Търсене в беседите за 'Учители'

А при това ставате и учители, за да заблуждавате и другите; та какво знаете и какво ще учите?

2. Хио Ели Мели Месаил

А при това ставате и учители, за да заблуждавате и другите; та какво знайте и какво ще учите?

А при това ставате и учители, за да забуждавате и другитѣ; та какво знайтѣ, и какво ще учитѣ? (втори вариант)

3. Призвание към народа ми Български синове на семейството славянско / Призив

Обръщам се към вас сега, мои служители, водители и учители, и към вас, книжници, фарисеи и лицемери, и ви заповядвам да не развращавате народа ми, който съм ви поверил Престанете от лошите си пътища, време е за вас да поразмислите, водете народа ми в пътя на Истината и не го заблуждавайте, помагайте на беззащитните в теготите им и не оскърбявайте бедните.

4. Годишна среща на Веригата, Варна, 1907 г.

А подир това тихо в себе си, поотделно, по диктовка чрез г-н Дънов се молихме всякой един за: Веригата, за тези, които съдействат за Царството Божие, за българския народ, за духовенството, за учителите, за учениците, които посещават училищата, за всички държавни служители – да ги вразуми Господ, за всичките земеделци, за всичките бащи и майки, за всички млади и стари, за цялото славянство и за всичките други народи.

И ако искате вие да се яви един от вашите Учители, трябва да се подготвяте цяла година и да разберете Живота.

Няма нужда да се съмнявате и страхувате в Пътя си, защото тези Учители, които сега ви се дават, ще ви ръководят и направляват.

Обърнете внимание върху тримата Приятели, които ви са назначени [за] Учители, и като изхвърлите леността, ще пресечете всичките нишки на влиянията, които ви спъват из Пътя ви.

5. Годишна среща на Веригата, Варна, 1908 г.

Ще ви спомена една от главните мисли на древните Учители, при все че не е изяснение на самия закон.

Но всичко това е едно възрение на окултните Учители.

Христос казва: „Гдето са двама или трима събрани в мое име.“ При всички стари Учители и кабалисти думата име е Сила и значи, че да се съберем в Името Божие, то ще рече, да се съберем във и със Неговата Сила.

Ето защо в това отношение индуските Учители винаги препоръчват на своите ученици да дишат дълбоко.

6. Любовта

11 Плътта, светът и дяволът са учители.

7. Годишна среща на Веригата, Варна, 1909 г.

Тази вечер ще имаме молитва: първо, за българското духовенство и за Православната църква; второ, за българския народ и неговото духовно развитие; трето, за учителите и учащата се младеж; четвърто, за цялото славянство, и пето, за всички други народи, които съдействат за идването на Царството Божие на Земята.

Четвъртият петък ще се посвети за българските учители, ученици – да им даде Господ онова истинско Знание и Мъдрост, с които да се обърнат към Него.

Тази вечер ще имаме молитва: първо, за българското духовенство и за Православната църква; второ, за българския народ и неговото духовно развитие; трето, за учителите и учащата се младеж; четвърто, за цялото славянство и пето, за всички други народи, които съдействат за идването на Царството Божие на Земята.

8. Протоколи от годишната среща на Веригата 1910 г. Велико Търново

В старо време, изобщо, всичките учители са постъпвали така, като първом са проучвали характера на хората и тогава са работили между тях.

Според Учителите на всички окултни школи, човек трябва да търси известни елементи там, гдето те съществуват.

9. Протоколи от годишната среща на Веригата 1911 г. Велико Търново

Имайте предвид, че светът е едно училище за добрите хора и в това училище Господ е турил разни учители и слуги.

И вие ще се срещате и с добри, и с лоши и според какъвто урок иска небето да ви научи, в такова и положение ще ви постави Бог — такива слуги и учители ще ви даде.

10. Протоколи от годишната среща на Веригата 1912 г. Велико Търново

А вие следвайте да бъдете добри бащи и добри майки, защото само тогава ще сте добри учители и добри свещеници, когато нова светлина ще изникне във вашето съзнание и с помощта на което ще видите, ще се уверите и дори попипате, че още по-чудни години ще настанат, отколкото са годините на настоящето.

Защото Господ иска да ни направи проводници на тия благословения, та да се благословят и свещениците, и учителите, и всички.

Свещеници и учители са всички онези, които Господ е поставил с мощ да ръководят хората.

Между духовенството и учителите има мнозина заинтересовани.

Главните спънки за делото Господне могат да са първом учителите, после идат свещениците и най-после са политиканите.

Ето защо ние първом трябва да заинтересуваме учителите и свещениците.

11. Преходната граница

Лошите хора ще ви са учители.

12. Онова, което ще повдигне човека

Аз познавам душата на тоя народ много добре; тя е страдала много от своите учители, проповедници и управници.

13. Житното зърно

Като влезем в свръзка с тях, нашият ум ще се просвети, както учениците се просветяват между своите учители.

Светиите са учители на човечеството, и ние всинца трябва да се ръководим от тях – те учат света как трябва да живее.

Но ще кажете вие: „Къде са тия учители; на кое място са?

14. Талантите

Те са учители на света, те живеят за цялото човечество.

15. Законът на служенето

Учителите, свещениците – и те са слуги.

Всичкият въпрос е сложен само за яденето, и след туй се чудим защо не можем да се издигнем като учители и свещеници.

Всеки има против някого по нещо: хората все се съдят, обикновени граждани, учители, свещеници, либерали, консерватори, тесни и широки социалисти, между религия и учители и наука – навсякъде има разделение на възгледите; но ние трябва да дойдем до убеждението да отхвърлим всичко онова, което трови нашия живот, и в този поне момент да се примирим, да станем тихи и спокойни, да очакваме със смирение великото събитие, което настъпва.

16. Протоколи от годишната среща на Веригата 1914 г. Велико Търново

Христос напусна Небето и ангелите, и дойде да учи човеците да стават пророци, учители, апостоли.

Ще заквасим и учители, и ученици, и свещеници, защото, пак ще кажа, това е едно Божествено дело и от него всички ще се ползват.

Нашите приятели са светиите, те са и нашите учители и братя, а като така, Исус Христос е най-старият наш брат, Като приятел и брат, показва, че има нещо общо между Неговата душа и нашата.

Следователно, съвременната наша култура е израз на тогавашната култура и като се говори за елини сега, то показва, че Христос ще се прослави в съвременна Европа, от която са дошли при Христа всичките й философи и учители, които, със своя интелект, господстват навсякъде.

Ние сме започнали да учим отгоре – надолу и затова ангелите са, които имат правилно схващане на нещата, поради което са и поставени за учители на човечеството.

Има, казва се, дарби на пророци, учители, апостоли и прочее, но едновременно човек не може да притежава всичките дарби, а трябва да отправи ума си към една посока и да проучава нещата.

Ще се молим за домашните си, за добрите земеделци, за добрите търговци, всички учители, свещеници, всички жени и майки, които искат да вършат Волята Божия; за България, Русия, Сърбия, цялото славянство, за всички лица и държави, които искат да вършат Волята Божия.

Там се говори за апостоли, учители и пророци.

Но апостолството е високо, учители имаме много, пророци не можем да бъдем.

17. Колко по-горе стои човек от овца!

Учителите са хора, които отварят очите на слепите; те са чудотворци; пратите сина си при тях, след 10–15 години го връщат с отворени очи.

18. Фарисей и Митар

Аз много харесвам онези съвременни учители, които когато преподават някой предмет, физика или химия, веднага започват с опити: кислород тъй се добива, онова тъй става.

И отгоре на това укоряваме: „Калпав свят, калпаво общество, свещеници такива, онакива, учители лоши, управници лоши“, а той?

19. Условията на вечния живот

Аз зная, че това поставяне на винтовете на мястото е мъчна и тежка работа, но когато тя се свърши успешно, човечеството ще празнува своя юбилей на земята; деца – синове и дъщери ще пеят новата песен на живота, че техните родители са намерили и наместили винтовете и че за самите тях настава светло бъдеще; народите ще ликуват, хвалят и славят Добрия Господ, че техните духовни глави, свещеници, проповедници, учители, царе и министри са намерили и наместили своите винтове, и че и за техния живот на земята настъпва светло бъдеще.

20. Духът и плътта. Приливи и отливи в

Затуй казвам: приложете този закон, жената да не рови около корена на мъжа си: като няма круши, да чака; мъжът, и той да не рови около корена на жена си; поповете – около корените на своето паство; учениците – около корените на своите учители.

21. В начало бе

Всички, които са разпнати отдясно – учители, свещеници, философи, царе, ще бъдат спасени, но ако сте разпнати отляво, отново ще се повърнете на работа в този свят.

Когато Той влезе в нас като жив хляб, ще се освободим всички – и мъже, и жени, и деца, и свещеници, и учители – и тогава ще започнем да се занимаваме с по-важни работи, както Бог е отредил.

22. Словесното мляко

Също и свещениците, които по отношение на паството си са на мястото на майките, когато проповядват, и учителите, когато преподават, ако се смущават и тревожят, тровят своите пасоми и питомци.

23. Учителите

Също и ония учители, които ви казват, че не трябва да имате прозорци към духовния свят, са първокласни лъжци.

Когато кръщавате, като учители, вашият ум трябва да бъде на мястото си.

Съвременните попове, учители и съдии са професионалисти, работят за пари, за 300–500 или 1,000 лева, които им плащат.

След 9 месеца, като роди детето, тя му става първата учителка, а други учители ще подемат отсетне възпитанието на детето оттам, докъдето е дошла майката.

Моята беседа иска да ви подтикне да помислите повече върху себе си; да се не заражда у вас желание да бъдете учители, понеже човек страда от голямо невежество.

Христос описва на своите ученици лъжливите учители, които, облечени в мантии с широки поли, са проповядвали, а всъщност са заблуждавали прозелитите, и той ги укорява за това.

Вашите учители турили ли са пръта на тази жица, съединили ли са ви с тока?

Христос се обръща към своите ученици и им казва: „Не се наричайте учители“.

На онзи свят те ще се явят кой с куц крак, кой с изкълчена ръка, ще се съберат всички ваши питомци и ще кажат на Господа какви учители сте били.

Той е благ, добър, справедлив, но и сериозно строг; ще хване такива незвани учители и ще им наложи глоба 10,000 таланта и ще прибави: „Затворете го в тъмницата, да научи изкуството как се преподава“.

И като изплатите дълга си – като понесете всички страдания – след време ще станете много учени и добри учители.

И той се е учил, но се е учил при най-великите учители на Египет.

Да бъдете овчари, то е велика работа, то е да бъдете учители.

Нямате свидетелство, пък учители искате да ставате!

Та и от вас мнозина едва са седели една седмица при майстор, вземат ножиците и аршина, като този българин, и са готови да кроят – учители да бъдат.

Христос казва: „Не бивайте такива учители“.

О, колко учители зная, които са прерязали гръкляна на своите ученици; на колцина те са отрязали и краката, ръцете, ушите!

Господ не е поставил тези хора за учители, те са самозвани такива.

Във всяка църква има такива учители, които са седели, като споменатия българин, само една седмица в училището и са тръгнали да проповядват.

Искате да станете учители, ще ви попитам: Какво сте готови да дадете на оногова, когото искате да учите?

Обикновените закони изискват от учителите известен ценз, известен изпит пред комисия, и след туй излиза заповед за назначение, т.е.

24. Докато фарисеят не стане митар, не може да бъде християнин

Например учителите учат с такива лекции в училищата.

Виждаме ученици застрелват своите учители.

25. Но Син Человечески, кога дойде, дали ще намери вяра на земята

И ако двама или трима души се съберат и помолят за добри свещеници, добри учители, добри управници, ще ги имат.

26. Ако ме любите, ще опазите моите заповеди

Христос казва, че ако Го любите, ще опазите Неговите заповеди, а те имат отношение към нашите братя, сестри, учители, общества и пр.

27. Новото основание

Трябва да се запитаме как трябва да се възпитават нашите поколения, какви трябва да бъдат нашите бъдещи съдии, учители, свещеници, бащи, майки, сестри, приятели, търговци, машинисти и прочее.

28. Божественият Промисъл

Навсякъде не може да бъдете учители – някъде ще бъдете учители, някъде ученици.

Съвременните учители на всяка крачка казват: „Опичайте си ума: с глупости светът не върви“.

29. Блудният син

И тъй, всички онези хора, които грешат в света, са по-младият брат – всички митари са младият брат, а големият брат са министри, владици, началници, съдии и учители, които учат хората и казват: „Ние всякога управляваме мъдро.“ Всъщност младият син напусна дома на баща си заради големия си брат, защото бил много завистлив и сприхав – младият казва: „Аз се опасявам, че можеш да ме излъжеш, както Яков излъга брата си.“ Закон е, че развращаването всякога произлиза от големите хора: ако жената греши – мъжът е виновен, ако мъжът греши – жената е виновна.

Аз и всички ние трябва да имаме кръвта на Христа – само тогава тази кръв ще роди и свещеници, и учители, и мъже, и жени; само тогава ще имате такива деца, каквито вие искате.

30. Добрият самарянин

Аз бих желал всички българи да бъдат самаряни, ние искаме всички свещеници и учители да станат самаряни, ние искаме всички адвокати и съдии да станат самаряни; защото това са почетни служби.

31. Годишна среща на Веригата - Велико Търново, 1915

Ние сме турили известни правила – толкоз, колкото са космите на моята глава – за отношенията към бащата и майката, учителите и проповедниците.

И учители, и проповедници, и книжници си носят този hum bug и с него нищо не могат да направят.

32. Да възлюбиш Господа

Един ученик отишъл при един от великите учители на Индия да го пита, какво нещо е любовта и как може да я намери.

Един ученик отишъл при един от великите учители на Индия да го пита какво нещо е любовта и как може да я намери. (втори вариант)

33. Мъдростта

Всички Велики учители, които са идвали да просвещават света, са имали тази Чистота, т. е.

34. Христа да придобия

Бих желал всички синове да се жертват за бащите си, дъщерите – за майките си, слугите – за господарите си, учениците – за учителите си.

35. Разсмотрете криновете в полето как растат

7. Докато нямаш за Учител Господ, никой не те учи, но като почне Господ Христос да те учи, ще се явят веднага други учители да те учат на това-онова и да ти показват други пътища.

Те са лъжливи, не ги слушайте, а само Христа Господа слушайте в тайна, без да изявяваш това на другите явили се учители.

36. Спаси ни

През тази война комарът ще влезе във всички – и в учители, и в проповедници – и няма да намерите никакъв цяр.

37. Ще бъдат научени

Аз зачерквам от книгата на живота всички мъже и жени, всички учители, всички съдии, всички проповедници и свещеници със старите разбирания.

Бог да благослови добрите проповедници, добрите майки и бащи, добрите синове и дъщери, добрите учители, които се стремят към новото.

Днес всички хора се карат, сърдят се – мъже и жени, ученици и учители, свещеници с пасомите си.

Навсякъде виждам мъже, жени, учители, учителки, попове - все мъченици. (втори вариант)

Господ да благослови добрите съдии, добрите учители, добрите деца - дъщери и синове. (втори вариант)

38. Отдайте Божието Богу

Много учители са бити от учениците си.

Колко учители са бити по улиците, на колко учители са очиствали праха! (втори вариант)

39. Растете в благодат! / Растене и познание

Така е днес навсякъде: мъже, жени, учители, ученици, свещеници, проповедници – всички се брулят с камъни.

А лошите и добрите духове са велики учители.

Така е днес навсякъде: мъже, жени, учители, ученици - всички се брулят с камъни. (втори вариант)

На учениците не е позволено да се месят в работите на учителя, а лошите и добрите духове са велики учители. (втори вариант)

40. Марта и Мария

Ще кажете: „Колко са учители?

Той може да има 250,000 косми на главата, но това не ще рече, че са 250,000 учители.

41. Двамата господари

Същите въпроси се пораждат и между учители, кой да бъде директор.

42. Блажените

Вземете лекари, търговци, учители, свещеници, проповедници и други – само до една педя е достигнало братството.

И аз виждам навсякъде кихане: учители, проповедници, майки, бащи – всички кихат. Защо?

Вземете между учителите, свещениците, проповедниците, съдиите - само една педя е достигнало нашето братство. (втори вариант)

Аз виждам навсякъде кихане - и учители, и проповедници, и съдии - всички кихат. Защо? (втори вариант)

43. Хигиена на човешката душа

Те са прочути развалячи, затова трябва да напуснете тия учители, които развалят.

44. Децата

Бащи, майки, деца, учители, свещеници, съдии, всички за велики идеи мислят, велики хора са на този свят, по-велики от тях няма.

45. Венецът на живота

Някой ще ми каже, че и религиозните хора оставят товара си – и мъже, и жени, и поети, и писатели, и учители – все се разтоварват едни други.

46. Познание. Самопожертвуване / Всичко ми е предадено

А хлѣбътъ, подразбира онѣзи елементи, които раждатъ въ себе си живота, учителитѣ, които може да ни научатъ на тѣзи закони.

Когато постѫпите въ нѣкое първоначално училище, гимназия или университетъ, учителитѣ или професоритѣ ви даватъ като първи уроци нѣкои упражнения и вие, за да ги разберете, трѣбва да се позанимаете съ тѣхъ.

