НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
търси в беседата 
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
< ПРЕДИШЕН ЗАПИС
|
ИЗГРЕВЪТ
|
СЛЕДВАЩ ЗАПИС >
Хронологична подредба
-
Азбучна подредба
Беседи по месеци
-
Беседи по дни
-
Беседи по часове
-
Беседи по градове
Беседи в стар правопис
-
Непечатани беседи
-
Дати стар - нов стил
-
Беседи в два варианта
Преводи
-
Преводи 2
-
Абонамент за събития
-
Библия
-
Беседи с цитати от библията
-
Ключови думи
Хронология на Учителя
-
Хронология календар
-
Беседи календар
НБ
- Неделни беседи (1914 г. до 1944 г.)
Хронологичен списък
Азбучен списък
СБ
- Съборни беседи (1906-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ООК
- Общ Окултен клас (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МОК
- Младежки окултен клас (Специален клас) (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ИБ
- Извънредни беседи (1897-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
КД
- Клас на Добродетелите (1920-1926)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МС
- Младежки събори (Съборни) (1923-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
РБ
- Рилски беседи (Съборни) (1929-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
УС
- Утрини Слова (1930-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БС
- Беседи пред сестрите(Четвъртачни беседи) (1917-1932)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БР
- Беседи пред ръководителите (1921-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПС
- Последното Слово (1943-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПЪРВИ ВАРИАНТ
III. ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО
БОРИС НИКОЛОВ
ТОМ 3
Алтернативен линк
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
c
e
n
t
e
r
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
I
I
I
.
Ш
К
О
Л
А
Т
А
Н
А
Б
Я
Л
О
Т
О
Б
Р
А
Т
С
Т
В
О
<
/
s
p
a
n
>
<
/
p
>
<
b
r
/
>
1
.
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
Д
у
х
ъ
т
о
с
т
а
в
а
с
к
р
и
т
,
а
п
л
о
д
о
в
е
т
е
м
у
с
а
я
в
н
и
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
п
о
м
а
г
а
т
ъ
й
е
с
т
е
с
т
в
е
н
о
,
ч
е
к
а
т
о
ч
е
л
и
н
е
щ
а
т
а
с
т
а
в
а
т
о
т
с
а
м
о
с
е
б
е
с
и
.
В
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
в
ъ
н
ш
н
и
ц
е
р
е
м
о
н
и
и
и
е
ф
е
к
т
и
н
я
м
а
ш
е
.
Р
а
б
о
т
е
ш
е
с
е
в
ъ
р
х
у
д
у
ш
и
т
е
в
ъ
т
р
е
ш
н
о
.
С
а
м
о
е
д
н
а
н
е
о
б
х
о
д
и
м
а
ф
о
р
м
а
с
е
с
ъ
з
д
а
в
а
ш
е
и
т
о
н
е
к
а
т
о
п
о
с
т
о
я
н
н
а
и
н
е
и
з
м
е
н
н
а
,
а
к
а
т
о
в
р
е
м
е
н
н
о
п
о
с
о
б
и
е
.
З
а
щ
о
т
о
ч
е
с
т
о
п
ъ
т
и
ч
о
в
е
к
с
ъ
з
д
а
в
а
ф
о
р
м
и
,
н
а
к
о
и
т
о
п
о
с
л
е
с
т
а
в
а
р
о
б
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
У
ч
и
т
е
л
я
т
д
а
в
а
ш
е
у
п
р
а
ж
н
е
н
и
я
,
з
а
д
а
ч
и
,
т
е
м
и
.
Т
ъ
й
е
с
т
е
с
т
в
е
н
и
и
п
р
о
с
т
и
н
а
в
и
д
,
ч
е
н
е
с
е
н
а
л
а
г
а
ш
е
с
т
я
х
.
Н
о
с
и
л
и
т
е
,
к
о
и
т
о
п
р
и
в
л
и
ч
а
ш
е
б
я
х
а
в
а
ж
н
и
.
Д
у
х
ъ
т
б
е
ш
е
в
с
и
ч
к
о
.
М
е
т
о
д
и
т
е
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
б
я
х
а
т
ъ
й
п
р
о
с
т
и
в
ъ
н
ш
н
о
,
ч
е
о
н
е
з
и
,
к
о
и
т
о
т
ъ
р
с
е
х
а
в
ъ
н
ш
н
и
е
ф
е
к
т
и
и
б
ъ
р
з
и
м
а
г
и
ч
е
с
к
и
п
о
с
т
и
ж
е
н
и
я
,
т
о
т
е
с
е
о
т
ч
а
й
в
а
х
а
и
н
а
п
у
с
к
а
х
а
.
Н
о
и
з
п
ъ
л
н
е
н
и
е
т
о
н
а
т
е
з
и
п
р
о
с
т
и
м
е
т
о
д
и
и
у
п
р
а
ж
н
е
н
и
я
и
з
и
с
к
в
а
х
а
с
ъ
с
р
е
д
о
т
о
ч
е
н
и
е
,
ч
и
с
т
о
с
ъ
р
д
е
ч
и
е
и
о
б
и
ч
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Б
е
з
Б
о
г
а
с
ъ
в
ъ
р
ш
е
н
с
т
в
о
н
я
м
а
.
К
о
г
а
т
о
к
а
ж
е
м
„
Б
о
г
с
ъ
с
т
е
б
е
"
,
р
а
з
б
и
р
а
м
е
„
И
м
а
в
р
е
м
е
"
.
А
к
о
г
а
т
о
к
а
ж
е
м
„
Н
я
м
а
в
р
е
м
е
"
-
т
о
т
и
с
и
б
е
з
Б
о
г
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
2
.
