Търсене в текстове за 'Идеал'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 332 резултата в 136 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

За артиста, поета, мечтателя, вярата е идеалното чувство, изгледа на това величествено огнище, разпалено с божествената ръка по вечните върхове, за да води човечеството към хубавото и истината.

Хората на плътта ще се самоизядат, а хората на Духа ще преодолеят всички препятствия, защото идеалите им са безсмъртни и имат за обект Доброто на цялото човечество.

2. (стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна

Те идваха при Него, търсещи красотата на един възвишен идеал,който да осмисли живота им, да даде насока на чистия им копнеж.

3. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

Хората на плътта ще се самоизядат, а хората на Духа ще преодолеят всички препятствия, защото идеалите им са безсмъртни и имат за обект Доброто на цялото човечество.

4. Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов

Хората на плътта ще се самоизядат, а хората на Духа ще преодолеят всички препятствия, защото идеалите им са безсмъртни и имат за обект Доброто на цялото човечество.

5. Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови

В живота си съм повече идеалист, което се дължи на силно развитите ми морални чувства.

6. В Бургас се създава първата духовна група

Водачите на така наречената Православна църква у нас си послужиха с най-гнусни и отвратителни измислени средства, за да опорочат името на Учителя на Бялото Братство и учението, което Той носеше в своя висок идеал.

Има в нашия български народ добри, идеални души, безкористни служители на доброто.

7. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Това е моето желание, защото зная аз, че ако една душа не осъществи своите идеали и желания, тя не може да се радва.След като изпяхме „С нами Бог“, каза ни се от г-н Дънов, че събранията ще продължат утре в 10 часа сутринта и че след вечеря днес, в 9 часа, ще се съберем в салона всички членове, без повиканите тази година.

8. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

Ако искаме да бъдем красиви, трябва да търсим своя идеал, който е Христос.

9. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

В този подем е потребна постоянната пълна вяра и Божественото търпение за осъществяване на желаемите идеали на Духа.

Царството Божие, което е идеал за земното человечеството, ще се въдвори в своята красота.

10. Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици

„Ние не отричаме националните идеали и държавни нужди - се провиква г.

Сега, атакувани неочаквано, те излизат публично в печата да декларират, че никога не са били против властта, против „националните идеали и държавни нужди" (израз, който може всичко да побере...)!

11. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

Сега всички ваши приятели по целия свят, видими и невидими, ви поздравляват.Обаждат се: - Благодарим.Всички те са много радостни, понеже техните мечти и идеали се осъществяват.

12. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Бъчваров: - Грапавините, кривините не можем да видим и идеализираме формата.

Като се гледа жената с крадлив поглед, ще бъде идеализирана с всички недостатъци.

13. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

Онези от вас, които са намерили вече своя идеал, хванете се и потърсете да извадите и долу други от избата.

14. 1915_08_08 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Търновското военно комендантство разтурва събора. Протокол...

Наистина България бе вън от тази война, но се увеличаваше вероятността и за нейната намеса, Бяха тъй съблазнителни възможностите за достигане на националния идеал „Обединението на българското племе по целия

15. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (снимка на писмото), София

Стига сега взетото дете в Небето добре да се отгледа и да порастне и да възмъжае; и стига майката в пустинята добре да укрепне в своите идеали и да не забрави свойто назначение.

16. Военна капитулация на България. Учителя чрез посредници съветва българския цар Фердинанд да абдикира

Занесе своите идеали и своите амбиции и ги предаде на Хитлер.

Идеалите на Хитлер, амбициите на Хитлер са донесени от Фердинанд.

17. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

Малцина вземали „пример и насърчение от дейците и грубия материализъм, и духовния мрак, които сеят заблуда", за да помогнат с най-голяма ревност, постоянство и енергия просветната дейност на „Всемирна летопис", която осветява пътя на индивидуалния, обществения и държавния живот към великия идеал на личното, народно и общочовешкото съвършенство.

Иска да отстрани царящите в мира страдания и скърби, взаимно неразбиране и вражда със „синархията", единственото идеално устройство на общество, народа и човечеството".

Лишенията и претърпяните нещастия през войната, обезверяването на слабите натури в идеалите на нацията, всичко това направи значителна част от нашето общество податливо на теософския мистицизъм.

Никой добър българин обаче не счита, че е дошло вече време да престанем да мислим за национални идеали, да разложим и малката мощ, която ни е останала.

Теософският мистицизъм учи, че всеки трябва да използува живота си само за усъвършенствуването на своята „душа": националните идеали и държавните нужди са нему чужди.

„Ние не отричаме националните идеали и държавни нужди - се провиква г.

Сега, атакувани неочаквано, те излизат публично в печата да декларират, че никога не са били против властта, против „националните идеали и държавни нужди" (израз, който може всичко да побере...).

За постигането на тоя божествен идеал са нужни много животи, през които безсмъртната човешка душа се усъвършенствува и проявява своята божествена същина.

Явно е, че такова обвинение срещу Теософията не издържа никаква критика, както и твърдението, че теософите отричали националните идеали и държавни нужди; българските теософи опровергават тази незаслужена клевета с делата си.

„Патриотите", които надават вик срещу „теософската напаст", могат само от едно да се плашат - че теософите са се простили с всеки вехтозаветен морал, и като общественици те са беззаветни идеалисти, които съвестно биха изпълнили всеки свой дълг, без оглед на личната си изгода.

