НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
315
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Винаги наблюдателен, и когато повежда
разговор
, подхожда плавно, мелодично, със сдържан тон, като човек, който добре се владее.
2.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
Без да се бави повече, отправил се за Йерусалим и като се
разговорил
със самия Патриарх от святаго Сиона, отишел и в Константинопол и тамошният патриарх, като се съветвали всички, приели за добър знак рибите, писани в Евангелието (понеже на елински език на рибата буквите носят знаковете: Исус Христос - Божий син Спасител [IHTUS - Isus Hristos Teo Unis Soter]) и тогава напечатва сто и петдесет и три образа за Божествени жертвеници, според приетия обичай.
3.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Понякога разговарял с двете дъщери на дядо Петър, но
разговорите
били изключително върху музика, наука и други въпроси, засягащи духовния живот на човека.
4.
Петър Дънов постъпва в Богословския факултет на Бостънския университет
, 12.10.1892 г.
Спира се и подхваща
разговор
с него, после го поканва да го нахрани.
5.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Книжарницата му постепенно придобива значението на клуб, където са се събирали съмишленици и приятели на
разговор
.
6.
Учителя получва от Духа Господен „Избраникът Божий и Вождът на Истината”
, 20.09.1898 г.
Избраникът Божий и Вождът на Истината -
Разговор
на Учителя с Духа Господен
Разговор
на Учителя с Духа Господен
7.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 14.11.1898 г.
Имахме добър
разговор
.
8.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 2.12.1898 г.
Ананаил се споменава в седмия
разговор
от „Седемте
разговора
" на Учителя П.
9.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
В техните дълбоки топли тонове се долавя и гласът на много души от един възвишен свят, който не може да се види, ала се чувства от всички.Това е
разговор
, чуден по своята красота, пълен и понятен.Изгревът на Слънцето е тържествен момент, свещен миг за учениците.
Разговорите
с Учителя бяха едни от най-обичните часове.
Долавят се отделни
разговори
за преживяното през деня,проекти за работа, ала и те скоро стихват.Ясен покой се спуща над стана.
Откровените
разговори
разбулват завесите на вековни заблуди.
10.
Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов
, 9.04.1900 г.
Там те са ходили на разходка и са имали дълги и твърде оживени
разговори
.
Това бяха дни на беседи, разходки из околностите на Варна, молитви, приятелски
разговори
.
11.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор първи - УПЪТВАНЕ
, 25.06.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
разговор
първи - УПЪТВАНЕ
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
първи - УПЪТВАНЕ
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
първи - УПЪТВАНЕ
Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
първи - УПЪТВАНЕ
12.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ
, 30.06.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
Разговор
втори - СЪРЦЕТО И БОГ
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
втори - СЪРЦЕТО И БОГ
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
втори - СЪРЦЕТО И БОГ
Казах ти в предишния си
разговор
, че сърцето трябва да се намира под ръководителството на Божия Дух, защото от него зависят съдбините на Живота.
Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
втори - СЪРЦЕТО И БОГ
13.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
, 1.07.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
разговор
трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
В миналия
разговор
ти казах, че не само с хляб ще бъде жив человек, но с всяко Слово, което излиза из устата Божии.
1900_07_01 Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
14.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖ...
, 5.07.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
разговор
четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖДАНЕТО
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖДАНЕТО
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖДАНЕТО
Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖДАНЕТО
15.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
, 5.07.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
разговор
пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
В твоя живот, както ти казах и по-преди, трябва да стане онази велика промяна, за която ти говорих в миналия си
разговор
.
Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
16.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
, 8.07.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
разговор
шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
17.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
, 9.07.1900 г.
„Седемтях
разговори
с Духа Господен” -
разговор
седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Тези
разговори
са описани в книгата: Учителят, Лечителят, Пророкът - т.1
Започва да Му дава Словото, включено в "Седемтях
разговора
".
Когато се дават Седемтях
разговора
, Учителят е на 36 години.
1. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
2. Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Тук се явява Духът Господен над Петър Дънов и започва да Му дава Словото, включено в „Седемтях
разговора
".
И след това в седем
разговора
ми изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
Господ почна да ми говори и да се разговаря от 25 юни и свърши последния си
разговор
на 8 юли.
Когато свършиха
разговорите
Му, Аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
Седемтях
разговора
с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.
VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ
РАЗГОВОРА
Седем
разговора
с Духа Господен
Разговор
седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Разумей, прочее, Истината, която имам да ти представя в тоя си
разговор
.
Седем
разговора
с Духа Господен -
Разговор
седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
18.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 10.07.1900 г.
И след това в седем
разговорами
изложи всичко, което засега трябва да знаем как стои Неговата Воля спрямо всинца ни.
В последния
разговор
има особени неща за всинца вази и трябва да знаете всичко.
и свърши последния си
разговор
на 8. VII.
Когато свърших
разговорите
Му аз взех последните три и щях да ви ги пратя да ги четете.
19.
Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов
, 23.07.1900 г.
Там те са ходили на разходка и са имали дълги и твърде оживени
разговори
.
Това бяха дни на беседи, разходки из околностите на Варна, молитви, приятелски
разговори
.
20.
Разговор на Учителя с Духа Господен, записан на 1 октомври 1900 г. - ТРИТЕ НЕЩА
, 1.10.1900 г.
Разговор
на Учителя с Духа Господен, записан на
Разговор
с Духа Господен
Разговор
с Учителя Дънов записан на 1 октомври 1900 год.
Разговор
с Духа Господен
21.
Учителя получава от Духа „Трите неща”
, 1.10.1900 г.
Разговор
с Учителя Дънов записан на 1 октомври 1900 тод.
22.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 8.11.1900 г.
Миналата неделя ходихме да се разхождаме вън от града и имахме добър
разговор
.
23.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 7.02.1901 г.
Има много да се каже и много да се говори, но то остава за личен
разговор
.
16 В
разговор
седми (9.07.1900 г.) от „Седем
Разговора
със Светия Дух“четем: „Аз съм Афаил, един от служебните твои духове, и Господ ме повика и ме прати до теб да ти съобщя онова, което има да се извърши.Аз ида от Небето, от жилището Алфиола, от средоточния дом на Небесното царство, гдето всички просби и молитви от тоя свят постъпват пред Лицето Божие“.
Миналата неделя ходихме да се разхождаме вън от града и имахме добър
разговор
.
24.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Варна
, 25.07.1901 г.
„Родина“, много практичен, духовит, съобразителен,
разговорчив
човек, който разбираше много добре интересите си.
Запита ни откъде идваме и така влязохме в
разговор
с него цели два часа.
25.
Учителя предприема първата обиколка на България
, 26.07.1901 г.
„Родина“, много практичен, духовит, съобразителен,
разговорчив
човек, който разбираше много добре интересите си.
Запита ни откъде идваме и така влязохме в
разговор
с него цели два часа.
26.
Учителя пристига в Бургас - първия град от обиколката му на България през 1901 г.
, 28.07.1901 г.
„Родина“, много практичен, духовит, съобразителен,
разговорчив
човек, който разбираше много добре интересите си.
Запита ни откъде идваме и така влязохме в
разговор
с него цели два часа.
27.
Учителя организира втория събор на Веригата - Бургас
, 08.1901 г.
„Родина“, много практичен, духовит, съобразителен,
разговорчив
човек, който разбираше много добре интересите си.
Запита ни откъде идваме и така влязохме в
разговор
с него цели два часа.
28.
Учителя посещава Ямбол
, 12.08.1901 г.
„Родина“, много практичен, духовит, съобразителен,
разговорчив
човек, който разбираше много добре интересите си.
Запита ни откъде идваме и така влязохме в
разговор
с него цели два часа.
29.
Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови
, 12.1904 г.
Брат Тодор Стоименов веднъж в
разговор
ми разказа как те са отишли от Бургас до Варна пеша.
30.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
Остана дълго време в
разговор
с него по много медицински и духовни въпроси.
Увлечени в
разговор
, навлезли в сръбска територия.
Костадин обяснил, че, увлечени в
разговор
, незабелязано попаднали там.
31.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
Остана дълго време в
разговор
с него по много медицински и духовни въпроси.
Увлечени в
разговор
, навлезли в сръбска територия.
Костадин обяснил, че, увлечени в
разговор
, незабелязано попаднали там.
32.
Учителя посещава Севлиево - първа среща със Стефан Тошев
, 07.1906 г.
Сказката му прави силно впечатление и моли да бъде приет на
разговор
.
Търново, където на два пъти са водили обширни
разговори
.
На връщане към салона, аз запитах г-н Дънов може ли да ме приеме на
разговор
и кога.
Водихме обширни
разговори
по различни въпроси.
Разговорът
ни продължи повече от три часа.
И че през Казанлък скоро минал г-н Петър Дънов и че той и Дуков се срещнали с него и от дългия
разговор
, който водили с него, разбрали и се убедили, че той е един от „Учителите".
се срещнахме на два пъти с него в Търново и водихме обширни
разговори
.
Бях поканен на обед у брат Ватев, дето водих обширен
разговор
с Учителя.
