НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
321
резултата в
138
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ето човекът
,
НБ
, София, 29.3.1914г.,
Може за света вие да не представлявате нищо, да сте една
нула
, обаче за Бога сте важна единица.
2.
Фарисей и Митар
,
НБ
, София, 18.10.1914г.,
Аз предпочитам човек, който има
нула
грош, защото нито има да взима, нито поне има да дава.
3.
Условията на вечния живот
,
НБ
, София, 25.10.1914г.,
Значи, когато турим
нула
зад „П“-то, това показва, че цветът има условие да се развива.
4.
Рождението
,
НБ
, , 7.1.1916г.,
В 1000 години трябва да формирате три тела – в крайната
нула
ще формирате вашето физическо тяло, като минете във втората
нула
, ще формирате вашето сърце, а като влезете в третата, ще формирате вашия ум.
5.
Числото 153
,
ИБ
, Варна, 22.3.1918г.,
Имате
нула
- то представлява вечността, а още и времето.
6.
И рече баща му
,
(втори вариант)
,
НБ
, София, 15.12.1918г.,
Ще кажете, че погрешката е само в една
нула
.
Ще кажете, че погрѣшката е само въ една
нула
.
(втори вариант)
7.
Учител и Господ
,
НБ
, София, 15.6.1919г.,
Например, като турим при единицата една
нула
, две нули или три нули, между получените числа има голяма разлика.
Аз правя разлика между първата, втората и третата
нула
.
Втората
нула
показва, че числото 10 е взето в куб.
Ако има четвърта
нула
, тя показва, че числото 10 е взето в четвърта степен; петата
нула
показва, че числото е взето в пета степен и т.н.
8.
И отиде та се представи
,
НБ
, София, 30.11.1919г.,
Ако и тях извадиш, ще остане една
нула
, едно колело, с което мъчно ще се движиш.
9.
Ще живее
,
(втори вариант)
,
НБ
, София, 7.12.1919г.,
Някои казват: „Кажи ни някоя велика философия." На цялата съвременна философия аз турям бележката
нула
.
(втори вариант)
10.
Труд и мъчение
,
ИБ
, , 4.3.1920г.,
Всяка
нула
показва световете, през които е минала единицата.
11.
Влиянието на хармонията в живота
,
ИБ
,
БС
, , 20.6.1921г.,
Ако не взема никак правилни тонове, той има
нула
.
12.
Отрицателни и положителни черти на ученика / Качества на ученика
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 4.4.1922г.,
Ако днес сте под
нулата
, на другия ден ще се качите до
нула
градуса; после на един, два, три градуса и т.н.
(втори вариант)
13.
По-леко ще бъде наказанието
,
НБ
, София, 5.11.1922г.,
Тук хиксът е равен на
нула
.
В отношението 0:х, показателят е пак
нула
.
14.
Не знаете що искате
,
НБ
, София, 12.11.1922г.,
– Нищо не остава, освен една
нула
.
15.
Добри навици / Образуване на добрите навици
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 7.2.1923г.,
Нямам нищо,
нула
.
(втори вариант)
Допуснете, че тази
нула
е един недостатък, пък десетте лева са една добродетел.
(втори вариант)
Хубаво, след като изядете десетте лева, не остава ли
нула
?
(втори вариант)
Десет лева имате, идете в гостилница, изядете ги, остава
нула
.
(втори вариант)
16.
Най-добрият метод / Най-добрият метод в природата за човека
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 4.4.1923г.,
Туряме
нула
за тях - 0.
(втори вариант)
Четири часа, трийсет и две минути, пет секунди и
нула
терци.
(втори вариант)
17.
Школата и развитието на ученика
,
ООК
, София, 26.12.1923г.,
Следователно един човек, който иска да покаже своята сила, трябва да тури една
нула
в джоба си.
Може ли да турите една
нула
в джоба си?
Един грош може да турите, но една
нула
може ли да турите?
Тази
нула
е почти най-важното нещо.
18.
Единицата и вечността
,
МОК
, София, 30.12.1923г.,
Единицата с
нула
, например, може да се събере, при което се получава числото десет.
Старата година казва: „Макар че нищо не ви научих, но аз си заминавам, като ви оставям поне следната Истина: единица с единица не се събира, но с
нула
се събира и дава числото 10“.
19.
Единство на обичта
,
ООК
, София, 2.1.1924г.,
Тогава единица и
нула
можете ли да съберете?
20.
Колко пъти да прощаваме?
,
НБ
, София, 27.1.1924г.,
Защо не му каже 7 по 7 пъти, а туря една
нула
отзад?
Числото 7 без тази
нула
е число безплодно.
Тази
нула
представлява Любовта.
Не, не, единственото здраво нещо, което крепи живота, то е тази
нула
зад седемте.
21.
Съграждане на доброто
,
МОК
, София, 27.4.1924г.,
Щом точката достигне B, косинусът е равен на
нула
, а синусът е добил своята най-голяма стойност, равен е на 1.
22.
И валя дъждът
,
НБ
, София, 1.6.1924г.,
до
нула
.