Както до сега нашето учителство е било най-будната, най-идеалистичната част от нашата интелигенция, така и днес то ще играе велика роля при изграждането на новата култура.

Или новите възпитатели, хората на идеалното възпитание чрез любовта, ще имат нужда от контрола на разни главни секретари от типа на Радославова?

18. Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева

Въпреки това българският език не е усъвършенстван в пълнота, за да може идеално да изяви, Великите Истини на живота.

19. Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите

Това е идеално място за размишление и молитва.

И Морените, намиращи се над нашия стан, бяха идеално място за размишление и молитва.

20. Министерството на вътрешните работи на България утвърждава устава на Общество 'Бяло Братство' в Русе

Дали членовете на Русенското Братство, с техните членски карти и устав или Русенския съд, който санкционира опорочението на един висок идеал?

21. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

Това е идеал.

22. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

Едни от вас са материалисти–идеалисти, дават предимство на материалното в живота, а другите са идеалисти–материалисти, дават предимство на идеите.

Идеалистите подържат, че идеите създават всичко.

Това значи идеална мома“.

23. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

А идеалното на земята е туй: обичта, която ние можем да имаме един към друг безкористно.

24. Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева

Въпреки това българският език не е усъвършенстван в пълнота, за да може идеално да изяви, Великите Истини на живота.

25. Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение

Усмивката не слизаше от широкото му червендалесто лице, като често изказваше идеалистичен лозунг: „Ех, то само за пари не се живее.” Често ни подканяше да му пеем, че много обичал такива песни (за слънцето, за теменужката, за горските славейчета, за бистрата водица, за Братство Единство).Кънти кръчмата от дружните ни песни, крият се в миши дупки пиянските зли духове.Поемаме нагоре.

26. Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)

И Морените, намиращи се над нашия стан, бяха идеално място за размишление и молитва.

27. Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата

Пристъпил с непредубеденост и чист изследователски интерес в обителта на Братството, Ст.Ватралски рисува точна и художествено осмислена картина на обстановката в лагера, където „цари идеален ред и чистота" (пое.

28. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

– Ще се образуват едни по-свети и идеални връзки.

29. Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново

Къде е нейният висок идеал, за който говореше през цялото пътуване?

Като ми подаде портмонето, ми каза: "Братко колко пари има вътре не зная, но колкото и да са, виждате ли този народ - това са все наши хора, които служат на Бога, на високия идеал.

Вие ще загубите вашия идеал, както го загубиха преди две хиляди години евреите, като отхвърлиха учението на Христа.

30. „Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък

Пристъпил с непредубеденост и чист изследователски интерес в обителта на Братството, Ст.Ватралски рисува точна и художествено осмислена картина на обстановката в лагера, където „цари идеален ред и чистота" (пое.

31. Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'

Всички говореха, че Братството трябва да стане по-организирано, че всеки си прави каквото си иска и че няма никакъв ред, че трябва някаква дисциплина да се въведе, че трябва да се направи устав, че трябва да се направят членски карти, в които да се вписва членски внос и изобщо - да бъдем образец на идеална вътрешна и външна организация.

Връзката с Бога е идеалният модел за вътрешна организация у ученика.

означава да изработиш в себе си модел на идеалната вътрешна организация,по която да протече Любовта, която е връзка на Съвършенство и протича чрез Мировата Любов у човека и Ученика.

Второто за Мъдростта: "Когато Мъдростта управлява, редът не се нарушава" означава да изработиш у себе си модел на идеална външна организация, която да съответствува на създадената преди това от тебе идеална вътрешна организация.

Значи, за да протече в теб Мировата Любов, трябва да имаш идеална вътрешна организация като човек и като ученик.

Значи, за да протече в теб Космичната Обич, трябва да имаш идеална външна организация и проекция на тази организация като човек и ученик.

На едно място Той казва, че идеалният метод за ръководство е когато то се избира за една година, когато се избира за един месец, за една седмица и че идеалното ръководство е това, което се избира за един ден.

Ученикът трябва да се стреми към Високия Идеал, който е даден в Словото на Учителя.

Намерете онзи ученик, който се стреми към Високия Идеал и иска да реализира Високия Идеал от Словото на Учителя.

32. Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14

Така че делът на Савка - една трета идеална част от салона и една трета от мястото - остана за държавата.

33. Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли

Той отговори: „По естество младият трябва да е материалист, а сега е обратното - младите са идеалисти, а старите материалисти.

Но у младите много скоро се изпарява идеализма и става материалисти.

Старият човек, когато стана идеалист то това е трайно у него.

Идеализмът трябва да е съзидан върху една скала неразрушима.

Идеализмът трябва да е у старите хора, а не у младите.

Затуй никой не може да си даде отчет защо онези, които са били идеалисти стават материалисти, а материалистите стават идеалисти.

След време Школата на Учителя се затвори, остана неговото Слово и нашите опитности, които ги предаваме на вас, младите, хубавите, красивите, които трябва да имате един-единствен идеал „Вие сте души, заченати някога в Божествената Душа от Божествения Дух".

34. Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли

Той отговори: „По естество младият трябва да е материалист, а сега е обратното - младите са идеалисти, а старите материалисти.

Но у младите много скоро се изпарява идеализма и става материалисти.

Старият човек, когато стана идеалист то това е трайно у него.

Идеализмът трябва да е съзидан върху една скала неразрушима.

Идеализмът трябва да е у старите хора, а не у младите.

