НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ТЕКСТОВЕ И ДОКУМЕНТИ ОТ УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
19
резултата в
18
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
„Темпераментите“ е статия от Учителя поместена в сп. „Родина“, год. ІІІ, 1901, книжка VI-VII.
Наблюдателния
ум и способности в тоя темперамент са добре развити.
2.
231 ПИСМО
Наблюдавайте
, опитвайте и сравнявайте - това са първите правила, без които Истината не може да се разбере.
3.
Годишна среща на Веригата - Велико Търново, 1914 г
Наблюдавайте
зорко това, което става.
4.
1914_3 ПРОТОКОЛИ ОТ ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА
Наблюдавайте
зорко това, което става.
5.
УЧИТЕЛЯТ И ВЕЛИКО ТЪРНОВО
Наблюдавахме
картината.
6.
ПЛАНИНИ. ЕКСКУРЗИИ ДО МУСАЛА. СЛУЧКИ НА ПЛАНИНАТА
Наблюдава
се цяла верига от върхове и била.
7.
ДА ПОЗНАЕШ ГОСПОДА
Наблюдавах
аурата и я съпоставях с преобладаващата идея в беседата: Когато Учителят застъпваше повече идеята за любовта, преобладаваше розовата багра; когато Той говореше за мъдростта, преобладаваше жълтата багра; застъпваше ли повече материалните въпроси - зелената багра и пр.
8.
ОТНОШЕНИЕ КЪМ ПРИРОДАТА
Наблюдавайте
плодните дървета в някой двор.
9.
РАЗВИВАНЕ НА ДАРБИ И ДОБРОДЕТЕЛИ
Наблюдавайте
тези живи образи вътре в пространството и размишлявайте защо едни са обърнати към север, а други - към юг.
Наблюдавайте
какви са хората, които живеят при северни склонове и на които реките текат към запад, и такива хора, които живеят в южни склонове, а реките им отиват към изток.
10.
С ЛЮБОВТА ЧОВЕК ЗАПОЧВА ВЪЗХОДЯЩИЯ СИ ПЪТ
Наблюдавайте
дали вашите мисли, чувства и постъпки са низходящи или възходящи.
11.
ОПИТИ
Наблюдавайте
как ще израснат двете.
12.
ИЗУЧАВAНE НА ПЛАНИНАТА
Наблюдавайте
облаците, линиите им, върховете.
13.
ВРАТАТА
Наблюдавайте
хората по нов начин, за да схванете онзи духовен израз в тях, защото те не всякога имат духовен израз.
14.
ОПИТИ BЪРХУ ЛЮБОВТА
Наблюдавайте
, какво действие има вашата любов.
15.
МАЛКИТЕ БРАТЯ
Наблюдаваше
с внимание техния живот, изучаваше го и ни даваше често примери от него, като правеше преводи и съпоставяния, за да изясни някои положения в нашия живот.
16.
Свещеният час
Наблюдавайте
каква промяна ще забележите в някой младеж, който е прекарал няколко години в странство, където и е бил в съприкосновение с видни професори... Вие ще намерите промяна във външния му вид, в отношенията му с другите хора, в начина на мисленето му и т.н.
17.
Десета част
Наблюдавали
ли сте под микроскоп светът в една капчица вода?
18.
Четиринадесета част
Наблюдавайте
какво правят влюбените.
НАГОРЕ