НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
търси в беседата 
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
< ПРЕДИШЕН ЗАПИС
|
ИЗГРЕВЪТ
|
СЛЕДВАЩ ЗАПИС >
Хронологична подредба
-
Азбучна подредба
Беседи по месеци
-
Беседи по дни
-
Беседи по часове
-
Беседи по градове
Беседи в стар правопис
-
Непечатани беседи
-
Дати стар - нов стил
-
Беседи в два варианта
Преводи
-
Преводи 2
-
Абонамент за събития
-
Библия
-
Беседи с цитати от библията
-
Ключови думи
Хронология на Учителя
-
Хронология календар
-
Беседи календар
НБ
- Неделни беседи (1914 г. до 1944 г.)
Хронологичен списък
Азбучен списък
СБ
- Съборни беседи (1906-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ООК
- Общ Окултен клас (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МОК
- Младежки окултен клас (Специален клас) (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ИБ
- Извънредни беседи (1897-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
КД
- Клас на Добродетелите (1920-1926)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МС
- Младежки събори (Съборни) (1923-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
РБ
- Рилски беседи (Съборни) (1929-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
УС
- Утрини Слова (1930-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БС
- Беседи пред сестрите(Четвъртачни беседи) (1917-1932)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БР
- Беседи пред ръководителите (1921-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПС
- Последното Слово (1943-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПЪРВИ ВАРИАНТ
83. КАК СЕ ОТПЕЧАТВАХА БЕСЕДИТЕ?
Борис Николов
ТОМ 2
Алтернативен линк
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
c
e
n
t
e
r
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
4
b
0
0
8
2
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
8
3
.
К
А
К
С
Е
О
Т
П
Е
Ч
А
Т
В
А
Х
А
Б
Е
С
Е
Д
И
Т
Е
?
<
/
s
p
a
n
>
<
/
s
p
a
n
>
<
/
p
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
У
ч
и
т
е
л
я
т
р
е
д
о
в
н
о
и
з
н
а
с
я
ш
е
с
в
о
и
т
е
б
е
с
е
д
и
н
а
у
л
.
„
О
п
ъ
л
ч
е
н
с
к
а
"
6
6
.
И
м
а
ш
е
с
т
е
н
о
г
р
а
ф
,
к
о
й
т
о
п
о
д
г
о
т
в
и
п
ъ
р
в
и
т
е
т
р
и
с
е
р
и
и
„
С
и
л
а
и
ж
и
в
о
т
"
з
а
п
е
ч
а
т
.
М
и
с
л
я
,
ч
е
п
о
м
о
г
н
а
м
н
о
г
о
Д
и
м
и
т
ъ
р
Г
о
л
о
в
,
н
а
ш
б
р
а
т
,
к
о
й
т
о
и
м
а
ш
е
к
н
и
ж
а
р
н
и
ц
а
и
с
е
з
а
н
и
м
а
в
а
ш
е
с
п
е
ч
а
т
а
н
е
н
а
к
н
и
г
и
.
О
т
н
а
ч
а
л
о
Д
и
м
и
т
ъ
р
Г
о
л
о
в
б
е
ш
е
м
н
о
г
о
а
к
т
и
в
е
н
,
н
о
п
о
с
л
е
в
н
е
г
о
в
л
е
з
н
а
с
ъ
м
н
е
н
и
е
д
о
ш
л
и
п
о
д
в
л
и
я
н
и
е
н
а
в
ъ
н
ш
н
и
х
о
р
а
и
з
а
г
л
у
ш
и
д
у
х
о
в
н
о
т
о
в
н
е
г
о
и
т
о
й
с
е
о
т
т
е
г
л
и
о
т
б
р
а
т
с
т
в
о
т
о
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
г
о
о
с
т
а
в
и
д
а
б
ъ
д
е
с
в
о
б
о
д
е
н
.
Н
о
п
о
с
л
е
т
о
й
п
о
с
т
р
а
д
а
ж
е
с
т
о
к
о
.
Р
а
з
б
о
л
я
с
е
и
с
и
о
т
и
д
е
м
ъ
ч
е
н
и
ч
е
с
к
и
.
Т
а
к
ъ
в
е
о
к
у
л
т
н
и
я
з
а
к
о
н
.
В
л
е
з
н
е
ш
л
и
в
е
д
н
а
Ш
к
о
л
а
,
п
р
е
д
т
е
б
е
о
г
ъ
н
,
а
с
л
е
д
т
е
б
е
е
с
м
ъ
р
т
.
