НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
297
резултата в
175
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Множеството
успехи, както и все по-усилената съпротива на гърците, изложили младия възрожденец на атаки от страна на неговите врагове.
Всички таланти, дадени му от Всевишния той
умножил
и
преумножил
, като добър пастир и истински християнин!
2.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
В отговор на вашите молитви съм проводена с тия трима набожници от покровителката на тоя свети храм, Пресветая Дева Мария, майка на Господа нашего Исуса Христа, да ви предам каква е волята на Пресвятаго Параклита (Духа) за нашия окаян народ християнски... За
умножение
греховете на християните дълготърпеливий Бог бил прогневен, а преди триста и три години, когато християнските водители до града Варна със своята измама принудили турския цар да вдигне очи и ръце към небето и с голям глас извикал своята молба към Бога: „О, Исусе, ако си наистина син Божий, както Те изповядват твоите последователи, то направи съдба между мене и тях, дето не опазиха клетвата си, която се клеха в Евангелието!... ".
Великомученик Мина и горещо е подканял да стават моления в празниците: в навечерията на Рождество Христово и Богоявление, Великата събота, Петдесятница и Преображение Христово, но най-сетне [той] бил предаден от най-верния си и обесен с омофора си на ден Великден, с него наедно свети архиереи пострадали,
множество
свещеници и първенци народни [били] избесени и изклани... Едного само, като с чудо, Бог опази за продължение на поченатото и той е уверен, че всяко обещано напълно ще се изпълни в своето от Бога определено време... Сега, в тая тържествена за мене минута, с пълноупование на Божия Промисъл, аз чувствам някакво улекчение в совестта си и сърцето ми се прелива от едно непонятно веселие ангелско, като те наричам мое любезно чадо в Духа Святаго и ти предавам тоя святи залог - имай го в пазвата си, при сърцето си... ".
3.
Петър Дънов получава атестат (диплома) от Американското научно-богословско училище в Свищов
, 24.06.1887 г.
Във Варна Петър Дънов среща виртуозния си учител по цигулка и по музика - едно благоприятно условие, подпомогнало по-късно създаването на
множество
авторски музикални произведения.
4.
Петър Дънов, семинарията 'Дрю', надписва своя снимка, която изпраща в България
, 16.11.1891 г.
Това е голямо предизвикателство за методистките среди, които много залагат на мисионерската си работа, а при това тяхната процъфтяваща семинария „Дрю" отстои от Манхатън само на около час с влака, през река Хъдсън с
множеството
фериботи, кейове, транспортни кораби.
5.
Учителя Петър Дънов издава брошурата Хио-Ели-Мелли-Месаил - Глас Божий. София
, 2.09.1897 г.
Аз съм и ще бъда верен към тебе и няма да те оставя, но ще те въздигна с крепката Си десница и ще положа враговете ти под
подножието
ти и ще те направя цар и свещеник и ще бъдеш в дома Ми светилник, който никога няма да угасне.
Родих те в света, за да се
умножиш
и станеш велик, да бъдеш подобен Мене.
Родихъ тѣ въ свѣта за да се
умножишъ
и станешъ вѣликъ, да бѫдешъ подобенъ мене.
6.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Разумът е една върховна дарба, определена да ни осветява върху всичките неща, и която се развива и
умножава
чрез упражнението, както всичките наши способности.
На всички ония помежду ви, които търсят добрия живот, искрено търсят знанието, мъдростта, Истината, ще им
умножа
съдействието си.
7.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
Пред лицето Ми стоят
множество
нещастни ваши братя и сестри, изнасилени и ограбени от самите вас.
8.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 1.09.1899 г.
После се образува един хубав кръст, една тръба, един изваден
нож
и след това близо до Слънцето се яви едно человеческо сърце, зад което се показваше един образ.
9.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 20.01.1900 г.
Киров,Писмото ви, заедно с подаръка, приех и се моля Господ да
умножи
плода на вярата ви.
10.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Не беше трудно да се различат между голямото
множество
учениците.
11.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
, 5.07.1900 г.
„Това е повече, потвърди тя, отколкото да сме двама и вечно да се движим насам-нататък в тая градина, отколкото да станем обладатели на цялата Земя и нейните богатства.“ Бог предвиждаше бъдещето и когато още издаде своята заповед, за да опита Адама, каза му: „От нине плодете се,
множете
се, обладайте Земята и напълнете я.“
12.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 12.11.1900 г.
„Благодат и мир да се
умножи
на вас с познанието на Бога и на Исуса Господа нашего." [II Петр. 1:2]
" Защото тези добрини, като се намират у вас и като се
умножават
, ще ви направят да не сте празни, нито безплодни в познаванието на Господа Нашего Исуса Христа.
Господ да ви благослови и
умножи
, да сте сила и слава Негова.Последното ви писмо приех; да бъде благословен Господ.
(8) Защото тези добрини, ако се намерват у вас и се
умножават
, правят ви да не сте праздни нито безплодни в познаването на Господа нашего Исуса Христа".
13.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (Добрата молитва) (снимка на писмото), Нови пазар
, 27.11.1900 г.
По-късно Учителя дава „Добрата молитва" в
множествено
число.
14.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Нови пазар
, 10.12.1900 г.
Да, несъмнено ний сме заобиколени с
множество
невидими наши приятели, които зорко следят всичко, което се върши с нази.
15.
Учителя е във Варна - Слово, 22 август 1904 г.
, 22.08.1904 г.
Обърнете очите си към тоя свят, погледнете на всички неща наоколо ви, погледнете на това
множество
, което се движи наоколо ви, кой промишлява за техните нужди?
16.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
В запазените четиринадесет писма Той й дава различни напътствия, разяснява й
множество
закони от физическия и духовния свят.
17.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
В запазените четиринадесет писма Той й дава различни напътствия, разяснява й
множество
закони от физическия и духовния свят.
18.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
ги дадох на моя приятел, брат Влад Пашов, а той - на сестра Елена Андреева, да ги
размножи
за братята и сестрите от Изгрева.
