Търсене в текстове за 'Пеене'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 438 резултата в 147 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. 5_06 ) Опитът ще бъде през тази нощ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това пеене мина и замина, трая само миг и не се виждаше кой пее.

Над главите ни се чува пеене!

Казали ѝ (тя не знаела точно на какъв език, а разбирала някак си вътрешно), че са покровители на тази рилска обител и че са дошли да изкажат възхищението си от нейното пеене.

2. 4) Болести на храносмилателната и отделителната системи - Боян Боев (1883 – 1963)

1.2. Пеене.

3. 7) В Твоята Любов намирам аз покой - Боян Боев (1883 – 1963)

Иначе ще има механическо пеене.

Затова след пеене или свирене музикантът трябва да се изолира известно време, а не да се залиса с думите и овациите, които получава.

4. 14) Възкресение, ангел и синовете Божии - Боян Боев (1883 – 1963)

С пеене ще се лекувате.

Ще им кажете: „Чакайте, ние се упражняваме в пеене, още не пеем“.

Идеята в тези думи е, че занапред ще дойде истинското пеене, за което се приготовляваме.

5. 15) Възпитание на детето - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да им се дадат песни с движения за чистота, защото образното пеене с движения много влияе на човека.

6. 16) Господи, отвори ми ти устата, да говоря за живота - Боян Боев (1883 – 1963)

Пеенето не е нещо статическо.

В пеенето имам една система, която не мога да предам.

В пеенето, в музиката трябва да се внесат силни контрасти.

7. 37) Музика, свръхсъзнание и яснослушане - Боян Боев (1883 – 1963)

Толкова години ви пее вятърът, който е изключителен професор по пеене и красноречие.

Тук се говори за пеенето на Същества, които стоят зад звездите.

Птиците откъде са научили пеенето?

8. 39) Музиката и възпитанието на детето - Боян Боев (1883 – 1963)

Днес запознават децата с музиката, с нотите и начина на пеене, но не са я възприели като възпитателен метод.

И ще видиш едно различие в пеенето му.

9. 40) Музиката лекува с мажорни гами - Боян Боев (1883 – 1963)

– Музикалните вълни, които се образуват при пеенето или свиренето, влизат в аурата на органите, присъединяват се към радиовълните на болния орган, изменят ги в положителен смисъл и органът оздравява.

10. 41) На фокуса на музиката - Боян Боев (1883 – 1963)

Вие вземате на пиано високите тонове – седем октави, а певиците не могат да ги вземат или ако ги вземат, няма мекота при пеенето им.

11. 56) От четири октави нагоре - Боян Боев (1883 – 1963)

Пеенето е външен израз на Любовта.

Пеенето занапред трябва да става с изразни движения; тогава в човека нещо се отваря и той разбира по-добре идеята.

Нашият век се отличава с пеене.

12. 58) Песента „Красив е животът” - Боян Боев (1883 – 1963)

Това важи не само за пеенето, но и за другите области.

При пеенето трябва да имате вяра.

При пеенето ѝ да мислим за красотата, за Висшите същества.

Езиците са добри за говорене, но за пеене не са така музикални.

Има дълбоко в душата един друг музикален език за пеене, който сме подпушили, и като че ли сме с вързани устата, не можем да говорим.

И най-лошият певец да изпратя между дърветата, те ще кажат: „Ангелско пеене е това!

Разбира се, при сегашните условия човек не може да отделя много време за музика, но трябва да отделя десет минути всеки ден за пеене.

13. 59) Писмо от чужбина върху Паневритмията - Боян Боев (1883 – 1963)

За Паневритмията образувахме малък оркестър, в който свирят един музикант, един лекар и един архитект, но понеже и те искат да играят упражненията, по някой път я изпълняваме само с пеене.

14. 77) Усилени обертонове - Боян Боев (1883 – 1963)

Пеенето е мощно средство.

Пеенето е проявява на човешкия ум и признак, че той е почнал да работи.

С пеенето се подобрява дишането, кръвообращението, добива се мек характер.

Пеенето внася хармония в ума и в сърцето.

И онези чувства у човека, които са змийски, само чрез пеене можеш да ги обновиш.

Ако бихте развили таланта на пеенето, ще повлияете и на лошите хора.

15. 78) Хор за подмладяване - Боян Боев (1883 – 1963)

Има едно пеене, което ще употребиш за другите, и има едно друго пеене, което ще употребиш изключително за себе си.

Първо дръжте това пеене, което е за вас, и после пеенето, което е за другите.

Те турят в пеенето чувства, а предимно мисълта трябва да се тури в него.

Когато дойде при мен някой, който знае да пее, предава ми пеене, отваря ми се гърлото, виждам, че по радиото гърлото ми е приело нещо от него и казвам: „Добър певец е този“.

Когато се науча да пея, първо ще видя мога ли да пея даром: пееш ли даром, значи служиш на Господа, а щом вземаш пари за пеенето, живееш за себе си.

16. 22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако се закачи китара на стена и се изпее срещу нея тонът ла, то въздушните вълни, които се образуват при пеенето, ще ударят всички струни на китарата, но не всички ще затрептят, а главно струната ла и тези, които съдържат изпетия тон като свой обертон.

XXVIII. Дишане и пеене

Между дишането и пеенето има взаимодействие така, както има и между дишането и мисълта.

Те минават цяла школа за целта и тези, които са доловили тайната на правилното дишане, постигат развитие в гласа си, който става музикален и приятен не само при пеене, но и при говор.

Накрая нека да отбележим, че двадесет и седмото упражнение в Паневритмията е Дишане: там са свързани движения, пеене, дишане и мисъл.

17. 52) Ново направление на труда - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато пее безкористно, той ще пее, както никога по-рано – ще се чувства присъствието на Бога – голямо действие ще има в неговото пеене и сам ще се учудва на мощната сила, на която ще стане проводник; а щом красивото се събуди у слушателите му, тогава това ще е неговата награда.

18. 75) Пробен камък - Боян Боев (1883 – 1963)

Във вашето пеене имаше малко живот.

19. 89) Сега сме в слънчевата епоха - Боян Боев (1883 – 1963)

Щом човек при пеенето се свързва с външни влияния, то ларинксът не може да работи, както трябва, и човек не пее с музикално чувство.

20. 12.I.1951 г. Изгрев - Боян Боев (1883 – 1963)

При пеене ще си представи живо, че е пред гениите на музиката.