23.
Хармонична деятелност
,
ООК
, София, 17.12.1924г.,
че ти си
нула
.
– Това вече е по-лошо от
нула
, от нищо, защото ще имате минус 10 000 лева, значи ще имате дълг.
24.
Проекции
,
ООК
, София, 7.1.1925г.,
Представете си сега, че този ангел преди години е бил като
нула
, т.е.
25.
Квадратурата на кръга
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 11.1.1925г.,
(1000 всяка
нула
представлява един свят.) Когато погрешките засягат само физическия свят и затова всеки един грях засяга само тялото и тогава, когато човек пострада малко, всичко се ликвидира.
Всяка
нула
в числото 1000 представлява един свят.
(втори вариант)
26.
Приложение на символите / Живите символи като методи за работа
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 20.12.1925г.,
Но ако турите пред 5
нула
(0), ще имате същите резултати.
(втори вариант)
27.
Правила и съвети
,
КД
, София, 25.12.1925г.,
Душата е равна на
нула
.
28.
Разковничето
,
ООК
, София, 6.1.1926г.,
Значи животът е съединение на еднакво число плюсове и минуси, които се взаимно унищожават и дават
нула
.
-
Нула
.
Значи животът всякога се изразява в две противоположни величини: +2 -2, които в резултат дават
нула
.
-
Нула
.
Ако е +2-2 резултатът ще бъде
нула
.
29.
Светлина на мисълта
,
ООК
, София, 10.2.1926г.,
Питам: какво ще стане с единицата, ако пред нея се сложи
нула
?
Ако след единицата се сложи
нула
, тя се увеличава, става 10.
30.
Позвах сина си
,
НБ
, София, 14.2.1926г.,
Водата се изпарява от
нула
до сто градуса.
31.
Духовна мекота
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 7.3.1926г.,
Тъй щото, когато кажем
нула
, разбираме известни условия, които сами по себе си нищо не могат да дадат.
Квачката – едно, храната, слънцето, твойта
нула
ще се превърне, ще стане единица, ще излезе пилето.
(втори вариант)
Когато кажем
нула
, разбираме известни условия, които сами по себе си не може да се развалят, то е
нула
.
(втори вариант)
Ако имаш едно колело с една помпа, завъртиш веднъж – една
нула
, тази помпа действа.
(втори вариант)
32.
Ще ми изявиш
,
НБ
, София, 16.5.1926г.,
Когато две сили в противоположна посока, но с еднаква големина, си противодействат, резултатът ще бъде равен на
нула
.
теглото им ще бъде равно на
нула
.
33.
Любов и вяра / Двата метода. Любовта и вярата
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 17.10.1926г.,
За тази цел тя зачерква една
нула
на сумата сто хиляди лева и казва: Сега ще ми платиш десет хиляди лева.
След известно време любовта зачерква още една
нула
.
Тя зачерква още една
нула
.
Зачерква още една
нула
.
Любовта зачерква и последната
нула
и оставя на човека да плати само един лев, поне за семето, което е дала.
По закона на Любовта ето как трябва да започнете: най-първо ще идете, ще задращите една
нула
.
(втори вариант)
След един месец, останалите 10 000 лева - походиш, погледаш, казваш: «Много е туй», пак задраскваш една
нула
.
(втори вариант)
След туй ще походиш и пак задраскваш една
нула
.
(втори вариант)
34.
Седмият кръг на живота
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 22.5.1927г.,
Като решава задачи, математикът получава понякога резултат
нула
, но не се обезсърчава - защо?
В експерименталната наука трябва да впрегнем математиката, не само с числа – след много числа изкараш една
нула
.
(втори вариант)
Аз, за задачата на тази
нула
, какво означава – това са условията, при които твоята идея може да се разрасте.
(втори вариант)
То не е
нула
, това.
(втори вариант)
35.
Двете точки
,
ООК
, София, 7.3.1928г.,
получава се
нула
.
36.
Живата наука
,
ООК
, София, 14.3.1928г.,
И с повторението на нещата се придобива нещо, но от дълго повторение най-после човек изпада в положението на някой математик, който, след като е работил дълго време върху някой въпрос, завършва работата си с
нула
и казва: „Всичко това е равно на
нула
.” Така трябва да постъпва човек и при решаване на противоречията в живота си.
Много години трябва да работи той върху задачата на противоречията, докато я сведе най-после до
нула
.
Дълго време трябва да решава задачата на скръбта и радостта, докато я сведе до
нула
.
Следователно, когато кажат някому, че
нула
не струва, това показва, че и
нулата
има стойност.
37.
Развиване на дарбите / Методи на природата за събуждане на дарбите
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 19.10.1928г.,
Най-после, когато двете наклонени плоскости се слеят в една права, хоризонтална линия, мъчнотиите се намаляват до
нула
.
По този начин мъчнотиите се намаляват, но същевременно се намалява и производството на енергия.[1] И най-после, ако се образува една хоризонтална линия, то ще имаме
нула
енергия.
(втори вариант)
38.
