Търсене в текстове за 'Метод'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 977 резултата в 544 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. 1_07 ) Общение с Разумното начало - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата е един метод за постижение.

2. 2_08 ) Път към Любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е силен практичен метод.

Това е вътрешен метод.

3. 2_23 ) Любовта е служене - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е метод.

4. 2_24 ) Обикновена, талантлива и гениална любов - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата не е нищо друго, освен метод да се намести двойникът, за да можещ да възприемеш нещата правилно.

5. 3_15 ) Развитие на новите сетива - Боян Боев (1883 – 1963)

Човек да влезе в Божествената мисъл, която Бог е вложил в цветята, е един друг еволюционен метод за развитие на шестото сетиво.

Най-добрият метод за влизане във връзка с Невидимия свят е молитвата.

6. 3_23 ) Новото земеделие - Боян Боев (1883 – 1963)

Но го посъветвах да прилага следния метод: като дойде добитък, да излезе вън от дюкяна или вътре, но тайно да направи молитва, да издигне мисълта си.

7. 4_06 ) Бъдещият строй – строй на Любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

В света трябва да влезе нов метод – всеки да работи работа, за която е роден.

8. 5_02 ) Златният век на българите - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е материал, който е опитан, и няма какво да търсят друг метод, защото този метод, който посочвам, е в единение със епохата и трябва да се приложи.

9. 5_16 ) Оперирай със себе си - Боян Боев (1883 – 1963)

Друг метод: когато ти е тежко и си неразположен, добре е да идеш при някое вековно дърво, да облегнеш гръб и да кажеш: „На ти моята скръб, моята тегота, дай ми твоето спокойствие“, защото дървото е много спокойно и става едно преливане от дърво в човек.

10. 5_28 ) Пробуждането на една душа - Боян Боев (1883 – 1963)

Ученикът е свободен да употребява всеки метод за пробуждане на едно съзнание както намери за добре, стига да дава резултат, а и самият той да има съзнание на ученик.

11. 5_29 ) Божественият живот е реалност - Боян Боев (1883 – 1963)

Невидимият свят избира добър метод и при условията, в които живеем, по-добър резултат не може да има.

12. 6_01 ) Свещеният час - Боян Боев (1883 – 1963)

Какъв метод ще употребя аз?

13. 6_02 ) Изуй си обущата - Боян Боев (1883 – 1963)

Мога да дам някому и друг метод за запознаване е един Ангел: идете да направите добро на някой беден, страдащ.

14. 6_04 ) Право на Божествения Дух - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е един мистичен метод, а методите в окултните науки всички са физически.

Един хубав метод за свързване с Невидимия свят е следният: да се изберат от Писанието най-силните изречения и да се държи умът върху тях.

15. 6_13 ) Да възлюбим друг друга - Боян Боев (1883 – 1963)

Братът каза: „Много благодаря, че ни дадохте един метод да се молим на всеки час по пет минути.“

16. 7_04 ) Смирение - Боян Боев (1883 – 1963)

Смирението е единственият път, единственият метод, чрез който можеш да се приближиш към Бога.

17. 7_12 ) Чрез страданията човек се усъвършенства - Боян Боев (1883 – 1963)

Те са метод за растеж.

18. 7_19 ) Страданието е закон за концентриране - Боян Боев (1883 – 1963)

Има един метод за отстраняване на страданията: когато страдаш, да си кажеш, че ще направиш една услуга някому.

19. 4) Болести на храносмилателната и отделителната системи - Боян Боев (1883 – 1963)

Братът приложи този метод, оздравя напълно и даже дойде още същото лято на Езерата.

20. 8) Вегетарианството - Боян Боев (1883 – 1963)

Хубаво е да яде домати, краставици, сливи и пр.; такива храни са метод за укротяване на човека.

21. 15) Възпитание на детето - Боян Боев (1883 – 1963)

След това дадох на майката метод за лекуване.

22. 23) Духовна и материална храна - Боян Боев (1883 – 1963)

Но един и същ метод не може да се приложи за мнозина, трябва разнообразие.

23. 28) Житна диета и пост - Боян Боев (1883 – 1963)

Четете Исаия и ще видите какво нещо е пост: метод за създаване на нов човек.

24. 29) Земята е Господня - Боян Боев (1883 – 1963)

Някои проповедници, когато проповядват, морализират хората; това е погрешен метод.

25. 36) Лечебни методи. Болести на нервната система и главата - Боян Боев (1883 – 1963)

Освен това може да се употреби и един духовен метод: една група от шест-седем души да практикува седемдневен пост подред, като се храни само вечер, в определен час и на обща вечеря.

26. 39) Музиката и възпитанието на детето - Боян Боев (1883 – 1963)

Днес запознават децата с музиката, с нотите и начина на пеене, но не са я възприели като възпитателен метод.

Музиката може да се употреби като метод за събуждане на заложбите, дарбите и добродетелите на детската душа.

27. 47) Но ви избрах от света - Боян Боев (1883 – 1963)

“. Последните ми думи бяха: „Щом не искаш това, ще ти дам един метод, по който сам да се лекуваш.

Това е хубав метод.

28. 50) Общи и местни условия за възпитание - Боян Боев (1883 – 1963)

Употребете Божествената музика като възпитателен метод и в трите свята.

Без да се вдига шум, ще се приложи новият метод, по който може да се възпитава занапред.

29. 57) Паневритмия - Боян Боев (1883 – 1963)

Хармоничните движения на Паневритмията са метод на Разумните същества за самовъзпитание.

Ако не правиш тези упражнения, Природата си има друг метод – дава ревматизъм, коремоболие, главоболие и пр.

Всички древни мистични школи са имали ритмични упражнения като метод да се възпитават учениците на Школата в музика и в пластика.

30. 58) Песента „Красив е животът” - Боян Боев (1883 – 1963)

Може да се употреби и следният метод: направи молитва, за да дойдеш във възприемателно състояние, после прочети текста и след това почакай известно време, за да видиш какво ще ти дойде отвътре.

31. 62) Подмладяване - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето един друг метод за подмладяване: правете услуги.

Ето и съвсем друг метод за подмладяване: всяка година посаждайте царевични зърна, репички, малко магданоз и босилек.

Най-сигурен метод за подмладяване е да се внесе Любовта в сърцето на човека.

Друг метод за подмладяване е човек да учи; ученето всякога подмладява.

Една сестра попита: „Кажете ни още някой метод за подмладяване“.

Ето друг метод: работи за Господа, иди и раздай всичко.

32. 77) Усилени обертонове - Боян Боев (1883 – 1963)

Музиката трябва да се разглежда като един Божествен метод за служене на Бога.

33. 8) Век на връзване на злото и освобождение на доброто - Боян Боев (1883 – 1963)

Сега Вие приложете онова, което знаете, и това, което е във Вас, разбира се: непременно приложете своя метод.

34. 22) Дишането и познанията, които Учителя дава за него - Боян Боев (1883 – 1963)

Ако се правят опити, ще се види какво обновително и възродително действие има продължителното задържане на вдъхнатия въздух, защото опитът е най-добрият метод за проверка.

Един от изворите на прана е въздухът и, приучени на правилно дишане, ние сме в състояние да предотвратим идването на болестта, а когато вече тя е факт, могат да се употребят като лечебен метод и дихателни упражнения.

Ето един много лесен метод за този, който е нервен и раздразнителен: „Човек може да изкара доброто си разположение от въздуха – чрез носа.

Дишането може да се превърне в метод за свързване с Великата разумност в света.

То укротява човека – може да се приложи като метод за успокояване при възбуда и вълнение, защото е свързано с магнетичното течение в човешкия организъм.

Правилното дишане е важен метод, който засилва възприемчивостта към Божествената мисъл, свързва личността с Великата разумност в света, възвисява вътрешния живот и извайва новите форми и линии на тялото.

35. 32) Интуиция - Боян Боев (1883 – 1963)

Отвън можеш да намериш метод, но след 80 години, а отвътре ще го намериш още на първата година, значи 79 години по-рано.

Сега работете с един метод, който е приложим за вас: щом направите нещо и почувствате радост в сърцето си и мир в ума си, тогава вие сте постъпили право.

36. 38) Когато пътищата на човека са благоугодни на Бога - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато се говори за Божествената Любов, това е един метод, чрез който хората се освобождават от миналите препятствия на живота.

37. 43) Методът на цветните лъчи на светлината - Боян Боев (1883 – 1963)

Христос ви даде много прост метод и вие непременно трябва да го приложите.

Йогите например имат много сложен метод.

Метод като Христовия нигде няма да намерите, защото последната врата е Христос.

Този метод е методът на Христос и като такъв резултатите му ще бъдат прекрасни, въпреки че на вид е много прост.

38. 45) Мощно течение - Боян Боев (1883 – 1963)

Вам ви трябва метод, чрез който да предадете Истината на своите ближни и те да я приемат на радо сърце.

39. 49) На разсъмване - Боян Боев (1883 – 1963)

И всеки метод на насилие или неправда е безплоден; може цяла нощ да ловиш риба, но няма да имаш никакви резултати.

40. 53) Новораждане - Боян Боев (1883 – 1963)

Като имате общия принцип „Да се работи за Бога“, употребете какъвто и да е метод.

41. 56) Нужда от работници - Боян Боев (1883 – 1963)

Трябва да се създадат и групи: по двама, по трима да се събират в името на дадена идея, но да има точен метод в работата им.

Има един изпитан метод – личният пример.

42. 61) От проза в поезия - Боян Боев (1883 – 1963)

Има един магнетически метод за лекуване и тогава болестта е възпряна – в едно общество, ако се съединят 100-200 души, те могат да излекуват когото и да е.

43. 63) Паневритмия - Боян Боев (1883 – 1963)

Упражнението може да се нарече още и метод за правилно отваряне и затваряне на вратата, т.е.

Правилното изиграване на това упражнение, от една страна, ни води към осъзнаване на дейността на съграждащия принцип в Природата, и от друга, то е метод за внасяне на хармония и ритъм в тези процеси както в нас, така и в живота на човечеството.

Тези движения са метод за свързване с Природата, за влизане в хармоничен допир с нея.

Хиперболата е метод за разрешаване на големите противоречия в живота.

27. Дишане: Чрез тези музикални дихателни упражнения се приучваме да служим в акорд с Живота, чрез музикалния метод се влиза в хармония с Природата.

Това упражнение можем да наречем още „метод за влизане във връзка с Идеалния свят“.

44. 68) Победата е на наша страна - Боян Боев (1883 – 1963)

Размишлението е ефикасен метод и е употребявано от дълбока древност.

45. 75) Пробен камък - Боян Боев (1883 – 1963)

Новото Учение е нов метод и нова светлина влиза в света – винаги има предупреждение от Невидимия свят.

46. 84) Речник на остарели и чужди думи - Боян Боев (1883 – 1963)

Психометрия (вещогадаене) – метод, при който се използва физически стимул, а изследователят се стреми да открие парапсихологически асоциации, свързани с даден предмет, и от чисто психологическите, пораждащи се в съзнанието на екстрасенса

47. 86) С жива вяра - Боян Боев (1883 – 1963)

Въпрос: Кой метод трябва да употребим при еволюционната фаза?

Инволюционният метод е от голямото към малкото, където Великото трябва да се приспособи към малкото.

Този метод е твърде дълъг процес, но докато трае, ще се употребят силите на растенията, на въздуха и на светлината.

48. 87) С конкретни примери и символичен език - Боян Боев (1883 – 1963)

Този, който пита какъв метод трябва да употребява при работа в света, дълбоко се мами, ако мисли, че се прилага един и същ метод веднъж завинаги.

49. 95) Смени съдбата си - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето един добър метод за учене – станете като малко дете, което мисли чистосърдечно, че нищо не знае.

50. 97) Съобразяването с природните закони и здравето - Боян Боев (1883 – 1963)

Но това не означава, че при лекуването на дадена болест трябва да се прибягва само към вътрешния метод – необходим е и външният.

И тъй, той отиде, уми се и дойде прогледнал.“ (Йоан 9:4-7) Намазването и умиването на очите е външният метод, а вярата, която Христос събужда у болния, и силата, която му изпраща, са психичният метод.

Външният и вътрешният метод трябва да се съчетаят, но как да стане това?

Общо казано, вътрешният метод се състои в пробуждането на скритите сили на духа чрез душевен подем, чрез вътрешно озарение.

51. 100) Хигиена в три направления - Боян Боев (1883 – 1963)

Една от сестрите разказа: Аз опитах този метод и той даде добър резултат.

За да може да се предаде Божественото учение на хората, трябва да се избере и подходящ метод.

52. Изгрев, 7.ХI.1952 г. - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата е един вътрешен личен метод на душата.

53. Утрешният ден - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато учителят няма резултат при някой свой метод, той трябва да се коригира.

54. ЧИСТОТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Един хубав метод е следният: ще се намери някой мощен, здрав дъб или бряст в гората; детето ще си опре гърба и главата на дървото и ще прекара така известно време.

Друг метод: детето като минава през една гора, вървейки може да си допре дясната ръка о четиридесет дървета, за да почерпи по същия начин слънчева енергия от тях.

55. Природосъобразен живот - Боян Боев (1883 – 1963)

Това изисква да се пречупи и програма, и метод пред един здравен критерий в най-широк смисъл на тая дума.”*[1]

Храненето може да стане един метод за възпитание.”

„Не трябва да се казва на детето да не убива животните, не трябва да го морализираме; това е отрицателен метод и не действа възпитателно.

56. Предназначението на музиката и Паневритмията в образованието - Боян Боев (1883 – 1963)

Тя е важен метод за физическото укрепване на човека, за поддържане здравословното състояние на организма.

Учителят казва: „Музиката е метод за спестяване и придобиване на енергия.

Каквато и песен да пеете, пейте ли я с любов, ще имате един метод за превръщане на нервната енергия за ваше добро.” Любовта е въздухът, в който музикантът се проявява.

Музиката трябва да се прилага като метод за проектиране на мислите, чувствата и желанията от нисшия свят към висшия, за да се подхранят зародишите на новите чувства и способности, които дремят в човешката душа.

Наистина, в днешното училище учат пеене, запознават детето с нотите, но музиката не е употребена като образователен метод.

Паневритмията може да се употреби и като метод за трансформиране на отрицателните човешки състояния: съмнение, обезнадеждяване, обезверяване, скръб, тревоги и пр.

57. МЕТОДИЧНИ И ДРУГИ ВЪПРОСИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Този метод може да се приложи успешно и по всички други учебни предмети.

Този метод е близък до „изследователската образователна работа” на Цвятко Петков.

58. Интересни прояви в живота на растенията и животните - Боян Боев (1883 – 1963)

А Учителят е против всеки метод, при който се употребява насилие.

59. Новите възгледи върху материята - Боян Боев (1883 – 1963)

Опитите по радиестезия са друг метод, чрез който констатираме излъчванията или радиациите на организмите.

60. ЗА ИДЕЙНИЯ ЖИВОТ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА - Боян Боев (1883 – 1963)

По-долу ще спомена само няколко от новите научни факти, които могат да се изучат в средните училища във връзка с останалия материал на съответните учебни предмети и то по горния метод.

61. МЕТОДИЧНИ ВЪПРОСИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Този метод е доста близо до тъй наречената „изследователска образователна работа” на Цвятко Петков.

За да се приложи този метод с успех, необходимо е да се приготви специална популярна детска литература по всички научни въпроси, които са от кръга на детския интерес - по природознание, земеделие, градинарство, история, география, биографии на видни хора, поезия, приказки, разкази, пътни бележки и пр.

