НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ИЗГРЕВЪТ ТЕКСТОВЕ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
67
резултата в
41
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
3_43 Думите на Паневритмията - на Олга Славчева от Изгрева и на Асавита от Божествения свят
,
МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976 )
,
ТОМ 1
Това са "Бершид Ба", "Пролетна песен" (в книжката е отбелязано заглавие "Пролетта пристига") и "Песен на малката
буболечка
" (в песнарката - "Малката буболечица").
Годината на издаване е 1935. Горе, в левия ъгъл на корицата, бе сложено името Асинета. Цената е 5 лв. Сега ще е цяло чудо,ако е запазена някоя и друга книжка. В същата книжка Олга Славчева помести и думите на три песни от Учителя, които Той й бе дал да напише.
Това са "Бершид Ба", "Пролетна песен" (в книжката е отбелязано заглавие "Пролетта пристига") и "Песен на малката
буболечка
" (в песнарката - "Малката буболечица").
Същата година - 1935 - Олга Славчева издаде една книжка: "АСАВИТА - Божествена песен". На корицата, в горния ъгъл е написано Хелмира. Асавита идва от слънцето, посещава Олга Славчева и, като й дава името Хелмира, повежда я на път за слънцето. Когато пристигат там, тя чува мелодии познати, думи познати - чува песните, които Учителят е дал на земята. Така че музиката, текстът, игрите и движенията, които тя вижда на слънцето, били почти същите, като Паневритмията на Учителя на земята.
към текста >>
2.
132. УЧЕНИЦИ И СЛУЖИТЕЛИ НА БОГА
,
,
ТОМ 5
Беше учителка, тихичка, скромна като
буболечка
.
Аз съм там при скърбящите, унижените, отрудени хорица. Бог не е при горделивите, а е при смирените, немощните духом, скърбящите и жадуващи за правда. Те ще се утешат. Тяхното е Царството Божие на земята". Имаше една сестра - Ана Шишкова.
Беше учителка, тихичка, скромна като
буболечка
.
Беше поетеса и пишеше стихове. Обикновено както сме се събрали някъде тя се обърне и каже: „Учителю, може ли да кажа едно стихотворение? " Той кимва с глава: „Може". Тя заставаше като малка ученичка, поклони се пред нас и напевно нареждаше точно както ученичките в началните отделения. Бяха все от порядъка на наивни, но интересни стихове.
към текста >>
3.
217. ГЕОРГИ РАДЕВ И ПОСЛЕДНАТА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ЗА НЕГО
,
,
ТОМ 5
Значи ние оценяваме Божественото в музикалния човек или в друг някой човек, в една
буболечка
и в слънцето, и в цветята и пр., което оценяваме в тях, това е Божественото.
Ако бащата може да обича своята дъщеря много благородно, защо да не обича и друга някоя също така? Ние сме на степени в любовта! Обичаш слънцето заради светлината, която дава. Обичаш скъпоценните камъни заради това, което дават. Обичаме нещо, за това което приемаме, а пък това, което приемаме е Божественото.
Значи ние оценяваме Божественото в музикалния човек или в друг някой човек, в една
буболечка
и в слънцето, и в цветята и пр., което оценяваме в тях, това е Божественото.
В Любовта има един закон: Не пристъпвай свещената преграда на любовта! Любовта си има свещена преграда. Ако се приближиш много, ще изгориш, а пък ако се отдалечиш много, ще замръзнеш. Ако ти е много горещо, ще се оттеглиш малко. Защо ще обвиниш, че са наклали много огъня?
към текста >>
4.
14.ОЛГА СЛАВЧЕВА
,
Марийка Великова Марашлиева
,
ТОМ 6
Тя е написала текста на мелодията от Учителя „Малката
буболечка
", тя е дала текста на Паневритмията - гимнастически упражнения съпроводени с музика, предадени ни от Учителя, които упражнения учениците от Школата на Учителя играят от 22 март до 22 септември всяка година.
Тя беше много енергична, смела и предана ученичка на Учителя. Тя беше поетеса. Писала е стихове в сп. „Житно зърно" и в-к „Братство". Интересна е поемата й „Асавита" под псевдоним Хелмира.
Тя е написала текста на мелодията от Учителя „Малката
буболечка
", тя е дала текста на Паневритмията - гимнастически упражнения съпроводени с музика, предадени ни от Учителя, които упражнения учениците от Школата на Учителя играят от 22 март до 22 септември всяка година.
Тя дойде в нашия дом през пролетта на 1943 г. през времето, когато бе назначена в гр. Тутракан като учителка. Тя беше доведена от брат Петър Филипов, с когото се познаваше добре, но той я доведе у нас тъй като беше неудобно да бъде у брат Петър, пък и нямаше място у тях. У тях живееха брат Петър и двамата му братя Ною и Илия както и сестра му Райна, а известно време при тях беше и майка им Марийка.
към текста >>
5.
9. Разговори на Илия Младенов с Учителя в с. Мърчаево
,
Полк. Илия Младенов (от Мария Младенова)
,
ТОМ 7
В природата всяка
буболечка
знае какво прави, а ние хората не знаем.
Сега Бог прави народа умен и той няма да чака управниците да станат умни. Всички народи са поумнели сега. Ако управниците не разрешат въпроса през следващите 10 години, ще станат големи промени в света. През следващите 45 години всички народи трябва да се освободят и ликвидират колониалното робство. Това са 45 юбилейни години.
В природата всяка
буболечка
знае какво прави, а ние хората не знаем.
Трябва да се научим, за да не страдаме. Отговор на въпрос: Многото мина, малкото остана. Новото не е материално и ще се различава от старото. Аз каквото говоря, не го говоря за вас, защото няма ида го разберете. Аз говоря за тези, които ще дойдат след три хиляди години.
към текста >>
6.
МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ - ФИЛИП СТОИЦЕВ
,
Лекция от д-р Филип Стоицев, изнесена на 26.05.1990 г. в Клуба на Изгр
,
ТОМ 8
Много обичам художествените концерти и соловите песни "Ранен час", "Скитах се по гори и планини", "Пролетна песен", "Обетована земя", "Малката
буболечка
", "Песен за двете сестри", и др.
По отношение на строежа, песните на Учителя намираме едноделни и двуделни. Във втората част се намират повечето от тъй наречените от нас "санскритски песни", но Учителят нарича употребения в тях език "Ватански", един прастар свещен език. В коментара на песнопойката е даден превода на повечето от тях на български. Тези песни са всички много красиви, но особено се открояват песните "Махар Бену Аба", "Вехади", "Нева санзу", фир-фюр-фен", "Бершид-Ба". Тук се намират и митичните песни: "Бог е любов", "В началото бе Словото", "Благославяй", величествения "Химн на Великата душа".
Много обичам художествените концерти и соловите песни "Ранен час", "Скитах се по гори и планини", "Пролетна песен", "Обетована земя", "Малката
буболечка
", "Песен за двете сестри", и др.
Това са песни-бисери, със силно художествено въздействие. Но уви, вече нямаме певици-сопрани, които да изпълнят тези песни както трябва. Искам пак да подчертая, че в текста на Учителевите песни е вложена цялата философско-религиозна идеология на Учението му. Трябва да обърна дължимото внимание на многото общи песни, които се пеят ежедневно от неговите последователи. А при колективното им изпълнение на беседи на срещи създават най-благоприятна атмосфера на духовен подем и незабравимо преживяване на пеещите.
към текста >>
7.
СЪДЪРЖАНИЕ
,
,
ТОМ 16
МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
НЕ Е СЪГЛАСНА.............................................................................70 59.
ГОЛЕМИЯТ РАЗКОЛ....................................................................................................................64 54. РАЗПРАТА......................................................................................................................................66 55. БРАТСТВОТО В ЧУЖБИНА........................................................................................................67 56. ОПИТИ ДА МЕ ПРИКОТКАТ ЗА ЖЕНИХ................................................................................68 57. ЛИТЕРАТУРНОТО ТВОРЧЕСТВО НА ОЛГА СЛАВЧЕВА....................................................69 58.
МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
НЕ Е СЪГЛАСНА.............................................................................70 59.
МАГНЕТИЧНАТА ОБВИВКА НА БАЛТОВА И ДУХОВЕТЕ.................................................71 60. МОСТЪТ НА БУДАЛИТЕ.............................................................................................................72 61. ЖИВОТНИТЕ СА ЯСНОВИДЦИ.................................................................................................73 62. ПЪТУВАНЕ В ДРУГ СВЯТ...........................................................................................................73 63. КАК СЕ ОЖЕНИЛИ ДЪЩЕРИТЕ НА ДЯДО ТИХЧЕВ............................................................74 64.
към текста >>
„МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
"...........................................................................................................118 8.
