НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
451
резултата в
259
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Казала на баща си, че имала друг на сърце, но дядо поп бил твърд и й казал, че неговата
дума
на две не се троши и се изпълнява точно, не само от българи, не само от гърци и турци, но и от ходжи и от паши и че
думата
му се чува чак до Истанбул, та дори в най-голямата джамия.
2.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
Само въз основа на писмена документация можем да пишем и говорим за Учителя и делото му.*Става
дума
за ръкопис на Георги Томалевски (1897 - 1988), разпространяван неофициално по време на комунистическия режим и претърпял много по-късно две издания с различни заглавия: „Петър Дънов и българите", Астрала, София, 1994 и „Учителят Беинса Дуно", Алфа-Дар, София, 1997.
3.
Учителя Петър Дънов постъпва в Медицинския факултет на Бостънския университет.
, 22.07.1893 г.
На юг от парка е хомеопатичната болница - последна
дума
на медицината от онова време, кокетна, дори екстравагантна в архитектурно отношение сграда.
Обучението наистина е по последна
дума
на медицинската наука.
4.
Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов
, 7.03.1897 г.
Народът разбирал какво се чете и за какво става
дума
.
Дядо поп толкова се възмутил, че станал и с голяма сила ударил плесница на владиката в присъствие на всички свещеници и си излязъл, а владиката не казал нито
дума
.
5.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 14.09.1898 г.
9. Става
дума
за Архангел Михаил.
10. Вероятно става
дума
за Орифил (вж бел.
6.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 26.09.1898 г.
-------------------------------------14. Става
дума
за Тодор Стоименов (вж.
7.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 18.11.1898 г.
26. Става
дума
за „Божието обещание", прието от П.
27. Вероятно става
дума
за Ферени - духът, който най-често „се е съобщавал" с П.
8.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 2.12.1898 г.
36. Тук може би става
дума
за обещанието на Доктора, че като заможен човек ще финансира безусловно делото Божие.
Дънов, където вероятно става
дума
за д-р Миркович: „Ананаил се радва за своя познат приятел, когото обича". (вж.
9.
Учителя по духовен път приема десет въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'
, 13.02.1899 г.
60. Става
дума
за „Символ на вярата".
10.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (Свидетелствата Господни, Божието обещание) (снимка на писмото)
, 24.02.1899 г.
60. Става
дума
за „Символ на вярата".
11.
Учителя по духовен път приема от Духа - 'Божието обещание'
, 24.02.1899 г.
60. Става
дума
за „Символ на вярата".
12.
Учителя дава отговори на десетте въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'
, 28.02.1899 г.
60. Става
дума
за „Символ на вярата".
Не са много хората, които знаят за тези подробности, а още по-малко са хората, които са виждали и сканираните оригинални писма, за които ще стане
дума
.
13.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 14.03.1899 г.
69. Не се разбира дали става
дума
за видението на П.
14.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 17.04.1899 г.
75. Петър Тихчев, както ще стане
дума
в следващото писмо на П.
15.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (отворена карта)
, 6.05.1899 г.
80. По всяка вероятност става
дума
за най-новата издадена от д-р Миркович книга „Вечните истини от духа на Виктор Хюго.
16.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 8.06.1899 г.
Дънов е отсъствал от града) и д-р Миркович получава наставления за братята в Бургас, за които става
дума
в писмо №23 на П.
17.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 3.08.1899 г.
97. Става
дума
за П.
18.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 25.03.1900 г.
18:27] С една
дума
, за Бога няма нищо невъзможно.
114. Става
дума
за разписанието на корабите, пътуващи до Варна.
19.
Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов
, 9.04.1900 г.
18:27] С една
дума
, за Бога няма нищо невъзможно.
114. Става
дума
за разписанието на корабите, пътуващи до Варна.
С една
дума
, аз бях съвсем поразен, което чувах от него.
20.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ
, 30.06.1900 г.
Защото не само с хляб ще бъде жив человек, но с всяка
дума
, която излиза от устата Божии.
21.
Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов
, 23.07.1900 г.
С една
дума
, аз бях съвсем поразен, което чувах от него.
22.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 16.09.1900 г.
150. Като дете Учителя Петър Дънов често е боледувал, вероятно тук става
дума
за това.
23.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 8.11.1900 г.
Става
дума
за Кърджиев.
24.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
В това отношение всяка
дума
е само един удар върху човешкия ум.
Ние трябва да бъдем тихи и разположени, за да бъде и умът ни съсредоточен: във всяка
дума
да се влага смисъл.
Извикай най-доброто чувство от сърцето си и кажи му първата
дума
налюбовта!
25.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 2.03.1901 г.
---------------------------------------------------23 Става
дума
за писмото от 20 февруари 1901 г.24 След година и половина пребиваване в Нови пазар П.
26.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Гьозикен
, 25.03.1901 г.
За завещаването на част от личните средства и имоти на д-р Миркович на това дружество ще става
дума
в писмата между Петър Дънов, Пеню Киров и д-р Миркович в течение на няколко години, преди д-р Миркович да си замине от този свят.
27.
Учителя посещава Ямбол
, 12.08.1901 г.
Киров.Вероятно става
дума
за някакви средства, които отиват към протестантската общност в Бургас.
Киров, писано на 22 юни1902 г., се разбира, че става
дума
за търг, спечелен от Колесников,който д-р Миркович иска да отхвърли.
28.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Сливен
, 15.08.1901 г.
Киров.Вероятно става
дума
за някакви средства, които отиват към протестантската общност в Бургас.
Киров, писано на 22 юни1902 г., се разбира, че става
дума
за търг, спечелен от Колесников,който д-р Миркович иска да отхвърли.
29.
(стар стил) Учителя посещава Хасково
, 31.10.1902 г.
95 Става
дума
за списание „Виделина“(1902-1910).
30.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Хасково
, 8.11.1902 г.
95 Става
дума
за списание „Виделина“(1902-1910).
31.
Учителя посещава Пловдив
, 10.11.1902 г.
Приятелите, за които идеше
дума
във вашето писмо, ги нямаше.
32.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Пловдив
, 22.11.1902 г.
Приятелите, за които идеше
дума
във вашето писмо, ги нямаше.
33.
Под редакцията на д-р Георги Миркович в Сливен започва да излиза списание 'Виделина'
, 1.12.1902 г.
За това списание става
дума
в писмо на Учителя до Пеню Киров, Хасково, 8 ноември 1902 г.
95 Става
дума
за списание „Виделина“(1902-1910).
34.
Учителя заминава за Пазарджик (Татар Пазарджик)
, 20.12.1902 г.
------------------------100 Става
дума
за кн.
35.
(стар стил) Учителя пристига в София
, 30.12.1902 г.
------------------------100 Става
дума
за кн.
36.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, София
, 4.01.1903 г.
------------------------100 Става
дума
за кн.
37.
Учителя прави обиколка из Северозападна България
, 02.1903 г.
104 Предните две статии, за които става
дума
в писмото, са следните: сп.
38.
Учителя посещава град Плевен
, 8.04.1903 г.
104 Предните две статии, за които става
дума
в писмото, са следните: сп.
39.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен
, 9.04.1903 г.
104 Предните две статии, за които става
дума
в писмото, са следните: сп.
40.
Учителя е в Търново - изнася сказка по френология в читалище „Надежда”
, 21.04.1903 г.
Най-вероятно е гостувал на Васил (Велико) Граблашев (Граблашов), който по това време е член на Кюстендилския окръжен съд.117 Става
дума
отново за десятъка.
Аз жадно поглъщах всяка
дума
и всяка мисъл, изказани от Учителя и ги приех за една велика истина, която той изнесе.
41.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 22.04.1903 г.
Най-вероятно е гостувал на Васил (Велико) Граблашев (Граблашов), който по това време е член на Кюстендилския окръжен съд.117 Става
дума
отново за десятъка.
42.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 12.06.1903 г.
„Ако вий устоите в моята
дума
, наистина сте мои ученици.
43.
Учителя заминава за Разград - трета обиколка на България
, 28.10.1903 г.
