НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
СПИСАНИЯ И ВЕСТНИЦИ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
361
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
ЕДЕЛВАЙС - R.O.D`ot
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година І – 1924 г.
И това е тъй, защото новият живот чрез майката се прелива в
детето
.
Детето
се ражда, малко, хилаво същество, страшно, плачливо и ужасно лакомо!
2.
ИМПРЕСИЯ - Едидия
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Не бой се,
дете
, кога слизаш надолу.
Не
дете
, слизал съм низ тез пътеки не веднъж и знам, че стигнем ли до дъното, ще ни се отвори пак изходен път нагоре.
3.
ВЕЛИКИЯТ СМИСЪЛ - Г.Т.
 
Съдържание на бр. 2 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Следователно, първата задача на педагогиката е да напъти
детето
да постъпва съобразно с истината.
И така, първото нещо, което трябва да дадеш на
детето
, е да го научим да слуша гласа на истината в себе си.
Първото нещо, което трябва да направим, е да дадем на
детето
да яде от най-хубавата храна и да пие от най-чистия извор.
Детето
се ражда гладно и първия негов подтик, движение е желанието да яде.
Във физическо отношение хората са разбрали тази естествена нужда и майката най-напред нахранва
детето
.
Майката трябва да нахрани и сърцето на своето
дете
.
Майката веднага ще внуши на
детето
си, че то не е като другите, че то е нещо повече от тях: че е по-хубаво, по-способно, заслужава всички да обръщат на него внимание, да му се радват, да го милват.
Майката, която люби своето
дете
, трябва да го научи да не къса цветята, защото ги боли; да не лови птичките, а да им дава трошиците, които са останали от трапезата; да не бие животните.
Детето
не трябва да мисли никога, че другите му са длъжни да му дават и да го оценяват.
Майката трябва да научи
детето
си да служи, а не да му служат.
Детето
е зародиш, семенце на един бъдещ живот.
Първото нещо,
детето
трябва да придобие благородно сърце, да бъде нежно, деликатно.
Тези качества най-лесно се всяват в
детето
.
Ама ще каже някой: „Животът е борба и страдания, трябва да подготвим
детето
за тях".
4.
Списанието PDF
 
Съдържание на бр. 3 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Който строеше храмове, що зеят днес като тъмни уста – неми
свидетели
за някогашна култура и прогрес?
5.
СИЛАТА НА ДУХА - Бо Ин Ра
 
Съдържание на бр. 3 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Тази мисъл е била преувеличена дотам, че в някои случаи, е подтиквала към пълна саможертва и себезабрава, за да се
облагодетелствуват
други.
Онова което е най-нужно да знаем и което Безграничното ще ни
засвидетелства
, стига да го помолим за това – то е ценността, която ние представяме за другите.
Да беше Безграничното работило на такава основа, небесата не щяха да
свидетелствуват
за великолепието на слънцата и полята не ще отразяваха неговата слава чрез многочислени отсенки на листа, цветя, чрез перушината на птиците и багрите на дъгата.
Мисълта, почитта на такава една душа са от голяма цена за всеки, който е
облагодетелствуван
от тях.
Ако Бог дари някому хубост и хармония на формите, не е ли рядко този тъй
облагодетелствуван
човек да се възхищава от този дар на Вишния?
6.
Идващият ден - Г.Т.
 
Съдържание на бр. 4 - Житно зърно - година І – 1924 г.
„Защото" на това малцина го знаят, ала че е така
свидетелствува
и историята и всички писания, в които човек е вписал своя вътрешен опит.
7.
За братското сдружаване - К.
 
Съдържание на бр. 4 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Следете
прииждането на пролетта и нейното постепенно изявление.
8.
ОКУЛТНА МЕДИЦИНА - К.П.
 
Съдържание на бр. 4 - Житно зърно - година І – 1924 г.
И... толкова скъпото вече
дете
на нашите комунари пред нас е вече труд.
9.
Дух, сила и материя
 
Съдържание на бр. 5 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Най-силно податлив на влиянието на цветните краски се явява организмът на
детето
.
10.
В ЛУННОТО СИЯНИЕ - стихотворение
 
Съдържание на бр. 5 - Житно зърно - година І – 1924 г.
„
Идете
, казва Той на Йоановите ученици, и известете Йоану, което видяхте и чухте, че слепи прогледват, хроми ходят, прокажени се очистват, глухи прочуват, мъртви възкръсват и на сиромасите се благовествува.
И в този нов морал пороците ще останат само като една тор, върху който ще израстат новите
добродетели
.
Добродетелта
е обаче само един резултат от една усилена дейност на човека.
Само тя единствена е в състояние да влее в душата живот и даде необходимите условия да се проявят
добродетелите
.
11.
КАРТИНКИ ОТ КОМУНАТА НИ - Беллий Здруг
 
Съдържание на бр. 5 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Тогава възлюбих и хората, що се движат по земята, малките ръчички на
детето
, които се протягат утрин към слънчевия лъчезарен лик, възлюбих всяка тревица и цветче, до които се допира лъч от великото огнено сърце.
Откровение и
свидетелство
на хората заради това, че те са Божии.
12.
НАШИТЕ ЗАДАЧИ
 
Съдържание на бр. 6 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Тя ни говори днес само чрез нашата съвест, и чрез децата, чрез чистия глас на
детето
, в чието сърце единствено още отеква глас от вечната правда.
Двадесет века след най-великата жертва, двадесет века след словото за любов, ние лъжем себе си и поколението, че има нещо свято, достойно в животинските наши изтребления, че робството е от Бога, че нашият свещен егоизъм, по-алчен от Молоха е някаква
добродетел
, благородство, традиция.
13.
НАУКА И МЕТАФИЗИКА - Ст. К-в
 
Съдържание на бр. 6 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Например, един човек може да бъде учен и вещ специалист в известна област (нещо, което сигурно дължи на своя ум), но вън от специалността си, той може да бъде груб егоист или просто невежо
дете
пред по-общите въпроси на живота.
14.
БЯЛОТО БРАТСТВО - Бо Ин Ра
 
Съдържание на бр. 6 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Вълната на живота, която почва от
детето
, издига се до човека и завършва при стареца, за да започна да се издига отново от
детето
.
Подобна история се е случило и с
детето
-артист Berthom, когато е било в затвора.
15.
ЗАМИНА СИ ХРИСТО ДЪРЗЕВ
 
Съдържание на бр. 6 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Чрез всяко
дете
Вечното повтаря своя зов пред вратата на човечеството и настъпващата утрин тръби своето появяване.
Повикът за живот, който идва днес при мен от вика или веселите песни на децата, събужда едно ехо в моето сърце и аз намирам, че това е гласът на Вечното, в което духът на
детето
има своето гнездо.
Можеше ли да даде
детето
толкова радост на човешкото сърце, ако старостта и смъртта бяха истината?
16.
Бележки по повод статията „Астрология и медицина”
 
Съдържание на бр. 7 - Житно зърно - година І – 1924 г.
„Писаните актове, казват мастните жители, могат да се заличат, да изгният, но бинбангът не може да се забрави, той дава цял куп
свидетели
за известно съглашение".
Човекът е
дете
на природата,
дете
на музиката,
дете
на ритъма и хармонията.
17.
ПЕСНИ - Т.
 
Съдържание на бр. 7 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Ние сме честити да зарегистрираме едно подобно признание, което
свидетелствува
за искреността на д-р Romaiy.
18.
ТЕЛЕСНО И ДУШЕВНО - В СВЕТЛИНАТА НА ОКУЛТНАТА НАУКА - В.
 
Съдържание на бр. 8 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Право е и това, че мързелът, под форма на различни
добродетели
, се е промъкнал официално в мнозина духовно настроени, но ние сега не ще приказваме за тия аномалии, а ще имаме предвид действителните образци.
19.
ЕЗИКЪТ НА ЗВЕЗДНИТЕ НЕБЕСА - H. P. Burgoyne
 
Съдържание на бр. 8 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Тя подчинява и
владетели
и крале, и бедни и богати и учени и прости.
20.
КЪМ БОГОПОЗНАНИЕ - Д. Стоянов
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Детето
се чувствува най-добре в прегръдките на своята майка, жената с радост приема закрилата на своя по-мощен другар, болният се чувствува по-добре в присъствието на здрав жизнерадостен лекар, който му вдъхва вяра в живота и в скорошно оздравяване.
21.
ХРАНАТА КАТО ФАКТОР ЗА ЖИВОТА - Добран
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Ти дотолкоз си във връзка с Бога, доколкото проявяваш някои от неговите
добродетели
.
Когато проявиш милосърдие, любов, когато се стремиш да живееш за нещо високо, когато се трогваш от невинността на
детето
, ти си в контакт с Бога.
22.
ФИЛОСОФИЯ НА ИНТУИЦИЯТА НА АНРИ БЕРГСОН
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година І – 1924 г.
Въпросът вече не се е касаел за мълчаливите страници на една книга, която допуща всичко да се пише върху ù, а един жив факт, който е ставал пред хиляди
свидетели
, многократно повтарян и при това при толкова условия, при които не само се изключва всяка мисъл за съмнение – но би било смешно дори всяко опитване да се отрече тая действителност.
Някои от хората, които се явяват да работят с пръчки, имат повече от 5000
свидетелства
за сполучливо намерени води и руди.
8.За разследване и за разграничение на главните от второстепенните вълни си служат със специални
детектори
(откривачи) на класирането и от друга страна с
детектори
на идентичността.
23.
ЗВЕЗДНИ СКАЗАНИЯ - Cis moll
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година І – 1924 г.
В това се заключава и предвиждането на бъдещето, в смисъл на
детерминизъм
.
24.
„ВЪЗМУЩЕНИЕТО НА РОБИТЕ” - Г. Т.
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година І – 1924 г.
поканен гост —
свидетел
жив, когато
Дете
, пази таз вазичка овална
25.
Нестинарските игри - Добран
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година II –1925 г.
„
Бъдете
като децата.
Думата ученик в обикновения говор означава млад човек,
дете
или юноша, който следва някакво учебно заведение.
Възрастният човек е самостоятелен, съвършен по отношение на външния и практичен живот, но по отношение на по-общите въпроси на живота и на възможното съвършенство, той си остава едно голямо
дете
.
За своя духовен Учител, обикновения и съвършен, според нашите разбирания човек (от неукия до професора), е само
дете
и ученик.
И един истински окултен ученик, каквото и обществено положение да заема между обикновените хора, знаейки дългия път, който предстои нему и другите, никога не би се смутил от прозвището ученик, па дори и
дете
.
26.
Научна астрология - Г.
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година II –1925 г.
Бях се загледал в огнеиграчите, когато ме потупа домакинът и ми кимна да се вгледам в невестата му: Тя държеше
детенцето
си, но когато я погледнах, вече беше пребледняла, изстинала и студена пот беше я побила.
След това тя взе да почернява и завчас хвърли
детето
си пред свекърва си и викна „ту-ту-ту, ето го.
Свекървата взе
детето
и ние седяхме на събора до вечерта комай; защото подир разотиването на огнеиграчите стават всички други по-млади, улавят се на хоро и играят около огъня."*)
27.
Мисли за ученика - Борис Николов
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година II –1925 г.
Детето
е това, отвърна Абар.
Детето
всякога държи отворена устата си за непорочно слово и неговата невинност е, която ни привлича, която ни сдружава с него.
При умните отиваме за знанието което имат, при богатите може би, заради тяхното злато, а при
детето
се доближаваме заради неговата чистота, която ни привлича.
Помъчи се, каза Абар, изново да станеш макар за миг като малкото
дете
.
И първото нещо, което ще откриеш в тоя свещен опит, е липсата на оная чистота, която има
детето
, същата тая, която сътворява неговата безкрайно примамлива невинност.
В тоя опит човек разбира, че не надолу ще трябва да слезе, за да се изравни с
детето
, а трябва да се изкачи, за го достигне в неговата невинност и чистота ...
Отново той изреди в своя ум деветтях малки тайни: най-красивото – небето, най-желаното – свободата, най- потребното – слънцето, най-чудното – окото, най-вълшебното – музиката, най-истинното – приказката, най-примамливо – тайната, най-чистото –
детето
, най-великото – любовта.
28.
Противоречията в света – П. Пампоров
 
Съдържание на бр. 2-3 - Житно зърно - година II –1925 г.
Ако умре майката или бащата на
детето
, неговото щастие се разпилява, защото то се радва на щастието, което майка му и баща му му дават.
Детето
може да се радва на млякото на своята майка, но то не знае как това мляко става, как се придобива.
И тогава заставят малкото
дете
да дъвче и то се намира в ново чудо.
ако едно
дете
изисква да сучи 10 пъти на ден, то ще срещне противодействие.
Ако някое малко
дете
се намира пред входа на един модерен кошер, където пчелите работят и пречи на тяхната работа, те могат да го поздравят по особен начин, който причинява болка.
Детето
ще помисли, че пчелите постъпват много жестоко, а пчелите ще помислят, че
детето
постъпва много глупаво.
И пчелата казва на
детето
„Ти не си пчела, ти си бил по-рано тук, но си излязъл, какво търсиш сега.
Защото всяко
дете
започва да посещава училището от любов към майка си и баща си; желанието на
детето
да посещава училището е желание на майка му и баща му.
Детето
не може да прояви качества, стремежи и способности, които не са вложени от майката и бащата.
И първото правило, което човек трябва да знае, то е, че
детето
което отива на училище и започва да се учи се ограничава.
29.
ЗА МИРОГЛЕДА - Георги Северов
 
Съдържание на бр. 2-3 - Житно зърно - година II –1925 г.
връзка между известни преживявания на
детето
и известни болести. Напр.
30.
ВЪЗКАЧВАНЕ НА СОКОВЕТЕ И ПУЛСАЦИЯ У РАСТЕНИЯТА
 
Съдържание на бр. 2-3 - Житно зърно - година II –1925 г.
Дим. Маргаритов от Ахтопол
свидетелствува
, че и свещеникът от с.
На другия ден
свидетелят
го видял здрав и читав, без рани.
31.
ВЕСТИ
 
Съдържание на бр. 2-3 - Житно зърно - година II –1925 г.
Заведете
за миг душата на човека в царството на великото мълчание, където звездите описват на околовръст своя денонощен път и където се дочуват изказани с неземни слова мислите на Вечния Творец - колко малки, колко незначителни ще се покажат тогава тия неща, за които очите ни се напълват със злоба и за които даваме на халост най-скъпия си дар – душата.
32.
СЪДЪРЖАНИЕ 2 годишнина бр. 2-3 (февруари, март 1925 г)
 
Съдържание на бр. 2-3 - Житно зърно - година II –1925 г.
Петата комисия се занимала с проблема за така наречените
детектори
на трептения, сир.
Тези именно излекувани от него хора са
свидетелствували
пред съда – и той се видял принуден да осъди двата медицински синдиката да платят съдебните разноски и глоби.
33.
ДНЕШНИТЕ СТРЕМЕЖИ - Г. Ал.
 
Съдържание на бр. 4 - Житно зърно - година II –1925 г.
Но и годините на крехкото детинство потъват нейде в подсъзнанието на човека – всъщност, той в зряла възраст не помни най-същественото в своя живот като
дете
: неговият особен поглед за нещата.
Душата на
детето
, каквото и той е бил някога, му е станала така далечна, че не буди у него ни спомен, ни образ, ни чувствуване.
Понякога – който умее да слуша езика на
детето
– ще чуе в тях да звучи някакъв отвъден смисъл.
Под закрилата на своята незрялост,
детето
се радва на повече волност.
Но
детето
не остава все
дете
– то пораства и лека полека животът му навлиза в ония форми, в които актуалното съществуване на човека се развива.
34.
НЕСТИНАРСКИ ИГРИ - Добран
 
Съдържание на бр. 4 - Житно зърно - година II –1925 г.
,,В съвременния свят любовта може да се прояви само чрез
добродетелта
.
Правилно възпитание е онова, което събужда висшето у
детето
.
Бащата с
детето
милват агнето в градината, а на другия ден то бива заклано.
Необходими са точни познания за периодите на детското развитие и за нуждите на
детето
в разните периоди.
35.
ДНЕШНАТА ЕПОХА И Д-Р ЩАЙНЕР - Б. Б. Р.
 
Съдържание на бр. 4 - Житно зърно - година II –1925 г.
И действително
свидетелите
казват, че тялото на нестинаря се изменяло, лицето ставало по-тъмно, отначало играчите побледнявали, изстивали, после почервенявали.
Понякога вярата за жената става мъжа и мъжът – за жената,
детето
– за майката.
36.
Природосъобразни методи - Г. Изворов
 
Съдържание на бр. 5-6 - Житно зърно - година II –1925 г.
Схващайки, че развитието на човека и неговата душа не се заключава само в един живот от 50-60 години, окултната педагогика подготвя младия ученик 1) за даден живот, съобразно неговите вродени наклонности и условия, при които е поставен да работи и 2) създава атмосфера за виеш духовен живот, за какъвто малко или много възможности (според индивидуалните особености) има у всяко
дете
.
Детето
отрано трябва да разбере, че човек е ученик не само докато е в училището, а остава такъв за през целия си живот.
Ставайки дума за окултно ученичество, не трябва да се разбира, че
детето
се готви изключително за някакво духовно звание или живот. Не.
Целта на възпитанието се обуславя от конкретните условия, при които е поставено всяко
дете
и от стремежа към безкористна творческа работа за цялото човечество.
37.
Разказ на потока - Цветан
 
Съдържание на бр. 5-6 - Житно зърно - година II –1925 г.
Стара легенда разправя, че когато Господ раздавал
добродетелите
на съществата, всичко раздал, а задържал за себе си мира – синевата, небето, синьото небе задържал за себе си!
38.
ИСАВАР (стихове) - Д. Б.
 