П
о
-
д
о
б
р
е
д
а
г
о
р
и
ш
о
т
в
ъ
т
р
е
и
д
а
и
з
г
о
р
и
в
с
и
ч
к
о
с
т
а
р
о
,
к
о
е
т
о
е
в
т
е
б
,
о
т
с
т
а
р
и
я
ж
и
в
о
т
и
д
а
в
ъ
р
в
и
ш
н
а
п
р
е
д
о
т
к
о
л
к
о
т
о
д
а
с
е
п
о
в
ъ
р
н
е
ш
.
П
о
в
ъ
р
н
е
ш
л
и
с
е
,
щ
е
т
е
р
а
з
к
ъ
с
а
т
о
н
е
з
и
,
к
о
и
т
о
и
с
к
а
т
д
а
т
е
о
г
р
а
б
я
т
и
д
а
т
и
в
з
е
м
а
т
о
т
с
п
е
ч
е
л
е
н
о
т
о
.
Т
о
з
и
з
а
к
о
н
г
о
п
р
о
в
е
р
я
в
а
х
м
е
п
о
в
р
е
м
е
н
а
Ш
к
о
л
а
т
а
.
Д
е
й
с
т
в
у
в
а
ш
е
б
е
з
о
т
к
а
з
н
о
.
Н
о
н
а
п
ъ
р
в
и
т
е
т
р
и
с
е
р
и
и
н
а
Д
и
м
и
т
ъ
р
Г
о
л
о
в
т
р
я
б
в
а
д
а
с
е
о
т
д
а
д
е
з
а
с
л
у
ж
е
н
о
т
о
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
О
т
к
ъ
д
е
и
д
в
а
х
а
с
р
е
д
с
т
в
а
?
О
т
н
а
ч
а
л
о
и
м
а
ш
е
р
е
в
н
о
с
т
н
и
б
р
а
т
я
,
к
о
и
т
о
д
в
а
-
м
а
-
т
р
и
м
а
ф
и
н
а
н
с
и
р
а
х
а
д
а
д
е
н
о
т
о
м
ч
е
.
С
л
е
д
в
а
щ
и
я
т
е
т
а
п
б
е
,
ч
е
к
ъ
м
т
е
з
и
с
е
в
к
л
ю
ч
и
х
а
и
д
р
у
г
и
.
Т
р
е
т
и
я
е
т
а
п
б
е
к
о
г
а
т
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
о
с
н
о
в
а
б
р
а
т
с
к
а
к
а
с
а
и
б
р
а
т
с
к
и
т
е
с
р
е
д
с
т
в
а
п
о
с
т
ъ
п
в
а
х
а
у
к
а
с
и
е
р
а
.
Т
о
в
а
б
я
х
а
с
р
е
д
с
т
в
а
н
а
б
и
р
а
н
и
д
о
б
р
о
в
о
л
н
о
,
к
о
и
т
о
с
е
д
а
в
а
х
а
в
и
м
е
т
о
н
а
е
д
н
а
и
д
е
я
.
И
о
т
т
е
з
и
п
а
р
и
с
е
в
з
и
м
а
х
а
з
а
п
е
ч
а
т
а
н
е
н
а
б
е
с
е
д
и
т
е
.
С
л
е
д
п
р
о
д
а
ж
б
а
т
а
ч
а
с
т
о
т
с
у
м
и
т
е
с
е
в
ъ
з
с
т
а
н
о
в
я
в
а
х
а
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
П
о
т
о
в
а
в
р
е
м
е
с
е
о
с
н
о
в
а
в
а
е
д
и
н
р
е
д
а
к
ц
и
о
н
е
н
к
о
м
и
т
е
т
о
т
в
ъ
з
р
а
с
т
н
и
п
р
и
я
т
е
л
и
с
л
и
т
е
р
а
т
у
р
н
и
п
о
з
н
а
н
и
я
.
В
н
е
г
о
в
л
и
з
а
ш
е
С
т
е
ф
а
н
В
е
л
е
в
,
к
о
й
т
о
п
о
т
о
в
а
в
р
е
м
е
и
м
а
ш
е
м
н
о
г
о
п
р
е
в
о
д
и
о
т
ч
у
ж
д
и
а
в
т
о
р
и
н
а
о
к
у
л
т
н
а
л
и
т
е
р
а
т
у
р
а
.
