НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
68
резултата в
44
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Четирите основни елемента
,
НБ
,
ИБ
, Бургас, 19.4.1914г.,
Трябва да имаме четирите основни елемента: Божествената любов, Божествения живот, Божествената мисъл и Божествената воля, за да насадим в нас вкус, сърце, ум,
интелект
и да развием нашите сърце, душа, дух.
2.
Талантите
,
НБ
, София, 10.5.1914г.,
Човек, лишен в пълния смисъл на думата от слух, е глупав човек; да си лишен психически от зрение, значи да си лишен от възможност да видиш истината; да си лишен от обоняние в психическо отношение, значи да си лишен от своя
интелект
; да си лишен от вкус, значи да си лишен от любов и т.н.
3.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1914 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1914г.,
Следователно, съвременната наша култура е израз на тогавашната култура и като се говори за елини сега, то показва, че Христос ще се прослави в съвременна Европа, от която са дошли при Христа всичките й философи и учители, които, със своя
интелект
, господстват навсякъде.
4.
Ако солта обезсолее, с какво ще се осоли
,
ИБ
, Бургас, 28.1.1915г.,
Нашият
интелект
също ни лъже, но когато мисълта влезе в нашия ум-дух, тя ще се изхвърли, щом не е добра.
Това е едно болезнено състояние на нашия ум -
интелект
.
5.
Ще ви въздигна
,
НБ
, София, 3.12.1916г.,
нисшия човешки
интелект
или това, което сега наричаме човешки егоизъм – човек, който мисли само за себе си.
6.
Погледна Петра
,
НБ
, София, 18.8.1918г.,
Христос е висшият разум в човека, а петелът – човешкият
интелект
, или нисшият разум.
7.
Да наеме работници
,
НБ
, София, 10.11.1918г.,
Първата категория представлява човешкия разум, втората категория – човешкия
интелект
, третата категория – човешката душа, четвъртата – човешкото сърце, петата – човешкия ум, т.е.
8.
Беседа по нарядите
,
СБ
, В.Търново, 26.8.1919г.,
Това разпределение направих по две съображения: в обществото да има и глави, и опашки – главата показва посоката, по която трябва да се движите, а опашката придава сила на движението – тя е човешкият
интелект
.
9.
Вярата
,
НБ
, София, 6.3.1921г.,
Вярата свързва човешкия ум и
интелект
с хармонията в природата и му дава подтик за развиване и изучаване законите на Битието.
Вярата е свързана с човешкия ум, с човешкия
интелект
, а умът е свързан с дишането.
Вярата е свързана с човешкия ум, с човешкия
интелект
, а умът е свързан с дишането.
(втори вариант)
Вярата свързва човешкия ум и
интелект
с хармонията в природата и му дава потик за развиване и изучаване законите на битието.
(втори вариант)
10.
Плачът
,
НБ
, София, 16.11.1921г.,
Носът – това е емблема на човешкия
интелект
, и човешкият
интелект
има понякога своите сополи.
11.
Верен на себе си
,
ИБ
, София, 23.5.1922г.,
Когато говорим за човешкия
интелект
, разбираме нисшия ум.
12.
Страхът и съмнението. Обичта / Противоречията в живота
,
МОК
, Витоша, 24.5.1922г.,
И да е учен, има силен
интелект
, но слаб ум.
Защото под „ум“ ние подразбираме всички способности, чувства,
интелект
и сили.
Следователно, има някои със силно развит разум и слаб
интелект
, а някои – със силен
интелект
и слаб разум: и двамата правят погрешки.
Да допуснем, че сте чели някой автор, който се съмнява в бъдещия живот, в Бога - това показва, че умът му не е развит; може да е учен, да има силен
интелект
, но умът му е слаб.
(втори вариант)
Под ум ние подразбираме всички способности, чувства,
интелект
и сили, които се съдържат в него.
(втори вариант)
Следователно има хора със силно развит разум и слаб
интелект
, а някои - със силен
интелект
и слаб разум, обаче и двамата правят погрешки.
