НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
427
резултата в
222
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Винаги
наблюдателен
, и когато повежда разговор, подхожда плавно, мелодично, със сдържан тон, като човек, който добре се владее.
2.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
той няма още ученици, имащи възможност да го
наблюдават
.
3.
Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов
, 7.03.1897 г.
Владиката нарекъл сина му
Юда
и че е изменил на църквата.
4.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖ...
, 5.07.1900 г.
Този е Неговия път, който Той сам е положил преди вечността и под който
съблюдава
Своята вярност спрямо Своите чада.
А сега сам Господ на Мира да те
съблюдава
в Своето Си име от всичките ухищрения на лукаваго.
5.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
6.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',
, 01.1901 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
7.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 2.05.1901 г.
И разбира се, трябва да
съблюдаваме
, кога[то] минаваме [през] тия места.
8.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'
, 06.1901 г.
Тези които владеят този темперамент имат силен характер и са склонни да се захващат за такива предприятия [дейности], които изискват голямо усилие на телесните сили, те са повече
наблюдатели
отколкото мислители и се отличават с голяма твърдост, предприемчивост, постоянство и себенадеяност в работата си.
Той е бил темпераментът на старите римляни, той е и на днешните американци, само че в тях е под влиянието на умствения темперамент.
Наблюдателния
ум и способности в тоя темперамент са добре развити.2.
9.
Писмо на Учителя до Мария Казакова (снимка на писмото), Варна
, 12.06.1902 г.
Вашето желание, което имате, ще се изпълни, но на времето, което Бог е определил.Само
съблюдавайте
изпълнението на онзи вътрешен дълбок глас.
10.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 15.06.1902 г.
Бог, Който се грижи и
съблюдава
всички във великата си милост, да устрои всичко за Негова Слава и наше добро.
Всичко трябва да стане тъй, както е отредено, и това е, което аз
съблюдавам
, то е Волята на Бога, Който е Всемъдър, Всесилен, Всеблаг, и Господ да помага всякога.
11.
Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови
, 19.02.1904 г.
3. По ум съм човек силно проницателен, много
наблюдавам
и много забелязвам.
12.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
— Аз стоях дълго време на двора и го
наблюдавах
.
13.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
— Аз стоях дълго време на двора и го
наблюдавах
.
14.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 10.04.1909 г.
Наблюдавайте
, опитвайте и сравнявайте - това са първите правила, без които Истината не може да се разбере.
15.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Защото живеете между вълци, та да знаете как да постъпвате.За да може правилно да се развивате и да могат материалните работи да се оправят, трябва
съблюдаване
на известни правила и аз казвам, че материалните богатства са резултат на добро духовно състояние.
Така, за да можете правилно да се развивате и за да могат материалните ви работи да се оправят84, трябва
съблюдаване
на известни правила.
16.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
При отиването ще се
съблюдават
правила, които понеже не бива да се знаят, не се и протоколират.
17.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
Аз в София
наблюдавам
чиновниците: как около първо число на месеца са бодри и весели, защото са вземали пари от заплатата, но към 15то число са вече дряхли10, с философски изглед и улиците са празни.
18.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Преди години ми се случи следната опитност: във Варна
наблюдавах
как една котка уловила една мишка, с която, като си играеше, аз размишлявах „На, ето случай, в който никой не може да помогне на мишката.“ Но котката в играта си веднъж уж заспи, мишката пойде да бяга, котката скочи, зграби я: втори път като че ли я нарочно пусне, мишката се поотдалечи значително, тя наново я застигне и пак сграбчи; трети път пак си поигра, като я остави да побегне, обаче четвъртия път, когато котката рече пак да се престори на заспала и не гледаше в мишката, последната успя, та се мушна в едно малко отверстие, и когато котката я потърси на нова сметка да си поиграе, не я вече намери Значи, рекох си, тогава не е вярно, че непременно котката всякога може да изяде мишката.
Преди години ми се случи следната опитност: във Варна
наблюдавах
как една котка уловила една мишка, с която, като си играеше, аз размишлявах „На, ето случай, в който никой не може да помогне на мишката.“ Но котката в играта си веднъж уж заспи, мишката пойде да бяга, котката скочи, зграби я: втори път като че ли я нарочно пусне, мишката се поотдалечи значително, тя наново я застигне и пак сграбчи; трети път пак си поигра, като я остави да побегне, обаче четвъртия път, когато котката рече пак да се престори на заспала и не гледаше в мишката, последната успя, та се мушна в едно малко отверстие, и когато котката я потърси на нова сметка да си поиграе, не я вече намери Значи, рекох си, тогава не е вярно, че непременно котката всякога може да изяде мишката.
19.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Преди години ми се случи следната опитност: във Варна
наблюдавах
как една котка уловила една мишка, с която, като си играеше, аз размишлявах „На, ето случай, в който никой не може да помогне на мишката.“ Но котката в играта си веднъж уж заспи, мишката пойде да бяга, котката скочи, зграби я: втори път като че ли я нарочно пусне, мишката се поотдалечи значително, тя наново я застигне и пак сграбчи; трети път пак си поигра, като я остави да побегне, обаче четвъртия път, когато котката рече пак да се престори на заспала и не гледаше в мишката, последната успя, та се мушна в едно малко отверстие, и когато котката я потърси на нова сметка да си поиграе, не я вече намери Значи, рекох си, тогава не е вярно, че непременно котката всякога може да изяде мишката.
Преди години ми се случи следната опитност: във Варна
наблюдавах
как една котка уловила една мишка, с която, като си играеше, аз размишлявах „На, ето случай, в който никой не може да помогне на мишката.“ Но котката в играта си веднъж уж заспи, мишката пойде да бяга, котката скочи, зграби я: втори път като че ли я нарочно пусне, мишката се поотдалечи значително, тя наново я застигне и пак сграбчи; трети път пак си поигра, като я остави да побегне, обаче четвъртия път, когато котката рече пак да се престори на заспала и не гледаше в мишката, последната успя, та се мушна в едно малко отверстие, и когато котката я потърси на нова сметка да си поиграе, не я вече намери Значи, рекох си, тогава не е вярно, че непременно котката всякога може да изяде мишката.
20.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
Най-хубавите и естествени краски са в дъгата, затова вие
наблюдавайте
последната, защото там ще намерите петте основни краски.
Можете да си набавите даже и призми, та колчем денят е хубав, можете върху бяло ниво да прекарвате дъгата, която по такъв начин ще
наблюдавате
, изучавате и запомняте, и така ще усвоите и петте основни краски.
21.
Писмо на Учителя до Стефан Тошев, София
, 9.03.1913 г.
Може да е варено и да употребявате варената вода за няколко време и пак да
наблюдавате
какъв ефект ще произведе върху душевното ви състояние.
22.
Писмо на Учителя до Стефан Тошев, София
, 10.04.1913 г.
Наблюдавайте
вашето душевно състояние.
23.
Писмо от Учителя към всички от 18.7.1913 г., София
, 18.07.1913 г.
Зад тия бури стои Един, Който
наблюдава
вървежа на всичките работи.
24.