„МАХАР БЕНУ АБА" - МОЛИТВАТА НА УЧЕНИКА (ВЪЗНАГРАЖДЕНИЕ ОТ НЕБЕТО)..................110 3. ЛЕТЕН ДЕН - ЖЪТВА Е...............................................................................................................113 4. БУКВАТА НА НЕЩАТА И ДУХЪТ НА ЖИВОТА...................................................................115 5. ДУША НА ДЕВОЙКА И ДУХ НА ВОИН...................................................................................116 6. „ПРИ ВСИЧКИ УСЛОВИЯ НА ЖИВОТА" - БЪДИ ВЕРЕН.....................................................117 7.
„МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
"...........................................................................................................118 8.
„С ТЕБ Е БОГ! ТИ ЩЕ ПОБЕДИШ" - ПЕСЕНТА НА УЧЕНИКА...........................................120 9. ЗАТВОРЕНИЯТ МУЗИКАЛЕН КРЪГ И „СЛЪНЧЕВИ ЛЪЧИ"...............................................122 10. ТАТУНЧО И БЕЛИЯТ БРАТ......................................................................................................126 11. „БЛАГОСЛОВЕН ДА Е, КОЙТО ЛЮБИ И ОБИЧА!
към текста >>
С песните на Учителя..............................................141 Трупай, трупай, снежко бял...............................................................................................................142 В летен ден (Ставай, дъще!)..................................................................................................................143 При всичките условия (според Песнарката на Мария Тодорова)..................................................144 При всичките условия (от Учителя според Пеню Ганев)...............................................................145 Малката
буболечка
(според Песнарката на Мария Тодорова).......................................................146 Малката
буболечка
(от Учителя според Пеню Ганев)....................................................................147 Слънчеви лъчи.....................................................................................................................................148 Хайдушка песен..................................................................................................................................153 Татунчо.................................................................................................................................................154 Люти клетви .......................................................................................................................................... 155 Благословен да е....................................................................................................................................156 Мамо, речи тату...................................................................................................................................157 Духай ветре (оригинал)......................................................................................................................158 Божието слънце грее днес..................................................................................................................159 Духай ветре..........................................................................................................................................160 Духай ветре..........................................................................................................................................161 Песен на житното зърно.....................................................................................................................162 Всичко в живота е постижимо...........................................................................................................165 Всичко в живота е постижимо...........................................................................................................166 Всичко в живота е постижимо...........................................................................................................166 Блага дума............................................................................................................................................167 ПЪРВИТЕ ПЕСНИ..........................................................................................................................................169 Тебе поем.............................................................................................................................................169 Ангел вопияше An angel sang..........................................................................................................171 Друго Ангел вопияше - гл.
„ПРИ СЕДМОСТРУННАТА ЛИРА"..........................................................................................138 19. „ПО РИЛСКИТЕ ВЪРХОВЕ"......................................................................................................139 20. „ТРЕПКАТ СРЕБЪРНИ ВЪЛНИ"...............................................................................................139 21. „ФИЗКУЛТУРЕН МАРШ"..........................................................................................................140 22. „ПО ВИТОША НАГОРЕ ВЪРВИМ"..........................................................................................140 Пеню Ганев - Приложения към раздел II.
С песните на Учителя..............................................141 Трупай, трупай, снежко бял...............................................................................................................142 В летен ден (Ставай, дъще!)..................................................................................................................143 При всичките условия (според Песнарката на Мария Тодорова)..................................................144 При всичките условия (от Учителя според Пеню Ганев)...............................................................145 Малката
буболечка
(според Песнарката на Мария Тодорова).......................................................146 Малката
буболечка
(от Учителя според Пеню Ганев)....................................................................147 Слънчеви лъчи.....................................................................................................................................148 Хайдушка песен..................................................................................................................................153 Татунчо.................................................................................................................................................154 Люти клетви .......................................................................................................................................... 155 Благословен да е....................................................................................................................................156 Мамо, речи тату...................................................................................................................................157 Духай ветре (оригинал)......................................................................................................................158 Божието слънце грее днес..................................................................................................................159 Духай ветре..........................................................................................................................................160 Духай ветре..........................................................................................................................................161 Песен на житното зърно.....................................................................................................................162 Всичко в живота е постижимо...........................................................................................................165 Всичко в живота е постижимо...........................................................................................................166 Всичко в живота е постижимо...........................................................................................................166 Блага дума............................................................................................................................................167 ПЪРВИТЕ ПЕСНИ..........................................................................................................................................169 Тебе поем.............................................................................................................................................169 Ангел вопияше An angel sang..........................................................................................................171 Друго Ангел вопияше - гл.
V от Свещ. К. Дъновски......................................................................173 При седмострунната лира на Рила....................................................................................................177 По рилските върхове...........................................................................................................................178 Трепкат сребърни вълни.....................................................................................................................179 Трепкат сребърни вълни.....................................................................................................................180 Дишай дълбоко....................................................................................................................................182 По Витоша нагоре...............................................................................................................................184 Пеню Ганев - III. Дневници................................................................................................................185 Дневник за всеки ден I. 20.Х1.1922 - 29.V1.1929 год.....................................................................186 1922 година......................................................................................................................................186 1923 година......................................................................................................................................188 1925 година......................................................................................................................................196 1929 година......................................................................................................................................222 Дневник II. 12.Х11.1929 год.
към текста >>
8.
58. МАЛКАТА БУБОЛЕЧКА НЕ Е СЪГЛАСНА
,
,
ТОМ 16
58. МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
НЕ Е СЪГЛАСНА Песента „Малката
буболечка
" от Олга Славчева я има в братския сборник, ама е грешно нотирана.
58. МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
НЕ Е СЪГЛАСНА Песента „Малката
буболечка
" от Олга Славчева я има в братския сборник, ама е грешно нотирана.
Отива Олга Славчева и я изпява при Мария, Борисовата. Така, ама тя не можла да я нотира тъй, както е. И дойде Олга и вика: „Пеньо, моята „Малка буболечка", тя е много хубава песен, и по мелодия е хубава, и съдържателна. Ама Мария не можа да я нотира, както аз си я пея. Аз ще ти я изпея няколко пъти, да я поправим." И Олга ми я пя, няколко пъти ми я пя и аз я научих.
към текста >>
И дойде Олга и вика: „Пеньо, моята „Малка
буболечка
", тя е много хубава песен, и по мелодия е хубава, и съдържателна.
58. МАЛКАТА БУБОЛЕЧКА НЕ Е СЪГЛАСНА Песента „Малката буболечка" от Олга Славчева я има в братския сборник, ама е грешно нотирана. Отива Олга Славчева и я изпява при Мария, Борисовата. Така, ама тя не можла да я нотира тъй, както е.
И дойде Олга и вика: „Пеньо, моята „Малка
буболечка
", тя е много хубава песен, и по мелодия е хубава, и съдържателна.
Ама Мария не можа да я нотира, както аз си я пея. Аз ще ти я изпея няколко пъти, да я поправим." И Олга ми я пя, няколко пъти ми я пя и аз я научих. Но когато сега да я напечатат, махнали двата куплета. Не зная защо. Мария Тодорова.
към текста >>
ПГ: Олга дойде, каза: „Мария ми е омаскарила
Буболечката
." Така просто ми каза Олга.
Аз й я пях на Олга и Гради я пее даже, ама Гради я пее както е писана в сборника. А пък аз я пея малко изменена, както Олга ми я пя. ВК: А нотирал ли си я? ПГ: Не съм я нотирал. ВК: Трябва да накараме Пепи (синът на Пеню Ганев) да я нотира.
ПГ: Олга дойде, каза: „Мария ми е омаскарила
Буболечката
." Така просто ми каза Олга.
- „Е, я изпей ми я, бе, Олге! Пак ми я изпей! Пак ми я изпей! " Няколко пъти ми я изпя. Аз съм слухар.
към текста >>
ПГ: На „Малката
буболечка
".
Като ми се изпее една песен няколко пъти, аз я запомням вече и я зная. Малко е изменена в сборника - ще знаеш, че тъй, както я пея аз, така е вярна, така я искаше Олга. Има една песен, пак от Олга. Ето, чакай, да видим дали ще си я спомня. [...] Тия песни не ги пея по сборника, Учителят тук каза: „Запиши си сега тука, на нов лист, на тази песен." ВК: Коя песен?
ПГ: На „Малката
буболечка
".
ВК: А какъв беше случаят? Той ги свиреше или ти ги свиреше? ПГ: Учителят ги свиреше на Своята цигулка. ВК: Къде? ПГ: В Мърчаево.
към текста >>
Ще видя туй, душата ми що люби и копней." И каза: „Напиши сега нови думи, продължение на тези:" Тъй
буболечката
шепти и се стреми по нанагорния път и пречките една след друга преминава: безброй скали, поля, долини смело преминава и все напред се тя към върха възвишава.
ВК: Той свиреше „Малката буболечица"? ПГ: Да. Ама каза: „Напиши си нови думи, защото не са написани всичките." И аз ги записах. Ето ги: „Мене роди Бог със любов и озари със живота нов. Едва-едва расте и зрее ми душата, но ето веч, вървя нагоре, слънцето где блести.
