НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
търси в беседата 
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
< ПРЕДИШЕН ЗАПИС
|
ПИСМА И ДОКУМЕНТИ ОТ УЧИТЕЛЯ
|
СЛЕДВАЩ ЗАПИС >
Хронологична подредба
-
Азбучна подредба
Беседи по месеци
-
Беседи по дни
-
Беседи по часове
-
Беседи по градове
Беседи в стар правопис
-
Непечатани беседи
-
Дати стар - нов стил
-
Беседи в два варианта
Преводи
-
Преводи 2
-
Абонамент за събития
-
Библия
-
Беседи с цитати от библията
-
Ключови думи
Хронология на Учителя
-
Хронология календар
-
Беседи календар
НБ
- Неделни беседи (1914 г. до 1944 г.)
Хронологичен списък
Азбучен списък
СБ
- Съборни беседи (1906-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ООК
- Общ Окултен клас (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МОК
- Младежки окултен клас (Специален клас) (1922-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ИБ
- Извънредни беседи (1897-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
КД
- Клас на Добродетелите (1920-1926)
Хронологичен списък
Азбучен списък
МС
- Младежки събори (Съборни) (1923-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
РБ
- Рилски беседи (Съборни) (1929-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
УС
- Утрини Слова (1930-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БС
- Беседи пред сестрите(Четвъртачни беседи) (1917-1932)
Хронологичен списък
Азбучен списък
БР
- Беседи пред ръководителите (1921-1930)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПС
- Последното Слово (1943-1944)
Хронологичен списък
Азбучен списък
ПЪРВИ ВАРИАНТ
1928_08_16 Учителя до учениците (и спомен на Мария Тодорова за писмата в школата)
Алтернативен линк
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
Д
О
У
Ч
Е
Н
И
Ц
И
Т
Е
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Д
о
б
р
и
т
е
л
о
з
и
н
а
л
о
з
е
т
о
с
е
п
р
е
к
о
п
а
в
а
т
и
о
б
р
я
з
в
а
т
о
т
л
о
з
а
р
я
,
з
а
д
а
д
а
д
а
т
д
о
б
ъ
р
п
л
о
д
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Т
а
к
а
б
у
д
н
и
т
е
д
у
ш
и
с
е
н
у
ж
д
а
я
т
о
т
ж
и
в
о
т
,
с
в
е
т
л
и
н
а
и
с
в
о
б
о
д
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Т
а
к
а
ж
и
в
о
т
ъ
т
н
о
с
и
щ
а
с
т
и
е
,
с
в
е
т
л
и
н
а
,
з
н
а
н
и
е
и
И
с
т
и
н
а
т
а
,
с
в
о
б
о
д
а
и
р
а
д
о
с
т
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
Н
и
й
ж
е
л
а
е
м
в
и
й
д
а
б
ъ
д
е
т
е
с
в
о
б
о
д
н
и
,
о
з
а
р
е
н
и
с
Б
о
ж
и
я
т
а
с
в
е
т
л
и
н
а
и
ж
и
в
о
т
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
И
м
а
й
т
е
Л
ю
б
о
в
к
ъ
м
В
с
и
ч
к
и
я
ж
и
в
о
т
,
и
т
а
к
а
щ
е
б
ъ
д
е
т
е
с
и
л
н
и
в
Б
о
ж
и
я
т
а
И
с
т
и
н
а
.
С
а
м
о
ж
и
в
о
т
а
,
к
о
й
т
о
и
з
п
ъ
л
н
я
в
с
и
ч
к
о
е
Б
о
ж
и
ж
и
в
о
т
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
В
с
и
ч
к
и
с
е
с
т
р
е
м
е
т
е
д
а
д
о
б
и
й
т
е
п
ъ
л
н
и
я
ж
и
в
о
т
н
а
б
е
з
с
м
ъ
р
т
и
е
т
о
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
В
н
е
г
о
е
в
с
и
ч
к
а
т
а
п
ъ
л
н
о
т
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
П
ъ
л
н
а
т
а
Л
ю
б
о
в
н
о
с
и
Б
о
ж
и
я
ж
и
в
о
т
.
"
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
1
6
.
V
I
I
I
.
