НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ПОСЛЕДОВАТЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
991
резултата в
265
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
1_02 ) Разумното начало в света
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Постави си двете ръце горе на главата (обливките, които правим в края на
Паневритмията
, е пак същото упражнение – пръстите на ръцете са допрени с върховете на пръстите на това място на главата и са перпендикулярни над повърхнината ѝ), тогава помисли за Бога.
2.
1_04 ) Единството в света
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Учителя посочи една полянка над Бивака, като място за
Паневритмия
.
И след няколко дни на полянката се очерта ясния кръг на
Паневритмията
.
След
Паневритмията
провеждахме интересни разговори с Учителя или подхващахме обща работа за обзавеждане и хигиена на стана.
3.
1_06 ) Тихият глас
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След молитвената програма изпълнихме
Паневритмията
.
4.
1_15 ) В полка на Христа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да, ние се намирахме в един неръкотворен храм... Образувахме колелото на
Паневритмията
.
5.
2_02 ) Как ще обичаш Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След като пихме чай, изпълнихме
Паневритмията
на полянката.
6.
2_05 ) Даровете на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
изпълнихме на Ел-Шадай
Паневритмията
, след това изпяхме няколко песни и започна разговор.
7.
2_11 ) Качества на Божествената Любов
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След като пихме по чаша чай и изпълнихме
Паневритмията
, изкачихме се нагоре и се разположихме на една поляна край шосето до първия заслон.
8.
2_19 ) Изпити на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изпълнихме
Паневритмията
.
9.
3_06 ) Правата мисъл
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След изпълнение на
Паневритмията
се върнахме в салона и подхванахме разговор с Учителя за правата мисъл.
10.
4_02 ) Свободата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След изпълнение на
Паневритмията
се събрахме около Учителя на полянката и се отвори въпрос за Свободата.
11.
5_02 ) Златният век на българите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В Русия ще се играе
Паневритмията
.
Дал съм методи за разните области на живота, методи за възпитание на детето и на младежта, дал съм музика, също така съм дал и
Паневритмията
; нека сега ги приложат.
12.
5_14 ) Будност на съзнанието на ученика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След изпълнение на
Паневритмията
се приближихме до Учителя да Го поздравим.
13.
5_29 ) Божественият живот е реалност
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изпълнихме
Паневритмията
и всички се разотидоха, останахме само Учителя, един брат и аз.
14.
7_01 ) Вяра
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
На Ел-Шадай изпълнихме
Паневритмията
.
15.
7_02 ) Вярвай в невъзможното
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес след изпълнение на
Паневритмията
почна разговор с Учителя на полянката.
16.
7_11 ) Страданията развиват дарбите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След изпълнение на
Паневритмията
се събрахме в кръг около Учителя и Той ни каза:
17.
13) Въздухът е пълен с музика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
и играхме
Паневритмията
.
При изпълнение на
Паневритмията
свиреха няколко души.
18.
17) Да станат огън
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изпълнихме
Паневритмията
на полянката на Ел-Шадай.
19.
19) Дванадесетте врати на живота са отворени
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
При първото упражнение на
Паневритмията
вземаш и даваш.
Второто упражнение на
Паневритмията
означава мир, тишина.
Музиката на
Паневритмията
и на „Слънчеви лъчи“ ще събуди душите.
Необходими са курсове, лекции върху цикъла „
Паневритмия
“.
Ще се създаде специална школа по
Паневритмия
, тъй като тя е носител на новото, което днес трябва да се внесе в културата.
20.
20) Движения на Доброто
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Веднъж след
Паневритмия
Учителя раздаде на участниците гевречета и, като ги разчупваше, каза:
Една сестра сподели: „Учителю, забележително е, че всякога след
Паневритмия
се чувстваме освежени, просветени и жизнерадостни!
А някой път, когато по ред причини не играя
Паневритмия
, чувствам дълбока вътрешна липса.”
При
Паневритмията
малките мускули вземат участие.
При
Паневритмията
ще намерите ключа, ще отключите касата и всичко, каквото е в нея, ще потече във вас.
Паневритмията
е благословение.
И е хубаво всеки от вас да учи по един ученик на
Паневритмия
.
Аз гледам, че някои правят упражненията по
Паневритмия
не от Любов, а бързат.
Това има приложение и в
Паневритмията
.
21.
25) Един педагогически разговор
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Паневритмията
и Слънчеви лъчи могат да се въведат в училищата.
Ще се почне с първите десет упражнения на
Паневритмията
.
22.
27) Жилище, облекло, красота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След лекцията и
Паневритмията
поздравихме Учителя, насядахме на полянката и почна разговор.
Една сестра каза: „Учителю, Вие нали бяхте посочили образец за костюми, в които да сме облечени при
Паневритмия
.
23.
31) Използване на слънчевата енергия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Посрещането на слънчевия изгрев и
Паневритмията
не са култ, те са черпене на енергия от Природата.
24.
38) Музиката е свещенодействие
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато се внесат тези упражнения (разбирам нашата музика и
Паневритмията
), в бъдеще ще има резултат при възпитанието.
25.
46) Ние градим
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Като играете
Паневритмията
, вие не я изпълнявате с общ ритъм, у всинца ви центърът на времето е различно развит.
Когато при
Паневритмията
правите обливане и си вдигнете ръцете нагоре, при спускането им допрете ги до горната част на главата.
26.
50) Общи и местни условия за възпитание
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
“Приложих в училище песните на Учителя, някои упражнения от
Паневритмията
и упражнението „Гамата“.
27.
57) Паневритмия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
ПАНЕВРИТМИЯ
Кръгът на
Паневритмията
се сформираше бързо, Учителя заставаше в средата до оркестъра и изпълняваше движенията, а ние го следвахме с очи.
В един такъв разговор, между другото, Учителя каза за
Паневритмията
следното:
Паневритмията
е наука, която регулира физическите, духовните и умствените функции на човека и е съчетание на човешките мисли, чувства и действия.
Хармоничните движения на
Паневритмията
са метод на Разумните същества за самовъзпитание.
Всички напреднали народи и раси – Шестата раса, която иде, ще бъдат изразители на
Паневритмията
.
Паневритмията
трябва да се приложи във възпитанието на индивида, обществото и човечеството.
В
Паневритмията
са съединени трите свята хармонично и по-хубава система от нея няма.
При
Паневритмията
се поставят в движение всички геометрични линии: прави, криви и смесени.
Паневритмията
поддържа хармонията между дихателната, мозъчната и храносмилателната система и между ума, душата и духа.
Тези движения на
Паневритмията
, които се дават сега, са във връзка с днешната епоха на човечеството, те са извлечени от самата Природа и са вътре в нея като едно цяло.
Паневритмията
подразбира икономични – нe сложни, но целесъобразни движения, с които се постига голям резултат.
Паневритмията
не е само игра, но и съзнателно влизане в контакт с Разумната Природа.
Не допущайте при
Паневритмията
дисхармонични движения.
Съвременната наука няма данни за
Паневритмията
и не знае при коя песен какви движения трябва да направи тялото.
Понеже сме в епохата на зараждане на Шестата раса, затова се туря една нова основа на
Паневритмията
.
В
Паневритмията
съм дал само основните движения, само семката.
Паневритмията
е снета от други светове и трябва да се отворят очите ви, за да видите колко Същества вземат участие в нея и присъстват тук.
28.
59) Писмо от чужбина върху Паневритмията
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
ПИСМО ОТ ЧУЖБИНА ВЪРХУ
ПАНЕВРИТМИЯТА
Паневритмия
играем на един връх, недалеч от града.
Всички, когато се върнем от
Паневритмия
, се чувстваме в хармония с Природата и себе си.
Преди
Паневритмията
със сидеричното махало установих, че някои от нас са магнетични, а други – електрични, а след свършването ѝ измерих, че всички станаха едновременно електрични и магнетични.
Но тя постигна тази промяна, тъй като е твърде съсредоточена при
Паневритмията
.
Неговото лице се измени видимо чрез
Паневритмията
, устните му станаха по-нежни.
Един адвокат, който бе получил неврастения, но сега прилага всичко, казано от Учителя, и играе
Паневритмия
, се излекува и той вече е в състояние да води практиката си на правист.
Събираме се да четем беседите и да играем
Паневритмия
.
Той е 50-годишен, дойде слаб и нервен, но чрез
Паневритмията
се обнови.
За
Паневритмията
образувахме малък оркестър, в който свирят един музикант, един лекар и един архитект, но понеже и те искат да играят упражненията, по някой път я изпълняваме само с пеене.
Много младежи ме молят да създадем общежитие, както на Изгрева, където да се играе
Паневритмия
, да се четат лекциите, да се хранят заедно, въобще – да има средище, където да се прилагат новите методи на Учителя.
29.
62) Подмладяване
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След
Паневритмията
се събрахме около Учителя и стана въпрос за подмладяването.
30.
65) Приготви си път за работа
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След това изпълнявахме
Паневритмията
там, на широката полянка, изравнена специално за целта от нас.
На 2 август сутринта след
Паневритмия
започна разговор.
31.
22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Накрая нека да отбележим, че двадесет и седмото упражнение в
Паневритмията
е Дишане: там са свързани движения, пеене, дишане и мисъл.
Паневритмията
е много подходяща за училищна възраст.
32.
27) Епоха на обнова
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес, след
Паневритмия
, всички братя и сестри поздравихме Учителя, а Той, усмихнат, ни раздаде гевречета и каза: „Щом слушате, ще има гевречета, ако не слушате, няма да има гевречета.“
33.
63) Паневритмия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
ПАНЕВРИТМИЯ3
Такава именно роля има и
Паневритмията
, която чрез подбрани идеи, звуци и движения изгражда новото съзнание.
Нека разгледаме произхода на думата
паневритмия
, която е съставена от три корена, пан, ев или еу и ритъм.
Що е тогава
Паневритмия
?
Целият Живот е
Паневритмия
.
Движенията в
Паневритмията
не са произволни и когато се изпълняват дадените от Учителя упражнения, става хармонизиране с цялото Битие, така човек получава нещо ценно.
Второ, понеже движенията на
Паневритмията
са в хармония с космичния ритъм, който привежда в активност Целокупния Живот, те активират всички спящи сили на човешката душа и ги пробуждат към дейност.
Нека да разгледаме първото въздействие на
Паневритмията
.
Паневритмията
почва винаги с десния крак именно защото творческите сили действат първи, те творят, създават ония елементи, върху които работят съграждащите сили.
Паневритмията
е основана на това познание за енергиите, проникващи човешкото естество.
При изиграване на
Паневритмията
всички гореспоменати сили се намират в състояние на будност, творчество, активност и възприемчивост.
При изпълнението на
Паневритмията
трябва да познаваме значението на всяко движение и какво е влиянието му вьрху човека, да се разбират кои движения са ефикасни и целесъобразни.
Значението на
Паневритмията
ще стане по-ясно, като вземем предвид това, което наричаме съответствие в Природата.
На закона за съответствието между тези прояви в Природата се основава и окултната архитектура; на същото съответствие се основава и
Паневритмията
.
С други думи казано,
Паневритмията
е сьчетание между тон, форма, движение, цвят, число и идея.
На такава основа е изградена и
Паневритмията
, която е проникната от музикалната мисъл на Учителя.
По всички изнесени дотук причини чрез
Паневритмията
, освен че се постига духовен подем и развитие на възвишени мисли и чувства, които облагородяват характера, но се влива и здраве, и сила във всички телесни органи.
Ето защо
Паневритмията
подмладява.
Паневритмията
е свещенодействие, чрез нея се творят духовни ценности, за да се влеят в общочовешката култура.
Паневритмията
е пригодена да изрази новите идеи и да ги предаде чрез музика, движения и думи, пробуждащи Божественото в човешкото естество.
Паневритмията
не е обикновен танц – в нейните движения са въплътени идеите, които днес строят и градят Новата култура.
Движенията на
Паневритмията
имат вътрешна сила и духовно влияние върху човечеството.
Може да се каже, че човешкото същество е един жив радиоапарат, който приема и предава едновременно, а и движенията при
Паневритмията
са от такъв характер, че човек е способен да черпи изобилно сили от безграничния резервоар на Природата и с това да повдигне своите мисли, чувства и постъпки, а от друга страна, да праща в света творчески импулси и идеи, които ще съдействат за неговата обнова и преобразяване.
Паневритмията
се основава на взаимодействието между Природата и човека, на зависимостта между физиологичните и психологични процеси в човека и на съответствието между идея, мисъл, музика и движение.
22. Запознаване:
Паневритмията
се играе в кръг и по двойки.
34.
72) Посади Божествената семка
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Вчера, посред
Паневритмията
, напуснах полянката и се качих право горе в моята стая.
35.
90) Силата се дава на добрите
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След изпълнение на
Паневритмията
се събрахме около Учителя, за да побеседваме.
36.
Изгрев 12.IХ.1950 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След слизане от Молитвения връх при някое от езерата ние играехме
паневритмия
.
В някои дни ние правехме
паневритмията
на първото езеро, за да донесем сухи дърва на бивака за кухнята и за вечерния огън.
37.
Изгрев, 20.IХ.1960 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Стъпваме на полянката, дето толкова пъти сме играли
паневритмия
с Учителя.
И той на връщане от
паневритмията
сам е носил на рамо сухо дърво за нуждите на общежитието.
Посещаваме третото езеро Валдер-Деру, край чиито брегове толкова пъти сме играли
паневритмия
с Учителя.
38.
12.I.1951 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Сутринта рано при изгряващите слънчеви лъчи играем с Учителя
паневритмия
на полянката.
След свършване на
паневритмията
всички се приближаваме при Учителя, поздравяваме го с новия ден, заобикаляме го и непринудено започва разговор както винаги след
паневритмията
.
39.
7.II.1951 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
После често ходихме на тази полянка за
паневритмията
.
40.
20.II.1952 г. София
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
веднъж след
паневритмия
както обикновено се събрахме около Учителя на разговор.
Ето полянката, дето играехме сутрин
паневритмия
и по която личеше стъпканото колело.
41.
28. V. 1952 г. Изгрев
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След лекцията на Учителя и
паневритмията
всички се върнахме отново в салона.
42.
Изгрев, 25 септември, 1952 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Една сутрин след
паневритмията
се върнахме в салона и Учителя почна да говори:
43.
Изгрев, 25 октомври 1952 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Веднъж след лекцията и след изпълнението на
паневритмията
на полянката се върнахме в салона и се започна разговор с Учителя.
44.
Изгрев, 19.ХII.1952 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След лекцията и след
паневритмията
се върнахме с Учителя в големия салон и той в разговор каза следното: „Като ученици вие най-първо трябва да започнете с дишането.
45.
Съвременната младеж и задачите на епохата.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Защо в новото училище музиката,
паневритмията
, ритмичната гимнастика се смятат като първостепенни образователни фактори?
46.
Предназначението на музиката и Паневритмията в образованието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
и
Паневритмията
разказва: „В училището прилагам песните на Учителя, упражнението с гамата,
паневритмията
и любовта.
Що е
паневритмия
?
На една свежа, росна поляна, заобиколена от китни гори, е живият кръг на
паневритмията
.
Лицата на всички в кръга на
паневритмията
са светли, с радостно очакване, че чрез нея ще влязат в досег с вечно младите енергии на природата и ще получат нейните дарове.
Плавните ритмични движения на
паневритмията
почват.
Именно на това се основава
паневритмията
.
Именно тази връзка лежи в основата на
паневритмията
.
Именно на това съответствие се основава
паневритмията
.
Ритъмът и движенията на
паневритмията
са взети от космичния ритъм.
Поради това
паневритмията
раздвижва цялото психофизично естество на човека.
Паневритмията
не е обикновена механична гимнастика.
При
паневритмията
движенията трябва да бъдат израз на това, което мислим.
Паневритмията
може да се употреби и като метод за трансформиране на отрицателните човешки състояния: съмнение, обезнадеждяване, обезверяване, скръб, тревоги и пр.
Това трансформиране се извършва лесно, защото чрез
паневритмията
човек се свързва с великите извори на живота.
Паневритмията
помага и за естетичното възпитание на човека.
Чрез
паневритмията
се подхранва и развива и социалното чувство у човека, понеже тя се изпълнява групово от много хора, които в момента образуват едно единство: те се чувстват слети в едно.
В музиката и движенията на
паневритмията
са вложени новите идеи, които идват днес в света - идеи, които ще легнат в основата на новата култура.
Движенията на
паневритмията
са едновременно механични, органични и психични.
Така
паневритмията
съдейства за създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов.
На края на
паневритмията
се правят дихателни упражнения, придружени с музика и движения.
Учителят даде нови ритмични упражнения „Слънчеви лъчи”, които са продължение на
паневритмията
и имат аналогично обновително действие.
Паневритмията
трябва да се въведе във всички училища.
Важни последствия ще има въвеждането на
паневритмията
в училището.
Паневритмията
, заедно с музиката, са един от начините за събуждането и разцъфтяването на творческите сили на народа.
Паневритмията
ще помогне за създаване на новия българин - с крепък дух, широка душа, чисто сърце и светъл ум, насочен към доброто, истинното и красивото.
47.
Трудът - изходна точка при обучението по всички други учебни предмети Детският труд сред природата трябва да стане център, около който щ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Голяма роля тук трябва да играят музиката, песните,
паневритмията
, драматизациите, приказките, разказите и пр.
48.
ХУДОЖЕСТВЕНИЯТ ЕЛЕМЕНТ ТРЯБВА ДА ПРОНИКВА ЦЯЛОТО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
8. Чрез музиката и приложението й при много учебни предмети; чрез
паневритмията
и изобщо ритмичната гимнастика.
49.
Втори образователен период Основно училище ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Радост ще внесат в детския живот между другото и музиката,
паневритмията
, излетите, другарският час и пр.
50.
Първи образователен период. Предучилищна възраст
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В детската градина може да се въведе ритмичната гимнастика в по-лека форма - чрез едно опростяване на
паневритмията
, чрез откриване специален детски отдел на
паневритмията
.
51.
СЛЕДВАНЕ МЕТОДИТЕ НА ПРИРОДАТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
После, детето може да се свърже със света на ритъма чрез музиката,
паневритмията
и пр.
52.
Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
9. Музиката и
паневритмията
събуждат възвишеното у детето и с това го правят по-възприемчиво към висшите трептения на любовта.
53.
Училище - Живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ето защо, училището, за да бъде училище-живот, трябва да даде видно място на
паневритмията
, на ритмичната гимнастика.Така детето ще бъде в интимен досег с творческите сили на природата.
54.
ВЪВЕДЕНИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В своите лекции, от които са напечатани около 200 тома, а има и още толкова неиздадени, той е засегнал всички области на живота - любовта, мъдростта, истината, свободата, здравните въпроси, разумния живот, музиката,
паневритмията
, педагогията и пр.
55.
06. Символи в природата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Друг пример: Всяка сутрин нали играем
Паневритмията
?
56.
Единството в живота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
После Учителя потърси полянка за
Паневритмията
.
След
Паневритмията
водехме интересни разговори или почвахме обща работа по обзавеждането на лагера.
57.
Тихият глас
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След молитвите изпълнихме
Паневритмията
, после всички поздравихме Учителя.
58.
Даровете на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тук играхме
Паневритмията
и пяхме.
59.
Качества на Божествената Любов
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След като пихме чай и изпълнихме
Паневритмията
, изкачихме се нагоре на една полянка край шосето, до първия заслон.
60.
Зазоряване на новата култура
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изпълнихме
Паневритмията
, после се разположихме на полянката и започнахме да разговаряме.
Днес след
Паневритмията
всички братя и сестри поздравихме Учителя.
61.
П л а н и н а т а
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Играхме
Паневритмия
на поляната при Ел Шадай.
Някои братя и сестри свириха при
Паневритмията
със своите инструменти.
62.
Използване на слънчевата енергия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
- От 22 март почва
Паневритмията
.
- Посрещането на слънчевия изгрев,
Паневритмията
не са култ, те са използване на енергията, черпене на енергия от Природата.
63.
Екскурзия на Витоша на 11 май 1937 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След
Паневритмията
се събрахме около Учителя.
Като играете
Паневритмията
, не я изпълнявате с общ ритъм.
Когато при
Паневритмията
правите обливане, то като си вдигнете ръцете нагоре, при слизането им допрете ги до горната част на главата.
64.
Екскурзия на Витоша на 25 май 1938 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Играхме
Паневритмията
на поляната на Ел Шадай.
65.
Екскурзия на Витоша на 2 юни 1938 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Към 9 часа играхме
Паневритмията
, свиреха няколко души.
66.
Екскурзия на Витоша на 3 ноември 1942 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След като стигнахме на Ел Шадай, изпълнихме
Паневритмията
и към 10 часа отново почна разговор.
67.
Екскурзия до хижа „Алеко'през ноември 1943 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Друг пример: Веднъж през септември 1936 г., след
Паневритмията
, както обикновено, ние се събрахме на разговор около Учителя.
Ето полянката, дето сутрин правехме
Паневритмията
и на която още личеше отъпканото колело.
68.
01. ЕДИН ПРОЛЕТЕН ДЕН НА ИЗГРЕВ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Сутрин рано, при изгряващите слънчеви лъчи всички играем на полянката с Учителя,
Паневритмията
(гимнастика), след това поздравяваме Учителя, заобикаляме го и непринудено започва разговора.
69.
02. УЧИТЕЛЯТ В СЕЛО МЪРЧАЕВО през 1944 година
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Там играхме и
Паневритмията
, пяхме, разговаряхме и пр.
70.
04 ПРИ ЕЗЕРОТО „БАЛДЕР ДАРУ'
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Красиви мигове, преживени при
Паневритмията
!
71.
08. ЕДНА СРЕЩА В РОЗОВАТА ДОЛИНА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За пръв път тукашните цветя, треви и дървета ще чуят чудната музика на
Паневритмията
и ще видят плавни и ритмични движения.
Как вълшебно действа
Паневритмията
върху тялото, ума, сърцето и волята.
Нека благодатното действие на
паневритмията
стане достояние на всички, нека тя проникне в градове, села и паланки, за да внесе навсякъде своите живителни струи.
72.
27. РАЗГОВОР НА УЧИТЕЛЯ С НАРОДНИ УЧИТЕЛИ ПРИ РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
– За
паневритмията
какво ще кажете?
73.
32. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ПРИ СЕДЕМТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Паневритмията
е свършена.
– Какво е действието на
паневритмията
върху човека?
– Най-първо трябва да се запознаете с научната страна на
паневритмията
.
В
паневритмията
са впрегнати силите на ума, сърцето и волята да работят в хармония.
При
паневритмията
има най-малките съпротивления.
Движенията на
паневритмията
са едновременно механични, органични и психични.
На всеки човек, който може да възприеме тия движения на
паневритмията
, можеш да му говориш вече.
74.
42. ВЕЛИКДЕНСКИ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Плавните движения на
паневритмията
почват.
След
паневритмията
всички поздравяваме Учителя.
75.
57. ПЪРВИЯТ ДЕН НА ПРОЛЕТТА НА ИЗГРЕВА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Паневритмията
почва на Изгревската полянка.
Лицата на всички, които са в живия кръг на
паневритмията
, са озарени от предчувствието на новото, което иде.
76.
Символи в природата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Друг пример: Всяка сутрин нали играем
Паневритмията
?
77.
000 СЪДЪРЖАНИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
31.
Паневритмията
78.
023 ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Паневритмията
трябва да се въведе в училището.
Един час на ден, употребен за
Паневритмията
ще подготви ново поколение.
79.
030 ПОСЕЩЕНИЕ НА БОГА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
''След свършване на беседата, излязохме на един връх над селото, където направихме утринните гимнастически упражнения и
Паневритмията
.
80.
031 ПАНЕВРИТМИЯТА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
ПАНЕВРИТМИЯТА
''С настъпването на пролетта - 22 март - ние започваме да играем сутрин, след изгрева на Слънцето,
Паневритмията
.
''Върху
Паневритмията
Учителят е дал обяснения и упътвания на много места в своите лекции.
За
Паневритмията
ние имаме почти най-добрите условия.
За да се изпълни добре
Паневритмията
, необходима е концентрация на съзнанието.
Паневритмията
е метод, който разрешава задачите на миналото, настоящето и бъдещето.
Минало, настояще и бъдеще се събират в едно настояще в кръга на
Паневритмията
.
Напредналите Същества горе също играят
Паневритмия
, правят такива движения и ако нашите движения се съвпаднат с техните, тогава ще направим връзка с тях и ще получим тяхното благословение.
Паневритмията
такава, каквато е горе, тук на земята не може да се даде, защото човечеството не е готово.
Тук се дава
Паневритмията
толкова, колкото е възможно, в най достъпна форма.
В бъдеще
Паневритмията
ще се въведе и в други страни.
Един швейцарец, който изучавал разните видове танци, хора и музикални движения в света, в разните народи, като дойде в България каза, че в
Паневритмията
е намерил най-съвършени съчетания на музика и гимнастически движения.
81.
045 КАЧЕСТВАТА НА БОЖЕСТВЕНАТА ЛЮБОВ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
''Рано сутринта излязохме заедно с Учителя на високия хълм над селото, където изпълнихме гимнастическите упражнения и
Паневритмията
.
82.
В село Мърчаево
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Там играхме
паневритмия
и прекарахме известно време в песни и разговори.
После често ходехме на тази полянка за
паневритмия
.
83.
На екскурзия с Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
година, веднъж след
паневритмията
, както обикновено се събрахме около Учителя на разговор.
Ето полянката, на която играехме сутрин
паневритмия
и по която личеше отъпканото колело.
84.
Учителя за музиката
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След лекцията на Учителя в салона и след
паневритмията
всички се върнахме отново в салона.
85.
За магнетизма
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Една сутрин след
паневритмията
се върнахме в салона и Учителя почна да говори:
86.
За мисълта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Веднъж след лекцията и след изпълнението на
паневритмията
на полянката, се върнахме в салона и се почна разговор с Учителя.
87.
За дишането
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След лекцията и след
паневритмията
се върнахме е Учителя в големия салон и той в разговор каза следното:
88.
Любов към Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След
паневритмията
в един красив пролетен ден се събрахме около Учителя на полянката и почна естествен разговор.
89.
Един ден в Царството Божие
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След свършването на
паневритмията
се събрахме около Учителя.
90.
Слънце в мъглите на Рила
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След беседата играхме
паневритмия
край второто езеро.
91.
Силата на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Към 10 часа изпълнихме на поляната на Ел Шадай
паневритмията
.
92.
Новият свят
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес след
паневритмията
всички братя и сестри поздравихме Учителя.
93.
Децата на бъдещата епоха
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След изпълнението на
паневритмията
Учителя каза в разговор:
94.
На Яворови присои
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След това играехме
паневритмия
на същата полянка, изравнена специално за целта от нас.
Понеже
паневритмията
изпълнявахме всеки ден, скоро на тази полянка се очерта един кръг.
след
паневритмията
почна разговор.
Стана въпрос за
паневритмията
.
Когато играете
паневритмията
, не я изпълнявате с общ ритъм.
Когато при
паневритмията
правите обливане, то като си вдигнете ръцете нагоре, при снемането им допрете ги до горната част на главата.
95.
В райската градина
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изиграхме
паневритмията
на полянката на Ел Шадай.
96.
Странникът и красотата на живота
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След
паневритмията
всички сме около Учителя.
97.
Будността на съзнанието
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
През един пролетен ден, след изпълнението на
паневритмията
, се приближихме към Учителя и го поздравихме.
Всички бяхме радостни и бодри, освежени от чудното действие на
паневритмията
.
98.
Законите на Любовта
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Изпълнихме
паневритмията
.След това всички се събрахме около Учителя и го поздравихме.
99.
Учение за свободните
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
После в музиката съм дал грамаден материал, също така и
паневритмията
и пр.
100.
Студенти при Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Разглеждали са подробно големия салон и са питали за значението на картините, после са разглеждали малкия салон и са питали за нашия общ стол, разглеждали са полянката и зеленчуковата градина, интересували са се от целия наш живот: от
паневритмията
, която играем всяка сутрин през пролетта и лятото, от екскурзиите, от нашето летуване на Рила и от идеите на Братството.
101.
Плодовете на Божията Любов
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес изпълнихме
паневритмията
на едно възвишение над нашия лагер.
След
паневритмията
споделихме е Учителя тези мисли.
102.
Връзка с Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Днес след
паневритмията
почна разговор с Учителя.
Учителя изпълнява
паневритмията
103.
Епохата на на шестата раса
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След
паневритмията
почна разговор.
104.
В реалността на Божествения живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След
паневритмията
почна разговор.
105.
Сказка
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тези идеи, които аз говоря тук, ще бъдат приети в Русия и там ще се играе
паневритмията
.
106.
По стъпките на Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
След слизане от Молитвения връх, при някое от езерата ние играехме
паневритмия
.
Някои дни правехме
паневритмията
на първото езеро, за да донесем сухи дърва на бивака за нуждите на вечерния огън.
107.
Красотата на Рила
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Стъпваме на полянката, дето толкова пъти сме играли
паневритмия
с Учителя.
Посещаваме третото езеро - Балдер-Дару, край чийто брегове толкова пъти сме играли
паневритмия
с Учителя.
108.
Летуване и екскурзии на планината
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Учителя потърси полянка за
паневритмия
и намери такова място над бивака.
След няколко дни върху полянката се очерта ясният кръг на
паневритмията
.
След
паневритмията
имаше беседи или почвахме обща работа за обзавеждане на лагера.
109.
Живот, посветен на Бога
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Сутринта рано при изгряващите слънчеви лъчи играем с Учителя
паневритмия
на полянката.
След свършването на
паневритмията
всички се приближаваме към Учителя, поздравяваме го с новия ден.
Заобикаляме го и непринудено започва разговор както винаги след
паневритмията
.
110.
Писма до Ярмила Менцлова
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Движенията на
паневритмията
съществуват в природата.
На Езерата ние всяка сутрин играем
паневритмията
.
111.
00 Съдържание
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Снимка на първа страница на корицата: „Поляната на Изгрева -
Паневритмия
с Учителя"
* 61.
Паневритмията
Опит за внедряване на
Паневритмията
в българските училища
112.
57 ИЗГРЕВА – МИСТИЧЕН И КУЛТУРЕН ЦЕНТЪР НА БРАТСТВОТО
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
В съпровод на цял оркестър се изиграваше и
Паневритмията
.
113.
58 РИЛА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
”, тръгвахме към някои от прелестните места, които бяха оценени от Учителя, че дават всички условия да си направим утринната гимнастика и
Паневритмията
.
Но най-често за упражненията и
Паневритмията
ходехме край езерото на Чистотата.
По тези, пълни с очарование и прелест места, наредени в кръг по двама, а в центъра - малкият оркестър, който всякога имаше възможността да се сформира тук, заедно с Учителя играехме чудната по своята мелодия и движения
Паневритмия
.
Сутрин, когато си правехме упражненията -
Паневритмията
, в центъра на колелото се събираше цял оркестър.
114.
60 МУЗИКАТА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Тези упражнения Гой нарече
Паневритмия
.
115.
61 ПАНЕВРИТМИЯ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
ПАНЕВРИТМИЯ
За
Паневритмията
Учителя казва: „
Паневритмията
е обширна наука и велико изкуство, което за в бъдеще ще се изучава и прилага в своята пълнота.
Това, което ние сега извършваме от 22 март на открито при изгрева на Слънцето са Паневритмични упражнения, които са подготовка за
Паневритмията
.“
Паневритмията
се основава на:
Паневритмията
носи хармония и възпитание.
В
Паневритмията
са впрегнати силите на ума, сърцето и волята, за да работят в хармония.
За
Паневритмията
Учителя също е казал: „Ако българският народ приеме и прилага
Паневритмията
, ще бъде спасен.“ Както се разбира, Учителя е смятал, че това прилагане на
Паневритмията
ще стане най-добре, като се въведе в училищата.
Към
Паневритмията
Милка прояваше особен интерес, тъй като упражнения от такъв род, са в най-голяма близост с нейната професия, особено с тъй интересното съчетание на движения с музика.
116.
62 ОПИТ ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА ПАНЕВРИТМИЯТА В БЪЛГАРСКИТЕ УЧИЛИЩА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
ОПИТ ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА
ПАНЕВРИТМИЯТА
В БЪЛГАРСКИТЕ УЧИЛИЩА
Предавам разказаните от Милка Периклиева спомени, като активна участничка в опита за внедряването на
Паневритмията
в българските училища, тъй като тя беше лишена от възможността да ги напише.
Той всякога е подчертавал, че Учителя много държи на
Паневритмията
.
Учителя е искал цар Борис да знае, че за спасението на България и на българския народ, трябва да се приеме
Паневритмията
.
След минутка мълчание той ми каза: „С
Паневритмията
не се ли занимавате, знаете ли за нея?
“ - „Да, зная за
Паневритмията
, но в училище не работя с нея.“ - смело казах аз н започнах да разбирам накъде отива работата.
Въздъхнах с облекчение като разбрах, че за добро съм повикана и отговорих: „Досега не съм прилагала тези упражнения.“ Тогава той ми каза: „Помислете как може да се приложи
Паневритмията
в българските училища и ми донесете доклад за тази възможност, при пръв удобен случай“.
И сериозно допълни: „От
Паневритмията
зависи бъдещото положение на България.
В него, доколкото Милка си спомня, първо е написала няколко реда за значението и силата на
Паневритмията
, а след това е пояснила пътя, начина, по който тези упражнения могат да се въведат в училищата.
Те ще имат за задача да усвоят цялата
Паневритмия
и начина, по който тя се преподава.
След като се прибрах в къщи, подбрах и приготвих 18 от 28-те упражнения, които съдържаше
Паневритмията
.
Посрещнах Го и Му казах: „Учителю, приготвих описанието и музиката на 18 от всички 28 упражнения на
Паневритмията
.“ Той ме погледна и много сериозно ми каза: „Българският народ трябва да разбере или да приеме Божественото Учение точно, изцяло, без заобикалки, или ще си счупи главата и Аз ще си отида.
„Тогава Учителю, да занеса на началника цялата
Паневритмия
“ - сконфузено казах аз виждайки вината“в себе си и си тръгнах разплакана.
Там като гостенка намерих за неудобно и нямах смелостта да искам от директора на училището разрешение сутрин да се играе
Паневритмия
от децата на цялото училище.
След около месец упражнения учениците усвоиха
Паневритмията
отлично.
Сега остава т се повикат на курс учителите по физкултура от цяла България, за да научат
Паневритмията
и да я предават всяка сутрин на учениците.
Разбрахме се, че и така не може да се смесва музиката на
Паневритмията
с други упражнения.
На тях трябваше да им се раздадат нотите с мелодиите от
Паневритмията
.
Тази история, която Милка Периклиева ми предаде, във връзка с внедряването на
Паневритмията
в българските училища е от особено значение за делото на Учителя и Неговата дейност в България.
Внимателното преглеждане на тази история, не може да не повдигне въпрос у всеки един, който я проследи, не може да не се запита какво би станало, ако Милка е действала по-активно, по-смело, по-самоуверено, с по-голям устрем, без страх и с упование в себе си, без тази критичност към самата
Паневритмия
, която я навежда на мисълта да отдели и да даде само 18 от 28-те упражнения.
117.
64 УТРИНИТЕ НА ИЗГРЕВА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
След гимнастиките и
Паневритмията
ние заобикаляхме Учителя и като гладни птички зачуруликвахме в очакване на Неговите думи.
118.
85 ВИТОША - БЪЛГАРСКИЯТ СИНАЙ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
След това играхме музикалните упражнения на
Паневритмията
.
119.
88 ТЕЛЕГРАМАТА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Минахме покрай приемната, към чешмата със зодиака, навлязохме в поляната, където играехме гимнастическите упражнения и
Паневритмията
.
120.
91 УЧИТЕЛЯ - биографични данни
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Освен това оставя музикални произведения, които са повече от сто и петдесет, а също дава и гимнастически упражнения, като на първо място
Паневритмията
и Пентаграма, а също така се отронват и много разговори при различни случаи, останали в сърцата на будните.
121.
ХРИСТИЯНСКИЯТ ЕЗОТЕРИЗЪМ - ЗАПАДНАТА ОКУЛТНА ТРАДИЦИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Учителят много говори за тях в беседите и лекциите, и върху тях гради и
паневритмията
като проява на космичния ритъм, в който са проявени тези седем принципа.
122.
СЕДЕМТЕ ХЕРМЕТИЧНИ ПРИНЦИПА ИЛИ СЕДЕМТЕ ПРИНЦИПА НА ПРИРОДАТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Върху тези седем Принципа Учителя е изградил
Паневритмията
.
123.
ПРИНЦИП НА ПОЛА.ПРИНЦИП НА ДВОЙНСТВЕНОСТТА, НА АКТИВНОТО И ПАСИВНОТО НАЧАЛО ИЛИ ПРИНЦИП НА ЕДИНСТВОТО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Върху тези седем Принципа на Природата Учителя е основал
Паневритмията
, която е наука за приемане на разумните движения и енергии на Природата.
При
Паневритмията
човек посреща и възприема Божественото и мощното, което гради Вселената и с това става способен да работи за реализирането на великия Идеал на Живота.
124.
ПЪТИЩА И МЕТОДИ ЗА ВЛИЗАНЕ ВЪВ ВРЪЗКА С НЕВИДИМИЯ СВЯТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
На тази база е построена и
Паневритмията
.
Паневритмия
-та - това са магически упражнения, чрез които ние освен че се тонираме, но и влизаме във връзка с разумните същества на Космоса.
125.
МИСИЯТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
бивака, следял четенето на беседите,
паневритмията
, изобщо целия братски
126.
ЧОВЕКОЛЮБИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Паневритмия
, но нямаше още никой.
127.
ИЗЦЕЛЕНИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
детето играело
паневритмия
и скачало без умора.
128.
Качества на Любовта
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
От този род са окултните гимнастики и
Паневритмията
.
129.
МЕТОД ЗА РАБОТА ВЪРХУ ЕТЕРНОТО ТЯЛО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
на антената става чрез
Паневритмията
и окултните гимнастически
130.
ПРЕДИСЛОВИЕ
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
На Изгрева, на общите обеди под сенчестите лешници или в малкия салон, на полянката при изгрев слънце за
Паневритмия
, на екскурзия в планината или на летуване в Рила - при всяка инициатива, подета от братството, Учителят вземаше активно участие.
131.
КОГАТО ПРИЕМАШ УСЛУГА, ВНИМАВАЙ!
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
Посрещахме чудни изгреви, красиви като небесни сказания, играехме
паневритмия
, пеехме и ходехме по върховете.
132.
КОГАТО СЛЪНЦЕТО СЪБУЖДА ДЕНЯ ...
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
Ние играем
Паневритмия
, за да се свържем с невидимите помагачи от всички светове и по този начин да улесним пътя на българския народ.
133.
„ЗА БОГА ТАКА СЕ РАБОТИ!'
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
Музиката на
Паневритмията
вече се разнасяше откъм гората.
Мислех си дори, че е било определено да закъснея, да мина покрай Учителя и той да ми възложи да опиша
Паневритмията
.
Беше току-що излязлата от печат „
Паневритмия
" с описанията на движенията и музиката към тях.'
1 Става въпрос за изданието на
Паневритмията
от 1938 година.
134.
Паневритмия 1935 - Олга Славчева
 
