НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
57
резултата в
34
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Преди да почне Своята голяма задача на Земята, Учителя предварително е изучил отклонението на човешкия ум и сърце от света на Реалното, Великото, Божественото, за да може по този начин да подаде своята ръка на отруденото човечество, което с това свое отклонение от законите на
Живата
Природа
е дошло до вътрешен конфликт и външни противоречия.
2.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Преди да почне Своята голяма задача на Земята, Учителя предварително е изучил отклонението на човешкия ум и сърце от света на Реалното, Великото, Божественото, за да може по този начин да подаде своята ръка на отруденото човечество, което с това свое отклонение от законите на
Живата
Природа
е дошло до вътрешен конфликт и външни противоречия.
3.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
Силата, това е пътят в
живата
природа
, чрез който път идват всичките Божии блага.
4.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
I, II и III, със заглавие „Силите на
живата
природа
".
в Пловдив се издават горепосочените статии в отделна книжка по-голям формат, озаглавена „Силите в
живата
природа
", помествайки 10 статии, като тук е включена и „Разумният живот".
в София подготвят отново издаването на тези статии от Х.Х.Х., но томчето носи заглавие „В царството на
живата
природа
".
На корицата пише „В царството на
живата
природа
", а отдолу е написано „Статии от Учителя на Бялото Братство г-н Петър Дънов.
Това е против законите на
живата
природа
!
8. РАЗУМНИТЕ СИЛИ В
ЖИВАТА
ПРИРОДА
5.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 19.11.1920 г.
Така е в
живата
природа
.
6.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков (Фотокопие на препис на писмото), София
, 24.12.1921 г.
И прави са думите Христови: ако пребъдете в Мене, тоест в
Живата
Природа
, и думите ми пребъдат във вас, т.
7.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Учителя казва:Добродетелите са онази естествена сила в човека, която може да го направи мощен; те са великият капитал, около който започват да циркулират силите на
Живата
Природа
.
Казвам ви: едно е Знанието, една е Светлината, но Знанието от едно място не идва и Светлината през един прозорец не влиза.Правилото за ученика гласи:Само онова, което приложиш и опиташ, може да те ползва.Една от първите задачи на ученика е да познае себе си, силите, които са му дадени на разположение – да ги овладее, да ги направлява, да ги регулира, да установи правилни отношения с
Живата
Природа
, да се ползва от нейните сили, да установи връзките си с Разумния невидим свят, който направлява Живота.
Понятието Учител е строго определено в
Живата
Природа
.
8.
Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'
, 24.02.1922 г.
Обаче англосаксонската раса, която си служи с латинската дума „scientia“ за означаване понятието „знание“, „наука“, показва, че нейният ум е насочен към изучаване на отношенията между различните форми, както и вечните промени, които се извършват в
живата
природа
.
В някоя от следните лекции ще говоря върху разумните отношения на човека към
живата
природа
.
Както цветята използват слънчевите лъчи, така и вие трябва да използвате силите на
живата
природа
.
9.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Значи у нас трябва да се роди едно желание да работим, да работим със законите на
живата
природа
, да бъдем в съгласие с Бога.
10.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март
, 4.03.1922 г.
Неотстъпни поклонници на
живата
природа
.
Неотстъпни поклонници на
живата
природа
.
11.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Пентограмът представлява велики, разумни течения в
живата
природа
течения на светлината, които индусите наричат „прана".
12.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Трети ден - 3 юли
, 3.07.1923 г.
11. Новото учение или великата лаборатория на
живата
природа
(П.
13.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Всяка една мисъл, която е реална, тя си има свой образ в
живата
природа
.
14.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Трябва да слушаш не хората, а
живата
природа
.
15.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Искам да ви наблегна на мисълта, че силата е в нашите ръце, силата е вътре в
живата
природа
и ние имаме възможност да си помогнем сами.
Трябваше да ги заведа в
живата
природа
.
16.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 16.12.1923 г.
Трябва да спазваш правилата на
живата
природа
.
17.
Писмо от Учителя до Стефан Тошев, София
, 8.04.1925 г.
Но в
живата
природа
все е отмерено и разумно.
18.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.
, 24.08.1925 г.
Всеки от вас трябва да има правилни отношения към
живата
природа
, т.е.
19.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Седми ден - 29 август
, 29.08.1925 г.
от Йоана и 25 беседа: „Ръката съблазнява".„Моята цел е да ви обърна внимание на факта, че между нас и
живата
природа
всякога трябва да има съгласие.
Станете ли сутрин, между вас и
живата
природа
трябва да има съгласие.