1
9
2
8
г
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
С
о
ф
и
я
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
С
в
е
щ
е
н
и
я
т
п
о
д
п
и
с
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
-
Б
е
и
н
с
а
Д
у
н
о
<
/
s
p
a
n
>
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
r
i
g
h
t
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
И
з
т
о
ч
н
и
к
:
<
/
s
p
a
n
>
<
a
t
a
r
g
e
t
=
"
_
b
l
a
n
k
"
h
r
e
f
=
'
h
t
t
p
:
/
/
p
e
t
a
r
d
a
n
o
v
.
c
o
m
/
i
n
d
e
x
.
p
h
p
/
f
o
r
u
m
/
6
9
-
%
D
0
%
B
8
%
D
0
%
B
7
%
D
0
%
B
3
%
D
1
%
8
0
%
D
0
%
B
5
%
D
0
%
B
2
%
D
1
%
8
A
%
D
1
%
8
2
-
%
D
1
%
8
2
%
D
0
%
B
E
%
D
0
%
B
C
-
5
/
'
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
u
r
l
'
t
i
t
l
e
=
'
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
И
З
Г
Р
Е
В
Ъ
Т
Н
А
Б
Я
Л
О
Т
О
Б
Р
А
Т
С
Т
В
О
П
Е
Е
И
С
В
И
Р
И
У
Ч
И
И
Ж
И
В
Е
Е
,
Т
о
м
5
<
/
s
p
a
n
>
<
/
a
>
<
/
p
>
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
r
i
g
h
t
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
И
з
т
о
ч
н
и
к
:
<
/
s
p
a
n
>
<
a
t
a
r
g
e
t
=
"
_
b
l
a
n
k
"
h
r
e
f
=
'
h
t
t
p
:
/
/
p
e
t
a
r
d
a
n
o
v
.
c
o
m
/
i
n
d
e
x
.
p
h
p
/
f
o
r
u
m
/
5
9
8
-
%
D
0
%
B
8
%
D
0
%
B
7
%
D
0
%
B
3
%
D
1
%
8
0
%
D
0
%
B
5
%
D
0
%
B
2
%
D
1
%
8
A
%
D
1
%
8
2
-
%
D
1
%
8
2
%
D
0
%
B
E
%
D
0
%
B
C
-
2
5
/
'
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
u
r
l
'
t
i
t
l
e
=
'
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
И
З
Г
Р
Е
В
Ъ
Т
Н
А
Б
Я
Л
О
Т
О
Б
Р
А
Т
С
Т
В
О
П
Е
Е
И
С
В
И
Р
И
У
Ч
И
И
Ж
И
В
Е
Е
,
Т
о
м
2
5
<
/
s
p
a
n
>
<
/
a
>
<
/
p
>
<
p
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
r
i
g
h
t
'
>
<
a
t
a
r
g
e
t
=
"
_
b
l
a
n
k
"
h
r
e
f
=
'
h
t
t
p
:
/
/
p
e
t
a
r
d
a
n
o
v
.
c
o
m
/
i
n
d
e
x
.
p
h
p
/
t
o
p
i
c
/
2
4
7
1
4
-
1
5
8
-
%
D
0
%
B
F
%
D
0
%
B
8
%
D
1
%
8
1
%
D
0
%
B
C
%
D
0
%
B
E
-
%
D
0
%
B
E
%
D
1
%
8
2
-
%
D
1
%
8
3
%
D
1
%
8
7
%
D
0
%
B
8
%
D
1
%
8
2
%
D
0
%
B
5
%
D
0
%
B
B
%
D
1
%
8
F
-
%
D
0
%
B
4
%
D
0
%
B
E
-
%
D
1
%
8
3
%
D
1
%
8
7
%
D
0
%
B
5
%
D
0
%
B
D
%
D
0
%
B
8
%
D
1
%
8
6
%
D
0
%
B
8
%
D
1
%
8
2
%
D
0
%
B
5
-
1
6
-
%
D
0
%
B
0
%
D
0
%
B
2
%
D
0
%
B
3
%
D
1
%
8
3
%
D
1
%
8
1
%
D
1
%
8
2
-
1
9
2
8
-
%
D
0
%
B
3
-
%
D
1
%
8
1
%
D
0
%
B
E
%
D
1
%
8
4
%
D
0
%
B
8
%
D
1
%
8
F
/
'
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
u
r
l
'
t
i
t
l
e
=
'
'
>
К
о
р
е
с
п
о
н
д
е
н
ц
и
я
н
а
М
и
н
ч
о
С
о
т
и
р
о
в
<
/
a
>
<
/
p
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
a
t
a
r
g
e
t
=
"
_
b
l
a
n
k
"
h
r
e
f
=
'
h
t
t
p
:
/
/
p
e
t
a
r
d
a
n
o
v
.