И когато той живо си ги представи при пеене, то гласът му коренно се изменя.

21. 28. V. 1952 г. Изгрев - Боян Боев (1883 – 1963)

Та ние искаме някой път правила при пеенето.

Едно време сте пели хубаво и сега трябва да възстановите хубавото пеене.

Пеенето е оръжие.

22. Изгрев, 19.ХII.1952 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Един брат разказа следното: „Веднъж, когато бяхме с Учителя на Витоша на една екскурзия, чух песен, едно пеене над главата на Учителя.

Това пеене мина и си замина, трая само малко време, но не се виждаше кой пее.

Един брат до мене каза, че се чува пеене над главата на Учителя.

23. Другарски час Детски клуб - Боян Боев (1883 – 1963)

В другарския час ще се четат реферати от ученици, ще има декламации, хор, оркестър, соло пеене, соло цигулка, ритмична гимнастика, драматизация, песни с движения, игри и пр.

24. Предназначението на музиката и Паневритмията в образованието - Боян Боев (1883 – 1963)

При органичното пеене, а още повече при психичното, магичното действие и чарът се дължат между другото на усилването на обертоновете.”

Пеенето е сила.

При пеенето трябва да участват умът, сърцето, волята и възвишеното човешко естество.

А ако човек няма тия възвишени състояния при пеене, гласът му не върви добре.

Наистина, в днешното училище учат пеене, запознават детето с нотите, но музиката не е употребена като образователен метод.

Някой може да каже: „Тогава да увеличим часовете по пеене в училището.” Действително, часовете по пеене в училището са доста малко на брой - даже в гимназията един час седмично.

Само тогава ще вземат участие техните ум, сърце и воля при пеенето.

Като се увеличат часовете по пеене в училището, като се свърже музиката с детския труд в природата и всички учебни предмети и като се подготвят учители за новите широки образователни задачи на музиката, за които се спомена по-горе, училището ще изкарва ученици с истинска музикална култура, с развит музикален слух, укрепени физически, с музикални мисли и чувства и готови да работят за една висока идея.

25. Детската природа - Боян Боев (1883 – 1963)

Веднъж две големи улични момичета, 15 – 16 - годишни, се опитали да пречат, когато учителят преподавал пеене, като крещели, правили разни гримаси и хлопали по прозорците.

26. Екскурзия на 30 януари 1928 година - Боян Боев (1883 – 1963)

С пеене ще се лекуваш.

- Ще им кажеш: „Чакайте, ние се упражняваме в пеенето, още не пеем".

Идеята в тези думи е, че занапред ще дойде още по-хубаво пеене, за което сега се подготвяме.

27. Екскурзия на Витоша на 23 юли 1943 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Иначе ще имаш механично пеене.

Затова трябва да се изолираш след пеене или свирене известно време, а не да се залисваш с другите, които ти казват: „Ти много хубаво пееш" и пр.

28. 01. ЕДИН ПРОЛЕТЕН ДЕН НА ИЗГРЕВ - Боян Боев (1883 – 1963)

При това, Учителят каза при един разговор върху музиката: "Ако някой иска да развие гласа си, нека при пеенето живо да си представя, че пее пред гениите на музиката и да направи вътрешна връзка с тези гении — техните музикални сили (съществата от невидимия свят) тогава ще се приемат и предават чрез него.

29. 06. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ В САЛОНА НА ИЗГРЕВ през 1936 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Пеенето е оръжие.

30. 15. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ВЪРХУ МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Пеенето подобрява здравето и внася хармония в сърцето и ума на човека.

С пеенето ние привличаме също висшите разумни същества и те идват да ни помагат (да свършат работата ни в най-скоро време).

Пеенето е външен израз на любовта.

Знайте, при болестта, най-важното е, да се повдигнат трептенията на организма с пеене.

Където няма пеене (музика) има смърт.

31. 14. Дишане и пеене, Дишане и възпитание - Боян Боев (1883 – 1963)

Дишане и пеене

Има връзка между дишането и пеенето.

Той става музикален и приятен не само при пеене, но и при говор.

На края на паневритмичните упражнения се правят и особени дихателни упражнения, придружени с пеене и движение: при вдишване ръцете отиват настрани хоризонтално, а при издишване се прибират бавно пред гърдите и същевременно се изпява една музикална фраза.

32. 14. ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ЗА МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Цял един квартет трябва да взима участие при пеенето на човека!

33. 013 МУЗИКАТА – ПЪТ НА ПОСТИЖЕНИЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Понякога той придружаваше пеенето с движения, тогава се разкриваше още по-пълно нейното съдържание.''

Има публика, която ще оцени пеенето ви.

При пеенето в човека влизат ония трептения, които лекуват.

Повдигане, развитие не може да има без пеене.

Пеенето трябва да съдържа три елемента: то трябва да се подтиква от разумната Любов; трябва да се прониква от вярата и надеждата, т.е.

Пеенето трябва да бъде непреривен подтик на живота.

Без пеене, сегашният живот би заличил всичко благородно в човека.

При пеенето трябва да мислите за вътрешната публика.

При пеенето трябва да взимат участие подсъзнанието, съзнанието, самосъзнанието и свръхсъзнанието.

Ученикът трябва да отделя всеки ден по 10, 15, 20 минути за пеене и след това да започне да работи.

Развитието на дарбите и способностите на човека зависи от пеенето.

При пеенето ще дадете възможност да се развият вашите способности.

Обаче свиренето и пеенето в кръчмите и кафенетата е допринесло твърде много за повдигане на човека.

34. 031 ПАНЕВРИТМИЯТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да има специално училище за изучаване движенията при пеене.

35. 076 ВСЕОБЕМАЩАТА ЛЮБОВ - Боян Боев (1883 – 1963)

Като влезеш във всеобемащата Любов, ако си всред Природата, ще слушаш пеенето на птичките, бръмченето на бръмбарите, летенето на пеперудите и ще се радваш.

36. 106 ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Застанал прав, със'' ''затворени очи, Учителят понякога придружаваше пеенето си с красиви'' ''изразителни движения.

И ако ние тука, при пеенето или свиренето съвпаднем със същинския характер на небесните песни, които са снети, ще получим благословение от Божествения свят.

Песента „При всичките условия на живота не губи своя мир” е за солово пеене.

От обед до залез имаме едно разположение за пеене, а от изгрев до обяд - друго.

37. 111 МУЗИКАТА В ПРИРОДАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Това пеене не се схваща с физическите уши.

