НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ИЗГРЕВЪТ ТЕКСТОВЕ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
385
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
СЪДЪРЖАНИЕ
,
,
ТОМ 1
9.
Дисхармонични
състояния сред музикантите
1. Чужди по дух
хармонизации
3. Откраднатите
хармонизации
26. Музикална дреха и
хармонизации
2.
2_01 Изгревът
,
ГАЛИЛЕЙ ВЕЛИЧКОВ (1911-1985 )
,
ТОМ 1
погрижили за концертно пиано,
хармониум
и роял, които заемаха почетните
Между композиращите често се намираха добри специалисти, които предлагаха свой аранжимент и
хармонизации
на богатия песенен репертоар на Учителя.
Когато има кой да свири, кой да слуша, кой да цени, музиката пробужда неподозирани възможности на съзнанието, което обича повече от всичко
хармонията
.
След леко, едва чуто настройване, лъкът почва да извлича от нейните струни или странна песен, или игрив мотив, или
хармонични
арпеджи, които приковават вниманието на целия клас.
Ако пък у вас затрептят незримите струни на душата, която обича музиката и
хармонията
, вие ще поискате да заучите нещичко от големия песенен репертоар на изгревяни.
3.
2_02 Учителят като цигулар
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
В разложените акорди, наситени с динамика и мощ, разгъващи се във възходяща
хармонична
линия, силата на Висшата воля подава ръка на "блудния син", ръководи неговата съдба от свят в свят и дава уверения на неговия дух за успешен завършек на едно драматично битие.
4.
2_03 Лунен химн
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Мелодичният мотив, подчертаваше братът, се носеше като едва забележима нежна светлина сред безброй съзвездия от арпеджи, разложени акорди, с
хармония
чисто Бетховеновска.
Именно то е свещеното тайнство, известно като
хармонично
единство между публика и изпълнител.
Такъв концерт е несравним извор на добри преживявания, съзнанията укрепват във вярата и надеждата за доброто и безмерната
хармония
, така необходими на човешкото общество.
Прозвуча
хармония
в почти всички регистри, но така овладяна в пианисимо, каквото само Учителят можеше да направи.
Мелодичната линия на химна намираше своя пък между изобилието от
хармонични
акорди и арпеджи и цялото изпълнение бе под знака на диалог между Учителя и незримите посетители на музикалното тържество.
Финес и нежност, красота и
хармония
, величествен музикален разговор!
5.
2_04 Иде,иде,иде...
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
С нея бяхме
хармонична
музикална двойка.
6.
2_05 На концерт с Учителя Беинса Дуно
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
В този смисъл Школата на Учителя бе един голям дом на душите, решили да посветят живот и бъднини на поезията, мъдростта и музиката - свещен път към дивната и свещена
хармония
на живота.
"Изгревът" пее и свири, мисли и действува, работи и учи по законите на поезията, музиката и
хармонията
.
7.
2_06 Словото на Великия Учител за Адептите и Учителите от Хималаите
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Словото на Учителя в песен и
хармония
.
8.
2_09 Дисхармонични състояния сред музикантите
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
"
Дисхармонични
състояния сред музикантите"
Дисхармония
на сцената и скандал в салона пред всички.
Хармонията
между сцената и салона се възстановява.
Той наведе главата Си към мен и тихичко ми прошепна: "Справихме се отлично с едно
дисхармонично
състояние в Школата".
Винаги при концертни изпълнения на музиката на Учителя се стараехме да имаме един резервен вариант, който тутакси да попълни някое изневиделица появило се състояние на
дисхармония
.
9.
2_10 Отношение и съзвучие на човешките души към Бога
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Но понеже не ни достигаха някои инструменталисти, поканихме останалите музиканти от града - от
филхармонията
или от Народната опера.
Защото
хармонията
се предхожда от
хармоничните
отношения на душите, които трябва да бъдат в съзвучие, поели пътя към Бога.
10.
2_13 Старинната цигулка на Учителя
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Аз бях отделил една голяма сума, внесох я и с нея откупих
хармониума
, който беше в салона и на който се свиреше по времето на Учителя.
Но какво беше учудването ми, изненадата и след това огорчението, когато разбрах, че вместо моето име бе сложено друго име - на някого, който уж е платил за
хармониума
.
Дълги години този
хармониум
беше в дома на Петър Филипов - близо тридесет години - и никой не свиреше на него.
11.
2_15 Духът на Истината и часовоят с цигулката
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Чувствуваме се отлично, с разположение и в
хармония
към всекиго са нашите души.
12.
2_28 Слово за музиката на Великия Учител
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Животът на този бележит българин е творчески израз на създаденото и откърмено от Него, оригинално по форма, съдържание и смисъл, Учение за разумен и високоидеен живот посветен на дружба, мир и любов между жителите на нашата планета, основано на великото
хармонично
единство в природата.
В най-ранните Му песни ще забележим доминиращия църковен елемент на източно-православно пеене, което много бързо прехожда, за да отстъпи мястото на едноделна и двуделна песен с напълно
хармонични
мотиви.
Той възторжено възпява природата в нейното многообразно съществувание като конечен израз на дивното майсторство, способно да твори най-съвършена
хармония
, белег на величествено единство.
А музикалният мотив без текст на даден език въздействува само със звучната линия и красотата на
хармонията
.
Дихание, което познаваме като съвършена красота на изящна
хармония
.
13.
2_32 Най-новото в музиката
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Музиката е онзи странен свят, в който душата проявява най- възвишени,
хармонични
отношения.
А когато тоновете звучат едновременно, имаме
хармонията
- един свят, в който могат много души да се проявяват без да си пречат, без да се отричат, а само да се допълват, само се преливат едни в други, без да губят своята индивидуалност.
Музиката казва: както може да звучи до, ми, сол едновременно и тяхното съзвучие да отзвучи в нов и прекрасен акорд, така, когато се явят и заработят една, две или повече души - заражда се нещо ново, красиво, светло,
хармонично
.
В този смисъл, Светлината е
хармонично
съотношение на множество прави мисли, които извират от Света на Мъдростта.
А Истината е
хармонично
съотношение на всички форми, в които обитава Божият Дух.
14.
2_50 Учителят
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Животът Му беше музика - ритъм, мелодия и
хармония
.
15.
3_01 Чужди по дух хармонизации
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Чужди по дух
хармонизации
"
Така постепенно се дойде до идеята да се направи братски хор и да се разучат песните на Учителя на няколко гласа, защото при нашето общо пеене някои сестри пееха първи глас, други - втори и понякога излизаха сполучливи импровизирани
хармонизации
на песните.
Но сестрите и братята решиха, че тези
хармонизации
трябва да се направят от човек, който си разбира от работата, от музикант и то - всепризнат музикант.
Добри Христов я направи, и то -
хармонизация
на четири гласа.
После добави: "Чужди по дух
хармонизации
!
Тези неща не се разбираха и не се схващаха от приятелите и затова му дадоха да
хармонизира
песента и то, за най-голямо учудване - "В начало бе Словото" и то - тогава, когато свещениците сипеха огън и жупел срещу Словото на Учителя.
Щом един композитор е чужд на това поле и тези сфери, как може да
хармонизира
такава песен и то песента "В начало бе Словото"?
И така, Учителят не одобри
хармонизацията
, защото бе чужда по дух, макар че бе направена изкусно по всички правила на това изкуство от Добри Христов.
Освен това, Учителят много пъти беше недоволен от разните
хармонизации
на нашите приятели и то вече не от "чуждите", а от "нашите" в Школата, които вкарваха други елементи в песните, навлизаха в други мотиви, навлизаха в други духовни полета и оттам сваляха, без да знаят, други сили и обвързваха мелодията на песента с други полета от музикалния свят.
От този музикален океан, който беше над нас и този, който бе под нас, те правеха някаква връзка и по нея протичаха сили, облечени в мелодии - правейки
хармонизации
, те без да искат и без да знаят, коригираха песента и я отклоняваха от нейния първоизточник.
Много от тези
хармонизации
бяха показвани на Учителя и нашите приятели получаваха одобрението Му, като получаваха и напътствия.
За тези случаи Учителят предупреди, че ще доведат до
дисхармония
в музикалния свят, откъдето са свалени, а това от своя страна ще доведе до санкции, до съответни санкции от Невидимия свят и затова могат да пострадат някои приятели.
Това е движението на Духа в света на Мъдростта, където се създава светът на формите и на
хармонията
в живата природа.
За това
Хармонията
е материализирано движение на Духа.
16.
3_02 Чужди по дух хора
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А той на мнозина от нас преподаваше уроци по
хармония
, така че от негова гледна точка, за него бяхме начинаещи.
Та го доведоха при мен, а аз бях седнала в салона и свирех както винаги, преди всяка лекция на Учителя, на
хармониума
.
Говедаров започна да свири, за него това не беше никакъв проблем, загледа нотите и започна да
хармонизира
от прима виста.
Ще призная на финала на разказа си, че той даваше уроци по
хармонизация
на мен и на Борис Николов!
Аз изпитах най-голямо неудобство пред него, понеже му бях ученичка по
хармонизация
, а трябваше да му откажа мястото си пред Учителя.
17.
3_03 Откраднатите хармонизации
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Откраднатите
хармонизации
"
Аз също се опитвах да работя върху музиката на Учителя, като понякога Го питах за някои мои
хармонизации
.
Понеже моето място беше на пианото в салона на "Изгрева" преди беседа и след беседа, където акомпанирах на братята и сестрите, когато се изпълняваха песните на Учителя, то сметнах за нужно да
хармонизирам
някои песни от Учителя.
Тогава нямах опит и нямах познание как трябва да се
хармонизират
тези песни, макар че бях завършила преди години пиано в консерваторията.
Учителят харесваше моите
хармонизации
и веднъж ми каза: "Ти работи, ти пиши, ние после ще ги издадем!
" Но така се случваше, че аз работех, изработвах някоя
хармонизация
, която ми харесваше, после я показвах на Учителя на пианото, той ме поправяше някъде и даваше съвети и когато накрая аз я приготвех, заучавах я наизуст и смятах, че ще я знам вечно.
Ето, това ми беше една много голяма грешка, дори фатална за мен, защото не записах на ноти нито една от тези
хармонизации
, изработени с помощта и съветите на Учителя.
Не мога да си простя нито сега, нито след векове - да бъда при нозете на Всемировия Учител, да ме постави, да ми определи място на пианото в салона пред всяка негова беседа в течение на двадесет и двете години на цялата Школа и аз да не запиша нито една
хармонизация
, защото съм ги знаела наизуст!
През 1957 година имах голямо вдъхновение, излизаха от пръстите върху клавишите на пианото ми кварти, квинти, беше направо изливане на
хармонизации
отгоре върху главата ми и през ръцете и пръстите се извличаха такива неща, че беше цяло откровение на Небето към мен, посредством музиката на Учителя.
Аз бях забравила всички
хармонизации
от времето на Учителя, които знаех наизуст и които не бях записала на нотен лист.
Но музикалната памет за
хармонизациите
я нямаше - беше изчезнала.
Тогава защо я нямаше паметта за
хармонизациите
на песните на Учителя?
Учителят, който си беше в стаята, но чието ухо винаги слушаше как вървят моите
хармонизации
, които понякога одобряваше, а понякога ме поправяше, не остана безучастен и сега.
Той беше в стаята Си горе, но Неговото ухо слушаше и ако се получаваше някое
дисхармонично
състояние, и музиката на този приятел навлезеше в чужди води, то Учителят или сам се намесваше и реагираше като слизаше долу при пианото и казваше онова, което трябваше да се каже, ако приятелят бе добър музикант и неговата погрешка бе неволна, или пък изпращаше някой да предупреди онзи там на пианото, че прави прегрешения.
В Школата имаше случаи, когато много от приятелите, които се залавяха да
хармонизират
или да импровизират върху дадена тема от Учителя, бяха предупреждавани от Учителя, че ще пострадат, защото неволно променяха духа на музиката Му.
Духът в Своето Битие е
хармония
от форми, а движението на Духа чрез тези форми е Творчески акт на цялата природа и оттам излиза музиката като Творчески акт на Божествения Дух.
18.
3_05 Музиканти и съдби человечески
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Защото според Учителя психическата среда там била много
дисхармонична
и груба, тя е влезнала в едно психично поле на низходящо течение и се свързала с него, то я повлякло надолу, а тя не е могла да се справи с него.
19.
3_09 Игнат Котаров и концертът с тенекията
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Но тогава, с помощта на Учителя, ние успяхме да му покажем, че не е сам на "Изгрева", че се намира в едно общество от души, които трябва да се движат в
хармония
, а не в човешкия безпорядък.
20.
3_10 Симеон Симеонов и благодарността ни към него
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Какво чува той, как си нагласява цигулката, но когато започна да свири, беше в друга тоналност и нищо не излизаше -
дисхармония
.
За моя изненада тръгна добре, постепенно
дисхармоничното
състояние се разсея и салонът придоби своята обикновена аура.
21.
3_23 Окултната музика на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Ти, като си в
хармония
в себе си, цялата природа е с тебе и няма кой да ти се противи.
Тя ни предава вибрациите на един свят, осмислен и
хармоничен
, по-съвършен от нашия във всяко отношение.
Редица упражнения са правила за един по- съвършен и по-
хармоничен
живот.
22.
3_24 Еволюционна и инволюционна музика. Окултна музика
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Ако някой е работил над вътрешния мир на детето с музика, то това дете, като порасне, ще бъде с благородна душа, ще бъде полезен на себе си и на своята родина, не допускайки никакво нарушение на
хармонията
нито с дела, нито с думи, но всякога и всякъде ще съблюдава добро държане, благоразумие и ред.
Плутарх казва: "Първо и най-хубаво предназначение на музиката е тя да служи за израз на нашата признателност към боговете и да насажда в душите чистотата, мелодията и
хармоничната
цялост".
Питагор, Платон, Архит и други древни философи твърдели, че движението на Вселената и частично на небесните тела е устроено и става с участието на музиката, тъй като всичко, по думите им, е наредено от боговете, според изискването на
хармонията
.
Според второто гледище, всяка
хармоничност
във вселената, в природата, в човека и във всички живи същества, е музика.
В египетските школи се говори за музиката, образувана от
хармонията
на небесните тела.
Еволюционната музика тръгва от мелодията и преминава през
хармонията
, за да се слее с
хармонията
на живата природа на земята.
Инволюционната музика излиза от
Хармонията
на Божествения свят и слиза чрез мелодията.
23.
3_25 Музиката на Светлината
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Аз бях съединила в себе си това чрез
хармонията
на човешката душа в Общение с Бога.
24.
3_26 Музикална дреха и хармонизации
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Музикална дреха и
хармонизации
"
Взима Кисьова, че
хармонизира
една песен - "Той иде" и започва да я свири в салона.
Учителят чува песента, веднага слиза по стъпалата от своята малка стая, горницата, влиза в салона, оглежда всички и казва: "Те не знаят, че с такава
хармонизация
, ще навредят не само горе на Небето, но и на самите себе си".
Много хора пострадаха и изгоряха с тези песни, когато ги
хармонизираха
впоследствие, като ги изменяха и слагаха свои неща в тях.
Учителят ме бе нееднократно насърчавал да работя върху песните Му за тяхната
хармонизация
, следеше за тях и понякога ми даваше съвети.
По тези години, когато разработвах някоя от песните за
хармонизация
, Учителят ми казваше: "Всичко да записваш!
Направо чувах
хармонизациите
на песните в себе си и щях да ги разработя и запиша всички досега, но дойде 1958, съдебният процес и големите тревоги.
В салона седях и
хармонизирах
"Сила жива".
Беше Му харесала
хармонизацията
.
Музикални дрехи и
хармонизации
.
Да облечеш невежеството си в музикална дреха от
хармонизации
на песните на Учителя, това е кощунство!
25.
3_27 Музикални изяви и цената на непослушанието
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Та през тези двадесет и две години съм свирила редовно на пианото, а после и на
хармониума
песните на Учителя, независимо къде беше салонът - дали на ул.
Като правило, двадесет минути преди да дойде Учителят в салона, аз свирех на пианото или на
хармониума
братски песни и песни на Учителя, а всички присъствуващи пееха.
Обикновено аз взимах нотираната песен и отивах в салона да я пресвиря на
хармониума
или на пианото, като си сложа и обознача самата аз
хармонията
на песента.
Хармониумът
се намираше в салона, както и пианото.
Аз пресвирвах песента ту на пианото, ту на
хармониума
, за да видя как ми звучи и как ще звучи
хармонията
, която аз правя на песента.
Той долавяше песента освен звуково и по друг начин, защото нашите уши долавяха само извлечения тон на
хармониума
.
Така че онова, което свирех на
хармониума
пред приятелите в салона в присъствието на Учителя, беше вярно, беше съгласувано с Него или ако не бе съгласувано, при положение, че нотният запис бе верен, Учителят одобрително с поглед показваше, че нотния запис е верен и аз уверено засвирвах.
Одобряваше също и
хармонията
, която поставях, защото чрез тях Духът на песните не се нарушаваше, а се изявяваше и илюстрираше правилно в своята широчина, дълбочина и височина.
Вероятно бях попаднала в Духа на песента и Учителят правеше някакъв опит с мен и
хармонизацията
, който аз не проумях.
Дълго стояхме в унес и се разотидохме в особено състояние - това бе състояние на Духа на Учителя, на Божествения Дух, на Христовия Дух, Духа на Словото, прелял се от тонове в
хармония
и съзвучие на човешките души.
Наистина, по-късно вдъхновението започна да ме посещава, което се изразяваше главно в успешна
хармонизация
на песните на Учителя.
Но се оказа, че Той бе ми се скарал за нещо непоправимо, което щях да извърша и което извърших - за това, че не записах нищо от разработките и вдъхновението в онзи период по
хармонизацията
на песните.
Това вдъхновение, което получих от Духа, го изразих чрез музика и
хармония
и то излизаше под моите пръсти на пианото или на
хармониума
.
26.
3_28 Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
По онова време приятелите бяха дали песента "В начало бе Словото" на българския музикант и композитор Добри Христов, за да я
хармонизира
.
Та той направи
хармонизацията
на песента.
Но какво бе учудването на всички ни и какво бе разочарованието на всички хористи, когато от Учителя - от Неговите уста чуха неодобрението Му за
хармонизацията
.
Учителят направи строгa забележка, да не се дават повече песни да ги
хармонизират
други музиканти, които не познават духа на песните, не познават Словото и Учението Му.
Тогава разбрахме какво значение има безупречно да владееш инструмента или гласа си или безупречно да владееш законите на
хармонията
и то на онази, на официалната музикална школовка.
И накрая да се посветиш в служенето на това Слово - а дали чрез Слово, чрез музика или чрез делата на твоя собствен живот - това е част от
хармонията
, която излиза от музиката на Учителя.
27.
3_29 Музикални изяви и верността на ученика към Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Защото онзи, който беше спрял крана на моя талант и който стоеше над главата ми, изведнъж го отвори и през време на самия концерт аз видях и чух как тази музика влезна в мен от висините като светлина и
хармония
.
Имаше години, когато, работейки върху музиката на Учителя, правех
хармонизация
на песните, получиха се някои пиеси, които бяха разработени от мен.
Тези сили са включени в общата
хармония
на живата природа.
Музика в широк смисъл Учителят нарича онзи първоначален Божествен живот във всичкото негово разнообразие, който прониква във всички области на проявения живот на земята и го изпълва с
хармония
и красота.
Музика има в говора, в движението, в храненето, във всяка
хармонична
проява.
- Музиката е вечна
хармония
, вечна красота!
" В широкия смисъл на думата, там, където няма
хармония
, няма и музика.
Учителят е работил години наред върху някои български мелодии, за да ги очисти от онези
нехармонични
наслоявания в тях, останали от времето на дългото употребление от народа ни.
Тези мелодии въвеждат човека в един чист, възходящ и
хармоничен
свят.
Или по-точно - това е мястото, от което Учителят тръгва да изведе онези съзнания, които боравят с това поле и в това състояние, за да промени пътя им и да го проправи като път на възходящо течение, което трябва да се добере до истинската
хармония
в живота.
Музиката на Учителя е един път, през който трябва да мине ученикът, за да премине през бариерата и да прескочи в онзи свят, който е свят на музика и дух на
хармония
.
Верността означава съзвучие на човешките души в общата
хармония
на Учението, на Словото, на Школата на Учителя.
28.
3_34 Заръката на Учителя за песните и изпълнение на Неговата Воля
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Интересното бе, че това бяха окултни песни, боравещи с окултни сили, търсещи да създадат
хармония
в онези, които ги пееха.
Получиха се такива
дисхармонични
състояния при изучаване песните на Учителя, че това бе трудно обяснимо.
А Учителят я сваляше понякога в един продължителен период, дори по цели часове и дни работеше с цигулката, докато свали онази мелодия, която горе, в Неговото свръхсъзнание не е мелодия, а е съчетание на
хармония
от светлини.
И да търси най-доброто възпроизвеждане на онази
хармония
от светлини, да търси онова най-точно пресъздаване на музиката, която идва от тези светлини - да се свали долу, където ушите чуват тази музика и очите виждат тази музика като
хармония
от цветове.
Четвърти виждат космическата
хармония
от светлини.