В каквото училище да влезете – първоначално, гимназия или университет, учителите и професорите ви дават уроци и задачи, които трябва да решавате. (втори вариант)

Който е готов да служи на учителите си с любов, той ще учи всичко, което му преподават. (втори вариант)

47. Кръстът

Ще попита и съдиите как са съдили и как са прилагали Божествената правда, ще попита адвокатите как са защитавали своите клиенти, учителите – как са възпитавали своите ученици, лекарите – как са лекували своите пациенти, свещениците – как са проповядвали Словото Божие.

Едни ще бъдат управители, други ще бъдат съдии, адвокати, учители – кой за каквото го бива.

Идете и попитайте поповете, учителите и съдиите как ще ги завари Христос.

48. Виделината

Когато писателите изгубят тази виделина, те стават безплодни; когато учителите я изгубят, изгубват своите методи и не могат да преподават; когато майките я изгубят, липсва им търпението и любовта и не могат да възпитават.

49. Яковъ и Исавъ / Яков и Исав

Всички свещеници, проповедници, учители, управници трябва да се обединят около майката.

Тъй щото, ако хората питат, кога ще се оправи светът, казвам: Светът ще се оправи, когато всички хора – учители, свещеници, проповедници, майки и бащи започнат да работят без пари.

50. Радвайте се

Желалъ бихъ всички българи и българскиятъ царь, и свещеници, и търговци, и учители, и майки, и бащи, всички да изговарятъ тази дума „радость“ и този зовъ да се понесе отъ всички народи. (втори вариант)

51. Божията воля / Волята Божия

Нека всички майки и бащи, всички деца, управници, свещеници, учители, работници пожелаят да изпълнят Божията воля, да влязат в Царството Божие като негови граждани, и мирът ще дойде.

52. Чистосърдечните / Чистосърдечнитѣ

Колко учители, свещеници, проповедници, съдии, управници влизат в собствения си дом, в своята тайна стаичка, с чисти ръце и нозе?

Колко проповѣдници, свещеници, учители, сѫдии, влизатъ съ нечисти крака въ своя домъ, въ Божия храмъ, а слѣдъ това казватъ: „Дошла чумата у насъ.“ Нѣма никаква чума, но нечистотии има въ този домъ. (втори вариант)

53. Взимане и даване / Взимане и даване

Да се определят истински и правилни отношения между човешката душа и Бога, между свещеници и пасоми, между учители и ученици, между мъже и жени.

54. Бог е съчетал / Богъ е съчеталъ

В бъдеще, всички видни хора – учители, писатели, професори, проповедници трябва да слязат от висотата на своето положение, да влязат в света, между простите, бедните, страдащите, да ги научат, как да живеят.

Учители, свещеници, майки, бащи – всички трябва да започнат работата си рано.

Това е възкръсналъ човѣкъ, нищо не иска, ще работи за човѣчеството, ще обича ближнитѣ си – баща си, майка си, братята си, свещеницитѣ, учителитѣ и др. (втори вариант)

55. Бог е Дух / Богъ е Духъ

На спиритически язикъ това ще го кажемъ тъй: „Днесъ духоветѣ казватъ, че трѣбва да се върви.“ На теософски язикъ: „Днесъ учителитѣ казватъ, че трѣбва да се върви.“ На християнски язикъ ще кажатъ: „Днесъ Богъ е наредилъ да се върви.“ Ако е свѣтски човѣкъ, ще каже: „Днесъ условията благоприятствуватъ за пѫтуване, ще се върви.“ Ако е евангелистъ, ще каже: „Докато Богъ не каже, не може да се върви.“ Съ този приятель бѣхме въ Пазарджикъ. (втори вариант)

Безразлично е кой казва това нѣщо, дали духоветѣ, дали учителитѣ, дали Богъ, или врѣмето е благоприятно, все едно и сѫщо нѣщо е, стига ти да вѣрвашъ. (втори вариант)

Какво сѫ учителитѣ, какво е благоприятното врѣме? (втори вариант)

56. Дали може

Задачата на съвременните майки и бащи, проповедници, учители и общественици е да пръскат светлина в умовете и сърцата на хората, да ги научат да плават и да хвърчат, т. е.

Като виждат невежеството им, учителите им се карат, изобличават ги, но те не отстъпват от мнението, което имат за себе си.

И като не са съгласни с думите на учителите си, между тях произлизат големи неприятности.

Светът се нуждае от добри майки, бащи, учители, проповедници, съдии, техници и др.

Задачата на съвременнитѣ майки и бащи, проповѣдници, учители и общественици е да пръскатъ свѣтлина въ умоветѣ и сърдцата на хората, да ги научатъ да плаватъ и да хвърчатъ, т. е. (втори вариант)

Свѣтътъ се нуждае отъ добри майки, бащи, учители, проповѣдници, сѫдии, техници и др. (втори вариант)

Като виждатъ невежеството имъ, учителитѣ имъ се каратъ, изобличаватъ ги, но тѣ не отстѫпватъ отъ мнението, което иматъ за себе си. (втори вариант)

И като не сѫ съгласни съ думитѣ на учителитѣ си, между тѣхъ произлизатъ голѣми неприятности. (втори вариант)

57. Пълнене и празнене

Така правят и учителите с учениците в училищата – за да ги приучат да работят, дават им класни работи, домашни, да развиват теми и др.

58. Доведете го

Днес слугите яздят ослицата, а господарите вървят пеш; учениците яздят ослицата, а учителите вървят пеш.

Господарите и учителите трябва да яздят ослицата, а не слугите и учениците.

Днесъ слугитѣ ездятъ ослицата, а господаритѣ вървятъ пешъ; ученицитѣ ездятъ ослицата, а учителитѣ вървятъ пешъ. (втори вариант)

Господаритѣ и учителитѣ трѣбва да ездятъ ослицата, а не слугитѣ и ученицитѣ. (втори вариант)

59. Трите положения

Същевременно той Му казваше, че и в миналото са идвали Учители като Него, но не са успявали.

Сѫщевременно той Му казваше, че и въ миналото сѫ идвали Учители като Него, но не сѫ успѣвали. (втори вариант)

60. В истия час

Тогава светът ще се радва на добри проповедници и учители, на добри управници, съдии и др.

Тогава свѣтътъ ще се радва на добри проповѣдници и учители, на добри управници, сѫдии и др. (втори вариант)

61. Заведеевата майка

Всички управляващи, всички проповедници и учители, майки и бащи ще Го видят и ще Го признаят за свой Бог.

Всички управляващи, всички проповѣдници и учители, майки и бащи ще Го видятъ и ще Го признаятъ за свой Богъ. (втори вариант)

62. Събличане и обличане

Днес всички хора – учители, професори, съдии, свещеници носят недоволството от прегорялото ядене.

Днесъ всички хора — учители, професори, сѫдии, свещеници носятъ недоволството отъ прегорѣлото ядене. (втори вариант)

63. Доброто вино

Всички свещеници, проповедници, учители, майки и бащи ще проявят Доброто в себе си и ще говорят на един език.

Учители, свещеници, проповедници, общественици, министри, търговци ще работят в Чистота, без измама и лъжа.

Учители, свещеници, проповѣдници, общественици, министри, търговци ще работятъ въ чистота, безъ измама и лъжа. (втори вариант)

Всички свещеници, проповѣдници, учители, майки и бащи ще проявятъ доброто въ себе си и ще говорятъ на единъ езикъ. (втори вариант)

64. Да Го посрещнат

И там има лекари, но за здрави хора; и там има адвокати, но за Правдата; и там има учители, но за истинското знание, носители на светлина и на Мъдрост.

И тамъ има лѣкари, но за здрави хора; и тамъ има адвокати, но за правдата; и тамъ има учители, но за истинското знание, носители на свѣтлина и на мѫдрость. (втори вариант)

65. Не може да се укрие

Защото и проповедници, и майки, и бащи, и учители, вярват първо в себе си, а после в Господа.

— Защото и проповѣдници, и майки, и бащи, и учители, вѣрватъ първо въ себе си, а после въ Господа. (втори вариант)

66. Двамата братя

Учениците негодуват – вървят в една посока, учителите негодуват – вървят в друга посока, а дървото си расте.

Учители негодуват, и учениците им негодуват.

Ученицитѣ негодуватъ — вървятъ въ една посока, учителитѣ негодуватъ — вървятъ въ друга посока, а дървото си расте. (втори вариант)

Учители негодуватъ, и ученицитѣ имъ негодуватъ. (втори вариант)

67. В мое име

Ако духовенството е бременно със словото Божие, ако учителите са бременни с идеята за движението на Божественото колело, и ако народът е бременен с плодовете на Духа, Бог ще бъде сред тях.

Така ще се спасят всички българи: свещеници, учители, управници, съдии, майки и бащи.

Всички духовници, учители, управници, съдии трябва да извадят ножа си и да кажат: "На фронта!

Ще има и добри поданици: добри свещеници и учители, добри съдии и управници, разумни майки и бащи, безкористни търговци, трудолюбиви земеделци.

Каквато работа започнете, като духовници, учители, управници, съдии, ще бъде благословена, защото всички богатства са в Бога.

Всички духовници, учители, управници, сѫдии трѣбва да извадятъ ножа си и да кажатъ: На фронта! (втори вариант)

Ще има и добри поданици: добри свещеници и учители, добри сѫдии и управници, разумни майки и бащи безкористни търговци, трудолюбиви земедѣлци. (втори вариант)

Каквато работа започнете, като духовници, учители, управници, сѫдии, ще бѫде благословена, защото всички богатства сѫ въ Бога. (втори вариант)

Ако духовенството е бременно съ Словото Божие, ако учителитѣ сѫ бременни съ идеята за движението на Божественото колело, и ако народътъ е бремененъ съ плодоветѣ на Духа, Богъ ще бѫде срѣдъ тѣхъ. (втори вариант)

Така ще се спасятъ всички българи: свещеници, учители, управници, сѫдии, майки и бащи. (втори вариант)

68. Двата полюса

Не правят ли същото учители, професори, адвокати, съдии, свещеници?

Не правятъ ли сѫщото учители, професори, адвокати, сѫдии, свещеници? (втори вариант)

69. Дух Господен

Новото учение изисква от всички хора – от майки и бащи, от братя и сестри, от учители и ученици, от проповедници и свещеници – живот на Абсолютна Чистота.

Всички учени и философи, майки и бащи, учители и свещеници трябва да обърнат шишета га си, да излеят водата и с празни шишета да отидат на Извора, да ги напълнят.

Всички учени и философи, майки и бащи, учители и свещеници трѣбва да обърнатъ шишетата си, да излѣятъ водата и съ праздни шишета да отидатъ на Извора, да ги напълнятъ. (втори вариант)

Новото учение изисква отъ всички хора — отъ майки и бащи, отъ братя и сестри, отъ учители и ученици, отъ проповѣдници и свещеници — животъ на абсолютна чистота. (втори вариант)

70. Двете заповеди

Тази тояга играе в ръцете на родители, на учители, на началници, на министри и помага на хората да изтрезняват.

Само при това положение, човечеството може да разчита на възвишени и напреднали майки и бащи, на разумни и напреднали духовници, учители, съдии, управници и др.

Тази тояга играе въ рѫцетѣ на родители, на учители, на началници, на министри и помага на хората да изтрезняватъ. (втори вариант)

Само при това положение, човѣчеството може да разчита на възвишени и напреднали майки и бащи, на разумни и напреднали духовници, учители, сѫдии, управници и др. (втори вариант)

71. Призваните

Всички хора – свещеници, учители, съдии, управници, майки и бащи трябва да се молят за победа над злото.

Всички хора — свещеници, учители, сѫдии, управници, майки и бащи трѣбва да се молятъ за победа на злото. (втори вариант)

72. Който намигва

Сега всички учители и свещеници гледат да затворят очите на хората.

73. Да наеме работници

Това се отнася до всички работници, проповедници, учители, съдии, адвокати, търговци.

Първата категория работници, които господарят пазарил рано сутринта, са свещениците; след тях идат учителите, съдиите, търговците и най-после земеделците.

И проповедници, и учители, и съдии протестират.

Дошло е времето, когато всички хора трябва да излязат на пазара: свещениците със своите кадилници, учителите със своите буквари, съдиите със своите законници, търговците със своите крини, пълни с жито, земеделците със своите рала.

Каквито и да сте по положение – свещеници, учители, съдии, търговци или земеделци – всички трябва да сте готови за работа.

Защо работят свещениците, учителите, съдиите?

Първата категория работници, които господарьтъ пазарилъ рано сутриньта, сѫ свещеницитѣ; следъ тѣхъ идатъ учителитѣ, сѫдиитѣ, търговцитѣ и най-после земедѣлцитѣ. (втори вариант)

И проповѣдници, и учители, и сѫдии протестиратъ. (втори вариант)

Дошло е времето, когато всички хора трѣбва да излѣзатъ на пазара: свещеницитѣ съ своитѣ кадилници, учителитѣ съ своитѣ буквари, сѫдиитѣ съ своитѣ законници, търговцитѣ съ своитѣ крини, пълни съ жито, земедѣлцитѣ съ своитѣ рала. (втори вариант)

Защо работятъ свещеницитѣ, учителитѣ, сѫдиитѣ? (втори вариант)

Каквито и да сте по положение — свещеници, учители, сѫдии, търговци или земедѣлци — всички трѣбва да сте готови за работа. (втори вариант)

Това се отнася до всички работници, проповѣдници, учители, сѫдии, адвокати, търговци. (втори вариант)

74. И рече баща му

Питайте учителите по музика, по рисуване, правят ли учениците им погрешки, или не.

Колко пъти учениците са изкарвали учителите си от търпение!

Питайте учителитѣ по музика, по рисуване, правятъ ли ученицитѣ имъ погрѣшки, или не. (втори вариант)

Колко пѫти ученицитѣ сѫ изкарвали учителитѣ си отъ търпение! (втори вариант)

75. Неизвестното

Те не слушат какво им се преподава в училището и разчитат на частни учители.

Ако учениците са лениви, и учителите не могат да изкарат нещо особено от тях.

Опасно е да имаш двама учители, двама бащи, двама съдии, двама кредитора, двама възлюбени и т.н.

Сега има и мъже – учители.

Тѣ не слушатъ, какво имъ се преподава въ училището и разчитатъ на частни учители. (втори вариант)

Ако ученицитѣ сѫ лениви, и учителитѣ не могатъ да изкаратъ нѣщо особено отъ тѣхъ. (втори вариант)

Опасно е да имашъ двама учители, двама бащи, двама сѫдии, двама кредитора, двама възлюбени и т. н. (втори вариант)

Сега има и мѫже — учители. (втори вариант)

76. Великите условия на живота

Слънцето и земята са най-добрите лекари и учители на човека.

77. Встъпление в Любовта

Благовестителите са били още повече, а пастирите и учителите – най-много.

Дарбите у човека съответстват на пророците, апостолите, благовестителите, пастирите и учителите и всички те трябва да се развиват.

И той даде едни да са апостоли, други пророци, други пък благовестители, а други пастири и учители, за усъвършенствувание на светиите в делото на служенето, в назиданието на тялото Христово.

Благовестителите идват след пророците, а след тях – пастирите и учителите.

78. Голямата вяра

Мнозина не успяват в живота си, защото слушат много учители.

79. Противоречие в съзвучието

Народът представя мъжете, а владиците, свещениците и учителите – жените.

Нека всички мъже и жени, свещеници и учители, управници и управляеми се обединят и заработят заедно за изправяне на своя народ.

Срещате ли хора с извадени очи и отрязани ръце, били те учители, духовници, бащи и майки, общественици, на тях не може да разчитате.

Така трябва да бие тъпанът на майката и на децата, на свещениците и учителите, на управниците и управляемите.

80. Моето иго

Аз пък ще кажа: Господи, помени в Царството си всички мъже и жени, старци и деца, свещеници проповедници, учители и ученици, търговци и занаятчии и ги научи да живеят правилно, да не рушат къщите на своите ближни, да не отнемат живота на всичко живо по лицето на земята.

81. С любов се взима

Новата религия, която иде, ще бъде религия без въжета, без символи, без свещеници и проповедници, без съдии и учители, без търговци и земеделци, без мъже и жени.

Сигурно ви се вижда чудно как ще може без учители.

82. Господ му рече

Ако целият български народ, на чело със своите управници, свещеници, учители изпълни Божията воля, ще бъде благословен и ще се прослави.

Днешните свещеници и учители носят отговорността за неизпълняване на Божиите закони.

Сега идат болшевиците в света и питат свещениците и учителите, на какво основание се подписвали под Божиите закони, без да ги изпълняват.

Всички свещеници и учители, всички партии са изпратени от Бога да изпълнят един велик дълг.

Всички, които искат да се учат, имат отношение , към учителите.