У
ч
е
н
и
е
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
в
С
в
о
я
т
а
Ш
к
о
л
а
н
и
у
ч
и
:
д
а
м
и
с
л
и
м
,
д
а
б
ъ
д
е
м
с
ъ
п
р
и
ч
а
с
т
н
и
ц
и
в
Б
о
ж
и
я
т
а
м
и
с
ъ
л
,
д
а
п
о
с
т
ъ
п
в
а
м
е
д
о
б
р
е
,
д
а
б
ъ
д
е
с
ъ
п
р
и
ч
а
с
т
н
и
ц
и
в
Б
о
ж
и
я
ж
и
в
о
т
.
Т
о
й
н
и
в
ъ
в
е
ж
д
а
в
Ц
а
р
с
т
в
о
т
о
Б
о
ж
и
е
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
3
.
П
ъ
т
я
т
н
а
л
и
ч
н
о
с
т
т
а
.
В
ъ
р
х
у
к
а
к
в
и
к
а
т
е
г
о
р
и
и
д
у
ш
и
р
а
б
о
т
и
У
ч
и
т
е
л
я
т
?
В
ъ
р
х
у
д
ж
у
н
г
л
а
т
а
н
а
л
и
ч
н
и
я
ж
и
в
о
т
.
Д
а
с
е
п
р
е
в
ъ
р
н
е
л
и
ч
н
о
с
т
т
а
и
д
а
в
л
е
з
е
ч
о
в
е
к
в
н
о
в
и
я
ж
и
в
о
т
.
Н
е
о
б
х
о
д
и
м
о
е
с
м
и
р
е
н
и
е
и
п
о
с
л
у
ш
а
н
и
е
к
ъ
м
С
л
о
в
о
т
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
4
.
У
ч
е
н
и
к
ъ
т
и
м
и
с
ъ
л
т
а
.
В
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
с
е
у
ч
е
ш
е
д
а
с
е
п
р
и
г
о
т
в
и
м
д
а
м
и
с
л
и
м
.
Т
о
е
д
а
д
ъ
р
ж
и
м
в
р
ъ
з
к
а
с
о
н
з
и
ц
е
н
т
ъ
р
,
о
т
к
о
й
т
о
и
д
в
а
т
е
к
у
щ
а
т
а
м
и
с
ъ
л
.
Ч
о
в
е
к
н
е
м
и
с
л
и
с
а
м
.
З
а
д
а
м
и
с
л
и
,
т
о
й
т
р
я
б
в
а
д
а
б
ъ
д
е
с
в
ъ
р
з
а
н
с
р
а
з
у
м
н
и
т
е
с
ъ
щ
е
с
т
в
а
.
М
и
с
ъ
л
т
а
е
в
е
л
и
к
о
т
е
ч
е
н
и
е
,
к
о
е
т
о
и
з
х
о
ж
д
а
о
т
Б
о
г
а
,
м
и
н
а
в
а
п
р
е
з
а
н
г
е
л
и
т
е
,
п
р
е
з
м
и
с
л
я
щ
и
т
е
х
о
р
а
.
З
а
д
а
д
о
й
д
е
е
д
н
а
м
и
с
ъ
л
д
о
т
е
б
,
д
а
в
з
е
м
е
ф
о
р
м
а
,
м
н
о
г
о
с
ъ
щ
е
с
т
в
а
в
з
е
м
а
т
у
ч
а
с
т
и
е
в
т
о
з
и
п
р
о
ц
е
с
.
Т
о
в
а
е
в
е
л
и
к
т
в
о
р
ч
е
с
к
и
п
р
о
ц
е
с
.
В
с
и
ч
к
и
с
ъ
щ
е
с
т
в
а
у
ч
а
с
т
в
у
в
а
т
в
н
е
г
о
.
Д
а
ж
е
е
д
н
о
м
а
л
к
о
ц
в
е
т
е
н
ц
е
,
к
о
е
т
о
с
и
ж
и
в
е
е
н
я
к
ъ
д
е
в
п
л
а
н
и
н
а
т
а
е
н
е
о
б
х
о
д
и
м
о
,
н
е
о
б
х
о
д
и
м
е
л
е
м
е
н
т
,
з
а
д
а
с
е
р
о
д
и
е
д
н
а
м
и
с
ъ
л
в
т
е
б
.
М
и
с
ъ
л
т
а
н
а
у
ч
е
н
и
к
а
е
с
в
ъ
р
з
а
н
а
с
ъ
с
С
л
о
в
о
т
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
5
.
Ш
к
о
л
а
т
а
и
д
н
е
ш
н
а
т
а
е
п
о
х
а
.
„
В
м
и
н
а
л
о
т
о
Ш
к
о
л
а
т
а
з
а
к
р
а
т
к
о
в
р
е
м
е
е
и
з
л
и
з
а
л
а
п
р
е
д
с
в
е
т
а
,
о
с
в
е
т
я
в
а
л
а
е
ж
и
в
о
т
а
н
а
е
п
о
х
а
т
а
.
Д
а
в
а
л
а
е
п
о
д
т
и
к
,
и
д
е
й
н
и
и
м
п
у
л
с
и
и
с
е
е
о
т
т
е
г
л
я
л
а
в
с
в
о
е
т
о
в
ъ
т
р
е
ш
н
о
у
б
е
ж
и
щ
е
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
В
д
н
е
ш
н
а
т
а
е
п
о
х
а
с
е
г
а
,
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
Б
я
л
о
т
о
Б
р
а
т
с
т
в
о
с
е
я
в
я
в
а
в
с
в
е
т
а
,
н
о
с
е
г
а
т
я
е
р
е
ш
и
л
а
д
а
п
р
о
в
е
д
е
в
с
и
ч
к
и
т
е
с
и
п
р
и
н
ц
и
п
и
в
ц
е
л
о
к
у
п
н
и
я
ж
и
в
о
т
,
д
а
о
д
у
х
о
т
в
о
р
и
ж
и
в
о
т
а
к
а
т
о
в
н
е
с
е
в
н
е
г
о
н
о
в
и
и
м
п
у
л
с
и
,
п
о
с
т
а
в
и
н
о
в
и
п
р
и
н
ц
и
п
и
,
к
о
и
т
о
к
а
т
о
с
е
р
е
а
л
и
з
и
р
а
т
п
о
н
о
в
и
т
е
м
е
т
о
д
и
н
а
Ш
к
о
л
а
т
а
,
щ
е
д
а
д
а
т
н
о
в
о
б
л
и
к
н
а
ж
и
в
о
т
а
н
а
ч
о
в
е
к
а
и
н
а
ц
е
л
о
к
у
п
н
о
т
о
ч
о
в
е
ч
е
с
т
в
о
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
С
е
г
а
н
и
е
о
т
в
а
р
я
м
е
Ш
к
о
л
а
т
а
.
