НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ПОСЛЕДОВАТЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
141
резултата в
111
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
1_09 ) Страж на човека
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Тогава
ораторът
ще говори с вдъхновение.
Преди речта си
ораторът
трябва да призове Бога на помощ, като каже: „Боже, дай ми твоето Слово, Ти говори чрез мен!
2.
3_29 ) Човек е микрокосмос
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Земята е една
лаборатория
за експерименти.
3.
5_01 ) Завеждам ви при извора
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Един голям професор може да посвети на ученика си много малка част от времето си, понеже е много зает с разни свои открития в
лабораторията
.
4.
5_10 ) Път на ученика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Един крадец искал да обере един виден професор, който имал в
лабораторията
си два златни електрода.
5.
21) Дишане
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите
оратори
дишат дълбоко.
6.
22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите
оратори
дишат дълбоко, а които не дишат дълбоко, не говорят добре.
7.
34) Какво учение имате
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
За да се застъпят тук всички науки и изкуства, необходими са музикални салони, ателиета,
лаборатории
и една обсерватория за наблюдение на небето с метеорологическа станция – това ще бъде образец.
8.
83) Разумност в Природата и в човека
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
А когато отидем сред Природата със съзнание, че нейните форми са външно изявление на разумните сили, които работят в
лабораторията
ѝ, тогава се създават благоприятни условия за влизане в контакт с тях.
Природата, която наблюдаваме около нас, е завеса, спусната пред
лабораторията
, в която работят тези съзнателни същества.
9.
Изгрев, 19.ХII.1952 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите
оратори
дишат дълбоко.
10.
Изгрев, 19.I.1953 г.
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В
лабораторията
си професорът имал два златни електрода.
11.
МЕТОДИЧНИ И ДРУГИ ВЪПРОСИ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
младежът ще проучи в
лабораторията
, ще прави там наблюдения и опити.
лаборатории
, тъй и при излети, а изучаване флората и фауната, минералите, земните пластове, събиране на вкаменелости и пр.
Фактите, с които ще влезе по този начин в досег, ще събудят у ученика много въпроси, които ще подбудят към по-нататъшни наблюдения и опити в
лабораторията
или сред природата за събиране на нови факти и към проучване на съществуващата литература по въпроса.
Трудовият принцип ще се приложи в средното училище в няколко вида: преди всичко като
лабораторна
работа и с рефератите.
12.
Трудът - изходна точка при обучението по всички други учебни предмети Детският труд сред природата трябва да стане център, около който щ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Какъв простор за опознаване, услуги, взаимност, помощ, взаимодействие, другарство, допир - дейна любов,
лаборатория
, в която детето влиза цяло, шлифова, оглажда и изработва себе си, своя характер като член на детското общество.
13.
Ново отношение към природата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Аз слушам от тях такава отлична реч, каквато не съм слушал и от най-красноречивите
оратори
в света.”
14.
Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Това е вярно и за
ораторите
и учителите.
15.
06. Символи в природата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Даже химикът Моасан е получил в своята
лаборатория
изкуствено, с апарати и машини, малки диаманти.
16.
13. Смирение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да кажем, че ти имаш дарба като музикант, поет, художник,
оратор
, учен и пр.
Да кажем, че ти си блестящ
оратор
, държиш една хубава реч, след това гръм от ръкопляскания, всички идват да ти стискат ръката, поздравяват те, хвалят те и пр.
17.
12. ЗА ДИШАНЕТО — УЧИТЕЛЯТ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите
оратори
дишат дълбоко — напълни, значи дробовете си добре с въздух и тогава говори.
18.
08. Дишането и възходът на човешкия душевен живот
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите
оратори
дишат дълбоко.
19.
01.ПРИ ЕЗЕРОТО 'МАХАБУР'
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Като че ли си във вътрешната
лаборатория
на природата, в съприкосновение със силите, които стоят зад видимите форми.
20.
03. КЪМ МУСАЛА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ние сме в самата тяхна
лаборатория
.
21.
Смирение
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Да кажем, че ти имаш дарба като музикант, поет, художник,
оратор
, учен и пр.
Да кажем, че ти си блестящ
оратор
, държиш една хубава реч, след това гръм от ръкопляскания, всички идват да ти стискат ръката, поздравяват те, хвалят те и пр.
22.
Символи в природата
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Даже химикът Моасан е получил в своята
лаборатория
изкуствено, с апарати и машини, малки диаманти.
23.
064 ПРАКТИЧЕСКИ ПРАВИЛА
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той е
лаборатория
, в която се правят различни опити.
24.
134 ЗАКОНИТЕ НА ЧОВЕШКОТО РАЗВИТИЕ
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Всеки народ е
лаборатория
за Невидимия Свят.
25.
За дишането
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Добрите
оратори
дишат дълбоко.
26.
Изпити и изкушения на ученика
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
В
лабораторията
си професорът имал два златни електрода.
27.
Слово за Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Той не избра и
ораторската
реч, която стряска човека.
28.
Силата на Безграничния
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ние бяхме в самата тяхна
лаборатория
.
29.
Слово за Учителя
 