Затуй никой не може да си даде отчет защо онези, които са били идеалисти стават материалисти, а материалистите стават идеалисти.

След време Школата на Учителя се затвори, остана неговото Слово и нашите опитности, които ги предаваме на вас, младите, хубавите, красивите, които трябва да имате един-единствен идеал „Вие сте души, заченати някога в Божествената Душа от Божествения Дух".

35. Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)

Фараонът на „кумунта” [„кумунта” - комуната] в Нова Загора ни позволи да се отлъчим за няколко дена от тухлената му фабрика в която работехме ние, тримата носители на новите идеи, които нас млади, неопитни идеалисти, той просто задигна и ни отведе със себе си, за да покажем на работниците му как се работи по новото учение, сиреч безплатно.И така, желаната дата дойде и ние тръгнахме.Напуснахме града в 2 ч.

36. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

В една школа най-първо ученикът като постъпи, у него се възражда едно идеално желание, той влиза в школата с ентусиазъм.

37. Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас

Учителя изнася лекцията "Високият идеал"

Високият идеал,11 септември 1923 г., Общ Окултен Клас, София

ВИСОКИЯТ ИДЕАЛ

Природата обича само ония, които имат висок идеал.

А ония, които нямат никакъв идеал, те не са написани в нейната книга.

Те са бракувани, оставени са в нейните изби за далечни дни, за далечни времена.Тъй щото, ако вие някой път се усещате, като че никой не ви обръща внимание, като че вие сте изоставени от Бога, от Природата, ще знаете, че погрешката е във вас – нямате висок идеал.

Даже един от най-забравените на дъното на тази изба, ако един ден си създаде един висок идеал, той ще почне да пъпли като един охлюв и няма да се мине дълго време, ще се намери на повърхността отгоре.

Смъртта – това е нещастието на забравените деца, на децата без идеал.

Възкресението – това са децата на високия идеал, които излизат от дъното на тия изби на материалния свят.

Човек, който казва, че всичко яде, е човек с нисък идеал.

Ако имаш висок идеал и намериш най-хубавия плод, тя ще каже: „Ето едно мое умно дете.“ И веднага ще отбележи в своята книга: „От теб човек може да стане.“ Но домързи ли те да се качиш горе, тя има друго мнение за теб.

“ Тя казала: „Аз имам само един идеал на Земята.

“ Не, идеал има тя.

„Ако дойде царският син, ще се оженя, ако не, не ми трябва никаква женитба.“Где е сега приложението на този велик идеал вътре в света?

Ако отиваш в планината, да не казваш: „Аз пия каквато и да е вода.“ – Не, ако намериш най-хубавия извор и отидеш да пиеш от центъра му, от там, дето извира най-чистата вода, ти си човек с висок идеал.

Отиваш ли ти към края му и кажеш ли: „И от тук може да се пие“, имаш един нисък идеал.

Идеал имаш вече.Ако се качиш на някой планински връх, пак е същият закон.

Някой път вие ще кажете, че вашият идеал е крив. Хубаво!

Сега е крив, но следния момент какъв идеал ще изберете?

Това са хора без идеал.

Ако ви поканят на угощение и ви турят на втората смяна и ви дадат една паница, от която другите са яли, вие мислите ли, че сте с висок идеал?

Туй е един идеал на съзнателния живот.

Например много богати хора има, които са взискателни към храната, но те в морално отношение, в умствено отношение нямат такъв идеал.

Идеалът ти на физическото поле е добър, но в Духовния свят от теб човек няма да стане.Някой казва: „Аз мога да любя когото и да е.“ Не, вие не говорите Истината.

Сега някои правят възражения: „Ако е такова Учението, ние ще забравим хората.“ Не, не ще ги забравим, ние ще дадем на хората един Идеал.

Ако всички хора се стремяха към първия лъч на Слънцето, ако всички хора се стремяха към идеала на Божествената Любов, какви щяха да бъдат съвременният свят и съвременните ваши души?

Той може да е доволен от онзи ваксаджия, който си е турил за идеал следното: „На първия човек, който дойде при мене, аз ще му лъсна обущата най-хубаво.“ И ти идеш, възприемеш идеята на ваксаджията, казваш: „Дали Господ се интересува от моите обуща?

Сега ще ви говоря за един идеал.

Не, тя трябва да преброди целия град и да намери най-хубавото платно – тънко, копринено или най-здраво, ленено – да му ушие една риза и да си каже: „Веднъж ще му ушия една риза, но да я помни.“ Тя трябва да вложи всичкото си изкуство – това е жена с идеал.

Това е идеал в него!

Това не е идеал.

Нисък идеал има.

Друг пък казва: „Носът му да видиш, устата му какви са...“ Друг казва: „Мустачките му какви са.“ Тия всичките хора имат нисък идеал.Ще намериш вътре в своя приятел онова качество, което го отличава от всички други хора.

И тогава знаете ли как се преиначават идеалите?

Това са глупавите идеали на съвременното човечество.

Това са глупавите идеали на съвременните ученици, това са глупавите идеали на съвременните религиозни хора, които не разбират онази велика Божествена искра, която трябва да проникне дълбоко вътре в нашите души.

Такъв трябва да бъде идеалът и за вас.

В тях има велик идеал.

– Който има стремеж, който има идеал – най-високия идеал.

А щом мине покрай дома на първия, ще каже: „Тук седи един от учениците, когото трябва да посетя тази вечер.“Това е то Великият идеал, Високият идеал, който всички трябва да имате.