Т
я
н
е
е
с
а
м
о
з
а
и
з
б
р
а
н
и
т
е
.
Т
я
е
з
а
в
с
и
ч
к
и
,
к
о
и
т
о
и
м
а
т
с
т
р
е
м
е
ж
д
а
у
ч
а
т
,
к
а
т
о
с
т
р
е
м
е
ж
ъ
т
з
а
у
ч
е
н
е
е
з
а
к
р
а
с
и
в
о
т
о
и
в
е
л
и
к
о
т
о
в
ж
и
в
о
т
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Н
а
н
я
к
о
л
к
о
п
ъ
т
и
Ш
к
о
л
а
т
а
с
е
е
о
т
в
а
р
я
л
а
в
Е
в
р
о
п
а
.
Н
о
п
о
р
а
д
и
с
п
о
р
о
в
е
м
е
ж
д
у
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
с
е
е
з
а
т
в
а
р
я
л
а
.
С
е
г
а
п
а
к
с
е
о
т
в
а
р
я
Ш
к
о
л
а
т
а
.
З
а
т
о
в
а
б
ъ
д
е
т
е
и
з
п
р
а
в
н
и
к
ъ
м
н
е
й
н
и
т
е
п
р
и
н
ц
и
п
и
,
з
а
д
а
п
р
о
д
ъ
л
ж
и
т
е
с
в
о
е
т
о
с
ъ
щ
е
с
т
в
у
в
а
н
и
е
и
д
а
п
р
о
к
а
р
а
т
е
п
р
и
н
ц
и
п
и
т
е
в
ц
е
л
о
к
у
п
н
и
я
ж
и
в
о
т
.
П
ъ
р
в
о
т
о
н
е
щ
о
,
к
о
е
т
о
Ш
к
о
л
а
т
а
и
з
и
с
к
в
а
о
т
у
ч
е
н
и
к
а
е
б
р
а
т
с
к
и
о
т
н
о
ш
е
н
и
я
и
х
а
р
м
о
н
и
я
,
з
а
щ
о
т
о
с
а
м
о
т
я
п
р
и
т
е
з
и
у
с
л
о
в
и
я
м
о
ж
е
д
а
п
р
о
с
ъ
щ
е
с
т
в
у
в
а
.
З
а
щ
о
т
о
Ш
к
о
л
а
т
а
е
с
к
а
ч
е
н
а
с
Н
е
в
и
д
и
м
и
я
с
в
я
т
.
Т
о
з
и
к
а
н
а
л
с
е
п
о
д
ъ
р
ж
а
с
а
м
о
ч
р
е
з
х
а
р
м
о
н
и
я
т
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
П
о
в
д
и
г
а
н
е
т
о
н
а
б
ъ
л
г
а
р
с
к
и
я
н
а
р
о
д
з
а
в
и
с
и
о
т
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
н
а
Ш
к
о
л
а
т
а
.
З
а
щ
о
т
о
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
с
а
с
ъ
р
ц
е
т
о
и
д
у
ш
а
т
а
н
а
е
д
и
н
н
а
р
о
д
.
А
к
о
в
и
е
р
а
б
о
т
и
т
е
т
о
й
щ
е
с
е
п
о
в
д
и
г
н
е
,
т
о
й
щ
е
п
р
о
г
р
е
с
и
р
а
в
с
в
о
е
т
о
р
а
з
в
и
т
и
е
.
А
к
о
в
и
е
н
е
р
а
б
о
т
и
т
е
д
р
у
г
и
щ
е
с
в
ъ
р
ш
а
т
в
а
ш
а
т
а
р
а
б
о
т
а
.
Н
о
з
а
т
о
в
а
в
и
е
к
о
л
е
к
т
и
в
н
о
щ
е
б
ъ
д
е
т
е
о
т
г
о
в
о
р
н
и
п
р
е
д
Н
е
б
е
т
о
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
В
а
ш
и
т
е
к
а
п
и
т
а
л
и
к
а
т
о
у
ч
е
н
и
ц
и
н
а
Ш
к
о
л
а
т
а
с
а
в
л
о
ж
е
н
и
в
б
ъ
л
г
а
р
с
к
и
я
н
а
р
о
д
.
А
к
о
т
о
й
п
р
о
п
а
д
н
е
,
с
т
о
в
а
п
р
о
п
а
д
а
т
и
в
а
ш
и
т
е
к
а
п
и
т
а
л
и
.
А
к
о
т
о
й
с
п
е
ч
е
л
и
и
п
р
и
д
о
б
и
в
а
,
и
в
и
е
щ
е
с
п
е
ч
е
л
и
т
е
.
З
а
т
о
в
а
р
а
б
о
т
е
т
е
з
а
п
о
в
д
и
г
а
н
е
т
о
н
а
т
о
з
и
н
а
р
о
д
,
з
а
д
а
м
о
ж
е
т
е
д
а
р
е
а
л
и
з
и
р
а
т
е
в
с
и
ч
к
и
з
а
д
а
ч
и
к
а
т
о
у
ч
е
н
и
ц
и
и
д
а
и
з
п
ъ
л
н
и
т
е
з
а
д
ъ
л
ж
е
н
и
е
т
о
с
и
к
ъ
м
Н
е
б
е
т
о
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
6
.
