НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ПОСЛЕДОВАТЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
473
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
1_02 ) Разумното начало в света
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да, очистете всички отрицателни мисли от
идеите
за Бога.
2.
1_03 ) Езикът на Разумното начало
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Англичаните и германците имат сила да организират и подбудителната причина е волята, а у славяните има нови
идеи
и ги подбужда Любовта.
3.
1_08 ) Акордиране на човешката душа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
“ Да, но при молитва човешката душа се отваря за Божествения свят, акордира се с Него, идва във възприемателно състояние към енергиите оттам и приема мисълта на Бога и от Живота на Бога; тогава от тези пространства нахлуват нови
идеи
в човешката душа.
И след това през целия ден в човешкото съзнание идват нови, светли
идеи
и подтици, които е приел отгоре във време на молитва.
4.
1_09 ) Страж на човека
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това става чрез концентриране на ума върху вечни Божествени
идеи
.
5.
1_13 ) Верният син, служене на Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изпълнихме гимнастическите упражнения на полянката и се върнахме в салона все още под живото впечатление на
идеите
, които Учителя изложи през ранните часове в школната лекция.
6.
2_01 ) Любов към Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той е говорил на онези, които били съвсем далеч да разберат мистичните
идеи
.
7.
2_16 ) Любов към врага – това е една школа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Често след лекция, вече с повдигнат дух, ние влизахме в разговор и се засягаха разни
идеи
, за които Учителя бе говорил.
8.
2_17 ) Някои черти на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Забележителното беше, че винаги Учителя при изказване на
идеите
се съобразяваше със състоянието на душите, с техните нужди, с техните търсения, с противоречията, през които минаваха.
9.
2_18 ) Посещение на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тогава човек обича с велика Любов цветята, дърветата, змиите, вълците, буболечките, грешните и праведните и много нови
идеи
нахлуват в него.
10.
2_21 ) Любовта ще съгради новата култура
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Трябва да се внесат новите
идеи
, да се научат хората, че с всички други методи, които ще се приложат, няма да имат правилно разрешение на въпроса, ако любовта не дойде и не даде възможност на всички да живеят.
11.
3_05 Закони на мисълта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След Младежкия клас разговорът се проведе върху
идеите
на текущо държаната лекция.
12.
3_07 ) Единство на живота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Радост, Мир и Светлина го изпълнили и нови
идеи
нахлули в него.
13.
3_08 ) Възвишеното в човека
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това става като на всяка местност в планината ще прекарвате известно време и ще видите какво разположение ще имате, какви
идеи
и подтици ще се родят във вас.
14.
3_12 ) Имаме дом неръкотворен
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Като отидете в онзи свят, ще се съберете с хора, които еднакво мислят с вас и имате еднакви
идеи
.
15.
3_25 ) Жизнен магнетизъм
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той казва: „Аз трябва да се проявя.“ И сега
идеите
на ада са приложени на Земята.
Всички тези
идеи
трябва да легнат в основата на Новия строй, който иде.
16.
3_27 ) Физиономика и френология
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някой човек има високо чело, но тясно отстрани; значи има много
идеи
, но тесни схващания.
17.
4_04 ) Живот за цялото
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той казва: „Аз трябва да се проявя.“ И сега
идеите
на ада са приложени на Земята.
Всички тези
идеи
трябва да легнат в основата на Новия строй, който иде.
18.
4_06 ) Бъдещият строй – строй на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
От Невидимия свят работят усилено, за да се възприемат от човечеството новите
идеи
.
Трябват
идеи
.
19.
5_01 ) Завеждам ви при извора
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За мен само реализираните
идеи
са
идеи
.
Идеите
, които излагам в беседите и лекциите, са взети от Божественото.
Идеите
, които излагам в беседите и лекциите, вие сами може да ги намерите, но за всяка от тях трябва да работите двадесет и пет хиляди години, за да я намерите.
Да кажем, че в една беседа има десет
идеи
; тогава колко години ви трябват, за да ги намерите?
Има невидими работници, които вземат и разпространяват чрез въздуха
идеите
, които ви говоря.
Новите
идеи
, които говоря, тази Божествена мисъл, навсякъде се носи в света, всички я чувстват.
20.
5_06 ) Опитът ще бъде през тази нощ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
С този пример изтъквам каква сила имат
идеите
на Учителя.“
21.
5_08 ) По няколко причини съм ви събрал
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
С вас ще бъде магическата сила на Словото и мощното съдействие на Невидимия свят, ще ви се дадат всички благоприятни условия, за да проповядвате
идеите
на Новата култура,
идеите
на Шестата раса, които са изложени в беседите и лекциите, а те съдържат точно тези
идеи
, затова ги проучавайте внимателно, за да се подготвите за тази важна работа, която ви предстои.
22.
5_10 ) Път на ученика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес много хора говорят за
идеи
и за идеализъм, споменават, че работят за общото благо, обаче ако се анализира тяхното съзнание, ще се види, че мислят за свои лични интереси и в края на краищата това ще се разкрие.
23.
5_14 ) Будност на съзнанието на ученика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Също така и вие имате много свои
идеи
, които трябва да проверите какви са всъщност.
Вслушвай се в новите
идеи
, които ти се нашепват отвътре.
24.
5_24 ) Абсолютно възможно за силния
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Една сестра попита: „Всички ли хора ще се обърнат и ще приемат новите
идеи
?
25.
5_26 ) Християнството носи принципите на бъдещата култура
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Светът не е меродавен, дали нашите
идеи
са добри или не.
Който казва: „Той е от нашите“, има стари
идеи
.
26.
5_27 ) Дарбите идат след плача
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ще има простор и в изкуството, и в музиката и във всяко друго направление, ще има условия да се достигнат най-възвишени
идеи
.
27.
5_29 ) Божественият живот е реалност
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
да можеш чрез техните
идеи
да се справиш с известни мъчнотии и във време на изпит да опиташ силата на методите, изложени там.
28.
6_01 ) Свещеният час
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ако направиш услуга някому на Земята, ти ще имаш благоволението на Висшите същества горе и ще можеш да влезеш в общение е тях, а това значи да работиш за разпространение на новите
идеи
, да обръщаш души към Бога, да ги водиш към Бога, да помагаш за тяхното пробуждане.
29.
6_02 ) Изуй си обущата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Мислете за техните
идеи
, за тяхната интелигентност и чистота.
30.
7_04 ) Смирение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някой прояви известни
идеи
, дарби, таланти, направи нещо с успех в някоя област и след това приписва това на себе си, мисли, че това е негово лично дело; трябва повече смирение.
Когато човек проявява знания, способности,
идеи
, той е имал съдействието на Небето, той трябва да отдава всичко това на Бога.
31.
7_06 ) Развитие на добродетелите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
У всинца бяха живи
идеите
, които Учителя бе поднесъл.
“ Той харесва това Учение, а не е готов да направи най-малкото приложение на
идеите
.
32.
7_20 ) Отношение към страданието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Трето, може без страдание, ако си с пробудено съзнание, ако организмът ти е възприемчив към новото, към Божествените
идеи
, които идат отгоре.
Обаче, ако си заспал, ако организмът ти е груб и невъзприемчив към
идеи
, които слизат отгоре, тогава страданието ще бъде с цел да пречисти организма ти, да го префини, та да стане възприемчив към възвишените
идеи
, които са за твоята еволюция, за твоя възход.
Но човешкият организъм не е толкова чувствителен, за да възприеме тези слънчеви
идеи
и затова, когато е определено човек да съприживее такава нова идея, той предварително минава през страдания, за да се пречисти нервната система и организмът му и да стане възприемчив.
В бъдеще, когато човешкият организъм се префини, човек ще може да възприема новите
идеи
, без да има нужда да минава предварително през страдания.
33.
9) Видни музиканти
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Неговата музика е изворна, бликаща, с много възможности за разработване, с много
идеи
.
34.
15) Възпитание на детето
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
През училищните ваканции мнозина от нашите братя и сестри, по професия учители, идваха на Изгрева, за да се потопят в общия идеен живот, и това им даваше духовен устой през учебната година, често прекарана в някои отдалечени села, където, верни на своите възпитаници, те работеха безкористно и пълнеха душите им с нови
идеи
и мисли.
Днес се търси Новото и новите
идеи
си имат темп, по който вървят.
Като се работи между учителите, те ще дойдат до Новото учение, понеже, като идейна и будна част от нашата интелигенция, те са готови да възприемат новите
идеи
.
При първия случай още в детска възраст са посадени красивите семена на възвишени
идеи
и после те дават своя плод, а при втория случай през детството и юношеството е имало безидеен живот и тогава няма и какво да поникне.
35.
16) Господи, отвори ми ти устата, да говоря за живота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има песни, които създават
идеи
.
36.
19) Дванадесетте врати на живота са отворени
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато ги правите, вие сте проводници на Любовта и на Светлината и пръскате тези лъчи и
идеи
, за да ги предадете на света.
Туй животът е на Рая“, то в този момент у много хора в света почват да трептят в съзнанието им такива светли думи и
идеи
.
37.
20) Движения на Доброто
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
С тези упражнения вие пращате в света новите
идеи
.
38.
25) Един педагогически разговор
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Вече съм напълнил цялата Земя и въздуха с новите
идеи
и хората ще почнат да ги приемат, но какви ли не препятствия имаше в началото.
39.
29) Земята е Господня
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Човек трябва да изпраща към човечеството мощни, добри мисли в духа на новите
идеи
.
Човек трябва да изпраща Любов към другите и чрез постъпките си да покаже на хората пътя на новите
идеи
.
40.
45) Невидими пътища
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има невидими пътища, по които новите
идеи
се разпространяват.
41.
50) Общи и местни условия за възпитание
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тези
идеи
са семена, които трябва да се заровят в почвата, и то нито много дълбоко, нито много плитко.
Всички философски
идеи
трябва да имат малко препятствия и ако нямат такива, те са непроявени
идеи
.
42.
55) Островът на блажените
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
На 100 м височина ще имаш особени чувства и
идеи
, на 200 м – други, на 500 м, на 1000 м – други и т. н.
Понеже имат постоянна форма, те придават на човека твърдост, сформиран характер, ясно очертани контури на мислите и
идеите
.
43.
57) Паневритмия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Концентрирайте се по време на паневритмичните упражнения, мислете върху движенията и върху заложените възвишени
идеи
и тогава мислите ще преминат в ръцете, нозете и пр.
44.
59) Писмо от чужбина върху Паневритмията
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Много болни и страдащи хора идват при нас за помощ, привлечени от новите
идеи
като от магнит.
45.
61) Планината
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Чрез чешмите, които съграждаме на планината,
идеите
ни се разнасят надолу.
46.
67) Психично влияние на храната
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Една сестра сподели: „Учителю, опитът, който ни дадохте в Общия окултен клас – да ядем една седмица някой плод с хляб и да видим какво ще почувстваме и какви
идеи
ще ни дойдат наум, аз го направих с ябълки и към края на седмицата почувствах небивало спокойствие и мир, имах добро разположение към всички хора“.
47.
81) Ще вземеш толкова, колкото торбата ти събира, а ще дадеш всичко, което имаш
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има някои
идеи
, които приличат на вода, и други, които приличат на тиня.
48.
1) Ангел хранител
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някои искат много големи
идеи
, но те прокъсват мрежата.
49.
5) Българският народ и твърдостта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Който се тревожи какво ще стане с България, той не е за Новото учение, да върви при хората със старите
идеи
.
Вижда се, че доколкото можем да служим за проводници на Божествените
идеи
, дотолкова ще имаме и място в света.
50.
7) В хармония със законите на Живата природа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
През известни часове на деня, по обяд, но повечето сутрин, идат периодически вълни от Слънцето, които носят със себе си положителни
идеи
.“
51.
12) Всемирното Бяло Братство
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Идеите
на Бялото Братство ще се приемат.
Всички онези, които ще приемат новите
идеи
, са определени и ще дойдат.
52.
14) Вярата е едно истинско положение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В днешната страшна морална разруха хората искат да чуят здрави
идеи
, които ще ги закрепят, ще им повдигнат духа и ще им дадат кураж.
Богомилите станаха подкладка на европейската реформация, като занесоха в Европа
идеи
.
53.
15) Голямото Eвангелие
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Но навсякъде – и в Япония, и в Италия, и във Франция, има наши приятели, съпричастници на
идеите
на Бялото Братство.
54.
19) Да съградим мост на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
С тези две
идеи
– че могат да ни завладеят и че можем да завладеем – ние се самоунищожаваме както точилото и ножа.Трябва да се освободим от такива заблуждения.
55.
21) Десет милиона слънца
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Сега трябва да се работи за разпространение на новите
идеи
.
56.
22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ако знае как да ги използва, той ще си спести излишни страдания и може да придобие толкова сила и
идеи
, че където мине, да остави нещо бодро и свежо от себе си.
За да се домогне до правилното дишане и мислене, човек трябва да има новите
идеи
, които днес се изявяват, за да обновят човечеството и да го повдигнат до настъпващата възвишена култура.“
За да възприемем осезателно изложените
идеи
, можем да ги облечем в словесна форма и да ги изговаряме мислено при вдишване, задържане и издишване.
„Който не диша дълбоко, не може да възприеме новите
идеи
.“
57.
25) Думата „човещина“
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Христос, ако дойде, ще се чуди на гениалността, с която се изопачиха Неговите
идеи
.
58.
27) Епоха на обнова
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
“ От Невидимия свят има работници, които работят, за да се разберат и възприемат новите
идеи
.
Които приемат тези
идеи
, са приготвени не от сега, а от памтивека.
Те са напреднали души, те имат усет и схващат
идеите
, които идат от другия свят.
59.
31) Излизане от тринадесетата сфера
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това са тези, които приемат новите Божествени
идеи
.
60.
34) Какво учение имате
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Националните
идеи
са модни увлечения, националното съзнание трябва да се посвие.
Когато излагаме новите
идеи
, няма да говорим за държава и власт, а ще изнасяме мисли само за Божественото.
Днес се говори съобразно еволюцията на човечеството и много наши
идеи
ги приеха веднага в света.
Европа е отзивчива към нашите
идеи
и бързо ги приема.
Дето е Истината, там е силата – новите
идеи
се разпространяват и се възприемат през пространството, по въздуха.
И мнозина вече заявяват, че са склонни към тези
идеи
.
61.
41) Космичната пролет
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тази среда ще бъде благоприятна за проява на възвишени
идеи
, чувства, стремежи и способности.
Въпреки съвременните противоречия и пертурбации в света, в душите на хората прониква лъх на светли
идеи
.
62.
42) Любовта на Слънцето
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Бяхме насядали на полянката до една прясно окосена купа сено и стана въпрос за
идеите
, които Учителя бе изложил в лекцията тази сутрин.
63.
44) Митологията от окултно гледище
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да продължим с абстрактните знаци, които служат като основни белези на
идеите
, изложени в гръцката митология.
И че християнството със своята дълбока символика и с моралните си ценности доразвива посоките и
идеите
при символичната обрисовка.
64.
45) Мощно течение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той заяви, че желае да работи за новите
идеи
в Швейцария.
И вследствие на тази форма на осъзнаване на живота не могат да се приложат новите
идеи
, които ние ще ви дадем, това, което вам е потребно.
65.
46) Мъдреците от изток
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Чрез окултните школи човечеството извървява подготвителните стъпала към
идеите
на Христа.
Поклонението на мъдреците от Изток пред малкия Исус е духовното осъзнаване на новите напредничави
идеи
– с Христа иде Любовта, от което източните школи имат нужда.
66.
48) На границата между две култури
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това са тези, които ще приемат новите
идеи
.
67.
52) Ново направление на труда
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всяка една работа, чийто импулс е любовен, носи радост и тогава животът тече изобилно, настъпва вътрешен подем, душата добива криле, идат вдъхновяващи
идеи
, човек влиза в по-горните полета на съзнание и ще предизвика индивидуално и колективно благословение.
При такова стечение на силите се проектират
идеи
за творчество и с вътрешна подкрепа се осъществяват нови художествени постижения.
И когато човек почне да гледа на Природата по този начин, ще се родят у него нови
идеи
, чувства и подтици – тогава той ще съзнава, че присъства в един храм, където Любовта е изявление на разумните сили.
Обърнем ли се с Любов към изворите, пчелите, цветята и което и да е друго същество, тогава ще ни дойдат
идеи
, които произлизат от духовните им заложби.
68.
53) Новораждане
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Един общественик, който изучаваше
идеите
на Братството, беше приет от Учителя.
Тези хора, които са готови, да се изберат по структура и на тях да се говори за новите
идеи
.
Един американец ме попита в какво седи различието между новите и старите
идеи
.
Казах му, че старите
идеи
са консерви, а новите
идеи
са плодове, които сега откъсваме от дървото.
69.
54) Новото съзнание. Закон на цялото и закон на частите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
По-долу в текста ще изложим някои
идеи
и факти, с които ще обрисуваме характера на този нов тип съзнание.
Ето защо душите, които са на еднакво ниво на съзнание, са в интимна вътрешна връзка и по закона на хармонията си препращат
идеи
.
70.
56) Нужда от работници
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Доста работихме вътре и сега ще се мъчим да работим в широкия свят, да направим нашите
идеи
достъпни за света.
Във вестникарските статии, при които обществото се запознава с нашите
идеи
, да се избягва всеки догматизъм.
71.
59) Обяснителни бележки
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Целта на движението е да „изчисти” остатъците от
идеите
на католицизма както по отношение на теологичната страна, така и в религиозната практика.
Основни
идеи
във философията му са утвърждаването на аполониевото и дионисиевото начало, на
идеите
за смъртта на Бога и за свръхчовека, на волята за власт.
пр. Хр., основаваща се на
идеите
на Заратустра – пророк и реформатор в религиозните
идеи
.
41. Херметизъм – древноегипетска религия, свързана с
идеите
на Хермес Трисмегист – жрец и посветен, който синтезира същността на гръцкия бог Хермес и на египетския бог Тот.
Херметизмът се основава на
идеите
за силата на познанието, на борбата за усъвършенстване, изповядва култа към Всемогъщия ум.
72.
63) Паневритмия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Забелязано е, че при зазоряването на всяка нова култура се отстояват велики духовни
идеи
– едно ново съзнание се ражда в човечеството.
Има известни признаци, по които може да се доловят новите
идеи
, както по първите пролетни цветя може да се съди за бъдната пролет.
Като мощна вълна новите
идеи
ще се влеят в културата и ще я претворят, те ще се проявяват във всички области на живота и днес навсякъде можем да видим следи от животворното им действие.
Такава именно роля има и Паневритмията, която чрез подбрани
идеи
, звуци и движения изгражда новото съзнание.
И например раждането на новите
идеи
в идващата култура – това е действието на творческия принцип, докато прилагането им, като се преустройва Битието в съгласие с тях – това вече се извършва под действието на съграждащия принцип.
И само когато има такова съответствие, движенията ще са с мощно, магично действие и ще бъдат вече носители на светли
идеи
.
Благодарение на съответствието между движение и
идеи
, движенията стават въплътена идея и проникват самия изпълнител, като внасят обнова и живот.
Чрез правенето на паневритмичните движения съзнанието ни едновременно е концентрирано върху тях и върху определени
идеи
, така чрез този език ние изразяваме външно вътрешния живот – живота на душата.
Паневритмията е пригодена да изрази новите
идеи
и да ги предаде чрез музика, движения и думи, пробуждащи Божественото в човешкото естество.
Паневритмията не е обикновен танц – в нейните движения са въплътени
идеите
, които днес строят и градят Новата култура.
Всяко място, където се правят паневритмични упражнения, става център за изпращане на светли
идеи
в света.