c
o
m
/
i
n
d
e
x
.
p
h
p
/
t
o
p
i
c
/
5
9
3
3
-
3
0
-
%
d
0
%
b
f
%
d
0
%
b
8
%
d
1
%
8
1
%
d
0
%
b
c
%
d
0
%
b
0
%
d
1
%
8
2
%
d
0
%
b
0
/
#
e
n
t
r
y
5
9
5
4
'
c
l
a
s
s
=
'
b
b
c
_
u
r
l
'
t
i
t
l
e
=
'
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
С
п
о
м
е
н
и
<
/
s
p
a
n
>
<
/
a
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
н
а
М
а
р
и
я
Т
о
д
о
р
о
в
а
з
а
п
и
с
м
а
т
а
:
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
c
o
l
o
r
:
#
0
0
0
0
0
0
'
>
<
s
p
a
n
s
t
y
l
e
=
'
'
>
Н
а
И
з
г
р
е
в
а
п
о
ч
т
и
е
ж
е
д
н
е
в
н
о
п
р
и
с
т
и
г
а
х
а
п
р
и
я
т
е
л
и
о
т
ц
я
л
а
т
а
с
т
р
а
н
а
.
Н
я
к
о
и
б
я
х
а
ч
у
л
и
з
а
У
ч
и
т
е
л
я
,
д
р
у
г
и
и
д
в
а
х
а
п
о
д
в
л
и
я
н
и
е
н
а
р
а
з
л
и
ч
н
и
с
л
у
х
о
в
е
д
а
в
и
д
я
т
к
а
к
в
о
е
т
у
й
н
о
в
о
У
ч
е
н
и
е
,
а
м
н
о
з
и
н
а
т
а
и
д
в
а
щ
и
б
я
х
а
ч
л
е
н
о
в
е
н
а
Б
р
а
т
с
к
и
т
е
к
р
ъ
ж
о
ц
и
о
т
п
р
о
в
и
н
ц
и
я
т
а
.
Т
е
и
з
п
о
л
з
в
а
х
а
р
а
з
л
и
ч
н
и
с
л
у
ч
а
и
,
к
о
г
а
т
о
и
д
в
а
х
а
п
о
р
а
б
о
т
а
к
ъ
м
С
о
ф
и
я
и
л
и
в
т
о
з
и
к
р
а
й
и
с
ъ
о
б
р
а
з
н
о
в
ъ
т
р
е
ш
н
и
я
т
с
и
п
о
д
т
и
к
п
о
с
е
щ
а
в
а
х
а
и
У
ч
и
т
е
л
я
.
О
б
и
к
н
о
в
е
н
о
т
е
о
т
с
я
д
а
х
а
в
г
р
а
д
а
п
р
и
с
в
о
и
б
л
и
з
к
и
,
п
о
с
л
е
с
е
к
а
ч
в
а
х
а
н
а
И
з
г
р
е
в
а
н
а
с
л
е
д
в
а
щ
и
я
д
е
н
,
п
р
и
с
ъ
с
т
в
а
х
а
н
а
б
е
с
е
д
а
,
а
с
л
е
д
н
е
я
з
а
с
т
а
в
а
х
а
п
р
е
д
п
р
и
е
м
н
а
т
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
и
ч
а
к
а
х
а
д
а
и
м
д
о
й
д
е
р
е
д
а
з
а
с
р
е
щ
а
с
н
е
г
о
.
