НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
107
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
107
:
1000
резултата в
44
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Слушайте съвета
,
ООК
, София, 19.2.1941г.,
”
Представете
си, че за бъдеще вие ще се качите на небето, ще станете ангел.
(втори вариант)
Нямате една ясна
представа
.
(втори вариант)
Тогава хората нямат ясна
представа
какво нещо е светът.
(втори вариант)
Та щом ми кажат хората, че любов нямат, тия хора, които казват, че нямат любов,
според
мене те са пробити шишета.
(втори вариант)
Казваш, че на другите
уредил
работите, на тебе не ги
уредил
.
(втори вариант)
Представете
си, че на едно дете баща му е дал едно житено зърно, много ценно, да го пази, да го занесе някъде.
(втори вариант)
Казвам:
Преди
да пеете, човек трябва да се нагласи малко, всеки да си има по един камертон*.
(втори вариант)
Онова парче, което свири, и казва: „В твоите ръце
предавам
Духа си”.
(втори вариант)
Христос изсвири едно парче, както Бог Му го
предал
.
(втори вариант)
Ти
според
както съзнаваш, е право.
(втори вариант)
За да сдъвчеш храната си, изискват се
определено
количество трептения.
(втори вариант)
Истинският глад се
определя
от известно количество трептения.
(втори вариант)
Ако не дъвчеш право, ако мисълта не е
съсредоточена
, не е хармонична, ако за тази храна, която дъвчеш, не мислиш заради нея – ти няма да се ползуваш.
(втори вариант)
Но
преди
да стане туй хармонизиране, вие ще изгубите вашето съзнание.
(втори вариант)
Според
вашите понятия вие мислите, като идете в оня свят, ще се отворят вратите, ще ви приемат.
(втори вариант)
Знание трябва да имаш, за да разбираш
предметите
, които ти се преподават.
(втори вариант)
Като обикнеш някого, на сърцето му ще
предадеш
чувства, топлина.
(втори вариант)
Като обикнеш тялото, ще
предадеш
сила.
(втори вариант)
Щом обичаме тялото,
предаваме
сила; щом обичаме сърцето,
предаваме
топлина; щом обичаме ума,
предаваме
светлина на ума.
(втори вариант)
2.
Отношение на цялото и частите
,
МОК
, София, 21.2.1941г.,
Можете ли да
определите
защо страданието при огъня ще бъде най-малко?
Учиш един
предмет
и си доволен.
Именно въздух, вода, хляб, огън, ум, сърце, здраве – всички са
наредени
.
Значи в друга една по-рядка
среда
рибата не може да живее.
Следователно човек, изваден вън от въздуха – има една
среда
по-рядка от въздуха.
Като умре човек, влиза в по-рядката
среда
.
Предполагаме
, че влиза в етера.
Ред
деди и прадеди са живели така, затуй носът е станал такъв.
[У] онези, които са разбрали духовната страна,
средната
част на челото е развита.
И този свят е като земята, само че по-хубава е светлината,
редът
на нещата е малко по-хубав.
Представете
си, че имате едно дърво, едно клонче се отделя.
Значи
според
светлината, която влиза в ума ти, такова понятие имаш за външния свят.
Вие каква
представа
имате за себе си, какво сте в живота – клонче ли сте, листо, или цвят?
Други чувства ще усилят клонищата на вашия живот в по-рядка
среда
.
Разправят, че когато един физиономист видял Сократа, започнал да описва характера му и
наредил
ред
отрицателни качества, много порочни черти, че бил женкар.
Похарчил ги в някакво
предприятие
.
Като минава, чува го и казва: „От тебе може да стане нещо.“
Представете
си, че вие се качвате на автомобила на Крайслер.
Сега вие мислите, че като сте учени хора, ще
уредите
вашия живот.
Представете
си, един актьор на сцената играе ролята на един цар с мантия, с корона, макар че знае, че е само на сцената,
пред
публиката.
Това са
ред
състояния, доколко съзнанието на човека може да издържа.
Представете
си, че имате едно пространство, в което въздухът е изгубен.
Когато разглеждате един
предмет
, като че блесне нещо във вашия ум и
предметът
стане ясен.
3.
Двама синове
,
НБ
, София, 23.2.1941г.,
Защото всичките болести се дължат на известни същества – микроорганизми на физическото поле или в духовния свят от
ненапреднали
същества.
Повреждането на ума се дължи на същества не толкоз
напреднали
, както трябва.
Питам: Каква беше опитността на Мойсея, който чу Онзи Глас
пред
горящата къпина?
Понеже преувеличавал, той имал един приятел, който му
предсказвал
, че много преувеличавал, като си дигнал пръста.
Запример, ние казваме, че един човек е мълчалив, другият е
среден
.
За въздух, даже и най-
напредналите
адепти в Индия, едва ли 4 часа може да издържат да не дишат.
Челото излиза
напред
, и брадата излиза
напред
.
Вън от това всеки трябва да знае, че ако майката имаше един характер, ако тя би имала туй влияние в ума си, ако тя би имала туй влияние върху сърцето и ако тя би имала туй влияние върху тялото си, когато тя стане бременна, щеше да
предаде
тия качества на своето дете.
Вие имате едно теле, но то беше
преди
Христа, тогава се колеха телета.
Адът е създаден, за да се тури един
ред
на страх.
Страхът в природата съществува, като едно спомагателно
средство
на човека.
Като наблюдават как изгрява слънцето, каква светлина се явява,
предсказват
хората.
Има български метереолози – овчари, които
предсказват
4–5 месеца, какво ще бъде времето. Наблюдават.
Някой път казвате: Еди кой си
предмет
, защо не го обясниш?
– Изискват се способности, за да може да се обясни един
предмет
от висшата математика.
Веднага смисълът на живота ще се изясни – ще бъде доволен от себе си, ще бъде доволен от окръжаващата
среда
и ще бъде доволен от хората – ще бъде доволен от всичко, което го заобикаля наоколо и ще се радва.
Той, като проповядва за Господа, ще се захласнат, аз ще бръкна в джобовете им, ще си
уредя
работата.
Казва: Майка ми направи една погрешка, че ми
предала
този характер; аз направих две погрешки – съжалявам.
Той е
определил
едно нещо.
Казва: Тъй както си
определил
, така да бъде.
Според
мен, човек като носи едни дрехи, и десет години да не се е окапал.
Те са
напреднали
същества, много
напреднали
.
Често се изправяме, казваме, че условията са такива,
средата
е такава, хората са такива.
Ако
средата
е такава, как е възможно орелът и гълъбът, които са живели при едни и същи условия – орелът е станал месоядец; гълъбът и до днес се храни само със зърна, никакви мушици не яде – останал е вегетарианец.
Преди
две хиляди години.
Днес светът е много по-благороден, отколкото
преди
.
Днес хората са по-милостиви, отколкото
преди
.
40 години трябваше да пасе стада, трябваше да се ожени, а
според
закона на посветените не трябва да се женят.
В Америка всички фалирали богаташи станаха най-
напредничавите
хора.
Всичките бедни хора, които са забогатели, казват, че в света трябва да има
ред
и порядък, възнаграждение на труда.
Ти не може да мислиш за някой
предмет
, докато не го обичаш.
Тя има съвсем друго
предназначение
, но сега се отклонила малко от своето
предназначение
.
Всички ония учени хора, които се занимават, те обичат тия
предмети
, и тогава учат.
4.
Малката любов
,
УС
, София, 23.2.1941г.,
Всичко ще бъде на
ред
.
Ако Господ стане господар и ние всички станем слуги, всичко ще тръгне на
ред
.
Той е направил света и в него всичко е
наред
.
Него ден ще се
заредят
да хлопат на вратата: този хлопа, онзи хлопа, от големите работи трябва да се връщам, да се занимавам с малките работи.
Искал да се върне, постоял повечко отколкото трябва и започнал да се моли на Господа, да му даде кон или друго превозно
средство
, за да стигне навреме в Цариград.
Всичко туй на земята е
предметно
учение, цялата физическа вселена е
предметно
учение.
Отсега нататък ще изучаваме Божествения свят, той седи в любовта, която засяга най-доволните същества и урежда живота на тези, на които никой не е
уредил
живота.
5.
Тритѣ връзки / Трите връзки
,
ООК
, София, 26.2.1941г.,
Ако се молишъ
преди
да сѫ почнали да те биятъ, ще се отложи страданието.
Преди
да ви ударятъ, гледайте да ги избѣгнете.
Казвамъ: Онова, което става въ свѣта, е
предвидено
въ Божествения свѣтъ, да ви не смущава.
Съ вѣкове трѣбва да сѫ работили
редъ
поколѣния, за да бѫдешъ паметливъ.
Най-първо онова
предприятие
на дишането,
предприятието
на храносмилането, на човѣшката мисъль какъ става.
За да служимъ на Бога, трѣбва да изпълняваме законитѣ, които Той е
наредилъ
.
Азъ не искамъ сега да
представямъ
мрачната страна.
Ако съмъ въ обществото, ще ми трѣбва
рединготъ
.
Предметно
учение е.
Въ Америка нѣкой пѫть духатъ западни вѣтрове, и като духатъ – по единъ пръстъ прахъ се набира въ кѫщата по всичкитѣ
предмети
.
Представи
си, че си богатъ, имашъ апартаментъ, автомобилъ, аеропланъ, хвъркашъ навсѣкѫде.
Единственото положение, положение, кѫдето отиваме, тѣ сѫ ония
напредналитѣ
братя въ свѣта, тѣ сѫ високитѣ върхове, къмъ които ние се стремимъ.
Единъ българинъ свършилъ на западъ по музика, 10–15 години
преди
освобождението, свършилъ по пиано, знаелъ да свири човѣкътъ.
Тѣ не разбиратъ живота, ти си младъ, Господь ще ти
уреди
твоята работа“.
Казвамъ: Ради, простиятъ човѣкъ, като започна да пише, всичко ще тръгне
напредъ
.
Ако мислишъ хубаво, ако чувствувашъ хубаво,
споредъ
Божественитѣ закони, казва Писанието: „Така да просвѣтнатъ дѣлата ви
предъ
човѣцитѣ, че като ги видятъ, да прославятъ Бога
предъ
човѣцитѣ“.
Умствено ще носишъ, най-първо ще си
представишъ
, че дигашъ единъ килограмъ, нѣма да се навеждашъ, но мислено протѣгашъ рѫката, мислено го дигашъ.
Тукъ
преди
години единъ приятель си имаше една колибка,
преди
повече отъ 10–15 години.
Казали му „простакъ“ и четири
реда
сълзи му протекли.
Сега
предметното
учение е следното: да кажемъ първитѣ методи сѫ много отвлечени.
Имаме
предметно
учение за ябълкитѣ.
Тогава
предметътъ
ще бѫде много по-важенъ, понеже всѣки ще има по една ябълка.
Аз не искам сега да
представям
мрачната страна.
(втори вариант)
Ако съм в обществото, ще ми трябва
редингот
*.
(втори вариант)
Предметно
учение е.
(втори вариант)
В Америка някой път духат западни ветрове, и като духат – по един пръст прах се набира в къщата по всичките
предмети
.
(втори вариант)
Представи
си, че си богат, имаш апартамент, автомобил, аероплан, хвъркаш навсякъде Казвате:”Илюзия”.
(втори вариант)
Единственото положение, положение, където отиваме, те са ония
напредналите
братя в света, те са високите върхове, към които ние се стремим.
(втори вариант)
Един българин свършил на запад по музика, 10-15 години
преди
освобождението, свършил по пиано, знаел да свири човекът.
(втори вариант)
Те не разбират живота, ти си млад, Господ ще ти
уреди
твоята работа”.
(втори вариант)
Казвам: Ради, простият човек, като започна да пише, всичко ще тръгне
напред
.
(втори вариант)
Ако мислиш хубаво, ако чувствуваш хубаво,
според
Божествените закони, казва Писанието: ”Така да просветнат делата ви
пред
човеците, че като ги видят, да прославят Бога
пред
човеците”.