Може да се каже, че човешкото същество е един жив радиоапарат, който приема и предава едновременно, а и движенията при Паневритмията са от такъв характер, че човек е способен да черпи изобилно сили от безграничния резервоар на Природата и с това да повдигне своите мисли, чувства и постъпки, а от друга страна, да праща в света творчески импулси и
идеи
, които ще съдействат за неговата обнова и преобразяване.
73.
66) План за повдигане на човечеството
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Германският народ може да даде нещо в умствено отношение, например
идеи
в техниката, докато славяните са устроени да бъдат носители на идеята за братство.
А в Русия ще стане духовна промяна, там ще приемат новите
идеи
, Русия ще изпълни своята духовна мисия.
74.
68) Победата е на наша страна
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Иде духовен глад, а вие вече сте подготвени за онези дни, когато ще трябва да се подпомогне светът с нови
идеи
.
75.
73) Послушай моята воля и ще бъдеш щастлив
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това ще разшири кръгозора на човечеството за познаване на Природата, ще го направи възприемчиво към новите
идеи
.
Много хора има, които са автомати, но нека да носят десет години новите
идеи
и ще израснат.
76.
74) Препоръки към редакционната група на списание „Житно зърно“
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Въобще, трябва да дадете ход на светлите
идеи
.
77.
77) Промяна в съзнанието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Хубаво е да посещавате определени хора и да разговаряте с тях за новите
идеи
.
78.
78) Професор Ханс Дриш и науката парапсихология
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Дриш бе толкова силен, че върху изложените от него
идеи
излезе на български брошурата „Що е витализъм?
79.
79) Работа в света
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Един от братята попита как да работим в света за новите
идеи
.
Освободете се от догматизма, трябва да се намерят връзки и допирни точки със сродните течения; да се намерят общи
идеи
и общи принципи с тях.
Когато отидеш да работиш всред хората за разпространение на новите
идеи
, ще си служиш с огън.
И той ще говори нещо реално, не към коя страна да се застане, а да се възприемат новите
идеи
.
80.
83) Разумност в Природата и в човека
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
И когато човек се яви пред тях със свещено чувство, той непременно ще долови чрез интуицията си хармонията и музиката – съдържанието на
идеите
, с които говорят живите съставни части на Природата.
Всякога съзерцанието на Природата ражда в човека
идеи
.
Природата е извор на
идеи
.
Първо тя се долавя интуитивно, а когато човек възприеме слънчевата светлина с душата си, у него ще се родят нови
идеи
, целият товар, който носи на раменете си, ще се снеме и той ще има импулс за дейност.
Слънчевите лъчи всякога говорят и
идеите
, които са ни разкрили вчера, няма да ги повторят днес.
При това положение човек съзнава себе си като същество, което обича, прощава и се жертва, обхванат е от необикновено вдъхновение и приема новите
идеи
– и тогава той изживява връзките си с Целокупния живот на Битието и установява, че околните са му твърде близки и мили като братя, възприема ги като сродни души.
81.
87) С конкретни примери и символичен език
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Темата как да се работи в света за новите
идеи
бе дискутирана и на една друга среща.
Трябва да се избере достъпен начин за съзнанието на хората, за да разберат духовните
идеи
.
Употребете болестта като съединителна нишка, за да докоснат повече
идеи
съзнанието на болния и близките му.
82.
90) Силата се дава на добрите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Работата на днешните общественици е като дърво без корен, техните отживели
идеи
нищо не могат да донесат, друго трябва да се даде на новото поколение.
Един брат каза: Българите да не повторят грешката на евреите, да отхвърлят новите
идеи
?
Това е така, защото тогава Божествените
идеи
слизаха отгоре към физическия свят, България се намираше в инволюционния си период и тя също слизаше.
83.
92) Словото ще даде живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той бе запознат до известна степен с
идеите
на Бялото Братство, бе прочел доста нещо от литературата и попита как да се работи за повдигането на селото и изобщо на народа.
Ето защо в нивата трябва да се вложи нещо хубаво, което да принесе добър плод, а това съответства на запознаването на народа с новите
идеи
.
Новите
идеи
трябва да се представят пред хората, а те, както ги разберат, така да ги приемат.
Някои хора са останали назад в своето организиране, а за други малко се изисква, за да приемат новите
идеи
.
84.
94) Слънцето ме огрява
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Стана въпрос как да се работи в света за новите
идеи
.
Интересът към Божествените
идеи
се урежда от Невидимия свят.
85.
95) Смени съдбата си
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За да не загубите свободата на мисълта си, никога не четете автор, който има отрицателни мисли, а проучвайте онзи автор, който има положителни схващания за живота и изтъква светли
идеи
.
Учените хора – и те са на опасност: много томове четат, попиват и това е хубаво, но трябва да им остане време да изучават новите
идеи
.
86.
99) Трябва друг мироглед
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Не могат да намерят изходен път, а Божествените
идеи
чакат вътре в тях.
87.
100) Хигиена в три направления
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Младите, каквото чуят, веднага го предават на своите другари и така разнасят
идеите
.
Трябва да се използват малките случаи за разпространение на Божествените
идеи
.
Изобщо, най-важната работа е разпространението на новите
идеи
.
Намерете десет души и ги попитайте кое ги е накарало да се обърнат към новите
идеи
, кое ги е подбудило да влязат в новия път, и ще видите колко са различни психологическите подбуди.
Един брат спомена, че в неговия град на братските срещи идват 40 души, и той се поинтересува колко души има още, готови за новите
идеи
.
88.
101) Четири ценности
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Те учат
идеите
за Бога, а при това изпадат в разногласия.
89.
103) Щастието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Какво мнение ще има светът за нас не трябва да ни притеснява, понеже нашите
идеи
са Божествени.
90.
104) Ще се вдигнем малко по-високо
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
България ще играе роля за разпространението на новите
идеи
.
91.
Изгрев 12.IХ.1950 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Както на езерата, така и на събора всички бяха обновени, освежени с нова светлина и нови
идеи
за работа.
92.
10.ХI.1950 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всички с възторг говореха за великите нови
идеи
, които трябва да се приложат в училището, за да се изявят красивите заложби в детските души.
В свободното време се групираха и философско-научни групи, в които се обменяха мисли за отношението на
идеите
на Бялото Братство към научните проблеми.
93.
12.I.1951 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Така се завърши този ден, богат с впечатления, с нови
идеи
и работа за делото.
94.
7.II.1951 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
При разговорите след обедите Учителя обърна внимание, че нашата народна песен има текстове, съдържащи стари, отрицателни
идеи
.
И той каза: „Ако се обнови текстът на народните песни и старият текст се замени с нов, съдържащ
идеите
на новата култура, която иде, ще се допринесе много за коренното превъзпитание на народа.”
95.
20.II.1952 г. София
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Учителя каза: „Има невидими пътища, по които новите
идеи
се разпространяват.
96.
28. V. 1952 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Стана въпрос за
идеите
, които Учителя изложи тази сутрин в беседата.
97.
10. VI. 1952 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В древността всички Учители и посветени са отивали на планината, за да почерпят сили и вдъхновение за работа, за да получат просветление и нови
идеи
.
98.
БОЯН БОЕВ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
„Този труд ни най-малко не изчерпва педагогическите
идеи
на Учителя П. Дънов.
99.
Съвременната младеж и задачите на епохата.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Само тия общества и народи имат бъдеще, които имат усет за новите
идеи
и в които последните намират място и се разцъфтяват.
100.
БЛИЗКИ ПЕРСПЕКТИВИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Пенков от Габрово е държал реферат в редовното събрание на Габровското околийско учителско дружество „Неофит Рилски” върху тия нови педагогически
идеи
.
Децата съвсем се променят, когато се приложи някой от методите на Учителя, казват учителите, които са проучили педагогическите
идеи
на Учителя и са ги приложили, доколкото допуща днешната училищна програма.
101.
Природосъобразен живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато човек се храни с растителна храна, тогава неговото тяло ще бъде по-чувствително, по-възприемчиво към най-възвишени
идеи
, чувства и стремежи, понеже то ще бъде съставено от по-чиста, по-финна материя.
102.
Мисията на майката
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
И майката трябва да храни детето в утробата си с най-хубави мисли и чувства.” „Ако всички майки говорят на децата си, докато са още в утробата им, че не искат да вършат насилие, тия деца, които се родят, ще носят
идеите
на своите майки.
Иначе заглъхва у нея този велик подтик на живата природа - той добива външни примеси от много унаследени и придобити криви
идеи
, навици и склонности, които пречат на майката да изпълни добре своята мисия, отклоняват я от нейната задача.
103.
Предназначението на музиката и Паневритмията в образованието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
От друга страна, музикалното чувство ще направи децата възприемчиви към
идеите
, с които трябва да се запознаят.
Педагогическите
идеи
на Учителя относно музиката са приложени с успех от някои учители, които са проучили неговите
идеи
.
Нови
идеи
, които досега са били недостъпни за него, ще влязат в досег с неговото съзнание.
И през целия ден те носят в себе си онзи възторг и ония
идеи
, които проблеснаха в тяхното съзнание при тия упражнения: животът е движение; всичко в природата е движение.
Само тогава те будят физичните и психични сили на човека, само тогава имат онова обновително действие и внасят радост, сила, здраве, нови
идеи
и подтици в неговата душа.
Чрез изследванията на Сент ИвД'Алвейдър, изложени в неговия „Археометър” и чрез други изследвания е установено, че има връзка между тон, движение, форма, цвят, число и
идеи
.
Нови
идеи
, нови чувства и подтици изпълват човека тогава.
Това действие се усилва още повече, когато се съчетае с нови елементи:
идеи
, форма и пр.
Когато се съчетае музиката с движения и
идеи
, това е една велика сила, с дълбоко психофизично действие върху човека.”
Паневритмичните движения, понеже при тях е спазен горният закон: за съответствието между тон, движение, идея и пр., като проникват в нервната система, префиняват я и я карат да трепти в хармония с тия възвишени
идеи
, чийто израз са дадените движения в случая.
В музиката и движенията на паневритмията са вложени новите
идеи
, които идват днес в света -
идеи
, които ще легнат в основата на новата култура.
И когато известни
идеи
се съчетаят с движение и музика, те стават живи сили в него, работят в неговото съзнание и го преобразяват.
Тогава
идеите
на новата култура озаряват човешкото съзнание.
Паневритмичните упражнения, понеже в тях са съчетани движение, музика и
идеи
, ще събудят детето, юношата и младежа за възвишените
идеи
на новото, ще го подготвят за културата на любовта, за служене на другите, на народа и човечеството.
Някои учители, които са проучили педагогическите
идеи
на Учителя, са приложили между другото това: „Учениците в първоначалното училище се научиха да изпълняват паневритмичните упражнения и постоянно искаха да ги играят.
104.
МЕТОДИЧНИ И ДРУГИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някой може да каже: „Няма ли да се отклони младежът от действителния живот, да се отдаде само на отвлечени
идеи
?
Идеите
се разбират не като ги заучи човек, но като ги живее.
105.
Интересни прояви в живота на растенията и животните
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това даже е изходна точка за неговите
идеи
.
Например, Фауст ще се разгледа не само като художествено произведение, но и за да се вникне в
идеите
, вложени в него.
106.
ЗА ИДЕЙНИЯ ЖИВОТ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
И ето, днес присъстваме на любопитно зрелище: все повече материализмът свива своите знамена и постепенно се оттегля от бойната арена на
идеите
.
107.
Трети образователен Период Гимназия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той живее в мира на
идеите
.
Мирът на
идеите
- това е стихията на учениците след 14-а година.
Младежът през гимназиалния период освен с интереса към разни
идеи
, към научно - философски проблеми, се отличава и с друго: той желае да живее за нещо по-високо, по-идеално.
Защото последните носят винаги нещо ново, а мнозина стари живеят със стари
идеи
и правила, не искат да се разделят с тях.
Мнозина възпитатели са склонни да считат за най-добри тия ученици, които са апатични към всички
идеи
и идеали, които са пасивни във всяко отношение.
Че наистина идейният живот през този период е необходим като насъщна храна, се вижда от следното: Ако не дадете възможност на ученика да живее идеен живот в училището през този период, то той без ваше знание, скришом от вас, пак ще се заинтересува от разни
идеи
, от разни философски, морални, научни и художествени проблеми и ще им търси отговор, обаче колко е по-полезно училището да съдейства на този идеен живот!
108.
МЕТОДИЧНИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ето как учителят А.П., който е проучил педагогическите
идеи
на Учителя и взема за изходна точка на обучението детския труд сред природата, свързва методичната единица „Круша” с разните учебни предмети:
109.
ИЗЛАГАНЕ ВИСШИ ДУХОВНИ И МОРАЛНИ ПРИНЦИПИ И ЗАКОНИ ЧРЕЗ ПРИКАЗКИ, РАЗКАЗИ, ЛЕГЕНДИ И ПР.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тук ще дадем само няколко
идеи
за приказките, чрез които да станат достъпни на децата известни духовни и морални закони: насилието ражда насилие; любовта ражда любов; прошката спечелва сърцата; като обикнеш врага, той капитулира; има промисъл и провидение в света; любовта укротява звяра и най-жестокия човек; доброто се възнаграждава, а злото носи лоши последствия; смиреният се въздига; разумност у животните; музиката укротява звяра и смекчава сърцето на жестокия човек, гледката на звездите поправя хората; в изпитания и скърби проблясват в човека
идеи
; изпитанията правят човека милостив; когато човек храни с постоянство добри желания, те се постигат; милосърдието внася топлина в сърцата; любовта лекува; музиката лекува; планината преобразява човека и пр.
110.
МЕТОД НА СЪПОСТАВЯНЕ ИЛИ УПОДОБЯВАНЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тия учители, които са проучили педагогическите
идеи
на Учителя, прилагат успешно този метод.
Знае се от детската психология, че през този период детето мисли не чрез отвлечени
идеи
, а образно, картинно.
Някой би могъл да каже: „Ние нямаме право да всаждаме нашето верую, нашия мироглед на детето.” Но тия
идеи
, които то трябва да усвои, са в хармония с природата му и са писани в неговия дух.
111.
Трудът - изходна точка при обучението по всички други учебни предмети Детският труд сред природата трябва да стане център, около който щ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някои учители, които са изучили педагогичните
идеи
на Учителя, са се опитали да приложат някои от тях в своите училища.
Те са работили в светлината на неговите педагогически
идеи
.
Първоначалната учителка Р.Г, която се е стараела да приложи някои от педагогическите
идеи
на Учителя, ето как е възпитавала децата за едно ново, по-интимно, по-вътрешно отношение към природата: „Гледах да развия у децата любов към дърветата, да се роди у тях желание да им помагат.
112.
Работата на детето в цветната, зеленчукова и овощна градини и в околната природа.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Последните изследвания доказаха, че всеки вид краска действа физиологически и психически върху човека, събужда у него известни
идеи
, чувства и подтици.
113.
ТРУДЪТ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛЕН ФАКТОР В лоното на живата природа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тогава животът става по-изобилен, идват
идеи
, идва подем.
И/ Общението с енергиите на разумната природа действа образователно и в друго отношение в нея действат разумни сили, с които детето влиза в общение, и по такъв начин общуването с природата съдейства на развитието на душевния живот у детето, събужда в него нови
идеи
, нова светлина, нови подтици, внася мир и хармония във вътрешния му живот.
Даже простото съзерцание на едно цвете не внася ли в душата светлина,
идеи
и хармония?
114.
Навременност
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ще вземем един пример: нека кажем, че детето в първите три периода на своя живот е преживяло възвишени
идеи
, любов, възторг от идеала, естетични чувства и пр.
Всяка епоха се отличава с нещо ново: нови
идеи
се вливат в културата, нови методи, нови културно-стопански форми.
Детето, юношата трябва да усвои културните постижения на епохата, трябва да се запознае с новите
идеи
, които епохата носи в себе си, за да допринесе за нови културни постижения.
115.
Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Те са носителите на новите
идеи
.
Прогимназиалната учителка М., която е проучила педагогическите
идеи
на Учителя и се е стараела да ги прилага в училищната си практика, доколкото това е възможно при днешните условия, разказва следното: „Отношенията ми с децата са любовни.
116.
Основни образователни принципи
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
”Любовта е родила най-хубавите
идеи
, най-благородните чувства, най-великите дела и най-великите хора.”
117.
Детската природа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тогава идват
идеи
.
118.
Училище - Живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Как можем най-кратко да характеризираме педагогическите
идеи
на Учителя?
119.
ВЪВЕДЕНИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Този труд ни най-малко не изчерпва педагогическите му
идеи
.
120.
УЧИТЕЛЯТ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Педагогическите
идеи
на Учителя
Тези
идеи
, събрани
Педагогическите
идеи
на Учителя не са мисли само на един теоретик, а на един мъдрец, който обладава опита на вековете и дълбоко познава глъбините на човешката душа.
Тия
идеи
, събрани и систематизирани, ще хвърлят светлина в умовете на всички скромни ратници, които работят в полето на образованието.
121.
01. Доброто разположение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите мисли и
идеи
, които ти идват, са пак посещения на някои напреднали, същества.
122.
02. Мекота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той ще прости на своите палачи, но в своите
идеи
ще прояви твърдост.
123.
04. Живата наука и болестите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Същото е и когато приемаме водата, въздуха и светлината - ние възприемаме едновременно три неща: една груба материална есенция, жизнена сила, или прана, и най-после, ние се свързваме с мислите и
идеите
на ангелите.
124.
10. Беседи – разговор при хижа „Еделвайс' на 27.08.1944
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Понеже той влиза в едно възходящо движение на своята еволюция, неговата любов ще се разширява, той ще обиква все повече и повече всичките хора и същества, а с това ще се разширява и неговото знание отвътре.Някой ще каже така: „Аз не искам да имам за основна идея в своя живот Любовта, а Любовта, Истината и Мъдростта" (три основни
идеи
), т.е.
Един брат попита веднъж Учителя защо всички хора не са готови да приемат нашите
идеи
.
И след това в нея идват нови
идеи
.
125.
12. Любовта освобождава
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Човек, колкото и много знание да има за свободата, ако той има пороци, слабости, криви
идеи
, той е роб.
126.
13. Смирение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато ученият прави открития, духовни същества му дават нови
идеи
и той става гениален изобретател.
127.
14. Значение на цветовете
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добродетелите, дарбите,
идеите
на ангелите ще се влеят в нас.
128.
16. Няколко думи за първите стъпки на ученика – I
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Думите „твърд като земята" значат да си постоянен, устойчив в основните
идеи
на живота си.
Защото в плодовете са вложени Божествени
идеи
и ти като ги рисуваш, тия
идеи
оживяват в тебе и възстановяват хармонията ти.
Например сутрин, обед и вечер ученикът да употребява само череши и хляб в продължение на една седмица и да види какви
идеи
и чувства ще има, какво ще бъде разположението на духа му.
У тях идва голямо вътрешно просветление, много нови
идеи
идват в тях.
129.
18. Първи стъпки на ученика - III
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Основната идея на ученика е следната: Бог е вложил
идеи
, богатства в душата в самото начало.
Твърд като земята значи постоянен в основните
идеи
на живота си.
Учителят веднъж каза така: „Всички вие, които сега сте тук, се приготовлявате за бъдещи проповедници на
идеите
на новата култура." Някой сега може да няма тези възможности, но сега той се приготовлява и за в бъдеще ще му се дадат тези условия, за да работи като проповедник на новия живот.
130.
20. Учителят за Христа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всички по-важни импулси, по-важни
идеи
, са дадени на човечеството от Бялото Братство.
Те са имали за цел да подготвят човечеството за
идеите
на Христа и за Неговото идване.
Идеите
на Христа са много възвишени и затова човечеството трябва да бъде подготвено.
131.
21. Ученик
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всеки ден той трябва да расте в любовта, да придобива ново откровение за любовта, нови
идеи
, нови познания за Бога, нови методи за служене на Бога.