- Олга Славчева (8.03.1895-1967)
Паневритмия
1935 - Олга Славчева Category: Олга Славчева
135.
Задачата на Ярмила от Учителя и разрешението и от трите сестри
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
За нас
Паневритмията
бе празник на душите ни.
оправите гимнастиките на
Паневритмията
".
Веднъж на
Паневритмия
стана
Паневритмията
така, както си я знае.
1938 година беше излязла от печат голямата книга "
Паневритмия
". Но
предприеме нещо, за да може всички еднакво да играем
Паневритмията
.
фактически
Паневритмията
на земята.
оправи упражненията на
Паневритмията
.
важна работа за
Паневритмията
.
Вече знаехме - каквото и да се случи в бъдеще, въпросът за
Паневритмията
е
136.
.......
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
хората на Михаил Иванов играят
Паневритмията
с валсова стъпка - така, че я
А че някой иска да промени темпото на
Паневритмията
,
въпроса, защо Михаил използува
Паневритмията
и братските песни, но не
Паневритмията
се стреми да направи фокус, да създаде поле, да вземе
енергии и светлина, която идва чрез
Паневритмията
и чрез песните и с този
Така че въпросът с
Паневритмията
, с песните,
Ето няколко паралела за времето, когато се даваше
Паневритмията
от Учителя, времето, когато
Паневритмията
се играеше след Неговото
заминаване и за времето, когато
Паневритмията
трябва да се изучи от вас и
137.
Самозванецът
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Паневритмията
, а чрез нея създаваше поле на сили и аура, чрез която
привличаше французите, които играеха
Паневритмията
малко по французки -
Паневритмията
за французите.
изнасяше тя да показва и ръководи
Паневритмията
- тя знаеше Кой е дал
Паневритмията
и Кой е Учителят.
познаваха Михаил, който им даваше
Паневритмията
и когото смятаха вече за
заблуждава всички, които пеят песните на Учителя и играят
Паневритмия
във
138.
ПРЕДРЕШАВАНЕ НА ПЪРВООБРАЗА
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Беше обидно, всички сме на Изгрева, играем общо
Паневритмия
, после се нареждаме да целуваме ръка на Учителя и накрая Лулчев се отделя в дъното на градината и около него се съберат една солидна група от десет-петнадесет човека.
139.
МИХАИЛ ИВАНОВ
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Вън от Париж той имаше голямо имение, където живее и където ставаха упражненията по
Паневритмия
.
Паневритмията
де, нали, играеха се упражнения.
И един ден тя потърсва така утеха в упражненията по
Паневритмия
и отива при Михаил, посещава беседите.
Съществува, защото има хора, които все пак намират едно облекчение, намират една все пак Божествена нишка чрез песните на Учителя и
Паневритмията
, но той не си служи с четене на беседите на Учителя, той не чете беседите, а той говори негови работи.
Нали тя ги е учила тези момичета на
Паневритмия
.
140.
ФРАНЦУЗИТЕ И МИХАИЛ ИВАНОВ
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Също те смятаха така и за
Паневритмията
.
141.
МИХАИЛ ИВАНОВ В ПАРИЖ
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Тя им преподаваше
Паневритмията
.
А: Какво да ви кажа, не искам подробности, но карали млади момичета да играят голи
Паневритмия
и между които избирал най-хубавата, уж да ги просвещава.
Даже напоследък имах една позната, българка, която получава списанието и която едновременно предаваше
Паневритмия
и йога и между нейните ученици също имало такива ученици на Михаил, тъй които са го хвалели като нещо голямо, с големи познания учител и тя сама поискала да провери.
142.
ЛЪЖЕУЧИТЕЛЯТ МИХАИЛ ИВАНОВ
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
В: А знаете ли всички какво означава: те използват това движение на
Паневритмията
, което е в Невидимия свят, използват силовото поле, за да си вършат своята работа.
Фактически той използва
Паневритмията
, пеенето на песните, създава се едно силово поле, което го използва за съвсем други работи.
143.
ОПОРОЧЕНИЕТО НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Едно от младите момичета, които са играели
Паневритмия
се оплакало на баща си, че Михаил ги милвал по тялото за да изследва качеството на техните кожи, когато са минавали покрай него играейки
Паневритмията
.
/До този момент аз нямах понятие, че млади момичета играят
Паневритмия
и че Ярмила е преподавала на тях.
Влизам в стаята, виждайки Михаил моето възмущение да злоупотребява, просто да използва
Паневритмията
по този начин извиках.
144.
ЕДНО ПИСМО ЗА ИСТИНАТА И ЛЪЖАТА
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
" Спомена ми за
Паневритмия
.
Аз я запитах нарочно: "От кого е тази
Паневритмия
?
За сметка на това те трябва да се подчинят и да затварят очите си на бързия ритъм на песните на Учителя където липсва "духът" и на бързото темпо на
Паневритмията
.
145.
СЕМЕЙСТВО ЖАН-ДУ И И АРЛЕТ ГОБО
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Те по-рано живееха в Париж и аз всъщност се запознах с тях на
Паневритмията
, която сестра Анна Бертоли уреждаше в парка край Париж.
Всъщност и сега продължават тези курсове по
Паневритмия
в Алпите.
А в Париж пък се събираме в неделен ден по няколко души и играем
Паневритмията
в същия този парк, в който Анна Бертоли ни беше завела.
Затова и тази сестра, българска еврейка там в Бон Фен между другото, когато говореше така остро на мене, между другото каза, че всъщност се завиждало, че тук в Бон Фен, на Средиземно море в Центъра на Михаил идвали по хиляди хора и лятно време до хиляда души се събирали, а там в този парк край Париж сме били само няколко души, които сме играели
Паневритмията
.
Не сме много на брой и с магнетофона играем
Паневритмията
.
Така се разнасят вибрациите на
Паневритмията
над Париж.
146.
МИХАИЛ ИВАНОВ
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
И всъщност когато сестра Ярмила Менцлова беше атакувана и ударена в главата, в момента когато тя приготвяше издание на
Паневритмията
и работата беше почти завършена, тя беше атакувана, ударена в главата и отиде в болница и след два месеца си замина.
И по-късно тя си замина и не можа съвсем да свърши работата си по изданието на тази
Паневритмия
, особено за корекцията на
Паневритмията
.
Случвало ми се е да срещам някои негови последователи (на Михаил) в лагерите по
Паневритмия
, които сме правили в Алпите и никога не съм влизала в спор с тях.
Те са чували за Петър Дънов и затова като ги попитхме от кого е
Паневритмията
, нарочно зададохме този въпрос, жената ми отговори, тя е написана от Петър Дънов.
И всъщност българите там са видели променения ритъм на песните и на
Паневритмията
и са гледали безпомощни изопаченията и са навеждали глава, защото са поканени там.
147.
БРАТСТВОТО В ЧУЖБИНА
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
С песните на Учителя и
Паневритмията
той си набира последователи.
С песните на Учителя и
Паневритмията
той си набира последователи.
148.
Писмо на д-р Стефан Кадиев до Михаил Иванов 27.IV.1966 г.
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Защо всяко селище да си няма своя „Изгрев", своя поляна за
Паневритмия
, всеки народ-своята Рила и своята Мусала?
149.
04 Разказът на Йорданка за „Изгрева“
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
В днешно време
Паневритмията
се превърна в място за търговия, защото няма кой да им каже тези неща на хората, които дойдоха.
Искам да напомня, че мястото на Изгрева, където се играе
Паневритмията
, е Храм Божий на открито и всеки трябва да се грижи за него като за свято място.
“Затова той запази мястото в гората, където сега играем
Паневритмията
– каза Йорданка.
В книгата „Ликвидацията на века“ от 1948 г., на страница 331, можете да прочетете всичко за
Паневритмията
и да се убедите в моите думи.
150.
07 Виденията ми на 19 август 1972
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
Като свърши
Паневритмията
, всички започнаха да пристигат към кухнята.
151.
08 При Салоните – брат Борис
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
На другия ден – 20 август 1972 г., – аз взех тенджерките и със сестра Йовка от Търново, с която бях в една палатка, отидохме да играем
Паневритмия
– тогава тя се играеше над езерото на Чистотата.
Тя ми каза: „Искам да изиграеш
Паневритмията
с мене, за да ти обясня всичко и значението на всяко упражнение.
Когато Учителя подготви
Паневритмията
и всичко беше готово, за да я играем, извика мен и Милка Периклиева.
Играеше се бавно, спирахме, даваха се обяснения и пак продължавахме, така че не всички отведнъж заиграха
Паневритмия
.
Паневритмията
играе много важна роля за човека!
С
Паневритмията
лекуваш всеки мускул от тялото си.
Затова Учителя каза: „С
Паневритмията
болни ще се лекуват.“ Пеенето е мистично, магнетично, с ръцете си ние го изпращаме по целия свят.
Катя Грива не живя много, но до края на дните си идваше на
Паневритмия
, аз играех с нея и тя ми обясняваше всяко движение, което не ми беше показано как трябва да се изпълнява.
152.
09 Петровден в Ирина Кисьова
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
Пристига един възрастен брат, който е самотник и свиреше на
Паневритмията
с китара, казваше се бай Георги-китариста.
153.
15. Запознанството ми с братята в Мърчаево
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
Той знае много за тебе, защото аз му разказвам всичко, за което говорим, той също те обича, както аз те обичам." Тя ми обясни, че в петък ще преспим в брат Симо, сутринта на 22 септември ще станем рано за сутрешната молитва, която започва в 5 часа, след това ще отидем в местността Бачище, определена от Учителя за
Паневритмията
, докато са били в Мърчаево.
154.
57. Евакуацията
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
Тук Учителя е продължил беседите си - всяка сряда и неделя, а в местността Бачище са играели
Паневритмия
.
155.
68. Срещата ми с брат Методи Шивачев на хижа „Мусала“
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
И така Учителя започна да подготвя
Паневритмията
... Когато всичко беше готово, той каза: „Ще спазвате всичко, което ви се казва, за да не допускате злото да влиза между вас и да руши!
156.
75. Срещата ни с председателя на Вероизповеданията
 
