Търсене в текстове за 'Навици'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 119 резултата в 77 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. 5_15 ) Като седнеш да разсъждаваш - Боян Боев (1883 – 1963)

Човек е минал през всички животински форми, сега има техните навици и трябва да се стреми да се освободи от тях.

Има много навици, от които трябва да се освободим.

2. 5_19 ) Кога ставаме благоуханни - Боян Боев (1883 – 1963)

Ученикът трябва да се освободи от старите навици; например, речеш да тръгнеш по Божествения път, но ритнеш някого като кон, получиш си боя и решаваш да не риташ повече, но по-късно забравяш и пак риташ.

3. 15) Възпитание на детето - Боян Боев (1883 – 1963)

Учителите имат една голяма задача: преди всичко да създадат навици към чистота.

4. 22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него - Боян Боев (1883 – 1963)

Тук ще посочим няколко упражнения от Учителя, дадени в „Опити“, лекция от томчето „Добрите навици“, МОК, втора годишнина: „Когато сте нервен, разгневен, направете следното упражнение: запушете с палеца на дясната си ръка дясната ноздра и през лявата поемете въздух, като броите мислено до 7.

Друго аналогично упражнение е дадено от Учителя в „Микроскопически добрини“, лекция от томчето „Добрите навици“, МОК, втора годишнина: „Хубаво е човек да поема въздух пьрво с лявата си ноздра, като брои бавно до 10-15, после да я запуши, за да задържи въздуха в дробовете си около 30-40 сек., и след това да го издиша бавно и ритмично през дясната ноздра.

За необходимостта от психична активност при дишането Учителя се изразява в „Опити“, лекция от томчето „Добрите навици“, така: „За да приложите който и да е от методите на дишането, вие трябва да имате в себе си поне една опорна точка.

(“Микроскопически добрини“ от томчето „Добрите навици“, МОК, година втора)

5. 98) Същинският човек - Боян Боев (1883 – 1963)

Някой път сме създали отрицателни навици и понеже сме ги създали, трябва да ги превъзмогнем.

6. ЧИСТОТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато детето свикне към чистотата от ранна възраст, у него се създават красиви, трайни навици и склонности, които ще важат за през целия живот.

Знае се, че трайните навици участват при оформянето на характера.

7. Мисията на майката - Боян Боев (1883 – 1963)

Иначе заглъхва у нея този велик подтик на живата природа - той добива външни примеси от много унаследени и придобити криви идеи, навици и склонности, които пречат на майката да изпълни добре своята мисия, отклоняват я от нейната задача.

8. Първи образователен период. Предучилищна възраст - Боян Боев (1883 – 1963)

Някои навици, способности, дарби, които се явяват на 30-40-60-годишна възраст, се дължат на това, което е посято в детското тяло и душа през първия период - от раждането до седмата година.

По-слабо влияние оказва върху него това, което ще му кажете, отколкото това, което ще направите в негово присъствие, за оформянето на характера му върху неговите бъдещи навици, предразположения, склонности и пр.

9. Опит - Боян Боев (1883 – 1963)

То оставя дълбоки следи в съзнанието и оказва влияние върху поведението, навиците и склонностите, изменя целия човешки характер, а това е, защото опитът раздвижва целия човек.

10. Свобода - Боян Боев (1883 – 1963)

Щом се дадат благоприятни условия за проява на доброто, заложено у детето, то има силата да надделее и преобрази неговите нисши, отрицателни предразположения, склонности и навици.

Ако се премахне наказанието и насилието в училището, няма ли да се даде свободен ход да се развие у ученика низшето, няма ли опасност да се проявят неговите долни навици и склонности?

У него може да има някои отрицателни навици.

11. Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато детето е потопено в една любовна атмосфера, всички негови наследени отрицателни черти, склонности, навици, и пр.

12. Основни образователни принципи - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако виждаме у човека само обикновените черти, навици и склонности на личността, още не го познаваме.

13. Детската природа - Боян Боев (1883 – 1963)

Те са били затрупани с придобити и наследени отрицателни навици, склонности и пр.