(втори вариант)
Умствено ще носиш, най-първо ще си
представиш
, че дигаш един килограм, няма да се навеждаш, но мислено протягаш ръката, мислено го дигаш.
(втори вариант)
Тук
преди
години един приятел си имаше една колибка,
преди
повече от 10-15 години.
(втори вариант)
Казали му “простак” и четири
реда
сълзи му протекли.
(втори вариант)
Сега
предметното
учение е следното: да кажем първите методи са много отвлечени.
(втори вариант)
Имаме
предметно
учение за ябълките.
(втори вариант)
Тогава
предметът
ще бъде много по-важен, понеже всеки ще има по една ябълка.
(втори вариант)
Вечерно време
посред
нощ какво ще търсиш слънцето?
(втори вариант)
Ако се молиш
преди
да са почнали да те бият, ще се отложи страданието.
(втори вариант)
Преди
да ви ударят, гледайте да ги избегнете.
(втори вариант)
Казвам: Онова, което става в света, е
предвидено
в Божествения свят, да ви не смущава.
(втори вариант)
с векове трябва да са работили
ред
поколения, за да бъдеш паметлив.
(втори вариант)
Най-първо онова
предприятие
на дишането,
предприятието
на храносмилането, на човешката мисъл как става.
(втори вариант)
За да служим на Бога, трябва да изпълняваме законите, които Той е
наредил
.
(втори вариант)
6.
Музикални тонове
,
МОК
, София, 28.2.1941г.,
По
ред
, като дадеш знак, ще дойдат да ти помагат.
Като изпееш „ми“,
кредит
дават.
Ще се съберат всичките професори, той ще държи първата си лекция, че е достоен за професор по някакъв
предмет
.
Здравето ти зависи от отношението ти към
средата
.
Ти не можеш да бъдеш здрав, ако си в стълкновение с цялата
среда
, в която живееш.
Когато работи с литературата, ще развие
средната
част на челото.
Щом развива разумния живот, горната част на челото се издава
напред
, закръглена става.
Когато проучва литература, поезия, той развива
средната
част.
Или: горната част я свързвам със светлината,
средната
част я свързвам с топлината, долната част я свързвам със силата.
Казвам, ако долната част на челото е развита, този човек е силен; ако
средната
част е развита, чувствата са развити – сърце има; ако горната част е развита, този човек е умен.
Да забележиш, че обкръжаващата
среда
, която много пъти те стеснява, да я забравиш.
По-
напред
не можеше да ходи, сега се изправя на краката и се радва, че има голямо постижение.
Представете
си, че злото
представя
една бомба, направена с едно взривно вещество.
Ако музиката те изважда от затвора, ако тази музика те туря в пътя, ако тази музика ти създава всичките удобства, поставя мостове, дето да минеш, ако ти дава
средства
, за да можеш да постигнеш онова, което желаеш, ако тази музика ти дава чувството да съградиш нещо в света и да можеш да живееш и да се ползваш, то е музика.
Питам тогава, какво
представят
диезите и бемолите?
Изправи „ре“, всичко ще тръгне
наред
.
Някой път като влезеш в едно общество, само от движението, което си направил, може да изгубиш или да спечелиш
пред
това общество.
Сега това са теоретически неща, те са
предположения
.
Представете
си, че вие сте щастлив.
Музика значи една мисъл, която туря нещата в
ред
и порядък, да се нареждат нещата, да ги нареждат да станат познати.
Представете
си, че аз турям един скъпоценен камък във вашия ум като някой тумор.
Ако имате едно желание, и не знаете как да се справите с него, имате второ, трето, четвърто, насъберат се
ред
желания – не знаете как да постъпите.
„Ми“
представя
всичките постове, през които трябва да минеш.
„Фа“
представя
всичките опитности, които придобиваш по пътя.
„Сол“
представя
изложението на твоите придобивки.
Какво
представя
квинтата?
Сега
представете
си, че музиката, това е фирма, която
кредитира
цялото семейство, една голяма фирма, която облагодетелства хората.
Те са много бедни, музиката ги
кредитира
.
Ако волята трябва да действа,
преди
мисълта да е оформена, ще има недоносче.
Ако волята действа, когато чувството не е
определено
, волята ще бъде неоформена.
7.
Мир вам
,
НБ
, София, 2.3.1941г.,
Както Той е
наредил
, трябва да изучаваме тези закони, за да не влизаме в едно голямо противоречие с онова, което Той изисква.
То е в
реда
на нещата.
В съвременното човечество има някои
предпоставки
, които хората напущат.
Сега вземам съвременния
ред
на нещата, който съществува.
Вие не може да измените съдбата, вие не може да се върнете назад, понеже всичкият този подтик – зад вас има хиляди милярди същества, които вървят по същия път и казват:
Напред
вървете.
Защото те считат отиването
напред
има страдание, но връщането назад е двойно.
Тогава за
предпочитане
е страдание
напред
, отколкото страданието назад.
За
предпочитане
е в една война, онези войници, които вървят
напред
да си пробият път, отколкото онези които бягат назад.
Отиваш там да благодариш, ще кажеш:
Предайте
моята благодарност на Господа.
Предайте
му, че съм много благодарен за голямото внимание, което Господ показа към мене, че искате да ме нагостите.
Всички онези, на които туря паметници, те са вървели
напред
.
Човек, който служи на доброто, върви
напред
.
След като те угощават, ще дойде
ред
да те разхождат, да ти покажат къщата.
Нашите хубави постъпки – това са превозните им
средства
, автомобилите им.
И най-великите същества и най-малките – всички
пред
Неговото Лице имат еднаква стойност, еднакво са важни.
Някой се
представя
, че е весел, а той страда вътрешно, но отвън се показва, като че ли няма никакво страдание.
Показва се
пред
хората.
Служат на човека, помагат му в неговото
предприятие
.
Само ще се усмихне, ще ти даде учител, всичко тъй ще се
нареди
, че живота ще тръгне по мед и масло.
Аз съм човекът, който
предавам
една реч, или една вещ, а ти си човекът, който приемаш, слушаш или приемаш вещта.
Казва: Ще бъда благодарна за всичко, което си
наредил
на радо сърце.
Както да ти разправят за
предмета
,
предметът
е незнаен.
Сега аз искам да ви говоря за неща, за които вие имате ясна
представа
.
8.
Хубавата усмивка
,
УС
, София, 9.3.1941г.,
Да съдиш, значи да
уредиш
работите.
Щом не можеш да
уредиш
, какво ще буташ?
Представете
си, че аз имам 10 агънца, които ги паса.
Имат
предвид
, че бащата ще се качи на велосипед да ги гони.
Та казвам: Какво е
предназначението
на всеки един човек?
Какво му е неговото
предназначение
в тия размирни времена, които имаме?
Ту отиват, ту спират, всичко по
ред
.
Някой път искам да
представя
някои работи сериозно, казва: Много криво ме погледна.
Всеки, който не
предава
от любовта, губи благословението.
Да
предаваме
Божията любов!
Да
предадем
добре Божията любов и да възприемем добре Божията любов!
Господ проверява нещата дали
предаваме
любовта му тъй, както Той иска.
Пък стопанинът лаком, седи на
средата
.
9.
Ще се наситят
,
НБ
, София, 9.3.1941г.,
По
средата
е.
Всяка година те хваща 20–30 пъти хрема и след като се секнеш, най-после
повредиш
носа си.
Хремата поврежда носа и като
повредиш
носа, нямаш обоняние – не можеш да мислиш право.
Онзи Господ на любовта, който внася
ред
и порядък и поддържа света.
Не само вие, има други
напреднали
същества, които аз виждам, от другите светове, взели билет, както в Америка, които отиват, докато дойдат на земята да се превозват, не им позволяват, виза не им дават.
Той ти махне шапката и като размърда косата, казва: „Хубаво са заловени.“ Като ви размърда вятърът космите, той ви
предава
живот.
Вие ще излезете някой път – вятърът ви разбърка косите, той ви е
предал
известна енергия.
Ти ще вземеш сам с гребена, ще изгладиш косите си, какво си
предал
?
Ще се чешете, за да
предадете
нещо на косите си.
Той да ви пречеши два–три пъти с гребена, той ще ви
предаде
известна енергия.
Да се остави,
според
степента на любовта да е възнаграждението.
Като имат много косми, пак не знаят – нямат никаква
определена
посока.
Божествената мисъл навсякъде в света се
предава
със светлината, с въздуха се
предава
, от почвата се
предава
, чрез растенията, чрез камъните се
предава
.
Казвате: „Да мога да чувам надалече.“ Ако можехте да чувате, щяхте да чувате такъв вопъл отвсякъде, само да ви се
предава
по радиото молбите: „Помощ, помагайте!
Някой път,
преди
да намерят любовта, обличат се хубаво, а като намери, ходи като замаян.
Трябва да се приготвим, да оценим онзи великия живот, който ни
предстои
.
Те са неща, които опитват това, което ние имаме, да
предизвика
божественото.
Ред
поколения са работили.
Някой път аз бих препоръчал на някой, ако е охтичав, да пуши тютюн, но да гълта дима - лечебно
средство
е.
Тя е туй незнайното в света, което не знаеш, което не може да
определиш
, което, милиони години като изучаваш, не знаеш толкоз, колкото сега.
Аз искам толкоз любов, толкоз пари, колкото Господ ми е
определил
.
Да живееш
всред
най-големите противоречия.
10.
Музикални тактове
,
ООК
, София, 12.3.1941г.,
Преди
васъ други хора, които не разбираха
реда
, разбъркаха
реда
.
Въ всѣко отдѣление, въ всѣки тактъ има
опредѣленъ
брой ноти.
Сега това сѫ
редъ
разсѫждения.
Човѣкъ, както е построенъ или както е работилъ, той е
опредѣлилъ
своята сѫдба.
Този човѣкъ самъ си
опредѣля
сѫдбата.
Ако я туришъ
предъ
единицата – намалява, ако я туришъ задъ единицата – увеличава.
Всѣки, който пѣе, то е крачка
напредъ
, излиза вече изъ тази, неорганизираната материя.
Но ще се свърши фирмата, ще фалирашъ, ще изиграешъ своитѣ
кредитори
.
За да пѣя, най-първо трѣбва да има въздухъ, трѣбва да има свѣтлина, трѣбва да има топлина, трѣбва да има нѣкои
предмети
, които да ни въодушевяватъ.
Като идешъ при своя
кредиторъ
, ще му кажешъ сладки думи, ще образувашъ приятелство.
Искането е навсѣкѫде, и
напредъ
, и назадъ, и нагоре, и надолу, и надѣсно, и налѣво, навсѣкѫде, 6 посоки.
Тукъ, въ насъ, българитѣ още не сѫ научени на
редъ
и порядъкъ.
Въ Америка е
опредѣлено
откѫде да вървишъ, откѫде да се връщашъ.
Дали така мислятъ кучетата, азъ не съмъ авторитетъ, азъ така
предполагамъ
, че така мислятъ.
Да кажемъ вие имате една болесть,
предполагамъ
каква е болестьта.
Тази радость, която имате въ себе си, азъ не може да я чувствувамъ,
предполагамъ
.
Ако месечината въ тебе е добре поставена, разбирамъ, че кръвообращението въ тебе става
редовно
.
Щомъ не става
редовно
кръвообращението, има повече венозна кръвь, то е числото 2.
Съ такта 3⁄4 ти
предизвикашъ
едно влияние, съ 6⁄4 друго влияние.
Съ 6⁄4
предизвикашъ
влиянието на Венера, то е венеринъ тактъ.
Съ 3⁄4 ще
предизвикашъ
влиянието на Юпитеръ, 3⁄4 е юпитериански тактъ.
Тук, в нас, българите още не са научени на
ред
и порядък.
(втори вариант)
в Америка е
определено
откъде да вървиш, откъде да се връщаш.
(втори вариант)
Дали така мислят кучетата, аз не съм авторитет, аз така
предполагам
, че така мислят.