Съдържание на бр. 5-6 - Житно зърно - година II –1925 г.
То е
свидетел
на това, което ще чуеш.
39.
Из „Книга на любовта от Бо-Ин-Ра
 
Съдържание на бр. 5-6 - Житно зърно - година II –1925 г.
ДЕТЕ
детенце
взема ли в ръце —
в селяка, в учения, в
детето
, в жената,
40.
КНИЖНИНА
 
Съдържание на бр. 5-6 - Житно зърно - година II –1925 г.
Гениалната възпитателка Мария Монтесори си поставя за цел да събуди у
детето
самодейност и самостоятелност.
Тя изхожда от мисълта, че заобикалящата
детето
среда трябва да отговаря на духовния интерес на
детето
и тогава самото то ще може да постигне съответния за възрастта максимум на дееспособност.
Отношението на
детето
към заобикалящата го среда е това на един човек, който би живял в един свет с великани, тo не може да преодолее неговите предмети и затова се явява безпомощно и несръчно.
Досега се е създало фамилното схващане, че едно тригодишно
дете
се нуждае от помощ и прислуга.
Обаче случаят не е такъв, ако
детето
има подходяща обстановка, в която всички предмети имат съответните намалени размери.
Бъдете
достойни за него.
41.
Списанието PDF
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Това се посочва от всички обективни
свидетелства
за богомилите и техните западни съмишленици.
Всички
свидетелства
единодушно потвърждават дълбоката непоколебима вяра на богомилите в правотата на течното учение, мъжествеността, фанатизма с който са понасяли мъченията, както и готовността, с която мъже и жени са отивали в пламъците на огньовете.
Името на Богомил трябва да се впише в аналите на историята на лично место между другите
благодетели
на човечеството.
Така бавно и постепенно напредва човечеството и над костите на своите
благодетели
то гради своята бъднина и благоденствие” (стр. 47).
42.
За живата вода - Д. Стоянов
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Следователно, под смърт ние разбираме лишаване от три велики
добродетели
, които подтикват човека към развитие и усъвършенстване: те са Животът, Знанието и Свободата.
43.
Пирамидата - из „Посвещения от Седир
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Между другото те целуват знамето и тоягата на ватафина и полагат клетва: "В къщата ми огнище да не гори, комин да не пуши, змии и гущери гнездо да вият в нея; кукумявки и бухали да живеят и мътят; жена ми да не трае, люлка да не видя,
дете
да ми не заплаче; на гумното овца да не блее, вол и крава да не мучат, кон и кобила да не цвилят, петел да не пее; тръне и бурен да расте, пусто и пометено да бъде.
44.
Стихове - Стефан
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Един до друг, едрите брадати бедуини застанали, за да поздравят стария Йосиф и младата му мълчалива съпруга, а сетне, си поигравали с малкото русичко
дете
.
Това
дете
ги било зачудило вече.
Най-сетне един от тези самотници поискал от Йосиф датата на раждането на това дивно
дете
.
Та, когато нашият номад разгледал рисунката на малкото
дете
добре, разучил я, размерил я и проверил, че е точна, изненадата му пораснала до немай-къде, и чувство на дълбоко страхопочитание обхванало душата му.
Представям си един такъв човек, който след като се е сблъскал с всички идеи, след като е победил всички страсти, след като е застанал лице в лице с всички богове и най-после се е утвърдил в своята вяра, съзира своето съкровище в ръцете на едно
дете
и се намира в чудо, той, за когото всяко чудо не е нищо друго, освен прилагане на някоя тайна формула: какво съкрушаване на цялото му естество!
Та, за да привърша разказа си, когато малкото
дете
помислило, че достатъчно са се нарадвали на неговата творба, взело своята тръст и допълнило рисунката си, като начертало вътре в триъгълника нови линии, които очертали един кръст, точно такъв, какъвто след тридесет години еврейските палачи щяха да издигнат на Лобното място!
Но то, като най-обикновено
дете
, седнало пред уплашения човек и почнало да си играе с ресните на неговата туника.
45.
Слепецът (стихотворение) - Х.
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Една черупчица на охлювче е така напъстрена, както може би не е напъстрен палатът на най-знатния
владетел
и, кой знае защо, окото там се спира на нея и дири тънката игра на боите без досада.
46.
Има ли смърт - д-р Кадиев
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Като
дете
той се разболял и баща му го дал на лечение в някой си персийски храм, ползващ се с известност в Персия.
Майката носи
детето
девет месеца, а и след това го храни около една година с мляко.
През този период тя може да направи много, тя може да вложи в
детето
си своите идеи и да ги въплъти в него.
Социалните въпроси могат да се разрешат само чрез майката, посредством нейната въплътена идея –
детето
.
Жената може да добие своето освобождение единствено чрез собственото си
дете
.
47.
Ученик на живота - Цветан
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Група биофори образуват по-голяма единица –
детерминант
.
Група
детерминанти
образуват – ида, група иди образуват иданти.
Детерминантите
определят вида на клетката.
– съдържа само един вид
детерминанти
.
Обаче половите клетки съдържат всички видове
детерминанти
.
Сега тази плазма, която съдържа всички видове
детерминанти
, се нарича „зародишна плазма".
По този начин половите клетки на новия организъм ще имат пак всички
детерминанти
, които определят свойствата на целия организъм, а соматичните клетки в края на краищата, ще имат само по един вид
детерминанти
.
Вариациите или видоизмененията в
детерминантите
на зародишната плазма са независими от влиянието на външните условия върху органите на тялото.
–
детерминантите
в зародишната плазма се изменят различно.
И между така изменените
детерминанти
има подбор.
Разбира се, в новия организъм ще имат надмощие тези признаци, които са зависими от по-добре развитите
детерминанти
на зародишната плазма.
Значи това ще зависи от изхода на подбора между
детерминантите
.
А от друга страна, между индивидите, получени от тези изменени
детерминанти
, има индивидуален подбор, по който се запазват по-добре приспособените, а другите загиват.
48.
Светлина върху пътя
 
Съдържание на бр. 7-8 - Житно зърно - година II –1925 г.
Говорим за радостта на
детето
, което тича към обятията на майка си; за радостта на онзи, които е подигнал един паднал клас; ние говорим за радостта пред величието и красотата на природата.
49.
Духовните движения и общественият живот – С.Г.С.
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Но нали Свещеното Писание казва „
Плодете
се и множете”, ще възразят някои.
50.
Природата – Тотю Брънеков
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Като последствие на това, политико-социалните отношения на народите там явно
свидетелствуват
за един дух на потисничество и насилие.
51.
Една стъпка навътре – Г. Драганов
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Затова, защото макар и късче от вселената, земното кълбо носи всички особености на своите събратя, то притежава вселенските токове и по такъв начин се явява ценна обстановка за култивиране
добродетели
, за развиване на сили.
Тя е
дете
на всемира, родила се е, живее и ще умре, разбита или изстинала, за да даде почва за нови светове.
Вярно е, че въпреки това човек, макар и
дете
на всемира, малко се грижи да се хармонира с него; той предпочита да вироглавствува, да мисли че може да дирижира земята и да ù господствува, без да държи сметка, че той е само продукт на великите закони, че той зависи от тях.
52.
Сини нощи – Георги Северов
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Това са били, тъй да се каже, избраниците, божествените царе на лемурийците „
благодетелите
на човечеството”, като се твърди, че те първи са дали писмеността на човечеството, законодателството, архитектурата, медицината и магията.
53.
Да намерим истинския лекар – Д. Стоянов
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Никой ги не събираше, никой се не радваше на тях, защото
людете
бяха залисани в труда на своя ден.
„
Детето
брани майчината къща със своята любов, а ти, когато се родиш изново в своя дух, ще бдиш за името на Оногова, което ще ти пришепнат невидими уста в ранната утрин на твоя ден!
Детето
знае ли защо се учи?
54.
Съзнанието, Последната симфония, Реализъм – Стека
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Окултен ученик, които отстъпва от пътя на учението, не е стъпвал още на този път, а само си е мислил, че е на него; общежитие, което се разтурва, не е съществувало; кое и да било общество, групировка или индивид, щом не са успали да прокарат поне един лъч от светлина между небето и земята, между Бога и човека, която светлина да окаже възможният изход към по-устойчив, мирен и светъл живот – не са работили съобразно принципите на възвишения живот и в тях е вземал надмощие принципът на личното
облагодетелствуване
.
55.
Звезда – В. Вересаев
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Има една нова радост, която се отличава от радостта на богатия, силния, учения, младия и
владетеля
.
56.
Едната религия
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
Преди десет хиляди години – тъй говорели достоверни източници – с труд би могла да се различи усмивката на лицето на
детето
от една и половина крачка.
57.
Един Иван – Дядо Благо
 
Съдържание на бр. 9-10 - Житно зърно - година II –1925 г.
– Ами кога ще
бъдете
готови?
58.
Проблеми на новото време – Вел. Вл.
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
То е все едно да речеш: този велик художник е създал своята картина, за да я унищожи, този велик ваятел е изваял своята статуя, за да я разруши, майката е родила своето
дете
с неговата хубава главица, за да я смаже.
И те са живи
свидетели
за заблудите на площадните философи.
59.
Физиогномия – Г.
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
...Но, ред признаци вече,
свидетелствуват
, че стихията на това възхищение преминава... Защо?
60.
Житно зърно – А.
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Те да също из областта на безкрайно малкото - малки, не манифестиращи своята важност
добродетели
, които обуславят здравето на нашия духовен живот.
Забележително е, че големите хора имат малките
добродетели
.
Не едно и две са местата в свещените книги, които
свидетелстват
за проникновението на мъдрите от време още.
61.
Из „Книгата на разговорите“ - Бо Ин Ра
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
„В нас, дълбоко вътре в нас е написано: „хвърлете вашата мрежа в морето на
Добродетелите
!
Всички ще
бъдете
носители на културата на радостта.
Бъдете
носители на културата на Любовта!
И много, много изпитания ще минете, докле плод
дадете
.
И плод като
дадете
, пак изпитания, пак страдания ви чакат, но идейни страдания, идейни радости и скърби.
62.
Годините – Георги Томалевски
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
И галено
дете
на горестта.
63.
Книжнина
 
Съдържание на бр. 1 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Георгиев няколко репродукции, от които притежават мнозина от нашите читатели, вън от вещината и замаха в средствата, обилно блика възвишената философия и дълбоката мистика на един художник-човек,
дете
на мировата хармония.
64.
За отделните народи - Г. Томалевски
 
Съдържание на бр. 2 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Проведете
докрай аналогията между отделните функции на частите на дървото и функциите на живота и вие ще получите една проста и вярна картина на съотношенията между физическия и духовния живот.
65.
Пред прага на Вечността - Цв. Стайков
 
Съдържание на бр. 2 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Това не е без значение за
людете
, що я населяват.
66.
Вести и книжнина
 
Съдържание на бр. 2 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Когато
детето
е гневно, сърдито, попее ли му неговата майка, то се укротява, утихва.
67.
Стихове - Gis Moll
 
Съдържание на бр. 2 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Употреба на пръчките (багети) и съответните
детектори
.
68.
Живият огън – Г.
 
Съдържание на бр. 3 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Но, независимо от крайностите на този модернизъм, не можем да не констатираме – според единодушните
свидетелства
на всички авторитетни източници, че в основата на европейската култура настъпва някаква криза, която причинява необяснимата на пръв поглед обща безпътица.
И цял ред други признаци, които ние тук нямаме възможност да изброим,
свидетелствуващи
за един не частичен и скоропреходен, а общ и органически културен упадък, озадачаващ всички искрено и дълбоко мислещи.
И днес, след като е изходил всички пътища отвън, той, според
свидетелствата
на много данни и признанията на много авторитети, отново се връща при себе си... Затова и една от най-характерните черти на новите научни, философски и религиозни проблеми е тая, че те без да отричат досегашните външни придобивки, се насочват към самия човек.
69.
Пробуждане – Георги Томалевски
 
Съдържание на бр. 3 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Нийде никого нямаше Земру на света: още невръстно
дете
и осиротя.
70.
Вести и книжнина
 
Съдържание на бр. 3 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Това е, че те като погледнат някого, в когото не са събудени великите
добродетели
на човешката душа, те се събуждат и проявяват.
71.
Уводни думи към окултната биология. Новите насоки в биологията – Б. Боев
 
Съдържание на бр. 3 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Прибавя още, че след като анализира добитите слитъци с компетентни и ползуващи се с доверие химици, последните са
засвидетелствували
, че тези слитъци съдържат злато в измерими количества.
Най-после добавя, че има много други химици, които по-рано са му
засвидетелствували
, прилагайки неговия метод, че също и те са сполучили да превърнат сребро в злато.
Главната тема на конференцията била: „Училищният живот на
детето
в светлината на окултната педагогика”.
Има два отдела: родителски и детски, Първият съдържа педагогически статии за възпитанието на
детето
в предучилищната възраст, а вторият има материал за деца; приказки, стихотворения, песни, игри, гатанки, пословици.
Затворникът – това е
детето
, живущо откъснато от живота, от природата.
72.
Психология на вярата
 
Съдържание на бр. 4 и 5 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Речта е в услуга на интелектуалния център, тъй като тя е израз на мислите, а музикалният език – на емоционалния център, понеже изразява
добродетелта
или порока.
Тук му е мястото да се отбележи още, че музиката е била винаги свързана с религиозния култ, за което
свидетелствува
и самата Библия.
Свещените книги сами
свидетелствуват
за важността на музиката в храма на Йехова.
73.
Живите барометри – Добран
 
Съдържание на бр. 4 и 5 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Знания ще имаме тогава когато данните,
свидетелствата
почиват на обективни данни.
Хипотезата е нещо недоказано, без
свидетелство
по условие, средство за знание – полека-лека.
Възразяват, че на вярата липсват ясност, обоснования,
свидетелства
.
Добродетелите
са знания, възвестяваха древните.
74.
Насаме със себе си – Боян Планински
 
Съдържание на бр. 4 и 5 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Образът, който прозира през светлото сияние, рисуван като мъж – ето, това не бе мъж, а ликът на мило
дете
или нежна девойка.
75.
Вести
 
Съдържание на бр. 4 и 5 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Сам аз прибирам себе си в тебе, защото аз принадлежа към ония, които остават да помагат на
людете
от тази земя и ти по същия начин принадлежиш към нас!
76.
Уводни думи към окултната биология. Нови насоки в биологията - Б. Боев
 
Съдържание на бр. 6 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
А великите Учители на човечеството са били не само мъдри и нравствено съвършени хора, но и
владетели
на голямо синтетично знание, на което дължели и обаянието между своите съвременници.
- Защото има моменти, макар и редки, които загатват за съществуванието и на една по-висша действителност, на един по-висш живот - които ни навеждат на горните съждения... Угризената съвест на разкаяния, силата на таланти и гения, чистотата на
детето
, загадката на мъртвеца, величието на природата, красотата на звездното небе, това са положения и моменти, които не се поддават на обяснение с обикновения човешки ум.
77.
Гласове в планината – Georg Nordmann
 
Съдържание на бр. 6 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
9. Увиснат ли цветните дръжки на
детелината
— ще вали.
78.
Най-красивият орган в човешкото тяло
 
Съдържание на бр. 7 и 8 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Не се заблуждавай от
свидетелствата
на Писанията.
Кабир е
дете
на Аллах и на Рама.
79.
В камъка на пръстена - Georg Nordmann
 
Съдържание на бр. 7 и 8 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Окото е най-верен
свидетел
за живата душа.
Красиви са краката на
детето
, което тича да занесе помощ на бедна вдовица.
80.
Стихове - Стефан, Иедидия
 
Съдържание на бр. 7 и 8 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Отвърна чужденецът: „Преди да дойде вие ще се
найдете
.
81.
Двама светии (по народна песен)
 
Съдържание на бр. 7 и 8 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Защото аз съм като малкото
дете
, което за стотен път вика своята майка, радостно, че може да каже: „Мамо"!
82.
Небесното знамение – Gis Moll
 
Съдържание на бр. 7 и 8 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Подрастващият организъм на малкото
дете
понася най-пакостно липсата на витамини.
Възпитателят се намесва в развитието на малкото
дете
, у което липсва будното съзнание.
Той трябва да поднесе на
детето
здрава духовна храна, когато се касае за развитие на духовния му организъм, а тоя последния вече сам гради от нея своята жива материя, сам расте, защото е разумно устроен.
Чисти ли сте обаче в чувства, в мисли и в действия, ще
бъдете
силни, крепки и каквото пожелаете, ще придобиете.
83.
Молитвата на най-чистия човек по сърце
 
Съдържание на бр. 9 и 10 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Защото онзи, който е положил великите закони в живота, казва: „не
съдете
, да не
бъдете
съдени".
Той пише безпощадно своите показания на човешките постъпки: върху челото, върху носа, върху устата, върху лицето, върху главата, върху ръцете, върху пръстите и върху всичките други части на човешкото тяло – всяка кост е
свидетел
за и против нас.
Брада – с черни рошави влакна, мустаци също – белег на голяма горещина; нос – развит, възкъс, дебел, широк в крилата си - признак на добра дихателна система; човек на чувствата, импулсивен, като
дете
.
Слепоочните области – силно развити; уши – възголеми, почти като Толстоевите, като на човек, който краде, взема, но и дава –,,бащата и майката крадяха, хайде аз да дам, да
облагодетелствувам
, дано Господ да ни прости греховете".
Достатъчна е по същия закон една
добродетел
да ви издигне в Небето и да ви постави между ангелите.
Дайте условията и ако една постъпка е погрешна, ще ви снеме, ако е
добродетелна
, ще ви въздигне.
Следователно, обръщайте внимание, както върху една
добродетел
, тъй и върху една погрешка.
Ако y един човек, който е водил порочен живот, е останала само една
добродетел
, то е онова въженце, пуснато в бурното море на живота, за което ако се хване, може да излезе на сушата.
Следователно, последната погрешка, която може да остане, е много лоша, за да погуби човека, както последната
добродетел
е много силна, за да спаси човека.
Митарят беше голям грешник, но беше му останала най-последната
добродетел
– смирението.
84.
Бъдещи насоки в музиката – К. Ик.
 
Съдържание на бр. 9 и 10 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Тогава
детето
действително ставаше принц, макар че Негова Светост продължаваше загадъчно да се усмихва.
Ах, лошо
дете
!
– Лошо
дете
!
— Лошо
дете
, ти небрежно чествуваш Амон...
Молитвата на немирното
дете
като чучулига се издига към небето, хвърчейки и размахвайки крилата си, бързаше все по-високо и по-високо до трона, където вечният Амон с ръце върху коленете се опияняваше в съзерцание на собственото си всемогъщие.
И
детето
дава на хората това, което те не могат да добият: – Момент на забрава и спокойствие... Забрава и спокойствие... Дали вие разбирате това, Халдеецо?
85.
Уводни думи към окултната биология. Нови насоки на биологията – Б. Боев
 
Съдържание на бр. 9 и 10 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Тях ние отделяме настрана и ги наричаме: хора на истинското изкуство, действителни творци и
благодетели
на човечеството, тях ние боготворим, стремим се към техните идеали и доколкото можем, нагаждаме и своя живот с техните норми.
86.
Стихове - Х.
 
Съдържание на бр. 9 и 10 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Детето
ще се възпитава всред самата природа, в най-интимно общение с нея.
Свързването на
детето
с вътрешния живот на природата ще действува дълбоко възпитателно върху него; това е необходимо условие за разцъфтяване на душата му.
Учителят трябва да разполага с онези методи, чрез които ще спомогне да се свърже
детето
с живота, който е зад мира на формите!
87.
Пролет. Злато – Georg Nordmann
 
Съдържание на бр. 9 и 10 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Тя е още
дете
, Господарю мой.
Детето
, което стои в праха, е Твоя избрана невеста.
„Защо тъй бързаш,
дете
мое", попита Тулсидас.
Тулсидас се усмихна и каза: „Върни се в къщи,
дете
мое, преди да се свърши този месец, ти ще намериш другаря си".
88.
Съдържание на бр. 9 и 10
 
Съдържание на бр. 9 и 10 - Житно зърно - година ІІІ – 1926 г.
Двамата вековници са живи
свидетели
на цели исторически епохи, те преживяват цели културни периоди чак до великата Френска революция.
89.
ПРАКТИЧЕН ОКУЛТИЗЪМ - А. Бертоли
 
Съдържание на 1 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Тогава започва и работата на самоусъвършенствуването, или развитието на
добродетелите
.
Ако следваме музика, ще се подчиняваме на онези правила, които преподавателят по музика предава; ако искаме да развием нашия
добродетелен
живот, да събудим едно вътрешно прозрение за живота и неговите прояви, и тогава трябва да се подчиним на съответните прояви и напътвания.
Доколкото човек е по-
добродетелен
, дотолкова е по-неограничен в своето съзнание, а ако е егоистична и злобна натура, то в съотношение с неговия егоизъм се определят границите на неговата свобода, тъй както в зоологическата градина големината на зъбите и свирепостта на животните определят дебелината на решетките, които ги ограждат.
90.
РАЗУМНОСТТА В ПРИРОДАТА И В ЧОВЕКА - Б. Боев
 
Съдържание на 1 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Животът на душата е създал очите и е поставил два живи
свидетеля
за съществуването на душите в света.
Окото спира ръката на убиеца, окото вдига краката на
добродетелния
човек.
91.
ОТ ПЛАНИНАТА
 
Съдържание на 1 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Да се отличи
добродетелта
от порока, честността от безчестието, искреността от лицемерието, да се познае благородното сърце, готово да ни услужи, както и да се познае покварената душа, която се готви да ни излъже - това е целта на тази наука.
Най-големите изменения, които стават в човешката физиономия, в благоприятен или неблагоприятен смисъл, зависят от
добродетелите
, страстите и пороците.
И, наистина, под влиянието на постоянното благоразумие и
добродетелите
, човешката фигура има отпечатък на спокойствие, тишина и ясност и добива изражение на блаженство и съвършена хармония, която представлява особена красота.
92.
И, НАИСТИНА, ТОЙ СТАНА ЦАР - Н. Д.
 