- Боян Боев (1883 – 1963)
Ние виждаме Учителя в различни форми, в различни положения, слушаме го като голям, велик
оратор
от неговата скромна катедра да развива Словото Божие в многобройни беседи цели петдесет години.
30.
09 ЛОГОСИ НА ПЛАНЕТАТА ЗЕМЯ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Подал се на това внушение, той съвсем потайно започна да събира пари от членовете на групата, за да си приготви
лаборатория
и материали.
31.
56 КОИ И КАКВИ СА БЕЛИТЕ БРАТЯ (ДЪНОВИСТИТЕ)
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Като
оратор
Той е оригинален, добре начетен в индийски и християнски писания, притежава голям склад от мисли и легенди из религиозната книжнина и философия.
32.
63 ЗВЕЗДНИ ВЕЧЕРИ НА ИЗГРЕВА
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Там са духовете, които образуват твърдата материя и разполагат със снаряжения и
лаборатории
.
33.
ВУЛКАНОВ ТИП
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Могат да станат учени във всички отрасли на човешкото знание и са добри
оратори
.
34.
МЕРКУРИЙ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При низшите типове, този подтик се изявява в несъществени приказки и бъбривост, а при висшите - в добър
ораторски
талант.
35.
АСПЕКТИ НА МЕРКУРИЙ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При съвпад и благоприятни аспекти имаме активен и динамичен ум, способен преди всичко към разискване на всякакви въпроси, съчетан с дар-слово, а при висшите типове - с добър
ораторски
талант.
36.
САТУРНОВ ТИП
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Мястото на интелигентните техни представители е в
лабораториите
, където стават едни от най-големите, трудолюбиви и скромни учени, в учрежденията като чиновници, където с голямо умение и усърдие редят сметки подир сметки.
37.
МЕРКУРИЙ
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-издигнати типове с благоприятни аспекти, тази позиция определя умение за
ораторство
, умение всичко да се прави добре, условия за изява в изкуството.
38.
КРИШНА И НЕГОВОТО УЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Аз съм речта на
ораторите
.
39.
ПЪРВИ СТЪПКИ НА ДВИЖЕНИЕТО
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Еднакво прочут и като
оратор
, и като писател, става най-предания помощник на Богомил в работата му из България.
Той бил строго привързан към догмите на православната вяра, бил жив църковник, добър
оратор
и мечтаел да стигне до патриаршеския престол.
40.
5. Пътят към щастието, 25 септември 1932 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
За да реализира щастието, човек трябва да използва всички негативни състояния като горлив материал в
лабораторията
на живота.
41.
2. Спешните въпроси в живота, 2 юли 1933 г.
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Човек трябва да бъде внимателен, когато се занимава с нея, понеже може да пострада, тъй както химикът в
лабораторията
си е в опасност, когато работи със силни киселини и не е внимателен.
42.
МИСИЯТА
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
значеше такъв
оратор
преди 40 години в Америка?
43.
Пътищата и методите
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Те се прилагат във вътрешната
лаборатория
на човека, във Вътрешната школа, за която цел той трябва да се впрегне на работа.
За тази цел вие трябва да влезете в
лабораторията
на Природата и там да изучавате методите, с които тя работи.
44.
Метод за премахване на лошите мисли
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Човешкият мозък е такава
лаборатория
, каквато никъде в света няма.
Вие трябва по-често да влизате в тази
лаборатория
.
В такъв случай ти ще влезеш в
лабораторията
, ще разгледаш от каква категория е тази мисъл и след това ще я хванеш с щипците си.
45.
МЛАДЕЖКИЯТ /СПЕЦИАЛЕН/ КЛАС И НЕГОВОТО ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Светът е грамадна
лаборатория
, в която се правят опити – едни от опитите излизат сполучливи, а други – несполучливи.
46.
Типът на огъня - холеричният темперамент
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Могат да бъдат силни военачалници и въобще добри войници, смели борци, ловци,
оратори
, съдии.
47.
5. ПРИРОДА И ВЛИЯНИЕ НА ПЛАНЕТИТЕ
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Има отношение към конкретния, обективния ум, речта, образованието, събранията, писмеността, книгите, писмата, писателите, секретарите, учителите, издателите,
ораторите
, книжарите, пътуващите търговски агенти и пр.
48.
7-мо писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
40. Окултизмът е велика
лаборатория
, в която се работи с различни киселини и основи.
49.
10-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Когато се правят опити, той е в
лабораторията
си.
50.
18-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
И те са готови да ви услужат, тъй както някой виден професор помага на своите студенти в
лабораторията
.
Вие сте една
лаборатория
, а вашите мисли и желания са елементите в нея.
51.
25-то писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Под влиянието на топлината на Любовта и светлината на Мъдростта, които се изливат чрез словото на Учителя, човешките души ще се пробудят от дългия сън, който са прекарали в
лабораторията
на материята, и ще заживеят нов живот.
52.
32–ро писмо
 
