НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ИЗГРЕВЪТ ТЕКСТОВЕ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
314
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
СЪДЪРЖАНИЕ
,
,
ТОМ 1
37. Най-голяма беля от най-големия враг –
човека
, когото обичам от 50 години
45. Бялото Братство и неговото ято бели птици през
вековете
50. Съзнанието на религиозния и на духовния
човек
78.
Човек
предполага, а Бог разполага със съдбините на света 4
2.
2_01 Изгревът
,
ГАЛИЛЕЙ ВЕЛИЧКОВ (1911-1985 )
,
ТОМ 1
Той сам показваше как биха могли да се изтръгнат онези тонове от цигулката, които да породят радост и възторг, които да извисят душата и духа, които да даруват здраве и мощ на
човека
, поел пътя към новия живот.
3.
2_05 На концерт с Учителя Беинса Дуно
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
В началото на тридесетте години от
века
по улиците на столицата бяха залепени афишите за концерта на виртуоза на контрабаса Асен Вапурджиев.
4.
2_06 Словото на Великия Учител за Адептите и Учителите от Хималаите
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Светлината на съзнанието у
човека
на земята определя светлината, с която той се движи в Духовния свят.
5.
2_07 Опит за отвличане от Школата
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
И с
векове
, и с вечности ще съжаляваш, че си се разминал с Духа, с Божия Промисъл и с Бога.
6.
2_12 Великото преселение на народите и техният парад пред Великия Учител
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Някои от тях бяха необразовани, но от тях и в тях витаеше прероденият дух на величие и властолюбив, които идеха от
вековете
.
Когато разговарях с тези братя и сестри, обикновено потръпвах и се разтрепервах - от тях идеше необичайна сила и носеше тътена на
вековете
.
Знае тя от Словото Му, че
човек
при съня си оставя тялото на леглото си, а чрез своя двойник се извлича от тялото си, напуща го и отива в света на сънищата.
Този посланик бе откърмен и бе подготвен от немския народ
векове
преди това и немският дух го бе изпратил в точно определения момент и в уреченото време, когато Великият Учител бе слязъл на земята и бе отворил Школата.
Нейният разказ беше верен, истинен и носеше в себе си непреходността на човешката душа, идваща от
вековете
, за да присъствува в Школата на Учителя.
7.
2_13 Старинната цигулка на Учителя
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Знаехме също, че е свирел на цигулка стар модел - такъв, на какъвто се е свирело миналия
век
.
Бях чувал от възрастните приятели, че от началото на
века
до Балканската война Учителят е свирел на нея.
Разказах ви и за това, как
човек
трябва да бъде с будно съзнание, защото може да пропусне мигове и моменти в своя път, когато трябва да разреши една задача, за която е дошъл в Школата на Учителя.
8.
2_16 Пълководците от миналото
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Аз го познавам от
векове
.
Когато Небето иска да постави един
човек
на една длъжност, чрез която да изпълни Волята на Бога, такъв
човек
трябва да има пряко общение с видимия и с Невидимия свят.
И този
човек
стриктно трябва да изпълнява повелята на Духа Господен.
9.
2_17 Втората Голгота и възкресението на Духа и на песента
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Беше му нанесен побой от нарочно подготвен и изпратен
човек
.
10.
2_19 В чии ръце е съдбата на света
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Бяха се качили на езерата повече от 700
човека
.
Ще вкара някой свой служител в тялото на някой президент, цар, император, държавен ръководител и той външно ще бъде същият, но отвътре вече ще е друг
човек
.
11.
2_20 Цигулката на Игнат и запалената клечка кибрит от Учителя
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Игнат Котаров бе висок, едър, мускулест, здрав
човек
.
Учителят говори в беседата Си, че
човек
може чрез разумна воля и със старание да организира себе си и в един живот да стане добър музикант, дори музикален гений.
Освен това, това беше Игнат, а той не беше случаен
човек
на"Изгрева".
На сбогуване, те оставят и други нелегални документи на своята нелегална група в неговата барака на съхранение, понеже знаят, че той е сигурен
човек
, както и бараката му е на сигурно място на "Изгрева".
А този някой може да бъде само
човек
, който е знаел за това нощно събиране и за оставените при него документи.
Извикват го на онова място, откъдето
човек
в ония години не се връщаше назад.
Но за нас ти си щур
човек
, щур си беше и щур ще си останеш.
12.
2_22 Военните маршове на немските дивизии
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Защото съдбините на света и на
човека
се определят от Дома Господен.
13.
2_23 Хлябът наш насущний - музика за гладните деца
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
След малко в мен долетя и отговорът от пространството: "Докато
човек
не огладнее и не ожаднее, не може да търси хляба наш насущний и живата вода на живота."
14.
2_24 Воят на самолетите, свистенето на бомбите, грохотът на взривовете и реквием за две империи
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
1944 година са бомбардирани 131 населени места с повече от 43954 бомби, а са убити 1 276
човека
и 1 381 са ранени.
Общо, през време на бомбардировките, са убити 1 828
човека
и 2 372 са ранени.
Ще изминат години, десетилетия и
векове
, но написаното от мен ще е като свидетел на тази епоха и трябва да остане, защото аз бях живият свидетел, когато се изричаше това пророчество за съдбините на света от Всемировия Учител.
15.
2_25 Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа.
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Учителят каза: "Турският национален дух пристигна в България, за да си вземе билети за следващите
векове
, за представлението, когато ще дойде Учителят." Защото те ще се раждат и прераждат и ще създадат отношение между турския национален дух и Учителя в България.
16.
2_27 Кога твоята любов е божествена?
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Мъчно е да обичаш един
человек
, който не те обича, но ти трябва да го обичаш.
Страданията правят
човека
по-чувствителен, а пък чувствителността е необходима за възприемане и разбиране на Любовта.
Един
човек
, който не е страдал, е груб, а който е страдал има нежност, мекота и милосърдие.
Чрез страданията организмът се префинява, затова се казва: Чрез страданието в
човека
проблясва ново откровение за Любовта, едно ново откровение за мира, нежността и чистотата.
1.
Човек
се свързва с Христа, когато мисли за Христа - когато мисли с Любов.
2.
Човек
се свързва с Христа, когато чете Евангелието.
1. Ако тази твоя любов към някого, събужда в тебе Любов към всички същества и всички същества ти стават мили, тогава тази любов към този
човек
е Божествена.
17.
2_28 Слово за музиката на Великия Учител
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Една дивна манифестация на Любов към Бога, любов към
човека
, любов към природата, към зримото и незримото Битие, част от което сме и ние, обитателите на тази планета - назовани человеци.
Той пее и свири песни в българска интонация, в български метрила, в които вее духът на българите, отърсени от гнета на
вековното
османско робство.
Той пее, за да разведри
човека
, угнетен от страдания.
Музиката е, която ще поведе
човека
към светлите върхове на Новата култура.[/size]
18.
2_29 Слово за музикалното творчество на Великия Учител
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Възпетите образи на бащата, майката, дъщерята, сина,
човека
, природата с нейните тучни долини и озарени върхове, са поетично предадени.
19.
2_33 Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Стигна се дотам, да се смята, че онзи, който не е в тази група на мозайкаджиите, не е духовен
човек
.
Останалите младежи от класа, а те бяха 50-60
човека
, работеха в града по разни учреждения и канцеларии.
Знаех за едно изказване на Учителя, че
човек
трябва да има един занаят, на който да разчита за прехраната си, когато е подложен на гонение заради идеите си.
Те не само ме изолираха, но и ми се подиграваха, че съм светски
човек
от града и се чудели за какво ставам толкова рано, че да идвам на "Изгрева" за беседа.
На втората година отивам отново при Учителя и Му разказвам всичко - че аз загивам като светски
човек
в града и съм се отдалечил от духовната младежка група на "Изгрева", която работеше при Бертоли по строежите и правеше мозайки.
Гледам минерала, поглеждам бръмбара, поглеждам себе си,
човека
, който иска да бъде ученик в Духовната Школа, поглеждам Учителя.
Пред мен са минералът и захлупеният бръмбар и аз, обикновеният
човек
, съм застанал пред тях.
Питам аз, кое е по-важно - да обработваш главите и умовете на българските деца с идеите от Словото на Бога или да копаеш и да садиш картофи и други неща, които може да свърши един обикновен
човек
?
И то при нозете на този умен
човек
, който е бил ваш Учител!
Няма проблем и няма стъпка от живота на
човека
на земята, който да не е засегнат от Учителя и да го няма в Словото Му, което включва над 7 500 беседи.
20.
2_35 Цената на всеки ученик в Школата
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Ние сме на "Изгрева", на полянката, седнали сме пет-шест
човека
в беседката около Учителя и разговаряме.
21.
2_36 Чистотата на идеите
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
По този въпрос е говорил и Христос, като казва, че не мърси
человека
онова, което влиза в главата му, а мърси го онова, което излиза от него.
22.
2_38 Запазената светла точка в съзнанието
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Повече няма какво да се каже, защото като изгасне светлата точка в съзнанието на
човека
, след нея идва тъмната точка, която поставя край на всеки разказ.
При мен дойде
човек
от света, който свърши моята работа и аз му предадох моето духовно наследство.
23.
2_40 Заключената врата и стълбата пред лицето на Бога
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Ето един такъв пример: По онова време беше нашумял въпросът за така наречената материализация и дематериализация - дали
човек
може да пренася физическото си тяло на разстояние и дали може да минава с физическото си тяло през стени, дувари, планини, реки и морета.
Говорят и изнасят различни мнения - че Петър Дънов е един учен
човек
, който е чел малко повече книги от тях, защото е учил в чужбина и е чел тези книги в оригинал, а пък те ги четат сега на български.
24.
2_41 Учителят готви общ обяд за изгревяни
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
От десет прокажени само един се бе върнал да Му благодари и този
човек
бе чуждоземец.
Онези сестри в кухнята четат една беседа от Учителя и точно попадат на онзи израз, където Учителят разглежда въпроса как навремето Христос е нахранил със седем риби няколко хиляди
човека
.
Едни отварят Евангелието и почват да търсят онези места, където е написано, че Христос е нахранил с няколко риби няколко хиляди
човека
.
По-голямо чудо от това българите няма да видят и да срещнат нито днес, нито утре, нито во
веки
веков
, защото никога вече няма да се повтори - както тук, на българска земя, така и на земята.
25.
2_43 Архитектурен план за благоустройството на Изгрева
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Иска
човекът
представителство, както в града, за да се отговори на висотата на Учението и на Високия Идеал."
26.
2_45 Електричеството на Изгрева и бунт на изгревяни
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Той откри около 40
човека
, които бракониерствуваха.
Загинаха над 150
човека
и имаше около 500
човека
ранени.
Но тези електротехници знаеха какво значи електричество, висок волтаж, знаеха, че това електричество създава магнитно поле, което е вредно за
човека
, затова те не използуваха тези помещения.
Взех една от беседите на младежкия окултен клас, в която Учителят говори за електричеството и магнетизма и за влиянието им върху
човека
.
27.
2_46 Съборът през 1926 година и военната блокада
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Учителят разрешава този въпрос като казва: "На всеки
човек
трябва да се отдаде това право, което Бог му е дал".(вж.
Отвътре стои млад
човек
, който пропуска само онези, които познава и които имат покани.
Отбелязва се, че на събора е имало 1 460
човека
.
И че Бог във всичките
векове
е един и същ.
28.
2_47 Построяване на братския салон на Изгрева
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Затова е необходим
човек
, който има познания да се справи с тази задача.
29.
2_48 Свещените думи на Учителя за ученика
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Минаваха години и те се разрастваха и се оформиха като братства със салони, с по двадесет- тридесет
човека
на всяко място.
След заминаването на Савка, брат й извика всички нейни приятели: мен, сестри Аламанчеви, Боян Боев и, в присъствието на десет
човека
ги даде на Борис Николов на съхранение.
Така че се търси
човек
от нейната верига, който да довърши нейната работа.
30.
2_49 Незнайният войн на Бялото Братство
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
5) "Но Словото на Бога нашего остава във
век
."(Исайя, гл.
Защото Словото на Бога остава во
веки
веков
.
Ти беше истински ученик на Учителя, защото Духът на Словото бе у теб и ти видя, че Словото на Бога нашего трябва да остане во
веки
веков
. Амин.
31.
2_50 Учителят
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
...Понякога Великият, Безграничният приема образа на
човек
и живее между хората и заедно с тях!..."
Учителят казва: "Истинският дом на
човека
е в душата Му.
Той казва: "
Човек
разрешава най-мъчните въпроси в абсолютна тишина, когато всички спят, а само Бог е буден."
"Най-голямото благо, което
човек
има от Бога, е животът.
И най- голямата благодарност на
човека
заради живота е работата." Всяка работа започваше с молитва.
Човек
трябва да се огражда от влиянието на преходното с молитва, с чиста мисъл и непрестанна Любов към Бога... Всеки ден отваряй душата си пред Господа!
" Той често долавяше нуждата на някой скромен
човек
, който не смееше да я изкаже и му се притичваше на помощ, даваше му подкрепа, видима и невидима.
Същината на
човека
е доброто.
Човек
трябва да разработва доброто в себе си.
"
Човек
трябва да се издигне до Истината.
32.
3_01 Чужди по дух хармонизации
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Но сестрите и братята решиха, че тези хармонизации трябва да се направят от
човек
, който си разбира от работата, от музикант и то - всепризнат музикант.
33.
3_02 Чужди по дух хора
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
С тях шега не бива - та те избиха 40 милиона
човека
през време на Инквизицията в Европа
Говедаров пак дойде, вероятно му бе харесало нашето гостоприемство и искаше отново да свири, но аз му казах, че Учителят не позволява да свири
човек
извън Школата.
34.
3_03 Откраднатите хармонизации
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Не мога да си простя нито сега, нито след
векове
- да бъда при нозете на Всемировия Учител, да ме постави, да ми определи място на пианото в салона пред всяка негова беседа в течение на двадесет и двете години на цялата Школа и аз да не запиша нито една хармонизация, защото съм ги знаела наизуст!
35.
2_14 Великата симфония на теменужките
,
Галилей Величков (1911-1985)
,
ТОМ 1
Учителят го поглежда строго, внимателно го изслушва и много тихо, но отчетливо набляга на всяка своя дума: "Този метод, за който говориш, го опитахме през
вековете
и се отказахме от него.
36.
3_05 Музиканти и съдби человечески
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Но когато ученикът прекъсне връзката си с Учителя, условията изчезват и оставят
човека
да извърви своя път, определен от съдбата му и от Повелята на Божественото Начало у него.
37.
3_06 С Учителя на концерт. Божественото не чака
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Неделчо беше много слънчев
човек
, раздаващ се на всекиго, безукорно честен и предан на Учителя и Делото Му.
На следващия ден в клас Учителят държи поредната Си беседа в салона и изведнъж се спира за миг и казва: "Божественото не чака
човека
да се облече и натъкми с новия си костюм.
Затова Новото Учение, Учението на Учителя, е само за
човека
с пробудено съзнание!
Има ли я тази връзка, пътят на
човека
е вече определен.
38.
3_07 На концерт с Учителя. Сламената шапка.
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Те бяха поканили Учителя на концерт, за да се покажат пред обществото и света, че отиват на концерт именно с Учителя, а не с някой, кой да е обикновен
човек
.
Приятелите стоят отстрани, гардеробиерката се усмихва, върти сламената шапка в ръцете си и се чуди защо е на тоя
човек
сламена шапка, когато навън е студено и е за калпак.
39.
3_09 Игнат Котаров и концертът с тенекията
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Но Игнат си беше Игнат и толкова - не можеше да се промени
човек
, дори и да иска, макар че се намираше на "Изгрева", в Школата на Учителя.
40.
3_10 Симеон Симеонов и благодарността ни към него
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Е, питам: "Може ли Бог да постави като Свой заместник един
человек
, независимо кой е в случая?
41.
3_11 На музикален обяд до Учителя с доктор Жеков
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Учителят, гледайки напред, каза: "
Човек
трябва да има послушание пред волята на жребия, когато се извършва пред лицето на Бога".
42.
3_13 На оперета с брат Боян Боев
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976
,
ТОМ 1
На следващия ден Учителят изнесе своята поредна беседа и засегна въпроса за грехопадението на
човека
, което започва от Адам и Ева.
На тази беседа Учителят спомена, че изкушението и грехопадението на Адам и Ева започва от мига, когато човешкият дух и човешката душа -
човекът
като Космическо същество - решил да слезе на земята и да се облече в дрехата на плътта и кръвта.
Вратата била отворена - чрез изкушението и грехопадението
човек
слиза на земята и започва да се ражда чрез плът и кръв.
43.
3_15 Слово за Георги Куртев по случай една година от заминаването му
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Това състояние на Святия Дух аз познавах още по времето на търновските събори, когато в горницата на Учителя Той допускаше братята по десет
човека
да влизат, за да правят колективна молитва пред една маса, на която бяха положени скрижалите на Бялото Братство, а на стената беше окачена голяма цветна пентаграма.
44.
3_16 Георги Куртев
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Аз смятам, че без тези живи опитности, без живото познание на Христа отвътре, те не биха могли да издържат нито ден в тяхната
половинвековна
дейност като ученици на Школата.
Но дървото, което бе посадил Георги Куртев, се оказа
вековен
дъб, корените дълбоки, дървото високо и братският салон и братската градина отстояваха на бурите на времето.
45.
3_17 Истинското подвизаване
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Копаеш отново и казваш: "Защото е Твое Царството, Силата и Славата во
веки
. Амин".
А къде е по-горен
човек
от мотиката?