В
с
е
к
и
и
д
в
а
ш
е
с
ъ
с
с
в
о
и
т
е
п
р
о
б
л
е
м
и
,
с
ъ
с
с
в
о
и
т
е
г
р
и
ж
и
и
в
с
е
к
и
т
ъ
р
с
е
ш
е
н
е
щ
о
о
т
У
ч
и
т
е
л
я
.
Т
о
в
а
б
е
е
д
и
н
м
н
о
г
о
в
а
ж
е
н
о
к
у
л
т
е
н
з
а
к
о
н
,
ч
е
з
а
в
с
е
к
и
ч
о
в
е
к
б
е
с
т
р
о
г
о
о
п
р
е
д
е
л
е
н
о
с
к
а
к
в
и
з
а
д
а
ч
и
т
р
я
б
в
а
д
а
с
п
р
а
в
я
п
р
е
з
ж
и
т
е
й
с
к
и
я
с
и
п
ъ
т
-
а
к
о
г
и
р
а
з
р
е
ш
и
т
о
й
п
р
о
д
ъ
л
ж
а
в
а
ш
е
н
а
п
р
е
д
,
н
о
п
о
н
я
к
о
г
а
т
е
с
е
с
п
и
р
а
х
а
с
н
е
р
а
з
р
е
ш
е
н
а
т
а
с
и
з
а
д
а
ч
а
и
с
т
о
я
х
а
д
о
н
е
я
с
г
о
д
и
н
и
.
П
о
н
я
к
о
г
а
,
з
а
д
а
т
р
ъ
г
н
а
т
н
а
п
р
е
д
т
е
р
а
з
б
и
р
а
х
а
,
ч
е
т
р
я
б
в
а
д
а
д
о
й
д
а
т
п
р
и
У
ч
и
т
е
л
я
,
з
а
д
а
и
м
р
а
з
р
е
ш
и
з
а
д
а
ч
а
т
а
.
Т
а
к
а
с
е
о
с
ъ
щ
е
с
т
в
я
в
а
х
а
с
р
е
щ
и
т
е
м
е
ж
д
у
п
р
и
я
т
е
л
и
т
е
и
У
ч
и
т
е
л
я
.
Н
о
и
м
а
ш
е
и
д
р
у
г
з
а
к
о
н
,
ч
е
о
п
р
е
д
е
л
и
л
и
с
е
ч
о
в
е
к
д
а
с
л
у
ж
и
н
а
Б
о
г
а
т
о
п
о
м
а
г
и
ч
е
с
к
и
н
а
ч
и
н
н
е
щ
а
т
а
с
е
п
о
д
р
е
ж
д
а
х
а
т
о
й
с
е
с
р
е
щ
а
ш
е
с
У
ч
и
т
е
л
я
,
з
а
щ
о
т
о
п
ъ
р
в
о
в
Д
у
х
о
в
н
и
я
с
в
я
т
т
е
с
е
р
а
з
р
е
ш
а
в
а
х
а
и
с
л
е
д
т
о
в
а
с
е
п
р
о
е
к
т
и
р
а
х
а
н
а
з
е
м
я
т
а
к
а
т
о
р
е
ш
е
н
и
з
а
д
а
ч
и
.
Н
о
н
е
в
с
е
к
и
у
с
п
я
в
а
ш
е
д
а
с
е
с
п
р
а
в
и
с
т
я
х
.
П
о
-
к
ъ
с
н
о
с
е
з
а
в
ъ
р
з
в
а
ш
е
к
о
р
е
с
п
о
н
д
е
н
ц
и
я
м
е
ж
д
у
н
а
с
,
ж
и
т
е
л
и
т
е
н
а
И
з
г
р
е
в
а
и
т
е
з
и
,
к
о
и
т
о
н
и
п
о
с
е
щ
а
в
а
х
а
.
Т
а
к
а
с
е
п
о
д
д
ъ
р
ж
а
ш
е
в
р
ъ
з
к
а
с
о
б
щ
и
я
ж
и
в
о
т
н
а
И
з
г
р
е
в
а
и
с
п
р
и
я
т
е
л
и
т
е
о
т
п
р
о
в
и
н
ц
и
я
т
а
.