Днешните свещеници и учители носят отговорността за неизпълняване на Божиите закони. (втори вариант)

Сега идат болшевиците в света и питат свещениците и учителите на какво основание се подписвали под Божиите закони, без да ги изпълняват. (втори вариант)

Всички свещеници и учители, всички партии са изпратени от Бога, да изпълнят един велик дълг. (втори вариант)

Всички, които искат да се учат, имат отношение към учителите. Защо? (втори вариант)

Ако целият български народ, начело със своите управници, свещеници, учители изпълни Божията воля, ще бъде благословен и ще се прослави. (втори вариант)

83. Нито тържик

Ако влезете в едно семейство, ще видите, че и бащата, и майката, и децата имат тържици, В училищата и учителите, и учениците имат тържици.

В училищата - и учителите, и учениците имат тържици. (втори вариант)

84. Като го видя Петър

След това всички учители, чиновници, съдии, свещеници ще кажат: Господи, благодарим, че изпълнихме Твоята воля.

Мнозина казват, че се нуждаят от учители.

– Ако се раждате, имате нужда от учители.

Ако не се раждате, нямате нужда от учители.

Следователно, учители, свещеници, проповедници и лекари са нужни там, дето има невежество, смърт, раждане и болести.

Вие казвате: „Нас ни трябват учители." Да, ако хората се раждат, ще имат нужда от учители; но ако не се раждат, ако бяха възрастни, каква нужда щяха да имат от учители? (втори вариант)

Следователно учители, свещеници, проповедници, лекари са потребни само там, гдето има смърт, раждане, болести, невежество. (втори вариант)

В заключение всички служещи по разните учреждения чиновници, всички свещеници и учители ще кажат: „Боже, благодарим Ти, че изпълнихме както трябва Твоята воля." (втори вариант)

85. Изгряващото слънце

Може да ми възразите, но аз питам: Майката ражда ли децата си като професори, учители, свещеници, съдии и други?

86. Светило на тялото

Ако от днес всички проповедници, свещеници, учители, съдии в цяла България, па и в цяла Европа, започнат да мислят за това око, щяхте да видите какъв добър резултат щеше да има.

87. Гредата

В църквите свещениците проповядват, учителите просвещават в училищата, съдиите раздават право в съдилищата, но всички имат греди в очите си.

“ За в бъдеще всички учители, свещеници, проповедници и съдии трябва да бъдат без греди.

Бих желал всички свещеници и учители да научат езика на природата и да видят какво пише тя.

88. Трапезата на Новия Завет

Съвременният християнски свят е пълен с противоречия и заблуждения, а няма учители, които да обяснят правилно нещата, както са в природата.

89. Отхвърленият камък

“ Така постъпват и владици, и учители, а после казват: „Ние сме културни, идеални хора“.

90. Гърбавата жена

Разглеждам учебници по алгебра, геометрия и виждам какви велики истини са скрити в тези формули, но те остават неразбрани в дълбокия им смисъл и за учители, и за ученици.

След това всички проповедници, учители, партизани подайте си ръка и започнете да градите взаимно; помагайте си един на другиго и продължавайте работата на живата природа.

Ще почакам още няколко години, за да видя дали духовенството и учителите ще дойдат в съзнание.

На всички духовници, министри, учители и други сърцата и умовете са гърбави.

91. Учител и Господ

Когато този Учител дойде, във вашия дом ще има хармония, музика, поезия, всички ще бъдат на своите места; няма да има раздори между мъжа и жената, между слуги и господари, между дъщери и синове, между учители и ученици.

Но аз бих желал да се създадат в България учители, които да учат на благост и търпение.

Днес вие служите на Христа, но служите и на много други учители, служите и на Мойсей.

Сега заемете положението на синове и дъщери, на ученици и слуги, а не казвайте, че сте учители, свещеници, майки, бащи, царе, князе, господари и други подобни.

Моето най-голямо желание е навсякъде в домовете да има отношения, каквито са между учителите и господарите; децата да бъдат и добри ученици, и добри слуги.

92. Призваха Исуса

Забележете, че на тази сватба беше поканен Исус и Неговите ученици, така че на нея присъства един от най-великите Учители.

При изучаване творенията на някой велик поет или писател, при слушане на някое музикално произведение, при разглеждане картината на някой бележит художник вашият ум трябва да схваща тези неща, защото те са вашите учители, вашите ближни и от тях ще се учите, а Божественият принцип да бъде в сърцето ви.

Учениците и учителите дохождат в училището и започват един нов живот; това се отнася до добрите учители.

93. Малкият закон

Те мислят за печалби и казват: „Да имаме пари, ние ще намерим добри учители, добри работници“.

Виждал съм как хубаво започват отношенията на учители и ученици в училищата.

Учениците казват: „Несправедливи са нашите учители“.

Учителите казват: „Няма днес никакво уважение и почитание на ученици към учители и родители“.

Учителите плачат, протестират, отчайват се, но аз казвам, че и техните сълзи са нещо относително, защото ние мислим, че малкият и големият закон са нищо.

Виждал съм как хубаво започват отношенията на учители и ученици в училищата. (втори вариант)

Учениците казват: „Несправедливи са нашите учители." Учителите казват: „Няма днес никакво уважение и почитание на ученици към учители и родители." Тогава всички се оплакват, всички казват, че Бог не съществува, че истината, доброто, любовта са неща относителни - всичко в живота е относително. (втори вариант)

Учителите плачат, протестират, отчайват се, но аз им казвам, че и техните сълзи са неща относителни. (втори вариант)

Сега българите, като отварят разни училища, не мислят за мравките, за подобрението на техния живот, а мислят за печалба и казват: „Ние да имаме пари - ще намерим добри учители, добри работници." Покажете ни едно общество, което да е работило с пари и да е много успяло. (втори вариант)

94. Старият книжник

Свещеници, учители, съдии – всички мислят, че са на мястото си, но, като книжника, са изгубили тоя велик закон да познават нещата.

Какво знаят днес нашите учители и духовници за хората?

Учителите трябва да използват математиката, за да може да познават хората по челата, носовете и т.н.

95. Методи за уякчаване вътрешната връзка между хората

А пък всички добри хора, учители и светци, те са клончета и листа на това голямо дърво.

96. Мировата Любов

Идеални работи, но как да възпитате обществото, своите синове и дъщери, политическите мъже, учителите, свещениците, проповедниците?

97. Космичната Обич

Учителите трябва да учат децата най-напред как да се хранят, какво да ядат, какви са свойствата и качествата на храната, кои храни са най-полезни в здравословно отношение; след това трябва да ги учат как да дишат, за да възприемат чистия въздух.

98. Беседа по нарядите

Това, което ви се дава, е от Учителите.

Така и Господ, според времето и работата, сменя Учителите.

99. Първи наряд за 1919/20 г.

Ако ще имате повече дни на пост, тогава ще четете още и Приливи и отливи, Новото основание, Многоценният бисер, Учителите, Марта и Мария и Истината.

100. Аз съм онзи човек

– На поповете, на учителите – те трябва да освобождават хората.

Всички проповедници, свещеници и учители трябва да застанат на страната на Христа и да кажат: Няма да воюваме!

„На поповете, на учителите - те трябва да освобождават хората." Смешно е да се мисли така. (втори вариант)

Всички проповедници, свещеници и учители трябва да застанат на страната на Христа и да кажат: „Няма да воюваме. (втори вариант)

101. Работи на лозето ми

Христос не си служи с пръчица, или с фаланга, както старите учители.

Откажете се от всички стари майки и бащи, учители и свещеници в себе си.

На всички свещеници, учители, майки и бащи, синове и дъщери, които искат да служат на новото и да прилагат новите правила, Христос казва: Добре дошли при мене!

Старите учители следяха само за този кир, който се набираше по ноктите, но Христос като дойде, ще погледне на чертите на ръцете и ще каже: „А, много хубаво е написано. (втори вариант)

Я дай другата ръка." Христос не си служи с тояжка, с фаланга, както старовременните учители си служеха. (втори вариант)

С това правило аз изпъждам от своя ум и душа всички стари попове, всички стари свещеници, всички стари учители, всички стари търговци, всички стари бащи, майки, синове и дъщери, и на този свят казвам: „Сбогом, аз вече нямам нищо общо с вас." На всички онези свещеници, учители, майки и бащи, синове и дъщери, които искат да служат на новата култура, които могат да си служат с това златно правило, Христос казва: „Добре дошли! (втори вариант)

102. Денят на доброто

Това е категорично учение, и всички велики учители са правили така.

103. Излязоха и завтекоха се

Новата култура ще измени живота на всички хора: на свещеници, на учители, на съдии, на адвокати.

Хайде, на добър път на вас, на всички ваши учители и професори.

Искам да видя, какви са вашите учители.

Някои жени имат учители, а на други техните мъже им са учители.

Едните питам, как са учениците им, а другите питам, как са учителите им.

Аз пък казвам, че сте ученици и учители.

Новата култура ще измени живота на всички хора: на свещеници, на учители, на съдии, на адвокати. (втори вариант)

Хайде, на добър път на вас, на всички ваши учители и професори. (втори вариант)

Като се върна, ще кажа какво съм видял и научил на земята." Искам да видя какви са вашите учители. (втори вариант)

Някои жени имат учители, а на други техните мъже им са учители. (втори вариант)

Едните питам как са учениците им, а другите питам как са учителите им. (втори вариант)

Казвате: „Ние сме мъже и жени." Аз пък казвам, че сте ученици и учители. (втори вариант)

104. Добрият пастир

Както между овчаря и тия овце има разумни отношения, такива трябва да има между учители и ученици, свещеници и пасоми.

Мъжът да престане да говори против жена си, жената против мъжа си; ученици против учители, учители против ученици; слуги против господари и обратно – господари против слуги.

Те Ме слушат и Аз ги слушам." Както между овчаря и тия овце има разумни отношения, такива трябва да има между учители и ученици, свещеници и пасоми. (втори вариант)

Мъжът да престане да говори против жена си, жената против мъжа си; ученици против учители, учители против ученици; слуги против господари и обратно - господари против слуги. (втори вариант)

105. Електричеството и магнетизмът

Всеки търси добри хора, добро общество, добри учители, добри свещеници; но много малко са такива.

106. Земният и небесният

Когато всички свещеници, проповедници, учители, съдии и управници, майки и бащи живеят в доброто и го прилагат, те водят своя народ към победа.

Когато в един народ има любов на самопожертване, да има правда и няма порок, и когато всички свещеници, учители и съдии действат според своето добро разбиране на нещата, ще има победа навсякъде. (втори вариант)

107. Молитвата

Тези светии живеят и сега в живота, работят и те са учители на хората.

Учителите по математика и по другите предмети трябва да покажат на учениците си начините, правилата, по които цената на едно яйце може да се повиши, а не да се увеличава 1000 пъти, за да разберат истинските закони.

108. Пояснения върху окултизма, спиритизма, теософията, мистицизма и християнството

Великите Учители, които са писали върху това, са имали много ясни разбирания по въпроса, но техните ученици са изопачили учението.

109. Силите в Природата

Сега съвременните учители често забелязват едно противоречие в училищата: влиза учителят по математика в клас – всички ученици са добре разположени, защото този предмет събужда в тях електричество.

110. Що казва Духът

Всички хора изпълняват различни длъжности : учители, свещеници, съдии, майки и бащи.

Ако искате да подобрите положението на обществото, първо трябва да се заемат майките и бащите, после свещениците и учителите, а най-после съдиите.

Започнат ли първо свещениците и учителите, нищо няма да излезе.

Благодарение на Него днес всички министри, бащи, майки, учители, проповедници се ползуват от Неговите блага.

Това са мисли на живия Господ, Който държи живота и благодарение на Когото днес всички министри, бащи, майки, учители, проповедници се ползват от благата Му. (втори вариант)

Ако искате да поправите обществото, тази работа трябва първо да се подеме от майките и бащите, след това - от свещениците и учителите, и най-после - от съдиите. (втори вариант)

Започнат ли първо свещениците и учителите, нищо няма да излезе. (втори вариант)

Едни от хората в света са учители, други - свещеници, трети - съдии, четвърти - бащи, майки; всички заемат разни длъжности. (втори вариант)

111. Вяра

Така е и в училищата, когато учителите задават много уроци: учениците не могат да ги усвоят, претрупват паметта си и с това затъпяват.

112. Ще управлява всички народи

Когато иска да повдигне един народ, Той му изпраща умни майки и бащи, свещеници, проповедници, учители и управници; когато иска да накаже един народ, отнема идейните му и разумни хора и го оставя на произвола на съдбата.

Сега, хората философстват отвън, каква цел имам, да събирам около себе си адвокати, съдии, учители.

Ставайте търговци, учители, свещеници, адвокати, съдии, но никога не изопачавайте истината.

113. Девети март (22 март)

Така правят и някои учители пред учениците си.

114. Отиде след Него

Днес всички управници и учители спорят върху въпроса, трябва ли предметът „Закон Божи" да се изхвърли от училището, или да остане и занапред да се преподава.

115. Молих се

Само така ще се освободиш от заблужденията на лъжливите учители, както и от своите заблуждения.

116. Приятел и раб

Всички хора си имат своите надежди, не ги осъждам за това, но казвам, че както съвременното общество, така и отделният човек имат нужда от учители, които да ги научат на законите на природата.

Всички на хорото: млади и стари, учители и ученици, свещеници и владици, проповедници, учени и мъдреци, всички да заиграят по закона на мъдростта и любовта, тях да поставят в живота, за да образуват нови форми.

117. Запалят свещ

Народът ще изпълнява службата и на свещениците, и на проповедниците, и на учителите.

118. Работете с Любов

Трябва да се освободите от положението си и да не казвате: „Ние сме жени.” Мъжете искат да служат на Бога, а казват: „Ние сме мъже”; децата искат да служат на Бога, а казват: “Ние сме деца”; учителите искат да служат на Бога, но казват: „Ние сме учители”.

Като ви гледа във вашите мъчнотии, Той казва: „Тези хора много добре си вършат работата.” Понякога аз намирам грешката у самите учители.

Учители, които преподават музика, винаги карат учениците си да се занимават с етюди и упражнения, а не да отвличат вниманието си с музикални парчета или да дават концерти, защото ще се извратят.

119. Десен и ляв път

Зараждали са се велики Учители, за да дадат насока на живота.

Един народ има нужда от проповедници, свещеници, учители, политици и пр., но всички трябва да бъдат чисти в дела, мисли и желания.

120. Беседа за учителите и майките като възпитатели

Когато децата разберат, че майката, бащата, учителите говорят Истината и в тях няма никакви задни цели, те им вярват напълно.

– Може ли децата от четиринадесетгодишната си възраст нататък да бъдат учители на родителите си, например с даване на правилни съвети?

– Какви въпроси интересуват вас, учителите?

121. Новото човечество

Като ходя сега по Търново, наблюдавам хората, срещам разни свещеници, съдии, учители, стражари, слуги и си казвам: братя, тъй, както живеете, не вървите по правия път, не е това Христовото Учение, не е Братство.

Аз срещам много свещеници, проповедници, учители, стражари и други благородни хора, но срещам и неблагородни между тях.

122. Необходими условия за ученика

Днес те не са нито мъже, нито жени – изпратени са като велики Учители и ръководят съдбините на цялото човечество.

Като спрягате глагола мога и като изпълнявате двете правила, няма да бъдете лишени от нищо – било като майки, като учители, търговци, земеделци, и всичко ще ви бъде добре.

Тези бели братя са сегашните учители на цялото човечество – и на мъже, и на жени, и отсега нататък ще се запознавате с тях.

123. Сутрешен наряд, 21 август и Идване и възприемане на Духа

Тогава и вестниците, и учителите, и майките ще пророкуват.

124. Сутрешен наряд, 24 август и Големец и слуга

И като дойде, Той няма да пита къде са учителите, свещениците, владиците, господарите, а ще пита къде са учениците на Новото учение, слугите.

Този закон, законът на слугуването, съществува винаги между двете противоположности: между слуги и господари, между учители и ученици, между майки и дъщери, между бащи и синове.

Христос днес пак им казва: „На този народ не са нужни попове, владици, господари, а слуги – слуги са му нужни.“ На този народ трябват попове-слуги, учители-слуги, министри-слуги – навсякъде има нужда от слуги, слуги... Такъв е законът на ангелите, такъв е законът на Бялото Братство, което сега ръководи света.

125. За възпитанието на децата

Майките и учителите да учат децата да ядат умерено и да им покажат лошите последствия от лакомството.

Децата имат чувство на справедливост и вярват на учителите си и на майка си.

С тях учителите трябва много искрени да бъдат.

126. Двата велики закона

Господарите, синовете им така да възпитават слугите си; и слугите - господарите си; учителите - учениците си; и учениците - учителите си.

Тя е великото богатство на майките, на бащите и на господарите, и на слугите, и на учителите, и на учениците, и на братята.

127. Вярата

И всички велики Учители дохождат между това човечество, за да го издигнат, за да му помогнат, понеже са служители на великия Божествен закон.

Умните синове и дъщери, умните приятели, учители, свещеници, те са хора на вярата.

Когато видите тези същества, вие ще намерите вашите учители, вашите братя и сестри.