И къде е по-горен
човекът
от молитвата?
46.
3_18 Изпитът
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Оценката за положения изпит остава като жива поука за съвременниците и е живата опитност, която като скъпоценен бисер ще бъде положена в неговата душа през
вековете
.
47.
3_19 Религиозно и духовно съзнание
,
,
ТОМ 1
Този случай ме накара впоследствие да обърна по-голямо внимание на въпроса за религиозното и духовното съзнание у
човека
.
48.
3_20 Души в почивка
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Брат Ради беше градинарят на "Изгрева",
човекът
, който вършеше всичко от сутрин до вечер.
Пример за
човек
, стоящ на най-ниското стъпало на "Изгрева" по своето човешко развитие.
49.
3_21На балет с брат Ради
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тогава Учителят тръгваше, облечен официално, поканваше някой да Го придружава, а понякога и ние тръгвахме с Него, като се оформяхме една група от около петнадесет-двадесет
човека
.
" "Ами като Господ ви ги даде, не можа ли да ти каже да се облечеш като
човек
?
50.
3_22 Със зурли и тъпани - на народни борби
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Да се смее ли
човек
или да плаче?
51.
3_23 Окултната музика на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Човек
трябва да има музикално състояние най-първо в душата си, ума си, сърцето си и това музикално състояние на съзнанието си трябва постепенно да го материализира, като го прекара в ларинкса си и го изрази в думи чрез песен.
Най-първо мисълта на
човека
трябва да бъде музикална, сърцето да бъде музикално, постъпките му да бъдат музикални, т.е.
Тя е в състояние да излекува болен
човек
, да тонира демагнетизирания и разстроения
човек
.
Един
човек
, който пее окултно, то е заразително.
Някой път
човек
учи музика заради самата музика, а някой път - за развлечение.
Музиката трябва да бъде вътрешен стимул в
човека
.
52.
3_24 Еволюционна и инволюционна музика. Окултна музика
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Ритъмът и мелодията истински проникват в гънките на душата и много силно се запечатват в нея, като правят
човека
благороден и възпитан".
Доколкото ми е известно, откривател на благостта на музиката е не кой да е
човек
, а бог Аполон, олицетворяващ съвършенството (Плутарх).
Според второто гледище, всяка хармоничност във вселената, в природата, в
човека
и във всички живи същества, е музика.
Тя се движи от формата към съдържанието, а началото си води от вродения в
човека
ритъм.
53.
3_25 Музиката на Светлината
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Та
човек
носи в себе си онзи свят на "старозаветния
човек
", който може да го откриеш в Стария Завет от Библията.
Човек
носи в себе си и онзи свят на новозаветния, който ще го откриете в Евангелието.
Човек
носи целия онзи свят на праведния, който ще го откриете в живота на апостолите.
Човек
ще намери в себе си и този свят от Пътя на ученика само ако прилага Словото на Учителя и живее в него.
54.
3_26 Музикална дреха и хармонизации
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Докато
човек
не преживее дадена идея, нищо не разбира.
Това е път дълъг и труден, защото е вътрешен път у
човека
.
Човек
не може да се приближава до тези песни, освен с чистота, свещен трепет и вътрешно благоговение.
За това ще отговарям пред Учителя през следващите
векове
.
А трябвало да бъдат трима
човека
, които Учителят сам преди това е определил: Кирил Икономов, Асен Арнаудов и капелмайстор Калудов.
55.
3_28 Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Така е у
човека
- запилее се, отклони се и после се чуди, че е пресъхнал у него изворът на вдъхновението.
56.
3_29 Музикални изяви и верността на ученика към Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Защото, когато
човек
един път стане проводник на тези духове и сили, които искаха да разрушат Паневритмията, то същият
човек
рано или късно ще стане проводник на същите сили, когато трябва да се разруши Школата.
Та
човек
, като разбере това, ще види, че понякога и той извира отвътре грубо и нахално.
В противен случай,
човек
попада под ударите на строгите закони, които управляват окултните песни на Учителя.
Смешно е да мисли
човек
, че ако Учителят е записал някоя песен чрез него, той му я е дал лично на него като една привилегия.
Тези мелодии въвеждат
човека
в един чист, възходящ и хармоничен свят.
Ако понякога някъде се започва от песимистично положение, то е с цел да се трансформира това състояние в
човека
, като се прекара от низходящо във възходящо състояние на духа.
57.
3_30 Песните на Учителя в Мърчаево
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Това го знаеше и Beca Несторова и затова беше недопустимо
човек
да се поддава на своите лични настроения и лични намерения, когато изпълнява музиката на Учителя.
58.
3_31 Истинската работа
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тогава аз разбрах, че Небето се интересува от вътрешната духовна работа на
човека
.
Наистина, когато Небето работи с един
човек
, не му е позволено да върши волности и да си служи с непослушанието като средство да се измъкне от предварително поетото обещание и дадения обет.
Човек
трябва да бъде проводник на Бога.
Но когато
човек
реши да работи за Бога, той трябва да впрегне личността си да работи за Него.
Човек
трябва да се бори с амбицията на личността си.
За да влезнеш в молитвено състояние на Духа се изисква много труд, много подготовка, специални условия и молитвено състояние у самия
човек
.
Това не са произволни неща, а неща, съобразени с космични течения, идващи отвън и преминаващи през дните на седмицата и идващи до
човека
.
59.
3_32 Отворените уши и песните от невидимата школа
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Беше необходим
човек
да прислужва в това домакинство: да се пере, да се чисти, да се подготвят продукти за храна, да се готви, да се мете, да се подрежда - това бяха онези неща от обикновения бит на един дом.
По-късно някои от тези възрастни приятели ни разказваха опитности и те бяха от такъв порядък, че
човек
да си отвори очите, да затвори уста, да отпуши ушите си, да коленичи пред този, който разказва и да се превърне целият в слух, за да възприеме "на живо" всичко разказано и разказът да остане в него не като спомен, а като живо изявление на Учителя.
60.
3_33 Съдба от Небето
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А ние бяхме заплатили на
човек
, който трябваше да изпише точно нотите.
" Всички са против мен, но гледат оригинала, той преминава от
човек
на
човек
.
61.
3_34 Заръката на Учителя за песните и изпълнение на Неговата Воля
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Може би музикантите развиваха повече чувствителността си от другите, работейки с музиката - техният етерен двойник се разширяваше и излизаше от тялото,
човекът
ставаше по-чувствителен към външни влияния и остро реагираше на чуждо вмешателство.
С годините тези разлики се увеличаваха и когато трябваше да се отпечатат песните, Учителят не случайно нареди да го стори група от трима
човека
.
62.
3_35 Не коригирай Божественото в песните на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Какво е личният живот на
човека
пред Волята на Бога?
Атмосферата на "Изгрева" се измени - по-рано там се дишаше спокойно и
човек
се чувствуваше като волна птица, а сега бяхме сковани и приковани от този небесен похлупак.
Беше създадена комисия от десет
човека
- изтъкнати братя и сестри - приятели, музиканти, едни от първите на "Изгрева", преминали през времето на цялата Школа.
Да, има в Библията един стих: "И врагове
човеку
са неговите домашни!
63.
3_36 Как се защитаваха оригиналите на песните на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Аз бях само един
човек
, който бе получил задача от Учителя да намеря грешките на Кирил и да ги изправя.
Това бе един метод, препоръчван от Учителя, когато
човек
се намира в затруднение и не знае как да реши някоя своя задача.
Затова е важно
човек
да бъде с будно съзнание, когато върши работа за Бога, защото винаги има противодействия от тъмните сили.
Но тогава, в тези разиграли се борби,
човек
оставаше без ум, камо ли да се грижи да бъде с будно съзнание.
64.
3_37 Най-голямата беля от най-големия враг - човека, когото обичам от петдесет години
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Най-голямата беля от най-големия враг -
човека
, когото обичам от петдесет години"
Събират се десетина
човека
, казват "Ние сме комисия", после - "Ние сме Братски съвет" и решават да правят каквото си искат с парите, оставени от Учителя, само и само да противодействуват на Неговото дело.
Тогава решиха, че по тая стълба, която не може да издържи и един
човек
, едва ли ще може да се качи
човек
с пакети и то с тежка хартия.
Това беше
човекът
, когото най-много съм обичала в живота си, за когото всичко жертвувах и комуто се бях отдала телом и духом петдесет години.
"Симеоновско шосе" 14, приятелите - на групи по десет
човека
.
Бях си направила план, като всяка вечер ще извикваме по десет
човека
братя и сестри от "Изгрева" на гости у нас на вечеря.
Учителят за него беше казал: "Това е най-безкористният
човек
на "Изгрева".
65.
3_38 Рибарската мрежа на Черната ложа
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Така че, двамата хубавци много скоро станаха на "хубостници", а
човек
е "хубостник" тогава, когато си покаже магарията по всички линии.
Но за Бялото Братство тези методи са забранени и жестоко се наказва
човек
, когато си служи с тях.
А те имаха много такива случаи - бяха завъртели главите на много хора, на една група от десет-петнадесет
човека
.
Словото на Учителя може да влезне в чист
човек
, защото има отношение към чистотата у
човека
, защото само човешката душа живее в свят на чистота и само в тази чистота Словото на Учителя може да пребъдва.
66.
3_39 Талисманът на оперната певица Лиляна Табакова
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тя беше за нас външен
човек
- знаехме, че има контакт с Учителя само чрез музиката и нищо повече.
67.
3_40 На Изгрева няма примадони - има ученици
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тя гордо и надменно си тръгва, поглежда ги с превъзходство и напуска салона като примадона, а съставът от десет
човека
станал на крака и почнали да се прегръщат и целуват с радост и благодарност, че са се отървали по такъв хубав начин от нея.
68.
3_42 Паневритмията на Изгрева
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
По онова време нямаше млад
човек
, който да не може да играе хоро и ръченица.
Бяха създадени двадесет и осем упражнения с мелодия, ритъм, движение, последователно свързани в едно цяло, подчинени на вътрешни духовни закони.Паневритмията е израз на духовни закони и чрез нея между силите на
човека
и силите на природата става пълна обмяна по законите на хармонията, която съществува в Живата Природа, в Духовния свят и в Божествения свят.
Идва момент, когато
човекът
, дошъл на земята, трябва да се пробуди, да му се отвори съзнанието и да влезе в него онази Мирова Любов като Светлина.
Това започва с песента "Ти си ме, мамо,
човек
красив родила".
Оттук започва възходът на
човека
и пробуждането на неговото съзнание, навлизането в Свърхсъзнанието чрез Виделината в него.
От този момент
човек
излиза от затворения кръг на личния си живот, а българинът излиза от затворения кръг на неговата народна песен.
69.
3_43 Думите на Паневритмията - на Олга Славчева от Изгрева и на Асавита от Божествения свят
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Когато човечеството се обедини в едно, когато
човек
стане пробудена душа и животворящ дух - тогава ще се свали истинската Паневритмия.
70.
3_44 Задачата на Ярмила от Учителя и разрешението й от трите сестри
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Когато се намеси личността и индивидуалността у
човека
и ако това не е съобразено с Божия план, всичко се обръща наопаки.
Трябва личността да се впрегне да работи за Бога, а индивидуалността на
човека
да даде своя богат опит от миналото в името на онази работа, която се върши за Бога.
Това е
човекът
, когото истински съм обичала и обичам и за когото жертвувах себе си вече над петдесет години в съвместен живот с него.
Дойде това време да се яви
човекът
, който да промени текста на "Паневритмията".
И така, въз основа на тези изказвания на Учителя за Паневритмията, той, обикновеният
човек
на земята, с обикновеното човешко съзнание на земята, тръгва и коригира и изменя онова, което е дал и свалил от Божествения свят Великият Учител, Всемировият Учител, в Когото бе Божественият Дух, Господният Дух и Христовият Дух - в една света Троица в Неговото тяло.
Живият Бог бе на земята и на "Изгрева", а той, обикновеният
човек
, тръгнал да коригира онова, което лично Бог съизволи тук на земята, пребивавайки между българите, да свали и даде на човечеството.
Е, питате ли ме как съм живяла с този
човек
петдесет години?
Има едно правило в Школата - когато
човек
започва да прави бели и пакости още в самото начало, когато влезе в Братството, той продължава да ги прави тези бели до края на живота си.
71.
3_45 Бялото Братство и неговото ято бели птиц и през вековете
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Бялото Братство и неговото ято бели птиц и през
вековете
"
Та за всеки
човек
е достатъчно само това, което ще ви разкажа и което успее да чуе той.
Коленопреклонно и със смирение
човек
трябва да узнае това, което ще ви разкажа и което ще научите за цяла вечност.
В случая всички се разположиха на поляната на групи от по трима-четирима
човека
, като се разпръснаха равномерно по цялата ливада.
Но този път, в този ден и час, ние насядахме на поляната по групи от по трима-четирима
човека
, разпръснати равномерно по цялата поляна, тук на поляната ние не седнахме в кръг.
Той се усмихна, благодари и тогава реших да споделя с Него възторга си от ятото бели птици на Братството, прелетяло през
вековете
.
"Учителю, виждате ли как цялото Братство се е разположило на полянката като ято бели птици, които са дошли от
вековете
- ято бели птици на Бялото Братство?
Приближих се до Него и Той ми заговори направо: "Навремето при Христа имаше 722 ученика и Го напуснаха всичките, и останаха 72
човека
.
Но и тези Го напуснаха и останаха само 13
човека
.
През това време, докато ятото бели птици летеше назад през
вековете
, за да достигне времето на Христа, непрекъснато в ушите ми се носеха същите тези думи: "Нима мислиш, че сега няма да бъде същото?
" След известно време ятото бели птици се пренесе от дните на Христа, премина през
вековете
, кацна на поляната и беше при нозете на Всемировия Учител - Беинса Дуно.
Чувствувах, че съм едно с тях, но виждах как някой изсичаше с длето и чук - издълбаваше в съзнанието ми тези думи на Учителя, за да не бъдат забравени и да се помнят во
веки
веков
.
72.
3_47 Бурята на Катя Грива и нейната вяра
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тази песен напомня, че има в
човека
една Божествена Сила, която го крепи.
73.
3_48 Ученикът с четирите факултета и отклонението от Школат а
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Всички стоят прави, слушат и мълчат, понеже знаят, че
човек
трябва да бъде смирен и "нищий духом", защото на такива е Царството Божие.
Човек
в едно отношение може да знае, но в друго - да не знае.
Като свършите всичко в света: отделенията, прогимназия, гимназия, после университета, специализирате и станете най-учения
човек
- това е само предговор на Божественото Знание, което трябва да започнете.
Законът като Сила действува в човешкия ум като Светлина, а в свръхсъзнанието на
човека
- като Виделина.
74.
3_49 Десятъкът на Господа и десятък за Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А трима македонци трябва да направят онзи
човек
- българин, който да изпълни Волята на Бога."
Той си реже сам клона, на който седи, сам реже корените на дървото, на което седи и то ще изсъхне, но преди това
човек
пада от клона на земята, разделя се с "Дървото на живота".
Така, при намирането сумите от Учителя бяха направени две счетоводства - едно официално, чрез което трябваше да се плаща данък на държавата и друго - неофициално счетоводство, което бе допуснато от няколко
човека
и неизвестно за другите.
75.
3_50 Съзнанието на религиозния и на духовния човек
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Съзнанието на религиозния и на духовния
човек
"
Особено много е говорил за заминаването на
човека
от земята - че той трябва да се подготви за това заминаване, че това е напълно съзнателен процес и че трябва да премине съзнанието му от едно поле в друго, от едно състояние в друго и не трябва да има прекъсване на съзнанието.
И когато
човек
срещне и се добере до формата, трябва да види, че тя има съдържание и смисъл и да търси идеята в нея.
Ако
човек
иска да търси причината за създаването на тази форма, трябва да се изкачи в причинния свят, ако търси идеята - да се качи в идейния свят, а ако търси законите, по които е създадена - да се качи в духовния свят.
Що се касае за
човека
с духовно съзнание, то той може да се движи между формите, да борави с тях, да си служи с тях, но да вижда Божествения порядък на нещата.
Ако е за молитва -
човек
може всякога и навсякъде да се моли и да прави връзка с Бога, защото Бог е Светлина, Бог е Дух, Бог е Вездесъщ - навсякъде прониква и навсякъде се проявява." Тодор гледа, оглежда се и чувствува, че се намира в храма на Бога и пред изявлението на Бога.
Ето тука започва преминаването от религиозното съзнание - с молитвите на Петко в църквата - към едно духовно съзнание, каквото трябва да има всеки
човек
, за което Учителят разказва на Тодор, говорейки за същността на молитвата в храма на природата, но вече произнесена от
човека
с духовно съзнание.
76.
3_51 Спиритизмът и Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Когато се отвори Школата през 1922 година, ние заварихме възрастни приятели, които бяха съратници на Учителя още от началото на
века
.
Правят се много спиритически сеанси и кръжоци, като всички братски кръжоци отначало се занимават и със спиритизъм - както групата на Пеню Киров в Бургас с Тодор Стоименов в началото на
века
, така Голов, Бъчваров и други в София.
А това бе една голяма лъжа, защото аима един закон: Един възвишен дух не може да влезне в един обикновен
човек
.
77.
3_52 Рудолф Щайнер и Всемировият Учител
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Обикновен
човек
в София и на "Изгрева" не можеше да чете неговите книги.
Единият катет представлява чувствата, другият катет - мислите на
човека
, а хипотенузата представлява волята му.