Учителя - Слово за 1913 година, София
, 11.08.1913 г.
От 1913 година насам аз
наблюдавам
как тия духове разстройват човешките души и виждам колко майстори са те.
25.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 14.02.1914 г.
Има скърби, има страдания, има заплювания, ругания, има и плесници, има трънен венец, но има и възкресение, има слава, има сила, власт и венец на радост от Оня, Който
наблюдава
съдбините.
26.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
Сега ще ви говоря за Бога, не като за същество, както казват философите, отвлечено, разпръснато из пространството, което не знаете къде е, а за онзи Господ, за Когото проповядвам, Който мисли за нас, Който
наблюдава
постъпките ни, изправя, поправя, наказва, облича, съблича – кара да се раждаме и умираме.
27.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
Наблюдавайте
зорко това, което става.
28.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Ако той ви запита нещо, ще кажете, че сега се учите.Бих ви говорил много откровено, но сега тук има ненапреднали духове, та е възможно да изтече маслото, което ще се тури в кандилницата им.За лявата и дясната страна като учите и
наблюдавате
, ще се уверите, че всички животни едни вървят вляво, а други вдясно.
29.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1914 г.
Дванадесетте души от най-старите по призование във Веригата се определят да
наблюдават
бденията.Духът работи тази година много добре.
30.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
(Чете главата.) Значи всичките тия хора Господ ги е проводил в света, ще изпъкват и те са на мястото си.Вие сте в едно училище и аз искам най-напред да
наблюдавате
човешките глави, защото най-напред вие по главата можете да познаете човека.
31.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Когато, например, вие искате да ме учите, аз ще ви кажа: Слушайте, хвърлете тия дрипи.Като
наблюдавам
вашия живот, аз се ползувам, ставам по-богат, но за вас не е добре, защото аз съм от тия хора, които от всичко се ползуват - зло, дявол, всичко впрягат на работа.
[Чете главата.) Значи всичките тия хора Господ ги е проводил в света, ще изпъкват и те са на мястото си.Вие сте в едно училище и аз искам най-напред да
наблюдавате
човешките глави, защото най-напред вие по главата можете да познаете човека.
32.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
- Дошъл е електротехникът и му е показал как да върти ключа, за да освети стаята.- Да, но той му е платил за това.Илия Стойчев: - И ние ще Му платим-Добре, ще Му платите и плащането е това, за което ви говорих и обясних досега: да се молите, после да
наблюдавате
какъв ефект дава простото и обикновено произнасяне на думата „любов" и лека-полека, като се поизпитате, ще ви се посочи ключът, с който трябва да отваряте, та правилно да можете да произнасяте думата „любов".След като изпяхме „ Напред, напред за слава" и после молитва, събранието се разотиде.Времето днес целия ден беше добро, само че към обяд се появиха облаци и малко вятър, но след 3 часа подир обед пак се изясни.След като се състоя тази последна беседа, към 4 часа следобед от Учителя се прогласи, че срещата на Веригата тази година се преустановява, а не се приключва.
33.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
Всичко ще си отива по естествения си ред и път и вие
наблюдавайте
и ще видите как Небето ще развие своя план.От съвременните народи англичаните на кой уподобявате?
34.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 10.06.1917 г.
Вярвам да си
наблюдавал
месечното затъмнение на четвъртого.
35.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
Пеньо ги
наблюдава
и се стреми със своята интуиция да открие този, когото трябва да посрещне.
36.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Списанието поддържа постоянна рубрика по окултни науки - астрология, хиромантия и др., помества сведения за
наблюдавани
в България и в чужбина паранормални явления, както и новини от културния живот, като посещението на Рабиндранат Тагор в България през 1926 година.
наблюдаваха
с ужас и с уплаха, че точно комунистите се явиха да раздадат Божията Правда на Учителя Дънов.
37.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Ние бяхме застанали отстрана и
наблюдавахме
.
Невидим, а може би и единствен свидетел, който от толкова близко
наблюдаваше
това, което стана.
Стоях и вече спокойно размишлявам, благодаря за случая, който ми се даде възможност да бъда свидетелка да видя, да чуя, да
наблюдавам
и да се поуча, да зная как да постъпвам при всички случаи със своя брат, със своя ближен.
38.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
През всичкото време на беседата сестрата го
наблюдава
седнал на сцената.
39.
Учителя спира разразила се буря, Търново
, 15.08.1921 г.
Мнозина, в това число и аз,
наблюдавахме
произшествието.
40.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Астрономите, когато
наблюдават
небето, избират тихи пощи, когато няма никакво вълнение на въздуха.
41.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
През всичкото време на беседата сестрата го
наблюдава
седнал на сцената.
42.
Учителя участва в екскурзия на Витоша с голяма група ученици - 24 май
, 24.05.1922 г.
Ни
наблюдателница
, нищо нямаше, нищо.
43.
Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)
, 07.1922 г.
Някога и на езерото, на „Окото" сме сядали.Тогава на Мусала още нямаше
наблюдателница
.
44.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Като ви
наблюдавам
как правите упражненията, виждам, че не разбирате техния дълбок смисъл.
Като
наблюдаваш
човека, виждаш в него петте добродетели: правят, която води от левия крак към главата, е Истината; а от главата към десния крак е Правдата; от десния крак към лявата ръка е Любовта; от лявата ръка към дясната е мъдростта и от дясната ръка към левия крак е Добродетелта.
Така, както момъкът се свързва вътрешно със своята възлюблена дама като
наблюдава
нейното лице, така и вие като
наблюдаватеПентаграмът
, търсете да се свържете с вътрешния смисъл на учението.
45.
Упражнение (1) от Учителя, дадено на 19 февруари
, 19.02.1923 г.
После нагоре по въздуха над главата, напред, надолу и ще поставите пръста си върху палеца на лявата ръка, концентрирайте се,
наблюдавайте
промените, които стават във вас.
Себе си
наблюдавайте
.
46.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
И тогаз ти ще почнеш да казваш погрешките си и това Божественото ще
наблюдава
дали ще кажеш истината или не.
47.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Аз
наблюдавам
тези, които цепят дърво, което е много чепесто: Удари брадвата на една страна, на друга страна, трябва да му се намери дамара.
Ще
наблюдавате
какви резултати ще даде.
48.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Тя само констатира фактите, само ги
наблюдава
, и според това, което вижда, така и бележи.
А пък тия, обикновените картини, ще ги видиш, когато
наблюдаваш
хората: кой кога яде... Тях като
наблюдаваш
, ще видиш обикновените картини.
И като ядете на трапезата на Природата, тя
наблюдава
– очи има, гледа как постъпвате.
49.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 2.06.1924 г.
Само себе си да
наблюдава
и упътва, съветва.
50.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Първи ден - 11 юли
, 11.07.1924 г.
От средното езеро, дето бяхме се спрели,
наблюдавахме
чудна картина.
Ясно
наблюдавахме
танца на мъглите над нас.
51.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли
, 12.07.1924 г.
От средното езеро, дето бяхме се спрели,
наблюдавахме
чудна картина.