- Радка Левордашка (1920-2014)
На поляната, където играем
Паневритмия
, също изпочупиха всички пейки, ние слагаме нови, те ги унищожават, беседката също са започнали да чупят, в нея правят някакви гимнастически упражнения и всеки ден изкъртват по нещо.
157.
И ДНЕС
 
- Теофана Савова
Гледката от кръговете на
паневритмията
ни отнасяше в далечните времена на сътворяването, когато в песенната хармония на Божествената Любов се раждаха светове.
158.
ИЗВОРЪТ
 
- Теофана Савова
Мислено се пренасям там и изпитвам истинска наслада, че ще взема и аз участие в изпълнението на упражненията и
паневритмията
.
159.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ
 
- Теофана Савова
По-важни събития:
Паневритмия
, общ обед и концерт.
160.
Напътствия относно упражненията
 
- Теофана Савова
Движенията в
паневритмията
имат един основен ритъм.
161.
ВРАТАТА НА ЛЮБОВТА
 
- Теофана Савова
След великолепния изгрев дойде време за утринните упражнения и
Паневритмията
.
162.
ИЗГРЕВЧАНИ
 
- Теофана Савова
Хората се раздвижват и едни се нареждат в кръга на
паневритмията
, а други заемат своето място в оркестъра.
Докато пее, брат Симеон гледа играчите, както по-голям брат гледа загрижено, за да се увери, че навсякъде цари необходимият ред и нищо не смущава живия кръг на
паневритмията
.
163.
ДЕНЯТ НА ЗНАНИЕТО
 
- Теофана Савова
Докато по време на сутрешната беседа учениците съзряха един свят, който бе трудно даже да си представят, по време на
Паневритмията
- Божествен танц на силите небесни - те посетиха още по-високи светове - ангелския и Божествения, направиха жива връзка със съществата, които ги обитават.
Въведението в „
Паневритмията
" започна с упражнението „Първият ден на пролетта".
В хода на "
Паневритмията
" силите на играещите постепенно се координираха; умът, сърцето, волята, душата и духът на човека влизаха в хармония.
164.
ДЕНЯТ НА ВОЛЯТА
 