И всички велики учители дохождат между това човечество, за да го издигнат, за да му помогнат, понеже са служители на великия божествен закон, но техните последователи са изопачили тоя закон, спрели са се само на външната му страна и така са изопачили живота. (втори вариант)

Умните синове и дъщери, умните приятели, учители, свещеници, те са хората на Вярата. (втори вариант)

Животът на българския народ, на учителите и на свещениците ще се осмисли само тогава, когато вярата на хората слезе в своята първична същина, да не възбужда никакво съмнение. (втори вариант)

Когато видите тези същества, вие ще намерите вашите учители, вашите братя и сестри. (втори вариант)

128. Новият човек / Новиятъ човѣкъ

Трябва ли сегашните ученици да съжаляват за едновремешните фалаги, с които учителите възпитаваха учениците си?

Учителите казваха за учениците си: „Фалаги трябва за тях!

Нима сегашнитѣ ученици трѣбва да съжаляватъ за по-раншнитѣ фаланги, съ които учителитѣ имъ ги възпитаваха? (втори вариант)

По-раншнитѣ учители казваха за ученицитѣ си: „Фаланги, фаланги трѣбватъ за тѣхъ! (втори вариант)

129. Сеятелят / Сѣятельтъ

Ние се нуждаем от братя и сестри, от майки и бащи, от учители да ни учат.

Желая на всички да бъдете майки и бащи, братя и сестри, учители и наставници, за да освободите духа си от робството.

Никакви владици и попове не ни трѣбватъ, ние се нуждаемъ отъ братя и сестри, отъ майки и бащи и отъ учители, да ни учатъ. (втори вариант)

Бихъ желалъ всички да бѫдете и бащи и майки, братя и сестри, учители и да освободите духа си отъ робството. (втори вариант)

130. Храненето, условие за вечен живот/ Правилното ядене, като условие за вѣченъ животъ

Лекарите са учители на днешното човечество.

Всички професори, учители трѣбва да се занимаватъ съ разрѣшаване въпроса за яденето. (втори вариант)

131. Любовта, носителка на живота / Любовь – носителка на вѣчния животъ

Ще хване всички до един – мъже, жени, свещеници, проповедници, учители, съдии, ще ги търколи на земята, ще ги обърне няколко пъти и ще ги пусне във водата.

Така сега и Господь ще направи, ще хване всички хора – мѫже, жени, свещеници, проповѣдници, учители, сѫдии, ще ги обърне нѣколко пѫти на гърба имъ и ще ги прѣтъркули въ водата. (втори вариант)

132. В рова на лъвовете / Въ рова при лъвоветѣ

Учителите, от една страна, ще кажат „пуф“; учениците, от друга страна, ще кажат „пуф“.

Не се заблуждавайте от философията на вашите стари учители и професори!

Тази философия на вашитѣ учители на вашитѣ професори, по дяволитѣ ще отиде. (втори вариант)

Учителитѣ отъ една страна ще кажатъ „пухъ“, ученицитѣ отъ друга; поповетѣ отъ една страна ще кажатъ „пухъ“, паството имъ отъ друга; сѫдиитѣ сѫщо ще кажатъ „пухъ“, всички ще кажатъ „пухъ“ и колелото ще започне да се върти. (втори вариант)

133. Изтълкувай ни тази притча

Като го приложат учителите, ще стане по-леко на учениците; като го приложат учениците, ще стане по-леко на учителите.

Добрите души, които ще дойдат на земята да работят в името на Любовта, няма да се стремят към високи положения – царе, владици, патриарси, министри, но ще бъдат добри майки и бащи, добри учители и свещеници, които ще работят безкористно.

Учителитѣ, като го приложатъ, да стане по-леко на ученицитѣ и ученицитѣ, като го приложатъ, да стане по-леко на учителитѣ. (втори вариант)

И онѣзи добри души въ свѣта, който сѫ влѣзли да работятъ споредъ закона на любовьта, тѣ не искатъ да бѫдатъ царе, тѣ ще бѫдатъ за въ бѫдеще най-добритѣ майки, най-добритѣ учители, свещеници и ще работятъ безкористно. (втори вариант)

134. Живата енергия / Хлѣбътъ и живата енергия

Как ще оправдаете това, вие, бащи, майки, учители, свещеници, професори, царе?

Е, какъ ще оправдаемъ това нѣщо, ние бащи, майки, министри, царе, учители, професори? (втори вариант)

135. Път на мисълта

Ако детето не се нуждаеше от конкретно, от положително знание, щеше ли да се създаде умствена връзка между него, родителите и учителите му?

136. Да ги изпита / Аритметическитѣ дѣйствия въ живота. Събиране, умножение и степенуване

След всичко това учителите казват: „Да възпитаваме новото поколение!

Сегашните учители и родители възпитават деца, които не се подават на възпитание.

Който иска да знае името на новата форма и на новата фирма, да отиде при свещениците, държавниците, учителите, философите, учените, теософите, окултистите.

Сегашнитѣ учители възпитаватъ дѣца, които не могатъ да се възпитатъ. (втори вариант)

Идете, попитайте свещеницитѣ, държавницитѣ, философитѣ, учителитѣ, теософитѣ, окултиститѣ, кѫдѣ е тази нова фирма, която се образувала сега въ свѣта. (втори вариант)

137. Ангелът отговори / Ангелътъ отговори

Бъдещият живот на вашите деца, на майките и бащите, на учителите и свещениците ще се основава на правото разбиране на изваждането.

И бѫдещето на учителитѣ, майкитѣ, бащитѣ, свещеницитѣ се дължи на това правилно разбиране на изваждането. (втори вариант)

138. Физическият живот – път към духовния и Божествен живот

За пример какви са отношенията на мъжа към жената, какви са отношенията на братята към сестрите, на господарите към слугите, на съдиите към подсъдимите, на учителите към учениците и много други, хиляди отношения съществуват на физическия свят.

139. Двете жени / Двѣтѣ жени

И до днес идат такива учители между вас и казват: „И с месце може да се живее“.

140. Дойди след Мен/ И рече му: „Дойди слѣдъ мене!“

Майки и бащи, ученици и учители, духовници и пасоми, управници и управляеми, служете даром.

Така са постъпвали едно време учителите със своите ученици.

Така са правили учителитѣ едно врѣме. (втори вариант)

141. В правда, истина и святост / Правда, истина и светость

Щомъ имате урегулиранъ стомахъ, ще можете да вършите всичкитѣ си работи спокойно и ако сте майки – дѣцата ви ще бѫдатъ добри, ако сте ученици – учителитѣ ви ще бѫдатъ добри. (втори вариант)

142. Пробуждане на колективното съзнание

И всички владици, свещеници, майки, учители, съдии трябва да напишат този закон.

Трябва да дойдат най-способните, най-великите, най-добрите хора - майки, бащи, учители, свещеници, хора незаинтересовани, за да подемат това велико дело.

143. Кратки обяснения върху гимнастическите упражнения и бележки по други въпроси

Вие сте като тези учители, които постоянно коригират.

144. Правилният развой на човешките енергии

Често учениците, които започват с окултизма, се спъват със своите учители.

Ако ти внесеш в ума си мислите на двама учители и започнеш да сравняваш коя мисъл е по-права, ти сам се спъваш.

145. Правилното растене на душата и хармоничното развитие на душевните сили

Следователно струва си да бъдем ученици на Великото Бяло Братство, понеже учителите на това Братство държат целия архив на Космоса.

146. Правилното употребление на ума, сърцето и волята в живота

Те идват тук да придобият знания, да станат учители, а после да им плащат.

Музиканти, учители, свещеници – всички се спъват. Защо?

147. Законът на самопожертването

Един е Великият Учител на Любовта, а всички други учители са прояви на Любовта.

И тогава всички ще бъдем ученици, всички ще бъдем учители. Кога?

Ученици сме, когато възприемаме, а учители, когато предаваме някоя Божествена Мисъл, която Той ни е предал.

На такива учители ще кажеш: „Чакайте, чакайте, работа си имам много спешна.

148. Жертва, упование и радост

Светии и учители, всички влизат в тази кошара.

149. Поздравът на Любовта / Поздравътъ на Любовьта

Така постъпват и учителите с мързеливите ученици.

Като не искат да учат, учителите им пишат слаби бележки и така ги заставят да учат.

150. Синът Божи

За да изучавате великото, изисква се едно нещо, което индуските учители пазят в тайна и благодарение на това западните народи не са го намерили.

151. Ананий и Сапфира

Един ревностен ученик на Индия, който искал да се запознае с учението на йогите, отива при един виден учител и му казва: „Аз искам да науча великото на света, искам да бъда твой ученик; търсих много учители, но само ти си, само ти можеш да ми предадеш великото учение, какво да правя?

152. Стани и опаши се!

Бих желал всички софиянци да бъдат като това момиченце, бих желал всички министри, владици, свещеници, професори, всички учители, всички майки, братя и сестри, всичките ви деца да бъдат като това момиченце.

153. И Петър се грееше!

Туй са съвременните хора, понеже сега е студено, църквите им са студени, те са наклали малки огньове, дето служителите им, учители, свещеници – всички се греят, и Петър – той се грее.

154. Каквото вържете на земята

Най-първо ще съди водителите, свещениците, владиците, патриарсите, царете, учителите, най-видните, а простите хора, тях ще остави, ще им каже: „На вас ви прощавам“.

155. Сродните души

Главният учител от тази школа, за да опита дали царската дъщеря е готова за онова учение, което ще се повери, трябвало да направи следния опит с нея: един ден той се превърнал в малък гълъб – великите учители имат това свойство.

156. Целувание не Ми даде / Целувание ми не даде

И учители, и всички други в бъдеще трябва да служат на Христа с Любов и Мъдрост.

157. Плевелите и пшеницата

Лекарите ни обясняват как са произлезли болестите и как се лекуват; психолозите ни обясняват произхода на душевните състояния; служителите на Бога живаго ни обясняват нашите правилни отношения към Бога; учителите ни запознават с живата природа; майките и бащите ни доставят храната, която е необходима за поддържане на този живот.

158. Пак ще ви видя

Великите Учители на света заговорват на своите ученици само когато те са готови да разберат тяхното учение.

И ония ученици, които сега едва започват с гамите, при тях се явяват само обикновените учители.

И сега, някой път, тия ученици ще подигнат реномето на своите учители.

159. Двата пътя

Имайте предвид, нали в училището, когато идват учениците, учителите са много любезни, но колкото отиват по-навътре в знанието, материалът става по-тежък, и този добрият учител се и нервира, изменя отношенията си. (втори вариант)

160. Царството Божие

Тогава преценявали учителите по това, как пеят в църквата.

161. Страх и безстрашие / За страха и безстрашието

Това се дължи на особена психическа причина: когато родителите и учителите хвалят децата си чрезмерно, в тях се развива тщеславието, което се намира в задната част на мозъка, и по този начин привлича голяма част от кръвта, вследствие на което предната част на мозъка започва по-малко да се храни и постепенно отслабва.

Затова учителите трябва да се въздържат от хвалене на способните си ученици.

Сега мнозина учители представят, че окултизмът е област много опасна. (втори вариант)

162. Трите методи на природата / Методи на природата

Ако е талантлив, ще свири, но като дръпне един път лъка, учителите ще разберат колко знае да свири.

След като е учил ученикът в едно окултно училище, учителите го пращат навънка в света.

163. Методи за укрепване на волята / Сила на волята

Не само учениците, но и учителите трябва да си служат с музиката като метод за тониране.

164. Четирите правила / Важни правила

Вземете вашето дете, което е било спокойно, играе си, пратите го на училище, веднага учителите му създават беля.

165. Твоето Слово

Сега, когато дойдем до другите обществени положения, всички ние обещаваме: майките обещават, мъжете, жените, учителите, все обещават.

166. Които вас приемат

И ако всичките свещеници, съдии, министри, учители, всички ние държим тия две правила – да пеем и да съчиняваме поезия, знаете ли тогава каква хармония ще се създаде?

167. Три разряда ученици / Три категории ученици

Няма нито един случай в тази школа, когато един ученик да е излъгал своите Учители.

Нито един не си е позволил да излъже своите Учители.

Но и Учителите никога не са допущали ученикът да ги излъже.

Във Варненската гимназия, един от учителите обичал дълго време да остава вътре в класа след звънеца, не си излизал веднага.

168. Прави правете Неговите пътеки!

Всички велики учители на миналия живот, които са разбрали закона на природата, всякога са прокарвали тази велика истина: „Прави правете пътищата Господни“.

Сега, за да могат да останат тия две течения, учителите на миналото са препоръчвали някои методи, а съвременните християни, мохамедани, будисти и други са забравили как да регулират тия течения.

169. Отрицателни и положителни черти на ученика / Качества на ученика

Един от великите Учители, запознат с окултизма, след като е преподавал дълго време на своите ученици тайните на туй учение, изпратил ги в града да проповядват.

А щом се въдвори Царството Божие на земята, тогава всички, ученици и учители, ще имат най-добрите условия да проявят своите знания и да създадат нещо по-хубаво в този свят.

Щом се въдвори Царството Божие на земята, учениците и учителите ще имат добри условия да проявят знанието си и да приложат по нещо ново и величествено към сградата на своя бъдещ живот. (втори вариант)

170. Предназначението на музиката / Силите на мозъка

Като станете сутрин, ще дойдат вашите стари учители, ще ви кажат: „Не му е времето, може да си поспиш, има време“.

Когато всички учители предупреждават учениците си, те ги предупреждават именно за тия състояния, докато учениците не дойдат в състояние да разбират своя ум, да регулират тези течения от слънцето и от центъра на земята, и после да разпознават тия течения и ключовете на низшето животинско царство.

Великите Учители или Великият Учител на битието много добре е наредил всичко.

Когато влезете в тази система, Великите Учители ще ви разправят, точно и определено, в каква посока ще трябва да се движите.

Като правите упражнението, ще дойдат при вас старите ви учители да ви нашепват: „Поспи си още малко, няма защо да разваляш съня си. (втори вариант)

Задачата на Великите Учители се свежда именно към това, да определят посоката, в която човечеството трябва да се движи. (втори вариант)

171. Проява на кармическия закон / Закон на кармата

Ученици и учители са пак същия закон, пак по закона на кармата те се събират, защото онези господари, които изнасилват своите слуги, ако той изнасили сто души слуги и за бъдеще те станат господари, той трябва после на сто души да бъде слуга, за да се изплати и ако питате защо трябва да бъде слуга?

Като се говори за кармическия закон, подразбираме различни видове отношения: например слуги и господари, ученици и учители, братя и сестри, майки и бащи - това са все кармически отношения. (втори вариант)

172. Окултни правила / Правила за живота

Учителите вървят полека, а учениците вървят бързо, и там е карамбол.

Учителите вървят бавно, а учениците – бързо; свещениците вървят бавно, а паството бързо. (втори вариант)

173. Ще се стопи!

Този огън не е ограничен, навсякъде го има: между учители, свещеници, вярващи, навсякъде гори този огън.

174. Красивото в живота / Красотата в природата

Самообладание се изисква не само от учениците, но и от учителите. (втори вариант)

Сегашните учители по музика се дразнят, гневят на учениците си, когато взимат фалшиви тонове; ако може да запази нужното самообладание и присъствие на духа, учителят ще може лесно да коригира учениците си - под влияние на неговото спокойствие и най- неспособният ученик ще може да изправи гласа си и да пее хубаво, но когато учителят се гневи, тоновете се съкращават и гласът излиза фалшив. (втори вариант)

175. Ученикът не е по-горен от учителя си

“ – Ще си изплатите полиците, ще влезете в положението на учители и ученици, т.е.

Сега, когато някой ученик постъпи в едно учебно заведение, гимназия, университет, там все си има известни правила, но въпросът е: откъде тази мисъл в главата на тия професори или учители да турят правила?

И злото в сегашния свят е, че всички искат да бъдат учители.

176. Страхът и съмнението. Обичта / Противоречията в живота

Например някой ученик отива при един от учителите на една окултна школа, но Учителят не му говори нищо. (втори вариант)

Един младеж, завършил университет, отива при един от учителите на една окултна школа и му казва, че иска да бъде негов ученик. (втори вариант)

177. По пътя / Правият път

Вие бяхте един учител, а щом станете вие учители, при такива учители, аз напущам училището.

178. Актьори и работници (Да слезе Христос, да ви обясни)

Има и Учители, които четат чуканите и пръчките.

179. Не правете никому насилие, нито оклеветявайте!

И едновремешните пророци не са знаели всичко, има неща в света, които и пророците не са знаели, има неща, които и великите учители не знаят, туй да го знаете.

И тия учители, понеже разбират законите, и те се учат, но за тях вземат милиони векове, за да проверят една велика Божествена истина.

Един от адептите или от учителите на великото Бяло Братство, като паднала тя в отчаяние, обърнал се с молитва към Бога и казва, че погрешно е направила всичко туй, и да ѝ покаже Бог един път.

180. Окултна хигиена / Природна хигиена

Най-великите учители, като идете при тях, не отговарят.

Най-великитѣ учители, като идете при тѣхъ, не отговарятъ. (втори вариант)

181. Както е Он чист

Трима души са учителите, и тримата са един.

182. Мисъл и действие / Мисъл и действие

Не само туй положение, но сега всичките хора искат да бъдат учители, да бъдат господари.

183. Влиянието на музиката / Влияние на музиката

Най-учените философи пишат на свещеници, на пророци, на учители, на майки, на бащи.