То е етерно пеене.

Това пеене е реално.

- Не че там, при Петото езеро, са били събрани тези Същества, но по радиото се е предавало тяхното пеене и вие сте го чули там.

Човешкото пеене е за ангелите като музика за грамофонните плочи.

38. 129 МИСЛИ ВЪРХУ МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Пеене без вдъхновение е механично.

Когато някой виден музикант дойде, у хората се увеличава подтикът за свирене и пеене.

39. Учителя за музиката - Боян Боев (1883 – 1963)

Та ние искаме някой път правила при пеенето.

Едно време сте пели хубаво и сега трябва да възстановите хубавото пеене.

Пеенето е оръжие.

40. За дишането - Боян Боев (1883 – 1963)

Един брат разказва следното: „Веднъж, когато бяхме с Учителя на Витоша на една екскурзия, чух песен, едно пеене над главата на Учителя.

Това пеене мина и си замина, трая само малко време, но не се виждаше кой пее.

Един брат до мене каза, че се чува пеене над главите ни.

41. За музиката - Боян Боев (1883 – 1963)

И после вижте за колко време чрез пеенето се е сменило състоянието ви.

Пеенето подобрява здравето, после внася хармония в сърцето и ума.

И онези чувства в човека, които са змийски, само чрез пеене може да ги облагородиш.

Пеенето е външен израз на любовта.

42. Пътят на Любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Сега в пеенето имаше малко живот.

43. Живот, посветен на Бога - Боян Боев (1883 – 1963)

При пеене да си представи живо, че пред него са гениите на музиката.

И когато той живо си ги представи при пеене, то гласът му коренно се изменя, той се изпълва с вдъхновение и пее по съвсем нов начин.

44. 56 КОИ И КАКВИ СА БЕЛИТЕ БРАТЯ (ДЪНОВИСТИТЕ) - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Особено пеенето ни направи силно впечатление, защото някои пееха със затворени очи.

Хор нямаше, нито музикален инструмент да води пеенето, но те пееха въодушевено, с победна вяра и радостен екстаз.

45. ВЕНЕРА - Николай Дойнов (1904 - 1997)

При по-издигнати типове с благоприятни аспекти е налице голяма широта и богатство на чувствата, подтик към изкуствата, особено към пеене.

46. НЕПТУН - Николай Дойнов (1904 - 1997)

При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция дава широта и топлота в отношенията, подтик към изкуствата, особено към пеенето.

47. ПРОКЪЛ - Влад Пашов (1902- 1974)

Познавал много добре египетското богослужение и спазвал всички техни празници, като прекарвал в молитви и в пеене на химни в дните, определени за постене.

48. БРАТСТВОТО НА ЕСЕИТЕ И ТЯХНОТО УЧЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Само първосвещеникът е изговарял името на Бога в деня на изкуплението, като гласът му се заглушавал от пеенето на свещенослужителите, за да не достигне до недостойни уши.

49. 14. СЪЩНОСТ И МИСИЯ НА ХРИСТИЯНСТВОТО - Влад Пашов (1902- 1974)

"Християнството е Божествена музика, Божествено пеене, понеже то възстановява вътрешната Хармония в човешката душа, която сама по себе си е Музика".

50. I. ОБЩО ЗА ХАРАКТЕРА НА АПОКАЛИПСИСА - Влад Пашов (1902- 1974)

Ние употребяваме пеенето, писането като средство за концентрация.

51. 21. Двадесет и първи Аркан:КОРОНАТА НА МАГОВЕТЕ или ПОСВЕЩЕНИЕ - БОГ Е ВСИЧКО ВЪВ ВСИЧКО - Влад Пашов (1902- 1974)

Чрез ритмично пеене на един и същи тон при концентрирана мисъл ще се получи нещо като циклон, с който се движат и се местят и най-големите тежести.

52. ВАСИЛИЙ И НЕГОВАТА ДЕЙНОСТ - Влад Пашов (1902- 1974)

Не помагало за спасението на душата, според неговите схващания, нито добрите дела, нито посвещаването на храмовете, нито пеенето на псалмите.

53. Катарският требник - Влад Пашов (1902- 1974)

При всички тези случаи те си служели с молитвата Отче наш и с пеенето на духовни песни, още и с различни формули и стихове от Евангелието на Йоана.

54. 15. Творческият план на живота, 12 март 1933 г - Влад Пашов (1902- 1974)

И всички болезнени състояния се пораждат от тази дисхармония, затова трябва да възстановим хармонията, а един от най-добрите методи е пеенето и музиката.

55. Въведение в свръхсъзнателния живот - Влад Пашов (1902- 1974)

А най-приятното нещо в самосъзнателния живот е музиката, пеенето.

56. Музиката като метод за концентрация - Влад Пашов (1902- 1974)

Писането, пеенето, това са средства за развитие на човешката душа.

Ние употребяваме пеенето и писането на темите като средство за концентриране.

Та чрез пеенето като метод вие ще развивате вашата чувствителност.

Ти ще гледаш да се концентрираш, за да се упражняваш чрез пеенето за нещо по-велико.

57. Степени в Пътя на окултното обучение - Влад Пашов (1902- 1974)

Ако някой изучава пеенето например, първата година ще слуша и ще мълчи и по малко ще пее.

58. ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЯЛОТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА НА УЧЕНИКА - Влад Пашов (1902- 1974)

правилно, поставете като методи в живота си пеенето и работата.

59. МЕТОДИ ЗА РАБОТА С ВОЛЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

начини: чрез пеене, свирене, работа, мисъл и т. н.

60. МЕТОД ЗА САМОВЪЗПИТАНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Истинското пеене подразбира мисъл. Като

Чрез пеенето вие влизате

61. МЛАДЕЖКИЯТ /СПЕЦИАЛЕН/ КЛАС И НЕГОВОТО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

обичате някого, това подразбира пеенето на някаква класическа песен, от която се възхищавате не само вие, но и всички, които ви

62. ТРИ МЕТОДА ЗА РАБОТА НА УЧЕНИКА - РАБОТА, ПЕЕНЕ, СЪЗЕРЦАНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 574 • Три метода за работа на ученика – работа, пеене, съзерцание.

пеене не успявате, молете се и съзерцавайте.

Ако и с пеене не върви, молете

63. МЕТОДИ ЗА СВЪРЗВАНЕ С БОГА И ВЪЗВИШЕНИТЕ СЪЩЕСТВА - Влад Пашов (1902- 1974)

има Любов към пеенето и да има добър учител.

