НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
229
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Тайните на Духа
,
ИБ
, Варна, 1897г.,
Ето Аз се клех в святото Си Име и няма да се измени думата Ми; ще изведа Своите чеда, синове и дъщери и ще ги облека в прекрасни одежди, които никога няма да овехтеят, и ще туря венци на главите им, и ще дам китара в ръцете им, и ще ги развеселя с пълнотата на веселието като Бог – ще ги науча да пеят и
свирят
всичко, що Моята вечна Любов ражда за тяхно добро.
2.
Хио Ели Мели Месаил
,
ИБ
, София, 14.9.1897г.,
Ето, Аз се клех в святото Си Име и няма да се измени думата Ми; ще изведа своите чеда, синове и дъщери и ще ги облека в прекрасни одежди, които никога няма да овехтеят, и ще туря венци на главите им, и ще дам китара в ръцете им, и ще ги развеселя с пълнотата на веселието като Бог: ще ги науча да пеят и
свирят
всичко, що Моята вечна Любов ражда за тяхно добро.
Той ще бѫде женихъ идящъ да възвѣси, че трапезата за брачния съюзъ е готова и всѣки който люби истината да дойде на вѣликата вечеря на Бога, нашия Отецъ, защото така говори Богъ Иехова: гладний ще се насити, и плачущии ще се развѣсели и съкрушений духомъ ще се благослови; защото Азъ Богъ единъ, и нѣма кой да ме въспре, ето ще кажа, и ще бѫде; ще рекѫ и ще стане, ето Азъ се клѣхъ въ святото си име и нѣма да, се измѣни думата ми; ще изведа своитѣ чада, синове и дъщери, и ще ги облѣка въ прѣкрасни одежди, които никога нѣма да овехтеятъ, и ще туря вѣнци на главитѣ имъ, и ще дамъ китара въ рѫцѣтѣ имъ, и ще ги развеселя съ пълнотата на вѣселието като Богъ: ще ги науча да пѣятъ и
свирятъ
всичко що моята вѣчна любовь ражда за тѣхното добро.
(втори вариант)
3.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1912 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 6.9.1912г.,
Вие постоянно думате: „Искаме да видим“, но ако искате да видите, трябва да се нагласите също както се нагласява един инструмент, та като дойде, да
засвири
със същите тонове и вибрации.
4.
Житното зърно
,
НБ
, София, 5.4.1914г.,
Светлината, която у едни докарва разположение, прави други
свирепи
!
5.
Мир вам!
,
НБ
, София, 24.9.1914г.,
Когато влезете в една съвременна концертна зала, за да послушате един симфоничен оркестър, ако имате тази способност да наблюдавате, вие ще видите, че най-първо, когато дойдат
свирачите
със своите инструменти, които са повече струнни, те ги изваждат из кутиите, след това почват да нагласяват цигулките, да определят тоновете на жиците, които са опнати някои повече, други по-малко.
И след като нагласят инструментите по известни тонове, тогава вземат лъка и започват да
свирят
.
У нас обикновено казват, че онзи, който
свири
на цигулка, е циганин – такова е прозвището на цигуларите.
Когато цигуларят нагласи своята цигулка, взема лъка и започва да
свири
.
И цигулката е именно единственият инструмент, на който се
свири
на кръст, инструмент, който образува най-приятната музика, който с тоновете си най-много се приближава до човешкия глас.
Снемете го и почнете да го нагласявате да
свири
.
Аз виждам навсякъде хора, които носят тия кръстове, виждам ги по черквите и навсякъде, но не съм видял човек да
свири
на кръста си.
Влезете в концертна стая и виждате, че на
свиренето
на кръст хората ръкопляскат, без да мислят, че и те имат кръстове, страдания, че и те
свирят
.
Но най-важното в това
свирене
на кръст е пазенето на такт.
За глупавите хора, които не знаят и не желаят да
свирят
, които не знаят да стягат своите струни, които не слушат Капелмайстора, за тях, наистина, животът е без смисъл; но за онези, които могат да нагласят своята цигулка и да
свирят
, за тях животът има голям смисъл.
И цигуларите, които
свирят
тъй приятно, получават много голяма заплата – по 4–5–6–700, 1000 лева на месец, само като движат своя лък.
Христос често дохожда при вас и пита: „Знаете ли да
свирите
?
“ подразбирам: „Знаеш ли да
свириш
?
“ Не искаш да страдаш значи – ти не искаш да
свириш
.
Онези, които не знаят да
свирят
, са мрачни; в тях нямам надежда.
Казват: „Човек, който пее,
свири
, зло не мисли“.
Човек, който страда, значи – той пее и
свири
в живота и се спасява.
Цигулар, който
свири
, гладен остава ли?
Който знае и седне някъде да
свири
, той получава заплата от хората.
Когато аз остана да послушам как някой
свири
, а другите гледат само лъка как се движи, аз чувам и гласа на цигуларя и виждам дали той се е научил да
свири
или сега се учи.
Сега, когато ние научим този велик закон, да пеем и да
свирим
, казано на модерен език, или да страдаме, в християнски смисъл казано – тия думи за мене имат едно и също значение, – чрез страданието ние ще се доберем до онзи велик закон, безсмъртието – в него е всичката хармония, в него няма дисхармония.
Христос, Който иде на земята, иде да научи хората как да пеят и
свирят
.
Ние трябва да пеем и да
свирим
– да чувстваме и мислим.
Да мислиш значи да
свириш
; да чувстваш значи да пееш.
Сега, ако двама съседи нагласят цигулките си и почнат да
свирят
, ще бъде много приятно.
Аз преди година посетих една фамилия; бащата, майката, синът, дъщерята – всички
свиреха
; бащата взел цигулката, синът – баса и т.н.; всички имат с какво да се занимават.
Повечето съвременни хора, мъжът, жената, децата, не знаят да
свирят
и като не вършат друго, почват да се бият.
Христос казва: нагласете вашите цигулки, теглете вашите лъкове, научете се да
свирите
; като се съберете вечерно време, вземете да
свирите
или пеете под такт една песен, че после друга, трета, четвърта.
Ако един цигулар трябва да иждиви 12 години 1–10-часов труд на ден, за да се научи да
свири
, ние, християните, колко трябва да
свирим
, за да се научим на Христовото възкресение?
Господ може да ни даде цигулка, струни, лък даром, и учител може да ни хване и за него да плати, но ние ще трябва да иждивяваме на ден 10 часа, да се научим да
свирим
– упражнението трябва да бъде от нас.
“, ако бих ви изтълкувал тази фраза в нейния широк смисъл, то значи същото, както когато капелмайсторът вземе някоя симфонична ария, махне с пръчката и всички изведнъж слушат и започнат да
свирят
.
Всички хора пеят и
свирят
пред Господа.
Той ще плати за вас, ще ви даде по един билет, но ще имате ли ухо да разберете тази Божествена музика, когато влезете в онази зала и видите онзи концерт, онова
свирене
?
“, трябва да сте готови, какво ще ви заповяда Капелмайсторът да
свирите
– да пеете ли, или да плачете.
“, и започвате да
свирите
. „Чакай!
Ще я сглобят пак, и ще излезе наново в света, за да започне пак да се учи – Господ е решил всеки от вас да се научи да пее и
свири
.
Той не иска на Небето деца, които не искат да се научат да пеят и
свирят
.
Той е чул пеене и
свирене
.
Йоан също е казал, че е чул пеене и
свирене
.
Да бъдем благодарни и да кажем: „Ние днес научихме хубаво урока си по пеене и
свирене
, и нашият Татко, като се върне, ще бъде благодарен от нас“.
Христос е дошъл да види как пеем и
свирим
на земята.
Той е прикован на кръста, и 500 милиона хора днес пеят и
свирят
на този кръст, който, откак е дошъл, е дал съвършената цивилизация.
Научете се да пеете и
свирите
на него; добре нагласете цигулките си, правилно движете лъка си и слушайте заповедите на Капелмайстора.
6.
Условията на вечния живот
,
НБ
, София, 25.10.1914г.,
Един овчар, като чул това,
посвирнал
си по овчарски и му рекъл: „Защо говориш така?
7.
Страхът
,
НБ
, София, 1.11.1914г.,
Най-после оня англичанин
изсвирил
по един особен начин, и кучетата хукнали да бягат през хората.
– „Пусни ги; ще направя един кръг и щом
изсвиря
, като дим ще изчезнат“.
Силата е в тази Божествена
свирка
, и който я има, той всякога е свободен и властен.
8.
Словесното мляко
,
НБ
, София, 29.11.1914г.,
Едно животно, колкото
свирепо
и да бъде, ако можете да влезете в контакт с него, то ще ви възлюби и ще ви стане предан приятел, ще изчезне от него предразположението да ви пакости, и щом му заповядате, то е готово да изпълни вашето желание.
9.
Но Син Человечески, кога дойде, дали ще намери вяра на земята
,
ИБ
, Бургас, 23.1.1915г.,
Той на концерта, който ще даде, може да
свири
много хубаво, но какво бихте се ползували, ако сте глухи или щом вие нямате развити музикални чувства?
10.
Многоценният бисер
,
НБ
, , 2.5.1915г.,
Когато и двамата са сприхави, единият като каже нещо, другият трябва да го изслуша; единият като
свири
, другият трябва да слуша.
11.
Новото основание
,
НБ
, София, 23.5.1915г.,
Преди четиридесет и пет години във Варна някой си господин, свършил в Европа по музика, станал учител и започнал да учи децата на варненските чорбаджии да
свирят
, да танцуват и прочее.
12.
Истината
,
НБ
, , 24.4.1916г.,
Седнете пред едно пиано или какъв да е друг инструмент,
свирете
и ще видите що е музика.
Трябва, значи, музикална способност вътре в ума, ухо чувствително, и тогава един артист да
свири
.
13.
Милосърдието
,
НБ
, София, 17.9.1916г.,
Ще бъде глупаво един велик музикант да
свири
на глух човек и да го пита какво е разбрал.
14.
Поради радостта
,
НБ
, София, 8.10.1916г.,
Когато някой се учи да
свири
на цигулка, например, той дълго време ще скърца по струните и това е необходимо.
Той трябва да скърца вън някъде, докато се научи, а после може да влезе в залата да
свири
.
15.
Христа да придобия
,
НБ
, София, 5.11.1916г.,
В цигулката има четири струни и ще трябва да
свирите
последователно най-напред на първата, после – на втората, на третата и на четвъртата.
С всички тези скрибуцания ще омръзнете на майка си, но когато се научите да
свирите
и на четвъртата струна, ще кажете: „Свърших вече упражненията.“ За да намерите Христа, трябва да знаете много добре да
свирите
на цигулка – само тогава Христос ще ви стане Учител.
Великият цигулар Паганини е
свирел
по дванадесет часа на ден и това, което той е изпълнявал, днес никой не може да го повтори.
16.
Петте разумни девици / Петте разумни и петте неразумни деви
,
НБ
, София, 16.11.1916г.,
Когато
свириш
в оркестър, никой няма да обърне внимание на красивото ти лице и на меките ти ръце.
Всеки ще гледа, как
свириш
, дали се хармонизираш с главните музиканти.
Да мислиш, да чувстваш правилно, това значи, да
свириш
добре.
Да
свириш
добре, това значи, да бъдеш красив.
Там ще ме гледат за хубавото
свирене
, дали влизам в съгласие с тоновете.
(втори вариант)
Да чувстваш, да мислиш, това значи да знаеш хубаво да
свириш
.
(втори вариант)
17.
Ще бъдат научени
,
НБ
, София, 24.12.1916г.,
Като слушаш, как
свири
, казваш: Ето един човек, който не знае да
свири
, а иска нас да учи.
Да станеш музикант, да
свириш
добре на цигулка, това значи, предварително да си минал цяла школа, в която да си научил правилно да държиш лъка и цигулката.
Който се учи да
свири
на пиано, първата работа е да се постави ръката му и да знае, какво положение да даде на пръстите си.
Казваме, че тая жена не може да
свири
на цигулка.
Като научиш да
свириш
леки упражнения, постепенно ще пристъпваш към по-сложни, докато станеш господар на всички позиции.
Който се научи да
свири
, ще стане велик артист.
Това значи, да си научил правилно да теглиш лъка, правилно да
свириш
.
Само оня може да живее в безпределното пространство, който се е научил да управлява лъка и да
свири
.
– Който
свири
хармонично.
В един оркестър един може да
свири
на първа цигулка, а друг - на втора цигулка.
(втори вариант)
На първата цигулка
свири
мъжът, а на втората
свири
жената.
(втори вариант)
" Затова, защото имаш свободна воля и затова, ако не знаеш да управляваш лъка, ще вземеш погрешно някои тонове, а които ви слушат, ще кажат: „Ето един човек, който не знае да
свири
, а дошъл да ни учи."
(втори вариант)
Една госпожица, която започва да
свири
на пиано, най-напред ще трябва да се научи как да си държи ръцете, пръстите.
(втори вариант)
Сега вие сте в едно училище и който може да
свири
, той ще стане един учител, а който не може, той ще остане зад сцената.
(втори вариант)
Лъкът, с който ще
свириш
, трябва да е първокачествен.
(втори вариант)
18.
Братът на най-малките
,
ИБ
НБ
, София, 1.1.1917г.,
Един американец слушал Камила Русо, ученичка на Паганини, да
свири
„Сънят на живота“ и казал: „В този момент аз бях готов да се помиря с целия свят, да простя на всичките си врагове“.
Единъ амѣриканецъ слушалъ Камила Русо, ученичка на Паганини, да
свири
„Съньтъ на живота“ и казалъ: „Въ този момѣнтъ азъ бѣхъ готовъ да се помиря съ цѣлия свѣтъ, да простя на всичкитѣ си враговѣ“.
(втори вариант)
19.
Марта и Мария
,
НБ
, , 14.1.1917г.,
Разправят за великия цигулар Паганини, че един ден, в обиколките си по Европа, дето давал концерти, по пътя си в един град забелязал един стар 60-годишен цигулар, с ръце треперещи, с премрежени очи, на земята пред него стои копанка, цигулка също, понеже не може да
свири
.
Свирил
2–10–20 минути, и всички хора започнали да тургат в копанката златни и сребърни монети.
Свирил
, докато копанката се напълнила.
Бедният този старец стоял при нозете на Паганини, както Мария при нозете на Христа, и не казвал: „Чакай да видя какво ще излезе“, а е слушал как майсторът
свирил
.
Когато и у вас дойде да
засвири
този велик Учител, вашата копанка ще се напълни с благородни мисли и желания, и вие няма да бъдете кекави и немощни, но млади, свежи, добри и силни.
Така и Христос ще се спре някой път при вас в живота ви, когато сте обременени, отегчени, когато мислите, че вашият живот няма смисъл, не сте полезни, като че изкуството, което учите, няма цена; тогава Той ще се спре и ще
посвири
с вашата цигулка.
Там е щастието – да чуеш един велик учител как
свири
, или да видиш един велик художник как рисува.
20.
Блажените
,
НБ
, , 4.2.1917г.,
Започнал вятърът:
засвирил
той от всички страни, изкоренявал дървета, замитал всичко по пътя си, но кожуха на овчаря не можал да свали, даже овчарят по-добре се увил.
Онези, които
свирят
на китара, често настройват китарата си за известни песни; ще рече, вършат известно нагласяване – трябва да се промени гамата от мажорна в минорна или в хроматическа.
Започнал вятърът:
засвирил
той от всички страни, изкоренявал дървета по улиците, замитал всичко по пътя си, но кожуха на овчаря не свалил, даже толкова по-добре той се увивал.
(втори вариант)
Тези, които
свирят
на китара, често си настройват китарата за всяко парче, за известни песни - известно нагласяване.
(втори вариант)
21.
Децата
,
НБ
, София, 11.2.1917г.,
Когато някой велик музикант
свири
, той
свири
за онези, които имат ухо да го слушат; когато някой ваятел извае статуя, той я предлага на онези, които я разбират и оценяват; когато някой писател напише книга, тя има значение за онези, които я разбират.
22.
Венецът на живота
,
ИБ
,
БС
, София, 15.2.1917г.,
Ще се нагласите така, че да можете да работите в едно – да излиза една прекрасна хармония и когато почнете да
свирите
, който ви чуе да му е приятно.
И когато почнете да
свирите
, ще научите този закон – ще се нагласяват вашите сърца, вашите умове, вашата воля и ще
свирите
отлично.
23.
Спасението
,
НБ
, София, 25.2.1917г.,
Нѣкой день станете сутринь веселъ, пѣете,
свирите
на пиано или цигулка.
(втори вариант)
24.
