Търсене в текстове за 'Човечество'

Всеки цигулар, който е могъл да разговаря с Учителя след сполучливо изпълнение, разбира величието на това изкуство, което е дадено на човечеството като най-разбираем и достъпен контакт до духовните ценности на Битието.

Ако сте се занимавали с някакъв инструмент или сте учили пеене, ще поискате да бъдете един от изпълнителите на тази музика, която за първи път слуша ухото на човечеството.

2. 2_03 Лунен химн

Падаревски е музикален дух, слязъл да помогне на човечеството.

Луната се грее на Слънцето, отразява неговата светлина и неуморно работи за добруването на човечеството.

В музиката тази вечер имаше акварелна нежност и благородство, каквито на земята почти не познаваме, благоговение, за което душите копнеят, зов към висок идеал, недостижим в обикновения порядък на човечеството.

3. 2_05 На концерт с Учителя Беинса Дуно

"Изгревът" пее и свири за учениците от Школата на Учителя, за съвременното човечество.

Пее и свири за учениците на близкото и далечното бъдеще, пее и свири за идното човечество.

4. 2_06 Словото на Великия Учител за Адептите и Учителите от Хималаите

Бяха ми дошли Адепти от Хималаите и Учители от Далечния изток и поискаха да им покажа какво представлява моето Учение и моето Слово, и Новото Учение за Новото човечество.

А Словото Му бе Слово за сегашното и идното човечество.

5. 2_07 Опит за отвличане от Школата

Това знание е за следващото човечество, което ще просъществува хиляди години.

6. 2_11 Английската кралица играе Паневритмия

Тази Паневритмия остана завинаги у мене, като откровение на Небето за същността на Космическия Промисъл за историческите личности и събития в историята на човечеството.

7. 2_12 Великото преселение на народите и техният парад пред Великия Учител

Всички велики пълководци, царе, папи, патриарси, учени, философи на човечеството бяха събрани тук, на "Изгрева", и бяха вързани в обикновените човешки тела чрез плът и кръв.

Но ако го запазят, съхранят и предадат на останалото човечество, тогава ще им се поклоня до земята."

Сестра Тереза винаги с възторг говореше за този свой сън, за това, че Учителят бе станал прав да посрещне изгревяните, когато народите на човечеството дефилираха пред Великия Учител.

8. 2_16 Пълководците от миналото

" - "Дошъл е в Школата, защото навремето е бил бич Божий, а мечът му е бил даден да изпълни Волята Божия и да очисти една проказа между тогавашното човечество.

9. 2_17 Втората Голгота и възкресението на Духа и на песента

Учителят влачеше крака си, влачеше оня кръст на човечеството, който беше нарамил през рамо.

Това беше първият етап, когато Учителят трябваше да понесе след побоя кръста на съвременното човечество.

10. 2_18 Кой управлява света?

И не само на страната, но и целия политически живот на света и на човечеството.

11. 2_22 Военните маршове на немските дивизии

През време на Школата и в Словото на Учителя непрекъснато се споменаваше за мисията на славянството в новата култура на човечеството от Шестата раса.

В края на краищата Бог решава съдбата на света и човечеството."

12. 2_25 Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа.

Бог даде чрез Великия Учител Словото Си и то трябва да се съхрани за идното човечество от Шестата раса."

13. 2_29 Слово за музикалното творчество на Великия Учител

Всеки образ грижливо е отбран от голямото разнообразие и така е одухотворен, че остава като бъдещ идеал на човечеството.

14. 2_40 Заключената врата и стълбата пред лицето на Бога

А аз бях само един представител на това човечество.

15. 2_42 Общение на човешките души

Контактът на душите от учениците в "Школата може да става само чрез Словото на Великия Учител, защото това е Божественият хляб, слязъл от Божествения свят и предназначен за идното човечество от Шестата раса.

16. 2_44 Времето на Великия Учител

Това е Вселената, която ще бъде бъдещият Идеен свят на Новото човечество от Шестата раса.

17. 2_46 Съборът през 1926 година и военната блокада

Не, под думата "Христос" ние подразбираме цялото човечество, турено в едно тяло.

18. 2_47 Построяване на братския салон на Изгрева

Тук, на "Изгрева", със своя труд те построяват салона, където Учителят даваше Словото Си, което бе Небесният хляб за учениците от Школата и е онзи насъщен Божествен хляб за идното човечество.

19. 2_14 Великата симфония на теменужките

МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976

А на "Изгрева" имаше представители на всички окултни Школи от историята на човечеството и на всички епохи и човешки култури.

То е почвата, с която те работят, а като работят с тази човешка почва, те посаждат в умовете и съзнанието на човеците семената на светли мисли и новите идеи на човечеството.

20. 3_13 На оперета с брат Боян Боев

Ако не беше отворена тази врата, човеците щяха да живеят на Небето и на земята нямаше да има човечество, нямаше да има мъже и жени - нямаше да ни има и нас.

21. 3_22 Със зурли и тъпани - на народни борби

И да го запази и предаде на останалото човечество!

22. 3_23 Окултната музика на Учителя

Музиката, която е изразителка на противоречивите състояния на човечеството, на неговите мисли и чувствувания, модернистичната, дисонансна музика - това

23. 3_24 Еволюционна и инволюционна музика. Окултна музика

То е донесено по пътя на Божественото откровение от Великите духовни Учители на човечеството.

Инволюционната музика е дадена от Великите Учители на човечеството, основатели на религиите по пътя на Божественото откровение.

24. 3_28 Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя

Ще почувствувате бойния дух на тази песен, която отвори Школата и откри пътя на човечеството за Школата на Великия Учител.

25. 3_29 Музикални изяви и верността на ученика към Учителя

Това, което един Учител дава, то е за цялото човечество.

26. 3_35 Не коригирай Божественото в песните на Учителя

И днес Бог е тук, на земята, на "Изгрева", в това тяло, и Той не може да бъде безучастен към съдбините на света и да не взема участие в страданието на човечеството." Този случай беше приковал Галилей в съзерцание и размишление за цял живот - за Бога, който е дошъл на земята и е посетил человеческите синове.

27. 3_42 Паневритмията на Изгрева

Друг път няма за човечеството.

Човечеството трябва да се добере до нея и да тръгне от нея.

Ние слушаме, оглеждаме се смаяни и се питаме един другиго с поглед: "Та ние ли сме тези, на които се даде тази Паневритмия на земята за Новото Човечество?

Ние с живота си бяхме заслужили тази привилегия пред останалото човечество - това, което бе днес и онова, което трябваше да дойде утре.

Вие вредите на Мен, на себе си и на останалото човечество, защото от тук тези погрешно изиграни упражнения създават дисхармонични състояния и вихри и те се прехвърлят и предават на останалото човечество.

Вие носите отговорност за това, което става тук на поляната и с Паневритмията, и за онова, което излиза от нея и отива в света и създава съдба на човечеството."

28. 3_43 Думите на Паневритмията - на Олга Славчева от Изгрева и на Асавита от Божествения свят

Тя ще се свали, когато дойде другото човечество.

Когато човечеството се обедини в едно, когато човек стане пробудена душа и животворящ дух - тогава ще се свали истинската Паневритмия.

29. 3_44 Задачата на Ярмила от Учителя и разрешението й от трите сестри

Живият Бог бе на земята и на "Изгрева", а той, обикновеният човек, тръгнал да коригира онова, което лично Бог съизволи тук на земята, пребивавайки между българите, да свали и даде на човечеството.

30. 3_49 Десятъкът на Господа и десятък за Школата на Учителя

Вашата задача е да съхраните Словото и да го предадете за идното човечество.

31. 3_51 Спиритизмът и Школата на Учителя

Всемировият Учител дойде и отвори тази Школа, за да даде Словото на Бога за следващото човечество.

32. 3_53 На път за Америка в търсене на Христа при розенкройцерите

Според Гръблашев, едни гледат на Дънов като на обикновен проповедник, втори - като на човек напреднал много духовно, трети - като на един адепт, четвърти - като на един Велик Учител, дошъл да помогне на човечеството.

33. 3_54 Анархизмът и Новото Учение

В това Слово се намират идеите на Новото човечество.

34. 3_56 Богомилското учение и Дървото на живота

Изучавах началата на философските системи, през които беше минало човечеството.

Ето това е Дървото на Живота, това е Дървото на Знанието и Дървото на Словото на Великия Учител за българския народ, за славянството и за човечеството.

35. 3_57 Трите клона на Бялото Братство в Школата на Учителя

Организирането на света и човечеството се дължи на Всемирното Велико Бяло Братство през вековете.

По този начин, още в началото на Школата, Учителят определи нейния периметър - че тя обхваща всички преминали култури, цивилизации и Учители на човечеството, които са идвали досега.

Учителят обърна внимание, че всички Учители на човечеството до Христа са от човешка еволюция.

Египетският клон има за цел да подготви съзнанието на човечеството за християнството.

Така маздеизмът подготвяше съзнанието на човечеството за християнството.

Целта му е да се подготви съзнанието на човечеството за реализиране на Божественото Учение.

Словото на Учителя е Слово за шестата раса, за Синовете Божии от идното човечество. Амин.

36. 3_58 Философията на йогите и Школата на Учителя

Цялото знание до идването на Христа е знание от инволюционния стадий на човечеството.

Учителят даде нови тълкувания на понятието Инволюция и Еволюция на човечеството.

Тогава Учителят разгледа въпроса и каза, че учението и философията на древна Индия е от инволюционния период на човечеството и че сега европейската раса има друга задача и други методи за работа.

Методите от инволюционния период на човечеството не са методи в еволюционния период.

Когато отидоха при Него да търсят помощ, Той каза: "Не слушате това, което Аз ви казвам, а вярвате на това, което другите са казали преди хиляди години за едно друго човечество.

Защото знанията и методите, дадени на човечеството преди Христа, са инволюционни.

Те не са подходящи за еволюционния период, в който е влязло днес човечеството след Христа.

То е във връзка с еволюционния период, в който е влезнало човечеството.

Така че и дума не може да става за сравнение между ученията на онези пратеници на Бялото Братство, които са слезли преди хиляди години и са дали знанията на Божествената Наука през време на инволюционния период на човечеството.

Инволюцията и Еволюцията, през които е минало и минава човечеството, са колективни процеси и обхващат цели народи и култури.

Тяхното място е в историята на миналото човечество.

Има един закон, според който всичко онова, което е полезно за човечеството в инволюционния му период, не е годно за него в еволюционния му период.

Това ново значение бе съобразно със знанията на Учителя и това, че те бяха подчинени на закони от еволюционния период на човечеството и на човешкото съзнание.

По онова време беше преведена книга на окултиста Мория, който минаваше за Учител на човечеството.

Ние се усмихнахме и казахме, че това е вярно, но е за едно друго човечество от преди няколко хиляди години преди Христа.

Този Завет бе Заветът на Словото Му, което бе Третият Завет на Бога за днешното и идното човечество.

37. 3_59 Теософският конгрес и търсенето на Христа

Друго движение, което трябваше да подготви човечеството, като прехвърли мост на познанието на света от миналото, да премине през бариерата на спиритизма и да подготви човешкия ум за новата епоха - това бе теософското движение, което се разпространи с голяма сила у нас.

Теософите смятат, че това момче подготвя тялото си, когато дойде време и навърши годините, Мировият Учител или Христос да влезне в него и той да бъде вторият Месия на човечеството.

38. 3_61 Каналът, през който изтичаше Злото

Та Христос пред самарянката, която имаше безброй мъже, там на онзи кладенец, каза най- великите Слова пред една жена и пред човечеството - че Бог е Дух и които Му се кланят, в Дух и Истина да Му се кланят." Тези две забележки на Магдалена изумяват Кришнамурти.

Там тя измете със своята метла цялата заблуда на човечеството.

39. 3_63 Новата Голгота

Не римски войници, а българи по плът, ръце български, посегнаха върху Учителя и сътвориха новата Голгота на човечеството.

40. 3_68 Самозванецът

Но това не го разбраха онези, които искаха и държаха непременно Учението на Учителя да се разпростре върху цялото човечество и смятаха, че сега е моментът и че Михаил е именно този, чиято мисия е определена за това.

41. 3_71 Последните дни на Учителя

По друг начин те не могат да се обединят, защото представляват различни етапи от развитието на човечеството, от неговата история, култура и самобитност.

Ние смятахме, че ние сме онези, които ще прокарат Словото към българския народ и останалото човечество.

Искаше да каже не неща обикновени, а от исторически и космически мащаби - за развитието на човечеството, за съдбата на България, за съдбата на Братството.

Представете си, в тези последни дни Учителят каза: "Една малка работа се завърши." Това бе Неговото определение за работата, която Той свърши на земята при слизането Си в плът и кръв при сегашното човечество от 1864 до 1944 година, като Беинса Дуно.

42. 3_73 Последни разговори и откровения с Учителя

Ангелската държава управлява човечеството.

Това, което ангелите направят за една секунда, то човечеството го прави за 8 000 години.

И ако българският народ и човечеството, и учениците от тази Школа се лишиха от скрижалите на Бога, то причината не бе в Йорданка, а в това, че в този момент българският народ, човечеството, изпрати своето невежество и своята простотия, да бъде посредник и представител пред Всемировия Учител.

43. 3_74 Политически събития

Неговите думи, Словото Му е закон за онези Висши Сили, които управляват по невидим начин човечеството.

44. 3_75 Из разговорите на Учителя на Седемте рилск и езера през месец юн и 1942 година

Нашето пребиваване на Рила се сравнява с историята на цялото човечество: излизането му от Рая, влизането му в гъстата материя и връщането му в Рая.

61, 62 от "Добри и лоши условия" важно предсказание за човечеството.

Ще дойдат най-големите страдания, каквито човечеството не помни.

Сега преживяваме най-важната епоха в историята на човечеството.

Те образуват една голяма мрежа и работят за повдигането на човечеството."

45. 3_76 Болшевиките и Всемировият Учител

Така че болшевизмът беше дошъл и имаше своето място в новата история на човечеството.

А ще го проверите чрез историята на човечеството!

46. 3_77 Човек предполага, а Бог разполага със съдбините на света

Учителят предупреждаваше съвременното човечество, че ако ръководителите на големите европейски държави не разрешат правилно онези задачи, за които са поставени на тези постове, то светът ще мине през нова война.

Следователно, тя не може да се унищожи." Руси Караиванов чете вестника, препрочита го, сълзи се наливат в очите му и съвсем се разридава, когато стига до финала на статията: "Славянството е определено от Бога да внесе елемента на новото в живота на цялото човечество.

47. 4_04 На Рила с песните на Учителя

Те трябваше да символизират еволюцията на съвременното човечество чрез Божествения Дух.

48. 4_07 Ученици - музиканти в Школата на Учителя

Или пък говореше за оня, външният огън, който бележи влизането на човечеството в една нова епоха, когато ще то остави физическата дреха на сегашните си човешки тела и ще влезне в Новото човечество с Духовното си тяло.

Нашите мисли, нашите чувства, нашите постъпки за тях са физическата почва, която те орат със своите рала и посаждат идеите на Новото Човечество.

Както човек посажда семената в почвата и се старае да възрасте всичко това в плод, като резултат на неговия труд, така и Невидимият свят работи в нас и използува средата на нашия ум, на нашите чувства и постъпки, за да посее и отхрани семена на Високия Идеал за идното човечество.

49. 4_10 Музикалните опитности на учениците

Трябваше да се чака друга епоха, при едно друго човечество, когато щеше да дойде Онзи, Който трябва да свали истинската "Идилия" за онова истинско човечество, което трябва да дойде.

Той свали онази "Идилия", която можеше да се свали и да премине през българското индивидуално и обществено съзнание, през българската душа и през българския народ, за да бъде идеал не само за Школата, не само за този народ, но и за сегашното човечество, в което ние днес пребиваваме като ученици на Школата.

Това е "Идилията" за днешното човечество.

"Идилията" за утрешното човечество още не е снета отгоре.

50. 4_11 Последният концерт пред Учителя

И те бяха българи - българска майка ги бе раждала, бяха учили българско четмо и писмо и говореха същия език, онзи език, на който Всемировият Учител сваляше Словото на Бога за идното човечество.

Това бе Мировата скръб на човечеството, чиито представители бяхмее ние тук - в салона на "Изгрева" - като българи и ученици на Школата на Бялото Братство.

Така завърши тази епоха - времето, когато Всемировият Учител слезе на земята и предаде Словото Си и песните Си за идното човечество.

51. 5_06 Песните на Учителя

Това е непознато за човечеството, те скоро няма да му се дадат, но един ден, при едно друго човечество, ще бъдат дадени.

В бъдещето човечеството ще разговаря с музика.

Но това се отнася за идното човечество.

52. 5_08 Паневритмията на слънцето за Изгрева

Ние сме свързани с българския народ, ние сме свързани с човечеството.

53. 5_16 Как Учителят даде Идилията

Онова, което Учителя е посял, ще принесе плод за благото на цялото човечество.

54. 5_19 Войната

Войните подготвят бъдещето на човечеството.

На земята човечеството трябва да мине през тях.

55. 5_20 Мирът иде вече!

И тя приключи, като взе милиони жертви на човечеството.

56. 5_26 Ще се развеселя премного заради Господа

При другото човечество, което ще дойде, човек няма да бъде ограничен и ще борави със свободата и с вдъхновението си така, както изисква подтикът на неговата душа.

57. 5_27 Изгревът и Бялото Братство

Българският народ, човечеството трябва отново да провери закона за Дома Господен. Защо?

Ние сега го сваляме чрез Словото на земята, за да може човечеството чрез него, като отиде и замине в Невидимия свят, със знанията, които ще отнесе от земята чрез това Слово, с него да организира и Невидимия свят.

И да бъдете основатели на Шестата раса, която после ще работи в човечеството."

58. 5_37 Учителят, Стамболийски и анархистите

Това показва, че цялото човечество е като един организъм.

59. 5_42 Британската империя и германския парен котел

Заради непослушанието си към Учителя и за изменянето на световния порядък от един Божествен План за историята на човечеството, тя трябваше да заплати.

60. 5_43 Учителят за Втората световна война

Защото всеки народ обработва отделни черти на човечеството и тези народи са уд от общочовешкия организъм." Има такава дума "уд", която означава: част, орган, дял, съставна част, съставка от някакво цяло.

Настъпва нова епоха за човечеството.

61. 5_44 Учителят и царуването на цар Борис III

Ако Паневритмията се приложи в училищата, ще остане в историята на човечеството, че по време на неговото царуване - на Борис III - е приложена.

62. 5_48 Учителят, Георги Димитров и Третият интернационал

Защото тогава това бяха свещени неща, касаещи съдбините на човечеството и Волята на Невидимия свят в лицето на Всемировия Учител, Който бе на "Изгрева".

63. 5_51 Не наливайте вода в чужда воденица

Но нещо не разбира и отново пита: "Учителю, нали трябва да се обединим с останалото човечество?

" "Човечеството си е точно на място.

64. 5_52 Учителят пуска руснаците в България

Тук в това време бе Всемировият Учител и Той разполагаше с времена, събития и съдби на хора, страни и държави, както и на цялото човечество.

Затворил се е и не приема никого." В такива случаи всички знаят, че Учителят има важна работа и че се решават важни неща за съдбините на човечеството.

65. 5_53 Учителят е болен

За нас Той бе Мировият Учител на човечеството - на миналото, на сегашното и на бъдното човечество.

66. 5_54 Ето едно хубаво място за почивка

Земетресение ли, човешки съдби ли, съдбините на човечеството или съдбините на човешкия род на земята?

Но от това, което преживяхме над тридесет години след заминаването на Учителя, мога със сигурност да кажа, че някои неща, които се подготвяха тогава под земята, излязоха над земята и се стовариха върху човечеството и върху нас на "Изгрева".

Разрушаването на "Изгрева" за мен не е нещо случайно, а един Космически процес, един завършен цикъл от историята на човечеството на земята.

67. 5_60 Кой е ръководителят на Братството в България

Като такава, тя съществува в цялото човечество, във всички народи.

Бог ръководи човечеството чрез душите, които е подготвил, само чрез тези, които са подготвени за тази работа.

Това се случва и с хора, и с общества, и с народи, и с човечеството - да минат през същото положение, когато ги управляват разбойници и когато главатар им е свят човек!

68. 6_04 Мория и Кут Хуми

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

След Първата световна война, човечеството беше преживяло безсмислието на егоизма, чудовищната лакомия, вкостенелите и назадничави идеи, че силният трябва да ограбва благата на мирния и работлив човек, за да живее охолно и безгрижно, за да командува и управлява.

В човечеството след това се събуди подтикът за търсене на смисъла в порядките на този свят, жаждата към нови идеи, нови мисли, които като резултат да дойдат до едно по-ново и по-съвършено човешко общество.

