Търсене в беседите за 'Гимназия'

НАЧАЛО

КАТАЛОГ С БЕСЕДИ

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 387 резултата в 290 беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Духът и плътта. Приливи и отливи в

НБ

Да кажем, двама кандидати искат да бъдат директори на една гимназия; единият, ако действа по закона на подобието, ще каже на другия: „Ти стани директор, аз ще стана учител“, но ако и двамата искат непременно да станат директори, ще има интриги пред министъра, всеки от тях ще му казва: „Аз съм по-способен“.

2. В начало бе

НБ

Когато свърши гимназия, ученикът умира ли?

3. Да я не пия ли?

НБ

Онези ученици, които свършват гимназия или университет, трябва да издържат своя изпит и само тогава взимат диплома. (втори вариант)

4. Все що е писано

НБ

Ако не свършишъ гимназия и университетъ, нѣма да отидешъ на онзи свѣтъ и нѣма да ти дадатъ работа, защото тамъ всѣки трѣбва да си върши добрѣ работата, която му се опрѣдѣли.

Тук той ще следва първоначално училище, после прогимназия, гимназия и университет. (втори вариант)

5. Познание. Самопожертвуване / Всичко ми е предадено

НБ

Когато постѫпите въ нѣкое първоначално училище, гимназия или университетъ, учителитѣ или професоритѣ ви даватъ като първи уроци нѣкои упражнения и вие, за да ги разберете, трѣбва да се позанимаете съ тѣхъ.

В каквото училище да влезете – първоначално, гимназия или университет, учителите и професорите ви дават уроци и задачи, които трябва да решавате. (втори вариант)

6. Виделината

НБ

Всички, които са следвали в училище, минали са през гимназия, изпитали са трудности при решаване на някои задачи, знаят, че отношенията на тези задачи не се проясняват от един път, но като поработят няколко време върху тях, светне им някаква светлина и отношенията се проясняват.

7. Взимане и даване / Взимане и даване

НБ

Оплакваше ми се единъ българинъ отъ Варна отъ своитѣ синове: Макаръ, че бѣхъ невѣжа азъ, но успѣхъ да издържамъ синоветѣ си да, свършатъ гимназия и послѣ често ми казваха: „Ти си простъ, нищо не знаешъ.“ Една майка ми се оплакваше отъ своитѣ дъщери за сѫщото нѣщо и казваше: „Втори пѫть, като имамъ дъщери, нѣма да ги дамъ да учатъ, а ще ги туря на стана да тъчатъ.“ Много хубаво мисли тази майка. (втори вариант)

8. Детето растеше

НБ

Назначават някого учител в гимназия.

9. Земният и небесният

НБ

На оня от първо отделение казвам: Приятелю, ти не можеш да разбереш оня, който е свършил гимназия или университет.

10. Кротките

НБ

ИБ

Вие всички сте учени хора, мнозина от вас сте свършили гимназия, а някои имат висше образование.

11. Път на мисълта

ИБ

Той се готви да следва гимназия.

А тъй, ще свършиш гимназия и нищо няма да придобиеш.

12. Правилни методи за разбиране

СБ

Във Варненската гимназия постъпва да учи едно бедно момче – сираче от Македония.

13. Двата пътя

МОК

В Америка ще срещнете ученици, студенти, които работят по кухните, по различни кантори като слуги и по този начин свършват гимназия или университет.

14. Страх и безстрашие / За страха и безстрашието

МОК

Малцина свършват гимназия.

Други пък, в долните класове са били слаби, а в горните се засилват и свършват гимназия с отличен успех.

15. Трите методи на природата / Методи на природата

ООК

Другата година пак тъй кажи и така ще свършиш цялата гимназия.

Искаш да учиш и казваш, че ще свършиш гимназия и университет. (втори вариант)

16. Три разряда ученици / Три категории ученици

ООК

Във Варненската гимназия, един от учителите обичал дълго време да остава вътре в класа след звънеца, не си излизал веднага.

17. Предназначението на музиката / Силите на мозъка

ООК

Ученикът там не ходи с пипане, той ходи с виждане, тъй както ученикът в една гимназия или университет има програма днес какво трябва да върши.

Те искат в една година да свършват по два класа, по-скоро да свършат гимназия и да заемат някоя хубава длъжност. (втори вариант)

18. Ученикът не е по-горен от учителя си

НБ

Сега, когато някой ученик постъпи в едно учебно заведение, гимназия, университет, там все си има известни правила, но въпросът е: откъде тази мисъл в главата на тия професори или учители да турят правила?

“ Той се понадул: „Трябва да си помисля малко, аз искам да бъда директор на една гимназия“.

– „Е тогава – казва – ще се отнесете до министъра на просвещението.“ Той мисли, че директор на гимназия е много важна длъжност.

19. Мисъл и действие / Мисъл и действие

ООК

Един момък, от едно българско село, много отдалечено от железопътната линия, след свършване на гимназия, по някакъв щастлив случай, му се отдало да следва университет. (втори вариант)

20. Истинната лоза / Аз съм истинската лоза

НБ

СБ

" Вие сте ученици на прогимназията, но не и на висшата гимназия. (втори вариант)

После ви казвам, че сте ученици на висшата гимназия, но не и ученици на университета. (втори вариант)

21. Правила за Окултната школа

ООК

За сегашните хора, при сегашната материална наука, се изискват най-малко 15–16 години, за да придобият някакво знание: 4 години основно образование, 8 години гимназия, 4 години университет, 2 години специализация.

22. Защо не можахме?

НБ

Наскоро в пловдивската гимназия полудяла една ученичка.

23. Педагогическа лекция

МОК

Тази вечер ви държах една педагогическа лекция, дадох ви няколко правила, необходими при постъпването във всяко училище: и в забавачница, и в отделения, и в прогимназия, и в гимназия, даже и в университет.

Учителят трябва да има три дипломи, от които да се вижда, че е свършил университет или поне гимназия на физическия свят, той трябва да е свършил прогимназия в Духовния свят и основно училище или забавачница в Божествения свят – истинският Учител непременно трябва да има тези три дипломи.

24. Първичната връзка

ИБ

И най-после, когато говорим на ученици, които са свършили гимназия, те ни разбират най-добре – те имат вече по-определени понятия за живота.

25. Разумният живот

МОК

Сега, всички вие сте млади, някои са свършили гимназия, някои са студенти, трети са свършили вече университета.

26. Трите състояния у човека

ООК

„Искам – казва българинът – да бъда директор на някоя гимназия.“ – „Е, ще отидете при министъра на просвещението, това е негова длъжност.“ Като казваме, че всичко е възможно, то значи, че са възможни само тия неща, които влизат в тази формула.

27. Морален стремеж и морален устой. Значение на дробите

МОК

Допуснете, че искате да свършите гимназия.

Значи, идеята да свършите гимназия, при каквито условия и да сте, трябва да бъде непреодолима.

28. Просете, търсете и хлопайте

НБ

Преди 25 години познавах един ученик от Варненската гимназия, който беше беден, но и в училището не му вървеше.

29. Ще го изцеля

НБ

Като деца, заедно са играли, заедно са учили, свършили гимназия и през всичкото време са имали идеални отношения.

30. Страхът

ООК

Забелязал съм, че когато учениците дойдат в училището, в първо време се уплашват как и кога ще завършат гимназия.

