НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ПОСЛЕДОВАТЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
105
резултата в
42
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
3) Болести на кръвоносната система
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да седне на земята по турски – с
десния
крак отгоре, а с левия отдолу.
Всяка сутрин изпивайте по една чаша студена вода на глътки, като ги задържате в устата си, докато се стоплят. Това правете четиридесет дни подред. 2. Слабо сърце и оток на краката Един брат имаше слабо сърце и краката му отичаха. Учителя му препоръча следните мерки:
Да седне на земята по турски – с
десния
крак отгоре, а с левия отдолу.
Когато се измори да стои в това положение, да смени краката: десният да бъде отдолу, а левият – отгоре. В това положение да прави дълбоки вдишки със задържане на въздуха и с бавно издишване. Всяка вечер да мие краката с топла вода, а през вечер – слабините. Всеки ден да излиза на разходка сред Природата. Да се пече на слънце умерено, и то не толкова продължително, като се покрива сърдечната област с някакъв плат.
към текста >>
Когато се измори да стои в това положение, да смени краката:
десният
да бъде отдолу, а левият – отгоре.
Това правете четиридесет дни подред. 2. Слабо сърце и оток на краката Един брат имаше слабо сърце и краката му отичаха. Учителя му препоръча следните мерки: Да седне на земята по турски – с десния крак отгоре, а с левия отдолу.
Когато се измори да стои в това положение, да смени краката:
десният
да бъде отдолу, а левият – отгоре.
В това положение да прави дълбоки вдишки със задържане на въздуха и с бавно издишване. Всяка вечер да мие краката с топла вода, а през вечер – слабините. Всеки ден да излиза на разходка сред Природата. Да се пече на слънце умерено, и то не толкова продължително, като се покрива сърдечната област с някакъв плат. Да поддържа спокойствие, да не се тревожи.
към текста >>
2.
19) Дванадесетте врати на живота са отворени
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Десният
крак се вдига малко нагоре, а дясната ръка се спуска и се поставя върху крака, малко по-горе от коляното.
Чрез упражнението „Пентаграм“ добродетелите оживяват в човека и почват да работят в него. Това е психичното действие на „Пентаграма“. Нещо повече, тази идея се праща в света и се съдейства добродетелите на човечеството да влязат в дейност. Докато не научите „Пентаграма“, няма да имате никакъв успех. Ще ви дам едно упражнение, което се прави, когато са възникнали мъчнотии: дясната ръка се вдига нагоре с длан, обърната напред, и се протяга.
Десният
крак се вдига малко нагоре, а дясната ръка се спуска и се поставя върху крака, малко по-горе от коляното.
Това означава Правдата и Добродетелта да се съединят в Любовта. Прави се седем пъти с десния крак и седем пъти с левия. Друго упражнение: десният крак отива малко настрана. Дясната ръка е отпусната долу, но после се движи вляво и нагоре покрай тялото и като направи кръг, поставя се върху десния крак. Това се прави седем пъти с дясната ръка и после с лявата.
към текста >>
Прави се седем пъти с
десния
крак и седем пъти с левия.
Нещо повече, тази идея се праща в света и се съдейства добродетелите на човечеството да влязат в дейност. Докато не научите „Пентаграма“, няма да имате никакъв успех. Ще ви дам едно упражнение, което се прави, когато са възникнали мъчнотии: дясната ръка се вдига нагоре с длан, обърната напред, и се протяга. Десният крак се вдига малко нагоре, а дясната ръка се спуска и се поставя върху крака, малко по-горе от коляното. Това означава Правдата и Добродетелта да се съединят в Любовта.
Прави се седем пъти с
десния
крак и седем пъти с левия.
Друго упражнение: десният крак отива малко настрана. Дясната ръка е отпусната долу, но после се движи вляво и нагоре покрай тялото и като направи кръг, поставя се върху десния крак. Това се прави седем пъти с дясната ръка и после с лявата. Има и други, по-сложни упражнения от упражнението „Слънчеви лъчи“, но все още не мога да ги дам, понеже не сте готови. Занапред ние ще дойдем до ред други упражнения и тези, които днес ви са дадени, са едно въведение към онези силни упражнения.
към текста >>
Друго упражнение:
десният
крак отива малко настрана.
Докато не научите „Пентаграма“, няма да имате никакъв успех. Ще ви дам едно упражнение, което се прави, когато са възникнали мъчнотии: дясната ръка се вдига нагоре с длан, обърната напред, и се протяга. Десният крак се вдига малко нагоре, а дясната ръка се спуска и се поставя върху крака, малко по-горе от коляното. Това означава Правдата и Добродетелта да се съединят в Любовта. Прави се седем пъти с десния крак и седем пъти с левия.
Друго упражнение:
десният
крак отива малко настрана.
Дясната ръка е отпусната долу, но после се движи вляво и нагоре покрай тялото и като направи кръг, поставя се върху десния крак. Това се прави седем пъти с дясната ръка и после с лявата. Има и други, по-сложни упражнения от упражнението „Слънчеви лъчи“, но все още не мога да ги дам, понеже не сте готови. Занапред ние ще дойдем до ред други упражнения и тези, които днес ви са дадени, са едно въведение към онези силни упражнения. Сега в паневритмичните фигури има само контури на движения, но после ще се дадат съдържанието, смисълът и подробностите.
към текста >>
Дясната ръка е отпусната долу, но после се движи вляво и нагоре покрай тялото и като направи кръг, поставя се върху
десния
крак.
Ще ви дам едно упражнение, което се прави, когато са възникнали мъчнотии: дясната ръка се вдига нагоре с длан, обърната напред, и се протяга. Десният крак се вдига малко нагоре, а дясната ръка се спуска и се поставя върху крака, малко по-горе от коляното. Това означава Правдата и Добродетелта да се съединят в Любовта. Прави се седем пъти с десния крак и седем пъти с левия. Друго упражнение: десният крак отива малко настрана.
Дясната ръка е отпусната долу, но после се движи вляво и нагоре покрай тялото и като направи кръг, поставя се върху
десния
крак.
Това се прави седем пъти с дясната ръка и после с лявата. Има и други, по-сложни упражнения от упражнението „Слънчеви лъчи“, но все още не мога да ги дам, понеже не сте готови. Занапред ние ще дойдем до ред други упражнения и тези, които днес ви са дадени, са едно въведение към онези силни упражнения. Сега в паневритмичните фигури има само контури на движения, но после ще се дадат съдържанието, смисълът и подробностите. Всяка дума, музикално изказана и придружена с хармонични движения, е в състояние да внесе тласък в човешката душа.
към текста >>
3.
20) Движения на Доброто
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Когато си малко неразположен, постави ръцете си отстрани на кръста с палците напред, а
десния
крак изтегли напред, съсредоточи мисълта си, после направи същото и с левия крак и неразположението ще изчезне.
Когато погледнеш лицата им, познаваш каква професия имат, и това механизиране не е хубаво. Мозъкът зависи от движението на краката, ръцете и пр. Затова, като движим краката си съзнателно, можем да подобрим нервната си система и да премахнем всяко неразположение. Кракът, ръката и пр. имат свои центрове в мозъка, и като ги движим, тези центрове се развиват и нервната система се подобрява, а заедно с това се развиват и духовните способности, понеже същевременно мозъкът е и техен център.
Когато си малко неразположен, постави ръцете си отстрани на кръста с палците напред, а
десния
крак изтегли напред, съсредоточи мисълта си, после направи същото и с левия крак и неразположението ще изчезне.
Има една магнетична, гъста, кална материя, която се натрупва в тялото и трябва да се изхвърли навън чрез гимнастически упражнения. Всяка сутрин човек трябва да се освобождава от тази набрана магнетична кал, която най-първо се набира в слепите очи и в стомаха. Орането, сеенето, копането, метенето са всевъзможни начини за изхвърлянето ѝ. А и когато търговецът вдига топовете плат, това движение има за цел да регулира енергията му. Този, който отива да прави добро, се познава по походката.
към текста >>
Ще ви дам едно упражнение за ревматизъм:
десният
крак се изнася напред, лявата ръка се поставя на кръста, дясната ръка – върху дясното коляно.
Орането, сеенето, копането, метенето са всевъзможни начини за изхвърлянето ѝ. А и когато търговецът вдига топовете плат, това движение има за цел да регулира енергията му. Този, който отива да прави добро, се познава по походката. Каквото и да възнамерява човек да прави, то се познава по неговия начин на ходене. В движенията трябва да се застъпят и трите свята: физически, Духовен и Божествен.
Ще ви дам едно упражнение за ревматизъм:
десният
крак се изнася напред, лявата ръка се поставя на кръста, дясната ръка – върху дясното коляно.
Кляка се бавно и се изправяте по-динамично няколко пъти подред. След това се изнася левия крак напред и се прави аналогичното. Когато се стъпва, трябва да се стъпва първо на пръсти и после на пета. Съвременните хора, когато не се раздвижват, страдат от застой в малките мускули и с това се разстройва кръвообращението им. При Паневритмията малките мускули вземат участие.
към текста >>
4.
49) Обнова, обновление, обновители, обновителни
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Индуското сядане не е кръстосване – краката се поставят не кръстосани, а успоредни: левият крак е в ъгъл под коляното на
десния
крак, а петата на
десния
крак е под пищяла на левия и обратно.
При такова положение на краката ръцете могат да опират земята или да се поставят върху колената, или пък дясната ръка се поставя на главата отстрани, а лявата ръка се полага върху коляното, а после те може да се разменят. При всяко положение имаме и различни резултати. Това е цяла наука. Колената са с положителна сила, свързана с Природата. Когато поставиш ръката от дясната страна на главата, а лявата ръка – върху коляното, образува се цял кръг.
Индуското сядане не е кръстосване – краката се поставят не кръстосани, а успоредни: левият крак е в ъгъл под коляното на
десния
крак, а петата на
десния
крак е под пищяла на левия и обратно.
Това не е турски начин на сядане. Ако ги кръстосаме, ще имаме лоши резултати, а при правилен начин на сядане ще настъпи в нас мир. Когато имаш лоши желания или безпокойства, при такова индуско сядане ще навлезе мир. Когато поставяш ръцете си по един от горните начини, ще се успокоиш и ще можеш да възприемеш това, което ти телеграфират от Невидимия свят. Хубаво е първо да опреш с ръце земята, след това да ги поставиш върху колената, а после ще слушаш.
към текста >>
5.
68) Регулиране на магнетизма и електричеството в човешкия организъм
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
То ще се прави само веднъж на ден, като се застава по три минути на всеки крак – на
десния
и на левия.
В известно отношение трябва да благодарим на болестите – те са Божии благословения и ако не бяха те, какво ли щеше да бъде човечеството? Една сестра попита: „Намерих в беседите, че е хубаво да се застава на един крак. Точно как да се прави? ” Упражнението служи за регулиране на магнетизма и електричеството в човешкия организъм, за регулиране на електромагнитните сили, които идват от Слънцето.
То ще се прави само веднъж на ден, като се застава по три минути на всеки крак – на
десния
и на левия.
Когато човек застане на десния крак, се свързва със слънчевите енергии, а когато застане на левия крак – със земните енергии. Човек може да се лекува и с магнетична сила, като прави паси с ръце върху болното място и след това изтръсква пръстите си настрани. Това може да прави върху себе си или върху някой друг нуждаещ се. И в двата случая да изговаря някоя подходяща формула. Разбира се, болният трябва да има вяра и това е важно условие.
към текста >>
Когато човек застане на
десния
крак, се свързва със слънчевите енергии, а когато застане на левия крак – със земните енергии.
Една сестра попита: „Намерих в беседите, че е хубаво да се застава на един крак. Точно как да се прави? ” Упражнението служи за регулиране на магнетизма и електричеството в човешкия организъм, за регулиране на електромагнитните сили, които идват от Слънцето. То ще се прави само веднъж на ден, като се застава по три минути на всеки крак – на десния и на левия.
Когато човек застане на
десния
крак, се свързва със слънчевите енергии, а когато застане на левия крак – със земните енергии.
Човек може да се лекува и с магнетична сила, като прави паси с ръце върху болното място и след това изтръсква пръстите си настрани. Това може да прави върху себе си или върху някой друг нуждаещ се. И в двата случая да изговаря някоя подходяща формула. Разбира се, болният трябва да има вяра и това е важно условие. С магнетичната сила могат да се унищожат плазмодиите на маларията, бацилите на туберкулозата, също така и раковите клетки и пр.
към текста >>
6.
22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
9.
Десният
крак се изнася назад, а в същото време двете ръце се простират напред и се вдигат нагоре с шепи, отворени така, като че ли се черпи с тях.
Това се повтаря три пъти, после ръцете бавно се свалят надолу. (“Пълнене и празнене“, МОК, пета година) 8. С вдишване ръцете се вдигат и се поставят върху раменете с отворени пръсти и с длани надолу. С ръце върху раменете става задържане на въздуха, след което ръцете се разтварят настрани и се спущат надолу с издишване. (“За дишането“, лекция, държана на 29.08.1941 г.)
9.
Десният
крак се изнася назад, а в същото време двете ръце се простират напред и се вдигат нагоре с шепи, отворени така, като че ли се черпи с тях.