О
с
в
е
н
т
о
в
а
р
ъ
к
о
в
о
д
и
т
е
л
и
т
е
н
а
б
р
а
т
с
к
и
т
е
к
р
ъ
ж
о
ц
и
п
о
л
у
ч
а
в
а
х
а
р
е
д
о
в
н
о
б
е
с
е
д
и
о
т
С
л
о
в
о
т
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
И
м
а
ш
е
е
д
н
а
м
н
о
г
о
,
м
н
о
г
о
с
т
а
р
а
в
р
ъ
з
к
а
м
е
ж
д
у
п
р
и
я
т
е
л
и
т
е
и
У
ч
и
т
е
л
я
.
Т
а
з
и
в
р
ъ
з
к
а
с
е
о
с
ъ
щ
е
с
т
в
я
в
а
ш
е
ч
р
е
з
п
и
с
м
а
т
а
.
В
ъ
з
р
а
с
т
н
и
т
е
п
р
и
я
т
е
л
и
,
к
о
и
т
о
п
о
з
н
а
в
а
х
а
У
ч
и
т
е
л
я
т
п
р
е
д
и
в
о
й
н
и
т
е
и
м
а
х
а
е
д
н
а
з
а
в
и
д
н
а
и
г
о
л
я
м
а
к
о
р
е
с
п
о
н
д
е
н
ц
и
я
с
У
ч
и
т
е
л
я
.
Т
е
п
а
з
е
х
а
с
ъ
к
р
о
в
е
н
о
н
е
г
о
в
и
т
е
п
и
с
м
а
.
Н
и
е
,
к
о
и
т
о
б
я
х
м
е
н
а
И
з
г
р
е
в
а
о
к
о
л
о
У
ч
и
т
е
л
я
,
н
и
е
н
я
м
а
х
м
е
п
и
с
м
а
с
н
е
г
о
.
Н
и
е
б
я
х
м
е
д
о
н
е
г
о
и
Т
о
й
б
е
ш
е
м
е
ж
д
у
н
а
с
.
Н
а
н
а
с
н
е
н
и
т
р
я
б
в
а
х
а
п
и
с
м
а
,
н
и
е
о
т
и
в
а
х
м
е
п
р
и
н
е
г
о
,
з
а
д
а
в
а
х
м
е
в
ъ
п
р
о
с
и
и
п
о
л
у
ч
а
в
а
х
м
е
о
т
г
о
в
о
р
и
,
а
ч
е
т
и
р
и
п
ъ
т
и
в
с
е
д
м
и
ц
а
т
а
Т
о
й
и
з
н
а
с
я
ш
е
с
в
о
и
т
е
б
е
с
е
д
и
п
р
е
д
н
а
с
.
Т
а
в
с
я
к
а
е
д
н
а
б
е
с
е
д
а
б
е
ш
е
о
к
о
л
о
4
5
м
и
н
у
т
и
.
К
а
к
в
о
п
о
-
х
у
б
а
в
о
и
п
о
-
д
ъ
л
г
о
п
и
с
м
о
о
т
е
д
н
а
б
е
с
е
д
а
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
?
Б
е
с
е
д
и
т
е
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
б
я
х
а
н
а
ш
и
т
е
с
ъ
к
р
о
в
е
н
и
п
и
с
м
а
н
а
И
з
г
р
е
в
а
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
П
о
т
о
в
а
в
р
е
м
е
н
а
Ш
к
о
л
а
т
а
У
ч
и
т
е
л
я
т
н
и
д
а
д
е
к
а
т
о
з
а
д
а
ч
а
д
а
п
и
ш
е
м
х
у
б
а
в
и
п
и
с
м
а
н
а
б
р
а
т
я
т
а
и
с
е
с
т
р
и
т
е
в
п
р
о
в
и
н
ц
и
я
т
а
.
Д
а
п
о
д
д
ъ
р
ж
а
м
е
в
р
ъ
з
к
а
с
т
я
х
и
д
а
о
б
щ
у
в
а
м
е
п
о
м
е
ж
д
у
с
и
.
К
а
к
в
и
т
р
я
б
в
а
д
а
б
ъ
д
а
т
о
б
р
ъ
щ
е
н
и
я
т
а
н
и
к
ъ
м
т
я
х
в
п
и
с
м
а
т
а
?