Ще видя туй, душата ми що люби и копней." И каза: „Напиши сега нови думи, продължение на тези:" Тъй
буболечката
шепти и се стреми по нанагорния път и пречките една след друга преминава: безброй скали, поля, долини смело преминава и все напред се тя към върха възвишава.
Тъй векове безброй летят и времето я преобразява. И ето, веч порасна тя, девица мила, чиста роса, душа красива, творение на Бога, разлива мир и светла радост по света. ВК: Сега, този текст лично Учителят ти го е диктувал. ПГ: Да. ВК: А друг текст диктувал ли ти е?
към текста >>
Малката
буболечка
не е съгласна да бъде подмината и да се измени песента.
ВК: А друг текст диктувал ли ти е? ПГ: Има. ВК: Кой е другият? ПГ: „В летен ден". ВК: И какво стана накрая?
Малката
буболечка
не е съгласна да бъде подмината и да се измени песента.
ПГ: Никак не е съгласна. ВК: Тогава ще я нотираме и ще я издадем след време. ПГ: Така да бъде. ____________________________________________________________________________ Още за песента „Малката буболечка" вж. на стр.
към текста >>
____________________________________________________________________________ Още за песента „Малката
буболечка
" вж.
ВК: И какво стана накрая? Малката буболечка не е съгласна да бъде подмината и да се измени песента. ПГ: Никак не е съгласна. ВК: Тогава ще я нотираме и ще я издадем след време. ПГ: Така да бъде.
____________________________________________________________________________ Още за песента „Малката
буболечка
" вж.
на стр. 126- 128 и в нотното приложение към раздел II. на оригинала (Бел. М. И.)
към текста >>
9.
7. „МАЛКАТА БУБОЛЕЧКА
,
,
ТОМ 16
7. „МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
" Ние, съвременниците на Учителя, присъствувахме на различни случаи, когато Той даваше Своите песни: или в салона, или при частни разговори, на планината.
7. „МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
" Ние, съвременниците на Учителя, присъствувахме на различни случаи, когато Той даваше Своите песни: или в салона, или при частни разговори, на планината.
Но имаше случаи, когато ще бъде извикан някой от учениците и ще му бъде възложено да напише песен по Негов мотив. Учителят поднасяше нотния текст на приятелите с музикална и поетическа дарба, да създадат текст на песента. И накрая, имаше немалко случаи, когато Той на цигулката Си изсвирваше мелодията няколко пъти и караше присъствуващия да я изпее и заусти и след това го караше да напише текст на научената от него мелодия. Думите биваха създадени и приятелят ги пееше. Трябваше тези песни да се нотират и да се приобщят към творчеството на Учителя.
към текста >>
" Олга припва навън, отива в малката си барака и както е под впечатлението на всичко преживяно, създава поетични думи на мелодията и я озаглавява „Малката
буболечка
".
Трябваше тези песни да се нотират и да се приобщят към творчеството на Учителя. Това бе разбираемо от само себе си, но много трудно изпълнимо, колкото и чудно да ви изглежда това. Така Учителят извиква веднъж сестра Олга Славчева, един много слънчев човек, добра поетеса и много музикална, с добър глас. Взима цигулката и започва да свири пред нея една мелодия и я кара да я заусти и научи безпогрешно в разстояние на час. Накрая й казва: „А сега, рекох, сложете й подходящи думи!
" Олга припва навън, отива в малката си барака и както е под впечатлението на всичко преживяно, създава поетични думи на мелодията и я озаглавява „Малката
буболечка
".
Защо точно малката буболечка, а не нещо друго? Това са потребностите на Духа, Който е дал песента и не можем ние да се бъркаме с нашите обикновени човешки съзнания. Отива тя след това и поднася на Учителя най-тържествено думите на песента, Той ги одобрява и я кара да ги пее пред Него. Точно в този момент при Учителя има и други сестри и те наблюдават целия този процес на одобрение и първо изпяване на песента с думи, написани от Олга Славчева. Така че впоследствие сред приятелите няма никакъв спор за музикалния и поетичния текст.
към текста >>
Защо точно малката
буболечка
, а не нещо друго?
Това бе разбираемо от само себе си, но много трудно изпълнимо, колкото и чудно да ви изглежда това. Така Учителят извиква веднъж сестра Олга Славчева, един много слънчев човек, добра поетеса и много музикална, с добър глас. Взима цигулката и започва да свири пред нея една мелодия и я кара да я заусти и научи безпогрешно в разстояние на час. Накрая й казва: „А сега, рекох, сложете й подходящи думи! " Олга припва навън, отива в малката си барака и както е под впечатлението на всичко преживяно, създава поетични думи на мелодията и я озаглавява „Малката буболечка".
Защо точно малката
буболечка
, а не нещо друго?
Това са потребностите на Духа, Който е дал песента и не можем ние да се бъркаме с нашите обикновени човешки съзнания. Отива тя след това и поднася на Учителя най-тържествено думите на песента, Той ги одобрява и я кара да ги пее пред Него. Точно в този момент при Учителя има и други сестри и те наблюдават целия този процес на одобрение и първо изпяване на песента с думи, написани от Олга Славчева. Така че впоследствие сред приятелите няма никакъв спор за музикалния и поетичния текст. Минават години и Олга непрекъснато пее тази песен, но никой нея нотирва, за най-голяма почуда.
към текста >>
„Брат Пеню, мойта песен „Малката
буболечка
" е много хубава песен, и по мелодия, и по съдържание е прекрасна, но Мария Тодорова не можа да ми я нотира така, както аз я пея.
А песента й е дадена на 27 май 1933 година - това тя си го е записала в дневника, но не е нотирала песента. Отива тя при Мария Тодорова с решение да й изпее песента и Мария да я запише, като музикант. Изпява я няколко пъти на Мария, тя работи с пианото и с нея и я нотирва. Но когато занася нотите на песента на друг да я изсвири на цигулка, тя не звучала така, както Олга я знаела от Учителя. Разбрала, че песента не е нотирана както трябва, тя дойде при мене.
„Брат Пеню, мойта песен „Малката
буболечка
" е много хубава песен, и по мелодия, и по съдържание е прекрасна, но Мария Тодорова не можа да ми я нотира така, както аз я пея.
Аз ще ти я изпея няколко пъти, та да я изправим! " Тя ми подаде нотния лист и я изпя няколко пъти. И аз я коригирах. Аз имам педагогически умения, нали толкова години съм учил децата да пеят по ноти, учих цигулка при професионалист и бях напълно сигурен, че моят добър слух ще ми помогне. След това й изсвирих песента с цигулката - това, което бяхме коригирали, и тя я одобри, напълно остана доволна от нашата работа.
към текста >>
Аз сега ще ви дам всички думи на песента, така, както ги е дала сестра Олга и както ги допълни Учителят: Малката
буболечка
„Мене роди Бог със Любов и озари със живота нов.
Освен, че е грешно нотирана, не знам защо махнали два куплета от думите. И така, освен, че я измениха, но я окастриха. Олга бе изключително недоволна, обидена и разсърдена. И беше права. Тази мелодия е дадена от Учителя, а Олга Славчева е написала думите на първият куплет по лично нареждане на Учителя, Той я одобрява в присъствието на свидетели и никой няма право да я изменя.
Аз сега ще ви дам всички думи на песента, така, както ги е дала сестра Олга и както ги допълни Учителят: Малката
буболечка
„Мене роди Бог със Любов и озари със живота нов.
Едвам-едвам расте и зрее ми душата, но ето веч, вървя нагоре, Слънцето где блести. Ще видя туй, душата ми що люби и копней." Един ден в Мърчаево Учителят свиреше с цигулката същата песен. Аз бях наблизо. Той ме извика и каза: „Сега ще й турим още думи, защото са малко, и така ще я завършим." Учителят лично ми издиктува думите на следните два куплета на „Малката буболечка": Тъй буболечката шепти и се стреми по нанагорния път. и пречките една след друга побеждава: безброй скали, поля, долини, смело преминава и все напред се тя към върха възвишава.
към текста >>
Той ме извика и каза: „Сега ще й турим още думи, защото са малко, и така ще я завършим." Учителят лично ми издиктува думите на следните два куплета на „Малката
буболечка
": Тъй
буболечката
шепти и се стреми по нанагорния път.
Тази мелодия е дадена от Учителя, а Олга Славчева е написала думите на първият куплет по лично нареждане на Учителя, Той я одобрява в присъствието на свидетели и никой няма право да я изменя. Аз сега ще ви дам всички думи на песента, така, както ги е дала сестра Олга и както ги допълни Учителят: Малката буболечка „Мене роди Бог със Любов и озари със живота нов. Едвам-едвам расте и зрее ми душата, но ето веч, вървя нагоре, Слънцето где блести. Ще видя туй, душата ми що люби и копней." Един ден в Мърчаево Учителят свиреше с цигулката същата песен. Аз бях наблизо.
Той ме извика и каза: „Сега ще й турим още думи, защото са малко, и така ще я завършим." Учителят лично ми издиктува думите на следните два куплета на „Малката
буболечка
": Тъй
буболечката
шепти и се стреми по нанагорния път.
