Търсене в текстове за 'Живота'

56. Богомилското учение и Дървото на живота

12. Музикална пауза в живота на ученика

2. 2_02 Учителят като цигулар

В границите на три октави Учителят разказа живота на едно съзнание, преминало през многообразието на Битие, изпъстрено с драматизъм, романтика и размисъл.

Страница след страница, ние разчитахме преживяванията му - ту сплетени в конфликти и противоречия, ту успокоени в светли надежди, където съдържането на живота е изтъкано от светлина и любов.

В едва чуто пианисимо, изпълнено с горната част на лъка, напомнящо шепот, долавяхме нежните пориви на едно любещо сърце, търсещо мир в голямата пустиня на живота, където то все още е непознато и неприето.

3. 2_03 Лунен химн

Аз не познавам друга така съвършена музика за Слънцето и затова тези песни назовавам химни на единственото светило, на единствената животворна светлина, която поддържа живота във всички гами, не само на земята, не само на Луната, но навсякъде по нашата Слънчева система.

От пианото зазвучаха встъпителните акорди на песента и ние запяхме величествения слънчев химн на душите, осъзнали величието на живота, проявен от слънчевите лъчи.

Те слизаха и възлизаха, отнасяйки съкровена мисъл за нови творчески импулси в безбрежното битие на живота.

4. 2_04 Иде,иде,иде...

Сякаш живите сили на природата вляха освежителни струи и песента бе изпята с усет към изворите на живота.

5. 2_05 На концерт с Учителя Беинса Дуно

В този смисъл Школата на Учителя бе един голям дом на душите, решили да посветят живот и бъднини на поезията, мъдростта и музиката - свещен път към дивната и свещена хармония на живота.

6. 2_07 Опит за отвличане от Школата

Такъв шанс никога няма да имам в живота си.

От живота си направих съдба за Школата!

7. 2_10 Отношение и съзвучие на човешките души към Бога

Проверете след години живота му и ще се убедите в това.

Това съзвучие може да го намерите като знание, да се доберете до него и да го приложите в живота си само чрез Словото на Великия Учител.

Ние бяхме на "Изгрева" и чрез живота си създадохме отношения към Учителя и към Школата.

8. 2_13 Старинната цигулка на Учителя

Но не разреших задачата си - съжалявам и ще съжалявам до края на живота си за нея.

Дано до края на живота разгадая тази загадка и дано поне разреша една задача с тези цигулки.

9. 2_20 Цигулката на Игнат и запалената клечка кибрит от Учителя

Аз си останах щур по Дънов и дано си остана тъй до края на живота.

Игнат се връща в своята барака и така там остана щур до края на живота си.

10. 2_23 Хлябът наш насущний - музика за гладните деца

След малко в мен долетя и отговорът от пространството: "Докато човек не огладнее и не ожаднее, не може да търси хляба наш насущний и живата вода на живота."

11. 2_24 Воят на самолетите, свистенето на бомбите, грохотът на взривовете и реквием за две империи

Онези, които се опитаха да посегнат върху живота на Великия Учител, не могат да преминат годините и времената, без да дадат ответ за това.

12. 2_26 Последните дни на Учителя и последният акорд

А ние бяхме свидетели как дойдоха на 28 декември с онзи джип тримата полковници, за да арестуват Учителя и да посегнат върху Него и живота Му.

Това бе последният акорд на великата симфония за живота на

13. 2_28 Слово за музиката на Великия Учител

Тогава Той казваше, че тази дума изразява велики процеси в живота, които не могат да се облекат в краткия текст на дадена песен.

14. 2_32 Най-новото в музиката

Музиката открива тайната на живота, изявен и като обич, и като омраза, и като светлина, и като тъмнина, и като Свобода, и като ограничение.

15. 2_33 Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа

Това са етапи от три величини, включващи милиарди години от живота на земята.

Няма проблем и няма стъпка от живота на човека на земята, който да не е засегнат от Учителя и да го няма в Словото Му, което включва над 7 500 беседи.

А който иска да бъде ученик на Школата на Великия Учител - трябва да направи от живота си истинско приложение на Словото на Учителя.

16. 2_35 Цената на всеки ученик в Школата

Ученикът е свободен да прилага Словото в живота си и това е единственият начин да се отблагодари на Великия Учител.

Защото всяка една добродетел, която той изработи чрез живота си, е един реализиран закон от Словото на Учителя.

17. 2_34 Отклонението от Школата

Аз бях свидетел и очевидец, че всеки плати до последната стотинка отклонението си с мъки и страдания, и с цената на живота си.

Този, който бе превел Бо Ин Ра, плати с живота си.

Този, който финансира изданието, плати с живота си.

Този, който организира издаването на книгата, плати с живота си.

18. 2_36 Чистотата на идеите

Така че, за чистота на идеите трябваше да се заплаща чрез живота ни!

19. 2_39 Ризата на латвийците

Но когато се върнаха в Латвия и пристигнаха там невредими, мнозина от тях пострадаха и заплатиха с живота си.

20. 2_40 Заключената врата и стълбата пред лицето на Бога

Запомних го и понякога през годините го споменавах на верни приятели, за да знаят истината за Школата на Учителя и да я отстояват с живота си докрай.

21. 2_41 Учителят готви общ обяд за изгревяни

Който разгадае тази тайна, ще се добере до онова познание и до онези закони, които управляват живота на Природата." Ние станахме и се разотидохме.

22. 2_43 Архитектурен план за благоустройството на Изгрева

Ние го знаем, ние го опитахме чрез живота си и го изнасяме чрез нашите опитности.

А всеки един от вас ще го провери чрез живота си и ще разбере, че Истината за Школата е една.

23. 2_48 Свещените думи на Учителя за ученика

Ако искате да бъдете ученик, трябва да бъдете верни към Словото на Учителя и да го приложите в живота си.

Това бе един символичен урок, че Школата няма нужда от ръководители, а има нужда от ученици, защото учениците поемат свещените думи на Учителя и ги прилагат в живота си.

24. 2_49 Незнайният войн на Бялото Братство

Особено показателен е случаят с томчето "Трите живота".

25. 2_50 Учителят

"Яденето е едно от най-великите тайнства на живота.

И най- голямата благодарност на човека заради живота е работата." Всяка работа започваше с молитва.

- Аз съм пратен от Божествения свят да изявя Любовта, да внеса в живота нейната сила, нейната мощ."

26. 2_14 Великата симфония на теменужките

Когато се обърнат да видят кои са тия хора, няма да ни намерят, защото ние ще бъдем скрити от погледите на хората, ще бъдем между народа и ще работим в най- ограничителните условия на живота.

27. 3_05 Музиканти и съдби человечески

Това е първата част от живота му.

28. 3_07 На концерт с Учителя. Сламената шапка.

Чрез Него слизаха други музикални светове и същества, променяше се аурата на салона, музикантите се предразполагаха и даваха най-хубавите концерти в живота и в кариерата си.

29. 3_15 Слово за Георги Куртев по случай една година от заминаването му

Събрахме се да се поклоним пред този брат, който с живота си очерта един свят път, пример за всички ни.

В живота на брат Георги няма случай, когато да не е изпълнил Волята Божия.

Жертвата, която направиха двамата братя там, спаси живота на осемстотин души.

30. 3_16 Георги Куртев

Бог царува на Небето, Бог царува в живота.

31. 3_17 Истинското подвизаване

На стотния път ще кажеш: "Бог царува на Небето, Бог царува на земята, Бог царува в живота, да бъде Името Му благословено".

32. 3_18 Изпитът

Всички бяха изпитани и всеки получи своята оценка от Учителя чрез живота си, който бе най-точната оценка за положения изпит.

33. 3_20 Души в почивка

Това става само при изпълнение Волята на Бога чрез живота на всеки един от нас от тази жива верига.

34. 3_25 Музиката на Светлината

Това са исторически периоди в живота на ученика, това са епохи в неговия живот.

Човек носи целия онзи свят на праведния, който ще го откриете в живота на апостолите.

35. 3_26 Музикална дреха и хармонизации

Но тогава, след като я преживее, трябва да я приложи в живота си и накрая - да я даде на другите.

Кой от вас не би тръгнал да изпълни Волята на Учителя и да положи живота си за Него?

Аз съм убедена, че всеки един от вас ще положи живота си за Него.

36. 3_28 Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя

Някои успяваха, други ги отклоняваха житейските грижи и несгоди или други неща в живота им.

37. 3_29 Музикални изяви и верността на ученика към Учителя

Та, за да имаш успех в живота си, научи се от малкия планински извор и от неговата песен.

Тази музика е великата Божествена симфония на живота.

Или по-точно - това е мястото, от което Учителят тръгва да изведе онези съзнания, които боравят с това поле и в това състояние, за да промени пътя им и да го проправи като път на възходящо течение, което трябва да се добере до истинската хармония в живота.

38. 3_30 Песните на Учителя в Мърчаево

В зависимост от това в какво поле, в каква сфера е това движение - такова е и състоянието на онези същества, чийто живот е да изявят живота на Духа чрез музиката.

39. 3_32 Отворените уши и песните от невидимата школа

С годините започнахме да я осъзнаваме, да я преосмисляме, да я оживяваме в нас и тези опитности станаха "жив живот", част от живота на Школата на Бялото Братство и част от проявлението на Всемировия Учител на земята.

40. 3_34 Заръката на Учителя за песните и изпълнение на Неговата Воля

В песента "В зорите на живота" има два пъти повторение на един пасаж.

41. 3_36 Как се защитаваха оригиналите на песните на Учителя

Имаше една песен - "В зорите на живота".

42. 3_37 Най-голямата беля от най-големия враг - човека, когото обичам от петдесет години

Това беше човекът, когото най-много съм обичала в живота си, за когото всичко жертвувах и комуто се бях отдала телом и духом петдесет години.

43. 3_40 На Изгрева няма примадони - има ученици

Вие знаете за кого се бе закачила отначало и ето, вече двадесет и пет години след заминаването на Учителя, тя си е негов проводник, на онзи "хубостник", и до края на живота си ще остане същата.

Тогава ще разберете, че това, което съм говорила, е вярно, истинно и е живата история на живота на Школата. Амин!

44. 3_42 Паневритмията на Изгрева

Ние с живота си бяхме заслужили тази привилегия пред останалото човечество - това, което бе днес и онова, което трябваше да дойде утре.

45. 3_44 Задачата на Ярмила от Учителя и разрешението й от трите сестри

Има едно правило в Школата - когато човек започва да прави бели и пакости още в самото начало, когато влезе в Братството, той продължава да ги прави тези бели до края на живота си.

Освен това, ние проверихме със живота си всичко това.

46. 3_46 Новата комисия със старите си възпоминания

Попитайте я и тя ще ви разкаже много по-грозни неща за личния му живот и за живота му като музикант.

47. 3_45 Бялото Братство и неговото ято бели птиц и през вековете

И ако днес, утре или вдругиден вие можете да се доберете до Словото на Учителя, до песните на Учителя и до Паневритмията на Учителя, това се дължи на онези, които устояха и бяха верни на Учителя до края на живота си.

48. 3_47 Бурята на Катя Грива и нейната вяра

Само тя можеше да преживее истинското състояние на тази песен, защото чрез нея Учителят измести бурята, за да израсне в нея онова, което покълна като Сила и я държа до края на живота й.

49. 3_48 Ученикът с четирите факултета и отклонението от Школат а

Има и друго изказване на Учителя по този въпрос: "За да бъдеш ученик, трябва да приложиш Словото в живота си, а да го приложиш, трябва да го проумееш и разбереш.

вечерта и е поместена в първо издание на томчето "Трите живота", стр. 90.

Проверете си я сами чрез живота си!

50. 3_49 Десятъкът на Господа и десятък за Школата на Учителя

Той си реже сам клона, на който седи, сам реже корените на дървото, на което седи и то ще изсъхне, но преди това човек пада от клона на земята, разделя се с "Дървото на живота".

Така че имаше отрязък от време, когато бе изгорен десятъкът на Школата, след това дойде време да се отсече клонът, на който седяхме на Дървото на живота, а след това дойде времето, когато на това дърво му изрязаха корените през време на процеса.

А онези, които трябваше да паднат от клоните на Дървото на живота, паднаха и се лишиха от благоволението му.

51. 3_51 Спиритизмът и Школата на Учителя

А ти бе доведен специално за този случай - да го видиш, да го чуеш и да разбереш истината от Мен, за да засвидетелствуваш чрез живота си след време за тази истина, защото ще имате много изпитания след време."

Учителят беше оставил Словото Си и последните Му думи бяха да го проучваме и да го прилагаме в живота си.

52. 3_52 Рудолф Щайнер и Всемировият Учител

Учителят му предлага една картина от ул."Опълченска" 66, която представя човека като дете, юноша, възрастен и старец - в неговите четири фази от живота.

53. 3_53 На път за Америка в търсене на Христа при розенкройцерите

През 1912 година Гръблашев пише един труд - "философията на живота според розенкройцерското учение".

Този тайнствен орден има за цел да хвърли окултна светлина върху кривото разбиране на християнска религия и да обясни тайната на живота и съществуванието му от научна гледна точка и в хармония с религията.

Гръблашев отхвърля твърденията на нападателите, че учението на Дънов е чуждестранно учение и течение, твърдейки, че то не представлява никаква църква, секта или течение, а се стреми да научи хората да прилагат в живота си Учението на Христа.

54. 3_54 Анархизмът и Новото Учение

В Школата не могат да растат заедно на едно и също място и в едно и също време житното зърно и бурените, и плевелите от живота.

Но той клонеше наляво със своите убеждения и търсеше разрешение на всички въпроси в една външна реформа и промяна в живота на хората.

Неговите статии във вестник "Братство" след идването на руснаците в България, бяха възторжен отглас на един високо идеен живот и неговата потребност за промяна в живота на хората.

Но престолонаследник е този, който идва чрез закона." Ние проверихме това с живота си по време на Школата.

55. 3_55 Учителят и толстоистите

През 1910 година е написан "Пътят на живота" Тези две произведения представляват идеологическата основа на толстоизма, който се стреми да приложи Христовото Учение в неговата истинска същност.

Дори има момент, и то накрая на живота им, когато той иска да даде имота си и литературното си творчество чрез дарение на обществото.

56. 3_56 Богомилското учение и Дървото на живота

"Богомилското учение и Дървото на живота"

Това е Дървото на Живота - Дървото на Бога, посадено на българска земя.

Ето това е Дървото на Живота, това е Дървото на Знанието и Дървото на Словото на Великия Учител за българския народ, за славянството и за човечеството.

57. 3_57 Трите клона на Бялото Братство в Школата на Учителя

Неговото учение го намираме записано като легенди в гръцката митология, където висшите истини за живота са дадени в символична форма.

В Школата на Учителя представителите на този клон се занимаваха изключително с проучване на Библията и знаеха много добре живота на старите пророци, както и на апостолите и Евангелието.

Техният девиз беше: "Словото на живота да опазим." Ако следващите поколения четат Словото на Учителя, това се дължи на онези верни представители на богомилския клон, които запазиха Словото на Живота, Словото на Учителя, Словото на Бога.

58. 3_58 Философията на йогите и Школата на Учителя

Те са методи на живота, методи на разумната Природа.

Като се самоопредели, след това той се изпитва и полага изпит чрез живота си.

Това е най-важното в живота на Ученика - да се приложи Словото.

59. 3_59 Теософският конгрес и търсенето на Христа

Дори имаха и някои драматични развръзки на живота си, а трети дълго боледуваха и само благодарение на това, че искаха помощ от Учителя и проявиха послушание към съветите Му, се спасиха от явна гибел.

Едновременно с това, като членува в Школата на Всемирното Велико Бяло Братство, ученикът отговаря с живота си.

Този брат или сестра е наш, който чете Словото на Всемировия Учител и го прилага в живота си!

60. 3_63 Новата Голгота

Прекъсва връзката си с живота на Духа и постепенно секва у него онзи лъч, който съединява всеки човек със слънцето на Духа.

61. 3_64 Нападения срещу Изгрева

Това е един от случаите, когато е било посегнато върху живота на Учителя.

Когато отидох при Учителя да Го питам дали мога да сляза в София, Той също беше много напрегнат, знаеше случая по свой път, беше вероятно лично участвувал в тази развръзка по Неговите невидими пътища и беше запазил живота на Борис.

62. 3_66 Ясновидци и светци

За това имаше дълбока окултна причина, основаваща се на едно знание, което идваше от вечността, от времето на зараждането на живота на земята и от времето на организирането на този живот от Духа.

63. 3_67 Котката, която мижеше

А за нас той беше точно онова, което бе казал Учителят навремето за него, защото ние проверихме с живота си какво означава Учителят за нас в Слово и Дела.

64. 3_68 Самозванецът

Ученикът на Бялото Братство чете, проучва и претворява в живота си Словото на Учителя.

Защото никой от нас не си свърши работата сам и се изгубиха и пропаднаха много неща, които ние не записахме от живота ни в Школата с Учителя.

Ако някой от неговите хора иска да се занимава с Идеалния порядък в природата, тоест с Бога, Природата и Человека, то трябва да чете Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно и да го прилага в живота си.

Това е най-важното в живота ви като ученици на тази Школа.

65. 3_69 Сватбата на Големия брат

Това не бяха случайни и маловажни неща в живота на българите тогава, защото милиони умираха по бойните полета, а жертви на фронта даваха и българските войници.

66. 3_70 Учителят и последните Му дни на земята. Сватбата

Дълги години възприемах че това изказване се отнася за самия ни живот, за нашето поколение и до края на живота си очаквах да дойдат тези светли дни.

67. 3_71 Последните дни на Учителя

Това беше реалността на живота.

Това за мен бе една от най-големите грешки в живота ми пред Учителя.

Учителят ни огледа и каза: "Занимавайте се с малките работи, с микроскопичните неща в живота си." Учителят много пъти, в началните години на Школата, ни бе говорил, че трябва да работим с малките величини в живота си.

Но това беше за нас една идея, нещо хвърчащо във въздуха - неуловимо за нас, с нашите очи, уши, сетива и не можахме да го приложим в живота си.

Да работиш с най-малките работи, с микроскопичните неща в живота си, това означава, че всеки трябва сега да работи с тях, като ги открие в себе си и чрез тях да гради вътрешния си живот.

И човек почва да работи от себе си, трябва да изгради себе си и тогава може да се прехвърли и към живота на себеподобните си, да премине в Космическия живот на съзнанието и оттам - в Свръхсъзнанието на Вселената.

Трябваше да минат много, много години, за да разбера в края на живота си, че сме пропуснали важни неща, само и само защото се опитвахме да работим с големите неща, които се оказаха непосилни за нас.

А Той беше казал: "Моето Дело не е само тук, то ще продължи и горе." И най-голямата грешка бе, че ние не послушахме Неговите съвети да работим малки и микроскопични неща в живота си - чрез тях да проправяме своя път и чрез тях да прилагаме знанието, дадено от Словото на Учителя.

Това е целта на Школата : Да се проучи , да се усвои и да се приложи в живота на всеки един от на с микроскопична частица от Словото Му !

68. 3_73 Последни разговори и откровения с Учителя

Когато те обича един човек, той е едно езеро - в него ти се окъпваш и ще се очистиш в живота.