- Влад Пашов (1902- 1974)
Той никога не напуща Школата - денем се учи в
лабораторията
на земята, а вечер отива горе при своя Учител, който му преподава теория.
На другия ден се връща пак на земята да продължи своите практически занимания в
лабораторията
.
53.
НЕВИДИМИЯТ СВЯТ
 
- Лалка Кръстева (1927-1998)
* Гномите са духове, които образуват твърдата материя и разполагат с много
лаборатории
.
54.
Думите на Видния Странник Буди-Са
 
- Любомир Лулчев (1886 – 1945)
Корицата е изработена от художника-
декоратор
Д. ДРУМЕВ
55.
Ученик
 
- Георги Радев (1900–1940)
Школата – денем се учи в
лабораторията
на Земята, а нощем отива горе, при своя Учител,
своите практически занятия в
лабораторията
.
56.
Тяло на Любовта
 
- Георги Радев (1900–1940)
четири обвивки са
лабораториите
, в които се изработват материалите, нужни за изграждане
57.
ПРЕРАЖДАНЕТО
 
- Методи Константинов (1902-1979)
Тези опитности ще бъдат ретроградно асимилирани в невидимия свят в
лабораториите
на подсъзнанието.
58.
Край на първо действие
 
- Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)
Беше много добър
оратор
.
59.
Вторник, 3 юли
 