и пречките една след друга побеждава: безброй скали, поля, долини, смело преминава и все напред се тя към върха възвишава. Тъй векове безброй летят и времето я преобразява. И ето веч порасна тя, девица мила, чиста роса, душа красива, творение на Бога, разлива мир и светла радост по света. Изминаха толкова години оттогава, когато Учителят даде тази песен и Олга написа думи за нея. Изминаха още също много години, откакто се отпечати тази песен погрешно.
към текста >>
Каква хубава песен е тази, но понеже решиха, че „Малката
буболечка
" си е малка като
буболечка
и решиха да минат и без нея.
Една голяма грешка бе, че ние не записвахме всичко, което Учителят ни говори за музиката, макар че всички около Него бяхме все знаещи по нещо от музиката. Смятахме, че това, което ни казва Учителят, ще го знаем вечно и вечно ще го помним. А сега тази песен, аз ще я изпея на моя син Петър, нали той е музикант, свири като цигулар в Софийската филхармония, а вече е и концертмайстор; така че той ще я запише така, както трябва -знанията му и постът, който заема сега, го задължават да направи това. Ще му дам и онзи нотен текст, който го имам от времето, когато с Олга Славчева работихме и я поправихме. Така че ще имате от мен точния и верен музикален нотен запис на песента, с всички куплети на песента.
Каква хубава песен е тази, но понеже решиха, че „Малката
буболечка
" си е малка като
буболечка
и решиха да минат и без нея.
А забравиха, че Бог се изявява във Великото, а се проявява чрез малкото. Ето това, „малкото", бе онова, което ни спъна по наше време и това ще спъва и вас. Затова пазете се от големите неща, а тачете и благодарете на малките неща. Нали така почва тази песен: „Мене роди Бог с Любов и озари със живота нов! " Какво по-хубаво от това!
към текста >>
10.
Малката буболечка (според Песнарката на Мария Тодорова)
,
,
ТОМ 16
Малката
буболечка
(според Песнарката на Мария Тодорова)
Малката
буболечка
(според Песнарката на Мария Тодорова)
към текста >>
11.
Малката буболечка (от Учителя според Пеню Ганев)
,
,
ТОМ 16
Малката
буболечка
(от Учителя според Пеню Ганев) Тъй
буболечката
шепти и се стреми по нанагорния път, и пречките една след друга побеждава.
Малката
буболечка
(от Учителя според Пеню Ганев) Тъй
буболечката
шепти и се стреми по нанагорния път, и пречките една след друга побеждава.
Безброй скали, поля, долини смело преминава и все напред се тя към върха възвишава. Тъй векове безброй летят и времето я преобразява. И ето, веч порасна тя: девица мила, чиста роса, душа красива. Творение на Бога, разлива мир и светла радост по света. Песента е нотирана от запис, направен от д-р Вергилий Кръстев Изпял: Пеню Ганев Нотирал: Петър Ганев 4.б.
към текста >>
Песента „Малката
буболечка
" от Учителя, според Пеню Ганев -към № 7., стр.
Безброй скали, поля, долини смело преминава и все напред се тя към върха възвишава. Тъй векове безброй летят и времето я преобразява. И ето, веч порасна тя: девица мила, чиста роса, душа красива. Творение на Бога, разлива мир и светла радост по света. Песента е нотирана от запис, направен от д-р Вергилий Кръстев Изпял: Пеню Ганев Нотирал: Петър Ганев 4.б.
Песента „Малката
буболечка
" от Учителя, според Пеню Ганев -към № 7., стр.
126 -128 в оригинала (114 -116 тук).
към текста >>
12.
28. ПРИНЦИПИТЕ ВАЖАТ (бр. 12, 8.ІV.1924 г.)
,
Любомир Лулчев III. Вестник „Ратник на свободата”
,
ТОМ 21
Господ пари на света не е дал - те са човешки изобретения, - но бюджетът - храна е предвидил и дава както за човека, така и за най-малката
буболечка
.
Той може и да не е философ - философията е необходима за физическия човек. Великите добродетели раждат малките добродетели, а последните носят всички радости. Нашите малки индивидуални погрешки докарват дисхармонията в живота ни. Малките камъни правят големите къщи и от тяхното качество зависи тя преди всичко, а след туй - и от майстора. В света всичко, в което живеем, ни е дадено даром - и въздухът, и водата, и храната - но на хляба хората нарк са турили - и с това съвременните хора са изопачили живота.
Господ пари на света не е дал - те са човешки изобретения, - но бюджетът - храна е предвидил и дава както за човека, така и за най-малката
буболечка
.
Вятър е това - казва съвременният умен човек. Да, има вятър, но не всичко е вятър; и вода има, но не всичко е вода; и земя има, но не всичко е земя. Има едно нещо, на което хората не знаят името. Въздухът граници няма. Водите на Тихия океан, отнесени от вятъра, като пари напояват далечни страни, земята се състои от хилядите телца на живи същества.
към текста >>
13.
68. ПИСМО ДО „РАТНИЦИТЕ НА СВОБОДАТА” (бр. 19, 19.V.1930 г.)
,
,
ТОМ 21
И малката
буболечка
си има своите грижи, които за нея са тъй важни - както е важен и животът и грижите за самия човек.
19, 19.V.1930 г., София, стр. 2) „Необходимо е да се започне с живота. Не може нищо да се постигне, ако не се научим правилно да живеем.” „Докато не се освободим от условията на гъсеницата, не можем да имаме пеперуди.” Драги братя, Новата наука, за която ви споменах, започва с това, което е най-важно, което ний всички имаме, но което не всички еднакво ценим и още по-малцина го разбират - живота. Едно е необходимо да знаете: животът не е наш, нито е само в нас - всичко в света е живо. И животът на всичко му е тъй скъп, както и на всеки човек.
И малката
буболечка
си има своите грижи, които за нея са тъй важни - както е важен и животът и грижите за самия човек.
Но има хора, които казват, че не искат вече да живеят. Това не са нормални, нито здрави хора. Ако сиромахът ти говори, че иска да умря - знай: той иска сиромашията и теглото му да умрат; ако болният не иска да оздравее - или не е сериозно болен, или не казва истината. Животът не е твой - и ти сам не си господар на него, нито други човек може да бъде господар на живота ти. Ти трябва само да го проявиш, да го развиеш, да живееш, да отгледаш семената, които си донесъл в душата си - нито да ти отнемат нещо; нито ти да отнемаш от живота на другите.
към текста >>
14.
VI. МИСЛИ ПО ВЕГЕТАРИАНСТВОТО
,
Д-р Иван Жеков
,
ТОМ 23
Ако вие не може да проявите любов към една малка
буболечка
, към една малка мушица, вие не може да проявите любовта си и към човека.
Някой ще ми възрази: «Може ли човек да живее без пожелания? » Не казвам, че не трябва човек да пожелава, но в пожеланията да научи великия закон, по който да постъпва, т. е. да види дали това, което пожелава, е добро за него, за неговите близки, за народа му, за цялото човечество, и тогава да пожелава... Онзи, който може да изпълни малкия закон, може да изпълни и великия. Онзи, който не може да изпълни малкия закон, не може да изпълни и великия. Това е правило.
Ако вие не може да проявите любов към една малка
буболечка
, към една малка мушица, вие не може да проявите любовта си и към човека.
Ако някой ти каже, че те обича, а преди малко е откъснал главата на една мушица или главата на някое агънце, той не говори право, че те обича. Мушицата, която е пострадала от тебе или от кого и да е другиго, знае колко можеш да обичаш. Жена или мъж, които късат главите на мушичките, които режат главите на агънцата, не могат да обичат, не могат да любят, не могат да имат добра воля. ...Всички търсят Царството Божие, всички искат да го възстановят, затова, който иска да стане член на това царство, трябва да му служи. * * * Минавам покрай някоя вадичка и гледам, че някоя мравка се дави.
към текста >>
15.
А ) Дафинка от Изгрева
,
,
ТОМ 24
86-88 "Дафинка върви стъпка по стъпка като
буболечка
". 7.
555-557"Георги Радев и Дафинка". 6. От тези три драматични развръзки Дафинка не може да издържи и серазболява от туберкулоза. Накрая Учителят дава задача на Борис Николов да я изведе и помогне да отиде до Бивака, за да си вземе сбогом от него. А как това става, вижте в "Изгревът", т. Ill, с.
86-88 "Дафинка върви стъпка по стъпка като
буболечка
". 7.
Идва момента, когато Дафинка умира в една барака на Изгрева. Цялата случка е разказана от Николай Дойнов в "Изгревът", т. XV, с. 270-271. И научаваме за един окултен закон: Човек не трябва да се погребва, докато не се е излъчил от тялото си. Трябва да се изчака 2- 3 дни. 8.
към текста >>
16.
Съдържание
,
,
ТОМ 26
Малката
буболечка
3.3.7.
889 Некролог - 21.07.1963 г. 3.3.6. Думи на Олга Славчева от отвъдното. Слово на с. Олга Славчева - произнесено на 14 февруари 1968 г., 21 ч. и 17 м.
