Търсене в текстове за 'Идеи'

36. Чистотата на идеите

2. 2_06 Словото на Великия Учител за Адептите и Учителите от Хималаите

И понеже нямаше друг начин, разбираем за тях, аз им изсвирих чрез източни мотиви и им показах чрез музиката какво представляват идеите на моето Учение.

3. 2_16 Пълководците от миналото

Изпълнил я и сега идва тук, за да изплати кармата си и да освободи съзнанието си, като приеме идеите на Бялото Братство.

4. 2_20 Цигулката на Игнат и запалената клечка кибрит от Учителя

Аз уважавам тези идеи, но не се прекланям пред идоли.

Но понеже беше верен и предан на другарите си по идеи и по дело и никой по онова време не пострада от теб, затова решихме да те накажем като те изключим от Партията.

5. 2_25 Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа.

А изгонените богомили отидоха там и с идеите подготвиха Ренесанса на Европа.

6. 2_27 Кога твоята любов е божествена?

Светлина - се разбира, че в тях почват да се явяват много нови идеи.

7. 2_28 Слово за музиката на Великия Учител

Характерът на Неговото музикално творчество е израз на Неговите основни идеи.

8. 2_33 Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа

Знаех за едно изказване на Учителя, че човек трябва да има един занаят, на който да разчита за прехраната си, когато е подложен на гонение заради идеите си.

За сестрите това бе условие и възможност да приложат някои идеи от Словото на Учителя във връзка с възпитанието на новото поколение.

Питам аз, кое е по-важно - да обработваш главите и умовете на българските деца с идеите от Словото на Бога или да копаеш и да садиш картофи и други неща, които може да свърши един обикновен човек?

9. 2_35 Цената на всеки ученик в Школата

Но и тези, които се връщат в света, те са вече променени, носят нещо в себе си и без да искат разнасят идеите от Словото.

10. 2_34 Отклонението от Школата

Всички онези, които четяха тази книга и допуснаха идеите на тази книга в умовете си, също заплатиха, защото те вътрешно започнаха да се отклоняват от Школата.

11. 2_36 Чистотата на идеите

"Чистотата на идеите"

Така че, за чистота на идеите трябваше да се заплаща чрез живота ни!

12. 2_45 Електричеството на Изгрева и бунт на изгревяни

Имаше анархисти, комунисти, социалисти, републиканци - имаше идеи от различни политически течения, които витаеха във въздуха и от този въздух те навлизаха в главите им.

13. 3_01 Чужди по дух хармонизации

Добри Христов бе чужд на идеите на Школата, беше чужд на духовното поле на Школата, той бе чужд на сферите, откъдето излизаше тази песен, той бе чужд на всичко, което идваше отгоре от Божествения Дух, преминаващ през Учителя и което се изливаше във вид на Слово или на музика.

14. 2_14 Великата симфония на теменужките

В младите си години е бил с революционни идеи, с леви убеждения, отиващи ту към анархизма, ту към комунизма.

То е почвата, с която те работят, а като работят с тази човешка почва, те посаждат в умовете и съзнанието на човеците семената на светли мисли и новите идеи на човечеството.

Тези идеи бяха свалени чрез Словото на Учителя.

15. 3_09 Игнат Котаров и концертът с тенекията

Игнат беше с комунистически идеи.

16. 3_21На балет с брат Ради

Като се връщаше от пазара беше въодушевен и имаше идеи какво да сади и как да го сади на градината.

17. 3_23 Окултната музика на Учителя

В нея има образи, идеи, ред и порядък.

18. 3_26 Музикална дреха и хармонизации

Това е пътят на идеите на Учителя, които слизат отгоре чрез музика и Слово.

19. 3_48 Ученикът с четирите факултета и отклонението от Школат а

Учителят беше наредил на братята и сестрите, по професия учителки, да не проповядват в училищата, където преподават на учениците си, за идеите на Бялото Братство.

Паша Теодорова беше учителка по химия в Русе и започна да преподава на учениците си от десети клас за идеите на Бялото Братство, за което бе уволнена дисциплинарно, след което пристигна на "Изгрева" и Учителят пое нейната издръжка.

20. 3_52 Рудолф Щайнер и Всемировият Учител

Уводните статии на това списание бяха от редактора, но по идеи на Учителя.

Дори водихме разговори с Щайнер, който Ми каза: "Учителю, чудя се, как можете в толкова малко и обикновени Слова, в един обикновен човешки език, да изразите такива велики идеи и истини?

21. 3_54 Анархизмът и Новото Учение

Ученикът влиза в Школата да научи идеите от Словото, а след това отива в света, за да ги реализира.

Въпросите на новия свят, който слиза отгоре като свят на идеи, те са разрешени.

В това Слово се намират идеите на Новото човечество.

22. 3_55 Учителят и толстоистите

То навлиза с неговото литературно творчество, както и с идеите, вложени в него.

София Андреевна е била запозната много добре с идеите на Толстой, но не е била съгласна с начина на приложението им, защото е знаела много добре като практична жена, че за тези идеи са необходими условия, нови времена, дори и нова епоха.

Онова, което те преведоха от руски на български, десетки години внасяше в умовете на българския читател една живителна струя от нови идеи.

23. 3_56 Богомилското учение и Дървото на живота

Имах предвид и някои изказвания на Учителя за богомилите и бях вмъкнала умело тези Негови идеи, бях ги разработила с историческите материали, с които разполагахме.

Представянето мина успешно и рефератът беше отбелязан от професора за интересните идеи и самата постановка на исторически паралели, която беше може би първа по рода си в България.

24. 3_57 Трите клона на Бялото Братство в Школата на Учителя

То имало за цел да посвети учениците си в едно висше знание за силите в природата и да посеят своите идеи в готовите за това души.

Богомилското движение е унищожено с огън и меч, но идеите му устояват и създават Ренесанса на Европа.

Идеите на богомилството преминават от Германия в Чехия, Полша и Русия и накрая завършват своя кръг до Памир.

Това са всички онези, които се занимаваха със социални идеи и проблеми, всички онези, които се занимаваха с политически идеи и течения, онези които се занимаваха с организация и ръководство на Школата и които искаха с революционни методи да прилагат и реализират идеите на Учителя - това са все представители на богомилския клон.

И вместо да работят със Словото на Учителя и да вземат всички Негови идеи за астрологията, за хиромантията и прочие и да работят с тях, то те загърбиха и изоставиха Словото, създадоха групи, подчиниха се на чуждоземно знание и по този начин разбиха Школата отвътре на отделни групи.

Чрез тях нахълтаха и идеите на йогите - те преведоха литература от английски на български.

Чрез тях се почна една идеологическа война на идеи срещу Школата на Учителя.

25. 3_68 Самозванецът

Отначало Михаил изнасяше идеи от Словото и Учението на Учителя, но по- късно сметна, че френският народ и френският език не са подходящи за Словото на Учителя и че Словото първо трябва да се преразказва и чак тогава интелигентните французи ще Го разберат.

26. 3_74 Политически събития

Видяха в Учението голям съперник по отношение на някой идеи, като смятаха, че това са техни идеи, а тези идеи бяха общочовешки и Божествени.

Видяха, че самият живот от една страна, а от друга страна - идеите на Учението на Учителя ще привлекат хората към Него и затова се бояха от нас.

Тогава и те, като поздравяваха Учителя така, показваха, че одобряват новата промяна, като мислеха, че комунистите са техни братовчеди по идеи.

И след това ние наблюдавахме всички онези приятели, които бяха с леви и комунистически идеи, как времето ги накара да се определят.

27. 3_77 Човек предполага, а Бог разполага със съдбините на света

Той се запознава с идеите на Учителя и разбира, че светът не може да се промени отвън, докато отделният човек не се промени отвътре в името на един Висш Идеал.

28. 4_07 Ученици - музиканти в Школата на Учителя

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Нашите мисли, нашите чувства, нашите постъпки за тях са физическата почва, която те орат със своите рала и посаждат идеите на Новото Човечество.

29. 4_11 Последният концерт пред Учителя

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Веднъж Той каза: "За ръководител пред властта трябва да се намери такъв брат, който да е запознат с комунистическите идеи, за да бъде мост между нас и тях.

30. 4_12 Музикална пауза в живота на ученика

МАРИЯ ЗЛАТЕВА

Това беше символика - да се покаже стария начин на постъпване и новия начин как де се постъпи съгласно новите идеи, дадени чрез Словото на Учителя.

Това бяха сценки по идеи на Учителя, взети от братския ни живот, а приятелите ги написаха и ние ги изиграхме пред всички на поляната.

31. 5_27 Изгревът и Бялото Братство

Кои идеи ще проповядвате?

Идеите на шестата раса.

32. 5_37 Учителят, Стамболийски и анархистите

Те имаха къща срещу местността "Свирчовица" където беше тяхната база за преминаването им в Румъния, защото имаше моменти, когато властта ги преследваше за техните анархистични идеи и действия.

След този разговор те преминаха към други методи и не искаха да налагат идеите си със сила и убийства.

От тази връзка между анархистите и нас в Русе до събитието в Ямбол се запази едно истинско уважение към идеите на другите.

33. 5_40 Учителят за Фердинанд и Европейската война

Той занесе там своите идеи и неговото присъствие се оказа пагубно за Германия.

34. 5_42 Британската империя и германския парен котел

Разрасна се скандал и Едуард VIII бе принуден да се откаже от короната, като английската върхушка го отстрани, защото тя не искаше крал с такива идеи.

35. 5_43 Учителят за Втората световна война

Онези,които днес са тук, ще пренесат благословението на Бялото Братство за следващите поколения, които ще дойдат, за да могат да ги реализират тези идеи, които днес се дават, чак през 1999 год."

36. 5_48 Учителят, Георги Димитров и Третият интернационал

Те видяха в Учението на Учителя голям свой съперник, защото и те идваха в името на идеи и бяха ревниви - да няма други идеи, освен техните.

37. 5_55 Телеграмата-отговор, която трябваше да дойде

Чрез есперанто с идеите на Учителя бяха запознати всички есперантисти, дори пееха песни на Учителя, преведени на есперанто.

Той не беше чужд на идеите на Учителя.

38. 5_58 Диамантите на евреите и скинията на Мойсея

Същият този равин след войната отиде в Израел и започна да проповядва идеите от Словото на Учителя, тоест евреите да приемат Учението на Христа, за което бил гонен много от тамошните евреи.

39. 5_59 Еврейският равин в София става християнин

Той продължаваше да изпълнява службата си на главен равин в София, но в своите проповеди вмъкваше идеи от Словото на Учителя.

В последните години той написа и няколко книги, в които вмъкна идеи от Словото на Учителя.

Използуваше главно идеи на Учителя от беседите.

Но старите идеи, идеите от Стария Завет, чрез техните днешни представители в съвременен Израел го погнаха и преследваха.

40. 6_04 Мория и Кут Хуми

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

След Първата световна война, човечеството беше преживяло безсмислието на егоизма, чудовищната лакомия, вкостенелите и назадничави идеи, че силният трябва да ограбва благата на мирния и работлив човек, за да живее охолно и безгрижно, за да командува и управлява.

Хората, които бяха проводници на тези идеи не знаеха един велик и основен закон в природата, който беше изнесен от Учителя: "Колкото и голяма да е дадена сила, ще дойде друга, по-голяма сила, да я ликвидира".

В човечеството след това се събуди подтикът за търсене на смисъла в порядките на този свят, жаждата към нови идеи, нови мисли, които като резултат да дойдат до едно по-ново и по-съвършено човешко общество.

То намери добра почва у нас и неговите последователи пълнеха страната ни с преводна и оригинална литература, в която се излагаха идеите и схващанията на това движение.

41. 8_01 Песните на Учителя

Аз знам как в това издание Учителят е давал Свои идеи за някоя песен в думи.

42. 8_03 Симеон Симеонов

Това води до разширение на съзнанието, до навлизане на нови идеи от Словото на Учителя в осветеното и пробудено съзнание на ученика.

43. 8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото

Понеже съставът беше разнороден, всеки, който бе дошъл отнякъде, носеше в себе си идеи и правила, които искаше да вмъкне тук и да приложи като организация, ред и порядък.

Всички възвишени идеи от Словото на Учителя са идеи от Божествения свят.

Ето така се реализират идеите на Учителя от Словото Му чрез живота на ученика.

А Божествените идеи от Света на Истината се намират в Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно.

44. 8_14 Дни и години на драматични развръзки

"Най-важното нещо: у вас трябва да има широта в идеите, а не дребнавост.

Идеите на Учителя за Братството бяха идеи за вътрешната свобода на човешкия дух и човешката душа.

Тези идеи се ограничаваха от избирането на всякакви Братски съвети.

45. 8_15 Кои изпълниха Волята на Учителя?

Ние смятахме, че след като са дошли в Братството и при Учителя, то вече са се отказали от своите комунистически идеи и увлечения.

46. 9_04 Салоните на Бялото Братство

Идеите са горе в Невидимия свят и тях никоя човешка ръка не може да ги докосне и оскверни.

Затова е необходима тази Школа, която Бялото Братство откри тук, за да свали Божествените идеи на земята и да даде и покаже методите за тяхното реализиране".

47. 10_01 ПОСЛЕСЛОВ

Защото в настоящия етап, единствено музикантите могат да представят Учението, да представят идеите на Бялото Братство чрез музиката на Учителя.

48. 10_02 ПРОТОКОЛ

Настоящият протокол беше направен при пълно единодушие на членовете на групата, като всяка една точка се разискваше поотделно и всички идеи, предложени от участниците в групата, бяха възприети и отбелязани в протокола, като бе спазен законът на Божествения Дух, според който Божественият Дух се изявява в единствено число, а се проявява в множествено число, съгласно Христовия закон на съединението.

Затова всички идеи, отбелязани в настоящия протокол, вписани в протокола, бяха възприети, като се спази закона на Христовия Дух, който обединява Битието и Небитието.

49. 10_05 Всемировият Учител Беинса Дуно и славянството

Учениците от Школата, родени в този народ, трябва да претворят в живота си идеите от Словото: за живота на Любовта, за светлината на Мъдростта и за свободата на Истината - тези три свята са обединени в проявлението на Великия Учител.

50. 10_12 Всемировият Учител Беинса Дуно - Глава на Всемирното Велико Бяло Братство

Идеите, които изнася Великият Учител в беседите си и лекциите, са взети от Божествения извор на Бога.

Това са идеи на Бога, на Вечния Дух.

51. 10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му

А продукт на тази Хармония са Божествените идеи, които се разнасят по цялата Вселена чрез Славата в нейното разумно съчетание на небесните сфери.

Отгоре надолу слиза първо Словото на Бога, после Хармонията, после Музиката, после Мелодията, после Поезията, после идеите се обличат в Светли мисли, чисти чувства и праведни постъпки.

Музиката на Великия Учител е средство за пробуждане на Божественото съзнание у человеците, в онези, които четат Словото Му, защото идеите на Словото Му се превръщат в Музика на това Слово.

Идеите на Словото Му са жива Светлина и Виделина в Духовния свят.

Идеите на Словото Му идват в умовете на человеците като Светлина, като светли мисли на една висша Разумност.

И ако има съзвучие и хармония между идеите като Виделина и мислите като Светлина в умовете на хората, то тогава се проектират надолу като възвишени чувства и праведни дела у човека.

Съзвучието е изявата на Божествения свят, чрез него се раждат и изявяват Божествените идеи в човешката душа.

Чрез нея се раждат висшите идеи на Мировия живот и се препращат надолу в Духовния свят чрез Виделината, да бъдат Високият Идеал за човешката душа и човешкия дух.

52. 10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

А ученик е онзи, който изучава, проучава и прилага Словото на Учителя в живота си чрез живите идеи на Словото.

Така, чрез Словото Му, учениците се обединяват вътрешно, чрез идеите на това Слово се свързват вътрешно в една духовна верига, а с приложението в живота си на тези идеи те създават началата на Общество "Бяло Братство".

Общество "Бяло Братство" е Общество на вътрешни духовни връзки, на вътрешно обединение и вътрешна проекция на идеите от Словото на Учителя чрез живота на учениците.

И тогава тези ученици могат да се обединят чрез Словото и идеите на това Учение.

Той се занимава със собственото си повдигане чрез приложението на идеите от Словото на Учителя.

Когато в едно поколение се родят души и по професия са лекари - засилва се здравната просвета чрез идеите на Учителя.

Когато в едно поколение се родят като души писатели, поети, те създават среда, чрез която се проявява творческата им изява чрез идеите на Учителя.

Второ - обществен ценз, чрез който да приложи чрез идеите на Словото на Учителя своя ценз на образование.

Този ценз се изгражда чрез изучаване Словото на Учителя, където идеите на Словото Му са предназначени за всички начала в обществения, човешкия, социалния и държавния порядък.

И понеже музиката на Учителя е творчески акт на Божествения Дух, то единствено чрез музикантите, работейки върху музиката на Учителя, може да се създаде хармонична среда за работа върху идеите на Словото.

Но те трябва да бъдат качени на онзи концертен подиум, който е предназначен изключително за музиката на Учителя, за Словото на Учителя и за идеите на Учителя.

В духовното Общество "Бяло Братство", което е вътрешно общество в духа на Учението на Учителя, няма място за други учения, за други идеи, за други идоли, за други окултни школи и за техните книги, за чужди песни, за чуждо Слово и чужди традиции.

53. IV. СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ И БОЖИЕТО ОБЕЩАНИЕ

В третия етап духовната сестра трябва да стане съработница на Бога и тогава тя не се занимава с ръководство, а претворява идеите на Учителя за Новата Ева.

54. 1. СПОМЕНИТЕ - Пътя на ученика

За Бялото Братство до тогава не бях чувал нищо, но с идеите на Братството живея откакто се познавам.

По тези идеи и мисли постоянно мислех.

Той е вечно действие съчетано с мисъл, с идеи, с преживявания.

55. 10. ЛОЗЕТО И СЪБОРА НА БЯЛОТО БРАТСТВО

Навлязохме в света на идеите.

56. 14. ДУХОВНАТА МЛАДЕЖКА ГРУПА

Като се поопознахме, като споделяхме и видяхме, че имаме общи идеи и стремеж, образувахме духовна група от 20-30 младежи и се събирахме на полянката вън от голямото Братство.

57. 15. ОТКРИВАНЕТО НА МЛАДЕЖКИЯТ ОКУЛТЕН КЛАС

Между тези първи ученици имаше такива, които под влияние на теософските идеи търсеха път лесно да се издигнат.

58. 16. ШКОЛАТА Е ОТКРИТА

Ако тази атмосфера беше благоприятна да се изнесат идеите, които Той имаше предвид, Той слизаше с голямо разположение.

59. 18. УЧЕТЕ ЕДИН ЗАНАЯТ

Те потърсиха връзка помежду си, засегнаха въпроси за обединение на религиите и така дойдоха идеите на теософското общество в България.

60. 20. ДОМЪТ ГУМНЕРОВИ НА „ОПЪЛЧЕНСКА 66

Значи, те си правеха своята доброволна жертва за своите идеи.

61. 21. ИДЕЯТА ЗА КОМУНАЛЕН ЖИВОТ

Жечо беше възхитен, толкова млади хора пълни с идеи и с жертвоготовност.

62. 44. ЧЕРНИЯТ ГАРВАН И СТУДЕНТСКАТА ШАПКА

Учителят още в първата година на Общия Окултен Клас бе говорил, че ученикът трябва да завърши гимназия, факултет, че дори и три факултета, да усвои светското знание и да отиде да работи с тази професия като в нея приложи идеите на Учителя.

Който даде декларация, че се отказва от идеите си, можеше да бъде приет.

63. 56. ЧЕШМАТА СЪС СЪРНИЧКАТА

Това е образ на ученика, който сваля идеите на Словото от духовния свят на земята и чрез своят живот ги претворява в живот.

След като даде тези идеи художничката Цветана Щилянова ги нарисува, после аз моделирах самите фигури.

Но един приятел мина с фотоапарат и така както бе разбита чешмата, оградена с бодлива тел я засне и тя сега представлява един документ, за да се провери какво означават идеите от Словото на Учителя, как ние ги реализирахме и какво от тях направи комунистическата власт чрез българи.

64. 59. КАК ДА СЕ УСТРОИ ИЗГРЕВА

Обаче Учителят не възприемаше такива идеи, защото не искаше да се дава много пищен външен вид, който щеше да привлече хора от практичен интерес.

65. 68. БРАТСКИ ПРАЗНИЦИ

В нея набелязваше основните идеи, които засягаше през годината.

66. 70. КЪЩИЧКАТА НА СТОЯНКА ИЛИЕВА

Беше доста хубава и Учителят взе лично участие в строежа й като даваше идеи за нейното архитектурно оформление.

67. 71. ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА

Това значи да се извадят основни мисли и идеи на беседата и то кратко.

68. 73. БИТ НА УЧИТЕЛЯ

Дрехите Му се шиеха по Негови идеи и костюмите Му бяха малко оригинални.

69. 77. ХУДОЖНИЦИ НА ИЗГРЕВА

Имаше някои картини на Цветана Гатева Симеонова, която беше рисувала езерата или картини по идеи на Учителя.

Учителят насърчаваше хората на изкуството, даваше им идеи и те работеха съгласно учението.

След време трябва да се създаде една глава „Художници на Изгрева", да се дадат биографични бележки и да се направи албум от техни платна, които са направени по идеи на Учителя.

70. 85. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО

Така Учителят обичаше да се работи за идеи, а не за практически работи и съображения.

71. 92. ВЕСТНИК „ФРАТЕЦО - БРАТСТВО

Той е изписван на есперанто и вътре са поместени статии на Учителя, материали на братята, разглеждащи идеите на Новото учение, очерци из братския живот.

Този вестник свърши една много голяма работа за разпространението идеите на Учителя в есперантските среди.