- Теофана Савова
Кузманов на тема „Окултни науки", а в 10 часа се изказа сестра Паша Тодорова върху: „Новото учение или великата
лаборатория
на живата природа." Следобед в 16 часа говори наново брат Боян Боев върху темата: „Свободни училища, основани на окултна педагогика."
60.
Заминаване и следване в Америка
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Аз обаче не бях доволен от неговото държане, защото като много красноречив и умен той не искаше да направи чрез
ораторското
си дарование голяма кариера.
61.
Годините от 1909 до 1915
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Може да му говорят всякакви
оратори
и съмнителни книжовници за неговото добро, но той пропуща думите им през много едро сито и задържа само някои от тях.
62.
За словото на Учителя и за някои принципи на учението
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Всеки от слушателите чувствуваше, че той има съкровеното желание да прелее нещо ценно, скъпо и неповторимо в душите на тези, които го слушат, а не да демонстрира своето знание, а още по-малко да покаже някакво
ораторско
изкуство.
Тази е причината, че един случайно попаднал на тези беседи слушател или четец, може да остане малко изненадан от това, че той няма да намери в тях клишетата на професионалните
оратори
, че една реч или каквото и да е изложение трябва непременно да бъде сковано в неминуемите и скучни уводи, изложения и заключения.
63.
Музиката
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Дори не само в тембъра като физическа стойност на гласа, зависеща от броя и вида на придружаващите основния тон обертонове, но в нещо друго, което не се анализира във физическата
лаборатория
, а в душата на слушателя.
64.
Паневритмия
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Един
оратор
с различните движения показва интензивността на своята мисъл в отделните части на речта си, както и един актьор при рецитала подбира движения, които имат физиологическа синхронност със словото.“
65.
Проблемът за здравето
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
И човешкото тяло и всички организми са продукт на една творческа интелигентност в огромната и тайна
лаборатория
на природата.
Ето защо стъпалата на човешкото съзнание към опознаване на истината наричаме възход към духовното, а стъпалата към по-ограничената и подчинена система наричаме слизане към гъстата субстанция, опознаването на която особено в медицината е от значение, тъй като човешкото тяло и тялото на всяко живо същество е изградено с интелектуалността и чудесните направляващи фактори пак в разумната и жива
лаборатория
на природата.
66.
Някои основни философски категории в светлината на учението на Бялото Братство
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Той поучаваше, а не правеше, както вече поменахме,
ораторско
изкуство.
67.
Разговори с Учителя. Разговор втори
 
- Георги Томалевски (1897-1988)
Ученикът на божествената наука трябва да знае, че в човешкия организъм, както в организмите на по-нисшите животни, има органи, които не може да се видят нито при дисекцията, нито да се уловят в изследователската
лаборатория
.
68.
4. МАТЕРИЯТА
 
- Весела Нестерова (1909 - 2002)
В тази
лаборатория
небето прави най-щателните си проби.
69.
26. ВЪТРЕШНИЯТ СВЯТ
 
- Весела Нестерова (1909 - 2002)
Той е великата алхимическа
лаборатория
, в която човекът е призван да изработи съвършенството и безсмъртието си.
70.
50. ОБРАЗИТЕ
 
- Весела Нестерова (1909 - 2002)
Тук всичко е нагледно като в едно училище, пълно с
лаборатории
.
Земята е всъщност една голяма
лаборатория
за невидимите за нашето око напреднали същества, които ваят образите в нея.
71.
53. ЕТО КАКВО НИ ПРЕДАДЕ БОЖИЯТ ДУХ ЧРЕЗ МИРОВИЯ УЧИТЕЛ БЕИНСАДУНО ПРЕЗ ДВАДЕСЕТИЯ ВЕК
 
- Весела Нестерова (1909 - 2002)
Поради тази причина Учителят Беинса Дуно даде Словото на ясен, прост и разбран език, тъй като целта Му бе да каже на света как да се приложи това Велико Учение, а не да развие идеите на висок
ораторски
език, който не би спомогнал крайната цел — приложението.
72.
VII. Антропологически и етически идеи в учението на Петър Дънов. Здравословен начин на живот. Екология на духа
 