Д
у
м
а
т
а
„
м
и
л
и
"
т
о
й
я
н
а
м
е
р
и
з
а
н
е
п
о
д
х
о
д
я
щ
а
,
н
е
п
р
и
т
е
ж
а
в
а
щ
а
т
о
в
а
с
ъ
д
ъ
р
ж
а
н
и
е
,
к
о
е
т
о
т
р
я
б
в
а
д
а
и
м
а
д
у
м
а
т
а
,
с
к
о
я
т
о
т
р
я
б
в
а
д
а
с
е
о
б
ъ
р
н
е
ш
к
ъ
м
д
у
х
о
в
н
и
я
б
р
а
т
и
с
е
с
т
р
а
.
Т
о
й
о
т
х
в
ъ
р
л
и
д
у
м
а
т
а
„
м
и
л
и
"
и
к
а
з
а
:
„
Щ
е
с
е
о
б
р
ъ
щ
а
т
е
п
о
м
е
ж
д
у
с
и
с
д
у
м
а
т
а
„
о
б
и
ч
е
н
"
.
И
т
а
к
а
„
о
б
и
ч
е
н
б
р
а
т
"
,
„
о
б
и
ч
н
а
с
е
с
т
р
а
"
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
в
л
а
г
а
ш
е
с
ъ
д
ъ
р
ж
а
н
и
е
в
д
у
м
а
т
а
„
о
б
и
ч
а
м
"
.
Т
я
е
д
у
м
а
с
м
н
о
г
о
г
о
л
я
м
а
к
и
н
е
т
и
ч
н
а
е
н
е
р
г
и
я
,
ч
р
е
з
к
о
я
т
о
в
п
о
с
л
е
д
с
т
в
и
е
т
р
я
б
в
а
д
а
с
е
з
а
д
е
й
с
т
в
а
и
п
р
о
я
в
и
.
О
щ
е
в
п
ъ
р
в
и
т
е
г
о
д
и
н
и
У
ч
и
т
е
л
я
т
и
з
н
е
с
е
е
д
н
а
б
е
с
е
д
а
,
в
к
о
я
т
о
г
о
в
о
р
и
з
а
К
о
с
м
и
ч
н
а
т
а
О
б
и
ч
и
М
и
р
о
в
а
т
а
Л
ю
б
о
в
.
Д
у
м
а
т
а
„
о
б
и
ч
"
о
з
н
а
ч
а
в
а
,
к
о
я
т
о
т
и
с
е
п
р
о
я
в
я
в
а
ш
,
и
з
я
в
я
в
а
ш
с
е
и
д
е
й
с
т
в
а
ш
к
а
т
о
а
к
т
и
в
е
н
п
р
и
н
ц
и
п
.
Т
и
с
т
а
в
а
ш
а
к
т
и
в
е
н
п
р
и
н
ц
и
п
в
п
р
и
р
о
д
а
т
а
,
р
а
б
о
т
и
ш
и
с
е
с
т
р
е
м
и
ш
к
ъ
м
о
б
и
ч
т
а
.
А
Л
ю
б
о
в
т
а
е
п
р
и
н
ц
и
п
,
к
о
й
т
о
н
о
с
и
о
т
в
ъ
н
и
в
л
и
з
а
в
т
е
б
к
а
т
о
с
и
л
и
и
е
н
е
р
г
и
и
,
к
о
и
т
о
т
р
я
б
в
а
д
а
т
е
о
р
г
а
н
и
з
и
р
а
т
и
д
а
с
ъ
з
д
а
д
а
т
в
т
е
б
д
р
у
г
в
ъ
т
р
е
ш
е
н
с
в
я
т
.
Т
а
ч
о
в
е
к
н
е
м
о
ж
е
д
а
о
б
и
ч
а
и
д
а
л
ю
б
и
е
д
н
о
в
р
е
м
е
н
н
о
.
И
л
и
е
в
а
к
т
и
в
н
и
я
т
п
о
л
ю
с
,
р
а
б
о
т
и
с
а
к
т
и
в
н
и
я
т
п
р
и
н
ц
и
п
н
а
О
б
и
ч
т
а
и
о
б
и
ч
а
,
и
л
и
е
в
п
а
с
и
в
н
и
я
т
п
о
л
ю
с
,
р
а
б
о
т
и
с
п
а
с
и
в
н
и
я
т
п
р
и
н
ц
и
п
,
т
.