Съдържание на 1 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
- Откъде
идете
?
93.
ВЕСТИ И КНИЖНИНА
 
Съдържание на 1 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
През този ден лицето на
владетеля
на източните земи беше озарено от една особена неизпитана дотогава радост.
Причината беше, че нов член се вписа в царското семейство на
владетеля
- един син му се роди.
Всеки поглед, който се докосваше до образа на това
дете
, оставаше възхитен А бащата обикна така своя син, че имаше желание всеки миг да бъде при него.
Светлата фигура на любимия му Учител отново се изправи пред него, за първи път след онзи момент под високите стени на града - прегърна го и каза: „
Дете
, ти разбра - Великите неща във вековете се създават.
Натиснаха бравата и вратата леко се отвори, тя не беше заключена, тишина цареше и никъде образът на любимия
владетел
не изпълни пространството, той не бе тук.
94.
ОКОТО И НАУКАТА
 
Съдържание на 2 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Не мислете, че за да се обновите трябва да
дойдете
в съгласие с окръжаващата среда.
Когато майката и бащата искат да облекат
детето
си в красиви дрехи, те ще постигнат каквото искат, стига то да не им препятствува.
Понякога
детето
се сърди, не иска да облече дрехите си, не ги харесва, не е доволно от тях.
95.
НАУКА ЗА ЧОВЕШКАТА ФИЗИОНОМИЯ
 
Съдържание на 2 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
При възпитанието, пръстите също ще ни покажат, кои
добродетели
трябва първо да събудим в душите на нашите по-малки братя.
96.
РАЗУМНОСТ В ПРИРОДАТА И В ЧОВЕКА - Б. Боев
 
Съдържание на 2 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Разгледано изцяло, то открива общата нравственост и индивидуален характер; разгледано в подробности, то показва силата, слабостта,
добродетелите
, пороците и инстинктите на човека.
Много малко й трябва, за да бъде щастлива Тя е
добродетелна
по природа и прави добро без никакво усилие.
97.
ДУШАТА НА ЦВЕТЯТА - Морис Метерлинк
 
Съдържание на 2 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Детето
трябва да работи всред природата: да отглежда цветя, плодни дръвчета, зеленчуци и пр.
Детето
трябва да дойде до интуитивно долавяне на разумното, което работи зад видимите форми на природата.
Майката обича
детето
си и вижда в него това, което никой друг не вижда- За другите това
дете
може да е бездарно, глупаво, лениво, но за нея то е добро, умно, даровито.
98.
Пътят на познанието - Рудолф Щайнер
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
За да се създаде една положителна философия за живота, ние трябва да го разбираме, да се стремим да го изучаваме така, както малкото
дете
е готово да се учи.
И великите хора, като са разбирали този закон, казвали са: ако искате да
бъдете
свободни, любете Бога!
Всички трябва да
бъдете
млади, а не стари.
99.
НОВО НАПРАВЛЕНИЕ НА ТРУДА - Б. Боев
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
И най-неразумното
дете
може да открие нещо на най-великия мъдрец.
И когато той се приближава км
детето
с своето премъдро съждение, неговата мъдрост, като мътно стъкло застава пред това, което ще му открие
детето
.
100.
ПРАКТИЧЕН ОКУЛТИЗЪМ - А. Бертоли
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Герои се иска да
бъдете
в новото учение; герои, а не страхливци!
Най-първо трябва да
бъдете
братя, сестри и майка - да изпълните волята Божия.
Любовта трябва да стане фактор в душата, в сърцата и в духовете ви и така да се реализира и материализира и тогава вие ще
бъдете
пред вратата на Храма, да приемете новия живот на възкресението.
Вие можете да
бъдете
ученици и при други условия, но онзи, който иска да бъде ученик, като окултист, или мистик, или брат на човечеството, Любовта в неговата душа трябва да бъде един двигателен принцип, и той трябва да даде всички жертви.
101.
ПРИНЦИПИТЕ НА ПЕДАГОГИКАТА - П. Г. Пампоров
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Хората, които историята на човечеството възвеличава, са герои на вътрешния живот, които са се проявявали в духовния живот на мисълта, на
добродетелите
и на самопожертвуването.
102.
МОЛИТВА - Мара Белчева
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Да се разбере човек и да се развие правилно и хармонично - за това се искат велики знания из всички области на живота, изискват се и всички
добродетели
и умение да се предадат тия знания.
Те са носили Правдата и
Добродетелта
- които са увенчавали душата и Духа с короната на вечната слава.
Същите принципи се свързват с принципите на разумния живот по следния начин: природосъобразният принцип значи съобразяване с ума, сърцето, волята, душата и духа на
детето
и човека изобщо, съобразяване с целокупната - видима и невидима природа - и със законите, на които тя се подчинява.
А това е възможно, когато върховна цел на възпитанието и образованието е: да се пробуди Божественото у
детето
.
Принципът на активността - изисква дейност, активност от страна на
детето
при добиване на знания, вътрешна и външна.
Само когато се пробуди в сърцето на
детето
великата и безгранична Божия Любов да вижда то красивото и доброто навсякъде, във всичко живо и в цялата природа, да възлюби Мъдростта, разляна във великия живот, тъй разнообразен по форми и тъй единен по същина - само тогава може да има истинска активност.
Детето
трябва да обича това, което проучва.
103.
ИНДУСКА ЛЕГЕНДА
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
ИДЕТЕ
ЗА БИСЕРИ
Идете
за бисери...
Ако чезнете по бисерите на морето -
идете
на запад.
Ако чезнете по бисерите на небето -
идете
на изток.
Ако чезнете по бисерите на сърцето -
идете
на юг...
Ако живеете за Бога на земята и плътта -
идете
на запад и ще придобиете богатството и славата.
Ако живеете за Бога на небето и душата -
идете
на изток и ще придобиете мъдростта и добротата.
Ако живеете за Бога на живота и пролетта -
идете
на юг и ще придобиете красотата и любовта...
Идете
за бисери...
Които чезнете по бисерите на морето -
идете
на запад.
Които чезнете по бисерите на небето -
идете
на изток.
А които чезнете по бисерите на сърцето -
идете
на юг...
Ако сте били на запад -
идете
на изток.
Ако сте били на изток -
идете
на запад.
Ако сте били и на изток и на запад –
идете
сега на юг.
Идете
за бисери...
104.
КНИГОПИС
 
Съдържание на 3 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Идете
работете още.
105.
Списанието PDF
 
Съдържание на 4 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Нашето
дете
- списание за отглеждане и възпитание на децата. год.
106.
ЗЕМЛЕТРЕСЕНИЯТА И ТЯХНОТО ПРЕДСКАЗВАНЕ - Л. Лулчев
 
Съдържание на 4 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Обичате ли Бога, Той ще бъде вътрешен стимул, и вие ще
дадете
израз на душата си."
107.
ПРАКТИЧЕН ОКУЛТИЗЪМ - А. Бертоли
 
Съдържание на 4 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
— всичкото това разправяно най-положително, като да е видно със собствените очи на разказвача, налага се да се запита, колко от това е вярно и колко от това, кое го днес се разправя като „положителна наука", подир десет години ще бъде... остаряла теория, защото ние сме
свидетели
на теории, които са все „достоверни" и „научни", а се сменяват като дамските моди.
108.
ПСАЛМИ ЗА ЖИВИЯ БОГ - Georg Nordmann
 
Съдържание на 4 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Един от най-важните въпроси в новата педагогика е въпросът за професионалното ориентиране на подрастващото
дете
.
А той е тясно свързан с изучаване индивидуалността на всяко
дете
и съобразяване в учебната работа с тази индивидуалност Във връзка с тези въпроси именно, окултните науки хвърлят обилна светлина и идат на помощ на всички, крито боравят с възпитанието и образованието на децата.
Нещо повече: те са необходими и за всеки човек, който иска да изучава себе си, своите сили и способности, който иска да познае своето място в обществото, да поправи своите недъзи, да развие своите
добродетели
, с една дума да изпълни своята задача в живота.
Окултните науки с обилната светлина, която хвърлят върху законите на развитието и заложбите, които всяко
дете
крие в себе си, ще ни дадат възможност, да намерим най-подходящите методи и средства за въздействие, било да победим известни слабости и пороци, било да развием известни
добродетели
.
Съвременната педагогика е безсилна да индивидуализира възпитанието и обучението, защото
детето
е една загадка за учителя.
Новият учител, учителят на бъдещето, освен общите познания из психологията, ще има по-дълбоки познания за детската душа и същевременно много точни и конкретни познания за индивидуалността на всяко
дете
, а това ще му даде възможност да работи с по-голям успех и по-голяма сигурност.
Един учител, който е запознат с окултните науки, ще може да чете писмото на природата, което всяко
дете
носи на своето лице, на своята глава, на своята ръка.
Наистина, странно е да се доказва, че всека мисъл, всяко чувство, всяко желание и действие дават своя отпечатък на лицето и на ръцете, и следователно, всеки човек и всяко
дете
носят своите
свидетелства
със себе си.
109.
Списанието PDF
 
Съдържание на 5 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
3. Нашето
дете
- списание за отглеждане и възпитание на децата, год.
110.
Окото и науката
 
Съдържание на 5 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Няма защо да се стремите да
бъдете
чисти - вие сте вече чисти; няма защо да се стремите км съвършенство - вие сте вече съвършени във вашата същност.
Знанието е противопоставяне на обекта и субекта, а Той е и вечният субект, вечен
свидетел
на света, ваше собствено Аз.
- Не, - отговорил старецът - мене и тука е добре." „Аз см
владетел
на света - казал Александър - аз ще ти дам всичко, каквото ти пожелаеш: богатство, почести, всичко..." - „Не, мен нищо от това не е нужно" - отговорил старецът.
Детето
, наплашено от приказки, виждайки дървото, се разплаква, то помислило, че това е привидение.
Представете си, че в стаята играе
дете
, а на масата стои кесия със злато; дохожда разбойник и отнася златото, но
детето
и не подозира за кражбата.
Бъдете
мъжествени!
111.
Физиогномия – Общо описание на петте геометрични типа
 
Съдържание на 5 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Опитайте и
съдете
!
Детето
се ражда с око, ирисът на което е голям, напр., 9 мм в диаметър, тялото расте, уголемява се, изменя се, но ирисът остава на същата големина.
До старост ирисът на
детето
е неизменен, все 9 мм.
112.
Келтски окултизъм – Ernest Bose
 
Съдържание на 5 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Ако
детето
има такъв тип, от много рано трябва да му се внушават религиозни и нравствени принципи, за да се попречи на лошите инстинкти и да се запази животът му от престъпления.
113.
Идеен преглед
 
Съдържание на 5 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Нашето
дете
— брой 3, 4 и 5.
114.
Новото съзнание. Закон на цялото и закон на частите – Б. Боев
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Животът, който се изявява на земята, има външни, но има и вътрешни проявления, Ето защо и всички неща в живота ни радват дотолкова, доколкото ги разбираме Ако
дадете
един скъпоценен камък на някое
дете
, то няма да се зарадва; но ако го
дадете
на някой възрастен човек, той ще се зарадва.
Обаче, ако
дадете
една хубава ябълка на това
дете
, то ще се зарадва;
дадете
ли я на възрастния човек, той няма да се зарадва.
Значи, това, което радва
детето
, не радва възрастния; и това, което радва възрастния, не радва
детето
.
Кой е на правата страна: възрастният, който взима скъпоценния камък, или
детето
, което взима ябълката?
115.
Келтски окултизъм – Ernest Bose
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
У този, който живее в закона на Цялото, се разцъфтяват всички дарби,
добродетели
, защото той влиза вече в връзка с космичния живот.
Защо
детето
е привързано към майка си?
Защото
детето
чувствува, че като се приближи до нея, приближава се до едно същество, което мисли за неговото щастие и му желае доброто.
116.
Земетресенията и тяхното предсказване (продължение) – Л. Лулчев
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Ако искате да
бъдете
свободни от грешки, трябва да слушате Господа в себе си Той ви говори чрез вашия ум и вашето сърце.
117.
Духът на новата раса
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Но наред с това се създават много хилави организми, които, свързвайки се един с друг чрез брак дават хилаво поколение и по тоя начин ние сме
свидетели
на явно израждане на човечеството.
118.
Из моите спомени – Седир
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Би ли помогнал учителят на
детето
в училището, ако му помага при малките му задачи по смятане?
Това би било лесно за учителя, но би ли ползувало
детето
?
Детето
би ли развило в такъв случай качествата и способностите, за чието развитие му са дадени задачите.
Ако вие живот след живот се отказвате да учите, тогаз ще
бъдете
предадени на един учител, който винаги има успех.
Събудете
се, вземете лека, даден от безкористната Мъдрост на Висшето Аз (Божественото във вас) !
Като се очистите, ще
дойдете
от нисшото аз към висшето Аз (Божественото), към връзка с Цялото.
119.
Учителят – Мара Белчева
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
- Ще ви отговоря, каза Андреас, когато
дойдете
да обядвате у дома.
Дойде една майка с болно, рахитично
дете
.
120.
АЙЯ - Добран
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Седем грахове и седем
добродетели
се Горят, за да стъпи ногата на Единия път, що води през безкрая към Едното.
Гората тихо шумоли и вътре чука с клюн кълвач, птиче изхвръква отнякъде и политва към висината, а
детето
започва в утрото своята игра.
121.
Книжнина
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Кришна-ди, наречен Кришна Мурти иде като
дете
в света и носи щастие за всички, които отворят сърцето си за идващата раса.
Техният глас се провиква: „Събуди се,
дете
, на светлината!
Тогава вие ще
бъдете
щастливи, като новородени деца, събудени от сън.
И този Учител днес вика: „
Събудете
се в светлината за работа в света!
Те казват още: „Дойде вече времето да
бъдете
повикани за новата раса, за расата на щастието." Хората на тази раса ценят хубавото, вършат добро, живеят в Любовта.
Види ли такава, Той казва: „Има едно
дете
тук, което запалва светлинката в сърцето си!
" И веднага в сърцето на това
дете
, Той изпраща своята помощ през този тъмен свят.
И 100-годишен да си, щом си чул Христовия глас и тръгнеш след Него, ти ще станеш Негово
дете
, Негова Любов.
– Да,
дете
, не виждаш ли светлината около мене и болката, която тя ми причинява?
– Иди,
дете
, и бъди благословена във вечността за твоето обещание!...
– Ела,
дете
, дай ми ръката си!
–
Дете
, как мога да бъда весел, засмян, когато в света се лее кръв, моята кръв; когато Луцифер, моят брат, страда?
– Погледни тук, мое
дете
, каза Учителят Христос, като ми посочи един черен ангел.
–
Дете
, разбери ме, аз посещавам всички хора, бях и при тебе, дадох ти капка по капка от страданията, които ти донесоха мъки и болки.
– Да,
дете
, за тия, които разбират скръбта, аз см злато!
122.
Съдържание на 6-7 бр.
 
Съдържание на 6-7 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Нашето
дете
- кн.
123.
Земетресенията и тяхното предсказване - Л. Лулчев
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Ще стане същото, каквото е отношението на майката към
детето
: тя е по-силна от него по знание, по физ.
124.
Екзотеризъм и езотеризъм - Буржа
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Никое от тях не ще стане
дете
на родители, които във всяка своя наклонност не са чисти.
Вие, които не се домогвате да
бъдете
чисти, раждайте колкото щете още деца, но ще трябва да се задоволите с какво да е
дете
, което иде в дома ви.
Че от нечисти родители не може никога се роди едно чисто, високонадарено
дете
.
Никога не ще
дадете
вие живот на едно
дете
, което да не изпълни всичко онова, което да се очаква от неговата раса.
Само когато родителите на сегашната раса пречистят своите тела, обичаи, чувства и мисли, мога аз да изявя в новите си тела ония
добродетели
, които ще превърнат земята в небе и живота във вечно блаженство.
Или се отнася и до вас, че не едно незаконно
дете
е зачевано било с повече любов и чистота, отколкото вашите деца, високомерници!
Аз, духът на новата раса, дойдох да ви явя това: не само в бъдещите родени трябва вие да ми станете оръдия - но и в самите вас диря проява за моите
добродетели
, че и вие да
бъдете
достойни за избора в новата раса.
Бъдете
лъч на непорочна чистота, около която не би могъл да се наслои облакът на сладострастието.
Освободете
се от страстта!
Докато още убивате, или карате да убиват същества за вас - не можете да
бъдете
приети в моята скоро идеща раса.
125.
Когато бях - Мара Белчева
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Имайте предвид, че природата всякога работи по един и същи начин и чрез същия закон, по който се развиват звездите, управлява и житното зърно, и знанието, и
добродетелите
, и всичко друго.
126.
Стремежcт на потока - Ив. Изворов
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Който живее в Тебе, часовете на живота му са като часове на утро; усмивката му е като усмивка на
дете
а душата му е пълна с надежда.
127.
Бунтът на синовете Божи - П. Г. Пампоров
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Всичко това обаче съвсем не му попречи да обърне внимание на
детето
, не само това, но и да изпита, без да може да си даде сметка, силни чувства на симпатия.
Оронций поправи дрешките му, благодари на бабичката, даде ù няколко златни монети, сбогува се и като хвана
детето
за ръка, поведе го към къщи.
Името на
детето
беше Амриха.
128.
Впечатления от Гьотеанум.
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Моята опитност и
засвидетелствуваните
успехи ми дават надежда за благотворна работа в бъдещето.
129.
Книжнина
 
Съдържание на 8-9 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Пред чисто научните доказателства и логически, и математически, и нагледни (с много картини), голямата аудитория бе завладяна и спечелена за каузата на окултните науки - за което
свидетелствува
извънредно големия интерес и единодушното желание да се отворят курсове по тези научни дисциплини.
Във всеки случай, ние сме
свидетели
на един идеен кипеж, на един духовен подем в България.
130.
Духът на неродените (Духът на новата раса)
 
Съдържание на 10 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Бъдете
уверен, че днешната култура със своите методи е осъдена.
131.
Значение на физиогномията – Ежен Ледо
 
Съдържание на 10 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Защо
ядете
, пиете, дишате вие всички - или почти всички - отрова, и дори я впръсквате в кръвта си?
Да утолите скръб, да пръснете щастие, да помогнете с всички средства, с които разполагате - не само с всичко, що имате, но с всичко, което можете да
бъдете
?
132.
Окултизмът като най-важен фактор в живота на личността и обществото – Е. К.
 