- Константин Златев
И човешкото тяло, и всички организми в природата са резултат от творческата дейност на интелигентни сили и същества в необятната и мистична
лаборатория
на Космоса.
Ето защо стъпалата на човешкото съзнание към опознаване на Истината наричаме възход към духовното, а стъпалата към по-ограничената и подчинена система назоваваме слизане към гъстата субстанция, чието опознаване - особено в медицината - е от огромно значение, тъй като телата на всички живи същества (включително човека) са изградени от интелигентността и чудодейните направляващи фактори в разумната и жива
лаборатория
на Разумната Природа.
73.
VIII. Гносеологията на Петър Дънов
 
- Константин Златев
Неговата
лаборатория
е самият човек - неговото съзнание и организмът му, тялото и душата му.
74.
XI. ЯВЛЕНИЕТО ПЕТЪР ДЪНОВ В ПАНОРАМАТА НА ЕПОХАТА НА ПРЕХОД ЗА ЗЕМНОТО ЧОВЕЧЕСТВО
 
- Константин Златев
Те придават на Словото му яснота и изразителност, на които биха завидели и най-прочутите
оратори
.
75.
XII. СЪВРЕМЕННО СЪСТОЯНИЕ НА БЯЛОТО БРАТСТВО В БЪЛГАРИЯ И ПО СВЕТА
 
- Константин Златев
Дънов "Великият закон": "По своите достойнства тази малка книжка няма равна на себе си в цялата американска
ораторска
литература.
76.
І. НЕЗАГЛЪХВАЩ ЗОВ ЗА ПЛАНЕТАРНО ОБНОВЛЕНИЕ
 
- Константин Златев
Ораторът
– Учителят Беинса Дуно, чрез този подпис декларира себе си като представител на висшата Божествена йерархия („Елохим“ е едно от названията на Бога в Стария Завет, а в случая „Елохил“ очевидно е собствено име на Същество, принадлежащо към Божествената йерархия), като проявление на Второто Лице на християнската Света Троица (също в Стария Завет „Ангел на Завета Господен“ бива определен като израз на конкретна изява на Бог Слово, на Логоса – именно Второто Лице на Св. Троица).
77.
VIII. ТЪРПЕНИЕТО
 
- Константин Златев
А страничните колове, за които споменава
ораторът
, са нашите малки човешки желания, стремежи, страсти и пориви.
78.
IX. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА СВЕТЛИНАТА
 
- Константин Златев
Дънов ги сравнява с алхимична
лаборатория
, изградена от Живата Разумна Природа.
Ако се справи достойно с всички задачи, той придобива непоклатима вътрешна сила и започва да излъчва светлина: „Ученикът, като мине през алхимичната
лаборатория
на природата, ще стане силен; а като мине през пещта ў – ще светне, Светлина ще стане.“ А когато успее да овладее вибрациите на светлината на определено равнище на нейната интензивност, той достига до познанието на Божествената Любов.
79.
XV. МЪЛЧАНИЕТО
 
- Константин Златев
Без думи той е в състояние да каже много повече и далеч по-важни неща дори и от най-надарения
оратор
.
80.
МИСЛЕЩ ЧОВЕК ИЛИ ХАМСТЕР В КЛЕТКА
 
- Павел Желязков
Чрез тази полезна дейност, със своето влияние върху мъртвите отпадъци в природата те се подготвят да заемат по-отговорна длъжност в
лабораториите
на природата.
81.
Силата на доброто
 
- Павел Желязков
Който изучава природата и сътрудничи в нейните
лаборатории
, много по-лесно разбира смисъла на отрицателните явления в обществото и съдейства за трансформирането и осмислянето на силите в тях за полезна дейност.
82.
Как намерих Учителя
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Той отговаряше за физическата
лаборатория
в Софийския университет.
Още от много малък, 5-6-годишен, ме водеше в
лабораторията
.
Във физическата
лаборатория
се чувствах като у дома си.
83.
Спомени за бате Крум от Галина Левина
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Миша Папуш завел приятеля си Леон Москона в
лабораторията
по биоенергетика.
В тази
лаборатория
се провеждали занятия по автотренинг и по някои други практики.
Миша Папуш привел своето друга Леона Москона в
лабораторию
биоэнергетики.
В этой
лаборатории
проводились занятия по аутотренингу и по некоторым другим практикам.
84.
Спомени за бате Крум от Миша Папуш
 