К
а
к
в
о
с
е
у
ч
и
в
Ш
к
о
л
а
т
а
?
В
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
с
е
у
ч
а
т
д
а
м
и
с
л
я
т
и
д
а
б
ъ
д
а
т
с
в
о
б
о
д
н
и
.
Т
а
м
н
е
с
е
д
а
в
а
т
г
о
т
о
в
и
п
р
а
в
и
л
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Т
р
и
с
в
е
щ
е
н
и
п
р
а
в
и
л
а
д
а
д
е
н
и
о
т
У
ч
и
т
е
л
я
:
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
П
ъ
р
в
о
п
р
а
в
и
л
о
:
Б
е
з
о
т
л
а
г
а
н
е
.
В
т
о
р
о
п
р
а
в
и
л
о
:
С
п
ъ
л
н
а
в
я
р
а
.
Т
р
е
т
о
п
р
а
в
и
л
о
:
С
ч
и
с
т
о
с
ъ
р
ц
е
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
7
.
Т
а
й
н
а
т
а
Ш
к
о
л
а
.
П
р
е
д
и
м
н
о
г
о
г
о
д
и
н
и
У
ч
и
т
е
л
я
т
е
к
а
з
а
л
т
и
х
о
н
а
е
д
н
а
в
е
ч
е
р
я
у
Р
у
с
е
в
и
,
н
а
ш
п
р
и
я
т
е
л
,
к
о
й
т
о
к
а
н
е
ш
е
У
ч
и
т
е
л
я
н
а
г
о
с
т
и
.
Т
о
й
б
е
ш
е
б
а
н
к
е
р
.
Е
т
о
к
а
к
в
о
ч
у
х
м
е
о
т
У
ч
и
т
е
л
я
:
„
Т
р
я
б
в
а
д
а
с
е
о
б
р
а
з
у
в
а
е
д
н
а
т
а
й
н
а
Ш
к
о
л
а
н
а
В
и
т
о
ш
а
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
8
.
С
в
о
я
т
с
в
я
т
.
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
п
р
о
д
ъ
л
ж
а
в
а
в
е
ч
н
о
.
Ч
о
в
е
к
т
р
я
б
в
а
д
а
н
а
м
е
р
и
с
в
о
я
т
с
в
я
т
,
д
а
ж
и
в
е
е
в
н
е
г
о
,
д
а
о
б
щ
у
в
а
т
а
м
с
ъ
с
с
в
о
и
т
е
б
л
и
з
к
и
.
Ч
о
в
е
к
т
р
я
б
в
а
д
а
о
т
к
р
и
е
с
е
г
а
с
в
о
я
т
с
в
я
т
,
с
е
г
а
д
а
ж
и
в
е
е
в
н
е
г
о
.
Т
о
в
а
е
п
р
е
м
и
н
а
в
а
н
е
о
т
т
о
з
и
в
о
н
з
и
с
в
я
т
.
К
о
г
а
т
о
с
е
с
р
е
щ
н
е
ш
с
г
о
л
е
м
и
п
р
о
т
и
в
о
р
е
ч
и
я
о
т
и
д
и
с
и
в
с
в
о
я
т
с
в
я
т
.
Е
т
о
к
о
л
к
о
е
в
а
ж
н
о
д
а
н
а
м
е
р
и
ш
„
с
в
о
я
т
с
и
с
в
я
т
"
и
с
е
г
а
д
а
ж
и
в
е
е
ш
в
н
е
г
о
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
9
.
В
р
ъ
з
к
а
т
а
н
а
у
ч
е
н
и
к
а
:
У
ч
и
т
е
л
я
т
д
и
к
т
у
в
а
н
а
с
т
е
н
о
г
р
а
ф
к
а
т
а
С
а
в
к
а
п
р
е
з
1
9
2
1
-
2
2
г
.
„
Н
а
ш
а
т
а
м
и
с
ъ
л
т
р
я
б
в
а
д
а
б
ъ
д
е
т
о
л
к
о
в
а
с
и
л
н
а
,
ч
е
к
о
е
т
о
н
а
м
и
с
л
и
м
д
а
с
е
с
б
ъ
д
н
е
.
У
ч
е
н
и
к
ъ
т
н
е
т
р
я
б
в
а
д
а
и
з
н
а
с
я
н
и
щ
о
,
к
о
е
т
о
с
е
в
ъ
р
ш
и
в
к
л
а
с
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Т
р
у
д
ъ
т
е
п
р
о
я
в
л
е
н
и
е
н
а
в
я
р
а
т
а
.
Т
р
у
д
ъ
т
е
з
а
к
о
н
з
а
и
з
я
в
я
в
а
н
е
н
а
в
я
р
а
т
а
.
К
о
й
т
о
н
е
с
е
т
р
у
д
и
т
о
й
н
я
м
а
в
я
р
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
С
в
ъ
р
ж
и
с
е
с
Н
е
в
и
д
и
м
и
я
с
в
я
т
и
н
а
п
р
е
д
н
а
л
и
т
е
с
ъ
щ
е
с
т
в
а
т
а
м
г
о
р
е
.
Т
е
о
т
с
в
о
я
с
т
р
а
н
а
щ
е
т
е
с
в
ъ
р
ж
а
т
с
ъ
с
с
в
о
и
т
е
х
о
р
а
н
а
з
е
м
я
т
а
,
т
.
е
.
с
о
н
е
з
и
ч
о
в
е
ц
и
,
к
о
и
т
о
и
м
а
т
в
р
ъ
з
к
а
с
т
я
х
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
0
.
О
б
р
а
з
ц
и
т
е
:
У
ч
и
т
е
л
я
т
к
а
з
а
:
„
В
и
е
т
р
я
б
в
а
д
а
б
ъ
д
е
т
е
о
б
р
а
з
е
ц
н
а
ч
и
с
т
о
т
а
т
а
,
с
в
е
т
л
а
т
а
м
и
с
ъ
л
,
в
ъ
з
в
и
ш
е
н
и
т
е
ч
у
в
с
т
в
а
и
б
л
а
г
о
р
о
д
н
и
т
е
п
о
с
т
ъ
п
к
и
.