Константинов от Русе – не са открити данни за него.140 Става
дума
за Васил (Велико, Величко) Граблашев (Граблашов).Учил в България и Америка – адвокат, окултист и спиритист, теософ,автор и преводач от английски език.
44.
Учителя е в Силистра - трета обиколка на България
, 5.11.1903 г.
Константинов от Русе – не са открити данни за него.140 Става
дума
за Васил (Велико, Величко) Граблашев (Граблашов).Учил в България и Америка – адвокат, окултист и спиритист, теософ,автор и преводач от английски език.
45.
Учителя е в Русе - трета обиколка на България
, 20.11.1903 г.
Константинов от Русе – не са открити данни за него.140 Става
дума
за Васил (Велико, Величко) Граблашев (Граблашов).Учил в България и Америка – адвокат, окултист и спиритист, теософ,автор и преводач от английски език.
46.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе
, 5.01.1904 г.
Константинов от Русе – не са открити данни за него.140 Става
дума
за Васил (Велико, Величко) Граблашев (Граблашов).Учил в България и Америка – адвокат, окултист и спиритист, теософ,автор и преводач от английски език.
47.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
Войникът с благоговение стоеше пред Учителя и гълташе всяка негова
дума
, като се стараеше да бъде по-внимателен и добър.
Учителя се поспирал, попоглеждал го и, без да каже
дума
, продължавал пътя си.
48.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
Войникът с благоговение стоеше пред Учителя и гълташе всяка негова
дума
, като се стараеше да бъде по-внимателен и добър.
Учителя се поспирал, попоглеждал го и, без да каже
дума
, продължавал пътя си.
49.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 15.08.1905 г.
Една добра
дума
на своето време, едно добро дело на своето място може да принесе стократно плод.
50.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 28.11.1906 г.
Моята
дума
на две няма да стане.
51.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
И ще не ще, ще го приложи, защото време за отлагане няма, а за отмяна и
дума
не може да става… Човечеството е в последния етап на своята ликвидация с всички стари заблуждения, излизане от тъмната 13 сфера и навлизане в новата светлинна сфера на братски живот и взаимно подпомагане.
52.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 17 август - събота.
, 17.08.1907 г.
Вас ви се струва, че Истината е нещо неодушевено, само една
дума
, но Истината е един акт.
53.
Учителя участва в неделно събрание, София, 14 октомври, неделя
, 14.10.1907 г.
Бъчваров, Петко и Гина, след молитвата каза:- Това, което е казал Христос, го няма в главата (става
дума
за прочетената глава 8 от Йоана).
Всяка
дума
е ключ и ако се не разбере, тя остава и действува в неговото подсъзнание.
54.
Учителя участва в неделно събрание, София, 2 декември, неделя
, 2.12.1907 г.
По покана всеки един от нас избра по една
дума
.
55.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Това е то, което се нарича... (г-н Дънов изговори една
дума
, която не може да се изрече).
56.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август
, 19.08.1909 г.
Гумнеров: между славяните.98 Царят-освободител – става
дума
за руския император Александър II (1818–1881).
57.
Учителя дава Трите закона на Веригата на събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата)
, 19.08.1909 г.
Гумнеров: между славяните.98 Царят-освободител – става
дума
за руския император Александър II (1818–1881).
58.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
Сега де почакаме.Веднага г-н Дънов даде една книжка, върху която всички, включително и той, написахме по една
дума
, та всичко написаха се 28+1=29 думи, които бяха следните: Господ, правда, смирение, послушание, любов, милост, послушание, смирение, възвишение, чудо, дълготърпение, надежда, вяра, мъдрост, помощ, смирение, милосърдие, правда, смирение, любов, слава, милост, любов, сърце, живот, свят, търпение, съзнание, а г-н Дънов написа
думата
„изпълнение“.
Срещу всяка
дума
се постави номер по ред.
Но понеже почти всички бяхме написали до числото в книжката и съответствуващата
дума
, г-н Дънов каза:
59.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
Та виждате, че съмненията и колебанията са, които ни препятствуват.Васил Узунов: „Тази година детето ми се разболя, Молих се, глас обаче в мене ми
дума
: Няма да те послушат, няма, няма.
60.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1910 г.
Голов към д-р Миркович: Още една
дума
, Докторе.
61.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Почнахме изчитането от всички заедно,
дума
по
дума
, „Добрата молитва“ и „Отче наш“.
62.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Първият кръг беше, когато вие биехте; а тук сега, понеже отношенията ви са вече към Бога и желаете да работите не както вие искате, а както Господ иска, затова казвате, че това, което светът прави, не е в реда, а туряте пред себе си Божествената правда и казвате, че като си дал
дума
някому, трябва да я изпълниш.
Първият кръг беше, когато вие биехте; а тук сега, понеже отношенията ви са вече към Бога и желаете да работите не както вие искате, а както Господ иска, затова казвате, че това, което светът прави, не е в реда, а туряте пред себе си Божествената правда и казвате, че като си дал
дума
някому, трябва да я изпълниш.
63.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Първият кръг беше, когато вие биехте; а тук сега, понеже отношенията ви са вече към Бога и желаете да работите не както вие искате, а както Господ иска, затова казвате, че това, което светът прави, не е в реда, а туряте пред себе си Божествената правда и казвате, че като си дал
дума
някому, трябва да я изпълниш.
Първият кръг беше, когато вие биехте; а тук сега, понеже отношенията ви са вече към Бога и желаете да работите не както вие искате, а както Господ иска, затова казвате, че това, което светът прави, не е в реда, а туряте пред себе си Божествената правда и казвате, че като си дал
дума
някому, трябва да я изпълниш.
64.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
Библията е една книга, повидимо като че ли разхвърляна, но ние нямаме друга книга като нея, защото в нея имаме всичките цветове, за които ще има да стане
дума
в книжката, която ще се отпечата.
65.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август
, 19.08.1912 г.
И като става
дума
за храна, нека кажа, че за храна не бива да причинявате страдания на никое същество, защото с това спирате сами себе си.
66.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 29.01.1913 г.
Извор, това е сладка
дума
на Небето, извор, това е чистота на сърцето.
Извор, това е мощна
дума
, която разхлажда разсъхналата уста, която утолява жаждата на душата.
Каква велика
дума
е извор, какъв велик оригинал е тя в Небето.
Който разреши тая
дума
, който даде на своята душа прав превод за нея, той става безсмъртен, съвършен и свят.
67.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 19.11.1913 г.
Писмото, за което става
дума
, е публикувано и в книгата с извънредни беседи „Ходете във виделината“, София, Всемир, 1994, с.
68.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
“ Приближава се до него, дава му своята картичка с адреса и му казва: „Елате след четири дена, има да Ви говоря нещо.“ Това дете, като вижда човека тъй облечен,
дума
си: „Как ще отида при него така, почти изпокъсано!
69.
Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици
, 06.1914 г.
За това до сега нито
дума
не сме споменали за техните особи и за дейността им, при всичко, че има изобилен и интересен материал в това отношение.
70.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Желание и искане също не е едно и също.Най-умният Божествен човек беше Адам, който даде име на всяко нещо и първоначално всяка
дума
си има свое определено значение.Във вас, във всички вас аз виждам запалени свещи, от които някои светят повече, а някои - по-малко.
71.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
Има много слънца, но другите слънца по отношение на слънцето, за което ни е
дума
, са като нашите електрически лампи по отношение естествената виделина.
72.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Но ако това не можете, то не можете ли следното: като се разгневи мъжът, жената щом знае как да произнася тази
дума
-
думата
„любов", мъжът веднага ще се успокои; и обратното: ако жената се разгневи, мъжът трябва да знае това нещо.Когато говорим за Земята, то е нещо относително, защото ако вие сте на север, зимата ще бъде много по-груба и ако вие сте на екватора, зимата ще бъде много по-малка.
Но когато Христос дойде при нас, ще ни научи как да произнасяме
думата
„любов", защото именно с тази
дума
започва животът.
И аз искам да правите известна опитност с тази
дума
, та особено сега.