Постоянни и непостоянни величини
,
ООК
, София, 21.11.1928г.,
Ако ледът се постави при температура над
нула
градуса, той постепенно започва да се топи и се превръща във вода.
39.
Пречупване на светлината / Трите неизвестни. Пречупване на лъчите, светлината
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 28.12.1928г.,
Давам ти само това богатство, което може да носиш, което не може да носиш, то не е твое.“ И тъй Пътят на единия е от сто килограма, намалява, намалява до един килограм, а другия от
нула
килограми един, два, три до 99 килограма.
(втори вариант)
Десет, това са условията,
нула
, това е човекът, който трябва да използува тия условия.
(втори вариант)
40.
На този камък
,
НБ
, София, 17.2.1929г.,
Когато човек отрича душата и живота, той заслужава
нула
.
И на трите изпита, учителят му турил
нула
.
41.
Закон за действие и противодействие / Силите на противодействието и законът на съпротивлението
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 22.2.1929г.,
Когато устоява на изпита, той получава добри бележки; когато не устоява, получава двойка, единица или
нула
.
Дал 500 лири, а получил
нула
лири.
Щом му тури
нула
, значи слугата е изчезнал некъде.
(втори вариант)
42.
Променява времената
,
НБ
, София, 24.2.1929г.,
–Слънцето ще започне да грее по-силно, температурата ще се повдигне, и няма да забележите, как термометърът ще се повдигне до
нула
градуса.
43.
Отношение между числа / Елементарни отношения на числата
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 27.2.1929г.,
Дали сте едно от числата 5000, 600, 70 4, или
нула
, да ви е все едно.
Тури ли се
нула
зад нея, тя придобива власт и може да заповядва на 20 души.
Турите ли
нула
след тройката, получавате 30.
Онези, които туриха тия знаци, защо трябваше да има 10-те една
нула
?
(втори вариант)
Ако е една
нула
, то иди-дойди, но ако турим 0,001 или 0,000001.
(втори вариант)
Туряш една
нула
, какво значи?
(втори вариант)
Когато туриш една
нула
, ти се повръщаш в десет прераждания назад.
(втори вариант)
44.
Правилни изводи
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 13.3.1929г.,
Като извадите две от две, получавате [
нула
].
(втори вариант)
45.
Периодичност в живота
,
МОК
, София, 15.3.1929г.,
Представете си, че имате една неопределена величина, която означаваме с
нула
, т.е.
46.
Азбуката на природата
,
МОК
, София, 5.4.1929г.,
Ако искаш да знаеш, какво си в същност, ще знаеш, че си
нула
– нищо повече.
47.
И огорчи се в сърцето си
,
НБ
, София, 14.4.1929г.,
Но, ако учителят напише в ученическата книжка на някого от учениците си единица, или
нула
, ученикът веднага започва да плаче, че има единица, или
нула
по даден предмет.
Ако шест ученика се оплакват, че учителят им турил
нула
по някой предмет, аз ще искам да купя тия нули от тях.
Давам им по един лев за всяка
нула
, но те не ги дават.
Без да знае това нещо, учителят туря на ученика
нула
, с което иска да го застави да изучава теориите за създаване на света.
Като не знае, как е създаден светът, учителят поставя на ученика
нула
.
Какво е
нула
, единица, двойка, той не разбира.
48.
Светът на ограниченията / Светът на ограниченията. Физическият живот
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 28.6.1929г.,
Така радостта ви постепенно ще се смалява, докато дойде до единица и най-после до
нула
.
(втори вариант)
(„Предполагам да е
нула
.") Там, дето напрежението е
нула
, в тази посока е течението.
(втори вариант)
49.
Верният образ
,
МОК
, София, 25.7.1929г.,
Невежият започва с
нула
и свършва с двойка; ученият започва с тройка и свършва с шест.
Който започва с шест, свършва с
нула
.
50.
Положителни и отрицателни черти на живота
,
СБ
, София, 26.8.1929г.,
В такъв случай, за предпочитане е този човек да има
нула
лева, без никакъв минус, отколкото да има милиони левове със знака минус.
51.
Съпоставяне на нещата / Правилното съпоставяне (Съпоставяне на нещата)
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 18.10.1929г.,
Започвате от единицата и дохождате до десет, което е образувано пак от единица, но с
нула
накрая.
Например, ако след единицата поставите
нула
, тя увеличава съдържанието си десет пъти.
Нула
. Значи точката.
(втори вариант)
Най-първо вие сте минали през всичките тия 9 състояния и ще дойдете сега да поставите
нула
10.
(втори вариант)
Сега, кое е по-хубаво да имате един грош или да имате
нула
гроша?
(втори вариант)
52.
Източници на живота
,
ООК
, София, 30.10.1929г.,
Не може ли да постигне тази наука, всичката му деятелност се свежда до
нула
.
53.
Сторете да насядат
,
(втори вариант)
,
НБ
, София, 10.11.1929г.,
От каквото и да се интересувате днес, каквото и да правите, каквото и положение да заемате, всичко това един ден ще се превърне на
нула
.