Вече над главата, дланите се обръщат напред. При вдигането на ръцете тялото се навежда малко напред и се прави дълбоко вдишване. Когато ръцете са горе над главата, тялото се навежда малко назад, също – и ръцете, и за известно време се задържа вьздухът. След това при издишване ръцете правят полукръгово движение назад и надолу, като обливат тялото, в същото време тялото се изправя. Това упражнение се повтаря няколко пъти.
към текста >>
7.
47) На границата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той отговаря безпогрешно, когато неочаквано влиза в стаята един младеж и го пита какво се намира в
десния
му джоб.
Той поставя на изследване един сензитивен човек, който в съвсем тъмна стая вижда излизащата от тялото светлина. Професорът изключва всяка възможност за телепатична халюцинация; той изважда часовника си в тъмнината и насочва към него пръстите си, за да го освети, тогава сензитивът произнася точния час. След което Барет премества стрелките, за да не знае сам колко показват те, и като осветява пак часовника с пръстите си, сензитивът дава отговор, съответстващ на промяната. Жорж дьо Мисини привежда един човек в магнетичен сън в такава дълбока фаза, при която се проявява сензитивност. В това състояние човекът познава колко показват часовниците в джобовете на присъстващите и факта, че на един от тях часовникът е спрял.
Той отговаря безпогрешно, когато неочаквано влиза в стаята един младеж и го пита какво се намира в
десния
му джоб.
А когато дванадесетимата присъстващи се нареждат около въведения в магнетичен сън и всеки от тях си намисля по едно цвете, тогава, без да допуска грешка, той изброява имената на цветята. Д-р Котик също прави опити с вече споменатата флуоресцираща плоча. Намирайки се в тъмна стая, той изисква усилено мислене у изследвания – тогава плочата светва и когато силната концентрирана мисъл бива преустановена, плочата изгубва светлината си. За да контролира опита, той изисква от изследвания да не съобщава в кои моменти съсредоточава мисълта си и в кои я отпуща – така установява синхрон между концентрирането и светлинния ефект. Някои привърженици на психоаналитичната теория на Фройд предполагат, че такива видения се обясняват с халюцинации, с подсъзнателни желания и самовнушения.
към текста >>
8.
63) Паневритмия
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Паневритмията почва винаги с
десния
крак именно защото творческите сили действат първи, те творят, създават ония елементи, върху които работят съграждащите сили.
И например раждането на новите идеи в идващата култура – това е действието на творческия принцип, докато прилагането им, като се преустройва Битието в съгласие с тях – това вече се извършва под действието на съграждащия принцип. Същото важи и за живота на отделния човек: когато той достигне до нови прозрения, това става под въздействието на творческия принцип в него, докато преустройването на живота му в съгласие с новото – това вече е работа на съграждащите сили в него. Паневритмичните упражнения са израз на творческите и съграждащите сили в Природата, те свързват човека с тях и той ги приема в себе си. Дясната страна на човека – десен крак, ръка и прочее, е израз на творческите сили в Природата, а лявата страна – ляв крак, ръка и прочее – на съграждащите сили. Ето защо при паневритмичните упражнения е от значение коя страна взема участие в движенията: съответно движението на десните крайници или самото обръщане надясно изразява свързване на човека с творческите сили, а движението на левите крайници или обръщане на тялото наляво изразява свързването със съграждащите сили.
Паневритмията почва винаги с
десния
крак именно защото творческите сили действат първи, те творят, създават ония елементи, върху които работят съграждащите сили.
Човешкото естество има троен поляритет. От изследванията и научните заключения на Райхенбах4, Гастон Дюрвил5 и други се констатира, че дясната страна на тялото е положителна, а лявата – отрицателна; горната част на тялото е положителна, а долната – отрицателна; предната страна на тялото е положителна, а задната – отрицателна. С научната си работа Александър Гурвич6, Жорж Лаковски7 и други учени доказват, че човешкият организъм, както и всички живи организми, имат радиации, т.е. организмът, намиращ се в състояние на живот, излъчва биоенергия, характеризираща се с особени лъчи. Паневритмията е основана на това познание за енергиите, проникващи човешкото естество.
към текста >>
9.
Интересни прояви в живота на растенията и животните
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Десният
крайник тогава става ляв и обратно.
Първият е правил опити върху Axolotl, а вторият - върху тритона. Те отделили предните и задни крайници на зародиша и ги сменили: предните крайници турили на мястото на задните и обратно. А по форма предните и задните крайници се различават. И ако ларвата е млада, то се получават крайници, които съответстват на тяхното ново място. Същото се получава и при разменяне на десен и ляв крайник.
Десният
крайник тогава става ляв и обратно.
Някой може да каже, че това е станало като резултат от функцията на крайниците. Не, крайникът чрез регулативна способност е добил форма, съответна на своето ново място, преди да е почнал да функционира. Опити на Морган Той е правил опити върху планарии /плоски червеи/. Ако се вземе една малка част от тялото на този плосък червей, тя възстановява целия организъм и то или чрез истинска регенерация или чрез хармонично разместване на веществото.
към текста >>
10.
Екскурзия на 3 май 1926 година
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Те се турят не кръстосано, а успоредно: левият крак - в ъгъл под коляното на
десния
крак, а петата на
десния
-под пищяла на левия.
При всяко положение имаме различни резултати. Това е цяла наука. Колената са с положителни сили, когато са свързани с природата. Като си поставиш дясната ръка от дясната страна на главата, а лявата ръка върху коляното, образува се кръг. Индуското сядане не е кръстосване на краката.
Те се турят не кръстосано, а успоредно: левият крак - в ъгъл под коляното на
десния
крак, а петата на
десния
-под пищяла на левия.
Също така и обратно. Ако ги кръстосаме ще имаме лоши резултати. Това не е турският начин на сядане. При правилното сядане се получава положение на мир. Когато имаш например лоши желания, то при такова индуско сядане ще получиш мир.
към текста >>
11.
06. Движения при дишането
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
7.
Десният
крак - назад и в същото време двете ръце се простират напред, после се дигат нагоре с шепи, отворени напред, като че ли се черпи нещо.
Това се повтаря три пъти и след това - бавно сваляне ръцете надолу (17). 6. Ръцете се дигат и се поставят върху раменете с отворени пръсти, с длани надолу. През време на това движение има вдишване. С ръце върху раменете става задържане на въздуха. После ръцете се разтварят настрани и се спущат надолу с издишване (24).
7.
Десният
крак - назад и в същото време двете ръце се простират напред, после се дигат нагоре с шепи, отворени напред, като че ли се черпи нещо.
Като дойдат над главата, те се обръщат така, че дланите да бъдат напред. През време на вдигането на ръцете и тялото се навежда малко напред. Когато ръцете отидат горе над главата, тялото се навежда малко назад, също и ръцете. През време на вдигането на ръцете се прави дълбоко вдишване. Когато ръцете са горе, има задържане на въздуха известно време и след това при издишване ръцете правят полукръгово движение назад и надолу.
към текста >>
12.
ХРИСТИЯНСКИЯТ ЕЗОТЕРИЗЪМ - ЗАПАДНАТА ОКУЛТНА ТРАДИЦИЯ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Тук започва разделянето на съществата - едни поемат левия път, пътят на първия принцип, а други поемат
десния
път - пътят на втория принцип.
Третият принцип е принципът на полярността. Всички сили, които излизат от космичния ум, са поляризирани на положителни и отрицателни, на активни и пасивни. Принципът на полярността е принцип на проява на творчество. При проявата на този принцип космичните сили се привеждат в действие, от което се ражда обективният свят - сетивният свят, който ние познаваме. При проявата на този принцип започва стълкновението на силите в света, защото зад всяка сила стои едно съзнание.
Тук започва разделянето на съществата - едни поемат левия път, пътят на първия принцип, а други поемат
десния
път - пътят на втория принцип.
Едни стават положителни, други - отрицателни и почва голямата космическа борба, която е процес на създаване и която е описана под различни форми и различни религии и митологии. Четвъртият принцип е принципът на вибрациите, според който всички енергии, които излизат от космичния ум, се предават чрез специфични вибрации и трептения, чрез специфични дължини на вълните по цялата вселена. Всичко в природата трепти, всичко е в движение. Петият принцип е принцип на ритъма, според който навсякъде в природата и живота има прилив и отлив, втичане и изтичане. Тук спада учението за циклите, за цикличното развитие на света и живота, учението за прераждането, за трансмигрирането и странствуването на душите.
към текста >>
13.
Сефер Йецира
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Посредством буквата тет създава знака Лъв, месец юли и в човека
десния
бъбрек.
Посредством различните букви са създадени различни зодиакални знаци, месеци и различните органи в човека, съ- ответствуващи на тези знаци. Така чрез алеф, която управлява речта, се създава знака Овен, месец март и в човека - черния дроб. Чрез вау създава Телец, месец април и в човека жлъчката. Посредством заин създава знака Близнаци, месец май и в човека далака. Посредством буквата хет създава знака Рак, месец юни и в човека стомаха.
Посредством буквата тет създава знака Лъв, месец юли и в човека
десния
бъбрек.
Посредством буквата йод, която управлява действията, създава знака Дева, месец август и в човека лявата ръка. Посредством буквата ламед, която управлява съвокуплението, създава знака Везни, месец септември и в човешкото тяло жлъчката. Посредством буквата нун, която управлява обонянието, създава знак Скорпион, месец октомври и червата в човешкото тяло. Чрез буквата самех, която управлява съня, създава знака Стрелец, месец ноел-\ври и в човека стомах-кева. (Древните са считали, че стомахът се състои от две части - кева и коркевок.) Чрез буквата аин.
към текста >>
14.
4. Четвърти Аркан: ФАРАОНЪТ или КУБИЧНИЯТ КАМЪК
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Дясната му ръка държи жезъла на Изис-Урания и
десният
крак е прегънат и приляга върху левия крак във формата на кръст.
4. Четвърти Аркан: ФАРАОНЪТ или КУБИЧНИЯТ КАМЪК Има число 4 и буква Д. Кубическият камък е символ на осъществено дело и показва власт, победа над материята. Картината представя човек с шлем като корона, който стои пред кубическия камък.
Дясната му ръка държи жезъла на Изис-Урания и
десният
крак е прегънат и приляга върху левия крак във формата на кръст.
Тази картина представя Бога, господстващ чрез законите на създаденото. Короната върху главата му, бичът и скиптърът в ръцете му показват, че той владее чрез законите на Всемира както видимия, така и невидимия свят. Вселената, която владее, е представена чрез куба, понеже четворният закон е основният закон на Творението и върху него се строи всичко. Кубическият камък, който е съвсем твърд, означава извършената работа, създадената Вселена, сътвореното дело. Коронованият шлем символизира победата на силата.
към текста >>
15.
ГНОСТИЦИ НЕОПЛАТОНИЦИ ИСИХАСТИ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Десният
син е психичният Демиург, който е вседържител.
Нарушеното от Мъдростта единство в Мирома било възстановено от новата двойка еони, Христос и Руах (еврейско име на св. Дух). Мъдростта отново била съединена със своя предишен съпруг еона Воля. Обаче нейната рожба Ахамот била изхвърлена от Плиром. В своята радост, че единството в природата било възстановено, нейните 30 еона произвели еона Исус или Спасител на множество ангели - негови слуги, като му възложили да спаси блуждаещата в хаоса Ахамот. От своя страна Ахамот вдъхнал живот в хаоса и се съединил с него, като родил два сина - Десен, който седял от дясно на нея и Ляв, който стоял от ляво на нея.
Десният
син е психичният Демиург, който е вседържител.
Той образувал видимия свят, владетел на който е левият син, който е тъждествен със Сатаната. Еонът Исус се съединил с Месия, когото Демиург изпратил на своя народ, евреите, за да ги избави от владичеството. Той открил истинският гносис (знание) на духовните люде (плевматиците), т.е. довел ги до съзнание на своя висш произход. Само те ще се върнат в Плиром, т.е.
към текста >>
16.
МИСИЯТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Учителят се затруднявал при движение на дясната си ръка, после и на
десния
полицай довел побойника при Учителя, за да пита какво наказание да му наложи. Той отговорил: „Аз му прощавам." Побойникът се извинил и искал прошка. Тогава Учителят добавил: „Аз ти прощавам, но моли се Господ да ти прости." Това се случило през месец май. През юни се проявили последиците от побоя. Отначало
Учителят се затруднявал при движение на дясната си ръка, после и на
десния
крак. По-късно се затруднил и говорът му. След Петровден се организирало летуването на Братството в Рила. Тръгнали на 4 юли. При пътуването Учителят с
към текста >>
17.
ВЛИЯТЕЛНОСТ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
десният
крак и ми се поду ходилото.
поднових молбата си, но Учителят повтори: „Не, ти трябва да останеш тука! " Опитах трети път, а той ми рече: „Ти ще останеш да пазиш квартирата на „Опълченска" 66. Когато за четвърти път отидох да го питам, внезапно ме заболя
десният
крак и ми се поду ходилото.
Учителят извади един галош и ми го даде. Махнах обувката, превързах крака и обух галоша. Автобусът с групата замина, а аз останах в София да вардя квартирата. През нощта сънувах някаква силна
към текста >>
18.
МЕТОД ЗА РАБОТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
твърдо, вземете следното положение:
десният
крак – малко напред,
Който разбира законите на Природата, той може да развива своите мозъчни центрове. По същия начин човек може да си въздейства и да смекчи известни прояви на своя характер. Като почувствате в себе си нещо
твърдо, вземете следното положение:
десният
крак – малко напред,
лявата ръка – на хълбока, а дясната – горе на главата, като че сте я подпрели. Това положение внася известно успокоение и мекота в човека.
