Търсене в текстове за 'Духа'

ГАЛИЛЕЙ ВЕЛИЧКОВ (1911-1985 )

17. Втората Голгота и Възкресението на Духа на песента “Поздрав на Учителя”

25. Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа

33. Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа

28. Музикални изяви и търсене на Духа на песните на Учителя

6. Паневритмията чрез Духа Божий се оживотворява в Сила и Живот

2. 2_01 Изгревът

Той сам показваше как биха могли да се изтръгнат онези тонове от цигулката, които да породят радост и възторг, които да извисят душата и духа, които да даруват здраве и мощ на човека, поел пътя към новия живот.

Словото, облечено с музика, изпята от голямо множество, събрано в озарен от обилна светлина салон, е извор на живот, който възражда духа.

3. 2_05 На концерт с Учителя Беинса Дуно

В духа на взаимното уважение и ученическа привързаност, всеки от нас полагаше грижи да даде израз на най-добро и изискано представяне в тези зали, където посетителите държаха за спретнато, чисто и добро облекло и поведение - по всички линии издържано и представително.

4. 2_07 Опит за отвличане от Школата

И с векове, и с вечности ще съжаляваш, че си се разминал с Духа, с Божия Промисъл и с Бога.

Знаеш ли какви същества от висши йерархии биха дали всичко, само и само да могат да се докоснат и доберат до Великия Учител и до Духа Му?

Хвърлят въдицата към тебе, ти я захапваш, хващаш се, онези оттам дърпат въдицата и нашата рибка от Школата преминава във въздуха и се озовава във Виена.

5. 2_09 Дисхармонични състояния сред музикантите

А сега скандалът разсича въздуха на две, разполовява салона и сцената на две отделни, несъвместими части.

6. 2_10 Отношение и съзвучие на човешките души към Бога

А дали успяхме да създадем на собствената си човешка душа онова съзвучие, което създава общението с Бога - това може да прецени само онзи, който има общението с Духа на Великия Учител

7. 2_12 Великото преселение на народите и техният парад пред Великия Учител

Във въздуха се носела над главите им цигулковата мелодия на Учителя: "Странник съм в този свят".

8. 2_15 Духът на Истината и часовоят с цигулката

И как Вселената ни обхваща със своето могъщество на Духа Господен.

Стоя като часовой на стража пред Духа на Истината.

На стража съм пред Духа Господен.

Те бяха дадени в друга проекция - в по-високо отправление на човешкия дух, който се стреми към висшите селения на Духа Господен.

А когато засвиря, търся онова общение с Духа Господен, при Когото само музиката на Учителя може да ме заведе!

9. 2_16 Пълководците от миналото

И този човек стриктно трябва да изпълнява повелята на Духа Господен.

10. 2_17 Втората Голгота и възкресението на Духа и на песента

"Втората Голгота и възкресението на Духа и на песента"

Цялото Братство опъна палатките си по обичайния начин, но във въздуха витаеше тягостна тишина.

Това бе второто Възкресение на Духа Христов и Възкръсването на

И когато братята и сестрите запеят тази песен, аз винаги се пренасям в онези години и в оня миг на свещенодействие, което изпитвахме с тази песен към Духа Господен - Духа на Силите и на Обновата.

11. 2_18 Кой управлява света?

Не ми е позволено от Духа на Истината, който е в Мен.

Учителят казва: "В този живот е голяма привилегия някой да се добере до Истината и да се доближи до Духа на Истината".

12. 2_19 В чии ръце е съдбата на света

И кой каквото можеше и умееше - успя да вземе от благословенията на Духа Господен, Който се изявяваше през тази година.

Само от време на време се вижда как се махат опашките им във въздуха.

Защото тук, около вас, има духове-шпиони, които вие не виждате, но които са наострили очи и уши и са отворили уста и уши - чакат да кажа нещо и мигом, по въздуха, да го занесат там, откъдето са пратени тук да шпионират.

13. 2_20 Цигулката на Игнат и запалената клечка кибрит от Учителя

Те пламват, а той прибира и с духане угасва клечката.

Каляваше и духа си до почетна старост.

14. 2_21 Зловещият вой на сирените, бученето на самолетите и тътенът на Преизподнята пред лицето на Бога

Учителят схваща моите мисли и без да ме поглежда, втренчен с поглед към небето по посока на заминалите самолети, говори: "Милиони молитви са отправени към Мене и към Духа, който пребивава в Мен.

Аз мълча пред откровението на Духа Божий, на Духа Господен и на

Духа Христов!

15. 2_24 Воят на самолетите, свистенето на бомбите, грохотът на взривовете и реквием за две империи

Така че, софиянци чуваха отдалече бученето, след това вой на чакали и хиени от пикиращите самолети, след това свистенето на бомбите, преминаващи през въздуха и накрая грохота от експлозиите на бомбите.

16. 2_25 Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа.

"Заключителният акорд на симфонията за плътта и Духа."

Нали бомбите ще паднат връз главите ни и всички ще хвръкнем с целия "Изгрев" във въздуха?

Всички избити турци още не са преродени, а витаят във въздуха и влизат и обсебват българите.

Това е Неговият заключителен акорд на една симфония, където се водеше великото противопоставяне между плътта и материята от една страна и Духа от друга!

17. 2_27 Кога твоята любов е божествена?

На най-горния ред аз написах следното: "Преписано от светлите страници на Духа - 22 март 1944 год." Това беше подаръкът на Учителя за деня на пролетта.

18. 2_33 Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа

"Кристали и бръмбари и мировата еволюция на Духа"

Аз, който бях според тях от света, научих урока си за еволюцията на човешкия дух и за еволюцията на Духа и получих мир в себе си.

Тези сили съществуваха, витаеха във въздуха и търсеха подходящи умове "И глави, за да влязат в тях и да ги завладеят.

Но първо ще започне от поучението на този разказ за кристала и бръмбара, за да може да се добере до знанието за Мировата еволюция на Духа.

19. 2_39 Ризата на латвийците

Той е следният: "Мечът на Духа - това е Словото!

" Мечът на Духа - това е Словото на Бога.

20. 2_40 Заключената врата и стълбата пред лицето на Бога

Никой от нас не видя ключ да хвърчи във въздуха или Библията с разперени корици да каца върху скута на Учителя.

Днес Бог съизволи да слезе между человеците, Бог е пред вас и единственото, което иска от вас, та за Школата е да не огорчавате Духа с вашите съмнения и с вашите изкушения.

21. 2_41 Учителят готви общ обяд за изгревяни

Няма по-голямо чудо от това на водата и на въздуха.

22. 2_42 Общение на човешките души

Искам да питам нещо, но то витае във въздуха и не мога да се добера до тази мисъл, която витае над мен и която моето съзнание иска да хване, да свали в ума ми, за да мога да я поднеса пред Учителя.

23. 2_45 Електричеството на Изгрева и бунт на изгревяни

Имаше анархисти, комунисти, социалисти, републиканци - имаше идеи от различни политически течения, които витаеха във въздуха и от този въздух те навлизаха в главите им.

24. 2_48 Свещените думи на Учителя за ученика

Слънцето е ясно, температурата на въздуха - нормална; тихо, топло, слънце.

25. 2_49 Незнайният войн на Бялото Братство

8) Накрая тоя брат с тържествен тон завърши да чете: "Кой е измерил Духа Господен или му е бил съветник и го е научил?

Всеки миг той може да вдигне меча си и да разсече въздуха над него и под него, и да го стовари срещу враговете на Словото.

Тя гласи : "Мечът на Духа Господен е Словото на Бога!

Мечът на Духа е Словото.

26. 3_01 Чужди по дух хармонизации

Любовта е плод на Духа." А творческият акт на Духа е музиката.

Това е движението на Духа в света на Мъдростта, където се създава светът на формите и на хармонията в живата природа.

За това Хармонията е материализирано движение на Духа.

27. 3_03 Откраднатите хармонизации

Пръстите на ръцете ми се подуха, ставите също, не можех да ги движа в лактите и раменете, бях вързана чрез болестта си по всички правила на бойното изкуство при една фронтална атака срещу мен.

В Школата имаше случаи, когато много от приятелите, които се залавяха да хармонизират или да импровизират върху дадена тема от Учителя, бяха предупреждавани от Учителя, че ще пострадат, защото неволно променяха духа на музиката Му.

Духът в Своето Битие е хармония от форми, а движението на Духа чрез тези форми е Творчески акт на цялата природа и оттам излиза музиката като Творчески акт на Божествения Дух.

28. 2_14 Великата симфония на теменужките

В себе си носеше онова бунтарство на духа, което можеше да преобърне и държава, и света нагоре с краката.

29. 3_08 На концерт с Учителя: Божествен концерт на земята и Божествен концерт за Небето

Божественият Дух е цигуларят, защото само душата има пряко общение с Духа и само Духът може да живее с човешката душа.

30. 3_09 Игнат Котаров и концертът с тенекията

Това бяха песни на Учителя, за нас това бяха свещени песни и откровения на Духа Господен.

Затова свободата е вътрешно качество на Духа.

А когато се добереш до Духа, разбираш къде е твоят път.

31. 3_12 Христо Дързев

МАРИЯ ТОДОРОВА (1898-1976

Неговите разработки ни въвеждат в духа на песните на Учителя и в Школата.

32. 3_13 На оперета с брат Боян Боев

А да преживееш общия смях с Учителя, това бе едно изключително освобождение на вътрешното ни естество за нови полети на духа ни.

33. 3_16 Георги Куртев

Аз много бързо влезнах в молитвено състояние на Духа.

А там бяха поставени скрижалите на Духа и познавах много добре онова вътрешно състояние на Духа.

Така че аз можех да различавам и разбирах, че тази молитвена стаичка на брат Георги Куртев е изпълнена с чистота и святост на вътрешното общение с Духа.

34. 3_20 Души в почивка

Като че ли някаква невидима ръка спря въздуха около нас и в нас.

И завинаги си запазих у мен това изказване на Учителя за Братството в Айтос като едно откровение на Духа за смисъла на човешкия живот на земята.

И които бяха "души в почивка", но откликнаха на призива на Духа и на Словото на Учителя.

35. 3_26 Музикална дреха и хармонизации

Влезнах в духа на песента и песента влезна в мен.

Да облечеш непослушанието си към Учителя в музикална дреха, аз разбирам, целенасочено и умишлено да промениш духа на песните Му.

36. 3_27 Музикални изяви и цената на непослушанието

Вероятно бях попаднала в Духа на песента и Учителят правеше някакъв опит с мен и хармонизацията, който аз не проумях.

То се изразява чрез други, непонятни нам сетива, които в присъствието на Учителя и Неговата аура бяха потопени в Духа на песента.

Вероятно покълваха у нас нови сетива за духовно общение и ние имахме за пръв път възможността да изпитаме и духовното общение на песните на Учителя с Духа Божий.

Дълго стояхме в унес и се разотидохме в особено състояние - това бе състояние на Духа на Учителя, на Божествения Дух, на Христовия Дух, Духа на Словото, прелял се от тонове в хармония и съзвучие на човешките души.

Или по-точно, заплащат с онова, с онези плодове, които са сътворени от присъствието на Духа.

Това вдъхновение, което получих от Духа, го изразих чрез музика и хармония и то излизаше под моите пръсти на пианото или на хармониума.

Та сега, като седна на пианото да свиря, винаги се стремя да влезна в онази епоха и в онова време и да уловя мига на Духа, който се е излял в музиката, която беше записана чрез нотни знаци.