64. Упражнение за Бога на Любовта - Влад Пашов (1902- 1974)

(бавно пеене, с бавно спущане на ръцете отстрани до долу).

(пеене с бавно издигане ръцете настрана),

(пеенее с бавно спущане ръцете надолу),

(пеене с бавно издигане ръцете нагоре)

(пеене с ръцете разтворени напред),

(пеене с бавно сваляне ръцете надолу),

65. 56-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

342. Тихото пеене.

Трябва да се стремите да пеете тихо, загдето в тихото пеене вие ще можете да владеете гласа си.

Тихото пеене облагородява.

Силното пеене е повече волево, когато искате да предадете нещо възвишено и благородно на вашата мисъл, на вашите чувства, трябва да пеете тихо.

66. МЕТОДИ ЗА РАБОТА - Лалка Кръстева (1927-1998)

* Пеенето е връзка между вас и разумните същества.

По този начин може всеки ден с нещо да се обновявате, било с изговаряне на мантри, на формули, с пеене на песни, с четене на псалми и свещени книги, с разходки сред природата и т.н.

67. МУЗИКА, ПЕЕНЕ - Лалка Кръстева (1927-1998)

МУЗИКА, ПЕЕНЕ

* Като гледате нотите и пеете по тях, мислите, че това е пеене.

В истинското пеене не са важни нотите.

Пеенето, при което пее всяка клетка, всяка фибра, е мощно течение, което чисти целия организъм.

Уханието на цветята е пеене.

68. КОГАТО УЧИТЕЛЯ ГОВОРИ, ВИЖДА ЛИ НИ? - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Този ден и аз застанах права между другите присъстващи, точно срещу Учителя, по време на пеенето.

69. БЕШЕ МАЙ! - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Приемете пеенето за себе си като метод за концентриране и връзка с по-висши същества.

- При пеенето трябва да взимат участие сърцето и умът.

70. Музиката, като метод за работа с малките - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Не случайно е създадено и хоровото черковно пеене.

Нищо не помага на детето тъй лесно и приятно да разбере красотата на общото дело и мястото на единицата в него, както хоровото пеене.

71. Самозванецът - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

Михаил въведе пеенето на песните на Учителя на български и това бе

72. ЛЪЖЕУЧИТЕЛЯТ МИХАИЛ ИВАНОВ - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

Фактически той използва Паневритмията, пеенето на песните, създава се едно силово поле, което го използва за съвсем други работи.

73. КАРМИЧНАТА ВРЪЗКА - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

Много сестри от неговото движение искаха да взимат уроци по пеене от мене.

74. 01 Влизането ми в Братството - Радка Левордашка (1920-2014)

Разказа ми за себе си – заминала за Франция да учи медицина, защото такава била волята на баща ѝ, но мечтата ѝ била да учи пеене.

Съгласила се да учи медицина, но взимала и уроци по пеене, защото така я посъветвал Учителя.

Когато заминавах за Франция, Учителя ми каза: „Учи пеене!

Той настоя: „И пеене!

“. Започнах да уча медицина, но от време на време взимах уроци по пеене.

Той пак ми каза: „Е, добре, но взимай и уроци по пеене, ще ги съчетаеш с медицината“... Ето защо Учителя е дал песен само за нея – като види, че някой е болен, много тежко болен, да сяда до него и да му пее тази песен.

75. 08 При Салоните – брат Борис - Радка Левордашка (1920-2014)

Затова Учителя каза: „С Паневритмията болни ще се лекуват.“ Пеенето е мистично, магнетично, с ръцете си ние го изпращаме по целия свят.

76. 68. Срещата ми с брат Методи Шивачев на хижа „Мусала“ - Радка Левордашка (1920-2014)

Изведнъж пред мене се разкри невероятна картина: небето се отвори и аз видях един кръг над мене, кръг от играещи двойки и чух вълшебна музика и пеене.

По едно време спря музиката и пеенето и небето се затвори.

77. РЕФЕРАТ ОТ БРАТ ГЕОРГИ РАДЕВ - Теофана Савова

Ние започваме с пеене, с молитва, а молитвата е най-хубавата работа.

78. 22 март - Теофана Савова

Дойде ли човек до такова състояние, той ще се слее със същества от разумния свят и само така ще разбере, какво нещо е музика, какво нещо е пеене и какво - наука.Тази песен е сложена в една от най-красивите и силни гами.„Аум" е дума на Духа.

79. СЪБОР В СОФИЯ - Теофана Савова

Всичко, особено пеенето, ни направи особено впечатление, защото някои пееха със затворени очи, с лица, екзалтирани и унесени.

Хор нямаше, нито музикален инструмент да води пеенето, но те поемаха въодушевено, с победна вяра и радостен екстаз.

80. НАЙ ЖЕЛАНИТЕ БЛАГОСЛОВЕНИЯ - Теофана Савова

Искам да го имам." Как мислите, за пеенето ли иска той петела?

81. РАЗБИРАНЕ НА СЛОВОТО - Теофана Савова

Изкуство има в нареждането на буквите, изкуство има в нареждането на тоновете при музиката и пеенето, изкуство има и в говоренето.

82. 5.14 1939 година — най-благоприятните духовни условия за българите - Светозар Няголов ( -2013)

Гостите от чужбина най-активно се включват в изучаването на паневритмията, пеенето на братските песни.

83. 7.27 Лиляна Табакова - Светозар Няголов ( -2013)

Преподава уроци по пеене, изнася концерти пред братята и сестрите и участва в братския живот.

84. 7.59 Цеко Етугов - Светозар Няголов ( -2013)

Приятелите се подиграват на неговото пеене и на стихотворенията му, но той не се отчайва, а работй усърдно.

85. Един ден от летуването на рилските езера - Георги Томалевски (1897-1988)

Невидимите архитекти с непостижимо естетическо умение са подредили един неръкотворен храм с просторни салони за лекции, с акустични зали за вдъхновено пеене, с поляни за паневритмия и с един каменен великан - Молитвения връх, откъдето всяка сутрин учениците очакват с благоговение раждането на деня заедно с милувката на първия слънчев лъч.

86. Музиката - Георги Томалевски (1897-1988)

Певците трябва да се стремят към тихо пеене.

То облагородява, силното пеене е повече волево.

