НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
323
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Разговор шести - Пътят и Истината
,
ИБ
, , 21.7.1900г.,
Ако за земните работи, като раждането, се изисква определено
число
дни и месеци, за да се напълни
числото
на времето, което зачатието изисква, колко повече Божиите работи изискват това пълно съблюдение.
2.
Годишна среща на Веригата, Варна, 1909 г.
,
СБ
, Варна, 28.8.1909г.,
Когато говорим за Господа, трябва да разбираме колективност от духове; когато говорим за Бога, трябва да разбираме единствено
число
.
3.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1910 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 27.8.1910г.,
Определеното
число
за възкресение между българите, това е
числото
1400.
Двете, то е Божествената Любов, но това
число
е, което се поддава.
Първото
число
е Господ.
С това
число
се е появило и второто лице — правдата, която има отношение към всичките същества, които са влезли в света, за да се изявят.
Аз в София наблюдавам чиновниците: как около първо
число
на месеца са бодри и весели, защото са вземали пари от заплатата, но към 15то
число
са вече дряхли10, с философски изглед и улиците са празни.
Това
число
е създадено от 2x3.
Тринайсет. Това
число
е вярата, че от всички тия страдания един ден ще бъдем освободени чрез приближаване към Господа и ще Му благодарим за тия две крилца, които ни е дал.
Осемнайсет означава вече правдата, защото в него виждаме 1+8 равно на 9, което е най-строгото
число
.
Това
число
е
числото
седем.
Девет е най-строгото
число
.
Това пък
число
е
числото
10.
Поканиха се всички от г-н Дънов да приберем и съхраним всякой от нас своята книжка с написаното на нея
число
, което му се падна по жребий.
4.
Приложение към протокола от 1910 г.
,
СБ
, В.Търново, 31.8.1910г.,
В България има мнозина, които подготвят Духа, и те един ден ще бъдат внушително
число
.
5.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1911 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1911г.,
“ (Всички отговарят „Може, може, доверяваме се“) Христос казва: „Ще ви опитам.“ Десетият човек от вас да избере едно
число
. (Н.
Ватев, който на масата бе десетият человек, избра
числото
793) Много твърдо
число
избрахте.
Едно правило при обещание за Господа можете да усвоите: да кажем, че като си правиш разчет, печелиш на годината известно
число
; но ако спечелип повече, то когато даваш обещание, ще се задължиш, напр., от това повече спечелено тая година да внесеш за Господа еди колко си или всичкото, или половината, или четвъртинката и прочее.
6.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1912 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 6.9.1912г.,
Христос е име колективно и представлява множества, които християните изчисляват с „тисящи на тисящи и тми на тми“, което значи сто милиона, а стоте е
число
на ангелите и представлява съвършенството.
7.
Всекиму според вечната Правда
,
ИБ
, , 10.11.1912г.,
Онзи, който иска това от туй
число
, не разбира реда на нещата.
8.
Талантите
,
НБ
, София, 10.5.1914г.,
Не; то е
число
на труда.
Добре, от това
число
като извадим дадените 8, колко са спечелените?
9.
Протоколи от годишната среща на Веригата 1914 г. Велико Търново
,
СБ
, В.Търново, 23.8.1914г.,
Сегашните попове, в по-голямото си
число
, са самозвани попове.
На 13-то
число
, всякой месец, четете си го, та да можете да смекчавате това
число
.
Това
число
13 е предизвикано от несъгласия на братя; а когато те са в единодушие, то няма никаква опасност.
10.
Условията на вечния живот
,
НБ
, София, 25.10.1914г.,
Ако, например, подир 1 турим 0, получаваме
число
10 пъти по-голямо, а ако я турим пред 1 – 10 пъти по-малко.
11.
Разговор за Откровението
,
ИБ
, Бургас, 18.1.1915г.,
То е кабалистическо
число
.
12.
Искайте сила, имайте вяра
,
ИБ
, Бургас, 3.2.1915г.,
Числото
13 е
число
за духовния свят.
13.
Великден
,
НБ
, , 4.4.1915г.,
Образува се една осморка; какво значи туй
число
?
14.
Рождението
,
НБ
, , 7.1.1916г.,
– „Много е.“ Но 1000 е човешко
число
; то не е много голямо
число
.
В този процес е обратното: 1000 години е най-малкото
число
, 100 години е по-голямото.
15.
Отдайте Божието Богу
,
НБ
, София, 31.12.1916г.,
Най-голямото
число
е единицата.
Ако ви пита някой кое е най-голямото
число
, някои ще кажат - десет, хиляда, един милион и т.н.
(втори вариант)
Най- голямото
число
е единица.
(втори вариант)
Като разберете ценността на това
число
- единица, вие ще разберете съотношенията на всички неща.
(втори вариант)
16.
Братът на най-малките
,
ИБ
НБ
, София, 1.1.1917г.,
Взимам
числото
сто като
число
, което представя една от висшите ангелски йерархии.
Взимамъ
числото
сто като
число
, което прѣдставя една отъ висшитѣ ангелски йерархии.
(втори вариант)
17.
Марта и Мария
,
НБ
, , 14.1.1917г.,
Ние не страдаме от това, че на земята има много змии: тяхното
число
е определено, те са на мястото си, но когато станат два пъти повече, отколкото трябва, непременно ще се унищожи излишното
число
.
Когато вълците са определено
число
, те са на мястото си, но когато се намножат, излишното пак
число
трябва да се унищожи.
18.
Познание. Самопожертвуване / Всичко ми е предадено
,
НБ
, София, 18.2.1917г.,
Но това не е едно движение на колело, да го обърнешъ единъ пѫть и да кажешъ: „Разбрахъ това движение.“ Едното въ себе си е пакъ окрѫжность на друго едно
число
.
– Това
число
е символ, който за едни хора има значение, а за други няма – това зависи от състоянието на техния ум.
(втори вариант)
Значи, диаметърът се съдържа в окръжността 3'14 пъти; ние взимаме само цялото
число
– три.
(втори вариант)
19.
Без товар
,
ИБ
,
БС
, , 22.3.1917г.,
На 9-о
число
на март Бог създаде човека, тогава беше петък.
20.
Виделината
,
НБ
, София, 1.4.1917г.,
От химията е известно, че всеки елемент се съединява с друг в точно определени тегловни отношения; или един елемент се съединява с друг с точно определено
число
атоми, и то толкова, колкото са необходими, за да образуват едно здраво, постоянно съединение.
21.
Оправдание и спасение
,
ИБ
,
БС
, София, 5.4.1917г.,
” След това ще употребите и трите лица в множествено
число
.
число
): Можем!
число
): Можете!
число
): Могат!
22.
Чистосърдечните / Чистосърдечнитѣ
,
НБ
, София, 29.4.1917г.,
Бихъ желалъ да дойдете съ мене, да повторите тази дума извѣстно
число
пѫти и то прѣзъ извѣстно врѣме въ деня и ако това правите само нѣколко мѣсеци, тогава ще разберете какво нѣщо е любовь.
(втори вариант)
23.
Съчетанието (Което Бог е съчетал)
,
ИБ
,
БС
, София, 3.5.1917г.,
Когато дойдем до множественото
число
на глагола мога, ние казваме: можем, можете, могат.
число
) : Можем!
число
) : Можете!
число
) : Могат!
Така аз разбирам посланието на апостол Павел, който казва: „Да не приемаш вдовица по-долу от шестдесет години.”
Числото
6 е
число
на Любовта.
24.
Заведеевата майка
,
НБ
, София, 23.7.1918г.,
Чакайте, много бързате, още петнайсет пъти трябва да приемате просякинята, да дойдете до
числото
30 –
число
на зрялост, на възмъжаване.
Чакайте, много бързате, още 15 пѫти трѣбва да приемате просякинята, да дойдете до
числото
30 —
число
на зрѣлость, на възмѫжаване.
(втори вариант)
25.
Двете жени
,
НБ
, София, 11.8.1918г.,
Като дошла болестта и я държала цели 12 години, тя започнала да събира числата 1+2 и получила тройката –
число
на равновесие.
Като дошла болестьта и я държала цѣли 12 години, тя започнала да събира числата 1+2 и получила тройката —
число
на равновесие.
(втори вариант)
26.
Скритият квас
,
НБ
, София, 25.8.1918г.,
Двойката представлява жената,
число
на противоречие.
Това
число
означава още слизане и възлизане, т.е.
число
на вечното движение.
Двойката представя жената,
число
на противоречие.
(втори вариант)
Това
число
означава още слизане и възлизане, т. е.
(втори вариант)
число
на вѣчното движение.
(втори вариант)
27.
Вкъщи
,
НБ
, София, 1.9.1918г.,
Шест е
число
на илюзии, на слизане и на качване.
Шесть е
число
на илюзии, на слизане и на качване.
(втори вариант)
28.
Не може да се укрие
,
НБ
, София, 15.9.1918г.,
Можете да си представите какво грамадно
число
клетки се съдържат в човешкия мозък.
На земята съществуват около два и половина милиарда хора, и ние казваме, че това
число
е грамадно.
Можете да си представите, какво грамадно
число
клетки се съдържатъ въ човѣшкия мозъкъ.
(втори вариант)
На земята сѫществуватъ около два и половина милиарда хора, и ние казваме, че това
число
е грамадно.
(втори вариант)
29.
Двамата братя
,
НБ
, София, 22.9.1918г.,
Хората спрягат глагола негодувам и в единствено, и в множествено
число
.
Изобщо, всяко
число
в Природата представлява сбор от сили, които оказват известно влияние върху хората и върху цялата Природа.
Хората спрѣгатъ глагола негодувамъ и въ единствено, и въ множествено
число
.
(втори вариант)
Изобщо, всѣко
число
въ природата представя сборъ отъ сили, които оказватъ известно влияние върху хората и върху цѣлата природа.
(втори вариант)
30.
В мое име
,
НБ
, София, 29.9.1918г.,
число
) майка, баща, брат и сестра." Кажете ли си така, всички мъчнотии и неразположения ще отстъпят мястото си на Радостта и на Веселието.
31.
Двата полюса
,
НБ
, София, 13.10.1918г.,
Ще се получи 12,
число
, което показва орбитата, по която човек се движи.
Съвременната култура минава тази година през същото
число
.
През това
число
трябва да виждаме нещата.
Като съберете цифрите му, получавате 11, което
число
у евреите е така фатално, както за нас е
числото
13.
Четворката е спасително
число
. Защо?
Ще се получи 12,
число
, което показва орбитата, по която човѣкъ се движи.
(втори вариант)
Съвременната култура минава тази година презъ сѫщото
число
.
(втори вариант)
Презъ това
число
трѣбва да виждаме нѣщата.
(втори вариант)
Като съберете цифритѣ му, получавате 11, което
число
у евреитѣ е така фатално, както за насъ е
числото
13.
(втори вариант)
Четворката е спасително
число
. Защо?
(втори вариант)
32.
Дух Господен
,
НБ
, София, 20.10.1918г.,
То е мистично
число
, означава лош, грешен живот.
То е мистично
число
, означава лошъ, грѣшенъ животъ.
(втори вариант)
33.
Да наеме работници
,
НБ
, София, 10.11.1918г.,
Като прибавите още 30 пари към 120, получавате 150 –
число
, при което злото излиза навън.
Един пенез е символ на нещо, Който научи значението на това
число
, ще стане обикновен човек и ще си почива.
Тройката е резултат,
число
на равновесие.
Числото
3 означава различието между индивидите, 6 – различието между домовете, 9 – различието между народите, а 11 е
число
на раздорите.
Като прибавите още 30 пари къмъ 120, получавате 150 —
число
, при което злото излиза навънъ.
(втори вариант)
Който научи значението на това
число
, ще стане обикновенъ човѣкъ и ще си почива.
(втори вариант)
Тройката е резултатъ,
число
на равновесие.
(втори вариант)
Числото
три означава различието между индивидитѣ, шесть — различието между домоветѣ, деветь — различието между народитѣ, а единадесеть е
число
на раздоритѣ.
(втори вариант)
34.
Нито тържик
,
НБ
, София, 13.4.1919г.,
Изобщо, той не трябва да работи с
числото
две, което е
число
на разединяване.
Изобщо той не трябва да работи с
числото
2, което е
число
на разединяване.
(втори вариант)
35.
Светило на тялото
,
НБ
, , 11.5.1919г.,
Подигнете това
число
в десета степен и така ще намерите коефициента на вашето съзнание, на вашата култура и развитие.
36.
Трапезата на Новия Завет
,
НБ
, , 25.5.1919г.,
Аз съм избрал
числото
11, то е нещастното
число
в света.
По-нещастно
число
от 11 за евреите нямаше.
Това
число
е без майка и баща в света, то е
число
на противоречия в живота.
37.
Отхвърленият камък
,
НБ
, , 1.6.1919г.,
Числото
25 за мене е съдържателно
число
, то е закон, с който меря всички неща.
Аз разлагам това
число
тъй, както децата разлагат числата.
Тъй че тук имаме три числа: първото
число
е 2, второто – 5, а третото – 7.
Всяко
число
има свое отражение.
Това
число
съществува вътре във вас, дето има известно противоречие.
38.
Гърбавата жена
,
НБ
, , 8.6.1919г.,
Той трябва да се съедини с жената, за да станат двамата
числото
10, което е рационално
число
.
39.
Учител и Господ
,
НБ
, София, 15.6.1919г.,
Учителят е
число
, повишено в трета степен, то е кубът на живота.
За да може да проучиш този свят, трябват ти толкова години, или едно
число
с 15 нули накрая.
Думата „Господ“ в първоначалния език е употребена в множествено
число
и е означавала господари.
40.
Разбиране и прилагане
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1919г.,
Първото
число
означава онзи велик принцип на Бога, който създава, твори нещата.
Второто
число
представя онзи принцип, който отдолу възраства, организира нещата.
Третото
число
е закон на равновесие.
Казах, три е
число
на равновесие; то е детето, смисълът на родителите, защото щом се роди детето, то осмисля живота на родителите си – то е смисълът на живота.
Към това
число
спадат всички богати хора, защото те са завършили работата си и се задълбочават в себе си, за да се развият, култивират и да станат духовни.
Това
число
показва и връзка между човека и ангелите.
41.
Начин за себеконтрол
,
СБ
, В.Търново, 24.8.1919г.,
Черните точици ще съберете поотделно в особен бележник и ще ги умножите с 2 –
число
на борба – според съответната краска, дето са поставени черните точици.
Всяко
число
, което сте изгубили, ще умножите с 2.
42.
Бог е говорил
,
НБ
, София, 9.11.1919г.,
То е велико
число
.
За това
число
и Мойсей не се е произнесъл.
Това
число
представя втория ден от създаването на света.
То е велико
число
.
(втори вариант)
За това
число
и Мойсей не се е произнесъл.
(втори вариант)
Това
число
представя втория ден от създаването на света.
(втори вариант)
43.
И отиде та се представи
,
НБ
, София, 30.11.1919г.,
За да се намери стойността на неизвестното, приемат едно произволно
число
и с него работят.
44.
Работи на лозето ми
,
НБ
, София, 14.12.1919г.,
Каквото и да правите, колкото и да отлагате, все ще дойде едно
число
17.
Казах им, че досега хората са били гъсеници, на 17
число
ще умрат за тоя живот и пак на 17 ще се превърнат в пеперуди, т. е.