По този повод Учителят казва: "Моцарт има слънчева музика, Шопен е дал музика на сърцето, Бах - музика на
хармонията
, Бетховен - музика на борба на Духа с материята, Вагнер - музика на Славата: това е музика на Божията Слава, т.е.
Трябва да се качиш горе в съзнанието си и да търсиш как онези светлини, които преминават в музика от
хармония
и след това - музика в мелодия и могат да съчетаят в себе си светлината, която излиза от мисълта на поезията, облечена в подходящи слова.
Друг е въпросът когато се прави
хармонизация
на оригиналния текст - има си закони, по които става тази
хармонизация
, трябва човешкото съзнание да се качи горе, заедно с мелодията, а тя ще го отведе още по-нагоре, където мелодията е съчетание не само от звуци, но и от светлина.
А ще дойде време да се качиш още по-високо, където е истинската
хармония
и там да търсиш онова съответствие и онова сливане между тонове и светлини, което се доближава до
хармоничното
съответствие между мелодия и светлина.
29.
3_36 Как се защитаваха оригиналите на песните на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Ако бяха всички школувани музиканти, ако бяха всички изработени личности с чистота и с
хармония
в себе си, ако всички имаха послушание към Учителя, изобщо нямаше да се стигне до такива борби.
30.
3_42 Паневритмията на Изгрева
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Трябваше да се намери идеалната
хармония
между мелодия, ритъм и движение.
Бяха създадени двадесет и осем упражнения с мелодия, ритъм, движение, последователно свързани в едно цяло, подчинени на вътрешни духовни закони.Паневритмията е израз на духовни закони и чрез нея между силите на човека и силите на природата става пълна обмяна по законите на
хармонията
, която съществува в Живата Природа, в Духовния свят и в Божествения свят.
Онова горе на Мусала бе съвършенство от музика, движение и
хармония
, а тук е нещо друго".
Паневритмията е
хармония
на човешката душа и на човешкия дух, направили общение с Бога.
Засега човешката душа и човешкият дух могат да направят общение с Бога в пълна
хармония
само горе, в Невидимия свят, в света на Мъдростта, където е истинската Виделина и Светлина на човеците."
Тя трябва да се свали отгоре, да премине през българската индивидуалност, да премине през българската личност, да премине през българската народна песен, през българските хороводни стъпки, за да се съчетае
хармония
между мелодия, ритъм и движение.
Вие вредите на Мен, на себе си и на останалото човечество, защото от тук тези погрешно изиграни упражнения създават
дисхармонични
състояния и вихри и те се прехвърлят и предават на останалото човечество.
Когато дойдоха събитията от 1957-58 година, тогава разбрахме, какво значи да се играе правилно Паневритмия и да има
хармония
на "Изгрева" и в света.
31.
3_43 Думите на Паневритмията - на Олга Славчева от Изгрева и на Асавита от Божествения свят
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Чрез нея те се
хармонизират
със световете, които са над тях.
Всички бяха убедени без изключение в това, че думите на Олга Славчева за Паневритмията не са хубави, че няма рима, че не са ритмични, че няма вътрешна
хармонична
отмереност, че словоредът е такъв, както й е паднало на езика на нашата поетеса.
Песни на
хармоничните
движения.
Този свят е свят на Мъдростта, където всичко е
хармония
, музика, чистота и Виделина.
Словото на Учителя предхожда Виделината, музиката и
хармонията
, защото Словото на Учителя идва от Света на Истината, който е свят на Божествения Дух и Божествената Душа.
"Има
хармония
и ритъм в цялото Битие.
32.
3_44 Задачата на Ярмила от Учителя и разрешението й от трите сестри
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Нали това е целта -
хармония
в мисли, чувства и действия.
Там, където Светлината се нарича Виделина и където е Светът на Мъдростта - свят на музика и
хармония
.
33.
3_49 Десятъкът на Господа и десятък за Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
В Братството имаше и Сили, които бяха градивни, които искаха да се противопоставят и да запазят
хармонията
в него.
34.
3_53 На път за Америка в търсене на Христа при розенкройцерите
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Този тайнствен орден има за цел да хвърли окултна светлина върху кривото разбиране на християнска религия и да обясни тайната на живота и съществуванието му от научна гледна точка и в
хармония
с религията.
35.
3_61 Каналът, през който изтичаше Злото
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Но трябва да има канал, през който да изтичат и да се отнасят всички ваши
дисхармонични
състояния, мисли и чувства.
Приятелите останаха изумени от една съвсем нова постановка за света - че това Зло има право на съществуване, щом е продукт и последица от колективната мисъл на всички, от колективните чувства и от колективните
дисхармонични
състояния.
Ако не си я върши, то каналът ще се запуши и има опасност всички да се задушим от
дисхармоничните
състояния, защото нямаше накъде да излязат и да се изхвърлят.
36.
3_67 Котката, която мижеше
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Чудесата са за мене неща и събития, които се подчиняват на окултни духовни закони, съобразно с движението на Духа, което предполага
хармония
във всичко -
хармония
горе и
хармония
долу на земята.
37.
3_71 Последните дни на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
И да има
хармония
, не могат да се съберат на едно място хора с различна духовна нагласа и духовно развитие.
38.
4_06 Паневритмията чрез Духа Божий се оживотворява в Сила и Живот
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Той не обичаше новите, които идват, веднага влизат в кръга и поради незнанието бъркат и нарушават темпото, ритъма и самата
хармонична
обстановка, която идва чрез Паневритмията.
Това е незабравимата ми Паневритмия, сляла за мен всичко в едно: музика, песните на сестрите, които играеха и пееха, и онази небесна Светлина, идваща от Духа Божий, Който развърза езика на Учителя, Който даде Словото, Който внесе Сила и Живот и чрез
хармония
олицетвори живота на Паневритмията.
Паневритмията продължаваше да се движи във своя кръг от Светлина, за да изрази живота на учениците в Школата в музика, движение и
хармония
с Вечния извор на Мирозданието и Миротворчеството.
39.
4_07 Ученици - музиканти в Школата на Учителя
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Това е свят на Чистота, свят на Виделина и свят на
хармония
.
40.
4_08 Любовта е песен, но бракът е изпитание и съдба
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Това бяха незабравими изживявания чрез песен и чрез Духа на общението, който ние правихме с песните на Учителя, за да се извисим в онзи свят, който бе сътворен от музика и
хармония
.
41.
4_09 Начало на музикалния живот на Изгрева
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Пианото и
хармониумът
дойдоха много по-късно.
42.
4_10 Музикалните опитности на учениците
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
" "Когато се
хармонизират
окултни песни, - заговори Той - снети от висшите светове, този, който ги
хармонизира
, трябва да се моли, да се концентрира, да търси да долови такава
хармония
, която да отговаря на окултната мелодия.
Не долови ли такава
хармония
и сложи ли дисонансни тонове, той спъва развитието си, слиза надолу." Много по-късно разбрах, видях и научих какво означава да се нарушат тези окултни закони и как ученикът заплаща за нарушението им.
С него бе предадена и една папка, в която на отделни листове имаше записани от приятелите песни или техни
хармонизации
, които те бяха подарили на Учителя.
Музиката е свят на
хармонията
.
Но човек не винаги може да се добере до онова вдъхновение, което ще го възвиси и до онзи миг, когато Небето ще се отвори и небесната
хармония
ще се излее върху него като благодат от музика и
хармония
.
43.
4_13 Фрагменти от музикалния живот на Изгрева
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Тя е записала някои от песните на Учителя, много неща е
хармонизирала
, дирижираше хора и оркестъра, когато се изпълняваха онези песни, които сама бе разработила и
хармонизирала
.
Познаваше много добре музиката и Духа на песните на Учителя, затрва Той одобряваше и поощряваше нейните
хармонизации
.
44.
5_03 Златните копринени нишки на Димитринка Антонова
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Друг, който е на земята, приема творчеството на поезията и чрез нея се изкачва в онези Небеса, които са създали и сътворили
хармонията
на песента.
45.
5_07 Закони на музиката
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Новата музика ще бъде идейна музика, ще бъде музика на добродетели, музика на
хармония
и красота.
46.
5_08 Паневритмията на слънцето за Изгрева
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Отвори се друг свят на
хармония
на съчетание от музика и движения, търсещи да се изявят в единство.
47.
5_44 Учителят и царуването на цар Борис III
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
При друг случай Учителят предаде да се каже също на Борис: "Паневритмията, това са разумни линии в живата природа, които са живи,
хармонични
и действуват на човека - на тялото му, на чувствата, на мислите, на волята му, да твори добро.
48.
5_49 Как бе открит Бивакът на Витоша
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Стъпваше отмерено, имаше красота и
хармония
в движенията Му.
49.
6_02 Кой измисли песните на Учителя
,
НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ТОМ 1
Създаде се чудна
хармония
, настроение, пълно със светлина и съвършенство.
Тихичко се приближих до Него и когато песента, която пеехме привърши, без да подбирам подходящи за случая изрази, Му казах: "Учителю, как измислихте тези песни с тази чудна
хармония
?
Исках да Го разпитам повече, да искам пояснение, но започнахме нова песен и остана сам да търся изворите на тази чудна
хармония
.
50.
6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ
,
НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ТОМ 1
В салона имаше
хармониум
и две пиана.
"Паневритмията носи
Хармония
и възпитание.
В Паневритмията са впрегнати силите на Ума, Сърцето и Волята, за да работят в
Хармония
.
Отговорих му, че ние в училищата няма да подготвяме войници, а тези игри
хармонизират
силите на тялото и духа.
Казах, че възпитаваме разумни същества с разумни характери и че
хармоничните
движения изграждат и
хармонични
личности.
Тогава Той ме запита: "Ти
хармонираш
ли си с тази сестра и бихте ли могли да работите заедно?
Беше красиво,
хармонично
и приятно.
51.
7_05 Бракосъчетание на музиканти
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
Щеше да се получи
хармонично
съчетание на две изкусни изпълнения - инструментално и вокално.
Но те се ожениха, въпреки съвета на Учителя да не правят това и не можаха да съжителствуват в
хармонични
отношения.
52.
7_06 Как Катя Грива разреши задачата си
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
Да се прехласнеш от видяното - пластика и
хармония
!
53.
8_01 Песните на Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
За това бяха необходими условия на физическото поле, подходящ повод,
хармонична
среда, независимо от какво поле Учителят сваляше песните и каква бе целта за свалянето им.
Като я пееше, някакво благословение от
Хармония
небесна и небесна Светлина се изливаше върху нас.
Като погледне небето, слънцето, облаците, простора, дърветата, цветята, тревите и прочее, човек да преживее величието на Бога, да се изпълни с благоговение към Бога за красотата, реда,
хармонията
, които царуват в природата и Трогнат, да произнесе тази формула с всичкото си сърце и душа.
54.
8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Те ще дойдат чрез тази своя работа, в името на реализирането на тази идея, до едно
хармонично
състояние в умовете си и ще се разберат.
Имат ли
хармонично
състояние в умовете си, те ще създадат и благородни чувства в сърцата си.
Ако нямаш вътрешна организация в себе си и
хармонично
състояние и отношение на твоите мисли, на твоите чувства и постъпки, ти не можеш да търсиш и да искаш да се вместиш в една
хармонична
обстановка с онези, Които са около теб и те заобикалят.
Няма ли у теб вътрешна организация и
хармонично
състояние на твоите мисли, чувства и постъпки, ти не можеш да създадеш
хармонично
отношение с другите около теб.
Само организираната личност може да създаде
хармонични
отношения с другите.
С устав, точки, правила, параграфи, членски карти не може да се създаде
хармонично
състояние между личностите, а камо ли - между душите в едно общество.
Тя ще му създаде среда и условия за
хармонично
отношение и общение на душите в Школата.
Това е свят на
Хармонията
, свят, в който се създават всички форми на Духовния свят.
Там се създава и музиката като движение,
хармонично
на тези форми.
Е, щом Мъдростта чрез Виделината управлява, разбира се, че редът на тази
Хармония
не се нарушава!
Само в онзи човек и ученик, който има Виделина в съзнанието си, тя ще внесе Светлина в ума му и той ще знае законите, по които управлява
Хармонията
в света.
Там тя цъфти чрез Виделината в Света на
Хармонията
и порядъка.
Затова, когато Божествената Слава грее от Света на Истината, тя като Виделина цъфти и като
Хармония
разцъфтява, а като Светлина зрее като плод в ума на ученика.
Защото светът на Мъдростта е сътворен от Виделината и тя създава Света на
Хармонията
.
А да сътвориш
хармонични
отношения между вътрешната си организация и външната си проекция - това означава правилни отношения към Бога, към ближния си и към себе си.
А Бог чрез тях създава
хармоничните
съотношения на човешките души, дошли и родили се като човеци на земята.
55.
10_01 ПОСЛЕСЛОВ
,
,
ТОМ 1
Онези от вас, които са разбрали думите Ми, трябва да образуват една Божествена верига на
хармония
и единство - единство в мисли, в чувства, действия, в стремежи във всички посоки - като части на общия Божествен организъм!
56.
10_02 ПРОТОКОЛ
,
,
ТОМ 1
от Паневритмията, ще бъдат в бъдеще уточнявани от групата музиканти и групата отговорници по движенията и базирайки се на документацията, и запазвайки
хармоничната
атмосфера на групата.
57.
10_08 Кой е Всемировият Учител?
,
,
ТОМ 1
Целта на това Учение е: Всяко дихание да хвали Бога в свещен Мир и
Хармония
.
Това е
Хармонията
на Божия Мир, който е вечна Слава във Христа, в Единнаго и Истиннаго Бога.
58.
10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му
,
,
ТОМ 1
Виделината в Духовния свят, в Света на Мъдростта, създава и твори формите и се явява като
Хармония
от форми и движение на тези форми.
Виделината там се проявява като движение на тези форми чрез
Хармонията
.
Като израз на това движение чрез
Хармонията
се явява и идва музиката.
А
хармонията
в Природата е външен израз на Света на Мъдростта, реализирала се на физическия свят чрез Светлината.
Защото в Божествения свят е Абсолютна
Хармония
, а Божествената Светлина и Слава е израз на тази
Хармония
.
А продукт на тази
Хармония
са Божествените идеи, които се разнасят по цялата Вселена чрез Славата в нейното разумно съчетание на небесните сфери.
Тук е музиката на небесните сфери, изразяваща се с Великата
Хармония
на Славата.
Славата и
Хармонията
се преливат една в друга и са неделими.
Божественият свят се изявява чрез Славата, а се проявява чрез
Хармонията
.
В Света на Мъдростта, Виделината се изявява като форми и цветове, а се проявява като
Хармония
на това движение от форми и цвят, а като израз се явява музиката.
Тук
хармонията
може да се види като лъчи, съставени от съзвучие на цветове или да се чуе музиката от това съчетание на цветове.
Духовният свят, Светът на Мъдростта е създаден от Виделината, а се проявява като
Хармония
.
Хармонията
е обединение на съзвучия, а мелодията е индивидуализиране на дадена форма и цвят, която има право да се реализира само чрез музиката в Духовния свят.
А творческият акт на Духа е Великата
Хармония
на Славата в Божествения Свят.
А творческият акт на Господния Дух на Силите е движение на тези небесни сфери, създал музика и
хармония
в Света на Мъдростта, където се създава светът на формите.
Затова
Хармонията
е материализираното движение на Господния Дух на Силите, а Мелодията е средата, в която Христовият Дух на Единството твори.
Когато
Хармонията
чрез Христовия Дух иска да се роди една форма, това става чрез Мелодията на музиката, която е среда на този свят.
Мелодията слиза в човешкия дух, а човешката душа е свързана със света, откъдето е слезнала чрез
Хармонията
.
Мелодията работи с човешкия дух, а
хармонията
- с човешката душа.
По мелодията съдим за това, от кое поле и от кой свят човешкият дух я е свалил на земята, а по
хармонията
съдим в какво съзвучие се намира човешката душа с този свят.
Божественото Слънце и Славата Божия са творение на Божествения Дух като Велика
Хармония
в непреривно, безначално и безкрайно Движение.
Мировата Любов идва от Центъра на Вселената чрез движението на тази
Хармония
като Слава, Виделина и Светлина.
Любовта към Бога е движение на човешкия дух чрез музикалните форми на Мелодията, съставена от Светлина и на човешката душа чрез музикалните форми на
Хармонията
, съставена от Виделината.
Служенето на Бога е материализираното движение на Духа чрез
Хармонията
и музиката от човешкия дух и човешката душа, поела пътя на Светлината, Виделината - към Славата на Божествения свят.
Човешкият дух служи чрез мелодията, а човешката душа се подвизава чрез
Хармонията
.
Космическият човек живее в Абсолютна
Хармония
.
При слизането му на земята, Той слиза от небесните висоти на Духа, който обитава в
Хармония
, в по-низшите полета чрез Мелодията.
Човешката душа слиза на земята чрез Мелодията и се въплътява, а човешкият дух организира това тяло чрез законите на
Хармонията
в Духовния свят.
Човешкият ум трябва да се освети чрез Светлината, която идва от
Хармонията
.
Хармонията
внася Светлина в човешкия ум, а Мелодията - топлина в човешкото сърце.
Хармонията
разширява съзнанието, а Мелодията дава дълбочина на това съзнание.
Мелодията трябва да излезе от сърце чисто като кристал, а
Хармонията
- от ум светъл като слънцето.
Мелодията трябва да отиде към човешката душа и да я направи обширна като Вселената, а
Хармонията
към човешкия дух, за да го направи мощен и едно с Бога.
Така се създава
хармонията
и съединението с Бога.
Музиката се възприема от пробуденото човешко съзнание като
Хармония
в ума му и Мелодия от сърцето му.
Умът възприема
Хармонията
на мисълта като Светлина, а сърцето възприема Мелодията на мисълта като топлина.
Връзката между музиката и мисълта идва от там, от където Идеята слиза чрез
Хармонията
и навлиза чрез Мелодията в мисълта.
Идеята слиза чрез
Хармонията
и навлиза чрез Мелодията в мисълта.
Идеята е Слава и
Хармония
в Божествения Свят.
Идеята е светлина в ума, която слиза чрез Мелодията, а е свързана за Небето чрез
Хармонията
.
Словото слиза от Божествения свят чрез Слава и
Хармония
в Духовния свят.
Словото от Духовния свят слиза чрез Виделина и музика, а чрез
Хармония
и Мелодия слиза в умствения свят на човека.
Поезията е възприемане на
Хармонията
и Мелодията чрез ума на това Слово и се изразява чрез речта или чрез четмо и писмо.
Хармонията
и Мелодията трябва да вървят заедно: умът да се контролира от разумността, а чрез нея - от
Хармонията
, а сърцето - от Мелодията.
Отгоре надолу слиза първо Словото на Бога, после
Хармонията
, после Музиката, после Мелодията, после Поезията, после идеите се обличат в Светли мисли, чисти чувства и праведни постъпки.
А Духът в своето Битие е
Хармония
от форми, а движението на Духа чрез тези форми е творчески акт на цялата жива Природа и оттам излиза Музиката като творчески акт на Божествения Дух.
Музиката създава разни светове чрез
Хармонията
си.
Тогава ще чуе движенията на тези селения на Духа, на тези небесни сфери като музика и ще види тази музика като
Хармония
от движенията на тези сфери.
Материалното движение на Славата в небесните висоти създава
Хармонията
от звуци.
А материалното движение на Виделината създава
Хармонията
на формите и Музиката от тяхното движение.
Словото предхожда
Хармонията
, предхожда Музиката.
А Музиката облича дрехите на Виделината в света на
Хармонията
, създадени от форми в света на Мъдростта.
А разширението на човешкото съзнание, пробуждането на човешката душа и съзнание може да стане при съприкосновение на човешкия дух с Божествения Дух чрез Молитвата, която е най-висше състояние на
Хармония
на човешката душа с Божествената Душа.
А
Хармонията
на човешката душа с Божествената душа създава
Хармонията
във Вселената и това е най-великата песен за човешката душа.
Те могат там да се изразят чрез Музика и
Хармония
.
И ако има съзвучие и
хармония
между идеите като Виделина и мислите като Светлина в умовете на хората, то тогава се проектират надолу като възвишени чувства и праведни дела у човека.
Това означава Музика и
Хармония
в мисли, чувства и действия.
Защото само чрез музикалното Единение на душите в Мировата
Хармония
, Божественият Дух ще ги осени и възкреси за нов живот.
Хармонията
на Славата е проявлението на Божествения свят.
Хармонията
е съединителната връзка между Духовния и Божествения свят.
Законите на Небето слизат отгоре надолу чрез тази връзка, чрез
Хармонията
, чрез Музиката и чрез Мелодията.
Светът за едни е затворена книга и една неизявена музика, а за други е Жива Природа, в която идват музикални вълни като
Хармония
от висшите светове, организират материята и творят всички форми в Природата.
В Божествения свят музиката е обективна като
Хармония
, в Духовния свят тя е реална като движение на формите, а на физическия свят тя е материализирана чрез формите на живот на земята.
А се проявява като движение на една Разумност, която спазва Великата
хармония
в Природата.
Цялата Вселена пее в една Божествена
Хармония
.
Духовният свят е свят на Музика и
Хармония
на тези форми.
