НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
търси в беседата 
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
< ПРЕДИШЕН ЗАПИС
|
ИЗГРЕВЪТ
|
СЛЕДВАЩ ЗАПИС >
Хронологична подредба
-
Азбучна подредба
Беседи по месеци
-
Беседи по дни
-
Беседи по часове
-
Беседи по градове
Беседи в стар правопис
-
Непечатани беседи
-
Дати стар - нов стил
-
Беседи в два варианта
Преводи
-
Преводи 2
-
Абонамент за събития
-
Библия
-
Беседи с цитати от библията
-
Ключови думи
Хронология на Учителя
-
Хронология календар
-
Беседи календар
НБ
- Неделни беседи (1914 г. до 1944 г.)
Хронологичен списък
Азбучен списък
СБ
- Съборни беседи (1906-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ООК
- Общ Окултен клас (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МОК
- Младежки окултен клас (Специален клас) (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ИБ
- Извънредни беседи (1897-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
КД
- Клас на Добродетелите (1920-1926)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МС
- Младежки събори (Съборни) (1923-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
РБ
- Рилски беседи (Съборни) (1929-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
УС
- Утрини Слова (1930-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БС
- Беседи пред сестрите(Четвъртачни беседи) (1917-1932)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БР
- Беседи пред ръководителите (1921-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПС
- Последното Слово (1943-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПЪРВИ ВАРИАНТ
ІІІ.ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО 43. СРЕДНОЩЕН ПОСЕТИТЕЛ НА УЧИТЕЛЯ
Летопис Вергилий Кръстев
ТОМ 4
Алтернативен линк
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
c
e
n
t
e
r
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
4
B
0
0
8
2
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
П
О
Д
Н
Е
Б
Е
С
Н
А
Т
А
Д
Ъ
Г
А
Н
А
С
Л
О
В
О
Т
О
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Ч
а
с
т
I
I
I
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Л
е
т
о
п
и
с
В
е
р
г
и
л
и
й
К
р
ъ
с
т
е
в
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
4
3
.
С
Р
Е
Д
Н
О
Щ
Е
Н
П
О
С
Е
Т
И
Т
Е
Л
Н
А
У
Ч
И
Т
Е
Л
Я
<
/
s
p
a
n
>
<
/
s
p
a
n
>
<
/
p
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
П
р
е
з
в
р
е
м
е
н
а
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
с
е
п
р
а
в
е
х
а
р
е
д
о
в
н
о
е
к
с
к
у
р
з
и
и
д
о
В
и
т
о
ш
а
,
п
о
ч
т
и
в
с
я
к
а
с
е
д
м
и
ц
а
,
о
б
и
к
н
о
в
е
н
о
в
ч
е
т
в
ъ
р
т
ъ
к
.
Н
е
б
е
ш
е
е
д
н
а
-
д
в
е
,
а
ц
е
л
и
2
2
г
о
д
и
н
и
.
К
а
к
в
и
л
и
н
е
и
з
л
е
т
и
б
я
х
а
п
р
а
в
е
н
и
.
Н
е
з
а
б
р
а
в
и
м
и
м
и
г
о
в
е
.
Т
а
к
а
,
н
и
е
с
м
е
н
а
п
о
р
е
д
н
а
т
а
е
к
с
к
у
р
з
и
я
н
а
В
и
т
о
ш
а
,
н
о
б
е
ш
е
у
р
е
д
е
н
о
д
а
п
р
е
с
п
и
м
в
е
д
н
а
о
т
х
и
ж
и
т
е
н
а
В
и
т
о
ш
а
,
а
т
я
б
е
х
и
ж
а
„
А
л
е
к
о
"
.
Б
я
х
м
е
с
е
р
а
з
п
о
л
о
ж
и
л
и
н
а
н
а
р
о
в
е
т
е
,
а
У
ч
и
т
е
л
я
т
с
е
д
е
ш
е
с
ъ
щ
о
н
а
и
з
б
р
а
н
о
о
т
н
а
с
м
я
с
т
о
.