към текста >>
19.
ТРИ МЕТОДА ЗА РАБОТА НА УЧЕНИКА - РАБОТА, ПЕЕНЕ, СЪЗЕРЦАНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
сметка дали с
десния
или с левия крак тръгват, нито къде държат ръцете си, нито положението на главата си.
Забелязано е, че когато човек тръгне по работа и след първата крачка напред направи една назад, това показва, че се е разколебал. Мнозина се оплакват от неуспехи в живота си. Защо не успяват? –Защото не обръщат внимание на малките работи. Те не държат
сметка дали с
десния
или с левия крак тръгват, нито къде държат ръцете си, нито положението на главата си.
Те мислят, че това не е важно. Всъщност и малките работи имат такова значение, както и големите. Някой държи ръцете си отзад и се чуди защо работите му не се нареждат.
към текста >>
20.
16-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Едни сили могат да се употребят по един начин от учениците на Черното Братство - в Левия Път и по друг начин от учениците на Бялото Братство - в
Десния
Път.
Вие влизате в тази Окултна Школа да се научите как да се борите с рогата на дявола, защото ще срещнете духове от Черната Ложа, у които има много знания. Някой път Белите Братя ходят в техните Школи да учат. Синовете на този век са по-умни от синовете на светлината и синовете на светлината трябва да се учат от синовете на тъмнината. Знанието, принципите и в двете Школи са едни и същи, но едните прилагат знанието по един начин, а другите го прилагат по друг начин. Силите, които действуват са едни и същи, няма раздвояване, но важно е приложението.
Едни сили могат да се употребят по един начин от учениците на Черното Братство - в Левия Път и по друг начин от учениците на Бялото Братство - в
Десния
Път.
Обаче, ние преспокойно можем да почерпим поука, можем да научим нещо и от един Черен Брат. Вие още не знаете произхода на черните Братя, защо са черни, защо те отидоха наляво, а Белите Братя отидоха на дясно. Както човек има лява и дясна ръка, така е и Битието - Бялото и Черното Братства са дясната и лявата ръка на Битието. Засега ние употребяваме нашата дясна ръка, но било е време, когато лявата ръка е била на работа. Има ли грях, че човек има една лява и една дясна ръка?
към текста >>
Вие трябва да бъдете предпазливи, да знаете по кой Път вървите - по
Десния
или по Левия, без страх и без тъмнина, или със страх и тъмнина.
Затова много от учениците и учителите на Бялото Братство се дегизират и отиват в Школите на Черното Братство, за да изучат методите им; и много от Черното Братство пък отиват в Школите на Бялото Братство, да изучават техните методи. И двете Школи трябва да се поучават. 9. Два метода има, чрез които се изпитват учениците на двете Школи - Бялата и Черната. Учениците на Бялата Школа вървят в Пътя без страх и тъмнина, а учениците на Черната школа вървят в Пътя със страх и тъмнина. Значи, ученикът на Бялото Братство върви в Пътя без страх и тъмнина, а тези от противоположното Братство - със страх и тъмнина.
Вие трябва да бъдете предпазливи, да знаете по кой Път вървите - по
Десния
или по Левия, без страх и без тъмнина, или със страх и тъмнина.
10. Доброто и злото в света са две училища със съвършено различни програми и методи. Ученикът на първото училище не трябва да минава във второто, защото ще изгуби мястото си, което природата му е определила. Докато е в първото училище, т.е. в Школата на Белите Братя, той ще работи в главата, в гърдите си. Щом влезе във второто училище, това на Черните Братя, той ще работи в стомаха, в черния дроб, дето неизбежно ще се вкисне.
към текста >>
21.
Бае Митар пророкът
 
- Михалаки Георгиев (1854 - 1916)
— От тая прежда, синко, само един конец да вържеш на палеца на
десния
крак, па се не бой от нищо — само от бога.
Баба Ана Пунчовица, известна по своята деятелност и прочута способност в целия град, и тя бързаше да си приготви при този редък случай нужните потреби за своята специалност. Тя носеше цела мотка червена прежда, челюстни кости от вълк и цел един сноп разни треволяци и бурени. Какви ли треви немаше вътре: и смил, и вратика, и омани, и разставиче, и свекървино око, и богородична трева, и подбел, и вълча ябълка, и буника, и равен, и тинтява, и комоника, и петров кръст, и изтравниче, и лудо биле и… какво ли не. Какво да прави, сиротата жена, и тя си гледа занаята… от това се храни. На любопитните погледи или запитвания баба Ана отговаряше некак пресекнато:
— От тая прежда, синко, само един конец да вържеш на палеца на
десния
крак, па се не бой от нищо — само от бога.
И у сватове да идеш, и на печалба да идеш, и на големи капии да тропаш — навсекъде ще ти отворят, навсекъде все напред ще ти върви. А тая челюст, вълчата, видиш ли я — това се с пари не откупува! … Да те притисне некой голем зор, не дай боже, или да ти се закани некой зъбест душманин, или да ти подхвърлят некоя магия в къщи, или да иде у пусти гори, ако нещо децата ти не траят… за всичко, за всичко уйдисва… Плюни само през нея, настъпи плюнката с левата нога и свий челюстта под десното колено, па кажи: кога се разтворят тия вълчи уста сами, тогава да се разтворят устата на… там, който е вече душманинът. Онемее и окапе на местото си… свие му се сърцето… па тебе си ти нищо — рахат си ти, На Тошо Брънката невестата, сирота, шест ги роди, па все й не траят. Свекърва й, проклета да е, като не можа да живува с тех, а они я изпъдиха.
към текста >>
22.
ТРИТЕ ЦЕНТЪРА
 
- Методи Константинов (1902-1979)
Вторият център -
Десният
- има седалища на слънцата и се занимава със съдържанието на формите и явленията.
ТРИТЕ ЦЕНТЪРА За да изясним още същността на четирите висши Максими, ще покажем, че свободата на човека е подвластна на действията на три центъра (три ложи, три братства), обитавани от интелигентни и разумни същества. Това са висши сили, единни в основата си, с три различни задачи и методи на действие. Тези три центъра[1], съществуващи в Универса, са условно наречени: Център на Лявото посвещение; Център на Дясното посвещение (Бялата Ложа) и Център на Великото Всемирно Братство, който управлява първите два. Първият център - Левият - има за седалища планетите и действа в материалния свят с елементите, които създават формите на нещата и явленията.
Вторият център -
Десният
- има седалища на слънцата и се занимава със съдържанието на формите и явленията.
Той работи върху съзнанието, което одухотворява формите и движи явленията. Третият център - Космичният - има за седалище Центъра на Галактиката, около който кръжат слънчевите системи. Учителят нарече този център Алфиола - Начало на началата - или, метафорично: Звезда на Звездите. Този център разполага с плановете за еволюцията на народите и човечеството. Той дава директиви на другите два центъра, които в опозиция помежду си осъществяват тези планове.
към текста >>
За първите два центъра - Левия и
Десния
- съществува огромна литература, която през вековете е разпространявала философски и мистични идеи.
Той работи върху съзнанието, което одухотворява формите и движи явленията. Третият център - Космичният - има за седалище Центъра на Галактиката, около който кръжат слънчевите системи. Учителят нарече този център Алфиола - Начало на началата - или, метафорично: Звезда на Звездите. Този център разполага с плановете за еволюцията на народите и човечеството. Той дава директиви на другите два центъра, които в опозиция помежду си осъществяват тези планове.
За първите два центъра - Левия и
Десния
- съществува огромна литература, която през вековете е разпространявала философски и мистични идеи.
Третият център - Космичният - е неизвестен на широката публика. Дори Великите Посветени не говорят за него, освен е притчи, легенди и откровения. Първата Ложа - Лявата - борави е фактите. Втората - Дясната - с духовните нишки, съединяващи фактите и явленията. Третата съдържа смисъла на нещата и явленията.
към текста >>
23.
Събота, 29 август
 
- Теофана Савова
Изнесете ръцете настрани и
десния
крак надясно.
Туй трябва да бъде за вас един основен закон. За пример, като станете сутрин и не ви върви в работата, не сте разположени духом, какво трябва да направите? - Първата работа, която ви предстои, е да възстановите съгласието между вас и живата природа. Да бъдете свързани с живата природа - това е идеята, която трябва да възкръсне в ума ви. Първо упражнение:
Изнесете ръцете настрани и
десния
крак надясно.
Съберете ръцете си и поставете десния крак при левия. Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и с ума си да върша моите работи в съгласие с живата природа."
към текста >>
десния
крак при левия.
- Първата работа, която ви предстои, е да възстановите съгласието между вас и живата природа. Да бъдете свързани с живата природа - това е идеята, която трябва да възкръсне в ума ви. Първо упражнение: Изнесете ръцете настрани и десния крак надясно. Съберете ръцете си и поставете
десния
крак при левия.
Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и с ума си да върша моите работи в съгласие с живата природа." После изнесете ръцете настрани и левия крак наляво. Приберете ръцете си и поставете левия крак при десния.
към текста >>
Приберете ръцете си и поставете левия крак при
десния
.
десния крак при левия. Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и с ума си да върша моите работи в съгласие с живата природа." После изнесете ръцете настрани и левия крак наляво.
Приберете ръцете си и поставете левия крак при
десния
.
Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и със сърцето си да върша свои- те работи в съгласие с живата природа." Значи аз мога и със сърцето си, и с ума си да върша разумна работа. Ще направите тези упражнения 3 пъти е левия крак и три пъти е десния.
към текста >>
Ще направите тези упражнения 3 пъти е левия крак и три пъти е
десния
.
Приберете ръцете си и поставете левия крак при десния. Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и със сърцето си да върша свои- те работи в съгласие с живата природа." Значи аз мога и със сърцето си, и с ума си да върша разумна работа.
Ще направите тези упражнения 3 пъти е левия крак и три пъти е
десния
.
Ако имаш някаква дисхармония у себе си, ще направиш упражнението ту с левия, ту с десния си крак и при движението ще произнасяш формулата: „ Светлина в ума (с десния крак), топлина в сърцето " (с левия крак). Като произнасяте думата „светлина", разбирайте „хармония", за да може да се тонирате. Второ упражнение: Поставете ръцете си напред с дланите нагоре, започнете да концентрирате ума си и
към текста >>
Ако имаш някаква дисхармония у себе си, ще направиш упражнението ту с левия, ту с
десния
си крак и при движението ще произнасяш формулата:
Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и със сърцето си да върша свои- те работи в съгласие с живата природа." Значи аз мога и със сърцето си, и с ума си да върша разумна работа. Ще направите тези упражнения 3 пъти е левия крак и три пъти е десния.
Ако имаш някаква дисхармония у себе си, ще направиш упражнението ту с левия, ту с
десния
си крак и при движението ще произнасяш формулата:
„ Светлина в ума (с десния крак), топлина в сърцето " (с левия крак). Като произнасяте думата „светлина", разбирайте „хармония", за да може да се тонирате. Второ упражнение: Поставете ръцете си напред с дланите нагоре, започнете да концентрирате ума си и свивайте пръстите на ръцете си, като свивате и ръцете си до раменете, като че вдигате някаква тежест.
към текста >>
„ Светлина в ума (с
десния
крак), топлина в сърцето " (с левия крак).
„Аз мога и със сърцето си да върша свои- те работи в съгласие с живата природа." Значи аз мога и със сърцето си, и с ума си да върша разумна работа. Ще направите тези упражнения 3 пъти е левия крак и три пъти е десния. Ако имаш някаква дисхармония у себе си, ще направиш упражнението ту с левия, ту с десния си крак и при движението ще произнасяш формулата:
„ Светлина в ума (с
десния
крак), топлина в сърцето " (с левия крак).
Като произнасяте думата „светлина", разбирайте „хармония", за да може да се тонирате. Второ упражнение: Поставете ръцете си напред с дланите нагоре, започнете да концентрирате ума си и свивайте пръстите на ръцете си, като свивате и ръцете си до раменете, като че вдигате някаква тежест. После бавно протегнете ръцете напред и отворете пръстите.
към текста >>
24.
ГИМНАСТИЧЕСКИ УПРАЖНЕНИЯ
 
- Теофана Савова
Б -
десният
крак - стъпка назад.
Положение на тялото естествено. Образните А, Б, В, Г, Д, Е - от по 6 секунди. Ход на движението: А - ръцете с хубаво кръгово движение встрани, нагоре. Пръстите допрени високо над главата.
Б -
десният
крак - стъпка назад.
В - ръцете бавно се отпускат отстрани - на главата, на тялото, краката, докато достигнат върховете на пръстите, колената слабо се огъват. Г - ръцете се изнасят напред, с длани нагоре. Колената се изправят. Кръговото движение завършва с положението на ръцете високо над главата. Допрени пръсти.
към текста >>
Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с
десния
крак.
В - ръцете бавно се отпускат отстрани - на главата, на тялото, краката, докато достигнат върховете на пръстите, колената слабо се огъват. Г - ръцете се изнасят напред, с длани нагоре. Колената се изправят. Кръговото движение завършва с положението на ръцете високо над главата. Допрени пръсти.
Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с
десния
крак.
Дотук първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението повтаря същите образи със стъпка напред. И то, както следва: с десния, с левия и пак с десния крак. Завършване: Д - левият крак се прибира при десния.