Съдържание на 10 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Когато
детето
попадне в библиотеката на своя баща, то преравя и прелиства много книги, но не чете никоя от тях; то само се спира затуй, за да погледне картинките, които му се препоръчват пътьом; но тези картинки за него са само празни форми, то съвсем не разбира тяхното значение.
133.
Стихове – Мара Белчева
 
Съдържание на 10 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
„Мое
дете
, не трябва да се обезсърчавате, както правите.
Останалото зависи от вас, Когато вие
дадете
доказателство за добра воля, когато няма да се побоите да вземете пътя за неговото Царство, вие ще го срещнете.
Вие не знаете, кой е той, но той знае, отде
идете
и де отивате.
Но после веднага разбрах и прибавих: – Да, стига и вие да
бъдете
там и да не трае твърде дълго.
134.
Вести
 
Съдържание на 10 бр. - Житно зърно - година IV – 1928 г.
Растенията са деца на ангелите, животните са деца на архангелите, а човекът е
дете
на самия Бог - храм на Всевишния.
135.
СЛЪНЦЕТО НА ЖИВОТА. СВЕЩЕНОТО СЕГА. - А.Т.
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Старайте се да
бъдете
- помагайте на другите да бъдат, поддържайте ги в усилията им да придобият вечните
добродетели
, защото те са едничките неща, които никога не ще се изгубят.
Тоя същият живот се изявява у другите, той е подбудителната сила у всички природни явления, някога ще го разберете, чрез крайна чистота ще
дойдете
до дъното, „как и защо" — на всички неща ще знаете.
Когато, напротив, интуицията действува отвътре: тя носи безграничното истинско знание на същината Когато вие му се
отдадете
всецяло, ще знаете всичко, каквото има да се знае по целия свят, защото в вашата същина вие можете да вземате участие в съзнанието на всички и на целия мир — защото във вашата същина вие сте едно с всичко.
Тя ще направи това, ако си очистите прозорците и не държите спуснати завесите и затворени капаците на вашето егоистично отдръпване, ако се стараете и се погрижите да
бъдете
чисти.
Тогаз безкрайно ще тържествувате и като член на моята силна раса ще
бъдете
освободени от всяко невежество, от всяка болка.
Тогава ще
бъдете
едно с всички творения, с всичкото битие; с небето, с дървесата и морето, с елементите, насекомите, птиците и бозайниците, с човеците, с боговете - и дори с Бога.
Тогава ще знаете, че сте безсмъртни - че винаги сте били и че никога не ще престанете да
бъдете
такива.
Тъй чисти трябва да
бъдете
, че никакво външно влияние да не може да събужда във вас нежелателен отговор.
Но ако вие се борите за това - и се противите да
бъдете
завладени поне за минута от други принципи, освен от чистотата и любовта - тогава от ден на ден ще забелязвате успехи и наклонността да се отдавате на недостойни влияния, скоро ще изгуби властта над вас.
136.
ЧАДА БОЖИИ - МАРА БЕЛЧЕВА
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
После се качиха селянка с малкото си
дете
и един стар човек с малката си дъщеря.
– Не мога да ви придружа поради
детето
, каза винарят.
–
Бъдете
спокойни, му каза Теофан кротко.
– Мое
дете
, дъще, ела, върни се.
Пренесен от радост, мъжът се хвърли пред нозете на Теофан, но последният го дигна, както бих направил с едно
дете
.
137.
ДУХЪТ НА НЕРОДЕНИТЕ - ПРОДЪЛЖЕНИЕ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Всяко
дете
, което е излязло от къщата на своите родители, и отишло да се учи, е станало учен човек.
Бащата казва на
детето
си: „Излез вън, иди в странство да учиш и като научиш нещо, пак се върни при мене!
138.
ИЗ ИЗСЛЕДВАНИЯТА НА ДЬО РОША ВЪРХУ ЧОВЕШКОТО ЕСТЕСТВО - Б. БОЕВ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Гледайте с най-голяма - разбираща любов - на страждущите, без да
бъдете
сам завлечени от вашите чувствувания.
Бъдете
от ден на ден по-чувствителни - без сантименталности Не: чувствителни за неща, които ви са неприятни!
Когато се пречистите и завладеете вашите душевни вълнения, ще
бъдете
свободни от яд.
И все пак ще ги виждате, като
дойдете
в моята раса.
Това е облекло, което сам си приготвяте, в което
предете
всеки конец, рисувате всяка линия, тъчете всяка рисунка.
Вашето желание е да
бъдете
богат и прочут: да блестите, да надминете вашите съвременници по сила, богатство, знание или изкуство.
И вие желаете духовното дори - само за да
бъдете
по-горе от другите.
139.
НАЙ СКЪПОЦЕННИЯТ ДАР - А.Т.
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Или пък за подобрение на условията на вашите ближни - дори безплатно, без
свидетелство
, без одобрение от коя и да е страна?
Защо
ядете
- три, четири, пет пъти иа ден?
Ядете
, за да живеете и да
бъдете
в състояние по-добре да работите - или работите и живеете очевидно само, за да можете по-добре и по-охолно да
ядете
?
Твърде често дори и вашите
добродетели
са маскирани дребнави пороци.
Някои от вас са тъй
добродетелни
, че ставате нетърпими и мъчите другите с вашето самодоволство.
Истинската
добродетел
никога не наранява.
Вие сте
добродетелни
- при служебното сбиране »а пари.
Освободете
се от себе си.
Събудете
вашите спящи сили!
140.
СЕДЕМТЕ МИСТИЧНИ ГРАДИНИ - СЕДИР
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Погледнете малкото
детенце
- как радостно се усмихва то на цветето.
141.
ИЗСЛЕДВАНИЯТА НА ГУРВИЧ - Б. БОЕВ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Евангелието посочва съвършенството за всяко състояние, в което човек може да се намира: като управител, гражданин, слуга, съпруг, родител,
дете
, работник, артист, учен и пр.. Този съвършен живот е мистичният живот.
Първата страна е борбата, втората - съзерцателният живот, прозрението; тая втората страна е винаги дар, защото въпреки героизма на доброволно упражняваните
добродетели
, заслугите, които те ни допринасят, си остават нула в сравнение с най-малката благодат, пратена от Бога.
Всеки месец могат да размишляват върху една от тези
добродетели
.
142.
КРАЙ ИЗВОРА
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Коренът, който влияе се нарича и индуктор, а вторият -
детектор
.
Когато индукторът и
детекторът
са от същия вид (напр.
Разбира се, при своите опити Гурвич паралелно правил и контролни опити: настрани поставял от същия материал, който служил и за
детектор
, само че без да го излага на индукция.
За
детектори
избрал луков корен и квасни гъбички.
За
детектори
взел лукови корени.
Барон за
детектор
си служили изключително с луковия корен.
Но след изследванията му почнаха както той, така и други, да употребяват за
детектор
квасните гъбички.
143.
ЧОВЕШКАТА ДУША - ЦВ. Г. СИМЕОНОВА
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Не смущавай невинния сън на
детето
!
144.
ЖЕЛАЛ БИХ - П.Г. ПАМПОРОВ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Всеки може да твори мънички украси в душата си, както
детето
, що помага на бащата, като му подава тухлите, с които той изгражда новия дом.
145.
СЪБУДЕТЕ СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Всеки ден тя прави своя договор с растенията и с всички разумни същества, като им казва: "
Посадете
своите семена, зародишите на своите възвишени и благородни мисли и чувства в моите необятни простори и очаквайте след време техните добри плодове!
Всеки човек трябва да има такова пълно доверие в този принцип, каквото малкото
дете
има в своята майка и своя баща.
146.
НОВОТО НАПРАВЛЕНИЕ НА ТРУДА - Б. БОЕВ
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
СЪБУДЕТЕ
СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
"
Събудете
се всички, които сте в тъги и скърби и чуйте Зовът Му."
Събудете
се!
Събудете
се, деца на новата раса; вижте и съзнайте великото си предназначение.
Събудете
се от своята безчувственост и равнодушие и упражнявайте силите си.
Наричайте ме винаги така и ще
бъдете
светлина за другите.
Ние сме винаги готови за вас; но вие трябва да
дойдете
при Нас, и сами да се изкачите.
Владетелят
на Любовта
Бъдете
уверени, че винаги следвате Неговата любовна мисъл: нали Той обхваща със своята Любов всеки атом, всяко живо създание, всяко човешко същество - Каквото и да бъде то или каквото и да прави.
Първото Му докосване е зачатието на
детето
Христос.
И когато се роди във вас, вие ще
бъдете
един от нашите.
Приемете Го още сега, като
дадете
израз на Неговата Любов, Неговата Красота, Неговата Чистота в вашия живот.
Дръжте се заедно - и
бъдете
сигурни в моята помощ.
И така
бъдете
Негови съработници сега, когато Той има нужда от вас; приемете Го в душите си.
Заради всичко, което вие доброволно понасяте за Него -
Владетелят
на
Владетелите
, ние ви закриляме и обичаме още повече.
Станете,
идете
и помолете се, ако знаете как да се молите.
147.
КНИГАТА НА ИСТИНАТА И ЖИВОТА - А.Т.
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Детето
докато се учи да ходи, пада, пада много пъти, поплаче малко, пак става, докато най-сетне закрепне в своите малки крака и почне не само да ходи, но и да тича и да скача.
148.
ЕЗИКЪТ НА ПЛАНИНАТА - П.Г. ПАМПОРОВ
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Бъдете
слънчеви лъчи!
Бъдете
сини езера!
Бъдете
бистри извори на Любовта.
Бъдете
благоуханни цветя на Мъдростта.
Бъдете
житни зърна и сладки плодове на
Добродетелта
".
149.
ПСАЛМИ ЗА ЖИВИЯ БОГ- GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
С най-хубавите плодове ще ви нагостя - с ягоди и малини - за да
дадете
и вие най-хубавите плодове на светли мисли, благородни чувства и добри дела.
150.
КНИГОПИС,
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Съгласно изказаните пожелания, секцията ще стане изразител на всички нови веяния в областта на възпитанието и образованието, разбира се в съгласие с принципите на лигата, които се свеждат към основното положение: да се осигури надмощието на духа, да се пробуди Божественото начало в
детето
и да се създадат условия за всестранното проявление на това божествено начало.
151.
ИЗ КНИГАТА МИСТЕРИЯТА НА ГОЛГОТА - БО ИН РА
 
Съдържание на 5 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
СЪБУДЕТЕ
СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
Често ще изпитваме ние вашия здрав човешки разум, защото трябва да се научите да
бъдете
самостоятелни, за да можем нещо да ви доверим.
Бъдете
сигурни, че което вършите, вършите го по вашето най-добро знание и желание - и тогава го правете - даже ако това е противоположно на нашите изрични желания.
Доверявайте се на вашите собствени сили и
бъдете
винаги позитивни.
И така,
бъдете
готови и достойни: голямата любов показва вашия растеж.
Бъдете
чисти и силни и любете!
Носете със себе си любов, където и да
идете
.
Бъдете
преизпълнени така от любов , че нито една мисъл, която не е неин носител, да не допуща вашето съзнание.
Бъдете
добри без разлика, към всички.
Борете се против всичко, което ви дели от другите и така ще
бъдете
съпричастници в моето дело.
И така, винаги любете,
бъдете
добродушни, нежни и скромни.
Пребъдете
в Любовта и давайте я на всички същества без разлика.
Мислете винаги върху единението, излезте с вашето съзнание извън формата и по такъв начин ще
бъдете
едно с общото съзнание.
152.
КНИГОПИС
 