Отива при Него в Мърчаево, водил дълъг
разговор
с Учителя, на който е присъствал и брат Боев, който ми разказа подробности за срещата.
33.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Миркович и други с духовно-просветно съдържание и чрез срещи и
разговори
, чрез обмяна на мисли и опитности са допринесли твърде много за духовното пробуждане на онези готови души, с които е заработено тогава.
Изучавали са Библията и са провеждали духовни
разговори
.
34.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1908 г.
- В този ден на пост никакви шеги и закачки и подигравки, както се правеше от някои досега, нито какви да е леки
разговори
.
35.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
ще имаме събрание за
разговор
– обмяна на мисли.
Този стих ще служи за база на
разговора
.
Довечера в 9 часа ще имаме молитвено събрание, а от 7 до 8 часа ще имаме събрание за
разговор
- обмяна на мисли.
(Амин.)В 7 часа вечерта се прочете 3 глава, 4 стих от Първо Иоаново послание.- Този стих ще служи за база за
разговора
.
Последната не я познала, че тя е същата, и провели много хубав, дълъг
разговор
,* За Величка Стойчева виж „Изгревът”, том VII, стр.
36.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Аз бих ви говорила още, но понеже атмосферното налягане е доста голямо, ще оставя другата част от своя
разговор
за друг път.
на обед г-н Дънов ни каза в
разговор
, че същинското име на Бога е Йод-Хей-Вав-Хей.В 7 ч.
Аз бих ви говорила още, но понеже атмосферното налягане е много голямо, ще оставя другата част от своя
разговор
за друг път.“
Стана
разговор
за обещанията и г-н Дънов по повод на това каза следното:
37.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
И помислете си добре, защото аз искам това желание да изтича изцяло доброволно.Почивка няколко минути.В частен
разговор
с г-на Дънова през време на тази почивка ни се каза, че най-малкият Ангел в Небето е на двадесет и четири милиарда години.След почивката г-н Дънов ни прочете от едно свое тефтерче следното:
38.
Учителя води разговор с група ученици, София, 12 септември
, 12.09.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 12 септември
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
39.
Учителя води разговор с група ученици, София, 17 септември
, 17.09.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 17 септември
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
Арнаудов, г-н Дънов в
разговора
си каза, че умният се поучава от погрешките на хората, а безумният се поучава от своите погрешки.
40.
Учителя води разговор с група ученици, София, 20 септември
, 20.09.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 20 септември
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
41.
Учителя води разговор с група ученици, София, 27 септември
, 27.09.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 27 септември
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
42.
Учителя води разговор с група ученици, София, 4 октомври
, 4.10.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 4 октомври
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
43.
Учителя води разговор с група ученици, София, 8 октомври
, 8.10.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 8 октомври
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
44.
Учителя води разговор с група ученици, София, 11 октомври
, 11.10.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 11 октомври
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
45.
Учителя води разговор с група ученици, София, 18 октомври
, 18.10.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 18 октомври
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
46.
Учителя води разговор с група ученици, София, 8 ноември
, 8.11.1909 г.
Учителя води
разговор
с група ученици, София, 8 ноември
Тези
разговори
са записвани от П.Гумнеров и се предполага, че са провеждани в дома му - ул.
47.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1910 г.
Засега, понеже часът е девет, а нашите приятели от Горе ще дойдат в десет, то дотогава, до 10 часа, сте свободни.В този свободен един час — между 9 и 10 часа — между другите
разговори
се разпределиха минутите, през които всякой един от нас ще влиза пред олтара за бдение от 3 часа следобед.
Заслужава внимание следната мисъл, която г-н Дънов изказа пред група събеседници, които го бяха обкръжили за частен
разговор
, която мисъл се изказа към 7 часа вечерта.
48.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1910 г.
В този
разговор
г-н Дънов изказа гледните по-важни мисли:
49.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1910 г.
Аз не искам да бъде списанието ми вече товар на вас и ще ви освободя от него.Подир горния
разговор
г-н Дънов съобщи, че духовете на д-р Миркович и М.
50.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
“ В този именно
разговор
Господ рисува Своята велика картина, тогава се заражда онзи процес: людете, след като изпратят човека, почват да плачат и да изреждат всичките негови добри качества – виждат Божествената картина, която е изобразена в тия качества.
51.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
Книжарницата му постепенно придобила значението на клуб, където се събирали за
разговори
съмишленици и приятели.
Провеждат
разговори
, срещи и с други приятели и съмишленици, и с третия ученик на Учителя - Тодор Стоименов.
При един
разговор
в дома на Пеньо Киров на външната врата се чука и Пеньо излиза да види кой ги безпокои.
Участва активно във всички събори до 1915 г., пише статии по духовни въпроси, провежда много
разговори
и поддържа редовно кореспонденция с Дънов.
В проведения
разговор
Пеньо подготвя Георги Куртев да подеме братската работа в Бургаския край.
Книжарницата му постепенно придобива значението на клуб, където са се събирали съмишленици и приятели на
разговор
.
52.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 1 юни
, 1.06.1920 г.
Брат Георги не се окъпва, а прекарва с Учителя в
разговор
.
53.
Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата
, 12.07.1920 г.
След молитвата има достатъчно време за
разговори
и взаимно опознаване.
54.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Като ученици от горните класове на гимназията ние вече четяхме теософска литература, а у дома един като купеше една такава книга, всички я прочитахме и след това се водеха дълги
разговори
.
55.
Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920
, 22.08.1920 г.
Там се изнасяха реферати, водеха се
разговори
с участието на Учителя, който ръководеше тази група.
56.
Снимка на Величка Стойчева на легло, заобиколена от съмишленици
, 1.02.1921 г.
* Предоставила част от дома си за духовни срещи и
разговори
.
Разговорът
бил задълбочен и съществен, но по едно време долу в кръчмата се чул писък на гайда.
Но, тази вечер, звукът на гайдата се чувал много силно и смущавал
разговора
.
Това ставало тайно от Учителя.Домакините не искали да се прекъсва интересния
разговор
.
Когато се върнахме в Бургас, тя при
разговор
с приятелите ни спомена и това обстоятелство.
Вечерно време е имало трапези, имало е
разговори
, свещени
разговори
, беседи и песни са се пеели.
Баба ни Величка и дядо ни Кънчо Стойчев са участвали в тези вериги и имената им ги има в протоколите от тези години.Баба ни става една добра ученичка на Учителя и Учителят е работил над нея, защото тя е споделяла с моята майка, че има едни особени силни видения, виждания и присъствия и
разговори
, но не желае да ги разкаже, за да не се възгордее.
57.
Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново
, 12.02.1921 г.
Учителя провежда
разговор
Из частен
разговор
на Учителя с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев
(В
разговора
става въпрос за Михаил Иванов и Кръстю Христов -
разговорът
е записан и от тримата)
Същият
разговор
е описан в спомените на Мария Тодорова в "Отклонението в Школата", Изгревът - Том 5
ИЗ ЧАСТЕН
РАЗГОВОР
НА УЧИТЕЛЯ С ЛАЗАР КОТЕВ, КОНСТАНТИН ИЛАРИОНОВ И ДИМИТЪР ДОБРЕВ
Всемировият Учител Беинса Дуно и Велико Търново - том 2 (1914-1926г.)Из частен
разговор
на Учителя с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев
в един частен
разговор
между Учителят, Кирил Иларионов, Димитър Добрев и Лазар Котев, който бе записан и от тримата, а впоследствие бе разпространяван много години по-късно.
Този
разговор
се е състоял на 12 февруари 1921 г.
Четейки този
разговор
нещата са категорични и ясни.
Мнението на Учителят е категорично и то бе отразено в различни неговите беседи, в негови писма и в частни
разговори
.
58.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
При един
разговор
на Учителя с Наталия Чакова и Галилей, последният запитва: „Защо трябваше да ходим на толкова много места, да сменяме салоните, а не дойдохме направо тук на Изгрева?
Един ден след направата на салона на Изгрева, Учителят поканва ръководителите на братствата на
разговор
в приемната си.
Разговорът
продължава почти до обяд.
Като привършват
разговора
, Учителя се обръща към своите гости и им казва: „Аз ви поканих на тази срещ а но сега е обяд и трябва да ви гостя с нещо.
При
разговор
Никола Гръблев описа едно отиване на вътрешната Школа до Слънцето.
В един
разговор
с братята и сестрите Учителят казва, че основите на неговото учение са изложени нагледно в серията от беседи „Сила и живот" от първа до шеста серия.
В
разговор
Учителят обяснява, че всички ние сме представители на някоя държава или племе, населяващи Земята.
59.
Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите
, 07.1921 г.
След Паневритмията провеждахме интересни
разговори
с Учителя или подхващахме обща работа за обзавеждане и хигиена на стана.
Четохме една стара беседа и след това започна
разговор
.
През време на
разговора
Учителя каза:
След като пихме чай, пак се подхвана
разговор
.
60.
Министерството на вътрешните работи на България утвърждава устава на Общество 'Бяло Братство' в Русе
, 13.07.1921 г.