69. 3_75 Из разговорите на Учителя на Седемте рилск и езера през месец юн и 1942 година

От живота към Любовта, от Любовта към Бога и от Бога към света - да се помага, да се работи.

То бди над всяко същество и върху най-дребните и урежда живота им.

70. 3_76 Болшевиките и Всемировият Учител

От една страна Той каза, че това са бирници на Бога, които са дошли да направят корекция в живота на богатите хора, които не се плащали от 2 000 години своя десятък на Бога.

71. 3_77 Човек предполага, а Бог разполага със съдбините на света

Но идва един момент и в живота му става промяна.

Следователно, тя не може да се унищожи." Руси Караиванов чете вестника, препрочита го, сълзи се наливат в очите му и съвсем се разридава, когато стига до финала на статията: "Славянството е определено от Бога да внесе елемента на новото в живота на цялото човечество.

Ние трябваше да засвидетелствуваме с живота си за пребиваването на Великия Учител и Неговата Школа.

72. 4_01 Любовта е извор

Да отивам да слушам това Слово за мен стана самата необходимост, защото то се превръщаше в светлина, сочеше ми верния път в живота.

Любовта е извор, тя живота ражда.

Ученик е онзи, който чрез душата си може да се докосне до този закон и да го свали на земята, а чрез живота си - да го претвори в Благо за другите и за себе си.

Да, тогава Любовта става извор и тя живота ражда.

73. 4_03 Учение и служение на Високия Идеал

Аз не зная какъв щеше да бъде моят път в живота, ако учителствувах, може би щеше да бъде най-добър, като път благословен от Учителя.

74. 4_04 На Рила с песните на Учителя

Започва молитва: сливане на душата с Първоизточника на живота.

Това бе звезден миг на Школата, това бе звездният миг на Бялото Братство, управляващо Вселената и живота на тази Вселена.

Този звезден миг бе изявен като Слово от Всемировия Учител, защото това бе Слово на Живия Бог, дошъл на земята и проявил се чрез Словото и Живота на Всемировия Учител.

Съборните дни за нас бяха звездният миг в живота ни, събрал песните в нас, звездният полет на душите ни чрез Паневритмията, която свирехме и играехме край езерата на Рила!

75. 4_06 Паневритмията чрез Духа Божий се оживотворява в Сила и Живот

Това е незабравимата ми Паневритмия, сляла за мен всичко в едно: музика, песните на сестрите, които играеха и пееха, и онази небесна Светлина, идваща от Духа Божий, Който развърза езика на Учителя, Който даде Словото, Който внесе Сила и Живот и чрез хармония олицетвори живота на Паневритмията.

Паневритмията продължаваше да се движи във своя кръг от Светлина, за да изрази живота на учениците в Школата в музика, движение и хармония с Вечния извор на Мирозданието и Миротворчеството.

76. 4_07 Ученици - музиканти в Школата на Учителя

Ние трябва да го свалим на земята чрез постъпките и праведните дела в живота си.

А ние на земята проверявахме тези закони с живота си.

77. 4_09 Начало на музикалния живот на Изгрева

Музикалният живот в Школата бе задвижен и течеше като Божествен Извор чрез Словото и песните на Учителя в живота на учениците.

78. 4_11 Последният концерт пред Учителя

При един разговор, друг път, каза следното: "За Мен има три пътя: или да остана - да подгонят и Мен, и вас и да си навлече българският народ карма както евреите, или Аз да си замина и вие да останете, или те да не дойдат." Учителят си замина и остави нас и Словото Си - да Го прилагаме в живота си.

В това съм убедена, защото ние го проверихме, ние го изпитахме чрез живота си тук, на "Изгрева".

Посветих живота си да раздавам чрез песен и цигулката си това, което бях научила.

И едните, и другите са длъжни да прилагат Словото и да изживеят живота си в служение на Живия Господ, Когото ние имахме привилегията да срещнем, облечен в плът, да чуем Словото Му и да пеем песните Му.

79. 4_12 Музикална пауза в живота на ученика

"Музикална пауза в живота на ученика"

Учителят препоръча да се напишат и изиграят малки пиески, които да покажат примерно постъпките на стария и на новия човек, да се покаже нагледно новото разбиране за живота.

Учителят се стараеше,освен чрез Словото Си, но и нагледно да ни предава онзи подтик, който може да задвижи живота ни в пътя на ученика.

Те се явяваха като музикална пауза в живота на ученика.

80. 4_13 Фрагменти от музикалния живот на Изгрева

Те се загубиха по широкия друм на живота в България, други дойдоха, но се отклониха и се загубиха, като вината си беше тяхна и те си понесоха последствията за това.

" Това е едно невероятно преживяване, показващо окултното значение на песните, дадени от Учителя, което Ковачев съхрани до края на живота си.

Вероятно през това време ми разглеждаше живота.

Това бяха мечти, но на края на живота си постигнах това.

Онова, което си пожелах на младини, го имам накрая на живота си.

81. 5_01 Песнопойката на Мария Тодорова с песните на Учителя

Ние рискувахме живота си.

Всеки стана онова, което можеше и което чрез живота си успя да отстои и да претвори в дело.

82. 5_02 Теориятя на музиката и Учителят

Второто условие е да се усвои и приложи това Слово в живота на всеки един.

83. 5_03 Златните копринени нишки на Димитринка Антонова

Такъв бе кръговратът на живота в Школата - онези, които бяха дошли по-рано при Учителя, трябваше и по-рано да си заминат, а ние младите трябваше да останем през цялото време на Школата.

84. 5_06 Песните на Учителя

Но как да му кажеш да не прави това, когато той ще се разсърди и ще ти цитира нещо от Учителя, че музиката Му трябва да бъде в кръвта ни, в живота ни и така нататък.

Гледай да почувствуваш живота и след туй да намериш начин да го изразиш.

Сине мой, пази живота

85. 5_07 Закони на музиката

"Ние знаем че във всички бури на живота победата е наша.

В превод от Учителя, това означава: "Всичко в живота е постижимо, когато времето е добро и ние сме разумни.

Например песенчицата "Аз в живота ще благувам" или "Да имаш вяра", или "Благост" и много други.

86. 5_08 Паневритмията на слънцето за Изгрева

А имаше много забавни и комични моменти от живота на приятелите, които за пръв път посетиха балета и видяха "живи балерини" - голи жени.

Това бе точна преценка, проверена от българина в живота на село.

Кръговрат има и в природата и в живота, и в движенията на онези, които са ученици и се движат по Пътя на ученика.

87. 5_09 Песни и танци на слънцето

Слънцето е изворът на живота.

И тази енергия поддържа живота на нея, създава неговите форми.

Всъщност, формите на живота разкриват вътрешното съдържание на Светлината.

Като изучаваме тях, можем да изучаваме живота на слънцето.

Той вложи съдържание в тях - живота на онзи свят, от който ги сне.

Зад явленията на живота седи един възвишен, Разумен Свят.

Той за пръв път се среща с живота на Братството.

Светлината, която работи и обновява живота;

88. 5_17 Идилията и брат Георг и Куртев

Съществуват връзки в живота, които ние не познаваме.

89. 5_19 Войната

Има една област в живота, където се води непрестанно война - това е обширен свят.

90. 5_20 Мирът иде вече!

Онази невзрачна женица от народа потърси само Него, повярва в Единния Бог и попроси от Живия Бог, в името на Живота и от името на всички человеци на земята.

91. 5_27 Изгревът и Бялото Братство

Всички онези, които могат да доловят Божествената Мисъл, която сега слиза на земята в умовете на човеците, всички онези, които се отзовават на Божиите повеления, които сега проникват чрез живота на праведниците - образуват Бялото Братство, независимо от това учени ли са или са прости, богати или бедни, верующи или неверующи.

Ние, учениците от тази Школа, сме от онези хора, които са сключили мир с живота.

В Братството аз, брат Борис, всякога съм действувал като брат, но никога като член или като председател на Братския съвет, какъвто бях след заминаването на Учителя и ще бъда такъв до края на живота си.

92. 5_31 Своеволия на Изгрева

Те не го разбраха тогава, а някои от тях до края на живота си не го разбраха.

93. 5_35 Възрастните приятели и нарядите

Аз проверих това чрез живота си и чрез Словото на Учителя, а вие също можете да го проверите, ако желаете това.

94. 5_37 Учителят, Стамболийски и анархистите

Ние бяхме свидетели на всички тези събития и преживяхме това време, за да засвидетелствуваме с живота си, че думите на Учителя се сбъднаха, защото Словото Му за нас бе Сила и Живот, а за света бе съдба!

95. 5_39 Учителят и Духовната верига на Бялото Братство през Балканската война

Вярата е сила и Господ е крепък в живота.

Всички, които са се водили от Духа на живота, са излизали победители.

се, че ти си в оная струя на живота, която носи този народ нагоре към

й се даде да разбере, че правдата е Закон в Живота и този Закон е неумолим

96. 5_42 Британската империя и германския парен котел

Но това е така, защото той защити с живота си думите, предадени от Учителя.

97. 5_44 Учителят и царуването на цар Борис III

И накрая царят заплати с живота си и с короната си, а българският народ плати с драматична развръзка в своята история.

И този народ трябваше да го поеме и да се въздигне с него, като го приложи в живота си.

98. 5_45 Учителят и владетелите на България

Учителят изпраща един брат при министъра на вътрешните работи да му каже : "Ние имаме методи за разни области в живота.

И България ще се превърне в пустиня на живота.

99. 5_46 Продавачът на Библии

Онези, които приемаха Словото на Учителя и Го изповядваха чрез живота си, бяха от нашите.

100. 5_48 Учителят, Георги Димитров и Третият интернационал

Имаше и други случаи, когато Учителят му бе спасявал живота.

Ще можете да прилагате Словото на Учителя чрез живота си и ще бъдете свободни отвътре и отвън.

101. 5_49 Как бе открит Бивакът на Витоша

Каза ни: "И аз обичам да се надбягвам..." След малко добави: "Да се надбягвам с времето и с живота на земята."

102. 5_51 Не наливайте вода в чужда воденица

И чак тогава можете да раздадете на гладните от хляба на живота.

И ако не се върнете навреме, вълци ще ви разкъсат или някой друг овчар ще ви намери и ще ви прибере в неговото стадо да ви стриже, да ви взема млякото и накрая ще ви заколи и така ще отнеме живота ви.

103. 5_53 Учителят е болен

Ние преминахме през тях като опитности и изпитахме чрез живота си тези закони.

Това е Божественото дърво на живота.

104. 5_57 Кой спаси българските евреи?

На откриването, в списъка на държавите, залазили живота на евреите, името на България не бе споменато.

105. 5_60 Кой е ръководителят на Братството в България

Човек трябва да покаже Царството Божие с живота си.

Ученикът на Божествената Школа е един светъл център, където душите, като се срещнат, чувствуват живота на Царството Божие.

А сега да се прехвърлим от царството на приказките към живота тук на "Изгрева." На "Изгрева" идваха и бедни, и богати и слушаха Словото на Учителя.

106. 6_01 Концерт

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

Говори на тези, които познават тази епоха и живота на Словото на Учителя, и живота на Школата.

107. 6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

Другата секретарка след заминаването на царя се поболя, като двете и ръце се подуха и тя не можеше да си служи с тях до края на живота си.

Този опит му струваше живота.

И то ритмиката като стимул в живота.

108. 7_03 Защо Учителят даде песента Писмото?

А другият път в живота на човека е този - организация, ръководство, дисциплина, членски карти, членски вноски и пълна подчиненост на ръководство и ръководител.

109. 7_06 Как Катя Грива разреши задачата си

По-късно тя разбира, че нейното присъствие е необходимо и остава до края на живота си на своя пост, въпреки че останалите сестри постепенно се разпръсват.

Чрез тези неща, научени при преписването, аз по-късно разрешавах някои проблеми в живота си".

Към края на живота й нейното поведение ме развълнува.

Освен това, ние имахме много случаи, при които Учителят се намесваше и продължаваше живота на много братя и сестри с по десет-петнадесет години, само и само да използуват условията, които им предоставяше Школата, да слушат Словото на Учителя и да работят с Него.

110. 8_01 Песните на Учителя

Отначало до края я изпя с дълбочина, с чувство на вяра в Бога, с дълбочина, която отиваше към изворите на живота, с чувство за стремеж към Бога и целият този обхват от дълбочина и стремеж към Небесните висоти създаде у нас усещане за всеобхватността на Вселената.

Това беше много съществен и свещен момент в живота ми.

Ето сега бяха необходими онези способни музиканти, които бяха родени между българския народ именно за този свещен миг - да запишат песента, която идваше от Първоизточника на живота, откъдето излиза този народ.

Той изпя думите: "Аз в живота ще благувам.

Да каже човек и Да изпее, че при всичките положения в живота ще благува, това означава да се добере до онова вътрешно състояние на съзнанието си, през което минават като съединителни нишки и влизат в него човешкият дух и човешката душа.

Символично този "Химн на Великата Душа", както мелодията, така и текстът, бяха вградени в тези образи и фигури и трябваше да тълкуват нещата горе-долу така: Слънцето олицетворява живота на земята, символизира Божественото слънце и Божествения извор на живота, чрез който идва радостният химн за пробудената човешка душа, който завършва с думите:

111. 8_02 Как се записаха и издадоха песните на Учителя

Песента "При всичките условия на живота", когато Учителят я даде, Той я даде в едно по-бавно темпо.

112. 8_03 Симеон Симеонов

След като се запознал с Учителя, той променил живота си.

Човек в живота си представлява стъпала, през които трябва да мине.

113. 8_05 Катя Грива - певица и ученик

" Което е най-интересното, Катя дори не обърнала внимание къде е назначена, понеже възприема това като най-голямата трагедия в живота си и й е безразлично къде ще бъде учителка.

114. 8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото

Беше 1926 година, когато, възрастните приятели решиха да се направи от Братството организация, да се въведат организационни форми в живота му.

А външната връзка между човека и Бога се осъществява, когато приложим Словото Му в живота си.

Условията на живота на човека са продукт на нашия човешки дух.

Имаш ли будност и непреривност на съзнанието, имаш и връзка с живота.

И този плод като узрее, представлява реализираната идея от Словото на Всемировия Учител чрез живота на ученика.

Това е метод и начин за приложение от Словото на Учителя в живота на ученика.

Ето така се реализират идеите на Учителя от Словото Му чрез живота на ученика.

Ето, това е пътят за реализиране на една идея от Света на Истината чрез живота на ученика на земята.

Пътят за реализация на Словото на Учителя чрез живота на ученика представлява Пътя на Школата.

Ето, това означават трите изречения на Учителя от "Писмото", превърнали се в Сила и Живот чрез живота на ученика, изпълняващ Волята на Великия Учител Беинса Дуно.

Търси се ученикът, който да изпълни Волята на Учителя като реализира чрез живота си тези три формули от "Писмото" на Учителя.

Чрез тези три формули Божественият и Духовният свят управляват света и живота на земята чрез Словото на Всемировия Учител.

Ученикът в Школата на Учителя изучава Словото на Учителя, което е Слово на Бога и го прилага в живота си като създава вътрешни и външни връзки с Бога.

115. 8_07 Кога и как бе създадена Паневритмията

В личния и в обществения си живот той започна сам да си играе Паневритмия със символиката и накрая символиката задействува окултни закони, които го накараха да се разплаща сам, като на финала заплати с живота си.

116. 8_09 Молитвеният връх при Седемте рилски езера

След заминаването Му ние продължихме да се качваме на Рила, но никога не можахме да си доближим до онова въодушевление и до онази обстановка на присъствие на възвишени същества, съединени чрез музиката на Учителя и обединени чрез Паневритмията в един величествен космически ритъм и кръг на живота, дошъл от безкрая.

117. 8_10 Побоят върху Учителя през 1936 година

Той ми е разказвал как е боледувал от туберкулоза и че Учителят го оздравил и му спасил живота.

118. 8_11 Последните дни на Учителя на земята

Но ни показваше какви трябва да бъдем в живота си - в ред и порядък.

Учителят не може да посегне върху живота Си, за да ускори заминаването Си.

Ние научихме това много по-късно, когато и другите приятели разказваха моменти от последния месец от живота Му на "Изгрева".

Те не знаят какво представлява Всемирното Велико Бяло Братство - че то управлява живота на цялата Вселена.

119. 8_13 Построяване на Изгрева

В приложението си на това Учение в живота, и то в колективното приложение, позволихме да се случат много непозволени неща.

И това не им харесваше, защото четяха и слушаха Словото на Учителя за живота.

Накрая, от кумова срама, на сестрата бе скована една барака и тя преживя там живота си.

Те също не познават както биографичните данни от живота на Учителя, така и не познават езика на Учителя и Словото на Учителя.

120. 8_14 Дни и години на драматични развръзки

Днес можете да прочетете беседата в томчето "Трите живота" на общия окултен клас, 13 школна лекция от 26 май, четвъртък, 1922 година, държана на Витоша от 11 до 12 часа и озаглавена "По пътя".

Сам прилага това Слово в живота си.

Брат ти е този, който при всичките условия на живота си е бил готов да се жертвува за тебе.

121. 8_15 Кои изпълниха Волята на Учителя?

Работил е дълги години в Орхание и там се запознава с Учителя, след което в живота му става поврат и промяна в характера му.

Отклонението започва там, където започва неизпълнението на Волята на Учителя, където започва неприложението на Словото Му в живота ни, там, където започва изопачението на Учението Му чрез нашите грешки.

Затова всеки от нас да чете, да прилага Словото на Учителя чрез живота си.

122. 8_16 Къде беше Изгревът на Бялото Братство в София?

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Отказа се от салона на Братството и сам си отряза корените на Дървото на Живота.

Има моменти в живота на човека, когато трябва да се определи и да се жертвува.

123. 9_02 Божият огън и Силите Господни

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Имаше моменти, когато в живота ми падаше мъгла и аз не знаех накъде да се обърна и накъде да вървя.

124. 9_05 Кой бе Учителят?

До края на живота Му беше така.

Учителят, тъй да се каже, владееше магията на живота.

Аз говоря на Духовете, Които управляват слънцата, планетите, Силите и живота във Вселената.

"Светията - казва Учителят - е на границата между смъртта и живота, а Учителят е вън от смъртта.

Учителят управлява живота във Вселената, живота на Битието и на Небитието".

Учителят ни разказваше и за живота на другите слънчеви системи и ни описваше какво представлява Вселената.

Те слушаха Словото Му и вярваха в Него, че това Учение показва пътя на истинското знание, но те не вървяха по този път и не живееха чрез живота си по това Учение.

И до края на живота Му, той си остана златен.

Отначало до края я изпя с дълбочина, с чувство на вяра в Бога, с дълбочина, която отиваше към изворите на живота, с чувство за стремеж към Бога и целият този обхват от дълбочина и стремеж към Небесните висоти създаде у нас усещане за всеобхватността на Вселената.

Това беше много съществен и свещен момент в живота ми.

125. 10_01 ПОСЛЕСЛОВ

студия Върху СлоВото на ВсемироВия Учител от д-р Вергилий КръстеВ

Според Учителя е за предпочитане човек да се запознае с опитностите на предишните поколения, да ги прочете за пет минути и да разсъждава върху тях още пет минути, отколкото да премине през този период от десет, двадесет години - време, необходимо да се реализира чрез Словото на Учителя една опитност от живота на ученика.