– Все ще бъде на 17
число
, но на кое, не е важно.
Двете числа заедно дават осморка 1+7 = 8 –
число
на безконечността.
Числото
17 е, образувано от едно и седем - равно на осем, а осем е безконечно
число
.
(втори вариант)
Все ще дойде едно седемнайсето
число
, когато ангелите ще кажат: „Стига вече!
(втори вариант)
45.
Излязоха и завтекоха се
,
НБ
, София, 8.1.1920г.,
Например,
числото
18 е
число
на престъпника.
Осем е
число
, което не разрешава въпросите.
Взимам
числото
десет, като
число
на Божествения свят.
Например
числото
18 е
число
на престъпника.
(втори вариант)
Осем е
число
, което не разрешава въпросите.
(втори вариант)
Взимам
числото
10 като
число
на Божествения свят.
(втори вариант)
46.
Кротостта и смирението
,
ИБ
,
ООК
, , 22.1.1920г.,
единицата, двойката, тройката, четворката, всяко
число
има своя особена стойност; но, ако дойде друго деление, при което единицата започва да се дели на по-малки части, двойката също, стойността на тези числа още повече се намалява.
47.
Земният и небесният
,
НБ
, София, 1.2.1920г.,
Какво
число
представя всяка величина, не знаете.
В Божествената математика всяка дума, всяко
число
имат строго определен смисъл.
48.
Молитвата
,
НБ
,
ИБ
, София, 8.2.1920г.,
То гласи тъй: “Ако един разбойник за 10 часа изкарва 5 лева, то 10 работника за същото
число
часове, като работят 10 дена, колко лева ще изкарат?
И тогава определят X, като вземат едно
число
отгоре, друго отдолу и ги умножават.
49.
Труд и мъчение
,
ИБ
, , 4.3.1920г.,
Ако напишете едно
число
с 10 нули и на края поставите една единица, и вземете отделно друга единица, можете ли да намерите колко пъти тази единица е по-голяма от
числото
с нулите?
50.
Двата принципа / Съчетание на отношенията
,
ИБ
,
БС
, София, 8.8.1920г.,
Вземам това
число
, което е една величина, принадлежаща на висшата Божествена математика, на Божествения свят.
51.
Сутрешен наряд, 20 август и Мерило за правилно разбиране
,
СБ
, В.Търново, 20.8.1920г.,
Сега ще започнете с
числото
1000 – пропускът за всички ви ще бъде това
число
.
Ще изучавате качествата на това
число
.
Коя е основата, кой е коренът на това
число
?
52.
400 000 форми
,
ИБ
, В.Търново, 3.10.1920г.,
Средно
число
да се прероди един стар човек е 50 години.
53.
С думата „може“
,
ИБ
, Русе, 30.12.1920г.,
Фламарион изчислява, че 29 стотинки от времето на Христа, сметнати със сложна лихва, дават
число
с 39 цифри, които, ако са дълг, ще се изплатят в 9000 години със злато от топка голяма като Земята, която пада всеки 9 минути.
54.
Всичкият дълг
,
ИБ
, Русе, 31.12.1920г.,
Четният сбор е рационален, е положително
число
.
Нечетният сбор е ирационален, е отрицателно
число
.
55.
Кротките
,
НБ
,
ИБ
, , 25.1.1921г.,
Това
число
70 съдържа в себе си думата благодат, т. е.
56.
Вярата
,
НБ
, София, 6.3.1921г.,
А в науката на вярата всичко е определено точно, математически; в нея Всеки тон е на мястото си, както в музиката, както в математиката, всяко
число
е на мястото си; в нея всичко е точно предвидено, както в техниката, както в организма.
(втори вариант)
57.
Сеятелят / Сѣятельтъ
,
НБ
, София, 27.3.1921г.,
Като се съкрати това
число
на 19, ще се получи
числото
10.
58.
Храненето, условие за вечен живот/ Правилното ядене, като условие за вѣченъ животъ
,
НБ
, София, 3.4.1921г.,
Рационално
число
ли е той, или ирационално?
Най-после той казва: „Получава се еди-какво си
число
с остатък“.
Колкото и да се дели това
число
, краят му не може да се намери.
Ако всяка секунда преброяваме по един милиард атоми от главичката на иглата, ще ни бъдат нужни 250,000 години, за да преброим
числото
на всичките атоми, които се равняват на едно
число
, с начална цифра 8 и 21 нули накрая.
Той изчислил, че се получава едно грамадно
число
, образувано от 39 цифри.
Така постѫпва и математика, като дѣли нѣкое ирационално
число
.
(втори вариант)
Тогава той казва: „Получава се еди кое си
число
и прочие“.
(втори вариант)
Колкото и да се дѣли това
число
, краятъ му не може да се намѣри. Защо?
(втори вариант)
– защото ти измѣрвашъ едно
число
съ мѣрка, съ която не може да се мѣри.
(втори вариант)
Той казва така: „Ако всѣка секунда бихме отдѣляли по единъ милиардъ отъ атомитѣ на игловата глава, ще ни сѫ нужни 250 000 години, за да прѣброимъ тѣхното
число
, което се равнява на
числото
8 съ 21 нули слѣдъ него.“
(втори вариант)
Често родителитѣ, като имъ се роди дѣте, турятъ въ касата или въ нѣкоя банка на негово име извѣстенъ капиталъ за опрѣдѣлено
число
години и на изтеклия срокъ ги взиматъ, но вече увеличени, съ лихвитѣ заедно.
(втори вариант)
Този математикъ е намѣрилъ, че цѣлата сума ще възлѣзе на едно грамадно
число
, образувано отъ 39 цифри.
(втори вариант)
Казвате: „Е, толкова голѣмо ли е това
число
?
(втори вариант)
“ Ще ви обясня грамадностьта на това
число
.
(втори вариант)
Какъ си прѣдставяте дявола, има ли форма, съдържание или смисълъ, нѣкакво рационално
число
ли е той?
(втори вариант)
59.
Любовта, носителка на живота / Любовь – носителка на вѣчния животъ
,
НБ
, София, 10.4.1921г.,
“ Ти знаеш да употребяваш само третото лице единственото
число
от глагола „съм“.
60.
Огнената пещ / Огнената пещь
,
НБ
, София, 17.4.1921г.,
В сърцето ви всякога трябва да стават промени – да се дойде до едно рационално
число
.
Не. Въ нашето сърце вѫтрѣ всѣкога трѣбва да има една коренна промѣна, да има едно рационално
число
.
(втори вариант)
61.
Възкресение на Любовта / Възкръсение на Любовьта
,
НБ
, София, 1.5.1921г.,
Числото
четири само не може да се произведе, друго
число
ще го произведе.
Като се съединят двама души, ще образуват едно ново
число
.
А като умножишъ 2 × 2 ще получишъ 4,
Числото
4 само не може да произведе 4, не може да произведе себе си, друго
число
ще произведе.
(втори вариант)
Ако е въ тебе Господь, азъ ще се съединя съ тебе.“ Тѣзи двамата като се съединятъ, ще образуватъ друго едно
число
къмъ своитѣ дѣца.
(втори вариант)
62.
Да ги изпита / Аритметическитѣ дѣйствия въ живота. Събиране, умножение и степенуване
,
НБ
, София, 29.5.1921г.,
Ако умножите полученото
число
на 49, колко ще получите?
Ние искаме да ги подведем към едно рационално
число
, с което да работим и да ги познаваме.
Сѣтивата, съ които възприемаме нѣщата на вселената, сѫ безкрайни, но ние, обикновенитѣ хора, искаме да намѣримъ едно рационално
число
, съ което да ги познаваме.
(втори вариант)
63.
Ангелът отговори / Ангелътъ отговори
,
НБ
, София, 5.6.1921г.,
Добрият човек не е нищо друго освен едно рационално
число
.
Математицитѣ казватъ така: „Дава се сумата на двѣтѣ събираеми, това
число
се нарича умаляемо, едното събираемо, наречено умалитель и се търси другото, което се нарича разлика или остатъкъ“.
(втори вариант)
Добриятъ човѣкъ е едно рационално
число
на земята.
(втори вариант)
64.
Двете жени / Двѣтѣ жени
,
НБ
, София, 12.6.1921г.,
В коя степен това
число
е най-разбрано за вас?
В математиката като умножите едно
число
с единица то нито се увеличава, нито се намалява, остава едно и също.
Двойката е единственото
число
, което, умножено само на себе си и събрано със себе си, дава едно и също
число
: 2 плюс 2 = 4 и 2 по 2 = 4.
Въ математиката, като умножите едно
число
съ единица, то не се измѣня.
(втори вариант)
Това е единственото
число
, което и като се умножи на 2 и като се събере съ 2, получава се едно и сѫщо
число
– четири: 2 × 2 = 4 и 2 + 2 = 4.
(втори вариант)
65.
В Египет
,
НБ
, София, 13.11.1921г.,
“ Ами че туй тринадесето
число
е фатално, именно аз за тринадесетото
число
говоря.
66.
Каквото вържете на земята
,
НБ
, София, 25.12.1921г.,
Всяко
число
на колко се дели?
Ще кажете: „Какво има от това, ако се дели едно
число
?
“ – Там, дето едно
число
се дели, то е слабата страна.
67.
Целувание не Ми даде / Целувание ми не даде
,
НБ
, София, 8.1.1922г.,
Това
число
има безброй съотношения.
Едното
число
означава духовният човек, а другото – светският, плътският човек; единият, който разбира нещата само вечно, а другият, който разбира нещата временно.
68.
Страх и безстрашие / За страха и безстрашието
,
МОК
, София, 1.3.1922г.,
(за тия числа аз ще ви дам някои обяснения – общото
число
е 227).
(втори вариант)
69.
Четирите правила / Важни правила
,
ООК
, София, 9.3.1922г.,
Тази единица, тази погрешка, при едно голямо
число
, което се повтаря много пъти в изчисленията, причинява голяма вреда.
Ако единицата се намира в
число
, което се повтаря много пъти в изчисленията, тя ще причини голяма вреда.
(втори вариант)
70.
Първото задължение на учениците / Задължения на ученик
,
ООК
, София, 16.3.1922г.,
Може вие да се определите, за вас 14 е най-доброто
число
7 братя и 7 сестри.
71.
Отрицателни и положителни черти на ученика / Качества на ученика
,
ООК
, София, 4.4.1922г.,
Две недоволства раждат положително
число
– и двете страни губят.
72.
Движение нагоре. Тръгни към Бога
,
КД
, , 12.4.1922г.,
Шест е дясно
число
, мъжко и показва проявление.
73.
Закон на движенията / Закон на движение
,
МОК
, София, 12.4.1922г.,
Та може да заместим глупави неща в дадения случай с непостижими, защото глупаво в български отгоре има знакът на безконечността (Г), на безконечното
число
.
74.
Символически, окултни правила и мерки / Символични и научни правила
,
ООК
, София, 2.5.1922г.,
Спряхме се там, туй
число
го взимаме, като закон на съвършенство.
75.
Много плод
,
НБ
, София, 21.5.1922г.,
И вие сега, всичките съвременни хора, и религиозните в това
число
, с един глас казвате, като онези 400 пророци във времето на израилския цар, които викаха да има война, да идат на война.
76.
Какво се изисква от ученика / Изисквания от ученика
,
МОК
, София, 14.6.1922г.,
Туй съотношение е математическо
число
, което показва в какво състояние се намира твоят организъм, колко време се изисква, за да се тонира.
77.
Трите основни закона: Любов, Мъдрост и Истина / Основни закони
,
ООК
, София, 7.7.1922г.,
Бог, Който има неизброимо
число
години, не се нарича стар, а човек, който е още в пелените на живота си, казва, че е остарял.
(втори вариант)
78.
Простите и сложни движение в природата / Прости и сложни движения
,
ООК
, Чамкория, 13.7.1922г.,
Запример, вие често казвате: „Новото движение, ние да се увеличим по
число
“.
79.
Новият живот
,
СБ
, В.Търново, 19.8.1922г.,
Туй не са хиляда и десет хиляди души, туй е едно грамадно
число
момичета и момчета, които не вървят в правия път.
80.
Предварителни бележки
,
СБ
, В.Търново, 24.8.1922г.,
Е, да допуснем, че вие сега сте ученици на Бялото Братство, пращат ви да извършите следната задача: една 72-годишна баба – вземам туй
число
– 72, като известно
число
, което има смисъл – имала 10 деца: 7 сина и 3 дъщери.
81.
Нагласяване на силите
,
МОК
, София, 1.11.1922г.,
то е несъизмеримо
число
.
Буквата Я означава радиуса на окръжността, който може да бъде най-различно
число
.
82.
По-леко ще бъде наказанието
,
НБ
, София, 5.11.1922г.,
– Какво
число
е 5?
Тази степен, макар че подразбира общо
число
, не показва, че всякога е неопределено.
Че нищото е нещо, виждаме по това: поставено пред или след единицата, или друго някое
число
, то увеличава или намалява неговата стойност.
83.
Хармонизиране на енергиите
,
МОК
, София, 8.11.1922г.,
Този звук представя музикално
число
.
84.
Не знаете що искате
,
НБ
, София, 12.11.1922г.,
Така влизате в областта на въображаемото
число
i.
Има и други видове любов, но аз спирам до
числото
четири – Питагоровото
число
, с което измерват нещата.
То е абсолютно
число
.
Кой е коренът на това
число
?
85.
Да наследя
,
НБ
, София, 19.11.1922г.,
За мене мъжът е една величина, едно
число
; може да е известно, може да е неизвестно.
86.
Ще ви научи
,
НБ
, София, 10.12.1922г.,
Като турите три нули при това
число
, ще получите 9,125,000.
87.
Самоопределение
,
МОК
, София, 20.12.1922г.,
Обаче ние казваме, че няма
число
, по-голямо от единицата.
88.
Прояви на съзнанието
,
МОК
, София, 3.1.1923г.,
Ако иска да не греши, той трябва да бъде съсредоточен в работата си и да изучава силите, които действат при написване на всяка буква или на всяко
число
.
Тъй щото, когато изучавате числата, вие можете да изучавате всяко
число
поотделно, а можете да ги изучавате и колективно, в техните общи влияния.
89.
Значение на ръцете и пръстите
,
ООК
, София, 7.1.1923г.,
Едно погрешно
число
, едно живо
число
, само да го изправиш, 10 години ти трябват.
90.
Установени мерки
,
МОК
, София, 17.1.1923г.,
Освен това
число
, има още едно
число
– 37 см – разстоянието от средата на ушите до темето; това
число
е норма.
Като изучавате тези силови линии, ще видите какви са резултатите, когато тези две числа едновременно се намаляват или увеличават или ако едното
число
се увеличава, а другото намалява.
91.
Кое е това ново учение? / Кое е това учение?
,
НБ
, София, 4.2.1923г.,
Защо като съберешъ 1 + 1, броя се увѣличава, а като умножишъ 1 × 1, остава едно и сѫщо
число
.
– Защото 1 + 1 = 2, а 1 X 1 = 1.Защо, като събираме единица с единица, се получава по-голямо
число
, а при умножение на единица с единица, се получава по-малко
число
?
(втори вариант)
92.
