НАЧАЛО

Контакти | Дарение
Категория:

< ПРЕДИШЕН ЗАПИС | ПИСМА И ДОКУМЕНТИ ОТ УЧИТЕЛЯ | СЛЕДВАЩ ЗАПИС >

1913_04_10 Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви

Алтернативен линк

<span style='color: #000000'><span style='font-size: 24px;'><span style='font-family: times new roman,times,serif'>Писмо от от Учителя Петър Дънов до Величка Стойчева от 10.4.1913 г.</span></span></span><br /> <br /> <span style='color: #000000'><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>   София<br />    10 април 1913 </span></span><br /> <br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>   Л. В. С. [Любезна Величка Стойчева]</span></span></span><br /> <br /> <span style='color: #000000'><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>   Пиша ви тия редове, като имам предвид миналото, настоящето, бъдещето с неговите последствия. Това е дълга история, през която човешката душа е минала, минава и ще мине. Вий живеете в един свят, който постоянно привлича вашите мисли, вашите чувства, вашите постъпки към своето битие. Този свят, за който говоря, е проявление на Природата, която е майка на всички живи същества. И тя, както всички други майки, се интересува в своите деца. Създала им е много играчки за развлечение, ушила им е много дрешки за украшение, образувала е много сокове за прохлаждение, много плодове за насищение. Сложила е богата трапеза на своите деца, да си похапнат, да си по-пийнат, да си починат, след това да идат да се поучат и да поработят в нейната градина на живота и да принесат своите придобивки в нейния дом. Сега, защо са играчките, защо са дрешките, защо са соковете, защо са плодовете? Вий имате четири неща, които могат да се изразят в четири числа така: 1, 2, 3, 4 или 1 +2+3+4=10, на които общият сбор е десет. А знаете ли какво представлява общият сбор на тия четири числа? Играчките, това са действия, дрешките, това са оформявания, соковете, това е растение, плодовете, това е завършвание. Сега, важно е с какъв род играчки трябва да се занимава едно дете, с какъв вид дрехи да се облича, с какви сокове да се пои, с какви плодове да се храни. С какво да се учи и какво да работи. Нашият предмет естествено се дели на две части. В първата влизат играчките, дрешките, соковете, плодовете. Във втората - учение и работа. Сега, за по-лесно разбирание, можем да ги представим в два реда числа. Първия: 1, 2, 3, 4. Втория: 5, 6. Да направим едно малко изчисление: 1+2+3+4=10; 5+6=11; 11+10=21. И в тая задача имате един отличен метод да направите живота си пълен и сполучлив, ако само можете да турите всяко нещо на неговото място. Но ще кажете; „Желаем да знаем добре.” Сега, вий на първо място разгледайте цветовете на плодните дървета и вижте по колко листа имат цветовете им и по колко тичинки, и после пак ще говорим.</span></span></span><br /> <br /> <span style='color: #000000'><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>   Сега да се повърнем на първата част на нашия предмет. Играчките винаги трябва да съответствуват на природата на децата. На момичето - кукла, на момчето - конче; на момичето - рокля, на момчето - гащи. При ядение, и на двете храната - една: сокове и плодове. Но в нашите размишления се появява една нова група, която иска да вземе участие. Играчките, дрешките изискват ум; соковете, плодовете - топлина. Да ги представим тия юнаци пред вас като войници в една проста ученическа задача. Първо: играчки, дрешки, сокове и плодове: 1+2+3+4=10. Второ: учение и работа: 5+6=11. Трето: ум и топлина: 7+8=15. А знаете ли какво означават тия три сбора? Те означават Бог, борба, Посвещение.<span style='font-size: 24px;'>* </span>А можете ли вий да намерите отношението на тия думи една към друга? Който разреши правилно тоя ребус, ще получи една награда от мен. Аз искам всички вий да мислите право, да чувствувате право, да постъпвате право. Право като говоря, то е</span></span><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'> по отношение на законите, силите и причините на самите неща - които съществуват в Божествената Природа.</span></span></span><br /> <br /> <span style='color: #000000'><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>   Прочетете това писмо на всички приятели и онези, които искат да се завземат да разрешават ребуса - могат да си препишат писмото. Моя отличен поздрав на всички ви без разлика - за светлите настъпващи дни. Ний ще продължим нашата започната беседа идния път.</span></span></span><br /> <br /> <span style='color: #000000'><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>   (Свещеният подпис) П. К. Дънов</span></span></span><br /> <br /> <p class='bbc_right'><span style='color: #000000'>Източник: </span><a target="_blank" href='http://petardanov.com/index.php/forum/344-%d0%b8%d0%b7%d0%b3%d1%80%d0%b5%d0%b2%d1%8a%d1%82-%d1%82%d0%be%d0%bc-21/' class='bbc_url' title=''><span style='color: #000000'>ИЗГРЕВЪТ НА БЯЛОТО БРАТСТВО ПЕЕ И СВИРИ УЧИ И ЖИВЕЕ, Том 21</span></a></p> <br /> <br /> <span style='color: #000000'><span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'><span rel='lightbox'><img src='http://petardanov.com/Izgrevi/21/Pages%20from%20Izgreva_Tom__21-1/Image_198.png' alt='Публикувано изображение' class='bbc_img' /></span></span></span><br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>Учителят изпраща ребус за решение на задачата за предстоящото земетресение в гр. Търново от 1 юни 1913 г. Никой не решава ребуса. Идва земетресението и после Учителят в друго писмо обяснява ребуса. Числото 13 се отнася за 1913 г. Числото 16 показва, че земетресението ще почне на 1-ви, но в шести месец, и ще продължи 36 дни, видно от числото 36. (бел. на съставителя Вергилий Кръстев)</span></span><br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>* Обяснение на ребуса:</span></span><br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>1 +2 + 3 + 4= 10 –Бог</span></span><br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>5 + 6 = 11 - Борба</span></span><br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>7 + 8 = 15 - Посвещение</span></span><br /> <span style=''><span style='font-family: times new roman,times,serif'>13 - 16 = -36</span></span></span> <br />


, , г., (Четвъртък) (неизвестен час)

ИНФОРМАЦИЯ ЗА БЕСЕДА



НАГОРЕ