Малката
буболечка
3.3.7.
Спомени, размисли и нотен текст. Сканирани документи 3.3.7.1. Как се запознах с Ив. Вазов и Ст. Михайловски (с.
към текста >>
Малката
буболечка
: нотен текст 3.4.
Вазов и Ст. Михайловски (с. 1) 3.3.7.2. Орест Георгиев (с. 1) 3.3.7.3.
Малката
буболечка
: нотен текст 3.4.
Реферати 3.4.1. Личността на учителя. реферат 1935-1936 уч. година 3.4.2. Ролята на учителя в обществото 4.
към текста >>
17.
2.2.2. ВИЖДАНЕ В ТЪМНОТО задача втора
,
2.2. Асинета. Задачи от Учителя
,
ТОМ 26
Сякаш ме потърси в планината да ме види - мене -мъничката
буболечка
, полазила по роената трева, сега блеснала в мириади бисери.
Скачам и викам със силен глас: „Сега Слънцето ще изгрей! ”. Зловещият образ мигом изчезва. У мене просъмва. Заедно с това изток възсия. Слънцето наднича, окъпано от дъжда.
Сякаш ме потърси в планината да ме види - мене -мъничката
буболечка
, полазила по роената трева, сега блеснала в мириади бисери.
Сълзите ми се ронят по страните и шепна: „Учителю, Учителю, Мили! ” Лъчи целуват очите ми. Велика радост ме обзима. Ставам лека -перушинка. Искам да литна.
към текста >>
Пред очите ми се будеха светулките и тихо водеха по стръмния път една малка
буболечка
.
Сега цялата картина е отново пред мен. Всичко това що срещнах тогава сякаш се повтори, но в друга форма... Растителният, животинският и човешкият свят ме здрависаха. Усетих присъствието на Ангела на Любовта. Одобри ме Божествения Дух на Учителя. Преди зори, в ранна пролет в планината ме лъхна здравец.
Пред очите ми се будеха светулките и тихо водеха по стръмния път една малка
буболечка
.
Това малко същество застана смело срещу духа на Отрицанието. Слънцето се яви навреме. Посрещнах го с песен и сълзи. Планината ми даде бяло цвете. Срещна ме Божествения Колар.
към текста >>
18.
3.2.1.4. Разказът на едно детенце
,
3.2.1. Изповеди
,
ТОМ 26
Тихо се движи тя, макар и много бързо, не разваля сънят на никоя
буболечка
дори.
Много пъти искали да го убият и изпъдят от Царството Му, но той бил толкова силен, че всичките си неприятели победил, дал ги работници на майка ми, тя да се грижи за тях, като се покоряват на неговите заповеди. Колко го обичаше майка ми! Тя го хвалеше за добротата му, за преголямата му любов и кротост. Наместо да обърне в пустиня страната на неприятелите си, той там насадил градини, паркове и им дал най-сладки плодове за храна. Хвалеше го тя за хубавите подаръци, които й пращаше, за великолепните дрехи, за нежните воалови покривала и за дивните диаманти... И в унисон от сладката песен, аз заспивах на раменете й.
Тихо се движи тя, макар и много бързо, не разваля сънят на никоя
буболечка
дори.
Тя е грациозна и нежна, гостоприемна и милостива е. На колко измъчени души е дала подслон. Колко сълзи е изтрила със своята красота и любов. И на всекиго казва: „Мое дете, мое дете", че.аз почвам да вярвам, че имам милиарди братя и сестри. Тя и на животните казва „мои деца", че аз не смея вече да скубя вълната на овцете и да развалям гнездата на песнопойците. Напр.
към текста >>
19.
3.3. Спомени и размисли
,
ЛИТЕРАТУРНОТО ТВОРЧЕСТВО НА ОЛГА СЛАВЧЕВА
,
ТОМ 26
Малката
буболечка
3.3.7.
889 Некролог - 21.07.1963 г. 3.3.6. Думи на Олга Славчева от отвъдното. Слово на с. Олга Славчева - произнесено на 14 февруари 1968 г., 21 ч. и 17 м.
Малката
буболечка
3.3.7.
Спомени, размисли и нотен текст. Сканирани документи 3.3.7.1. Как се запознах с Ив. Вазов и Ст. Михайловски (с.
към текста >>
Малката
буболечка
: нотен текст
Вазов и Ст. Михайловски (с. 1) 3.3.7.2. Орест Георгиев (с. 1) 3.3.7.3.
Малката
буболечка
: нотен текст
към текста >>
20.
3.3.6. Думи на Олга Славчева от отвъдното. Малката буболечка
,
3.3. Спомени и размисли
,
ТОМ 26
Тя изпя песента на Учителя - „Малката
буболечка
".
3.3.6. ДУМИ НА ОЛГА СЛАВЧЕВА ОТ ОТВЪДНОТО. МАЛКАТА БУБУЛЕЧКА СЛОВО НА С. ОЛГА СЛАВЧЕВА - произнесено на 14 февруари 1968 г., 21 ч. и 17 м.
Тя изпя песента на Учителя - „Малката
буболечка
".
Аз съм малката буболечица. Приятно ли ще ви бъде моето изявление? Ще бъда кратка този път. Радвам се, че ме удостоихте с присъствието си. Не се съмнявам и не мисля, че моето присъствие ще ви бъде отегчително.
към текста >>
МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
Мене роди Бог със любов и озари със живота нов.
Това, което ви пожелах, желая да се изпълни. Това, което ви казах, желая да освети вашите умовете, вашите души и духове. Желая да бъдете във връзка с всички същества, разбирам онези, които са определени от синархическата верига. Желая да ликвидирате със своите стари мисли, желания и чувства, да се намерите в един друг свят, от където да започнете един нов живот, осиян от Божията Любов и Божията Истина. И тъй да възсияе лицето на Господа Бога Отца в нашите души. Амин.
МАЛКАТА
БУБОЛЕЧКА
Мене роди Бог със любов и озари със живота нов.
Едвам, едвам расте и зрее ми душата, но ето веч вървя на горе, слънцето где блести. Ще видя туй, душата ми що люби и копней.
към текста >>
21.
7.1. Бележки на съставителя на „Изгревът...”
,
7. ОЛГА СЛАВЧЕВА В „ИЗГРЕВЪТ ...”
,
ТОМ 26
„Малката
буболечка
не е съгласна" - „Изгревът" том XVI от с. 71-72.
И това се направи от т.н. братя. Унищожиха всичко от омраза, че тя бе създала нещо. Или по-точно творческия дух се бе излял от нея във вид на поезия. Затова разбиха всичко и в мен дойдоха неща, които в момента не им трябваха и смятаха, че са безполезни. Затова ми ги предадоха да ги съхранявам. 11.
„Малката
буболечка
не е съгласна" - „Изгревът" том XVI от с. 71-72.
Музикантите да го проучат добре. Вие да не мислите, че някой музикант да си е купил този том XVI и да го е прочел? Това е изключено, макар че аз ги качих за пръв път на сцената през 1990 г. 12. На с. 126-128 в Изгревът" том XVI - „Малката буболечка", е историята на тази песен на Олга Славчева.
към текста >>
126-128 в Изгревът" том XVI - „Малката
буболечка
", е историята на тази песен на Олга Славчева.
„Малката буболечка не е съгласна" - „Изгревът" том XVI от с. 71-72. Музикантите да го проучат добре. Вие да не мислите, че някой музикант да си е купил този том XVI и да го е прочел? Това е изключено, макар че аз ги качих за пръв път на сцената през 1990 г. 12. На с.
126-128 в Изгревът" том XVI - „Малката
буболечка
", е историята на тази песен на Олга Славчева.
А къде са музикантите да проучат това? Няма ги. 13. В „Изгревът" том XVI за Пеню Ганев на с. 158 съм публикувал музикалния текст на „Малката буболечка" по песнарката на Мария Тодорова, а на с. 159 съм публикувал нотния текст по Пеню Ганев.
към текста >>
158 съм публикувал музикалния текст на „Малката
буболечка
" по песнарката на Мария Тодорова, а на с.
На с. 126-128 в Изгревът" том XVI - „Малката буболечка", е историята на тази песен на Олга Славчева. А къде са музикантите да проучат това? Няма ги. 13. В „Изгревът" том XVI за Пеню Ганев на с.
158 съм публикувал музикалния текст на „Малката
буболечка
" по песнарката на Мария Тодорова, а на с.
159 съм публикувал нотния текст по Пеню Ганев. Така че ги има и двете за доказателство, че разказа на Пеню е верен. 14. В разказите за Олга Славчева най-точен бе Пеню Ганев. Той си беше свършил отлично работата, но другите след него се явиха, за да разрушат всичко, за да няма следа. И успяха. 15.
към текста >>
22.
3. Той живя Учението
,
Глава 5. Учителят и истината
,
ТОМ 28
Виждам Го еднакво и в камъка, и в
буболечката
и в човека.