62. ВИСШ ДУШЕВЕН ЖИВОТ - Боян Боев (1883 – 1963)

Тая благодарност на детето към Великото Разумно Начало на света за всичко, това е пак метод за събуждане висшия душевен живот у детето.

63. ИЗЛАГАНЕ ВИСШИ ДУХОВНИ И МОРАЛНИ ПРИНЦИПИ И ЗАКОНИ ЧРЕЗ ПРИКАЗКИ, РАЗКАЗИ, ЛЕГЕНДИ И ПР. - Боян Боев (1883 – 1963)

Като спомагателен метод могат да се употребят и приказките, които от друга страна ще внесат известно оживление, свежест, радост и поезия в детския живот.

64. МЕТОД НА СЪПОСТАВЯНЕ ИЛИ УПОДОБЯВАНЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

МЕТОД НА СЪПОСТАВЯНЕ ИЛИ УПОДОБЯВАНЕ

Тия учители, които са проучили педагогическите идеи на Учителя, прилагат успешно този метод.

Но в момент на преподаване, когато работя с децата при дадена обстановка, този метод намира спонтанно своето приложение.

С голям успех може да се приложи този метод при всички условия в първоначалното училище.

Този метод има приложение за всеки учебен час и по всички учебни предмети в първоначалните училища.

От гореказаното се вижда тенденцията на новия метод: от физичното към духовното.

Тук ще дадем няколко примера за приложение на този метод.

65. Ново отношение към природата - Боян Боев (1883 – 1963)

В нашите училища се прилага при обучение по природознание биологичният метод на Шмайл и други.

Прилагат този метод повечето в клас, а природата трябва да се изучава не само сред самата нея, но и във връзка с дейността, труда на децата.

66. Работата на детето в цветната, зеленчукова и овощна градини и в околната природа. - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е един метод за възпитание.” Значи, работата с извора ще се превежда и ще се свързва с вътрешния живот.

67. ТРУДЪТ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛЕН ФАКТОР В лоното на живата природа - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето защо в програмата на всяка образователна система като метод трябва да влезе отглеждането на растения.

Полската работа влиза в училището, но не като професионална работа, а като общообразователен метод.

П/ Трудът, приложен в детския живот, ще има и друго образователно действие: училище, в което е приложен трудът като образователен метод, ще създаде хора, които разбират и материалния живот, хора с практичен усет, съчетан с възвишен идеализъм; хора, любящи труда и едновременно любящи високия полет на мисълта.

68. Втори образователен период Основно училище ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА - Боян Боев (1883 – 1963)

Това не е божествен метод на възпитание.” Той казва още по този въпрос: „Да се занимавате с недъзите на хората, това е зараза, която разрушава организма.”

69. СЛЕДВАНЕ МЕТОДИТЕ НА ПРИРОДАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Този метод на разумната природа за приспособяване на съществата по идеален начин към тяхната среда трябва да се приложи и в образователното дело.

Там този метод намира приложение чрез спазване на следното правило: възпитателят при обучението и възпитанието трябва да се съобразява с дадените условия.

Това значи, че той при прокарване на този или онзи образователен метод трябва да се съобразява, например, с темперамента, характера и заложбите на детето, с наследените му културни възможности, с нравствения уровен и културно-стопанския бит на обществото, с географския облик на местността, с податните сили на почвата, с местния климат, с характера на местната флора и фауна, с височината над морското равнище и пр.

Този метод на природата може да се приложи и в образованието, например, чрез въвеждане известен ритъм в детския труд.

70. Създаването на новия тип човек - човекът на дейната любов – мисия на днешното училище - Боян Боев (1883 – 1963)

1. Най-важният метод си остава любовта на учителя към ученика.

Това е магическият метод, който отваря всички врати, води към всички постижения.

Тая обща работа е мощен метод за тяхното сближение и хармонизиране.

” „Трябва да имате предвид следното правило: Не можете да приложите успешно един метод спрямо другите, ако не го приложите върху себе си.

71. Любовта като образователен фактор - Боян Боев (1883 – 1963)

„Ако любовта би се приложила като образователен метод, резултатите щяха да бъдат коренно различни от тия, които имаме сега!

Учителят казва следните думи за важността на любовта, приложена във възпитанието: „Истинският метод на възпитанието започва с любовта.

Истинският образователен метод започва с живота, с любовта.

Онзи истински метод, който Божествената любов носи, още не е приложен.

Любовта, приложена в образованието, е най-силният метод.

72. Основни образователни принципи - Боян Боев (1883 – 1963)

Ония, които искат да бъдат учители, трябва да приложат тоя метод”.

73. Детската природа - Боян Боев (1883 – 1963)

Аз опитвах този метод и занапред.

Те били спечелени с този метод.

Не е ли погрешен тук неговия метод?

74. 01. Доброто разположение - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е един метод за добро разположение към всички хора, за да нямаш неприятели.

Музиката особено е един добър метод.

75. 03. Любовта като здравен фактор - Боян Боев (1883 – 1963)

Има един друг метод.

76. 04. Живата наука и болестите - Боян Боев (1883 – 1963)

Като важен лечебен метод Учителят счита музиката.

77. 08.Методи за развитие на любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Вторият метод за развитие на Любовта е чистотата.

Трети метод е молитвата.

Четвърти метод е благодарността.

Пети метод е да намериш във всеки човек една добра черта и да не критикуваш никого.

Шести метод е служенето на Бога.

Седми метод е методът на красотата.

Осми метод е да имаме идея, представа, да знаем нещо за Бога.

Девети метод е природата да оживее за тебе.

Десети метод.

Единадесети метод.

Този метод е малко по-мистичен.

Този е най-силният метод.

Дванадесетият метод е следният.

Този метод се основава на следния окултен закон: Човек за каквото мисли, това става.

Когато практикуваме дванадесетия метод за развитието на Любовта, ние ще улесним идването на Христа в човешката душа.

78. 10. Беседи – разговор при хижа „Еделвайс' на 27.08.1944 - Боян Боев (1883 – 1963)

Един метод е молитвата, да дойде посещение от ангела на Любовта.

79. 16. Няколко думи за първите стъпки на ученика – I - Боян Боев (1883 – 1963)

Това правило представя добър метод за развитието на любовта в него.

80. 23. Работа върху Евангелието на Йоана - Боян Боев (1883 – 1963)

Страданията са метод на разумната природа, чрез които човек префинява своята нервна система, за да стане тя издръжлива на силните вибрации на Божествената любов.

Друг метод за това е размишлението върху Христа и идеите, изложени в Словото на Учителя.

81. Екскурзия на 3 май 1926 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Първият метод - ръцете на земята; вторият метод - ръцете на колената; третият - дясната ръка на лявата страна, а лявата - на колената, после може обратното.

82. Екскурзия на 4 юни 1929 година - Боян Боев (1883 – 1963)

" - „Щом не искаш това, ще ти дам един метод сам да се лекуваш.

Това е хубав метод.

83. Екскурзия на 19 януари 1932 година - Боян Боев (1883 – 1963)

Да ви дам един метод: Образувайте си едно дружество от десет братя и десет сестри.

84. ЯВОРОВИ ПРИСОИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е погрешен метод.

85. Развитие на новите сетива - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето един друг еволюционен метод за развитието на шестото сетиво: човек да се занимава с цветята по нов начин.

Най-добрият метод за влизане във връзка с невидимия свят е молитвата.

86. 13. РАЗГОВОР С учителя НА ИЗГРЕВ 5.1.1933 г. (написано) - Боян Боев (1883 – 1963)

Концентрирането е естествен метод, при който човек може да излиза и влиза в тялото си.

87. 15. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ВЪРХУ МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

След светската музика идва окултната музика, в нея има сила, тя е Божествен метод за служене на Бога.

Музиката е естествен метод, чрез които човек може да се развива.

88. 19. ОБЩ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата е един метод на постижение.

89. 33. ДРУГ РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Да мисли човек за Бога и тайно да се моли, това е най-силният метод, за да се прояви любовта у него.

90. 35. ДРУГ ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Те са метод за растеж.

91. 01. НЕЩО ОТ УЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛЯ ЗА ДИШАНЕТО - Боян Боев (1883 – 1963)

Опитът е най-добрият метод за проверка.

92. 02. Положението на гръбначния стълб и дишането, Дишането и физичното здраве - Боян Боев (1883 – 1963)

Чрез правилното дишане можем да предотвратим идването на болестта, а когато е дошла, могат да се употребят, между другото, и дихателните упражнения като лечебен метод.

Този метод ще приложите заедно с другите методи, които ще употребите.

93. 07. Важно психично условие за дълбокото дишане - Боян Боев (1883 – 1963)

Вторият метод е този: при вдишване, задържане и издишване мислено се произнасят мистичните изречения, те занимават съзнанието.

Дишането може да се превърне в метод за свързване с Великата Разумност в света.

94. 08. Дишането и възходът на човешкия душевен живот - Боян Боев (1883 – 1963)

Ето един много лесен метод, между другото, за онзи, който е нервен, раздразнителен.

95. 12. Духане и дъхане - Боян Боев (1883 – 1963)

То може да се приложи като метод при възбуда, вълнение.

96. 13. Дишане и ходене, Дишане и красота - Боян Боев (1883 – 1963)

А пък правилното дишане е важен метод, който прави човека възприемчив към Божествената мисъл; то го свързва с Великата Разумност в света.

97. 05. РИЛСКИ ВЕЧЕРИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Любовта трябва да се разбира като метод за постижения.

98. 07. СИМФОНИЯТА НА ПЛАНИНАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Любовта е метод за учене.

99. 14. ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ЗА МУЗИКАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

– Тя е метод за спестяване и придобиване на енергии.

Запознават детето с музиката, с нотите, но не я вземат като възпитателен метод.

100. 23. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Кой е истинският метод в случая?

101. 31. РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Страданието е метод за растене.

102. 54. ИЗ ЕДНА БЕСЕДА НА УЧИТЕЛЯ ПРЕД УЧИТЕЛИ И ВЪЗПИТАТЕЛИ - Боян Боев (1883 – 1963)

Когато учениците са немирни и невнимателни, учителят може да приложи музиката като метод за тониране: може да вземе няколко акорда или може да прибегне до някоя песен.

Има друг метод, по който много лесно детските енергии могат да вземат възходящо направление: това е любовта!

103. Работа върху Евангелието на Иоана - Боян Боев (1883 – 1963)

Страданията са метод на разумната природа, чрез които човек префинява своята нервна система, за да стане тя издръжлива на силните вибрации на Божествената любов.

Друг метод за това е размишлението върху Христа и идеите, изложени в Словото на Учителя.

104. Няколко думи за първите стъпки на ученика – I - Боян Боев (1883 – 1963)

Това правило представя добър метод за развитието на любовта в него.

105. Основната идея в човешкия живот - Боян Боев (1883 – 1963)

Един метод е молитвата, да дойде посещение от ангела на Любовта.

106. Методи за развитие на любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Вторият метод за развитие на Любовта е чистотата.

Трети метод е молитвата.

Четвърти метод е благодарността.

Пети метод е да намериш във всеки човек една добра черта и да не критикуваш никого.

Шести метод е служенето на Бога.

Седми метод е методът на красотата.

Осми метод е да имаме идея, представа, да знаем нещо за Бога.

Девети метод е природата да оживее за тебе.

Десети метод.

Единадесети метод.

Този метод е малко по-мистичен.

Този е най-силният метод.

Дванадесетият метод е следният.

Този метод се основава на следния окултен закон: Човек за каквото мисли, това става.

Когато практикуваме дванадесетия метод за развитието на Любовта, ние ще улесним идването на Христа в човешката душа.

107. Живата наука и болестите - Боян Боев (1883 – 1963)

Като важен лечебен метод Учителят счита музиката.

108. Любовта като здравен фактор - Боян Боев (1883 – 1963)

Има един друг метод.

109. БОЯН БОЕВ - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е един метод за добро разположение към всички хора, за да нямаш неприятели.

Музиката особено е един добър метод.

110. 001 ПРЕДГОВОР ОТ ИЗДАТЕЛИТЕ ИЛИ ИЗКУШЕНИЯТА НА ИНТЕЛЕКТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Той е човешкото познание за Бога, следователно Любовта е гносеологичен метод.

Христовата Любов "става" гносеологичен метод само чрез закона на саможертвата - толкова присъща на абсурдната в очите на модерна Европа руска "революционна есхатология".

111. 013 МУЗИКАТА – ПЪТ НА ПОСТИЖЕНИЯ - Боян Боев (1883 – 1963)

Имам предвид музиката като метод за прилагане на Любовта.

112. 023 ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪПРОСИ - Боян Боев (1883 – 1963)

При възпитанието им може да се приложи един и същ принцип, но никога един и същ метод.

Неуспехът на съвременната култура се дължи на това, че възпитателите си служат с един и същ метод на възпитание.

Отглеждането на цветята трябва да се използва като метод при новото възпитание.

Първият метод, с който трябва да започне новото възпитание, е музиката.

113. 031 ПАНЕВРИТМИЯТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Паневритмията е метод, който разрешава задачите на миналото, настоящето и бъдещето.

114. 033 ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата е първия метод, чрез който започваме изучаването на Божествения език.

Или казано другояче, молитвата е метод за организиране на духовното тяло - новото тяло, в което човек ще живее.

Молитвата е метод за разрешаване на най-трудните задачи.

115. 034 ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДАТА - Боян Боев (1883 – 1963)

Но има и друг метод - като се обръщате към всички посоки.

116. 072 ЛЮБОВТА ЩЕ ОРГАНИЗИРА НОВАТА КУЛТУРА - Боян Боев (1883 – 1963)

Едва ли има по-хубав метод за опознаване, сближаване и хармонизиране на хората от работата.

117. 081 БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ - Боян Боев (1883 – 1963)

Метод за справяне с всички стари навици.

118. 090 УЧИТЕЛЯТ - Боян Боев (1883 – 1963)

– Аз постъпвам по един естествен метод.

119. Разговор за Любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата е един вътрешен личен метод на душата.

120. За музиката - Боян Боев (1883 – 1963)

Но музиката трябва да се вземе като Божествен метод за служене на Бога.

Музиката е естественият метод, чрез който човек може да се развива.

121. Силата на молитвата - Боян Боев (1883 – 1963)

Молитвата е един метод за постижение.

122. Работата на ученика върху себе си - Боян Боев (1883 – 1963)

Ще ви дам един метод за сменяне на състоянията.

Ето друг метод: Когато ти е тежко, неразположен си, имаш голяма мъка, намери някое голямо вековно дърво, облегни се на него с гърба си и кажи:“На ти моята скръб, моята тегота, дай ми твоето спокойствие.“ Защото дървото е много спокойно.

Ето друг метод: Когато имаш груби енергии, за да се отървеш от тях, покопай малко и те ще преминат в земята.

123. Великият живот - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е хубав метод.

124. За смирението - Боян Боев (1883 – 1963)

Смирението е единственият път, единственият метод, чрез който може да се приближиш към Бога.

125. Пътят на Любовта - Боян Боев (1883 – 1963)

Новото учение е нов метод.

126. Проявената Божия Любов - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е най-силният, най-практичният метод.

Това е вътрешен метод.

127. Цената на страданията - Боян Боев (1883 – 1963)

Те са метод на растеж.

128. На Яворови присои - Боян Боев (1883 – 1963)

Това е погрешен метод.

129. Учение за свободните - Боян Боев (1883 – 1963)

И няма какво да търсят друг метод, защото този метод, който аз посочвам, е единственият сега, който трябва да се приложи.