132.
22. Ученик (Продължение)
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато ученикът се разболее, той е благодарен, защото знае, че болестта ще му даде нови знания, нови опитности и нови
идеи
.
133.
23. Работа върху Евангелието на Йоана
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
От тия думи се разбира, че Иоан е бил ученик, който най-добре е разбирал Христа, в най- голяма степен е приел Христовия дух в себе си;
идеите
на Христа са били най-живи в него.
Друг метод за това е размишлението върху Христа и
идеите
, изложени в Словото на Учителя.
Размишлението върху тия думи на Христа ще роди у ученика много други
идеи
: ще му стане ясно, че това е едничкият път, по който човечеството ще се издигне до истинския живот - живот на хармония, чистота, красота, разумност, братство, любов; ще се освободи от всички страдания, противоречия, ще строши всичките вериги на ограничението, тъмнината, невежеството.
От този пример виждаме как от размишлението върху коя да е дума на Христа безброй
идеи
ще се нанизват една след друга в съзнанието на ученика.
Като размишлява ученикът върху думите на Христа в осма глава на Евангелието на Иоана: "И ще познаете Истината и Истината ще ви направи свободни", много нови
идеи
ще се родят в съзнанието му.
От тия думи на Христа идат други
идеи
в съзнанието на ученика.
Характерно за размишлението е, че като дойде една идея, иде втора, трета и т.н., цяла верига от
идеи
идат.
134.
Екскурзия на 1 ноември 1927 година
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
А мисълта е извор, отдето се черпят нещата,
идеите
.
135.
Божията воля
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Човек има много стари
идеи
, но същественото няма.
136.
ЯВОРОВИ ПРИСОИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Най-важното е стремежът на човека да върши Волята Божия и то в мисли, в чувства и в постъпки: в мисли -чрез изпращане към човечеството на мощни, добри мисли в духа на новите
идеи
; в чувства - чрез изпращане на любов към другите; в постъпки - чрез показване на хората Пътя на новите
идеи
, за да ги събуди за Новото.
137.
Зазоряване на новата култура
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тези, които приемат новите
идеи
, са напреднали души, подготвени не от сега, а от памти-века.
Влизането в тази по-висша, по-духовна сфера ще разшири кръгозора на човечеството за познаване на Природата и ще го направи по-възприемчиво към новите
идеи
, които сега слизат на Земята.
Трябват хора носители на новото учение, на новите
идеи
.
Нека десет години да носят хората новите
идеи
, и ще израснат.
Като приемат новите
идеи
, хората ще бъдат готови да възприемат Божиите благословения, които идват в света.
Идеите
идват от друг свят.
В невидимия свят има работници, които работят, за да се разберат новите
идеи
.
Отживелите
идеи
нищо не могат да донесат на света.
- Българите да не повторят грешката на евреите, да отхвърлят новите
идеи
?
Това е, защото тогава Божествените
идеи
слизаха отгоре към физическия свят, а България се намираше в инволюционен период, тя слизаше.
138.
П л а н и н а т а
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Чрез тези чешми, които ние правим на планината,
идеите
ни се разнасят надолу.
139.
Екскурзия на Витоша на 9 юни 1941 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Та има някои
идеи
, които приличат на вода, и други
идеи
, които приличат на тиня.
140.
Екскурзия до хижа „Алеко'през ноември 1943 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
- Има невидими пътища, по които новите
идеи
се разпространяват.
141.
07. ЕКСКУРЗИЯ С УЧИТЕЛЯ ДО ЧЕРНИ ВРЪХ 23.IX.1941 г. за 4 дни
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В древността, всички, и Учител и посветени са отивали на планината, за да почерпят сили и вдъхновение за работа, да получат просветление и нови
идеи
.
142.
19. ОБЩ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
При молитвата човешката душа идва във възприемателно състояние — приема енергиите и мислите, които идват от Божествения свят и тогава, през целия ден в неговото съзнание нахлуват и идват нови светли
идеи
и подтици.
143.
28. ДРУГ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да прилагате новите
идеи
и да помагате на другите за пробуждане на тяхното съзнание и да обърнете душите им към Бога.
Те търсят общото благо, мислете за тяхната интелигентност, чистота и
идеи
.
144.
35. ДРУГ ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
3. За блага,
идеи
и пр.
Значи даване и взимане едновременно ще има без разлика в света, затова сега хората трябва да носят само 10 години новите
идеи
и работи и ще видят, че ще израснат.
Та трябва сега хора, носители на НОВИТЕ
ИДЕИ
, защото, ако нивата е посята, като дойде дъждът ще има какво да израсне, а ако не — ще израснат бодили.
Новите
идеи
проникват навсякъде и тези, които ги приемат са приготвени, напреднали души от памтивека.
Идеите
идват от друг свят и преминават през милиони проводници.
Например, като изпраща добри, мощни мисли към човечеството в духа на новите
идеи
; любов към другите и да събуди хората за новото.
145.
01. НЕЩО ОТ УЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛЯ ЗА ДИШАНЕТО
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За да се домогне до правилното дишане и мислене, човек трябва да има новото разбиране на Живота, новите
идеи
, които днес идат да обновят човечеството и да го повдигнат до възвишената култура, която иде".
Ако знае как да използва енергиите на Природата, човек ще спести излишни страдания и може да придобие толкова сили и
идеи
, че дето мине, да остави нещо бодро и свежо от себе си.
146.
08. Дишането и възходът на човешкия душевен живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
"Който не диша дълбоко, не може да възприеме новите
идеи
" (9).
147.
17. Светлината в учението на Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Върху всички въпроси, които днес вълнуват човечеството - въпроси индивидуални, обществени, народни и общочовешки,
идеите
на Учителя хвърлят изобилна светлина.
148.
01.ПРИ ЕЗЕРОТО 'МАХАБУР'
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Упътваме се към "Салона" и по пътя той ми говори за себе си, за живота, който живеят, за
идеите
, които го занимават.
149.
05. РИЛСКИ ВЕЧЕРИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Новите
идеи
подмладяват: братя и сестри на преклонна възраст носят със същата радост и пъргавина, както младите.
150.
06. ЕДНА СРЕЩА В ТОПОЛИЦА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това, което
идеите
на Учителя са направили в това село, показва, каква вътрешна сила имат тия
идеи
да преобразяват и да събуждат Красивото в душите Българското село е оная девствена област, от която ще изгрее Великото в живота!
Като гледах, как тия деца с жар декламират за новите
идеи
, неволно в мен се очерта картината за едно ново училище, в което са намерили плът и кръв педагогическите
идеи
на Учителя.
И колко са интересни, ценни и плодотворни тия
идеи
!
Тук-там в някои училища, дето са приложени само една малка част от тия
идеи
, сме свидетели на чудеса!
Защото тия
идеи
отговарят на истинските нужди на детската душа.
151.
11. МОМЕНТИ ОТ ЕДИН СЪБОР В ТЪРНОВО
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
А онова общество или народ, в който новите
идеи
не намират отглас, е изтощен.
152.
12. ПОЗДРАВЪТ НА ПЛАНИНАТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ние разбираме вашето себеотрицание, разбираме свещения огън, който гори в сърцата ви, разбираме крилатата сила на вашата мисъл, полета на вашите
идеи
!
153.
22. РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
– Тия нови
идеи
трябва да преобразят съзнанието на съвременния човек.
154.
23. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Идеите
на лекцията живо работят в нас.
155.
25. ТВОРЧЕСКИТЕ СИЛИ НА СЕЛОТО
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Новите
идеи
тук са намерили един конкретен, жив израз.
Идейната работа отваря извора на редица нови
идеи
в човека.
156.
26. ЕДНА СРЕЩА НА ИЗГРЕВА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Много от гостите, дошли за беседата, се разхождат по полянката и двора, интересуват се от всичко, разпитват за живота на братята и сестрите, за
идеите
.
Само тия общества и народи имат бъдеще, които имат усет за новите
идеи
и в които последните намират място и се разцъфтяват.
157.
27. РАЗГОВОР НА УЧИТЕЛЯ С НАРОДНИ УЧИТЕЛИ ПРИ РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Посещават чешмичката, разглеждат надписа ù, разглеждат палатките, хижата, разпитват за
идеите
, за книжнината, за дейността и пр.
158.
28. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ВИТОША
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Общението с вътрешния живот на природата е богат източник на нови
идеи
, на нови прозрения, на нови стремежи и подтици!
159.
32. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ПРИ СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Сегашните хора не могат да се освободят от своите детински
идеи
, както децата от куклите.
160.
33. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ НА ИЗГРЕВА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В такива дни нови
идеи
бликат в душата, изникват въпроси, които чакат разрешение; копнежът за светлина, за истина, за поезия се усилва в душите.
Когато ще пееш, издигни съзнанието си в един възвишен свят, свържи се с красивите Божествени
идеи
, със светлите разумни сили в света, издигни съзнанието си към една велика Реалност, която седи в основите на Битието и тогава, като пееш, ще предадеш на другите тия
идеи
, които са в тебе.
161.
34. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ще дойде едно велико пробуждане на съзнанието, и хората ще приложат новите
идеи
!
162.
39. НОВОГОДИШЕН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Идеите
на лекцията трептят в душите ни като акорди на свещена музика.
163.
40. ГОСТ ОТ СОФИЯ ПРИ УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Великите божествени
идеи
трябва да се засеят в душите.
Сега трябва да се почне с най-малките усилия за приложение на новите
идеи
в живота.
Едни
идеи
са верни, ако дават живот на хората, ако дават мир на душата, подтик за работа и посочват правилни пътища за работа.
– Когато бях в странство, ставаше дума за Всемирното Братство в България и ми казаха: „Много е естествено, че тъкмо в България се родиха тия
идеи
, защото тя е страната, която е дала богомилството, което докара ренесанса и реформацията в Европа".
164.
43. НОВО ПОСЕЩЕНИЕ ОТ ЛЕКАРИ ПРИ УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Други дошли нарочно, защото се интересуват от
идеите
на братството.
Те са чували много за Учителя, за
идеите
Му, за живота на Изгрева и ето, сега искат да се запознаят по отблизо с Него.
– Кои са основните
идеи
на това учение?
Всички хора, които се преселват отвъд от сега нататък, са все мисионери на новите
идеи
.
–
Идеите
на Учителя са много възвишени.
стремял към такива
идеи
.
165.
44. ГОСТИ ПРИ УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Те отдавна са чували за Учителя, чели са някои негови книги и сега желаят да се запознаят непосредствено с основните му
идеи
.
Слънчевата система влиза сега в една духовна област, която е населена с по-напреднали същества, отколкото досега и влизането в тая област ще развие у хората шестото чувство, което ще разшири кръгозора им за по-голямо познание на природата и за по-голяма възприемчивост на новите
идеи
, които се раждат днес в света.
166.
46. СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ СЛЕД ЛЕКЦИЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Във връзка с нея много нови
идеи
възникват в нас.
167.
48. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ще се отвори път за новите
идеи
в света.
168.
52. НА 'ВЪЗНЕСЕНИЕ' НА ВИТОША
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
старите
идеи
, ти си в 13-та сфера, а ако имаш нови възгледи, ти си излязъл из нея.
Ако вашите
идеи
овлажнеят, ако вашите чувства изгубят топлината и мекотата си, ако вашата сила само троши, разрушава всичко, вие не можете да градите.
169.
54. ИЗ ЕДНА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕД УЧИТЕЛИ И ВЪЗПИТАТЕЛИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За да разбере човек новите
идеи
, които ще влязат в основата на новата култура, той трябва да ги опита и провери.
170.
55. ИЗЛЕТ ДО ВИТОША
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Докато човек се безпокои в сърцето си, той не може да приеме новите
идеи
, те не могат да му се предадат.
171.
Любовта освобождава
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Човек, колкото и много знание да има за свободата, ако той има пороци, слабости, криви
идеи
, той е роб.
172.
Работа върху Евангелието на Иоана
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
От тия думи се разбира, че Иоан е бил ученик, който най-добре е разбирал Христа, в най-голяма степен е приел Христовия дух в себе си;
идеите
на Христа са били най-живи в него.
Друг метод за това е размишлението върху Христа и
идеите
, изложени в Словото на Учителя.
Размишлението върху тия думи на Христа ще роди у ученика много други
идеи
: ще му стане ясно, че това е едничкият път, по който човечеството ще се издигне до истинския живот - живот на хармония, чистота, красота, разумност, братство, любов; ще се освободи от всички страдания, противоречия, ще строши всичките вериги на ограничението, тъмнината, невежеството.
От този пример виждаме как от размишлението върху коя да е дума на Христа безброй
идеи
ще се нанизват една след друга в съзнанието на ученика.
Като размишлява ученикът върху думите на Христа в осма глава на Евангелието на Иоана: “И ще познаете Истината и Истината ще ви направи свободни”, много нови
идеи
ще се родят в съзнанието му.
От тия думи на Христа идат други
идеи
в съзнанието на ученика.
Характерно за размишлението е, че като дойде една идея, иде втора, трета и т.н., цяла верига от
идеи
идат.
173.
Ученик
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато ученикът се разболее, той е благодарен, защото знае, че болестта ще му даде нови знания, нови опитности и нови
идеи
.
174.
Ученик
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всеки ден той трябва да расте в любовта, да придобива ново откровение за любовта, нови
идеи
, нови познания за Бога, нови методи за служене на Бога.
175.
Учителят за Христа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всички по-важни импулси, по-важни
идеи
, са дадени на човечеството от Бялото Братство.
Те са имали за цел да подготвят човечеството за
идеите
на Христа и за Неговото идване.
Идеите
на Христа са много възвишени и затова човечеството трябва да бъде подготвено.
176.
Първи стъпки на ученика - III
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Основната идея на ученика е следната: Бог е вложил
идеи
, богатства в душата в самото начало.
Твърд като земята значи постоянен в основните
идеи
на живота си.
Учителят веднъж каза така: „Всички вие, които сега сте тук, се приготовлявате за бъдещи проповедници на
идеите
на новата култура.” Някой сега може да няма тези възможности, но сега той се приготовлява и за в бъдеще ще му се дадат тези условия, за да работи като проповедник на новия живот.
177.
Няколко думи за първите стъпки на ученика – I
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Думите „твърд като земята” значат да си постоянен, устойчив в основните
идеи
на живота си.
Защото в плодовете са вложени Божествени
идеи
и ти като ги рисуваш, тия
идеи
оживяват в тебе и възстановяват хармонията ти.
Например сутрин, обед и вечер ученикът да употребява само череши и хляб в продължение на една седмица и да види какви
идеи
и чувства ще има, какво ще бъде разположението на духа му.
У тях идва голямо вътрешно просветление, много нови
идеи
идват в тях.
178.
Значение на цветовете
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добродетелите, дарбите,
идеите
на ангелите ще се влеят в нас.
179.
Смирение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато ученият прави открития, духовни същества му дават нови
идеи
и той става гениален изобретател.
180.
Основната идея в човешкия живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някой ще каже така: „Аз не искам да имам за основна идея в своя живот Любовта, а Любовта, Истината и Мъдростта" (три основни
идеи
), т.е.
Един брат попита веднъж Учителя защо всички хора не са готови да приемат нашите
идеи
.
И след това в нея идват нови
идеи
.
181.
Живата наука и болестите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Същото е и когато приемаме водата, въздуха и светлината - ние възприемаме едновременно три неща: една груба материална есенция, жизнена сила, или прана, и най-после, ние се свързваме с мислите и
идеите
на ангелите.
182.
Мекота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той ще прости на своите палачи, но в своите
идеи
ще прояви твърдост.
183.
БОЯН БОЕВ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите мисли и
идеи
, които ти идват, са пак посещения на някои напреднали, същества.
184.
001 ПРЕДГОВОР ОТ ИЗДАТЕЛИТЕ ИЛИ ИЗКУШЕНИЯТА НА ИНТЕЛЕКТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Със съвсем малки изключения, изнесените в разговорите
идеи
не носят конкретно документално съдържание и би било погрешно да се търсят в тях или да им се приписват някакво директни политически внушения.
185.
008 ЛЮБОВТА НА ЕДИННИЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
И при всяко положение на тези трите и на останалите небесни тела по особен начин се проявяват
идеите
, Словото Божие.
186.
015 БОЖЕСТВЕНИЯТ СКУЛПТОР
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Великите
идеи
се раждат след голяма скръб.
187.
023 ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Бог е насадил новото у човека и то отвътре Вьзпитателят трябва да създаде условия за развитие и растеж на онова, което е вложено в душата от Бога, а не той сам да насажда нови
идеи
в нея.
188.
024 КАЧЕСТВАТА НА УЧЕНИКА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Следвайте онези велики
идеи
, които сте имали от детинство.
Да осмисли човек живота си, това значи, да се проникне от великите
идеи
на Духа.
Колкото по-велики
идеи
приема, толкова по-смислен е животът му.
189.
040 ПРАВИЛНО ДИШАНЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
От въздуха човек приема освен кислород, още и жизнена сила - прана, и
идеи
.
Въздухът е носител на Божествени
идеи
, които проникват чрез дихателната система и оттам в мозъка.
190.
049 ЗАКОНИ НА МАТЕРИАЛНИЯ И ДУХОВНИЯ ЖИВОТ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
– Паметта отслабва поради натрупване на стари
идеи
в ума.
Това са стари
идеи
на деди и прадеди.
191.
054 ПОЕЗИЯТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
По този начин, изкуството трябва да свърже човека с Божественото, с вечните
идеи
.
192.
065 КОСМИЧНОТО СЪЗНАНИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Докато живее в самосъзнанието, той никога не ще може да изрази онези велики
идеи
и стремежи, които живеят в неговата душа, в неговия дух.
Човек трябва да развие органите, чрез които може да изяви своите
идеи
и възвишени чувства.
193.
067 РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЖЕЛАНИЯТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Вие ще бъдете фокус, в който ще се съсредоточат
идеите
на хората, които мислят като вас.
194.
075 ДВАТА ПЪТЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Пазете се от следното: не всички хора се интересуват от едни и същи
идеи
.
Затова не натрапвайте на човека тези
идеи
и тези форми, от които той не се интересува.
195.
080 НА ПЛАНИНАТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато строихме чешмичките на Рила, вложихме в тях новите
идеи
.
Който пие от тази вода, ще възприеме нещо от тези
идеи
.
Има
идеи
и мисли, които се проявяват на височина 3000 метра.
Ако се качвате на Хималаите до известна височина и през ума ви минават
идеи
, характерни за височината 5000 метра, ще кажете, че височината, на която сте стъпили, е 5000 метра.
Колкото по-горе се качвате, толкова по-високи
идеи
ви занимават.
196.
081 БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В бъдеще хората ще имат нужда от нови
идеи
.
Има хора, които нямат зъби за новите
идеи
.
197.
082 БЪЛГАРСКИТЕ НАРОДНИ ПЕСНИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Много от
идеите
в текста на нашите народни песни са стари, овехтели.
198.
087 НЕВИДИМИЯТ СВЯТ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
С такива
идеи
той няма да се повдигне.
199.
090 УЧИТЕЛЯТ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някои искат да противодействат на новите
идеи
.
200.
092 ЗАКОНИ НА МИСЪЛТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Охранявайте ги, за да се радвате в бъдеще на големи
идеи
.
Малките
идеи
растат, цъфтят и връзват плод.
201.
093 СОБСТВЕНОСТТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да бъдеш пръв в света, да бъдеш най-силен, най-богат, това са
идеи
за частната собственост.
202.
102 ЗАКОНЪТ НА СПРАВЕДЛИВОСТТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато един народ се вслушва в
идеите
на Бялото Братство, върви му.
И в Русия, ако се вслушват в
идеите
на Бялото Братство, ще им върви.