О
б
и
к
н
о
в
е
н
о
в
т
а
к
и
в
а
с
л
у
ч
а
и
н
и
е
з
а
в
ъ
р
ш
в
а
х
м
е
с
п
е
с
н
и
,
н
а
к
р
а
я
к
а
з
в
а
х
м
е
о
б
щ
а
м
о
л
и
т
в
а
и
в
с
е
к
и
о
т
н
а
с
с
е
о
п
и
т
в
а
ш
е
д
а
з
а
с
п
и
.
Е
д
и
н
п
о
д
и
р
д
р
у
г
в
с
и
ч
к
и
з
а
с
п
а
х
а
.
А
з
б
я
х
р
е
ш
и
л
д
а
н
е
с
п
я
,
а
д
а
н
а
б
л
ю
д
а
в
а
м
У
ч
и
т
е
л
я
,
к
а
к
в
о
щ
е
п
р
а
в
и
Т
о
й
п
р
е
з
н
о
щ
т
а
.
А
з
а
щ
о
л
и
?
В
е
д
н
ъ
ж
,
п
р
е
д
и
г
о
д
и
н
и
,
а
з
с
е
п
р
и
б
л
и
ж
и
х
д
о
Н
е
г
о
и
Г
о
з
а
п
и
т
а
х
:
„
У
ч
и
т
е
л
ю
,
В
и
е
с
п
и
т
е
л
и
н
о
щ
е
м
?
"
„
Р
е
к
о
х
,
а
з
н
е
с
п
я
,
а
з
р
а
б
о
т
я
.
"
М
н
о
г
о
п
ъ
т
и
с
м
е
н
а
б
л
ю
д
а
в
а
л
и
п
р
и
о
б
щ
и
т
е
е
к
с
к
у
р
з
и
и
к
а
к
Т
о
й
п
о
л
я
г
а
ш
е
н
а
з
е
м
я
т
а
,
н
а
с
т
р
а
н
и
,
з
а
м
е
т
н
а
т
с
ъ
с
з
а
в
и
в
к
а
и
з
а
т
в
а
р
я
ш
е
о
ч
и
.
Т
о
й
с
и
п
о
ч
и
в
а
ш
е
,
н
о
с
п
о
р
е
д
н
а
с
Т
о
й
з
а
с
п
и
в
а
ш
е
.
К
а
з
в
а
м
,
с
п
о
р
е
д
н
а
ш
и
т
е
с
в
е
т
с
к
и
р
а
з
б
и
р
а
н
и
я
.
Н
о
н
и
е
з
н
а
е
х
м
е
о
т
м
н
о
г
о
т
о
М
у
б
е
с
е
д
и
,
ч
е
Т
о
й
н
е
с
п
е
ш
е
,
Т
о
й
с
е
и
з
в
л
и
ч
а
ш
е
о
т
т
я
л
о
т
о
С
и
н
а
п
ъ
л
н
о
с
ъ
з
н
а
т
е
л
н
о
,
н
а
п
у
с
к
а
ш
е
т
я
л
о
т
о
с
и
и
о
т
и
в
а
ш
е
в
о
н
е
з
и
с
е
л
е
н
и
я
н
а
Д
у
х
а
,
з
а
к
о
е
т
о
н
и
е
с
а
м
о
м
о
ж
е
х
м
е
д
а
п
р
е
д
п
о
л
а
г
а
м
е
.
Т
е
з
и
н
е
щ
а
п
о
д
р
о
б
н
о
с
а
р
а
з
г
л
е
д
а
н
и
в
С
л
о
в
о
т
о
М
у
и
т
а
м
щ
е
г
и
н
а
м
е
р
и
т
е
.