- Първата работа, която ви предстои, е да възстановите съгласието между вас и
живата
природа
.
Да бъдете свързани с
живата
природа
- това е идеята, която трябва да възкръсне в ума ви.Първо упражнение: Изнесете ръцете настрани и десния крак надясно.
Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и с ума си давърша моите работи в съгласие с
живата
природа
."После изнесете ръцете настрани и левия крак наляво.
Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и със сърцето си да върша свои-те работи в съгласие с
живата
природа
." Значи аз мога и със сърцето си, и с ума си да върша разумна работа.Ще направите тези упражнения 3 пъти е левия крак и три пъти е десния.
Щом вярваш, ти свързваш ръката си с
живата
природа
и по всеки пръст протича тази жива енергия.Като туриш волята си в действие, веднага тия токове ще потекат, ще потече тази енергия.
20.
Беседа изнесена от Учителя на четвъртия младежки събор - 8 юли, София
, 8.07.1926 г.
Общение на детето с
живата
природа
- Б.
21.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Вам ще дам едно правило: Да се държите винаги във връзка с
живата
природа
, но трябва да поддържате едно строго държание с мен, без всякакво съмнение:
22.
Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София
, 26.04.1927 г.
По възможност в тия 10 седмици рано да се излиза и се диша чистия въздух и бъдете в свръзка с
живата
природа
.
23.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Седми ден - 25 август
, 25.08.1927 г.
Всички ония велики хора, които са живели в
живата
природа
са изказали велико нещо.
24.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Между силите на човека и силите на
Живата
Природа
става правилна, хармонична обмяна.
Тя го поставя във връзка със същите сили в
Живата
Природа
.
25.
Учителя започва песента 'Езикът на Живата Природа'
, 18.10.1933 г.
Учителя започва песента "Езикът на
Живата
Природа
"
Езикът на
Живата
Природа
26.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 9 август
, 9.08.1934 г.
Ако ние можем да влезем в сърцето на
живата
природа
, на Бога, да ги възлюбим, да ни възлюбят, тогава, като минаваме през гората и срещнем мечка, сърцето ни ще затрепти и змията - и тя ще ни се усмихне.
27.
Учителя дава песента 'Марш на Светлите сили'
, 27.05.1936 г.
Победен марш на Светлите ангелски сили в
Живата
природа
, които шестват със своя характерен ритъм.
28.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Например Витоша, където столицата София е в нейното подножие и жителите й почиват и общуват с
живата
природа
, намират сили и енергия за работа и укрепват здравето си.
29.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
110. Езикът на
Живата
природа
.
Победен марш на Светлите ангелски сили в
Живата
природа
, които шестват със своя характерен ритъм.
30.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Паневритмията през погледа на Учителя представлява целесъобразно съставено хармонично единство между слова, музика и движения, при съзнателното изпълнение на които се установяват връзки и се извършва обмяна на енергия между човека и силите на
Живата
Природа
.
Учителят използуваше всичко, което се ражда непринудено и извира дълбоко от недрата на живота, като го съгласуваше със законите на
Живата
Природа
, които Той познаваше добре.
31.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
8. РАЗУМНИТЕ СИЛИ В
ЖИВАТА
ПРИРОДА
32.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Бях вече превела няколко книги поръчани ми от Учителя: “в царството на
живата
природа
”, “Бъдещото верую на човечеството”, “Новата Ева”, “Свещени думи на Учителя” и др.
Несторова превежда беседите: „Абсолютна чистота” , „Големият брат” и „Новият ден”, както и книгите: „В царството на
живата
природа
”, „Бъдещото верую на човечеството”, „Новата Ева”, всичко от Паневритмията – увод и обяснения, „Пътят на ученика”, „Царският път на душата” и първите три тома на „Сила и живот”.
33.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
Включва следните 21 теми: Живот, Душа, Истина, Любов, Мъдрост, Правда, Бог, Човек, Дух, Добро, Свобода, Светлина, Ядка на Божественото учение,
Живата
Природа
, Великото Всемирно Братство, Четирите неща, Учител, Ученик, Свещения огън, Тяло на Любовта, Христос.
По късно тези статии са издадени под името „В царството на
живата
Природа
“.
34.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Включва следните 21 теми: Живот, Душа, Истина, Любов, Мъдрост, Правда, Бог, Човек, Дух, Добро, Свобода, Светлина, Ядка на Божественото учение,
Живата
Природа
, Великото Всемирно Братство, Четирите неща, Учител, Ученик, Свещения огън, Тяло на Любовта, Христос.
НАГОРЕ