НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
636
резултата в
256
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
Винаги наблюдателен, и когато повежда разговор, подхожда плавно, мелодично, със сдържан
тон
, като човек, който добре се владее.
Маврудиев и Петър Атанасов, потеглят от Варна за Света гора в
Атон
с намерение там да се посветят на монашество.
2.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
Маврудиев и Петър Атанасов, потеглят от Варна с една стара гръцка гемия за Света гора на
Атон
с намерението да останат там и да се посветят на монашеството.
Монасите от
Атонския
манастир първи са разпространили Антиминса.
АТОН
, значи ИЗГРЕВ на старо-египетски.
Тази акция се заражда в
Атон
.
И тяхното тегло, там в
Атон
, не е било малко.
3.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
завършва семинара и се прехвърля като редовен студент в Богословския факултет на
Бостонския
университет през годините 1891-1893 год.
Така Учителя се роди в семейството на свещеника Константин Дъновски в 1864 г., на 11 юли, Петровден, и беше наречен Петър.Баща му на младини е искал да стане монах в
Атонските
манастири, за където е заминал, ала на път за там се отбил в Солун да се помоли в старинната църква Св. Димитър.
4.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Бостон
и се записва в Теологическия факултет на
Бостонския
университет.
16. 1892-1894 Петър Дънов престоява в
Бостон
две години -1892/1893 и 1893/1894.
- след две години престой във факултета по Теология на
Бостонския
университет Петър Дънов получава свидетелство, че е завършил учебния курс в този институт.
Дънов е записан като редовен студент първа година в Медицинския факултет на
Бостонския
университет.
-2 години в Теологическия факултет в гр.
Бостон
.
- една година към Медицинския факултет на Университета в гр.
Бостон
.
А тя е, когато Иван
Антонов
се удивлява пред Учителя как е възможно такъв материалистичен народ, като германския, да роди такива велики музиканти като Бах, Бетовен, Моцарт, Шуберт и др.
Ето какво значи да защитиш теза за "Преселение на германските племена и покръстването им" в Университета по теология в гр.
Бостон
.
Така Учителя се роди в семейството на свещеника Константин Дъновски в 1864 г., на 11 юли, Петровден, и беше наречен Петър.Баща му на младини е искал да стане монах в
Атонските
манастири, за където е заминал, ала на път за там се отбил в Солун да се помоли в старинната църква Св. Димитър.
5.
Учителя Петър Дънов постъпва в Медицинския факултет на Бостънския университет.
, 22.07.1893 г.
Изучаването на анатомия е
автономно
- всеки прави дисекции в таванското помещение на огромното здание.
6.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
В техните дълбоки топли
тонове
се долавя и гласът на много души от един възвишен свят, който не може да се види, ала се чувства от всички.Това е разговор, чуден по своята красота, пълен и понятен.Изгревът на Слънцето е тържествен момент, свещен миг за учениците.
С шеговит
тон
Тодор Стоименов е разказал за настъпилата преумора на Пеню Киров.
7.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
После Иван
Антонов
и Колю Каишев я коригираха по упътване на Учителя и я издадоха под печат в 1938 г.
Иван
Антонов
издаде „Ръководство за френологически изследвания", което се даваше безплатно на онези, които си закупуваха цветната голяма френологична карта, която я слагаха в рамки и я закачваха по стените на домовете си.
8.
Учителя предприема първата обиколка на България
, 26.07.1901 г.
Връща се – забравил да хване
файтон
.
9.
Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Пловдив
, 8.09.1901 г.
Връща се – забравил да хване
файтон
.
10.
Учителя посещава Пазарджик
, 10.09.1901 г.
Връща се – забравил да хване
файтон
.
11.
Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови
, 12.1904 г.
Но Учителят споменаваше за един чех, който бил много нервен, когато учениците не вземали верно
тоновете
и така махал с ръце край ушите си, щото това го дразнело.
12.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Сливен
, 19.04.1907 г.
--------------------------------------------------------------------------------------220 Това писмо се публикува за първи път.221 На лицевата страна на това благопожелание липсват датата и
местонахождението
на П. Дънов.
13.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Англосаксонската и
тевтонската
раси са в залез.
14.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 17 август - събота.
, 17.08.1907 г.
Редът прочее е следующият: жълтата краска е основата, после иде синята и после – розовата.В музиката двата
тона
, които нямат подобен, образуват дисхармония, т.е.
15.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 10.04.1909 г.
Те са основните
тонове
на живота.
16.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Това се обуславя от Марс, който е на Асцендента в Близнаци (Марс в тригон с Луната, в тригон с Меркурий, в секстил с Венера, в секстил с Нептун и в полусекстил с
Плутон
) и засилва неговата любознателност към всичко ново, което среща в живота си.
В 11 дом - на приятелството, той има Венера в съвпад с Нептун и в полусекстил с
Плутон
в Овен, Съчетава човешката с Божествената любов и понеже Марс, господарят на знака Овен, е много добре аспектиран, дава силен превес на Божествената любов - чиста любов към другия пол.
Тя се връща в църквата и взима детето, като след
тона
оформя документите.
Построява една барака за майка ми и дядо ми до бараката на Иван
Антонов
.
(Слънце в тригон с Юпитер, в квадрат със Сатурн, в тригон с Нептун, в паралел с
Плутон
.) Слънцето в тригон с Юпитер, в тригон с Нептун показва много хубава духовна среда, в която живее, със силна връзка с Бялото Братство и с Божията любов (проявена от баба ми Величка към нея), които два астрологични аспекта, заедно с будната й интуиция, се проявяват след 30 ÷ 33 годишната й възраст.
Слънце квадрат Сатурн, паралел
Плутон
предричат тъжовен живот, защото при тези аспекти устойчивостта й е из основи разклатена.
Слънце квадрат Сатурн, паралел
Плутон
показва и смъртта на майката Николина, която я ражда, и необходимостта да си намери друга майка, Майка й Николина, която умира при раждането на Стоянка (Стевка), се преражда по-късно с името Станка и стана жена на брат ми Костадин.
Смъртта, която я грозеше в 1936 г., се подчертава от Слънце паралел
Плутон
, който отне живота на рождената й майка, и обикновено фаталните аспекти в живота на човека никога не се повтарят втори път, ако е разумен.
Юпитер в квадрат с Уран и в квадрат с
Плутон
показва, че не е приемана от външното братство и много е била атакувана от сестрите.
Имало е опасност за живота му в рождения му дом (Уран в Стрелец е в опозиция с
Плутон
, който е в Близнаци и в 6 дом) - опасност от туберкулоза, - и при първа възможност той го напуща в 1913 г, когато румънците взимат Добруджа.
Тригон Венера-Сатурн >122°40'45"< Квадрат Венера-Нептун >86°10'41"< Квадрат Луна-Уран Опозиция Луна-Юпитер Квадрат Меркурий-
Плутон
Полусекстил Слънце-Венера >31°22'11"54°48'30"< Квадрат Нептун-Раху >91°50'57"
17.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, 1910 г.,
, 1910 г.
Люб. Хр.
Тончев
,
18.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, Търново
, 23.05.1910 г.
Люб. г-н
Тончев
*
--------------------------------------------* Христо
Тончев
, един от ръководителите на братството в Казанлък.
19.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, София
, 23.12.1910 г.
Люб. Хр.
Тончев
,
20.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1911 г.
Казанлък, Илия Зурков от Бургас, Матей Попов от Бургас, Христо
Тончев
от Казанлък, Сотир Щерев от Бургас, Ал.
21.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
Дуков, Славка Дукова, Захари Желев, Никола Камбуров, Владимир Балтов и Хр.
Тончев
;
Щом Христос е с нас, не бива да ни е страх и ако не стане Той основен
тон
, други неща ще Го заместят.
Всичките наши действия много често трябва да се нагласяват по основния
тон
на червената краска — любовта.
Така нам е потребно най-вече да намерим основния
тон
, в който всичките духове живеят и тогава няма да има никакво разделение.
22.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1912 г.
Вие постоянно думате: „Искаме да видим“, но ако искате да видите, трябва да се нагласите също както се нагласява един инструмент, та като дойде, да засвири със същите
тонове
и вибрации.
23.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 21 август
, 21.08.1912 г.
А в единадесет и половина часа всички in corpore, кой пеша, кои с
файтони
, отидохме в Арбанаси, за да споходим и видим месността, гдето се тъкмят колониите и приютите за в бъдеще и гдето е вече купена за тая цел къща и дворно място.
24.
(стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.
, 11.11.1912 г.