- Теофана Савова
- И
паневритмията
лекува, нали Учителю?
Няколко минути по-късно отидохме на поляната, за да влезем в живия кръг на
паневритмията
.
165.
Истината за спасяването на евреите в България - текст
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Редовно играят
паневритмия
и развиват усилена духовна дейност.
166.
СЪДЪРЖАНИЕ
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Възприемане и създаване на
Паневритмията
............................................... 122
167.
5.3 Заселване на Изгрева
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Тази поляна — Червеният салон, е същата, на която сега ние играем
Паневритмията
, близо до сградата на телевизията.
Друг път същата сестра, като отива на беседа към салона, вижда, че откъм беседката на поляната за играене на
паневритмията
към салона се движи човек със синя тога.
168.
5.8 Рилските екскурзии с Учителя
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Един ден след
паневритмията
на петото езеро — Махабур, братята и сестрите слизат заедно с Учителя до езерото и сядат на брега му.
Следва обща закуска,
паневритмия
, общ обяд и обща вечеря.
169.
5.11 Побоят, нанесен на Учителя
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Отива и извиква Цеко Етугов и започват да обикалят полянката за
паневритмия
дълго време.
170.
5.13 Възприемане и създаване на паневритмията
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Възприемане и създаване на
паневритмията
Това е
паневритмията
, която Учителя свали на физическото поле, съпроводена със съответна музика.
Учителя започва да работи върху
паневритмията
след 1927 година.
Чрез
паневритмията
на Земята се изявяват силите на цялото небе.
От 22 март до 22 септември тя редовно се играе и на Изгрева,
паневритмията
е вътрешна духовна работа, планирана от съществата, с която се намалява и променя кармата на тези, които я играят правилно.
„Всеки, който види играта на
паневритмията
, той се свързва с нейните животворни сили и започва да я играе и възприема новия живот.
Ако някой влезе в кръга на
паневритмията
и е болен, може да оздравее." (64)
„
Паневритмията
обновява и подмладява човека.
Учителя започва най-напред
паневритмията
на Изгрева: „Аз опитвам силата на Божественото върху мъртвото.
Ако накарам тях да заиграят
паневритмия
, навсякъде другаде ще бъде по-лесно." (68, с.
46) Учителя, като наблюдава как приятелите възприемат
паневритмията
, обяснява, че всеки брат и сестра я изпълняват по определен начин според степента на тяхното развитие и характера, който имат: едни — бавно, вяло, а други — бързо и отсечено.
Чрез
паневритмията
Учителя хармонира и изглажда нашите характери.
Учителя отбелязва, че като играем
паневритмията
, трябва да сме глухи и слепи за грешките на другите и да се стремим да играем с вътрешно вглъбяване и разположение, за да се ползваме напълно от силите на природата.
Работата по
паневритмията
не е още довършена.
До вечерта текстът на цялата
паневритмия
е готов.
Олга се разделя приятелски с Асавита и занася готовия текст на Учителя, който го преглежда и дава да се напечата за текст на
паневритмията
.
През 1938 година Учителя даде „Пентаграма" и „Слънчевите лъчи" към
паневритмията
.
За един месец научаваме добре „Слъчевите лъчи" и „Пентаграма" и всеки ден след свършване на
паневритмията
използваме оркестъра и ги показваме на братята и сестрите на Изгрева.
След известно време братята и сестрите ги научават и започват редовно да ги играят след свършване на
паневритмията
.
Така Учителя оформя и предава на братството
паневритмията
, „Слъчевите лъчи" и „Пентаграма".
171.
5.14 1939 година — най-благоприятните духовни условия за българите
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Гостите от чужбина най-активно се включват в изучаването на
паневритмията
, пеенето на братските песни.
След беседата на молитвения връх се прави обща закуска, играе се
паневритмия
на второто, третото или на петото езеро.
Обикновено играем
паневритмията
в два кръга и пак мъчно се побираме на големите поляни.
Най-добре се чувстваме на поляната при петото езеро Махабур, където
паневритмията
се играе в два кръга по-свободно.
Когато тръгваме за
паневритмия
на петото езеро, се образува една верига от хора от лагера до езерото.
Учителя изчаква да се съберат всички и тогава започва
паневритмията
.
За обяд много братя и сестри са насядали чак до средата на полянката, на която се играе
паневритмията
.
172.
5.15 Мърчаевският период от живота на Учителя
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Учителя изнася своите беседи, излиза с братята и сестрите да посреща слънцето на баира Бачище, на юг от селото, където се играе и
паневритмия
.
173.
5.16 Завръщане на Учителя в София
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Към обед шестима братя взимат ковчега с тялото на Учителя, изнасят го от салона, обикалят три пъти полянката, на която играем
паневритмия
, за да се направи връзка с трите свята — физическия, духовния и Божествения.
Един ден, преди започване на
паневритмията
, Учителя разговаря с един симпатизант на братството за своите ученици, които са пръснати по целия свят.
Тогава неговият събеседник го пита: „Ами тогава какви са тези, които сега се готвят да играят
паневритмия
и представляват братството на Изгрева?
" Учителя оглежда братята и сестрите, които се нареждат в кръг за
паневритмия
, и казва: „Това не са мои ученици.
174.
6.4 Случки на Учителя с отделни личности по разкази на ученици от Школата
 
- Светозар Няголов ( -2013)
На Изгрева се укрива комунист, посещава редовно беседите, играе
паневритмия
и се храни в стола.
175.
6.5 Лекуване на хора
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Излиза на поляната, на която играем
паневритмия
, и вижда трите върха от съня си: Харамията, Езерният връх и връх Острец, от които излязло бялото кълбо с образа на Учителя.
176.
7.24 Игнат Котарев
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Има стремеж да се научи да свири на цигулка и да влезе в състава, който свири на
паневритмията
.
След заминаването на Учителя Игнат дълго време живее на Изгрева, взима уроци по цигулка и свири редовно на
паневритмията
.
177.
7.28 Мария Христова -Захарната
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Един ден на полянката след
паневритмията
при Учителя идва Мария Христова — Захарната.
178.
7.32 Милка Переклиева
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Научава добре
паневритмията
и някои упражнения ги преподава на децата от детската градина.
организира нас, изгревските деца, в една младежка група „Светла мисъл", за да изучаваме
паневритмията
и песните на Учителя.
179.
7.33 Димитър Христов Грива
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Във Франция той прави запис на братски песни и
паневритмията
.
180.
7.34 Катя Грива
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Научава добре
паневритмията
и започва да я показва на приятелите, като коригира грешките при изпълнението й.
181.
7.39 Георги Сотиров
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Той свири добре на китара и участва редовно в оркестъра на
паневритмията
.
Не се тревожи за тях." След заминаването на Учителя Георги редовно посещава беседите и свири на
паневритмията
с китара си.
182.
7.41 Мария Златева
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Най-редовно посещава беседите и свири на
паневритмията
.
с цигулката си е в салона и на
паневритмията
.
183.
7.49 Райна Калпакчиева
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Често пъти
паневритмията
се играе на Третото езеро.
184.
7.50 Асен Арнаудов
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Той записа и
паневритмията
.
В един хубав пролетен ден след свършване на
паневритмията
на полянката остават на разговор Учителя и Галилей.
185.
7.63 Красимира Аркадиева
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Чрез хубавия живот около Учителя — беседите,
паневритмията
, съборите, екскурзиите до Витоша и Рила, тя възприема новите идеи и започва да работи за тях.
186.
7.65 Васил Радев
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Васил посещава Димитровград и там среща тази Естирка на
паневритмията
в парка.
187.
7.70 Велин Темелков
 
- Светозар Няголов ( -2013)
След всяка беседа, в сряда, петък и неделя се качваме по стръмния баир над дома му и ходим на
паневритмия
на една полянка в гората, наречена Бачище, на която Учителя играе
паневритмия
през 1944 г.
188.
7.71 Петър Киров
 
- Светозар Няголов ( -2013)
След сутрешните беседи отиваме на полянката, където се е играла
паневритмията
с Учителя, и с касетофон играем и ние.
189.
7.86 Цветана Ганчева
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Излиза на поляната, на която играем
паневритмия
, и вижда трите върха от съня си: Харамията, Езерният връх и връх Острец, от които излязло бялото кълбо с образа на Учителя.
190.
ПЕНТАГРАМЪТ И РАЗВИТИЕТО НА ПЕТАТА ЧОВЕШКА РАСА
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Имаме музикален Пентаграм, Пентаграм в
Паневритмията
, създаден от Учителя по идея и предложение на брат Цочо Диков.
Най-добре е движението на върховете да върви по посоката на движението на Земята, или както се движи
Паневритмията
.
191.
2. Мусала!
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Учителя работи усилено върху създаването и пренасянето на
Паневритмията
от духовния в нашия, физически свят.
Няколко години играхме
Паневритмия
за 22 март, най-напред при заслона и после 3 пъти на върха Мусала.
След
Паневритмията
към 10 часа дойде моят приятел Емил, специалист по операции, който говори с лекуващия ме лекар.
192.
4. Седемте езера
 
- Светозар Няголов ( -2013)
8. Играем заедно
Паневритмия
;
Около него има хубави полянки, на една от тях - източната ,често играем
Паневритмия
и се снабдяваме с дърва за кухнята.
Много пъти с Учителя сме играли
Паневритмия
на южната му страна, но сега югозападната му страна представлява мочурище и там не може да се играе.
Западните му брегове са скалисти и стръмни с неголеми сипеи, а източните брегове са полегати, с голяма поляна, на която се събираме до 1000 души, за да играем
Паневритмия
на 19 август.
Следващата дейност, която братята подемат е разчистване на камъните на полянката пред кухнята, за да може тя да се използва за
Паневритмията
.
Често приятелите са ходили на първото езеро, където са играли
Паневритмия
, и след свършването й са вземали дърва от изгорялата гора.
играехме
Паневритмия
при 3-тото езеро.
Няколко рибари заложиха въдиците в езерото и застанаха настрани да гледат
Паневритмията
.
Голямата
Паневритмия
беше от 2-ото, 3-тото езеро, по лифта на 5-ото, Кабул, Острец, билото и през Салоните и Чистотата - на лагера.
Малката
Паневритмия
е пo езерата със слизане покрай езерото на Чистотата.
За изгрев ходихме на Салоните и на полянката - за
Паневритмия
.
Сутринта отидохме на Молитвения връх и след беседата се изигра
Паневритмията
край камъка на полянката и след това всички веднага отидоха да си приготвят закуската и обяда.
Така приятелите бяха свързани с ежедневните си нужди и не можеха да отидат да играят
Паневритмия
другаде.
Картината на братския живот в лагера веднага се промени и започнахме да ходим на
Паневритмия
до Чистотата, на първото езеро за дърва и няколко пъти - на петото езеро.
След закуската отидохме на
Паневритмия
на петото езеро.
Често ходехме да играем
Паневритмиятa
на първото езеро u на връщане носехме дърва за огъня в кухнята.
За
Паневритмията
отидохме на поляната на петото езеро, където играехме
Паневритмията
в три кръга - Жеков измени музиката на 11-тото упражнение „Евера" и Павел не го свиреше, а Величка чукаше с камъни като протестираше срещу това безчинство, също и хора на Симеон Симеонов, които в центъра на кръга пееха три пъти мелодията „Ти си ме мамо човек красив родила", а Учителя го е дал два пъти - за да се свържеме със силите на духовния свят, а три пъти се свързваме с човешкият нисш живот и безпорядък.
Играхме около 1000 души и около 500 отстрани гледаха
Паневритмията
.
Направихме
Паневритмията
на поляната южно от хижата и след това всеки взема по няколко дървета и ги занесохме при кухнята.
На 18 и 19 август нашата група станахме дежурни в кухнята и не ходихме на
Паневритмията
на петото езеро да се ядосваме.
Следобед приятелите се върнаха от
Паневритмията
и обядваха с вкусното ядене, приготвено от нас.
След закуската останахме да готвим за обяда - по желание, а приятелите отидоха на
Паневритмията
на петото езеро.
193.
5. Витоша
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Мърчаево той извежда братята и сестрите нагоре в местността „Бачище", където от една поляна посрещат изгрева и играят
Паневритмия
.
194.
Съдържание
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Паневритмия
195.
Един ден от летуването на рилските езера
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Невидимите архитекти с непостижимо естетическо умение са подредили един неръкотворен храм с просторни салони за лекции, с акустични зали за вдъхновено пеене, с поляни за
паневритмия
и с един каменен великан - Молитвения връх, откъдето всяка сутрин учениците очакват с благоговение раждането на деня заедно с милувката на първия слънчев лъч.
Изиграването на първите шест гимнастически упражнения се последва от подкрепителна почивка, след която при добро време се образува по-голям или по-малък кръг от двойки, които чакат да прозвучи музиката на
Паневритмията
.
Често
Паневритмията
се изиграва на тревистите поляни до езерото Балдер-Дару или край езерото Махабур.
196.
Учителят за музиката
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Под навеса на изгревната поляна се бяха събрали няколко братя и сестри, останали на „Изгрева“ и след
Паневритмията
.
197.
Паневритмия
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Паневритмия
Един друг вид дейност, която е твърде характерна и оригинална за Бялото Братство, е
Паневритмията
.
Паневритмията
има дълбоко значение както за физическото здраве, така и за общото тониране на човека.
Същинският смисъл на думата
Паневритмия
от духовно гледище Учителят е изяснил със следното изчерпателно и пълно със смисъл изречение: „
Паневритмията
е разумна обмяна със силите на живата природа“.
Всичките двадесет и осем форми в
Паневритмията
, взети от живата природа, са израз на съответните възходящи състояния на човека.
Колелото на
Паневритмията
е едно малко преповторение на огромното световно колело, по което протичат силите на макрокосмичния живот.
„В красивия свещен час - казва Учителят, - когато цялата природа тръпне от радост, се образува живият кръг на
Паневритмията
.
Изпълнение на
Паневритмията
в Изгрева, София
Да се върнем към
Паневритмията
.
Паневритмията
се основава на закона за съответствието между идеи, думи, музика и движения.
Паневритмията
поставя човека в контакт със съществата, които са по-напреднали от нас.
Към едно послесловие към новото издание на
Паневритмията
между другите обяснения, които са дадени във връзка със значението на дълбокия смисъл на тези игри, стои и следният текст, част от който ще приведем тук:
Действието на
паневритмията
върху човека е грамадно и всестранно.
Движенията на
паневритмията
не са изморителни, защото са плавни и красиви.
Движенията при
Паневритмията
не са произволни, а са плод на познаването на живите сили на природата, които се пробуждат и в човешкия организъм.“
2. Тъй като движенията в
Паневритмията
са в хармония с космическия ритъм, те пробуждат спящи сили в човешката душа.
3. Чрез игрите в
паневритмията
се изпращат сили, мисли и идеи в света, които продължават да работят в положителен смисъл.“
На тази основа е изградена
Паневритмията
.
Значението на
Паневритмията
става ясно, като вземем предвид туй, което наричаме „съответствие“ в природата.
Паневритмия
в субалпийския пояс на Рила при Седемте езера
Това с причината, че формите на движенията при
Паневритмията
, които са съобразени с някои периоди от ритъма на космичния живот, се считат като силно въздействуващи в положителен смисъл върху човешкия организъм и психика.
Ние бихме привели тук всичко това, което е писано за
Паневритмията
в послесловието на нотното издание, но това макар и крайно полезно и оригинално, не е подходящо за настоящата книга, където ние запознаваме читателя в едри линии с най-характерните неща из живота на Братството.
Паневритмията
е такава игра, формите на която са пригодни да изразят чрез музика, движение и думи новите идеи за живота, които съставляват учението на Учителя на Бялото Братство и да ги предадат както на отделния човек, така и на живота за цялото.
198.
Проблемът за здравето
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Учителят беше един изключително богат източник на природолечителни методи, в които се включват водолечението, слънцелечението, лечението с дихателни и гимнастически упражнения, в които влиза и
Паневритмията
, за която се казаха вече някои основни неща.
199.
Разговори с Учителя. Разговор осми
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Паневритмията
бе изиграна и голяма част от хората се бяха разотишли.
200.
2. УЧИТЕЛЯТ НА ХАРМОНИЯТА
 
- Весела Нестерова (1909 - 2002)
Учителят на Хармонията ни въведе в света на божествената музика чрез песните, които създаваше, и чрез
Паневритмията
— сутрешните упражнения, изпълнявани на музика.
201.
29. РАЖДАНЕ И САМОРАЖДАНЕ (НОВОРАЖДАНЕ)
 
- Весела Нестерова (1909 - 2002)
Той създаде много песни, които постоянно пеехме, и хармоничните, утринни упражнения, наречени
Паневритмия
, които се играят по оркестрова музика, която Той сам създаде.
202.
Предстои ти изпит
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Аз станах права и запях валсовете от
Паневритмията
**, които бях приготвила с мои каденци.
**
Паневритмия
- Космичен Висш Ритъм; Разумна обмяна със силите на живата природа.
203.
'Странник съм в този свят'
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Заговорихме за
Паневритмията
.
— Учителю, представям си
Паневритмията
изнесена всред Рилската природа, при изгрев Слънце.
Паневритмията
се играе от сестри, облечени в еднакви дрехи, като весталки.
**Упражнение, което се играе като втора част на
Паневритмията
.
204.
Радиоконцерт
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Когато пристигнахме на Изгрева, беседата вече беше привършена и сестрите и братята се подреждаха на полянката за
Паневритмията
.
След
Паневритмията
Учителят ни прие в приемната си стая.
— Последното упражнение от
Паневритмията
, аз го наричам "Маршът на боговете".
205.
Мечката
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Той извади една книжка, на която пишеше "
Паневритмия
", и една нова песнопойка и ми ги поднесе като подарък.
— Учителю, защо музиката на
Паневритмията
само се свири и играе?
— В бъдеще, когато играчите играят, в средата при свирачите ще има хор от сестри и братя и те няма да играят, а ще пеят
Паневритмията
.
206.
Словото и музиката
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
— В
Паневритмията
имаме слово, музика и движение, Учителю.
207.
Писмото на брат Боев
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Програмата ми беше: "Молитва" (дадена от Учителя на 13 октомври 1940 год.), "Ще се развеселя" — с флейта, "Венир Бенир" — с флейта, ария на Джилда от оперета "Риголето" от Верди, две упражнения от
Паневритмията
(моя разработка с каденци) и "Страшен беше вятърът" — от Учителя.
— Каденците и разработката на
Паневритмията
бяха много хубави!
Нашите сестри и братя се насърчиха, като чуха как трябва да се пеят нашите песни и
Паневритмията
.
208.
Новото Битие — Втори Божествен ден
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
– Учителю, като пеех
Паневритмията
, изведнъж почувствах, че и на небето се пее и като погледнах, "видях", че стените и таванът на салона бяха изчезнали някъде и цялото Небе пееше.
209.
Една вечна истина
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Понеже имаше беседа,
Паневритмията
започна малко по-късно.
След
Паневритмията
, влязохме с брат Христо при Учителя.
210.
Деветата симфония на Бетховен
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
По същия начин може да се представи и
Паневритмията
!
–
Паневритмията
и сега, на по-големи празници, може да се играе с хор и оркестър.
– Учителю – казах аз – всяко музикално произведение, написано с текст, трябва да се пее, затова
Паневритмията
трябва не само да се свири, но и да се пее!
211.
Новото Битие — Шести Божествен ден
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Паневритмията
играх с него.
212.
Пристигане на семейство Янкови от Берлин
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
В пет часа ходихме с брат Христо на утринната беседа, играхме и
Паневритмия
.
213.
Концерт със Софийската филхармония, 'Лучия ди Ламермур', бомбардировките, евакуацията
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
Той превел цялата
Паневритмия
на немски език и я изпрати по-късно по пощата, в Берлин, на прочутия доктор Шмид, който в момента беше в затвора за антихитлеристка дейност.
Най-сетне го намирахме и играехме тримата заедно
Паневритмия
, на някое по-широко място, между боровете.
214.
Два нови куплета на солото на 'Слънчеви лъчи'
 
- Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)
— В
Паневритмията
, в "Слънчеви лъчи" има едно соло, което може да се изпее като отделен номер на някой твой концерт.
215.
ВЪВЕДЕНИЕ - СЛОВОТО НА ИСТИНАТА
 
- Константин Златев
Паневритмията
и музикалното творчество на Учителя на Бялото братство в България - и като солови, камерни и хорови изпълнения, и като оркестрация - са достъпни и за българската, и за чуждестранната аудитория.
216.
II. БЪЛГАРСКИЯТ ДУХОВЕН УЧИТЕЛ ПЕТЪР ДЪНОВ - ЖИЗНЕН ПЪТ
 
- Константин Златев
Всеки се чувства отговорен и полага грижи за благосъстоянието на другите, изпълняват се и съвместни начинания: молитвен наряд, пеене,
Паневритмия
, братски трапези, почистване и облагородяване на природната среда.
217.
III. УЧЕНИЕТО НА БЯЛОТО БРАТСТВО В ИНТЕРПРЕТАЦИЯТА НА ПЕТЪР ДЪНОВ: ОБЩ ПРЕГЛЕД
 
- Константин Златев
Неразделна част от учението му са песните и музикалните упражнения, както и
Паневритмията
(на тях ще се спрем отделно и достатъчно обстойно в рамките на обособени теми от настоящия лекционен курс).
Това ни дава основание да дефинираме неговото духовно-културно наследство като триединно: Слово, музика и
Паневритмия
.
218.
VII. Антропологически и етически идеи в учението на Петър Дънов. Здравословен начин на живот. Екология на духа
 
- Константин Златев
Учителят на ББ в България предлага на своите последователи огромно по обем богатство от природолечебни методи, към които спадат водолечението, слънцелечението, лечение с дихателни и гимнастически упражнения, включително създадената от него
Паневритмия
.
219.
II. УЧЕНИЕТО НА ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ЛЮБОВТА
 
- Константин Златев
Култура, чийто фундамент Учителят на ББ в България изгради посредством трите водещи елемента на своето духовно-културно наследство: Слово,
Паневритмия
и музика.
220.
IV. РОЛЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО В СЪВРЕМЕННАТА ЕПОХА СПОРЕД СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ
 
- Константин Златев
Дънов е произнесъл едно пророчество, което вече се е сбъднало: "Тези идеи, (за) които аз говоря тук, ще бъдат приети в Русия и там ще се играе
Паневритмията
." Той изяснява проникновено и етимологията на понятието "славянство": "Коренът на думата "славянство " идва от думата "слава".
221.
VI. УЧЕНИЕТО НА ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ХРИСТИЯНСКАТА ЦЪРКВА, ЗА ХРИСТИЯНСКИТЕ ТАЙНСТВА И ОБРЕДИ. АНГЕЛОЛОГИЯ И ДЕМОНОЛОГИЯ
 
- Константин Златев
Може би в този случай авторите на учебника по мисионерство са имали пред вид някои от упражненията на
Паневритмията
(разгледана подробно в отделна тема от този лекционен курс).
Но
Паневритмията
е цялостна, завършена методика за физическо и духовно укрепване и израстване на човека върху основата на хармонизиране с енергиите и силите на Живата Разумна Природа.
222.
VIII. ПАНЕВРИТМИЯТА НА ПЕТЪР ДЪНОВ
 