Влиянието на музиката
,
ИБ
, , 12.4.1917г.,
32-та зъба, като дъвчат, са 32 корди, които
свирят
по хляба, а езикът - капелмайсторът, който дава такт.
Който не знае да
свири
добре с устата си.т.е.
не знае правилно да яде,той се чувствува зле и вътрешният слушател - стомахът - казва: "Не
свириш
добре."
Всички сте запознати с музиката, всички пеете, всички
свирите
.
25.
Радвайте се
,
НБ
, София, 15.4.1917г.,
–
Свиря
на кемане.
“ – „
Свиря
на кемане.“ – „Кѫде е гласътъ му, та не се чува?
(втори вариант)
26.
Бог е съчетал / Богъ е съчеталъ
,
НБ
, София, 13.5.1917г.,
Той трябва да седне на пианото и да
свири
, по всички правила на музиката.
За да
свири
на цигулка, човек се нуждае още и от лък, с добре изопнати косми, да може, при докосване до струните, да се получават желаните тонове.
Да знае човек да
свири
на цигулка, това значи, да е придобил едно от великите изкуства на живота.
Да живее човек правилно, това значи, да владее изкуството да
свири
.
Човешкото тяло представя инструмент, специална цигулка, с която той
свири
; струните, това са четирите основни темперамента, чрез които човек се изявява.
За да
свири
добре, цигуларят трябва да е даровит, да
свири
с душа, да има добра цигулка, добър лък, първокачествени струни.
И тогава, като
засвири
, цигулката му ще издава чисти, приятни тонове.
Когато душата се проявява в чувствата, последните вземат участие в
свиренето
: от цигулката се изливат меки, топли, хармонични тонове, като че тя сама говори.
За да се
свири
, трѣбва да има и лѫкъ, на който сѫ опнати косми, които трѣбва да се мажатъ съ колофониумъ, за да издаватъ тонъ върху цигулката.
(втори вариант)
Всѣки би си помислилъ, че като има цигулка, струни и лѫкъ, ще може да
свири
.
(втори вариант)
Да
свиришъ
– това е изкуство.
(втори вариант)
И въ самото
свирене
има степени, не всички цигулари
свирятъ
еднакво.
(втори вариант)
Когато дѣцата започватъ да
свирятъ
на цигулка, тѣ отначало дигатъ голѣмъ шумъ, скрибуцане съ цигулката, докато постепенно тѣ все повече и повече се упражняватъ и станатъ най-послѣ велики артисти.
(втори вариант)
Слѣдователно ако цигулката е хубаво направена, ако е нагласена по всички правила, ако лѫкътъ е доброкачественъ и ако цигуларьтъ може добрѣ да
свири
, вие ще имате ясни, хубави тонове.
(втори вариант)
Когато се тя прокара въ цигулката, цигуларинътъ е майсторъ и той омайва слушателитѣ си съ
свиренето
си и тогава тоноветѣ биватъ меки, приятни, нѣжни и тѣ като че ли сами за себе си говорятъ.
(втори вариант)
– Църквата е пианото, свещенитѣ книги сѫ нотитѣ, свещеникътъ трѣбва да седне на пианото и да
свири
по всичкитѣ правила на музиката, а ти да туришъ слуха си, за да разберешъ музиката и тогава да благодаришъ на Бога.
(втори вариант)
27.
Пребъдете / Пръбѫдване
,
НБ
, София, 27.5.1917г.,
Много естествено, когато любовта посети човека, той иска да пее, да
свири
, да се прояви.
28.
Дали може
,
НБ
, София, 10.6.1917г.,
Той вдигал и слагал пръчицата, а те
свирили
.
– Да вдигам и слагам пръчицата, а музикантите да
свирят
.
Други да
свирят
, да носят товара, а те да застанат пред тях и да махат с пръчицата си, да минават за капелмайстори.
Той вдигалъ и слагалъ прѫчицата, а тѣ
свирили
.
(втори вариант)
— Да вдигамъ и слагамъ прѫчицата, а музикантитѣ да
свирятъ
.
(втори вариант)
Други да
свирятъ
, да носятъ товара, а тѣ да застанатъ предъ тѣхъ и да махатъ съ прѫчицата си, да минаватъ за капелмайстори.
(втори вариант)
29.
В истия час
,
НБ
, София, 14.7.1918г.,
Те приличат на онази публика, която поканила Паганини да им
свири
.
– На три струни можеш ли да
свириш
?
– Той извадил едната струна и
свирил
на три.
– На две струни можеш ли да
свириш
?
– Без струни можеш ли да
свириш
?
Всички се приготвили да го слушат как ще
свири
без струни.
Да изисквате от цигуларя да
свири
без струни, това значи, да се слеете с Бога.
Само там човек не се нуждае от струни, от цигулка и
свирене
.
Тѣ приличатъ на онази публика, която поканила Паганини да имъ
свири
.
(втори вариант)
Следъ като изпълнилъ програмата си, тѣ го запитали: На три струни можешъ ли да
свиришъ
?
(втори вариант)
Той извадилъ едната струна и
свирилъ
на три.
(втори вариант)
— На две струни можешъ ли да
свиришъ
?
(втори вариант)
— Безъ струни можешъ ли да
свиришъ
?
(втори вариант)
Всички се приготвили да го слушатъ, какъ ще
свири
безъ струни.
(втори вариант)
Да изисквате отъ цигуларя да
свири
безъ струни, това значи, да се слѣете съ Бога.
(втори вариант)
Само тамъ човѣкъ не се нуждае отъ струни, отъ цигулка и
свирене
.
(втори вариант)
30.
Вкъщи
,
НБ
, София, 1.9.1918г.,
Тониране, което има за цел да хармонизира всички тонове, чрез които човек може да
свири
по Божествен начин.
Как ще
свирите
на цигулка, на която четирите струни са еднакво настроени?
Може да
свирите
на цигулката, само когато струните й са нагласени според законите, които отговарят на самия инструмент.
— Тониране, което има за цель да хармонизира всички тонове, чрезъ които човѣкъ може да
свири
по Божественъ начинъ.
(втори вариант)
Какъ ще
свирите
на цигулка, на която четиритѣ струни сѫ еднакво настроени?
(втори вариант)
Може да
свирите
на цигулката, само когато струнитѣ ѝ сѫ нагласени споредъ законитѣ, които отговарятъ на самия инструментъ.
(втори вариант)
31.
Да Го посрещнат
,
НБ
, София, 8.9.1918г.,
На Небето посрещат само такива хора, които са свършили земната наука и знаят добре да
свирят
и да пеят.
Щом разбираш музиката, трябва да знаеш да пееш и да
свириш
правилно.
За тебе се казва, че
свириш
и пееш с душа и с чувство.
На небето посрѣщатъ само такива хора, които сѫ свършили земната наука и знаятъ добре да
свирятъ
и да пѣятъ.
(втори вариант)
Щомъ разбирашъ музиката, трѣбва да знаешъ да пѣешъ и да
свиришъ
правилно.
(втори вариант)
За тебе се казва, че
свиришъ
и пѣешъ съ душа и съ чувство.
(втори вариант)
32.
В мое име
,
НБ
, София, 29.9.1918г.,
Време е вече да се рисува, да се
свири
, да се оре и копае; да се обработват градини, ниви, лозя; да се създават и подхранват нови мисли и желания.
Време е вече да се рисува, да се
свири
, да се оре и копае; да се обработватъ градини, ниви, лозя; да се създаватъ и подхранватъ нови мисли и желания.
(втори вариант)
33.
Да се роди
,
НБ
, София, 6.10.1918г.,
Кой ще отнеме изкуството на художника да рисува, и на музиканта да
свири
?
Кой ще отнеме изкуството на художника да рисува, и на музиканта да
свири
?
(втори вариант)
34.
Двата полюса
,
НБ
, София, 13.10.1918г.,
Цигуларят
свири
само на здрава, добре нагласена цигулка.
Ако се намирате пред водопад, зад който
свири
оркестър, ще чуете ли нещо от това, което
свирят
?
Цигуларьтъ
свири
само на здрава, добре нагласена цигулка.
(втори вариант)
Ако се намирате предъ водопадъ, задъ който
свири
оркестъръ, ще чуете ли нѣщо отъ това, което
свирятъ
?
(втори вариант)
35.
Да наеме работници
,
НБ
, София, 10.11.1918г.,
Ако на земята не се научите да работите и да
свирите
, на Небето никога няма да се научите.
Защо цигуларят
свири
толкова хубаво?
Ако на земята не се научите да работите и да
свирите
, на небето никога нѣма да се научите.
(втори вариант)
Защо цигуларьтъ
свири
толкова хубаво?
(втори вариант)
36.
Разделено царство
,
НБ
, София, 8.12.1918г.,
Той влезе вкъщи, и ако е разположен, взима цигулката и започва да
свири
, но ако не е разположен, няма да
свири
.
Вие искате Господ да ви
свири
.
Но като дойде Господ и види, че струните са скъсани, как ще
свири
?
Днес в България има много разделения, много партии и всяка се надпреварва коя да властва, но по-добре ще бъде всички да се обединят, да
свирят
всички заедно, като в един оркестър.
37.
И рече баща му
,
НБ
, София, 15.12.1918г.,
Ако разбираш музиката, трябва и да
свириш
добре.
Значи, истински човек е онзи, който разбира от музика и художество, може да
свири
и рисува и прилага великите Принципи и закони в живота си.
Ако разбирашъ музиката, трѣбва и да
свиришъ
добре.
(втори вариант)
Значи, истински човѣкъ е онзи, който разбира отъ музика и художество; може да
свири
и рисува и прилага великитѣ принципи и закони въ живота си.
(втори вариант)
38.
Голямата вяра
,
НБ
, София, 19.1.1919г.,
Вие
свирите
, ангелите ви слушат и дават мнението си.
За да не ви съдят строго, аз им казвам, че сега сте започнали да
свирите
.
39.
Противоречие в съзвучието
,
НБ
, София, 9.2.1919г.,
Всички са радостни, засмени, музика
свири
.
Като се изпълнят всички обреди, музиката
засвирва
, хорото кръшно се залюлява и някой от играчите се провиква: „И-ху-ху“.
40.
Ако не бях дошъл
,
НБ
, София, 2.3.1919г.,
Приятно е да слушаш музиканти, които не само
свирят
, но чувстват и живеят във това, което изпълняват.
41.
Моето иго
,
НБ
, София, 9.3.1919г.,
Всеки музикант
свири
своята част и, в края на краищата, тоновете на различните инструменти се сливат в акорди и образуват нещо хармонично, приятно за слушане.
42.
Господ му рече
,
НБ
, София, 6.4.1919г.,
Ако е въпрос за
свирене
, могат да се нагласят цигулка и пиано, китара и цигулка и др.
Следователно, каквато народност и религия да сте, вие можете да се нагласите на един ключ и да
свирите
заедно.
После ще дойде
свиренето
с китари и арфи.
Докато сте на земята, пейте и
свирете
на ония, които са нажалени и наскърбени.
Ако е въпрос за
свирене
, могат да се нагласят цигулка и пиано, китара и цигулка и др.
(втори вариант)
Следователно, каквато народност и религия да сте, вие можете да се нагласите на един ключ и да
свирите
заедно.
(втори вариант)
После ще дойде
свиренето
с китари и арфи.
(втори вариант)
Докато сте на земята, пейте и
свирете
на ония, които са нажалени и наскърбени.
(втори вариант)
43.
Нито тържик
,
НБ
, София, 13.4.1919г.,
И ако ги
изсвири
добре, тогава го поставят на първо място.
Музикантът се изпитва с трудните парчета и ако ги
изсвири
добре, тогава го поставят на първо място.
(втори вариант)
44.
Това учение
,
ИБ
,
БС
, София, 17.4.1919г.,
Представете си, че се намирате при ученици, които знаят да
свирят
, а вие нищо не знаете – как ще ви посрещнат такива ученици?
А ако знаете да
свирите
, ще ви приемат между тях.
Вие трябва да пеете и да
свирите
, т.е.
45.
Като го видя Петър
,
НБ
, София, 20.4.1919г.,
– Дойдох да ви попея, да ви
посвиря
и да ви кажа, че Бог създаде света, не както вие мислите.
46.
Кога се молиш
,
НБ
, София, 27.4.1919г.,
Ще вземеш цигулката си и ще
свириш
, а парите ще вървят след тебе.
Ще вземеш цигулката си и ще
свириш
, а парите ще вървят след тебе.
(втори вариант)
47.
Гредата
,
НБ
, , 18.5.1919г.,
Мине ли покрай него стършел и
подсвирне
, биволът напуща нивата, отива, та се скрива в някое блато.
48.
Гърбавата жена
,
НБ
, , 8.6.1919г.,
Поставете някое
свирепо
, жестоко животно при най-благоприятни условия, то не може да се измени.
49.
Учител и Господ
,
НБ
, София, 15.6.1919г.,
Вие ще кажете: „Не ми трябва мене стомах и глава, аз искам да имам ангелско тяло и китара в ръка, да
свиря
и пея на небето“.
Това, което
свири
учителят в дадения момент, може да го научи и ученикът.
50.
Призваха Исуса
,
НБ
, София, 19.6.1919г.,
Бих желал всички хора да
свирят
и пеят.
51.
Старият книжник
,
НБ
, София, 29.6.1919г.,
Търтеите са
свирачи
в кошера.
Без търтеи не може, както не може и без
свирци
.
Не, не може без
свирци
.
Вие казвате, че и във вашия живот има много търтеи, но аз ги наричам
свирци
.
Всяка неприязнена мисъл е един
свирец
, една неприятна музика.
“ – Защото сте болни, но когато оздравеете, вие ще обичате тези
свирци
, а тия страдания сами по себе си обновяват човека.
52.
Методи за уякчаване вътрешната връзка между хората
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1919г.,
Като почнете по този път, Христос ще ви коригира : този тон не е на место, трябва да вземете един тон по-високо или по-низко, и, като ви нагласи хубаво, ще дойде тогава Духът и ще
засвири
правилно песента.
53.
Мировата Любов
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1919г.,
Какви хубави звуци излизат изпод ръката на цигуларя, когато хване лъка, и от онзи пианист-виртуоз, когато
засвири
на пиано!
54.
Правият път
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1919г.,
Ако ние приложим Питагоровия метод, първата година ще трябва да ви
освиркаме
, да ви подиграем, да ви изкажем всички недостатъци, та като минете през този изпит, втората година да сте добри.
55.
Бог е говорил
,
НБ
, София, 9.11.1919г.,
Аз рисувам и
свиря
– това е моето занимание.
Аз рисувам и
свиря
- това е моето занимание.
(втори вариант)
56.
Работи на лозето ми
,
НБ
, София, 14.12.1919г.,
Ако всички ние, като музиканти на един велик оркестър, се събираме заедно, първо да
свирим
с любов, а после да делим печалбите си братски, можем да свършим една работа.
Ние можем да се съберем в един оркестър да
свирим
, и каквото спечелим, да си разделим по братски.
(втори вариант)
57.
Излязоха и завтекоха се
,
НБ
, София, 8.1.1920г.,
Ако говориш за музика, вземи цигулката и покажи, как се
свири
.
Вземете цигулката си и, който знае да
свири
хубаво, да
свири
; който може да пее хубаво, да пее.
Ако дойда с моята гъдулка да ви
свиря
няколко деня, без да ви дам нещо за ядене, ще ви задоволи ли моето
свирене
?
Колкото повече
свиря
, толкова повече ще се намалява ефектът от моето
свирене
.
В първо време ще кажете, че
свиря
отлично.
Най-после, като минат два-три деня, ще кажете: Достатъчно си
свирил
.
За да
свири
добре, цигуларят трябва да вкара душата си в самата цигулка.
Но така малцина
свирят
.
Когато казваме, че някой музикант е вещ, разбираме, че той
свири
с душата си, т.е.
Иначе, ще
свириш
без никаква хармония.
Ако говориш за музика, вземи цигулката и покажи как се
свири
.
(втори вариант)
Вземете цигулката си и който знае да
свири
хубаво, да
свири
; който може да пее хубаво, да пее.
(втори вариант)
Ако дойда с моята гъдулка да ви
свиря
няколко деня, без да ви дам нещо за ядене, ще ви задоволи ли моето
свирене
?
(втори вариант)
Колкото повече
свиря
, толкова повече ще се намалява ефектът от моето
свирене
.
(втори вариант)
За да
свири
добре, цигуларят трябва да вкара душата си в самата цигулка.
(втори вариант)
В първо време ще кажете, че
свиря
отлично.
(втори вариант)
Но така малцина
свирят
.
(втори вариант)
Най-после, като минат два-три деня, ще кажете: „Достатъчно си
свирил
." Има нещо съществено за човека - това е храната.