69. 6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

Всички народи, които са дали по-голям простор за разцъфтяването на музикалната култура, са допринесли повече за възхода на човечеството.

70. 7_06 Как Катя Грива разреши задачата си

НЕСТОР ИЛИЕВ

Аз бях поставена от Небето да бъда представител на съвременното човечество, което трябваше да излъчи своя представител пред нозете на Великия Учител, за да може този представител да му бъде посланик пред Всемировия Учител и пред Бога.

В това се състоеше моето служение в Школата - да бъда посланик на човечеството.

71. 8_01 Песните на Учителя

Защото искаше да ги освободи от тяхната карма и свободното им време да бъде употребено от тях за Неговите песни, защото Той държеше на Своята музика като възпитателно средство за днешното човечество.

Човечеството има само един път - приложението на Словото Му!

Друг път в историята на човечеството и за онези същества от Духовния и Божествения свят това нещо няма да се повтори, защото Всемировият Учител за пръв път бе слязъл на земята и за пръв път пя "Отче наш" на български език за Вселената. Амин!

72. 8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото

Пентаграмът не е човешки печат, а е бъдещото Верую на човечеството от шестата раса.

Това е утринната звезда, белегът на Завета на Бога с човечеството.

73. 8_10 Побоят върху Учителя през 1936 година

На всички снимки се вижда, че лицето на Учителя е скръбно - на него е изписана цялата скръб на човечеството, цялата Мирова скръб на Вселената.

74. 8_11 Последните дни на Учителя на земята

Учението на Учителя поддържа еволюцията на човечеството, а не революцията!

75. 8_14 Дни и години на драматични развръзки

Оттук следва, че ако се създаде една организация, великият закон на Любовта не може да се приложи при сегашното състояние на човечеството и на ученическото съзнание.

76. 8_16 Къде беше Изгревът на Бялото Братство в София?

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Там, където Учителят даваше Своето Слово за днешното и идното човечество, беше направен склад и то от българи, а не от чуждоземни завоеватели.

Ние бяхме, защото сме били и защото отново ще бъдем с Него, с Всемировия Учител през следващите векове и хилядолетия, докато човечеството на земята съществува, за да изпълним и претворим в себе си в Живот и Сила Словото на Учителя, което е Слово на Третия Завет на Бога към човечеството. Амин.

77. 9_05 Кой бе Учителят?

студия Върху СлоВото на ВсемироВия Учител от д-р Вергилий КръстеВ

Веднъж ни каза: "Аз не искам вече да нося нито вашия товар, нито товара на човечеството, нито товара на Космоса".

Защото искаше да ги освободи от тяхната карма и свободното им време да бъде употребено от тях за Неговите песни, защото Той държеше на Своята музика като възпитателно средство за днешното човечество.

Човечеството има само един път - приложението на Словото Му!

Друг път в историята на човечеството и за онези същества от Духовния и Божествения свят това.

78. 10_03 Космогония и слово на Всемировият Учител Беинса Дуно

За да дойде Учителят на човечеството, първо - трябва да се преродят всички стари пророци от Стария Завет в даден народ.

За да дойде Всемировият Учител, трето - трябва да се преродят в даден народ всички царе, императори, папи, патриарси, философи, всички учени от древността, всички основатели и водители на старите и съвременните религии в света, всички онези, които са сътворили старата и новата цивилизация от историята на човечеството.

Общото, което обединява тези три елемента е, че този народ е определен за своята историческа мисия за днешното и идното човечество.

България е Обетованата земя на съвременното човечество, защото тук дойде Всемировият Учител.

Тук, в този народ, по времето на Школата на Всемировия Учител се преродиха всичките пророци на Стария Завет, апостолите на Новия Завет и всичките водители на човечеството от Петата раса.

И оттам да го предадат на днешното човечество, а чрез него на идното човечество на Шестата раса, която идва.

Той, Всемировият Учител е Все и Вся за днешното и идното човечество от Шестата раса.

Той задвижи человеческата еволюция напред към Новото човечество, което ще дойде в Шестата раса - човечеството на синовете Божии, синовете на Виделината, синовете на Светлината.

Святия Дух на Славата Божия и Мировият Учител с Христовия Дух, и Всемировият Учител с Господният Дух на Силите - те и тримата съставляват едно цяло на Великия Учител на човечеството, на Битието и Небитието на Вселената.

Христовият Дух вля нова Космическа Сила, за да задвижи вчерашното и днешно човечество по пътя на Еволюцията му чрез Христовия Дух.

79. 10_04 Всемировият Учител Беинса Дуно и българите

Цялата 1897 е Космическа година на човечеството от Петата раса.

Това бе Третият Завет на Бога към човечеството.

80. 10_05 Всемировият Учител Беинса Дуно и славянството

Освобождаването на българския народ от Русия се дължи на Великото Бяло Братство, защото трябваше да се подготвят условия за идването на Всемировия Учител между българите и славянството, за да предаде Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса.

81. 10_07 Кой е Мировият Учител?

Чрез Христовия Дух, слезнал на земята, започва Инволюцията на човечеството.

82. 10_08 Кой е Всемировият Учител?

Утре, в новата еволюция на човечеството, Възкресението ще се отнася за човешката душа, която се е обезсмъртила, като е завършила своята еволюция чрез Единение с Бога.

Всемировият Учител слезна между българите и славянството, за да създаде една нова еволюция на една нова епоха за идното човечество от Шестата раса.

Ние казваме така: Ето, преди 2 000 години дойде Синът между Израиля, като Божественият Дух слезна върху Исуса, след като бе кръстен с вода на река Йордан от Йоан Кръстител, който кръщаваше с вода и човечеството от Стария Завет изповядваше греховете си.

Започна да се твори Новият, Втори завет на човечеството.

Така Светата Троица, представена от Отца, Сина и Святия Дух, се събра ведно и чрез Всемировия Учител Беинса Дуно и чрез българска реч се даде Словото на Бога за идното човечество.

Словото на Бога за Идното човечество от Шестата раса е дадено чрез българска реч.

Живейте чрез него в Сила и Живот и го предавайте на следващите поколения, за да го предадат на представителите от Шестата раса от Идното човечество.

83. 10_11 Исус Христос - Глава на Великото Бяло Братство

Границата между Инволюцията на човечеството и Еволюцията на човечеството е идването на Исуса като ангел Господен - носител на Втория Завет, чрез слизането на Духа Божий връз него и вселяването на Христовия Дух у него.

От Исуса Христа започва Еволюцията на човечеството - на човешката душа и на човешкия дух.

Чрез Христа се прояви Христовият Дух и чрез Него се донесе една нова Сила, една Светлина в умовете и Виделина в човешките души и оттам започва Еволюцията на човечеството.

Създаде се връзка между Светлината и Виделината, между Видимия и Невидимия свят в историята на земята и човечеството.

Това, което човечеството изпраща нагоре към Небето като деяния, чувства и мисли се поема от възвишените същества и се преработва от тях, а в замяна ни изпращат Виделина в душите ни, Светлина в умовете ни и Сила чрез добродетелите ни - да вършим богоугодни дела.

Христовият Дух създава онази мощна Душа, която прониква всички хора, прониква навсякъде като мощен Подтик на цялото човечество, за да върви напред.

84. 10_12 Всемировият Учител Беинса Дуно - Глава на Всемирното Велико Бяло Братство

Духът Беинса Дуно е завършил своята Еволюция в Божествения свят и бе изпратен от Бога на земята, за да донесе Третия Завет на Новото човечество от Шестата раса.

Задачата на Всемировия Учител - Беинса Дуно - е да свали Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса на планетата Земя.

85. 10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му

Защото те са молитвите на Новото човечество от Шестата раса, която трябва да дойде.

НОВАТА КУЛТУРА НА НОВОТО ЧОВЕЧЕСТВО ОТ ШЕСТАТ А РАСА ЗАПОЧВА ОТ МУЗИКАТА НА ВСЕМИРОВИЯ УЧИТЕЛ БЕИНСА ДУНО.

86. 10_14 Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно в Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

Всяка една беседа на Великия Учител отговаря на една година от човешката цивилизация на земята Той произнесе над 7 500 беседи, което означава, че това е Словото на Бога за идното човечество, което е за следващите 7 500 години от бъдещата човешка история.

Всемировият Учител - Беинса Дуно - слезна на земята, за да даде Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса.

Словото на Всемировия Учител - Беинса Дуно - е Словото на Бога за Третия последен Завет на човечеството.

Това е Първият Завет, Заветът на Бога с човечеството.

Това е Вторият Завет на Бога с човечеството.

Това е Третият и последен Завет на Бога с човечеството."

87. 10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

В Школата се проучава Словото на Великия Учител, което Слово е Славата на Бога от Третия Завет на човечеството, затова Школата на Бялото Братство е над всички.

Религията, това са човешки форми, през които е минало човечеството, за да представи в достъпна форма някои Божествени истини и по този начин ги е ограничило, а човешкото несъвършенство ги е опорочило в този исторически етап.

"В изпълнение Волята на Бога е Силата на човешката душа" - е емблемата на Пентаграмата на Великия Учител, която емблема е печатът на Третия Завет на Бога за днешното и идното човечество.

Тя не се ръководи от човешки ръководители, от избрани човешки съвети, наречени Братски Съвети или Братски Ръководства, защото тази Школа е плод на Всемировия Учител и тя е обект за проучване от човешките умове на сегашното и идното човечество.

Целта на Школата бе да се направи един малък, микроскопичен опит за приложение на Учението на Великия Учител, за да бъде пример и подражание на онези, които ще дойдат чрез днешното и утрешното човечество на земята.

Затова чрез Българския народ това Слово ще се предаде на Русия и Славянството, а оттам пътят върви към цялото човечество.

88. 10_16 БИБЛИОТЕКА ЖИТЕН КЛАС

Великият Учител положи тялото Си на българска земя и замина за Божествения свят, който е свят на Истината и откъдето свали Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса.

Музиката и песните на Великия Учител представляват Химни на човешката душа за следващото човечество от Шестата раса.

89. III. ПРИЗВАНИЕТО ГОСПОДНЕ КЪМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЯ РОД ОТ ПЕТАТА РАСА

е определена като Космическа година на човечеството от Петата раса.

Неговото Слово бе Словото на Бога за идното човечество от шестата раса. Амин.

90. VII. СЛОВОТО ГОСПОДНЕ СЛИЗА ВЪРХУ ВОЖДА ГОСПОДЕН

Третият завет на Бога към човечеството от петата раса е дадено.

91. VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА

Това е времето на Третия Завет на Бога към човечеството, когато Словото Господне се изливаше върху земята българска и чрез синовете български от племето славянско стана достояние за рода человечески от петата раса. Амин.

92. ПОСЛЕСЛОВ

Ще се яви един от человеческите синове, който ще носи името: „Верен и истинен ученик на Всемировия Учител Беинса Дуно" и той ще извърши Волята Божия да съхрани и запази и предаде на следващите поколения Скрижалите на Бога за човечеството от Шестата раса. Амин.

93. 9. ЧИТАЛИЩЕ „НАДЕЖДА

Тя се казва „Новото човечество".

94. 18. УЧЕТЕ ЕДИН ЗАНАЯТ

Толстой се издигна като моралният меридиан на човечеството, както казва Ленин.

95. 33. МАЛАРИЯТА

За такива подобни опити, които имахме и по-късно Учителят каза, че сегашното човечество не е узряло още за комунален живот.

96. 54. ОБЩАТА КУХНЯ

Но Учителят е оставил един изход за учениците на Школата и на човечеството.

97. 87. ПРОСВЕТНИЯ СЪВЕТ

След днешните събития и страдания ще се пробуди съзнанието на човечеството, че едничкия път за изграждане на една нова, светла култура на земята е духовния път, е възприемане на мощната вълна на Любовта, която слиза сега отгоре и чието присъствие вече започва да се долавя от всички по-будни души,".!

98. 114. КНЯГИНЯТА

Накрая ми каза: „Само това Учение е в състояние да спаси човечеството." Прие го по дух.

99. 121. ПЕСНИ НА УЧИТЕЛЯ ДАДЕНИ ЧРЕЗ ЛИЛЯНА-ЦВЕТАНА ТАБАКОВА

Мария я упрекна, че тя няма право да задържа песните, че те не са дадени лично за нея, а са дадени за Братството и за човечеството, но чрез нея.

100. 125. ПЕСНИ КРАЙ ЛАГЕРНИЯ ОГЪН

Той беше Маг от най-висш разряд, защото разполагаше със силите на живата Природа за изпълнение на волята на Бога и за благото, както на отделни лица, така и на цялото човечество.

Владееше събития, епохи, съдбата на човечеството и го направляваше съгласно Божият план, който Той знаеше.

101. 151. ОТЦЕПНИЦИТЕ

В разстояние на един дълъг човешки период от 44 години Учителят работи с българския народ, а чрез него и с цялото човечество.

102. 169. СВРЪХСЪЗНАНИЕТО

Това е предметно учение на Учителя към учениците, за да им даде нагледно урок, че светът и човечеството не се побира само в нашата планета земя, че той продължава и на другите планети.

Ще ги имате в една друга епоха, при едно друго човечество".

103. 171. НАПОЛЕОН БОНАПАРТ

Моят рожден брат Николай Дойнов беше си наумил да напише една книга, в която да даде образи на гении на човечеството, които са имали съзидателна роля в историята на човечеството.

" Николай изправил глава: „Учителю, за мен Наполеон е най-големия престъпник на човечеството".

104. 184. ЗАБЛУЖДЕНИЕ

Затова страданието на земята е един велик Учител на човечеството.

105. 186. ХИТЛЕР И ВОЙНАТА

Та Йордан Андреев решава да напише книга за Хитлер и да го възвеличае като гениален пълководец и водач на новото човечество.

106. 187. ТОР ЗА НИВАТА

Това ще бъде времето за Новото човечество, което ще живее в Европа без граници.

107. 199. ИЗВОРЪТ НА ДОБРОТО

Като свършват тая работа Учителят се изправя и казва: „С това ние помогнахме на цялото човечество.

Разчистихме препятствията, които спъват българския народ и човечеството!

108. 200. НОВАТА ЕПОХА

Учителят беше свързан с живота на цялото човечество и преживяваше събитията дълбоко и силно.

109. 201. УЧИТЕЛЯТ СЕ ЗАВРЪЩА НА ИЗГРЕВА

Това беше Неговия завет към нас учениците и Неговия завет към човечеството.

Направихме послание към човечеството и тези два свитъка ги сложихме в една бутилка, запечатахме я и я положихме до ковчега, за да се знае от следващите поколения за събитията, които се случиха на 27.XII.

Ние бяхме единствения народ, който се намери във война с цялото човечество.

Какъв смисъл има това към общия живот на човечеството, ние не можем да кажем.

110. 205. ЛЪЖИТЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ ФИЛОСОФИ И АКАДЕМИЦИ

Но ще дойдат обаче в бъдеще хора готови от цялото човечество, те ще дадат правото на Учителя, ще оценят Неговото Дело, което е Дело Божие.

111. 48. ПОДОБЕН ПРИМЕР ИМАМ И AЗ

А и днес и утре, докато човечеството живее на земята.

112. 05. ПЕНЮ КИРОВ (13.07.1868-27.01.1918)

Но това не е за съвременното човечество, а за едно друго човечество, което идва.

113. 07. ПОСВЕЩЕНИЕ

Те обхващат от вътре човечеството - раждат се даровити, талантливи, способни души, силни и самоотвержени, приготвени от векове за това.

114. 10. ПЕШКОМ ЗА ПЪРВИЯ СЪБОР

Тогава Учителят им говори за бъдещето на Братството за идеите, които ще обхванат цялото човечество.

115. 11. МИХАЛАКИ ГЕОРГИЕВ (1854-1916)

Това ще бъде най-четеният разказ на идното човечество.

Но ще дойде друго време и друго човечество и в това време ще има място и за „Митар-пророкът", защото той е написан за бъдното човечество.

116. 20. БОЯН БОЕВ (17.Х. 1883,гр. Бургас - 21.07.1963,18.35 мин, в София)

Сега виждате ли колко са ценни неговите тетрадки и каква е загубата за целия български народ и за човечеството, ако тези тетрадки са унищожени от комунистическата власт в България.

117. 44. „ЛЮБЕТЕ ВРАГОВЕТЕ СИ МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ

Ние тук бяхме представители на цялото човечество.

Имаше всякакви на Изгрева, а ние бяхме живата лаборатория на Учителя и тук бе събрано цялото човечество в едно.

118. 51. ЗАХАРИ ЖЕЛЕВ ДАВА МОЛИТВА НА ВЛАДИКАТА

„Ти даде „Добрата молитва" на владиката, която молитва е за идното човечество, а той я даде на враговете ни." Захари е коленичил и свел глава надолу и плаче с глас.

119. 64. ХУДОЖНИКЪТ БОРИС ГЕОРГИЕВ

Учителят се съгласи след това да бъде фотографиран, защото един от фотографите поиска от Него разрешение да остави на идущото човечество доказателства, че Учителят е бил в плът и кръв между българите.

120. 65. ХУДОЖНИКЪТ, КОЙТО НАРИСУВА РЪЦЕТЕ НА УЧИТЕЛЯ - ГЕРАСИМОВ

Ние сме мислили да оставим за следващото човечество освен Словото на Учителя, където ще срещнете Духовния му образ и Божествената му същина, но сме се постарали да ви оставим и доказателство чрез образа Му -снимки, скици и картини.

121. 69. ГЕОРГИ РАДЕВ

Бог е този, който ръкополага съдби на хора, народи и човечество.

122. 102. РЪКАТА, КОЯТО ПИШЕШЕ ЛЪЖИ И ХУЛИ

За доказателство той цитираше, че почти всички велики реформатори и гении на човечеството са боледували от сифилис, което заболяване е стимулирало и активизирало интелектуалната им дейност.

123. 106. АСТРОЛОЗИ НА ИЗГРЕВА

То е заключено за днешното човечество.

124. 17. ЕКСКУРЗИЯ ДО ЧЕРНИ ВРЪХ

Бог е намислил да спаси цялото човечество, да тури мир и ред в човечеството.

125. 37. ПЪТЕКАТА СЪС 122 СТЪПАЛА

Обещанието на Бога е Завет към човечеството.

126. 38 . МОЛИТВЕНИЯТ ВРЪХ

Те ще останат епоха в живота на човечеството.

127. 53. ПАДНАЛИЯТ ТИТАН

Боговете живеели щастливо и управлявали човечеството.

Обаче у Титаните се зародила една завист към боговете и те си помислили: „Защо ние да не отидем на Олимп и да не живеем там в безсмъртие и да управляваме човечеството?

128. 4. КОЙ СЪХРАНИ И ОПАЗИ НЕПЕЧАТАНОТО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ? ТРИТЕ КРАЖБИ

С тези материали може да работи само онзи, комуто аз съм ги предал в името на Учителя, да ги съхранява и ги пази за следващото човечество.

А неговото Слово е Слово на Бога и е Слово на Третия Завет на Бога към човечеството.

129. 13. МИХАИЛ ИВАНОВ

Учението на Учителя е достояние на цялото човечество.

130. 24. С КАКЪВ ПОЛЕЗЕН ТРУД СЕ Е ЗАНИМАВАЛ Г-Н ДЪНОВ?[/

Учителят беше творец и Неговото творчество имаше своето място в историята на този народ и на човечеството.

131. 51. БЕСЕДИТЕ СЪС СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ СЕ ПРЕТОПЯВАТ

Това в историята ще се пише като Ваше най-голямо престъпление пред българския народ и пред човечеството." Той подскача, че аз така говоря.

132. 52. НАЙ-ВАЖНИЯТ ВЪПРОС И НАЙ-ВАЖНИЯТ ОТГОВОР

Ще измени съдбата на света, ще ръкоположи съдба на народи, ще разкрои нови времена, защото идва Ново Човечество.

А за Новото Човечество е необходимо Ново Време и Нови хора, които да поемат Словото на Учителя.

133. 53. ГОЛЯМАТА САМОИЗМАМА

Но за комунистите думата исторически означаваше само онова, което се отнася до тях, защото по онова време те смятаха, че те представляват историята и че са дошли да създадат нова история за човечеството.

Искаха само те да бъдат представители на човечеството, а всички други да ги няма.

А за нас Словото на Учителя бе Словото на Бога за днешното и идното човечество.

134. 55. НОВА ГОДИНА В ЗАТВОРА

Там има друго човечество, други поданици, с друг Господар.

135. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ ГОВОРИ Част трета 62. МИСЛИ ЗА УЧЕНИКА ОТ ОКОВАНИЯ АНГЕЛ

Сега добих уверението, че бъдещето е в Братството - Бъдещото човечество.

18. Човечеството е в Третата Световна война.