- Константин Златев
VIII.
ПАНЕВРИТМИЯТА
НА ПЕТЪР ДЪНОВ
"
Паневритмията
е велика сила, която ще даде нов подем на света.
Паневритмията
е, с която вие ще им поднесете ключа на това Учение, което носи мир в човешките души.
"Ако българският народ приеме и прилага
Паневритмията
, ще бъде спасен."
Паневритмията
е основен компонент в духовно-културното наследство на Учителя Петър Дънов (Беинса Дуно) наред с неговото Слово и музикалните му творби.
Самото понятие "
Паневритмия
" може да се преведе на езотеричен език като "Висш (всеобщ), пораждащ всичко космичен ритъм" (този проблем ще бъде разгледан по-подробно по-нататък в настоящото изложение).
Паневритмията
се изпълнява на открито сред природата, в естествена среда, където човешкото същество общува най-пълноценно със силите и на видимия, и на невидимия свят.
Паневритмията
се играе рано сутрин, след изгрева на слънцето, когато неговите лъчи са най-благотворни за организма.
Освен това
Паневритмията
притежава и естетическа стойност.
Дънов работи върху
Паневритмията
в периода от 1934 до 1942 година.
Паневритмията
е предадена от Учителя на ББ у нас като висок идеал на българската душевност.
Паневритмията
е споена от вътрешна хармония и общи закони, които по-долу ще разгледаме подробно.
От особена важност за изпълнителите на
Паневритмията
е да бъдат спазвани автентичните указания на Учителя П.
Поднесените дотук факти и разсъждения ни дават право да се опитаме да изведем и кратка дефиниция на
Паневритмията
: Паневритмията е висш синтез на духовните принципи и методи на работа в Школата на Учителя П.
1. Философско-езотерични основи на
Паневритмията
Философско-езотеричните основи на
Паневритмията
са неразделна част от теоретическия фундамент и неизчерпаемото богатство от Мъдрост и познание в Словото на Учителя П. Дънов.
Етимологическият анализ на понятието "
Паневритмия
" води до следните заключения:
1) "Пан" - все, всичко, всеобщ, космически ("пан" в случая означава, че ритъмът и изпълнението на
Паневритмията
стои в основата на цялата Жива Разумна Природа, на цялото Проявено Битие);
Както вече бе изтъкнато по-горе, цялостният "превод" на понятието "
Паневритмия
" гласи: "Висш (всеобщ), пораждащ всичко космичен ритъм".
Наименованието на
Паневритмията
, както и съдържанието на отделните компоненти, изграждащи това наименование, ни предоставя достатъчно основания да я характеризираме като Велика Всемирна Хармония на движението.
Дънов и изхождайки от неговите собствени разсъждения относно същността на
Паневритмията
, можем да я разглеждаме също така и като хармонично творческо изявление на Божественото Начало във Вселената.
Върху основата на това хармонично съчетание, и най-вече - върху връзката и взаимообусловеността между идеята и нейното творческо пресъздаване в света на материята, извеждаме още едно определение на
Паневритмията
- като визуален образ на Словото.
То е вън от времето и пространството." По своята същност и съдържание
Паневритмията
би могла да бъде дефинирана още и като Мистерия от тонове, багри и движения или своеобразен Танц на светлината.
В упражненията на
Паневритмията
има едно скрито движение, което - успоредно с тяхното изпълняване - се извършва и в човешкото съзнание, в душата.
Всичките седем етапа или степени на посвещение са вплетени в структурата на
Паневритмията
.
Един подобен метод е именно
Паневритмията
.
Паневритмията
се изпълнява в утринните часове в периода между 22 март (деня на пролетното равноденствие) и 22 септември (съответно деня на есенното равноденствие).
Структурата й е трисъставна:
Паневритмия
(в тесния смисъл на понятието), Слънчеви лъчи и Пентаграм.
Паневритмията
(в тесен смисъл) е система от 28 упражнения.
Слънчевите лъчи се изпълняват след първите 28 упражнения на
Паневритмията
(в тесния смисъл).
Принципите, върху които се изгражда
Паневритмията
, произтичат от вложените в нея идеи, от първообразите на основните видове движения, както и от главните изобразителни форми.
Паневритмията
има за своя основа:
за Великия Първоизточник на космическия Живот, Висшата Разумност, Вечната Любов, - която изпълва съзнанието на участниците в завладяващия танц на
Паневритмията
.
Принципите на
Паневритмията
могат да бъдат разделени условно на две групи: херметически (фундаментални) и собствени.
В този смисъл
Паневритмията
би могла да бъде определена като метод за връзка с Духа (универсалния, вездесъщ Божий Дух).
До нас са достигнали думите на Учителя на ББ у нас относно упражнението от
Паневритмията
"Аум": "Аум е дума на Духа." Понятието "аум" е съставено от две срички: 1) "А" - това е първата буква във всички азбуки навред по земното кълбо; тя е символ на Бога в ролята Му на Творец, Носител и Създател на всемирния живот; буквата "а" изразява и самосъзнанието като степен от еволюцията на съзнанието; 2) "ум" - втората сричка от думата "Аум" разкрива универсалната истина, която осветляваме в момента - че първият принцип, стоящ в основата на всяка творческа или разумна дейност, е именно умът; включително и вече подчертания езотеричен факт, че Бог се проявява чрез ума.
Конкретно за
Паневритмията
от особено значение е съответствието между идея, тон, форма, движение, цвят и число.
Какво е значението на този принцип по отношение на
Паневритмията
?
В случая музикалната вибрация е тази, която обуславя тоналността на всяко упражнение в
Паневритмията
.
В частност, в упражненията на
Паневритмията
почти всички музикални колена (фрази) са повтаряеми.
Що се отнася конкретно до
Паневритмията
, неговото действие се изразява в езотеричния факт, че всяко упражнение, при което двата полюса (обуславящи амплитудата на цикличността) са равнопоставени, е изпълнено с невидимото присъствие, със съвършения живот на Духа.
Действието на принципа в рамките на
Паневритмията
е свързано с вътрешното единство на всички нейни упражнения.
"
Паневритмията
се основава на законите на съответствието между идея, дума, музика, движение.
" "В
Паневритмията
всяка линия на движение строго съответства на известни сили в човешкия организъм и на човешкото съзнание и ги събужда към дейност, към активност." "В
Паневритмията
се турят в движение всички видове геометрични линии: прави, криви, вълнообразни и смесени.
Има движения на електричеството и магнетизма, има студени и топли движения." "За проучване на
Паневритмията
трябват школи, ред лекции, курсове.
Тази е причината за констатацията, че движенията в
Паневритмията
притежават не само физически (пространствен, материален), но и духовен смисъл.
То е цяла наука." Един от най-действените и ефективни методи за подобно регулиране е именно
Паневритмията
.
Отнесено към
Паневритмията
, това означава, че между паневритмичните упражнения, които очертават определени фигури, и силите, които стоят зад тях, също има съответствие.
Участието в Танца на светлината - едно от най-сполучливите определения за
Паневритмията
, - влизането в този кръг на вълшебна трансформация, само по себе си представлява трансцендентално преживяване, т. е.
От тази гледна точка можем да прибавим още една дефиниция за
Паневритмията
- като подвижна геометрична структура.
А същият този кръг с точка в центъра, така добре познат на последователите на ББ, е именно кръгът на
Паневритмията
.
Оттук до извода, че
Паневритмията
принадлежи към най-грандиозните идеи, въплъщавани някога в света на материята в конкретна форма, в материално изображение, има само една крачка.
И когато в
Паневритмията
извършваме движения по права линия, тогава пулсира живата връзка между душата и Бога.
Числото на света с четири измерения е 24=16, а шестнадесетото упражнение на
Паневритмията
е съответно "Изгрява слънцето".
В Големия цикъл на
Паневритмията
бива изпълняван Пентаграмът на символите.
Отчитането на влиянията от сфери и обекти, външни за планетата Земя, както и връзката им с движенията и формите в танца на
Паневритмията
, е от принципно значение в изследователския процес, разкриващ дълбините на философско- езотеричното й съдържание.
Дънов, където са разкрити някои от общите положения, кореспондиращи по съдържание с разглеждания тук принцип: "Като играете
Паневритмията
, движенията трябва да бъдат нито много бързи, нито много бавни.
Интерес представляват и циклите на планетата Марс, понеже притежават тясна връзка с
Паневритмията
.
Кръгът на
Паневритмията
представлява умален образ на вселената на великия Космически Човек.
Движенията на подобна точка са ограничени от аурата на участника в
Паневритмията
.
Участниците в
Паневритмията
изпълняват няколко основни видове движения: по окръжността, около центъра на кръга, както и движения, свързани със завъртане на тялото около собствената му ос.
Тъй като всички движения са обвързани с Големия или Малкия кръг, именно те двата - и по отделно, и в своята взаимовръзка - се явяват ключ за проникване в същността на
Паневритмията
.
V. Позиции на участниците и партньорите при изпълнението на
Паневритмията
и взаимодействия със зоните и йерархиите на невидимия свят
В
Паневритмията
(в тесния смисъл на понятието или т.нар.
Това взаимно разположение свидетелства, че в посочените два цикъла от цялостната
Паневритмия
(Големия цикъл) участниците оперират преди всичко със силите и енергиите на физическото, етерното и астралното поле.
Всеки от участниците в
Паневритмията
съхранява част от благодатните енергии за себе си - за целите на личното си духовно развитие и израстване.
" Будността в случая означава точно това - пълна концентрация на съзнанието при осъществяването на всички видове дейности в живота на човека и, в частност, при изпълнението на упражненията на
Паневритмията
.
Колкото по-напреднал е той по Пътя към Божественото, толкова по-изявени са и способностите му да възприема и използва силите и енергиите, получавани вследствие на изпълнението на
Паневритмията
.
Защото ролята на
Паневритмията
- както вече неведнъж бе изрично подчертано - далеч не се изчерпва с конюнктурно и/или локално, местно влияние.
Дънов при изясняване от негова страна на същността и резултатите от паневритмичните упражнения) произтича и огромната отговорност за начина, по който изпълняваме както
Паневритмията
като цяло, така и всяко отделно движение.
Основната цел на това изследване не е толкова подчертаването на обособеността и различията между подтемите за
Паневритмията
, колкото стремежът към по-задълбочено проучване и излагане на съдържанието на толкова богатата в смислово и концептуално отношение главна тема.
"
Паневритмията
е наука за приемане разумните движения на природата.
При
Паневритмията
човек посреща и възприема Божественото, мощното, което гради Вселената, и отива да работи за великата идея на живота.
Паневритмията
е хармоничното творческо изявление на Божественото Начало във Вселената (курсивът мой - К. З.).
Паневритмията
внася живот, сила, радост и красота в човешката душа."
"Трябва да се запознаете с научната страна на
Паневритмия
та.
В
Паневритмията
са впрегнати силите на ума, сърцето и волята да работят в хармония.
Чрез
Паневритмията
ще се покаже на хората как могат да приемат силите на природата.
Всичко изнесено дотук в рамките на настоящата тема има пряко или косвено отношение към философско-езотеричното съдържание на
Паневритмията
.
Следователно с обединените усилия на философското и езотеричното познание нашата цел е да надникнем отвъд завесата на заобикалящата ни материалност (в случая - формата, външният израз на
Паневритмията
във времето и пространството) и да се устремим към духовното съдържание и Божествения смисъл на паневритмичните упражнения.
Всички упражнения от Големия цикъл на
Паневритмията
- заимствани от Живата Разумна Природа - са по своята същност и съдържание израз на съответстващи им възходящи състояния на човешката душевност.
Кръгът на
Паневритмията
е малка, но изящна проекция на огромния кръг на вселенския кръговрат, по който протичат силите и енергиите на макрокосмическия живот.
Играейки
Паневритмия
в ранните утринни часове, участникът придобива златния шанс да постигне резонанс с протичащите в тези свещени мигове благодатни сили на Живата Природа.
За ролята на неангажиращите наглед паневритмични упражнения по отношение на планетарната действителност, за мащабите на тяхното въздействие най-ясно и вдъхновено звучат думите на Учителя на ББ в България: "Велико оръжие е
Паневритмията
, която ви давам.
Паневритмията
е творчески процес на пре сътворяване на човека според изначалния Божествен План за предназначението на човешкото същество.
Тези две изходни предпоставки и логическата връзка между тях ни дават основание да заключим, че във вселенския ритъм на
Паневритмията
човек пресъздава самия себе си като личност с нов облик - подобие на идеалния първообраз, роден предвечно в свръхсъзнанието на Твореца.
Не на последно място -
Паневритмията
допринася за установяване на хармония в психо-физическото единство на индивида, както и между самия човек и природната среда.
Именно
Паневритмията
като творчески процес свързва неделимо висшата с нисшата природа у човека, неговото духовно и материално естество.
Дънов е в правото си да подчертае: "Движенията на
Паневритмията
са едновременно механични, органични и психични.
Едно от най-могъщите оръжия в тази битка за съдбата на човечеството е
Паневритмията
.
Именно върху подобна здрава основа е изградена и
Паневритмията
.
Осмисляйки тази взаимообусловеност между всички компоненти на мировата Реалност, по-бързо и по-резултатно бихме могли да достигнем до значението на
Паневритмията
за живота на Цялото - на глобалната планетарна общност на Разума.
Действието на движенията в
Паневритмията
може да бъде разглеждано в три насоки:
1) Те са проводници и акумулатори, посредством които участникът в
Паневритмията
се свързва с творческите и съзидателните сили на Живата Разумна Природа, приема ги и ги оползотворява за целите на своето духовно-нравствено развитие и израстване.
3) Упражненията на
Паневритмията
обладават такъв характер, който позволява на изпълняващия ги да изпраща чрез тях благотворни енергии, мисли и идеи в ефира и оттам те продължават своето позитивно въздействие спрямо света и неговата промяна към по-добро.
Така гласи и третият херметически принцип, залегнал в основите на философско- езотеричното съдържание на
Паневритмията
- принципът на полярността (двойнствеността, пола).
Това е причината
Паневритмията
винаги да започва с десния крак.
От изложеното дотук имаме основания да изведем още три собствени принципа на
Паневритмията
:
2. Движенията в
Паневритмията
отговарят на известни космични закони.
3. Налице е връзка, съответствие между тон, форма, движение, цвят, число и идея в
Паневритмията
.
Казано с други думи,
Паневритмията
е съчетание между тон, форма, движение, цвят, число и идея.
Известно е от какво огромно значение за
Паневритмията
е музиката.
Именно тази връзка лежи в основата на
Паневритмията
.
От особено значение е, че при
Паневритмията
самата музика не е в духа на съвременните музикални стилове, а тя притежава нещо ново в себе си.
Музиката на
Паневритмията
има свойството да издигне човека в онези възвишени сфери, за които той извечно е копнял.
Дънов казва: "Силата на песента зависи от цвета, който се получава след нея." И на друго място в Словото му: "Движението на етерните светлинни вълни е
Паневритмия
.
Минорните гами са на физическия свят, а мажорните гами са на духовния свят." Всяко упражнение в
Паневритмията
, което звучи в мажорна тоналност, ни свързва със светлината на духовния свят, с възходящия полюс на мисълта и чувството, с радостта, а като процес - с еволюцията.
По този начин достигаме до още едно, донякъде поетично определение на
Паневритмията
- мисъл, изразена чрез движения.
Ето защо
Паневритмията
е в пряка връзка с пробуждането, освобождението и творчеството на човешката душа.
Всички тези сили при
Паневритмията
са в състояние на будност, творчество, активност и възприемчивост.
Нужна е пълна вътрешна концентрация, която необходимост обособихме като шести собствен принцип на
Паневритмията
.
Една от целите на
Паневритмията
е да се събудят спящите духовни сили и заложби на човешката същност.
Казано с други думи:
Паневритмията
подмладява и възвисява!
Не на последно място -
Паневритмията
спомага за развиване на естетическо чувство, както и на усет за ритъм и музикално чувство.
Посредством
Паневритмията
се подхранва и развива и социалното чувство у личността, понеже тя се изпълнява групово от много хора, обединени от обща идея и слети в единство на мисъл и движение.
Така
Паневритмията
съдейства за създаването на новия тип човек - човека на дейната любов.
Ала
Паневритмията
оказва подобно благотворно въздействие не само върху участниците в нея, но и върху външния свят.
Както вече бе отбелязано по-горе, Големият цикъл на Паневритмията се състои от упражненията на
Паневритмията
(в тесния смисъл на понятието; 28-те упражнения), Слънчеви лъчи и Пентаграм.
Под хоризонта, в сферите на най-ниска субстанциалност - физическа (материална) и астрална, поставяме упражненията на
Паневритмията
(в тесния смисъл).
Първата четвърт от кръга свързваме с първите 10 упражнения, втората четвърт - с останалите 18 (с което приключва първият малък цикъл -
Паневритмията
в тесен смисъл на думата), третата четвърт - с упражненията на Слънчевите лъчи, и четвъртата четвърт - с Пентаграма.
Във втората четвърт поставяме останалите 18 упражнения от
Паневритмията
(в тесния смисъл).
Дънов: "Упражненията на
Паневритмията
са като преддверие за Божествения свят.
Някои от движенията на
Паневритмията
влизат в Божествения свят, други - в духовния, трети - във физическия.
В Големия цикъл на
Паневритмията
се наблюдава една последователност на развитието, която започва с упражнението "Пробуждане" и завършва с "Пентаграм".
Желателно е, когато играем
Паневритмия
, да преминаваме съзнателно от един вид живот в друг, в съответствие със закона на протичащите енергии, защото те си взаимодействат по определен начин.
2. Смисъл на
Паневритмията
; енергийни взаимодействия
"Всемирното хармонично движение на цялото Битие е
Паневритмия
(курсивът мой - К. З.).
При
Паневритмията
мисълта се свързва с музиката и с движението.
С
Паневритмията
човек постепенно придобива мекота.
Тези движения на
Паневритмията
са разумни.
"Целта на
Паневритмията
- тя може да даде големи резултати.
Ако всички българи биха играли всяка сутрин
Паневритмия
съзнателно, никакво зло не би постигнало държавата им и никога не биха боледували.
Ние играем
Паневритмия
, за да се свържем с невидимите помагачи от всички светове и по този начин да улесним пътя на българския народ."
Дънов е изяснил същинския смисъл на понятието "
Паневритмия
" от духовна гледна точка посредством следното изчерпателно и изпълнено с дълбок смисъл изречение (което същевременно се явява и поредната дефиниция на понятието): "Паневритмията е разумна обмяна със силите на Живата Природа." На друго място в своето Слово той допълва картината на това космическо по мащабите си взаимодействие, конкретизирайки формите и амплитудата му, както и проявлението на вселенския принцип за съответствието (аналогията) при изпълнението на паневритмич- ните упражнения: "Ние правим тези упражнения, както ги правят в другия свят.
Паневритмията
поставя участника в нея във връзка със съществата, които са по-напреднали в еволюционно отношение от човешкия род.
Чрез
Паневритмията
изпълнителят придобива възприемчивост към животворните сили и енергии, пронизващи целия Космос.
Движенията на
Паневритмията
не са изморителни, а представляват плод на познаването на живите сили в Разумната Природа, които се пробуждат и в човешкия организъм и дават възхитителни резултати.
Изпълнението на
Паневритмията
предлага най-висок ефект, когато е масово.
Ако се върнем към темата за
Паневритмията
, трябва да отбележим, че тя има своето достойно място в грандиозния процес на трансформация на материалното в духовно.
Отражение на това Слово именно е
Паневритмията
.
В тази си роля
Паневритмията
изпълнява функциите на обмен и връзка между световете на Проявеното Битие.
Дънов: "Колелото на
Паневритмията
е едно малко повторение на огромното световно колело, по което протичат силите на макрокосмичния живот.
Правилното изпълнение на
Паневритмията
крие за участника в нея най-примамливата възможна награда: " Упражненията от
Паневритмията
са като преддверие за Божествения свят.
Като червена нишка в смисъла на
Паневритмията
е втъкана връзката между земното и небесното, между Духа и материята, между душата и тялото на изпълнителя.
Когато е предавал
Паневритмията
на своите последователи - а чрез тях и на българския народ и цялото човечество, - Учителят П.
Освен по този начин - преподаването на
Паневритмията
в основаната от него Школа, той е направил опит да я популяризира, насочвайки вниманието си и към върха на държавната пирамида.
Посредством своя предан ученик Любомир Лулчев (който, както е известно, е имал трайни контакти в дворцовите среди и лично с цар Борис III) Учителят на ББ в България многократно е настоявал да бъде съобщено на царя, че за спасението на страната и на народа е необходимо да бъде възприета и разпространена
Паневритмията
.
Дънов е придавал на
Паневритмията
като същност и практическо приложение.
А именно -
Паневритмията
действа градивно върху човека по следните канали:
Казано с други думи:
Паневритмията
съживява за проявление Божествената природа на човека.
4. Идеите, музиката и движенията на
Паневритмията
проникват в телесната същност на човека - неговия организъм, и го правят възприемчив за съзидателните сили, изпълващи Космоса.
Понеже
Паневритмията
е външен, материализиран израз на една Велика Реалност, с която влизаме в досег посредством Големия паневритмичен цикъл.
И тъй като днес полагаме основите на бъдещата VI (окултна) раса, поставя се и нова основа на
Паневритмията
.
Нещо повече - съграждащата се вече VI раса ще бъде изразителка в пълнота на
Паневритмията
.
Силите и идеите, вложени в
Паневритмията
, ще се превърнат в действителност именно в VI раса.
Дънов е загатнал, че има и по-извисени форми на
Паневритмията
, които ще бъдат дадени на човечеството в следващите етапи от неговото еволюционно израстване.
И в заключение - по няколко думи за конкретизация на смисъла на втория и третия от малките цикли на
Паневритмията
, съответно "Слънчеви лъчи" и "Пентаграм".
Животът на новозаветния е представен в Пентаграма от лъча на Истината, а в
Паневритмията
- с упражненията от № 11 до № 28.
Когато говорим за степента Посвещение, която съответства на преминаването по лъчите на Любовта, Мъдростта и Добродетелта, както и на трите декади от епохата на Водолея, нямаме пред вид върховните прояви на тези Божествени принципи, а проекцията им в човешкото съзнание, свързването по време на изпълнението на
Паневритмията
с техните сили, които следва да изградят новата енергийна структура на човека, за да може той да сформира тялото, което ще му е необходимо за живота през времето на VI раса.
"Каквито и да са упражненията (на
Паневритмията
- бел. К.
Когато играем
Паневритмия
, е необходимо да насочим сетивата си към душата, за да открием там съвършената форма и смисъл на всяко движение.
Тогава именно ще успеем да осъществим връзка с онази зона на Битието, от която
Паневритмията
слиза сред нас.
Мисъл и чувство да участват във всяко движение и да проникват всяка клетка." Всичко изнесено по-горе рисува пред нашия духовен взор
Паневритмията
като танц на новото човечество - човечеството на възтържествувалата Нова Култура на VI раса.
Освен всички предложени дотук дефиниции за
Паневритмията
разглежданата в тази подточка тематика изкристализира още една: динамична медитация.
Паневритмията
играем рано сутрин, след изгрева на Слънцето.
В тази връзка Учителят на ББ в България изтъква: "В красивия свещен час, когато цялата природа тръпне от радост, при изгрев слънце се образува живият кръг на
Паневритмията
." Както всеки човек се пробужда сутрин при изгрева на Слънцето, така и нашата космическа люлка и пътешественица - Земята, се пробужда всяка година, когато нашата звезда - Слънцето, преминава екватора и поема пътя си към полюсите.
Докато играем
Паневритмия
, ние улавяме прилива на тези космически течения, които като могъщ живителен поток обгръщат Земята.
През пролетта и лятото и ние играем
Паневритмия
, за да се разлистят, да разцъфнат и да дадат плод духовните ни качества, сили и способности.
Казваме всичко това, за да изведем на преден план факта, че
Паневритмията
е в хармония с изгряващите сили в човека и в живота.
Паневритмията
е музикален и пластичен израз на всичките седем изгряващи сили.
Действието на
Паневритмията
върху човека е многостранно и с подчертан положителен ефект.
Описаното влияние на
Паневритмията
има и своята по-дълбока страна.
И още нещо: под ритъма на красивите музикални движения на
Паневритмията
се изменя, макар и бавно и постепенно, самата форма на тялото.
Ето защо
Паневритмията
обладава мощно лечебно действие.
Тяхната роля в
Паневритмията
притежава определено енергийно значение.
А когато изнесе левия крак или лявата ръка, извиква в действие други нейни сили." Вече неведнъж посочвахме и значението на ритмичността - спазването на правилен и хармоничен ритъм при изпълнението на
Паневритмията
.
Положението на крайниците и концентрацията върху движенията им по време на
Паневритмията
е от решаващо значение за връзката с космическите сили и енергии.
Важен елемент от концентрираното изпълнение на
Паневритмията
е осъзнаването на ролята на движенията й за духовно-нравственото повдигане на участника: "Като правите упражненията, трябва да имате съзнанието, че те са за ваша полза." И, както вече бе отбелязано, правилното им изпълнение крие магическия ефект да се отблагодарява на човека, като подмладява тялото му и го изпълва с бодрост и жизнерадост: " Упражненията играят важна роля в подмладяването на човека.
"Велико оръжие е
Паневритмията
, която ви дадох.
Паневритмията
бива изпълнявана сред природата, където можем да доловим с цялото си тяло жизнения ритъм на заобикалящите ни извори, езера, скали, шепота на тихия ветрец, на слънчевата светлина.
З.) ние ставаме способни да доловим мислите на тези напреднали братя по разум, да влезем в един свят на висша хармония и мъдрост." Движението на светлината също е Паневритмия; и песента на пенливите планински потоци е
Паневритмия
; полъхът на вятъра е
Паневритмия
.
Братята и сестрите от ББ - по време на техния ежегоден събор в района на Седемте Рилски езера - играят
Паневритмия
на Рила (или на поляната до петото езеро, "Бъбрека", или до Езерото на чистотата).
Паневритмия
играят и съществата в надпланинските зони на Космоса, жителите на Слънцето, ангелските йерархии във Вселената...
Учителят Петър Дънов - в лицето на всеобщия космичен танц, наречен от самия него "
Паневритмия
" - остави на своите последователи и на всички хора по планетата едно неоценимо богатство.
За съвременниците ни остава главната задача - да разпространят
Паневритмията
, наред със Словото и музиката на Учителя П.
Прекрачили прага на една нова, съдбоносна за човечеството епоха, ние имаме дълбокото основание да отбележим:
Паневритмията
- това е новото, което трябва да бъде внесено в българската и световната култура!
Паневритмията
притежава потенциала да играе важна образователна и възпитателна роля в училището.
Всички идеи, вложени в
Паневритмията
, ще оживеят у подрастващото поколение.
Учителят на ББ у нас рисува в тази насока следната обнадеждаваща картина: "Принципите (на
Паневритмията
- бел. К.
Чрез внасянето на
Паневритмията
в училището и обществото ще се създаде едно съвсем ново поколение - здраво физически и духовно, годно за работа."
Паневритмията
е призвана да проникне във всички градове и села, да стане достояние на всички хора - в нашата родина и навред по света.
От първостепенна важност е
Паневритмията
да бъде въведена в училищата и преди всичко в гимназиите.
Дънов създаде нов комплекс от ритмични упражнения - "Слънчеви лъчи", които са естествено продължение на
Паневритмията
от Големия цикъл и притежават аналогично обновително въздействие.
Цялото развитие на съвременната физическа култура, гимнастическите упражнения и хореографията следва да бъде разглеждано като подготовка за
Паневритмията
.
Провеждането на подобни курсове навред, където има желаещи, следва да бъде свързано с научна обосновка на
Паневритмията
, изучаване на нейните основни принципи и закони, както и с практическото й овладяване.
е от особено значение пред вид необходимостта
Паневритмията
да бъде осмислена в дълбочина, да се изпълнява с будно съзнание, с проникване в идейната й основа.
Изпълнението на
Паневритмията
би трябвало да събужда свещено чувство в участниците.
И не на последно място -
Паневритмията
несъмнено ще съдейства за създаване на новия българин.
223.
XI. ЯВЛЕНИЕТО ПЕТЪР ДЪНОВ В ПАНОРАМАТА НА ЕПОХАТА НА ПРЕХОД ЗА ЗЕМНОТО ЧОВЕЧЕСТВО
 
- Константин Златев
Не поставя печата на собственост върху никой от продуктите на своя творчески труд: Слово, музикални творби,
Паневритмия
.
224.
XII. СЪВРЕМЕННО СЪСТОЯНИЕ НА БЯЛОТО БРАТСТВО В БЪЛГАРИЯ И ПО СВЕТА
 
- Константин Златев
- Местата за изпълнение (игра) на
Паневритмия
- аналогично всяка братска група е избрала подобно място на територията на съответното населено място или в непосредствена близост до него.
- разширяване кръга на ангажираните при организиране на концертите,
Паневритмията
, беседите и лекциите на ББ;
Дънов и практикуват
Паневритмия
.
Някои от тях, изучили в детайли свещения танц
Паневритмия
, вече се проявяват като инструктори и преподаватели по него в своите страни: Алисън Браун в Шотландия, Ардела Натаниел в САЩ, Жан-Луи Гобо във Франция, които вече са създали центрове за практикуването на
Паневритмията
на местна почва.
В резултат на това редица светли умове от Изтока и Запада са възприели по вътрешен път вибрациите на това Божествено Слово и учение, съчетано с окултни музикални произведения и
Паневритмия
, в качеството им на неотменим и особено важен елемент от планетарното духовно движение New Age (Нова епоха).
225.
XIII. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
 
- Константин Златев
В нашия случай това предполага опознаването, осмислянето и въвеждането в ежедневния живот на Словото,
Паневритмията
и музиката на Учителя П. Дънов.
226.
БИБЛИОГРАФИЯ
 
- Константин Златев
75. Стойчев, Г.,
Паневритмия
(Мъдрост, философия, откровение), С., 1997.
78.
Паневритмия
(по Учителя Петър Дънов), С., 1996, изд. "Хелиопол".
96. Златев, К., Философски виждания за
Паневритмията
(доклад пред I национална научна конференция "
Паневритмията
като система за хармонично развитие на човека и обществото", С., 10.10.2001).
227.
І. НЕЗАГЛЪХВАЩ ЗОВ ЗА ПЛАНЕТАРНО ОБНОВЛЕНИЕ
 
- Константин Златев
Разбира се, най-яркият аргумент за еволюционния ранг на Великия Посветен Беинса Дуно е концентриран в силата и размаха на Словото му, съдържащо безспорно заряда да обнови света към жадуваното извисяване, в дълбините на окултната му музика, във възраждащата енергия и красота на
Паневритмията
– космическия Танц на живота, стълбица между Небето и Земята.
228.
II. ОБРАЗОВАНИЕТО В НОВАТА ЕПОХА
 