Вложете този идеал и вижте как вашият живот ще се измени.

Високият идеал

38. Писмо от Учителя до д-р Иван Жеков, София

С Ангел Келешев ти изпращам Високия Идеал.

39. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

Сега срещаш Човека, който носи високия идеал; съзнаваш себе си като ученик, а човекът, който носи великата Светлина на живота, наричаш свой Учител и тръгваш подире Му.

40. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Това е идеално място за размишление и молитва.

41. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

Това е идеално място за размишление и молитва.

42. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

Това е идеално място за размишление и молитва.

43. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

Това е идеално място за размишление и молитва.

44. Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София

Да изпълним волята Божия с Любов - това е идеала на душата.

45. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари

цар Борис III беше отишъл в двореца си в подножието на Рила и по този случай шосето, по което вървяхме, беше идеално изчистено.Ние вървяхме смело, радостно, неподозирайки каква е дълобочината на снега отстрани.

46. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис

цар Борис III беше отишъл в двореца си в подножието на Рила и по този случай шосето, по което вървяхме, беше идеално изчистено.Ние вървяхме смело, радостно, неподозирайки каква е дълобочината на снега отстрани.

47. Учителя присъства на третия младежки събор - 5 юли

В онези дни след войната - Европейската война, когато животът още не беше тръгнал в релсите си, младежите се лутаха да намерят някакъв идеал и смисъл в живота в социализма, анархизма, толстоизма, теософията и т.н.

Аз бях намерила вече своя идеал.

48. Учителя дава музиката на песента 'Писмото'

Всички говореха, че Братството трябва да стане по-организирано, че всеки си прави каквото си иска и че няма никакъв ред, че трябва някаква дисциплина да се въведе, че трябва да се направи устав, че трябва да се направят членски карти, в които да се вписва членски внос и изобщо - да бъдем образец на идеална вътрешна и външна организация.

Връзката с Бога е идеалният модел за вътрешна организация у ученика.

означава да изработиш в себе си модел на идеалната вътрешна организация,по която да протече Любовта, която е връзка на Съвършенство и протича чрез Мировата Любов у човека и Ученика.

Второто за Мъдростта: "Когато Мъдростта управлява, редът не се нарушава" означава да изработиш у себе си модел на идеална външна организация, която да съответствува на създадената преди това от тебе идеална вътрешна организация.

Значи, за да протече в теб Мировата Любов, трябва да имаш идеална вътрешна организация като човек и като ученик.

Значи, за да протече в теб Космичната Обич, трябва да имаш идеална външна организация и проекция на тази организация като човек и ученик.

На едно място Той казва, че идеалният метод за ръководство е когато то се избира за една година, когато се избира за един месец, за една седмица и че идеалното ръководство е това, което се избира за един ден.

Ученикът трябва да се стреми към Високия Идеал, който е даден в Словото на Учителя.

Намерете онзи ученик, който се стреми към Високия Идеал и иска да реализира Високия Идеал от Словото на Учителя.

49. Беседа изнесена от Учителя на четвъртия младежки събор - 7 юли, София

Идеалът на ученика - К.

Идеалът на окултния ученик - К.

50. Беседа изнесена от Учителя на четвъртия младежки събор - 8 юли, София

Идеалът на ученика, 8 юли 1926 г.

51. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември

Този идеал – „Всичко е за Бога“ – с нищо да не се заменя.

Изгуби ли се, заедно с него ще се изгубят и всички други идеали.

52. Построяване на Салона на Изгрева

Но другите бяха забравили това, което те бяха построили със собствения си труд, безвъзмездно, в името на Високия Идеал.

53. Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август

Но другите бяха забравили това, което те бяха построили със собствения си труд, безвъзмездно, в името на Високия Идеал.

54. Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август

Но другите бяха забравили това, което те бяха построили със собствения си труд, безвъзмездно, в името на Високия Идеал.

55. Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите

В този идеал той да не се мени: „Всичко е за Бога!

56. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Втори ден на Великден.

Или и за това, че Учителят е с нас и пълни сърцата ни с Висок идеал -Идеал към Бога.След обяда Учителят даде да прочетем книжката „Черният Мойсей” от Григорий Петров.

57. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Само малко по-късно въпросът за пренасянето на багажите и снабдяването ни с продукти за изхранването на лагера намери своето идеално разрешение в лицето на един влах, който живееше край Дупница в махалата Бешик.

Това нещо, като се има предвид идеалната организация и безкористното обслужване от братя и сестри, беше съвсем невярно.

58. Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов

След голямата духовна вълна на теософското движение, виждаме да се надига друга още по-широка и по-мощна – множество религиозно-обществени движения, окултни школи, научни общества и институти, проникнати от един висок идеализъм, обединени от един общ дух, от един общ доминиращ стремеж – да се въплъти новото в живота, да му се даде плът и форма, да се изградят здравите основи на новата цивилизация.

Колкото по-пълно се изявява чрез него живота на това цяло и в по-пълна хармония е той с разумната природа, с Бога, толкова по-пълно е осъществил разумния живот и по-високо съвършенство е достигнал; толкова повече той се е доближил и до идеалното здраве, телесно и духовно, до истинския мир, истинския безсмъртен живот на непрекъснатото съзнание, и истинското щастие.

Идеалът на ученика е да бъде истински ученик на това „Бяло братство”, да се свърже духовно с него и да стане истински съработник в неговото велико дело.