(втори вариант)
Когато казваме, че някой музикант е вещ, разбираме, че той
свири
с душата си, тоест по четирите формули.
(втори вариант)
Иначе ще
свириш
без никаква хармония.
(втори вариант)
58.
Надеждата
,
ИБ
, Русе, 16.1.1920г.,
Ако една жена не знае да нарежда къщата си, няма надежда; ако един ученик не може да
свири
, няма надежда; ако един поп не може да служи, няма надежда.
Ако една жена не знае да нарежда къщата си, няма надежда; ако един ученик не може да
свири
, няма надежда; ако един поп не може да служи, няма надежда.
(втори вариант)
59.
Кротостта и смирението
,
ИБ
,
ООК
, , 22.1.1920г.,
Когато някой ученик е усвоил изкуството да шие, да рисува, да
свири
, или какво и да е друго изкуство, проверява се, как е научил преподаденото; така ще проверяват и вас.
60.
Земният и небесният
,
НБ
, София, 1.2.1920г.,
Ако един
свири
в мажорна гама, а друг в минорна гама, те не могат да се разберат.
Ако с оглед на този музикален език вие напишете на петолинието ноти, но не турите никакъв ключ, може ли да изпеете или да
изсвирите
някоя песен?
(втори вариант)
С тия две колелета ние можем да
свирим
.
(втори вариант)
61.
Молитвата
,
НБ
,
ИБ
, София, 8.2.1920г.,
Както в една музикална стая, като
свирят
всички е приятно, така е приятно и в тази стаичка.
62.
Силите в Природата
,
ИБ
,
БС
, София, 19.2.1920г.,
” На това място един ден израсло голямо дърво, от което един овчар си направил
свирка
.
Като започнал да
свири
на нея, чул се глас: „Царят има мечи уши.” Така и вие ще направите една дупка и ще извикате в нея: „Царят има мечи уши.”
63.
Аз съм жив
,
НБ
, София, 22.2.1920г.,
Какво ще каже майката на детето си, което по цели часове
свири
една и съща песен, все в първа позиция?
Главата ми гръмна от твоето
свирене
!
Може да
свири
„Цвете мило, цвете красно”, но в различни позиции.
И сегашните хора
свирят
„Цвете мило, цвете красно”, само в първа позиция, а говорят за религия, за наука.
Това са религиозните хора на «Цвете мило, цвете красно”, които
свирят
само в първа позиция.
Друг е въпросът, да
свириш
на всички позиции.
На такъв религиозен, казвам:
Свири
още.
Казват: „Този ангел
засвирил
с тръба." Това показва, че когато толкова хиляди хора се съединят, с един ум да заговорят, това много нещо ще донесе.
(втори вариант)
Ако започне да
свири
„Цвете мило, цвете красно" само в една позиция на цигулката, майката казва: „Стига си
свирил
това „Цвете мило, цвете красно", гръмна ми главата." Така и ние, съвременните хора, цял ден
свирим
„Цвете мило, цвете красно" на една позиция, а се залавяме за религия.
(втори вариант)
Който научи да
свири
„Цвете мило, цвете красно" на други позиции, с всичките му вариации, ще му кажа: „
Свири
ми пак."
(втори вариант)
64.
Ще управлява всички народи
,
НБ
, София, 7.3.1920г.,
Взел тояжката си,
подсвирквал
си и прекарал като овчар, десет години.
65.
Отиде след Него
,
НБ
, София, 11.4.1920г.,
Кажи: Аз владея изкуството да
свиря
и да рисувам.
66.
Приятел и раб
,
НБ
ИБ
, , София, 25.4.1920г.,
Майката казва: „Моята дъщеря едно време ме слушаше, но сега започна да се конти, ходи на хоро, пуснах ѝ края.“ Казвам: Нека, нека всички моми и момци играят на това хоро, нека гайдарджията
свири
, но да има приятелство.
67.
Запалят свещ
,
НБ
, София, 9.5.1920г.,
тези с високо съзнание за себе си, са като бръмбарите, по цели дни пеят и
свирят
, философстват, чертаят планове, но нищо не работят, нищо не прилагат.
68.
Работете с Любов
,
ИБ
,
БС
, София, 10.5.1920г.,
Ако
свирите
и аз дойда, та ви поръся малко червен пипер в носа, как ще можете да
свирите
?
нищо не могат да
свирят
.
Ученикът трябва да се научи първо на изкуството да
свири
.
69.
Симоне Йонин, любиш ли ме?
,
ИБ
, Сливен, 12.7.1920г.,
Един добър музикант със своите пръсти като
свири
, ще спечели в една вечер 50 000.
70.
Новото човечество
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1920г.,
Освиркали
изследователя и с това се завършила неговата работа.
71.
Път, Истина и живот
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1920г.,
Той вече няма да знае само, че цигулката му струва десет хиляди лева, но ще знае и да
свири
– ще започне да
свири
и всички ще го слушат.
Когато започнем да живеем разумно, вече няма да казваме колко струва цигулката, а ще покажем на приятелите си как тя
свири
и какво може да се изрази чрез нея.
72.
Сутрешен наряд, 24 август и Големец и слуга
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1920г.,
Богатият, господарят, ще
свири
с гайдата „виу-виу, виу-виу“, а слугата ще скача „троп, троп, троп, троп.“ Тъй ще се оправи светът.
Когато кажем за някого, че е музикант, произнасяме се, че е такъв, само след като сме го чули да
свири
и в
свиренето
му има пълна хармония.
73.
Аз ви избрах
,
ИБ
, В.Търново, 12.9.1920г.,
Вие като дъвчете с вашите 32 зъба,
свирите
най-добрата ария.
74.
Двата велики закона
,
ИБ
, Русе, 2.1.1921г.,
Вие сте присъствали на някой концерт и виждате как
свири
някой виртуоз.
Добрият виртуоз музикант
свири
по строги правила за движението на лъка, звуковете и пр.
Мнозина казват, че нам не ни трябва
свирене
.
Всеки трябва да знае да
свири
.
75.
Кротките
,
НБ
,
ИБ
, , 25.1.1921г.,
Всички, мъже и жени, и деца, нагласете кавала си,
засвирете
, та да заскачат и да заиграят всички.
"Каква съдба настана, да сме щастливи и двама." Като
засвирим
на новата култура, и любовта ще дойде, защото в това
свирене
са вложени всички сили.
Щом се чуе това
свирене
, всички същества ще заиграят и самата земя ще заиграе.
Има добри хора на земята, които, като
засвирят
със своите кавали, тъй много разиграват земята, че тя започва да изхвърля своята вътрешна материя във вид на лава и казва: "Долу, долу старите дрехи, изхвърлете старите си къщи, излезте от затворите, отворете прозорците си!
На умиране, той направил следното завещание, според което, на единия син оставил царството, а на другия една флейта, българска
свирка
, но с условие, който вземе последната, да напусне царството.
Това
свири
царският син със своя кавал: "Диу – диу – диу, кротките ще наследят земята.
Двамата братя били длъжни, след смъртта на баща си да теглят жребие и комуто се падне
свирката
, да напусне царството.
Теглят жребие и действително, на по-малкия брат се пада
свирката
.
Тъй ще
засвири
българската гайда или българският кавал и българинът ще вдигне ръце нагоре и ще заиграе.
Той я взема и тръгва по света със
свирката
.
Отива царският син, представил се за овчар и започнал да
свири
със
свирката
си.
Всички вълци, като почнал да
свири
, се спират и изгубват охотата си да ядат овце.
Когато царят осъдел някого да го екзекутират, стражарите като го водели през това място, по гласа на
свирката
пущат осъдения и казват: "Нека да си поживее човекът, хайде да си поиграем!
Като мине през някой затвор и
засвири
, всички затворници се разиграват и навсякъде настава братство и равенство.
Като наближил, овчарят почнал да
свири
и царят почнал да играе.
Ти си човекът, който трябва да управлява, и ще
свириш
на моя народ, ще го веселиш, ще обърнеш нов лист."
И тъй, казвам: Нагласете вашата пищялка, онзи ваш кавал или онази
свирка
на кротост, че като почнете да
свирите
, и вълци, и стражари, и затворници, всички да започнат да играят и да кажат: "Може да се живее и по друг начин." Правилно ме разбирайте.
Отчаял ли се е някой, спри се със своята
свирка
и му
посвири
.
Църквата, това е нашата душа, а нашето сърце, това е великият олтар, на който трябва ние с тази
свирка
да
свирим
и Господ ще каже: "Ти си човекът, който ще наследиш земята." Бих желал всеки българин да има тази
свирка
, та като
засвири
, кой където и да се намира, да започне да играе.
Като ви
свирят
на тази
свирка
и като я чуете, можете да играете, защото някой път на други
свирки
играете.
То не играе под звуците на тази Божествена
свирка
.
Аз казвам: Онзи овчар, царският син, иде със своята
свирка
.
Вие ще чуете отдалеч неговата
свирка
и като
засвири
, ще има игране, скачане, всички братски ще живеят – мъже, жени, деца, животни.
Може ли вие да превърнете онази фиктивна
свирка
и да й дадете онзи вътрешен, същински смисъл?
Тя е тъй определена, както един велик виртуоз, като
свири
с цигулката си, трябва да вземе точно всяка една нота.
Когато се научиш да
свириш
тъй добре, ти ще можеш да изливаш своята мисъл, своята благодат върху хората.
Един ден, като се разхождал из градината, видял как капелмайсторът маха с една пръчица и всички оркестранти
свирят
.
76.
Любовта
,
НБ
, София, 27.2.1921г.,
Всички заедно ще
засвирим
и тогава ще чуем Христовия глас: Елате вие, деца, благословени от Отца моего, и наследете новото царство, новото небе и новата земя на Любовта, които съм приготвил за вас.
Ще започнете като цигуларя, не само да нагласявате своята цигулка, но и да знаете да
свирите
, защото Любовта е най-великата ария, симфония в света.
И който може да
свири
и пее това, което тя е написала, той е истински човек, ангел, светия, Бог.
В бъдеще ще се учим да пеем и
свирим
в Любовта.
Ще започнете, както цигуларят, не само да нагласяте своята цигулка, но и да знаете да
свирите
, защото любовта е най-великата ария, симфония на света, и който може да
свири
и пее върху това, което тя е написала, той е истински човек, ангел, светия, Бог.
(втори вариант)
И сега в бъдеще ще се учим да пеем и
свирим
в любовта.
(втори вариант)
Да се съединим с Тези братя, всички заедно да
засвирим
, и Христос тогава ще каже, ще чуем неговия глас: "Елате вие деца, благословени от Отца моего, и наследете новото царство, новото небе и новата земя на любовта, които съм приготвил за вас“.
(втори вариант)
77.
Новият човек / Новиятъ човѣкъ
,
НБ
, София, 13.3.1921г.,
Говедата си пасели спокойно, затова говедарят легнал на меката трева, вдигнал краката си нагоре и
свирел
с кавала си.
“ Говедарят показал с крака си де има вода и продължил да си
свири
.
Говедарят
свирел
, мислел за своята възлюбена и си казвал: „Господ е в мене, не Го търси отвън“.
Понеже воловетѣ на този говедарь си пасли спокойно по полето говедарьтъ си легналъ на меката трѣва, дигналъ си краката нагорѣ и си
свирилъ
.
(втори вариант)
“ Той показалъ съ крака си, дѣ има вода и продължавалъ да си
свири
.
(втори вариант)
Този говедарь си
свири
и мисли за своята възлюблена и казва: „Господь е вѫтрѣ въ мене, не Го признавамъ отвънка.“ Като вървѣли по-нататъкъ, срѣщнали една млада, стройна мома, носи вода съ кобилици.
(втори вариант)
78.
Сеятелят / Сѣятельтъ
,
НБ
, София, 27.3.1921г.,
Великият музикант е господар на себе си, той има простор и свобода в
свиренето
.
От човека зависи как ще
изсвири
тая пиеса, какво изпълнение и чувство ще внесе в нея.
Когато дѣтето се учи да чете, има правила, по които то се учи; когато единъ музикантъ, билъ той пианистъ или цигуларъ изучава този инструментъ, трѣбва да изучи първо правилата, по които ще
свири
.
(втори вариант)
Сегашниятъ ви животъ е една пиеса и отъ васъ зависи какъ да я изиграете, какъ да я
изсвирите
.
(втори вариант)
79.
Храненето, условие за вечен живот/ Правилното ядене, като условие за вѣченъ животъ
,
НБ
, София, 3.4.1921г.,
Като
свири
гайдарджията, тя се надува до пръсване.
Щом престане да
свири
, тя се изпразва и от нея се чуват звукове „пи-у-у“.
После пак се надува и започва да
свири
.
Като не му се
свири
, той свие гайдата, сложи я под мишница и пак тръгва.
Той ще
свири
, те ще играят.
Когато един
свири
, друг играе.
После първият играе, вторият
свири
.
Ако единият не
свири
, а другият не играе, и двамата ще постят, ще държат ръцете си на благоутробието, или главата си в ръцете, и ще минават за религиозни.
Да играеш и да
свириш
правилно, това значи да се научиш правилно да ядеш и да мислиш.
Това значи да свиеш гайдата си и да отидеш на друго място да
свириш
.
Изкуство е да знаеш добре да
свириш
, т.е.
Гледамъ нѣкоя гайда, надула се, надула се чакъ ще се пукне, но като прѣстане да
свири
, чува се отъ нея звука: пиу-у…, изпразва се.
(втори вариант)
Послѣ пакъ се надува, започватъ да
свирятъ
на нея.
(втори вариант)
Ще надуешъ гайдата и всички ще те заобиколятъ, ти ще
свиришъ
, тѣ ще играятъ.
(втори вариант)
Когато единъ
свири
, другъ ще играе, а послѣ първиятъ ще играе, вториятъ ще
свири
.
(втори вариант)
Не играе ли единиятъ, не
свири
ли другиятъ и двамата ще постятъ, ще бѫдатъ много религиозни, ще държатъ рѫцѣтѣ си на благоутробието, ще държатъ главата въ рѫцѣтѣ си.
(втори вариант)
80.
Любовта, носителка на живота / Любовь – носителка на вѣчния животъ
,
НБ
, София, 10.4.1921г.,
Пееш,
свириш
– да знаеш, защо пееш и
свириш
.
Ангели с бели премени, с венци на главите си, пееха и
свиреха
.
Като ядемъ, като пѣемъ, като
свиримъ
, да знаемъ защо вършимъ това.
(втори вариант)
81.
В рова на лъвовете / Въ рова при лъвоветѣ
,
НБ
, София, 24.4.1921г.,
Един ден, като минавал през градската градина, видял как капелмайсторът маха с пръчицата си, а пред него седят музиканти и
свирят
.
„Ще махам с пръчицата, а музикантите ще
свирят
.“ Веднага поискал да го назначат капелмайстор на музиката.
82.
Възкресение на Любовта / Възкръсение на Любовьта
,
НБ
, София, 1.5.1921г.,
(В съседния двор
засвириха
гайди, зурли.) – Понеже говорим за Любовта, нека
посвирят
малко.
Те не са научили изкуството да
свирят
.
(Въ съседния домъ
засвириха
гайди, зурли.
(втори вариант)
Учительтъ казва Нека
посвирятъ
малко, за любовьта говоримъ, ще имаме търпѣние.
(втори вариант)
Тѣ не сѫ научили изкуството на
свиренето
и любовьта не е въ тѣхъ, защото зурлитѣ имъ много зъзнатъ.
(втори вариант)
83.
Дойди след Мен/ И рече му: „Дойди слѣдъ мене!“
,
НБ
, София, 19.6.1921г.,
От едната до другата митарница се чуват музики,
свирни
.
Ако сте въ село, кога се жени нѣкоя мома, ще дойдатъ деверитѣ, сватбаритѣ съ кола накичена съ цвѣтя, ще има гайдари, съ гайди, съ
свирни
, ще задигнатъ вашия старъ митарь.
(втори вариант)
Отъ едната до другата митарница ще има игра,
свирни
.
(втори вариант)
84.
Влиянието на хармонията в живота
,
ИБ
,
БС
, , 20.6.1921г.,
Ако има
подсвиркване
, тогава е лошо.
Някой път има ръкопляскане, някой път -
подсвиркване
.
Аз желая да има ръкопляскане, а не
подсвиркване
, защото, ако има
подсвиркване
, ще слезете от сцената и втори път ще се прераждате.
Започват отначало да
свирят
Значи няколко пъти може да се остарява и да се подмладява, това е схващане в музикално отношение.
А тези четири струни, на които трябва да
свирите
, това са вашите четири темперамента, които трябва да се нагласят.