Черната кора представят разните наследени или придобити черти, навици, подтици, склонности и пр., обаче в глъбините на детската природа живее нещо възвишено, свещено, Божествено!

И както слънчевите лъчи стопяват ледовете и снеговете, така и подходящите педагогически методи могат да превърнат тия наследени или придобити отрицателни склонности и навици, за да се изяви чистото и доброто на детската природа.

14. 18. Библиография - Боян Боев (1883 – 1963)

15. "Опити", лекция на Младежкия окултен клас, в "Добри навици", 20.06.1923.

15. 39. НОВОГОДИШЕН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е мъчно изкуство, защото мъчно е да се освободи човек от старите навици.

16. 039 БЪДИ СЪВЪРШЕН - Боян Боев (1883 – 1963)

Да обичаш себе си, това значи, да не си пакостиш, да не създаваш лоши навици.

17. 081 БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Метод за справяне с всички стари навици.

18. Методи за самовъзпитание - Боян Боев (1883 – 1963)

Сега ние се стремим да се освободим от всички животински навици.

Много навици има, от които трябва да се освободим.

19. Седем принципа - Боян Боев (1883 – 1963)

Някой път е най-мъчно човек да се освободи от старите навици.

20. 65 ПОГРЕШКИТЕ НЕ СЕ ПРОЩАВАТ, ТЕ ТРЯБВА ДА СЕ ПОПРАВЯТ - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Прави ли ги механически, формално, или по буквата, той ще развива в себе си, вместо положителни и добри навици, отрицателни и лоши и ще има обратни резултати.

21. КЛАВДИЙ ПТОЛОМЕЙ - Влад Пашов (1902- 1974)

Даже в края на краищата да приемем, че всички гореспоменати обстоятелства са еднакви и съвпадат, то все пак различие ще произведат възпитанието и жизнените навици и тези различия ще бъдат както в областта на душевния характер, така също в морала и в хода на живота.

22. ПРИНЦИП НА ПОЛА.ПРИНЦИП НА ДВОЙНСТВЕНОСТТА, НА АКТИВНОТО И ПАСИВНОТО НАЧАЛО ИЛИ ПРИНЦИП НА ЕДИНСТВОТО - Влад Пашов (1902- 1974)

Този Принцип е вече известен на съвременните психолози, които нашироко го прилагат за отстраняване на нежелани навици, като препоръчват на учениците си да се съсредоточат върху противоположното качество.

23. 2. Защо са изпратени хората на земята, 4 март 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Хората сами са си създали много неестествени навици, които са източници на големи страдания.

Така например, бързото ядене е един лош навик, който причинява много страдания; също така тревогите и безпокойствата са противоестествени навици, които са една спънка в живота на човека.

И сега, понеже природата иска да отучи хората от много противоестествени навици, тя ги е поставила в този път на сегашните страдания и лишения.

Съвременните хора, които имат крива представа за живота, мислят че светът е създаден не така, както трябва; те не схващат, че не изучават живота като един творчески принцип, а изучават само придобитите по неестествен начин отрицателни навици на човека.

24. 12. В начало бе Словото, 8 септември 1935 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Само при една такава самодисциплина човек може да се освободи от лошите навици и привички на миналото.

25. Владеенето на мозъка - Влад Пашов (1902- 1974)

То не е лесно изкуство, понеже имате много навици, които ви пречат.

Онзи, който влиза в Школата, трябва да се справи с тези навици.

26. Приложение на метода “размишление за Бога” - Влад Пашов (1902- 1974)

Вие имате стари навици и ще кажете: “Не е ли по- хубаво да станем сутрин и да си направим една хубава молитва?

27. Упражнение за концентриране и трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

Всяка механическа работа развива лоши навици в човека.

28. Създаване на добри навици - Влад Пашов (1902- 1974)

• 339 • Създаване на добри навици.

Какво трябва да правите, за да не създавате в себе си лоши навици?

За да не си създавате лоши навици, мислете повече и не бързайте да давате обещания.

Ако искате да си въздействате психически, да не си създавате лоши навици, никога не употребявайте частицата “не” за неща, които могат да ви повдигнат.

