Най-често използвани думи в беседата:аз, може, човек, всички, път, сега, казва, закон, има, съм, бог, хора, свят, мисли, живот, любов, пирамида, себе ,
От книгата „Високият идеал“, Общ окултен клас - трета година, (1923 г. - 1924 г.), .),
Издателство: "Бяло Братство", София, 2009 г. Книгата за теглене - PDF Съдържание на томчето
От книгата „Високият идеал“, 38 лекции на общия окултен клас, 3-та година (1923-1924 г.),
Първо издание, Русе, 1927 г. Книгата за теглене на PDF Съдържание на томчето
От книгата „Високият идеал“, 11 лекции на общия окултен клас, 3-та година, т.1 (1923-1924 г.),
Второ (фототипно) издание, ИК"СОНИТА", 2001 г. Книгата за теглене на PDF Съдържание на томчето
Прочете се резюмето върху темата „Отношението между въздуха и водата“.
Тема за следващия път:„Киселите и сладките храни.“ Кои хора употребяват киселите и кои – сладките храни. Ще пишете за киселите и сладките храни, които съвременните хора употребяват. <br/>Туй,коетосегамислитеиразсъждаватеотпамтивека,гознаятвсички,тонеенещоново.Напримервдревнатафилософиянякойфилософказва:„Всичкихорасасмъртни.“Товаенаполовинавярно.Сократечовек,следователноСократесмъртен.Тоеединлогическиизвод,нотойнееверенвсвоятацелокупност.Къдееневерността?Всичкихора,коитопрестъпватБожиязакон,сасмъртни.Сократ,койтоепрестъпилБожиязакон,итойесмъртен.Всичкихора,коитонесапрестъпилиБожиязакон,несасмъртни.СократнеепрестъпилБожиязаконитойнеесмъртен.Следователноеднаотпредсилкитенеевярна.Етокъдеелъжатанасъвременнаталогика.Казват:„Мисълтананякогонеелогична.“Вярное,ноневсякогалогикатаподдържаИстината.Някойпътяподдържа,някойпът–не.Значивиетрябвадасеосвободитеоттиязаблуждения.„Всичкихорасасмъртни“,повтарямение.Иазсъмчовек,иазсъмсмъртен.Смъртенси,защо?–Защотогрешиш.Итъй,логическиятизводе:задаизбегнемсмъртта,трябвадабъдемпоследователнивизпълнениетонаБожествениязакон.Божествениятзаконможедасеизпълниабсолютно,втованяманикакваспънка.Най-лесниятзаконзаизпълнениееБожествениятзакон.Идецатагоизпълняват,иживотнитегоизпълняват.ВсичкоживовсветаизпълняваБожествениязакониголямагениалностсеизисква,задагоизопачиш.СамогениалнитехорасавсъстояниедаизопачатБожествениязаконидасъздадатнещоново.Самотемогатдаотбиятхоратаотправияпът,дагизаблудятидакажат:„ТозиеБожествениятпът.“<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><imgsrc="img/OOK_3_4_1.PNG"/><br/><br/><br/>„Всичкихорасасмъртни.“Втоваизречениесекриеизвестнаотрова.Засилниячовек,засветията,заправедния,заумния,заБожествениячовек,катокажеш,чевсичкихорасасмъртни,другаеидеята,коятосекриевтиядуми.Трябваобачедазнаемначинадапревръщамеидеите,даразлагамедумитеиданамеримИстината,коятосекриевтях.Друготоположение.Казватсега:„Всичкиниесераждамесмъртни.“Итованеевярно,т.е.наполовинасамоевярно.„Всичкисераждатсмъртни.“–Не,всичкисераждамебезсмъртни.КазваХристос:„Роденотоотплътта,плъте“,т.е.роденотоприедногреховносъстояниеносисмъртсъссебеси,ароденотоотДухабезгряхносивеченживот.Сегавтозиновначиннаразсъждениениетрябвадасеограничим,понежесменаграницата.ВиестеблизодотазиБожественаграница:<br/><br/>n_________________________m<br/><br/>Виестевиждалионзисимвол,койтотеософитеимат,нали?Теиматединзнак,ноазобръщамтозизнаквобратнапосока.Тезапочватдвижениетонакриваталинияотдяснокъмляво,аниеобръщаметовадвижениеотлявокъмдясно(фиг.1).Тозисимволееднапредставазаразсъждениятананисшияум.ГорнаталинияАВ–товасаусловиятанаживота.Азщенарекадругата,напречнаталиния,основа,върхукоятосекрепитозиживот.ТяпредставляваБожественотоначало,основата,накоятосекрепичовешкиятживот.<br/><br/>Сегаазщевипредставятазиидеяпоследнияначин.<br/><br/><imgsrc="img/OOK_3_4_2.PNG"/><br/><br/>ТукимателицетонаеднапирамидаАВС(фиг.2).