Вие у дома си, било търговци или свещеници, всичко може да имате, но не и любов, Ако знаем тази
дума
как да я произнасяме, ще облекчим до минимум нашите свивания и ще направим нашия живот от сносен по-сносен.Ако дойде Христос зимно време, вие няма да Го разберете, ще Му зададете редица въпроси, ще искате занимание и правда.
Тази
дума
има сила и пред ангелите, които биха били готови да ви служат, ако знаехте как да я произнасяте.
И на Христа помагаха ангели, но Му помагаха само след като пости и след като можа да произнесе както се следва
думата
„любов" -
дума
, която засяга.Но ще кажете: защо не се обърнаха евреите?
На тази благородна
дума
, „любов", всичко във вселената прави отзив.
Няма същество, което след като разбере тази
дума
, да не изпълни това, което тази
дума
съдържа в себе си.
Под звука на тази магическа
дума
като че ли се намираме в третото небе.И първото нещо, което иска да ни научи Христос, е как да произнасяме тази
дума
.
Две хиляди години става, откак Христос все ни учи да произнасяме тази
дума
.
Може да я произнасяме, но не е достатъчно просто нейното произношение, а трябва да се научим да произнасяме тази
дума
, „любов", както тя се произнася с небесния език, щото един ангел да може да те познае, че си човек - това е изкуство.
Ако поне един от вас знаеше как да произнася тези думи, щеше да бъде най-силният, най-умният, най-добрият.Когато ви казвам приказки на ония от рода на „Хиляда и една нощ" и пр., те не са много далеч от истината, защото четем, че Мойсей произнесъл само една
дума
, дигнал жезъла и морето се разтворило; дигна ръце към небето и слезе манна: удари с жезъла си канарата и изскочи вода оттам.
Кажете десет пъти
думата
„любов" и ако той ви се сърди още, тогава значи, че не сте научили още как да произнасяте
думата
„любов" и трябва да отидете в тайната си стаичка, гдето да научите изговарянето на тази
дума
.
Аз искам да научите произношението на
думата
„любов", та като дойде Христос, да бъде тази първата
дума
, която ще произнесете пред Него.Преди 40 години във Варна един българин се оженил за една гагаузка, гъркиня, която не могла да научи български език.
Защото ето една
дума
от вас, която ще струва милиони, ако я научите.
А научите ли това, като влезете в една църква и произнесете в себе си тайно тази
дума
, всички хора в църквата ще се молят по-усърдно и поповете ще служат по-добре.
Като отивате на място, дето се карат, произнесете ли тая
дума
както трябва, ще престанат да се карат, дето крадат, кражбата ще престане, а като отидете в един съд, дето има неправда, съдията ще обърне внимание на своята работа.
Само че този, който произнася тази
дума
, трябва да има вяра без никакво съмнение.
Следователно аз ви давам една
дума
, едно силно оръжие, което можете да употребявате срещу всекиго, без да причинявате каквато и да е пакост някому.
Изучавайте тази
дума
и я прилагайте в живота си.
„0"-то показва условията, при които може да се произнесе тази
дума
.
73.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Туй, което днес върши, вършил го и в миналото хиляди и милиони години, творил е и е приготвял Земята и небето, можем да кажем, заради нас, дали тази
дума
ще вземете обективно или единично, законът е верен.
На български няма
дума
за индивидуализиране, което значи душата да стане единична.
Защото когато искате да изработите една черта във вас, трябва да има една
дума
, тя да бъде методът и начинът, оръжието, чрез което ще приложите силата й.
Тия
дума
трябва не само да ги произнесем и да намерим тяхната сила, но и трябва да я внесем в себе си, да ни оживотвори.
А у нас, като влезем в християнството, мислим, че трябва да бъдем откровени, праволинейни.Господ всеки ден е определил колко думи трябва да кажем и затуй казва Христос, че за всяка
дума
, която не е турена в твоята уста от Бога, Господ ще те държи отговорен.
74.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
Казвате: стара истина; ако разбирате формата, под която се проявява, разбирам.Някой казва: - Вечна.- „Вечна" е по-силна
дума
.
При истината като се тури друга
дума
, обезсилва се.
Турете една
дума
, турете друга и я произнесете, всякога се придобива една реакция, независимо от това дали отзад ще я турите или отпред, без разлика.
75.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 25.03.1916 г.
Живот, това е една приятна
дума
.
76.
Учителя кани Паша Теодорова да стенографира неговите неделни беседи
, 16.04.1916 г.
Всяка
дума
от молитвата се докосваше до струните на моята душа като звучен музикален тон на особена мелодия.
Слушам, всичко чувам и всяка
дума
пада върху ожаднялата ми душа като пролетен благодатен дъжд върху цветята, които дни и месеци го очакват.
Физически, с ушите си, всичко чувах, но вътре в мене нещо усилено работеше и поставяше всяка
дума
на своето място като в калъп, приготвен тъкмо за това Слово, и за мен самата незнайно кога и от кои времена очаквано.
77.
Светият Синод на Българската православна църква убеждава правителството на Васил Радославов да отс...
, 1917 г.
Кой трябва да произнесе тая
дума
за утеха и да подхрани тая свята надежда?
78.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 14.03.1917 г.
Каква велика
дума
е тази в българския език.
Аз ще ви говоря и друг път върху тая
дума
.
Колко славна
дума
е Мога да ви спася.
79.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
81 и 89, за да се види за какво става реч и
дума
.
Теософията се бори да завладее не чоовешкия мозък, а училището, лабораторията, редакцията, катедрата, храмата, ателието, дори жилището, с една
дума
живота".
Теософията се бори да завладее не човешкия мозък, а училището, лабораторията, редакцията, катедрата, храма, ателиета, дори живелището, се една
дума
- живота".
Исто така,
дума
космогонията, световете остаряват и умират.
Мисъл, чувства, дух - или, с една
дума
, душа - нямат нищо общо с ония качества на плътта, които наричаме преместене, промяна на пребиване, промяна на сфери и среди, промяна на живелище.
Такава била последната
дума
на биологията.
„Ако такава е последната
дума
на биологията", питахме се някои от слушателите му, „тогаз с какво ли ще я отличаваме от дявологията\" Силна и убедителна бе сказката на тоя учен български професор.
Такава била последната
дума
на биологията.
„Ако такава е последната
дума
на биологията", питахме се някои от слушателите му, „тогаз, с какво ли ще я отличаваме от дявологията\" Ала на младежите идеята допадна добре.
Затова досега нито
дума
не сме споменали за техните особи и за дейността им, при всичко че има изобилен и интересен материал в това отношение.
Той поддържа, че държавното управление, устроено и практикувано според принципите и методите на синархията (тази
дума
той, сигурно, за пръв път чува сега!), било съветско управление по типа на болшевишкото!
80.
Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата
, 12.07.1920 г.
Когато часовникът показвал 3 без пет след полунощ, брат Куртев, верен на дадената
дума
, бил вече до стълбите, но не бил се качил още на пруста, когато Учителят отворил вратата и попитал: „Идвате ли?
Всички слушат със затаен дъх всяка казана и изречена от Учителя
дума
.
Всяка нейна
дума
и мисъл били откровение за слушателите.
81.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Ние тръгваме инкогнито." - „Възможно е, казах аз, но Учителят прочете това на небето." Тримата братя се замислиха, но повече не можахме да си кажем
дума
, защото влакът потегли.
Мислех си, че съм толкова изчерпателен и убедителен, че към речта ми не би могло нито една
дума
да се отнеме или прибави.
След това ни каза само една
дума
, която няма да кажем на никого, и с тази единствена
дума
в един миг събори моята реч.
Жестока, братоубийствена беше присъдата на повинилия се, но безмълвна - никой
дума
не му рече.
82.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 19.11.1920 г.
Второто въведение, музиката, дала на човека потик към мисълта, първия потик на движението, първия звук, първата
дума
, която донела светлината, съзнанието, образът на Любовта; третото въведение, молитвата, съединила човека с Бога, оповестила идването на Духа, възлюбления на Душата.
83.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
Всяка
дума
в беседите му е поставена на своето място и така писана и прочетена, тя ни свързва с онзи велик Дух, който е дал Словото - с Бога.