Или - волята у
човека
на квадрат (хипотенузата на триъгълника) е равна на сбора от чувствата на квадрат плюс мислите на квадрат (това са двата катета на триъгълника).
А Учителят добавя към това знание следното: "Духът на
човека
на квадрат дава чувствата на квадрат плюс мислите на квадрат плюс волята на квадрат." Това е едно знание, което е за учениците от Школата.
Учителят му предлага една картина от ул."Опълченска" 66, която представя
човека
като дете, юноша, възрастен и старец - в неговите четири фази от живота.
78.
3_53 На път за Америка в търсене на Христа при розенкройцерите
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
В началото на
века
той е адвокат.
Това учение говори за произхода, еволюцията и бъдещото развитие на
човека
, като посочва духовната и научната страна на този процес.
Най-интересното е, че според него не може да се направи справедлива преценка за личността на Дънов и учението Му, ако не се запознае
човек
с учението на окултизма, мистицизма и теософията.
Споменава, че Той проповядва публично в неделни дни, че неговите беседи се стенографират и имат за цел да събудят съзнанието на
човека
, за да заживее съгласно Учението на Христа.
Според Гръблашев, едни гледат на Дънов като на обикновен проповедник, втори - като на
човек
напреднал много духовно, трети - като на един адепт, четвърти - като на един Велик Учител, дошъл да помогне на човечеството.
От всичко, което изнася, Гръблашев идва до заключението, че Дънов не е обикновен
човек
.
Та той не бе случаен
човек
и затова разказът ни за него не е случаен, а може би един от класическите разкази за познанието на Христа, за срещата на ученика с Христа, за срещата на ученика с Великия Учител.
79.
3_54 Анархизмът и Новото Учение
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Противниците на тази теза говореха, че е необходимо първо да се извърши вътрешна революция у
човека
и да се създаде първо съвършеният
човек
, който може да приложи идеала за абсолютната човешка свобода.
След този случай, представителят на анархистите в Школата научи един урок и един закон - че за да се посее нещо ново в душата на
човека
, трябва да го освободиш от всичко старо.
Чуваме неговите думи: "Тази глава е глава на високо идеен
човек
!
Значи материализираната глава не е глава на обикновено същество, материализирано тук на "Изгрева", а е глава на високо идеен
човек
.
Показа се
човек
.
Човекът
тръгна към нас.
Учителят добавя: "Всяка глава на високо идеен
човек
рано или късно трябва да слезе на раменете му." Брат Сава Калименов се доближава до нас.
Тя влиза само във високо идеен
човек
." По такъв начин Учителят ни отговори на един много важен въпрос.
Когато идваше в нашия дом, аз го приемах без всякакви резерви, напълно отворено, защото той беше един високо идеен
човек
.
Изведнъж през вратника нахълтва един млад
човек
.
" "Господин Дънов, чувал съм, че сте свят
човек
.
Влизат при Учителя и питат: "Господин Дънов, има ли у вас един
човек
, който току-що е влязъл - да се е укрил у вас?
Те го промениха, но отвътре не промениха
човека
и той си остана същият.
Учителят даде методи - и те са в Словото Му - за промяна на вътрешния
човек
, за да дойде времето, когато ще се пробуди неговото съзнание.
Така една идея, влезнала у
човека
, дошла в своята чистота от високо идеен свят, може да възрасте и
човек
чрез делата си да даде емблемата на житното зърно, превърнало се в житен клас.
80.
3_55 Учителят и толстоистите
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А финалът на романа е един истински метод за разрешаване въпросите от житейския път на
човека
, слязъл на земята.
81.
3_56 Богомилското учение и Дървото на живота
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Окото на
човека
е емблема на Истината.
82.
3_57 Трите клона на Бялото Братство в Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Това е златният
век
на тези народи.
Организирането на света и човечеството се дължи на Всемирното Велико Бяло Братство през
вековете
.
Великият Учител, който е управлявал тези три клона през
векове
и хилядолетия, е един и същ.
Божественият Дух е един и същ през
вековете
.
Христовият Дух е един и същ през
вековете
.
Господният Дух е един и същ през
вековете
.
Според него,
човек
трябваше да се бори със Злото, за което се препоръчваше чистота в тяло, мисли и дела.
През XIV
век
от немско семейство на албигойци се ражда Кристиян Розенкройц.
83.
3_58 Философията на йогите и Школата на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Тези преминали човешки раси са свързани и с различните съзнания у
човека
.
При слизането на Духа в материята, при слизането на
човека
на земята и обличането му в човешко тяло започва оформянето на неговото съзнание.
След това
човек
се добира до самосъзнанието, което разработва неговият разум.
Оттук трябва да почне Еволюцията като стадий, в който
човек
ще влезне чрез свръхсъзнанието и ще борави със своята интуиция - така, както днешният
човек
борави със своите сетива - очи и уши.
Когато
човек
навлезе в свръхсъзнанието и оттам - в Космическото съзнание, тогава той се схваща като душа и ще се движи и работи като дух.
Това е Еволюцията у
човека
при днешната пета раса.
След идването на Христа това съобщение е затворено, защото тогава започва да се организира умственото поле на
човека
и да се устройват неговият мозък и центровете му.
Така че, умственото поле - умът - застава като облак върху главата на
човека
, покрива неговото небе и не му позволява да има пряко съобщение с Небето.
Идването на Учителя и отварянето на Неговата Школа имаше за цел да даде познание и знание, да отвори този отвор, да отвори вратите на еволюционния преход от самосъзнанието на
човека
към свръхсъзнанието.
Има много начини, методи с които йогите си служат, но ако не ги разбере
човек
, той може съвършено да се осакати.
Така че всеки един
човек
до определен момент в своето развитие се намира в инволюционен процес.
Ето това е пътят на днешния
човек
.
Човек
има физическо тяло, след това има чувствено, тоест астрално тяло, има и умствено - ментално - тяло.
Отклонението от Школата се заплаща с изземването на жизнения кредит от
човека
.
Най-големият приятел на
човека
в света, това е Истината."
В Школата на Учителя като основно правило е
човек
да се самоопредели.
84.
3_59 Теософският конгрес и търсенето на Христа
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
В началото на
века
, а особено между войните през 1912-1918 година, както и след това, в света се разпространи едно голямо идейно движение, наречено теософско, със свои привърженици в онези интелектуални среди, търсещи да намерят нещо съвсем различно от това, което им предлагаше съвременната наука и религия.
Миналия
век
се зароди спиритизмът, който трябваше да прескочи материалната бариера за познанието на света.
А за теософията каза, че е дошла да подготви човешкия ум да възприеме съществуването на връзката между Невидимия свят и човешкото познание, включително и самият
човек
.
Та в началото на
века
Ани Безант, Ледбитер и други теософи оповестиха на света, че е дошло време да се роди, да се въплъти в плът Всемировият Учител на земята.
Приказки и писаници много от теософите, а накрая се провалиха напълно, понеже не само не познаха и не видяха Всемировия Учител на земята, но за най-голяма изненада те си намериха друг земен
човек
, когото се опитаха да обявят за преродения Христос.
В началото на
века
Ани Безант намира едно индуско момче с име Кришнамурти и през 1910 година издава една негова малка книжка: "При нозете на Учителя".
Той вече знае от двама
човека
за Учителя и за Бялото Братство в България.
Аз съм
човек
като вас.
Но истината така не се казва, за истината
човек
се бори и когато се добере до нея, той живее за нея.
85.
3_60 Магдалена и Кришнамурти
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Нямаше
човек
на "Изгрева", който да не знаеше за този конгрес предварително.
Отначало Кришнамурти избягва контакта с нея, понеже смята за неприлично един духовен
човек
да разговаря с непозната жена.
86.
3_61 Каналът, през който изтичаше Злото
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Научиха, че трябва да се даде изход, за да се оттича това Зло, че трябва да има канал, да има
човек
, поставен на това място, който да върши ролята на канал.
Та
човек
може ли да смели всичко това отведнъж и да го възприеме чрез очите си, чрез ушите си и чрез някакво друго възприятие.
87.
3_62 Завързаното Братство на Изгрева
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
По един такъв повод Учителят ми каза: "Да задоволя един
човек
за мен е най-лесното.
88.
3_63 Новата Голгота
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Продължаваше да говори и изведнъж вметна едно изречение: "Важно е, когато го разтриват
човек
, този, който го разтрива, да го разтрива музикално." Това беше определено и казано за самата мен.
Ако някой външен, страничен
човек
сега слушаше Учителя и чуеше това вметнато изречение, би Го упрекнал, че тук няма никаква логика и никакъв смисъл.
Прекъсва връзката си с живота на Духа и постепенно секва у него онзи лъч, който съединява всеки
човек
със слънцето на Духа.
89.
3_64 Нападения срещу Изгрева
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Един удар с нож в корема през онези години бе смъртоносен за
човека
, дори и да го закарат в болница, да го отворят и зашият.
90.
3_65 Женитбата на Михаил Иванов и Кръстю Христов за света
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
270) Та това е символичната страна на един закон - че
човек
трябва да държи връзка с онези вътрешни сили, които свързват човешкия ум, човешкото сърце и човешката душа с Бога.
Това са връзки на Мировата Любов, която идва от Бога и на Космичната Обич, чрез която
човек
се приближава към Бога.
91.
3_66 Ясновидци и светци
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
А Величко Гръблашев не е случаен
човек
.
Освен това, те си служеха с нещо по-лошо - служеха си с лъжа и заблуждаваха онези, които бяха решили да тръгнат по друг път, по пътя на духовното преобразяване на
човека
.
92.
3_67 Котката, която мижеше
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Човек
, който мижи, не е добър.
93.
3_68 Самозванецът
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Бяхме няколко
човека
.
А Учителят беше ни казал и го има в Словото Му, че десетилетия са необходими
човек
да се промени и да удължи с един милиметър носа си или брадата си и че това е едно голямо постижение за проявената воля на ученика.
- Каквито са делата, такъв е и
човекът
.
Това е
Човекът
.
В Идеалния порядък влизат: Бог, Природа,
Человек
.
Към първия принадлежат: Бог, Природа и
Човека
.
Религията представлява вътрешна връзка на
человека
, която той има с Божествения свят и има за задача да възстанови човешките чувства и постъпки и го държи във връзка с Божественото в този живот.
Да обича Бога, ближните си, народа си и да почита и уважава всичко онова, което Бог е създал за благото на
човека
.
А за Идеалния порядък, в който влизат Бог, Природа и
Человек
, обясненията ще намерите в Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно, което е Слово на Бога, изказано е на български и е напечатано на български.
Словото на Учителя дава знанията, за да се добере
човек
до чисти мисли, чисти чувства и чисти постъпки.
А сега да се върнем към писмото и да видим, че Учителят обръща внимание, че в Материалния порядък има петдесет дисонанса за онзи
човек
, който трябва да борави с мисълта си, с чувствата си и с постъпките си на физическия свят.
Ако някой от неговите хора иска да се занимава с Идеалния порядък в природата, тоест с Бога, Природата и
Человека
, то трябва да чете Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно и да го прилага в живота си.
Който иска да се занимава с Реалния порядък, трябва да бъде онзи
человек
, който отдава дължимото, както се казва в Писанието -Божието Богу, кесаревото - Кесарю.
Щом си
човек
, поданик на едно общество, народ и държава, трябва да прилагаш съвестно и с дълбоко съзнание онова знание, което е дал Учителят за този порядък.
Човек
, който иде от горе, той е смирен.
Човек
, който мижи, не е добър.
Човек
, който не жертвува - дръжте го настрана.
94.
3_71 Последните дни на Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
С едно четене нищо не става, защото съзнанието на
човека
е така устроено, че за всеки случай и за всеки ден е различно.
Човек
трябва да отвори по-широко тази бленда, за да може да влезне по-голям сноп от светлината на Словото върху съзнанието му и да се запечата онова Слово, към което е било насочено съзнанието при даден проблем.
Погледна ме и ме гледаше изморен
човек
.
Той искаше да каже, че
човек
трябва да се занимава с вътрешния си живот, а външният живот е проекция на създадения от него вътрешен живот.
И
човек
почва да работи от себе си, трябва да изгради себе си и тогава може да се прехвърли и към живота на себеподобните си, да премине в Космическия живот на съзнанието и оттам - в Свръхсъзнанието на Вселената.
95.
3_73 Последни разговори и откровения с Учителя
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"Понеже България сега е в златния си
век
, затова е подпомогната от горе - има кредит.
За да приеме Словото,
човек
трябва коренно да се измени.
За да прекара
човека
през страдания, дa отнеме каменното му сърце и да го замести с ново.
Когато те обича един
човек
, той е едно езеро - в него ти се окъпваш и ще се очистиш в живота.
Любовта, която
човек
изявява и ангелите не я знаят.
Ангелите добиват понятие за нея до известна степен по отражение на Любовта, която
човек
изявява в причинния свят.
Човек
изявява Любовта по начин, който и ангелите не знаят.
Човек
има мисия, както никое същество няма.
"При новораждането на
човека
има две стъпки: първата е слизането на Святия Дух.
Втората стъпка е единението с Христа и слизането на Христа в
човека
." Тов а е откровени е на Учителя , Той го е да л и в сво и беседи .
Като си заминава
човек
, ще се дематериализира.
Бог не иска
човек
да умира, но
човек
измислил смъртта чрез грехопадението.
Затова има един стих, който казва: Бог не благоволи в смъртта на
човека
." За идването на шестата раса, това ще намерите в Словото на Учителя и всеки сам ще си проучи въпроса.
А грехопадението на
човека
започва със слизането на
човека
на земята и обличането му в човешка плът.
По това време сестра Йорданка Жекова се грижеше за приготвянето на храната на всички и всеки ден трябва да готви за двадесет-тридесет
човека
, които идваха на обед.
Тогава обедът при хубаво време ставаше на едни сковани маси на двора и там можеха да се наредят тридесет- четиридесет
човека
.
В този момент, българският народ излъчи като свой представител
човека
, който бе невежа, за да изпълни Волята на Всемировия Учител.
В изпълнението на Волята на Учителя участвуваха трима
човека
.
И третият
човек
, който бе и който изпълни точно нарежданията на Учителя, бе цар Борис III, който скъса подписаната заповед за депортирането на българските евреи в Германия.
96.
3_74 Политически събития
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Когато България обяви война на САЩ, тогава приятелите запитаха какво ще стане сега, а Той отговори: "Отишъл комарът да се бори срещу слона." За Учителя беше много глупаво
човек
да се бори със силния на деня, защото може да го смаже голямата силова вълна.
А да се роди
човек
в България е много трудно.
А ние си имахме поздрав с вдигната дясна ръка до нивото на дясното ухо с длан напред, като казвахме част от формулите на Пентаграма, защото
човек
е жив Пентаграм.
Един брат изчука ръце на
човек
като улей, през който изтичаше водата.
97.
3_75 Из разговорите на Учителя на Седемте рилск и езера през месец юн и 1942 година
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Когато се покае
човек
, ще влезе в Райския живот.
Човекът
на Любовта сега ще бъде силен и като го види
човекът
на злото, ще бяга.
И ангелите се сменят на дежурства, което трае няколко
века
."
Сега е второто пришествие, сега е краят на
века
.
В най-големите страдания,
човек
да има мир, вяра и любов, да не се обезкуражава.
Тогава
човекът
на Любовта ще бъде силен, ще може да стъпи с крака си на главата на лошия
човек
и ще му каже: "Ще ходиш ли по пътя на Господа или не?
Това се разбира, че лошият
човек
ще бъде парализиран от силата на
човека
на Любовта, който ще има силни вибрации.
Човек
има четири вида кръв, от която ще излязат четири групи ангели.
Един
човек
те обича и след четири-пет години не те обича, после пак те обича, после пак не те обича и така нататък.
В онзи, който те обича, в него е влязло едно напреднало същество, което те обича чрез този
човек
.
Не туряй мисълта, че този
човек
не те обича.
Ако те обича един обикновен
човек
, ти ще станеш обикновен
човек
.
98.
3_77 Човек предполага, а Бог разполага със съдбините на света
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
"
Човек
предполага, а Бог разполага със съдбините на света"
Той се запознава с идеите на Учителя и разбира, че светът не може да се промени отвън, докато отделният
човек
не се промени отвътре в името на един Висш Идеал.
Жив ли е този
човек
?
Тази епоха бе определена още в началото на
века
, когато Учителят започва своята дейност в България.
99.
4_01 Любовта е извор
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Пред насядалите на пейките видях млад
човек
.
Тези две колежки на майка ми създадоха много приятни часове на разговори за духовните възможности на
човека
чрез Учението на Учителя, възможности, скрити дълбоко в него, чрез които може да се влиза в контакт с големите светли същества, ако се разработят и станат духовни ценности.
100.
4_03 Учение и служение на Високия Идеал
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Като си отвори очите, каза: "Всеки
човек
, като разрешава някои въпроси, нека се вслуша тук." - и посочи с ръка слънчевия възел.
101.
4_07 Ученици - музиканти в Школата на Учителя
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Добродетелта е онзи бисер, който украсява
човека
.
Незнайни са човешките пътища и необясними са подтиците у
човека
.
Защото в Духовния свят
човек
може да влезе само с Чистота в мисли, чувства и дела.
Както
човек
посажда семената в почвата и се старае да възрасте всичко това в плод, като резултат на неговия труд, така и Невидимият свят работи в нас и използува средата на нашия ум, на нашите чувства и постъпки, за да посее и отхрани семена на Високия Идеал за идното човечество.
102.
4_08 Любовта е песен, но бракът е изпитание и съдба
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Разбрах, че порядъкът у
човека
е вътрешно качество, то се изработва с много труд и усилие и не се предава отвън дори и със съпружески връзки.