Сеостървръх,катонаеднаигла.ДЛееднаплоскост,коятосекрепинанего.ДиЛсаживи,разумниточки.ЕднатапредставляваЛюбовта,т.е.човека,койтодържизаконанаЛюбовта,адругата–законанаомразата.Единиятсислужисубийство,сотмъщение,другият–сЛюбов.Понякойпътхоратаказват:„Защотрябвадалюбишближнияси,защотрябвадалюбишпротивникаси,врагаси?“Представетеси,чеПровидениетовиетурилонаеднатастрананатазиплоскост,вД,апротивникави–вЛ,ивиеседържитевравновесиенатазииглаС.Какнямадагообичашсега?АкоЛсемахне,тищеизгубишравновесиетосиищеотхвръкнешнякъдедалече.Следователнотойсъставлявапротивоположнияполюснатвояживот.Тованеезло.Вдадениямоменттищеговоришнатозичовеклюбовноитойщетиговорилюбовно,понежевашитеинтересисасвързани.<br/><br/>Виепонякойпътсимислите:„Защолиималошиидобрихоравсвета?“Лошиидобрихора–товаеобикновенотовашеразбиране.Виеощенезнаетекойчовекелош.Неезлотова,коетониесчитамезазло.Ниенезнаемкойчовекелош.Относителносамознаемтова.Известенчовекприизвестноотношениеелошзарадинас.Такаиизвестенчовекприизвестниотношенияедобързарадинас,нотоваесамоедноотношение.ТованееабсолютнаИстина.Когатониеговорим,четрябвадалюбимврагаси,подразбирамекаквитрябвадабъдатразумнитениотношенияспрямовсичкихора.Тияотношения,вкоитоБогтеепоставил,нетрябвадагипроменяш,нотрябваразумнодаизпълнишвсичкитесвоизадължения.Каксесъздаваттияврагове?Дебилосвободносъщество–ДС.ИЛебилосвободносъщество–ЛС.НоДСежена,аЛСемъж.ЛСечовек,славолюбиввсвета.Тойискадасеповдигне,нонямапари.ДСебогата–ДСА.СледователноЛСВ,задапостигнесвоятацел,влюбвасевтазимома.Зарадикакво?–Задастанеученчовек,дасепрославивсвета.Иследкатосевлюби,Провидението,понежезнае,четехнитеотношениясалъжливи,поставягинатазихосканица.Туйееднаженитба.Казваим:„Щесеобичатеидвамата.“Итесеобичат,нопонеобходимост.Тогаванякояженаказва:„Немогалиданапуснамъжаси,азнегообичам?“–Акогонапуснеш,щеотхвръкнешнадалече.Дойдемъжът,итойискаданапуснеженаси.Казвам:неможедаянапуснеш,нахосканицаси.Ниеможемдапроверимтозизакон.Акомъжътнапуснежената,тойщеумре.Иакоженатасеопитаданапуснемъжаси,итящеумре,т.е.толковадалечещеотхвръкнеш,чещеизлезешнавънизорбитатанатозисвят.ИзатоваПисаниетоказва:„Жененлиси,нетърсидасеотвързваш.Несилиженен,нетърсидасезавързваш.“Тъйседифилософията.Сегавиенепитатекакводаправите,предидасисъздадетеизвестниусловиявсвета,амипитатетова,следкатогисъздадете.Защотоимайтепредвид,чеазговорянаваскатонаученици,коиторазбират.Ниенеможемдасииграемсъсзаконите,коитоБогевложилвтозисвят,втазивеликаШкола,предлицетонавсичкитияразумнисъщества.Тесатърпеливиимногоснизходителникъмнас,нонашатасвободаеограничена.Неможедапристъпимграницитенатиязакони!Щомсъздадемедноновоусловие–ДЛ,билонафизическиясвят,билонасърдечниясвят,билонаУмствениясвят,ниеносимпоследствията–законътевереннавсякъде.Щомсъздадешвсебесидвепротиворечивимисли,тисамщетрябвадагипримириш;щомсъздадешвсебесидвепротиворечивижелания,тисамщетрябвадагипримириш;ищомсъздадешвсебесидвепротиворечивидействия,тисамщетрябвадагипримириш.Иаконегипримириш,тещестанатеднаязваищеспънатцялототвоеразвитие.<br/><br/>Сеганякойказва:„Неможелидасипоживеем?“–Свободнисте–няманещо,коетоданеможедасепозволи,нознайте,чевПриродатазавсичкосеплаща.Единотеврейскитецаре,виденпоетисъщевременнопророк,сиепозволилединпроизвол,повидимомуеднапростапостъпка,позволенакатонацар,иказал:„Несъмлицар,немогалиданаправятова,несалитиямоиподаници?“Тъйиединовчарказва:„Тияовцинесалимои?Азимамправодавземакоеидаеагне,кояидаеовца,даязаколяидаяизям.Азсъмгосподар.“Обачетазифилософия,чеовчарятимаправодаядеовцете,нееправа.ВБожествениякодексетуренследниятзакон:овчарятимаправодавземавълнатаимлякото,ноникоганемуепозволенонитодаколи,нитодапродаваовцете.