Идеалният ученик, който трябва да дорасне като такъв в процеса на едно дълго развитие, е човекът на най-възвишената творческа любов, на най-живоносната светлина, на най-хармоничния мир, на най-чистата радост, която от нищо не може да се помрачи; той е човек на съвършеното здраве, на висшия духовен живот, на знанието и личната опитност; той е достойният съработник на разумните сили и на Бога в изграждане новото и великото в живота.

Той е твърде чужд на психиката на недоволната маса, широко обезверена и склонна да се вслушва в ония именно носители на крайния идеализъм, които й обещават добруване и щастие не чрез трудно разбираемо за нея индивидуално усъвършенстване и превъзпитаване на личността в духа на истинската любов, а чрез външни промени, чрез насилническите методи и насилническата власт.

59. Писмо от Учителя до Цветана Симеонова

Стремете се в постижението на този идеал.

60. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

Това е идеала на Небето.

61. Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'

Ето идеалът на новото учение.

Ето идеалът на новото човечество.

Дръжте този идеал в душата си.

62. Писмо от Учителя до Стоянка Илиева

Това е идеалът на великите души, които служат на Господа на всичката пълнота; те не търсят постижимото и възможното; за тях това е дело на миналото.

63. Беседи, изнесени от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 12 юли

2. Идеалът на човека, 12 юли 1931 г.

64. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 14 август

Да мислиш за човека така, както Бог го държи в Неговото съзнание, това е идеалното.

65. Писмо от Учителя до Стоянка Илиева

Всеки човек трябва да има един идеал, който не умира; едно верую, което не остарява, една Истина, която да е глава на разумното в него.

66. Учителя дава песента 'Малката буболечица'

Тя служи за идеал на човешката душа и човешкия дух.

Че тя е недосегаема, неръкотворна за человеците по земята, тя е Идеал за човешката душа и човешкия дух.

67. Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'

Което нещо, при идеалната организация и безкористното обслужване от братята и сестрите, свързани с организацията му, беше съвсем вярно.

68. Учителя дава песента 'Добър ден'

Един свещен идеал има човешката душа, за който тя копнее, към който се стреми.

То е израз на онзи висш живот наЛюбовта, Мъдростта и Истината, на който е израз и Неговото Слово.Пътят, Истината и Животът, това са трите основни тона на идеалната хармония, която съществува във Всемира.

Посочва онзи идеал, за който душата копнее, който е загубила някога, за който тъжи.

69. (известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част

Тя служи за идеал на човешката душа и човешкия дух.

Че тя е недосегаема, неръкотворна за человеците по земята, тя е Идеал за човешката душа и човешкия дух.

Всеки мислеше, че като е играл Паневритмията десетина пъти я е научил, но не сверяваха часовника си с Учителя, който мълчаливо играеше и посочваше как идеално трябва да се играе.Аз през 10-те години в които съм играл Паневритмията заедно с Учителя, постоянно съм Го наблюдавал как играе, и макар, че съм бил малък както казват някой наши знаещи приятели, съм запомнил добре Неговото изпълнение на всяко от 28-те упражнения, Пентаграма и Слънчевите лъчи, които двете последни ги учехме на поляната под Неговото ръководство.

70. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои (началото на август)

Това е идеално място за размишление и молитва.

71. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Идеално съчетание на нещата, при което се чувствувам щастлива и доволна, като свободна птичка, сама-саменичка, на воля и простор в планинския ми дворец!

72. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август

И нещо повече - той събуди в мене високия идеал да бъда и аз като него един висок връх в живота, стремящ се към небето, стабилна, устойчива и непоколебима пред бурите на живота.

Там видях тясната и стръмна пътека, по която върви човекът на високия идеал.

Слънцето, това беше високият идеал, който иде да се появи на хоризонта на човешкото съзнание, за да донесе живот, светлина и свобода на човешката душа, за която тя вечно ожида.

73. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

Това е идеалът на всички светли същества, на всички светли души на небето и земята.

За този идеал много светли, чисти и благородни души отидоха на голгота.

В името на този висок идеал - любовта, дойде Христос на земята, въплотен като нас.

В името на този идеал Христос е идвал в разни форми в миналото, преди вековете, и в името на този идеал днес пак Христос е дошел на земята.

74. Беседа, изнесена от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 28 юли

Реално и идеално, 28.07.1937 г.

75. Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.

В природата съществуват три порядъка: Идеален, реален и материален.

„В Природата съществуват три порядъка: идеален, реален и материален.

76. Писмо от Учителя до Михаил Иванов, София

Има три порядъка въ природата: Идеаленъ, Реаленъ и Материаленъ.

В Идеалния порядъкъ влиза Бог, Природа, Человекъ; в Реалния, народъ, държава, личностъ.

Задачата на мировата еволюция е да се останови правилна връзка между материалния и реалния порядъкъ в света и да се свържатъ с Идеалния.

В Идеалния светъ нема никакъв дисонасъ, в Реалния има само единъ, а в Материалния 50 дисонанса.

77. Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев

Един друг се обичат и имат за идеал да помагат на бедните.

А идеалната любов е само отдалеч, през въздуха.

78. Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев

Един друг се обичат и имат за идеал да помагат на бедните.

А идеалната любов е само отдалеч, през въздуха.

79. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

идеалите високи

80. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 април

Идеално е, което мислим, в умствения свят.

81. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април

1. Спомен на Ана Шишкова: Идеален, реален и материален живот

30. Идеален, реален и материален живот

Та, какво е идеално, реално и материално?

Идеалната любов е само за един момент, мигновено; като го видиш, и се радваш целия ден.

Идеалната любов - само един момент, ходиш и мед ти капе.

Драмата да е идеална.

Първият миг, което почувствуваш, то е идеалното.

Това е, за да имаме ясна представа за идеалната, реалната и материалната любов.

30. Идеален, реален и материален живот

82. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

се издава надзор върху дружествата с идеална цел и се нарежда полицията да утвърждава уставите им и ръководителите им.

8. Идеалният гражданин на света трябва да притежава най-добрите качества, които има всеки един народ.

А този идеален световен гражданин се ръководи от друго място - от разумния Невидим свят, който царят не познава и не може да приеме, въпреки че чрез Лулчев му се доказва непрекъснато, че той съществува.

А това е парламент, свобода на печата, събранията с идеална цел, свобода на вероизповеданията и т.н.

83. Учителят записва посланието към учениците 'Вечният завет на Духа'

ИДЕАЛЪТ НА ВЕЛИКИТЕ ДУШИ В ЦАРСТВОТО НА БОГА

ТОВА Е ИДЕАЛЪТ НА ВЕЛИКИТЕ ДУШИ!

84. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

Беше осъществена една идеална организация.

85. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, м. април

3. Спомен на Ана Шишкова: Реалното и идеалното постижение

88. Реалното и идеалното постижение

Идеалното е постижимо само за цялото човечество, но не и за отделния човек.

88. Реалното и идеалното постижение

86. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 17 август

Една сестра каза:“Не може ли сега да се въведе един идеален порядък в нашето Братство?

87. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 18 август

Една сестра каза:“Не може ли сега да се въведе един идеален порядък в нашето Братство?

88. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 19 август

Една сестра каза:“Не може ли сега да се въведе един идеален порядък в нашето Братство?

89. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември

Небето беше идеално чисто и имаше чуден изгрев на слънцето.

90. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември

Небето беше идеално чисто и имаше чуден изгрев на слънцето.

91. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември

Небето беше идеално чисто и имаше чуден изгрев на слънцето.

92. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември

Небето беше идеално чисто и имаше чуден изгрев на слънцето.

93. Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

94. Учителя и Братството празнуват празникът на пролетта - 22 март. Мърчаево

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

95. Учителя и Братството празнуват празника на лятното слънцестоене - 22 юни. Мърчаево. Екскурзия до връх Острица

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

96. Учителя и Братството празнуват Петровден - 12 юли. Мърчаево

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

97. Учителя с група ученици провежда четиридневна екскурзия на Витоша. Първи ден - 24 август. Мърчаево

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

98. Учителя провежда събора, 1944 г. Мърчаево - 24 септември

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

99. Учителя се връща от Мърчаево на Изгрева - София - 19 октомври

Правата, възвишената, идеалната мисъл иде от Бога.

100. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №101

През тридесетте години на ХХ век и идеалите на Ротари клуб намират почва в Бургас.

101. Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата

Най-много могат да излезнат триста и шестдесет часа продуктивни – това е идеално: идеята е завършена и времето е използвано най-разумно.

102. Писмо на Учителя до Цветана Симеонова

Стремете се в постижението на този идеал.

103. Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Той охарактеризира автора му „като българския посланик Франц Шламбора, дошъл от Чешко, оженил се за българка и заработил за България като за второ свое отечество,... идеалист, високочестен и безкористен труженик“.

Така идваме до обоснования извод, че като е оценил богатия вътрешен свят на художника и качествата му на „идеалист, високочестен и безкористен труженик”, запознат с идеите на Братството, през 1922 г.

104. Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София

Свободата съществува само за идеалните, за гениалните хора.

Всички хора в света трябва да бъдат идеални, а не само един или двама.

След време така ще бъде - всички хора ще бъдат идеални, разумни и честни.Например сега вие имате известни предубеждения и казвате: „Тези хора не са като нас." Не, всички хора са едни и същи, понеже произходът им е от един и същ източник.

Всяко нещо, което може да се изгаси, не е светлина, а всяко нещо, което не може да се изгаси, е светлина."Учителя обгръща с милувка малките си слушатели и продължава пак: „Вие, младите, пазете идеала на великата душа и към него се стремете - чисти и светли!

105. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

Да растем според образа на идеалния и съвършен човек, когото бъдещето може да създаде, като работи човек над себе си!

Хората, които работят за повдигане на човечеството, имат в съзнанието си образа на идеалния човек.

Този образ са създали в човешката мисъл пак същества от идеалния свят.

Какво нещо е идеалът?

– Идеалът е нестихващ стремеж към растеж и развитие.

106. Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

Тя служи за идеал на човешката душа и човешкия дух.

Че тя е недосегаема, неръкотворна за человеците по земята, тя е Идеал за човешката душа и човешкия дух.

107. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

хора идеалисти - студенти, чиновници, учители, работници и работят в помощ на пострадалите френски селяни.

Макар че ние сме малък народ, груби и невъзпитани външно, в българския народ има пориви, стремежи, идеализъм, готовност за жертви.

Във Франция съществува едно религиозно обществено движение, твърде радикално, близко по социалния идеал с нашите едновремешни богомили.

идеали на Христа за Царството Божие, без насилие и кървави революции.

108. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

хора идеалисти - студенти, чиновници, учители, работници и работят в помощ на пострадалите френски селяни.

Макар че ние сме малък народ, груби и невъзпитани външно, в българския народ има пориви, стремежи, идеализъм, готовност за жертви.

Във Франция съществува едно религиозно обществено движение, твърде радикално, близко по социалния идеал с нашите едновремешни богомили.

идеали на Христа за Царството Божие, без насилие и кървави революции.

109. Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя

идеалите високи

110. Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя

Същевременно френската култура и Просвещението станали негов идеал.

За артиста, поета, мечтателя, вярата е идеалното чувство, изгледа на това величествено огнище, разпалено с божествената ръка по вечните върхове, за да води човечеството към хубавото и истината.

111. Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя

Хората на плътта ще се самоизядат, а хората на Духа ще преодолеят всички препятствия, защото идеалите им са безсмъртни и имат за обект Доброто на цялото човечество.

Хората на плътта ще се самоизядат, а хората на Духа ще преодолеят всички препятствия, защото идеалите им са безсмъртни и имат за обект Доброто на цялото човечество.

112. Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Ето защо, щастлив е онзи народ, всред който има много идеалисти, привърженици на новите духовни идеи.

Мнозина от присъстващите познават Бояна още в младите му години като студент, с чистотата на идеалист момък и девица.

В ТЪРСЕНЕ НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ

113. Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Мнозина от присъстващите познават Бояна още в младите му години като студент, с чистотата на идеалист момък и девица.

114. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Идеално владееше граматиката и правилния строеж на израза.

Идеално владееше граматиката и правилният строеж на израза.

Те са следните: Един закон, законът на Любовта, един морал - моралът на Мъдростта, една Истина - носителка на Свободата, един Идеал, високият Идеал, за който Учителя казва: “Природата обича само ония, които имат висок идеал.

115. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Идеално владееше граматиката и правилния строеж на израза.

Идеално владееше граматиката и правилният строеж на израза.

Те са следните: Един закон, законът на Любовта, един морал - моралът на Мъдростта, една Истина - носителка на Свободата, един Идеал, високият Идеал, за който Учителя казва: “Природата обича само ония, които имат висок идеал.

116. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

Веднъж срещнал светлината на Новото учение, той разбрал, че е намерил идеала на душата си.

Освен това Борис значи човек, който се бори в живота си за постигане на своите идеали.

117. Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя

Но Методи Константинов знае, че няма издателство в България, което да издаде негов труд с идеалистическа насоченост.

118. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

Идеалист до крайност, пропит от стремеж да изучава и изследва издълбоко езотеричната наука, Влад Пашов заживява един пълноценен живот, в който доброто на другите, е и негово добро, нуждата на другите е и негова нужда, товарът на другите е и негов товар.

“Всички онези хора, които са приели импулса на Любовта в ума си, сърцето душата и духът си, са хората на новата мисъл, хората на новия висок идеал.

Хората, които са приели импулса на Любовта, мислят преди всичко за своите ближни, за великия идеал - благото и повдигането на цялото човечество, като знаят че благото на ближните им и благото на човечеството е и тяхно благо”

119. Влад Пашов си заминава от физическия свят

Но какъв идеализъм.

120. Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя

Уволнението, веднага след 9 септември 1944, което е предизвикано от идеалистически- те й убеждения, не я сломява.

121. Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

Тя служи за идеал на човешката душа и човешкия дух.

Че тя е недосегаема, неръкотворна за человеците по земята, тя е Идеал за човешката душа и човешкия дух.

122. Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя

Изкуството на Борис Георгиев е заредено с мистичен идеализъм и дълбок символичен и философски подтекст.

Бил е своеборазен посланик на доброто, изпълнен с идеализъм.

Идеализъм, който не пасва на техничния и агресивен 21 век.

123. Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя

Не само да оценят, но да разберат, че човешкият живот на Земята е даден за това за да реализира човек един Висок Идеал.

124. Упражнение с думи, дадено от Учителя в беседата 'Приливи и отливи на енергиите', 13 януари 1924 г.

Всички стремежи и идеали в тях са еднакви, само че в икономията на Божествения свят те заемат разни длъжности.

125. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Белчева написва предговор към италианския превод на беседата „Високият идеал“ от Петър Дънов.

По-нататък – все в същия предговор към „Високият идеал“ – М.

Белчева събужда у него (приповдигнатост, благородство, потребност да бъде добър), буквално съвпада със собствения му идеал за отношенията между мъж и жена: „Мъжът, като срещне една жена, тя да породи най-светли мисли и благородни желания, а не похот и нисши страсти; и жената, като срещне един мъж, да се въодушеви от най-възвишени чувства и стремежи – само така ще можем да почувстваме духа и душата и ще бъдем наследници на Царството Божие“[15].

Белчева е идеална инкарнация на духа, очаквано пребиваващ във фигура от мъжки пол; това е светлото и красиво лице на Бялото Братство, с което тя се среща и от което приема сили в едно от най-трудните десетилетия на своя живот.

[9] Предговор към беседата „Високият идеал“ - ЦДИА, ф.

В такива моменти поетесата се сили да разгадае тайните на битието, да намери ключа, с който да отвори дверите на отвъдното, идеалното.

126. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Белчева написва предговор към италианския превод на беседата „Високият идеал“ от Петър Дънов.

По-нататък – все в същия предговор към „Високият идеал“ – М.