Когато някой иска да стане велик, Бог го праща в ада, да види великите мечти и планове на видни свещеници, учители, майки и бащи. (втори вариант)

184. Гладуват и жадуват

Той иде сега да разплете всичките нишки, в които са се заплели и ученици, и свещеници, и владици, съдии, учители, бащи и майки, на всичките нишките им са така заплетени, че ние не знаем кой път да хванем.

Ако забележи в душите им глад, да започне предмета си, и тогава и ученици, и учители ще се разбират.

185. Мечешкият капан! / Мечешкият капан

Най-простите съждения, те са следующите, Ако вие съвременните, да кажем, учители или ученици, постъпите в едно съвременно училище, образцово училище, не са ли всички неща предвидени, по възможност програмата, предметите, колко часа ще се занимавате, колко учители ще има, кои учители какви предмети ще преподават?

Всяко училище има своя програма, какви предмети ще се изучават, кои учители ще преподават, какви учебници и пособия са одобрени. (втори вариант)

Задачата на ученика е да учи; той няма право да критикува учителите си, програмата или учебниците, които са въведени. (втори вариант)

В живата природа, като училище на живота, всичко е предвидено и наредено по план: програмата, учебниците, учителите и т.н. (втори вариант)

186. Положителни и отрицателни сили в ученика / Положителни и отрицателни сили

Вие сте били ученици на разни школи в миналото и някой от вашите учители ви е хипнотизирал за някое следующе прераждане, след 120, 250 или 300 години да извършите нещо.

187. Простите и сложни движение в природата / Прости и сложни движения

И тук се раждат лъжливите учители.

188. И Петър Го взе настрана

Вземете как постъпват съвременните учители: имат ученици, едни от които са слаби по математика, други по рисуване, трети – по музика.

189. Превръщане на енергиите / Превръщане на енергиите

Всички адепти, всички учители в миналото все са минавали през високите места.

190. Новият живот

Аз наричам тия хора светии, а източните народи ги наричат адепти, наричат ги още Учители, ангели хранители.

Ако духовенството не се пробуди, да съзнае своите грехове; ако учителите не се научат да прилагат правилно законите на възпитанието, ако управниците не изменят законите на управлението, да съзнаят, че са правили грехове – никакво бъдеще не ви очаква.

191. Много плод принася

Има убеждения на верую, дето учителите казват на учениците си: „Само мене ще слушате, само моето учение е право, вън от това друго учение няма, всичко друго е лъжливо.“ – Не е тъй.

192. Истината

Вашите първи учители какво са ви казвали, как са ви учили?

193. Работа за новия живот

Всеки може да бъде учител: светът е пълен с учители – той от учители страда.

Когато се учи музика, учителите ще възпитават децата по този метод вай-малко половин час.

Някои от учителите могат да употребят този метод с учениците си.

194. Лицето на Бога (Утринна беседа, без заглавие)

Учители, свещеници, майки, бащи – всички ги простират на земята – смърдят.

195. Милосърдието

Самият учител пък ще заеме мястото на ученик, защото има Учители на Учителите и ученици на учениците, но те са Учители.

196. Какъв трябва да бъде ученикът

Вие се поставяте като учители.

Всинца вие сте учители.

И много учители има, които, като не обичат учениците си, скъсват ги.

197. Новият и старият живот

Нека ми кажат свещениците и учителите къде живее Истината.

198. Ще ви науча / Дух Свети ще ви научи

Най-почтени служби са тези на свещениците, учителите, лекарите, но да няма лъжа и в тях.

Най-почтените служби, които са останали, са тези на свещениците, учителите и лекарите, но ако я нямаше лъжата в тях. (втори вариант)

199. Живият Господ

Свещеници и учители ще работят заедно.

200. Правила за Окултната школа

Хайде вземете и двамата цигулките, ще има комисия от учители.

201. Допирните точки в природата

По този път са минали вашите учители, по този път и вие ще минете.

Няма адепти, нито учители, които, като са се борили със злото, да не са били победени.

Освен тези две категории учители има и трета категория, които си служат с методите и на двете братства, но не спадат към никое от тях.

Много от учителите на Черното братство са свършили Школата на Бялото братство, знаят всичките й методи и ги употребяват за Черното братство.

След като са свършили Школата на Бялото братство, някои от Учителите на тази Школа са следвали Школата и на черните братя, тъй щото и те знаят методите и на едното, и на другото братство.

Учителите на Бялото братство си служат с методите на своята Школа.

Учителите от Черното братство, които знаят методите и на двете Школи, често употребяват методите на Бялото братство в полза на своята Школа.

Така мислят и много от пророците и учителите, но Великите Учители, които управляват целия Космос, знаят, че всичко ще се нареди по съвършено нов план. Кога?

202. Ангел Господен говори / И ангел Господен говори на Филипа

Днес храненето е обикновен процес, но преди хиляди години, Учителите на човечеството са преподавали законите па храненето.

Днес то е обикновено, но преди хиляди години толкова хиляди учители са преподавали законите на яденето. (втори вариант)

Та и вие, ако се върнете назад в туй училище, ще видите колко години сте стояли прави, докато вашите учители ви научат да ядете. (втори вариант)

203. Никаква лъжа

Туй са опитали всички учители в света.

Грешки са правили не само учителите, всички са правили погрешки и ще ги правят още за дълго време, не мислете, че ще ги избегнат.

Мене ми е чудно, чудя се на учениците... Аз седя и двама ученици се карат пред мен, и то хамалски се карат, като че тия двамата са от големите учители, и аз ги слушам с всичкото смирение.

204. Да наследя

Мнозина учени, професори и учители, преподават на своите ученици известно знание, но то не е още онова истинско, положително знание.

205. Лама савахтани

Родителите използват децата си, а те – родителите си; възлюбеният използва своята възлюбена, а тя – него; учителите използват своите ученици, а те – учителите си.

206. Ще ви научи

В Божествения свят има всичко, каквото пожелаете: за учителите и за учениците, за бащите и майките, за свещениците, за проповедниците, за управниците.

207. Добрата земя

Учителите, както и всички учени и философи, са ключове за развитието на човека.

208. Защо не можахме?

Българският народ е останал толкова назад, благодарение на своето духовенство и на своите учители.

Ние можем да дадем повече и на свещеници, и на владици, и на учители.

Аз се чудя на заблуждението на сегашните учители.

Учителите, лекарите търсят причината за полудяването, но не могат да я намерят.

Като следя, какви хора говорят за мене, виждам, че това са все учени — учители, лекари, хора с висше образование — историци, математици, естественици.

Аз се чудя на учителите, които толкова лесно се подават на един стар навик, на старото патриотическо чувство "да не погине нашият народ." Всеки народ може да погине, но кога?

209. Окултна медицина

Та някой път вие се намирате при такива учители, които ще кажат: „Седни там!

210. Простри ръката си!

Те са необходими за всички хора: за майки и бащи, учители и ученици, свещеници и владици, управници и общественици.

211. Правилният растеж на Ученика

Всяка една книга е написана по закона на самосъзнанието и съзнанието, а при онази великата Истина, която се крие в подсъзнанието и свръхсъзнанието, там всички учени хора мълчат, всички окултисти мълчат и всички учители мълчат.

Сега аз, като говоря за „Учител“, подразбирам не много учители – един Учител в света!

212. И отвори устата си, та ги поучаваше / Поучаваше ги

Овцитѣ ще оправятъ своитѣ пастири, слугитѣ – своитѣ господари, ученицитѣ – своитѣ учители, дѣцата майкитѣ и бащитѣ си.

– Овцете ще оправят своите пастири, слугите – своите господари, учениците – своите учители, децата – своите родители. (втори вариант)

213. И каквото развържете на земята, развързано ще бѫде на небето / На земята и на небето

Не че нѣмаме хубавото желание; азъ, въ дадения моментъ приемамъ, че и свещеници, и учители иматъ хубаво желание, но има нѣщо въ свѣта, което въ единъ моментъ може да измѣни, да изопачи и ума, и сърдцето, и душата на човѣка.

Не само вие, но всички свещеници, учители, държавници, трѣбва да вързватъ и развързватъ, туй възвишеното, благородното да се тури въ редъ и порядъкъ.

Това не се отнася само до вас, но и до всички свещеници, учители, държавници. (втори вариант)

214. Тъмното петно в съзнанието

Някои от вас сте приятели, и то е договор, някои – слуги и господари, учители и ученици, това са все отношения, вземания-давания.

215. Гордост и тщеславие

Ако учителите му не го задоволят както очаква, той казва: "Този учител нищо не знае, онзи нищо не знае" и т.н.

Учителите не трябва да се разправят с него, но нека го подложат на изпит, да му докажат какво знае.

216. Кое е това ново учение? / Кое е това учение?

Умнитѣ, специалиститѣ учители най-първо трѣбва да го приложатъ.

Това се изисква от умните и добри учители – специалисти. (втори вариант)

217. Не дойдохъ да разруша, но да изпълня / Дойдох да изпълня

Христосъ, това е Божествената Любовь, Божествената Мѫдрость, Божествената Истина, който трѣбва да се приложатъ между мѫже и жени, между учители, свещеници, въ цѣлото общество, всички трѣбва да ги знаятъ и прилагатъ разумно, да работятъ по Божествения законъ.

И тъй, като влѣзешъ между единъ народъ, ще глѣдашъ какви сѫ неговитѣ духовници, неговитѣ учители, неговитѣ управници.

Всички тия духовници, всички тия учители, всички тия управляющи, могатъ ли да бѫдатъ по-добри?

– Христос е Божествената Любов, Божествената Мъдрост, Божествената Истина, които трябва да се приложат между мъже и жени, между учители и ученици, между свещеници и пасоми. (втори вариант)

Като влезеш между един народ, ще гледаш, какви са неговите духовници, учители и управници. (втори вариант)

218. Двете течения – огнената вълна и вълната на Любовта

Сега по-висшите същества, ангелите, праведниците, адептите, Учителите се интересуват от хората дотолкова, доколкото е степента на техния стремеж към Бога.

219. Господи, да се отворятъ очитѣ ни! / Отвори очите ни!

И съвременните църкви налагат наказания на своите членове, както учителите наказват непослушните ученици. (втори вариант)

220. Педагогическа лекция

Много такива учители има в света, но тези учители ограбват учениците си и нищо не им дават.

Сега, ако вие ще говорите за един учител на сенките, такива учители ги има. (втори вариант)

221. Видѣхме Господа / Видяхме Господа

Духовенство, учители, съдии, професори, философи, всички тѣ сѫ най-готови.

Послѣ учители има, каква енергия се крие, но тия хора седятъ съ своите заблуждѣния и се парализиратъ едни други.

Вие ще бѫдете единъ щастливъ народъ, и лѣкари, и учители, и всинца ще бѫдете щастливи, а пъкъ, ако слушате вашитѣ владици и попове, каквото сѣете, едва семето ще излезе, па и грозде нѣма да се роди.

Колко войнствени хора има – генерали, учители, които могат да работят за новото учение. (втори вариант)

След тях идат учителите, професорите, съдиите. (втори вариант)

222. Пробуждане на човѣшката душа / Пробуждане на човешката душа

Като е говорилъ за Царството Божие, Той е подразбиралъ Божествената Мѫдрость, да се разбира онзи законъ на съотношение, по който да се разбиратъ майки и дъщери, бащи и синове, братя и сестри, слуги и господари, учители и ученици.

И ако между учители и ученици нѣма спогодба, нѣма вѣра между тѣхъ, и ако между майки и бащи, между братя и сестри нѣма спогодба, тогава какъ ще съградимъ туй съврѣменно общество?

Така могат да се разбират добре, майки и дъщери, бащи и синове, братя и сестри, учители и ученици, господари и слуги. (втори вариант)

223. Защо сте тѫжни? / Защо сте тъжни

Цѣлиятъ свѣтъ Той го е събудилъ, цѣлата култура Той е събудилъ, всичкитѣ европейски народи е събудилъ, на всички учители, свещеници, майки, бащи, на всички философи, на младитѣ, на всички говори и казва: „Слушайте ме, вие искате да бѫдете щастливи, слушайте това, което искате, ще ви го дамъ“.

Той говори на всички свещеници, учители, майки, бащи, на млади, на стари. (втори вариант)

224. Чий е този образъ? / Чий е този образ

Влиза въ едно село дѣто живѣятъ три попа и 10-ина души учители.

Ако попитаме хората на реалния животъ, иматъ една цѣль; ако попитаме духовнитѣ хора, тѣ иматъ друга цѣль; млади, стари, учители, хора съ разни знания, иматъ разни цѣли, но нѣматъ една обща, опрѣдѣлена цѣль.

Отива прѣдъ домоветѣ на учителитѣ – сѫщо: Нѣмаме мѣсто.

„Заповѣдай у дома на гости, такива сѫ учителитѣ и свещеницитѣ“.

Пристигнал в село един пътник, дето имало трима свещеника и десетина учители. (втори вариант)

Отишъл при учителите, но и те не го приели. (втори вариант)

Такива са учителите и поповете! (втори вариант)

225. Живот вечен

Значи ще бъдете учители-амбуланти.

226. Живият кръг

Търговците ще говорят за търговия, за стоки, за купуване и продаване; земеделците ще говорят за ниви, за лозя, за къщи; учителите ще говорят за училища, за ученици, за книги.

227. За Името Ми / Ще му покажа все, що има, да пострада за името ми

Едно от важните правила за живота е следното: всички хора – мъже и жени, деца, братя и сестри, свещеници, учители – трябва да любят Бога.

Най-първото педагогическо правило, което трябва да имате всички без разлика, без изключение на мъже, жени, деца, братя, сестри, свещеници, учители – всички ние трябва да искаме нашият приятел най-първо да люби Бога. (втори вариант)

228. Отношение на природните сили / Отношение на природните сили към човешката душа

Като проследите историята на човешкото развитие, ще видите, че най-великите и гениални хора, както и великите Учители на света са били поставени при неблагоприятни условия.

Обърнете листата на историята, погледнете книгата на живота - ще видите, че най-благородните велики мъже, велики учители са били поставени в най-неблагоприятни условия. (втори вариант)

229. Имаше двама синове

Нямат свещеници, проповедници, учители, но затова имат военачалници.

И той започнал да се моли: „Господи, ако наистина съществуваш, както съм слушал от майка си и от моите учители, изяви ми се по някакъв начин и аз ще повярвам в Тебе.

Той бил атеист, отричал Бога, но при това положение започнал да се моли, казва: „Господи, ако действително съществуваш, тъй както майка ми и учителите ми са ме учили, покажи ми чрез един пример и аз за в бъдеще ще вярвам. (втори вариант)

230. Приложение

Тези ваши деца, които сега ги наричате скръб, един ден ще видите, че са ваши учители.

231. Първичната връзка

Учителите на Бялото Братство знаят законите на природата.

Всички учители са минали през смирението.

232. Божественото и човешкото

Тия животни там са все учени хора, които критикуват своите Учители.

Всички са критикували своите Учители и Бог ги е пратил на земята да орат, като им казва: „Нали сте учени хора, задавам ви следната задача: повикайте вашите господари и ги научете на това, което вие намирате за право“.

Знаете ли какви добри учители, какви лаборатории има там.

Като те турят ония учители там, в този огън вътре!

Това е задачата на всички видни Учители.

233. Ще дойдем при Него

Първите учители на лъжата са били животните.

234. Ученикът трябва да разбира

Но и учителите хитруват.

235. Основният закон на съзнателния живот

БР

Хиляди учители са идвали, но тая култура все си е останала.

236. Окултният закон за противоречията

БР

Някои от вас са учители, някои от вас са чиновници и пр.

Учителите на окултните школи не са като учителите в земните школи.

237. Високият идеал

Всички велики хора, всички светии, гении, учители на човечеството, са били хора, които са любили само Бога.

Всички велики хора, всички светии, всички гении, всички учители на човечеството са били хора, които преди всичко са любили Бога. (втори вариант)

238. Бъдете разумни!

Само по този начин вие ще се удостоите, казва Христос, да се свържете с ангелите и те ще бъдат ваши Учители.

Връща се този адепт от школата след няколко дни и казва: „Учителите, които са ми поверили тази тайна, ми казаха, че ако аз отбия земята от пътя ѝ, ще ме подложат на смъртно наказание, затова, заради своя живот, няма да отбия земята от пътя ѝ.

239. Съблазните

Мъже и жени, братя и сестри, господари и слуги, учители и ученици, всички трябва да вървят в този път без съблазни.

240. Аз съм истинната лоза, и Отец ми е земеделецът

Свещеници и учители ще работят заедно.

241. Разумният живот

Докато свършите науките си, вие казвате: веднъж да свършим университета, че да станем учители.

Добре, свършите университета, ставате учители, учителствате 20–30 години и после ви пенсионират.

242. Изпитвайте Писанията!

И най-великите Учители, щом дойде страданието у тях, колкото велики и да са, все ще настане една промяна в тях, в тяхното състояние.

Цял ден деца, учители, професори, министри се молят: „Господи, Господи!