Духовният свят е свят на Музика и
Хармония
на тези форми, когато са горе и още не са материализирани на земята.
Духовната музика създава аура на
Хармония
между Духовния свят и физическия свят, защото само Музиката може да премине границата между физическия и Духовния свят, защото чрез Светлината, която тя носи и Виделината, която има у себе си, тя става неръкотворна и неуловима и създава непреривност на живота в различните форми на физическия и духовен свят.
Човекът е един кръстопът на милиони космически течения, които слизат чрез Виделината и Светлината като Музика и
Хармония
.
Той е един фокус, където се преплитат тези Божествени енергии и сили и колкото е по-организиран вътрешният му свят и по-пробудено е човешкото му съзнание, толкова по- добре той отразява тези висши енергии в Живата природа и става съставна част от Великата
Хармония
на Живата Природа.
Духовният овят се проявява чрез законите на
Хармонията
и Мелодията.
Човекът се проявява чрез Светлината на ума си, чрез Чистота на сърцето си, чрез Добродетелта на волята си в съзвучие и
хармония
с човешкия дух и човешката душа във Вечната
Хармония
на Вселената.
59.
10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство
,
,
ТОМ 1
И понеже музиката на Учителя е творчески акт на Божествения Дух, то единствено чрез музикантите, работейки върху музиката на Учителя, може да се създаде
хармонична
среда за работа върху идеите на Словото.
60.
16. ШКОЛАТА Е ОТКРИТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Учителят споменаваше, че може понякога Той да подреди учениците в Клас кой къде да седне и тогава би се създала още по-благоприятна атмосфера, защото тъй като седяха сега един до друг, избираха местата си по естествено предразположение и така не винаги се получаваше
хармония
в Класа.
Присъствието Му създаваше една
хармония
и един светъл мир.
61.
17. ОБЩ ОКУЛТЕН КЛАС
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Значи ние бяхме 20 минути преди пет часа седнали и пеехме, за да се
хармонизира
обстановката.
Мария Тодорова свиреше на
хармониума
.
Никой не закъснява, а онзи който закъснееше се връщаше обратно, понеже не се допускаше вътре да влиза и да нарушава реда и
хармонията
.
62.
35. ПИСМО ОТ ЖЕЧО ВЪЛКОВ, С.АЧЛАРЕ ДО БОРИС НИКОЛОВ - СОФИЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Наредя ги на работа и оставя, а те след мене камък хвърлят и казват: „Кога се върне камъка, тогава и ти." Това не е за клевета, а виждам причината в себе си, че не мога да се поставя както трябва и наглася вибрациите ни в
хармония
.
63.
60. САЛОНЪТ НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
След това купиха малък братски
хармониум
, който беше до катедрата на Учителя, а тя стоеше долу, а не на сцената.
На
хармониума
свиреше обикновено Мария Тодорова.
По-късно аз закупих един голям
хармониум
за салона.
Учителят идваше, казваше се една кратка молитва, изпявахме обикновено няколко песни, за да се създаде
хармония
и тогава Учителят встъпваше към беседата.
Винаги преди беседа сестра Мария свиреше на
хармониума
.
При всяка нова песен Мария заучаваше песента и след това отиваше при Него и Му показваше каква
хармония
е сложила.
Той изслушваше
хармонията
и даваше съвети.
Така че всяка песен, която се свиреше на
хармониума
предварително бе уточнена с Него и прослушана от Него.
Дойде до масата, тури ги на масичката, седне на стола и след туй пошепне кои песни да се изпълнят, за да се създаде
хармония
в салона.
Тъй че имаше една
хармония
в салона, която трябваше да предхожда всяка една беседа на Учителя.
64.
66. ЕМБЛЕМАТА С КОТВАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
И когато изпееш или изсвириш този акорд, в трите тона дава една жизнерадостна
хармония
.
65.
67. ЕДИН ДЕН НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
След тези упражнения започваха разговори на групи така както си
хармонират
и общуват помежду си.
66.
79. РЪЦЕТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
2.
Хармониум
- малък и голям.
67.
87. ПРОСВЕТНИЯ СЪВЕТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Всеки си имаше разбиране за него си, свой темперамент, свой начин за изказване и тези неща не се съгласуваха в
хармония
.
68.
91. ЗАДАЧИ В ШКОЛАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ще имате през този ден най-
хармонични
вътрешни и външни отношения към всички същества и към всичко.
69.
96. ПЕНТАГРАМАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Това е една идеална
хармонична
форма с фигури.
2.Където го сложи в стаята си там трябва да има
хармоничен
живот.
70.
110. ТЪРНОВСКИТЕ СЪБОРИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Те долу се избираха така, че да си
хармонизират
, че като излязат горе да бъдат чистички, спретнати и ще направят молитви, размишление и след което Учителят ще им даде някои идеи и някои мисли.
Всеки си водеше бележки, задаваше въпроси, разговаряха и така се създаваше една
хармонична
духовна обмяна между всички.
71.
118. ЖИВОТ В ПЛАНИНИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Аз споделях всичко с нея и нашия път мина при една голяма
хармония
и разбирателство, творческа и полезна работа.
72.
119. БРАТСКИТЕ ПЕСНИ И ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Макар че работеше с военен оркестър, той записа доста братски песни, някои от тях
хармонизира
за хор като някои от тях и Калудов изпълняваше и дирижираше.
Ако някой познаваше добре песните, това бе Мария, която стоеше винаги пред беседа на
хармониума
или пианото.
Друг, който познаваше добре песните бе Асен Арнаудов, един отличен музикант, който умееше да запише мелодията същият миг, че дори и да я
хармонизира
.
73.
122. МУЗИКАНТИ И МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ. БРАТСКИ ПЕСНИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Той или ще допълни нещо или ще коригира, така че нейните
хармонизации
бяха най-близки и най-верни на духа на творчеството на Учителя.
Матей Калудов
хармонизира
някои песни за хор за три или четири гласа.
При едногласното пеене не се допускат ефекти от
хармонизацията
, които изменяха песента.
Хармонизация
на песни от музиканти.
Такива опити да се дадат песни на Учителя на известни музиканти, за да ги
хармонизират
за хор са правени.
Но при изпълнението се оказа, че не бе сполучлива
хармонизацията
.
Асен Арнаудов също
хармонизира
някои песни на Учителя.
Хармонизациите
на Мария не бяха сложни, а бяха в достъпна форма,
хармонизация
проста, ясна достъпна и
хармонизация
, която не изменя песента, а спазва духа на песента и нейното съдържание.
Тези
хармонизации
доколкото са записани от един млад брат с когото тя работи засега остават само на магнетофонен запис.
Тя 22 години четири пъти в седмицата свиреше на пианото или
хармониума
при всяка беседа на Учителя.
74.
123. МУЗИКАТА КАТО ПЕДАГОГИЧЕН МЕТОД
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Само при специални случаи и при хубаво
хармонично
състояние на присъствуващите.
Създаваше се
хармонична
обстановка и чак тогава Учителят започваше беседата.
Затова пред всяка беседа се пееха песни, за да се създаде
хармония
и друга обстановка и след това Той даваше Словото си.
Мария Тодорова свиреше на пианото или
хармониума
, а приятелите пееха в салона.
75.
128. ПАНЕВРИТМИЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава Учителят стана: „Аз ще ви покажа истинските стъпки." Тогава ние видяхме как мелодия и движение се събраха в една
хармония
.
Значи Учителят свиреше, беше Му дошла една идея и Той с вдъхновение започна да разработва тази идея и така се тури началото на Паневритмията -
хармония
от музика и движение.
Олга по идеи на Учителя даде думите, те се облякоха и съгласуваха както по форма, така и по съдържание и най-вече с
хармонично
съчетание с музиката.
Те са за
хармонизация
на човека с природата и за тониране на ученика.
76.
140. СКИЦИ ОТ СЛОВОТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Затова тези скици са за другите, които ще приемат Словото на Учителя по Дух и тогава ще разберат как в тях то се проектира чрез светлината, която се носи от Словото във вид на образи, картини,
хармония
и музика.
77.
180. ЕДНО КЪТЧЕ ОТ РАЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тук Мария е свирила на това пиано нейните
хармонизации
по Негови песни и Учителят се изказваше много добре за тях.
78.
203. МЯСТОТО НА УЧИТЕЛЯ. ЕЛИПСАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Акордът е
хармонично
съчетание на тоновете.
79.
20. БОЯН БОЕВ (17.Х. 1883,гр. Бургас - 21.07.1963,18.35 мин, в София)
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Прекарах -ме през деня много хубаво, в
хармонична
обстановка.
80.
30. СКАЗАНИЯ НА ДВАДЕСЕТИ ВЕК ЗА ВСЕКИ ЧОВЕК
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
19. Любов,
хармония
, надежда, Едничка вярата отглежда, Сал вярата до тях довежда.
81.
36. ГЕОРГИ КУРТЕВ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Братята и сестрите прекараха при пълна
хармония
и радост.
82.
106. АСТРОЛОЗИ НА ИЗГРЕВА
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Затова Учителят нареди да се работи върху онова, което не е застъпено и онези, които имат лоши и
дисхармонични
аспекти да се справят с тях.
83.
21. ПРОЩАВАНЕ НА УЧИТЕЛЯ С ЧЕРНИ ВРЪХ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Но каквато
хармония
имаше там горе, не съм срещал никъде.
Просто идваше една
хармония
от високо и се вливаше в нас.
84.
32. УСТРОЙВАНЕ И БИТ НА ЛАГЕРА
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Всички останали пеят и се създава една чудна
хармония
около огъня.
85.
50. НА ЕКСКУРЗИЯ ДО „ЕЛЕНИН ВРЪХ
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Там има такова едно
хармонично
съчетание на долините, на склоновете, на клековете и потоците.
От тази долина се излъчва такава
хармония
, че човек може да я почувства и отдалече без да я посети, но по-хубаво е да я посетите.
86.
51. „ВЪРХЪТ НА СЪЗЕРЦАНИЕТО
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
От „Върхът на Съзерцанието" се открива чудна гледка към далечните върхове в стройни форми, езера се виждат, долини дълбоки, скали отвесни, всичко това съчетано в една велика
хармония
.
87.
III. ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
Първото нещо, което Школата изисква от ученика е братски отношения и
хармония
, защото само тя при тези условия може да просъществува.
Този канал се подържа само чрез
хармонията
.
88.
XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО
,
БОРИС НИКОЛОВ
,
ТОМ 3
И накрая - Свободата, която трябва да внесе
хармония
в човешкия дух, да примири всички противоречия и да даде правилна насока на всички сили: физичеки, духовни и умствени, към едва велика цел - Божественото в света.
89.
3. КОЙ ИЗВЪРШВА РЕГИСТРАЦИЯТА НА ДУХОВНО ОБЩЕСТВО „БЯЛО БРАТСТВО И КОЙ ГО УЗАКОНЯВА?
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 3
Работете в
хармонични
групи!
Хармонията
създава Единството!
Така властта накара последователите на Учителя да изпълнят волята Му като работят по отделни групи, които си
хармонират
.
90.
5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 3
Важната работа, която ни предстои, можем да вършим, само когато сме споени в едно цяло чрез
хармонията
, чрез любовта.
За тая цел всички инструменти трябва да са
хармонично
нагласени.
Нека оставим настрана всичко, което противоречи на любовта, на
хармонията
.
Затова ние трябва да реализираме братството помежду си и да въззстановим
хармонията
в себе си, за да послужим като образец и стимул на света, както Учителят, който е живо въплъщение на Божествения живот на земята, е образец и стимул за нас.
6. Д-р Илиян Стратев - „
Хармония
и
дисхармония
на организма".
Трябва да бъдем спокойни и жизнерадостни, тъй като доброто духовно разположение дава и
хармонично
развитие на тялото, здраве и устойчивост на живота.
91.
14. СЪС СЛОВО И МУЗИКА ОТ УЧИТЕЛЯ ПО ЗЕМЯТА БЪЛГАРСКА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 3
Те били само за индивидуално изпълнение в специално предразполагаща обстановка и в подходящо
хармонично
съчетание на душите.
Нейните
хармонизации
на песните на Учителя за мен бяха сполучливи, а възможностите на органа бяха големи и тя спокойно можеше да изяви таланта си.
Изкочи и друг проблем за
хармонизацията
на песните на Учителя.
Не може да се
хармонизира
музиката на Учителя и песните Му ако човек не познава Словото на Учителя, историята на музикалния живот на Изгрева, историята на всяка една песен, кога е дадена, при какви обстоятелства и за какво е дадена.
А те тръгнаха да правят
хармонизации
на музиката на Учителя и въпреки, че са музиканти-професионалисти и въпреки че имат талант, то направиха груби грешки.
Учителят е дал правила за
хармонизация
, а те не се спазват, защото не се знаят.
92.
ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО -ПРЕДГОВОР
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Винаги присъствието Му носеше мир и
хармония
.
93.
І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Най-определено Той отбеляза: „Това посещение на планината трябва да бъде образцово и
хармонично
.
А за случая, УЧИТЕЛЯТ настояваше подбраната група да бъде в
хармонична
върза.
Това не е ли
хармония
на съзнанията?
Запя се в полуглас песента „Духът Божий", произнесе се „Добрата молитва", прозвуча и песента „фир-фюр-фен" и наново всички произнесоха молитвата „Пътят на Живота", след която като
хармоничен
акорд бе подет мотива „АУМ" - заредуваха се и други свещени формули, произнесени за първи път от УЧИТЕЛЯ, след което чухме кратко слово.
Доволен от щастливото съчетание и
хармонична
връзка, „наредена" чудновато, стиснах крепко добрата ръка на шофьора и се върнах да посрещна УЧИТЕЛЯ с радостната новина.
94.
І.3. МИНАЛО, НАСТОЯЩЕ, БЪДЕЩЕ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Като че ли и самият огън желаеше да бъде в
хармония
с духът на мълчанието, който бе господар на днешния ден.
95.
І.4. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Сложността на обществения живот трябваше да се поддържа в една
хармония
с идеите и принципите на УЧИТЕЛЯ.
Още веднъж се убедихме, че пътя на УЧИТЕЛЯ и пътя на учениците трябва грижливо да се поддържат в
хармония
и единство.
96.
І.7. ЕДИН ДЕН ОТ ЛЕТУВАНЕТО НА РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Аурата на тези езера е здрава,
хармонична
, наситена с чиста мисъл и светлина.
Тези чешми и до днес радват всеки, които ожаднее, защото са подредени с усет към общата
хармония
на масива и околността.
Единството и
хармонията
се раждат при общата работа.
Общият живот е предтеча към бъдните дни на човечеството, когато доминантата ще бъде
хармоничното
и творческо единство.
Хармоничният
отглас се понася на крилата на ехото от езеро на езеро, за да достигне до големите стени на езерните върхове.
Взискателното ухо на музиканта е задоволено от чисто и
хармонично
изпълнение.
97.
І.8. ГОЛЕМИЯТ ВЪПРОС
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Приятелите достатъчно добре се бяха опознали и сядаха между тези, с които си
хармонираха
.
98.
І.9. ЕЛАТЕ С МЕН!
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Да, Той поиска с очи да видим как живее и твори, как работи, колко изключително тежки са ежедневните приеми, как помага на здрави и на болни, на умни и недосетливи, как раздава правда на малки и големи, объркали взаимните си отношения, как изтрива сълзите на разплакани с години очи, как вдъхва вяра в живота на обезверените, как изтръгва от лапите на безлюбието в своята ненавист амбициозни мъже и жени, как въздига от калта потъпканите и онеправданите, как отрива приспаната душевност на онези, които не знаят що е душа, и не приемат духа, как вдига завесата на очите на заслепените, които не искат да знаят, че има друг, незрим свят, пълен с обитатели - добри и просветени, как предпазва духовните от заблудени и изостанали в развитието си духове, как разчита с вещина миналото, за да извлече от него поуката на съдбата, как разбива всякакви илюзии и заблуди, как повежда с бащинска закрила повлечени от вълните на противоречията невръстни и упорити люде, как призовава всички към по-разумен, по-
хармоничен
, по-буден живот, как насажда добродетели, как изтръгва из корен злите прояви, как лекува безлюбието, как съзира плодовете на любовта в най-малките прояви на ежедневието, как вижда мъдростта в добрата и светла мисъл, как подава ръка на всеки, потърсил Бога в себе си, или в ближните си, или в разумната природа, как се радва на малкото добро, как пожелава то да бъде начало за нов живот, как скърби за сторената неправда, как съжалява носителите на насилие и зли прояви, как страда, когато другите страдат, какви усилия прави, за да облекчи настоящето и изтръгне от оплитането на тежки кармични завръзки не само отделни личности, но ратуваше за доброто на цели общества, на цели народи.
99.
І.13. ТРИТЕ ИЗПИТА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Заемах най-добросъвестно цигуларското място в младежкия окултен клас - непосредствено до катедрата на УЧИТЕЛЯ и
хармониума
.
Хармоничната
връзка прерастваше в единство и живота ни много наподобяваше онези библейски дни, когато земята и небето си подаваха ръка.
А нямах никаква сила да дръзна и се оттегля от
хармоничната
среда в школата на УЧИТЕЛЯ.
Красотата и
хармонията
бяха синьото безоблачно небе над розораната целина -трудовото ежедневие.
Ритмичната музика, многогласната
хармония
респектираха играещите.
100.
І.17. В ТЯХНАТА АУРА - ШВЕЙЦАРИЯ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
В една такава аура мисълта на човека става по-светла, по-идейна, в чувствата има достъп по-висшата любов, която може да модулира антагонизма в
хармонична
изява.
101.
І.18. БЪЛГАРИЯ
,
,
ТОМ 4
Българите тепърва ще почнат да оценяват своята родина, в която
хармонично
са съчетани планините и китните долини, напоявани от чисти и сладки води.
102.
ІІ.В НЕГОВАТА АУРА 22. СПИТЕ ЛИ... СЪНУВАТЕ ЛИ?
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Важен феномен на живота, обуславящ крепко здраве,
хармонично
развита психика, годна да расте и да се развива.
103.
ІІ.25. ПЛАНЪТ НА НЕБЕТО Е ТАКЪВ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Единство и
хармония
.
104.
ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Само виртуозът музикант знае, както дивно съчетание от способности трябва да се придобият, така
хармонично
да се координират, за да се претвори нотното писмо във вълшебство.
Един живот никога не може да бъде достатъчен, за да се оформи образа на
хармонично
развития човек, познал и разбрал битието.
То е учението, без което не може да се претвори в
хармонично
единство - изразител на великата Любов.
105.
ІІ.29. КУЧЕТО ОТ СЕЛО БАТАК
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
За УЧИТЕЛЯ живота на малката клетка и многото клетки, организирани в
хармоничен
организъм, бе разбираем, познат и близък.
106.
ІІ.30. ЗЛАТИСТИЯТ КОТАРАК
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
В поредица от начални беседи и лекции, а така също и по време на някои от съборите, много часове са посветени на ред правила и упътвания, необходими за
хармония
и ред, за добра и полезна работа.
Учениците знаеха, че същата дисциплина се спазва и от невидимите същества, посещаващи школата; не е в духа на общата
хармония
безредието.
107.
ІІ.31. БИБЛИЯТА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Мястото, което заемах като цигулар на младежкия окултен клас, бе непосредствено в ляво от Неговата катедра, близо до
хармониума
.
Хармонията
на класа е жизнена необходимост... Ежедневието със своите несгоди, противоречия и трудности обременява съзнанието, отклонява мисълта, отличава вниманието от основните идеи и принципи, които се разглеждат в класа.
108.
ІІ.32. ПРИЛОЖНИТЕ ИЗКУСТВА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Изминат е много големият и труден път към достиженията на изкуството и когато понастоящем то е в ръцете на голямо мнозинство от добри специалисти, не е далеч времето, когато изкуството ще изиграе така ожиданата роля - да изгради
хармоничната
личност в
хармоничното
общество.
109.
34. ЛУНЕН ХИМН
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Мелодичният мотив, подчертаваше брата - се носеше като едва забележима нежна светлина, посред безброй съзвездия от арпежи, разложени акорди, с
хармония
чисто Бетховеновска.
Именно то е свещеното тайнство, известно като
хармонично
единство между публика и изпълнител.
Такъв концерт е несравним извор на добри преживявания, съзнанията укрепват във вярата и надеждата за доброто и безмерната
хармония
, така необходими на човешкото общество.
Прозвуча
хармония
в почти всички регистри, но така овладяна в пианисимо, каквото само УЧИТЕЛЯТ можеше да направи.
Мелодичната линия на химна намираше своя път между изобилието от
хармонични
акорди и арпежи и цялото изпълнение бе под знака на диалог между УЧИТЕЛЯ и незримите посетители на музикалното тържество.
Финес и нежност, красота и
хармония
, величествен музикален разговор!
110.
ІІ.35. ИДЕ, ИДЕ, ИДЕ...
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
С нея бяхме
хармонична
музикална двойка.
111.
ІІ.36. ИЗГРЕВЪТ ПЕЕ И СВИРИ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Добрите приятели се бяха погрижили за концертно пиано,
хармониум
и роял, които заемаха почетните места в двата салона.