Съдържание на 5 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Всичко това са морални свети, повтаряни от вкове насам:
Бъдете
добри, чисти,
бъдете
справедливи, вярвайте и т.н.
Според него, в основата на еволюцията на човешките души лежат пет принципа: мъдрост, любов, истина, справедливост и
добродетел
.
Душата излязла чиста от Твореца, след своите странствувания, ще застане гола, само с
добродетелите
си пред Бога.
Знанието за съприкосновението с Бога, за служене на Бога е знание за
добродетелите
.
Той анализира тези три
добродетели
като издълбани слова в гранит, като се спира по-специално върху любовта, за която се изказва с високи слова, непознати досега, като разглежда любовта от четири страни като стремеж, като чувство, като сила и като принцип.
153.
Събудете се, деца на светлината! – продължение
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Той представлява
детето
.
Дом без
дете
е като търговец без пари, като човек без здраве, като учен без знания, като сърце без чувства, като ум без мисъл и като воля без действия.
154.
Работа
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
СБУДЕТЕ
СЕ ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
За това стремете се винаги все повече и по-вече да
бъдете
това истинско „Аз" и не се оставяйте да ви отвличат други влияния.
Не се оставяйте да
бъдете
изкушавани от измамата на личността.
Ние ви умоляваме:
бъдете
наши органи, за да можем да обърнем колелото на живота към правилното разбиране целта на живота.
Трябва да
бъдете
способни да отстоявате сами на всичко, което правите.
Бъдете
готови да
бъдете
най-малкия между служителите.
Бъдете
скромни като най-малкият между хората.
Само когато
доведете
служенето си в малки работи до съвършенство, ще
бъдете
готови за по голяма дейност.
Всяка добра, безкористна работа е Негово дело и като помагате, ще
бъдете
едно с Него.
Бъдете
готови винаги да помагате.
Бъдете
готови всичко да пожертвувате, дори и всеки напредък, за да помогнете на другите
Обичайте и зарад любовта давайте, каквото можете да
дадете
, не заради това що обичта би ви принесла.
Бъдете
спокойни, ако искате да се прислушвате в моя глас.
Бъдете
благоразумни и спокойни и съграждайте вашето тяло чрез спокойствието
Бъдете
равнодушни при удоволствие и мъка, в радост и болка с непоколебимо търпение и с растящо доверие в собствената ви божествена същност.
Каквото и да би ви се случило,
бъдете
силни и недокоснати и употребете нашата сила, силата на разума.
Не си позволявайте никога да
бъдете
възбудени или нервни, защото тогава ние малко ще можем да ви помогнем.
Бъдете
спокойни и Неговата сила ще ви помогне.
Милосърдни да
бъдете
е вашия дял - да съдим е нашият.
155.
Учителят от Назарет
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Детето
се ражда с стиснати юмруци, сякаш се заканва цял свят да победи.
156.
Астрологията и възпитанието
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Че разлика между
детето
и възрастния има - в това не ще съмнение.
Сам по себе си и възрастният човек е малко и слабо същество, което съпоставено с възможния идеал за един свършен човек или пък със стихиите, величието и загадката на природата — остава мъничко
дете
.
Но и в друга посока можем да вземем възрастния за голямо
дете
.
157.
Архангел Михаил – Мара Белчева
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Днес много се говори за душата на
детето
, за такива или онакива възпитателни методи, пише се много, още повече се приказва (надали има по-големи словоохотливци от педагозите!), но резултати има много малко.
Та въпросът се свежда към това - има ли обективен критерий за познаване характера, заложбите, склонностите на
детето
и неговите възможности.
Но да речем, че имате подръка хороскопа на едно
дете
, респ.
По него астрологът веднага ще разбере с какво
дете
имате работа.
158.
Сътворението на Адам – стара руска легенда
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Дете
, не смях аз да Те погледна в Твойта рамка златна,
159.
Списанието PDF
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Евгений Колиско: „Принципите на медицинската педагогика в светлината на окултизма", „Характери типове на изостанали назад в развитието си деца" Д-р Карл Шуберт, „
Детето
, което се нуждае от телесно и душевно лекуване".
160.
ГОДИНАТА - Г.
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Христос казва: „
Идете
на кръстопътищата и колкото намерите, призовете ги на сватба!
161.
НА СВЕЩЕННАТА ПЛАНИНА - А.Т.
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Показа ми и рожденото му
свидетелско
: някакъв кръг, на който видях нанесени знаковете на зодиака, а в тях планетите на нашата слънчева система.
162.
РАДИАЦИЯТА НА ОРГАНИЗМИТЕ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
СЪБУДЕТЕ
СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА
Докато още не сте готови да
дадете
живота си за вашия неприятел, още не сте реализирали единството и във вашия начин на помагане влияе още личността.
Научете се само по тоя начин да съдите за другите и скоро не ще
бъдете
в състояние изобщо да съдите, вместо което навред и във всеки човек ще виждате развиващата се красота на Божествената сила.
Бдете
върху всяка ваша мисъл; иначе вашият напредък не ще върви тъй бързо, както би могъл.
Пазете чисти мислите си и
бъдете
възприемчиви за нашата помощ.
Затова
бдете
върху тях; те са извор на всичко, което ще се превърне в дела.
Бъдете
винаги будни.
Пречистете го и го
доведете
в спокойствие, като се стараете да отстраните всичко, що няма общо с предмета, с който се занимавате.
Вие не можете да
бъдете
нам орган, докато не разберете и приложите уроците на мълчанието до съвършенство.
Бъдете
тихи и при това деятелни; тихи за външния свят, дятелни да достигнете Мене.
Стремете се неуморимо и непрестанно към това и скоро ще
бъдете
способни да владеете думите и мислите си.
Бъдете
съвестни във всичко, що вършите, истинни и точни в работа, говор, и мисли.
Не
бъдете
ли такива, никога няма да ви се поверява важна работа.
Стремете се към това да
бъдете
чисти, по-чисти отколкото сте сега.
Имайте желание чисти да
бъдете
; тогава и ние ще искаме да ви помогнем.
Трябва да
бъдете
достойни; чрез Него да мислите и Силата Му да носите в себе си.
Трябва да
бъдете
чисти като кристал, за да може неговата светлина да просветне през вас, света да достигне и да го освети.
Бъдете
тъй чисти, като живата светлина, която изтича от Неговото сърце, от неговата вътрешна същина.
Вие трябва да се изградите като здрав, силен инструмент за моята работа, за да не
бъдете
разрушени чрез моята сила, ако ви възложа да спомогнете на великото дело.
Изучавайте законите -
следете
действията им във физическата материя.
Мислете „Доброто" - и ще си
създадете
по-добри материални условия.
163.
ЗА СВОБОДНИТЕ ДУХОВНИ ДВИЖЕНИЯ В ИТАЛИЯ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Ние знаем, че от яйцето се развива зародиша, от зародиша -
детето
, от
детето
- възрастният; ние знаем реда, по който тези процеси се извършват, ала ние не знаем нищо относно силите, които ги произвеждат.
164.
ПЕСНИ НА ПРОЛЕТТА - П.Г.П.
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Послуша старият майстор своето
дете
и за последен път отиде и разпали въглените и разтопи непослушния метал.
Фуен Ву послуша
детето
си, отиде при олтара, разтвори ръце да приеме в тях благословението, а Офизан, която тайно се сбогува с него и с нацъфтялите храсти, опиянена от светлината, с която бе обкръжено лицето на пророка, отиде и се хвърли в разтопената огнена маса.
165.
КНИГОПИС
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Обръщам се към вас, братя и сестри, които желаете да се родите към нов живот и да
дойдете
в хармония с вашата безсмъртна същина чрез добри депа, чрез любовта, която всичко прощава.
166.
Списанието PDF
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Плача, смеха на малкото
дете
, -
167.
МЕЖДУ ДВА СВЯТА - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Новороденото
дете
започва своя живот с дишане.
Значи, дишането е първият процес, с който
детето
започва веднага след раждането.
Детето
, обаче, преди раждането, в утробата на майка си преминава друг процес - хранене, без дишане.
Тогава майката е дишала, работила за него и се е хранила, а
детето
в нея само се е хранило.
168.
СЪБУДЕТЕ СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Едно
дете
дойде в дома ни, или срещнем, кой да е човек в своя път на живота: ние ще знаем, че той е изпратен от Бога, и ще се постараем да разберем, какво иска да ни научи Бог чрез него, и ние защо сме изпратени при него.
Например, наука на вътрешния опит може да се вземе любовта на майката към
детето
, на момъка към момата, на учителя към ученика.
169.
СВЕЩЕННИЯТ ОГЪН НА ЖИВОТА. ВИСШАТА КРАСОТА - А.Т.
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
СЪБУДЕТЕ
СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
Бъдете
радостни и смели в пътя и към всичките; и не давайте власт на маловажните неща да разслабват и пречат на издръжливостта ви.
Бъдете
доверчиви и радостни.
Бъдете
радостни и без тревога - защото сме винаги при вас.
Идете
всички при нея, която е ваша обща майка.
Бъдете
смели в живота, готови да давате - станете сами живот и разпращайте трептенията на радостта.
Направете живота си лъч на радост за другите Стремете се да
бъдете
все по-щастливи и по-способни - в голяма благодарност, че сте годни да работите за Него, Господарят на всичкото великолепие и всичката радост.
Излизайте вън всред природата, гледайте дърветата, цветята, птичките и
бъдете
като тях.
С мисли, думи и дела работете неспирно; действувайте върху околната си среда и така вие ще
създадете
около себе си по-чисти състояния.
Внимавайте при малките случаи; така ще
бъдете
готови за по-големите, когато
бъдете
призовани да носите по-големи отговорности.
И така,
идете
, дето можете и помогнете на делото Му.
170.
ЕДИН НЕПОЗНАТ - СЕДИР
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Бдете
над него и благославяйте Превеликия и Вселюбящия за безмерната Негова милост.
Бдете
над свещения огън на вашите души.
Бдете
над свещения огън на вашите души, о братя и помнете, че богоизбрани жреци сте вие пред жертвеника на тоя свещен огън, в светлия храм на вашите души - жреци на Пресветия и Вселюбящия!
171.
ГОЛЯМАТА СВЕТОВНА КРИЗА - А. ТОМОВ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Впрочем, аз никога не бих предприел настоящия етюд, ако не се считах за задължен да предложа едно истинско
свидетелство
за постоянството на божествените обещания в една епоха, когато всички химери се обличат в най-съблазнителни цветове.
В големия индустриален град, където премина почти целия му живот, неизлечимите, клетниците, отчаяните скоро опознаха този таен
благодетел
, чиято младежка мъдрост им придаваше, заедно с здравето, смелост и себеотрицание, тъй необходими на малките хора, чийто тежък труд поддържа цялото обществено здание.
Всичко, което
свидетелите
можеха някога да узнаят, то бе, че нашият чудотворец осъждаше практиката на езотеризма като противна на божествения закон, не я употребяваше под никаква форма и не препоръчваше теории за нея.
За съжаление, понеже той считаше съвременниците премного увлечени в интелектуализъм, понеже считаше прилагането на
добродетелта
за единствено средство, способно да ни води към съвършенство, показваше се малко щедро в говоренето.
Ако не
отидете
при бедните, при малките, как ангелите ще дойдат при вас?
Обаче, за да достигне вашата молитва до Небето, трябва да
бъдете
съвсем малки.
Той казваше: „Всяко
дете
на Бога, достатъчно чисто, за да се пожертвува, за кого да е от своите братя и да забрави жертвата си, може да знае всичко.
Дете
заболяло от круп на четиридесет мили разстояние от града, дето обитава церителят, е ли хипнотизируемо?
Да говоря ли още и за други дарове, всякога спонтанни, неочаквани и
благодетелни
?
Да бъде човек
свидетел
на чудеса не е голяма рядкост; да прави човек чудеса, истински чудеса, не е много трудно.
Той прикриваше своите
добродетели
и превъзходства, както ние прикриваме нашите пороци, и трябваше да бъде следван по цялата дължина на неговите продължителни ходения из гъсто населените предградия, за да се открие безмерната негова мъдрост.
Безбройните жестове на неговата благосклонност, на неговата неизчерпаема и всякога разумна
благодетелност
извираха от едно чувство, непонятно за нас: от убеждението за своето собствено нищожество.
Това са малки слабости, без съмнение, но солидната
добродетел
изисква нещо повече от едно случайно геройство.
Срещат се хора, способни на отделни хубави жестове, но чието морално дъно остава малко нечисто и, съгласно с учителите на вътрешния живот, аз мисля, че съвършенството не седи в някакви отделни блестящи актове, а повечето в
добродетели
, търпеливо прилагани в течение на целия ден и на целия живот По тоя начин, скромното държане на нашия мистик трябва да ни открие Светлината по-добре, отколкото неговите чудеса или неговите поучения.
„
Съдете
за дървото по неговите плодове!
Аз не мога да дам в подкрепа на горните твърдения друго, освен моето собствено
свидетелство
.
А Тоя, последният,
владетел
на всяко величие, господар на всички създания, се е поставил по-долу от всички временни величия.
172.
СЛЪНЦЕ И ЗДРАВЕ - СТ. К.
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
В продължение на това късо време от четвърт век ние бяхме
свидетели
на руско-японската война, в която една азиатска държава за пръв път, след дългия многовековен сън на големия Ориент, премери с бляскав успех своите сили, своята социална и военна организация, с една почти модерно организирана държава, за да застане занапред в реда на тъй наречените „цивилизовани" страни.
173.
ВЕСТИ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
С тях ще се накича в деня, когато моят аз, като смирено
дете
, ще се приближи към Аза на Всемира.
Но най-хубаво е вие сами да
дойдете
и видите с очите си.
174.
КНИГОПИС
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно'- година V - 1929/1930 г.
Движение за
идете
на Бялото Братство в чужбина
Онези от вас, които искате да
бъдете
идеалисти и искате да допринесете нещо за човечеството, винаги трябва да живеете с великата идея за свободата.
И ако дойде друг език, по-съвършен, вие ще
бъдете
пионерите.
Това е зовът на тези, които още сега осъществяват новия живот на братство и сестринство - сбирайки се от цял свят - за да
свидетелствуват
най-великата истина, че един е нашия Баща, а всички ние, от всички народи - сме братя!...
175.
ПРОСТАТА, НО ВЕЛИКА ИСТИНА - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
СЪБУДЕТЕ
СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
Бъдете
готови за наша служба.
Забравете незначителните неща и скоро ще
бъдете
способни да схванете по-великите истини.
Трябва да си
създадете
съвсем нов път на мисъл и действие и вършете само тия неща, които са ценни да бъдат извършени от нашите ученици.
Бъдете
силни и непоколебими във вашето старание и все повече ще съзнаете единението си с нас.
БЪДЕТЕ
ПРОВОДНИК
Не се колебайте,
бъдете
силни.
Никога не забравяйте, че трябва да
бъдете
наш орган в света.
И така, решете твърдо да станете един израз на любов, готови за помощ вредом, гдето може нещо да
дадете
.
Станете живо
свидетелство
на нашит способности и направете чрез това света по-щастлив, по-чист и по-добър.
176.
НОВИ ВЛИЯНИЯ В БИОЛОГИЯТА - Б. БОЕВ
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Свидетели
сме на много събития, съвременници сме на книги, излезли по един или друг повод да изяснят исторически дадена епоха или личност.
Така например, ние сме
свидетели
на една подобна преценка на близко познато нам духовно течение.
Така те, без да имат достатъчно познание за истинското, а не догматично християнство, за схващани ето на което е нужно не само едно кръщелно
свидетелство
, а и да се върви по вътрешния път към Голгота, за да заживее Той в нас, Тоя, който беше пътя, истината и живота в душните ни; ако нашият път стане неговият и нашата истина – неговата, и нашият живот – неговият, само тогава като бихме имали представа за истинското християнство, да имаме смелостта да даваме своите авторитетни преценки и то все пак не така – почти безапелационно... Но ако те познаваха Христа като една вътрешна космична сила, те щяха да видят, че съвременните християнски църкви, коя повече, коя по-малко, са само места, в които се говори за Христа, примесено с ритуали, останали от езичеството, някои установени от първите последователи и имащи смисъл за времето си, но в никой случай не са заповядани от самия Исуса!
177.
СЪДЪРЖАНИЕ
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
И
бъдете
като този извор!
178.
Списанието PDF
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
2.
Събудете
се деца на светлината!
179.
СЪБУДЕТЕ СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА! - ПРЕВОД СТЕЛА
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
За
детето
-юношеската възраст е бъдещият живот; за юношата – зрялата възраст и т. н.
180.
ТРИ МИРОГЛЕДА - ВЛАД ПАШОВ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
СЪБУДЕТЕ
СЕ, ДЕЦА НА СВЕТЛИНАТА!
Бъдете
силни – и никога не се съмнявайте.
Бъдете
смели – смели – смели!
Във всички хора виждайте израза на Божествения живот; на своето време всички ще
бъдете
това, което ние сме сега.
Стремете се, прочее, да
бъдете
все по-достъпни, за да
бъдете
използувани от нас.
Вие трябва да
бъдете
израз на тоя живот в цялото му величие и великолепие; и ще почувствате скоро, как неговата сила пулсира през вас.
Хвалете Го във всичко, що вършите; турете Неговата любов във всичко, с което дохождате в съприкосновение;
изградете
я във вас в Божествено разбиране и Единство, които са неговият закон; така само ще станете това, за което сте повикани в живота.
Разкрийте се и
бъдете
това, което сте!
181.
НОВИТЕ ФОРМИ НА ТРУДА - Б. БОЕВ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Човек е
дете
на природата и той е най-висшият представител на живота, надарен с ум и разум.
182.
СВЕЩЕНАТА РЕКА - БОЯН МАГЪТ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Планината беше окичена със своите пролетни украшения, когато Той ни заведе при седемте свещени езера и захвана да говори за великите
добродетели
, които се раждат от любовта, която е Бог, и за красивия живот на онези, които носят тези
добродетели
.
Веднъж при нас дойде една млада жена, чийто живот беше разбит от скръб и в отчаянието си тя не искаше вече да живее: единственото й
дете
беше грабнато от смъртта.
Младата жена се приближи при Него и като се обля в сълзи, извика: „Учителю, моят живот е вече обезсмислен, защото смъртта грабна
детето
ми, в което виждах всичката радост, светлината, красивото в живота и щастието.
183.
КНИГОПИС
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Аз на свой ред ви питам: дали, когато вие се приближите до една розова градина и
дойдете
в екстаз от багрите, прелестта и благоуханието на нейните рози, дали, казвам, вие се запитвате на кое семейство принадлежат тия рози, кое е тяхното име?
184.
Списанието PDF
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Събудете
се, деца на светлината!
185.
НАЛЯГАНЕТО НА МАТЕРИЯТА - ВЛ. АНГЕЛОВ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Съвременните учени са смешни, когато се съпостави тяхното твърдение, че човек е
дете
на природата, с техните механически схващания за природата.
Как е възможно човек, който е
дете
на природата, да бъде разумен, а природата, която го е родила, да бъде неразумна.
За окултната наука човек е
дете
на природата, но за нея и природата е разумна и даже много по-разумна и съзнателна от човека.
Досега ни разказват, че човек е
дете
на природата, – но установяват само едни механически отношения между тях – природата ни представят мъртва, а човека – жив, природата неразумна, а човека – разумен.
186.
ОТ МИНАЛОТО НА БЪЛГАРИТЕ ПРОДЪЛЖЕНИЕ - Л. ЛУЛЧЕВ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Когато Симон бен Йокай посветен от Раби бен Акива в учението и тайните на Кабала, (сиреч Преданието), опозна от дъно Тайното учение и научи пътищата, по които човек влиза в общение със словото, той видя, че животът му е в опасност; много бяха ония, що мразеха праведниците, а още повече
людете
, що гонеха посветените.
„Сетне иде реда на деятелната душа, която се очиства чрез търпелива духовна работа и
добродетел
; волята на човека се устремява към света на съзидателните сили и влиза в единение с тях, за да станат свои на душата му всички тайни на природата, всички закони на естеството, всички пътища на Божия Промисъл и вси опори на духовния растеж.
187.
ЗАМЕТРЕСЕНИЯТА И СЛЪНЧЕВИТЕ ПЕТНА - Л. ЛУЛЧЕВ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Но то, новото, прилича на
дете
, което, когато му дойде времето, се ражда и без акушерка.
А след тях смъртта като капризно
дете
, което смачква с пръста си светулки, е минавала по техните следи – и там оставал само мрака.
188.
СТИХОВЕ - ОРИОНО
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
„Не
съдете
, за да не
бъдете
съдени!
Така че да не
бъдете
вече отговорни за всичко, което бяхте, мислихте и правихте в миналото – действие на една нисша, неразвита и следователно по-груба форма на живот.
189.
СТИХОВЕ - ОРИОНО
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Когато бях невръстно
дете
, разказаха ми приказката за една далечна царкиня, която живее в ледените дворци на студения север.
Аз вярвах, че някъде безмълвна чака въплътената приказка от моето детинство – царкинята от север със слънчевите очи, от чара на които злодеят става кротък като невинно
дете
.
190.
LE SUBLIME DANS LA VIE
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
В някои градове са били довеждани деца над 7-годишна възраст и той с подробности е откривал характера и предразположенията на
детето
.
191.
ВЪТРЕШНИЯТ ГЛАС - Г. ТАХЧИЕВ
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Ако не ми кажете съня, туй показва, че вие имате намерение да се приготвите и ми
дадете
лъжливо и неподходящо тълкувание, докле времето премине.
192.
МИСИЯТА НА БОГОМИЛСТВОТО
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
възпитание („Графологията в служба на училището") съветва родителите и възпитателите да се отнасят особено грижливо и внимателно с
дете
, почеркът на когото показва подобни особености.
193.
ПЛАНИНАТА МЕ ПОЗНАВА - ЕДЕЛВАЙС
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Така бавно и постепенно напредва човечеството и над костите на своите
благодетели
то гради своята бъднина и благоденствие".
194.
СТИХОВЕ - ЕДЕЛВАЙС
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Бозал съм на свобода като малко
дете
от нейната щедрост и красота като
дете
, което е дошло на гости да се радва.
195.
ИДЕИТЕ. ЗАКОНЪТ НА УСЛОВИЯТА - АНА В. МИЛС
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Аз съм Твое
Дете
, създадено подобно на Тебе, според Твоя съвършен Образ.
196.
ВЕСТИ
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
От този куп
свидетелства
се достигна до зърното на реалната, чистата Истина, разумна основа за нашия произход, битие, и съдба.
197.
КНИГОПИС
 
Съдържание на 5-6 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Писание, а прониква дълбоко в работата на духовната алхимия на Вселената, показвайки, как всяка от
добродетелите
действа съобразно със законите на природата за изграждане на индивидуалното и общо благо на човечеството".
Освен това, става явно, че зад оскъдните и прикрити зад булото на легендата традиционни данни, се крие едно знание, което изхожда от живите
свидетели
на мировите събития.
198.
ИЗТОК ИЛИ ЗАПАД В СВЕТЛИНАТА НА НОВОТО УЧЕНИЕ - ЕЛИ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Под думата божествен живот разбираме най-висшето състояние, в което човешкото съзнание може да се прояви, дето грехът и престъпленията са изключени и дето царуват само великите
добродетели
, великите прояви на човешката душа.
199.
СЪОТНОШЕНИЕ НА ДЕЙНИТЕ БОЖЕСТВЕНИ СИЛИ ВЪВ ВСЕЛЕНАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЧОВЕШКИЯ ОРГАНИЗЪМ - АЛБЕРТ КАЛЕВ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Дали той познал в мълчаливото
дете
тази, която ще го разбере и ще защищава Истината?
Спасено било само най-малкото им петгодишно
дете
Християн.
На един калугер, който живял в параклиса до замъка, направило впечатление голямата интелигентност на това
дете
.
200.
НЕ ТЕ ПОЗНАВАМ - РАЗКАЗ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Човекът, захвърлен всред един свят на вечно движение и непрекъснати промени, постоянен
свидетел
на нетрайността и преходността на всичко, що го заобикаля, винаги си е задавал въпроса: – „Що е реалност?
201.
ДРАГОЦЕННИЯТ КАМЪК - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Какво наистина беше станало с оня младеж, с онова
дете
, с което отдавна Бен Йосеф не се виждаше!
Можа да каже: „Намерете Бен Йосеф и го
доведете
".
202.
СТИХОВЕ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Можа ли като
дете
да изиграеш днешната игра, да съпоставиш разхвърляните кубчета в някаква картина?
203.
ВЕСТИ
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Аз съм сиротно
дете
.
И
владетел
си е там.
204.
СИЛАТА НА ДЪЛБОКИТЕ УБЕЖДЕНИЯ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Идете
кажете на моите ученици, че задачата е разрешена".
Добродетелите
, които си изгубил, ще се възвърнат.
205.
ПЪТ НА ЗВЕЗДАТА - Г.
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Разбирането, че във всички хора лежат Божествени възможности и
добродетели
, създава великаните на човечеството, които тласкат живота напред и изкупват невежеството и злобата на масите.
206.
СЪЮЗЪТ НЕОБХОДИМАТА ПОМОЩ ОТ НОВИЯ ДУХ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
В земята на Хермес Тот, в земята на Свинкса и Пирамидите требвало – според думите на Благовестието, да забягнат Йосиф и Мария с
детето
Исус, за да не бъде убито от Ирод.
И ги изпрати въ Витлеем, па им рече: „
Идете
и изпитайте здраво за
детето
.
Тримата мъдреци намират
детето
, защото звездата му ги води и се спира над пещерата, дето то се е родило.
Па и Иосиф – след като му се явява „ангел на сън", с Мария и
детето
забягват в Египет.
Чувство на дълбоко благоговение: тримата мъдреци всеки със своя дар, отиват да се поклонят на
детето
.
Аз няма повече да се докосвам до тая трепетна тайна: който може да съзерцава геометричната линия на тоя път, той ще определи всичките ù съществени свойства, типични точки, характерни закривления, и ще ги преведе в качества и
добродетели
.
Аналитичният интелект не може никога да постигне пряко целта: „
детето
".
Той „убива" сума факти, същества, дроби, анализира, и в края на краищата не се добира до самата истина:
детето
е в Египет, страната на мъдростта, а „тримата мъдреци" са на другия полюс, във „вътрешния изток".
207.
МИСИЯТА НА БОГОМИЛСТВОТО
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Никакъв стопански
владетел
не може да посочи изходния път от нощта на тази обърканост!
208.
ВЪРХУ ТВОРЧЕСТВОТО НА В.И. КРИЖАНОВСКА - Д-Р Е. РАФАЙЛОВА
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Клоновете на Бялото Братство са давали мощен тласък на дадена култура чрез разцъфтяването на философията, науката, поезията, музиката, архитектурата, живописта, чрез разпространение на възвишени идеи за култивиране на индивидуални и социални
добродетели
.
209.
НА ДЕЦАТА-МОИТЕ МАЛКИ ПРИЯТЕЛИ - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
И освобождението от тези гнетящи причини представя началото на пътя към просветление, към нов живот в изучаване пътеките към съвършенство – на пътя към свръхчовека, към великите
добродетели
.
добрата воля за Божествена
добродетел
.
Колко светла радост внася просветлението, че само в истинското служене на Истината чрез
добродетелта
към ближните, чрез чистосърдечието, чрез безкористието има любов.
Но най-голяма помощ те дават на всички онези, които дълбоко в душата си се обърнат към светлината и с неизразимо чувство и дълбочина копнеят да се научат, как да ù служат – да станат носители на великите
добродетели
.
210.
БО ИН РА -КНИГА ЗА ЖИВИЯ БОГ И КНИГА ЗА ЧОВЕКА - ЕЛИ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година VI - 1931/1932 г.
Когато бях
дете
и моята майка ми кажеше лека нощ, исках да заплача от умиление, а щом нейната ръка помилваше косата ми, аз усещах вече на очите си омайващата сладост на съня.
Аз плача в хладната самота на тая нощ и чакам, вслушвам се, както тогава, когато бях
дете
.
211.
ПОЕМИ В ПРОЗА - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
И ще
бъдете
синове на Бога – Мощния и Великия – свободни и крилати.
И ще ви бъда цар и ще ми
бъдете
люде.
Заведе ни при Езерото на чистотата, където си измихме ръцете, лицето и нозете и ни каза: Чисти
бъдете
в
добродетели
, правда и мъдрост.
Построи ни извор Елбур и надписа:
Бъдете
като този извор!
Вие, служители на живота, отворете сърцата си за доброто и
бъдете
като този извор!
212.
ВЕСТИ
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
С тях ще се накича в деня, когато моят аз, като смирено
дете
, ще се приближи към Аза на Всемира.
Но най-хубаво е вие сами да
дойдете
и видите с очите си.
213.
ЕСЕНТА НА ЕДНА ЦИВИЛИЗАЦИЯ - СЕВЕРОВ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Те представят
добродетелите
на ума и на сърцето.
Поставете ги като основа на живота и
градете
върху тях.
214.
МЪДРЕЦИТЕ И ДЕЦАТА. ПЛАНИНАТА - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Лесно ще схване той тогава, че и тя
засвидетелствува
разумността и необходимостта и от нейното съществувание в Битието!
Колко е хубаво, когато знаеш, че отиваш към Великото –
засвидетелствува
ученикът.
215.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ - ТЕОФАНА
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
От памтивека мъдреците тълкуват писанията, дирят великата мъдрост на света и не я намират по-голяма от тая, която има малкото
дете
, заиграло се в градината или с камъчетата по морския бряг.
216.
БОГОМИЛСТВОТО НА ЗАПАД
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Най-висока социална
добродетел
е благотворителността, „правенето добрини”, за „спасение на душата”.
Когато
дойдете
до оная радост, която изхвърля всички противоречия вън от вас, вие сте засегнали една малка част от живота на ученика.
Тази радост показва, какви трябва да
бъдете
като ученици.”
217.
ТЕМПЕРАМЕНТИ - Д-Р ЕЛИ РАФАЙЛОВА
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Един от тях, Арнолд, когато вече пламъците го обгръщали, казал на съмишлениците си: „Братя,
бъдете
твърди в своята вяра; от този ден вие сте съединени с мъченичеството на Христа.” В гр.
Tе били пращани на кладата без присъда, с лъжливи
свидетели
.
218.
МАГИЧЕСКОТО ЗНАЧЕНИЕ НА ГЛАДУВАНЕТО - МИХАЙЛ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Щом се касае за живот и здраве, преди всичко се изисква чистота: зад всеки порок седи една
добродетел
.
219.
ВЕСТИ
 