Каквото и да ставате и каквото и да правите в света, вие ще свършите с една
нула
.
(втори вариант)
54.
Да ви даде
,
(втори вариант)
,
НБ
, София, 15.12.1929г.,
до
нула
.
Другаде гледам, някоя задача решена пак донякъде, само една
нула
изкарана.
(втори вариант)
55.
Светли и тъмни действия / Двамата бакали
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 15.1.1930г.,
Едва ли до
нула
градуса може да се пие.
(втори вариант)
При
нула
градуса.
(втори вариант)
Едва ли до
нула
градуса може да се пие.
(втори вариант)
При
нула
градуса.
(втори вариант)
56.
Махалото
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 29.1.1930г.,
С
нула
е влязъл, с
нула
ще излезе.
Имате плюс две и минус две, дават
нула
.
(втори вариант)
Резултатът е
нула
.
(втори вариант)
Нула
, значи сте в положението, както сте влезли, така сте излезли.
(втори вариант)
Отивате да слугувате, две спечелите, две изгубите, имате една
нула
.
(втори вариант)
Тази
нула
показва, че трябва да подобрите лошите условия.
(втори вариант)
57.
Термометъра на човека / Човешкият термометър
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 5.3.1930г.,
Значи растенето на човека започва от
нула
, при неговото раждане.
(втори вариант)
58.
Който влиза
,
НБ
, София, 8.6.1930г.,
Да придобиваш добродетели, без да изправяш погрешките си, това е равносилно на
нула
.
Ако пък изправяш една погрешка, а не придобиваш по една добродетел, и това е равно на
нула
.
59.
Освобождаване / Абсолютно освобождение от лъжата в съзнанието
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 4.7.1930г.,
Не трябва да се тургат такива запетайки, защото, ако кажете тъй: „Този човек има да ми дава две цяло и толкова хилядни" 2,345, това е една малка сума, но ако ти завъртиш запетайката и кажеш тъй - този човек има да ти дава 256, а туриш една точка и още една
нула
отподире, и още едно число, при това кажеш - няма нищо.
(втори вариант)
60.
Единица мярка / Линии на човешкото лице. Единицата – доброто
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 17.10.1930г.,
Ако на числото 6 турите знаменател единица, то означава праведен човек, който има идея в живота си; обаче ако знаменателят е
нула
, резултатът е пак
нула
.
Изгуби ли доброто в себе си, всички други придобивки се равняват на
нула
.
Ако искате да станете и учен, ще прибавите втора
нула
и ще получите числото 100.
Искате ли да станете силен, към единицата ще прибавите още една
нула
– ще получите числото 1000.
Веруюто е само една
нула
.
(втори вариант)
Че ти вярваш в Господа това е една
нула
, но имаш ли една добродетел, то е една единица вече.
(втори вариант)
Ако ти си богат човек, ти имаш една
нула
0.
(втори вариант)
Ти си учен човек, имаш друга
нула
, туряме и нея до единицата. 100.
(втори вариант)
Но, ако аз махна тази единица и туря
нула
?
(втори вариант)
61.
Движение на силите / Посока на движението на световете. Развитие на линиите
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 24.10.1930г.,
би се превърнал на
нула
.
Но ако точката се спре в своето движение, светът ще бъде равен на
нула
.
(втори вариант)
Той ще изчезне и ти ще кажеш, всичко е било една
нула
.
(втори вариант)
Но какво подразбирате вие под една
нула
?
(втори вариант)
Единица и
нула
това са двете крайности.
(втори вариант)
62.
Правилни отношения / Правилните отношения. Добрата педагогика
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 31.10.1930г.,
Нула
. Какво показва в дадения случай
нулата
?
(втори вариант)
Ако извадите единица от единица, ще получите
нула
.
(втори вариант)
В дадения случай,
нула
към
нула
е пак отношение.
(втори вариант)
Да кажем имаш един лев в джоба си, имаш и
нула
в джоба си, не си ли ти същият?
(втори вариант)
Значи, какво подразбираме под
нула
?
(втори вариант)
Това е отношението
нула
.
(втори вариант)
63.
Постижими и непостижими неща / Идеалът на великите души! Органически и неорганически сили в природата
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 7.11.1930г.,
Обаче ако поставите леда при температура, по-висока от
нула
градуса, той започва да се топи.
64.
Справедливи
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 13.3.1931г.,
Сега този закон можем да го обясним, всяка една
нула
, това е един зародиш, но без единицата, тя не може да се прояви.
(втори вариант)
65.
Разумно прилагане / Разумното употребление
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 1.5.1931г.,
Човешкото е
нула
пред Божественото.
66.
Живот и отношения / Свещ, нож и чешма. Съществувание, живот и отношение
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 2.10.1931г.,
Като турим
нула
, получаваме 60.
Да кажем аз вземам числото 6, увеличавам го и тургам на това число една
нула
.
(втори вариант)
67.
Трите начала / Трите пътя
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 24.2.1932г.,
Да кажем, че си живял 84 години и изгубиш доброто, имаш
нула
в това отношение.