130. Новото земеделие - Боян Боев (1883 – 1963)

Но ти почни да прилагаш следния метод: като дойде добитъкът, ще излезеш от дюкяна, тайно ще направиш молитва, ще си издигнеш мисълта, ще се помолиш, ще отидеш при животното, кон или вол, ще кажеш така: „Ти си добър, ти помагаш на нашия живот и аз искам да ти услужа, да ти обуя краката, за да можеш да ходиш свободно.

131. Езотеричният път на ученика - Боян Боев (1883 – 1963)

Друг метод е следният: за да достигне човек общение с висшите същества, с ангелите, да мисли за тях, за тяхното съзнание.

Аз мога да дам някому метод за запознаване с един ангел, понеже ангелите идват на Земята да помагат, когато някой човек има много големи противоречия.

132. 32 ДАФИНКА - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Този метод прилагах при всички случаи.

133. 64 УТРИНИТЕ НА ИЗГРЕВА - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Ето един красив и сигурен метод за подмладяване.

134. ФАЕТОН - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Гениалният астроном д-р Олберст е създал съвършен метод за изчисляване орбитите на Небесните тела, който приложил при астероидите и установил, че орбитите им се пресичат в Зодиакалното съзвездие Дева.

135. ХРИСТИЯНСКИЯТ ЕЗОТЕРИЗЪМ - ЗАПАДНАТА ОКУЛТНА ТРАДИЦИЯ - Влад Пашов (1902- 1974)

Резултат от този труд било основаването на розенкройцерския орден, който трябвало да пази в най-строга и най-дълбока тайна духовната Истина на окултната наука до времето, когато официалната наука ще открие чрез своя метод, който е физическото наблюдение, материалното единство на Вселената, органичната еволюция на съществата и състояния на съзнанието по-високи от обикновеното човешко съзнание.

136. КРИШНА И НЕГОВОТО УЧЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Във всеки отделен разговор се дава един специфичен метод, посочва се една пътека от общия велик Път.

137. ПРОКЪЛ - Влад Пашов (1902- 1974)

Като метод на мислене Прокъл си служи с диалектиката на Платон и затова мисълта му е доста трудна за разбиране.

138. БРАТСТВОТО НА ЕСЕИТЕ И ТЯХНОТО УЧЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Особеното нареждане на Свещените букви, съставящи Божественото Име е било средство и метод, употребен за създаването на света.

Те прилагали един метод, който се състоял в определена диета, която е полезна и днес, когато човек иска да напредне по-бързо в развитието на своята душа, отколкото това е възможно при обикновения начин на хранене.

139. Сефер Йецира - Влад Пашов (1902- 1974)

Авторът на Сефер Йецира препоръчва още в самото начало характерния метод на окултната наука - аналогията.

Сефер Йецира си служи с дедуктивния метод, изхождайки от идеята за Бога като Първопричина за всичко съществуващо, преминавайки към явленията в природата.

Това са „Тридесет и двата пътя на Мъдростта", която е съставена по подобие на Сефер Йецира и по дедуктивния метод, а другата - „Петдесетте врати на разума", която е съставена по индуктивния метод, започвайки от разглеждането на природата и стига до идеята за Бога, като си служи с метода на аналогията.

140. ОКУЛТНАТА ШКОЛА НА ПРОРОЦИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Полагането на ръцете е метод на Посвещение, защото енергиите се предават чрез контакт, в случая чрез полагане на ръце.

141. Пророк Исайя - Влад Пашов (1902- 1974)

Говори за поста и определя истинската му същина, и го посочва като метод за духовно развитие.

142. Пророк Данаил - Влад Пашов (1902- 1974)

И Посвещението, за което се говори в окултната наука е един метод, чрез който съзнанието на Посветения се подготвя и така се фокусира, че силна Светлина нахлува в него и пред него се разкриват известни тайни, влиза във връзка с известни разумни същества и придобива известни сили според степента на Посвещението.

143. Цар Давид Пророк, Посветен и поет - Влад Пашов (1902- 1974)

Помазването с елей е специален метод на Посвещение.

144. 2. ХАРАКТЕР НА ХРИСТИЯНСКИЯ ЕЗОТЕРИЗЪМ - Влад Пашов (1902- 1974)

По този метод се работи изключително с чувствата, със сърцето, когато в първия метод, за който Учителят говори, се изисква едновременната работа на ума и сърцето, и тяхното хармонизиране.

Това е специфично християнският метод на работа.

Най-после имаме хрис- тиянско-розенкройцерския метод, при който имаме комбиниране на мисълта, чувството и волята.

Християнският метод на работа е мъчно приложим при днешните обществени условия, понеже той изисква временно уединение, изолиране от света.

Обаче розенкройцерският метод е такъв, че чрез него човек може да се издигне във висшите светове, без да накърнява своите задължения.

А при розенкройцерския метод, както и при Учителя, се прилагат едновременно и трите вида методи комбинирано, при което ученикът без да се уединява и откъсва от този свят, може да следва своето окултно развитие.

Един от методите за това отпечатване на астралното тяло върху етерното, като се преодолее физическото, е християнският метод, който е описан по-горе.

Затова след Христа се практикува друг метод, при който в будно съзнание ученикът въздейства на етерното тяло чрез четене на мистични слова като стихове от Евангелието на Йоан, а в наши дни също и четене на беседите на Учителя.

145. 4. ХРИСТОС И РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕЧЕСТВОТО - Влад Пашов (1902- 1974)

Всеки, който дойде в света и претендира да даде Път и метод на хората как да живеят, който претендира за Учител и Ръководител на човечеството, трябва да познава Христос, да е във връзка с Него и да е едно изявление на Бога, да има ясно съзнание, че е във връзка с Бога.

146. 6. ИСУС ОТ НАЗАРЕТ - Влад Пашов (1902- 1974)

Той е бил изпълнен с Любов и състрадание и желание да намери метод да помогне на цялото човечество.

Затова между 25-та и 30-та година Той влиза в ордена на есеите, като мислел там да намери метод за спасение на човечеството.

Това породило дълбока скръб в душата на Исус, която скръб се превръща в Любов към страдащото човечество и търси път и метод да им помогне.

147. 14. СЪЩНОСТ И МИСИЯ НА ХРИСТИЯНСТВОТО - Влад Пашов (1902- 1974)

Затова казваме, че Християнството е Учение за Живота, а познанието е метод за постигане на тази цел.

148. 1. ОБЩО ЗА ПРОИЗХОДА И ЗНАЧЕНИЕТО НА ЕВАНГЕЛИЕТО НА ЙОАН - Влад Пашов (1902- 1974)

За тази цел Учителят дава следния метод за работа върху Евангелието на Йоана: да се вземат първите няколко стиха от първата глава и да се размишлява върху тях в продължение на десет дни в точно определен час.

От тази мисъл се вижда, че Учителят е отдавал голямо значение на работата с Евангелието на Йоана като метод за духовно развитие и организиране на низшата природа, на низшето естество, както са работили всички християнски езотерични Братства.

149. 9. ПРИТЧИТЕ В ЕВАНГЕЛИЕТО НА ЛУКА - Влад Пашов (1902- 1974)

Всяка притча е метод, който ни показва как да решим даден въпрос, накъде да насочим своята мисъл, за да бъдем полезни както на себе си, така и на своите ближни.

150. 3.3. Изцелението на прокажения - Влад Пашов (1902- 1974)

Може в някои случаи и Той да е използвал този метод, но при лекуването при Христа е имало нещо по-специфично.

151. 2. СЪБОРНО ПОСЛАНИЕ НА ЯКОВ - Влад Пашов (1902- 1974)

По-нататък дава един метод за работа, като казва:

152. I. ОБЩО ЗА ХАРАКТЕРА НА АПОКАЛИПСИСА - Влад Пашов (1902- 1974)

Защото, както видяхме от по-раншните изложения, след слизането на Христа на Земята и самият метод на Посвещението се изменя.

153. 1,ВЪЗРАЖДАНЕ НА ДРЕВНИЯ ХЕРМЕТИЗЪМ. СЕДЕМТЕ ХЕРМЕТИЧНИ ПРИНЦИПА - Влад Пашов (1902- 1974)

Религиите са като метод на Тайната школа за възпитание на сърцето на човечеството, но не трябва да се отъждествява религията с Школата.

154. ПРИНЦИП НА ПОЛЯРНОСТТА - Влад Пашов (1902- 1974)

С тези познания той ще може да помогне по един разумен път на своите братя човеци и по един научен метод ще може да променя полярността, когато пожелае.

155. ПРИНЦИП НА ПОЛА.ПРИНЦИП НА ДВОЙНСТВЕНОСТТА, НА АКТИВНОТО И ПАСИВНОТО НАЧАЛО ИЛИ ПРИНЦИП НА ЕДИНСТВОТО - Влад Пашов (1902- 1974)

Нормалният метод е, щото Мъжкият и Женският принцип на даден човешки ум да си сътрудничат и действат хармонично и винаги в разбирателство един с друг.

156. ЗАПАДНОАРАБСКА ФИЛОСОФИЯ - Влад Пашов (1902- 1974)

Други по-материалистично настроени мислители виждат в неговото лице представител на едно мистично направление, което е криво разбиране на Авероес, което изхожда от неговото въвеждане на емпиричния метод на изследване в процеса на познанието.

В течение на цялото Средновековие в епохата на Възраждането мислителите от различни гледища се позовават на идеите на Авераес и от него на Аристотел, но както за единия, така и за другия са често пъти криво изтълкувани поради факта, че те се насочват към емпиричния метод на изследване, което според повърхностното мислене е белег на материалистично мислене.

Това е едно погрешно схващане, защото както ще видим, когато разглеждаме Франциск Бекон, който установи този метод в процеса на познанието, че той изхожда от средата на розенкройцерите.

157. АЛИ ИБН СЕНА - АВИЦЕНА - Влад Пашов (1902- 1974)

Някои, които разглеждат въпросите повърхностно, смятат Авицена за материалист, понеже е възприел рационалния метод на изследване.

158. ПЪРВИТЕ ПРОЯВИ НА ТРЕТИЯ КЛОН В БЪЛГАРИЯ - Влад Пашов (1902- 1974)

Затова Учителя казва: „Нека покажем какъв метод се влага /възлага/ на славянството, за да постигне своето обединение, но не обединение частично, но обединение общочовешко!

159. Посрещане на изгрева на Слънцето ~ Молитвата и медитацията като метод за връзка с Бога - Влад Пашов (1902- 1974)

Молитвата и медитацията като метод за връзка с Бога

160. БОГОМИЛСТВОТО КАТО ХРИСТИЯНСКО УЧЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Учението за Словото е легнало в основата на всички езотерични учения, като принципът за полярността е един метод за проява на творческото Слово.

161. ЗА ВЛИЯНИЕТО, КОЕТО ОКАЗАЛО БОГОМИЛСТВОТО НА ЗАПАД - Влад Пашов (1902- 1974)

Също така Франциск Бейкоън, който е работил през 17-ти век и който е внесъл индуктивния метод в науката, също е бил знаменит розенкройцер.

162. Общи Бележки за богомилската школа - Влад Пашов (1902- 1974)

Като най-главен метод за работа те приемали молитвата, размишлението и медитацията върху стихове от Евангелието на Йоана и най-вече върху първата глава.

И те много се молели, по няколко пъти на ден и през всяко време на деня и нощта били в молитва, защото знаели, че молитвата е общение с Бога и метод за развиване на вътрешните качества на душата.

163. ПЪТИЩА И МЕТОДИ ЗА ВЛИЗАНЕ ВЪВ ВРЪЗКА С НЕВИДИМИЯ СВЯТ - Влад Пашов (1902- 1974)

Учителя прибавя: На Бога може да служи само този, който е намерил метод за приложение на Божествените Истини в живота и работи за тяхното приложение.

Религията дава молитвата като метод за влизане във връзка с разумния свят, с възвишените същества, с Бога.

Той е достъпен за всички хора и е подго-товление на следващия по-труден метод -пътят на ученика.

Друг един метод за влизане във връзка с Невидимия свят, това е методът на медиумите и спиритическите сеанси.

Друг подобен метод, който Учителя дава, е следният: Концентрирай ума си до такава степен, че да изхвърлиш от него всички представи, мисли и идеи, които са породени от външни впечатления, така че да се прекъсне потокът на тези впечатления и представи.

Друг един метод, който има голяма ефикасност и сила, са разумните движения.

Друг един метод, който Учителя свързва със символите, които представят езика на духовния свят, е известен в окултната наука под името теургия, което значи Божествено изкуство.

164. 7. Пътят на живота, 20 ноември 1932 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

И религията 6 света е дошла като една наука, като един метод да се изправят органически човешките чувства.

165. 15. Творческият план на живота, 12 март 1933 г - Влад Пашов (1902- 1974)

Също и науката представлява един метод и система за развитие и възпитание на човека.

166. 24. Пътят на доброто, 22 октомври 1933г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Доброто за нас е един метод, чрез който можем да добием силата, която искаме в света и чрез която ще се повдигнем.

167. 28. Работа и почивка, 12 ноември 1933 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Но да се върнем към въпроса за работата и почивката; под думата работа разбирам следното: когато искаш да направиш едно добро, спри се, за да обмислиш и да намериш най-подходящия метод, по който да изразиш доброто.

168. 5. Пред зазоряване в живота, 1 май 1932 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Религията е метод за облагородяване на човешките чувства; не се ли постига чрез нея тази цел, тогава това не е никаква религия.

Науката е метод за развиване на човешкия ум, но не се ли развива умът и чрез нея не може ли да ни даде методи за един сносен и разумен живот, това не е наука.

169. 6. Кога ще се оправи светът, 14 януари 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Грозотата е един метод, създаден от природата за възпитанието на човека, а красотата е едно естествено състояние в природата.

170. 7. Вътрешното ръководство на човека, 21 януари 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Всеки природен закон е един метод, един път, по който нещата могат да се изявяват правилно.

171. 2. Защо са изпратени хората на земята, 4 март 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега ще ви дам един метод, за да си помагате сами, обаче искам от вас, докато не сте го опитали на себе си и не сте видели резултатите му, да не го препоръчвате на други хора.

172. 3. Правилна обмяна на енергиите като основа на здравето, 18 март 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега трябва да се намери естествен метод за трансформиране на тази енергия.

173. 5. Трите фази в развитието на човека, 1 април 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Приспиването е един процес за намаляване на страданията, които човешката душа изпитва; то е един метод да се премахнат всички образи, които спъват ума на човека.

174. 7. Новите разбирания на човека, 29 юли 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Християнството дойде в света, за да даде метод да се примирят външният и вътрешният човек.

Но за да дойде човек до това състояние, той трябва да намери метод да примири и хармонира външния и вътрешния човек.

175. 2. При какви условия е възможно всичко в живота, 4 октомври 1934 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

И учението, оставено от него преди 2000 год., което е учение на Любовта и братството, е последният метод даден от Него на човечеството.

176. 6. Пътят на човешкия възход, 30 март 1935г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Ученето е един метод за избягване на ненужните страдания.

177. 10. Основите на Новото Учение. Трите пътя, 23 юни 1935 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Ако искаме да подобрим нашия живот и да излезем от света на противоречията, за това съществува един метод в Природата, но трябва да знаем нейния език.

178. 11. Качествата на реалността, 28 юни 1935 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Постенето е метод, за да научат хората как да си устроят устата, очите, носа и пр.

179. 12. В начало бе Словото, 8 септември 1935 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Метод, който е научен, е прогресивен.

Онзи метод, по който първичното знание става достъпно за нашето съзнание, е научен.