Та за вас тези ноти са черупки от миди, изхвърляни на брега от морето, но за мен са живи Слова и образи от Духа на Словото на Учителя и на Бога.

Но ако вие уловите този миг и уловите част от това време, когато Духът се е влял в тези песни и ако чрез тези ноти успеете да влезнете в Духа на песните на Учителя, то ще изживеете същото като мен, ще влезете в живото Слово и тогава ще бъдете ведно с Духа на песните.

Има два начина да направите общение с Великия Учител - или чрез Духа на песните Му, или чрез Духа на Словото Му.

37. 3_28 Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя

"Музикални изяви и търсене Духа на песните на Учителя"

Те могат да се проверят само от онези, които са били в Школата на Духа.

Защото те се проверяват чрез Духа и посредством Духа.

Да тръгнеш по пътя на ученика в търсене на Духа на песните на Учителя - това е един голям идеал на човешката душа и голяма задача за всеки музикант.

За да се добереш до Духа на песните, трябва твоята човешка душа да направи общение с Духа на Учителя, чрез който са се излели тези песни.

Не можеха да прескочат бариерата на петолинието и да влезнат в Духа на песните.

А когато вие се доберете до Духа на песента на Учителя и я изсвирите или изпеете на останалите музиканти и слушатели, тогава някои от тези музиканти чрез своята душа ще направят контакт с Духа на песента, изразяващ се в миг от Вечността.

Докато не влезнеш чрез песните на Учителя в едно възвишено състояние на духа си, където твоята душа се е сляла с Духа на песента, ти не можеш да предадеш чрез твоето изпълнение частица от този Божествен миг на останалите.

Само когато си в това състояние и можеш да го предадеш на останалите твои слушатели, това означава съзвучие на човешките души чрез музиката на Учителя в Духа на Неговите песни, които са творческа изява на Божествения Дух и на Бога. Амин!

Учителят направи строгa забележка, да не се дават повече песни да ги хармонизират други музиканти, които не познават духа на песните, не познават Словото и Учението Му.

Или, по-точно казано, че в песните на Учителя е важно да намериш и да се добереш до Духа на песента, изявила се по време и пространство в един определен миг.

Аз ви питам, как ще я изпеете, когато не познавате Духа на времето и онзи миг, когато Духът се е излял в Слово и чрез това Слово е дадена мелодията на песента?

Затова, след като влезнете в Духа на времето на епохата, на събитията и чрез Словото на Учителя влезнете в досег и общение с това Слово и ако сте готов и добре подготвен музикант и певец, можете да направите общение с тази песен.

Сега разбрахте ли какво значи да се добереш до Духа на Словото и до Духа на песните на Учителя?

Ако не сте - вие сте пропуснали времето, когато Великият Учител се прояви чрез Словото и чрез Духа на Песните Си.

38. 3_29 Музикални изяви и верността на ученика към Учителя

За тях беше необикновено преживяване, а за мен - необикновено излъчване, което идваше от въздуха над мен, преминаваше през мен и се излъчваше във вид на музика.

Аз се възвисих в едно състояние на духа си и дадох едно невероятно изпълнение.

Това беше длетото на Духа, който дълбае по гранитен камък.

Ако понякога някъде се започва от песимистично положение, то е с цел да се трансформира това състояние в човека, като се прекара от низходящо във възходящо състояние на духа.

39. 3_30 Песните на Учителя в Мърчаево

Защото онзи свят от музика е едно състояние, където Духът преминава и организира тези музикални светове, дава подтика за едно състояние на Духа, изразяващо се в мелодия.

В зависимост от това в какво поле, в каква сфера е това движение - такова е и състоянието на онези същества, чийто живот е да изявят живота на Духа чрез музиката.

Да се промени песента на Учителя, когато тя е свалена в строго специфично състояние и изживяване на Духа, в строго определено за това време.

Това бе изява, творческа изява на Духа чрез музика и песен в една висша музикална сфера, която не бе достъпна за обикновените хора, за техните очи, техните уши и техните съзнания.

Бях изпитвала онези състояния на душата ми и духа ми, когато, изпълнявайки на пиано песните на Учителя, аз се доближавах до онези високи полета, от които те бяха свалени.

Затова аз ви пожелавам да изпеете този химн, да се възвисите с душата си, да се доближите с духа си и да се съедините с Великата Душа.

40. 3_31 Истинската работа

За да влезнеш в молитвено състояние на Духа се изисква много труд, много подготовка, специални условия и молитвено състояние у самия човек.

Стани добър музикант, работи върху Словото на Учителя и тогава ще видиш как Духът на Словото ще премине в Духа на песните и този Дух на песните ще се влее в тебе, и ти ще пееш и славословиш Бога в съзвучие с всички човешки души, които са в общение с Бога!

41. 3_32 Отворените уши и песните от невидимата школа

Не зная как бих могла да ви опиша какво означава присъствието на Учителя в някой дом: наглед външно спокойствие, външна тишина, няма много движение, а въздухът трепти и се движи, като че ли хората не се движат по земята, а се движат по въздуха.

42. 3_34 Заръката на Учителя за песните и изпълнение на Неговата Воля

По този повод Учителят казва: "Моцарт има слънчева музика, Шопен е дал музика на сърцето, Бах - музика на хармонията, Бетховен - музика на борба на Духа с материята, Вагнер - музика на Славата: това е музика на Божията Слава, т.е.

43. 3_41 Паневритмия в Невидимия свят. Паневритмия в небето над връх Мусала

Духаше вятър и отидохме на завет.

44. 3_45 Бялото Братство и неговото ято бели птиц и през вековете

А като си спомням, че само аз станах свидетелка на тази случка - изтръпвам и се смалявам, и коленича пред Великия Учител и пред Духа на Бога.

45. 3_51 Спиритизмът и Школата на Учителя

Може да се смята, че това са истинските думи на духа на доктор Миркович, защото са казани чрез Учителя.

Бяха попитали духа кой е Петър Дънов.

46. 3_53 На път за Америка в търсене на Христа при розенкройцерите

Извикват духа на Раковски и искат духът да ги убеди в това дали наистина е Раковски.

47. 3_54 Анархизмът и Новото Учение

Новата одежда се дава само от Духа Господен." Учителят спира за миг и поглежда към стола, на който седи Методи Константинов.

Но точно в този момент една сестра извиква: "Вижте, аз виждам една човешка глава, която се движи във въздуха!

" Тя сочи с пръст нататък, ние обръщаме глави и какво да видим: наистина една човешка глава се движи във въздуха.

Няма що, зададохме на Учителя въпроса дали е възможна материализация на "Изгрева" на същества и ето, в същия миг ние виждаме една човешка глава да се движи във въздуха.

48. 3_55 Учителят и толстоистите

Царят на Духа бе тук, на "Изгрева", а те Го напуснаха и отидоха при говедаря, началника на говедата.

Аз тук давам този пример не за да обидя някого, но казвам категорично своето мнение по този въпрос.Царят на Духа бе тук на "Изгрева" и сам Лев Толстой тръгна да се поклони на този Цар, а нашите българи - от умни по-умни, "напуснаха Царя и отидоха при говедаря".

49. 3_56 Богомилското учение и Дървото на живота

Веднъж отивам при Учителя, пълна с такива противоречия, като че ли са слезли от въздуха и са ме запълнили като чувал с картофи.

Можеше - само от онзи, който можеше да обхване миналото, настоящето и бъдещето, защото връзката между онези епохи беше връзката, създадена от Духа, Който слизаше и Духа, който възлизаше.

50. 3_57 Трите клона на Бялото Братство в Школата на Учителя

Не опетнявай Духа и не го смъквай в низините."

51. 3_58 Философията на йогите и Школата на Учителя

Инволюция означава слизане на Духа в материята.

А това се вижда най-добре при слизането на Духа и оформянето на първата, на втората, на третата и на четвъртата човешки раси.

При слизането на Духа в материята, при слизането на човека на земята и обличането му в човешко тяло започва оформянето на неговото съзнание.

Инволюционната наука е наука, която е дадена от Духа при неговото слизане в материята.

52. 3_62 Завързаното Братство на Изгрева

Те го хващат направо от въздуха, защото Словото Ми се разнася по въздуха по целия свят.

53. 3_63 Новата Голгота

Цялото това смрачено състояние на всички, цялото това мъчително състояние на духа изведнъж се отприщи и се изля изобилно в повдигнато настроение и всеобща радост.

Прекъсва връзката си с живота на Духа и постепенно секва у него онзи лъч, който съединява всеки човек със слънцето на Духа.

54. 3_64 Нападения срещу Изгрева

Ръката, насочена срещу Учителя, остана да виси във въздуха.

55. 3_66 Ясновидци и светци

За това имаше дълбока окултна причина, основаваща се на едно знание, което идваше от вечността, от времето на зараждането на живота на земята и от времето на организирането на този живот от Духа.

Във връзка с това Учителят каза: "Който иска да бъде Мой ученик трябва да се откаже от баща, от майка, от своя си живот и да служи на Бога." Това означава да живее в Духа, а Духът се проявява чрез Любовта, Мъдростта, Истината, Правдата и Добродетелта - това е Пентаграмът, това е печатът на Третия Завет на Бога, който Той слага на челата на Синовете Божии.

И тогава ще видите как той ще възкръсне във вас чрез Сила и Живот на Духа.

56. 3_67 Котката, която мижеше

Чудесата са за мене неща и събития, които се подчиняват на окултни духовни закони, съобразно с движението на Духа, което предполага хармония във всичко - хармония горе и хармония долу на земята.

Те не могат да влезнат в онова Царство, към което принадлежат тези опитности, защото това е Царството на Духа и има своя охрана и ангел Господен със своя меч охранява границите Му.

Този меч - това е Словото на Духа.

57. 3_68 Самозванецът

Да не смятате, че ние тука при Учителя пасяхме трева по поляната или лапахме въздуха на "Изгрева" като шарани, изкарани на брега от рибарската мрежа.

Освен ония, които Учителят изпраща и които се снабдени с особено разрешение, скрепено с инициала на Духа.

58. 3_69 Сватбата на Големия брат

Накрая каза: "Тази година Големият брат ще се ожени." Това изречение, като думи, написани на лента, премина през въздуха, със светли букви премина пред очите ми и се отпечата някъде в периферията на съзнанието ми.

59. 3_70 Учителят и последните Му дни на земята. Сватбата

Ние с Борис останахме свидетели на една цяла вътрешна мистерия на Духа, когато Той трябваше да се освободи от тялото Си.

Това е съкровищница на Духа от последните мигове, когато пребиваваше в плът на земята.

60. 3_71 Последните дни на Учителя

Всички бяхме замаяни от нещо, което витаеше във въздуха.

Но това беше за нас една идея, нещо хвърчащо във въздуха - неуловимо за нас, с нашите очи, уши, сетива и не можахме да го приложим в живота си.

Защото тази малка величина тук на земята, тя е един лъч от Божествения Дух, а горе, в Духовния свят, е сноп от Светлината на Христа, а в Божествения свят е слънцето на Духа Господен.

61. 3_74 Политически събития

Но ако кажа това сега, около вас има духове-шпиони, които чакат да чуят какво ще кажа, веднага ще отхвърчат за броени секунди и не само ще разкажат на сражаващите се страни, но ще раздухат още повече войната и ще се ожесточат и ще избият още повече хора.

62. 3_77 Човек предполага, а Бог разполага със съдбините на света

А във въздуха над тях стои Учителят и води руснаците срещу германците.