243. Основа на знанието

Великите Учители на човечеството не позволяват на учените да придобиват много знания изведнъж, защото, ако при сегашните условия на живот им се дадат много излишни знания, тия знания няма да принесат такива блестящи резултати, каквито очакват. Защо?

244. Отвори им умовете

Да кажем, че в едно училище, между учители и ученици, има пълно доверие, пълно единение, учителят да храни тази пълна, възвишена Любов, и учениците – също, има ли нещо по-хубаво от това?

Тогава ще дойдат всички светии, адепти, Учители от памтивека, ще дойдат и всички, които са заминали, и на земята ще има едно велико тържество.

Онези великите адепти-Учители, те виждат само една бяла светлина без сенки.

245. Божественото съвършенство

Всички велики Учители в света, всички пророци, всички учени хора, всички адепти и на изток, и на запад, и в миналите култури, и в сегашната – все туй проповядват, все туй е основната им идея.

Без този Дух може да ви се говори от катедрата дълго време, може да свършите десет университета, може да отидете в Индия да слушате всичките адепти, може да слушате най-великите Учители, но няма да имате почва да закрепне във вас Божественото и нищо няма да направите.

246. Излишък и недоимък в живота

И всички велики Учители, като идват в света, имат свои ученици все по закона на самоотричането.

Няма Учители в света, няма адепти в света, които могат да изменят Волята Божия.

247. Който люби

Онзи морал, който днес съществува, той е даден от великите Учители, които са имали откровението на целия космос.

При един велик индийски адепт, който се занимавал с окултните науки и добил голяма опитност от своите учители, когато бил на 18-годишна възраст, идва един ден една бедна майка и му оставя своето малко дете, да го погледа, докато се върне, като му казва: „Ще бъдеш тъй добър, отивам на работа, ще пазиш днес детето“.

Първото нещо: между учениците, между братята и сестрите отношенията трябва да се изправят: между майки, синове и дъщери отношенията трябва да се изправят; между приятели отношенията трябва да се изправят; между слуги и господари отношенията трябва да се изправят; между учители и ученици отношенията трябва да се изправят, да станат отношения на Любов.

Учителите, професорите, майките ще бъдат учени, умни хора, ще бъдат братя и сестри помежду си, и земята ще бъде едно място на благословение.

248. Свобода, знание и мир

Затуй, ако съвременните учители преподаваха с любов и ако съвременните ученици слушаха и учеха с любов, какво щеше да бъде?

249. Каквото чух

“ Добре, ако вие храните вашите деца с бонбончета – червенички, зеленички и тям подобни, вашите деца ще ви бъдат учители и възпитатели.

250. Той ги изпита

Има светии, велики Учители, адепти, които с хиляди години са чакали да им проговори Господ.

251. Скръб и радост

И действително, всички велики Учители, които идват в света, проповядват на хората, че нищо не трябва да имат, т.е.

Всички велики Учители казват, че не трябва да се жениш.

252. Школата и развитието на ученика

Туй, че утре може да станете вие учители, това е едно заблуждение.

И затуй всички велики Учители са проповядвали, че човек не трябва да има нищо.

Ученици и учители – това са положения, които само определят ония велики отношения, които Бог е вложил в човешката душа.

253. Оздравяха

" Да допуснем, че учителят не критикува постъпките на учениците си, а учениците критикуват постъпките на учителите си, светът ще се оправи ли?

Нито учителите да критикуват постъпките на учениците си, нито учениците да критикуват постъпките на учителя си; нито синовете да критикуват поведението на баща си, нито бащите да критикуват поведението на синовете си; нито дъщерите да критикуват своите майки, нито майките — своите дъщери; нито богомолците да критикуват своите пастири и обратно.

254. Приливи и отливи

И всичките Велики Учители, които идват в света, ни дават само методи, чрез които можем да използваме великото Божие благо.

255. Допреният въглен

По това се отличава Христос, един от Великите Учители, че Му забиха гвоздеи.

Учителите, те са виновни за младежта, те са безбожници, не ги учиха на бащината им вяра“.

– Ако питате учителите, те ще кажат: „Родителите са виновни, обществото е такова“.

256. Колко пъти да прощаваме?

Всички искат да станат учители.

Учители в света няма.

Само отношенията на хората в света създават учителите и учениците.

От учители няма нужда.

И всички хора: и свещеници, и учители, и управляващи, всички могат да живеят братски.

257. Плодовете на Духа

Сега съвременните реформатори, учители, възпитатели са много смели, казват: „Да възпитаме децата, да възпитаме съвременното общество“.

258. Най-щастливият ден

Съвременните хора: и професори, и проповедници, и учители, и свещеници, и майки, и бащи – никой не е свободен, всеки е заставен с остена да работи.

259. Царството Божие се благовества

Явяват се те като велики хора, тъй ги наричам аз: „гений“, „светии“, „Учители на човечеството“, да благовестват.

260. Истинско и относително знание

Много учители може да му говорят, но този, който може да внесе в ума му Светлина, необходима за неговия живот, това е Духът.

261. Родени изново

Всички велики хора, всички велики Учители на човечеството, в техните сърца е живял Бог, говорил им е този велик Божи Дух.

262. Двете граници

Попитайте един ученик от първи клас какви предмети изучава, кои учители му преподават – знае.

263. Господи, да прогледам!

Учителите се молят да има повече ученици.

“ Не, не, за в бъдеще ние ще имаме за учители кои?

Всички велики Учители са имали по един опърничав ученик да ги пърже.

“ – Вие ще научите това от великите Учители.

На земята няма такива Учители.

264. Движение на енергиите. Закон за поляризиране

И бъдещата ви работа и като учители, и като професори, и като лекари, или каквито и да е, ще зависи от това вътрешно разбиране на законите.

265. Брат ти си дойде

Всички велики Учители, които са идвали на земята, са дали много максими, много правила за живота.

Не е моя работа да цитирам, какво са казали тези Учители.

266. Още малко

Велики Учители ще дойдат между хората, и сухите науки, като сухи кости, ще се облекат в плът и ще оживеят.

267. Предаване на мислите. Музикалност

Добрите учители по музика не се измъчват да говорят много на учениците, но им казват само: слушайте цигулката!

Някой път учителите ги гледат като се боксират и нищо не им казват, оставят ги – трябва да се изхарчи излишната енергия.

268. Ще го изцеля

Така ще работят и свещениците, и проповедниците, и учителите.

269. Добрите и лошите

По същия закон всичките Велики Учители, които идват в света, всички религии, които съществуват – това са все школи, в които човек трябва да научи начина, онова истинско изкуство – как трябва да живее.

Идва в това време при мен един от Великите Учители и ми казва: „Ще тъчеш!

270. Страхът

През всичките векове Учителите, които са идвали в света, са изисквали от своите ученици безстрашие – това е първото нещо.

271. Напразно ме почитат

Днес мъжете изискват почитание от жените; учителите – от учениците; военачалникът – от войниците; господарят – от слугите си.

Освен това, от пансиона, в който е живял и учил, има оплакване против него: учителите и другарите му са нещо недоволни от него.

272. Онези дни ще се съкратят

Те са изопачили характера на свещеници и проповедници, на майки и бащи, на учители, на моми и момци.

Всички учители, които са доказали своята способност за преподаване и които имат знания, могат да бъдат избираеми за професори.

Всички хора – свещеници, учители, професори имат особени разбирания.

273. Право ходене

Мислите ли, че можете да бъдете философи или учители на такъв стомах?

274. Новото възпитание / За възпитанието

Само ония ученици могат да възприемат учението на своите учители, на които съзнанието е будно вечер, във време на сън.

Та, тия от вас, които искат да станат учители, да възпитават децата, трябва да ги възпитават насън, когато те спят и когато вие спите. (втори вариант)

Такива ще бъдат бъдещите учители, а като дойдат тук, те само ще проверяват работите на обикновените училища. (втори вариант)

Свещеници, учители, философи, всички отидоха да се бият. (втори вариант)

275. Топлината на живота

" Казвам: И вие ще бъдете учители и вашите ученици ще се качат отгоре ви по същия закон. (втори вариант)

Вие ще останете с вашите съмнения, с вашата философия, ще дойдат други учители да ви учат. (втори вариант)

276. Новата азбука

За да вземете нещо от учителите.

Следователно, ако по този начин отивате на училище и учителите ви са умни, те ще ви дават толкова, колкото и вие давате.

277. Молитвата

Всички окултни ученици имат много начини за придобиване на Знанието, но дойде ли се до Светлината на безсмъртието, всички употребяват молитвата – и Учители, и ученици.

278. Хубави чувства

Колко философи и учители са си обяснявали тези неща.

279. Правила на разумния живот

У тях има една особена идея, някои от тях даже искат да станат учители.

Вземете, и в църквата поддържат, че в последните дни ще дойдат много лъжепророци, лъжеучители, и се съмняват.

Вземете, и в църквата подържат, че в последните дни ще дойдат много лъжепророци, лъжеучители, и се съмняват. (втори вариант)

У тях има една особена идея, някой от тях даже искат да станат учители. (втори вариант)

280. Разумният и неразумният слуга

Има окултни учители и ученици, които, като изучават окултната наука, казват: „Окултната наука е ужасно нещо!

281. Физическият и духовният човек

КД

И трето, има и учители.

282. Добрата постъпка

А сега, според старото учение, ще се съберат в кáмарата, че ще говорят, ще прокарват закони, ще назначават старши стражари, инспектори, учители, свещеници, че ще проповядват да се отворят сърцата на богатите, че туй, че онуй.

283. Връзки в геометрическите форми

Като направиш такъв преглед на постъпките си през този ден, ще изпратиш тази статистика в Небето, в архивата на твоите учители – да знаят как си прекарал деня.

284. Пелените на живота. Радости и скърби

Вие искате да ви поносят малко на ръце, тъй както ораторите ги носят, тъй както учениците носят своите учители.

285. Който се учи

И царе, и свещеници, и владици, и учители съ неизпълнението волята Божия, съ неизпълнението на онова, което Богъ имъ възложилъ, тѣ се все повече и повече свързватъ и трѣбва да седятъ дълго врѣме на земята, докато се развържатъ.

Когато единъ народъ живѣе съобразно Божиитѣ закони, когато изпълнява волята Божия, Той ще му изпрати разумни управници, разумни духовници, разумни учители, разумни майки, бащи, сѫдии и всичко друго, а когато единъ народъ не живѣе споредъ Божия законъ, тогава Той ще му изпрати такива управници, духовници, учители, майки и бащи, каквито той не е очаквалъ.

Когато един народ живее съобразно Божиите закони, когато изпълнява волята Божия, Той ще му изпрати разумни управници, разумни духовници, разумни учители, разумни майки, бащи, съдии и всичко друго, а когато един народ не живее според Божия закон, тогава Той ще му изпрати такива управници, духовници, учители, майки и бащи, каквито той не е очаквал. (втори вариант)

И царе, и свещеници, и владици, и учители с неизпълнението волята Божия, с неизпълнението на онова, което Бог им възложил, те се все повече и повече свързват и трябва да седят дълго време на земята, докато се развържат. (втори вариант)

286. Великата погрешка

Вземете по музика, най-малко майка ви трябва да бъде музикант, или баща ви – те са първите учители.

Ако искате да се проявите като музикант, най-малко майка ви и баща ви трябва да бъдат музиканти – те трябва да бъдат първите ви учители. (втори вариант)

287. Хармонична деятелност

И Той даде едни да са апостоли, други пророци, други пък благовестители, а други пастири и учители, за усъвършенстването на светиите в делото на служенето, в назиданието на тялото Христово. (ст.

„И Учители за усъвършенстване на светиите.“ Значи светиите, като са дошли на Земята, трябва да се учат.

Аз ви казвам тия неща, понеже вие се намирате в света, дето ще срещнете много учители, та да ги разберете от кои са.

– Съвременният свят страда от учители, които не са приготвени да учат.

288. Както природата пише

Вие като чиновници, като учители не се ли почесвате често по главата, не посядате ли малко в почивка?

289. Които гладуват

Единъ отъ учителитѣ ѝ казалъ, че нейниятъ избраникъ трѣбва да има едно качество, а то слѣдующето: той трѣбва да носи въ себе си свещения огънь.

Един от учителите ѝ казал, че нейният избраник трябва да има едно качество, а то е следното: той трябва да носи в себе си свещения огън. (втори вариант)

290. Проекции

Само тогава неговите учители ще му помагат да се прояви в своята определена работа.

291. Квадратурата на кръга

Великите учители знаят колко е оттук до Слънцето, но те не бива да им го кажат.

Великите Учители знаят колко е разстоянието от Земята до Слънцето, но не казват никому. (втори вариант)

292. Тесният път

И днесъ, въ невидимия свѣтъ другитѣ Учители правятъ упрѣци на Христа, казватъ му: виждашъ ли твоитѣ ученици тамъ долу на земята?

Всичкитѣ адепти, всички велики Учители сѫ минали прѣзъ този тѣсенъ пѫть.

И днес, в невидимия свят другите Учители правят упреци на Христос, казват му: Виждаш ли твоите ученици там долу на земята? (втори вариант)

Всичките адепти, всички велики Учители са минали през този тесен път. (втори вариант)

293. Положителни и отрицателни състояния на живота

Професорите, учителите, които са в туй училище, печелят ли нещо?

– Те може да имат материална печалба, но учениците завършват – те ще благодарят, че са завършили, че учителите са ги учили.

294. Замъждѣло свѣщило / Замъждело свещило

Даже и най-великитѣ умове, даже и най-великитѣ Учители, не знаятъ нищо за произхода на живота.

Даже и най-великите умове, даже и най-великите Учители, не знаят нищо за произхода на живота. (втори вариант)

295. Значение на изслушването

Учителите на окултната наука поддържат следните възрения: мъжът не може да стане жена и жената не може да стане мъж.

296. Който иска славата

Тия хора азъ наричамъ възпитатели, учители на човѣчеството.

Ще дойде день, когато великитѣ музиканти, великитѣ художници ще бѫдатъ Учители на човѣчеството.

Тия хора, въ душата, въ духа на които живѣе Богъ, това сѫ онѣзи велики хора, това сѫ гении, Учители на човѣчеството, които сѫ дали най-високото проявление въ музиката, въ поезията, въ изкуството – изобщо въ всички направления.

Тия хора аз наричам възпитатели, учители на човечеството. (втори вариант)

Ще дойде ден, когато великите музиканти, великите художници ще бъдат Учители на човечеството. (втори вариант)

Тия хора, в душата, в духа на които живее Бог, това са онези велики хора, това са гении, Учители на човечеството, които са дали най-високото проявление в музиката, в поезията, в изкуството – изобщо във всички направления. (втори вариант)

297. Азъ Те познахъ / Аз Те познах

– Най-ученитѣ хора лъжатъ: свещеницитѣ, проповѣдницитѣ, владицитѣ, патриарситѣ, учителитѣ – всички лъжатъ, И то не такива обикновени лъжи, но едри крупни лъжи.

– Най-учените хора лъжат: свещениците, проповедниците, владиците, патриарсите, учителите – всички лъжат. (втори вариант)

298. Послѣдното мѣсто / Последното място

И всички велики Учители, които идватъ сега на земята, сѫ скрити, нѣма ги, и тѣ сѫщо заематъ послѣднитѣ мѣста.

И всички велики Учители, които идват сега на земята, са скрити, няма ги, и те също заемат последните места. (втори вариант)

299. Причини за противоречия

В туй отношение всички велики Учители в света са давали ред методи за саморазвитие, за самовъзпитание.

300. Най-важното

Учителите на тази Школа ще ви представят една висока планина, направена от мукава – това вие няма да знаете – и ще ви накарат да се качвате по тази планина.

301. Сега скърбь имате / Сега скръб имате

Най-послѣ великитѣ Учители изпратили този царски синъ Бенъ-Адетъ-Исабетъ, да внесе новия законъ въ царството.

Най-после великите Учители изпратили този царски син Бен-Адет-Исабет, да внесе новия закон в царството. (втори вариант)

302. Той повелѣва на слънцето / Той повелява на слънцето

Ако майкитѣ биха давали такива обяснения на синоветѣ и на дъщеритѣ си и ако учителитѣ биха възпитавали така ученицитѣ си, резултатитѣ щѣха да бѫдатъ други.

Любовьта, споредъ моитѣ схващания, най-първо е достояние на великитѣ Учители; послѣ е достояние на великитѣ адепти, на великитѣ ученици на великите вѣрующи, на великитѣ оглашени и най-послѣ на всички съврѣменни хора.

Любовта, според моите схващания, най-първо е достояние на великите Учители; после е достояние на великите адепти, на великите ученици на великите верующи, на великите оглашени и най-после на всички съвременни хора. (втори вариант)

Ако майките биха давали такива обяснения на синовете и на дъщерите си и ако учителите биха възпитавали така учениците си, резултатите щяха да бъдат други. (втори вариант)

303. Въ който градъ влѣзвате / В който град влизате

Така постѫпватъ ученицитѣ съ своитѣ учители и професори.

Така постъпват учениците със своите учители и професори. (втори вариант)

304. Слънчевите трансформатори

Това е същото положение, в което се намират учениците в училищата: най-първо учителите задават задачи за решаване и учениците, като ги решат, връщат тетрадките си обратно на учителите, за да видят, че са работили върху тях.