- Крум Въжаров (1908- 1991)
Всичко започна с това, че аз доведох моя български приятел Леон Москона в
Лабораторията
по биоинформация - една група, която се занимаваше с автотренинг и някои практики по Гурджиев.
Следващата година в
Лабораторията
по биоинформация аз четях лекции по Гурджиев и постепенно вплитах в тях разкази за учението на Учителя.
Все началось с того, что я привел своего болгарского друга, Леона Москона, в
Лабораторию
биоинформации, в группу, которая занималась аутотренингом и некоторыми практиками по Гурджиеву.
На следующий год я в
Лаборатории
биоинформации читал лекции по Гурджиеву и постепенно вплетал в эти лекции рассказь: об учении Учителя.
85.
Меркурий
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
При по-нисшите типове този подтик се изразява в несъществени приказки - бъбривост, в средните типове - в несдържаност при разискване на някои въпроси, а при висшите типове - в добър
ораторски
талант.
При съвпад и добри аспекти имаме един активен и динамичен ум, способен преди всичко към разискване на всеки въпрос, със способност към добро говорене, а при висшите типове е налице добър
ораторски
талант.
86.
Сатурн
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Тяхното място е в
лабораториите
, където те стават едни от най-грижливите, най-трудолюбивите и скромни учени.
87.
Планетите и зодиакалните съзвездия
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Във Везни при по-издигнатите и с добри аспекти Меркурий дава умение за
ораторство
, рецитаторство, добро правене на всичко, условия за изява в изкуството.
В Близнаци при по-издигнатите и с добри аспекти ще имаме разположение към разискване на по-научни въпроси, подобряване на
ораторските
способности.
88.
Мозъчните центрове, които са извън покривката на косата
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Този център е добре развит при онези
оратори
, които умеят системно да излагат своите мисли, а също и при хора, забележителни със своите административни способности.
89.
Планетните типове. Вулканов (Слънчев, Аполонов) тип
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Най-после висшият тип е човек на науката и изкуството, добър
оратор
.
90.
Марсовият тип
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Като
оратори
са груби, налагащи се.
91.
Сатурновият тип
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Те се чувствуват най-добре далеч от света, потънали в
лабораториите
, където стават едни от най-задълбочените, грижливи, трудолюбиви и скромни учени.
92.
Типове ръце
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Ако Меркуриевият пръст е много дълъг, показва усет и възможност за уреждане на практични задачи, търговия, влечение към инженерство, механика, електричество, а също и добър
ораторски
талант.
93.
Кутрето – пръстът на Меркурий
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Такъв човек има също и добри
ораторски
способности.
Едно дълго, право, деликатно кутре означава писателски,
ораторски
, търговски способности.
94.
Хълмът на Меркурий – този под кутрето
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Когато е добре развит и върху него има вертикални линийки, тогава имаме най-добро и пълно изразяване на качествата, които Меркурий дава: интелигентност, интерес към науките, добри
ораторски
способности, остроумие, възприемчивост, литературни способности, усет към ползата от всяко нещо.
95.
Линиите на ръцете
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Ако Сатурновата линия завършва в хълма на Меркурий, ще имаме успехи в живота чрез търговия, стопанска дейност, а ако ръката е гъвкава, ще имаме успех в науката и
ораторството
.
96.
Второстепенните линии
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Когато тази линия е добре очертана и ясно изразена, имаме човек с добри интелектуални способности, подчертан интерес към науките, с литературни способности и
ораторски
талант, с възможности добре да се изказва, също и с добро състояние на нервите.
97.
Що е Бог, кое е свръхестествено?
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
Сложил върху
лабораторно
стъкълце капка вода и в нея малко тичинков цветен прашец, покрил го с друго стъкло и го поставил под микроскопа си.
98.
В отвъдното парите не ви вършат никаква работа
 
