Търсене в текстове за 'Дете'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 286 резултата в 182 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство

Той е 3-то дете на свещеника Константин Дъновски и на Добра Георгиева.

За много световни учени и гении се знае, че са имали дислексия - като например Айнщайн, който според биографите му прохожда по-късно, расте като затворено и необщително дете и проговаря едва на 6 г.

Рожденият му брат Атанас, който е първороденото дете в семейството, рождената му сестра Мария - родена като второ дете, както и майка му Добра са знаели за тези негови качества и надарената му човешка природа, както и необикновеното присъствие на същества от Невидимия свят, които са предавали необикновено излъчване около сина Петър.

Като дете Той е бил с деликатно здраве, ала подвижен, чувствителен, отзивчив, услужлив, внимателен към всички, често замечтан и замислен.

Той е третото по ред дете на родителите си и понеже се е родил на Петровден по източноправославния календар, е бил наречен Петър.

Тя разказва за Него, че е бил много кротко и послушно дете и никога нищо не е чупил и развалял.

От тоя ден нататък, селяните вече знаели, че Петърчо може да предсказва времето и когато имали нещо да вършат на полето, казвали: "Питайте първо поповото дете".

" Тя нищо не му отговорила, понеже смятала, че той е още дете и не може да разбере какво става с големите хора.

Рожденият му брат Атанас, който е първородно дете в семейството, сестра му Мария и майка му Добра са знаели за тези Негови качества.

2. Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.

Нямат много пари, за да възнаградят своя учител, но затова пък са готови да го нахранят, като всеки дом, откъдето е излязло дете за школото е готов да отдели от залъка си, за да го поднесе заедно със скромното домашно ястие.

3. Учителя Петър Дънов заминава за САЩ

Като дете Той е бил с деликатно здраве, ала подвижен, чувствителен, отзивчив, услужлив, внимателен към всички, често замечтан и замислен.

4. Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов

На 12 юли 1864 година се ражда и третото му дете - онзи младенец, за който е казано в знамението, че ще се роди "Прославений Вожд".

Дъновски е ценял и много обичал своя син Петър, защото добре е знаел, че е необикновено дете.

5. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

“Като дете, потърсих смисъла на живота.

6. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Той е второто дете на свещеник Константин Дъновски и Добра Георгиева, след дъщерята Мария (по мъж Пенко Стамова).

Третото дете е Петър Дънов.

7. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Нека да пазим думите на Исуса: „Бъдете хитри като змии и незлобиви като гълъби".

8. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

Стоименов има от дете, както твърди самият той, и още тогава търси смисъла на живота.

9. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Вие знаете, че когато се зач[е]не едно дете в утробата на майка си, колкото тя и да е нездравословна, детето трябва да стои там, докато се роди — това е закон.

10. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА

Може ли една жена да роди своето дете преждевременно или може ли да роди няколко деца изведнъж?

11. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ

„Неговите материални работи са го тъй сплели, казва той, щото ще бъде принуден да ходи да избавя живота му от затруднения.“ Макар и да му съобщих няколко пъти да се пази от предприятия, които не са угодни Богу, обаче той като дете е сторил същите погрешки.

12. Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов

Стоименов има от дете, както твърди самият той, и още тогава търси смисъла на живота.

13. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар

150. Като дете Учителя Петър Дънов често е боледувал, вероятно тук става дума за това.

14. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), София

Брат му – хаджи Стефан поп Хаджидимитров, е трето дете на поп хаджи Димитър Хаджикостов и хаджи Пенка Повивкова, роден в Сливен през 1853 г.

15. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен

Велчев 114 Да се отпускат от десятъка месечно по 8 лева за оживялото дете-близнак на починалата им наскоро сестра, което Пеню Киров и брат му поели задължение да отгледат. П.

16. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

За вашата Марийка ми се съобщи, че е добро и благонадеждно дете на мира, което има за водител едното от крилатите духове-закрилници и попечител на вашата фамилия Сродствата ви са отдавнашни.

17. Писмо на Учителя до Пеню Киров, София

Още от дете е с лабилна нервна система, което впоследствие се отразява на службата му като военен.

18. Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд

Като се завърнахме вкъщи, Учителя ни каза: „Тия хора имат едно дете, живо погребано.

19. Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд

Като се завърнахме вкъщи, Учителя ни каза: „Тия хора имат едно дете, живо погребано.

20. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

За избора на дете щом се уреди, ще ви пиша.

21. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Има тук едно дете на около седем години без баща, без майка, домашните му чувства добре развити, обаче умствено средно стои.