Ръкопляскане или
освиркване
?
85.
Кратки обяснения върху гимнастическите упражнения и бележки по други въпроси
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1921г.,
От учениците, които знаят да правят упражнения, в бъдеще не искам само теория, но искам от тях като музиканти да знаят да
свирят
.
Аз съм забелязал, като дойде някой новобранец, започват да го гощават с най-хубава храна, с хубава баница,
свирят
му музика, а накрая го турят на работа.
86.
Определяне работата на четирите съвета
,
СБ
,
БР
, В.Търново, 21.8.1921г.,
И когато се съберем, винаги да има между нас голямо разнообразие – да знаем и да работим, и да пишем, и да пеем, и да
свирим
, и да четем, всичко да можем.
На една струна може ли да се
свири
?
Или ако цигулката им има само струните ми и сол, може ли да се
свири
?
Значи тяхната цигулката трябва да е пълна, да има всички струни и
свирачите
да разбират законите.
Виждали ли сте как някои опитни музиканти, като вземат нотите,
посвирват
по нещо оттук-оттам, но щом дойде някой виртуоз, без ноти започва отначало и
изсвирва
цялото парче.
Разбира се, вие още не сте виртуози, но ще отворите нотите и ще заучите парчето добре да го
свирите
.
87.
Правилни методи за разбиране
,
СБ
, В.Търново, 21.8.1921г.,
Ако ни запитат какво изразява тя, ще кажем: „Цигулката е инструмент на хармонията.“ Нуждата на човека да
свири
, да изрази своите вътрешни чувства по осезателен, външен начин, го е заставила да си направи този инструмент.
Забележете как всички млади момичета, които към 15-16 годишната си възраст започват да
свирят
първата си музика, да любят, започва да не им се яде и те отслабват.
88.
Правилният развой на човешките енергии
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Онези, които нямат какво да правят, взимат цигулката си и започват да
свирят
.
Тези хора на хармонията са
свирачите
, които си взимат цигулката и – хайде тук да
посвирят
, хайде там да
посвирят
.
Те са
свирците
, а другите, като ги слушат, казват: „Хайде да им дадем по нещо – те ни
посвириха
!
89.
Правилното растене на душата и хармоничното развитие на душевните сили
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Когато някой дойде да си покаже способностите, да си покаже изкуството, ако е музикант, ще му дам цигулката си и ще му кажа: „
Изсвири
ми едно парче от Шопен.“ Аз ще го слушам може ли хубаво да
свири
.
Ако
свири
хубаво, ще кажа: „Хубаво
свириш
!
“ Ако не
свири
хубаво, ще кажа: „Еди-коя си част не
свириш
добре.
Изсвири
нещо от Бетховен.“ Дойде някой художник – ще му дам четките си.
Ако рисува добре, ще му кажа: „Хайде, нарисувай нещо, идеите ти са добри.“ Но когато някой не знае да
свири
, не знае да чете, не знае да рисува, да пише, а казва, че има много идеи, питам: „Какво от това, къде са те?
У българите има обичай – отидеш някъде на гости, детето им само две години е учило да
свири
на цигулка, но майката казва: „Хайде, мама,
изсвири
Цвете мило, цвете красно.“ Детето
свири
.
“ Отидеш на друго място – пак някое дете
свири
.
Майката казва: „Хайде, мама,
изсвири
Цвете мило, цвете красно.“ „Е, хубаво.“ Но като отидеш в някоя къща, където
свирят
добре, доволен си.
Отидеш в друга къща – още по-хубаво
свирят
.
90.
Правилното употребление на ума, сърцето и волята в живота
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1921г.,
Както те пишат, тъй ще пишем и ние; както те
свирят
, тъй ще
свирим
и ние.
91.
Разумно служене
,
СБ
, В.Търново, 25.8.1921г.,
Та казвам: когато дойдете догодина в училището, да
свирите
по-хубаво, защото красотата е изкуство за
свирене
.
Между нас сприхави хора няма да има и лоши хора няма, а има хора, които още не знаят да
свирят
.
Това е една арфа, на която като
свири
, човешкият дух образува хармония.
92.
Поздравът на Любовта / Поздравътъ на Любовьта
,
НБ
, София, 2.10.1921г.,
Когато виден цигулар
свири
на сцената, публиката се възхищава от него и му ръкопляска.
Истински цигулар е оня, който изпълнява добре това, което
свири
.
Който чуе как той
свири
, казва: „Добре
свири
тоя цигулар“.
– Разбираш, но не можеш да
свириш
.
Малко хора могат да
свирят
.
Мнозина
свирят
, всички искат да минат за музиканти, но идеалът на всички са изключителните музиканти.
Да живееш, това значи да
свириш
по всички правила на Божественото изкуство.
Както цигуларьтъ, който добрѣ знае да
свири
и като вземе да
изсвири
нѣщо, всѣки казва: „Добрѣ
свири
.“ Сега мнозина казватъ: „Азъ разбирамъ отъ музика.“ Но малцина сѫ който
свирятъ
.
(втори вариант)
Да живѣешъ, то значи, ти трѣбва да знаешъ да
свиришъ
по всичкитѣ правила, който Божествената наука изисква.
(втори вариант)
93.
Братя и сестри на Христа
,
НБ
, София, 19.10.1921г.,
Днес светът е пълен навсякъде с тръби, в колата има тръби, в автомобилите – тръби, в железниците – тръби, военните все с тръби
свирят
.
94.
Тогаз те ще просветнат!
,
НБ
, София, 23.10.1921г.,
Но на същото място израснала една
свирчовина
.
Минавало оттам едно овчарче и рекло: „Чакай да си направя една
свирка
“.
Като
свирил
, кавалът почнал да казва: „Царят има мечи уши“.
95.
Синът Божи
,
НБ
, София, 30.10.1921г.,
Не само, както мислят някои, с китарите си ще
свирят
, туй подразбира целокупния живот на Мъдростта.
96.
Ненаписаните закони
,
НБ
, София, 6.11.1921г.,
И онзи музикант, който излезе да
свири
на сцената, ако прокара тоя закон, тогава душата му ще излезе от тялото, ще премине в ръката му, оттам в цигулката, и вие ще чуете да излизат от цигулката тонове, каквито никога друг път не сте чували.
97.
В Египет
,
НБ
, София, 13.11.1921г.,
Когато да замине, една вечер, той искал да даде един отличен концерт, тъй че да го помнят, да пишат вестниците, че е
свирел
нещо много хубаво.
За нещастие обаче той почнал да
свири
една много дълга ария, няколко часа, че като се уморили слушателите, започнали всички един по един да излизат и най-после останал само прислужникът с ключа; цигуларят, въодушевен, продължавал да
свири
.
Той не
свири
, а бие.
Тази ръка е създадена да
свириш
.
Свирил
ли си ти с нея?
“ То е смешно, синът да обвинява баща си: „Защо ми е купил баща ми цигулка и лък, като не мога да
свиря
?
Баща ти е хванал отличен учител, купил ти е ноти и всичко, само да
свириш
.
98.
Плачът
,
НБ
, София, 16.11.1921г.,
В небето има китари, но ти трябва да знаеш да
свириш
.
С тая китара на небето можеш ли да
свириш
?
– „Ама там ще ме научат.“ Оттук трябва да се научиш да
свириш
най-елементарните уроци на
свиренето
, да станеш един от най-знаменитите виртуози, и тогава в небето ще почнеш небесната музика.
И сегашните християни казват: „С китари ще
свирим
“.
Аз не съм видял една сълза да пролеете, та ще
свирите
!
Може да
свири
само онзи, който знае да плаче.
99.
Аз ще го възкреся!
,
НБ
, София, 27.11.1921г.,
И като стане тази сватба, тогава всички тръгват с гайдите, със
свирките
.
100.
Още по-блажени са!
,
НБ
, София, 4.12.1921г.,
Цигулки са хората с по четири струни, опнати върху тях, и чакат някой да дойде да
свири
.
Аз бих желал тъй да
свирите
, както Паганини е цигулката си, да издавате ония Божествени тонове и всеки, който ви слуша, да каже: „Тази цигулка е отлична“.
Цигулката, то е вашето тяло, следователно трябва да дойде оня велик артист, вашият Дух, да се всели във вашето тяло и да
свири
.
И ще почнат един ден тялото – цигулката, Духът – цигуларят, да
свирят
.
виж го как
свири
, знае ли привидно да манипулира с лъжа, и какви тонове излизат, или пък не знае да
свири
.
Тогава и мъжът и жената
свирят
добре и мязат на ангели в дома си; но когато си изгубят вдъхновението, тогава казват: „Не си струва“.
101.
Стани и опаши се!
,
НБ
, София, 11.12.1921г.,
Когато казвам честен човек, разбирам: може ли да намерим един артист цигулар, че като
свири
, да кажем: „Ето ти един майстор, който
свири
безпогрешно и с душа!
Да бъдеш честен в пълния смисъл, това значи – да знаеш как да
свириш
.
Кому давате най-хубавата цигулка да
свири
?
102.
И Петър се грееше!
,
НБ
, София, 18.12.1921г.,
Русите казват: „Играть“, а българите са по-практични, те казват: „Да си
посвирим
“.
Ако твоят мъж – моите думи се вземат някой път в изопачена форма – имате мъж, той обикаля някоя жена, по-умна от тебе, тя знае да
свири
, а ти не можеш да
свириш
, и този мъж казва на тази жена: „Ти издигна жените в моите очи“ – ти благодари на Бога, че този мъж е с тази жена; ти я считаш за лоша, но той, ако вие му пречите, ще иде при друга, трета, четвърта.
103.
Каквото вържете на земята
,
НБ
, София, 25.12.1921г.,
Ако онзи ученик, който
свири
на цигулката си направи една грешка, той няма да остави цигулката си и да му потекат четири реда сълзи.
“ Като
свирите
много, тогава плачете.
– Хубаво, да плачат, но
свири
и плачи, не да оставиш цигулката и да плачеш, този плач не е на място.
104.
Сродните души
,
НБ
, София, 1.1.1922г.,
Един велик виртуоз-цигулар отива при един майстор на цигулки да поправи цигулката му, на която не могъл да
свири
, защото имала някакъв малък дефект.
105.
Плевелите и пшеницата
,
НБ
, София, 22.1.1922г.,
В Америка отива един музикант от негрите, имал една
свирка
, една фисхармоника, към 10 часа вечерта застава той пред къщата на един богат милионер и
засвирва
, не млъква, а богатият му казва: „Махни се оттук, че не мога да спя!
Този приятел ще
свири
, ти ще кажеш: „Не мога да спя“, но като извадиш 100 долара, те са български 500 златни лева – „Хубаво, приятелю, сега мога да млъкна, спокойна вечер, и да имате един отличен сън“.
Следователно, щом проявите Любовта, всички велики добродетели ще се проявят, и тогава вие ще бъдете нагласени, както една китара или цигулка, ще дойде великият артист да
свири
на нея.
Как може от
свирене
да почервенее окото?
Е-е, аз
свирех
тъй въодушевен, че от любов струната ме удари в окото.
Ще кажете вие: „Като е тъй, не си струва човек да
свири
“.
106.
Пак ще ви видя
,
НБ
, София, 29.1.1922г.,
Няма кому да
свири
.
107.
Ядоха и наситиха се
,
НБ
, София, 12.2.1922г.,
И българите имат обичай, като викнат един кавалджия, нахранят го най-напред и той
свири
ли
свири
.
Българите имат за това една поговорка: „Гладна мечка хоро не играе“, и гладен кавалджия не
свири
.
108.
Искайте, търсете, хлопайте!
,
НБ
, София, 19.2.1922г.,
“ Именно тия хора
свирят
на една струна.
109.
Двата пътя
,
МОК
, София, 24.2.1922г.,
Когато някой ученик иска да постъпи в музикално училище, да изучава цигулка, дават му цигулка да
свири
и от това, как може да
свири
, определят в кой клас да постъпи.
110.
Трите живота / Трите живота
,
ООК
, София, 24.2.1922г.,
Често съм слушал, когато отида в някоя къща, майката каже на детето си: „Ха,
изсвири
цвете красно“.
Слушам, цвете красно
свири
много хубаво.
Ида на друго място: „Ха мама,
изсвири
на Г-на цвете красно“.
Но ти
свири
второто нещо, което иде след цвете красно.
И сега третата песен, която трябва да
свирят
децата, коя е?
111.
Царството Божие
,
НБ
, София, 26.2.1922г.,
– „Е-е, учител съм, защо ми е гъдулка.“ Майка му му я дала: „Вземи я синко, да си
посвириш
“.
Отишъл си той вкъщи, но гладен не се седи, станал, взел си гъдулката и отишъл в кръчмата, там всички яли и пили, и започнал да
свири
.
Ние сега по някой път мислим дали да
свирим
с цигулката.
Цигулка имаш,
свири
, всички тия приятели ще кажат: „Дай една чашка на нашия брат, който е дошъл“, и веднага работите ще се оправят.
Сега под думата „
свирене
“ разбирам всякога разумното, проявено в каквото и да е направление, стига резултатите на проявеното да бъдат целесъобразни.
112.
Трите методи на природата / Методи на природата
,
ООК
, София, 2.3.1922г.,
Тук казват: „А, аз зная да
свиря
“.
Ако е талантлив, ще
свири
, но като дръпне един път лъка, учителите ще разберат колко знае да
свири
.
113.
Методи за укрепване на волята / Сила на волята
,
МОК
, София, 8.3.1922г.,
Не, щом учителят се разсърди нещо, нека вземе лъка и започне с него да
свири
упражнението „До, ми, сол, до“.
Той, като се разсърди, да тури лъка на място и да
свири
, и да пее: до, ми, сол, до; и ще свърши работата.
(втори вариант)
114.
Качества и проявление на волята
,
МОК
, София, 15.3.1922г.,
Такъв пример имаме с един руски цигулар, който като слушал един знаменит цигулар да
свири
, вместо да се импулсира повече, той се обезсърчил.
(втори вариант)
115.
Твоето Слово
,
НБ
, София, 19.3.1922г.,
Той тук не знае да
свири
, че на небето ли ще
свири
?
116.
Които вас приемат
,
НБ
, София, 26.3.1922г.,
Аз другояче зная: при болните ще ида с аптеката си, а между вас ще нося само цигулката на гърба си и като вляза в дома ви, ще
свиря
, и всичките ви деца и вие ще ме слушате и ще кажете: „Много хубави неща
свириш
, от Бетховен, от Моцарт, от Бах, я
изсвири
още едно парче – тръгнал да оправя света с цигулка“.
А знаеш ли хубаво да пишеш, ще можеш и да пееш, а щом можем добре да
свирим
, да пеем и да пишем, знаете ли какви хубави мисли, желания и действия могат да дойдат у нас и да се извършат от нас?
Желая всички да се въодушевите от тази Любов, и като идете в домовете си, всички да се разцелувате, да вземете цигулките си, да
свирите
, да пеете и да кажете: „Отсега нататък ще пеем и с поезия ще живеем“.
117.
Старият и новият живот / Стар и нов живот
,
МОК
, София, 29.3.1922г.,
Има увеселение:
свирене
, пеене, и главният вход е затворен; имате само една задна врата и сте дали на някой ваш приятел дума да се разговорите.
118.
Отрицателни и положителни черти на ученика / Качества на ученика
,
ООК
, София, 4.4.1922г.,
„Хайде
изсвири
го!
“ Ако можеш да го
изсвириш
, успял си.
Можеш да разбираш теорията на музиката, но не знаеш да
свириш
.
Понякога е по-хубаво да
свириш
, отколкото да знаеш само теорията.
И следователно, ако знаете да
свирите
, вие ще
свирите
.
Дълго време ще тегли празни струни, докато започне самостоятелно да
свири
.
(втори вариант)
Понякога е за предпочитане да
свириш
и да рисуваш, отколкото да знаеш теорията.
(втори вариант)
119.
Волята на Отца
,
НБ
, София, 9.4.1922г.,
Българите като повикат един гайдар, той като извади гайдата си и я надуе, започва да
свири
.
И казват тъй: „Да ме надуе Духът, ще
свиря
“.
Това е физическо разбиране, това не е разумно
свирене
.
Трябва да вложиш Любов в себе си и тогава ще
свириш
хубаво.
Двама музиканти не могат да се срещнат и да
свирят
.
Този не
свири
хубаво, онзи хубаво – това е една лоша черта, това е неразбиране на живота.
Но той, щом свърши музикалното училище, иска да
свири
за пари, свещеник да стане за пари, навсякъде само за пари.
120.
Разбор на думи
,
МОК
, София, 19.4.1922г.,
В един симфоничен оркестър, дето най-вещите цигулари
свирят
безпогрешно и добре изпълняват едно парче, звуковете на всички инструменти образуват една симфония.