На следващия ден след отхвърлянето на мира, на фронта избухва холерата, която посича със
смъртоносната
си коса българските войски.
25.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, София
, 19.06.1913 г.
Люб. Хр.
Тончев
,
26.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, София
, 6.02.1914 г.
Люб. Хр.
Тончев
,
27.
Тодор Гълъбов започва да стенографира неделните беседи от Словото на Учителя.
, 16.03.1914 г.
По покана на българското правителство, за да се записват речите на депутатите бива поканен словенецът
Антон
Безеншек, род.
28.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
Светът е като тая стая и всеки от нас трябва да бъде
светоносец
– да носи по една свещ.
29.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Търново
, 18.07.1914 г.
Покана на специално
картонче
30.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, Покана за събора, 1914 г., Търново
, 10.08.1914 г.
прегънат на две
картон
)
31.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
Преди години в един от американските щати, а именно в
Бостон
, се разиграва следната сцена.
32.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Преди години в един от американските щати, а именно в
Бостон
, се разиграва следната сцена.
33.
Писмо на Учителя до Христо Тончев, София
, 2.06.1915 г.
Люб. Хр.
Тончев
,
34.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
, 21.07.1915 г.
[Любезна Величка Стойчева], Има един отличен пример от живота на св.
Антони
.
35.
Учителя кани Паша Теодорова да стенографира неговите неделни беседи
, 16.04.1916 г.
Всяка дума от молитвата се докосваше до струните на моята душа като звучен музикален
тон
на особена мелодия.
36.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Вазов, Михалаки Георгиев,
Антон
Страшимиров, Цанко Церковски, Марко Балабанов Н.
Вазов, Михалаки Георгиев,
Антон
Страшимиров, Цанко Церковски, Марко Балабанов Н.
От 1899 до 1905 Димитър Голов е стопанин на известното списание “Летописи”, с директор Константин Величков и сътрудници - И.Вазов, Марко Балабанов, Михалаки Георгиев,
Антон
Страшимиров, Цанко Церковски, и др.
37.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
Аз за дълги години съм бил в близки отношения с разни чужденци и свидетелствувам за искреното приятелство и полезна дейност към народа ни на мнозина от тях: Рейс, Лонг, Вошбърн,
Баингтон
, Кларк, Хаскел, Берд, Скайлър, Томсън, Баучер, Махони и др.
Но най-отвратителното в тази статия е отчаятелният
тон
, който този чужденец държи по отношение на младежта.
Има едно учение за едната истина, и ние го намираме изразено в Будизма и Брахманизма на древна Индия, в Херметизма на Египет, в Орфеизма на Елада, в Питагорейството, в
Платонизма
и
Неоплатонизма
, в предхристиянски Гностицизъм - живец на Християнството, в Розенкройцерството и в доктрината на средновековните алхимици Яков Бьоме, Парацелз, от която Гете черпи с пълни шепи); най-после в Кабалата и Талмуда без които не можем разбра скрития смисъл на нашата Библия.
Не е нова нито теорията на Айнщайна, нито разкритието на Бергсона -за интуицията; за да се убедим в това, стига да се обърнем към древните мъдреци на Индия, или да изучим философията на Емпедокла, на Питагора и
Платона
.
В «овогоучилище учителят ще бъде
автономен
, той няма да бъде зависим от външни предписания".
38.
Снимка на първите ръководители на Братствата в България, 1919
, 1919 г.
Христо
Тончев
- Казанлък. 9.
39.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 1 юни
, 1.06.1920 г.
1. Спомен на Борис Николов - ГЕОРГИ КУРТЕВ И
ФАЙТОНА
НА МУСТАФА
38. ГЕОРГИ КУРТЕВ И
ФАЙТОНА
НА МУСТАФА
Брат Георги взима най-хубавия
файтон
от Айтос,
файтона
е съвсем нов и конете бели, а кочияшът е турчинът - Мустафа.
Сядат във
файтона
.
След няколко дни възрастните приятели Епитропов и Иларионов предлагат да отидат до Бургас с
файтона
, а не с влака и да минат през Бургаските бани.
Брат Георги споделя е Учителя какво са решили - да отидат до баните, а от баните ще ги посрещне Минчо Сотиров, който ще дойде от Бургас с военния
файтон
, защото той е там офицер.
Учителят му казва: „Не, но ако вземем този турчин с белите коне, идвам." Отива брат Георги при турчина: „Мустафа, ще дойдеш ли с
файтона
си до Бургас?
Спазаряват се какво ще му плати за
файтона
.
И Учителят с
файтона
, теглен от белите коне на Мустафа пристигат на Бургаските бани.
Тогава да минеш покрай баните с
файтон
и да не се окъпеш е грехота и то не може да се случи.
В това време Минчо Сотиров пристига с военния
файтон
.
Но Учителят не влиза в неговия
файтон
, а продължава да се вози във
файтона
на турчина Мустафа с белите коне.
Да, Божият човек също оцени, че Мус-тафа го е познал и затова не рачи да се качи във
файтона
на Минчо Сотиров, а си остана във
файтона
на турчина Мустафа.
ГЕОРГИ КУРТЕВ И
ФАЙТОНА
НА МУСТАФАБОРИС НИКОЛОВ
40.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 2 юни
, 2.06.1920 г.
1. ГЕОРГИ КУРТЕВ И
ФАЙТОНА
НА МУСТАФАБОРИС НИКОЛОВ
41.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 3 юни
, 3.06.1920 г.
1. ГЕОРГИ КУРТЕВ И
ФАЙТОНА
НА МУСТАФАБОРИС НИКОЛОВ
42.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 4 юни
, 4.06.1920 г.
1. ГЕОРГИ КУРТЕВ И
ФАЙТОНА
НА МУСТАФАБОРИС НИКОЛОВ
43.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Учителят все още продължаваше да маха с ръка и тихо да вика на име брата, докато най-после последният се сепна и се отправи към Учителя с ниско наведена глава и с едва влачещи се крака, като че носеше на гърба си товар от един
тон
камъни.
44.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 16.01.1922 г.
Идете при брат
Тончев
, вземете сумата и през линията Ст.Загора донесете я тук в София.
45.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Иван
Антонов9
.
Антон
Николаев36.
46.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Да се изберат някои от вас да изучават закона за
тонирането
.
Трябва да се
тонираме
.
Старите хора имат нужда от
тониране
(нагласяване).
Всякога трябва да се
тонирате
.
Аз не казвам, че вие не сте
тонирани
.
В тия събрания има и друг въпрос, да може да се
тонирате
, да вибрирате.
47.
Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение
, 7.04.1922 г.
Постепенно и бързо
тоновете
се сменят в друг ритъм.
48.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
Историко-философски обзор от
Елеотон
49.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
В туй съчинение той развива теорията, че всеки
тон
като звучи не е само
тон
, но представлява известна мярка, дължина, според музикалните му трептения.
Тогава той дава еталони, таблици, в които на
тоновете
е дадена съответна дължина.
Начертахме Пентаграма, всяка ширина, всяка буква, всичко е изчислено в тази
тоналност
— в ла-минор.
- Да, Учителю, защото петолинието не е достатъчно за високите и ниски
тонове
.
Когато накрая отиват за помощ при Учителя, Той му се скарва със строг
тон
: Ти защо обърна Пентаграмата с върха надолу и предизвика гнева Господен?
Мнозина от вас сте играли важна роля на спасители, давали сте
тон
на света.
Минорната музика всякога изразява дълбочина на сърцето, а тази дълбочина е потребна; мажорните
тонове
дават сила, интензивност.
Тия са все окултни упражнения, които ще правите, за да се
тонирате
вътре - това са символи, магически формули, за да се повдигате.
Всяка една дума си има
тон
, по който тя трябва да се произнася, както в музиката.
Ще ви дам тази песенчица, за да се
тонирате
.
Всякога ще можете с нея да
тонирате
.
Няма мъка на душата, при която тя да не може да се
тонира
.
Всяко лошо настроение, всяко лошо състояние се дължи на изгубена хармония в тялото ни, а музиката почва да
тонира
, да прави малки масажи.
50.
Учителя дава песента Фир-фюр-фен - Събора в Търново
, 21.08.1922 г.
Тази песен е за
тониране
и лекуване - регулира теченията на силите в човека, поставя го в хармония с Битието.
51.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
Историко-философски обзор от
Елеотон
52.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.10.1922 г.
по брат Петко Епитропов, който идва в Търново специално по тая работа, а брат Младен Попов да вземе
картоните
, които са на масата.
53.