72. 104. НАЧАЛОТО

В тази сказка Той набелязва основните идеи на Новото Учение.

Учителят бе дал някои идеи и закони, но това бе направено по онзи чертеж, който имаше.

73. 105. ПЪРВАТА СКАЗКА НА УЧИТЕЛЯ

Тази сказка я имаме записана лично от Учителя собственоръчно, защото Той я изпраща после на Пеню Киров, да му каже каква сказка е държал, какви мисли и идеи е развил пред народа.

74. 110. ТЪРНОВСКИТЕ СЪБОРИ

Те долу се избираха така, че да си хармонизират, че като излязат горе да бъдат чистички, спретнати и ще направят молитви, размишление и след което Учителят ще им даде някои идеи и някои мисли.

Там има основни идеи, които се изнасят и около които се водят разговорите.

75. 111. МАРИЯ ТОДОРОВА. ВРЪЗКАТА

Идеите, молитвите, чувствата, които носеше душата ми оживяха и аз чувствах, че живота ми е в тях.

76. 114. КНЯГИНЯТА

Винаги е живял с идеи.

Бил е стипендиант на патриаршията в Русия, но се отказал да бъде църковен служител в църквата поради социалистическите си идеи.

77. 116.ЧАСТНАТА УЧЕНИЧКА

Като ученичка тя е под влияние на идеите на Толстой и мечтае.

78. 122. МУЗИКАНТИ И МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ. БРАТСКИ ПЕСНИ

Онзи, който ги изпълнява трябва да познава Словото Му, да живее с идеите на Му, да има разбирания за вътрешния духовен живот, за който се отнасяше музиката Му.

79. 125. ПЕСНИ КРАЙ ЛАГЕРНИЯ ОГЪН

Това са идеите на Бога;-на Вечния Дух, които проникват цялото Битие".

80. 128. ПАНЕВРИТМИЯТА

Дойдат Му нови идеи веднага се качи горе в стаичката, взема цигулката и разработва тези идеи по-нататък.

Олга по идеи на Учителя даде думите, те се облякоха и съгласуваха както по форма, така и по съдържание и най-вече с хармонично съчетание с музиката.

Значи тука има мисъл, идеи и затуй тези упражнения са особено ценни, освежителни и укрепителни за човека.

81. 158. ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС

В голяма част от броевете на това списание уводните статии бяха написани от Иван Толев, но те бяха по идеи на Учителя или пък той преразказваше разговора с Учителя по набелязаната тема.

82. 77. УЧЕНИКЪТ ИЗПИТВА УЧИТЕЛЯ СИ

Разглежда и идеите, които те засягат.

83. 137. ИЗВОРЪТ НА ЖИВОТА

Възхитен от Словото, от мисълта на Учителя, от идеите, които Той внася, от знанието и светлината, които Той дава, запитва Учителя: „Учителю, от къде черпите всичко това, от коя книга?

84. 08. ТОДОР СТОИМЕНОВ (17.05.1872, гр. Пазарджик - 22.Х. 1952,София)

Тя го ревнувала и заради идеите му и му е създавала много неприятности и пречки.

85. 10. ПЕШКОМ ЗА ПЪРВИЯ СЪБОР

Тогава Учителят им говори за бъдещето на Братството за идеите, които ще обхванат цялото човечество.

86. 22. БОЯН БОЕВ И ПУШКАТА

Брат Боян бе заплатил идеите с живота си.

87. 36. ГЕОРГИ КУРТЕВ

След заминаването на Учителя я превърнаха в култово средище, а не като място за братски идеи и живот.

88. 45. ЗАКАНАТА

Идваше от такива среди, беше закърмен с идеи, които със сила, с кръв и революции искаха да променят старото общество.

89. 61. СЛОВО ЗА ПЕТЪР КАМБУРОВ

Бог изпраща своите служители, за да мине през душите им неговия живот - новите идеи, мисли и чувства, за дадена епоха - тъй се ражда една нова култура.

90. 70. ГЕОРГИ РАДЕВ И ЦЕНАТА НА ОТКУПА

Защото професор Цанков тогава и Министър председателят издадоха наредба: „Хора от Бялото Братство не могат да бъдат назначавани на държавна служба ако не дадат декларация, че се отказват от идеите си." Вижте сега каква диващина.

91. 76. СТОИЛ СТЕФАНОВ И НЕГОВАТА МОЛИТВА

И тогава ще разбере този народ, че идеите са живи и светът, в който живеят тези идеи е жив свят и много по-реален от този на земята.

92. 100. НИКОЛА ГРЪБЛЕВ

Когато погнаха Братството и направиха процеса през 1957/58 г., тогава лично той излезе в защита на Братството и дори представи случая със спасяването на тези 54 човека, като заслуга не само на него, но и на идеите, които е изповядвал през това време.

Но през останалия си съзнателен живот той служеше на идеите на Братството.

93. 101. ЦОЧО ДИКОВ И ЛУНАТА

Но съм сигурен, че там има много интересни неща, сведения и идеи от Учителя за луната.

94. 102. РЪКАТА, КОЯТО ПИШЕШЕ ЛЪЖИ И ХУЛИ

Като извод се налагало, че прокурорът да вземе мерки срещу такива разпространители на идеи, защото щели да се заразят всички българи и да полудеят.

95. 113. РУСИ КАРАИВАНОВ. СПАСЕНИЕТО И ОТПЛАТАТА

В младите години е бил с леви убеждения, станал комунист, после лежал в затвора заради идеите си и след като излиза от затвора се задомява, но не се отказва от идеите си.

Той е запознат с идеите на Учителя, посещава братските събрания.

„По плодовете ще ги познаете дали са мои ученици." Това бе историята на двама ученика по времето на Учителя, членуващи в различни политически системи, но ръководени от идеи и от Словото на Учителя.

96. 28. КАК СЕ УСТРОЙВАШЕ БРАТСКИЯ ЖИВОТ ПРИ ВТОРОТО ЕЗЕРО

Животът, който ни посочи Учителят и който се изрази по Неговите идеи, беше един здрав, простичък, естествен братски живот.

97. 52. „ЕЗЕРОТО НА СЪЗЕРЦАНИЕТО

Тука има едно присъствие на същества, които са сериозни, задълбочени и подхранват идеи, които хората още не познават.

98. 54. БЕСЕДИ НА РИЛА

Те бяха кратки беседи, в които Учителят подчертаваше съществени идеи на Братския живот.

99. 2. РАБОТАТА НА СТЕНОГРАФИТЕ СЛЕД ЗАМИНАВАНЕТО НА УЧИТЕЛЯ

Боян Боев е образец на един ученик ентусиазиран, въодушевен от идеи, който работеше напълно безкористно.

Беше изпълнен с идеи, огън и възторг.

100. 9. КНИГАТА „УЧИТЕЛЯТ

Но Методи не е сам по идеите, а и по тяхната реализация.

101. 13. МИХАИЛ ИВАНОВ

Всички, които се интересуват от тези идеи, то те са достъпни за тях.

102. 14. КАК СЕ ДОЙДЕ ДО ПРОЦЕСА СРЕЩУ БРАТСТВОТО

Властите искаха да се компрометира Братството и да кажат: „Ето тези хора приказват за идеи, но и те злоупотребяват със средства." Това беше смисъла на процеса.

103. 25. КОЙ ИЗДАДЕ ЗАПОВЕД ЗА ОБИСКА НА ИЗГРЕВА НА 6.ХII.1957 г.

Това е гонение против идеите.

Ние стоим за нашите идеи и лицето ни е светло.

104. 49. ДЕЛОТО

Имаха идеи и чрез тези идеи те искаха да променят стария свят в нов свят.

105. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ ГОВОРИ Част трета 62. МИСЛИ ЗА УЧЕНИКА ОТ ОКОВАНИЯ АНГЕЛ

Божествените идеи, Божественият живот ще се проектира в техните умове, сърца, души и воля, там ще почне подем и творчество.

106. 66. РАДОСТТА

Наблюдавайте какво става в света - нови идеи идват, нова мисъл, създават се нови отношения между народите и между човеците.

107. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО И НОВАТА ЕПОХА НОВАТА ЕПОХА летопис - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ I. УЧИТЕЛЯТ

За мен само реализираните идеи са идеи.

Идеите, които излагам в беседите са взети от Божественото.

108. II. УЧИТЕЛЯТ ЗА БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ

Ние прекарваме една нова инсталация в човешкия ум, за да може той да възприеме Божествените Идеи."

10. Учителят и идеите.

Идеите са семенцата, а почвата са готовите човешки души.

109. IV. БЯЛОТО БРАТСТВО

Всичко е в идеите, в тяхната сила.

110. VI. БЪЛГАРИЯ И УЧИТЕЛЯТ

Те се определят от идеите, от мисълта, която този народ носи.

Човешката любов, това са идеите на Черното Братство.

111. VII. УЧИТЕЛЯТ И РУСИЯ

Те ще приемат в бъдеще Новите Идеи.

112. XII. БОЖИЕТО ОТКРОВЕНИЕ

То е преди всичко Братство по Дух, по Идеи и приложение.

113. XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО

Те ще приемат новите идеи.

Доколкото можем да служим за проводници на Божествените идеи, ще имаме място в света.

Тези идеи, които Аз говоря тук ще бъдат приети в Русия и там ще се играе Паневритмията.

Идеите на Шестата раса са като въздуха, като светлината.

114. ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ ПОСЛЕСЛОВИЯ ХРОНИКА НА СЪБИТИЯТА

А това са опити, които се поставят на учениците, за да се види, дали могат да ги разрешат и оттам да се прецени доколко е будно тяхното съзнание за претворяване в живот на идеите от Словото на Учителя.

115. 2. УСТАВЪТ НА РУСЕНСКОТО БРАТСТВО

Чл. 2.3а горната цел обществото си служи със следните средства: а) отваря курсове; б) устройва сказки; в) издава литература (книги, брошури, периодически издания и пр.), чрез които популяризира своите идеи.

116. 5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ

Започват да се разработват теми, като се използват и някои идеи от Словото на Учителя.

Светлината на новите идеи на Учителя трябва да озари умовете на всички народи.

Нека влезем в народа, нека работим всред него, да проникнем в широките народни маси и нека светлината, която излиза от идеите на Учителя, да освети света!

Сестра Цветана Симеонова разяснява някои от лекциите в сряда чрез художествени цветни картини, които илюстрират някои основни идеи на четената лекция.

Нека бъдем благодарни на небето за тази привилегия, която сме имали, че в този живот бяхме в досег със Светлото Същество на Учителя и с Неговите идеи.

И нека това съзнание да ни даде нов потик да вложим всичките си сили за проникване на идеите Му всред народните маса!

Идването на Учителя дойде в зазоряването на Новата култура, за да даде новия потик, новите идеи, които ще легнат в основите на идващата култура.

Учителят казва: „Като мислите, чувствате и постъпвате правилно, вие изправяте погрешките си." Има идеи човешки, има и идеи Божествени, които стоят по-горе от човешките.

Трябва да се направи възможното за проникване идеите на Учителя всред народа.

Затова виждаме салона пълен с посетители, които жадно слушат новите съвременни идеи - насъщния хляб за всяка душа.

Ние искаме да осъществим идеите на Великите Бели Братя, които представят всички добри и съзнателни светли люде.

4. Влад Пашов - „Идеите на Бялото Братство през вековете".

Животът и идеите на майката, особено през време на бременността, определят съдбата на човека.

9. Антон Петков - „Педагогическите идеи на Учителя, приложени в моята учителска практика".

От приложение на педагогическите идеи на Учителя в училището, добих чудесни резултати.

Това показва, че новото училище трябва да бъде съградено върху идеите на Учителя.

Приложих идеите на Учителя за трудовото училище - трудът на децата сред природата.

117. 6. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ И НЕГОВОТО ТЪЛКУВАНИЕ ОТ НОВОИЗЛЮПЕНИТЕ ТЪЛКУВАТЕЛИ НА ИЗГРЕВА

По-късно взима Негови идеи и започва да ги тълкува както си иска и както намери за добре.

118. 14. СЪС СЛОВО И МУЗИКА ОТ УЧИТЕЛЯ ПО ЗЕМЯТА БЪЛГАРСКА

Колкото музиканти, толкова и идеи.

119. 58. СЛАВИ КАМБУРОВ И ЧЕТВЪРТОТО ИЗМЕРЕНИЕ

А Слави Камбуров е социалист по идеи и материалист по убеждение.

120. СЪДЪРЖАНИЕ

3. Идеи и дела

6. Силата на идеите и силата на вярата

121. 05.НЕБЕСНИЯТ ЗНАК - ЗНАК БОЖИЙ

Вергилий Кръстев

Богомилите са пръснати и изгонени в Европа и занасят онези идеи, които по-късно създават Ренесанса на Европа.

122. І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА

УЧИТЕЛЯ им отговори: „Височините се измерват по барометричен път, по триангулачните методи на земемерите, но и по състоянието на електромагнитните вълни, носители на мисли, идеи, принципи и най-вече, от присъствието на същества от висшите ангелски йерархии.

123. І.4. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ

Сложността на обществения живот трябваше да се поддържа в една хармония с идеите и принципите на УЧИТЕЛЯ.

Навсякъде заставаше ученик с качества и с достойнство бдеше за единството между идеи и дела.

124. І.7. ЕДИН ДЕН ОТ ЛЕТУВАНЕТО НА РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА

Ако дъждовните капки се превърнат в снежинки, това пак не отклонява учениците, които са верни и последователни, устойчиви и изпълнителни на възприетите идеи.

125. І.9. ЕЛАТЕ С МЕН!

С тях Той се срещаше, обменяше мисли и идеи за доброто, правдата и любовта, необходими не само на нас, облечените в тленните дрехи.

126. І.11. ВИЕ УЧИТЕЛИТЕ...

Идеите не са нещо материално, а душевните процеси не са измерими с обикновени мерки, а пробуждане на съзнанието е много труден и стръмен път.

Добри и чисти по душа, от основните идеи и принципи на учението те изградиха мироглед, станал съдба в живота им.

С беззаветна преданост учителите приеха да бъдат носители на новите идеи и готови да дадат делови израз.

127. І.13. ТРИТЕ ИЗПИТА

Безспорно, така може да мисли само едно юношеско съзнание, не-обхванало степените на знание, непознаващо въобще живота, а много малко запознато с принципите и идеите на школата.

128. І.15. ЗЛАТНИЯТ ВЕК

Съдби, идеи, живот и слова бележат със злато историческото време.

Светеща е дирята на Неговите ученици и съмишленици, които направиха великите Му идеи - своя съдба.От тогава датират многоизмерните възгледи за живота.

129. І.17. В ТЯХНАТА АУРА - ШВЕЙЦАРИЯ

За живущите в Швейцария няма по-големи блага от богатия свеж планински въздух, от чистата вода на бързите потоци и от възторжените идеи и мисли на светлите същества.

Един ден, когато човечеството приеме Божествените идеи за смислен и разумен живот, примера на швейцарците ще стане ежедневие за всички народи.

130. І.18. БЪЛГАРИЯ

Българин - в космически смисъл на думата е -човекът на ДУХА Оттук, съвсем не случайно България е средище на духовен подем - извор на идеи, люлка на новото учение.

131. І.21. ДВЕТЕ СВЕЩИ ЗА ДЯДО БЛАГО

Идеите, делото на новото учение, бяха теми на разговори и размисъл.

132. ІІ.В НЕГОВАТА АУРА 22. СПИТЕ ЛИ... СЪНУВАТЕ ЛИ?

Съзнанието се обогатява с нови възприятия, с нови идеи, с нови творчески импулси.

133. ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ

Одарен с развито духовно тяло, той познава УЧИТЕЛЯ, разбира без остатък идеите Му и тръгва след Него.

Вдъхновен от идеите на необикновеното духовно възраждане, Пеню Киров посвещава целия си живот на вярно и предано ученичество.

Идеите - идеи на души, жадуващи да чуят наново Словото Господне, неподправено, ненагласено.

134. ІІ.28. ОЩЕ ЕДНО ПРЕРАЖДАНЕ

Като всеки добър баща, посветен в идеите на Новото учение, той бе прилежен възпитател.

В случая, към младото семейство и към тяхната рожба може да проявите благородна братска обич в духа на новите идеи.

135. ІІ.30. ЗЛАТИСТИЯТ КОТАРАК

Съзнанието, облекчено от грижи, по-лесно възприема новата мисъл, новото чувство, новите идеи.

В този смисъл, класът бе една невидима аудитория от видими и невидими ученици, събрани в името на велики идеи.

136. ІІ.31. БИБЛИЯТА

Хармонията на класа е жизнена необходимост... Ежедневието със своите несгоди, противоречия и трудности обременява съзнанието, отклонява мисълта, отличава вниманието от основните идеи и принципи, които се разглеждат в класа.

137. ІІ.38. ЕДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕОСОФИТЕ

Те непрекъснато са се уверявали в Неговото абсолютно точно и правилно разбиране и неведнъж са изказвали мнението, че Той е „готов" за работник в теософското общество и „ценен сътрудник" за разпространяване на идеите им.

На устроената среща се разменят наново доброто мнение и висока оценка за публичната дейност, в духа и стила на теософските идеи, правят се комплименти за усърдната духовна работа и председателят на теософската ложа открива богатите перспективи за една съвместна дейност.

138. ІІ.39. СПОМЕНИ ЗА ПЪРВИЯТ СЪБОР, РАЗКАЗАНИ ОТ БРАТ ТОДОР СТОИМЕНОВ

Нарастващата близост между тях е позволила да се опознаят взаимно и да се уверят, че високите идеи, с които ги занимава УЧИТЕЛЯ, са един свят, еднакво странен и привлекателен.

139. ІІІ.54. ОДЕАЛОТО НА ГРЪБЛАШЕВА

А дали беше поникнало нещо от тези идеи - това беше работа на онзи, в който е посадено - да го отхранва и отглежда, да го пои и се грижи за него.

140. ІІІ.56. ЧУВАЛ БРАШНО ЗА КОМУНАТА

Защото тези идеи за комуните не са Негова идея, а са вложени отвън, за да отклонят младите от Учението.

От това, какво ще излезе от техния опит, ще зависи как ще се реализират тези идеи на земята.

141. ІІІ.66. ВЕРНИ И ПРЕДАНИ ПРИЯТЕЛИ

Влад Пашов беше също с анархистични и комунистически идеи, като към края клонеше повече към комунистите.

142. ІІІ.67. ЧОВЕШКИТЕ ФЛУИДИ И РЕКА СЕНА

За това има чистота на идеи, има чистота на мисли и чистота на чувства.

143. ІІІ.73. ПРЕРАЖДАНИЯ И СПОМЕНИ

Правиха, струваха, включиха символика в него, която да отговаря на техните комунистически идеи и идеали.

144. ІІІ.83. БЕСЕДИТЕ

А душите ви жадуват за нови мисли и идеи, съответни на настоящото развитие.

И те сега искат изясняване на много идеи, погрешно разбрани и станали причина за спъване на човечеството в неговия път.

145. ІІІ.85. АУДИТОРИЯТА НА УЧИТЕЛЯ

А вие, учениците от физическото поле в салона бяхте повдигнати в една по-висша сфера на съзнанието си, откъдето още не можете да правите превод и да свалите в ума си онова, което съм изнесъл като мисли, идеи, закони и принципи.

146. ІІІ.102. БЪЛГАРСКАТА ПЕСЕН

Посочих на българина ежедневие с нов бит, обновен с нови и светли идеи.

147. ІІІ.106. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО

Необходимо е, от време на време, да се внасят нови мисли, нови идеи, нови подтици в човешките души.

148. ІІІ.108. УЧИТЕЛЯТ И БЪЛГАРИТЕ

Веднъж при разговор с Учителя чухме, че според Него богомилите са предтечите на Ренесанса в Европа.Те бяха изгонени от българските управници по това време и занесоха своите идеи в Европа.

Векове наред тези идеи подхранваха умовете на европейците.

149. ІІІ.119. ПАНЕВРИТМИЯТА

Учителят се съобразява с негативните последици на подобна музика и ритмика, в които липсват идеите на благородство и високи прояви на духа и се заема да даде на своите ученици - музикални мотиви и ритмични движения с богат заряд от идеи за възлизане в нов свят на светлина, хармония и живот, единен с битието.

В „Слънчевите лъчи" - типична българска ръченица - има жизненост и разумност, обич и любов към всичко, което търси светлината и копнее такива взаимни отношения, които са проникнати от нови идеи за живота.

150. ІІІ.123. Биографични бележки

Тук в София се запознава с идеите на Учителя на Всемирното Бяло Братство и се осъществява първата му среща с Него.

Четвъртият период е време на изпитанието на човешката душа след срещата си с Бога, изпита, който трябва да издържи и чрез плът и кръв да защити чрез живота си идеите на школата, дадени чрез Словото на Божествения Дух от Учителя.

151. 3.18. Съботата - денят на Господа

НЕСТОР ИЛИЕВ

То не е за човек, който живее със старите идеи". (Учителят)

152. 3.51. Монсеньор Ронкали и Папа Йоан ХХХІІІ

НЕСТОР ИЛИЕВ

Той знаеше за Учителя и част от неговите идеи от България занесе във Ватикана.

Смятат, че идеите, които носи със себе си, са чужди идеи на римо-католическата църква.

А това са идеи, които се намират в Словото на Учителя Петър Дънов, които по времето на своето пребиваване в София 1925-1939 г.

153. 3.52. Нападките срещу Учителя

НЕСТОР ИЛИЕВ

Сега има наши приятели, които са на служба, които, по една или друга причина, оттам ги атакуват, че споделят нашите идеи, но ще дойде ден и време, когато ще казват: Петър Камбуров ли, от Казанлък ли, но ние сме от съседния квартал, познавам го лично, баща му го познавам.

154. 4.03. Идеи и дела

3. Идеи и дела

„Ами вие идеи нямате ли?