С
л
е
д
п
о
л
у
ч
е
н
и
я
т
о
т
г
о
в
о
р
а
з
р
а
з
б
р
а
х
,
ч
е
У
ч
и
т
е
л
я
т
с
е
и
з
в
л
и
ч
а
ш
е
о
т
т
я
л
о
т
о
С
и
в
е
ч
е
р
н
о
в
р
е
м
е
и
о
т
и
в
а
ш
е
с
Д
у
х
о
в
н
о
т
о
с
и
т
я
л
о
,
т
.
е
.
с
Б
о
ж
е
с
т
в
е
н
о
т
о
С
и
т
я
л
о
,
д
а
р
а
б
о
т
и
.
А
о
с
т
а
в
а
ш
е
ф
и
з
и
ч
е
с
к
о
т
о
с
и
т
я
л
о
п
р
е
д
н
а
с
и
н
и
е
Г
о
в
и
ж
д
а
х
м
е
п
о
л
у
-
с
е
д
н
а
л
,
с
е
д
н
а
л
н
а
с
т
о
л
,
и
л
и
п
о
л
у
-
л
е
г
н
а
л
н
а
п
о
с
т
е
л
я
,
с
ъ
с
з
а
т
в
о
р
е
н
и
о
ч
и
.
П
о
н
я
к
о
г
а
Т
о
й
п
о
в
д
и
г
а
ш
е
к
л
е
п
а
ч
и
,
у
с
м
и
х
в
а
ш
е
с
е
и
п
р
о
д
ъ
л
ж
а
в
а
х
м
е
п
р
е
к
ъ
с
н
а
т
и
я
р
а
з
г
о
в
о
р
с
Н
е
г
о
.
Т
е
з
и
н
е
щ
а
б
я
х
а
з
а
н
а
с
я
с
н
и
и
и
з
в
е
с
т
н
и
,
д
о
т
о
л
к
о
в
а
,
д
о
к
о
л
к
о
т
о
м
о
ж
е
х
м
е
д
а
с
х
в
а
н
е
м
н
я
к
о
и
н
е
щ
а
с
н
а
ш
и
т
е
ч
о
в
е
ш
к
и
о
ч
и
и
у
ш
и
.
А
т
о
в
а
н
е
б
е
ш
е
м
а
л
к
о
з
а
т
е
з
и
с
л
у
ч
а
и
п
р
е
з
н
е
о
б
я
т
н
о
т
о
Б
о
ж
е
с
т
в
е
н
о
з
н
а
н
и
е
о
т
С
л
о
в
о
т
о
М
у
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Н
я
к
о
и
о
т
п
р
и
я
т
е
л
и
т
е
з
а
х
ъ
р
к
а
х
а
,
д
р
у
г
и
с
е
у
н
а
с
я
х
а
,
н
о
а
з
л
е
г
н
а
х
и
с
т
о
я
х
н
а
м
о
я
т
п
о
с
т
в
п
о
с
т
е
л
я
т
а
,
н
о
б
у
д
е
н
,
р
е
ш
е
н
д
а
б
у
д
у
в
а
м
ц
я
л
а
н
о
щ
.
М
и
н
а
,
н
е
з
н
а
м
к
о
л
к
о
в
р
е
м
е
,
и
з
г
у
б
и
л
с
ъ
м
п
р
е
д
с
т
а
в
а
з
а
в
р
е
м
е
т
о
о
т
о
ч
а
к
в
а
н
е
и
н
а
п
р
е
ж
е
н
и
е
.
П
о
е
д
н
о
в
р
е
м
е
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
т
м
е
с
т
и
з
а
в
и
в
к
а
т
а
С
и
и
л
е
к
о
с
е
д
н
а
н
а
л
е
г
л
о
т
о
.
В
д
и
г
н
а
д
я
с
н
а
т
а
С
и
р
ъ
к
а
,
т
.
е
.