Ясно
наблюдавахме
танца на мъглите над нас.
52.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Той й е давал известни задачи и е
наблюдавал
нейните усилия да се справи с тях.
53.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Трети ден - 13 юли
, 13.07.1924 г.
От средното езеро, дето бяхме се спрели,
наблюдавахме
чудна картина.
Ясно
наблюдавахме
танца на мъглите над нас.
54.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
След изгрева и наряда, който изпълнява, той отива към
наблюдателницата
и влиза в нея.
55.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
След изгрева и наряда, който изпълнява, той отива към
наблюдателницата
и влиза в нея.
56.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да
наблюдава
и изучава се само диви във възторг и обожание.
57.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да
наблюдава
и изучава се само диви във възторг и обожание.
58.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да
наблюдава
и изучава се само диви във възторг и обожание.
59.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
Като вземеш пътеката що води между кичести цветни брегове, по които не закачан от никого на воля се шири зелен здравец и незабравка, а над тях, като горски богове и богини борове и ели се извисили с богомолно прострени клони, все тъй, чак до синия лазур, все тая величествена гора от иглолистни дървета, ту порасли едно до друго в просторни равнини, ту накацали по скали и чукари, направени от майка природа, дълбокомислено в чудно разнообразие, за да бъде картината жива, говореща.Ненагледна хубост, що не се подава на описание от не вещата ми ръка, защото окото ми вместо да
наблюдава
и изучава се само диви във възторг и обожание.
60.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Вие само ще
наблюдавате
тяхната дейност, как те си работят урока, но спокоен ще бъдете, не ще се нервирате, ще чакате крайния резултат и ще се молите, и ще учите и вие урока си.
61.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Но всякога, във всичко, непреривно ще пазите свързката с мен и тогава ние
наблюдаваме
и ще коригираме.В духовното лекуване трябва да се спазва метода: Можеш да лекуваш тоя, който иска да се лекува, а който не иска да се лекува, не можете да го излекувате.Брат Петко Епитропов - Пояснява и моли да ни се даде здраве, тъй необходимо за нас, за дома ни, както се излекува 38 години стоялияпред къпалнята.Учителят: Всичко, каквото искате ще бъде, то е станало вече, време не определяйте.Ще ходите в топлината на Любовта,
62.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
Дори имаше и телескоп, с който
наблюдавахме
луната, звездите и планетите.
63.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Наистина неземна красота, която те кара да го
наблюдаваш
от някое кътче с богоговейно съзерцание.О, защо нямах перото на велик поет, за да го възпея.
64.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
- Най-първо, в нисшия стадий на изкуството взема участие само
наблюдателният
ум.
Наблюдават
се формите.
65.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 4 юни
, 4.06.1928 г.
Идете при един сарафин и ще видите колко е вещ и
наблюдателен
: щом му дадете златна монета, той си има начин да я провери – подрънква я и я опитва не веднъж, а дваж.
66.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
Тогава още нямаше
наблюдателница
.
67.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден
, 15.07.1928 г.
Тогава още нямаше
наблюдателница
.
Тогава още нямаше
наблюдателница
.
68.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден
, 16.07.1928 г.
Тогава още нямаше
наблюдателница
.
69.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден
, 17.07.1928 г.
Тогава още нямаше
наблюдателница
.
70.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден
, 18.07.1928 г.
Тогава още нямаше
наблюдателница
.
71.
Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929
, 4.06.1929 г.
Идете при един сарафин и вижте колко е вещ и
наблюдателен
.
72.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
73.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
74.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
75.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
76.
Учителя изнася лекция на екскурзията до Мусала пред МОК. 12 юли
, 12.07.1929 г.
Като поливате камъка, ще
наблюдавате
, колко вода поглъща той и как се разлива водата по него.
77.
Учителя дава упражнение в лекция пред МОК - Мусала. 12 юли
, 12.07.1929 г.
Като поливате камъка, ще
наблюдавате
, колко вода поглъща той и как се разлива водата по него.
78.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
79.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
80.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
81.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
82.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
Към 5 часа следобед в разговор Учителя каза:Когато вие имате хубава идея, благородна и я изоставите, казвате: "Хайде да я изоставим и да си поживеем.“ Тогава вие сте на мястото на
Юда
, който предаде Христа.
83.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Скалите блещят от
слюда
, като че златни и сребърни.
Ето къде е причината, че във всички древни религии, без изключение, е имало едно уважение и благоговение към звездния мир,
наблюдаван
в атмосфера чиста от прахове, пушеци и изпарения, а това е създавало устрема да се изучава този мир и да се търси смисълът на всичко, създадено от Бога.
Имал съм случаят много пъти да ги срещам и да
наблюдавам
техните прояви.
Беше много интересно да се
наблюдават
в облачните дни игривите и плавни движения на облаците.
След като посрещнахме изгрева, нас ни поканиха в
наблюдателницата
, която е на върха.
Като излязохме навън с
наблюдателя
, един рядко любезен човек, той ни показа и околностите.
84.
Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август
, 15.08.1929 г.
Как блести кварца, прошарен с рубинови гранати и
слюда
.
Тук скалите са само от гнайс, ортокпаз и
слюда
.
85.
Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....
, 15.08.1929 г.
Как блести кварца, прошарен с рубинови гранати и
слюда
.
Тук скалите са само от гнайс, ортокпаз и
слюда
.
86.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила
, 7.04.1930 г.
Всички спяха, обиколени от нежни грижи, пък аз
наблюдавах
догарящите главни и зъзнех от двоен студ... Когато от езерните води се отдели онова Божествено лице, което с кураж и проникновен поглед и леко кимане на главата душата ми към живот възвърна.
87.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
Напуснах своята
наблюдателница
, сякаш осквернена сега.Вървя нагоре, спускам се към Бал-дер-дару - притисна ме мъгла, като неочакван враг и ми викна: - Стой!
88.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
Под „късмет" аз разбирам, че е заслужено, работил е човекът.През тая година ще
наблюдавате
къде са слабите ви страни.
89.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
Като ви
наблюдавам
, виждам, че някои идат при мене с единствената цел, да им разкрия известни тайни.
Като ви
наблюдавам
, виждам, че сте се отпуснали, не работите както по-рано.
90.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
Тогава приятелите решиха да отидат на онзи по-висок хребет от лявата страна на езерото, да го огледат и да потърсят друго място, от което по- добре и по-удобно да се
наблюдава
изгревът на слънцето.
Когато започваше да изгрява слънцето и преминаваше през цялото това пространство първият слънчев лъч, тогава всички ние ставахме на крака и
наблюдавахме
изгрева му.
От тук се
наблюдава
цялата верига с била и върхове.
91.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 19 януари
, 19.01.1932 г.
Стига да сме внимателни да ги
наблюдаваме
.
92.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
93.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
94.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
95.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
96.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
97.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
98.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
99.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
100.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
101.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
102.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
103.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
104.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
105.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
106.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
107.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
108.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
109.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
110.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
111.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
112.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
113.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
114.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
115.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
116.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
Наблюдава
как строят.