А Христо Цонзоров, след известно време, се обяви срещу Учителя - прие други идеи и започна да им служи.

Хората се различават по идеите, познават се по думите си, а се доказват чрез делата си.

Идеите слизат от един свят, който е свят на Светлина и Виделина.

На земята светът на тези идеи може да се познае само чрез делата, които са реализирали тези идеи.

Затова се казва в Писанието: „По делата им ще ги познаете." Онези, които имаха в себе си идеите от Словото на Учителя, бяха проверени от живота в разстояние на 45 години и днес по делата им може да се познаят.

155. 4.04. Дядо Благо

А това означава Светлина за умовете ни чрез Словото на Учителя и Виделина за душите ни чрез идеите на това Слово.

156. 4.06. Силата на идеите и силата на вярата

6. Силата на идеите и силата на вярата

Учителят му казва: „Няма да се отказваш от идеите си.

Разказа ми още какво му е казал Учителят: „Вашите идеи са хубави, но методът за тяхното постигане ви е погрешен.

Той беше познал силата на идеите и имаше една реална опитност за силата на вярата чрез онова преминаване през границата на времето - без билет и без паспорт.

Такива хора, опознали силата на идеите и силата на вярата, знаеха своя път.

Този път бе осветен от техните идеи и постлан от техните дела.

Затова, след 45 години ние можем да проверим думите на Учителя за силата на идеите и за силата на техните погрешни методи на действие.

157. 4.08. Словото и музиката

Словото на Учителя е за човешкия ум, за да внесе в него Светлина от идеите на Словото Му.

158. 4.13. Небето няма да разреши

Учителят схвана много добре това и продължи: "Когато дойде един духовен човек и свали духовни идеи, винаги неговите последователи искат да ги променят, за да могат да проявят себе си чрез тях.

Но сега, Небето този път няма да им разреши да променят Словото, да променят идеите на това Слово и да ги изопачат с времето.

159. 4.14. Кои работят и кого славят?

А сега трябва да се върнем на онова място, на което трябва да се съберем по идеи, да работим за дела и да славим Едного.

160. 4.25. Опасни истини

Това бяха Истини от един друг свят, високо стоящ над нас и идеите на този свят, ако се записваха, то се омърсяваха от нашите съзнания и се получаваше дисхармония в този свят.

А тази светлина идваше от идеите на този високо организиран свят.

Затова Учителят пазеше чистотата на онзи висок идеен свят, така и пазеше нашите съзнания - да не опорочим тези идеи с нашето несъвършенство.

161. 5.17. Истинският паметник

Чистотата на идеите могат да се претворят в дела само от хора със светли умове, чисти сърца и праведни дела.

162. 5.21. Тереза Керемидчиева

Светлина се разбира, че в тях почват да се явяват много нови идеи.

163. 5.41. Ученички на изгрева

Небето Ви помага и ще ви помага, ще оправя пътя Ви, ще Ви създава условия за работа, ще ви дава идеи и ще ви учи какво да говорите.

164. 5.52. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Аз бях в затвора заради идеите си, гонена, преследвана, но не се отказах.

165. 6.06. ОБЩЕСТВОТО ОКОЛО УЧИТЕЛЯ

В Неделните беседи вземаха участие тези, които симпатизираха на идеите на Учителя.

166. 6.08. КОТВАТА

Особено неделните дни бяха посещавани от софиянци - едни подтиквани от любопитство, други - от дълбок интерес към учението, към новите идеи, които чертаеха контурите на новото светло бъдеще, бъдеще, което носеше повече светлина, по-големи духовни познания, едно братско духовно - културно сътрудничество.

167. 6.10. Младежките събори

Някои от тях бяха представени демонстративно, но те станаха спомагателни средства, за да стъпи Учителят, да развие своите възгледи и да даде новите идеи.

Техните идеи не можеха да доминират нито в наука, нито в културата, нито в идеологическия живот.

И когато изнесат старите идеи, Учителят взимаше думата, разнищваше нещата, разглеждаше причините и посочваше пътя и ги направляваше в общия път на Школата.

168. 6.15. Космичната вълна на любовта

Тя имаше много голям интерес към идеите на Учителя, към новите начала, които

Ние двамата бяхме много самонадеяни, мислехме, че чрез него популяризираме Великите идеи на Учителя.

Не, вие вложихте ваши идеи.

Той беше един от най-преданите ученици на Учителя, пълен с идеи и с младенчески възторг за осъществяване на един нов живот на земята.

Така че както Учителят многократно го подчертаваше в частни разговори, или в беседите Си, кармичният свят на тяхното и фанатичното религиозно съзнание ще представлява условие за проява, или по-конкретно казано - тор за семената на идеите, произтичащи от света на подсъзнанието.

С тези велики идеи си замина за отвъдния свят Георги Марков, който беше и един добър проводник за идеите на Учителя.

Тя е онзи творчески двигател, който не само твори формите, но дава идеите през различните култури, които се явяват като необходими стъпала в пътя на човешкото усъвършенстване.

169. 6.16. Звездният свят

Всичките идеи, които Учителят очертаваше пред мене в разговорите си с Него - това бяха материалите за книгите, които аз трябваше да напиша.

Тези идеи бяха по-късно вложени в книгата ми „Световна астросоциология", излезнала в Париж през май 1972 г.

170. 6.17. Духовната група около Учителя

Висока по ръст, с голямо широко чело, с меки сини очи, се отличаваше с такава преданост, с такава всеотдайна привързаност, с такава готовност за идейна работа, подобно на християнките в първото столетие, когато духовният блясък на могъщите идеи на Исус от Назарет искряха в душите на Неговите последователи.

171. 6.18. Едностранно действие

Като следствие на това, раздадох почти всичките си дрехи и си въобразих, че с торбичката на рамо ще тръгна от село на село, от град на град, да проповядвам новите идеи на учението.

Тези идеи наистина са не само отвлечени, но и крайно непонятни за погледа на обикновения човек, учения и философа на земята.

Преди да кажа, че Учителят няма да дойде, направих едно малко встъпление със следните думи: „Историята е едно колело, една сцена, където идеите слизат и се качват..." Още недоизказал мисълта си, пристига брат Стоименов и прошепна на брат Симеонов да ме отстрани от катедрата.

Когато казах тези мисли, че идеите слизат и се качват, исках точно това да подчертая - мисълта, че религиозното съзнание, изпълнено с религиозен фанатизъм, ревност и култ към личността, трябва да отстъпи мястото си на светлото подсъзнание, което не признава никакви посредници между Божественото и човешката душа.

172. 6.23. Бялата раса и трансформациите на съзнанието

При сегашното развитие, казва Учителят, човек трябва да се стреми към идеите на целокупното човечество, които растат и се развиват при Космичното подсъзнание и свръхсъзнание.

173. 6.24. Пред прага на мъдростта

Буквално тя ни каза, че Учителят ще ни остави материални блага и духовните Си ценности, като по този начин ни отвори пътя по целия свят, да разнесем Неговите идеи.

174. 6.30. Пътят на истината - великото посвещение

Този мой съученик, един от най-преданите ученици на Учителя, беше избран от Учителя да изрази една от големите идеи във Великото посвещение в Истината.

Според Учителя търпението най-трудно се добива, потребни са много прераждания, докато човек изгради тази могъща сила в себе си, която се явява като утроба, в която се раждат и отглеждат идеите.

Наистина без търпение не могат да се изразят на физическия свят благородните чувства, идеи и идеали, които разкриват един дълбок потенциал за едно всестранно творчество.

Действията на Учителя върху нейното съзнание, в което трябваше да избликнат нови идеи, нови схващания, които, пренасяйки се на по-голямо поле специално в съзнанието на българския народ, трябваше да упражнят едно велико въздействие, което като резултат да донесе едно духовно обновление, културно издигане и морален възход.

175. 6.33. Третият приятел

Всичките беседи на Учителя бяха изпълнени с тези велики идеи за социалното преобразуване и подобрение на света, за образуване на онези хармонични отношения между индивидите, обществата и народите.

176. 6.34. Астрокосмична синтеза

До тези велики идеи те ще дойдат по пътя на аналогията, чрез която ще разберат дълбоката функционална зависимост между планетите, слънцата и слънчевите системи.

Тези големи идеи ще представляват обект за проучване в бъдещата раса, където няма да съществуват вече теологическите религиозни заблуждения, обществените предразсъдъци и ще бъде изключено кървавото насилие.

Тези идеи служиха като тема на разговори между Учителя, Кузман и

Същевременно идеите, които му минаваха през главата той само ги отбелязваше.

177. 6.35. Mладежките събори

А това бяха политически идеи, които застъпваха комунистите.

Искаше човечеството да дойде до онази първичност на християнството като идеали и идеи.

В своя реферат той бе отбелязал, че идеите на Новото Учение, за да оживеят и дадат израз, е необходимо да притежаваме будността.

178. 6.36. АНАРХИЗМЪТ И НОВОТО УЧЕНИЕ

41Той отбелязва, да не се занимаваме със социалните въпроси, и че в Школата не се разрешават въпросите на света, защото въпросите на новия свят са разрешени, а ние трябва като работници да реализираме тези идеи, които се намират в Словото на Учителя.

Понеже Стамболийски се яви на политическата сцена в един от най-бурните моменти на българската история, и понеже той изхождаше от средата на народа, от по-девствената материя, която е създала този народ, то това му даде един простор на идеи като - създаване на трудовата повинност и други социални инициативи.

179. 6.37. ПЪТЯТ Е ОТКРИТ

Учителят, чрез Своите беседи, които вървяха в унисон с Космичните течения вътре в Живата Разумна Природа, представляваха съкровищницата, в която се криеха семената на новите идеи, които ще легнат при изграждането на Новата култура и на новата раса.

180. 6.39. Равносметката

Ще му открие дълбоките закони на природата и ще го направи по-възприемчив към новите идеи, които сега слизат към земята.

181. 6.56. ВАЖНИ МОМЕНТИ В СЕЛО МЪРЧАЕВО

В кръжока влизаха селяни, изпитани в борбите на живота - хора не толкова с някакво развито религиозно чувство, но волеви натури, които по пътя на собствения си опит са дошли в допир с идеите на учението.

182. 6.59. ТРУДНИ МОМЕНТИ

При тази красива обстановка, всяка душа, която пристъпваше, чувстваше в душата си Словото на Учителя, неизказан мир и огнен подтик за подвизи, за творчество, да бъде Апостол на великите идеи, които ще разтопят омразата, която се шири между човеците и народите, ще даде утеха на страдущата душа, вдъхновение на поета да напише най-хубавите свои песни и сонети, на художника - подтик да нарисува със своята четка красивите картини на природата, на скулптура - с длетото си да оживи мъртвия камък в образи и идеи, на музиканта - да схване и възпроизведе чудните мелодии, които непрестанно звучат в пространството.

Тази картина така силно се вряза в моето съзнание, като че ли беше изрязано с някакво огнено длето, затова когато издадохме книгата „Учителят", между дял първи - „Животопис и творчество" и дял втори - „Идеи", поставихме една винетка, представляваща един връх, зад който залязва едно слънце.

183. 6.61. КРАЯТ НА ЕДНО ВЕЛИКО НАЧАЛО

В мълчанието се раждат великите идеи, в мълчанието те възрастват и плодът е техният говор.

184. 6.62. ВЕЛИКАТА ФОРМУЛА

Велика култура очаква този народ, в който се въплътяват тези Велики Посветени, защото този народ представлява разсадникът на новите идеи, които след това трябва да се възприемат от другите народи.

По този начин той ще стане изразител на тези велики идеи, предвестник на новата култура, която трябва да се разпространи из всичките народи.

Тези два свята като се координират и хармонизират чрез великата Истина, то тогава в човека ще се събуди онази разумна воля, която ще реализира новите идеи, които Учителят донесе.

Но понеже България, според Учителя, сега е в златния си век, тя е мястото, където ще се зараждат тези нови идеи чрез Словото на Учителя, което ще премине в следващия славянски народ - Русия.

185. 6.65. ЕЛИЕЗЕР КОЕН

Написа десетки статии в „Житно зърно" по идеи от Словото на Учителя.

186. 6.66. ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО НА ИЗГРЕВА

Тези двама братя, които със своята преданост към Учителя и със своята ревност към прилагане и разпространение идеите на Учителя, а също и под давлението на Учителя, намерих като най-добри сътрудници за едно колективно творчество.

187. 6.68. САМОЗВАНЕЦЪТ

Беседите на Учителя, които са най-главният източник за идеите на учението, представляваха един безбрежен океан от знания, от методи за работа, затова мъчно можеха да се представят пред външния свят.

Той смяташе, че чрез своите беседи, които не представляват подражание на Учителевите, но някаква пародия от смесица на западния окултизъм и тук-таме някои идеи от Безбрежния океан на знанието на Учителя, да разпространи учението на Учителя между романските народи.

188. 6.69. КОЙ КАК ПОСРЕЩНА КНИГАТА УЧИТЕЛЯТ

Първият дял - животопис и творчество, имаше за задача да разкрие великия и гигантски духовен образ на Учителя, а вторият - идеи, разкриваше дълбоките съкровищници на знанието, което ни даде Учителят чрез Своето Слово.

Какво силно влияние упражняваше книгата „Учителят", каква силна светлина хвърляше в съзнанието на хората по отношение живота и идеите на Учителя, ще посочим като се ограничим само с два примера.

Тази книга, наситена с много топли чувства и с много мощни идеи и схващания за самата същност на учението, дойде като един балсам на незаздравялата рана.

189. 6.77. СЛУЖИТЕЛИТЕ НА ДВЕТЕ ЛОЖИ

Тези идеи на Учителя ще отидат в пространството и ще принесат плод като летен дъжд.

190. 7.05. САВА КАЛИМЕНОВ

Боже, какви хора срещнах, извисени с идеи и други срещнах, с пропаднали идеали.

191. 7.08. ОЛГА СЛАВЧЕВА

2. Олга Славчева е написала един роман за Луната, като е вложила идеи, изказани от Учителя за Луната.

192. 7.10. ДИМИТЪР ГРИВА

Той се обяви срещу книгата „Изгревът", защото не можа да понесе несполуките и провала на своите фикс идеи.

193. 7.12. НИКОЛА НАНКОВ

Като ученик се запознал с комунистическите идеи и е един от тези, които създават комунистическа група не само в селото, но и в неговия край.

194. 7.16. НАТАЛИЯ ЧАКОВА

А този, който ни предостави нейния снимков материал, трябва да бъде убеден, че Наталия Чакова освен че е съществувала като ученик, но трябва да се покаже на следващите поколения, че този човек има лице, образ, че той е съществувал и е изпълнил чрез живота си някои от идеите на Учителя.

195. 7.21. ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

Аз, Елена Щерева Андреева, впоследствие напредналата си възраст и осъзнавайки, че през време на човешкия живот на земята, човек става притежател на спомени, опитности, идеи, както и на съпътстващ живота му личен архив, както и от желанието да се съхрани и предаде на поколенията, които следва да дойдат, то тя в присъствието на горните двама свидетели, решава следното, в пълна умствена и психическа уравновесеност, съзнавайки ясно целта на настоящото завещание:

196. 7.25. ИЗГРЕВЪТ И ТРЕСАВИЩЕТО

Не е без значение и фактът, че в очите на българската общественост и по-специално по-будната в духовно отношение интелигенция, към Братството и към идеите на Учителя има едно преобладаващо позитивно отношение.

197. ОТГОВОРЪТ НА „ОТВОРЕНО ПИСМО

Тя отхвърли съдържанието на материала, защото не й изнасяше, понеже там, където беше психически закачена на онази невидима верига, същите изповядват противоположни становища и идеи изнесени от Елена Андреева.

198. 7.26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО

Предложих му няколко идеи за организиране на музикалния живот на Братството с музика на Учителя, но той отказа пак под влияние на жена си.

Наредил им да останат там, защото църквата има свой аргегор от души, свое поле и там е трябвало да работят с тях като им поднасят идеи от Словото на Учителя.

Ще бъдеш свещеник под расо, който има окултни познания по много неща и спокойно можеш да реализираш някой идеи от Словото на Учителя.

199. 7.27. ВЪПРОСИ, КОИТО ЧАКАТ ОТГОВОР

11. Които прилъгват разни чужденци в името на идеите на Учителя, за да получават пари във валута и с това опорочават Учението на Учителя.

200. СЪДЪРЖАНИЕ ТОМ IV

3. Идеи и дела - 288

6. Силата на идеите и силата на вярата - 289

201. 7.06. МОРИЯ И АГНИ ЙОГА В БЪЛГАРИЯ

Ето от тук и от тази година 1935,3 януари идеите на Мория навлизат в Братството, първо чрез Сава Калименов чрез в-к „Братство", след това чрез издадената книга „Агни Йога" от него и след това се явяват и други застъпници на Мория.

Вместо да се обединят последователите на Учителя, те започнаха да се разграничават от различни идеи, дошли от различни окултни среди.

202. 7.11. ИЛИЯ УЗУНОВ

Никога не съм одобрявала каквито и идеи за работата на Вергилий с материали от Учителя.

Но да обработваш материали по чужди идеи и да зарежеш своите, не е в моето разбиране за творчество.

203. 12. НИКОЛА НАНКОВ

Като ученик се запознал с комунистическите идеи и е един от тези, които създават комунистическа група не само в селото, но и в неговия край.

204. 16. НАТАЛИЯ ЧАКОВА

А този, който ни предостави нейния снимков материал, тряб-ва да бъде убеден, че Наталия Чакова освен че е съществувала като ученик, но трябва да се покаже на следващите поколения, че този човек има лице, образ, че той е съществувал и е изпълнил чрез живота си някои от идеите на Учителя.

205. 21. ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

Аз, Елена Щерева Андреева, впоследствие напредналата си възраст и осъзнавайки, че през време на човешкия живот на земята, човек става притежател на спомени, опитности, идеи, както и на съпътстващ живота му личен архив, както и от желанието да се съхрани и предаде на поколенията, които следва да дойдат, то тя в присъствието на горните двама свидетели, решава следното, в пълна умствена и психическа уравновесеност, съзнавайки ясно целта на настоящото завещание:

206. ОТВОРЕНО ПИСМО ДО ЧЛЕНОВЕТЕ НА ОБЩЕСТВО БЯЛО БРАТСТВО

Не е без значение и фактът, че в очите на българската общественост и по-специално по-будната в духовно отношение интелигенция, към Братството и към идеите на Учителя има едно преобладаващо позитивно отношение.

207. ОТГОВОРЪТ НА „ОТВОРЕНО ПИСМО

Тя отхвърли съдържанието на материала, защото не й изнасяше, понеже там, където беше психически закачена на онази невидима верига, същите изповядват противоположни становища и идеи изнесени от Елена Андреева.

208. 26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО

Предложих му няколко идеи за организиране на музикалния живот на Братството с музика на Учителя, но той отказа пак под влияние на жена си.

Наредил им да останат там, защото църквата има свой аргегор от души, свое поле и там е трябвало да работят с тях като им поднасят идеи от Словото на Учителя.

Ще бъдеш свещеник под расо, който има окултни познания по много неща и спокойно можеш да реализираш някой идеи от Словото на Учителя.

209. 27. ВЪПРОСИ, КОИТО ЧАКАТ ОТГОВОР

11. Които прилъгват разни чужденци в името на идеите на Учителя, за да получават пари във валута и с това опорочават Учението на Учителя.

210. СЪДЪРЖАНИЕ

248. Идеи и предметно учение

211. 1. ЧАСТНАТА УЧЕНИЧКА - МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 год.)

МАРИЯ ТОДОРОВА

". Там баща ми попада в кръжока на Чернишевски и Добролюбов, където се запознава с новите социалистически идеи, идващи от Европа в Русия.

Поради тези идеи той напуска Семинарията и завършва славянска филология.

Трябваше да се намери връзката, а тя се даваше от идеите вложени в книгата и законите, намиращи се в общение между онзи духовен свят, който бе горе в Невидимия свят и онзи, който бе свален чрез перото на писателя върху белия лист.

212. 2. ВЛИЗАНЕ В ШКОЛАТА

МАРИЯ ТОДОРОВА

От 1916 година до 1920 година Учителя ме държа настрана, за да ме подготви и за да провери дали мога да схвана онези основни идеи, които Той ми дава, за да разработя у дома.

213. 23. МЛАДЕЖКИТЕ СЪБОРИ

Тази мисъл може да ви доведе до стълкновение с идеите, които имате, но вашите идеи си ги дръжте за себе си.

214. 34. ВЕЧНАТА ВРЪЗКА

Трябва идеите ти да се разширят.

215. 44. ЧРЕЗ ДУХ И ИСТИНА

Трябва да дава място всякога на добрите идеи да се реализират.

216. 89. ВЪТРЕШНИЯТ ИЗПИТ В ШКОЛАТА - ТЪРПЕНИЕ ПРЕД БОЖЕСТВЕНОТО

И в тези измивали тридесет години предпочитаха други изказвания, други идеи, други приказки, а мен не искаха да чуят.

217. 92. КОГАТО СИ МУЛЕ И ТЕ Е ЯХНАЛА ПРОСТОТИЯТА

Обикновено жените не се занимаваха с домакинство, защото затова имаха прислужници, а се занимаваха с филантропски идеи за благотворителност и други начинания, а дъщерите им непременно трябваше да свирят на пиано, да бродират, да знаят френски език.

218. 95. ПОДПУШЕНИЯТ ИЗВОР И МЪТИЛКАТА

Ум с изпитание е езеро с притоци." „Учителю, какво значи това, че на човек му е потребно време и пространство." „То значи, че човек има нужда от идеи и свобода.

219. 98. КОЛЕЛОТО СЪС СПИЦИТЕ, КОЕТО ТРЪГНА ПО СВЕТА

Трябва постоянно да работи върху добрите идеи и те ще се реализират.