Чегипродава,туйенеговзакон,нонеиБожествен.Тованеефилософия.Казва:„Азнесъмлиовчар?“Оттоваизваждамдругозаключение.Някойпастирказва:„Азсъмпастир.“Имапастириивсвета–пастиринаобществото.Някойказва:„Азимамправоданаправятоваилионова.“–Не,нямашправо.Каквоможешданаправиш,щесепоучишотовчаря.Овчарятнямаправодазаколинитоеднаовца,ноимаправодавземемлякотоĂ,имаправодавземевълнатаĂ.Товае,коетомуедаденовдаденияслучай.Товаеновначинзаразсъждение.Обаченееважносамодаразсъждавате,ноидаприлагате.Акоразсъждаватеинеприлагате,тогававъввасщесеявиобратниятпроцес.Когатоказвам,чеискамдаразсъждавате,тонезначи,чеискамдаизмететестаротоизведнъж.Товаеневъзможно.<br/><br/>Отвасприсегашнитеусловиясеизискваследното.Виеиматееднацялакармическапирамида,нали?АзтурямнаединиявръхА2–тоезаконътнапротиворечието,В2епакзаконнапротиворечиетоиС2същоезаконнапротиворечието.Тазипирамидасееобразувалаотредбеззакония,отреднезаконнипостъпки.Виестеясъградили,дакажем,предитри-четирихилядигодини.Мислители,чекогатонякойвикаже,чевсичкотоватрябвадасеизхвърли,чезаединден,заеднаседмица,заединмесецщеможедагоизхвърлите?–Не.Казватеобаче:„Азнемогадагонаправя.“Питамтогава:ти,когатозапървипътзапочнадатуряшкамънитенатазипирамида,казали,ченеможешдаянаправиш,ченеможешдаясъградиш?Тогаваказа,чеможеш.Следователно,катосиказал,чеможешданаправиштазипирамида,тиможешпосъщияначинидаяразвалиш.Тисизапочналдаяградишотдолунагоре,сегащезапочнешдаясъбаряшотгоренадолу.Товаетакапоотношениенафизическиясвят,нопоотношениенаБожествениясвятнещатаставатмоментално.Тазипирамидаесъздаденамоментално.Изатоваказвам,чеивБожествениясвяттяможедаизчезнемоментално.ИПисаниетоказватака:„Щезаличапрегрешениятавиинямадагипомена.“Изведнъж,моментално–товаподразбира,чещегизаличи.Тогававиесеспиратенафизическотополеиказвате:„Какщеизправяживотаси?“–Щезапочнетедаизправятеживотасиоттам,отдетостегонарушили.Най-първовиескъсахтесвоятавръзкасБога,иследтоваобразувахтетазипирамида.Стоваскъсванесезапочвагреховенживот,лъжливживот.Философиятае,чеследкатонаправихтетазипирамида,виеискатедаживеетедобърживот,безвсякаквигрехове,аследчетири-петхилядигодиниискатеданаправитевръзкасБога.Етогдеелъжата!Исегапосъщияначин,кактоскъсахтевръзката,такаищесесвържетесБога.Щезапочнетеобратното–щезапочнетесъбарянетонатазипирамида.Тящесесъборисамапосебеси.ТясееобразувалабезБога,ащесесъборичрезБога.<br/><br/>СегавШколата,кактоивъввсичкитеокултнишколи,сепроповядваединчистисвятживот,койтоможедасепостигнечрезусилиетоначовека.Икаквилиненачинииметодисепрепоръчватзатова.НякойотидедасепокланяпредБога.Щенаправиедин,два,три,стопоклона.Другщесеизправи,щесемолинаБога:четеедна,две,три,четиримолитви,щепрочетевсичкитепсалми,щесемоли,моли,нонищонеизлизаоттазимолитва.Неевъпросътвмоленето,нееивработата.Божествениятзакон,казвалсъмвиидругпът,изискваабсолютноданенарушавамезаконитенаБога.ТоваепървотоправилозаНеговитедеца.Богказва:„Абсолютнонямаданарушаватемоязакон!“Е,какставанарушаването?Азсъмзабелязалкаксезакачатдведеца,братчеисестриче,коитосеобичат.Малкотобратчедойде,хваненякоекосъмчеотглаватанапо-голямотосисестричеиказва:„Хванахеднамушица,чеискамдаоткъснаединкосъмотглаватати,задаязавържа.“Товадетеневземеединкосъмотсвоятаглава,амигоотскубваотглаватанасестричетоси.Етокаксееродилгрехът.Майката,катовидитованещо,започвадасесмее.Това,малкотодете,еизвършилоедновеликопрестъпление.Тоизтегляедноправило,единнаписанзаконотглаватанасвоятасестра.Единкосъмеединвеликлист.Сестратазаплаква,амайкатасесмее,бащатасесмееиказват:„Днеснашетомомченцеотскубнаединкосъмотглаватанасестраси.“Най-послекаквоставастозисин?Катопорасне,започвадаотскубвакосмитеотглавитенабащасиинамайкаси.