Завършат гимназия, влязат в университета – боят се как ще го изкарат.

31. Право ходене

ООК

Предвидено е да завършите само гимназия или да завършите и университет, но вие завършвате два-три факултета.

32. Правила на разумния живот

СБ

Например някой е завършил университет, а пред него се е изправил друг, който не е завършил даже гимназия, и му проповядва нещо.

Запример, някой свършил университет, а пред него се е изправил друг, който не е свършил даже гимназия, и му проповядва нещо. (втори вариант)

33. Темпераментите

ООК

Ти след една година ще постъпиш в училище, ще свършиш гимназия успешно.

34. Градоветѣ Содомски и Гоморски / Градовете Содомски и Гоморски

НБ

Сега, всички вие, които живѣете на земята, искате единъ животъ безъ изпити, искате тъй, много лесно да свършите и гимназия, и университетъ.

Сега, всички вие, които живеете на земята, искате един живот без изпити, искате тъй, много лесно да свършите и гимназия, и университет. (втори вариант)

35. Светлина и знание. Музика

МОК

Той казва: „Когато бях петгодишно дете, представях си, че след туй ще бъда на десет години, че ще ходя на училище, после в гимназия, после в университет, и най-после ще се върна пак в първото си положение.“ Този човек почти е направил един кръг и се е върнал пак до себе си. (втори вариант)

36. Тесният път

НБ

Другъ нѣкой пъкъ се ражда съ силно желание да свърши гимназия, университетъ и слѣдъ това да заеме високо обществено положение.

Друг някой пък се ражда със силно желание да свърши гимназия, университет и след това да заеме високо обществено положение. (втори вариант)

37. Да се не смущава сърцето ви!

НБ

Вчера, единъ ученикъ, който отива въ педагогическата гимназия, ми разправяше за единъ урокъ на малкитѣ дѣца въ отдѣленията.

Вчера, един ученик, който отива в педагогическата гимназия, ми разправяше за един урок на малките деца в отделенията. (втори вариант)

38. Закон на съотношения

ООК

Ако не търпиш учителите си, учителският съвет ще ти покаже вратата на гимназията и ще тръгнеш да търсиш друга гимназия.

39. Възкресение

ИБ

След това за други седем дни ще свърши цялата гимназия и за още четири дни – университета.

40. Високият връх

СБ

Представете си, че имате един млад момък, 21-годишен, завършил гимназия, много интелигентен, образован, среща се с едно малко момиченце, 4-годишно, и започва разговор с него.

След години туй момиченце пораства, става 21-годишна мома, завършва гимназия, а младият момък е вече 40-годишен.

41. Прави и криви линии

ООК

Представете си, че вие сте учен, учител сте в някоя гимназия и задавате на учениците си темата: „Най-важният елемент в природата." Като написвате темата на дъската, вие изпущате една буква и вместо „най-важният, пишете „на-важния".

42. Приложение на символите / Живите символи като методи за работа

МОК

Някой се хвали, че е завършил гимназия или университет, но сам не знае защо ги е завършил и къде може да приложи знанието си.

Някой свършил гимназия, университет, не знае защо е свършил. (втори вариант)

Аз зная – във Варненската гимназия има един ден, когато учениците обичат да се надлъгват. (втори вариант)

43. Свидетелството Негово

НБ

– Иска с успех да свърши гимназия.

44. Скритото имане

НБ

Тъй че, като живеете на всяко Слънце по 1000 години, докато обиколите всичките системи, вие ще имате един завършен курс от знания, завършена гимназия.

45. Пътят на желанията

ООК

Някои от вас са свършили университет, други – гимназия, но помните ли всичко, което сте учили?

46. Когато страданията произтичат / Произход на страданията

МОК

Пък аз не съм прост човек, свършил съм гимназия, мен не ме е срам.

" Преди 10 - 15 години беше много да си завършил гимназия.

Преди повече от 20 години един млад момък, завършил с успех гимназия, се принудил да точи ножове, за да се прехранва. (втори вариант)

47. Специалният закон

ООК

Аз познавах един ученик от варненската гимназия, който се отличаваше с необикновена женственост.

48. Меки и твърди вещества

МОК

Всички, свършили гимназия и университет, трябва да имат едно положително знание. (втори вариант)

Представете си, свършвате гимназия, абитуриент сте, но по математика малко куцате, по геометрия, по химия – и ухитрявате се вий, под ръкава си, под ръката си написвате най-важните формули. (втори вариант)

49. Новата земя

НБ

Ще ви приведа един действителен случай, станал преди години с един от преподавател по геометрия във Варненската гимназия.

50. Вехтото премина

НБ

И ще видите, някой свършил гимназия и не знае, какво да прави.

Преди години един младеж свършва гимназия и започва да търси служба.

Преди повече от 20 години при Варненската мъжка гимназия имаше един учител, грък, който строеше по това време втори етаж на къщата си.

51. Двама синове

НБ

С късане на цървули не се свършва гимназия или университет.

52. Сто пеняза

НБ

Съвременните хора се намират в същото положение: Бог иска да ги назначи министри, а те искат да станат директори на някоя гимназия, или градоначалници, или пристави, да носят по една звезда, да обръщат внимание на хората.

53. Основни мисли

ООК

Като ученици на окултна школа, вие сте минали и през други училища — отделения, прогимназия, гимназия, висше училище, дето сте изучавали числата и различните действия с тях.

54. Три посоки

МОК

Но след като са учили в отделенията, гимназия, университет, има специални науки, пресилят се. (втори вариант)

55. Свещеният час

СБ

Мнозина от вас сте свършили гимназия, други – университет, но питам: Де са ония формули, де са всички теории, които сте учили през това време?

56. Ще оздравее момчето ми

НБ

Ученик иска да постъпи в някоя гимназия и подава заявление: Господин Директоре, най-учтиво моля, да бъда приет за ученик във Вашата гимназия.

57. Форми на съзнанието

ООК

Когато ученикът минава от клас в клас, като започне от първи клас и дойде до осми, той завършва най-после гимназия.

Тъй щото, за да свърши гимназия и университет, на ученика са потребни цели 24 години.

Сметнете колко години са нужни на окултния ученик, за да свърши гимназия и университет вън от четирите отделения.

58. Разумно ограничение

МОК

Чрез интуицията той ще знае как ще свърши гимназия или университет, дали ще успее в предприятията си и т.н.

59. До край

НБ

Вие трябва да учите, първо – основно училище, после – прогимназия и гимназия, най-после и университет, за да придобиете поне малко знания.

60. Възпитание на удовете / Самовъзпитание на удовете

ООК

Наистина, виждате, че някой млад човек е свършил университет или музикална академия и чака да го назначат учител в някоя първокласна гимназия или музикант в някоя опера.

Когато някой учител свърши училище, той мисли, че ще бъде назначен в някоя гимназия. (втори вариант)

61. Ще бъдат предупредени

ООК

Такъв трябва да бъде всеки ученик, който постъпва в гимназия или в университет.

62. Придобиване на щастие

ООК

От някого се изисква да свърши основно училище, прогимназия, гимназия и университет.

63. Втичане и изтичане

МОК

Като свърши първоначалното училище, ученикът трябва да мисли за гимназия; като свърши гимназията, ще мисли за университет; като свърши университет, той ще мисли за училището на живота, което е без край.