Учителя дава песента 'Сила жива, изворна' - гр.София
, 12.10.1922 г.
Тоновете
на тази песен показват движение, извиране нагоре и разширяване.
54.
Учителя дава песните 'Сила жива' и 'Скръбта си ти кажи ' - гр.София
, 19.11.1922 г.
, Общ окултен клас, 11 година, 8-а лекция, "Музика и пеене – средство за
тониране
"
55.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Никола” са пълни с развалини от старо време, когато владетелите са бягали към върховете и там, защитени в естествени укрепления са уреждали своето щастие...Нижат се километри след километри; пътят неусетно се изминава при оживения разговор за древните мъдреци: Сократа, Диогена, Епиктета, Марк Аврелия,
Платона
... Елиезер ги познава.
Трябва окото само да види тия безкрайни пространства от гористи планини, от хаотично нагърчени зелени морета, на тия тъмни и светли нюанси на зелени и сини
тонове
, на тъмни далечни глъбини, гдето окото потъва възхитено и омаяно.„Българка” е царица в този край.
56.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Христо
Тончев
Христо
Тончев2
.
57.
Учителя дава песента 'Кажи ми, светли Божи лъч' - гр.София
, 19.12.1923 г.
"Кажи ми ти, светли Божи лъч,благото на живота,светлия прав път на чистите души (2),души, души, чистите души,измити във водите на Любовта (2),във водите на Любовта (2),живели в светлината на разумността,в светлината на разумността,хранени със Словото на живата Истина,живата Истина, Истина, Истина.Ниските
тонове
са такива, понеже се отдалечават, а за нас се представят, като че спадат.
Ниските
тонове
обаче са най-изразителни.
Ниските
тонове
са миналото, от което се отдалечаваме, а високите
тонове
са бъдещето, към което се приближаваме.Вторият стадий на музиката е свободното пеене.
58.
Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'
, 03.1924 г.
С
тон
- два излети или изсвирени от Него - ти вече си окъпан, като новороден гледаш и не вярваш на очите си.
С
тон
- два излети или изсвирени от Него - ти вече си окъпан, като новороден гледаш и не вярваш на очите си.
Но да чуем музиката на Учителя и да видиш, че тя е жива, жива музика, простичка от няколко
тона
и Слова, но могъща в Сила и Мощ.
Нещо ме задържаше на последния
тон
.
В продължение на седмици някаква задръжка вътре у мен ме караше да спра на последния
тон
- горно до.
Чувствах нещо, което подпира, държи последния
тон
.
Ето какво казва Учителят за тези случаи: "Във всички песни, които съм дал, отличителното в тях е чистотата на
тоновете
.
59.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Това решение Стоян Русев го съобщава на Ива н
Антонов
, който единствено може да свърши тази работа.
Антонов
му заявява строго, че това няма да стане и той с брадвата ще отиде да пази Учителя.
Учителят казва на стоящите до него Иван
Антонов
и Цеко Матов веднага да свалят палатката на Ангел и Тодора, за да не пострадат всички.
60.
Снимки на група от Братството на екскурзия до Мусала
, 13.07.1924 г.
Антоний
...; 6.
61.
Учителя е в София, Събор, 1924 (?)
, 24.08.1924 г.
Но след първата смяна, на която се явих в събранието да записвам, началникът на стенографското бюро
Антонов
ме извика и ми каза, че аз заедно с други пет млади хора не мога да остана на работа в Народното събрание понеже се е получило тайно поверително писмо от Дирекцията на полицията.
62.
Учителя дава песента 'Кажи ми Ти Истината II' - гр.София
, 26.11.1924 г.
От кой
тон
бихте започнали?
63.
Учителя дава песента (упражнение) 'Кажи ми Ти Истината'
, 26.11.1924 г.
От кой
тон
бихте започнали?
64.
Учителя дава песента 'Вехади'
, 17.06.1925 г.
Тоновете
са смесени: мажорни и минорни.
Като пеете, вие трябва да се стремите към чистота на
тоновете
.
65.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Седми ден - 29 август
, 29.08.1925 г.
Като произнасяте думата „светлина", разбирайте „хармония", за да може да се
тонирате
.Второ упражнение: Поставете ръцете си напред с дланите нагоре, започнете да концентрирате ума си исвивайте пръстите на ръцете си, като свивате и ръцете си до раменете, като че вдигате някаква тежест.
Те са за
тониране
.
66.
Построяване приемна стая за Учителя на Изгрева - парцел 'Баучер'
, 08.1926 г.
Като видяхме, че Учителят ще презимува тук, решихме да направим антренце пред стаята, за да не духа, пък Учителят като влезне да има къде да си оставя
балтона
, шапката и да бъде по-удобно за Него.
67.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
Като видяхме, че Учителят ще презимува тук, решихме да направим антренце пред стаята, за да не духа, пък Учителят като влезне да има къде да си оставя
балтона
, шапката и да бъде по-удобно за Него.
На гарата се изсипват стотици братя и сестри, дошли с влакове от провинцията, пътуващи групово с намаление, с
картончета
, подпечатани от съответните гари, показващи, че пътуват с намаление.
Точно по това време там Го чака един брат - Методи Константинов - и те се запътват към "Изгрева" с
файтон
.
Методи бегом отива в дома на Министър-председателя Андрей Ляпчев и го сварва на минутата, когато той излиза от дома си, а отпред го чака
файтон
, за да ,се качи в него.
Файтонът
го чака, Методи скача в него и в тръс
файтонът
се отправя към "Изгрева".
Когато пристига, блокадата е свалена, войската е направила шпалир, офицерът застава в стойка "за почест" със саблята си и
файтонът
така влиза в "Изгрева".
По това време ни даваха от полицията
картончета
, нещо като открит лист за София за събора.
Питат: „Имате ли
картончета
?
" „Имаме." „Хайде назад." Който има
картонче
го връщат обратно, защото знаят, че идват за събора.
Взехме си един
файтон
с брат Желю Ганев, брат ми и аз.
Понеже бяха раздадени в провинцията
картончета
от полицията, на гарата проверяваха и които имаха
картончета
ги връщаха обратно.
68.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември
, 1.11.1926 г.
И като се натисне
бутонът
, всичко е свършено.
69.
Учителя дава песента 'Давай, давай' - гр.София
, 28.12.1926 г.
Тя лекува и
тонизира
тялото.
70.
Снимка на ръководителите на Братствата, 1927 г.
, 1927 г.
Христо
Тончев
. 10.
71.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Тайна молитваЕдно важно правило: При едно ваше желание да придобиете, трябва да бъдете естествени, всяко едно желание трябва да го нагласите според Божествения
камертон
, нито да го опвате повече, нито да го отслабвате - трябва да има нагласявание.
Сега един
бутон
, а сетне вторий.
Ако ви дам и другите, ще почнете да бутате всички
бутони
.
Ще практикувате сега първий
бутон
.
72.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
В живота на Изгрева, който беше изпълнен с любов и красиви отношения между братята и сестрите, чрез школата протече токът на светлата мисъл, който
тонира
атмосферата в духа на едно задълбочаване, на една звездно-небесна медитация.
73.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден
, 12.07.1927 г.
Но от студ нигде те не свърта и ти, без много, съжаляваш почти за оная макар и тежка, но не и
смъртоносна
жега в долината.
74.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август
, 27.08.1927 г.
Може би за хиляден път се чува все едно и също: мокро, влажно, тече, студено, замръзнах, треперя; тия думи се повтаряха в разни вариации,
тонове
и
обертонове
.
75.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август
, 28.08.1927 г.
Може би за хиляден път се чува все едно и също: мокро, влажно, тече, студено, замръзнах, треперя; тия думи се повтаряха в разни вариации,
тонове
и
обертонове
.
76.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
И като се натисне
бутона
- Всичко е свършено.
77.
Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.
, 18.08.1928 г.
Понеже бяха раздадени в провинцията
картончета
от полицията, на гарата проверяваха и които имаха
картончета
ги връщаха обратно.
По това време ни даваха от полицията
картончета
, нещо като открит лист за София за събора.
Питат: „Имате ли
картончета
?
" „Имаме." „Хайде назад." Който има
картонче
го връщат обратно, защото знаят, че идват за събора.
Взехме си един
файтон
с брат Желю Ганев, брат ми и аз.
Понеже бяха раздадени в провинцията
картончета
от полицията, на гарата проверяваха и които имаха
картончета
ги връщаха обратно.
78.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Тя се спря, погледна ме сериозно и невъзмутимо и, с наставнически
тон
като старозаветен пророк, каза: „Аз, брат Николай, не се натискам и тревожа като вас с тези селяни да ги моля да ми прекарат багажа и да им плащам толкова много пари и за отиване, и за връщане.