(втори вариант)
Да кажем вие имате една болест,
предполагам
каква е болестта.
(втори вариант)
Тази радост, която имате в себе си, аз не може да я чувствувам,
предполагам
.
(втори вариант)
Ако месечината в тебе е добре поставена, разбирам, че кръвообращението в тебе става
редовно
.
(втори вариант)
Щом не става
редовно
кръвообращението, има повече венозна кръв, то е числото 2.
(втори вариант)
с такта 3/4 ти
предизвикаш
едно влияние, с 6/4 друго влияние.
(втори вариант)
с 6/4
предизвикаш
влиянието на Венера, то е венерин такт.
(втори вариант)
с 3/4 ще
предизвикаш
влиянието на Юпитер, 3/4 е юпитериански такт.
(втори вариант)
Преди
вас други хора, които не разбираха
реда
, разбъркаха
реда
.
(втори вариант)
Във всяко отделение, във всеки такт има
определен
брой ноти.
(втори вариант)
Сега това са
ред
разсъждения.
(втори вариант)
Човек, както е построен или както е работил, той е
определил
своята съдба.
(втори вариант)
Този човек сам си
определя
съдбата.
(втори вариант)
Ако я туриш
пред
единицата – намалява, ако я туриш зад единицата – увеличава.
(втори вариант)
Тогава, ако аз зная как да се съпоставя с окръжаващата
среда
, с хората зная как да се съпоставя – всичко ще върви добре.
(втори вариант)
Всеки, който пее, то е крачка
напред
, излиза вече из тази, неорганизираната материя.
(втори вариант)
Но ще се свърши фирмата, ще фалираш, ще изиграеш своите
кредитори
.
(втори вариант)
За да пея, най-първо трябва да има въздух, трябва да има светлина, трябва да има топлина, трябва да има някои
предмети
, които да ни въодушевяват.
(втори вариант)
Като идеш при своя
кредитор
, ще му кажеш сладки думи, ще образуваш приятелство.
(втори вариант)
Искането е навсякъде, и
напред
, и назад, и нагоре, и надолу, и надясно, и наляво, навсякъде, 6 посоки.
(втори вариант)
11.
Силното число
,
МОК
, София, 14.3.1941г.,
Един американски професор, който намерил взривно вещество, с една микроскопическа част искал да направи опит
пред
студентите, искал да видят силата му.
Котката казва: „Господи, помогни ми.“ Като легне на гърба си, гледа на онова, което Господ ѝ дал в нейните
предни
и задни крака.
Грубото говорене е лошо, но ако този човек говори грубо и седи на думата, може да
предпочета
грубото, отколкото мекото.
Бъди внимателен, да не
предизвикаш
туй старото начало, което те имат.
Ако този, мекият, изпълнява, има качества на мекия, ще
предпочета
мекия.
Трябва да тури ръката на главата, да
предизвика
вълнение в слънчевия възел и тази енергия да мине в гърлото.
За любовта трябва да
предизвикаш
три центъра, за да имаш туй понятие.
Рекох: „Ще пееш вечерно време,
посред
нощ ще пееш.“ Казват: „Изгубил си ума, пее при четирийсет градуса температура.“ Рекох: „Докато пее, аз гарантирам сто и един процента, ще е здрав.
Ако човек не знае как да се справи, оттам произтичат
ред
неприятности.
Ако започнеш да ги
предаваш
, тогава другите може да се ползват и ще останеш невежа.
Значи може да си
представи
е първият център.
Ще си
представиш
, че отиваш на аптеката.
Той се възмущава от ученика, като пуши, но като се качва на трена, онзи като му
предлага
цигара, той запушва.
Сега ако този учител, който се кара на ученика, нищо да не му каже, когато пуши да го повика, да каже: „Колега, този занаят съм учил
преди
двайсет и пет години, заповядайте.“ Като започнат двамата да пушат, той да започне да разправя на него: „Едно време и аз като тебе го учих – да имаше кой да ме накара да не пуша – много злини ми е причинил.“
12.
Божествената книга
,
УС
, София, 16.3.1941г.,
Те винаги ще ви заблуждават, целият чувствен свят седи от
ред
заблуждения.
Аз гледам, дойдат някои сестри и се преструват
пред
мене, ще дойде някоя
пред
мене и примижава с очи, уж си затваря очите, срамежлива, надолу гледа, но през очите ме наблюдава, като че не гледа, за Бога мисли.
Сега ви казах това
преди
.
Напредналите
сестри на Изгрева, защото има
напреднали
сестри и много
напреднали
братя има, които бягат от болести.
Напреднали
братя има, които се съблазняват от братя.
Напреднали
сестри има, които се съблазняват от сестри.
Според
мене, че някой бил жена си, той е капелмайстор, ударил 20 удара, писал ноти на гърба ѝ, аз започна да свиря по него, зная песента каква е.
Сега окултно да не ни
предадат
своето влияние.
Че то е
определено
.
Че той
повредил
мазилката.
Има една статуя в Рим на апостол Петър, че толкоз години като целували крака, трап направили на крака,
повредили
крака от целувки.
Казвам: Големината на един човек, умът на един човек, всичко това е
определено
.
Вие гледате на тия работи тъй солидно, като един който казва, че свършил гимназия, свършил университет, той
преди
да свърши, отива да държи изпит.
Сатурн, който е по-малък от него, той е философ, разбира всичките, той е старото разбиране, старият мъдрец
преди
сегашната епоха.
Физиогномически кога се разглежда един човек, физиогномистите не могат да четат, понеже има една линия, която минава по
средата
на човешкото лице и тяло, която не се мени, като я намери, от нея той трябва да прави своите наблюдения, как се мени лицето, как се менят другите неща, но тази линия остава неизменима винаги.
Образува се много електричество, дето тече вода, туй електричество действува някак си
вредно
.
Нали всичките хора трябва да
представят
като огледало.
13.
Което излиза от устата
,
НБ
, София, 16.3.1941г.,
А пък истината, това е наука за
напредналите
човешки духове.
Мъдростта е, която
кредитира
съвременния човек.
До 500 килограма
предмети
се залепят за топа.
Че ти я виждаш, тази светлина е
пред
теб.
Всеки един от вас не
представя
ли едно голямо противоречие.
Може да са били едно време хора, сега са ангели,
напреднали
същества, сила имат.
Преди
този човек е имало една епоха, за която за бъдеще ще се разправя това.
Ще ви
представят
нещо от войната, от бойното поле.
Има нещо страшно на платното,
представя
трясък, но това е само отражение на онова, което е станало.
След 5 години ангелът вижда – едно момиченце плаче, 4
реда
сълзи.
Реалността не е
представена
такава, каквато е, но в много ограничен смисъл.
Представят
на платното, че някои хора се качват на планината, но в дадения случай няма никакви хора да се качват.
Че цялата Слънчева система
представя
нещо великолепно.
Какво
представят
те?
Те
представят
епохи.
Какви епохи
представят
?
Меркурий
представя
една епоха, която била търговска в Слънчевата система.
Ние,
преди
да сме го направили, разсъждаваме.
Живей, тогава разсъждавай, не разсъждавай,
преди
да си живял.
Обичай, че после разсъждавай за обичта, не разсъждавай,
преди
да си обичал.
Неща, които са писани
преди
хиляди години, искаме да ги приложим сега.
Туй, което е казано
преди
хиляди години, не може да се приложи сега.
Ударя я в
предния
крак и тя се повалява на земята.
Да произнесете една лоша дума,
ред
трептения ще направите с езика си.
Всяка лоша дума се изразява с известен
ред
трептения и всяка добра дума се изразява с известен
ред
трептения.
Това са
ред
разсъждения.
Като погледне на страданието, казва: „Още страдания да дойдат.“ Страданието
според
мене е една раница за път, нищо повече.
Ако не беше така, страданията са
безпредметни
за човечеството.
Най-малко половин, един час ще работиш, туй е божественото
според
мене.
Ви го имате от банката
определено
, искате оттам да го вземете.
14.
Божествени закони
,
ООК
, София, 19.3.1941г.,
Пишете какво
представятъ
противоречията.
То
представя
работата ни въ живота.
Не, туй е
предпазване
въ свѣта.
Има нѣщо, което
предпазва
човѣкъ.
Има едно време въ природата, което е
опредѣлено
отъ природата.
Та казвамъ: Когато човѣкъ не върви по правилниятъ пѫть, по онзи, естествениятъ пѫть – образуватъ се
редъ
противоречия.
Представете
си, (че) сега нѣкой (е) следвалъ въ гимназия, но каквото учителитѣ сѫ преподавали – той не е училъ.
Въ единия и въ другия (случай) нѣмаме ясна
представа
за сѫщината на нѣщата.
Кротъкъ е
споредъ
Божествения законъ.
Има
редъ
и порядъкъ.
Речешъ да пѣешъ, има известни правила,
редъ
ограничения.
Казватъ, че е билъ
споредъ
сърдцето на Господа.
Ти, и чиновникъ като си, може да
опредѣлишъ
да пѣешъ.
Вие, старитѣ, сте
преди
Адама.
Стариятъ човѣкъ
преди
Адама е билъ.
Не, туй е
предпазване
в света.
(втори вариант)
Има нещо, което
предпазва
човек.Ако вие всички слушате вашето радио, ще ви кажат откъде да минете и как да минете.
(втори вариант)
12-тият час ние го
определяме
.
(втори вариант)
Има едно време в природата, което е
определено
от природата.
(втори вариант)
Понеже 12 часа
определяме
за ядене, дошъл 12 часа и ти ядеш.
(втори вариант)
Та казвам: Когато човек не върви по правилният път, по онзи, естественият път – образуват се
ред
:противоречия.
(втори вариант)
Представете
си, (че) сега някой (е) следвал в гимназия, но каквото учителите са преподавали – той не е учил.
(втори вариант)
в единия и в другия (случай) нямаме ясна
представа
за същината на нещата.
(втори вариант)
Кротък е
според
:Божествения закон.
(втори вариант)
Речеш да пееш, има известни правила,
ред
:ограничения.
(втори вариант)
Има
ред
:и порядък.Защо ще ме занимавате сега?
(втори вариант)
Казват, че е бил
според
:сърцето на Господа.
(втори вариант)
Ти, и чиновник като си, може да
определиш
да пееш.
(втори вариант)
Вие, старите, сте
преди
Ада-ма.
(втори вариант)
Старият човек
преди
Адам е бил.
(втори вариант)
То
представя
работата ни в живота.
(втори вариант)
15.
Обикновен, талантлив и гениален
,
МОК
, София, 21.3.1941г.,
„Ми“-то е повикал, ще
уреди
работите другояче.
Обикновеният трябва да има
предвид
да завърти колелото.
Някъде се преплитат космите на главата, гребенът не е могъл да ги тури
успоредно
.
Във вчесването всичките косми искат да бъдат
успоредни
.
Ако не са
успоредни
, вчесването не е право.
Защо трябва да бъдат
успоредни
?
Когато
представяте
едно тяло на плоскостта, вие си служите с прави линии и с пунктир.
На някои работите са в
ред
.
Индивиди, на които косите са накъдрени, може би
ред
поколения са срещали големи препятствия, косите са станали къдрави.
Онези с правите коси имат
ред
прибори, с които ги къдрят, и им взема най-малко половин час, докато ги накъдрят.
Щом започне една работа и не я свърши, започне друга работа и не я свърши,
ред
поколения така правят – отзад на черепа на главата се образува една трапчинка.
Ако започнеш да мислиш, и не мислиш,
отпред
на челото се образува хлътване – философската мисъл оставиш.
Когато слизаме, имаме
предвид
наклона.
Или в умствения свят искате да решите някой въпрос – трябва да вземете
предвид
терена, в който пътувате.
При неволята е
посред
нощ.
Вехтата дреха е за
предпочитане
, докато дойде да имате хубава дреха, каквато вие очаквате.
Ако е
средна
, е талантлива.