(втори вариант)
Нямате нито загуба, нито печалба, имате
нула
.
(втори вариант)
Нищо. Да допуснем, че 40 години се учиш и в края на краищата ти имаш една
нула
.
(втори вариант)
68.
Физическият и Божествения живот
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 2.3.1932г.,
Центърът на кръга е точка или
нула
.
Ако пред единицата турите
нула
, числото се намалява.
Ако след единицата турите една
нула
, числото се увеличава десет пъти.
Запример, ако след единицата турите
нула
, тази
нула
увеличава единицата десет пъти.
(втори вариант)
69.
Движения в природата / Съзнателни и механически движения
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 4.3.1932г.,
Може да слезне и от D., от
нула
градуса надолу; ще имате промяна на температурата.
(втори вариант)
70.
Начало на Мъдростта / Две състояния
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 16.3.1932г.,
В първия случай ще ти турят бележка 10, а във втория случай -
нула
.
от света, нищо няма да получиш, ще имаш резултат
нула
; ако се страхуваш от Господа, т.е.
Резултатите от страха от света е равен на
нула
.
(втори вариант)
71.
Значение на числата
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 1.4.1932г.,
Ако много печелиш и много губиш, резултатът е равен на
нула
.
Ако носиш шише, пълно с масло, и някой те блъсне, шишето ще падне на земята и маслото ще се разлее – имаш загуба с резултат
нула
.
След непослушанието и греха дойде изпъждането им от рая – резултат
нула
.
Еврейският народ представя числото две, на което резултатът е
нула
, смъртта, загуба в живота.
– Ако имате резултата много загубил – много спечелил, какъв ще бъде резултатът, приблизително ще бъде
нула
.
(втори вариант)
– В първия случай имате: Много спечелил и много изгубил равно на
нула
.
(втори вариант)
– В първия случай, ако печалбата е първа, а после загубата, то знаете резултатът е равен на
нула
.
(втори вариант)
В първия случай ти имаш резултат
нула
в кесията, имал си гърне и си го счупил.
(втори вариант)
– Изгубиха рая те, резултатът е
нула
.
(втори вариант)
При първия процес човек като съгрешил, изгубил, резултатът е
нула
.
(втори вариант)
72.
Наклали огън
,
НБ
, София, 3.4.1932г.,
Ние казваме, че този процес е равен на
нула
.
73.
Динамика на живота / Динамическият живот. (Динамиката на живота)
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 20.4.1932г.,
Дойдеш при разрешението на една задача до
нула
, радвай се.
(втори вариант)
74.
Изключителни условия
,
ООК
, София, 7.9.1932г.,
Щом види, че ученикът не знае урока си, Той му туря
нула
, която постепенно пълни с някакво съдържание, докато й предаде известна тежест.
75.
Внушение и вдъхновение
,
ООК
, София, 21.12.1932г.,
Ако от единицата извадите единица, остава
нула
.
76.
Председател на фирмата / Кандидати за председатели на фирма
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 28.4.1933г.,
Това число може да се разложи на единица и
нула
.
77.
Опитай!
,
ООК
, София, 21.2.1934г.,
И ако 29 дена студът се намалява и дойде до
нула
градуса, то вие сте извършили една отлична работа.
78.
Пътят на щастието. Единственият подтик
,
ООК
, София, 28.3.1934г.,
Ако махнем тази
нула
, тогава тази единица не може да се прояви.
79.
Пред шестата врата
,
ООК
, София, 23.5.1934г.,
Най-лесно се умножава, като се постави
нула
от дясната страна на някое число.
Втората
нула
умножава пак с 10 третата също и т.н.
80.
Самовъзпитание
,
ООК
, София, 4.7.1934г.,
Казваш: „Какво има, една
нула
не е писана?
“ Не си турил на края една трета
нула
.
Една
нула
!
Тури една
нула
на опашката на това число.
81.
Трите правила
,
МОК
, София, 6.7.1934г.,
(При
нула
градуса.) А златото над 1000 градуса - при 1 086 градуса.
82.
Плод стократен
,
НБ
, София, 20.1.1935г.,
Първата
нула
, това са условията на Любовта.
Втората
нула
, това са условията на Мъдростта.
83.
Двата университета. Съживяване на царския син / Двата университета (Съживяване на царския син)
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 8.3.1935г.,
(-
Нула
.) Но ако делите 2 на 2, колко имате?
(
Нула
.) Но ако делите 2 на 2, колко имате?
(втори вариант)
84.
Математически отношения
,
МОК
, София, 5.4.1935г.,
Ако туря плюс вместо минус, тогаз равно ли е на
нула
?
Резултатът не може да бъде равен на
нула
.
85.
Трите степени / Три степени в християнството. (Трите обязаности на човека. Двете категории. Екзаменът. Бележките)
,
(втори вариант)
,
УС
, София, 21.4.1935г.,
Изменя се единицата, явява се и една
нула
– 10.
(втори вариант)
86.