към текста >>
И то, както следва: с
десния
, с левия и пак с
десния
крак.
Кръговото движение завършва с положението на ръцете високо над главата. Допрени пръсти. Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Дотук първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението повтаря същите образи със стъпка напред.
И то, както следва: с
десния
, с левия и пак с
десния
крак.
Завършване: Д - левият крак се прибира при десния. Е - ръцете се спущат свободно встрани. Мисълта, която придружава упражнението, е: Господи, да дойде Твоето благословение върху моята душа (мен).
към текста >>
Д - левият крак се прибира при
десния
.
Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Дотук първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението повтаря същите образи със стъпка напред. И то, както следва: с десния, с левия и пак с десния крак. Завършване:
Д - левият крак се прибира при
десния
.
Е - ръцете се спущат свободно встрани. Мисълта, която придружава упражнението, е: Господи, да дойде Твоето благословение върху моята душа (мен). II упражнение. Положение на тялото - естествено.
към текста >>
Б -
десният
крак - стъпка назад.
II упражнение. Положение на тялото - естествено. Образите А, Б, В, Г, Д, Е, Ж - от по 6 секунди. Ход на движението: А - ръцете с кръгово движение встрани, нагоре, допрени пръсти.
Б -
десният
крак - стъпка назад.
В - ръцете с длани напред; кръгово движение напред, надолу до върховете на пръстите на краката. Колената слабо се огъват. Г - ръцете се плъзгат по пръстите, по краката напред, минават нагоре през гърдите и лицето, докато достигнат положение високо над главата с допрени пръсти. Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Дотук първата половина на упражнението е завършена.
към текста >>
Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с
десния
крак.
А - ръцете с кръгово движение встрани, нагоре, допрени пръсти. Б - десният крак - стъпка назад. В - ръцете с длани напред; кръгово движение напред, надолу до върховете на пръстите на краката. Колената слабо се огъват. Г - ръцете се плъзгат по пръстите, по краката напред, минават нагоре през гърдите и лицето, докато достигнат положение високо над главата с допрени пръсти.
Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с
десния
крак.
Дотук първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението повтаря същите образи със стъпка напред. И то, както следва: с десния, с левия, пак с десния крак. Завършване: Д - левият крак се прибира при десния.
към текста >>
И то, както следва: с
десния
, с левия, пак с
десния
крак.
Колената слабо се огъват. Г - ръцете се плъзгат по пръстите, по краката напред, минават нагоре през гърдите и лицето, докато достигнат положение високо над главата с допрени пръсти. Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Дотук първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението повтаря същите образи със стъпка напред.
И то, както следва: с
десния
, с левия, пак с
десния
крак.
Завършване: Д - левият крак се прибира при десния. Е - ръцете се отварят широко встрани. Ж - и се спущат свободно надолу. Мисълта, която придружава упражнението, е:
към текста >>
Д - левият крак се прибира при
десния
.
Образите Б, В, Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Дотук първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението повтаря същите образи със стъпка напред. И то, както следва: с десния, с левия, пак с десния крак. Завършване:
Д - левият крак се прибира при
десния
.
Е - ръцете се отварят широко встрани. Ж - и се спущат свободно надолу. Мисълта, която придружава упражнението, е: Да се изпълни сърцето ми с Божията Любов. III упражнение.
към текста >>
Горният сложен образ А, Б, В, Г се повтаря с лявата ръка и
десния
крак.
А - дясната ръка прави кръгово движение назад, нагоре, с длан напред. Б - левият крак - стъпка назад. В - дясното коляно се сгъва до 90°, лявото - 45°. Ръката продължава кръговото движение напред, до над дясното коляно. Г— изправяне; ръцете в естествено положение.
Горният сложен образ А, Б, В, Г се повтаря с лявата ръка и
десния
крак.
След това с дясната ръка и левия крак. Първата половина на упражнението е завършена. Втората половина на упражнението има образи А, Б, В - по 6 секунди. А - лявата ръка прави кръгово движение назад, нагоре. Б - левият крак - стъпка напред.
към текста >>
Този образ - А, Б, В, се повтаря с дясната ръка и
десния
крак, след това пак с лявата ръка и левия крак.
Втората половина на упражнението има образи А, Б, В - по 6 секунди. А - лявата ръка прави кръгово движение назад, нагоре. Б - левият крак - стъпка напред. Ръката продължава кръговото движение до над коляното, което се сгъва по същия начин. В - изправяне.
Този образ - А, Б, В, се повтаря с дясната ръка и
десния
крак, след това пак с лявата ръка и левия крак.
Десният крак се прибира при левия. Мисълта, която придружава упражнението, е: Да възрастне в мен Божията Правда. IV упражнение. Положение на тялото - естествено.
към текста >>
Десният
крак се прибира при левия.
А - лявата ръка прави кръгово движение назад, нагоре. Б - левият крак - стъпка напред. Ръката продължава кръговото движение до над коляното, което се сгъва по същия начин. В - изправяне. Този образ - А, Б, В, се повтаря с дясната ръка и десния крак, след това пак с лявата ръка и левия крак.
Десният
крак се прибира при левия.
Мисълта, която придружава упражнението, е: Да възрастне в мен Божията Правда. IV упражнение. Положение на тялото - естествено. Образите А, Б, В, Г - от по 6 секунди.
към текста >>
В -
десният
крак прави стъпка назад.
Положение на тялото - естествено. Образите А, Б, В, Г - от по 6 секунди. Ход на движението: А - ръцете изнесени напред, дланите надолу. Б - ръцете залюляни наляво.
В -
десният
крак прави стъпка назад.
Г - ръцете се залюляват е вдлъбната дъгообразна линия надясно, като коленете постепенно се сгъват - лявото до 90°, а дясното до 45°, и наново се изправят. Горните образи Б и Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Първата половина на упражнението е завършена. При втората половина на упражнението имаме: А - десният крак прави стъпка напред.
към текста >>
Горните образи Б и Г се повтарят с левия, после пак с
десния
крак.
Ход на движението: А - ръцете изнесени напред, дланите надолу. Б - ръцете залюляни наляво. В - десният крак прави стъпка назад. Г - ръцете се залюляват е вдлъбната дъгообразна линия надясно, като коленете постепенно се сгъват - лявото до 90°, а дясното до 45°, и наново се изправят.
Горните образи Б и Г се повтарят с левия, после пак с
десния
крак.
Първата половина на упражнението е завършена. При втората половина на упражнението имаме: А - десният крак прави стъпка напред. Същевременно ръцете повтарят съответното залюляване отдясно наляво. Б - левият крак прави стъпка напред.
към текста >>
А -
десният
крак прави стъпка напред.
В - десният крак прави стъпка назад. Г - ръцете се залюляват е вдлъбната дъгообразна линия надясно, като коленете постепенно се сгъват - лявото до 90°, а дясното до 45°, и наново се изправят. Горните образи Б и Г се повтарят с левия, после пак с десния крак. Първата половина на упражнението е завършена. При втората половина на упражнението имаме:
А -
десният
крак прави стъпка напред.
Същевременно ръцете повтарят съответното залюляване отдясно наляво. Б - левият крак прави стъпка напред. Залюляване на ръцете отляво надясно. В - десният крак - стъпка напред. Залюляване на ръцете отдясно наляво.
към текста >>
В -
десният
крак - стъпка напред.
При втората половина на упражнението имаме: А - десният крак прави стъпка напред. Същевременно ръцете повтарят съответното залюляване отдясно наляво. Б - левият крак прави стъпка напред. Залюляване на ръцете отляво надясно.
В -
десният
крак - стъпка напред.
Залюляване на ръцете отдясно наляво. Залюляването на ръцете при всеки образ е съпроводено със съответното подгъване на колената. Завършване: А - прибиране на левият крак при десния. Б - отнасяне на ръцете хоризонтално напред с длани надолу.
към текста >>
А - прибиране на левият крак при
десния
.
Залюляване на ръцете отляво надясно. В - десният крак - стъпка напред. Залюляване на ръцете отдясно наляво. Залюляването на ръцете при всеки образ е съпроводено със съответното подгъване на колената. Завършване:
А - прибиране на левият крак при
десния
.
Б - отнасяне на ръцете хоризонтално напред с длани надолу. В - разтваряне на ръцете широко встрани. Г - свободно отпущане на ръцете. Мисълта, която придружава упражнението, е: Ще служа на Господа с всичката си душа.
към текста >>
Б -
десният
крак: I - изтегля се назад, II - залюлява се наляво зад левия, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - назад и стъпва.
V упражнение. Положение на тялото - естествено. Образи: А - 6 секунди, Б - 7 положения от по 6 секунди, В, Г, Д, Е, Ж - от по 6 секунди. Ход на движението: А - ръцете е широко кръгово движение встрани, на раменете*
Б -
десният
крак: I - изтегля се назад, II - залюлява се наляво зад левия, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - назад и стъпва.
В - приклякане. Г - изправяне. Същият сложен образ - Б, В, Г - се повтаря с изопване на левият крак назад, след това на десния. Дотук първата половина на упраженението е завършена. Втората половина повтаря упражнението със стъпка напред.
към текста >>
Същият сложен образ - Б, В, Г - се повтаря с изопване на левият крак назад, след това на
десния
.
Ход на движението: А - ръцете е широко кръгово движение встрани, на раменете* Б - десният крак: I - изтегля се назад, II - залюлява се наляво зад левия, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - назад и стъпва. В - приклякане. Г - изправяне.
Същият сложен образ - Б, В, Г - се повтаря с изопване на левият крак назад, след това на
десния
.
Дотук първата половина на упраженението е завършена. Втората половина повтаря упражнението със стъпка напред. Б - десният крак: I - изтегля се напред, II - залюлява се наляво през левия с леко подгънато коляно, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - напред и стъпва. В - приклякане. Г - изправяне.
към текста >>
Б -
десният
крак: I - изтегля се напред, II - залюлява се наляво през левия с леко подгънато коляно, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - напред и стъпва.
В - приклякане. Г - изправяне. Същият сложен образ - Б, В, Г - се повтаря с изопване на левият крак назад, след това на десния. Дотук първата половина на упраженението е завършена. Втората половина повтаря упражнението със стъпка напред.
Б -
десният
крак: I - изтегля се напред, II - залюлява се наляво през левия с леко подгънато коляно, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - напред и стъпва.
В - приклякане. Г - изправяне. Същото се повтаря с левия, след това с десния крак. Завършване. Д - левият крак се прибира при десния.
към текста >>
Същото се повтаря с левия, след това с
десния
крак.
Дотук първата половина на упраженението е завършена. Втората половина повтаря упражнението със стъпка напред. Б - десният крак: I - изтегля се напред, II - залюлява се наляво през левия с леко подгънато коляно, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - напред и стъпва. В - приклякане. Г - изправяне.
Същото се повтаря с левия, след това с
десния
крак.
Завършване. Д - левият крак се прибира при десния. Е - ръцете се отварят широко встрани. Ж - отпущат се свободно надолу - естествено положение. Мисълта, която придружава упражнението, е:
към текста >>
Д - левият крак се прибира при
десния
.
Б - десният крак: I - изтегля се напред, II - залюлява се наляво през левия с леко подгънато коляно, III - залюлява се надясно, IV - наляво, V - надясно, VI - наляво, VII - напред и стъпва. В - приклякане. Г - изправяне. Същото се повтаря с левия, след това с десния крак. Завършване.
Д - левият крак се прибира при
десния
.
Е - ръцете се отварят широко встрани. Ж - отпущат се свободно надолу - естествено положение. Мисълта, която придружава упражнението, е: Ще се радвам на Божиите блага. VI упражнение.
към текста >>
Б -
десният
крак се прибира при левия.
Това вдишване и издишване се повтаря 6 пъти. Дотук първата половина на упражнението е завършена. При втората половина ръцете се прибират пред устата, поемат като че ли нещо, с издишване го отнасят встрани. Това се повтаря също 6 пъти, като вдишването също става през носа, а издишването през устата. А - тялото се изправя.
Б -
десният
крак се прибира при левия.
В - ръцете се отпускат свободно. Мисълта, която придружава упражнението, е: Ще ходя в пътя на Истината. * Учителя:
към текста >>
25.
ВРАТАТА НА ЛЮБОВТА
 
- Теофана Савова
Вниманието ни бе насочено вече към него, когато той повдигна ръцете си, направи крачка назад с
десния
крак и започна изпълнението на първото утринно упражнение.
Сестрите целунаха ръката му и след като изказаха възхищението си от словото му, минаха встрани, за да му сторят път. Увлечени в разговори, долу хората все още излизаха от салона. Една голяма част от тях обаче бяха вече на поляната и заставаха в редици един зад друг. Придружен от двете сестри, Учителя също отиде на поляната и застана пред редиците от братя и сестри с лице на изток. Тук той спокойно изчака всички да дойдат и да се подготвят за гимнастиките.
Вниманието ни бе насочено вече към него, когато той повдигна ръцете си, направи крачка назад с
десния
крак и започна изпълнението на първото утринно упражнение.
Стотици ръце извършиха едновременно с него същото движение. След това той спусна ръцете си отстрани на тялото към земята и с кръгово движение продължи този кръг напред, докато ги издигна до първоначалното им положение. Всички го следваха в изпълнението на тези движения. След като повтори и потрети същите движения, стъпвайки назад с левия крак и после с десния, той ги изпълни отново, но вече със стъпка напред. Изпълнителите зад него извършиха ритмично същото.