Съдържание на 3 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Той е бил с
детенцето
си, което е било на около пет години.
Последното се било заиграло около воденицата, а той, улисан в работата около мливото, не обърнал внимание къде играе
детето
и че то било на опасно място до самия улей.
Детето
, играейки на това място, се хлъзнало и паднало в улея, пълен с вода.
Същият човек имал
дете
, което, когато станало на същата възраст, за изненада на родителите му, когато наближили веднъж същата воденица забелязали, че то с предпазливост и страх говори за водата на воденицата, казвайки на баща си: „Тате, аз тук съм падала, давила съм се на това място” сочейки улея.
220.
ЕДНО ОТ НАЙ-ВЕЛИКИТЕ ДЕЛА - ЕЛИ
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Докато
детето
е в утробата на майка си, то не може да разбере живота извън нея.
Любовта е
дете
на Духа.
От
детето
се познава, каква е майката и какъв е бащата.
Разумността на бащата и благородството на майката съставят основа, върху която
детето
се развива.
Няма по-голямо богатство за
детето
от тази основа.
С това богатство, с този капитал
детето
е в сила да проправи своя път.
221.
ЗА ФИЗИОГНОМИЧНАТА ПРИЛИКА МЕЖДУ ЖИВОТНИТЕ И ЧОВЕКА-Д-Р ЕЛИ РАФАИЛОВА
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
И тогава, под човек с характер, под
добродетелен
човек в истинска смисъл на думата, трябва да се подразбира човек, у когото вероятността да прояви едни или други душевни качества клони към единица, дори е единица.
222.
УЧИТЕЛЯТ ГОВОРИ-ИСТИНАТА
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Това, което най-много привличало вниманието на народа към тях, бил техният чист и прост живот и техните
добродетели
.
Живот без
добродетели
е подобен на градина без цветя, на дървета без плод.
223.
L'INFLUENCE DE L'ENERGIE SOLAIRE-SUITE
 
Съдържание на 4 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Възпитанието на
детето
според розенкройцерите
Книгата разглежда подробно последователните периоди в развитието на
детето
до пълновъзрастен човек, свързани с важни промени в неговия живот и непознати на официалната педагогика.
224.
ДОБРАТА ПОЧВА
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
„
Свидетелите
” – нови мерки за характера – Ели
225.
ДВА ПРИЛИВА - Г.
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
добродетелите
си и ръцете, т.е.
Не може да бъде човек
добродетелен
, ако няма добре развити и здрави крака; не може да бъде човек справедлив, ако няма добре развити ръце.
Доброто е майка, която дава живот на
детето
си, но същевременно дава условия на този живот да се развива, да се прояви.
226.
ЖИВОТ ДОБРО И ИСТИНА - АВЕРУНИ
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
„
Свидетелите
” – нови мерки за характера
Те са „
свидетели
” дали човек може да различава правилно нещата, дали човек разбира и обича истината, дали най-после може да има здрав и устойчив характер, т.е.
227.
ЗА ФИЗИОГНОМИЧНАТА ПРИЛИКА МЕЖДУ ЖИВОТНИТЕ И ЧОВЕКА-Д-Р ЕЛИ РАФАИЛОВА
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
В електричните места вие ще имате желание да скачате, да тичате, да викате, да пеете, а в магнетичното место ще
бъдете
тихи и ще искате да седнете и да съзерцавате спокойно.”
Когато
отидете
всред природата със съзнание, че зад видимите форми стоят разумни сили, това ваше съзнание ще внесе една нова поезия във вашето разбиране на природата.
За да има
детето
свещено уважение към живота въобще, за да се премахнат от него разрушителните инстинкти и да се насърчат творческите, хубаво е
детето
с пример да се упътва да не къса цветя, а напротив – да гради.
Като чисти извори, като прави чешми, пътеки и мостове, като строи хижи, всичко това после ще се превърне вътре в душата му по закона на духовната алхимия в ценни
добродетели
.
Когато някой път сте в скръбно състояние, изобщо в отрицателно състояние, тогаз
идете
на планината.
Когато искате да намерите разрешение на някой въпрос,
идете
на планината и тя ще ви даде отговор.
Когато се намирате в дилема и не знаете как да постъпите в дадения случай, тогаз
идете
на планината и там ще ви дойдат нови идеи, нови хоризонти ще разширят вашето съзнание и ще разберете, как трябва да постъпите.
Когато искате да простите някому, който ви е напакостил,
идете
на планината!
И както в драмата на Метерлинк „Слепите” погледът на всички слепи са обърнати към малкото
дете
, което едничко между тях гледа с надежда, че то ще ги води, така също и погледите на всички будни души трябва да бъдат обърнати към тези красиви гореспоменати нови прояви в човешката култура, които са залог за красотата на утрешния ден.
228.
НЯМА ТЕ. ТУКА СИ - ХЕЛМИРА
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
– Искай, рече Той, каквото ти трябва, ти босоного и мъничко
дете
.
229.
ЛЮБОВ - АМАЛИЯ ВАЙЛАНД
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Походката Ти - както на благ и непобедим
владетел
.
230.
ПОД БЕЛИЯ ПОКРОВ
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Есть
добродетель
кроткая и жертва.
231.
LE MAITRE PARLE. LA VIE
 
Съдържание на 5–6 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
По
свидетелството
на лицата, които отдавна я познават, тя не е била в състояние да изучи тези езици в сегашния си живот. Проф.
232.
Списанието PDF
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Основната идея, която като червена нишка минава през всичките статии, е: Изучете природните закони,
наредете
живота в съгласие с техните вечни повеления и ще
дойдете
до един нов красив мир.
233.
НИ В ЙЕРУСАЛИМ, НИ В САМАРИЯ - Г.
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Богат човек считам онзи, който разполага с ред
добродетели
и способности; сиромах считам невежия човек, който е лишен от науката за правене зло.
234.
ЗА НАТЮРЕЛИТЕ - Д-Р Е . РАФАИЛОВА
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
За да търпим, трябва да сме заквасени с три основни качества: Мъдрост, истина и
добродетел
.
Защо майката изтърпява известни грешки на своето
дете
, а гледа да го възпита?
Щом се откажем от тия две качества, и външните наши органи не могат да реагират, тогава и вътрешните не могат да се развиват, за да се проявят
добродетелите
.
А защо трябва да бъдем
добродетелни
?
Защото
добродетелите
ще внесат всички необходими материали за съграждане на нашата къща, ще донесат всички ония сокове, които са потребни за нашето израстване.
235.
НОВИ ПЪТИЩА ПРИ ОТГЛЕЖДАНЕ НА РАСТЕНИЯТА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Също
детето
е една художествена творба и правилно възпитание на
детето
е едно даване на форма, стоящо в близко сродство с моделирането на мрамора или хармонизирането на една музикална работа, (при което неможе, за жалост, да не се отбележи, че толкова много деца, зле възпитани, остават през целия си живот една лоша художествена творба!) . . .
236.
УЧИТЕЛЯТ ГОВОРИ-МЪДРОСТТА. ЗА МУЗИКАТА
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Ще забележат, че всички гладни години, че всички епидемични години се дължат на липсата на най-малката
добродетел
.
Учителят казва: „
Насадете
напр.
Този нов начин на отглеждане на растенията и много други разнообразни дейности на
детето
всред природата могат да станат изходна точка за цялото обучение и възпитание на
детето
и да го развият от една страна физически, и от друга страна да го развият умствено, да развият у него естетически вкус и неговите морални и духовни заложби.
237.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ-ВЪРХЪТ НА ИЗГРЯВАЩОТО СЛЪНЦЕ - ЕЛИ
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Помни:
Добродетелта
живее само при това, което никога не потъмнява.
И
бъдете
уверени, че щастието ви в света зависи само от музиката.
Ще започнете от музиката и само така ще се облагородите и ще
създадете
характера си.
238.
ЕМАНУИЛ СВЕДЕНБОРГ- ЖИВОТОПИС, ИДЕИ И ЗНАЧЕНИЕ
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
От
дете
обичах да ходя всред природата, ала тя не събуждаше в мене нищо друго, освен една спонтанна радост, едно чувство на волност.
С тях почнах да се изкачвам на най-високото място на изток от Варна, да видим Изгрева на най-
благодетелното
създание за нашата земя - на Слънцето.
239.
ТОЙ - ТЕОФАНА
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Аз
свидетелствувам
това пред Вечния Бог.“ Той се преселил отвъд на 29 март 1772 г.
240.
ВЕЧНОТО НАЧАЛО-ЕДЕЛВАЙС
 
Съдържание на 7–8 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Живееше майка,
детето
край нея;
Детето
, другарче на Божиите птички.
И пее... А вече си тръгва
детето
.
241.
СЪНЯТ КАТО ОБНОВИТЕЛЕН ПРОЦЕС-Б. БОЕВ
 
Съдържание на 9–10 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Силно издути вежди
свидетелстват
за богатство на чувствата в мисленето.
Затова плоски и праволинейни вежди
свидетелстват
за един спокоен чувствен живот, който често стои повече под господството на разума.
242.
ЖЕНАТА ДНЕС И УТРЕ-Д. АТ-ВА
 
Съдържание на 9–10 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
„Жена, кога ражда, на скръб е, защото е дошъл часът й; а кога роди
детето
, не помни вече тъгата си, поради радостта, че се е родил человек на света.” Когато
Добродетелта
е намерена, скритото имане е изровено, узнато и научено – страданията престават.
„
Дойдете
при мене всички, що се трудите и сте обременени, и аз ще ви успокоя.” „Вземете моето иго на себе си, и научете се от мене; защото съм кротък и смирен по сърце; и ще намерите спокойствие на душите си.” „Защото моето иго е благо, и моето бреме е леко.” В този стих Христос подава ръка на всички страдащи.
Това са две
добродетели
, които човек трябва да изгради в характера си с усилен труд и постоянство.
243.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ-ЕДНА ПРОЛЕТНА УТРИН НА ИЗГРЕВА- ЕЛИ
 
Съдържание на 9–10 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Придобийте това качество, това ваше наследство, което ви е дадено – да
бъдете
праведни.
244.
ТОВА СЕ НАРИЧА ЛЮБОВ. ДВА ПЪТЯ-ТЕОФАНА
 
Съдържание на 9–10 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Не бий
детето
!
Така и
детето
ще бъде бито, и чашата – счупена, а от две злини не се ражда
добродетел
.
А когато
детето
ти счупи чаша, поспри се.
Не бий
детето
!
245.
СВЕДЕНБОРГ - ЕМАНУЙЛ П. ДИМИТРОВ
 
Съдържание на 9–10 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Под сърпа ще
сведете
.
246.
ВЕСТИ
 
Съдържание на 9–10 бр. - 'Житно зърно' - година VII – 1933 г.
Бездетен
, ти любов не бе вкусил,
247.
ПЕПЕРУДИ-Г.
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Запример, съвременните хора се радват, когато се роди
дете
, насърчават го да се развива, да учи.
Като порасне това
дете
, става възрастен, голям човек, но един ден умира.
Те не могат да свържат живота на
детето
с живота на стареца.
Трудно ли е на майката да бъде при
детето
си, което обича?
Ако
отидете
при любовта, какво ще чуете от нея?
248.
ЗА ПОЯВАТА НА МАТЕРИАЛИЗМА И ИДЕЯТА ЗА БЕЗЦЕЛНОСТА НА ЖИВОТА-ГЕОРГИ ТОМАЛЕВСКИ
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Това е като игра на
дете
с взривни вещества!
249.
НА ГОСТИ НА АНТРОПОСОФСКОТО ОБЩЕСТВО ГЬОТЕАНУМ-ДОРНА ДО БАЗЕЛ
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
И човек трябва да знае, че има само един Бог и една Любов, една Мъдрост и едно знание, една Истина и една Свобода, една Правда и едно абсолютно равновесие, една
Добродетел
и един извор на блага за всички.
И след като сте свършили всичките си науки на небето и на земята, само тогава ще имате право да
зададете
този въпрос.
250.
ВЕСТИ И КНИГОПИС
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Отишъл Сафиус и наистина с едно махване на ръката, изцерил
детето
.
251.
НОВИТЕ ПЪТИЩА В МЕЖДУНАРОДНИЯ ЖИВОТ-Б.БОЕВ
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Най-първо
детето
в майчината утроба не диша.
понеже в майчината утроба майката е дишала заради
детето
и последното като излезе, тогаз започва да диша.
252.
ЖИЗНЕНИЯТ МАГНЕТИЗЪМ И ПОЛЯРНОСТА НА ЧОВЕШКОТО ТЯЛО-Г.
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Те трябва да бъдат наредени в съвсем нов дух, и от тях да излизат хора с новото съзнание, работници за новото, Това няма да бъде в разрез с принципа на свободното възпитание, няма да бъде насилие върху детската природа, понеже именно проявата на божественото, на възвишеното у
детето
е в хармония с истинската му природа.
253.
А ТИ ?- ТЕОФАНА
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Характерът е едно съчетание на
добродетели
.
Едно помнете: онази естествена сила вътре в човека, която може да го направи мощен, е силата на неговите
добродетели
.
Добродетелите
– това са един велик капитал, около който започват да циркулират великите сили на живата природа.
Ето защо, под думата „човек" се разбира сборът всички
добродетели
.
Който не представлява такъв сбор от
добродетели
, не може да се нарече истински човек.
Човекът обаче е съчетание на
добродетели
, а не на престъпления.
От гледище на по-напредналите същества, обаче, от гледището на ангелите запример, човекът все още е едно малко
дете
.
Погледнат от тяхно гледище, човекът е едно
дете
на две и половина години.
И затова помнете: умен човек, в абсолютния смисъл на думата, може да бъде само
добродетелният
човек.
А всички хора на
добродетелта
са смирени хора – в онази смисъл, в която Христос разбира тази дума – и тия хора са най-великите, най-силните.
Само
добродетелният
човек е смирен.
Да проявите Божията
Добродетел
.
Дошли сте да проявите всички тези
добродетели
, да проявите всичко онова, което е вложено във вашите души от вечността.
254.
ИЗ ЖИВОТО СЛОВО
 
Съдържание на 2 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Детето
ти да бъде здраво, ти с любящите си царски пръсти чинийката измий!
Мисълта ти царска да присъствува: Здраво да бъде и умно моето
дете
!
С любов се докосни до всичките му дрешки I До всичко, до което твоето
дете
ще се докосне!
А кога
детенцето
си къпеш, или преобличаш, мисли за чистотата – Бог каквато я познава!
– На своето
дете
!
Царския ти ум красивото в красивия живот, в твоето
дете
да влей !
Кога
детенцето
си в люлката полагаш, или го вземаш на ръце, мисли, че в Божиите ръце го ти полагаш, поемаш го с Неговите ръце.
255.
Всемирното братство - Б. Боев
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Сега, като изучавате законите на живота, вие ще
дойдете
до заключение, че сами създавате съдбата си.
256.
Жизненият магнетизъм и полярността на човешкото тяло - Г.
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Силата на молитвата седи в това, че като се моли човек, той впряга всичките си
добродетели
на работа.
Молитва, в която не вземат участие всичките
добродетели
, не може да се счита за истинска.
Молитва е тази, която включва в себе си качества на Любовта, на Мъдростта, на Истината, на
Добродетелта
, на Милосърдието и на ред още
добродетели
.
Види ли Бог такъв човек, ще Му е приятно, че пред него стои едно разумно
дете
, което знае да говори на възвишен, ангелски език.
Казва се: „
Бъдете
постоянни в молитва!
257.
За сатурновата линия - Из беседите на Учителя
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Тя трябва да се развива и роди заедно с
детето
, да се подхранва от майката, едновременно с кърменето на
детето
.
258.
Строежът на ухото и човешкият характер - Карл Хутер
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Това, което наричаме съдба, зависи на първо място от характера, значи от силата на неговата воля, от положителните и отрицателни качества, от
добродетелите
и пороците и след това от външната сърца, условията, обстановката и пр.
259.
Из „Живото слово - Бисери
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Ходете
по този път!
Любовта е бащата, радостта - майката, мирът - тяхното
дете
.
на ангелския свят дълготърпението е бащата, благостта - майката, а милосърдието -
детето
.
Придобийте тия качества, и вие ще
бъдете
между ангелите.
В третия триъгълник вярата - това е бащата, кротостта майката, въздържанието -
детето
.
260.
На планината - Б. Боев
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Ако не култивираш
добродетели
в себе си, неминуемо ще се родят пороците - всички негативни качества.
261.
Вести
 
Съдържание на 3 и 4 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Ти повярва на тия, които можеха да те излъжат, а се отказа да вярваш на Тоя, който не само с думите, а със самия си живот
свидетелствува
истината, с която живее и който и самия тебе на това учи.
262.
Човешките суеверия – Г.
 