Започва развръзката на хилядолетната карма на човечеството.

Обзе ги духът на Отрицанието, древния изкусител и враг на човечеството.

Сянката на типа „хулиган" пада върху съвременното човечество.

94. Днес човечеството преживява пак „пленението на евреите".

136. 65. „ЖИВОТ ЗА ЦЯЛОТО

Братството е живот на целокупното човечество.

Тази Идея вече работи в човечеството.

То води човечеството напред, примирява и обединява народите.

137. 66. РАДОСТТА

Днес човечеството трябва да знае това повече от всякога.

То присъствува в цялото човечество, във всички народи.

Днес човечеството идва с едно ново отношение към природата, към Разумния свят, който стои зад нея.

Днес на човечеството може да се каже - „Наближило е вече Царството Божие" = Едно човечество, една правда за всички, един живот, сътрудничество и взаимопомощ.

Той може да посети, която и да е планета, което и да е човечество, но пътищата към Всемира са духовни.

138. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО И НОВАТА ЕПОХА НОВАТА ЕПОХА летопис - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ I. УЧИТЕЛЯТ

Може ли Учителят да напусне човечеството?

Аз нося в умът си идеята за Благото на цялото човечество.

Аз мисля не само за Благото на цялото човечество, но и за Благото на животните и растенията.

139. II. УЧИТЕЛЯТ ЗА БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ

Това е път, който Той проправи, по който ние вървим и по който бъдещото човечество ще върви.

Това Учение е не само за българите, то е за човечеството.

Никога в историята на човечеството не е имало толкова много открития в толкова кратко време.

Тези открития са дадени не за унижение на човечеството и унищожението му, а за неговото повдигане.

Откакто човечеството съществува, никога не е давано такова Откровение за Божествения Живот, каквото Учителят даде.

140. III. ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО

В днешната епоха сега, Школата на Бялото Братство се явява в света, но сега тя е решила да проведе всичките си принципи в целокупния живот, да одухотвори живота като внесе в него нови импулси, постави нови принципи, които като се реализират по новите методи на Школата, ще дадат нов облик на живота на човека и на целокупното човечество.

141. IV. БЯЛОТО БРАТСТВО

Братството е в душите и сърцата на човечеството.

Човечеството има неписана история.

Даже и в обикновената история прозорливия може да открие онези моменти, когато Големите братя, които са ръководили човечеството са се намесвали и са го избавяли от големи беди.

Човечеството по всички населени светове в Космоса са съединени в едно човечество.

Бялото Братство ръководи и пази човечеството на земята, което то допусне, това ще стане.

Човечеството няма да може да мине без Братството.

Човечеството се приготовлява да я приеме.

То е израз на целокупния живот, образ на светлото бъдеще на човечеството.

142. VIII. ПРОРОЧЕСТВА

Цялото човечество ще има един език, на който всички ще говорят и ще се разбират.

Човечеството не може да живее в тези дрипели.

143. IX. НОВАТА ЕПОХА

Човечеството в своето развитие минава през три епохи: „На Драма, която е минала.

Животът на човечеството в края ще бъде Симфония.

144. XI. ПРОРОЧЕСТВО НА ЮДИНОТО ПОСЛАНИЕ

5. „А вий възлюбени назидавайте себе си на пресвятата ваша вяра и молете се Духом Святим" (стих 20)Падналите ангели, които напуснаха едно време небето и бяха изгонени от там и понеже много добре разбирам окултните закони, обсебват днес човеците и ги поставят в хипнотическо състояние и по тяхно внушение се управлява днес човечеството.

Цялото небе и всички добри и светли духове имат интерес да избавят човечеството.

145. XII. БОЖИЕТО ОТКРОВЕНИЕ

Защото отбягва човечеството да служи на Бога.

Тя ще определи посоката на мисълта, пътя и движението на човечеството.

От този вътрешен Изгрев ще изгрее Новото човечество, което ще се управлява в Дух и Истина.

146. XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО

Техните житници, техните кесии ще се отворят за всички народи и ще кажат: „Братя, елате при нас да живеем в мир и съгласие, в Братство и Равенство помежду си." Това носи Новата култура за цялото човечество.

Иска да го тури на работа, да свърши една велика мисия за човечеството.

Които не приемат Божественото Учение, те са изменици не само на своят народ, но и на цялото човечество. Защо?

Защото Божествената енергия открива нов път, нови условия за човечеството.

Тази промяна, която става сега в Русия се дължи на действието на много напреднали същества - братя на Любовта, предци на човечеството, които ще се вселят в славянските народи.

След обединението на Славяните трябва да се обедини цялото човечество.

Това е Третия Завет на Бога към човечеството.

Следователно тя не може да се унищожи." А финала на статията гласи: „Славянството е определено от Бога да внесе елемента на Новото в живота на цялото човечество.

147. 5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ

Божесвеното Слънце ще изгрее, снеговете и ледовете ще се стопят, цветята ще цъфнат и дърветата ще дадат своите плодове." Иде един светъл ден, иде шестата раса, която ще бъде осъществяване на вечния блян на човечеството за една красива култура на земята.

Днешното човечество е безпомощно.

Учителят казва, че Светли Същества от възвишени светове са слезли на земята, за да подкрепят човечеството в днешната тъмна епоха и да го изведат към светли простори.

Всеки, който работи за новото човечество, ще има подкрепата на невидимия свят, на всички напреднали същества.

Всеки ученик, който иска да бъде полезен за човечеството, за божественото дело, трябва да проучи материала, който се съдържа в тези беседи и лекции.

Човечеството ще влезе в новата епоха, епохата на любовта.

Въздухът е напоен вече с лъха му, въпреки вихъра на днешните събития, въпреки водовъртежа, през който минава сега човечеството.

От всички тия страдания, през които минава светът, ще излезе едно възродено човечество, което ще тръгне по съвсем нови пътища.

Учителят казва: „Великото бъдеще на човечеството е поради любовта, която ще се изяви.

Близо е времето, когато човечеството ще схване, в какво седи великата цел на човешкия живот, а именно в това да бъде човек свободен и да служи на любовта.

Велико е бъдещето на човечеството, поради любовта, която ще се изяви.

Всички Учители на човечеството са вярвали в безсмъртието на живота; същото може да се каже и за хората на науката.

В XIX век човечеството беше слязло най-ниско в материалния свят.

Истинският музикант, чрез вдъхновението сваля музиката от Божествения свят и я предава на човечеството.

Третият импулс, минал през Мала Азия се разви в България, даде азбуката на славянството и достигна кулминационната си точка в Богомилството, което се разпространи по цяла Европа и подготви Ренесанса, като произведе цяла революция в духовния живот на човечеството.

Новото, което Учителят внася в света, е пътят на ученика и учението на Любовта, като прави Божествената светлина достояние на цялото човечество.

Учениците приели вече тази светлина, сме квасът, от който ще се закваси цялото човечество.

Ние сме на пост, от който зависи съдбата на България, славянството и цялото човечество.

Майките, които родиха децата на красотата, пак ще ги родят и ще донесат на човечеството оная радост, която му е обещана.

148. 12. НОВО ПОСЕГАТЕЛСТВО СРЕЩУ МЯСТОТО НА УЧИТЕЛЯ

Спомени на съвременници и пос-ли на Всемировия Учител БЕИНСА ДУНО

Аз смятам, че единствено правителството на комунистите може да разреши този въпрос и да отмени посегателството върху мястото на Учителя от появили се незаконни наследници, желаещи да разрушат това свещено място за българите и за цялото човечество.

149. Сборник ТОМ 4

Дадено чрез Учителя Дънов, 8 октомври 1898 г.

Посвещава се на онези братя и сестри,които бяха в Школата на Бялото Братство,при нозете на Всемировия Учител Беинса Дуно,слушаха словото на Бога за идното човечество от Шестата Раса и пееха песните Му,които ще бъдат молитви за Новото Човечество.

150. 01.ПРИЗВАНИЕ КЪМ НАРОДА МИ - БЪЛГАРСКИ СИНОВЕ НА СЕМЕЙСТВОТО СЛАВЯНСКО

Аз ида от горе, по висше разпореждане на Бога - вашия Небесен Отец, Който ме е натоварил с великата мисия да ви предупредя от лошия път и ви благовествувам Истината на живота, която слиза от Небесното жилище на вечната виделина да просвети всякой ум, да възобнови всякое сърце и да въздигне и обнови всички духове - отбрани чада на истината, предназначени да съставят зародиша на Новото човечество, на което Славянското семейство, коляното Юдино, ще стане огнище (2).

151. 03.ОБЯСНИТЕЛНИ БЕЛЕЖКИ КЪМ ПРИЗВАНИЕТО

Цялата 1897 година е Космическа година на човечеството от Петата раса.

Той е Ангелът на Третия Завет Господен към човечеството.

Първият Завет на Бога с човечеството е говора на Бога чрез пророците в Стария Завет.

Втория Завет на Бога с човечеството е говора на Бога чрез Христа.

Третия Завет на Бога към човечеството е говора на Бога чрез Словото на Всемировият Учител БЕИНСА ДУНО, носещ светско име Петър Дънов.

В Невидимия свят българския народ е глава на славянството, понеже чрез него се е явил Всемировият Учител и чрез българско четмо и писмо се даде Словото на Учителя, което е Слово на Бога за идното човечество от Шестата раса.

Единствено славяните имат пряк застъпник пред Бога чрез Всемировият Учител Беинса Дуно и чрез ангел Елохил, който е ангелът на Третия Завет на Бога към човечеството.

Доколкото българите служат за благото на човечеството, дотолкова ще бъдат благословени.

152. 05.НЕБЕСНИЯТ ЗНАК - ЗНАК БОЖИЙ

Той, Всемировият Учител, е всьо и вся за днешното и идното човечество от Шестата раса.

153. 09.ЕЛИ-БОГ,ЕЛОХИМ,ЕЛОХИЛ

2. Молят се на Господа - Исуса - Христе, както и на Йехова - Елохим, за да им даде Сила, подкрепа за себе си, за близките, за домочадието, за народа, за Славянството и за цялото човечество.

Вдъхни ми Любов и ме озари с Твоята Правда, да мога да успявам в живота си и да бъда полезен за себе си, за ближните си, за окръжающите ме, за обществото, за Славянството и за цялото човечество.

За цялото човечество, за всичките народи.

154. ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО -ПРЕДГОВОР

Народите и занапред ще обличат във физически дрехи мнозинство от работници за светлото бъдеще на човечеството, а те ще живеят в по-голяма светлина и делата им ще бъдат изтъкани с доброто, правдата и разумността, за които никой друг не е говорил на земята, освен УЧИТЕЛЯТ.

Такива срещи са били извор само на добрини и вдъхновение за цялото човечество.

155. І.4. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ

Напечатаното Слово бе неоценим дар и за човечеството.

156. І.7. ЕДИН ДЕН ОТ ЛЕТУВАНЕТО НА РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА

Общият живот е предтеча към бъдните дни на човечеството, когато доминантата ще бъде хармоничното и творческо единство.

157. І.9. ЕЛАТЕ С МЕН!

Той искаше да ни покаже огромната работа на небето и земята, без която е немислимо възраждането на човечеството.

158. І.11. ВИЕ УЧИТЕЛИТЕ...

човечеството.

Ето как се работи за повдигане на човечеството!

159. І.13. ТРИТЕ ИЗПИТА

В тази Консерватория се учат и гениите на човечеството!

160. І.15. ЗЛАТНИЯТ ВЕК

Чест е за човечеството, че прие Христовото съвремие за повратен момент.

Така, преди две хиляди години, бе изживяно едно време, което стана "златен век" за човечеството.

161. І.17. В ТЯХНАТА АУРА - ШВЕЙЦАРИЯ

Там си дават среща велики разумни същества, които слизат да помагат на човечеството.

Един ден, когато човечеството приеме Божествените идеи за смислен и разумен живот, примера на швейцарците ще стане ежедневие за всички народи.

162. І.18. БЪЛГАРИЯ

Рила е планетен оазис на великите души, които служат на всички българи и на цялото човечество.

Ето в какви далечни времена виждаме първите стъпки на духовните Българи, крито са съдържание на славянството, призовано да играе важна роля в съдбините на човечеството.

Ако богомилите успяха да раздвижат европейските народи и да внесат необходимото просветление, то сегашните българи имат не по-малката задача да поднесат на човечеството най-високият идеал - ЛЮБОВ към БОГА.

Настъпило е времето, човечеството да се освободи от химери и заблуждения, от суеверия и предразсъдъци, от религиозни увлечения и фанатизъм и да поеме пътя на живота успокоен и уверен.

163. І.20. ПОСЛЕДНАТА КИБРИТЕНА КЛЕЧКА

Каква безпътица изживява човечеството!

164. ІІ.В НЕГОВАТА АУРА 22. СПИТЕ ЛИ... СЪНУВАТЕ ЛИ?

Така, към опита на човечеството, описан в народните умотворения, сказания и легенди, към постиженията на древната и съвременна наука, медицина и психиатрия, към констатациите на малки и големи окултисти, УЧИТЕЛЯТ прибави резултата от личните си наблюдения и опити, изнесе закономерности, непознати досега на човечеството.

165. ІІ.23. ПРАТЕНИЦИ ОТ АНГЕЛСКИТЕ СВЕТОВЕ

Моливите и писалките на приятелите неспирно отбелязваха свещени мисли, откровения, напътствия към бъднините на човечеството.

166. ІІ.25. ПЛАНЪТ НА НЕБЕТО Е ТАКЪВ

- Ако това би било открито на човечеството, ако биха знаели за тържеството на Божествения Дух, Който се изявява на седмострунната арфа - тези езера, целият циркус и платото на Бъбрека не биха могли да приютят големите множества!...

167. ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ

За голяма част от човечеството, проблема за прераждането е непознат.

УЧИТЕЛЯ - като Божествен пратеник на Духът, определен да поведе човечеството към Царството божие, посочи Го на брат Боев, но не намери време да прескочи до България.

Дънов, Който му подава ръка, той познава УЧИТЕЛЯ, съзира Божествен Дух и разбира, че България е определена да бъде люлка на една школа, която ще трасира пътя на Славянството към шестата раса - заветна бъднина на човечеството.

168. ІІ.32. ПРИЛОЖНИТЕ ИЗКУСТВА

Той поиска УЧИТЕЛЯ да му отговори, защо едвам през последните векове човечеството е създало живопис, а в по-близката и по-далечна древност е имало само рисунки с твърде скромни и оскъдни линии, подобно на детските и то, или в профил, или в анфас, студени и бездушни като маски, без израз и без цвят?

Преди Вас - невидимите помагачи на човечеството много търпеливо, с векове, са изработвали качество по качество във всеки човек, във всеки народ, без които не може да се прояви и развие дадено изкуство.

Тук е верен принципа, постиженията на едного са принос в съкровищницата на цялото човечество.

Постиженията на отделните народи също така са принос към съвършенството на цялото човечество.

169. ІІ.33. ЛУНАТА

Обитателите на Луната са напреднали души - помощници на човечеството и тяхната мисия за нас е много важна.

Такива са бъднините на човечеството.

170. 34. ЛУНЕН ХИМН

Падаревски е музикален дух, слязъл да помогне на човечеството.

Луната се грее на Слънцето, отразява неговата светлина и неуморно работи за добруването на Човечеството.

В музиката тази вечер имаше акварелна нежност и благородство, каквото на земята почти не познаваме, благоговение, за което душите копнеят, зов към висок идеал, недостижим в обикновения порядък на човечеството.

171. ІІ.36. ИЗГРЕВЪТ ПЕЕ И СВИРИ

Всеки цигулар, който е могъл да разговаря с УЧИТЕЛЯ след сполучливо изпълнение, разбира величието на това изкуство, което е дадено на човечеството като най-разбираем и достъпен контакт до духовните ценности на битието.

Ако сте се занимавали с някакъв инструмент, или сте учили пеене, ще поискате да бъдете един от изпълнителите на тази музика, която за първи път слуша ухото на човечеството.

172. ІІІ.46. ПОЛИТИЧЕСКА КРИЗА

Това е една страница за това, кой ръководи политическите събития и кой направлява историческите процеси в народите и в човечеството.

173. ІІІ.54. ОДЕАЛОТО НА ГРЪБЛАШЕВА

Миналото и историята на човечеството се бяха събрали тук.

174. ІІІ.80. АНГЕЛИТЕ

Едно е вярно в тези рисунки, че човечеството е още в пелените на своето развитие и тук - там някои в своето развитие наподобяват тези малки деца.

175. ІІІ.83. БЕСЕДИТЕ

4. Защо в лекциите много често застъпвате тези, отдалечени от съвременното човечество?

И те сега искат изясняване на много идеи, погрешно разбрани и станали причина за спъване на човечеството в неговия път.

Тези духове искат ново разбиране, търсят път, за да изправят своите грешки, защото и на тях се държи сметка и те трябва да платят за проведените и прекарани заблуждения на човечеството.

Пред Мен не сте само вие, а са всички онези заминали души на цялото човечество, което търси път към Истината.

Вие слушате и се учудвате на Словото Ми, което е от такъв висш порядък, непознат за човечеството, а се предава чрез символи, също непонятни за вас.

Това Слово създава Новото Човечество, което трябва да дойде.

176. ІІІ.90. ЗЕЛЕНАТА ПОВИКВАТЕЛНА

" „Отивам на Витоша, за да работя, да се срещна с онези същества, които взимат участие в изпълнение на Божията воля в тези тежки събития за човечеството.

Тези събития са тежки не само за човечеството, но и за обитателите на Невидимия свят.

Трябва едновременно да се разрешат заплетените въпроси и горе, в Невидимия свят, за да могат да се разрешат успешно и на земята, от човечеството".

177. ІІІ.92. КАК ЩЕ СЕ РАЗРЕШИ СВЕТОВНАТА КАРМА

Най-голямата грешка е, че човечеството отвори бутилката и от нея излезе духът на разрушението.

178. ІІІ.98. СИЛИ НА СЪЗИДАНИЕТО И СИЛИ НА РАЗРУШЕНИЕТО

Ето как един от нас бе свидетел в дните, когато силите на Съзиданието градяха новия живот, а силите на Разрушението отвяваха стария живот на човечеството.

179. ІІІ.100. УЧИТЕЛЯТ И ЦИГУЛКАТА

За Учителя цигулката като струнен инструмент е предаден на човечеството от музикалните гении, отговарящи за развитието на човешкото съзнание с методите на музиката.

180. ІІІ.105. УЧИТЕЛЯТ И МУЗИКАТА

Бъдещата музика на човечеството, в основата на която ще легнат окултните мотиви, ще остави в душите на хората радостно възходящо чувство - чувството на подем и творчество.

181. ІІІ.106. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО

Всеки човек чрез своя ум, сърце, воля, душа и дух е свързан с цялото човечество.

Ако ние се стремим към чист и свят живот, този стремеж се предава по онези вътрешни пътища на човечеството.

Чрез тях могат да се внесат много добри подтици в душата на човечеството.

182. ІІІ.108. УЧИТЕЛЯТ И БЪЛГАРИТЕ

Веднъж Учителят каза: „Избрахме българския народ, понеже той представлява черният дроб на човечеството.

Ние дадохме Божественото учение на българския народ и така лекувахме черния дроб на човечеството.

Ако България възприеме новия мироглед, новия Морал, новата обхода, новата религия, новата наука за живота, то българинът ще се излекува, а заедно с него ще се излекува цялото човечество.

Ако българинът мисли добре и правилно, ще мисли и разсъждава правилно цялото човечество.

Ако българският народ се обогати с новото отношение към Великия живот, ако се проникне от съвършената идея за единство между всички същества, то ще се раздере завесата на мрака, която забулва човечеството и пред нас ще изгрее действително светлият и творчески човек, който е определен да възглавява Новата култура."

Тя е опитно училище, където душите се учат, за да възрастнат, а светлите духове работят, за да добият мощ и сила в дългия път на безсмъртието." Така стигаме до идеята за единството и разнообразието на човеците в целокупното човечество.

Човечеството има различни представители, които работят за повдигането на народите.

Днес учениците на Учителя са в света и работят за повдигането на днешното човечество.

183. ІІІ.118. ОТКЪДЕ ИДВАШЕ УЧИТЕЛЯТ?

Това е третият, последен завет на човечеството."

184. 3.БОЖЕСТВЕНАТА ПАРТИЯ 1. Бедното момче става лекар

НЕСТОР ИЛИЕВ

След завръщането му в България Той размишлява върху своята дейност, която Му предстои, да предаде на българския народ, а оттам - и на цялото човечество задачата, с която Той е дошъл тук на земята.

185. 3.52. Нападките срещу Учителя

НЕСТОР ИЛИЕВ

„Задачата на Великите Учители е да определят посоката, в която човечеството трябва да се движи.