Значи в себе си ще създадеш един център, за да бъдеш полезен на обкръжаващата
среда
.
Пак не е бил съвсем сам – имал грамофон, радио;
предавали
му сутрин и вечер, бил в съобщение.
Значи плодът
представя
гениалното, цветът – талантливото.
16.
Възпитанието
,
НБ
, София, 23.3.1941г.,
Та казвам, ние ще имаме три вида хора в света: едни, които
представят
любовта, – има гениални в любовта; други, които
представят
мъдростта, – те са гениални по ум, и трети, които
представят
истината, – и те са гениални.
Според
мене три вида гениални хора има: едни, които са
представители
на истината, – то е чисто в материалния свят, те са гениални; други, които
представят
духовния свят, – те са хора на сърцето, те са талантливи; онези, които
представят
божествения свят, – но то е вече наречената божествена мъдрост.
Но в този свят любовта, мъдростта и истината
представят
едно цяло.
Следователно децата са, които
кредитират
света.
Туй дете намерило баща си и майка си и най-после то дошло в дома и донесло Божието благословение, или Божиите блага дошли в този дом
според
заслугите на това дете.
Преди
няколко време иде един човек с доста високо образование, казва: „Разболях се от сина си.
Следователно с възприемането на любовта животът иде; с възприемането на мъдростта светлината иде и с възприемането на истината всичките блага, които Бог е
определил
заради нас, идат.
Или другояче казано: храната, която те подмладява, тя е, която е
определена
за човека.
Та най-първо, ще се научим с любов да ядем онова, което Бог е
определил
в нас.
За мене в слънцето живеят същества
напреднали
, без да имат греха на хората.
Той бил евангелист, в новото учение на Евангелието, ще живее
според
правилата на Христа.
Онзи идеалният брак в света трябва да
предшества
обикновения брак.
За
предпочитане
е да се разсърдиш, отколкото да се парализираш.
За
предпочитане
е енергията да излезе през ръката, понеже ще се образува едно гимнастическо упражнение.
Сега
представете
си, че земята е един човек, че земята чувства, както един човек, има съзнание като човека.
Според
Стария завет и Господ се сърди.
Като го обидиш, казва: „Да беше дошъл
преди
пет–шест години при мене, щях да ти кажа.“ Благодари, че и той сега се въздържа.
Тази енергия може да се прати в горните центрове на мозъка на главата –
отпред
, отзад или отгоре.
Като влезе вкъщи, веднага
запреде
, мине покрай едного, поглади се на крака и
предава
своята мисъл.
Онази мома в живота си, която,
преди
да се оженила, се сърди, тя ще роди сръдливи деца.
Или другояче казано: майката ще
предаде
ония енергии на любовта, бащата ще
предаде
ония енергии на мъдростта, и тия, съединени в децата, дават истината.
Преди
години в Америка един богат американец има два коня – много скъпи, но с лоши навици.
17.
Единственият път
,
УС
, София, 23.3.1941г.,
Като победиш него, ти тогава ще имаш една ясна
представа
за себе си каква е силата ти.
Животът на майката е бил едно
предметно
учение, той е бил ученик в утробата на майка си, обаче щом човек се родил, той започнал както майката да изучава законите на любовта, понеже от любовта зависи бъдещото развитие на човека, развитието на неговия ум, развитието на неговото сърце и тяло.
Всичко
представя
онзи пълен Божествен свят, отдето произтичат всичките работи в света.
Юда целуна Христа и го
предаде
.
В тази, новата култура, в която сега влизаме, ние казваме, че Господ ще
уреди
света.
Неговият ум и неговото сърце са организирали тялото му, като едно спомагателно
средство
.
Той ще бъде в сила и състояние да
предаде
на другите това, което има.
Когато Бог се проявява чрез всичките народи в света, чрез всичките майки, чрез всичките бащи, чрез всичките учители, чрез всичките господари, чрез всичките слуги в света, тогава ние ще почувствуваме каква е онази Божествена топлина, която иде в света да тури
ред
и порядък.
Напредналите
същества взеха участие в създаването им.
Всички противоречия, които съществуват в живота, всичките противоречия ще се
уредят
в любовта.
Та всичко онова, което виждаме в света, е едно
предметно
учение за Божията любов.
Христос възкръсна, понеже Той каза, когато Го разпъваха: „Не разбирам онова, което става, но в Твоите ръце
предавам
духа си.“ Той влезе в закона на любовта.
18.
Законътъ за Божествената хармония / Законът за Божествената хармония
,
ООК
, София, 26.3.1941г.,
Една кокошка обикнала ме, и кокошката ми носи по едно яйце
предъ
вратата ми.
Дойде днесъ,
предъ
вратата снесе яйцето.
Най-първо
предъ
Господа ще свиришъ, най-първо ще свиришъ
предъ
професора и той като ти даде одобрение, ще свиришъ
предъ
другитѣ.
Сега привеждамъ този примѣръ и казвамъ: Похвално е за кокошката да дойде и да снесе яйце
предъ
вратата ми.
Трѣбва нѣкой
извънреденъ
пѣвецъ да може да я вземе изведнажъ, да знаешъ какви сѫ трептенията.
Та казвамъ: Онѣзи, които разбиратъ закона,
напредналитѣ
, знаятъ, че всички музиканти не могатъ да бѫдатъ, но никой нѣма да влѣзе, който не знае да свири.
По нѣкой пѫть вървите и главата носите налѣво или надѣсно, нѣкои, като вървите, коремътъ ви е изпъкналъ
напредъ
или пъкъ сте се прегърбили.
/Учительтъ постави дѣсния кракъ
напредъ
и лѣвата рѫка на кръста.
После обратното – лѣвия кракъ
напредъ
и дѣсната рѫка на кръста/.
Сега туй е
предисловие
на Божествената хармония.
Ако дойде въ единъ хотелъ по закона, хотелиерътъ веднага
опредѣля
каква стая да му даде.
Споредъ
мене да бѫдешъ светия е обикновена работа.
Споредъ
мене да бѫдешъ светия, то е запалена свѣщь, много долна работа е.
То донѣкѫде
представя
Божествената хармония.
Гледамъ го –
предъ
мене леща яде, после направилъ си зелникъ съ масълце и сирене.
Предъ
мене се показва, че е много набоженъ, лицемѣрие е това.
Какво ще иде
предъ
Господа да се показва?
Значи
предъ
хората леща яде, самъ, като е, баница яде.
Ти
предполагашъ
.
Споредъ
мене лещата е лѣкарство за очитѣ.
Щомъ азъ ямъ, Той, като влѣзе въ мене, ще направи това въ моя умъ, въ моето сърдце и въ моето тѣло, ще
предаде
това, което никой другъ не може да даде.
Ти да схващашъ
преди
Господь да ти каже,
преди
да ти каже – да изпълнишъ.
Вие ще влѣзете въ единъ свѣтъ на съвършени сѫщества, които сѫ минали
преди
васъ, ще идете между тѣхъ, но какво ще правите, кажете ми?
„Азъ те обичамъ“ – слънцето ще изгрѣе, деньтъ ще бѫде хубавъ, всичко така ще се
уреди
, както е въ природата.
По радиото
предаватъ
и ти слушашъ.
Азъ тукъ ги слушамъ, тѣ отъ 3–4 километра отъ Европа
предаватъ
, тукъ ги слушамъ, като че отъ десетина метра свирятъ.
Като слушамъ, виждамъ какъ се
предава
музиката.
Преди
ти да бѣше дошла, ми бѣше тѫжно“.
“ Нѣщата се доказватъ
споредъ
нашитѣ чувства.
Но имате ли една ясна
представа
какъвъ е билъ този хоръ?
Колкото слънцето изгрѣва, веднага деньтъ взема
опредѣлена
форма.
Не сте били тамъ, само
предполагате
.
Една кокошка обикнала ме, и кокошката ми носи по едно яйце
пред
вратата ми.
(втори вариант)
Дойде днес,
пред
вратата снесе яйцето.
(втори вариант)
Най-първо
пред
Господа ще свириш, най-първо ще свириш
пред
професора и той като ти даде одобрение, ще свириш
пред
другите.
(втори вариант)
Сега привеждам този пример и казвам: Похвално е за кокошката да дойде и да снесе яйце
пред
вратата ми.
(втори вариант)
Трябва някой
извънреден
певец да може да я вземе изведнъж, да знаеш какви са трептенията.
(втори вариант)
Та казвам: Онези, които разбират закона,
напред
– нали те, знаят, че всички музиканти не могат да бъдат, но никой няма да влезе, който не знае да свири.
(втори вариант)
По някой път вървите и главата носите наляво или надясно, някои, като вървите, коремът ви е изпъкнал
напред
или пък сте се прегърбили.
(втори вариант)
/Учителят постави десния крак
напред
и лявата ръка на кръста.
(втори вариант)
После обратното – левия крак
напред
и дясната ръка на кръста/.
(втори вариант)
Сега туй е
предисловие
на Божествената хармония.
(втори вариант)
Ако дойде в един хотел по закона, хотелиерът веднага
определя
каква стая да му даде.
(втори вариант)
Според
мене да бъдеш светия е обикновена работа.
(втори вариант)
Според
мене да бъдеш светия, то е запалена свещ, много долна работа е.
(втори вариант)
То донякъде
представя
Божествената хармония.
(втори вариант)
Гледам го –
пред
мене леща яде, после направил си зелник с масълце и сирене.
(втори вариант)
Пред
мене се показва, че е много набожен, лицемерие е това.
(втори вариант)
Какво ще иде
пред
Господа да се показва?
(втори вариант)
Значи
пред
хората леща яде, сам, като е, баница яде.
(втори вариант)
Според
мене лещата е лекарство за очите.
(втори вариант)
Ти
предполагаш
.
(втори вариант)
Щом аз ям, Той, като влезе в мене, ще направи това в моя ум, в моето сърце и в моето тяло, ще
предаде
това, което никой друг не може да даде.
(втори вариант)
Ти да схващаш
преди
Господ да ти каже,
преди
да ти каже – да изпълниш.
(втори вариант)
“Аз те обичам” – слънцето ще изгрее, денят ще бъде хубав, всичко така ще се
уреди
, както е в природата.
(втори вариант)
Вие ще влезете в един свят на съвършени същества, които са минали
преди
вас, ще идете между тях, но какво ще правите, кажете ми?
(втори вариант)
По радиото
предават
и ти слушаш.
(втори вариант)
Аз тук ги слушам, те от 3-4 километра от Европа
предават
, тук ги слушам, като че от десетина метра свирят.
(втори вариант)
Като слушам, виждам как се
предава
музиката.
(втори вариант)
Преди
ти да беше дошла, ми беше тъжно”.
(втори вариант)
” Нещата се доказват
според
нашите чувства.
(втори вариант)
Колкото слънцето изгрява, веднага денят взема
определена
форма.
(втори вариант)
Но имате ли една ясна
представа
какъв е бил този хор?
(втори вариант)
Не сте били там, само
предполагате
.
(втори вариант)
19.
Гениална воля
,
МОК
, София, 28.3.1941г.,
Представете
си, че имате един обикновен човек, един талантлив и един гениален.
Представете
си, че сте един ученик и отивате в училището.
Ако сте обикновен и учите някой
предмет
, каква бележка ще имате?
Все ще има един
предмет
, който да го интересува.
Какво
представя
тази линия?
Сега
представете
си, че денем, когато идат благата, богатите хора седят и спят, не стават даже да посрещнат слънцето.
Представете
си, че имате една обикновена чешма, един талантлив извор и един гениален извор.
Свободно
предположете
едно число.
Тогава талантливият извор колко ще бъде – струята му ще бъде колкото двата пръста, показалеца и
средния
заедно.
Сега това са
ред
разсъждения спекулативни.
Според
хората по някой път той е добър.
Тъй както сега съм
предавал
нещата, каква е основната идея, която трябва да имате?
20.
Божествената усмивка
,
УС
, София, 30.3.1941г.,
Аз бих
предпочел
да имам усмивката на едно дете, отколкото обещанията на хиляди.