В Него бе Божият Дух - Изяви се чрез Духа на Словото Му.

63. 4_04 На Рила с песните на Учителя

Ти си едно с песента, едно С планината, едно с въздуха и водите на езерата.

Ти си едно с всичко, защото песента на Учителя те издига и носи към безкрайността и величието на Духа.

64. 4_05 Песните на Учителя и вселяване на Духа Божий

"Песните на Учителя и вселяване на Духа Божий"

За мен, в този момент, песните на Учителя означаваха извисяване към Духа Господен и призоваване на Силите Господни да се проявят в Сила и Живот чрез Учителя.

Песните на Учителя за мен означаваха в този миг възвисяване към Духа Божий, а Духът Божий означаваше вселяване в Учителя, идване и втичане чрез Него на Словото на Бога.

За нас, учениците от Школата, това вече не беше чудо, а истинското Възкресение чрез Духа Божий и чрез Силата на Духа Господен.

65. 4_06 Паневритмията чрез Духа Божий се оживотворява в Сила и Живот

"Паневритмията чрез Духа Божий се оживотворява в Сила и Живот"

Това е незабравимата ми Паневритмия, сляла за мен всичко в едно: музика, песните на сестрите, които играеха и пееха, и онази небесна Светлина, идваща от Духа Божий, Който развърза езика на Учителя, Който даде Словото, Който внесе Сила и Живот и чрез хармония олицетвори живота на Паневритмията.

Ние свирехме в кръга на Паневритмията, братята и сестрите играеха и пееха, а Учителят, на десетина метра от нас, играеше Паневритмията и нашите души се възвисяваха и се рееха във висините, за да потърсят общение с онази небесна Светлина, която слиза в Сила и Живот като изява на Духа Господен.

66. 4_08 Любовта е песен, но бракът е изпитание и съдба

Това бяха незабравими изживявания чрез песен и чрез Духа на общението, който ние правихме с песните на Учителя, за да се извисим в онзи свят, който бе сътворен от музика и хармония.

67. 4_09 Начало на музикалния живот на Изгрева

Желанието на Учителя бе да пеем Неговите песни с нужното вглъбяване към Духа на песните.

68. 4_13 Фрагменти от музикалния живот на Изгрева

Днес, когато пея и свиря песните на Учителя, аз с песента заминавам за онзи свят, който песента ми разкрива като свят на светлина, красота и свобода на. Духа.

Познаваше много добре музиката и Духа на песните на Учителя, затрва Той одобряваше и поощряваше нейните хармонизации.

69. 5_02 Теориятя на музиката и Учителят

Когато Учителят даваше някоя песен, то беше едно особено състояние на Духа, което проникваше навсякъде в нас - въздухът трептеше по особен начин и светът около нас се отразяваше иначе в съзнанията ни.

И тук дойдохме до най-големите затруднения, защото съвременните правила на музиката се подчиняват на закони, които определят теорията на съвременната музика, а музиката на Учителя се подчинява на изявлението на Духа чрез музика.

Е как ще запишеш онова безгранично изявление на Духа Божий, Който се проявява чрез музика, с днешните правила и съвсем ограничения нотен правопис?

Само онзи, който е живял с тази музика, може много точно да каже, като чуе изпълнение на една песен, дали се пее и изпълнява в Духа на песните на Учителя.

Защото този, който е бил в Школата и познава Учителя, и познава Духа, Който се е излял в песен и мелодия, той знае Истината на това проявление на Духа чрез музика.

Този ученик познава Духа и чрез Него различава кой как изпълнява песните.

И казва: "Тази песен не се пее в Духа на песните на Учителя.

Затова е необходимо знание, усилие за работа, за да се добере всеки един до Духа на тази музика.

За това трябва да се доближиш до Духа, Който се е излял в Словото на Учителя.

Трето условие е да влезнеш във Вътрешната Школа, която е съградена и се движи от Духа на Всемировия Учител.

Четвърто условие е да бъдеш добър музикант, за да можеш чрез музиката на Учителя да се добереш до Духа на тази музика, а чрез нея - до Словото Му.

70. 5_03 Златните копринени нишки на Димитринка Антонова

Всичко трепти във въздуха от младост и светлина, трепти навън от тебе, трепти отвътре в тебе.

71. 5_05 Певицата Лиляна Табакова

Така че, това са песни на Учителя, дадени чрез Табакова, това са песни свещени, с дълбочина и с мистична вглъбеност и откровение на Духа.

72. 5_06 Песните на Учителя

Пеенето е акт на свещенодействие, трябва да се настроиш индивидуално, трябва да си в особено състояние на духа, за да изпълняваш тези песни.

73. 5_09 Песни и танци на слънцето

Във въздуха се носи дъх на цъфнали ябълки и бор.

74. 5_17 Идилията и брат Георг и Куртев

Братята и сестрите отиват там на сбирка - човешките души търсят да направят общение помежду си, а чрез песните на Учителя търсят да направят връзка с Духа на Словото Му и с Бога.

75. 5_27 Изгревът и Бялото Братство

Ние съществуваме по законите на Братството, по закона на Духа Божий.

Кой може да ограничи Духа Божий?

Божественото Учение е като светлината, въздуха, водата и хляба.

Ръководителят се ражда от Духа!

76. 5_30 Мястото на Ваучер се изкупува за Изгрева

Отвътре бе облепена с хартията от чувалите за цимент, за да не ни духа.

Забием няколко кола, сложим бичмета и отгоре дъски - това ни бяха наровете, на които спяхме, а отдолу под тях духаше вятър.

77. 5_34 Къде е Изгревът?

Чистота е наоколо - и на поляната, и във въздуха.

78. 5_35 Възрастните приятели и нарядите

Но добре, че Учителят ни взе под своя закрила, отвори младежкия окултен клас и ни отдели от тях, така че ръцете на старите приятели, които искаха да ни вкарат в пътя увиснаха във въздуха.

79. 5_36 Търпението на Учителя

А когато го четем сега, всичко ни става ясно." Словото на Учителя става Сила и Живот в Пътя на ученика само тогава, когато влезе в ума му като Светлина, и в душата му като Виделина и в духа му като Свобода.

80. 5_39 Учителят и Духовната верига на Бялото Братство през Балканската война

Те донесоха със себе си невероятни опитности, които са имали по време на Балканската война, опитности, които говореха за силата на Духа, Който ги бе проводил на война и Който стоеше над тях.

Всички, които са се водили от Духа на живота, са излизали победители.

81. 5_44 Учителят и царуването на цар Борис III

Пръстите на ръцете й се деформираха, подуха се и тя стана инвалид.

82. 5_46 Продавачът на Библии

Но научи един закон за разпознаване на Духа на Истината от Духа на заблудата.

По това познаваме Духа на Истината и Духа на заблуждението." Този Христов закон царуваше и в Школата.

Учениците на Учителя са в Школата, а учениците на Духа на заблуждението са в света.

83. 5_47 Окултна литература на Изгрева

Това смятаха онези, които бяха под закона на Духа на заблуждението.

И ако след време някой ви поднесе такава книга с печат "Братска библиотека" и някакъв номер на нея, то знайте, че тя е продукт на Духа на заблуждението и няма нищо общо с Учителя.

84. 5_48 Учителят, Георги Димитров и Третият интернационал

Защото се ръководят от Духа на заблуждението.

Това е Школа за Духа на Истината.

Всички души, които се движат и живеят в Духа на Истината, се обединяват от един център - това е Словото на Учителя, на Великия Учител и на Бога.

Ако не сте ученици на тази Школа, ще изпълните волята на Духа на заблуждението.

Онзи, който чете Словото на Учителя, много добре знае какво е казал Той по даден проблем и не само го знае, но го разказва насам-натам, за да сее заблуда, че е ученик на Школата, а след това прави точно обратното онова, което не е по Волята на Учителя, а е по волята на Духа на заблуждението, такъв човек къде се намира, в кой двор стои и чия градина копае?

85. 5_49 Как бе открит Бивакът на Витоша

След тези думи мъглата постепенно се разсея - задуха вятър и тя се вдигна - слънцето огря и ние видяхме, че се намираме на една поляна.

" И с и жест Учителят отсече въздуха.

За нас остана да се движим по пътеките на Витоша, да бродим по ливадите и склоновете й да се качваме по върховете, да дишаме свободно въздуха и да дочакваме изгрева на слънцето там, където желаехме и можехме да отидем.

А Учителят говореше за Чистота и за Свобода на духа и на човешката душа.

86. 5_50 Отклонението

Времената са различни за човеците и Божественият Дух се проявява чрез настоящето само чрез Духа на Истината.

А тези приятели бяха обсебени от Духа на заблуждението.

Трудно е за човек да се измъкне и да изтръгне от себе си Духа на заблуждението.

87. 5_60 Кой е ръководителят на Братството в България

Ученикът познава проявите на Духа чрез Светлината, която огрява ума му със светли мисли от Словото на Бога.

Но Христос избра Савел и го превърна в Павел, като вкара в него духа на апостол Стефан, онзи, когото евреите пребиха с камъни, защото ги обвини, че не изпълняват нито Мойсеевия закон, нито Божия закон.

Тук няма нужда от ръководство - всеки ще търси вътрешното ръководство на Духа и ще бъде свободен.

Искам да отида в света да опитам твоето учение, право ли е, че носи богатство за душата и мир на духа.

88. 6_03 Паневритмията на Учителя и българският народ

НИКОЛАЙ ДОЙНОВ

Другата секретарка след заминаването на царя се поболя, като двете и ръце се подуха и тя не можеше да си служи с тях до края на живота си.

Отговорих му, че ние в училищата няма да подготвяме войници, а тези игри хармонизират силите на тялото и духа.

Следват дни на творчески подем и висше откровение на Духа.

89. 8_01 Песните на Учителя

Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в материята и Неговия стремеж да я одухотвори.

90. 8_05 Катя Грива - певица и ученик

Веднъж, както лежала, изведнъж се видяла във въздуха, а тялото й останало на кревата.

Освен това, когато си излъчен, трябва да има някой, който да пази тялото ти, за да не влезе в него някой низш дух, да те обсеби и когато се върнеш да видиш, че твоята къща е заета от друг, а ти ще витаеш във въздуха.

91. 8_06 Как и защо бе дадена песента Писмото

Значи те ще бъдат подчинени на Духа.

92. 8_07 Кога и как бе създадена Паневритмията

Ръката Му във въздуха като че ли рисуваше движенията.

93. 8_09 Молитвеният връх при Седемте рилски езера

Учителят сядаше до огъня, като Му посочваха място да седне, за да не Му духа в очите димът.

Ще дойдат и други години, когато нас няма да ни има, но други поколения ще летуват горе на Рила, ще вървят по стъпките на Учителя и ще търсят Духа на Общението.

94. 8_11 Последните дни на Учителя на земята

В тях се вкарва клечка с памук, предварително натопен в спирт, който е запален, за да може пламъкът в чашата да затопли въздуха и да направи вакуум.

95. 8_13 Построяване на Изгрева

От дъски беше скована, а отвътре облепиха дъските с хартия да не ни духа и така живеехме лете и зиме.

96. 8_14 Дни и години на драматични развръзки

Но това не беше в духа на времето и на Словото на Учителя.

97. 8_16 Къде беше Изгревът на Бялото Братство в София?

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Това бе дом на творчество и извисяване на духа и душата на човека, за да изпълни своето задължение към Словото на Учителя.