19.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Дървото е от хвойна, заръчано и изпратено от Рилския монастир.Имате още една емблема (показва
ножа
) - това представлява силата Божия.
С тоя
нож
обсаждаме Варна, но за тая работа не е позволено да се казва никъде и никому.
С този
нож
обсаждаме Варна.
20.
Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката
, 16.08.1909 г.
Имате още една емблема (показва
ножа
) - това представлява силата Божия.
С тоя
нож
обсаждаме Варна, но за тая работа не е позволено да се казва никъде и никому.
Дървото е от хвойна, заръчано и изпратено от Рилския монастир.Имате още една емблема (показва
ножа
) - това представлява силата Божия.
С тоя
нож
обсаждаме Варна, но за тая работа не е позволено да се казва никъде и никому.
21.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 26.06.1910 г.
Не е силата в
множеството
, тя е в единението на Любовта.
22.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1910 г.
Ние сме се качили в първия Божествен етап.Показа се и другата емблема на Веригата,
ножът
, след което г-н Дънов каза:
— Всяко събитие, за да се прояви, трябва да има сила — този
нож
показва силата.
Този
нож
е също емблема, представляваща меча Божий и затова го виждаме в кръстообразна форма.От една своя тетрадка г-н Дънов прочете текст, в който имаше наставления и упътвания, но понеже не се позволи да го препишем, не може да бъде вместен и в настоящата книга.
Не се безпокойте за изтребването на македонците, защото ще видите, че колкото ги изтребват, двойно се
размножават
.
23.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1911 г.
Виждаме, че и Давид отиде срещу Голиата, но в името на Христа; и със силата на Духа, с
ножа
на Голиата отряза главата му.
Ножа
, обаче, не ви трябва — Давид не поиска
нож
, когато се срещна с Голиат, а чак като го уби, извади неговия
нож
и му отряза главата.
А при подвига ще трябва да се започне с
ножа
, който представлява силата, след който иде чашата, която символизира страданията и оттам — към правдата.
24.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1911 г.
Сега всички говорят за свобода, всички се стараят да я придобият, даже някои искат придобиването й чрез острото на
ножа
.
25.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
А пък ако вие имате нужния
нож
,
ножа
на истината, тогава бягат всичките пъклени сили.
И така, когато дойде някое изкушение пред вас, кажете: „Аз не се боя, защото Господ е с мен.“ И после, тази картина, която днес ще ви се даде, често я четете, защото за вас са много важни написаните в нея думи: „В ИЗПЪЛНЕНИЕТО ВОЛЯТА БОЖИЯ Е СИЛАТА НА ЧОВЕШКАТА ДУША.“ Така щото, който от вас няма
нож
, да тури у себе си поне малко
ножче
.
Ножът
, обаче, показва силата.
Минем ли скиптъра, връщаме се пак при
ножа
, т.е., при своята сила, която сега ще влезе в твоето сърце и ще отидеш при добродетелта.
А пък ако вие имате нужния
нож
,
ножа
на истината, тогава бягат всичките пъклени сили.
И така, когато дойде някое изкушение пред вас, кажете: „Аз не се боя, защото Господ е с мен.“ И после, тази картина, която днес ще ви се даде, често я четете, защото за вас са много важни написаните в нея думи: „В ИЗПЪЛНЕНИЕТО ВОЛЯТА БОЖИЯ Е СИЛАТА НА ЧОВЕШКАТА ДУША.“ Така щото, който от вас няма
нож
, да тури у себе си поне малко
ножче
.
Ножът
, обаче, показва силата.
Минем ли скиптъра, връщаме се пак при
ножа
, т.е., при своята сила, която сега ще влезе в твоето сърце и ще отидеш при добродетелта.
26.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
А пък ако вие имате нужния
нож
,
ножа
на истината, тогава бягат всичките пъклени сили.
И така, когато дойде някое изкушение пред вас, кажете: „Аз не се боя, защото Господ е с мен.“ И после, тази картина, която днес ще ви се даде, често я четете, защото за вас са много важни написаните в нея думи: „В ИЗПЪЛНЕНИЕТО ВОЛЯТА БОЖИЯ Е СИЛАТА НА ЧОВЕШКАТА ДУША.“ Така щото, който от вас няма
нож
, да тури у себе си поне малко
ножче
.
Ножът
, обаче, показва силата.
Минем ли скиптъра, връщаме се пак при
ножа
, т.е., при своята сила, която сега ще влезе в твоето сърце и ще отидеш при добродетелта.
А пък ако вие имате нужния
нож
,
ножа
на истината, тогава бягат всичките пъклени сили.
И така, когато дойде някое изкушение пред вас, кажете: „Аз не се боя, защото Господ е с мен.“ И после, тази картина, която днес ще ви се даде, често я четете, защото за вас са много важни написаните в нея думи: „В ИЗПЪЛНЕНИЕТО ВОЛЯТА БОЖИЯ Е СИЛАТА НА ЧОВЕШКАТА ДУША.“ Така щото, който от вас няма
нож
, да тури у себе си поне малко
ножче
.
Ножът
, обаче, показва силата.
Минем ли скиптъра, връщаме се пак при
ножа
, т.е., при своята сила, която сега ще влезе в твоето сърце и ще отидеш при добродетелта.
27.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
Викани са и
множество
други и всички съвокупно образуват съвременния Ерусалим.
28.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
В съвременния живот Господ всяка заран слиза от небето и с Него идват
множество
възвишени духове, които всички ни пригласяват7 към работа в живота и ние усещаме радост и утеха.
Тази работа не е в
множеството
, а в качеството на нещата.
29.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
Христос е име колективно и представлява
множества
, които християните изчисляват с „тисящи на тисящи и тми на тми“, което значи сто милиона, а стоте е число на ангелите и представлява съвършенството.
30.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август
, 20.08.1912 г.
Ако за нещо Христос не е дошъл, то е да не примирява Себе Си с дявола и от туй четем да казва, че
нож
е дошъл да тури.