Добри навици / Образуване на добрите навици
,
МОК
, София, 7.2.1923г.,
Достатъчно е всеки от вас да каже едно
число
и да го напише.
По начина на изговарянето и написването на това
число
става решаването на задачата.
Вие ще ми дадете каквото
число
искате и от туй
число
аз ще изкарам всичките ваши недостатъци.
(втори вариант)
93.
Свещеното правило
,
КД
, София, 9.2.1923г.,
(Учителят донесе своята книга IV и V серия беседите, подаде я на Мария и каза) : „Определете едно
число
, някоя страница.
Вие сте 9 души, може да го направим 12 души или 10, но 12 [е] свещеното
число
.
94.
Двете течения – огнената вълна и вълната на Любовта
,
ООК
, София, 19.2.1923г.,
Кое
число
беше в петък?
95.
Първата родена мисъл
,
МОК
, София, 21.2.1923г.,
Всяко
число
съдържа в себе си известен род сили, които се отразяват благотворно на човека.
96.
Петимата братя
,
НБ
, София, 22.4.1923г.,
В
числото
пет има идея, то е идейно
число
.
Това
число
означава още киселина, която руши; тя приготвя материята.
97.
Разпятаго търсите / Зная, че Исуса разпятаго търсите
,
НБ
, София, 10.6.1923г.,
Числото
7 е
число
на твърдоглавите.
– Защото това
число
е свещено.
“ Защото това
число
е свещено.
(втори вариант)
98.
Имаше двама синове
,
НБ
, София, 17.6.1923г.,
Но това
число
може да стане положително, може да стане и отрицателно – по количество и по качество, и по съдържание, и по смисъл, и по живот, и по смърт.
(втори вариант)
Ако аз ви кажа двеста хиляди лева в звонкови швейцарски или два милиона швейцарски, или 2 милиона американски долари, туй
число
е ефикасно, нали?
(втори вариант)
99.
Двата метода на природата
,
НБ
, , 9.9.1923г.,
На изработеното ти трябва да туриш известно
число
.
100.
Основа на знанието
,
МОК
, София, 4.11.1923г.,
Нали би трябвало старият човек да печели повече, понеже
числото
20 се прибавя към по-голямо
число
от 10, а именно към 100-те?
101.
Божественото съвършенство
,
ООК
, София, 7.11.1923г.,
Туй
число
показва, че това същество живее в един въображаем свят, дето материята е рядка и стават бързи трептения, т. е.
102.
Твърдост, смелост, изпълнителност
,
МОК
, София, 25.11.1923г.,
Какви са качествата на това
число
?
Какво значи в математиката да умножиш едно
число
само на себе си?
103.
Упътвания и образи
,
МОК
, София, 23.12.1923г.,
(– Единицата е неизмеримо
число
.) Какво подразбирате под думата „две“.
(– Двете е поредно
число
или две единици.
(– В математиката се прави разлика между
число
и величина.
104.
Единство на обичта
,
ООК
, София, 2.1.1924г.,
Математиците казват, че няма
число
, по-голямо от единица.
105.
Оздравяха
,
НБ
, София, 13.1.1924г.,
Туй
число
, само по себе си, има ли смисъл?
– То е мъртво
число
.
106.
Колко пъти да прощаваме?
,
НБ
, София, 27.1.1924г.,
Числото
7 е
число
на съвършенство.
Числото
7 без тази нула е
число
безплодно.
107.
Морален стремеж и морален устой. Значение на дробите
,
МОК
, София, 2.3.1924г.,
Във всяко
число
има една вътрешна възможност.
Следователно при
числото
94 деветте показва, че това
число
не може повече да расте, т.е.
Значи, след известно
число
години, към 35–45 година в такъв човек настава една рязка промяна в мислите и стремежите му.
Тя показва, че едно цяло
число
е разделено на 5 равни части и от тия 5 части е взета само една.
Представете си сега, че 5 е едно живо
число
.
Обаче ако знаменателят е 15, в това
число
има една опасност.
То е
число
на илюзиите.
Определяш си понеделник или вторник, но природата ще ти постави чрез някое
число
едно препятствие, да не започваш тази работа в понеделник.
108.
Мощните сили на разумната воля
,
МОК
, София, 23.3.1924г.,
Ако аз напиша
числото
5 и туря пред него един минус, какво е това
число
?
109.
Търпение
,
МОК
, София, 13.4.1924г.,
С какво
число
да означим идеалното търпение?
110.
Четирите проекции
,
ООК
, София, 14.5.1924г.,
1) е една определена величина в Природата, образувана от безбройното
число
кръгове, които съществуват.
111.
Молитвата
,
ООК
, София, 23.7.1924г.,
Някои учени казват: „За да определим от колко години човек съществува на Земята, ще вземем едно
число
– ще вземем приблизително
числото
, което Мойсей дава.“ Добре, знаят ли тия учени на каква база разчиташе Мойсей, когато правеше своите изчисления?
112.
Разумният и неразумният слуга
,
ООК
, София, 3.9.1924г.,
Аз, разумното същество, ги написах, но самото
число
не е разумно.
Ако попитате туй
число
защо е взело такава форма, и то само не знае.
Този, който е написал туй
число
, е бил адепт, той е разбирал законите.
Единицата – това
число
на ума е толкова далечно, че едва се вижда като една малка права линия.
113.
Важността на числата
,
ООК
, София, 10.9.1924г.,
Следователно хората работят с
числото
5 – то е
число
на чувствата, а с
числото
3 работи само Бог.
Слѣдователно, хората работятъ съ
числото
5, то е
число
на чувствата, а съ
числото
3 работи само Богъ.
(втори вариант)
114.
Добрата постъпка
,
ООК
, София, 22.10.1924г.,
Разделяте това
число
на 2 и получавате 50,5.
115.
Блаженъ този рабъ! / Блажен този раб!
,
НБ
, София, 9.11.1924г.,
Кое
число
е цѣло?
Цѣло
число
е това, което съдържа всички части въ себе си.
Кое
число
е цяло?
(втори вариант)
Цяло
число
е това, което съдържа всички части в себе си.
(втори вариант)
116.
Да угоди на народа
,
НБ
, София, 23.11.1924г.,
Другъ случай: единъ американецъ, слѣдъ като живѣлъ извѣстно
число
години, намѣрилъ, че животътъ нѣма смисълъ, омръзналъ му и рѣшилъ по нѣкакъвъ начинъ да се прослави.
Друг случай: един американец, след като живял известно
число
години, намерил, че животът няма смисъл, омръзнал му и решил по някакъв начин да се прослави.
(втори вариант)
117.
Светлина и знание. Музика
,
МОК
, София, 23.11.1924г.,
При мисленето вие имате едно рационално
число
, точно определено ще мислиш само за онова, което в дадения случай може да ви ползва.
При мисленето вие имате едно рационално
число
, точно определено.
(втори вариант)
118.
Великата погрешка
,
МОК
, София, 7.12.1924г.,
Можете ли да прочетете това
число
?
А това, дали е дроб или цяло
число
, е безразлично.
(втори вариант)
Това
число
е следното: 31 014 000 000 000.
(втори вариант)
Можете ли да прочетете това
число
?
(втори вариант)
119.
Що е единица. Числа и действия
,
МОК
, София, 14.12.1924г.,
(– Единицата, понеже няма друго
число
, извън нея, тя не може нито да се умножава, нито да се изважда, нито да се събира, а може да се дели.
Десет – това е свещено
число
, съгласно питагоровата теория за числата.
Съгласно Питагоровата теория за числата, числата 1, 2, 3 и 4 са най-важните числа, а
числото
10 е свещено
число
.
(втори вариант)
Какво показва това
число
?
(втори вариант)
120.
Хармонична деятелност
,
ООК
, София, 17.12.1924г.,
Но едно реално
число
не може да произведе едно имагинерно
число
.
Едното
число
е отрицателно, а другото – положително.
При първото
число
имаме 10° влага, а при второто липсват 10° влага.
Първото а е реално
число
, а второто ai е едно имагинерно
число
.
Вие сте си мислили за едно въображаемо
число
– 500 000 лева, което ви дава печалба 50 000 лева.
121.
Божественото буталце
,
МОК
, София, 21.12.1924г.,
Идеите по
число
и качество - те определят характера ти.
Идеитѣ по
число
и качество - тѣ определятъ характера ти.
(втори вариант)
122.
Миротворци
,
НБ
, София, 21.12.1924г.,
Сега, азъ нѣма да се занимавамъ съ математика, да ви доказвамъ, че за да се развие у васъ миротворството, се изисква едно
число
отъ години съ множество нули.
Но да оставимъ това
число
, вие нѣма да го разберете.
Сега, аз няма да се занимавам с математика, да ви доказвам, че за да се развие у вас миротворството, се изисква едно
число
от години с множество нули.
(втори вариант)
Но да оставим това
число
, вие няма да го разберете.
(втори вариант)
123.
Образи на живата природа
,
КД
, София, 24.12.1924г.,
едновременно показва и действително, и въображаемо
число
.
Както на всяко положително
число
отговаря отрицателно, така и на всяко действително
число
отговаря въображаемо
число
.
Значи на всяко
число
над нулата има друго, което съответствува под нулата (фиг. 5).
124.
Които гладуват
,
НБ
, София, 28.12.1924г.,
Въ математиката казватъ, че по-голѣмо
число
отъ единицата нѣма, а учительтъ те учи да събирашъ 1+2, туй малкото
число
да го сѫберешъ съ голѣмото.
В математиката казват, че по-голямо
число
от единицата няма, а учителят те учи да събираш 1 + 2, туй малкото
число
да го събереш с голямото.
(втори вариант)
125.
Насока и направление на енергията / Направление на енергиите
,
МОК
, София, 4.1.1925г.,
Единицата, тъй както е поставена, не може да я замените с друго
число
.
Те се намират и в живота, но не всяко
число
вие може да изберете.
Разбира се, само едно неутрално
число
можете да го турите за дирек, за подпора, те не се местят.
Числото
1 на кое друго
число
съответства?
(втори вариант)
Числото
2 на кое
число
съответства?
(втори вариант)
Да допуснем сега, че ви се дава избор да си изберете едно от тия числа – кое
число
ще си избере всеки от вас?
(втори вариант)
Изборът е свободен, но едно нещо трябва да знаете: че всеки не избира това
число
, което сам пожелава, но макар и несъзнателно, при избора той се подчинява на известни закони.
(втори вариант)
Те се срещат и в живота, но вие не можете да избирате, което
число
искате.
(втори вариант)
Това е още по-лошо
число
.
(втори вариант)
Как е създадено това
число
?
(втори вариант)
Това
число
показва как може една положителна енергия да се превърне в отрицателна.
(втори вариант)
Та вие може да изберете числата 2 и 12, но трябва да разбирате законите на дванадесетте, защото в това
число
единицата е положително
число
и ще се сблъскате с нея.
(втори вариант)
Това
число
показва закона, метода и начина, с който трябва да действаме.
(втори вариант)
Само едно неутрално
число
може да се тури за дирек, за подпора на нещо, защото то не се мести.
(втори вариант)
Например тъй както е поставена единицата, тя не може да се замени с друго някое
число
.
(втори вариант)
126.
Изпититѣ на ученика. Житното зърно
,
МОК
, София, 25.1.1925г.,
Значи единицата е положително
число
.
Всяко
число
е свързано с окултната наука.
Числото
2 е отрицателно и като го умножим само на себе си, ще получим положително
число
.
Значи едно отрицателно
число
, умножено само на себе си, дава положително
число
.
127.
И пишеше на земята
,
НБ
, София, 22.2.1925г.,
Това
число
, което ще се получи, се нарича една „свѣтлинна година“.
Това
число
, което ще се получи, се нарича една „светлинна година“.
(втори вариант)
128.
Той повелѣва на слънцето / Той повелява на слънцето
,
НБ
, София, 15.3.1925г.,
Всѣко
число
има свое отражение; всѣко
число
има своя проекция.
Всяко
число
има свое отражение; всяко
число
има своя проекция.
(втори вариант)
129.
Да се не смущава сърцето ви!
,
НБ
, София, 22.3.1925г.,
Не е само въ единствено
число
Христовото име.
Ще вѣрвате и въ единственото, и въ множественото
число
на Бога.
Не е само в единствено
число
Христовото име.
(втори вариант)
Ще вярвате и в единственото, и в множественото
число
на Бога.
(втори вариант)
130.
Слънчевите трансформатори
,
МОК
, София, 29.3.1925г.,
За идущия път, като тема (№20), ще пишете върху най-обичното
число
за вас, т.е.
Отговор: То е хубаво
число
.
Самото
число
не е лошо, но резултатите на това
число
са лоши.
131.
Законътъ на внушението
,
МОК
, София, 5.4.1925г.,
Такова малко
число
, т.е.
Отговор: Известна симпатия се поражда към дадено
число
, но защо и как става това, не знаем.
132.
Влияние на вътрешната светлина
,
МОК
, София, 12.4.1925г.,
Тройката е неутрално
число
, което показва отношение към самия себе си.
133.
Закон на съотношения
,
ООК
, София, 15.4.1925г.,
И тогава, ако вие разделите тази секунда на 300 000 части, колко пъти ще влезе диаметърът на Земята в това
число
?
134.
Най-малкото чувство
,
ООК
, София, 24.6.1925г.,
В каква степен ще имате
число
сега?
135.
Земята се върти. Стремеж на душата
,
ООК
, София, 1.7.1925г.,
Всеки ден човек трябва да направи известно
число
движения.
136.
И обхождаше Исусъ всичка Галилея / И обхождаше Исус всичка Галилея
,
НБ
,
МС
, София, 5.7.1925г.,
Значи единицата е първостепенно
число
.
Слѣдователно, въ абсолютната, истинска наука, всѣко
число
е живо.
Всѣко
число
, което сѫществува въ своята абсолютна стойность, прѣдставлява едно разумно сѫщество.
Всѣко
число
си има свое име и затова, като извикаме единицата или двойката по тѣхнитѣ имена, тѣ веднага ще се отзоватъ, и като дойдатъ, ще се разберемъ.
И споредъ този великъ законъ, когато извадишъ едно
число
по Божественъ начинъ, ти усѣщашъ радость въ себе си.
Значи единицата е първостепенно
число
.
(втори вариант)
Следователно, в абсолютната, истинска наука, всяко
число
е живо.
(втори вариант)
Всяко
число
, което съществува в своята абсолютна стойност, представлява едно разумно същество.
(втори вариант)
Всяко
число
си има свое име и затова, като извикаме единицата или двойката по техните имена, те веднага ще се отзоват, и като дойдат, ще се разберем.
(втори вариант)
И според този велик закон, когато извадиш едно
число
по Божествен начин, ти усещаш радост в себе си.
(втори вариант)
137.
Силовите линии на доброто и злото
,
ООК
, София, 15.7.1925г.,
Студът до известно
число
градуси причинява смърт, а после и той дава живот.
138.
И Бога за свой Отец казваше
,
НБ
, В.Търново, 1.11.1925г.,
Двете единици, написани една до друга, дават
числото
11 –
число
на борба.
Без това
число
ще живееш и няма да знаеш, защо си дошъл на земята.
Химикът трябва да изучава това
число
, да знае, как може от две основи да получи едно съединение.
То е положително
число
.
139.
Време и сила
,
МОК
, София, 15.11.1925г.,
Две положителни, рационални числа раждат едно отрицателно
число
.