О
т
Ш
к
о
л
а
т
а
т
р
я
б
в
а
д
а
и
з
л
я
з
а
т
х
о
р
а
т
а
н
а
Н
о
в
о
т
о
,
к
о
и
т
о
в
и
ж
д
а
т
я
с
н
о
н
е
щ
а
т
а
и
з
н
а
я
т
к
а
к
д
а
п
о
м
а
г
а
т
.
Д
а
б
ъ
д
е
т
е
о
б
р
а
з
ц
и
в
ъ
в
в
с
и
ч
к
о
.
О
б
р
а
з
ц
и
н
а
д
у
м
и
и
н
а
д
е
л
а
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
1
.
В
л
и
з
а
н
е
в
Ш
к
о
л
а
т
а
.
„
В
Ш
к
о
л
а
т
а
н
а
Б
я
л
о
т
о
Б
р
а
т
с
т
в
о
е
г
о
л
я
м
а
п
р
и
в
и
л
е
г
и
я
д
а
в
л
е
з
н
е
ш
.
Т
а
м
н
е
з
а
в
е
р
б
у
в
а
т
п
о
с
л
е
д
о
в
а
т
е
л
и
и
н
е
к
а
н
я
т
,
а
н
а
п
р
о
т
и
в
,
а
к
о
р
е
ч
е
ш
д
а
в
л
е
з
н
е
ш
щ
е
с
р
е
щ
н
е
ш
м
н
о
г
о
м
ъ
ч
н
о
т
и
и
и
п
р
е
г
р
а
д
и
.
П
о
-
с
к
о
р
о
щ
е
т
е
г
о
н
я
т
,
щ
е
т
е
о
б
и
д
я
т
,
щ
е
т
е
х
у
л
я
т
,
о
т
к
о
л
к
о
т
о
д
а
т
е
к
а
н
я
т
.
К
о
г
а
т
о
в
т
е
б
с
е
р
о
д
и
с
т
р
е
м
е
ж
н
а
д
у
ш
а
т
а
т
и
к
ъ
м
Б
о
г
а
,
т
о
г
а
в
а
к
а
к
в
о
т
о
п
р
е
п
я
т
с
т
в
и
е
с
р
е
щ
н
е
ш
п
о
п
ъ
т
я
с
и
т
и
щ
е
г
о
п
р
е
о
д
о
л
е
е
ш
.
Т
о
г
а
в
а
с
и
г
о
т
о
в
в
е
ч
е
з
а
у
ч
е
н
и
к
н
а
Б
я
л
о
т
о
Б
р
а
т
с
т
в
о
.
Т
е
з
и
п
р
е
п
я
т
с
т
в
и
я
с
а
,
з
а
д
а
с
е
о
п
и
т
а
ч
о
в
е
к
г
о
т
о
в
л
и
е
.
Н
а
у
к
а
т
а
,
з
н
а
н
и
е
т
о
з
а
Б
о
ж
е
с
т
в
е
н
и
я
ж
и
в
о
т
н
е
с
а
з
а
в
с
и
ч
к
и
.
У
ч
е
н
и
ц
и
т
е
с
е
п
о
д
б
и
р
а
т
г
р
и
ж
л
и
в
о
и
с
е
п
о
д
г
о
т
в
я
т
о
т
д
а
л
е
ч
е
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
2
.
К
ъ
д
е
е
н
а
ш
и
я
с
а
л
о
н
?
П
р
и
я
т
е
л
и
т
е
с
е
с
м
у
щ
а
в
а
х
а
,
ч
е
к
о
м
у
н
и
с
т
и
т
е
н
и
в
з
е
х
а
с
а
л
о
н
а
и
ч
е
с
п
р
я
х
а
и
з
а
б
р
а
н
и
х
а
д
а
ч
е
т
е
м
б
е
с
е
д
и
т
е
и
д
а
и
г
р
а
е
м
П
а
н
е
в
р
и
т
м
и
я
.
Н
а
н
а
с
н
а
й
н
и
п
р
и
л
и
ч
а
д
а
ж
и
в
е
е
м
п
о
д
г
о
л
е
м
и
я
н
е
б
е
с
е
н
к
у
п
о
л
,
д
а
н
и
с
в
е
т
я
т
с
л
ъ
н
ц
е
т
о
,
м
е
с
е
ц
ъ
т
и
з
в
е
з
д
и
т
е
,
в
я
т
ъ
р
ъ
т
д
а
в
е
е
,
г
о
р
и
т
е
д
а
ш
у
м
я
т
,
п
т
и
ч
к
и
т
е
д
а
п
е
я
т
.
Т
о
в
а
е
С
а
л
о
н
а
,
к
о
й
т
о
Б
о
г
н
и
е
с
ъ
з
д
а
л
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Б
р
а
т
с
т
в
о
т
о
и
м
а
н
а
й
-
х
у
б
а
в
и
я
с
а
л
о
н
п
о
д
н
е
б
е
с
н
и
я
к
у
п
о
л
о
с
в
е
т
я
в
а
н
о
т
с
л
ъ
н
ц
е
т
о
,
м
е
с
е
ц
а
и
з
в
е
з
д
и
т
е
.
У
к
р
а
с
я
в
а
н
е
о
т
г
о
р
и
т
е
,
п
о
л
я
н
и
т
е
и
ц
в
е
т
я
т
а
с
е
з
е
р
а
т
а
и
с
к
а
л
и
т
е
.
Т
о
й
е
п
р
и
в
е
т
л
и
в
,
с
в
е
ж
и
а
р
о
м
а
т
е
н
.