Съдържание на 5 и 6 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
В четвъртото поколение, обаче, се родило едно бяло
дете
.
Всички се чудели откъде е дошло това бяло
дете
между черните.
263.
Към езерото на Чистотата - Боян Боев
 
Съдържание на 5 и 6 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Бъдете
смели, решителни, направете най-малкото добро и това добро да носи живот, светлина и свобода за вашите ближни.
264.
Из „Живото слово”
 
Съдържание на 5 и 6 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Те са били
свидетели
на много сбития!
Вие, бистри кристални води, които се струите от ръцете, които дават,
идете
долу при всички и им занесете новата вест, радостната вест, че Новото с тихи стъпки пристъпва към земята и това Новото е живот на братство и сестринство, на самоотричане, на радост на мир, на небивал разцвет на заложбите, скрити в душата!
265.
В царството на Ормузд-Дай
 
Съдържание на 5 и 6 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Ще я свърша" - казало
детето
, когато пред Бога се явило.
Да станат като
детето
!
„
Бъдете
като децата" е казал Великият Учител.
266.
Вести и книгопис
 
Съдържание на 5 и 6 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Ти я настройваш и усмивката ти е по-блажена от усмивката на спящото
дете
, защото в гърдите ти сърцето лелее възторжена мечта.
267.
Съдържание на 5 и 6 бр.
 
Съдържание на 5 и 6 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Той казва: „Истинско богатство за съвършения богомил е било богатството на духа, богатство с
добродетели
и способност за добротворство".
Ще дадем само една извадка, за да си състави читателят понятие за характера на книгата: „Не желайте вечния живот, за да останете дълго време на земята, да
ядете
и пиете, но желайте вечния живот, като резултат на любовта ви към Бога, към вашите ближни, към вашата душа и към всички разумни същества.
Всичко това зависи от любовта; ето защо, като на българи, казвам: Всички да
дадете
своя данък, за да направите връзка с Божията любов.
268.
СУЕВЕРИЕ И ПРАВА МИСЪЛ - Д-Р ЕЛ.Р.КОЕН
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Спомнете си думите на евангелието: "За всяка празна дума ще
дадете
ответ".
Същите тия сили дремят в подсъзнанието на всеки човек, но понеже той не ги е пробудил, те не могат да се развият в съзнателно дело Че те действително съществуват, за това
свидетелствуват
многобройните опити с медиумични субекти, поставени в магнетичен сън.
Той възприема нещата с детска, девствена впечатлителност, става като същинско
дете
.
269.
ЕДИНСТВО - ГЕОРГИ ТАХЧИЕВ
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Тези два процеса, на които сме
свидетели
днес говорят, че се намираме пред нещо красиво и светло в човешката култура.
270.
НАУКАТА ЗА РЪКАТА - МИХАЕЛ
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Въздълго кръгли носни отвори (1)
свидетелстват
за едно пълно възприемане на чувственото и половото.
Твърде тесни носни отвори
свидетелстват
за една ограничена възприемателска способност на чувственото и половото.
Много големите носни отвори
свидетелстват
за болезнено възприемане, чувственото и половите чувства, а също и тяхното проявяване.
271.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ. ПРИ ЕЗЕРОТО МАХАБУР - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Идва при него едно
дете
, взема го на ръце, и започва да го реже и да го дъвче.
Когато се върнал на небето казал: "Много добре бях до едно време, но едно
дете
ми причини големи страдания".
272.
ЕДИННИЯТ ПУЛС
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Сега човек трябва да стане
дете
на шестата раса, да влезе в новата фаза и да разбере любовта не както бялата раса, но както светещата раса я разбира!
Също тъй и снежнобелите "цветя на ангелите" ни говорят на своя небесен език: "
Бъдете
чисти като нас!
- Нали при тях сме
свидетели
на усилване на пулса?
- Нали при тях сме
свидетели
на отслабване, на забавяне на пулса?
273.
Списанието PDF
 
Съдържание на 9 и 10 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Тази книжка озаглавена: "Човек, природа и Бог", има следното съдържание: "Отделната личност и цялото; Какво ни говори природата; За границите на нашит възприятия; Поява на материализма; Смисъл и безсмислие; В света на безкрайно малкото; Организмите и същността на живота; За радиацията на живата клетка; В навечерието на синтетичната епоха; Личност и общество; Няколко думи за богомилите;
Добродетели
и лъжа; Някои заключения".
274.
НАЙ ВАЖНИЯТ ВЪПРОС- ИЗ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯ
 
Съдържание на 9 и 10 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Хората може да се противопоставят колкото щат на божествения ред, те могат да отхвърлят колкото щат
свидетелството
на ония просветени умове, които го възвестяват, ала той в края на краищата се налага.
275.
МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО И НОВАТА КУЛТУРА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 9 и 10 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Нима вие ще наречете човек онази майка, която не се грижи за своето
дете
и го изхвърля някъде?
276.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ
 
Съдържание на 9 и 10 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Новият ù израз: Хармонията между мъжа, жената и
детето
; хармонията между ума, сърцето и волята.
277.
УСТАНОВЕНИЯТ СТРОЙ В ПРИРОДАТА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 9 и 10 бр. - 'Житно зърно' - година VІІІ – 1934 г.
Един от великите Учители на древността, наречен Ешавора, след като предавал дълги години окултното знание на своя ученик Бенам, знанието на
добродетелите
и на злото, т.е.
Един ден Ешавора казва на своя ученик „Искам да те опитам, дали в тебе има
добродетели
".
278.
ДУШАТА НА НАШЕТО ВРЕМЕ - Д-Р ЕЛ.Р. КОЕН
 
Съдържание на 1 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
И до днес, например, въпреки красноречивото
свидетелство
на историята, хората не са разбрали, че насилието, безправието, личният произвол предизвикват същата реакция.
279.
ПАНЕВРИТМИЯТА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 2-3 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Още Христос е казал:
Бъдете
съвършени.
280.
ЕВОЛЮЦИЯТА ПО ФОРМАТА НА НОСА - ПО КАРЛ ХУТЕР
 
Съдържание на 2-3 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Ако си
дадете
труд да хвърлите поглед върху портрета на Бергсон, даден в статията „Физиогномична картина", (9-10 кн.
281.
РЪЦЕТЕ НА РУЗВЕЛТ И ДЖОН РОКФЕЛЕР
 
Съдържание на 2-3 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Както носът на
детето
, така и славянският тип нос, който по форма прилича на него, говорят много ясно, че това са носове на хора, на народи в началото на своето развитие.
282.
ОПИТ ЗА ОЧЕРТАВАНЕ ПЪТЯ НА НОВАТА МУЗИКА-АС. А.
 
Съдържание на 2-3 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Това го подтиква към големи
благодетелни
дела след пълното му оздравяване.
283.
ИЗ ЖИВОТО СЛОВО
 
Съдържание на 2-3 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
И когато тези две космични течения се срещнат у човека, зараждат се великите способности и
добродетели
на човешката душа.
284.
ВЕГЕТАРИАНСТВОТО ОТ ОКУЛТНО ГЛЕДИЩЕ - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 4-5 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
из-пълнен с истински
добродетели
.
За нас е от значение че съвременната психоаналитическа мисъл идва до старото окултно твърдение за голямата роля, която играят бащата и майката в живота на
детето
.
Бащата е символ на принципа на Разума и Справедливостта, а майката - на принципа на Любовта и
Добродетелта
.
Те тогава ще знаят, че
детето
, една мисъл , една идея се откърмват и възпитават още преди да са виели бял свят, още докато са в утробата на майката.
285.
УЧИТЕЛЯТ ГОВОРИ - ВЕЛИКОТО ВСЕМИРНО БРАТСТВО
 
Съдържание на 4-5 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Едисон, е известен и на най-малкото
дете
по широкия свет.
Едисоновци не могат да станат всички, необходим е вроден гений, необходимо е
облагодетелствуването
на Сатурн!
- Ето, линиите на ума и на сърцето в ръката на Едисон са
свидетели
за неговия тънък творчески ум и за светлите и благородни чувства, които са го вдъхновявали.
286.
ДЕТСТВО - Д. СТОЯНОВ
 
Съдържание на 4-5 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Отивай при нея като
дете
и ще получиш много!
287.
СТИХОВЕ - Д. Антонова, Ц. Г. Симеонова
 
Съдържание на 4-5 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
А той повика едно
детенце
, та го постави посред тях, и рече: „Истина ви казвам, ако не се обърнете и не станете като децата, никак няма да влезете в Царството небесно.”
Тогава ти беше мъничко
детенце
и над малка люлчица твоята майка ти пееше тихичко приспивна песен, с нежност и любов.
Но ето един ден - най-великият от дните ти на земята - ти отвори свещената книга на живота и прочете: „
Бъдете
като децата!
Както добрият градинар, Той ти създаваше необходимите условия за възрастване на твоите
добродетели
, поливаше ги с животворна влага и ги сгряваше с топлотата на своята велика любов.
И по-рано ти беше
дете
, но това детство ти го загуби.
Тогава ти не знаеше, че си
дете
и проявяваше
добродетелите
несъзнателно.
Велика и необятна е майката Природа, следвай я, както
детето
следва своята майка.
288.
ИСТИНСКИЯТ ПЪТ ЗА РАЗРЕШАВАНЕ НА СВЕТОВНИ ВЪПРОСИ-БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 6 бр - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Може ли малкото
дете
да стане изведнъж като своите по-възрастни братя и сестри?
289.
УЧИТЕЛЯТ ГОВОРИ - ЧЕТИРИТЕ НЕЩА
 
Съдържание на 6 бр - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
От това произтича, може би и тяхното миролюбив и скромност - инстинктивни прояви по-скоро на един темперамент, отколкото
добродетели
на един изработен характер.
Но и тук, както и при добрите черти на лимфатиците, трябва да се прави разлика между спонтанни и моментни прояви на един темперамент и трайни черти на един характер, който съзнателно черпи сокове за проява на своите
добродетели
от биологичните извори на темпераментите.
290.
ИЗ ЖИВОТО СЛОВО
 
Съдържание на 6 бр - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Бъдете
добри,
бъдете
чисти, мислете право,
ходете
в правия път, учете Божиите пътища, и ще имате Божието благословение.
291.
ЗДРАВЕ, СИЛА И ЖИВОТ- ВНУШЕНИЕТО И САМОВНУШЕНИЕТО. ДИШАНЕТО И КРАСИВОТО
 
Съдържание на 6 бр - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Затова
бъдете
музикални!
292.
ИЗ ВЪЛШЕБНАТА КНИГА НА ПРИРОДАТА, РИБА КОЯТО ПРЕДСКАЗВА ЗАМЕТРЕСЕНИЯТА
 
Съдържание на 6 бр - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Те са препоръчвали простият,
добродетелен
живот.
Богомилите са обичали простия, но
добродетелен
, високо творчески, вдъхновен, положителен живот.
293.
РАДИЕСТЕЗИЯТА - ИНЖ. Р.Н.
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Затова, управници, учители, служители на народа,
бъдете
преди всичко човеци, които познавате себе си и сте направили нещо от себе си!
Тогава вие ще
бъдете
полезни на другите.
294.
ИЗ ЖИВОТО СЛОВО
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
В случая трябва да съществува такава пълна обмяна между учител и ученик, каквато съществува между
детето
и майката в нейната утроба.
И както човешкият дух работи в утробата на майката, за да изгради тялото на
детето
, както той се учи при този процес, взимайки участие в работата, която върши духът на майката, така и Учителят и ученикът трябва да работят едновременно с помощта на Божествения Дух, за да изградят духовното тяло на ученика - неговото вечно жилище.
И първото нещо, което трябва да направи духовният Учител, то е да разкрие на ученика духовния, невидим до тогава за него свят, тъй както майката, след деветмесечно носене на
детето
в своята утроба, му разкрива един нов за него свят.
Той прочита и много сбития от настоящия живот, на които този лист е бил
свидетел
.
Те носят в себе си условията за осъществяване на всички
добродетели
.
295.
ИЗГРЕВ. ИЗВОР-СТИХОТВОРЕНИЯ - Д. АНТОНОВА
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Вие ще
бъдете
здрави, силни, разумни.
Дайте място на жизнерадостта у вас, и вие ще
бъдете
в състояние да възприемате всички добри и светли внушения!
296.
ВЕСТИ И КНИГОПИС
 
Съдържание на 7-8 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Повикани бяха стражари и
детективи
в помощ на войниците, ала камъните продължаваха да падат, без да се разбере, от къде идат.
Окол. началник, убедил се, че въпреки взетите мерки, въпреки войнишки, стражарски и
детективски
постове, камъните непрекъснато продължават да падат, без да се разбере, откъде се хвърлят, съобщава на полковника, че по-нататък ролята на администрацията става излишна и вдига стражарския и
детективския
пост.
297.
УВОД КЪМ ОКУЛТНАТА АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Днес, когато християнството е официална религия и изповядването му започва почти автоматически още с раждането на
детето
; когато по цял свят има издигнати великолепни храмове и катедрали, дето се извършвате тържествени богослужения по един напълно установен, церемониален ред; когато на Христа служат с хиляди и хиляди свещеници, проповедници, мисионери - за мъченици на вярата и дума не може да става.
298.
СТРОЙТЕЛИ НА НОВОТО - Г. СЪБЕВ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
„Затова ви казвам, не се безпокойте за живота си, какво ще
ядете
или какво ще пиете, нито за тялото си, какво ще облечете.
299.
ИЗ ЖИВОТО СЛОВО
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Второто положение: изпращат ви на земята, дават ви тяло, като се ползувате с една малка свобода да кажете, къде искате да
дойдете
.
В живота на праведния ще помагате на другите, а като
дойдете
като ученик на земята, ще започнете да изучавате великата наука на Любовта.
И аз ви казвам сега:
Идете
и раздайте живота на старозаветните, раздайте живота на новозаветните, раздайте и живота на праведните и тогава
идете
при вашия Учител!
Ще отвори вратите на Школата, ще ви даде свободен вход, ще ви благослови, ще ви запознае с други ученици, и от този момент вие ще
бъдете
ученик на своя Учител.
Ала пазете се да
отидете
при вашия Учител, преди да сте раздали своите богатства като старозаветни, като новозаветни и като праведни.
ако
отидете
при него с всичките труфила и накити на тия три живота, ако
отидете
с всичкото си достойнство на праведник, великият Учител само ще се усмихне и ще ви затвори вратите на школата.
300.
ЛЕКАРЯТ С МАСКА - ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Едно
дете
излиза със стихове - своя творба!
301.
LE MAITRE PARLE. LA NATURE VIVANTE
 