180. 14. Основите на новото светоразбиране, 22 септември 1935 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

В този смисъл, доброто е един метод и съществува само за материалния свят.

181. 15. Нищо в природата не се губи, 2 декември 1935 г. - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега на съвременните хора им трябва един правилен метод за възпитание и самовъзпитание.

Досега не съм срещнал нито един правилен метод за възпитание.

182. ИЗЦЕЛЕНИЯ - Влад Пашов (1902- 1974)

Приложили този метод и момичето напълно се излекувало.

Тя приложи този метод и действително

183. Мото на книгата - Влад Пашов (1902- 1974)

При сегашното развитие на човечеството най-добрият метод за развиване на психичните сили е Любовта.

184. Уводни бележки от автора - Влад Пашов (1902- 1974)

Не, но Мъдростта е помощен метод – Мъдростта се включва като метод за проява на Любовта.

Защото в случая под “Любов” разбираме същината на Живота, която е Бог, а Мъдростта е метод за проява на тази същина.

185. Гладуване и жадуване за Любовта - Влад Пашов (1902- 1974)

Друг метод за развиване на Любовта е да се събуди във вас велик копнеж да гладувате и жадувате за нея, както цветето за животворната влага и слънчевите лъчи.

Практически метод за развиване на Любовта е и следният: посади няколко черешови дръвчета.

Това е един практически метод за развиване на Любовта.

186. Добрата черта у другия - Влад Пашов (1902- 1974)

Друг метод е следният: във всеки човек, когото срещнете, намерете добрите неща, които Бог е вложил в него.

Да държиш добрите черти на хората в ума си и да не критикуваш никого, това е сигурен метод за развиване на Любовта.

187. Благодарност - Влад Пашов (1902- 1974)

Друг метод за развиване на Любовта е следният: благодари на Бога за това, което ти е дал, за възможностите, които имаш, за всичко благодари.

188. Любовта като служене на Бога - Влад Пашов (1902- 1974)

Важен метод за развиване на Любовта е служене на Бога.

189. СЛУЖЕНЕ НА БОГА - Влад Пашов (1902- 1974)

Вторият основен метод за духовно растене и развитие, за

Служенето на Бога е метод за окултно развитие и тази идея няма нищо общо с религиозната догматика.

190. МОЛИТВАТА КАТО МЕТОД ЗА ДУХОВНА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

Съвременните хора имат повърхностно и механично схващане за молитвата, но в Школата на Бялото Братство тя е един метод за духовна работа, един метод за връзка на човека с Бога и Възвишените същества на Космоса.

Ще изложа накратко това, което Учителя е казал за молитвата като метод за работа на ученика.

191. НАЧИН ЗА МОЛИТВА - Влад Пашов (1902- 1974)

Молитвата е най-важният метод за растене и развитие, обаче малцина знаят да се молят.

192. ВЪЗПРИЕМАТЕЛНО СЪСТОЯНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Молитвата е метод за изучаване на Божествения език.

Тя е първият метод за изучаването му, изучаването на буквите.

Молитвата е метод, чрез който се приема Божието благо.

193. ДУМИ НА МОЛИТВАТА - Влад Пашов (1902- 1974)

Аз разбирам молитвата като метод за придобиване на нещо.

194. СВЕТЛИНА И ТОПЛИНА НА БЕЗСМЪРТИЕТО - Влад Пашов (1902- 1974)

За добиването на Мъдростта също има много методи, но дойде ли се до тази Светлина, има само един метод – молитвата.

195. Всичко е за добро - Влад Пашов (1902- 1974)

Друг метод за развиване на Хилядолистника е да мисли човек, че всичко, каквото става в света, е за добро.

196. Концентрация - Влад Пашов (1902- 1974)

Като добър метод за концентриране може да служи изучаването на математиката и геометрията.

Учителя Беинса Дуно покрай математиката препоръчва и музиката като метод за концентриране.

197. Съзерцание - Влад Пашов (1902- 1974)

Гьоте, който е познавал този закон, е използвал съзерцанието като метод в своите научни и литературни творби.

198. Размишление в трите свята - Влад Пашов (1902- 1974)

Препоръчвам ви следния метод за работа с тези изречения: всеки ден си избирайте по едно изречение и размишлявайте върху него във връзка с трите свята.

Същият метод може да се приложи и към всички други изречения и мисли, взети било от “Свещени думи на Учителя”, било от Евангелията, беседите или от други свещени книги.

199. Планината - място за молитва, размишление и съзерцание - Влад Пашов (1902- 1974)

Съзерцанието не е механически процес, то е вътрешен процес, то е метод на Вътрешната школа.

200. Музиката като метод за концентрация - Влад Пашов (1902- 1974)

• 167 • Музиката като метод за концентрация.

Та чрез пеенето като метод вие ще развивате вашата чувствителност.

201. Метод за запазване равновесието на силите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 186 • Метод за запазване равновесието на силите.

202. Метод за обновяване - Влад Пашов (1902- 1974)

• 190 • Метод за обновяване.

203. Самонаблюдението като метод на работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 191 • Самонаблюдението като метод на работа.

204. Метод за размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

• 198 • Метод за размишление.

205. Метод за развиване на милосърдието - Влад Пашов (1902- 1974)

• 199 • Метод за развиване на милосърдието.

206. Значението на концентрацията - Влад Пашов (1902- 1974)

Концентрацията е метод за акумулиране на Сила.

207. Медитацията и размишлението като метод за връзка с Разумните същества - Влад Пашов (1902- 1974)

• 213 • Медитацията и размишлението като метод за връзка с Разумните същества.

208. Метод за размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

• 235 • Метод за размишление.

209. Трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

Религиозните хора прилагат молитвата като метод за трансформиране.

210. Закон за хармонизиране на хората и енергиите - Влад Пашов (1902- 1974)

Третият процес е съединение на положително добро с отрицателно добро; който си служи с този метод, е независим нито от хората, нито от окръжаващата среда.

211. Методи за контролиране на ума - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега ако почнете да изучавате всичките тези методи, ще се намерите в един лабиринт и ще минат най-малко сто години, докато разберете кой метод да изберете.

212. Методи за контролиране на мозъка - Влад Пашов (1902- 1974)

Това е метод за контролиране на мозъка.

213. Най-безопасният метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 253 • Най-безопасният метод за работа на ученика.

” Не, най-безопасният метод е следният: сутрин да помислиш за Бога, че е Любов, че е всемъдър и всеблаг.

214. Метод за подмладяване - Влад Пашов (1902- 1974)

• 260 • Метод за подмладяване.

215. Светлината като метод и Път - Влад Пашов (1902- 1974)

• 274 • Светлината като метод и Път.

216. Окултните способности на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

Защото ако изведнъж почнете да градите, у вас ще се яви друго зло, а това не е окултен метод.

217. Метод за размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

• 280 • Метод за размишление.

218. Изповедта като метод - Влад Пашов (1902- 1974)

• 288 • Изповедта като метод.

219. Метод за размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

• 290 • Метод за размишление.

220. Метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 291 • Метод за работа.

221. Метод за концентриране - Влад Пашов (1902- 1974)

• 294 • Метод за концентриране.

222. Повторението като метод за реализиране - Влад Пашов (1902- 1974)

• 296 • Повторението като метод за реализиране.

223. Метод за примирение - Влад Пашов (1902- 1974)

• 297 • Метод за примирение.

224. Метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 298 • Метод за работа.

225. Най-добрият метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 300 • Най-добрият метод за работа.

От окултно гледище под най-добър метод се разбира онзи, който може да се приложи в Живота.

Недобрият метод отклонява човека от целта на работата му.

226. Час за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

Като проектирате мисълта си, изговаряйте следната формула: “Без страх в Любовта безгранична” – това изречение ще послужи като метод за ограждане.

227. Упражнение – метод за концентриране - Влад Пашов (1902- 1974)

• 314 • Упражнение – метод за концентриране.

228. Три метода за чистене - Влад Пашов (1902- 1974)

Филтрирането, което се състои в потъване в материята, в почистване и излизане на повърхността, е метод за ликвидиране на кармата.

Друг важен метод е изпаряването или дестилацията.

Филтрирането е метод за сърцето, а изпаряването – за ума.

229. Единство на съзнанието - Влад Пашов (1902- 1974)

Всеки трябва да се стреми към единство на съзнанието като метод за лекуване, като метод за работа върху себе си.

Ако някой от вас заболее от хрема, нека приложи същия метод, да види за колко време ще се излекува.

С този метод обаче вие може да излекувате хремата за пет минути.

230. Упражнение за концентриране и трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

Ще ви дам това упражнение за пътуване до Слънцето като метод за трансформиране на състоянията ви.

231. Метод за концентриране - Влад Пашов (1902- 1974)

• 335 • Метод за концентриране.

232. Метод за развиване на въображението - Влад Пашов (1902- 1974)

• 336 • Метод за развиване на въображението.

233. Метод за трансформиране на енергиите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 340 • Метод за трансформиране на енергиите.

234. Пречистване на кръвта - Влад Пашов (1902- 1974)

Като метод за придобиване на това равновесие индусите препоръчват съзнателна работа за развиване на ума, сърцето и волята на човека.

235. Метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 351 • Метод за работа.

236. Изповедта като метод за ликвидиране на кармата - Влад Пашов (1902- 1974)

• 355 • Изповедта като метод за ликвидиране на кармата.

237. Упражнение с портокалова семка – метод за концентрация - Влад Пашов (1902- 1974)

• 359 • Упражнение с портокалова семка – метод за концентрация.

238. Метод за развиване на различни центрове и способности - Влад Пашов (1902- 1974)

• 361 • Метод за развиване на различни центрове и способности.

239. Опит за мисленна екскурзия - Влад Пашов (1902- 1974)

Това е също един добър метод за концентриране.

240. Упражнение за контролиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

Това упражнение е добър метод за размишление и концентрация.

241. Метод за намиране на светлата точка в съзнанието - Влад Пашов (1902- 1974)

• 393 • Метод за намиране на светлата точка в съзнанието.

242. Търпението на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

Най-хубавият метод за придобиване на търпение е работата.

243. Метод за предаване на мисълта - Влад Пашов (1902- 1974)

• 398• Метод за предаване на мисълта.

244. Размишление върху кармичния закон като метод за самообладание - Влад Пашов (1902- 1974)

• 404 • Размишление върху кармичния закон като метод за самообладание.

245. Основният закон за ученика е концентрирането - Влад Пашов (1902- 1974)

Съвременното обучение е метод за концентриране на човешката мисъл, за да израстат вашите способности.

246. Пентаграмът като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 417 • Пентаграмът като метод за работа.

Пентаграмът представлява метод за разрешаване на задачите.

247. Благородна мисъл - Влад Пашов (1902- 1974)

Ако не можете да постигнете известна своя благородна мисъл по един начин, ще употребите втори, трети, четвърти, пети, докато намерите онзи метод, който е най-подходящ за вас.

248. Съсредоточаването като метод - Влад Пашов (1902- 1974)

• 421 • Съсредоточаването като метод.

249. Метод за премахване на лошите мисли - Влад Пашов (1902- 1974)

• 422 • Метод за премахване на лошите мисли.

250. Математиката като метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 428 • Математиката като метод за работа на ученика.

251. Квадратът като метод за изправяне на по-грешките - Влад Пашов (1902- 1974)

• 429 • Квадратът като метод за изправяне на по-грешките.

252. Вярата като метод - Влад Пашов (1902- 1974)

• 437 • Вярата като метод.

253. Метод за реализиране на идеите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 438 • Метод за реализиране на идеите.

254. Двата Пътя в живота и в Школата - Влад Пашов (1902- 1974)

Вие сте избрали праволинейния метод, а трябвало да изберете криволинейния.

Човек има вътрешно чувство в себе си, чрез което може за всеки даден случай да познае какъв метод трябва да употреби.

255. Метод за развиване на милосърдието - Влад Пашов (1902- 1974)

• 444 • Метод за развиване на милосърдието.

256. Метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 445 • Метод за работа на ученика.

Сега ще ви дам едно правило, един метод за работа, с който може да си служите.

257. Доброто като метод на работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 446 • Доброто като метод на работа.

Ако си служите с Доброто като метод на работа, вие ще иждивявате най-малко енергия, а ще придобиете най-добър резултат.

258. Метод за развиване на способностите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 448 • Метод за развиване на способностите.

259. Три състояния в човека - Влад Пашов (1902- 1974)

Например някой човек е спретнат, чист, но после го виждате отпуснат, небрежен, нечист, иска да умре; той е попаднал под влияние на силите Тамас и трябва да намери метод да се освободи от това влияние.

Той трябва да намери метод да се освободи от това състояние.

260. Метод на празнене и пълнене на чашата - Влад Пашов (1902- 1974)

• 450 • Метод на празнене и пълнене на чашата.

261. Метод за примиряване на противоречията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 452 • Метод за примиряване на противоречията.

Това е начин, метод за примиряване с противоречията в Живота.

262. Буквите като методи за трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

Всяко неразположение, било физическо или психическо, се лекува по два начина: или с метод, подобен на причината, която го е предизвикала, или с метод, противоположен на причината.

263. Изповедта като метод за изправяне на погрешките - Влад Пашов (1902- 1974)

• 457 • Изповедта като метод за изправяне на погрешките.

264. Отчет за прекараното през деня като метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 458 • Отчет за прекараното през деня като метод за работа на ученика.

265. Метод за смяна на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 459 • Метод за смяна на състоянията.

Сега ще ви дам един метод как да постъпвате, когато сте нападнати от лошо състояние, т. е.

266. Размишлението като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 460 • Размишлението като метод за работа.

267. Метод за освобождаване от изкушенията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 461 • Метод за освобождаване от изкушенията.

268. Най-добрият метод за възпитание на човека - Влад Пашов (1902- 1974)

• 464 • Най-добрият метод за възпитание на човека.

Най-добрият метод за възпитание на човека е да бъдете слепи за погрешките му, да желаете доброто му, без да му правите някаква бележка.

Този метод – да правите бележки е по-лесен, но последствията му са лоши.

269. Метод за развиване на мекотата - Влад Пашов (1902- 1974)

• 465 • Метод за развиване на мекотата.

270. Задача-метод - Влад Пашов (1902- 1974)

• 466 • Задача-метод.

271. Различните науки като метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 467 • Различните науки като метод за работа на ученика.

272. Метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 469 • Метод за работа на ученика.

273. Метод за подмладяване - Влад Пашов (1902- 1974)

• 470 • Метод за подмладяване.

274. Самообладанието на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

В бъдеще, когато страданията няма да представят метод за развиване на човека, човек ще дава милиони, за да се удостои с едно страдание.

275. Метод за трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 475 • Метод за трансформиране на състоянията.

Това също така е метод, с който човек може да работи за развиването на много дарби, способности и добродетели.

276. Метод за трансформиране на неразположенията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 482 • Метод за трансформиране на неразположенията.

277. Метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 483 • Метод за работа на ученика.

278. Мисленето като метод за справяне със страха - Влад Пашов (1902- 1974)

• 487 • Мисленето като метод за справяне със страха.

279. Работете за цялото... - Влад Пашов (1902- 1974)

При сегашното развитие на човечеството най-добрият метод за развиване на психичните сили е Любовта.

280. ЗАДАЧА ЗА ДЕСЕТ ДЕНА - Влад Пашов (1902- 1974)

Тази задача е добър метод за самовъзпитание и възпитани.

281. ИЗУЧАВАНЕТО НА НАУКИТЕ КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 538 • Изучаването на науките като метод за работа.