Д
я
д
о
Б
л
а
г
о
-
С
т
о
я
н
Р
у
с
е
в
,
п
о
е
т
и
п
и
с
а
т
е
л
.
К
ъ
м
н
е
г
о
с
е
в
к
л
ю
ч
и
х
а
и
д
р
у
г
и
и
т
е
т
р
я
б
в
а
ш
е
д
а
о
р
г
а
н
и
з
и
р
а
т
п
е
ч
а
т
а
н
е
т
о
н
а
б
е
с
е
д
и
т
е
.
Н
о
с
л
у
ч
и
с
е
т
а
к
а
к
а
к
т
о
в
и
н
а
г
и
,
ч
е
к
о
г
а
т
о
с
е
с
ъ
б
е
р
а
т
м
н
о
г
о
х
о
р
а
о
т
у
м
н
и
п
о
у
м
н
и
,
р
а
б
о
т
а
н
е
в
ъ
р
ш
а
т
.
Т
у
к
с
т
а
н
а
с
ъ
щ
о
т
о
.
М
н
о
г
о
р
а
з
г
о
в
о
р
и
,
м
н
о
г
о
п
р
и
к
а
з
к
и
,
р
а
з
и
с
к
в
а
н
и
я
,
а
р
е
з
у
л
т
а
т
и
т
е
м
а
л
к
и
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
П
о
т
о
в
а
в
р
е
м
е
С
т
е
ф
а
н
К
а
м
б
у
р
о
в
о
т
К
а
з
а
н
л
ъ
к
,
к
о
й
т
о
б
е
ш
е
п
е
ч
а
т
а
р
и
и
м
а
ш
е
п
е
ч
а
т
н
и
ц
а
п
о
и
с
к
а
д
а
и
з
д
а
в
а
б
е
с
е
д
и
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
и
з
п
р
а
щ
а
ш
е
о
б
и
к
н
о
в
е
н
о
П
а
ш
а
п
р
и
н
е
г
о
,
к
о
я
т
о
б
е
ш
е
п
о
д
г
о
т
в
я
л
а
б
е
с
е
д
и
.
К
а
т
о
о
т
л
и
ч
е
н
р
а
б
о
т
н
и
к
в
т
а
з
и
п
е
ч
а
т
н
и
ц
а
с
е
о
т
к
р
о
и
с
и
н
ъ
т
м
у
П
е
т
ъ
р
,
К
а
м
б
у
р
о
в
,
к
о
й
т
о
б
е
ш
е
б
е
з
к
о
р
и
с
т
е
н
и
р
е
в
н
о
с
т
е
н
,
о
т
л
и
ч
е
н
б
р
а
т
и
з
а
п
о
з
н
а
т
с
п
е
ч
а
т
а
р
с
к
о
т
о
д
е
л
о
и
т
о
й
о
р
г
а
н
и
з
и
р
а
м
а
т
е
р
и
а
л
н
а
т
а
ч
а
с
т
и
и
з
п
ъ
л
н
е
н
и
е
т
о
.
О
т
т
у
к
а
и
з
л
е
з
н
а
х
а
н
я
к
о
л
к
о
т
о
м
ч
е
т
а
б
е
с
е
д
и
.
П
е
т
ъ
р
К
а
м
б
у
р
о
в
з
а
в
ъ
р
ш
и
е
с
т
е
с
т
в
е
н
и
н
а
у
к
и
в
С
о
ф
и
я
и
п
о
с
л
е
с
т
а
н
а
у
ч
и
т
е
л
в
К
а
з
а
н
л
ъ
к
.
П
р
е
з
в
с
и
ч
к
о
т
о
с
и
в
р
е
м
е
,
п
р
е
з
ц
е
л
и
я
с
и
ж
и
в
о
т
т
о
й
е
с
ъ
д
е
й
с
т
в
а
л
з
а
и
з
д
а
в
а
н
е
т
о
н
а
б
е
с
е
д
и
.
М
н
о
г
о
д
о
б
ъ
р
б
р
а
т
,
и
д
е
е
н
ч
о
в
е
к
,
п
о
л
е
з
е
н
з
а
о
б
щ
о
т
о
д
е
л
о
н
а
Б
я
л
о
т
о
б
р
а
т
с
т
в
о
.