Единицата е положително
число
.
Двойката е отрицателно
число
.
Следователно тия две положителни числа можем само да ги съберем, за да получим отрицателно
число
, но по никой начин не можем да ги умножаваме.
– Тя е неутрално
число
, неутрална зона.
В първо време вие сте активен, борите се – значи събирате положителните енергии в себе си, докато получите от тях едно отрицателно
число
и се примирите.
Числото
4 е
число
на мисълта.
Отговор: Казва се, че в окръжността могат да се прекарат безкрайно
число
радиуси, но се говори само за един радиус, който е в движение, защото като минава през окръжността, същевременно той минава и през всичките радиуси.
Той е рационално
число
, а кръгът е ирационално
число
.
Две положителни рационални числа раждат едно отрицателно
число
.
(втори вариант)
Единицата е положително
число
.
(втори вариант)
Двойката е отрицателно
число
.
(втори вариант)
Следователно тия две положителни числа можем само да ги съберем, за да получим отрицателно
число
, но по никой начин не можем да ги умножаваме.
(втори вариант)
Тя е неутрално
число
, неутрална зона.
(втори вариант)
Значи събирате положителните енергии в себе си, докато получите от тях едно отрицателно
число
и се примирите.
(втори вариант)
Числото
4 е
число
на мисълта.
(втори вариант)
(Казва се, че в окръжността могат да се прекарат безкрайно
число
радиуси, но се говори само за един радиус, който е в движение, защото, като минава през окръжността, същевременно той минава през всичките радиуси.)
(втори вариант)
Той е рационално
число
, а кръгът е ирационално
число
.
(втори вариант)
140.
Козативни сили
,
ООК
, София, 18.11.1925г.,
Това
число
смекчава силите, енергиите на
числото
четири.
Следователно тази енергия трябва да има за знаменател
число
, което да представлява формативна сила, която ще може да превърне енергията на единицата в производна.
Такова
число
именно е двойката.
Трябва да се намери едно общо
число
, в което знаменателите на отделните дроби да влизат без остатък.
141.
Прави и криви линии
,
ООК
, София, 25.11.1925г.,
Като получи наследството, на какво
число
ще бъде равен той?
Като се вземе от него това
число
, на какво ще бъде равен и той?
142.
Трите състояния S, R и T
,
МОК
, София, 29.11.1925г.,
" После рибите, бръмбарите, птиците, млекопитающите - туй
число
вече се увеличава, единицата минава през всички свои фази.
(втори вариант)
Затуй в окултната наука, когато употребяват едно
число
от тези, които имаме сега, те турят известен символ, който показва, че единицата е в прогреса на своето проявяване.
(втори вариант)
Всъщност
число
три няма.
(втори вариант)
143.
Влияние на светлината и тъмнината / Какво приложение има числото две
,
МОК
, София, 6.12.1925г.,
Когато работите с числата, вие се спирате върху това, от колко единици е образувано всяко
число
.
Вие трябва да знаете при какви условия се е родило всяко
число
.
При това положение непременно ще дойдат изпитания и страдания, но вие трябва да се радвате, защото имате възможност да разберете значението на това
число
.
Вие мислите, че числата вървят по своя естествен ред: 1,2,3,4,5... Не, първото
число
, което се е явило на света, е две; после се е явило четири, а след него – три.
Четири е човешко
число
.
Нали всяко
число
, казват, 6 съдържа шест единици.
(втори вариант)
Има известна еволюция на това
число
6.
(втори вариант)
Всяко едно
число
, то означава един творчески процес в природата.
(втори вариант)
Туй
число
още не го разбират, то сега влиза в света, и ще го разберем.
(втори вариант)
Четири е човешко
число
.
(втори вариант)
144.
Служене на Бога и на себе си
,
ООК
, София, 9.12.1925г.,
То е
число
на Мъдростта, а не на Любовта.
145.
Символи в природата / Живите символи в природата
,
МОК
, София, 13.12.1925г.,
(''Георги Радев и сестра Гена''.) Най-приятно
число
е две, понеже, като се бият двама, показва, че е нещо реално.
(втори вариант)
146.
Добрата земя
,
НБ
, София, 20.12.1925г.,
В математиката по някой път ние заместваме едно
число
с друго, но в истинския живот не можем да заместваме нещата тъй безразборно.
147.
Приложение на символите / Живите символи като методи за работа
,
МОК
, София, 20.12.1925г.,
Числото
пет е
число
на чувствата.
Всяко
число
, делено само на себе си, дава единица.
Когато единицата, абсолютната мярка на нещата, се постави пред нулата, образува се
числото
десет –
число
на положителни, творчески енергии.
Числото
10 е положително
число
.
(втори вариант)
Числото
5 е
число
на чувствата.
(втори вариант)
Вие не знаете какво
число
има вашият нос.
(втори вариант)
Това
число
случайно ли е?
(втори вариант)
148.
Разковничето
,
ООК
, София, 6.1.1926г.,
Значи животът е съединение на еднакво
число
плюсове и минуси, които се взаимно унищожават и дават нула.
Ако имате еднакво
число
радости и скърби и извадите радостите от скърбите, какво ще остане?
149.
Давам власт
,
НБ
, София, 10.1.1926г.,
Ако дам на този кюнец цялата вечност, която представлява едно
число
с 15 нули на ред, мислите ли, че през този кюнец, не ще може да премине всичката вода?
150.
Изваждане / Изваждането
,
МОК
, София, 17.1.1926г.,
Кое
число
се среща най-много в тази задача?
Всяко
число
има определено значение.
При действието изваждане, 9 – 4, имаме
числото
четири, което е положително
число
.
При умножаването на числата 2 × 4 имате едно пасивно
число
и друго – положително.
Числото
8 е
число
на безконечността, на Вечността.
Освен по този начин, вие можете да се спрете на числата и от астрологическо гледище, да видите кое
число
с коя планета е свързано.
Седем е силно
число
– знание, сила,
число
, което всичко може да направи, човек, който е свършил.
(втори вариант)
Първият от братята да напише едно
число
и да видим какво ще му приложи.
(втори вариант)
Увеличете това
число
чрез събиране и отгоре турете една буква.
(втори вариант)
Ще турите едно
число
, ще извадите от него и пак една буква.
(втори вариант)
Сега едно
число
, което да умножите.
(втори вариант)
(Един брат написва.) Една сестра – едно
число
, което да разделите.
(втори вариант)
Изваждането 9 – 4 – четири, то е
число
положително, щом дойдете да разрешите един въпрос, ще бъдете тъй смели, че веднага да разрешите кармата си.
(втори вариант)
Второто 2 * 4 – едното е пасивно
число
, другото положително, умножават се.
(втори вариант)
Значи двете в дадения случай означава онзи Божествен принцип, 4 е пак Божествено
число
, дадено, ще умножавате нещата, ще имате
числото
8.
(втори вариант)
151.
Четирите действия
,
ООК
, София, 20.1.1926г.,
Всяко
число
е жива сила.
152.
Свидетелството Негово
,
НБ
, София, 31.1.1926г.,
Какво е съотношението между едно голямо и едно малко
число
?
153.
Светлина на мисълта
,
ООК
, София, 10.2.1926г.,
И тъй, темата за следния път ще бъде: „Качества на най-малкото и на най-голямото
число
“.
Всяко
число
, което може да се смалява, е най-голямо, защото най-малкото
число
не може да се смалява.
Изобщо малкото
число
не може да стане нито по-малко, нито по-голямо, отколкото е в действителност, но не може да стане и като голямото.
Някой казва, че единицата е най-голямото
число
.
Следователно, единицата не е най-голямото
число
, защото едновременно се намалява и увеличава.
Потърсете
число
, което се увеличава, без да се намалява.
Нулата счита ли се за
число
?
Най-голямо
число
е това, което нито се увеличава, нито се намалява.
За пример, колкото и да мислите върху най-голямото и върху най-малкото
число
, вие няма да разрешите този въпрос, но поне ще придобиете известна светлина по въпроса.
154.
Духовна мекота
,
МОК
, София, 7.3.1926г.,
Сумата от числата в първия ред е 33, които цифри дават 6 – неутрално
число
, резултат.
Това
число
показва, че силата ви е употребена за счукване на чакъла на ситно, т.е.
Единицата е положително
число
.
Следователно, всяко имагинерно, или въображаемо
число
, умножено само на себе си четири пъти, става реално или положително.
Числата, които бяха написани в темите, се поставят в три реда, като се отбелязва кое
число
колко пъти се повтаря.
Значи имаме числата 6 – неутрално
число
, 7 – творческо
число
, и 1 – също творческо
число
.
Нулата какво
число
съставя?
(втори вариант)
Когато завъртиш четири пъти колелото - туй е реалното
число
.
(втори вариант)
Следователно, когато едно имагинерно
число
се поумножи само на себе си четири пъти, значи четири пъти го завъртим, стане реално.
(втори вариант)
След като се съберат – 33, едно неутрално
число
.
(втори вариант)
155.
Живите закони на добродетелите
,
ООК
, София, 10.3.1926г.,
Това не е произволно
число
.
156.
Форми на съзнанието. Трите съзнания / Трите съзнания
,
МОК
, София, 14.3.1926г.,
Лесно е да се повдигне едно
число
в квадрат, но и до днес още не е намерена квадратурата на кръга.
Следователно, както е възможно да се повдигне дадено
число
в квадрат или в друга някаква степен, така е възможно повдигането на ръката.
Ако излезна на черната дъска и напиша, че имам 10 000 лева, туй
число
придава ли ви някаква стойност?
(втори вариант)
157.
Редът на числата
,
ООК
, София, 17.3.1926г.,
Сега ще напишем на черната дъска числата от 1 до 10, но така, че да образуват само едно
число
, а именно:
числото
1,234,567,890.
“ Ако погрешката е само като
число
, написано на хартия, тя не е голяма.
Защото всяко
число
, като идея, има определена форма, определено съдържание и точно определен смисъл.
Тя същевременно представлява и определено
число
.
Кое
число
е на доброто?
158.
Добро и свобода
,
МОК
, София, 28.3.1926г.,
Като числа две и две са равни помежду си, понеже съдържат еднакво
число
единици.
159.
Кръг и елипса
,
ООК
, София, 31.3.1926г.,
На какво
число
, например, може да се уподоби кръга и на какво – елипсата?
Когато пък се говори за човека като
число
2, това подразбира, че става преливане, преминаване на неговите енергии от един център към друг.
160.
Групиране на сили / Трансформиране на енергиите
,
МОК
, София, 4.4.1926г.,
Ако аз напиша това
число
в реалност, колко дена ще ми вземе?
(втори вариант)
161.
Качествата на здравия човек / Качества на здравия човек
,
МОК
, София, 18.4.1926г.,
Ако имаме едно цяло
число
, да кажем един килограм жито, ако житото е едро и хубаво, то има 16 000 зрънца.
Имате една мисъл, трябва да знаете цяло
число
ли е тя, или дроб?
Следователно човек трябва да знае всяка мисъл, с която в даден момент си служи, цяло
число
ли е, или е дроб.
(втори вариант)
Като изучавате този въпрос, вие ще знаете колко време е нужно на дадена мисъл, за да се превърне от дроб в цяло
число
.
(втори вариант)
Така човек може да изчисли колко време е нужно на дробта 1/16 000, за да се превърне в цяло
число
16 000?
(втори вариант)
162.
Избавената душа
,
НБ
, София, 2.5.1926г.,
Това
число
от 33 години нагоре е опасно за жените.
163.
Методи и пътища на идейния свят
,
ООК
, София, 19.5.1926г.,
Числото
110 = 1, 1010 е равно на
число
с 11 нули, 10010 – на
число
с 12 нули.
164.
Което дава живот
,
НБ
, София, 30.5.1926г.,
Можете ли да си представите какво е това
число
?
Колко цифри, колко нули трябва да турим на това
число
, което определя тежестта на душата?
165.
Окултни познания / Окултни елементарни познания
,
МОК
, София, 30.5.1926г.,
Всяко
число
представлява отделна йерархия.
166.
Музикално упражнение
,
МОК
, София, 6.6.1926г.,
Инволюция значи шестото
число
, 33 години инволюция, други 33 години еволюция, колко правят – 66 при сегашните условия.
167.
Ще се наситят
,
НБ
, София, 6.6.1926г.,
Сед това туй
число
да умножим с една десетмилионна част от тройната единица на водорода.
168.
Стана плът
,
НБ
, София, 13.6.1926г.,
Този имал да му дава на еди-кое си
число
5 000; онзи имал да му дава 10 000 лева и т.н.
169.
В своите си
,
НБ
, София, 27.6.1926г.,
И ако дъвчеш повече или по-малко пъти от определеното
число
, правиш престъпление.
170.
Педагогически правила
,
МС
, София, 9.7.1926г.,
Но трябва да знаете, че това голямо
число
години, това са само разумни точки, през които трябва да минавате в духовния свят всеки ден.
171.
За слава Божия
,
НБ
, Мусала, 11.7.1926г.,
Като съберем 2 + 2 получаваме
числото
четири, най-силното
число
, на най-високото място.
Значи това
число
съответства на Мусала.
172.
Светлият път на Знанието
,
СБ
, София, 22.8.1926г.,
Аз му казвам: ето какво, ще дойдем до едно средно
число
.
173.
Правосъдие
,
СБ
, София, 28.8.1926г.,
Максималното
число
за ядене у гладния човек е най-много 2–3 пъти на ден.
174.
Посока на растене / Посока и растене
,
МОК
, София, 26.9.1926г.,
Най-високото
число
?
(втори вариант)
175.
Раздай го на сиромасите
,
НБ
, София, 17.10.1926г.,
Числото
седем е строго
число
.
176.
Ако говоря
,
НБ
, София, 24.10.1926г.,
Каква валидност има едно
число
, ако не се вложи съдържание и смисъл в него?
Следователно, щом напиша единица, веднага определям, към коя категория спада това
число
, коя от десетте причини е подействала върху неговото проявление и т.н.
177.
Освобождаване
,
МОК
, София, 21.11.1926г.,
Хубаво е туй
число
, но какво влияние упражнява червената светлина?
(втори вариант)
178.
Пулс / Веждите – пулсът – дишането
,
МОК
, София, 5.12.1926г.,
Всяко органическо
число
има своето значение и приложение в практическия живот.
Това
число
няма точен корен.
Значи, човек е ирационално
число
.
Тя е абсолютно
число
.
Тази ширина, това
число
, да кажем, то е 3 или 4 см – най-голямото измерване, което имам.
(втори вариант)
Не че веждите, но то е едно
число
, което показва.
(втори вариант)
Човек е повече ирационално
число
, отколкото рационално.
(втори вариант)
(- Квадратен корен значи да намериш друго
число
, което, като [се] умножи на себе си, да даде първото.)
(втори вариант)
Значи основното
число
, което е образувало квадрата, се нарича корен.
(втори вариант)
(-Ирационално.)
Числото
1 – това е Бог, абсолютното
число
.
(втори вариант)
179.
Глас в пустинята
,
НБ
, София, 12.12.1926г.,
Единицата е положително
число
, а двойката - отрицателно.
180.
Благоприятният час / Изпитите. Духовна връзка и помагане
,
МОК
, София, 19.12.1926г.,
То е
число
на големи противоречия.