към текста >>
След като повтори и потрети същите движения, стъпвайки назад с левия крак и после с
десния
, той ги изпълни отново, но вече със стъпка напред.
Тук той спокойно изчака всички да дойдат и да се подготвят за гимнастиките. Вниманието ни бе насочено вече към него, когато той повдигна ръцете си, направи крачка назад с десния крак и започна изпълнението на първото утринно упражнение. Стотици ръце извършиха едновременно с него същото движение. След това той спусна ръцете си отстрани на тялото към земята и с кръгово движение продължи този кръг напред, докато ги издигна до първоначалното им положение. Всички го следваха в изпълнението на тези движения.
След като повтори и потрети същите движения, стъпвайки назад с левия крак и после с
десния
, той ги изпълни отново, но вече със стъпка напред.
Изпълнителите зад него извършиха ритмично същото. При второто утринно упражнение Учителя пак издигна ръцете си над главата, направи стъпка назад с десния крак и с кръгово движение напред достигна земята, повдигна ръцете успоредно на тялото и ги изнесе до първоначалното им положение. И това упражнение Учителя направи в две части. При третото упражнение той повдигна нагоре дясната си ръка, пристъпи назад с левия крак, приклекна, свали ръката върху коляното и се изправи. След това продължи същите движения с лявата ръка - стъпи назад, приклякайки сложи ръката върху коляното на левия крак и стана.
към текста >>
При второто утринно упражнение Учителя пак издигна ръцете си над главата, направи стъпка назад с
десния
крак и с кръгово движение напред достигна земята, повдигна ръцете успоредно на тялото и ги изнесе до първоначалното им положение.
Стотици ръце извършиха едновременно с него същото движение. След това той спусна ръцете си отстрани на тялото към земята и с кръгово движение продължи този кръг напред, докато ги издигна до първоначалното им положение. Всички го следваха в изпълнението на тези движения. След като повтори и потрети същите движения, стъпвайки назад с левия крак и после с десния, той ги изпълни отново, но вече със стъпка напред. Изпълнителите зад него извършиха ритмично същото.
При второто утринно упражнение Учителя пак издигна ръцете си над главата, направи стъпка назад с
десния
крак и с кръгово движение напред достигна земята, повдигна ръцете успоредно на тялото и ги изнесе до първоначалното им положение.
И това упражнение Учителя направи в две части. При третото упражнение той повдигна нагоре дясната си ръка, пристъпи назад с левия крак, приклекна, свали ръката върху коляното и се изправи. След това продължи същите движения с лявата ръка - стъпи назад, приклякайки сложи ръката върху коляното на левия крак и стана. После Учителя извърши същите движения с дясната ръка. След това изпълни всички тези движения още три пъти, но вече със стъпка напред.
към текста >>
При четвъртото упражнение Учителя изтегли ръцете си напред и ги залюля наляво, направи стъпка назад с
десния
крак и с леко приклякане залюля ръцете си надясно в дъгообразна вдлъбната надолу линия.
И това упражнение Учителя направи в две части. При третото упражнение той повдигна нагоре дясната си ръка, пристъпи назад с левия крак, приклекна, свали ръката върху коляното и се изправи. След това продължи същите движения с лявата ръка - стъпи назад, приклякайки сложи ръката върху коляното на левия крак и стана. После Учителя извърши същите движения с дясната ръка. След това изпълни всички тези движения още три пъти, но вече със стъпка напред.
При четвъртото упражнение Учителя изтегли ръцете си напред и ги залюля наляво, направи стъпка назад с
десния
крак и с леко приклякане залюля ръцете си надясно в дъгообразна вдлъбната надолу линия.
След това стъпи с левия крак назад, залюля ръцете наляво отново в дъгообразна вдлъбната надолу линия и с леко приклякане, след което продължи със залюлява-не надясно. После повтори тези движенишя със стъпка напред. Всички знаеха добре упражненията и ги изпълняваха в хармония с Учителя . При петото от тези утринни упражнения Учителя сложи и двете си ръце на раменете, изтегли десния крак назад, после напред и го залюля наляво пред тялото, надясно пред тялото и назад, пак наляво, отново надясно пред тялото и като стъпи назад, приклекна до земята. Той направи същото с левия крак и отново го повтори с десния.
към текста >>
При петото от тези утринни упражнения Учителя сложи и двете си ръце на раменете, изтегли
десния
крак назад, после напред и го залюля наляво пред тялото, надясно пред тялото и назад, пак наляво, отново надясно пред тялото и като стъпи назад, приклекна до земята.
След това изпълни всички тези движения още три пъти, но вече със стъпка напред. При четвъртото упражнение Учителя изтегли ръцете си напред и ги залюля наляво, направи стъпка назад с десния крак и с леко приклякане залюля ръцете си надясно в дъгообразна вдлъбната надолу линия. След това стъпи с левия крак назад, залюля ръцете наляво отново в дъгообразна вдлъбната надолу линия и с леко приклякане, след което продължи със залюлява-не надясно. После повтори тези движенишя със стъпка напред. Всички знаеха добре упражненията и ги изпълняваха в хармония с Учителя .
При петото от тези утринни упражнения Учителя сложи и двете си ръце на раменете, изтегли
десния
крак назад, после напред и го залюля наляво пред тялото, надясно пред тялото и назад, пак наляво, отново надясно пред тялото и като стъпи назад, приклекна до земята.
Той направи същото с левия крак и отново го повтори с десния. След това повтори тези три движения със стъпка напред. Гледката беше особено красива, когато редиците се залюляваха заедно с него. Шестото упражнение се различава твърде много от предходните. Учителя изтегли ръце напред, приклекна и в това положение пое дълбоко въздух.
към текста >>
Той направи същото с левия крак и отново го повтори с
десния
.
При четвъртото упражнение Учителя изтегли ръцете си напред и ги залюля наляво, направи стъпка назад с десния крак и с леко приклякане залюля ръцете си надясно в дъгообразна вдлъбната надолу линия. След това стъпи с левия крак назад, залюля ръцете наляво отново в дъгообразна вдлъбната надолу линия и с леко приклякане, след което продължи със залюлява-не надясно. После повтори тези движенишя със стъпка напред. Всички знаеха добре упражненията и ги изпълняваха в хармония с Учителя . При петото от тези утринни упражнения Учителя сложи и двете си ръце на раменете, изтегли десния крак назад, после напред и го залюля наляво пред тялото, надясно пред тялото и назад, пак наляво, отново надясно пред тялото и като стъпи назад, приклекна до земята.
Той направи същото с левия крак и отново го повтори с
десния
.
След това повтори тези три движения със стъпка напред. Гледката беше особено красива, когато редиците се залюляваха заедно с него. Шестото упражнение се различава твърде много от предходните. Учителя изтегли ръце напред, приклекна и в това положение пое дълбоко въздух. После с прибрани ръце към гърдите и лакти встрани, със силна издишка изхвърли ръцете напред.
към текста >>
26.
5.11 Побоят, нанесен на Учителя
 
- Светозар Няголов ( -2013)
" Тя отговаря: „Да, беше пепелянка и запълзя към двете дървета." Невена Неделчева изцежда с ръце кръвта от раната над петата на
десния
крак и слага йод.
Усеща силна болка в крака. Като се навежда да види какво се е случило, забелязва змия с черен зигзаг на гърба, която бързо се отдалечава към боровете. Веднага Невена Неделчева и Попова притичват. Майка ми им казва, че е ухапана от змия. Те я питат: „Ти видя ли я?
" Тя отговаря: „Да, беше пепелянка и запълзя към двете дървета." Невена Неделчева изцежда с ръце кръвта от раната над петата на
десния
крак и слага йод.
След това бинтова и стяга над ухапаното място и групата продължава заедно с баща ми и двете деца. Скоро на майка ми започва да й става лошо. Преплитат й се краката, започват да се подуват и не може да се движи. Така вървят един час, времето е променливо — ту слънчево, ту облачно. С брат ми Костадин бързаме напред и пеем братски песни.
към текста >>
27.
5.14 1939 година — най-благоприятните духовни условия за българите
 
- Светозар Няголов ( -2013)
„Ще се върнете малко назад, за да си платите кармата, която сте натрупали от миналото." Мина този период и е крайно време да играем първите упражнения с
десния
крак напред в пътя на еволюцията.
Тя е единствена в света, която има двама представители в невидимия свят: Ангелът на Завета Господен Елохил, който е Света Богородица, и Учителя - Духът на Истината Беинса Дуно. Понеже не изпълнихме повелята, братството премина в инволюционен период на развитие. Шестте първи упражнения, които дотогава започваха със стъпки напред започнаха да се играят назад. Ние влязохме в един 60-годишен период на мъки и страдания. Понеже злото става много силно, Учителя предлага да играем временно упражненията назад, за да не ни забелязват отрицателните сили и ни пречат.
„Ще се върнете малко назад, за да си платите кармата, която сте натрупали от миналото." Мина този период и е крайно време да играем първите упражнения с
десния
крак напред в пътя на еволюцията.
Учителя отбелязва, че всички упражнения, които е дал в школата, започват с десния крак и само напред. В разговор през 1939 г. Учителя пояснява: „В Първата световна война се даде правото на англичаните да въведат Божията правда на Земята. Те не изпълниха Божия закон, а уредиха само своите лични работи. Сега ще стане Втора световна война, в която германците трябва да възстановят Божията Правда на Земята, но те няма да изпълнят тази задача.
към текста >>
Учителя отбелязва, че всички упражнения, които е дал в школата, започват с
десния
крак и само напред.
Понеже не изпълнихме повелята, братството премина в инволюционен период на развитие. Шестте първи упражнения, които дотогава започваха със стъпки напред започнаха да се играят назад. Ние влязохме в един 60-годишен период на мъки и страдания. Понеже злото става много силно, Учителя предлага да играем временно упражненията назад, за да не ни забелязват отрицателните сили и ни пречат. „Ще се върнете малко назад, за да си платите кармата, която сте натрупали от миналото." Мина този период и е крайно време да играем първите упражнения с десния крак напред в пътя на еволюцията.
Учителя отбелязва, че всички упражнения, които е дал в школата, започват с
десния
крак и само напред.
В разговор през 1939 г. Учителя пояснява: „В Първата световна война се даде правото на англичаните да въведат Божията правда на Земята. Те не изпълниха Божия закон, а уредиха само своите лични работи. Сега ще стане Втора световна война, в която германците трябва да възстановят Божията Правда на Земята, но те няма да изпълнят тази задача. След свършване на войната американците ще бъдат натоварени да свършат тази работа - да възстановят Божията Правда на Земята.
към текста >>
28.
6.5 Лекуване на хора
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Той вдига крачола на панталона на
десния
си крак — същия, който сестра Наталия е счупила, и започва да го масажира.
Учителя й казва: „Всичко е наред." Тя се връща вкъщи и намира Атанас дълбоко заспал. На другия ден сутринта той е напълно здрав и започва да се храни. През 1940 година Наталия Чакова си счупва крака и ляга на легло. При нея отиват на посещение Савка Керемидчиева и Гаврил Величков. Както се разговарят, Наталия заспива и в стаята при тях влиза Учителя и сяда на стола.
Той вдига крачола на панталона на
десния
си крак — същия, който сестра Наталия е счупила, и започва да го масажира.
Масажът продължава около един час. След това Учителя подема разговор с брат Галилей по повдигнати от него въпроси Наталия се събужда и се скарва на Галилей, че занимава Учителя със себе си, защото Учителя е дошъл при нея. Учителя се усмихва на тази критика и казва: „Понеже сестрата не беше тук, ние започнахме да си говорим." Няколко дена по-късно кракът на Наталия оздравява и тя започва да ходи свободно, без патерица. Гаврил Величков често боледува от камъни в бъбреците. Веднъж получава силни болки и изпраща сестра си Беса при Учителя да иска помощ.
към текста >>
Една сестра окуцява с
десния
си крак и мъчно се придвижва.
Петър Пампоров, известен наш есперантист, ходи няколко пъти в Латвия и последния път се среща с една сестра, която боледува дълго. Тя иска от него да помоли Учителя да й помогне да се излекува. Като се връща в България, брат Пампоров посещава Учителя и му предава молбата на сестрата. Той му казва: „Пиши на сестрата писмо и я питай по кой начин иска да бъде излекувана — по духовен или физически начин." Сестрата получава писмото от Пампоров и веднага казва на глас: „Искам да бъда излекувана по духовен начин." Същото го написва и в отговора си до Пампоров. В същия ден, в който произнася на глас тези думи, тя оздравявам пълно.
Една сестра окуцява с
десния
си крак и мъчно се придвижва.
Тя отива при Учителя да го пита коя е причината за това болезнено състояние и как може да се излекува. Той отговаря: „Без да знаеш, ти си ритнала един светия и затова сега куцаш. Той е живеел близо до вашия дом." Като студентка майка ми Стефка Крумова заболява от гуша. Когато отива на беседа, тя старателно я крие с едно бяло шалче.
към текста >>
29.
7.37 Донка Димитрова
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Старецът продължава: „Ти имаш един скрин и на дъното в
десния
ъгъл има стара мухлясала Библия.