Между композиращите често се намираха добри специалисти, които предлагаха свой аранжимент и
хармонизации
на богатия песенен репертоар на УЧИТЕЛЯ.
Когато има кой да свири, кой да слуша, кой да цени, музиката пробужда неподозираните възможности на съзнанието, което обича повече от всичко
хармонията
.
След леко, едвам чуто настройване, лъка почва да извлича от нежните струни или странна песен, или игрив мотив, или
хармонични
арпежи, които приковават вниманието на целия клас.
Ако пък у вас затрептят незримите струни на душата, която обича музиката и
хармонията
, вие ще поискате да заучите нещичко от големия песенен репертоар на изгревяни.
112.
ІІ.37. УЧИТЕЛЯТ КАТО ЦИГУЛАР
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
В разложените акорди, наситени с динамика и мощ, разгъващи се във възходяща
хармонична
линия, силата на Висшата воля подава ръка на „Блудния син", ръководи неговата съдба от свят в свят и дава уверения на неговия дух, за успешен завършек на едно драматично битие.
113.
ІІ.38. ЕДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕОСОФИТЕ
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Настоящето, а и бъдещето правят образа и дейността на УЧИТЕЛЯ все по-разбрана и по-достъпна до съзнанието на всяка душа, готова да отвали камъка на традиционните разбирания за живота и се радва като малката тревичка на живота и слънчевите лъчи, в единство и
хармония
с любовта на битието.
114.
ІІ.40. УЧИТЕЛЯТ КАТО ПРЕПОДАВАТЕЛ В СЕЛО ХОТАНЦА, РУСЕНСКО
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
За първи път зазвучават мелодични напеви, които приличат на песните, слушани по седенки, но някак си по-мелодични, по-
хармонични
, действащи направо на техните детски сърдечни струни.
115.
ІІ.41. СТАРОЗАГОРСКИЯТ АДВОКАТ ИВАН ЖЕЛЯЗКОВ СЛИВКОВ, СЪСТУДЕНТ НА УЧИТЕЛЯ В АМЕРИКА
,
Галилей Величков
,
ТОМ 4
Погледнете, казваше Той - каква премъдрост, каква
хармония
, каква велика разумност има в звездното небе.
116.
ІІІ.ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО 43. СРЕДНОЩЕН ПОСЕТИТЕЛ НА УЧИТЕЛЯ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
В мене беше настанала тишина и бях навлезнал в един свят на безкраен мир и аз се чувствах прашинка, която бе в съзвучие и
хармония
с този океан.
117.
ІІІ.87. МОЛИТВА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
2. Да се въдвори мир и
хармония
в сърцата, умовете и душите на верующите, в домовете на братята и сестрите от духовната верига и кръжоците в България и в нашите домове.
118.
ІІІ.94. БУРНИЯТ ДЕН
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Те
хармонично
допълнят великолепието на онова присъствие, което вие не виждате."
119.
ІІІ.98. СИЛИ НА СЪЗИДАНИЕТО И СИЛИ НА РАЗРУШЕНИЕТО
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Ще се
хармонирате
, ще правите молитви и ще произнасяте формули за помирение за онова семейство, което има нужда да се заздрави." Така тази група е съществувала години наред и се е намесвала там, където семействата на наши приятели са били пред угрозата да се разпаднат.
120.
ІІІ.100. УЧИТЕЛЯТ И ЦИГУЛКАТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Винаги преди клас аз бях на подиума с цигулка в ръка и свирех песните на Учителя, акомпаниран понякога на пиано, понякога с
хармониум
от Мария Тодорова.
Часът в клас завършваше отново с песни, с молитви, придружавани от моето цигулково изпълнение и това, на Мария Тодорова, или на пиано, или на
хармониума
, според случая.
121.
ІІІ.101. МУЗИЦИРАНЕ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Пианистите се редуваха на пианото или
хармониума
.
Видни музикални дейци, дошли от града да ни чуят, с изненада констатираха, че общото пеене бе ритмично, издържано,
хармонично
и с вярна интонация.
122.
ІІІ.105. УЧИТЕЛЯТ И МУЗИКАТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
„Болестите и болезнените състояния се дължат на отсъствия на музика и
хармония
в човека.
123.
ІІІ.108. УЧИТЕЛЯТ И БЪЛГАРИТЕ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Ако черният дроб оздравее, храносмилането е добро, то и вегетацията на организма е
хармонична
.
124.
ІІІ.113. РАЗПРОДАЖБАТА НА ИЗГРЕВА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Трябва да спомена, че за големия
хармониум
в Братския салон аз заплатих една голяма сума към 3000 лв.
Но понеже всички знаеха, че аз бях заплатил за
хармониума
, то аз помолих Петър Филипов да го прибере в неговата къща и той до този момент се съхранява у него.
125.
ІІІ.115. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО ПАША ТЕОДОРОВА И САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Събирайте сладкия нектар на живота от Божествените цветя като трудолюбивите пчели, които са образ на вътрешна
хармония
, чистота, порядък на висшата култура на Любовта.
126.
ІІІ.117. ПИСМО ОТ УЧИТЕЛЯ
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Хармонията
да ви е настолна книга.
Хармония
, в която се носи звука на вечната Любов.
127.
ІІІ.119. ПАНЕВРИТМИЯТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Обикновеното съзнание не може да обхване пътя на ученика, но той неотменно се движи по този път и трябва да придобие редица качества, да се научи да се вживява в повелите на битието и да е в
хармония
с живата разумна природа.
Кога и да е,
хармонията
ще бъде среда на ученика - вековна мечта на всяка разумна душа.
Тя е „свалена" от висшите сфери на живота, където светлите духове също така работят над себе си с музика,
хармонични
ритми и пластични движения.
Началните и по-ранните форми на музиката и ритмиката, неведнъж са разпалвали низки страсти и значително са огрубили движенията на ученика; с бурни страсти и огрубели движения не се изгражда
хармония
.
Учителят се съобразява с негативните последици на подобна музика и ритмика, в които липсват идеите на благородство и високи прояви на духа и се заема да даде на своите ученици - музикални мотиви и ритмични движения с богат заряд от идеи за възлизане в нов свят на светлина,
хармония
и живот, единен с битието.
„Пентаграм" е тържествен финал на настъпилата
хармония
, възторжено присъствие на великите добродетели - основа на нов живот.
Паневритмичните принципи са в
хармония
с онези принципи, които управляват вселената.
Само една добре тонирана физика и психика е сигурно стъпало към
хармония
с разумната природа.
Образът на ученика е
хармонично
съчетание на качества и способности, а те се развиват в продължителния низ от прояви в обикновения и необикновения живот.
Мотивите на Паневритмията са богати с
хармоничен
заряд и той пробужда у всеки изпълнител, или играещ необходимостта, мелодичната линия да се придружава от втори, или трети глас.
Общо е убеждението, че двугласа, изпъстрен с контрапунктични движения е не само желано, но и необходимо като
хармонична
изява за всяко ухо, запознато с красотата на музикалната звукова
хармония
.
По този начин на изпълнение Паневритмията въздейства за пробуждане вложеното дълбоко в душата на всеки чувство за
хармония
.
В света на музиката всяка добра мелодия събужда
хармония
.
128.
ІІІ.120. Учителят за ПАНЕВРИТМИЯТА
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
да ЗАПАЗИТЕ МИРА И
ХАРМОНИЯТА
В ЧОВЕШКИТЕ ДУШИ.
От вас зависи, на къде, към кого ще го насочите, и от това зависят
хармонията
и мира не само между вас, но и в света."
129.
ІІІ.123. Биографични бележки
,
Летопис Вергилий Кръстев
,
ТОМ 4
Оттук започва негово-то духовно пробуждане и влизането му в школата на Учителя, която посещава непрекъснато, като е и цигулар на Младежкия Окултен клас, където пред всяка лекция на Учителя се започва с песните на Учителя, придружаващи се с пиано или
хармониум
, но задължително от цигулков съпровод, изпълняващ се от брат Галилей, авторът на тази книга.
130.
4.25. Опасни истини
,
ИЛИЯ УЗУНОВ
,
ТОМ 4
Това бяха Истини от един друг свят, високо стоящ над нас и идеите на този свят, ако се записваха, то се омърсяваха от нашите съзнания и се получаваше
дисхармония
в този свят.
131.
6.02. ВЕЛИКАТА СРЕЩА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Хармонично
сложено физическо тяло, красива до съвършенство глава, правилен нос, спокойно гледащи очи, очи, изразяващи не само висока интелигентност, но едно висше благородство и израз на един могъщ характер.
132.
6.07. ПЪРВИТЕ ИДЕЙНИ НАСОКИ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Спонтанно в мен се събуди копнеж към Божествения свят, където царува вечната
хармония
и красота...
133.
6.08. КОТВАТА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
От окултно - мистично гледище те изразяваха висшата Божествена
хармония
, която на физическия свят се конкретизира чрез геометричната форма на равностранен триъгълник.
Да работи в условията на равностранен триъгълник, което означава да изработи
хармонична
личност между чувствата, мислите и действията.
134.
6.13. Двата разностранни триъгълници
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Тези три съзнания, както в човека, така и в народите, така и в човечеството, представляват идеята на равностранния триъгълник - където имаме една висша
хармония
на съгласуване в техните действия.
Затова именно слизат Великите посветени на нашата планета, за да възстановят
хармоничната
връзка на човечеството с Великото космично единство.
В своята лаборатория, именно Учителят, чрез своите ученици, които представляват колективни съзнания - действа, за да възстанови нарушената
хармония
между ума, сърцето и волята.
И понеже Неговите беседи бяха наредени по особен начин, по особен ключ - минорен, мажорен и този, на
хармонията
- хроматичен, то когато скицираше и говореше пред мен, аз чувствах вътрешно в себе си кои сили доминираха чрез Словото Му.
Имаме приближаване към Космичното единство, където се чувства пулса на
хармонията
.
135.
6.15. Космичната вълна на любовта
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Тогава разбрах, че всичко в природата е живо, разумно, подчинено на едни велики закони, които създават и творят
хармонията
в Битието.
136.
6.29. Светлият салон на Изгрева
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Учителят искаше да съгласува, да
хармонира
нещата, затова започваше от физическия свят.
137.
6.30. Пътят на истината - великото посвещение
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Той представляваше една
хармонично
развита личност, която имаше три главни характерни белези: една широта, която според Учителя дава стабилност на характера, на второ място - дълбочина, която дава активност и предприемчивост и най-сетне - моралната височина на главата, която дава стремеж и полет на човешкия дух.
138.
6.33. Третият приятел
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Той беше олицетворение на онзи копнеж за нов живот, за един свят, където любовта,
хармонията
и красотата ще царуват.
Той искаше да направи онази висша
хармония
, да хвърли онзи идеен мост, между мистичното съзнание и съзнанието на окултиста.
Съзнанието на Кузман Кузманов беше разрешило задачите на сърцето и задачите на ума, но сега идва най-трудната задача - да се
хармонизират
качествата и добродетелите на сърцето със способностите на ума.
Това ще рече, душата да дойде до онзи мистичен брак, при който ще протекат разумните сили на волята; в тази
хармония
именно ще се прояви Учителят чрез своята пълнота.
Всичките беседи на Учителя бяха изпълнени с тези велики идеи за социалното преобразуване и подобрение на света, за образуване на онези
хармонични
отношения между индивидите, обществата и народите.
За да бъдем свободни, трябва да бъдем в
хармония
с Бога, т. е.
Вървим ли успоредно с Бога, ние ще придобием вътрешна свобода и
хармония
.
139.
6.34. Астрокосмична синтеза
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Той чувства всички центрове в своята глава като системите, които съществуват в Звездното небе, и започва да чувства великия пулс на живота, чудната
хармония
в Битието и по този начин тръгва смело по пътя на Божественото съвършенство.
Тези допирни точки в най-широки линии се
хармонизират
.
В този миниатюр Учителят търпеливо изработваше чертите на новия човек, който ще има вътре в себе си тази велика
хармония
между неговото емоционално, интелектуално и волево съзнание.
140.
6.36. АНАРХИЗМЪТ И НОВОТО УЧЕНИЕ
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
По въпроса за иконите и обрядите - те са взети от гръцката църква, която е възприела само външния блясък на християнството, а вътре е голяма тъмнина и
дисхармония
, което и православната църква е възприела и го прилага, а то е отживяло века си.
И нашето общество излиза вън половин - един час преди да изгрее слънцето, съсредоточава се, възстановява мирът и
хармонията
в себе си, и използва лъчите при пукването на зората, които лъчи действат животворно, ободрително и освежително.
141.
6.39. Равносметката
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Затова всеки на земята трябва да бъде в своето духовно развитие, в
хармония
с възходящото движение на земята и слънцето.
142.
6.53. ГОЛЯМАТА БОМБАРДИРОВКА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
Нищо няма да му стане на Изгрева." Митко Грива трябваше тогава да работи върху
хармонизацията
на Паневритмията.
143.
6.62. ВЕЛИКАТА ФОРМУЛА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
онази висша
хармония
- между емоционалното, умственото и волевото съзнание.
В тази
хармония
е извършено онова велико съчетание, което на окултен език се нарича мистичен брак.
Не само трябва да го разбере, но трябва и да го приложи, да изпита всички негови методи, които ще донесат тази велика
хармония
между неговия ум, сърце и воля.
Тези два свята като се координират и
хармонизират
чрез великата Истина, то тогава в човека ще се събуди онази разумна воля, която ще реализира новите идеи, които Учителят донесе.
Тази висша
хармония
, която лъха от Учителя в тези три действия в Неговата Школа, чрез тези три Космични вълни на Любовта, Мъдростта и Истината идват да възстановят както в индивида, така и в народа, да изправят малкия кармичен равностранен триъгълник, както и общочовешкия равностранен триъгълник, да зазвучат в
хармонията
на равностранния Космичен триъгълник на Учителя.
144.
6.63. ТРИТЕ ЛОЖИ И ШЕСТАТА РАСА
,
Д-Р МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ
,
ТОМ 4
При въдворяването на тази висша
хармония
в човешката природа, човек ще стане господар на разрушителните сили вътре в себе си, ще ги тласне към едно творчество, както в полето на духовната култура, в науката и изкуството, а така също и в полето на материалната култура.
В Шестата раса мъчението и трудът ще бъдат заменени с „работата", която вече подразбира
хармонично
съчетание на мисълта, чувството и волята.
145.
7.04. СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Това вече не е Слово, а
дисхармония
от човешки говор, който се пръска на околните.
Това вече не е беседа на Учителя, а там е вече присъствие на онези Сили, които носят
дисхармония
и разрушение сред братските среди.
146.
7.09. НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Дори съм закупил с лични средства
хармониум
, който съм й предоставил да работи с него, да изпълнява музиката на Учителя, без никакви условия и задължения.
147.
7.10. ДИМИТЪР ГРИВА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Грива уговори с диригента на Софийската
филхармония
и представи случая, че това е една негова разработка, която трябва да се изпълни от оркестъра с диригент, като се запише на магнетофонен запис и ще се заплати на всички оркестранти, както се полага в случая.
Това е естествено, защото вече е прослушал на магнетофонен запис своята
хармонизация
и знае много добре къде и какви корекции трябва да се направят.
148.
7.15. ИРИНА КИСЬОВА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Предложих й няколко имена и тя се спря на Петър Ганев, който бе тогава цигулар и концерт - майстор на Софийската
филхармония
.
149.
7.24. ПЪРВОРОДСТВО ЗА ПАНИЦА ЛЕЩА
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Това бяха чужди по дух
хармонизации
, които нямаха нищо общо с Духа на песните на Учителя и с Духа на Неговото Слово.
109.„Чужди по дух
хармонизации
", както и на стр. 111.
Показаха изключителна организация, изнесоха един изключителен концерт с превъзходно подготвени гласове, но пяха „чужди по Дух
хармонизации
" на песните на Учителя и този Дух вече тръгна по България, разнесен с аплодисменти и овации и всички ще видят след това последиците, какво значи измяна към Словото на Учителя и към песните на Учителя.
И вместо това да го направят и първо българите да изнесат такъв концерт в зала България, то някои се продадоха за „паница леща" и докараха французите да изнесат първи такъв концерт в зала България и да изпеят на българите „Чужди по Дух
хармонизации
" и да докарат Духът на Михаил Иванов, Духът на Омраам Микаел Ай-ванов, който е представител на Черната Ложа и по-подробно: виж на стр.
Той докара „Чужди по Дух
хармонизации
в България", а това е Духът на Михаил Иванов.
150.
7.26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
Петър единствен от завършилите Консерватория отдел цигулка след завършването й бе приет на работа в Държавната
филхармония
- София, което изискваше професионални умения, за да бъде приет.
Аз възлагах изключително много надежди на него, защото
филхармонията
бе една голяма Школа за всеки музикант по всички направления.
Той избърза и започна да прави разработки и
хармонизация
върху песните на Учителя.
Той започна да
хармонизира
някои песни на Учителя, направиха запис на Паневритмията с певеца Симеон Симеонов и когато бе пусната една сутрин на поляната, за да може да се играе Паневритмия с нея, тогава възрастните духовни сестри и музиканти и главно Мария Златева уплашено го предупреди: „Какво си направил с Паневритмията?
Тя бе сплескана като
хармоника
, а те двамата като по чудо се спасиха, французойката си отиде във Франция със счупена ключица.
151.
7.27. ВЪПРОСИ, КОИТО ЧАКАТ ОТГОВОР
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
14. Които докараха французи и им продадоха Първородството си за паница леща и ги качиха в зала България, за да чуят накрая, че те изпълниха „чужди по Дух
хармонизации
на песните на Учителя".
за купуване подаръци на французите, защото изпяли „чужди по Дух
хармонизации
" в зала България.
152.
7.06. МОРИЯ И АГНИ ЙОГА В БЪЛГАРИЯ
,
ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 4
За нас Извора, великият първоначален извор е един и същ, действията са
хармонирани
, допълващи се и целесъобразни и за това не
Този
хармониум
, на който свиреше Ина Дойнова, беше закупен от мен с едногодишната ми заплата в името на една идеална цел - да се поднася с него музиката на Учителя.
153.
15. ИРИНА КИСЬОВА
,
,
ТОМ 4
Предложих й няколко имена и тя се спря на Петър Ганев, който бе тогава цигулар и концерт - майстор на Софийската
филхармония
.
154.
24. ПЪРВОРОДСТВО ЗА ПАНИЦА ЛЕЩА
,
,
ТОМ 4
Това бяха чужди по дух
хармонизации
, които нямаха нищо общо с Духа на песните на Учителя и с Духа на Неговото Слово.
109.„Чужди по дух
хармонизации
", както и на стр. 111.
Показаха изключителна организация, изнесоха един изключителен концерт с превъзходно подготвени гласове, но пяха „чужди по Дух
хармонизации
" на песните на Учителя и този Дух вече тръгна по България, разнесен с аплодисменти и овации и всички ще видят след това последиците, какво значи измяна към Словото на Учителя и към песните на Учителя.
И вместо това да го направят и първо българите да изнесат такъв концерт в зала България, то някои се продадоха за „паница леща" и докараха французите да изнесат първи такъв концерт в зала България и да изпеят на българите „Чужди по Дух
хармонизации
" и да докарат Духът на Михаил Иванов, Духът на Омраам Микаел Ай-ванов, който е представител на Черната Ложа и по-подробно: виж на стр.
Той докара „Чужди по Дух
хармонизации
в България", а това е Духът на Михаил Иванов.
155.
26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО
,
,
ТОМ 4
Петър единствен от завършилите Консерватория отдел цигулка след завършването й бе приет на работа в Държавната
филхармония
- София, което изискваше професионални умения, за да бъде приет.
Аз възлагах изключително много надежди на него, защото
филхармонията
бе една голяма Школа за всеки музикант по всички направления.
Той избърза и започна да прави разработки и
хармонизация
върху песните на Учителя.
Той започна да
хармонизира
някои песни на Учителя, направиха запис на Паневритмията с певеца Симеон Симеонов и когато бе пусната една сутрин на поляната, за да може да се играе Паневритмия с нея, тогава възрастните духовни сестри и музиканти и главно Мария Златева уплашено го предупреди:
Тя бе сплескана като
хармоника
, а те двамата като по чудо се спасиха, Французойката си отиде във Франция със счупена ключица.
156.
27. ВЪПРОСИ, КОИТО ЧАКАТ ОТГОВОР
,
,
ТОМ 4
14. Които докараха французи и им продадоха Първородството си за паница леща и ги качиха в зала България, за да чуят накрая, че те изпълниха „чужди по Дух
хармонизации
на песните на Учителя".
за купуване подаръци на французите, защото изпели „чужди по Дух
хармонизации
" в зала България.
157.
СЪДЪРЖАНИЕ
,
,
ТОМ 5
293.
Дисхармония
в Братството
158.
4. СРАМЕЖЛИВОСТ И КАВГИ
,
МАРИЯ ТОДОРОВА
,
ТОМ 5
У дома се явяваше
дисхармония
казано на сегашен език, но на тогавашен език се явяваха кавги.
159.
12. НЯМОТО КИНО И ЖИВОТО КИНО
,
,
ТОМ 5
В същия ден Учителят ми каза, за да разреши този проблем, който не можах да разреша със себеподобните си: „За Бога всичко е
хармония
".