103.
4_10 Музикалните опитности на учениците
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Но
човек
не винаги може да се добере до онова вдъхновение, което ще го възвиси и до онзи миг, когато Небето ще се отвори и небесната хармония ще се излее върху него като благодат от музика и хармония.
Така ти се свързваш и черпиш от тях." Значи
човек
трябва да има съзнание, което да е полифонично спрямо съзнанията на другите музиканти.
Затова днес
човек
не трябва да се захваща за малките работи, които ни попречиха да запишем съвършено песните на Учителя, а трябва да се стремим към другото: важно е чрез песента да се свържеш с онова поле, от което тя иде и да привлечеш чрез нея светлите същества, които тя ни носи и аурата, която тя създава.
104.
4_11 Последният концерт пред Учителя
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
" Бяха двама
човека
униформени и въоръжени.
105.
4_12 Музикална пауза в живота на ученика
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Много задълбочено е свирил и търсил музиката, която въздействува на
човека
и природата.
Учителят препоръча да се напишат и изиграят малки пиески, които да покажат примерно постъпките на стария и на новия
човек
, да се покаже нагледно новото разбиране за живота.
106.
4_13 Фрагменти от музикалния живот на Изгрева
,
МАРИЯ ЗЛАТЕВА
,
ТОМ 1
Той се учудил, че при тези бомбардировки в Германия ще следва, какво ще прави там, щото, когато падат бомбите, заглушават всичката музика у
човека
.
Искаше Неговата музика да въздействува, да създаде нови образи, картини, да повдигне
човека
и да го възвиси в един идеен свят.
Във връзка с това, Той заяви: " В другия си живот тя няма да има този хубав глас, защото не го е използувала досега." Какъв окултен закон за дарбите у
човека
!
107.
5_01 Песнопойката на Мария Тодорова с песните на Учителя
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Значи доносът беше верен и точен, а това не можеше да стане от случаен
човек
, вън от "Изгрева" и вън от Братството.
Затова тяхната съдба е предопределена и те ще разберат сега и в бъдещите
векове
как се противодействува на Божието Дело.
108.
5_03 Златните копринени нишки на Димитринка Антонова
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
" А
човек
, когато работи, той сътворява, съгражда и чрез творчеството си представя нещо на себе си и на ония, за които работи.
109.
5_05 Певицата Лиляна Табакова
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Затова се търси онзи
човек
, който да работи с нея и да свърши онова, което тя не може да направи - да се издадат песните на Учителя, дадени чрез нея, както и Неговите разговори с нея за музиката Му.
110.
5_06 Песните на Учителя
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Кое е безсмъртното у
човека
?
Има моменти, когато, след глъч и разговори, настъпва тишина - приятно е и е необходимо за
човека
, за да може да се съсредоточи в себе си.
111.
5_07 Закони на музиката
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Новата музика ще внесе съдържание и смисъл в онези музикални форми, които са дадени през периода на класиците през XIX
век
.
Дубровчани, които през XVI
век
са пътували по търговия из България, разправят, че са намерили при главата на Марица седем топли извора с бистра вода, която Орфей, чрез магията на песните си, притеглил от земните недра.
112.
5_09 Песни и танци на слънцето
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Развеселява всички животни и
човека
, когото си направил по образ и подобие Свое."
Паневритмията е метод, чрез който
човек
може да съгласува своя малък живот с Големия Живот на Природата и да бъде здрав, щастлив и радостен.
Човек
трябва да възлюби този живот, да протегне ръце към него, както детето към майка си.
Човек
е свързан със слънцето.
Но
човек
е упорит в своя скептицизъм.
Човек
приема този живот и отговаря на него.
Да,
човек
разговаря с Всемира.
113.
5_19 Войната
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Затова Христос казва: "Повече се бойте от онези, които тялото и душите могат да убият." Виждаш
човек
върви добре из пътя, изведнъж се промени, стане враждебен на доброто, на правдата - стане насилник и грабител, застане на страната на злото.
Човек
трябва да се огражда с молитва и да се свързва винаги с Бога.
Бог пази душите, а чрез молитвата
човек
поддържа единството с Бога.
Като минава през него
човек
- ще воюва.
Тук се изпитват силите му и
човек
се определя, определя своя път.
114.
5_20 Мирът иде вече!
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Човек
не знае какво да цени.
Човек
трябва да постави Бога на първо място, тогава всичко друго ще заеме естественото си място и
човек
придобива Мирът.
Мирът не е между
човек
и
човек
.
Мирът е между
човека
и Бога.
115.
5_25 Таксата
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Ходи навесил глава - приятелите се разотидоха по работата си, не остана
човек
на "Изгрева".
116.
5_26 Ще се развеселя премного заради Господа
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
При другото човечество, което ще дойде,
човек
няма да бъде ограничен и ще борави със свободата и с вдъхновението си така, както изисква подтикът на неговата душа.
117.
5_27 Изгревът и Бялото Братство
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
За Братството, неговото положение днес, през 1972 година, и след десет години, и след двадесет години, и след сто години, и след хиляда години, до
веки
веков
: защо му е на кончето юларът?
Искаш да помогнеш на някой
човек
- свържи се с Божествения Център - чрез Него изпращат своята помощ.
Да знае как да работи
човек
.
Затова проучвайте беседите, за да се подготвите за тази ваша мисия през бъдещите
векове
.
Тези благоприятни условия се дават на
човека
за неговото усъвършенствуване.
В един частен разговор на Учителя с брат Боян Боев в Мърчаево ние четем: "Бялото Братство от
векове
се преражда и прелита като ято птици от една страна в друга страна.
България е в златния си
век
.
Но утре, в двадесет и първия
век
, цялото наше Братство, което сега е родено в България, ще се прероди в Русия, в Прикавказието и Учителят на Бялото Братство ще бъде с вас."
Борба на Силите става и у
човека
.
Както е разрешено в
човека
, тъй ще се разреши тази борба и отвън.
Човек
е барометър.
Всеки, комуто се е давала власт на земята, е обещавал, че ще има към
човека
такова отношение, каквото Абсолютният Дух има.
Ето къде е безумието на
човека
.
Когато се доближи до мене един
човек
, аз искам да разбера, да доловя какво Бог иска да ми каже чрез него.
Не пренебрегвайте никой
човек
.
Всеки
човек
е частица от Божествения организъм.
118.
5_30 Мястото на Ваучер се изкупува за Изгрева
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Селянинът беше добър
човек
и ни каза: "Вземете го под наем, щом нямате пари, а после, като спечелите пари, тогава ще видим." Беше нива от три декара.
119.
5_31 Своеволия на Изгрева
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Разказах, че Учителят беше наредил да се откупят местата и да се раздаде по един декар на
човек
, за да има място както за къща, така и за зеленчукова и овощна градина.
Затова
човек
трябва да бъде внимателен към животните - не знаем в това животно коя душа временно пребивава.
120.
5_34 Къде е Изгревът?
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Божественият "Изгрев" е мястото, където Христовият Дух и Божественият Дух чрез Силите Господни сътворяват новия
човек
на земята.
121.
5_37 Учителят, Стамболийски и анархистите
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Преди това заварихме анархистите - към десет
човека
- които бяха направили комуна в Русе.
122.
5_39 Учителят и Духовната верига на Бялото Братство през Балканската война
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Във време на мъчнотии
човек
само там може да пребъде за подкрепа.
Но вярата, че
човек
е дух, който не умира, дава надежда и свежест на човешкото сърце.
Когато Господ пази
човека
, наоколо му може да има хиляди злини, хиляди неприятели - той остава невредим.
"Ти си видял и знаеш сега що е
човек
. Колко
вековете
на миналото, а така също и на бъдещето." (Писмо от 27май 1913
123.
5_41 Учителят и Английската империя съгласно Божия план
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991
,
ТОМ 1
Учителят даде тълкувание - открехна завесата на
вековете
пред нашите очи и показа някои съдбини от историята на българския народ - така, както Той ги виждаше.
Никой
човек
не трябва да коригира Божествения План и затова Англия ще плати с разрушаването на Английската империя."
Руската революция прехвърли тия три милиона
човека
в Невидимия свят и те сега са проповедници в онзи свят и те са връзката между онзи свят и физическия свят.
А сега е
век
на ликвидация на миналите методи и кармата на народите.
124.
5_42 Британската империя и германския парен котел
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Беше пример за рицар в любовта и
човек
с мъжество и доблест.
125.
5_43 Учителят за Втората световна война
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Никой
човек
не трябва да коригира Божият План.
126.
5_44 Учителят и царуването на цар Борис III
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Тя идва от клона на Бурбонската династия, която е владяла
векове
наред италианското херцогство Парма.
При друг случай Учителят предаде да се каже също на Борис: "Паневритмията, това са разумни линии в живата природа, които са живи, хармонични и действуват на
човека
- на тялото му, на чувствата, на мислите, на волята му, да твори добро.
Но вместо да бъде оправдан, заради този дневник Лулчев бе осъден на смърт като съветник на царя и като
човек
, взел участие в управлението на страната през време на предишния режим.
(След смъртта на цар Борис III за невръстния му син Симеончо бе направено регентство, в което влизаха трима
човека
: княз Кирил Преславски, Генерал Никола Михов, Богдан Филов - министър председател.) Третият дневник бе на Любомир Лулчев.
127.
5_46 Продавачът на Библии
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
В началото на
века
, когато Учителят започва своята деятелност, Той обикаля градовете и селата и събира ученици.
Да бъде съидейник, това означава да бъде идеен
човек
- да бъде духовен
човек
, но да бъде насочен към определена идея.
Така се нареждат нещата, че Тодор Стоименов, най-младият по възраст от тримата, отива при Учителя и Му съобщава: "Учителю, аз намерих един духовен идеен
човек
.
" "Ами той е един много образован
човек
, той е книжар, продава книги и най-вече Библии." Учителят мълчал дълго време.
Тодор бил нетърпелив, ето един подходящ
човек
.
Щом
човекът
продава Библии и разнася Словото Господне, значи е духовен
човек
, защото няма случайни неща.
На следващия ден Тодор Стоименов отива при Учителя и чака Неговия отговор: "Ходих при Бога и Го питах за този
човек
.
" Тодор не можа да привлече този така наречен духовен
човек
към духовната Синархическа верига на Учителя, за най-голямо негово съжаление.
Защото Христовият закон е един и същ от
памтивека
до сега.
128.
5_48 Учителят, Георги Димитров и Третият интернационал
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Между нас имаше комунисти и те не бяха малко - около двадесет-тридесет
човека
.
Човек
не може да бъде слуга на двама господари.
Въпреки всичко, ние опазихме Словото и ви Го предаваме, за да работите с Него и да го прехвърлите на друго поколение през следващите
векове
.
Онзи, който чете Словото на Учителя, много добре знае какво е казал Той по даден проблем и не само го знае, но го разказва насам-натам, за да сее заблуда, че е ученик на Школата, а след това прави точно обратното онова, което не е по Волята на Учителя, а е по волята на Духа на заблуждението, такъв
човек
къде се намира, в кой двор стои и чия градина копае?
129.
5_50 Отклонението
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Тези експозета бяха отпечатани в една поредица и той ги изпраща на "Изгрева", за да ги покаже на всички и да се похвали с това, че не е случаен
човек
.
Човек
трябва да се храни с Божествения хляб, който е Словото Господне.
Познавахме го като непочтен
човек
и мошеник.
Трудно е за
човек
да се измъкне и да изтръгне от себе си Духа на заблуждението.
130.
5_51 Не наливайте вода в чужда воденица
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
А други хващаха водата и движеха с нея водни стругове, с които работеха и майсторяха чудни неща: гаванки, паници, лъжици и какви ли не неща за бита на
човека
.
За света ще останат вашите дела, които да благоухаят на Чистота и на Съвършенство, защото само чистите по сърце ще видят Бога и Бог се проявява в
човека
само чрез Чистота и Съвършенство в малките дела." Ето това е Пътят.
131.
5_54 Ето едно хубаво място за почивка
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Дали това е така, вие ще проверите сами през следващите
векове
.
132.
5_59 Еврейският равин в София става християнин
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Както
човек
не може да премине от една държава в друга без паспорт и без виза, така също един поданик от едно религиозно поле не може да премине в друго без съответно разрешение и без тайнството на покръстването.
133.
5_60 Кой е ръководителят на Братството в България
,
БОРИС НИКОЛОВ (1900-1991 )
,
ТОМ 1
Човек
трябва да покаже Царството Божие с живота си.
Учителят казва: "Ние не се кланяме на никакви религии, защото религиите са създадени от
човека
.
Ние не се кланяме на никакви култури, защото те са създадени от
човека
.
Ние се кланяме само на една Висша Разумна Сила, която направлява всички хора, като им посочва светлия път на бъдещето." Ние вярваме в Божественото Начало в
човека
, което не може да бъде подчинено, ограничено и покварено.
"Живял в планината свят
човек
.
Веднъж главатарят на бандата казал на разбойниците: "Ще отида да послушам този свят
човек
.
Нямам доверие на никого, освен на тебе, понеже си свят
човек
, както виждам и чувам.
Святият
човек
му казал: "Хубаво, аз ще те замествам!
Първият, когото хванали, бил богат
човек
.
Вторият, когото хванали, пак бил богат
човек
.
Третият, когото хванали, бил беден
човек
.
А на
човека
казал: "Гледай да забогатееш, но с правда.
Така постъпвали и така управлявали разбойниците от бандата, когато святият
човек
им бил главатар.
Това се случва и с хора, и с общества, и с народи, и с човечеството - да минат през същото положение, когато ги управляват разбойници и когато главатар им е свят
човек
!
Върнал се главатарят на бандата от света, отишъл при святия
човек
и му казал: "Проверих учението ти.
"Хубаво - казал святият
човек
, - ела да се учиш при мене." Отишъл главатарят при бандата и се разпоредил, че от утре я разпуска.
134.
6_04 Мория и Кут Хуми
,
НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ТОМ 1
След Първата световна война, човечеството беше преживяло безсмислието на егоизма, чудовищната лакомия, вкостенелите и назадничави идеи, че силният трябва да ограбва благата на мирния и работлив
човек
, за да живее охолно и безгрижно, за да командува и управлява.
Беше много приятно да ги гледа
човек
.
Всякога, когато съм имал случай да наблюдавам тези портрети, съм се запитвал, че ако наистина това са великите създатели и ръководители на теософското учение, защо тогава имаше смисъл тези, които първи изнесоха пред света това учение - Блаватска, Ани Безант, Ледбитер и други - да вземат и да издигнат
човека
с име Кришнамурти и да го обявят за Миров Учител и за един нов Христос?
Това бяха идеални образи, нарисувани по всички френологични правила за идеалния образ на
човека
.
" Обръщам се назад и Му показвам една малка масичка, поставена пред салона, където един
човек
продаваше освен тези картички, но и окултна литература и то главно на теософите.
Намери се втори
човек
, който да организира превода и подготовката за печат.
135.
6_02 Кой измисли песните на Учителя
,
НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ТОМ 1
Как се създават такива съвършени музикални творби, които поставят
човек
в чуден, извънземен свят?
136.
6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ
,
НИКОЛАЙ ДОЙНОВ
,
ТОМ 1
1. Взаимодействието между природата и
човека
.
човека
.
По изява беше един честолюбив и амбициозен
човек
, много начетен и със задълбочена мисъл.
Той обичаше да ги демонстрира като
човек
, който не само знае, но и умее да работи с такива сили.
Много начетен
човек
със задълбочена мисъл и опит, той правел силно впечатление със своите знания и трезви изводи по всички въпроси.
По онова време това беше една селска шега, която искаше да каже, че онова, което се чува от човешките уши е достойно само за задните части на
човека
, там, където е неговото отходно място - за неговите извержения.
Беше
човек
с достойнство.
Беше много трудно да се намери
човек
, който да се грижи за нея, макар че нейният рожден брат заплащаше добре за това.
137.
7_01 С арфа под бомбите в града Мюнхен
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
" Методи говори: "Учителю, Асен е луд
човек
, ще заминава за Германия за две години да учи арфа.
" Да бъде покровителствуван един
човек
от Учителя, това не е случайна работа.
Това е извод за нас, защото Учителят казва: "Ако по времето на Христа,
човек
бе дал само един лев за Господа, той щеше да е сега милионер, заради своята вноска тогава".
138.
7_02 Бомбите и цената на духовния капитал
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
Този случай идва да потвърди цената на духовния капитал, който всеки
човек
създава със своите дела и цената на духовния капитал, който той носи у себе си.
139.
7_03 Защо Учителят даде песента Писмото?
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
Защото дълги години са слушали беседи на Учителя за абсолютната и безусловна свобода на
човека
- да служи или да не служи на Бога, да слуша или да не слуша беседи, да посещава или да не посещава беседи, да идва или да не идва, да работи или да не работи за делото на Учителя.
Всичко това влиза в Пътя на ученика, който се движи в разумната свобода и работи в нея като свободен
човек
.
А другият път в живота на
човека
е този - организация, ръководство, дисциплина, членски карти, членски вноски и пълна подчиненост на ръководство и ръководител.
Да се въдвори в
човека
това съзнание, което да постави в правилни отношения вътрешния порядък между хората.
Това става с вътрешна организация у
човека
, с пробуждане на човешкото съзнание, схващането му като душа и готовността му да работи като човешки дух за въдворяване Царството Божие на земята.
А именно в този момент, след заминаването на Учителя, бе избран Върховен братски съвет от седем
човека
, избрани пожизнено, докато са живи на земята.