Степени на числата
,
МОК
, София, 13.9.1935г.,
Ако на едно турите една
нула
, колко пъти сте го увеличили?
Ако на две пак турите
нула
, колко пъти ще го увеличите?
Ако на три турите
нула
?
Като се качваме по високите места, налягането се намалява, влагата може да расте от
нула
до сто, топлината се намалява.
87.
Царят, богатият и момата
,
МОК
, София, 6.3.1936г.,
Представете си, че на
нула
градуса е естественото положение на яденето.
Представете си, че едни са свикнали да ядат храната на
нула
градуса, други на един градус, трети на 10-тина – 20, а ако ти си свикнал да ядеш една храна на 200 градуса, тази храна кой ще ти я вземе?
88.
Двете течения
,
(втори вариант)
,
МОК
, София, 5.3.1937г.,
Разликата е, че досега температурата беше
нула
градуса, а сега е десет градуса над
нулата
.
Разликата е следната: досега температурата беше
нула
градуса, а сега е 10 градуса над
нулата
.
(втори вариант)
89.
Тримата професори
,
МОК
, София, 2.4.1937г.,
Българинът казва „о“, което значи и
нула
, защото по-долу от
нулата
не може да се слезе.
90.
Аз ще дойда
,
НБ
, София, 11.7.1937г.,
Може да е равен на
нула
.
91.
Свободно даване
,
СБ
,
РБ
, София, 22.8.1937г.,
Без ум и без сърце човек е
нула
.
92.
Имаше някой человек
,
НБ
, София, 26.12.1937г.,
Ако някой има
нула
грошове в джоба си, той всъщност няма нищо.
Ако подир единицата поставите една
нула
, тя става десет пъти по-голяма от по-рано.
93.
Сърцето на природата
,
МОК
, София, 21.1.1938г.,
Математик си, решаваш една отвлечена задача, решиш я, изключиш една
нула
, зарадваш се.
– Една
нула
, но задачата е решена.
На една
нула
се радваш.
Една
нула
, това е едно яйце, което може да се измъти.
Казвате: „Една
нула
е нищо“.
94.
Да слушат
,
УС
, София, 13.3.1938г.,
Ако не реши нито една задача, пишат му
нула
, т.е.
95.
О, любов неизказана! Музикално упражнение
,
ООК
, София, 16.3.1938г.,
А пък когато направи 6 погрешки – турят му
нула
.
96.
Един момент
,
ООК
, София, 30.3.1938г.,
Или ако добиеш 2, или ако добиеш единица, или ако добиеш една
нула
– ти при
нулата
, при единицата и при двойката все ще повтаряш класа, но пак има разлика между онзи, който остава с
нула
, онзи, който остава с единица и онзи, който остава с двойка.
97.
Четвърто измерение
,
МОК
, София, 14.10.1938г.,
Ще тури дроби, събира, привежда под еднакъв знаменател, ще обръща, след като си му дал 10, 20 дроби, като събира, събира, изкара, че всичките дроби са равни на една
нула
.
Казва: „На
нула
е равно всичко туй.“
Нулата
какво представя?
Във вашия ум, които не разбирате, казвате: „Нищо.“ Ако има човек в джоба
нула
грошове, какво означава?
Ако не се върнеш при тази
нула
, която е неутрална, ти не можеш в туй новото, в новата посока, накъдето и да се движиш, не можеш да се ориентираш, непременно трябва да се върнеш.
98.
Младост и старост
,
МОК
, София, 9.12.1938г.,
Плюс и минус дават
нула
.
Две еднакви, противоположни величини дават
нула
, уравновесяват се.
–
Нула
остава.
99.
Малкият брат
,
ИБ
, София, 1.1.1939г.,
За онези, които не изпълняват великите закони, ще дойде 1940 г., която завършва на края с
нула
, с яйце.
100.
Двете слугини
,
НБ
, София, 29.1.1939г.,
Ако при изчисленията някой направи погрешка в единиците, вместо
нула
единици пише една единица, погрешката не е толкова голяма.
Ако погрешката е в десетиците, вместо
нула
десетици пише числото едно, погрешката е десет пъти по-голяма.
101.
Благоприятни и неблагоприятни условия
,
МОК
, София, 24.3.1939г.,
Туря 0,
нула
.
102.
Ценни придобивки / Запазване и спечелване
,
(втори вариант)
,
СБ
,
РБ
, 7-те езера, 30.7.1939г.,
Като говоря за студени душове, аз имам пред вид такава вода, температурата на която да бъде винаги над
нула
градуса, но по никой начин под
нулата
.
По никой начин водата не може да бъде под
нула
градус.
(втори вариант)
103.
Божественият ум, сърце и воля
,
МОК
, София, 13.10.1939г.,
Като прибавим една
нула
, става десет.
Но той иска да му турим още една
нула
. Сто.
Сто пъти се увеличи, пак не е доволен, иска още една
нула
. Хиляда.
Всяка една
нула
увеличава с десет.
За да не стане стълкновение между тях, взимаме една
нула
от първия и туряме на втория, става десет.