Да, за Бога е всичко
хармония
, за Учителя също, но за мен не всичко бе
хармония
и аз се движех помежду най-големите противоречия на живота.
160.
22. ВРЪЗКАТА С УЧИТЕЛЯ И С БОГА
,
,
ТОМ 5
„Всички хора имат нужда от регулиране,
хармонизиране
на енергиите си.
Възрастният човек
хармонизира
тези енергии чрез чувствата си.
У тебе процесът е регулиране и
хармонизиране
.
161.
24. МЛАДЕЖКАТА ЛЮБОВ
,
,
ТОМ 5
А туй усилие на твоята воля образува
дисхармония
.
И тия
дисхармонични
вибрации се фотографират в моя апарат.
162.
25. БРАКЪТ И ЧОВЕШКАТА ЛЮБОВ
,
,
ТОМ 5
Значи трябва да има
хармония
в енергиите.
Когато хората имат допирни точки в умовете и сърцата си, не е толкова опасно, защото могат да си
хармонират
енергиите.
Аз понякога те тонирвам с паси, за да те
хармонизирам
и да трансформирам състоянието ти.
163.
35. ИЗКЪРТЕНОТО КЮШЕ
,
,
ТОМ 5
А връзката между обективният свят на Бога и обективният свят на Ученика трябваше да се осъществи с метода на
хармонията
между цялото и единичното.
164.
40. СЪС СТОМНИЧКА ЗА ВОДА ДО БИВАКА НА ВИТОША
,
,
ТОМ 5
Понякога у нас се наслагаха
дисхармонични
състояния, нахлуваше друг свят у нас, с други проблеми и постепенно те ни обземаха и ни правеха на слуги и трябваше да слугуваме.
165.
49. БОЖИИТЕ СЛУЖИТЕЛИ
,
,
ТОМ 5
Разрешението на задачата е в правилната
хармонизация
и регулиране на тези два принципа.
166.
51. ВИДИМАТА И НЕВИДИМАТА ШКОЛА
,
,
ТОМ 5
По-възрастните приятели вече си бяха приобщили привилегията да имат постоянни места и ние не смеехме да седнем на техните столове, защото получавахме остри забележки, стигаше се до скандал, а с това нахълтваше
дисхармония
в салона и Учителя като идваше виждахме строгото му лице и тогава употребявахме доста усилия чрез песни и молитви да възстановим
хармонията
в салона.
167.
55. ДУХОВЕТЕ НА ЛЕМУРИЯ
,
,
ТОМ 5
Имаше музика във всяко едно движение и необикновена
хармония
.
Този случай го разказах понеже споменах, че имаше музикално съчетание и
хармония
, когато Учителят се хранеше.
168.
59. СЕМЕЙНИ ИСТОРИИ
,
,
ТОМ 5
Бракът му не беше
хармоничен
-свързан с много неприятности и огорчения.
169.
61. ИЗПРАЩАМ ТЕ В СВЕТА
,
,
ТОМ 5
Живота в мен се отразяваше в една чудесна
хармония
от звуци и цветове.
През този период Учителят беше много внимателен с мен, защото знаеше, че бях слезнала отгоре, от един духовен свят на
хармония
и ме пазеше да не изгоря тук, сред огъня.
170.
67. АСТРОЛОГИЧЕСКИ АСПЕКТ ОТ 15 000 ГОДИНИ
,
,
ТОМ 5
Човек да
хармонизира
себе си -това е работа приятна, по силите му е, не е извън неговите сили.
В Бога всичко е
хармония
.
171.
68. СЪЖИТЕЛСТВОТО
,
,
ТОМ 5
Ако някой направи скандал и е виновен и после не се извини на Учителя за създалата се
дисхармония
, която става причина да се вреди на делото му, то тогава не след дълго време това създадено
дисхармонично
състояния от него направо го разрушаваше и го изгонваше от Школата.
172.
80. БУКЕТЪТ ОТ ЦВЕТЯ
,
,
ТОМ 5
Като видяхме, че го слагат ние изтръпнахме, някои подшушнаха, че Учителят не позволява да се късат цветя, други пък упрекнаха сестрата, че по този начин ще развали
хармоничната
среда с този букет живи цветя.
173.
81. БОГ Е СВЕТЛИНА. БОГ Е ЛЮБОВ. БОГ Е ДУХ.
,
,
ТОМ 5
Един път няколко сестри, с които бяхме в
хармония
решихме да казваме или по-точно да се обръщаме към него не с думата „Учителю", както другите се обръщаха, а с думата „Слънце", за да подчертаем, че ние сме дошли в себе си до едно по друго възприятие за Учителя, в една по-висока гама и поле на възприятие и размисъл.
Там трябва да създадеш правилни съотношения,
хармония
на силите, а това щеше да доведе до правилно общение и отношение на формите на земята.
174.
82. ИЗВЕРЖЕНИЯ
,
,
ТОМ 5
Тук приятелите със своите несъвършенства и стълкновения помежду си създаваха
дисхармонич
-ни състояния в Школата, които се препращаха с много голяма сила като една мощна предавателна станция, защото тук на Изгрева имаше голяма сила и аурата на Учителя създаваше тази възможност, защото тук се изявяваше Божествения Дух, Господния Дух и Христовия Дух чрез Учителя и чрез тях се препращаха в пространството с голяма интензивност всички тези състояния и там някъде в края на света, където имаше сходни съзнания, приемаха тези изпратени мисли и чувства във вид на вибрации, носеха ги, защото ги приемаха от своите представители тук в Школата и след това се задействуваха и светът тръгваше в съвсем друга посока.
Тук беше Школа за Любовта, а ние създавахме чрез непослушанието си в света анархия,
дисхармония
и отклонявахме в различни посоки световните събития и те не можеха да преминат в предначертания път.
Понякога нашите състояния бяха продукт на това, което ставаше и в света и обратно - ние с нашите състояния създавахме
дисхармония
в света.
175.
89. ВЪТРЕШНИЯТ ИЗПИТ В ШКОЛАТА - ТЪРПЕНИЕ ПРЕД БОЖЕСТВЕНОТО
,
,
ТОМ 5
Имаше моменти, които продължаваха доста дълго време изброени със седмици и месеци, през които преминавах в различни състояния понеже бях много чувствителна и цялата тази
дисхармонична
среда около мен ме тормозеше, ужасяваше и се движех на дъното на моят вътрешен ад.
176.
91. КОГАТО СЕ РАЗПОРЕЖДАШЕ ПРОСТОТИЯТА
,
,
ТОМ 5
Всички се стараехме да не нарушаваме общата
хармония
, за да може животът ни тук в присъствието на Учителя да протече много по-смислено.
Животът продължаваше,
хармонията
бе възстановена.
177.
97. ГЛАСЪТ НА БОГА
,
,
ТОМ 5
И онзи, който приеме мъчението и го разбере ще разбере Божията премъдрост в пълната нейна
хармония
и красота".
178.
102. УНИЖЕНИЕ И ДОСТОЙНСТВО
,
,
ТОМ 5
И в името на
хармонията
, която трябваше да спазвам на Изгрева и около Учителя и в името на
хармоничното
съотношение на тези същества, които слушаха Словото на Учителя трябваше да не споря с тях, да не се разправям и да не повдигам никакви въпроси.
179.
105. ВЪТРЕШНАТА ШКОЛА БЕ ВРЪЗКАТА С ДУХА ОТ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 5
Имаше един брат, казваше се Кольо Драгнев и беше изпаднал в едно
дисхармонично
състояние, което е траело доста време.
180.
111. СЪН, СЪНИЩА И БУДНО СЪЗНАНИЕ
,
,
ТОМ 5
И обратното е вярно: от долу не се позволява нищо земно да се занесе горе в Невидимия свят, за да не се внесат чужди неща и по този начин да се допусне да влезне
дисхармонията
.
181.
112. БИТ И ОБХОДА НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 5
Той излезне с нов бял костюм, целият изгладен, върви, така
хармонично
се разклаща и развява сакото му, панталоните, че като че ли всичко е музикална
хармония
.
182.
116. БЪЛГАРСКАТА КИТЕНИЦА
,
,
ТОМ 5
Техните вътрешни състояния се явяват в
дисхармония
с общото настроение и състояние на
хармония
в салона.
Учителят се усмихва: „Ето виждаш ли как
хармонията
е безгранична и безконечна, когато се движи и създава от Духа на Битието".
183.
122. ЧОВЕШКАТА ОБИЧ И БОЖИЯТА ЛЮБОВ
,
,
ТОМ 5
Много просто: техните души са съчетани горе в единение в Божествения свят, защото обичта възлиза от долу нагоре и съединява душите в Божествения свят, а Любовта слиза от горе от Божествения свят надолу и въздействува на душите да се въплътят чрез действия в
хармония
.
184.
125. ВЪТРЕШНАТА СВЕТЛИНА У УЧЕНИКА Е ДУХОВНАТА СВЕТЛИНА ЗА ПЪТЯ МУ
,
,
ТОМ 5
За да има
хармония
помежду им трябва да се движат между две успоредни, на които перпендикуляра е неизменен.
Когато у теб се проявяват две противоположни състояния, третото, което ги
хармонира
е Бог.
185.
129. НЕПОСЛУШАНИЕТО НА УЧЕНИКА, ЧОВЕШКАТА СЪДБА И ЧОВЕШКАТА КАРМА
,
,
ТОМ 5
Учителят често говореше за
хармонията
и че в името на
хармонията
трябва да се прави жертва, но нещата стояха практически по-иначе.
Чак когато се изчистим и дойдем в
хармоничен
свят и в
хармонично
състояние на съзнанието си със светлина в него тогава Учителят ще ти поднесе плод, ще ти подари бисер взет и създаден от твоето страдание, което е бисер за душата ти.
186.
131. ПОСЛУШАНИЕТО НА УЧЕНИКА - ВРЪЗКА С БОГА
,
,
ТОМ 5
Обстановката там беше необикновена и Учителят беше наредил по време на събора да се групират приятелите по десет човека по принципа на
хармонията
и да влизат в същата стая и да престоят известно време в молитва.
187.
135. СЪБОРИТЕ ВЪВ ВЕЛИКО ТЪРНОВО
,
,
ТОМ 5
„Бог толкова възлюби света щото даде Разумното Слово, Своят Син, за да спази реалността на нещата, да не се наруши вътрешната
хармония
."
188.
141. ЧЕРНИЯТ КОТАРАК НА СЪБОР В ТЪРНОВО
,
,
ТОМ 5
Но онези, които идваха и носеха повеите на различни окултни школи създаваха брожения между нас и
дисхармония
в цялата обстановка на Изгрева.
189.
147. СЕСТРАТА ЦАНКА
,
,
ТОМ 5
Ето този брат и сестра са дошли на гости при мен, а преди това ми бяха неприятели, а сега говорят с мен в пълна
хармония
.
190.
166. БУРЯТА И ОТКЛОНЕНИЕТО ОТ ШКОЛАТА
,
,
ТОМ 5
Ние го приехме като метод да се изкара навън от лагера онова
дисхармонично
състояние, което ни споходи на езерата.
Всяка
дисхармония
между нас се отразяваше и на времето в планината.
Планината се стремеше да изхвърли това
дисхармонично
състояние, издухваше го чрез ветровете и го измиваше чрез дъжда.
191.
168. НА ЕКСКУРЗИЯ С БРАТСТВОТО
,
,
ТОМ 5
А ние трябва да пазим вътрешната
хармония
, за да може всеки да се движи по своята орбита и да не пресича пътя си и да не се сблъсква с някое същество, което също се движи по своята орбита.
192.
182. СТАРАТА ПОПОВА РЪКОМАХА И РАЗМАХВА РЪЦЕ
,
,
ТОМ 5
Но това нейно деяние беше нетърпимо за всички - не можехме да я гледаме, защото с поведението си дразнеше всички, пречеше ни да слушаме, отклоняваше вниманието ни и чрез нея се проектираха чужди влияния в Школата и се създаваха
дисхармонични
състояния в самия салон.
А такива като Попова имаше много - един правеше едно, друг правеше друго, трети правеше трето и винаги се намираше един, който да развали
хармоничното
състояние и аурата около Учителя.
Имаше много братя и сестри, които в строго определен момент се изявяваха със своите отрицателни и
дисхармонични
прояви, стигаше се до там да правят забележка на Учителя, възразяваха му, опонираха му в салона, понякога правеха скандали както в салона, така навън на поляната когато се играеше Паневритмия или на събора.
И там, на най-тържественият момент, в сублимният момент, когато се изявява Духът в своята
хармония
, съвършенство и светлина чрез Учителя тогава някое магаре ще изреве и ще си покаже магарията.
Ако оставим Духа да действува свободно, всички движения, които прави човек, ще бъдат
хармонични
,"
193.
189. МАГДАЛЕНА ПОПОВА
,
,
ТОМ 5
И да се премахнат тези
дисхармонични
състояния у вас то някой път един от вас в един момент трябва да стане канал, за да преминат всички тези влияния чрез човека надолу в каналните води, после те отиват в Искъра, а от Искьра отиват в Дунав, а от Дунав в Черно море.
Ето това е пътят, през който трябва да премине всичко онова, което излиза от вас като
дисхармония
и да се отведе до Черно море".
194.
200. ЗАЩИТАТА НА УЧИТЕЛЯ ОТ УЧЕНИЦИТЕ МУ
,
,
ТОМ 5
Това именно ни липсва - ума, сърцето и волята ни не са в
хармония
.
195.
201. УЧИТЕЛЯТ, ОБЩЕСТВЕНОТО МНЕНИЕ И БЪЛГАРСКИЯТ СЪД
,
,
ТОМ 5
Да отговори на следните въпроси в най-големи подробности с оглед и в
хармония
с Беседите Му печатани в специални издания, а именно:
196.
202. СЕМИНАРИСТИ НА ИЗГРЕВА Писма до приятелите (съставил Боян Боев)
,
,
ТОМ 5
Хармония
, музика да има.
197.
202. СЕМИНАРИСТИ НА ИЗГРЕВА Писма до приятелите (съставил Боян Боев)
,
,
ТОМ 5
Хармония
, музика да има.
198.
203. ТОДОР БЪЧВАРОВ
,
,
ТОМ 5
Бог се проявява в
хармонията
, а света почита силата; ала силен е верният, угоден Богу е сговорният.
199.
215. ГЕОРГИ РАДЕВ И ДАФИНКА
,
,
ТОМ 5
Учителят беше казал, че тя е болест на белия дроб и на чувствата, породена от онези
дисхармонични
и разрушителни сили, които идват от океана на чувствата и помитат всичко след себе си.
200.
237. ОБУЩА ЗА ПАША
,
,
ТОМ 5
Като с някаква магическа пръчка отрицателните състояния у нас двете се бяха трансформирали в едно
хармонично
състояние.
Знаех, че зад това седи Учителя, но той ми показа методите, чрез които може да се постигне
хармония
.
201.
240. ДЪЖД КАТО ИЗНЕВИДЕЛИЦА И ГРЪМ ОТ ЯСНО НЕБЕ
,
,
ТОМ 5
Ти трябва да ги обикнеш вътрешно, а не външно." „Учителю, аз ще разреша въпроса за себе си сега, а ще се
хармонизираме
когато и те се
хармонизират
с Бога.
202.
254. БАСТУНЪТ НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 5
Този сблъсък между Савка и мен доведе до
дисхармонично
състояние в Школата и затова Учителят не дойде и събранието се разтури.
203.
261. ИЗКУСИТЕЛЯТ
,
,
ТОМ 5
И той с идеална
хармония
и с Любов изнесе всичко.
204.
265. НЕЗАМЕНЯЕМАТА
,
,
ТОМ 5
В беседите си той бе дал огромно знание и методи да се справим с тези
дисхармонични
състояния.
205.
274. КОЙ КАКВО ОБИЧА В РЕАЛНИЯ И ИДЕАЛНИЯ СВЯТ
,
,
ТОМ 5
Някой път има външни влияния, които предизвикват тези
дисхармонични
състояния и отнемат силата на човека та той трябва да се чисти после.
206.
275. НЕДОСТАТЪЦИТЕ
,
,
ТОМ 5
Обиколката на врата ми - 30 сантиметра (според Учителя 1 см не ми достига, за да има
хармония
).
207.
277. АСТРОЛОГИЯ И ХИРОМАНТИЯ
,
,
ТОМ 5
Учителят бе споменал също, че човек трябва да знае своите астрологически аспекти, трябва да познава добре с какви капитали идва от миналото, а това са неговите
хармонични
аспекти в хороскопа му, така също и онези полици, които носи от миналото и сега в този живот трябва да ги изплаща на своите кредитори.
А тези полици бяха онези
дисхармонични
аспекти в неговата астрологическа карта.
Човек трябва да изучава астрологическите аспекти, за да види от къде е дошъл, какво носи в себе си от миналото и да може да борави с астрологическите таблици и да знае как трябва да се справя във всеки един неблагоприятен
дисхармоничен
аспект, който идва от неблагоприятното съчетание на планетите в даден месец или година.
208.
287. СЛАВЧО ПЕЧЕНИКОВ - ИЗПИТ ПО ЧЕСТНОСТ
,
,
ТОМ 5
Явиха се и други такива съпружески двойки с
нехармонични
брачни взаимоотношения, ставаха скандали и накрая това всичко даваше повод на обществото да си създава отрицателно мнение към Учителя, да хвърля кал върху името му.
209.
293. ДИСХАРМОНИЯ В БРАТСТВОТО
,
,
ТОМ 5
293.
ДИСХАРМОНИЯ
В БРАТСТВОТО
Учителят бе споменал, че първото нещо е, че трябва да се
хармонизират
нашите общи действия в една посока.
„В братството аз забелязвам една голяма
дисхармония
.
Аз търпя тия работи, но бъдете уверени, тази
дисхармония
не ми е приятна.
„Ще образуваме вътрешна верига, в която между членовете да няма никаква
дисхармония
.
Всички болести са резултат на тази
дисхармония
.
Всички поднесени от мен изказвания на Учителя за
дисхармонията
в Братството са потвърждение на това, че всички събития, които изнесох в моето повествование са верни и истинни и силите, които работеха в Братството бяха Сили на градеж и Сили на разрушение.
Понеже това беше Школа на Бялото Братство и Школа на Любовта много пъти ние се събирахме на братски обеди и вечери и винаги се случваше нещо, което разваляше настъпилата
хармония
.
Щом немаш
хармония
, не отивай там иначе ти със себе си внасяш
дисхармония
.
И двама души да сте били на вечеря, но да има
хармония
между вашите души.
Ако бъдете много и сте в
дисхармония
- не постигате нищо.
Чувствуваш ли в себе си, че нямаш
хармония
с известни души не отиваш там, за да внасяш
дисхармония
между средата.
Дисхармонията
след това действа пагубно срещу всички."
210.
287. СЛАВЧО ПЕЧЕНИКОВ - ИЗПИТ ПО ЧЕСТНОСТ
,
,
ТОМ 5
Явиха се и други такива съпружески двойки с
нехармонични
брачни взаимоотношения, ставаха скандали и накрая това всичко даваше повод на обществото да си създава отрицателно мнение към Учителя, да хвърля кал върху името му.
211.
293. ДИСХАРМОНИЯ В БРАТСТВОТО
,
,
ТОМ 5
293.
ДИСХАРМОНИЯ
В БРАТСТВОТО
Учителят бе споменал, че първото нещо е, че трябва да се
хармонизират
нашите общи действия в една посока.
„В братството аз забелязвам една голяма
дисхармония
.
Аз търпя тия работи, но бъдете уверени, тази
дисхармония
не ми е приятна.
„Ще образуваме вътрешна верига, в която между членовете да няма никаква
дисхармония
.
Всички болести са резултат на тази
дисхармония
.
Всички поднесени от мен изказвания на Учителя за
дисхармонията
в Братството са потвърждение на това, че всички събития, които изнесох в моето повествование са верни и истинни и силите, които работеха в Братството бяха Сили на градеж и Сили на разрушение.
Понеже това беше Школа на Бялото Братство и Школа на Любовта много пъти ние се събирахме на братски обеди и вечери и винаги се случваше нещо, което разваляше настъпилата
хармония
.
Щом немаш
хармония
, не отивай там иначе ти със себе си внасяш
дисхармония
.
И двама души да сте били на вечеря, но да има
хармония
между вашите души.
Ако бъдете много и сте в
дисхармония
- не постигате нищо.
Чувствуваш ли в себе си, че нямаш
хармония
с известни души не отиваш там, за да внасяш
дисхармония
между средата.
Дисхармонията
след това действа пагубно срещу всички."
212.
24. ИМЕННИЯТ ДЕН
,
,
ТОМ 6
Не зная шумно или безшумно влязохме, но зная: Радостта, изненадата и възхищението се посрещнаха с мира, красотата и
хармонията
, прегръщаха се, целуваха се...
213.
68. НА ЕКСКУРЗИЯ ДО БИВАКА - ЕЛ ШАДАЙ
,
,
ТОМ 6
Това е такова съчетание, сякаш е някаква особена
хармония
, особена песен.
214.
71. ПЪРВИЯТ ДЕН НА ПРОЛЕТТА
,
,
ТОМ 6
Червеният и жълтият цветове се преливаха в нея
хармонично
.