203.
105 КУЛТУРАТА НА АНГЕЛИТЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това са Божествени
идеи
, които поникват във вас.
204.
113 БЕЗКОРИСТИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В бъдеще тези, които приготвят хляба, трябва да имат светли
идеи
, които да вложат в него.
Ако житото е отгледано с Радост и Любов, хлябът, направен от него, ще бъде хранителен и ще внесе в човека
идеи
.
205.
116 УЧИТЕЛЯТ ЗА БЪЛГАРИЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
твърд не за обикновените
идеи
.
Ако сега България не приеме
идеите
, които проповядвам, ако изтърве благоприятните условия, които й са дадени, тогава ще я оставят и тя ще има същите условия за повдигане, в най-добрия случай, след 2000 години най-малко, или при най-лошите условия - след 15 хиляди години най-късно.
206.
120 ШЕСТАТА РАСА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Хората имат дребни
идеи
.
Идват нови
идеи
в света.
Който приеме новите
идеи
, ще се измени.
207.
121 ЧОВЕКЪТ НА ШЕСТАТА РАСА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Идеите
на шестата раса са като въздуха - те сега навсякъде проникват.
208.
132 СЛУЖЕНИЕТО
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Като е дошъл на Земята, човек е обещал да реализира Божествените
идеи
, да изпълни Волята Божия.
209.
Съборите на Бялото братство
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всички с възторг говореха за великите нови
идеи
, които трябва да се приложат в училището, за да се изявят красивите заложби на детската душа.
В свободното време се групираха и философско-научни групи, в които се обменяха мисли за отношението на
идеите
на Бялото братство към научните проблеми.
210.
В село Мърчаево
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
При разговорите след обяд Учителя обърна внимание, че нашата народна песен има текст, съдържащ стари, отрицателни
идеи
.
Учителя даде нов текст, който съдържа в себе си новите
идеи
.
Ако се обнови текстът на народните песни и старият текст се замени с нов, съдържащ
идеите
на новата култура, която иде, ще се допринесе много за коренното превъзпитание на народа.
211.
На екскурзия с Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има невидими пътища, по които новите
идеи
се разпространяват.
212.
Учителя за музиката
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Стана въпрос за
идеите
, които Учителя изложи тази сутрин в беседата.
213.
Екскурзия на Витоша
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В древността всички учители и посветени са отивали на планината, за да почерпят сили и вдъхновение за работа, за да получат просветление и нови
идеи
.
214.
Силата на молитвата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
“ Нали при молитва човешката душа се отваря за Божествения свят, акордира се с Божествения свят, идва във възприемателно положение и тогава приема енергии от Божествения свят, приема мисълта на Бога, живота на Бога, нови
идеи
нахлуват от Божествения свят в човешката душа.
И след това целия ден в човешкото съзнание идат нови, светли
идеи
и подтици.
215.
Работата на ученика върху себе си
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Във връзка с
идеите
в лекцията стана въпрос за работата на ученика върху себе си.
216.
Пратеник на Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За мене само реализираните
идеи
са
идеи
.
Идеите
, които издигам в беседите и лекциите, са взети от Божественото.
Тези
идеи
, които излагам в беседите и лекциите, вие и сами можете да ги намерите.
Да кажем, че в една беседа има десет
идеи
.
Тогава колко години ви трябват, за да намерите
идеите
, които са само в една беседа?
Има невидими работници, които вземат и разпространяват тези
идеи
, които аз говоря, разпространяват ги чрез въздуха.
Идеите
, които аз говоря, се носят навсякъде в света.
217.
За смирението
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някой прояви известни
идеи
, дарби, таланти в някои отношения, направи нещо с успех в някоя област и след това го приписва на себе си, мисли, че това е негово лично дело.
Когато човек проявява знания, способности,
идеи
, той е имал въздействието на небето, той трябва да отдава всичко това на Бога, на небето.
218.
Да възлюбим Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той е говорил на онези, които са съвсем далеч да разбират мистичните
идеи
.
219.
Когато хората страдат
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Може без страданието, ако си с пробудено съзнание, ако организмът ти е възприемчив към новото, към Божествените
идеи
, които идат от горе.
Но ако си заспал, ако организмът ти е груб и невъзприемчив към възвишените
идеи
, ще има страдание, защото, ако то не дойде, спъва се твоята еволюция, твоят възход.
Всяка нова идея иде от слънцето, но човешкият организъм не е чувствителен, за да възприеме тези
идеи
, и затова, когато е определено да приеме такава нова идея, то предварително минава през страдание, за да се пречисти нервната система, организмът, та да стане възприемчив към нея.
В бъдеще, когато човешкият организъм се промени, човек ще може да възприема новите
идеи
, без да има нужда да минава предварително през страдание.
220.
Новият свят
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В невидимия свят има работници, които работят, за да се разберат новите
идеи
.
Тези, които приемат новите
идеи
, са приготвени не отсега, а от памти века.
221.
Децата на бъдещата епоха
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Идеите
идват от друг свят.
Отживелите
идеи
нищо не могат да донесат на света.
Един брат каза: „Българите да не повтарят грешката на евреите, да отхвърлят новите
идеи
.“
Свети Кирил и Методий работиха в България преди повече от 1100 години и едва сега почнаха да ги признават и почитат.. Това е, защото тогава Божествените
идеи
слизаха отгоре във физическия свят и България се намираше в инволюционния си период, тя слизаше.
222.
На Яворови присои
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В мислите, чрез изпращане към човечеството на мощни, добри мисли в духа на новите
идеи
.
В постъпки чрез показване на хората пътя на новите
идеи
, за да ги събуди за новото.
223.
Който служи на Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всички бяха под живото впечатление на
идеите
, които Учителя изложи в школската лекция.
224.
В Божествената светлина
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес много хора говорят за
идеи
, за идеализъм и пр.
225.
Волята Божия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някой човек има стари
идеи
, а няма същественото, именно вършене волята на Бога.
226.
Методи за самовъзпитание
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Някои братя и сестри разправяха опитности или изтъкваха кои
идеи
в днешната лекция на Учителя са им направили най-силно впечатление.
227.
Смяна на състоянията
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Във връзка с
идеите
на лекцията се повдигнаха много въпроси.
228.
Будността на съзнанието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Вслушвайте се в новите
идеи
, които ви се нашепват отвътре.
229.
Пратеник на Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За мене само реализираните
идеи
са
идеи
.
230.
Законите на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тогава човек обича с велика любов цветята, дърветата, змиите, вълците, буболечките, грешните и праведните и много нови
идеи
нахлуват в него.
231.
Студенти при Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Разглеждали са подробно големия салон и са питали за значението на картините, после са разглеждали малкия салон и са питали за нашия общ стол, разглеждали са полянката и зеленчуковата градина, интересували са се от целия наш живот: от паневритмията, която играем всяка сутрин през пролетта и лятото, от екскурзиите, от нашето летуване на Рила и от
идеите
на Братството.
232.
Новото учение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Новите
идеи
носят сега най- хубавото в света.
Идеите
в тях са живи, те растат.
Идеите
, които излагам в беседите и лекциите, са свързани с шестата раса.
Те са
идеи
на шестата раса.
233.
Служене
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той трябва да работи за Бога и тогава дарбите му ще се разцъфтят и ще му идват
идеи
.
Той да сее новите
идеи
, да обръща души към Бога.
234.
Сказка
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В тази книга човек ще види основните
идеи
, които той разработва по-късно в своите беседи и лекции.
Който иска да се запознае с
идеите
на Учителя, той трябва да прочете и тази книга.
Днес България дава новите
идеи
на човечеството чрез Учителя.
Тези
идеи
, които аз говоря тук, ще бъдат приети в Русия и там ще се играе паневритмията.
Кои
идеи
ще проповядвате?
-
Идеите
на шестата раса.
А къде са изложени тези
идеи
?
Във всеки град, във всяко село е определено колко души и кои да влязат в Братството.“ Ето защо учениците на Бялото Братство имат грамадна работа -
идеите
на Учителя да се разнесат навсякъде из България.
Братството, което образува една здрава ядка от смели хора, лесно ще популяризира
идеите
на Учителя в света.
235.
По стъпките на Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Както на езерата, така и на събора всички бяха обновени, освежени, с нова светлина и нови
идеи
за работа.
236.
Живот, посветен на Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тъй се завърши този ден, богат с впечатления, с нови
идеи
и работа за делото.
237.
Езотеричният път на ученика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
А това значи да работиш за разпространение на новите
идеи
, да обръщаш души към Бога, да ги водиш към Бога, да помагаш за тяхното събуждане, тогава ще имаш благоволението на висшите същества.
Мислете за техните
идеи
, за тяхната интелигентност, за тяхната чистота.
238.
Писма до Ярмила Менцлова
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Вашето изкуство може да допринесе много за разпространението в света на новите
идеи
и за вливане на една мистична струя в живота на човечеството.
Като дойде сестра Ярмила втори път, ще й дадем някои
идеи
за движенията на подмладяването.
Има закон как да се освобождава човек от тежките
идеи
и как да дойдат у него Божествените
идеи
; те са леките
идеи
.
239.
Писмо до редакцията на „Cahiers du novel enseignement“ - Франция
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Словото на Учителя трябва да бъде разпространено във всички нации, защото
идеите
на Учителя са
идеи
на Шестата раса.
240.
01 ИЗПРАВЕН С ЛИЦЕ КЪМ НАЧАЛОТО
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
С
идеите
на Братството бях вече запознат още като ученик в Габровската гимназия.
241.
08 ЕРАТА НА ВОДОЛЕЯ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Явиха се хора с нова мисъл и морал, с нови
идеи
за колективност в обществото.
Всичко това беше една добра агитация за техните
идеи
.
Идеите
на Земенхоф за общ международен език - есперантото - също събират хора.
Ще приведа само по един случай от спънките, които теософските и толстоиските
идеи
, приети в тяхната неправилна форма, донесоха на Братството.
242.
09 ЛОГОСИ НА ПЛАНЕТАТА ЗЕМЯ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Учителя казва: "Само голямото напрежение поставя човека в контакт с Божествените
идеи
."
И когато влязоха в Школата, те не се отърсиха от налепите, които бяха останали у тях от
идеите
на тези течения.
243.
10 КОМУНИТЕ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Това беше най-вече под влияние на Толстоевите
идеи
за прост и близък до природата начин на живот.
Интересно беше да се види с каква сила идват
идеите
на Земята.
244.
11 НОВАТА АТМОСФЕРА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Ала скоро се опомнят, като разбират, че да се изнасят изведнъж висши философски и мистични принципи на едно съвсем неподготвено общество, е безрезултатно и си признават: "Ние бяхме самонадеяни като мислихме, че чрез едно списание можем да популяризираме
идеите
на Учителя всред едно неподготвено общество."
То да бъде списание на Братството, изразител на всички
идеи
и подтици, които ни вълнуват и да бъде естествен център за изява на академичната младеж в Братството.
Тогава съвсем естествено е да се приеме, че всички процеси, които стават в мозъка - зараждане на
идеи
, характер на мисли, интензивност на чувства, а също и волеви подтици за действие, намират своето отражение в това групиране на нервни окончания.
245.
28 МОРИЯ И КУТХУМИ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
След Първата световна война човечеството беше преживяло безсмислието на егоизма, на чудовищната лакомия и на вкостенелите назадничави
идеи
- че силният трябва за ограбва благата на мирния и работлив човек, за да живее охолно и безгрижно, за да командва и управлява.
Но въпреки това имаше все още хора, които бяха проводници на тези
идеи
.
Появи се жаждата към нови
идеи
, нови мисли, нов живот, едно ново, по-съвършено, човешко общество.
246.
44 ГОЛЯМАТА ЯГОДА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Сладкият покой, в който отекваше мистичният ромон на онова велико, могъщо и чудно по своята красота течение, наречено живот - всичко това създаваше на Изгрева обстановка, изпълнена с тиха радост на умиление, където душата на човека можеше да се нахрани с чисти пориви, мисли и
идеи
от Висшия свят.
247.
51 ИЗГРЕВА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Но всякога напрежението ражда в човешкия ум
идеи
.
Идваха братя и сестри от София и провинцията, споделяха се и се разискваха въпроси от най-различно естество, с
идеи
предимно от духовен характер.
248.
56 КОИ И КАКВИ СА БЕЛИТЕ БРАТЯ (ДЪНОВИСТИТЕ)
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Исках да видя и чуя също – и особено – техния Учител Дънов и да схвана – с какви
идеи
Той борави и с какви учения вдъхновява своите последователи.
Ти чул ли си някъде другаде такива светли и крилати думи, такива мъдри и дълбоки мисли, такива сияйни и Божествени
идеи
!
249.
58 РИЛА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
След това като привърши всичко, се връщаме обратно към лагера, обновени, освежени, с нови
идеи
и мисли, получени от утринната беседа.
Едно частично разрешение на въпроса за водата се получи, когато малко по-късно нашият много добър майстор дърводелец и човек с богати
идеи
, Боян Златарев, със съдействието и на други братя, направи лодка, с която пренасяхме през езерото вода от изворчето.
Той беше човек не само с изключителни и всестранни способности, но и с богати
идеи
и находчивост.
Имах случая да разведа из Витоша някои запознати с нашите
идеи
чужденци.
250.
61 ПАНЕВРИТМИЯ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Още като такъв е слушал беседите на Учителя и е бил запознат с
идеите
на новото, което се изнася в тях.
251.
70 КАЛУГЕРЪТ ОТ СВЕТА ГОРА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Така калугерът се приобщи към новите
идеи
.
252.
83 МЪРЧАЕВО - ИЗВОРЪТ НА ДОБРОТО
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Те не бяха с някакво толкова дълбоко религиозно чувство, но всичките до един интересни натури, които бяха дошли в допир с
идеите
на учението по пътя на собствения си опит.
253.
91 УЧИТЕЛЯ - биографични данни
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Следващата година написва и издава своята първа книга "Наука и възпитание", където могат да се видят основните
идеи
на учението, което по-късно разработва в Своите лекции и беседи.
254.
ВУЛКАНОВ ТИП
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Те са хора, които успяват, защото винаги стоят твърде високо, защото винаги долавят правилните
идеи
и методи за разрешаване на всяка поставена задача.
255.
АСПЕКТИ НА ВУЛКАН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Тези аспекти дават способност за схващане и правилно разбиране на
идеите
и методите за изпълнение на всяка поставена задача; дават също голяма инициатива, когато трябва да се предприеме нещо, особено от практично естество.
В обществения му живот също има неочаквани, но неприятни промени, понякога със странни
идеи
за смяна на професията.
256.
АСПЕКТИ НА ЛУНАТА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При съвпад и благоприятни аспекти имаме човек с добри планове и
идеи
за уреждане на домашни и семейни работи.
257.
МЕРКУРИЙ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Това говори, че у Меркуриевите типове често липсва стремеж за осъществяване на инак многото
идеи
.
Такива хора не са работливи, не са готови да отдадат напрежение за осъществяване на
идеите
си.
При Меркурий не е установено какъв е наклонът на неговата ос и дали въобще има такъв, но от астрологична гледна точка, тя би трябвало да е твърде наклонена, защото оста на всяка планета има отношение с Идейния свят, а при хора със силно Меркуриево влияние клокочат много, но по-нисши
идеи
.
258.
ЮПИТЕР
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Този факт придава на Юпитеровото влияние възможността живите форми и човек винаги да могат да влизат в контакт с Идейния свят, да приемат
идеи
и насоки за правилно осъществяване на задачите.
Централното галактично ядро придава на Юпитеровото влияние голяма възможност за тесен контакт с Идейния свят, богатство от
идеи
за всяка работа и задача.
Винаги, когато Юпитеровите личности имат да разрешават и осъществяват нещо,
идеите
и методите за това проблясват в техния мозък, идва им смелост за действие и увереност в добрия изход.
259.
ЮПИТЕРОВ ТИП
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Макар и да имат моментни напрежения, при Юпитеровите типове
идеите
и методите за разрешаване на поставените задачи идват бързо и не се налага продължително да се напрягат и да мислят.
260.
ЮПИТЕР В ДОМОВЕТЕ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
В трети дом, Юпитер дава на родения богатство от
идеи
за ръководене на всяка работа, особено за строителство от най-различно естество.
В девети дом, Юпитер дава умението правилно да се схваща и разбира пътя, по който всяка работа може да бъде реализирана, дава размах и богатство на
идеи
за всяко нещо, широк мироглед, много пътувания (предимно със стопански задачи), богато материално задоволяване.
261.
АСПЕКТИ НА ЮПИТЕР
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При съвпад е налице липса на всякакъв интерес към материалните задачи и към творчеството, липса на
идеи
, необходими за всяка дейност.
262.
АСПЕКТИ НА САТУРН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При неблагоприятни аспекти имаме човек с инат и със склонност да ражда неестествени и неосъществими за дадени условия и време
идеи
.
263.
УРАН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Ето защо, Уран със силното си влияние в даден човек създава могъща устойчива сила и постоянство в постигане на своите
идеи
.
При издигнати типове се изразява в усърдно преследване на новаторски, революционни
идеи
за ново общество или нови държавни устройства.
264.
УРАНОВ ТИП
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При силно и ясно изразено влияние, от цялата фигура на личността лъха напрегнатост, устрем за действие, бликащи нови
идеи
, които носят нещо по-различно от всичко досегашно.
Тези центрове създават у човека стремеж към нови
идеи
, нови подтици, ново отношение към всичко, нов начин на мислене и действие, към рационализации и открития.
265.
ФАЕТОН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
В това съзвездие има и галактики, които с влиянието си дават богатство от величави подтици и
идеи
.
266.
ВРЕМЕ, ЗОДИАКАЛНИ СЪЗВЕЗДИЯ И ТЯЛО НА ЧОВЕКА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
към плановете и
идеите
, които ще го вълнуват през живота му.
267.
ЛУНА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти е налице стремеж към занимания с Идейния свят и приемане на нови
идеи
.
268.
МЕРКУРИЙ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция създава стремеж към разумни и оригинални подтици за мислене и постъпване, към разискване на нови
идеи
.
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция определя стремеж и интерес към знания от по-възвишено естество, способност за ползване на
идеи
, даващи възможност за правилно разрешаване на поставените задачи.
269.
МАРС
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти съществува стремеж и борба за по-нови
идеи
и за тяхното проповядване.
При по-елементарни типове с неблагоприятни аспекти се наблюдава стремеж към отричане на общоприетите
идеи
.
270.
ЮПИТЕР
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция създава стремеж, привързаност и популяризиране на нови
идеи
.
271.
САТУРН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти е налице стремеж към мислене, към проповядване, назидаване, излагане на непопулярни
идеи
и идейни течения.
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти се зараждат по-задълбочени
идеи
и устойчивост в тяхното осъществяване.
При по-примитивни типове с неблагоприятни аспекти са налице некачествени
идеи
и незаслужен напън за тяхното осъществяване.
272.
УРАН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти са налице условия за зараждане на много и по-особени
идеи
, заедно с подтици за тяхното осъществяване.
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция създава по-задълбочено приемане и обмисляне на нови и оригинални
идеи
.
При по-примитивни типове с неблагоприятни аспекти се наблюдава прибързана и необмислена привързаност към някои
идеи
, стигаща до фанатизъм.
273.
НЕПТУН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти съществува стремеж към възвишени
идеи
.
При по-примитивни типове с неблагоприятни аспекти се наблюдава стремеж към отричане на общоприети
идеи
без каквото и да било основание.
274.
ПЛУТОН
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция формира склонност за приемане на нови
идеи
и желание да се прилагат на дело.
275.
ПРЕДГОВОР
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Изложението на
идеите
и ученията от различните епохи са направени само като скица и са непълни, и в много случаи може да се явят неточни, но все пак дават представа за единството на техния източник.