98. 9_02 Божият огън и Силите Господни

Ние бяхме при нозете на Бога и Бог можеше да ни издуха като прашинки из пространството.

99. 9_04 Салоните на Бялото Братство

АНГЕЛ ВЪЛКОВ (1899-1986 )

Ние ще отлетим като птиче ято, ще разперим криле, ще се вдигнем във въздуха и ще отлетим.

100. 9_05 Кой бе Учителят?

"Аз съм във всички хора, във всички животни, в pаcтeниятa, във водата, във въздуха, в светлината, в звездите, в слънцата - навсякъде съм Аз." Тогава ние разбрахме, че Бог се изявява чрез Дух и се проявява чрез Силите Господни в Дела и чрез цялата природа на Вселената.

Той повдигаше духа ни и внасяше радост в душите ни.

Такава дълбочина имаше в тази песен, че ние преживяхме цялото състояние на слизането на Духа в материята и Неговия стремеж да я одухотвори.

101. 10_01 ПОСЛЕСЛОВ

студия Върху СлоВото на ВсемироВия Учител от д-р Вергилий КръстеВ

И най-после, дойде ли някаква мъчнотия в духа ти, кажи: "Аз трябва да имам дух мощен като Бога и едно с Бога".

102. 10_03 Космогония и слово на Всемировият Учител Беинса Дуно

Славяните донесоха духа на жертвата и саможертвата за общото.

А това е расата на человеческите синове на Духа Божий, синовете на Светлината и Виделината на Духа Христов.

Защото Учителят с Духа Божий, т.е.

Дойде на земята всред народа български, в Обетованата страна от Духа Божий - майка България, светилница и хранилница на Словото Му. Амин.

103. 10_04 Всемировият Учител Беинса Дуно и българите

И че изпратен е Оня, който язди на бял кон и името му е "Божието Слово", из устата му излиза остър меч, защото мечът на Духа е Словото.

104. 10_05 Всемировият Учител Беинса Дуно и славянството

Той е в Обетованата земя на Духа!

Господ на Силите земни и небесни докара великия студ, замрази всичко живо и раздвижи духа на руския народ и го поведе, за да изпълни волята на Бога.

105. 10_06 Кой е Учителят?

Учителят е Учител, когато Божественият Дух слезне върху Него, когато Го осени с Духа си и оживи със Силата си.

Това става чрез Мировата Любов, която е движение на Божествения Дух от центъра на Вселената към периферията, проявяваща се като принцип на Духа, който трябва да обхване всичко и навсякъде и да прояви Голямото чрез Малкото.Учителят идва, за да прокара пътя към Единение с Бога чрез Космичната Обич, като обедини Малкото в целокупността на Вселената, която е движение на Божествения Дух от периферията на Вселената към нейния център.

Човек само с духа си и с човешката душа може да влезе в контакт с този свят на по-висша Еволюция и организация.

106. 10_07 Кой е Мировият Учител?

Изявената Христова Слава - това е проявената Сила на Духа Святий.

Изявената Сила на Духа Святий - това е проявеното Царство Божие.

Изявеното Царство Божие - това е проявената Божия Благодат в Христа, в Духа Христов.

Изявената Божия Благодат, изявеният Дух на Съвършенството - това е живот вечен в Христа, в Духа Христов, което е вечна Слава в Христа.

107. 10_08 Кой е Всемировият Учител?

Всемировият Учител е проявеният Господен Дух на Битието чрез Духа Христов, чрез Духа на Вселената, чрез Духа Вечен в Христа.

108. 10_11 Исус Христос - Глава на Великото Бяло Братство

И тогава Мойсей престоя четиридесет дни и му показаха Скинията Господня, Небесната Скиния на Духа Христов, за да я направи по подобие и образ, показан горе в Славата Господня.

Като човек умря, като син человечески предаде духа си в ръцете на Бога, напусна човешката си черупка и възкръсна като Син Божий.

А изявеното Слово на Духа Святий е Духът на Истината.

Това е Исус, върху който слезна Христовият Дух и стана Миров Учител, и прие като свидетелство за това Духа, водата и кръвта.

Сила - това бе Силата на Духа Божий.

Границата между Инволюцията на човечеството и Еволюцията на човечеството е идването на Исуса като ангел Господен - носител на Втория Завет, чрез слизането на Духа Божий връз него и вселяването на Христовия Дух у него.

Като човек умря, а като син человечески предаде духа си в ръцете на Господа на Силите и напусна видимата човешка форма, и възкръсна като Божий Син.

И тогава: "И ще ви дам от Духа си" - ще се прояви Ново съзнание, с което ще се ознаменува идването на Христа. Как?

109. 10_12 Всемировият Учител Беинса Дуно - Глава на Всемирното Велико Бяло Братство

Учителят е Учител на Бялото Братство, когато Божественият Дух слезне върху него, когато го осени с Духа си и го оживи със Силата си.

Това е Вечната, Божествена Слава, която е проявление на Духа на Славата и на Бога.

110. 10_13 Великият Учител Беинса Дуно и Космогонията на музиката Му

Там е Свободата на Духа - свят на Вечна Слава, вечна Светлина без сенки.

А творческият акт на Духа е Великата Хармония на Славата в Божествения Свят.

Служенето на Бога е материализираното движение на Духа чрез Хармонията и музиката от човешкия дух и човешката душа, поела пътя на Светлината, Виделината - към Славата на Божествения свят.

При слизането му на земята, Той слиза от небесните висоти на Духа, който обитава в Хармония, в по-низшите полета чрез Мелодията.

Тя донася свобода на ума, чувствата, духа и човешката душа.

Музикалният човек има връзка непреривна между ума, сърцето, духа и душата си.

А Духът в своето Битие е Хармония от форми, а движението на Духа чрез тези форми е творчески акт на цялата жива Природа и оттам излиза Музиката като творчески акт на Божествения Дух.

А Божественият Дух е цигуларят, защото само човешката душа има пряко Общение с Духа и само Духът може да живее с човешката душа.

Слава, в небесните селения на Духа.

Тогава ще чуе движенията на тези селения на Духа, на тези небесни сфери като музика и ще види тази музика като Хармония от движенията на тези сфери.

А Молитвата е състояние на Духа като проява на Общение с Божествената Душа.

Великият Учител идва, за да донесе проявлението на Духа чрез Слово, Музика и Живот.

Музиката на Великия Учител е Мировото движение на Духа на Всемировия Учител - Беинса Дуно.

Музиката е материализираното движение на Духа.

111. 10_14 Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно в Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

Словото на Всемировия Учител - Беинса Дуно - е вечната Троица на Светлина за ума, Виделина за душата, Слава за Духа.

112. 10_15 Школат а на Всемирното Велико Бяло Братство

В духовното Общество "Бяло Братство", което е вътрешно общество в духа на Учението на Учителя, няма място за други учения, за други идеи, за други идоли, за други окултни школи и за техните книги, за чужди песни, за чуждо Слово и чужди традиции.

113. СЪДЪРЖАНИЕ

СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА БЕИНСА ДУНО.

РАЗГОВОРИТЕ С ДУХА ГОСПОДЕН

VI. Отговорите на Учителя Петър Дънов на 10-те свидетелства на Духа на Истината

IХ. Седемтях разговора с Духа Господен

12-те скрижали на Духа Беинса Дуно.Кой е Всемировият Учител?

СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ С ДУХА ГОСПОДЕН (25 юни – 9 юли 1900 г.)

Разговор на Учителя Дънов с Духа Господен – 20 септември 1898 г.

СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА БЕИНСА ДУНО / Д-р Вергилий Кръстев

168. Разходка във въздуха

114. III. ПРИЗВАНИЕТО ГОСПОДНЕ КЪМ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЯ РОД ОТ ПЕТАТА РАСА

В тази глава пише, че е изпратен Оня, който язди на бял кон и името му е Божието Слово и из устата му излиза остър меч, защото мечът на Духа е Словото.

С неговото публично оповестяване и отпечатване в книжка от издателство „Бяло Братство" в поредицата „Скрижалите на Духа Беинса Дуно" се определи новият път на България в следващия период от 45 години.

115. IV. СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ И БОЖИЕТО ОБЕЩАНИЕ

13 февруари 1899 год., гр. Варна

Много по-късно Петър Дънов пояснява, че слизането на Божествения Дух е многократен процес, траещ дълго време от години, а не е еднократен акт, заключаващ се с еднократно слизане на Духа върху человеческия син.

Ето Небесната светлина иде и мракът, който обвива света и вашите умове, ще се разпръсне от Духа на Господа и вечната Заря на Истината ще ви озари и просвети с Небесната Виделина.

Онзи человечески син, върху когото е слязал Божественият Дух, е осенен от Духа, осветен от Духа, ръкоположен от Духа и Той вижда, чува и познава кой Го ръководи чрез Дух и Сила.

Аз само, Мои любезни приятели, се моля и да излее Духа си изобилно, да се просветят всички и да видят, че е време и да се бърза, и да се готвим, ида сме готови за идването на Господа, Който ще слезе със Своите Ангели от Небето, да уреди тоя свят, който се е уклонил от Неговия път." (Писмо от 26.9.1898 год., гр. Варна.)

Идва времето, когато Господнята трапеза на Третия Завет е вече сложена и постепенно идват онези, които са призвани от Духа Господен да присъствуват.

Молете се усърдно за изливането на Духа Святаго, Който, кога дойде, ще ви научи на всичко, което Господ е казал.

Идва и настъпва денят, когато от Господа Учителят Петър Дънов получава свидетелствата на Духа Господен и Той ги препраща на своите трима ученици.

Това са така наречените десет свидетелства на Духа Господен към духовната верига на първите ученици от първите събори.

В последствие тези свидетелства се съобщават и на останалите членове от Духовната верига и те също чрез подписите си засвидетелствуват пред Духа Господен, че ще бъдат верни и предани на Духа на Истината.

Новата Ева е съработница на Бога и тя се ражда само чрез Духа, идващ от Словото на Всемировия Учител Беинса Дуно. Амин.

116. V. СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ

Ето Моето Слово пристига, заповед ви носи, да заверите свидетелството на Духа Ми.

Дайте Свидетелство на Духа, което ще се пази пред Лицето Божие, като залог на вашата вярност към Него.

117. VIII. ИЗЯВЛЕНИЕТО НА ГОСПОДНИЯ ДУХ В СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА

Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и стихове от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.

„След това Господ чрез Духа Си Ми заповяда да пиша това, което имаше да ми каже.

Седемтях разговора с Духа Господен са дадени и са записани от ръката на Учителя Петър Дънов чрез българско писмо.

118. СЕДЕМТЯХ РАЗГОВОРА С ДУХА ГОСПОДЕН. Разговор Първий. Упътвание

Грехът в живота е двояк; когато една душа върши всичко според щението на своето сърце и се отрича от Господа да е Той господар и когато една душа възпира Духа в себе си да стори доброто, което може и възпира Господа от да го извърши чрез него.

119. Разговор Четвъртий. Животът и възраждането

Това служение е служение по действието на Духа, който ти говори чрез мен и който сам действува в твоето сърце, за да произведе онова деяние на Божието въплощение вътре в теб.

Защото само онзи, който е напълно роден от Бога и Неговия Дух, може да възприеме тайните на Царството Божие и само Той може да възприеме всяка благодат и всяка пълнота на Духа и да стане един с Господа.

