16. ПАРАТА ОТ ПАРНИЯ КОТЕЛ НА ЛОКОМОТИВА

Бях млад и имаше мощ в мен. Тогава мощта на машините се изразяваше чрез единицата конска сила. Една лека кола или един мотор имаше еди колко си конски сили. А в мен и в кръвта ми се движеха хиляди конски сили във всякакви енергии. Те се отправяха ту насам, ту натам. Бях млад мъж, здрав и ме заливаха вълни, които ме караха за съприкосновеност и сношение с жена. Тогава я търсех и намирах. Но винаги след това имах усещането, че падам в бездната на ада и че онова, което бях спечелил в духовното си извисяване, много бързо го харчех, за минути в сладострастие към женската плът. Не можех да се справям и отидох при Учителя и Го питам, какво да правя с този толкова важен въпрос за мен. Той ме гледа строго и казва: „Виж какво, Симеоне, когато дойдат тези сили в тебе, ще кажеш едно „Пфуй" така както локомотива изпуска парата си, за да не му се пръсне котела, така че отвътре ще слезнеш долу и пак ще се качиш горе! " Учителят ми описва с пръст цялата окръжност във въздуха. Горе на окръжността съм под пара и котела ще ми се пръсне, после натискам клапана му, парата излиза и аз слизам по окръжността долу, но веднага след това трябва да се кача отново горе. „Разбра ли ме, Симеоне?" Гледам, слушам и се чудя, дали това не е нов грях за мене. Но грях пред парния котел няма, шега с него не бива, защото парата е сила и може да движи както локомотива, така и 20 вагона с него. Аз седя пред Учителя и отново немея. Не можеха да разбера какво Учителят искаше да каже с това.

След известно време се ожених, Учителят ме спира и ми казва: „Сега, Симеоне, ще ти обясня как да решиш задачата с парата от парния котел на локомотива. Решението е следното: Ще спиш един път в седмицата с жена си". Аз кимвам с глава и разбрах как трябва да се решава тази задача. Даде ми наставления, че като следна надолу, след като от клапана излезе парата на котела, как да се кача отново горе. Питате какви са тези наставления? С пост и молитва през останалото време. С какъв пост? Въздържание от съприкосновение с жена и молитви, които Учителят бе дал за учениците в Школата. Днес някои могат да ме обвинят, че злепоставям Учителя с тези неща. Моля ви се, та парният котел ще се пукне и човек ще се разруши ако няма знание. Важно в случая е локомотивът да тегли вагоните и влакът да пристигне на определената гара. Но моят влак не стигна до никъде, понеже машиниста не спазваше никакво разписание и влака закъса по гарите и накрая на една гара го сложиха в девета глуха линия. И вие можете да се срещнете с него там, с моя закъсал влак.