305. Израз

Всички велики Учители са препоръчвали на човечеството абсолютно безкористие, абсолютно самопожертвувание.

306. Влияние на вътрешната светлина

Всички философи, мъдреци и Учители на човечеството твърдят, че човек едновременно не може да угоди и на физическия, и на Божествения свят.

307. Съ Духъ и огънь / С Дух и огън

– Това е учението на великитѣ Учители отъ памти-вѣка и до сега.

Най-добритѣ професори, най-добритѣ учители сѫ въ тази школа.

Ако спасението можеше да стане на онзи свѣтъ, великитѣ учители нѣмаше да слизатъ на земята.

– Това е учението на великите Учители от памтивека и до сега. (втори вариант)

Най-добрите професори, най-добрите учители са в тази школа. (втори вариант)

Ако спасението можеше да стане на онзи свят, великите учители нямаше да слизат на земята. (втори вариант)

308. Закон на съотношения

Действително, много от великите Учители в света, които са минали през тази Школа, много пъти са изгубвали това, което са придобивали.

Аз съм виждал ученици, които излизат от бедни семейства, но се учат хубаво, свирят на цигулка добре, уважават учителите си.

Той осиромашава и казва: „Няма какво, втори път няма да оставя да се свири върху мен.“ Сега ще се научите как трябва да ви говори Христос или как трябва да ви говорят разумните учители.

Ако не търпиш учителите си, учителският съвет ще ти покаже вратата на гимназията и ще тръгнеш да търсиш друга гимназия.

Вие, като влезете в Божественото училище, искате всички учители да се съобразяват с вашето високо произхождение.

Ученикът трябва да бъде смирен не пред учениците, но пред учителите си.

Знаете ли какви учители има в Божественото училище?

Всички тия учители сами са свършили Божественото училище и във всяка своя стъпка са пъплели като охлюви.

Един ден дойдете пред един от тия учители, изпъчите се, но те казват: „Едно време и ние правехме като тебе, но сега се смирихме.“

309. Проявленията на ума

Добре е, ако учителите в училищата практикуват този метод върху своите ученици.

310. Най-малкото чувство

Тя внася хармония между учители и ученици, между свещеници и пасоми и т.н.

311. Което вие видите

Говори се, че учителскитѣ мѣста ще се съкращаватъ и това смущава учителитѣ.

Говори се, че учителските места ще се съкращават и това смущава учителите. (втори вариант)

312. Свободни движения

Великите Учители и адептите знаят същността на нещата, но те не изнасят теории.

Какво бихте искали от учителите си, за да бъдете свободни?

Ако учителите наредят програмата съобразно свободата, която учениците желаят, все ще има нещо в програмата, от което те ще останат недоволни.

313. Великият закон

Това сѫ майкитѣ и бащитѣ отъ една страна, и учителитѣ отъ друга, но и тѣ не го разрѣшиха.

И съ учители хората умиратъ, и безъ учители умиратъ.

И съ учители хората крадятъ.

И съ учители злословятъ, и безъ учители злословятъ.

И с учители хората умират, и без учители умират. (втори вариант)

И с учители хората крадат. (втори вариант)

И с учители злословят, и без учители злословят. (втори вариант)

Това са майките и бащите от една страна, и учителите от друга, но и те не го разрешиха. (втори вариант)

314. И Бога за свой Отец казваше

– Да бъдем умни, добри учители.– Кой учител е умен и добър?

– Има добри учители, с добри желания, но те сами нямат нужната светлина.

315. Заведоха Исуса

Защо, един от великите Учители, Който идва да спаси света, хващат и го завеждат?

316. Той знаеше

И всички велики Учители, всички светии, всички пророци, всички учени са минали през училището на скръбта и станаха хора.

Не, великите Учители изобщо, не се учат на земята.

Ако някои казват, че великите Учители се учат тук на земята, те са много прости хора.

317. Трите състояния S, R и T

Само адептите и Великите Учители могат да преминават направо от едно състояние в друго, без да се повредят.

“ – Между съвременните учители и ученици липсва взаимна хармония.

На такава база именно започват отношенията между учители и ученици.

И липсата на съвременното възпитание седи, че учители и ученици са в една дисхармония. (втори вариант)

318. Видя го Исус

Аз зная и други случаи в живота на българските учители.

319. Откъде ида

Това е един от най-важните въпроси, които съществуват в окултната наука, и всички адепти, всички велики Учители се подвизават, за да се пробуди в тях туй, великото, Божественото съзнание, да знаят - отде са дошли и къде отиват.

320. Приложение на символите / Живите символи като методи за работа

Има един ден през годината – за едни народи това е първи май, а за други – първи април, когато на всички хора, млади и стари, ученици и учители, се позволява съзнателно да си правят шеги, да се лъжат, за да се изпитват едни други доколко са умни и досетливи, доколко съзнанието им е будно.

Учениците особено се радват на този ден, защото имат възможност свободно да се пошегуват с учителите си.

Когато някой от учителите влезе в клас, един от учениците става от мястото си и съобщава на учителя например това, че пощальонът му е донесъл една важна телеграма.

Онези окултни учители имат съвсем друга задача и не им е да поправят хората. (втори вариант)

Влиза в учителската стая, учителите се смеят – кой как го излъгали учениците. (втори вариант)

При това учителите не се обиждат, днес е ден, когато учениците изпитват учителите си колко са умни. (втори вариант)

Такива шеги си позволяват и американските ученици и позволяват си със своите професори и учители. (втори вариант)

321. Голяма радост и малка скръб

И великите Учители даже се подлагат на изпитания.

322. Десетте думи (Графология) / Десетте думи

Нали правилата, по които учителите учат децата да пишат, са еднакви? (втори вариант)

323. Разковничето

Ако и учителите, и учениците живеят в живата вяра, те ще работят с въодушевление.

324. Свидетелството Негово

Нам трябват учители за кого?

325. Познат от Него

Учениците искат бъдат обичани от учителите си, и учителите искат да бъдат обичани от учениците си.

Всички ония учители, които имат ученици, благодарни ли са от учениците си?

Най-първо Той е решил да тури младите в тази реторти, после старите: учители, военни, генерали – всички вътре!

326. Светлина на мисълта

Учители и ученици, господари и слуги, проповедници и служители, майки и бащи, синове и дъщери, всички са дошли на земята да се учат от противоречията на живота.

327. Микроскопическите добрини

Ако някой от вас стане чиновник и през целия си живот пише само протоколи в някое съдилище или станете учители и заучавате само онези педагогически методи или ги преповтаряте, преповтаряте, това не носи радост в живота, но новото, което можете да внесете между обикновените работи в живота. (втори вариант)

Ще се явят и учители, които ще ви упътят. (втори вариант)

328. Позвах сина си

Учителите от египетската школа са пращали своите ученици да учат методи, по които да напущат своите тела за един месец най-малко.

За това именно са пратени учителите в света, да учат хората на разумния живот.

Потребни са учителите на света.

Този странник бил от видните адепти учители.

329. Бъдете съвършени!

Учителите са го взели от говедата, но цели 20 години най-малко той е учил и след това той е станал пророк.

Този пророк по погрешка е отишъл при говедата, затова Учителите са го извадили от това място, като му казват: не ти е мястото тук.

Нашите учители, нашите свещеници, всичко това е създадено съобразно нашите идеали.

330. Страдание, търпение, опитност, знание

И всички учени хора, всички велики хора, всички учители, техните велики мисли се раждат при големи страдания. (втори вариант)

331. Саваат - Амон-Ра

Има много хора, които са учители, но не са родени за учители.

И тогава отношенията между ученици и учители няма да бъдат такива, каквито са днес.

332. Мозъчни наслоявания

И най-после, след като научиш уроците от всички тия учители, ти ще чуеш и Божия глас.

333. Групиране на сили / Трансформиране на енергиите

Те са първите учители на човечеството.

Това, което хората днес учат, е написано от първите им учители.

Всичко, каквото днешната наука познава, е предадено от първите учители на човечеството.

Човек е дошъл от друг свят и първите учители са предали тази система и са се върнали назад. (втори вариант)

334. Дава плод

Те го представляват паднал на колене, тъй както едно време учителите са туряли своите ученици на колене, когато не си знаят урока.

335. Зазоряване

Следователно, майката, която иска да възпита своето дете, приятелят, който иска да задържи своя приятел, господари и слуги, учители и ученици, свещеници, всички трябва да знаят в какво седи божественото и да могат да го проявят.

336. Сам изтъпках жлеба

Твоята майка и баща ти повлияха, твоите братя и сестри ти повлияха, твоите учители ти повлияха, а сега казваш: да се пазя, да не се повлияя.

Следователно, всички управляващи, всички свещеници, всички майки и бащи, всички учители, трябва да имат желание щото целокупно да действат за общото благо.

Учителите помагат на света.

Онези учители, които учиха своите ученици, спасиха ли ги от смърт?

Но когато турите държавниците за учители, а учителите за държавници, вие разваляте общия ред на нещата.

337. Здравословни условия

Ученичеството не се състои само в посещаване лекциите на учителите и развиване на теми.

338. Избавената душа

И майката го разтърсва и учителите го разтърсват, а след това и обществото, докато най-после стане човек готов за работа да напише някоя книга, да свърши някоя по-важна работа.

339. Ще бъде жив

Затова, обаче трябват и съответни учители и свещеници.

- Трябват ни учители, свещеници, военни, родени за своята работа.

Свещениците, учителите също могат да я приложат.

И тогава учителите и учениците ще застанат на почвата на взаимно уважение.

Учителите ще имат уважение към учениците си, както и към себе си.

340. Пътят на желанията

Сега аз ще бъда ваш ученик, ще ви слушам, а вие ще бъдете учители, ще проповядвате за Любовта.

341. Което дава живот

Ако ние имахме истинско разбиране за живота, невидимия свят нямаше защо да праща велики Учители, които да учат света.

Ако всеки е на мястото си, тогава каква нужда има от Учители, майки и бащи в света?

И учителите в света съществуват по същата причина, понеже има ученици.

342. Ще се наситят

И ако всички културни хора, които днес са на власт, ако всички учители и професори приемеха и въздигнеха в себе си това знание, знаете ли какъв културен народ щяхме да бъдем?

Днес и проповедниците и свещениците, и учителите не са идеални.

И техните велики Учители само ги гледат, мълчат си, нищо не им казват.

И всички ваши майки и бащи, всички ваши дъщери и синове, всички ваши учители да имат това велико блаженство, да бъдете здрави и весели, да бъдете носители на онази вечна светлина, в която Бог живее.

343. Стана плът

Ние ще се намерим пред една епоха, в която затвори няма да има, болници няма да има, а от всички сегашни институти ще останат само образци, в които ще се представлява на новото поколение, как се съдили едновремешните съдии, как са проповядвали едновремешните проповедници, как са учили едновремешните учители, как са възпитавали едновремешните майки своите деца, как са търгували едновремешните търговци и т.н.

Съвременните учители трябва да учат децата си, но как ще ги учат?

Сегашните учители държат прозорците на класните стаи постоянно затворени, особено зимно време, да не би учениците им да изстинат.

344. Оглашен, вярващ, ученик

Даже и днес, като се преподава официалната наука на учениците, те вярват в думите на своите учители и след време, когато се окаже, че известни факти не са верни, тези ученици дълго време трябва да се убеждават, че има някаква грешка в техните знания, докато най-после се убедят, че е така.

345. Новите типове / Нови типове

Сега, ако ви кажа в миналото прераждане какво сте правили, учители ли бяхте , земледелци ли бяхте, ще кажете: "Не зная.

346. Запалената свещ

Не мислете, че онези велики Учители, онези велики адепти не разбират науката.

Най-великите Учители имат методи, чрез които могат да отидат до Слънцето и да се върнат назад.

Казвате: такъв е моралът на учителите.

Има ученици, които като се намерят в трудно положение, набиват своите учители.

Учителите трябва да постъпват с Любов, а учениците да постъпват с почитание.

Повече от времето трябва да бъде употребено за изучаване природата, всред самата нея, заедно с учителите.

347. Вътрешни и външни връзки

Аз мисля, че за в бъдеще учителите няма да употребяват сегашната система, няма да изпитват учениците върху туй, което те са преподали.

348. Специалният закон

В това отношение вие имате помощта на добрите хора, на светиите, както и на Учителите на човечеството.

349. Педагогически правила

В това нещо и съвременните учители бъркат.

Днес някои от учителите се заблуждават, мислят, че децата не разбират много неща и казват за тях: деца са те!

Та казвам: първото основно правило за учителите е да се установи връзка между учителите и учениците.

Наредбата на нещата, законите, които създадоха учителите, всичко това сме ние.

Затуй, педагогиката, възпитанието, като наука, не е нужна само за учителите, а за всички хора изобщо.

Разбира се, тази опитност, която имат учителите, е полезна, тя е извлечена от природата.

Онези от вас, които искат да бъдат учители на себе си, както и онези от вас, които искат да бъдат учители на другите, в каквото и да е направление, трябва да положите своя метод върху този закон.

Някой път учителите си правят илюзии, че децата им ги обичат.

Те носят на учителите си цветя, подаръци, но това още не е истинска любов.

Учителите трябва да знаят, че едно дете, колкото малко и да е, може да бъде една напреднала душа.

Много деца са по-умни от учителите си.

350. Право мисли!

В това отношение вие можете да се учите и от светските хора, които също така имат своя школа и свои учители.

От невидимия свят изпращат учители за хората от всички професии и занаяти.

И религиозните хора имат свои учители, които ги учат как и в какво да вярват.

Едно трябва да знаете: вие ще срещнете много учители, но за вас е важно кой е истинският Учител.

Много учители има в света, но един е Великият Учител.

351. Правосъдие

“ Навсякъде сега хората казват: „Да направим повече училища, да вземем повече учители, да направим повече църкви, да имаме повече свещеници и т.н.

“ Докато има учители, които работят за пари, докато има проповедници, които проповядват за пари, докато има съдии, които служат за пари, докато всичко става с пари, ние ще имаме свят като сегашния.

“ Един ден, когато тези служби станат почтени, благородни, и всички хора служат без пари, тогава децата ще се грижат за своите учители, а не техните майки и бащи; пасомите ще се грижат за своите пастири.

352. Отношение на простите истини към човека

Майката, бащата, приятелите, обществото са учители за човека от най-ранната до най-късната му възраст.

Светлината, топлината също така са учители за човека.

353. Стремеж към съвършенство

Той ще изпрати най-добрите учители да ви покажат как се придобива сила.

Ако искате да разберете любовта, истината, правдата, добродетелта, обърнете се към Бога, Той ще ви изпрати съответни учители.

Не един учител ви е нужен през деня, но хиляди, милиони учители ви са нужни всеки ден.

354. Любов и вяра / Двата метода. Любовта и вярата

Едни от хрема, някои от охтика много ги е страх, особено учителите. (втори вариант)

Искате да станете учител, след 20-30 години да се пенсионирате - кажете: «Празни работи.» Започнете да разправяте едно време какво било: «Едно време какъв бях, учениците, учителите...» Владиката, и той разправя едно време как се обличал с патрахил. (втори вариант)

355. Най-голямото веселие и най-малката радост

Като говоря по този начин за богатството и за сиромашията, много хора ще се настроят, както учениците се настройват срещу учителите си.

Учителите съветват учениците си да ги почитат, но така ли е всъщност?

Ученик, който отива на училище и желае да бъде обичан от учителите и от другарите си, ще срещне големи противоречия.

356. Ако говоря

Имате ли този огън, вие ще се ползвате от науката на великите учители, на великите адепти и гении в света, които са завършили своето развитие.

357. Неговата заповед

Воля в широк смисъл на думата, имат само най-възвишените хора, най-великите Учители.

Те са учители на новите философи и учени, те са учители и на цялото човечество.

358. Мойсей и Христос

Днес много ученици са по-учени от своите учители и много деца са по-учени от авторите на някои хубави стихотворения. Защо?

Някой ученици, със силна памет, запомнят всички формули по математика и при случай корегират своите учители.

В този смисъл казвам, че някои деца са по-учени от своите учители.

Казвам: Всички учени хора са учители на човечеството.

Всички хора от своя страна са малки деца, които Бог приготовлява чрез тези учители.

359. Доброто сърце

Учениците винаги са недоволни от учители, които дърпат ушите им. Защо?

360. Няма пророк

- Мъже и жени, деца и родители, учители и ученици, слуги и господари, всички отворете капаците на своите сърца!

Мъже и жени, учители и ученици, проповедници и свещени, слуги и господари, всички трябва да бъдем герои, да носим еднакво и страданията, и радостите в света; да носим със съзнание противоречията - всичко да считаме като задачи за разрешение в своя живот.

Много ученици, и то не способни, но средни по успех, корегират, критикуват своите учители, че не преподавали добре, че се отнасяли грубо и т.н.

В него се развива скрита вътрешна гордост, и той започва да си мисли, че е велик адепт, който има възможност да се разговаря с велики Учители.

361. Освобождаване

Много видни поети, учители, учени са пострадвали така. (втори вариант)

Учителите са пожелали нещо. (втори вариант)

362. Не Го приеха

Нова наука, нови учители, нови професори, нови майки и бащи се явяват в този народ - всичко се изменя и преобразява.

