НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
търси в беседата 
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
< ПРЕДИШЕН ЗАПИС
|
ИЗГРЕВЪТ
|
СЛЕДВАЩ ЗАПИС >
Хронологична подредба
-
Азбучна подредба
Беседи по месеци
-
Беседи по дни
-
Беседи по часове
-
Беседи по градове
Беседи в стар правопис
-
Непечатани беседи
-
Дати стар - нов стил
-
Беседи в два варианта
Преводи
-
Преводи 2
-
Абонамент за събития
-
Библия
-
Беседи с цитати от библията
-
Ключови думи
Хронология на Учителя
-
Хронология календар
-
Беседи календар
НБ
- Неделни беседи (1914 г. до 1944 г.)
Хронологичен списък
Азбучен списък
СБ
- Съборни беседи (1906-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ООК
- Общ Окултен клас (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МОК
- Младежки окултен клас (Специален клас) (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ИБ
- Извънредни беседи (1897-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
КД
- Клас на Добродетелите (1920-1926)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МС
- Младежки събори (Съборни) (1923-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
РБ
- Рилски беседи (Съборни) (1929-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
УС
- Утрини Слова (1930-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БС
- Беседи пред сестрите(Четвъртачни беседи) (1917-1932)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БР
- Беседи пред ръководителите (1921-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПС
- Последното Слово (1943-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПЪРВИ ВАРИАНТ
188. БОМБАРДИРОВКИТЕ НАД СОФИЯ И ЕКСКУРЗИИ ДО СИМЕОНОВО
Борис Николов
ТОМ 2
Алтернативен линк
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
c
e
n
t
e
r
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
4
b
0
0
8
2
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
1
8
8
.
Б
О
М
Б
А
Р
Д
И
Р
О
В
К
И
Т
Е
Н
А
Д
С
О
Ф
И
Я
И
Е
К
С
К
У
Р
З
И
И
Д
О
С
И
М
Е
О
Н
О
В
О
<
/
s
p
a
n
>
<
/
s
p
a
n
>
<
/
s
p
a
n
>
<
/
p
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
К
о
г
а
т
о
з
а
п
о
ч
н
а
х
а
в
ъ
з
д
у
ш
н
и
т
е
н
а
п
а
д
е
н
и
я
н
а
д
С
о
ф
и
я
,
о
с
о
б
е
н
о
п
р
е
з
1
9
4
3
г
.
г
р
а
д
а
с
е
о
б
е
з
л
ю
д
и
.
Н
е
о
с
т
а
н
а
х
а
х
о
р
а
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
с
и
ж
и
в
е
е
ш
е
н
а
И
з
г
р
е
в
а
к
а
т
о
ч
е
с
т
о
и
д
в
а
ш
е
у
н
а
с
,
в
м
а
л
к
и
я
н
и
д
о
м
,
к
о
й
т
о
с
е
н
а
м
и
р
а
ш
е
н
а
у
л
.
„
С
и
м
е
о
н
о
в
с
к
о
ш
о
с
е
"
1
4
.
Н
и
е
ж
и
в
е
е
х
м
е
в
е
д
н
а
м
а
л
к
а
к
ъ
щ
и
ч
к
а
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
б
и
ч
а
ш
е
д
а
и
д
в
а
п
р
и
н
а
с
и
п
р
е
к
а
р
в
а
ш
е
п
о
н
я
к
о
л
к
о
д
н
и
к
а
т
о
с
е
в
ъ
з
п
о
л
з
в
а
ш
е
о
т
с
к
р
о
м
н
а
т
а
о
б
с
т
а
н
о
в
к
а
т
а
м
.
Н
о
б
е
ш
е
с
е
р
и
о
з
е
н
и
м
ъ
л
ч
а
л
и
в
.
Н
е
р
а
з
г
о
в
а
р
я
ш
е
м
н
о
г
о
.
П
о
н
я
к
о
г
а
с
Н
е
г
о
и
д
в
а
х
а
и
п
р
и
я
т
е
л
и
.