след дълги
разговори
се прави протокол, според който всички подписали се признават, че всички имоти и целият капитал е на общество Бяло Братство - Русе.
61.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1921
, 19.08.1921 г.
Учителя ги изобличава в частен
разговор
, а на събора предупреждава за методите на черните братя и дава формула – оръжие в няколко варианта, за предпазване от лоши влияния.
62.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Разговори
преди клас не се водеха.
63.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
При един
разговор
на Учителя с Наталия Чакова и Галилей, последният запитва: „Защо трябваше да ходим на толкова много места, да сменяме салоните, а не дойдохме направо тук на Изгрева?
Един ден след направата на салона на Изгрева, Учителят поканва ръководителите на братствата на
разговор
в приемната си.
Разговорът
продължава почти до обяд.
Като привършват
разговора
, Учителя се обръща към своите гости и им казва: „Аз ви поканих на тази срещ а но сега е обяд и трябва да ви гостя с нещо.
При
разговор
Никола Гръблев описа едно отиване на вътрешната Школа до Слънцето.
В един
разговор
с братята и сестрите Учителят казва, че основите на неговото учение са изложени нагледно в серията от беседи „Сила и живот" от първа до шеста серия.
В
разговор
Учителят обяснява, че всички ние сме представители на някоя държава или племе, населяващи Земята.
64.
Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)
, 07.1922 г.
Така най-обикновен
разговор
,даже ние му предложихме, ако иска чай да им дадем.
След Паневритмията провеждахме интересни
разговори
с Учителя или подхващахме обща работа за обзавеждане и хигиена на стана.
Четохме една стара беседа и след това започна
разговор
.
През време на
разговора
Учителя каза:
След като пихме чай, пак се подхвана
разговор
.
65.
Учителя организира екскурзия до връх Мусала
, 12.07.1922 г.
1 .Веднаж при
разговор
Учителя казва: „Върхът Мусала е по-висок от 3000 м." Един от присъстващите, учен брат, възразява, че Мусала не надвишава 3000 м надморска височина.
При друг
разговор
в присъствието на същия брат Учителя пак твърди, че Мусала е висок над 3000 м.
66.
Учителя се среща и разговаря със земеделския премиер-министър на България Александър Стамболийски - Ястребец
, 26.07.1922 г.
Както се казва при подобни случаи,
разговорът
минал в приятелска атмосфера.
67.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
В
разговор
Учителя казва:
Учителя в частен
разговор
ми каза така: Човек може в случай на нужда, в случай на опасност да си представи следното нещо.
В един
разговор
с Учителя на астрологична тема стана въпрос за Христа.
68.
Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново
, 19.08.1922 г.
Прекъснахме
разговорите
и се разшавахме да се готвим за слизане.
69.
Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14
, 04.1923 г.
Учителят понякога престояваше до обед там в
разговори
с нас и пеехме песни.
Сутрин, всички сме там още в зори, посрещаме слънцето, молитви, песни, гимнастически упражнения, музика, приятни и полезни
разговори
, до към девет часа, след което се прибирахме в този вече наш удобен и приветлив салон за беседа.
А след обеда, обикновено ние младите, отивахме отново там и прекарвахме през целия останал ден, когато времето беше топло и слънчево, в
разговори
и песни, които Учителят ни беше дал.
70.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли
, 1.07.1923 г.
Минаха години и аз в един
разговор
с Учителя отново повдигнах въпроса за младежта.
71.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли
, 4.07.1923 г.
Минаха години и аз в един
разговор
с Учителя отново повдигнах въпроса за младежта.
72.
Правителството на Цанков отказва да разреши провеждането на събора на Братството, забранен преди т...
, 08.1923 г.
Провежда се
разговор
между Учителя и Стамболийски.
Имахме дълги
разговори
с тях.
Водихме общ
разговор
.
Разговорът
бе сериозен и философски.
Жалко, че не го стенографирахме този
разговор
.
След този
разговор
те се промениха много.
След този
разговор
те преминаха към други методи и не искаха да налагат идеите си със сила и убийства.
73.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Никола” са пълни с развалини от старо време, когато владетелите са бягали към върховете и там, защитени в естествени укрепления са уреждали своето щастие...Нижат се километри след километри; пътят неусетно се изминава при оживения
разговор
за древните мъдреци: Сократа, Диогена, Епиктета, Марк Аврелия, Платона... Елиезер ги познава.
Той казва, че трябва да желаем да развиваме своите дарби, трябва да желаем доброто и прекрасното да живее в нашите души, трябва да обичаме просветата, изкуството - дори да се стремим към безсмъртие, както са ония там горе звезди, които сякаш по-ярки стават при нашия задушевен
разговор
.А Толстой!
Тук-таме, пакостна ръка е клала огън в коренището на мощен дъб и той е почнал да съхне... Брадва не веднъж е правила опит по гладка и грапава кора на дърветата.Отделям се от групата, която бе изключила от
разговора
си древните и съвременни мъдреци, а включила сега кулинарното изкуство.
74.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Сега туй (целият
разговор
) ви допадна.
75.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
УчителятПетър ДъновБеседи протоколи и
разговорипред
ръководителите на братските кръжоци в
76.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Единичните
разговори
са най-хубавите.
Най-добрата работа е единичният
разговор
.
Някой си казва: „При
разговор
какво ще му кажа?
Ще влезете с тях в
разговор
.
77.
Излиза първият брой на сп.'Житно зърно'
, 01.1924 г.
И застана до Учителя винаги с тетрадка и перодръжка в ръка и записваше всеки
разговор
и всяка Негова мисъл с приятелите.
Това са обикновено
разговори
с Учителя при частните посещения на учениците Му.
78.
Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'
, 03.1924 г.
Учителят продължи
разговора
си с Георги Радев.
79.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Първи ден - 11 юли
, 11.07.1924 г.
След това почна
разговор
с Учителя, който каза:Любовта създаде света.
80.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли
, 12.07.1924 г.
След това почна
разговор
с Учителя, който каза:Любовта създаде света.
81.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Никакъв излишен
разговор
.
Тя води дълъг
разговор
с него за духовния свят и законите, коит о владеят там, и мисията, коят о има Учителя в България.
В
разговор
с Борис Николов, последният казва, че тя не го е натоварила със своя случай, а Той я е използвал, за да му помогне и вземе част от неговия товар.
82.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Трети ден - 13 юли
, 13.07.1924 г.
След това почна
разговор
с Учителя, който каза:Любовта създаде света.
83.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
В бележките от
разговорите
на Минчо Сотиров -
разговори
с Учителя на Рила, датата е 11 август.
4. БЕЛЕЖКИ ОТ
РАЗГОВОРИ
И СРЕЩИ С УЧИТЕЛЯ; 11 август 1924 годинаМинчо Сотиров
9. БЕЛЕЖКИ ОТ
РАЗГОВОРИ
И СРЕЩИ С УЧИТЕЛЯ
9. БЕЛЕЖКИ ОТ
РАЗГОВОРИ
И СРЕЩИ С УЧИТЕЛЯ;
84.
Учителя е в София, Събор, 1924 (?)
, 24.08.1924 г.
Той стенографираше всичко при всички
разговори
на Учителя, в които имаше възможност да присъства било общи, било частни.
85.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август
, 31.08.1924 г.
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
от братската среща на ръководителите 1924 година
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
от братската среща на ръководителите 1924 година
86.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
от братската среща на ръководителите 1924 година
Ако ви поставя в друго положение ще имате по-големи мъчнотии.Тук се заведоха
разговори
и изказаха мисли заради разните личности в обществото ни - маниаци.Учителят казва: Не може в едно общество да няма подобни лица, но умножават се!
Из
разговора
на обед
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
от братската среща на ръководителите 1924 година
87.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември
, 2.09.1924 г.
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
от братската среща на ръководителите 1924 година
ПРОТОКОЛИ И
РАЗГОВОРИ
от братската среща на ръководителите 1924 година
88.
( - есента на 1924) Под ръководството на Учителя се образува духовна група от 16 човека за проучване на бес...
, 10.1924 г.
В
разговора
Учителя каза:
89.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
Подемат
разговор
с Учителя.
Учителят остава сам от другата страна на огъня и мълчаливо присъства на дългия
разговор
.
След приключване на
разговора
Борис и неговият адютант изваждат от раниците си по един чифт снегоходки, обуват ги и тръгват към хижа „Ястребец".
Дойде доброто разположение, изпяха се песни, водеха се
разговори
.
Размени някоя дума с Учителя и повечето
разговори
бяха с нас, понеже сестрите непрекъснато го разпитваха.
Разговорите
бяха повече между сестрите и царя, които го запитваха за най-обикновени неща, при което той се учудваше на въпросите им, но им отговаряше.
А
разговорът
бе на общи теми за времето, за планината, за чая, за туризма и т. н.
Тук се водеха хубави, интересни
разговори
с Учителя, които са записани и ще бъдат предадени в общите
разговори
за Рила.
90.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
Подемат
разговор
с Учителя.
Учителят остава сам от другата страна на огъня и мълчаливо присъства на дългия
разговор
.