Нозаконът,онзиБожественпринцип,еследният:аконатовадетебихмедалицелиясвят,всичкотобогатство,тонебитрябвалодаотскубнетозикосъм.Иакобихтемуказали,чещемудадетевсичкотобогатство,дететотрябвашедакаже:„Не,азнепродавамниединкосъмотглаватанасестраси.“Онзибрат,койтоеотскубналединкосъмотглаватанасестраси,тойеизвършилпрестъпление.Затакъвбратвечесепредполага,четойможеданаправивсичкитепрестъпления,дапродадебащасиимайкаси.<br/><br/>Товаеновначинзаразсъждение,койтовиестезабравили.Каквоправитеднес?–Седнетеисезанимаватесвашитеголемигрехове.Ноакоречетевиесамидасъборитетазипирамида,трябватви4–5–6–7–8хилядигодини,итознаетеликаквиусилия?ЗатоваПисаниетоказва:„НиещевикамеСилния,ВеликиявсилаимощиМъдриявзнание,ИстинаиЛюбов,дадойдеданипомогне,задаможедасеосвободимотнея,инашиятум,нашетосърце,нашатаволядамогатдаработяттъй,кактобихмежелали.“Нечевнаснямажеланиедаработим,ноповечетоотвассавързани.Виеказвате„Щенаправятова.“Речетедагонаправитеивиждате,черъцетевисавързани.Искатеданаправитенещо,ноусещате,честевързан,ограничен.Защо?Виенесеспиратесамидасидадетеотчетзащоетова.Аззная,чевиещетуритепричинататам,детонее.<br/><br/>Итъй,когатоХристосеказал:„Любетевраговетеси“,Тойеподразбиралследниявеликзакон:любетевраговетеси,защототоваеВолятаБожия.Азимамедноправило,тоеследното:акомразиш,типравишедингряхпоотношениенасебеси,самсеспъваш.Адалюбиш,значидасъздавашкрасивиобрази.Тияобразисавечнокрасиви.Тесаподтикзатвоетоусъвършенстване.СледователнообразитенаЛюбовтасавеликиятподтикзарастенето,заумственоторазвитие.Ниещесеспремвърхузакона:„Искамсвоетодобро,искамрастенетоиблагородствотонамоятадуша.Азтрябвадалюбя,понежетоваеВолятаБожия.“<br/><br/>Вокултнатанаука,скоятосезанимавате,имадвепротивоположности.Внеяиматолковавъзможностдастанетедобър,колкотоимавъзможностдастанетелош.Тованеесамозавас,ноивъввсичкитерелигиияиматазивъзможност,понежевсичкитерелигиисислужатсокултнатанаука,сокултнитесили.Ивиетрябвадазнаете,чевсичкитевисшисъщества,всичкитеразумнисъществанесаоттия,коитоможедаокалятеилидаоставитевърхутяхсвоитенечистотии.Следователнотесамноговзискателни.Аковиевлезетеведнаокултнашколаинесеучитеначистотаиправомислене,щевиизключатоттам.Напримернякойпътвиемислитетъй:„КакволимислиУчителязамене?“Саматавимисълвечеенечиста.АковиестечовекнаЛюбовта,каквощемислязавас?Щеконстатирамединфакт,честечовекнаЛюбовта,иакорекадаизопачатозифактдругояче,значидапровалясебеси.Аковиестечовекнамъдростта,каквощемислязавас?Немогадаизопачатозифакт.Фактетова!Акопривсякапостъпка,коятовиевършите,постъпватепозаконанамъдростта(азвземамдуматамъдроствмноготесен,ограниченсмисъл–човешкамъдрост,анеБожествена),каквощемисля?–Щеможеммногодобредасеразберем.Ивкритикатасипакщесеразберем.Любовта,закоятоазвиговоря,неечовешкалюбов,иаковиепостъпватеспоредтазиЛюбов,щесеразберем.Азискамдавинасочанекъмличността,защотоличносттащевиограничи.Вкаквоседитазиличност?Тяеединкръг,койтоимадвацентъра.<br/><br/><imgsrc="img/OOK_3_4_3.PNG"/><br/><br/>Товаечовешкотолице.Отдолусеобразуваединквадрат.Втозиквадратимамалкиизвивки.Втоваекрасотата.Човекътможедасепредставивгеометрическаформа.Онзичовек,коготохудожницитерисуват,тойечовекътнажеланиятавАстралниясвят.Тамимаизвестнапластичност,известнодвижение.Вмалкитеизвивкинесезабелязватправителинии.Когатогледамечовекавлицето,красотатамузависиоттова,чевнегоставатпромени.Тияпромениименнонирадват.Акосеспраттиядвижения,човекемногоотвратителен.Когатотовалицеседвижибързо,тоеприятно.Животолицее,коетонирадва.Живолицеможедабъдесамоумнотолице.Вличносттасекриятнай-лошитенеща.Тяеизразнаегоизъм,наподлизурство,настрах,наизмама,налъжа.Ичовешкаталичностесъздаденаотвсичкитеотрицателникачествавсвета.Товаеличността.АзнеговорязаАза,зачовека,засъзнателното,нозаличността.