И така, трябва да се повърнем на първоначалното нещо — да потърсим Христа, Който е
множество
в Себе Си, светлина, която озарява еднакво всички плодове на Дървото на живота.
31.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 19.11.1913 г.
Тъй различни в своето естество, както събиране и изваждане и
умножение
и деление.
В началото беше им казано да
умножават
и разплодяват.
Да, това е вярно само при тия отношения на живота, гдето има събиране и изваждане, но не и гдето има
умножение
и оплодяване.
За тия плодове е казано да се
умножават
и разплодяват вътре в човешката душа.
Казано е: „Плодете се,
умножавайте
се и завладейте рибите, птиците и земята". [Бит.
Дайте място на дървото на живота да се разклонява, разширява, да се
умножава
и разплодява във вас и да принесе плод, достоен за ядене.
32.
Учителя изнася беседата 'Беседа за празника на пролетта'
, 9.03.1914 г.
Божествените работи в нас са микроскопически и се
умножават
, както житното зърно посято, в няколко години неимоверно бърже се
умножава
.
33.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
Досега те са ни атакували, а сега ние ще ги атакуваме и то
нож
на
нож
.
Затова всеки един от нас трябва да си наточи
ножа
.
Който няма
нож
, трябва да си набави такъв.Нашите бдения тази година ще започнат, като всички влизате в горницата за молитва първо по един, после по трима и най-сетне на групи от по 9 души.
34.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
Божествената земя, към която ние отиваме, далеч се различава от мястото, в което сега живеете и което в сравнение с онази земя, в която отивате, е пустота и един малък остров.И така, в четири дни Бог направи жизненото тяло, жизнената енергия, принципа на разплодяването и
размножаването
.
35.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
Когато наместо Христос да се разпъне на кръста, ще бъде въздигнат, защото съвременната наука формира, а тези елини познаха и се убедиха, че само Христос е, Който може да тури ред и порядък на енергията, която се иждивява за пушки,
ножове
и копия.Това е прославлението, което иде от Христа.
36.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 9.04.1915 г.
Защото тези добрини, ако се намират у вас и се
умножават
, правят ви да не сте празни, нито безплодни в познанието на Господа нашего Исуса Христа.” И да се утвърдявате в Истината.
37.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Верен е също Духът, Който живее в един човек и в
множеството
е един по отношение на човешките души.Във връзка с това ще взема 28 стих от прочетената глава: „Отче, прослави името Твое.
38.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (снимка на писмото), София
, 9.11.1915 г.
И сегашните хора говорят
множко
, желаят
множко
, страдат
множко
, ядат
множко
и питат
множко
.
39.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Множество
последователи намират Учението чрез него.
Множество
последователи намират Учението чрез него.
40.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
На всички ония помежду ви, които търсят добрия живот, искрено търсят знанието, мъдростта, Истината, ще им
умножа
съдействието си.
41.
Писмо на Учителя до Георги Куртев (наряд), София
, 04.1918 г.
Да
умножава
органите на своите възприятия, да оголемява прозорците на своята душа.
42.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
На страниците на „Всемирна летопис“ са публикувани
множество
значими текстове, сред които Златните стихове на Питагор, „Смъртта и нейната тайнственост“ от Камил Фламарион, първият български превод на текст на Емануел Сведенборг (откъс от книгата „За небесата, за света на духовете и за ада“, публикуван под заглавието „Езикът на ангелите“), коментар на Сифра Дзениута от Симеон бен Йохай, резюмета от беседи на Петър Дънов, стихотворения на Иван Грозев, Дора Габе, Иван Толев и др.
В „Окултен преглед" за януари Халф Сирли посвещава ежемесечната си статия /..../на неотдавнашното откритие направено от г-жа Дикинсън случайно, която напомня с голямо уважение за
множеството
научни изследвания, провеждани вече 20-тина год., от нашия съотечественик Стефан Лед/ок.
Защото само човек учено-бездушен или бездушно-учен можеше да говори, както той говореше пред това жадно и доверчиво
множество
от млади хора.
Защото само човек учено-бездушен или бездушно-учен можеше да говори както той говореше пред това жадно и доверчиво
множество
от млади хора.
43.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
Учителят си слага една престилка, взема
нож
, нарязва баниците и раздава по едно парче на всеки.
44.
Учителя създава братския лагер Ел Шадай (Бивака), Витоша
, 9.06.1921 г.
9 юни 1921 - Предприема екскурзия до Витоша и създава в
подножието
на Резньовете братския лагер Ел Шадай
Изведнъж мъглата, като отсечена с
нож
остана зад нас.
45.
Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите
, 07.1921 г.
Това е една извънредно красива живописна местност, покрита с иглолистни гори в
подножието
на Резньовете.
Тази извънредно красива, живописна местност е покрита с иглолистни гори и е в
подножието
на Резнъовете.
46.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март
, 4.03.1922 г.
Заставаме до
подножието
на грамадната скала, сега затрупана с преспи.
Заставаме до
подножието
на грамадата скали, сега затрупани с преспи.
47.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
Учителят си слага една престилка, взема
нож
, нарязва баниците и раздава по едно парче на всеки.
48.
Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение
, 7.04.1922 г.
Той ни оглежда всичките, вади
ножче
и почва да реже всекиму.
Там беше робско време -дрънчеха вериги, звънтяха
ножове
, ехтяха пушки, писък и вопли - до Бога.
49.
Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)
, 07.1922 г.
Тази извънредно красива, живописна местност е покрита с иглолистни гори и е в
подножието
на Резнъовете.
50.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
Тази извънредно сериозна присъда Учителя подкрепя с нужната аргументация, извлечена от непосредствената действителност и подкрепена с
множество
факти и логически заключения.
В България, след Първата световна война, вътрешната обстановка предлагаше
множество
благоприятни възможности за навлизане на непознати до момента идейни течения, школи и религиозно-философски концепции.
Тази констатация е в сила и за преките или писмени дискусии с Православната църква и за
множество
други случаи на подобно противостоене, вкл.
51.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Така щото, който от вас няма
нож
, да тури у себе си поне малко
ножче
.