215.
4. БОЛНАТА ГИМНАЗИСТКА
,
,
ТОМ 6
За да се добере човек до вярата трябва да държи
хармонията
между ума и сърцето си.
216.
33. ЗЛАТНАТА ЕПОХА
,
Мария Райчева
,
ТОМ 6
В света ще влезе един нов елемент, който веднага ще внесе
хармония
.
Хармонията
ще дойде изведнъж.
217.
1. ПЕТЪР КАМБУРОВ (1899-1969)
,
МОЯТ ЖИВОТ С УЧИТЕЛЯ
,
ТОМ 6
Той беше около 45-годишен, със светло кестенява коса и брада, телосложение
хармонично
и с необикновено красиво лице и очи - белези, от които даже и от пръв поглед можеше да се разбере, че г-н Дънов не беше обикновен човек като нас.
218.
18. МОЕТО НЕПОСЛУШАНИЕ
,
Петър Камбуров
,
ТОМ 6
Представях си колективния братски труд, общите молитви, общото хранене, песните - пълната
хармония
!
219.
22. ИЗПИТ ПО ЧЕСТНОСТ
,
Петър Камбуров
,
ТОМ 6
Така
хармонично
вървя работата три-четири дена.
220.
25. КОМУНАТА СЕ РАЗТУРЯ
,
Петър Камбуров
,
ТОМ 6
Ще зависи от
хармонията
, която имат помежду си".
221.
37. КОРЕСПОНДЕНТКАТА N 13 ПО ЕСПЕРАНТО И РАЗОЧАРОВАНИЕТО
,
Петър Камбуров
,
ТОМ 6
Между много други нейни слабости тя не спазва и закона за
хармонията
между вземането и даването.
222.
МАРИН КАМБУРОВ
,
Допълнения и разяснения към спомените на брат му Петър Камбуров
,
ТОМ 6
Имахме
хармоничен
духовен живот.
223.
ВАСИЛКА КАМБУРОВА /ВАСКА/
,
,
ТОМ 6
в света където се твори
хармонията
от звуци и форми във Вселената се свалят тези песни на Учителя.
Песните на Учителя са песни и
хармония
на живота на Неговото Слово, а Словото на Учителя е Глава на Истината на Божествения Дух.
Освен това, те са създадени през време на Школата на Учителя и в присъствието на Учителя, когато човешкият дух е влизал в общение с Божествения Дух на Учителя, къпал се е в Неговата аура и оттам тези идеи и тези мелодии са се вливали в Божественият океан на Учителя в Неговата човешка душа, а Неговият творчески човешки дух е сътворявал онзи Божествен лъч на
хармония
и творчество, дошъл и слезнал от Словото на Учителя.
224.
21. ЧОВЕКЪТ, ПРИГОДЕН ЗА 2000 МЕТРА ВИСОЧИНА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Бях станала много чувствителна и приемах техните
дисхармонични
състояния.
225.
25. БОЖИЯТА ПРАВДА, КОЯТО СЕ ВЪЗЦАРИ В ГАБРОВО
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
И тогава идва Божията правда, която трябва да възстанови закона и
хармонията
в живота.
226.
ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Когато нашата мисъл е
хармонична
тя ни приближава към Бога.
227.
РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА 7-ТЕ РИЛСКИ ЕЗЕРА, 1935 Г.
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Дисхармония
в природата няма, тя изкуствено се е създала.
228.
ПОСЛЕДНИ СЛОВА НА УЧИТЕЛЯ ЗАПИСАНИ В ТЕФТЕРЧЕТО НА ЦАНКА ЕКИМОВА
,
Цанка Екимова
,
ТОМ 6
Сега вече има
хармония
.
229.
4. РАЗМЕННАТА МОНЕТА В РИЛА
,
Крум Въжаров
,
ТОМ 6
Но имаше и случаи когато се правеше и онова, което не бе в общата
хармония
на лагера.
230.
1. СВЕЩЕНИЦИ И ЗАКОН НА КАРМАТА!
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Десетилетия по-късно след като си замина Учителя, моят рожден син се разболя в най-хубавата си възраст, когато беше цигулар в Софийската
филхармония
, заболя от тежко психическо заболяване и аз в един момент събрах всичко, което имах в себе си и го изгорих.
231.
13. ПЕВЕЦЪТ, КОЙТО ПЯ, НО НЕ ПРОПЯ
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Но аз не можах да се сработя и не можахме да се
хармонизираме
.
Учителят ми каза след това: „Ако бяхме се
хармонизирали
със сестрата щяхте да ви дадат хубава музика и през вас щеше да мине хубава музика за чудо и за приказ".
232.
17. БРАКЪТ
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Говореше ми за един правилен и
хармоничен
живот.
Ето, ако се наруши някъде тази верига, нарушава се
хармоничния
живот на човека на физическото поле, на чувственото поле, на умственото поле и се спира неговата деятелност в духовния свят.
233.
33. ДВАТА БРЯГА
,
Симеон Арнаудов
,
ТОМ 6
Всеки човек ги има в себе си тези два закона - Мойсеевия закон е по-груб и по-човешки, а Христовият е по-
хармоничен
, смислен и пълен със светлина.
234.
2. ДА НЕ СЕ БОИШ
,
Райна Стефанова Георгиева (Арнаудова)
,
ТОМ 6
Докато накрая се успокоих, че не правя нищо противно на Христа и вече намерих една
хармония
в душата си към Словото на Учителя.
235.
2. НЕОБИКНОВЕНИЯТ СТУДЕНТ
,
Райна Каназирева
,
ТОМ 6
„Погледнете, казваше, звездното небе, каква премъдрост, каква
хармония
, каква велика разумност.
236.
ЕДИНСТВЕНАТА СРЕЩА
,
Стефанка Петрова
,
ТОМ 6
В първата редица видях пиано, след пианото, във втората - роял, след рояла в третата
хармониум
, след
хармониума
: започнах да разсъждавам - инструментите, кажи- речи са повече от хората, те всички ли свирят и всички да свирят пак не им трябват толкоз инструменти, значи, не са ги купували, а им са подарък.
237.
4. СРЕЩА С БЪДЕЩИЯ СЪПРУГ
,
Донка Георгиева Кънева
,
ТОМ 6
С тях той полека-лека започна да ми разказва своето чувство към мене и за желанието да свърже живота си с мене, защото аз съм била точно лицето, с което би прекарал
хармонично
живота си, понеже сме имали еднакви убеждения.
238.
6. ОТКОЛЕШНИ ПРЕРАЖДАНИЯ
,
Донка Георгиева Кънева
,
ТОМ 6
Наистина молитвата на събралите се братя и сестри е голяма, мощна сила, още повече, когато тя се прави в една
хармонична
среда, където хората живеят в обич един към друг.
239.
6. НАЗРЯЛАТА КАРМА
,
Маргарита Рангелова Стратева
,
ТОМ 6
Зяпков като човек бил много почтен, обаче не са имали с Катя
хармоничен
брак и Учителят бил казал за тях, че бракът им ще се разтрогне по естествен начин.
240.
8. С КИТАРАТА ПРИ УЧИТЕЛЯ
,
Маргарита Рангелова Стратева
,
ТОМ 6
Той също вземаше уроци от него по пеене и по
хармония
.
Крестеняков преподаваше по пиано, по цигулка, по пеене, по
хармония
и т. н.
241.
РАЙНА КАМЕНОВА
,
,
ТОМ 6
Търсете Бога в
Хармонията
!
Но Бог е повече от
Хармонията
!
242.
4. ТЪРГОВИЯ И КОМУНАЛЕН ЖИВОТ
,
Марийка Великова Марашлиева
,
ТОМ 6
Изобщо родителите ми имаха
хармоничен
брак.
243.
14.ОЛГА СЛАВЧЕВА
,
Марийка Великова Марашлиева
,
ТОМ 6
Имаше моменти, когато бе засмяна, цялата лъчезарна и весела, а след минути и часове след като бе влезнала в контакт и се бе сблъскала с
дисхармонични
състояния, като упреци, обиди, огорчения, скандали, тя се разплакваше и плачеше с цялото си същество, така както и с цялото си същество се смееше, когато беше в другия полюс.
244.
МАРИЙКА МАРАШЛИЕВА БЯЛОТО БРАТСТВО В РУСЕ
,
,
ТОМ 6
В Русе наистина първоначално всички били сплотени и са имали
хармонични
отношения.
Хармоничния
живот, добрите обноски, добрите мисли и чувства, молитвите и съзнателното отношение към природата оказват много силно влияние и Небето дава своето благословение, Наистина, Свирчовица беше защитена от лоши ветрове и градушки, но веднъж, когато тази
хармония
бе нарушена, когато братята си казаха лоши думи и се опълчиха един срещу друг, тия места ги би такава градушка, че лозите бяха така оголени, че стърчаха само голи пръчки.
245.
5. ГЕОРГИ ЙОРДАНОВ. РАЗГОВОР ЗА РУСЕНСКОТО БРАТСТВО
,
Нарушение на окултните закони
,
ТОМ 6
Несъгласие,
дисхармония
, нямали са единомислие и ред други причини.
246.
2. СПОМЕН ОТ СИНА МУ ПЕТЪР ВАТЕВ
,
Никола Петков Ватев
,
ТОМ 6
В това ново братство бяха поканени някои нови членове: Велико Марашлиев, Йордан Новаков, Георги Димитров и Георги Константинов и се заработи в
хармония
.
247.
8. ШКОЛИТЕ
,
Люба Стойкова
,
ТОМ 6
Но след известно време се появила
дисхармония
по някои въпроси и Учителят разпуснал Школата.
Пак се появила
дисхармония
.
248.
9. РАБОТА В ТАЙНА
,
Люба Стойкова
,
ТОМ 6
В групата ни имаше пълна
хармония
.
249.
20. ОТВОРЕНОТО ПИСМО
,
Люба Стойкова
,
ТОМ 6
Образува се малка
хармонична
група от братя и сестри, които се събираха ежеседмично.
250.
1. Братството в Сливен
,
Мария Младенова
,
ТОМ 7
Те са живели 15 години брачен живот в пълна
хармония
и любов.
251.
9. Разговори на Илия Младенов с Учителя в с. Мърчаево
,
Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)
,
ТОМ 7
Бог дава понякога така нещата, че да има
хармония
и щастие между хората.
252.
3. Писма на Учителя Дънов до Елена Казанлъклиева
,
Елена Казанлъклиева
,
ТОМ 7
Дръжте пълна
хармония
с цялото Всемирно Братство.
253.
4. На концерт с Учителя
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Тук се чува цигулка да свири, там се чува цигулка да свири, други пеят и т.н., но и обичахме да ходим колективно, да посещаваме концерти, когато дойдат някои знаменити виртуози или диригенти със своите оркестри от друга държава или нашата
филхармония
.
254.
21. Бъди готов
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Симеонов вади цигулката и Мария Тодорова сяда на
хармониума
и започват да ги настройват, за да свирят песните, нали преди беседата, докато чакат Учителя.
Тогава Галилей разбрал, че е негов ред, цигулката му е готова, отива при Мария при
хармониума
, вади цигулката и започва да свири и така започват първа песен, втора песен, трета песен и тогава Учителят идва и почва беседата и излязло сполучливо.
255.
24. Ясновидците и школата на Учителя
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Като се върнала на Изгрева от Тополица казала на Учителя, че видяла идеална
хармония
и любов имало между всички братя и сестри в Братството на село Тополица.
256.
27. Черни и бели братя
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
На бели и черни братя и помежду си не са били в
хармония
.
257.
30. Къде е школата на бялото братство
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Туй _де го знаеш, защото туй, което беше при Учителя в миналото, хората идваха с едно вдъхновение, с едно голямо уважение, една трогателна радост, че ще зидят Учителят, че ще бъдат на този събор, да прекарат в единство, в
хармония
, да се видят с приятели и т.н., обаче това, което Учителят е оставил, няма го вече.
258.
35. Последните дни и думи на Учителя
,
Георги Йорданов Добрев
,
ТОМ 7
Имайте
хармония
и обич помежду си.
259.
25. Песента Поздрав на Учителя
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Накрая ни изведе от този свят на човешкия порядък и преминахме в един друг свят, свят на
хармония
и свят на светлини, които се преливаха една в друга.
260.
26. Вратите при Паневритмията
,
Драган Петков
,
ТОМ 7
Всеки от нас имаше своето лично усещане за въздействието на Паневритмията като музика, движение и като съчетание на
хармония
в едно поле, което е създадено от „Живата Паневритмия“, която се намира в Невидимата Школа на Бялото Братство.
Понеже са крадци, те взимат каквото им е нужно, взимат този капитал, за да работи чрез него Черната Ложа, а на нас оставят нарушената
хармония
, т.е.
дисхармония
.
Не бива да се допуска тези сили да влизат между нас и които да развалят
хармонията
.
Невидимия свят е място на висша разумност, на висша
хармония
и висша светлина.
Когато играехме Паневритмия по всички правила дадени от Учителя се получаваше такава
хармония
между нас, че имахме усещането, че не стъпваме по земята.
Това означава, че центъра на живота пулсира и ритмично изпраща вълни на
хармония
в света.
Друг път ни обръщаше внимание, че чрез нашите
дисхармонични
състояния на Изгрева, по същия начин те се разпространяват в света като
дисхармония
в умовете на останалите хора.
Вашите
дисхармонични
мисли и чувства се разпространяват от този Божествен Център чрез Божествената вълна създала се от идването на Великия Учител.
И вместо човечеството да приеме идеите на Словото като
хармония
и чистота, то възприема вашите недостатъци като
дисхармония
и несъвършенство“.
261.
7. Спящите слушатели
,
Боян Атанасов Златарев
,
ТОМ 7
Отново питат Учителя: „Неправилно сте се наредили по един неестествен начин и понеже не си
хармонирате
с някои и за да излезнете от това неестествено положение заспивате.
262.
46. Лъжата и истината
,
Гради Колев Минчв
,
ТОМ 7
Учителят навсякъде в беседите си говори и е поддържал славянството - единството между тях, всичко да поддържаме Оф,
хармония
с Р.П. (комунисти).
263.
6. Дрънкане на пиано
,
Атанас Минчев
,
ТОМ 7
Тогава разбрах, че за да има Словото на Учителя на Изгрева е необходима предпоставка за всички ония души на Изгрева, които трябваше да имат стремеж за онова съзвучие между техните души, които ще създадат необходимата
хармония
, за да направи всеки един от тях поотделно общение със Словото на Учителя и общение с Бога.
264.
14. Музикантът, който търсеше друго съзвучие в живота си
,
Атанас Минчев
,
ТОМ 7
Имах приятел фаготист във
Филхармонията
.
идва в София и влиза да свири във
филхармонията
.
265.
16. Цигулката на Учителя и Небесната хармония
,
Атанас Минчев
,
ТОМ 7
16. ЦИГУЛКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НЕБЕСНАТА
ХАРМОНИЯ
В този миг аз се сливам с вечността на Небесната
хармония
.
266.
39. Великите композитори и космогонията на тяхната музика
,
Иван Антонов (от Тодор Ковачев - внук)
,
ТОМ 7
Бах предава
хармонията
в природата и я изразява в
хармония
от движение на цвят, звук и форма.
Музиката на Бах сваля именно тези форми на
хармонията
, която е проявление на Виделината в света на Мъдростта.
Всеки ден човек трябва да изпява тези песни, за да настрои (тонира) ума, сърцето и волята си, за да бъдат те в
хармония
с Божественото.
267.
46. Разграничаване и разпознаване
,
Иван Антонов (от Тодор Ковачев - внук)
,
ТОМ 7
Не искам да огорча и Благи, нито пък Христо с това си изказване.И с Благи, и с Христо имахме разговори и те изразиха
хармонично
отношение към моето становище.
268.
Трети разговор с Темелко, септември 1978 г.
,
Темелко Стефанов Гьорев
,
ТОМ 7
Да любиш, това значи да влезеш в
хармония
с Божествения свят на любовта, с ангелския свят на любовта и с човешкия свят на любовта, т.е.
269.
21. Отнемане на жизнения кредит
,
Васко Искренов
,
ТОМ 7
Например, той казваше: „Да си сверим часовниците, за да има
хармония
“.
Викам му, че мъртвото не може да прави
хармония
.
270.
22. Караницата
,
Ангел Вълков
,
ТОМ 7
Тази случка иде да покаже колко Учителят е чувствителен на всяко
дисхармонично
състояние, как Той долавяше и идваше да защити известни принципи.
271.
41. Да побелееш от яд
,
Ангел Вълков
,
ТОМ 7
Той много пъти е казвал, че когато човек минава през страдания, косите му побеляват, а когато се движи в
хармония
то те почерняват.
272.
2. Белите и черните братя
,
Юрданка Жекова (от Цанка Екимова)
,
ТОМ 7
От този момент се стопиха всички сенки на неприязън между нас и настана
хармония
с чисти братски отношения за взаимопомощ.
273.
3. Първата среща с Учителя
,
Любка Хаджиева
,
ТОМ 7
Образът лъчезарен, движения плавно, отмерени, лице свежо, подвижно, всичко у Него беше в пълна
хармония
, красота, подвижност, изящество, едно чудно спокойствие излъчваше.
274.
8. Писма от Боян Боев
,
Любка Хаджиева
,
ТОМ 7
Щом станеш в
хармония
с Бога, ти си в
хармония
с цялото Битие.
„Например един основен закон гласи: ти си в
хармония
с целия всемир и получаваш сили, подкрепа от цялото, когато твоите мисли, чувства и постъпки са в
хармония
с Божията мисъл, Божиите чувства и Божиите постъпки и имат предвид благото на всички същества, на Цялото, а не само твоето лично благо!
Те тонират човека и го свързват с възвишения свят на вечната
хармония
и красота.
275.
1. Хвърленият зъб - хвърлен камък - посадена мечта
,
Мариета Бертоли
,
ТОМ 7
го пращат в Пловдив да създаде там
филхармоничен
оркестър и там седяхме до 1953 г.
на първия международен преглед на всички симфонични оркестри в България, Пловдивската
филхармония
се класира първа.
После става главен диригент на
филхармонията
и 1953 г.
276.
2. Железните и медни врати
,
Мариета Бертоли
,
ТОМ 7
Какво ли не, понеже по едно време с
филхармония
„Пионер" толкова ги бяха харесали в Италия, че всяка година ги канеха, та бяха пуснали приказки и аз нали в университета преподавах 19 години във Висшето учебно заведение.
277.
3. Концерт на Изгрева
,
Мариета Бертоли
,
ТОМ 7
Влади говори и убеди някои от
филхармонията
и ги доведе на репетиция.
278.
7. Силата на астрологията
,
Мариета Бертоли
,
ТОМ 7
Но те го искаха там да остане като диригент на
филхармонията
и да им направи на тях такъв младежки оркестър и втори път като ходихме 1984 г.
279.
9. Заветната мечта
,
Мариета Бертоли
,
ТОМ 7
е диригент на Държавния симфоничен радио оркестър в София, а след това - диригент и главен диригент на Софийската
филхармония
.
основава детско-юношеския симфоничен оркестър -
филхармония
„Пионер“, при Централния дворец на пионерите „Г.
280.
Съдържание
,
,
ТОМ 8
64. Чистота и
хармония
– мисли от Учителя
2.
Хармония
и
дисхармония
281.
11. ТЕЛЕФОННАТА СЛУШАЛКА
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
И всички тия разнородни елементи Учителя трябваше да ръководи с велико майсторство, да
хармонизира
.
282.
13. СЛОВОТО ЗА УЧЕНИЦИТЕ
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
Учителя биваше необикновено благ, щедро разливаше своята чиста, благоуханна
хармонична
аура, в която всеки искаше да остане по-дълго, създаваше се възвишен празник за душите.
283.
23. ДУХОВНОТО СЛЪНЦЕ
,
,
ТОМ 8
Външният облик на Учителя, цялата Му
хармонична
фигура беше израз на човек идеален, напълно завършен, у когото и поглед, изражението на лицето и глас и походка и движения и говор бяха отмерени, красиви, естетични, нищо излишно, нито пресилено.
284.
48. ГЛАДНИТЕ УЧИТЕЛКИ
,
,
ТОМ 8
Изпитвах неописуема радост и бях се качила на небе сътворено от радост и
хармония
.
285.
78. ЯЙЦЕТО, КОЕТО СЕ ИЗМЪТИ
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
Ако живеете в
хармония
и разбирателство, това е най-голямото щастие, което човек може да го постигне на земята".
286.
86. СВЕЩЕНИЯТ ОБРАЗ
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
В една хубаво нарисувана картина, в която художникът е постигнал
хармонично
съчетание между идея, съдържание и форма, между израз, линия и багри, може ли да се подчертава една страна, а да се подценява друга?
Да ориентира, да насочи и да
хармонизира
, да примири тия хора с Бога, та това е била огромна и трудна задача.
287.
87. ПОЕЗИЯТА ОТ МОЕТО ВЪТРЕШНО НЕБЕ
,
СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
ТОМ 8
4. Зефир ли шумеше в листата ти млади, затихваше мигом унесен, ти слушаше кротко
хармония
дивна, Божествена мисъл и песен.
288.