След приключване на
разговора
Борис и неговият адютант изваждат от раниците си по един чифт снегоходки, обуват ги и тръгват към хижа „Ястребец".
Подемат
разговор
с Учителя.
Учителят остава сам от другата страна на огъня и мълчаливо присъства на дългия
разговор
.
След приключване на
разговора
Борис и неговият адютант изваждат от раниците си по един чифт снегоходки, обуват ги и тръгват към хижа „Ястребец".
Дойде доброто разположение, изпяха се песни, водеха се
разговори
.
Размени някоя дума с Учителя и повечето
разговори
бяха с нас, понеже сестрите непрекъснато го разпитваха.
Разговорите
бяха повече между сестрите и царя, които го запитваха за най-обикновени неща, при което той се учудваше на въпросите им, но им отговаряше.
А
разговорът
бе на общи теми за времето, за планината, за чая, за туризма и т. н.
Тук се водеха хубави, интересни
разговори
с Учителя, които са записани и ще бъдат предадени в общите
разговори
за Рила.
91.
Учителя в разговор с ученици на Изгрева предвижда атентата в църквата „Св. Неделя“, 1925 г.
, 16.04.1925 г.
Учителя в
разговор
с ученици на Изгрева предвижда
Разговорът
е записан в спомените на Боян Боев:
92.
Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 19 февруари
, 19.02.1926 г.
В
разговора
Учителя каза:
93.
Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 20 февруари
, 20.02.1926 г.
В
разговора
Учителя каза:
94.
Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 21 февруари
, 21.02.1926 г.
В
разговора
Учителя каза:
95.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Ел Шадай
, 4.03.1926 г.
На групи, на групи водим оживени
разговори
, или пеем стройна песен.
96.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 30 април, Ел Шадай
, 30.04.1926 г.
Разговори
на Ел шадай
97.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Втори ден на Великден
, 3.05.1926 г.
Разговори
на Ел шадай
98.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък
, 6.05.1926 г.
На полянката след гимнастическите упражнения, започна
разговор
.
Разговори
на Ел шадай
99.
Учителя присъства на събиране на духовната група от ученици на Изгрева
, 4.07.1926 г.
Започна
разговор
, в който Учителя каза между другото:
100.
Построяване приемна стая за Учителя на Изгрева - парцел 'Баучер'
, 08.1926 г.
Обикновено сутрин, след като Учителят излизаше от града и идваше на Изгрева, след като мине общата молитва, гимнастиката,
разговорите
и закуската, Учителят отиде и си полегне на леглото.
101.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 август. Протокол
, 9.08.1926 г.
Разговори
на Учителя с ръководителите -
1.
РАЗГОВОРИ
на Учителят с ръководителите 1926 година Учителят за деветото число число.
РАЗГОВОРИ
глава:
РАЗГОВОРИ
на Учителят с ръководителите 1926 година
102.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
Обикновено сутрин, след като Учителят излизаше от града и идваше на Изгрева, след като мине общата молитва, гимнастиката,
разговорите
и закуската, Учителят отиде и си полегне на леглото.
103.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември
, 1.11.1926 г.
започна
разговор
.
Почна
разговор
.
104.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 декември. Протокол
, 9.12.1926 г.
Разговори
на Учителя с ръководителите -
1.
РАЗГОВОРИ
на Учителят с ръководителите 1926 година Учителят за деветото число число.
РАЗГОВОРИ
глава:
РАЗГОВОРИ
на Учителят с ръководителите 1926 година
105.
Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол
, 20.12.1926 г.
Протокол от
разговори
на Учителя с ръководителите -
1.
РАЗГОВОРИ
на Учителят с ръководителите 1926 година
РАЗГОВОРИ
глава:
РАЗГОВОРИ
на Учителят с ръководителите 1926 година
106.
Снимка на ръководителите на Братствата, 1927 г.
, 1927 г.
Предполага се да е през месец април, когато се провеждат
разговори
на Учителя с ръководителите на братските групи в страната (21 - 26 април) или преди откриването на събора през август - 18 август 1927 г.
107.
Разговор на Учителя с ръководителите - 19 април. София
, 19.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
1.
Разговори
с Учителят по събитията
Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
108.
Разговор на Учителя с ръководителите - 20 април. София
, 20.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
109.
Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София
, 21.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
2. Бележки от
разговор
с Учителя за дълговете на поповете
Утре ще се съберете в 4 часа сутринта тук, а за обед на „Изгрева" ще отидем, а за по-последните събрания, там ще определим мястото.
Разговори
по политиката: Англия е настъпана по Ахилесовата пета в Китай.
Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
110.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
3.
Разговори
с Учителя за верующите и за изпълнението волята на Бога
Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
111.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
4. Бележки от
разговори
с Учителя за благата на земята :
Вечерта от 9-11 часа вечеря и
разговор
с Учителя и ръководителите върху бъдещето:Появата на новия континентСредиземно море ще се съедини с Каспийско море, в Азия ще се образуват много големи езера; Балканския полуостров постепенно потъва; Средиземното море ще се приближи до Родопите и защо тогава се борят българите за излаз на Бяло море - то само ще дойде при тях.
Бог е, който управлява сега и нарежда новото човечество да се явява и да расте.Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
112.
Разговор на Учителя с ръководителите - 24 април. София
, 24.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
113.
Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София
, 26.04.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите -
От 19-ти до 25-ти април Учителя провежда
разговори
с ръководителите на братските групи от страната.
Тези
разговори
са протоколирани от Тереза Керемидчиева:
Изгревът - Том
14РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаI.
Бележки от
разговори
19.
114.
Разговор на Учителя с ръководителите преди започването на събора. Протокол
, 18.08.1927 г.
Разговор
на Учителя с ръководителите преди започването на
Един ден преди започване на събора, Учителя провежда
разговор
с ръководителите.
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
115.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Първи ден - 19 август
, 19.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
116.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Втори ден - 20 август
, 20.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
117.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Трети ден - 21 август
, 21.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
118.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Четвърти ден - 22 август
, 22.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
119.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Пети ден - 23 август
, 23.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
120.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Шести ден - 24 август
, 24.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
121.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Седми ден - 25 август
, 25.08.1927 г.
Глава:
РАЗГОВОРИ
И ПРОТОКОЛИ пред ръководителите 1927 годинаII.
122.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Разговори
на Ел шадай
123.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1927 г.
Стана време за обяд,
разговорът
се прекъсна.
Разговори
на Ел шадай
124.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари
, 24.01.1928 г.
Там продължихме и
разговорите
.
Разговори
на Ел шадай
125.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Разговори
на Ел шадай
126.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Благовещение - 7 април
, 7.04.1928 г.
Разговори
на Ел шадай
127.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 4 юни
, 4.06.1928 г.
започна
разговор
.
128.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
Разговори
с Учителя
Почва
разговор
.
В
разговора
Учителя каза:Всеки да отправи ума си и да помисли какво иска да постигне.
В
разговора
, който се поведе там, Учителя каза следните мисли:Тялото на човека не е реално.
Към седем и половина часа вечерта на това място Учителя каза в
разговор
:Има напреднали същества, които ръководят еволюцията на всички природни царства.
129.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден
, 15.07.1928 г.
Почва
разговор
....
Почва
разговор
.
В
разговора
Учителя каза:Всеки да отправи ума си и да помисли какво иска да постигне.
В
разговора
, който се поведе там, Учителя каза следните мисли:Тялото на човека не е реално.
Към седем и половина часа вечерта на това място Учителя каза в
разговор
:Има напреднали същества, които ръководят еволюцията на всички природни царства.
130.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден
, 16.07.1928 г.
Почва
разговор
.
В
разговора
Учителя каза:Всеки да отправи ума си и да помисли какво иска да постигне.
В
разговора
, който се поведе там, Учителя каза следните мисли:Тялото на човека не е реално.
Към седем и половина часа вечерта на това място Учителя каза в
разговор
:Има напреднали същества, които ръководят еволюцията на всички природни царства.
131.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден
, 17.07.1928 г.
Почва
разговор
.
В
разговора
Учителя каза:Всеки да отправи ума си и да помисли какво иска да постигне.
В
разговора
, който се поведе там, Учителя каза следните мисли:Тялото на човека не е реално.
Към седем и половина часа вечерта на това място Учителя каза в
разговор
:Има напреднали същества, които ръководят еволюцията на всички природни царства.
132.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден
, 18.07.1928 г.
Почва
разговор
.
В
разговора
Учителя каза:Всеки да отправи ума си и да помисли какво иска да постигне.
В
разговора
, който се поведе там, Учителя каза следните мисли:Тялото на човека не е реално.
Към седем и половина часа вечерта на това място Учителя каза в
разговор
:Има напреднали същества, които ръководят еволюцията на всички природни царства.
133.
Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.
, 18.08.1928 г.
Брат Цеко отиваше в Мърчаево да слуша Учителя и да го види, да чуе някои
разговори
.
Разговорът
продължил.
134.
Учителя обсъжда с група от Братството забраната на събора през 1928 г.
, 09.1928 г.