(втори вариант)
Какво показва това - че в своята философска мисъл този проповедник се е отдалечил от действителността, която го обкръжава; този проповедник имал развит разум, а слаб
интелект
.
(втори вариант)
13.
По пътя / Правият път
,
ООК
, Витоша, 26.5.1922г.,
Кравата, това е доброто у вас, а тия кучета, това са страстите – низшият
интелект
, които гонят кравата.
14.
Новият живот
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1922г.,
На младите хора казват: „Не ви трябва вяра.“ Вярата е един принцип, необходим за човешкия
интелект
, тя трябва да бъде подкрепа в света и с нея младежта ще победи всички мъчнотии и препятствия, които ще срещне във физическия, умствения и духовния живот.
15.
Единство на съзнанието
,
МОК
, София, 29.11.1922г.,
На еврейски език тази буква означава смъртта, а у нас означава начало на човешкия
интелект
или начало на човешкия ум.
Например носът на човека е израз на неговата интелигентност, на неговия
интелект
.
16.
Значение на ръцете и пръстите
,
ООК
, София, 7.1.1923г.,
Ако ти развиваш науката, своите знания, започваш да развиваш своя
интелект
, разсъждаваш за причините и последствията, тази сила от мозъка се изразява в третия пръст и той добива оная специална форма.
17.
Добри навици / Образуване на добрите навици
,
МОК
, София, 7.2.1923г.,
Човешкият
интелект
може да деградира в своята форма.
(втори вариант)
18.
Двете течения – огнената вълна и вълната на Любовта
,
ООК
, София, 19.2.1923г.,
Но за да се прояви милосърдието, трябва и човешкият
интелект
да дойде, трябва да се прояви и човешкият разум.
19.
Пътят на ученика. Основната идея
,
МОК
, София, 2.12.1923г.,
такъв човек може да има силен
интелект
, но мисълта му не е дълбока, защото дълбоката мисъл винаги подразбира дълбоко дишане.
Когато пък се развиват вашите
интелектуални
способности, или вашият
интелект
, тогава носът расте.
Добре, ако вашият
интелект
и вашата воля се съединят и противодействат на Божествения принцип във вас, в какво положение ще се намерите?
когато вашата воля и вашият
интелект
се съединят, трябва да ги разделите, т.е.
20.
Търпение
,
МОК
, София, 13.4.1924г.,
Запитайте съвременните психолози, които говорят за човешката душа, за човешкия
интелект
, за човешкото сърце, как познават този ум, това сърце, тази душа, те не ще могат да ви кажат нищо положително, както не знаят де се намира човешкият ум.
21.
Послушание
,
КД
, София, 24.9.1924г.,
А показва
интелект
, който трябва да се учи от материята, от опитност.
22.
Най-малкото иждивяване и най-малкото съпротивление
,
МОК
, София, 22.11.1925г.,
По-напредналите същества от четвъртата раса, които работеха усилено върху своя
интелект
, влязоха в петата раса.
23.
Кръг и елипса
,
ООК
, София, 31.3.1926г.,
В тази раса са силно развити низшите чувства и низшият
интелект
.
Те работят повече със своя низш
интелект
.
24.
Доброто сърце
,
ООК
, София, 10.11.1926г.,
Щом дигнете червеното знаме, то означава война." За портокаления цвят казват: „Човек трябва да се индивидуализира, да знае, че ако на него е добре, на целия свят ще бъде добре; ако на него е зле, на целия свят ще бъде зле." За зеления цвят казват: „Човек трябва да бъде материалист, да събира материални богатства, защото всичко е в материята." Щом дойдат до жълтия цвят, те казват: „Човек има
интелект
, но трябва да го използува само за себе си.
25.
Тази притча
,
НБ
, София, 26.12.1926г.,
Де е жилището на човешкия ум или на човешкия
интелект
?
26.
Който се отмята
,
НБ
, София, 29.4.1928г.,
да се грижи, да не се прекъсва съзнанието, наричаме човешки
интелект
или човешки ум.