Петко ми разправи, че тук в София имало няколко сиропиталища, ако в някое от тях намеря подходящо дете по възраст, разположение и характер, ще ви осведомя.

22. Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - трети ден

Духът на д-р Миркович поздрави всички ни и изказа съжаление, че не е работил както би трябвало да работи, когато бил между нас на земята: „Долу минавах за мъдър и умен, а тук съм като малко дете ".

23. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Пролет мяза на весело дете, лете на възрастна мома, която разсипва своите приятности на всички.

24. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 14 август

Ако искате да бъдете любени, трябва да се поставите в положението на дете, което има вяра, защото не можете да бъдете едновременно и деца, и бащи, и майки, и слуги, и граждани.

Ако искате да почувствувате любовта, ще станете дете.

25. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

Осиновяване Учителят вижда, че Величка има много голяма любов към децата и й предлага да си вземе едно дете от черквата, когато там ги изнасят, и да го отгледа.

Това дете Стоянка (Стевка) е същото дете, което не можа да отгледа преди 2000 години и сега, пред лицето на Бога, Който е дошъл между нас в плът, довършва тази своя задача, В края на 1903 г.

Величка влиза в църквата, където са изложени десетина деца за осиновяване, Тя се спира, оглежда децата и веднага познава своето дете отпреди 2000 години, посочва го с пръсти казва: „Това е моето дете!

Силистра и е най-малкото - 12-ото дете от голямото им семейство.

26. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

Моето положение е такова, каквото е положението на шестгодишното дете, което, като стане двайсетгодишна мома, срамува се да носи своите кукли.

По-добре едно дете на Земята, отколкото 10 клосни и луди.Вие мислите, че много работи вършите, нали така?

Моето положение е такова, каквото е положението на шестгодишно дете, което, като стане двадесетгодишна мома, срамува се да носи своите кукли.

По-добре едно дете на Земята, отколкото десет човека на Небето, и то луди65.

Голов: развитие.65 По-добре едно дете на Земята, отколкото десет човека на Небето, и то луди – в протокола на П.

Гумнеров: По-добре да си едно дете на Земята, отколкото десет клосни и луди.66 Апокрифни евангелия – в протокола на Д.

27. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Когато малкото дете в утробата на майка си почне да се движи и усеща, че мястото му е станало тясно, то е вече признак, че е дошло времето на неговото освобождение.

Когато малкото дете в утробата на майка си почне да се движи и да усеща, че мястото му е станало тясно, то е вече признак, че е дошло време за неговото освобождение.

28. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

За пример не може да се довери една ценна книга на малко дете, понеже ще я оцапа и скъса.

29. Писмо на Учителя до Христо Тончев, София

В скоро време на земята ще настанат най-благоприятните условия за развитие на добрите человеци -именно тогава вашето дете ще дойде пак наново, за да продължава своето развитие.

30. Писмо на Учителя до Никола Ватев

Вашето дете сега е в един свят много по-добър от тоя.

31. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

Поставете, например, едно дете в тъмнина.

32. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Затова през тази година на вас е потребно да бъдете пасивни, без да се безпокоите; също както едно дете, което почива в люлката тихо, като че няма никакви грижи, така и вие да оставите всичко на Бога с пълно спокойствие.

Затова през тази година на вас е потребно да бъдете пасивни, без да се безпокоите; също както едно дете, което почива в люлката тихо, като че няма никакви грижи, така и вие да оставите всичко на Бога с пълно спокойствие.

33. Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма

Затова през тази година на вас е потребно да бъдете пасивни, без да се безпокоите; също както едно дете, което почива в люлката тихо, като че няма никакви грижи, така и вие да оставите всичко на Бога с пълно спокойствие.

Затова през тази година на вас е потребно да бъдете пасивни, без да се безпокоите; също както едно дете, което почива в люлката тихо, като че няма никакви грижи, така и вие да оставите всичко на Бога с пълно спокойствие.

34. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Всякой се чуди, как може да храни една майка едно дете, но то живее с това тяло и не се освобождава, докато не се формира друго.

Ами че какво ще е впечатлението, което още направи едно дете, ако каже на баща си: „Тате, докажи ни, че ти съществуваш.“ И това сравнение може да заслужават само децата, но като метод е несъвместим, защото хората много философствуват, а щом като дойдат в зор, пак се обръщат към Бога и викат: „Господи, Господи!

Моето положение е като на малко дете, което ходи по тръните.

35. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

— Когато се роди едно дете, кой е първият импулс, който се появява в

36. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Сега важно е с какъв род играчки трябва да се занимава едно дете.

37. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Сега, важно е с какъв род играчки трябва да се занимава едно дете, с какъв вид дрехи да се облича, с какви сокове да се пои, с какви плодове да се храни.

38. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново

Любовта е бащата, радостта е майката, мирът е тяхното дете.

След това идва втората категория добродетели, която спада в ангелския свят: дълготърпение – бащата;благост – майката; милосърдие – тяхното дете.

Третата категория: вяра – бащата, кротост –майката, въздържание – тяхното дете.

39. Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа

Намира най-после едно окъсано дете, което му прилегнало на сърцето, и си казва: „Ето лицето, което ще послужи за създаване на картината!

“ Приближава се до него, дава му своята картичка с адреса и му казва: „Елате след четири дена, има да Ви говоря нещо.“ Това дете, като вижда човека тъй облечен, дума си: „Как ще отида при него така, почти изпокъсано!

Господ даде на вашето дете добър ум, но вие какво посадихте в неговия ум – дали ония зародиши, които ще дадат добър плод?

40. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Защото ако вие имате лаборатория, заграждате я, да не би някое дете да влезе и да я повреди, то колко повече Господ трябваше да направи преграда между земното и небесното, като с това определи развитието на човешката душа.

41. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

И за да се разбере учението Христово, трябва сърце на едно дете в неговата чистота и трябва един ум, непокварен от съвременната философия, да има ум, казвам, незасегнат от съвременните фарисеи и садукеи.

Но да знаете, че това дете като казва „тате", подир него всичките деца в невидимия свят казват „татко", защото във всяко дете, което казва „татко", живеят много деца.

42. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

И когато се заражда едно дете, то търси опорна точка в утробата на майка си.

43. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Но да знаете, че това дете като казва „тате", подир него всичките деца в невидимия свят казват „татко", защото във всяко дете, което казва „татко", живеят много деца.

44. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

Едно дете може да чака от майка си от 3 до 9 месеца, но на 2 години като стане, малкото дете не е паразит.

45. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Представете на едно дете формата на една круша или какъв да е плод, то ще се съблазни.

Когато едно дете желае една круша, чрез тази форма то заставя Господ да му я достави.От нашите мисли, доколкото тяхната форма е възвишена и правилна, дотолкова Бог се влияе от тях.

Бащата има дете, ще гледа да го облече.

46. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (снимка на писмото), София

Стига сега взетото дете в Небето добре да се отгледа и да порастне и да възмъжае; и стига майката в пустинята добре да укрепне в своите идеали и да не забрави свойто назначение.

47. Учителя кани Паша Теодорова да стенографира неговите неделни беседи

Като дете и на една панделчица съм се радвала.

48. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (пощенска картичка - снимка)

За вашето дете се иска диета.

49. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

За вашето дете, за да може да се възстанови здравето му подлагайте го на диета.

50. Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата

Едно дете заплакало и смущавало.

51. Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920

Сега, на вас да не ви се вижда чудно, че когато заплаче някое дете и майката му даде една ябълка, неразположението веднага (фиг.

(Формата.) Колкото ябълката е по-красива, толкова това дете повече ще се зарадва.

52. Снимка на Величка Стойчева на легло, заобиколена от съмишленици

Деца не са имали, но осиновили едно момиче от малко дете, възпитаха го и му дадоха образование.

Величка Стойчева е нямала деца и решава да си осинови дете.

Съгласно съветите на Учителя тя отива в църквата, където в неделен ден се излагали деца, за да може да си осинови едно дете.

Майка ни Стефка е родена в околностите на Бургас и е шесто дете в семейството.

Величка Стойчева съгласно директивите на Учителя влиза в църквата, оглежда цялата група деца в средата на църквата, които са за осиновяване и избира веднага Стефка и казва: "Това е моето дете!

Нейната фамилия са били фабриканти на платове в Габрово, фамилията не е била съгласна с осиновяването на това дете.

53. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, София

Дадох му и някои наставления за вашето дете.

54. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

Когато малкото дете иска с Любов, баща му се трогва и всичко дава, но когато синът заповядва на баща си, той не му дава.

55. Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение

Невръстно дете, всред развалини и съсипии, диреше изчезналите си родители и вратника на родната къща... Тежко, тежко - гърдите се издуват в плач.

56. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Като дете съм играла във вилата, в която са ставали съборите.

57. Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх

Едно дете може да говори истината.

58. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Едно дете декламира като поет.

59. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Представете си един пехливанин, който може да вдигне с ръце 2,3 коня и той заявява, че едно малко дете му взело кесията с парите.

После намира един човек и му казва: „Я кажи на това дете да ми даде парите".

Аз отидох в Търново, дойдох СИ в София и си казах: Малкото дете да дойде да вземе кесията.

Всички тези ученици, които вярват в Бялото Братство казват: „Това дете взе кесията, отиде кесията".

60. Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас

Ако имаш висок идеал и намериш най-хубавия плод, тя ще каже: „Ето едно мое умно дете.“ И веднага ще отбележи в своята книга: „От теб човек може да стане.“ Но домързи ли те да се качиш горе, тя има друго мнение за теб.

Може да ти коства живота, за да го вземеш, но ако ти се качиш и го откъснеш, Природата ще каже: „Смело е това дете, взема най-хубавото.“ Но ако туй дете погледне нагоре и каже: „Кой ще се качва сега“, след туй погледне долу да види дали не е паднала една круша и после посегне от близките клони да си вземе, тя казва: „Това е едно от забравените деца, от него човек няма да стане.“ Сега, забележете всички, Природата гледа само на вашите вътрешни стремежи.

Щом го запишеш така, пак пише Природата: „От това дете човек ще стане.“После, обичаш някого, нали?

И като я намериш, ще я откъснеш, ще я държиш в своята душа, ще я запишеш в своята памет – и Природата ще пише пак: „От това дете човек ще стане!

И когато Природата погледне това нещо, казва: „От това дете човек няма да стане.“ То се е научило само да се разписва, а никога нищо не написва.И тъй, всичките възвишени същества, всички онези братя на Всемирната Бяла школа, са минали по този път.

Щом се събуди едно дете, веднага тя се спре пред него с един трепет, задържа дишането си и се вслушва за какво ще помисли това дете.

Ако веднага, като се събудиш, отправиш ума си към Бога и помислиш за тази велика Любов, която е изпълнила твоята душа с всички блага, тя казва: „От това дете велик човек ще стане!

61. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

Като дете Савка Керемидчиева е била много любознателна.

62. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Но той е тъй удобен, че може едно дете без страх да припка по него.

63. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

Но той е тъй удобен, че може едно дете без страх да припка по него.

64. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

Но той е тъй удобен, че може едно дете без страх да припка по него.

65. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

Но той е тъй удобен, че може едно дете без страх да припка по него.

66. Упражнение от Учителя, дадено на 7 януари

И след като направи определеното количество движения, Природата казва: „Стига му вече на това дете, освободете го!

67. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември

Един гениален човек е като дете – на всичко вярва и прави опит.

68. Учителя е на екскурзия на Витоша - Ел Шадай. Благовещение

По някой път вятърът изтласкваше мъглите на една страна и правеше да се виждат чудни процепи на небето, отдето надничаше то чисто и невинно, като малко дете.Учителят тръгна от група на група, от огнище на огнище, гледа на всички развеселен и тихо, тактувайки приглася на песните ни.

69. Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите

Един гениален човек е като дете - каквото му кажеш, вярва и прави опит.

70. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]

Сложил е и двете си ръце под главата - сякаш малко дете.

71. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли

В скоро време се опна удобен път по който може и дете да припка, по който може и в тъмна нощ да вървиш, без да се спънеш, особено за натоварените коне.

72. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 11 август

Как ме гледа със сините си бистри очи, сякаш дете гледа майка си.

73. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Питам: Какъв е закона когато се ражда едно дете?

Това дете започва с най-малките възможности, започва като една микроскопическа семка някъде.

74. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август

Мъдрецът не се моли като мъдрец, а като дете.

И детето се моли като дете.

75. Група от Братството, без Учителя - екскурзия на Витоша. Свети Дух, 1 юни

Една жена е донесла чак тука двегодишното си дете, а друга, още по-юнакиня - 11 месечно сукалче... Донесли са ги в раници, на гръб...Чува се цигулка, песни.

76. Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).

Брат ми беше на три години, много кротко дете и остана на грижите на леля ми Руска Ковачева, сестра на майка ми, а ние тръгнахме за Рила със свако ми, Тодор Ковачев, съпругът на леля ми Руска, синът им Боян и един негов приятел Яко Бенвенисти - евреин.

Тъй като бях малко дете много братя и сестри ми обръщаха внимание, шегуваха се с мене и ме галеха.

Нали съм била дете, не ми се е ставало сутрин рано, пък и нали сме били само с гуменки, а сутрин призори е много студено.