64. Без окови!

МС

Той казва, например, че е учен човек, свършил два факултета, когато всъщност не е свършил даже и гимназия.

Той казва, например, че е учен човек, свършил два факултета, когато всъщност не е свършил даже и гимназия. (втори вариант)

65. Към свобода!

МС

По едно време във варненската гимназия, между учениците, се беше явила манията да носят очила със златна верижка, да минават за учени хора.

66. Единство на съзнанието

ООК

Някой ученик свършва гимназия, университет, но след като е учил цели 16 години, вижда, че всичко е забравил.

67. Възможни неща / Всичко е възможно

МОК

Да кажем, че сте слуга или учител [в] някоя гимназия или в някоя прогимназия и направите някоя погрешка. (втори вариант)

68. Акустика на съзнанието

ООК

Задачата на всекиго е различна: на ученика от отделенията е дадена задача да свърши отделенията и да влезе в прогимназията; тоя от прогимназията трябва да мине в гимназията; който е свършил гимназия, той трябва да свърши университет.

69. Смени в природата

ООК

Някой, като свърши гимназия или университет, мисли, че е станал учен човек, че много знае.

70. Дейност и замисъл на природата / Деятелност и замисъл на природата

МОК

във възходяща степен, значи живели сте в съгласие с природата, а некъде сте живели един разгулен живот, или сте били в разрез с природата, или казано на ваш език, нали вие сте свършили гимназия, а некои от вас сте свършили университет, пък некои от вас сте били неспособни, не сте свършили университет, други сте свършили университет, учили сте. (втори вариант)

71. Смени на състоянията

ООК

Те мислят, че за да бъдат учени, непременно трябва да са свършили гимназия и университет.

72. Силата на движенията / Замисъл на природата

МОК

В Варненската гимназия имаше един учител Белчев, той на неспособните ученици казваше, като си свие малко очите: „Я, ти там излез на дъската! (втори вариант)

73. Променява времената

НБ

Някои хора учат, свършват гимназия, университет и влизат в живота, дето искат да се прочуят, всички да говорят за тях, но яви ли се някой по-даровит, те се заоблачават.

74. Даде плод

НБ

След това, пред вас се разкрива по-широк курс – прогимназия, гимназия, университет.

75. Ще ти въздаде

НБ

Второто момиченце порасна, свърши гимназия, стана мома.

76. Верни положения

ООК

Ако ти си изгубил уважението на учителите в една гимназия, какво ти струва тогава почитта на учениците? (втори вариант)

77. Достоен

НБ

Ученикът трябва да вярва, че ще свърши гимназия, университет.

78. Светът на ограниченията / Светът на ограниченията. Физическият живот

МОК

Само така малкото дете може да свърши първоначално училище, гимназия и университет, да стане учен човек.

79. Който слуша моите думи

НБ

Те мязат на един младеж - американец, който свършил гимназия в Америка, но пожелал да следва в Германия - по философия.

80. Органическо злато / Златото в кръвта (Органическо злато)

МОК

Когато някой ученик свърши гимназия с отличие, той има добро настроение, което продължава известно време, докато влезе при нови условия.

81. Съпоставяне на нещата / Правилното съпоставяне (Съпоставяне на нещата)

МОК

Например, в някой човек се явява желание да свърши гимназия, или университет.

Ето сега вие, след като сте свършили гимназия, ако ви попитат, много от тия въпроси, които сте учили, са изчезнали от паметта ви, а знанието, придобито с любовта, може всякога да го предизвикате. (втори вариант)

82. Чуха, че иде Исус

НБ

Много американски ученици и студенти са свършили гимназия, университет и са станали професори чрез труд.

Един млад момък свършил гимназия с отличен успех, но нямал средства да следва университет.

Единият пример е с един гимназист, който свършил гимназия с отличие, но след като обикалял от учреждение в учреждение за служба и нищо не получил, най-после поискал от един приятел сто-двеста лева и с тях си купил едно точило за точене на ножове. (втори вариант)

83. Външни и вътрешни условия / Силни и слаби външни условия (Външни и вътрешни условия)

МОК

Но щом той е по-силен от условията, той ще бъде директор на някоя банка или на гимназия, или пръв министър, или някой началник, здрав ще бъдеш, или ако е студент, ще си е издържал изпитите си добре, професор ще бъде. (втори вариант)

84. Природна философия / Природни гами в живота (продължение и разбор)

МОК

При сегашните условия се явява една вътрешна борба, вие сега се учите, свършвате най-първо отделенията, гимназия и най-после свършвате университет и се готвите за някаква професия. (втори вариант)

85. Да ви даде

НБ

Има нещо подобно, прилично на тукашните училища, но като отидеш там, ще разбереш какво нещо е университет, какво нещо е гимназия и какво нещо - прогимназия. (втори вариант)

86. Степени на съзнанието

ООК

С труд, с усилия тя постигнала целта си: дъщерите ѝ свършили гимназия.

С труд, с усилия тя постигнала целта си: дъщерите й свършили гимназия. (втори вариант)

87. Пътищата на природата

МОК

Те свършили науките си в Америка, в далечния свят, връщат се в България със специален трен, дето им се готви висок пост за министри, а те искат да станат директори на гимназия.

88. Проява на Любовта / Чувството на любовта

ООК

Да кажем, директорът на една гимназия да си остане, всички членове да останат по местата си. (втори вариант)

89. Да се радват наедно

НБ

Тогава аз му давам пример да постъпи като онзи български гимназист, който свършил гимназия с отличие, но никъде не му дали служба. (втори вариант)

90. Изпитай и виж

НБ

В една гимназия, една силна ученичка написала едно упражнение, зададено от един от любимите й учители.

91. Закони на доброто / Доброто и времето

МОК

Често срещате младежи, които са завършили гимназия, но не знаят, какво да правят по-нататък.

92. Призовете ги на сватба

НБ

Растенето. Детето расте, става ученик в първоначалното училище, после в прогимназия, в гимназия, докато най-после влезе в университета, дето разноските му са най-големи.

93. Правилни форми

ООК

Който е свършил гимназия, той знае столиците на всички държави.

Някои от вас, които сте свършили университет, които сте свършили гимназия, какво помнят? (втори вариант)

94. Светлина и знание / Знание и светлина

МОК

Някой учи, следва гимназия, университет и си казва: Какво ще придобия като свърша университет?

Докато не свърши гимназия и университет, ученикът не може да мисли за женене.

Както свършите гимназия и университет, така можете да свършите и специалния клас.

Или който е свършил гимназия в Германия или Англия, какво може да научи? (втори вариант)

95. Състояние на материята / Четирите състояния на материята. Точност и работа

МОК

Щом свършат гимназия, те се разделят, всеки поема своя път в живота.

Изпъкне цялата гимназия и приятелството между двама ви. (втори вариант)

96. Добрият ден

ООК

Имаше един учител във Варненската гимназия по математика, предаваше по алгебра. (втори вариант)

97. Музика и работа / Музиката като метод за смяна на състоянията. Работата - отглас на любовта

МОК

Допуснете, че на вас ви кажат, че еди-кой си приятел го назначи-ли на служба в Първа гимназия в София. (втори вариант)

98. Морални правила / Правилно ядене - правилно служене

ООК

Като го попитал князът, той казал, че иска да бъде директор на една гимназия, тогава казва: „Идете при министъра на просветата.“ Той разбрал, че да бъде директор, е толкоз висока служба. (втори вариант)

99. Връзване и развързване

МС

Запример, като влезете в някой университет, вие трябва да зачитате неговите закони ; като влезете в някоя гимназия, вие трябва да зачитате нейните закони; като влезете в някоя държава, също тъй трябва да зачитате установените от нея закони.