(12)САБЯ,
НОЖ
Ножът
показва силата.
Връщаме се пак при
ножа
, т. е.
Следователно от 0 до безкрайност няма число, което
умножено
само на себе си да даде \/2.
Сега например, вие мислите, че ние ще ги набрулим във вестниците, ще си измъкнем
ножа
.
То е лесно да измъкнеш
ножа
, но дали ще може да го употребиш право?
Има начин за употреблението на този
нож
.
Ти, във войната, между гръмотевици, топове,
ножове
, не можеш да пееш.
52.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
Тази извънредно сериозна присъда Учителя подкрепя с нужната аргументация, извлечена от непосредствената действителност и подкрепена с
множество
факти и логически заключения.
В България, след Първата световна война, вътрешната обстановка предлагаше
множество
благоприятни възможности за навлизане на непознати до момента идейни течения, школи и религиозно-философски концепции.
Тази констатация е в сила и за преките или писмени дискусии с Православната църква и за
множество
други случаи на подобно противостоене, вкл.
53.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици
, 23.02.1923 г.
После изпяваме
множество
песни.
54.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Ше-дар
, 18.03.1923 г.
Ето, друг пък носи металическите им коминчета, четвърти - малки брадвички за сечене дърва, защото и голям огън ще се кладе горе в
подножието
на скалите при онзи многоводен бистър извор.Бавно, бавно пъпли нагоре и криволичи нашия бодър стан от екскурзианти.Върху града сиви мъгли, а също и цялата планина.
55.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Но само като ги прие, ние решихме да „теглим
ножа
на динята”.- Рубин!
Тогава върховете били още по-високи и „ти, девойко, седиш на
подножието
само на тия минали, недосегаеми исполински върхове”, шепнеше ми вятърът.
56.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
“ Ще си извадите лъжицата, ще си извадите вилицата, вашия
нож
... Разбирате ли?
При това на моята трапеза няма да има никакви паници, никакви
ножчета
, никакви вилушки.
57.
Учителя дава песента (упражнение) 'Ходи-ходи'
, 23.04.1924 г.
Учителя дава упражнението "Ходи-ходи" в беседата "Точилото и
ножът
" от Общ Окултен клас провеждан всяка сряда в продължение на 22 години.
58.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Първи ден - 11 юли
, 11.07.1924 г.
Около реката
множество
цветя, между които особено изпъкват красивите морави камбанки.
Едуард Шуре във „Великите посветени“, в главата за Орфей, ни казва, че школата на Орфей била при изворите на Евра, Ебро, при
подножието
на планината Каукайон.
59.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли
, 12.07.1924 г.
Около реката
множество
цветя, между които особено изпъкват красивите морави камбанки.
Едуард Шуре във „Великите посветени“, в главата за Орфей, ни казва, че школата на Орфей била при изворите на Евра, Ебро, при
подножието
на планината Каукайон.
60.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Дето се явяват Бог, Живот и Добро, там смърт няма, няма и лекуване, било с разни хапове, цярове, билки или треби, било с
ножове
и губерки; там няма съжаление, няма отчаяние, няма смущение и тем подобни.
61.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Трети ден - 13 юли
, 13.07.1924 г.
Около реката
множество
цветя, между които особено изпъкват красивите морави камбанки.
Едуард Шуре във „Великите посветени“, в главата за Орфей, ни казва, че школата на Орфей била при изворите на Евра, Ебро, при
подножието
на планината Каукайон.
62.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
Еква задружна песен от
множество
гърла, от което сякаш се разведрява и небето, и челото на шофьора.
Това е една извънредно красива живописна местност, покрита с иглолистни гори в
подножието
на Резньовете.
63.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август
, 12.08.1924 г.
Еква задружна песен от
множество
гърла, от което сякаш се разведрява и небето, и челото на шофьора.
Това е една извънредно красива живописна местност, покрита с иглолистни гори в
подножието
на Резньовете.
64.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август
, 13.08.1924 г.
Еква задружна песен от
множество
гърла, от което сякаш се разведрява и небето, и челото на шофьора.
Това е една извънредно красива живописна местност, покрита с иглолистни гори в
подножието
на Резньовете.
65.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август
, 14.08.1924 г.
Еква задружна песен от
множество
гърла, от което сякаш се разведрява и небето, и челото на шофьора.
Това е една извънредно красива живописна местност, покрита с иглолистни гори в
подножието
на Резньовете.
66.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
Ако ви поставя в друго положение ще имате по-големи мъчнотии.Тук се заведоха разговори и изказаха мисли заради разните личности в обществото ни - маниаци.Учителят казва: Не може в едно общество да няма подобни лица, но
умножават
се!
67.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
цар Борис III беше отишъл в двореца си в
подножието
на Рила и по този случай шосето, по което вървяхме, беше идеално изчистено.Ние вървяхме смело, радостно, неподозирайки каква е дълобочината на снега отстрани.
68.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
цар Борис III беше отишъл в двореца си в
подножието
на Рила и по този случай шосето, по което вървяхме, беше идеално изчистено.Ние вървяхме смело, радостно, неподозирайки каква е дълобочината на снега отстрани.
69.
Атентатът в катедралната църква „Света Неделя“ – история и факти
, 16.04.1925 г.
Погребението на депутата е определено за 16 април в 15 часа в храма “Света Неделя”, където се очакват да дойдат хора от най-висшата класа –
множество
офицери, войници, висши чиновници, част от министрите и Негово величество цар Борис III.
Главният купол на църквата се събаря, а под него се намират
множество
невинни хора.
70.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на
множеството
електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.
71.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на
множеството
електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.
72.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на
множеството
електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.
73.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на
множеството
електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.
74.
Арестуване на Учителя. Протокол за разпит - София, 21 юли 1925 г.
, 21.07.1925 г.
ако измежду
множеството
мои слушатели има един, два случая на душевно разколебание и морална поквара, това се дължи на самите тях, от родителите им.
75.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.
, 24.08.1925 г.