Вземаме още една
нула
от първия и я туряме на втория, сто стават.
Вземаме още една
нула
и прибавяме на втория – хиляда.
Като вземем още една
нула
и прибавим на втория, стават и на двамата по равно – десет хиляди.
Тогава, за да сме справедливи, взимаме една
нула
от първия и пак я даваме, на третия.
После взимаме една
нула
от втория и я даваме на третия.
Тогава ние ще направим едно изключение, ще го кредитираме, но тази последната
нула
откъде е взета?
Тази
нула
е взета от производството на тия двете величини.
Те са работили, те са имали едно производство и тази
нула
е дошла от производството на тях, от тяхната работа.
104.
Два момента
,
УС
, София, 7.1.1940г.,
Вие казвате, че накрая има
нула
.
Но това не е
нула
.
То само по себе си няма никаква възможност,
нула
е, нищо не значи.
105.
Постиженията на човека
,
УС
, София, 4.2.1940г.,
Ако съберете една
нула
с друга
нула
, колко ще получиш?
106.
Правилни процеси
,
ООК
, София, 15.5.1940г.,
Тази
нула
, която сама по себе си няма съдържание, като се тури подир една единица, има сила да увеличи единицата 10 пъти.
107.
Разумни отношения
,
МОК
, София, 17.5.1940г.,
Като се качвате горе на планината, температурата дойде до
нула
градуса.
108.
Най-добрият учител
,
МОК
, София, 23.8.1940г.,
Бележките трябва да започват от единица, даже с
нула
трябва да започват най-хубавите бележки.
Щом отначало на един ученик турят
нула
, показват му условията, какво може да стане от него.
Като му турят
нула
, вече се диференцира, един диаметър излиза.
109.
За добро е
,
ООК
, София, 18.9.1940г.,
Нула
. + 1 − 1 = 0.
И тази
нула
е едно семенце, което посаждаме тук, в тази почва, и тогава израстват житните зърна.
110.
Съработници
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 1.1.1941г.,
Миналата година имахме
нула
.
Миналата година имахме
нула
.
(втори вариант)
111.
Ще ви бѫде / Ще ви бъде
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 8.1.1941г.,
Следъ шесть месеца, като дойдатъ изкушенията, мѫчнотиитѣ, тѣ сѫ на южния полюсъ, слънцето ходи на хоризонта, рѣдко топлината излиза надъ
нула
градуса.
След шест месеца като дойдат изкушенията, мъчнотиите, те са на южния полюс, слънцето ходи на хоризонта, рядко топлината излиза над
нула
градуса.
(втори вариант)
112.
Голямата привилегия
,
МОК
, София, 7.2.1941г.,
На които турил две, единица,
нула
?
113.
Музикални тактове
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 12.3.1941г.,
О-то е
нула
, въ дадения случай показва условията, означава и самата вѣчность, отдето нѣщата излизатъ.
Когато казватъ, че свѣтътъ е създаденъ отъ нищо, отъ
нула
е създаденъ свѣтътъ.
Ако имашъ
нула
, тя сама по себе си е нищо.
О-то е
нула
, в дадения случай показва условията, означава и самата вечност, отдето нещата излизат.
(втори вариант)
Когато казват, че светът е създаден от ни що, от
нула
е създаден светът.
(втори вариант)
Ако имаш
нула
, тя сама по себе си е нищо.
(втори вариант)
114.
Числата
,
МОК
, София, 4.4.1941г.,
Да ти турят
нула
е най-хубавото нещо.
Когато професорът ти тури
нула
, то е най-съдържателното нещо.
115.
Една дума
,
НБ
, София, 18.5.1941г.,
Казвате: „Той ме обича.“ Напишете с черно мастило един геометрически ъгъл, после направи едно, после една
нула
тури, една връзка в средата – става Ю.
След това постави
нула
с опашка, направи б, после направи О, след това направи една права линия с пречупен кръг, стане В.
116.
Благодарност
,
МОК
, София, 23.5.1941г.,
Може ли туй, с най-малкото да започна, да си взема парите назад.“ Всякога, когато имате две желания, които са еднакво силни – имате едно желание да имате един милион, заражда се друго едно чувство, едно съмнение – и тогава двете чувства са равни на
нула
.
117.
Реална мисъл
,
МОК
, София, 4.7.1941г.,
Учителят му турил
нула
.
Турил ти
нула
учителят – казва: „Господ създал света.“ Турил ти едно – на тази глава трябва един врат.
Ученикът, като не разбира тази дълбока философия, казва: „
Нула
ми турил.“ Ти трябва да разбереш дълбокия смисъл на вечността.
118.
Основни отношения
,
МОК
, София, 24.10.1941г.,
Тури на двете
нула
, стане по-голямо.
Но, ако туриш още една
нула
на единицата става по-голямо.
119.
Да ценим живота
,
ООК
, София, 5.11.1941г.,
“, което е равно на
нула
. „Тю!
“, значи: „Отишло на
нула
“.
120.