100. Проява, връзка и причина

ООК

Четири години са нужни за първоначалното училище, три години – за прогимназия, пет – за гимназия, четири – за университет – всичко 16 години.

Сега, за да довърши своето образование, трябват му още седем години в астралния свят или в духовния свят, шест години да свърши гимназия, значи той свършил прогимназия и гимназия в астралния свят и още седем години, за да свърши университет. (втори вариант)

101. Нов мироглед / Мироглед и човекът

МОК

Запример, ако влезе неподготвен в една библиотека, той ще види само полици, пълни с книги; ако влезе в един магазин, ще види много стока, без да може да си купи нещо; ако влезе в една гимназия и посети един клас, ще види, че учениците седят мирно на чиновете си и слушат как учителят преподава.

Обаче ако двама ученика от една гимназия се съберат с трима ученика от друга гимназия, те съзнават положението си като ученици и знаят защо се събират.

Ако влезете в една гимназия, какво ще видите? (втори вариант)

102. Да се благовества

НБ

Питат ме, защо не е свършил гимназия?

103. Разумни промени / Разумно изменение на абсолютното равновесие. Пробуждане на известни сили

МОК

Представете си, че сте младеж, свършил гимназия.

104. Точка на равновесие

ООК

Едни ще държат изпит за прогимназия, други – за гимназия, трети – за университет.

105. Съединителните нишки на живота

МОК

Да кажем, че вие сте свършили гимназия, някои от вас са свършили и университет, имате известно знание, което трябва да ви послужи за условията, при които сега живеете. (втори вариант)

106. Ханизе

МОК

– „Искам да ме назначите за директор в една от софийските гимназии.“ – „Щом искате да бъдете директор на гимназия, идете при министъра на просветата, той се занимава с такива назначавания.“

107. Красивите линии / Линиите на красотата в природата!

МОК

Той не подозира през какви мъчнотии и страдания е минал ученикът, докато свърши гимназия.

108. Симон Петър

РБ

Когато някой ученик иска да учи в някое училище, било гимназия или в университет, какво трябва да направи за тази цел?

Ще учите четири години в основно училище, три години в прогимназия, пет години в гимназия и четири години в университет, докато свършите курса на учението.

109. Да се облечете в новия човек

НБ

Първият, гимназистът, свършил гимназия е много добър успех и поискал някаква служба, но не му дали.

110. Методи за усилване на паметта / Памет. Методи за усилване на паметта

МОК

Учиш в гимназия, в университет, събираш знания.

111. Да известят на учениците Му

НБ

Някой учител закъсал, назначават го директор някъде в някоя гимназия.

112. Доброто разположение

ООК

Ангелът носи в себе си знанията на всички земни училища: забавачница, първоначално училище, прогимназия, гимназия и университет.

Като свършиш гимназия, дават ти право да влезеш в друго училище, в университет. (втори вариант)

113. Човешкото лице

МОК

– Когато сте в училището, когато учителят ви учи, щом влезете в училището, всички сте сериозни, но когато свършите гимназия, учителят има друго отношение към вас. (втори вариант)

Както дирекцията в една гимназия или както министерството, техният ум е там. (втори вариант)

114. След това

НБ

Ако аз съм учител в едно училище или в една гимназия, ето какво бих препоръчал на учениците.

115. Истина и Живот

ИБ

БС

Нали в училище един способен ученик, който е даровит, цялата гимназия го знае.

116. Петък и събота

МОК

Един беден ученик от варненската гимназия, стипендиант, отишъл един ден в гостилницата на прочутия Шишко гостилничаря да се нахрани.

Мога да ви преведа един анекдот, един ученик от варненската гимназия, бедняк, издържали са го. (втори вариант)

117. Наклали огън

НБ

И в едната, и в другата гимназия за изключение може да има само една учителка или един учител.

Значи, ще прехвърля учителите в женската гимназии, а учителките в мъжката гимназия.

118. Естествени правила

ИБ

БС

” Има баби, които на шестдесет години държат матура; в тях се поражда едно желание, което на двадесет и две години не са могли да изпълнят; не са могли да свършат гимназия поради любовни истории: този любили, онзи любили – не могли да завършат, този момък излъгали, онзи момък излъгали, а не им е идвало на ум да свършат гимназия.

119. Живот, светлина и свобода

НБ

На това се основава създаването на някой университет, или гимназия, или академия, или някаква колегия – тяхното съществуване зависи от учените и добрите хора в тях Църквата зависи от добрите свещеници.

120. Пътят на възможностите

МОК

Искаш да учиш, но нямаш средства, не можеш да следваш гимназия или университет.

121. Знание и прилагане

ООК

Като свършил гимназия той казал на майка си: Ти си проста жена.

122. Прие го с радост

НБ

Онази дето мислиш, че е в гроба съм аз, дойдох отново на земята." Сега тя завърши гимназия.

123. Което остарява

СБ

РБ

Той иска да свърши гимназия, университет, да заеме висока служба, с голяма заплата, да се прехранва.

Какво ще кажат тогава ония хора, които нито гимназия, нито университет са свършили, а при това са заели някакви служби?

124. Общото благо

СБ

РБ

Мечката била професор, който се произнесъл за пропадналия ученик: „Щом можеш да бягаш толкова бързо, ти ще можеш да свършиш гимназия отлично“.

125. По този път

ООК

Той ще каже, че е свършил гимназия и университет.

Ти казваш: „Свършил съм гимназия, университет.“ Кое е най-същественото в гимназията и в университета? (втори вариант)

126. Живот и благо

МОК

Мнозина от вас сте свършили гимназия, университет, изучавали сте математика, геометрия, литература, езици.

127. Външна и вътрешна вяра

УС

Синът ви, свършил гимназия, иска да върши волята Божия, но търси по-високо знание.

128. Две правила

ООК

Много от вас са държали матура, свършили са гимназия; други са свършили университет.

129. Точка и свобода / Точката и свободата

МОК

Сега, обаче, се иска много: да свършиш основно училище, прогимназия, гимназия и университет.

130. Ухото

ООК

Не се спъвай с мисълта: „Аз нищо не съм постигнал.“ Ти, след като държиш изпит в една гимназия, само изпитната комисия може да знае дали си издържал добре или не. (втори вариант)

131. Общи и частни положения

МОК

Един юнкер, ученик във военната гимназия, писал зададена тема по български език.

132. Вяра, надежда и Любов

УС

В една гимназия има 200-300 образци.

133. Обходата / Обхода

ООК

Във Варненската гимназия имаше един учител, дребен на ръст.

Един ден завеждат цялата гимназия на парад.

Във варненската гимназия отиват учениците на някакъв си парад. (втори вариант)

134. Надеждата ти

НБ

Във варненската гимназия един учител имал един шкаф в класната стая, дето държал бележника.

Във варненската гимназия един учител имал шкаф в класната стая, където държал бележника си. (втори вариант)

135. Добрите дарби

НБ

Защото, щом съсредоточат ума си към някой университет, гимназия или колегия, веднага твоят ум работи вече.