При тихото пеене се привличат същества от по-висока категория и с по-висока духовна култура.“

87. Учителят за музиката - Георги Томалевски (1897-1988)

Когато човек свикне да пее и чрез пеенето да си помага, тогава черната ложа няма власт над него.

„Чрез пеене или свирене ще внесем хармония в себе си.

Ако при пеенето действуват само чувствата, гласът ще има една отпуснатост и раздвиженост.

Истинският начин на пеене се постига само при хармоничното застъпване на трите елементи.“

„Стремете се към тихото пеене.

Силното пеене е само волев акт.

Тихото пеене при това е по-изразително.

При тихото пеене могат да се привличат същества от по-висока духовна култура.“

88. 2. УЧИТЕЛЯТ НА ХАРМОНИЯТА - Весела Нестерова (1909 - 2002)

Пеенето, общуването, приятелското общуване с хората и висшите същества — ето кое вдъхва живот.

89. 63. ВЪЗКРЕСЕНИЕ - Весела Нестерова (1909 - 2002)

От пространството се разнася тихо, звучно пеене от невидими музиканти: "Майко Богородице, цъфнала ябълко".

Слушам в прехлас ангелското пеене.

90. Съзвучия от бъдещето. Увод. - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Преди да опиша срещите ни на Земята с Мировия Учител, ще разкажа нещо за проявите ми в музиката и пеенето.

"Цветана получи диплом по пеене, с поздравленията на журито, трябва да остане идущата година в Екол Нормал дьо Мюзик, ще прекара ваканцията при професор Депорт, за да си почине и да работи френски, солфеж, следва писмо.

Както Ви телеграфирах, дъщеря Ви Цветана получи диплом по пеене, с поздравления от журито.

Бих добавил, че и професорката по пеене, г-жа Гийо, се интересува много за своята ученичка и я обича много.

"Пеене – 20**.

Още при първата ни среща, аз му казах: "Учителю, преди да вляза при Вас, изсипах всичките си знания за музиката и пеенето отвън.

Стомничката ми е празна и идвам при Вас, да налеете в нея новите окултни знания по музика и пеене."

Така ние години наред работихме „Новото Битие"*****, Новите песни****** и Новата окултна школа по пеене.*******

Ще се задоволя да предам само части, които имат пряка връзка с Новата школа по пеене.

На 28.10.1942 г., когато с брата посетихме Учителя, той ни възложи да напишем Новата окултна школа по пеене.

Като предавам подред всичките ни срещи с Учителя, то читателят ще види, че школата по пеене е резултат от многобройните ни разговори за музиката и пеенето.

******* Новата окултна школа по пеене - предстои издаването ѝ (бел.ред.)

91. Помощта на гениите - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Много гении привлече ти с пеенето си.

— Учителю, тя обича пеенето и музиката и е много чувствителна.

92. Все пей и няма да излезеш из Рая - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

— Учителю, — каза брат Христо — често следим и изучаваме пеенето на различните птици в гората.

— В пеенето птиците спазват известни закони.

— Учителю, — попитах аз — хората могат ли да достигнат изкуството на ангелското пеене?

— Ангелската школа за пеене не е достъпна още за хората от света, защото не са чисти.

Само чистите души ще видят Бога, само чистите души могат да достигнат ангелското пеене.

— Учителю, защо съществуват различни школи по пеене?

— Има само една съвършена школа по пеене.

Аз ще те науча и ти ще покажеш на другите новото ангелско пеене.

С много свирене, с много пеене нищо не се постига.

То е механическо пеене и свирене.

Тя щеше да го омае с Божественото си пеене и щеше да го направи ученик.

Първите человеци не приложиха пеенето в Райската градина и затова ангел с огнен меч ги изпъди из Рая.

Не чрез сегашната светска музика, а чрез Новата музика, Новото пеене, което слиза всеки ден от Горе заедно със светлината на първия лъч на Слънцето.

— Учителю, какви качества трябва да притежава ученикът, за да се посвети на Новото пеене?

93. Концертът - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Казах му, че преди пеене не пия нищо горещо.

Отговорих, че преди пеене не употребявам лимон, защото свива гърлото.

94. Астрологически качества на гласа - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Без Любов няма музика, няма пеене.

Ученикът на Новото пеене трябва да притежава добро сърце и благородни, възвишени чувства и идеали; светъл ум и красиви мисли; диамантена воля и постоянство.

— Учителю, като ми казахте да изучавам пеенето на славеите, ние с брат Христо открихме, че те правят най-различни вариации.

Четири състояния има, от които трябва да се изхожда при пеенето.

95. Предстои ти изпит - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– При музиката и пеенето, с най-малко средства, ти проникваш направо в сърцата на хората.

Ти стой далеч от хората и им помагай само с пеенето си!

96. Акордът на лалетата - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Ларингсът у певците е тъй устроен, че хиляди ангелчета трептят и вибрират и работят в него, при пеенето с този орган.

– Учителю, защо като си затворя очите и чувам само говора и пеенето на човека, понякога аз виждам и самия човек?

Те ще говорят за миналото, настоящето и бъдещето на човека, само като слушат неговото пеене и говор.

97. Аромата на акордите - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Лицевите кухини играят важна роля при пеенето.

За колоритното пеене, човек трябва да има връзка между слънчевия възел и мозъка.

98. Мечката - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

При пеенето трябва да вземат участие умът, сърцето и волята.

Пеенето е връзка между човешкия, ангелския и Божествения свят.

99. Композиторите и Божествената Любов - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Мускулите на лицето, на челюстите, на гласовия орган и нервите на тези мускули, играят съществена роля при пеенето.

Ти трябва да изучиш ролята на мускулите на лицето, които вземат участие при пеенето и при изговарянето на гласните, на съгласните и на сричките на думите.

— Учителю, дойдоха при мен едни родители и ме помолиха да предавам уроци на дъщеря им по пеене.

— Още през средните векове в манастирите са се обучавали малки послушници на изкуството пеене.

Според мен, ако децата вземат уроци по пеене още от ранното си детство, ще се развият като много добри певци и музиканти.

100. Видението - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Казват не на мен, а на Брат Христо, че не разбирали моето колоратурно пеене.

Преди няколко дена ме срещна на Изгрева, брат Лулчев и ми каза, че не разбира колоратурното пеене и че този вид глас не бил пригоден за братските песни.

Попитах Учителя какво да го правя и той ми каза да го поставя в къщичка с отворена вратичка, да следя пеенето му и да го записвам.

