НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
105
резултата в
69
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Музиката остава любимото му
изкуство
.
2.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Музиката остава любимото му
изкуство
.
3.
Учителя Петър Дънов - дипломиране в САЩ, Бостънския университет
, 7.07.1893 г.
Учебният план на обичайното тригодишно обучение за бакалавър включва старогръцки, староеврейски, антропология, църковна история, теология, практическа теология, канон и критики, наука за спасението и реторическо
изкуство
.
4.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Нови пазар
, 12.08.1900 г.
В мотивите към законопроекта се споменава: „...за създаване на една многочислена и добре устроена според съвременните изисквания на военното
изкуство
армия".
5.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 7.04.1913 г.
Да се научим да живеем, това е
изкуство
, обосновано на дългата опитност на Духа.
6.
Учителя изнася беседата 'Беседа за празника на пролетта'
, 9.03.1914 г.
Някои от присъстващите ще се възхитят, а за ония, които разбират от музикалното
изкуство
, ще е един знаменит ден.
7.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Казанлък
, 20.06.1914 г.
Това е великото
изкуство
.
8.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Може да я произнасяме, но не е достатъчно просто нейното произношение, а трябва да се научим да произнасяме тази дума, „любов", както тя се произнася с небесния език, щото един ангел да може да те познае, че си човек - това е
изкуство
.
Но като я научите, никога не казвайте това
изкуство
другиму, нека се учат другите да бъдат трудолюбиви.
9.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Защо тя изучава това
изкуство
на нежността?
10.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
Вие може да мислите, че е лесно
изкуство
, че както един художник да работи бързо.
Да крадеш, то е
изкуство
, само че не е наука.
Пуснал мустаци, проточил лице - това е фарисейство, това не е наука, това е
изкуство
за дегизиране.
- Ами че туй
изкуство
знаят всички българи.3.
11.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Да любим, в това се състои всичката наука, всичкото
изкуство
.Трябва да знаем как да любим.
12.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 2.03.1917 г.
Вий постоянно имате проповедите на съвременното
изкуство
и често слушате Вагнеровската музика на бойното поле.
13.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Напоследък се пръскат някои превратни слухове за теософията от хора непосветени; налага ни се дълг да кажем няколко думи, за да бъдем на ясно, защото - както по кое да е
изкуство
и предмет не можем да говорим без усет и разбиране, така и по мистика и религия не можем да говорим без усет и разбиране; те са тънки работи.
То би значило да се отрече еволюцията на човешкия дух и заедно с това и всеки прогрес на наука и
изкуство
.
Теософията донася една нова живителна струя в наука и в
изкуство
; наената мисия в света е да преобразува и да изгради новото общество; днешните световни катаклизми и разтления на обществата са естествена и логична последица на един крайно груб материализъм, а не се дължат на някакъв гибелен мистицизъм, който за днешната епоха едва що се заражда.
„Духовна култура" списание за религия,
изкуство
и наука, явяващо се като безплатна притурка на „Църковен вестник" в кн.
14.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София
, 3.06.1919 г.
Великата наука да се научи човек да живее тъй както първоначално е било, е най-доброто
изкуство
.
15.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Обаче има едно велико
изкуство
, което малцина разбират, а още по- малцина виждат, а именно: много знания да имаш, големи знания да имаш, свръхзнания, но да знаеш да мълчиш и да знаеш кога и как да ги изявиш.
Щастлив е онзи, който е прозрял, дори в минимална степен, това велико
изкуство
в своя Учител.
Неизброими са проявите на това
изкуство
.
16.
Писмо на Учителя до Паша Теодорова и Савка Керемедчиева, Варна
, 9.12.1920 г.
Колко добре те разбират своето
изкуство
дадената им работа.
17.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна
, 9.12.1920 г.
Колко добре те разбират своето
изкуство
дадената им работа.
18.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Представете си, че аз съм Учител и ви уча за Любовта, но вие не разбирате, не знаете това
изкуство
.
19.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли
, 1.07.1923 г.
3. Реферат „
Изкуство
", Джуджов (7 1/2 - 8 1/2 часа)
20.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Трети ден - 3 юли
, 3.07.1923 г.
3. Реферат „
Изкуство
", Джуджов (7 1/2 - 8 1/2 часа)
21.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли
, 4.07.1923 г.
3. Реферат „
Изкуство
", Джуджов (7 1/2 - 8 1/2 часа)
22.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Тук-таме, пакостна ръка е клала огън в коренището на мощен дъб и той е почнал да съхне... Брадва не веднъж е правила опит по гладка и грапава кора на дърветата.Отделям се от групата, която бе изключила от разговора си древните и съвременни мъдреци, а включила сега кулинарното
изкуство
.
Сядам на припечно и чакам тия с „кулинарното”
изкуство
.
23.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Окултният ученик трябва да има едно
изкуство
.
Не можете да бъдете ученици, ако нямате едно
изкуство
.
Ти отиваш при болния със своето
изкуство
, изцеряваш го и той ти плаща 100,000 лева.