Щом съсредоточиш ума си към някой университет, гимназия или институт, твоят ум вече работи, развива се. (втори вариант)

136. Елате да обядваме / Елате и обядвайте

НБ

“ И след като ти даде, ще каже: „Плати си.“ И тогава вашето положение мяза на един от учениците от варненската гимназия.

Тогава вашето положение е подобно на един ученик от варненската гимназия. (втори вариант)

137. Основа на знанието

ООК

Свършил съм гимназия, университет; за мене ли е да нося вода?

138. Едно звено

СБ

Преди години във Варненската гимназия имаше един млад, красив момък, почти най-красивия ученик в цялата гимназия.

139. Силен и умен – Двете погрешки. Трите категории. Третото положение

УС

Във Варненската гимназия имаше един ученик, музикант, закъсал, беден, много духовит и малко хитър.

140. Дружене, слушане и следване

ООК

Например, в една гимназия учителят говори, преподава, но ученикът казва: „Какво ми трябва математика?

141. Мене слушайте

НБ

Тя се намира всред големи деца, 15-годишни, в гимназия, такива упорити, че тя казва: „Изгубих и ума, и дума!

142. Ако имате Любов

НБ

Можете да следвате университет или гимназия, или дето и да сте, каквото и да учите, този въпрос трябва да го разрешите.

143. Слугуване

УС

Или, ако влезе в една прогимназия, в една гимназия, в зданието?

144. Числото 153

НБ

Какво трябва да направи един гимназист, след като свърши гимназия?

145. Вътрешни състояния и външни условия

ООК

Няма нужда да знаеш, когато си едно малко дете, каква служба ще вземеш, като свършиш гимназия или университет.

146. Учение и работа

УС

Ако не е свършил прогимназия, не го приемат в гимназия.

И най-после, ако не е свършил гимназия, не го приемат в университет.

147. Ако говоря

ООК

Един сънувал, че бил малко петгодишно дете, после пораснал, завършил основно училище, след това завършил гимназия, после университет, настанил се на работа, ходил на много места по света и много работи научил.

148. Доброто име

УС

Като свърши гимназия, ученикът отива в странство, да придобие още повече знания.

Най–първо ще идете в първоначалното училище, в прогимназия, в гимназия, в университета, може да (втори вариант)

149. Тогаз се обърнах аз и видях

НБ

Представете си, че в една гимназия дето има осем класа, един от тия класове, а именно четвъртият клас, учениците там са много непослушни, самостоятелни, не слушат учителите си, никого не искат да знаят.

150. Всеки, който слуша тези мои думи

НБ

Във Варненската гимназия имаше един от видните учители по математика, Белчев се казваше, голям добряк но много сериозен.

Ето, и най-бедният студент днес може да се запише в университета, след като е свършил гимназия и да следва каквото иска.

А вие без да сте прекарали 20 години в чакане, щом свършите гимназия веднага влизате в университет и се ползувате от всички блага на университета.

151. Добрият живот / Да живеете

УС

Който влезе в университета, той трябва да е свършил гимназия.

152. Ако не ядете

НБ

Защото, ако едно дете не е свършило четвърто отделение, то не би могло да влезе в прогимназията; ако не свърши прогимназия, то не би могло да влезе в гимназия и ако не свърши гимназия, той не би могъл да влезе в университет, и да го свърши университета, той не може да влезе в обществения живот и там да работи.

153. Трите врати / Любовта. (Три стъпки – три врати)

УС

Директорът на една гимназия извършил едно престъпление, той сам е престъпил правилата, които поставил. (втори вариант)

154. Правото на Любовта / Близкият човек. (Двете права на човека, който обича. Примирението)

УС

Онези, които сте свършили гимназия, университет, учили сте, но тия работи са разпокъсани. (втори вариант)

155. Правилното пеене

ООК

Представете си, че следвате гимназия.

156. Ферменти

МОК

Много ученички са изключени, не могат да завършат гимназия, защото мъжкият принцип им пише.

157. Начало и край / И до края, както и в началото. (Нищо няма да ви стане)

УС

Във Варненската гимназия един от бедните ученици, но доста умен, отива той да се храни, но няма нито пет пари, влиза в гостилницата. (втори вариант)

158. Стари и нови разбирания

СБ

РБ

Той трябва да свърши прогимназия, гимназия, университет, и след това да приложи наученото в живота, за да може един ден донякъде поне да разрешава своите трудни задачи.

Започва да ви разправя, че жена му била малко болна, че дъщеря му следвала гимназия, че работите му били объркани, не знае, какво да прави.

159. Отворени книги

СБ

РБ

Съвременните хора се намират в положението на ученик, който постъпва в гимназия или в университет.

160. Защо им говориш с притчи?

НБ

Разправяше една ученичка от софийската гимназия една своя опитност или по право една случка от училищния им живот.

161. Новото верую

ООК

Днес "няма нищо", утре "няма нищо" – и свършиш цяла гимназия, без да знаеш нищо.

162. Методи на самовъзпитание

МОК

Или, вие отивате при един министър, да ви назначи за учител в една гимназия.

163. Вътрешните качества на числото 12. Дванадесеттях хляба. Божественият и човешкият порядък / Фарисеи и садукеи

УС

Понеже аз съм директор на тази гимназия.“ Той казва: „Ти не знаеш как се управляват учениците.“ Аз казвам: „Ето един способен човек.

164. Ще хвърля мрежата

НБ

Онзи ученик е кандидат за първо отделение, за второ, за трето, за четвърто, кандидат е за гимназия, за университет.

165. Кротките ще наследят земята. Движение, приложение и постижение

НБ

Мнозина от вас сте минали в гимназия, в университет, знаете например какво нещо е повдигането на едно число в квадрат или в куб.

166. Срещата на Любовта

ООК

В България, ако искате да постъпите в университета, трябва да сте свършили гимназия; ако сте в Америка или в Англия, трябва да сте свършили колеж, а във Франция – лицей.

167. Роденото от плътта

НБ

Преди години един грък във Варна решил да си направи голяма къща, на два етажа, близо до мъжката гимназия.

168. Към извора

ООК

Да допуснем, че вие сте студент в някой университет, ученик в някоя българска гимназия, в някой американски или английски колеж.

169. Да се не изгуби нищо

НБ

Като свърши гимназия, праща го в университет, не може повече да се занимава с него, да го носи на ръце.

170. Добре е

ООК

Ако човек постъпи в училище на 7 години и учи 4 години в отделенията, ще стане на 11 години; 3 години в прогимназията – стават 14 години; трябват му още 5 за гимназия -стават 19 години; и четири-пет години университет – стават всичко 24 години.

171. Да имат живот

НБ

– Искам да ме назначите за директор на някоя гимназия.

Ако министърът ще ви назначи за директор в някоя гимназия, Бог не е виновен за това.

172. Онова, което дава живот

НБ

Днес, за да постъпи в някоя гимназия или университет, ученикът трябва да плати някаква малка такса и с това въпросът се изчерпва.

173. Реализираната мисъл

МОК

Вие сега, след като сте учили, свършили сте гимназия, университет, седите като малките деца, казвате: „Боли ме главата, не искам да живея“.