276.
ХРИСТИЯНСКИЯТ ЕЗОТЕРИЗЪМ - ЗАПАДНАТА ОКУЛТНА ТРАДИЦИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
А когато тези образи се отнесат към Божествения свят, това говори за характера и отношението на известни
идеи
и принципи, които са легнали в основата на формите.
Християн Розенкройц - Учителят и водителят на този клон казва, че езотеричните учения на западната традиция ще останат скрити, докато западната официална наука докаже по експериментален път
идеите
за единството на материята и развитието на видовете, които са скрити в седемте принципа.
Но сега школата е решила, продължава Учителят, да проведе всичките си
идеи
и принципи в целокупния живот и да одухотвори живота.
Те владееха и работеха със силите на Божествения, духовния и физическия светове и всичкото това знание те предложиха в услуга на Христа, те сами се предоставиха зa носители на
идеите
, които Христос носеше.
277.
ХРИСТИЯНСКИЯТ ЕЗОТЕРИЗЪМ - ЗАПАДНАТА ОКУЛТНА ТРАДИЦИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Всичко, което остана писано за манихеите, е от техните противници (защото тяхната литература е била напълно унищожена) и не отговаря на техните
идеи
, не отговаря на Истината.
Затова Учителят казва: Теософското общество беше пратено от Бялото Братство да обнови човешката мисъл, за да може да се влеят в нея след това Новите
идеи
,
идеите
на Бялото Братство, които Учителят донесе.
Общността и връзката между отделните етапи и фази се изразява в единството на
идеите
и принципите, които лежат в тяхната основа.
И докато източното предание е обърнато назад към миналото и към него апелира, западното предание е обърнато към бъдещето и изнася
идеите
, принципите и методите, които ще легнат в основата на живота на бъдещото човечество.
Тук ученикът трябва в будно състояние на съзнанието да приеме известни импулси,
идеи
, образи, които се предават на неговото астрално тяло и през нощта, когато то е свободно от физическото тяло, те работят по-мощно за организиране на астралното тяло и за пробуждане на спящите в него сили и добродетели.
Известен брой розенкройцерски
идеи
са минали във франкмасонството на осемнадесети век, но деформирани и изопачени.
Езотеричните
идеи
изобилстват и във Фауст.
3) Слушане спокойно, без сервилна вяра, както и без систематично противопоставяне, оставяйки да действуват
идеите
на Учителя върху себе си и наблюдавайки техния ефект.
278.
ХРИСТИЯНСКИ ЕЗОТЕРИЗЪМ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Две
идеи
има в света - едната е Ева - Йехова, която съдържа всичко в себе си.
Тя е носителка на онези възвишени Божествени
идеи
, които олицетворяват раждането на детето.
Следователно, първо човешките умове трябва да се освободят от всички лъжливи
идеи
и противоречия.
279.
ИСТОРИЧЕСКИЯТ ПЪТ НА ЗАПАДНАТА ЕЗОТЕРИЧНА ТРАДИЦИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В досегашното изложение на много места споменавах за пътя на историческото развитие на
идеите
на Бялото Братство в света и за носителите на тези
идеи
, но сега ще се спра по-конкретно, по-цялостно.
280.
МЕЛХИСЕДЕК - ЦАР САЛИМСКИ - ЦАР НА ПРАВДА И МИР
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
А светът на мисълта, на
идеите
за него е отражение на този действителен свят.
281.
ЗОРОАСТЪР И НЕГОВОТО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Това течение, което изхожда от импулса на Заратустра, се разлива впоследствие върху цялото човечество, защото неговите
идеи
, неговите мисли, неговото учение се предават чрез неговите ученици на всички народи на запад от Иран.
Злото се явява при случаите, когато човек се натъкне на някои свои
идеи
от преди хиляди години.
В миналото тези
идеи
са били добри, но при сегашното развитие на човечеството те носят зло в себе си.
Следователно, злото в съвременния живот не е нищо друго, освен
идеите
на миналото, които са отживели времето си.
Така че, злото представя отживели
идеи
, несполучливи опити на миналото.
Хората са опитвали тези
идеи
на миналото, няма защо и днес да се повтарят.
Доброто представя нови, Божествени
идеи
, които дават нова насока за реализиране на човешките желания.
282.
ХЕРМЕС И НЕГОВОТО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В него се съсредоточават
идеите
за всички други богове.
283.
КРИШНА И НЕГОВОТО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Отдали се на ненаситни желания, обладани от суетност, самонадеяност и надутост, поддържайки лоши
идеи
от заблуда, те действат с нечисти намерения.
284.
ПИТАГОР И НЕГОВОТО ДЕЛО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Той искал да основе един институт за посвещаване в тайните, с крайна цел постепенно да се преобразува политическата организация на градовете по образец на тези философски и религиозни
идеи
.
Той намерил благоприятен прием на
идеите
си от сената на Кротона.
Това било удобен случай за него да разкрие пред сената плановете си за възпитанието на младежта и на цялото население, и че това не заплашвало конституцията на Кротона, но напротив, неговите
идеи
ще я подкрепят и утвърдят.
След това първо изпитание, които се приемали за ученици на школата минавали последователно през четири степени или фази, в течение на които постепенно им се разкривали различните страни от учението и се организирал техния вътрешен живот, за да могат да станат добри проводници на мислите и
идеите
както на Питагор, така и на напредналите същества от духовния свят.
Тя е Вечната жена, проводник на Божествените мисли и
идеи
.
Питагор се оженил за една от своите ученички, от която имал двама сина и една дъщеря, които също минали през процеса на обучението, изпитанията и Посвещението и станали добри работници в разпространение
идеите
на Питагор.
285.
ПЛАТОН И НЕГОВОТО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Той облича във философска форма
идеите
на Питагор,
идеите
на мистериите.
Платон имал едно съчинение, озаглавено За философията или за
идеите
, което е изгубено.
В него той излагал ясно и конкретно своята философия за
идеите
като първична реалност.
За тях Огънят бликвал из неговите думи, а за другите от думите му бликвали само
идеи
.
Според него
идеите
, които принадлежат на свръхсетивния свят, са Първичната Реалност и по тях са образувани формите във феноменалния свят.
Идеите
са реалния свят, единствено те са битие, а явленията във феноменалния свят са отражение, сянка на
идеите
, които единствено са реални.
Платон е илюстрирал своята идея за
идеите
и тяхното отношение към феноменалния свят с един разказ за пещерата.
И Платон не случайно е избрал формата на диалога, чрез която излага своите
идеи
.
В своите
идеи
той отразява числата на питагорейците.
В тази част на философията си, както и в цялата си философия той въплотил
идеите
на питагорейците и въобще на езотеричната доктрина.
286.
ХЕРАКЛИТ ЕФЕСКИ И ДРУГИТЕ ГРЪЦКИ ФИЛОСОФИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Хераклит е наречен „тъмният", защото само Светлината на мистериите може да освети
идеите
му.
След него дойдоха още много, знайни и незнайни, които станаха носители на мисълта и
идеите
на Братството, което пребиваваше тогава в Гърция.
А то от своя страна е проводник на
идеите
на Абсолютното, на Великото в света, което единствено е фактор на световния прогрес.
287.
АЛЕКСАНДРИЙСКАТА ШКОЛА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За нейните
идеи
и дейност ще спомена по-късно, когато ще разгледаме християнството.
288.
ФИЛОН АЛЕКСАНДРИЙСКИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Този Логос е съвокупност на всички
идеи
.
Този Логос, този Космичен разум се диференцира на
идеи
, които Филон нарича също ангели.
289.
АМОНИУС САКУС
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В следващото изложение ще изложа накратко техните
идеи
и схващания.
290.
ПЛОТИН
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Във всичките си съчинения той развива
идеите
на Платон и отчасти на Аристотел, но в Светлината на това, което е научил от Амониус, в Светлината на мистериите.
Плотин казва: „Често, когато се пробуждам и от тялото идвам при самия себе си, и съм вън от тялото, аз съм вътрешно при самия себе си, имам удивително съзерцание и водя Божествен живот." В тези екстази той не е бил в безсъзнание, но изпълнен с възвишени мисли и
идеи
, които напълно съзнавал и живее с тях и когато излезе от състоянието на екстаз.
Това са
идеите
на Платон и те са Първообразите на сетивните неща, на сетивния свят.
Това, което у Платон са
идеите
, тук при Плотин е творящият, пораждащ разум и интелект, който има за предмет самия себе си, мисли самия себе си.
Онова, което остава, когато отнемем
идеите
, това е, казваме ние, материята, злото." Ето защо мисълта става нещо друго, става немисъл, тъй като тя се осмелява да се насочи към нещо друго, което не е нейно.
291.
ПРОКЪЛ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Главните
идеи
на неговата философия са изложени в съчинението му Теология на Платон.
Само идеалният свят е истинното, а самият той съдържа три реда (степени), а тези
идеи
от триади съставя истинския, идеалния свят.
Макар, че школата външно престанала да съществува, все пак неоплатоническите
идеи
, особено философията на Прокъл се закрепила и запазила в църквата още дълго време.
292.
МОЙСЕЙ И НЕГОВОТО ДЕЛО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Там той намерил две важни космогонични книги: „Воините на Йехова" и „Поколенията на Адама", които след като проучил, дали му идеята за написването на неговото Битие, за които
идеи
той бил учил и в Египет и сам имал откровение.
Тези две книги му дали, така да се каже, само идеята за формата, в която да изложи
идеите
си върху тайните на битието, съобразявайки се с манталитета и мисията на народа, на който ги дал.
293.
Преводът на Фабр д'Оливие
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Те са принципите на физическите явления, това, което съвременната окултна наука нарича първообрази на нещата, а Платон ги нарича
идеи
, затова тази глава е наречена Принципи.
294.
Мисли от Учителя за езотеричната страна на Стария Завет
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
„Две
идеи
има в света - едната е Ева - Йехова, която съдържа всичко в себе си.
295.
БРАТСТВОТО НА ЕСЕИТЕ И ТЯХНОТО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Така че, когато ще говорим в следващото изложение за учението и
идеите
на Есеите, ще го разбираме в широк и в тесен смисъл, защото те се покриват.
Техните
идеи
и схващания са били сходни с
идеите
на всички древни езотерични общества.
296.
Сефер Йецира
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Според кабалистите Сефер Йецира е написана от Авраам и в нея той е скрил всички
идеи
и закони на окултната наука.
Той показва съотношението, което съществува между буквите, съставящи Словото и
идеите
, които то изразява.
Така че, съставяйки Словото, речта, образувана от думите, значи да образуваме
идеи
.
Затова Сефер Йецира при разказа за сътворението на света се ограничава в развитието на еврейските букви, представящи
идеите
и законите.
С това кратко изложение на съдържанието и основните
идеи
на Сефер Йецира дадох бегла представа за това древно окултно съчинение.
297.
ЕВРЕИСКИТЕ ПРОРОЦИ и тяхната окултно-мистична наука
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Затова и те, както и всички, които са засегнати от тази вълна, са проводници на мислите и
идеите
на Слънчевия Дух, който чрез тази вълна прониква на земята и създава условия за развиване на човешката мисъл.
298.
СЪЩНОСТ И ЕСТЕСТВО НА МИСТИЦИЗМА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Те само разработват и много често опорочават първоначалните
идеи
, дадени от истинските учени, които са били винаги мистици.
299.
Пророк Йезекил
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
А трите порти, това са емблема на сили, които действуват от трите свята - физическия, духовния и Божествения за реализирането на Божествените
идеи
.
300.
Пророк Данаил
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Каквото и място да заема в живота, ако се възгордее, Бог го сваля от това място за да му покаже, че Бог е, Който се проявява в света, а ние сме проводници на Неговите мисли,
идеи
и воля.
301.
Псалмите на Давид
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Този анализ, който направих на псалмите не е пълен, защото всеки псалом съдържа още много
идеи
и истини, за които не съм споменал нищо.
302.
4. ХРИСТОС И РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕЧЕСТВОТО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Идеите
, проникнати от Христа, са реални зародиши на една бъдеща действителност, казва Щайнер.
А
идеите
, които не са проникнати от Христа, те са осъдени да увехнат като безплодни цветове.
Затова Щайнер казва, че е нещастие за човешката душа, която не познава Христа, защото без това познаване не може да намери Пътя към Бога в себе си и
идеите
и стремежите ще останат безплодни.
А пък познаването на Христа е реална придобивка за човешката душа, защото това познание най-първо ще оплодотвори
идеите
им, ще осмисли стремежите им и ще отвори вратите към Висшите светове, които сега са недостъпни за нея.
В това отношение безплодни са опитите на някои да омаловажат ролята на Христа в развитието на човечеството и да отричат мисията на Християнството, като лансират мъгляви
идеи
за някаква си Мирова Религия, непонятна за самите тях.
303.
11. ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ЧЕТИРИТЕ ЕВАНГЕЛИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За да можем да дадем една обща характеристика на всяко едно от Евангелията, трябва да открием централната Мисъл, централната Идея, около която се движат всички
идеи
, мисли и събития.
Това е централният мотив в Евангелието на Йоан, около който се групират всички останали мисли,
идеи
и събития.
Така се носи във висините човек, когато трябва да разгърне великите
идеи
, които ни разкрива Евангелието на Йоан.
Той се носи във висините с обгръщащите всичко
идеи
на това, което става в отделната човешка душа.
Всеобгръщащите мирови
идеи
ни носят онази Мъдрост, която се влива в нас, когато изучаваме и размишляваме върху Евангелието на Йоан.
И затова, изучавайки и размишлявайки върху Евангелието на Йоан, ние се вдъхновяваме и можем да говорим за великите мощни
идеи
, които се носят в орлови висини над човешките глави.
Ако чрез Евангелието на Йоан можем да познаем велики, пълни със значение всеобхватни
идеи
, ако чрез Евангелието на Лука можем да добием едно чувство за най-топлата жертвена Любов, ако чрез разглеждането Евангелието на Марко можем да добием познание за силите на всички същества и царства, то чрез Евангелието на Матей добиваме познание и чувство за това, което живя всред човечеството и чрез човешкото развитие на земята, чрез Исус Христос в Палестина.
Ако чрез Евангелието на Йоан научаваме
идеите
на Божествената Мъдрост, ако чрез Евангелието на Лука научаваме Тайните на Жертвата и Любовта, ако чрез Евангелието на Марко научаваме за силите на земята и за света, то чрез разглеждане на Евангелието на Матей ние се запознаваме с човешката история, с човешкия живот, с човешката съдба".
Сега ще предам с мои думи известни мисли и
идеи
, които Щайнер изказал при различни случаи върху четирите Евангелия.
304.
ЕВАНГЕЛИСТ МАРКО И НЕГОВОТО ЕВАНГЕЛИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но всъщност Евангелието на Марко не е кратко поради беднота на
идеи
, но поради богатството, което съдържа в себе си.
305.
13. РАЖДАНЕТО НА ХРИСТИЯНСТВОТО И НЕГОВОТО РАЗВИТИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Най- после животът на Духа, който е във връзка със светлите възвишени духове и има велики и възвишени мисли и
идеи
, които мъчно достигат до обикновеното съзнание.
Но когато съзнанието е пробудено, Духът прави контакт със земния човек и предава своите мисли и
идеи
като вдъхновение.
306.
НАЧАЛО НА ГОНЕНИЯТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Първите християни, като се почне от апостолите, като приеха окултните
идеи
, които Христос им предаде, приеха в себе си и силите, и енергиите, които тези
идеи
носеха в себе си.
А енергиите, които бяха вложени в
идеите
на Христос се турят в работа, като се приложат тези
идеи
в живота.
И понеже първите християни не приложиха
идеите
, които Христос им даде, енергиите, които те носеха се подпушиха и за да намерят изход, предизвикаха гонения от страна на езичниците.
Затова окултните
идеи
трябва не само да се приемат, но и да се прилагат, за да не става експлозия, която ще се изрази по различни начини.
Те от своя страна бяха приели известни
идеи
от техните Мистерии и като не ги прилагаха, избиха в гонение на Христос.
307.
14. СЪЩНОСТ И МИСИЯ НА ХРИСТИЯНСТВОТО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Сега Христос изгражда една общност, която не почива на кръвните връзки, а почива на общността на
идеите
на дадена група хора.
Христос донесе известни
идеи
, които са
идеите
, които като зародиш са вложени във всяка човешка душа.
Идеите
, които Христос донесе, представят лъчи на Духовното слънце, което е самият Той.
Със Светлината на Мъдростта и с топлината на Любовта, които носи, Христос събуди Божествените
идеи
в душата на определен кръг от хора, които бяха подготвени и те образуваха първоначалната ядка на християнската общност.
Християнството разширява идеята за братството зад границите на кръвното родство и създава братство на духовна основа, където обединително звено са
идеите
.
Тези
идеи
, както казах, идват от Христос, Великото духовно Слънце.
Значи, този Дух, това вътрешно сцепление и сила на християнските
идеи
иде от самия Дух на Христос, който сам работи за проникването на Неговите
идеи
в човешките души.
Така че, една от основните
идеи
в Християнството е да посочи на хората Пътя към Бога, който е скрит дълбоко в тяхната душа.
На този импулс се дължи развитието на науката, изкуството и на практичното осъществяване на известни
идеи
в живота.
Затова можем да кажем, че една от основните
идеи
на Християнството е раждането на Христа във всяка душа.
И затова според това Учение човек трябва да обича другите, както обича себе си и да има предвид техните интереси като свои, да зачита
идеите
и разбиранията на всеки човек като свещени.
308.
3.2. ВТОРОТО ЗНАМЕНИЕ - ИЗЦЕЛЕНИЕТО НА СИНА НА ЦАРСКИЯ СЛУЖИТЕЛ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Между първото и второто знамение Исус изказва ред мисли,
идеи
и учения.
309.
3.3. ТРЕТОТО ЗНАМЕНИЕ - ДИГНИ ОДЪРА СИ И ХОДИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В тези няколко мисли всяка дума е пълна със смисъл и значение, защото Евангелието е написано на един окултен език, който е синтетичен и всяка дума има смисъл сама по себе си, и е начало на нови мисли и
идеи
.
310.
3.5. ПЕТОТО ЗНАМЕНИЕ - ХОДЕНЕ ПО ЕЗЕРОТО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И още много
идеи
и учения изнася Христос в тази глава, но не мога да се спирам на всичко, защото казах, че няма да тълкувам Евангелието, но само ще посоча някои места, които показват неговия окултен произход и характер.
311.
4. СЪДБАТА НА СВЕТА - ЛИКВИДАЦИЯ НА КАРМАТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Разкриват ни се ред
идеи
и мисли, които ни откриват много Тайни на Битието.
Това са много дълбоки мисли и
идеи
, които е трудно да се преведат на съвременен език.
312.
7. ВЪЗКРЕСЕНИЕТО НА ХРИСТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Неговото Евангелие е проникнато от
идеи
, каквито другите Евангелия не са изнесли.
313.
1. ХАРАКТЕР НА ЕВАНГЕЛИЕТО НА ЛУКА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Това ни показва връзката, която съществува между
идеите
за Светия Дух и за Царството Божие.
314.
2. НОВОТО НАЧАЛО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Този разказ, както и цялото Евангелие на Марко, се отличава с една дълбока художествена композиция, чрез която с няколко думи се предават велики
идеи
, велики образи.
315.
3.6. Призоваването на учениците
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
След като изяснява притчата за сеятеля на учениците, пак започва с притчата да обяснява идеята за Царството Божие, като дава на народа различни
идеи
във формата на образи.
316.
3.15. Изцелението на слепия
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
От този момент то постепенно се пробужда за новото, за да може в бъдеще да приеме учението и
идеите
на Христа.
317.