121.
Предназначението на музиката / Силите на мозъка
,
ООК
, София, 20.4.1922г.,
Добрият цигулар сам нагласява цигулката си и започва да
свири
.
(втори вариант)
Ще дойде някой отвън да му нагласи цигулката, и тогава той ще
свири
.
(втори вариант)
Бъдете майстори-цигулари – сами да настройвате цигулките си и да
свирите
така, че да задоволите слушателите си.
(втори вариант)
122.
Христа разпят
,
НБ
, София, 23.4.1922г.,
Ако някой съвременен музикант
свири
, и ако вие сте музикант като него, той ще ви каже: „Публиката не разбира от моето
свирене
, не разбира от музика, но няма какво да се прави, ще се
свири
, ще внасяме култура“.
123.
Ще се стопи!
,
НБ
, София, 30.4.1922г.,
Сега, и в бъдеще всички лоши инструменти ще се дадат на тези, които не са се научили да
свирят
.
124.
Символически, окултни правила и мерки / Символични и научни правила
,
ООК
, София, 2.5.1922г.,
Явява се пред вас цигулар и започва да
свири
.
Казвате: „Отлично
свири
“.
Казва: „Аз като
свиря
, той оценява моята музика, моята музика е нещо!
“ Не се минава 1⁄2 час, идва друг цигулар, който
свири
по-хубаво от първия, и започва и той да
свири
.
Трети цигулар иде, който
свири
по-хубаво от първия и втория, ти похваляваш третия, и тогава двамата се начумерят.
Дойде четвърти, той
свири
още по-хубаво, тримата се начумерят, не ги оценяват.
Всичките девет сядат, като попарени кокошки, а този единият казва: „Да знаете, аз съм, който
свиря
“. Добре.
Като дойде вторият, който
свири
по-хубаво, той трябва да проучи неговите методи, няма да изгуби, а ще има един плюс.
То значи: „Ние не
свирим
ли като първия?
“ Като първия
свирите
, но като втория – не.
Като втория
свирите
, но като трети – не.
Като петия
свирите
, но като шестия – не, и т.
Един добър цигулар дохожда при вас и започва да
свири
.
(втори вариант)
Вие го слушате, доволни сте от
свиренето
му и започвате да го хвалите.
(втори вариант)
Цигуларят се въодушевява и
свири
още по-хубаво.
(втори вариант)
След известно време при вас дохожда втори цигулар и започва да
свири
.
(втори вариант)
Вие ще бъдете доволни от
свиренето
му, и той ще бъде доволен от вас.
(втори вариант)
– „Не
свирим
ли и ние добре?
(втори вариант)
“ –
Свирите
, но не като втория.
(втори вариант)
И вторият
свири
добре, но не като третия.
(втори вариант)
Който дойде последен, той
свири
по-добре от предидещите.
(втори вариант)
125.
Ученикът не е по-горен от учителя си
,
НБ
, София, 7.5.1922г.,
Ако дойде третият, ще каже: „И аз ще дойда“, но него може да вземат да им варди цигулките, а на сцената сами ще
свирят
двамата.
Казват, как ще се
свири
това нещо, проверяват, Любов имат.
Можеш ли да
свириш
на тази цигулка?
А като знаеш сам да
свириш
, друго нещо е с един свой приятел да
свириш
, друго нещо е да вземеш тази цигулка на Любовта заедно с Христа – само че аз вземам Христа в преносен смисъл, и ти с Него да
свириш
, а друго е някой да
свири
за Христа, а ти да слушаш отвън.
– Само когато великият цигулар
свири
в нея, когато Божественият Дух я взел в ръката си и всички сили действат както тази цигулка – тогава трябва да идем, а не когато цигуларят почива или Божественият Дух се е оттеглил.
Има разлика между
свирене
и
свирене
.
“ – „Мълчи.“ Един ден той идва с един свой приятел, донася си гайдата в стаята, като
засвирил
целия ден, на втория, на третия ден рускинята току идва и казва: „Моля, вземи си парите, пък напусни стаята“.
Българинът е изобретателен, употребил една хитрина, не иска да се кара, а
свири
.
Казал: „Празник имаме ние, българите, обичаме тъй да
свирим
“.
– „И ние пеем, но вие повече
свирите
от нас и пеете, не ви искам тук, защото не можем да работим.“
– Ама как ще живееш с него, като не знаеш да
свириш
?
126.
Мястото на човека в природата / Мястото на човека в природата
,
ООК
, София, 11.5.1922г.,
Ако аз, след като седна и
свиря
с цигулката, сам се удоволствувам, а някой каже: „Не струва твоето
свирене
“, на техния слух ли ще вярвам или на моя?
Моето
свирене
много струва, понеже аз като
свиря
, всички пътници могат да минават спокойно по пътя.
Ако в живота ние може да укротяваме всичките тия тигри, мечки, вълци със своето
свирене
, в нас има едно вътрешно изкуство.
Най-първо, какви мъчнотии среща, докато ръката стане гъвкава да
свири
, докато най-после тия пръсти като че ли придобият съзнание и тогава музикантът може да
свири
без никакво усилие. Защо?
Пръстите се научили да
свирят
.
Тия пръсти разбират по кой начин става
свиренето
.
Ще работите върху себе си с постоянство, както работи ученикът по музика, докато си създаде навик да
свири
добре.
(втори вариант)
Когато пръстите му започнат да
свирят
свободно, без никакво усилие, той е постигнал нещо в областта на музиката.
(втори вариант)
Когато вземе цигулката и започне да
свири
, тогава ще разберат музикален ли е, или не.
(втори вариант)
Той извиква няколко прости хора, отива заедно с тях на планината и започва да
свири
.
(втори вариант)
Свири
ли добре този ученик?
(втори вариант)
Той
свири
не само за себе си, но и за животните, и за хората.
(втори вариант)
Следователно, който може да укротява със своето
свирене
всички тигри, мечки, вълци вън от себе си и в себе си, той е придобил едно вътрешно изкуство.
(втори вариант)
127.
Дъще Сионова
,
НБ
, София, 14.5.1922г.,
“ – „
Свиря
на цигулка.“ – „Ами де е гласът?
“ – „Гласът ѝ утре ще го чуете.“ След като
свирите
, след като извършите едно действие, то само по себе си ще даде своите резултати.
128.
Празното време
,
ИБ
, София, 16.5.1922г.,
Който иска да се научи да
свири
, трябва да се упражнява.
Всеки иска да прескочи малките правила, всеки иска само мъчни упражнения да
свири
, всеки има желание пръстите му бърже да играят по струните.
129.
Страхът и съмнението. Обичта / Противоречията в живота
,
МОК
, Витоша, 24.5.1922г.,
И, ако може да се самообладаете, може да седнете на някой камък, дето има мечки, тигри, много
свирепи
животни, ако се самообладаете, имате воля да концентрирате ума си, тия животни ще минават и нищо няма да ви направят.
Който може да запазва самообладание, той спокойно може да седне на някой камък в гората и покрай него да минават най-
свирепи
животни - тигри, лъвове, без да му причинят най-малката вреда; те ще минат-заминат покрай него, без да го докоснат.
(втори вариант)
Пред смелия, пред безстрашния човек и най-
свирепите
животни отстъпват - те чувстват силата му и се страхуват от него.
(втори вариант)
130.
По пътя / Правият път
,
ООК
, Витоша, 26.5.1922г.,
Когато един ученик или един музикант направи една погрешка, ако
свири
фалшиво, учителят не може да му прощава.
Когато някой вземе пари от тебе, можеш да му простиш, но когато великият музикант
свири
, не му се позволява да взима фалшиви тонове.
И всеки от вас иска да
свири
, както знае.
131.
Неговата заповед
,
НБ
, София, 28.5.1922г.,
Ще бъде смешно, когато някой ученик като
свири
при някой учител музикант, сгреши и иска да го простят.
Не си грешен, но трябва да
свириш
, или правилно да рисуваш.
И в гората има шумолене и
свирене
, там без закон шумят и
свирят
листата и там без закон са наредени тия листа.
Но каква е голяма разликата, когато някое пиано
свири
или някой орган, когато някой
свири
на цигулка, знаем каква голяма разлика има между шумоленето на листата и
свиренето
на цигулката.
И то при особени случаи: не всякога пее природата, не всякога
свири
, не всякога говори, и тя мълчи, понякога има гробно мълчание, и в туй мълчание се разбира един велик вътрешен смисъл, един смисъл, който се заражда в нейните недра – затуй тя мълчи, докато тази мисъл вземе своята форма и се изрази в този велик Божествен закон.
Кой не обича да е музикант, да си
посвири
?
Ама като вземе инструмента, не може да
свири
, а само дрънка, и му казват: „Я остави, не прави шум“.
132.
Характерни черти
,
ИБ
, София, 13.6.1922г.,
Можеш ли да опишеш една овца, че тя е
свирепа
?
133.
Какво се изисква от ученика / Изисквания от ученика
,
МОК
, София, 14.6.1922г.,
Ако се намерите в стая,
свирите
на някое пияно, някои от клавишите не издават правилни тонове, какво ще кажете?
Ако
свирите
на някой инструмент, на пиано например, вие сте доволни, когато всички клавиши издават правилни, хармонични тонове; обаче ако няколко клавиша не издават правилни тонове,
свиренето
е дисхармонично и първата ви работа е да нагласите тези няколко клавиша да звучат хармонично.
(втори вариант)
Инструментът, на който
свири
вашата душа, е съставен от три главни октави: октава на ума, на сърцето и на тялото; всяка една от тия октави е разделена на още три - значи вашата задача се заключава в това да видите в коя от трите октави е станало известно отклонение.
(втори вариант)
134.
Един малък опит
,
ИБ
, София, 20.6.1922г.,
Представете си един цигулар, който мисли, че хубаво
свири
, но който го слуша, вижда, че не
свири
вярно.
Може да му търпят хората, но те знаят, че не
свири
хубаво.
И Божественото у нас, като ни търпи, не трябва да мислите, че То се съгласява, че
свирим
хубаво.
То казва: "Не
свириш
добре, както живееш, не е добър живот." Както учителят казва: "Не
свириш
добре, тона не взимаш правилно." А като не вземаш ти, взема учителят тогава цигулката.
135.
Влиянието на музиката / Влияние на музиката
,
ООК
, София, 22.6.1922г.,
– Защото само интелигентният човек може да пее и да
свири
.
(втори вариант)
Най-малката дисхармония в пеeнето или
свиренето
показва, че певецът или музикантът не спазва разумните, природни отношения между тоновете.
(втори вариант)
Когато говорим за музиката, ние я разглеждаме в широк смисъл, не само като пeене или
свирене
.
(втори вариант)
Когато пее и
свири
, човек привлича кръв към предната част на мозъка, към челото, където е музикалният център.
(втори вариант)
136.
Гладуват и жадуват
,
НБ
, София, 25.6.1922г.,
Щом се нагласи цигулката, тя може да
свири
правилно.
Когато дойде в някой град един музикант, на кого иде да
свири
, на глухите ли?
И когато музикантът
свири
, той
свири
за хора, които имат уши и които имат интелигентни уши да слушат, т.е.
Важното е, че ще
свири
тъй, както никой друг не може да
свири
.
Неговото
свирене
се отличава по това, че никой не може да го подражава.
137.
Трите основни закона: Любов, Мъдрост и Истина / Основни закони
,
ООК
, София, 7.7.1922г.,
Ще
свирим
и ще пеем, и като узрее житото, ще го турим в хамбара и тогава братски ще си разправяме за вечните закони, за бъдещето братство.
Ако вие сте музикант и не
свирите
хубаво, аз ще кажа: Няма хармония.
Тогава ще пеете и
свирите
, ще се разговаряте по различни въпроси.
(втори вариант)
При такава атмосфера всеки ще прояви своята дарба: музикантът ще
свири
добре, художникът ще рисува, математикът ще решава задачите си и т.н.
(втори вариант)
138.
Живите сили в природата / Живите сили на природата
,
ООК
, Чамкория, 20.7.1922г.,
От вола сме научили трудолюбието, от вълка сме научили
свирепостта
, от овцата сме научили кротостта и смирението, от мечката сме научили непримиримостта в живота.
139.
Развитие на съзнанието / Развитие на съзнанието
,
ООК
, Чамкория, 27.7.1922г.,
– Че като отидем на небето, ще вземат китари и ще ни
свирят
и пеят.
Ще има
свирни
, но между
свирните
ще има много велики работи, които се вършат в този велик свят.
Ако дадете една музикална пиеса на един музикант, той ще я разгледа внимателно, ще види какви ноти взимат участие в нея – цели, половини, четвъртини, осмини, и ще я
изсвири
.
(втори вариант)
140.
Какво ще срещне ученикът на пътя? Правила и мерки за избягване на всички погрешки
,
ИБ
, В.Търново, 17.8.1922г.,
Ще бъде смешно в един оркестър, дето се събрали най-добрите
свирци
, да започнат те в оркестъра да си поправят погрешките един на друг.
Ами че при най-малкото спиране ще се развали всичкото
свирене
!
Абсолютно не се допуща никакви погрешки на тези
свирци
, ти си в пътя, няма какво да помагаш.
Щом се помага,
свиренето
спира.
141.
Новият живот
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1922г.,
Онзи цигулар, който знае как да
свири
, ще може да
свири
, но ако не знае, не ще може.
142.
Много плод принася
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1922г.,
Ще им
свирнеш
като Буда – има особено
свирене
– те ще те познават.
Ние ще ви дадем туй
свирене
.
Като отиваш да им вземеш меда, няма да ги кадиш с духалка, ами ще им
свирнеш
, ще им кажеш чрез внушение: „Тази пита ще я освободите.“ Няма нужда от духалка.
“ – „Може, качи се на колата.“ Качвам се, тегля му лъка, той кара, а аз
свиря
.
После ще ми каже: „Много ти благодаря, че ти ми
посвири
– аз карах по-лесно конете.“ Тъй няма да ти иска човекът пари.
143.
Музика, работа и пост
,
СБ
, В.Търново, 21.8.1922г.,
Третият начин за пост: на този твой брат, когото си повикал от пътя да го нахраниш, ако знаеш нещо да
свириш
– ще му
свириш
, ще му дадеш от твоите знания и ще видиш как ще се почувстваш.
Третия ден пак ще постиш, но ще повикаш някой да яде – ще му
свириш
и приятелски ще се разговаряте.
Когато ученикът
свири
и не взема правилно тоновете, учителят не иска да го слуша, няма да го помилва, а ще го спре, ще каже, че е неспособен ученик, и ще му тури слаба бележка, единица.
144.
Работа за новия живот
,
СБ
, В.Търново, 22.8.1922г.,
Той със своята цигулка иска да покаже, че
свиренето
може да се употреби окултно.
Затуй аз бих желал всички мои ученици да знаят да пеят и да
свирят
.
Ако не могат да
свирят
, поне да знаят да пеят.
Реплика: Няма ли изключение от това, защото има братя и сестри, духовно издигнати, които не знаят да пеят и да
свирят
?
И когато те излезнат, ние ще им духаме и ще им
свирим
и ще пеем нова песен.
145.
Лицето на Бога (Утринна беседа, без заглавие)
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1922г.,
В съвременната музика всеки инструмент: пиано, цигулка, китара, си има начин, форма, чрез които може да се
свири
.
Свирецът
на пиано ще се съобрази според методите, по които се
свири
на пиано;
свирецът
на китара ще сври според методите на китарата,
свирецът
на цигулка – също,
свирецът
на кавал – също.
146.
Милосърдието
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1922г.,
Аз съм слушал, да кажем, един съкласник да
свири
, оставам доволен и казвам: „Действително, изслушах твоето
свирене
, останах доволен, ти ми достави едно удоволствие, хубаво
свириш
.“ Това е достатъчно.
147.
Изтълкувай ни тази притча
,
СБ
,
ИБ
, В.Търново, 26.8.1922г.,
В това отношение пеенето и
свиренето
могат да се употребят като един вид облагородяване.
Свири
ли и пее ли човек, той в лош път не е тръгнал.
148.
Новият и старият живот
,
СБ
, В.Търново, 26.8.1922г.,
Когато кажем, че еди-кой си професор в София еди-къде си живее, на еди-кое си място, на еди-коя си улица, или когато кажем, че еди-кой си учител еди-къде си проповядва, или че еди-кой си музикант еди-къде си
свири
и еди-как си
свири
, ние трябва точно да изразим самата Истина.
149.