Някойказва:„Обидихаме.“Обидилиговкакво?–Чемуказалиеднаистина.А,другевечевъпросът.Днесвърхуличносттаникакванауканеможедасесъгради.Каквоеродилаличността?Съвременнатанаука,съвременнитефилософия,химия,физика,биология,вземетеибогословието,ивсичкитедругиотрасли–попричинаначовешкаталичноствсичкитиянаукисасеопорочили,отклонилисасеотсвояправпът.Дакажем,лекаренякой,нотойнееистинскилекар–даслужинаБога.Наединхимикднеснинай-малконемуецелтадаслужинаБога.Съвременниятмузикантсъщонееидеен.Всекимузикантискадаспечелипари.Художникътискаданарисуваеднакартиназапари.Пари,навсякъдепари!Товаеличносттаучовека.Сеганякойможедавъзрази,чеизкуствотоепринеслополза.Тъйе.Някойможедакаже,ченаукатаепринеслаполза.Тъйе,новсветанесепроявявасамоличността–сличносттазаедносепроявяваиразумнатачовешкадуша.СледователнотяпревръщадействиятанаегоизмавДобро.Тованеседължиначовешкаталичност.Товаседължиначовешкатадуша,коятопостоянноработизадобротовсвета.Етозащониетрябвавсебесидасеосвободимотсвояталичност–неизведнъж,апоследователноиразумно.Такадасеосвободим,щотоданенарушимчувствата,мислитеижеланиятананашатадуша.Някойказва:„Изведнъжданаправимтова!“Виенеможетеизведнъждасъборитетоваздание.Тощевизатрупа.Камъкпокамък,разумнощеснемате,разумнощеизправятепогрешкитесииникакнямадасеобезсърчавате.Тогаваниещедойдемдооназиновафилософия,коятощениоткрие,чениесмевграницатанатозиНовсвят.Идееднавеликавълнаотмисли,чувстваидействиянавъзвишенисъщества.Тящедойде,щепроникненавсякъде.Иаковиенестеготови,тящепостъпитъй:щепремахнеснегаотсвета,семенцата,коитосапотиснати,щегиизвадиотземята,болнитещеизлекуваивсичкинечистотиищеочисти.Товасатвърдения.Щекаженякой:„Докажи!“Тиянещанеседоказват,виещегивидите.Тиянещанямакакводагивиждатеотвън–тесавътревъввас.Най-първовиеискатедабъдетерадостни,спокойни,даиматедоброразположениенадуха,искатедаиматевръзкасБога.ТогавазащощеГотърситегоренанебето?ТолкозгодиниГотърсите,анестемислили,чеБог,койтопрониквавъввсичкисъщества,прониквачрезДухаивъввашетосърце.<br/><br/>Някойпътвиестенедоволни.Дойденякойприятелпривас–натъжен,скърбен,искаутеха.Виеказвате:„Днеснесъмразположен,махнисеоттука,другпътелапримен!“Питам:стазивашапостъпкавиенестелинаскърбилиБога?Мислители,чеБогедоволенотвас?Не,виестеГонаскърбиливлицетонавашияприятел.Тогаватуйразумносъществощевипогледне,щепомислималкоищевитурииметотака:Заспомен–дамисли–ЗСДМ.Господказва:„Азщевинаучадамислите.“Изнаетеликаквоможедависеслучи?Ниеимамереднаблюдения–неотминалото,ноотсегашното.Там,вГабровско,някоесималкодетесерадвалонаеднолястовичегнездо.Изваждапетмалкилястовичетаисножициотрязваезичетатаим.Занасягипримайкаси,амайкатасерадваиказва:„Моетодетеднесизвадилопетлястовичетаотгнездотоимиимотрязалоезичетата.Колкопъргаво,колкоумнодете!“Тоизрастваисеоженва.Раждатмусепетдеца,новсичкитенеми.Следователнопотозизаконвиетрябвадазнаете,чевсичкитедействия,прегрешениятавсвета,несамногонеразумни–затяхседържисметка.Имамногоразумнисъщества,коитомогатдапострадатотнас.Етозащовсичкиспънки,мъчнотии,страдания,коитонисполетяватвживота,сарезултатнанашитепостъпки.<br/><br/>Сега,вШколата,ниенеискамевиедасебоите,даказвате:„А,тоестрашно!“Не,щеиматеновморал,новиразсъждения.Ниеказваме:„Безстрах!“Азсъмдалнамладитеединпоздрав:„СамосветлиятпътнаМъдросттаводикъмИстината!“Навасказвам:„СамосветлиятпътнаБожественатаМъдростводикъмБожественатаИстина!“Итъй,ниещеупотребимнаукатанезанашаталичност,недапожертвамеИстинатазатазинаука–ниеискамедаупотребимсъвременнатанаукакатосредствозавъзтържествуваненаИстината.Ниещесипослужимслогиката,свсичкидругинауки,скоиточовечествоторазполага.Азнесъмпротивлогиката.Онзи,койтояеизмислил,добреенаправил.Нотазилогикатрябвадабъдесвещена,Божествена.