Защото не документираха нищо, не направиха нищо собственоръчно за следващите поколения, които трябваше да дойдат, за да реализират чрез живота си Словото на Учителя.

В това общество трябва да влизат само онези, които признават и се подчиняват на Словото на Учителя като го прилагат в живота си и работят с музиката на Учителя и играят Паневритмията на Великия Учител.

Само възкръсналият придобива Реалния, Вечния, Съществения живот - живота на Безсмъртието.

126. 10_03 Космогония и слово на Всемировият Учител Беинса Дуно

Ние Го видяхме чрез живота Му на земята между человеческите синове.

127. 10_05 Всемировият Учител Беинса Дуно и славянството

Учениците от Школата, родени в този народ, трябва да претворят в живота си идеите от Словото: за живота на Любовта, за светлината на Мъдростта и за свободата на Истината - тези три свята са обединени в проявлението на Великия Учител.

128. 10_06 Кой е Учителят?

Учителят е Учител на Цялата Слънчева система и на всички същества населяващи различните йерархии и осъществяващи живота си в различни степени, съобразно условията, в които живеят.

129. 10_08 Кой е Всемировият Учител?

Космогонията на Словото на Всемировия Учител

Всемировият Учител е изявен чрез Словото Си и проявен чрез живота на това Слово в Сила и Живот между българите и славянството.

А когато Христовият Дух слезна върху Него, то Христовото Слово слизаше от Небето като жив хляб на живота и чрез Исуса се предаваше на ожаднелите и гладни човешки души.

Нашето свидетелство ще го намерите в живота на нашите спомени и опитности, които имахме с Великия Учител.

130. 10_09 Беинса Дуно. Мировата Любов

Космогонията на Словото на Всемировия Учител

7. Изявената Свобода, Духът на Свободата - това е проявеният Живот, Духът на Живота.

8. Изявеният Живот, Духът на Живота - това е проявената Светлина, Духът на Светлината Божия.

131. 10_10 Беинса Дуно. Космичната Обич

7. Любовта е път за Живота, за Духът на Живота.

132. 10_11 Исус Христос - Глава на Великото Бяло Братство

Бог царува в Живота.

Идването на Исус Христос се ознаменува с пробуждането на човешкото съзнание, а това е възстановяването на загубената връзка при слизането на човешкия дух на земята и обличането на човешката душа с човешка плът и кръв, с Първопричината, с Първичния Център на Живота, с Бога.

Космичната Обич е онази вълна и сила, която идва от периферията на Вселената и създава кръговрата на живота - този на Битието и този на Космическия живот.

133. 10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му

А Природата е материализираната Любов на Бога и на Светлината и се реализира като Живото тяло на Бога и се изразява чрез Живота.

Духовната музика създава аура на Хармония между Духовния свят и физическия свят, защото само Музиката може да премине границата между физическия и Духовния свят, защото чрез Светлината, която тя носи и Виделината, която има у себе си, тя става неръкотворна и неуловима и създава непреривност на живота в различните форми на физическия и духовен свят.

134. 10_14 Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно в Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

В Първия Завет ще намерите учението на Мойсей в чисто Божествения източник като учение на Светлината за човешките умове, за да познаят Единния Бог чрез Господа на Силите във Светлина, в Небесна Манна и храна за човеците, във вода за ожаднелите човешки души, в живота на Онзи огнен стълб, който ги водеше през пустинята, за да покаже, че Бог е Огън Всепояждащ.

135. 10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

Школата на Великия Учител е Живот и Сила за онези, които четат, проучават Словото Му и Го прилагат в живота си.

Членовете- люде, приобщени към тази Школа, не се определят от членски карти, а от Словото на Великия Учител, което те трябва да прилагат в живота си.

Този опит е даден и ще го намерите в живота на Учителя, в Неговото Слово и в опитностите на учениците Му.

Общението на учениците от Школата на Бялото Братство става чрез общение на техните души чрез Словото на Великия Учител, чрез песните Му, чрез живота на Високия Идеал от Словото Му.

А ученик е онзи, който изучава, проучава и прилага Словото на Учителя в живота си чрез живите идеи на Словото.

Така, чрез Словото Му, учениците се обединяват вътрешно, чрез идеите на това Слово се свързват вътрешно в една духовна верига, а с приложението в живота си на тези идеи те създават началата на Общество "Бяло Братство".

Така духовната верига се реализира и проектира чрез живота им.

Общество "Бяло Братство" е Общество на вътрешни духовни връзки, на вътрешно обединение и вътрешна проекция на идеите от Словото на Учителя чрез живота на учениците.

Знанията, получени от Словото и приложени в живота им в разстояние на двадесет и две години, съставляват онзи етап, през който всеки ученик трябва да мине.

Учениците, които изповядват Словото на Всемировия Учител и го прилагат в живота си чертаят пътя на Общество "Бяло Братство"!

136. 10_16 БИБЛИОТЕКА ЖИТЕН КЛАС

1. "Георг и Куртев - кратък животопи с - опитности, случки, събития от живота на един ученик от Школата на Бялото Братство".

Ще бъдат включени и някои техни опитности, касаещи се до днешни, съвременни проблеми за разрешаване от днешното поколение, отнасящи се за живота на Общество "Бяло Братство".

137. СЪДЪРЖАНИЕ

Разговор четвъртий – Живота и Възраждането

ПРИМЕРИ ИЗ ЖИВОТА НИ С УЧИТЕЛЯ / Борис Николов - ПОВЕСТВОВАНИЕ ВТОРО

137. Изворът на живота

138. IV. СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ И БОЖИЕТО ОБЕЩАНИЕ

13 февруари 1899 год., гр. Варна

Господ казва, че е помежду ни вече и че нашите и вашите имена са записани в Небесните книги на живота.

Сестрата трябва да стане и да се превърне в духовна сестра, която да претворява Словото на Учителя чрез живота си - това е вторият етап.

139. V. СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ

Заверете Истината на Завета Ми чрез живота си.

Първо свидетелство: Вярваш ли от сърце и душа в Единния Вечен, Истинен и Благ Бог на Живота, Който е говорил?

Правило на живота ти ще бъде, всичко да изпълняваш, за всичко да благодариш.

Аз съм, Аз Бог Един, ще те утвърдя във всичко и мирът ти ще изгрее като утринното слънце на живота.

140. VII. СЛОВОТО ГОСПОДНЕ СЛИЗА ВЪРХУ ВОЖДА ГОСПОДЕН

Промените, които идат да вземат място в живота, ще бъдат чудни във всяко отношение.

Кажи им: „Аз съм, Който ги уча и упътвам повседневно в пътя на живота.

Аз ви чакам и ще ви приема в Моята блага кошарина, ще ви заведа при изворите на живота, ще ви напоя и нахраня с изобилието на Моя Вечен Дух.

141. СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА С ДУХА ГОСПОДЕН. Разговор Първий. Упътвание

И тъй, пътят на живота е продължителен и при това труден за възкачване.

Казва се, който победи, нему ще се даде венеца на живота.

Затова безверието в живота винаги води греха след себе си.

Той вече създава път, план на живота си, който с всички непростими средства почва да изпълнява.

В светът само Бог има правото да създава и урежда живота, според както иска.

Грехът в живота е двояк; когато една душа върши всичко според щението на своето сърце и се отрича от Господа да е Той господар и когато една душа възпира Духа в себе си да стори доброто, което може и възпира Господа от да го извърши чрез него.

142. Разговор Вторий. Сърцето и Бог

Казах ти в предишния си разговор, че сърцето трябва да се намира под ръководителството на Божия Дух, защото от него зависят съдбините на живота.

Знаеш ли, че и най-малкият грях и най-малкото престъпление може да повлече след себе си разрушението на живота ти.

И аз затова съм дошъл, да ти говоря за истината, да я разбираш и да я проумяваш и да я имаш винаги в живота си за ръководител.

Защото са били празни и суетни и Бог не е искал ти да губиш времето си на живота напразно.

Той те е покровителствувал винаги и е бил близо до душата ти в най-опасните минути на живота ти.

Аз съм гледал колко пъти дяволът е посаждал някои плевели в живота ти, но ти си ги узнал с време и си ги потъпквал с духът си да се явят.

143. Разговор Третий. Храната и Словото

То има предвид да освободи душата от всичко лъжливо и измамливо и да я запълни със здравото учение на живота, което е виделина и веселие на живото сърце.

Какво по-добро свидетелство може да се даде на теб или на другиго освен това, когато дойде Слънцето на живота.

Ти мислиш, че не си извършил нищо лошо с това, никому зло не си сторил, като си допуснал тая мисъл да се загнезди и да стане една пречка на живота ти.

Тя е опасното място на живота.

144. Разговор Четвъртий. Животът и възраждането

Затова и присъствувам, за да извърша това дело в твоята душа, която според предопределението Божие, който в своето вечно усмотрение е решил да ти стори това добро, да те облече в живота на безсмъртието и да те възприеме в своето царство като син на Истината, когото определя да му служиш.

Тия са думите на живота, които ти повтарям и които нося в духът си за теб.

Божиите работи и Божиите слова се проверяват чрез дела в живота.

Този е гласът на твоя Бог и Господ, Който е толкова низходителен към теб, щото дава живота си в жертва жива томува, който седи на престола, за да познаеш Него Самаго, който те е привлякъл с нишки на любов.

Този е Той Единния и истинен Бог на живота, който ти говори чрез благостта на Духа си.

Убеждавал съм те вътрешно, като съм разкривал пред твоите очи да съзерцаваш Моите дела и да познаваш Моите истини на живота.

Имало е и минути на живота ти, когато си се заблуждавал, но знаеш и има си свидетел, че никога не съм те оставил да паднеш.

145. Разговор Петий. Въздигане. Душа и Дух

Но изпитът е тук долу, гдето е съдено всекиму, който се роди, да премине през всичките изпити на живота, за да се приближи към пътя на съвършенството, към пътя на светостта.

Тия са важните неща на живота: познанието на Истината, която има по-голяма цена от всяко друго нещо.

Аз ти отговарям: Когато вижда в себе си отличителните черти, които са свойствени на Бога; когато Любовта, Истината, Добродетелта обитават в него в своята пълнота; когато има в него самаго мир и съгласие помежду всяка мисъл, помежду всяко чувство; когато противоречията на живота престават да смущават ума му; когато незадоволството напуща сърцето му, когато злобата и похотливостта престават да хвърлят сянка на душевния му живот и той с ново самосъзнание като един новороден, новоизбавен человек се вижда да стои в един свят съвсем друг по естество и да го вълнуват неща и мисли от съвсем друг род; когато благостта, милостта, чистосърдечието, благонамерението, състраданието и пълното вътрешно самозабравяне да предава живота си в жертва жива и свята, благоудобна Богу за доброто и славата на Неговото дело, без да търси своята си воля или своите си щения.

Този е общ и неумолим закон на живота.

Както за първия бе тъй лесно и естествено да съгреши и да не удържи обещанието и заповедта, тъй за втория бе обратното, който беше сам в сила чрез своя дух да възстанови това, което беше изгубено, и да примири единството на живота.

Но можеше ли той да напълни земята и да я обладае без да престъпи заповедта, без да вкуси от плода на познанието на доброто и злото и без да разбере тоя вътрешен смисъл на живота?

Ето неизбежимия момент на паданието и злощастния път, по който се примъкна злото и влезе в живота с всичките свои последствия и ужасии.

И затова Господ казва, че които се сподобят с бъдещия век и с живота на възкресението от мъртвите, не ще се женят, нито за мъж ще отиват, но ще бъдат равноангели.

Може ли такъв клас да продължи живота си или живота на своя род?

146. Разговор Шестий. Пътят и Истината

Каква промяна днес виждаш в живота си, отколкото по-преди?

Когато един човек в тоя свят изгуби всичкото си богатство, а спасява живота си, може да се каже, че той нищо не е загубил, но напротив, е спечелил.

Каква полза щеше да има за него, ако изгубеше живота си, а спечелеше богатството си?

Богатството е душата, и ако някой спасява душата си, той богатее както онзи в тоя свят, който жертвува богатството си за избава на живота си.

Защото животът може изново да припечели богатството, което е изгубил, но самото богатство не може да припечели живота.

Да, ето неизцелимото зло на живота, което человек сам може да си нанесе, което никой друг не може да му стори.

Никой не може да погуби живота на една душа, освен человек сам.

Но този живот е сам Господ на живота.

Природата изразява живота и действията на всички твари и създания, които Бог е създал.

Не, напротив, Той иде да ти даде удостоверение, че бурята на този свят, която е строшила някой клон на живота ти, пороят, който е оголил корените на дървото ти, или сланата, която е опарила някой и друг лист, ще се преобърнат за твое добро.

147. Разговор Седмий. Заключение

Аз тъй също имам поръчение от Господа да съобщя на твоите приятели, приятели на Господа Исуса, да не поставят спънки сами на живота си.

Неговите материални работи са го тъй сплели, казва той, щото ще бъде принуден да ходи да избавя живота му от затруднения.

Колко пъти ние сме се притичвали да избавим живота ви, да отмахнем едно ваше отчаяние, да ви избавим от една гибелна мисъл.

Колко пъти, само да знаехте, ний сме се притичвали в живота ви, от Господа да ви дадем един добър съвет, да ви отправим в един добър път и да ви посочим, че този е пътят Господен, тази е неговата Воля, това е Неговото желание за вази.

148. ИЗБРАНИКЪТ БОЖИЙ И ВОЖДЪТ НА ИСТИНАТА

Към тия безпределни Небеса, към тия безпределни светове, към тия безпределни мирове, към тия безпределни вселени от мирове и светове, в които тая вечна, безпределна и неизмерима Душа прониква и изпълня всичко с Благост, пълна от безконечна и непреривна, вечна и славна Любов, която стопля и осветлява, и освежава душите, духовете, умовете на всички малки и велики същества, която изпълня техните сърца с благовейно възторжение и възвишение в този славен път на Живота, който възлиза от вселена във вселена, от мир в мир, от свят в свят, от душа в душа, от дух в дух, от ум в ум, от сърце в сърце, от всяко чувство към всяко чувство, от сила към всяка сила, от мисъл към всяка мисъл, от представление към представление, от начало към всяко начало, от край към всякой край, от частица към всякоя частица, във всяко нещо и във всяка вещ, отначало и докрай към тая жизнена Светова вселена над вселените, към тоя Светов мир над мировете, към тоя Светов свят над световете, в които Вечен свет, Вечен мир, Вечна радост, Вечна истина, Вечна правда и Вечна благост във все и във вся изпълня, от безпределната висота към безпределната висота, от самата безкрайна и безпределна вечност във всичките й безпределни области и владения, необозрими и неизследими във всичко – в това величествено и възторжено мълчание на безпреривната вечност всичко е в тишина.

И понеже Словото на Бога е дадено, Бог ще слезне при човеците само когато те претворят Словото Му във живота си.

149. Трите неща. Разговор с Учителя Дънов записан на 1 октомври 1900 год.

Добре да се храниш е да възприемаш всичко каквото Бог е определил за живота.

Но, каквото и да мислиш друго вън от тия граници, които Бог е положил, това няма да ти помогне ни придаде нито една педя на живота.

Живота седи в тия неща, които Бог е създал и неговото повишение и облагородяване състои в тяхното възприемане.

Знание. И, какво ти е нужно за живота?

Ако в живота ти има само едно желание, което не си опитал да ти се не свиди.

Храни се с дървото на живота и ще изцелиш.

150. 1. СПОМЕНИТЕ - Пътя на ученика

В живота има едно чудесно съчетание на невидимото с видимото, на незнайното с знайното, на рационалното с ирационалното.

И тъй животът на човек е включен в друг голям живот, свързан с живота на много същества, негови близки, връзките от едно далечно минало се реализират в този голям живот.

Чак сега познах този дълбок, скрит ритъм на живота.

151. 4. КАК НАУЧИХ РУСКИ ЕЗИК

И което е най-важното аз за пръв път в живота си превеждах.

152. 6. МОЯТ ДЯДО И ОТБРАНАТА НА ШИПКА

С баба ми прекараха скромно живота си.

153. 10. ЛОЗЕТО И СЪБОРА НА БЯЛОТО БРАТСТВО

Започнаха разговори и размяна на мисли и така аз се запознах с живота на Братството реално.

Но бях тъй възхитен от живота на Братството в лозето и на отношенията помежду им.

154. 12. СЪНЯТ, КОЙТО СЕ СБЪДНА

Такава чистота не съм виждал и не видях повече в живота си.

И никога не ми прости до края на живота си.

155. 33. МАЛАРИЯТА

До края на живота си баща ми ходеше по планините, придружен най-често от сестра ми Цанка, която остана да живее в Габрово, където се беше омъжила.

156. 37. КОМУНА НА ИЗГРЕВА

Борис Николов- Блага Тачева

Видя се, че не са всъщност външните условия, които правят живота, но са важни и вътрешните качества на хората необходими за един общ братски живот.

157. 39. БРАТСКА КОМУНА В КАЗАНЛЪК

Тази комуна е свързана с живота на Рудолф Земан и Луиза Земан.

158. 41. ПРЪВ ОПИТ ЗА ОБЩ БРАТСКИ ЖИВОТ

Братския живот е преди всичко съзнание, будно съзнание и съзнание за цело-купността в природата и в живота на хората.

159. 43. МИСЛИ НА БРАТ БОРИС ЗА КОМУНИТЕ

В живота трябва да има една основна работа.

Живота трябва да се превърне в Школа, за да се изработят добрите навици.

160. 44. ЧЕРНИЯТ ГАРВАН И СТУДЕНТСКАТА ШАПКА

Но една група, която беше възмутена от тази наредба отказа държавна работа и докрая на живота си работеха като занаятчии, но бяха свободни хора.

161. 45. НЕ ПРЕКАЛЯВАЙ С ФИЗИЧЕСКАТА РАБОТА

Останах си с мозайкаджийската професия до края на живота си.

Астрологическите аспекти на живота ми бяха такива и не можех да ги прескоча и да мина транзит.

162. 46. УРОК ПО ПЕСТЕЛИВОСТ

Дългите ми пръсти на ръката, както и широките ми пръсти останаха до края на живота.

163. 52. ПЧЕЛИНЪТ

Ние се оглеждаме и вече не се облизваме, защото с лъжицата мед, която изядохме ни бе предаден един урок, че Словото на Учителя трябва да се прилага в живота ни.

164. 54. ОБЩАТА КУХНЯ

Оставил е Словото си и всеки свободно може да го проучава и да го приложи в живота си.

И като служи ще служи на ближните си и ще претворява словото на Учителя в живота както за себе си, така и за другите.

165. 57. ЗАДАЧИ С ВОДАТА

Идеята бе, че един отива при извора на живота, пълни и налива с блага своите съдове и след това занася и раздава тези блага на своите братя и сестри.

Тогава тази дума беше за нас жива дума, защото беше свързана с живота на българина.

166. 58. МЕТЕОРОЛОГИЧНАТА КЛЕТКА НА ИЗГРЕВА

Така Учителят следеше редовно живота на слънцето.

167. 64. КРЪЧМАТА

Те бяха хора практични, някои от тях имаха банки, някои бяха индустриалци, други на търговския живот и изобщо хора практични в живота.

168. 66. ЕМБЛЕМАТА С КОТВАТА

Той бе строител, но мечтата му бе да бъде писател и издател, така че в края на живота си той наистина реализира тази своя мечта и създаде едно малко списание, което се издаваше във Франция и задоволи амбицията си на издател.