282. МЕТОДИТЕ ЗА САМОВЪЗПИТАНИЕ СА ВЪТРЕ В ЧОВЕКА - Влад Пашов (1902- 1974)

Всяка наука е метод за самовъз-

283. Методи за работа на ученика. - Влад Пашов (1902- 1974)

Религиозните прилагат молитвата като метод за трансформиране.

284. МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 546 • Метод за работа.

285. МЕТОД ЗА РАБОТА ВЪРХУ ЕТЕРНОТО ТЯЛО - Влад Пашов (1902- 1974)

• 547 • Метод за работа върху етерното тяло.

286. МЕТОД ЗА РАБОТА С ЧИСЛА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 549 • Метод за работа с числата.

Като метод за самовъзпитание съветвам ви при свободно време

287. МЕТОД ЗА РАБОТА С ПЛАНЕТИТЕ И МЕТАЛИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 550 • Метод за работа с планетите и металите.

288. МЕТОДИ ЗА САМООБЛАДАНИЕ И ЧИСТЕНЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

трябва да избере метод, съответен за него.

289. МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 555 • Метод за работа.

290. ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЯЛОТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА НА УЧЕНИКА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 556 • Изучаването на тялото като метод за работа на ученика.

291. ЗА ПОСТЕНЕТО КАТО МЕТОД - Влад Пашов (1902- 1974)

• 558 • За постенето като метод.

292. МЕТОДИ ЗА РАБОТА С ВОЛЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

Прилагането на волята като метод за преодоляване физическите и душевни болки, на мъчнотиите и изпитанията не е нищо друго, ос-

293. МЕТОД ЗА САМОВЪЗПИТАНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 563 • МЕТОД ЗА САМОВЪЗПИТАНИЕ.

294. МЕТОД ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА СЪСТОЯНИЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 564 • Метод за трансформиране на състоянията.

295. МЕТОД ЗА РАБОТА С ПРЪСТИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 566 • Метод за работа с пръстите.

296. МЕТОД ЗА РАБОТА ЗА ПОДОБРЕНИЕ НА КРЪВООБРАЩЕНИЕТО - Влад Пашов (1902- 1974)

• 568 • МЕТОД ЗА РАБОТА ЗА ПОДОБРЕНИЕ

297. ЕКСКУРЗИИТЕ - МЕТОД ЗА УСИЛВАНЕ НА ДИХАТЕЛНАТА СИСТЕМА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 569 • Екскурзиите – метод за усилване на дихателната система.

298. САМОВЪЗПИТАНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Това значи метод на

299. РАЗЛИЧАВАНЕ НА МЕТОДИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Ако даден метод остарява,

300. ВРЪЗКАТА С БОГА КАТО МЕТОД ЗА РАЗВИТИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 579 • Връзката с Бога като метод за развитие.

301. МЕТОД ЗА РАБОТА - НИКОГА НЕ ОТЛАГАЙ. - Влад Пашов (1902- 1974)

• 582 • Метод за работа – никога не отлагай.

302. КОНЦЕНТРИРАНЕ НА МИСЪЛТА И МОЛИТВА - МЕТОДИ ЗА ОГРАЖДАНЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

литвата. Някои мислят, че като метод молитвата е лесно приложима.

303. МЕТОД ЗА ВРЪЗКА С РАЗУМНИТЕ СЪЩЕСТВА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 584 • Метод за връзка с Разумните същества.

304. МЕТОД ЗА СМЯНА НА СЪСТОЯНИЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 587 • Метод за смяна на състоянията.

305. МОЛИТВАТА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 595 • Молитвата като метод за работа.

Прилагайте молитвата като метод за работа в Духовния свят.

306. ГИМНАСТИКИТЕ КАТО МЕТОД - Влад Пашов (1902- 1974)

• 599 • Гимнастиките като метод.

307. РАБОТАТА С МАЛКИТЕ ВЕЛИЧИНИ КАТО МЕТОД - Влад Пашов (1902- 1974)

• 600 • Работата с малките величини като метод.

308. ЛЮБОВТА КАТО МЕТОД ЗА ВЪЗПИТАНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 608 • Любовта като метод за възпитание.

309. ЗАКОНЪТ НА ЖЕРТВАТА КАТО МЕТОД НА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 612 • Законът на жертвата като метод на работа.

310. ВНАСЯНЕ НА ДОБРОТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 613 • Внасяне на Доброто като метод за работа.

311. ПРАВАТА ЛИНИЯ КАТО МЕТОД ЗА ПОСТИЖЕНИЯ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 614 • Правата линия като метод за постижения.

ползва като метод за реализиране на своите мисли и чувства. Обаче

312. МЕТОД ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА МИСЛИТЕ И ЖЕЛАНИЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 617 • Метод за реализиране на мислите и желанията.

313. ОПИТ И МЕТОД НА ДОБРОТО - Влад Пашов (1902- 1974)

• 629 • Опит и метод на Доброто.

314. МЕТОД ЗА УРАВНОВЕСЯВАНЕ НА ЕНЕРГИИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 633 • Метод за уравновесяване на енергиите.

злото”. Каквито промени и да стават с вас, търсете съответен метод,

315. МЕТОДИ ЗА РЕГУЛИРАНЕ НА СИЛИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Ако сте неразположени, потърсете метод

316. ПОСТИЖИМОТО И НЕПОСТИЖИМОТО КАТО МЕТОДИ - Влад Пашов (1902- 1974)

Този метод на работа е стар, останал от миналото.

317. МЕТОД ЗА ТОНИРАНЕ НА НЕРВНАТА СИСТЕМА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 642 • МЕТОД ЗА ТОНИРАНЕ НА НЕРВНАТА СИСТЕМА.

318. МЕТОД ЗА РАЗЛИЧАВАНЕ НА МИСЛИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 643 • Метод за различаване на мислите.

319. ТЪРПЕНИЕТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 644 • ТЪРПЕНИЕТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА.

320. МЕТОД ЗА СМЯНА НА ЕНЕРГИИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 646 • МЕТОД ЗА СМЯНА НА ЕНЕРГИИТЕ.

321. ЯДЕНЕТО КАТО МЕТОД ЗА СЕБЕПОЗНАВАНЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 649 • ЯДЕНЕТО КАТО МЕТОД НА СЕБЕПОЗНАВАНЕ.

322. МЕТОД ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА СЪСТОЯНИЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 651 • МЕТОД ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА СЪСТОЯНИЯТА.

323. МЕТОД ЗА ПОЗНАВАНЕ НА ИСТИНАТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 652 • МЕТОД ЗА ПОЗНАВАНЕ НА ИСТИНАТА.

324. МЕТОД ЗА СМЯНА НА СЪСТОЯНИЯТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 653 • МЕТОД ЗА СМЯНА НА СЪСТОЯНИЯТА.

325. МИСЪЛТА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 654 • МИСЪЛТА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА.

326. РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДОБРИТЕ МИСЛИ КАТО МЕТОД ЗА РАЗВИТИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

КАТО МЕТОД ЗА РАЗВИТИЕ.

327. ПРОЯВИТЕ НА ВЕЛИКАТА БОЖИЯ ЛЮБОВ, МЪДРОСТ И ИСТИНА - Влад Пашов (1902- 1974)

Приложете Любовта като метод при самовъзпитанието, за да развиете

Това е първият метод, който можете да приложите при самовъзпитанието.

328. МИСЛИТЕ И ЧУВСТВАТА КАТО МЕТОДИ ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

метод за урегулиране на мислите и чувствата на човека. Който

329. ПРОЦЕСЪТ НА ДИШАНЕТО КАТО МЕТОД ЗА ПРЕЧИСТВАНЕ НА МИСЛИТЕ И ЧУВСТВАТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 681 • ПРОЦЕСЪТ НА ДИШАНЕТО КАТО МЕТОД

330. ИКОНОМИЯ НА ЕНЕРГИИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

мисъл. Това е метод за правилно регулиране на силите в организма.

331. МЕТОД ЗА УСИЛВАНЕ НА ПАМЕТТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 686 • Метод за усилване на паметта.

332. ПОЛОЖИТЕЛЕН МЕТОД ЗА РАБОТА С ВНУШЕНИЕТО - Влад Пашов (1902- 1974)

• 689 • Положителен метод за работа с внушението.

333. САМОНАБЛЮДЕНИЕТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 690 • Самонаблюдението като метод за работа.

334. МЕТОД ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ИДЕИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 694 • Метод за реализиране на идеите.

335. НОВОТО КАТО МЕТОД ЗА ПОСТИЖЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 695 • Новото като метод за постижение.

336. МЕТОД ЗА ПРАВЕНЕ НА ДОБРО - Влад Пашов (1902- 1974)

• 697 • Метод за правене на добро.

337. СПРАВЕДЛИВОСТТА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 700 • Справедливостта като метод за работа.

338. ЧИСТОТАТА КАТО МЕТОД ЗА РАЗВИТИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 704 • ЧИСТОТАТА КАТО МЕТОД ЗА РАЗВИТИЕ.

339. РАЗУМНОСТТА КАТО МЕТОД ЗА ПОСТИЖЕНИЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 709 • Разумността като метод за постижение.

340. Фантазирането като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 712 • Фантазирането като метод за работа.

341. Молитвата като метод за концентриране - Влад Пашов (1902- 1974)

• 718 • Молитвата като метод за концентриране.

342. Превръщането на енергиите като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 725 • Превръщането на енергиите като метод за работа.

343. Даване път на Божественото като метод за развитие - Влад Пашов (1902- 1974)

• 733 • Даване път на Божественото като метод за развитие.

344. Новата хигиена като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 736 • Новата хигиена като метод за работа.

345. Наблюдаването на красотата като метод за растене и развитие - Влад Пашов (1902- 1974)

• 738 • Наблюдаването на красотата като метод за растене и развитие.

346. Храненето като метод за правилно растене - Влад Пашов (1902- 1974)

• 740 • Храненето като метод за правилно растене.

347. Метод за работа с мислите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 745 • Метод за работа с мислите.

348. Метод за развиване на центровете, способностите и Добродетелите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 758 • Метод за развиване на центровете, способностите и Добродетелите.

349. Изпитанията на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

В Школата имаме един метод – ще правим опити за преобразяване.

350. Метод за справяне с мъчнотии - Влад Пашов (1902- 1974)

• 782 • Метод за справяне с мъчнотии.

351. Постът като метод за окултна работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 785 • Постът като метод за окултна работа.

Това е метод за възпитание.

352. Метод за придобиване на ясновидство - Влад Пашов (1902- 1974)

• 786 • Метод за придобиване на ясновидство.

353. Любовта като метод - Влад Пашов (1902- 1974)

• 792 • Любовта като метод.

354. МЕТОД ЗА ТОНИРАНЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 812 • Метод за тониране

355. Метод за връзка с Бога - Влад Пашов (1902- 1974)

• 821 • Метод за връзка с Бога.

356. Метод за трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 828 • Метод за трансформиране на състоянията.

357. Метод за правене на добро и зло - Влад Пашов (1902- 1974)

• 834 • Метод за правене на добро и зло.

358. Метод за работа с Чистотата и Святостта - Влад Пашов (1902- 1974)

• 858 • Метод за работа с Чистотата и Святостта.

359. Методи за справяне с отрицателните прояви - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега аз ви давам един метод, по който да работите.

360. РАЗМИШЛЕНИЕТО ЗА БОГА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 868 • Размишлението за Бога като метод за работа.

361. МЕТОД НА АНАЛИЗ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 885 • Метод за анализ.

362. ДОБРОТО КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 893 • Доброто като метод за работа.

363. МЕТОД ЗА ВРЪЗКА С ДУХОВНИЯ СВЯТ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 901 • Метод за връзка с Духовния свят.

364. МЕТОД ЗА УСИЛВАНЕ НА ПАМЕТТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 903 • Метод за усилване на паметта.

365. МЕТОД ЗА ПРОВЕРКА НА РАБОТАТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 908 • Метод за проверка на работата.

366. МЪДРОСТТА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 917 • Мъдростта като метод за работа.

367. Метод за лекуване на неразположението и главоболието - Влад Пашов (1902- 1974)

• 938 • Метод за лекуване на неразположението и главоболието.

368. Правилното разбиране като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 943 • Правилното разбиране като метод за работа.

369. Идеята за Бога като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 948 • Идеята за Бога като метод за работа.

370. Храната като метод за развитие - Влад Пашов (1902- 1974)

• 950 • Храната като метод за развитие.

371. Три важни правила - Влад Пашов (1902- 1974)

Това е истинският път на работа, това е метод за реализиране на човешките стремежи.

Този метод са прилагали всички окултни школи в древността.

Този метод и досега не е профаниран, защото се основава на истинско, положително знание, с този метод си служи и Кабалата.

372. Метод за връзка с Разумния свят - Влад Пашов (1902- 1974)

• 963 • Метод за връзка с Разумния свят.

373. Метод за подобрение на живота - Влад Пашов (1902- 1974)

• 971 • Метод за подобрение на живота.

374. Геометрията като метод за работа - Влад Пашов (1902- 1974)

• 980 • Геометрията като метод за работа.

375. МЕТОД НА РАБОТА С МИСЪЛТА - Влад Пашов (1902- 1974)

• 983 • Метод за работа с мисълта.

376. МЕТОД ЗА РАЗВИВАНЕ НА СКРИТИТЕ СИЛИ - Влад Пашов (1902- 1974)

• 986 • Метод за развиване на скритите сили.

377. Типът на огъня - холеричният темперамент - Влад Пашов (1902- 1974)

В техния ум първо място заема идеята за метод и порядък.

378. 5. ПРИРОДА И ВЛИЯНИЕ НА ПЛАНЕТИТЕ - Влад Пашов (1902- 1974)

Юпитер - в умствения свят говори за необходимостта от система и метод във всичко; в духовния свят поражда и поддържа авторитета, а във физическия свят носи справедливост, приветливост, подкрепа и проявява административни таланти.

379. 1-во писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

И религията е един метод за възпитание на хората, но тя е по-външен метод.

380. 5-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

С всеки един метод вие ще разрешите една ваша задача в живота си.

381. 8-мо писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Питагор като ученик на окултната школа е опитал и разбрал този метод, с който Природата си служи, и за да стане Учител, той е минал през голяма дисциплина, на която е издържал.

382. 15-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Насилието е метод на Черното Братство.

383. 17-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

11. Метод за връзка с Възвишените Същества.

384. 19-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

33. Любовта като метод за връзка.

Сега ви препоръчам като метод за работа, за приложение, закона на Любовта.

385. 24-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Единият метод е методът на Любовта, по който метод Христос сега работи.

Вторият метод е методът на Мъдростта, а третият метод е методът на Истината.

386. 27-мо писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Всяка негова песен, всяка негова музикална творба е специален метод за работа на ученика.

Като китайски мъдрец, който познаваше всички тайни и потънкости на живота, във всичките му проявления, той можеше да намери метод и цяр за всяка болка, за всяка скръб, за всяко противоречие.

387. 28-мо писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Страданието е метод на пробуждане на човешката душа.

Чрез страданието човек почва да разбира, че насилието, неправдата не е метод, с който трябва да си служи.

388. 30–то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Това е един метод, практикуван от най-стари времена.

389. 36–то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Ученикът трябва да намери метод да премахне болестите, които го безпокоят.

Той трябва да намери метод да премахне и сиромашията, която също е едно безпокойство.

390. 40-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Ученикът трябва да знае, че физическият труд е един метод за приемане на енергиите от земята.

391. 42-ро писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Сега сме в епохата на Любовта и трябва да приложим Любовта като метод за работа.