В
разговор
с няколко човека от Братството Учителя споделя своите мисли по този повод.
Разговорът
е записан от Боян Боев.
135.
Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929
, 24.05.1929 г.
Тази екскурзия е описана в книгата на Боян Боев - "
Разговори
на Ел шадай"
Боян Боев - "
Разговори
на Ел шадай"
136.
Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929
, 4.06.1929 г.
Тази екскурзия е описана в книгата на Боян Боев - "
Разговори
на Ел шадай"
Боян Боев - "
Разговори
на Ел шадай"
137.
Учителя е на Витоша с учениците - 24 юни 1929
, 24.06.1929 г.
Тази екскурзия е описана в книгата на Боян Боев - "
Разговори
с Учителя"
РАЗГОВОР
С УЧИТЕЛЯ НА ВИТОША през 1929 г.
РАЗГОВОР
С УЧИТЕЛЯ НА ВИТОША през 1929 г.
Боян Боев -
Разговори
с Учителя
138.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
139.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
140.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
141.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
142.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
143.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
144.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
Към 10 часа почна
разговор
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
145.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
146.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
Към 8 часа сутринта при Долните мусаленски езера почна
разговор
.
Към 5 часа следобед в
разговор
Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на Юда, който предаде Христа.
Към 10 часа почна
разговор
.
В
разговор
Учителя каза:Англичаните, след като стоят десетина години в индуската школа, там им казват свещени истини, които трябва да пазят в тайна.
Надвечер се събрахме около Учителя, който в
разговор
каза:
На 17 юли в 7 часа сутринта в
разговор
с двама братя и една сестра при долните езера Учителя каза:Като влезем във връзка с ангелите, то няма да е, за да ни кажат какво да правим, но да вземем пример от техния живот, да видим как те работят, за да работим и ние като тях.
147.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Там прекарваме известно време в мълчание и в тих
разговор
с водите, които се изливат от мраморните ръце.
Всяка година братя и сестри като намерят някъде красиви бели камъни ги донасят тук, за да украсят тази поляна, гдето сме имали високи идейни
разговори
с Учителя.
Тука, седнали върху скалите край бреговете му, сме имали интересни
разговори
с Учителя.
Прекарахме ден-два в почивка и недалечни обиколки, изпълнени в приятни и полезни
разговори
.
Тихите приятни
разговори
помежду ни в краткия обратен път запълваха прелестта на утринните ни часове.
След това приятните и полезни
разговори
, опиянението да ходиш, да гледаш девствения релеф пред теб, да споделяш с приятели и да се чувстваш потопен в едно приятно и хармонично общество - всичко това задълго ни задържаше по тези места.
Немалък дял от времето се използваше за приятни и полезни
разговори
.
Учителя беше всякога с нас и щом спрем, веднага Го наобикаляхме и почвахме непринудени
разговори
.
Брат Боян Боев беше неотлъчно с Учителя и мисля, че голям дял от тези
разговори
, а може би и всичките, той като добър стенограф, е записал.
В един
разговор
с него Щайнер му е казал за Учителя в България.
Насядали около огъня, ще дойде Учителя, почваше се
разговор
с Него, пееха се песни; имахме добри музиканти инструменталисти, които даваха концерти, а над нас - чудното, красиво, звездно небе.
Един ден, както всякога, се бяхме събрали пак около Учителя в
разговор
.
Изведнъж Той прекъсна течащата тема на
разговора
и каза: „Къде другаде можем да направим лагера?
След малко мълчание, Учителя продължи
разговора
на текущата преди това тема.
Там останахме до обяд в
разговор
с нейните обитатели.
След обяд слязохме на хижата, където с Учителя имахме ценни
разговори
.
148.
Учителя на седемте рилски езера с учениците - 21 август
, 21.08.1929 г.
Разговорихме
се, поседяхме при Царя и Царицата.
После Измирлиев си отиде нагоре, а пък аз разправих на Учителя за
разговора
ми с този обичен чист младеж.Учителят каза, че утре всеки да иде където си иска, защото е вече последния ден преди тръгване и, че времето клони към разваляне.
149.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август
, 23.08.1929 г.
Там прекарваме известно време в мълчание и в тих
разговор
с водите, които се изливат от мраморните ръце.
Всяка година братя и сестри, като намерят някъде красиви бели камъни, ги донасят тук, за да украсят тази полянка, гдето сме имали високоидейни
разговори
с Учителя.
Тука, седнали върху скалите край бреговете му, сме имали интересни
разговори
с Учителя.
150.
Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден
, 8.11.1929 г.
Как леко и грациозно стъпва, сякаш не допира земята.В
разговор
и песни - до 2 часа.
151.
Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли
, 19.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
152.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли
, 20.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
153.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли
, 21.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
154.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли
, 22.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
155.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли
, 23.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
156.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли
, 24.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
157.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли
, 25.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
158.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли
, 26.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
159.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
160.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли
, 28.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
161.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли
, 29.07.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
162.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август
, 1.08.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
163.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август
, 2.08.1930 г.
Между хубавите и изненадващи със своето разнообразие лекции, беседи, излети,
разговори
и упражнения, ние вече имахме и нашето преживяване от Рила, специално от седемте прекрасни езера.
164.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 август
, 20.08.1930 г.
И там почивка,
разговори
, песни.
165.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 2 април
, 2.04.1931 г.
За
разговорът
проведен с Учителя на тази екскурзия може да се прочете в спомена на Боян Боев:
Разговори
на Ел Шадай
166.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Възнесение
, 21.05.1931 г.
Пак
разговор
, смехове.
Всички се ползваме от
разговора
и си позаписваме нещо.
167.
Учителя дава песента 'Сила, живот, здраве'
, 6.01.1932 г.
Останалите думи са в
разговорна
форма.
168.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 19 януари
, 19.01.1932 г.
За
разговорът
проведен с Учителя на тази екскурзия може да се прочете в спомена на Боян Боев:
Разговори
на Ел Шадай
169.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април
, 7.04.1932 г.
Групи по двама, трима и десетима летим към града, увлечени в красиви гледки или задушевен
разговор
.Срещат ни софиянци.
170.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
171.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
172.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
173.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
174.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
175.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
176.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
177.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 23 юли
, 23.07.1932 г.
За този ден Елена Хаджи Григорова е записала два
разговор
с Учителя:
1.
Разговор
с Учителя на 23.VII.1932 г.
2. Извор Махабур, 23.VII.1932 г., 9 ч сутринта
Разговор
с Учителя
5.
Разговор
с Учителя на 23.VII.1932 г.
Разговор
с Учителя на 23.VII.1932 г.
6. Извор Махабур, 23.VII.1932 г., 9 ч сутринта
Разговор
с Учителя
Извор Махабур, 23.VII.1932 г., 9 ч сутринта
Разговор
с Учителя
178.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
За този ден Елена Хаджи Григорова е записала два
разговор
с Учителя.
1.
Разговор
с Учителя на 24.VII.1932 г.
2.
Разговор
с Учителя на 24.VII.1932 г., 2 ч. следобед
1.
Разговор
с Учителя на 24.VII.1932 г.
Разговор
с Учителя на 24.VII.1932 г.
3.
Разговор
с Учителя на 24.VII.1932 г., 2 ч. следобед
Разговор
с Учителя на 24.VII.1932 г., 2 ч. следобед
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
179.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
180.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
181.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
182.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
183.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
184.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
185.
Снимки на Паневритмия с Учителя на третото езеро „Балдер-Дару', Рила - 1932 год.
, 08.1932 г.
Разговор
след Паневритмия на третото езеро. 1.
След Паневритмия,
разговор
с музикантите.
Разговор
след Паневритмия на третото езеро.
Пеню Ганев с музикантите в
разговор
с Учителя след Паневритмия.
Разговор
с Учителя след Паневритмия с музикантите. 1.
186.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
187.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
188.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
189.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
190.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
191.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
192.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
193.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
194.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
195.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
196.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
197.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
198.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
199.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
200.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
201.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
202.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Заварих ги с Емилия в
разговор
.
Тамо ме завари Еленка и двамата до обед хем се пекохме на слънцето, хем преписвахме от тетрадката на Стоянка
разговори
на Учителя.
Аз влязох да известя на хората за новите планети, които са се появили на небето, но те тъй силно бяха се залисали в
разговора
си в шумна врява, че никой не ме чу.
203.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
След тази среща брат Лулчев често посещава Учителя и провежда дълги
разговори
.
След свършване на
разговора
, Учителят питал Лулчев откъде, по кой път ще си отиде.
” След
разговора
връзката се прекъсва.
При един
разговор
с Учителя, последният му казва, че огърлицата, която е взел от Одрин, носи голямо нещастие и трябва веднага да се освободи от нея.
При съдебното дирене и след разглеждане на двата му дневника на
разговорите
му с царя и с Учителя, съдиите не намират никаква вина у него и искат да го оправдаят.†† Оставят го свободен в една стая на съдебната палата, Стр. 16/1036
204.
Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език
, 20.12.1932 г.