Гамата До мажор е гама на живота.

В първата част на песента „Бог е Любов" човешката душа възприема музиката като славословие на Безграничния, което идва от центъра на живота.

Триъгълника описан в кръга е равностранен и означава слизането на човека на земята и живота му в триизмерния свят.

169. 67. ЕДИН ДЕН НА ИЗГРЕВА

Изкачи се на катедрата и почне неделното Слово, което беше една хубава дълга беседа, където зясагаше въпросите на живота, разглеждаше ги от всички страни, осветяваше ги, отговаряше на мълчаливите запитвания на слушателите.

170. 69. ОБЩЕЖИТИЕ НА ИЗГРЕВА

Думата имаха възрастните братя, които движеха и организираха живота на братството, макар че Учителят да ръководеше всичко.

171. 71. ВЪТРЕШНАТА РАБОТА НА УЧЕНИКА

Школата на Учителя не е само теоретична, но може да се приложи в живота и всеки според усилието, което е направил и според усърдието си като ученик може да се ползва от това знание.

172. 80. СТЕНОГРАФИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

От нейните стенограми по настояване на един млад брат аз дешифрирах нейните стенограми и приготвих като продължение на нейната книжка още три неиздадени книжки със следните заглавия: Първа: „Думи на свещеното начало на живота", Втора: „Единната Любов", „Мисли за Великата Душа", Трета: „Трите образа на Великия".

За ученика на Школата няма по-важна работа освен съхранение на Словото и претворяване на това Слово чрез живота на ученика в Сила и Живот.

173. 81. РЕДАКЦИЯТА НА БЕСЕДИТЕ ОТ ПАША ТЕОДОРОВА

Но ето сега един млад брат ни поднася две томчета „Трите живота", първо издание от 1922 г.

174. 95. СПИСАНИЕ „ЖИТНО ЗЪРНО И СЪВЕТЪТ ОТ УЧИТЕЛЯ

Всички тия лица бяха издирени, бяха открити и много от тях пострадаха, а някои платиха с живота си.

175. 96. ПЕНТАГРАМАТА

Този, който приемаше Пентаграмата, приемаше и известни задължения по отношение на Учителя на Бялото Братство и на живота си.

176. 97. ЗАВЕТЪТ НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ

По-късно Той споменава, че когато е работил тази книжка, Черната Ложа е направила опит да посегне на здравето и на живота Му.

177. 106. ФРЕНОЛОГИЧНИТЕ КАРТИ

По тези бележки, които слага на центровете на френологичната карта, Той описва целият му характер, неговите сили, способности, дарби, състояния на здравето и възможност за работа в живота.

Държи беседи на педагогически теми, понякога по хиромантия, засяга въпроси с живота на човека.

178. 111. МАРИЯ ТОДОРОВА. ВРЪЗКАТА

Така започна нашето запознанство, нашата дружба, която остана до края на живота ни.

Тука преди стотици години е текъл живота.

Идеите, молитвите, чувствата, които носеше душата ми оживяха и аз чувствах, че живота ми е в тях.

Не ме възхищаваха формите, чрез които се беше изразил живота там.

179. 114. КНЯГИНЯТА

И нито дума по този въпрос." И наистина, тя никога повече не спомена през живота си, че е потомствена графиня.

Бащата на Мария доживя до 95 години и към края на живота си прие Учението на Учителя.

180. 116.ЧАСТНАТА УЧЕНИЧКА

Като ученичка в гимназията е изживяла някакво разочарование в живота и е била много потисната.

Но като се запознава с Учителя Той лека полека й дава импулс за живот, осмисля й живота и тя се възстановява.

181. 119. БРАТСКИТЕ ПЕСНИ И ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Свиреше на цигулка, пиано и арфа и живота си бе посветил на музиката.

182. 121. ПЕСНИ НА УЧИТЕЛЯ ДАДЕНИ ЧРЕЗ ЛИЛЯНА-ЦВЕТАНА ТАБАКОВА

Тогава Той извиква Лиляна Табакова, която е оперна певица и един музикант, който е посветил живота си на това изкуство.

Учителят беше пазил тези песни и към края на живота си ги даде, като бе избрал този простичък, но сигурен начин.

183. 122. МУЗИКАНТИ И МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ. БРАТСКИ ПЕСНИ

В една беседа Той каза: „Ако ученикът не може да жертва живота си за делото на своя Учител това означава, че или Учителят не е Учител или че той не е ученик".

Музиката съпътстваше Учителя при всички случаи на живота Му.

184. 125. ПЕСНИ КРАЙ ЛАГЕРНИЯ ОГЪН

Когато говорим за окултната страна от живота на Учителя - това са факти, явления, случки, на които ние учениците на Школата бяхме свидетели и които произтичат от свръхсъзнанието, т. е.

Неговия живот беше израз на живота на Космоса, на живота на Небето, на живота на всички съвършени същества, които стоят зад него.

Както винаги, когато Братството е на Рила на 7-те езера, лагерът е построен и устроен както трябва, като всеки ден живота върви по своя специален ритъм насочван от Учителя.

Ако очите ви се отворят за живота на Словото Му, ще намерите методите да се ползвате както от Него, така и от нашите опитности.

185. 126. ЗАКОНЪТ ЗА ПРЕЛИВАНЕТО

и в живота всичко давай.

В съзнанието на всекиго става едно прекръстосване: не в промяната на живота, а в съзнанието.

186. 128. ПАНЕВРИТМИЯТА

Проблемът за луната му бе проблем на живота.

187. 130. КОЛКО БЕ ВИСОК УЧИТЕЛЯТ?

А те трябва да го приложат в живота си и тогава ще се възвисят високо и ще бъдат на висотата на своето призвание, за което Аз съм дошъл в тази страна да предам Словото Божие."

188. 138. ЧЕТВЪРТОТО ИЗМЕРЕНИЕ

Накрая една сестра каза: „Учителю, разбрах четвъртото измерение като чертеж, но не го разбирам в живота.

189. 145. СПИРИТИЗМЪТ И ШКОЛАТА. БАЙ ДОНЧО ПРАВИ СПИРИТИЧЕСКА ГРУПА В ШКОЛАТА

Тези случаи са много интересни, защото всеки един от присъствуващите е получавал специални задачи от духовете, след което повече или по-малко се увреждат и им се влошава здравето и им се обърква живота.

За нарушение на окултните закони мнозина платиха с живота си.

190. 149. СПИРИТИЗМЪТ НА ВАРНЕНЦИ

Ние, последователите на Учителя изучаваме Словото на Учителя и го прилагаме в живота си.

191. 151. ОТЦЕПНИЦИТЕ

София, 21 юли 1925 г. За разпит на свидетели.

А те не знаеха, че воюват срещу Бога и се изправяха срещу Сила, която ръководи съдбините на света и на живота.

И понеже никой не може да спре живота, да протича в онази посока към която го води Небето и разумния свят, то отцепниците сами влизаха в разрез срещу Цялото и биваха помитани от Него, т. е.

Любовта се отнася за Дървото на живота.

192. 159. ПРОТОКОЛ

С политика се занимават само хората, които тепърва изучават живота.

За да се схване Божествената Мъдрост и се разберат Божествените Истини, изискват се знание за живота.

193. 169. СВРЪХСЪЗНАНИЕТО

Сега съм си пак обикновен човек с обикновени човешки очи, но с тази разлика, че имам пример от живота на моята прародина.

194. 177. УСЛУГАТА

Една от най-деликатните области на живота и най-отговорна е тази, където се пресичат отношенията между хората.

В тази област на живота има закони, които трябва да се спазват и тъкмо тук хората си мислят, че могат да правят всичко каквото си искат.

195. 181. МЕСТА В СЕЛО БИСТРИЦА ЗА НОВИЯ ИЗГРЕВ

Ако бяхме купили места на Бистрица имаше братя и сестри, които бяха готови да се заселят там и да поддържат живота на това място.

196. 184. ЗАБЛУЖДЕНИЕ

За всяка вина човек заплаща с живота си, с време, сили и енергия чрез метода на страданието.

197. 195. ЯЙЦА ЗА УЧИТЕЛЯ

Човек трябва да охранява и съхранява живота на тялото си, защото то е храм на човешката душа и човешкия дух, а чрез тях той е храм на Бога.

198. 200. НОВАТА ЕПОХА

Учителят беше свързан с живота на цялото човечество и преживяваше събитията дълбоко и силно.

199. 201. УЧИТЕЛЯТ СЕ ЗАВРЪЩА НА ИЗГРЕВА

Проучвайте Го и Го прилагайте в живота си.

Само чрез Него ще се доберете до Истината в живота, която ще ви направи свободни по дух и душите ви ще бъдат всеобхватни към живота на Цялото.

200. 7. СЪЛЗИТЕ.

Много му тежеше тази немощ, не можеше да се радва на живота пълно, както всички други и от време на време преживяваше тежки душевни кризи.

Товарът слиза от гърба му, в душата му пак се възстановява мира и радостта от живота се връща в него.

201. 12. ЦВЕТЯТА

Учителят чувствува живота като едно велико цяло.

202. 13. ТРАМВАЙНИЯ БИЛЕТ

Върна се радостта от живота ми.

А то се вливаше в нас чрез Сила и Живот от големия извор на живота - Словото на Учителя.

203. 15. ПЪТЯТ Е ОТВОРЕН

Разправяше ни брат Тодорчо Стоименов, един от първите ученици на Учителя: „В живота си съм имал три съдбоносни момента, където Божият промисъл се е проявявал към мен."

Скептицизмът беше помрачил живота ми.

204. 16. КОГАТО ТОЙ ПРИСЪСТВУВА

Има съотношение в живота на човека.

205. 18. БЯЛАТА КЪРПИЧКА

Като я получиш тогава ще благодариш, защото чрез Благодарността ти се свързваш с Великото в живота.

206. 44. ПРОВОДНИКЪТ

Връзки живи, но невидими, по които протича живота на Цялото.

207. 49. КОМУНИСТИТЕ И ЗАБЛУДАТА

И така той си остана заблуден до края на живота, но живя на Изгрева с нас.

208. 51. ИОВЕ и РА

Учителят ги е произнасял радостно, възторжено от изблик на живота.

209. 62. ПЕСНИТЕ

Например песенчицата: „Аз в живота ще благувам!

210. 73. ЗАВЕТЪТ НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ

Невидимата силна топла, бащинска ръка, тя е която ни крепи и ръководи в живота.

211. 77. УЧЕНИКЪТ ИЗПИТВА УЧИТЕЛЯ СИ

Но случи се след време, този брат извърши една голяма погрешка в живота си.

212. 83. ИЗ ЕДИН РАЗГОВОР С УЧИТЕЛЯ

Всички болести, всички затвори ще изчезнат и живота на земята ще стане песен."

213. 86. ПОСЛЕДИЦИТЕ НА KAPMATA

Вчера, днес и утре, времето е едно за Господния Дух на Силите, които направляват живота на земята и на Небето.

214. 94. ЛЕКУВАНЕ ПО НОВИЯ НАЧИН

Ако човек не може сам да се закачи към Първоизточника на живота, трябва да потърси чист посредник, чрез който да потече към него Божествения извор.

215. 95. ИСКАЙТЕ и ЩЕ ВИ СЕ ДАДЕ

От неприятеля си може да искаш само ако си изпаднал в плен да ти подари живота.

216. 102. ИСТИЯТ

Решава да тури край на живота си със сода каустик като я изпие.

217. 103. ЗАВРЪЩАНЕ ОТ АМЕРИКА

Друг пример из живота ни с Учителя.

218. 104. УЧЕНИЦИТЕ В КЛАСА

Когато ние оповестихме, че поставяме доброто за основа на живота си и разумността, първото нещо бе, че противодействието ще дойде.

219. 105. АЛХИМИЯТА

Пак се върна живота в мен, пред това страдание на Учителя".

Това е от опитностите на сестра Паша Теодорова - из живота ни с Учителя.

220. 107. КОТКАТА

Този пример показва, че формите на живота могат да бъдат изпълнени с различно съдържание.

221. 137. ИЗВОРЪТ НА ЖИВОТА

137. ИЗВОРЪТ НА ЖИВОТА

" Учителят се усмихва и казва: „От живота, от живота" и прави красиво движение с ръката си.

222. 145. ЧЕШМАТА

Трябваше да изчистиш нещо отвън, което е свързано със същото, което е в теб задръстено и е запушило извора на живота да тече в теб.

223. VI. ОТГОВОРИТЕ НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ НА ДЕСЕТТЕ СВИДЕТЕЛСТВА НА ДУХА НА ИСТИНАТА

Първо свидетелство: Вярваш ли от сърце и душа в Единния, Вечен, Истинен и Благ Бог на живота, Който е говорил?

Вярвам от сърце и душа в Единния, Вечен, Истинен и Благ Господ Бог на живота, Който всякога говори и чрез говора на Своето Слово е създал всичко видимо и невидимо!

Първо свидетелство : Вярваш ли от сърце и душа в Единия вечен и истинен , и благ Бог на Живота , Който е говорил ?

Вярвам от сърце и душа в Единия вечен и истинен и благ Бог на живота, Който е говорил.

224. 107. ВАРНА-ХОТЕЛ ЛОНДОН

Учение на живота, не на буквата.

Ще възкръсне, ще оживи и ще бъде едно стадо и един пастир на живота.

Учение на живота, не на буквата.

Ще възкръсне, ще оживи и ще бъде едно стадо и един пастир на живота.

225. СЪДЪРЖАНИЕ ТОМ III

95. Стенографката Савка Керемидчиева и съществените неща -108 от живота на Учителя.

226. 03. ПИСМО ОТ П.К.ДЪНОВ ДО Д-Р МИРКОВИЧ

По един вътрешен закон, който направлява живота ми трябва да се подчинявам на неговите диктования и вътрешни направления, това е предразположението на моя Дух.

227. 04. Д-Р МИРКОВИЧ И СПИРИТИЗМА

Там се запознава с един монах на име Рене, който го въвежда в спиритизма, на което той остава последовател до края на живота си.

Но това вътрешно виждане на ясновидката му се отразява много и той вижда, че тук има един невидим свят, има окултна страна на живота, който трябва да се изучава.

Тогава от една страна се явява материализма и еволюционната теория на Дарвин за произхода на живота, а от друга страна идва спиритизмът, който доказва, че има невидим свят.

228. 07. ПОСВЕЩЕНИЕ

Има наука пророческа, тя изучава законите на живота.

Тя прониква и изпълня формите на живота.

В първите дни от живота на Братството, когато Учителят още пътуваше из страната и държеше своите сказки, идва в Бургас.

Всичко в живота служи, за да се изяви Господ.

В Живота на Цялото всяко същество има своето място, предназначение и служба.

Смисъла на живота седи в това: - Той да те ръководи и учи.

Това са двете течения на живота - важните и съществените.

Само в Живота за Цялото има Единство.

Следвайте пътя, който ви показах със живота си."

229. 08. ТОДОР СТОИМЕНОВ (17.05.1872, гр. Пазарджик - 22.Х. 1952,София)

Тодорчо разказваше, че когато Пеню Киров си заминал през 1918 г., то след погребението му, жена му, хубавата гъркиня Ерифели започнала да разказва много интересни неща за живота на Пеню, които тя е наблюдавала.

230. 10. ПЕШКОМ ЗА ПЪРВИЯ СЪБОР

Той се грижеше заедно с Петко Епитропов за братския живот, организираха съборите и практически се грижеха за живота на Братството.

231. 11. МИХАЛАКИ ГЕОРГИЕВ (1854-1916)

Да се напише разказът „Митар-пророкът" е дошло след необикновено хрумване да опише живота на един митар.

232. 18. ПОСЛЕДНОТО ПОСЕЩЕНИЕ НА УЧИТЕЛЯ В ДОМЪТ ГУМНЕРОВ

А тези опитности ги предаваме на вас, идните поколения за живота ни с Учителя.

233. 19. ИВАН ПЕТРОВИЧ РАДОСЛАВОВ

Завърши живота си в беднота, забравен от всички, така както каза Учителят.

234. 20. БОЯН БОЕВ (17.Х. 1883,гр. Бургас - 21.07.1963,18.35 мин, в София)

По този начин излезнаха много неща от него за живота на Школата по това време, които трябва да бъдат отпечатани от следващото поколение.

235. 21. СТРАШНОТО ЕЗЕРО Е НАИСТИНА СТРАШНО И ОПАСНО

Изобщо трудности - най-голямото напрежение в живота ми.

236. 22. БОЯН БОЕВ И ПУШКАТА

Брат Боян бе заплатил идеите с живота си.

237. 24. СЛОВО НА БРАТ БОРИС ПРИ ЗАМИНАВАНЕТО НА БРАТ БОЯН БОЕВ

В молитвата ще бъдем заедно, във всички най-хубави моменти на живота ние ще бъдем наедно.

238. 30. СКАЗАНИЯ НА ДВАДЕСЕТИ ВЕК ЗА ВСЕКИ ЧОВЕК

8. Той е у всичките животни Живота - в форми разнородни.

239. 37. ПЕСЕНТА „ИДИЛИЯТА И БРАТ ГЕОРГИ КУРТЕВ

Съществуват връзки в живота, които ние не познаваме.

240. 39. ГЕОРГИ КУРТЕВ И СПИРИТИЗМА В АЙТОС

А няколко от другите още продължаваха да правят сеанси до края на живота си.

241. 40. БРАТ ГЕОРГИ КУРТЕВ И ХОЛЕРНАТА БОЛЕСТ

Но като ги намеря от тях ще диктувам случките от живота на брат Георги.

242. 41. ЧЕШМАТА В ТОПОЛИЦА

Та като започнаха снахите на богатите старци да носят - баници, гозби, то изобилие, което не съм виждал през живота си.

243. 50. СЛОВО ЗА ВЛАД ПАШОВ

На Него беше посветил живота си - Него изучаваше.

Така ВЛАД влезе в живота на всички.

244. 53. ЗАДРУГА

Ако задругата не е училище и за малолетни, за млади и за стари дето се изявява Любовта, дето царува Мъдростта, дето се чува гласа на Истината, дето се раздава Правдата, дето се работи с Добродетелта, за да се добие свобода и красота в живота, какъв е смисълът на живота й тогава?

Ако задругата не може да ни даде условия да познаем себе си, да познаем ближния си и да придобием вечния живот, живота на безсмъртието, за предпочитане е тогава манастирската килия, казармата, даже и затворническата килия, защото за човека с висок идеал и адът става рай, и смъртта възкресение и робството свобода.

Постави ли се задругата на трите велики принципа в живота - Любовта, Мъдростта и Истината, тя има живот, има успех, има и бъдеще.

Ти, който мечтаеш за задруга, готви се за пролетта, за слънцето на живота, за участието ти в мировата симфония.

245. 59. СТЕФАН КАМБУРОВ И ШРАПНЕЛИТЕ

Той с няколко още войника седяли в окопа и мислено преживявали онзи миг, в който обстрела спрял и живота им бил запазен.

246. 61. СЛОВО ЗА ПЕТЪР КАМБУРОВ

Днес присъстваме на едно ТАЙНСТВО на живота.