Затова е казано, че всеки, който е роден от Бога, и всеки, който е роден от Духа, слуша Неговия глас и иде към Виделината, защото Бог е Виделина.

И всеки, който иде към Виделината, възприема Бога в душата си; и всеки, който слуша Негова глас, възприема Духа в сърцето си, за да се запечати и пази Истината.

Ето затова Аз присъствувам, за да съм свидетел на Божията благодат, която работи, и да съм посредник на Духа, който те освещава и извършва определеното от Господа Бога на всяка виделина, комуто да бъде всяка слава и чест.

Подвизавай се пред лицето ми с оная блага, пристойна вяра и свята любов, която сам Бог ражда с действието на Духа си.

Този е Той Единния и истинен Бог на живота, който ти говори чрез благостта на Духа си.

120. Разговор Петий. Въздигане. Душа и Дух

И затова е казано, че естествения обаче человек не може да разбере нещата, които са от Духа, защото те духовно се разбират.

121. Разговор Шестий. Пътят и Истината

Както пролетното слънце и както пролетния дъжд действува благотворно на растителния живот, така и идването на Духа Божий и неговия глас.

И когато тази Божествена мисъл проникне и се въдвори в най-съкровените станции на душата и предаде своето послание на Духа, образува онази вътрешна връзка, която е израз на видимата Господня Любов.

122. Разговор Седмий. Заключение

Божиите дела са чудни; между тях има такава тясна връзка, както между два духа добри.

123. ИЗБРАНИКЪТ БОЖИЙ И ВОЖДЪТ НА ИСТИНАТА

Разговор на Учителя с Духа Господен

Защото си възлюблен избраник Господен, в когото Вечний и неизследимий Бог благоволява да те осветли с Духа на Своята Истина.

И затова Бог твой те благослови и просвещава, защото си роден от Духа на Неговата Истина.

И понеже мечът на Духа е Словото на Бога, то Бог със Своя меч, т.е.

124. ПОСЛЕСЛОВ

По случай 130 години от рождението на Учителя Петър Дънов (1864-1994 год.) и 50 години от заминаването Му (1944-1994 год.) бе решено да се публикуват легендарните „Седемтях разговора с духа Господен", пренасяни от уста на уста и от поколение на поколение.

Заедно със Завета Учителят връчва Негово лично тефтерче, на което собственоръчно Учителят е записал „Седемтях разговора с Духа Господен".

Защо всичко това трябваше да се случи, и то със тефтерчетата на Учителя, в които са записани разговорите с Духа Господен?

СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА БЕИНСА ДУНО

и 130 годишнината Му, бе отпечатан „Вечният Завет на Духа" (ISBN 954-8091-22-4), съдържащо послание на Учителя към учениците Му.

Ето защо поредицата „Скрижалите на Духа Беинса Дуно" ще се продължи от Библиотека „Житен клас", която се води от д-р Варгилий Кръстев, поради това, че той още от самото начало води и представя тази поредица.

6. „Разговорите с Духа Господен" са оригинали и са взети от фотокопие на тефтерчета на Учителя.

125. 25. ПРОРОЧЕСТВОТО

Този път решиха да ни атакуват по въздуха.

126. 53. ПРИЕМНАТА НА УЧИТЕЛЯ И СЪБОРА ПРЕЗ 1926 ГОДИНА

Като видяхме, че Учителят ще презимува тук, решихме да направим антренце пред стаята, за да не духа, пък Учителят като влезне да има къде да си оставя балтона, шапката и да бъде по-удобно за Него.

Аз трябваше да измажа между балустричките, да затворя да не влиза сняг и вятър и да не духа.

127. 66. ЕМБЛЕМАТА С КОТВАТА

Всеки чертеж имаше своя символика и освен че означаваше нещо, но представляваше „Скрижалите на Духа Господен".

Човешката душа е тази, която държи връзката между духа и личността показани тук в триъгълника.

В общ смисъл котвата означава слизането на Духа на земята, както на Божествения Дух така и на човешкия дух.

Емблемата с котвата представлява слизането на Духа чрез Мировата Любов и възкачването на човешкия дух чрез Космичната обич.

128. 69. ОБЩЕЖИТИЕ НА ИЗГРЕВА

То Изгревът е още във въздуха, в Божествения свят, а те тук цепят земята." Той не беше доволен от туй, че строяха безразборно бараки без да го питат, всеки на местенцето, което си го е купил, само и само да си вдигне барачка и да се засели.

129. 73. БИТ НА УЧИТЕЛЯ

При последните екскурзии с Учителя чувстваше се една умора в Него, макар че се държеше със силата на Духа си, усещаше се, че организма няма вече тази енергия.

130. 86. КЛАСЪТ НА ДОБРОДЕТЕЛИТЕ

Всяка една ученичка вършеше онази работа в духа на онази добродетел на която е представител.

От време на време Учителят държеше подходящи сказки в духа на тяхната работа и ги напътваше.

131. 97. ЗАВЕТЪТ НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ

Това са стъпките на Духа.

132. 122. МУЗИКАНТИ И МУЗИКАТА НА УЧИТЕЛЯ. БРАТСКИ ПЕСНИ

Така както са записани песните, един истински музикант, който живее със Словото на Учителя ще запази духа на песните.

Мария Тодорова имаше амбицията и особено залягаше на това, точно да се изпълнят песните Му както ги е дал и да се спази духа на песента.

Той или ще допълни нещо или ще коригира, така че нейните хармонизации бяха най-близки и най-верни на духа на творчеството на Учителя.

Но в творчеството има един друг елемент, който ако не присъствува не е спазен духа на песента.

Хармонизациите на Мария не бяха сложни, а бяха в достъпна форма, хармонизация проста, ясна достъпна и хармонизация, която не изменя песента, а спазва духа на песента и нейното съдържание.

Не е лесно да се спази духа на песните на Учителя.

Затова Мария Тодорова държеше най-много на това, да се запази духа на песните както ги е дал Учителя.

133. 126. ЗАКОНЪТ ЗА ПРЕЛИВАНЕТО

ЖИВОТЪТ ОТ ЛИЧНОСТТА ТРЯБВА ДА СЕ ПРЕЛЕЕ В ИНДИВИДУАЛНОСТТА, ОТ ПОСЛЕДНАТА В ДУШАТА, ОТ ДУШАТА В ДУХА.

134. 143. СЛЪНЧОГЛЕДЪТ НА ПАША

Царят на слънчогледите бе заснет с Учителя, с Царят на Духа.

135. 146. СЛАВИ КАМБУРОВ-СПИРИТИСТ И ХВЪРЧАЩИТЕ ПТИЦИ

Учителят е в Казанлък и вместо тези 40 души да отидат при Учителя и да искат Той да им говори за Невидимия свят и за други неща, то те се събират на друго място, загърбват Учителя, а приемат Духа на Заблуждението.

136. 149. СПИРИТИЗМЪТ НА ВАРНЕНЦИ

А спиритизма се управлява от Духа на Заблуждението.

137. 152. ТЕ НЕ ЗНАЯТ СРЕЩУ КОГО ВОЮВАТ

Много по-късно, години след това, когато ме атакуваха моите неприятели, когато бях в утеснение на духа, отново ми се откри тази картина на този могъщ, необятен свят.

138. 153. МАГДАЛЕНА СЕ ПРОДАВА НА ПОПОВЕТЕ

Никой не подозираше, че тя изпълнява една важна задача, да бъде отдушник, проводник и чрез нея да изтича всичко онова, което се носеше във въздуха над София като мисли, чувства и действия насочени срещу Учителя и Братството.

139. 168. РАЗХОДКА ВЪВ ВЪЗДУХА

168. РАЗХОДКА ВЪВ ВЪЗДУХА

Едната от тях вижда как Учителят излиза от стаята си и се движи на половин метър от земята във въздуха, отива до поляната, обикаля я и по същия начин се връща като се усмихва на сестрата и накрая се завръща в стаята Си.

Затова питам: Вие как видяхте Учителя да се движи във въздуха?

Когато Учителят се зададе и вървеше във въздуха половин метър над земята аз я бутнах с лакет и й казах: „Виж, Учителят се движи във въздуха" и посочвам с глава.

Досега никой не е виждал Учителя да крачи по въздуха.

140. 189. ИЗГРЕВЪТ и БОМБИТЕ

самолетите от въздуха запалиха погребите - военните складове.

141. 191. ЗАЩО УЧИТЕЛЯТ ОТИДЕ В С. МЪРЧАЕВО

Самолетите пускаха от въздуха парашути, на които бяха закачени осветителни тела и осветяваха Софийското небе и градът под него.

142. 200. НОВАТА ЕПОХА

Но със силата на Духа си се държеше.

143. 205. ЛЪЖИТЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ ФИЛОСОФИ И АКАДЕМИЦИ

Имаше всичко - и възвисяване на духа и падение на човешката личност и невероятни предателства, но малцината верни останаха да запазят Словото на Учителя.

И то борби до изстъпление на духа.

Те са ученици на Духа на Заблуждението.

Това ще бъдат учениците на Духа на Истината.

философска мисъл на Духа на Заблуждението.

А ние сме ученици на Духа на Истината.

144. 4. ЖЪЛТЕНИЦАТА

Вятърът духа срещу тях.

145. 16. КОГАТО ТОЙ ПРИСЪСТВУВА

Първо е чистенето, след това отпушването, след това изтичането и накрая да се подготвиш и в теб да се втече от чистата вода на Божествения извор на Духа.

146. 25. Безверникът

Учителят му казва: „Тази вечер ще имаш тази опитност." Прибира се този учител в стаята си, ляга си да спи, тогава усеща в стаята като че духа вятър, почват да се местят предмети, столове, масата и други предмети.

147. 31. СЕАНСЪТ

Голов духа, прави паси, но духът не излиза, а времето минава.

148. 43. НЕВЪЗМОЖНОТО ЗА ЧОВЕКА

" А Учителят в този момент е до него и казва: „Като духне Бог и ще издуха за една нощ из главите ви пушека на вашите заблуждения.

149. 59. ПРОПОВЕДТА

Спирал ли си се някога на някоя хубава полянка, вдъхвал ли си въздуха?

150. 71. ИЗПРЕВАРИХМЕ С ЕДНА МИНУТА

Не бяхме достигнали още Паничище и времето внезапно се промени, задуха западния силен вятър.

151. 72. КОКОШЧИЦАТА И КУЧКАТА

След това кацваше на парапета, изкудкудякваше силно и се спускаше по въздуха долу.

152. 84. ФОРМУЛА ДАДЕНА ОТ УЧИТЕЛЯ

И аз, чрез Духа, Който ме ръководи и упътва, всичко мога."

153. 99. ДУХЪТ НА ПТИЦИТЕ И ДУХЪТ НА ЖИВОТНИТЕ

Има договор с духа на гущерите.

154. VI. ОТГОВОРИТЕ НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ НА ДЕСЕТТЕ СВИДЕТЕЛСТВА НА ДУХА НА ИСТИНАТА

VI. ОТГОВОРИТЕ НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР ДЪНОВ НА ДЕСЕТТЕ СВИДЕТЕЛСТВА НА ДУХА НА ИСТИНАТА

155. 07. ПОСВЕЩЕНИЕ

Тогава Божият Дух слиза и осветява това време - това е посещение на Духа и посвещение на човека.

156. 32. КОЙ КАК СЛУШАШЕ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ

А Свободата е вътрешно качество на Духа!