101. Новото Битие — Първи Божествен ден - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Пеенето е неразривно свързано с вярата у човека към Бога.

Човек не може да живее нито един миг без вяра, следователно човек не може да живее нито един миг и без пеене.

Там те са изучавали специални школи на храмово пеене.

Цар Саул се е лекувал от неговото пеене.

— Христос донесе на Земята новото пеене.

Христос внесе в пеенето най-мекия елемент — благостта и милосърдието.

Първите тайни на мистичната школа по пеене, той откри на своя пръв ученик Йоан, на Марта и Мария, сестрите на Лазара, с една магическа песен.

102. Мирът иде - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Когато нашите движения и нашето пеене е естествено, тогава от невидимия свят слизат гении и те започват да ни преподават от Божествения свят онази висша наука на ангелското пеене.

Човешкото пеене на Земята е кряскане в духовния свят.

Всичките техни движения се придружават от вълшебно пеене.

Когато мислите на хората са светли, те се сливат в един общ акорд и пеенето им и свиренето им е хармонично.

Там не се интересуват от такова пеене.

103. Словото и музиката - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Словото и пеенето са два различни свята.

Словото иде от света на синовете Божии, света на принципите, а пеенето иде от света на ангелите, света на чистите същества, света на красотата.

Например, ти как ще изразиш с движение и пеене, че даваш нещо?

Пеенето е тясно свързано с мисълта, едно проявление на мисълта.

Първите певци са служели с пеенето си в храмовете и светилищата на древните окултни школи.

Ученикът на Новото пеене трябва да знае как да живее, как да се храни, как да диша, как да ходи, как и каква вода да пие и кога да я пие, за да могат гласните струни и неговия гортан да се преустроят с нови музикални клетки, които ще дойдат от Новото слънце, на новите слънца.

104. Музикалната Пентаграма. Химн на Слънцето - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

— Задачата на ученика на Новото пеене е, да намери начин да въплъти това Слънце в човешкото гърло.

То ще бъде недостижимо, защото при пеенето участват човешкото съзнание и човешката воля.

Съвършеното пеене не може да се постигне без любов към Бога.

Ако пееш пред публика, която ти праща лоши мисли, ти след пеенето ще се чувстваш тъжна, незадоволена, изпразнена.

Ако пееш пред публика, която те обича и стои на висок духовен уровен, ти ще почувстваш радост и разширение след пеенето си.

105. Ягодите - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Учителю, защо в света съществуват различни школи по пеене?

Те имат милиони крилца от светеща материя... Божественото пеене не се критикува.

Пеенето и говорът се изразяват с един и същ орган, с едни и същи струнички, затова пеенето и говорът са брат и сестра.

Когато искат да ти внушат методите на черната ложа, ти ще им кажеш: "Аз съм мобилизирана в Божественото пеене и мога да пея само по правилата на Божествената музика!

106. Писмото на брат Боев - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Учителят стана прав и показа някои движения, които съм правила по време на пеенето си.

Само един майстор на пеенето може така да ги изпълни!

На 9-ти юни, 1942 година, след концерта ми Учителят говорил пред сестрите и братята за пеенето ми, когато се изкачили на "Ел Шадай" — Витоша.

Отделно на "Изгрева" той пак говорил за пеенето ми и гласа ми, пред група сестри и братя.

107. Новото Битие — Втори Божествен ден - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– В твоето пеене имаше дълбок смисъл.

Има начини и методи, да се предаде тяхната музика и пеене на Земята, но хората не са готови още да чуят тази музика.

Ти, вечер като заспиш, отиваш Горе и вземаш урок по пеене и се учиш на тяхното изкуство!

После, когато те освободим, ще изучаваш изкуството да служиш на Бога и да го прославиш с пеенето си.

— Духът работи чрез окултното пеене!

Пеенето е ангелски език.

Чрез пеенето се проявява и светлината!

108. Живата картина - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Тя го похвалила за хубавото му пеене.

Лисицата не останала доволна от пеенето му и се произнесла, че миналата година гласът му бил по-хубав, но сега го загубил.

109. Школите на вокалното изкуство, Новото Битие — Четвърти Божествен ден - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Вокалното изкуство; пеенето е играло важна роля още от дълбока древност.

Древните посветени, пратениците на Бялото Братство, започнали да служат в светилищата и храмовете и там те изучавали окултното пеене.

Това първоначално изкуство, пеенето, е служело на Бога.

Изкуството – пеене – е първото изкуство!

Те донесоха пеенето за синовете и дъщерите на Земята.

Пеенето е донесено от първите ученици на Бялото Братство, от света на ангелите.

Има две главни школи по пеене: Едната е еволюционна, другата е инволюционна.

Ти трябва да изучаваш мускулите на главата и каква роля имат те при пеенето!

– Учителю – казах аз – долната челюст играе много важна роля при пеенето, също и мускулчетата, които произвеждат движението на гръкляна и езика, играят съществена роля при пеенето.

Аз извадих от чантата си една италианска школа по пеене – „Vacai".

Аз ще ви покажа и вие с брата ще напишете една нова школа по пеене, окултна школа с възходяши положителни идеи и думи.

– Първият Адам е учил пеене в Райската градина и е пеел тоновете само с гласните букви.

Тогава Адам изгуби качеството на чистото пеене, на окултното пеене и изпя първият фалшив тон – тонът ФА.

– Щом, само чрез Новата школа, учениците на Бялото Братство ще достигнат съвършенното пеене и ще се върнат в изгубения Рай, тогава те ще добият ли безсмъртие, Учителю?

110. ВЪТРЕШНИЯТ ГЛАС НА БОГА - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

— След второто действие, Тито Скипа останал възхитен от моята игра и пеене.

111. Върнатото ограбено - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Следели го като идва при мен, отвеждали го в друга стая и го уговаряли да махне гълъбчето и канарчето ми и да спре свиренето и пеенето ми.

112. Божествена Любов ме озари - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Учителю, аз идвам при Вас, да се уча на окултната музика, новото пеене.

Да започна отначало и Вие да ме учите на ангелското пеене.

113. Внушението - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

— Внушението играе важна роля при пеенето.

Музиката, пеенето и свиренето превръщат енергиите.

Пеенето е сила, пеенето е магия.

Без пеене не съществува права мисъл.

В пеенето е скрита азбуката на Новото учение!

Пеенето е Божествено благословение!