247. 63: БРАТЪТ НА НАЙ-МАЛКИТЕ

И наистина, като прегледаме живота си, виждаме, че няма по важно събитие от срещата ни с Учителя.

Днес ние си припомняме пътя, който извървяхме с него - живота, работата, учението - път на растене и разширение, път на освобождение от ограничения, заблуждения и предразсъдъци, път на радост и светъл мир.

Какво отношение имаше Учителя към „Малките братя" с каква любов вникваше в живота им, с каква бащинска грижа им помагаше.

Ще ви приведем един малък пример от живота ни с Учителя:

Ние отправяме нашата молитва към него - „Да ни ръководи и крепи в пътя на живота." С него ние всякога сме силни.

248. 64. ХУДОЖНИКЪТ БОРИС ГЕОРГИЕВ

Живееше самостоятелно в разрез с обществените норми върху живота.

249. 69. ГЕОРГИ РАДЕВ

А Георги Радев беше основател и редактор на това списание до края на живота си, цели 17 години.

Жорж мълчи, после изважда хороскопа си и почва да показва и да доказва на Учителя, че има еди какъв си фатален астрологически аспект и доказва, че трябвало десет години по-рано да си замине, по понеже е влезнал в Школата, то затова живота му е продължен.

250. 70. ГЕОРГИ РАДЕВ И ЦЕНАТА НА ОТКУПА

По-късно Учителят каза на Мария Тодорова, че ние с Георги Радев сме направили фатална грешка в живота си, че не сме си взели дипломите и не сме отишли да работим с тях.

А ние завършихме живота си като занаятчии, но бяхме свободни хора.

251. 71. ДАФИНКА ВЪРВИ СТЪПКА ПО СТЪПКА КАТО БУБУЛЕЧКА

Последните дни от живота си пожела да отиде на Витоша.

252. 72. НИВА ЗА ПОСЕВ И ИСТОРИЯТА ЗА КРИНАТА ЖИТО НА ИЗГРЕВА. МНОЖЕНИЕ

Благодарение на него, живота се разгъва и изявява в своята пълнота и богатство, и пак се намалява и прибира в едно малко семенце.

Много чудеса на живота ни окръжават, много от тях ние приемаме като обикновени явления, а те всъщност са чудеса, не могат да се обяснят с обикновената логична мисъл.

253. 74. СТОИЛ СТЕФАНОВ И РЕПУБЛИКАТА

Но други не послушаха и заплатиха с живота си поради своето непослушание към Учителя, изразяващо се в думи и дела.

Живота ще ги коригира." По мое време те не се коригираха към Братството, макар че минаха вече 30 години.

254. 75. СТОИЛ СТЕФАНОВ И ШУМКАРИТЕ

И тези партизани, които дължаха живота си на Стоил Стефанов после го сложиха в затвора като техен най-голям враг.

255. 76. СТОИЛ СТЕФАНОВ И НЕГОВАТА МОЛИТВА

Та и при едните, и при другите прекара голяма част от живота си в затвора.

256. 86. ИСПАНСКАТА БОЛЕСТ

Всяка болест донася нещо ново в живота.

257. 89. СЛОВО ЗА ОЛГА СЛАВЧЕВА

И когато дойде времето и, - защото в живота има закон за циклите - когато дойде времето й, малката семка пак ще бъде посята в почвата, и ще й се дадат условия, и ще израсне, и дървото пак ще се яви във всичката своя красота и сила.

- Живота е непреривен, вечен.

258. 95. СТЕНОГРАФКАТА САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА И СЪЩЕСТВЕНИТЕ НЕЩА ОТ ЖИВОТА НА УЧИТЕЛЯ

95. СТЕНОГРАФКАТА САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА И СЪЩЕСТВЕНИТЕ НЕЩА ОТ ЖИВОТА НА УЧИТЕЛЯ

259. 97. КРАЖБАТА НА АРХИВА НА САВКА И ПОСЛЕДСТВИЯТА

Това томче ще носи заглавие: „Думи на свещеното начало на живота ".

260. 98. СВЕТСКОТО ЗНАНИЕ ПРЕДХОЖДА БОЖЕСТВЕНОТО

На Изгрева живота бе много интензивен и не всеки можеше да издържи.

261. 100. НИКОЛА ГРЪБЛЕВ

Той се среща с Учителя и след това неговия живот тръгва в друга посока и е свързан с живота на Братството.

той спасява живота на 54 човека антифашисти: земеделци-комунисти, които трябвало да бъдат разстреляни през една нощ.

При един друг случай на румънската граница той бе спасил живота на руски пленници, които трябвало да бъдат разстреляни.

262. 101. ЦОЧО ДИКОВ И ЛУНАТА

Много неща казани от Учителя за луната и за живота на нея са записани.

263. 105. ФОТО Д-Р ЖЕКОВ - ПРАВО ЗАПАЗЕНО

Ние през това време бяхме се залисали по скръбта от заминаването на Учителя и бяхме си насочили вниманието да поддържаме живота на Братството такъв какъвто бе при Учителя.

264. 109. СТЕФАН БЕЛЕВ

Например: „Живота след смъртта" от Херман Рудолф, 1919 г.

265. 113. РУСИ КАРАИВАНОВ. СПАСЕНИЕТО И ОТПЛАТАТА

Те двамата се явяват и свиде-телствуват, че полковникът е спасил живота на Иван, когато е бил обвинен в нелегална работа като спасява едновременно и участниците в нелегалната група като е потулил целия случай.

Ето една история за спасение на няколко живота в онези политически години на размирици у нас.

266. 9. ИЗГЛЕДИ ОТ ВРЪХ МУСАЛА КЪМ МАРИЧИНИТЕ ЕЗЕРА

На изток: „Да се възцари Божията Правда в света и да изчезне всяка неправда от живота ни."

На север: „Да се възцари Божията Истина във всички прояви на живота ни и да изчезне всяко робство от душата ни."

На запад: „Да се възцари Божията Мъдрост в живота ни и да изчезне злото от нашия път."

267. 17. ЕКСКУРЗИЯ ДО ЧЕРНИ ВРЪХ

Между всички събития в живота има една дълбока вътрешна връзка.

268. 21. ПРОЩАВАНЕ НА УЧИТЕЛЯ С ЧЕРНИ ВРЪХ

На времето заради мен те положиха живота си и затова реших да ги поканя на тази екскурзия като подарък от мен.

269. 22. БУДНО СЪЗНАНИЕ

Будното съзнание се отъждествява с пробуденото човешко съзнание, което е направило връзка с Първопричината и Космическия център на живота.

270. 23. КОЛА БЕЗ ЛЪЖА

и са отпечатани в томчето „Опорни точки в живота" от стр.

271. 28. КАК СЕ УСТРОЙВАШЕ БРАТСКИЯ ЖИВОТ ПРИ ВТОРОТО ЕЗЕРО

И затова наши приятели, които отидат в чужбина и се срещнат със съидейници там, то те им показват как е организиран братския живот на Рила и по същия образец те организираха живота си в планините.

272. 30. ОТКРИВАНЕТО НА ИЗВОРА „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ

Човек пие от водата на чучура, свързва се с вярата, че тази вода идва от първоизточника на живота, а там котвата на скалата ни напомня, че надеждата определя човешкия му живот на земята.

вий служители на живота,

273. 38 . МОЛИТВЕНИЯТ ВРЪХ

Те ще останат епоха в живота на човечеството.

Тука се пееха песни, правеха се молитви, размишлявахме върху живота си и пътя си като ученици и слушахме Словото на Учителя.

274. 51. „ВЪРХЪТ НА СЪЗЕРЦАНИЕТО

Човек може да влезе в общение с тях ако той е съзерцателна натура, ако може да проникне с чувствата си през тези форми и да почувствува живота в тях.

275. 57. ПОСЛЕДНИТЕ ЕКСКУРЗИИ С УЧИТЕЛЯ НА РИЛА

Беседите са отпечатани в томчето „Опорни точки в живота" (стр.

276. 2. РАБОТАТА НА СТЕНОГРАФИТЕ СЛЕД ЗАМИНАВАНЕТО НА УЧИТЕЛЯ

Тогава аз й отстъпих една стая в нашия дом като я ремонтирахме и подготвихме за нейните изисквания и престоя тук шест месеца и после отиде в апартамент, където завърши живота си.

Това са формули и правила на ученика как да живее, как да мисли, какво отношение да има към живота.

277. 23. 176 ЖЪЛТИЦИ

И това го има в живота на ученика.

278. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ В ПРЕИЗПОДНЯТА НА АДА Част втора 27. ГОЛЯМАТА И ШИРОКА ДЛАН

Аз не съм спрял да работя през живота си най-тежкия труд." Той се смути и него ден прекъсна разпита с мен.

279. 32. НА ГОСТИ ПРИ ЦИГАНИТЕ

Аз толкова време им изнасям политически лекции и нищо не помага." „Убедих ги, че трудът е песен." Тогава имаше такава песен за труда, че който работи живота му ще бъде песен.

280. 37. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ

„В затвора има хора, които са лежали цели десет години и в тЬва време са се молили на Бога да им отвори по някакъв начин очите да прогледат, да разберат какъв е смисълът на живота.

281. 38. КОЙ ПИШЕ И ПЕЧАТИ СТАТИИ СРЕЩУ УЧИТЕЛЯ?

Учението на Учителя не иска проповедници, а иска хора, които да го проповядват чрез живота си.

282. 46. ПЪРВАТА МИНУТА В ЗАТВОРА

" Те не знаят какъв е живота на ученика.

Той не трепери за живота си.

283. 48. ГЛАДЪТ

„Мъртвите не Ви са необходими, защото Вие не признавате живота на Небето, а само живота на земята.

284. 56. ПРЕДАТЕЛИ И ПРЕДАТЕЛСТВА

Не само чрез труд, но и чрез послушание към Господаря на този свят, но още и пред Божественото Начало, което е у всеки човек и което движи живота.

285. 59. ПОСРЕЩАЧЪТ НА ОСВОБОДЕНИЯ ЗАТВОРНИК

Големият пример е в живота на Учителя на земята и Неговото Слово, което бе Слово на Бога.

286. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ ГОВОРИ Част трета 62. МИСЛИ ЗА УЧЕНИКА ОТ ОКОВАНИЯ АНГЕЛ

Тук видях и разбрах, че живота е един и непреривен и в този и в онзи свят.

8. Видях в живота си двама богати хора, които в охолството си и поради суетност, поискаха да се позабавляват с Братството, да го иронизират.

Давам в ръцете им средства да се борят в живота, да не бъдат в нужда, да не бъдат унижавани, да пазят достойнството си, да бъдат свободни.

Следователно те имат власт само над една малка отсечка от живота.

Удивителни неща се срещат в живота.

Тези противоречия се примиряват само в живота на Цялото.

Те отварят очите ми за Великия свят, който ни обгръща и пази и който изпълня със съдържание и смисъл живота ни.

Чистият трябва да бъде пренесен в жертва, защото той влиза в живота на всички и ги привлича като магнит.

Всички превратности на живота посреща с примирение и стоицизъм.

Към живота на затвора се е приспособил като полип към своя камък.

В килията е като старей, може да ти даде сведения и упътвания по всички въпроси свързани с живота в затвора.

А то иде по неизменни закони на Живота за Цялото.

67. Човек вижда само малка отсечка от живота.

Ние проповядваме Учението на нашия Учител с живота си.

В живота действуват законни сили, които го неутрализират.

„Вяра светла, вяра силна, тя крепи Духа що живота носи".

287. 64. ИСТИНСКАТА РАБОТА

и крепи в Пътя на живота".

пътя. Те са първите пионери във всички области на живота:

288. 65. „ЖИВОТ ЗА ЦЯЛОТО

Учителят даде едно Учение за живота.

Ние започваме науката за живота със Слънцето.

То постепенно прониква в живота.

Учителят ни въведе в живота на Братството постепенно.

Хората на Братството са отлични работници във всички области на живота, където и да работят.

Учителят даде едно Учение за живота - Учение проверено и опитано.

289. 66. РАДОСТТА

При Учителят радостта съпътствува цялото Негово творчество - Словото, музиката, живота, който Той ни показа.

Разумният свят е работил милиони години докато подготви условия да се яви живота.

Бог присъствува в живота.

Подготвят се условията за живота на ученика и за знанието, което донесе Учителят.

Органическия живот познаваме, но има още безброй форми на живота, който човек не познава.

Нека радостта да съпътствува живота ни.

290. 67. ТВОРЧЕСТВОТО НА БОРИС НИКОЛОВ

3. Примери из живота ни с Учителя

13. Стенограми от живота на Братството (неразчетени)

16. Снимки - из живота на учениците

291. ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО И НОВАТА ЕПОХА НОВАТА ЕПОХА летопис - ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ I. УЧИТЕЛЯТ

„Ние знаем, че във всички бури на живота победата е наша.

Вие може да преустроите живота си само върху Моите думи.

292. II. УЧИТЕЛЯТ ЗА БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ

Учителят внесе Божественото Учение за живота.

293. III. ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО

„В миналото Школата за кратко време е излизала пред света, осветявала е живота на епохата.

В днешната епоха сега, Школата на Бялото Братство се явява в света, но сега тя е решила да проведе всичките си принципи в целокупния живот, да одухотвори живота като внесе в него нови импулси, постави нови принципи, които като се реализират по новите методи на Школата, ще дадат нов облик на живота на човека и на целокупното човечество.

Тя е за всички, които имат стремеж да учат, като стремежът за учене е за красивото и великото в живота.

И в живота на Братството не ни е нужен Князът на този свят, да го утвърждава, нито да го узаконява.

294. IV. БЯЛОТО БРАТСТВО

Това е същественото в живота."

И нея искаме да претворим в живота си.

Братството има за задача да запази живота на Словото, което Учителят ни предаде.

Новото в живота, това е образа на Божият Син.

11. Братството и проекцията Му в живота.

Бялото Братство е господар на планетата земя и на всички други планети и слънца, защото то ги създаде, то ги устрои и то ръководи живота им.

295. V. КНЯЗЪТ НА ТОЗИ СВЯТ И НЕГОВАТА ВЛАСТ

За всички онези, които искат да устроят живота си без Бога, наказанието е - комунизъм.

296. VI. БЪЛГАРИЯ И УЧИТЕЛЯТ

Учителят изпраща един брат при Министъра на вътрешните работи, да му каже следното: „Ние имаме методи за разни области на живота.

297. XV. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ

правия път на живота,

истината на живота,

постиженията на живота -

298. XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО

Братя и сестри от дома Славянски, род на страдания, племе на раздори душа и сърце на бъдещето, Живот и Спасение на настоящето, носители и застъпници на мира, Синове на Царството Божие, слушайте Словото: Небето Ви отрежда една свята длъжност в Царството на мира, което иде и наближава в силата си да отбележи едно велико събитие в живота на тоя свят.

Вас Ви чака едно славно бъдеще, което иде не да затрие и унищожи живота, но да го възкреси в неговата съвършена пълнота.

Вашето време наближава, Вашият изпит се завършва, часът на Вашето призвание удря и минутата на живота настъпва: Да се пробудите и влезете в този благ живот, който встъпва в тая многострадална земя.

Аз ида от горе, по висше разпореждание на Бога - Вашия Небесен Отец, Който ме е натоварил с великата мисия да Ви предупредя от лошия път и Ви благоветствувам Истината на живота, която слиза от Небесното жилище на вечната виделина да просвети всякой ум, да възобнови всякое сърце и да въздигне и обнови всички духове - отбрани чеда на Истината предназначени да съставят зародиша на Новото человечество, на което Славянското семейство, коляното Юдино ще стане огнище.

Можете да ускорите и затрудните вървежа на Вашето дело, ако се вдадете на разпуснатия живот, на покварените народи и това ме прави повече да бодърствувам за Вази, да не би изново да се повърните и паднете в примката на лукавия, което падение ще Ви коствува живота.

на Истината и Живота.

Славянин е този, който слага великият закон на Любовта като основа на живота си и познава своят баща.

Славянинът трябва съвършено да изключи насилието от живота си.

Трябва да разбира методите на Любовта, която е една от най-могъщите сили, които свързват живите същества и ги подготвят за вътрешния смисъл на живота.

2.Да се приложи Светлината, Живота, Любовта и Свободата.

В Русия се изработват нови форми на живота за бъдещето.

Следователно тя не може да се унищожи." А финала на статията гласи: „Славянството е определено от Бога да внесе елемента на Новото в живота на цялото човечество.

299. 3. КОЙ ИЗВЪРШВА РЕГИСТРАЦИЯТА НА ДУХОВНО ОБЩЕСТВО „БЯЛО БРАТСТВО И КОЙ ГО УЗАКОНЯВА?

Него проучавайте, Него изпълнявайте и Него провеждайте в живота си, тогава ще бъдете ученици на Учителя в Дух и Истина.

" Ученик е онзи, който проучава Словото на Учителя и Го изпълнява безпрекословно, като го прилага в живота си според своите възможности и в условията, при които е поставен от своята лична съдба.

300. 5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ

Преди това просветния съвет изпраща един бюлетин до всички ръководители в страната с надслов „Из живота на Братството".

Онези които са против издигат следния довод: Може ли един човек в един човешки живот да прочете всичките изказани от Учителя 7500 беседи, да ги проучи и от всяка една беседа да вземе един закон и да го приложи в живота си?

Тая работа можем да извършим, само когато винаги сме в досег с вечните Божествени извори на живота и когато погледът ни е устремен към светлите Божествени върхове, от гдето общочовешката култура черпи своите животворни сокове.

се прочете първата лекция на първата школна година (в тома „Трите живота").

Същия ден, в 10 часа, се почна проучването на новия том неделни беседи „Великите условия на живота" и на беседите „Езикът на Любовта".

Както днес пролетта пристъпва с тихи стъпки към нас, така иде една друга пролет в душите и в живота.

Над главата му ще блести светла звезда, която ще показва пътя на всички, които са се залутали в пътя на живота.

Само в неделя в 10 часа се започна четенето на беседи от тома „Все що е писано", понеже се завърши томът „Великите условия на живота".

Как да обновим живота си, как да развием ума си, как да очистим сърцето си, как да развием душивните си сили, знанието за това нашият обичен Учител ни е дал в лекциите на класовете.

Истинската Любов прилича на вадичка, която ще внесе нещо ново в живота ти: умът ти ще стане светъл, душата ти свежа и волята ще стане мощна."

ИЗ ЖИВОТА НА БРАТСТВОТО

Всички тия отдели, малко или повече, действуват в своя обикновен ход, но ще се спрем повече върху последния споменат отдел - Академия, като нещо ново в живота на Братството.

Ще ви говоря за една категория хора, които изучават света, живеят и промишляват проблемите на живота.

Като изучаваме явленията на живота, ние изключваме суеверието, което е голям враг на вярата.

Всички Учители на човечеството са вярвали в безсмъртието на живота; същото може да се каже и за хората на науката.

Трябва да бъдем спокойни и жизнерадостни, тъй като доброто духовно разположение дава и хармонично развитие на тялото, здраве и устойчивост на живота.

Ще ни бъде особено приятно, ако братята ръководители из цялата страна се отзоват на молбата ни (повтаряме тази молба и сега), отвреме на време да ни пишат подробно за живота на кръжока им.

благопожелава най-сърдечно на всички предани приятели, братя и сестри всичко най-хубаво в живота!