Мъжът й е наблизо като обущар. Идва при нея, взима парите, за да пие и почти всеки ден я бие. Павилиончето, в което предлага вестници, е на един площад. Веднъж от дъното на площада към нея се задава човек в бели дрехи и с бяла брада, приближава и вместо да си купи вестник, й казва: „Тази работа не е за теб. Положението ти е много тежко и затова започни да четеш Библията." Донка му отговаря, че няма Библия.
Старецът продължава: „Ти имаш един скрин и на дъното в
десния
ъгъл има стара мухлясала Библия.
Извади я и всеки ден чети по няколко реда от нея и размишлявай върху прочетеното." Точно на това място Донка е скрила пръстена и обидите си от мъжа си, за да не ги продаде. Тя веднага си помисля: „Този човек сигурно е крадец и е ходил у нас." Излиза на улицата, за да го пита откъде познава дома й, но на площада няма никой. Тогава тя бързо заключва павилиона и изтичва до жилището си, за да види какво е откраднато. Запъхтяна установява, че вратата е заключена, вътре всичко си е наред. Отваря скрина и намира накитите си и Библията.
към текста >>
30.
7.87 Наталия Чакова
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Той вдига крачола на панталона на
десния
си крак — същия, който сестра Наталия е счупила, и започва да го масажира.
Наталия Чакова През 1940 година Наталия Чакова си счупва крака и ляга на легло. При нея отиват на посещение Савка Керемидчиева и Гаврил Величков. Както се разговарят, Наталия заспива и в стаята при тях влиза Учителя и сяда на стола.
Той вдига крачола на панталона на
десния
си крак — същия, който сестра Наталия е счупила, и започва да го масажира.
Масажът продължава около един час. След това Учителя подема разговор с брат Галилей по повдигнати от него въпроси Наталия се събужда и се скарва на Галилей, че занимава Учителя със себе си, защото Учителя е дошъл при нея. Учителя се усмихва на тази критика и казва: „Понеже сестрата не беше тук, ние започнахме да си говорим." Няколко дена по-късно кракът на Наталия оздравява и тя започва да ходи свободно, без патерица. (От 6.5 Лекуване на хора)
към текста >>
31.
ПЕНТАГРАМЪТ И РАЗВИТИЕТО НА ПЕТАТА ЧОВЕШКА РАСА
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Главата е Истината,
десният
крак е Правдата, дясната ръка е Мъдростта, левият крак -Добродетелта, лявата ръка -Любовта.
Затова трябва да се носи само от хора с пробудено съзнание, ученици, просветени, адепти. Човек никога не бива да поставя този символ с върха надолу, защото така той поканва целия ад на гости у дома си. Пентаграмът има два равнобедрени триъгълника с върха надолу - Правдата и Добродетелта, един с върха нагоре - Истината - възкачване, спасение, стремеж към Бога. В равнобедрения триъгълник са скрити всички възможности за постижения. Пентаграмът до известна степен наподобява човешкото тяло, когато е в разкрачено положение и с разперени встрани ръце.
Главата е Истината,
десният
крак е Правдата, дясната ръка е Мъдростта, левият крак -Добродетелта, лявата ръка -Любовта.
Когато се явява едно възвишено същество на някой земен човек, то носи на челото си една петоъгълна звезда, с която осветява пътя си. Отрицателните същества нямат такива символи на тялото. Комунистите взеха от Братството петолъчката - Пентаграма ,за свой символ. Понеже те не прилагат принципа на Любовта, този символ разруши съюзната им държава и напълно ще очисти човечеството от злото и насилието. В Пентаграма има пет малки триъгълника и един петогълник в средата, обърнат с върха надолу, където се намират змиите.
към текста >>
32.
2. Мусала!
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Във всичките си пътища познавай само Него и Той ще оправи стъпките ти." След това, седнали на земята с левия крак, подгънат под
десния
, и дясната ръка на коляното, се прочита „Добрата молитва" и „91- и псалом".
" „Амин! " („За слава Божия", стр. 19) На 28 юли 1928 г. на връх Мусала Учителя дава няколко упражнения и формулите: „Уповавай на Господа с всичкото си сърце. Уповавай на Господа с всичкия си ум.
Във всичките си пътища познавай само Него и Той ще оправи стъпките ти." След това, седнали на земята с левия крак, подгънат под
десния
, и дясната ръка на коляното, се прочита „Добрата молитва" и „91- и псалом".
Под връх Мусала, на север, има седем езера, наречени Бистришки (понеже водите им са много чисти и прозрачни за гледане). Те са свързани с континентите по нашата земя и оказват съответно влияние върху страните, които се намират по тези континенти. Всичко около Мусала е символи и влияния на сили в различните области на живота. Учителя казва: „Както виждате .докато стигнете до върха Мусала, вие минавате край езера. Всяко езеро може да се уподоби на един от материците в света.
към текста >>
Като минавахме през рекичката, изтичаща от езерото, Митко хлътна във водата и намокри
десния
си крак, но пак продължи да ходи.
Тогава аз им казах, че тръгвам. Митко Костов заяви: „Къде ще ходиш сам? И аз ще дойда с тебе! " Излязохме от хижата и се потопихме в снежната хала. Поехме по зимния маршрут, по телефонните стълбове, които не се виждаха в гъстата мъгла.
Като минавахме през рекичката, изтичаща от езерото, Митко хлътна във водата и намокри
десния
си крак, но пак продължи да ходи.
Предложи той да води. Скоро аз му заявих, че не върви по правя път, а завива наляво. (Понеже сърцето на човека е в лявата страна на тялото, когато се движи - той винаги завива все наляво.) Дълбочината на снега, който беше до колене, започна да се увеличава и стигна до кръста и накрая да гърдите. Ние спряхме. Не се чувахме от шума на бурята.
към текста >>
Опипах ръцете и краката си и се оказа, че
десният
крак не ме слуша.
Нагоре в мъглата се губеха колците на въжето. Огледах се наоколо. На няколко метра от мен стърчаха камъни над снега, до който слава Богу, не стигнах. Езерото беше на около 30 метра под мене. Бях попаднал някъде зад водната помпа.
Опипах ръцете и краката си и се оказа, че
десният
крак не ме слуша.
Взех да се плъзгам с лявата ръка и левия крак по снега, за да стигна до долу, до езерото. Помолих се да ми изпратят хора. Таман стигнах до езерото, чух стъпки и един младеж от атомната станция на име Димитър, застана до мене с щеки в ръце. Попитам ме: „Можеш ли да ходиш? " Отговорих му, че много ме боли десният крак.
към текста >>
" Отговорих му, че много ме боли
десният
крак.
Опипах ръцете и краката си и се оказа, че десният крак не ме слуша. Взех да се плъзгам с лявата ръка и левия крак по снега, за да стигна до долу, до езерото. Помолих се да ми изпратят хора. Таман стигнах до езерото, чух стъпки и един младеж от атомната станция на име Димитър, застана до мене с щеки в ръце. Попитам ме: „Можеш ли да ходиш?
" Отговорих му, че много ме боли
десният
крак.
Той ме вдигна с двете си ръце, но кракът ме заболя и той ме сложи пак на снега. Тръгна към заслона да докара шейна. Помолих го да ми вземе раницата. Той я взе и я занесе в заслона. Емилия като видяла какво стана с мене и съм се изгубил в мъглата към езерото, си направила сметка, че и тя може да хвръкне пo същия начин, върнала се обратно в метеорологичната станция и съобщила на Жоро за случая.
към текста >>
33.
4. Седемте езера
 
- Светозар Няголов ( -2013)
Вдясно от този надпис са изсечени на първия ред знакът на слънцето (кръг с точка в средата)и две успоредни линии, завършващи с ъгли, на горната линия левият ъгъл е надолу, а
десният
нагоре, на долната линия - обратно: левият нагоре, а
десният
надолу.
Около коритото правят ограда от бял опушен кварц, като най-отпред слагат един голям камък, за който Учителя казва, че е царят, и друг до него - царицата, а по-късно (след 16 юни 1937 г.) и един по-малък, представляващ сина им. Цялата голяма работа около извора „Ръцете, които дават" завършва на 25 юли 1930 г„ в 12 часа на обяд. Оттогава чешмата започва да функционира - да дава совите чисти води на братята и сестрите и всички, приходящи на това място. На северната страна на камъка, под който изтича водата, е изсечена котва с въже и петолиние, символ на вярата и непрестанната връзка на душите с Бога. От южната страна е изсечен следният надпис: „Братя и сестри, майки и бащи, приятели и странници, учители и ученици, слуги и господари, вие служители на живота, отворете сърцата си за Доброто и бъдете като този извор."
Вдясно от този надпис са изсечени на първия ред знакът на слънцето (кръг с точка в средата)и две успоредни линии, завършващи с ъгли, на горната линия левият ъгъл е надолу, а
десният
нагоре, на долната линия - обратно: левият нагоре, а
десният
надолу.
Вдясно от линиите е изсечен един равностранен триъгълник. Слънцето е източник на живота и знакът му показва пълната хармония, която царува в Божествения свят. Двете линии с ъглите показват разумните движения, които стават в този свят, и са насочени нагоре към Бога, с когото всички същества имат непрекъсната връзка, и надолу да помагат постоянно за хармониране на духовния и физическия свят. Равностранният триъгълник е символ на качествата на съществата от Божествения свят, които имат и проявяват абсолютно хармоничен ум, сърце и воля. На такива същества винаги може да се разчита.
към текста >>
34.
Как намерих пътя до него (Разказ по неписан спомен на сестра Василка Иванова)
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Тя непрестанно ми разказваше за розовото писмо, за
чудесния
бял кон, с който напусна къщата и колко хубав е бил на младини този необикновен човек, дошъл с някаква мисия на земята - скромен, прикрил могъщите си възможности и знания, защото е нямало кому да ги довери.
Нямах дори време и начин да се опомня какво става с мен в този ден, от който си отиде най-хубавото цвете. Моята скръб аз не можах да изживея така, както я изживяват другите люде, защото от деня, в който тя изчезна, аз непрестанно чувах нейния глас. Той звучеше в ушите ми и не само като глас или някакъв безсмислен вик, думи, думи чувах, като че тя беше някъде наблизо и настоятелно искаше да ме утеши. Четиридесет дни чувах този хем далечен, хем близък говор, тези трогателни думи на утеха, които изясняваха моята реална връзка с нея, моята най-обичана от всички деца Ани. Имаше часове, когато аз мислех, че обезумявам, че мъката ми е помрачила разума, но колкото минаваше времето, толкова по се уверявах, че това е някаква истина, която ние хората на тази земя не разумяваме.
Тя непрестанно ми разказваше за розовото писмо, за
чудесния
бял кон, с който напусна къщата и колко хубав е бил на младини този необикновен човек, дошъл с някаква мисия на земята - скромен, прикрил могъщите си възможности и знания, защото е нямало кому да ги довери.
Този прекрасен млад човек, когото годините, законите и времето, което тече на земята, превърнаха на белокос старец. Гласа на моята любима и очарователна Ани не престана до деня, в който аз реших да потърся Учителя Беинса Дуно. „Това е крайно необходимо, майко, - настояваше тя със своя глас в сънищата ми - както за мен, така и за тебе. Ти трябва да отидеш при него. Това е твоя съдба, твой път занапред и твоя задача.
към текста >>
35.
VIII. ПАНЕВРИТМИЯТА НА ПЕТЪР ДЪНОВ
 
- Константин Златев
В този смисъл дясната страна на човека (
десният
му крак, дясната ръка и т.
Ала когато в тези движения влагаме разумност, тогава получаваме придобивка. И тя може да бъде изразена по следния начин: при изпълнението на паневритмичните упражнения влизаме в активен и взаимно полезен обмен с живите сили на Природата. Тези живи сили и енергии са поляризирани, както и всички останали обективни реалности в природната среда. Така гласи и третият херметически принцип, залегнал в основите на философско- езотеричното съдържание на Паневритмията - принципът на полярността (двойнствеността, пола). Излъчванията на човешкия организъм не правят изключение от действието на този принцип - те също са поляризирани.
В този смисъл дясната страна на човека (
десният
му крак, дясната ръка и т.
н.) е израз на творческите сили в природата, а лявата му страна (левият крак, лявата ръка и т. н.) - съответно на съграждащите сили. Затова при паневритмичните упражнения е от значение коя страна взима участие в движенията. Движенията на десните крайници или самото обръщане надясно изразява свързване на изпълнителя с творческите сили в Космоса, а движението на левите крайници или обръщане наляво - със съграждащите сили. Това е причината Паневритмията винаги да започва с десния крак.
към текста >>
Това е причината Паневритмията винаги да започва с
десния
крак.
В този смисъл дясната страна на човека (десният му крак, дясната ръка и т. н.) е израз на творческите сили в природата, а лявата му страна (левият крак, лявата ръка и т. н.) - съответно на съграждащите сили. Затова при паневритмичните упражнения е от значение коя страна взима участие в движенията. Движенията на десните крайници или самото обръщане надясно изразява свързване на изпълнителя с творческите сили в Космоса, а движението на левите крайници или обръщане наляво - със съграждащите сили.
Това е причината Паневритмията винаги да започва с
десния
крак.