Ти пожелай да си иде, не
определяй
време и той ще си иде.
Казвате: По кой начин да намерим онова магическо
средство
, да можем да укротим хората.
– Магическото
средство
: плати, вземи, че му дай парите и един наполеон повече.
Ето магическото
средство
.
21.
Настанало е Царството Божие
,
НБ
, София, 30.3.1941г.,
Купил 40 ибрика, направил един голям параван, турил ги в една джамия,
наредил
40-те ибрика, турил паравана.
Идат турците богомолци и искат да се измият,
преди
да влязат в джамията, посягат да вземат един ибрик.
По-
напред
са му плащали, за да раздава правосъдие, сега даром заповядва.
Както е
представено
, не е така.
Богатият човек има къща, килими, хубаво облечен, къщата добре
наредена
.
От нас, съвременните хора, се изисква една положителна мисъл
според
нашето разбиране – всеки
според
своето разбиране.
Имаме условия и
среда
.
Каква е разликата между
среда
и условие?
Под
среда
разбираме – ти си потопен в
средата
, в материята; при условията ти си извън тази материя, ти си извън
средата
.
Водата за рибите е
среда
, а за нас водата е условие.
Те ако излязат извън своята
среда
, умират.
При това за нас въздухът е
среда
.
Следователно и за нас има условие и
среда
.
Сега да ви
представя
тази идея за отрицателен и положителен.
Представете
си, че станете 4–5 метра висок при сегашните условия.
Ако така се обичаха, те щяха да бъдат
среда
за своя мозък,
среда
за своето сърце и тяло и всички хора щяха да бъдат здрави, щяха да имат отлични дробове, щяха да имат отлични умове, и ние щяхме да имаме съвсем друг порядък.
Преди
да се увеличи заплатата, много хубаво проповядвал, като му увеличили заплатата, вече не се чувал.
Адам, понеже спеше, когато Господ създаде Ева, и той имаше
представа
за външното естество.
Пеперудата станала гъсеница, явила се при Господа и казала: „Господи, аз се научих да
преда
толкоз тънка нишка, че направих най-тънката прежда.
Всичко туй е добре, но
представете
си, че имаш един развален стомах и каквото и да ядеш, боли стомахът.
Бялата раса се отличава с едно самосъзнание, че седи по-горе от другите раси, които са я
предшествали
: жълтата раса, черната раса и червената раса.
Според
мене критиката показва, че има едно болезнено състояние, което трябва да се поправи.
Преди
години в Америка, в Ню Йорк обрали един бижутерски богаташ
посред
пладне.
Преди
години на руския посланик на Царска Русия му направиха тук операция от апандисит и му взеха 14 хиляди лева.
Ако бедния човек царят го повдигне, той ще му направи десет пъти повече пакост, отколкото имал по-
преди
.
Има една малка болест в сърцето, пък в ума има едно малко отклонение – в неговия
предметен
ум, който е ангажиран с външната страна на природата.
Най-
напред
едно кардинално разбиране трябва да стане между мъже и жени.
Но човек в този смисъл, както разбира,
представя
сила малко неразбрана.
22.
Музика и здраве
,
ООК
, София, 2.4.1941г.,
Нѣкой пѫть минавашъ по моста, счупи се
гредата
.
Който
предава
любовьта и който приема любовьта – той ще възкръсне.
Преди
три–четири месеца дойде при мене единъ генералъ, казва ми: „Свърши се“.
Може да е отъ три, четири
реда
.
“ Да се каратъ две сестри – то е въ
реда
на нѣщата, а да пѣете?
Като донесе и нахрани едното, после и другото, третото, и тѣзи малки знаятъ, че има единъ
редъ
.
Първото нѣщо, азъ да ви
представя
какво нѣщо е любовьта, какъ действува.
Ако азъ не обичамъ,
вредя
на себе си.
Ако той не възприема моята любовь,
вреди
на себе си.
Преди
три-четири месеца дойде при мене един генерал, казва ми: „Свърши се”.
(втори вариант)
Може да е от три, четири
реда
.
(втори вариант)
” Да се карат две сестри – то е в
реда
на нещата, а да пеете?
(втори вариант)
Имате два плюса и в
средата
минус.
(втори вариант)
Първото нещо, аз да ви
представя
какво нещо е любовта, как действува.
(втори вариант)
Като донесе и нахрани едното, после и другото, третото, и тези малки знаят, че има един
ред
.
(втори вариант)
Ако аз не обичам,
вредя
на себе си.
(втори вариант)
Ако той не възприема моята любов,
вреди
на себе си.
(втори вариант)
Някой път минаваш по моста, счупи се
гредата
.
(втори вариант)
Някой път минаваш по моста, счупи се
гредата
.
(втори вариант)
Който
предава
любовта и който приема любовта – той ще възкръсне.
(втори вариант)
23.
Числата
,
МОК
, София, 4.4.1941г.,
Безпредметни
са трактатите по философия за Бога.
Да ми разправя философът, когато изгрява слънцето, за неговата енергия, разбирам,
предметно
учение е.
Представете
си, че баща му и майка му го родили здрав.
Представете
си, че той знае да свири, но упорства, не иска за петдесет лева да свири.
Вие считате, че идеалното
представя
едно отлично шише от злато, красиво направено, а пък реалното е пълно със съдържание, с някаква течност за пиене, вода или някакъв мармалад.
Сега какъв
ред
на нещата имаме?
Четирите
представя
зима, няма никакви условия отвън физически.
Трите какво
представя
в дадения случай?
Но живот с болест е за
предпочитане
, отколкото живот без болест.
Тя казва: „Не се мърдам.“ Ни назад, ни
напред
.
Вие казвате: „Аз ще купя.“ Но да си
представим
, че си в един свят, дето не можеш да купиш.
Но
представете
си, че сте в един свят, дето имаш един милион, но няма какво да купиш.
Значи златото е един
кредит
вътре в природата, онази енергия, която е складирана вътре в златото.
24.
Ще бъде развързано
,
НБ
, София, 6.4.1941г.,
Човек не може да говори за нещо, което той не разбира, когато се
предава
.
Той
представя
един разказ.
Едно време,
преди
две хиляди години, имаше какво да ти дам.
Който прощава, е от разумните; който не прощава, той е от
посредствените
хора, не от разумните.
Казвам, трябва да имаме една ясна
представа
за онова, което жената носи в света.
Дойдат и им казвам: „Повярвай, ще оздравееш.“ Казва: „Вярвам.“ „Ако ти вярваш,
според
мен ти ще бъдеш здрав.
Ние мислим да изменим нейния
ред
и да вложим онова, което ние мислим.
Човешките мисли, човешките желания и човешките постъпки са плодове, които
напредналите
същества по някой път идат да опитват.
Казва: „Коя е тази, която Господ
определил
заради мене?
25.
Не разваляйте пакта
,
ООК
, София, 9.4.1941г.,
Защото, докато си свързанъ съ Божествения порядъкъ, ти ще живѣешъ, всичко ще ти върви
наредъ
.
Предупреждава
те.
После, друго нѣщо гледамъ: вие никога не провѣрявате нѣщата и
предавате
лъжливи сведения.
Като ти кажатъ: „Да“ – върви
напредъ
.
За да имате нѣщо сѫществено, трѣбва да пазите
реда
, кой на каквато степень на развитие да е.
Има хора, като ми пѣятъ, азъ отивамъ
напредъ
.
Имаме приятели, които сѫ въ Бѣлградъ, тѣ ще иматъ друга
представа
.
Той иде сега да тури
редъ
и порядъкъ на земята.
Редътъ
и порядъкътъ нѣма да дойдатъ тъй, но съ голѣми страдания ще дойдатъ.
Още
преди
да ме питатъ, казватъ: „Ясно ми е“.
Въпросътъ (е) разрешенъ,
преди
да е дошелъ при мене въпросътъ е разрешенъ.
Майката, като дойде, да намѣри
редъ
и порядъкъ.
Щомъ ти видишъ нѣкѫде, че нѣма
редъ
, то е твоя работа.
Рибитѣ
преди
милиони години имаха свѣтлина.
Единъ порядъкъ е Божественъ, отъ който нѣщата излизатъ, тогава всичко е
наредъ
.
Той иде сега да тури
ред
и порядък на земята.
(втори вариант)
Редът
и порядъкът няма да дойдат тъй, но с големи страдания ще дойдат.
(втори вариант)
Още
преди
да ме питат, казват: „Ясно ми е”.
(втори вариант)
Въпросът (е) разрешен,
преди
да е дошъл при мене въпросът е разрешен.
(втори вариант)
Майката, като дойде, да намери
ред
и порядък.
(втори вариант)
Щом ти видиш някъде, че няма
ред
, то е твоя работа.
(втори вариант)
Рибите
преди
милиони години имаха светлина.
(втори вариант)
Един порядък е Божествен, от който нещата излизат, тогава всичко е
наред
.
(втори вариант)
Защото, докато си свързан с Божествения порядък, ти ще живееш, всичко ще ти върви
наред
.
(втори вариант)
Предупреждава
те.
(втори вариант)
Отстрани на пътя може да седят, но
насред
на този път не може да седиш тъй, както царските каляски чакат.
(втори вариант)
После, друго нещо гледам: вие никога не проверявате нещата и
предавате
лъжливи сведения.
(втори вариант)
” Като ти кажат:“Да”, не питай какво ще бъде времето, ще има ли превозни
средства
.
(втори вариант)
Като ти кажат: „Да” – върви
напред
.
(втори вариант)
Ти казваш: „Ако има превозни
средства
, пари имам”.
(втори вариант)
За да имате нещо съществено, трябва да пазите
реда
, кой на каквато степен на развитие да е.
(втори вариант)
Има хора, като ми пеят, аз отивам
напред
.
(втори вариант)
Имаме приятели, които са в Белград, те ще имат друга
представа
.
(втори вариант)
26.
Три важни неща
,
МОК
, София, 11.4.1941г.,
Човек, като умре,
според
моето схващане, отива на гости.
Да си
представиш
, че една душа излязла от хомота на този живот и влязла в живота, хомотът и ралото са там.
Окръжаващата
среда
да бъде приспособена, за да влезе в градеж на живота.
27.
Новото откровение
,
НБ
, София, 13.4.1941г.,
Преди
години, когато дърветата се радваха на хубави климатически условия, стана такава промяна, че цялото растително царство го събориха.
После има животни, които
предчувстват
какво има да стане.
Само че някои считат – туй божественото, което говори, не е право, каквото Христос е говорил
преди
две хиляди години.
Но
преди
две хиляди години какво е говорил Христос?
Искал да се покаже
пред
момите, че той е попски син, герой.
Благословени са, както
преди
хиляди години са идвали Божиите благословения.
Искате да ви
предскажа
.
Преди
120 години всички стояха на столове, искаха една тайна, мислеха, че ще бъде
пред
престола на Бога.“
Когато всичките народи се
представят
пред
този престол, ще почувстват, че са братя.
Турят по една лампичка на опашката отзад и една
отпред
, намазват с едно вещество и подкарали магаретата през прохода.
Когато вашият ум свърши онази работа, която му е
предадена
; когато нашето сърце свърши онази работа, която му е дадена; когато душата ни свърши онази работа, която ни е дадена; когато духът ни, когато ръцете ни, краката ни и всичко в нас свърши онова, което му е дадено, туй е Волята Божия.
28.
Трите придобивки
,
УС
, София, 13.4.1941г.,
Вие нямате
представа
как е облечена една любовна мисъл.
Вие казвате една любовна мисъл, но съвсем
неопределено
нещо е.
Тук в нашата градина имаме посети повече от 500 лалета, като израснат тия лалета ще ги видите с жълти, червени цветове и тогава ще видите какво
представляват
тия луковички на лалетата.
Като идат при Господа, ще принасят
ред
жертви.
40 дена, всеки ден ще взема по 3 бани, 3 по 40 – 120 бани като вземе, тогава ще се очисти, ще иде
пред
Господа.