157. 34. ЗА ГОДИШНИНАТА НА БРАТ ГЕОРГИ

Това писмо ни даде такава сила, такъв подем на духа, че ние издържахме още два месеца докато болницата се закри".

158. 36. ГЕОРГИ КУРТЕВ

Той беше човек на Духа.

С хората на Духа се разбирах с една дума, с един жест и с едно действие.

159. 65. ХУДОЖНИКЪТ, КОЙТО НАРИСУВА РЪЦЕТЕ НА УЧИТЕЛЯ - ГЕРАСИМОВ

А това е важното - да схванеш нещата по дух и да се добереш до Духа.

160. 75. СТОИЛ СТЕФАНОВ И ШУМКАРИТЕ

Защото и пророчеството се движи и управлява от Духа на Истината.

161. 89. СЛОВО ЗА ОЛГА СЛАВЧЕВА

Тя се разцъфтява и уханието на цвета й изпълня въздуха.

162. 96. АРХИВЪТ НА САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА

А това не беше в Духа на Учението.

163. 98. СВЕТСКОТО ЗНАНИЕ ПРЕДХОЖДА БОЖЕСТВЕНОТО

Онези, които не издържаха - те си отидоха, защото космическият вятър ги бе издухал и всеки запраши по своя си път.

164. 100. НИКОЛА ГРЪБЛЕВ

Преминаха през всички етапи - от просяка та чак до Царя на Духа - Учителя!

165. 103. ДИМИТЪР ЗВЕЗДИНСКИ

Но се уплаши, че може да се зарази от тези книжки и от въздуха там.

166. 105. ФОТО Д-Р ЖЕКОВ - ПРАВО ЗАПАЗЕНО

А да гониш Михаля е един израз, който означава, че отиваш да гониш, за да хванеш вятъра що вее и духа.

167. 3. ЕДНА ЗИМНА ЕКСКУРЗИЯ ДО СКАЛАТА НАД ЦАРСКА БИСТРИЦА

С каквито платна имахме заградихме така наоколо да не духа, като се засили огъня стана приятно.

168. 11. ДА ПОЛЕЕШ ЕДИН КАМЪК

Те проникват камъка така както ние проникваме въздуха.

169. 15. ГЛАВНИТЕ МЕСТА ЗА ПРЕБИВАВАНЕ С УЧИТЕЛЯ НА МУСАЛА

Само онзи, който е присъствал на такъв изгрев може да има преживяване от това величие на Духа на природата.

170. 16. ЕКСКУРЗИИ ДО ВИТОША И ОТКРИВАНЕ НА БИВАКА „ЕЛ ШАДАЙ

Екскурзията беше през зимата, снегът дълбок, духаше един леден вятър.

171. 17. ЕКСКУРЗИЯ ДО ЧЕРНИ ВРЪХ

Първото посещение е на Любовта, а второто посещение е на Духа, който се вселява."

Посещението на Духа, това е реализиране на онова, което Любовта носи.

172. 19. ЗАКАНАТА

Кучето бе спасено, а той не можа да излее недоволството и злобата си към нас върху кучето и заканата му остана да витае във въздуха.

Ние не му позволихме, но тая закана остана да виси във въздуха.

Значи над 40 години тя витае във въздуха и ето намери се човек, който я хвана и реши да я реализира.

173. 23. КОЛА БЕЗ ЛЪЖА

А каква сила имаше във въздуха, какъв аромат имаше.

174. 25. ИЗЛИЗАНЕ ПРЕЗ СЕЛО ГОВЕДАРЦИ

Така си'пътувахме през тези чудни години със спокойствие и вътрешно разширение на духа.

175. 35. ПАЛАТКАТА НА ФРАНЦУЗИТЕ

Ще пази, няма да духа, няма да вали!

176. 38 . МОЛИТВЕНИЯТ ВРЪХ

Понякога духаха ветрове, понякога се случваха и мъгли, понякога се случваше, че и дъжд, че и сняг.

177. 43. ПАНЕВРИТМИЯ КРАЙ ПЕТОТО ЕЗЕРО „МАХАБУР

Понякога Учителят даваше упражнения според местноста, според обстановката и според духа, който създава обстановката.

178. 44. ПАНЕВРИТМИЯ НА ПОЛЯНАТА НАД „ЕЗЕРОТО НА ЧИСТОТАТА

Такъв простор и такова разширение на духа получава човек на тази поляна.

179. 4. КОЙ СЪХРАНИ И ОПАЗИ НЕПЕЧАТАНОТО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ? ТРИТЕ КРАЖБИ

Приемникът се определя от Духа.

180. 5. СЪДБАТА НА АРХИВА ОТ РЕЗНЬОВЕТЕ Бележки на редактора д-р Вергилий Кръстев

Или служи на Духа на Заблуждението?

181. 6. ПРОДАЖБА НА ОТКРАДНАТИЯ АРХИВ Бележки на редактора д-р Вергилий Кръстев

Ето това е пътят на кражбата, определен от Духа на Заблуждението.

182. 9. КНИГАТА „УЧИТЕЛЯТ

Методи Константинов, който беше по великите работи с космически замах решава да напише една книга за Учителя, която да се разпръсне по целия свят и да стане достъпна за всички, както слънцето, въздуха и водата.

183. 15. ВЕЩИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Но те бяха служители на Духа на Разрушението и Опустошението.

184. 33. НЕБЕТО НАД НАС ВИНАГИ Е СВОБОДНО

Във въздуха по някакъв начин се преобърнах, после паднах на една дъска от скелето, че после от там се изтърсих на друга по-надолу и на всеки етаж нещо се намираше, на което падах и омекотяваше удара ми.

185. 37. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ

Или бях в едно молитвено състояние на Духа или бях в съзерцание към другият живот, който бе извън нас, над нас и обхващаше всичко.

Каквото човек изпраща отдолу нагоре под формата на молитви, това ще получи отгоре под формата на светла мисъл, сила на духа и подтик за добри дела.

186. 42. ЧОВЕШКАТА ДУША, КОЯТО РАЗЦЪФТЯ В 13-ТИЯ КРЪГ НА АДА

За два месеца след свършване на следствието аз му върнах духа изгубен по време, на следствието.

187. 47. БОРБА В ПОДЗЕМИЯТА СЪС СЕДМОГЛАВИЯ ЗМЕЙ

Състояние на духа.

188. 48. ГЛАДЪТ

Тук видях силата на поста и силата на молитвата, защото те двете укрепват духа на човека и го правят чутък за идването на Божествения Дух, който на всеки човек раздава онова, което му е потребно.

Чрез Него получих сила на духа си и укрепих волята си, че трябва да превъзмогна временната тегота на тялото си.

189. ОКОВАНИЯТ АНГЕЛ ГОВОРИ Част трета 62. МИСЛИ ЗА УЧЕНИКА ОТ ОКОВАНИЯ АНГЕЛ

Разбрах какво нещо е „избран съсъд" - Великите хора на Духа през вековете.

105. Безсмъртието е качество на Духа.

„Вяра светла, вяра силна, тя крепи Духа що живота носи".

190. 64. ИСТИНСКАТА РАБОТА

Ако Бог не подкрепя човека с Духа си, човек не

191. 66. РАДОСТТА

Той е работил милиони години докато се създаде водата, въздуха, почвата.

192. II. УЧИТЕЛЯТ ЗА БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ

От Него излезе всичката Сила на Духа.

193. III. ШКОЛАТА НА БЯЛОТО БРАТСТВО

„И това като рече духна и казва им: приемете Духа Святаго."

194. IV. БЯЛОТО БРАТСТВО

Идеята на Братството е във въздуха, във светлината, в храната.

195. V. КНЯЗЪТ НА ТОЗИ СВЯТ И НЕГОВАТА ВЛАСТ

За да запазим чистотата на Делото и Свободата на Духа.

196. XVI. МИСИЯТА НА СЛАВЯНСТВОТО ПО СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ ДЪНОВ - БЕИНСА ДУНО

Идеите на Шестата раса са като въздуха, като светлината.

197. ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ ПОСЛЕСЛОВИЯ ХРОНИКА НА СЪБИТИЯТА

Свещеният подпис на Духа Беинса Дуно

198. 5. ШКОЛА ИЛИ АКАДЕМИЯ

Тази музика, която Учителят ни дава, има магическото свойство да организира силите на ума, сърцето, волята, душата и духа и да ги насочи към възходящо направление.

Като съобщаваме всичко това на любезните ни братя и сестри, живущи навсякъде в страната, ние им пожелаваме добро здраве и усърдно подвизаване в духа на това, което Учителят ни научи.

199. 13. СПОМЕНИТЕ НА БОРИС НИКОЛОВ (1900-1992)

Те бяха висок връх, а по високите планински върхове духат най-силните ветрове, бури и урагани.

200. 14. СЪС СЛОВО И МУЗИКА ОТ УЧИТЕЛЯ ПО ЗЕМЯТА БЪЛГАРСКА

бе публикуван „Вечният Завет на Духа" оригинален текст, което е Приветствие на Учителя към учениците Му.

в „Дома на техниката" зала 4 от 18 часа бе направен концерт-рецитал по Слово и музика на Учителя - „Вечният Завет на Духа".

201. СЪДЪРЖАНИЕ

Дадено чрез Учителя Дънов, 8 октомври 1898 г.

I. СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА БЕИНСА ДУНО

82. Скрижалите на Духа

202. 01.ПРИЗВАНИЕ КЪМ НАРОДА МИ - БЪЛГАРСКИ СИНОВЕ НА СЕМЕЙСТВОТО СЛАВЯНСКО

СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА БЕИНСА ДУНО

И биде радост голяма в световете на виделината, кога Бог положи печата на великото Си име на вази и вложи Духа Си в сърцето ви в завет вечен.

И във всичките ви страдания и изпити Аз ви подкрепях с Моята ръка и ви придавах сила и мощ на духа, да не отпаднете съвсем духом и се изгубите в тинята на отчаянието.

203. 03.ОБЯСНИТЕЛНИ БЕЛЕЖКИ КЪМ ПРИЗВАНИЕТО

И че е изпратен Оня, Който язди на бял кон и името му е „БОЖИЕТО СЛОВО", из устата Му излиза остър меч, защото мечът на Духа е Словото.

От друга страна успява така да затъмни умовете на императори, папи и патриарси и да раздвижи няколко империи - Византия, Рим и Немското кралство, за да може да излезе и да се утвърди една нова държава на Духа, ръководена от ангела Елохил.

Държавата на Духа е България.

204. 05.НЕБЕСНИЯТ ЗНАК - ЗНАК БОЖИЙ

Вергилий Кръстев

Дойде на земята, всред народа български, в семейство славянско и род славянски, в обетованата страна от Духа Божий - майка България, светилница и хранилница на Словото Му.

205. 06.ЗАВЕТЪТ НА БОГА - ЕЛОХИМ, ЕДИННАГО БОГА И БОГ НА БОГОВЕТЕ

Вергилий Кръстев

Разбрах, че имам работа с човек на Духа.

Намерих ключовете, онези ключове на Духа, които задвижват „Призванието".

Съгласно познанията, които има човек, който е работил с книжката „Заветът на цветните лъчи на светлината", трябваше строго да се спазват значенията на онези скрижални думи и скрижали от стиховете на Писанието, да съответстват на онази глава, където един от седемте Духа управляваха тези стихове и чрез светлината, която изпращаха, въздействаха чрез силата на Бога Елохим.

4)Този стих се управлява от Духа на Живота, който произвежда червените лъчи и е под управлението на Елохим, Отец на Светлините.