Онзи, другият, ще следва четири години [в] отделенията, три години – прогимназията, пет години – гимназия, пет години – университет, после – специализация.

174. Непроменливи величини / Устойчиви величини

УС

Ти, за да ги критикуваш, трябва да свършиш отделенията, трябва да свършиш гимназия, университет и да имаш една специализация най-малко от 10 години, за да можеш да дадеш някаква нова идея.

175. Знайното и незнайното

НБ

Детето трябва да свърши първо, после второ, трето, четвърто отделение, след което да постъпи в прогимназия, в гимназия и най-после да свърши университет.

176. Понеже ви изказах това

НБ

Някой е недоволен, че не е свършил училище, не е свършил гимназия.

177. Божественото огледало. Трите области

ООК

" Една дъщеря, която е израснала, майка й я е отгледала, свършила е гимназия, университет, оженила се е и казва: „Аз за тия ли деца се родих?

178. Изгрев и залез / Настояще, минало и бъдеще. Изгрев, пълен ден и залез. Прощението! Превод трябва

УС

Е, да допуснем сега, че ти си ученик в едно училище, че искаш вече да свършиш гимназия.

Да допуснем, 7 години ти е взело да свършиш гимназия, а ти си се скарал с всичките.

Тъй разбирам, да свършиш гимназия.

Ако си ученик, ще учиш, докато свършиш поне гимназия, но с отличен успех и примерно поведение. (втори вариант)

179. Новото събиране

ООК

В софийската гимназия един клас, който бил немирен, бил съставен от млади момичета шестнай-сет-седемнайсетгодишни.

180. Мелодия и хармония. Кръг – елипса, парабола – хипербола

ООК

Във Варненската гимназия имаше един Белчев по математика.

181. Да сторя

НБ

Детето първоначално постъпва в забавачница, после в първоначално училище, в прогимназия, в гимназия, в университет.

Сега някои от вас са в забавачница, други – в първоначално училище, трети – в прогимназия, в гимназия, в университет, след което ще се приготвят за широкия свят.

182. Първият и последният

УС

Като ученик в Габровската гимназия, той си позволил един път да си послужи с една бяла лъжа, за която скъпо платил.

Ученик бях в Габровската гимназия, та като му разправях, че не трябва да лъже. (втори вариант)

183. Музикална забава

ООК

Във Варна имаше едно младо момиче, което следваше гимназия.

184. Защо плачеш и кого търсиш?

НБ

Седи една млада мома, свършила гимназия, и си мечтае: „Да намеря някой млад, красив момък, с хубави мустачки, да се оженя за него, че да си поживеем добре.

185. Ликвидиране и прилагане / Ликвидация със стария живот и приложение на новия

УС

Като свърши четирите отделения, то постъпва в прогимназия, после в гимназия, в университет, докато свърши образованието си.

Някои от вас не са свършили университет; други не са свършили гимназия; трети не са свършили прогимназия.

Имате осем години в прогимназията и в гимназия, стават всичко 20 години. (втори вариант)

186. Концентриране на човешкия ум / Съсредоточаване на човешкия ум

МОК

Имате една мисъл да свършите училище, да вземете диплома за гимназия или университет, след туй да ви назначат някъде за чиновник или военен да станете.

Искате да свършите училище, да вземете диплом, че сте свършили гимназия или университет, след туй ще искате да ви назначат някъде чиновник, или военен да станете. (втори вариант)

187. Три необходими неща / Три неща са потребни

УС

Разправяше ми една ученичка от Софийската гимназия; тя не си знае урока, иска малко да заблуди учителя си, та казва: Няма сълзи та почнах да си мажа очите с плюнка, да види учителя, че съм плакала. (втори вариант)

188. Да направим човека по образу и подобию Нашему

НБ

Като влезете в една гимназия или в една колегия, вие веднага можете да познаете кой ученик, кой студент ще стане учен човек.

189. Мисълта – изходен път

МОК

Някои от вас ще държат изпит за забавачница, някои - за отделения, други - за прогимназия, гимназия, а някои - за университет.

190. Да идем във Витлеем

НБ

Защото един учител в първоначалното училище е свършил поне гимназия, а има учители, които са свършили даже и университет и са станали учители в първоначални училища.

Като няма място в гимназия или в прогимназия, за да не стоят без работа, висшистите стават първоначални учители.

191. Хармония на чувства и способности

МОК

Представете си, че в някое начално училище, в прогимназия или в гимназия един учител е някак неразположен към даден ученик, много е скържав* към бележките, едва му пише тройка, а понякога му туря две и половина или две и три четвърти, или три минус.

192. Особеностите на човека / Особената черта на човека

УС

Гимназиалният ученик иска да свърши гимназия, да постъпи в университет.

193. Нашето предназначение / Предназначението на човека

ООК

СБ

РБ

Има две приятелки, ученички, свършили гимназия и си живеят приятелски.

194. По образ и подобие

НБ

При мене, преди години, дохожда едно младо момиче, което е свършило гимназия и ми задава следния въпрос: „Всички ми казват, че моята майка не ми била майка.

195. Възможности на красотата

МОК

Запример, вземете сегашните възможности на ученика свършил гимназия, който иска да следва в университета по медицина.

196. Подобно е на невод

НБ

Друг ще каже, че е свършил гимназия, трети ще каже, че е свършил университет.

197. Служене на Бога

УС

Много цигулари съм слушал, но особено впечатление ми направи един ученик от Варненската гимназия.

198. Закон за контролиране

НБ

Професорът мисли, че трябва да чете лекциите си в някой университет, или в някоя гимназия.

199. Съзвучие

ООК

Свършил си гимназия, свършил си университет, седиш и се безпокоиш, че не те назначават на служба.

200. И пак се наведе на земята

НБ

Във варненската гимназия имаше един учител, добър човек, чех, Емпер, който беше на ръст викок около един метър и половина, с широки рамене.

201. Четири погледа

УС

Като директор, ще управляваш само една гимназия с няколко стотин ученици, не можеш да заповядваш на цялата страна.

Казват, че като свършиш гимназия и университет, повече знание не ти трябва.

202. Учение

МОК

Вие гимназия не сте свършили, много добре сте облечен.

203. Отворени и затворени очи

МОК

Онези, които сте завършили гимназия, в задачника, коя е първата задача?

204. Учат и страдат

ООК

Вземете един съвременен човек, който свършил гимназия, може да ви разправя за водорода, за кислорода, за азота, за въглерода.

205. Речи само реч

НБ

Като казваме, че за всекиго се приготвя място, имам предвид за всеки, който се учи добре, който е свършил отделенията, прогимназията, гимназия, университета.

206. От пръстите на ръцете

СБ

РБ

Някой може да е свършил два факултета, но пак не може да се назначи за учител в гимназия.

207. Трудни задачи

СБ

РБ

Когато свърши гимназия и университет, човек се поставя на изпит да се провери, каква работа може да му се даде.

Той ще ви поддържа да свършите гимназия, университет и ще вземете добра служба.

208. Самовъзпитание

МОК

Хайде изпрати я в гимназия или в университет или направи я чиновник.

На 8 години ще го изпратиш в първо отделение, на 12 години в прогимназия, на 14 или 15 в гимназия, на 20 в университет.

209. Добро и зло

МОК

След като завършите училище, били сте седем години в гимназия, аз не харесвам сега 8-те години.