Отворен и затворен интервал
,
МОК
, София, 7.11.1941г.,
Щом му туриш една
нула
, това е условия, става 10.
Та казвам: Учениците, които влизат в училището учителят турил на единицата
нула
.
Когато един учител му тури
нула
, втори път ще му тури единица, друг път ще му тури две, после ще тури 3, 4, 5 и 6.
Учителят като му тури
нула
казва: „Тебе ти трябва глава“.
121.
Отвали камъка
,
НБ
, София, 14.12.1941г.,
Под
нула
, аз разбирам яйце, което не е снесено.
122.
Послушни и непослушни
,
НБ
, София, 21.12.1941г.,
Някой път намериш, че хикс е равно на единица, някой път – на
нула
.
123.
Нищо и нещо
,
МОК
, София, 16.1.1942г.,
А на способния и
нула
да туриш той може да придобие.
Онези, които имат
нула
образуваха движението в света.
Благодарение на немирните, на тези ученици на които учителите туриха
нула
, се образува колелото.
На този ученик туриха
нула
, но ние благодарим, понеже на неговата
нула
се образува колелото, което постоянно се движи, земята постоянно се върти около себе си, около слънцето.
Светът страда от неспособните ученици, които имат шесторки, светът прогресира от способните ученици, които имат
нула
, единици, двойки.
Но какво създадоха онези, които имаха нищо –
нула
?
Окото направиха онези, които имаха
нула
.
Ако туриш една
нула
зад единицата, какво става?
124.
Сто двадесет и три
,
МОК
, София, 23.1.1942г.,
Сега кой процес бихте избрали – 123 с
нула
или 123 без
нула
?
1) Нагоре е топлината надолу е студът Имате на линията
нула
и единица над
нулата
и единица под
нулата
.
125.
Единственият път
,
УС
, София, 25.1.1942г.,
Щом съм в хармония, студът ме познава, не ми е студено, двайсет градуса под
нулата
като че ли е
нула
градуса.
126.
Дигни одъра си!
,
НБ
, София, 1.2.1942г.,
Като туриш
нула
пред числото става 10 пъти по-малко, като туриш една
нула
отзад, става 10 пъти по-голямо.
127.
Характерът и тялото
,
УС
, София, 15.2.1942г.,
Едното в дадения случай значи Божествената правда, а едната
нула
показва правдата, която трябва да възкръсне в нас.
128.
Кесаревото кесарю, Божието Богу
,
НБ
, София, 1.3.1942г.,
– От туй преброяване ще се получи едно число равно на 8 с 21
нула
.
129.
Най-лесното
,
УС
, София, 8.3.1942г.,
Може да направиш опит: студено е двайсет и пет градуса под
нулата
, можете да измените състоянието си, и веднага студът ще се смени, ще дойде
нула
градуса.
130.
Припомняне
,
МОК
, София, 20.3.1942г.,
Турим една
нула
до единицата, стане 10.
Когато се тури
нула
, казва: „Да си припомниш.“ То е припомняне.
Ако туриш още една
нула
, два пъти трябва да си ги припомниш.
Като туриш още една
нула
– три пъти, четири пъти.
Туй е
нула
.
131.
Единицата
,
МОК
, София, 8.5.1942г.,
Представете си, че на всяко число прибавите по още една
нула
и стане 10, 20, 30, 40, 50, какво добивате?
132.
Пожелаване
,
УС
, София, 3.1.1943г.,
Не само при петнайсет, но и при десет градуса не може да рисува, и при пет градуса, и при
нула
градуса, пак не може да рисува.
133.
Съотношение на тяло и продобивки
,
МОК
, София, 22.1.1943г.,
Дойде една мисъл, втора, трета, събирате ги, направите цял клас, разсъждавате, мислите и резултатът е равен на
нула
.
След като сте работили един час, решението е вече
нула
.
134.
Двете движения
,
МОК
, София, 19.3.1943г.,
Нула
върху едно е самият човек.
Какво значи
нула
върху единица?
Нула
от единицата значи да оставите само периферията на едно колело.
Нула
върху единица – значи нищо не остава.
Имаш
нула
върху единица.
135.
Възходящ и низходящ порядък
,
МОК
, София, 30.4.1943г.,
Този ученик, на когото турят
нула
, той е още в първобитно състояние, в едно хаотично състояние, когато светът се е създавал.
Какво иска да каже с единицата и какво иска да каже, като му тури
нула
?
Като му тури единица, за бой заслужава; а като му тури
нула
, и за бой не заслужава.
136.
Чувство на величавост
,
МОК
, София, 21.5.1943г.,
Може да каже: Голямата топлина вреди, при
нула
градуса е по-здравословно, при
нула
градуса Любовта действа по-хубаво.
137.
Ценни неща
,
НБ
, София, 31.10.1943г.,
Ако турим една
нула
надясно от единицата, тя става десет пъти по-голяма.
138.
Мажорни и минорни гами
,
(втори вариант)
,
ООК
, София, 10.11.1943г.,
нула
, точка, но от нея произлиза всичко.
НАГОРЕ