186. 4.08. Словото и музиката

Защото Словото на Учителя и музиката на Учителя е предназначена за човешкия дух и човешката душа от съвременното човечество.

187. 4.12. Къде е Бялото Братство?

А чрез него и останалото човечество.

188. 4.15. Великото откритие

По-късно в беседите срещнах една мисъл от Учителя, че за да се даде едно откритие на човечеството, то трябва да бъде готово за него и тогава Невидимият свят намира онзи, който има знание и качества, за да го реализира, като Невидимият свят му създава подходящи условия.

189. 4.30. Последната екскурзия с Учителя на Рила

Години по-късно, след като знаехме за развоя на войната и как тя завърши, си спомняхме онова, което бе казал Учителят пред нас, 7-те представители на човечеството пред Великия Учител, когато трябваше да се разрешава съдбата на света.

190. 5.21. Тереза Керемидчиева

ДРАГА МИХАЙЛОВА

Като се молиш на Бога, например за българите, или за цялото човечество, да се пробуди съзнанието им, ще си представиш съзнанието пробудено, любовта се проявява и заживяват братски, но може да бъде придружено с една картина.

191. 6.02. ВЕЛИКАТА СРЕЩА

И за мен Учителят се явява през епохите посредством културно - духовния потенциал на човечеството, който ще се роди в даден момент, за да бъде изходна точка на историята.

Той с един тайнствен, благоговеен тон започна да ми говори за изключителната мисия на Учителя, който бил от Великите Посветени, слизащи да помагат на човечеството в най-трудните моменти в историята на народите.

192. 6.03. МАНАСТИРСКАТА КИЛИЯ

Тази вековна институция на човечеството, която напълно беше вече загубила своето историческо предназначение, беше преминала вече в своя упадък.

193. 6.06. ОБЩЕСТВОТО ОКОЛО УЧИТЕЛЯ

То представляваше миниатюра на цялото човечество.

194. 6.07. ПЪРВИТЕ ИДЕЙНИ НАСОКИ

Този път, който имаш да извървиш, е тесният път на всеки ученик, на всяко общество, на всички народи и на цялото човечество.

Започват вече да се пишат страниците на една нова епоха, която ще донесе на човечеството велики откровения за Битието, дълбоки знания за живота и широки простори за действия на творческата воля на ученика.

При раздялата си с Учителя, Той така бащински ме погледна със Своя нежен поглед, че като тръгнах към Изгрева, почувствах такава дълбока вътрешна сила, и готовност да литна из целия свят, и да разнеса чистотата и невинността към всички народи и цялото човечество.

195. 6.08. КОТВАТА

В деня, когато очертах контурите на този велик символ, почувствах, че тази котва, в най-високото и чисто място в околностите на София, ще бъде стимул за българския народ - символ на надежда в пътя на цялото човечество към Вечното космично начало.

196. 6.09. Учителят и четирите категории съзнания

На това място в нашето изложение ще изтъкнем главните ключове, чрез които ще разгадаем отчасти великите дела на Учителя, който в едно малко опитно поле, в един магичен миниатюр, държи в Своите мощни ръце душите на народите и съзнанието на човечеството като най-голяма колективна единица в нашата планета.

197. 6.10. Младежките събори

Когато идва един Учител и носи нещо ново на човечеството, той трябва да има подпорни точки.

Направи ми много силно впечатление онази голяма загриженост за народите и човечеството.

198. 6.13. Двата разностранни триъгълници

Великият Мъдрец в Своята лаборатория, която представлява обществото, което е около него, по един алхимичен начин центрираше кармата - от една страна на българския народ, и от друга - кармата на цялото човечество.

Народът и човечеството не са само един механически сбор от личности, но те, сами по себе си, представляват живи организми, индивидуалности.

Народите като колективни индивидуалности представляват социологически органи и системи в голямата социална даденост - човечеството.

Човечеството на нашата планета представлява най-крупната социална индивидуалност, но какъв уд представлява в нашата слънчева система - това е в обсега на един свят, където живеят Великите Посветени.

Същата троичност е изразена и в човечеството.

Тези три съзнания, както в човека, така и в народите, така и в човечеството, представляват идеята на равностранния триъгълник - където имаме една висша хармония на съгласуване в техните действия.

В това се състои отклонението на човечеството и народите от разумните велики закони на Битието.

Понеже народите и човечеството взимат участие както в живота на слънчевата система, така също и чрез живота на слънчевата система в колективното единство на нашия Космос.

Затова именно слизат Великите посветени на нашата планета, за да възстановят хармоничната връзка на човечеството с Великото космично единство.

За тази цел Той магически създава тези два разностранни триъгълника, единият - отнасящ се до българския народ, а другият - за цялото човечество.

Тези два триъгълника, които имаха тесни допирни точки - ще очертаят трите етапа на онова велико посвещение, през което ще мине индивидът, обществото, народът, в който е слязъл Учителят като опитно поле и най-сетне човечеството, от което ще се роди новата раса.

199. 6.15. Космичната вълна на любовта

За по-голяма прегледност кармичният триъгълник на българския народ ще наричаме „малкият триъгълник", а този, на човечеството - „големият триъгълник".

Противоречията не бяха само в нея, но и в цялото общество като израз на човечеството.

А Мъдрецът с тях работеше и чрез тях работеше върху съзнание на този народ и върху останалото човечество.

Как може, и то в присъствието на един Миров Учител, който познава и работи с цялото човечество и владее алхимията на живота, да позволи такова нещо!

Тук е мястото да направим един анализ върху двете сходни страни на двата кармични триъгълника, на българския народ и на човечеството.

През този период на това важно посвещение, което минаваше цялото братство, Учителят чрез своите беседи изпрати своите мощни мисли в етера, за да разчисти пространството от всички религиозни заблуди, форми и ритуали, които старо-езичният свят създаде чрез различните черкви в човечеството.

Тя най-първо се прояви между актьорите на малкия и големия триъгълници, за да се прояви после в обществото, в народа и в цялото човечество.

При тази вълна на Любовта, която Учителят отправи към цялото човечество, в непрестанното ми общение на физическия свят с Него, в мен се разви центъра на слънчевия възел.

Тогава ми стана ясно и чрез другите окултни науки - как човешкото тяло е израз и синтеза на историята на човечеството.

Разбира се тези окултни сили могат да се развият в човека само по пътя на любовта, която изпитваме в мощната аура на това космично същество, което е призвано да завърти колелото на историята на човечеството.

200. 6.16. Звездният свят

Имаше важни исторически моменти в историята на човечеството, когато Той насочваше своето внимание към дълбокия паралелизъм, съществуващ между планетните разположения и обществените явления.

Също така зодиакалните знаци маркираха епохите, културите и расите в духовно - политическата история на човечеството.

Всички тези проблеми аз съм ги разработил в един научен стил, за да бъдат те по-добре разбрани от човечеството.

201. 6.18. Едностранно действие

Това беше именно един от най-важните стимули в новия мироглед, който Учителят идеше да донесе в духовната безпътица на човечеството.

202. 6.19. Край на първото действие

И за в бъдеще ще дадат своите отражения в епохата на новата култура, която Учителят чертаеше в своя малък общочовешки миниатюр, около себе си, или опитното поле, върху което изграждаше Своя нов мироглед на човечеството.

След разчистването на астралния свят от вековните религиозни заблуждения, суеверия, догми и ритуали, човечеството трябваше да дойде в топлите мистични извори, които го поставяха в досег с напредналите същества на подсъзнанието.

203. 6.20. Международната обстановка и България

Хаос цареше не само в стопанските международни отношения, но се разгръщаше и една духовна безпътица, човечеството трябваше да се лекува от страшната разруха, която причини Първата световна война.

204. 6.22. Голямото знание

Стана ми ясно, че гениалните синове на човечеството, както и талантливите учени, писателите, философите имат само един източник, от който черпят знание и вдъхновение.

Тази жива Природа постепенно, търпеливо разкрива през епохите, културите и расите, на хората, на народите и на цялото човечество своите велики тайни.

Има един дълбок паралелизъм между духовното развитие на човечеството, което е един духовен, вътрешен и субективен процес; докато външната култура, обществените форми и материални подобрения са израз, последствия на ръста на вътрешната култура, на вътрешното духовно издигане.

205. 6.23. Бялата раса и трансформациите на съзнанието

При сегашното развитие, казва Учителят, човек трябва да се стреми към идеите на целокупното човечество, които растат и се развиват при Космичното подсъзнание и свръхсъзнание.

Човекът на Космичното съзнание се проявява в цялото човечество, затова всеки трябва да се стреми да обича всички, да обича цялото човечество.

За да излезе човечеството в света на съзнанието, което търси Божественото Начало в един култ, в една личност, в една религия, църква или секта, то трябва да направи връзка със света на космичното подсъзнание, което се явява като хранилище на всички душевни сили, на целия психически апарат на човешкото естество.

Действително, за в бъдеще, при новите разбирания на човечеството, народите, обществата, хората и всички живи форми са под ръководството на тяхното развитие, на тези мощни сили.

Носят знанието на човечеството.

Други се наричат „Братя на Справедливостта", които носят правда на човечеството и които се разправят с онези невидими блага, от които съвременните хора имат нужда.

Горната мисъл красноречиво се потвърждава от последните международни събития, какво отношение има Индия към проблемите, които човечеството решава във всички области на международния живот.

В настъпващата нова епоха човечеството също ще излезе от света на самосъзнанието, където човек се е чувствал досега в тази сфера като божество, център, около който трябва всичко да бъде подчинено на него, на неговия авторитет.

Единствено човечеството на нашата планета е изразител на Божествената пълнота, или също така, взето като символ, представлява Слънцето в нашата слънчева система.

Затова Учителят се обръща към цялото човечество:

И в скоро време човечеството ще се убеди, че: „И тук, на земята, и там, горе на Небето, на всички слънчеви системи има живот и съществата от тези слънчеви системи изпращат своите мисловни енергии на земята, към нас".

206. 6.24. Пред прага на мъдростта

В бъдеще тези сили ще бъдат разкрити пред човечеството и ще може да се дават обяснения.

207. 6.25. Змията ментора

Що се отнася до съвременните, средновековните и западните окултисти, те разполагат с много методи, обаче тези методи не съответстват на изискванията на новото време на духовния уровен на човечеството.

Едничко, сочи Той, остава Новото учение, което представлява един жив неизчерпаем извор, от който могат да утолят жаждата си за знание и красота всички народи, цялото човечество.

208. 6.26. Погледът на мъдреца

Наистина, човечеството се намираше при много трудни задачи.

Тези малки алюзии, които правим за будния поглед на ученика, ще му разкрият големите функционални линии, които преминават като основна нишка между действията на окултната школа на Учителя и събитията, които се извършват в народите и човечеството.

Ще изнеса още един факт, за да мога да очертая колосалната мощ на едно Същество, което действително е Пратеник на Небето, да дойде всред човечеството и завърти колелото на неговата история.

Колко повече ще се даде възможност на едно високо издигнато Същество да помогне на човечеството в най-трудните му моменти, подтиквано от голямата му любов към него, когато учените използват тия сили само за зло и за разрушение.

209. 6.27. Тесният път на ученика

Всичко това вършех поради големия копнеж, новите идеали, които Учителят даваше на човечеството, новият мироглед, който изграждаше Учителят в своята школа, да може постепенно да открие един нов път и да могат индивидите, обществата, народите и човечеството да излязат от духовната безпътица и от хаоса на стопанската, политическата и културна криза.

210. 6.28. Връзката между самосъзнанието и свръхсъзнанието

Ще се опитам да направя психологически анализ на тези три личности, върху които Учителят в момента правеше Своите опити, които впоследствие ще се разпрострат в обществото, после в народа и най-сетне вълната ще премине в цялото човечество.

Взаимното сътрудничество във всички области на живота и онази духовна, интимна топлота ще легнат в отношенията между индивидите, обществата, народите и цялото човечество.

211. 6.29. Светлият салон на Изгрева

Вторачих се и видях един възел от вени на лявата му китка, за което каза: „Аз двадесет години работя върху този възел, за да го развържа и да отвържа завързания български народ." Това Висше същество виждаше, че се намира в едно ограничено състояние, защото е облечено в българска плът, с неговата карма и оттам, с кармата на цялото човечество.

Това е един друг свят, който днес се разкрива на човечеството в един съвсем друг мащаб.

212. 6.30. Пътят на истината - великото посвещение

При тази сгъстена атмосфера за българския народ и за цялото човечество, започна третото действие в Школата на Учителя.

Външен повод да дойде в София беше разклатеното му здраве, а всъщност дълбоките причини се криеха в това, че трябваше да играе ролята, която му предстоеше в големия кармичен триъгълник, свързан с цялото човечество.

213. 6.33. Третият приятел

Вторите идват за усъвършенстване, те следват пътя на Мъдростта и третата верига души, които идват да помагат на човечеството, тези души следват пътя на Истината.

Учителят се проявяваше като творчески реформатор, който дава нови скрижали на народите и човечеството.

Човечеството, в своя дълъг път на развитие, е минало през мъчението, чийто закон на постъпване е било насилието.

Душите, при усъвършенстването, минават през тесните пътеки на Мъдростта, докато душите, които идват да служат на човечеството, следват неизменния път на Истината.

214. 6.34. Астрокосмична синтеза

Тук само ще подчертаем, че третият вид души, които идват да помагат на човечеството, са успели да превият врата на звяра в себе си, да обуздаят своите страсти и желания, с други думи - те са завършили еволюцията на своето сърце, чрез хилядите си прераждания са закръглили способностите на своя ум и чрез ключа на търпението са изработили една диамантена воля, която има един идеал - да бъде непрекъснат сътрудник във великото дело на своя Учител.

Творческата идейна сила, която Учителят разпалваше в тази малка опитна лаборатория, постепенно се разливаше в обществото чрез неговото Слово, и от обществото в народа, и в цялото човечество.

Но този начин, в този малък миниатюр Неговото общество, което съдържаше всички обществени, духовни и културни сили на човечеството, изразени в тези живи екрани, върху които той действаше магически, даваше новия потенциал на новата епоха, потенциал, който ще бъде разработен от гениалните, талантливите и обикновените хора на земята.

Човечеството има още столетия и хилядолетия да работи върху нея, докато разбере нейното дълбоко съдържание.

Тогава ще разберат, че човечеството не е никаква даденост, сама по себе си, но е една отсечка от голямото Космично движение, което по своята същност е не само една разумност и мисъл, но тази мисъл е кондензирана Любов, която непрекъснато се лъчи от Космичния Дух, който е проява на Абсолютната реалност.

Само този мост може да създаде условие за така желания мир между народите в цялото човечество.

Този човек ще бъде отражение на тази космична пълнота, която Учителят донесе на човечеството.

215. 6.35. Mладежките събори

Искаше човечеството да дойде до онази първичност на християнството като идеали и идеи.

216. 6.36. АНАРХИЗМЪТ И НОВОТО УЧЕНИЕ

Ние се стремим тези принципи не само да ги вярваме, но и да ги преживеем и проявим между обществото, и се приготовляваме по този начин да бъдем полезни на цялото човечество.

217. 6.37. ПЪТЯТ Е ОТКРИТ

Вълната на Любовта внесе семената на новия живот в човечеството; вълната на Мъдростта разкри дълбокото знание, а вълната на Истината откри пътя към свободата.

Човечеството чрез новата раса ще добие своята възмъжалост и природата ще го удостои със своето доверие, за да може по-смело да върви по пътя на съвършенството.

Тези населени светове за в бъдеще ще бъдат школите, през които човечеството ще мине.

218. 6.38. Следването ми в чужбина

И действително, всичките народи, в лицето на цялото човечество, минаваха през едни неестествени пътища в своето развитие.

Исках да работя в общественото поле и да посветя усилията си за прогреса на човечеството.

219. 6.39. Равносметката

Както много пъти вече казахме, човечеството, по силата на еволюцията, ни разкрива все нови и нови възможности за живота.

В тази област живеят по-напреднали същества и затова животът на човечеството е под знака на големи световни събития.

Влизането в тази област ще разшири кръгозора на човечеството в духовно, културно и материално отношение.

Тя е духовната пролет на човечеството.

Както в духовното тяло на човека, така и в политическия живот на човечеството, когато се дойде до тези възли, то стават тези катастрофи.

Нашето въображение е бедно, за да обхване какви възможности очакват новото човечество в епохата на Водолей.

220. 6.41. Външният кръг на школата

Но впоследствие ги отхвърли, защото човек няма нужда от тази забавачница - религията, която заминава в архивите на човечеството.

221. 6.48. БОРИС ГЕОРГИЕВ

А Той ми казва: „Затварям ги, защото не искам да гледам човечеството пред тези големи страдания, които го очакват." Тогава разбрах защо портретът на Борис Георгиев за Учителя бе нарисуван със затворени очи.

Защото не Го позна и защото не знаеше, че в България е роден Великият Учител на човечеството.

222. 6.50. СЛАВЯНСТВОТО В ОПАСНОСТ

Няма да предам целия разговор с Учителя, защо не искам да вдигам булото на откровението... Великият Мъдрец, Който притежава диамантена воля, надарена с най-високо самообладание и непоколебимо търпение, вижда не само с погледа на Учения, не само предвижда и предсказва, както древните пророци, но Той, по пътя на откровението, слага началото на епохите в историята на човечеството!

223. 6.55. ТАЙНАТА НА 20 ГЛАВА ОТ ОТКРОВЕНИЕТО НА ЙОАНА

Народите и човечеството, след тази голяма и световна катастрофа, трябваше да си направят една равносметка, от която да извадят много важни заключения.

224. 6.56. ВАЖНИ МОМЕНТИ В СЕЛО МЪРЧАЕВО

Ще се спра специално на един важен исторически факт, който има значение не само за Братството, не само за българския народ, но и за цялото човечество.

Но когато дойдат важни моменти за един народ и човечество, Той тогава слага своята десница, за да разреши тези политически възли в историята на народа ни и на човечеството.

225. 6.57. ВЪЛШЕБНИЯТ КЛЮЧ

Преценявах много критично цялата история на човечеството, с неговите непрестанни борби, войни във възходите и паденията на народите.

Преценявах много критично цялата история на човечеството, с неговите непрестанни борби, войни във възходите и паденията на народите.

226. 6.58. БУРНИ АСПЕКТИ

В този момент даже си спомних колко много го молих да ми обясни едни Космични цикли и планетни аспекти, които ставаха през месец декември и имаха отношение не само към съдбата на българския народ, но и към цялото човечество.

За мен Неговото тяло беше израз в миниатюр на цялото човечество.

За мен Той не представляваше нищо друго, освен онази велика жертва, когато човек се слива с идеалите не на едно общество, не на един народ, не на една раса, а с идеалите на цялото човечество.

Тези идеали носят в основата си онази Космичност, която поставя човечеството като един Уд в този организъм на нашия Космос.

227. 6.59. ТРУДНИ МОМЕНТИ

Аз не само имах да разрешавам въпроса около моята личност, но мен ме вълнуваше съдбата на българския народ, съдбата на другите народи и бъдещето на цялото човечество.

Разнасяше се по етера вестта, че е пристигнал Пратеник от Небето, вест, която се долавяше от най-будните души на човечеството.

Но по въпросите, свързани с Учението, свързани с духовния и културен живот на България, проблемите, които изпъкват на социална почва и всички международни въпроси, които новото време слагаше за разрешаване - по тези въпроси Той така вдъхновено ми говореше, че мислено се пренесох години назад, в народното читалище на Велико Търново, когато слушах неговата беседа „Новото човечество".

за физическия свят, за да изгрее в душите на цялото човечество.

Имаше много могъщо в Него и ми каза: „Аз и на двете ложи, и на двата блока - Изтока и Запада, ще им дам такъв обед и така ще им говоря, както никой през вековете не им е говорил." И точно тогава Той ми даде идеята за това Послание и за онази книга, която впоследствие написах „Световна астросоциология", в която се говори за Новото човечество и за Обществото на обединените нации.

Първото бе „Общество на народите" и второто бе „Общество на обединените нации", а третото общество, което ще дойде е „Общество на Новото човечество".

Действително след това редакцията, която отпечата книгата каза, че това е едно послание към отруденото човечество.

228. 6.61. КРАЯТ НА ЕДНО ВЕЛИКО НАЧАЛО

Този духовен гигант - Учителят, който идваше със специалната мисия да открие нова епоха в историята на човечеството, който на всеки страдащ стопяваше мъката, който на всеки отчаян разкриваше нови перспективи - целият Му живот беше една велика жертва.

229. 6.62. ВЕЛИКАТА ФОРМУЛА

Той дойде да намагнетизира Своите ученици с любовния магнетизъм, а те от своя страна да намагнетизират цялото човечество".