301. 7. РАЗРУШАВАНЕТО НА ИЗГРЕВА

479 и „Изгревът", том II, „Примери из живота ни с Учителя" N 6 „Елипсата".

302. 114. ДЯДО ВЛАЙЧО (1894-1981)

Носеше Евангелието и с думите Христови отваряше вратите на едно знание, с което даваше помощ на страдащите и ги упътваше в живота им.

Разминете ли се, ще имате за поука живота на пророка дядо Влайчо.

303. 58. СЛАВИ КАМБУРОВ И ЧЕТВЪРТОТО ИЗМЕРЕНИЕ

Дадено чрез Учителя Дънов, 8 октомври 1898 г.

39 тя завършва така: „И когато по-нататък по закона на еволюцията, заминем от земята в другите миро-ве на Космоса, да станем и там разумни и съзнателни граждани, като разумно и всестранно използваме новия живот, който ни очаква там, защото душата - човешкото его, човешкото самосъзнание е безсмъртно и живота е вечен и безкраен във всемира."

304. 01.ПРИЗВАНИЕ КЪМ НАРОДА МИ - БЪЛГАРСКИ СИНОВЕ НА СЕМЕЙСТВОТО СЛАВЯНСКО

Небето ви отрежда една свята длъжност в Царството на Мира, което иде и наближава в силата си да отбележи едно велико събитие в живота на тоя свят; и ако се покажете верни отсега на това благородно и свято звание, което ви чака, то, вярвайте, сам Бог на Силите ще ви увенчае със слава и величие на своя живот и ще отбележи имената ви във Върховните книги на висшите светове, които спомагат в полза на Висшето свято дело на великото избавление.

Вас ви чака едно славно бъдеще, което иде, не да затрие и унищожи живота, но да го възкреси в неговата съвършена пълнота.

Вашето време наближава, вашият изпит се завършва, часът на вашето призвание удря и минутата на живота настъпва - да се пробудите и влезете в тоя благ живот, който встъпва в тая многострадална земя.

Аз ида от горе, по висше разпореждане на Бога - вашия Небесен Отец, Който ме е натоварил с великата мисия да ви предупредя от лошия път и ви благовествувам Истината на живота, която слиза от Небесното жилище на вечната виделина да просвети всякой ум, да възобнови всякое сърце и да въздигне и обнови всички духове - отбрани чада на истината, предназначени да съставят зародиша на Новото човечество, на което Славянското семейство, коляното Юдино, ще стане огнище (2).

Просветете се, елате на себе си, съзнайте истината на живота.

Не се двоумете, не се колебайте, но отхвърлете вашето малодушие и вашето маловерие настрана и елате към вечната виделина на живота, да разберете вечния път на Бога, Който ви е въздигнал от пепелището на нищожеството към славата и величието на безсмъртието.

Тя е мощния вечен двигател в живота, който повдига всичките паднали духом.

Пътят, в който ида да ви поведа да възлезете в Царството Божие, да Му служите, е път вечен; път, пълен с всяка благост на живота; по него са възлезли всичките чинове и ликове небесни преди зачатъка на самата тая вечност, която е без начало и без край.

Тази връзка е любовта на Вечния невидим Бог - Извора на живота.

Затова съм в тоя свят дошел, да ви ръководя лично през тази най-опасна минута през живота.

За това благоволих да извикам отдалеч, от край небесата, двамата братя, светила на славянский род и да им връча Словото на Истината и Словото на Живота, да ви го донесат и ви научат пътя Ми (6), по който да възлезете във Вечната Виделина, в която обитавам; Виделината на живота, която ви проводих да пребъдете в нея, която светът не прие, но я отхвърли и предаде помазаника Ми на завета, Исуса, на поругание и смърт, защото делата на тоя род бяха лукави.

И в дълговечното робство постоянно ви ръководих в пътя на търпение и смирение, и ви учих да изправите живота си, да съзнаете греховете си, да се разкаете и обърнете с всичкото си сърце към Господа Бога вашего, с Когото сте съединени с брачни връзки на чист и непорочен живот.

Можете да ускорите и затрудните вървежа на вашето дело, ако се вдадете на разпуснатия живот на покварените народи и това Ме прави повече да бодърствам за вази, да не би изново да се повърнете и паднете в примката на лукавия, което падание ще ви коства живота.

305. 03.ОБЯСНИТЕЛНИ БЕЛЕЖКИ КЪМ ПРИЗВАНИЕТО

Чрез Учителя Дънов ангел Елохил казва: „За това благоволих да извикам от далеч, от край небесата двамата братя светила на славянския род и да им връча Словото на Истината и Словото на Живота, да ви го донесат и ви научат пътя Ми, по който да възлезете във Вечната Виделина, в която обитавам".

306. 06.ЗАВЕТЪТ НА БОГА - ЕЛОХИМ, ЕДИННАГО БОГА И БОГ НА БОГОВЕТЕ

Вергилий Кръстев

4)Този стих се управлява от Духа на Живота, който произвежда червените лъчи и е под управлението на Елохим, Отец на Светлините.

2-4, който гласи: „Благославяй душе моя Господа и не забравяй всичките Му благодеяния, Който прощава всичките ти беззакония, изцелява всичките ти болести, избавя от тление живота ти".

И в момента, когато преминах на втората ключова дума, която е „Истината на Живота" и се управлява от Духа на Истината, Който произвежда синия цвят, тогава небето над нас се отвори и един Небесен сноп от синя светлина се насочи към нас, и освети сцената.

307. 09.ЕЛИ-БОГ,ЕЛОХИМ,ЕЛОХИЛ

Вдъхни ми Любов и ме озари с Твоята Правда, да мога да успявам в живота си и да бъда полезен за себе си, за ближните си, за окръжающите ме, за обществото, за Славянството и за цялото човечество.

308. 14.ДЕН НА РАВНОДЕНСТВИЕТО

Юг означава добродетелта и живота.

309. ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО -ПРЕДГОВОР

Нещо повече, ако към всичко това се прибави и задълбочения поглед на онзи, виждащ зад завесата на живота, перото ще може да извае Образа на УЧИТЕЛЯ, извисен в непознатите светове, които „око не е видяло".

От висотата на Неговото свръхсъзнание - живота бе разбираем и познат както в най-малкото, така и в най-голямото.

310. І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА

УЧИТЕЛЯ запита за живота ни на тераската и каза: „Днес по обед ще сме там, а след това ще тръгнем за хижата."

А тази хижа, по-скоро местността, преди още да бъде застроена, този каменен планински дом, в годините между 1920 и 1930 е била повод за редица екскурзии, станали исторически в живота на братството.

Запя се в полуглас песента „Духът Божий", произнесе се „Добрата молитва", прозвуча и песента „фир-фюр-фен" и наново всички произнесоха молитвата „Пътят на Живота", след която като хармоничен акорд бе подет мотива „АУМ" - заредуваха се и други свещени формули, произнесени за първи път от УЧИТЕЛЯ, след което чухме кратко слово.

А на това отгоре и незримата нишка на живота, който свързва невидимите тела с физическото, не е прекъсната.

След това изказване УЧИТЕЛЯТ продължи да разглежда въпросите за Бялата смърт, които пак бяха стенографирани от неуморния брат Боев, който много се интересуваше от явленията, известни на науката като факти, но необяснени като едни от неизбродимите пътеки на живота!

В това отношение УЧИТЕЛЯ бе неизчерпаем източник на знание за проблемите и явленията на живота - несъизмерим за обикновените люде.

Още веднъж се убедихме във въздействието на драматичните събития на живота върху чувствителните души.

311. І.3. МИНАЛО, НАСТОЯЩЕ, БЪДЕЩЕ

Впоследствие нечии добри ръце каптираха изворчето, сложиха тръба, изведена под голям камък и продължиха живота му.

312. І.4. УЧЕНИКЪТ АВЕРУНИ

Но при всички превратности на живота, от ученика се изисква да бъде верен и истинен, добър и правдив, чист и благ.

Обедите станаха жизнена необходимост, дори и през тежките военни години, и прераснаха в неотменна традиция в живота на Братството.

Военните авантюри на озлобени и амбициозни държавници отнемаха живота на многочислени народни маси.

Но настъпи ден, когато Сам трябваше да търси здравите сили на живота и поиска да бъде заведен на Рила.

313. І.5. БАНЯТА

До последния ден на живота си той бе добрият изгревянин.

Динамичен и високо идеен бе живота на рилчани.

314. І.6. ЛОДКАТА

Ако намерите рилски снимки из живота на Братството, ще откриете, че УЧИТЕЛЯТ е седнал в солидна лодка, плаваща по бистрите води на второто езеро, назовано Елбур.

Боядисана със свежи сини и сиви бои, тя би наподобявала онова видение, което пренася животворните изворни струи от източника на живота.

315. І.7. ЕДИН ДЕН ОТ ЛЕТУВАНЕТО НА РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА

Достатъчно е да прошепнеш тези имена, за да се потопиш в един свят, одухотворен от присъствието на същества от по-висока еволюция, които обичат езерата, посещават ги и вземат участие в живота на Школата с присъщите им измерения.

Привечер, когато денят превалява и когато високо над върховете заблестят небесните светила, или меките светлини на луната облекат в тайнствени одежди канарите и острите зъбери на циркуса, живота стихва.

316. І.8. ГОЛЕМИЯТ ВЪПРОС

Съзнанието ви е затлачено от перипетиите на живота.

317. І.9. ЕЛАТЕ С МЕН!

Да, Той поиска с очи да видим как живее и твори, как работи, колко изключително тежки са ежедневните приеми, как помага на здрави и на болни, на умни и недосетливи, как раздава правда на малки и големи, объркали взаимните си отношения, как изтрива сълзите на разплакани с години очи, как вдъхва вяра в живота на обезверените, как изтръгва от лапите на безлюбието в своята ненавист амбициозни мъже и жени, как въздига от калта потъпканите и онеправданите, как отрива приспаната душевност на онези, които не знаят що е душа, и не приемат духа, как вдига завесата на очите на заслепените, които не искат да знаят, че има друг, незрим свят, пълен с обитатели - добри и просветени, как предпазва духовните от заблудени и изостанали в развитието си духове, как разчита с вещина миналото, за да извлече от него поуката на съдбата, как разбива всякакви илюзии и заблуди, как повежда с бащинска закрила повлечени от вълните на противоречията невръстни и упорити люде, как призовава всички към по-разумен, по-хармоничен, по-буден живот, как насажда добродетели, как изтръгва из корен злите прояви, как лекува безлюбието, как съзира плодовете на любовта в най-малките прояви на ежедневието, как вижда мъдростта в добрата и светла мисъл, как подава ръка на всеки, потърсил Бога в себе си, или в ближните си, или в разумната природа, как се радва на малкото добро, как пожелава то да бъде начало за нов живот, как скърби за сторената неправда, как съжалява носителите на насилие и зли прояви, как страда, когато другите страдат, какви усилия прави, за да облекчи настоящето и изтръгне от оплитането на тежки кармични завръзки не само отделни личности, но ратуваше за доброто на цели общества, на цели народи.

Погледът на УЧИТЕЛЯ проникваше в дълбините на живота.

318. І.11. ВИЕ УЧИТЕЛИТЕ...

Методите на възпитанието и самовъзпитанието бе път, през който ден след ден, децата добиват добродетели, етични отношения, оформен мироглед, познания за живота, за да бъдат полезни на себе си и на обществото.

Добри и чисти по душа, от основните идеи и принципи на учението те изградиха мироглед, станал съдба в живота им.

Техните разговори и размисъл за бъднините на учението бяха пропити с увереност и сигурност, така както бяха сигурни в успеха на прилежните ученици, че ще завършат образованието и ще стъпят в живота със значително самочувствие.

Увереността е онзи чудодеен фактор, който открива съдържанието на живота и вложените в него добрини, дарове за настоящето и бъдещето, прелитащо бъднините на настъпващото време.

Подобни светли перспективи бяха незримата виделина в живота на учителите, насядали със смирение около катедрата на УЧИТЕЛЯ.

Лекцията, на която сега съм се спрял засяга важния проблем на възпитанието - тема, на която вие сте посветили живота си.

319. І.12. ДОБРАТА ОЦЕНКА

За няколко години Изгревът бе превърнат в голям приветлив и слънчев дом -място за работа и отмора, кът за величествена духовна дейност, оазис в пустинята на живота, китна градина - средище на много срещи между земята и небето!

Изучава живота вътре в себе си и извън, в пространството на природата.

Открие ли закономерности в живота вътре и извън себе си - човек стъпва на по-горно стъпало.

Няма човек, който да се похвали, че е изолиран от работния процес на живота.

320. І.13. ТРИТЕ ИЗПИТА

Безспорно, така може да мисли само едно юношеско съзнание, не-обхванало степените на знание, непознаващо въобще живота, а много малко запознато с принципите и идеите на школата.

Хармоничната връзка прерастваше в единство и живота ни много наподобяваше онези библейски дни, когато земята и небето си подаваха ръка.

За младеж от моята категория, предложението бе твърде интересно, но остро сплетено със семейния проблем и живота на школата.

Убедих се в многоизмерността на живота и знанието.

321. І.15. ЗЛАТНИЯТ ВЕК

За онзи, който разбира развитието на живота не е трудно да я търси и да я открие.

Светеща е дирята на Неговите ученици и съмишленици, които направиха великите Му идеи - своя съдба.От тогава датират многоизмерните възгледи за живота.

322. І.16. ДВЕТЕ РЪЦЕ

Искахме само да Му се обадим, преди да поемем пътеките на живота, като свободни същества.

Пътеките на живота ни не бяха сплетени с трудности.

Пълна апатия и грубо недоволство от живота.

Ти имаш контакт с хранилището на живота в природата, където са изворите на жизнеността.

323. І.17. В ТЯХНАТА АУРА - ШВЕЙЦАРИЯ

Те именно са онези невидими работници в нашата слънчева система, които се стремят да направят слънчев живота на земните обитатели.

Явно е, че при аура с такова богато съдържание, общественият и политическият живот ще бъде няколко степени по-добър, по-изискан, значително по-различен от живота на онези, които живеят извън тази аура.

324. І.18. БЪЛГАРИЯ

Настъпило е времето, човечеството да се освободи от химери и заблуждения, от суеверия и предразсъдъци, от религиозни увлечения и фанатизъм и да поеме пътя на живота успокоен и уверен.

325. І.19. БЯЛАТА СМЪРТ

Замразяването на организма може да не бъде фатално за живота.

Навреме дадената помощ може да възвърне живота.

Фатално за живота е дълбокото замразяване, когато настава разкъсване на тъкани, кръвоносни съдове и прочие... Процесът на бялата смърт не се отличава от дълбокото заспиване.

Нишките на живота, свързващи двойника с физическото тяло, не се прекъсват.

Тъкмо затова има възможност живота да се възстанови, т.е.

Ден след ден изграждайте бъднините на живота.

326. І.20. ПОСЛЕДНАТА КИБРИТЕНА КЛЕЧКА

В живота на Игнат има няколко момента, когато УЧИТЕЛЯТ го е изтръгвал от лапите на смъртта.

327. ІІ.В НЕГОВАТА АУРА 22. СПИТЕ ЛИ... СЪНУВАТЕ ЛИ?

Важен феномен на живота, обуславящ крепко здраве, хармонично развита психика, годна да расте и да се развива.

Онези, които са прокудили съня и не могат да притворят клепки за сладка дрямка и здрав сън, знаят какво значи да загубиш този неоценим дар на живота.

328. ІІ.23. ПРАТЕНИЦИ ОТ АНГЕЛСКИТЕ СВЕТОВЕ

Заживяваме в по-високите гами на живота.

329. ІІ.26. КОЙ Е АВТОРА

Познава живота, изявен в двете гами на видимото и невидимото.

330. ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ

За това феноменално явление в живота на човека се говори в закритите, или открити окултни общества, както в по-далечното минало, така и в настоящето.

Един живот е много кратък, за да се направи изкуство, наука, да се овладеят закономерности на живота и да се потърси опора и смисъл в онова, което е „долу" и което е „горе".

Съзря по-висок идеал - словото и живота на ХРИСТА.

Възлюби този идеал и посвети живота си на него.

В школата на УЧИТЕЛЯ си бяха дали среща всички души, преситени от собствена мъдрост и философия, всички души, оплетени в религиозни заблуди и пагубни суеверия, всички души, откъснати от реалността на живота, непознаващи новото учение за живота на Великите Души, носители на ожидания от векове Мир, на така търсената повсеместно Любов и на Мъдрост, даряваща умението да се познае Истината.

Дядо Благо съзира успеха на творчеството си и разбира, че този път трябва да посвети живота си на ученичество и да служи на децата тогава, когато душата му ще бъде обширна като вселената и духът му - мощен като Бога и едно с Бога.

Именно неговата фигура стана причина за паметна случка в живота му, която споделяме.

331. ІІ.28. ОЩЕ ЕДНО ПРЕРАЖДАНЕ

С течение на годините бащината мъка преминава, той се примирява с повелята на великата съдба, призовала любимата му дъщеря в друго измерение на живота.

332. ІІ.29. КУЧЕТО ОТ СЕЛО БАТАК

Похвално в тези разкази е това, че така опознаваме живота на едни или други животински видове.

За УЧИТЕЛЯ живота на малката клетка и многото клетки, организирани в хармоничен организъм, бе разбираем, познат и близък.

333. ІІ.30. ЗЛАТИСТИЯТ КОТАРАК

„Нека любовта да бъде подтик в живота ви - да прославите името Божие.

334. ІІ.33. ЛУНАТА

Когато завесата от вашите очи се вдигне, когато ухото ви долови изпълненото с Дух и Истина и Любов Божествено Слово, тогава ще разберете Истината, ще разберете смисъла на Живота, който изпълва цялата Вселена.

335. 34. ЛУНЕН ХИМН

Аз не познавам друга, така съвършена музика за Слънцето и затова тези песни назовавам "химни" на единственото светило, за единствената животворна светлина, която поддържа живота във всички гами, не само на земята, не само на Луната, но навсякъде по нашата Слънчева система.

От пианото зазвучаха встъпителните акорди на песента и ние запяхме величествения слънчев химн на душите, осъзнали величието на живота, проявен от слънчевите лъчи.

Те слизаха и възлизаха, отнасяйки съкровена мисъл за нови творчески импулси в безбрежното битие на живота.

336. ІІ.35. ИДЕ, ИДЕ, ИДЕ...

А тя бе обичаната и динамична песен в българска ритмика: Сила, жива... Сякаш живите сили на природата вляха освежителни струи и песента бе изпята с усет към изворите на живота.

337. ІІ.37. УЧИТЕЛЯТ КАТО ЦИГУЛАР

В границите на три октави УЧИТЕЛЯТ разказа живота на едно съзнание, преминало през многообразието на битие, изпъстрено с драматизъм, романтика и размисъл.

Страница след страница ние разчитахме преживяванията му, ту сплетени в конфликти и противоречия, ту успокоени в светли надежди, където съдържанието на живота е изтъкано от светлина и любов.

В едва чуто пианисимо, изпълнено с горната част на лъка, напомнящо шепот, долавяхме нежните пориви на едно любящо сърце, което търси мир в голямата пустиня на живота, където то е все още непознато и неприето.