Не защото Той е Учител и разполага с огромни сили да бъде навсякъде, а защото и Той е човек - част от Цялото. Следователно, къде другаде ще живее и защо ще пита: "Къде живея? ” “Ходил ли си при Бога? ” Триумфално една истина дефилира пред Него и Той продължава: "Бог е навсякъде. Изучавам Го във всичките светове в които съм потопен.
Виждам Го еднакво и в камъка, и в
буболечката
и в човека.
Веселя се, когато слушам тихия Му глас. А, ако очаквате да Го видите след смъртта си, пак няма да Го видите. Това е механическо разбиране."
към текста >>
23.
2. Тя е навсякъде
,
Глава 1. Разговор с великото
,
ТОМ 28
Светът, който познаваме и светът на неизмеримото, който не познаваме са изградени върху законите на хармонията, чийто величествено отражение виждаме еднакво в големите и малките неща, в обикновените и в необикновените форми, където Великото се проявява еднакво в слънчевия лъч, в роената капка, в малката тревица и в големия дъб, в
буболечката
и в човека.
2. ТЯ Е НАВСЯКЪДЕ... Тя е навсякъде. Тя прониква атмосферата в която сме потопени; тя звучи от небесното пространство, излива се на вълни от спокойното море и от синевата на простора, от звездните кервани, от слънчевите лъчи и от всичко, което е белязано с дъха на нетленността. Няма кътче в нашата земя откъдето да не прииждат звуците на оная величествена музика, която оживотворява всичко, изграждайки един свят на красота, на живот, на истина вътре в човека. Музиката е най-великото изявление на целия органически живот, докосва по магичен начин духовния, за да го извиси до необятните простори на Безкрайността, където една красота го среща, за да му покаже безсмъртния образ на Любовта.
Светът, който познаваме и светът на неизмеримото, който не познаваме са изградени върху законите на хармонията, чийто величествено отражение виждаме еднакво в големите и малките неща, в обикновените и в необикновените форми, където Великото се проявява еднакво в слънчевия лъч, в роената капка, в малката тревица и в големия дъб, в
буболечката
и в човека.
Един закон поддържа този ред на обич, на правда, на чистота. Шепотът на цялата природа е шепот на оная музика нечута и неподозираща, която насища всичко живо с тонове, хармония и мелодия, както слънцето насища земята с топлина и светлина. Всичко е дух, плътта нищо не е - идеята се носи от глъбините на предвечността, за да обходи цялата Вселена и стигне до човека, който надарен богато може да разпознае тоновете, да определя гамите, за да долови след това съзвучието на Безпределността, където един език вечен и универсален говори направо на душата и на сърцето. Какъв дар и какво възвишено намерение на Предвечността да приобщи човека към великата хармония на Всемира и го направи нота или акорд в химна на живота. Музиката бе свят на красота и чистота.
към текста >>
24.
6. Учителят и Живата природа
,
Глава 2. Образи и идеи
,
ТОМ 28
Един лист, една тревичка, едно цвете, една
буболечка
, един камък поставен тук или там представляват живи писмена в които е скрита идея.
Той познава анатомията на човека, която се разкрива пред погледа като величествена сграда, частичка от Живата природа. Излиза именно от тази база, за да покаже на смаяния поглед безконечността на световете и скритите възможности в тая тленна и нетленна черупка. Природата представлява свят, където четливо са записани тайните на Битието, но към нея трябва да имаш ключ - отношение. Представите на обикновения човек не може да догони ония образи, които Той се опитва да показва на хората. Всяка страница на голямата книга - природата е написана четливо.
Един лист, една тревичка, едно цвете, една
буболечка
, един камък поставен тук или там представляват живи писмена в които е скрита идея.
Учените по тези неща разкриват геологическите епохи. Колко време поглъщат тия открития. Учителят обаче говори за друг път, път за който ние не можем да имаме представа. Пряко може да се стигне до целта. Нямаме право сякаш да говорим за неща, които представляват недостижими върхове.
към текста >>
25.
18. Белият плик
,
Глава 2. Образи и идеи
,
ТОМ 28
За Него еднакво бяха важни нуждите и на малката
буболечка
, както и на човека.
Късно случаят стига до нас. Не бихме се питали тогава, не се питаме и днес. Всичко прекрасно, което се бе случило тогава не само с Наско, а с хиляди хора, които са идвали в контакт с Него е лежала съхранено и опаковано добре. Никой не чувствуваше нужда тогава да разказва, да споделя, да се учудва и възхищава - Той беше тук и поглъщаше всичкото внимание и всичкия възторг. Приятелят на всички можеше да разбира нуждите на всички, да се отзове мигом там, където всичко биваше опитано, да отвори вратата, когато всичките врати бяха затворени, да помогне последен и да се яви винаги на уречения, съдбоносен момент, когато няма откъде да дойде помощта.
За Него еднакво бяха важни нуждите и на малката
буболечка
, както и на човека.
Този случай излят в тази форма не беше пръв и нямаше да бъде последен. Нямаше човек приближил се до Него да не е получавал такъв бял плик в час на безнадеждно очакване, в час на безизходно положение. Когато никой не можеше да ти помогне, Той идваше, за да ти връчи безшумно един бял плик. Случаят с Атанас беше един от многото варианти с които Неговото ежедневие беше богато.
към текста >>
26.
18. Цялото
,
Глава 2. Ученикът - път и живот
,
ТОМ 28
Може ли тогава да се пита защо е малката
буболечка
, или вредната гъсеница, или невзрачната гад, или тоя човек добър или лош, грозен или хубав?
Ония, които разбират от изкуство знаят, как да пристъпят към него, застават наравно с творците и откриват интимната идея, вложена в творбата. Те притежават същата тънка сетивност и само така изравнени до автора те могат да дадат преценка за цялото като нещо важно и централно, с което авторът иска да ни запознае. Цялата природа с всичките разнообразни форми не е нищо друго, а едно велико завършено творение, една картина, едно музикално произведение, една поема - завършено цяло, което блести с всичката си хубост. По същия начин и тук всичко е събрано на едно място, съчетано е и тон и багра, и линия, тъмна или светла, грозна или хубава, различно звучащи, всичко на своето място, за да се изрази идеята за цялото. Тогава виждаме в тази необозрима панорама, която изглежда величествена само за това, че всичко е поставено на своето място, всичко е нужно, всичко изпълнява своята макар и скромна партитура, като в голям симфоничен оркестър, еднакво ценни са всичките инструменти.
Може ли тогава да се пита защо е малката
буболечка
, или вредната гъсеница, или невзрачната гад, или тоя човек добър или лош, грозен или хубав?
Цялото, това е важно, а за да изглежда прекрасно всичко е нужно. Няма нищо случайно или вметнато - всичко е на място и играе своята роля. Поставено е всичко на своето място, както всичките тонове в едно съзвучие, както всичките светлини и сенки в една картина, както всичките инструменти на един оркестър. Ученикът на всичко гледа със свещен трепет - необикновен е автора, който стои зад красотата, зад цялото. Външната форма няма значение, важна е ролята, колкото и незначителна да е, тя е допринесла за да изглежда цялото богато по замисъл и съдържание.
към текста >>
27.
2. Отношение - необикновената песен
,
Глава 3. Разговор с ученика
,
ТОМ 28
По-малко ли си ти от цветето, от фиданката, от малката
буболечка
, които никога не оспорват, не се съмняват и не делят любовта.
Ти живееш, защото Любовта на Незнайното те прониква отвред. Внимателно пристъпвай свещения праг, това място е свещено, нека не храм, съграден от човешки ръце. Обичаш и си обичан, живееш, защото на земята над тебе грее едно небе откъдето ти получаваш всички блага. Велики служители безкористно задоволяват твоите нужди и като венец на всичко, любовта те придружава, любовта осветлява твоя път, любовта разтопява всичкия лед по твоя път, любовта превръща нощта в ден, тъмнината на светлина, скръбта на радост, поражението на победа. Отвън и отвътре потокът на любовта не стихва.
По-малко ли си ти от цветето, от фиданката, от малката
буболечка
, които никога не оспорват, не се съмняват и не делят любовта.
Можеш ли да направиш и ти това? Опитай се да отречеш незнайните велики служители, опитай се да отречеш любовта, която движи колелото на твоя живот. Непременно ще се стълкновиш - грубото нарушение на взаимното отношение ще ти се отрази и ти ще разбереш, какво значи да живееш вън от обсега и от всичкия студ на земята. Безсловесните същества ще те гледат и ще се чудят - как може да се отрече любовта... Не влизай в крамола със себе си, нито с твоите приятели, нито с ония, които ти дадоха живот на земята и най-вече с Великото в света. Пази отношението към Твоя Бог.
към текста >>
28.
2. Твоето име
,
Глава 4. Идеалът на ученика
,
ТОМ 28
Благоволяваш към всички създания от
буболечката
до човека като безспирно и неуморно движиш малкия чекрък и оживяваш с диханието си ритмичния удар на неговия пулс.