Учителят обикаля,
наблюдава
, разклаща изграденото и безспир взима участие по цялата кръгла стена.
117.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
118.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
119.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
120.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
121.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
122.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Особно стояхме много над езерото Чинак-гьол, горе в скалите, откъдето се
наблюдаваха
красивите руини с човека, Еленин връх, Попова шапка, Мусала в далечината и селата към Самоков.28.VII.1932 год., четвъртъкИмаше хубав изгрев.
Аз изтърчах навън да
наблюдавам
знамението.
123.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
Аз съм
наблюдавала
как ние играехме Паневритмията и как я пеехме, когато играехме.
Точно в този момент при Учителя има и други сестри и те
наблюдават
целия този процес на одобрение и първо изпяване на песента с думи, написани от Олга Славчева.
124.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Песента и текстът излизат от Него естествено и като
наблюдаваш
отстрани, смяташ, че това не е нещо особено.
Беше неописуема гледка да се
наблюдава
едно Божествено същество като Учителя да пее с дълбочина и с чувство, че Той, облечен в плът и кръв в това човешко тяло, е странник между човеците на земята.
125.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
Ето сега идат трите неща, които всеки трябва да направи:Първото нещо: В който град или село живеете, ще намерите най-бедния човек и ще го посетите, ще разговаряте с всички в този дом, докато внесете между тях нещо хубаво.Второто нещо: Да излезете в един бурен, дъждовен ден и да посрещнете изгряването на слънцето.Третото нещо: Ще
наблюдавате
как малкото дете се учи да ходи.
Ние заварихме тръба водопроводна сложена преди години лично от Драган Петков и
наблюдавахме
как по нея тече струя вода.
Тогава нямаше никаква хижа, никаква
наблюдателница
нито на Алеко, нито на Черни връх, това бе в ранните години.
Учителят пожела да отидем на Черни връх и понеже
наблюдателя
беше разположен към Братството, минаваше за наш приятел.
Той, Гошо живееше в
наблюдателницата
заедно с майка си - баба Мария.
126.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Учителя свиреше и
наблюдаваше
, без да поправя.
127.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Аз съм
наблюдавала
как ние играехме Паневритмията и как я пеехме, когато играехме.
Стоим с Учителя и
наблюдаваме
как двамата се разхождат - Асен и Весела - прегърнати през рамо, бавно движейки се в изблик на своето музикално сътрудничество и съзвучие на две човешки души.
8. На Паневритмията присъстват много възвишени същества и ни
наблюдават
как изпълняваме упражненията и те ги играят горе, в духовният свят, но точно - съвършено;
Всеки мислеше, че като е играл Паневритмията десетина пъти я е научил, но не сверяваха часовника си с Учителя, който мълчаливо играеше и посочваше как идеално трябва да се играе.Аз през 10-те години в които съм играл Паневритмията заедно с Учителя, постоянно съм Го
наблюдавал
как играе, и макар, че съм бил малък както казват някой наши знаещи приятели, съм запомнил добре Неговото изпълнение на всяко от 28-те упражнения, Пентаграма и Слънчевите лъчи, които двете последни ги учехме на поляната под Неговото ръководство.
Всяко движение, всеки жест, походка, упражнение, които правите - ще
наблюдавате
и ще правите корекции.
128.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Песента и текстът излизат от Него естествено и като
наблюдаваш
отстрани, смяташ, че това не е нещо особено.
Беше неописуема гледка да се
наблюдава
едно Божествено същество като Учителя да пее с дълбочина и с чувство, че Той, облечен в плът и кръв в това човешко тяло, е странник между човеците на земята.
129.
Упражнение от Учителя, (за ръцете - при неразположение на духа)
, 8.03.1935 г.
Наблюдавайте
какво може да стане.
130.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 7 август
, 7.08.1935 г.
Съблюдавай
4 неща в живота си: Пази свободата на душата си, силата на духа си, светлите мисли на ума си и добрите чувства на сърцето си.
Съблюдавай
разумния порядък на Бож[ествената] душа, в който силата предшествува свободата, свободата предшествува светлата мисъл, светлата мисъл предшествува добрите чувства, добрите чувства предшествуват добрите постъпки.
131.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1935 г.
И който го
наблюдава
, той се свързва с неговата чистота и се чувствува свободен.
Имаш една способност за милосърдие - трябва ред години да... ... чувство да
наблюдаваш
.
132.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 9 септември
, 9.09.1935 г.
Ето защо, когато възприемаме въздуха, водата, ябълката, крушата, хляба и пр., когато
наблюдаваме
звездите, камъните, цветята и пр., трябва да се свържем с онова, на което те са проводник.
След този разговор влязохме в
наблюдателницата
, за да пием чай, и после излязохме пак на открито и Учителя каза:
133.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 10 септември
, 10.09.1935 г.
Ето защо, когато възприемаме въздуха, водата, ябълката, крушата, хляба и пр., когато
наблюдаваме
звездите, камъните, цветята и пр., трябва да се свържем с онова, на което те са проводник.
След този разговор влязохме в
наблюдателницата
, за да пием чай, и после излязохме пак на открито и Учителя каза:
134.
Учителя с група ученици на тридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 11 септември
, 11.09.1935 г.
Ето защо, когато възприемаме въздуха, водата, ябълката, крушата, хляба и пр., когато
наблюдаваме
звездите, камъните, цветята и пр., трябва да се свържем с онова, на което те са проводник.
След този разговор влязохме в
наблюдателницата
, за да пием чай, и после излязохме пак на открито и Учителя каза:
135.
Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември
, 15.12.1935 г.
То излизаше от нея като от извор и се разливаше около нея и това бе приятно за всички, които я
наблюдавахме
и се радвахме за това изживяване.
136.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
По цял ден той седи пред палатката и
наблюдава
отгоре живота на лагера.
137.
Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли
, 1.07.1936 г.
По цял ден той седи пред палатката и
наблюдава
отгоре живота на лагера.
138.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
По цял ден той седи пред палатката и
наблюдава
отгоре живота на лагера.
139.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Сега усещах, че скоро Еленка ще се завърне и си думам: колко ще бъде интересно да я
наблюдавам
какаво ще прави с мене - моя бюст, а аз ще бъда вън, но няма как да гледам как тя ще мисли, че съм аз и как ще постъпи, като влезе във вратата силене уж, защото скоро не ме е виждала.
Заради тях Учителят държа няколко беседи, като още
наблюдавайки
Го, външно не се виждаха някакаи промени във физическото Му здраве, но отивайки на Рила, се явиха последствията от боя.Веднъж, не помня точно датата, Паша - стенографката - една вечер дойде и ме замоли да я придружа да отидем до Сапарева баня, да купела рациново масло.
Преправяме някое си грамадно здание, като самото здание има външен изглед и стил на старинните крепости с кули,
наблюдателници
една до друга.
Наблюдавам
се вътрешно,
наблюдавам
и проявата на всички, които ме обкръжават, и търся по-висшето, по-разумното, по-чистото.
Гледам, зад мен Йовчо Рачев, на Ионета (на Рачо Узунов чичо му) от Водица, стои на салона и ни
наблюдава
.