338. ІІ.38. ЕДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕОСОФИТЕ

А в тези разговори, УЧИТЕЛЯТ на обикновен език е разкривал закономерностите на живота, които всеки обикновен човек изживява, без да може да ги обясни, а при някои случаи направо отхвърля.

Настоящето, а и бъдещето правят образа и дейността на УЧИТЕЛЯ все по-разбрана и по-достъпна до съзнанието на всяка душа, готова да отвали камъка на традиционните разбирания за живота и се радва като малката тревичка на живота и слънчевите лъчи, в единство и хармония с любовта на битието.

339. ІІ.40. УЧИТЕЛЯТ КАТО ПРЕПОДАВАТЕЛ В СЕЛО ХОТАНЦА, РУСЕНСКО

Водата е, която привлича и прави живота привлекателен и красив.

Педагог, който е влял обичта си в онези, които са имали привилегията да го чуят в класната стая и извън нейните стени, в пределите на живота.

340. ІІІ.44. ГАРАНЦИЯ

Така е в живота.

Така аз имах своят гарант в лицето на Тодор Стоименов и не го посрамих, и не злоупотребих с него до края на живота си.

341. ІІІ.48. ХИРОМАНТИЯ И ЧОВЕШКАТА СЪДБА

Линията му на живота беше много къса и прекъсваше на дланта му.

Тази къса линия на живота на дланта му свършваше точно там, където бе обозначена неговата възраст в момента.

Ето, аз знаех, но не го предупредих, че линията на живота му е къса, за да вземе мерки, или да напише поне едно писмо на родителите си.

342. ІІІ.51. ЧАСОВНИКЪТ, КОЙТО НЕ БЕ КУРДИСАН

Иначе беше загубен и щяха да те осъдят на затвор, че дори искаха и живота, и смъртта ти." Тогава Николай си спомня, че при обиска са му взели всичко, но му оставили часовника, само защото полицаят не е искал да отговаря за златен часовник, за да не го открадне някой.

Защото човешките съдби се управляват от духовни закони, които са рожба на живота в нас и извън нас.

343. ІІІ.55. МИХАЛАКИ ГЕОРГИЕВ И ИВАН ВАЗОВ

Горе е в единствено число, а долу е в множествено число, проявяващо се чрез живота на човеците.

344. ІІІ.57. КОНЯТ И НИКОЛА ГРЪБЛЕВ

До края на живота си той втори път не си позволи да изкушава Господ.

Те говорят за непознатите нам селения на Духа и за живота на Всемировия Учител на земята, когато бе в човешко тяло при човеците на земята.

345. ІІІ.59. СПИРИТИСТИ НА ИЗГРЕВА

А да познаеш Учителя, трябва да имаш вътрешни опитности с Него чрез живота си, за да познаеш Духът на Истината.

Ние сме школа, изучаваме, проучаваме и прилагаме Словото на Великия Учител в живота си.

346. ІІІ.61. КАК КОНСТАНТИН ИЛАРИОНОВ НЕ СИ РЕШИ ЗАДАЧАТА

Та нали в Словото на Учителя има категорични изказвания, че никой окултен ученик не трябва да посяга на живота си, защото за него е прескъпо платено, за да се роди в България и да дойде да присъства в Школата на Учителя.

Освен това Учителят бе казал също - какво става с онези, които посягат на живота си.

347. ІІІ.62. НА, ЦЕЛУВАЙ ДЕСНИЦАТА МИ!

Този характер да страни от другите си го запази до края на живота си.

348. ІІІ.63. САВКА И ТЕЛЕСКОПА НА УЧИТЕЛЯ

Оглеждат се, дали и те не са някакви далекогледи и бинокли, чрез които Учителят наблюдава живота на света на земята.

" А за един окултен ученик този въпрос е много важен - в чии ръце поверява живота си.

И всички завършваха по един и същ начин - с увреждане на здравето им и опасност за живота им.

349. ІІІ.65. ТРИТЕ ТРЪНА В ПЛЪТТА МИ

Аз от живота си направих съдба за Учението на Учителя.

350. ІІІ.67. ЧОВЕШКИТЕ ФЛУИДИ И РЕКА СЕНА

Чудесата са чудеса, но те стават реалност, само когато излизат от своя първоизточник на живота.

А за чистотата на живота около себе си можем да съдим само по високия идеал от Словото на Учителя.

351. ІІІ.68. УЧИТЕЛЯТ КАТО ЛЕЧИТЕЛ

Тя е от 40 години вегетарианка и не желае да бъде подведена сега, в края на живота си.

Когато се доберем до Истината, ще разберем живота на земята в неговата цялост и пълнота.

352. ІІІ.75. НАРОДИ И ЛИЧНОСТИ ОТ ИСТОРИЯТА ПРИ УЧИТЕЛЯ

Човек, когато закъснее с раждането си, пропуска благоприятните условия на живота.

353. ІІІ.76. СВЕТЛОТО СЪЩЕСТВО

А дали ние ще ги приложим в живота си, ако не сега, то утре - в някой отрязък от вечността.

354. ІІІ.79. КОГА ЗАПОЧВАТ СТРАДАНИЯТА?

А той: „Рекох, сестра, Вашите страдания отсега започват нататък и ще вървят до края на живота Ви".

До края на живота си ли?

355. ІІІ.81. ПРИЕМНАТА НА УЧИТЕЛЯ И ПОСЕТИТЕЛИТЕ

Колко малко знаем за живота на човека на земята.

И колко нищо не знаем за живота на Учителя.

356. ІІІ.83. БЕСЕДИТЕ

Техният живот е също така динамичен и те се нуждаят от знание - да превъзмогнат много неразрешени проблеми, натрупани през живота им, когато са били на земята.

Божественият Дух, Който сега се изявява, поднася Слово, Което разкрива нови страници от живота на Битието.

357. ІІІ.87. МОЛИТВА

1. Молим Ти се Господи, съдействай ни да издържим и изтърпим бъдните изпитания, като придобием потребната опитност, която ще помогне да растем и се приближим до пълнотата на живота.

358. ІІІ.103. ПЕСЕНТА БЛУДНИЯТ СИН

Тя разказваше за последните новини от живота на Изгрева, а аз слушах ли, слушах.

359. ІІІ.105. УЧИТЕЛЯТ И МУЗИКАТА

„Има един начин за оправяне на света - той е прилагане на музиката в живота.

Ако хората желаят да се пре-възпитат и бъдещите поколения да станат носители на онова в живота, което е красиво и възвишено, те трябва да поставят в основата на възпитанието и образованието музиката.

Музика има в живота на птиците и всички животни.

360. ІІІ.106. ЗАДАЧАТА С ЛЕВЧЕТО

Това се отразява върху живота на Цялото.

361. ІІІ.107. БЕЛИЯТ КОСТЮМ ЗА БЕЛИЯ БРАТ

А силите на Съзиданието са едни и същи и действат по един и същи начин, защото съграждат и управляват живота.

362. ІІІ.108. УЧИТЕЛЯТ И БЪЛГАРИТЕ

Ако България възприеме новия мироглед, новия Морал, новата обхода, новата религия, новата наука за живота, то българинът ще се излекува, а заедно с него ще се излекува цялото човечество.

363. ІІІ.115. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО ПАША ТЕОДОРОВА И САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА

Светлината, Топлината, това е приятното в живота.

Събирайте сладкия нектар на живота от Божествените цветя като трудолюбивите пчели, които са образ на вътрешна хармония, чистота, порядък на висшата култура на Любовта.

НА ТЯХ НИЕ ЩЕ ПРОГОВОРИМ СЪС ЗАРЯЩИТЕ ЛЪЧИ НА ВИДЕЛИНАТА В ПРИСЪСТВИЕТО НА ЛЮБОВТА, МЪДРОСТТА И ДОБРОДЕТЕЛТА.. САМО ТАМ Е ЖИВОТА.

ТОВА СА ДУМИТЕ НА ЖИВОТА.

364. ІІІ.116. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ

Постави Тя Свободата за мерило, Живота за награда и Светлината за наслада, и повика духа на човека отдалеко, постави го да се учи в този обширен свят, изправи го пред себе си: „Слушай, му проговори.

Пази добре мерилото на Свободата, наградата на Живота и насладата на Светлината.

Но човекът на видимото не постави думите на сърцето си, леност го хвана, мярката на Свободата на земята остави, жажда за познанието на добро и зло в пътя го намери, за тях той наградата на живота продаде, славата човешка го обхвана и без да мисли той, насладата на Светлината на пазаря изпрати, слугиня да стане и него да храни.

Прокобни останаха думите на Истината, робството на смъртта дойде, и господар на човека стана, и накара го земята да роди; внесе то всички ограничения, свободата да гони; изгуби човекът силата си, дойде сиромашията, скръб, страдания и мъка в живота в него; уплаши се човекът - от страха, на лъжата слуга стана; потъмня умът на човека, понеже изгуби Светлината и стана скиталец по земята - той, младият син на Виделината.

Чу тогава той вътрешния глас на Истината в него да говори: „ВЗЕМИ МЯРКАТА НА СВОБОДАТА В РЪКАТА СИ, ПОСТАВИ НАГРАДАТА НА ЖИВОТА ВЕНЕЦ НА ГЛАВАТА СИ И ТУРИ НАСЛАДАТА НА СВЕТЛИНАТА ОГЪРЛИЦА НА ДУШАТА СИ."

Мъдростта е Мъдрост за живота на душата.

365. ІІІ.117. ПИСМО ОТ УЧИТЕЛЯ

Духовната работа е най-ценното в живота.

Стихът: „Аз съм пътят, истината и живота" дава ясна представа.

366. ІІІ.119. ПАНЕВРИТМИЯТА

Тя е „свалена" от висшите сфери на живота, където светлите духове също така работят над себе си с музика, хармонични ритми и пластични движения.

Така Паневритмията влива ново съдържание в живота на ученика, освобождава го бавно, но сигурно от дивите страсти и обуздава бруталната грубост.

Успокоената ритмика, плавните движения, ведрата и свежа музика са неделими от съзнателния, велик съзидателен метод на живота за единство с повелите на разумната природа.

В „Слънчевите лъчи" - типична българска ръченица - има жизненост и разумност, обич и любов към всичко, което търси светлината и копнее такива взаимни отношения, които са проникнати от нови идеи за живота.

Той се изявява в най-широките слоеве на живота, където може да има сценична дейност и фаталистика, но ученикът не може да бъде техен роб.

гами на живота - съдържание и смисъл на еволюцията.

367. ІІІ.120. Учителят за ПАНЕВРИТМИЯТА

Упражненията са най-добрите наши лечители, когато се играят съзнателно; със своите положителни мисли и (енергия) ще ни свържат със силите на невидимия свят, от който ние черпим сили за поддържане на живота, за избистряне на мислите, чувствата и волята и за възстановяване на прекъснатите съобщения с Бога.

368. ІІІ.121. Спомените на Галилей Величков

Галилей също бе заплатил с живота си.

369. ІІІ.123. Биографични бележки

И този труд описва именно този период от живота му.

Великият християнски принцип на любов към ближния беше основата на живота му, а Словото на Учителя беше за него хляб и живот.

А това е път на вътрешната школа в познание за Истината на живота.

Четвъртият период е време на изпитанието на човешката душа след срещата си с Бога, изпита, който трябва да издържи и чрез плът и кръв да защити чрез живота си идеите на школата, дадени чрез Словото на Божествения Дух от Учителя.

Затова процесът на познание е вечен и непреривен за човешките души, а человеците се подвизават в Бога само чрез жертвата към идеята за Бога, в саможертва за приложението и на земята, и чрез собствената си съдба отстояват в житейските си ежедневни изпити, онова, което са усвоили и са го направили в плът и кръв, за да разрешат главната задача на живота си и на слизането си на земята, като човеци, и като ученици на окултна Школа.

По този начин се осъществява идеята за онази жертва, угодна Богу, саможертва, угодна на ближния, и жертва и съдба, угодна на човешкия дух, слезнал на земята, за да се срещне и съедини с човешката душа, за да опознае Истината за живота на земята, дадено в Словото на Учителя Беинса Дуно, Мировия Учител на земята и Всемировия Учител на Вселената.

Това бе пътят на една от душите, слезнали в епохата на Школата, да се срещне с Учителя и да поеме вечния път на ученичеството до завършването на човешката еволюция на земята, и да се подготви за следващата епоха -епохата на синовете Божии, където Божият Дух ще бъде изявен и проявен в живота им.

370. 3.11. Рудолф Щайнер и Боян Боев

" И така, когато пристига брат Боян в България, търси Го, намира Го и до края на живота си той беше и стенограф, и изнасяше сказки от Словото на Учителя из страната, и между другото беше и учител в гимназията в Панагюрище.

371. 3.13. Изгонената болест

Докато размишлявам за други случки из живота на Братството, във връзка с Учителя, ще ви разкажа за една майка.

372. 3.17. Д-р Стефан Кадиев

И аз благодарих на Учителя, защото наистина, много работи учили сме в университета, но това са много ценни неща на лекарската практика в живота с пациентите."

373. 3.19. Брат Ради и Патриарх Евтимий

И така, до края на живота си, той беше на Изгрева градинар.

374. 3.28. „Бог ни люби

Видях веднъж, че при отварянето на неговия портфейл, където си държи негови интимни работи, видех и книжката, която Учителят му бе подарил при онзи решаващ, решителен момент от живота му „Бог ме люби".

До последният момент от живота си той пазеше книжката в себе си.

375. 3.29. Белите братя

Те направляват живота на земята под прякото ръководство на Великия Божи Дух.

376. 3.31. Димитър Звездински

„Бог е единственият, за когото човек трябва да жертва живота си". (Учителят)

377. 3.34. Нестор от село Тресонче идва в България

Всеки човек има своя външна и вътрешна физиономия, изявена и неизявена в живота.

378. 3.35. Среща с Учителя

Аз бях месоядец, без да зная нищо за вегетарианството и за етичната страна на живота и за храненето.

Нямам думи да изразя моята радост, че дойдох в България, за да живея този живот, който Учителят препоръчва и разбира се, дано да оправдая присъствието си и да реализирам онези неща, които са ме вълнували, да ги изпълня в живота си на практика.

379. 3.38. Фотографът Васко Искренов

На Изгрева, в Бялото Братство при Учителя имахме няколко души фотографи, но най-добрият майстор, който направи най-хубави снимки на Изгрева и в живота на Братството, е Васил Искренов, Васко Искренов.

Така че през живота си той няма държавна служба и нямаше трудов стаж, и съответно нямаше и пенсия, когато вече надвиши своята възраст.

380. 3.40. Македонци на Изгрева

Всяка област на планетата и населението има особени белези, така изявени в живота.

Но ние, от Македония, които сме видели Учителя, чули сме Неговите беседи, от начало до края на живота си сме негови последователи.

До последния си ден от живота си живееше на Изгрева и дори когато вече позастаря, Учителят й казва: „Вземете сестра, поливайте розите и цветята".

381. 3.41. Трифон Кунев

Така го прибра сестра д-р Дафина Кьорчева при нея и тя се грижеше за него до края на живота му.

382. 3.45. Георги Томалевски

И така, до края на живота му, от 1941 до 1988 г.

383. 3.50. Истинското лекарство

Сестра Параскева - Паша Теодорова, професионална учителка по химия, е била стенографка от 1915 и беше до края на живота си стенографка.

384. 3.55. Ненадейни срещи

Аз само правя преводи на Великата книга на живота". (Учителят)

385. 3.56. Д-р Дафинка Кьорчева

Сестра Катя Грива се е изказала за нея, че тя е не само лекар, но и фи-лософ, какъвто лекар не е срещала в живота си.

386. 3.57. Сава Калименов

В него ще намерите много интересни, незабравими страници из живота на Братството в България по времето на Учителя.

Да съзнава човек, че живее в целия Космос, това значи, че той е свързан с живота на Бога, на ангелите и хората.

Човек, свързан по мисъл с Бога, чрез мисълта става преливане на живота от Бога към човека". (Учителят)

387. 3.58. Кармата на Георги Томалевски

„Една от задачите на всеки човек е да осмисли живота си.

388. 4.03. Идеи и дела

Това нещо се запечати в очите ми и в ушите ми до края на живота ми.

Затова се казва в Писанието: „По делата им ще ги познаете." Онези, които имаха в себе си идеите от Словото на Учителя, бяха проверени от живота в разстояние на 45 години и днес по делата им може да се познаят.

389. 4.11. Заблуждение и примамки

Зависи от светлината на вашето съзнание и затова, по кой път сте тръгнали и какво търсите от живота си.

390. 4.16. Една идея и нейната реализация

23. Страданията на Учителя и интелигенцията

А ти всичко, каквото имаш, хвърляш го на фронта и капитулираш." От срещите и разговорите с Учителя добих едно впечатление, че Учителят ми разкриваше известни закони, които не се отнасят лично за мен, а изобщо са принципи в живота.

391. 4.23. Страданията на Учителя и интелигенцията

А за Учителя живота на земята е още по-труден.

Това е първият етап от познанието ни за живота на земята.

392. 4.26. Защо не се приложи Паневритмията в българските училища

Във второто упражнение на Паневритмията, което се нарича „Примирение" и което означава примиряване с противоречията в живота.

393. 4.28. Песента Мирът иде!

Трагедията, която преживя нашият род тогава, при съобщаването смъртта на баща ми, събуди в мене мисълта, да посветя живота си в проучването причините на войните и да се боря за мира.

394. 4.30. Последната екскурзия с Учителя на Рила

Тези Слова бяха издадени в книгата „Опорни точки на живота." Това е Словото, произнесено от Учителя от 21 юни - 3 юли 1942 г.

Значи всеки от вас представлява един ден от седмицата - от дните на сътворението на света." (Опорни точки в живота, стр. 7).

395. 5.05. Да прогледнеш чрез Словото на Учителя

Накрая всичко завърши благополучно, баща ми сложи очила и с тях си служеше до края на живота си.

396. 5.06. Чудесата

За нас това беше част от живота на Школата, когато Словото на Учителя, чрез нашия живот, се претворяваше в Сила и Живот.

397. 5.07. Кой и как си търси белята

Така приключи живота на сестра ми, след като не послуша Учителя, защото сама си търсеше белята и сама си я намери.

398. 5.11. Траурът на България

А ще я приложите чрез живота си, чрез саможертвата.

399. 5.12. Изгревът и Духът на Словото

Останаха само онези, които бяха верни, които бяха положили живота си за Делото на Учителя чрез саможертвата на един човешки живот.

Който иска да Го прилага, ще Го прилага чрез живота си.

На физическото поле слънцето е символ на живота на цялата природа.

400. 5.21. Тереза Керемидчиева

Смирението държи под своята власт всичките лоши зародиши и семена, и дава място на сърдечните добродетели да растат и виреят в душата, докато пуснат дълбоки корени в живота на духът.

Всичко онова, което сега не харесваме в живота си, всичко, което ни създава спънки, това е миналият живот.

401. 5. 23. Братски песни за Учителя

Там Учителят казва, че ако ученикът не може да положи живота си за Христа и за делото на Учителя, то той напразно се е родил на земята и е загубил условията и времето, когато трябва да защити Учението.

А защитата на Учението става единствено, когато ученикът прилага Словото на Учителя чрез своя живот и живота си го полага за Учението.

402. 5.24. Стопанката на бивака

И друг път не срещнах змия в живота си.