Почти всяка беседа на Учителя започва с една малка думичка - „рекох", която
дума
е парола, че започва да говори Духът на Истината в аудиторията.
Нашите стенографки намират, че тази
дума
не трябва да се повтаря във всяка беседа и я изхвърлят.
Аз смятам, че в бъдеще тази
дума
трябва да се постави в беседите, където е казана като знак за работата на Духа над нас.
84.
Учителя спира разразила се буря, Търново
, 15.08.1921 г.
Чувствах изблик на голяма сила и енергия, и за умора и
дума
не можеше да става.
85.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 12.12.1921 г.
Моята
дума
на две няма да стане.
86.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Учителя употребява всяка
дума
на мястото ¢.
Той знае защо е употребил една
дума
и какво въздействие ще произведат нейните трептения.
87.
Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'
, 24.02.1922 г.
Ако се спрем върху значението на буквите в тази
дума
, написана на латински и на някой от славянските езици, ще видим, че в нея се крият две различни понятия.
Обаче англосаксонската раса, която си служи с латинската
дума
„scientia“ за означаване понятието „знание“, „наука“, показва, че нейният ум е насочен към изучаване на отношенията между различните форми, както и вечните промени, които се извършват в живата природа.
88.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
Всяка
дума
в беседите му е поставена на своето място и така писана и прочетена, тя ни свързва с онзи велик Дух, който е дал Словото - с Бога.
Почти всяка беседа на Учителя започва с една малка думичка - „рекох", която
дума
е парола, че започва да говори Духът на Истината в аудиторията.
Нашите стенографки намират, че тази
дума
не трябва да се повтаря във всяка беседа и я изхвърлят.
Аз смятам, че в бъдеще тази
дума
трябва да се постави в беседите, където е казана като знак за работата на Духа над нас.
89.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
Става
дума
за протестантския проповедник и виден обществен деец от онази епоха, Стоян Ватралски, който предлага на широката читателска публика на България изненадващо обективно и доброжелателно описание на лагера на ББ в София („Кои и какви са белитеелите братя", 1926).
90.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Интересен е въпросът за самата
дума
.
В „Речник на чуждите думи в българския език”, 1982 г., тази
дума
е дадена в женски род със следното значение: Пентаграма (по пента + гр.
Кажете други думи, които започват с буквата „Д" — Дружба,
дума
, дух.
Първият кръг беше, когато вие биехте, а тук сега, понеже отношенията ви са вече към Бога и желаете да работите не както вие искате, а както Господ иска, затова казвате, че това, което светът прави, не е в реда, а туряте пред себе си Божествената Правда и казвате, че като си дал
дума
някому, трябва да я изпълниш.
Тая
дума
се употребява в широк и в тесен смисъл.
Не се произнася лесно една
дума
!
Аз ще видя, дали ще ми остане време, да дойдем до окултно произнасяне на думите, да знаем как да произнесем една
дума
.
Всяка една
дума
си има тон, по който тя трябва да се произнася, както в музиката.
91.
Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново
, 19.08.1922 г.
През това време и
дума
не можеше да става за някакво придвижване.
Това се случи точно в два без пет минути и
дума
не можеше да става за някакво придвижване към салон "Надежда".
92.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
Става
дума
за протестантския проповедник и виден обществен деец от онази епоха, Стоян Ватралски, който предлага на широката читателска публика на България изненадващо обективно и доброжелателно описание на лагера на ББ в София („Кои и какви са белитеелите братя", 1926).
93.
Учителя дава песента 'Блага дума' - гр.София
, 5.11.1922 г.
Учителя дава песента "Блага
дума
" - гр.София
БЛАГА
ДУМА
„Блага
дума
на устатаТуй е ключът на сърцата.“„Мили поглед на очитеТуй език е на душите.“„Нежно чувство проявеноВсяко зло е разтопено.“„Силна воля увенчаваВсяко дело и проява.“„Любовта с тях съграждаТоз живот, що тук се ражда...“
94.
Учителя дава песните 'Сила жива' и 'Скръбта си ти кажи ' - гр.София
, 19.11.1922 г.
„Скръбта си ти кажи, сърце си ти отвори на слънчеви лъчи“ – в този откъс имаме една негативна
дума
скръбта.
95.
Правителството на Цанков отказва да разреши провеждането на събора на Братството, забранен преди т...
, 08.1923 г.
Стамболийски отказа и нарече дъновистите с много обидна
дума
, която не можем да напишем.
Стамболийски отказа и нарече дъновистите с много обидна
дума
, която не можем да напишем.
96.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Аз употребявам една
дума
, наричам.
97.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Всяка
дума
, която е излязла от Бога знае да люби.
(Брат Иларионов: „По два пъти на ден".) Птиците кога вали дъжд си оставят леглата и правят бани.Всяка
дума
има енергия.
Енергията от всяка твоя
дума
се връща в душата ти (кога се изповядаш) и ти се очистваш.
98.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Ако сте закъснели и не сте схванали този, първия лъч, ще ви кажа, ученици, една горчива
дума
: вие ще бъдете забравените деца в дъното на тази изба.Любящият говори за Любовта, а страхливият – за страха!
99.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
Не може да става
дума
за стар и нов стил, тъй като разликата е само 6 дена...?
Следователно става
дума
за екскурзия в интервала 11-14 август ориентировъчно.
За връщане и
дума
да не става.За да се утешим - пеем.
Срещнеш някой друг, ще му кажеш една сладка
дума
.
И няма да се мине една минута, и Господ ще ти каже една
дума
.
Когато Господ каже една
дума
, всички вярващи също ще кажат по няколко думи и всичко това ще се увеличи и докато дойде до нас, то ще стане много голямо.
100.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август
, 12.08.1924 г.
За връщане и
дума
да не става.За да се утешим - пеем.
101.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август
, 13.08.1924 г.
За връщане и
дума
да не става.За да се утешим - пеем.
102.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август
, 14.08.1924 г.
За връщане и
дума
да не става.За да се утешим - пеем.
103.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември
, 2.09.1924 г.
Затова когато говорите, трябва да бъдеш буден, защото невидимия свят следи и трябва да си дадете ценз на всяка една
дума
.
Трябва ценз на всяка
дума
, на всяко дело.
104.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
Размени някоя
дума
с Учителя и повечето разговори бяха с нас, понеже сестрите непрекъснато го разпитваха.
Каза по
дума
на някои сестри и братя и така естествено прегазваше снега и задаваше своите въпроси, щото аз се учудвах постоянно и си помислих: „Да, това е цар."Учителя, от своя страна, се осведоми за техния маршрут и като разбра, че и те отиват на върха, каза да върнат конете.Конете бяха върнати, а младите хора продължиха пътя нагоре, защото те бяха екипирани добре и имаха на краката си котки.Ние се порадвахме на хубавия ден, на слънцето и на всичко и се върнахме да пренощуваме в Чамкория.И там беше хубаво.
105.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
Размени някоя
дума
с Учителя и повечето разговори бяха с нас, понеже сестрите непрекъснато го разпитваха.
Каза по
дума
на някои сестри и братя и така естествено прегазваше снега и задаваше своите въпроси, щото аз се учудвах постоянно и си помислих: „Да, това е цар."Учителя, от своя страна, се осведоми за техния маршрут и като разбра, че и те отиват на върха, каза да върнат конете.Конете бяха върнати, а младите хора продължиха пътя нагоре, защото те бяха екипирани добре и имаха на краката си котки.Ние се порадвахме на хубавия ден, на слънцето и на всичко и се върнахме да пренощуваме в Чамкория.И там беше хубаво.
106.
Учителя дава песента 'Вехади'
, 17.06.1925 г.
Сега да вземем чуждата
дума
Вехади и да я изпеем.
Мотивът, на който пеем тази
дума
, е източен.
107.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Употребявам познатата ми
дума
„музика” и „хор”, но това което чуваме да се издига от скалите на Рила не може да му се намери подходящ израз.
108.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Употребявам познатата ми
дума
„музика” и „хор”, но това което чуваме да се издига от скалите на Рила не може да му се намери подходящ израз.