В същност вълкът не може да изяде овцата е природата, защото в природата съществува един закон, че туй което се яде то повече се
размножава
.
76.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 30 април, Ел Шадай
, 30.04.1926 г.
Множество
птички на свой глас пълнят въздуха с весел чирик.
Скоро
ножицата
ще играе и видиш - отънели те, а чувала на стопанина пълен с мека вълница за здрава абица.Овчарят - с овчедушен израз, посвирва на кавала си лека, игрива песенчица.
77.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък
, 6.05.1926 г.
Дали през Симеоново както
множеството
, или отсам.
78.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1926 г.
Множество
платнени навеси, палатки и колибки са вече построени.
79.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1926 г.
Множество
платнени навеси, палатки и колибки са вече построени.
80.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден ден - 12 юли
, 12.07.1926 г.
Множество
платнени навеси, палатки и колибки са вече построени.
81.
Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София
, 21.04.1927 г.
Казвам им: Опълчите ли се против мене,
нож
не вадя, но опълчите ли се против Божието Дело, изваждам
ножа
си и тогава нито джубе, нито нищо няма да остане от тях...
82.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Виждаме, като че и вие искате вече да ни дадете ...Учителят: Има хора, които трябва да минат през
ножа
на лекаря.
83.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден
, 12.07.1927 г.
Техният блясък бе чист и спокоен; никакво потрепване, сякаш опулено заглеждаха нещо към земята и се чудеха мълком.
Множество
шатри на трудоваци, що правеха пътя, се гушеха в гората и там блещукаха тук-таме, като пътепоказатели.
84.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Множество
птици безредно се носят из въздуха, спускат се по земята и пак се издигат.
85.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Благовещение - 7 април
, 7.04.1928 г.
Ледът е отпуснал буйния поток, сега завъртял
множество
воденични камъни.
86.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Втори ден на Великден.
, 16.04.1928 г.
Какви сая тия
множество
сгради там доле?!
87.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.
, 24.05.1928 г.
Потегляме наистина, както тя иска в 3 часа - в ранна ранина.Слънцето голямо - блестящо и румено ни огря към водениците, гдето циклонът тия дни бе прекатурил
множество
стари дървета.Лазим по зелените хълмове, гдето здравецът кичести гирлянди е поръсил по скали и валоги.
Над близките села, наредени в
подножието
на планината се вие дим.
Дръвчетата се раззеленили, тревата с
множество
пъстри цветя е всекиму послала с мека постеля.
88.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 10 юли
, 10.07.1928 г.
Най-напред - светла точица, която всеки миг расте, издува се в огнено кълбо, и завчас полетява по небесната шир.Върховете на Витоша са озарени в розово сияние, което постепенно почва да слиза по склоновете,
подножието
на планината и - забързва по долината.
89.
Учителя участва в двудневна екскурзия на Витоша с част от участниците в младежкия събор. 11 юли
, 11.07.1928 г.
Най-напред - светла точица, която всеки миг расте, издува се в огнено кълбо, и завчас полетява по небесната шир.Върховете на Витоша са озарени в розово сияние, което постепенно почва да слиза по склоновете,
подножието
на планината и - забързва по долината.
90.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Множество
жени и деца се перат и къпят до обилните горещи курни и цепят въздуха от радостни провиквания.
Тук таме дълбок и силен поток като с
нож
разрязал земята се спуща от незнайни висини.Най-после, цели замаяни от умора, пристигаме на прочутото Рибно езеро [Долното езеро], което привлича риболовци на пъстърва, но не е обогатило нито един рибар, защото хубавата умна риба почти никак не се дава да я уловят.Заник слънце.
Фигурите ни се отразяват във водата, сякаш някакъв блян.Как хубав би изглеждал тука някой кораб и
множество
лодки.
Ето го голямото средно езеро, ето го и Окото - свещеното езеро, при самото
подножие
на Мусала.
91.
Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден
, 8.11.1929 г.
По него
множество
следи от коли, копита, нозе - подковани и в цървули...Вървя, заставам възхитена, гледам и се радвам.
Ускорих крачките си и с тържествующ вик се втурнах към
множеството
.
92.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
След голямата духовна вълна на теософското движение, виждаме да се надига друга още по-широка и по-мощна –
множество
религиозно-обществени движения, окултни школи, научни общества и институти, проникнати от един висок идеализъм, обединени от един общ дух, от един общ доминиращ стремеж – да се въплъти новото в живота, да му се даде плът и форма, да се изградят здравите основи на новата цивилизация.
Смисълът на човешкия живот на земята през
множество
превъплътявания е реализирането на една все по-висша разумност, достигането на все по-пълно съвършенство, развитието на висшите способности и скритите в човека заложби за по-висш живот и освобождаването от ограниченията на нисшите форми на съществуване.
93.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила
, 7.04.1930 г.
на ергени джувап да даваш.”Весел смях от
множество
гърди съпровождаше песента му.
94.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици. Гергьовден.
, 6.05.1930 г.
От храстите надничат
множество
сини и морави очици и не ме оставят да заспя.
95.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 9 юни. Свети Дух
, 9.06.1930 г.
Всред
множеството
се белее благородната фигура на Учителя, който ходи леко и грациозно.
Множество
дупки зеят вече върху земята, чакат благодатното садиво...Развиделява се.
96.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли
, 25.07.1930 г.
Най-после, при
множество
радостни погледи, при бодрите ни провиквания, в присъствието на Учителя, камъкът биде поставен точно върху мраморните Ръце, за да налягат чучура.Колко хубав и на място вече блестеше тук новия пазач на чучура - вековен пленник на калното блато - съсед и здраво звено между Царят и Царицата...БЕЛЕЖКА НА СЪСТАВИТЕЛЯ:За откриването и построяването на извора „Ръцете” на 7-те рилски езера при 2-то езеро виж в:1.
97.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
Вятърът катури
множество
палатки и развълнува потъмнелите сега води на езерата.
Така ставаме и пеейки в хор се отправяме до една палатка, обиколена от
множество
смълчали се братя и сестри.