Истинатанетрябвадабъделогиканалъжата.СъщевременноифилософиятатрябвадабъдеБожествена.Можедабъде!Отнасзависи.Невсичкихорамогатдабъдатфилософи:философитесародени,тенесераждатсега.Човекнеможе,катосероди,иведнагадастанефилософ–тойтрябвадаеработилхилядигодини,задастанефилософ.<br/><br/>Итъй,някоиотвастрябвадатурятноваоснова,дасеочистятпоновияначин.ВиетрябваспомощтанаБожественотосъзнаниедавнесетеИстината.ТрябвадасипредставитеБогакатоедноразумнолице,коетотенаблюдава–винагищедър,мъдър–идакажеш:„ЗарадиНего,зарадиТози,койтомиедалвсичкитеблагавсвета,щесепостараядаизпълнявсичко.“Товаеволя,товаесила!Богеединственатасила,коятоможедастимулира.Асеганякои,вместодатурятБогакатоидеалвдушатаси,туряттамнякойвелик,някойидеаленчовек,исигопредставяткатоБог.Нямамнищопротивтова,обачещесипризнаетефакта,щекажететъй:„Господи,направихмееднапогрешка,простини!НиещесестремимдаизпълнимТвоязакон.“Погрешкатаеизвънвреметоипространството.Изправишлипогрешката,веднагавдушатасищепочувствашедналекота.<br/><br/>Туйнещосегаенеобходимозавас.Азщевлязавнеобходимостите,задаможетазинаукадасереализира,вашиятживотиусловиятавидасеподобрят.Сега,акоиматеразединениепомеждуси,виещесесрещате,нотъй,кактохоратасесрещатвгостилницата:ядат,пиятисиприказват.Нотезивръзкисавръзкинаинтерес,несалюбовнивръзки.Божественитевръзкисавръзки,коитощенисвържатсВечността.ТесавръзкинаДобродетелта,връзкинаБожественатаМъдростиЛюбов,връзкинасвещенитеБожественимисли.Когатообичашнякого,катонапишенещо,щегоизслушаш.Некатипрочетеедин,два,трикуплета:тогавасиизкажимнението,тогавасиизкажиодобрението,нонезадагоподмамваш,асамозадагонасърчиш.Неказвай,чеемногодобре.Кажисамо,чеедобре.Акоедобро,катотипрочететиядва-трикуплета,трябвадапочувствашхубосттананеговатамисъл.<br/><br/>Когатовиепишететемите,какваемоятазадача?Азвизадавамтемиотразниобласти.Моятацелнеедастанетеписатели,нодасенаучитедалюбитеИстинатаидамислитеправилно.Несъмаз,койтощевинаучидамислитеправилно,ноискамБожествениятДухвъввасдасепрояви,дадойдетуйБожественосъзнание.Виетрябвадамислитеправилно.Сеганякойказватъй:„Аздапораснаведнъж,нямадаимамнуждаотбащаси.“–Не,товаекривафилософия,кривамисъл.Някойказва:„Неискамдаимамяреманабащаси.“Щомеималоярем,тованеебаща.Тогава,посъщияпътнамисълтакатосевърви,някойщекаже:„НиеискамедасеосвободимотБога,защотопо-тежъкяремотБожияняма.“Всичкиискатдасеосвободят,дабъдатсвободни.Свободатавсветаседивизпълнениетонатиявеликизакони.Таменашетощастие.ОтБогаимаменуждатъй,кактоотсветлината,отводата,отхляба,дажеотНегоимамепо-голяманужда.Иотбащасиимаменужда,иотмайкаси.Товасаотношения.Тияотношениязавбъдещещестанатпо-тесни.Някойказва:„НеискамУчителяси,искамдабъдасамичък.“Майкатаможедакаже:„Азотдецатасинямамнужда.“Кривафилософияетази,виенеразсъждаватеправилно.Акомислите,чедецатависабреме,чемайкатаееднобреме,втованяманикаквафилософия.Сеганякоихораказват:„Е,майка!“Каквонещоемайката!Майкатаевеликонещовсвета!Детето–товаеизразнатазимайка,натовавеликонещо.Туйразбиране,коетосегаиматезаживота,нееистинскоторазбиране.Туй,коетовиенаричатедеца,тованесаощедеца.Онова,разумнотодетевтебе,можедабъдеотвън,можедабъдеотвътре,аможедабъдеигоре,приБога.Итъй,Христосеказал:„ЕдиневашиятОтецгоре,авсичкивиестебратя.“<br/><br/>СегавШколататрябвадасеобразуваттияинтимни,анефамилиарниотношенияпомеждуви.Досегаазсъмследилинякойпътмиенеприятно,катовиждам,чевие,катосесъбирате,несесъбиратедавидитедобритесичерти,амивсичкистекритици,ровите.Катосрещнетенякойвашбрат,най-първовиеиматемнение,четойедобър.Катопоседи3–4дни,виепочватедасеровитевнегоиизваждатевсичкитемунедъзи.„Азгомислехзадобър,атойбилтакъв…“Тозичовекстиянедъзинеевашиятприятел.Недъзите,коитоприятелятвиноси,санещаслучайни.