Има
напреднали
същества, които нищо не знаят за земята, не я виждат.
Има едно пространство, което
представя
само една права линия.
Няма по-мъчно нещо без превозни
средства
в оня свят.
40 дена
наред
ще те изпитват.
Най-
напред
ще те питат как си живял, върнат те назад.
Той ще върви
напред
със своя танк, няма да те тури в неговия, но ти със своя танк ще пътуваш, ще го опиташ.
Ще дадеш за билета 50,60,70 лева, но само за три часа, не за няколко дена
наред
.
Та казвам: Трябва да имате една ясна
представа
.
Сега това е
предисловие
на любовта.
Че при даровитите деца, които са гениални, има
напреднали
същества, които ги учат.
Има някои
предмети
, които на пръв поглед се виждат, като че нямат никаква цена.
Веднага
предметно
учение.
29.
Добре ще бѫде / Добре ще бъде
,
ООК
, София, 16.4.1941г.,
Безпокои се човѣкъ за нищо и никакво, че туй защо станало, че онова защо станало, че защо не
предвидѣхъ
.
Преди
години въ Варна презъ тази, страстната седмица стана единъ случай.
Тя живѣе
споредъ
Христовото учение.
Змията казва: „Постѫпвамъ
споредъ
това учение“.
– „Ще се събори кѫщата,
предсказватъ
тукъ“.
Ние сме като своенравни деца, искаме да си
уредимъ
живота, тъй както Богъ не иска.
Богъ ни е пратилъ и е
предвидилъ
всички да станемъ умни, да станемъ добри и да станемъ силни.
Таксувашъ не цѣлия си мозъкъ, а
опредѣлени
сѫ енергиитѣ.
Казвамъ: Сега това е въ
реда
на нѣщата.
Тѣ
преди
милиони години се биха и чернитѣ взеха надмощие.
По-
напредъ
тъмнината бѣше отвънъ, а свѣтлината отвѫтре.
Отвънъ е свѣтло, свѣтътъ е доста хубаво
уреденъ
.
Богатство искашъ, леснотия искашъ, удобства искашъ, всичко да ти е
наредъ
, пари да имашъ, само да идешъ до банката съ единъ чекъ да вземешъ пари, да се облѣчешъ хубаво, да имашъ хубави столове, пъкъ работа малко се изисква по английски.
Учительтъ ще те научи, но той ще ти
предаде
урока, но учение трѣбва, работа трѣбва.
Щомъ ти
предадатъ
единъ урокъ – трѣбва да работишъ.
Предадениятъ
урокъ на търпението, какъ ще го приложите въ практическия животъ?
Преди
години във варна през тази, страстната седмица стана един случай.
(втори вариант)
Тя живее
според
Христовото учение.
(втори вариант)
Змията казва: „Постъпвам
според
това учение”.
(втори вариант)
– „Ще се събори къщата,
предсказват
тук”.
(втори вариант)
Ние сме като своенравни деца, искаме да си
уредим
живота, тъй както Бог не иска.
(втори вариант)
Бог ни е пратил и е
предвидил
всички да станем умни, да станем добри и да станем силни.
(втори вариант)
Таксуваш* не целия си мозък, а
определени
са енергиите.
(втори вариант)
Казвам: Сега това е в
реда
на нещата.
(втори вариант)
Те
преди
милиони години се биха и черните взеха надмощие.
(втори вариант)
По-
напред
тъмнината беше отвън, а светлината отвътре.
(втори вариант)
Отвън е светло, светът е доста хубаво
уреден
.
(втори вариант)
Богатство искаш, леснотия искаш, удобства искаш, всичко да ти е
наред
, пари да имаш, само да идеш до банката с един чек да вземеш пари, да се облечеш хубаво, да имаш хубави столове, пък работа малко се изисква по английски.
(втори вариант)
Учителят ще те научи, но той ще ти
предаде
урока, но учение трябва, работа трябва.
(втори вариант)
Щом ти
предадат
един урок – трябва да работиш.
(втори вариант)
Предаденият
урок на търпението, как ще го приложите в практическия живот?
(втори вариант)
Безпокои се човек за нищо и никакво, че туй защо станало, че онова защо станало, че защо не
предвидих
.
(втори вариант)
30.
Свободен човек
,
МОК
, София, 18.4.1941г.,
Какво
предполагате
?
Може да
предположим
, че го е претрепал.
Може да
предположим
, че го е пуснал.
Тя
нареди
всичко на масата и го остави.
Като дойдеш ти, сам
определяш
кое да вземеш.
Че ти
определяш
характера си.
Представете
си, че вие сте на една такава площ.
Ако ти обичаш, всичко ще ти върви
наред
.
Щом не ти върви всичко
наред
, има нещо, което куца на твоята обич.
Представете
си, че вие сте двама приятели.
Ако вие вземете струната „ми“ и обърнете
реда
на нещата, турите „сол“ на мястото на „ми“ и турите „ре“ на мястото на „ла“ – обърнете целия
ред
на цигулката, започнете да свирите, какво ще стане?
Когато искаме да изменим този, разумния,
ред
в природата, който съществува, се случват тия неестествени положения.
Желанието
представя
един обект за постижение.
Тя не може да си
представи
как този човек гърми.
Представете
си, че вървиш и си взел въздух в едно шише.
Често вие, като влезете в
уредения
живот, вие се осигурявате.
Сега вие не може да си
представите
положението, вземате позициите на цигулката.
Но понеже тия трите процеса вървят заедно, правата мисъл
предизвиква
право желание и правото желание
предизвиква
права постъпка.
Представете
си сега, че постъпките на хората
представят
нивите, желанията на хората
представят
семето, а мислите – това, което земеделецът може да постигне.
Ако в тебе чувствата не са добре разположени, ако не можеш да мислиш правилно, чувствата ще дадат едно
предразположение
.
“ Може ли да си
представите
човек без желания.
Значи, трябва да живееш в една
среда
, която да тонира чувствата ти, защото в дадения случай, вие, като чувствате, вие сте във връзка не само с живите същества.
Та казвам, в природата как трябва да постъпваш в даден случай е строго
определено
.
Виждаш нещо на хоризонта
неопределено
, но ти се интересуваш каква линия има, интересува те какво има там.
Във всичките неща природата е скрила една мисъл, има скрито едно желание и има скрита една постъпка във всеки
предмет
.
Той е работил, природата е работила.“ А пък ако вие живеете
според
Божиите закони, като минавате през мястото, господарят ще бъде там и той ще ви покани.
Вие си
представяте
следната картина: вие сте в една стая хубаво осветена.
Външно
предполагаш
или слушаш, че той ти разправя, че е болен.
Представете
си, че малко сме осиромашели, искаме да забогатеем.
31.
Трите извора
,
УС
, София, 20.4.1941г.,
Юда целуна Христа и Той му каза:„ Ти с целуване ли
предаваш
син человечески?
Той искаше да
предизвика
учителя си да покаже силата си.
Христос прие
предателството
.
Представете
си, че един ваш приятел ви направи една услуга.
Но
представете
си, че той за да ви изпита, ви обере.
Получил едно писмо, в което му пише: Аз съм онзи, който
преди
десет години ми даде хиляда крони.
Преди
да обясня волята на степени, ще кажа, че търпението е нещо, което принадлежи на Бога, волята принадлежи на нас, мъчението принадлежи на падналите духове.
32.
Ще ви даде царство
,
НБ
, София, 20.4.1941г.,
Всичките държави, които сега съществуват, са нагодили своите закони
според
условията.
Някой път по-лош
отпреди
, а някой път – в по-добър.
Ако знаехте магическата страна на уханията, които съществуват в цветята и цветовете, после ако знаехте как да се докоснете до някой
предмет
– има
предмети
в света, до които, като се докоснеш, те веднага вършат една реакция във вас, ще ви отнемат цялото здраве.
За да бъде човек здрав, 15 вдишки на минута е нормално
според
мене, ако иска човек да бъде здрав.
Няма сиромаси хора в света
според
мене.
Сега вече ще си
уредя
работите.“ Ето една крава идва и започва да се върти около него.
Никакви нови закони не трябва да се пишат в света
според
мене.
Аз държа изпит
пред
вас.
33.
Самовъзпитание
,
ООК
, София, 23.4.1941г.,
Има една вѫтрешна страна, въ която
напредналитѣ
сѫщества искатъ да надникнатъ въ този вѫтрешенъ порядъкъ.
Представете
си, че сте въ този салонъ, а отвънъ е мракъ.
Представете
си, че е день, вече слънцето (е) изгрѣло.
Вижда се цѣлата природа, растенията, всичкитѣ живи
предмети
.
Онова, което сѫ ми
предали
, ние отговаряме на писмата, които сме получили.
Сега тѣзи ферменти на киселото млѣко,
споредъ
теорията на Мечниковъ, сѫ полезни.
Малкитѣ деца, ако биха останали на тѣхъ, тѣ както идатъ въ живота, ако нѣмаше кой да имъ помогне, тѣ най-
напредъ
не знаятъ какъ да си избератъ храната.
Сега вие живѣете въ единъ свѣтъ и мислите, че той е
уреденъ
.
Не е
уреденъ
.
Ако бѣше
уреденъ
, не щѣше да има.
Да кажемъ, (че) нѣкой човѣкъ направи нѣкаква погрѣшка
предъ
тебе.
Какви са по-
редките
на този град?
(втори вариант)
Малките деца, ако биха останали на тях, те както идат в живота, ако нямаше кой да им помогне, те най-
напред
не знаят как да си изберат храната.
(втори вариант)
Сега вие живеете в един свят и мислите, че той е
уреден
.
(втори вариант)
Не е
уреден
.
(втори вариант)
Ако беше
уреден
, не щеше да има.
(втори вариант)
Да кажем, (че) някой човек направи някаква погрешка
пред
тебе.
(втори вариант)
Има една вътрешна страна, в която
напредналите
същества искат да надникнат в този вътрешен порядък.
(втори вариант)
Представете
си, че сте в този салон, а отвън е мрак.
(втори вариант)
Туй е салонът, гледаш, но нищо не можеш да видиш.
Представете
си, че е ден, вече слънцето (е) изгряло.
(втори вариант)
Вижда се цялата природа, растенията, всичките живи
предмети
.
(втори вариант)
Онова, което са ми
предали
, ние отговаряме на писмата, които сме получили.
(втори вариант)
Сега тези ферменти на киселото мляко,
според
теорията на Мечников, са полезни.
(втори вариант)
34.
Самовъзпитание и самообразование
,
МОК
, София, 25.4.1941г.,
Какво
представя
слънцето?
Какво е
предназначението
сега не искам да ми кажете, вие не сте специалисти върху мухите.
Като идете на слънцето, учените хора ще ви сплашат – те казват: „Ако идете на слънцето, ще тежите шестнайсет хиляди тона.“ То е
предположение
, което учените хора правят, че като идете на слънцето ще тежите шестнайсет хиляди тона.
Ще намерите един свят с много хубава пролет, хубави морета, много хубави градини,
уредени
, с много богата растителност, със здания, направени от диамант, прозрачни.
Но във вас сега да не влезе една
представа
: „Тогава какъв смисъл има?
Тогава духовният свят ще […] се открие
пред
тебе.
“
Представете
си, че
пред
вас имате една гора и не може да видите простора, какво има зад гората.
Вие трябва или да излезете от него, или да се подигнете от тия
предмети
, за да можете да видите пространството надалече.
Има желания вътре във вас, които като отмахнете, няма да се свържете с
предмета
.
Желанията са, които ви свързват с
предметите
.
Един човек е един
предмет
за вас.
Казвам, вие искате да се свържете с някой друг
предмет
.
Трябва да
предизвикате
във вас друго желание.
Вие или трябва да се отдалечите, или трябва да се приближите при своите
предмети
.
35.
В начало бе Словото
,
НБ
, София, 27.4.1941г.,
Ще се спра само върху думите: „В начало бе Словото.“ Един
предмет
може да се изкаже по много начини, но всичките са еднакво достъпни за човешкия ум.