403. 5.42. На разпятие заради Христа

А имаше и болен крак и така до края на живота си не можа да стане от леглото си, и да отиде до вратата.

404. 5.43. Кръстницата

През живота си два пъти съм била кръстница.

Така в живота съм била два пъти кръстница на децата на моите най-големи врагове.

405. 5.49. СЪДБАТА НА БРАТСКИТЕ РЪЦЕ

Казвам: „Боже, Учителю, на Вас оставям живота си!

406. 5.51. МАЛКОТО КАНДИЛЦЕ

Беше отворено едно малко прозорче за Бога, бе дадено едно малко кандилце, бе открит пътя за съживяване и възобновяване живота на Братството.

407. 6.02. ВЕЛИКАТА СРЕЩА

Противоречията на живота не могат да се разрешат по пътя на мистицизма и умиращата религия.

Навлизах и се калявах в бурите на живота.

Тази стачка даде отражение и върху живота на гимназията в град Казанлък.

Там изпитах най-горчивите си моменти в живота.

408. 6.03. МАНАСТИРСКАТА КИЛИЯ

Тази нощ изигра решителна роля за моя път в живота.

409. 6.05. ПЪРВИЯТ ДЕН НА ПРОЛЕТТА

След беседата, всички изпълнени с надежди и опование, тръгваха ободрени към равнините и низините на живота.

410. 6.06. ОБЩЕСТВОТО ОКОЛО УЧИТЕЛЯ

Изобщо, каквото и да предприемах в различните области на живота, винаги спонтанно участвах с цялата си природа.

В тази си възраст аз нямах още онази критичност, отнасях се към събитията в живота с буйното младежко въображение, с крайния безрезервен идеализъм - даже с една наивност, особено към всичко, което имаше известни елементи от ексцентричност.

Честната ми натура не беше се срещнала още с отрицателната страна на живота.

Във всяка моя крачка, предприета в живота, винаги се стремях тя да бъде резултат на будния ми ум, на нежното ми мистично сърце и могъщата ми сила на непоколебимата ми воля.

Аз се стремях на всяка цена душата ми да пази своята чистота - както търсещият Пърсифал - истината в живота.

За постигането на моите идеали в живота, пред нищо не се спирах; моите младежки копнежи и кристален ентусиазъм постепенно се разгаряха в буен огън, със свещено чувство и с напрегната мисъл неудържимо се стремях да се изкача на високите върхове на Мъдростта и оттам да разбера дълбокия смисъл на Космичния свят на Истината.

Още в детските си години слушах някакви гласове, които ми нашепваха, че не трябва да живея в блатото на живота.

411. 6.07. ПЪРВИТЕ ИДЕЙНИ НАСОКИ

Това е планът, който ти предстои да осъществиш във Великата окултна школа на живота.

Знай, че си не само студент в университета, но и ученик на Висшето училище на живота.

Започват вече да се пишат страниците на една нова епоха, която ще донесе на човечеството велики откровения за Битието, дълбоки знания за живота и широки простори за действия на творческата воля на ученика.

Новият живот, който ще дойде, е като Слънце, което ще огрее най-напред високите върхове - това са учениците на Окултната школа; после - по-ниските - това са гениалните, талантливите и културните души, и най-после ще озари обикновените хора, намиращи се в долините и равнините на живота.

412. 6.08. КОТВАТА

слизането на живота от Невидимия във видимия свят.

413. 6.09. Учителят и четирите категории съзнания

Третата категория - това са душите на Праведните, които са изпълнени със скръб от неправдите в живота и най-сетне - Учениците, които живеят предимно с главата и се учат във висшето училище на живота.

Старозаветните живеят в квадрата на физическия свят, Новозаветните се движат между двата полюса на елипсата, Праведните учат тайната на кръга, а Учениците - разгадават великата спирала на живота.

Учителят, като велик Мъдрец, отваря широко вратите за покаяние на Старозаветните, дава правила и методи на Новозаветните - как да се справят със съблазните на живота: на Праведните дава сила, за да помагат на първите две категории души, а на Учениците - непрестанно разкрива тайните на Великата Божествена Мъдрост, за да станат добри проводници на трите принципа в Битието, символизирани чрез равностранния триъгълник: Любов, Мъдрост и Истина.

Теургията се занимава с живота на съществата, които се намират по-високо от човешката еволюция.

414. 6.10. Младежките събори

Той говори и разкрива живота в хоризонтално и вертикално направление, за да може да се даде общия тон на Учението.

Първата беседа бе: „Разцъфтяване на човешката душа." Говори за зазоряване на живота от момента, когато човешката душа се отделя от Бога.

Когато човек ги разкрие, може да опише и външния кръг около квадрата и да се освободи от кармата си и от живота на старозаветните.

Това е поляризацията на живота.

Дори и най-великите Учители, които се въплъщават на земята, и през тях протичат тези четири живота.

Само в дадени моменти доминират някои от тези четири живота.

415. 6.12. Студентският кръг

Тези млади хора изживяваха трагично създалата се криза почти във всички области на живота, особено след Първата световна война.

416. 6.13. Двата разностранни триъгълници

Понеже народите и човечеството взимат участие както в живота на слънчевата система, така също и чрез живота на слънчевата система в колективното единство на нашия Космос.

Другият общочовешки разностранен триъгълник се изрази в други три крупни индивидуалности, които ще играят главните роли при живота на обществото около Учителя.

417. 6.14. Трите мистерии в битието

След като Любовта внесе живота, тя отново се качва в своите висини - в света на принципите, или есенциалният свят.

Ликвидирането с общочовешката карма е най-великата жертва, когато ученикът минава през кръста на живота и се справя с две важни качества - със своята венерина чувствителност и с марсовата си природа на гнева - злобата и отмъщението.

418. 6.15. Космичната вълна на любовта

влизаха в живота, които Учителят постепенно разкриваше в Своите беседи.

Винаги говореше за бисерите на океана и на живота, и за слънчевите деви.

Как може, и то в присъствието на един Миров Учител, който познава и работи с цялото човечество и владее алхимията на живота, да позволи такова нещо!

Това съзнание виждаше Учителят като сбор на всички велики души, като един свят на онази мистична чистота и Космична красота, която събуждаше в човека онова велико съзнание с един висш критерий и мироглед за дълбокия смисъл на живота.

То търсеше онази функционална зависимост между всички явления в природата, онази дълбока разумна връзка между всички природни царства, които по пътя на взаимопомощта и жертвата самоизграждат живота.

Докато съзнанието на Магдалена излизаше от областта на историческия Христос, на едно религиозно съзнание, тясно, ограничено и фанатично -то съзнанието на Георги Марков навлизаше в една нова област, където личността изчезваше, душата излизаше от феномените на физическия свят, които изразяваха само формите на живота и оттам отиваше към света на законите, които изграждат формите, и най-сетне се въздига в света на принципите, които разкриват дълбокия смисъл на живота.

419. 6.16. Звездният свят

Той гледаше на планетите като на някакви големи същества, които със своите електромагнитни влияния - варианти на могъща слънчева енергия, взимаха участие в живота на всички творения.

420. 6.19. Край на първото действие

Това показваше, че в живота си той ще има да разрешава много въпроси.

Той ми каза, че ще дойде един момент в живота на Михаил Иванов, когато аз трябва да му се притека на помощ.

Учителят така нареждаше нещата, че аз трябваше да изляза вече от кръга на тези същества, в които преобладаваше емоционалното съзнание, с други думи казано - от света на женския принцип, който държи ключовете на вратите за мистичния свят, Красивия оазис на Изгрева, със своята поетична романтика, с хубавите звездни нощи, с онова поетично вдъхновение и съзерцание, към пулса на живота, трябваше да бъде заменен с аудиториите на университета, да скрия хубавата оптимистична усмивка и сложа мантията на онази сериозност, за да мога по този начин да завърша университета.

421. 6.21. Пътят на посвещението

При тази обстановка аз навлязох в обществото, във външния свят, където други стимули диктуваха в живота.

В тази култура липсваха онези вечни елементи, които биха разкрили дълбокия смисъл на живота.

422. 6.23. Бялата раса и трансформациите на съзнанието

Животът на Космичното подсъзнание подразбира: „Да имаш онзи велик Божествен живот, да участваш в живота на целия Космос, в живота на всички разумни същества.

Разпънат беше човекът, а онзи Велик Учител, който беше разпънат в тази черупка, казваше: „Имам власт да положа душата си, имам власт да положа живота си, но имам власт и да взема живота си.

Като помислите за Него, да чувствате живота в себе си, да чувствате подем в мислите и желанията си.

Животът стои в това: като помисля за Бога, да чувствам най-възвишеното и благородното в себе си, да почувствам живота.

423. 6.24. Пред прага на мъдростта

Само по пътя на Мъдростта човек може да се домогне до вътрешното, скритото съдържание на живота.

424. 6.26. Погледът на мъдреца

Така той започва да разбира езика, символите и образите, чрез които живата разумна природа говори и изгражда живота.

425. 6.27. Тесният път на ученика

След тези дълги разсъждения напуснах тези схоластични лабиринти и се ориентирах към науки по-конкретни, по-близки до живота, които имат за задача разрешаването на социалните проблеми.

426. 6.28. Връзката между самосъзнанието и свръхсъзнанието

Взаимното сътрудничество във всички области на живота и онази духовна, интимна топлота ще легнат в отношенията между индивидите, обществата, народите и цялото човечество.

427. 6.29. Светлият салон на Изгрева

В живота на Изгрева, който беше изпълнен с любов и красиви отношения между братята и сестрите, чрез школата протече токът на светлата мисъл, който тонира атмосферата в духа на едно задълбочаване, на една звездно-небесна медитация.

428. 6.30. Пътят на истината - великото посвещение

Истината - това са плодовете, които постоянно узряват на дървото на живота.

429. 6.33. Третият приятел

Напротив, вторият ми приятел - Георги Радев имаше чертите на онзи адепт, който чрез силата на своя ум искаше да проникне във формите на живота, да разбере законите в светлината на великата Мъдрост на Учителя.

Справедливостта подобрява живота".

430. 6.34. Астрокосмична синтеза

Той чувства всички центрове в своята глава като системите, които съществуват в Звездното небе, и започва да чувства великия пулс на живота, чудната хармония в Битието и по този начин тръгва смело по пътя на Божественото съвършенство.

Тези души са солта на земята, те са изразители на дълбокия смисъл на живота.

Докато някои от учениците се бореха със своите слабости и страсти, други - с тъмните облаци на съмнението, то от веригата души на Кузман Кузманов търсеха с неудържим копнеж не само да чуят вътрешния глас на своя Учител, но и да видят Неговия образ, като Космична същина в милиардните слънчеви системи, милионите души, които образуват народите и във великите идеали, които са главните пружини за всеобщия прогрес на живота.

Така действаха скромно и тихо великите посветени, когато слизаха на земята, да дадат едно ново откровение и тласнат живота към по-големи духовни висоти, към по-голям творчески процес.

431. 6.35. Mладежките събори

Накрая на живота си той беше получил просветление и бе тръгнал за България, за да се срещне с Учителя, защото той го бе видял с вътрешните си очи, че е тук, в София.

Но нейния темперамент я кара да се влюби в един певец - югославянин и избягва с него, и започват странни страници в живота им.

Остана верен на живота на учението със своя живот и своите писания.

„Ние, Учението и живота".

432. 6.36. АНАРХИЗМЪТ И НОВОТО УЧЕНИЕ

Но понеже той беше много самонадеян, че е всичко и може всичко, и тази самонадеяност упражни в неговия живот и предизвика фатални грешки на един държавен мъж, и му костваше живота.

433. 6.37. ПЪТЯТ Е ОТКРИТ

В мен тези три вълни събудиха скритите дълбоки окултни центрове, чрез които моята душа виждаше живота в нова светлина.

434. 6.38. Следването ми в чужбина

Католицизмът в Полша играеше много голяма роля в живота на народа.

За мен науката имаше предмет за това, което е станало, журналистиката - за това, което става в живота, а публицистиката се стреми да проникне в бъдещето.

435. 6.39. Равносметката

Едната - която ме тикаше повече към един духовен живот под знака на едни философски занимания, които ме ориентираха към търсене смисъла на живота; втората моя природа беше устремена към социалните проблеми, която ме тикаше към един по-голям практицизъм, който да се изрази в една резултатна обществена дейност, която да ми донесе едно вътрешно удовлетворение.

Както виждаме от гореказаното логически следва, че началото на стълбата на реалността стои в позитивния, сетивния свят, където се намират корените на живота.

От третото стъпало започват метапсихичните области, надсетивният свят, където се намират стъблото и корените на живота, а последните стъпала водят към световете на Космичното Единство, т. е.

Както много пъти вече казахме, човечеството, по силата на еволюцията, ни разкрива все нови и нови възможности за живота.

Великите души през епохата на Водолей, които ще дойдат, ще уредят новите форми на живота, предварително ще разрушат кумирите на хората, било от религиозен, или културен характер.

мога да кажа, че е определено астрологически следното: „Планетата Юпитер, която е символ на Бялото Братство, ще бъде в областта на Овена, който дирижира във всички области на живота.

436. 6.44. МЪЖЪТ И ЖЕНАТА В ШКОЛАТА

Това момиче Деметра играе голяма роля в живота ми.

За мое учудване, това момиче имаше такава феноменална памет, каквато аз не съм срещал в живота си.

1. Едната е на абсолютното въздържание, при която човек събира енергия, акумулира сили и изправя живота си, като настъпва един период, в който трябва да си даде равносметка в тишината на своята душа.

Те вървят по широкия път на живота.

437. 6.51. ЦАР БОРИС И УЧИТЕЛЯТ

Тази квадратура можеше да коства живота на царя.

Стоянова и тя му казала какво казал Лулчев за тази квадратура, и че има опасност за живота му.

Тогава цар Борис си погледнал линията на живота на ръката и казал: „Наближава вече моят край".

438. 6.56. ВАЖНИ МОМЕНТИ В СЕЛО МЪРЧАЕВО

В кръжока влизаха селяни, изпитани в борбите на живота - хора не толкова с някакво развито религиозно чувство, но волеви натури, които по пътя на собствения си опит са дошли в допир с идеите на учението.

Тези няколко думи казах за този изключително предан и добър брат, понеже след заминаването на Учителя от физическия свят ще бъде важен фактор в живота на Братството.

Тези три стъпала символизираха трите принципа - Любовта, Мъдростта и Истината, които извежда-ха човешката душа до Великия извор на живота.

439. 6.57. ВЪЛШЕБНИЯТ КЛЮЧ

За мен сълзите бяха нещо много рядко в живота ми.

Той се отнасяше за живота и за Неговото заминаване.

Така силно сломен мой дух - за първи път ми се случва в живота, въпреки че много пъти съм гледал смъртта в очите.

Виждах земята като едно училище, или по-право, като една лаборатория, където в бурите на живота се изправят човешките сърца, усъвършенстват се човешките умове, закаляват се човешките воли в огнището на търпението.

Пред мен минаваха като в калейдоскоп различните образи на човеците, виждах смиреният монах, или искреният духовник, облечен в мантията на примирението и с Библия в ръка; чувствах силата на героя, който по пътя на подвига и жертвата слага своята глава пред жертвеника на свободата; чувствах състоянието на учения, който напряга своя ум и търси да разкрие законите на природата; съзерцавах състоянието на философите, които търсят смисъла на живота чрез разтълкуване на вековните загадки; най-сетне - виждах в обикновения човек, който се бори в живота с ежедневните нужди и чака подаяние от гореизброените духовни и интелектуални върхове.

За мен цялото това сечение на живота - вертикално и хоризонтално - беше една прочетена книга.

За мен сълзите бяха нещо много рядко в живота ми.

Той се отнасяше за живота и за Неговото заминаване.

Така силно сломен мой дух - за първи път ми се случва в живота, въпреки че много пъти съм гледал смъртта в очите.

Виждах земята като едно училище, или по-право, като една лаборатория, където в бурите на живота се изправят човешките сърца, усъвършенстват се човешките умове, закаляват се човешките воли в огнището на търпението.

Пред мен минаваха като в калейдоскоп различните образи на човеците, виждах смиреният монах, или искреният духовник, облечен в мантията на примирението и с Библия в ръка; чувствах силата на героя, който по пътя на подвига и жертвата слага своята глава пред жертвеника на свободата; чувствах състоянието на учения, който напряга своя ум и търси да разкрие законите на природата; съзерцавах състоянието на философите, които търсят смисъла на живота чрез разтълкуване на вековните загадки; най-сетне - виждах в обикновения човек, който се бори в живота с ежедневните нужди и чака подаяние от гореизброените духовни и интелектуални върхове.

За мен цялото това сечение на живота - вертикално и хоризонтално - беше една прочетена книга.

440. 6.58. БУРНИ АСПЕКТИ

Разказвам този епизод от живота на Учителя с такива подробности, за да изтъкна онзи такт, онзи велик говор на мълчанието, онова съвършено самообладание, онова велико търпение - качества, които притежават само Великите Посветени, тези Небесни Пратеници, които държат ключовете не само на живота, но и на смъртта.

441. 6.59. ТРУДНИ МОМЕНТИ

През тези моменти, в които описвам събитията из живота на Учителя, за мен външните обстоятелства бяха крайно неблагоприятни.

Аз не бих се спирал върху тези въпроси, ако те не бяха свързани непосредствено с обществото и с живота около Учителя.

Тази красива поляна беше като някакъв вълшебен, приказен оазис, при който оазис са идвали да пият от великия извор на живота - Учителят, жадните за Великото Божествено Слово - душите от цялата наша планета.

В душата си никога не можех да се съглася с живота на стария свят.

442. 6.61. КРАЯТ НА ЕДНО ВЕЛИКО НАЧАЛО

В електромагнитното поле на този зодиакален знак душата влиза навътре в себе си, в своята светая светих, където душата почерпва нови сили от дълбоките извори на живота, подобно на слънцето, което започва своя възходящ път, приближава се към равноденствието на зодиакалния кръг.

Сега си спомних една мисъл от голямата книга на живота.

443. 6.62. ВЕЛИКАТА ФОРМУЛА

По този начин човечеството ще дойде в непосредствен контакт по пътя на Мистичната Чистота с живота на Цялото.

Този именно акорд, който звучи дълбоко в нашата душа, ни поставя във връзка с пулса на живота, с ритъма на Космичния свят.

Тя е свързана с енергиите и с живота на слънцето.

444. 6.63. ТРИТЕ ЛОЖИ И ШЕСТАТА РАСА

Ние виждаме какви дълбоки раздвижвания има във всички области на живота.

Учителят откри Своята Школа в този малък народ, за да разкрие новите методи, чрез които ще се преустрои живота на индивидите, обществата и народите в по-съвършени форми.

Изграждането на новите форми на живота подразбира едно по-високо и по-просветено отношение към Разумната природа.

Съществата от Невидимия свят, с които вие ще се съобщавате, няма да бъдат въздух и вятър, но ще бъдат облечени с такива хубави облекла, каквито вие не сте виждали в живота си.

ще дойде религията на труда, която ще измени външните форми на живота.

После ще дойде, казва Учителят, религията на живота, на Любовта, която ще внесе съдържание.

Докато живеят в религията на труда, хората все още ще се карат, ще се бият, но влязат ли в учението на живота, всичко това ще изчезне".

445. 6.64. ЛЮБОМИР ЛУЛЧЕВ