29. Разположение на ума на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

Той трябва да поддържа в себе си онези красиви навици и с тях да побеждава онези криви навици, които е придобил в миналото.

Тези навици са животински.

30. Борба със себе си - Влад Пашов (1902- 1974)

И онзи, който иска да изкорени своите навици, аз го уподобявам на човек, на когото лицето е очернено и той се оглежда в огледалото и казва: “Очисти се!

31. МЕТОДИ ЗА САМОВЪЗПИТАНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

върху себе си, докато се справи със своите стари навици. Колкото

32. МЕТОДИ ЗА РАБОТА С ВОЛЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

Чрез усилване и възпитание на волята си човек може да се справи с всички лоши навици, с всички свои недъзи, които са при-

неусетно придобива навиците на онези, с които дружи.

33. Смяна на състоянията. - Влад Пашов (1902- 1974)

прилага, човек никога не може да се освободи от лошите навици на миналото, които стават причина да го наричат “вълк в овча кожа.

прилага, човек никога не може да се освободи от лошите навици на миналото, които стават причина да го наричат “вълк в овча кожа.

34. ПОСТИЖИМОТО И НЕПОСТИЖИМОТО КАТО МЕТОДИ - Влад Пашов (1902- 1974)

Като ученици на Окултната школа вие трябва да се пазите от някои навици на миналото, които могат да ви спънат.

35. 2. ЧЕТИРИТЕ ЕЛЕМЕНТА И ДВАНАДЕСЕТТЕ ЗНАКА НА ЗОДИАКА - Влад Пашов (1902- 1974)

Техните скитнически навици ги държат в бездействие.

36. Земният тип - меланхоличен темперамент - Влад Пашов (1902- 1974)

Те са роби на своите навици; решителни, твърди и настойчиви в своите намерения, мнения и възприятия.

37. 5-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Или някои имат известни навици в характера си, известни сили, които непременно искат да прокарат между другите.

38. 9-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Чрез практиката вие ще си изработите добри навици, необходими за поддържане на бодър и весел дух.

39. 32–ро писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

У вас има ред навици и мъчнотии, ред теории, които трябва да превъзмогнете.

40. 35–то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Господ, като знае всички навици и слабости на хората и вижда, че те няма да приемат Любовта доброволно, затова ги прекарва през мъчнотии и страдания.

41. 43-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Ние трябва да си създадем добри навици и трябва да знаем как да изпълняваме известни добродетели.

42. 44-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

97. Не се поддавайте на стари навици, да отлагате нещата, но бъдете будни, да използвате благоприятните условия на живота си, защото всяка мисъл, всяка идея, всяка Истина, може да се предаде в определен момент, в определено време.

43. 53-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Ще се сблъскате с вашите стари възгледи, стари навици, стари привички на мислене и действие и ще мине дълго време, докато се освободите от тези стари навици.

44. 59-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега в това разумно сърце влизат и добрите навици.

Всеки човек има добри навици.

У някои хора добрите навици се явяват по-рано, а у някои - по-късно.

Всичкото нещастие на нашия живот е там, че ние не слушаме своите добри побуждения и добри навици, които имаме вътре в сърцето си.

С тия добри навици, които имате, не се изисква вие да вземете целия товар на света.

Доброто, добрите навици, благородното сърце у вас Бог ви ги е вложил още когато ви е създал, още когато сте излезли от Бога.

Добрите навици са на които може да разчитате.

Трябва да знаете, че всички имате добри навици.

Всички ние имаме добри навици, имаме разумно сърце.

Затова сега ще апелирате към вашите добри навици, които имате, към вашето разумно сърце.

45. Възпитателят - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Отнасям ли се с внимание към навиците, които децата формират в мое присъствие?