Но сега на въпроса: Ако си измерите ръката, след като сте учили 7 години в гимназията, започнали сте с любов и сте свършили с любов гимназията, ще видите, че онези, които са свършили с любов, ако имате един хубав сантиметър и си измерите врата, ръцете, пръстите, навсякъде ще намерите, че като сте свършили с отличие, ще имате едни мерки, и ако премерите на онези, които са свършили гимназия с три, ще намерите доста осезателна разлика в размера (на) вашата ръка или в размера на вашия врат, навсякъде, във всичките удове ще констатирате, че всички са доволни, разширили се, банкет се дава, навсякъде казват: „Да живее нашият господар.

210. Горе на планината

УС

Да се откажеш, значи да си свършил отделенията с отличие, да свършиш прогимназия и гимназия, и университета с отличие.

211. Страдание и радост

УС

Той си турил за цел да отиде в Америка, да изучи френски език, да преподава френски език в една гимназия в Америка.

212. Налягане и напрежение

МОК

Сега да кажем, в един народ има научни отдели: отделения, прогимназия, гимназия, университет и други специални учебни заведения.

Но ще търсиш в отделенията, ще го търсиш в прогимназията, ще го търсиш в гимназия, в университета и най-после ще го търсиш в живота.

213. Ценност, съдържание и форма

МОК

Представете си, че той свършил гимназия и е първа година в университета, научил се психологически да разсъждава.

214. Скритият сън

НБ

Затова са нужни гимназия и университет за изучаване на човешките мисли.

215. Дайте свобода

МОК

Във варненската гимназия учениците искат да направят смешка с един от учителите, който го е страх от жаби.

216. С човешки и ангелски езици

НБ

Аз да ви кажа: На младата мома Откровението е семейният живот, на ученика, който завършил гимназия, Откровението е диплома да му дадат.

И като му дадат, в него пише, че е свършил гимназия.

217. Основни правила на хигиената / Четири основни правила на хигиената

СБ

РБ

Според Божественото учение, човек може да се жени, след като свърши отделения, прогимназия, гимназия, университет, а след това и специализация.

Той трябва да свърши за 4 години отделението, за 8 години гимназия, за 4 години университета и после да има десетина години специализация и след това вече да мисли за женитба. (втори вариант)

218. Път към живота / Той е!

СБ

РБ

Не съм за гимназия. (втори вариант)

Като свърши гимназия, нали го правят учител в първоначално училище? (втори вариант)

От гимназията излиза учител за първоначално училище, а пък от университета излиза кандидат за учител в гимназия. (втори вариант)

219. Божествена светлина / Разумност

СБ

РБ

Някои мислят, че като свършат гимназия и университет, придобиват големи знания и могат да учат хората.

220. Нито близо, нито далече / Близо и далеч

МОК

СБ

РБ

Ти, ако влезеш в една съвременна гимназия или университет, ще учиш не онова, което ти искаш, но онова, което програмата изисква.

221. Божественият ум, сърце и воля

МОК

Той учил в габровската гимназия, мисля, бил в пети клас.

222. Слуги на Божествения ум и на Божественото сърце

УС

Позволява се в една гимназия, според сегашните закони, които има в България, да се повтаря един клас две години, но в третата година из класа навънка.

Ако седиш във всеки клас по три години, то за да свършиш гимназия, ще ти трябват 24 години.

И всички бързат да свършат гимназия и университет.

Някои свършват гимназия и университет тук на земята за 5 години.

223. Отмерени отношения

МОК

Учените хора, пък и другите, се отличават по това, че като пращат децата, които са високо организирани, в училище, след като свършат училище, стават по-чувствителни, отколкото, когато не са свършили гимназия.

224. Намиране изгубената дума

УС

Вземете работата на един съвременен учител в прогимназия или гимназия.

225. Права и вярна любов

НБ

Решавали са всички задачи по алгебра и геометрия, но след като свършили гимназия, всичко забравили.

226. Аз, ти, той

УС

Ще свърши 4 отделения, прогимназия, гимназия, университет и после, върху някоя специфична наука, и след това минава за учен човек.

227. Дайте свобода!

ООК

Имаше един математик, Белчев, във Варненската гимназия.

228. Мястото на Истината, Любовта и Правдата в човека

НБ

Ако искате да постъпите в гимназия, също ще ви поставят на изпит.

Във Варненската гимназия имаше един прочут учител по математика, Белчев се казваше.

229. Налягане, напрежение, разумност

ООК

В тази сграда ще влязат разумните учители, които са в една колегия, в една българска гимназия или университет.

230. Един ден

УС

Има прогимназия, гимназия, университет, после специални науки.

231. Постиженията на човека

УС

Нали на земята имате първоначално училище, прогимназия, гимназия, университет и тогава свършвате образованието си.

232. Без кал

УС

Не си свършил прогимназия, как ще идеш в гимназия?

233. Божественият център

ООК

Ученикът може да бъде щастлив само тогава, когато завърши гимназия, дадат му първокласна диплома.

234. Правилни процеси

ООК

Нито първо отделение си свършил, нито прогимназия, нито гимназия, влезеш вътре в университета, ти нямаш основа отде да започнеш, ще те върнат назад.

235. Разумни отношения

МОК

Разправяше ми един ученик, който следвал в габровската гимназия, в пети или шести клас бил.

236. Станало раздор

НБ

Свърши синът ми гимназия, дошла идеята в ума му да стане въздържател, пък не иска да пуши и тютюн.

237. Реални величини

ООК

Сега всички вие седите като ученици и казвате: „Като свършим училището.“ Казват: „Като свършим гимназия.“ Като свършиш гимназия, какво ще правиш?

238. Реалност на живота

СБ

РБ

УС

Ако човек не е минал през забавачница, през отделения, през прогимназия и гимназия, никакъв университет не може да свърши.

239. Функции на вярата

СБ

РБ

УС

Всички хора трябва да държат матура за гимназия.

240. Най-лесното

МОК

Допуснете, че вие сте студент в университета или сте ученик в някоя гимназия.

241. Цяло и част

МОК

Вярата, като разглежда, отвисоко разглежда, казва: „След пет години, тъй както вървиш, ще загазиш.“ Някой път някой казва: „Аз няма да свърша гимназия.“ Вижте му главата.

242. По пѫтя на Любовьта / По пътя на Любовта

ООК

Свършите гимназия, университетъ (и) вие (вече) мислите, че не се нуждаете (отъ повече) учене.

Свършите гимназия, университет (и) вие (вече) мислите, че не се нуждаете (от повече) учене. (втори вариант)

243. Реално и привидно

МОК

Когато един човек завърши гимназия, когато завърши университет, той има право да си даде мнението какво е научил.

244. Превъзмогване

МОК

Във Варненската гимназия имаше един професор, много способен човек, много сериозен, но чувството на шега развито, шегобиец.

245. Законъ за обнова / Закон за обнова

ООК

Ако постѫпишъ ученикъ въ една гимназия, изведнажъ въ 8-ми класъ ли ще постѫпишъ?

Ако постъпиш ученик в една гимназия, изведнъж в 8-ми клас ли ще постъпиш? (втори вариант)

246. Голямата привилегия

МОК

Да допуснем, че вие се разсърдите на вашия учител, кажете: „Несправедлив е.“ Идете в друга гимназия.