Това учение е единствено, което носи нови елементи и тези елементи ще дадат подтик на духовната и материална култура на човечеството.

Само по този път може да се дойде до този желан мир, до тази велика свобода, за която толкова много се е писало и говорило, за която потоци кръв е пролята в историята на човечеството.

Наистина Учителят донесе едно ново откровение на човечеството.

По този начин човечеството ще дойде в непосредствен контакт по пътя на Мистичната Чистота с живота на Цялото.

Затова той много пъти в Своите беседи казва, че ако посмее човечеството да му издигне статуя-паметник, Той с огън ще го помете.

Сега, особено след неговото заминаване, започнах да прозирам тези велики задачи, които Учителят даде за разрешение на човечеството.

Новата епоха е вече зачената, тя расте в утробата на времето и наближава момента, когато човечеството ще излезе от тъмния период на Кали Юга, за да влезе в новата култура на Синовете Божии.

Няма да има тази органическа сила, както при инволюционния период на човечеството.

230. 6.63. ТРИТЕ ЛОЖИ И ШЕСТАТА РАСА

Ложата на Лявото посвещение действа по пътя на ерупцията, както вулканите и земетресенията, или съвременните атомни бомби, с които си служи съвременното човечеството.

Космичното братство, в интереса на еволюцията, която държи съдбата не само на народите и човечеството, но и на другите природни царства, използва енергиите и на двете ложи.

Деветият Учител, който поставя основните зародиши на възходящия еволюционен цикъл на човечеството, беше Исус Христос.

Именно в този момент сме, когато наближава краят на тъмния век на човечеството, периода на Кали Юга.

Това сражение ще определи съдбата на човечеството за хилядолетия.

Шестата раса в еволюционния път на човечеството ще разреши един дълбок и основен проблем - мъжкият принцип, умът, който при слизането в материята е ръководил историята на човечеството, тогава е имал в тези култури първостепенна роля.

Учителят характеризираше това положение при новата раса по следния начин: „Човечеството е минало през подсъзнателния и съзнателния живот.

Учителят казва: „Епохата, през която сега човечеството минава, изисква от всички да въдворят Братството между народите, да хвърлят оръжието от ръцете си.

Като схваща своя космичен път и своето отношение към Космичното човечество, човек посреща смело изпитанията на земята, изучава всичко, черпи ценни познания и жив опит."

Последните нови открития в това направление са първите проблясъци за онези колосални технически открития, които ще дойдат, за да освободят човечеството от икономическото робство.

При новата култура човечеството ще тръгне в пътя на посвещението.

231. 6.66. ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО НА ИЗГРЕВА

Взе се инициатива за издаване на едно томче под заглавие „Новото човечество", съдържащо няколко беседи от Учителя.

232. 6.68. САМОЗВАНЕЦЪТ

Учението на Учителя минаваше в една решителна фаза - то трябваше да бъде популяризирано както сред българския народ, така и в другите народи и в цялото човечество.

233. 6.69. КОЙ КАК ПОСРЕЩНА КНИГАТА УЧИТЕЛЯТ

Вътрешно стоях на твърдото становище, което многократно бях проверявал в многобройните си разговори с Учителя, а именно, че трябва да се напише една книга, която да служи като врата за въвеждане на индивидите, обществата и народите във високоидейния свят на Учителя, в новия светоглед, който трябваше да приеме човечеството.

234. 6.70. МИХАИЛ ИВАНОВ

А аз изнасям сега законите като действително съм призван да ги изнеса на човечеството." Беше написал такива глупости, че като го прочетоха писмото, онези, които бяха негови поддръжници се засрамиха и не желаеха повече да имат нещо общо с него.

И чрез този уд става обединението на цялото човечество.

Но Учителят много пъти бе заявявал, че българският народ представлява черния дроб в общия организъм на човечеството.

235. 6.75. РАЗРИВЪТ

Обществото представлява цялото човечество.

Погледнато на дълбоко и на високо това Учение не е само за българския народ, а и за цялото човечество.

А това е Духовния Изгрев, който остава за идното човечество.

236. 6.79. БОРБИ И ИЗПИТАНИЯ

Христос чрез Своето Слово даде основният тон на учението, което трябваше да бъде предадено на човечеството.

На много места вече подчертахме, че обществото около Учителя представлява един миниатюр на цялото човечество.

Третата категория души, които бяха представители на Върховното Космично братство, това са душите, които идват да помагат на човечеството.

И най-сетне, четвъртият - Сатана, или нечестивият, който съчетава всички отрицателни качества, в които е потопено цялото човечество, той разнася клюката, ненавистта, съмнението, подозрението, ревността и користта.

В Братството и двете ложи се подготвяха за едно генерално сражение, което ще определи съдбата на човечеството за хилядолетия.

Михаил Иванов даде първия сигнал на староезичния свят да се надигне и както в началото на християнството е взел надмощие, отново да продължи да държи човечеството в своите ръце, особено след като заграби духовните богатства, които Учителят остави за всичките народи.

237. 7.03. ПЕНЮ ГАНЕВ

Той успя да предостави на следващото човечество чрез песен, говор и снимки живота на Школата на Учителя.

238. 7.13. ТЕОФАНА САВОВА

Смята за свой дълг, че трябва да бъде до Учителя и да бъде връзката на човечеството като негов представител с Учителя и с Бога.

239. 7.25. ИЗГРЕВЪТ И ТРЕСАВИЩЕТО

Човечеството с векове е установило норми и определена етика, когато се публикуват исторически факти и събития, или архивен материал с документална стойност.

240. Въведение

Посвещава се на онези Братя и сестри, които бяха в Школата на Бялото Братство, при нозете на Всемировия учител Беинса Дуно, слушаха Оловото на Бога за идното човечество от Шестата раса и пееха песните Му, които ще бъдат молитви за Новото Човечество.

241. 7.06. МОРИЯ И АГНИ ЙОГА В БЪЛГАРИЯ

„За да подпомогне руския народ, Славянството, а задно с тях и цялото човечество да излязат победители във Великата Борба, в която се решава тяхната съдба, Учителят Мория от Великото Всемирно Бяло Братство, развива понастоящем трескава дейност.

„И днес, когато Учителят Мория дава на Славянството и човечеството книгата „Сърце", това е несъмнено едно необикновено предзнаменование."

242. 13. ТЕОФАНА САВОВА

Смята за свой дълг, че трябва да бъде до Учителя и да бъде връзката на човечеството като негов представител с Учителя и с Бога.

243. ОТВОРЕНО ПИСМО ДО ЧЛЕНОВЕТЕ НА ОБЩЕСТВО БЯЛО БРАТСТВО

Човечеството с векове е установило норми и определена етика, когато се публикуват исторически факти и събития, или архивен материал с документална стойност.

244. Сборник ТОМ 5

Информация за сборника

Посвещава се на онези братя и сестри, които бяха в Школата на Бялото Братство, при нозете на Всемировня Учнтел Беинса Дуно, слушаха Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса и пееха песните Му, които ще бъдат молитви за Новото Човечество.

245. 35. ИЗКЪРТЕНОТО КЮШЕ

А колко неща е изнесъл Учителят в беседите си - знания за цели епохи на човечеството.

246. 36. С ЛЕЙКА ЗА ВОДА

Човек често преживява страданието на цялото човечество.

247. 44. ЧРЕЗ ДУХ И ИСТИНА

В онези години след като влезнахме в Школата, след като започнахме да се въвеждаме в едно знание, което досега не е било достъпно за човечеството смятахме, че нещата около нас и в нас ще тръгнат по мед и масло.

248. 46. МАЛКИТЕ ВЕЛИЧИНИ, КОИТО УПРАВЛЯВАТ СВЕТА

Когато влезнахме в Школата смятахме, че започваме да се занимаваме с големи въпроси и то толкова големи, от които зависят съдбата на човека, както и съдбата на цялото човечество.

249. 46. МАЛКИТЕ ВЕЛИЧИНИ, КОИТО УПРАВЛЯВАТ СВЕТА

Когато влезнахме в Школата смятахме, че започваме да се занимаваме с големи въпроси и то толкова големи, от които зависят съдбата на човека, както и съдбата на цялото човечество.

250. 51. ВИДИМАТА И НЕВИДИМАТА ШКОЛА

Между Бога и човечеството има само един Велик Учител, когото ще видите, когато влезнете в неговата невидима и истинска аудитория, в шкодата на Всемирното Велико Бяло Братство.

251. 73. БОЖЕСТВЕНИ СЪСТОЯНИЯ

А бих желала да има някой, за да му предам моя стремеж на душата ми за летеж към Бога като вътрешен порив на един идеал на новото човечество, което трябва да дойде.

252. 82. ИЗВЕРЖЕНИЯ

Школата като микросвят, представител на историята на човечеството.

А ние с нашето неразбиране създавахме и продължавахме да движим историята на човечеството по старата пътека.

253. 87. РАЖДА СЕ ЧОВЕК И ТРЪГВА ДА УЧИ

Това е едно голямо знание, но това знание е предназначено за следващото човечество, макар че ние и нашите съвременници се опитаха да се възползват от него.

254. 90. ГЛАВНАТА ОПАСНОСТ

Учителят започна от там, че началото на повдигането на човечеството започва с повдигането на жената.

Братът сега трябваше да подаДе ръка на сестрата, за да се изкачи на едно по-горно стъпало и след това да се повдигне жената в целокупната й изява, за да се повдигне и човечеството.

255. 91. КОГАТО СЕ РАЗПОРЕЖДАШЕ ПРОСТОТИЯТА

Тук се изработваха и се даваха методите за целокупният бъдещ живот на човечеството.

256. 94. СЛОВОТО МУ БЕШЕ ДУХ, СВЕТЛИНА ЗА ЧОВЕЦИТЕ И ИСТИНА ЗА СВЕТА

Та една такава опитност човечеството не може да я постигне след хиляди години.

257. 95. ПОДПУШЕНИЯТ ИЗВОР И МЪТИЛКАТА

Та той разказваше така: „Братя, разбрах, че с оръжие и насилие не може да освободиш човека, а само го препращаш от едно робство в друго все едно, че препродаваш едно стадо овце от един господар на друг, докато третия господар се яви, остриже вълната, издои млекото и накрая одере кожите на овците." Та брат Руси отива при Учителя и му казва: „Учителю, нали казвате и говорите, че славянството има мисия за идното човечество, а ето сега германците са пред Москва.

А редактор на този вестник бе Сава Калименов, който получава едно вдъхновение за мисията на Славянския Дух, който ще залее целият свят и което ще представлява една бъдеща програма на идното човечество.

258. 100. ВЕЛИЧИЕТО НА ДУХА БОЖИЙ

Така смятаха, живееха в един свят сътворен от техните ръце и техните нрави, който след време свят се разби на пух и прах, защото бе една илюзия създадена от величията, че те са онези, които управляват живота и направляват съдбините на човечеството.

259. 109. БЛАГОТВОРИТЕЛНОСТ

Всеки носеше в себе си вложени и вградени идеи от миналото и представи на една изминала епоха на човечеството, но всеки без да иска изнасяше тези идеи пред Учителя под една или друга форма, като че ли тези идеи искаха да се вместят в учението на Учителя и имаха като че ли право да се покажат и да се видят от всички.

260. 111. СЪН, СЪНИЩА И БУДНО СЪЗНАНИЕ

А това остава като идеал на идното човечество.

261. 113. УЧИТЕЛЯТ. БОЖЕСТВЕНИЯТ ПРИНЦИП В ДЕЙСТВИЕ

А когато Божественият Дух се изяви като принцип то той се явява като Учител на човечеството.

Затова той веднъж каза: „Аз не съм дошъл на земята да съдя човечеството, но да помагам на нуждаещите се".

Имаше моменти когато той вършеше велика и незнайна работа от голям мащаб за човечеството.

262. 119. СВОБОДАТА НА БРАКА

Четвърто - бракът е съчетание на свободни души -ето това е новото, което едва ли в тоя живот го разреших, то остава като символ на другото човечество, което идва след нас.

263. 120. СЕМЕЙСТВОТО И ШКОЛАТА

Те са стара, изостанала раса на човечеството".

264. 133. ФОРМИ И СИМВОЛИ

Днешното човечество навлезе в атмосферата със самолети, ракети и бомби и те смятат, че това ще мине безнаказано.

Днес човечеството трудно ги разбира, но за идното човечество когато Словото на Учителя стане живот за душите им тези неща вече ще бъдат ясни и достъпни за хората.

265. 135. СЪБОРИТЕ ВЪВ ВЕЛИКО ТЪРНОВО

Цялото небе и всичките добри духове имат интерес да избавят човечеството",

„Сега идва Господ да преобрази тия страдания в Добро за човечеството.

Съборът през 1920 година се състоя от 19 до 24 август и Учителят изнесе основната беседа „Новото човечество" в читалище „Надежда".

266. 143. СВЕТАЯ СВЕТИХ В ГОРНИЦАТА

Аз не съм дошъл за кучетата, а за учениците, за българите, за славянството и човечеството.

267. 144. БУРЕНИТЕ В БОЖИЯТА НИВА

МАРИЯ ТОДОРОВА

След малко Учителят дойде, огледа ни и каза: „Аз имам власт да възкресявам, да лекувам, да променям човешки съдби, да променям политически събития и да направлявам съдбините на човечеството.

268. 154. КОМУНИТЕ

Необходимо е да се пробуди човешкото съзнание, за да може да дойде Любовта като сила в човешкия ум и която сила да обедини човечеството в едно колективно съзнание на пробуденото човечество, където основен закон ще бъде Любовта.

А когато дойде тя, тогава ще се обединят онези души, онези човеци с пробудено съзнание, тогава ще се комунизира труда с ясното съзнание да се работи за благото на другите, за да могат да се повдигнат останалите, за да влезнат в епохата на едно ново човечество, където разменната монета ще бъде не капитала, не парите, а Любовта.

269. 155. КОМУНИ И КОМУНАРИ

Това и Учителят чакаше и точно в този момент той отвори Школата на Бялото Братство, за да подготви човечеството за идната епоха.

След това Учителят откри Школата, за да подготви идното човечество чрез едно ново знание, което то ще изучи, ще приложи и от Висок идеал ще го претвори в живот.

270. 156. ОБЩИЯТ КОШ НА КОМУНАТА

Тази сила там се нарича Силата на любовта, която обединява човечеството от пробудени души.

271. 157. КОМУНА И ИЗКУСТВЕНИ ЦВЕТЯ

Съвременното човечество днес прави този опит.

272. 158. КОМУНАРИ ИЧИФЛИКЧИЯ

Може би след 300 години опита на комуните ще бъде сполучлив както бе казал Учителят, чак когато човечеството влезе в колективното съзнание и оттам в свръхсъзнанието и тогава човек ще разбере, че интересите на едного са интереси на всички.

273. 162. ПО СТЪПКИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Учителят ме изгледа и каза: „Знай и запомни, че ще дойде време, когато човечеството ще изучава тук всяка моя стъпка".

274. 166. БУРЯТА И ОТКЛОНЕНИЕТО ОТ ШКОЛАТА

Защото това бе Школа на Живота и Живия Бог бе отворил тази Школа за днешното и утрешно човечество.

275. 171. ЛАТВИЙСКАТА ГРУПА НА ГОСТИ В БЪЛГАРИЯ

Идеята за едно обединено човечество беше дадена от Учителя.

Но това ще бъде за едно друго човечество, където общият език ще бъде езикът на Любовта.

276. 176. ПИСМА ОТ ЛАТВИЯ ДВИЖЕНИЕТО НА ВСЕМИРНОТО БРАТСТВО

Всички те работят свободно, с любов и усърдие, съобразно със своите способности и разбирания, в полза на общото дело, за благото на цялото човечество.

Учителят казва още: „Всички хора живеят вече в окончанието на века, защото окончанието на века е край на старите възгледи на човечеството и начало на новата ера на Любовта, край на насилието и начало на мира и свободата, край на старото и начало на Новото".

Със светлината на своята любов към човечеството, Учителят озарява тази страна.

277. 178. ЧУЖДЕНЦИ НА ИЗГРЕВА

Тогава Словото ще стане плът и кръв и чрез Дух ще се предаде на човечеството.

След 1000 години човечеството ще се връща на онзи български език, чрез който е дадено Словото на Учителя.

В историята на човечеството той ще остане като класически български език посредством който е дадено Словото на Учителя.

Аз виждах, че идваше нова епоха, епоха на Словото за останалото човечество.

Останалото човечество трябва да измине също своят отрязък от пътя, дори да продължи цели епохи.

Накрая ние, които бяхме от Школата на Учителя ще се срещнем с тях в следващите епохи, когато Словото на Учителя ще бъде вече реализираният Идеал на Новото Човечество.

278. 178. ЧУЖДЕНЦИ НА ИЗГРЕВА

Тогава Словото ще стане плът и кръв и чрез Дух ще се предаде на човечеството.

След 1000 години човечеството ще се връща на онзи български език, чрез който е дадено Словото на Учителя.

В историята на човечеството той ще остане като класически български език посредством който е дадено Словото на Учителя.

Аз виждах, че идваше нова епоха, епоха на Словото за останалото човечество.

Останалото човечество трябва да измине също своят отрязък от пътя, дори да продължи цели епохи.

Накрая ние, които бяхме от Школата на Учителя ще се срещнем с тях в следващите епохи, когато Словото на Учителя ще бъде вече реализираният Идеал на Новото Човечество.

279. 199. УЧИТЕЛЯТ И ЦЪРКВАТА

Задачата на Великите Учители, които слизат на земята, се свежда към това именно, да поставят човечеството в правия път, да му помагат в пътя на неговата еволюция.

Но аз нося в ума си идеята за благото на цялото човечество.

Аз мисля за благото, но само на човечеството, но и на всички животни и растения.

280. 200. ЗАЩИТАТА НА УЧИТЕЛЯ ОТ УЧЕНИЦИТЕ МУ

2) Ние знаем и виждаме още ясно, че човечеството, включително и ние християните, които сме паднали до такава степен поради нашите пороци и сме в безизходен път, това се дължи, не че нямаме култура, но че сме скъсали истинската нишка с Бога, представител на когото, за нас християните, е Христос, и проявяваме светската мъдрост, вместо Божествената; проявяваме животинската и светската любов, вместо Божествената.

Нека те си вършат своето, ние ще си вършим своето, тоест, ще се молим частно и колективно за нас и за целия български народ и да просвети Бог умовете на всички ни да Го познаем, което е много важно в настоящия момент; ще се молим да прости нам, на целия български народ, а и на цялото човечество, защото сме се самозабравили вече.

281. 201. УЧИТЕЛЯТ, ОБЩЕСТВЕНОТО МНЕНИЕ И БЪЛГАРСКИЯТ СЪД

Не само изменници на българския народ, но изменници на човечеството, понеже спъват великата Божествена енергия, която приготвя новия път на човечеството."

Ние поддържаме еволюцията - онзи Божествен процес, който повдига и подобрява живота на човечеството.

282. 214. ВЪТРЕШНАТА ШКОЛА

А това е свят на онези Велики Души, които са в пространството, които са в Божествения свят и които слизат да помагат на човечеството, обличайки се и слизайки в плът и кръв, за да превъплътят и пресъздадат Словото на Учителя в живот.

283. 215. ГЕОРГИ РАДЕВ И ДАФИНКА

Туберкулозата тогава беше най-големият бич за човечеството и нямаше лек за нея.

284. 218. ГЕОРГИ РАДЕВ И НЕГОВАТА ГОСТЕНКА - ОХТИКАТА

Те трябва да се опишат подробно, защото Жорж е класически пример където е събрана цялата философска мисъл на човечеството в един човек, в един дух отвътре и толкова горд от познанията си и не можа да се преклони през обикновените методи на Учителя.

285. 217. ГЕОРГИ РАДЕВ И ПОСЛЕДНАТА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ЗА НЕГО

В съвременното човечество трябва да се събуди онова съзнание - хората съзнателно да изпълняват Волята Божия.

И ние понякога носим болките на цялото човечество, влизаме в това трептение и носим болките.

Това са задачи на цялото човечество.

286. 237. ОБУЩА ЗА ПАША

Та остана да се проучава Словото му от идното човечество.

287. 254. БАСТУНЪТ НА УЧИТЕЛЯ

Учителят развързваше с власт и сила, а понякога неговият бастун се стоварваше не само върху личности, но и върху народи и човечество.

288. 260. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ И БОЖИЯТ ПЛАН ЗА ВСЯКА ЕДНА ДУША

Той трябваше да свали Словото на Бога за идното човечество, да ни покаже методите, с които да работим, за да тръгнем по пътя на ученика.

289. 267. АПАРТАМЕНТЪТ НА ЦЕКО

А другата епоха: служението на Бога бе за другото човечество, което трябваше да дойде.