Ние приложихме този метод и стените на затвора паднаха - 4 000 затворници излязоха на 1 януари 1963 година зВ Мърчаево Боян Боев стенографираше ежедневните
разговори
на Учителя с учениците.
205.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
С това Учителят приключва
разговора
, а Олга се навежда, целува Му ръка и си тръгва.
Ние, съвременниците на Учителя, присъствувахме на различни случаи, когато Той даваше Своите песни: или в салона, или при частни
разговори
, на планината.
206.
Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.
, 1.08.1933 г.
Разговор
с Учителя ("Седем принципа"),
Разговорът
е публикуван в книгата "Писма на Боян Боев", 2 т.
Записки при
разговор
с Учителя след сутринните упражнения
207.
Разговор с Учителя ('Земята е Господня'), записан от Боян Боев, 7 август 1933 г.
, 7.08.1933 г.
Разговор
с Учителя ("Земята е Господня"),
Разговорът
е публикуван в книгата "Писма на Боян Боев", 2 т.
208.
Разговор с Учителя ('Добрата хигиена'), записан от Боян Боев, 8 август 1933 г.
, 8.08.1933 г.
Разговор
с Учителя ("Добрата хигиена")
Разговорът
е публикуван в книгата "Писма на Боян Боев", 2 т.
209.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
В
разговора
с Учителя Той изказва и тези мисли:
210.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август
, 23.08.1933 г.
Учителя каза в
разговора
:
След това обикновено започваше
разговор
.
На Братската вечеря след горещата августовска екскурзия в
разговора
Учителя каза:
211.
Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински
, 9.09.1933 г.
Разговор
с Учителя, записан от Димитър Звездински
Разговорът
е записан и изпратен като писмо от Димитър Звездински до Елена Хаджи Григорова.
Писмо на Димитър Звездински:
Разговор
с Учителя на 9.IX.1933 г.
21.
Разговор
с Учителя на 9.IX.1933 г.
Разговор
с Учителя на 9.IX.1933 г.
212.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Водеше се един от онези незабравими
разговори
, при които душите се отварят за Светлината, както цветята.
Разговорът
се водеше върху народната музика и игри, с които българският народ е твърде богат.
Тя е един красив
разговор
между човека и Живата Разумна Природа.
213.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
С това Учителят приключва
разговора
, а Олга се навежда, целува Му ръка и си тръгва.
Аз се вторачвам в тях, искам да видя баща й, който е в нея, но не виждам нищо, а само усмихнатата Весела, която се разхожда с Асен, щастлива и погълната в необикновен
разговор
.
214.
На 'Изгрева' е прокаран водопровод
, 6.05.1934 г.
Около изворите всякога имаше оживление и приятни
разговори
.
215.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова
, 6.05.1934 г.
Разговор
с Учителя, записан от Ана Шишкова
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
216.
Разговор с Учителя пред салона на Изгрева, записан от Елена Хаджи Григорова. 18 май
, 18.05.1934 г.
Разговор
с Учителя пред салона на Изгрева,
Този
разговор
е записала Елена Хаджи Григорова в дневника си, публикуван в ИЗГРЕВЪТ НА БЯЛОТО БРАТСТВО ПЕЕ И СВИРИ УЧИ И ЖИВЕЕ - том 17.
Разговорът
е проведен на 18 май 1934 г.
Спомен на Елена Хаджи Григорова:
Разговор
с Учителя
19.
Разговор
с Учителя
Разговор
пред салона на Изгрев с Учителя
Разговор
с Учителя
217.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
По време на обед и на закуска имаше
разговори
, имах лични срещи с Учителя.
Но през целия ден Учителят остана седнал в едно плетено кресло мълчалив,
неразговорлив
, затворен, зает, нито пък дори по време на обеда проговори.
Обаче в края на краищата, срещата с Учителя и
разговорите
с Него ме убедиха, че истинските причини и проучвания за войната мога да науча от Него.
218.
Разговор с Учителя. 8 юли. Записал Боян Боев. София
, 8.07.1934 г.
Разговор
с Учителя.
В
разговор
Той каза:
219.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои (началото на август)
, 08.1934 г.
За организирането на лагера, местността и
разговорите
с Учителя там, може да се прочете в писмо на Боян Боев.
220.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 2 август
, 2.08.1934 г.
Една важна точка бяха и
разговорите
с Учителя при разни случаи.
На 2 август сутринта след Паневритмия започна
разговор
.
221.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август
, 5.08.1934 г.
В
разговора
са прибавени и някои мисли от други
разговори
на Витоша.
Една важна точка в нашия живот там бяха и
разговорите
с Учителя при разни случаи.
след паневритмията почна
разговор
.
В
разговора
Учителя каза:Когато някой се къпе постоянно, често светлите същества имат условия да дойдат при него, защото едно от условията за идването им е чистотата.
222.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 9 август
, 9.08.1934 г.
Има писмо на Боян Боев за
разговор
с Учителя на Витоша, но без дата:
223.
Разговор с Учителя през м. септември, 1934 г., записан от Ана Шишкова
, 09.1934 г.
Разговор
с Учителя през м.
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
Помислих: да мина далече от тях, през градината (нямаше още тел), без да ги поздравя, за да не прекъсна
разговора
им.
224.
Учителя посещава казанлъшкото братство
, 19.09.1934 г.
Така се случи, че и аз присъствувах на
разговора
между Учителя и Мечеви.
225.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 3 февруари
, 3.02.1935 г.
Разговор
с Учителя на 3 февруари 1935 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
Из
разговорите
с нашия любим Учител
Из
разговорите
с Учителя на обеда в малкия салон, след гимнастичните упражнения в големия салон, на обеда при масите на двора и при екскурзиите.
226.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 февруари
, 6.02.1935 г.
Разговор
с Учителя на 6 февруари 1935 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
227.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 10 февруари
, 10.02.1935 г.
Разговор
с Учителя на 10 февруари 1935 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
228.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Началото на август
, 08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
229.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
230.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 7 август
, 7.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
231.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
232.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
разговорът
за храненето - голямата паница.
5.
Разговор
за храненето.
233.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
234.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
3. Записки на Елена Хаджи Григорова:
Разговор
с Учителя на, 12.VIII.1935 г.
29. [
Разговор
с Учителя на] 12.VIII.1935 г.
29. [
Разговор
с Учителя на] 12.VIII.1935 г.
235.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 14 август
, 14.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
236.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
237.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
238.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
239.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 август
, 18.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
240.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август - излет до Калинините върхове
, 19.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
241.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 август
, 20.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
242.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 21 август
, 21.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
243.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 22 август
, 22.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
244.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 23 август
, 23.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
245.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 август
, 25.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
246.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 август
, 26.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
247.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 август
, 27.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
248.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 август - заминаване за София
, 28.08.1935 г.
Информация за някои от дните на планината и
разговори
с Учителя могат да се намерят в дневника на Елена Хаджи Григорова, а също и в записките и писмата й, които е водела.
249.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 9 септември
, 9.09.1935 г.
Екскурзията и
разговорите
проведени на нея са описани от Боян Боев в писмо:
По пътя във време на почивките имахме интересни
разговори
.
По пътя във време на почивките имахме интересни
разговори
.
Ето някои мисли на Учителя при тези
разговори
:
След молитвата почна
разговор
.
Ето някои мисли на Учителя от този
разговор
:Първата проява на Бога, която знаем, е любовта.
След този
разговор
влязохме в наблюдателницата, за да пием чай, и после излязохме пак на открито и Учителя каза:
250.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 10 септември
, 10.09.1935 г.
Екскурзията и
разговорите
проведени на нея са описани от Боян Боев в писмо:
След молитвата почна
разговор
.
По пътя във време на почивките имахме интересни
разговори
.
Ето някои мисли на Учителя при тези
разговори
:
След молитвата почна
разговор
.
Ето някои мисли на Учителя от този
разговор
:Първата проява на Бога, която знаем, е любовта.
След този
разговор
влязохме в наблюдателницата, за да пием чай, и после излязохме пак на открито и Учителя каза:
251.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 11 септември
, 11.09.1935 г.
Екскурзията и
разговорите
проведени на нея са описани от Боян Боев в писмо:
По пътя във време на почивките имахме интересни
разговори
.
Ето някои мисли на Учителя при тези
разговори
:
След молитвата почна
разговор
.
Ето някои мисли на Учителя от този
разговор
:Първата проява на Бога, която знаем, е любовта.
След този
разговор
влязохме в наблюдателницата, за да пием чай, и после излязохме пак на открито и Учителя каза:
252.
Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември
, 15.12.1935 г.
В такива случаи между нас се повеждаха непринудени
разговори
, като центърът на всяка една нова тема от
разговора
ни бе Учителят.
253.
Разговор с Учителя за музиката, записан от Боян Боев. Изгрева - София
, 32.03.1936 г.
Разговор
с Учителя за музиката,
Разговорът
е проведен в края на месец март, 1936 г.
Желая тук да ви изложа един
разговор
с Учителя към края на март 1936 година.
А пък вие ще им направите чест, ще се
поразговорите
с тях, ще ги питате за какво са дошли, ще ги насърчите.