27.
Даде плод
,
НБ
, София, 3.3.1929г.,
Значи, животът, живото в човека, което седи далеч от неговия
интелект
, от неговите добродетели, от качествата на неговото сърце, които го смущават, това е истинският човек.
28.
Другата събота
,
НБ
, София, 26.5.1929г.,
Те са разполагали с големи знания, с голяма светлина, със силен
интелект
.
29.
Първите стъпки / Ден без възли
,
МС
, София, 7.7.1929г.,
Магарето представлява низшия човешки
интелект
; то представлява още упоритост – качество на човешкия ум.
30.
Функции на човешкия организъм / Природните функции на човека
,
МОК
, София, 10.1.1930г.,
Човек е готов да се справя с условията на живота по физически и умствен начин, чрез своя
интелект
.
31.
Него видя Исус
,
НБ
, София, 9.11.1930г.,
Там може да има само
интелект
, но не и съзнание.
32.
Разумността / Разумното
,
МОК
, София, 30.1.1931г.,
От друга страна, онзи човек, който много лъже, има
интелект
, той не е заспал човек, има един буден ум, умен е той.
(втори вариант)
33.
Първият предвестник / Първият предвестник! – Срамът предшественик и предпазител на най-малкия грях. Срамът и радостта!
,
МОК
, София, 13.11.1931г.,
Но срамът е едно проявление на човешкия
интелект
.
(втори вариант)
34.
Запечатаната книга
,
НБ
, София, 24.4.1932г.,
Запример, често се говори за човешкия
интелект
, говори се за човешкия ум, за човешката душа, за човешкия дух, за човешката воля.
35.
Постоянна благодарност
,
УС
, София, 29.5.1932г.,
Змията е човешкият
интелект
, свързан с неговите чувства.
36.
И украсиха светилниците си
,
НБ
, София, 15.1.1933г.,
В миналото столетие, когато излезе на бял свят сегашната френология, до времето на Гала всички вярваха, че човек е само
интелект
, чувство и воля.
Де се намират тия
интелект
, чувство и воля, никой не знаеше.
До тогава всички вярваха, че човек е само
интелект
, чувство и воля, но къде точно се намират те никой не знаеше.
(втори вариант)
37.
Божествената справедливост
,
ООК
, София, 16.1.1935г.,
После ние казваме „
интелект
".
Значи„
интелект
е това, което говори вътре.
Интелект
е това, което прави нещата видими, за да може да борави човек с тях.
38.
В нова окраска. Богатството на деня
,
ООК
, София, 30.1.1935г.,
Казва някой: „Той е много интелигентен.” За мен важи един
интелект
, ако е израз на доброта.
39.
Разумният домостроител
,
НБ
, София, 3.2.1935г.,
Всеки човек, който си създава ненужни страдания, неговият
интелект
не е силен.
Той има непосредствен
интелект
.
Всеки човек, който си създава ненужни страдания, неговият
интелект
не е силен.
(втори вариант)
Той има непосредствен
интелект
.
(втори вариант)
40.
Червен и светъл
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 1.8.1937г.,
В пътя на своето развитие, човек се отличава от животните по своя
интелект
, по своя ум.
41.
Самовъзпитание
,
ООК
, София, 15.3.1939г.,
Тези две устни са свързани с вашия
интелект
.
42.
Човешката душа
,
НБ
, София, 22.2.1942г.,
Вашият
интелект
не може да се прояви, вашето сърце не може да се прояви и вашата сила не може да се прояви.
Червеният цвят на живота, синият цвят е стоял зад човешкия
интелект
, за отношението, което хората имат.
43.
Умът и сърцето
,
МОК
, София, 4.6.1943г.,
После имате думата "
интелект
".
Туй, което вътре говори, е
интелект
.
44.
Вечно подмладяване
,
НБ
, София, 10.10.1943г.,
Лъвът, тигърът, змията не могат да се сравнят по
интелект
със слона.
НАГОРЕ