- Константин Златев
Освен изброените пет принципа в съвременното образование е необходимо да заемат подобаващото им се място: музиката,
Паневритмията
, ново отношение към мисията на майката, природосъобразният начин на живот, разнообразни форми на извънкласна работа и занимания, повишени критерии към личността на учителя, конструктивен подход към решаването на най-парливите проблеми на съвремието (напр., наркомания, проституция, тероризъм, безработица, екологическа криза и т.н.).
229.
БИБЛИОГРАФИЯ
 
- Константин Златев
87. Стойчев, Г.,
Паневритмия
(Мъдрост, философия, откровение), С., 1997.
90.
Паневритмия
(по Учителя Петър Дънов), С., 1996, изд. „Хелиопол“.
230.
Съдържание
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Паневритмията
231.
Братският живот
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
От 22 март до 22 септември се танцуваха свещените танци, наречени
Паневритмия
.
Учителят излизаше на полянката, на която играехме
Паневритмията
, и дружески беседвахме.
Той прекрасно свири на цигулка, композирал е много окултни песни, включително и музиката на
Паневритмията
.
Учителят държеше беседа веднага след изгрева, след което се играеше
Паневритмия
.
232.
Братският живот на Рила
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Паневритмия
на Рила
233.
Седемте езера
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Там тези предани ученици на Учителя посрещаха изгрева и се молеха, идваха на Чистотата да играят
Паневритмия
с всички нас.
На Салоните имах възможност да работя с
Паневритмията
.
Тя играеше
Паневритмията
с голяма любов и вдъхновение, което предаваше и на мен.
234.
Мусаленският лагер
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Имаше и красиви полянки за
Паневритмия
.
Предоставяхме им възможността да опитат да живеят братския живот, да усетят силата на молитвите, да почувстват благословението на
Паневритмията
, да се вдъхновят от красотата на планината, със затаен дъх да стъпват по светите места на Рила, по които Учителят е ходел и по които учениците на Учителя ни водеха.
След молитвата играехме
Паневритмия
и после слизахме надолу около 15-20 минути до изворите, за да пием гореща вода и да закусим.
Първата книга беше за
Паневритмията
със заглавие „Кръгът на свещения танц“, а втората - „Пророк на нашите времена“, за учението на Учителя.
235.
Молитва от 10 човека за Крум
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Един ден след
Паневритмията
до езерото Бъбрека при мен дойдоха двама младежи от лагера на Зекирица и ми казаха, че Крум е много зле.
236.
Очилата
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
След изгрева, който обикновено посрещахме на Сфинкса, играхме
Паневритмия
и слязохме малко надолу в Благословеното дере (така го наричаше Крум) до един прекрасен извор, да си стоплим вода и да закусим.
237.
И тръгна Словото по света...
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Великият само дава, докато вие трябва да прилагате онова, което ви се дава.“ „Притокът на слънчева енергия е най-голям и най-съживяващ при изгрев- слънце и изпълва сутринта с радост, светлина, чистота, свежест и сила.“ Възвисяваното, получено при изгрева на слънцето, се засилваше чрез
Паневритмията
, която следваше.
Под акомпанимента на цигулки и понякога на песен всички млади и стари участваха в упражненията, основани върху окултни принципи, които носят възобновяване на тялото и душата, ако в движенията се включват правилни мисли, чувствай воля, в допълнение на доброто, произтичащо от нея,
Паневритмията
помага и на Космоса, защото записва движения и идеи в космичните етери.
Първото нещо от учението на Учителя, което дълбоко трогваше чужденците, беше
Паневритмията
и музиката на Учителя.
Той усърдно работеше да се подготвят; да се обучат по-млади хора, които да могат да представят учението на Учителя и да преподават
Паневритмия
.
Там те се сприятелили с много хора, които обикнали тях и
Паневритмията
.
На поляната изиграхме
Паневритмията
, после запалихме огън, музикантите изнесоха концерт.
Една чужденка, Сузи Холбич, която игра с мен
Паневритмия
, сподели, че имала силни видения и иска да остане повече на тези свети места.
Имахме възможност да посрещаме изгрева заедно, да играем
Паневритмия
, да обиколим върховете.
238.
Спомени за бате Крум от Галина Левина
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
той си дошъл в София за зимната ваканция и се запознал с хората от Братството, чрез които се докоснал до Учението на Учителя, до
Паневритмията
и разбира се, до Божествената музика.
От този ден ние започнахме постепенно да четем беседите на Учителя, да разучаваме песните и
Паневритмията
.
Там се молехме, четяхме малък откъс от беседа, правехме упражнения и играехме
Паневритмия
.
След
Паневритмията
- малка закуска пак около Сфинкса, а сетне желаещите тръгваха на разходка из планината с храна за няколко часа.
Въобще целият братски живот там - ранното ставане, молитвите, упражненията, четенето на беседи, разучаването на песните, упражненията и
Паневритмията
, заниманията с астрология с бате Крум и беседите с него, както и работата за поддържане на лагера - всичко това също ставаше естествено като дишането.
До момента, в който дойдохме в България, вече седем години бяхме чели беседите на Учителя и разучавали песните и
Паневритмията
, но все още имахме много въпроси и затова постоянно го питахме.
Но всички в този момент бяха обединени от учението на Учителя, от музиката му и най-вече от
Паневритмията
.
Но всех их обьединяло главное на тог момент - учение Учителя, его Музыка и вершина всего -
Паневритмия
.
239.
Спомени за бате Крум от Миша Папуш
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
През пролетта започнахме да играем
Паневритмия
.
Практикуването на
Паневритмията
не мина без инциденти.
В лагера бате Крум постоянно разговаряше с нас, понякога четяхме беседи от Учителя, превеждайки ги на руски направо от книгата, пеехме песни, играехме
Паневритмия
.
240.
Спомени за бате Крум от Марина Смирнова
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Във всеки разговор - било уроци по
Паневритмия
, било спомените му за Учителя и за Школата или просто при разходките в планината - той през цялото време ме укрепваше, усилваше духа ми и вярата ми.
241.
Няколко бележки и няколко мисли от Ярмила Ментцлова
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Интересно е да се отбележи, че когато Крум Въжаров за първи път завежда Ярмила на Изгрева и музикантите засвирили
Паневритмията
, Ярмила започнала да танцува според музиката, която звучи, съвсем същите движения от
Паневритмията
, които Учителят е дал, без някога да ги е виждала.
Движенията на
Паневритмията
съществуват в природата.
Тя казва, че когато Учителят се е обърнал към нея за оправянето на
Паневритмията
, той го е направил не като някакво предимство или друго, но само за това, че тя е била специалистка, имала е опитности и е обичала подробностите.
В този ръкопис (известен като „
Паневритмия
на 4-те сестри“ и издаден през 2002 г.
от издателство „Бяло Братство“) е представена традиционната игра на
Паневритмията
- такава, каквато е била при заминаването на Учителя.
Ярмила Ментцлова преподава
Паневритмията
на децата от Изгрева, София,
По това време Ярмила предава
Паневритмията
на децата от Изгрева.
Ярмила продължава да обучава деца и по-късно във Франция и те с радост са играли
Паневритмията
.
Учителят веднага забеляза нейния талант на танцьорка и я насърчи за работа върху
Паневритмията
, най-вече да изучава движенията с децата, което тя прие с ентусиазъм.
Ярмила бързо осъзна благотворното въздействие на
Паневритмията
върху възпитанието и развитието на децата.
Посвещавайки се изцяло на танца, душата и духът на Ярмила оставаха верни на учението на Учителя и тя усъвършенства
Паневритмията
.
Във Франция Ярмила основава Асоциация „Приятели на
Паневритмията
“ с цел изучаване и разпространение на
Паневритмията
.
Във Франция Крум и Ярмила отиват в Алпите при приятели и там Ярмила предава
Паневритмията
, а Крум представя учението на Учителя.
Крум ме представи на Ярмила и я помоли да поработим върху
Паневритмията
.
Когато тя правеше движенията на
Паневритмията
, те оживяваха, превръщаха се в истинско творение на изкуството.
Усещаш как музиката на
Паневритмията
се лее в изящни движения.
Тя изцяло владееше тялото си, имаше пълна координация на движенията и още много други предварително изработени качества, за да може да постигне това съвършено изпълнение на
Паневритмията
.
За да подготвим тялото и, да можем да усвоим добре
Паневритмията
, Ярмила препоръчваше подготвителни упражнения, така както певците се разпяват, преди да излязат на сцената.
Емилия беше добре подготвена от нея и тя се стараеше да играе
Паневритмията
, така както Ярмила я е учила.
Учителят също е дал предварителни упражнения преди
Паневритмията
- двадесет и едно упражнения и шестте упражнения.
В двадесет и едно упражнения се наблюдават някои елементи, които са включени в
Паневритмията
.
Най-общите препоръки на Ярмила за правилното изпълнение на
Паневритмията
са следните:
„1.
Паневритмията
да се играе и изпълнява многократно - цялата, на части, и пак цялата, и то с месеци и години редовно.
Ярмила приема много сериозно казаното й от Учителя за
Паневритмията
и го прави задача на своя живот.
Години наред тя усилено работи върху
Паневритмията
и подготвя книгата „La Paпeurythmie“ на френски език с пълно и подробно описание на 28-те паневритмични упражнения.
Трудно е да бъде разбулена загадката около Ярмила - защо е играла
Паневритмията
според „
Паневритмията
на 4-те сестри“, а е описала няколко паневритмични движения в своята книга по начин, който съвпада с „
Паневритмия
“, 1938 г., с автор Беинса Дуно.
242.
Паневритмията
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Паневритмията
Крум Въжаров изцяло е свидетел на даването на
Паневритмията
от Учителя, който започва постепенно да я показва в края на двадесетте години на миналия век.
Веднъж Крум танцувал сам
Паневритмия
.
С това Учителят дал сили, вдъхновение и голям тласък за работата, която по-късно Крум е трябвало да свърши за
Паневритмията
.
Пробудил е у него висши центрове, вложил е свещения духовен елемент на
Паневритмията
, благословил го е.
Паневритмия
на Рила
Крум виждаше и съзнаваше
Паневритмията
в тази светлина: „
Паневритмията
е средство, чрез което да се свържем с творческите кос- мични сили на природата.
Като водим по-продължително време такъв живот, нашето тяло става пригодно чрез
Паневритмията
да приеме космичните творчески сили.
В противен случай
Паневритмията
остава само правене на движения, които нищо не ни ползват.
Паневритмията
не може да се разглежда и практикува сама за себе си.
Паневритмията
има смисъл и значение и дава много благоприятни резултати, когато е включена в целия комплекс към учението на Учителя, а не извън него.
Ако
Паневритмията
не се разбира и практикува така, тя губи своето значение и смисъл.
Паневритмията
е средство, чрез което ние се свързваме със силите, които носи Новата епоха.
Най-важното за Крум било да подготви по-млади хора да научат
Паневритмията
правилно, да вникнат и да разберат духовния й смисъл и да го въплътят в тяхната игра, за да може да се реализира живата приемственост.
Спомням си, че още в началото, когато се запознах с Крум, той помоли Катя Грива да ни покаже
Паневритмията
, да ни обучи добре с всички детайли.
По-късно, когато бяхме на лагера на Салоните с Борис Николов и Мария Тодорова, Крум често ни посещаваше и тогава също настояваше да продължа да уча
Паневритмията
и с Мария Тодорова.
Крум непрекъснато подчертаваше, че най-същественото в
Паневритмията
е духовният елемент.
Помагаше ни, учеше ни как да израснем, да се повдигнем, за да може да разберем и дълбоко да осмислим духовната същност на
Паневритмията
.
Показваше ни как да играем
Паневритмия
и да влагаме този духовен смисъл в упражненията.
При изпълнението на
Паневритмията
Крум особено много държеше тя да се играе точно в ритъма на музиката.
След много години работа с
Паневритмията
(с Катя Грива, Мария Тодорова, Ярмила Ментцлова, Елена Андреева и Крум Въжаров) Крум ми каза, че мога да участвам в обучението на чужденците.
Така бяха подготвени много чужденци, които след това разпространиха
Паневритмията
по света.
Ардела Натаниел разпространи
Паневритмията
в Англия, САЩ, Полша, Южна Африка, Бразилия, Коста Рика, Колумбия, Чили, Перу и др.
Алисон Браун създаде Школа по
Паневритмия
в Шотландия.
Спомням си как след дълга работа с Алисон Браун накрая Крум й каза:,Добре научи
Паневритмията
.
Имаш благословението на Небето да я преподаваш.“ Тогава ми стана ясно, че за да преподаваш
Паневритмия
, трябва да си я научил много добре, да познаваш и въплъщаваш в играта духовния й смисъл.
Миша и Галя Левин разпространиха учението на Учителя и
Паневритмията
в Русия.
Необходимо е да се подготви книга, съдържаща трите части на
Паневритмията
, тъй като в книгата на Ярмила Ментцлова са описани само 28 паневритмични упражнения.
Въпреки това описанието на движенията в нейната книга е било внимателно и подробно обсъдено и с други ученици на Учителя, очевидци на даването на
Паневритмията
.
Крум каза, че с издаването на тази книга ще се изпълни цялостно задачата за
Паневритмията
, която Учителят е възложил на Ярмила.
(Учителя „
Паневритмия
“, 1993, ИК „Всемир“, София), много от учениците на Учителя се зарадваха, а Димитър Грива беше много доволен и специално искрено ме поздрави.
Всички ученици на Учителя са гледали как той играе
Паневритмията
, но това, което са виждали и съзнавали, зависи от тяхното духов- но, интелектуално, емоционално ниво, физически възможности и т.н., а също така и от професионалната им подготовка.
Трябва да се има предвид, че Учителят е дал движенията на
Паневритмията
, но те са описани от неговите ученици.
Учителят е дал музиката на
Паневритмията
, но тя е записана от неговите ученици.
По същия начин очевидците на
Паневритмията
описват някои малки детайли от упражненията различно, но това в никакъв случай не може да омаловажи духовните ценности на този свещен танц.
Да се опитаме да разберем и да вникнем в принципите на
Паневритмията
, на разумните сили, които стоят зад тях.
243.
Двадесет и едно упражнения
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
След тях се правят шестте упражнения и следва
Паневритмията
.
Както в
Паневритмията
, така и тук има някои малки детайли, които се предават само на живо.
244.
Весела Несторова
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Вдъхновена от Учителя, Весела дава текста на Слънчевите лъчи, написва и текст на английски език за цялата
Паневритмия
.
От нея сме научили много, главно в областта на музиката и
Паневритмията
.
245.
Последни дни
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Последната снимка на Крум Въжаров след
Паневритмия
на Изгрева, 1990 г., направена от Agпes Lorthioir.
Аз искам да ти кажа, че това беше едно уникално въздействие на Крум, който ме вдъхнови да започна работа и изследване с
Паневритмията
тук, в Шотландия: неговата предопределеност, много силна чистота на ума, душата и тялото.
Наистина, тази благодат, която носеше у себе си от Учителя, той даде на нас под формата на
Паневритмията
.
Днес, когато слушаме музиката на
Паневритмията
или я играем, пред нас винаги е Крум.
Този светъл спомен ще живее в нас вечно, докато сме на земята, особено когато всички заедно застанем в кръг и зазвучи радостната, слънчева музика на
Паневритмията
.
246.
Шестте гимнастически упражнения
 
- Георги Стойчев
Шесте гимнастически упражнения - Георги Стойчев Category:
Паневритмия
247.
21.09.1990 г. - разговор със Сава Калименов
 
- Сава Калименов (1901 - 1990)
Минаха 15 -20 години и тогава вече при едно отиване в София видях на
паневритмията
много младежи и това възкреси в мене надеждата, че делото, за което съм се посветил, ще може да продължи.
Да не посещават събрания и
паневритмия
, за да не ги гонят.
248.
Съдържание
 
- Сава Калименов (1901 - 1990)
Паневритмия
249.
Сутринни гимнастики
 
- Сава Калименов (1901 - 1990)
Върхът, обаче, на зараждащият се нов живот на утрото, най-високото постижение едновременно на духовната и телесна култура на Новото, най-мощният източник на хармония и красота за човешкото тяло и за човешката душа, това е
Паневритмията
.
250.
Паневритмия
 
- Сава Калименов (1901 - 1990)
ПАНЕВРИТМИЯ
Ние мислим, обаче, че, до сега, няма по-велико постижение за човечеството, няма по-свещен, божествен дар за него от това, което наричаме с една дума
Паневритмия
, макар в него да са вложени много неща, макар в него да са вложени всичките елементи на божественото изкуство, всичките елементи н а възвишения божествен живот.
Що е
Паневритмия
?
Паневритмията
не може да се опише дори и с повече думи, с пространно изложение: тя може само да се почувствува, тя може само да се изживее.
Що е
Паневритмия
?
Според най-сполучливото определение, „
Паневритмията
е разумна обмена със силите на живата природа“.
Паневритмията
е ключ, чието отваряне, чието действие ни свързва именно с този безкраен и неизчерпаем ток на Божествения живот.
Всичко, до тук казано за
Паневритмията
, е вярно, разбира се, при едничкото условие, че ние ще вземем участие в
Паневритмията
като напълно отворени за струята на Божественото съдове, без да се затваряме за нейното действие чрез каквито и да било мисли на съмнение, критика, или пък чрез бронята на нечистите мисли и чувства.
Упражненията на
паневритмията
могат да бъдат видени преди всичко в София, където те се правят сутрин през пролетта и лятото на „Изгрева“ — квартала над Борисовата градина, по Дървенишкото шосе.
Нищо друго не може да действува така мощно и така всестранно-възпитателно, както върху възрастните, така и върху младите, както
паневритмията
.
С даването на
паневритмията
на другите народи, България ще внесе в съкровищницата на цялото човечество такива ценности, каквито още никой народ не е внесъл, защото, както казахме и в началото, никаква музика, никакви изкуства, изобщо, не могат да се сравнят по своето възпитателно, облагородяващо и всестранно-полезно действие с
паневритмията
.
Поради това, ние не се учудваме, че и днес срещу
паневритмията
и срещу делото възродително и обновително движение, с което тя е свързана и от което произхожда, виждаме признаците, на едно такова неблагосклонно посрещане.
Така и
паневритмията
ще се разпространи по цялата земя, паралелно с великото Божествено учение, с което тя е неразривно свързана, и с това ще отбележи една истинска нова ера за човечеството.
Паневритмията
ще бъде и пребъде по целия свят и през всичките бъдни векове на човечеството, а заедно с нея и Великото Божествено учение, което ни донесе нейният Основател 1).
1) Върху
паневритмията
е писано досега в списания „Житно зърна“ и във в.
„Братство“ но най-главните източници, от които може да бъдат почерпани по-подробни сведения за нея, са двете печатни издания под същото заглавие „
Паневритмия
“.
В първото издание са описани подробно движенията на
паневритмията
, дадена е музиката за две цигулки и е обяснен вътрешния смисъл на всяко едно от двадесетте и осем паневритмични упражнения.
Второто издание съдържа музиката на
паневритмията
, нагодена за пение, а също така и текста на песните, придружаващи всички упражнения.
В него са изложени също основните принципи на
паневритмията
.
251.
Глава втора: Веригата
 