Ти подаряваш на човека телесно и душевно здраве. Ти си великата Жрица на живота и твоята неограничена мощ се простира навсякъде. За тебе няма препятствия, няма бариери, безкрайността лежи пред твоите нозе и звездите, плеядите, галактиките ти струваха път. Твоето начало започваше от Неизвестността и свършваше пак до нея. Във всичката си мощ и величие, ти си смирена и кротка, блага и добра, богата и вечна.
Благоволяваш към всички създания от
буболечката
до човека като безспирно и неуморно движиш малкия чекрък и оживяваш с диханието си ритмичния удар на неговия пулс.
Смисълът на живота е само в това - да направи място в себе си и да те приеме като желан и скъп гост. Смисълът на всички страдания, бури, изпитания целят само едно, да направят път през който тя минава, за да стигне до човека. За човека няма друг език който може да те познае, освен езика на страданието. Смисълът на човешкия устрем, възход, прогрес е само в това - да се приготви за великата среща с тебе. Твоето име е Любов.
към текста >>
29.
17. Празниците на Изгрева
,
Част 1. ИЗГРЕВА (София, V.1977 г.)
,
ТОМ 28
Думата прана за нас оживя - праната наречена тая жизнена сила на изток - на пролет тя се разлива изобилно, тя се съдържаше във въздуха в големи количества, приижда на вълни от слънцето, усеща се от всички и се приема жадно от цялата природа, където всяко стръкче трева, всяко цветенце, всяка грудка, или дънер на дърво, всяка
буболечка
, всяко животинче трепетно възприема, за да се обнови, за да расте, за да живее.
Нямаше живо същество на земята под и над нея, което да не отзвучава на тези две астрономически събития, в чийто център стоеше слънцето, с които органически да не са свързани. Ние се приобщавахме към всичко живо. Учителят бе успял да направи тази връзка, за да ни въведе в скрития живот и порядъка в царството на живата природа, за да преживеем значението на тези сезони, свързани биологически и духовно с целия живот. Чудесата им тогава сякаш дефилираха пред нас, показваха ни ги, разясняваха ни ги и скритото богатство, което природата щедро разтоварва пред нас ставаше наше. Оная синя краска, която трепти напролет по склоновете на планината, не е нищо друго, а цвета на “праната”, която изобилна напролет приижда.
Думата прана за нас оживя - праната наречена тая жизнена сила на изток - на пролет тя се разлива изобилно, тя се съдържаше във въздуха в големи количества, приижда на вълни от слънцето, усеща се от всички и се приема жадно от цялата природа, където всяко стръкче трева, всяко цветенце, всяка грудка, или дънер на дърво, всяка
буболечка
, всяко животинче трепетно възприема, за да се обнови, за да расте, за да живее.
Всичко това става спонтанно и великото чудо е величествено в своята простота. Човекът свикнал през хилядолетията да наблюдава това явление, усещайки скритата му магия, по най-различен и спонтанен начин е давал израз на своето благовейно чувство на благодарност към Слънцето, като централен фактор. Затова и култа към Слънцето. Култ!... Малко е да се каже това, то е нещо дълбоко изтръгващо се от човека, който може да преживее промените на тези два сезона, като благодарствен химн. Цивилизацията не престава да ограбва човека, със своя главозамайващ бяг, постарала се е да отдалечи човека не само от всичката хубост изразена през тези два сезона и да го лиши от тяхната жизнена мощ.
към текста >>
30.
19. Страница от Неговото ежедневие. Един паяк и една муха, която бръмчи (11.XII.1976 г.)
,
Част 2. ЗАПАЛЕНИТЕ
,
ТОМ 28
За Него беше еднакво лесно и значимо да влиза в контакт със съзнанието на човека и на най-малката
буболечка
, насекомо от рода на паяка или на мухата например.
Ние подозирахме тогава, подозираме и сега сферите, в които Той се движеше - световете, откъдето Той идваше претоварен с толкова духовни богатства. Не можеше да се скрие нито Любовта, нито Мъдростта, нито Истината. Ала другото, другото би звучало някак си шумно и би направило нещо, като “сензация”, затова се пазеше грижливо, не си служеше поне явно с него. Смяташе, че онова, което е останало на книга, документирано е било като нещо изтървано и ние бързаме сега с голямо закъснение да го съберем, охраним, за да направим от тях нещо - естествено, какво нещо!.. Да преживеем и свежестта и радостта, и ако щете и дълбокото задоволство, че можем да съзерцаваме една от най-красивите форми на общение, бихме казали Любовна, не вече с човека, а с всичките живи форми на природата, пред която Той благоговееше, с която Той имаше дълбока връзка, запазил онова изрядно и рядко отношение, достойно и присъщо само на Мъдреца.
За Него беше еднакво лесно и значимо да влиза в контакт със съзнанието на човека и на най-малката
буболечка
, насекомо от рода на паяка или на мухата например.
Цялата природа, това живо тяло на Великото беше свят, в който Той свободно се движеше и с чийто закони свободно оперираше. Той слушаше природата, подчиняваше се на нейните закони, но и тя Го слушаше и на места изпълняваше Неговите желания при случаи. Тази страна от живота на Посветените лежи непроучена, скрита и далечна. Не му е дадено още на обикновения човек, дори и на необикновения учен да проникне в тая област. Може би и не е нужно още.
към текста >>
31.
Бог
,
2. Човек и Бог
,
ТОМ 30
Кой е този Дух, който е разлял навсякъде живота си, любовта си, и чрез когото съществува всяка билка, всяко цвете, всяка
буболечка
, която лази по земята, човекът и цялата вселена?...
БОГ Коя е тая Сила, която движи цялата тази безгранична Вселена? Кой е този Разум, който с такава проницателност и мъдрост е устроил всичко, като се почне от атома и клетката, минавайки през сложното устройство на човешкия организъм и свършвайки със съвършените, математически точни движения на слънца, планети и системи?
Кой е този Дух, който е разлял навсякъде живота си, любовта си, и чрез когото съществува всяка билка, всяко цвете, всяка
буболечка
, която лази по земята, човекът и цялата вселена?...
Това е Бог!... Какво ний знаем за Него? - Нищо; или почти нищо!... Може би само това, че Той е, че Той съществува; че ний живеем в Него и че Той живее в нас. Може ли да става дума да се доказва Неговото съществуване - има ли Бог или няма?
към текста >>
32.
4.4. Как изчезнаха двата Черни тефтера с песните на Учителя
,
Вергилий Кръстев
,
ТОМ 31
нейната Песнарка и когато излизат песните, тогава Олга Славчева вижда, че нейната песен „
Буболечката
" не е така написана както тя я е написала.
А всеки музикант има своя почерк - ръкописен почерк и има почерк при изписване дори, и на самите ноти. И може да се познае много добре кой музикант коя песен е записал в този черен тефтер. И така те го записват. И минава време, ето например искам друго да кажа, един интересен случай, когато тези нотни листове, които са дадени на съхранение в Боян Боев, и са включени и са сложени в тези две големи папки, някой от тези песни изчезват. Пример, когато Мария Тодорова отпечатва в 1947 г.
нейната Песнарка и когато излизат песните, тогава Олга Славчева вижда, че нейната песен „
Буболечката
" не е така написана както тя я е написала.
Мария Тодорова била я изменяла. Също Пеню Ганев има някаква песен и има възражение, че не е написана така както трябва. Отива при Мария Тодорова и те разказват за своите забележки. И Мария Тодорова казва: „Добре, ще провериме сега как е по оригинала на песните." Отваря двете папки, търсят съответните папки - песните ги няма. И Мария казва: „Няма ги песните.
към текста >>
33.
5.3. Музиканти и материали за музиката в поредицата „Изгревът
,
Вергилий Кръстев
,
ТОМ 31
Малката
буболечка
- с.
". Снимките на Димитър: Виж в „Изгревът", том XXV, № 101-114. 5.3.62. Олга Славчева (8.III.1895 - 1967) Виж „Изгревът", том XXVI: Паневритмия от Асинета, т.е. от Олга Славчева. - с. 724-736 (сканиран документ).
Малката
буболечка
- с.
889-890, 894. За Паневритмията от едно писмо - с. 912. Малката буболечка не е съгласна - с. 946-947, в точките № 10-14. Виж „Изгревът", том XXV: История на песента „Писмото" и уставите.
към текста >>
Малката
буболечка
не е съгласна - с.
- с. 724-736 (сканиран документ). Малката буболечка - с. 889-890, 894. За Паневритмията от едно писмо - с. 912.
Малката
буболечка
не е съгласна - с.
946-947, в точките № 10-14. Виж „Изгревът", том XXV: История на песента „Писмото" и уставите. - с. 947-948, в точките № 19-26. Снимките за Паневритмията.
към текста >>
34.
2.63. Животните - нашите по-малки братя
,
Борис Николов
,
ТОМ 32
Някоя
буболечка
като я бутнеш, престори се на умряла и после като я оставиш, тръгне.
Казах й: „Защо изяде птичката? ” Тя каза: „За това не говори сега.” Като дойде котка в един дом, домът прогресира. Здравословна е котката. Като дойде котка в къщи, пъди болестите. Аз наблюдавам животните и вадя заключение.