140.
7_04 Да бих Те слушал, Господи!
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
Учителят постъпва индивидуално с всеки един
човек
.
141.
7_06 Как Катя Грива разреши задачата си
,
НЕСТОР ИЛИЕВ
,
ТОМ 1
Понякога Теофана разказваше, че е стояла там само за да има
човек
, който да посреща посетителите, които идват при Учителя, да ги упътва, да ги насочва и да Му съобщава своевременно всичко.
Спомням си едно Негово изказване: "За предпочитане е
човек
да живее най-неинтензивен живот на земята, отколкото преждевременно да си замине".
Ако Катя се беше оперирала и бе продължила своя живот с десет- петнадесет години, тя щеше да дочака онзи
човек
, който събираше опитностите на Школата и той щеше да запише всичките й опитности.
142.
8_01 Песните на Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Ако не проумеят, ще научат урока, че за да се роди
човек
между този народ, трябва някой да гарантира в Невидимия свят и ако не изпълни обещанието си, отговаря за това.
Да каже
човек
и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.
Това е вътрешен процес на освобождение, свързан със слизането на Светлина и Виделина в съзнанието на
човека
, но това може да стане само чрез онези съединителни нишки на човешкото вътрешно естество, които го свързват с човешкия дух и човешката душа.
Един от методите позволяващи да се добере
човек
до това състояние е даден чрез песента "Духът ми шепне това".
От лявата страна на чешмата релефното изображение на слизащия от планините кацащ орел, трябва да олицетвори надписа "Работи добре" - продължение на онзи закон на Божествения свят: "Онова, което Бог е сътворил,
човек
да не разлъчва".
Като погледне небето, слънцето, облаците, простора, дърветата, цветята, тревите и прочее,
човек
да преживее величието на Бога, да се изпълни с благоговение към Бога за красотата, реда, хармонията, които царуват в природата и Трогнат, да произнесе тази формула с всичкото си сърце и душа.
143.
8_02 Как се записаха и издадоха песните на Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Защото на "Изгрева" нямаше
човек
, който да не може да пее и да не познава, да не си служи с някакъв музикален инструмент.
Но има, разбира се, някакво музикално различие, когато тази възприета от
човека
песен трябва да се предаде, изпее и изсвири - да излезе вън от него.
" - Хайде де, оправете се сами с такъв
човек
.
144.
8_03 Симеон Симеонов
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Аз разговарях веднъж с един външен
човек
, който го е познавал на младини и след като гр срещнал след десетина години, го видял толкова променен, че ми каза следното: "Аз уважавам господин Дънов заради това, което е направил от Симеон Симеонов".
В такъв случай трябва да се знае откъде идва
човек
, откъде излиза и какъв път изминава, защото един
човек
излиза от много ниско място, няма да му стигне време през един житейски живот да стигне до върха.
И всяка една добродетел, която
човек
развива, е връзка, която се съединява с онази добра черта, която се намира във всеки един от нас.
Човек
в живота си представлява стъпала, през които трябва да мине.
145.
8_04 Музиканти при Учителя
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Веднъж ми каза: "Ти била ли си такъв
човек
, който да мирише на пръст и след това да оживееш?
146.
8_05 Катя Грива - певица и ученик
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Но доколкото зная от беседите на Учителя, първо
човек
трябва отново да бъде извлечен от тялото си и след това по най-фин начин да бъде вместен в него.
Така че, ако точно не се влезе в тялото, може много да се страда, понеже
човек
става чувствителен на външни влияния.
147.
8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
И тогава въпросът за външната организация отпада, защото тя се явява като насилие и ограничение, и законът на свободата изчезва по всички проекции на
човека
- духовно поле, умствено поле, чувствено поле, физическо поле.
Тя се добива чрез Словото на Учителя, защото то дава вътрешната връзка между Бога и
човека
.
А външната връзка между
човека
и Бога се осъществява, когато приложим Словото Му в живота си.
Това е възкресението на душата, истинско отношение между
човека
и Бога чрез Словото.
Обмяната между Бога и
човека
е говорът му чрез Словото.
Оглашеният
човек
само слуша.
Човек
на земята има свое място и предназначение, както има и специфична работа за всекиго.
Условията на живота на
човека
са продукт на нашия човешки дух.
На този
човек
и ученик необходима ли е организация, която да му казва какво трябва да прави и какво да не прави?
Само в онзи
човек
и ученик, който има Виделина в съзнанието си, тя ще внесе Светлина в ума му и той ще знае законите, по които управлява Хармонията в света.
Когато тази идея трябва да узрее като плод, тя трябва да се свали от Света на Мъдростта чрез Виделината, да дойде в ума на
човека
като Светлина и да създаде светла мисъл.
Този плод зрее в ума на
човека
.
означава да изработиш в себе си модел на идеалната вътрешна организация,по която да протече Любовта, която е връзка на Съвършенство и протича чрез Мировата Любов у
човека
и Ученика.
Това се осъществява чрез Космична Обич у
човека
и ученика.
Значи, за да протече в теб Мировата Любов, трябва да имаш идеална вътрешна организация като
човек
и като ученик.
Значи, за да протече в теб Космичната Обич, трябва да имаш идеална външна организация и проекция на тази организация като
човек
и ученик.
Всеки грамотен
човек
, който може да чете български език, може сам да намери този отговор в Словото на Всемировия Учител.
148.
8_07 Кога и как бе създадена Паневритмията
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
А не на два пъти, както го бяха запомнили, поради това, че в клас нямаше място къде
човек
да си разгъне ръцете.
Аз съм малко честолюбив
човек
и щом не ми вярват и ми нямат доверие, аз се оттеглям.
Ето как понякога един
човек
може да знае истината и да засвидетелствува за нея, а мнозинството да не я знаят.
Този
човек
не знаеше как стоят нещата.
Казах им, че ако аз бях там при самото фотографиране, щях да им покажа къде правят грешка, защото отстрани
човек
най-добре вижда какво ще заснеме един фотограф.
Аз не исках да бъда фотографирана, а те се страхуваха да не би и аз да искам и понеже Паневритмията се играе по двойки, то третият
човек
щеше да развали нещата.
149.
8_08 Откриването на извора Ръцете на Рила
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Когато се изчисти един извор и се прочисти неговия път, за да изтича от него вода, с това
човек
прави един символичен жест, че трябва да отприщи и да изчисти от себе си всички неща, които го подпушват и задръстват, за да се прояви като истински
човек
с добродетели.
150.
8_09 Молитвеният връх при Седемте рилски езера
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Там всичко бе обрасло с клек и
човек
трудно се движеше.
151.
8_10 Побоят върху Учителя през 1936 година
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Имаше пет-шест
човека
при Него.
Кавалджиев беше миролюбив
човек
и през ум не му е минавало, че може да се случи такова нещо и то с Учителя.
Ако е бил друг
човек
, щеше да се нахвърли върху побойника.
Но това зависи от характера на
човека
.
И вместо да предприемат официални разследвания за побоя, както законът повелява и вместо да го стегнат този
човек
и да го питат кой го е изпратил и защо го е изпратил и да разнищят цялата тази история, те направиха най-голямата глупост, която може да се измисли.
Този
човек
не знаеше кой е Учителят.
Той бе един дързък
човек
, нахален
човек
, който бе готов да извърши и насилие и да нападне с юмруци Учителя.
Но Лулчев имаше една група приятели от различни политически партии, пред които разказваше много неща, за да задоволи своето честолюбие, че не е случаен
човек
и че взема дейно участие в разрешаването на политическите събития на държавата.
И той изпрати този
човек
да нанесе побой срещу Учителя.
Затова в този ден и час целият "Изгрев" бе замрял, целият "Изгрев" като че ли бе пометен и нямаше жива душа и
човек
, който да Го защити.
Те идваха при Учителя, а намираха парализиран
човек
.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и смъртоносни за
човека
.
За всеки нов
човек
, който идваше при нас беше изкушение тази гледка около Учителя.
Тя е за вярата, която
човек
трябва да има, за да премине и да издържи своя изпит на земята.
152.
8_11 Последните дни на Учителя на земята
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Един месец преди да напусне земята, Учителят говори в една беседа, че като напусне някой
човек
земята, минава през една тъмна зона.
Учителят казва: "Тясна е вратата, през която, чрез смъртта на земята,
човек
минава за Невидимия свят.
В една от беседите бях срещнала, че
човек
, когато се ражда и слиза на земята, трябва да крие мига, когато слиза, за да не познаят враговете му в какво тяло се е облякъл и да остане скрит и дегизиран за тях.
Когато
човек
напуска земята също трябва да крие мига, когато чрез смъртта напуска земята и тялото си, за да не го открият враговете му, които се намират в Невидимия свят и да го ограбят от онова, което е успял да събере в себе си през този живот на земята.
Човек
е част от тази природа и неговият живот е подчинен на същите закони.
Чрез Своето Слово Учителят ни даде методи за възпитание и превъзпитание на
човека
.
Човек
трябва да развие в себе си всички заложби, вложени от природата.
153.
8_13 Построяване на Изгрева
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Откупуваха от селяните парцелите от по два-три декара и след това ги разцепваха на 200-300 кв.м на
човек
.
След като адвокатът излиза от стаята на Учителя, започва да се кара на брат Иван Радославов: "А бре, Радославов, като имаш такъв умен
човек
, който да знае по-добре от мен всички закони, защо не си дошъл да Го питаш какво да правиш, а си се оставил в ръцете на онзи мошеник да те изиграе.
Учителят беше казал за Боян Боев така: "Това е най-безкористният
човек
на "Изгрева".
А този
човек
е брат Боян Боев.
154.
8_14 Дни и години на драматични развръзки
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
На следващия ден, 1 януари 1945 година, в дома на Жечо Панайотов, се събраха двадесет и четири
човека
, сред които бяха ръководители от провинцията, както и по-активни в братския живот братя и сестри.
В този ден събраните двадесет и шест
човека
одобриха първия избор на седемчленен състав и лицата, избрани в Братския съвет и след като намериха, че са работили добре, ги избраха пожизнено за ръководители на този Братски съвет от София.
Значи тук се поставя въпросът за ръководство, избрано от седем
човека
за една година и то, избрано по метод, одобрен от Учителя.
За подпредседателя някои ще кажат: и на този
човек
му липсва нещо.
За касиера пък ще кажат, че не е честен
човек
.
155.
8_15 Кои изпълниха Волята на Учителя?
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Едната смяташе, че
човек
може да бъде комунист и да членува в Братството.
То всичко това
човек
не може да го проумее така лесно.
Не се отказвам от окултно-философското Учение на Учителя Петър Дънов и ще Го следвам във
вековете
.
И като го видят такъв
човек
, да се питат защо е такъв и кой го учи на тези неща.
156.
8_16 Къде беше Изгревът на Бялото Братство в София?
,
ЕЛЕНА АНДРЕЕВА(1899-1990 )
,
ТОМ 1
Според него,
човек
не можеше да притежава повече от една къща и повече от определена квадратура незастроена площ.
Човек
имаше право да се определи само за едно.
Има моменти в живота на
човека
, когато трябва да се определи и да се жертвува.
Това бе дом на творчество и извисяване на духа и душата на
човека
, за да изпълни своето задължение към Словото на Учителя.
Ние бяхме, защото сме били и защото отново ще бъдем с Него, с Всемировия Учител през следващите
векове
и хилядолетия, докато човечеството на земята съществува, за да изпълним и претворим в себе си в Живот и Сила Словото на Учителя, което е Слово на Третия Завет на Бога към човечеството. Амин.
157.
9_01 Времето, което не бе дошло
,
АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )
,
ТОМ 1
Значи,
човекът
, когото сме срещнали в лозята, беше същият този Дънов.
Разбира се, само при условие, че
човек
е решил да тръгне по този път и е решил да го извърви.
158.
9_05 Кой бе Учителят?
,
АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )
,
ТОМ 1
"Един Учител има плюс органи, тоест повече органи от обикновения
човек
." Запитаха Го, какво може да прави един Учител с тялото Си.
Няколко
човека
бяхме около Него.
Никакъв напреднал
човек
, пък бил той гений или светия, не може да се сравни с Учителя.
Тогава Той каза за Себе Си: "Аз съм най-богатият
човек
в света и най-видният лекар в света.
Ако искам да живея нашироко, Аз мога да си взема в града къщи, слуги, да живея като богат
човек
.
159.
10_01 ПОСЛЕСЛОВ
,
,
ТОМ 1
Според Учителя е за предпочитане
човек
да се запознае с опитностите на предишните поколения, да ги прочете за пет минути и да разсъждава върху тях още пет минути, отколкото да премине през този период от десет, двадесет години - време, необходимо да се реализира чрез Словото на Учителя една опитност от живота на ученика.
Трябваше да дойде
човек
, който не е музикант, който не може да чете музикален текст, нито може да свири на някакъв инструмент и въпреки това - да свърши работата на всички музиканти.
Този
човек
беше моя милост.
160.
10_03 Космогония и слово на Всемировият Учител Беинса Дуно
,
студия Върху СлоВото на ВсемироВия Учител от д-р Вергилий КръстеВ
,
ТОМ 1
През всичките
векове
Той е Един и Същий - Духът Вечен.
161.
10_04 Всемировият Учител Беинса Дуно и българите
,
,
ТОМ 1
Това е краят на XIX
век
и за съдбата на света е отбелязано в "Откровението на Йоана" в глава 19, понеже всяка глава отговаря на даден човешки
век
.
Първата от стенографираните беседи е от 16 март 1914 година със заглавие: "Ето
човекът
", поместена и издадена в серията "Сила и живот"
162.
10_05 Всемировият Учител Беинса Дуно и славянството
,
,
ТОМ 1
А това съзнание представляваше проекция на общочовешкото съзнание на преродените пророци на Стария Завет, апостолите на Новия Завет и на всички водители на днешната човешка цивилизация от
памтивека
до днес.
Затова Българският народ по времето на Школата на Великия Учител се намира в своя Златен
век
от своето историческо развитие.
Връзките на Русия и България са от
памтивека
- те са проявени в духовното поле, на физическото поле и се намират запазени в историческото развитие на тези две държави.
Там, където бе разделена България на две части чрез Берлинския конгрес на Бисмарк, там по-късно, в 1945 година - същият град и германският народ бяха разделени четиридесет и пет години от онези, които трябваше да изпълнят волята Божия и да възстановят Божията правда, защото тези два народа вървят заедно от
векове
.
163.
10_06 Кой е Учителят?
,
,
ТОМ 1
Човек
само с духа си и с човешката душа може да влезе в контакт с този свят на по-висша Еволюция и организация.
164.
10_07 Кой е Мировият Учител?
,
,
ТОМ 1
Инволюцията е слизането на човешката душа и човешкия дух на земята, обличането им в различните форми на живот, преминаващи през минерала, растенията, животните и
човека
.
У
човека
това е изразено с неговото подсъзнание, съзнание и самосъзнание.
Растенията, със своята форма и организация на живот, отговарят у
човека
на неговото подсъзнание, обхващащо първобитното колективно подсъзнание в миналото.
Животните, със своята форма и организация на живот, отговарят на съзнанието при
човека
, обхващащо индивидуалното му съзнание.
Човекът
, със своята форма и организация на живот, отговаря на днешното самосъзнание у
човека
, обхващащо личното му съзнание.
Човекът
, със своята форма и организация на живот, трябва днес да премине от самосъзнанието към свръхсъзнанието и да направи връзка с Космическото Съзнание.
Това е обозначено като пробуждането на човешката душа и идването на човешкия дух, за да се роди
човек
за Духовния свят и да направи съобщение с него, да му се отворят очите и ушите и да бъде жива душа и животворящ дух за земята и за Небето.
Слизането на Виделината на Христовия Дух в човешката душа и човешкия ум означава пряко общение на Духовния свят с человеческия син, пряко съобщение между Небето и земята у
човека
, където Святият Дух е слезнал в човешката душа и дух, които одухотворяват
човека
и живеят в него.
165.
10_10 Беинса Дуно. Космичната Обич
,
Космогонията на Словото на Всемировия Учител
,
ТОМ 1
13. Царството Божие е път за Христа, за Духът Христов у
човека
чрез Надежда.
14. Надеждата е път за Господа, Господният Дух на Силите у
човека
чрез Вяра.
15. Вярата е път за Божественият Дух у
човека
чрез Любовта.
16. Любовта е път за Бога у
човека
чрез Духът на Славата и на Бога.
166.
10_11 Исус Христос - Глава на Великото Бяло Братство
,
,
ТОМ 1
Това Слово е огън, което чисти
човека
отвътре бавно, постоянно и сигурно.
Като
човек
умря, като син человечески предаде духа си в ръцете на Бога, напусна човешката си черупка и възкръсна като Син Божий.
Това е Исус, който, като ангел Господен се въплоти в кръв и плът като
човек
.
"Защото има само един Бог и един ходатай между Бога и человеците,
човекът
- Исус".
Христовият Дух, който се всели в него, в Исуса, като Слава на планината Тавор, докара една нова Светлина, вътрешната Виделина у
човека
.
През всичките
векове
- вчера, днес и утре- той е един и същий - Дух Вечен!
Законът на прераждането разрешава задачата на
човека
с неговата карма, научава го да знае, че всяко последствие има своя причина, която трябва да се разреши.
Човек
може да се свърже с Христовия Дух и с Христа, като мисли за него и като чете Евангелието, което е Благовестието - благата вест за Царството Божие и за Исус Христос - Син Божий.
Той е врата, която води
човека
от преходното към Вечното, към Любовта като принцип на Космичната Обич и като принцип на Мировата Любов.