- Атанас Славов
Недоволен е (негласно) от биолога Боев, от полския възпитаник дипломат Методи Константинов, от брата на търговеца Дойнов, от издателя Атанасов, че за тях Изгрева е място на което да загърбят напрежението на активния обществен терен, за да се разтоварват с
Паневритмията
на избилата пролетна трева на Поляната и на Седемте Рилски езера.
252.
Глава пета: Баучеровото
 
- Атанас Славов
Така или иначе през втората половина на 20-те години, когато песните на братската
Паневритмия
зазвучават при изгрев слънце над Борисовата градина, въпросът за Дънов идва от самосебе си: „Кой си ти?
253.
Глава шеста: Изгрева 1927-1936
 
- Атанас Славов
Пролетта на 1934 - Дава упражнения за „
Паневритмията
“.
Изгражда се прочутата братска сграда „Параходът“ в края на Поляната, където след време се изпълнява
Паневритмията
.
След няколко години постепенно се оформя пълната картина на „
Паневритмията
“.
Редно е тук да кажем, че упражненията на
Паневритмията
постепенно стават една от най-популярните характеристики на Братството.
Стотици хора лагеруваха тук на нощна температура под точката на замръзването, и на някои от снимките правени през 40те години на миналия век и публикувани в братската литература, ясно се виждат към двеста души, които играят
Паневритмията
.
Белите братя бяха уверени, че когато настъпи днешната цивилизация в края на двадесети век, хора от всички раси, от целия свят ще идват да играят
Паневритмията
на огромната поляна на Петото езеро.
По това време изпълняването на сутрешната
паневритмия
е започнало, и две седмици след побоя Учителят дава нова мелодия за нея: „Маршът на светлите лъчи“.
254.
Глава седма: Изгрева 1936-1943
 
- Атанас Славов
Паневритмията
на Седемте езера щеше да се превърне в грандиозен финален кадър на фентъзи филм с участието на хиляди танцуващи в бяло изпълнители от петте континента на планетата.
На юг от него беше Поляната, където се играеше сутрешната
Паневритмия
, на изток - Кухнята, след това чешмата декорирана със символични окултни избражения, розовата градина и пр.
Заедно с беседите, изпълняването на
Паневритмията
беше втората по важност дейност, която правеше Бялото братство, това което е.
На Изгрева
Паневритмията
се провеждаше всяка сутрин от изгрев слънце от пролетното до есенното равноденствие.
Отначало
Паневритмията
се е играела на бос крак, но през тридесетте години и Втората световна война, това вече не се правеше.
Що се отнася до текстовете на песните на братството, въпреки че те са с „фиксиран текст“ одобрен от Учителят да бъде запазен такъв какъвто е даден от него, те все пак са само един от трите елемента на
Паневритмията
, в която текст, мелодия и танц са сляти.
Те ограждаха поляната, на която се играеше
Паневритмията
, и която приютяваше бараките на стенографките, както и една беседка, в която всеки от гостите на Изгрева, или братята и сестрите сядаха на приказка, когато им скимне.
И като говорим за общуване там, извън времето, когато се играеше
паневритмията
, трябва да споменем, че в центъра на поляната имаше внушителен стълб с осветление висок волтаж, което се палеше при нужда, по което и да било време.
На изхода на Поляната, салона и кухнята имаше дълъг ред от пейки наредени в кръг, където всеки гост на Изгрева можеше да седне да си побъбри преди беседа, или след
Паневритмия
, или когато и да е.
Питайте някой доктор! А пропо, - както вече казах, - от началото
Паневритмията
на „Изгрева“ се играеше на бос крак.
През същата година е и последната
Паневритмия
на Поляната, изпълнена в стария дух и традиция на Братството.
На 25 юли същата година 60 ученика участват в Дианабад в курс за използването на
Паневритмията
в училищата.
255.
Заключение
 
- Атанас Славов
Кухнята, поляната, където се играеше
Паневритмията
, и братската чешма, и масите за братските обяди пред Салона бяха там.
Братята и сестрите кажи речи веднага намериха подходящо място в Парка на свободата (бившата Борисова градина) за провеждане на гимнастическите си упражнения под музиката на
Паневритмията
.
Братските събирания на Витоша на „Ел-Шадай“ също продължиха да привличат братята и сестрите въпреки непрекъснатите заяжданици от властите: да не се играе
Паневритмията
, после да не се четат беседи, после да не се пали огън, после да бъде разрушена малката барачка, която беше изградена както за Братството така и за всички витошки туристи.
256.
От издателя
 
- Атанас Славов
Фарисейщината в това поле, е време да се оттегли! Защото въпросът виси отгоре със страшна сила! Изучава ли се в българското училище това културно наследство! Българите използват ли това съкровище за да преодоляват своите трудности! И предадено ли е Учението на другите народи! А най-вече това, че българските дечица в училище трябва да знаят това име и да познават неговото културно национално наследство, съвкупност от беседи, лекции,
паневритмия
, примери от личния живот.
257.
Бай Жечо Вълков
 
- Георги Христов
Тя е съставена от бавни и неуморителни движения, които са елементи от
Паневритмията
.
258.
Овощната градина на Изгрева.
 
- Георги Христов
Ние им пеехме песни, играехме им
Паневритмия
, а те стояха засадени отстрани, наблюдаваха всичко това, растяха и цъфтяха и даваха изобилно плод.
Имахме си и сини сливи, които бяха до поляната, на която играехме
Паневритмия
.
Бяха свели клони с обилен плод и слушаха
Паневритмията
.
Дойде време плодовете да узреят и брат Ради ще набере една-две кошници някой неделен ден, когато идваха приятелите отвсякъде, и след
Паневритмията
ще занесе на поляната.
259.
Един ден на Изгрева
 
- Георги Христов
След тях се играеше
Паневритмията
от 7-8 часа сутринта.
Учителя след
Паневритмията
се оттегляше в стаичката си, не приемаше гости и не провеждаше разговори.
260.
Братските празници на Изгрева
 
- Георги Христов
Тя се държеше след като премине молитвата на поляната, гимнастическите упражнения и
Паневритмията
.
261.
Общежитието на Изгрева
 
- Георги Христов
Във всеки случай център на братския живот беше салонът, полянката, където се четяха беседи на Учителя и се играеше
Паневритмията
.
262.
Учението за Ложата на Бодхисатвите и въпросът за Бодхисатвата в XX век
 
- Филип Филипов
той интензивно работи като лектор, придобива хиляди последователи, а езотерико-християнският метод
Паневритмия
, дадена от неговия Учител Беинса Дуно, се изпълнява в десетки страни.57
А методологията, прилагана от Михаил Иванов, е буквално копие на някои от методите на Учителя Петър Дънов: посреща се изгрева, практикува се
Паневритмия
, братски обяди, пеене на духовни песни, интензивна работа чрез метода молитва, възпитаване на братска взаимопомощ и прочее.
Кулминацията на чистия братски живот на хилядите последователи на Учението е преживяването на Христовото присъствие чрез жива космогония във формата на етерен синтез от музика, поетичен текст, мистичен танц, образна медитация и молитва - синтез, наречен
Паневритмия
.
Ето защо, както мореплавателите, които определят своето точно местоположение в пространството и времето чрез три ярки звезди от небосвода, така и ние ще се опитаме прецизно и конкретно да покажем същественото място на Учението и методологията на Учителя Беинса Дуно в общочовешката духовна култура чрез три сияещи в Христова Виделина метода, дадени от Бодхисатвата на XX век: Пентаграм, Завета на цветните лъчи на Светлината,
Паневритмия
.
7.10. Изричайки думата
Паневритмия
, ние не можем да не забележим прякото звуково съответствие с името на духовния метод Евритмия, даден на човечеството от Рудолф Щайнер.
За да разберем
Паневритмията
, дадена от Учителя Беинса Дуно, трябва да познаваме и разбираме що е Евритмия или, с други думи, що е евритмичен метод.
От друга страна, ако искаме да разберем как евритмичните принципи се разгръщат в една цялостна етерна архитектура, трябва да изследваме
Паневритмията
като уникален феномен в съвременната европейска християнска култура.
Паневритмията
, тази съвременна езотерико-християнска методология, се разгръща постъпателно на три етапа и се ражда в периода 1930-42 г.
С други думи,
Паневритмията
може да се съзерцава като едно конкретно проявление на зараждащата се нова култура на Водолея - култура на колективното свръхсъзнание.
Ето защо
Паневритмията
, като колективен метод, е конкретно насочена към Етерното тяло, и то по начин, различен от този на Евритмията.
Паневритмията
има, от една страна, пряко отношение към новата степен на съзнание, което постепенно и все по-силно се събужда в човечеството - дневно-будното колективно съзнание, което ще се разгърне в бъдещата славянска епоха.
Доказателство за това е фактът, че за правилното изпълнение на
Паневритмията
се изисква не само голяма степен себеконтрол, но и пълно единство и хармония в целия колектив от съзнаващи души, които изпълняват този динамичен метод на съвременното езотерично християнство.
От друга страна,
Паневритмията
би трябвало да се осъзнае като един от първите лъчи на изгрева, наречен Второ, етерно пришествие на Христос, не само защото започва да се проявява именно в описания от Рудолф Щайнер изключително важен период за човечеството, но това защото в този метод могат да се наблюдават типичните характеристики на нов тип колективно съзнание, проникнато от Христовия Дух.
За конкретно доказателство на тази тема, ще цитираме малка част от красивия поетичен текст, изпълняван по време на 23-то упражнение от първата част на
Паневритмията
:
Играейки
Паневритмия
, човек започва да отглежда и дарява плодовете на своите добродетели от етерна градина, наречена Дух-Живот.
Паневритмията
е нещо изключително древно и едновременно с това е само начало на принципно нов тип явления в човешката култура, които тепърва ще се разгръщат в далечното бъдеще.
От друга страна, Учителя Петър Дънов, давайки на човечеството
Паневритмията
, съчетава точно определени движения, които имат строга последователност, музикален фон и поетичен контекст.
По аналогия може да се каже, че
Паневритмията
е един етерен храм, построен от живи, колективно-съзнателни хора.
Паневритмията
буквално е езотерична книга, дадена от Бодхисатва Майтрея, проявил се в XX век.
Необикновен и едновременно с това Михаелично грандиозен е фактът, че именно Рудолф Щайнер дава ключовете, които, ако се приложат съзнателно от духовно-научния изследовател, може да се прочете тази свещена книга, наречена
Паневритмия
.
(i) В първата част на
Паневритмията
, в т.нар.
времеви ключ към
Паневритмията
.
пространствен ключ, в трите части на
Паневритмията
могат да се съзерцават трите пространствени области на Космоса от геоцентрична гледна точка.
с дванадесетте Херувима, обградили нашата Слънчева система, може красиво да се преживее чрез втората част на
Паневритмията
- Слънчеви лъчи.
А навлизането на душата сред необятните звездни простори на нашата галактика Млечен път може да се преживее чрез третата част на
Паневритмията
- Пентаграм.
Ако в този момент
Паневритмията
се наблюдава отгоре, може да се видят движения, които почти буквално наподобяват спираловидните движения на ръкавите на нашата галактика Млечен път и движенията, породени от социалния живот на звездните системи с техните собствени, локални Ангелски йерархии.
На практика духовно търсещият, които играе
Паневритмия
, чрез този конкретен смислов ключ съзнателно инициира в себе си един вид космическо разширение на съзнанието.
Ето защо
Паневритмията
може да се нарече социално-космогонично явление, разгърнало се в условията на съвременното езотерично християнство.
(iii)
Паневритмията
може да се съзерцава не само от макрокосмична гледна точка.
Чрез трите части на
Паневритмията
могат да се съзерцават трите структурни нива в човека: волева област на крайниците, ритмична област и глава.
Ако се използват окултните описания, които Рудолф Щайнер дава за процесите на образуване на гръбначния и главния мозък, може да се достигне и до реалността, че Първата част на
Паневритмията
с нейните двадесет и осем упражнения е пряко свързана с описаните от него двадесет и осем (плюс три) двойки нервни пътища, излизащи от гръбначния мозък.119 В дванадесетте лъча на втората част на
Паневритмията
може да се съзерцават дванадесетте двойки нервни пътища на черепно-мозъчната нервна система.
И както цялостният организъм на човешкото тяло се използва от Аз-а на човека, за да се прояви съвкупността от добродетели на неговата душа, така след първите две, така да се каже, физиологични части на
Паневритмията
следва третата част Пентаграм, която демонстрира сумарното действие на петте етерни силови потоци, разгръщащи се като пет принципа: Истина, Правда, Любов, Мъдрост и Добродетел.
Ето защо може да се каже, че чрез
Паневритмията
духовният изследовател може да навлезе в свещените мистерии на своя физиологически микрокосмос.
Нещо повече, чрез
Паневритмията
може да се постигне едно интимно преживяване на космофизиологичната структура на Великия космичен човек - Христос.
Точно тази грандиозна картина на Битието, описана от Рудолф Щайнер, можем да преживеем чрез изиграването и прочитането на Свещената книга, наречена
Паневритмия
.
Всичките двадесет и осем стъпки до Царството на Бодхисатвите, същите двадесет и осем стъпки (4 х 7); които всеки Бодхисатва изминава, слизайки на Земния план, за да служи на Аз-а на Макрокосмоса Христос, могат да се съзерцават чрез една активна, динамична медитация върху двадесет и осемте упражнения в първата част на
Паневритмията
.
Святото царство на дванадесетте Бодхисатви, този зодиак на Мъдростта, може, от една страна, съвсем конкретно-будно, а от друга страна, свръхсъзнателно-космично да се преживее чрез дванадесетте лъча във втората част на
Паневритмията
, наречена Слънчеви лъчи.
А до самия център, от който извират Христовите Истина, Правда, Любов, Мъдрост и Добродетел, духовно-научният изследовател може да се докосне, ако изиграе третата част на
Паневритмията
- Пентаграм.
Още много неща могат да бъдат казани за
Паневритмията
, но най-същественото - самото ii преживяване като реалност може да се постигне само чрез пряк и директен контакт с нея.
Паневритмията
, този монументален по светител ен храм на Второто етерно пришествие на Христос, построен по необикновен начин от Бодхисатва Майтрея, чака с широко отворени врати смелите, любознателни и искрено търсещи души на хората Михаелити.
118. В настоящата статия само се маркират някои изводи и идеи за
Паневритмията
, изнесени в много по-подробен и цялостен вид в специален лекционен цикъл в края на 2004 г., Варна.
Този цикъл е посветен на духовно-научната гледна точка към
Паневритмията
и тепърва предстои да бъде публикуван и допълнително разгръщан.
263.
Словото на Учителя Беинса Дуно (Петър Дънов) като проява на Бодхисатва Майтрея
 
- Филип Филипов
напълно завършва
Паневритмията23
.
Буквалното значение на думата
паневритмия
евсеблагригьм.
В
Паневритмията
на Учителя Беинса Дуно принципите на тази дефиниция са разгърнати в мащабно произведение, в което са съчетани мелодия, текст и пластични движения, изпълнявани групово в кръг.
Състои се от три части:
Паневритмия
, Слънчеви лъчи и Пентаграм.
Трите големи части на
Паневритмията
могат да се разглеждат като три етапа на създаване на онази бъдеща етерна структура, която антропософската наука нарича етерно (външно) сърце.
23. Учителя Петър Дънов.
Паневритмия
.
264.
Учителя Беинса Дуно (Петър Дънов) - живот и дело (1864 - 1944)
 
- Филип Филипов
започва работа върху
Паневритмията
- цикъл от двадесет и осем упражнения, съставени от мелодия, текст и пластични движения.
Специални методи са Завета на цветните лъчи на Светлината
иПаневритмията
.
Последователите на Учителя ОмраамМикаел Айванхов
практикуватПаневритмия
и специално изучават български език, за да пеят в оригинал музикалните упражнения от Учителя Беинса Дуно.
След демократичните промени в България стотици духовно-търсещи от цялата планета посещават ежегодния събор край Седемте рилски езера, за да участват в Школата на Планината, създадена от Учителя Беинса Дуно, и да изпълняват свещения танц
Паневритмия
заедно с хиляди духовни братя и сестри.
4. Учителя Беинса Дуно,
Паневритмия
, ИК Бяло Братство, София, 2005
265.
Библиография
 
- Филип Филипов
Учителя Петър Дънов,
Паневритмия
, ИК Бяло Братство (2004), ISBN 954-744-044-6
НАГОРЕ