Дойде момиче с ново облечени мъжки дрехи и мълчаливо ме
наблюдава
.
140.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Сега усещах, че скоро Еленка ще се завърне и си думам: колко ще бъде интересно да я
наблюдавам
какаво ще прави с мене - моя бюст, а аз ще бъда вън, но няма как да гледам как тя ще мисли, че съм аз и как ще постъпи, като влезе във вратата силене уж, защото скоро не ме е виждала.
Заради тях Учителят държа няколко беседи, като още
наблюдавайки
Го, външно не се виждаха някакаи промени във физическото Му здраве, но отивайки на Рила, се явиха последствията от боя.Веднъж, не помня точно датата, Паша - стенографката - една вечер дойде и ме замоли да я придружа да отидем до Сапарева баня, да купела рациново масло.
Преправяме някое си грамадно здание, като самото здание има външен изглед и стил на старинните крепости с кули,
наблюдателници
една до друга.
Наблюдавам
се вътрешно,
наблюдавам
и проявата на всички, които ме обкръжават, и търся по-висшето, по-разумното, по-чистото.
Гледам, зад мен Йовчо Рачев, на Ионета (на Рачо Узунов чичо му) от Водица, стои на салона и ни
наблюдава
.
Дойде момиче с ново облечени мъжки дрехи и мълчаливо ме
наблюдава
.
141.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Сега усещах, че скоро Еленка ще се завърне и си думам: колко ще бъде интересно да я
наблюдавам
какаво ще прави с мене - моя бюст, а аз ще бъда вън, но няма как да гледам как тя ще мисли, че съм аз и как ще постъпи, като влезе във вратата силене уж, защото скоро не ме е виждала.
Заради тях Учителят държа няколко беседи, като още
наблюдавайки
Го, външно не се виждаха някакаи промени във физическото Му здраве, но отивайки на Рила, се явиха последствията от боя.Веднъж, не помня точно датата, Паша - стенографката - една вечер дойде и ме замоли да я придружа да отидем до Сапарева баня, да купела рациново масло.
Преправяме някое си грамадно здание, като самото здание има външен изглед и стил на старинните крепости с кули,
наблюдателници
една до друга.
Наблюдавам
се вътрешно,
наблюдавам
и проявата на всички, които ме обкръжават, и търся по-висшето, по-разумното, по-чистото.
Гледам, зад мен Йовчо Рачев, на Ионета (на Рачо Узунов чичо му) от Водица, стои на салона и ни
наблюдава
.
Дойде момиче с ново облечени мъжки дрехи и мълчаливо ме
наблюдава
.
142.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Сега усещах, че скоро Еленка ще се завърне и си думам: колко ще бъде интересно да я
наблюдавам
какаво ще прави с мене - моя бюст, а аз ще бъда вън, но няма как да гледам как тя ще мисли, че съм аз и как ще постъпи, като влезе във вратата силене уж, защото скоро не ме е виждала.
Заради тях Учителят държа няколко беседи, като още
наблюдавайки
Го, външно не се виждаха някакаи промени във физическото Му здраве, но отивайки на Рила, се явиха последствията от боя.Веднъж, не помня точно датата, Паша - стенографката - една вечер дойде и ме замоли да я придружа да отидем до Сапарева баня, да купела рациново масло.
Преправяме някое си грамадно здание, като самото здание има външен изглед и стил на старинните крепости с кули,
наблюдателници
една до друга.
Наблюдавам
се вътрешно,
наблюдавам
и проявата на всички, които ме обкръжават, и търся по-висшето, по-разумното, по-чистото.
Гледам, зад мен Йовчо Рачев, на Ионета (на Рачо Узунов чичо му) от Водица, стои на салона и ни
наблюдава
.
Дойде момиче с ново облечени мъжки дрехи и мълчаливо ме
наблюдава
.
143.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
То излизаше от нея като от извор и се разливаше около нея и това бе приятно за всички, които я
наблюдавахме
и се радвахме за това изживяване.
144.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
Песента и текстът излизат от Него естествено и като
наблюдаваш
отстрани, смяташ, че това не е нещо особено.
Песента и текстът излизат от Него естествено и като
наблюдаваш
отстрани, смяташ, че това не е нещо особено.
Беше неописуема гледка да се
наблюдава
едно Божествено същество като Учителя да пее с дълбочина и с чувство, че Той, облечен в плът и кръв в това човешко тяло, е странник между човеците на земята.
145.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
Песента и текстът излизат от Него естествено и като
наблюдаваш
отстрани, смяташ, че това не е нещо особено.
Беше неописуема гледка да се
наблюдава
едно Божествено същество като Учителя да пее с дълбочина и с чувство, че Той, облечен в плът и кръв в това човешко тяло, е странник между човеците на земята.
146.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова
, 1.05.1937 г.
Наблюдавайте
само.
147.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
Дето мръднете, каквото направите, считайте, че много очи ви следят,
наблюдават
и преценяват.
Ние се интересуваме само от тия разумни същества, които стоят на по- високо стъпало в развитието си от нас и затова
наблюдаваме
и изучаваме картините, които те са изложили в природата." „За да се разберат техните картини, трябва да се гледат отдалеч, на разстояние 10-15 километра." /"По Бога направени", с.
148.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември
, 27.09.1937 г.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Наблюдателят
се оплака, че скучае в това уединено място.
Учителя каза:На
наблюдателя
му е скучно тук.
Тук, на Мусала, за
наблюдател
трябва да пратят набожен човек, който да се посвети на науката.
149.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември
, 28.09.1937 г.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Наблюдателят
се оплака, че скучае в това уединено място.
Учителя каза:На
наблюдателя
му е скучно тук.
Тук, на Мусала, за
наблюдател
трябва да пратят набожен човек, който да се посвети на науката.
150.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември
, 29.09.1937 г.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Наблюдателят
се оплака, че скучае в това уединено място.
Учителя каза:На
наблюдателя
му е скучно тук.
Тук, на Мусала, за
наблюдател
трябва да пратят набожен човек, който да се посвети на науката.
151.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември
, 30.09.1937 г.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Наблюдателят
се оплака, че скучае в това уединено място.
Учителя каза:На
наблюдателя
му е скучно тук.
Тук, на Мусала, за
наблюдател
трябва да пратят набожен човек, който да се посвети на науката.
152.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Разумните същества от Невидимия свят
наблюдават
замислите, чувствата и постъпките на учениците и ги регистрират.
153.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври
, 5.10.1938 г.
Когато влязохме в
наблюдателницата
, Учителя се разговори с
наблюдателя
, каза му:
154.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври
, 6.10.1938 г.
Когато влязохме в
наблюдателницата
, Учителя се разговори с
наблюдателя
, каза му:
155.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври
, 7.10.1938 г.
Когато влязохме в
наблюдателницата
, Учителя се разговори с
наблюдателя
, каза му:
156.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври
, 8.10.1938 г.
Когато влязохме в
наблюдателницата
, Учителя се разговори с
наблюдателя
, каза му:
157.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври
, 9.10.1938 г.