290. 273. БОЖИЯТА БЛАГОДАТ И МИРОВАТА ПРИВИЛЕГИЯ

А той беше Мировият Учител на човечеството и Всемировият Учителя на Вселената.

291. 286. РУСКИЯТ ПРАТЕНИК ВЛАДО

Не забравяйте, че това бяха най-динамичните и усилни години в историята на човечеството, защото Втората световна война беше в разгара си и идваше нова епоха когато трябваше да се вземат кардинални решения от Учителя.

292. 293. ДИСХАРМОНИЯ В БРАТСТВОТО

Цялото небе и всички добри духове имат интерес да избавят човечеството."

„Страшен, тежък изпит иде за човечеството.

Като изучавам сегашното човечество, виждам, колко е изопачено."

293. 286. РУСКИЯТ ПРАТЕНИК ВЛАДО

Не забравяйте, че това бяха най-динамичните и усилни години в историята на човечеството, защото Втората световна война беше в разгара си и идваше нова епоха когато трябваше да се вземат кардинални решения от Учителя.

294. 293. ДИСХАРМОНИЯ В БРАТСТВОТО

Цялото небе и всички добри духове имат интерес да избавят човечеството."

„Страшен, тежък изпит иде за човечеството.

Като изучавам сегашното човечество, виждам, колко е изопачено."

295. Сборник ТОМ 6

Посвещава се на онези братя и сестри, които бяха в Школата на Бялото Братство, при нозете на Всемировия учител Беинса Дуно, слушаха Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса и пееха песните Му, които ще бъдат молитви за Новото Човечество.

Словото на Всемировия учител - Беинса Дуно е Третият завет на Бога към Човечеството.

296. 7. МАЛКАТА КНИЖЧИЦА

списания намерих една мъничка, тъничка, съвсем незначителна наглед книжка: „Новото човечество".

Намерих Новия Човек, Който говори за новото човечество, за което копнеех, което търсех.

297. 8. ДА ПОПАДНЕШ В СРЕДАТА СИ

Наталия Чакова

„Ще се запозная с първата дъновистка, първата, която ще познавам от „Новото човечество".

298. 12. ШКОЛИТЕ - ОБЩИЯТ ОКУЛТЕН КЛАС И СПЕЦИАЛНИЯТ (МЛАДЕЖКИ) ОКУЛТЕН КЛАС

Трябваше учене, учене, знания, опити, светлина, голяма светлина и сила - Божествена сила и светлина, за да се помага на нещастното тънещо в мрак и нищета човечество.

Нищо. И аз се чувствувах все тъй малка и неопитна, и бедна в сравнение с това, което трябваше да бъда, за да бъда истински работник и служител на Бога и на човечеството.

Това е огромно, богато наследство, което Той остави на човечеството, което бъдещите поколения ще проучавам, ще се ползват от него и ще Му благодарят.

299. 13. ПОВЕСТВОВАНИЕ ЗА СПЕЦИАЛНИЯ КЛАС

Наталия Чакова

На Учителя трябваха свободни души да предаде знанието, което е донесъл, от което в бъдеще ще се ползува цялото човечество.

300. 14. ШКОЛАТА И БРАКЪТ

Ние, малцината около Учителя ученици от специалния клас, решихме да опитаме какво значи да не се ожени човек и да посвети живота си в учене, саморазвитие и в служба на Бога и на човечеството.

301. 68. НА ЕКСКУРЗИЯ ДО БИВАКА - ЕЛ ШАДАЙ

Те крият благото на човечеството за векове.

302. 71. ПЪРВИЯТ ДЕН НА ПРОЛЕТТА

Тук стъпи кракът на Господа в 2О.век и донесе новата светлина на човечеството, станало достойно за нея.

303. 1. ПРЕДГОВОР ЗА СРАМА БЪЛГАРСКИ

Смятам, че е не само срам, но и грях да има в България човек, който да не е чул името Му и да не знае, че Учителят посади на българска почва това семе, от чиито плодове ще се ползва не само българския народ, а и цялото човечество.

304. 13. ТРЕТАТА ОПУСТОШИТЕЛНА ВОЙНА

Обаче и след тази война хората няма да поумнеят и тогава ще дойде трета война толкова опустошителна, че човечеството ще оредее.

Спомняше си единствено сестра ми, която тогава беше на 16 години, само че тя помнеше с едно колкото малко на глед, толкова и значително по смисъл изменение, а именно, че не е точен израза „ и след втората война хората няма да поумнеят", а че АКО и след нея не поумнеят, тогава ще настъпи третата опустошителна война, от която човечеството ще оредее.

305. 25. ГОЛЕМИТЕ СТРАДАНИЯ

Мария Райчева

Дънов около 1915-1916 година и когато бях още момиче, поставяше ме в мъчително недоумение това, че Учителят в беседите си постоянно повтаряше: „Гответе се, идат големи страдания за цялото човечество!

Не можех да си представя какви могат да бъдат тези страдания, че да обхванат цялото човечество.

Обаче след Балканската война личните и обществени страдания така изпълниха света, особено сега, когато човечеството е изтръпнало от опасенията за една нова война, която със сегашните средства за воюване по въздуха, които дават възможност да се прехвърлят войски от един континент на друг.

когато пишех тези редове светът се беше разделил на две: армии срещу армии и тези страдания вече наистина можеха да обхванат цялото човечество.

306. 33. ЗЛАТНАТА ЕПОХА

Мария Райчева

Допълнения и разяснения към спомените на брат му Петър Камбуров

Две хиляди години се приготовлява човечеството.

Сегашното човечество го финансират и това финансиране го наричаме идване на шестата раса, която носи новите форми, в които сегашните хора са призвани да вземат участие.

307. МАРИН КАМБУРОВ

И досега още не ми е ясно дали се отнася за Братството, че Учителят си замина, че парахода се разби, че Изгревът в София се разруши от властта или се отнася за цялото човечество.

308. ВАСИЛКА КАМБУРОВА /ВАСКА/

Беше оставено Словото Му, което трябваше да бъде опора и знание за следващото човечество, но ние бяхме свикнали с Неговото присъствие, с Неговото излъчване, с Божествената Му аура и присъствието на Божествения Дух в Него.

Ето защо, опитностите на Петър Камбуров и Марин Камбуров са ценни и важни, защото са завършек на една епоха на миналото човечество и са опитности за поучение на идното човечество.

309. 19. ПИТКАТА КАШКАВАЛ И СЛЪНЧЕВИТЕ ЛЪЧИ ОТ ПАНЕВРИТМИЯТА

След години когато разлиствах тази книжка винаги си спомнях при какви обстоятелства Учителят я предаде на учениците си за цялото човечество.

310. ПИСМА ОТ БОЯН БОЕВ ДО ЦАНКА ЕКИМОВА

Христос ще бъде центъра на новата култура на човечеството, център на цялото човечество, както е писано: „Едно стадо, един пастир".

311. РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ НА МУСАЛА И ПО ПЪТЯ - 9, 10, 11.IX.1935 Г.

Когато сегашните ангели, които ни помагат са минали през фазата на човечеството тогаз сегашните хора са били като растения и животни и тогавашните хора са си служили с тях като с впрегатен добитък, и сега идат да помагат на хората, за да им се отплатят.

312. ПОСЛЕДНИ СЛОВА НА УЧИТЕЛЯ ЗАПИСАНИ В ТЕФТЕРЧЕТО НА ЦАНКА ЕКИМОВА

Един човек може да създаде цяло нещастие за човечеството.

Един човек може да създаде цяло нещастие на човечеството.

313. ШКОЛАТА НА ВСЕМИРНОТО ВЕЛИКО БЯЛО БРАТСТВО - От Учителя - мисли

Светлите братя чрез Христа внесоха оброто в света, Ако не беше дошъл Христос преди две хиляди години, какво щеше да бъде положението на човечеството?

314. 5. ОПОЖАРЕНАТА ХИЖА

Крум Въжаров

Това бе епохата на онзи модел, който се изпробваше в човечеството чрез синархическият порядък.

315. 3. 17 СЕПТЕМВРИ 1922 Г. - ВИДОВДЕН

Той дойде да създаде служители на човечеството, да служат по любов на Бога.

316. 4. ВЕЛИКОТО БЛАГОСЛОВЕНИЕ И ВЕЛИКОТО НЕПОСЛУШАНИЕ

А историята на човечеството има начало - от времето на Мойсея, а съвременното човечество започва от времето на Христа.

317. 8. СТРАСТНАТА СЕДМИЦА И ХРИСТОС

Новият Завет е дошъл целият свят и целокупното човечество от памти века досега.

318. 10. ИЗПИТАНИЯТА НА ВЕЛИКИЯ УЧИТЕЛ

Аз бях един от тези, чрез които Учителят даде няколко космически развръзки на човечеството.

Той трябваше да бъде строго определен и трябваше да бъде представител на онова човечество, което бе преминало през Стария и през Новия завет, за да дойде в Школата на Учителя.

319. 13. ПЕВЕЦЪТ, КОЙТО ПЯ, НО НЕ ПРОПЯ

Какво общо имам аз с Бетовен, когато Бетовен се бори със съдбата на човечеството, когато се бори с тази тъмна съдба, за да го освободи.

320. 19. ТЕОСОФИТЕ

Според Учителя теософията и спиритизма са методи на Бялото Братство, за да подготвят новото човечество за новата култура.

321. 34. НА РАЗГОВОР ПРИ УЧИТЕЛЯ

При друга среща Той отново ме хване под ръка, разхождаме се по поляната и ми говори как ще дойдат новите хора, ще променят света, защото ще бъдат апостоли на Новото Човечество, което иде.

" Учителят подготвяше душите чрез Словото Си за Новото Човечество.

322. 35. УЧИТЕЛЯТ ЗА ПОЛИТИЧЕСКИТЕ СЪБИТИЯ НА СВЕТА

Райна Стефанова Георгиева (Арнаудова)

Този приятел бе жива проекция и представител на човечеството пред Великия Учител, когато се решаваха съдбините на света.

323. 13. ПОСЛЕСЛОВ

Надежда Георгиева Кьосева

Неговите опитности не са за сега, а са за новата епоха, когато ще почнат да разбулват тайните на велики личности, играейки ролята в строго определени епохи от историята на човечеството.

324. 21. ЖОРЖ ГИГОВ КЬОСЕВ

Написал е също романа „Албигоя" в 323 страници с тема обединение на цялото човечество в едно семейство.

325. БЪДЕТЕ УМНИ КАТО ЗМИИТЕ И НЕЗЛОБЛИВИ КАТО ГЪЛЪБИТЕ

Йордан Георгиев Бобев

Маргарита Рангелова Стратева

В караницата му казах: „Абе защо заблуждавате хората, защо заблуждавате човечеството с тая дъновистка религия.

В това Слово е знанието на бъдното човечество.

326. 10. РУСНАЦИ НА ИЗГРЕВА

Гита: Заменхов имаше дълбочина в разбиранията си, но както казваше Учителят „Човечеството е много затънало, много, много и време се изисква, за да излезе от това състояние.

327. ПОСЛЕСЛОВ

Марийка Великова Марашлиева

По този начин е разрешена една съдба на земята, развързана една съдба на земята и е вързана друга съдба за небето и то в името на една работа за човечеството.

328. 15. БОЯН БОЕВ

показва, че Учителят продължава да приема приятелите на разговор и да разрешава съдби на хора, на общества и на цялото човечество: Знаем също, че до последните дни Учителят е приемал.

329. 17. ХИМИЧЕСКИ ОПИТИ

Люба Стойкова

По-късно в една беседа намерих да се говори за изобретенията в света, че същества от големи йерархии следят какво може да се даде на човечеството в даден момент.

330. 21. ОТГОВОРЪТ

Люба Стойкова

А Духът на Истината се намира в Словото на Учителя Петър Дънов, което е Слово на Всемировия Учител Беинса Дуно и което Слово е ТРЕТИЯ ЗАВЕТ НА БОГА КЪМ ЧОВЕЧЕСТВОТО.

331. Сборник ТОМ 7

Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)

Посвещава се на онези братя и сестри, които бяха в Школата на Бялото Братство, при нозете на Всемировия Учител Беинса Дуно, слушаха Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса и пееха песните Му, които ще бъдат молитви за Новото Човечество.

Словото на Великият Учител Беинса Дуно е Слово на Бога за VI-ta раса на идното човечество.

Школата на Великия Учител се управлява от Словото Му, което е Слово на Третият Завет на Бога към човечеството.

332. 9. Разговори на Илия Младенов с Учителя в с. Мърчаево

Планината е само резервоара, от който полето черпи, за да принася полза на човечеството.

333. 3. Гоненията

Ако се освободя сам ще бъде добре за мен, но горко му тогава на човечеството“.

Учителят прекара на Рила 45 дни докато оздравя и така помогна за повдигане на човечеството.

334. 10.Огради с бодлива тел

И човеците вдигната тия тараби, вдигнаха ги и оградите, то се отнася за оградите в цялото човечество.

335. 18. Какво идва върху света

Ще бъде унищожение на голяма част от човечеството.

Русия ще дава новите идеи, новото човечество, Америка - материалното.

Тя е почнала фактически, но тази, в разстояние на 100 години човечеството ще оредее от тези расови войни и от тези природни бедствия, 2/3 от човечеството ще си замине.

1/3 от човечеството ще остане до 2040 година.

336. 26. Той присъствува навсякъде

“ „Дошъл съм да освободя човечеството от заблужденията на стария им Адамов живот.

337. 35. Последните дни и думи на Учителя

И казва: „В туй развитие на човечеството войната е необходима.

338. 36. Пчелите и световната революция

Учителят веднъж така като говореше за общото положение на човечеството и бе близко до поляната отиде към пчелите.

„Значи цялото човечество така ще се обърка рекох, като се видя с пчелите.“

Туй човечество изобщо толкова хиляди години се е объркало и живее по един стар начин, не като човеци, а като зверове.

339. 42. Двата свята - два морала

Той именно е туй, че ние вече няма да идваме на тази земя, а ще бъдеме в друг един свят, по-съвършен, по-издигнат духовно, където от там ще помагаме не само на ближните си, но на цялото човечество.

Всички, за всекиго според неговото развитие ще помогне на цялото човечество, ще помогне.

Човечеството, туй таз култура, сегашната с тези идеи на партията на комунистите и на поповете напълно ще се унищожи.

340. 43. Младежкият клас и женитбата

Г.Д.: Това е един от най-важните за мене, дори най-важният за човечеството на земята и аз много често съм казвал, че женитбата ги спъва.

341. 8. Катя Грива

Драган Петков

Ние пред Него бяхме представители на днешното човечество като българи.

342. 26. Вратите при Паневритмията

Драган Петков

И вместо човечеството да приеме идеите на Словото като хармония и чистота, то възприема вашите недостатъци като дисхармония и несъвършенство“.

343. 7. Гробар и конкурс за концерт-майстор

Атанас Минчев

Славянски сложи в една бутилка пергамент написан на няколко езика с написано послание за следващото човечество от учениците на Учителя.

По едно време донесоха един пълен буркан със зехтин, в който имаше книга-хартия и на нея нещо беше написано като послание към човечеството.

Но утре ще има такива, които могат да заснемат, дали на два метра и половина има кости и онази бутилка, в която бе поставено Словото за следващото човечество.

344. 13. За какво служеха зъбите на Учителя

Атанас Минчев

Иван Антонов (от Тодор Ковачев - внук)

А цялото окултно знание изписано досега е дело на Черната Ложа с цел да отклони и заблуди съвременното човечество за идването на Великия Учител в България и с това да попречи на Делото Му.

Тук се даваше Словото на Бога за днешното и идното човечество.

От тук започваше знанието на човечеството.

345. 43. Кой къде занимава в онзи свят?

До Христа човечеството е в своята инволюция, а след Христа започва неговата еволюция.

346. 18. Притча за чувала с жито и въшката

Васко Искренов

Но представете си, Той ще преспи човечеството, обаче като се събуди, ще почне от там, докъдето е дошло“.

И: Нали човечеството трябва да премине през страдание през опита.

347. 41. Да побелееш от яд

Ангел Вълков

Юрданка Жекова (от Радка Левордашка)

Приятелите, които четяха западна и източна литература, в която се пишеше, че Великите Учители на човечеството са вечно млади и са безсмъртни, то като наблюдаваха Учителя как старее с тях, много пъти се изкушаваха, дали Той е Учител или не.

Истината за човечеството се даде тук на Изгрева.

348. 11. Движещият се триъгълник

Юрданка Жекова (от д-р Вергилий Кръстев)

У дома Той им казал: „С нашето излизане под формата на триъгълник разрешихме една много важна задача и работа за човечеството“.

349. 56. Писма от Учителя до д-р Иван Жеков

От всичко това ще излезе великото добро за човечеството.

350. 8. Писма от Боян Боев

Любка Хаджиева

В новата епоха шестата раса ще управлява човечеството.

Бог ще прояви милост към човечеството и ще се съкратят дните на страданията.

351. 11. Лъжеучителят Михаил Иванов

Анина Бертоли

А: Да, и някои други малки беседи „Новото човечество“ и кои бяха други не си спомням.

352. 11. ТЕЛЕФОННАТА СЛУШАЛКА

Като че ли в обществото около Учителя си бяха дали среща представители на всички раси, народности, класи, култури, епохи - цялото човечество почти в миниатюр.

353. 20. ПЪРВАТА ЛЯСТОВИЦА

След като свърши своята обни-вителна реч срещу Учителя, Той каза: "Да, сестра, аз съм виновен за всичко, защото аз съм първата лястовица, която идва да оповести духовната пролет на човечеството".

Тогава видях истинското Величие на Учителя, Който бе дошъл да промени пътя на човечеството и да го напъти към една нова епоха, за което се даваше и сваляше Словото на Всемировият Учител.

Песните, които пеехме трябваше да посочат и упътят днешния човек към истинския път на днешното и утрешно човечество.

354. 22. ХУЛИТЕ СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ

А да остане само житният клас и да остане идеята за житното зърно, което за да възрасте като идея трябва да пожертвува живота си и да покълне в Новото Човечество като идея, чрез която посятото Слово е възрас-нало сред този народ чрез когото се родихме.

355. 27. ИСТИНСКИЯТ ИЗГРЕВ

Това ще бъде новата епоха за новото човечество от Шестата раса, когато човешкият дух и човешката душа ще бъдат единствените жители на истинският Изгрев. Амин!

356. 79. КЪДЕ СЕ НАМИРА БЪЛГАРСКИЯТ НАРОД

Затова Учителят неведнъж бе казал, че съдбата на съвременното човечество зависи от българския народ, как той се справя със своите задачи и как той върви като народ в общочовешкият друм на живота.

Българският народ е там, където бе дошъл Всемировият Учител и където даде Словото на Бога за днешното и утрешно човечество.

Щом го има този народ, той трябва да предаде Словото на Всемировият Учител на цялото човечество.

357. 80. ДЪРЖАВНА СИГУРНОСТ

" Да, Учителят си замина както бе казал за наше добро, за доброто на този народ и за доброто на цялото днешно човечество.

358. 86. СВЕЩЕНИЯТ ОБРАЗ

"Любовта към Бога", посочи Той и остави като девиз, като бъдеще верую на човечеството.

Може би затова бе казал: "Ако можех да плача, бих оплакал съвременното човечество".

359. 34. ОЧИТЕ НА ЛЮБОВТА

И ако Го възлюбиш с цялото Човечество, Той е и там, и ще отговори на

твоята Любов със Своята Любов, Която е в цялото човечество.

360. 36. ПЕТРОВДЕН- РОЖДЕНИЯТ ДЕН НА УЧИТЕЛЯ

А празнуван вече през топлото и плодородно лято, този празник ще има най-благоприятното въздействие върху цялото човечество".

361. 54. КАК И КОГА СЕ ПОВДИГА ЕДИН ЧОВЕК

Значи както на земята слизат Учителите, за да повдигнат човечеството.

362. 80. ОТНОВО НА ИЗГРЕВА

- Там имаше една вътрешна организация, за която ни е говорил Учителят и която ще бъде бъдещият идеал на човечеството".

363. 85. ЗА НЕГО БЕ КАЗАНО

Земята ще преобрази, нов тласък на човечеството ще даде'.

Аз бях от малцината, които Го видяха и как нов тласък на Човечеството даде.

Да вървим в Неговият път -Пътя на Любовта е той, пътя на Знанието, пътя на човечеството!

364. 7. КЪДЕ Е УЧЕНИКЪТ?

Христос не го разбира човечеството, дигнаха му църкви.

Но идват вече повече условия вече за гениите, но за Учителите не е така, че човечеството унищожи всички Учители.

И Кришна, и Буда, и Учителя, и Мохамед, всичко това човечеството го е унищожило.