220. 102. УНИЖЕНИЕ И ДОСТОЙНСТВО

Аз направих това обобщение на всеки отдел с идеи и мисли от Словото на Учителя, но без да споменавам името му и без никой да знае и да се досети от къде съм взела този материал.

Явих се пред класа на учениците и беше станало доста интересно за тях, но това го казвам не да се изтъквам, а за това, че аз в изводите бях сложила идеи от Учителя и когато тези неща ги казах, то учениците ги възприеха много добре така както и учителят на класа, така както и нашият асистент от факултета.

221. 109. БЛАГОТВОРИТЕЛНОСТ

Всеки носеше в себе си вложени и вградени идеи от миналото и представи на една изминала епоха на човечеството, но всеки без да иска изнасяше тези идеи пред Учителя под една или друга форма, като че ли тези идеи искаха да се вместят в учението на Учителя и имаха като че ли право да се покажат и да се видят от всички.

222. 114. СЛУЖЕНИЕТО НА СТАРИТЕ И МЛАДИТЕ

За тях не бе противоречие, че изповядваха идеите на Учителя, че служеха на тези идеи, но работеха по различни методи и те бяха отдалечени от нас и от нашият живот на Изгрева.

223. 120. СЕМЕЙСТВОТО И ШКОЛАТА

Но все пак те се загубиха в света, защото те идваха в семействата по закона на кармата и някои от тях нямаха нищо общо с идеите на Учителя.

224. 123. ПЪТЯТ НА УЧЕНИКА Е СТРЪМЕН И СДАВЕН

Само в онзи човек, който има безкористие можеш да имаш доверие, защото той се ръководи от идеи А идейния човек се движи към Бога.

А Братството и Сестринството бяха символи на идеи, които се намираха в Духовния свят.

Трябва да се освободиш от всички дребнави и ограничаващи идеи.

225. 141. ЧЕРНИЯТ КОТАРАК НА СЪБОР В ТЪРНОВО

Започват всеки със свои идеи и тогава духовете си турят пипалата.

226. 148. КОМАНДИРЪТ И СЛУГАТА

По онова време Цанка беше написала едно писмо до една сестра от Габрово до София и се беше оплаквала от мене, защото аз не се съгласявах се нейните идеи и представи, които не бяха верни и които искаше да наложи на Борис и чрез него на Братството.

227. 154. КОМУНИТЕ

Учителят изнасяше чрез Словото си началата на Новото Учение, което предполагаше общност на идеи, общност на трудови начала, общност и взаимопомощ на съжителство между хората.

Спомням си разказваше Сава Калименов, който по онова време беше с анархистически идеи, според които трябва да се премахне институцията държава и всички богатства по земята да станат общи.

Учителят го изслушал и му казал: „Сега не можеш да разбереш какво ти казвам, но ще дойде време да разбереш, но ще бъде късно за теб." Това време дойде, Савата доживя три десетилетия след 9.1Х.1944 г., видя толкова неща и накрая сподели пред мен: „Чак сега разбрах, че не е важно в чии ръце е капитала, а за какво се използва." Той живя в държава, когато всичко бе национализирано и когато много от идеите за комунален живот бяха опорочени от онези, които не създаваха благата, но имаха властта да се разпореждат с тях.

228. 155. КОМУНИ И КОМУНАРИ

Защото Божественият Дух в своята изява е Любовта и тя свързва човешките съзнания в свръхсъзнанието,където единствено може да има обединение на идеи, общение на идеи, общност на постъпки и реализация на идеята на физическия свят.

229. 158. КОМУНАРИ ИЧИФЛИКЧИЯ

Ние не бяхме готови за комунален живот нито по идеи, нито по същество, нито по дух.

230. 171. ЛАТВИЙСКАТА ГРУПА НА ГОСТИ В БЪЛГАРИЯ

Чрез есперанто той говори за идеите на Учителя и на Бялото Братство.

231. 175. НИКОЛАЙ КАЛЛЕРТС НОВОТО УЧЕНИЕ

На тези лекции при-съствували няколко латвийки, на които им харесали изнесените идеи и се запознали с Петър Пампоров.

232. 176. ПИСМА ОТ ЛАТВИЯ ДВИЖЕНИЕТО НА ВСЕМИРНОТО БРАТСТВО

В много държави като например Полша, Латвия, Чехия, Франция, Белгия, Холандия, Швеция, Швейцария, Гърция, Италия, Съединените щати и др, Всемирното Братство има своите предани последователи, които работят усилено за разпространението на неговите идеи, с поглед отправен към България, към светлата фигура на Учителя, който е извора на новото Божествено Учение.

233. 177. ЕДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Чрез есперанто той говори за идеите на Учителя и на Бялото Братство.

234. 187. ДОКТОР ИВАН ЖЕКОВ

Та той е бил със социалистически, та дори и с комунистически идеи.

235. 196. УЧИТЕЛЯТ НА ЧЕРНИ ВРЪХ

Отпечатаният материал накрая поради известни съображения не се поставя името на Учителя Дънов, а се поставят три хикса (XXX), а когато статията е написана от Иван Толев по идеи на Учителя и редакцията е по-свободна тогава накрая се поставя само един хикс (X).

236. 197. ЗАЩО И КАК БЕ ЗАКРИТО И СПРЯНО СПИСАНИЕТО „ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС

Вече се знае кой е автора и кой дава идеите на тези редакционни статии. 2.

237. 212. КАК СЕ НАПИСА И ИЗДАДЕ КНИГАТА „УЧИТЕЛЯТ, УЧИТЕЛЯТ НЕ СЕ ДОКАЗВА

Това бе естествено разположение, защото той бе човек на големи идеи, за голяма реализация, бе вътрешно много широк и не бе дребнав, нито се подаваше на дребните ежби, минаваше и прескачаше през тях.

238. 219. ГЕОРГИ РАДЕВ И ДИПЛОМАТА

На времето Учителят бе дал едно правило: „Всеки един от вас трябва да има по един занаят, че ако утре бъдете подгонени заради идеите си и уволнени от вашите служби, то с вашия занаят да може да си изкарвате хляба за препитание".

239. 224. БЕРТОЛИ И ЧЕШМАТА НА ИЗГРЕВА

Направиха коритото, направиха чешмата, бяха отлети няколко фигури, отговарящи на идеи от Словото на Учителя.

240. 225. ПИЕСА СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ИГРАНА В „МОДЕРНИЯ ТЕАТЪР

Дънов, известният у нас проповедник на окултно-християнските идеи, когото злонравни черковни водачи години под ред преследват и го третират като враг на черквата, той се много мами.

241. 229. КАТЯ ГРИВА

Катя Грива беше направила опит да работи като певица в операта, но след като видя, че това не е за нея, не е в нейния характер и не отговаря на нейните идеи, то тя се отказа.

242. 248 ИДЕИ И ПРЕДМЕТНО УЧЕНИЕ

248 ИДЕИ И ПРЕДМЕТНО УЧЕНИЕ

Тя бе допуснала грешка, че атакуваше направо тези порядки заредена от идеите на Учителя.

Но на никого и на ум не му мина, че това са идеи от Учителя.

243. 255. ИЗПИТЪТ НА УЧЕНИКА С БАСТУНА НА УЧИТЕЛЯ

Озаряван от най-светли, красиви, Божествени идеи, духовния човек, стремейки се всякога нагоре прави непрестанни и големи усилия за надмощие над физическия човек.

244. 257. ИСТИНАТА ЗА САВКА

Словото на Учителя слизаше от други полета, слизаше от Божествения свят, минаваше през Духовния свят, пречупваше се през българската индивидуалност, обличаше се чрез българска мисъл, чрез български говор - онези принципи, идеи и закони, които се даваха чрез Учителя на български език.

245. 270. ЛУЧКА

По отношение на Бога да се стремиш към него, но той по отношение на тебе да бъде един обективен свят на реализирани твои идеи и планове.

246. 273. БОЖИЯТА БЛАГОДАТ И МИРОВАТА ПРИВИЛЕГИЯ

Три думи, три форми (идеи), три безпределности: Ученик, Учител, Бог.

247. 277. АСТРОЛОГИЯ И ХИРОМАНТИЯ

Човек не трябва да има големи идеи, защото те са свързани и с големи страдания, а трябва да се задоволява с малките.

248. 286. РУСКИЯТ ПРАТЕНИК ВЛАДО

Той бе изгонен, прокуден от революцията в Русия и беше си намерил място в най-трудната компания на брат Темелко, защото беше станал каменар, работеше с чука, но бе приел чрез Темелко част от идеите на Братството.

249. 290. ТОДОР СТОИМЕНОВ И ПЪРВОРОДСТВОТО

Подателите на тези писма бяха най-различни хора и тогава в умовете на българите се бяха загнездили различни идеи и всеки искаше нещо от Учителя, и всеки застъпваше някаква кауза.

250. 294. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО

Великите идеи живеят в благородните души.

251. 286. РУСКИЯТ ПРАТЕНИК ВЛАДО

Той бе изгонен, прокуден от революцията в Русия и беше си намерил място в най-трудната компания на брат Темелко, защото беше станал каменар, работеше с чука, но бе приел чрез Темелко част от идеите на Братството.

252. 290. ТОДОР СТОИМЕНОВ И ПЪРВОРОДСТВОТО

Подателите на тези писма бяха най-различни хора и тогава в умовете на българите се бяха загнездили различни идеи и всеки искаше нещо от Учителя, и всеки застъпваше някаква кауза.

253. 294. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО

Великите идеи живеят в благородните души.

254. 19. ЛЕЧЕНИЕ ЧРЕЗ ПЕСЕН

Той знае, че не е лесно да се справи човек с атавистични навици натрупани от хилядолетни поколения, с кривите изопачени мисли, разбирания, идеи на своите предци, със заобикалящата го среда, условия и т.н.

255. 31. В СТОЛА - ТРАПЕЗАРИЯТА

С каква мъка прекарва Той хубавите си идеи.

256. 10. ВЪПРОСИТЕ НА ВЛАСТТА И ОТГОВОРИТЕ НА СЪВЕСТТА

Поместеният тук разказ за спасяването на 54 комунисти от разстрел, отговаря на всички въпроси и упреци срещу идеите на Учителя и неговите последователи.

257. 2. СМИСЪЛЪТ НА ЖИВОТА

Не можех да възприема идеите на нашия родственик, но не можех и да ги оборя.

258. 1. ПЕТЪР КАМБУРОВ (1899-1969)

МОЯТ ЖИВОТ С УЧИТЕЛЯ

Сега те и двамата бързо усвояваха идеите на братството, четяха, учеха песните, които тати свиреше на цигулката си.

259. 5. ЧИЧО СЛАВИ И ЧЕТВЪРТОТО ИЗМЕРЕНИЕ

И както преди това ревностно и убедително говореше в полза на атеизма, така сега по същия начин, с още по-голям жар учеше, възприемаше и проповядваше идеите на Бялото Братство.

260. 16. ОТКРОВЕНИЯ НА МЛАДОСТТА И МЪДРОСТТА

Споделяхме си много мисли, идеи и преживявания.

Тя приела идеите на Бялото Братство и станала предана ученичка на Учителя.

261. 23. СКАЗКАТА

Той бил вегетарианец и отчасти запознат с идеите на Бялото Братство.

Говорих за идеите на Бялото Братство, за Учителя.

262. 32. СКАЗКА ЗА ЕДНА ДУША

Зная, че говорих за Учителя, за идеите на Бялото Братство, но подробности не си спомням.

263. 34. НА СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ ЗА ЕДНА МИНУТА

За да не се превърне описанието ми в роман на моя личен живот, много подробности пропущам, за да дам предимство само на онези моменти, свързани с Учителя, с идеите на Бялото Братство.

264. 35. СНИМКАТА НА ЕСПЕРАНТИСТИ ОТ РИГА - ЛАТВИЯ

Допълнения и разяснения към спомените на брат му Петър Камбуров

От писмото се виждаше, че тя е много добра есперантистка и благодарение на брат Пампоров отчасти запозната с идеите на Бялото Братство.

265. МАРИН КАМБУРОВ

( Към N 2) Най-напред чичо Никола се е запознал с идеите на Братството.

Тя симпатизираше на идеите, на комуната идваше, помагаше.

Петър се беше посветил на Братството, на идеите на Братството.

С есперанто той обиколи цяла Европа и разнесе идеите на Учителя, като с това свърши една много голяма работа.

" Защото в Арбанаси имаше две момичета, които бяха много близки до Братството, и до идеите -едната Фирка, а другата - Мара.

266. ВАСИЛКА КАМБУРОВА /ВАСКА/

под надслов „Братски песни", можем да отговорим следното: тези песни са създавани по идеи на Учителя както по текст, така и по мелодия.

Освен това, те са създадени през време на Школата на Учителя и в присъствието на Учителя, когато човешкият дух е влизал в общение с Божествения Дух на Учителя, къпал се е в Неговата аура и оттам тези идеи и тези мелодии са се вливали в Божественият океан на Учителя в Неговата човешка душа, а Неговият творчески човешки дух е сътворявал онзи Божествен лъч на хармония и творчество, дошъл и слезнал от Словото на Учителя.

Но те имаха едно общо качество, знаеха да се жертват за идеите на Учителя и знаеха кога да го направят.

Те жертваха време и сили в своята младост за идеите на Учителя, когато други жертваха времето и силите си за свои лични неща и нужди.

Те останаха верни на идеите на Словото и на Делото на Учителя.

267. 17. БЕЗДНАТА НА ОТЧАЯНИЕТО И СПАСЕНИЕТО

Можех да издам цял журнал с мои оригинални разработени идеи.

Така веднъж една моя позната получи журнал от чужбина и за моя голяма изненада в него имаше идеи, които аз бях доловила и разработила преди година и те бяха вече избродирани и седяха в домовете на богатите стопанки в Габрово.

268. 20. НА РАБОТА В АДА И КОНЦЕРТ ЗА ИЗБРАНИТЕ

А мъжът ми ме наказваше и искаше да ме ограничава заради идеите ми и не ми даваше нито един лев, нито пукната пара.

269. 26. САМО ПРИЗВАНИТЕ БЯХА НА РИЛА СУЧИТЕЛЯ

Всички се опитваха да им покажат чудодейната сила на общия братски живот на планината и идеите на Учителя.

270. 35. НА ЛЕТУВАНЕ НА ВИТОША С УЧИТЕЛЯ

Съзнанието ми възприемаше странни идеи за първи път.

" Той ми подаде една голяма праскова и за изненада на всички продължи да ми говори точно върху онези идеи, които преди час възприемах на върха, идеята за новата храна от светлина.

271. ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА

Имаме много гости, между които и 5 ^ 6 души вегетарианци, привърженици на Толстоевите идеи.

272. ШКОЛАТА НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО - От Учителя - мисли

Велик Георгиев Константинов

Да знаете само, колко е велик Божественият план: Идеите на Бялото Братство ще се приемат.

Човек трябва да има най-малко две идеи.

Свръхсъзнанието - това са възможностите, които човек има да реализира, а пък обикновеното съзнание, е утробата, матката, мястото дето трябва да се реализират идеите.

273. 1. В КОЯ ПАРТИЯ ДА ЧЛЕНУВАМ

И тогава ми хрумна - за идеите на Учителя, за Неговото Учение и казах на себе си, че за Него съм готов да си дам живота.

274. 5. СЪД И ТОЛЕРАНТНОСТ

Симеон Арнаудов

Райна Стефанова Георгиева (Арнаудова)

А за църквата Учителят каза: „Христос ще дойде като вътрешна светлина в умовете на хората и тогава всички ще бъдат толерантни едни към друг, заради техните възвишени идеи".

275. 1. ВЕГЕТАРИАНСКИ ГОСТИЛНИЦИ

Не може в името на идеи да се печата окултна литература с цел обогатяване.

276. 5. КАК СЕ Е ЗАПОЗНАЛ НИКОЛА АНТОВ С УЧИТЕЛЯ

Донка Илиева

Антов и той впоследствие се отказва от идеите си.

В замяна на това той се определил като последовател на идеите на Бялото Братство, обаче не се е изтъквал като достоен ученик.

277. 1. НЕ СЕ ДАВА

Паньо Славов

По това време се запознал с Учителя и новите идеи.

278. З. ЖЕЛЮ БАЙРАМОВ

Олга Байрамова

И опорочението на идеите им.

279. 2. С РАЗКАЗИТЕ НА ТОЛСТОЙ

Донка Георгиева Кънева

Другият пък много горещо е защитавал идеите на Толстоя, като казвал, че именно Толстой е истински християнин, като не убива никакво животно, за да яде плътта му.

280. 6. ОТКОЛЕШНИ ПРЕРАЖДАНИЯ

Донка Георгиева Кънева

В очите на всички сияеше светлината на високите идеи, на които служехме, сърцата ни изпълнени с обич към Учителя, към ближните, усмивката не слизаше от устата ни в радост и в скръб - разбрали защо идва радостта и скръбта.

281. 3. ЕСПЕРАНТИСТИ НА ИЗГРЕВА

Лили се запозна с идеите на Учителя от Атанас, Първоначално те живееха в Севлиево, но климата в Севлиево беше суров и не й повлия добре.

282. 5. РОДОВАТА КАРМА

Когато дойде да живее в София той беше вече доста възрастен, но понеже беше много широк и интелигентен, а ние му говорихме за идеите, за Учението, той в последните си години прие вегетарианството.

Като стана вегетарианец той прие много неща от идеите по начин, по който той си разбира и често като възрастен, когато беше на легло и идваше някой гост, той казваше: „Аз съм дъновист".

283. 6. НАЗРЯЛАТА КАРМА

Той се е познавал с идеите на Учителя, не зная точно кога се е запознал, но е бил голям приятел на Георги Радев и Верка Куртева, която е била приятелка на Георги Радев.

284. 7. ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ЗРЯЛАТА КАРМА

На него не гледат благоприятно поради това, че той се е отказал от идеите си от политическа гледна точка.

285. ПЕНКА КРАЕВА

Марийка Великова Марашлиева

От него научих за Учителя, за Неговите идеи, за окултното учение, за вегетарианството и станах ученичка на Учителя.

286. 4. ТЪРГОВИЯ И КОМУНАЛЕН ЖИВОТ

Марийка Великова Марашлиева

А с идеите на Новото Учение за братски комунален живот започнахме да живеем и да съграждаме мечти за по-добър живот.

287. 9. БРАКЪТ И ИЗПИТИТЕ

Марийка Великова Марашлиева

Постепенно, се промъкваше страх у всички хора в България, които не бяха съгласни с комунистическите идеи.

288. 14.ОЛГА СЛАВЧЕВА

Беше истински представител на онези образци от Школата, чрез които се пръскаше светлина и се разпространяваха идеите на Учителя.

289. 4. ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ОТ РОД

Марийка Харизанова

Семейството на Васил ни най-малко не се интересували от идеите му, дори са били противници.

И понеже аз не бях противна на идеите му, аз станах противна на тях.

290. МАРИЙКА МАРАШЛИЕВА БЯЛОТО БРАТСТВО В РУСЕ

Нарушение на окултните закони

Като се запознал с новите идеи на Учителя той пожелал да подари имота си на братството тъй като те са нямали деца.

Като се запознали с новите идеи на Учителя Дънов, те решили да посветят живота си на Бога, да не се женят.

По това време се била запознала с новите идеи на Учителя и по съвета на братя Маркови тя си продала къщата и внесла парите в новосъздадената комуна, като влязла да работи в последната.

За това можем да си извадим заключение от думите на Учителя, които казал тогава веднъж на брат Ватев: „Какво ще кажеш бе, Ватев, когато един ден стане въпрос за братство и за братски живот и ние кажем: Идете да видите в Русе, да видите какви са идеите на Бялото Братство!

291. 5. ГЕОРГИ ЙОРДАНОВ. РАЗГОВОР ЗА РУСЕНСКОТО БРАТСТВО

След няколко години Учителят изпраща един брат Асен Райчев, един едър, строен брат, хубав, улегнал характер, счетоводител, беше по идеи земеделец, той беше от Бялото Братство, ученик от първите години и неговата жена, неговата другарка я познавам много добре.

292. 10. ОТНОШЕНИЯ КЪМ ЖЕНАТА И СЕСТРАТА

Геновева Жекова

Идейният човек може да мисли идейно и да пресъздава своите идеи в живота си.

293. 20. ОТВОРЕНОТО ПИСМО

Люба Стойкова

Във Варна се запознах с идеите на Бялото Братство.

294. 5. Борбите и методите за разрешаването им

Мария Младенова

В мене са все същите идеи, същите свещени разбирания, същото уважение и вяра в Учителя и школата.

Започват всеки със своите идеи и тогава духовете си турят пипалцата.

295. 14. Целуване на ръка

Мария Младенова

Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)

майка ми влиза в братството, възприема новите идеи.

296. 4. Заключените дрехи

Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)

Само да не е с мене, на пук на идеите ми се записа теософ през 1918 г.

297. 9. Разговори на Илия Младенов с Учителя в с. Мърчаево

Тези идеи, които ви проповядвам, вие сами можете да дойдете до тях,, но за всяка една моя идея ще ви трябва 25 000 години.

298. 1. Заселници на Изгрева

Първо баща ми е получавал издавания от Лулчев по него време вестник, в който е писал за Учителя и за Новите идеи, а след това приеха Учението и двете им сестри и майка ми.

По това време при него се събираха даскала, фелдшера и спореха във връзка с Новите идеи.

299. 13. Никола Антов и Дантон

Неговото запознаване с Учителя става така: като млад, буен, анархист с анархистически идеи, веднъж той е гонен от полицията в миналото.

А той искаше просто да работят солидарно, честно по отношение на идеите на Братството.

300. 18. Какво идва върху света

Русия ще дава новите идеи, новото човечество, Америка - материалното.

Затуй именно Учителят е дошъл сега, за да ликвидира с всичко туй назадничаво и да даде път на новия човек, на новите идеи.