ПриятелствотоесъчетаниенаЛюбовиМъдрост.Иматеединприятел–товаееднадуша,коятовилюби,обича,новиенеоценяватетазиЛюбов.Виестесъбранитуккатоученици,ноединденказвате:„НеискамдасеинтересувамповечеоттоваУчение.“–Неетака.Товасъбиранещепослужизавашетобъдещосамоусъвършенстване.Задасесъберететака,несъмвисъбралаз.ТоваеединлюбовенактнаБожественатаЛюбов,МъдростиИстина,виметонакоитоБогвиесъбрал,задавидадепознание,МъдростиИстина,давинаучикакдабъдетедобри.Итуйвиенетрябвадагопренебрегвате.Някойдойде,казва:„АзизлизамотШколата.“ТинеможешданапуснештазиШкола.Щомянапуснеш,щеумреш.Инямачовек,който,катоенапусналШколата,данееумрял.Вденя,вкойтонапуснетеБожественаташкола,свасвсичкоесвършено.Катоученициазвипредупреждавам:никоганевлагайтевсебесимисълта:„АзщенапуснаШколата.“Акосиведномястонапрестъпление,разбирам,новеднаШкола,детостесъбраниданаучитепътянаБожественатаЛюбов,МъдростиИстина,дакажете:„АзщенапуснаШколата!“ТазипирамидаАСВщесеувеличи,щестанетолковатежка,чевиещесенамеритенадънотонаВеликияокеан,детогрешнитедушисеизмъчват.Бъдещатанаукаизискваотваседноновоусловие,задавиизложитазивеликаИстинатъй,четядабъдедостъпназавас,т.е.даясхванете,кактотрябва.Някойможедакаже:„АзразбирамкаквоискадакажеУчителя,ноазсъмчовек,облеченвплътикръв,немогаданегреша.“Добре,вижтекаксепрекъсвалогическатавръзка.Въввашияумвлизаеднановамисъл.Казвате:„Най-послениесмехора,облеченивплътикръв,каквооттова?“Ниезнаем,чечовекеоблеченвплътикръв.Плъттасамапосебесиикръвтасамапосебесиникаквозлонераждат.Плъттаикръвта,съединенисчовешкияДух,счовешкатадушаисчовешкияумисърце,раждатгреха.Защосераждагрехът?Понежечовекоставясвоитенечистотиивтазиплътикръвитазиматериянезнаекакдасечисти.Акочовешкиятумичовешкотосърцесанечисти,непременнощесепоявятвсичкитенещастия.Имашлошамисъл,лошочувство–тищегиоставишнастрана.Товаееднасмет.Казваш:„Дадойденякойдагипоправи.“–Не,ниесамищепоправимсвоитемислиичувства.Итогавастаровремскитеученихораетокаксаобяснявалитованещо.<br/><imgsrc="img/OOK_3_4_4.PNG"/><br/><br/>ТукиматеединъгълАСВ(фиг.5),койтоевдвижение,понежетияточкиА,СиВсаживи.Втозиъгълиматедвапроцеса.ИнтереситенаАинаВсакъмС.ИнтереситенаВсъвпадатедновременностиянаА.Другпътможеданесъвпадат.Вдругиотношенияпъкможедасеизключват.Значиимадвеположения,двевъзможности:интереситенаВилидасъвпадат,илидасеизключват.Представетеси,чеСееднаживаябълка,едноживодърво.АиВсестремяткъмсобственост,дазавладеяттуйдърво.Щеималилюбовниотношениямеждутях?Не,щеимаспорзадървото.Нопредставетеси,чеАиВсамъжижена,стремятсекъмтуйдърво.Теживеятполюбов.Далищеимаспор?Тещекажат:„Ниещезавладеемтовадървозанашитедеца.“Значищомъгълътеотворен,имаспор.Щомтозиъгълезатворен,въпросътевечеразрешен.Тогаватозивъншендисонанс,койтосъществувамеждухората,изчезва,номожедасеродивътрешендисонанс.<br/><br/><imgsrc="img/OOK_3_4_5.PNG"/><br/><br/>Дисонанситеможедасеродятвтияъгли,коитосаобразувалитриъгълника(Фиг.6)–въгълаА,въгълаВивъгълаС.Итъй,някойпътможедасеродятдисонанси,анякойпътможедасеродихармония–зависиотразбиранетоначовека.Товаразбиранеможедасеизмени.Кога?КогатостранатаСстанепо-малкаотстранатаD(Фиг.7).Изобщо,всякаеднаотстранитенатриъгълникаможедасенамаляваилиувеличава.Всякаеднастрананатриъгълникапредставлявасиловилиниивдвижение,т.е.сили,коитодействатвплоскост.Следователносиловителиниинатозитриъгълникможедасеизменят.Щомсеизменяттезисиловилинии,изменятсеивътрешнитесъотношения,ащомсеизменятвътрешнитесъотношения,можедасеизменятисиловитеплоскости.Щомсеизменятсиловитеплоскости,тогавасезараждатмногонеприятностивсамияживот:ивума,ивсърцето,ивъвволята.Същевременносезараждатиразниболестивума,втялотоивсърцето.Къмумаспадатвсичкитеониязаболяваниянаполудяване,т.е.обезумяванетонахората.