Т
у
к
с
е
и
з
д
а
д
о
х
а
„
С
и
л
а
и
ж
и
в
о
т
"
1
0
,
1
1
,
1
2
и
1
3
с
е
р
и
я
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
Д
р
у
г
п
е
ч
а
т
а
р
о
т
с
е
м
е
й
с
т
в
о
К
а
м
б
у
р
о
в
и
б
е
Н
и
к
о
л
а
К
а
м
б
у
р
о
в
,
к
о
й
т
о
и
м
а
ш
е
п
е
ч
а
т
н
и
ц
а
в
С
т
а
р
а
З
а
г
о
р
а
.
Т
а
к
а
з
а
п
о
ч
н
а
х
а
д
а
и
з
л
и
з
а
т
б
е
с
е
д
и
т
е
.
П
ъ
р
в
о
с
е
з
а
н
е
с
е
д
о
У
ч
и
т
е
л
я
,
Т
о
й
я
п
р
е
г
л
е
д
а
,
о
д
о
б
р
и
я
и
с
л
е
д
т
о
в
а
з
а
п
о
ч
в
а
х
а
д
а
п
е
ч
а
т
а
т
и
д
а
п
р
о
д
а
в
а
т
н
а
п
е
ч
а
т
а
н
и
т
е
б
е
с
е
д
и
.
С
л
а
в
и
К
а
м
б
у
р
о
в
-
т
р
е
т
и
я
т
б
р
а
т
о
т
к
р
и
п
е
ч
а
т
н
и
ц
а
в
Н
о
в
а
З
а
г
о
р
а
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
Д
р
у
г
,
к
о
й
т
о
в
з
е
и
н
и
ц
и
а
т
и
в
а
з
а
о
р
г
а
н
и
з
и
р
а
н
е
т
о
н
а
п
е
ч
а
т
а
б
е
Н
и
к
о
л
а
В
а
т
е
в
о
т
Р
у
с
е
.
Т
о
й
о
р
г
а
н
и
з
и
р
а
ц
я
л
о
и
з
д
а
т
е
л
с
т
в
о
.
П
о
д
г
о
т
в
я
ш
е
о
т
п
е
ч
а
т
в
а
н
е
т
о
н
а
б
е
с
е
д
и
и
р
а
з
п
р
о
с
т
р
а
н
е
н
и
е
т
о
и
м
к
а
т
о
г
и
п
р
о
д
а
в
а
х
а
н
а
к
о
с
т
у
е
м
и
ц
е
н
и
.
П
е
ч
а
л
б
а
о
т
т
о
в
а
н
я
м
а
ш
е
.
В
Р
у
с
е
Б
о
р
и
с
М
а
л
д
ж
и
е
в
и
м
а
ш
е
п
е
ч
а
т
н
и
ц
а
и
т
а
м
с
е
п
е
ч
а
т
а
х
а
б
е
с
е
д
и
.
Н
о
и
т
е
с
е
в
ъ
о
д
у
ш
е
в
и
х
а
и
и
з
д
а
д
о
х
а
с
а
м
о
н
я
к
о
и
б
е
с
е
д
и
.
Т
а
к
а
ч
е
н
я
к
о
и
о
т
б
е
с
е
д
и
т
е
б
я
х
а
и
з
д
а
д
е
н
и
о
т
Н
и
к
о
л
а
В
а
т
е
в
,
а
н
я
к
о
и
о
т
Б
о
р
и
с
М
а
л
д
ж
и
-
е
в
,
н
о
г
л
а
в
н
а
т
а
з
а
с
л
у
г
а
б
е
н
а
Н
и
к
о
л
а
В
а
т
е
в
.
Ч
е
с
т
о
П
а
ш
а
Т
е
о
д
о
р
о
в
а
п
ъ
т
у
в
а
ш
е
д
о
Р
у
с
е
,
о
т
с
я
д
а
ш
е
т
а
м
у
б
р
а
т
я
М
а
р
к
о
в
и
,
з
а
д
а
п
р
е
г
л
е
д
а
ш
п
а
л
т
и
т
е
и
д
а
н
а
п
р
а
в
и
к
о
р
е
к
т
у
р
а
.
К
о
г
а
т
о
с
е
п
о
д
г
о
т
в
и
е
д
н
о
т
о
м
ч
е
т
я
с
е
з
а
в
р
ъ
щ
а
ш
е
.