З
а
т
о
в
а
к
о
г
а
т
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
н
и
п
о
с
е
щ
а
в
а
ш
е
в
и
н
а
г
и
у
н
а
с
и
м
а
ш
е
х
о
р
а
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
П
о
с
е
щ
а
в
а
х
а
Г
о
,
р
а
з
г
о
в
а
р
я
х
а
с
Н
е
г
о
,
о
ч
а
к
в
а
х
а
о
т
Н
е
г
о
д
а
и
м
к
а
ж
е
к
а
к
щ
е
с
е
и
з
л
е
з
е
о
т
т
у
й
п
о
л
о
ж
е
н
и
е
.
А
С
о
ф
и
я
г
о
р
и
и
б
о
м
б
и
с
е
с
и
п
я
т
в
ъ
р
х
у
н
е
я
.
Н
о
в
т
у
й
в
р
е
м
е
У
ч
и
т
е
л
я
т
и
з
л
и
з
а
ш
е
в
с
е
к
и
д
е
н
с
у
т
р
и
н
к
ъ
м
В
и
т
о
ш
а
.
О
б
и
к
н
о
в
е
н
о
Г
о
п
р
и
д
р
у
ж
а
в
а
ш
е
е
д
н
а
г
р
у
п
а
б
р
а
т
я
и
с
е
с
т
р
и
,
к
о
и
т
о
б
и
в
а
х
а
о
к
о
л
о
Н
е
г
о
.
П
о
н
я
к
о
г
а
б
я
х
а
1
0
-
2
0
,
а
п
о
н
я
к
о
г
а
и
3
0
ч
о
в
е
к
а
.
И
д
в
а
х
а
о
т
С
о
ф
и
я
и
о
т
п
р
о
в
и
н
ц
и
я
т
а
.
И
з
л
и
з
а
х
м
е
н
а
д
с
е
л
о
С
и
м
е
о
н
о
в
о
.
Т
а
м
и
м
а
ш
е
е
д
н
а
м
л
а
д
а
г
о
р
а
и
н
а
п
о
л
я
н
к
а
т
а
з
а
д
г
о
р
а
т
а
н
а
п
р
а
в
и
х
м
е
л
а
г
е
р
.
Н
а
к
л
а
д
е
м
е
д
и
н
х
у
б
а
в
о
г
ъ
н
и
ц
е
л
и
я
д
е
н
п
р
е
к
а
р
в
а
м
е
т
а
м
.
В
т
у
й
в
р
е
м
е
м
о
ж
е
х
а
д
а
с
т
а
в
а
т
б
о
м
б
а
р
д
и
р
о
в
к
и
н
а
д
С
о
ф
и
я
.
Н
и
е
с
и
с
т
о
и
м
н
а
В
и
т
о
ш
а
.
П
о
н
я
к
о
г
а
н
я
к
о
и
о
т
с
а
м
о
л
е
т
и
т
е
п
у
щ
а
х
а
б
о
м
б
и
и
в
н
а
ш
и
я
р
а
й
о
н
.
Е
д
и
н
п
ъ
т
п
а
д
н
а
х
а
б
о
м
б
и
в
д
о
л
и
н
а
т
а
,
с
ъ
с
е
д
н
а
н
а
б
и
в
а
к
а
н
и
.
Д
р
у
г
п
ъ
т
п
у
с
н
а
х
а
б
о
м
б
и
в
с
а
м
о
т
о
с
е
л
о
и
р
а
з
р
у
ш
и
х
а
н
я
к
о
л
к
о
к
ъ
щ
и
Н
и
е
с
и
с
е
д
и
м
т
а
м
,
н
а
п
о
л
я
н
к
а
т
а
д
о
г
о
р
и
ч
к
а
т
а
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
б
е
ш
е
м
н
о
г
о
с
е
р
и
о
з
е
н
б
е
ш
е
у
м
ъ
ч
н
е
н
о
т
т
о
в
а
ч
о
в
е
ш
к
о
б
е
з
у
м
и
е
.
Н
о
к
а
т
о
м
и
н
е
б
о
м
б
а
р
д
и
р
о
в
к
а
т
а
н
и
е
п
а
к
с
е
в
р
ъ
щ
а
х
м
е
в
С
о
ф
и
я
и
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
с
т
а
в
а
ш
е
у
н
а
с
и
л
и
о
т
и
в
а
ш
е
н
а
И
з
г
р
е
в
а
.
Н
о
Т
о
й
п
о
ч
т
и
в
и
н
а
г
и
з
а
г
а
т
в
а
ш
е
к
о
г
а
щ
е
и
м
а
б
о
м
б
а
р
д
и
р
о
в
к
а
.