109.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Употребявам познатата ми
дума
„музика” и „хор”, но това което чуваме да се издига от скалите на Рила не може да му се намери подходящ израз.
110.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
Употребявам познатата ми
дума
„музика” и „хор”, но това което чуваме да се издига от скалите на Рила не може да му се намери подходящ израз.
111.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Първи ден - 23 август.
, 23.08.1925 г.
Прелетяват до този дом и във всяко свободно време, като не изпущат беседите и всяка
дума
, казана от него.Но те очакват още нещо.Тази година ще имаме събор в Търново.*За събор винаги се тръгва с голям ентусиазъм.
112.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Трети ден - 25 август
, 25.08.1925 г.
Ние трябва да бъдем тихи и разположени, за да бъде и умът ни съсредоточен, във всяка
дума
да се влага смисъл.
113.
Учителя дава песента Аум- гр.София
, 2.12.1925 г.
Свещенната
дума
„АУМ” е дадена в 3 лекция, от Учителя, държана на 2 декември, 1925 г , гр.София в беседата „АУМЕН”.
Скръбни ли сте, болни ли сте, неразположени ли сте духом, произнесете тази
дума
няколко пъти.
Тази
дума
има сила за вас, а не за външния свят.
Аум е
дума
на Духа.
Изпеете ли тази
дума
от Неговия език, Той ще ви разбере и помогне, защото разбира и знае нуждите ви.”
114.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък
, 6.05.1926 г.
Някои престават да течат при хубава гледка, при зрял плод, при сладка
дума
, но някои не, никак не престават от нищо.
115.
Построяване приемна стая за Учителя на Изгрева - парцел 'Баучер'
, 08.1926 г.
Ще загубят без нас." И без да каже повече
дума
, Той премести съборите на Изгрева в София.
116.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
Ще загубят без нас." И без да каже повече
дума
, Той премести съборите на Изгрева в София.
117.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Великден - втори ден
, 25.04.1927 г.
Огънят пращи и пръска весели искри, чайниците - една дузина врят, кипят, вдигат пара и се оплакват, че сме закъснели... Чайниците са нанизани на върлина, подпрена от краищата с големи камъни, а под тях разложена жарава, само да се грееш.- Пийте шестгодишно вино - хили се нашия Урс - Цеко, радостен, че поради услугата си с чайниците при изкачването може всекиму да каже тая шега и любезна
дума
да отправи.
118.
Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София
, 26.04.1927 г.
Аз го питам: Ти можеш ли да не кажеш нито една лоша
дума
от рождението си до смъртта?
119.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1927 г.
Учителят вече е изпреварил, седи на припек заедно с братя и сестри, а също и стенографи, които не дават да падне от устата му нито една
дума
.
120.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Кирил и Методий, 24 май 1928 г.
, 24.05.1928 г.
Всекиму, приближил се до него, намира по ценна блага
дума
да каже, да се усмихне, или бащински погледне.Всички сме на припек.
121.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 4 юни
, 4.06.1928 г.
Дойде някой, каже му една
дума
и той се обърне.
122.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
Стана
дума
за молитвата.
123.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден
, 15.07.1928 г.
Стана
дума
за молитвата.
124.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден
, 16.07.1928 г.
Стана
дума
за молитвата.
125.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден
, 17.07.1928 г.
Стана
дума
за молитвата.
126.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден
, 18.07.1928 г.
Стана
дума
за молитвата.
127.
Писмо от Учителя до учениците (и спомен на Мария Тодорова за писмата в школата), София
, 16.08.1928 г.
Тя е
дума
с много голяма кинетична енергия, чрез която впоследствие трябва да се задейства и прояви.
128.
Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929
, 24.05.1929 г.
Стана
дума
за „деветте блаженства".
129.
Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929
, 4.06.1929 г.
Дойде някой, каже му една
дума
- и той се обърне.
130.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
За превод на тази
дума
, на това наименование, Той даде: „Езеро на изпитанията”.
Когато дойде въпросът за самото покриване на заслона, тук вече аз имах решаващата
дума
и изпълнение.
131.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Дънов е съвършено чужд на илюзията на всички ония философи, които се стремят да кажат „последната”
дума
на човешкото знание, да изразят истината в окончателна, пълна и съвършена форма.
Подчертавано е още приживе от самия него, че подобен етикет не може да разкрие същината на това учение, защото когато става
дума
за принципи и закони на природата, е изключено да се използва форма на притежание от която и да е личност.
132.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август
, 28.08.1930 г.
Вие понякога искате да свършите нещо прибързано, искате да кажете някому някоя силна
дума
: „Ти ще умреш, в ада ще идеш." Така не се проповядва.
133.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август
, 29.08.1930 г.
Защото, ако не разбирате под тази
дума
Божественото, ще имате всякога неуспех.
Да не правиш Божията
дума
на две.
134.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Като обичате един приятел, той вашата
дума
на две не прави.
135.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, Димитровден, 8 ноември
, 8.11.1930 г.
Много слугини не са доволни от господарите си, много господари са изяли хака на слугините си... Така
дума
св.
136.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 2 април
, 2.04.1931 г.
Стана
дума
за работа в света.
Стана
дума
за молитвата, после за страданията.
137.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
" И не му даде на Лулчев да каже нито
дума
.
138.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Думата
„светлина" произлиза от санскритската
дума
„сат" - значи проявеният Бог е светлина.
139.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
" Кажи му една добра
дума
!
Ти му казваш една добра
дума
, но вратата не се отваря.
140.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Питагор е посветил 20 години, за да му кажат само една
дума
.
141.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Царската дъщеря като ти каже една
дума
, повтаряш я.
Царската дъщеря като те срещне, ще ти каже една
дума
.
142.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Минеш през някъде, кажи една добра
дума
!
143.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
В своята последна
дума
пред съда Лулчеа заявява: „Не е имало гонен, онеправдан или преследван човек, на който да съм отказал помощ, щом съм имал възможност.
144.
Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова
, 1.01.1933 г.
Например да си поставите за цел да имате хубави ръце, хубава походка, да пишете, да четете хубаво, да рисувате, да кажете музикално една сладка
дума
.
145.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
Започва Олга да записва
дума
по
дума
и нанася думите под нотния текст.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея,
дума
, музика и движение".
146.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
И когато всички очаквахме да стане това, възникнаха спорове, за които ще стане
дума
по- късно.
147.
Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.
, 1.08.1933 г.
Например кажеш една лоша
дума
, която няма къде да я туриш, или кажеш една по-добра
дума
и тогава онзи, комуто си я казал, ще каже, че го ласкаеш; значи в тебе се ражда една по-добра мисъл, а в него една лоша мисъл.
148.
Разговор с Учителя ('Добрата хигиена'), записан от Боян Боев, 8 август 1933 г.
, 8.08.1933 г.
Никога не казвай на другите „будала“ или каквато и да било друга обидна
дума
, защото будалъкът и всичко друго отрицателно е в тебе и в такъв случай ти го изявяваш.
149.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август
, 23.08.1933 г.
Стана
дума
за слънчевата енергия.
150.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Музиката е сила.Понякога Учителя вземаше само една единствена
дума
.
Така чрез една
дума
само, чрез музиката, която тя съдържа, Той ни въвеждаше в един красив свят.
Тази
дума
ставаше ключ да се отваря този свят.
От този вид песни са Сладко, медено, Тъги, скърби са богатство, Блага
дума
на устата и други.Учителя казва:Като станете сутрин, изпейте си една малка песен и тогава почнете работа.
Всяка
дума
от този език е сама по себе си песен.
151.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Започва Олга да записва
дума
по
дума
и нанася думите под нотния текст.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея,
дума
, музика и движение".
152.
(известна е само годината) Учителя дава песента 'Ставай, дъще!' ('В летен ден')
, 1934 г.
Сладък глас блага
дума
153.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
И когато всички очаквахме да стане това, възникнаха спорове, за които ще стане
дума
по- късно.
154.
Учителя посещава казанлъшкото братство
, 19.09.1934 г.
Предполага се, че не става
дума
за пролетен, а за есенен ден.
155.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1935 г.