77. Учителя дава песента 'Сила, живот, здраве'

Тази песен е едно живо, новородено дете, което расте и се развива.

Сега тя е петгодишно дете, ще расте, ще стигне до 33 години и ще спре, дотам ще я оставим.

78. Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

79. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

80. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

81. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

82. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

83. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

84. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

85. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

86. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

87. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

88. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли

А ти, който чувствуваш, си новороденото дете.

Тя държеше малко дете в ръка.

89. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

90. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

91. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли

Тя държеше малко дете в ръка.

92. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август

Тя държеше малко дете в ръка.

93. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август

Тя държеше малко дете в ръка.

94. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август

Тя държеше малко дете в ръка.

95. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август

Тя държеше малко дете в ръка.

96. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август

Тя държеше малко дете в ръка.

97. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август

Тя държеше малко дете в ръка.

98. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август

Тя държеше малко дете в ръка.

99. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Тя държеше малко дете в ръка.

100. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август

Тя държеше малко дете в ръка.

101. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

При съзерцането ще гледате за 1-2 минути да се освободите от ненужните мисли, да си починете малко и да олекне на душата, като на някое новородено дете.

Тя държеше малко дете в ръка.

102. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

Тя държеше малко дете в ръка.

103. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август

Тя държеше малко дете в ръка.

104. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август

Тя държеше малко дете в ръка.

105. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август

Тя държеше малко дете в ръка.

106. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август

Тя държеше малко дете в ръка.

107. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август

Тя държеше малко дете в ръка.

108. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август

Тя държеше малко дете в ръка.

109. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

Той познавал бременните жени какво дете ще родят - момче или момиче.

110. Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.

Ти можеш да бъдеш мъж, жена или дете.

111. Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'

Ето сега идат трите неща, които всеки трябва да направи:Първото нещо: В който град или село живеете, ще намерите най-бедния човек и ще го посетите, ще разговаряте с всички в този дом, докато внесете между тях нещо хубаво.Второто нещо: Да излезете в един бурен, дъждовен ден и да посрещнете изгряването на слънцето.Третото нещо: Ще наблюдавате как малкото дете се учи да ходи.

112. Учителя дава песента 'Добър ден'

Пред Него тя се отваря, разкрива своите чувства и своя копнеж с чистосърдечието на дете.

113. (известна е само годината) Учителя дава песента 'Песен на детето'

“ В отделните части на пиесата са изразени различните преживявания на това дете.

114. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август

- Ако някое дете направи погрешка, три пъти да направи екскурзия до Витоша.

Едно дете като заспи, други деца го зашиват на кревата и като се събуди, вижда се зашито.

115. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Например жена, дете; и най-после и тялото ви ще вземе.

116. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 14 август

Почувствувах се напълно свободна, като малко дете в обятията на любящата си майка.

117. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август

Почувствувах се напълно свободна, като малко дете в обятията на любящата си майка.

118. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август

Почувствувах се напълно свободна, като малко дете в обятията на любящата си майка.

119. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август

Почувствувах се напълно свободна, като малко дете в обятията на любящата си майка.

120. Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева

Неговото дете!

Скулптура на самата природа - сякаш символ, връзка между природата майка и човечеството - нейното дете.Отсреща и Витоша се видней.

121. Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев

Там имаше познати хора, момче с майка си, която е с дете на гърди, и се разговаряхме нещо за Учителя.19.II.1937 год., петъкСън: Между 2 и 3 ч след полунощ сънувах, че сме няколко души на екскурзия в непозната местност.

Ядосах се на това момче, дете, и почнах да го пляскам по страните и главата, то започна да плаче.

122. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 11 май

Вие сте като едно дете, заспало в завивките, които другарчетата му зашиват към леглото и когато то се събуди, вижда се пришито.

Да приведа една аналогия: едно дете се навежда на една страна, защото иска да посегне, да вземе някой предмет.

123. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември

Нали в „Откровението“ пише за жената, която родила дете, което било грабнато и скрито, понеже било гонено от змея.

Едно същество на земята, което минава за гениално, като се намери между ангелите, ще бъде невежа, ще говори като дете.

124. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември

Нали в „Откровението“ пише за жената, която родила дете, което било грабнато и скрито, понеже било гонено от змея.

Едно същество на земята, което минава за гениално, като се намери между ангелите, ще бъде невежа, ще говори като дете.

125. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември

Нали в „Откровението“ пише за жената, която родила дете, което било грабнато и скрито, понеже било гонено от змея.