3.17. Изцеление на слепия просяк
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Преди да се спра на това изцеляване ще се спра на други
идеи
и мисли, които Христос изказва в тази глава.
318.
2. ХРИСТИЯНСТВОТО КАТО ФИЛОСОФИЯ НА ЖИВОТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Учителят, говорейки за Живота, развива следните мисли и
идеи
.
319.
7. ТАЙНАТА НА ДЕВЕТТЕ БЛАЖЕНСТВА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Учителят е говорил специални беседи почти върху всеки стих от планинската проповед, в които е развил обширно
идеите
, вложени от Христа в нея.
320.
10. ПРИТЧИТЕ В ЕВАНГЕЛИЕТО НА МАТЕЙ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
образа сбор от мисли и
идеи
.
321.
6. ГНОСИСЪТ НА АПОСТОЛ ПАВЕЛ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
С това кратко изложение на някои основни езотерични и гностични
идеи
, които проникват всички Послания на Павел, показват, че ако Посланията, както и всички Писания на Новия Завет, се разгледат в светлината на Окултната наука, ще ни се представят като една велика Наука, като плод на едно велико Откровение.
322.
7. ПОСЛАНИЯТА НА АПОСТОЛ ПАВЕЛ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Когато Посланията, с думите, които ни казват, ни предават определени мисли и
идеи
, разкриват ни известни страни от Тайното знание, запознават ни с известни окултни закони и принципи, посочват известни методи на работа в следване Пътя на окултното развитие.
В следващото изложение няма да разкривам Тайните, скрити зад Завесата, но само ще посоча на техния окултен характер, с посочването на определени мисли и
идеи
, които са вложени в самите Послания.
323.
8. ПОСЛАНИЕТО НА АПОСТОЛ ПАВЕЛ КЪМ РИМЛЯНИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
А по-нататък Павел свързва двете
идеи
, като казва: "А отгоре на това дойде и законът, та се умножи прегрешението; а гдето се умножи грехът, преумножи се благодатта; така щото, както грехът бе царувал и докара смърт, така да царува благодатта чрез Правдата и да докара Вечен Живот чрез Исуса Христа, нашия Господ." /5;20-21/.
324.
IX. СЕДЕМТЕ ЧАШИ НА БОЖИЯ ГНЯВ. ПРЕВРЪЩАНЕТО НА ЗЕМЯТА В АСТРАЛНА ПЛАНЕТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
приели са в ума си новите
идеи
и са ги приложили в живота си, затова се намират в процес на растене и развитие, което е символизирано с израза трева, зеленище, дърво.
325.
XV. ВЕЛИКИЯТ ВАВИЛОН - ЧЕРНАТА МАГИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Тези, които са приели белега на Звяра на челото, са тези, които под влияние на Злото, са извратили своя ум, допуснали са Злото в своя ум, дали са крива насока на своята мисъл и по този начин не са могли да приемат духовния импулс на Христа и духовните
идеи
, а продължават да живеят със стария живот под влияние на материята.
извратили са ума си, като са приели
идеите
на Злото в своя ум и са отхвърлили духовния импулс на Христа, който може да ги издигне.
326.
XVI. ОСНОВНИЯТ ЗАКОН НА БИТИЕТО - СВОБОДАТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В течение на развитието все повече хора ще приемат духовните
идеи
на Христовия импулс и все по-малко ще остават под влиянието на Злото, което ще продължава прогресивно до Шестото въплъщение на Земята - в едно много далечно бъдеще, когато много малко хора ще останат под властта на Злото.
Разпространението на окултните
идеи
в наше време подготвя хората да влязат съзнателно във възходящия път.
Във всяка епоха се предлагат случаи на хората да отворят сърцата си за духовните
идеи
.
Тези случаи ще бъдат чести, защото в бъдеще духовните
идеи
все повече ще проникват в живота на човечеството.
Когато в бъдеще цялото човечество ще е по-издигнато в духовно отношение, ще се прилагат нови средства и методи за проникване на духовните
идеи
до сърната на хората.
Ние сме в началото на едно духовно развитие, светлината на духовните
идеи
все повече ще се увеличава и ще прониква все повече в човешките сърца и ще трябва твърде голяма упоритост и закоравялост, за да се затвори човек за могъщото влияние, което ще се упражнява за в бъдеще от духовните
идеи
.
Тези, които са проникнати от духовните
идеи
в наше време, ще си подготвят за в бъдеще тела, способни да се сдобият с нови сили.
Те ще употребят тези сили в служба на човечеството, на своите ближни, на тези, които още не са се проникнали от духовните
идеи
.
Ако ние днес се проникнем от тези
идеи
за бъдещето на духовните
идеи
, нови способности ще се събудят в нас.
Днес болшинството от хората живеят ден за ден и са неподатливи за духовните
идеи
.
Те само губят случая да станат в бъдеще добри работници за разпространение на духовните
идеи
.
Но те не са изгубили непоправимо възможността да се проникнат от духовните
идеи
.
327.
XVII. ПЪРВАТА И ВТОРАТА СМЪРТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Когато човек изпълва съзнанието си с подобни образи и картини в будно състояние на съзнанието, неговото астрално тяло ще бъде повлияно от тези
идеи
, образи и чувства и у него ще се проявят нови сили, които постепенно ще го преобразят.
И когато през нощта, във време на сън, астралното тяло е отделено от физическото, тези
идеи
, образи, изживявания и чувства ще действат още по-силно върху астралното тяло и ще събудят нови сили, които ще го преобразят постепенно.
328.
XIX. АПОКАЛИПСИСЪТ - РЪКОВОДСТВО ЗА ПОСВЕТЕНИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В заключение на своя цикъл сказки върху Апокалипсиса, от които взех основните
идеи
и мисли за настоящото изложение, ще допълня на някои места с мисли от Учителя, Който казва следното:
329.
VIII. ЯДРОТО, КОЕТО ЩЕ ОБРАЗУВА НАЧАЛОТО НА ШЕСТАТА РАСА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но
идеите
, разгърнати тук в 30 тома, вие бихте могли да ги намерите в една дузина редове у Толстоя и, при това, с една първична сила, сгъстена, която има такъв обсег, колкото и най-дългия коментар.
330.
XIII. ХРИСТОС И ПРОБУЖДАНЕТО НА БОЖЕСТВЕНОТО В ЧОВЕКА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но то може да бъде покварено, когато човек се отдава само на материалистични
идеи
.
Но когато той се отдава на
идеите
на Христа, на духовните
идеи
, то се облагородява и развива.
331.
XIV. СТАРОТО И НОВОТО ПОСВЕЩЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
3. Слушане скромно, без сервилна вяра, както и без противопоставяне, оставяйки да действат
идеите
върху себе си и наблюдавайки техния ефект.
332.
ЗА КАКВО НАПИСАХ ТАЗИ КНИГА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Така че, тези мисли и
идеи
, които изнасям, не са мои, а аз само ги предавам в една синтезирана и сбита форма, за да се види величието и дълбочината на Християнството.
И мислите, и
идеите
, които изнесох в книгата, които са се предавали в Тайните Братства в течение на вековете, са почерпени от езотеричното предание, което е подхранвано в течение на вековете от Акашовите Записки, които са открити за Учениците на езотеричните Братства.
Понеже в настоящата епоха е настъпил момент, когато част от тези
идеи
и мисли, с които са живели Учениците в езотеричните Братства, могат да станат достояние на по-широк кръг от хора, затова са публикувани в открития печат.
Както казах, използвал съм мисли и
идеи
от беседите и лекциите на Учителя, след това се ползвах от циклите сказки на Щайнер върху четирите Евангелия: Цикъл сказки върху Евангелието на Матея, два цикъла върху Евангелието на Йоана, един цикъл върху Евангелието на Марка и друг върху Евангелието на Лука.
Така че аз написах тази книга, за да изнеса езотеричните
идеи
и мисли, които от векове са предавани в Тайните Християнски Братства, да ги направя достояние на един по-широк кръг от хора.
Затова усилията на Бялото Братство са колкото се може повече хора да приемат духовните
идеи
,
идеите
на Христа за братството между хората и народите и за Любовта, и да ги приложат в живота, за да могат да влязат в Новата култура, която ще бъде култура на Братството и Любовта.
333.
1. ИСТОРИЧЕСКИ ПЪТ НА БЯЛОТО БРАТСТВО ПРЕЗ ВЕКОВЕТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
От тази гледна точка, това, което става в историческото развитие на човечеството, е резултат на импулс, даден от Космоса, като с всеки импулс се внасят нови енергии в земното развитие, които обуславят развитието на
идеите
, мислите и добродетелите на хората в дадена епоха.
В така създадените условия всеки лъч проектира своите енергии и произвежда, според своето естество, специфичен психичен живот, изразен в определени
идеи
и изживявания.
Затова, когато в дадена епоха действа определен клон на Бялото Братство, се пораждат различни духовни
идеи
и движения, които в основата си са единни, но външно се проявяват под различни форми, според манталитета на хората.
Дейността на представителите на този клон е много обширна и разнообразна, и се извършва в много страни от много хора, които са носители на
идеите
и методите, с които си служи този клон.
А това приложение на
идеите
на Бялото Братство, носени от Апостолите на този клон.
Основната мисъл, от която се отклоних беше, че импулсите на Бялото Братство са главен фактор за развитието на човечеството, че всички велики
идеи
във всички области на живота са вдъхновени от Бялото Братство.
Невъплътените приемат
идеите
, импулсите, енергиите от Централното духовно Слънце, което е Христос и ги предават на въплътените, които в такъв случай стават като фарове в бурното житейско море.
Чрез светлината, която те носят, те предават
идеите
и силите на човешките души, които ги възприемат в зависимост от степента на тяхното развитие и ги прилагат в различните области на живота.
Някои от тях са били в пряка съзнателна връзка с тези Братства, били са техни членове, а други са били, така да се каже, несъзнателни проводници на
идеите
на тези Братства.
Те, като чувствителни, са възприемали
идеите
, без да знаят откъде идват и са им давали израз.
В други случаи представителите на Братството насочват специално мисълта си към определен човек, когото виждат, че може да стане добър проводник на
идеите
и силите на Братството, и той, без да съзнава, възприема тези
идеи
, на които става изразител.
Също така някой от Братята ще посети някой човек, когото вижда, че може да бъде фактор в живота, и му изяснява
идеите
на Братството, които той приема и разпространява.
Много са начините, по които
идеите
на Братството се предават на хората в дадена епоха.
Но първо
идеите
живеят и зреят в един тесен кръг, където добиват, така да се каже, плът и кръв, където се реализират и осъществяват.
Всички тези общества, които се образуват под влиянието на този импулс, не са плод на една личност, а са колективно дело за Братството, което се изявява, както изтъкнах, чрез един Велик Посветен, който предава
идеите
и мислите на хората от дадена епоха.
334.
ПРИНЦИП НА УМА ИЛИ ПРИНЦИП НА МЕНТАЛИЗМА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ще предам някои от техните мисли и
идеи
по този въпрос.
335.
ПРИНЦИП НА АНАЛОГИЯТА ИЛИ СЪОТВЕТСТВИЯТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Този възвишен свят е светът на
идеите
на Платон, затова Учителя го нарича Идеен свят.
В този свят се намират първичните
Идеи
на Божествения Ум, които са Праобразите или Първичните образи, по които са създадени нещата и съществата в духовния или реалния и феноменалния или физическия светове.
336.
ПРИНЦИП НА ПОЛА.ПРИНЦИП НА ДВОЙНСТВЕНОСТТА, НА АКТИВНОТО И ПАСИВНОТО НАЧАЛО ИЛИ ПРИНЦИП НА ЕДИНСТВОТО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Женският принцип ръководи работата по зараждането на нови мисли, концепции и
идеи
, включително и дейността на въображението.
Повечето хора обаче много малко използват Мъжкия принцип, задоволявайки се да живеят с мисли и
идеи
, получени от други умове, а не от техния собствен Аз.
Магнетични личности са тези, които могат да използват Мъжкия си принцип по пътя на внушаване своите
идеи
на други хора.
Когато държим в ума си отрицателни
идеи
и качества, те изменят вибрациите на нашия ум и ни причиняват много неприятности.
Затова се препоръчва човек да не държи отрицателни мисли и
идеи
в ума си, а положителни.
337.
2. ВЪЗРАЖДАНЕ НА ДРЕВНИЯ ХЕРМРТИЗЪМ. ТАЙНСТВЕНАТА КНИГА ТАРО 22-ТА ГОЛЕМИ АРКАНА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Свързването на тези числа, на тези букви и на тези йероглифи, когато са били нареждани златните плочки върху окръжността на един тайнствен кръг, е произвеждал серия от
идеи
.
338.
4. Четвърти Аркан: ФАРАОНЪТ или КУБИЧНИЯТ КАМЪК
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В умствения свят - осъществяване на
идеите
, тяхната същност и съответно четворната работа на ума: потвърждение и отрицание, разглеждане и решение.
339.
18. Осемнадесети Аркан:ЗДРАЧ - ВЕЧЕРНА ДРЕЗГАВИНА - хаос, страст
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но тук ученикът научава, че има два вида сънища: тези, които са резултат на впечатления през време на съня и които са резултат на мисли и
идеи
през деня; те не означават нищо.
340.
3.ВЪЗРАЖДАНЕ НА ДРЕВНИЯ ХЕРМЕТИЗЪМ Един съвременен херметист Томас Хенри Бургон
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Понеже дотук изложих накратко Принципите на Херметичната доктрина, както сa предадени от древността, сега накратко ще предам изложенията на тези
идеи
от един съвременен херметист — Томас Хенри Бургон, който образувал специално херметическо общество в Луксор, Америка, пред което той излага своите схващания на Херметичната доктрина.
341.
1. ЦАРСТВОТО НА ДУХА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Отделните умове отразяват в себе си Божествените
Идеи
на Всемирния Ум.
342.
2. ДУШАТА - НЕЙНАТА ПРИРОДА И АТРИБУТИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
По такъв начин нашите сетива съставят единственият източник на външното знание и създават основата, при която произтичат нашите мисли,
идеи
и чувства.
343.
3. ТРИУМФЪТ НА ДУШАТА - АДЕПТЪТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
То се е изработило през това време, когато са се развивали формите и картинните образи на
идеите
в духовното въображение на мисълта.
344.
4. МЕДИУМИЧНОСТ -НЕЙНАТА ПРИРОДА И ТАЙНИТЕ Й
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Полупредаването на тъждествеността се състои в това, че човек възприема мисли, преживявания и събития от астралния свят, които счита като свои преживявания и мисли от минало съществуване, а тe всъщност са мислите и
идеите
на някои силни в умствено отношение натури, които са напуснали земята.
Разпространението на мислите се състои в следното: Известни напреднали същества, но извратени и отклонили се от пътя на правилното развитие имат известни лъжливи
идеи
и доктрини, които искат да докарат в човечеството за да спрат неговото развитие.
Те намират някои сензитивни натури, които подчиняват на волята си и предават на тези сензитивни натури своите
идеи
и доктрини като Божествено вдъхновение, които те от своя страна предават на човечеството като ново откровение, като спасително Божие вдъхновение.
Тези хора, които възприемат тези
идеи
и доктрини, си мислят че са свободни и по свободна воля възприемат вдъхновението на чисто Божествения свят, но това е илюзия.
345.
2. МАНИХЕЙСТВОТО КАТО ОКУЛТНО УЧЕНИЕ -НЕГОВИТЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Разбира се, тези
идеи
са били много напредничави, за да бъдат разбрани от широките народни маси и дори от епископите от онова време.
За да се наложи на варварите и да победи латинският упадък на църквата е трябвало по-простички
идеи
.
346.
ГНОСТИЦИ НЕОПЛАТОНИЦИ ИСИХАСТИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Те са доловили някои окултни
идеи
, които не са могли да ги разберат в тяхната дълбочина и същина.
Той бил посветен в Египет в древните мистерии, посещавал александрийската школа изучавал с жар Питагор и Платон и от всички учения, които добил съставил тайно учение, доста сложно и подробно, което множество окултни
идеи
и учения се преподават чрез устата на един въображаем Христос.
Ще предам някои мисли и
идеи
от нея, за да се види как е мислил Валентин.
От приведената мисъл се вижда, че Валентин влага в устата на Исус едно учение, което е предадено в символична загадъчна форма, в което са примесени много окултни
идеи
и учения.
347.
НЕОПЛАТОНИЗЪМ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но най-голяма роля в разпространяването на
идеите
на неоплатониците във византийската богословска литература изиграл Максим Изповедник 6-7 век.
Августин се е намирал под влиянието на тези
идеи
, също така и Ансел Кентенберий-ски и Йоан Скот Ериген.
348.
ИСИХАСТИ И ДРУГИ МИСТИЦИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Както казва Учителят, третата вълна на Бялото Братство, излизайки от Египет, отива в Индия, където стимулира някои духовни
идеи
, за чиято дейност няма никакви сведения, затова само споменавам, че вълната е минала оттам.
Исихаството, както се вижда от
идеите
и практиката му е последно разклонение на мистичните движения, които са се развили в Сирия и Мала Азия, за които нямаме исторически сведения, защото те са работили всред манастирите, скрито и потайно, за да могат да върнат християнството в неговото първоначално състояние като създават подходящи за това хора.
Такава еманация била според него не само светлината, която се явява на съвършените исихасти, но и ред висши
идеи
и добродетели, като например мъдрост, любов, милосърдие и пр.
349.
ДЕЙНОСТТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО В АРАБСКИЯ СВЯТ МОХАМЕД И НЕГОВОТО ДЕЛО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И Учителят казва някъде, че някой път Белите братя, за да прокарат своите
идеи
, си служат и с някой привидно обикновен човек с известни слабости.
В някои случаи той си служил с насилие, за да може да прокара
идеите
, които му са внушени от Бога.
Целият Коран е изпълнен с мисли и
идеи
от Стария и Новия Завет като оригинални мисли и
идеи
в Корана са много малко и те са перефразирани, приспособени за арабската действителност.
В поетична форма
идеите
на суфизма са предадени по следния начин:
Сега ще се спра накратко на философията на исляма, по-специално на някои представители, ученията на които са проникнати от окултните
идеи
и истини.
Но едните и другите са проникнати от култ -ните
идеи
на Платон, Питагор и неоплатониците, в които се възраждат древните мистерии.
Широка известност придобива един от най-изтъкнатите арабски лекари, персиец по произход, Абу-Бекр-Мохамед-Ал-Ръзи в IX — X век, който възприел
идеите
на египтяните и на гърците и ги доразвил.
350.
ОРДЕНЪТ НА 'ЧИСТИТЕ БРАТЯ'
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Чистите братя дават теоритична обосновка на
идеите
на исмаилството, което, както видяхме, по характер е неоплатонично.
Независимо от различните възгледи и
идеи
, застъпени от Чистите братя, тяхното учение може да се характеризира като обективен идеализъм.
То проличава особено силно в астрономическите и астрологическите им схващания, където се посрещат
идеите
на неопитагорейците с тези на неоплатониците.
Това подтвърждава, че в учението на Чистите братя са застъпени редица астрологични и други окултни
идеи
, които съставят част от тяхната натурфилисофия.
351.
ФИЛОСОФИЯТА НА АЛ-ФАРАБИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Този негов възглед показва, че не е бил във връзка с духовния свят и духовните същества, а по пътя на разсъждението е дошъл до известни окултни
идеи
.
352.
ЗАПАДНОАРАБСКА ФИЛОСОФИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Като обективен идеалист той према за първични и определящи
идеите
, които той нарича Божествени същности и върховни духове.
Същността или Битието на външните предмети е безразлично за съществуването или несъществуването на
идеите
, които не зависят от съзнанието на хората.
Идеите
, които съставят същността на конкретните, емпиричните неща и които определят тяхното Битие имат за свой източник Върховното Същество.