5. ПРЕЗ МЕСЕЦИТЕ МАРТ, АПРИЛ И МАЙ
,
,
ТОМ 8
Те, малките пъпки разтварят последователно,
хармонично
листца без да се притискат, без да избързват, без да се засенчват.
289.
7. УЧИТЕЛЯТ
,
,
ТОМ 8
Из тема "Закони на доброто" -лекцията "
Хармоничен
избор" Т.м.
Правете опити да нареждате дадените думи, докато образувате от тях нещо
хармонично
.
Ако ги наредите по законите на
хармонията
, ще достигнете, каквото желаете.
290.
13. ШАПКАТА
,
,
ТОМ 8
За да бъда в
хармония
с другите две сестри, които бяха модно облечени и с шапки.
291.
26. ДВЕТЕ ЛЕКЦИИ
,
,
ТОМ 8
Аз я поздравих, и без причина се създаде една
дисхармония
между нас.
Сестричката разбира много добре, че
дисхармонията
е причина за болестта, и още на следния ден идва с няколко ореха в един плик, усмихва се виновно и приятелски и казва: "Научих, че си болна.
292.
35. ОЧИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 8
и даваха знание богато и чудно -
хармония
, песен - живота велик.
293.
36. ПЕТРОВДЕН- РОЖДЕНИЯТ ДЕН НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 8
И музика, песен се носи навред, Учителят Благ е днес по-мил, въздушен -
хармония
, вечност се сливат в едно.
294.
60. СИМФОНИЯТА НА 20 ВЕК
,
,
ТОМ 8
Едните внимават да не изпуснат
хармонията
от звуци на симфонията, другите навлизат в школата на кулинарното изкуство.
295.
64. НА ВИТОША
,
,
ТОМ 8
А Божия Мир е състояние на
хармонията
, на Единението на Божествения Дух и Божествената Душа в Божествения Свят!
296.
66. НЕДЕЛЯ НА ИЗГРЕВА
,
,
ТОМ 8
Не може да се опише
хармонията
, която лъха от Тебе.
Още един час на висша
хармония
и пластика.
297.
83. ЦЕЛУНАХ РЪКА
,
,
ТОМ 8
Душата ми тайно се пълнеше с бисер,
хармония
вечна, със песен и вяра.
298.
85. ЗА НЕГО БЕ КАЗАНО
,
,
ТОМ 8
хармонията
на вековете, вплетена във Неговите стъпки.
299.
ДИМИТЪР ГРИВА 30.ХI.1914-24.II.1994 г.
,
1. КОРЕНЪТ НА РОДА
,
ТОМ 8
Колкото се отнася до майка ми и баща ми, едни много
хармонични
хора, аз никой път не помня да съм чул някакъв конфликт между тях.
300.
5. ЧОВЕКЪТ, КОЙТО СВЪРШВА РАБОТАТА
,
,
ТОМ 8
И отивам аз и намерих диригента, това е директора на
филхармонията
на Монте Карло, от унгарски произход, много благороден човек, много интересен музикант.
Аз му казах, че нямам толкова пари, но бих желал да съкратя състава на оркестъра, не ми трябва цялата
филхармония
.
" "След като платя на диригента, който чака вънка, имам 12 000 франка." "Виж какво, приемам при едно условие, че ти давам на разположение цялата
филхармония
." И на другия ден започнахме.
Там пропаднаха даже на
филхармонията
договори с холандската фирма "Филипс" за месеци наред.
301.
12. ОТКУПЪТ
,
,
ТОМ 8
Балансът на оркестъра трябва да бъде точен, самата
хармония
е такава, мелодията, понеже трябва всичко да се изпипа много чисто и много хубаво и вероятно това ще го направим един ден, но трябват условия за туй нещо.
302.
13. ЛАТЕРНАТА
,
,
ТОМ 8
Защото той не е учил
хармония
, но мелодията върви, говора излиза с акомпанимент, има един барабан и той е поставял тези игли и това нещо той го е правил на всичките тия латерни и баща ми е бил много изненадан, разбира се.
303.
15. ПАНЕВРИТМИЯТА И ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 8
Няма да вземе да ни я
хармонизира
, да я оркестрира - остави на нас.
Когато ние започваме да правим това нещо, да я
хармонизираме
, да я оркестрираме, ние ще ги намерим тия пропуски, те са много явни гдето се казва, азбучни истини.
Обаче в това време беше там гръцкия милиардер Онасис, който беше накупил огромни терени и правеше страшен строеж с денонощен трясък и даже този, директора на операта и на
филхармонията
, един много благороден човек, французин от унгарски произход, който ще ти кажа как разреши въпроса с Паневритмията, вече се страхуваше Онасис да не се научи, щото ще му попречат на работата.
Защото аз отивам в Монте Карло, моята мечта беше Паневритмията да се запише от най-добрата
филхармония
в Европа.
Важното е да разкриеш съдържанието на една песен и със средства на музиката -
хармония
, оркестрация, хубав глас да я изпълниш.
- Да се
хармонизират
и оркестрират, това е.
Защото музиката се изразява в ритъмът, мелодията,
хармонията
.
Няма да я даде
хармонизирана
, няма да я даде оркестрирана.
Всякой според своя талант и мироглед, французите я правят по един начин, с други темпа, според темперамента си и ред други неща, тъй ги пеят и
хармонизират
.
И намирам, че песните са достатъчно завършени и че който ги разбира и който ги усеща може да преживее нещо много хубаво, но иначе трябва да се
хармонизират
добре.
Та ти казвам в бъдеще музиканти, композитори ще правят
хармонизации
, нови оркестрации много по-хубави от нашите разбира се, ще има по-добри музиканти да ги изпълняват.
Ние достатъчно още не сме ги
хармонизирали
!
После аз го разширих и аз съм го правих като вземах по няколко души от
филхармонията
и правехме много хубави концерти.
Тогава идваха от
филхармонията
да помагат на нашите оркестранти.
Стана на
филхармонията
диригент.
304.
16. МУЗИКАЛНАТА ТЕМА В ЖИВОТА НА ЧОВЕКА
,
,
ТОМ 8
С колко любов се е занимавал с нея, какъв риск, да отидеш ти във франция, да ангажираш
филхармония
.
И аз направих една мелодия със старинен руски стил и една оркестрация с едни такива квартови, квинтови
хармонии
като на Мусоргски и взех най-добрия бас-солист на Радиото - Спасов.
305.
17. ИСТИНСКИЯ УЧИТЕЛ НЕ СЕ ПОДМЕНЯ
,
,
ТОМ 8
Когато Той си отиде, Той каза: "Събирайте се на малки
хармонични
групи".
306.
19. УЧИТЕЛЯТ - КОСМИЧЕСКОТО ЯВЛЕНИЕ
,
,
ТОМ 8
До идването на Христа на земята астралното тяло на земята е било неустроено,
нехармонизирано
, затуй ония, които умират се проявявали като вампири, явявали се като духове и хората толкова много са се плашели от тях.
307.
20. ИСТИНАТА НЕ ПРОЩАВА
,
,
ТОМ 8
Единственото,което направих е Паневритмията за голям оркестър и си бях казал така: Коя е най-добрата
филхармония
в Европа?
Давам ви
филхармонията
без да я съкращаваме." Аз бях много изненадан.
308.
24. ПРИЗВАНИЕТО НА ИЗБРАНИТЕ
,
,
ТОМ 8
Диригент на Софийската
филхармония
1945-1956 г.
309.
26. ИЗПИТ ЗА ВЯРНОСТ
,
,
ТОМ 8
После и аз съм го дирижирал този оркестър, разширихме го, гостуваха инструменталисти от
филхармонията
и т.н.
Няма да вземе да ни ги
хармонизира
и да ни ги оркестрира!
310.
33. ПРЕДПОЧИТАНИЯ ПРЕД ЧОВЕШКОТО И БОЖЕСТВЕНОТО
,
,
ТОМ 8
Когато аз се изправих вкъщи пред една стена, къде бе, аз тръгнах от тука с един наивитет да записвам Паневритмията с най-добрата
филхармония
в Европа и то в Монте Карло.
311.
43. МОИС БАСАН
,
,
ТОМ 8
Коя
филхармония
бе най-добрата?
312.
44. МУЗИКАТА НА ИЗГРЕВА
,
,
ТОМ 8
Д: На Изгрева имаше музиканти, а ние викахме и от
филхармонията
някои приятели и правехме състав по-голям.
Той е от
филхармонията
, събирахме момчета, плащахме им разбира се и давахме много хубави концерти.
313.
46. ГОЛЕМИЯТ ПАРАВАН
,
,
ТОМ 8
Затуй Той може би каза: "Събирайте се в малки
хармонични
групи".
314.
50. МОЛИТВАТА И ПЕСЕНТА В ОКУЛТНАТА ШКОЛА
,
,
ТОМ 8
Всеки си търси своята
хармония
, отколкото разработката.
Когато ставаше въпрос за песента "Аин фа Си", аз не бях доволен от
хармонията
, която й правя.
Никаква
хармония
не ми харесваше.
Професионално аз може да я
хармонизирам
, по един, по втори, по трети начин, а Учителят бил казал да се пее едногласно Аин фа Си.
В: Защото на този етап има някои музиканти, професионалисти-цигулари, има и някои, които свирят на
хармониум
, имат идеята да се откупи един салон за три часа и да се направи концертно изпълнение на песни на Учителя.
Имаме 4-5 изпълнители добри, професионалисти на цигулка, на пиано, на
хармониум
и т.н.
315.
5. ДУХОВНАТА КРАЖБА
,
,
ТОМ 8
Но след заболяването бях станала много чувствителна на чужди влияния и много болезнено изживявах
дисхармонията
, която се явяваше ежедневно между нашите на Изгрева.
316.
10. ПАДНАЛИЯТ СТРУПЕЙ
,
,
ТОМ 8
Ето няколко мисли от УЧителя: "Болестите се дължат на една вътрешна
дисхармония
в живота.
317.
13. АСЕН АРНАУДОВ И АНГЕЛ ЯНУШЕВ
,
,
ТОМ 8
Създаде се една
хармонична
среда и атмосфера за една предстояща голяма работа по записването на песните на Учителя и Паневритмията.
Но като дойдоха много хора при писането на песните -изведнъж се запънаха, не вървеше вече работата както трябва в
хармония
и съгласие от всички.
318.
30. ЗА МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ
,
Мисли от Словото на Учителя
,
ТОМ 8
Всички сили на душата трябва да минат през музиката, за да се
хармонират
и уравновесят.
Ще привлече онези сили в природата, които са в
хармония
с него.
Всичко в бъдещата култура ще дойде по пътя на музикалната
хармония
.
319.
31. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ, КОЯТО ОСВОБОЖДАВА ДУХА И ИЗВИСЯВА ДУШАТА
,
,
ТОМ 8
Това е свят на вечна Светлина и вечна
Хармония
в душата ти и в духът ти.
Музиката на Учителя е тази, която освобождава духа на човека и извисява душата му към небесните висоти, където светлината и
хармонията
обитават в Божествения свят.
320.
1. ПАНЕВРИТМИЯ (СПОМЕНИ НА СЕСТРА КАТЯ ГРИВА)
,
МАРИЯ АРСОВА
,
ТОМ 8
Движенията му са били толкова изящни,
хармонични
, пластични, красиви и мистични, че тя, която го е гледала и вървяла след Него, в никакъв случай, не е могла да ги повтори като Него (При това сестра Катя Грива е завършила Римската консерватория и е била готова за оперна певица, но като се запознава с Учителя, остава на Изгрева при Него.).
321.
70. ЧИСТОТА И ХАРМОНИЯ
,
Мисли от Учителя
,
ТОМ 8
70. ЧИСТОТА И
ХАРМОНИЯ
322.
79. ОБИЧЕН И СКЪП
,
,
ТОМ 8
Внеси
хармония
в мислите си, внеси
хармония
в чувствата си, внеси
хармония
в постъпките си!
323.
80. ЧУХ ПУЛСА
,
,
ТОМ 8
Чух пулса - мелодичен и
хармоничен
като зората - химн на новия живот.
Горко на тебе, малки човече, ако посегнеш върху живота на твоя брат -завинаги ще нарушиш
хармонията
на твоя живот.
324.
83. МОЛИТВЕНИТЕ СЪБРАНИЯ И БОМБАРДИРОВКИТЕ
,
,
ТОМ 8
Като погледне на небето, слънцето, облаците, простора, дърветата, цветята, тревите и пр., човек да преживее величието на Бога, да се изпълни с благоговение към Бога за красотата, реда и
хармонията
, които царуват в природата и, трогнат, да произнесе тази формула с всичкото си сърце и душа.
325.
84. БРАТСКА УЧИТЕЛСКА СРЕЩА
,
,
ТОМ 8
- Учителят да вземе няколко акорди и целият клас ще се
хармонизира
.
326.
ВЕСКА ВЕЛИЧКОВА
,
1. ЧОВЕК СЛИЗА НА ЗЕМЯТА ЧРЕЗ РОДА
,
ТОМ 8
И баба ми й харесва, понеже там се изучават инструменти,
хармониум
, който ръководи винаги богослужението.
327.
2. ПРОТЕСТАНСКАТА ИДИЛИЯ
,
,
ТОМ 8
Когато Гали влезе в прогимназиалния курс, дядо ми му подари цигулката си и Гали тогава започна да учи цигулка и попадна на един много добър педагог и още от тогава той започна в черквата да свири по разни тържества и богослужения, имаше оркестър от негови приятели, едни от които свиреха 1-ва, Н-ра цигулка, така две цигулки или пък с китара, с
хармониум
.
328.
3. ПЪРВАТА СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ НА РИЛА
,
,
ТОМ 8
Само една мисъл запомних тогава, именно: че трябва да има
хармония
между мисълта, чувствата и постъпките на човека" и понеже аз тогава бях започнала да чета Гьоте.
И у него ми беше харесало това, че той е бил много
хармонично
развита личност понеже беше за мене авторитет, идеал и една светла личност, чийто характер, добродетели много са ме очаровали и просто тази мисъл ми остана да звучи в главата.
329.
10. ПРОТЕСТАНСКИТЕ ДЕЦА УТИВАТ ПРИ УЧИТЕЛЯ
,
,
ТОМ 8
Те отразяваха едно трепетно чувство на възхищение от красотата и
хармонията
на рилската природа.
От всичко, което чух особено силно се внедри в съзнанието ми една Негова мисъл, а именно, че между ума, сърцето и волята на човека трябва да съществува
хармония
.
330.
11. ПРИЯТЕЛИ ОТ ИЗГРЕВА
,
,
ТОМ 8
Това бяха за мене дни на възторжена радост, вдъхновение и истински отдих, защото край Учителя всичко трептеше изпълнено от чистота, светлина,
хармония
, молитвена мисъл и обич.
331.
12. КАЗАНЛЪШКОТО БРАТСТВО
,
,
ТОМ 8
Той ме погледна с благия си поглед и ми каза, че там в Казанлък е учител и брат Петър Камбуров, предаде ми поздрав за семейството му и ми каза, че с тях имам
хармонична
връзка.
332.
20. БОМБАРДИРОВКИТЕ НАД СОФИЯ И 91. ПСАЛМ
,
,
ТОМ 8
Обаче въпреки много трудните условия в дома на сестра Сийка Динова, всички живеехме в една чиста и приятна атмосфера на
хармония
и разбирателство.
333.
36. РУДОЛФ ЩАЙНЕР
,
ВЕСЕЛА ВЕЛИЧКОВА
,
ТОМ 8
И той пак дава така идеята и скицата за архитектурното оформление на сградата като казва, че понеже тя е на фона на Юрските планини в Швейцария, контурата на сградата трябва да бъде в
хармония
с хребетната линия на юрския масив.
Тогаз ще бъде пълноценен човек, понеже физическото и духовното начало, идейното начало ще бъдат съчетани в
хармония
.
334.
3. СРЕЩАТА С ИСТИНСКИЯТ УЧИТЕЛ
,
ВИОЛА ЙОРДАНОВА
,
ТОМ 8
Аз го слушах с цялото си същество, като всяка Негова мисъл откликваше
хармонично
в моята душа.
335.
17. ОТВОРЕНО ПИСМО
,
ВИОЛА ЙОРДАНОВА
,
ТОМ 8
Паневритмията от Учителя е един изключително нов педагогически метод, достатъчно ефективен, да събуди Божествените заложби внедрени вчовешкото естество, за да възкреси новият човек, човек на
хармония
и мир.
В името на тази
хармония
и мир нека запазим оригиналното творчество на Учителя с което Той благоволи да благослови всички човешки души.
336.
4. ДУХОВНАТА ГРУПА НА ПЕТЪР ФИЛИПОВ
,
,
ТОМ 8
Той много добре ръководеше дейността, духовната работа през целия ден и целия ден прекарвахме отлично в една
хармонична
атмосфера от сутринта до вечерта.
Много беше опасно да не си в добри,
хармонични
отношения с него.
337.
15. „В БЪДЕЩЕ РАБОТЕТЕ ПО МАЛКИ ГРУПИ (От завещанието на Учителя)
,
,
ТОМ 8
Учителят е говорил да работим по няколко души в група, но да сме
хармонични
и тогава нашата работа ще има голям резултат.
Наистина, много ценна е молитвата на многото хора събрани заедно разбира се, не по-малко ценна ще бъде и само на няколко души, които са действително положителни и с положителни вибрации,
хармонични
и с любов помежду си.
Ние бяхме си създали такава една малка група от
хармонични
представители,
хармонични
отношения на братя и сестри, много малка група, някъде към Мусала и работихме заедно години наред.
Тука всичко минаваше под закона на
хармонията
и любовта.
Да се върнем към завета на Учителя: "Работете в малки,
хармонични
групи".
338.
2. ЮРДАН ХАРАЛАМПИЕВ СИМЕОНОВ - ДАНКО
,
,
ТОМ 8
След смъртта му, Надка, втората му жена, предала саксофона му на концертмайстора на
филхармонията
- Иван Димов.
"Георгиу Деж" N0 11, но тъй като на Изгрева кипял живот и средата била по-
хармонична
, те са живели предимно на Изгрева в бунгалото.
Настоящият съпруг на Цветка първоначално бил дошъл с майка си на квартира, но понеже те не са били вегетарианци, Данко не е могъл да съжителства с месоядци, така че те не са могли да имат
хармоничен
живот.
339.
РУЖА КИСЬОВА
,
1. ХЕНРИХ СПОУСТА
,
ТОМ 8
Дори беше
хармонизирал
"Пролетна песен" от Учителя.
340.
3. ИРИНА КИСЬОВА
,
,
ТОМ 8
Един ден Учителят дойде у нас и каза: "Рекох, сестра, вие да
хармонизирате
моите песни!
" Но тя изненадана отговори: "Но как, Учителю, аз не съм учила
хармония
?
Тогава Учителят отговори: "Вие сте способна и
хармонизацията
е у вас, тя живее у вас!
" Тя свиреше добре на братския
хармониум
в салона.
Майка ми започна да
хармонизира
песните на Учителя.
Хармонизира
"Изгрява слънцето", "Махар-Бену-Аба" за соло и пиано и още други песни.
Когато тя
хармонизирала
"Изгрява слънцето", отива и я изсвирва на пианото през Учителя.
"Учителю, не съм готова за такова нещо, не съм учила
хармония
." "И да учите и да не учите, то
хармонията
вие я имате у себе си." Учителят я направляваше да
хармонизира
.
Тя
хармонизира
за хор и оркестър някои песни.
Ако тя бе слушала това, което бе казал Учителя, да
хармонизира
песните Му, да работи с песните Му, то нейния живот по друг начин би протекъл.
Тя успя да
хармонизира
много песни.
Братът поиска да му предам архива на майка ми с цел да се подредят песните и
хармонизациите
от майка ми и да се направи едно издание.
Според него трябваше да има едно такова издание, на което да бъде написано: "Ирина Кисьова - опит за
хармониза
-ции на песните на Всемировия Учител Беинса Дуно".
Но понеже братът не беше музикант, то той извика Петър Ганев, който бе музикант-професионалист, дълги години свирил на цигулка в Софийската
филхармония
, а сега свиреше в състава на Софийски солисти.
Някой да е записал опитностите на майка ви и някой да ви е предложил план, че трябва да се издадат в отделно издание
хармонизациите
на майка ви?
341.
ТОДОР МАРИНЧЕВСКИ
,
1. ЖИВИЯТ ОГЪН НА СЛОВОТО
,
ТОМ 8
Но той му спомена, че има условия и че има възможност да го прескочи, но той се отклони от поетия път към Братството и изпадна в едно
дисхармонично
състояние, което го отвлече.
Нали така назовах разказа си: "
Хармония
и
дисхармония
".
342.
2. ХАРМОНИЯ И ДИСХАРМОНИЯ
,
,
ТОМ 8
2.
ХАРМОНИЯ
И
ДИСХАРМОНИЯ
Ето, разказах ви случки от музикалния живот на Изгрева, за онези младежи, които свиреха Паневритмия на поляната на Изгрева или на 7-те езера в
хармония
с музиката на Учителя и заобикалящата ги природа и за онзи младеж на Изгрева, който бе нарамил пушка.
А сега къде е
хармонията
и къде е
дисхармонията
ще откриете сами.