з
н
а
к
з
а
п
о
з
д
р
а
в
н
а
н
я
к
о
м
у
,
к
о
й
т
о
а
з
н
е
в
и
ж
д
а
х
и
з
а
п
о
ч
н
а
д
а
м
у
г
о
в
о
р
и
н
а
н
е
п
о
з
н
а
т
з
а
м
е
н
е
е
з
и
к
.
Н
а
п
р
я
г
а
х
с
л
у
х
а
с
и
,
в
т
о
р
а
ч
в
а
х
с
е
с
о
ч
и
т
е
с
и
,
д
а
н
о
н
е
щ
о
в
и
д
я
.
Н
о
н
е
в
и
ж
д
а
х
н
и
щ
о
,
о
с
в
е
н
У
ч
и
т
е
л
я
,
с
е
д
н
а
л
н
а
л
е
г
л
о
т
о
и
г
о
в
о
р
е
й
к
и
н
а
н
я
к
о
г
о
н
а
н
е
п
о
з
н
а
т
з
а
м
е
н
е
з
и
к
.
Т
о
в
а
п
р
о
д
ъ
л
ж
и
о
к
о
л
о
1
0
м
и
н
у
т
и
.
П
о
с
л
е
У
ч
и
т
е
л
я
т
в
д
и
г
н
а
о
т
н
о
в
о
р
ъ
к
а
з
а
п
о
з
д
р
а
в
,
в
е
р
о
я
т
н
о
с
е
с
б
о
г
у
в
а
с
п
о
с
е
т
и
т
е
л
я
и
о
т
н
о
в
о
с
и
п
о
л
е
г
н
а
,
и
с
е
з
а
в
и
с
ъ
с
з
а
в
и
в
к
а
т
а
.
Б
е
ш
е
и
з
п
р
а
т
и
л
г
о
с
т
а
с
и
и
с
и
л
е
г
н
а
,
и
з
а
с
п
а
,
о
т
н
о
в
о
с
п
о
р
е
д
н
а
ш
и
т
е
ч
о
в
е
ш
к
и
р
а
з
б
и
р
а
н
и
я
.
Т
о
й
б
е
ш
е
о
т
и
ш
ъ
л
о
т
н
о
в
о
д
а
р
а
б
о
т
и
н
я
к
ъ
д
е
.
К
ъ
д
е
?
Т
о
в
а
н
и
к
о
й
о
т
н
а
с
п
р
о
с
т
о
с
м
ъ
р
т
н
и
т
е
н
е
м
о
ж
е
ш
е
д
а
к
а
ж
е
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Н
а
с
л
е
д
в
а
щ
а
т
а
с
у
т
р
и
н
а
з
н
а
б
л
ю
д
а
в
а
м
У
ч
и
т
е
л
я
и
с
е
с
т
а
р
а
е
х
д
а
н
е
п
р
а
в
я
в
п
е
ч
а
т
л
е
н
и
е
н
я
к
о
м
у
,
ч
е
н
е
щ
о
с
ъ
м
в
и
д
я
л
и
ч
у
л
п
р
е
з
н
о
щ
т
а
.
З
а
м
е
н
т
о
в
а
б
е
ш
е
н
е
щ
о
п
о
в
е
ч
е
о
т
о
т
к
р
о
в
е
н
и
е
.
Т
а
к
о
в
а
н
е
щ
о
е
д
в
а
л
и
н
я
к
о
м
у
с
е
б
е
с
л
у
ч
и
л
о
.
А
з
б
я
х
р
е
в
н
о
с
т
е
н
и
г
о
п
а
з
е
х
в
с
е
б
е
с
и
,
и
н
е
ж
е
л
а
е
х
д
а
г
о
с
п
о
д
е
л
я
с
д
р
у
г
и
г
о
.