Числото
15 е
число
, при което силата на злото е най-голяма.
Сумата от цифрите на
числото
15 е 6, което е
число
на илюзии.
6 е
число
на илюзиите.
(втори вариант)
16, това е едно
число
на големи противоречия.
(втори вариант)
Резултатите на туй
число
: Да кажем, един търговец запалил своите длъжници, оттук-оттам обира.
(втори вариант)
181.
Живот, сила и интелигентност
,
МОК
, София, 26.12.1926г.,
Колко е долното
число
?
(втори вариант)
Аз не зная какви са тези везни на учените хора, но доста такива са – не може човек да си представи и схване какво нещо е, колко мъчно е да се схване туй грамадно
число
, то е даже непонятно – един милиард или един билион.
(втори вариант)
182.
Влизане
,
НБ
, София, 2.1.1927г.,
От материално, физическо гледище, нещата стават мъчно, изисква се вечност, едно
число
с 15 нули – денят на Брама.
Щом изтече това
число
, ще изтече и Божественият ден, след което ще настане Божествената нощ, пак същото
число
с 15 нули.
183.
Предназначение
,
ООК
, София, 12.1.1927г.,
Който е направил повече движения, отколкото трябва, той ще бъде глобен; който е направил по-малко движения, отколкото са определени, рано или късно ще го заставят да направи това
число
движения.
184.
Справяне с мъчнотиите
,
МОК
, София, 23.1.1927г.,
Изобщо, всяко
число
е живо, съставено от разумни сили, които се проявяват по един или по друг начин, според силите, които носят в себе си.
Забележете закона – щом преведете философски равенството, общият сбор е 3, обаче едното
число
е минус, а другото е плюс 1 плюс 2 равно на 3.
(втори вариант)
185.
Неизвестни величини / Слънцето
,
МОК
, София, 30.1.1927г.,
Той започна с
числото
4 – най-строгото
число
.
Това
число
е сатурново.
Адам започна с едно
число
, с един закон, с един от най-строгите закони в природата.
(втори вариант)
186.
Великата задача на човека
,
ООК
, София, 16.2.1927г.,
Какво ще разберете например ако ви напиша едно
число
с 90 нули?
Може ли вашият ум да обхване това
число
?
187.
Природните звукове
,
ООК
, София, 23.2.1927г.,
Питам: казахте ли на този гост това
число
сладки думи, които бяха определени за него от Невидимия свят?
Ако сте го нахранили добре, а не сте му казали определеното
число
сладки думи, все едно че не сте го посрещнали както трябва.
За тази цел той трябва често да произнася известни думи по определено
число
пъти на ден, докато те проникнат в съзнанието му и почнат да работят вътрешно.
188.
Слънцето не ще зайде
,
НБ
, София, 27.2.1927г.,
На неспособния си ученик учителят поставя шесторка, като
число
на илюзии, с което иска да каже: Турям ти шесторка, за да не се обезсърчиш.
Казвам: По-хубаво
число
от двойката няма.
Изобщо, двойката е
число
на противоречия.
189.
Възможни постижения
,
ООК
, София, 2.3.1927г.,
Ако сте изговорили определеното
число
думи в живота си, ще останете в духовния свят; ако не сте изговорили определеното
число
думи, ще ви върнат на земята, да свършите задачата си.
190.
Няма тайно
,
НБ
, София, 13.3.1927г.,
Възпитателите трябва да знаят значението на числата, защото всяко
число
представлява живи единици, които могат да помагат, а понякога могат и да противодействат при възпитанието.
В магията има един закон на равновесие, според който, ако вие разполагате с десет златни монети, например и спазвате този закон, тяхното
число
никога няма да се намали, нито увеличи.
191.
Отличителните черти на човека
,
ИБ
, София, 22.3.1927г.,
Числото
три е живо
число
.
Аз го разделям на три части: единицата, творческият принцип на това
число
е горе в челото; двойката е в носа, тройката е в подбрадника, т. е.
192.
Малкият повод
,
ООК
, София, 23.3.1927г.,
Ако пък имате
числото
2435, вие сте в началото на това
число
, на първо място.
193.
Двама синове
,
НБ
, София, 10.4.1927г.,
Тъй щото, случайността е рационално
число
, което седи извън границите на земния живот.
Запример, някой математик иска да докаже, че дадено
число
е функция на друго
число
.
194.
Светлият кръг
,
МОК
, София, 15.5.1927г.,
Всеки момент от времето е свързан с щастливо или с нещастно
число
и от съчетанието на силите в човека зависи в кой от двата момента ще попадне - в щастливия или в нещастния.
195.
Ще ви се даде
,
НБ
, София, 15.5.1927г.,
Човекът е първото
число
, единицата, която не се мени.
196.
Общи упътвания
,
ООК
, София, 18.5.1927г.,
Не е лесно за него да разбере това
число
, т. е.
197.
Постъпки
,
ООК
, София, 25.5.1927г.,
Какво
число
е нулата?
(— Рационално, реално
число
).
Ако една стрелка обикаля даден кръг, както стрелката в часовника, при едно пълно обикаляне на кръга, тя ще образува едно рационално
число
.
При това, важно е да се знае, дали това
число
е чифт, или тек.
Знаете ли, какви условия са нужни, за да се роди едно
число
?
198.
Връзка на съзнанието
,
ООК
, София, 15.6.1927г.,
След свършване на общоевропейската война, в цяла Англия се издаде заповед, на еди-кое си
число
, в точно определен час, за две минути да спре всякакво движение, всички фабрики, работилници, училища, всякакви заведения, и кой дето се намира, да отправи мисълта си към Бога, към невидимия свят, да се свърже с него.
199.
Отличителни черти
,
ООК
, София, 22.6.1927г.,
В
числото
300, тройката, например, показва
число
, с което може да се работи на физическия свят.
200.
Класическата книга на Любовта
,
ООК
, София, 29.6.1927г.,
Наистина, всеки трябва да се запита какво е научил след като е живял известно
число
години на земята.
Щом съберете числата 2 и 4 на едно място, вие ще дойдете до границата на едно реално
число
.
Числото
4 е строго, положително
число
, което произвежда страданията в света.
Щом го разделите на две, ще получите едно меко
число
, а именно,
числото
две.
201.
Братя в единомислие
,
СБ
, София, 20.8.1927г.,
Като казвам, че „вие“ нямате смирение, изключвам себе си от това
число
и обиждам вас.
202.
Ще се превърне в радост
,
СБ
, София, 21.8.1927г.,
Ще благодаря на този, който ми каже тяхното
число
.
203.
Пробуждане съзнанието на ученика
,
СБ
, София, 22.8.1927г.,
В съвременната математика се казва: „Ако едно въображаемо или имагинерно
число
, т.е.
такова, което не съществува, се умножи четири пъти само на себе си, или се прекара през четири различни състояния, получава се единица, едно реално
число
, с което можем да боравим“.
Четвъртият ден е страшният ден, страшното
число
.
204.
Значение на линиите
,
МОК
, София, 16.10.1927г.,
Число
, взето в трета степен, подразбира трите измерения в геометрията, т.е.
205.
Съответствие на величините
,
МОК
, София, 30.10.1927г.,
Числото
35 дава сбор 3+5=8; то е пасивно
число
.
Обаче
числото
27, сумата на което е 9, е активно
число
, поради което уравновесява силите на
числото
35.
206.
Така е писано
,
НБ
, София, 13.11.1927г.,
Значи, всяко
число
представя една конкретна идея.
Някъде съотношението между частите е рационално
число
, някъде – ирационално.
Всеки уд от човешкия организъм отговаря на известно
число
.
Например, още при създаването на очите, разстоянието между едното и другото око е измерено с рационално
число
, но достатъчно е родителите на някое дете, със своя неправилен живот, да изменят това
число
, за да изопачат неговия характер.
207.
Ни мъж, ни жена
,
НБ
, София, 20.11.1927г.,
в едно измеримо и в едно неизмеримо
число
.
В това отношение, злото е рационално
число
, а доброто – ирационално.
Например, някои баби, които гледат на боб, си служат и с четно, и с нечетно
число
бобови зрънца и сами казват, че всичко зависи от броя на зрънцата и от начина на нареждането им.
208.
Седем кошници
,
НБ
, София, 4.12.1927г.,
Аз пък добавям, че всяка положителна наука борави с положителни числа, а всяко положително
число
трябва да има своя определена стойност.
Тройката представя
число
на равновесие.
Значи, четворката е
число
на вечната справедливост.
Христос казва: „Аз изпратих Духа си." Този Дух не е в единствено
число
, но в множествено.
209.
Благото на човека
,
ООК
, София, 21.12.1927г.,
Това
число
показва, че вие имате едновременно десет състояния, пет от които се отнасят към вашия ум и петь– към вашето сърце.
210.
В образ Божи
,
НБ
, София, 1.1.1928г.,
Запримтер, всяка истина съдържа известно
число
факти, но тия факти могат да бъдат достъпни за човешкия ум само при светлината на слънцето.
Следователно, всяко
число
е метод, чрез който може да се предаде една математическа идея.
211.
Заветът
,
НБ
, София, 15.1.1928г.,
Значи, в първия случай, едно
число
поставя човека в положение – да се убива.
Ако едно
число
е в низходяща степен, може да убие човека.
Ако е във възходяща степен, същото
число
, може да съживи човека.
212.
Творец на съдбата си
,
МОК
, София, 15.1.1928г.,
Тройката е
число
на равновесие.
213.
Никодим
,
НБ
, София, 22.1.1928г.,
Двама учени американци се заели да претеглят земята, защото, според тях, в първоначалното
число
, което било дадено за земята, имало малка погрешка.
Числото
23 е
число
на размирие.
Числото
две и три, взети по отделно, са добри числа, но едно до друго, като
число
23, това е
число
на бълникане, на раздвижване, на размирие.
214.
Синове на възкресението
,
НБ
, София, 29.1.1928г.,
Всеки тон има определено
число
вибрации по сила и по височина.
215.
Озлобяване, мъка, скръб
,
ООК
, София, 9.2.1928г.,
За да надвият на страха в тях, на 13-то
число
те нарочно внасят по домовете кукумявки, бели цветя, като носители на отрицателни енергии.
Сборът от цифрите на
числото
13 е четири, което е положително
число
.
Затова между 4 и 6 ще сложите
числото
5 и ще получите 456, общата сума от цифрите на което
число
е равна на 15.
– В едни случаи е нещастно
число
, а в други – е носител на добри и благоприятни условия.
Затова, вместо 13,слагат
числото
12 и половина или друго някое
число
.Никой европеец не влиза в стая ,която има номер 13.Съвременните хора се страхуват не само от
числото
13, но и от други числа.
Например те се страхуват от
числото
четири.Това
число
символизира Божията Правда,пред която хората не могат да издържат.
Това
число
е мярка на нещата.
Числото
13 пък е апашът в човека, който се крие, не иска никой да го види.
Числото
19 е неутрално
число
, а
числото
12 е меко
число
.
То представя еволюция на нещата.Обаче в дадения случай две отрицателни числа, умножени сами на себе си, дават положително
число
.
216.
Изново
,
НБ
, София, 4.3.1928г.,
" Следователно, с какво право, тия учени определят такова грамадно
число
години, за изправяне на човечеството?
217.
Сфинксът. Начало и край на нещата
,
ООК
, София, 21.3.1928г.,
И тъй,
числото
0,00009 нищо не означава, то е малка величина, но като го обърнете, ще получите голямото
число
90000, което представлява идеал за постижение през целия живот на човека.
Тази година трябва да започнете с малката добрина, която представлява десетичната дроб 0,000002; обърнете ли това
число
, ще получите 200000.
То не е голямо, но щом се обърне, става голямо цяло
число
.
Има норма, която определя какъв трябва да бъде вратът на всеки здрав, добре развит човек; ако я вземем предвид, тогава всяко
число
под или над нея изразява болезнено състояние.
Вземете например десетичната дроб 0,00009 – колко е това
число
?
Ако разгледате това
число
от другата страна, ще имате едно голямо
число
– 90000.
218.
Практически правила
,
МОК
, София, 1.4.1928г.,
За да се оформят в човека понятията единица, двойка, тройка, той трябва да прекара през ума си всички одушевени и неодушевени предмети за даденото
число
.
След това той може да каже, че в него се е оформило понятието за дадено
число
.
219.
Славата человеческа
,
НБ
, София, 1.4.1928г.,
За мнозина, които не разбират Божествената геометрия, това
число
не означава нищо, то е някаква необяснена величина.
220.
Глас от града
,
НБ
, София, 6.5.1928г.,
Като правя своите изчисления, намирам, че грамадната енергия, която сегашното земетресение произведе, се равнява на
число
, съставено от единица и ''' не се чете'''0 нули.
221.
Разумни отношения
,
ООК
, София, 16.5.1928г.,
Какво нещо представлява живата буква, живото
число
?
Всеки човек, който живее в света на светлината, представлява жива буква, живо
число
.
Понеже минавате за учени хора, нека всеки за себе си определи каква буква и какво
число
представлява.
Който може още в този живот да намери своето
число
, той ще разреши една от великите социални и културни задачи на живота.
Да определите вашето
число
, това значи неочаквано да получите наследство от десет милиона лева.
Ако сте разумен, с това
число
ще разрешите много положения.
– Живо
число
е то.
Следователно, ако в едно
число
се крие такава сила, колко по-мощно нещо представлява човешкият характер!
За да не се страхува от това
число
, човек трябва да знае начина, по който може да трансформира енергиите му.
Тази е причината, поради която хората се страхуват от това
число
.
числото
едно, е строго
число
.
222.
Правилно дъвчене
,
МОК
, София, 25.5.1928г.,
Запример, за да дойде до понятието „
число
“, човек се е запознавал с числата постепенно, както вървят в естествения си ред, от 1 до 10 и т.н.
Единицата е активно
число
, което предава активността си на
числото
две.
223.
Елипса и парабола
,
ООК
, София, 27.6.1928г.,
Защо и при двете действия се получава едно и също
число
?
Ако съберем 2+5, получаваме 7 –
число
, което представлява мъжки, творчески принцип в природата.
224.
Мъртвата точка
,
МОК
, София, 7.9.1928г.,
Например,
числото
23456789101112, разгледано като едно голямо
число
, е съставено от цифри, които имат различни стойности, в зависимост от реда, който заемат.
В даденото
число
двойката е най-голяма по стойност, след това иде тройката, после четворката и т. н.
В този случай, двойката е по-малко
число
от тройката, тройката – от четворката и т. н.
Ако дадено
число
не се изменя, то се намира в мъртвата точка на някоя система.
Единицата, като живо
число
, представя един мъж, една жена, едно дете, които са в процес на движение.
Трите, взето като
число
отделно, е по-голямо от двете.
(втори вариант)
В началото това
число
две е най-голямо, а накрая то е най-малкото.
(втори вариант)
Не знаят ли, че аз съм едно грамадно
число
?
(втори вариант)
" При туй движение на
числото
, както е написано цялото
число
, ти си поставен накрая и си най-малката величина.
(втори вариант)
Но ако на това
число
се поставят запетайки: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, то цялото
число
се изменя.
(втори вариант)
И всяко
число
си носи своята стойност.
(втори вариант)
Тъй всяко
число
означава стойността, която е скрита в него.