Б
о
г
с
ъ
з
д
а
д
е
и
у
к
р
а
с
и
н
а
ш
и
я
с
а
л
о
н
п
о
н
а
й
-
х
у
б
а
в
и
я
н
а
ч
и
н
.
К
а
к
ъ
в
п
р
о
с
т
о
р
и
м
а
т
у
к
?
К
а
к
в
о
д
в
и
ж
е
н
и
е
.
К
а
к
в
а
у
к
р
а
с
а
и
с
в
е
т
л
и
н
а
.
Т
о
в
а
е
ж
и
в
с
а
л
о
н
.
В
н
е
г
о
Б
о
г
н
и
г
о
в
о
р
и
.
Н
я
м
а
к
а
к
в
о
д
а
ж
е
л
а
е
м
п
о
-
х
у
б
а
в
о
.
И
в
ж
и
в
о
т
а
н
а
Б
р
а
т
с
т
в
о
т
о
н
е
н
и
е
н
у
ж
е
н
К
н
я
з
ъ
т
н
а
т
о
з
и
с
в
я
т
,
д
а
г
о
у
т
в
ъ
р
ж
д
а
в
а
,
н
и
т
о
д
а
г
о
у
з
а
к
о
н
я
в
а
.
П
о
Б
о
ж
и
е
т
о
б
л
а
г
о
с
л
о
в
е
н
и
е
с
ъ
щ
е
с
т
в
у
в
а
м
е
,
а
н
е
п
о
с
ъ
и
з
в
о
л
е
н
и
е
н
а
ч
о
в
е
ш
к
и
т
е
з
а
к
о
н
и
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Б
я
л
о
т
о
Б
р
а
т
с
т
в
о
н
е
с
ъ
з
д
а
в
а
т
в
ъ
р
д
и
и
н
е
и
з
м
е
н
н
и
,
к
а
н
а
л
и
з
и
р
а
н
и
ф
о
р
м
и
.
Т
о
м
о
ж
е
д
а
с
ъ
з
д
а
д
е
и
о
б
р
я
д
и
,
н
о
н
е
о
с
т
а
в
а
з
а
т
в
о
р
е
н
о
и
о
г
р
а
н
и
ч
е
н
о
в
т
я
х
.
С
и
н
ч
е
л
о
в
е
ч
е
с
к
и
е
г
о
с
п
о
д
а
р
и
н
а
с
ъ
б
о
т
н
и
я
д
е
н
.
Т
о
й
м
о
ж
е
д
а
и
з
м
е
н
и
в
с
я
к
о
г
а
ч
о
в
е
ш
к
и
т
е
з
а
к
о
н
и
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
3
.
З
а
к
о
н
ъ
т
з
а
д
е
с
я
т
ъ
к
а
в
Ш
к
о
л
а
т
а
.
„
З
а
к
о
н
ъ
т
з
а
д
е
с
я
т
ъ
к
а
е
з
а
к
о
н
з
а
н
а
й
-
м
а
л
к
а
т
а
ж
е
р
т
в
а
.
Т
о
й
с
е
и
з
п
ъ
л
н
я
в
а
п
о
с
в
о
б
о
д
а
.
Т
о
в
а
е
з
а
Б
о
ж
и
е
т
о
д
е
л
о
.
К
о
й
т
о
у
ч
а
с
т
в
у
в
а
в
н
е
г
о
щ
е
у
ч
а
с
т
в
у
в
а
и
в
б
л
а
г
о
с
л
о
в
е
н
и
е
т
о
.
Т
о
з
и
з
а
к
о
н
с
е
о
т
н
а
с
я
з
а
в
е
р
н
и
т
е
в
Б
р
а
т
с
т
в
о
т
о
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
4
.
З
а
к
о
н
ъ
т
з
а
н
а
й
-
м
а
л
к
а
т
а
ж
е
р
т
в
а
.
„
К
а
к
в
о
т
о
в
ъ
р
ш
и
ш
-
в
ъ
р
ш
и
г
о
с
л
ю
б
о
в
.
И
м
а
з
а
к
о
н
з
а
н
а
й
-
м
а
л
к
а
т
а
ж
е
р
т
в
а
,
з
а
д
е
с
я
т
ъ
к
а
.
Т
о
й
е
з
а
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
.
Т
о
й
с
е
и
з
п
ъ
л
н
я
в
а
о
т
д
о
б
р
а
в
о
л
я
,
н
е
е
з
а
д
ъ
л
ж
и
т
е
л
е
н
.
У
ч
е
н
и
к
ъ
т
о
т
д
е
л
я
1
/
1
0
ч
а
с
т
о
т
б
л
а
г
а
т
а
,
к
о
и
т
о
п
о
л
у
ч
а
в
а
з
а
д
е
л
о
т
о
Б
о
ж
и
е
.
Т
о
в
а
е
з
а
к
о
н
ъ
т
з
а
н
а
й
-
м
а
л
к
а
т
а
ж
е
р
т
в
а
.
А
к
о
и
з
п
и
т
в
а
ш
р
а
д
о
с
т
,
к
о
г
а
т
о
о
т
д
е
л
и
ш
с
в
о
я
д
е
с
я
т
ъ
к
,
т
о
т
и
с
и
п
р
и
з
о
в
а
н
д
а
и
з
п
ъ
л
н
и
ш
т
о
з
и
з
а
к
о
н
.
Т
о
в
а
е
б
л
а
г
о
с
л
о
в
е
н
и
е
з
а
т
е
б
е
.
Т
и
с
е
п
о
в
д
и
г
а
ш
.
Р
а
д
о
с
т
т
р
я
б
в
а
д
а
и
з
п
и
т
в
а
ш
,
к
о
г
а
т
о
д
а
в
а
ш
.
Н
а
й
-
м
а
л
к
а
т
а
ж
е
р
т
в
а
з
а
Б
о
г
а
-
т
о
в
а
и
м
а
с
м
и
с
ъ
л
.