Т
а
к
а
в
Р
у
с
е
б
я
х
а
и
з
д
а
в
а
н
и
в
р
а
з
с
т
о
я
н
и
е
н
а
м
н
о
г
о
г
о
д
и
н
и
т
о
м
ч
е
т
а
„
С
и
л
а
и
ж
и
в
о
т
"
о
т
7
,
8
с
е
р
и
я
,
к
а
к
т
о
и
л
е
к
ц
и
и
н
а
О
б
щ
и
я
О
к
у
л
т
е
н
К
л
а
с
в
о
т
д
е
л
н
и
м
а
л
к
и
к
н
и
ж
к
и
,
о
т
1
,
2
,
3
,
4
г
о
д
и
н
а
,
к
о
и
т
о
с
е
р
а
з
п
р
о
с
т
р
а
н
я
в
а
х
а
.
О
т
н
а
ч
а
л
о
и
з
л
и
з
а
х
а
в
о
т
д
е
л
н
и
к
н
и
ж
к
и
в
с
я
к
а
е
д
н
а
б
е
с
е
д
а
о
т
е
д
н
а
г
о
д
и
ш
н
и
н
а
.
П
о
-
к
ъ
с
н
о
п
р
и
я
т
е
л
и
т
е
г
и
с
ъ
б
р
а
х
а
и
п
о
д
в
ъ
р
з
а
х
а
в
т
о
м
ч
е
т
а
и
д
н
е
с
м
о
ж
е
д
а
г
и
н
а
м
е
р
и
т
е
к
а
т
о
е
д
и
н
и
ч
н
и
к
н
и
ж
к
и
,
к
а
т
о
в
с
я
к
а
г
о
д
и
н
а
н
а
к
о
р
и
ц
а
т
а
и
м
а
ш
е
с
в
о
й
з
н
а
к
з
а
р
а
з
п
о
з
н
а
в
а
н
е
.
Т
а
к
а
С
л
о
в
о
т
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
з
а
п
о
ч
н
а
д
а
с
е
р
а
з
п
р
о
с
т
р
а
н
я
в
а
п
о
ц
я
л
а
т
а
с
т
р
а
н
а
.
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
О
щ
е
о
т
с
а
м
о
т
о
н
а
ч
а
л
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
д
а
д
е
п
р
и
м
е
р
с
ъ
с
„
З
а
в
е
т
а
н
а
ц
в
е
т
н
и
т
е
л
ъ
ч
и
н
а
с
в
е
т
л
и
н
а
т
а
"
.
Т
я
б
е
е
д
н
о
л
у
к
с
о
з
н
о
и
з
д
а
н
и
е
с
к
о
ж
е
н
и
к
о
р
и
ц
и
,
с
х
у
б
а
в
п
е
ч
а
т
з
а
о
н
у
й
в
р
е
м
е
,
и
з
д
ъ
р
ж
а
н
о
в
ъ
в
в
с
я
к
о
е
д
н
о
о
т
н
о
ш
е
н
и
е
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
я
р
а
з
п
р
о
с
т
р
а
н
и
в
т
е
с
е
н
к
р
ъ
г
о
т
п
р
и
я
т
е
л
и
и
й
д
а
д
е
н
а
ч
и
н
и
и
п
р
а
в
и
л
а
к
а
к
д
а
с
е
р
а
б
о
т
и
с
н
е
я
.
П
о
о
н
у
й
в
р
е
м
е
в
е
д
и
н
р
а
з
г
о
в
о
р
з
а
п
и
т
а
х
а
:
„
У
ч
и
т
е
л
ю
,
м
н
о
г
о
х
о
р
а
и
с
к
а
т
о
т
н
а
с
б
е
с
е
д
и
.
К
а
к
в
и
б
е
с
е
д
и
д
а
и
м
д
а
в
а
м
е
?
"
У
ч
и
т
е
л
я
т
к
а
з
а
:
„
Щ
е
и
м
д
а
в
а
т
е
б
е
с
е
д
и
о
т
п
ъ
р
в
и
т
е
ш
е
с
т
с
е
р
и
и
„
С
и
л
а
и
ж
и
в
о
т
"
.
В
т
е
з
и
с
е
р
и
и
А
з
с
ъ
м
и
з
л
о
ж
и
л
У
ч
е
н
и
е
т
о
н
а
Б
я
л
о
т
о
Б
р
а
т
с
т
в
о
.
"
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
,
,
г.
, (
Четвъртък
)
(неизвестен час)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА БЕСЕДА
Беседа в petardanov.com
НАГОРЕ