79.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Изворът под езерото Махабур. 16 август
, 16.08.1929 г.
Тогава по идея на Учителя, шестима мощни гласа взимаме акорд с основните
тонове
.
Със същите
тонове
изпяваме първо „Любов”.
С богати
обертонове
заехтява гиганта.
Тогава по идея на Учителя, шестима мощни гласа взимаме акорд с основните
тонове
.
Със същите
тонове
изпяваме първо „Любов”.
С богати
обертонове
заехтява гиганта.
80.
Учителя на седемте рилски езера с учениците - 19 август. Преображение
, 19.08.1929 г.
Пак с основните
тонове
изпяхме „Бог е Любов!
81.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Шадай - 3 февруари
, 3.02.1930 г.
Грабвам дебелия му
балтон
и той развеселен закрачва по-бодро.
82.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила
, 7.04.1930 г.
Неговото свирене е
животоносно
, пълно с пламъкът на живота.След малко Той пак пое цигулката, засвири и запя.
83.
Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли
, 19.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
84.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли
, 20.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
85.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли
, 21.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
86.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли
, 22.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
87.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли
, 23.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
88.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли
, 24.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
89.
Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'
, 25.07.1930 г.
Учителят обяснява, че тази вода идва от Езерото на Чистотата, където денем се затопля, минава през
златоносни
пластове и е отлична за пиене.
90.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли
, 25.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
91.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли
, 26.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
92.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
93.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли
, 28.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
94.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли
, 29.07.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
95.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август
, 1.08.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
96.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август
, 2.08.1930 г.
После продължихме до село Сапарево с
файтони
и коли, а нагоре - с кончета; само багажът, разбира се.
97.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
Старите са духовната страна, а пък новите са за
тониране
.
98.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, Димитровден, 8 ноември
, 8.11.1930 г.
Росата му пее в дивни
обертонове
.
99.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
И тъй на снимка № 1, последния ред в ляво трета по ред е майка ми Вичка Желева Марашлиева и пред нея с бяла рокличка съм аз, с права коса подстригана на
бретон
- Марийка Великова Марашлиева.
Втория ред от ляво горе, трета по ред е майка ми, с цветна кърпа вързана - Вичка Марашлиев и пред нея с права коса на
бретон
Марийка Марашлиева, 9-годишна.
100.
Снимка на Пеню Ганев с приятели при езерото Близнаци - 1931 год.
, 08.1931 г.
Минко
Тонев
; 6.
101.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
102.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
103.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
104.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
105.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
106.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
107.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
108.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
109.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
110.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
111.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
Когато кратуната не е празна, тя дава
тон
на нещата.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
112.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
113.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
114.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
115.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
116.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
117.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
118.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
119.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
120.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
121.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
122.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
123.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
124.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
125.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
126.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
127.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
128.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
129.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
130.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
131.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
После, когато се миеха направих една-две снимки на братството.А след това направих на Тинка с братовчедката й снимка, а после Елиезер, Кирил,
Тонка
, майка му доктор Давидова и др.След това братята си потеглиха за бивака, а аз и Еленка отидохме за гъби.
После и на
Антоний
с Панагюрци и всички, правени днес, са хубави.4.VIII.1932 год., четвъртъкЯсно бе небето, но имаше редки черни облачета.
132.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Лулчев има също така Уран в ІХ дом, като Учителя, на когото Уран няма аспекти, докато на Лулчев е и (тригон на Уран с Луна и
Плутон
), връзка с жените и неутрализиране в ума на отрицателните сили.
Луната е в V дом в съвпад с
Плутон
и в опозиция с Меркурий.
Показва много връзки с жени и постоянни съблазни и атаки от низшите същества на
Плутон
.
Съвпадът на
Плутон
с Нептун () дава превес на отрицателните сили в него, понеже
Плутон
е по-високо поставен.
133.
Учителя дава песента 'Всичко в живота е постижимо' на старинен език
, 20.12.1932 г.
Те преминават в свръхзвукова
тоналност
.
В новата музика, с всеки
тон
, който ще се изпълни, ще се въздействува на хората.
134.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Асен Арнаудов свиреше на него, имаше много цигулари този ден, но този опит бе несполучлив, защото
тоновете
на пианото се разнасяха нагоре и не стигаха до нас.
135.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
Ние дадохме
тон
на пътуванията в планината.
136.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Тя завършва със затихващи, милващи
тонове
, които утешават, успокояват, въдворяват Мира.Постепенно Учителя дава нови песни, в съответствие със засилването и разрастването на духовния живот.
Дисонансът е потребен; след него идва хармонията.Между всички явления в Природата има тясна връзка, както между
тоновете
на музикалните гами.
Измени ли се мястото на един от тия
тонове
, цялата гама се изменя.
Чрез музиката можете да създадете в себе си характер.Окултните упражнения са за
тониране
на организма.
Ако искате да се
тонирате
, да възстановите своя Мир и добро разположение, пейте.Окултната музика е едно спомагателно средство за развиване на ума и сърцето, на техните способности и сили.
Всяка права мисъл, всяко право чувство, всяка права постъпка представляват правилно съчетание на
тонове
.
Музикалното ухо схваща не само целите
тонове
и
полутоновете
, но и една четвърт и осминка от
тона
.
за да живеете добре.Природата е построена върху
тоновете
на музиката.
Учителя казва:Най-първо ние ще изучаваме природната музика, чистите
тонове
, които не са покварени.
Във всички песни, които съм дал досега, важното нещо е чистотата на
тоновете
.
Те освобождават човека от живота на миналото.Когато говори за
тон
, Учителя не разбира само степен в гамата; Той подразбира едно състояние в Живота, една степен в пробуждането на съзнанието, едно постижение в Пътя на ученика:Музикалният
тон
има три качества: първото качество на музикалния
тон
е светлата мисъл, второто качество – възвишеното, благородното чувство, третото качество – добрата постъпка.Степените в гамата отговарят на следните състояния:До – начало, напрежение, едно семенце, което е посято в почвата.Ре – движение, определена посока, покълване.
Учителя казва:Музиката, пеенето е събуждане, проявление на Любовта във вашата душа.Така разгледани,
тоновете
добиват смисъл, изпълват се със съдържание.
Всяка от тях започва с
тон
, който отговаря на нейното съдържание.
Езикът на седемте
тона
е говорът на Вечния, Който зове човешката душа, повдига я към Себе Си.
Тоновете
са средство, те не са само глас, те имат съдържание и смисъл.Всяка степен в
тоновата
редица отговаря на една Добродетел, на едно качество на душата, на една способност на ума, на едно чувство на сърцето.
Да вземете верен
тон
значи да проявите правилно тази Добродетел.
Музикалният човек внася нещо ново във всичко, каквото прави, във всяка мисъл, чувство и постъпка, във всеки
тон
, който взема, във всяка песен, която пее.Гледайте музикално на всичко, което става в света, съгласувайте се с Разумното начало.
То е израз на онзи висш живот наЛюбовта, Мъдростта и Истината, на който е израз и Неговото Слово.Пътят, Истината и Животът, това са трите основни
тона
на идеалната хармония, която съществува във Всемира.
Тези прости
тонове
се изпълват със съдържание, каквото не сте подозирали досега.
Не ясно и определено, но вие ще се докоснете до онази неуловима, неопределима реалност, която е скрита зад
тоновете
.
Движенията вървят по същите закони, както и
тоновете
.
Те хармонизират и
тонират
човека с нея.
137.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Виждаме, че тези, които са били при Великият източник на живота -Учителя не са схванали правилно нещата, а какво остава за тези, които изобщо не са виждали Учителя, като
Антония
от Димитровград, Мария Митовска и други дори и в чужбина, които, за да могат да опишат приблизително точно Паневритмията, трябва да притежават отлично развита интуиция и постоянно да виждат как ангелите играят Паневритмията и да я опишат точно.Приятелите не са били така будни, събудени, да питат Учителя по всички въпроси на Паневритмията.
138.
Учителя започва песента 'Студът всичко дава'
, 5.01.1934 г.
Кой
тон
ще вземете?
„Студът всичко дава." Имате основен
тон
.
(
Платоническа
.) Какви са качествата на
платоническата
любов?
139.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Асен Арнаудов свиреше на него, имаше много цигулари този ден, но този опит бе несполучлив, защото
тоновете
на пианото се разнасяха нагоре и не стигаха до нас.
140.