392. 51-во писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Ученикът трябва да знае, че физическият труд е един метод за възприемане на енергии от земята.

393. 52-ро писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

За развиване на този темперамент трябва да упражнявате дишането като средство, като метод.

394. 57-мо писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Един хубав метод за чистене е ако вечерно време, като останете сами, половин час преди лягане да направите сметка какво сте мислили през деня, как сте го прекарали.

395. 62-ро писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Това не е метод на Бялото Братство, методите на Бялото Братство са съвсем други.

396. 63-то писмо - Влад Пашов (1902- 1974)

Значи молитвата е метод, който може да се прилага в различни случаи.

И за придобиване на Мъдростта също има много методи, но дойде ли се до тази светлина, има само един метод - молитвата.

397. АУРАТА НА ЧОВЕКА - Лалка Кръстева (1927-1998)

Молитвата е мощен метод за запазване.

398. ЕНЕРГИЯ, ПРАНА - Лалка Кръстева (1927-1998)

В този смисъл дишането не е нищо друго, освен метод за акумулиране на прана.

399. МЕТОДИ ЗА РАБОТА - Лалка Кръстева (1927-1998)

Окултната наука си служи със скъпоценни камъни като метод за трансформиране на неприятностите и за лекуване.

* Страданието е един метод да се кали материята в тебе, за да се приспособи за Божествените енергии.

Това е един много обикновен метод за почивка, но безплатен и прекрасен, защото 10-15 минути са предостатъчни, за да се обновите.

400. ПЪРВАТА МИ СРЕЩА С УЧИТЕЛЯ - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

- Но кажете ми начин, метод, Учителю - настоявах аз и молех да ми даде съвет.

Защо не ми каза никакъв начин или метод, за да ме разберат моите родители и да ме оставят свободна?

401. ЗА ОЧИТЕ МИ - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

- Моля Ви, Учителю, кажете ми метод, как да излекувам очите си.

402. БЕШЕ МАЙ! - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Тя е метод, чрез който нещата израстват.

Приемете пеенето за себе си като метод за концентриране и връзка с по-висши същества.

403. Съдържание - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Музиката, като метод за работа с малките .

404. Предговор. - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Не считам казаното като единствен метод, но по-скоро като един от многото начини за работа с малките.

405. Играта като възпитателен център - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

За детето, особено от до училищната възраст, тя е могъщ фактор за педагогическо въздействие и истински активен метод за възпитание.

406. Музиката, като метод за работа с малките - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

МУЗИКАТА КАТО МЕТОД ЗА РАБОТА С МАЛКИТЕ

В училищните занятия също използуваме музиката и то не само като цел да развие музикалните ни способности, но и като метод за възпитание.

А как по-конкретно да приложим музиката във всекидневната ни работа като възпитателен метод в детския дом или градина?

407. Христос - Георги Радев (1900–1940)

Пред Него е стояла алтернативата – или да призове Ангелските легиони, с помощта на които да унищожи и еврейския народ, и Римската империя, сиреч да си послужи с методите на миналото, с Мойсеевско- Илиевския метод на силата и меча, с методите на древните магове и адепти, или да приеме чашата и кръста и да ги превъзмогне чрез силата на Любовта.

408. ЧОВЕКЪТ И НЕГОВОТО ОСВОБОЖДЕНИЕ - Методи Константинов (1902-1979)

Те са поставени пред човечеството, за да намери то нов метод за тяхното разрешение.

409. ФИЛОСОФСКА ДИСКУСИЯ - Методи Константинов (1902-1979)

Хегел поставя фундамента на диалектичния метод върху базата на идеализма.

Хегел извърши една революция във философията, като постави философски основи на диалектичния метод.

Но Хегел представи диалектичния метод в нова светлина.

Според него този метод не търси една абсолютна и затворена философска система, а обратно: философските системи от всички времена са само етапи от непрекъснатото развитие на Абсолютния Дух.

Хегел има заслуга, че сля гносеологията - теорията на познанието, на която Кант бе идеологът - е диалектичния метод.

Диалектиката, по отношение на нейната философска същност, е метод за разглеждане на света, като история на борбата между противоположностите.

410. ФАЗАТА НА СПРАВЕДЛИВОСТТА - Методи Константинов (1902-1979)

Единствено великата идея за Правда и Справедливост е най- подходящият метод за трайно и правилно уреждане на стопанските процеси и на отношенията в международен мащаб.

411. ЕПОХАЛНИ АСПЕКТИ - Методи Константинов (1902-1979)

При тази обстановка, Живата Разумна Природа е избрала като метод за усъвършенстване фазите на брака - едно съчетание на двата принципа в живота.

412. ТРИТЕ МИРОГЛЕДА - Методи Константинов (1902-1979)

Това е оперативен метод, прилаган от Бялата ложа, ложата на дясното посвещение.

413. РЕЗЮМЕ - Методи Константинов (1902-1979)

Този архаичен метод за разрешаване на международните конфликти е носил на хората само материални разрухи и всеобщи духовни кризи.

414. Рибарската мрежа на Черната ложа - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

Но че започна да ми помага - това беше един Негов метод,

415. Самозванецът - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

цел. Този метод е порочен.

416. ФРАНЦУЗИТЕ И МИХАИЛ ИВАНОВ - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

Но това е метод на Учителя, за да има свидетели.

Ние вече знаехме какъв метод е избрал Учителят.

417. МИХАИЛ ИВАНОВ - Михаил Иванов - Омрам Айванов (1900 – 1986)

Становището обаче на Просветният съвет, беше правилно, че един такъв не само несигурен, но даже опасен метод за прокарването идеите на Учителя, който можеше да изопачи първоначалната им чистота, трябваше да се поправи и пренасочи.

418. 51. Болната сестра - Радка Левордашка (1920-2014)

Учителя я излекува с един толкова обикновен метод - екскурзия с раница на гърба.

419. МИСИЯТА НА УЧИТЕЛЯ - Теофана Савова

И устройвайки живота на своите ученици и последователи, той не изпуща своята цел, по развива своето учение до един велик план и един велик метод.

420. С ПОГЛЕД КЪМ ИЗГРЕВА - Теофана Савова

Но Учителя, великият Учител, има вяра в себе си и в своето знание, и в своя метод, и започва работа с най-малките величини, с най-малките хора при най скромни средства.

421. РЕФЕРАТ ОТ БРАТ ГЕОРГИ РАДЕВ - Теофана Савова

А по отношение на нашите сегашни разбирания, то е като един научен метод, то е право.

422. Вторник, 3 юли - Теофана Савова

Този метод е готов, но понеже ние не сме готови да възприемем по-идеален метод и не може да го разберем, затова хората са останали толкова назад.

423. 23 ноември 1927 г., сряда, 7,30 часа вечерта - Теофана Савова

По усмивката, лека и едва доловима, аз разбрах, че това беше метод на Учителя, за да изкажа самата аз стиха, та да запомня по-ясно това, което той иска да остави в съзнанието ми.

424. ВРЪЗКА С БОГА - Теофана Савова

То е метод на възпитание.

425. ИЗВОРЪТ - Теофана Савова

Ето един нов метод за нов начин на живот, който ни даде Учителя.

426. ОБЕКТИВНИ СУБЕКТИВНИ РАЗСЪЖДЕНИЯ - Теофана Савова

Една от темите, които ни биваха давани от Учителя в общия окултен клас е: „Най-добрият метод за разработване на човешкото сърце."

Най-добрият метод за разработване на човешкото сърце е методът на Любовта.

427. 3. ЖИЗНЕН ПЪТ И РАБОТА НА УЧИТЕЛЯ ДО СЪЗДАВАНЕТО НА ВЕРИГАТА ПРЕЗ 1900 Г. - Светозар Няголов ( -2013)

Неговият нов метод на добро и любов разтваря сърцата на учениците му и те го обичат и уважават.

428. 5.3 Заселване на Изгрева - Светозар Няголов ( -2013)

Смятам, че това е един правилен метод за работа със Словото по отделните години.

429. 5.14 1939 година — най-благоприятните духовни условия за българите - Светозар Няголов ( -2013)

" Ботев веднага отговоря: „С ножа и пистолета, разбира се." Учителя му казва: „Това е стар метод.

Измисли някакъв друг метод за работа, ела и ми го кажи, и ако го одобря, ще те пусна пак на Земята."

430. 6.4 Случки на Учителя с отделни личности по разкази на ученици от Школата - Светозар Няголов ( -2013)

Аз приложих Вашия метод, директорът се промени и престана да ме вика в канцеларията да ми се кара." Учителя допълва: „Да, той се промени, но и ти се промени."

431. 7.8 Георги Радев - Светозар Няголов ( -2013)

Учителя го поглежда, усмихва се и отговаря: „Над астрологията стои Бог." Той иска да му помогне и му дава метод за лекуване — да носи по 3 пъти на ден вода с две десетлитрови стомни от изворчето в Дианабад.

432. 7.21 Пано Славов - Светозар Няголов ( -2013)

Учителя му отговаря, че му е дал правилния метод за решаване на тази задача.

433. 7.63 Красимира Аркадиева - Светозар Няголов ( -2013)

Много пъти тя използва този метод на лекуване и винаги има добри резултати.

434. 7.73 Иван Антонов - Светозар Няголов ( -2013)

Но Учителя допуска, при липса на друг метод за лекуване, да се прибегне към операция.

435. 8.3 Новата епоха и идването на Шестата раса - Светозар Няголов ( -2013)

Този метод се спазва и в науката, и в лекуването: от малките към големите резултати.

436. I. ВЪНШЕН КРЪГ - Светозар Няголов ( -2013)

Страданието е велик път за придобиване на ценни опитности и метод за постигане на непреривна връзка с Бога.

437. 2. Мусала! - Светозар Няголов ( -2013)

Учителя ни дава метод как да се справим с това природно явление, особено когато той е с нас.

438. 4. Седемте езера - Светозар Няголов ( -2013)

„Сега u на вас ще дам един метод за изправяне на работите ви, който можете да приложите още сега, докато сте на планината.

439. За словото на Учителя и за някои принципи на учението - Георги Томалевски (1897-1988)

Невидимост показват и паноптикумите на събори и тържества по чисто оптически метод.

440. Теменужките - Георги Томалевски (1897-1988)

- Този ли е единственият метод?

441. Някои основни истини - Георги Томалевски (1897-1988)

С диалектиката като познавателен метод, турната в обръщение през нашата епоха, някои обясняват и доказват вероятността на материалистическото учение.

Платон - баща на диалектическия метод, доказваше с него съществуването на творческото начало.

442. Един ден от летуването на рилските езера - Георги Томалевски (1897-1988)

Благоустрояването на лагера е фокус на общите усилия, а работата, която се извършва там, е определена от Учителя, метод за утвърждаване единството и хармонията.

443. Учителят за музиката - Георги Томалевски (1897-1988)

За учениците е необходимо да знаят, че музиката е метод за трансформиране на човешкото състояние.

444. Някои основни философски категории в светлината на учението на Бялото Братство - Георги Томалевски (1897-1988)

Като отклик от редица други източници и западни учения, учението на Бялото Братство, бидейки в духа на Христовото Слово, приема любовта, милостта и най-после страданието като метод за издигането, избистрянето и задълбочаването на човешката душа.

445. Разговори с Учителя. Разговор пети - Георги Томалевски (1897-1988)

Като пръв метод за малките добре е да се даде на детето да преброи семките в резен диня или да преброи колко листенца има венчето на дадено цвете.

446. 37. СИЛАТА - Весела Нестерова (1909 - 2002)

Механичният метод е отвън навътре, а психичният — отвътре навън.

447. 55. КАКВА Е РЕАЛНОСТТА? - Весела Нестерова (1909 - 2002)

Щом Бог ни даде живота — израз на Любовта Му — тръгваме на път, служим на всичко живо, не живеем за себе си, защото сме създадени за Бога, Нему принадлежим, а Той крепи всичко, което е създал, това е и нашият път и метод на живота.

448. Мирът иде - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

(Тук Учителят даде още един метод, но не мога да го опиша, защото ми каза: "Давам го само на теб!

449. 'Моето слънце днес ще изгрее' - Цветана- Лиляна Табакова (1913–1991)

Страданието е метод за растене!

450. СВЕТЛИЯТ КРЪГ - Борис Николов

Аз приложих познатия метод.

451. III. УЧЕНИЕТО НА БЯЛОТО БРАТСТВО В ИНТЕРПРЕТАЦИЯТА НА ПЕТЪР ДЪНОВ: ОБЩ ПРЕГЛЕД - Константин Златев

Верен на своя метод да не се занимава с отрицателното в живота, а само да твори и да създава новия живот, П.

Като своеобразен отклик на редица източни и западни религиозно-философски и духовно-мистични концепции учението на ББ, бидейки издържано изцяло в духа на Xристовото Слово, приема Любовта, Милостта и страданието като метод за пречистването, извисяването и усъвършенстването на човешката нетленна природа.

452. Божественият Принцип на ДОБРОДЕТЕЛТА - Константин Златев

Като следствие от този закон би могло да се разгледа закономерността, че мотивираното извършване на добро е най-сполучливият метод за поддържане и разрастване кълновете на живота.

453. VI. Екологическата концепция на Петър Дънов - ЖИВАТА РАЗУМНА ПРИРОДА - Константин Златев

И онзи научен метод да се използва тази жива енергия индусите наричат Пранаяма.

Това е човешкият метод: започваме с голямото и накрая завършваме с провал и разочарование.

Божественият метод е да започнем с малкото и постепенно да го развиваме.

454. VII. Антропологически и етически идеи в учението на Петър Дънов. Здравословен начин на живот. Екология на духа - Константин Златев

И в това отношение най-бързият, най-сигурният и най-ефективният метод е този на Любовта.

Главният метод в етическата система на Учителя П.

Дънов предлага и един сигурен метод за изпълнение на дълга към ближния, който задължително преминава през неговото (на ближния) безрезервно приемане и прерастването му в искрена любов.

455. I. УЧЕНИЕТО НА ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА ХРИСТОС - Константин Златев

Дванадесетте апостоли се намираха под влиянието на дванадесетте знака на зодиакалния кръг." Той препоръчва и конкретен метод за постигане на пряка мистична връзка с Христос: "За да се свържете с Христа, четете Евангелието." Заслужава си да хвърлим поглед и от още една гледна точка върху картината на Второто Христово идване (пришествие) на Земята, нарисувана от българския духовен Учител: "Христос ще дойде на Земята по един начин, по какъвто Бог досега не се е откривал.

456. IV. РОЛЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО В СЪВРЕМЕННАТА ЕПОХА СПОРЕД СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ - Константин Златев

Дънов дава и съвсем конкретно наставление на славяните как да се справят с най-съществената от своите задачи - взаимното и планетарното побратимяване: "Нека покажем сега какъв метод се налага на славяните, за да постигнат своето обединение, но не обединение частично, но обединение общочовешко: 1.

457. V. ЕЛЕМЕНТИ ОТ ИЗТОЧНИТЕ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИ КОНЦЕПЦИИ В УЧЕНИЕТО НА ПЕТЪР ДЪНОВ - Константин Златев

"Прераждането е метод за самоусъвършенстване.

458. VII. МУЗИКАЛНОТО ТВОРЧЕСТВО НА ПЕТЪР ДЪНОВ - Константин Златев

Като пееш една дума с известни вибрации, ти може да имаш една добра идея, но като я произнасяш, в подсъзнанието ти ще влезе идеята, която се съдържа в тия звукове." Учителят на ББ оценява окултната музика, както бе посочено по-горе, като начин, метод за духовно освобождение.