Истинната лоза / Аз съм истинската лоза
,
НБ
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1922г.,
Ако обичаш музиката и
свириш
добре, ще те обичат; ако си добър художник и рисуваш, ще те обичат; ако си милосърден и помагаш на страдащите, ще те обичат.
Например, обичаш музиката; ако знаеш да
свириш
, аз ще те обичам.
(втори вариант)
150.
Правила и мерки за избягване на всички погрешки
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1922г.,
При най-малкото спиране ще се развали цялото
свирене
.
Започне ли да се помага,
свиренето
спира.
151.
Празникът на труда
,
СБ
,
ИБ
, В.Търново, 22.9.1922г.,
Учителят ще му рече: „Не изпускай цигулката си и слушай аз как
свиря
“.
Той
изсвирва
с лъка си музикалния тон чисто и ясно и подканя ученика да стори същото веднъж, два, три пъти.
Ще кажеш: „Не взех този тон вярно, но ще се опитам втори, трети, четвърти път, докато се науча да го
свиря
правилно“.
152.
Ще ви науча / Дух Свети ще ви научи
,
НБ
, В.Търново, 24.9.1922г.,
Цигулар си, ще излезеш на пътя и ще
свириш
.
Цигулар си; ще вземеш цигулката, ще застанеш край пътя, ще
свириш
, един ще ти даде нещо, друг ще ти даде.
(втори вариант)
153.
Правила за Окултната школа
,
ООК
, Русе, 1.10.1922г.,
Да кажем, ти си
свирец
.
Ще кажем: „Колко хубаво
свири
, отлично!
“ Не, той
свири
и ти ще вървиш, а няма да оставиш цигулката и да искаш да ти прощава.
И след това вече вземете ли един път вярно, всичко можете да
свирите
.
А вие започвате: „Аз зная да
свиря
по-хубаво, по-хубаво
свиря
туй парче“.
Хайде
свирете
!
Веднага ще определят кой
свири
по-хубаво.
За пример допуснете, че в млади години баща ви ви купи цигулка, но не искаш да учиш, казваш: „Не искам да
свиря
“.
154.
Обичен и скъп
,
НБ
, София, 8.10.1922г.,
Добрият цигулар може да
свири
и на обикновена цигулка, но, ако му дадете цигулка „Страдивариус", той ще
изсвири
същото парче много по-хубаво.
Искаш ли да
изсвириш
нещо хубаво, ще си послужиш с хубав инструмент.
Един велик цигулар може да
изсвири
на една обикновена цигулка нещо хубаво, но ако му дадете една прекрасна цигулка, той ще
изсвири
нещо отлично.
(втори вариант)
Следователно тази хубава песен не може да я
изсвири
на една каква и да е, на една обикновена цигулка.
(втори вариант)
И тъй, хубавата песен се
свири
на съвършен инструмент.
(втори вариант)
155.
Отличителни качества на волята
,
МОК
, София, 11.10.1922г.,
Двамата
свирят
и ако ученикът сгреши някъде, учителят казва: Не
свириш
вярно.
— Няма защо да плаче, да прекъсва
свиренето
.
Щом има дългове, нека
свири
.
156.
Практическо приложение на музиката
,
ООК
, София, 12.10.1922г.,
Аз никога тук с цигулката си не бих дошъл да ви
свиря
.
Вие седите някой път и си мислите: „Един човек, който говори за Бога, трябва ли да пее, трябва ли да
свири
?
„Светият човек да вземе цигулката и да
свири
!
Ще бъдете музикални, ще пеете, ще
свирите
.
Виж, за инструменталната музика, там може да кажете: „Не можем да
свирим
“, но който каже, че не може да пее, не му се прощава.
(Учителят
свири
на цигулката и пее упражнението „Сила жива, изворна, течуща, сила жива, изворна, течуща, зум-мезум, зум-мезум, бином тумето; зум-мезум, зум-мезум, бином тумето“.
(Учителят
свиреше
на цигулка и ние всички изпяхме упражнението два пъти.) Виж как лесно се усвоява!
157.
Ангел Господен говори / И ангел Господен говори на Филипа
,
НБ
, София, 15.10.1922г.,
Някой се учи да
свири
.
В първо време учителят му не е доволен от него, и той не е доволен от себе си, но колкото повече
свири
, толкова повече напредва.
След 10–15 години усилена работа той
свири
без мъчнотии, всичко му иде наготово, като че ли от небето слиза.
Не знае да
свири
, но учителят му го спира един, два, три пъти, връща го отново да
свири
и преповтаря.
(втори вариант)
Ученикът се обезсърчава отначало, но след десет-петнайсет години той вече
свири
без мъчнотии, леко върви, като че ли му е капнало от небето.
(втори вариант)
Сега той
свири
, без да мисли, но с големи усилия е постигнал това.
(втори вариант)
158.
Влияние на музиката, пеенето и движенията
,
ООК
, София, 15.10.1922г.,
Като свърши пеенето и
свиренето
– чиста вода.
Едно парче,
изсвирено
окултно, с нищо не може да се откупи!
Та по този начин на онези, които
свирят
на пиано, които
свирят
на китара, цигулка, ще им дадем окултни правила, как да си държат лъковете, как да
свирят
, ще им дадем упражнения за това.
(Учителят пее и
свири
на нов глас „Сила жива“.) Е, питам, сега може ли да нямаш разположение, ако можеш така да си пееш?
(Учителят
свири
много тихо, ритмично, с прекъсвания.) Всичките духове, колкото ги има наоколо, ще си отидат.
(Учителят
свири
и тихо приглася с уста.) Сега това са звукове, които съществуват в Природата.
(Учителят
свири
.) Всякога ще минавате от силните към тихите песни – от силното към тихото.
Българите, когато
засвирят
„Цвете мило“..., все едно го карат.
Дълго време трябва да пеете и
свирите
, понеже се намираме в един свят, където има ужасни бури, та да можем да укротим това бурно море.
(Учителят
свири
.) Съвременните музиканти не знаят едно нещо, че от всеки един пръст излизат особени енергии.
Туй окултно
свирене
само Паганини го е знаел и той си е местил пръстите по особен начин.
Неговото
свирене
не могат да го възпроизведат, защото той е
свирил
по особен начин с пръстите си.
Ще си носим цигулки, китари, ще пеем, ще
свирим
, ще ходим ритмично и ще видите какви ще бъдат ефектите.
Тъй са били всичките окултни школи,
свирили
са и са пели.
И затуй аз бих желал мнозина от вас да
свирят
, да пеят.
Ще имаме
свирци
и щом се обяви някъде спор, някакво недоразумение, те ще
засвирят
и всичкият този спор ще утихне.
Пък тъй ще ги извикаме, ще им
изсвирим
нещо и музиката ще създаде това, което друг не може да направи.
“ Мислиш ли, когато пееш, когато
свириш
, да те слуша някой, то е обикновена музика.
Да
свириш
за себе си и да пееш за себе си, тогава ще имаме музика.
Окултната музика не е за света, но тя може да послужи за един подтик на съвременната музика и всеки един музикант може да се ползва, да представи песните в малко по-друга светлина – и
свиренето
, и пеенето.
Такъв музикант седи, нищо не казва, не подава шапка, но като
засвири
... Майсторът
свирач
, който разбира окултната наука, не ходи да подава шапката.
Той, като седне и почне да
свири
, слушателят стане весел, някаква идея му дойде и най-после казва: „Най-после и аз да се проявя като човек, ще дам един лев“.
Почне да бърка в кесията, извади един лев, два... Онзи още
свири
.
Но ако онзи не
свири
, този нищо не дава.
И после, когато се
свири
, когато се пее, ще внимавате, ще се вслушвате в гласа на другите.
Има неща, които не мога да ги поверявам; има неща, които рядко
свиря
.
Даже аз, който разбирам музиката много добре, когато
свиря
някои от тия парчета, пулсът на моето сърце се мени.
Опасни са тия парчета, затуй много рядко ги
свиря
.
Колкото пъти съм
свирил
от тия парчета, все ще умре някой, затуй, като дойда дотам, не пипам.
Силната музика е опасна, затуй окултните упражнения сега не се
свирят
.
Аз съм упражнявал окултната музика рядко, само веднъж съм
свирил
, във Варна.
Свирих
15 минути, утихна в кръчмата.
И някои от вас даже могат да станат добри певци, някои могат да се научат да
свирят
добре, но изобщо не сте едни от най-способните ученици.
Ако аз бих ви
изсвирил
една чисто окултна песен, този салон щеше да хвръкне.
Като станеш сутрин, да си потананикаш, да си
посвириш
с уста.
Аз съм забелязал видни музиканти, тук и в Америка, правят тия трептения при
свиренето
, но тия музикални вълни са дълги и вследствие на това при тия трептения звукът не е пълен.
Но почнеш ли да пееш или да
свириш
за пари, парите да са една от подбудителните причини, свършил си.
Сега, когато музикантите
свирят
на някоя сватба, наливат ги с вино.
159.
Психическо наблюдение
,
МОК
, София, 18.10.1922г.,
В бъдеще ще може да се построи такъв окултен инструмент, с който да се
свири
.
160.
Окултна музика
,
ООК
, София, 22.10.1922г.,
И българите, като видят цигулка, мислят, че само дяволът
свири
на цигулка.
Не вземат да се молят, ами един седнал да
свири
, а другите пеят.
Давах я на мнозина цигулари, те казват: „Не можем да
свирим
“.
На тази цигулка, с която цигуларите не могат да
свирят
, аз мога да
свиря
, но трябва да се внесе нещо в нея.
Но когато внеса в другата цигулка това нещо, тази не ще може да
свири
.
Като извадя туй, което е тук, и го туря в другата, тази цигулка не ще може да
свири
.
161.
Отличителните черти на живота
,
МОК
, София, 25.10.1922г.,
Учителят ви посочва как да държите цигулката и лъка, как да
свирите
.
Така продължавате ден след ден, докато най-после дойдете до положение сами да
свирите
.
Докато не знаете да
свирите
, вие бяхте спящ за музиката.
Щом се научихте да
свирите
, вие се събудихте за музиката.
162.
Влиянието на електричеството
,
ООК
, София, 29.10.1922г.,
Както
свирят
днес, аз виждам усилието на съвременното човечество към напредък.
Тогава и жената – неразположен ли е мъжът, ако има пиано или цигулка, нека му попее или
посвири
половин час „Сладко медено“ и ще му мине.
(Учителят
свири
на цигулката си, взима четвърт тонове.) Вие туй не може да го направите, туй е окултен глас.
(Учителят пак
свири
нещо весело, игриво.) Туй е светска музика, не е обикновена; тон може да стане окултен, може да стане и обикновен.
Сегашните цигулари всички турят на цигулката си отгоре сординка, за да
свирят
тихо, когато на един окултен цигулар не му трябва никаква сурдинка.
(Учителят
свири
съвсем тихо.) После в позициите има окултна музика.
(Учителят
свири
с цигулката си и пее „Сладко медено“.) Втория път ще учим „От слънцето изпратено, от пчелите донесено“.
“ (Учителят
свири
на цигулката си този диалог, гдето мелодиите са различни, на минорна и мажорна гама.)
163.
Станете да отидем!
,
НБ
, София, 29.10.1922г.,
Казвал: Господин професоре, ако имам обувки, здрави дрехи, ще имам разположение да
свиря
.
А при това положение не ми се
свири
.
Вторият ученик посещавал уроците по музика, но и той постоянно се оправдавал, че няма обувки, дрехи, няма своя цигулка и е принуден да
свири
с чужда цигулка.
Третият ученик, също беден, със скъсани дрехи и обувки, посещавал професора си,
свирел
с любов, учел уроците си и не се оплаквал, че няма дрехи и обувки.
Щом дохождал в дома на своя професор, събува обувките си и започвал да
свири
.
Професорът взимал цигулката си и двамата
свирели
.
164.
Никаква лъжа
,
ООК
, София, 5.11.1922г.,
И аз бих желал всички да бъдете музиканти, да
свирите
и пеете и да кажат всички: „Тия хора са отлични, пеят и
свирят
отлично!
Аз съм посещавал съвременни музиканти, някой взел накриво някой такт или някой каже: „Еди-кое си парче еди-как трябва да се
свири
“.
Е, как трябва да се
изсвири
Бетховен?
За да се
изсвири
Бетховен, онзи, който ще го
свири
, трябва да има разположението на Бетховен.
Той трябва да предизвика онези условия, при които тази песен е създадена, да се явят у него всички тия вибрации, при които Бетховен е
свирил
.
А сега
свирят
Бетховен и се напъват, напъват и казват: „Отлично
свири
!
“ Аз виждам – хубаво
свири
той, техника има, но смисъл няма това
свирене
.
Всичко туй ще стане в една вечер, като
свири
той.
(Учителя
свири
„Блага дума...“ Всички пеем.) Ние не сме завършили още песента.
Аз нарочно не
свирих
с цигулка, за да може сестрата да пее сама, да изчезне страхът.
На 35 хиляди клавиша като вземеш да
свириш
или пееш, чудеса може да направиш.
И Давид, когато
свиреше
на Саула, онзи дух се укротяваше.
Някой път мъжът не е съгласен да
свири
жена му.
„Какво
свириш
“ – казва той.
Ако жената почне много да
свири
, мъжът я подозира, казва: „Какво си запяла, като че има някой да те слуша отвън?
Сега отгоре на това аз ще ви
посвиря
малко.
Върна се у дома и си
изсвиря
една песен – и така оправям работите.
Но трябва да
свиря
!
Като ви
свиря
, така оправям всичките ви работи.
Свиря
, нищо повече!
165.
По-леко ще бъде наказанието
,
НБ
, София, 5.11.1922г.,
Музикантът казал: Аз ще
свиря
тук, а ти ще събираш парите.
Значи, музикантът има смелостта да излезе на площада да
свири
за обеднелия граф, а той не е готов да събира пари за себе си.
Аз съм готов да
свиря
на площада за тях, а те се стесняват да събират пари за себе си.
166.
Музика и пеене,средство за постигане на Божественото
,
ООК
, София, 12.11.1922г.,
Когато попитали Паганини: „Можеш ли да
свириш
на три струни“, той рекъл: „Мога“.
“ – „Мога.“ – „Ами без струни можеш ли да
свириш
?
(Всички заедно с Учителя пеем, а накрая Учителят
свири
.) Има нещо, което спъва малко.
(Учителят
свири
– всички пеем.
(Учителят
свири
на цигулката един хубав марш, а братята пеят с гърлото си, без да си отварят устата.) (Оригинално пеене.)
С нея ще пеем, ще
свирим
.
(Учителят
свири
на цигулка, а 8 млади братя тихо пеят песента)
167.
Музика и пеене – средство за тониране
,
ООК
, София, 19.11.1922г.,
Ако някой религиозен човек би дошъл тази вечер, малко ще се поозадачи от тия две упражнения, които ще изпълним сега, и ще каже: „Такива работи да се
свирят
!
И сега защо ви
свиря
, знаете ли защо ви
свиря
?
(Учителят
свири
с цигулката, а осемте братя пеят първия мотив
Аз съм отвън,
свиря
ви, вие давате ухо, после казвате: „Някой отвън
свири
, чакай да го видим, отгде можем да го чуем?
Като излезете през тази врата навън, ще видите
свиреца
.
А като видите
свиреца
, ще видите и слънцето.
(Учителят
свири
, братята пеят.)
Та аз искам сега, всинца вие, учениците на тази Школа, да се запалите с този Божествен огън и да имате желание да пеете и да
свирите
, да се поощрявате един друг.
(Учителят
свири
– всички пеят.) Сега да изпеем „Духът Божий“.
(Учителят
свири
– всички пеят.) „Блага дума на устата.“ Пак изпейте „Блага дума“ – най-първо силно, после тихо.
Ще кажете: „Ще ви
изсвиря
един мотив, много прост, но верен“.
(Учителят
свири
„Скръбта си ти кажи...“) Самото движение на светлината е приблизително както движението на поточето.
(Учителят
свири
„Сила жива, кажи ми где вода извира“.) Ако изпеете този мотив силно и веднага след това го изпеете тихо, ще имате две различни влияния.
Аз ще ви го
изсвиря
сега тихо.
(Учителят
свири
тихо, а после силно „Сила жива, кажи ми где вода извира“.) Тъй са дошли преплитанията.
(Учителят
свири
„Изгрява слънцето“.) Тия преплитания на тоновете не са верни и затова мелодията се изменя.
Основните тонове тук са: „А где вода извира...“ (Учителят
свири
само чисти тонове без извивания.) Сега минаваме в окултната музика.
(Учителят
свири
с извивания.) Схванете разликата между едното и другото
свирене
.
168.
Лама савахтани
,
НБ
, София, 26.11.1922г.,
Не е достатъчно само да
свириш
, нужно ти е любов, разбиране.