Когато влязохме в
наблюдателницата
, Учителя се разговори с
наблюдателя
, каза му:
158.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Дето мине, той
наблюдава
всичко и си държи бележки.
Като пасеше свинете, той
наблюдаваше
, какво правят те.
Сега, като
наблюдавам
лицата на хората, намирам, че някои от тях мяза по лице на блудния синъ, който се е върнал при баща си разкаян и смирен.
Следователно, щом дойде изкушението във вас, веднага извадете огледалото си и
наблюдавайте
, какво ще стане.
Каквото направите, знайте, че има Един, Който постоянно ви
наблюдава
.
159.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Брат Матей Калудов бил тогава в София и като
наблюдавал
Колю предложил да започне да учи контрабас.
Стоят и ни
наблюдават
.
Значи, те ни бяха
наблюдавали
през време на Паневритмията и бяха слушали музиката на Учителя.Аз стоя със зяпнала уста и целият захласнат в тази картина.
160.
Снимки на Учителят пред извора „Ръцете' - Рила, 22 юли
, 22.07.1939 г.
Снимка №36: Учителят Дънов пред извора „Ръцете" - 1939 г.Снимка №37: Учителят Дънов
наблюдава
извора „Ръцете" - 22 юли 1939 г.Снимка №38: Учителят Дънов пред извора „Ръцете" - 22 юли 1939 г.Снимка №39: Учителят Дънов
наблюдава
„Котвата" върху скалата до извора „Ръцете".Снимка № 50.
161.
Учителя с учениците е на екскурзия до Витоша на втория ден на Великден - 9 април
, 9.04.1940 г.
Ако човек
наблюдава
вътре в себе си, ще почувствува, че има неща, които могат да станат, и има неща, които не могат да станат в дадения случай.
Да
наблюдаваме
съвпадението на тези два момента.
162.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Да
наблюдаваме
съвпадението на тези два момента, защото тогава най-лесно се постигат нещата.
Насядали на удобни и закътани между скалите места, те предпочитаха да си отдъхнат и с присвити очи да
наблюдават
ширналата се панорама.
Доволни от полученото обяснение, студентите влязоха при
наблюдателя
на върха, за да сверят данните на своя анероид с барометъра на метерео-логичната станция.
За обща изненада на всички гостуващи този ден на върха, долетя до нас крайно печална новина, съобщена по телефона от Юндола до
наблюдателницата
, за смъртта на нашия любим приятел и ученик на УЧИТЕЛЯ Георги Радев.
Ние - по-младото поколение, не сме
наблюдавали
тъгата на УЧИТЕЛЯ, освен през лятото на 1936 година, когато Той бе преживял жесток побой от подведени младежи.
163.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
Да
наблюдаваме
съвпадението на тези два момента, защото тогава най-лесно се постигат нещата.
164.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
Да
наблюдаваме
съвпадението на тези два момента, защото тогава най-лесно се постигат нещата.
165.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август
, 14.08.1940 г.
При екскурзия не трябва да се бърза, но трябва да се ходи полека и всичко да се
наблюдава
, да се правят проучвания на флората, фауната, геологичните пластове и пр.
166.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1940 г.
При екскурзия не трябва да се бърза, но трябва да се ходи полека и всичко да се
наблюдава
, да се правят проучвания на флората, фауната, геологичните пластове и пр.
167.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1940 г.
При екскурзия не трябва да се бърза, но трябва да се ходи полека и всичко да се
наблюдава
, да се правят проучвания на флората, фауната, геологичните пластове и пр.
168.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Следобед на 23ти стигнахме на Черни връх и се настанихме в
наблюдателницата
.
Много любезно ни приеха
наблюдателят
Гошо и майка му, баба Мария.
След това наблизо направихме гимнастическите упражнения и се упътихме към
наблюдателницата
.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Поради гъстата мъгла следобед прекарахме в
наблюдателницата
.
След това се върнахме в
наблюдателницата
.
Тогава нямаше никаква хижа, никаква
наблюдателница
нито на Алеко, нито на Черни връх, това бе в ранните години.
Учителят пожела да отидем на Черни връх и понеже
наблюдателя
беше разположен към Братството, минаваше за наш приятел.
Той, Гошо живееше в
наблюдателницата
заедно с майка си - баба Мария.
169.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Следобед на 23ти стигнахме на Черни връх и се настанихме в
наблюдателницата
.
Много любезно ни приеха
наблюдателят
Гошо и майка му, баба Мария.
След това наблизо направихме гимнастическите упражнения и се упътихме към
наблюдателницата
.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Поради гъстата мъгла следобед прекарахме в
наблюдателницата
.
След това се върнахме в
наблюдателницата
.
Тогава нямаше никаква хижа, никаква
наблюдателница
нито на Алеко, нито на Черни връх, това бе в ранните години.
Учителят пожела да отидем на Черни връх и понеже
наблюдателя
беше разположен към Братството, минаваше за наш приятел.
Той, Гошо живееше в
наблюдателницата
заедно с майка си - баба Мария.
170.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Следобед на 23ти стигнахме на Черни връх и се настанихме в
наблюдателницата
.
Много любезно ни приеха
наблюдателят
Гошо и майка му, баба Мария.
След това наблизо направихме гимнастическите упражнения и се упътихме към
наблюдателницата
.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Поради гъстата мъгла следобед прекарахме в
наблюдателницата
.
След това се върнахме в
наблюдателницата
.
Тогава нямаше никаква хижа, никаква
наблюдателница
нито на Алеко, нито на Черни връх, това бе в ранните години.
Учителят пожела да отидем на Черни връх и понеже
наблюдателя
беше разположен към Братството, минаваше за наш приятел.
Той, Гошо живееше в
наблюдателницата
заедно с майка си - баба Мария.
171.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Следобед на 23ти стигнахме на Черни връх и се настанихме в
наблюдателницата
.
Много любезно ни приеха
наблюдателят
Гошо и майка му, баба Мария.
След това наблизо направихме гимнастическите упражнения и се упътихме към
наблюдателницата
.
След това влязохме в
наблюдателницата
.
Поради гъстата мъгла следобед прекарахме в
наблюдателницата
.
След това се върнахме в
наблюдателницата
.
Тогава нямаше никаква хижа, никаква
наблюдателница
нито на Алеко, нито на Черни връх, това бе в ранните години.
Учителят пожела да отидем на Черни връх и понеже
наблюдателя
беше разположен към Братството, минаваше за наш приятел.
Той, Гошо живееше в
наблюдателницата
заедно с майка си - баба Мария.
172.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Учителят свиреше и
наблюдаваше
, без да поправя нищо.
К. Петров стоя и
наблюдава
с интерес лекцията и упражненията през двата часа и си вземаше бележки.
173.
Учителя взема решение за последна екскурзия до Черни връх. 12 септември
, 12.09.1943 г.
От там ние по пътеката възлязохме пешком до върха, до самата
наблюдателница
.
Сутрин, преди изгрев слънце ние излизахме от
наблюдателницата
, слизаме от Черни връх и отиваме към Резньовете.