247. Отношение на цялото и частите

МОК

Мене ме интересува университетът дотолкоз, доколкото след като свърша гимназия, може да вляза в университета.

248. Божествената книга

УС

Вие гледате на тия работи тъй солидно, като един който казва, че свършил гимназия, свършил университет, той преди да свърши, отива да държи изпит.

Ако ти не знаеш материала за осми клас, не можеш да свършиш гимназия.

249. Божествени закони

ООК

Представете си, (че) сега нѣкой (е) следвалъ въ гимназия, но каквото учителитѣ сѫ преподавали – той не е училъ.

Представете си, (че) сега някой (е) следвал в гимназия, но каквото учителите са преподавали – той не е учил. (втори вариант)

250. Реална мисъл

МОК

Допуснете, че вие сте един ученик, следвате гимназия и едновременно десет души учители с разни характери ви преподават.

251. Невидимитѣ погрѣшки / Невидимите погрешки

ООК

Свършилъ гимназия, за да следва университета го пращатъ.

Свършил гимназия, за да следва университета го пращат. (втори вариант)

252. Двама или трима

СБ

НБ

Отивам на друго място, в една гимназия.

Отивам на друго място – в една гимназия. (втори вариант)

253. Зелен и узрял

УС

Трябват ти осем години в гимназия, какво ще разрешаваш, ще свършиш, или не?

254. Послушни и непослушни

НБ

Запример, всички сте все учени, философи, свършили сте гимназия, запознати сте с x, y, z.

Казва: Аз следвах гимназия.

255. Дрехата на Любовта, на Мъдроста и на Истината

УС

Той бил в Габровската гимназия ученик и не си знаел веднъж урока.

256. Млад, възрастен и стар

ООК

Събрали се една мома, която свършила гимназия, и една, която свършила университет.

257. Сто двадесет и три

МОК

Запример радвате се, когато свършите гимназия.

Какво сте спечелили след като сте свършили гимназия?

258. Организиране

МОК

Свършите с 3 гимназия, друг свърши с 6 гимназия.

Аз казвам: Който свършил с 3 гимназия, ще бъде юпитеров тип в живота, който свършил с 6, ще бъде венерин тип.

259. И пак пишеше

НБ

Програмата в един университет, в една гимназия, или в отделенията, тази програма е за децата.

260. Музика и организиране

ООК

За пример, вие сте учили първо, второ, трето, четвърто отделение, някои сте свършили гимназия.

261. Великият път

УС

Никъде не е свършило никакъв курс или гимназия, или прогимназия, или някой университет.

262. Бъди верен! / Бъди верна!

НБ

Онзи студент, който свършил гимназия, който свършил университет, нали като влезе в живота ще му дадат диплом, че знанието, което учил в гимназията и в университета, ще го вложи в живота.

Свършват гимназия и всичките формули ги забравят. (втори вариант)

263. Настана денят

НБ

Ти като влезеш в един университет, или в една колегия, или в една гимназия, учителят няма да те посрещне с венци, но ти ще седнеш, ще учиш, ще държиш изпит.

264. С любов

ООК

Ти свършваш 4 години отделения, 8 години гимназия, 4 години университет, 2 години специализация, за да можеш някак да си подобриш живота.

265. Обикновен, талантлив и гениален

МОК

Някой свършил гимназия, назначават го за народен учител, в отделенията.

Има разлика: народен учител, учител в прогимназия или гимназия.

266. Всели се между нас

НБ

То за университета не е готово и за гимназия не е готово.

267. Силните

СБ

РБ

Сега, за да станеш първоначален учител, трябва да си свършил гимназия.

За това е нужно да свършиш не само гимназия и университет, но да си специализирал по някакъв отрасъл от науката.

268. Бъдещото верую

УС

Тук, в една девическа гимназия, една ученичка от осми клас представя директора си какво е правил, когато дошъл министърът в класа.

269. Важни и належащи неща

УС

Беше свършила само трети клас, после свърши гимназия и университет свърши със своя труд.

270. Отмерени принципи и изявени факти

НБ

Детето се мъчи да проходи, тамън се дигне на краката – пращат го в училище да свърши четирите отделения, да свърши прогимназия, гимназия, университет, после трябва да специализира.

271. Възлюблени

НБ

Питам: в една гимназия, дето се преподава на учениците, и онези ученици, които не издържат изпита, може ли да минат в по-горен клас?

272. Перпендикулярът

ООК

Казва: „Майка ми не е свършила гимназия.“ Който е свършил гимназия, не е учен.

273. Трите изкушения

УС

Свършваш гимназия и уповаваш, че може да те спаси гимназията.

274. Пожелаване

УС

Духовният свят е гимназия.

275. Пътят на праведния

НБ

Харесвам двама души студенти, един гимназист, който беше свършил гимназия с отличие – това беше преди войната – ходил за чиновник, не го приели.

276. Причина, проява и резултат

МОК

Един път учениците на варненската гимназия не си знаели урока по геометрия, учителят им бил чех, доста дребнав човек.

277. Бог е виделина

НБ

Но онзи свят, за който специално говорим, той е като един университет или като една гимназия.

278. Възходящ и низходящ порядък

МОК

Един учител във Варненската гимназия на най-способните ученици туря 5; 6 само на себе си може да тури.

279. Близо е

УС

„Този брат не свършил гимназия, нямал висше образование.“ Висше образование за четири години се завършва.

280. В любещите ръце

УС

Във варненската гимназия, може да е преди повече от четирийсет години, имаше един господин Белчев, не го зная дали е жив, един много сериозен човек, но имаше един хумор, като извади един ученик, хване го за главата, и му казва: „Абе, нищо не знаеш.“ След като го хване за главата, ученикът решава задачата.

281. Бащата иде

НБ

В една гимназия един ученик искат да го изключат от училището.

В тази гимназия имало болница и в тази болница имало една ученичка, която той обичал.

282. Вяра и Любов

ООК

” Той казва, че иска да го назначат за директор на една гимназия.

283. Второ отделение

НБ

“ Казва му: „Искам да бъда директор на една гимназия.“ Казва: „Ще идете при министъра на просвещението.“ Вие искате една малка служба.

284. Важното в живота

НБ

Когато българите имаха война с гърците, българите отстъпили една част и един българин, бил учител в една гимназия, останал в една пещера, не може да ходи.

285. Трите пътя

НБ

И вие сте свършили университет, гимназия, прогимназия или първоначално училище.

286. Да оздравееш

НБ

Като свърши прогимназия, може да влезе в гимназия.

287. Активност

МОК

Какво е състоянието на ученика, който постъпва в гимназия или в университет?

288. Поливане

ИБ

ПС

Свършите четири години отделения, свършите три години прогимназия, пет години гимназия, четири години университет.

В първо време свършвате четири отделения, после три години прогимназия, пет години гимназия и най-после четири години университет. (втори вариант)

289. Слабият и силният

ИБ

ПС

Свърши прогимназия, свърши гимназия доброто, свърши университет.

Като свършиш и ти гимназия и университет и двамата ще се хванем за ръце, ще управляваме света.

Свършило е прогимназия, гимназия, университет, сега държи последния си изпит. (втори вариант)

290. На фокус

ИБ

ПС

За тях няма вакантно място нито в гимназия, нито в прогимназия. (втори вариант)

НАГОРЕ

8.8342170715332