- Николай Дойнов (1904 - 1997)
С помощта на
лабораторни
опити и микроскопско изследване на цветен прашец и прах от камък големият английски биолог Роберт Браун установява, че колкото едно същество е по-съвършено, толкова повече сила може да черпи то от необятния световен океан.
99.
Основни принципи на мировата държава
 
- Георги Радев (1900–1940)
Отъ това гледище, всички култури на миналото, съ тѣхнитѣ религии, общественъ строй, съ тѣхнитѣ науки, изкуства, не сѫ нищо друго, освенъ
лаборатории
, кѫдето тия мѫдри жители на „Царството Божие“ сѫ работили за организиране на човѣшкия мозъкъ и човѣшкото сърдце.
100.
Какъ се влиза въ училището на Природата
 
- Георги Радев (1900–1940)
Само при тази връзка човѣкъ може да има достѫпъ въ училището на природата, въ нейнитѣ
лаборатории
, въ нейнитѣ библиотеки, дето е вписано съ нетленни писмена нейното знание.
101.
Човешките суеверия
 
- Георги Радев (1900–1940)
И тия хора на „лотарийните билети" в живота, тия хора на удоволствията, не на работата, ще се отвърнат разочаровани от този адепт, защото самото му присъствие вече им е разкрило нерадостната за тях перспектива на един дълъг път през себе си, перспективата на една алхимическа работа, на която и обект и
лаборатория
е сам човекът.
102.
Едно сравнение
 
- Георги Радев (1900–1940)
През мозъка на електроинженерите са работили мозъците на толкова учени-физици и изобретатели, които търпеливо са изтръгвали в своите
лаборатории
тайните на електричеството.
103.
Нещо из историята на хиромантията
 
- Георги Радев (1900–1940)
Споменавам за тях, защото имената им са свързани с изследванията върху достоверността на хиромантичните предсказания, предприети от парижкия изследовател д-р Вашид (директор на
лабораторията
за патологична психология в парижкия университет), изложени в книгата му „Essay sur la psychologie de la main" и изнесени по-късно от германския парапсихолог д-р фон Шренк-Ноцинг.
104.
Сфера на Урана
 
- Георги Радев (1900–1940)
Уран е съществувал досущ така, както е съществувало и електричеството в природата, преди да бъде то открито и проучено през миналия век, най-напред в
лабораториите
на физиците.
105.
Глава пета: Баучеровото
 
- Атанас Славов
Като
оратор
той е оригинален, добре начетен в индийски и християнски писания, притежава голям склад от мисли и легенди из религиозната книжнина и философия.
106.
Глава трета: Колежанинът
 
- Атанас Славов
Георги Чакалов в спомените си го описва като тесногръд човек, без никакви
ораторски
способности, но настойчив, и въпреки че българският му език никакъв го нямал, бил направо тарторът на баща му по вероучение.
107.
Глава пета: Ученият
 
- Атанас Славов
Има специална физиологична
лаборатория
, в която студентите правят анестезични упражнения и експерименти.
108.
20:00 ч., 26 март [понеделник], 1923 г. - София
 
- Георги Христов
Русия е
лаборатория
, там е пещ и стават опитите в нея.
109.
Начален акорд - сформиране на ачларската комуна в края на март 1922 г
 
- Георги Христов
То е
лабораторията
, в която можем да преодолеем някои грапавини в характерите.
110.
Бай Жечо Вълков
 
- Георги Христов
Привеждам този смешен епизод из живота на нашата комуна, защото тя е
лаборатория
за опити.
111.
Учителя Беинса Дуно (Петър Дънов) - живот и дело (1864 - 1944)
 
- Филип Филипов
„The Torch", орган на Канадското астрологическо общество, публикува отзив за беседата „Великият закон": „По своите достойнства тази малка книжка няма равна на себе си в цялата американска
ораторска
литература.
НАГОРЕ