Разговор с Учителя за музиката, записан от Боян Боев. Изгрева - София
, 32.03.1936 г.
Някой път трябва да ви дам на цигулка тези
тонове
, които развалят живота.
141.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и
смъртоносни
за човека.
142.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и
смъртоносни
за човека.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и
смъртоносни
за човека.
143.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и
смъртоносни
за човека.
144.
Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева
, 20.07.1936 г.
Слънцето прижуря на дъжд и би ни опалило добре, ако не беше този прекрасен сенчест път.С нас пътува
естонецът
от Таллин Walter Urb [Валтер Урб].
Буен вятър сякаш искаше да премести някъде палатката на
естонеца
и хлад, пронизващ студ мина по нас.Сред нощ бурята спря.
Снегът от бреговете се оглежда вътре - и става ти и хубаво, и страшно, като го гледаш.Гостите от Латвия, Литва и
Естония
са пленници на брат Боян Боев.
Веднъж селяк рибар хвана голяма пъстърва и ни я носи да я купим и опечем.- Колко струва, пита Учителя.- Е, ха двайсет лв.- Вземи тридесет, каза Учителят, взе рибата и я хвърли отново в езерото...Малки птички прелитат над езера и скали, и тихо,
еднотонно
чуруликат.
Заобиколени от българчета, говорещи немски, тъй се зарадваха и окопитиха голите
тевтончета
, че почнаха да ни гледат мило и доверчиво.Но какво да правим с грозничкото болно философче с щръкналата коса - Karli [Карли]?
145.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Отивам къде тях, ето Иванчо
Антонов
, Стоянка Илиева и други.
Аз си извадих
камертона
и ударяйки го да ми даде
тон
, едното крило се счупи, а в дъното се разцепи на две.
Аз му казвам, че на прокоба някаква е и трябва да се пазя, защото съм сънувал, че ме хапала и съм разкъсал една усойница, като пепелянка - шарена и че счупването на
камертона
, и то е било сън и че тия сънища не са на добро.
Кой знае как и защо, аз си нещо забачих ли, или пооблегнах, или услужих с
бастоня
си, но понеже много хора минаха покрай мен, то изглежда, че някой ми задигнал
бастоня
.
Кога да си тръгнем, подирих
бастоня
, обаче го нема.
Рекох си насън: „Сега няма да мога да си намеря
бастоня
, защото го откраднаха хора от другите села и няма да го видя.
Събудих се разтревожен, че
бастоня
ми няма.
Но едно ме тревожи: че
бастоня
ми от вечерята горе го вземали.
Кога пристигнахме и се насъбрахме момчета, момичета за път, ето пак ми няма
бастоня
.
Едно е, че загубих
бастоня
и кракът ми се схванал от коляното - и се събудих 5 1/2 ч, а школа има.*гааретя - диал.
146.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Отивам къде тях, ето Иванчо
Антонов
, Стоянка Илиева и други.
Аз си извадих
камертона
и ударяйки го да ми даде
тон
, едното крило се счупи, а в дъното се разцепи на две.
Аз му казвам, че на прокоба някаква е и трябва да се пазя, защото съм сънувал, че ме хапала и съм разкъсал една усойница, като пепелянка - шарена и че счупването на
камертона
, и то е било сън и че тия сънища не са на добро.
Кой знае как и защо, аз си нещо забачих ли, или пооблегнах, или услужих с
бастоня
си, но понеже много хора минаха покрай мен, то изглежда, че някой ми задигнал
бастоня
.
Кога да си тръгнем, подирих
бастоня
, обаче го нема.
Рекох си насън: „Сега няма да мога да си намеря
бастоня
, защото го откраднаха хора от другите села и няма да го видя.
Събудих се разтревожен, че
бастоня
ми няма.
Но едно ме тревожи: че
бастоня
ми от вечерята горе го вземали.
Кога пристигнахме и се насъбрахме момчета, момичета за път, ето пак ми няма
бастоня
.
Едно е, че загубих
бастоня
и кракът ми се схванал от коляното - и се събудих 5 1/2 ч, а школа има.*гааретя - диал.
147.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Отивам къде тях, ето Иванчо
Антонов
, Стоянка Илиева и други.
Аз си извадих
камертона
и ударяйки го да ми даде
тон
, едното крило се счупи, а в дъното се разцепи на две.
Аз му казвам, че на прокоба някаква е и трябва да се пазя, защото съм сънувал, че ме хапала и съм разкъсал една усойница, като пепелянка - шарена и че счупването на
камертона
, и то е било сън и че тия сънища не са на добро.
Кой знае как и защо, аз си нещо забачих ли, или пооблегнах, или услужих с
бастоня
си, но понеже много хора минаха покрай мен, то изглежда, че някой ми задигнал
бастоня
.
Кога да си тръгнем, подирих
бастоня
, обаче го нема.
Рекох си насън: „Сега няма да мога да си намеря
бастоня
, защото го откраднаха хора от другите села и няма да го видя.
Събудих се разтревожен, че
бастоня
ми няма.
Но едно ме тревожи: че
бастоня
ми от вечерята горе го вземали.
Кога пристигнахме и се насъбрахме момчета, момичета за път, ето пак ми няма
бастоня
.
Едно е, че загубих
бастоня
и кракът ми се схванал от коляното - и се събудих 5 1/2 ч, а школа има.*гааретя - диал.
148.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и
смъртоносни
за човека.
149.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Защото Учителят бе на изпитание, бе разпънат на кръст, а сега имахме и ухапана сестра и то беше точно по обед, когато отровите на змиите бяха много по-силни и
смъртоносни
за човека.
Отивам къде тях, ето Иванчо
Антонов
, Стоянка Илиева и други.
Аз си извадих
камертона
и ударяйки го да ми даде
тон
, едното крило се счупи, а в дъното се разцепи на две.
Аз му казвам, че на прокоба някаква е и трябва да се пазя, защото съм сънувал, че ме хапала и съм разкъсал една усойница, като пепелянка - шарена и че счупването на
камертона
, и то е било сън и че тия сънища не са на добро.
Кой знае как и защо, аз си нещо забачих ли, или пооблегнах, или услужих с
бастоня
си, но понеже много хора минаха покрай мен, то изглежда, че някой ми задигнал
бастоня
.
Кога да си тръгнем, подирих
бастоня
, обаче го нема.
Рекох си насън: „Сега няма да мога да си намеря
бастоня
, защото го откраднаха хора от другите села и няма да го видя.
Събудих се разтревожен, че
бастоня
ми няма.
Но едно ме тревожи: че
бастоня
ми от вечерята горе го вземали.
Кога пристигнахме и се насъбрахме момчета, момичета за път, ето пак ми няма
бастоня
.
Едно е, че загубих
бастоня
и кракът ми се схванал от коляното - и се събудих 5 1/2 ч, а школа има.*гааретя - диал.
150.
Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата
, 9.10.1936 г.
Неговият глас беше
баритон
.
151.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
Асен Арнаудов свиреше на него, имаше много цигулари този ден, но този опит бе несполучлив, защото
тоновете
на пианото се разнасяха нагоре и не стигаха до нас.
152.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
Асен Арнаудов свиреше на него, имаше много цигулари този ден, но този опит бе несполучлив, защото
тоновете
на пианото се разнасяха нагоре и не стигаха до нас.
153.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 20 март
, 20.03.1937 г.
Във
Вашингтон
ветрове насипват масата на Председателя от разораното място на изсечените гори.
154.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
Веднага при Учителя отиват брат Гради Колев, брат Иван
Антонов
, брат Цеко Матов и др.
Учителят казва на стоящите до него Иван
Антонов
и Цеко Матов веднага да свалят палатката на Ангел и Тодора, за да не пострадат всички.
Веднага при Учителя отиват брат Гради Колев, брат Иван
Антонов
, брат Цеко Матов и др.
Това решение Стоян Русев го съобщава на Ива н
Антонов
, който единствено може да свърши тази работа.
Антонов
му заявява строго, че това няма да стане и той с брадвата ще отиде да пази Учителя.
Учителят казва на стоящите до него Иван
Антонов
и Цеко Матов веднага да свалят палатката на Ангел и Тодора, за да не пострадат всички.
155.
Беседи, изнесени от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 25 юли
, 25.07.1937 г.
Основни
тонове
, 25.07.1937 г.
156.
Снимка на Иван Антонов с приятели - Рила, 1937 г.
, 08.1937 г.
Снимка на Иван
Антонов
с приятели - Рила, 1937 г.– 1937 год
Иван
Антонов
с приятели - Рила, 1937 г.