Бидейки обективно съществуващи
идеите
определят същността на конкретните материални неща.
Гибелта на вещите се определя от прекъсване на връзката с
идеите
.
Напълно в духа на класическия платонизъм Ибън Туфаил смята външните неща за сянка на
идеите
.
А светът на
идеите
притежава Божествена Същност.
Следователно,
идеите
, така наречение Божествени Същности са промеждутъчно звено между Първодвигателя, Първопричината от една страна и емпиричния свят от друга.
Идеите
са една сътворена от Божеството природа.
В течение на цялото Средновековие в епохата на Възраждането мислителите от различни гледища се позовават на
идеите
на Авераес и от него на Аристотел, но както за единия, така и за другия са често пъти криво изтълкувани поради факта, че те се насочват към емпиричния метод на изследване, което според повърхностното мислене е белег на материалистично мислене.
353.
АЛИ ИБН СЕНА - АВИЦЕНА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Той е бил много способен, но поради напредналите си
идеи
е принуден да напусне Бухара, защото се почнало гонение против него.
Светът на
идеите
е нещо отделно от света на формите.
Дълбоките си философски
идеи
за Вселената, човека и Бога Авицена също е писал на езика на дарините (таджикистански).
354.
Влад Пашов
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Влад Пашов е работил по време, когато езотеричните
идеи
са били преследвани от държавата, поради което всичко, което е пи- сал, се е разпространявало само в няколко екземпляра, написани на машина, тайно, от ръка на ръка между близки и верни приятели.
355.
Предговор
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Едни от авторите намират, че Богомилството е раздвижило умовете на средновековния свят и е внесло нови
идеи
, които са послужили за основа на Възраждането и Реформацията, а други го изкарват като учение, което е разлагало както религията, така и обществения живот на народа, като е подбуждало масите към бунт и недоволство от положението в църквата и от социално-икономическото положение.
Като причини за неговото появяване са посочени или социално-икономическите условия, или отпадането на религиозното съзнание и разочарованието на народа от обективната действителност и оттам отдаването му на религиозно-мистични
идеи
.
книга под заглавие Богомилски книги и легенди, в които разглежда Богомилството като прогресивно движение, допринесло много за събуждането на мисълта и духа на българския и европейския човек, но все пак не е можал да разбере неговите дълбоки
идеи
.
Но и той не се е задълбочил в окултните
идеи
нито на Богомилството, нито на учението на Учителя, а ги разглежда повече като духовно-нравствено учение и тяхното отношение към живота.
Той твърди, че основател на Богомилството е Боян Мага, както казва и Учителя, и разглежда доста подробно неговия живот и дейност, а поп Богомил и другите са само разпространители на
идеите
на Боян.
В по- нататъшното изложение ще се спра на някои
идеи
, изнесени в тази книга.
Най-напред ще изнеса това, което той говори за Боян — неговия живот и основаването на обществото и разпространение на
идеите
.
356.
въведение
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
скърпено от различни представи на различни хора с различни
идеи
и разбирания и затова каз- вам, че това, което ни представят, е един хамък, изкуствено по- строение, създадено от различни остатъци, от различни дребни учения.
И затова техните
идеи
са вечни и безсмъртни и раздвижиха умовете на средновековния европейски човек, като породиха Ренесанса и Възраждането .
И затова
идеите
на богомилите имат космичен произход и са вечни и безсмъртни.
357.
НАЧАЛО НА КОНФЛИКТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Козма пише: "Измъчвани, бити, изтезавани, хвърляни в студени тъмници, те живеят все още за ереста, на която служеха." Козма вижда в това тъпо невежество, но истината е, че това е резултат на висок идеал и непоколебима увереност в истинността на своите
идеи
.
358.
РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА И ИЗВЪН НЕЙНИТЕ ПРЕДЕЛИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Семената са посяти, земята е разорана и в следната епоха избухва с още по-голяма сила и устрем и залива света с новите
идеи
.
Навсякъде то намира готова почва, готови души, подготвени от предишната богомилска вълна, за която говорих по-преди и разнася новите
идеи
за братство, равенство и свобода по света.
Голяма част от жителите на град Орлеан преминава към Богомилството, откъдето пращали хора да разпространяват тези
идеи
в околните градове.
Тогава много албигойци избягали от Франция в съседните страни и занесли там новите
идеи
.
359.
ВАСИЛИЙ И НЕГОВАТА ДЕЙНОСТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Морис Магр казва, че българският мистик Никита е истински посветен и велик разпространител на Богомилството във Франция, пропътувал много пъти Южна Франция и хвърлял семената на новите
идеи
в готовите души.
След смъртта му тя започва апостолството, работа за разпространението на новите
идеи
и ги прилага в живота си.
360.
OСHOBAHИЯ, КОИТО ПОКАЗВАТ, ЧЕ БОГОМИЛСТВОТО Е ОКУЛТНО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И това, което знаем за тях, го знаем от техните противници, които винаги го предават в карикатурна и изопачена форма, както се прави и днес, когато се критикуват
идеите
и принципите на Бялото Братство.
апокрифни книги и легенди, които, както е доказано, не са от богомилски произход, но са били използвани от богомилите за изяснение сред народа на някои от техните
идеи
, ще се постараем да възстановим тяхното учение.
361.
Единство на езотеричното учение
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Такъв е случаят и с дуализма на богомилите и манихеите, които са окултни общества от различни епохи и които може да нямат никаква историческа връзка, но имат общи
идеи
.
Такава е вътрешната връзка, която съществува между тези езотерични братства и между
идеите
, които те са носили.
362.
Богомилите са били вегетарианци и въздържатели ~ Братските трапези
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Това е също указание, че те са езотерично общество, защото в онези времена тези
идеи
са се проповядвали и поддържали от езотеричните братства.
363.
Богомилството и обществения живот
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Не са били нито религиозно общество в обикновения смисъл на думата, нито са били политическа партия, нито социални реформатори, но те са били окултно общество, което е искало преди всичко да пресъздаде човека, който е градивния камък на обществото, да създаде от човека един силен морален характер с високи идеали, който се стреми да приложи тези свои
идеи
в живота си.
И понеже са живели всред обществото, те са били жив пример с приложението на своите
идеи
.
Те са били квасът, който е заквасвал цялото общество с новите
идеи
за братски и задружен живот.
364.
Какво нещо е апокрифна книжнина
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Като окултно общество те са разполагали с големи знания, които са прилагали във всекидневния си живот и затова те са били хора с високи идеали, със силен характер и готови на всички жертви за своите
идеи
.
Само хора с високи идеали, които считат за свещени, и със силен характер могат да се жертват за своите
идеи
.
А богомилите бяха готови на всички жертви за своите
идеи
.
365.
БОГОМИЛСТВОТО КАТО ХРИСТИЯНСКО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
А у богомилите няма такова противоречие между
идеите
и делата.
Щом е така, как те могат да пренебрегнат учението за Словото, изложено в него, и да приемат учение, което се съдържа в апокрифните легенди и в народните приказки, с които те са си служили, за популяризиране на някои техни
идеи
, но никъде не се казва, че те са си служили с тях, както с Евангелието на Йоана.
А що се отнася до Тайната книга, и тя има съмнителен произход и ако е богомилска, тя е от по-късен период, когато основното християнско богомилско учение е било примесено с чужди и криворазбрани
идеи
, каквато е идеята за Сатанаил и неговата роля в космичното творчество.
Идете и кръщавайте народите в Името на Отца, и Сина, и Светаго Духа." Това са езотерични, мистични
идеи
, които трябва правилно да се разберат.
За разлика от православните теолози, богомилите приемали, че освен Небесния Отец, като един допълнителен създател, се явява Неговият син Сатанаил, който не е работил самостоятелно, но под контрола на Отца; той е бил изпълнител на
идеите
и Волята на Отца и по Негово нареждане е създал растенията, животните и човешкото тяло /видяхме по-горе как богомилите са разбирали тази идея/.
366.
БОГОМИЛСТВОТО, КАКТО Е ПРЕДАДЕНО В АПОКРИФНАТА КНИЖНИНА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Доброто и злото, това са само два Принципа, чрез които се проявява Абсолютния Дух на Битието, за реализиране на Своите
идеи
и планове.
Така че, в богомилските
идеи
и книжнина трябва да търсим да открием онези елементи, които са присъщи на Херметичната мъдрост.
"А според манихеите Живият Дух, Който е еманация на Бога, създава видимия свят от телата на убитите демони.'' Това е основното и оригинално учение на Заратустра и на манихеите, а всичко останало е извращение и неразбиране на някои
идеи
, изказани от този Велик Учител.
367.
КОСМОГОНИЯТА НА МОЙСЕЙ И ХРИСТИЯНСКАТА КОСМОГОНИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Учителя казва, че в първата глава на Битието са вложени толкова
идеи
и такова знание, че може да се напише цяла книга върху нея.
368.
БОГОМИЛСКАТА ЛЕГЕНДА ЗА САТАНАИЛ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но преди това ще отбележа, че това са екзотерични изложения на известни езотерични
идеи
.
369.
БОГОМИЛСКОТО РАЗБИРАНЕ НА БИБЛЕЙСКИТЕ ЛЕГЕНДИ - ЛЕГЕНДАТА ЗА ДВЕТЕ ДЪРВЕТА НА РАЯ И ДЕЙНОСТТА НА КАИН
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
С казаното дотук върху богомилската космогония и тайната доктрина на богомилите, аз само нахвърлях някои мисли и
идеи
, които са само като жалони по пътя, който води към Храма на Тайното познание на богомилите.
370.
СОЦИАЛНИТЕ ВЪЗГЛЕДИ НА БОГОМИЛИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Защото, както видяхме от гореизложеното, Богомилството е преди всичко окултно-мистично учение и може да бъде разбрано само от един човек с окултни
идеи
и разбирания.
Всички те са носители на
идеите
, посяти от богомилите.
От всичко гореказано се вижда, че богомилите още преди хиляда години са имали високи социални разбирания, до които днешните хора още не са достигнали, макар че има отделни групи и единици, които също като богомилите, живеят с тези
идеи
.
371.
ВИСОКИЯТ ИДЕАЛ НА БОГОМИЛИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Така че, това, което е давало сила и крила на богомилските
идеи
, е фактът, че те са били във връзка с възвишените същества на Космоса, откъдето са получавали своите
идеи
и че тези
идеи
са били пряко свързани с живота и са били прилагани във всекидневния живот, а не са били една спекулативна философия, която няма отношение към живота.
372.
ЗА ВЛИЯНИЕТО, КОЕТО ОКАЗАЛО БОГОМИЛСТВОТО НА ЗАПАД
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
От друга страна се знае, че розенкройцерите и другите окултни братства са играли много важна роля в историята на човечеството, понеже оттам са излезли, пряко или косвено, всички импулси, подтици, всички онези нови
идеи
, които са действали ползотворно за прогреса на човечеството.
Розенкройцерите със своите
идеи
са проникнали във всички области на живота и навсякъде са действали обикновено като са вдъхновявали различни философи и учени, поети и художници и общественици.
Много учени, философи и велики художници са били запознати с езотеричните
идеи
чрез богомилите и розенкройцерите.
От обществото на Чешките братя излиза знаменитият педагог Коменски, който също е бил запознат с езотеричните
идеи
.
Лайбниц и Спиноза също са били под влияние на розенкройцерските
идеи
.
Лесинг също е бил във връзка с розенкройцерите и в своето съчинение Възпитание на човечеството изнася
идеите
на розенкройцерите.
А се знае, че Гьоте е бил приятел на Лафатер, следователно, и той е бил запознат с окултните
идеи
.
Кеплер, един от най-видните астрономи, също така е бил запознат с окултните
идеи
, Той казва някъде в своите съчинения: „Аз на времето изучавах астрология в Египет, а сега продължавам работата, която тогава напуснах." И в сегашното си прераждане като Кеплер той е бил голям астролог.
373.
ПЪТИЩА И МЕТОДИ ЗА ВЛИЗАНЕ ВЪВ ВРЪЗКА С НЕВИДИМИЯ СВЯТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Значи когато човек размишлява върху една Божествена мисъл дълго време, той приема чрез своето свръхсъзнание много Божествени
идеи
и сили и приема също така да изпълни волята Божия."
Друг подобен метод, който Учителя дава, е следният: Концентрирай ума си до такава степен, че да изхвърлиш от него всички представи, мисли и
идеи
, които са породени от външни впечатления, така че да се прекъсне потокът на тези впечатления и представи.
374.
2. Новото време, 6 март 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Много хора в света носят свети
идеи
, но си остават като магарето с иконите на гърба.
375.
4. Пътят към свободата, 28 септември 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Под думата „нова идея" разбирам всички
идеи
, които носят живот и съграждат, а всички
идеи
, които рушат и разстройват живота, това са стари
идеи
.
376.
6. Пътят към всечовешкото единство, 6 ноември 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Тогаз смело ще може да носите новите
идеи
и ще бъдете готови на всяка жертва и ще дадете израз на великата човешка любов.
Ако в 25 години всички майки и бащи, всички мъже и жени, живеят с новите
идеи
на братството и единството и са носители на любовта и всички добродетели, то ще се създаде едно ново поколение с нова култура.
Ако е за насилие, тези, които ръководят света, имат възможност в една нощ да приспят хората и да им отнемат всички права, власт и богатства и да ги дадат на носителите на новите
идеи
.
377.
8. Умът и сърцето, 27 ноември 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Думите Господ и Бог съдържат две различни
идеи
в себе си; това са два принципа, които работят в битието.
378.
10. Пътищата и методите на живота, 18 декември 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И когато у човека се пробуди свърхсъзнанието, което го свързва с този свят на светлината, тогава той и при най-големите противоречия и страдания устоява на
идеите
си и смъртта не го плаши.
Идеите
, както казах, не ги създава човек, те си съществуват в космоса като семена, които като намерят благоприятни условия, израстват.
И човек е едно богато поле за посаждане на новите
идеи
, но трябва да се знае, как и кога да се посаждат тези
идеи
.
Защото тези
идеи
са свързани със съществата, които ръководят процесите в природата и ние ги възприемаме от тях.
Защото въпросът не е само да говорим за нови
идеи
, които нямат никакво отношение към нашия живот.
А новите
идеи
, които сега се внасят в света, трябва да бъдат въплътени в живота ни, ние трябва да живеем с тях така, че те да станат наша плът и кръв.
Новите
идеи
са реални и имат предвид благото на цялото човечество.
А когато живее с фантастични
идеи
, които нямат отношение към живота, той ще живее в песимизъм, отчаяние и разочарования.
За да могат великите
идеи
, които ни свързват с възвишените същества в космоса, да проникнат в нас, нашият мозък трябва да функционира добре, а умът ни да е добре организиран.
И хиляди поколения трябва да работят на страната на разумното, за да се организират човешките мозъци и да станат добра почва за новите
идеи
.
Затова всички носители на новите
идеи
всеки ден трябва да извършват по нещо за цялото човечество - като изпратят една светла мисъл, едно топло чувство и извършат една благородна постъпка, които ще се разпространят по цялата природа и ще въздействат върху цялото човечество, защото хората са свързани и се влияят и за добро и за зло.
379.
11. Общочовешкото братство, 15 януари 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В нашата епоха всички хора трябва да станат проводници и изразители на разумното в себе си; трябва да станат носители на великите общочовешки
идеи
,
идеите
на човещината, братството и взаимопомощта;
идеите
за общочовешкото опознаване.
380.
13. Свобода, братство, човещина, 26 февруари 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Две
идеи
, които трябва да се проповядват днес в света, това са
идеите
за братство и човещина.
Тези две
идеи
трябва да се проповядват на всички хора.
Хората на новите
идеи
трябва да бъдат самопожертвувателни.
381.
14. Трите свята, 5 март 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Тялото ни е потребно дотолкова, доколкото да служи за реализиране на някои наши
идеи
в света.
382.
16. Противоречията в живота и изхода от тях, 19 март 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Това са
идеи
, които са родени в далечното минало и не са реализирани, затова искат сега да ги реализират.
383.
17. Пред прага на новата епоха, 26 март 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Когато човек се намира 6 борба със себе си и не може да следва хармоничните и естествени подтици на живота, това показва, че чужди
идеи
и желания му се налагат.
384.
22. Новите схващания за живота и света, 15 октомври 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
за новите
идеи
приказват, а живеят със старите, а други привидно мислят по старому, а живеят по новия начин.
Ние не сме пратени да носим всичкия товар на света, но всички можем да бъдем съработници на великите Божествени
идеи
, които работят в света.
385.
24. Пътят на доброто, 22 октомври 1933г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
такива, които отстъпват
идеите
на своята личност пред общочовешките
идеи
, и които поставят себе си на втори план т.е.
остават служители на
идеите
за общочовешкото братство, без да искат те да изпъкнат като фактори.
Те изнасят напред
идеите
на своята личност и заявяват, че те могат да оправят света, но това са само моментни афектации на тяхната мъничка личност, която се е самозаблудила и си мисли, че тя е някакъв фактор в света.
В това седи силата на новите
идеи
в сегашния век.
386.
26. Светилникът на живота, 19 ноември 1933г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ето защо, от сиромасите като излизат гениите, те живеят все с
идеите
на бедните да забогатеят и като станат гениални, казват: Чакай да се поуредим, че тогаз да работим за другите.
387.
28. Работа и почивка, 12 ноември 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За да се оправят работите на хората в света и да се възстановят нормалните и разумни отношения, за да могат всички да работят и всички да почиват, то всички, или по-голямата част от едно общество трябва да се вдъхновят, да възприемат и приложат в живота си възвишените
идеи
на Любовта и принципите на природата, които имат предвид благото на всички, а не както религиозните мислят, да чакаме Господ да оправи света.
Човек всякога има отлични
идеи
и казва: Искам да живея добре.
Обществото е резултат на
идеите
и копнежите на индивидите, които го съставляват.
388.
29. Ролята на красотата и чистотата в живота, 26 ноември 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Не, това е една крива философия, която само профанира
идеите
на великите учители и служи за заробване на хората.
389.
3. Условията на разумния живот, 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Любовта, силата и
идеите
на човека зависят от неговата брада.
390.
5. Пред зазоряване в живота, 1 май 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Появяването на
идеите
в Природата е свързано с движението на космичните енергии и трябва да знаем приливите и отливите на тези енергии и законите на тяхната проява, за да можем да възприемем
идеите
и мислите на Природата.
Човек е пратен на земята, за да приготви материалите за създаването на тези нишки в мозъка си, за да може чрез тях да влезе във връзка с енергиите на природата и да възприеме нейните мисли и
идеи
, които ще му разкрият пътя на знанието и светлината за осмислянето на живота му.
391.
10. Основите на новата култура, 11 февруари 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И затова на младини хората се въодушевяват от известни високи
идеи
, но като не могат да ги реализират, разочароват се, обезсърчават се и като изгубят смисъла на живота си казват: Поне да умрем, че да отидем в онзи свят.
Ако човек не носи едновременно и двете тези
идеи
в ума си, той не може да постигне нищо красиво, полезно и смислено в живота си.
392.
13. Трите прояви на Любов, 22 февруари 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Сегашните
идеи
, които имате, не ги отхвърляйте, но ги трансформирайте.
393.
14. Влиянието на Слънцето и земята върху живота на човека, 15 април 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За да бъде щастлив човек, който се ражда на земята, необходимо е майката, когато го е носила в утробата си, да е имала възвишени
идеи
в ума си и благородни чувства и копнежи в сърцето си.
394.
3. Правилна обмяна на енергиите като основа на здравето, 18 март 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Трябва да даде ход на новите импулси и
идеи
, които се внасят в света и да не се хвали и опира на своето минало, защото миналото на цялото човечество е толкова мрачно, че Бог да ни е на помощ.