Сега идва време може би, още повече, че сега като влязохме в епохата на Водолея, може би тази епоха на Рибите от 2000 година, нали е епоха на жертвата, трябва да се жертвуват големите Учители за това човечество.

365. 8. СЪБЛАЗНЕНИЕ

Човечеството върви по един път, просто катастрофално.

366. 19. УЧИТЕЛЯТ - КОСМИЧЕСКОТО ЯВЛЕНИЕ

В: Разказвахте ми на времето за една екскурзия на Мусала, Учителят е държал една беседа, защо е дошъл Христа и какво е допринесъл за човечеството.

Тези адепти може да не влязат в историята на човечеството като имена, личности, обаче ефекта от тяхното раждане е страшно голям.

367. 20. ИСТИНАТА НЕ ПРОЩАВА

Д: Учителят ми каза също: "Ти трябва да решиш за кого ще работиш: за себе си, за българския народ, за човечеството или за Бялото Братство?

368. 27. ПОСЛЕДНИТЕ ДНИ НА УЧИТЕЛЯ

Вдига се народа както едно време с пророците, обиколиха, така на рамо носеха ковчега на Учителя, обиколиха поляната, отидоха на мястото, спуснаха също бутилката със зехтин ли какво, на която е написано на пергамент обръщение към човечеството.

369. 30. БОГАТСТВО И СИРОМАШИЯ В ЖИВОТА

Значи можеш да си представиш тогава ако ние създадохме такова човечество една огромна култура с ума и сърцето си, каква култура ще се изгради с участието на духът и душата, което не сега, че го нямаме като душа и като дух, но проявата му да намери отражение сигурно ще бъде нещо велико.

370. 32. ИСТОРИЧЕСКАТА СЛЕДА

Ако е въпроса за църкви, за религии, създадени са тези неща, може би заради човечеството.

Така, че защо са станали тези неща един ден обаче човечеството ще ги знае, просто ще ги знае.

371. 34. ЧОВЕШКИЯТ И БОЖЕСТВЕНИЯТ ПОРЯДЪК

От този разговор, който имах с йогата там разбрах колко струва християнството и какъв тласък Божествен дава то на човечеството.

В: Вие заварихте много приятели и всичките бяха представители на различни окултни школи в цялата история на човечеството.

372. 39. СЛАВЧО ПЕЧЕНИКОВ - СЛАВЯНСКИ

Нали Учителя ме запита навремето за кого ще работя - за себе си, за народа, за човечеството или за Бялото Братство.

373. 52. НОВО СЕТИВО НА ЧОВЕКА И УД НА УЧЕНИКА

Това значи коренна промяна на човечеството и на социалния живот даже.

И въобще, действително човечеството го очаква едно голямо бъдеще, но ние ще минем големи изпитания, ще се преживее трагедията.

374. 54. ПОСЛЕСЛОВ

А ние работим за новото човечество, което идва, за да приеме Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно.

375. 56. НЕМА ЛАБАВО

За мен неговия подпис под тази заповед, която отмени вдигането к разрушаването гроба на Петър Дънов, се оказа най-печелившия му подпис както за него, така и за българския народ, така и за цялото човечество.

Другите след нас ще проверят останалото, което има дойде и да задвижи следващото човечество към следващата епоха.

Към идното човечество от шестата раса.

Тогава духовната храна за Новото човечество ще бъде Словото на Учителя - Беинса Дуно.

Тогава човечеството ще проучава времето на историческото присъствие на Всемировия Учител при българите.

376. 8. МОЖЕ ЛИ ВСЕКИ ЧОВЕК ДА СТАНЕ УЧИТЕЛ?

Тук бе Великият Учител и Всемировият Учител на Вселената Беинса Дуно и чрез Него се даваше Словото на Бога, който бе Третия Завет на Бога към човечеството.

377. 27. ЗАЗОРЯВАНЕ Из беседите на Учителя

Мисли от Словото на Учителя

Ние сме пред един от великите опити, които Невидимият свят прави, за да спаси човечеството и да го постави в неговия правилен път на развитие.

Тези велики Братя на човечеството разполагат със сили, които ще внесат новата култура в света.

Светлите същества са вече обсадили цялото човечество и са му дали ултиматум - ако не се подчини на Божественото, те ще започнат да действуват.

Но човечеството ще измине този път, ще дойде до Обетованата земя и ще си почине.

Страданията, които съвременното човечество изживява, показват идването на новото.

Човечеството страда и изпитва ударите на злото поради своето непослушание, поради нарушение на великите закони на живота.

Ти, който търсиш Господа и следваш пътя на Христа - новият път на живота - радвай се, че живееш в една такава епоха, - една от най-великите епохи в развитието на човечеството.

Човечеството е в своето зазоряване.

378. 30. ЗА МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ

В човешкия свят, в света на земното човечество, проявата на музиката е свързана с пробуждане на съзнанието.

Да се използва музиката като велико благо от Бога за доброто на сегашното човечество.

Чрез музиката Божият Дух ще даде на човечеството своите най-красиви форми за постиженията на доброто, справедливостта и разумността.

379. 20. РАЗБИРАНЕ

Това бяха епохи от живота на човечеството.

380. 70. ЧИСТОТА И ХАРМОНИЯ

Мисли от Учителя

- За да изпращаме всеки ден към човечеството една вълна на обич.

381. 80. ЧУХ ПУЛСА

- Пулсът на Големия Брат на човечеството, пулсът на козмичния човек, пулсът на Великия Учител.

382. 10. ПРОТЕСТАНСКИТЕ ДЕЦА УТИВАТ ПРИ УЧИТЕЛЯ

Възпявах любовта на Христа и неговата безгранична милост към човечеството.

383. 15. ЛЮБОВТА ЖЕРТВА ВСИЧКО

И аз не се доверявах на тези астролози, които всъщност бяха по-скоро любители астролози, а астрологията е една много сериозна наука, при която човек трябва да борави с абсолютно точни данни, а освен това сам Учителят казва, Той препоръчва да изучаваме астрология, влиянието на планетите върху човешкия живот, човешката съдба, историята на човечеството.

384. 19. САВКА - АСТРОНОМИЧЕСКИЯТ ХОРОСКОП

Това е Дух, който през вековете е съпътствал Учителя при всички Негови задачи, които Той има да разрешава с човечеството.

Това са едни съкровени моменти от живота на души, които работят и са координирани в една Божествена система за работа над човечеството.

385. 20. БОМБАРДИРОВКИТЕ НАД СОФИЯ И 91. ПСАЛМ

Направи ми впечатление лицето Му, което отразяваше страданията на човечеството през тези много жестоки моменти на II Световна война.

Но Той, Божествения Пратеник в тези усилни времена за човечеството пребъдваше в интензивна молитва с Небесния си Баща, а ние, малките, черпехме вяра, сила и бодрост от Него, нашият обичен Учител.

386. 26. БАБА МАРИЯ - РОЖДЕННАТА СЕСТРА НА ПЕТЪР ДЪНОВ

Обаче разбира се Той идва в България и се заема със своето предназначение, за което е дошъл, да основе тука в България Школата в България понеже тука се намират, може би по Божествения план най-добрите условия и може би най-подходящите души, чрез които Той ще провъзгласи вече своето Учение към цялото човечество.

387. 30. БОЯН БОЕВ

Тъй че в неговите лекции човек може да намери много интересни информации за цялото човечество, за всички цивилизации, за всички народи, за всички общества.

Той великолепно е знаел, следейки развитието на културите на човечеството, че следващата култура, която ще осъществи Христовото учение, изразена в любовта към ближния, любов и благоволение между човеците и мир на земята между народите, той знае, че тази идея ще бъде осъществена от славянството.

388. 31. СТЕФАН КОНСУЛОВ

Той казваше, че в момента има една раса, която води цялото човечество, това е бялата раса, специално германската.

389. 36. РУДОЛФ ЩАЙНЕР

ВЕСЕЛА ВЕЛИЧКОВА

Същевременно той работи усилено и върху себе си, прави своите анализи, своите проверки в акашовите ръкописи и съжалявам, че не мога да ви кажа с години как точно става, но някъде към хиляда деветстотин и нещо след това той създава в Швейцария, в Дорнах своя институт, който той наименува Гьотеанум в почит към приноса, културния, който е дал Гьоте на човечеството.

Понеже знае, че Христос е Този, Който ще води човечеството в неговото съвършенство.

Христовия Дух, е Който през вековете нали ще бъде Просветителя, Избавителя, Учителя на човечеството.

Но за мене той си остава един от много големите просветени умове на Европа, който хвърли голяма светлина по всички въпроси, понеже той написа тълкувание на всички Евангелия, на Битието, на много, разчете като дешифрира съдбата на много велики личности, исторически на човечеството, на хора на науката, на изкуствата, с голямо преклонение пред Христа и Христовия Дух, с голямо преклонение пред Учителя също.

390. 43. ИЗКАЧВАНЕТО НА ЧОВЕК НА ВРЪХ МОНТ ЕВЕРЕСТ

ВЕСЕЛА ВЕЛИЧКОВА

Така аз реших да пиша писмо на сър Джон Хънт и да поздравя него и неговия тим с това, че са осъществили една лелеяна мечта на човечеството.

391. 2. Моето писмо от 21.февруари 1961 г.

Вашето име е известно на моите близки в семейството ми още от момента когато прочетох събитието на Монт Еверест, написано от сър Джон Хънт, което покри вашият тим със славата на първите успели изследователи, които можаха да донесат поздрав от най-високия връх на нашата земя на човечеството по целия свят.

392. 14. ЛЪЖЕУЧИТЕЛЯТ

ВИОЛА ЙОРДАНОВА

Питам Михаил защо пише така, той откровено ми каза, че иска неговото име да бъде записано в историята на човечеството като голям учител.

393. 18. ОТКЛОНЕНИЕТО НА ЧОВЕКА

И второ, те спомагат на бъдещото поколение да получи по-точна и вярна представа за физическия и духовен облик на Великия Учител Петър Дънов - Беинса Дуно, и то за Силата и Мощта на Божествения Дух, който е работил чрез Него и е предал като съкровище на човечеството това Велико Божествено Слово. Амин.

394. 20. МЕТОДИ КОНСТАНТИНОВ И ДИМИТРИНКА ЗАХАРИЕВА

Много интересна книга с цикли на бавните планети и тяхното влияние на човечеството.

Това ще стане при едно бъдещо човечество, при което ще имат вече изработен орган и център, чрез който да влизат във връзка със съществата от друга измерения, които населяват така наречения Невидим свят.

395. 22. КАК РАБОТИ ДУХЪТ НА ИСТИНАТА И С КОГО Е ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО?

На второ място то е предназначено за Русия и Славянството и чак накрая за останалото човечество.

Защото Христовия Дух, който е в Словото на Учителя обхваща вчерашния ден на човечеството, настоящето и бъдещето на идното човечество. Амин.

396. 14. ЗА КАРМАТА НА ЛУЛЧЕВ

Те ще трябва да бъдат впрегнати на работа в общите усилия за постигане благоденствието на нашия народ и цялото човечество!

397. МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ И НИЕ

Не е имало в културната история на човечеството такъв всестранен гений, който да се е проявил едновременно като Миров Духовен Учител, велик композитор, гениален цигулар или пианист, велик математик, гениален художник, голям поет и т.н.

Човечеството бленува за един траен и справедлив мир на земята и Учителят откликва с едно музикално произведение на този копнеж, дадено още през 1933 г.

398. 7. ЗНАМЕНОСЦИТЕ НА ПОБЕДАТА

Днес България е Духовния Израил на човечеството.

399. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА И ДУХЪТ НА ПЛАГИАТСТВОТО

Д-р Вергилий Кръстев 28.02.1999 година

Словото на Учителя Дънов е Третия заветна Бога към човечеството.

400. Верую на ученика

ЕЛЕНА АНДРЕЕВА ( 1899-1990)

Словото му е Слово НА ЖИВОТА ЗА ИДНАТА VI расa на човечеството, която следва ДА дойде.

401. 52. „ШКОЛАТА НА ЧИЧО ДОНЧО

ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990)

В определен час това упражнение го правим, не определен, а десет или пет минути обливаме, това го правим към целия свят, към българския народ, или към цялото човечество.

402. 76. ГЕОРГИ /ЖОРЖ/ РАДЕВ

Като гледам снимката виждам как се проектира философския камък и философската мисъл и философският критерий на човечеството пред лицето на Всемировия Учител.

403. 98. ИНТЕРНИРАН В ХОТЕЛ „ЛОНДОН

Любов пълна, безкористна, самоотвержена, неограничена за Бога, за Христа, за своите души и за човечеството.

404. 185. ХОРОСКОПЪТ НА ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

БЕЛЕЖКИ НА РЕДАКТОРА

Наклонност към милосърдие и филантропия с желание да повдигне човечеството чрез себе си.

Ретрограден Уран в опозиция.... Здрав поглед върху религиозните, образователни, възпитателни проблеми на деня с филантропичното желание да работи за повдигането на човечеството.

405. 9.Учителят следеше процесите

Човек трябва да има вяра във Великата Разумност, която ръководи човечеството, Вярата не се доказва, вярата е сила в човека.

406. 21. Учителят е бдял над нас

И за тези човешки същества са идвали и идват великите учители на човечеството, както в миналото, така и в настоящето.

407. 04.Когато слушах Словото на Учителя

Същият закон важи и за колектива - общество, народ, човечество.

408. РАЗВРЪЗКАТА ВЪВ ВСЕКИ РОМАН -1

През най-съдбоносните години на човечеството, през втората световна война, българските управници, начело с цар Бориса, вместо да се опират на единна здрава, разумна, научно-исторически обоснована политика, вместо да следват гласа на народа и да се ръководят само от народните и държавни интереси, са били играчка в ръцете на случайни мистици и мошеници, на хитлерови агенти и наемници и са мислили само за себе си, за собствените си афери и далавери.

409. XIII. КАК СЕ ИЗДАВАШЕ СПИСАНИЕ „ЖИТНО ЗЪРНО?

Всред днешните събития и страдания ще се пробуди съзнанието на човечеството, че едничкият път за изграждане на една нова светла култура на земята е духовният път, е възприемането на мощната вълна на любовта, която сега слиза отгоре и чието присъствие вече започва да се долавя от всички по-будни души.

410. XIV. КАК СЕ ИЗДАВАШЕ И ОТПЕЧАТВАШЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ!

П.П. Беседата „Бъдещото верую на човечеството" Също може да се дават и на външни хора.

411. VI. ПРОМЯНА НА СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ И ПОДМЕНЯНЕТО МУ С ЛИТЕРАТУРНИ РАЗРАБОТКИ

Сега те там са запазени и съхранени за поколенията и човечеството.

412. ПРЕД НОВАТА ЕПОХА

Той дойде и даде Словото на Бога за идното човечество и свали Учението за VI раса, които ще се нарекат „Синове Божий".

413. МИСЛИ ОТ УЧИТЕЛЯ ЗА БЪЛГАРИТЕ И ЗА БЪЛГАРИЯ

Той представлява черния дроб на човечеството.

414. Забележка на редактора Вергилий Кръстев:

ИЗГРЕВЪТ НА БЯЛОТО БРАТСТВО ПЕЕ И СВИРИ УЧИ И ЖИВЕЕ Сборник ТОМ 10

Чрез своите спомени те ще оживяват в следващите поколения българи и в следващите векове от историята на човечеството.

415. 00 - Посвещение

АЙТОС - БРАТСКАТА ГРАДИНА 12 ЮЛИ, ПЕТРОВДЕН, 1968 г.

предаваше Словото на Бога за идното човечество на VI-та раса.

416. 03 - 01. ДЕНЯТ НА УЧИТЕЛЯ

АЙТОС - БРАТСКАТА ГРАДИНА 12 ЮЛИ, ПЕТРОВДЕН, 1968 г.

По неизповедимите, непонятни, недостъпни за човешкия ум пътища, на Провидението, на Бога, днес, в предверието на новата Ера за човечеството, Божественото озари първом България.

417. 03 - 03. ПАНЕВРИТМИЯТА

АЙТОС - БРАТСКАТА ГРАДИНА 12 ЮЛИ, ПЕТРОВДЕН, 1968 г.

на братята и сестрите, на българския народ, на цялото човечество?

да прероди народа ни, поколенията, човечеството,

Тя е това, което човечеството несъзнателно търси, към което се стреми, от което преди всичко друго се нуждае, макар все още да не знае къде ще го намери.

418. 03 - 04. ПОЗДРАВЛЕНИЯТА

ИЗ ТЕФТЕРЧЕТО НА ГЕОРГИ КУРТЕВ

човечеството съзнателно или несъзнателно се стреми.

Той е свещеният, върховния идеал, даден на човечеството от Бога:

Това е най-великото, към което ний всички, цялото човечество,

За човечеството, което днес все още е потънало в хаоса на ужасяващи

419. 05 - 01. ИЗ ТЕФТЕРЧЕТО НА ГЕОРГИ КУРТЕВ

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

След 1945 година тя ще дойде, ще се наложи на човечеството и ще го преобрази.

420. 07 - 72. ВЕЛИКИЯТ УЧИТЕЛ

СРЕЩИ, СЛУЧКИ СПОМЕНИ С УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ НА ИЗГРЕВА. ГЕОРГИ СЪБЕВ

И само ни загатва за големите промени, които ще настъпят в живота на народите, а и на цялото човечество.

421. БЕЛЕЖКИ И ДОПЪЛНЕНИЯ - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Анархистите представляваха хора с идейна насоченост за доброто на човечеството, обаче искат по пътя на насилието да унищожат този, който прави това, а пък не търсят причината, нея да унищожат.

422. 08 - 33. ГЕНЧО АЛЕКСИЕВ, ХУДОЖНИК - ПЕЙЗАЖИСТ

В царсттвото на спомените с Учителя Дънов от Изгрева. Георги Събев

Война и изтребление, ето виждаме докъде човечеството е стигнало.

Шлем и меч - това е милитаризмът, военщината, която все още иска да развява знамето на войната, но човешкото съзнание вече значително е порасло, вече се заговаря за Европейски парламент, което ще рече, че близко е времето да се премахнат и границите Тогава ще имаме един народ, едно отечество и едно човечество.

изпратени на земята да помогнат да се повдигне съзнанието на човечеството.

423. 08 - 35. ПО ПЪТЯ НА ВЕТЕРАНИТЕ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

На първата среща - събор, през 1900 година Учителят ги е въвел в първата подготвителна работа - предговор към онази голяма работа, която Великият разумен свят има да върши тук, на земята върху човечеството.

424. 09 - 83. СРЕЩА МЕЖДУ ГЕОРГИ ДИМИТРОВ И УЧИТЕЛЯ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

„Господин Дънов, и ние, вие се борим все за една кауза, за общо добруване на човечеството.

425. 09 - 156. ТОЛСТОЙ ИЛИ УЧИТЕЛЯТ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Толстой дойде да подготви съзнанието на човечеството за първото стъпало, първата стъпка за един възходящ път, докато Учителят идва да трасира този път за идните столетия.

426. 09 - 170. ЗЛАТЕН ВЕК ЗА БЪЛГАРИЯ

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

България е майка на Новото Учение, което учение има да играе важна роля за повдигането на човечеството.

427. 09 - 346. БЛАГОДАРИЛ ЗА ОБИДАТА

Пред прага на загадъчното. Случки, сънища, видения, предчувствия. Георги Събев

Обида, която може да спаси един живот, тя е на място, казват светлите умове на човечеството.

428. 09 - 358. ПЪРВОТО ПРОЛЕТНО ЦВЕТЕ

Вината ми е, че аз съм първото цвете на духовната пролет на човечеството."

429. 16 - 16. ЖЕЛЮ ТАНЕВ-АВТОБИОГРАФИЯ

Желю Танев Николов

Историята на Айтоското Бяло Братство. Поучение за человеците земни и небесни.

" - „Искам да ви направим снимка на пенсионерите за спомен." Това ме свързва с едно голямо събитие и ме радва много, че от тия 16 братя аз останах единствен да дочакам 1999 година, за която Учителят я ознаменува като едно голямо събитие за цялото човечество.

430. 18 - 2. ПЪРВИЯТ КОНЦЕРТ ОТ МУЗИКА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ В КАМЕРНА ЗАЛА „БЪЛГАРИЯ

Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Атанасов Попов. Моята среща с Учителя Петър Дънов.

8. С това чествуване за брат Георги Куртев се слага началото за отпразнуване на паметта на ученици от Школата на Бялото Братство по времето, когато Всемировият Учител на Бялото Братство слезе при българите и славянството, за да свали Словото на Бога за идното човечество от Шестата раса.

431. 22 - 9. ЯСНОВИДКАТА КОРТЕЗА

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

А този фанатизъм е бил най-големият враг на човечеството през всичките времена на неговото съществуване и му е донесъл най-големите злини.