Когато човек вкисва, значи последната
дума
на Любовта казва, а когато казва първата
дума
...
156.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август - излет до Калинините върхове
, 19.08.1935 г.
* Бележка: Беседата за която става
дума
е Ценност на нещата, 21.08.1935 г.
157.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 9 септември
, 9.09.1935 г.
Някой проповедник ще говори за някоя външна форма, ще цитира Исайя, обаче за Божествената Любов нито
дума
не става.
Човек не трябва да казва нито една груба
дума
, нито уа има груба мисъл, понеже с това се руши любовта в човека.
158.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 10 септември
, 10.09.1935 г.
Някой проповедник ще говори за някоя външна форма, ще цитира Исайя, обаче за Божествената Любов нито
дума
не става.
Човек не трябва да казва нито една груба
дума
, нито уа има груба мисъл, понеже с това се руши любовта в човека.
159.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 11 септември
, 11.09.1935 г.
Някой проповедник ще говори за някоя външна форма, ще цитира Исайя, обаче за Божествената Любов нито
дума
не става.
Човек не трябва да казва нито една груба
дума
, нито уа има груба мисъл, понеже с това се руши любовта в човека.
160.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Не можеше да се движи и говори, но от време на време произнасяше някоя
дума
или изречение.
161.
Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева
, 20.07.1936 г.
Брезичка тънконога - с копринени листа, ще ти се да кажеш нова
дума
, хубава
дума
, неказана до сега; да изпееш нова песен.
Та за „Сърцето” става
дума
.
162.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та
дума
не можеше да става да събирам децата на училище.На 22.1Х.
Гледаме много голям параход нов, най-последна
дума
натехниката.
Учителят слуша, но не
дума
нищо.
163.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та
дума
не можеше да става да събирам децата на училище.На 22.1Х.
Гледаме много голям параход нов, най-последна
дума
натехниката.
Учителят слуша, но не
дума
нищо.
164.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та
дума
не можеше да става да събирам децата на училище.На 22.1Х.
Гледаме много голям параход нов, най-последна
дума
натехниката.
Учителят слуша, но не
дума
нищо.
165.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
на съставителя Вергилий Кръстев) си, защото Равнени още жънеха и снопи връзваха, вършеят, та
дума
не можеше да става да събирам децата на училище.На 22.1Х.
Гледаме много голям параход нов, най-последна
дума
натехниката.
Учителят слуша, но не
дума
нищо.
166.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
И когато всички очаквахме да стане това, възникнаха спорове, за които ще стане
дума
по- късно.
167.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
И когато всички очаквахме да стане това, възникнаха спорове, за които ще стане
дума
по- късно.
168.
Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...
, 7.07.1938 г.
33. Става
дума
за закриването на сесията на Народното събрание на 22 юли 1938 г.
169.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 23 декември
, 23.12.1938 г.
Един ден ще се затъжите за една лоша
дума
.
170.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Майка му казва: Ще стоиш вътре и ще мълчиш,
дума
няма да кажеш.
Ако си позволиш да кажеш само една
дума
, веднага ще те изхвърля навън.
Щом детето намисли да каже една
дума
само, т. е.
171.
Чужденци на Рила - палатката на французите
, 08.1939 г.
Всички, които бяхме сдържани към него за тях
дума
не е обелвал.
172.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август
, 27.08.1939 г.
Тази
дума
„гъш" е на ватански език, който е един от най-древните езици.
173.
Изпращане на френските гости. Изгрева - София
, 28.08.1939 г.
---------------------------------------------------------------------11 Става
дума
за Михаил Иванов (1900-1986), който през 1937 г.
174.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 март
, 1.03.1940 г.
Ние търсим големите работи, а трябва на малките работи да обръщаме внимание - една добра
дума
, едно малко добро.
Като се разгневиш, да се наядеш, да набавиш изгубената енергия, а като кажеш добра
дума
, можеш да постиш, че тогава си се нахранил от доброто.
175.
Учителя с учениците е на екскурзия до Витоша на втория ден на Великден - 9 април
, 9.04.1940 г.
Нямат една
дума
, която да й даде правилно значение.
И като обичате някого, нито
дума
да не казвате някому за любовта си.
176.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 28 април
, 28.04.1940 г.
Всяка
дума
е пара.
177.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 май
, 6.05.1940 г.
Покажи и сиромашията си - че си сиромах в престъпленията си, нямаш крадена пара в чантата си, нямаш и крадена буква от лоша
дума
.
178.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Замислени и смълчани - поетите
дума
не продумват, а гласовитите певци само шепнешком споделят бегли впечатления.
179.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август
, 14.08.1940 г.
Онзи, който е в любовта, ще каже една
дума
и после ще съжалява.
180.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1940 г.
Онзи, който е в любовта, ще каже една
дума
и после ще съжалява.
181.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1940 г.
Онзи, който е в любовта, ще каже една
дума
и после ще съжалява.
182.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Стана
дума
за земетресенията.
183.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Стана
дума
за земетресенията.
184.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Стана
дума
за земетресенията.
185.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Стана
дума
за земетресенията.
186.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
50. Блага
дума
.
Скръбни ли сте, болни ли сте, неразположени ли сте духом, произнесете Аум няколко пъти – тя е
дума
на Духа.
Изпеете ли тази
дума
от неговия език, Той ще ви разбере и помогне, защото разбира и знае нуждите ви. ”
„Скръбта си ти кажи, сърце си ти отвори на слънчеви лъчи“ – в този откъс имаме една негативна
дума
скръбта.
187.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
- Децата играеха великолепно, с настроение, фигурите са хубави, но движенията са много плавни и малко... -търсеше подходяща
дума
- малко вегетариански.
Между другото в разговора стана
дума
и за Паневритмията.
Както при Паневритмията, така и при Евритмията, става
дума
за ритмични игри с окултна нагласа, при музикален съпровод.
«Определеното време за Паневритмията изтече» - е била последната
дума
на Учителя.
188.
Среща на педагозите от братството.
, 1.09.1942 г.
9. „Блага
дума
" (песен).
189.
Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София
, 1.09.1942 г.
Каква друга българска
дума
можем да турим вместо „лавира"?
190.
Учителя дава първата част на песента 'Духай, ветре!' София, Изгрева
, 25.12.1942 г.
Някой път каже ти някой обидна
дума
.
"Тихо" е динамична
дума
.
Става
дума
за песента: „Духай ветре", която е дадена в сборника.
191.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември
, 20.11.1943 г.
Всяка
дума
, казана от Учителя по какъвто и да е повод, беше за нас важна, интересна и с голяма дълбочина.
192.
Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември
, 21.11.1943 г.
Всяка
дума
, казана от Учителя по какъвто и да е повод, беше за нас важна, интересна и с голяма дълбочина.
193.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември
, 22.11.1943 г.
Всяка
дума
, казана от Учителя по какъвто и да е повод, беше за нас важна, интересна и с голяма дълбочина.
194.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември
, 23.11.1943 г.
Всяка
дума
, казана от Учителя по какъвто и да е повод, беше за нас важна, интересна и с голяма дълбочина.
195.
Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево
, 14.01.1944 г.
Стаята, в която живееше Учителят, беше мястото, където съм водил стотици разговори с Учителя, много от които са стенографирани от брат Боян Боев, който винаги следваше стъпките на Учителя и стенографираше всяка негова
дума
.
Изречената
дума
-стана реалност.
196.
Учителя дава допълнения към песента 'Духай, ветре!' - Мърчаево
, 02.1944 г.
Някой път каже ти някой обидна
дума
.
"Тихо" е динамична
дума
.
Става
дума
за песента: „Духай ветре", която е дадена в сборника.
197.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75
, 08.01.1904 г.
146 Става
дума
за дихателното упражнение, дадено в предишно писмо на П. Дънов.
198.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №76
, 19.01.1904 г.
Може би става
дума
именно за Никола Ив.
199.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №12
, 02.02.1899 г.
В писмото вероятно става
дума
за църквата „Св. Св.
200.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №48
, 20.02.1901 г.
Вероятно става
дума
за този дълг.
201.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №50
, 21.03.1901 г.