395.
5. Трите фази в развитието на човека, 1 април 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Най-първо хората трябва да се освободят от
идеите
и вярванията, наследени от техните деди и прадеди.
Христос казва: „Имам власт да положа душата си и имам власт да я взема.“ И днес навсякъде са разпространени
идеите
на Христа.
Идеите
на социалисти и комунисти са
идеи
на Христа.
396.
12. Задачите на човека в днешната епоха, 14 октомври 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Бумовете на тези строители на Вселената,
идеите
за време, пространство, вечност и пр., са съвсем другояче поставени.
Времето и пространството са определени
идеи
.
397.
5. Каквото човек посее, това и ще пожъне, (Липсва дата)
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И те си имат
идеи
, на които слугуват.
398.
8. Първите стъпки в пътя на човешкия възход, 21 април 1935 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Дръжте в ума си положителните
идеи
, защото те имат динамическа и творческа мощ и ще ви свържат с разумните същества в Космоса, които ще бъдат една благоприятна среда за бас.
Поддържаше едни
идеи
- и това е Любов.
399.
11. Качествата на реалността, 28 юни 1935 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Идеите
и мислите, с които живее човек, са главният фактор на неговия живот, защото мисълта строи формите, в които животът се проявява.
Например, ако четете Библията, вие ще се проникнете от
идеите
и характерите, които са описани в нея.
400.
12. В начало бе Словото, 8 септември 1935 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Обаче, съвременните хора имат други възгледи, други
идеи
, които внасят в живота си.
И всички хора трябва да посеят в себе си семената на възвишените и благородни
идеи
и чувства - т.е.
401.
14. Основите на новото светоразбиране, 22 септември 1935 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Той е вътрешният стимул на всички наши
идеи
и стремежи.
402.
ПРЕДГОВОР
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
милиони. Това са
идеите
на Бога, които прониква цялото Битие."
403.
МАГ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Към края на Първата световна война един брат се запознал с
идеите
в
404.
ИДЕИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
ИДЕИ
Учителю, че в такива прости слова изразяваш толкова велики
идеи
и истини."
разисквахме различни въпроси от
идеите
на Братството.
умовете на хората трябва да се внесат нови
идеи
, които да преобразят техния
405.
ЧОВЕКОЛЮБИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
нищо за
идеите
му и за живота в него.
406.
УЧИТЕЛЯТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Млад човек се запознал с нашите
идеи
след за минаването на Учителя.
Но вътре в себе си живеел с тези
идеи
.
Оттогава тя изменила отношението си към
идеите
на мъжа си и към Братството.
407.
Бележки на Издателство 'Бяло Братство'
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Изучавал
идеите
на Кропоткин и други анархисти, докато Боян Боев, учител в панагюрската гимназия, го свързал с Учителя Петър Дънов (Беинса Дуно).
408.
Приемане на Любовта
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Значи, когато една мисъл се осмисли хубаво или се дъвче дълго време, тогава приемаме чрез нашето свръхсъзнание много Божествени
идеи
и духовни сили, приемаме също така сила да изпълняваме Волята Божия.
409.
Страданието като предохранение
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Когато човешката душа се пробуди, когато се разцъфти и разнася надалеч своя аромат, Напредналите същества идват и ни помагат чрез Светлината, Топлината и Влагата, като влагат своите
идеи
в житото, в плодовете.
Затова храната ни подкрепя не само физически, но чрез нея Напредналите същества ни предават своите
идеи
, които носят енергии за организиране на нашето Духовно и физическо тела.
410.
Форми в Природата
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но за да се възпитава и развива човек в духовно от-ношение, той трябва да се стреми да наблюдава и съзерцава красивите форми, защото те са израз на Божествени сили и
идеи
.
И когато човек носи в ума си известна форма, с това той се свързва със силите и
идеите
, които стоят зад тях, и тогава те неизбежно му влияят според своя характер.
Затова съзнанието на човека трябва да бъде изпълнено със светли и хармонични образи, които са носители на възвишени Божествени сили и
идеи
.
Тук е голямото възпитателно и окултно значение на изкуството, което трябва да бъде израз на Божествените
идеи
и да въплъщава в себе си само красиви и хармонични образи.
411.
Размишление, концентрация, съзерцание, медитация
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Редом с тази работа ученикът трябва да започне да размишлява върху великите Божествени
идеи
, за да организира и овладее своята мисъл, която е мощна сила за работа в пътя на неговото развитие.
412.
Размишление
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Когато ученикът размишлява върху някоя възвишена идея – за Бога, за Възвишените същества, за духовните светове въобще, за законите в Природата, той също така трябва да постави идеята в ума си и отново да разсъждава логически; мисълта му не бива да блуждае от идея на идея, но всички
идеи
и мисли да са логически свързани с първоначално поставената идея.
Ученикът може да взема за размишление известни стихове,
идеи
или образи от свещените книги и специално от Евангелието от Йоана или от беседите на Учителя.
413.
Концентрация
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ученикът поставя една идея в ума си, в съзнанието си и се стреми неговото внимание да бъде насочено и съсредоточено само върху нея, да не се отклонява в странични мисли и
идеи
.
Въобще, при вряка работа, която човек върши, може да практикува концентрация и да не се разсейва със странични
идеи
.
414.
Медитация
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
При медитацията човек се стреми да преживее в себе си мислите и
идеите
, които нахлуват в съзнанието и в ума при съзерцанието на възвишеното и великото в света.
То е едно състояние, при което великото, Божественото се потопява, така да се каже, в човека и го изпълва със своето присъствие, а човек съзнава и преживява това присъствие, изпълва се със сила, с нови
идеи
и мисли, които дотогава не е имал в ума си.
Неговото съзнание се разширява и той влиза във връзка с Великите Божествени същества, възприема техните мисли,
идеи
и състояния.
415.
Развиване на свръхсъзнанието
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Значи, когато една мисъл се обмисля хубаво или се дъвче дълго време, тогава човек приема чрез свръхсъзнанието множество Божествени
идеи
и духовни сили и приема също така сила, за да изпълнява Волята Божия.
416.
Размишление в трите свята
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
При това размишление ще ви дойдат много нови
идеи
, записвайте ги.
Защото навсякъде Божествените
идеи
и мисли имат отношение и приложение в трите свята.Но за да се научи човек правилно да размишлява, преди всичко той трябва да се научи да наблюдава точно, конкретно и подробно явленията и нещата във физическия свят.
И второ, трябва да познава закона на аналогията, за да знае кои неща от физическия свят на кои
идеи
и принципи отговарят в Духовния и Божествения свят.
417.
Сутрешна концентрация
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ще се научите да бъдете герои, да не допущате нищо тревожно и странично в съзнанието си, освен мисълта и идеята, върху която се концентрирате, и мислите и
идеите
, които са логически свързани с тази основна мисъл или идея.
418.
Просветление
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
При това размишление ще ви дойдат много нови
идеи
, записвайте си ги.
419.
Задачата на Школата
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Щом е свободен, той по-лесно може да изказва
идеите
си и да ги реализира.
Колкото по-спокоен е човек, толкова по-лесно може да реализира
идеите
си.
Изпратете
идеите
си в подсъзнанието и оставете ги да растат и да се развиват.
Защото
идеите
като растенията, като живи същества растат и се развиват.
420.
Основната мисъл в живота на ученика
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Не късайте преждевременно плодовете на своите
идеи
, но и не ги оставяйте да презреят и изгният.
421.
Ясновидство и болезненост
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Аз казвам: този човек се е оплел, в неговите
идеи
няма яснота.
Същата опасност има за някои хора, светски и религиозни, защото
идеите
им са разхвърляни, а всичко в човека трябва да бъде свързано.
422.
Значението и ролята на човешката мисъл
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Като ученици трябва да се стремите
идеите
ви да бъдат разбрани.
Същото се отнася и до Божествените
идеи
.
423.
Закон за постижение
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ако нямате Вяра и Любов към Бога, каквито желания и
идеи
да имате, няма да ги постигнете.
424.
Трансформиране на състоянията
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Има случаи, когато възвишените
идеи
на човека, чиито корени са в Божествения свят, при слизането си във физическия свят всмукват от соковете на злото и стават горчиви и разрушителни.
425.
Медитация върху дъгата
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За окултният ученик въображението е необходимо, понеже то е майка на
идеите
.
426.
Задача за размишление
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Докато живее със старите
идеи
и възгледи, с
идеите
на дядо си и баба си, човек всякога ще бъде недоволен.
427.
Опит за размишление
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Като размишлявате върху тези стихове, в ума ви ще изпъкнат нови образи, нови мисли и
идеи
.
428.
Нов начин на мислене на ученика
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Да живее човек с идеята, че е много учен, че много знае, че има богатство, че животът му е осигурен, от което има и голямо самомнение за себе си, да живее човек с такива
идеи
в Живота, който всеки момент носи нещо ново в себе си, значи да загуби своята сила, да не печели нищо.
429.
Силата и влиянието на Знанието
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Има известни
идеи
, които ако се произнесат, на мнозина от вас ще се подкосят краката и ще паднат с лице на земята.
430.
Дисциплиниране на ума
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В ума ви ще дойдат всякакви посторонни
идеи
, но ще се учите да дисциплинирате ума си, защото именно сте ученици.
431.
Основната мисъл в Живота
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За отвлечените
идеи
се изисква по-голяма Светлина, по-голямо Знание.
432.
Пентаграмът като метод за работа
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Та като дойдете до великите
идеи
, които искате да разберете, вие трябва да правите много опити, да удряте с чука като каменар върху камъка най-малко петстотин пъти, за да имате най-малък резултат.
433.
Дисциплина на тялото
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Питам какви
идеи
можете да възприемете в такова състояние, щом не можете да заповядате на ръцете, на краката и на тялото си да не мърдат.
Какви
идеи
и чувства ще възприемете, щом не можете да заповядате на вашата артериална и венозна системи, нито можете да урегулирате известно определено състояние у вас?
434.
Метод за реализиране на идеите
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 438 • Метод за реализиране на
идеите
.
Днес хората сами си противодействат, сами унищожават своите
идеи
.
435.
Ритъмът като път за реализиране на идеите
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 439 • Ритъмът като път за реализиране на
идеите
.
Затова вие именно сте готови да реализирате всички ваши
идеи
, на които ритмически пулсът съвпада с този на Земята.
Всички онези
идеи
пък, които се намират в противоположно направление с движението на Земята, предизвикват у вас обратни действия.
Истинската наука обаче седи в това да доведе човека до положение да постави своята мисъл и своите
идеи
в съгласие с ритъма на Слънцето.
436.
Фази на пълнене и празнене на ума и сърцето
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Тогава се явяват страдания, несгоди за хората, но те се компенсират с придобиване на нови
идеи
.
437.
Буквите като методи за трансформиране на състоянията
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В това отношение буквите представят фигуративно изразени
идеи
.
На вас като ученици не остава нищо друго освен да изучавате
идеите
, които се крият в буквите.
438.
Размишление върху разнообразието и изобилието в Природата – задача за цяла седмица
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Разнообразието и изобилието внасят красота, сила, светла мисъл, подтик към нови
идеи
в човека.
Като размишлявате върху зададената тема, вие ще се натъкнете на ред образи и
идеи
, с които си служи живата геометрия.
439.
Метод за работа на ученика
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
При това
идеите
ви трябва коренно да се различават една от друга.
В разнообразието на
идеите
се крие красотата на Живота.
440.
Метод за подмладяване
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
явяват се две противоположни
идеи
, той може да излезе от своята скръб и да смени състоянието си.
441.
Развиване на съзнанието
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ако съзнанието на човека не е достатъчно развито,
идеите
му се завличат по същия начин, както морските вълни завличат написаното върху морския пясък.
442.
Методите, дадени в лекциите
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ако вие като окултни ученици не прилагате
идеите
, които ви се дават, ще мязате на риба, която се движи от единия бряг на реката до другия, без да знае нищо за външния свят.
443.
ВЛАД ПАШОВ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Изучавал
идеите
на Кропоткин и други анархисти, докато Боян Боев, тогава учител в панагюрската гимназия, го свързал с Учителя Петър Дънов (Беинса Дуно).
444.
МЕТОДИ ЗА САМОВЪЗПИТАНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
може да има добри
идеи
, но условия няма.
445.
ЖИЗНЕНИЯТ ЕЛИКСИР
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Както храната определя здравословното състояние на човека, така и
идеите
обу-
446.
КОЙ Е ИСТИНСКИ ОКУЛТИСТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Луната оказва влияние върху
идеите
и религията на човека, затова казваме, че Луната е майка на въображението, на идейния свят в човека.
Луната ражда
идеите
, но не им дава насока.
Слънцето дава насока на
идеите
.
447.
ВЯРАТА КАТО ПЪТ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ИДЕИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 693 • Вярата като път за реализиране на
идеите
.
Човек не може да реализира
идеите
си, докато не знае да управлява инструмента си, т. е.
448.
МЕТОД ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ИДЕИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 694 • Метод за реализиране на
идеите
.
Който е реализирал
идеите
си, той е готов да
449.
НОВОТО КАТО МЕТОД ЗА ПОСТИЖЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Новите
идеи
внасят подтик в човешката
450.
РЕАЛИЗИРАНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ ЖЕЛАНИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
има смисъл, когато служи за проводник на Божествените
идеи
.
Не стане ли проводник на Божествените
идеи
, само по себе си знанието
451.
ПРИЛОЖЕНИЕТО НА ИДЕИТЕ КАТО ПЪТ ЗА ПОСТИЖЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 703 • ПРИЛОЖЕНИЕТО НА
ИДЕИТЕ
КАТО ПЪТ ЗА ПОСТИЖЕНИЕ.
Ето защо стремете се към такива възвишени и благородни
идеи
, които можете да приложите.
Който възприеме такива
идеи
, той трябва да им даде ход, защото те са подобни на бомби.
Ако една бомба има определено време, за да експлодира, колко повече това се отнася до възвишените
идеи
.
Какъв смисъл имат вашите
идеи
, ако не се реализират?
452.
Фантазирането като метод за работа
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Някои мислят, че ако човек мечтае или работи с
идеи
, нищо не се постига.
Като мечтае, като държи в ума си известни
идеи
и като ги вложи в сърцето си, те един ден ще се реализират от волята.
453.
Основната идея – път за подмладяване
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Ако имате дванадесет основни
идеи
през годината, те представят капитал, с който можете свободно да работите.
Затова стремете се към необикновените
идеи
, за да поставите здрава основа на своето бъдеще.
Натрупването е резултатът на обикновените
идеи
в човешкия живот.
454.
Условия за правилно мислене
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Като мисли правилно, човек прекарва
идеите
си в своя мозък, дето узряват и дават плодове.
455.
Влияние на идеите
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 739 • Влияние на
идеите
.
Пазете се от
идеи
, които внасят в ума и сърцето нещо дисхармонично.
456.
Две свещени положения
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Размишлявайте върху тези две
идеи
: първото положение – да живее Бог във вас, да придобиете необходимата за вашето развитие Свобода; второто положение – да живеете вие в Бога; само тогава ще придобиете онази вътрешна интуиция, чрез която ще разбирате същината на нещата.
457.
УЧИТЕЛЯ ЗА ЛЕКЦИИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Туй, което съм ви говорил, тия
идеи
ще
458.
КАКВИ ТРЯБВА ДА БЪДАТ СЕГАШНИТЕ ОКУЛТНИ УЧЕНИЦИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Каквито благородни
идеи
имате,
459.
ИЗТОЧНИКЪТ НА СВЕТЛИТЕ ИДЕИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
• 985 • Източникът на светлите
идеи
.
Светлите
идеи
идват отгоре, хората ги възприемат и едни други
460.
2. ЧЕТИРИТЕ ЕЛЕМЕНТА И ДВАНАДЕСЕТТЕ ЗНАКА НА ЗОДИАКА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Стават отлични носители и разпространители на
идеи
, но самите те не са извори на
идеи
и за това им е нужен човек със силна творческа мисъл, който да ги възпламенява и ентусиазира.
461.
Водният тип - лимфатичен темперамент
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Много са неустойчиви и постоянно менят своите
идеи
, желания и вкусове.
462.
Земният тип - меланхоличен темперамент
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Понеже у него е силно развито любопитството и се интересува от всевъзможни
идеи
и неща, то в това число попада и интересът към духовната наука - но не за дълго.
463.
4. ПРИРОДА И КАЧЕСТВА НА ЗНАЦИТЕ НА ЗОДИАКА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Той е огнен, кардинален знак, във физическото тяло управлява главата и мозъка, в душевния живот управлява импулсите, желанията, амбициите и ентусиазма; в умствения живот управлява интелекта,
идеите
, сетивните възприятия и елементите на творчество и разрушение в умствената природа.
Символ на раждането на
идеите
.
464.
5. ПРИРОДА И ВЛИЯНИЕ НА ПЛАНЕТИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И всички
идеи
за сравнение се дължат на Меркурий.
Затова и хората под негово влияние са мълчаливи, вглъбени в себе си, вслушват се, за да хванат великите
идеи
, които идат от центъра на Битието.
Меркурий. В умствения свят ни учи да се приспособяваме към
идеите
, в духовния свят проявява подвижност на желанията и ловкост в техните видоизменения, а във физическия свят спекулира във всеки смисъл на тази дума, покровителства всички промени.
465.
2-ро писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Но сега Школата е решила да прокара своите
идеи
в целокупния живот на човека и човечеството, като обнови и одухотвори целокупния живот на човека и човечеството.
Сега Бялото Братство пак отваря своята Школа, но гледайте да бъдете верни на принципите на Школата, като спазвате закона на хармонията, за да може Школата да продължи своето съществуване и да прокара всичките си
идеи
в целокупния живот на човека и човечеството.
466.
5-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Те имат някаква идея в себе си и желаят всички да приемат тези техни
идеи
.
467.
6-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
27. Мнозина мислят, че като влязат в Школата, всичките пътища за реализиране на техните
идеи
ще се отворят.
В подсъзнанието на човека са складирани известни мисли, известни
идеи
, които не са реални, които нямат положителна стойност.
468.
7-мо писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Не само чувствата му се подлагат на изпит, но и неговите мисли и неговите
идеи
.
Който чака да дойдат благоприятни условия за него и тогаз да приеме новите мисли и
идеи
, той е на крив път.
Идеите
, които се дават в школата, трябва да бъдат толкова ясни за вас, че да не събуждат в ума ви никаква двойнственост.
За да възприемете
идеите
, които ви се дават, трябва да бъдете като децата.
469.
8-мо писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Щом е свободен, той може лесно да изказва
идеите
си, да им дава възможност да се реализират.
470.
9-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Често у хората се събужда съзнателно или несъзнателно желание да запознаят хората със своите най-свещени
идеи
, но това е неправилно.
Но аз ви казвам: Като ученици вие трябва да се въздържате и да не бързате изведнъж да изнасяте своите свещени
идеи
.
Нервната система е една инсталация, а мозъчните центрове са инсталатори, акумулатори на тези
идеи
.
Има случаи, когато тези
идеи
са с толкова силни трептения, че като се възприемат чрез мозъка, тази инсталация изведнъж усеща едно запалване, едно омаломощаване, а някой път може да усетите едно изгаряне.
471.
15-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И тогаз посадете новия живот, новите
идеи
, новите мисли, далеч от старите.
472.
16-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
В невидимия свят няма такива
идеи
, каквито ние тук имаме.
473.
17-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Вие трябва да се въодушевявате със светли
идеи
, да знаете, че може да си пробиете път към Разумния Живот и че този път е положителен.
6.
Идеите
, мислите и енергиите се предават чрез контакт.
Светлите мисли и
идеи
влизат в ума на човека чрез докосването на някое светло Същество до неговия ум.
НАГОРЕ