98.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Трябва да имате
ножици
да го разрежете.
99.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Гергьовден
, 6.05.1931 г.
Тая чудна песен, глас, жив като небесна слънчева струя, неземна, чудна, невероятна, но чута от
множеството
почти едновременно.
100.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Възнесение
, 21.05.1931 г.
Брули вятърът и сякаш с
нож
реже бузите ни.
101.
Група от Братството, без Учителя - екскурзия на Витоша. Свети Дух, 1 юни
, 1.06.1931 г.
С остро
ножче
си режа голямо търкало лимон, стисвам го с пръсти и го спущам в чашата си.
102.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
В
подножието
на Молитвения връх се забелязват долините, които идват от Рупите и от Урдини-те езера, в тях текат бистри води.
103.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април
, 7.04.1932 г.
С учудване застават на пътя и оглеждат това бодро, развеселено
множество
, обиколило своя Учител, сякаш - своя цар.Боровата гора.
104.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
В Англия, владеещ отлично езика, той се обогатява окултно, като чете непрекъснато
множеството
издадени йогически и индуски ръководства.
Споменахме, че Лулчев е бил великият еврейски цар Соломон, прочут с голямата си мъдрост, мирна и разумна политика и
множество
строежи в Израел.
Методи отива при Учителя и протестира, но Учителят тихо му казва: „Не го критикувай, това е кучето, което ще пази котвата.” След това Учителят взима неговия
нож
и го наточва със своя, за да може Лулчев да реже чимове и да очертае елипсата.
105.
Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език
, 20.12.1932 г.
А Едуард Шюре в книгата си "Великите Посветени" казва, че Школата на Орфея била при изворите на Еброс (Марица), при
подножието
на върха Калкайон (Мусала).
106.
Учителя присъства на събора през 1933 г., първи ден - 1 септември
, 1.09.1933 г.
Когато погледнах зората на изток,
множеството
се вдигна.
Множеството
Го наобиколи.
107.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
Обаче здравият ще вземе един
нож
, този ще мушне, онзи ще мушне.
108.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
И затова сега аз си поставям задачата да намеря тая песен, да подредя текста и да я
размножа
в нашите среди.
109.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои (началото на август)
, 08.1934 г.
Това е една извънредно красива живописна местност, покрита с иглолистни гори в
подножието
на Резньовете.
110.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
111.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
112.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
113.
Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева
, 20.07.1936 г.
А ние, току-що се връщаме с Учителя от „Даващите ръце”, гдето правихме снимки до чешмата, пихме, михме се всички - голямо
множество
, отново с Учителя!
114.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Вземах едни
ножици
, та с тях го подстригвах и заострих отпред и Иван с него сам щял да си нарисува фирмата.
Крепча, но не такова, каквото го аз познавам.17.ХII.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че на източния хоризонт при ясна звездна Q нощ се е явила една форма от много звезди в такава посока на стрела, която сочи от юг към север, и от преднята страна на стрелата, надолу към земята започнаха да падат
множество
метеори, които образуват светла ивица от светещи метеори,летящи към земята.Днеска е празникът „Сава и Варвара".
115.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Вземах едни
ножици
, та с тях го подстригвах и заострих отпред и Иван с него сам щял да си нарисува фирмата.
Крепча, но не такова, каквото го аз познавам.17.ХII.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че на източния хоризонт при ясна звездна Q нощ се е явила една форма от много звезди в такава посока на стрела, която сочи от юг към север, и от преднята страна на стрелата, надолу към земята започнаха да падат
множество
метеори, които образуват светла ивица от светещи метеори,летящи към земята.Днеска е празникът „Сава и Варвара".
116.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Вземах едни
ножици
, та с тях го подстригвах и заострих отпред и Иван с него сам щял да си нарисува фирмата.
Крепча, но не такова, каквото го аз познавам.17.ХII.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че на източния хоризонт при ясна звездна Q нощ се е явила една форма от много звезди в такава посока на стрела, която сочи от юг към север, и от преднята страна на стрелата, надолу към земята започнаха да падат
множество
метеори, които образуват светла ивица от светещи метеори,летящи към земята.Днеска е празникът „Сава и Варвара".
117.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
118.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
Като че ли с
нож
отсече.
Всичко, което видях е онова, за което народът казва: "С
нож
отсече!
Вземах едни
ножици
, та с тях го подстригвах и заострих отпред и Иван с него сам щял да си нарисува фирмата.
Крепча, но не такова, каквото го аз познавам.17.ХII.1936 год., четвъртъкСън: Сънувам, че на източния хоризонт при ясна звездна Q нощ се е явила една форма от много звезди в такава посока на стрела, която сочи от юг към север, и от преднята страна на стрелата, надолу към земята започнаха да падат
множество
метеори, които образуват светла ивица от светещи метеори,летящи към земята.Днеска е празникът „Сава и Варвара".
119.
Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев
, 15.01.1937 г.
Батю ми Боби ме моли да гарантирам на Никола, сина му, който е в затвора поради това, че намушкал сина на Тодор Арабаджиев с
нож
и последния сега бил в Попово в болницата на лечение.
120.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, февруари
, 02.1937 г.
Злото в ръцете на Бога е едно благо, като
ножа
в ръцете на хирурга.
121.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 14 март
, 14.03.1937 г.
Размножението
е въпрос на ума, да се учим, не се отнася до физическото
размножение
.
122.
Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.
, 2.11.1937 г.
множеството
мои слушатели има един- два случая на душевно разколебаване и на морална поквара, това се дължи на самите тях от родителите им.
123.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Например Витоша, където столицата София е в нейното
подножие
и жителите й почиват и общуват с живата природа, намират сили и енергия за работа и укрепват здравето си.
ги дадох на моя приятел, брат Влад Пашов, а той - на сестра Елена Андреева, да ги
размножи
за братята и сестрите от Изгрева.
124.
Учителят записва посланието към учениците 'Вечният завет на Духа'
, 22.03.1939 г.
Понякога пътят е тесен като острието на
нож
.