169.
Практическо приложение на окултната музика
,
ООК
, София, 26.11.1922г.,
Ако дядо ти е бил музикант, а баба ти е била певица, и когато дядо ти е
свирил
с гъдулката, а баба ти е пяла, ти какво постави върху тази основа?
Ама тия индуси, които днес употребяват известни системи за концентриране, те с векове са упражнявали пеене и
свирене
.
Най-хубавата музика е, когато пееш или
свириш
за себе си.
Взема,
посвиря
на всичките скърби и страдания и като им
засвиря
така тия песни, т.е.
Но щом не
свиря
и не пея, много лоши са.
Аз, когато съм уморен,
свиря
и пея.
Най-добрите просяци са онези, които
свирят
със своята гъдулка.
Той си
свири
и като мине някой, той казва: „Аз не прося, изкуство имам“.
Хубаво
свири
той, възпитава хората, седи на пътя и казва: „Моето изкуство ви предлагам, без пари
свиря
аз“.
(Учителят
свири
, а 8-те братя пеят.)
И когато вие искате да привлечете някой дух, да му действате или да ви разбере, трябва да пеете или да
свирите
.
За пример, ако аз ви
изсвиря
някои окултни упражнения, някои от тях може да ви се сторят тъй бурни, както и отвън, светските, или тъй безсмислени, както са упражненията вън.
(Учителят
свири
„Кажи ми, кажи ми“.) Сега българинът се събужда, нали, и вие ще кажете: „Те са български песни“.
Тези песни са ги употребявали хората за зло, та сега, като ги
засвириш
, казват: „Тропаница има“.
Ще потропаш, ще
посвириш
, има болести, които така се лекуват – музикално лекуване.
170.
Дойде да послужи
,
НБ
, София, 3.12.1922г.,
Някои религиозни казват: Господи, приеми ни в рая, при ангелите; да ни облекат с бели дрехи, да ни
свирят
с арфи и с китари, — И това може, но, преди него, камшикът трябва да играе по гърба ви.
171.
Окултна музика
,
ООК
, София, 3.12.1922г.,
(Учителя
свири
и пее "Мусала".) Сега хубостта, значението на тия песни какво е, защо ги пеем?
Хората казват: "Отлично
свири
!
Има оркестранти, които
свирят
бурно.
И някой път тия течения са толкова отровни, че за някои от тях съм
свирил
по половин час, за да ги разруша.
Например един окултен цигулар може да ви представи зазоряването и вие може да видите на цигулката му, като
свири
, как иде светлината, как се увеличава, увеличава, как Слънцето изгрява.
А сега, след като ви
свирят
дълго време, казвате: "Е, той е класически автор, този Бетховен." Но какво е искал да каже Бетховен?
(Учителя
свири
и пее.)
(Учителя пее пак, без да
свири
.) Мекота се изисква тук.
(Учителя
свири
съвсем тихо, след това пее: ха-ха-ха.) Човек може да прокара гласа си чрез лъка на цигулката си и да накара цигулката да пее, каквото той иска.
Те си създават идеята, че знаят много да
свирят
, че са добри цигулари, но всъщност хората днес едва са засегнали изкуството да
свирят
на цигулка.
Може ли един музикант тъй да предаде едно любовно настроение с цигулката, че като
свири
, околните да познаят, че за Любов
свири
– да изрази гласа на Любовта?
По някой път, след като ти е разказвал дълго време за тези неща, едва ще разбереш за какво ти
свири
и ще почнеш да чувстваш това.
Вие, без да знаете всичко това, само като ви
засвири
някой, трябва да почнете да го чувствате.
Хубаво
свирене
е това – и онзи, който не знае какво се
свири
, да го чувства.
(Учителя
свири
селския диалог много живо и образно.) И мислите ли, че известни наши чувства ние не можем да ги изразим чрез музиката?
172.
Значение на гласните при окултното пеене
,
ООК
, София, 10.12.1922г.,
“ Като изпееш или
изсвириш
техните произведения един–два пъти, стига ти.
Когато пеем или
свирим
, някой път може да изпъкне техниката.
Който пее, който
свири
, той има техника.
(Брат Иванчо
изсвири
на цигулка ново упражнение: „Бог е Любов“.) Можете ли да го изпеете?
(Учителят
свири
и всички пеят.) Вие ще препишете туй.
(Учителят
засвири
изведнъж много силно.) Нищо не става тъй изведнъж, но започва постепенно.
(Учителят
свири
тихо, леко, постепенно усилва и пак затихва.) Може да вземете един тон ясно.
(Учителят
свири
.) Ще забележите, че когато вашият характер е разгласен, не можете да пеете. Защо?
173.
Ще ви научи
,
НБ
, София, 10.12.1922г.,
Цигуларят пипнал цигулката и
изсвирил
нещо.
174.
Закон за съотношения
,
МОК
, София, 13.12.1922г.,
Колко пъти той се е обезсърчавал и отново насърчавал, колко пъти той се е отчайвал и дохождал до самоубийство, колко пъти е бивал
освиркван
и подиграван!
175.
Музиката – средство за концентриране
,
ООК
, София, 17.12.1922г.,
Тези известни темпераменти, ако вие сте трескав и ви
изсвиря
едно парче, вашата треска ще изчезна от тази музика.
Има известни парчета, които ако ви ги
свиря
, вие ще се разболеете.
Аз съм слушал тук и в Америка виртуози, казват, че
свирят
правилно.
Не
свирят
правилно.
И колко от тия най-знаменити, които
свирят
на цигулка,
свирят
погрешно!
И когато един такъв
свири
, казват: „Много правилно
свири
на цигулка!
Единствен той е
свирил
много хубаво.
След него другите цигулари, които
свирят
, правят погрешки.
Като
свириш
с цигулка, а някой пее, да не може да се различи, ти ли
свириш
, или той пее.
Да можеш да вложиш душата си в цигулката, тогава можеш да
свириш
.
Може ли да
свири
?
Трябва му една соба и най-малко 10–15 минути да се погрее, да дойде кръвта по пръстите, и тогава може да
свири
.
(Учителят
свири
и някои пеят.) Сега да го изпеем пак, много тихо, а другите внимавайте.
(Учителят пее и
свири
„Бог е Любов“ съвсем тихо.) Какво по-хубаво от това, „Дух на пълен мир и радост за всяка душа, за всяка душа?
(Учителят пее и
свири
Тъй, както сме ученици, всички заедно, и аз ще изляза, и ще
свиря
всред вас.
(Учителят
свири
, ние пеем.) От тия неща не се плашете.
(Учителят
свири
, ние пеем.)
(Учителят
свири
съвсем тихо, с постепенно замиране на звуковете.) И ако така ви
свиря
половин час, вие ще почнете да се унасяте и ще заспите всички.
176.
Защо не можахме?
,
НБ
, София, 24.12.1922г.,
Може ли да се нарече пианист онзи, който
свири
на пиано?
Да
свириш
на пиано, това не значи да движиш ръцете по клавишите отгоре до долу.
Казвам му: Това не е музика, така не се
свири
.
— Как се
свири
?
Вземи си цигулката, и аз ще взема моята, да
свирим
и двамата.
Аз се радвам, като чуя, че някой от вас
свири
и пее добре.
Като вървя из града, дето чуя хубаво пеене или
свирене
, спирам се да слушам.
Ще бъде смешно, младата мома, свършила университет,
свири
на пиано, да играе с кукли!
177.
Окултна медицина
,
ООК
, София, 24.12.1922г.,
Пък гледаш, някой друг пее,
свири
, неговите ръце треперят, той гледа от някъде да капне някой лев.
И когато някой артист
свири
на пиано, такова затишие има, всички го следят каква идея иска да изрази, всеки иска да разбере.
Аз ви казвам, ако биха ми дали 2 хиляди лева за един концерт, не бих излизал да
свиря
.
Не бих им
свирил
.
Аз бих препоръчал на всички сестри и братя, които имат пиана, на пиано
свирете
тези упражнения.
178.
Простри ръката си!
,
НБ
, София, 31.12.1922г.,
Казваш, че твоят учител
свири
хубаво.
– Ти знаеш ли да
свириш
?
И ти трябва да
свириш
като учителя си.
И музикантите са учили много неща, но като се опитат да
свирят
, виждат, че са ги забравили, особено мъчните парчета.
179.
Правилният растеж на Ученика
,
ООК
, София, 2.1.1923г.,
Защото онзи цигулар, който познава своето изкуство, той
свири
добре.
Двама музиканти, които познават еднакво своето изкуство,
свирят
правилно.
Но ако единият е учил по една система, другият – по друга, единият употребява един ключ, другият – друг ключ, те не могат да
свирят
.
180.
Значение на ръцете и пръстите
,
ООК
, София, 7.1.1923г.,
Да кажем, един цигулар
свири
много хубаво и едно дете го слуша, но не знае да
свири
.
181.
И отвори устата си, та ги поучаваше / Поучаваше ги
,
НБ
, София, 7.1.1923г.,
Този великиятъ артистъ си кара рѫцѣтѣ нагорѣ по тия 35,000 клавиши,
свири
си.
Тѣ трѣбва да глѣдатъ рѫцѣтѣ на този великъ артистъ на кѫдѣ по пианото отиватъ, и да слушатъ ехото на всички клавиши, които
свирятъ
на тази велика пиеса.
Духът, Разумното Начало, Той слага ръцете си на органа и започва да
свири
.
(втори вариант)
Великият артист движи пръстите си по клавишите и
свири
своята песен.
(втори вариант)
182.
Окултна страна на живота
,
МОК
, София, 10.1.1923г.,
Като
свири
и пее, той ще обира хората.
183.
Установени мерки
,
МОК
, София, 17.1.1923г.,
В този случай вие ще се намерите в положението на онзи руски виден виртуоз, който, като слушал един ден по-виден от себе си виртуоз, обезсърчил се, че не може да
свири
като него, и се самоубил.
184.
И каквото развържете на земята, развързано ще бѫде на небето / На земята и на небето
,
НБ
, София, 21.1.1923г.,
Само умниятъ човѣкъ може да направи единъ възелъ; само една умна жена може да плете чорапи; само единъ поетъ може да напише едно стихотворѣние; само единъ цигуларь може да
свири
на цигулка.
Ако азъ взема моята цигулка и ви
изсвиря
нѣкои класически парчета, моята душа не се ли е проектирала въ тази пиеса?
Само поетът може да пише стихове; само цигуларят може да
свири
на цигулка.
(втори вариант)
Ако аз
свиря
едно класическо парче на цигулката си, това не е ли проява на моята душа?
(втори вариант)
185.
Кое е това ново учение? / Кое е това учение?
,
НБ
, София, 4.2.1923г.,
Азъ му казвамъ: „Хубаво
свири
този човѣкъ, нали?
… „Хубаво
свири
този човѣкъ, майсторъ е, и ти можешъ да
свиришъ
тъй?
Този човѣкъ е
свирилъ
по 10 часа на день, при единъ великъ учитель, а ти си единъ самоукъ, уповаващъ на себе си че имашъ талантъ.
Двама цигулари какъ могатъ да
свирятъ
?
Не, ще му кажешъ: „Слушай, братко,
свиришъ
донѣкѫдѣ хубавичко“!
„Азъ ще платя за тебе, иди да сравнишъ твоето
свирене
съ неговото“.
Свириш
, но не си голям цигулар.
(втори вариант)
Иди да го слушаш, да видиш, какво значи
свирене
!
(втори вариант)
Само така ще сравниш твоето
свирене
с неговото.
(втори вариант)
– Не, продължавай да
свириш
, и не се обезсърчавай.
(втори вариант)
Той е
свирил
по десет часа дневно, при знаменит учител.
(втори вариант)
Как ще
свирят
двама цигулари?
(втори вариант)
Каквото и да правят, те ще
свирят
по един и същ начин – по основни музикални правила.
(втори вариант)
186.
Свещеното правило
,
КД
, София, 9.2.1923г.,
За да влезеш в музикалния свят, трябва да знаеш да
свириш
с тях.
187.
Ако синътъ ви освободи, ще бѫдете свободни / Ще бъдете свободни
,
НБ
, София, 11.2.1923г.,
Прѣдставете си, че вие имате единъ цирей на рѫката си като онзи главатарь, а азъ ви
засвиря
,
засвиря
ви нещо отъ Бетховена съ бемоли.
“ Най-първо азъ трѣбва да излѣкувамъ цирея на рѫката ти, да бѫдешъ здравъ като мене, и тогава да ти
засвиря
Бетховена.
На мѫжа умрѣла жената, или на жената – мѫжа, или на майката дѣтето ѝ после, да ви
свиря
, да ви утѣшавамъ.
Казваш: Тук ще изучавам само теория на музиката, а на другия свят ще
свиря
и ще слушам музика.
(втори вариант)
– Представи си, че имаш цирей на ръката като главатаря на разбойниците, а аз
свиря
нещо от Бетовен.
(втори вариант)
Аз продължавам да
свиря
.
(втори вариант)
– Моля ти се, недей
свири
, ръката ме боли.
(втори вариант)
Значи, първата работа е да излекувам цирея, да оздравееш и тогава да ти
свиря
.
(втори вариант)
Умряла жената на един мъж, или мъжът на една жена, или детето на една майка, и аз започна да
свиря
.
(втори вариант)
Ти се нуждаеш от утеха, а аз ти
свиря
.
(втори вариант)
188.
Съмнение и воля
,
ООК
, София, 11.2.1923г.,
(Учителят пее и
свири
на цигулка „Изгрява слънцето“.) Някой път се боите и не изказвате туй, което е в душата ви.
Който знае как да
свири
с тази цигулка, той ще си изкара прехраната и ще спести нещо за джоба си, а който не знае да
свири
, всяка вечер ще очаква от другите нещо. Защо?
Не. Вие по същия закон ще бъдете в положението на този, който знае да
свири
на цигулка.
Ще кажете: „Може, може тъй да се
свири
, то върви“.
189.
Не дойдохъ да разруша, но да изпълня / Дойдох да изпълня
,
НБ
, София, 18.2.1923г.,
Онова дѣте, което е интелигентно, може да взѣме цигулката да
свири
; мисълта въ него ще върви правилно, послѣдователно.
Човѣкъ може да взѣме да направи една кола, да напише една книга, да
изсвири
едно парче, ако е художникъ – да нарисува една картина.
То
свири
добре на цигулка и, като го слушате, забелязвате, че между мисълта и
свиренето
му има известна връзка.
(втори вариант)
Каквато последователност има в мисълта му, такава последователност се забелязва и в
свиренето
.
(втори вариант)
Човек може да кара кола, да пише книги, да
свири
, да рисува, но във всичко ще изяви своята разумност.
(втори вариант)
190.
Първата родена мисъл
,
МОК
, София, 21.2.1923г.,
По едно време той отива да слуша един велик музикант, но се връща дома си отчаян, обезсърчен, че не знае да
свири
.
191.
Господи, да се отворятъ очитѣ ни! / Отвори очите ни!
,
НБ
, София, 25.2.1923г.,
Каква полза отъ това, че имамъ единъ хубавъ лѫкъ, а не мога да
свиря
?
Каква полза, че имате цигулка и хубав лък, а не можете да
свирите
!
(втори вариант)
Хорото се върти, а гайдарджията
свири
вътре в кръга.
(втори вариант)
192.
Качества на ума, сърцето и волята
,
ООК
, София, 25.2.1923г.,
(Учителят
свири
и пее
193.
Развитие на мозъчните центрове
,
МОК
, София, 28.2.1923г.,
Първият пътник изважда гайдата си и започва да
свири
.
Най-после третият пътник изважда цигулката си и започва да
свири
тихо, нежно.
Свиренето
продължава.
Той отива към прозореца, отваря го и вижда, че един цигулар, млад момък
свири
.
Той веднага заповядва на слугите си да поканят цигуларя горе да им
посвири
.
194.
Педагогическа лекция
,
МОК
, София, 7.3.1923г.,
Понеже знае да
свири
на цигулка, той взема цигулката и почва да
свири
, да се упражнява.
След като
свири
известно време, ученикът има желание да промени работата си, да влезе в друг свят – в света на съзерцанието, на уединението, на молитвата.
Ако е и някой музикант, той знае да
свири
, за да се избави от туй състояние, той ще вземе цигулката, ще влезе във втория свят, ще започне да
свири
, защото други енергии са се набрали у него, които са положителни във втория свят.
(втори вариант)
По какво се отличава
свиренето
?
(втори вариант)
Свиренето
не може да го пипаш.
(втори вариант)
Или
свиренето
, или обонянието може да вземете.
(втори вариант)
След като
свири
дълго време, той захвърли цигулката и казва: „Не искам нито да рисувам, нито да
свиря
.