" Добрият живот включва в себе си: прави мисли, чувства и постъпки, и пеенето, и свиренето, и поезията.

Веднъж като го слушах, почувствах, че колоратурното пеене на физическия свят подражава на славея.

В духовния свят подражава пеенето на ангелите.

Вътре имаше напечатано едно упражнение за пеене "Слушам".

— Внушението играе важна роля при пеенето.

Музиката, пеенето и свиренето превръщат енергиите.

Пеенето е сила, пеенето е магия.

Без пеене не съществува права мисъл.

В пеенето е скрита азбуката на Новото учение!

Пеенето е Божествено благословение!

" Добрият живот включва в себе си: прави мисли, чувства и постъпки, и пеенето, и свиренето, и поезията.

Веднъж като го слушах, почувствах, че колоратурното пеене на физическия свят подражава на славея.

В духовния свят подражава пеенето на ангелите.

Вътре имаше напечатано едно упражнение за пеене "Слушам".

114. По пътя на малките съпротивления - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Окултното пеене е неподражаемо.

Ти ще покажеш на музикалния свят, че има нещо повече от това, което те разбират в пеенето!

115. Песен на ангелите - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Той ми каза и формули, които да произнасям преди пеенето.

116. Гъбите - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Ти вземай преди пеене сок от портокал с много захар или мед, залят с гореща вода и отделно вземай кафе.

Аз обичам пеенето, но не обичам задкулисния живот на артистите.

За да се отблагодари за билетите и да ме поздрави за пеенето ми, тя донесе в една тепсия много гъби и ни свари, както се хранехме на масата.

117. Фонетиката - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Фонетиката играе важна роля при пеенето.

В пеенето има два опорни центъра.

118. Пеенето е психически процес - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Пеенето е психически процес

Добрият певец владее не само до съвършенство всичките клетки на своето тяло; той владее трите основни вида дишания и умело ги употребява според вида на пеенето си.

При пеене положението на гласовия орган трябва да бъде такова, каквото е при вдишването на въздух.

– При пеенето се получава една борба между вдишването и издишването.

Пеенето е един психически процес, при който вземат участие и духът, и душата.

Пеенето е творчески акт между мислите и чувствата на певеца, контролиран от неговия слух.

119. Деветата симфония на Бетховен - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Внушението играе много важна роля при пеенето.

120. Приемът - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Те може да пречат на беседите, но на пеенето не могат да пречат.

Как бих искала тук, на Изгрева, да се създаде окултна школа по пеене!

121. Новото Битие — Шести Божествен ден - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Той се изкачи още едно стъпало нагоре и заговори за музиката, и за пеенето.

122. Пристигане на семейство Янкови от Берлин - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

На беседата Учителят споменаваше за пеене, за певци и певици, и за ангелско пеене.

123. Концерт със Софийската филхармония, 'Лучия ди Ламермур', бомбардировките, евакуацията - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Мама вече беше дошла при мен и ми беше донесла обичайното ядене преди пеене.

Окултният певец трябва дълбоко да изживява това, което пее, думите, които произнася чрез пеенето си.

Когато тонът не се разпределя правилно по кухините на лицето и черепа, имаме нарушение при пеенето.

Аз после узнах това, защото той криеше от мен, за да не ме тревожи и да си гледам спокойно пеенето и сцената.

124. Нови думи на 'Угледна мома' — 'Добрия момък' - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Учителю, сестрата ме търси, защото иска да ѝ предавам уроци по пеене.

Колоритността е украшение, красота на пеенето и на музиката.

Тялото трябва да бъде стегнато и с опънати нерви и мускули във време на пеенето.

125. Два нови куплета на солото на 'Слънчеви лъчи' - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Мъжът и жената веднага се запалиха и двамата да учат пеене.

126. 'Отче наш' - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

При пеенето трябва да има гъвкавост на мускулите, кордите и ларинкса, за да се предават и долавят и най-малките трептения.

Там само има пеене.

Мускулите на лицето, на долната челюст, на устните, на шията, на трахеята, на гръкляна на белите дробове, вземат голямо участие при пеенето.

Ти трябва да наблюдаваш и да изучаваш тяхната роля при пеенето.

— Учителю, моля ви покажете ми някои упражнения за добиване на техника при пеенето!

Мускулите на лицето, на ларинкса и техните нерви вземат голямо участие при пеенето.

Ти трябва да изучиш ролята на мускулите, които вземат участие при пеенето.

127. Пентаграмата. Окултното пеене. Регистри - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Пентаграмата. Окултното пеене. Регистри

— Колкото имаме по-ниско и по-драматично пеене, толкова се използва по-ниския вид дишане.

Най-същественият момент при пеенето е този.

Мускулчетата на глътката, на трахеята, на бронхите и на ларинкса, се активизират силно при пеенето.

Пеенето не може да се изрази нито с думи, нито с някакви представи и сравнения.

Пеенето е най-сложното изкуство на ангелите.

— Учителю — казах аз, — много голяма част от педагозите, от професорите по пеене, не могат точно да определят видът на гласа.

Те употребяват и четвърт тоновата система не само при пеенето, но и при свиренето.

128. Упражнение на гласните букви - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Гласовия орган вибрира интензивно при пеене и тези вибрации се изкачват при по-високите тонове постепенно от гърдите към главата.

129. Бъдещата Окултна школа по пеене - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Бъдещата Окултна школа по пеене

В пеенето се изразходва много нервна енергия, която се равнява на – един цял ден, да копаеш едно лозе.

Когато певеца иска да се хареса на хората с пеенето си, то се струпва в гърлото.

Аз извадих от чантата си един лист хартия, на който лист бяхме скицирали с брат Христо главите на бъдещата окултна школа по пеене.

Съвършеното, ангелско пеене; 5.

Астрологически качества, които са необходими за пеенето; 6.

Мускулите и ролята им при пеенето; 8.

Мускулите на главата, на шията, на гърдите, на корема, на тялото и ролята им при пеенето; 9.

Вдишването и издишването при пеенето.

Звука при пеене и говор; 24.

Пеенето и говора; 26.

Пеене на гласните.

Положение на тялото през време на пеенето; 29.

Грешките и неправилностите при пеенето и как се отстраняват те; 33.

Ролята на интуицията при пеенето; 36.

Науката за внушението и самовнушението при пеенето; 37.

130. Трите съня - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

– Вие работете и окултната школа по пеене!