Затуй е дошъл да даде новите идеи.

Ако не изпълни и той ще си отиде, ще дойдат земеделците, след земеделците ще дойдат социалистите, след социалистите идат идеите на Бялото Братство“.

301. 27. Черни и бели братя

Отношенията ни какви да бъдат щом сме заквасени от Новите идеи, Божествените идеи, трябва да имаме хубави отношения, да си отстъпваме, да си общуваме тъй както казва Учителят: „Общувайте, общувайте, да се опознавате, да се сближавате“.

302. 42. Двата свята - два морала

Човечеството, туй таз култура, сегашната с тези идеи на партията на комунистите и на поповете напълно ще се унищожи.

303. 2. Панталей Карапетров и гаранцията

За мен той беше брат по легло, по дом, по занаят, по съдба и брат по идеи.

304. 11. Никола Антов

Тогава какви ли не идеи не долитаха от чужбина в България като прелетни птици, снасяха своите яйца, те се излюпваха и идеите тръгваха да се реализират.

Затова въпроса седи в това, да проучиш кои са тези идеи, от които се излюпват от снесените яйца на разни насекоми и пеперуди в главите на българите.

305. 16. Петър Пампоров

Той беше много деен член и работи много за идеите на Учителя в България и в чужбина.

306. 26. Вратите при Паневритмията

Това означаваше, че идеите на Учителя трябваше да пулсират и да излезнат от центъра и от кръга и да се разпространят по целия свят.

Ето това беше един метод на работа на Учителя за разпространението на Неговите идеи.

Божествените Идеи се разпространяват по такъв начин“.

Затова Учителят казваше, че Новото Учение ще дойде отвътре в хората като първо ще възприемат тези идеи като свои и като собствени ще ги реализират.

И вместо човечеството да приеме идеите на Словото като хармония и чистота, то възприема вашите недостатъци като дисхармония и несъвършенство“.

307. 2. Колю Драгнев

Стоянка Цанева Драгнева

А когато вижда, че това, което се прилага, идеите, за които той се е борил и преследвал, не са такива каквито ние след 1945 г.

Те го изпращат, защото той приема идеите на Учителя.

И-той му казва: „Знаеш ли при моя брат в Стара Загора работи едно момиче с твоите идеи, с твоите убеждения и може с него да се разбирате“.

308. 6. Болести и страдания от миналото

Стоянка Цанева Драгнева

Значи, бил последовател на такива идеи с отрицателни влияния.

Анархистични-комунистически идеи.

309. 13. Грозната мома

Стоянка Цанева Драгнева

А комунистите имат идеи, но нямат методи, ако не изменят на идеите си ще свършат една хубава работа.

Ако изменят на идеите си, помен няма да остане от тях.

310. 46. Лъжата и истината

Гради Колев Минчв

Гради Колев Минчв (от Марийка Марашлиева)

Брат Антов заяви, че се подчинява на партийното решение, но ще обжалва решението в онази част, дето се казва, че дъновист не може да бъде комунист, когато тези две идеи се допълват.

311. 47. Бележки към спомените на Гради Колев Минчев

Ние преминахме от етапа на жертвата към едного към жертвата като закон за общност към идеите на Учителя и работихме за Неговото Дело в името на нашия дълг към Школата.

312. 5. Звучене на душите преди брака

Атанас Минчев

Когато чуя да говори някой, че Високият Идеал на човека, това е съзвучието на душите тръгнали и устремили се към Бога, то аз веднага разбирам, че това са идеи от Словото на Учителя.

313. 13. За какво служеха зъбите на Учителя

Атанас Минчев

И затова някой път нашите приятели бяха проводници на идеи и знание от Черната Ложа, къде съзнато, къде неосъзнато.

314. 7. Гуляйджии и войници

И носят един характер, който служи като илюстрация на идеите, които прокарва Учителят чрез Словото.

315. 13. Изборът на цар

Тогава се обръща към Николай Дойнов и му казва: „Ако тебе те направим цар на България, ти какво смяташ, какви идеи имаш, за-да направиш, да подобриш България изобщо, тя да има един нормален живот?

316. 29. Цочо Диков - Ракитски

Много от своите идеи той отпечатва в списание „Природа“.

Може да е вмъквал нещо идеи, които е давал Учителя.

За мене той беше един ученик на Учителя, който се мъчеше съвсем съвестно да следва идеите, които дава Учителя.

317. 40. Последната екскурзия

Вероятно идеите на Словото на Учителя ще навлязат в живота на хората.

318. Първи разговое с Темелко на 27.1.1978 г.

Темелко Стефанов Гьорев

“ Той казал, че не се е борил за народна пенсия, а за идеи!

319. 20. Стефка Няголова и Величка Стойчева

Стефка Няголова

Естествено, по онова време братята и сестрите бяха малко на брой 10-15 души, които тъкмо се бяха запознали с Учителя и новите идеи.

320. 6. Трите рождени сестри

Йотка Василева Младенова

Юрданка Жекова (от Цанка Екимова)

И можеше тука да закупи имот, но не ми споделяше идеите, тука можеше да ми закупи не знам какво.А все искаше да бяга в Америка или Австралия.

321. 20. Д-р Иван Жеков

Заради тези социалистически идеи го изключват от гимназията.

322. 8. Писма от Боян Боев

Любка Хаджиева

Сред днешните събития, колко е важно човек да живее в светлината на Божествените идеи.

323. 18. СЛОВОТО Е МЕЧЪТ

СТОЯНКА ИЛИЕВА

Ние си изкарвахме хляба с труд, занимавахме се все пак с интелектуален труд и можехме да приложим идеи от Словото на Учителя при възпитание на децата и накрая работехме между този народ за неговото повдигане.

Тези неприятности идваха първо от колегите ми, защото ние бяхме вегетарианци и внасяхме нови идеи в училището, които за тях бяха чужди и непонятни.

Тогава аз Му казах: "Е, пък нека да стана жертва на идеите си".

Накрая Му казах: Т-н инспекторе, аз идам при вас да се боря не за моите идеи, а да се боря за Истината.

324. 21. ЖУРНАЛИСТИ НА ИЗГРЕВА И ЗА ИЗГРЕВА

Защото ние наистина с нашето несъвършенство насочвахме ударите на враговете на Школата срещу идеите на Учителя.

325. 25. ОБРАЗЕЦ НА ИСТИНСКИЯТ ДОМ

Учителят имаше идеи, които искаше да реализира и да създаде образец, каква трябва да бъде новата къща на Изгрева.

Учителят прокара свои идеи: накъде трябва да бъде обърната къщата, какви да са прозорците, как трябва да става проветряването, как да се разстила светлината на прозорците, как да бъдат поставени леглата.

Изобщо всички Негови идеи споменати в беседите тук намираха своето потвърждение.

326. 26. ПЛАНЪТ ЗА ИЗГРЕВА

Публикуваха се материали, с които искаха да компрометират идеите на Учителя.

327. 30. ПЕСЕНТА МИРЪТ ИДЕ

И когато отнасят някои идеи и постижения към вечността правят това спокойно, хладнокръвно, защото познават законите на живота, защото живеят извън времето и пространството.

328. 60. ПОЕТ И ЗВЕЗДНОТО НЕБЕ

Иначе не налагаше никому своите идеи и възгледи.

329. 61. ЧОВЕШКИТЕ КАЧЕСТВА

А толкова идеи имах, че не можеха да се вместят в мен.

Леле, да знаете, че имам сто идеи, двеста желания и мога да направя хиляди неща.

330. 86. СВЕЩЕНИЯТ ОБРАЗ

СТОЯНКА ИЛИЕВА

Високите напредничави идеи, които Той донесе, откликнаха в много готови съзнания и у други народи, те прекосиха границите на България.

331. 9. ОБУВКИТЕ

И моята радост беше не само за цвета, но за това, че хората започнаха да възприемат идеите на Учителя относно цветовете.

332. 46. НОВ ЖИВОТ - НОВИ ПРОЯВИ НА ИЗГРЕВА

И ще се радват на задружния си труд и незабелязано ще мине зимата, за да дочакат пролетта с нови идеи за реализиране и светли дни.

333. 47. В КАУЧУКОВАТА ТРУДОВА КООПЕРАЦИЯ ОСВОБОЖДЕНИЕ - СОФИЯ

Новият човек одухотворяваше мястото, където работи и живее с нови идеи на Учителя.

334. 60. СИМФОНИЯТА НА 20 ВЕК

Едните осъществяват идеите, превръщат ги в дела и се радват на своите постижения.

335. 78. ПО ВСЯКО ВРЕМЕ: ПО ВСЯКО ВРЕМЕ

"Сега ние се намираме при една благоприятна обстановка, при чист въздух, на голяма височина, отдето слизат идеи, които само тук можем да възприемем.

336. 86. ЗЕМЯТА ОПАСВАТ

1. Земята опасват идеи светящи, пристанище търсят, където да спрат, където да пуснат 4."Човечност и братство нам дайте!

3. Тъмата отстъпва, невежество търси, къде да укрие неверни следи, светликът нахлува, навлиза, превзема -идеите нови златисто блестят.

6. Земята опасват идеи светящи.

337. 89. ДУХЪТ НА СЪЗИДАНИЕТО

Това беше борба на идеи, борба на вярност към Школата на Учителя и борба, в която да запазиш мястото на всяка една душа присъствувала в Школата на Учителя Дънов - Беинса Дуно.

338. 6. КОЙ Е УЧИТЕЛЯТ

Интересно е какви идеи тогава е засегнал.

339. 19. УЧИТЕЛЯТ - КОСМИЧЕСКОТО ЯВЛЕНИЕ

Ако искаме идеите, които имаме и стремежа, който имаме, за да заживеем активно, трябва да изградим отвътре нови центрове, с които ще видим един друг свят.

340. 27. ПОСЛЕДНИТЕ ДНИ НА УЧИТЕЛЯ

Къде не тръгнаха по онова време слухоете, какви ли не идеи се лансираха, всякой си говореше каквото му хрумне, така че това нещо трябва да се опровергае, както има и на лице декларацията и на тези трима наши лекари.

341. 28. ПРОПОВЕДНИЦИ ИЛИ СЛУЖИТЕЛИ

Това беше голямо изпитание за нашите хора, този преход в онова време такова, противоположно на нашите идеи, но трябваше да си издържим изпита.

342. 31. КОЙ ЗА КОГО ЩЕ РАБОТИ?

и са поканени литературни деятели, писатели и там тогава се издаде книгата по идеи на Учителя "Астросоциология" и Оригас в словото си каза така.

343. 35. ГЕОРГИ ТОМАЛЕВСКИ

И затова като си замина Учителят, направихме такъв един малък съвет, научен съвет, една група, в която беше Борис Николов, Георги Томалевски, Кръстю Тюлешков, Борис Рогев и Димитър Кочев, хората с различни професии и с много различни характери, мога да ти кажа, че ако не бяха идеите на Учителя, като че ли с изключение на мене и Георги мъчно бихме общували даже, толкова бяхме различни.

Той не се приобщи към идеите на Учителя, той си остана църковник, но ние сме нямали спорове на тая тема, ние се срещахме и с Георги в името на една култура, в едно интензивно и драматично време, в което живеехме.

344. 36. БОРИС РОГЕВ

Този скучен математик, той, човек ако не познава идеите му мъчно може да го разкрие даже.

345. 38. МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ

Астросоциология, всъщност това е едно особено развитие на мондиалната астрология, изцяло под идеите, които е научил от Словото на Учителя.

346. 53. ГОЛЯМОТО ОТСЯВАНЕ ПРЕЗ СИТОТО НА ИЗГРЕВА

И действително, той беше далеч от идеите.

347. 37. ТРОХИ И УКРОХИ ОТ БОГАТАТА ГОСПОДНЯ ВЕЧЕРЯ

Това са идеите на Бога, на Вечния Дух.

348. 22. УЧИТЕЛКА НА СЕЛО

" Аз таман исках да произнеса името на селото, но Учителят ме изпревари: "Рекох, тя отива на запад да дава концерти на село." "Че какви концерти, когато аз не мога да свиря, защото имам недъг на едната си ръка." "Е, ще учиш децата на четмо и писмо, ще ги учиш на песни и ще им даваш по малко от идеите, които ги има в Словото на Господа.

349. 70. ЧИСТОТА И ХАРМОНИЯ

Мисли от Учителя

2-ро условие: да имаме идеи, подобно на техните, на техния идеал."

350. 84. БРАТСКА УЧИТЕЛСКА СРЕЩА

Някои учители изтъкнаха важни свои педагогически опитности: В учебните предмети, дето му е мястото, подчертано се изнасяли идеите на новото учение.

Те са започвали в гимназията с песен, основали домашна библиотека за учениците с литература, съдържаща новите идеи: между книгите - беседи от Учителя и окултна литература.

При разговори на братя и сестри, учители с Учителя, последният е изказал следните педагогически идеи, които се изнесоха в братската учителска среща:

351. 22. ДВАТА ОТЕЧЕСТВЕНИ ФРОНТА

" Това беше много интересно за мен и разбрах, че тези, които са дошли трябва да приложат някакъв нов метод за обуздаване своите вражески сили и въдворяване идеите и принципите на комунизма в нашето общество, което вече за жалост не стана, а се прибягна към старите методи на отмъщение, убийства, бесилки, затвори.

352. 28. ПИСМА НА САВКА КЕРЕМЕДЧИЕВА

Понякога вие искате бързо да раждате идеите, тогава те са кокоши яйца.

353. 30. БОЯН БОЕВ

Когато запада вече се увлича така да се каже в идеите на материалистичната наука, той е този, който държи факела за връзката между физическия свят и другите сфери на Битието, духовните сфери на Битието.

Брат Боев бива назначен за учител в Панагюрската гимназия по естествена история, намира Учителя и става ревностен привърженик на идеите на Учителя, безрезервно приема, абсолютно всичко, което Учителят казва в своето Слово, приобщава се към делото на Учителя.

354. 41. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО

ВЕСЕЛА ВЕЛИЧКОВА

Спомням си, че Той беше казал: "Че ще настъпят времена, когато Братството и идеите на Братството и Учението ще бъдат преследвани".

Веска: Струва ми се, че сега времената са бурни и че сега кипят всички страсти и всички идеи и светли, и тъмни идеи, тъй че ние трябва да бъдем много предпазливи в момента.

355. ИРИНКА КИСЬОВА

Спомням си, че Той беше казал: "Че ще настъпят времена, когато Братството и идеите на Братството и Учението ще бъдат преследвани".

Веска: Струва ми се, че сега времената са бурни и че сега кипят всички страсти и всички идеи и светли, и тъмни идеи, тъй че ние трябва да бъдем много предпазливи в момента.

356. 2. Моето писмо от 21.февруари 1961 г.

Котвата посвещавам на г-жа Норгей, вашата уважаема съпруга, като символ на нейната навежда за вашия успех в живота ви, докато еделвайса, това цвете на най-високите скали във всички планини, символ на чистота и високи идеи, аз желая да посветя на вас, защото то напомня за чистите мечти и блянове на вашата младост, да постигнете, да се качите на вашия възлюбен връх.

357. 17. ОТВОРЕНО ПИСМО

ВИОЛА ЙОРДАНОВА

Тези негови нововъведения откриват за бъдещите композитори много по-богати и широки възможности, които ще изразят новите идеи, мисли и чувства на следващите поколения.

358. 18. ПИСМО НА ВИОЛА ЙОРДАНОВА ДО М-Р БРАУН

ВИОЛА ЙОРДАНОВА

Един истински човек на изкуството /артист/ се стреми да тълкува толкова ясно, колкото е възможно оригиналното значение на идеите изразени от композитора, писателя или поета.

359. 21. ГОЛЯМОТО СЕМЕЙСТВО

ВИОЛА ЙОРДАНОВА

За тях новите мисли, идеи и методи са „мечти".

360. 1. ВЕЛИЧКА СТОЙЧЕВА

ВЕЛИЧКА НЯГОЛОВА

Под ръководството на Учителя тя в Бургас е организирала женски и детски събрания, като е разработвала теми съгласно идеите на Учителя.

361. 2. СЕМЕЙСТВО С МНОГОЛЮДНА ЧЕЛЯД НА ИЗГРЕВА

Когато се свързва с идеите на Учителя, той става Негов ревностен ученик и скъсва всички връзки с фамилията си, със своите братя и сестри и се отдава на делото на Учителя.

Той е смятал дори да отиде в Америка и да стане проповедник на новите идеи на Учителя, но според съветите на Учителя той е променил решението си.

се ражда Светозар, който остава докрай верен на идеите на Учителя и един от Неговите добри ученици.

е Костадин, който е бил също изг-ревско дете, който също е бил милван от Учителя по главичката, но като става младеж се отклонява от идеите на Учителя и поема пътя на света, на радостта, на веселието, макар по начало да е бил вегетарианец, прояжда отново месо и така остава до настоящия момент.

се ражда най-малкия син, брат ми Любомир, който също така остава верен на идеите на Учителя.

" Всъщност братята и сестрите са имали за идеал да служат на Учителя и не са гледали с добро око на тези братя и сестри, които са се женили и са създавали потомство, но майка ми е била определена да даде живот на тези деца, три от които остават верни на идеите на Учителя.

362. 4. ДУХОВНАТА ГРУПА НА ПЕТЪР ФИЛИПОВ

Брат ми Светозар беше винаги много ревностен към идеите на Учителя и си спомням, че криеше беседите във въглищата, в малката барака, която имахме.

Светозар си остана докрай предан на идеите.

Той беше незаменим организатор, вдъхновител и много предан на идеите на Учителя, но много сериозен брат.

363. 10. МИХАИЛ ИВАНОВ

ВЕЛИЧКА НЯГОЛОВА

Казвам: "Много хубаво, това е много хубаво Учение и много хубави идеи, но трябва да търсите Истината, да търсите Извора.

Те дори могат да ви купят, могат да ви обещаят, да ви отворят банки, собствени ваши банки в Швейцария или някъде другаде по света, само и само да влезете в примката, да можете да пропагандирате идеите на техния учител Михаил Иванов и да станете последовател на това негово лъжеучение.

Но съзрете всички тези идеи са от Учителя, както беше и на Изгрева на времето.

364. 14. СЕМЕЙСТВО ЖАН-ЛУИ И АРЛЕТ ГОБО

Но иначе много често се срещали и както вече казах неговите последователи се отнасяли с голямо снизхождение към техните идеи и никога не са влизали в пререкание с техните идеи.

Една част от французите всъщност са били в тази група на Михаил Иванов и са се запознали с тези идеи, по-късно са се отказали от това общество и са намерили всъщност истинския Учител Петър Дънов - Беинса Дуно.

365. 15. „В БЪДЕЩЕ РАБОТЕТЕ ПО МАЛКИ ГРУПИ (От завещанието на Учителя)

Писмо до Величка Няголова - Париж, 14.07.1997 г. от Вергилий Кръстев

Така че аз съм напълно съгласна, че всичките тези салони става едно опорочаване всъщност на Идеите на Учителя, затова и те се унищожават.

366. 23. КЪДЕ ЖИВЕЕ ИСТИНАТА И КЪДЕ СЕ ПОДВИЗАВА ЛЪЖАТА

Писмо на Величка Няголова за доверието и предаността

Лозунгите на френската революция "Равенство, Братство, Свобода", са идеи на българските богомили, които са предадени от френските албигойци и тогава са взети от идеолозите на френската революция.

Така, че няма нищо ново под небето, а идеите за прогреса на света идват от България.

367. 25. ПОДЛОСТТА

Иначе са верни на идеите на Учителя и са големи противници на Михаил Иванов.

368. 2. ХАРМОНИЯ И ДИСХАРМОНИЯ

Вероятно и него го постигна същото, щото онзи, който напусне светлия път, положителните идеи и се върне назад, го очаква смърт.

369. 8. „УПАНИШАДАТА НА ЕЗЕРАТА 1939 Г.

Той беше от комунистическо семейство, сам беше комунист и атеист, но по душа чист, честен и честно устояваше своите идеи.

Жестоко разочарован остава със своите си идеи за братство и справедливост и не иска никаква служба от новата власт, въпреки че чу предлагаха като ръководни длъжности в България и дори в чужбина.

370. 9. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ ЛИ Е ВИНОВЕН ЗА ВСИЧКО?

Някой от завист или обида може би за нещо, съчинява някаква история, тя се подема от негов близък и се стига до положение, че за всички неудачи на Изгрева и в Братството е виновен само Лулчев, и след като той не може (54 години не е между нас, живите) и няма кой да опровергае измислиците и лъжите, мълвата шества и трови душите на младото поколение - сподвижници на идеите на Учителя.

371. 10. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

Кратка биография

След това при нови срещи Лулчев вече възприема идеите на Учителя - става Негов ревностен последовател и ученик.

Издава вестник "Алфа", а по-късно и "Живот", в които популяризира окултните науки за обществото, като навсякъде прокарва идеите и мислите на Учителя.

Във всичките му книги повече или по-малко преминават идеите и мислите на Учителя.

Психичното въздействие и реактивните идеи, с псевдоним Стефка Стойчева.

На Изгрева, ученик в Школата на Учителя беше и Никола Нанков, когото познавам лично, а сега и неговият внук под същото име - Николай Нанков, който по традиция семейна продължава да живее с идеите на Учителя.

372. 16. МЕТОДЪТ НА УЧИТЕЛЯ ЗА ОПИТОМЯВАНЕ НА ВЪЛЦИТЕ

За нас, говоря за групата от Изгрева, гостувахме на наш брат Бенедито Барух, който години пред това се беше изселил от България, като занесъл със себе си и идеите на Учителя.

373. 20. ДВА ВИДА УЧИТЕЛИ

Безспорно той има големи заслуги за разпространението на идеите на Учителя в Европа, специално Франция.

374. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ

ФИЛИП СТОИЦЕВ

Ще ви благодаря ако ми изложите в писмена форма разбиранията и идеите си във връзка със същата тема: "Музиката на Учителя и нашите задачи".

375. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ

Лекция от д-р Филип Стоицев, изнесена на 26.05.1990 г. в Клуба на Изгр

Не е изключено идеите и музиката на Учителя да бъдат възприети от други народи, тогава да се върнат в България и бъдат приети от българите.

При разработване вземаме един или повече мотиви от песните и ги развиваме тематически, като влагаме собствени идеи и разбирания.

Да разгледаме сега музиката на Учителя по отношение строежа и характера на вложените в нея чувства, настроения, идеи.

Текстът на повечето песни е даден от Учителя едновременно с мелодията, а при останалата част е писан пак след даване на мелодията от наши приятели по идеи на Учителя.

Думите на Учителя: "От моите песни ще станем в бъдеще симфонии", се отнасят вероятно за едно по-далечно бъдеще, когато даровити музиканти, възприели идеите на Учителя, ще използват теми от неговите песни за създаването на големи музикални форми - симфонии, кантати, оратории, които ще се изпълняват на публични концерти и ще въздействат на по-широк кръг хора за пробуждането им към духовен живот.

376. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ - ФИЛИП СТОИЦЕВ

От тях на 20 песни, с мелодии, от Негови последователи, са написани по 4-5 куплета, често по идеи дадени им от Учителя.

Често срещаме песни по дадени от Него идеи за текста.

377. 2. УИЛСЪН И ОБЩЕСТВОТО НА НАРОДИТЕ

А от къде ги знаеше тези идеи президента на САЩ?

378. 9. УРАГАНЪТ, КОЙТО ПОМЕТЕ ВСИЧКО

Тук е мястото да споменем, че аз като ученик в гимназията бях завладян от комунистическите идеи.

Така че аз съм свидетел на онази епоха, как комунистическите идеи навлизаха в хората.

379. 11. ДВЕТЕ ОКРЪЖНОСТИ НА ДВЕТЕ ШКОЛИ

Споменах, че в юношеските си години бях с комунистически идеи и бях един от основателите на комунистическа група в село Кръвеник, Севлиевско.

По-късно се запознах с теософските идеи, които тогава се изнасяха от Софрони Ников.

380. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА И ДУХЪТ НА ПЛАГИАТСТВОТО

Днес има запазени беседи, където лично Георги Томалевски е преразказвал беседите на Учителя с негови думи, за да бъдат идеите на Учителя по-достъпни за недорасналите български глави да четат Словото на Учителя и то в оригинал.

381. ПРОТОКОЛ

д-р Вергилий Кръстев

Аз, Елена Щерева Андреева, вследствие напредналата си възраст и съзнавайки, че през време на човешкия живот на земята, човек става притежател на спомени, опитности, идеи, както и на съпътствуващ живота му личен архив, както и от желанието да се съхрани и предаде за поколенията, които следва да дойдат, то тя в присъствието на горните двама свидетели, решава следното в пълна умствена и психическа уравновесеност, съзнавайки ясно целта на настоящето завещание:

382. 02. ДЪЛГИЯТ ПЪТ ДО УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

Това беше теософско общество и тук се запознах с много идеи, които не ми

Бях запозната с много идеи и не ми беше странно

са едни идеи, които само с ума се занимават.

383. 10. „ПАРАХОДЪТ

ме уволниха за противорелигиозни идеи.

Първият път за противорелигиозни идеи, втори

384. 16. ПЪРВОТО ИЗКАЧВАНЕ НА 7-ТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА

Учителят е имал идеята да летува, но Той не казваше когато има идеи. Той

385. 19. ИЗЛЕТИ ОТ ЛАГЕРА КЪМ ОКОЛНОСТТА

така да се търкулят и нашите идеи" и ,,Ха всеки да изтъркули по един камък

386. 23. СЪБОРИТЕ В СОФИЯ

то бяха идеи на тези приятели, които бяха с такова съзнание настроени. Ако

са изнесли, ще видите, че всеки идеите си е изнасял.

си идеи.

387. 24. НАЧАЛНИ ГОДИНИ НА ШКОЛАТА

ми бяха ясни идеите.

Аз не можех да пиша за идеите.

388. 26. СПУКАНАТА СТОМНА

за противорелигиозни идеи.

389. 30. ПОБОЯТ ПРЕЗ 1936 ГОДИНА

има тайно поверително писмо за мене и после разбрах, че било за идеите.

390. 39. ПАША ТЕОДОРОВА

по отношение на идеите, по отношение на всички разбирания и не са се

живее с мъжът си и те имаха спорове на тая тема и спорове за идеите, които

391. 43. УЧИТЕЛКА В СЕЛО МАКОЦЕВО

един инспектор, направи анкета и анкетата установила, че имам идеи, живея

А пък повдига въпроса за идеите

че се отказвате от идеите.

заявление не се подписвам, че се отказвам от идеите си, макар и формално".

392. 50. ВЕЛИЧКО ГРАБЛАШЕВ

Идваха и синовете да видят майка си, но те не се интересуват от учението и от идеите на Учителя.

393. 61. БЕСЕДИ ЗА СЕСТРИТЕ

В това време аз видях, че идва една лекарка, която се интересуваше от нашите идеи.

Сега от деликатност казвам, сестри, тази лекарка се интересува от идеите, съгласни ли сте да я поканя?

394. 62. КОМУНИТЕ

В.К.: Разказвали са ми, че в ония години, когато започва школата имало един такъв стремеж за комунален живот под влияние на чужди идеи и влияния дошли отвън България.

395. 64. БЕСЕДИТЕ СЕ ПОДГОТВЯТ ЗА ПЕЧАТ

Защото то по форма не е негово, но по мисъл е пак и негови идеи.

396. 66. ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

| Е.А.: Братските песни са: Учителят е давал идеите, на някой мелодията, а пък идеите ги е давал например на дядо Благо, той нали, писател и на други, които могат да правят стихове, да ги турят в стихотворна форма, за да може да се изпее песента.

397. 69. ОТВОДЯЩИЯТ КАНАЛ В ШКОЛАТА

Хората имат най-странни идеи, за да се проявяват.

398. 70. ДА СЕ ОПРЕДЕЛИШ НАВРЕМЕ

Както ще Ви кажа един друг случай: Една наша сестра която беше с комунистически идеи и която след 9.IX.1944 год.

399. 72. МАРА БЕЛЧЕВА

Тя идваше на Изгрева и се интересуваше от идеите на Учителя.

400. 81. ИЗБОРЪТ КЪМ БОЖЕСТВЕНОТО

Тя сега че има тия идеи - има, ама сега че той не може да бъде широк и да я разбере, то е пък негова слабост.

401. 82. БРАТЯ И СЕСТРИ В ЕДИНОМИСЛИЕ

Те са родители на Богомил Малджиев, който също е симпатизирал на идеите доколкото зная.

402. 88. ИЗБОР НА БРАТСКИЯ СЪВЕТ

Сега Братство на свобода и тия широки идеи, които Учителят ни остави, лично на мене не ми беше понятно.

403. 90. ПРОСВЕТНИЯТ СЪВЕТ И ПАША

Тя го предаваше точно идеите, но формата менеше.

404. 102. БОЯН БОЕВ

Той е говорил и сказки държал в читалището, говорил и на самите граждани, общувал е, той в това отношение не е само живял, а и проявявал идеите си.

405. 104. ВЪТРЕШНИЯТ ПЪТ НА УЧЕНИКА

Впоследствие когато вече у мене назря съзнанието нали и почнах да правя опити в реализирането на тези идеи, аз се натъкнах на страхотни неща в себе си.

406. 127. ИЗГОНЕНИТЕ ОТ ИЗГРЕВА

Но каза не можеме да Ви върнеме, защото така е заведена преписката, но Вие подайте едно заявление, че се отказвате, от идеите си и ние знаеме това, че няма да е така, за да можем да Ви върнем на работа".

Само че аз не можах да подпиша такова заявление, че се отказвам от идеите си, макар и символично.

Аз казах: „Ще слугувам в София, ако друга работа не намеря, но такъв подпис няма да напиша нали, че се отказвам от идеите си даже и символно да бъде, даже и всички да знаят че не е така".

407. 128. УЧИТЕЛ И УЧЕНИК

Трябва да се съобразяваме с дадената обстановка и да бъдем повече умни, а не ръководени от фикс идеи, като направата на ограда и др.

408. 137. УЧИТЕЛЯТ ИМАШЕ ЧИСТОТАТА НА ДЕТЕ

Мога да кажа това, че тя е по рождение материалистка, с по-нови леви идеи и може би за нея това е естествено нали така да мисли.

409. 138. ОПОРОЧЕНИЕТО НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ

Една сестра Невена Неделчева имаше връзка с един брат и дълго време така живяха заедно, но тя впоследствие отиде да учителствува в Югославия през време на Втората световна война и там беше направила връзка, идейна връзка с момчето на хазайката си, което се заинтересувало от идеите на братството.

410. 147. ЧЕШМАТА НА РИЛА

„Идеите ще ги приемете чрез въздуха!

" Аз това си спомням от беседата и ми направи впечатление, че идеите ще ги приемем от въздуха.

411. 153. УСЛОВИЯТА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ 1936 ГОДИНА

Е. А.: Следяха Учението, идеите, които Учителят казваше.

Ние не бяхме така разбрали Учителя, идеите даже не ни бяха много ясни, не бяхме разбрали какво иска Учителят от нас.

412. 173. НЕДОВЪРШЕНАТА И РАЗВАЛЕНА РАБОТА ЗА ГОСПОДА

АНДРЕЕВА, за противорелигиозни идеи.

413. 185. ХОРОСКОПЪТ НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

БЕЛЕЖКИ НА РЕДАКТОРА

Неспокоен бунтарски ум с крайни идеи по отношение социалната структура и правенето на реформи.

Ще може да реализира идеите си, защото ще е достатъчно практична и предприемчива.

Макар, че не ще е религиозна в ортодоксалната смисъл на думата идеите и ще са наистина космични.

24 за противорелигиозни идеи.

414. 17.Учителят отвори школата на Общия клас

И за какво поиска да употребим това време - за най-красивата работа, за извисяване на съзнанието, за развитие на добродетелите, за освобождаване от стари, отживели идеи, на миналите култури, в които сме живяли, за опознаване на вътрешните възможности, които всеки от нас носи в себе си.

своите идеи.

415. 10.Поради работата която имах

Аз нямах знания да защитя тези идеи.

Когато съм се срещала с неверующи, които отричаха Бога, аз не можех да защитя идеите си.

416. 17.В 1931 година

" Казах й: „За да кристализират някои идеи в мене".

417. 19.Още от малка нямах отношение и интерес към царските особи

Впоследствие разбрах, че при ревизията се е установило, че аз имам тези идеи, но не ги пропагандирам.

Бях уволнена от царство България за противорелигиозни идеи, а сега комунистите след 9.IX.1944 год.

ме гонят за религиозни идеи.

За да ме върне на работа, трябва да подам една декларация, че се отказвам от идеите си.

418. ПИСМА НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА ДО ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ

магнетофонен запис от Вергилий Кръстев

Има ред мисли и идеи, в които си се заврял и които не са твои, т. е.

Придобий свободата си, освободи се от чуждите мисли, желания, идеи и целият ти народ ще се радва на свобода, ще бъдеш свободен ти и всичко, което Бог ти дал.

419. I. ПОДГОТВИТЕЛЕН ПЕРИОД /1900 - 1922 год./

магнетофонен запис от Вергилий Кръстев

Още в началото на века Учителят има вече приятели заинтересовани от Неговите идеи и още в 1900 год.

420. II. ОТВАРЯНЕ НА ШКОЛАТА И ЗАПИСВАНЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ

магнетофонен запис от Вергилий Кръстев

Паша я преместиха от София в Русе, за наказание, защото държала беседи на ученичките и им говорела за идеите на Братството.

в София дойде брат Боян Боев, който беше уволнен заради идеите си.

Уволниха ме за противорелигиозни идеи.

421. VII. РЕДАКТИРАНЕТО СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

От това се разбира, че Учителят не е държал буквално за формата, но е искал Неговите идеи да се предадат на ясен, разбран език.

422. XI. БЕЛЕЖКИ КЪМ ЗАПИСВАНЕТО СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ-1

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ

Паша я преместиха от София в Русе за наказание, защото държала беседа на ученичките и им говорела за идеите на Братството".

423. XI. БЕЛЕЖКИ КЪМ ЗАПИСВАНЕТО СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ-4

ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ

Синовете не се интересуваха от идеите.

Но той, когато се запознава с идеите, той ги прие.

424. XIII. КАК СЕ ИЗДАВАШЕ СПИСАНИЕ „ЖИТНО ЗЪРНО?

В тия времена с малко духовна светлина, списанието се явява най-подходящо за изнасяне идеите на окултния мироглед и новото учение, на един по-достъпен същевременно по-научен език.

Уверени сме, че Вие ще се отзовете без колебание на тая наша покана, защото познаваме и Вашата привързаност към идеите на това братско списание.

425. XIV. КАК СЕ ИЗДАВАШЕ И ОТПЕЧАТВАШЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ!

От същите книжки може да се раздаде и на по-възрастните братя и сестри, споделящи идеите, които ни занимаваха през този събор.

Нека идеите, словата на Учителя да проникнат до най-отдалечените кътове.

Колко е важен един мощен печат за резпространение великите идеи на Новото Учение!

Идеите, които се разнасят чрез „Житно зърно" са необходими не само нам, но и на цялото общество.

Нашето общество трябва да се подготви на този по-висш начин на изразяване на идеите.

426. 1.Изпратено препоръчано писмо до Мария Кисова

Ако искате да работите с тях, аз знам какво представлява съдържанието им и мога да Ви дам някои идеи за това.

427. XIV. ДОКАЗАТЕЛСТВА ЗА ПРОМЯНА СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

Вергилий Кръстев

То е някой дават предимство на идеите, а други на материалното.

Сега идеалистите казват, идеите творят всичко.

428. ДВАТА ТРИЪГЪЛНИКА НА ЧЕРНАТА ЛОЖА В БЪЛГАРИЯ

ПЪРВИ ПЕРИОД:

вкарва идеите на Мория в Братството.

429. МИСЛИ ОТ УЧИТЕЛЯ ЗА БЪЛГАРИТЕ И ЗА БЪЛГАРИЯ

Доколкото можем да служим за проводници на Божествените идеи, дотолкова ще имаме място в света.

Те ще приемат новите идеи.

В славянството ще се въплътят 8000 адепти (просветени и посветени от новите идеи) в двадесетия век.

Ако България не приеме тези идеи няма да има добро бъдеще.

430. СЪДЪРЖАНИЕ

48. От кое да се откажа – от момата или от идеите?

431. 01 - 29. РЕШИЛИ ДА БИЯТ ПОПА

Синодът спуснал инструкции за борба със сектите, която борба се изразявала в това, църквата да им отказва венчаване, кръщаване и погребение, освен на ония, които подпишат декларация, че се отказват от идеите си.

432. 01 - 48. ОТ КОЕ ДА СЕ ОТКАЖА - ОТ МОМАТА ИЛИ ОТ ИДЕИТЕ

48. ОТ КОЕ ДА СЕ ОТКАЖА - ОТ МОМАТА ИЛИ ОТ ИДЕИТЕ

Имал си той своя изгора, но често се замислял дали любимата му няма да се поколебае, ако научи за идеите му.

Разменили си дарове, а майката на момата му казала: „Ако се откажеш от идеите си, ще ти дадем момата", „Иначе не я даваме, " - допълнил бащата.

Той от скоро бил възприел идеите на Бялото Братство.

Такива хубави идеи, как да се откаже от тях?

Майката ми дава дъщерята, ама иска да се откажа от идеите си.

А аз искам и момата, и идеите, и Братството.

Този закон, даден чрез Словото на Учителя, брат Георги Куртев го проверява многократно и той действува безпогрешно за онези, в чиито умове са влезнали идеите на Словото и в онези сърца, където те са дали плод в добри начинания и дела.

433. 01 - 68. КАК РАБОТЕШЕ БРАТ ГЕОРГИ КУРТЕВ

Онзи, който веднъж е бил лекуван от него, завинаги става негов приятел, а по-късно и съмишленик в идеите.

Но отговорът се намираше в онези приятели от селата, които бяха съмишленици по идеи на брат Георги Куртев и на Учителя, и на Бялото Братство и те бяха се докоснали до идеите на Учителя чрез брат Георги Куртев.

Затова те целуваха ръка и търсеха общение с тези идеи и целуваха десницата на оногова, който ги бе въвел в това учение.

Този мощен лост, с който може да се повдигне земята и стария свят в главите на човеците, това са идеите на Учителя на Бялото Братство.

434. 01 - 69. ДЯСНАТА РЪКА НА ГЕОРГИ КУРТЕВ - БРАТ БОЖИЛ ИВАНОВ

ИСТОРИЯ НА БРАТСКАТА ГРАДИНА В ГР. АЙТОС (1920 - 1984 Г.)

Това е братски марш от така наречените братски песни, създавани по текст на ученици и идеи на Учителя.

435. 02 - 01. ПРЕДИСЛОВИЕ

Идеята за написване на тази кратка история не е случайно хрумване на един или друг, а се породи от постоянно растящия интерес към идеите на Бялото Братство, които Учителят донесе и подари на света, за да му даде един мощен тласък към обновление.

436. 04 - 03. КАЙНАКЪТ ПОД СТАРИЯ ДЪБ

Когато съмишлениците на тези идеи значително се увеличили, тогава няколко братя от по-старите се събрали да обменят мисли относно това бедствие при Кайнака.

Тогава било обмислено и решено каква точно трябва да бъде чешмата, за да бъде един жив паметник и проповедник на идеите на Новото учение, идеи, облечени в символи.

Тези астрологични знаци да бъдат едно загатване, една мълчалива проповед на ония велики идеи, които идват да се въплотят в света, идеи, които идват да обновят и осмислят живота, да го направят красив и желан.

437. 04 - 08. ЗАВЪРШВАНЕ НА ЧЕШМАТА

" А той е знаел, че Бялото Братство от Тополица е правило тази историческа чешма, чешма - паметник, която на свой език ще говори на поколенията за ония, които са я правили, както и за идеите, които са ги вдъхновявали.

438. 04 - 09. СКРИТИТЕ СИЛИ В НАРОДА ЧЕШМАТА В ТОПОЛИЦА

Искат да дадат реален израз на възвишените идеи, които ги вдъхновяват.

Една нова светлина те озарява, много нови идеи проблясват в тебе.

439. 04 - 11. СЪКРОВИЩАТА НА ТОПОЛИЦА

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Защото, макар и външно материални, в своята същност те са, Те представляват нещо духовно, те са израз на безсмъртни, вечни, Свещени, Божествени идеи.

440. 07 - 00. Предисловие

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Идеята за написване на настоящата малка книжка е продиктувана от желанието ни да запишем случки и спомени от живота ни с Учителя, свързани пряко или непряко с личността и с идеите му.

441. 07 - 06. МАЛКИЯТ ПРИЯТЕЛ

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Чичкото го прегърнал и споделил мъката си със следните думи: „Туй хубаво учение как да го разпространим, когато нямаме средства да излезем по села и градове, да се срещаме с хора, с които да споделяме тези прекрасни идеи за мир, братство и любов между всички хора по цялата земя ...?

442. 07 - 14. СЛУЧАЯТ В АРБАНАСИ

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Ораторът на анархистите веднага започнал да говори за правотата на анархистическите идеи и не се поскъпил да цитира разни автори, с които искал да подсили речта си.

443. 07 - 38. ИЗВЕЯНАТА

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Те вместо да се замислят, и да възприемат тези хубави идеи, подиграват ми се." - „Какво ти думат?

444. 07 - 78. ДВЕТЕ СЕСТРИ

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Работят и разговарят коя кога и как се е запознала с Учителя, как се е добрала до тези прекрасни идеи, които разширяват душата, извисяват съзнанието и човек вижда света с други очи, като че ли сега за първи път проглежда.

445. БЕЛЕЖКИ И ДОПЪЛНЕНИЯ - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ

В ЦАРСТВОТО НА СПОМЕНИТЕ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ОТ ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Приложение на някои идеи, някои лични идеи.

Другите материали са пак с Учителя, но те са, например някой го е сънувал, някои са получили съвет от Учителя да направят нещо и т.н., пак във връзка с Учението наУчителя, с идеите на Учителя, Има срещи с Учителя или кореспонденция с Учителя, писано, общувано.

Г. С.: Да, анархист-комунист, с оръжието в ръка искал да служи на народа, но после, като се запознава с идеите на Учителя, оставя оръжието и взима вече духовното оръжие, Словото на Учителя и с него работи В.

Димитринка искала да я запознае с Учителя, защото тя била много интелигентна, да я спечили за новите идеи, защото смятала, че тази е готова душа.

Ти по-нататък какви идеи имаш за работа?

Г, С.: Поезия имам в духа на учението, не специално за Учителя, то се разбира, идеите на Учителя.

446. 08 - 01. КАК СЕ СТАВА ВЕГЕТАРИАНЕЦ

В ЦАРСТВОТО НА СПОМЕНИТЕ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ОТ ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

Той беше учител, добре запознат с идеите на Братството, много ревностен, много добър брат, кротък, смирен и т.н.

И заради идеите му често пъти биваше уволняван от работа и напоследък, преди да се пенсионира, пак няколко пъти го уволняваха и всичко това се отрази, уж си даваше кураж, но все пак това се отрази върху нервите му, заболя от черна туберкулоза и за няколко месеца, през 1959 година се помина.

447. 08 - 06. КАК СЕ РАЗВЪРЗВА КАРМИЧНИЯ ВЪЗЕЛ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Брат Боев е бил гимназиален учител и заради идеите си, понеже той в доброто си желание да разяснява на хората, става популярен и интересен, започва да изнася сказки и пр.