Съдържание на 9-10 бр. - 'Житно зърно' - година IХ - 1935 г.
Той беше
свидетел
на зазоряването на триумфа на спиритуализма в днешната култура.
302.
ЛОСТЪТ НА АРХИМЕД
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
А чувството на страх и ужас при мисълта за тия гиганти, са още по-големи символични
свидетели
за личното изживяване от човека на всички тия сбития в природата и живота.
303.
РЪЦЕТЕ НА ИГНАЦ ПАДАРЕВСКИ И РАМЗЕЙ МАКДОНАЛД
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
И ако имаме в съзнанието си, че
детето
крие в себе си един красив олтар, тогава ние ще имаме доверие към
детето
, доверие в красивите заложби на детската душа!
Обаче това доверие към детската природа ще събуди същото доверие у
детето
към възпитателя, защото доверието ражда доверие.
И тогава възпитателят няма какво да влива нещо ново у
детето
, а само ще даде благоприятни условия, за да се прояви с всичката си красота онова, което е вече заложено у
детето
.
Преди всичко трябва да се отстрани онзи дух на кариеризъм, който се внушава на
детето
през целия училищен курс от всички околни.
Всеки период от развитието на
детето
и младежа развива особени страни и сили на човешкото естество!
304.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ - ЕДНА СРЕЩА В ТОПОЛИЦА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Немислима е, с една реч, проявата на коя да било
добродетел
, без свещения огън.
Всички тези
добродетели
растат и се развиват при свещения огън.
Ето защо, човек не може да живее един добър живот, в който
добродетелите
се проявяват, ако в него не е запален свещеният огън.
305.
ДЕСЕТ ГОДИНИ ЖИТНО ЗЪРНО - Д-Р Е.К.
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Тук-там в някои училища, дето са приложени само една малка част от тия идеи, сме
свидетели
на чудеса!
306.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ - РАЗБИТА ЧАША
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Бъдещето е време, когато хората ще владеят великото изкуство да живеят по законите на Любовта, Мъдростта, Истината, Правдата и
Добродетелта
.
307.
СФЕРАТА НА МАРС - Г.
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
„Всички трябва да
бъдете
музикални!
308.
КОСАТА И ХАРАКТЕРОЛОГИЧНОТО Й ЗНАЧЕНИЕ - Д-Р НОВОТНИ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Послушанието - това е първа
добродетел
на войника.
Всъщност, обаче, когато у един индивид действува марсовата енергия в своята първична чистота, той носи в себе си всичките нейни
добродетели
- самообладание, смелост, дисциплина, повелителна мощ.
309.
РЪЦЕТЕ НА ЧАРЛЗ ЛИНДБЕРГ И ДЪГЛАС ФЕЙРБАНКС
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Това явление е както частно за косата - онтогенетично, така и за косата във връзка с развитието на човека от
дете
до дълбока старост - филогенетично.
Косата на
детето
е мека, рядка, безцветна, бледа.
Това ни разкрива много ярко филогенезата на развитието на човешкия характер от пълната безформеност на характера на
детето
, минавате през зрелостта на възрастния и стигнете в новата деформираност на характера у стария човек.
Дългата коса у жената сведочи (
свидетелства
) за богатството на чувствения й живот и за нейния магнетизъм.
В своето развитие, човек като
дете
има общо взето руса коса, в най-зряла възраст има тъмна коса, а след това тя наново избледнява, губи своя блясък, посивява и избелява.
И както
детето
има почти само вътрешен живот, така от наблюдения се знае, че русият човек има повече един вътрешен живот.
У чернокосите твърдата коса
свидетелствува
, че грубият чувствен живот взема връх над душевния.
Наблюдавайте и
следете
, ще научите повече отколкото много написани книги.
310.
УЧИТЕЛЯТ ГОВОРИ- ТЯЛОТО НА ЛЮБОВТА
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
За него се говори все още постоянно във връзка с отвличането на неговото
дете
.
311.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ,СИМФОНИЯТА НА ПЛАНИНАТА-БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Живейте с желанието да давате, да
бъдете
проявление на Безграничния!
312.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ. ЕДИНСТВЕНИЯ СВИДЕТЕЛ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Всички трябва да
бъдете
носители на божествената идея, колкото и малка да е тя.
Имайте желание да
бъдете
извори.
Не
бъдете
застояла вода !
Тогава ще
бъдете
свободни от всички дрязги, които сега ви безпокоят, ще
бъдете
като новородени деца.
313.
СТИХОВЕ - SТ.
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
ЕДИНСТВЕНИЯТ
СВИДЕТЕЛ
Когато в Рим със светкавична бързина се разнесла мълвата, че Сафрио, потомък на знатен род, познат по своите обширни знания и висока
добродетел
, убил една от най-красивите моми в Рим, ония, които го познавали по-отблизо се изненадали, а ония, които го смятали за странен и загадъчен чудак, около чиято личност хорската мълва бе изплела тъмни легенди, посрещнали вестта със злорадо любопитство.
Жадното любопитство на тълпата предвкусвала разбулването на някакво любовно приключение, в което ще да е бил вплетен този млад мъж, считан за скромен и високо
добродетелен
човек.
Той остана верен на обета, който изискваше неговото високо посвещение - обетът да не се оправдава, да не издава никога ничие престъпление, дори с цената на своя живот и да оставя да говори в негово оправдание само истината, която той трябва да намери в себе си силата и смелостта да извика за едничък
свидетел
".
314.
LE MAITRE PARLE-L^AUGUSTE FRATERNITE UNIVERSELLE
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
3. Възпитанието е сложено на такива основи, че
детето
не е поставено в условия да познае истината и да се усъвършенства и пр.
Обществото се състои от действителни, почетни, спомагателни и
благодетелни
членове.
Ясновидство у едно
дете
.
Английските и американски вестници обширно се занимават с
детето
Джеки Мерклей, наречено „чудо
дете
".
315.
Списанието PDF
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Единственият
свидетел
.
316.
НОВИ НАСОКИ В БИОЛОГИЯТА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
А най-високият тип на отшелник и пророк, по
свидетелството
на Христа, е Иоан Кръстител, наречен Предтеча.
317.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ ПРЕД ПРАГА
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
И времето тогава хроникира и
свидетелствува
за него: „Ето човекът!
Първородният, който е развил и проявил всички божествени
добродетели
, приложил е всички божествени закони.
„
Идете
и проповядвайте", казва той на учениците си, „и аз ще бъда с вас до скончание века".
Затова
свидетелства
и свещеното писание, в което Христос се явява централно лице.
И затова, когато запитват Христа, защо е дошъл на земята, той отговаря: „Аз затова се родих и затова дойдох на света, за да
свидетелствувам
за Истината".
Защото, всичко което е правел той,
свидетелствува
за неговите обширни знания, И днес още има хора, които си мислят, че Христос е бил прост, неук човек.
Сам Христос, обаче, казва, че дошъл на света да
свидетелствува
за Истината.
318.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ.ЕДНА СРЕЩА В РОЗОВАТА ДОЛИНА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
По едно време насреща му се задала една бедна, окъсана жена с
дете
в ръце.
Той веднага се спуснал да я подкрепи и най-вече да задържи
детенцето
, което малко останало да падне из немощните й ръце.
Ти си едничкия човек, който срещнах по пътя - на твоите грижи поверявам
детето
си".
Светията поел
детето
в ръце, па си помислил с тъга:
Най-сетне, нещастието на тази жена е и мое нещастие, нейния дълг е и мой дълг, нейното
дете
е и мое
дете
.
„Както виждате, това
дете
отново възвърна светията всред грижите и неволите на земния живот.
Но виждате, че земните грижи и страданията земни увиснаха отново на ръцете му заедно с това
дете
- както плод увисва на вейката на плодно дръвче и той трябваше да отгледа този плод.
Но когато след дълги години на страдания и труд той отгледал
детето
, Христос му отворил ума и той разбрал, че в туй
дете
е бил сам Христос.
319.
ЗДРАВЕ СИЛА И ЖИВОТ
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Отначало с най-малката любов започнете, додето
дойдете
до азбуката, с която се пише Божията любов.
320.
ДВА СВЯТА - Г.
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Той е едва невръстно
дете
, което още лепети, което тепърва се учи да говори на езика на музиката.
321.
НЕЩО ИЗ ИСТОРИЯТА НА ХИРОМАНТИЯТА-Г.
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Той говори за „слепите", които хранят надежда в едничкото „
дете
", което вижда.
322.
РЪЦЕТЕ НА ГРЕТА ГАРБО И ЖАНА АДАМС
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
В Рим най-вещи хироманти ще да са били - по
свидетелство
на Виргилий, Цицерон и Плавт – авгурите.
Хиромантията и днес продължава да се развива по своя уречен път, независимо от недоверието на някои, от лековерието на други, а също и от обоснованото признание, което й
засвидетелствуват
учени като споменатите по-горе.
323.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ. ЕШУА-БЕНТАМ
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
От продавачка в един търговски магазин в Стокхолм, съдбата я
облагодетелствува
и тя днес е една от най-любимите филмови звезди в света.
324.
ЗДРАВЕ СИЛА И ЖИВОТ
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Развийте естетическия вкус у
детето
и не се грижете за друго: То само ще се справи.
Детето
не обича да се подчинява на човек, който сам търси, на човек, на когото пътищата, които той сочи, не са ясни.
Свободният ум на
детето
, любещото му сърце и творческата му воля ще налучкат правилния път на неговото развитие.
Да развием естетическият вкус у
детето
, у младежта, и да не се грижим за друго.
325.
ВЕСТИ И КНИГОПИС
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Какво ви разказват цветята, кога
отидете
при тях?
Когато сте скръбни,
идете
при цветята, разкажете им мълком вашата скръб и те ще ви помогнат.
Пазенето на цветята е една от най-малките
добродетели
, затова и най-малки усилия се изискват.
По пътя на малките
добродетели
, които се вграждат постепенно и незабелязано в характера и които стават здрава опора, човек ще премахне по-големите злини в живота.
326.
РЪЦЕТЕ НА МАКСИМ ГОРКИ И ГЕН. ЕРИХ ЛУДЕНДОРФ
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Бъдете
уверени, че той добре ще отмери удара - не напразно долната част на челото му, дето са локализирани способностите на предметния ум, е силно издадена.
327.
ЗДРАВЕ, СИЛА И ЖИВОТ
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Тия скали могат да ти разправят чудни сбития, на които са били
свидетели
през милионите години, отлетели във вечността!
328.
СТИХОВЕ - Д. А-ва, S
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Няма по-велика
добродетел
от благодарността.
329.
ДЯДО ПЕТЪР МОЛЛАТА-СТЕФАН
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Едно
детенце
се усмихва
330.
ПРИЕМАЙ ТОЗИ КОЙТО НИКОГА НЕ Е КАНЕН
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Ами Пенка нали до месец-два най-много ще има
дете
?
331.
ОТЗИВИ, ВЕСТИ, КНИГОПИС
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
За да изтъкнем влиянието на тая книга върху онези, които я четат и медитират върху нея, ще изнесем
свидетелството
, което авторът на тълкуванието сам дава.
332.
Le Maitre parle - L'ETAT ACTUEL DE L'HUMANITE.
 
Съдържание на 7 и 8 бр. - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Майка й проучвала условията за настаняването на
детето
си в един пансион.
333.
НА ТРЕТИЯ ДЕН - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 9 и 10 бр - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
И сега, Истината е, която
свидетелствува
: Едничкото, което може да изпълни със съдържание живота, това е Любовта.
334.
НОВИТЕ ФОРМИ НА ЖИВОТ - Х.
 
Съдържание на 9 и 10 бр - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
на едно няколко годишно
дете
е изразено цялото му бъдеще: дали ще има бурна или безбурна съдба, дали ще има радости или скърби, дали ще има възход или падение.
на
детето
намира между другото отражение един свят, който е над минало, настояще и бъдеще, свят, който обединява и трите в себе си и затова тия жестове крият в себе си насоките на бъдещето.
335.
ЗА ЧОВЕШКИТЕ РАСИ - Г.
 
Съдържание на 9 и 10 бр - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Какво ще разбере едно
дете
от начертания на книга план на едно здание или от чертежа на някоя машина?
336.
НОВАТА ЗЕМЯ - МАРК РОРБАХ
 
Съдържание на 9 и 10 бр - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Това тъкмо възрастване семената на божествените
добродетели
, вложени в човешката душа, това развиване на нейните висши способности е задача на бъдещата шеста подраса - ядро на шестата коренна раса.
337.
ЗДРАВЕ СИЛА И ЖИВОТ
 
Съдържание на 9 и 10 бр - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Ето, при един завой горе при върховете от камък красивата фигура на майка, държаща
дете
и надвесена над пропастта!
338.
ОТЗИВИ, ВЕСТИ И КНИГОПИС
 
Съдържание на 9 и 10 бр - 'Житно зърно' - година Х – 1936 г.
Защото искаш да налееш в нея от живата вода на вечния източник, защото виждаш - чака малкото
дете
, напуснало игрите, примамено от ромона на светлите води.
339.
ПО СЛЕДИТЕ НА ЖИВОТА И СМЪРТА-Д-Р ЕЛ.Р. КОЕН
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Евангелистът
свидетелствува
, че „те и двамата били праведни пред Бога, като ходели безпорочно във всичките Господни заповеди и наредби".
В образа на Елисавета, която върви по линията на Сара, ние имаме тип на жена, която, минала през суровата дисциплина на религиозния опит, облагородила сърцето си чрез изпитанията на вярата, достига високото положение да стане избраница - майка на един пророк, на един гениален човек, за когото Роденият от Девата
свидетелствува
, че няма по-голям от него, роден от жена.
340.
НЕСЪИЗМЕРИМА МУЗИКА-К.ИК.
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Тогава контролирането на страстите и пожеланията е било най-висшата
добродетел
и достигналите до нас писания ни говорят, че ней-тежкият изпит, на който са били подлагани учениците на тайните школи, е бил подвигът за укротяването змията на пожеланията.
341.
ЗДРАВЕ, СИЛА И ЖИВОТ
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Бъдете
ведри, със светли лица, понеже бъдещето е ваше.
Досегашните разцъфтявания на културите и техните катастрофални рухвания са били все опити на малкото
дете
да стъпи на собствените си крака, и то пак е падало на земята.
Новият човек като
дете
отново ще се свърже с цялата природа.
342.
ОТЗИВИ ВЕСТИ И КНИГОПИС
 
Съдържание на 1бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Когато накрай биде прибрана цигулката в кутията, шимпанзето се хвърли с викове като невъзпитано
дете
върху човека, който си прибра инструмента.
Моцарт съобщава, че той като
дете
се е разплаквал от болка при засвирването на една тромпета.
343.
ОБРАЗЪТ НА ЖЕНАТА ЕВАНГЕЛИЕТО. ДЕВА МАРИЯ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Ако ми
дадете
честна дума, че втори път няма да си позволявате това, ще ви пусна, ако ли не, ще ви оставя да плавате като риби".
344.
МЪДРЕЦЪТ ОТ ИЗТОК- БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
И когато тази отвлечена отпървом идея, не принадлежаща на оня кръг идеи, които са свързани със „служенето в храма", не принадлежаща, следователно, към „лунния цикъл", за който бе дума в статията за Елисавета, се въплъщава, когато се ражда „
детето
", неговата майка, която го познава вътрешно, защото го е носила в утробата си, му дава по интуиция същото име, което и бащата е получил по откровение.
Наистина, и тя се уплашва, както е отбелязано в евангелието, при вида на мощния архангел, както се уплашва и Захария, както са изпитвали страх и трепет и всички пророци, които
свидетелствуват
, че им са се явявали ангели.
Друго изпитание за младата майка е била жестоката замисъл на Ирод да убие
детето
- бъдещия „цар Израилев".
Не е лесно да се отхрани и съхрани в този свят на толкова враждебни сили «
детето
на девата" - сина Божи.
345.
ДВИЖЕНИЕ РЕКОРД И МИСЪЛ-Д-Р ЕЛ-Р. КОЕН
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Можеш ли да си послужиш при възпитанието на 15-20 годишен младеж с методите, които употребяваш при тригодишното
дете
?
346.
ВИД И ПОСОКА НА РЕДОВЕТЕ ПРИ ПИСАНЕ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Що се отнася до мене, аз виждам изключително
детето
, което бях и което още съм.
И в бъдещия живот, ако такъв съществува, тогава, когато възкръснат спомените на една вяра, която вече не съществува, това е все още малкото
дете
, което съм бил в течение на няколко години, което възнаграждават или наказват, като че ли грешките или заслугите на един по-сетнешен живот не го засягаха.
347.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Без любовта ще
бъдете
нещастни, несретни, нищо няма да постигнете За да влезеш в Царството Божие, трябва да бъдеш човек на любовта.
Идете
на планината и приемете нейния поздрав!
348.
ПРОЛЕТ - Е
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Много знания научи, много
добродетели
придоби, през много изпити премина и добре ги издържа.
349.
Някои физиологични въпроси в окултно осветление
 
Съдържание на 2 и 3 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Богомилството в южните славяни, Хус, Хелчицки в Чехия, месианистите в Полша, Толстой, Соловьов, Достоевски в Русия всички
свидетелствуват
за великата мисия на славянските народи.
Именно днес то е актуално, живо, защото духовното възраждане, започнато преди 100 години, върви напред - и днес в България ние сме
свидетели
на лъчезарно и всестранно ново откровение на Всемирното Бяло Братство, откровение на Любовта, Мъдростта и Истината - което вече гласи, че Царството Божие е настъпило и новият живот е започнал за пробудените.
350.
ОБРАЗЪТ НА ЖЕНАТА В ЕВАНГЕЛИЕТО. ПРЕЛЮБОДЕЙКАТА. МАРИА МАГДАЛИНА
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Детето
, което се ражда, неговото тяло, е божественото.
Много пелени ще се скъсат и ще бъдат сменени, но тялото на
детето
все си остава, макар да расте и да се променя.
351.
МИТОЛОГИЯТА ОТ ОКУЛТНО ГЛЕДИЩЕ-БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
За да се изправи тая жена по неговия начин вие всички трябва да
бъдете
светии.
352.
В НАШИ ДНИ - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Да си представим
дете
, което се оставя без чужда помощ да изучава четирите аритметически действия.
Силите, които тия символи раждали в народната душа, са работели с векове и хилядолетия в подсъзнанието и чрез една духовна алхимия се претворявали в
добродетели
, във висши морални чувства, във вътрешен подсъзнателен усет за природните и божествени закони.
В друг мит се разправя, че Ахилес, един от най-големите герои, когато бил малко
дете
, майка му го потопила в небесния огън, за да го направи безсмъртен.
Но в този миг тя била изненадана от някого и поради това не могла да довърши своята работа и петата на
детето
останала непотопена.
В окултната наука петата и изобщо нозете са символ на
добродетелите
.
А
добродетелите
са проява на любовта.
Може да се прокара аналогия между живота на
детето
и детските периоди в развитието на цялото човечество.
Детето
повтаря в съкратена форма ранните епохи в развитието на човечеството.
Ето защо, този метод, който е приложен в голям мащаб спрямо цялата култура, спрямо цялото човечество в неговото детство, може да се приложи и спрямо
детето
.
И наистина, както човечеството в своето детство не може да схване възвишените вечни истини в тяхната същина, в тяхната научна, логична форма, също тъй и
детето
поради умствената си недоразвитост не може да стори туй.
И както при зазоряването на всяка култура са си служили с тия символични митове и легенди, за да направят достъпни на народната душа висшите истини, същото трябва да направим и за
детето
в периода на основното училище.
И както народната душа, тъй подготвена в своето детство чрез тия легенди и митове, после става способна да ги разбере в научната им форма, също тъй и когато
детето
усвои и преживее тия символични легенди, митове и разкази, след туй става един съзряващ процес в неговото подсъзнание, и то, когато порасне, става готово и способно да разбере най-отвлечените вечни истини във формата на принципи и закони.
353.
ПРАВИЛЕН И НЕПРАВИЛЕН ПОЧЕРК - Г.
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Ако хората имаха очи, те щяха да видят, как измамната суета плете мрежи за реещите се безцелно в живота, готови да се хванат в тая страшна сет , а от друга страна биха видели, че
людете
, като дирят пътя към възхода, помагат със своите мисли на света, със своята любов, с копнежа на душите си.
354.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ. СВЕТЛИЯ ДОМ В РОЗОВАТА ДОЛИНА- БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
На всеки случай, сега може да се каже, че и ако нямаше никакви други доказателства за астрологически предвиждания, предсказанията на Нострадамус биха били неопровержимо
свидетелство
за това, че някога е имало една сигурна астрология - типичната предсказателна наука.
Така, някои от тях отричат астрологията от страх пред
детерминизма
.
А всеизвестно е, че има
детерминисти
, които нямат нищо общо с астрологията; знаят се от друга страна и не малко астролози, които съвсем не са фаталисти.
А и най-модерни автори говорят за „условен
детерминизъм
" и „условна свобода на волята" (фон Кльоклер)
Както се спомена вече, авторът на „Астрология галика" е стигнал до своята метода чрез критично разглеждане и пречистване на заварения астрологичетки материал, Обаче, неговата
детерминационна
теория, „издържана в строго научния дух на Декартовия век" (проф.
И ако тоя метод не държи сметка за астрологическите
детерминации
, в който случай би дал още по-големи резултати, за това има да съжаляват най-много привържениците на астрологията.
355.
ПРИТЧИ И ПРИКАЗКИ
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Идете
в Мъглиш при тия възторжени души, за да видите плода на делото им!
Идете
в Мъглиш, за да имате вяра в човека, вяра във вечно младите творчески сили на човешкия дух!
356.
СТИХОВЕ - Д. АНТОНОВА, ОЛ. СЛАВЧЕВА
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Те бяха еднакво богати, знатни, млади... Адита трябваше да каже своята дума, да направи своя избор, без да накърни достойнството им, без да наруши взаимните отношения на
владетелите
.
едва чуто каза побелелият
владетел
.
357.
DU MAITRE - LE PROCESSUS BIOLOGIQUE COMPARE
 
Съдържание на 4 и 5 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Следователно, ако нямате любов в себе си, вие не можете да
бъдете
щастливи, не можете да
отидете
при Христа.
358.
ОБРАЗЪТ НА ЖЕНАТА В ЕВАНГЕЛИЕТО. ЖЕНАТА, ИЗЛЕКУВАНА ОТ КРЪВОТЕЧЕНИЕ И ХАНАНЕЙКАТА. - Г.
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Така наречените християни на наши дни са само присадени християни Всички качества и
добродетели
, които отличават истинския християнин, истинския съвършен човек, така както той ни се очер¬тава в образа на Христа, са само присадки у хората.
За да узреят в душата на човека възвишените, благородни мисли и чувства, за да се развият висшите
добродетели
, които отличават съвършения човек, нужна е голяма топлина и силно на-лъгане.
Само чрез Любовта може да се постигне претворяване на низшето естество у човека, само чрез нея може да узреят висшите
добродетели
на душата.
Затова Христос казва на учениците си: „
Бъдете
съвършени, както е съвършен вашият Отец, който е на Небесата".
Ала иначе
свидетелствуват
великите мъдреци за пътя, по който се постига съвършенството и се влиза в небето, иначе разкриват неговите тайни Учи¬телите на своите ученици.
359.
НЕРАВЕНСТВО - GEORG NORDMANN
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Вторият корен нарича „
детектор
”.
Но Гурвич е правил множество други опити, при които за индуктори и
детектори
са служили разни видове организми.
Гореспоменатият опит на Дюрвил не е ли един вид Гурвичов опит.при който „индуктор" са човешките пръсти, а
детек
¬тор - някое растение?
360.
ИЗ НАШИЯ ЖИВОТ-ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ ЗА МУЗИКАТА - БОЯН БОЕВ
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
И тъкмо в периода на най-интензивната творческа дейност Вронски търпи лишения; пенсията от руското правителство е спряна; неговото едничко
дете
умира, защото няма средства за лекар и лекарства, даже цикъл от лекции върху трансцендентната философия, които трябвало да се състоят в университета, не се състоял само затуй, защото Вронски нямал съответния фрак.
361.
СТИХОВЕ - Д. АНТОНОВА
 
Съдържание на 6 бр. - 'Житно зърно' - година ХІ – 1937 г.
Без права мисъл никакъв художник или музикант не можете да
бъдете
.
Всички трябва да
бъдете
музикални!
– Какво е отношението на музиката към възпитанието на
детето
?
НАГОРЕ