131. II. БЪЛГАРСКИЯТ ДУХОВЕН УЧИТЕЛ ПЕТЪР ДЪНОВ - ЖИЗНЕН ПЪТ - Константин Златев

Всеки се чувства отговорен и полага грижи за благосъстоянието на другите, изпълняват се и съвместни начинания: молитвен наряд, пеене, Паневритмия, братски трапези, почистване и облагородяване на природната среда.

132. VII. Антропологически и етически идеи в учението на Петър Дънов. Здравословен начин на живот. Екология на духа - Константин Златев

Като специфични фактори за подобряване на телесното и психическото здраве той препоръчва и пеенето, свиренето на музикални инструменти, слушането на музика (с високо вибрационно съдържание - духовна или класическа), както и поддържането на добро настроение.

133. VII. МУЗИКАЛНОТО ТВОРЧЕСТВО НА ПЕТЪР ДЪНОВ - Константин Златев

В музиката има тонове, които могат да спрат бурята." В учението на ББ е залегнал принципът, че посредством пеенето и музикалното усъвършенстване човек може да придобие своята свобода.

Налице е тясна връзка между пеенето и човешкото мислене.

Тихото пеене означава, че нещата идат от далеч, от Божествения свят.

А високото (силното) пеене означава, че нещата идат от близо, от физическия свят.

Той набляга на необходимостта, когато изучаваме окултна музика, да придружаваме процеса на обучение с пеене.

При окултното пеене от извънредна важност е резултатът.

Дънов казва: "Ако твоето пеене може да подейства на скъперника и той отвори кесията си, то е окултно пеене.

Музиката е сила." Окултните упражнения, включително и пеенето, хармонизират човешкия организъм, внасят спокойствие и добро разположение в психиката на човека.

Пеенето не може да се изрази нито с думи, нито с някакви представи и сравнения.

Пеенето е най-сложното изкуство на ангелите (курсивът мой - К. З.).

Дънов тихото пеене облагородява, а силното пеене е израз повече на волята.

Той уточнява: "Когато искате да предадете нещо възвишено, благородно на вашата мисъл, на вашите чувства, трябва да пеете тихо." Когато Учителят на ББ в нашата страна говори за музика и пеене, той разбира преди всичко живота и неговото проявление: "Когато говоря за музиката и пеенето, аз ги разглеждам в широк смисъл.

Дънов обобщава: "Музиката, пеенето е събуждане, проявление на Любовта във вашата душа."

Дънов истинското пеене трябва да включва три елемента:

3) В пеенето трябва да има надежда, че това, което се пее, може да се реализира.

Задачата на музиката е поставена ясно от Учителя на ББ у нас: "Пеенето и музиката имат смисъл само тогава, когато служат за облагородяване на човека.

В хубавото пеене има чувство и мисъл, светлина и топлина.

В този аспект пеенето е съвършено необходим предмет във всяка окултна Школа.

Правилното пеене подразбира да схващаш нещата правилно.

Доброто пеене означава да ги изразиш правилно.

134. Братският живот - Крум Въжаров (1908- 1991)

Надвечер още отдалече се чуваха цигулки, чуваше се пеене.

135. Братският живот на Рила - Крум Въжаров (1908- 1991)

Музика и пеене - средство за тониране, общ окултен клас, 19 ноември 1922.

136. Картофчето - Крум Въжаров (1908- 1991)

Крум вземаше уроци по пеене при един певец - братовчед на Ярмила.

По време на урока по пеене изведнъж певецът забелязва, че картофчето се намира върху пианото.

137. Литература - Крум Въжаров (1908- 1991)

Музика и пеене - средство за тониране, общ окултен клас, 19 ноември 1922.

138. Теми на Общия окултен клас - Влад Пашов (1902- 1974)

Разлика между светска и духовна музика и между светско и духовно пеене, 19.11.1922 г., 7:30 ч. вечерта.

139. Молитва - Влад Пашов (1902- 1974)

Три метода за работа на ученика - работа, пеене, съзерцание 574

140. Съзерцание - Влад Пашов (1902- 1974)

Три метода за работа на ученика - работа, пеене, съзерцание 574

141. Планетите и зодиакалните съзвездия - Николай Дойнов (1904 - 1997)

В Телец при по-издигнатите и с добри аспекти имаме по-голяма широта и богатство в чувствата, по-всестранна, мека и топла тяхна изява, най-вече в изкуствата, особено в пеенето.

В Телец при по-издигнатите и с добри аспекти дава една широта, топлота в отношенията, а също и подтик към изкуствата, особено пеене.

142. 16. В края на учебната година - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Скоро времето мина и прекъснахме преговора по пеене.

143. Весело хорце. - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

При пеене на втория — всички тропат силно на място.

144. 21.09.1990 г. - разговор със Сава Калименов - Сава Калименов (1901 - 1990)

Доколкото ми са сведенията, дядото на Мара Белчева издал православно църковно пеене.

145. Глава пета: Баучеровото - Атанас Славов

Особено пеенето ни направи силно впечатление, защото някои пееха със затворени очи.

Хор нямаше, нито музикални инструменти да водят пеенето, но те пееха въодушевено с победна вяра и радостен екстаз.

146. Заселване на първия член на комуната в Арбанаси – края на септември, 1920 г. - Георги Христов

Пеенето продължи.

147. Учението за Ложата на Бодхисатвите и въпросът за Бодхисатвата в XX век - Филип Филипов

А методологията, прилагана от Михаил Иванов, е буквално копие на някои от методите на Учителя Петър Дънов: посреща се изгрева, практикува се Паневритмия, братски обяди, пеене на духовни песни, интензивна работа чрез метода молитва, възпитаване на братска взаимопомощ и прочее.

Прилага се уникална методология, основана на духовните традиции на езотеричното християнство: мистична работа със Словото; посрещане на изгрева на Слънцето; практикуване на физически упражнения, пронизани с духовен смисъл; съзерцаване на мистична картина-имагинация във форма на Пентаграм, онагледяваща стъпките в Пътя на ученика; пеене на духовни песни и систематична работа с мистична музика; интензивна работа чрез метода на молитвата; размишление и медитация върху специално цветово-подбрани текстове от Библията - метод на Завета на цветните лъчи на Светлината; приложение на хранителните режими на вегетарианството и плодоядството; проникнат с идеен стремеж пост; приложение на мистерията на общите братски обеди и вечери; ежедневно възпитание на братска взаимопомощ и любов към всичко живо.

НАГОРЕ

1.4118361473083