Л
и
ч
н
а
т
а
б
л
а
г
о
т
в
о
р
и
т
е
л
н
о
с
т
е
с
ъ
в
с
е
м
д
р
у
г
о
н
е
щ
о
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
5
.
В
ъ
т
р
е
ш
н
а
т
а
Ш
к
о
л
а
.
„
Ч
о
в
е
к
к
а
т
о
о
б
и
к
о
л
и
в
с
и
ч
к
и
Ш
к
о
л
и
н
а
з
е
м
я
т
а
,
и
к
а
т
о
п
р
и
д
о
б
и
е
в
с
и
ч
к
о
т
о
з
н
а
н
и
е
и
м
ъ
д
р
о
с
т
,
щ
е
д
о
й
д
е
д
о
е
д
н
а
с
т
е
н
а
,
п
р
е
з
к
о
я
т
о
н
е
м
о
ж
е
д
а
п
р
е
м
и
н
е
.
С
а
м
о
к
а
т
о
н
а
м
е
р
и
Х
р
и
с
т
а
в
с
ъ
р
ц
е
т
о
с
и
,
Л
ю
б
о
в
т
а
к
ъ
м
Б
о
г
а
,
з
а
щ
о
т
о
е
д
и
н
с
т
в
е
н
о
с
Б
о
г
а
м
о
ж
е
д
а
п
р
е
м
и
н
е
п
о
-
н
а
т
а
т
ъ
к
.
А
к
о
н
е
н
а
м
е
р
и
Х
р
и
с
т
а
,
п
о
-
н
а
т
а
т
ъ
к
н
е
м
о
ж
е
д
а
в
ъ
р
в
и
"
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
6
.
И
с
т
и
н
с
к
и
я
т
И
з
г
р
е
в
.
Н
а
1
4
.
V
I
I
.
1
9
4
0
г
.
н
а
к
р
а
я
н
а
н
е
д
е
л
н
а
т
а
б
е
с
е
д
а
У
ч
и
т
е
л
я
т
к
а
з
а
:
„
И
м
а
е
д
и
н
в
ъ
т
р
е
ш
е
н
И
з
г
р
е
в
,
в
ъ
т
р
е
в
ч
о
в
е
ш
к
а
т
а
д
у
ш
а
и
в
с
е
к
и
е
д
и
н
о
т
в
а
с
т
р
я
б
в
а
д
а
б
ъ
д
е
г
о
т
о
в
д
а
г
о
п
о
с
р
е
щ
н
е
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
О
т
т
а
м
з
а
п
о
ч
в
а
В
ъ
т
р
е
ш
н
а
т
а
Ш
к
о
л
а
з
а
у
ч
е
н
и
к
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Д
Е
С
Е
Т
Т
Е
Н
А
Й
-
В
А
Ж
Н
И
С
Т
И
Х
О
В
Е
О
Т
Е
В
А
Н
Г
Е
Л
И
Е
Т
О
Н
А
Й
О
А
Н
Н
А
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
К
о
г
а
т
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
д
ъ
р
ж
е
ш
е
б
е
с
е
д
и
т
е
с
и
,
п
р
е
д
в
а
р
и
т
е
л
н
о
с
и
и
з
в
а
ж
д
а
ш
е
б
е
л
е
ж
к
а
з
а
с
т
и
х
о
в
е
т
е
о
т
Б
и
б
л
и
я
т
а
,
н
а
п
и
с
в
а
ш
е
г
и
н
а
е
д
н
о
л
и
с
т
ч
е
и
г
и
с
л
а
г
а
ш
е
в
Б
и
б
л
и
я
т
а
.
П
о
с
л
е
л
и
с
т
ч
е
т
о
м
у
с
л
у
ж
е
ш
е
з
а
с
п
р
а
в
к
а
,
к
о
г
а
т
о
т
р
я
б
в
а
ш
е
д
а
г
о
в
о
р
и
з
а
с
ъ
о
т
в
е
т
н
и
я
с
т
и
х
и
д
а
г
о
ц
и
т
и
р
а
.
Т
о
й
н
о
с
е
ш
е
в
и
н
а
г
и
Б
и
б
л
и
я
с
ъ
с
с
е
б
е
с
и
н
а
б
е
с
е
д
а
.
Т
я
л
е
ж
е
ш
е
н
а
к
а
т
е
д
р
а
т
а
М
у
.
К
о
г
а
т
о
ч
е
т
е
ш
е
с
и
с
л
у
ж
е
ш
е
с
л
у
п
а
.
А
н
а
п
л
а
н
и
н
а
т
а
,
к
о
г
а
т
о
б
я
х
м
е
,
т
я
л
е
ж
е
ш
е
н
а
к
о
л
е
н
е
т
е
М
у
.
П
о
с
л
е
с
л
е
д
с
п
р
а
в
к
а
т
а
я
с
л
а
г
а
ш
е
л
е
к
о
н
а
к
а
т
е
д
р
а
т
а
и
л
и
н
а
п
л
о
с
к
и
я
к
а
м
ъ
к
д
о
с
е
б
е
с
и
н
а
М
о
л
и
т
в
е
н
и
я
в
р
ъ
х
н
а
Р
и
л
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Е
т
о
т
у
к
в
м
о
е
т
о
т
е
ф
т
е
р
ч
е
с
ъ
м
з
а
п
и
с
а
л
с
л
е
д
н
о
т
о
:
Д
е
с
е
т
т
е
н
а
й
-
в
а
ж
н
и
с
т
и
х
о
в
е
о
т
Е
в
е
н
г
е
л
и
е
т
о
н
а
Й
о
а
н
н
а
,
к
о
и
т
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
е
д
а
л
н
а
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
о
т
Ш
к
о
л
а
т
а
и
н
а
к
о
и
т
о
с
т
и
х
о
в
е
л
и
ч
н
о
е
о
п
и
т
а
л
С
и
л
а
т
а
и
м
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
.
1
.