Може да ви обясня
предмета
философски, и да разберете много малко.
Сега това е
предисловие
.
Но най-малко половин час или един час имам
предвид
да направя една екскурзия – не повече от час.
Като се отнесем към него, той има
предвид
и нашето, но той ще направи не тъй, както ние мислим.
Когато говорим за любовта, че Бог е любов, то са онези
напреднали
същества, които са завършили своята еволюция, които са изпратени в целия Космос.
Сега аз не съм против красотата, нито искам да засягам семейния живот на хората, но зная какво е възпитателното
средство
на красотата.
Представете
си, че този лед има съзнание.
Той е много
предпазлив
, дето няма опасност никаква.
Ние
представяме
отделни области на проявлението на божествения живот.
Всички вие, които сте нещастни,
според
тази теория не сте влезли в реката.
Че аз
предпочитам
десет пъти да се съблека гол, отколкото да кажа най-малката бяла лъжа.
Има неща, които аз не може да ги
предам
, защото, за да се
предадат
, трябва да има любов във вас и трябва да има любов в мене.
Ако вие нямате любов към мене и ако аз нямам любов към вас, никакво знание не може да ви
предам
, нито вие може да приемете.
Иде някой при мене, и той нищо не може да ми
предаде
, ако няма любов.
Казва: „Горчива е истината.“
Според
моите схващания по-сладко от истината няма.
36.
Да дойде при мене
,
УС
, София, 27.4.1941г.,
Като идеш при цветето, няма да го целуваш, понеже цветето като го целунеш, може да го
повредиш
.
Този човек го боли крака,
повредена
е кожата му, какво ще го целуваш?
Щом като влезете, хората се
представят
като, че са доволни, но всъщност не са доволни.
Сега
представете
си, че имате 1,2,3,4,5,10 кила.
Преди
20 години Сърбия стана велика, Румъния стана велика, Гърция стана велика, Франция стана велика, сега след 20 години всичкото това величие отиде.
Много пъти астролозите
предсказват
.
Аз ще ви
представя
в много ясна форма.
Аз ви
представям
така:
Представете
си, че имате един богат баща, той мисли за вас.
Или другояче да ви
представя
.
Туй вие го считате в
реда
на нещата.
Житото не може да си
представи
защо го изваждат из хамбара, турят го на нивата, заравят го – това не може да си
представи
.
Разсъждавам
според
философията, която имаме.
Като узрее житото, отивате, отрязвате го, и то това не може да си
представи
.
Ще те опече на шиш, както ние опичаме рибата и считаме, че е в
реда
на нещата.
Да приемете и да проявявате
според
вашето разбиране, че и вие и окръжаващите около вас да са доволни от вашата любов.
37.
Основенъ тонъ / Основен тон
,
ООК
, София, 30.4.1941г.,
Имайте
предвидъ
, че въ този човѣкъ има едно сѫщество съ завършена еволюция и ви наблюдава.
Този авторъ или говоритель, който говори, той както разбира,
споредъ
него е правъ.
Вие, както разбирате,
споредъ
васъ не е правъ.
Ако и тѣ
предаватъ
любовьта нататъкъ, тогава се радвамъ.
Следъ като приемете любовьта, да я
предадете
.
Следъ като си приелъ една малка радость, вижъ тази радость да я
предадешъ
, да е динамична.
Значи 6, ако нѣма тази единица
предъ
него, единицата показва, че вече има условия (за) 6-тѣ, разумни условия да се прояви.
Напредналитѣ
сѫщества слушатъ какво се говори – какъ азъ ви говоря и какъ вие разбирате.
Представете
си – има една мисъль разумна, която носи свѣтлина, чувство, което носи топлина, воля, която носи сила.
Има
редъ
и порядъкъ.
Бръкнешъ въ нѣкоя каса, задигнешъ 100 000 лева, туришъ ги въ банката, казвашъ: „Работата се
уреди
“.
Ако му
предамъ
първия урокъ и той не го научи, какъ ще му
предамъ
втория?
Това не може да го
предамъ
на васъ.
“ Две
успоредни
линии има.
Какво
представя
една съгласна буква?
Ако се качите на единъ автомобилъ на задната или на
предната
часть, каква ще бѫде разликата?
Съгласнитѣ букви
представятъ
веществото, отъ което трѣбва да се създаде нѣщо.
” Две
успоредни
линии има.
(втори вариант)
Какво
представя
една съгласна буква?
(втори вариант)
Ако се качите на един автомобил на задната или на
предната
част, каква ще бъде разликата?
(втори вариант)
Съгласните букви
представят
веществото, от което трябва да се създаде нещо.
(втори вариант)
Имайте
предвид
, че в този човек има едно същество с завършена еволюция и ви наблюдава.
(втори вариант)
Този автор или говорител, който говори, той както разбира,
според
него е прав.
(втори вариант)
Вие, както разбирате,
според
вас не е прав.
(втори вариант)
Ако и те
предават
любовта нататък, тогава се радвам.
(втори вариант)
След като приемете любовта, да я
предадете
.
(втори вариант)
След като си приел една малка радост, виж тази радост да я
предадеш
, да е динамична.
(втори вариант)
Значи 6, ако няма тази единица
пред
него, единицата показва, че вече има условия (за) 6-те, разумни условия да се прояви.
(втори вариант)
Напредналите
същества слушат какво се говори – как аз ви говоря и как вие разбирате.
(втори вариант)
Представете
си – има една мисъл разумна, която носи светлина, чувство, което носи топлина, воля, която носи сила.
(втори вариант)
Има
ред
и порядък.
(втори вариант)
Бръкнеш в някоя каса, задигнеш 100 000 лева, туриш ги в банката, казваш: „Работата се
уреди
”.
(втори вариант)
Ако му
предам
първия урок и той не го научи, как ще му
предам
втория?
(втори вариант)
Това не може да го
предам
на вас.
(втори вариант)
38.
Правата мисъл
,
МОК
, София, 2.5.1941г.,
Кое е по-лесно да направите: да оправите гърбицата на гърбавия или да скроите дреха
според
гърбицата му?
Преди
две години дойде една госпожа, носеше двеста и петдесет хиляди марки, но срокът минал.
Най-хубавите мисли, най-хубавите чувства и най-хубавите постъпки се
предават
чрез музикални трептения.
Зависи – колкото по-добре
предадеш
една мисъл музикално, тя е по-устойчива; колкото по-музикално
предадеш
едно чувство, то е по-устойчиво; колкото по-музикално
предадеш
една постъпка, тя е по-устойчива.
Зависи от
предаването
устойчивостта на самия
предмет
.
То е една светлина, която излиза от неговите способности и чувства,
предава
се и на лицето.
Според
закона на еволюцията как стана така, че задните крака на коня станаха ръце на човека?
Защо ръцете на човека се свиват, както задните крака на коня, а пък
предните
крака на коня се свиват, както краката на човека?
Как стана това, че
предните
крака на коня станаха крака на човека, а задните крака на коня станаха ръце на човека.
На киното може да видите като
представление
: виждате отношения, които не са реални.
Като дойдете до човека, вече имате сто и осемдесет градуса, сега лицето на човека е
успоредно
с гръбначния стълб.
На такива ученици никога не
предавам
.
Горната част в човека е създадена
според
законите на ръцете, на справедливостта.
Средният
пръст показва справедлив ли е, или не.
Като погледнеш
средния
пръст, може да знаеш доколко човек е справедлив или не.
Някой път палецът се променя
според
развиването на човека: с развиването на моралните чувства палецът слиза надолу.
Може да си
представите
какво било положението на дядото – зашит, пък книгата гори.
Представете
си, че вие сте съд.
Според
вас кое сетиво най-първо се е появило?
Според
сегашния морал това дете не е достатъчно възпитано.
Този склад може да бъде добре
уреден
или да не е добре
уреден
.
Някой
предмет
чрез носа ви трябва да подейства.
Представете
си, че тия точки имат отношение.
Когато праща водата перпендикулярно да слиза, разделя я на малки капчици, като падне, че падането да не е така силно, [че] да
повреди
.
Топлината служи като
средство
за изпарение, но не е топлината, която дига парата във въздуха.
Главата ѝ
насред
, стои като че нищо не я интересува.
Кажеш една дума, втора, трета, десет, цял
ред
.
Питам сега, как ще обясните защо хвърляте
предмета
?
Разбирам да хвърлите един горещ
предмет
, ако го вземете.
Той казва: „Още веднъж това да не правиш.“ Тя му изгорила труда за двайсет години, всичко
уредила
в стаята.
Тази слугиня трябваше да прегледа, да събере книжките, да ги тури в
ред
, да не ги гори.
Запример, ако ти на един човек се поклониш дълбоко и кажеш: „Моите почитания към вас“ или пък само с главата се поклониш малко, как ще го
представите
музикално?
Как ще
представиш
големия поклон и малкия поклон?
Това са
ред
разсъждения.
Представете
си, че вие носите в една чашка, подобна на един лешник, малко мед или вземете едно гърне с мед.
Кое е добро
според
онова, което вие схващате?
39.
В Него бе животът
,
НБ
, София, 4.5.1941г.,
Знаете каква сила
представя
напрежението в природата.
Предсказанието
в какво седи?
Казва: „Туй, което духът ме учи.“ Онова, което духът учи, е божествена наука, дето нещата са точно
определени
, много малко изключения има.
Аз виждам –
преди
да свърша отделенията, съм ял бой.
Вашите разбирания
преди
хиляди години нямат нищо общо със сегашните ви разбирания.
Не можа да си
представя
откъде дойде това заблуждение.
Преди
няколко дена идва една сестра, оплаква ми се, не зная какво е станало, казва: „Умът ми така объркан.“ Казвам ѝ: „Твоят мозък е радио с хиляди и милиони станции.
Младият
представя
възможностите за плодовете, в стария вече тия плодове са реализирани.
Някой път, какъвто и пример да се даде, казват: „Кого ли има
предвид
?
Човек сам за себе си не може да
определи
какво е.
Вие запример не може да
определите
какво сте.
Сега не може да се
представят
кой е по-търпелив – германците или англичаните.
Според
мене, когато някое малко дете иде при някоя канара и удря със своя чук, канарата търпи.
Отвън ние се
представяме
, че имаме доверие.
Той не го знае, той само
предполага
.
По-
напред
се играеха от 8 часа до 12, а сега се измени от 4 часа до 7. Защо?
Туй е
предисловие
на войната.
Когато една енергия дойде в крайния
предел
на събиране, става потенциал, или повече не можеш да събираш.
Съвременните хора още нямат ясна
представа
за онзи свят, който е около нас, който работи за нашето щастие.
Сега аз искам да ви
представя
този педмет в една друга форма – да се ползвате.
“ На сцената се
представя
това, което не е.
В действителния живот ще
представиш
това, което е.
Тук
преди
няколко дена дойде една сестра.
40.
Добрият живот
,
УС
, София, 4.5.1941г.,
– Ни най-малко, паякът като
преде
тънката мрежа, затова не може да влезе в Царството Божие.
Единственото, че не ги приемат в Царството Божие е, че много тънко
предат
.
Знаете ли, че и вие като започнете тънко да
предете
, ни най-малко тънкото
предене
не е добро.
Дебелото
предене
е по-добро.
Ходете с любов и всичко ще се
уреди
.
Като изпращат големите хора от невидимия свят, понеже небесният свят е
уреден
,
ред
и порядък има, пращат ги на земята да ги учат как да се смаляват.
Знаете ли какво
представя
дишането?
Онзи се
представя
такъв, какъвто не е.
– Как ще си я
представите
?
Той цял час доказвал
пред
голяма публика, че китът може да го глътне.
– От ляво ли, от дясно ли,
отпред
, отзад, отдолу или отгоре.
Ако сянката е
отпред
, имам друго схващане.
Според
мене много малко му дадох.
След два часа минавам по улицата, той ме посреща
сред
публиката и пак ми разправя за съвсем друго.