Този стих се управлява от Духа на Обещанието, Който произвежда, излъчва портокалените лъчи, т.е.

И в момента, когато преминах на втората ключова дума, която е „Истината на Живота" и се управлява от Духа на Истината, Който произвежда синия цвят, тогава небето над нас се отвори и един Небесен сноп от синя светлина се насочи към нас, и освети сцената.

И Виделината бе изпратена чрез Духа на Истината чрез своя син цвят.

Беше усетила, видяла какво значи ЕДИНЕНИЕ НА ДУХА.

Тя бе също определена, първо от Духа на Истината и след това от мен, да бъде водеща и да чете предварителния текст, който аз бях подготвил за този концерт.

206. І.2.ПОСЛЕДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ С УЧИТЕЛЯ, НА ВРЪХ МУСАЛА - 22.VII.1940 ГОДИНА

В духа на единството - старателно поддържано в нашия общ братски живот, задачата за евентуалното пренощуване в Боровец, а и завръщането, трябваше да се реши благоприятно за всички.

207. І.3. МИНАЛО, НАСТОЯЩЕ, БЪДЕЩЕ

Полу-ясното декемврийско небе бе охладило въздуха.

208. І.7. ЕДИН ДЕН ОТ ЛЕТУВАНЕТО НА РИЛСКИТЕ ЕЗЕРА

Мисълта Му извисява духа.

209. І.9. ЕЛАТЕ С МЕН!

Да, Той поиска с очи да видим как живее и твори, как работи, колко изключително тежки са ежедневните приеми, как помага на здрави и на болни, на умни и недосетливи, как раздава правда на малки и големи, объркали взаимните си отношения, как изтрива сълзите на разплакани с години очи, как вдъхва вяра в живота на обезверените, как изтръгва от лапите на безлюбието в своята ненавист амбициозни мъже и жени, как въздига от калта потъпканите и онеправданите, как отрива приспаната душевност на онези, които не знаят що е душа, и не приемат духа, как вдига завесата на очите на заслепените, които не искат да знаят, че има друг, незрим свят, пълен с обитатели - добри и просветени, как предпазва духовните от заблудени и изостанали в развитието си духове, как разчита с вещина миналото, за да извлече от него поуката на съдбата, как разбива всякакви илюзии и заблуди, как повежда с бащинска закрила повлечени от вълните на противоречията невръстни и упорити люде, как призовава всички към по-разумен, по-хармоничен, по-буден живот, как насажда добродетели, как изтръгва из корен злите прояви, как лекува безлюбието, как съзира плодовете на любовта в най-малките прояви на ежедневието, как вижда мъдростта в добрата и светла мисъл, как подава ръка на всеки, потърсил Бога в себе си, или в ближните си, или в разумната природа, как се радва на малкото добро, как пожелава то да бъде начало за нов живот, как скърби за сторената неправда, как съжалява носителите на насилие и зли прояви, как страда, когато другите страдат, какви усилия прави, за да облекчи настоящето и изтръгне от оплитането на тежки кармични завръзки не само отделни личности, но ратуваше за доброто на цели общества, на цели народи.

210. І.10. ЗА ПРАЗНИКА

Топлият вятър през деня бе издухал и най-малките облачета, кацнали по върховете на Витоша.

211. І.12. ДОБРАТА ОЦЕНКА

Ето че светлината и въздуха си казаха думата.

212. І.14. НЕСТИНАРИ

Огнените езици правеха непоносим въздуха.

213. І.16. ДВЕТЕ РЪЦЕ

В духа на синовните отношения, особено към Него, бе да се срещнем.

214. І.18. БЪЛГАРИЯ

Българин - в космически смисъл на думата е -човекът на ДУХА Оттук, съвсем не случайно България е средище на духовен подем - извор на идеи, люлка на новото учение.

215. ІІ.27. БЕЛЕЖИТИ ПРЕРАЖДАНИЯ

Не случайно, Пеню Киров идва при УЧИТЕЛЯ, подава Му ръка и тръгват да работят за Бога, за ближния, за духовна пробуда, за просветление, за нов живот, обилен от даровете на Духа.

216. ІІ.28. ОЩЕ ЕДНО ПРЕРАЖДАНЕ

В случая, към младото семейство и към тяхната рожба може да проявите благородна братска обич в духа на новите идеи.

217. ІІ.30. ЗЛАТИСТИЯТ КОТАРАК

Песента и медитацията освежават душата, освобождават духа от ежедневието.

Учениците знаеха, че същата дисциплина се спазва и от невидимите същества, посещаващи школата; не е в духа на общата хармония безредието.

218. ІІ.31. БИБЛИЯТА

Всяка песен, изпята с вдъхновение, окриля духа.

Доброто е плод на Любовта, Любовта е плод на Духа, а Духът е изявление на Бога!

219. ІІ.36. ИЗГРЕВЪТ ПЕЕ И СВИРИ

Въздуха, музиката, движенията, милващите слънчеви лъчи вдъхновяват изгревяни, които запяват химни на радост, за да възвестят новия ден.

220. ІІ.38. ЕДНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕОСОФИТЕ

На устроената среща се разменят наново доброто мнение и висока оценка за публичната дейност, в духа и стила на теософските идеи, правят се комплименти за усърдната духовна работа и председателят на теософската ложа открива богатите перспективи за една съвместна дейност.

221. ІІ.40. УЧИТЕЛЯТ КАТО ПРЕПОДАВАТЕЛ В СЕЛО ХОТАНЦА, РУСЕНСКО

Педагог, който не пести.знанието си, а иска да знаеш, както той знае и познава, да постъпваш в духа на истината, която не е лична собственост.

222. ІІІ.ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА НА СЛОВОТО 43. СРЕДНОЩЕН ПОСЕТИТЕЛ НА УЧИТЕЛЯ

Но ние знаехме от многото Му беседи, че Той не спеше, Той се извличаше от тялото Си напълно съзнателно, напускаше тялото си и отиваше в онези селения на Духа, за което ние само можехме да предполагаме.

223. ІІІ.52. КОЛКО ТРЯБВА ДА БЪДЕ ВИСОК НА РЪСТ МИРОВИЯТ УЧИТЕЛ?

Като че ли не бяхме в себе си, а извън себе си и се движехме във въздуха.

224. ІІІ.57. КОНЯТ И НИКОЛА ГРЪБЛЕВ

Те говорят за непознатите нам селения на Духа и за живота на Всемировия Учител на земята, когато бе в човешко тяло при човеците на земята.

225. ІІІ.71. ХВЪРЧИЛОТО ЗАКАЧЕНО ЗА ВЛАКА

Така навремето децата си правеха хвърчила, издигаха ги във въздуха и между хвърчилото и детето имаше кълчищен конец, който бе вързан за хвърчилото.

Брат Георги Куртев е във влака, влакът пътува от гара на гара и от време на време той поглежда нагоре през прозореца и вижда, че хвърчилото, което е закачено за вагона хвърчи във въздуха и така го придружава чак до София.

Точно по това време братските деца на Изгрева се опитват да вдигнат във въздуха едно такова детско хвърчило.

226. ІІІ.82. СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА

82. СКРИЖАЛИТЕ НА ДУХА

Учителят извиква при себе си стенографката Савка Керемидчиева, предава й едно от своите тефтерчета - дневник и й казва: „Идете с брат Галилей на Витоша сами и там му прочети страници от „Седем-тях разговора на Духа".

И оттогава аз пристъпвам със свещенодействие пред тези скрижали на Духа Господен.

227. ІІІ.93. ПОД НЕБЕСНАТА ДЪГА

За отбелязване бе, че през това време духаха много често топли южни ветрове, които насищаха въздуха с приятна влага и мекота.

228. ІІІ.96. ВРЕМЕТО НА ЗЛОТО И ВРЕМЕТО НА ДОБРОТО

Същият ден Учителят споделя пред Симеон Арнаудов (дякона): „Те бяха решили да поставят адска машина в салона и да вдигнат във въздуха целият салон по време на беседа.

229. ІІІ.105. УЧИТЕЛЯТ И МУЗИКАТА

Музика има и в текущите води, във вечно вълнуващите се океани и морета, музика се носи във въздуха.

Музиката внася разширение в душата, сила в духа, мекота в сърцето и светлина в ума.

230. ІІІ.107. БЕЛИЯТ КОСТЮМ ЗА БЕЛИЯ БРАТ

Словото на Учителя се управлява от духа на Истината, който е Дух на Съзиданието. Амин!

231. ІІІ.111. МЪЖЪТ И ЖЕНАТА

„Докато разделят мъжа и жената от човека, докато разделят мъжа и жената от душата, докато разделят мъжа и жената от духа, или докато отделят душата и духът от мъжа, и докато отделят душата и духът от жената, никога не ще разрешат тази проблема за обединението на мъжа и жената чрез човешката любов.

232. ІІІ.115. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО ПАША ТЕОДОРОВА И САВКА КЕРЕМИДЧИЕВА

Любовта като плод на Духа, а Мъдростта като Сила.

233. ІІІ.116. ПИСМО НА УЧИТЕЛЯ ДО УЧЕНИЦИТЕ

Постави Тя Свободата за мерило, Живота за награда и Светлината за наслада, и повика духа на човека отдалеко, постави го да се учи в този обширен свят, изправи го пред себе си: „Слушай, му проговори.

Истината е Истина за свободата на Духа.

234. ІІІ.119. ПАНЕВРИТМИЯТА

Учителят се съобразява с негативните последици на подобна музика и ритмика, в които липсват идеите на благородство и високи прояви на духа и се заема да даде на своите ученици - музикални мотиви и ритмични движения с богат заряд от идеи за възлизане в нов свят на светлина, хармония и живот, единен с битието.

Паневритмията вдъхновява психиката, облагородява духа, освежава тялото.

235. ІІІ.121. Спомените на Галилей Величков

Свиреше за себе си и не желаеше други да присъстват на онова общение с Духа на Учителя, което музиката създаваше.

При никой друг от учениците на Учителя не съм имал такова възвисява-не на духа си, както при неговите разговори и срещи.

236. 3.07. Оздравяване

НЕСТОР ИЛИЕВ

От устройството на тялото се съди за духа на човека.

237. 3.08. Болните сливици

НЕСТОР ИЛИЕВ

Казвам: „Чакай, кафето, трябва да духаме кафето".

238. 3.13. Изгонената болест

НЕСТОР ИЛИЕВ

Със силата на Духа Божий бе изгонен онзи, който бе обсебил момичето отвътре.

239. 4.ВЕЧНИЯТ ДУХ И МЛАДОСТТА НА УЧИТЕЛЯ 01.Вечният Дух и младостта на Учителя

ИЛИЯ УЗУНОВ

А онова, което видяха очите ми за няколко минути, това бе един подарък, направен от Учителя за мен, за да видя, че младостта на Учителя и старостта на Учителя са само миг от вечността на Духа.

240. 4.03. Идеи и дела

ИЛИЯ УЗУНОВ

Тази мисъл на Учителя увисна във въздуха като кръг от светлина и там остана.

241. 5.10. Ябълка от Учителя

Партизаните вдигаха релсите във въздуха с бомби.

242. 5.12. Изгревът и Духът на Словото

Остана слънцето, което в Словото на Учителя е символ на Духа.

Значи Изгревът е в Духа от Словото на Учителя.

Само те бяха допуснати в онзи храм от моя сън, който храм е сътворен от Духа на Словото.