254.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
И така както съм го чула
разговора
от брат Борис, една група братя се заемат да придружат Учителя до Неговото място, горе над езерото, като безспорно, считайки че състоянието Му е много тежко с пареза, той не би могъл да изкачи това голямо разстояние, този стръмен път с много пътеки тесни, каменливи, ронливи.
255.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
В.К.: На
разговори
.
Е.А.: На
разговори
да, но Той не говори!
256.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
После - по тефтера, на който записвах хубавите мисли от прочетеното резюме и един
разговор
, който се водил на 7.II.
С Еленка имах
разговор
, но какъв точно, не помня.29.III.1936 год., неделяСтуден вятър вее от североизток.
Там останах на
разговор
докъде 9 ч.
Негово Величество си повдигна главата и ме погледна, но не взема участие в
разговора
ми и си остана съсредоточен в нещо.
Прекарахме много добре, в хубави
разговори
, и имаше много работи, но сутринта при ставане не си записах съня и го забравих впоследствие.8.Х.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че ще пътувам някъде с влак.
Понеже Владо Николов бе дошъл, затова с него се заловихме на дълъг
разговор
.9.ХI.1936 год., понеделникСтанах в 5 ч.
Тахчиев и Катя Грива и Еленка, заловихме
разговор
.
Аз имах
разговор
с някои братя, дето ги познавам, обаче тези братя са едни анемични, слаби, като че от дълъг пост вече всички мускули се изгубили от лицата им.
Говорихме после с Пиперков до 12 ч и легнахме и после, лежейки, продължихме
разговора
до 1 ^ 2 ч.
257.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
После - по тефтера, на който записвах хубавите мисли от прочетеното резюме и един
разговор
, който се водил на 7.II.
С Еленка имах
разговор
, но какъв точно, не помня.29.III.1936 год., неделяСтуден вятър вее от североизток.
Там останах на
разговор
докъде 9 ч.
Негово Величество си повдигна главата и ме погледна, но не взема участие в
разговора
ми и си остана съсредоточен в нещо.
Прекарахме много добре, в хубави
разговори
, и имаше много работи, но сутринта при ставане не си записах съня и го забравих впоследствие.8.Х.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че ще пътувам някъде с влак.
Понеже Владо Николов бе дошъл, затова с него се заловихме на дълъг
разговор
.9.ХI.1936 год., понеделникСтанах в 5 ч.
Тахчиев и Катя Грива и Еленка, заловихме
разговор
.
Аз имах
разговор
с някои братя, дето ги познавам, обаче тези братя са едни анемични, слаби, като че от дълъг пост вече всички мускули се изгубили от лицата им.
Говорихме после с Пиперков до 12 ч и легнахме и после, лежейки, продължихме
разговора
до 1 ^ 2 ч.
258.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
После - по тефтера, на който записвах хубавите мисли от прочетеното резюме и един
разговор
, който се водил на 7.II.
С Еленка имах
разговор
, но какъв точно, не помня.29.III.1936 год., неделяСтуден вятър вее от североизток.
Там останах на
разговор
докъде 9 ч.
Негово Величество си повдигна главата и ме погледна, но не взема участие в
разговора
ми и си остана съсредоточен в нещо.
Прекарахме много добре, в хубави
разговори
, и имаше много работи, но сутринта при ставане не си записах съня и го забравих впоследствие.8.Х.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че ще пътувам някъде с влак.
Понеже Владо Николов бе дошъл, затова с него се заловихме на дълъг
разговор
.9.ХI.1936 год., понеделникСтанах в 5 ч.
Тахчиев и Катя Грива и Еленка, заловихме
разговор
.
Аз имах
разговор
с някои братя, дето ги познавам, обаче тези братя са едни анемични, слаби, като че от дълъг пост вече всички мускули се изгубили от лицата им.
Говорихме после с Пиперков до 12 ч и легнахме и после, лежейки, продължихме
разговора
до 1 ^ 2 ч.
259.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
После - по тефтера, на който записвах хубавите мисли от прочетеното резюме и един
разговор
, който се водил на 7.II.
С Еленка имах
разговор
, но какъв точно, не помня.29.III.1936 год., неделяСтуден вятър вее от североизток.
Там останах на
разговор
докъде 9 ч.
Негово Величество си повдигна главата и ме погледна, но не взема участие в
разговора
ми и си остана съсредоточен в нещо.
Прекарахме много добре, в хубави
разговори
, и имаше много работи, но сутринта при ставане не си записах съня и го забравих впоследствие.8.Х.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че ще пътувам някъде с влак.
Понеже Владо Николов бе дошъл, затова с него се заловихме на дълъг
разговор
.9.ХI.1936 год., понеделникСтанах в 5 ч.
Тахчиев и Катя Грива и Еленка, заловихме
разговор
.
Аз имах
разговор
с някои братя, дето ги познавам, обаче тези братя са едни анемични, слаби, като че от дълъг пост вече всички мускули се изгубили от лицата им.
Говорихме после с Пиперков до 12 ч и легнахме и после, лежейки, продължихме
разговора
до 1 ^ 2 ч.
В.К.: На
разговори
.
Е.А.: На
разговори
да, но Той не говори!
260.
Учителя организира събора, 1936 г.
, 19.08.1936 г.
В.К.: На
разговори
.
Е.А.: На
разговори
да, но Той не говори!
261.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, октомври
, 10.1936 г.
Разговор
с Учителя през през м.
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
262.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
В такива случаи между нас се повеждаха непринудени
разговори
, като центърът на всяка една нова тема от
разговора
ни бе Учителят.
В такива случаи между нас се повеждаха непринудени
разговори
, като центърът на всяка една нова тема от
разговора
ни бе Учителят.
Между
разговора
с Учителя винаги имаше песни.
263.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 7 януари
, 7.01.1937 г.
Разговор
с Учителя на 7 януари 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
264.
Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев
, 15.01.1937 г.
Бяха Игнат Георгиев и Виолетка, Цветана Петър Георгиева, която тъче на Георги Соколов, надойдоха ергени, та до 1 1/2 ч бяхме на
разговор
.27.II.1937 год., събота, с.
265.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, февруари
, 02.1937 г.
Разговор
с Учителя през на м.
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
266.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 7 март
, 7.03.1937 г.
Разговори
с Учителя на 7 март 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
267.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 14 март
, 14.03.1937 г.
Разговор
с Учителя на 14 март 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
268.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 20 март
, 20.03.1937 г.
Разговор
с Учителя на 20 март 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
269.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 21 март
, 21.03.1937 г.
Разговор
с Учителя на 21 март 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
270.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 28 март
, 28.03.1937 г.
Разговор
с Учителя на 28 март 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
271.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 17 април
, 17.04.1937 г.
Разговор
с Учителя на 17 април 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
(не съм записала къде е
разговорът
- бележка от Ана Шишкова)
272.
Разговор с Учителя - май 1937 г.,записан от Ана Шишкова
, 05.1937 г.
Разговор
с Учителя - май 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
Спомен на Ана Шишкова:
Разговор
с Учителя - май 1937 г., на обеда при масите на двора
55.
Разговор
с Учителя - май 1937 г.,
55.
Разговор
с Учителя - май 1937 г., на обеда при масите на двора
273.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова
, 1.05.1937 г.
Разговори
с Учителя на 1 май, 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
1. Спомен на Ана Шишкова:
Разговор
с любимия ни Учител на Витоша
52.
Разговор
с любимия ни Учител на Витоша
52.
Разговор
с любимия ни Учител на Витоша
274.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 11 май
, 11.05.1937 г.
излязохме на Витоша и около Учителя се състоя следният
разговор
:
275.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 17 май
, 17.05.1937 г.
почна
разговор
.
276.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 май
, 24.05.1937 г.
Разговор
с Учителя на 24 май 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
277.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 май
, 25.05.1937 г.
Разговор
с Учителя на 25 май 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
278.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 26 май
, 26.05.1937 г.
Разговор
с Учителя на 26 май 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
279.
Разговор на Учителя с брат от Швейцария относно евентуален събор в тази страна. Спомен на Боян Боев
, 06.1937 г.
Разговор
на Учителя с брат от Швейцария
Този
разговор
е записан от Боян Боев.
280.
Разговор на Учителя с ученик в приемната на Изгрева - как да се работи в света за новите идеи. Зап...
, 06.1937 г.
Разговор
на Учителя с ученик в приемната на Изгрева -
Този
разговор
е записан от Боян Боев.
281.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
Тя води дълъг
разговор
с него за духовния свят и законите, коит о владеят там, и мисията, която има Учителя в България.
В
разговор
с Борис Николов, последният казва, че тя не го е натоварила със своя случай, а Той я е използвал, за да му помогне и вземе част от неговия товар.
Като дойдоха жените седнаха при нас и завързаха
разговор
със сестра Йорданка.
282.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември
, 27.09.1937 г.
Тази екскурзия и проведените
разговори
с Учителя е записана от Боян Боев:
Тук ще предам
разговора
при Окото с Учителя.
След вечерята имахме дълъг
разговор
с Учителя до 11.30 часа.