Някоя
буболечка
като я бутнеш, престори се на умряла и после като я оставиш, тръгне.
Гледам два бръмбара търкалят една топка: единият със задните си крака притегля, а другият с предните си крака бута. И тази топка се търкаля. Кучето винаги гледа да се хвърли отподире върху човека. Човешките очи са много силни и кучето се плаши от тях. До една пейка паяк направи паяжина и хвана мравка.
към текста >>
Правил съм опити, от които се вижда, как животните приемат мислите на хората: една
буболечка
влезе в една дупка, за да изкара един червей.
Ако има мухи в стаята и отвориш прозореца, и им говориш с мисълта си, няма да мине [........], и всички излезят навън. Аз им казвам, че вън има хубава храна за тях. Охлювът долавя мислите. Казвам им: „Яжте долните листа, а не горните.” Те тогава отиват при долните листа и ядат. А някой път, когато не казвам това, те отиват при по-горните листа.
Правил съм опити, от които се вижда, как животните приемат мислите на хората: една
буболечка
влезе в една дупка, за да изкара един червей.
Обаче аз пратих мисъл, че мога да запуша дупката, и тя не ще може да излезе. Тогава буболечката видя, че има опасност, излезе и отиде на 4-5 метра разстояние и чакаше. После като видя, че няма опасност, върна се и изкара червея. На Витоша веднъж видях, че един копой гонеше заек. Казах на копоя: „Престани да го гониш.” Копоя се спря, помисли си малко и след това се обърна назад и си отиде.
към текста >>
Тогава
буболечката
видя, че има опасност, излезе и отиде на 4-5 метра разстояние и чакаше.
Охлювът долавя мислите. Казвам им: „Яжте долните листа, а не горните.” Те тогава отиват при долните листа и ядат. А някой път, когато не казвам това, те отиват при по-горните листа. Правил съм опити, от които се вижда, как животните приемат мислите на хората: една буболечка влезе в една дупка, за да изкара един червей. Обаче аз пратих мисъл, че мога да запуша дупката, и тя не ще може да излезе.
Тогава
буболечката
видя, че има опасност, излезе и отиде на 4-5 метра разстояние и чакаше.
После като видя, че няма опасност, върна се и изкара червея. На Витоша веднъж видях, че един копой гонеше заек. Казах на копоя: „Престани да го гониш.” Копоя се спря, помисли си малко и след това се обърна назад и си отиде. Миналата година видях, че един сокол хвана гарга. И двете паднаха на земята, понеже се бореха.
към текста >>
35.
2.1. Кой е лъжецът?
,
Отговор на Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
Ама той не е
буболечка
, за да го прегазите!
Но не се споменава в кой том от „Изгревът” се намира, и под кой номер. А защо ли? Не се приема „Изгревът”, отхвърлят го! А има дете от съставителя на „Изгревът”! Не иска да го има, и иска да го смаже!
Ама той не е
буболечка
, за да го прегазите!
Ами какво ще каже дъщеря ти, когато прочете това? А дали ще повярва? Ще има право на избор! Няма мърдане! Ще избира!
към текста >>
36.
8.1. Опровержение на една лъжа.
,
Отговор на Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
И особено, когато е една протестантска
буболечка
!
Онези, които се пъчат и бият с юмруци в гърдите, са едно голямо нищо! Бият на глухо, като на тупан! Но няма кой да тропа с крака на хорото! Не може жена, която е живяла като съпруга 4 месеца с един човек, да може така да го опознае, че след 36 години да го описва в не знам каква си тъмнина! Голяма тъмнина!
И особено, когато е една протестантска
буболечка
!
Вие виждали ли сте буболечка? Ако не сте - ето сега ще четете, и ще преценявате! И се определете. За кого сте? За буболечката, или за протестантката?
към текста >>
Вие виждали ли сте
буболечка
?
Бият на глухо, като на тупан! Но няма кой да тропа с крака на хорото! Не може жена, която е живяла като съпруга 4 месеца с един човек, да може така да го опознае, че след 36 години да го описва в не знам каква си тъмнина! Голяма тъмнина! И особено, когато е една протестантска буболечка!
Вие виждали ли сте
буболечка
?
Ако не сте - ето сега ще четете, и ще преценявате! И се определете. За кого сте? За буболечката, или за протестантката? Единадесет: Знам едно!
към текста >>
За
буболечката
, или за протестантката?
И особено, когато е една протестантска буболечка! Вие виждали ли сте буболечка? Ако не сте - ето сега ще четете, и ще преценявате! И се определете. За кого сте?
За
буболечката
, или за протестантката?
Единадесет: Знам едно! А то е следното: Ама много ги е яд! Ама много! - От Земята до най-горното Небе! И от най-горното Небе, до най-дълбоката изкопана дупка в Земята!
към текста >>
37.
13.1. Първа среща - опровержение.
,
Отговор на Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
Не може една
буболечка
, и то протестантска, да дава преценка за един човек!
Но са поучителни! А с какви центрове разполагам и работя в мозъка си - не казвам! • Дс края на 2016 г., имам 32 публикувани томове от „Изгревът”! • Също и 61 концерт-рецитала от 2001 г.! Да го имам това, трябва да имам центрове в мозъка си!
Не може една
буболечка
, и то протестантска, да дава преценка за един човек!
Това се отнася за теб! Жено, сбъркана, протестантска! 13.1.11. И ето сега протестантите, и то онези от най-реакционните, воювате срещу Програмата на „Изгревът”! Нека да воюват - сега им се е паднало да воюват! Е, какво казва Святият Дух от Вашата църква за моята Програма?
към текста >>
38.
29.1. Бездушен и користен
,
Опровержение от Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
Но аз не съм
буболечка
!
А сега, вижте какво говори, след като Милка Кралева е стояла при мен 4 месеца! Аз сутрин излизах на работа в 7 часа и се връщах в 18 часа. Откъде имаше тя време, за да разучи толкова много, че да пише сега лъжи срещу мен? А защо ги пише? Да ме срази!
Но аз не съм
буболечка
!
И не съм протестантин! Там е цялата работа.
към текста >>
39.
39.1. За наследника, материалите и изнесените лъжи.
,
Отговор на Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
Или някоя ПРОТЕСТАНТСКА
БУБОЛЕЧКА
, която иска сега да ме срази и унищожи!
Спомените на Борис Николов са в „Изгревът”, т. 1, 2, 3, 5, 31, 32. А неговите снимки са в т. 1, 15, 31 и 32. Това съм го направил аз, а не някой друг!
Или някоя ПРОТЕСТАНТСКА
БУБОЛЕЧКА
, която иска сега да ме срази и унищожи!
НЯМА ДА УСПЕЕ! 39.1.9. „МАЙСТОР БОРИС” ПРОВАЛИ ЦЯЛОТО БРАТСТВО! Той не се подчиняваше на никаква програма и правила! Той беше неуправляем! С него дойде цялото разрушение за всички!
към текста >>
40.
41.1. Това, което пише срещу мене. не са ли тръне и бодили?
,
Отговор на Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
41.1.11. Не може една протестантска
буболечка
, да дава оценка на един Вергилий с 32 тома от „Изгревът”, с 62 концерт-рецитала от 2001 г.
Знаете ли за колко лева ги продаде? Изкупиха ги и ги отпечатаха, и то враговете на „Изгревът”! 41.1.10.4. А за цигулката на Учителя „Гуарнери”, ще говорим по-късно. Тя има история, която ти не познаваш! 41.1.10.5. А защо продадохте салона в Бургас, защо не го върна, а го прехвърли на Павел Мильовски - твоя любовник?
41.1.11. Не може една протестантска
буболечка
, да дава оценка на един Вергилий с 32 тома от „Изгревът”, с 62 концерт-рецитала от 2001 г.
до сега, с 59 томчета оригинално Слово на Учителя! Това съм аз, а Вие сте едно голямо нищо! Ама много голямо е това нищо! Не може да се обхване от човешкия ум! 41.1.12. ЖЕНО СБЪРКАНА, ПРОТЕСТАНТСКА!
към текста >>
41.
43.1. За мисленето, брака, дъщерята и още нещо
,
Отговор на Вергилий Кръстев
,
ТОМ 33
Не може една протестантска
буболечка
, да преценява какво мисли един човек!
43.1. ЗА МИСЛЕНЕТО, БРАКА, ДЪЩЕРЯТА И ОЩЕ НЕЩО ... Отговор на Вергилий Кръстев - съставител на „Изгрева” 43.1.1.
Не може една протестантска
буболечка
, да преценява какво мисли един човек!
Особено ако е живяла с него 4 месеца, а е имала брак с него по документ 9 години! Ще може ли да проумеете - 9 години носи моето име, заедно с дъщеря си, която изобщо не съм я виждал! Не знаете ли отговора? Попитайте някого, за да Ви каже как това се нарича. 43.1.2. Онзи, който искаше да бъде свален от Невидимия свят на Земята, трябваше да се облече с човешко тяло!
към текста >>
НАГОРЕ