е
.
р
а
б
о
т
и
с
Л
ю
б
о
в
т
а
-
т
о
й
т
о
г
а
в
а
л
ю
б
и
,
т
.
е
.
в
ъ
з
п
р
и
е
м
а
.
И
д
в
а
т
а
п
р
и
н
ц
и
п
а
к
а
т
о
с
е
с
ъ
е
д
и
н
я
т
п
р
а
в
я
т
к
р
ъ
г
,
а
т
о
в
а
е
и
з
я
в
а
т
а
н
а
ж
и
в
о
т
а
в
с
в
о
я
т
а
п
ъ
л
н
о
т
а
.
Е
т
о
з
а
щ
о
з
а
п
о
ч
н
а
х
м
е
д
а
п
и
ш
е
м
в
с
в
о
и
т
е
п
и
с
м
а
„
о
б
и
ч
е
н
б
р
а
т
"
и
л
и
„
о
б
и
ч
н
а
с
е
с
т
р
а
"
.
Т
о
в
а
о
з
н
а
ч
а
в
а
ш
е
е
д
и
н
н
о
в
п
о
д
х
о
д
к
ъ
м
н
е
щ
а
т
а
.
У
ч
и
т
е
л
я
т
б
е
к
а
з
а
л
:
„
Д
а
с
и
о
к
а
з
в
а
т
е
в
з
а
и
м
н
о
у
в
а
ж
е
н
и
е
.
А
к
а
к
м
о
ж
е
т
е
д
а
с
т
о
р
и
т
е
т
о
в
а
?
Д
а
с
е
п
о
ч
н
е
с
п
р
о
я
в
а
т
а
н
а
о
б
и
ч
т
а
к
а
т
о
п
р
и
н
ц
и
п
.
Н
и
е
т
у
к
г
о
в
о
р
и
м
з
а
п
р
и
н
ц
и
п
и
в
п
р
и
р
о
д
а
т
а
,
а
н
е
г
о
в
о
р
и
м
з
а
о
н
е
з
и
ч
о
в
е
ш
к
и
п
р
и
у
м
и
ц
и
,
к
о
и
т
о
и
м
а
т
х
о
р
а
т
а
з
а
о
б
и
ч
т
а
,
л
ю
б
о
в
т
а
"
.
Е
т
о
т
а
к
а
н
и
е
п
о
л
у
ч
и
х
м
е
е
д
н
о
з
н
а
н
и
е
д
а
д
е
н
о
ч
р
е
з
С
л
о
в
о
т
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
.
<
b
r
/
>
<
b
r
/
>
П
о
-
к
ъ
с
н
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
з
а
п
о
ч
н
а
д
а
д
а
в
а
и
п
и
с
м
а
,
к
о
и
т
о
б
я
х
а
п
р
е
д
н
а
з
н
а
ч
е
н
и
з
а
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
,
н
о
в
ъ
з
р
а
с
т
н
и
т
е
б
р
а
т
я
н
и
п
о
к
а
з
а
х
а
п
и
с
м
а
,
с
к
о
и
т
о
У
ч
и
т
е
л
я
т
с
е
е
о
б
р
ъ
щ
а
л
д
о
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
и
п
р
е
д
и
Ш
к
о
л
а
т
а
.
Т
е
б
я
х
а
п
р
е
д
н
а
з
н
а
ч
е
н
и
з
а
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
в
Ш
к
о
л
а
т
а
.
Е
т
о
т
у
к
,
з
а
д
а
с
е
о
н
а
г
л
е
д
и
т
о
з
и
в
ъ
п
р
о
с
,
п
о
д
н
а
с
я
м
е
д
н
о
п
и
с
м
о
н
а
У
ч
и
т
е
л
я
д
о
у
ч
е
н
и
ц
и
т
е
.
<
/
s
p
a
n
>
<
/
s
p
a
n
>
<
b
r
/
>
,
,
г.
, (
Четвъртък
)
(неизвестен час)
ИНФОРМАЦИЯ ЗА БЕСЕДА
Беседа в petardanov.com
НАГОРЕ