Този пехливанин, с когото ще се бориш, той има
изкуство
, има знание.
24.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Не, тя трябва да преброди целия град и да намери най-хубавото платно – тънко, копринено или най-здраво, ленено – да му ушие една риза и да си каже: „Веднъж ще му ушия една риза, но да я помни.“ Тя трябва да вложи всичкото си
изкуство
– това е жена с идеал.
25.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 31 август
, 31.08.1924 г.
В салона бяхме наредили всеки да има едно малко
изкуство
, каквото и да е: тенекеджия, собаджия, плетене столове и др., та между другите работи да се работи да се работи и това в салона - събирате се 2-3 приятели и поработите един, два часа.
26.
Писмо от Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София
, 25.05.1925 г.
Да живее человек това е най-голямото
изкуство
.
27.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 30 април, Ел Шадай
, 30.04.1926 г.
Най-голямото
изкуство
е човек да обича.
28.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Шести ден - 24 август
, 24.08.1927 г.
(С Б Л Н П Ж) /три пъти/Пропуск - „
Изкуство
"
29.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
„Ученик” е онзи, който не само е разбрал, че е дошъл на земята да научи най-великото
изкуство
на разумния живот, да расте в знания, в постигане висшата истина, в проявление на божествената любов и достигне да бъде истински служител и съработник на висшите разумни сили и на Бога, но е и в състояние да даде всички жертви, да направи всички усилия, за да придобие и усъвършенства постепенно това
изкуство
.
30.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 3 август
, 3.08.1930 г.
Ти ме научи на великото
изкуство
да обичам!
31.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 4 август
, 4.08.1930 г.
Ти ме научи на великото
изкуство
да обичам!
32.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 18 август
, 18.08.1930 г.
Ти ме научи на великото
изкуство
да обичам!
33.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Възнесение
, 21.05.1931 г.
После говориха за
изкуство
, наука и философия.
„Иде ново
изкуство
, нова наука, религия и философия.
34.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Да знаеш да отваряш сърцето си, то е едно
изкуство
.
35.
Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова
, 1.01.1933 г.
Молитвата е най-голямото
изкуство
.Добрите, умните работи идват от Бога.Трябва ни една нова песен.
36.
Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински
, 9.09.1933 г.
Само едно
изкуство
има - да не се смущаваме.
37.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Музиката не изразява само настроенията и чувствата, тя не е само
изкуство
, тя е и наука.
Той казва:Изучавайте музиката като наука и
изкуство
, условие за съграждане на човешкия характер.Учителя прави следното съпоставяне между обикновена и окултна музика:Обикновената музика, тъй както се е развила технически, е подготвителна степен към окултната музика.
Музиката е
изкуство
, което гради.
Няма по-велико
изкуство
и по-велика музика от
изкуството
и музиката на Природата.
В него трябва да се търсят първообразите на нещата.Музиката, като
изкуство
и Живот, има една свещена задача – да облагороди и повдигне човека.
Да ги познава, да ги различава, да се свързва правилно с тях, това е великото
изкуство
на Живота.
Като усвои това
изкуство
, човек става разумен господар на всичко, което е придобил.
38.
Учителя започва песента 'Студът всичко дава'
, 5.01.1934 г.
Там е всичкото
изкуство
- тази студенина, която човек има в себе си, да я видоизмени.
39.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
Че понякога едно животно рита – казвам: Това е голямо
изкуство
.
40.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
Учителят даде задача на оперната певица Лиляна Табакова да вземе моят текст и съобразно вокалното
изкуство
и теория да вмести моя текст към нотния запис на мелодията.
41.
Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември
, 15.12.1935 г.
Катя Грива беше хубава, елегантна, фина девойка, образована, с голям такт за хубавото и за изтънченото
изкуство
.
Отива да учи певческо
изкуство
в Рим, Италия - Консерваторията „Санта Чечилия".
42.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
Отива да учи певческо
изкуство
в Рим, Италия - Консерваторията „Санта Чечилия".
Катя Грива беше хубава, елегантна, фина девойка, образована, с голям такт за хубавото и за изтънченото
изкуство
.
43.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Докато има толкова красиви неща в живота: музика, поезия,
изкуство
, наука, защо да се докосвам до нея?
И то чистите: Религия,
изкуство
и наука!
44.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 5.05.1941 г.
Да се научи да живее добре, това е цяло
изкуство
.
45.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Първи ден - 20 юни
, 20.06.1942 г.
С нас бяха и други сестри, но с готварското
изкуство
на Мария никой не можеше да се сравнява.
Аз мога да стана художник, поет, музикант моментално, но трябва да сляза в областта на съответното
изкуство
.
46.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Трети ден - 22 юни
, 22.06.1942 г.
С нас бяха и други сестри, но с готварското
изкуство
на Мария никой не можеше да се сравнява.
47.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Пророческо слово на Молитвения връх
, 22.06.1942 г.
Аз мога да стана художник, поет, музикант моментално, но трябва да сляза в областта на съответното
изкуство
.