343.
5. ФИНАЛНИЯТ АКОРД
,
,
ТОМ 8
Нали говорим за
хармония
, която трябва да търсим чрез Словото на Учителя?
Нали споменахме в случаи на
дисхармония
за онези, които не вървят по пътя на Словото на Учителя?
А Изгревът бе разтурен чрез
дисхармонията
.
Беше ли дошло времето на
хармонията
в нашите братски среди?
Когато се събере живота на онези, които са горе с живота на онези, които са долу, ще се завърти колелото на общата
хармония
.
344.
12. СЪДЪТ НА КЕСЕРЯ
,
,
ТОМ 8
Отново видяхме какво е
хармония
и
дисхармония
.
345.
4. ПЕСЕНТА МУСАЛА
,
,
ТОМ 8
Когато ми харесва някоя песен и реша да я
хармонизирам
, аз живея с нея най-малко петнадесет дни и тогава сядам и обикновено на един дъх я
хармонизирам
.
Много е важно, че си дал хубава
хармония
и аранжировка на песента".
346.
7. СЛЕДВАНЕ В ГЕРМАНИЯ
,
,
ТОМ 8
В Германия цигулката беше с мене, свирех си, посещавах концерти на Берлинската
филхармония
, както и концертите на много известни цигулари, които идваха за концертиране в Берлин.
347.
13. ПОДУХ МУЗИКАНТ
,
,
ТОМ 8
Започнах да
хармонизирам
и аранжирам песните на Учителя.
Александър Райчев по
хармония
.
Той владееше много добре
хармонията
и проверяваше
хармонизациите
ми на песни на Учителя.
Учителят е канил при себе си Добри Христов, най-добрия български хоров композитор, за да
хармонизира
песни на Учителя.
Учителят е виждал и съзнавал ясно, че Неговите песни не могат да бъдат представени на концерт в изпълнение само на един глас или на една цигулка, а трябва да се
хармонизират
, аранжират или разработят.
Ние правим аранжировки за хор, за камерен оркестър, употребяваме само класическа
хармония
за Неговите песни, защото смятаме, че модерната
хармония
не отива за тях.
Франция ги
хармонизира
с доста по-модерна
хармония
.
348.
20. ДВА ВИДА УЧИТЕЛИ
,
,
ТОМ 8
И да намерим изпълнители или композитори техни, да чуем как те
хармонизират
песните на Учителя.
Те да чуят нашите
хармонизации
.
Първо: Той би дал своите песни
хармонизирани
, а не на един глас.
А сега имаме свободата всеки по свой вкус и знание и разбиране на
хармонията
да ги
хармонизираме
и за в бъдеще ще се явят още по-добри музиканти от нас, ще заработим с Неговите песни.
349.
21. МУЗИКАЛНИЯТ ЖИВОТ ТРЯБВА ДА СЕ ИЗЯВИ
,
,
ТОМ 8
Тя владееше добре
хармонията
.
Същите песни имам
хармонизирани
и аз с по-друга
хармония
.
Ина Дойнова
хармонизира
много добре.
Не съм много доволен от
хармонизациите
и че поемам хвърлената ми ръкавица и към есента може да очаква от нас гостуване на наши приятели от София с мои аранжировки, да им изнесем концерт и една хубава лекция върху музиката на Учителя.
350.
22. Д-Р МИХАИЛ СТОИЦЕВ
,
,
ТОМ 8
Жалко е, че Асен не написа, не остави нито една своя аранжировка,
хармонизация
на пиано.А беше много даровит музикант.
351.
МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ
,
,
ТОМ 8
Учих
хармония
при отец Иван Говедаров,
хармония
при проф.
Цял живот свирих,
хармонизирах
и живях с песните на Учителя.
Слово и музика са едно неделимо цяло, бих казал две почти равностойни компоненти на Учението, които
хармонично
се допълват.
Задължение на музикантите-ученици на Учителя е да
хармонизират
тези песни и да ги аранжират за солово пение с акомпанимент на пиано или оркестър, за еднороден или смесен хор, за соло пиано, за камерен оркестър и т.н.
Учителят желаеше да
хармонизират
неговите песни за по-голям състав.
Съществува писмо от Него до брат Кирил Икономов, когато последния бе на специализация по музика в Париж, в което Той му пише следното: "Очаквам брат като се завърнете от специализация да се заемете с
хармонизирането
и аранжирането на моите песни".
Когато говоря, че песните на Учителя трябва да се
хармонизират
и аранжират добре, аз искам да наблегна на това, че без тази дейност не можем да минем.
Всяка беседа и лекция се предшестваше от няколко песни, за да се тонира,
хармонизира
аудиторията.
С композиция,
хармонизация
и аранжировка на Учителювите песни се занимават: Ирина Кисьова - пианистка и добра певица.
Тя оставя много
хармонизации
на братски песни.
Той
хармонизираше
песните главно за смесен хор.
Мога да спомена и Мария Тодорова, която също свиреше в салона и правеше
хармонизации
на пиано.
Той беше цигулар, но като седнеше на пианото много умело веднага майсторски
хармонизираше
песните на Учителя.
Естествено при едно повърхностно разглеждане песните на Учителя, никой музикант, който само би я солфежирал, няма да прецени значимостта на една
хармонизация
или разработка на дадена песен.
В моята вяра, че песните на Учителя трябва да се
хармонизират
и аранжират добре, за да имат по-силно въздействие, ме убеди окончателно и следният интересен случай:
Интересното се състои в това, че докато щрайхът свири ниско мелодията в
хармония
на песента, пианото прави красиви вариации във високия регистър в двете части на песента.
Ама кой е направил
хармонизацията
?
Песните на Учителя се нуждаят следователно от сполучлива
хармонизация
и аранжировка, за да се разкрие чрез това тяхната рядка красота.
Като
хармонизираме
, аранжираме и разработваме песните на Учителя, ние не си въобразяваме, че вършим кой знае каква велика работа.
Аз съм сигурен, че същият този човек ще добие много по-добра представа за музиката на Учителя и ще остане по-доволен ако чуе на нашия магнетофонен запис за пеене и щрайх или само за щрайх, или ако сестра Кисьова му посвири песните на Учителя на пиано с хубава
хармония
.
Колкото нашата
хармония
да е несъвършена, все пак песните звучат по-добре, отколкото ако се свирят едногласно.
Кирил Киров - челист на
филхармонията
. 16.
Ние сме пионери в тази област, като изпълняваме една задача в настоящия момент - да
хармонизираме
, аранжираме и разработваме песните с нашите скромни възможности.
По-скоро въпросът е другаде: от една страна те са само изпълнители и не се увличат от
хармонията
, от друга, те изглежда нямат доверие в способностите на старото поколение наши музиканти и може би чакат да се роди някой втори Бетховен, който да
хармонизира
по техен вкус и разбиране песните на Учителя.
Те даже не са пожелали да чуят нашите
хармонизации
.
Аз казвам и на друго място в доклада, че ние не си въобразяваме, че вършим кой знае каква велика работа с нашите
хармонизации
, но ние сме на мнението, че многогласието е по-висш стадий в музиката от едногласието.
Той насърчаваше всички до един да работят с Неговите песни, да ги
хармонизират
, аранжират, да ги разработват.
Учителева музика, аранжирана за смесен хор или солово изпълнение и щрайх от брат Кирил Икономов, или за пеене и пиано от сестра Ирина Кисьова и Мария Тодорова и виждахме, че Учителят се радваше на тези прояви и ги поощряваше като първи стъпки на
хармонизация
на неговите песни.
Може би не сте чували скоро как звучи тази песен добре
хармонизирана
и засяга най-дълбоките фибри на душата.
са писали сонати и капричии за соло цигулка, които звучат прекрасно, но казвам пак,
хармонията
е по-високо стъпало от едногласието.
Това значи да нямаш елементарно чувство за
хармония
.
Вярно е, че акордеонът масово се използва при изпълнението на народна музика и шлагери, но той е удобен инструмент за Паневритмията и песните, стига да се свири хубаво, ритмично и с добра
хармония
.
Докато при песните всеки
хармонизатор
е свободен да употреби
хармония
каквато смята, че подхожда в зависимост от характера на песента, то при Паневритмията не се иска голямо разнообразие на акорди.
За да има
хармония
между тоновете и думите композиторите в музиката трябва да се вслушват в своята интуиция, т.е.
В хубавото пеене трябва да има мекота и
хармония
между думите и тоновете, когато се поставят думи на някоя песен, трябва да се знае как да се наредят, коя да бъде първа, коя втора и т.н.
Щом има мекота и
хармония
в пеенето, техниката и тактът се налагат сами по себе си.
Цяло щастие е за нас, че имаме свободата да
хармонизираме
, аранжираме и разработваме това богато музикално наследство, което нямаше да бъде така, ако Той ни беше дал песните си с готова
хармония
.
Под
хармонизиране
разбираме обличането на мелодията в логически свързани акорди, евентуално с контрапунктични движения на места в баса или другите гласове.
При аранжировката ние приспособяваме
хармонизираната
вече песен за: солово, вокално или инструментално изпълнение, за хор или камерен оркестър, за соло пиано и т.н.
Песните на Учителя се нуждаят преди всичко от
хармонизиране
на пиано, за да служат при общото пеене и съпровод на цигулките.
Наистина, едно издание на Учителевите песни с
хармония
е голямо дело.
От нашите музиканти главно сестра Кисьова, която е пианистка, има добри
хармонизации
на много песни.
Нямаме обаче системно изработени
хармонизации
за пиано на всички песни.
Хармонизациите
и разработките на песните на Учителя се пазят отделно на сестра Кисьова, Мария Тодорова, Кирил Икономов.
Чувства се липсата на общобратски музикален архив, от който желаещите да могат да си преписват
хармонизирани
песни за пиано или за хор и т.н.
Пак повтарям: Ние нямаме в момента никакъв музикален живот, но при по-благоприятни условия в това отношение веднага ще изникне необходимостта от
хармонизации
и аранжировки, защото е абсурдно да се мисли, че песните на Учителя могат да се изнасят на едни глас на концертния подиум.
Колкото и една песен да е
хармонизирана
сполучливо и нейното солово вокално или инструментално изпълнение да ни вълнува и топли, личното участие в общото пеене е свързано с изживяването на много по-силни естетически емоции.
Каква
хармония
подхожда на песните на Учителя?
- Досега всички наши приятели-музиканти от времето на Учителя работеха с класическата
хармония
.
За нас един такъв нов подход за
хармонизиране
и аранжировка на песните на Учителя ще бъде интересен.
Той няма за задача да бъде композитор, иначе сам би записвал и
хармонизирал
песните си.
Участващите в процесите на записване,
хармонизиране
, аранжиране и разработване песните му музиканти вършат една много високо благородна дейност за Братството и за себе си.
Последните години тя се увлича в
хармонизирането
на песните на Учителя.
352.
МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ - ФИЛИП СТОИЦЕВ
,
Лекция от д-р Филип Стоицев, изнесена на 26.05.1990 г. в Клуба на Изгр
,
ТОМ 8
Панчо Владигеров - по камерна музика, учих частно
хармония
при двама известни професори.
Занимавам се усърдно с музиката на Учителя 50 години, свиря я,
хармонизирам
, аранжирам я и я разработвам, живея с нея.
1. Песните на Учителя са дадени и отпечатани едногласно, без съответната
хармония
.
Когато намисля да
хармонизирам
дадена песен, аз мислено си я пея поне една седмица, обмислям каква
хармония
й приляга, сядам и за няколко дни я изработвам.
Щом песента е облечена в
хармония
, следва аранжирането й за камерен оркестър или соло пеене и камерен оркестър, или за смесен хор и пиано, правя и аранжировка за китара.
Ето обаче какво се случи, когато същите тези песни,
хармонизирани
бих казал, прилично, бяха поднесени за мнение на музиканти и то добри.
Подпомогнат най-дейно, морално и материално от моя най-добър приятел по музикална линия, брат Гавраил (Галилей) Величков, цигулар и литератор, ние събрахме камерен оркестър от 14 души: 5 първи цигулки, 4 втори, 2 виоли, 2 чела, контрабас, флейтист и пианист допълнително, възнаградихме двамата челисти от
филхармонията
, контрабас-титката от операта, виолистите бяха също оркестранти, цигуларите бяха по-голямата част наши приятели, също флейтиста и двете пианистки.
Сестра Ирина Кисьова е оставила много
хармонизации
за пиано, тя свири много години в салона на Изгрева за общо пеене.
Сега се проявяват двама млади отлични музиканти и
хармонизатори
-аранжори - Георги Стратев, Ина Дойнова, Петър Ганев.
Той обичаше всички музиканти, специално онези около Него, които му съдействаха за записване и
хармонизиране
на песните му.
Досега прилагаме за
хармонизиране
музиката на Учителя само класическа
хармония
.
Тяхната
хармония
ми хареса, но е малко по модерна и необичайна за нас.
То е последвано от 10 песни, всички интересни и красиви, които успях да
хармонизирам
.
353.
07. СЪБОРЪТ ПРЕЗ 1922 ГОДИНА В ТЪРНОВО
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
дисхармония
е станала между нас.
354.
09. УЛ. „ОБОРИЩЕ №14 И ПЪРВИЯТ „ИЗГРЕВ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
пеехме под съпровода на цигулка, или
хармониум
, или пиано.
355.
12. НА КОНЦЕРТ С УЧИТЕЛЯ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
съпровожда Учителят,
хармониум
ли отначало беше?
Е.А.:
Хармониум
беше.
В.К.: То по-късно дойде
хармониума
.
имаше някакъв по-малък
хармониум
.
В.К.:
Хармониума
от коя година
хармониум
. Е.А.: Мисля, че още от самото начало беше.
Е.А.: Пиано и
хармониум
.
хармониума
от самото начало?
356.
36. БОМБАРДИРОВКИТЕ И МЪРЧАЕВСКИТЕ НЕСГОДИ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
лоши. Малка стая, много хора събрани,
дисхармония
имаше, да
дисхармония
това ще си доям вкъщи, но не беше
хармонично
.
357.
39. ПАША ТЕОДОРОВА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
домакинството. Така си живееха трите много
хармонично
, с много обич и
358.
45. КАК СЕ СТЕНОГРАФИРАШЕ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Учителят казва: Всеки да седне така, с по-
хармонични
359.
46. ОПИТ ЗА ОРГАНИЗАЦИЯ В ШКОЛАТА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
заедно, те ще бъдат в едно състояние
хармонично
в умовете си и ще се
То не е в пълна
хармония
с нас, то е повече.
360.
56. БИБЛИЯТА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990)
,
ТОМ 9
Разумността носи, със светлина изобилно, разумността, светлината е нещо организирано,
хармонично
, в него присъствува Бог, или в него Бог се проявява.
Неразумността е тъмнина, мрак, хаос, отсъствие на
хармония
, там Бог не се проявява.
361.
61. БЕСЕДИ ЗА СЕСТРИТЕ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990)
,
ТОМ 9
Нямаше
хармония
между тези които бяхме събрани.
Не може да работиш върху добродетели и да няма
хармония
.
Другите, ако бяха
хармонични
пак щеше да се задържи.
362.
62. КОМУНИТЕ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990)
,
ТОМ 9
Някои са били много
хармонични
, защото са живяли
хармонично
, но сега Георги Томалевски разправяше, някой му облякъл ризата и той си търси ризата.
363.
88. ИЗБОР НА БРАТСКИЯ СЪВЕТ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Той заяви пред всички тогава, и аз лично го почувствах много
дисхармонично
изказването: „Аз, казва, в никого не вярвам.
364.
90. ПРОСВЕТНИЯТ СЪВЕТ И ПАША
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Но за Просветния съвет се искаше така по-малка група, по-активна и по сгушена, по-
хармонична
.
Когато хората искат да вършат работа, повече от трима четирима не бива да бъдат, за да могат да се
хармонират
, за да могат да дойдат по-лесно до единомислие, да се разбират.
365.
91. СПОРОВЕ ЗА КНИГАТА „УЧИТЕЛЯТ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Че Просветния съвет в състава, с който беше, доста разнороден, в началото бяха по-ограничена група, но после навлязоха други хора, които така не бяха много
хармонични
.
Разбирате, в този смисъл
нехармонични
, по-друго настроени съзнания бяха, макар с преданост към Братството, с хубаво чувство към Братството.
366.
93. ТОЛЕРАНТНОСТ КЪМ КАКВО?
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Аз държах да си запазиме
хармонията
в работата.
367.
98. ИНТЕРНИРАН В ХОТЕЛ „ЛОНДОН
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Земята и небето ще бъдат свързани с една обща
хармония
.
368.
100. ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Ще имате през този ден най-
хармонични
вътрешни и външни отношения към всички същества и към всичко.
369.
114. ЦАРЯТ И ЛУЛЧЕВ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Значи ето, не бил в
хармония
с Учителя и там.
370.
119. МОРИЯ НА „ИЗГРЕВА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
" Значи тези картини са били в
дисхармония
с това, което Учителят учи и това, което Учителят проявява на Изгрева.
Но аз може би за самосъхранение не съм запомнила картините като образи щом Учителят казва да ги махне, значи
нехармонични
са.
371.
123. НА ДВЕ МЕСТА ЗАВЪРЗАНА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Те ни донасят тези енергии, тези сили и затова казва: „Внимавайте да не влизате в
дисхармония
един с друг, за да не развалите времето".
372.
129. РЕЗЮМЕ НА ЕДИН ЖИВОТ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Е.А.: Седни хора си
хармонирам
.
ще бъде изсвирено или изпято по всичките правила на музиката и
хармонията
.
373.
137. УЧИТЕЛЯТ ИМАШЕ ЧИСТОТАТА НА ДЕТЕ
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Така много хора събрани, тя застанала до Него и наблюдавах как тя все искаше да се приближи, да се покаже, че Му е близка и още повече, някак така се подвижваше, разбирате, така някак движение на тялото правеше, които не бяха, не ми действуваха
хармонично
.
374.
143. ЖИВОТЪТ НА РИЛА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Надвечер приятелите насичаха клек и на групи така всичките бяхме край огньовете, кой където е, с
хармонична
група и ние бяхме с едно братско семейство, брат и сестра и ние трите стенографки.
375.
153. УСЛОВИЯТА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ 1936 ГОДИНА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
" В.К.: Той иска да
хармонизира
нещата.
376.
170. УЧИТЕЛЯТ И МОРАЛЪТ В ШКОЛАТА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Значи
нехармонични
.
377.
172. ИЗКРИВЕНОТО СЪЗНАНИЕ И МАГНЕТИЧНАТА ОБВИВКА
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Освен пиано има и
хармониум
.
Кога го докараха
хармониума
?
Е.А.: Имаше един
хармониум
и тогава малкият го пращат във Варна.
И сега на
хармониума
по онова време кой свиреше?
Е.А.: Мария даже е вдигала Кисьова от
хармониума
, което не трябваше да прави, според мене.
В.К.: Аз питам за
хармониума
.
378.
ОБРАЗЪТ НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ МОИТЕ ОЧИ 1.Походката на Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Крачките му не бяха нито ситни, нито много големи, но в
хармонично
съотношение с изправеното тяло.
В движенията му имаше свобода, нямаше скованост, което да внесе
дисхармония
, нито в ръцете, нито в краката, нито в главата, нито на тялото.
379.
4.Учителят не проповядваше
,
,
ТОМ 9
Учителят не проповядваше, не ни увещаваше да следваме неговото учение, не ни убеждаваше, но всякога изясняваше законите и принципите, върху които се гради животът ни, насочваше ни да ги изучаваме и прилагаме, за да живеем в
хармония
с разумната природа.
Да постъпваме правилно е необходимо за нас, за да бъдем в
хармония
с разумната природа, всред която живеем.
Ние живеем в един разумен свят и за да бъдем в
хармонична
връзка с него, трябва да спазваме законите му.
380.
5.Учителят ни оставаше свободни
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Това значи, че те трябва да се проявяват в
хармония
и в съгласие с висшата природа у човека.
Създадоха се групи, които си
хармонираха
.
381.
12.Учителят е помагал на приятелите
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Щом човек спазва законите на разумната природа и живее в
хармония
с тях, той се ползува от благата на природата и никой не може да го лиши от тях.
Всичко действува в съгласие и
хармония
и няма сила, която може да наруши порядъка в Битието, да наруши равновесието в него.
382.
15.Словото му и музиката му еднакво ни завладяваха
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Чрез музиката ние можем да се
хармонираме
със силите на разумния свят.
383.
22.Учителят отвори Школата
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Всеки от нас трябва да живее така, че да бъде в
хармония
с основните принципи на учението му.
384.
25.Учителят ни е помагал със съветите си
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 9
Той не ни е обещавал каквото и да е, а ни е казвал: „Ако приложите това, което ви казвам вие ще бъдете в
хармония
със законите на живата природа и така ще подобрите здравето си, ще си създадете по-благоприятни условия".
385.
БЕЛЕЖКИ КЪМ „ОБРАЗЪТ НА УЧИТЕЛЯ
,
ВЪПРОСИ И ОТГОВОРИ (Магнетофонен запис от Вергилий Кръстев)
,
ТОМ 9
Е.А.: Е като е равно да, като е
хармонично
.
НАГОРЕ