Белчева събужда у него (приповдигнатост, благородство, потребност да бъде добър), буквално съвпада със собствения му идеал за отношенията между мъж и жена: „Мъжът, като срещне една жена, тя да породи най-светли мисли и благородни желания, а не похот и нисши страсти; и жената, като срещне един мъж, да се въодушеви от най-възвишени чувства и стремежи – само така ще можем да почувстваме духа и душата и ще бъдем наследници на Царството Божие“[15].

Белчева е идеална инкарнация на духа, очаквано пребиваващ във фигура от мъжки пол; това е светлото и красиво лице на Бялото Братство, с което тя се среща и от което приема сили в едно от най-трудните десетилетия на своя живот.

[9] Предговор към беседата „Високият идеал“ - ЦДИА, ф.

В такива моменти поетесата се сили да разгадае тайните на битието, да намери ключа, с който да отвори дверите на отвъдното, идеалното.

127. Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Младият Георги Радев при своя пръв допир с Новото учение и Учителя съзнателно жертва шансовете си за едно блестящо обществено положение в полза на Високия идеал.

Идеалът, на който той посвещава живота си, ще върви въпреки всичко към своята реализация за щастието на едно по-добро, по-просветено и по-свободно човечество.

128. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Аз исках само да набележа контурите на един щедро надарен човек, който бе успял да се справи с редица области както на официалната наука, така и на тайното познание, който умееше със сръчността на артист да ги доведе в хармонично отношение и бе поел пътя към идеала на всеки истински окулист – синтезата между наука и философия, религия и изкуство.Жорж не се ограничи, обаче, само да работи върху себе си.

Радев съзнателно жертва шансовете за едно блестящо обществено положение в полза на един висок идеал.

Идеалът, на който той посвети живота си, ще върви въпреки всичко към своята реализация за щастието на едно по-добро, по-просветено и по-свободно човечество.Нека мир придружава светлия дух на Георги Радев, пионерът на новото време.

Ние спяхме в ръжена слама, в прости сайванти, но сънищата ни бяха приказни царства, където ние гонехме бялата птица на един висок идеал, еднакво влюбени в него, както не сме били влюбени никога в своя живот.

Без идеали, без надежда и радост хората ще подирят нов път и нови хоризонти.

Той представяше хармонично съчетание на идеалиста и реалиста в този смисъл, че не се задоволяваше само с отвлечен идеен живот, но работеше да го превърне в плът и кръв, в дело.

Но когато няколко души са обединени чрез общия идеал, там законът е друг.

Ти беше се сродил с всяка по-голяма проява на братския живот и с вдъхновение се отдаваше на работа за своя идеал, комуто служи с голяма преданост и умение.

И всичко, каквото ти направи на земята, се подхранваше от високия идеал, от високите идеи на Всемирното Братство, на Учителя.

129. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

идеалите високи

130. Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос

" Отговор: „С идеална цел." Учителят му казва: „Ще се нареди, но по-късно".

131. Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Аз стоях настрана и гледах втренчено и не можех да повярвам, че Високият идеал от Словото на Учителя е паднал толкова ниско, закопан в земята пред тези дървени саморазрушаващи се бараки, оградени с бодлива тел.

Ние не сме образци на Високия идеал от Словото на Учителя.

Това бе опорочението на Високия идеал.

Това е Високият идеал на младите - онези, на които им е определено да се доближат до Словото на Учителя.

То е Високият Идеал!

132. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Особено септември, октомври, ноември то е идеално гладко и няма нито една тръпка по него.

Признанието на света е избледняло, неговият идеал е изгубил силата си и той ще потърси другаде смисъла на живота.

Хора, които имат идеал, който се изчерпва, страдат от вечно неудовлетворение.

Събитието, което остави силни и трайни следи в мен, е свързано с човека, който бе намерил смисъла на живота в идеал, който не се изчерпва, а постоянно подхранва вярата и надаждата, стремежа да отидем по-далече и по-високо в постигането на нашата цел.

Идеалист и мечтател още в детските си години, Крум се стреми към чист и идиличен живот в лоното на природата.

Няколко години, подтикнат от своя идеализъм, бе учил и агрономство.

Защото да си идеалист това означава да бъдеш човек, който побеждава със силата на духа.

" Тази е позицията на силния, на свободния човек и на идеалиста, който знае, че ако сам не постигне свободата си, никой няма да му я поднесе на тепсия.

133. Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя

В ТЪРСЕНЕ НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ

134. Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя

В ТЪРСЕНЕ НА ВИСОКИЯ ИДЕАЛ

135. Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Той охарактеризира автора му „като българския посланик Франц Шламбора, дошъл от Чешко, оженил се за българка и заработил за България като за второ свое отечество,... идеалист, високочестен и безкористен труженик“.

Така идваме до обоснования извод, че като е оценил богатия вътрешен свят на художника и качествата му на „идеалист, високочестен и безкористен труженик”, запознат с идеите на Братството, през 1922 г.

136. Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя

3. "Моят Висок Идеал" - спомени на Мария Златева, Изгревът - Том 1

"Моят Висок Идеал"

Аз дойдох на събора и успях да съзра Високия Идеал, изразен чрез Слово, песен и чрез Делата Господни.

Пред мен остана задачата да се добера чрез моя живот до Високия Идеал.

Източник: 4_02 Моят Висок ИдеалМАРИЯ ЗЛАТЕВА

НАГОРЕ

0.78258895874023