(втори вариант)
Та рекох, ако едно
число
не може да се измени, то се намира в една мъртва точка.
(втори вариант)
Ако ти не можеш да вземеш всичките положения на едно
число
, да можеш да взимаш навсякъде място, ти се намираш в една мъртва точка.
(втори вариант)
Имате едно
число
1, ако туй
число
не е живо, то има значение само като количество, но ако поставите туй
число
като един човек, мъж или жена, тогава във всека една единица се крият много качества.
(втори вариант)
225.
Без прегради
,
ООК
, София, 3.10.1928г.,
Същото
число
показва и условията, които са помогнали за възпитанието на сина и на дъщерята.
Истинските учени знаят това, но обикновените учени даже не подозират, че всяко
число
има не само външно количествено значение, но и вътрешно.
226.
Какво са разбрали
,
ООК
, София, 10.10.1928г.,
Като изучавате математиката, за пример, вие разглеждате действията с числата, степенувате ги, но не се замисляте върху значението на дадено
число
, повдигнато в степен.
И тъй, човек трябва да се изучава, да познава, какви сили и възможности се крият в него, да познава себе си като дадено
число
.
Всеки човек представлява едно
число
, със скрити сили и способности в него.
Това
число
може да бъде еднозначно, двузначно, тризначно и т.н.
Цифрите на това
число
могат да вземат и друг ред, да получиме числата 132,546 или 165,423 и т.н.
Първото
число
обаче, в което цифрите са наредени в естествения ред на числата, а именно,
числото
123,456, представлява човек, който е дошъл до големите илюзии на живота.
Той се превърнал в
числото
6 –
число
на илюзии.
Като се видял в това
число
, той се убедил, че нищо не е разбрал от живота.
Това
число
представлява нормално развит човек, с всички качества и възможности в себе си.
Всяка цифра в даденото
число
е жива.
Това
число
показва пътя на човешкото развитие и проявление като душа.
После, пишете ги разбъркано и пак наблюдавайте какво влияние ще окаже всяко
число
върху вас.
Когато сте неразположени, напишете едно
число
, второ, трето, докато неразположението ви изчезне и вижте при кое от написаните числа е станала тази смяна.
Всяко
число
има свое специфично значение.
Като чете стихотворенията на поетите или като слуша произведенията на музикантите, той ще може да определи какъв е поетът или музикантът, какво
число
представлява той и към кого отправя своята поезия или музика.
227.
Възприемане и предаване
,
ООК
, София, 17.10.1928г.,
В обикновената математика
числото
2 е еднородно, обаче във висшата математика, с която невидимият свят се занимава, то е разнородно
число
, понеже е образувано от 2 числа.
Всеки човек представлява известно
число
и от прибавяне или отнемане на това
число
към друго дадено
число
се създават добри или лоши отношения.
И тъй, когато се натъква на някое отрицателно състояние, което се изразява чрез известно
число
, човек може да си помогне само ако познава онзи закон, според който реалността на нещата се крие в центъра на неговото съзнание.
228.
Най-високото място / Най-високото място. Закон на икономията в природата
,
МОК
, София, 2.11.1928г.,
Обаче, ако напишем числата от 1-9 така, че да представят едно
число
, тогава единицата ще бъде най-голяма: 123,456,789.
Кое
число
е най-голямо?
(втори вариант)
229.
Главният фактор / Основните идеи на Виктор Хюго и Толстой в „Клетниците“ и „Война и мир“
,
МОК
, София, 9.11.1928г.,
Тя допуща човека да живее под наем известно
число
години, от една до 120, и като мине този срок, праща господаря на къщата да си я вземе.
230.
Смени в природата
,
ООК
, София, 14.11.1928г.,
В математиката нулата нищо не значи, но забрави ли касиерът да я тури на края на някое
число
, или отнеме ли я по погрешка от някое
число
, последствията са лоши.
Погрешките на хората не са големи, те са забравили да напишат някое
число
, или са прибавили някое
число
, но последствията на погрешките им са големи.
Запример, ако вземем числата 740 мм или 700 мм атмосферно налягане, не е безразлично за кое
число
ще говорим.
Както виждате, всяко
число
има значение.
Следователно, всяко
число
в природата, както и в живота, има строго определен вътрешен смисъл.
231.
Израз на живота
,
ООК
, София, 19.12.1928г.,
Това са елементи, живи числа, които показват, че всяко
число
може да се разлага на своите съставни, живи единици.
Числото
десет е
число
на движение.
Следователно,
числото
десет е
число
на живота.
232.
Пречупване на светлината / Трите неизвестни. Пречупване на лъчите, светлината
,
МОК
, София, 28.12.1928г.,
Щом напишем
числото
10, ние го наричаме светско
число
.
(втори вариант)
233.
Вторият ден
,
ООК
, София, 2.1.1929г.,
И то е рационално
число
.
Часът се състои от 60 минути - пак рационално
число
.
Като разглеждаме новата година като
число
, виждаме, че сборът от цифрите й е 21.
Всяко
число
крие в себе си известни сили, вследствие на което всеки човек има по едно любимо
число
, по един любим ден в седмицата.
Всеки човек има по едно любимо
число
, което се определя от особеностите на неговия характер.
Който разбира това
число
и го прилага, всичките му работи през годината ще вървят добре.
Като съберете цифрите на
числото
365, получавате 14 - рационално
число
, което се дели на 2 и на 7.
234.
Закон за възможности – закон на опуленс
,
ООК
, София, 9.1.1929г.,
Кое
число
сме днес?
235.
Самоопределение на съзнанието
,
ООК
, София, 16.1.1929г.,
Сега, като ученици на окултна школа, вие трябва да изучавате, освен обикновената още и Божествената наука, да знаете, каква е програмата ви за всеки ден, да знаете смисъла на числата и да познавате, кога какво
число
сте.
За всеки даден момент човек представя известно
число
, което съдържа в себе си определен брой енергии, както и определени качества.
236.
Личност, общество и свят
,
ООК
, София, 23.1.1929г.,
Колкото и да се дели това
число
, все остава една малка, неделима част от него.
Да отлагате нещата за втори, за трети живот, то е все едно да повдигате едно
число
в n-та степен.
Знаете ли, какво нещо е да подигнете едно
число
в n-та степен?
Тя е дотолкова разбрана, колкото е разбрано едно
число
, което е съставено от 40-50 цифри.
237.
Двете съзнания
,
ООК
, София, 6.2.1929г.,
Когато попадне на някое щастливо
число
, човек започва да печели.
Впусне ли се с това
число
в някоя хазартна игра, печалбата му е осигурена.
И четири е мъжко
число
.
238.
На този камък
,
НБ
, София, 17.2.1929г.,
В тази математика, всяко
число
представя отношения на идеи.
Всяко
число
, разбрано в своята вътрешна същина, представя жив елемент, жива сила в природата.
239.
Форми в природата / Истинската реалност
,
ООК
, София, 20.2.1929г.,
Колко голямо е това
число
?
(втори вариант)
Той може ли да произнесе това
число
, да кажем, пет милиона или квадрилиона, или секстилиона?
(втори вариант)
240.
Променява времената
,
НБ
, София, 24.2.1929г.,
В царството на персийския владетел, за когото споменах по-горе, върлували голям студ и сиромашия, вследствие на което всяка година умирали голямо
число
от поданиците му.
241.
Отношение между числа / Елементарни отношения на числата
,
ООК
, София, 27.2.1929г.,
Това показва, че не е безразлично, дали едно
число
се намира пред нулата или след нулата.
Това
число
показва че детето е ученик, влиза в клас в който има 30 ученика.
Всяко
число
представя живо, разумно същество, което разполага с известна енергия в себе си.
Размените ли местата на цифрите в това
число
, изменят се и значенията им.
Щом казваш, че си свикнал да заповядваш, аз имам едно
число
от съвсем друга категория.
(втори вариант)
В дадения случай ти имаш едно
число
, да може да определиш какво съдържа това
число
в себе си - не като просто количество, но като живо
число
. 5674.
(втори вариант)
Кое е най-почтеното
число
?
(втори вариант)
Как може да разложим това
число
?
(втори вариант)
Но питам, досега, като сте писали тия числа, кое
число
се е оплакало от своето положение?
(втори вариант)
В даден случай, дето и да ме турят, мястото, в което може да бъда положен, ако аз изпълнявам своето място с разбиране, аз съм важно
число
." Ако ти имаш 5000 лева дадени и не знаеш как да употребиш парите, не си разумен човек.
(втори вариант)
Като се каже "смирение", човек трябва да мяза на едно математическо
число
- дето те турят, да ти е все едно.
(втори вариант)
А
числото
11 e
число
на противоречие.
(втори вариант)
То е едно
число
, което съдържа качествата на
числото
1 и 2, но съдържа и особени качества на примирение.
(втори вариант)
Кое
число
избирате?
(втори вариант)
Щом си направят училището, това
число
ще се превърне, всички негови качества ще се превърнат, ще започнат да идат разумни същества.
(втори вариант)
Сега вие казвате, в дадения случай кое
число
да изберем?
(втори вариант)
242.
Наука и знание
,
МОК
, София, 1.3.1929г.,
Ние казваме: „Величината на едно
число
, петте милиона прашинки струват ли колко[то] два хубави коня?
(втори вариант)
243.
Лазаре, излез вън!
,
НБ
, София, 10.3.1929г.,
Като го ударил известно
число
пъти, офицерът казал: Достатъчно!
244.
Правилни изводи
,
ООК
, София, 13.3.1929г.,
И да ги умножите, ще получите едно и също
число
.
245.
Периодичност в живота
,
МОК
, София, 15.3.1929г.,
– Може, но все пак ще се получи безкрайно голямо
число
.
246.
Непреривно движение
,
ООК
, София, 20.3.1929г.,
Първото място, първото
число
е опасно.
Последното място, последното
число
е спасително.
Забележите ли, че дадено
число
, ден или месец не ви благоприятстват, изменете ги и наблюдавайте какви резултати имате при новите числа.
Това
число
е предметно, т. е.
Превърнете ли това
число
в някаква жива величина, психологически то представя
число
с особено значение, като дадена формула.
Всяко
число
съдържа известна сила, известна интензивност.
Числото
девет е резултат, завършено
число
.
По-далеч от себе си това
число
не може да отиде.
Ако срещнете човек, който се движи в реда и порядъка на това
число
, ще знаете, че каквото ви обещае, ще го изпълни.
Число
, в което петорката е в началото, като 5, 50, 500, 5000, 50,000 и т.
Обаче, ако това
число
го превърнем в живо
число
, психологическо
число
, тогава всяко едно
число
има свое значение, то вече е една формула.
(втори вариант)
Да допуснем, че вашият първи пръст е по-дълъг, то е вече едно
число
.
(втори вариант)
Сега
числото
9 в дадения случай е едно завършено
число
.
(втори вариант)
Има друго
число
, което пък има такава сила, че каквото каже, няма да го направи.
(втори вариант)
Лицето вече е едно определено
число
, турено във форма, в израз, в геометрическа форма.
(втори вариант)
Някой казва: първото
число
.
(втори вариант)
Първото
число
някой път е опасно.
(втори вариант)
Последното
число
някой път е спасително в това отношение на числата.
(втори вариант)
Запример вие знаете ли кое
число
сте?
(втори вариант)
Вие кое
число
имате, не знаете.
(втори вариант)
Но приблизително всеки един от вас може да определи кое е неговото
число
.
(втори вариант)
Пишете 3 и това не ви харесва, 4, 5, 6, пишете 11, 12, 13, докато дойдете до едно
число
, което ви харесва.
(втори вариант)
Филипс Фокс е намерил едно
число
, с което му е вървяло.
(втори вариант)
Една стая ще вземеш мярка или три на пет, четири на пет ще туриш хубаво
число
.
(втори вариант)
Това
число
9 е точно
число
, има съдържание.
(втори вариант)
Щом имаш това
число
, вече е определено в човека.
(втори вариант)
" Казва: "Премери ме." Премеря го, тегля една резолюция, казвам: "Отпуща се един кредит от десет хиляди лева." Не казвам 12565, отпуща му се едно
число
от десетичната система.
(втори вариант)
Защото, ако аз му туря друго
число
, ще променя целия ред на нещата.
(втори вариант)
123467 допуснете това
число
.
(втори вариант)
Този човек, който дал това
число
, непременно банкеринът ще умре за една година.
(втори вариант)
Обаче, ако не беше турил това
число
, той щеше да бъде жив.
(втори вариант)
Ти пишеш едно
число
.
(втори вариант)
Ако това
число
само го упражняваш, то е един въпрос, но ако това
число
е като една сила в живота, има друго отношение.
(втори вариант)
Ако туй
число
е вътре в природата, ако се спреш пред онзи, който дава парите назаем, даже и беден да е, ще бъдеш внимателен какво даваш.
(втори вариант)
Това
число
може да е предметно
число
, оки жито.
(втори вариант)
247.
Сам Отец
,
НБ
, София, 24.3.1929г.,
И в двата случая имате
числото
едно, но първото
число
, първата единица е качествено
число
, а втората – обикновено
число
, обикновена единица.
– Щом не знаете това, вие имате един прост, обикновен камък, едно просто
число
, проста единица, която сто пъти можете да напишете на дъската, и сто пъти да я заличите.
– Какво означава това
число
?
– Какво означава това
число
?
248.
Вързано и развързано
,
НБ
, София, 31.3.1929г.,
Следователно, когато мине в задгробния свят, човек първо ще види онзи свят, който той сам е създал, и ще прекара в него известни
число
години.
За пример, за някакъв дълг мъжът става причина да се затвори длъжника му за известно
число
години в затвор.
249.
И огорчи се в сърцето си
,
НБ
, София, 14.4.1929г.,
Някой мисли, че ако отиде в пустинята и прекара там известно
число
години в пост и молитва, ще разреши въпросите на живота.
Учениците гледат спокойно написаното
число
на дъската, не трепва сърцето им.
250.
Трудни задачи
,
ООК
, София, 17.4.1929г.,
Запример дава ви се
числото
10 да го разделите с едно нечетно
число
.
(втори вариант)
Математически как бихте турили с
число
голяма връзка каква е?
(втори вариант)
Първото
число
какво е?
(втори вариант)
251.
Наклали огън
,
НБ
, София, 21.4.1929г.,
Всеки такъв ден се равнява на
число
, съставено от единица и 15 нули.
252.
Постижения на богатия и на сиромаха
,
ООК
, София, 24.4.1929г.,
Той представя ирационално
число
.
Колкото и да делите това
число
, все ще се получи остатък.
Животът постоянно сменя числата, с които работи: Днес работи с някое рационално
число
, утре — с ирационално.
Единицата е творческо
число
; двойката —
число
на работа; тройката —
число
на равновесие; четворката —
число
на движение.
253.
Момчето ми
,
НБ
, София, 28.4.1929г.,
Значи, вземате две числа, умножавате ги едно на друго и получавате трето
число
: 5х5=25.
Двойката в
числото
25 показва, че на това
число
не достига нещо.
254.
Битие и откровение
,
ООК
, София, 22.5.1929г.,
По този начин той се освободил от фаталното
число
, от
числото
13.
Значи, началото на музиката започва с цяло
число
, а краят на музиката свършва с тона si, с полутоние, т. е.