29 Вероятно става
дума
за завещание на д-р Миркович.
202.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №60
, 28.03.1902 г.
Не е ясно дали става
дума
за този или за друг вестник.
69 Става
дума
за о.з.
203.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №95
, 19.03.1906 г.
203 Става
дума
за Васил Н.
204.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №33
, 14.04.1900 г.
115. Вероятно става
дума
за идеята П.
205.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №61
, 28.04.1902 г.
Хасково, за която става
дума
в писмо №55 на П.
206.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №91
, 03.04.1905 г.
Дънов, става
дума
за инцидента в Сливен, който се случва в кръжока през януари 1904 г.
207.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №100
, 22.04.1907 г.
Последната
дума
не можах добре да запомня –дали беше „твърди“, или пък „верни“.
208.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №17
, 04.05.1899 г.
По това време Николай може би е в Бургас, но едва ли става
дума
за него, а по-скоро за тяхната книжарница.
209.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №35
, 30.05.1900 г.
От едната страна Исус Христос, от другата — майката Исусова", (не зная как наричаше този дар, „Руджо" ли му паднало вече, такваз една
дума
), с която икона много места обиколил той из България и после му я взели, че не разбрах кой.
120. Става
дума
за Фердинанд I Сакскобургготски, станал княз на България на 7 юли 1887 г.
210.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №52
, 23.06.1901 г.
За завещаването на част от личните средства и имоти на д-р Миркович на това дружество ще става
дума
в писмата между Петър Дънов, Пеню Киров и д-р Миркович в течение на няколко години, преди д-р Миркович да си замине от този свят.
34 Става
дума
за първия събор, който се провежда в периода 19-24.07.1900 г. Вж.
211.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №81
, 17.06.1904 г.
Вероятно става
дума
за с.
212.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №39
, 25.07.1900 г.
132. Вероятно става
дума
за жена му и родителите й.
213.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №84
, 24.07.1904 г.
176 Същата баба Мария, желявската пророчица, за която става
дума
в писмо №81 от 17.06.1904 г.
214.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №40
, 15.08.1900 г.
139. Става
дума
за телеграмата от 5 август 1900 г.
145. Вероятно става
дума
за ръководителите на Протестантската църква в Бургас.
215.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №42
, 10.09.1900 г.
Мене най-първо ме натиснаха лоши помисли, няколко дни наред, после това дойдоха лоши изкушения и тази вечер, когато ти писах отвореното писмо, аз се бях зле раздразнил от страна на съпругата ми и баба ми и ще кажа, че слава Богу, че не даде на устата ми да произнесе лоша
дума
, при всичко че бях отвън себе си от отношенията им.
216.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №54
, 03.09.1901 г.
За онова време обаче, при липсата на транспорт, 50 км е голямо разстояние и е твърде вероятно да става
дума
за друга местност.
Вероятно по време на събора в Бургас е станало
дума
за това.
217.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
134 Мелкон посещава курс по кроячество, за което ще стане
дума
по- нататък.
218.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №87
, 14.10.1904 г.
185 Вероятно става
дума
за К.
219.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №102
, 12.10.1907 г.
235 Вероятно става
дума
за специалните пликове, раздадени на всеки един от присъстващите, където по думите на П.
220.
Писмо от Пеню Киров до Учителя №26
, 23.11.1899 г.
104. Вероятно става
дума
за Мелкон Партомиян.
221.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №55
, 18.11.1901 г.
58 Става
дума
за десятъка, който всеки член на новосформиращата се общност е приел за свое лично задължение да внася.
222.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №8
, 06.12.1898 г.
39. Става
дума
вероятно за Христо В. Велчев.
Вероятно става
дума
за време „до една седмица".
223.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
Беседи в които става
дума
за този ден:
Ако не приемете Любовта, същото ще стане и с вас, защото една горчива
дума
, която се изрича, може да разбие сърцето или да пукне главата.
Има хора, които десет години не могат да превърнат подобна
дума
.
Например, някой те е нарекъл мерзавец; аз ще ви изтълкувам тази
дума
.
За ученика всяка
дума
има особено значение.
Когато изтълкуваш тази
дума
, ти ще получиш нейната стойност и ще я превърнеш.
Може. Следователно ти трябва да възприемеш и едната, и другата
дума
, защото това са енергии в света.
224.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Само въз основа на писмена документация можем да пишем и говорим за Учителя и делото му.*Става
дума
за ръкопис на Георги Томалевски (1897 - 1988), разпространяван неофициално по време на комунистическия режим и претърпял много по-късно две издания с различни заглавия: „Петър Дънов и българите", Астрала, София, 1994 и „Учителят Беинса Дуно", Алфа-Дар, София, 1997.
225.
Първият документиран призив на П. Дънов за вегетариански начин на хранене
, 09.04.1903 г.
104 Предните две статии, за които става
дума
в писмото, са следните: сп.
226.
Учителя на еднодневна ексурзия на Витоша
, 28.12.1943 г.
Бележка: Беседата за която става
дума
е Малкото добро29 декември 1943 г., Общ Окултен Клас, София29 декември 1943 г., Общ Окултен Клас, София
227.
Роден Сава Симеонов (Савата), предан ученик на Учителя, завещал триетажната си къща на Изгрева на Братството
, 30.11.1922 г.
За да ви станат ясни думите на Учителя: «Ако останеш тука, ще ти одерат кожата.» Това бе първата Му
дума
към мене.
228.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Казва й: „Победният не е хубава
дума
, трябва да е „денят на обилната светлина”, а „търж” е неблагозвучно, да се напише „радостно”, след което добавя – и по-хубави работи ще пишете.
229.
Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам
, 25.12.1986 г.
Много след това Михаил Иванов разбрал, че не става
дума
за 26-годиш-ната му възраст, а за двадесет и шест години по-късно, т.е.
230.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Целуват му един след друг ръка, а в това време с
дума
, с поглед, с жест той ще задоволи всички.Работещите са на своя пост.
„Блага
дума
на устата" - музикален образ, даден от Учителя на 5 ноември 1922 г.
Дойде ли човек до такова състояние, той ще се слее със същества от разумния свят и само така ще разбере, какво нещо е музика, какво нещо е пеене и какво - наука.Тази песен е сложена в една от най-красивите и силни гами.„Аум" е
дума
на Духа.
Изпее ли се тази
дума
от Неговия език, Той ще ви чуе и помогне, защото разбира и знае нуждите ви.26.
231.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Живяла и работила по времето на социализма,тя е предавала и разпространявала Словото на Учителя ,чрез личния си пример,чрез стиховете си ,на хората,с които е общувала приживе.Въпреки булото,което официалната власт спуска над идеите ,писменото наследство и последователите на Учителя,тази ярка личност оставя своята следа .Името и фигурира в сайтовете посветени на българската литература.Срещаме името и сред имената на български писатели и поети творили в периода след втората световна война.Също срещаме името и сред видните личности родени в Асеновград.Но нито
дума
за това,че е верен последовател на Учителя.
232.
Последна дума на Любомир Лулчев пред Народния съд
, 30.12.1944 г.
ПОСЛЕДНА
ДУМА
НА ПОДСЪДИМИЯ ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ
Ако може да става
дума
да съм бил на някаква служба, то е била вярната и безкористна служба на народа си, и на гонените и преследваните негови синове.
ПОСЛЕДНА
ДУМА
НА ПОДСЪДИМИЯ ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ НА 30 ДЕКЕМВРИ 1944 Г.VI.
233.
Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 02.01.1967 г.
Започва Олга да записва
дума
по
дума
и нанася думите под нотния текст.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея,
дума
, музика и движение".
234.
Упражнения за уякчаване на волята и каляване на мисълта
, 04.01.1925 г.
За да се калите, не трябва да отидете в гората, да ви срещне някоя мечка, че да изгубите и ума, и
дума
, но ще си представите мислено, че мечката иде у дома ви.
235.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
С една
дума
, аз бях съвсем поразен, което чувах от него.
236.
Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя
, 31.01.1900 г.
Много след това Михаил Иванов разбрал, че не става
дума
за 26-годиш-ната му възраст, а за двадесет и шест години по-късно, т.е.