Понеже творческите сили влизат в действие първи. Те именно творят, създават онези елементи, върху които впоследствие работят и ги доразвиват съграждащите сили. Когато стъпваме ту с левия, ту с десния крак при будно съзнание и пълна концентрация, се осъществява смяна на теченията, на положителните и отрицателните течения, на творческите и съграждащите течения. От изложеното дотук имаме основания да изведем още три собствени принципа на Паневритмията: 1. Ритъмът на паневритмичните упражнения сам по себе си независимо от влиянията на околната среда - оказва обновително въздействие върху човешкия организъм.
към текста >>
Когато стъпваме ту с левия, ту с
десния
крак при будно съзнание и пълна концентрация, се осъществява смяна на теченията, на положителните и отрицателните течения, на творческите и съграждащите течения.
Затова при паневритмичните упражнения е от значение коя страна взима участие в движенията. Движенията на десните крайници или самото обръщане надясно изразява свързване на изпълнителя с творческите сили в Космоса, а движението на левите крайници или обръщане наляво - със съграждащите сили. Това е причината Паневритмията винаги да започва с десния крак. Понеже творческите сили влизат в действие първи. Те именно творят, създават онези елементи, върху които впоследствие работят и ги доразвиват съграждащите сили.
Когато стъпваме ту с левия, ту с
десния
крак при будно съзнание и пълна концентрация, се осъществява смяна на теченията, на положителните и отрицателните течения, на творческите и съграждащите течения.
От изложеното дотук имаме основания да изведем още три собствени принципа на Паневритмията: 1. Ритъмът на паневритмичните упражнения сам по себе си независимо от влиянията на околната среда - оказва обновително въздействие върху човешкия организъм. Както вече бе изтъквано неколкократно, всичко във Вселената почива върху законите на ритъма (пети херметически принцип). Спазването на тези закони облекчава труда на човека и повишава качеството на постиженията му. 2. Движенията в Паневритмията отговарят на известни космични закони.
към текста >>
Дънов споделя: "Когато човек изнесе напред
десния
крак или дясната ръка, извиква в действие известни сили в природата.
Ако движите правилно краката, ще се справите добре с животинския свят. Ако хубаво и правилно движите гръбнака и мускулите, свързани с гръбнака, ще знаете как да се справите с растителното царство, да черпите сокове оттам." Не е без значение и с кои крайници започваме и завършваме паневритмичните упражнения. Тяхната роля в Паневритмията притежава определено енергийно значение. За него Учителят П.
Дънов споделя: "Когато човек изнесе напред
десния
крак или дясната ръка, извиква в действие известни сили в природата.
А когато изнесе левия крак или лявата ръка, извиква в действие други нейни сили." Вече неведнъж посочвахме и значението на ритмичността - спазването на правилен и хармоничен ритъм при изпълнението на Паневритмията. Това изискване от своя страна също обладава съответна енергийна стойност: "Ритъмът трябва да е правилен. Ще стъпвате на пръсти, а не на петите. Най-първо на пръсти и после на петите. Ако стъпвате на петите си, става сътресение на гръбначния мозък.
към текста >>
36.
Двадесет и едно упражнения
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
- крачка напред с
десния
крак; прибиране на левия крак към
десния
, изнасяне ръцете напред и нагоре под ъгъл 45°;
И аз искам да видя как ще подействат тия упражнения върху вас тази година, защото те се дават и за концентриране на ума ви.“[134]. Описание на 21 упражнения 1. Изходно положение (И. П.): изправен стоеж, краката и ръцете прибрани до тялото. Ход на движенията:
- крачка напред с
десния
крак; прибиране на левия крак към
десния
, изнасяне ръцете напред и нагоре под ъгъл 45°;
- крачка напред с левия крак и сваляне на ръцете до изходното положение; прибиране на десния крак към левия, изнасяне на ръцете напред и нагоре под ъгъл 45°. Повтаря се 6 пъти напред, 6 пъти назад и 3 пъти напред. 2. Повтаря се същото, както при първото упражнение, но с прик- лякване и удар на ръцете нагоре с длани, обърнати нагоре. Изтласкването на ръцете става с повдигане на пръсти. Повтаря се 6 пъти напред, 6 пъти назад и 3 пъти напред.
към текста >>
- крачка напред с левия крак и сваляне на ръцете до изходното положение; прибиране на
десния
крак към левия, изнасяне на ръцете напред и нагоре под ъгъл 45°.
Описание на 21 упражнения 1. Изходно положение (И. П.): изправен стоеж, краката и ръцете прибрани до тялото. Ход на движенията: - крачка напред с десния крак; прибиране на левия крак към десния, изнасяне ръцете напред и нагоре под ъгъл 45°;
- крачка напред с левия крак и сваляне на ръцете до изходното положение; прибиране на
десния
крак към левия, изнасяне на ръцете напред и нагоре под ъгъл 45°.
Повтаря се 6 пъти напред, 6 пъти назад и 3 пъти напред. 2. Повтаря се същото, както при първото упражнение, но с прик- лякване и удар на ръцете нагоре с длани, обърнати нагоре. Изтласкването на ръцете става с повдигане на пръсти. Повтаря се 6 пъти напред, 6 пъти назад и 3 пъти напред. 3. Късай, хвърляй
към текста >>
-
десният
крак се изнася надясно' с леко приклякване на левия и едновременно с това ръцете се изнасят встрани, като пръстите се разтварят; движението на ръцете изразява късане и хвърляне;
Изтласкването на ръцете става с повдигане на пръсти. Повтаря се 6 пъти напред, 6 пъти назад и 3 пъти напред. 3. Късай, хвърляй И. П.: тялото е изправено, краката прибрани, ръцете пред гърдите в хоризонтално положение и с пръсти, свити в юмрук. Ход на движенията:
-
десният
крак се изнася надясно' с леко приклякване на левия и едновременно с това ръцете се изнасят встрани, като пръстите се разтварят; движението на ръцете изразява късане и хвърляне;
- прибиране на ръцете и краката в изходно положение; - същите движения се повтарят с левия крак. Упражнението се прави 21 пъти, като всяко изнасяне на краката се брои за един път. 4. Балсам на коленете И. П.: тялото е изправено, ръцете встрани, малко напред и нагоре.
към текста >>
- крачка напред с
десния
крак, при което кракът леко се прегъва, а левият е изпънат; дясната ръка се изнася напред и нагоре под ъгъл 45°, а лявата - назад и надолу под същия ъгъл; тялото се обтяга максимално напред, като тежестта пада върху
десния
крак, левият се отлепя от земята;
- 7. Обтягане И. П.: тялото е изправено, краката и ръцете прибрани. Ход на движенията: Първи цикъл.
- крачка напред с
десния
крак, при което кракът леко се прегъва, а левият е изпънат; дясната ръка се изнася напред и нагоре под ъгъл 45°, а лявата - назад и надолу под същия ъгъл; тялото се обтяга максимално напред, като тежестта пада върху
десния
крак, левият се отлепя от земята;
- левият крак стъпва на земята и леко се сгъва в коляното, а десният се опъва; едновременно с това тежестта на тялото се пренася върху левия крак, като тялото се изнася назад и максимално се изпъва; ръцете са свободно отпуснати назад. Втори цикъл. Движенията на първия цикъл се повтарят, като се започва с крачка напред с левия крак. Трети цикъл. Еднакъв е с първия.
към текста >>
- левият крак стъпва на земята и леко се сгъва в коляното, а
десният
се опъва; едновременно с това тежестта на тялото се пренася върху левия крак, като тялото се изнася назад и максимално се изпъва; ръцете са свободно отпуснати назад.
7. Обтягане И. П.: тялото е изправено, краката и ръцете прибрани. Ход на движенията: Първи цикъл. - крачка напред с десния крак, при което кракът леко се прегъва, а левият е изпънат; дясната ръка се изнася напред и нагоре под ъгъл 45°, а лявата - назад и надолу под същия ъгъл; тялото се обтяга максимално напред, като тежестта пада върху десния крак, левият се отлепя от земята;
- левият крак стъпва на земята и леко се сгъва в коляното, а
десният
се опъва; едновременно с това тежестта на тялото се пренася върху левия крак, като тялото се изнася назад и максимално се изпъва; ръцете са свободно отпуснати назад.
Втори цикъл. Движенията на първия цикъл се повтарят, като се започва с крачка напред с левия крак. Трети цикъл. Еднакъв е с първия. 8. Упражнение за дишане
към текста >>
- изнасяне
десния
крак напред и нагоре до прегъването му до прав ъгъл и едновременно издигане на двете ръце с длани надолу, допрени до тялото и прегънати под прав ъгъл в китките до височината на гърдите; лактите се изнасят назад, като се поема дълбоко въздух през носа;
Трети цикъл. Еднакъв е с първия. 8. Упражнение за дишане И. П.: тялото е изправено, краката и ръцете прибрани. Ход на движенията:
- изнасяне
десния
крак напред и нагоре до прегъването му до прав ъгъл и едновременно издигане на двете ръце с длани надолу, допрени до тялото и прегънати под прав ъгъл в китките до височината на гърдите; лактите се изнасят назад, като се поема дълбоко въздух през носа;
- силно издишване, като ръцете пак са с длани надолу, с тласък се свалят надолу до изходното положение; десният крак стъпва на земята. - Същото се повтаря с левия крак. Упражнението се прави 12 пъти - 6 пъти с десния и 6 пъти с левия крак. 9. Магнетично упражнение за пълно отпускане на тялото
към текста >>
- силно издишване, като ръцете пак са с длани надолу, с тласък се свалят надолу до изходното положение;
десният
крак стъпва на земята.
Еднакъв е с първия. 8. Упражнение за дишане И. П.: тялото е изправено, краката и ръцете прибрани. Ход на движенията: - изнасяне десния крак напред и нагоре до прегъването му до прав ъгъл и едновременно издигане на двете ръце с длани надолу, допрени до тялото и прегънати под прав ъгъл в китките до височината на гърдите; лактите се изнасят назад, като се поема дълбоко въздух през носа;
- силно издишване, като ръцете пак са с длани надолу, с тласък се свалят надолу до изходното положение;
десният
крак стъпва на земята.
- Същото се повтаря с левия крак. Упражнението се прави 12 пъти - 6 пъти с десния и 6 пъти с левия крак. 9. Магнетично упражнение за пълно отпускане на тялото И. П.: изправено положение на тялото, ръцете и краката са прибрани.
към текста >>
Упражнението се прави 12 пъти - 6 пъти с
десния
и 6 пъти с левия крак.
Ход на движенията: - изнасяне десния крак напред и нагоре до прегъването му до прав ъгъл и едновременно издигане на двете ръце с длани надолу, допрени до тялото и прегънати под прав ъгъл в китките до височината на гърдите; лактите се изнасят назад, като се поема дълбоко въздух през носа; - силно издишване, като ръцете пак са с длани надолу, с тласък се свалят надолу до изходното положение; десният крак стъпва на земята. - Същото се повтаря с левия крак.
Упражнението се прави 12 пъти - 6 пъти с
десния
и 6 пъти с левия крак.
9. Магнетично упражнение за пълно отпускане на тялото И. П.: изправено положение на тялото, ръцете и краката са прибрани. Ход на движенията: - крачка напред с десния крак и едновременно плавно люлеене на тялото напред и назад на пръсти с леко прегъване на колената, като тежестта на тялото се пренася последователно ту на десния, ту на левия крак; ръцете са отпуснати и следват движението на тялото; това се повтаря 4 пъти и на 5-ия се прави крачка напред с левия крак, като ръцете се изнасят напред и правят лек тласък нагоре под ъгъл 45°. Играе се плавно без напрежение и с отпуснато тяло.
към текста >>
- крачка напред с
десния
крак и едновременно плавно люлеене на тялото напред и назад на пръсти с леко прегъване на колената, като тежестта на тялото се пренася последователно ту на
десния
, ту на левия крак; ръцете са отпуснати и следват движението на тялото; това се повтаря 4 пъти и на 5-ия се прави крачка напред с левия крак, като ръцете се изнасят напред и правят лек тласък нагоре под ъгъл 45°.
Същото се повтаря с левия крак. Упражнението се прави 12 пъти - 6 пъти с десния и 6 пъти с левия крак. 9. Магнетично упражнение за пълно отпускане на тялото И. П.: изправено положение на тялото, ръцете и краката са прибрани. Ход на движенията:
- крачка напред с
десния
крак и едновременно плавно люлеене на тялото напред и назад на пръсти с леко прегъване на колената, като тежестта на тялото се пренася последователно ту на
десния
, ту на левия крак; ръцете са отпуснати и следват движението на тялото; това се повтаря 4 пъти и на 5-ия се прави крачка напред с левия крак, като ръцете се изнасят напред и правят лек тласък нагоре под ъгъл 45°.
Играе се плавно без напрежение и с отпуснато тяло. Упражнението се прави 6 пъти - 3 крачки с десния и 3 крачки с левия крак. 10. Мигновена смяна на краката И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста, десният крак е изнесен встрани. Ход на движенията:
към текста >>
Упражнението се прави 6 пъти - 3 крачки с
десния
и 3 крачки с левия крак.
9. Магнетично упражнение за пълно отпускане на тялото И. П.: изправено положение на тялото, ръцете и краката са прибрани. Ход на движенията: - крачка напред с десния крак и едновременно плавно люлеене на тялото напред и назад на пръсти с леко прегъване на колената, като тежестта на тялото се пренася последователно ту на десния, ту на левия крак; ръцете са отпуснати и следват движението на тялото; това се повтаря 4 пъти и на 5-ия се прави крачка напред с левия крак, като ръцете се изнасят напред и правят лек тласък нагоре под ъгъл 45°. Играе се плавно без напрежение и с отпуснато тяло.