448. 08 - 27. ИВАН ТОЛЕВ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Г. С.: Житно зърно се създаде след като престана „Всемирна летопис", нямаше никакво друго окултно списание, тъй да се каже една отворена врата, за да се проявяват, да се изнасят идеите на братството и наУчителя.

449. 08 - 30. ЗА СБОРНИКА „ЖИВОТОПИС НА ГЕОРГИ КУРТЕВ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Това са хубави идеи, които трябва да видят своето реализиране.

450. 08 - 33. ГЕНЧО АЛЕКСИЕВ, ХУДОЖНИК - ПЕЙЗАЖИСТ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Това го импулсирало и породило в душата му нови идеи и хрумвания.

Все по това време в съзнанието на художника назряват идеи, които чакат време, за да се родят.

Всички хора, които се занимават с изкуство, са забелязали, че не всички дни и часове са богати на нови идеи и хрумвания че има и дни, и седмици на безплодие, които трябва да знаем как да посрещнем.

По богатство на идеи, както и по колорит много си приличат.

451. 08 - 35. ПО ПЪТЯ НА ВЕТЕРАНИТЕ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Сега, когато сме вече към края на това кратко изложение, можем да кажем че д-р Миркович е бил една широко отворена душа за всички нови идеи и изследвания.

452. 08 - 36. РОДОСЛОВНОТО ДЪРВО

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

След като аз през 1919 година възприех новите идеи и станах въздържател и вегетарианец, почнах като самодеец просветно-агитационна работа сред моите съученици и връстници.

Той беше убеден в правотата на своите идеи и се считаше задължен да пръска семената на тези идеи и винаги търсеше добра почва.

Идеите са прекрасни, ето защо семената трябва да бъдат посяти.

Това той правел не толкова заради отстъпката, която му се правела, а най-вече да се разпространяват идеите, които му хранели душата.

453. 09 - 08. ПРОБУЖДАНЕТО НА ТЕПАВИЧАРЯ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

В тази моя вътрешна радост имаше една сянка, сърдя се на приятелите, дето не бяха ми казали досега за тяхните събрания и техните идеи.

454. 09 - 22. ИЗЯЖ ПИТКАТА И ЩЕ ОЗДРАВЕЕШ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Учителят по всяка вероятност ги е изнесъл, но нея я е нямало, за да ги чуе и да се освободи от известни напластени в съзнанието й изопачени идеи.

455. 09 - 101. КАК ЖЕКО БЕ СПАСЕН

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Той от известно време се е поразколебал в идеите си и проял месо.

От този случай насетне мъжът ми се хвана здраво за идеите на Учителя.

456. 09 - 110. ПЪРВАТА МИ СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Една сестра от Варна се запознала с наши хора, които я запознали с идеите на Учителя и почнала да посещава беседите в братския салон, но тайно от родителите и домашните си.

457. 09 - 144. ДА ИЗЯДЕМ ШОПАРА, ЧЕ ТОГАВА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Тия изказвания на Павлина направили впечатление на останалите присъстващи, но най-силно впечатление направили на Теню, поради което той я запитал със заострено любопитство: „Е, добре бе, Павлино", казал той, „щом като харесваш толкова много моите убеждения, моите идеи и се възхищаваш от тях.

Ясно бе, че не идеите, а ергена харесваше.

458. 09 - 156. ТОЛСТОЙ ИЛИ УЧИТЕЛЯТ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Идеите на Лев Николаевич Толстой почнаха да проникват в България още преди Европейската война.

Шопов са пионерите на тези идеи у нас.

Това обстоятелство улесни българския читател, за да може да се запознае с идеите на великия писател Толстой.

След Европейската война идеите на Бялото Братство също почнаха да пускат корени сред българския народ, като макар и бавно, но все повече взеха да се изграждат групи по градове и села, за които ще се спрем по-подробно при друг случай.

Тъй като Казанджиев бе прегърнал идеите на дядо Толстой, считаше, че по-велик от дядо Толстой няма на земята.

Когато четенето се свърже с размишлението, проясняват се идеите и се идва до принципите, които ръководят живота.

459. 09 - 170. ЗЛАТЕН ВЕК ЗА БЪЛГАРИЯ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Нейният златен век не бе тогава, когато тя бе могъща държава, а тогава, когато роди Сократа, Платона, Аристотеля, които със своите идеи дадоха мощен тласък на човешката мисъл.

460. 09 - 191. БЕЗЛИЧНА КАРТА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Забравих да кажа, че аз вече бях чел няколко от неговите беседи и отчасти бях запознат с идеите на Бялото Братство.

Оздравява, но вече се е свързал с Учителя и идеите му и става ревностен последовател.

461. 09 - 197. СКЪПОЦЕННОСТ ЗА ПАЗЕНЕ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

По-голямата ми сестра вече се бе запознала с идеите на Учителя и следваше този път.

462. 09 - 209. ЕДНО ДУХОВНО РАЖДАНЕ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Като четем беседите и лекциите, ще срещнем указания, дадени от Учителя към братските семейства, като се казва, че един брак има смисъл, ако децата, родени от този брак, бъдат възпитани в духа на идеите.

463. 09 - 211. ТИ НАЛИ ЗНАЕШ ПЪТЯ, ЗАЩО ТЪРСИШ ДРУГАР

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Както идеите, така и личността наУчителя го интересуваше.

464. 09 - 215. СИЛНОТО ЖЕЛАНИЕ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

После извикал и нея, след като тя вече била запозната с идеите на Учителя.

465. 09 - 216. МЪКАТА НА ЕДНА СЕСТРА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Техните съпруги и съпрузи не споделят идеите ни и сега те срещат големи противоречия и се измъчват, измъчваме се и ние, като гледаме липсата на едно общо разбиране.

466. 09 - 254. СИНЪТ НА НОРКА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Синът на Норка отскоро се запознал с идеите на Учителя.

Родителите му не споделят тези идеи и са силно обезпокоени, че синът им не е в добър път и се стараели да го отклонят.

Не само на Норка, но и на много хора съвсем малко им трябва, да се освободят от предвзетите си идеи, да си повдигнат погледа нагоре само с един милиметър и ще видят света в нова светлина и в Божествена красота, която сега е скрита за тях.

467. 09 - 276. СЪС СВЕТЛА ВЯРА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

- Това е светлината на новите идеи, които бяха озарили душата но нашия герой, дядо Новак.

468. 09 - 277. ПЪТЯТ НА ЕДНА ДУША

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Живеех у кака Райна Каназирева, която бе възприела идеите на Бялото Братство и ги следваше ревностно.

Какви бяха нейните идеи, аз още не знаех, но в нейното лице аз виждах една високо интелигентна жена с добре изработен характер, от който аз не рядко съм се възхищавала.

Макар че се чувствахме вече много близки и можехме всичко да си кажем, но тя нито веднъж не ми заговори за своите убеждения, нито ми проповядваше идеите си, колкото и благородни и възвишени да ги имаше в душата си.

469. 09 - 361. ПАНЕВРИТМИЯТА ЛЕКУВА

ПОЕЗИЯ, МЕЧТИ И СВЕТЪЛ ПЪТ

Като комунист по убеждение, той считал идеите на Учителя за нереални, отвлечени.

Тогава идеите на Новото учение му станаха по-близки и той ги възприе.

Срещна се той с Учителя и с някои братя и сестри и това познанство му помогна още по-здраво да се приобщи към новите идеи, към Учението.

470. 10 - 00. СТИХОТВОРЕНИЯ ОТ ГЕОРГИ СЪБЕВ

Надка Куртева (1908 - 1996 г.). Пред Извора на Живота.

Де цъфтят идеи вечни,

471. 12 - 4. БРАТСКАТА НИВА

Надка Куртева (1908 - 1996 г.). Пред Извора на Живота.

И събрали се в Айтос, в Салона, където било събранието и почват да решават, Тати взел да дава идеи.

472. 12 - 6. ЧЕШМАТА В СЕЛО ТОПОЛИЦА

Надка Куртева (1908 - 1996 г.). Пред Извора на Живота.

Да, ето тука е дъбът, но той, голям дъб и това наоколо било е блато и голям извор, блика, разлива се водата, А братята, те бяха много идейни, приятелите в Тополица, много идейни, аз знам тати казваше: „Вие сте ми дясната ръка", защото каквито идеи имаше, да се направи нещо из Братството, те го правеха.

473. 12 - 13. МИСТИЧНАТА ВРЪЗКА

Надка Куртева (1908 - 1996 г.). Пред Извора на Живота.

Тази баба Петра, дето ти казах - хляба и яденето носи, когато се строи градината, имаше син, който стана ръководител на Братството, но като е бил 12-годишен, майка му се е пробудила, значи той след туй влиза в Братството -той от мене е много по-голям - майка му го взема за ръка, води го у нас, в Айтос и казва: „Брат Георги, благослови детето ми, нека и то да възприеме това дело, да служи на Бога." И минават години, брат Иванчо наистина възприе идеите, стана ръководител.

474. 12 - 31. ЗАЛОЖБИТЕ И ЗАРОВЕНИТЕ ТАЛАНТИ

Ама такива идеи ми течаха, аз се чудех, така просто едно след друго.

475. 14 - 3. ДУХОВНО ПРОБУЖДАНЕ НА ЧОВЕШКИТЕ ДУШИ В ГРАД АЙТОС

Надка Боева

Затова гражданите му трябва да приемат новите идеи за реализиране на това ново Учение - Новата култура, която вече е достояние на целия свят.

476. 14 - 4. ПО-ИЗВЕСТНИ ЛИЧНОСТИ В АЙТОСКОТО БРАТСТВО

Надка Боева

От рано беше приел идеите на Учителя и си беше открил шивачница с надслов „Братство".

Понеже беше много предан и изпълнителен на идеите на Учителя, след заминаването на брат Георги Куртев от земята, той, Велчо, го замести.

Цялото му семейство споделяше неговите идеи, жена му, майка и дъщеря му, Верка.

Израстнала в духовно семейство и до края на живота си беше предана на идеите на Учителя и продължаваше делото на баща си, Георги Куртев.

5. Калиопа и Желязка Габровски - двете сестри и дъщеря им Любка, които старателно се подвизаваха и прилагаха идеите, и живееха до края на живота си с тях.

6. Цялото семейство Георги Куртеви - всички са заквасени с идеите на Учителя, както семейството му, така и правнуците му.

Това бяха хора, които се подвизаваха с идеите на Учителя.

477. 14 - 5. ПРИВЕТСТВЕНО СЛОВО ЗА БРАТ ГЕОРГИ КУРТЕВ ПО СЛУЧАЙ 120 ГОДИНИ ОТ РОЖДЕНИЕТО МУ

Надка Боева

Бялото братство в град Айтос. Вергилий Кръстев

Отначало се създават малки групички от съмишленици, които възприемат идеите и Учението на Учителя, докато с течение на годините Айтоското братство наброява 200-300 души още преди 1944 година.

478. 17 - 1. ОБЗОРЕН ПЛАН

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

Всичко това впоследствие създава благоприятна почва в душевната нагласа на населението за възприемането на идеи от космополитичен план, а особено през времето от 1900 - 1944година, по времето на Учителя БеинсаДуно.

479. 18 - 1. ЧЕСТВУВАНЕТО НА 120-ГОДИШНИНАТА ОТ РОЖДЕНИЕТО НА ГЕОРГИ КУРТЕВ /1870 - 1990 г./

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

е/ Аз имам мой материал, който съм записвал от Борис за Георги Куртев, но той ще остане за след години, когато това поколение си отиде и дойде друго, защото аз съм много огорчен от положения си труд и отношението им към мен, което няма нищо общо с идеите на Бялото Братство.

480. 18 - 2. ПЪРВИЯТ КОНЦЕРТ ОТ МУЗИКА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ В КАМЕРНА ЗАЛА „БЪЛГАРИЯ

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

Идеи крилати за братство и любов,

481. 18 - 5. РАБОТАТА МИ С ГЕОРГИ СЪБЕВ

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

Дано по-скоро тези идеи да стигнат до умовете и сърцата на готовите души, които да приобщят усилията си и общо да работим за славата Божия.

482. 18 - 7. КОЙ И ЗАЩО УКРИВАШЕ ПИСМАТА НА УЧИТЕЛЯ ДО ГЕОРГИ КУРТЕВ

Бялото Братство в град Ямбол. Спомени на Йорданка Тодорова Попова.

Аз съм посял за Айтоската нива много идеи и ако Вие ми помогнете, ще направим богата жътва, защото нивата е узряла.

483. 20 - 9. ПИСМА НА ЙОРДАНКА ПОПОВА ДО ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ

Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Атанасов Попов. Моята среща с Учителя Петър Дънов.

Четейки материалите, ми идват доста идеи на ум и ще разширя в най-скоро материала, който ви изпратих скоро, обещавам.

484. 22 - 2. ЧОВЕШКАТА НАУКА И БОЖЕСТВЕНАТА НАУКА

Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Атанасов Попов. Моята среща с Учителя Петър Дънов.

Бяхме млади, ентусиазирани, готови да претворим в дело идеите на Учителя.

485. 22 - 6. ТРИКРАТНИЯТ ЖРЕБИЙ

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

С тях ме свързваха не само идеите, но и тясно приятелство от младежките години.

486. 23 - 1. СПИРИТИЧЕСКИ СЕАНСИ В ГРАД ЯМБОЛ

По това време - краят на миналия век, светът се увлича по социалистическите идеи за братство, равенство, по марксизма, но и тук вижда утопията и фалша на самата идея и на нейните последователи.

487. II.КОНСТАНТИН ДЪНОВСКИ СВЕЩЕНИК на ВСЕВИШНОГО БОГА и ВЪЗРАЖДАНЕТО на БЪЛГАРСКИЯ НАРОД Д-Р ПЕТЪР НИКОВ I.КОНСТАНТИН ДЪНОВСКИ

Новите идеи от запад почнали да преливат и към Балкана и една нова струя раздвижи общества и народи.

Големият и богат търговски град бил в състояние да даде добра прехрана и печалба на своите жители, така че трудолюбивият български елемент скоро заякнал икономически, особно търговското съсловие, с което той станал по-устойчив, самостоятелен, дееспособен и достъпен за новите идеи, които все още на първо време се кръстосвали и парализирали от силното гръцко влияние.

Така във Варна назрявала вече почвата за проникването и тук на новите идеи, които били вече отдавна разтърсили други краища на България - за пробуждането на българския национален дух.

За него, който се беше вдъхновил от идеите на Атанас Чорбаджи, се откривало широко поле за деятелност.

488. 12. ПЕТДЕСЕТГОДИШНИНА НА БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩЕ В ГРАД ВАРНА 1860/61-1910/11 год.

Но лъхна и у нас струя от великите идеи за свобода, що XVIII.

489. IV.5 август, сряда 1915г.

Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ

„Ху"-то показва усилието на човешката воля, участието на тази последната, която взема тя в нашите идеи.

И ако някои са отпаднали в религиозно отношение, това не се дължи на религията, а е станало в тях обезформяване на красивите форми, израждане на религиозните идеи.

490. IV.7 август, петък 1915г.

Записал: ДИМИТЪР ГОЛОВ

За тия стари идеи.

491. V.Скрижалите на Духа Беинса Дуно I. Мисли за молитвата Молитвите на Всемирното Велико Бяло Братство III. Мота IV. формули

След това през целия ден в съзнанието му идват нови идеи, нови мисли и чувства, нови подтици, които човек е приел през време на молитвата, така че да го подтикват към нов възвишен живот.

492. НАРЯД за 1916 година

Можете да си зададете въпроса каква връзка има между Корнелия и нас и между неговото видение и нас, които живеем в 20 век, хора с напреднали идеи, хора културни, които претендираме, че сме завладели природните сили, хора с критически умове, с разни възгледи за света.

493. VII.2. ЧЕРНИЯТ МАГЬОСНИК И ОМАГЬОСАНАТА ПРИНЦЕСА

Тя крадеше мои идеи и постановки и ги преразказваше, като ги изопачаваше според мнението на майстор Борис.

494. VII.8. КОИ СА ВРАГОВЕТЕ НА УЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ?

Тези идеи от него, това ли са реализирали?

495. Наряди за 1923 г.

Великите идеи живеят в благородните души.

Високоблагородната идея, която цели нашето Братство, съвпада напълно с идеите на учредената кооперация: с общ Труд и усилия, при връзките, които всички братя и сестри, градове, паланки и села имат, съществуванието на една кооперация е осигурено.

496. Наряди за 1924 г.

Знайте и друго: колкото идеите по-дълбоко се всаждат, по-малко противоречия има.

497. Наряди за 1928 г.

Неговите идеи обаче, въпреки всички противодействия, не останаха чужди на хората.

Да просвети своя ум, като внесе в него най-възвишени мисли и идеи.

Ние призоваваме впрочем всички хора на Доброто, хора на Любовта да заработим задружно за реализирането на тия светли и възвишени идеи.

И в наши дни, всред всички народи и общества, се явяват нови хора, с нови светли идеи, които подтикват човечеството напред.

498. Наряди за 1930 г.

Темите, върху които ще работим, са:Основните идеи, които Учителят е изложил в лекциите и беседите през тази година.Новото, което иде!

499. Наряди за 1938 г.

" Присъствието на Бога, това е онова великото в живота, което събужда човешкия ум и човешкото сърце и човек става мощен, и се раждат съвсем други идеи в него.

500. Наряди за 1939 г.

Тези също ще ги отбелязваш в тетрадката.Така че за една година в тази тетрадка ще се отбележат последователно 365 хубави мисли, идеи, чути „отгоре", 365 хубави чувства, преживени от тебе и 365 хубави постъпки, направени от тебе.На една картичка ще напишеш следните думи:

От особена важност е размишлението, понеже през това време човек чрез своето свръхсъзнание приема много божествени идеи и духовни сили; приема също така и сила да изпълни Волята Божия.

501. Наряди за 1940 г.

Освен братята и сестрите в школата, могат да се поканят да правят задачата и някои лица отвън, които са много подготвени и симпатизират на тези идеи.

Те са беседите, които имат за цел да проникнат идеите на Учителя всред широките народни маси в градовете и селата, между всички съсловия.

Това е важна работа и даже много важна работа, защото по този начин всеки ученик ще работи не само за свое собствено повдигане, но и за проникването на идеите в обществото.

Ние трябва да направим всичко възможно, щото великите нови идеи да станат достояние на всички готови души във всеки град и село.

Всички копнеят за преустройство на света в духа на великите Божествени идеи.

Пробуждане на новото съзнание чрез разпространение на новите идеи в света е необходимо за идването на новия живот на земята.Беседата „Новият ден", като много навременна, излезе във второ издание в нови 3,000 екземпляра, понеже първото издание се изчерпа.

502. Наряди за 1945 г.

На това място той направи скромен парк, като планът за него бе изработен от брат архитект по идеи, дадени от Братския съвет.

Светлината на новите идеи на Учителя трябва да озари умовете на всички народи.

Нека влезем в народа, нека работим всред него, да проникнем в широките народни маси и нека светлината, която излиза от идеите на Учителя, да освети света!

Сестра Цветана Симеонова разяснява някои от лекциите в сряда чрез художествени цветни картини, които илюстрират някои основни идеи на четената лекция.

Нека бъдем благодарни на небето за тази привилегия, която сме имали, че в този живот бяхме в досег със Светлото Същество на Учителя и с Неговите идеи.

И нека това съзнание да ни даде нов потик да вложим всичките си сили за проникване на идеите Му всред народните маси!

За всички ни е ясно, че рушенията на един отживял свят, изоставянето на вкостенели от времето идеи, ще донесат противоречия и страдания в света, затова пък изграждането на един нов свят ще донесе радост и благополучие за цялата земя.

Ще направим всичко, за да се продължи обмяната на много идеи между София и провинцията и в бъдеще.

Това, разбира се, се дължи преди всичко на идеите и примера, завещан ни от Учителя, както и на даровитите братя и сестри между нас.

За една пробудена душа, която е намерила светлия път на новите идеи, се радва цялото Небе.

Великите идеи, които носи Учителя за обнова на човечеството, трябва да проникнат в човечеството, в народите.

Отгоре идат идеите, вдъхновението, благородните подтици, ръководството.

Братският съвет счита за свой приятен дълг да сподели с всички интересуващи се братя и сестри впечатленията си от преживяното на тазгодишната братска среща, да съобщи идеите, които ни занимаваха през тия дни, както са изразени в прочетените доклади пред ръководителите и водените с тях разговори.

Така, начело с братята-ръководители, надошли от всички братски кръжоци от цялата страна, ние видяхме между нас засмените и жизнерадостни лица на много познати братя и сестри, а заедно с тях и някои нови, които за пръв път идеха да вкусят от духовното общение на душите, обединени в светлите идеи на Учителя за братски живот и за подвизи.

Стоименов, с което се обрисува състоянието на Братството, както и идеите, които ни въодушевяват като ученици на Учителя и работници за идване Царството Божие на земята.

През всичкото време ние чувствувахме Духа на Учителя да ни нашепва и вдъхновява със своите светли идеи.

В много прояви около нас виждаме подчертаната почит към Братството, за реализираните между нас идеи на новото време.

Подобна книжнина представя изпратената ви брошурка „Към новата култура", която съдържа идеи на Учителя тъкмо за настоящия момент.

Желанието ни е и в бъдеще столът да се поддържа и развива в духа на Учителевите идеи, така че чрез приятната братска обстановка, чрез музиката, изпълнявана на обедите, да стане назидателен фактор за външния свят.

Нека остане паметна за нас мисълта, казана от обичния ни Учител: „Истините, идеите, които изнасям пред вас, са резултат на хиляди опити.

Хората искат да видят приложени нашите идеи и познание на организирано общество.