46. Говорната реч и детето. Приказката в говорната реч. Драматизация. Стихотворения, книжовна реч и картини. - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

При какви случаи и защо ще употребим драматизацията: 1) създаване добри навици, (здравни, социални, трудови, хуманни и др.); 2) развитие на говор и дикция; 3) свободно изразяване в присъствие на други; 4) запаметяване и съсредоточаване; 5) развитие на естетика, маниер и ритмика: 6) развитие на ума и въображението, волята и чувствата; 7) другарство, взаимно уважение, благородно съревнование, със силите на другите, различни сръчности и дейности около подготовката; 8) оформени представи, придобити чрез лично изживяване, или при наблюдение на артистични души с благородна амбиция.

47. Играта като възпитателен център - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Тя въздействува и върху формиращите се навици на честност, твърдост, издръжливост, солидарност, зачитане правата на другите, постоянство и пр.

Задачата ни тук ще бъде да създадем у децата социални и нравствени навици, с които те ще свикнат и израснат като нови човеци.

48. Музиката, като метод за работа с малките - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Точно през тази възраст, когато са в детската градина, децата придобиват навици за естествени, добри маниери и пластичност.

49. Занимания на открито — 1. Разходки и екскурзии. 2. Занимания на двора. - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

През време на излета имаме големи възможности да развием у децата редица добри навици, социални чувства, грижа за себе си и за другарчетата, практичност, съобразителност, самостоятелност, издръжливост, а също така и редица образователни възможности.

С казаното подчертаваме няколко от многото характерни задачи, които ще имаме при излетите си, а именно: физическо укрепване на-децата; обогатяване познанията; наблюдателност и внимание; създаване добри навици; социално чувство; прилично хранене и подреждане на храната; самостоятелност, издръжливост.

Това са навици, над които ще работим през цялата година, обаче при екскурзии ще имаме най-бързи резултати.

Самото пренасяне от страна на дежурните е случай за редица добри навици.

50. Родителски срещи - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Детската градина създава широки възможности на подрастващото дете.Тя идва да сложи основа на детския характер и на редица добри навици.

51. Думите на Видния Странник Буди-Са - Любомир Лулчев (1886 – 1945)

Но старото не само в дрехите - има стари умове, които са носили нашите деди, или стари навици и постъпки от хиляди векове, които са толкова по- опасни, защото човекът ги смята за свои или ги взима за самия себе [си]...

52. ЖИВОТ С УЧИТЕЛЯ - Теофана Савова

У всеки човек има стари, нечисти навици.

53. 8.2 Методи за оправяне на човечеството - Светозар Няголов ( -2013)

Влязат ли със старите си възгледи и навици, господарят на света ще дойде и ще ги изпъди вън.

Новата култура не приема хора със стари дрехи, със стари разбирания и със стари навици.

54. Отново в България - Георги Томалевски (1897-1988)

Той е показал неведнъж, че не се задоволява само с ритуала и навиците на религиозния култ, а търси скритата правда в него.

55. Годините от 1909 до 1915 - Георги Томалевски (1897-1988)

При каквито и условия да се намира, каквито и режими да тежат над главата му, той не променя домашния си бит и навиците си.

56. Наблюдавайте и се учете - Георги Томалевски (1897-1988)

Дори ако наблюдавате линиите и израза на собственото си лице и като знаете отчасти своите склонности и навици, вие имате вече достатъчни условия за едно полезно упражнение.

57. Някои основни истини - Георги Томалевски (1897-1988)

Учителят създаваше на учениците си малки на вид, но пълни със смисъл, символика и красота навици.

58. Как намерих пътя до него (Разказ по неписан спомен на сестра Василка Иванова) - Георги Томалевски (1897-1988)

На тази земя ние сме роби на навици и традиции.

59. Разговори с Учителя. Разговор първи - Георги Томалевски (1897-1988)

И колко още усвоени или унаследени навици трябва да премахне в себе си, за да се нарече ученик.

60. Разговори с Учителя. Разговор единадесети - Георги Томалевски (1897-1988)

Ученикът: Нали всеки човек има или вродени, или в последствие придобити отрицателни черти и навици.

61. Божественият Принцип на ДОБРОДЕТЕЛТА - Константин Златев

Те влагат огромен заряд в това начинание, радикално променят навиците, мисленето, поведението, въобще живота си, извършвайки огромен скок в сравнение с миналото, и достигат до... крайност.