125.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Едни белеха картофи, други точеха
ножовете
на точилото, а трети носеха дърва за огъня.
126.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, м. април
, 04.1940 г.
Буквата „е" е знак за разширение,
умножение
.
127.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
УЧИТЕЛЯТ, след този разговор, предпочете една тераска по-надолу, около 50-60 метра и оглеждаше далечните била на големия язовир „Искър", там където се намираха изворите около Канарското езеро, в
подножието
на върха „Канарата".
Тази вечер имахме две големи огнища, които едвам побираха бивакува-щото
множество
, които търсеха в прохладната лятна нощ милващата топлина на горящите клади - спомен за домашен уют!
128.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 26 септември
, 26.09.1940 г.
Българите едно време казваха: „По пет на
нож
“ и тогава не им вървеше.
129.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Първи ден - 20 юни
, 20.06.1942 г.
Градушката спря като отсечена с
нож
.
Учителят я отсече с
нож
и тя спря.
130.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Трети ден - 22 юни
, 22.06.1942 г.
Градушката спря като отсечена с
нож
.
Учителят я отсече с
нож
и тя спря.
131.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Така се започна спонтанно и естествено да се
множат
мелодиите и движенията.
Курсистите очакваха да получат нотите на упражненията, но все се случваше така, че
размножаването
им закъсняваше и накрая курсистите се разотидоха в провинцията, без да могат да ги получат.
132.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Седми Божествен ден'
, 15.09.1943 г.
и всичкото
множество
същества във тях.
133.
Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево
, 14.01.1944 г.
Около „Извора на Доброто" и „Извора на Мъдростта" започнаха за първи път да растат и цъфтят
множество
разнобагрени цветенца, чиито ухания изпълваха навсякъде въздуха, като че ли за благодарност природата разтвори своите съкровищници за прелести и красота.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
134.
Снимки на Учителя с последователи или ученици в Мърчаево
, 14.01.1944 г.
Опеченият хляб се разчупва с ръце, а не се реже с
нож
.
135.
Учителя и Братството празнуват празникът на пролетта - 22 март. Мърчаево
, 22.03.1944 г.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
136.
Учителя и Братството празнуват празника на лятното слънцестоене - 22 юни. Мърчаево. Екскурзия до връх Острица
, 22.06.1944 г.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
137.
Учителя и Братството празнуват Петровден - 12 юли. Мърчаево
, 12.07.1944 г.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
138.
Учителя с група ученици провежда четиридневна екскурзия на Витоша. Първи ден - 24 август. Мърчаево
, 24.08.1944 г.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
139.
Учителя провежда събора, 1944 г. Мърчаево - 24 септември
, 24.09.1944 г.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
140.
Учителя се връща от Мърчаево на Изгрева - София - 19 октомври
, 19.10.1944 г.
През пролетта почнахме с Учителя систематични еднодневни излети нагоре по Витоша до една красива полянка, близо до
подножието
на върха Острец.
141.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №95
, 19.03.1906 г.
Изначало чувах гласове, които вече ги сравнявах като на мухляците, след тях други – като на грамофона, и най на третата инстанция – химна, който се пееше от голямо
множество
, нещо като от милиони человеци, но един глас от средата даваше тон на хора.
142.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №86
, 24.09.1904 г.
Но в това време съзирам нашия Тодор и му поисках
ножчето
, и с него нарязах челюстите и главата на змията на парчета, та по този начин я унищожих.
143.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
Казвам си: да има някой да ми даде един
нож
– и трите ще ги избия.
Множество
последователи намират Учението чрез него.
144.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Множеството
успехи, както и все по-усилената съпротива на гърците, изложили младия възрожденец на атаки от страна на неговите врагове.
Всички таланти, дадени му от Всевишния той
умножил
и
преумножил
, като добър пастир и истински християнин!
145.
Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 01.12.1881 г.
За подобни символи – букви, тръба, изваден
нож
, образ на Христос и др., Учителя съобщава в писмо до Пеню Киров от 1 септември 1899 г. (Вж.
146.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
На страниците на „Всемирна летопис“ са публикувани
множество
значими текстове, сред които Златните стихове на Питагор, „Смъртта и нейната тайнственост“ от Камил Фламарион, първият български превод на текст на Емануел Сведенборг (откъс от книгата „За небесата, за света на духовете и за ада“, публикуван под заглавието „Езикът на ангелите“), коментар на Сифра Дзениута от Симеон бен Йохай, резюмета от беседи на Петър Дънов, стихотворения на Иван Грозев, Дора Габе, Иван Толев и др.
147.
Родена Красимира Аркадиева Николова, последователка на Учителя
, 08.12.1930 г.
Като не може да постигне това свое желание, той купува големи
ножове
и ги плаши с тях.
148.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
Този път бележи необикновената съдба на човек, познал какво е да се издигнеш от беден прекупвач на стоки до милионер, а след това да загубиш всичко спечелено; какво е, след като си достигал социални върхове и почести да се озовеш на дъното на обществото сред
множеството
затворници на концлагера в Белене, подложени на крайни лишения и тежък изправителен труд.
Плод на тези размисли са
множеството
му статии, изнасяни като лекции и разпространявани между негови съмишленици.
Николай Дойнов размишлява върху наученото в Школата на Изгрева, прилага го в практиката си, прави проучвания (сравнява
множество
хороскопи с характеристиките на техните носители) и постепенно формира своя теоретично обоснована астрологична методология.
И то е, че в началото на ХХ век от Окултната школа на Учителя Петър Дънов в България излизат
множество
оригинални методологични подходи към астрологията.
Предимство на книгата пред
множество
съвременни ръководства по астрология е и това, че астрологичната теория тук е дадена във връзка с научни данни от астрономията.
149.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
На една разходка до „Вътрешния близнак” в дълбоката тишина, тя чува пеене на някакъв висок тенор пеещ възходяща мелодия, следван от
множество
гласове.
150.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Само че без пушки и
ножове
.
Лопата вместо
нож
!
151.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Само че без пушки и
ножове
.
Лопата вместо
нож
!
152.
Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя
, 13.07.1868 г.
На всички ония помежду ви, които търсят добрия живот, искрено търсят знанието, мъдростта, Истината, ще им
умножа
съдействието си.
153.
Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя
, 10.03.1826 г.
Разумът е една върховна дарба, определена да ни осветява върху всичките неща, и която се развива и
умножава
чрез упражнението, както всичките наши способности.
154.
Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя
, 17.10.1883 г.
И
множеството
страдания в живота на човечеството са плод на противопоставянето на обществото, народа или расата на новите духовни сили, които идат в живота.
155.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Тук покрай
множество
беседи, утринни слова, лекции, Учителят изнесе безброй мисли, теми за размишление, дето Той, като голям музикант, даде възможност чрез вариации на мисълта, да се дойде до ядрото, съдържанието и смисъла на тия теми.
156.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Тук покрай
множество
беседи, утринни слова, лекции, Учителят изнесе безброй мисли, теми за размишление, дето Той, като голям музикант, даде възможност чрез вариации на мисълта, да се дойде до ядрото, съдържанието и смисъла на тия теми.
157.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
и изземването на всичките й книги, тетрадки, дневници, снимки на Учителя, каталога на Словото, направен от нея;изгонването й от Изгрева през 1961 г.; липсата на собствено жилище и още
множество
лишения и изпитания.
Скоро около нея се образува цяло селище от десетина палатки, братя и сестри, които вярно продължаваха традициите на братството на удобно място, далече в
подножието
на Молитвения връх.
158.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Борис Николов имаше специално отношение към камъка - усещаше го, разбираше го, познаваше го и знаеше имената на
множеството
му видове, знаеше и местата в планините, където могат да се открият редки и ценни камъни.
Въпреки
множеството
препятствия, всичко това се нарежда точно навреме.
159.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
Д-р Методи Константинов е автор на
множество
публикации на български и френски език, които го утвърждават като задълбочен изследовател с твърде широк спектър на научни търсения и му носят международно признание.
160.
Заминаване на Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя, 10 февруари 1979 г.
, 10.02.1979 г.
Д-р Методи Константинов е автор на
множество
публикации на български и френски език, които го утвърждават като задълбочен изследовател с твърде широк спектър на научни търсения и му носят международно признание.
161.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Така той създава
множество
белетристични творби, като водещо място в жанровото разнообразие на творчеството му заемат есетата, част от които той определя като “научни с литературен вкус”.
Защото от всеки ред на тази книга, в
множеството
аргументи от различни области на съвременното научно познание, диша едно живо прозрение – резултат на задълбочен размисъл и на сериозното проучване, както на съвременните научни открития, така и на многовековната езотерична наука.
162.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Той се е диференцирал в
множество
сили и процеси, които са само отчасти познати на съвременните хора.
163.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Д: Да, всичко кипеше и вреше и всякой имаше свобода да си декларира убежденията си и можеше да забиеш
нож
някому, оставяха ни сами да се разправяме.
“Пътят към Плеадите” по картини на художника Васил Иванов; и музиката на повече от 200 документални, научно-популярни и мултипликационни филми; произведенията си за симфоничен оркестър: “Тримонциум” – легенда (1946), “Албум на композитора” – психологични портрети (1951), “Сизиф” – симфонична поема; “Прелюд и приказка”; “Белоградчишките скали”; няколкото инструментални пиеси; музиката към
множество
филми с историческа тематика, свързани с честването на 1300 години от основаването на Българската държава; към филма на ЮНЕСКО “Арабско писмо”, спечелил много награди.
164.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
Наред с ангажиментите си в спектаклите тя изнася самостоятелни концерти и прави
множество
записи в радиото.
165.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Осветлението там се получаваше от светилника, поставен на масата, където имаше един малък
нож
, вляво от него – чаша, подобна на чаша за причастие, Свещеното Писание и един жезъл – дървен, с дължина около 40 см.
Той преписваше и
размножаваше
посланията на Борис Николов за Братството.
166.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
И ето, тази все още хубава, жизнена и умна жена е овладяна от
множество
неразрешими въпроси.
167.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
И ето, тази все още хубава, жизнена и умна жена е овладяна от
множество
неразрешими въпроси.
168.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Спомням си ясно минутата, когато през 1921 год., в един прекрасен двор на град Търново, двор сияйнал от блясъка на бели премени и от възторга на едно
множество
, пълно с чиста жажда за светлина, аз стиснах наблизо до сенчестата чешма за първи път ръката на един строен, къдрокос младеж, чиято гъвкава походка и музикален почти говор ми направиха голямо, незабравимо впечатление.
То е хубаво, малко, но расте, крепне и се
умножава
.
169.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Тя успява да напише 18 романа и
множество
разкази, и детски приказки.
Тя успява да напише 18 романа и
множество
разкази, и детски приказки.
170.
Заминава си Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 20.04.1995 г.
Тя успява да напише 18 романа и
множество
разкази, и детски приказки.
171.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
За да отиде на Изгрева, трябва да мине по пътеки, които пресичат ливадите и синурите в
подножието
на Витоша.
172.
Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 27.01.1955 г.
За подобни символи – букви, тръба, изваден
нож
, образ на Христос и др., Учителя съобщава в писмо до Пеню Киров от 1 септември 1899 г. (Вж.
173.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
После видях как Учителят взе
ножа
на Лулчев, с който работеше и го наточи със Своят
нож
.
Той режеше с
нож
чимовете, правеше ги на квадрати и после ги донасяше и с чимовете очертаваше елипсата.
Учителят му взе
ножа
, извади Своя и го наточи.
Вие сте виждали как се точат два
ножа
.
174.
Упражнение за осъзнаване връзката с разумните същества, работещи за повдигането на душата ни
, 06.02.1926 г.
После от
множество
частици го направи, тези частици пак са събрани; и тури дихание вътре – и човек става жива душа.
175.
Заминава си Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.04.1995 г.
Наред с ангажиментите си в спектаклите тя изнася самостоятелни концерти и прави
множество
записи в радиото.
НАГОРЕ