Иван
Антонов
и Влад Пашов, зад него, на Паневритмия - 1941 г.
157.
Снимка на Учителя при слизане от езерата, Рила с група ученици
, 16.08.1937 г.
Иван
Антонов
12.
158.
Разговор с Учителя ('Разговор за Любовта'), записан от Боян Боев, 24 декември 1937 г.
, 24.12.1937 г.
Сливането на
тоновете
значи хармония на
тоновете
.
159.
Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев
, 7.01.1938 г.
Ако аз съм пътник, според новата любов, като се кача на
файтона
, ще възлюбя
файтонджията
и той ще има разположение към мене.
160.
Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев
, 9.01.1938 г.
Ако аз съм пътник, според новата любов, като се кача на
файтона
, ще възлюбя
файтонджията
и той ще има разположение към мене.
161.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Те бяха приятели с Иван
Антонов
, добри приятели бяха.
162.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 23 март
, 23.03.1938 г.
Вижте размера на вашата музика и
тонът
„lа" да е верен, да произвежда неговия цвят.
Тонът
„do" е
тон
на живота, „ге" - на движение, мисли право е „mi".
Те са музикални
тоно
ве.
На цветята формите, уханието, шумоленето на листата са
тонове
, изменят настроението.
163.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 24 април
, 24.04.1938 г.
Когато ще се развали времето,
тонът
на цигулката е по-мек.
164.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април
, 27.04.1938 г.
Старото дава
тон
.
165.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 2 юни
, 2.06.1938 г.
Разбира се, когато стигахме до
местоназначението
си, първата ни работа беше преобличане със сухи дрехи,защото това е здравословно.
166.
Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...
, 7.07.1938 г.
Веднага Словакия се обявява за
автономна
област с правителство на кардинал Йосиф Тисо.
167.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Това се обуславя от Марс, който е на Асцендента в Близнаци (Марс в тригон с Луната, в тригон с Меркурий, в секстил с Венера, в секстил с Нептун и в полусекстил с
Плутон
) и засилва неговата любознателност към всичко ново, което среща в живота си.
В 11 дом - на приятелството, той има Венера в съвпад с Нептун и в полусекстил с
Плутон
в Овен, Съчетава човешката с Божествената любов и понеже Марс, господарят на знака Овен, е много добре аспектиран, дава силен превес на Божествената любов - чиста любов към другия пол.
Тя се връща в църквата и взима детето, като след
тона
оформя документите.
Построява една барака за майка ми и дядо ми до бараката на Иван
Антонов
.
(Слънце в тригон с Юпитер, в квадрат със Сатурн, в тригон с Нептун, в паралел с
Плутон
.) Слънцето в тригон с Юпитер, в тригон с Нептун показва много хубава духовна среда, в която живее, със силна връзка с Бялото Братство и с Божията любов (проявена от баба ми Величка към нея), които два астрологични аспекта, заедно с будната й интуиция, се проявяват след 30 ÷ 33 годишната й възраст.
Слънце квадрат Сатурн, паралел
Плутон
предричат тъжовен живот, защото при тези аспекти устойчивостта й е из основи разклатена.
Слънце квадрат Сатурн, паралел
Плутон
показва и смъртта на майката Николина, която я ражда, и необходимостта да си намери друга майка, Майка й Николина, която умира при раждането на Стоянка (Стевка), се преражда по-късно с името Станка и стана жена на брат ми Костадин.
Смъртта, която я грозеше в 1936 г., се подчертава от Слънце паралел
Плутон
, който отне живота на рождената й майка, и обикновено фаталните аспекти в живота на човека никога не се повтарят втори път, ако е разумен.
Юпитер в квадрат с Уран и в квадрат с
Плутон
показва, че не е приемана от външното братство и много е била атакувана от сестрите.
Имало е опасност за живота му в рождения му дом (Уран в Стрелец е в опозиция с
Плутон
, който е в Близнаци и в 6 дом) - опасност от туберкулоза, - и при първа възможност той го напуща в 1913 г, когато румънците взимат Добруджа.
Тригон Венера-Сатурн >122°40'45"< Квадрат Венера-Нептун >86°10'41"< Квадрат Луна-Уран Опозиция Луна-Юпитер Квадрат Меркурий-
Плутон
Полусекстил Слънце-Венера >31°22'11"54°48'30"< Квадрат Нептун-Раху >91°50'57"
168.
Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 17 юли
, 17.07.1938 г.
Кантон
в щата Ню Йорк – САЩ.
169.
Учителя е на Рила - езерата. Спомен на Весела Нестерова. 20 юли
, 20.07.1938 г.
Кантон
в щата Ню Йорк – САЩ.
170.
Снимки на Учителя с последователи на Рила, езерата
, 21.08.1938 г.
1. Атанаска
Антонова
. 2.
171.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
И тъй, любота е основният
тон
на живота —
тонът
до.
Истината, това е
тонът
си, който дава разрешение на нещата.
Значи, имате три основни
тонове
в живота: до, сол, си.
Щом дойдете до
тона
си, вие се намирате в положение на възлизане, т. е.
В
тона
до на първата октава има известно напрежение, каквото забелязваме в размътеното яйце.
Щом влезете в
тона
до на втората октава, няма да имате напрежение, но движение.
Човек трябва да знае, какво може да извърши, като попадне в
тона
до, когато е в движение.
Следователно, когато човек се намира пред известни мъчнотии, казваме, че е в
тона
до на първата октава.
Той се намира в основния
тон
на материалния живот.
Като дойде професорът, започваш да учиш другите
тонове
— ре, ми, фа, сол, ла, си и стигаш до горно до, т. е.
Като дойдеш до
тона
до на горната октава, плачът се превръща в музика.
172.
Учителя дава песента 'Той иде'
, 7.01.1939 г.
Непосредствено след заключителните акорди, в същата
тоналност
, Учителят започна да пее, тактувайки с пръсти по масата.
Тези песни нас ни
тонираха
и ни извеждаха до онова състояние, при което можем да чуем, да вникнем и да участваме в една беседа.
173.
Снимка на Учителя с ученици, Великден, София - Изгрев
, 9.04.1939 г.
Димитрина
Антонова
.
174.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
имахме много чужденци в лагера - от Латвия, от
Естония
, от Югославия, от Франция, от Америка, изобщо много гости.
Това~бяха гостите от Латвия, Литва,
Естония
.
175.
Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)
, 14.07.1939 г.
Той се казва Toni Belmen [
Тони
Белмен], но „р” българско и „ъ” не му се удават и това си е!
А тези латвийци и
естонци
говорят санскритски език.
Дълго, дълго се разправяха, и по
интонацията
на гласа се разбра, че не дойдоха до мирен извод.
176.
Чужденци на Рила - палатката на французите
, 08.1939 г.
лятото дойдоха много гости от Франция, Латвия и
Естония
, за да гостуват на Братството и да прекарат с нас на Рила.
177.
Снимки на Учителя, Рила, езерата - беседа, 13 август
, 13.08.1939 г.
Вляво с бялата шапка и белия шал е Пенка Белева, а над нея е Иван
Антонов
, а горе със сивият
балтон
усмихнат е Васил Константинов.Снимка № 14.
178.
Изпращане на френските гости. Изгрева - София
, 28.08.1939 г.
Идеите на Учителя събудиха интерес във Франция, Съединените щати, Югославия, Латвия,
Естония
, Финландия, Швеция, Швейцария, Италия и прочее.При Учителя идваха посетители от разни страни, привлечени от идеите Му.
Ние се чувстваме по-силни да служим на Цялото, на Безграничния и да служим на хората, които са създадени по образ Божий.”Ето част от словото на
Тони
Белмен от Лион, Франция, казано на Рила пред Учителя и пред братята и сестрите:“Откак сме дошли в България, първо на Изгрева и сега тук, на планината Рила, при вас и при всички наши братя-българи, ние чувстваме около нас такива добри мисли, благи думи и духовна радост, та имаме впечатлението, че сме станали вече жители на Небето.Ние си спомняме за нашето детинство, когато дните ни бяха свободни, открити за радостта, игрите и учението всред Природата.
И достатъчно е да мислим за великите дни, изживени тук, за да придобием кураж и вяра.Учителю, с всичката си душа, с всичката си сила ние, французите, Ви молим да ръководите и нас в пътя ни към Светлината на Истината, за да можем да успеем в нашия живот и да станем от сега истински Божии работници на Земята, за доброто на всички хора.”Беседи на Учителя има преведени на много езици: на френски, английски, немски, руски, сръбски, хърватски, чешки, латвийски,
естонски
, италиански, шведски, есперанто и прочее.