В този
разговор
Учителя каза между другото:Човек страда от своето своенравие.
283.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември
, 28.09.1937 г.
Тази екскурзия и проведените
разговори
с Учителя е записана от Боян Боев:
Тук ще предам
разговора
при Окото с Учителя.
След вечерята имахме дълъг
разговор
с Учителя до 11.30 часа.
В този
разговор
Учителя каза между другото:Човек страда от своето своенравие.
284.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември
, 29.09.1937 г.
Тази екскурзия и проведените
разговори
с Учителя е записана от Боян Боев:
След вечерята имахме дълъг
разговор
с Учителя до 11.30 часа
Тук ще предам
разговора
при Окото с Учителя.
След вечерята имахме дълъг
разговор
с Учителя до 11.30 часа.
В този
разговор
Учителя каза между другото:Човек страда от своето своенравие.
285.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември
, 30.09.1937 г.
Тази екскурзия и проведените
разговори
с Учителя е записана от Боян Боев:
Тук ще предам
разговора
при Окото с Учителя.
След вечерята имахме дълъг
разговор
с Учителя до 11.30 часа.
В този
разговор
Учителя каза между другото:Човек страда от своето своенравие.
286.
Разговор с Учителя ('Вътрешната свобода'), записан от Боян Боев, 22 декември 1937 г.
, 22.12.1937 г.
Разговор
с Учителя ("Вътрешната свобода")
Разговорът
е публикуван в книгата "Писма на Боян Боев", 2 т.
Записки при
разговор
с Учителя в големия салон
287.
Разговор с Учителя - спомен на Йорданка Жекова. 22 декември
, 22.12.1937 г.
Разговор
с Учителя - спомен на Йорданка Жекова.
Спомен на Йорданка Жекова:
Разговор
с Учителя
21.
РАЗГОВОР
С УЧИТЕЛЯ
21.
Разговор
с Учителя
288.
Разговор с Учителя ('Разговор за Любовта'), записан от Боян Боев, 24 декември 1937 г.
, 24.12.1937 г.
Разговор
с Учителя ("
Разговор
за Любовта")
Разговорът
е публикуван в книгата "Писма на Боян Боев", 1 т.
Писма на Боян Боев:
Разговор
за Любовта
РАЗГОВОР
ЗА ЛЮБОВТА
Тук ще ви изложа
разговор
с Учителя от 24 декември 1937 г.:Човек е пратен на земята да учи Любовта!
Един брат попита: „вие тази сутрин в
разговор
казахте, че ако мине през човека в пълнота Божията Любов, човешката нервна система не би издържала и би се стопила от тези бързи, силни вибрации.
Тук допълнително ще изложа думи на Учителя от други
разговори
:Центърът на Божествената Любов е на горния край на главата.
Глава:
Разговор
за Любовта
289.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 декември
, 24.12.1937 г.
Разговор
с Учителя на 24 декември 1937 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
290.
Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев
, 7.01.1938 г.
Писма на Боян Боев: Мисли на Учителя от последната беседа и
разговори
БЕСЕДА И
РАЗГОВОРИ
Глава: Мисли на Учителя от последната беседа и
разговори
291.
Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев
, 9.01.1938 г.
Писма на Боян Боев: Мисли на Учителя от последната беседа и
разговори
БЕСЕДА И
РАЗГОВОРИ
Глава: Мисли на Учителя от последната беседа и
разговори
292.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Непрекъснато се нижеха една след друга при Него за
разговори
или за лични проблеми и по този начин пречеха на Учителя.
293.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 9 февруари
, 9.02.1938 г.
Разговор
с Учителя на 9 февруари 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
Децата лазят - отговарят на вашите влияния от
разговорите
.
294.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 22 март
, 22.03.1938 г.
Разговор
с Учителя на 22 март 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
295.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 23 март
, 23.03.1938 г.
Разговор
с Учителя на 23 март 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
296.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 22 април
, 22.04.1938 г.
Разговори
с Учителя на 22 април 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
297.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 24 април
, 24.04.1938 г.
Разговори
с Учителя на 24 април 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
298.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 април
, 25.04.1938 г.
Разговор
с Учителя на 25 април 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
299.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април
, 27.04.1938 г.
Разговор
с Учителя на 27 април 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
300.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 29 април
, 29.04.1938 г.
Разговор
с Учителя на 29 април 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
301.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 май
, 1.05.1938 г.
Разговор
с Учителя на 1 май 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
302.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 11 май
, 11.05.1938 г.
Разговор
с Учителя през на 11 май 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
303.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 13 май
, 13.05.1938 г.
Разговор
с Учителя през на 13 май 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
304.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 16 май
, 16.05.1938 г.
Разговор
с Учителя на 16 май 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
305.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 18 май
, 18.05.1938 г.
Разговор
с Учителя на 18 май 1938 г.,
Винаги си е носела някаква малка, тънка, измачкана тетрадка, понеже след записване на някоя мисъл и
разговор
с Учителя си я пъхвала в джоба на жилетката.
306.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 2 юни
, 2.06.1938 г.
След това изпяхме няколко песни и почна
разговор
.
307.
Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...
, 7.07.1938 г.
За този
разговор
не е намерена точна дата.
[Подсъдимият Лулчев:]... Друг
разговор
, който е записан тук [в дневника на Любомир Лулчев], е през 1938 г., през януари.
308.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Последната не я познала, че тя е същата, и провели много хубав, дълъг
разговор
,* За Величка Стойчева виж „Изгревът”, том VII, стр.
309.
Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 17 юли
, 17.07.1938 г.
Бе хубав слънчев ден и към 10 часа сутринта отидох при Учителя за
разговор
и Го намерих сам в много добро настроение.
310.
Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 20 юли
, 20.07.1938 г.
Бе хубав слънчев ден и към 10 часа сутринта отидох при Учителя за
разговор
и Го намерих сам в много добро настроение.
Бе хубав слънчев ден и към 10 часа сутринта отидох при Учителя за
разговор
и Го намерих сам в много добро настроение.
311.
Разговор на Учителя с жена от Норвегия, записан от Боян Боев. София
, 21.09.1938 г.
Разговор
на Учителя с жена от Норвегия. София
Този
разговор
е записан от Боян Боев:
При
разговора
с нея Учителя каза следното:
312.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври
, 5.10.1938 г.
Тази екскурзия и
разговорите
с Учителя, проведени по време на нея е записана от Боян Боев.
Там в
разговор
Учителя каза:Евреите бяха един горделив народ, дадоха им много малко територия, за да се смирят и за да разберат, че нашироко трябва да бъдат в духовно отношение, а не в материално.
Там в
разговор
Учителя каза:
В този път се изявяват Божията Любов, Божията Мъдрост, Божията Истина и Животът постига своето вечно предназначение.“След като се произнесе и Добрата молитва, почна
разговор
.
Когато влязохме в наблюдателницата, Учителя се
разговори
с наблюдателя, каза му:
Като се събрахме вечерта в нашата стая, на горния етаж на хижата, почна
разговор
.
Надвечер във вилата на сестра Стоянова започна
разговор
.
На другия ден сутринта Учителя каза в
разговор
:
Във вилата на сестра Стоянова след приключването на обеда започна
разговор
.
И в тази приказна обстановка водихме интересни и дълги
разговори
.
Започна се
разговор
.
313.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври
, 6.10.1938 г.
Тази екскурзия и
разговорите
с Учителя, проведени по време на нея е записана от Боян Боев.
Като се събрахме вечерта в нашата стая, на горния етаж на хижата, почна
разговор
.
Там в
разговор
Учителя каза:
След като се произнесе и Добрата молитва, почна
разговор
.
Когато влязохме в наблюдателницата, Учителя се
разговори
с наблюдателя, каза му:
Като се събрахме вечерта в нашата стая, на горния етаж на хижата, почна
разговор
.
Надвечер във вилата на сестра Стоянова започна
разговор
.
На другия ден сутринта Учителя каза в
разговор
:
Във вилата на сестра Стоянова след приключването на обеда започна
разговор
.
И в тази приказна обстановка водихме интересни и дълги
разговори
.
Започна се
разговор
.
314.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври
, 7.10.1938 г.
Тази екскурзия и
разговорите
с Учителя, проведени по време на нея е записана от Боян Боев.
Надвечер във вилата на сестра Стоянова започна
разговор
.
Там в
разговор
Учителя каза:
След като се произнесе и Добрата молитва, почна
разговор
.
Когато влязохме в наблюдателницата, Учителя се
разговори
с наблюдателя, каза му:
Като се събрахме вечерта в нашата стая, на горния етаж на хижата, почна
разговор
.
Надвечер във вилата на сестра Стоянова започна
разговор
.
На другия ден сутринта Учителя каза в
разговор
:
Във вилата на сестра Стоянова след приключването на обеда започна
разговор
.
И в тази приказна обстановка водихме интересни и дълги
разговори
.
Започна се
разговор
.
315.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври
, 8.10.1938 г.
Тази екскурзия и
разговорите
с Учителя, проведени по време на нея е записана от Боян Боев.
НАГОРЕ