Едно същество на земята, което минава за гениално, като се намери между ангелите, ще бъде невежа, ще говори като дете.

126. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември

Нали в „Откровението“ пише за жената, която родила дете, което било грабнато и скрито, понеже било гонено от змея.

Едно същество на земята, което минава за гениално, като се намери между ангелите, ще бъде невежа, ще говори като дете.

127. Разговор с Учителя ('Вътрешната свобода'), записан от Боян Боев, 22 декември 1937 г.

Като видиш, че някое дете счупило шише с масло, което носи вкъщи, ти му купи ново шише, напълни го с масло и му го дай да го занесе вкъщи!

128. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 декември

Дошло едно дете, дам му, то не си иде - користолюбие.

129. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април

Майката, като има дете, има изложение, а мъжът - като има кон.

130. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 25 май

Всяко дете в утробата на майката е обвито с було.

131. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

При нейното раждане (тя е четвърто дете), майка й, княгиня Мария-Луиза, умира на 19 януари 1899 г.

132. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.

Осиновяване Учителят вижда, че Величка има много голяма любов към децата и й предлага да си вземе едно дете от черквата, когато там ги изнасят, и да го отгледа.

Това дете Стоянка (Стевка) е същото дете, което не можа да отгледа преди 2000 години и сега, пред лицето на Бога, Който е дошъл между нас в плът, довършва тази своя задача, В края на 1903 г.

Величка влиза в църквата, където са изложени десетина деца за осиновяване, Тя се спира, оглежда децата и веднага познава своето дете отпреди 2000 години, посочва го с пръсти казва: „Това е моето дете!

Силистра и е най-малкото - 12-ото дете от голямото им семейство.

133. Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 17 юли

Весела Несторова (1909 - 2002) се запознава с Учителя още като дете - майка й я води на беседи на ул.

Специалност й е литература и философия, но взема уроци по пеене, като още от дете свири на пиано.

134. Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 20 юли

Весела Несторова (1909 - 2002) се запознава с Учителя още като дете - майка й я води на беседи на ул.

Специалност й е литература и философия, но взема уроци по пеене, като още от дете свири на пиано.

135. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 21 декември

- Ако едно дете оценява майка си, Любовта, ще върви по нейните стъпки.

136. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Само любовта е в състояние моментално да изчисти човека и да го върне в положението на новородено дете.

137. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

Но аз бях дете - чувствувах се като дете.

Аз винаги и до ден днешен се чувствувам дете - дете, което нищо не знае и не разбира от големите въпроси на света и живота.

138. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август

Когато малкото дете види пламъка на свещта и иска да си тури пръста на пламъка, майката му казва - гъш.

139. Учителя с учениците е на екскурзия до Витоша на втория ден на Великден - 9 април

Когато човек стане като дете, тогава е свободен.

140. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 април

Имаш 15-годишно дете.

141. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 1 май

Като ги изправят, вземат ги горе, родят се горе, както тук се роди малкото дете.

142. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

Едно дете на 3-4 години е в количка, но щом порасне не може да се събере в нея, следователно трябва друг строй.

Също и човечеството в днешния си строй е пораснало дете, което не може да се събира в детската си количка; значи трябва да се промени строя.

Бях радостен и чувствах, че Учителя беше с мен - малкото глупаво непослушно дете.

143. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли

Едно дете на 3-4 години е в количка, но щом порасне не може да се събере в нея, следователно трябва друг строй.

Също и човечеството в днешния си строй е пораснало дете, което не може да се събира в детската си количка; значи трябва да се промени строя.

Бях радостен и чувствах, че Учителя беше с мен - малкото глупаво непослушно дете.

144. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли

Едно дете на 3-4 години е в количка, но щом порасне не може да се събере в нея, следователно трябва друг строй.

Също и човечеството в днешния си строй е пораснало дете, което не може да се събира в детската си количка; значи трябва да се промени строя.

Бях радостен и чувствах, че Учителя беше с мен - малкото глупаво непослушно дете.

145. Формули дадени от Учителя на 7-те рилски езера през 1940 г. (14-19 август)

9. А ти, малкото дете на Бога, ще служиш, за да определиш бъдещия живот.

146. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 26 септември

Но да не направите като онзи циганин, дето го гостили с мляко и му дали да си носи в гърнето и той, като вървял, си мислел: „Ще го продам, ще купя яйца, ще насадя кокошката, ще изхлупи пиленца, ще ги продам..." Продавал, продавал, толкова забогатял, че (с мисълта си) се оженил за царската дъщеря и му се родило дете и от радост за детето подскочил и разлял млякото.