Днес Изгревът е в Духа от Словото на Учителя.

243. 5.30. Звездински

Дадена му била задача да хвърли във въздуха влака, който тръгвал от София за Дупница.

Той застанал до една гара, държал куфар, пълен с динамит, който трябвало да сложи под релсите и чрез него да хвърли във въздуха влака.

Побягва от Дупница, защото знае, че партията ще го накаже, че не е хвърлил влака във въздуха.

244. 5.43. Кръстницата

А духа един вятър и вдига един некролог.

245. 5.49. СЪДБАТА НА БРАТСКИТЕ РЪЦЕ

Тези стрелят, но вече във въздуха, а аз съм от другата страна на насипа.

246. 5.52. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Накрая искам да се поклоня пред живите опитности на Драга Михайлова, защото те се движиха чрез Духа и посочват пътя на ученика.

247. 6.08. КОТВАТА

В духа на тези разсъждения Котвата се очерта в центъра на зелената поляна с хубавите ухаещи цветя.

248. 6.21. Пътят на посвещението

Даже Учителят смяташе, че трябваше да се напише втора част на тази книга, в духа на новите изисквания на образованието и възпитанието.

249. 6.24. Пред прага на мъдростта

Почувства се дълбоката разлика между духа на християнството, което е вървяло повече по пътя на мистиката, а до голяма степен е държало един отрицателен тон към знанието.

250. 6.25. Змията ментора

В този момент Учителят взе съчинението, хвърли го във въздуха, бурята го грабна и разнесе по цялата поляна и чух думите, които Учителят произнесе: „По този начин ще се разпръснат всички внушения, произтичащи от света на самосъзнанието." Ние знаем не само от теорията на окултизма, но и от самия досег, който имаме непосредствено с Учителя, че всяко действие, което имаме на физическия свят, има отражение в духовния, и в самите проекции на бъдещето.

251. 6.29. Светлият салон на Изгрева

В живота на Изгрева, който беше изпълнен с любов и красиви отношения между братята и сестрите, чрез школата протече токът на светлата мисъл, който тонира атмосферата в духа на едно задълбочаване, на една звездно-небесна медитация.

Учителят ги погледна снизходително и като се отдалечихме, ми каза: „Рекох, той Изгревът е още във въздуха, а те се карат за места." Учителят ги предвиждаше тези неща.

и същата черква хвръкна във въздуха, това никак не ме изненада.

252. 6.34. Астрокосмична синтеза

„Единственото нещо, което иска Господ, то е абсолютно всички същества да бъдат свободни като Него." Еволюцията е закон за свободата на духа.

253. 6.35. Mладежките събори

В нейния реферат тя написа, че новата светлина в света, която идва, е Новото Учение на Учителя и само чрез Него човек може да се роди изново, чрез духа на Словото и чак тогава човек да види Царството Божие, което е в нас и около нас.

Там имаше неща, казани за материализация, дематериализация, за пренасяне на човешкото тяло по въздуха, които не са дадени в Словото на Учителя.

254. 6.39. Равносметката

Школите на идеализма, като философски системи, се занимават предимно с проблемите на мисловните процеси, но не и с великата идея на Духа, както много философи са писали по тези въпроси.

Стопанските блага ще станат свободни, както въздуха, водата и светлината.

255. 6.50. СЛАВЯНСТВОТО В ОПАСНОСТ

Действително изпитвах нещо, което не приличаше на някаква болка от известно мъчение, нито скръб от някаква скъпа загуба, не, то беше някакво велико страдание, свързано със свещените идеали на душата, със самите скрижали на Духа.

256. 6.56. ВАЖНИ МОМЕНТИ В СЕЛО МЪРЧАЕВО

Около „Извора на Доброто" и „Извора на Мъдростта" започнаха за първи път да растат и цъфтят множество разнобагрени цветенца, чиито ухания изпълваха навсякъде въздуха, като че ли за благодарност природата разтвори своите съкровищници за прелести и красота.

257. 6.59. ТРУДНИ МОМЕНТИ

Неговото Слово е живо, носи се във въздуха и сега, и хлопа на всички умове и сърца, и им съобщава радостната вест, новата вест за красотата на изгряващата култура, която иде с ясни стъпки към нас!

258. 6.63. ТРИТЕ ЛОЖИ И ШЕСТАТА РАСА

Днес човек се смята осигурен по отношение на светлината, въздуха и водата, които в стопанската политика са наречени "свободни блага".

По този повод Учителят казва: „Всеки ще има нужда да работи за материалните блага само по два часа на ден, а всичкото останало време ще бъде употребено за нуждите на духа.

259. 6.66. ЛИТЕРАТУРНО ТВОРЧЕСТВО НА ИЗГРЕВА

Да се види как слиза Духа чрез Словото и се проявява в една седмица, т.е.

260. 6.73. СПИСАНИЕ ВСЕМИРНА ЛЕТОПИС

Дойде буря и събори моята палатка, а палатката на Толев я издуха вятърът от Изгрева.

261. 7.Духът на Истината и Духът на Заблуждението 1. РАЗПНИ ГО

От това познаваме Духа на Истината и Духа на Заблуждението".

Раздуха се една кампания срещу книгата от много лица, с единствената цел - да противодействат на книгата и на нейното разпространение.

262. 7.02. „ИЗГРЕВЪТ И БОКЛУЦИТЕ

Много ми харесва това, което е писано, много силно преживях особено разговорите на Учителя с Духа.

263. 7.10. ДИМИТЪР ГРИВА

Път на изключителни извисявания на духа, и път на стремглаво спускане надолу.

264. 7.15. ИРИНА КИСЬОВА

А дали има някаква музикална стойност, може да каже само онзи, който е музикант, който е професионалист, който познава Духа на песните на Учителя и като просвири нейните разработки ще може да се произнесе.

265. 7.21. ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

Тя беше човек на Духа и Духът бе този, който я ръководеше.

266. 7.23. ОТГОВОРЪТ

А те се проявяват чрез хората, а не летят по въздуха.

267. 7.24. ПЪРВОРОДСТВО ЗА ПАНИЦА ЛЕЩА

Това бяха чужди по дух хармонизации, които нямаха нищо общо с Духа на песните на Учителя и с Духа на Неговото Слово.

268. 7.25. ИЗГРЕВЪТ И ТРЕСАВИЩЕТО

Като управител на издателство „Бяло Братство" съм длъжна да направя достояние на цялото братско общество, че благодарение на д-р Кръстев, който ни предостави оригинали на непубликувани текстове от Учителя, бяха подготвени и отпечатани следните издания: "Молитви и формули", "Призвание към народа ми", "Вечният завет на духа", "Запалена свещ, две годишни Утринни слова".

269. ОТГОВОРЪТ НА „ОТВОРЕНО ПИСМО

Тези неща ги знаеше много добре Елена Николова, но нарочно раздуха и организира атаката срещу мен.

Също и за сполучливия направен от вас портрет на Учителя Дънов, който оценявам много, че е направен при извисяване на духа ви към по-високи измерения.

Учителят Беинса Дуно и то въз основа на Неговите собственоръчно написани Скрижали на Духа.

41 .са дадени дванадесетте Скрижали на Духа Беинса Дуно.

270. 7.26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО

В част от тези разработки той допусна много съвременни прийоми и включването на дисонанси, които според съвременниците на Учителя не са в Духа на песните на Учителя.

Тя издаде „Молитви и формули", „Призвание към народа ми", „Вечния завет на духа".

Особено след като се подписа под това „Отворено писмо", като знаеше предварително, че това са скроени лъжи, защото тя организира и раздуха цялата кампания срещу мен, за да бъда отстранен.

Особено, когато е отпочинала, когато влезне в Духа на песните на Учителя тя дава изключително изпълнение и чрез нейният музикален тон слушателят може да усети как музиката на Учителя слиза от Висините.

271. СЪДЪРЖАНИЕ ТОМ IV

82. Скрижалите на Духа -186

272. 7.06. МОРИЯ И АГНИ ЙОГА В БЪЛГАРИЯ

Ето тези Сили витаеха във въздуха и намериха своите проводници за реализация.

273. 7.11. ИЛИЯ УЗУНОВ

Когато отивах с магнетофон при него, той ми заявяваше, че сега не може да работи, защото не е възходящо състояние на духа и не си спомня нищо.

274. 15. ИРИНА КИСЬОВА

А дали има някаква музикална стойност, може да каже само онзи, който е музикант, който е професионалист, който познава Духа на песните на Учителя и като просвири нейните разработки ще може да се произнесе.

275. 21. ЕЛЕНА АНДРЕЕВА

Тя беше човек на Духа и Духът бе този, който я ръководеше.

276. 23. ОТГОВОРЪТ

А те се проявяват чрез хората, а не летят по въздуха.

277. 24. ПЪРВОРОДСТВО ЗА ПАНИЦА ЛЕЩА

Това бяха чужди по дух хармонизации, които нямаха нищо общо с Духа на песните на Учителя и с Духа на Неговото Слово.

278. ОТВОРЕНО ПИСМО ДО ЧЛЕНОВЕТЕ НА ОБЩЕСТВО БЯЛО БРАТСТВО

Като управител на издателство „Бяло Братство" съм длъжна да направя достояние на цялото братско общество, че благодарение на д-р Кръстев, който ни предостави оригинали на непубликувани текстове от Учителя, бяха подготвени и отпечатани следните издания: "Молитви и формули", "Призвание към народа ми", "Вечният завет на духа", "Запалена свещ, две годишни Утринни слова".

279. ОТГОВОРЪТ НА „ОТВОРЕНО ПИСМО

Днешните музиканти нямаха от къде да узнаят тези исторически данни освен чрез мене, чрез поредицата от томовете на „Изгревът" и вместо да благодарят, те се подчиниха на Духа на Заблуждението, което е в Михаил Иванов и неговите последователи, защото всички подписали се музиканти бяха гостували вече на михаиловистите в чужбина, на техни разноски и сега трябваше да си заплатят за това като съчиниха това писмо.

Тези неща ги знаеше много добре Елена Николова, но нарочно раздуха и организира атаката срещу мен.

Също и за сполучливия направен от вас портрет на Учителя Дънов, който оценявам много, че е направен при извисяване на духа ви към по-високи измерения.

Учителят Беинса Дуно и то въз основа на Неговите собственоръчно написани Скрижали на Духа.

са дадени дванадесетте Скрижали на Духа Беинса Дуно.

Следващите поколения няма да ви се смеят за проявено невежество, но ще ви обвинят, че сте отхвърлили книгите на „Изгревът", където е поместено Истината за Духа Беинса Дуно.

280. 26. МОЯТ ПЕРСОНАЛЕН ОТГОВОР НА ПОДПИСАЛИТЕ „ОТВОРЕНО ПИСМО

В част от тези разработки той допусна много съвременни прийоми и включването на дисонанси, които според съвременниците на Учителя не са в Духа на песните на Учителя.

„Молитви и формули", „Призвание към народа ми", „Вечния завет на духа".

Особено след като се подписа под това „Отворено писмо", като знаеше предварително, че това са скроени лъжи, защото тя организира и раздуха цялата кампания срещу мен, за да бъда отстранен.

Особено, когато е отпочинала, когато влезне в Духа на песните на Учителя тя дава изключително изпълнение и чрез нейният музикален тон слушателят може да усети как музиката на Учителя слиза от Висините.

281. 30. НЕВОЛНИ ВЪПРОСЧЕТА (12, 8.ІV.1924 г.)