179.
Учителя дава песента 'Сила, здраве е богатство'
, 3.01.1940 г.
Си–ла – това са два
тона
.
180.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Ние не издадохме нито един
стон
и не проявихме недоволство.
На мен се възложи задачата да осигуря автобуса за отиване и връщане, да поддържам музикалния
тонус
на групата и да изпълня Паневритмията на върха.
Цигулката ми звучеше добре и
тоновете
достигаха до играещите, без аз да мога да ги слушам чисто и ясно, както това е навсякъде другаде.
181.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
Ние не издадохме нито един
стон
и не проявихме недоволство.
182.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
Ние не издадохме нито един
стон
и не проявихме недоволство.
183.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 3 октомври
, 3.10.1940 г.
Да вземат
тона
do, 1/2 mi:
184.
Снимка Иван Антонов и Влад Пашов на Паневритмия, Изгрева - 1941 г.
, 1941 г.
Снимка Иван
Антонов
и Влад Пашов на Паневритмия,
Иван
Антонов
с приятели - Рила, 1937 г.
Иван
Антонов
и Влад Пашов, зад него, на Паневритмия - 1941 г.
185.
Учителя дава песента 'Цветята цъфтяха'
, 22.01.1941 г.
2. Основен
тон
,30 април 1941 г., Общ Окултен Клас, София
Основен
тон
Кой
тон
имате там?
Основен
тон
186.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 24 август
, 24.08.1941 г.
Да вземат
тона
do, 1/2 mi:
187.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 19 септември
, 19.09.1941 г.
Да вземат
тона
do, 1/2 mi:
188.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември
, 23.09.1941 г.
Ние дадохме
тон
на пътуванията в планината.
189.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември
, 24.09.1941 г.
Ние дадохме
тон
на пътуванията в планината.
190.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември
, 25.09.1941 г.
Ние дадохме
тон
на пътуванията в планината.
191.
Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември
, 26.09.1941 г.
Ние дадохме
тон
на пътуванията в планината.
192.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Първи Божествен ден'
, 7.12.1941 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
193.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
Тази песен е за
тониране
и лекуване – регулира теченията на силите в човека, поставя го в хармония с Битието.
Учителя казва: „Тук със съвършена простота в
тонове
и думи е създадена величествената картина на изгряващото Слънце.
В окултната музика никога не се допускат думи и
тонове
с две значения.
Учителя казва: „
Тоновете
на тази песен показват движение, извиране нагоре и разширяване.
Давай, давай почва от
тона
ла, който символизира извора – значи ти си извор, трябва да течеш.
Характерно за тях е, че са пропити с дълбока мистика и изразяват нови мелодични
интонации
в творчеството на Учителя.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
194.
Разговор на Учителя с Весела Несторова
, 21.02.1942 г.
В пеенето не може да се бърза,
тонът
До има 245 трептения в секунда.
195.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 10 юли
, 10.07.1942 г.
Да вземат
тона
do, 1/2 mi:
196.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 12 юли
, 12.07.1942 г.
Да вземат
тона
do, 1/2 mi:
197.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Втори Божествен ден'
, 28.07.1942 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
198.
Снимка на Веска и Жечо Панайотови с приятели, 1942 г., на Изгрева
, 30.08.1942 г.
Цеца
Антонова
Петкова - съпруга на
Антон
Петков. 4.
Антон
Петков от с.
199.
Учителя изнася лекция на срещата на педагозите от Братството. Изгрев - София
, 1.09.1942 г.
Като стигне конят до своето
местоназначение
, какво е постигнал от тези похвали?
200.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Трети Божествен ден'
, 1.10.1942 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
201.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Четвърти Божествен ден'
, 12.11.1942 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
202.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Пети Божествен ден'
, 30.05.1943 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
203.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Шести Божествен ден'
, 21.07.1943 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
204.
Учителя дава песента 'Новото Битие – Създаването на новия Адам - Седми Божествен ден'
, 15.09.1943 г.
Старият Адам е съгрешил; на музикален език казано, той е взел фалшиво
тона
фа, който отговаря на материалното в света.
На музикален език, той ще пее правилно
тоновете
на гамата до
тона
ла, който също ще взима добре – ла отговаря на Шестата раса.
Остава неизпят само
тонът
си, узрелият плод, който символизира Седмата раса.
Седемте Божествени дни от Битието отговарят на седемте
тона
на гамата.
Така Първият Божествен ден започва с
тона
до.
Вторият Божествен ден, който започва с
тона
ре, ще донесе преустройство в нервната система, костите и волята.
205.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември
, 20.11.1943 г.
И целия ден впечатленията от изгрева и впечатленията от Мечата поляна изпълваха душите ни с особена светлина и образуваха основния
тон
на нашето душевно разположение.
206.
Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември
, 21.11.1943 г.
И целия ден впечатленията от изгрева и впечатленията от Мечата поляна изпълваха душите ни с особена светлина и образуваха основния
тон
на нашето душевно разположение.
207.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември
, 22.11.1943 г.
И целия ден впечатленията от изгрева и впечатленията от Мечата поляна изпълваха душите ни с особена светлина и образуваха основния
тон
на нашето душевно разположение.
208.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември
, 23.11.1943 г.
И целия ден впечатленията от изгрева и впечатленията от Мечата поляна изпълваха душите ни с особена светлина и образуваха основния
тон
на нашето душевно разположение.
209.
Бомбардировка на София, на 10 януари 1944 г.
, 10.01.1944 г.
Ира
Антонова
210.
Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево
, 14.01.1944 г.
Всяко донесено камъче от планината от братята и сестрите Учителят го подреждаше около извора, като произнасяше специални формули и извършваше над него известни магически движения, като с това даваше
тон
и направление чрез своята мощна мисъл на големите световни събития.
211.
Формула
, 20.12.1944 г.
Не визира личности, но безпощадно рисува образа ярко, не с убити
тонове
, рисува го със силни, бихме казали драстични средства, за да го видят и познаят всички.
212.
Последните дни на Учителя - спомен на д-р Стефан Кадиев
, 25.12.1944 г.
Въпреки шеговитият
тон
на думите Му, за долавях всичката сериозност на положението Му.
213.
Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд
, 25.12.1944 г.
Даже един път Иван
Антонов
им е казал: „Ще повярвам, че положително върви добре „Упанишадата", ако борчето върви добре".
Беше ми казал Иван
Антонов
.
214.
Заминаването на Учителя
, 27.12.1944 г.
А навън пред салона като Цербер, пази Иван Салонски, така наричахме брат Иван
Антонов
.
В момента като пристигнах Иван
Антонов
беше отишъл някъде и аз успях да вляза и видя Учителя.
И аз оттам бързо излизам докато го няма Иван
Антонов
, защото той постоянно пазеше, не пущаше никого, а пък аз отидох без да ми препятствува някой.
215.
Телеграмата до Георги Димитров за разрешение на погребението на тялото на Учителя на братското място на Изгрева
, 27.12.1944 г.
Аз ще свърша тази работа." Взема телеграмата и отива веднага при
Антон
Югов.
А този брат, когото ние не познавахме, дори и не му запомнихме името, е бил ятак на
Антон
Югов и го е укривал от предишната власт.
Братът се среща с него, подава му телеграмата, онзи я прочита, веднага разпорежда и се написва разрешение с печата и с подписа на
Антон
Югов.
Това разрешение на
Антон
Югов, нашите приятели го пазят и до днес.
Тогава ние написахме изложение и приложихме копие от телеграмата и копие от разрешението на
Антон
Югов.
Какво стана с
Антон
Югов, след като даде с подписа си това разрешение?
"Да, ето една хубава история за поучение и подражание.Забележка на редактора:
Антон
Югов дочака 10 ноември 1989 година, когато бе свален от власт Тодор Живков, който, като генерален секретар на Комунистическата партия, беше управлявал тридесет и пет години.
На следващите страници поместваме сканирани телеграмата от д-р Иван Жеков до Георги Димитров и разрешението за погребване на тялото на Учителя Петър Дънов на «Изгрева», подписано от
Антон
Югов.
216.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №76
, 19.01.1904 г.
напуска Сливен с
файтон
и се отправя към Ямбол.
217.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №95
, 19.03.1906 г.
Изначало чувах гласове, които вече ги сравнявах като на мухляците, след тях други – като на грамофона, и най на третата инстанция – химна, който се пееше от голямо множество, нещо като от милиони человеци, но един глас от средата даваше
тон
на хора.