147. Упражнение от Учителя, (упражнение за регулиране на мисълта)

Упражнението е дадено в лекцията "Дете, възрастен и стар",30 октомври 1940 г., Общ Окултен Клас, София

148. Учителя дава песента 'Ме-хейн'

и те зова като дете.

Бетховен - отдолу нагоре - търси посока на движението; Моцарт - отгоре - надолу, Бах- игривото дете, има съдържание, изявява движението на природата.

Бах е игривото дете, това е движението на природата, на водата, на всичко в природата.

149. Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)

“ В отделните части на пиесата са изразени различните преживявания на това дете.

150. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август

За да може да ме разберете като ме слушате, трябва да бъдете като дете, което се ражда, като затворник, когото освобождават.

151. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август

За да може да ме разберете като ме слушате, трябва да бъдете като дете, което се ражда, като затворник, когото освобождават.

152. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август

За да може да ме разберете като ме слушате, трябва да бъдете като дете, което се ражда, като затворник, когото освобождават.

153. Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София

Едно дете не изисква теории, то не изисква да го убеждаваш, да му разказваш някоя теория на Канта или Лапласа.

Като му кажеш един факт, това дете разбира.

Една добродетел след като насадиш в едно дете, ти от нея печелиш.

Туй дете един ден ще ти върне туй благо.

Ако туй дете го турите в една стая, на пода на която е пуснат ток, и щом откъсне главата, пуснете тока да потече, да засегне детето, три пъти като откъсне главата на мухите и вие все пущате тока, то ще разбере, че не се късат главите на мухите.

Като искаш да удариш някое дете, приближете се до детето и с двете си ръце ударете до детето, та то да чуе шума от ударите на ръцете.

154. Заминаването на Учителя

Тия четири деца, това не е едно дете, имам грижи около тях.

155. Телеграмата до Георги Димитров за разрешение на погребението на тялото на Учителя на братското място на Изгрева

Освен това Той казва, че богомилството като учение е Негово дете, Негова рожба.

156. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №40

На 1-3 август, ако се не лъжа, в махалата ни имаше едно 9-месечно болно дете, което нито умираше, нито оживяваше.

Аз начаса ги казах на Арменчето и то се разплака като дете, защото чувстваше силата на Духа.

157. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №85

За да ми поотмине, преди няколко дни ходих в Карнобат и по-далече, там, в едно село, гдето намерих едно братово ми дете, [на] около 3 и половина години, без подслон, понеже брат ни и жена му отдавна измряха.

Това дете настаних при сестра ми, която и тя от миналата година остана вдовица с две деца.

158. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №25

Аз според Евангелието разбирам, че който повярва, трябва да се кръсти, а пък тъй казано, излиза, че едно дете, което не знае нищо, защо да се кръщава.

159. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №55

Жени се и има 1 дете.

160. Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Тя е дъщеря на първото дете на художника – Слава Шламбора и на световно известния български тенор Тодор Мазаров.

161. Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя

Още като дете майка й я води на беседи на ул.

Нейната специалност е литература и философия, но взема уроци по пеене, като още от дете свири на пиано.

“Пет души в една стая с две железни легла, маса с пет стола, етажерка за книги и зидана печка, черга на земята - обстановка за войник, но не и за едно мечтателно дете, което живее в един свят, където багрите се преливат в изящни образи и лъчите на някакво незримо слънце плетат непрестанно чаровни приказки изпълнени с феи и богини, с небесни образи и ухания, с мелодии, които никакъв земен инструмент не може да произведе!

Така отново се озовах 6 присъствието на Учителя, Когото бях слушала като дете, но не Го бях опознала.

Даже и невръстно дете тя пази живо този спомен в годините.

Несторова, която майка й пее като малко дете.

162. Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София

Когато човек пее свещени песни, той трябва да отвори душата си като цвят пред светлината, да заеме положението и състоянието на чисто и безгрижно дете, без страх от окръжаващите.

163. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

Трето дете в семейството.Олга се отличава като талантливо девойче и получава една от трите стипендии за даровити деца в България.С право я наричат "цветето на Старозагорската гимназия." Животът й като начална учителка в Хасковска околия е труден и преминава в селата - там, където никой не желае да учителствува.

164. Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя

“Като дете, потърсих смисъла на живота.

Стоименов има от дете, както твърди самият той, и още тогава търси смисъла на живота.

165. Роден Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Ако някой кажеше нещо за негова защита, той го поглеждаше с учудването на малкото дете.

166. Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

Ако някой кажеше нещо за негова защита, той го поглеждаше с учудването на малкото дете.

167. Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Като влиза у тях, той се вглежда в четиригодишното дете, взема го на колене и започва да измерва главата му.

" На тези години представата й за Любовта на Бога е тази, че тя трябва да се скрие в Неговата пазва - представата на дете за своя родител.

Скъсват я даже и по немски език, който тя говори от дете.

Когато книжката излезе от печат, Учителят беше много радостен, носеше я със себе си, показваше ни я като скъпа вещ и се радваше като дете.

Според спомените на Лиляна Табакова, Учителят е споделял, че като дете е бил много тормозен от непрекъснатите караници и разправии между майка му и баща му.

168. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

В Габровските родове е съществувал обет, даван от векове - да се посвещава на Бога първородният син, който като дете е отвеждан в манастирите на Атон.

169. Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя

Някои от тогавашните братя също се досещаха, че се отнася до мен, но те бяха вече на възраст, където не ме ревнуваха, защото аз бях за тях дете, а аз още не бях влезнала официално в Братството и още не бях влезнала официално в онзи салон, където се събираха сподвижниците на Учителя.

170. Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя

Разбира се аз помня, аз съм раждан в Нова Загора и съм последното дете.

171. Заминава си Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя, 06.08.1986 г.

Трето дете в семейството.Олга се отличава като талантливо девойче и получава една от трите стипендии за даровити деца в България.С право я наричат "цветето на Старозагорската гимназия." Животът й като начална учителка в Хасковска околия е труден и преминава в селата - там, където никой не желае да учителствува.

172. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Да седа и да разговарям – исках да те утеша; препрочетох последното ти писмо ... целунах го, взех книга, извадих старото пето, целунах го [... ] Детинщини, но какво да правя, когато съм и дете и старец едновременно.

Ако прибавим към тях и потиснатия копнеж по дете, ще си представим защо и как е влязла в ролята на грижовна майка.

Дори да я прелисти той не може:Плача, смеха на малкото дете, -блажената усмивка на цветята, -на юноша орловите крила, -свещения напев на дървесата –смирението на златните поля.Палачите на агънцата неми.

173. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Да седа и да разговарям – исках да те утеша; препрочетох последното ти писмо ... целунах го, взех книга, извадих старото пето, целунах го [... ] Детинщини, но какво да правя, когато съм и дете и старец едновременно.

Ако прибавим към тях и потиснатия копнеж по дете, ще си представим защо и как е влязла в ролята на грижовна майка.

Дори да я прелисти той не може:Плача, смеха на малкото дете, -блажената усмивка на цветята, -на юноша орловите крила, -свещения напев на дървесата –смирението на златните поля.Палачите на агънцата неми.

174. Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов

като седмо дете в семейството.

Заварили тъжна картина - единственото дете на тези хора умирало от дифтерит.

Първото ми дете е син, който завърши Художествената гимназия, а след това отиде войник.

А защо не докарат болното дете тука, при Вас?

175. Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос

Георги Куртев застава срещу празното място, където е била по-рано Пентаграмата и се разридава като дете.

176. Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Нейната романтична нагласа от дете я води към мечтата да пътува, да отиде някъде далече, в незнайни страни.

и над всяко цвете като над дете бдеше.

Тогава Дежа, снахата на Темелко, беше родила дете.

177. Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел

Човек, за да напредва, трябва да прави това, което прави едно дете, т.е.

178. Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Тя е дъщеря на първото дете на художника – Слава Шламбора и на световно известния български тенор Тодор Мазаров.

179. Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя

Това още като дете ми се е вгнездило в подсъзнанието, защото в Балканската война аз видях един човек, който избиваше турците - военнопленници.

180. Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя

Понеже съм вегетарианец от дете, моля да ме оставите да се храня както намеря за добре.

Неговите родители Стефан и Екатерина Камбурови от Стара Загора се запознават с Учителя и стават негови последователи през 1909 г., когато Марин е още невръстно дете.

181. Упражнение за работа с мислите, дадено от Учителя в лекцията 'Живот и радост'

Нека вземем едно дете на една година, то като стане на 21 години, ще измени своите възгледи.

182. Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя

Отива при Учителя и го пита дали трябва да има дете.

Той й отговаря: „Сестра, няма смисъл, защото ти ще родиш едно дете, което на четвъртата си година ще си замине от този свят и ти цял живот ще плачеш за него и ще чувстваш неговото отсъствие." Тя се вслушва в съвета и скоро след това се развежда с Димитър.

НАГОРЕ

1.5164568424225