Като
човек
или като Син Божий?
Като
човек
умря, а като син человечески предаде духа си в ръцете на Господа на Силите и напусна видимата човешка форма, и възкръсна като Божий Син.
Неговата Слава е утвърдена на Небето до
века
.
Това е Вечният и Жив огън, който гори и не изгаря, който пламти и не овъглява, който претопява
човека
, за да се очисти душата му и да избелее духът му, та да живее вечно и да не види изтление!
Възкресението на човешката душа се отнася за Божествения Дух, когато е слязъл Той у
човека
, когато Христовият Дух е направил жилище в него и Бог го е посетил чрез Господа на Силите земни и Небесни.
Присъствието на Бога у
човека
- това означава Възкресението на човешката душа.
Той ще се прояви като Светлина и Виделина в Човешкото съзнание и тогава ще дойде Царството Божие на земята: "Аз съм с вас до скончанието на
века
".
Христовият Дух създава тясната връзка между
човека
и Духовния свят, а от друга страна прекарва връзката между човешката душа и Божествената Душа.
Затова е необходимо будно съзнание, Светлина в ума, Светлина в съзнанието му, за да се установи връзката между човешката душа и Христовия Дух, чрез Виделината, която Той носи в духовния свят на
човека
.
Единственият път за познаване на Бога и Христа от
човека
на земята е пътят на страданието.
Защото в мъки се ражда
човек
от земята за Небето, в страдание се прокарва пътят му от земята към Небето, за да може да се прокара проходът^между ума му и човешката душа и да премине Светлината отдолу нагоре, и да слезне Виделината отгоре надолу.
Тогава Небето се отваря за
човека
, очите му се отварят, ушите му се отпушват и той е в пряко сношение с Невидимия свят.
Исус умря като
човек
.
167.
10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му
,
,
ТОМ 1
Затова, чрез Виделината и музиката, която тя носи в себе си,
човек
може да добие предметно обучение за Славата на Бога.
Любовта към Бога се изразява чрез праведни дела - чрез Добродетелта, която е отражение на Светлината и Виделината у физическия
човек
на земята.
Космическият
човек
живее в Абсолютна Хармония.
Това е пътят на Инволюцията при слизането на
човека
на земята.
А при Еволюцията - която започва от идването на Христа и Възкресението му, защото той прокарва пътя от земята за Небето за човешката душа - възлизането на
човека
нагоре започва чрез Мелодията.
Окултната музика е непреривна - тя се движи нагоре-надолу с по- силни трептения и с по-къси вибрации, за да разширят съзнанието на
човека
.
Но тя може да послужи за разширяване на човешкото съзнание и да послужи като подтик на съвременната музика и
човека
.
Когато Музиката, слезнала от Небето стане Светлина на физическото поле, тя може да проникне в ума на
човека
и да даде полет на мисълта към по-висши полета.
На земята най-големият израз на разумността е Музиката, защото тя прекарва непреривността на Виделината и Светлината в ума и сърцето на
човека
с пробуденото съзнание.
Словото от Духовния свят слиза чрез Виделина и музика, а чрез Хармония и Мелодия слиза в умствения свят на
човека
.
Музикалният
човек
има връзка непреривна между ума, сърцето, духа и душата си.
Когато светлата мисъл се проектира и чрез волята на
човека
се роди в Добро - тогава се ражда Изкуството.
И ако има съзвучие и хармония между идеите като Виделина и мислите като Светлина в умовете на хората, то тогава се проектират надолу като възвишени чувства и праведни дела у
човека
.
А това трябва да бъде един непреривен процес вътре у
човека
.
Музиката е навсякъде, тя навлиза във всички светове, с които борави
човекът
, защото той,
човекът
, е проекция на Великия Космичен
Човек
.
Живата Природа постоянно говори на
човека
чрез разнообразието на формите на живот и движенията на тези форми чрез музиката.
Без Музика светът на
човека
не може да се подобри, защото тя е едно от средствата на Възходящия Път на човешката душа и човешкия дух.
Защото само чрез Светлината в ума, чрез Чистотата на сърцето и чрез Добродетелта
човек
може да тръгне по този път.
Музиката като Сила се проявява в ума на
човека
, в умствения свят.
Човекът
с пробуденото съзнание получава тази Сила чрез Светлината и чрез Виделината, която слиза от Духовния свят - тогава той може да я прояви чрез музиката като музикална Сила.
Това е динамичната Сила на музиката и тя трябва да се използува разумно от просветения
човек
с пробуденото съзнание за най-малкото Добро на земята, което е най-малката материализирана форма на Любовта на Бога.
Музиката като Сила слиза във волята на
човека
и се проявява в дела.
Човекът
, като най-висша форма на живот на земята, е най-висшият проводник на тази Сила и Енергия, която Музиката сваля от Духовния свят.
Човекът
е един кръстопът на милиони космически течения, които слизат чрез Виделината и Светлината като Музика и Хармония.
Човекът
се проявява чрез Светлината на ума си, чрез Чистота на сърцето си, чрез Добродетелта на волята си в съзвучие и хармония с човешкия дух и човешката душа във Вечната Хармония на Вселената.
168.
10_14 Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно в Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство
,
,
ТОМ 1
Това Слово е за синовете на Светлината, които ще дойдат в следващите
векове
и хилядолетия.
Каквото Първичният
човек
е казал, то това са писали.
Има един
човек
в света, който никога не е съгрешавал.
Това е Първичният
човек
.
Първичният Космически
Човек
е Христос.
Той е в началото на Космическия
век
.
169.
10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство
,
,
ТОМ 1
"Ако в България имаше само един
човек
, който е свързан с Бога и живее според Неговите закони, той ще повдигне не само България, но и целия свят." (Из "Който дойде при мене", 13 стр.) Затова само чрез Словото на Всемировия Учител учениците могат да се обединят и създадат Общество "Бяло Братство".
170.
СЪДЪРЖАНИЕ
,
,
ТОМ 2
43. Невъзможното за
човека
122.
Човекът
от облака
171.
II. АНГЕЛ БЛАГОВЕСТИТЕЛ ОПОВЕСТЯВА ЗНАМЕНИЕТО ГОСПОДНЕ
,
,
ТОМ 2
е подписан Сан-Стефанският мирен договор и в резултат на Руско-турската война България е освободена от
петвековното
турско робство.
172.
III. ПРИЗВАНИЕТО ГОСПОДНЕ КЪМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЯ РОД ОТ ПЕТАТА РАСА
,
,
ТОМ 2
Това е краят на 19
век
и според думите на Учителя, за нея се говори в 19 глава от Откровението на Йоана, понеже всяка глава отговаря на даден човешки
век
.
Търново наброяват 200-300-400
човека
.
А това е цяло благословение за тази човешка глава, за това същество и с това се дава тласък и се отваря път в духовното подвизаване на този
човек
.
Тези придобити практични знания от Учителя са най-добрите Му помощници в Неговата
полувековна
работа с българите.
173.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА
,
,
ТОМ 2
Там дочаква привършването на последните дни от 19
век
, посреща Новата 1900 година, след което настъпват първите дни от началото на Новия 20
век
.
Всички очакват Новия 20
век
като поличба от Небето за онова, което трябва да дойде.
Но Петър Дънов ги съветва, че докато не се съблече плътският
човек
, не може да дойде Духовният
човек
, защото гдето е Духът, там е и Свободата.
Така започва Новият 20
век
, който е
век
на проявения Вожд на Светлината, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Това е
век
на Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно.
174.
СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА С ДУХА ГОСПОДЕН. Разговор Първий. Упътвание
,
,
ТОМ 2
Но всичко, което съм ти казал досега, не трябва да те обезпокоява, защото невъзможните неща у
человека
, у Бога са възможни.
И ако Той показва на теб милостта си, кой може да се възпротиви, защото Бог не е
человек
, та да се измени, нито син человечески, та да се отвърне от намерението Си.
Защото, преди
человек
да сгреши, той трябва да се отрече от Бога и да помисли, че той не е всеприсъствуваш и всезнающ, че може да се извърши престъплението без да го забележи някой.
Когато някой
человек
затвори своите очи и сърце и каже в себе си: „Няма мен кой да ме вижда, аз сам трябва да се грижа за всичко, за себе си“, той вече е извършил греха в своето сърце.
Такъв
человек
, какъвто и да е, каквото и положение да занимава, ще се намери един ден в това място и положение, в което само бесовете на поднебесная обитават.
Знаменията на
века
, които настъпват, са предпоследни навременни на праведния съд Божи, който ще посети земята и всички живи и мъртви на нея.
175.
Разговор Вторий. Сърцето и Бог
,
,
ТОМ 2
Ето че в такъв случай
человек
сам по себе си дава място на лошите духове да го завладеят и отведат далеко от мястото на истинската свобода.
Нравите отслабват, добрите привички губят своето назначение, светлите мисли чезнат, добрите чувства се покваряват и доброто семе, което трябваше да принесе плод, се изгуби изпомежду тръните и бодилите, които са обраснали около
человека
.
Тази е причината, която погубва самия
человек
.
Защото не само с хляб ще бъде жив
человек
, но с всяка дума, която излиза от устата Божии.
176.
Разговор Третий. Храната и Словото
,
,
ТОМ 2
В миналия разговор ти казах, че не само с хляб ще бъде жив
человек
, но с всяко слово, което излиза из устата Божии.
Както при временната храна
человек
трябва да чувствува нужда преди да се храни, тъй и при духовната.
Ти си затворил като
человек
очите си и казваш на себе си: „Аз не виждам вече никого“.
177.
Разговор Петий. Въздигане. Душа и Дух
,
,
ТОМ 2
От една страна, светът със своите примамки и лъскания, те влече към себе си, като ти налага своите взискания, че е много по-износно да живееш тъй, както всички други, и те предупреждава, че с всяко отклонение от неговите постановления ще се считаш за
человек
не на времето си, глупав и неразумен, да не можеш да извлечеш облагите си от самия този живот.
Аз ти отговарям: Когато вижда в себе си отличителните черти, които са свойствени на Бога; когато Любовта, Истината, Добродетелта обитават в него в своята пълнота; когато има в него самаго мир и съгласие помежду всяка мисъл, помежду всяко чувство; когато противоречията на живота престават да смущават ума му; когато незадоволството напуща сърцето му, когато злобата и похотливостта престават да хвърлят сянка на душевния му живот и той с ново самосъзнание като един новороден, новоизбавен
человек
се вижда да стои в един свят съвсем друг по естество и да го вълнуват неща и мисли от съвсем друг род; когато благостта, милостта, чистосърдечието, благонамерението, състраданието и пълното вътрешно самозабравяне да предава живота си в жертва жива и свята, благоудобна Богу за доброто и славата на Неговото дело, без да търси своята си воля или своите си щения.
Но самата тази Истина отличава и
человека
в самаго себе си.
Роденият от плът
человек
, в когото плът и кръв господствуват, в неговото сърце и душа не може да се проявят качествата, чувствата и мислите на един
человек
, роден от Бога, в когото Духът има Господството.
И затова е казано, че естествения обаче
человек
не може да разбере нещата, които са от Духа, защото те духовно се разбират.
Обаче усъвършенствуванието, вътрешното самосъзнание, повдигането на душевния живот, чистотата на сърцето, благородството на ума, достойнството на душата, светостта на волята, са принадлежание и преимущество само на духовния
человек
, роден не от разтлено семе на человечески син, но от Бога, от семе свято.
И затова Господ казва, че които се сподобят с бъдещия
век
и с живота на възкресението от мъртвите, не ще се женят, нито за мъж ще отиват, но ще бъдат равноангели.
Но духовният обаче
человек
не може да прави грях, понеже самият грях е нещо несвойствено нему.
Не може такъв един
человек
никога да влезе в Царството Божие.
Такава душа, такъв
человек
е подобен на стрък житен на клас без зърна.
Запазих те с всичките прийоми на знанието и дадох полет на ума ти да се качи и слиза до най-високите места, които
человеку
е простено.
178.
Разговор Шестий. Пътят и Истината
,
,
ТОМ 2
Когато един
човек
в тоя свят изгуби всичкото си богатство, а спасява живота си, може да се каже, че той нищо не е загубил, но напротив, е спечелил.
Не е ли истинно, какво се ползва
человек
, ако светът спечели, а душата си загуби?
Това е ужасно зло, което може да сполети едного
человека
.
Да, ето неизцелимото зло на живота, което
человек
сам може да си нанесе, което никой друг не може да му стори.
Никой не може да погуби живота на една душа, освен
человек
сам.
Нели сърцето, което очаква деня, като види пукването на зората и приближаването на слънцето на деня, че радост изпълня цялата вътрешност на
човека
?
179.
Разговор Седмий. Заключение
,
,
ТОМ 2
Един
человек
от Бога ще излезе и провъзгласи Истината.
Той ще е
человек
, на когото лицето ще свети като на Ангел.
Преди всичко трябва както на слепия
човек
, който дойде при Господа, да им се отворят очите да видят вътрешно напълно Божията слава, Неговата слава, Неговата Благост и величие.
180.
ИЗБРАНИКЪТ БОЖИЙ И ВОЖДЪТ НА ИСТИНАТА
,
,
ТОМ 2
И понеже според Учителя всяка една глава от Откровението отговаря на даден
век
, то пророчеството е вярно.
Това пророчество се сбъдна, защото през 20
век
, когато Учителят даваше Словото Си, то князът на този свят направи две световни войни, за да попречи на Школата Му и воюваше със всички средства и оръжия, които имаше и притежаваше като княз на този свят.
Бог чрез Словото Си ще победи през този
век
княза на този свят.
Ето защо в края на този
век
, в лето 1994 год.
ние поместваме и отпечатваме „Скрижалите на Бога", които са могъщият меч на Вожда на Истината, Който ще завърже старовременната змия, ще усмири княза на този свят, за да може человеческият род да познае и увери, че Бог е слизал на земята през двадесетия
век
между българския народ и племето славянско.
Защото през новия 21
век
ще има ново Небе и нова Земя.
181.
1. СПОМЕНИТЕ - Пътя на ученика
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
И тъй животът на
човек
е включен в друг голям живот, свързан с живота на много същества, негови близки, връзките от едно далечно минало се реализират в този голям живот.
Това не са много ясни понятия за
човека
.
Изобщо мисълта трябва да върви напред и да води
човека
в този сложен свят на спомените.
182.
2. ОБЕТ ПРЕД АТОН И ПРЕД БОГА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Отново се разположиха на голяма трапеза и от дума на дума приказката стигна, че
човек
като даде обет пред Бога трябва да изпълнява.
183.
5. МОМЧЕШКИ ЛУДОРИИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Дали са останали на острова не зная, но на следващата година през лятото се върнала една група конници от 10-15
човека
, изкопали още от скритото си имане, разказали на местното население, че там са се устроили и са се върнали по същия път.
184.
6. МОЯТ ДЯДО И ОТБРАНАТА НА ШИПКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Човек
кога веднъж го гръмват с пищов, втори път и да искат не могат го гръмна." Аз мигам и нищо не разбирам.
185.
7. ДЯДО БОТЮ - ЖИТОТО И ЦАРСКАТА ХАЗНА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Та той го моли да му даде адреса на един честен и млад
човек
от Габрово, който познава Балкана много добре, за да му направи една услуга, за да търси нещо оставено от времето на неговото четничес тво.
Чорбаджи Пенчо дава адреса на дядо ми, Ботю-Житото, защото е бил пощальон още през турско време, бил е на Шипка по време на войната, познава Балкана и е честен
човек
, защото не се е полакомил за медали и за пенсия, а живее бедно, скромно, но честно.
Но трябва да знаете, че такова злато е много опасно да откриеш, защото има окултни закони, които трябва да се знаят, какво трябва да се прави, когато
човек
изкопае имане.
186.
8. БОГОМИЛСКАТА КЪЩА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
И докато се оправя със спомените, скърца вратичката на градинката и влезе един стар
човек
, нисичък с дълга коса до раменете си, с дълга брада и в ръката си държи една чантичка.
Този стар
човек
влиза като у дома си.
Човек
, който се е посветил на делото.
И друга дарба имаше, да вижда във всеки
човек
живи числа.
Написва ги на лист и по тези числа гадаеше бъдещето на онзи
човек
, който търсеше от него да му гадаят.
Особен
човек
беше.
Аз съм с по-нови разбирания, но уважавам хората на вярата." „ В туй време пристигат и други хора - мъже и жени и се събраха около 20
човека
.
187.
9. ЧИТАЛИЩЕ „НАДЕЖДА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А пред всички върви един
човек
, с хубава брада, дълга коса и около Него няколко възрастни хора с голямо почитание и уважение вървят около Него.
С този
човек
съм бил и други път.
Някога съм живял с този
човек
.
След малко на сцената излезе същия
човек
, който никога не бях виждал досега и който според моите спомени ми е познат от миналото.
Попитах хазайката до мен: „Кой е този
човек
?
188.
10. ЛОЗЕТО И СЪБОРА НА БЯЛОТО БРАТСТВО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Като влезнахме вътре дойдоха още младежи около 15
човека
.
189.
11. ПЪТУВАНЕ НА ЗАПАД ЗА НАУКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Дайте на един
човек
, който е десничар да ви напише нещо с лявата си ръка.
Баща ми беше тогава богат
човек
.
Е, българите убили
човек
и сега някой трябваше да плаща.
На третия ден се намери един
човек
, когото Небето бе изпратило да ми помогне.
190.
12. СЪНЯТ, КОЙТО СЕ СБЪДНА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Имат двеста места и взимат точно двеста
човека
.