Пред ръководителите бе прочетен доклада на Просветния съвет, съдържащ освен отчет за дейността на съвета, още и редица полезни идеи и начинания.

Идването на Учителя дойде в зазоряването на Новата култура, за да даде новия потик, новите идеи, които ще легнат в основите на идващата култура.

Учителят казва: „Като мислите, чувствувате и постъпвате правилно, вие изправяте погрешките си." Има идеи човешки, има и идеи Божествени, които стоят по-горе от човешките.

Трябва да се направи възможното за проникване идеите на Учителя всред народа.

Затова виждаме салона пълен с посетители, които жадно слушат новите съвременни идеи - насъщния хляб за всяка душа.

Ние искаме да осъществим идеите на Великите Бели Братя, които представят всички добри и съзнателни светли люде.

Един ден музиката ще бъде молитвата на душата.Влад Пашов - „Идеите на Бялото Братство през вековете".

Животът и идеите на майката, особено през време на бременността, определят съдбата на човека.

Това е „Пентаграмата" на окултизма, предадена на Братството ни от Учителя.Антон Петков - „Педагогическите идеи на Учителя, приложени в моята учителска практика".

От приложението на педагогическите идеи на Учителя в училището добих чудесни резултати.

Това показва, че новото училище трябва да бъде съградено върху идеите на Учителя.

Приложих идеите на Учителя за трудовото училище - трудът на децата сред природата: посаждане и обработване на зеленчукови, овощни и цветни градини.

Ще благоприятствува за разпространяване на новите идеи, които ще проникнат по-дълбоко в съзнанието на хората.

503. Наряди за 1946 г.

Предложиха се следните теми за реферати:Идеята за Цялото във връзка с образованието.Мистичната страна в педагогическите идеи на Учителя.Пътят към детското сърце.Образователното дело в Русия.Текстуален доклад на педагогическите идеи на Учителя.Педагогическите идеи на Учителя в моята практика.

Вие знаете, че всяка сряда след обед на Изгрева се държат сказки, в които се засягат научни въпроси във връзка с идеите на Учителя.

Иде една нова епоха, в която всички погрешни идеи, с които хората са живяли досега, ще бъдат преобразени.

Това са идеите на Учителя - Един от Великите Пратеници на Светлината, който живя и работи между нас.

Светлината на новите идеи на Учителя трябва да озари умовете на всички народи.

Едно нещо, от което се нуждае днес човечеството, е проникването на новите идеи в живота.

Ето защо, необходимо е беседите и лекциите на Учителя, които съдържат в себе си идеите на новата култура, която иде, да бъдат преведени на чужди езици.

И тези души, които са вече озарени и просветлени от новите идеи, са ранни пролетни цветя, които показват, че е близо пролетта.

504. Наряди за 1947 г.

Идеите на Учителя - това са идеите на шестата раса.

Готовите души за новите идеи са много повече, отколкото някои предполагат.

Словото на Учителя съдържа идеите на шестата раса.

„Българският народ трябва да направи тези идеи достояние на всички народи."

Светът днес представя развълнуван океан и в него се сблъскват почти всички идейни течения на земята; старите идеи са в своя залез и от тях нищо не може да стане.

Алтруизмът, изразеи в принципа „един за всички и всички за един", приложен по закона на великата любов и справедливост, ще донесат истинския мир на земята, като нови идеи, запечатани със собствената кръв на Великия Учител - Христос, Който казва: „Аз съм Пътят, Истината и Животът." Той е Онзи, за когото древните пророци са казали: „Камъкът, който отхвърлиха зидарите, той стана глава на ъгъла.

В него ще бъде съчетано Словото с делата му; в очите му ще виждаш истината, в устата му - любовта, в носа му - неговата интелигентност, а в брадата му - устойчивостта в идеите.

Словото на Учителя съдържа идеите на шестата светяща раса.

Новите идеи, които Учителят носи, са елементите за съграждането на новата култура и за създаването на новия човек на правда, святост и истина.

Днес България отново става носителка и огнище на смели, плодотворни, новаторски идеи, които имат силата в себе си да преустроят света.

Българският народ днес е поставен пред една важна задача - да предаде идеите на Учителя на всички народи.

Ние, учениците на обичния ни Учител, имаме важна работа: Да работим за Божието дело, за новата култура, от една страна, като приложим и опитаме идеите на Учителя в собствения си живот.

Нека пожелаем още щото новата година да донесе едно осъзнаване на човечеството: да възприеме и приложи великите идеи на Христа, да възприеме вълната, която внесе Учителят в света и така да се приближим до онзи красив ден, в който Царството Божие ще дойде на земята.

Нека пожелаем, щото през новата година да познаем още по-добре Учителя и да станем носители на новите идеи.

505. Наряди за 1948 г.

То се върти като в затворен кръг в стария живот, всред стари идеи, разбирания и методи за работа, безплодни и безрезултатни и не може да излезе от него.

Необходимо е от време на време да се внесат нови мисли, нови идеи, нови потици в човешките души.

Нови идеи, нови сили действуват вече, за да изведат човека от стария живот.

Днес човек изживява разочарование от старите идеи и разбирания за Бога.

506. Наряди за 1949 г.

Книгата може да предложите и на външни лица, които са подготвени да разберат новите идеи.

Затова днес носителите на прогресивни идеи трябва да се борят с всички сили за траен мир по цялата земя.

Божествените идеи, мисли и чувства се отглеждат в градината на човешката душа.

Някои идеи се посаждат за по-малък период от време; те принасят плод скоро.

507. Наряди за 1950 г.

Това ръководство слиза отгоре надолу, човек го познава чрез своя ум, сърце и воля: то му се изявява като идеи, мисли и чувства, и добри потици.

Всеки брат, всяка сестра и нашите съмишленици свободно се подвизаваме в светлите идеи на Учителя.

508. 6. ПРОСТОТА

Искам да се въодушевите от тези добри идеи.

509. 13. ПРИЗОВАХА ИСУСА

излизане от един живот и влизане в друг, при което се напущат старите идеи и се заживява с нови.

510. 16. ВЕЛИКАТА МАЙКА

И тъй, ако вие искате да се самовъзпитате, най-първо трябва да определите откъде се дирижират идеите, които имате и които ви вълнуват.

Имайте пред вид, че всички наши постъпки и идеи на Земята определят нашето бъдеще.

“ Вие казвате за тях: „ тези идеи, които се зародили у тях, има нещо съществено, те са поети, ще напишат нещо.“ Нищо няма да напишат.

Ако вие посетите такива две местности, у вас, във вашия ум ще се зародят две различни идеи.

В тези описания, като окултисти, те са влагали онези истински Божествени идеи, които ръководят света.

511. 23. ПРИЛОЖЕНИЕ

Спънката в живота ще бъде или в ума - в идеите, или в сърцето - в чувствата, или във волята - в действията.

В идеите ви може да бъде спънка, понеже всеки един от вас мисли, че туй, което той ще направи, то ще бъде най-доброто и като неговата работа втора няма да има, тъй си мисли той.

И всеки, като е сам, мисли, че туй, което е минало през неговия ум, такива идеи, мисли, през друг ум не са минали.

Някаква кауза, която вие застъпвате, или идеите, които искате да прокарате, трябва да знаете какъв е произходът им, Божествен ли е или не.

И някои от вашите идеи се спъват по тази простата причина.

512. 26. СГЪВАНЕ И ПРЕЧУПВАНЕ

И да се пречупите точно там, дето може да се образува един планински връх, както на Хималаите, и в тези високи върхове може да се зародят вашите идеи.

513. 5. ЛЮБОВ. НЕЙНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ И ПРОЯВЛЕНИЯ

Трети урок от Учителя

Сега ще имате нещо определено, какво нещо е братът и сестрата - идеите на Божествените възможности.

И туй, което шокира хората, става ясно и хората виждат, че идеите другояче са поставени, а хората ги разбират съвсем другояче.

514. 7. ДВАТА ЗАКОНА: БОЖИЯТА ЛЮБОВ И ЧОВЕШКАТА ЛЮБОВ. ЛЮБОВ КЪМ БОГА И ЛЮБОВ КЪМ СЕБЕ СИ.

Четвърти урок от Учителя

Та, като казвам „едно нещо (*ще) искаш“, може да кажете: „Как тъй, аз мога да имам много други идеи?!

“ Не можеш да имаш много идеи.

Човек, който яде много и разнообразни яденета, и неговите идеи са такива.

515. БЕЛЕЖКИ към работата на Окултния клас на Добродетелите

през 1923 година

Беседа държана на 09.02.1923 г.

Великите идеи живеят в благородните души;

516. СВЕЩЕННОТО ПРАВИЛО

Беседа държана на 25 април 1923 г. сряда от 3.30 до 10.30 часа сутринта

Всички стремежи и идеи на съвременното човечество те са изложени на бит-пазар, няма какво да уповаваш.

Горе ще се разведрите, много от вашите идеи ще останат в снега, много от вашите неразположения ще останат там.

517. МЕТОДИ И НАСЪРЧЕНИЯ ЗА ВЪНШНО И ВЪТРЕШНО ХАРМОНИЗИРАНЕ МЕЖДУ 10-ТЕ И ВСЯКА ЗА СЕБЕ СИ

После, вие трябва да се стремите, не да се изолирате, но кръгът на вашата деятелност трябва да стане широк, значи да живеете за всичко, да имате един широк полет, стремеж да се подмладявате, защото иначе, вие взимате такива идеи, които ви състаряват и тогава казвате, че нищо не ви интересува в света.

С такива идеи, ни на небето имате приятели, ни на земята имате приятели и тогава за кого живеете?

(- „ Нали уж се стремим към Бога, защо тогава в тези наши идеи се състаряваме, както казвате вие?

518. ТРЕТА БЕСЕДА, ДЪРЖАНА НА УЧЕНИЧКИТЕ ОТ СПЕЦИАЛНИЯ КЛАС НА ДОБРОДЕТЕЛИТЕ. ДА БЪДЕМ СВЪРЗАНИ С БОГА !

6 юли 1923 г.

Законът е верен и за Божествените мисли и за Божествените идеи.

Аз замествам тука Божествените идеи с Божествените чувствувания.

Тогава растенето е добро за онези идеи, на които соковете няма да бъдат за ваша полза.

519. 1. ПЕНТОГРАМЪТ ПО УЧИТЕЛЯ

Боян Боев

Нейните задачи, принципи и методи. Влад Пашов

Новите идеи идат от Слънцето.

Значи, третото значение на страданието е, че то представлява родилните мъки за раждането на новите идеи в човека.

Обаче в бъдеще ще възприема новите идеи без да минава през страдания, понеже ще има префинен организъм.

520. 8. ШКОЛАТА НА УЧИТЕЛЯ

Може да го посрещнете с ума си, да му говорите красиви думи, да споделяте идеи и мисли с него.

Школата има, както казах, за задача да одухотвори живота, да приложи всичките си идеи в живота.

521. 9. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ПЕНТОГРАМА

Та като дойдете до великите идеи, които искате да разберете, по същия начин и вашият чук отскача.

522. АРХИВЪТ НА БОЯН БОЕВ

4. Още от самото начало се очертава като проповедник на новите идеи в началото на века.

523. 5. В ЗАЩИТА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

Доста чужди списания пишат за Него, за идеите Му.

524. 8. РАЗГОВОРЪТ СЪС СТОЯН МИХАЙЛОВСКИ

По покана на софийското студентско християнско дружество, Стоян Михайловски изнесе сказка в най- голямата аудитория N 45 на Софийския университет на тема, че Исус Христос е проповядвал идеи за преобразуване на живота и за щастие на човечеството.

И че тези Негови идеи никога няма да остареят.

525. 29. ПИСМА НА БОЯН БОЕВ

Нови идеи нахлуват тогава от Божествения свят в човешката душа.

След това, през целия ден в човешкото съзнание идват нови, светли идеи и пътища.

в/ Ако работиш за разпространението на новите идеи и да обръщаш душа към Бога, да помагаш за тяхното събуждане, да ги водиш към Бога, тогава ще имаш благоволението на висшите същества.

А също често мислете за възвишените същества – за тяхната чистота, интелигентност, съзнание, идеи, изпитвайте любов към тях.

526. 32. ПРОРОЧЕСКИ СЛОВА

През 1943 г., през пролетта, в един частен разговор между нас двамата, Учителят каза следното: „Тези идеи, които ви говоря тука, ще бъдат приети в Русия.

527. 35. ЖАЛБА

По този въпрос Ръководството на обществото ни в София Ви е направило изложение и молби за връщане на книжнината ни и казаните неща на Учителя ни, защото наистина в казаната книжнина няма изрази от Учителя ни, които да са в разрез с идеите на комунизма и социализма, като доктринерни учения, защото сам той многократно заявяваше, че по-идеален обществен строй от комунистическия няма и не може да има.

Това той заявяваше като тълкувател на идеите на Исуса Христа (а и като дълбок оригинален мислител), които добре схванати от първите християни, те образуваха първата комуна в света, за която четем в Новия завет (в Деянията на апостолите, гл.

Ние, теоретиците и добре познаващи Учението, идеите и методите за практическото им приложение в живота на това Учение, в което Учение сме се просветили и от публичното живо слово на този велик син на България, и от много лични срещи, които сме имали с него, можем да тълкуваме беседите му най-добре, в които са легнали всички основни идеи от неговото учение и знаем, че той изповядваше и учеше същото учение, което е проповядвал великият миров Учител Исус Христос, пред което ето вече двадесет века са се прекланяли и прекланят почти всички велики философи, реформатори и културни дейци в света, като признават, че Христовото Учение внесе истинска култура и цивилизация в света, че то облагороди нравите, че то строши оковите на робството и освободи жената от унизителното положение, в което се намираше преди Христа, като я приравни с мъжа, че то, най-после, прогласи интернационализма. Ап.

Да се изземва и унищожава книжнината на едно прогресивно религиозно общество, в която са изложени идеите на идеолога на това общество, без да бъде основно проучена литературата, в която е изложено неговото учение, съгласете се, че това не е редно, за да не кажа някои по-силни думи.

Но, разбира се, в никой случай не бива да се таксуват като вредни религиозните идеи въобще, защото българската конституция гарантира свобода на религиозната вяра и изповед - безразлично какви са религиозните идеи, а още повече религиозно-философските и научно обосновани идеи на нашия Учител.

Вие, комунистите, сте се борили много години за тържеството на вашите идеи против много реакционни режими в България и сте дали скъпи жертви в тази борба - за извоюване на редица свободи и права, порицавайки тези, които ги погазваха.

528. II. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯТ ДЪНОВ ДО СТЕФАН ТОШЕВ

Даже и в духовните хора понякой път се зараждат най-оригиналните идеи.

529. III. ПИСМА НА СТЕФАН ТОШЕВ ДО УЧИТЕЛЯТ ДЪНОВ

Вий ни учите да даваме простор в себе си на възвишените идеи и да съдействуваме на добрите начинания.

От опит зная какви разсадници на идеи представляват книгите, как чрез тях авторът говори на душата, как умът е възбуден, за да направи усилия и разбере идеите на автора, как сърцето вибрира в унисон с чувствата, които авторът пръска било чрез своето слово или чрез онова на своите герои.

На първо време комитетът ще дава само преводи, след време ще започне издаваненето на списание, а по-после, когато нарастне капиталът, ще се отделят суми за подпомагане бедни работници, проповедници, носители на духовни идеи из разните кътчета на България.

530. 7. ПИСМА ОТ ГЕОРГИ РАДЕВ

Основните идеи, които Учителят е изложил в лекциите и беседите през тази година. 2.

12.Опишете най-силните моменти на вашия личен живот, свързан с идеите на Братството.

531. VI. ПИСМА НА БОЯН БОЕВ ДО СТЕФАН ТОШЕВ

Ако вашите идеи не се разрушат, т.е.

Някой път ние допущаме ред идеи, хора между нас и Бога и тогаз идат ред нещастия.

Идеите и мислите, които днес ви дойдат, те ще бъдат съдбоносни за вас.

Държах сказки на разни теми: Творчество и идеи на Метерлинк, Съвременната морална криза и изходът от нея, Възраждане във възпитателното дело.

532. Един духовен опит - Писма на Боян Боев

Напоследък се забелязва усилено разпространение на идеите на Учителя в странство.

Там са изложени разработени идеите на Учителя по този въпрос.

Но на нея можете да пишете чрез мен, понеже мъж й е против нейните идеи и не й позволява да се занимава с тия идеи.

533. 6. ВЕЛИКДЕН

Значи от детската ми възраст още в мене е живял стремежът към новото, но различно изявен - детето не може да говори за нови идеи, но може да говори за нова панделка.

534. 34. ПЪТЯТ НА СЛОВОТО

И така аз можах да проследя пътя на Словото, дето кълбата се движеха плавно, тържествено в пространството, в своето царство - в света на идеите, в идейния свят.

535. 4. КОГА, КАК И ЗАЩО СТАНАХ ВЕГЕТАРИАНКА

И на този въпрос някога не бих могла да си отговоря, но впоследствие вече си отговорих поне за себе си, защото пътят, по който се движи човек, е индивидуален, вътрешният път има отношение към подсъзнанието, наречено „склад, хамбар, съкровищница, дето се складират много нереализирани желания и идеи, които очакват благоприятен момент за своето реализиране.

536. 9. НОВОТО УЧЕНИЕ ЗА ЖЕНАТА. 10. В ХАРМОНИЯ С БЕЗКОНЕЧНОТО

Следователно, ако майката каже на децата си, докато са в утробата й още, че не иска да воюват, да вършат убийства и престъпления, като се родят, тези деца ще носят идеите на своите майки.

Тогава и децата ще бъдат проводници на новите идеи и ще работят за повдигането на човечеството.

537. 13. СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ

В такива висини лети и високо организираната човешка мисъл, да намери там високи идеи и слово - храна за нейното развитие.

538. 16. РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕ

Често ми даваше обяснения върху някоя мисъл и като запитвах да я вмъкна ли, Той ми казваше: „Не, това е за тебе." А това нещо, за мене, хвърляше голяма светлина върху учението и идеите на Учителя.

539. 19. СТРЕЛКАТА НА ВРЕМЕТО

То прониква през тези отверстия и отива в необятното пространство, във високите области, дето е неговото царство - царството на идеите, царството на високата мисъл.

Ако в движението си в пространството Словото се докосне до някой високо организиран човешки ум, който се занимава със съответни мисли и идеи, то прониква в този ум, който ги възприема като свои и започва да ги обработва в себе си.

540. 13. ВЕРИГАТА - ВЕРИГАТА НА БРАТСТВОТО, ВЕРИГАТА НА ЛЮБОВТА

На малцината братя и сестри, събрани за пръв път на събор през 1909 година в град Велико Търново, Учителят заговори за Веригата на Бялото Братство, която изпраща своите идеи и мисли от духовния свят на земята, дето те се възприемат от души, готови за духовна работа.

Тук идеите и мислите се възприемат, обработват и прилагат.

541. 18. НАДКА ТИХОЛОВА Кратко слово по случай заминаването за отвъдния свят

Лесно проникваше в тяхното съдържание и смисъл, и след известно вглъбяване в тях, влюбваше се в тях като в свои деца и ги изнасяше вън, облечени в техните дълбоко скрити идеи.

542. 22. НАРЯДИ И ПОСЛАНИЯ ОТ БРАТСКИЯ СЪВЕТ - ЗА ПРОЛЕТТА 1965 ГОДИНА

Помислете какви философи, поети, художници, музиканти, строители са живяли - носители на възвишени идеи, мисли и чувства, и какво богатство са оставили на човечеството.

Учителят даде оригинален израз на Братския живот, живот богат, красив, разнообразен, наситен с мисъл, чувство и идеи, живот разумен, съгласуван със законите на природата.

543. IV. ПИСМА 1. ПИСМА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ ДО ПАША ТЕОДОРОВА

заложените мисли, чувства, идеи в човешката душа.

544. I. ПАША ТЕОДОРОВА 1. РОДЪТ НА ПАША ТЕОДОРОВА ИДВА ОТ БЕСАРАБИЯ

Гена Папазова

Г.П.: Това не мога да ви кажа, защото нея я пак погват като човек с някакви идеи и не знам дали направо от Първа девическа гимназия дойде в Русе, когато аз отидох там да уча като ученичка.

545. 20. ТЪРСЕНЕ НА ЧОВЕШКОТО У ЧОВЕКА

Гена Папазова

Внимателно отношение, ненатрапване на идеите, зачитане на Божественото у човека.

546. 22. КОМУНИСТИТЕ НА ИЗГРЕВА

Милка Говедева

Когато аз завърших висша партийна школа - три години и поставях на колоквиумите щекотливи въпроси, защото четях беседи и те ме питаха - асистентите: „Откъде ви идват тия идеи и мисли?

547. 2. КРАТКА АВТОБИОГРАФИЯ

Милка Говедева

Закърмена с идеите на баща си, още от ранно детство и преди училищна възраст участвувах в детските комунистически групи при тогавашната Партия на тесни социалисти.

Възпитана в духа на комунизма още от ранна възраст, осъзнах неправдите на жестокия капиталистически режим и сблъскала се по- късно, след убийството на баща ми, с действителността, прегърнах с цялата си душа идеите на баща си.

Не ми въздействаше със своите идеи, оставаше ме свободна в това отношение, говореше ми за етика, за красотата на природата, такива бяха нашите разговори, но животът й беше такъв, че човек можеше да се поучи от нея на всичко, което се нарича съвършено за комунистическото общество.

548. 4. ОЧЕРК ЗА ПЕТЪР ГЕОРГИЕВ ГОВЕДЕВ

Милка Говедева

Ана Каролева, закърмена от семейството си с марксическите идеи, продължава борбата, свързвайки живота си с Петър Говедев.

549. II. ГЕНЧО АЛЕКСИЕВ, ХУДОЖНИК - ПЕЙЗАЖИСТ

Лидия Соломонова Аладжем