Н
е
с
т
а
в
а
х
а
в
с
е
к
и
д
е
н
.
М
и
н
а
в
а
х
а
д
н
и
,
а
м
о
ж
е
и
с
е
д
м
и
ц
а
б
е
з
в
ъ
з
д
у
ш
н
о
н
а
п
а
д
е
н
и
е
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
в
и
н
а
г
и
п
о
д
с
к
а
з
в
а
ш
е
к
о
г
а
щ
е
и
м
а
н
а
п
а
д
е
н
и
е
о
т
с
а
м
о
л
е
т
и
т
е
б
е
з
д
а
с
е
с
ъ
з
д
а
в
а
с
т
р
а
х
,
н
о
щ
е
д
а
д
е
з
н
а
к
,
ч
е
д
н
е
с
п
р
е
д
с
т
о
и
б
о
м
б
а
р
д
и
р
о
в
к
а
.
И
т
а
к
а
4
3
п
ъ
т
и
и
з
л
е
з
е
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
т
С
о
ф
и
я
д
о
В
и
т
о
ш
а
.
О
б
и
к
н
о
в
е
н
о
х
о
д
е
х
м
е
п
е
ш
к
о
м
.
А
к
о
с
е
с
л
у
ч
е
ш
е
н
я
к
о
й
о
т
н
а
с
д
а
в
з
е
м
е
л
е
к
а
к
о
л
а
,
б
е
ш
е
г
о
л
я
м
к
ъ
с
м
е
т
.
Т
о
г
а
в
а
н
я
м
а
ш
е
б
е
н
з
и
н
.
В
с
и
ч
к
о
б
е
ш
е
с
к
у
п
о
н
и
.
П
л
а
щ
а
х
м
е
н
а
ч
а
с
т
н
и
т
е
ш
о
ф
ь
о
р
и
м
н
о
г
о
д
о
б
р
е
,
з
а
д
а
з
а
к
а
р
а
У
ч
и
т
е
л
я
т
с
н
я
к
о
л
к
о
ч
о
в
е
к
а
д
о
С
и
м
е
о
н
о
в
о
.
И
о
т
т
а
м
и
з
л
и
з
а
х
м
е
н
а
г
о
р
е
п
е
ш
к
о
м
.
Н
о
п
р
е
з
т
е
з
и
д
н
и
У
ч
и
т
е
л
я
т
б
е
ш
е
м
н
о
г
о
с
е
р
и
о
з
е
н
,
м
ъ
л
ч
а
л
и
в
и
м
н
о
г
о
м
а
л
к
о
г
о
в
о
р
е
ш
е
.
К
а
т
о
х
в
ъ
р
л
и
х
а
б
о
м
б
и
в
с
.
С
и
м
е
о
н
о
в
о
,
н
и
е
с
У
ч
и
т
е
л
я
б
я
х
м
е
в
е
д
н
а
о
т
к
ъ
щ
и
т
е
в
с
е
л
о
т
о
.
П
р
и
я
т
е
л
и
т
е
б
я
х
а
н
а
е
л
и
е
д
н
а
с
т
а
я
,
т
а
к
о
г
а
т
о
в
р
е
м
е
т
о
н
е
е
х
у
б
а
в
о
,
т
а
м
д
а
о
т
с
е
д
н
е
м
.
К
о
г
а
т
о
и
м
а
ш
е
е
д
н
а
г
о
л
я
м
а
б
о
м
б
а
р
д
и
р
о
в
к
а
н
а
д
С
о
ф
и
я
,
е
д
и
н
о
т
с
а
м
о
л
е
т
и
т
е
с
е
о
т
д
е
л
и
и
п
у
с
н
а
б
о
м
б
и
в
с
а
м
о
т
о
с
е
л
о
и
р
а
з
р
у
ш
и
н
я
к
о
л
к
о
к
ъ
щ
и
.
А
с
У
ч
и
т
е
л
я
с
е
д
и
м
в
е
д
н
а
б
а
х
ч
а
п
р
е
д
с
т
а
и
ч
к
а
т
а
,
к
о
я
т
о
б
я
х
м
е
н
а
е
л
и
и
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
г
л
е
д
а
н
е
б
е
т
о
,
в
и
д
я
и
ч
у
т
ъ
т
е
н
а
н
а
б
о
м
б
и
т
е
и
к
а
з
а
:
„
Т
е
м
е
н
е
т
ъ
р
с
я
т
!