След като посрещахме слънцето, правехме нашите шест упражнения и прекарвахме до обед, след което се връщахме в
наблюдателницата
.
А върхът и
наблюдателницата
са над нас.
174.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември
, 20.11.1943 г.
По време на нашия престой в хижа „Алеко“
наблюдавахме
как Учителя през целия ден, в свободното си време си мърдаше устните и беше в непрекъсната молитва.
Но ние сме
наблюдавали
постоянно това и в Изгрева.
Когато времето вън беше хубаво, излизахме на по-къси или по-дълги разходки,
наблюдавахме
гората, широкия простор, който се откриваше пред нас и се радвахме на всяко цветенце, на всяка тревичка, на всяко дръвче или птичка.
По телефона от Черни връх узнаха, че Учителя е на хижата с група братя и сестри, и ето на другия ден пристигна от върха
наблюдателят
на Черни връх Гошо със сърдечен поздрав от майка си баба Мария, и с един грамаден домашен хляб.
175.
Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември
, 21.11.1943 г.
По време на нашия престой в хижа „Алеко“
наблюдавахме
как Учителя през целия ден, в свободното си време си мърдаше устните и беше в непрекъсната молитва.
Но ние сме
наблюдавали
постоянно това и в Изгрева.
Когато времето вън беше хубаво, излизахме на по-къси или по-дълги разходки,
наблюдавахме
гората, широкия простор, който се откриваше пред нас и се радвахме на всяко цветенце, на всяка тревичка, на всяко дръвче или птичка.
По телефона от Черни връх узнаха, че Учителя е на хижата с група братя и сестри, и ето на другия ден пристигна от върха
наблюдателят
на Черни връх Гошо със сърдечен поздрав от майка си баба Мария, и с един грамаден домашен хляб.
176.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември
, 22.11.1943 г.
По време на нашия престой в хижа „Алеко“
наблюдавахме
как Учителя през целия ден, в свободното си време си мърдаше устните и беше в непрекъсната молитва.
Но ние сме
наблюдавали
постоянно това и в Изгрева.
Когато времето вън беше хубаво, излизахме на по-къси или по-дълги разходки,
наблюдавахме
гората, широкия простор, който се откриваше пред нас и се радвахме на всяко цветенце, на всяка тревичка, на всяко дръвче или птичка.
По телефона от Черни връх узнаха, че Учителя е на хижата с група братя и сестри, и ето на другия ден пристигна от върха
наблюдателят
на Черни връх Гошо със сърдечен поздрав от майка си баба Мария, и с един грамаден домашен хляб.
177.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември
, 23.11.1943 г.
По време на нашия престой в хижа „Алеко“
наблюдавахме
как Учителя през целия ден, в свободното си време си мърдаше устните и беше в непрекъсната молитва.
Но ние сме
наблюдавали
постоянно това и в Изгрева.
Когато времето вън беше хубаво, излизахме на по-къси или по-дълги разходки,
наблюдавахме
гората, широкия простор, който се откриваше пред нас и се радвахме на всяко цветенце, на всяка тревичка, на всяко дръвче или птичка.
По телефона от Черни връх узнаха, че Учителя е на хижата с група братя и сестри, и ето на другия ден пристигна от върха
наблюдателят
на Черни връх Гошо със сърдечен поздрав от майка си баба Мария, и с един грамаден домашен хляб.
178.
Определяне мястото на Учителя
, 27.12.1944 г.
При други случаи Учителят казал пред някои наши хора: „Аз като си замина и отида на другия свят от градината ще ви
наблюдавам
какво правите“.
179.
Погребението на Учителя
, 30.12.1944 г.
Наблюдавах
лицата на хората що жалееха.
180.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
той няма още ученици, имащи възможност да го
наблюдават
.
181.
Учителя Петър Дънов е отговорник на софийското списание “Родина”, от м. юли–август 1900 г. до м. април 1902 г
, 0.07.1900 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
182.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 09.06.1902 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
183.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 16.06.1902 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
184.
Учителя държи сказка по френология във Варна, хотел 'Централ'
, 30.06.1902 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
185.
Учителя изнася публична сказка по френология в София
, 02.10.1901 г.
Относно обявяването на авторството на статиите се
наблюдава
една интересна и постепенна самоиндентификация на автора им.
186.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
След като Учителя си отива, той чува разговор между хазайката и дъщерите й, които изнасят
блюда
с гозби.: „Язък за масрафа!
187.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
Списанието поддържа постоянна рубрика по окултни науки - астрология, хиромантия и др., помества сведения за
наблюдавани
в България и в чужбина паранормални явления, както и новини от културния живот, като посещението на Рабиндранат Тагор в България през 1926 година.
188.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
А за ангелите, които ръководят и
наблюдават
, е медът...
189.
Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 02.01.1967 г.
Аз съм
наблюдавала
как ние играехме Паневритмията и как я пеехме, когато играехме.
Петър Манев и Олга Славчева
наблюдават
как Георги Томалевски изчуква с длето "Север-Юг"
190.
Упражнение за владеене на тялото и концентрация
, 03.01.1930 г.
Ще се
наблюдавате
, как сте станали, с кой крак първо сте слезли от леглото си, в какво положение са били ръцете и краката ви през целия ден, какви движения сте правили с тялото си и какъв е резултатът на тия движения.
Каквито и да бъдат резултатите, важно е да имате будно съзнание, да се
самонаблюдавате
.
191.
Упражнение за Слънцето като метод за трансформиране на състоянието
, 03.01.1923 г.
Ще се
наблюдавате
кой догде може да достигне.
192.
Упражнение (задача) с молитвата 'Отче наш'
, 03.01.1940 г.
Наблюдавайте
се да видите как заставате на молитва и какви движения правите.
Опитът всеки един от вас ще направи вътре в себе си, ще го направи и ще знае, че Бог е вътре в сърцето му, в душата му, в ума и духа му, и
наблюдава
, претегля всички наши помисли, желания и действия.
193.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
Наблюдавайте
каква мисъл ще мине в този момент през съзнанието ви.
При това ще
наблюдавате
дали мисълта ви е приятна или не, дали е отрицателна или положителна.
После погладете палеца си от долната страна, по Венерината област, и
наблюдавайте
дали неразположението ви ще изчезне.
194.
Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя
, 13.07.1868 г.
Пеньо ги
наблюдава
и се стреми със своята интуиция да открие този, когото трябва да посрещне.
195.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Често той й дава задачи,
наблюдава
усилията й да се справи с тях и й дава насоки за духовното й развитие.
196.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Докато ми даваше съвет, аз го
наблюдавах
: човек със среден ръст, на около 50 години, със слабо прошарена коса, погледът благ, спокоен, тих, изразът на лицето дълбоко внушителен.
Нещо дълбоко вътре в мен работеше, кипеше, анализираше,
наблюдаваше
, вадеше заключения, растеше.”
И аз не си отивам веднага, гледам,
наблюдавам
всичко това и си правя свои изводи.
А има и други случаи, които е
наблюдавала
сестра Мария, но тя ще си ги разкаже отделно.