Упражнението се прави 6 пъти - 3 крачки с
десния
и 3 крачки с левия крак.
10. Мигновена смяна на краката И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста, десният крак е изнесен встрани. Ход на движенията: - мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на десния, а левият се изнася встрани с леко подскачане; - мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на левия, а десният отива в изходното положение и т.н.
към текста >>
И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста,
десният
крак е изнесен встрани.
Ход на движенията: - крачка напред с десния крак и едновременно плавно люлеене на тялото напред и назад на пръсти с леко прегъване на колената, като тежестта на тялото се пренася последователно ту на десния, ту на левия крак; ръцете са отпуснати и следват движението на тялото; това се повтаря 4 пъти и на 5-ия се прави крачка напред с левия крак, като ръцете се изнасят напред и правят лек тласък нагоре под ъгъл 45°. Играе се плавно без напрежение и с отпуснато тяло. Упражнението се прави 6 пъти - 3 крачки с десния и 3 крачки с левия крак. 10. Мигновена смяна на краката
И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста,
десният
крак е изнесен встрани.
Ход на движенията: - мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на десния, а левият се изнася встрани с леко подскачане; - мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на левия, а десният отива в изходното положение и т.н. Упражнението се прави на пръсти. Повтаря се общо 21 пъти, след което кракът се прибира и ръцете се отпускат.
към текста >>
- мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на
десния
, а левият се изнася встрани с леко подскачане;
Играе се плавно без напрежение и с отпуснато тяло. Упражнението се прави 6 пъти - 3 крачки с десния и 3 крачки с левия крак. 10. Мигновена смяна на краката И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста, десният крак е изнесен встрани. Ход на движенията:
- мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на
десния
, а левият се изнася встрани с леко подскачане;
- мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на левия, а десният отива в изходното положение и т.н. Упражнението се прави на пръсти. Повтаря се общо 21 пъти, след което кракът се прибира и ръцете се отпускат. 11. Мигновено подскачане и разтваряне на краката и ръцете И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста, краката прибрани.
към текста >>
- мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на левия, а
десният
отива в изходното положение и т.н.
Упражнението се прави 6 пъти - 3 крачки с десния и 3 крачки с левия крак. 10. Мигновена смяна на краката И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста, десният крак е изнесен встрани. Ход на движенията: - мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на десния, а левият се изнася встрани с леко подскачане;
- мигновена смяна на положението на краката, като се стъпва на левия, а
десният
отива в изходното положение и т.н.
Упражнението се прави на пръсти. Повтаря се общо 21 пъти, след което кракът се прибира и ръцете се отпускат. 11. Мигновено подскачане и разтваряне на краката и ръцете И. П.: тялото е изправено, ръцете на кръста, краката прибрани. - мигновено подскачане и разтваряне на ръцете и краката встрани;
към текста >>
-
десният
крак се прибира до левия, а ръцете се свиват в лактите пред гърдите.
Към края упражнението се прави колкото може по-бързо. Повтаря се 21 пъти. . 12. Шест наляво, шест надясно И. П.: тялото е изправено, краката прибрани, ръцете пред гърди, свити в лактите, длани - обърнати надолу. - крачка встрани с левия крак и едновременно разтваряне на ръцете;
-
десният
крак се прибира до левия, а ръцете се свиват в лактите пред гърдите.
Това се повтаря 6 пъти наляво, 6 пъти надясно и 3 пъти наляво. Упражнението се прави плавно, ръцете се опъват хоризонтално встрани. 13. Величествено упражнение И. П.: изправен строеж, краката са леш разкрачени, ръцете под ъгъл 60°, насочени вляво нагоре. Погледът следва движението на ръцете.
към текста >>
- подскачайки, изнасяме дъгообразно
десния
крак половин крачка напред и стъпваме върху него, като едновременно левият отива встрани и без да се задържа това положение, веднага прави на свой ред дъгооб- разна половин крачка напред, стъпваме върху него, същевременно
десният
крак отива встрани.
Люлейното движение се повтаря 4 пъти - по 2 пъти във всяка посока, на петия път става пълно обръщане на тялото на 180° върху левия крак с леш приклякване и замах на ръцете, като те описват широка дъга и застават нагоре и надясно под ъгъл 60°. Упражнението се повтаря 6 пъти и завършва с лице напред. 14. Кърши снага И. П.: тялото е изправено, краката леко разкрачени, ръцете на кръста с пръсти напред. Ход на движенията:
- подскачайки, изнасяме дъгообразно
десния
крак половин крачка напред и стъпваме върху него, като едновременно левият отива встрани и без да се задържа това положение, веднага прави на свой ред дъгооб- разна половин крачка напред, стъпваме върху него, същевременно
десният
крак отива встрани.
Тялото силно се кърши в кръста наляво и надясно в такт с подскачането. При това подскачане от крак на крак се получава едно движение напред, след това се връщаме назад и така движенията напред и назад се сменят последователно няколко пъти; към 1фая на упражнението движенията стават колкото може по-бързи. 15. Упражнение за здравината на стомаха И. П.: тялото е изправено, краката и ръцете прибрани. Ход на движенията:
към текста >>
-
десният
крак опънат се вдига напред до хоризонтално положение, като едновременно дясната ръка описва кръгообразно движение назад, нагоре, напред и докосва с пръстите си пръстите на
десния
крак;
- връщат се ръцете встрани до хоризонтално положение с длани нагоре, обръщат се дланите надолу и заедно с това се вдишва, ръцете се прибират към тялото и се издишва. Упражнението се повтаря 3 пъти. 19. Упражнение за равновесие и уякчаване на нервната система И. П.: тялото е изправено, ръцете и краката прибрани. Ход на движенията:
-
десният
крак опънат се вдига напред до хоризонтално положение, като едновременно дясната ръка описва кръгообразно движение назад, нагоре, напред и докосва с пръстите си пръстите на
десния
крак;
- изнасяне на същия крак назад, като се свива в коляното със стъпалото нагоре и едновременно се прави кръгов замах нагоре и назад с дясната ръка; докосване на петата с пръстите на ръката. Горните движения се правят 3 пъти. Същото се повтаря 3 пъти с левия крак. 20. Упражнение за усилване на кръвообръщението на главния Мозък И. П.: тялото е изправено, краката прибрани, ръцете са изнесени хоризонтално наляво с длани, обърнати надолу, главата е обърната надясно.
към текста >>
37.
Теми на Общия окултен клас
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Разликата между левия и
десния
път, 24.10.1923 г., 7:30 ч. вечерта.
Ползата от предметното обучение, 20.05.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Разликата между Добро и Правда, 17.06.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Предназначение на братята и сестрите, 28.06.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Отношенията между Доброто и Правдата, 08.07.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Воля и безволие, 18.10.1923 г., 7:30 ч. вечерта.
Разликата между левия и
десния
път, 24.10.1923 г., 7:30 ч. вечерта.
Киселите и сладките храни. Кои хора употребяват кисели и кои сладки храни, 31.10.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Отличителни черти на целомъдрието и благоразумието, 14.11.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Разлика между гордост и тщеславие, 21.11.1923 г., 7:30 ч. вечерта. Отличителните качества на мъжа и жената, 28.11.1923 г., 7:30 ч. вечерта.
към текста >>
38.
Ръката в детайли
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Този мускул на лявата ръка има отношение към левия дроб, а на дясната - към
десния
.
Такива хора обладават богат вътрешен живот, изразен в мисли, чувства, възхищения, оптимизъм или потиснатост, критичност, мрачен светоглед. Те малко се интересуват от външния материален живот. Интересна информация за състоянието на дихателната система и въобще за състоянието на дишането у даден човек носи мускулът, който се намира между третата (най-долната) фаланга на палеца и дланта. Ако този мускул при притискане (привеждане) на палеца се издува добре и е твърд, еластичен, говори за хора с добри и силни бели дробове, за хора с добро и дълбоко дишане (пълно дишане), което е изключително полезно за тяхното здраве. Когато пък изпъкналостта на този мускул е слаба и е мека, говори за слаби дробове, слабо и непълно дишане, което е лошо за здравето на човека.
Този мускул на лявата ръка има отношение към левия дроб, а на дясната - към
десния
.
към текста >>
39.
Благословените орехи.
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
Аз ще тръгна нагоре по
десния
път, ти - обърнал се към средния брат — тръгни по левия, а пък ти — обърнал се към най-малкия — ще държиш средния път.
БЛАГОСЛОВЕНИТЕ ОРЕХИ (Прилелска народна приказка) Тръгнали трима братя към чужбина, — пари да печелят. Стигнали на един кръстопът. Спрели се. Най-големият казал: — Тука ще се разделим.
Аз ще тръгна нагоре по
десния
път, ти - обърнал се към средния брат — тръгни по левия, а пък ти — обърнал се към най-малкия — ще държиш средния път.
Подир три години, на Димитровден, пак тука на този кръстопът ще се намерим и ще видим тогава кой какво е спечелил. Бива ли? — Бива, бате, — рекли двамата по-малки братя, целунали му ръка и се простили. Най-старият брат слязъл в един град, станал хлебар и спечелил за три години пълна кесия с жълтици. Средният брат станал войник, отишъл на бой и когато се върнал, царят му дал сто жълтици.
към текста >>
40.
Брезица.
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
Играта трябва да се започва едновременно с
десния
крак, с дясна ръка, на дясна страна, или обратно, но всички еднакво.
„Люли, люли, с клонки“ (2) — Брезата и лентите се люлеят на място в дясно и ляво. „Ний ще седнем в нея с тази песен“ — По-ниските 10 деца, които до сега бяха неподвижни със скръстени ръце, при тези думи правят крачки напред до брезата, обръщат се с лице към външните 10 деца, коленичат и се залавят за ръце. Образуват верига на колене около детето-бреза. „ето наший дом зелен, чудесен!“ — Всички неподвижни. „Люли, люли, чудесен“ (2) — Всички се люлеят на страна, на дясно и ляво (брезата, големите от външния кръг и малките).
Играта трябва да се започва едновременно с
десния
крак, с дясна ръка, на дясна страна, или обратно, но всички еднакво.
към текста >>
41.
Посадила баба.
 
- Милка Периклиева (1908 – 1976 )
„Тра ла ла хей“ — По-бавни стъпки в ляво; при „хей“, спираме на място; стъпнали на левия крак, изнасяме свободно
десния
напред високо; ръцете, тъй както са заловени, леко напред.
— Всички заловени на хоро запяват: „Посадила баба“ — стъпки в дясно; на последната сричка „ба“, двата крака прибрани на място. „Край баира леща“ — стъпки в ляво; на последната сричка „ща“, двата крака се прибират на място. „Тра ла ла хопа“ —бързи и леки стъпки в дясно; при „хопа“ клякане и изправяне — ръцете заловени на хорце през цялото време. „Тра ла ла хопа“ — същото със стъпки в ляво. „Тра ла ла хопа“ — същото в дясно.
„Тра ла ла хей“ — По-бавни стъпки в ляво; при „хей“, спираме на място; стъпнали на левия крак, изнасяме свободно
десния
напред високо; ръцете, тъй както са заловени, леко напред.
При всеки стих се повтарят същите движения. Това весело хорце е любимо на децата.
към текста >>
42.
27 март [сряда], 1923 г. - София
 
- Георги Христов
III Издигане ръцете напред, отнасяне ръцете надясно с
десния
крак и главата наляво.
Пристъпва се крачка напред и се прибират на гърдите и пр. По същият начин става и с крачка назад. II Издигане ръцете напред, обтегнати. Залюля- ват се силно надолу и напред два пъти и подскачане напред с десен крак и ръцете остават пак обтегнати. По същия начин и назад.
III Издигане ръцете напред, отнасяне ръцете надясно с
десния
крак и главата наляво.
Същото става и с левия крак. По същия начин се прави и назад. IV Издигане десния крак напред и ръката нагоре с приклякане, но ръката се снема до коляното. V Издигане дясната ръка напред с дланта надолу, а лявата - турена на гърба с отворена длан навън. Концентрираме мисълта само по минута върху: палеца, показалеца, средния, безименния и кутрето и обратно до палеца.
към текста >>
IV Издигане
десния
крак напред и ръката нагоре с приклякане, но ръката се снема до коляното.
Залюля- ват се силно надолу и напред два пъти и подскачане напред с десен крак и ръцете остават пак обтегнати. По същия начин и назад. III Издигане ръцете напред, отнасяне ръцете надясно с десния крак и главата наляво. Същото става и с левия крак. По същия начин се прави и назад.
IV Издигане
десния
крак напред и ръката нагоре с приклякане, но ръката се снема до коляното.
V Издигане дясната ръка напред с дланта надолу, а лявата - турена на гърба с отворена длан навън. Концентрираме мисълта само по минута върху: палеца, показалеца, средния, безименния и кутрето и обратно до палеца. След това става обливане от главата надолу - три пъти. На Витоша Добрата молитва Четиво: Ев. От Йоана, 12 Молитва на Духа Пътят на живота I Коринтяном, 10:10 I Коринтяном, 7:7 Евреем, 10:10 Ефесяном, 3: 3, 4 и 5 Сега ще се стараете да намерите онова вътрешно единство за изпълнение Волята Божия.
към текста >>
НАГОРЕ