Аз казвам, не си ли ти, който
преди
2 часа ме срещна?
– Да ида на оня свят, че е
уреден
.
Уреден
е оня свят, но като идеш в оня свят не се позволява да дрънкаш на пианото както тук.
Едно дете като се ражда, казваме, че детето живее в утробата на майка си,
преди
да е дошло.
Вземете запример един писател, той ще вземе една нещастна жена, един нещастен герой, беден, той ще ги
нареди
, ще направи един дом, той ще стане виден човек, но човекът е умен, знае как да ги тури – добрите и лошите.
– Добрият човек в моя ум, в простия смисъл, ако е жена, дали ѝ десет кила вълна, да изпере вълната, да я
изпреде
.
Разбирам, че вълната не е
изпредена
.
Злото е
неизпредената
вълна, а доброто е
изпредената
вълна.
Въпросът е защо вълната ще бъде
неизпредена
?
Не знае да
преде
жената.
Тази вълна не всеки може да я
преде
.
Казва: Тя трябва да
преде
.
Не всички жени са длъжни да
предат
, и да искат, не могат.
Кой може да
преде
като паяка?
Някои казват, най-изкусен
предач
е паякът.
Щом очите са здрави,
наред
е тази работа.
Щом ушите са здрави,
наред
е тази работа.
Щом езикът е на място,
наред
е тази работа.
Ако би имало една норма, че човек, който може да
преде
като паяка или като бубата, ще може да влезе в Царството Божие.
41.
Ще направимъ жилище / Ще направим жилище
,
ООК
, София, 7.5.1941г.,
Ти, въ дадения случай, като казвашъ, че той не живѣе добре, ти
вредишъ
на себе си и на него.
Когато азъ създавамъ нѣщо, азъ го създавамъ
споредъ
моето разбиране.
Представете
си, че си осѫденъ на смъртно наказание да те обесятъ.
Онази мисъль, която всѣки день ще
предизвикате
, тя носи вѣчния животъ.
Ако бѣха
отпредъ
, щѣхте да видите знамената.
И човѣкъ досега турилъ хорскитѣ погрѣшки
отпредъ
, а своитѣ погрѣшки ги турилъ отзадъ, не ги вижда.
Представете
си, че като се облѣкла момата въ червено, обърнало се сърдцето на момъка по единъ начинъ.
Порядъкъ сѫществува, но този порядъкъ може да бѫде въ вашия умъ, тамъ може да стане
редъ
и порядъкъ.
Тамъ, въ Варненско, може би
преди
40–50 години – това на мене сѫ го разправѣли, азъ ще ви го приведа за примѣръ.
Ако вие не можете да намѣстите крака на ханъмата, и ако не можете счупената стомна да я
наредите
, изкуство нѣмате, ако стомната въ този чувалъ не може да я намѣстите.
Единъ математикъ, който се занимавалъ съ астрономия, 20 години правилъ своитѣ изчисления, наблюдения, но въ него
редътъ
и порядъкътъ не е билъ развитъ.
Обичалъ да смѣта, но нѣмалъ
редъ
и порядъкъ.
Лошиятъ е като кокошката, той всичко разкъшва, разхвърля, казва: „Той Господь ще
уреди
свѣта“.
Добриятъ казва: „Понеже свѣта Господь го
уредилъ
, азъ ще ида да слугувамъ въ този,
уредения
свѣтъ.
Редътъ
въ нея е развитъ.
Ще служа вече на единъ
уреденъ
свѣтъ“.
Ние чакаме сега Господь да
уреди
свѣта.
Наредилъ
кадията 40 ибрици и като идватъ богомолци въ джамията,
споредъ
обичая искатъ да се измиятъ.
Не,
преди
да се облѣчешъ, още неофициално, неглиже, помисли.
Ако бяха
отпред
, щяхте да видите знамената.
(втори вариант)
И човек досега турил хорските погрешки
отпред
, а своите погрешки ги турил отзад,не ги вижда.
(втори вариант)
Представете
си, че като се облякла момата в червено, обърнало се сърцето на момъка по един начин.
(втори вариант)
Порядък съществува, но този порядък може да бъде в вашия ум,там може да стане
ред
и порядък.
(втори вариант)
Там, във Варненско, може би
преди
40-50 години – това на мене са го разправяли, аз ще ви го приведа за пример.
(втори вариант)
Ако вие не можете да наместите крака на ханъмата, и ако не можете счупената стомна да я
наредите
, изкуство нямате, ако стомната в този чувал не може да я наместите.
(втори вариант)
Един математик,който се занимавал с астрономия, 20 години правил своите изчисления, наблюдения, но в него
редът
и порядъкът не е бил развит.
(втори вариант)
Обичал да смята, но нямал
ред
и порядък.
(втори вариант)
Лошият е като кокошката, той всичко разкъшва, разхвърля, казва: „Той, Господ, ще
уреди
света”.
(втори вариант)
Добрият казва: „Понеже света Господ го
уредил
, аз ще ида да слугувам в този,
уредения
свят.
(втори вариант)
Ще служа вече на един
уреден
свят”.
(втори вариант)
Редът
в нея е развит.
(втори вариант)
Ние чакаме сега Господ да
уреди
света.
(втори вариант)
Наредил
кадията 40 ибрици и като идват богомолци в джамията,
според
обичая искат да се измият.
(втори вариант)
Не,
преди
да се облечеш, още неофициално, неглиже, помисли.
(втори вариант)
Ти, в дадения случай, като казваш,че той не живее добре, ти
вредиш
на себе си и на него.
(втори вариант)
Представете
си, че си осъден на смъртно наказание да те обесят.
(втори вариант)
Когато аз създавам нещо, аз го създавам
според
моето разбиране.
(втори вариант)
Онази мисъл, която всеки ден ще
предизвикате
, тя носи вечния живот.
(втори вариант)
42.
Неразбраното и разбраното
,
МОК
, София, 9.5.1941г.,
Сега
представете
си, ако дадем сто лева награда някой да пее една песен, колко души от вас, като пеят песента, ще вземат сто лева?
При сегашния
ред
, който съществува в природата, невъзможно е да не стане промяна.
В дадения случай котката
представя
лошите условия за птичката.
Седне
пред
дупката, затвори си очите.
По-
преди
майката носеше детето на ръце, добре му е било.
Вие вървите и държите ръката
отпред
пред
очите.
Ти видиш
предмета
, гледаш да направиш едно отклонение.
Вечерно време вървите в тъмнината и държите ръката
отпред
, за да не би да се блъснете в някой
предмет
.
Да кажем, вие искате да
уредите
живота си, но ръцете да са долу.
Представете
си, че един цигулар има една отлична цигулка на Страдивариус, има отличен лък, струни, кутията е отлична, и всеки ден отваря цигулката – гледа я, гледа лъка, струните, кутията, но не взема да свири.
Представете
си, че това е планински връх.
Тя, като го гледала, гледала, казва: „
Предач
– да
преде
.“ Целия ден се разхожда и
преде
.
Поне като завършите на земята, трябва да имате достатъчно
средства
да купите билет и да се върнете дома си.
Трябва да имате
средства
, за да се върнете в другия свят.
Всички онези, които не искат да умрат, нямат
средства
.
Доста дълъг път е, трябват
средства
.
Трите
успоредни
линии показват, че тази земя ще я правиш на бразди.
Казва: „Този
предмет
е лош.“ Що е лошият
предмет
?
43.
Едно ти не достига
,
НБ
, София, 11.5.1941г.,
Ред
негови деди и прадеди са го създали така.
Считайте го, че то е
представление
.
Вие сте тук, дошли сте в театъра, виждате как се
представя
този свят.
Та казвам, онези новите хора турят един нов
ред
на нещата.
Иде един нов
ред
, понеже земята излиза из тринайстата сфера и влиза в дванайстата сфера.
Този път е
определен
.
Гледа го, гледа го, казва: „Весел е този човек, толкова сиромах, окъсан.“ Пратил своя везирин да му занесе една голяма сума, да
уреди
въпроса.
Преди
него аз се критикувам, виждам си погрешките.
Като не му олеква,
безпредметно
е.
Казвам, животът трябва да се
предаде
така, живият огън да се
предаде
.
Някои мислят, че всичко е
наред
.
Според
новия начин, каквото намисли, ще се фотографира.
После тоновете трябва да бъдат
вред
.
Има друг център за
реда
и порядъка.
Туй е
според
мен различието.
44.
Приятно занимание
,
ООК
, София, 14.5.1941г.,
Сега
представете
си, че азъ съмъ единъ бакалинъ, вие сте само клиентъ, ученицитѣ.
Греди
правимъ.
Курдисала се една кокошка и снася по едно яйце
предъ
вратата ми.
40 деня
наредъ
носи.
Понеже познава хората,
предупреждава
ме.
Тази дума, както е турена въ едно
предложение
, нѣкѫде значи мечка, нѣкѫде значи търпение, нѣкѫде значи трудна жена, нѣкѫде значи раждане.
Вие, когато ще снесете нѣщо, идете въ
предверието
на Господа.
Та казвамъ: Всѣки единъ човѣкъ, каквото прави – да го направи въ
предверието
на Господа.
Казваме: „Този свѣтъ не е
уреденъ
“.
Не билъ
уреденъ
свѣтътъ?
Че какъ не е
уреденъ
?
Представете
си, че ви се задава една тема да опишете какво нѣщо е добриятъ животъ.
Какъ ще
уреди
природата, че навсѣкѫде може да ходишъ?
Тя ти
опредѣлила
, че като вземешъ една вдишка, не можешъ да я задържишъ повече отъ три секунди.
Ако по три секунди държите въздуха, азъ да ви
предскажа
, че търговци нѣма да станете.
Представете
си, (че) по невнимание, ако не знаешъ какъ да направлявашъ сърдцето си, ти ще развалишъ очитѣ си.
Ако започнешъ да ядешъ, че не вземашъ участие въ яденето, всѣко ядене ще бѫде
безпредметно
.
Много пѫти хората умиратъ, тѣ
предпочитатъ
така, отколкото да минава храната.
Представете
си, че житото би имало нашето съзнание, както ние имаме.
Сега всѣки отъ васъ може да
представи
този примѣръ.
Ние минаваме и туй, което го правимъ, го считаме, че е въ
реда
на нѣщата, че така трѣбва да бѫде.
“ Ако не си търпеливъ въ работата – ще се
повредишъ
.
Представете
си, че житото би имало нашето съзнание, както ние имаме.
(втори вариант)
Сега всеки от вас може да
представи
този пример.
(втори вариант)
Ние минаваме и туй, което го правим,го считаме, че е в
реда
на нещата, че така трябва да бъде.
(втори вариант)
” Ако не си търпелив в работата – ще се
повредиш
.
(втори вариант)
Сега
представете
си, че аз съм един бакалин,вие сте само клиент, учениците.
(втори вариант)
Греди
правим.
(втори вариант)
Може и
средни
вълни да туриш,и къси вълни.
(втори вариант)
С
средните
вълни – в духовния свят.
(втори вариант)
Курдисала* се една кокошка и снася по едно яйце
пред
вратата ми.
(втори вариант)
40 деня
наред
носи.
(втори вариант)
Понеже познава хората,
предупреждава
ме.
(втори вариант)
Тази дума, както е турена в едно
предложение
, някъде значи мечка, някъде значи търпение, някъде значи трудна жена, някъде значи раждане.
(втори вариант)
Вие, когато ще снесете нещо, идете в
преддверието
на Господа.
(втори вариант)
Та казвам: Всеки един човек,каквото прави – да го направи в
преддверието
на Господа.
(втори вариант)
Казваме: „Този свят не е
уреден
”.
(втори вариант)
Не бил
уреден
светът?
(втори вариант)
Че как не е
уреден
?
(втори вариант)
Представете
си, че ви се задава една тема да опишете какво нещо е добрият живот.
(втори вариант)
Как ще
уреди
природата, че навсякъде може да ходиш?
(втори вариант)
НАГОРЕ