Музиката повдига вибрациите на организма." Твърде популярното в езотеричните среди понятие "трансформация" също е непосредствено свързано с влиянието на музиката върху човека и неговия вътрешен живот: "Музиката е метод за трансформиране на човешките състояния.

459. VIII. ПАНЕВРИТМИЯТА НА ПЕТЪР ДЪНОВ - Константин Златев

Един подобен метод е именно Паневритмията.

В този смисъл Паневритмията би могла да бъде определена като метод за връзка с Духа (универсалния, вездесъщ Божий Дух).

460. II. ОБРАЗОВАНИЕТО В НОВАТА ЕПОХА - Константин Златев

За да помогнете на един човек, трябва да го обичате... Истинският метод на възпитанието започва с любовта.

Затова именно истинският метод на възпитанието започва с любовта.

а) първи – предучилищна възраст (от раждането до седмата година); през този период се развива предимно волята, а най-важният метод на възпитанието и образованието следва да бъде подражателността;

461. V. ДУХОВНИЯТ УЧИТЕЛ - Константин Златев

Това вселяване е станало на няколко етапа.“ Темата е твърде обширна, за да бъде разисквана в пълнота в рамките на изложение като настоящото, но сме длъжни да отбележим, че вселяването е основен метод в дейността на Всемирното Бяло братство при изпълнение на задачите му в материалната действителност.

462. VIII. ТЪРПЕНИЕТО - Константин Златев

Ще ви дам метод за помирение с онзи, когото не обичате (курсивът мой – К.З.): намерете трети човек, когото той обича.

463. IX. УЧИТЕЛЯТ ПЕТЪР ДЪНОВ ЗА СВЕТЛИНАТА - Константин Златев

Първите вървят по пътя на дясното посвещение и основният метод в тяхното проявление е този на Доброто.

Ала освен субективната самооценка и не по-малко спорната преценка отстрани съществува и напълно обективен фактор за равнището на култивираната мъдрост: „Като измеря интензивността на светлината, която излиза от ума ти, ще позная колко си мъдър.“ Естествено, този метод е подвластен само на носителите на свръхсетивно зрение – Посветените.

464. XV. МЪЛЧАНИЕТО - Константин Златев

А иначе универсалният метод за усвояване на знанията в окултната Школа е – както посочва и Учителят П.

465. XVI. МОЛИТВАТА - Константин Златев

Молитвата е мощен метод за запазване“ (Учителят П. Дънов).

Дънов разглежда тези взаимовръзки по следния начин: „Молитвата е най-добрият метод за правилно дишане.

Молитвата е само един метод, един начин на общение.

Тези благотворни резултати от проникновения молитвен живот са описани от българския велик Посветен така: „Да се молиш, значи да влезеш във връзка с всичко, което е разумно, да дадеш и да приемеш.“ „Молитвата е метод, чрез който човек се свързва с природата, както химикът с химическите действия.“ И още: „Молитвата представлява светлина и топлина, необходими за свързване на човешката душа с Бога, с разумната природа.“ Потъвайки в диалога с Всевишния, молещият се човек обръща гръб на всичко земно и се съединява с Божественото: „Молитвата подразбира да забравиш света, да забравиш хората, да забравиш всичко и да мислиш само за Бога.“ „Когато се моли, човек трябва да забрави всичко около себе си и да стане невидим.

466. ШАМАНЪТ И СТАРАТА МАГЬОСНИЦА - Павел Желязков

По същество това е един инволюционен метод за интегриране на съзнанието в първичните природни сили.

Това е един примитивен метод за внушаване на превъзходство, сила и власт.

467. ВЛИЯНИЕ НА ДУХОВЕТЕ - Павел Желязков

Това е един елементарен метод за работа на ученика, който, след като се е ангажирал да следва пътя на духовното просвещение, трябва да постоянства и да внимава да не се отклонява от него.

468. ПРОБЛЕМИ И ОПАСНОСТИ В ДУХОВНИЯ ПЪТ - Павел Желязков

Основният метод при възпитанието е поставянето на проблеми и разумният подход при решаването им.

469. Психотерапия на уязвимата психика - Павел Желязков

Учителя дава един много ефикасен метод за излизане от болезнените тревожни състояния.

470. Братският живот - Крум Въжаров (1908- 1991)

Единият метод е методът на Любовта, по който метод Христос сега работи.

Вторият метод е методът на Мъдростта, а третият метод е методът на Истината.

Това е мощен метод за хармонизиране и усъвършенстване на човека.

Тя е основен метод за развитие на хората от идващата шеста раса.

Музиката е важен метод, който Учителят използва по всяко време и случай.

471. И тръгна Словото по света... - Крум Въжаров (1908- 1991)

Той казва: „Какъв е нашият метод, по който трябва да работим?

472. Метод за постижение - Влад Пашов (1902- 1974)

• 490 • Метод за постижение.

473. Метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 491 • Метод за работа на ученика.

474. Приложение на закона на внушението - Влад Пашов (1902- 1974)

Дали съзнават това или не, всички хора и всички животни си служат с внушението като метод за работа.

475. Концентрирането като метод за справяне със съмнението - Влад Пашов (1902- 1974)

• 499 • Концентрирането като метод за справяне със съмнението.

476. Милосърдието като метод за излизане от егоизма - Влад Пашов (1902- 1974)

• 501 • Милосърдието като метод за излизане от егоизма.

477. Метод за работа на ученика - Влад Пашов (1902- 1974)

• 502 • Метод за работа на ученика.

478. Метод за придобиване на търпението - Влад Пашов (1902- 1974)

• 503 • Метод за придобиване на търпението.

Сега ще ви дам един метод за работа върху търпението: всеки от вас да вземе хиляда житни зърна.

479. Размишлението като метод за справяне с мъчнотиите - Влад Пашов (1902- 1974)

• 506 • Размишлението като метод за справяне с мъчнотиите.

480. Метод за предпазване от чужди влияния - Влад Пашов (1902- 1974)

• 510 • Метод за предпазване от чужди влияния.

481. Съзерцанието като метод за справяне със страданията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 512 • Съзерцанието като метод за справяне със страданията.

Това е най-добрият метод за самовъзпитание.

482. Методи за премахване подпушването на мислите и чувствата - Влад Пашов (1902- 1974)

Когато мислите и чувствата на човека се подпушат, той трябва да намери метод да се отпуши.

483. Метод за развиване на паметта - Влад Пашов (1902- 1974)

• 517 • Метод за развиване на паметта.

484. Метод за концентриране на мисълта - Влад Пашов (1902- 1974)

• 518 • Метод за концентриране на мисълта.

485. Метод за трансформиране на състоянията - Влад Пашов (1902- 1974)

• 520 • Метод за трансформиране на състоянията.

486. Метод за проучване на Евангелието - Влад Пашов (1902- 1974)

• 526 • Метод за проучване на Евангелието.

487. Метод за придобиване на Знанието - Влад Пашов (1902- 1974)

• 527 • Метод за придобиване на Знанието.

488. Метод за размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

• 532 • Метод за размишление.

489. Духовни закони - Влад Пашов (1902- 1974)

Вярата като метод 437

Доброто като метод на работа 4 4 6

Изповедта като метод 2 8 8

Изповедта като метод за изправяне на погрешките 4 5 7

Изповедта като метод за ликвидиране на кармата 3 5 5

Квадратът като метод за изправяне на погрешките 4 2 9

Метод за освобождаване от изкушенията 4 6 1

Метод за подмладяване 2 6 0

Метод за подмладяване 4 7 0

Метод за постижение 4 9 0

Метод за предпазване от чужди влияния 5 1 0

Метод за придобиване на Знанието 5 2 7

Метод за примирение 297

Метод за примиряване на противоречията 4 5 2

Метод за работа 291

Метод за работа на ученика 4 4 5

Метод за работа на ученика 4 6 9

Метод за работа на ученика 4 8 3

Метод за работа на ученика 4 9 1

Метод за развиване на мекотата 4 6 5

Метод за развиване на милосърдието 444

Метод за развиване на паметта 5 1 7

Метод за трансформиране на състоянията 5 2 0

Милосърдието като метод за излизане от егоизма 5 0 1

Най-добрият метод за възпитание 4 6 4

Най-добрият метод за работа 3 0 0

Пентаграмът като метод за работа 4 1 7

Различните науки като метод за работа 4 6 7

Светлината като метод и Път 2 7 4

490. Концентрация - Влад Пашов (1902- 1974)

Задача-метод 466

Концентрирането като метод за справяне със съмнението 499

Математиката като метод за работа на ученика 4 2 8

Метод за концентриране 2 9 4

Метод за концентриране 3 3 5

Метод за концентриране на мисълта 5 1 8

Метод за намиране на светлата точка в съзнанието 3 9 3

Метод за постижение 4 9 0

Метод за предаване на мисълта 3 9 8

Метод за премахване на лошите мисли 4 2 2

Метод за придобиване на търпението 50 3

Метод за работа 351

Метод за работа на ученика 5 0 2

Метод за развиване на милосърдието 199

Метод за развиване на различни центрове и способности 3 6 1

Метод за развиване на способностите 4 4 8

Метод за реализиране на идеите 4 3 8

Метод за смяна на състоянията 4 5 9

Метод за трансформиране на енергиите 3 4 0

Метод за трансформиране на неразположенията 482

Метод за трансформиране на състоянията 4 7 5

Метод на празнене и пълнене на чашата 450

Музиката като метод за концентрация 1 6 7

Повторението като метод за реализиране 296

Различните науки като метод за работа 4 6 7

Самонаблюдението като метод на работа 1 9 1

Съсредоточаването като метод 4 2 1

Упражнение - метод за концентриране 3 1 4

491. Медитация - Влад Пашов (1902- 1974)

Метод за намиране на светлата точка в съзнанието 3 9 3

Метод за проучване на Евангелието 5 2 6

Пентаграмът като метод за работа 4 1 7

492. Молитва - Влад Пашов (1902- 1974)

Метод за работа 298

493. Размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

Вярата като метод 437

Задача-метод 466

Квадратът като метод за изправяне на погрешките 4 2 9

Математиката като метод за работа на ученика 42 8

Метод за запазване равновесието на силите 1 8 6

Метод за обновяване 1 9 0

Метод за предаване на мисълта 3 9 8

Метод за развиване на милосърдието 444

Метод за развиване на различни центрове и способности 361

Метод за размишление 198

Метод за размишление 235

Метод за размишление 280

Метод за размишление 290

Метод за размишление 532

Метод за смяна на състоянията 4 5 9

Метод за трансформиране на енергиите 3 4 0

Мисленето като метод за справяне със страха 487

Най-безопасният метод за работа на ученика 2 5 3

Размишление върху кармичния закон като метод за самообладание 404

Размишлението като метод за работа 4 6 0

Размишлението като метод за справяне с мъчнотиите 506

494. С ъ з е р ц а н и е - Влад Пашов (1902- 1974)

Метод за развиване на въображението 3 3 6

Съзерцанието като метод за справяне със страданията 5 1 2

495. В името на Христовата кръв, пролята на Голгота... - Влад Пашов (1902- 1974)

” Това е метод за изпращане на енергиите на Доброто.

496. Как работят Адептите - Влад Пашов (1902- 1974)

Това е един универсален метод за духовна работа на Божията нива, за изпращане на специална енергия към съзнанието на всички добри хора по лицето на Земята, на които съзнанието е будно.

497. Темите – метод за самостоятелна и трезва мисъл - Влад Пашов (1902- 1974)

• 1154 • Темите – метод за самостоятелна и трезва мисъл.

498. Теми на Общия окултен клас - Влад Пашов (1902- 1974)

Най-добрият метод за възпитание на волята, 20.07.1922 г., 7:30 ч. вечерта.

499. Теми на Младежкия окултен клас - Влад Пашов (1902- 1974)

Най-разумният метод за работа, 24.02.1922 г., 7:30 ч. вечерта.

Метод за правилно дишане, 20.06.1923 г., 7:30 ч. вечерта.

500. Духовни закони - Влад Пашов (1902- 1974)

Внасяне на Доброто като метод за работа 613

Връзката с Бога като метод за развитие 579

Даване път на Божественото като метод за развитие 733

Доброто като метод за работа 893

Екскурзиите - метод за усилване на дихателната система 569

За постенето като метод 558

Законът на жертвата като метод на работа 612

Изучаването на науките като метод за работа 538

Изучаването на тялото като метод за работа на ученика 556

Метод за връзка с Разумните същества 584

Метод за връзка с Разумния свят 963

Метод за познаване на Истината 652

Метод за правене на добро и зло 834

Метод за придобиване на ясновидство 786

Метод з а проверка на работата 908

Метод за работа - никога не отлагай 582

Метод за работа за подобрение на кръвообращението 568

Метод за работа с планетите и металите 550

Метод за реализиране на идеите 694

Метод за реализиране на мислите и желанията 617

Метод за с амовъзпитание 563

Метод за смяна на енергиите 646

Метод за смяна на състоянията 587

Метод за смяна на състоянията 653

Метод за тониране на нервната система 642

Метод за уравновесяване на енергиите 633

Мисълта като метод за работа 654

Новата хигиена като метод за работа 736

Новото като метод за постижение 695

Постът като метод за окултна работа 785

Работата с малките величини като метод 600

Справедливостта като метод за работа 700

Търпението като метод за работа 644

Фантазирането като метод за работа 712

Храненето като метод за правилно растене 740

Чистотата като метод за развитие 704

Яденето като метод за себепознаване 649

501. Концентрация - Влад Пашов (1902- 1974)

Гимнастиките като метод 599

Изучаването на науките като метод за работа 538

Метод за анализ 885

Метод за лекуване на неразположението и главоболието 938

Метод за работа 546

Метод за работа 555

Метод за работа върху етерното тяло 547

Метод за работа с мисълта 983

Метод за работа с пръстите 566

Метод за развиване на центровете, способностите и Добродетелите 758

Метод за смяна на състоянията 587

Метод за справяне с мъчнотии 782

Метод за тониране 812

Метод за трансформиране на състоянията 651

Метод за трансформиране на състоянията 828

Метод за усилване на паметта 686

Метод за усилване на паметта 903

Работата с малките величини като метод 600

Самонаблюдението като метод за работа 690

Търпението като метод за работа 644

Яденето като метод за себепознаване 649

502. Медитация - Влад Пашов (1902- 1974)

Внасяне на Доброто като метод за работа 613

Идеята за Бога като метод за работа 948

Метод за връзка с Бога 821

Метод за връзка с Духовния свят 901

Метод за връзка с Разумния свят 963

Метод за подобрение на живота 971

Метод за придобиване на ясновидство 786

Метод за работа с мислите 745

Метод за работа с Чистотата и Святостта 858

Метод за развиване на скритите сили 986

Метод за трансформиране на състоянията 564

Молитвата като метод за концентриране 718

Мъдростта като метод за работа 917

Правата линия като метод за постижения 614

Размишлението за Бога като метод за работа 868

Разумността като метод за постижение 709

Храната като метод за развитие 950

Чистотата като метод за развитие 704

503. Молитва - Влад Пашов (1902- 1974)

Молитвата като метод за концентриране 718

Молитвата като метод за работа 595

Работата с малките величини като метод 600

504. Приложение на Любовта - Влад Пашов (1902- 1974)

Любовта като метод 782

Любовта като метод за възпитание 608

Метод за правене на добро 697

Правата линия като метод за постижения 614

Разумността като метод за постижение 709

505. Размишление - Влад Пашов (1902- 1974)

Екскурзиите - метод за усилване на дихателната система 569

Метод за анализ 885

Метод за работа за подобрение на кръвообращението 568

Метод за работа с мислите 745

Метод за работа с планетите и металите 550

Метод за работа с числата 549

Метод за различаване на мислите 643

Метод за трансформиране на състоянията 564

Метод за уравновесяване на енергиите 633

Метод за усилване на паметта 903

Мисълта като метод за работа 654

Опит и метод на Доброто 629

Положителен метод за работа с внушението 689

Правилното разбиране като метод за работа 943

Превръщането на енергиите като метод за работа 725

Размишлението за Бога като метод за работа 868

Реализирането на добрите мисли като метод за развитие 658

Темите - метод за самостоятелна и трезва мисъл 1154

506. Служене на Бога - Влад Пашов (1902- 1974)

Връзката с Бога като метод за развитие 579

Идеята за Бога като метод за работа 948

Метод за връзка с Бога 821

Размишлението за Бога като метод за работа 868

507. Съзерцание - Влад Пашов (1902- 1974)

Геометрията като метод за работа 980

Наблюдаването на красотата като метод за растене и развитие 738

508. Елементи на астрологията - Николай Дойнов (1904 - 1997)

За да определим местното време на всяко селище, търсим меридиана, на който се намира, и пресмятаме по указания метод.