Г
л
а
в
а
1
4
,
с
т
и
х
1
5
.
„
А
к
о
и
м
а
т
е
Л
ю
б
о
в
к
ъ
м
м
е
н
е
,
о
п
а
з
е
т
е
М
о
и
т
е
з
а
п
о
в
е
д
и
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
2
.
Г
л
а
в
а
1
1
,
с
т
и
х
4
2
.
„
И
А
з
з
н
а
е
х
,
ч
е
в
и
н
а
г
и
М
е
с
л
у
ш
а
ш
,
н
о
з
а
п
р
е
д
с
т
о
я
щ
и
я
т
н
а
р
о
д
р
е
к
о
х
т
о
в
а
,
з
а
д
а
п
о
в
я
р
в
а
т
,
ч
е
Т
и
с
и
м
е
п
р
о
в
о
д
и
л
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
3
.
Г
л
а
в
а
1
2
,
с
т
и
х
2
3
.
„
А
И
с
у
с
и
м
о
т
г
о
в
о
р
и
и
р
е
ч
е
:
д
о
й
д
е
ч
а
с
ъ
т
д
а
с
е
п
р
о
с
л
а
в
и
С
и
н
ч
е
л
о
в
е
ч
е
с
к
и
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
4
.
Г
л
а
в
а
8
,
с
т
и
х
2
9
.
„
И
т
о
з
и
,
К
о
й
т
о
М
е
е
п
р
о
в
о
д
и
л
с
М
е
н
е
е
:
н
е
м
е
е
о
с
т
а
в
и
л
О
т
е
ц
с
а
м
и
ч
ъ
к
,
з
а
щ
о
т
о
а
з
п
р
а
в
я
в
с
я
к
о
г
а
щ
о
е
Н
е
м
у
у
г
о
д
н
о
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
5
.
Г
л
а
в
а
6
,
с
т
и
х
6
3
.
„
Д
у
х
ъ
т
е
о
н
о
в
а
,
к
о
е
т
о
д
а
в
а
ж
и
в
о
т
:
п
л
ъ
т
т
а
н
и
щ
о
н
е
п
о
л
з
у
в
а
.
Д
у
м
и
т
е
,
к
о
и
т
о
а
з
в
и
г
о
в
о
р
я
-
Д
у
х
с
а
и
Ж
и
в
о
т
с
а
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
6
.
Г
л
а
в
а
3
,
с
т
и
х
3
3
.
„
К
о
й
т
о
п
р
и
е
м
е
с
в
и
д
е
т
е
л
с
т
в
о
т
о
Н
е
г
о
в
о
з
а
п
е
ч
а
т
а
л
е
,
ч
е
Б
о
г
е
И
с
т
и
н
е
н
"
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
7
.
Г
л
а
в
а
3
,
с
т
и
х
5
.
„
О
т
г
о
в
о
р
и
И
с
у
с
:
„
И
с
т
и
н
а
,
И
с
т
и
н
а
т
и
к
а
з
в
а
м
,
а
к
о
с
е
н
е
р
о
д
и
н
я
к
о
й
о
т
в
о
д
а
и
д
у
х
н
е
м
о
ж
е
д
а
в
л
е
з
е
в
Ц
а
р
с
т
в
о
т
о
Б
о
ж
и
е
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
8
.
Г
л
а
в
а
2
0
,
с
т
и
х
2
2
.
„
И
т
о
в
а
к
а
т
о
р
е
ч
е
д
у
х
н
а
и
к
а
з
в
а
и
м
:
п
р
и
е
м
е
т
е
Д
у
х
а
С
в
я
т
а
г
о
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
9
.
Г
л
а
в
а
2
1
,
с
т
и
х
1
5
.
„
А
к
а
т
о
с
е
н
а
о
б
я
д
в
а
х
а
к
а
з
в
а
И
с
у
с
С
и
м
о
н
у
П
е
т
р
у
:
С
и
м
о
н
е
Й
о
н
и
н
,
л
ю
б
и
ш
л
и
м
е
п
о
в
е
ч
е
о
т
т
и
я
?
К
а
з
в
а
М
у
:
е
й
Г
о
с
п
о
д
и
,
Т
и
з
н
а
е
ш
,
ч
е
Т
е
о
б
и
ч
а
м
.
"
К
а
з
в
а
М
у
:
п
а
с
и
а
г
ъ
н
ц
а
т
е
м
и
!
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
0
.
Г
л
а
в
а
1
5
,
с
т
и
х
2
6
.
„
А
к
а
т
о
д
о
й
д
е
У
т
е
ш
и
т
е
л
я
т
,
К
о
г
о
т
о
А
з
щ
е
в
и
и
з
п
р
а
т
я
о
т
О
т
ц
а
,
Д
у
х
ъ
т
н
а
И
с
т
и
н
а
т
а
,
К
о
й
т
о
о
т
О
т
ц
а
и
з
х
о
д
и
,
Т
о
й
щ
е
с
в
и
д
е
т
е
л
с
т
в
а
з
а
М
е
н
е
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Н
а
у
ч
е
т
е
т
е
з
и
с
т
и
х
о
в
е
н
а
и
з
у
с
т
.
П
о
в
т
а
р
я
й
т
е
т
е
з
и
с
т
и
х
о
в
е
,
к
о
г
а
т
о
н
е
с
т
е
р
а
з
п
о
л
о
ж
е
н
и
и
и
м
а
т
е
з
а
т
р
у
д
н
е
н
и
я
в
ъ
в
в
а
ш
и
я
п
ъ
т
.
Щ
е
о
п
и
т
а
т
е
с
и
л
а
т
а
и
м
.
Т
е
с
а
з
а
В
ъ
т
р
е
ш
н
а
т
а
Ш
к
о
л
а
н
а
у
ч
е
н
и
к
а
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
,
,
г.
, (
Четвъртък
)
(неизвестен час)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА БЕСЕДА
Беседа в petardanov.com
НАГОРЕ