НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ТЕКСТОВЕ И ДОКУМЕНТИ ОТ УЧИТЕЛЯ
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
48
резултата в
25
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
№89 (Пеню Киров)
В това време гледам: един симидчия от града ни, доста набожен младеж, върви подире ми и като се възхищава от моето
пеене
, казва: „Слава Тебе, Боже мой, слава Тебе“.
2.
159 ПИСМО
Първия и третия петък ще употребите в молитва, четене от Евангелието и последният
пеене
и разисквания върху четеното.
3.
Сегашното положение на човечеството
Новият живот е решил вече да не слуша гласа на ходжата, понеже от него с хиляди години се е чувало все един и същи глас и все едно и също
пеене
.
4.
ВЪЗВЕСТЯВАНЕ НА НОВАТА ЕПОХА
И така, с
пеене
, те ще изпъдят всичко лошо от себе си.
5.
ПРОТОКОЛИ ОТ ГОДИШНАТА СРЕЩА НА ВЕРИГАТА ВАРНА, 1906 ГОДИНА
Господин Дънов, като слушаше птичето
пеене
, каза следното:
6.
Годишна среща на Веригата - Варна, 1906
Г-н Дънов, като слушаше птичето
пеене
, каза следното:
Г-н Дънов, като слушаше птичето
пеене
, каза следното:
7.
ОЛТАРА
Прави впечатление, че на търновските събори, особено на първия, половината от времето (според протоколите) минавало в молитви,
пеене
на църковни песни, четене и тълкуване на Библията.
8.
009. Участие на младия Константин Дъновски в черковните проблеми на Варна
Освен черковното
пеене
, което младият Константин Дъновски бил изучил още като ученик в Татар-пазарджишкото училище, той владеел говоримо и писмено гръцки език.
9.
031. Период след Освобождението
Обучен на църковнославянско
пеене
, младият Константин Дъновски привлича вниманието на владиката върху себе си чрез своя глас, когато като доброволен певец от клира приглася на свещенослужението в църквата “Св.
Неговата музикална ерудиция в стила на църковнославянското
пеене
е изявена в аранжираната от него църковна песен “Ангел вопияще”, поместена на стр.
10.
СРЕЩИ И РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ
Като завършват сутринта молитвата си, чуват над главата на Учителя
пеене
.
11.
КАТЯ ГРИВА
Учителят прочита къде е назначена и казва: "Ето едно хубаво място за учителка по
пеене
".
12.
ПАНЕВРИТМИЯ
Трябваше да им се раздадат нотите с мелодиите на Паневритмията, които щяха да бъдат разучени по места от учителите по
пеене
.
Тогава всеки учител по
пеене
можеше да свири на някакъв инструмент - цигулка, пиано или акордеон.
13.
МУЗИКА
И му каза, че след време ще почне да чува гласа си през време на своето мислено
пеене
.
Тя като да се извиняваше, каза: "Привлече ни хубавото
пеене
, хубавата песен.
В Школата бе поставено едно условие от Учителя - че окултният ученик не може да се развива и да расте в духовната област без музика и без
пеене
.
Накрая почти всички изгревяни четяха музикален текст и бяха грамотни по нотно
пеене
, а това не беше малко в онази епоха.
Непременно ги препращаше към известните музикални педагози в града, за да вземат уроци по
пеене
.
И други певци имаше, но нейното
пеене
бе неподражаемо.
Днес имате най-голяма нужда от
пеене
.
14.
МЛАДОСТ И СТАРОСТ
Навсякъде
пеене
трябва.
15.
МОЛИТВИ ОТ УЧИТЕЛЯ
Правило за всеки ден: Да не пропуснеш ден, в който да не изговориш следната формула при ставане от леглото, за да бъдеш през целия ден в хармония с Бога и за да бъде плодотворна твоята работа през деня: "Аз живея в Бога и Бог живее в мен." За да има формулата по-голямо действие, трябва да се придружава с
пеене
и движение, които човек трябва да намери интуитивно.
16.
ПЕСНИ ОТ УЧИТЕЛЯ, ДАДЕНИ С ДВИЖЕНИЯ
"Тао би Аумен" - При
пеене
на тези думи ръката се връща в първоначалното си положение.
17.
ИДВАНЕТО НА ХРИСТОС И ВЪДВОРЯВАНЕ НА ЦАРСТВОТО БОЖИЕ НА ЗЕМЯТА
Във всеки дом ще има
пеене
, свирене, изобилие.
18.
МУЗИКАЛНОТО ТВОРЧЕСТВО НА УЧИТЕЛЯ
Създаде постепенно вътрешни условия за съзнателно
пеене
.
При окултното
пеене
важен е резултатът.
Ако твоето
пеене
може да подейства на скъперника и той отвори кесията си, то е окултно
пеене
.
В Природата тихото и силно
пеене
изразява известна идея.
Тихото
пеене
облагородява.
Силното
пеене
е повече волево.
Когато Учителя говореше за музика и
пеене
, Той разбираше преди всичко Живота и неговото проявление.
Истинското
пеене
трябва да включва три елемента:
В хубавото
пеене
има чувство и мисъл, Светлина и Топлина.
Правилното
пеене
подразбира да схващаш нещата правилно.
Доброто
пеене
подразбира да ги изразиш правилно.
19.
НОВАТА ФОРМА НА ТРУДА И СРЕДАТА
Неговото
пеене
ще има голямо действие.
20.
ИЗХОДНИЯТ ПЪТ
Запознайте ги с рисуване и
пеене
.
21.
МУЗИКАТA
Тихото
пеене
означава, че нещата идат от далеч, от Божествения свят.
А високото
пеене
означава, че нещата идат от близо, от физическия свят.
22.
Предисловие
заминава да учи
пеене
в Държавната музикална академия Санта Чечилия в Рим (Италия).
След това преподава
пеене
като педагог в средните училища.
Тя бе лирико-колоратурен сопран; учила е солово
пеене
при известната българска оперна певица Христина Морфова.
Нейната специалност е литература и философия, но взема уроци и по
пеене
, като още от дете свири на пиано.
23.
Основи на Паневритмията
Те са били възпитавани чрез ритмични движения, свързани с определени идеи и съчетани с
пеене
.
24.
27. Дишане
Музика: „Музикални упражнения за правилно дишане и
пеене
“
25.
II. Слънчеви лъчи - Принципи
При
пеенето
през време на тия упражнения енергията трябва да слезе от главния мозък в слънчевия възел и оттам да отиде в ларинкса, а това ще каже следното: при
пеене
енергията трябва да мине през сферите на Любовта и така оживотворена, придобила магична мощ, да претворява, да пресъздава, да мине през ларинкса.
НАГОРЕ