Всърцетосераждатболестиотчрезмернатаалчностнахората.<br/><br/><imgsrc="img/OOK_3_4_6.PNG"/><br/><br/>Неврастениятаседължинадисхармониявчувствата.Ивсичкотуйпроизтичаотфакта,чениемислимлекозаживота.Ние,когатогрешим,мислим,чевсекиедингряхлесноможедасепоправи.Предидасмесгрешили,мислимтака,нощомсгрешим,имамедругалогика.Тогаванамираме,чеемногомъчнодапоправимгрешкитеси.Нитоеднотоевярно,нитодруготоевярно.Единневежа,когатонаправиедингрях,многомъчноможедагоизправи.Единуменчовек,когатонаправиедингрях,многолесноможедагоизправи,защотоеумен.Когатонякойотвасискадагрешисъзнателно,дасикажетъй:„Достатъчноуменлисъм,задамогавскоровремедапоправяпогрешката?“Спретесе,помислетеуменлисте.Акостеглупавинезнаетекакдапоправитепогрешката,тогаваневитрябвадагрешите.Акосимногоумен,сгреши.Катогрешиш,щетрябвадамислиш.Щесикажештъй:„Азрешихданаправятозигрях,нодостатъчнолисъмумендагоизправя?“Внесететозиновфакторвживотаси.Внесешлиго,тивечепетдесетпроцентащесипомогнешвтазиокултнанаука.После,внесетедругфактор.Искатедасъгрешите.Кажетеси:„АзотЛюбовмогалидасъгреша?“Третифактор:„АззарадиИстинатамогалидасъгреша?“Следкатозапочнетедамислитетакаиследкатовнесететияелементивумаси,тогаващеможедаразсъждавате.Изнаетеликакваетогававъзможносттазагреха?Тяе1:100000000.Аконеразсъждаватетака,настомилионагреховесамоединпътможеданаправитедобро.Изатовасъвременнитехорагрешат.Тенемислят.Всичкимислят,следкатонаправятгреха.Тованеемислене.Мисли,предидасисгрешил!Такащесесполучи.Първитехора,следкатосгрешихавРая,започнахадамислят.Сегасеизисквадавървимпообратнияпът:дамислим,предидагрешим,анедагрешимипоследамислим.<br/><br/><imgsrc="img/OOK_3_4_7.PNG"/><br/><br/>Итъй,правилата,коитосекриятвсъвременнатанаука,вгеометрията,саскрити.Въввсичкиматематическиформули,коитосъществуватвсъвременнатаматематика,задвсичкитияобрази,коитосатуренивгеометрията,еописанпътятнаслизането,пътятначовешкитепрегрешения.Всичкитияъгли,триъгълници,петоъгълниципоказватпътищата,покоиточовексееотдалечилотБога.Иследователнотиясъщитеформулищемупокажатобратнияпът,покойтотойможедасекачи.Игдеезаблуждението,знаетели?Съвременнитефилософиказват,чекръгътизразявапътнасъвършенство.Нокогаточовексгреши,тойщесенамеривединкръг,откойтонямаизлаз.Заблуждениетообачеетам,чечовек,катоесгрешил,езапочналсвоетослизанеотеднамногомалкаточка.Тойсеедвижелполека,толкозполека,ченеезабелязвалкакпада,какотивавдънотонаконуса.Катосегледатозиконусотгоре,човеквиждасамокръг,койтосепроектиравтоваполе.Отпадането,т.е.отслизанетоначовекавматерията,сееобразувалцялконус,аниевиждамесамовъншнатамуформа–кръганатазиспирала,иказваме:„Ниетакасеродихме“,т.е.вгреха.Не,несмесеродиливгреха.Етозащониетрябвадаразвиемтазиспирала.Покойначин?Пообратнияпът.Щезапочнемотголемиякръг.Смалявамего,смаляваме,докатодойдемдоточката,детоенаправенапогрешката.Оттамщетеглимеднаправалинияивъпросътесвършен.<br/><br/>Азбихжелалследтаябеседадапомислитевърхуновияначиннамислене,понежетойщебъдесвързансъссъгражданетонавашиябъдещживот.Итогавановиятживот,койтосегасезараждавъввас,можедасеизползвапридругиусловия.Акомислитепостарому,въввасникакъвновживотнеможедасесъгради.Разумнотоизискваразумниразсъждения.<br/><br/>Това,коетовиказах,есамовъведение.Немислете,чемногосъмвиказал.Не,многомалкосъмвиказал,имаощередправила,редформули.Тиятриъгълницисапоставенивизвестнисъотношения.Азпакщесесправърхутях,когатоимамблагоприятниусловия,защотоИстинатавсветаеИстинасамотогава,когатосеразбереиприложи.<br/>
Размишление
Четвърта лекция от Учителя
31 октомври 1923 г., София
Най-често използвани думи в беседата:аз, може, човек, всички, път, сега, казва, закон, има, съм, бог, хора, свят, мисли, живот, любов, пирамида, себе ,