(втори вариант)
195.
Произход на правите мисли
,
ООК
, София, 8.3.1923г.,
Ако обича музиката, ще го видиш този художник, отворил си цигулката и почва да
свири
– ден, два, три, седмица, две и после гледаш затворил цигулката – не иска да рисува, не иска и да
свири
.
Ще рисуваш хубаво, ще
свириш
хубаво и ще се молиш хубаво.
Защото онзи, който не рисува добре, той не
свири
добре и не може да се моли добре.
196.
Видѣхме Господа / Видяхме Господа
,
НБ
, София, 11.3.1923г.,
Ако той е поетическа натура, и знае да
свири
, взима цигулката, почва да
свири
– день, два, три, седмица.
Но умори се съ
свиренето
, не му се
свири
, той иска да се уедини въ нѣкоя гора, въ нѣкоя стая да поживѣе и да се моли.
Ще му наготвишъ хубаво, ще му
посвиришъ
, ще му попѣешъ, сърдцето ще смирявашъ, послѣ ще философствувашъ, и най-послѣ като се качишъ въ причинния свѣтъ, на този мѫжъ съ любовь ще му дадешъ всичко, и той ще каже: „Азъ съмъ готовъ всичко да пожертвувамъ заради тебѣ“.
Що е
свирене
?
Ако нѣкой отъ васъ иска да направи опитъ, вие може да се намиратѣ въ Индия, между най-
свирепитѣ
животни, ако вие може да придобиетѣ туй състояние въ васъ, змията като дойде при тебѣ, ще се покачи по тебъ, ще те поглади съ езика си, нѣма да го забие, ще се покачи по врата ти, ако не си страхливъ, ще слезе и ще каже: Разбираме се сега, защото и ти и азъ живѣемъ въ тази любовь, която ни дава животъ.
Дали е тигъръ, лъвъ или мечка, всички, ако иматѣ любовь – тия
свирепи
животни може да ги укротите.
Понеже знае да
свири
, той взима цигулката си и започва да
свири
.
(втори вариант)
– Човекът на любовта е в състояние да укроти и най-
свирепото
животно.
(втори вариант)
Първо, ще му наготвиш добре; после, ще му
посвириш
или пееш, да задоволиш сърцето му; след това ще философствуваш с него.
(втори вариант)
197.
Влияние на планетите
,
ООК
, София, 12.3.1923г.,
Един музикант може ли да скрие погрешката си в пеенето или в
свиренето
си?
198.
Силата на тъмнината и светлината
,
МОК
, София, 14.3.1923г.,
Щом ви се каже да напуснете мястото, на което седите, да престанете да
свирите
и да отидете на някое безопасно място, не питайте защо и за какво, нито чакайте да ви се доказва.
Ти си седнал на един камък в средата на една суха река,
свириш
си спокойно и за нищо не искаш да знаеш.
199.
Смисълът на противоречието
,
ООК
, София, 19.3.1923г.,
Всякога, когато
засвирите
на някой човек, в него се заражда желание да се повдигне нагоре, иска да поиграе.
Засвирете
на един човек, който е на умиране, и ще видите, че той ще си повдигне главата.
Като
засвирят
те, всеки ще излезе от гроба си навън.
Засвирете
на онези войници, които във време на поход са отпаднали, ще видите, че не само те ще се съживят, но и конете им ще заиграят.
На това ще прилича пеенето или
свиренето
на този човек в духовния свят.
Когато Камила Русо, ученичка на Паганини,
изсвирила
туй парче, този богаташ американец почувствал, че е в състояние в този момент да се откаже от всичко, да раздаде имането си.
Тя не му проповядвала, но като му
засвирила
, той почувствал това.
200.
Точността
,
ООК
, София, 8.4.1923г.,
Може да дадем някому задача да нарисува една картина или в една година да се научи да
свири
на цигулка.
201.
Житно зърно / Житното зърно
,
МОК
, София, 11.4.1923г.,
— По това, което
свири
и пише.
Следователно всеки човек трябва да бъде музикален, независимо от това дали
свири
или пее.
202.
Чий е този образъ? / Чий е този образ
,
НБ
, София, 15.4.1923г.,
Сега е дошълъ въ София единъ великъ музикантъ – американецъ, за великъ минава, той
свири
много хубаво, много хубава техника има, но при едно развито музикално ухо ще се забѣлѣжатъ, че тамъ има извѣстни дисонанси.
Действително, той
свири
много хубаво, има голяма техника, но едно развито музикално ухо може да забележи известни дисонанси.
(втори вариант)
203.
Методи и насърчения за хармонизиране
,
КД
, София, 25.4.1923г.,
Пианистът, като
свири
, не му мисли за пръстите, те имат механическа интелигентност, но после тя става съзнателна.
Ти можеш да забравиш нещо, което си знаел да
свириш
, но пръстите не го забравят.
204.
Четирите съзнания
,
МОК
, София, 25.4.1923г.,
Ако ученикът не е музикален, никой учител не може да го научи да
свири
.
Ако ученикът е музикален, учителят ще може да го научи да
свири
, ще му предаде от своя талант, за да развие в него онова, което природата е вложила.
205.
Живот вечен
,
НБ
, София, 29.4.1923г.,
Той
свири
хубаво и радва хората със своето
свирене
.
Кажеш ли, че не можеш да работиш, не можеш да
свириш
, не можеш да разрешиш въпросите, ти си на крив път.
206.
Правилно разпределение на енергиите
,
ООК
, София, 13.5.1923г.,
Един цигулар, като
свири
3 часа, взима толкова пари, колкото ти ще вземеш, ако работиш 3 години физическа работа.
207.
За Името Ми / Ще му покажа все, що има, да пострада за името ми
,
НБ
, София, 20.5.1923г.,
Великият цигулар знае как да
свири
.
Турците казват: „Който дава парите, той
свири
на
свирката
“.
Онзи велик цигулар трябва да знае как да
свири
.
(втори вариант)
Ако той знае как да
свири
, и за в бъдеще ще знае това изкуство.
(втори вариант)
Турците казват: „Който дава пари, ще
свири
на
свирката
.“ Парици!
(втори вариант)
208.
Закон за контрастите
,
ООК
, София, 20.5.1923г.,
А не, след като напишеш нещо, да питаш другаря си: „Хубаво ли
свиря
?
“ Нима аз като
свиря
за себе си, та трябва да излизам на сцената и да питам публиката в София как
свиря
?
Аз зная колко и как
свиря
.
Как
свиря
, аз това зная по-добре от критиците.
За пример някой път съм настроен зле, искам да направя пакост някому и взема цигулката,
изсвиря
нещо.
Ако се измени настроението ми и вместо да направя зло, направя добро, значи добре
свиря
, добър цигулар съм.
Щом
свиренето
ми не може да измени моето настроение, аз не съм добър цигулар.
За пример, ако вземете два тихи тона или
изсвирите
два пасажа с еднакви по сила тонове (Учителят взима на цигулката два еднакво силни тона), те няма да произведат никакъв ефект върху вас, върху ухото ви.
(Учителят
свири
една мелодия, при която взима два тона с противоположни сили.) При
изсвирването
на два противоположни тона се забелязва една дълбочина, която не може да се изрази на цигулката.
(Учителят
свири
същата мелодия с контрастите в тоновете, а после
свири
нещо като акомпанимент, тихичко.) Такова едно тихо душевно състояние има и у вас.
(Учителят
свири
нещо весело като хороводно.) То е един вид музика в Природата.
(Учителят
свири
едно упражнение, като започва от по-ниски тонове и свършва с по-високи, а ние пеем след него.) И това упражнение е за контрастите.
(Учителят
свири
и пее едновременно едно упражнение с контрасти.) Туй упражнение ще произведе едно вътрешно успокояване.
Опитите, които се правят с пеенето и музиката, са дали чудни резултати, особено когато при туй пеене и
свирене
душата взима участие.
Пипне цигулката си и я оставя, сложи я настрана, не
свири
– няма настроение.
Цигуларите всякога
свирят
по вдъхновение.
209.
Напразно Ме почитат
,
НБ
, София, 3.6.1923г.,
Музикантът се оправдава, че не
свири
добре, защото струните се отпуснали поради влагата.
210.
Приложение
,
ИБ
,
БС
, София, 21.6.1923г.,
Мислите ли, че аз, който съм виртуоз и сядам да
свиря
, ще се боя от хората?
Най-първо ще
свирите
за себе си и няма да мислите за никого.
Представете си, че
свиря
нещо хубаво и вие слушате – аз се радвам и вие се радвате.
Аз
свиря
на себе си, вие ме слушате и казвате: „Много хубаво, благодаря!
” Казвам: „Няма какво да благодарите, аз
свиря
за себе си, а вие, които сте възприели музиката, благодарете за това.”
211.
Божественото и човешкото
,
ООК
, София, 28.6.1923г.,
Аз може да имам много мъчни пиеси, но трябва
свирене
.
По-добре е да имаш само едно хубаво парче, което да можеш да
свириш
, отколкото да имаш 100 парчета и нищо да не можеш да
свириш
.
Не, трябва да има някой, който да умее да
свири
, и той ще види какво му липсва.
212.
Две думи!
,
МС
, София, 2.7.1923г.,
На всички казва: "Слънцето, всичко е създадено за вас, всички вие сте братя, всички ще работим, всички ще се учим, всички ще пеем, всички ще
свирим
, всички ще почиваме".
213.
Първото правило
,
МС
, София, 3.7.1923г.,
Може да пишете всички, може да учите всички, може да
свирите
, може да рисувате, но това, което правите, да бъде чисто, то е правият път.
Вие не можете да пеете хороводна песен на умряло, и на сватба не можете да
свирите
погребален маршъ.
214.
Упътване
,
ООК
, София, 8.7.1923г.,
Ще правите упражнението с пръстите, то е
свирене
, и ще се свърши работата.
215.
Двата метода на природата
,
НБ
, , 9.9.1923г.,
Когато не знае да
свири
, ще почне да рита назад, ще почне да прави упражнения и ще прилича на един акробат.
216.
Три правила за ученика
,
ИБ
,
БР
, София, 9.9.1923г.,
Ако аз знам да
свиря
, ще взема да
свиря
, няма какво да изпъквам.
217.
Бъдете разумни!
,
НБ
, , 16.9.1923г.,
Ако някой
засвири
нещо, разумният човек веднага ще схване мелодията, а онзи, у когото разумът не е развит, ще каже: „Това е една песен“.
218.
Разумният живот
,
МОК
, София, 21.10.1923г.,
Когато някой човек свърши по музика и може да
свири
добре, или когато свърши по рисуване и може да рисува добре, не се ли радва?
219.
Изпитвайте Писанията!
,
НБ
, София, 28.10.1923г.,
Идва музикантът,
свири
му нещо от Бетховен, от Бах, от Моцарт, но болният не става.
Ще се върне този музикант у дома си, ще учи, да се научи как трябва да
свири
.
Като вземе цигулката да
свири
, всички да кажат: „Виртуоз е този музикант!
“ Миналата вечер бях на един концерт, до мене седи една позната, пита ме: „Харесваш ли, както
свири
?
После дойде до някой игрив пасаж,
свири
, гледа надолу.
Казвам: Е, ако този беше великият адепт на музиката, то след като
изсвири
4 парчета, всички щяха да станат тихо и спокойно и да излязат тихо и спокойно, като от някоя църква.
220.
Отвори им умовете
,
НБ
, София, 4.11.1923г.,
Питам тогава: Онзи, който слуша, и онзи, който
свири
, кой се радва повече?
221.
Божественото съвършенство
,
ООК
, София, 7.11.1923г.,
Ти ще преживееш същото чувство, каквото ще преживее онзи знаменит цигулар, който слуша да
свири
някой по-знаменит от него – отчайва се и се самоубива.
222.
Бог на живите
,
НБ
, София, 18.11.1923г.,
Едно време комарите са били добри
свирци
, както и хората, които в първо време са били създадени по образец и подобие Божие, но днес вече нямат тази светлина.
223.
Силовите линии в природата
,
ООК
, София, 21.11.1923г.,
Ако добре
свиря
и ако лошо
свиря
– всичкото е една наука: изпитвам и едното, и другото положение.
Имаме един такъв пример, той е следният: един от американските професори, музикант и учител по музика, предава на една своя ученичка и забелязва, че когато ученичката е на прозореца към пътя, а той
свири
на пианото, вижда кой минава.
224.
Ще хвърля мрежата
,
НБ
, София, 25.11.1923г.,
Извикват Паганини, знаменит цигулар, да
свири
.
Извикали го на угощение, пийнали си и му дали да
изсвири
туй парче.
Паганини бил прозорлив, той разбрал, че в това има някаква хитрина, но взел цигулката и го
изсвирил
.
„Ами чакайте, еволюция, аз сега не мога да го направя, но след хиляди години.“ Не, ще си признаете, че не можете да го
свирите
.
225.
Волята Божия
,
ООК
, София, 28.11.1923г.,
“ Вземете едно парче и накарайте един първокласен цигулар виртуоз да го
изсвири
.
Накарайте след това някой обикновен цигулар да го
изсвири
и ще видите грамадната разлика.
Аз, като се върна у дома си,
свиря
си, пея си, радвам се и си казвам: успяват тези ученици!
226.
Който люби
,
НБ
, София, 2.12.1923г.,
Отвън органистът
свири
.
227.
Каквото чух
,
НБ
, София, 9.12.1923г.,
След туй дошъл един велик музикант, Бедан-Бели, отличен
свирец
на флейта, да види картината на Самсун-Ели, и му дошла една идея.
Когато се научил да
свири
хубаво, почнал да прилага своето изкуство.
Срещнал две животни, които се давили, и той почнал да им
свири
.
Видял един вълк, който ядял една овца, и почнал да
свири
.
Отива при някое паразитно растение, което се увило около някое друго, започва да
свири
, и то полека-лека се отвило.
Вземе 2–3,000 лева, после отиде на един театър като снощния, дето Марто
свиреше
с цигулката си.
“ – „Със
свирене
.“ – „Нека си вървят да работят и да не грешат повече.“ Но онези, които се освободиха от затворите, почнаха отново да грешат и да злоупотребяват със своя живот.
228.
Езикът на природата
,
МОК
, София, 16.12.1923г.,
Той се е учил дълго време, много е
свирил
и най-после е придобил този навик, това изкуство да
свири
тъй леко на пианото.
Той седи на пианото и не мисли за пръстите, но
свири
ли,
свири
.
Ти си
свирил
цели 10 години усилено и съзнанието ти вече се е предало в мускулите на ръцете ти.
– Учи се да
свириш
.
Та за всички тия навици, които днес имате, не се оправдавайте, че са прости навици, но трябва да знаете, че за да ги придобиете, вие сте учили дълго време,
свирили
сте, докато най-после са станали несъзнателни.
Най-първо вие сте
свирили
и сте знаели смисъла на вашето
свирене
, а сега сте го изгубили.
229.
Окултната музика в живота
,
ООК
, София, 19.12.1923г.,
Следователно трябва да пеете, да
свирите
, за да тонирате вашето тяло.
Той
свири
едно класическо парче, но не излезе хубаво.
Той
свири
правилно, но му липсваше нещо.
При
свиренето
в известни парчета има особени трептения, като че някакъв отлив става в тях.
Та в
свиренето
на Марто липсваше именно това вливане и този отлив.
Второто парче хубаво
изсвири
, бързо ставаха тези вливания.
Третото парче пак
изсвири
хубаво.
Изобщо малко музиканти могат да
свирят
хубаво.
Един музикант, за да
свири
хубаво, непременно трябва да изкара двойника си и да го тури на лъка си или в пианото.
Марто хубаво
свири
, но като му плащат, той губи половината от силата си.
Казват: „Този музикант влага чувство в
свиренето
си.“ Влага чувство, защото иска да има благоволението на публиката, иска да му ръкопляскат.
После някой музикант като
свири
, прави особени жестове.
“ – Не, когато музикантът
свири
за себе си, когато се вдълбочи и никого не вижда, тогава и цветовете са други.
Истинският музикант трябва да
свири
без пари, без цветя, без всякакви ръкопляскания.
Той трябва да
свири
безкористно – това е съобразно с музиката.
Свири
някой – ти хвърлиш един критичен поглед към него, той погледне, долови погледа и съзнанието му се раздвоява – между ръката и ума му няма връзка.
Според тези материали, които сега съществуват на Земята, човек е направил приблизително подобна цигулка на тази от по-висшия свят, за да може да
свири
и да се разговаря с нея.
Каквито и да са сегашните
свирци
, благодарение на тях човечеството се облагородява.
НАГОРЕ