По едно време той се поокопити и понеже беше от село, здрав
човек
, със здрави и трезви разбирания.
191.
13. ВОЙНИК ИЛИ СТУДЕНТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
И така аз тръгвам за София да си заверявам книжката и съм във влака с още 3-4
човека
мои приятели от Габрово.
192.
14. ДУХОВНАТА МЛАДЕЖКА ГРУПА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В нея сложат няколко пейки и столове и побере най-много 15-20
човека
.
Така Учителят говореше, освен за онези в стаичката, но се чуваше и гласът му през отворения прозорец в градината, където се събираха около 100 дори до 200
човека
.
193.
15. ОТКРИВАНЕТО НА МЛАДЕЖКИЯТ ОКУЛТЕН КЛАС
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Така че първия Клас наброяваше около седемдесет
човека
.
194.
16. ШКОЛАТА Е ОТКРИТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
" А да отговори положително възрастния брат, то младият
човек
най-малко една-две години трябваше да посещава Общия Окултен Клас, който бе открит за всички, както и неделните беседи и постепенно да влезе в общия братски живот.
195.
18. УЧЕТЕ ЕДИН ЗАНАЯТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Литературата започна да търси новият
човек
,
човекът
на Любовта.
Купим 50-100 грама маслини, а това са 10-15 маслини за трима
човека
.
196.
19. ОБЩАТА КУХНЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ние винаги се хранехме общо, защото живеехме в квартири по трима
човека
.
И тогава идваха още по един-двама и се събирахме по пет
човека
на масата.
На пазара имаше много неща, но джобовете ни бяха празни, събирахме грошове, за да можем няколко
човека
да си купим нещо малко, за да залъжем глада си.
Опитайте тази рецепта и ще си спомните за нас как с един кравай хляб и с една глава лук сме поминували трима
човека
на ден.
197.
20. ДОМЪТ ГУМНЕРОВИ НА „ОПЪЛЧЕНСКА 66
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В началото на
века
Учителят пътуваше в цялата страна с тогавашните Превозни средства: влак, кола с волски или конски впряг, пешком и повече пеша.
Семейство от двама
човека
.
198.
21. ИДЕЯТА ЗА КОМУНАЛЕН ЖИВОТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава още не знаехме силите на вътрешния живот у
човека
, както в последствие ни се разкри в Школата на Учителя.
199.
22. ПРИСТИГАНЕ В СЕЛО АЧЛАРЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ние не знаехме още силата и приложението й във вътрешния живот на
човека
, както в последствие това ни се разкри в Школата.
200.
23. НА РАБОТА С МЛАДЕЖКИ ПЛАМ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А ние бяхме девет
човека
и нашата работа вървеше спорно, натрупахме много дърва, а Жечо ги пренасяше с колата си.
201.
27. ЕКСКУРЗИЯ ДО КОДЖА-БАЛКAН
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Идва сърдит и го гледаш един буен
човек
.
Че като се разположи този ми ти
човек
, че накрая ни даде и от неговото брашно.
202.
28. ХАРМАНЪТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Древно приятелство между него и
човека
, далечни здрави връзки ни свързват с него, връзка жива в този или онзи свят.
203.
33. МАЛАРИЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В нашия род, всяко едно поколение,
векове
наред предава първородния син на Атонски манастир като дар на Бога.
204.
34. ПИСМО ОТ ЖЕЧО
,
До Борис Николов
,
ТОМ 2
Дуваларе знаех на едно място го работеха, със същия
човек
се срещнахме и го питах, но каза, че нямал.
След службата останахме около десетина
человека
на двора да дочакаме госта да излезе от черквата.
205.
36. ОПИТИ ЗА НОВИ КОМУНИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Опитът на нашата комуна в село Ачларе от 8
човека
беше направен.
Създаде се един център, в който се събраха 7-8
човека
.
Едно благоприятно условие беше за тях близостта на Захарната ф-ка в Горна Оряховица и когато трябваше да се събира
цвеклото
от производителите тя имаше нужда от честни хора, които да се турят на кантарите, където то се измерваше.
До тогава местните хора вършеха злоупотребления с приемането на
цвеклото
.
206.
37. КОМУНА НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава вниманието ни се насочи към вътрешния живот, подготовка на самия
човек
за един нов живот, за изграждане на един здрав характер и един нов мироглед.
А успех ще има само по идеен път, когато
човек
се оформи отвътре с подходящи качества.
А дотогава има много работа и много време,
векове
подред, за да се осъществи това.
207.
38. БАБА ДОНКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Веднъж Учителят говори на беседа за ясновидство, за ясновиждане, за яснослушане и за други сетива, чрез които
човек
може да слуша друг говор, да вижда духовете и да проникне в техния свят.
208.
42. ПЕТЪР КАМБУРОВ ПИШЕ ПИСМО ЗА КОМУНА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
За да стане живот, трябва да се осъществи от хора с пробудено съзнание, които знаят как действа закона на Единението между
човека
, Природата и Бога.
209.
43. МИСЛИ НА БРАТ БОРИС ЗА КОМУНИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
4.
Човек
трябва да прави усилие, да държи съзнанието си по-високо от околната среда, за да не го смъкне тя до своето ниво.
Човек
трябва да държи връзка с Бога, тогаз всички условия ще може да използва.
210.
44. ЧЕРНИЯТ ГАРВАН И СТУДЕНТСКАТА ШАПКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Под влияние на духовенството и под внушенията и подстрекателствата на някои военни, той издаде една наредба, според която не се приемаше на държавна работа
човек
от Бялото Братство.
211.
45. НЕ ПРЕКАЛЯВАЙ С ФИЗИЧЕСКАТА РАБОТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Вдигах големи тежести, които двама
човека
не можеха да помръднат.
Не можех да ям всякаква храна, както и сготвено от кой да е
човек
.
Да, природата държи строга сметка за силите, които употребява
човек
, защото тя отпуска кредит точно определен.
212.
47. ПЪРВИТЕ САЛОНИ В СОФИЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
„Опълченска" 66.Споменахме, че Учителят е държал беседи в една малка стаичка, в която са били наредени няколко пейки, също няколко стола и в нея са седяли към 15
човека
.
Тук в този салон Учителят откри два младежки класа по 80
човека
.
213.
48. КAК СЕ ПОСТРОИ ИЗГРЕВА. ПАЛАТКАТА НА БЕРТОЛИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Касиер тогава беше Тодор Стоименов, един честен и пестелив
човек
.
Отиде си в града и като практичен
човек
на делото реши да действа.
214.
49. ДЪРВЕНИТЕ БАРАКИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
То пък се случи
човек
от София и не можеше да използва мястото си и ни я даде за една година с минимална такса.
Тогава ние се събрахме четири
човека
, изпразнихме джобовете си, купихме материал и си построихме дъсчена барака именно на това място, което бяхме взели под наем.
215.
50. ОВОЩНАТА ГРАДИНА НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Никому не правеше впечатление как от две кошници с ябълки или круши, като се раздаде по един плод, да стигне за 200
човека
.
Ха сега вие напълнете две кошници с ябълки и с тях почерпете 200
човека
, че дори и повече, както биваше тогава.
216.
51. ЛОЗЕТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ще зрее и оттатък ще мине." Не минава час от думите на брат Ради и ето един страничен
човек
се приближава до лозето и влиза вътре да бере.
217.
52. ПЧЕЛИНЪТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Беше повече фантазьор, отколкото практичен
човек
и може да се каже със сигурност, че от пчелите не сме яли мед.
218.
53. ПРИЕМНАТА НА УЧИТЕЛЯ И СЪБОРА ПРЕЗ 1926 ГОДИНА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Като се изключат нашите приятели около 20-30
човека
всички граждани на Търново се подписаха срещу съборите на Бялото Братство.
И оттогава този град започна да запада в духовно отношение и така ще бъде до края на
века
.
На този събор присъстваха около 1000
човека
.
А да се хранят толкова
човека
, няколко дни не беше лесна работа.
219.
54. ОБЩАТА КУХНЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
" А един от братята отговаря: „Учителю, трябва да има гозба в тия казани, но ние не знаем вълшебната дума от приказките и затова ги гледаме, че в тях няма нищо." Учителят идва, оглежда празните казани и казва: „Тук на Изгрева не трябва да има гладен
човек
." И след няколко дни дойдоха сестри и започнаха да готвят.
Да, ама сестрата е
свекърва
.
Да пере, да чисти, да готви, да наглежда
свекъра
, който е намусен и несъгласен с това, че жена му е останала горе на Изгрева цял месец, че дори и втори месец.
Непрекъснато
свекъра
вече не само одумва, но и крещи, че домът е запустял.
Там се вижда със
свекървата
и подробно докладва за положението вкъщи, че е станало нетърпимо и безнадеждно, защото
свекъра
непрекъснато се заканвал на Братството.
Разказва всичко на снахата и снахата решава да продължи долу в града, да се грижи за дома и да даде възможност на
свекървата
да служи и трети месец на Господа.
Срещнах веднъж снахата Мария Шопова и тя разказа, че преди известно време си заминала
свекървата
и добави: „Е, моята
свекърва
служи три месеца на Господа, а сега и да искаш и да служиш няма кому!
Е, харесва ли ви този финал за общите братски кухни и за времето когато Учителят бе казал, че на Изгрева не трябва да има гладен
човек
?
Да, тук нямаше гладен
човек
.
220.
56. ЧЕШМАТА СЪС СЪРНИЧКАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
До сърничката ще нарисувате
човек
, това е образа на ученика.
221.
57. ЗАДАЧИ С ВОДАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Носенето на водата действува здравословно, защото
човек
приема магнетизма от водата.
222.
59. КАК ДА СЕ УСТРОИ ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Така тази голяма нива вместо да бъде разпределена на двама
човека
бе разпределена на 7
човека
.
223.
60. САЛОНЪТ НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Беше една група от около десет
човека
.
Той беше много акуратен
човек
.
224.
64. КРЪЧМАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Този кръчмар се оказа един груб
човек
, скандалджия, всякога готов да прави скандали и да се бие.
225.
65. ВИЛА ЗА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Събират се 3-4
човека
богати и умуват.
Сега още са тези пет
човека
пред очите ми.
226.
66. ЕМБЛЕМАТА С КОТВАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Като италианец той бе практичен
човек
искаше всяка една идея да има изображение и по този начин да се
увековечи
.
Това е жизнената сила на здравия
човек
.
Тогава
човек
е енергичен и деятелен.
Триъгълника описан в кръга е равностранен и означава слизането на
човека
на земята и живота му в триизмерния свят.
Другия катет на триъгълника представлява чувствата, които са от чувствения му свят, а третия катет е волята на
човека
и се изразява в неговата деятелност.
Чувства, мисли и воля - това е личността на
човека
и тези неща са разгледани от Учителя в началните години на Младежкия и Общ Окултен Клас.
Така че триъгълника представлява
човека
слезнал на земята.
човек
трябва чрез прави мисли, чрез прави чувства и чрез прави постъпки да разреши своят личен живот и да премине от триъгълника в кръга, като се добере до Словото на Бога.
човек
трябва да вдигне котва и да потегли по пътя на ученика.
227.
67. ЕДИН ДЕН НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Наброявахме около 100
човека
.
Учителят тури тази идея още в началото, когато дойде на Изгрева: „Тук не трябва да има гладен
човек
!
228.
70. КЪЩИЧКАТА НА СТОЯНКА ИЛИЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ето така една голяма нива от два декара и шестотин квадрата се разцепи на седем
човека
.
229.
71. ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В Школата на Учителя,
човек
като влезе в нея почва да работи върху себе си, върху своят характер и своя мироглед, върху своето минало и наследство от минали поколения.
Тогава разбрахме, че Учителят първо лекува по духовен път, по Божествен път и накрай даваше практически методи, за да може
човек
да се ползва от това знание.
Някои от тях се четяха, но не всичките, защото за да се четат темите на 60
човека
са нужди 2-3 часа.
230.
72. ПОСТЪТ В ШКОЛАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Постът е проекция на тези три свята и се извършва в един акт от
човека
в строго определено време и в името на някаква идея и жертва в името на нещо.
И център и фокус на този пост е
човекът
и неговото тяло.
А със средствата спестени при този пост трябваше да се подпомогне някой беден или гладен
човек
.
Някои приятели събираха средства от този еднодневен пост в една кутия в разстояние на 52 седмици и така се получаваше една значителна сума,която подпомагаше някой нуждаещ се
човек
.
231.
73. БИТ НА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Един обикновен
човек
, дори надарен с голяма физическа сила не би могъл да издържи дори и един ден на мястото, което заемаше Учителят.
232.
77. ХУДОЖНИЦИ НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Накрая Той се обръща към нея, усмихва се и казва: „Да, ето една картина, за която хората ще кажат: „Тук е нарисуван един добър
човек
!
Когато отивахме лятно време на Рила той ще дойде и ние ще му дадем условия, защото той не беше богат
човек
, а като
човек
на изкуството все бе в нужда.
233.
79. РЪЦЕТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Всички гънки, венички, фибри бяха така дадени, че
човек
ахваше от почуда.
Дойде време, помина се Герасимов и аз изпратих
човек
да отиде да види в неговата сбирка от скици и да потърси скицата от ръцете на Учителя.
Хайде сега ходете и търсете кой е този
човек
и къде са скиците.
Ето ви пример как
човек
някой път не е буден и не си свършва възложената работа така както трябва.
234.
80. СТЕНОГРАФИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В първите години на
века
нямаше стенографи, а имаше бързописци.
Тъй, че се образува една група стенографи от 56
човека
, които записваха отначало беседите.
Пред вас са години,
векове
.
После, когато идваше ред да се дешифрира обикновено с това се заемаха един или двама
човека
.
235.
81. РЕДАКЦИЯТА НА БЕСЕДИТЕ ОТ ПАША ТЕОДОРОВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Паша беше абсолютно честен
човек
и предана на делото.
236.
82. РЕДАКТИРАНЕ НА СТЕНОГРАМИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Той даде на трима
човека
по една дешифрирана беседа да я преразкажат в по-съвременен език и да бъде по-достъпна за читателите.
Така тримата
човека
направиха опит с трите беседи, които Учителят им даде.
237.
83. КАК СЕ ОТПЕЧАТВАХА БЕСЕДИТЕ?
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Много добър брат, идеен
човек
, полезен за общото дело на Бялото братство.
238.
84. ПЕЧАТАРСКАТА БАРАКА НА УЛ. „ОБОРИЩЕ 14
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Какъвто съд има
човек
в себе си, толкова количество течност събира.
239.
85. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Така че ние не сме „вода не-напита", а вода застояла от
векове
и ако я някой размъти само мътилката остава дори за няколко поколения след това.
240.
90. НАРЯДИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Всеки ден
човек
трябва да има едно Божествено състояние.
При размишление във време на изпълнение на наряда и въобще при всяко съзерцание не трябва
човек
да си мърда крака, ръце, глава, да мисли за странични работи, а трябва да има пълно съсредоточаване.
241.
91. ЗАДАЧИ В ШКОЛАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
През този ден
човек
да забрави личния си живот.
Бъдете готови с тях, за да имате онова благословение, което Бог е приготвил от памти
века
за тия, които Го любят."
242.
94. СПИСАНИЕ „ЖИТНО ЗЪРНО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Беше
човек
с голям стремеж за един духовен живот, за едно съвършенство.
Беше
човек
на идеята.
Тогава имаше такъв закон, че ако
човек
има определен стаж и години като учител без да има навършена възраст може да се пенсионира.
Беше безкористен
човек
, за свои лични амбиции не живееше, а живееше за големия живот и беше на разположение на Учителя винаги.
Учителят много пъти е говорил за Житното зърно какво представлява за
човека
на земята като източник на хляб, каква идея е вложена в него, в духовния свят и каква е истинската му същност в Божествения свят.
243.
96. ПЕНТАГРАМАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Който има Пентаграма, трябва да спазва няколко условия: 1.Да бъде чист
човек
.
Явяват ли се някакви противоречия, дрязги, мъчнотии - това иещо обръща самите сили на Пентаграмата срещу самия
човек
в стаята и може да го постигнат много нещастия след това.
244.
99. АНТИМИНСЪТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Преди
век
той стана знаме, емблема на една инициатива на монасите от Атонските манастири.
В знак на това; че даден
човек
е посветен в тази акция и е приел да изпълнява общата молитва, му се дава един Антиминс.
245.
103. ЗАЩО ПЕТЪР ДЪНОВ НЕ СТАНА ЕВАНГЕЛСКИ ПРОПОВЕДНИК?
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Но понеже те са го познавали като техен
човек
, са го приемали с охота.
246.
104. НАЧАЛОТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
И
човек
може да влезе във връзка със съществата, които живеят там.
Човек
може да бъде обсебен и години в него и в неговото тяло да живее един друг дух, да живее чрез сеанса.
Учителят разглежда един
човек
френологически, след като е направил измерванията си.
След това му се туря бележка 3,4,5.Като се попълни тази карта, Учителят започва да дава тълкувание на всички тези данни и накрая изнася една обща характеристика на
човека
.
247.
106. ФРЕНОЛОГИЧНИТЕ КАРТИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В тези сказки Той демонстрираше как може по устройството на черепа да познаеш характера на
човека
, неговите възможности, дарби, способности и всичко.
Тъй че даваше упътвания този
човек
за какво го бива, за каква професия, за каква наука и за какво изкуство е годен.
Държи беседи на педагогически теми, понякога по хиромантия, засяга въпроси с живота на
човека
.
248.