с дробно
число
.
Защо музиката свършва с дробно, а не с цяло
число
, за това има ред причини.
Следователно началото почва с едно цяло
число
, краят свършва с едно половин
число
.
(втори вариант)
Защо именно свършва с половин
число
, с полутоние?
(втори вариант)
Правят едно цяло
число
.
(втори вариант)
Едно цяло
число
, което е разделено на четири части и едната част е една четвърт.
(втори вариант)
Фатално
число
е тя.
(втори вариант)
Фатално
число
е тя.
(втори вариант)
255.
Другата събота
,
НБ
, София, 26.5.1929г.,
Слънцето, звездите също така са съставени от безгранично
число
малки частици, с определена форма и определен обем.
256.
Определени движения / Любовният поглед
,
ООК
, София, 29.5.1929г.,
Едно
число
може да се опетни.
(втори вариант)
Двайсет души престъпници, убийци, това
число
, 2 и 0, вече е опетнено.
(втори вариант)
Това
число
, 30, то се повишава, тъй както когато турите в едно шише аромат.
(втори вариант)
Следователно, ако вие с една ваша лоша мисъл турите какво да е
число
, то се опетнява.
(втори вариант)
Ако ти не туриш това абсолютното
число
, природата няма да ти даде туй количество, което искаш.
(втори вариант)
257.
Верни положения
,
ООК
, София, 5.6.1929г.,
Вие веднага разбирате, че това
число
може да се отнесе към теглото на някое новородено дете.
Забележите ли, че това
число
постепенно се увеличава, казвате, че става растене, увеличаване на материята.
За да има известна стойност в съзнанието на човека, всяко
число
трябва да съдържа в себе си интелигентност и чувствителност.
Да допуснем сега, че известно количество, едно
число
на едно тяло, се изменя, изменя се неговата тяжест.
(втори вариант)
Може да съдите, но това
число
има свои отношения като разумно.
(втори вариант)
За да има това
число
известна стойност върху съзнанието, трябва да се знае каква е неговата интелигентност, неговата чувствителност.
(втори вариант)
258.
Естественото състояние
,
МОК
, София, 6.6.1929г.,
На какво
число
ще уподобите търговеца, като знаете, че стоката, с която работи, се мени постоянно?
259.
Светът на ограниченията / Светът на ограниченията. Физическият живот
,
МОК
, София, 28.6.1929г.,
Ако измервате дебелината и широчината на реката с една и съща мярка и видите, че тя се съдържа еднакво
число
пъти в дължината и в широчината й, какво показва това?
Ако с тази линия мерите дължината и широчината на една река, еднакво
число
пъти ли ще влезе тя?
(втори вариант)
Ако тази мярка влезе еднакво
число
пъти в дължината и широчината на тази река, какво показва това?
(втори вариант)
260.
Илия вече дойде
,
НБ
, София, 21.7.1929г.,
Обаче, ако кажа на някого, че му давам пет хиляди английски лири, това
число
веднага ще придобие смисъл.
Следователно, всяко
число
се осмисля и разбира, само когато има отношение към човека.
Щом чуете, че някой човек ви дава пет хиляди английски лири, това
число
става интересно за вас.
Това
число
е интересно за вас, но не и за другите.
Те казват: Щом ние нямаме пет хиляди английски лири, това
число
не ни интересува.
261.
Който слуша моите думи
,
НБ
, София, 4.8.1929г.,
Числото
осем представя
число
на раздробяване.
262.
По Бога направени
,
СБ
, София, 25.8.1929г.,
Първо за вас е важно да дадете израз на всяко
число
, на всяка буква, на всяко явление в живота, и след това да очаквате крайни резултати.
Всяка буква, всяко
число
представлява един метод.
Казвам: що се отнася до външната страна на целокупния живот, той може да се разглежда като общ, сложен организъм, съставен от безбройно
число
колела.
263.
Смяна на състоянията / Сменяне на състоянията
,
МОК
, София, 6.9.1929г.,
Какво
число
ще турите?
(втори вариант)
264.
Стотникът
,
НБ
, София, 8.9.1929г.,
Например, днес хората боравят с числа, пишат ги, извършват с тях различни действия, без да подозират, че всяко
число
крие в себе си ред положителни или отрицателни сили, които могат да се използуват в живота на своето време и място.
Тази е причината, задето мнозина избягват да живеят в къща, която има номер 13, или в стая на хотел с номер 13, или да започнат работа на 13
число
и т.н.
265.
Отношения към природата / Правилни физически отношения с природата
,
МОК
, София, 13.9.1929г.,
Кажете едно произволно
число
, поне десет.
(втори вариант)
266.
Удължени и скъсени линии / Правата линия
,
МОК
, София, 20.9.1929г.,
Това
число
е образувано от цифрите 1 + 2 = 3.
Всяко
число
е израз на нещо.
Аз бих желал някои от вас да работите върху известни мисли, да пишете числата и когато пишете едно
число
, да го пишете по-красиво.
(втори вариант)
Дръжте едно правило и мислете върху съдържанието на това
число
.
(втори вариант)
Всяко едно
число
е израз на нещо.
(втори вариант)
Казва ми един, който преподава съвременната математика: “Пиши 1, 2, 3.” Представете си, че аз като пиша това
число
, в мене става цяла една промяна, един процес.
(втори вариант)
Казва: “Пиши три.” Аз още се спирам върху двете, това
число
произвежда известно впечатление върху мене и известна енергия, то ми действа.
(втори вариант)
Вие не можете да напишете известно
число
, без да предаде известна енергия и на вас.
(втори вариант)
На кое
число
е корен трите?
(втори вариант)
Значи в дадения случай 3 спада към едно
число
.
(втори вариант)
Кабалистически това
число
спада към триизмерния свят.
(втори вариант)
А за да работиш с едно
число
, ти трябва да го ограничиш.
(втори вариант)
267.
Дух Господен / Духът Господен
,
НБ
, София, 29.9.1929г.,
Всеки кръг е образуван от безбройно
число
точки и следователно всяка точка има известно отношение към центъра на окръжността.
(втори вариант)
268.
Органическо злато / Златото в кръвта (Органическо злато)
,
МОК
, София, 4.10.1929г.,
Ще разложите туй
число
на три триъгълници вие ще имате един покрив отгоре над себе си.
(втори вариант)
269.
Вечното благовестие
,
НБ
, София, 13.10.1929г.,
Като имате предвид, че бялата раса представя около 500 милиона хора, и разделите един килограм злато на това
число
, вие ще имате представа, какво количество злато се пада на човек.
Като вземете цялата бяла раса, която е около петстотин милиона хора, разделете това
число
на един килограм, и вижте колко злато се пада на човек в кръвта му.
(втори вариант)
270.
Съпоставяне на нещата / Правилното съпоставяне (Съпоставяне на нещата)
,
МОК
, София, 18.10.1929г.,
Всяка задача е свързана с известно
число
.
Според него нулата е
число
без съдържание.
Туй
число
е вече незаинтересовано само за себе си.
(втори вариант)
271.
Здраве, богатство и учение / Здраве и злато (Здраве, богатство и учение)
,
МОК
, София, 25.10.1929г.,
Първо човек трябва да знае, какво
число
и каква фигура представя той сам.
Ако иска да бъде ученик на Божествената школа, човек трябва да знае, какво
число
е той.
Като започне от 1 – 10, той трябва да знае своето
число
; също така трябва да знае, в категорията на коя десетица и стотица влиза.
Следователно за здравето имате друго
число
.
(втори вариант)
Като седиш, да знаеш какво
число
си ти.
(втори вариант)
Един ученик, който влиза да изучава Божествената наука, непременно като
число
трябва да знае къде е той.
(втори вариант)
272.
Блажени са очите и ушите
,
НБ
, София, 27.10.1929г.,
Френският писател Емил Зола, който беше голям фаталист, когато идеше да пише някой свой роман или разказ, бръкваше в една кутия, в която имаше билети, и гледаше какво
число
ще му се падне.
(втори вариант)
И по това
число
гадаял как ще се посрещне работата му, какъв резултат ще има.
(втори вариант)
273.
Сторете да насядат
,
НБ
, София, 10.11.1929г.,
Щастливо
число
за момата е 19, а за момъка – 21.
И в тази наука всяко едно
число
отразява скритото в него.
(втори вариант)
Вземете, например щастливо
число
за момата е 19.
(втори вариант)
За която и да е мома най-щастливото
число
е 19, а най-щастливото
число
за момъка е 21.
(втори вариант)
Като замине това
число
, не ви е приятно.
(втори вариант)
274.
Два центъра
,
ООК
, София, 13.11.1929г.,
Всяко
число
крие в себе си особени сили, които трябва да се разбират.
Значи щастливо
число
за мъжа е
числото
12, а за жената — 19.
275.
Външни и вътрешни условия / Силни и слаби външни условия (Външни и вътрешни условия)
,
МОК
, София, 15.11.1929г.,
То е най-красивото
число
, но минеш ли границите на
числото
9, като идеш на десетия път, на единадесетия път природата ще ти даде една лопата или една мотика на рамото и ще те прати да работиш.
(втори вариант)
Числото
9 го вземат за щастливо
число
.
(втори вариант)
Туй
число
като вземеш, веднага печелиш сто хиляди лева, двеста хиляди, триста хиляди.
(втори вариант)
276.
Влязоха в ладията
,
НБ
, София, 24.11.1929г.,
Числото
шест е
число
на фантазии, на илюзии.
Какво значи да извадиш едно
число
от друго?
(втори вариант)
277.
Психологически разбор на явленията / Психологически разбор върху положенията на нещата
,
МОК
, София, 6.12.1929г.,
В този смисъл всяко добро, голямо или малко, се равнява на някакво
число
.
278.
Изпълнение и отлагане / Добро или зло като последствие от изпълнение или забавяне
,
МОК
, София, 20.12.1929г.,
Само в тази наука дроб не се събира с цяло
число
.
(втори вариант)
Ти като станеш сутрин, трябва да знаеш цяло
число
ли си, или дроб.
(втори вариант)
Двама души работници за 10 дена изработват или ушиват 15 ризи, 5 души работници за същото
число
дни колко работа ще свършат?
(втори вариант)
(Разумни същества.) Десеттях е едно разумно
число
.
(втори вариант)
279.
Аз живея, и вие ще живеете / Понеже аз живея, и вие ще живеете
,
НБ
, София, 29.12.1929г.,
Какъв е смисълът на това
число
?
(втори вариант)
Това
число
- двайсет и пет, и малките деца могат да напишат.
(втори вариант)
Вие може да умножите пет в десета степен и да изкарате едно
число
.
(втори вариант)
280.
Самосветещата лампа
,
МОК
, София, 17.1.1930г.,
Всяко
число
, всяка идея, всяка проява на морала имат свои форми.
Това показва, че всяко
число
има специфичен смисъл.
Тогава, какво
число
представя идеята за доброто?
281.
Две лепти / Двете лепти
,
НБ
, София, 19.1.1930г.,
Числото
две е
число
на борба, на противоречия, но същевременно съдържа в себе си и метод за примиряване.
282.
Махалото
,
ООК
, София, 29.1.1930г.,
Кажете вие какво чувствате,
числото
5 идейно ли е
число
, или не.
(втори вариант)
283.
Новите веяния
,
ООК
, София, 5.2.1930г.,
Влезете ли в това
число
, вие се натъквате на известно противоречие, на борба, която се разрешава само с
числото
четири.
284.
Побеждавайте злото
,
НБ
, София, 9.2.1930г.,
Който разбира закона на числата, той знае, че всяко
число
, независимо значението си, има отношение към известни планети.
285.
Съчетание на числата
,
ООК
, София, 12.2.1930г.,
Числото
666 е
число
на човека на греха.
Това
число
трябва да се превърне в 999, за да може човек да излезе от греха.
Дойдат ли до това
число
, те бягат далеч от него.
Числото
11 е разумно
число
.
Ако разумен човек отиде с това
число
при Бога, ще получи голямо благословение; ако неразумен човек отиде с това
число
при Бога, отново ще го пратят на земята да учи.
Числото
14 е
число
на жертва, на даване.
Срещне ли хора, които не разсъждават, това
число
им причинява големи нещастия, с цел да започнат да мислят върху всичко, което предприемат.
Три е опасното
число
.
(втори вариант)
11 е едновременно едно разумно
число
.
(втори вариант)
Разтърсва ги, казва: „Ще дадеш." Отпуща крана, казва: „Всичко трябва да тече."
Числото
14 не обича хората да турят бентове, казва: „Всяко нещо в природата трябва да тече по пътя, който е определен."
Числото
17 казва: „Трябва да разсъждаваме." Трезво
число
е.
(втори вариант)
Най-мъчното е да впрегнеш ти едно
число
.
(втори вариант)
Ако вземете 12, в тази тройка 12 е най-доброто
число
от 15 и 18, в първата категория.
(втори вариант)
Във втората категория най-доброто
число
е 19.
(втори вариант)
В третата категория най-доброто
число
е 12.
(втори вариант)
Защото, ако едно
число
е съвпадение, ако се повтори само веднъж-дваж, не периодически, ако се повтаря по един разумен начин, вече има една разумна сила, която работи с тия числа.
(втори вариант)
Туй
число
е разложено, то е 666 (1+8 = 9).
(втори вариант)
То е закон, чрез който туй
число
може да се обърне, 666 да се обърне в деветки, 999.
(втори вариант)
В своите изследвания малко хора съм срещнал, от толкоз хиляди измервания, които съм направил, само в няколко души съм срещнал
число
, което да е една максима.
(втори вариант)
Имам записано в книгите едно
число
с една дроб, но
число
, което служи за една максима.
(втори вариант)
286.
Човек и природа / Единност и общност на природата и човека
,
МОК
, София, 14.2.1930г.,
А 12 е отлично
число
.
(втори вариант)
287.
Изпитай и виж
,
НБ
, София, 16.2.1930г.,
Те го разглеждат като
число
, което означава организиране на сили.
Това
число
го търсеха в Рим, във Франция – във времето на Наполеона, в Русия – във времето на Толстоя и т. н.
Като изучават значението на това
число
, хората се натъкват на ред криви учения и възгледи, на които мнозина се подчиняват.
Това
число
съществува, то е организация.
(втори вариант)
288.
Закони на доброто / Доброто и времето
,
МОК
, София, 28.2.1930г.,
Ти, като видиш това
число
92, колкото повече си мислиш, толкова повече си припомняш за слънцето и от това спомняне ти ще добиеш известна сила.
(втори вариант)
289.
Възпитателни методи / Възпитание чрез ръцете
,
МОК
, София, 23.3.1930г.,
Първият пръст може да има и по-голямо
число
- 12,5, а има и 10,5 и 10,6.
(втори вариант)
290.
Права мисъл / Чиста мисъл
,
ООК
, София, 2.4.1930г.,
Господ ще ги събере и на всичките ще тури това
число
.
(втори вариант)
291.
И рече Исус
,
НБ
, София, 6.4.1930г.,
Към това
число
прибавете и
числото
на родените и умрели животни, за да имате ясна представа за земята.
292.
Значение на числата / Разбиране на числата (Учудване и съжаление)
,
ООК
, София, 9.4.1930г.,
Кое
число
в дома играе важна роля при възпитанието на детето?
Двойката е творческо
число
.