432. 23 - 1. СПИРИТИЧЕСКИ СЕАНСИ В ГРАД ЯМБОЛ

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

Неговите корени са в древността - от великото учение на Буда, Кришна Зороастър, Хермес и техните ученици Питагор, Платон, богомилите, розенкройцерите, Щайнер и др.Тези велики учители са членове на Всемирното Бяло Братство, което ръководи човечеството.

Той се явява и като спирачка за предпазване на човечеството от падане и гибел и да го въведе в пътя на светлината и прогреса."

433. 23 - 10. ИЗ БЕСЕДАТА „И ОБХОЖДАШЕ ИСУС ВСИЧКАТА ГАЛИЛЕЯ ОТ 5 ЮЛИ 1925 ГОДИНА, СТР. 35 ОТ УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

Това са форми, които само подготовляват човечеството.

434. 23 - 17. ФАЗИ НА ЖИВОТА

Бялото Братство в град Ямбол. Георги Радев Дюлгеров. Как намерих и познах Учителя.

Тези велики свръхсъзнатели същества са пазители и водители на човечеството, те са свързани с него, защото животът на всички - от най-низшето до най-висшето е единен и Божествен.

435. 23 - 18. ЦИКЛИ НА ЖИВОТА

Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Абаджиев. Спиритическите сеанси в град Ямбол.

Но страшното минало и настояще на човечеството и омразата са изпълнили атмосферата.

Той вижда, че в производството на един елементарен продукт е синтезиран живот, усилията на цялото човечество.

436. 25 - 1. НА САМОУВЕРЕНИТЕ НЕВЕРНИЦИ

Бялото Братство в град Ямбол. Тодор Абаджиев. Спиритическите сеанси в град Ямбол.

Геният на човечеството - Исус - фарисеите наричаха луд.

Галилий бе за йезуитите луд; но днес признателното човечество ги прославя.

437. 25 - 2. ЗНАМЕНИЯ НА ВРЕМЕТО (писмо)

Викаше пророк Йона, но няма кой да го слуша; така и днес Бог по разни начини подсеща човечеството към покаяние: като дава глад, суша, наводнение и пр.

Ала човечеството спи своя златен сън!

438. ИЗМИСЛИЦАТА И ИСТИНАТА

Първият завет на Бога към човечеството е Словото на Бога

Вторият завет на Бога към човечеството е Словото на Бога

Третият завет на Бога към човечеството е Словото на Бога

439. ИЗГРЕВЪТ НА БЯЛОТО БРАТСТВО ПЕЕ И СВИРИ УЧИ И ЖИВЕЕ Сборник ТОМ 11

Бъдещото верую на човечеството за свещеният хляб на живота,

Свещеният хляб ще доведе човечеството до новото верую за Словото на Бога, че Бог е Любов, че Бог е Мъдрост, че Бог е Истина.

440. І.02.16. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ И ПАСХАТА НА ТРЕТИЯ ЗАВЕТ

Това е Всемировият Учител на Вселената Беинса Дуно, който за пръв път слиза на земята в плът, за да даде Словото на Бога за идното човечество от Vl-та раса.

441. І.02.26. КАК СЕ РАБОТИ С АНТИМИНСА

XIII. Всемировият Учител на Вселената дава Словото на Бога за идното човечество от VI

442. І.03.24. ИВЕРСКАТА СВЕТА БОГОРОДИЦА

На този събор било прието изповедание на вярата, че Исус Христос се наричал истински Бог и истински човек, единосъщ на Бога Отца по божество и единосъщен нам по човечество.

443. I.03.30. ЛИКОВЕТЕ НА СВЕТИ КИРИЛ И МЕТОДИЙ НА САМАРСКОТО ЗНАМЕ

След обединението на славяните трябва да се обедини цялото човечество.

444. I.03.35. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ИСУСА ХРИСТА- ДУХЪТ ХРИСТОВ

Донесе една нова сила, чрез която се подобри аурата на земята и се създадоха благоприятни условия за по-нататъшното развитие на човечеството.

Без това влизане на Нова Светлина и Нова Сила в земната аура от Христос, човечеството нямаше сила и условия да се повдигне."

Той и днес живее и работи за човечеството, и коренно се различава от онзи Христос, който е живял преди две хиляди години.

445. 12. ПЕТДЕСЕТГОДИШНИНА НА БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩЕ В ГРАД ВАРНА 1860/61-1910/11 год.

век възгласи на човечеството.

446. III.03 ОБЩ ПОГЛЕД ВЪРХУ ДУХОВНОСТТА (СПИРИТИЗМА)

Тълкуванията, които тя ни дава върху законите, които управляват човечеството и цялото сътворение, задоволяват най строгия рационализм.

Албен Валабрег, не е освен в началото на обширния и великолепен път, който й остава да извърви, когато откровението има светлината на върховните интелигентни същества, които живеят в задгробния свят, които поучават и подпомагат добрите воли, като приготовляват славното бъдище на нашето човечество през всякакъв вид борби, що неговото невежество обема, за да парализира негова вървеж.

Едничкото нещо, което всичките съвести съзнават, е че ако човечеството се снабди с такова благовение, щото да тури в действие заповедите Христови, земята незабавно ще стане рай.

447. IV. Протоколи от годишните срещи на Синархическата Верига на Учителя Петър Дънов (1906-1915 година) 15 август, сряда, 7.30 часа вечерта

От салона по стълбите се изкачвахме в стаята и пред Господа един по един изпълнявахме следното: благодаряхме Богу-Отцу; молехме се на Господа Исуса Христа-Иехова-Елохим, за да даде подкрепа за себе, близки, домочадие, народ, славянството и цялото човечество.

448. IV.18 ноември, неделя

- Лозата в кабалистично отношение значи човечеството.

449. IV.10 август, неделя

Всичките духове, които сега работят, съзнават това и работят, за да повдигнат човечеството, защото ако не сторят това, и те сами не могат да прогресират.

450. IV.18 август 1907 г., 9 часа и 30 минути преди обяд

Записала: МАРИЯ КАЗАКОВА

Всеки петък ще се молим поименно за членовете на Веригата, а именно: ще се молим за домовете си, за близките си, за народа си, за славянството и за цялото човечество, като четем писаното в плика.

451. IV.19 август 1907 г.

Записала: МАРИЯ КАЗАКОВА

Вдъхни ми Любов и ме озари с Твоята правда, да мога да успявам в живота си и да бъда полезен за себе си, за ближните си, за окръжающите ме, за обществото, за славянството и за цялото човечество.

452. IV.16 август 1909 г., 9 часа сутринта

Всеки, който има живот в себе си, както слънчевите лъчи произвеждат най-благоприятни резултати, така е и когато пръчките на едно духовно лозе са силни, когато тия духовни братя дохождат на подобните братя, намират това, което човечеството търси.

453. IV.Програма за 17 август 1909 г.

Със Своята любов Той фактически свидетелствува, че към цялото човечество любовта Му е еднаква.

454. IV.На 17 август, понеделник, 7 часа вечерта се каза проповедта на Казакова

Мислила съм и съм проектирала много работи, желала съм политическото подигане на българския народ, неговото освобождение, неговото вътрешно възраждане, но това схващане бива по особен начин, схващане, което няма тясна връзка с общото, Божественото развитие на цялото човечество.

455. IV.16 август, понеделник

- Ще се молите - добави г-н Дънов - за домашните си, за приятелите си, за българския народ и за цялото човечество.

456. IV.18 август, сряда

А след това влязоха всички в олтаря, та в присъствието и ръководството на г-н Дънов се молихме поотделно за всички членове на Веригата, поотделно и поименно за домовете и приятелите им, после за духовенството, за целия български народ, за цялото славянство и за всичкото целокупно човечество.

457. IV.ПРИЛОЖЕНИЕ КЪМ ПРОТОКОЛА НА 1910 ГОДИНА Разни

За да измени човек своята карма, трябва да бъде един велик дух и да се свърже с цялото човечество.

Те означават личното и общото развитие на човечеството.

458. IV.11 август, четвъртък

Малките животинки са причинили напластявания, в които са израсли бурените, които после да се облагородили в сочни плодове, от които човечеството се толкова продоволствува и наслаждава.

459. IV.12 август, петък

третия - за идването на Христовото царство на Земята; четвъртия - за очистване на човешкото сърце; петия - за просвещението на човешкия ум; шестия - за възкресението на човешката душа; седмия - за въздигането на човешкия дух; осмия - за българския народ; деветия - за славянството; десетия - за човечеството; единадесетия - за здравето и благоденствието на вярващите, а дванадесетия ще употребите за съзерцание на Божията любов.

Виждате, числото 49 е съставено от числата 4 и 9, които, събрани наедно, дават числото 13, което показва цялото развитие на човечеството.

460. IV.16 август, четвъртък

С нея се извършва спасението на човечеството.

461. IV.17 август, петък

И те са тия, които са отказали да помогнат на човечеството.

А тези, които се съгласиха да помогнат на човечеството, те пък се оплетоха в човешката раса.

И така, Христос дойде да помага на тези паднали ангели, които дойдоха тук да помагат на човечеството, а се оплетоха.

Но Той не дойде да помага на тези ангели, които се отказаха да помогнат на човечеството, защото тези последните съвсем се изхвърлиха и те са именно дяволите.

462. IV.18 август, събота

И Христос иде сега, за да примири човечеството с Бялото Светло Братство - Братството на светлината.

Първосвещеник значи, че първи сте пратени да учите другите и да принесете това, което ви е било предадено на човечеството и да се върнете назад, както направи и самият Христос.

463. IV.20 август, понеделник

Тук тъкмо е полезно да знаете, че в 25 000 години се състои един цикъл на завършване, а в 2100 години се явява по един Учител, за да помогне на човечеството.

От сребърния период човечеството е минало в медния период; после иде железният, в който сме сега, но и той вече изтича и сега ще се върнем пак наново в пролетта.

464. слово на УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ за 1913 година

Цялото Небе и всичките добри духове имат интерес да избавят човечеството.

Когато Господ иска да спаси човечеството от някоя предстояща и опасна язва, винаги взема известни привидни блага и ги изпраща в пространството -изпраща свинете в морето, както Христос направи, за да избави безумния.

465. IV.ПРОТОКОЛИ ОТ ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА през 1914 година (10-18 август) ТЪРНОВО

Понеже Христос иде, то силата Му ще бъде седем пъти по-голяма, отколкото в миналите векове, и следователно прогресът на човечеството ще бъде такъв.

466. IV.11 август, понеделник 1914г.

Спасението на човечеството е да се постави от дясната страна на Христа.

467. IV.12 август, вторник 1914г.

Ние сме започнали да учим отгоре надолу и затова ангелите са, които имат правилно схващане за нещата, поради което са и поставени за учители на човечеството.

468. IV.16 август, събота 1914г.

Задачата на Христа не беше да отваря физическите очи на хората, а имаше за цел да просвети цялото човечество и да им даде хляб.

469. IV.17 август, неделя 1914г.

Има времена, които са най-благоприятни за развитието на човечеството, а пък има времена кармични, когато няма никакви условия за развитие, тогава е зима.

470. IV.17 август, неделя 1914г.

Има времена, които са най-благоприятни за развитието на човечеството, а пък има времена кармични, когато няма никакви условия за развитие, тогава е зима, Тогава и да искате да работите, не можете.

471. IV.18 август, понеделник 1914г.

Трябва да знаете, че вие имате първата стъпка, защото тази година е първата година от настъпващата нова епоха от развитието на човечеството.

472. IV.5 август, сряда 1915г.

И тъй, религията е една от старите науки, която облагородява човечеството.

473. IV.7 август, петък 1915г.

Тя е слугиня на дявола, който я натоварил с разрушение на човечеството.

Сега идва Господ да преобрази тия страдания в добро за човечеството.

474. V.Скрижалите на Духа Беинса Дуно I. Мисли за молитвата Молитвите на Всемирното Велико Бяло Братство III. Мота IV. формули

Тъй щото благодарение на молитвата, макар и не тъй правилна, каквато е в сравнение в съвременното човечество, все пак нещо от хубавото се е запазило и нещо ново се придобива.

475. V.II.2 ДОБРАТА МОЛИТВА

(„Новото човечество"- стр. 23-24)

476. V.II.15 МОЛИТВА НА СИНАРХИЧЕСКАТА ВЕРИГА

и ги запази от видими и невидими неприятели, за да работят от душа и сърдце, за благото на човечеството.

477. V.II.27 МОЛИТВА ГОСПОДУ НА СИЛИТЕ ЗА СЪБИТИЯТА

1. Господи на Силите, ние твоите чада, обръщаме се към Тебе в тия страшни времена, в които човечеството преживява

която е надвиснала над човечеството на тая планета и която всеки момент може да се стовари над главите ни

която е резултат на усилията на великите духове, които от край време са посещавали и ръководили това човечество.

11. Съкрати страданията на човечеството, заради избраните си

478. V.II.Молитвите на Всемировият Учител Беинса Дуно за Школата на Всемирното Велико Бяло Братство

". То ще отговоря: „Да, аз ги предадох на онези души, които бяха определени и изпратени да приемат Словото от Вас, и да го предадат чрез живота си на следващите поколения, защото това Слово е Слово на Бога за идното човечество.

479. НАРЯД за 1903 година

НАРЯД за 1903 година

Тази молитва е обща, не само за човечеството, но и за цялата Вселена: за всички ангели, архангели, началства, власти, сили.

480. НАРЯД за събора 1907 година

за обществото, за славянството и за цялото човечество.

481. НАРЯДИ за 1909 година

Всеки, който живее в себе си, както слънчевите лъчи произвеждат най-благотворни резултати, така е, когато и пръчките на едно духовно лозе са силни, когато тия духовни братя дохождат в сърцата на подобните братя, намират това, което човечеството търси.

482. НАРЯД за събора 1910 година

Ако то обаче избере тесния и прав път за създаванието на нова култура, за обединението на човечеството, то има велика мисия, която трябва да изпълни драговолно с живота си.

483. НАРЯД за събора 1911 година

Десетият - за човечеството;

484. НАРЯД за 1913 година

Цялото небе и всичките добри духове имат интерес да избавят човечеството.

Когато Господ иска да спаси човечеството от някоя предстояща и опасна язва, винаги взема известни привидени блага и ги изпраща в пространството -изпраща свинете в морето, както що Христос направи, за да избави беснуемия.

485. НАРЯДИ за 1914 година

Това е възходящият път на Бога за индивида, за обществото и човечеството.

486. НАРЯДИ за 1915 година

В света законът на личността, за душата, за народите, за човечеството е един и същ.

487. Наряди за 1919 г.

И вие, ако приложите такива усилия, ще научите един велик закон, който работи за благото на човечеството.

Величието и безсмъртието на Христа седеше тъкмо в тази Божественалюбов и обич, чрез която той се пожертвува за спасението на човечеството.

488. Наряди за 1928 г.

Развитието на човечеството става във вид на отделни епохи.

И в наши дни, всред всички народи и общества, се явяват нови хора, с нови светли идеи, които подтикват човечеството напред.

Те носят нов морал, нови разбирания, които служат като звено между човечеството и разумния космичен свят, който всичко направлява.

489. Наряди за 1935 г.

Когато сегашните ангели, които ни помагат, са минавали през фазата на човечеството, тогаз сегашните хора са били като растения и животни и тогавашните хора са си служили с тях като с впрегатен добитък и сега идат да помагат на хората, за да им се изплатят.

490. Наряди за 1938 г.

Новото учение седи в това: да знаем, че всичко онова, което става в човека и с цялото човечество, е отредено.

И казва: „Аз ще живея за човечеството!

Бог е така направил, че бъдещото царство, което ще дойде, ще дойде от вътре навън - чрез нашата любов, чрез взаимната любов на цялото човечество ще се реализират Божиите пътища на земята.

Един англичанин казва, че всичко само 19 души досега са имали свръхсъзнание от човечеството.

491. Наряди за 1939 г.

Така Христос разреши една задача, от която зависеше бъдещето на цялото човечество.

492. Наряди за 1940 г.

Това има и друго значение: при пущането на лева ще се произнася и една формула, която представлява и един вид молитва към Бога: изпраща се силен зов и силна мисъл, щото цялото човечество да работи за Бога, да жертвува за Бога, да прояви милосърдие.

493. Наряди за 1943 г.

От България трябва да излезнат потоци светлина към цялото човечество.

494. Наряди за 1945 г.

Трябва да се молим на нашия любезен Баща да съкрати тези страдания, да изпрати светли разумни души да помогнат на човечеството.

Божественото Слънце ще изгрее, снеговете и ледовете ще се стопят, цветята ще цъфнат и дърветата ще дадат своите плодове." Иде един светъл ден, иде шестата раса, която ще бъде осъществяване на вечния блян на човечеството за една красива култура на земята.

Днешното човечество е безпомощно.

Учителят казва, че Светли Същества от възвишени светове са слезли на земята, за да подкрепят човечеството в днешната тъмна епоха и да го изведат към светли простори.

Всеки, който работи за новото човечество, ще има подкрепата на невидимия свят, на всички напреднали същества.

Всеки ученик, който иска да бъде полезен за човечеството, за Божественото дело, трябва да проучи материала, който се съдържа в тези беседи и лекции.

Човечеството ще влезе в новата епоха, епохата на любовта.

Въздухът е напоен вече с дъха му, въпреки вихъра на днешните събития, въпреки водовъртежа, през който минава сега човечеството.

От всички тия страдания, през които минава светът, ще излезе едно възродено човечество, което ще тръгне по съвсем нови пътища.

Учителят казва: „Великото бъдеще на човечеството е поради любовта, която ще се изяви.

Близо е времето, когато човечеството ще схване в какво седи великата цел на човешкия живот, а именно в това да бъде човек свободен и да служи на любовта.

Това знание са изгубили те някога и от това страда цялото човечество.

То е за всички хора, за цялото човечество, за всички положения, за всички времена и епохи."

Братя и сестри, това учение е тъкмо за днешната, повидимому мрачна, тъжна епоха, в която страданията на човечеството достигнаха своята кулминационна точка.

Но за нас става от ден на ден по-ясно, че именно тия страдания ще послужат като потик за отправяне погледите на цялото човечество към Божествения порядък на нещата, както казва в една своя беседа Учителят.

През есента на 1944 година Учителят каза: „Иде пролет в историята на човечеството."

Напредналите същества, които ръководят човечеството с голяма любов и велико знание, работят усилено, за да подготвят новата култура.

Днешните страдания на човечеството са като изораване на една нива, която с това се подготвя за посяване.

След тия страдания човечеството ще изпита гладуване и жадуване за новото.

Защото много от ценностите, с които то е живяло досега, са разбити, разрушени и човечеството ще почувствува един дълбок копнеж към един нов път, към осмисляне на живота.

Сега ще възникне една нова култура, която ще надмине всичко, което човечеството е дало досега в своята история.

Когато през човешкото сърдце протекат кристалните, чисти и свещени струи на любовта, човечеството ще влезе в царството на радостта, на щастието, на силата и светлината.

Великите идеи, които носи Учителя за обнова на човечеството, трябва да проникнат в човечеството, в народите.

Нека всички в единомислие, в хармония, с дух на самоотричане, на жертва, на преданост към обичния ни Учител, работим за красивия нов ден, който иде в живота на човечеството.

Учителят каза, че въпреки големите страдания и катаклизми, през които минава човечеството, има най-благоприятни условия днес за възход и подем, защото Невидимият свят сега най-усилено работи върху човечеството и изпраща една мощна вълна към земята.

Затова Великият Учител на човечеството казва: „Изпитвайте духовете."

Велико е бъдещето на човечеството поради любовта, която ще се изяви.

Всички Учители на човечеството са вярвали в безсмъртието на живота; същото може да се каже и за хората на науката.

В XIX век човечеството беше слязло най-ниско в материалния свят.

Истинският музикант, чрез вдъхновението, сваля музиката от Божествения свят и я предава на човечеството.

Третият импулс, минал през Мала Азия, се разви в България, даде азбуката на славянството и достигна кулминационната си точка в Богомилството, което се разпространи по цяла Европа и подготви Ренесанса, като произведе цяла революция в духовния живот на човечеството.

Новото, което Учителят внася в света, е пътят на ученика и учението на Любовта, като прави Божествената светлина достояние на цялото човечество.

Учениците, приели вече тази светлина, сме квасът, от който ще се закваси цялото човечество.

Ние сме на пост, от който зависи съдбата на България, славянството и цялото човечество.

Майките, които родиха децата на красотата, пак ще ги родят и ще донесат на човечеството оная радост, която му е обещана."

През тази година има изгледи за пробуждане на ново съзнание в човечеството, което ще допринесе много за разрешаване на всички световни проблеми чрез физически, умствен и духовен труд.

495. Наряди за 1946 г.