108. УЧИТЕЛЯТ И УПРАВНИЦИТЕ, КОИТО ГО ИНТЕРНИРАХА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
От
векове
мъчат българския народ." Ние проверихме думите на Учителя и те се оказаха верни.
249.
110. ТЪРНОВСКИТЕ СЪБОРИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
По този начин не се допусна чужд
човек
в лагера и нямаше посегателства срещу нас.
Дежуреше се денем и нощем и се охраняваха около 500-600
човека
, а понякога и 1000.
Между тях беше Петко Епитропов, висок
човек
, представителен, с голяма брада.
250.
111. МАРИЯ ТОДОРОВА. ВРЪЗКАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Но ние няколко
човека
понеже нямахме познати около Тях, останахме накрая и решихме да се обадим на Учителя.
Учителят прие и изслуша желанието на групата около 20
човека
да посетят Арбанаси.
251.
113. ПРИЯТЕЛСТВОТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В Младежкия Клас бяхме около 60
човека
братя и сестри.
252.
114. КНЯГИНЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Той се казваше Михаил Тодоров, беше сериозен и интелигентен
човек
.
253.
116.ЧАСТНАТА УЧЕНИЧКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава тя се научава от една своя роднина за Учителя като
човек
, който дава упътвания за един вътрешен живот и успява да отиде на ул.
254.
117. МАЛКИЯ ДОМ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Най-малко по 20
човека
идват на ден.
Тези хора трябва да се посрещат, трябва да им се поднесе чай, кафе, сладкиши и винаги по няколко
човека
оставаха или за обед или за вечеря.
Оказа се, че е издръжлив
човек
.
После когато стана гонението срещу Братството и аз бях хвърлен в затвора, тя бе безстрашен
човек
.
Беше силен
човек
отвътре, а отвън беше витка, нежна, но издръжлива.
255.
118. ЖИВОТ В ПЛАНИНИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Като се разположим и опънем палатки, и прекарвахме толкова дни, докато ни се свършат продуктите до уреченият ден, когато ще дойде онзи
човек
с магарето да ни вземе багажа.
256.
119. БРАТСКИТЕ ПЕСНИ И ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
" Спря всички 200
човека
, които пееха.
257.
120. РЕДАКЦИОННИЯТ КОМИТЕТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава национализираха печатниците и двама
човека
дойдоха при мен и ми предложиха тази хартия да я купя, защото щели да им я вземат.
258.
121. ПЕСНИ НА УЧИТЕЛЯ ДАДЕНИ ЧРЕЗ ЛИЛЯНА-ЦВЕТАНА ТАБАКОВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
8. Цветана Табакова беше много акуратен
човек
в работата си.
259.
122. МУЗИКАНТИ И МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ. БРАТСКИ ПЕСНИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В първите години Братството имаше хор от 50
човека
все млади хора.
Тогава аз посочих с пръст сестра Мария и казах: „Виждате ли този
човек
, който стои пред вас?
Тя е
човекът
, който вписваше оригиналите в оригиналния тефтер.
Първо
човек
трябва да се срещне със Словото на Учителя и след това с музиката Му.
260.
123. МУЗИКАТА КАТО ПЕДАГОГИЧЕН МЕТОД
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тези песни са един метод за трансформиране на трудни състояния, през които минава
човек
.
261.
125. ПЕСНИ КРАЙ ЛАГЕРНИЯ ОГЪН
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Учителят е
човек
с Космическо съзнание,
човек
на Реалния живот, който функционира в целия Космос и твори и вечно обновява формите, чрез които се проявява.
Идва поредната вечер, лагерния огън се разгаря, групата се е увеличила с онези 16
човека
дошли сутринта след голямото лутане през нощта и с една голяма опитност от порядъка на Космичното присъствие на Великия Учител на земята.
262.
126. ЗАКОНЪТ ЗА ПРЕЛИВАНЕТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
В песента е очертан за
човека
един гладък път без препятствия.
263.
128. ПАНЕВРИТМИЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Те са за хармонизация на
човека
с природата и за тониране на ученика.
Значи тука има мисъл, идеи и затуй тези упражнения са особено ценни, освежителни и укрепителни за
човека
.
След заминаването на Учителя и когато дойдоха други поколения се разбра, че описанията на упражненията не са пълни и по тях трудно
човек
може да научи движенията на Паневримтията.
Разбра се че е необходимо първо една вътрешна духовна подготовка, едно отношение към Словото на Учителя и вътрешна работа и оформянето един вътрешен живот у
човека
.
Тогава той
човека
с пълноценният вътрешен живот ще да изиграе онази Паневрим-тия, която ще се съчетае в него: Слово, музика и движение.
264.
131. УЧЕНИЦИТЕ НА ПЪТЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
По-голямо нещастие за
човека
слезнал на земята от това, да се разминеш с Всемировия Учител няма и не може да има.
265.
134. ТРИТЕ ЖЕЛАНИЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
За неговите познати това бе
човек
роден с късмет.
Човек
трябва да знае какво да иска и да е готов да ги иска на време и още по-навреме да ги реализира.
266.
135. ЧАШАТА ВИНО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Когато е по свобода участва вътрешния
человек
, пробужда се съзнанието му и чак тогава има смисъл.
267.
136. БЕЗСОЛНАТА ДИЕТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Колко по-високо стои
човек
от едно животно." Тогава имаше много залитания.
Та на мен като лежах болен, ми преливаха във вените разтвор от глюкоза и натриев хлорат, което е фактически готварска сол в разтвор в проценти както физиологическия разтвор у
човека
.
268.
137. СУРОВОЯДСТВОТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Умря като гладен
човек
от преяждане.
269.
145. СПИРИТИЗМЪТ И ШКОЛАТА. БАЙ ДОНЧО ПРАВИ СПИРИТИЧЕСКА ГРУПА В ШКОЛАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Една от тях бе спиритическата група, която наброяваше около 20
човека
и се набираха нови членове от новодошлите на Изгрева.
Закони управляват духовния свят на
човека
.
270.
146. СЛАВИ КАМБУРОВ-СПИРИТИСТ И ХВЪРЧАЩИТЕ ПТИЦИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Една вечер като викат духовете, както са били събрани около една голяма маса, а те били около четиридесет
човека
, то влизат в тях духовете и им казват, че вече са станали на птици и започват да ги карат да разперват ръце и да летят.
271.
147. ПЪРВА СРЕЩА СЪС СПИРИТИЗМА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Човек
трябва да има сигурност в себе си, сигурен път, стабилност и да върви уверено.
272.
149. СПИРИТИЗМЪТ НА ВАРНЕНЦИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Дори се стигна до там, че трябваше
човек
от София да отиде да им купи братско място със собствени пари, по собствена идея.
Човек
не може да служи на двама господари.
273.
150. СПИРИТИЗМЪТ НА ПЪРВИТЕ УЧЕНИЦИ ОТ ШКОЛАТА. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО НИКОЛА ВАТЕВ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Колко трябва да бъде бдителен
човек
, за да бъде свободен от техните влияния.
Имайте предвид, че Господ не е
человек
.
Ти искаш да си образ и подобие на Господа, това е право дадено на всеки
человек
, който слуша Истината.
Человек
може да излъже себе си, може да излъже хората, но никога Бога.
Плодът показва дървото и делата на
человека
.
Вие сте натура със силно въображение, с развито подражание и с художествен вкус, но сте
человек
със слаба воля.
274.
ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО НИКОЛА ВАТЕВ
,
,
ТОМ 2
Имайте предвид, че Господ не е
человек
.
Ти искаш да си образ и подобие на Господа, това е право дадено на всеки
человек
, който слуша Истината.
Человек
може да излъже себе си, може да излъже хората, но никога Бога.
Плодът показва дървото и делата на
человека
.
Вие сте натура със силно въображение, с развито подражание и с художествен вкус, но сте
человек
със слаба воля.
275.
151. ОТЦЕПНИЦИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Отвътре този огън изгаря по грешките на
човека
, който е влезнал в Школата, за да бъде ученик.
276.
155. ЗАЩИТАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Във влака пътуват още двама
човека
от Братството.
Учителят влиза в салона, казват се молитви, пеят се песни и Учителят започва беседата си със следните думи: „Когато
човек
отива при Бога не ходи с пистолет в джоба".
Когато
човек
отива при Бога отива с чисто сърце, със светъл ум и с праведност.
277.
160. АРЕСТ В ПОЛИЦИЯТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Директорът на полицията гледа озадачено, а брат Начо му казва: „Ти не разбра ли, че такъв
човек
не се арестува?
278.
162. „ЕДНА ДУХОВНА РАБОТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава Учителят нарежда на брат Боев да отиде при Начо Петров и да набави храна за седем
човека
и да отидат на Мусала.
Като пристигат в Чам Кория изведнъж изникват още десетина
човека
дошли с друг транспорт.
Брат Начо, който е взел храна само за седем
човека
сега трябва да нахрани тридесет
човека
.
279.
164. ВОЙНИШКАТА ШАПКА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
" Жечо се усмихва и отговаря: „Имам я от едно място и ми е подарък от един
човек
".
280.
165. ВРЕМЕ Е
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
За всеки
човек
е определено време да слезне на земята и му е определено време, когато да си замине.
Това се отнася за разумния
човек
.
281.
166. МЕТЕРЕОЛОГЪТ ИГНАТ KOTAPOB и ВЪЗДУШНАТА ТРЕВОГА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Учителят му казва: „Игнате, Игнате, благоразумието украсява
човека
и го води в правия път!
282.
168. РАЗХОДКА ВЪВ ВЪЗДУХА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Ето ви един пример какво значи
човек
да има разбиране и да има знание.
283.
169. СВРЪХСЪЗНАНИЕТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Сега съм си пак обикновен
човек
с обикновени човешки очи, но с тази разлика, че имам пример от живота на моята прародина.
Ето това е един пример за пробуждане на човешкото съзнание и за свръхсъзнанието, което има да дойде у
човека
.
284.
171. НАПОЛЕОН БОНАПАРТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А това което казал го има във всеки учебник по история и това е тезата на англичаните и германците от миналия
век
.
285.
174. СБОГУВАНЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Човек
е свързан с цялото Битие.
286.
177. УСЛУГАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Когато
човек
се приближава към другиго трябва да ходи със светло съзнание, с благоволение и със свещено чувство.
Ти вече ангажираш чувствата на
човека
.
287.
178. ПОЛЕЗНИТЕ НЕЩА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Човешкият дух чрез
човека
учи своите уроци тук на земята и продължава своето обучение в Невидимия свят.
288.
181. МЕСТА В СЕЛО БИСТРИЦА ЗА НОВИЯ ИЗГРЕВ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Отговарям: „Трябва да знаете какво е казал Учителя за епохите, които следват до свършека на
века
и за нашата задача.
289.
184. ЗАБЛУЖДЕНИЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
За всяка вина
човек
заплаща с живота си, с време, сили и енергия чрез метода на страданието.
290.
187. ТОР ЗА НИВАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Послушанието предупредели съдбата на света и на Европа." Да, послушанието на
човека
към гласът на Бога е първото изпитание, което идва в най-трудния момент и тогава
човек
се определя кому да служи: „На Бога или на Мамона".
291.
188. БОМБАРДИРОВКИТЕ НАД СОФИЯ И ЕКСКУРЗИИ ДО СИМЕОНОВО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Понякога бяха 10-20,а понякога и 30
човека
.
Плащахме на частните шофьори много добре, за да закара Учителят с няколко
човека
до Симеоново.
292.
189. ИЗГРЕВЪТ и БОМБИТЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Учителят погледна небето навъсено и каза тези думи: „Тук вече няма условия да поддържа
човек
връзката си с Бога.
293.
190. СЕЛО МЪРЧАЕВО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Около 20 до 100
човека
имаше непрекъснато около Учителя.
Имаше маси, пейки, на които насядаха 50-60
човека
и тогава Учителят говореше общо.
294.
191. ЗАЩО УЧИТЕЛЯТ ОТИДЕ В С. МЪРЧАЕВО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Учителят каза: „Тук вече няма условия
човек
да поддържа връзката си с Бога.
295.
192. ПОСЛЕДНАТА ПАСХА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А Той им рече: „Ето, щом влезете в града ще ви срещне
човек
, който носи кърчаг с вода.
Тя беше селски
човек
, здрава и умна, разумна и работлива, със сръчни ръце.
296.
194. СААНСКА КОЗА ЗА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Дойде външен
човек
и разреши този въпрос с прехраната по онези оскъдни години на двама възрастни
човека
.
297.
195. ЯЙЦА ЗА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Но той отказа, защото не искаше да се върне към птичия свят и с това да се върне в своята еволюция на
човек
.
Човек
трябва да охранява и съхранява живота на тялото си, защото то е храм на човешката душа и човешкия дух, а чрез тях той е храм на Бога.
298.
196. БИВОЛСКО МЛЯКО ЗА УЧИТЕЛЯ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Излезна честен
човек
.
299.
197. ОБЯВЯВАНЕ НА ВОЙНАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Не се задявай с този
човек
, оти е добър
човек
и нищо лошо не ти е сторил".
300.
198. ПОСЛЕДНИ ЕКСКУРЗИИ ОТ МЪРЧАЕВО КЪМ ВИТОША ,ХИЖА ОСТРЕЦ И ХИЖА ЕДЕЛВАЙС
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Хижите бяха празни, планината бе пуста, няма жив
човек
, всичко бе избягало от София, от бомбардировките.
Идваха приятели от София, от провинцията и винаги имаше там около 100
човека
.
Тука бяха около 100
човека
на хижата и това бе последния събор на Братството с Учителя.
301.
199. ИЗВОРЪТ НА ДОБРОТО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
" Какъв смисъл Учителят вложи в тези думи, не можем да знаем точно, но Боян усетил, че е направена една голяма магическа операция, защото
човек
са малкия си живот е свързан с Големия живот и може да бъде фактор и изразител на силите, които работят в него.
302.
200. НОВАТА ЕПОХА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
При Него идваха хора от цяла България и ежедневно от София пристигаха десетина
човека
.
303.
201. УЧИТЕЛЯТ СЕ ЗАВРЪЩА НА ИЗГРЕВА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А те не бяха малко, към 20
човека
.
304.
202. ПОСЛЕДНИ ДНИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
" А брат Боян праща
човек
.
Той знае, че ние отиваме в Карлово и прати
човек
да намери друг брат, да му съобщи заръката и той дойде и ни намери.
И наистина този
човек
ми даваше мляко съвършено чисто.
Каквото и да бъде трябва да има
човек
при Него.
Един хубав и интелигентен
човек
.
Хубав
човек
, добър лекар.
305.
204. ПРОРОЧЕСКИ СЪНИЩА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
А ти знаеш ли какво: „Ти прокълнал ли си
човек
, който Бог е благословил?
Значи
човек
, който пали огън от всяко положение, може да води борба при всички положения.
306.
205. ЛЪЖИТЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ ФИЛОСОФИ И АКАДЕМИЦИ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Но те станаха оръдие на други сили, които воюваха срещу Учителя още от началото на
века
.
А Михалчев не беше случаен
човек
.
Господин ПЕТЪР КОНСТАНТИНОВ ДЪНОВ, когото наричаха Учителят беше
човек
на около 80 години, който обикновено беше здрав и енергичен, го заварих в малката стая, долу, в приземния етаж, с блядо изражение, отслабнал, избягваше да приказва, при все че беше в пълно съзнание при лек унес.
Моята диагноза тогава беше БРОНХОПНЕВМОНИЯ ГРИПОЗА ПРИ ВЪЗРАСТЕН
ЧОВЕК
С ИЗРАЗЕНА СЪРДЕЧНА СЛАБОСТ - АРИТМИЯ, ОТОЦИ.
307.
ПРИМЕРИ ИЗ ЖИВОТА НИ С УЧИТЕЛЯ - БОРИС НИКОЛОВ. 1. ТРИТЕ МАСЛИНКИ.
,
ПОВЕСТВМОВАНИЕ ВТОРО - ЛЕТОПИС ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ
,
ТОМ 2
Учителят бе дошъл в дома на богатия
човек
Лазар Котев, но сподели трапезата на бедния студент от таванската стаичка.
308.
2. КОЛИБАТА
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Човекът
, който е в съгласие с този свят, всякога може да го призове да му помогне.
309.
4. ЖЪЛТЕНИЦАТА
,
,
ТОМ 2
Какви чудесни сили крие
човек
в себе си и какви неограничени възможности, особено когато ги задвижи Духът Господен.
310.
5. НЕ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Когато Учителят и братята бяха на Сините камъни при извора Куш-Бунар брат Шишманов се беше заел да прави пейки и маса за хранене под един голям
вековен
бук.
След години брат Шишманов и жена му си направиха снимки пред
вековния
бук и ми я изпратиха за спомен.
311.
8. МАЛКОТО ДОБРО
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тя разбра, че
човек
се свързва с Цялото само чрез малкото.
312.
11. ПРЕКАЛЕН СВЕТЕЦ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Тогава брат Георги Куртев разбра и научи, че първом Духът предхожда, и след това
човек
захожда.
Духът води, а
човек
пристъпва след него.
313.
13. ТРАМВАЙНИЯ БИЛЕТ
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Понякога
човек
може да лети и когато няма криле. Мълчахме.
Колко малко се иска, за да бъде
човек
щастлив, даже само един малък трамваен билет.
314.
14. ЗАКОНЪТ ЗА ОПУЛЕНС
,
Борис Николов
,
ТОМ 2
Човек
придобива благата чрез Малкото.
НАГОРЕ