363. Тази притча

Ние не говорим против добрите хора - против добрите учители, родители, свещеници, държавници, защото Бог говори и чрез тях, но казваме, че главната задача на хората е да придобият повече топлина и светлина в своя живот.

Казвам: Нека тия хора, били те управници, духовни лица или учители, първи дадат пример на добър, чист и свят живот, та всеки, който види това да заработи върху себе си, да постигне всичко онова, което му липсва.

Той ще ви каже, че сега се нуждае от учители, които да го учат, как да живее, за да не се разболява вече.

364. Трите вида съзнания

Така са бил и всичките светии, така са издържал и праведните, така са издържали мъчениците, великите Учители, за тази Любов за Бога е издържал и Христос.

365. Влизане

В умовете на майки и бащи, братя и сестри, учители и ученици, трябва да стане коренно преобразуване.

По същия начин и много мъже и жени, учители и ученици изпадат в подобно положение и тълкуват нещата по своему.

366. Малката мисия

Ако проследите живота на великите хора, на великите Учители, вие виждате, че и те са минали през ред фази, докато стигнат до козмическото съзнание.

367. Сам с ума си

“ И след всичко това нека поетът пише, нека музикантът свири, нека художникът рисува, нека философът философства, нека майката и бащата се радват на своите деца, нека дъщерята и синът благославят родителите си, нека учителите се радват на учениците си, а учениците – на учителите си!

368. Едно стадо

Днес всички писатели, проповедници, учители, философи, на общо основание, все учат хората и търсят начини, как да ги спасят.

369. Което оправя

Мъже и жени, деца и родители, ученици и учители, свещеници и проповедници, управляващи и управляеми – всички имат една и съща задача – да служат на Бога, но се различават в начина на служенето си.

370. Дело свършено

Така трябва да се чувстват в работата си и учителите, и художниците, и поетите, и майките, и бащите; в живота на всеки един ще има растене, подем нагоре.

371. Неизвестни величини / Слънцето

И всички велики учители на човечеството, които знаят, мълчат. (втори вариант)

372. Светото място / Святото място

То е едно фалшиво докарване на учениците пред учителите си.) (втори вариант)

373. Великата задача на човека

Това са проповядвали апостолите, пророците, мъчениците, Великите Учители, защото и те са имали тази опитност.

Ако съвременните учители нямат успех в работата си, това се дължи на обстоятелството, че те не преподават на учениците си по ония естествени пътища, по които върви човешкото развитие.

374. Праведният

За в бъдеще ще се създадат съвършено нови отношения между майки и бащи, между бащи и синове, между майки и дъщери, между приятели, между учители и ученици.

375. Слънцето не ще зайде

Разправят за Елифас Леви, добър, виден писател, който се занимавал с висшите духовни науки, че един ден пожелал да извика някой от древните Учители на Мъдростта, да му обясни едно кабалистическо изречение, което той не разбирал.

За да се удостои за това посещение, той се приготовлявал цели 40 дни по разни кабалистически начини, с огън, с кадене и с вода, и най-после, когато бил готов, явява му се един от тия Учители, който го запитал: „Какво искаш от мене?

376. Възможни постижения

Сестрите ще кажат, че имат да готвят; братята ще кажат, че са чиновници, учители, не могат да изпълняват задачата.

377. Възпитание и самовъзпитание / Мислете за слънцето!

Ако е своенравно, детето ще се налага на слугите, на учителите си.

Учителите му са учени хора, но се подчиняват на детето, защото е малко още, защото баща му е богат, силен човек.

Щом бащата умре, и слугите, и учителите му ще се почувстват свободни и ще наложат своя авторитет върху него.

Това е от значение главно за учителите.

Днес учителите работят по пет-шест часа на ден, но резултатите им са слаби.

Това се отнася главно до ония учители, чиито ученици само приемат, без да дават.

Правилна обмяна трябва да съществува не само между учители и ученици, но между всички хора.

Аз наблюдавам често в класа: този закон за учителите, обмяната на мислите – мислите, които аз ви давам, не ги използувате, някои от вас сте користолюбиви, затваряте се в себе си. (втори вариант)

Често вашите учители са ви туряли единица заради един ваш поглед. (втори вариант)

378. Иди повикай мъжа си!

Как може да се въдвори мир и любов между учители и ученици при сегашните им разбирания за живота?

379. Силните течения

В древността един ученик отишъл при един от Великите Учители и го запитал: „Учителю, кажи ми какво нещо е Любов към ближния“.

380. Няма тайно

Като се говори за учител, аз подразбирам учителите по музика, по изкуствата и по разните отрасли на науката.

381. Кротките

Когато между ученици и учители има спор, недоразумения, перото ли разрешава тия въпроси, или чука?

382. Планетни влияния

Той мисли, иска да изнесе някаква идея, но веднага окръжаващата среда - майка, баща, учители, цялото общество, започва да го стяга, слага му пелени, повои и човекът се принуждава да отстъпи.

383. Раб и син

Какво правят повечето съвременни учители?

384. Изостаналите укрухи

Майка си не слуша, баща си не слуша, учителите, професорите също така не слуша, свещениците не слуша, никой не може да поговори с него, като с човек.

385. Забравената дума

Когато учителите са недоволни от някой ученик, те го изключват от училището.

386. Координиране на силите / Координация на силите

Мода – понеже някои учители носеха очила. (втори вариант)

387. Сто пеняза

Религиозните учители на миналото, за да възстановят тази координация, са давали на учениците си ред правила и методи, едни от които се отнасят до храненето, други до правилното дишане, трети до правилните отношения, както и до човешките мисли и чувства.

388. Ще ви се даде

Казвам: при възпитанието на децата съвременните учители трябва да започнат с елементарната геометрия.

В това отношение, учителите трябва да следят зорко върху своите ученици. Защо?

389. Общи упътвания

От вас могат да излязат учени, писатели, учители, проповедници, търговци и т. н.

В което училище да постъпи, каквито учители да има, знанието, което му се предава, ще бъде знание от Бога.

Всички учители, професори предават наука, която са възприели от други учени.

390. Седмият кръг на живота

Един от древните учители дал на един от учениците си задача да чука сол и в това време да мисли за всичко, но не и за носорог.

391. Две думи

Същото нещо е и в училищата: ученикът отива при учителите си, а не учителите при ученика.

392. Три посоки

Първите учители са употребявали пръчка, наказания, но днес тия методи нямат място в училищата.

Днес и родители, и учители прилагат други, по-меки методи от тия, с които първоначално са си служили.

393. В живота

Самовладеенето е наука за светиите, за адептите, за великите Учители в света.

Като са знаели това, за да въздействат на учениците си, учителите в миналото са ги биели по краката с фаланга.

Като не разбирали този закон, много учители биели учениците си по ръцете вместо по краката.

394. Равни страни

Аз ви говоря тия неща, за да не се подавате на вашите лоши съветници, на вашите лоши учители, които ви подтикват в крив път.

395. Работа на природата

Нито учителите, нито професорите застават насила учениците си да следват училище или университет.

Христос казва: „Без мене, без Любовта Божия, нищо не можете да направите.” Христос, един от Великите Учители, казва за себе си: „Не дойдох да ми послужат, но да послужа на Онзи, Който ме е пратил на земята”.

396. Духът на Господа

Те ви се радват тъй, както учителите се радват, когато учениците им напредват.

397. Братя в единомислие

И всички по-видни ясновидци, всички адепти и Учители на човечеството четат и се учат по окото.

Тогава той ще бъде по-близо до дълбокото разбиране на живота, до великата Любов, която действа в света, до причините и възможностите, които са го създали, до причините и възможностите, чрез които хората се сближават, до причините и възможностите, които заставят великите Учители да идат в света и да работят.

398. Ще се превърне в радост

Ако не минете по този естествен път, цял свят може да обиколите, може да изучите всички школи на великите Учители в света, които носят Божието Слово, но всички ще имат само една определена Божествена идея, те не могат да изменят този Божествен път.

Пътят на Мъдростта е най-трудният, той е път само за Учителите.

Ето защо, всички велики Учители препоръчват на учениците си различни методи за придобиване на самообладание.

Та казвам: Ще дойдат отвън хора да ви изкушават, ще имат желание да ви станат учители.

399. Пробуждане съзнанието на ученика

Има учители, които не могат да изведат своите ученици до тази височина.

400. Дойде глас

Също така Той е промислил и за ангелите, като им каза: „Вие ще станете учители, възпитатели на тия деца, които оставих да живеят на земята“.

401. Явно говорих

Мухи в стаите няма; кокошки, патици и прасета по двора няма; говеда в обора няма; газени лампи не се виждат, нито електрическа светлина, при все това цялата къща свети; никъде не сеят, ни орат, а нивите раждат, жито в изобилие имат; отникъде жито не принасят, а то иде при тях; извори нямат, а вода при тях извира; учители нямат, а всичко знаят; слуги нямат, но всеки им служи; пари нямат, но на всички пари назаем дават.

402. Великото и красивото

Учените, както и Учителите, наричат тази душа "майка на човечеството".

403. Малките резултати

Сложете трапеза на хората и ще видите, че всички ще се наредят около нея, били те учители, свещеници, търговци, банкери, земеделци, учени, и ще се разбират.

404. Божествената мисъл

По този въпрос всички живи същества са специалисти, не се нуждаят от учители.

405. Оскърбените

Учени и прости, богати и бедни, учители и ученици, родители и деца, всички се намират под влиянието на своите заблуждения, вследствие на което се явяват ред страдания, нещастия, болести, разочарования и т.н.

406. Мек ответ

Нека всички мъже и жени, слуги и господари, ученици и учители, кажем: От днес туряме начало на Новия, на Божествения живот!

Двама ученика, от две различни школи, като завършили образованието си, били изпратени от учителите си на една опитна екскурзия.

407. По-долен от ангелите

В такъв случай, имайте пред вид следното положение: хората, били те лекари, свещеници, учители, държавници, могат да дават само временна помощ, или временни упътвания, но истинското възраждане на човешката душа може да даде само Бог.

408. Съответствие на величините

За да се яви един музикален гений в света, нужно е първо среда, която да го създаде; после, трябва да дойдат двама учители – отвътре и отвън, да му дадат подтик и методи за работа.

409. И рече Бог

Аз бих желал да срещна в България поне по десет души между проповедниците, управниците, учителите, учените, родителите, които да любят Бога, както трябва.

410. Така е писано

Обаче, идвали са в света проповедници, велики Учители, които са обърнали някои хора към Бога, и заради Него те са раздали всичкото си имане.

Когато всички хора по лицето на земята, били те управляващи или управляеми, професори или ученици, проповедници или пасоми, майки или бащи, учители или ученици, господари или работници, осъзнаят, че са едно цяло, те взаимно ще си въздействуват.

411. Превръщане на киселините

А за обикновените хора, за невежите има обикновени учители.

412. Ни мъж, ни жена

Ако духовенството, управляващите, учителите и родителите живеят за Бога, те ще могат да създадат помежду си такъв здрав народ, който, от своя страна, ще представя нещо подобно на Божествения организъм.

413. Мерки в живота

Ако сте учители, ще знаете как да въздействате на децата, да им помагате.

414. Ще оздравее момчето ми

Свещеници, учители, лекари и много други хора, вярват в Бога, но ако се докоснете до джоба им, или ако им покажете няколко златни монети, всичката им вяра пропада.

415. Естествена среда

Видни хора, професори, учители, проповедници, като излязат да говорят, стесняват се, чувстват се ограничени.

416. Твърдата храна

И за Христа, един от Великите Учители в света, се казва, че е плакал.

417. Идат дни

Днес учителите учат учениците си по един начин; утре – по друг начин.

Учениците вярват ли в учителите си?

Учителите вярват ли на учениците си?

Така говорят за злото и доброто великите мислители; така говорят и Великите Учители в света.

418. Кръгове на съзнанието

Една ученичка от осми клас в една от софийските гимназии разправяше следното: Един ден дошъл инспектор да ревизира един от учителите.

419. В образ Божи

Бъдещите учители няма да проповядват на децата, нито ще ги морализират, но ще ги нареждат по такъв начин, че взаимно да си въздействат: ако някое дете върви по женска линия, до него ще се постави друго, което върви по мъжка линия, у което е развито чувството на справедливост, на съвест.

420. Форми на съзнанието

Какви трябва да бъдат отношенията между учители и ученици в новото учение?

421. Нови възгледи и методи

Само онзи може да бъде ученик, който има обич към знанието, обич към своите учители.

Какво учение, какво училище е това, в което учениците и учителите умират и се отстраняват?

422. Малки и големи придобивки

Само Учителите и мъдреците имат привилегия да пътуват извън земята.

Велики Учители са слизали между хората, пророци и апостоли са идвали между тях, държавници са чертали нови програми, проповедници са проповядвали, но светът все още не се е изправил.

Само учителите и мъдреците имат тази привилегия, да ходят извън земята. (втори вариант)

Какво не са писали вестниците, какви не програми са се чертаели, какви не философски книги са се писали, учители са идвали, но грешката е в греха. (втори вариант)

423. Никодим

В името на Божията Любов всички хора – мъже, жени, деца, учители, свещеници, държавници – трябва да си подадат ръка.

424. Равнодействие на силите

Че е така, виждаме в Стария и в Новия Завет, в книгите на учени и философи, дето пророци, учители и апостоли са се обръщали към хората с желание да им дадат начини как да живеят, как да градят правилно.

425. Състояния на материята

Ако в обикновените училища учителите си служат с пособия като предметно учение, колко повече това е необходимо за такава велика Школа, каквато е тази, която следвате.

426. Дванадесетте племена

Ако човек не вярва на майка си и на баща си, на брата си и на сестра си, на приятелите си, на своите учители и професори, на религията, на държавата, в която живее, какъв е този живот?

Когато хората придобият безсмъртието, те ще станат сами на себе си лекари, и учители, и проповедници.

Затова, именно, Той изпраща гении, велики хора, велики Учители в света, които да работят за обединението на човечеството.

427. Първата причина

Всички адепти, всички Учители на човечеството са имали тази връзка.

428. Двете точки

Съвременните хора–учители,проповед-ници, държавници и общественици, всички говорят и работят за изправяне на света.

429. Помаза ме

Всички ученици и всички хора, които минават през ръцете на учителите и на свещениците, един ден ще ги държат отговорни за всяко отклонение, за всяко заблуждение, в което те са ги поставили.

430. По пътя на природата

Има даровити хора, които естествено заемат положението си като актьори, музиканти, учители, професори, проповедници и т.н.

431. Полюси на съзнанието

После то разширява понятието си за Бога, като приема в себе си образа на баща си, с грижите и любовта, които той полага за него; след това понятието на детето за Бога още повече се разширява и то приема в себе си образите на своя брат, на своята сестра, на учителите си, на външните хора и т. н.

432. Славата человеческа

В това отношение, още древните учители на човечеството са казвали, че пространството е пълно с безброй живи форми – мисъл форми, които се движат, и като по радио се предават и възприемат от хората.

А всички ония писатели, поети, държавници и учители, които са оставили костите си на земята, те са обикновени преписвачи.

433. По-драгоценен

Като знаят това, Учителите на човечеството предупреждават хората, а специално своите ученици, да бързат.

434. За съдба дойдох

След това отговорността лежи върху управляващите, в широк смисъл на думата, и най-после върху всички останали хора: учители, майки, бащи, млади и стари.

435. Ще бъдат предупредени

Те са изправни в своите задължения, а към учителите си са внимателни и послушни.

436. Който се отмята

Задачата на учителите е – да изучават законите на светлината и нейното приложение.

437. Глас от града

Ще ви приведа един пример из живота на българските учители, случил се в някой от провинциалните градове.

Един от учителите, в този град, изпраща свой ученик при учителката на същото училище, дето и той преподавал, да го сватосва.

Учениците ли ще учат учителите си?

438. Той дойде при Пилат

Мнозина пък искат да станат учители.

– Светът страда от учители.

Когато Бог е създал света, Той е поставил поетите, учените, философите, пророците, учителите на своето място.

439. Бог е Дух

Всичко, каквото проповядват учителите и свещениците, вярно ли е?

440. Придобиване на щастие

Те го търсят в горите и в пустините, но не го намират; търсят го между хората, не го намират; търсят го в женитби, в раждане на деца, и там не го намират; стават учители, свещеници, владици, министри, учени, и в това не го намират.

441. Вечно веселие

Дойде ли до това съприкосновение, между всички народи, между всички хора – свещеници, учители, управници, търговци – ще настане вътрешен преврат; всички хора ще възприемат идеята за Бога, която ще внесе в душите, в умовете и в сърцата им нещо ново, светло и възвишено.

442. Тънкият конец и дебелото въже

Искате ли да напредвате, работете за развиване на благоговение, на почит към учителите си, към другарите си и към себе си.

443. Кога ражда

Затова, всички Велики Учители на човечеството, са казвали: „Който иска да придобие Вечния Живот, трябва да се отрече от своето богатство, да го раздаде на 6едните, а той сам да работи за своето усъвършенстване.

444. Началото на добродетелта