И
з
д
е
б
н
а
х
м
о
м
е
н
т
а
,
к
о
г
а
т
о
о
к
о
л
о
У
ч
и
т
е
л
я
з
а
м
и
н
у
т
к
а
н
я
м
а
ш
е
н
и
к
о
й
,
п
р
и
с
т
ъ
п
и
х
к
ъ
м
Н
е
г
о
и
М
у
р
а
з
к
а
з
а
х
в
с
и
ч
к
о
,
к
о
е
т
о
с
ъ
м
в
и
д
я
л
п
р
е
з
н
о
щ
т
а
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
м
е
п
о
г
л
е
д
н
а
у
ч
у
д
е
н
о
и
к
а
з
а
:
„
Т
о
в
а
,
к
о
е
т
о
р
а
з
к
а
з
а
,
т
и
г
о
в
и
д
я
?
"
„
Д
а
,
У
ч
и
т
е
л
ю
,
в
и
д
я
х
г
о
и
ч
у
х
г
о
.
Н
о
в
и
д
я
х
г
о
с
а
м
о
а
з
,
з
а
щ
о
т
о
н
е
с
п
я
х
н
а
р
о
ч
н
о
и
ч
а
к
а
х
д
а
с
е
с
л
у
ч
и
н
е
щ
о
.
И
с
к
а
х
н
е
щ
о
д
а
с
е
с
л
у
ч
и
,
к
о
е
т
о
д
а
ч
у
я
и
в
и
д
я
с
а
м
о
а
з
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
У
ч
и
т
е
л
я
т
с
е
у
с
м
и
х
н
а
.
Н
е
к
а
з
а
н
и
щ
о
п
о
в
е
ч
е
.
А
з
с
ъ
щ
о
з
а
м
ъ
л
ч
а
х
.
Н
а
с
т
ъ
п
и
т
и
ш
и
н
а
.
В
т
а
з
и
т
и
ш
и
н
а
у
с
е
т
и
х
в
е
л
и
к
и
я
т
Н
е
б
е
с
е
н
о
к
е
а
н
,
к
о
й
т
о
с
т
о
е
ш
е
н
а
д
м
е
н
е
в
М
о
г
ъ
щ
е
с
т
в
о
и
С
и
л
а
.
И
м
о
е
т
о
ч
о
в
е
ш
к
о
и
з
р
а
ж
е
н
и
е
б
е
ш
е
е
д
н
а
к
а
п
к
а
,
к
о
я
т
о
с
е
м
ъ
ч
е
ш
е
д
а
с
е
с
л
е
е
с
Н
е
г
о
.
Н
а
й
-
м
н
о
г
о
,
к
о
е
т
о
м
о
ж
е
х
д
а
н
а
п
р
а
в
я
,
б
е
ш
е
д
а
м
ъ
л
ч
а
.
Е
д
н
а
с
ъ
л
з
а
с
е
о
т
р
о
н
и
о
т
о
ч
и
т
е
м
и
.
З
а
щ
о
е
д
н
а
?
Н
е
м
о
ж
а
х
д
а
р
а
з
б
е
р
а
.
Ц
е
л
у
н
а
х
р
ъ
к
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
и
с
е
о
т
д
а
л
е
ч
и
х
.
В
м
е
н
е
б
е
ш
е
н
а
с
т
а
н
а
л
а
т
и
ш
и
н
а
и
б
я
х
н
а
в
л
е
з
н
а
л
в
е
д
и
н
с
в
я
т
н
а
б
е
з
к
р
а
е
н
м
и
р
и
а
з
с
е
ч
у
в
с
т
в
а
х
п
р
а
ш
и
н
к
а
,
к
о
я
т
о
б
е
в
с
ъ
з
в
у
ч
и
е
и
х
а
р
м
о
н
и
я
с
т
о
з
и
о
к
е
а
н
.
Т
о
г
а
в
а
р
а
з
б
р
а
х
д
у
м
и
т
е
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
,
ч
е
„
Б
о
ж
и
я
т
М
и
р
п
р
е
в
ъ
з
х
о
ж
д
а
в
с
я
к
о
з
н
а
н
и
е
.