197.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Докато ми даваше съвет, аз го
наблюдавах
: човек със среден ръст, на около 50 години, със слабо прошарена коса, погледът благ, спокоен, тих, изразът на лицето дълбоко внушителен.
Нещо дълбоко вътре в мен работеше, кипеше, анализираше,
наблюдаваше
, вадеше заключения, растеше.”
И аз не си отивам веднага, гледам,
наблюдавам
всичко това и си правя свои изводи.
А има и други случаи, които е
наблюдавала
сестра Мария, но тя ще си ги разкаже отделно.
198.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Борис не само обича Природата, той се вслушва в нейния говор,
наблюдава
я, изучава я.
199.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
За Учителя оставяха един празен стол на най- централното място и сервираха за него от всички
блюда
.
Накрая, след завършване на вечерята, Мария Тодорова с голяма любов и благословение раздаваше на всеки от присъстващите храна от
блюдата
на Учителя.
200.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
Ученикът иска да си обясни явления, закони и принципи, които
наблюдава
като проявление в света.
201.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
До него Трифон Кунев го
наблюдава
.
202.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
По-късно тя се интересуваше как работим с Жечо Панайотов, понякога идваше и ни
наблюдаваше
как работим.
203.
Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 08.03.1895 г.
Аз съм
наблюдавала
как ние играехме Паневритмията и как я пеехме, когато играехме.
Петър Манев и Олга Славчева
наблюдават
как Георги Томалевски изчуква с длето "Север-Юг"
204.
Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя
, 12.01.1998 г.
Още тогава усещах, че съществува нещо високо и нравствено – и тази сила ме
наблюдава
и участва в моя живот.
В тези години създадох едно есе, където написах, че
Юда
не само предава Христос, но и му помага да се осъществи.
Каза ми, че е
наблюдавана
от органите на МВР и най-добре е тези материали да се съхраняват в човек извън съмнение.
205.
Упражнение с думи, дадено от Учителя в беседата 'Приливи и отливи на енергиите', 13 януари 1924 г.
, 13.01.1924 г.
Като произнесете думата „сърце“,
наблюдавайте
какво ще почувствате.
След това теглете ръцете си нагоре от слънчевия възел до челото, като произнасяте думата „ум“ и пак
наблюдавайте
какво ще почувствате при произнасянето на тая дума.
206.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Наблюдавах
как Мария и Борис Николов го посрещаха с изключително внимание в своя дом като тяхно доверено лице.
Присъствал съм на разговорите, които водеше с Борис и съм
наблюдавал
как двамата разговарят.
207.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Елена Андреева, с
наблюдателността
на тридесетгодишна жена, се приближава към едно проницателно заключение.
208.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Елена Андреева, с
наблюдателността
на тридесетгодишна жена, се приближава към едно проницателно заключение.
209.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Трудно е, защото ние всякога виждаме и
наблюдаваме
връхния слой на нечие битие, без да имаме всякога възможност да проникнем поне за миг в оная светиня на душата, където, в същност, протича истинското съществуване.
210.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
Аз стоях отстрани и
наблюдавах
срещата им.По начина, по който се обърна към Георги, аз разбрах, че Учителят посреща Своя ученик и го цени като ученик, А това много рядко се срещаше тогава, макар че наброявахме няколко хиляди последователи на Учителя.
211.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Ще знае кога ще става земетресение, кога ще става нещо от природен характер." И като се върнахме на назад, Той дълго време седя там, пак приказва така, изобщо за живота - как трябва хората да го разбират, че трябва да бъдат задълбочени,
наблюдателни
и т. н.
Тъй
наблюдавам
.
Наблюдавайки
внимателно, чрез себе си проучвам и разбирам и другите жени.
212.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
На 11 години той загубва майка си, починала от рак, но той я чувства жива до себе си и разбира, че постоянно го
наблюдава
- интуиция от Уран ( - Уран тригон Луна).
Учуден от неочакваното си преображение, изникнало из дебрите на неосъзнатото, Крум
наблюдава
отдалечаването на вълците, които с отмерен и плавен ход изчезват зад близкото възвишение.
Самият той
наблюдаваше
редовно лицето си.
„Вълнуващо е да я
наблюдаваш
от такава близост." сподели Вено с нас.
Днес обаче Бог ги учи на бдителност, да
наблюдават
добре и да анализират явленията в живота.
В една слънчева алея на парка „Заимов" Вено
наблюдава
игрите на светлината, която трепти в короните на дърветата.
213.
Упражнение с букви, дадено в лекцията 'Гласните и съгласните букви'
, 24.01.1926 г.
Ще се произнесете, ще
наблюдавате
езика си, ще произнасяте и ще
наблюдавате
тези вътрешни вълни.
Наблюдавайте
внимателно въздействието на буквите върху вашия психически живот.
214.
Упражнение за работа с цветовете, дадено от Учителя в беседата 'Изпитите на ученика. Житното зърно'
, 25.01.1925 г.
Ако
наблюдателността
е силно развита и у двамата, те ще забележат известна промяна в този цвят от спектъра, върху който именно всеки поотделно е концентрирал мисълта си.
215.
Упражнение - житен режим, дадено от Учителя в беседата 'Изпитите на ученика. Житното зърно'
, 25.01.1925 г.
Ще
наблюдавате
през това време какви резултати ще произведе житото у вас.
216.
Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел
, 09.08.1940 г.
Различни християнски мисионери идват при него, за да получат подкрепата му за своята мисия, но той остава верен на
юдаизма
.
217.
Роден Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 20.07.1874 г.
" Останалите братя
наблюдават
тази покъртителна сцена, всички са изтръпнали и не могат да се усмихнат, защото картината не е за усмивки, а за плач.
218.
Заминава си Тодор Бъчваров, литератор, книгоиздател и последовател на Учителя
, 16.10.1923 г.
" Останалите братя
наблюдават
тази покъртителна сцена, всички са изтръпнали и не могат да се усмихнат, защото картината не е за усмивки, а за плач.
219.
Роден Любомир Лулчев, военен, политик, съветник на цар Борис, привърженик на учението на Учителя
, 18.10.1886 г.
Учителят Дънов, с бялата шапка,
наблюдава
течащата вода.
1. Учителят Дънов, с бялата шапка,
наблюдава
водата, течаща в коритото на извора.
220.
Упражнение за осъзнаване влиянието на геометричните фигури върху душата и тялото
, 03.02.1924 г.
Ще
наблюдавате
също така какви са състоянията, които ви изменят.
221.
Упражнение за работа с мислите, дадено от Учителя в лекцията 'Живот и радост'
, 20.02.1931 г.
По някой път аз
наблюдавам
във вас, че окръжающата среда ви въздействува.
222.
Родена Мария Златева, цигуларка, ученичка на Учителя
, 02.04.1905 г.
Темпата се определят най-добре като
наблюдаваме
стъпките на играчите – да бъдат бавни, равномерни, пластични.
И всеки, като играе, да
наблюдава
, да види какви подобрения могат да се направят, и тези, които свирят – също.“ Понякога на 22 март утрините бяха ясни, слънчеви, но понякога – мразовити, снежни.
НАГОРЕ