237.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
“Много четох, много се разговарях, но
дума
не чух за вегетарианството, макар че мнозина от моите познати по това време били вегетарианци.
Учителят вмъкваше някоя нова мисъл, коригираше някои мисли и често заместваше една
дума
с друга подходяща.
Казано е в Писанието: „Рязка няма да се изгуби или измени от Закона ми." И аз смело и категорично мога да кажа:
Дума
няма да се изгуби и измени от Словото Божие.
С една
дума
, не може да се говори за Словото Божие, ако не се включат в Него отношението и на човека към живота, към природата, към всички живи същества, от най-малки до най-големи, към наука, към музика, към изкуство и т.н,
Употребявам
думата
„споделям", а не „завещавам", защото намирам тази
дума
висока, достояние за големи величини, а не като за мене.
" А той отговаря с една
дума
: „Ще го отпечатам тъй както е разчетено." Аз мълча, а сестра Мария до мене седи, и слуша и казва: „И аз бих го отпечатала така както е в стенограмата." Ето един проблем, който ще решава вашето поколение.
Доказателствата са налице и не може и
дума
да става, че това, което е в архива да не е оригинал.
238.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
“Много четох, много се разговарях, но
дума
не чух за вегетарианството, макар че мнозина от моите познати по това време били вегетарианци.
Учителят вмъкваше някоя нова мисъл, коригираше някои мисли и често заместваше една
дума
с друга подходяща.
Казано е в Писанието: „Рязка няма да се изгуби или измени от Закона ми." И аз смело и категорично мога да кажа:
Дума
няма да се изгуби и измени от Словото Божие.
С една
дума
, не може да се говори за Словото Божие, ако не се включат в Него отношението и на човека към живота, към природата, към всички живи същества, от най-малки до най-големи, към наука, към музика, към изкуство и т.н,
Употребявам
думата
„споделям", а не „завещавам", защото намирам тази
дума
висока, достояние за големи величини, а не като за мене.
" А той отговаря с една
дума
: „Ще го отпечатам тъй както е разчетено." Аз мълча, а сестра Мария до мене седи, и слуша и казва: „И аз бих го отпечатала така както е в стенограмата." Ето един проблем, който ще решава вашето поколение.
Доказателствата са налице и не може и
дума
да става, че това, което е в архива да не е оригинал.
239.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
“Учителят притежаваше умението да възпитава само с поглед, с една
дума
или с някаква постъпка.
240.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Братският съвет е направил своите законни възражения по изнесеното в нея и се надяваме, че всички тия неща ще се изяснят и отпаднат и всички работи ще се оправят, защото това не е окончателната
дума
на ревизията.
241.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Той ни покани с приятелката ми да седнем и повече не се обърна към нея нито с една
дума
да проговори.
Мария Тодорова лови всяка
дума
на Учителя, анализира всяка сякаш изпусната негова мисъл за неизбежния край.
Следи с болка всеки жест, записва всяка негова
дума
.
242.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Тя е една
дума
, която в последната й вариация, я намираме в латинския език.
243.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Учителя лекуваше само с
дума
или дори без да каже нещо; но често посочваше на болния нещо материално, за да може съзнанието му да се хване за него и така да му се помогне.
244.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
Материалите са днес в ръцете на лица, които изобщо не познават нейния материал, нито са работили с нея, нито пък тя им се довери за материалите, когато беше още способна да контролира всичко това, за което става
дума
.
Без тези разяснения никой не може да разбере за какво става
дума
, както и за много неща, защото Цветана в телеграфен стил бе предала всичко.
245.
Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 08.03.1895 г.
Започва Олга да записва
дума
по
дума
и нанася думите под нотния текст.
14, точно и строго е отбелязано: "Паневритмията се основава на законите на съответствието между идея,
дума
, музика и движение".
246.
Заминава си Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя, 06.08.1986 г.
, 06.08.1986 г.
Живяла и работила по времето на социализма,тя е предавала и разпространявала Словото на Учителя ,чрез личния си пример,чрез стиховете си ,на хората,с които е общувала приживе.Въпреки булото,което официалната власт спуска над идеите ,писменото наследство и последователите на Учителя,тази ярка личност оставя своята следа .Името и фигурира в сайтовете посветени на българската литература.Срещаме името и сред имената на български писатели и поети творили в периода след втората световна война.Също срещаме името и сред видните личности родени в Асеновград.Но нито
дума
за това,че е верен последовател на Учителя.
247.
Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя
, 01.11.1888 г.
С една
дума
, Бог е на страната на праведните.
248.
Роден капитан I ранг Борис Рогев, флотски хидрогаф и последовател на Учителя
, 21.09.1898 г.
Всичко беше заключено с големи катинари и бе невъзможно да се влезе и разбере за какво става
дума
.
«А сега направи и напиши своите бележки, за да се разбере за какво става
дума
.» И аз седнах и ги написах.
249.
Упражнение с думи, дадено от Учителя в беседата 'Приливи и отливи на енергиите', 13 януари 1924 г.
, 13.01.1924 г.
След това теглете ръцете си нагоре от слънчевия възел до челото, като произнасяте
думата
„ум“ и пак наблюдавайте какво ще почувствате при произнасянето на тая
дума
.
250.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Всяка
дума
кънти куха в това пропито с истина мълчание.
, дойдох едва сега за праздниците." Всяка
дума
кънти куха в това пропито с истина мълчание.
Той не ми отвърна, но в мълчанието му имаше повече, отколкото и в най- силната човешка
дума
.
251.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Всяка
дума
кънти куха в това пропито с истина мълчание.
, дойдох едва сега за праздниците." Всяка
дума
кънти куха в това пропито с истина мълчание.
Той не ми отвърна, но в мълчанието му имаше повече, отколкото и в най- силната човешка
дума
.
252.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
С една
дума
ние не бяхме готови за комунален живот и после десетилетия наред българския народ също проверяваше, че не е дошло времето да се ползва от комунален труд.
253.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
С него се разбирахме с една
дума
.
С хората на Духа се разбирах с една
дума
, с един жест и с едно действие.
254.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Скъпи татко, колкото повече идват тука, толкова по ми е мъчно още повече, че няма нито един ред, нито една
дума
.
255.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
" Той ме погледна, после погледна рендето, погледна дъската и отново се обърна към мен и каза само една
дума
: „Да!
256.
Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 20.07.1874 г.
Учителят обаче мълчи, смръщил чело, три дълбоки бръчки са се врязали в челото Му, нито
дума
не казва.
Накрая се обръща към Радославов и му казва само една
дума
: „Усра се!
" Останалите не могат да повярват, че Учителят е способен да каже такава
дума
, защото те знаят, че се усират само малките деца и старите хора, но при особени случаи.
А тук тази
дума
не върви след такава дълга реч и пред такава делегация.
След няколко секунди те усещат действието на тази
дума
, навеждат глава и се засрамват.
257.
Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 16.10.1923 г.
Учителят обаче мълчи, смръщил чело, три дълбоки бръчки са се врязали в челото Му, нито
дума
не казва.
Накрая се обръща към Радославов и му казва само една
дума
: „Усра се!
" Останалите не могат да повярват, че Учителят е способен да каже такава
дума
, защото те знаят, че се усират само малките деца и старите хора, но при особени случаи.
А тук тази
дума
не върви след такава дълга реч и пред такава делегация.
След няколко секунди те усещат действието на тази
дума
, навеждат глава и се засрамват.
258.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
Ето Любомир Лулчев трябваше за това в пет години да разбере всяка
дума
от беседите, и се оказа, че няма маловажни мисли, а всички е ценно, но трябва да мине време, за да израсне съзнанието ни, за да проумеем, за да разберем Учителя.
259.
Разстрел на Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 01.02.1945 г.
V. ПОСЛЕДНА
ДУМА
НА ПОДСЪДИМИЯ ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ НА 30 ДЕКЕМВРИ 1944 Г.
VII. Обяснителни бележки към Дознанието на Любомир Лулчев и към Последната
дума
на подсъдимия Любомир Лулчев
НАГОРЕ