"
У
ч
и
т
е
л
я
т
м
е
б
е
п
о
с
т
а
в
и
л
в
р
е
м
е
н
н
о
в
т
о
з
и
м
и
р
,
з
а
д
а
у
с
е
т
я
и
п
о
ч
у
в
с
т
в
а
м
в
е
л
и
ч
и
е
т
о
М
у
,
з
а
д
а
р
а
з
б
е
р
а
,
ч
е
т
о
з
и
М
и
р
с
е
н
а
с
е
л
я
в
а
о
т
д
р
у
г
и
с
ъ
щ
е
с
т
в
а
,
п
о
-
н
а
п
р
е
д
н
а
л
и
в
с
в
о
я
т
а
е
в
о
л
ю
ц
и
я
,
з
а
к
о
е
т
о
н
и
е
и
м
а
х
м
е
с
м
ъ
т
н
а
п
р
е
д
с
т
а
в
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Т
о
з
и
с
л
у
ч
а
й
с
ъ
м
г
о
р
а
з
к
а
з
в
а
л
м
н
о
г
о
п
ъ
т
и
.
З
а
с
т
а
р
и
т
е
п
р
и
я
т
е
л
и
т
о
в
а
н
е
и
м
п
р
а
в
е
ш
е
в
п
е
ч
а
т
л
е
н
и
е
-
т
е
и
м
а
х
а
с
х
о
д
н
и
о
п
и
т
н
о
с
т
и
и
п
о
з
н
а
в
а
х
а
У
ч
и
т
е
л
я
о
т
в
р
е
м
е
т
о
,
к
о
г
а
т
о
Т
о
й
с
е
е
о
т
к
р
о
я
в
а
л
с
ъ
с
с
в
о
е
т
о
н
е
о
б
и
к
н
о
в
е
н
о
п
р
и
с
ъ
с
т
в
и
е
м
н
о
г
о
п
о
в
е
ч
е
к
ъ
м
т
я
х
,
о
т
к
о
л
к
о
т
о
к
ъ
м
н
а
ш
е
т
о
п
о
к
о
л
е
н
и
е
о
т
Ш
к
о
л
а
т
а
.
З
а
н
а
ш
е
т
о
п
о
к
о
л
е
н
и
е
,
з
а
м
л
а
д
е
ж
и
т
е
о
т
Ш
к
о
л
а
т
а
Т
о
й
б
е
п
о
-
з
а
т
в
о
р
е
н
,
р
а
б
о
т
е
ш
е
с
н
а
с
с
д
р
у
г
и
м
е
т
о
д
и
.
Н
о
з
а
в
а
с
,
к
о
и
т
о
н
е
с
т
е
в
и
ж
д
а
л
и
У
ч
и
т
е
л
я
,
з
а
в
а
с
о
с
т
а
в
я
м
е
Н
е
г
о
в
о
т
о
С
л
о
в
о
и
н
я
к
о
и
о
т
н
а
ш
и
т
е
о
п
и
т
н
о
с
т
и
.
З
а
в
а
с
т
е
с
а
н
е
о
б
х
о
д
и
м
и
,
з
а
д
а
з
н
а
е
т
е
к
а
к
в
о
н
е
щ
о
е
ч
о
в
е
к
а
п
р
е
д
н
е
о
б
я
т
н
о
т
о
С
л
о
в
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
Д
н
е
ш
н
и
я
т
ч
о
в
е
к
е
п
р
а
ш
и
н
к
а
с
р
е
д
б
е
з
к
р
а
й
н
и
я
о
к
е
а
н
о
т
з
н
а
н
и
е
о
т
С
л
о
в
о
т
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
,
,
г.
, (
Четвъртък
)
(неизвестен час)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА БЕСЕДА
Беседа в petardanov.com
НАГОРЕ