НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ПОСЛЕДОВАТЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
36
резултата в
23
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
15) Възпитание на детето
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Има закон, че каквото работим отвън, това се съгражда и отвътре; нека това да се приложи в
педагогиката
.
2.
25) Един педагогически разговор
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Учениците трябва да се научат да мислят хубаво, да чувстват хубаво и да постъпват хубаво; в това седи
педагогиката
.
3.
47) На границата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Много скоро на преден план ще бъдат окултната анатомия и физиология и това ще се отрази благоприятно на медицината, а в нов етап ще влязат и други науки като химия, физика, психология, история, архитектура,
педагогика
и т.н.
4.
БЛИЗКИ ПЕРСПЕКТИВИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Трябва усилена работа, за да се разпространи сред учителство и общество светлината на тая нова
педагогика
, за която говори Учителят.
Принципите и методите на тая нова
педагогика
трябва да се популяризират чрез специални педагогически курсове повсеместно в страната, чрез активно участие в педагогическите конференции, в които да се изтъкне новият дух, в който трябва да тръгне днешното училище, чрез подходни статии в педагогическите и др.
Понеже принципите и методите на новата
педагогика
са нужни не само на бъдещия учител, но и на всички други, те трябва да се преподават не само в учителските институти, но и във всички средни училища - някои избрани части от нея.
5.
Трети образователен Период Гимназия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
[1] Мойман – „Лекции по експериментална
педагогика
”, 165 стр.
6.
ТРУДЪТ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛЕН ФАКТОР В лоното на живата природа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Новата
педагогика
идва до това чрез по-дълбоко изучаване на детската природа.
7.
Втори образователен период Основно училище ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
[4] „Психология и
педагогика
на подражанието”, 379 стр.
8.
Навременност
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Развитието на детето почива на психо-биологични закони, които трябва да се вземат предвид в
педагогиката
.
За
педагогиката
от значение са първите три периода.
Новата
педагогика
казва, в кои периоди кои детските енергии се намират в подем и могат да се разработват.
9.
Свобода
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Новата
педагогика
е за една дисциплина, за един ред, който произтича от любовта.
10.
Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тоя закон има голямо практическо приложение в
педагогиката
.
Вторият закон, който следва от закона на Хелмхолц и който също има голямо практическо приложение в
педагогиката
, гласи: „Каквото вярвате и каквото мислите, че има в един човек, то тая страна на неговия характер стимулирате и й давате възможност да се прояви.”
11.
Любовта като образователен фактор
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Именно това доверие е ключът на цялата
педагогика
.
12.
Детската природа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изучаването на детската природа е един от най-важните въпроси в
педагогиката
.
В неговите произведения има много места, важни за
педагогиката
.
Познанието на тая истина е основата и ключът на всяка
педагогика
.
Педагогиката
трябва да изхожда от възвишените заложби на човешката душа.
13.
18. Първи стъпки на ученика - III
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ще четете беседите и ще правите извадки, 1-ви отдел - за любовта; 2-ри - за мъдростта; 3-ти - за истината; 4-ти - за Бога; 5-ти - ангелска йерархия; 6-ти - душа; 7-ми - невидимия свят; 8-ми - карма; 9-ти - страдание; 10-ти - ученик; 11-ти - учител; 12-ти - Христос; 13-ти - молитва; 14-ти - дишане; 15-ти - хранене; 16-ти - слънчевата светлина; 17-ти - добродетели: кротост, смирение, търпение, мекота, нежност и пр.; 18-ти - музика; 19-ти - чистота; 20-ти - медицина, здравни, хигиенни правила; 21-ви - формули; 22-ри -
педагогика
; 23-ти - екскурзии и значението на планината; 24-ти - за българския народ - характер и мисия на българите; 25-ти - славянството; 26-ти - шестата раса; 27-ми - прераждане; 28-ми - влиянието на цветовете, краските; 29-ти - спане; 30-ти - служене; З1-ви - изпълнение Волята Божия; З2-ри - мъчение, труд и работа и още много други всеки може да намери за себе си.
14.
Екскурзия на 1 ноември 1927 година
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това е
педагогика
, възпитание на кучето.
15.
54. ИЗ ЕДНА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕД УЧИТЕЛИ И ВЪЗПИТАТЕЛИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това важи и за съвременната
педагогика
.
Новият път на
педагогиката
е създаването на новия тип човек, човекът на новата раса, която иде!
Методите си новата
педагогика
трябва да извлече из методите на разумната природа.
Приложението методите на последната – ето ключът на новата
педагогика
!
16.
Първи стъпки на ученика - III
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ще четете беседите и ще правите извадки, 1-ви отдел - за любовта; 2-ри - за мъдростта; 3-ти - за истината; 4-ти - за Бога; 5-ти - ангелска йерархия; 6-ти - душа; 7-ми - невидимия свят; 8-ми - карма; 9-ти - страдание; 10-ти - ученик; 11-ти - учител; 12-ти - Христос; 13-ти - молитва; 14-ти - дишане; 15-ти - хранене; 16-ти - слънчевата светлина; 17-ти - добродетели: кротост, смирение, търпение, мекота, нежност и пр.; 18-ти - музика; 19-ти - чистота; 20-ти - медицина, здравни, хигиенни правила; 21-ви - формули; 22-ри -
педагогика
; 23-ти - екскурзии и значението на планината; 24-ти - за българския народ - характер и мисия на българите; 25-ти - славянството; 26-ти - шестата раса; 27-ми - прераждане; 28-ми - влиянието на цветовете, краските; 29-ти - спане; 30-ти - служене; З1-ви - изпълнение Волята Божия; З2-ри - мъчение, труд и работа и още много други всеки може да намери за себе си.
17.
023 ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Така постепенно той'' ''положи основите на новата
педагогика
.''
Този закон има приложение в
педагогиката
.
18.
12. Егоизмът като причина за усилените времена, 18 февруари 1934 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Тази област от живота на хората за в бъдеще ще бъде обект на науката и
педагогиката
.
19.
Вторник, 3 юли
 
- Теофана Савова
Кузманов на тема „Окултни науки", а в 10 часа се изказа сестра Паша Тодорова върху: „Новото учение или великата лаборатория на живата природа." Следобед в 16 часа говори наново брат Боян Боев върху темата: „Свободни училища, основани на окултна
педагогика
."
20.
Паневритмия
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Той говореше за медицина, за естествознание, за астрономия, астрология,
педагогика
, а най-много за музика.
21.
СКВОРЧЕТО
 
- Борис Николов
Тук има голяма и сложна
педагогика
, която само любовта открива.
22.
Кратка биография на Крум Янакиев Въжаров
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Следва психология и
педагогика
в Софийския университет.
Завършва
педагогика
през 1939 г.
23.
Няколко бележки и няколко мисли от Ярмила Ментцлова
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
По време на своето пребиваване във Франция тя изяви таланта си и ръководи група от танцьори за класически танц, която благодарение на нейната новаторска
педагогика
изнесе чудесни представления.
НАГОРЕ