Единият дава своите 5 пръста, и другият – своите 5, и се образува
числото
10 –
число
на приятелство.
Всяко
число
е свързано с известни разумни сили.
Същевременно на всяко живо
число
отговаря едно разумно същество.
Ако имате отношение на любовта, и любовта има любимо
число
, една уста има.
(втори вариант)
Любимото
число
кое е вкъщи?
(втори вариант)
Другото любимо
число
, то е двете.
(втори вариант)
Любимо
число
е двете, то е творческо
число
.
(втори вариант)
Някоя работа не върви, понеже ти си турил едно
число
, което не върви.
(втори вариант)
На всяко едно
число
съответства едно разумно същество в света.
(втори вариант)
Няма
число
, което да е свободно.
(втори вариант)
Защото с туй
число
ще разтърсиш невидимия свят.
(втори вариант)
293.
Господар на съботата
,
НБ
, София, 13.4.1930г.,
То има определен ритъм, с определено
число
удари в минута, които се определят от степента на човешкото развитие, т. е.
294.
Аз и Отец едно сме
,
НБ
, София, 20.4.1930г.,
Един учител имал в отделението си по еднакво
число
богати и бедни ученици, сирачета, лишени от родители, от братя и сестри — самотници в живота.
295.
Доброто оръжие
,
ООК
, София, 23.4.1930г.,
И тъй, искате ли да се справяте с мъчнотиите, нещастията и противоречията в живота си, прилагайте дадената ви формула, било в единствено, било в множествено
число
.
Числото
15 е
число
на промени, на разклащане, на разколебаване основите на нещата.
Дробните числа се получават при деление на единицата на десет или на произволно
число
равни части.
Всяко
число
представя форма, съдържание и смисъл на нещо.
Искаш ли да се ползуваш от известно
число
, ти трябва да знаеш каква е неговата форма, какво е съдържанието му и какъв смисъл крие в себе си.
Той не е виновен за това – такова
число
съдържа в себе си.
Сега можем да турим формулата в множествено
число
: „Бог е любов, Бог е мъдрост, ние сме добро, ние сме истина.“ С тази формула, като идете при някой камък, три деня не сте яли, кажете формулата, вижте какво ще произведе.
(втори вариант)
296.
Положително знание
,
ООК
, София, 30.4.1930г.,
Вие пишете
числото
12, но не знаете, какво е значението на това
число
.
Ако вземете
числото
12 във втора степен, ще получите
число
, което представя важна формула.
Какво
число
ще получите, като подигнете 12 във втора степен?
Като работите с числата, ще забележите, че при умножаване на девет с кое да е
число
, винаги сборът от цифрите на полученото
число
дава пак девет.
Числото
три е пасивно
число
,
число
на равновесие, а четири е активно
число
.
Но ако туй
число
, от което е произведено, е динамическо
число
?
(втори вариант)
Три е
число
на равновесие.
(втори вариант)
Кое
число
е по-мощно?
(втори вариант)
Ако вие не разбирате това
число
, вие много ще страдате, на общо основание.
(втори вариант)
Ако умножите 9 с кое да е
число
, какъв е резултатът?
(втори вариант)
297.
Показване / Демонстрация
,
МОК
, София, 2.5.1930г.,
Вие ще разделите това
число
с болния, без да е работил, и той ще има 50 лева.
(втори вариант)
298.
Състояние на материята / Четирите състояния на материята. Точност и работа
,
МОК
, София, 9.5.1930г.,
Сърцето бие 72 пъти в минута: 7 +2 =9 -
число
на завършен процес.
Числото
две е
число
на противоречие.
Запример как бихте превърнали квадрата в
число
?
(втори вариант)
Ако удвоите това
число
, да стане 40, 50 или 60, или щом дойдете до 72 пъти, тогава какво ще стане с вас?
(втори вариант)
299.
Да влезеш
,
НБ
, София, 11.5.1930г.,
Като напише едно
число
, той разбира неговия смисъл.
300.
Музика и работа / Музиката като метод за смяна на състоянията. Работата - отглас на любовта
,
МОК
, София, 23.5.1930г.,
Какво означава това
число
?
Значи, всяко
число
е резултат на друго
число
.
Тя не е нищо друго, освен
число
, т.е.
Ако се изгуби един милион, като
число
-количествено, то нищо не струва.
(втори вариант)
Какво означава това
число
?
(втори вариант)
Значи всяко
число
е резултат на друго
число
.
(втори вариант)
Тя не е нищо друго освен
число
, т.е.
(втори вариант)
Казвате: „Аз имам любов." В дадения случай любовта е едно количествено
число
.
(втори вариант)
301.
Къртица, славей и пчела / Къртът, славеят и пчелата
,
МОК
, София, 30.5.1930г.,
Детето не знае още какво нещо е
число
, а вие го питате вярва ли в числата.
" Че как ще вярва това дете в числата - то още не знае какво нещо е
число
.
(втори вариант)
Детето не знае още какво нещо е
число
, а вие го питате вярва ли в числата.
(втори вариант)
302.
Двата принципа
,
ООК
, София, 11.6.1930г.,
Всяко
число
, пренесено в живота, означава сбор от живи сили, от енергии.
303.
Методи за самовъзпитание / Образци за самовъзпитание
,
МОК
, София, 13.6.1930г.,
Като изучавате числата, виждате, че всяко
число
съдържа в себе си известен брой единици.
Зад всяко
число
Природата е поставила нещо, което открива само на разумните.
Всяко
число
носи известен род енергии в себе си, които влияят върху човека и го заставят да работи.
Като изучавате числата, виждате, че всяко
число
съдържа в себе си известен брой единици.
(втори вариант)
Зад всяко
число
природата е поставила нещо, което открива само на разумните.
(втори вариант)
Всяко
число
носи известен род енергии в себе си, които влияят върху човека и го заставят да работи.
(втори вариант)
А щом се ражда някой, да кажем, на 21 - това
число
в дадения случай е само като обяснение; месец май (май месецът е второстепенно).
(втори вариант)
Ако измениш на едно
число
само неговата гама и големина, то ще има обратни влияния.
(втори вариант)
304.
Освобождаване / Абсолютно освобождение от лъжата в съзнанието
,
МОК
, София, 4.7.1930г.,
Не трябва да се тургат такива запетайки, защото, ако кажете тъй: „Този човек има да ми дава две цяло и толкова хилядни" 2,345, това е една малка сума, но ако ти завъртиш запетайката и кажеш тъй - този човек има да ти дава 256, а туриш една точка и още една нула отподире, и още едно
число
, при това кажеш - няма нищо.
(втори вариант)
След като направите изчисленията на кръга, вие дойдете до едно
число
, което не може да се дели.
(втори вариант)
305.
Връзване и развързване
,
МС
, София, 13.7.1930г.,
Като разделите
числото
190 на 3, ще получите средно
число
63'(3).
306.
Чрез Него стана
,
МС
, София, 14.7.1930г.,
Но впоследствие, когато те започнали да изискват своето освобождение, Фараонът им отнел материалите, както и всички останали пособия, при което им изисквал пак същото
число
тухли на ден.
307.
На езерата
,
МОК
,
СБ
, 7-те езера, 1.8.1930г.,
Да кажем, вие сте написали едно
число
или яви се една мисъл в ума ви - знаете ли какво
число
представлява тя в дадения случай?
(втори вариант)
А твоето желание трябва да е конкретно определено
число
и да има своята конкретна форма.
(втори вариант)
308.
Условия за растене
,
НБ
, София, 31.8.1930г.,
Например, и любовта, като сила, има свое
число
, своя формула.
Ако искаш да я придобиеш, трябва да знаеш нейното
число
и формула.
309.
Две категории хора
,
ООК
, София, 1.9.1930г.,
Онези, които мислят, че всичко знаят, работят с
числото
10; онези, които мислят, че нищо не знаят, работят с неизвестното
число
хикс.
310.
Съзнание, точка и права линия
,
ООК
, София, 24.9.1930г.,
По-голямо
число
е -0.
Първите две цифри от това
число
са
числото
16 – изхвърляне на дявола, т.е.
Сборът от цифрите му дава
числото
7, което е свещено
число
.
311.
Милосърдие и користолюбие / Линиите на милосърдието и користолюбието. Отвесът на правата мисъл
,
МОК
, София, 26.9.1930г.,
В това отношение всяка мисъл, всяко чувство и всяка постъпка е
число
с определен брой трептения и с определено количество енергия.
Когато изучавате хората, виждате, че всеки човек отговаря на известно
число
.
Запример, всяка мисъл, всяко чувство представя определено
число
и линия.
Ако произнесете думата „милосърдие“ правилно, вие веднага си представяте известно
число
и линия.
Запример, ако разбирате
числото
6, вие можете да произведете всички числа, които са произлезли от него; ако не го разбирате, ще попаднете в
числото
6 като
число
на илюзии и нищо няма да постигнете.
И когато ти бутнеш известно
число
в неговата реалност, това
число
е свързано с някое друго живо същество; това е все едно да бутнеш ръката на някой разумен човек.
(втори вариант)
Но по някой път се случва, че вие пипате ръката само на едно
число
.
(втори вариант)
Всяко едно
число
си има свой смисъл.
(втори вариант)
Запример
числото
6 хиляди е едно интензивно
число
.
(втори вариант)
Онзи, който разбира закона, може да произведе от това
число
предшествующите числа.
(втори вариант)
Затова
числото
6 то се нарича
число
на илюзиите по отношение на
числото
3 – триъгълника.
(втори вариант)
Затова в това
число
6 трябва да познаваш законите кога това
число
е положително и кога е отрицателно.
(втори вариант)
Имате
числото
6785, какво
число
е това?
(втори вариант)
Ако едно
число
, което излиза от 6,000 градуса нагорещяване ще бъде по-енергично, тогава допуснете, че 6,000 представлява известна сила на човешката интелигентност.
(втори вариант)
Защото в дадения случай вие трябва да знаете какво представлява едно
число
.
(втори вариант)
Ако вземете само височината, вие можете да имате едно
число
от 156 за височина, 160, 135 все за височина.
(втори вариант)
312.
Не могат да приемат
,
НБ
, София, 28.9.1930г.,
Можем и да извадим едно
число
от друго и да получим остатък.
313.
Нов мироглед / Мироглед и човекът
,
МОК
, София, 10.10.1930г.,
Изобщо, за всеки даден случай е определено специфично
число
.
Тогава можем да си предполагаме, че 2 е цяло
число
, по-голямо
число
ако речем да извадим 3 от него.
(втори вариант)
314.
Разумното слово
,
НБ
, София, 12.10.1930г.,
Това е едно и също
число
, минало през своето развитие.
Какво ще разберете от едно
число
, съставено от единица и 15 нули?
Можете ли да си представите, какво е това
число
?
Какво ще кажете, обаче, за едно
число
от единица и 39 нули?
315.
Единица мярка / Линии на човешкото лице. Единицата – доброто
,
МОК
, София, 17.10.1930г.,
Запример, 6 е
число
на илюзии.
6 е
число
и на търпение.
Да кажем пишете едно
число
, каквото и да е.
(втори вариант)
Същевременно това
число
, ако вие се занимавате на физическото поле, числата нямат отношение, но числата имат отношение към друг живот.
(втори вариант)
Всяко едно
число
, всяко едно чувство, всяка една дума, както казва Христос: За всяка дума човек отчет дава.
(втори вариант)
Всяко едно
число
е едно отношение, една динамическа сила.
(втори вариант)
Ти можеш да напишеш едно
число
и то да произведе цяла една реакция в тебе.
(втори вариант)
Ако аз напиша едно
число
и не мисля върху него, например
числото
6 е
число
на илюзиите. Защо?
(втори вариант)
Но
числото
6 е
число
на търпението, след време, докато се превърне на
числото
9.
(втори вариант)
Какво има отдолу това
число
6?
(втори вариант)
Ако това
число
6 има под себе си една единица, това е един праведен човек, ако
числото
това е един човек с идея, това е пак един праведен човек, има резултат за него.
(втори вариант)
316.
Отец люби Сина
,
НБ
, София, 19.10.1930г.,
Според индуското учение, денят на Брама е равен на
число
, състоящо се от единица с 14 нули след нея.
Определете, на колко билиона или трилиона е равно това
число
.
Всеки, който е излязъл от Бога, разполага с големи дарби и способности за реализиране на един Божествен ден, равен на
число
, образувано от единица с 14 нули.
Затова е нужен един период от 15 цифрено
число
, съставено от единица с 14 нули.
И тогава, за да се слееш с Бога, нужно е още толкова време равно на
число
, съставено от единица и 14 нули.
Тогава ще влезеш в друга епоха, дето ще живееш толкова години, колкото представя едно
число
от 39 цифри.
317.
Движение на силите / Посока на движението на световете. Развитие на линиите
,
МОК
, София, 24.10.1930г.,
Първото
число
е 111 пъти по-малко.
(втори вариант)
А във всички тези кубове се представя едно
число
, с което може да се действува.
(втори вариант)
318.
Живият хляб
,
НБ
, София, 26.10.1930г.,
Това
число
показва, че дяволът е хванат.
319.
Правилни отношения / Правилните отношения. Добрата педагогика
,
МОК
, София, 31.10.1930г.,
Не можете на всяко време да пишете едно или друго
число
.
Като
число
, което съдържа творческа енергия, то трябва да се пише на време.
Всяко едно
число
, каквото и да е то, ако ти напишеш една единица да кажем, това е едно разумно същество.
(втори вариант)
320.
Правилно отношение към числата
,
ООК
, София, 12.11.1930г.,
На това
число
дават различни имена, но нито едно от тях не е истинското име.
Ако това
число
представя съдбата на човека, какво ще говори за нея?
Всеки трябва да започне с
числото
2 като творческо
число
, с което и Бог е започнал създаването на света.
В това
число
се крие първичната душа, за която никой няма право да се произнася.
Всяко
число
е взето от земния меридиан, който е дълъг 40 милиона метра.
Той разглежда това
число
от единицата до последното ѝ развитие – 40 милиона.
Той знае рода на това
число
, мъжко ли е, или женско.
Петте е женско
число
, т.е. пасивно.
Като женско
число
, то съдържа качествата на жената: мекота, отзивчивост, силно въображение.
Защото 6 е
число
на илюзия.
Числото
4 пък е мъжко
число
, но всякога е недоволно.
Като съберете 6+5+4, ще получите 15 –
число
на катастрофи.
Всеки човек е определено
число
.
Намерите ли това
число
, ще знаете, че по-добра жена не можете да срещнете.
Рядко се среща това
число
цяло, все има някакъв придатък към него, или някакъв недоимък.
321.
Разумни промени / Разумно изменение на абсолютното равновесие. Пробуждане на известни сили
,
МОК
, София, 14.11.1930г.,
Каква величина е, рационално
число
ли е или ирационално
число
i?
(втори вариант)
322.
Ще ме видите
,
НБ
, София, 16.11.1930г.,
Всяко
число
носи известна мъчнотия.
Всяко
число
е свързано с един разумен център.
Значи, всяко
число
съдържа в себе си известен тон, известна сила, известен цвят.
323.
Влизане и излизане / Влизане и излизане. Изборът на числата и природата
,
МОК
, София, 21.11.1930г.,
Но това е още относително
число
.
(втори вариант)
НАГОРЕ