48.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Това е великото
изкуство
на живота.
Като усвои това
изкуство
, човек става разумен господар на всичко, което е придобил.
Евритмията на Щайнер носи в себе си качествата на сценично-художес- твено
изкуство
, притежава елементите на възпитателно средство й най-после, според Рудолф Щайнер, може да бъде използувано като терапевтично средство.
49.
Формула
, 20.12.1944 г.
Те си служат добре и с ораторско
изкуство
, и с големите фрази, и със сладкодумие и с лъжата разбира се.
50.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
Той беше вдъхновен изпълнител на песните, истински творец в певческото
изкуство
.
Той беше вдъхновен изпълнител на песните, истински творец в певческото
изкуство
.
51.
Заминава си Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 20.07.1969 г.
Той беше вдъхновен изпълнител на песните, истински творец в певческото
изкуство
.
Той беше вдъхновен изпълнител на песните, истински творец в певческото
изкуство
.
52.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
Творческите му прояви в различни вестници и списания, като „Час": всекидневен вестник за политика, народностопанска книжнина и
изкуство
(1922-1923), „Гражданин" (1935) продължават, но в тях вече липсва искрата.
53.
Роден Сотир Иванов Костов
, 21.11.1914 г.
На емоционалното поле работеше, като се занимаваше с някакво
изкуство
.
54.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
- София : Наука и
изкуство
, 1970, № 66.
55.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
С една дума, не може да се говори за Словото Божие, ако не се включат в Него отношението и на човека към живота, към природата, към всички живи същества, от най-малки до най-големи, към наука, към музика, към
изкуство
и т.н,
Казвам отчасти, защото според мене няма човек на земята да владее едно
изкуство
, една наука или занаят абсолютно.
56.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
С една дума, не може да се говори за Словото Божие, ако не се включат в Него отношението и на човека към живота, към природата, към всички живи същества, от най-малки до най-големи, към наука, към музика, към
изкуство
и т.н,
Казвам отчасти, защото според мене няма човек на земята да владее едно
изкуство
, една наука или занаят абсолютно.
57.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
По това време италианецът Бертоли - един отличен майстор на мозайки, който практикувал успешно този занаят -
изкуство
, бил възприел идеите на Учителя и Борис Николов започнал да работи при него през ваканциите.
Владеел и едно рядко
изкуство
- да разпалва огън.
Владеел това
изкуство
и престъпвал към него като към свят ритуал, знаейки дълбокия му смисъл.
Той владееше рядкото
изкуство
- да разпалва огън при всякакви условия, независимо дали е в гората, в планината, при вятър, дъжд или сняг.
58.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Дали толкова бързо научихме това
изкуство
?
59.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Влад Пашов идва в София и избира печатарското
изкуство
и издателската дейност – това е свещената му идея – Словото на Учителя да мине през неговите ръце.
60.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
Влад дойде в София при Учителя и избра печатарското
изкуство
, за да може да се посвети на Словото на Учителя.
61.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Той, Учителят отива да чуе, да види
изкуство
.
62.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
- Учителю, кое
изкуство
е по-старо, вокалното ли, или инструменталното?
- Вокалното
изкуство
, пеенето е играло важна роля още от дълбока древност.
Тогава Той извиква Лиляна Табакова, която е оперна певица и един музикант, който е посветил живота си на това
изкуство
.
63.
Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя
, 01.11.1888 г.
Художник от най-висок световен ранг, наследник на традициите на Ренесанса, класик на портрета, пейзажа и мистичните прозрения в изобразителното
изкуство
.
Наситеният със странствания живот на художника определя изключителното му място в българското и европейското
изкуство
от 30-те и 40-те години.
64.
Заминава си Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя, 9 април 1962 г. Рим
, 09.04.1962 г.
Художник от най-висок световен ранг, наследник на традициите на Ренесанса, класик на портрета, пейзажа и мистичните прозрения в изобразителното
изкуство
.
65.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Белчева като безусловен авторитет в поетическото
изкуство
, като желан възпитател на собствените му опити в словото.
66.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Белчева като безусловен авторитет в поетическото
изкуство
, като желан възпитател на собствените му опити в словото.
67.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
От гледна точка на медицинската наука и лечителското
изкуство
Петър Димков вече е получил признание като един от родоначалниците на ирисовата диагностика у нас и без съмнение неин най-виден представител, при това не само в отечеството си.
68.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Аз исках само да набележа контурите на един щедро надарен човек, който бе успял да се справи с редица области както на официалната наука, така и на тайното познание, който умееше със сръчността на артист да ги доведе в хармонично отношение и бе поел пътя към идеала на всеки истински окулист – синтезата между наука и философия, религия и
изкуство
.Жорж не се ограничи, обаче, само да работи върху себе си.
69.
Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя
, 02.04.1905 г.
След заминаването на Учителя постъпва в Двореца на пионерите, където подготвя десетки и стотици даровити деца в усвояване на цигулковото
изкуство
.
НАГОРЕ