509. Време, зодиакалните съзвездия и тялото на човека - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Някои непросветени хора приемат съвсем неправилно този метод като Слънцепоклонничество.

510. Органическото развитие на главата - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Такива хора, когато трябва да разрешават някоя задача, намират начин и метод за нейното разрешаване по един нов, оригинален път, като не прибягват до общоприетото при такива случаи.

511. Хълмът на луната - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Триъгълник - добри и големи склонности към мистика, окултни науки, старание да включи научен метод във фантастичните си идеи.

512. Второстепенните линии - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Но, тъй като интуитивният анализ на ръката и въобще интуицията не могат да се подложат на някакъв контрол и той би излязъл от рамките на научния метод, който се гради на точни и подлежащи на проверка данни, да се осланяме само на интуицията ще бъде опасно поради възможност от погрешни изводи.

513. Изчисления за годините, когато ще станат събития в живота на човека - Николай Дойнов (1904 - 1997)

Тук даваме един метод за определяне: ако прекараме надлъжна линия по средата на Юпитеровия пръст и я продължим надолу, тя ще пресече Венериния хълм.

514. 7. Игра на пазар - Милка Периклиева (1908 – 1976 )

Но, това не е метод, това не е възпитание! Това са само средства, с които ние, учителите, си служим, когато се почувствуваме безсилни и слаби възпитатели и педагози.

515. Паневритмия - Сава Калименов (1901 - 1990)

Тя е най-мощният и най съвършеният метод за превъзпитаване и облагородяване, за физическо, интелектуално и духовно укрепване и възраждане, както на подрастващите поколения, така и на възрастните.

516. Дишането и болестите - Сава Калименов (1901 - 1990)

Ето защо, за да се освободим от една болест, която често пъти може да бъде дълбоко вкоренена в нашия организъм, необходими са много усилия, и преди всичко, необходим е правилен метод.

Този метод, що се отнася до лекуването чрез дишане, се характеризира преди всичко с думата постепенност.

517. Приложения - Георги Радев (1900–1940)

Велико Търново, я добавяме, като ярък органичен пример и метод за съчетаване, приложение и изпълнение на братята и сестрите, осъществен на годишния духовен събор.

518. Четирите съвета - Георги Радев (1900–1940)

Нека излезе от вас самите един практически, а не само теоретически метод за работа, който да даде резултат.

Ето един колективен метод за помощ.

519. Пътят на звездата - Георги Радев (1900–1940)

Това е неговият метод — той изследва живота, след като го умъртви.

С дивна яснота е указано естеството на най- могъщия му научен инструмент: статистичният метод, както и естеството на „природните“ закони, до които той идва.

520. Две оси в главата на човека - Георги Радев (1900–1940)

Избирайки, обаче, тия два крайни типа, исках да посоча един аналитичен метод за проучване на главата - метода на сеченията, към който пак ще се върна.

521. Глава втора: Веригата - Атанас Славов

Въпреки че по принцип е против спиритуалистически занимания, Дънов прибягва до отхвърления от него самия метод за общуване с отвъдното, като вика духа на Миркович след смъртта му (1906 г.).

522. И така ... - Атанас Славов

Понеже всичко, което пречи на вкарването на това чувство да работи за държава и политици и патриарси, трябва да се унищожи, за да няма верското чувство алтернативи, да не избива встрани, всеки стар начин, всеки метод на някогашното общение с Бога, бил той молитва, бил той благоговеене към природата, бил той каквато и да е пътечка към небесното - се запушва, прекъсва се, смазват се адептите му, заличава се като диващина, като пантеизъм, езичество, варваризъм, диаболизъм, вещерство и скърцат чекръците на инквизицията в мазетата на Рим, смърдят на скара кладите на Франция, висят билкарки и народни акушерки, заковани с вериги на вълнолома на Бостонското пристанище, да им кълват очите гларусите!

523. Глава пета: Ученият - Атанас Славов

Преподавателският метод, който се предпочита, е - както се нарича навремето - сократичният метод.

524. Съдържание - Георги Христов

II. Четирите съвета като органически метод за самоорганизиране на Братството

525. ЧАСТ ПЪРВА - ТЕОРИЯ - Георги Христов

II. Четирите съвета като органически метод за самоорганизиране на Братството

526. II. Четирите съвета като органически метод за самоорганизиране на Братството - Георги Христов

II. Четирите съвета като органически метод за самоорганизиране на Братството

527. 1. Идеята за четирите съвета - Георги Христов

като органически метод

528. 1.1. Съвет на физическия труд - Георги Христов

Нека излезе от вас самите един практически, а не само теоретически метод за работа, който да даде резултат.

529. 1.2. Съвет за духовния живот - Георги Христов

Ето един колективен метод за помагане.

530. 1.9. Основни опасности при работата на съветите - Георги Христов

Аз ще ви дам един метод да познавате дали даден човек говори Истината, или не.

531. 1.11. Възникнали въпроси от учениците по идеята за четирите съвета - Георги Христов

Един комунист ме запита кой е правилният метод за образуване на една истинска комуна.

532. 2.1. Събуждане на дарбите и способностите на всеки чрез работата в четирите съвета - Георги Христов

За да се познавате, употребете следния метод.

533. 2.2. Идеята за четирите съвета е вложена в нас предвечно - Георги Христов

Всеки метод е полезен, защото щом приложите един метод, той ще ви разкрие къде са неговите слаби страни.

Ще приложите втори метод - и той ще ви разкрие слабите си страни.

И като приложите този метод ден, два, три, вие сами ще си намерите грешките и ще ги коригирате.

534. 31 август [сряда] 1921 год. - Търново - Георги Христов

Следва общия наряд и като свърши, изговаря се следюущият метод:

535. 3. Статия трета - Георги Христов

58 Остракизъм е метод за политическа борба, въведен от Клис- тен (570 г.пр.н.е-507 г.пр.н.е).

536. 4. Идеално и осъществимо управление - Георги Христов

Според окултния метод - аналогията - това, което е вярно за човека, вярно е и за обществото: на корема на човека, т.е.

537. VII. Борис Николов - мисли за комуните - Георги Христов

Ние искаме да опитаме комуната като метод, да се изрази новият живот.

538. Начален акорд - сформиране на ачларската комуна в края на март 1922 г - Георги Христов

Освен това съжителството е най-сигурен метод за опознаване на хората.

539. 2. Борис Николов - спомени на един комунар от с. Ачларе - Георги Христов

Затова Учителя приложи един метод към нас, че всяко нещо трябва да се опита и то се опита.

540. Приемната на Учителя - Георги Христов

Като видяха всичко това онези, които построиха онази стаичка за продуктите, казаха: „Ама то може догодина да се дойде две недели преди събора и да се построи салон!“ Съобщиха идеята на Учителя и Той каза: „Хубаво!“ Това беше идея на приятелите, но и метод на Учителя.

541. Учението за Ложата на Бодхисатвите и въпросът за Бодхисатвата в XX век - Филип Филипов

Според нас чрез този метод по същество е дадена една нова Граалова задача, която се състои в търсенето и откриването на Словото на Бодхисатва Майтрея -посланика на Светия Дух в XX век.

Този метод нарушава окултната хигиена на азовостта и превръща човека в лесна плячка за тъмни окултни сили.

той интензивно работи като лектор, придобива хиляди последователи, а езотерико-християнският метод Паневритмия, дадена от неговия Учител Беинса Дуно, се изпълнява в десетки страни.57

Благодарение на това допускане, ние можем да намерим реален духовно-научен метод за откриване на истината за Бодхисатвата на нашето време.

Прилага се уникална методология, основана на духовните традиции на езотеричното християнство: мистична работа със Словото; посрещане на изгрева на Слънцето; практикуване на физически упражнения, пронизани с духовен смисъл; съзерцаване на мистична картина-имагинация във форма на Пентаграм, онагледяваща стъпките в Пътя на ученика; пеене на духовни песни и систематична работа с мистична музика; интензивна работа чрез метода на молитвата; размишление и медитация върху специално цветово-подбрани текстове от Библията - метод на Завета на цветните лъчи на Светлината; приложение на хранителните режими на вегетарианството и плодоядството; проникнат с идеен стремеж пост; приложение на мистерията на общите братски обеди и вечери; ежедневно възпитание на братска взаимопомощ и любов към всичко живо.

Учителя Беинса Дуно използва различен метод, който изявява и втъкава в своето Слово, спрямо метода, използван от Рудолф Щайнер, разгърнат в неговите книги и лекции.

Ако методът, използван от Рудолф Щайнер, може да се нарече описателно-съпреживяващ и цели да импрегнира Михаеличните живи идеи в мисловния микрокосмос на духовния изследовател, то методът, който използва Учителя Беинса Дуно в своето Слово, може да се нарече метод на синтез на най-широк спектър от преживявания в единната тъкан на Христос-съзнанието.

Това не е случайно избран метод.

Както знаем от Рудолф Щайнер, душата се развива преди всичко чрез окултната мощ на музиката - чрез този метод е работил Бодхисатва Аполон, проявил се чрез Орфей в тракийските области на Балканския полуостров.

Прилагайки именно този метод в нашите духовно-научни търсения за мисията на Бодхисатвата в XX век, ние можем да разберем обемно и в дълбочина ключови детайли от настоящите духовни условия.

Можемда направим изво да, чепратеникътна Ложата наБодхисатвите през XX век - Учителя Беинса Дуно обновява формата на Пентаграма и го превръща в основен метод на своята съвременна Езотерико-християнска Школа.

дарява на човечеството универсален метод за облагородяване с добродетели на душата и Етерното тяло чрез размишление и медитация върху специално светлинно-цветово подбрани текстове от Книгата Господня - Библията.

Излъчвайки този нов Христов метод през 1912 г.

Както е предсказал създателят на Духовната наука, има един Бодхисатва, който се е проявил с могъща морална сила в XX век и който дава на човечеството възвишен духовен метод за връзка с Етерния Христос и с Духовете на Светлината и Огъня (Архангелите) - метод, който е оформен от свещените Слова на Бога, вечно записани в Книгата на Живота като чисти акашови форми.

7.10. Изричайки думата Паневритмия, ние не можем да не забележим прякото звуково съответствие с името на духовния метод Евритмия, даден на човечеството от Рудолф Щайнер.

За да разберем Паневритмията, дадена от Учителя Беинса Дуно, трябва да познаваме и разбираме що е Евритмия или, с други думи, що е евритмичен метод.

Тя се практикува изключително и преди всичко колективно, за разлика от Евритмията, която е преди всичко индивидуален метод (разбира се, може да се изпълнява и в колектив).

Ето защо Паневритмията, като колективен метод, е конкретно насочена към Етерното тяло, и то по начин, различен от този на Евритмията.

Доказателство за това е фактът, че за правилното изпълнение на Паневритмията се изисква не само голяма степен себеконтрол, но и пълно единство и хармония в целия колектив от съзнаващи души, които изпълняват този динамичен метод на съвременното езотерично християнство.

От друга страна, Паневритмията би трябвало да се осъзнае като един от първите лъчи на изгрева, наречен Второ, етерно пришествие на Христос, не само защото започва да се проявява именно в описания от Рудолф Щайнер изключително важен период за човечеството, но това защото в този метод могат да се наблюдават типичните характеристики на нов тип колективно съзнание, проникнато от Христовия Дух.

Самото име на този фундаментален метод на източното езотерично християнство подсказва, че тук става въпрос за цялостен и мащабно разгърнат метод за евритмизация.

Специалистите хореографи знаят, че в определени области на света от дълбока древност се е запазил определен тип метод на съхраняване на човешки опит и познания: чрез целостта на последователни, точно определени движения се записва например историята на един народ или легендата за живота на дадено Възвишено същество.

104. Повече за този „музикален" метод говори Рудолф Щайнер в G4 283.

542. Словото на Учителя Беинса Дуно (Петър Дънов) като проява на Бодхисатва Майтрея - Филип Филипов

VIII. Словото на Учителя Беинса Дуно е метод на ново християнско посвещение: Аз-ът съзнателно и свободно преживява космическия Аз Съм, доброволно приема Христос в себе си и получава възможност непосредствено да познава „звездния" аспект на Слънчевите мистерии -тайните на Духовния космос, разположен зад пределите на Слънчевата система и наричан Царство на Божествения Отец.

Бихме могли условно да обозначим нашия метод с известния цитат от Притчи Соломонови: „Сине мой, дай ми сърцето си" (23:26).

Всичко, изговорено за него, звучи като метод за овладяване на Дървото на Живота и съкровено преживяване на Христовото същество: „Виждате от картината..., че при подвига трябва да се започне с ножа, който представлява силата, след който иде чашата, която символизира страданията, и оттам - към Правдата.

На следващата, 1912 г., Учителя Беинса Дуно съставя книгата Завета на цветните лъчи на Светлината и я представя на срещата на Веригата в Търново като метод за преживяване на Етерния Христос в астралния план: „Христос е близо на физическото поле, и Той присъства тази година на събора... Трябва да разбираме Христовато учение така: Христос духа и това духане сее преобърнало на Светлина, а пък Светлината - на Живот... Христос иде, за да примири човечеството с Бялото Светло Братство, Братството на Светлините" (15-18 август)16.

Всяка от тях може да бъде преживяна като специфичен метод за съзнателна работа на Аз-а върху собственото му Етерно и Астрално тяло.

Така се възпламеняват всички етерни потоци, а благоговейното настроение към партньорите и към свръхсетивния център на кръга явно привежда в активност и описания от нас метод Сине мой, дай ми сърцето си.

излиза книгата на Боян Боев Учителят за дишането -великолепен сборник от всички принципи и духовни практики, дадени в Школата на Учителя Беинса Дуно за дишането като фундаментален метод за овладяване на Етерното тяло24.

Нейна психологична основа е използваният от нас метод Сине мой, дай ми сърцето си.

543. Учителя Беинса Дуно (Петър Дънов) - живот и дело (1864 - 1944) - Филип Филипов

Наряди - особен метод за работа, при който по ритуално подобие се изричат определени формули и молитви от всички ученици в точно определено време.

Според него те са метод за работа на езотеричния ученик и са предназначени да тонизират и хармонизират неговите психични процеси.

544. Възпитанието на детето Възпитанието на детето - Макс Хайндл

И малките деца, отгледани по този метод, ще имат винаги почит за размножителната функция, която не може да бъде внушена по по-добър начин.

НАГОРЕ

3.9831609725952