62. БИБЛИОГРАФИЯ - Константин Златев

9. Учителя Петър Дънов, Добри навици (Младежки окултен клас, год.

63. XVI. МОЛИТВАТА - Константин Златев

Искам смирение, знание и сила, за да мога постепенно от своите лоши навици да се освободя.“

64. БИБЛИОГРАФИЯ - Константин Златев

11. Учителя Петър Дънов, Добри навици (Младежки окултен клас, год.

65. Духовни закони - Влад Пашов (1902- 1974)

Създаване на добри навици 3 3 9

66. От 15 септември до 15 октомври: Запознаване децата с училищната обстановка и ред. - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

През първата седмица било чрез песен, игра, приказка или беседа ще подчертаем горните навици, тъй като първите впечатления определят до голяма степен дисциплината за през цялата година.

За изпълнение на казаното ще внимаваме от първия до последния ден на учебната година, тъй като имаме задачата да създадем навици у децата за цял живот.

Създадените добри навици в училище трябва да се прилагат и в къщи.

През третата или четвъртата седмица ще свикаме родителска среща за да се запознаем с майките и да чуем за някои навици на децата, над които ще трябва да се работи по-специално.

67. От 1 май до 20 юни: Лято и край на учебната година. - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Там, всред простора ще запознаем децата с природата, ще създадем чувство на другарство, грижа за по-слабите, здравни навици, издръжливост, самостоятелност и пр.

68. 19. Пътуване с параход. Завършване учебната година с проект - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Не. Последните идват да ни послужат само като средство за целта ни — създаване добри навици, социално чувство, творчески дух и изграждане на силни характери у децата.

69. Глава пета: Баучеровото - Атанас Славов

Хората не се свързват с учението предлагано от Дънов поради една единствена причина, която вече споменахме: нагърбването с него ще доведе до нови навици, нови обичаи, нови задължения, нови ограничения, с които нито те, нито семействата и роднините им са свикнали.

70. Глава седма: Изгрева 1936-1943 - Атанас Славов

Колкото и свободни и необвързващи да изглеждаха на пръв поглед навиците и традициите на Бялото братство, членовете му ги подържаха всеотдайно.

71. VII. Борис Николов - мисли за комуните - Георги Христов

Живота трябва да се превърне в Школа, за да се изработят добрите навици.

72. Начален акорд - сформиране на ачларската комуна в края на март 1922 г - Георги Христов

Колкото и да са напластени у него стари навици, които му пречат да свикне с една нова обстановка в неговия живот, ние ще се справим с това.

73. Как най-общо протичаха неделните и работните дни в комуната - Георги Христов

Оставете хората да живеят с малките вътрешни нюанси, не бутайте техните вярвания и малки навици.

В идеите си е доста напреднал, но у нега има вкоренени навици.

Не е лесно да откъснеш един човек от навиците му.

74. Георги Томалевски - Георги Христов

Мил ни става и Жечо с всичките си навици и хитрини.

75. Учението за Ложата на Бодхисатвите и въпросът за Бодхисатвата в XX век - Филип Филипов

Само ученикът на езотерико-християнската школа обаче насочва своята съзнателна дейност към овладяването на привичките, навиците, втората природа на човека - т.нар. характер.

Съзнателното хармонизиране на характера и навиците всъщност е съзнателно хармонизиране и овладяване на Етерното тяло, което довежда до разгръщането на втория принцип на Духа в нас - Дух-Жиеот.

Поставят се задачи за придобиване на добри навици, благороден и балансиран характер, изпълнен с Христовите добродетели.

76. Словото на Учителя Беинса Дуно (Петър Дънов) като проява на Бодхисатва Майтрея - Филип Филипов

Ако имаш Разумно сърце, Христос може да дойде и да живее в него... И тъй, сега ще апелирате към вашите добри навици, които имате, към вашето Разумно сърце."20

77. Възпитанието на детето Възпитанието на детето - Макс Хайндл

Лесно е през този период, детето да се понесе по течението на нежелателни навици, които могат да имат опасни последствия.

НАГОРЕ

0.72215294837952