"
П
р
е
д
с
т
а
в
я
т
е
л
и
с
и
,
н
и
е
с
м
е
н
а
е
л
и
е
д
н
а
с
т
а
и
ч
к
а
в
е
д
н
а
к
ъ
щ
и
ч
к
а
,
а
е
д
и
н
с
а
м
о
л
е
т
с
е
о
т
д
е
л
я
о
т
я
т
о
т
о
,
к
о
е
т
о
б
о
м
б
а
р
д
и
р
а
С
о
ф
и
я
,
п
р
е
м
и
н
а
в
а
1
5
к
м
,
з
а
д
а
и
з
т
ъ
р
с
и
б
о
м
б
и
т
е
с
и
в
с
е
л
о
С
и
м
е
о
н
о
в
о
в
п
о
л
и
т
е
н
а
В
и
т
о
ш
а
,
к
о
е
т
о
н
е
п
р
е
д
с
т
а
в
л
я
в
а
н
и
к
а
к
ъ
в
в
о
е
н
е
н
о
б
е
к
т
з
а
н
а
п
а
д
е
н
и
е
,
н
и
т
о
г
р
а
ж
д
а
н
с
к
и
з
а
р
а
з
р
у
ш
е
н
и
е
.
И
т
о
в
а
д
о
ж
и
в
я
х
м
е
д
а
в
и
д
и
м
к
а
к
а
м
е
р
и
к
а
н
с
к
и
т
е
с
а
м
о
л
е
т
и
т
ъ
р
с
е
х
а
д
а
и
з
с
и
п
я
т
б
о
м
б
и
т
е
с
и
в
ъ
р
х
у
У
ч
и
т
е
л
я
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
Е
т
о
и
д
р
у
г
с
л
у
ч
а
й
.
П
р
е
з
в
р
е
м
е
н
а
б
о
м
б
а
р
д
и
р
о
в
к
и
т
е
в
С
о
ф
и
я
,
п
р
и
я
т
е
л
и
т
е
т
и
ч
а
т
п
р
и
У
ч
и
т
е
л
я
р
а
з
т
р
е
в
о
ж
е
н
и
.
П
и
т
а
г
и
:
„
П
о
с
т
р
а
д
а
л
л
и
е
н
я
к
о
й
н
а
И
з
г
р
е
в
а
?
"
О
т
г
о
в
а
р
я
т
:
„
Н
и
к
о
й
"
.
Т
о
й
д
о
б
а
в
я
:
„
А
з
с
ъ
м
м
е
т
н
а
л
в
ъ
р
х
у
И
з
г
р
е
в
а
е
д
н
о
б
я
л
о
б
у
л
о
"
.
Т
о
в
а
б
у
л
о
о
х
р
а
н
я
в
а
ш
е
И
з
г
р
е
в
а
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
В
с
е
л
о
С
и
м
е
о
н
о
в
о
с
а
м
о
л
е
т
и
т
е
р
ъ
с
я
т
,
п
у
с
к
а
т
б
о
м
б
и
.
П
р
и
я
т
е
л
и
т
е
п
и
т
а
т
У
ч
и
т
е
л
я
:
„
К
о
г
о
и
к
а
к
в
о
т
ъ
р
с
я
т
р
а
з
б
о
й
н
и
ц
и
т
е
в
т
о
в
а
с
е
л
о
н
а
2
0
к
м
о
т
г
р
а
д
а
и
з
а
к
ъ
т
а
н
о
в
п
л
а
н
и
н
а
т
а
?
"
Б
р
а
т
Ж
е
л
ю
о
т
г
о
в
а
р
я
в
м
е
с
т
о
У
ч
и
т
е
л
я
:
„
П
о
г
р
е
б
и
и
с
к
л
а
д
о
в
е
"
.
С
л
е
д
н
е
г
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
т
с
и
ч
а
:
„
Н
е
!
Т
е
М
е
н
е
т
ъ
р
с
я
т
"
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
,
,
г.
, (
Четвъртък
)
(неизвестен час)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА БЕСЕДА
Беседа в petardanov.com
НАГОРЕ