218.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №81
, 17.06.1904 г.
Тоне
Крайчев от с.
219.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, Бургас, № 3
, 18.09.1898 г.
Преди да се предаде писмото ти [у] дома, жена ми13 видяла всред стаята человек от дим (пушек) и това, разбира се, [през] деня, по обед време, който с ръце и глава удрял тавана, а с крака
потона
и глас от ударите се чувал.
220.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
Вазов, Михалаки Георгиев,
Антон
Страшимиров, Цанко Церковски, Марко Балабанов Н.
221.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
Той изсвирва с лъка си музикалния
тон
чисто и ясно и подканя ученика да стори същото веднъж, два, три пъти.
Ще кажеш: „Не взех този
тон
вярно, но ще се опитам втори, трети, четвърти път, докато се науча да го свиря правилно“.
222.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Маврудиев и Петър Атанасов, потеглят от Варна за Света гора в
Атон
с намерение там да се посветят на монашество.
223.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
През вечерята станаха изказвания относно моето изпълнение на народни песни, в които изобилстват четвърт
тонове
, които не се подават на един школуван цигулар.
Петър отива на беседата, веднага се връща и влиза в стаята си, от която вижда че след 20-ина минути с
файтон
идва Учителя.
224.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
По този начин, излизайки от една окултна школа се оформят различни астрологични методологии, съответно на: Николай Дойнов, Иван
Антонов
, Влад Пашов, Методи Константинов, Георги Радев, Петър Манев и др.
225.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Кантон
в щата Ню Йорк – САЩ.
“Разкажи ни нещо за България” П аз започнах своята лекторска дейност в малкия град
Кантон
, която щеше да става все по-интензивна с времето.
226.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Когато човек загуби своето равновесие,
тоновете
спадат – той не може да взема верен
тон
.
Някои казват: „Не мога да взема верен
тон
.“ Щом не можеш да вземеш верен
тон
, това показва, че твоята енергия отива в низходяща степен.
Има добри цигулари, които понякога не могат да вземат верни
тонове
.
Тази песен е за
тониране
и лекуване - тя регулира теченията в нас.
Тоновете
на „зун-мезун" в окултната музика регулират, те са равнодействащи сили.
А
тоновете
на „томето" имат едно от най-красивите съдържания.
А как
тонират
и лекуват, как повдигат духа!
227.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
и в дивни
тонове
и краски
и в
цветнотонова
хармония
Поканите представлявали малки
картончета
, на които било написано името и градът, откъдето идвал участникът.
228.
Упражнение за Слънцето като метод за трансформиране на състоянието
, 03.01.1923 г.
На Слънцето ще идете, за да се
тонирате
.
229.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Той пропътувал Европа без никаква парична помощ.Издържал се е със сказките, с курсовете и от гостоприемството на частни лица, трогнати от готовността му да подчини личното в полза на Цялото.Негова заслуга е образуването на няколко братства в
Естония
, Латвия и Литва.
Какво видях в Швейцария, Англия, Франция, Германия, Латвия,
Естония
, Финландия?
Федерация на свободни
кантони
- немски, френски и италиански - тези хора говорят най-малко 2-3 езика.
Ако там - на планините - немци, французи и италианци, наречени швейцарци - могат да живеят в един съюз и да имат общо отечество, защо европейските народи /а и всички останали/ да не образуват един съюз на свободните
кантони
под знамето на едното, великото отечество - без граници и хоризонти?
Така например, една благодатна жътва и благословена от Бога, е образуването на няколко Братства в
Естония
, Латвия, Литва и пр.
Иван
Антонов
12.
230.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Той пропътувал Европа без никаква парична помощ.Издържал се е със сказките, с курсовете и от гостоприемството на частни лица, трогнати от готовността му да подчини личното в полза на Цялото.Негова заслуга е образуването на няколко братства в
Естония
, Латвия и Литва.
Какво видях в Швейцария, Англия, Франция, Германия, Латвия,
Естония
, Финландия?
Федерация на свободни
кантони
- немски, френски и италиански - тези хора говорят най-малко 2-3 езика.
Ако там - на планините - немци, французи и италианци, наречени швейцарци - могат да живеят в един съюз и да имат общо отечество, защо европейските народи /а и всички останали/ да не образуват един съюз на свободните
кантони
под знамето на едното, великото отечество - без граници и хоризонти?
Така например, една благодатна жътва и благословена от Бога, е образуването на няколко Братства в
Естония
, Латвия, Литва и пр.
Иван
Антонов
12.
231.
Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя
, 18.02.1865 г.
Те бяха приятели с Иван
Антонов
, добри приятели бяха.
232.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
Христо
Тончев
- Казанлък. 9.
233.
Упражнение за концентрация, дадено в лекцията 'Значение на ръцете и пръстите', ООК, 7 януари
, 07.01.1923 г.
На Слънцето ще идете, за да се
тонирате
.
234.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Днеска за мен е един тържествен ден и аз днеска ще получа моето
местоназначение
в Невидимия свят".
Дори когато говориш ще поразтеглиш един израз, друг път ще го кажеш с друг
тон
.
235.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Днеска за мен е един тържествен ден и аз днеска ще получа моето
местоназначение
в Невидимия свят".
Дори когато говориш ще поразтеглиш един израз, друг път ще го кажеш с друг
тон
.
236.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Във всеки габровски род по традиция първородния син бил поверяван за възпитание в православната вяра на духовниците от
Атонския
манастир в Света гора.
” в тези две разменени изречения се вижда развръзката от случката с монаха от
Атонския
манастир.
Като първи син — Ешуа, той трябва да стане монах и да служи в
Атонския
манастир.
В Габровските родове е съществувал обет, даван от векове - да се посвещава на Бога първородният син, който като дете е отвеждан в манастирите на
Атон
.
Тук е развръзката на случката с
атонския
монах.
237.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
В хороскопа на Мария Луната се намира в 12-и дом в съвпада със Слънцето, Венера, Меркурий и тригон с Нептун и
Плутон
.
238.
Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя
, 02.02.1902 г.
Учителя му предлага: „Качи се горе и влез в стъклената веранда, остави твоя
балтон
и облечи моя стария.
Тогава той облича
балтона
на Учителя и отива в Съдебната палата.
Балтонът
и благословението на Учителя го пазят дълги години след това.
Димитрина
Антонова
. 6.
Балтонът
на Учителят и Методи Константинов
239.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Други есета от сборника са: „Човешкото лице”, „Ръката”, „Жената през вековете”; „В света на времето и пространството”, запознаваме се с неизвестни за нас щрихи от образите на Гогол,
Нютон
, Дж.
240.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Антонов
, поместен като материал в поредицата „Изгревът“ т.
Иван
Антонов
– от Радомирския край, а Влад Пашов – от Панагюрския край.
И един паралел между двамата – Иван
Антонов
е роден на 1.09, но не в същата година, а Влад Пашов на 11.09.
Иван
Антонов
. 6.
241.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
Майсторът на тази супа беше Иван
Антонов
.
Всяка събота аз отивах у чичо Влад, напълвах раницата си с картофи и в неделя, рано сутринта, в пет часа, заедно с Иван
Антонов
се качвахме в първия автобус за Симеоново.
Квартирата ми беше на стотина метра от бараките на Иван
Антонов
и Влад Пашов.
По едно време Иван
Антонов
гледа, че Влад Пашов носи дървен материал в двора, вероятно за нова барака.
Иван
Антонов
- от Радомирския край, а Влад Пашов - от Панагюрския край.
И един паралел между двамата - Иван
Антонов
е роден на 1 септември, но не в същата година.
За астрологията на Иван
Антонов
сьм казал необходимото в съответния предговор.
Иван
Антонов
напусна тоя свят.
Бараките им (на Иван
Антонов
и на Влад Пашов) бяха вече стопанисвани оттогавашната социалистическа институция Софжилфонд.
За известно време бараката на Иван
Антонов
беше дадена за квартира на Ганка Бончева и Ружа Чернева, защото тяхната барака трябваше да бъде съборена.Наскоро след това държавната власт предприе разтурване на Изгрева, като разсели из различни краища на София живущите в квартала.
Бараките на Иван
Антонов
и Влад Пашов, Елена Андреева и Паша Теодорова, на брат Боян Боев и Славчо Славянски бяха едни от първите, сполетяла ги участта да бъдат съборени поради това, че тия места бяха дадени на Съветската страна (СССР) тогава за построяване на нова сграда на тяхното посолство.
(Слънце тригон Луна, тригон Сатурн, точен квадрат Уран, квадрат
Плутон
, паралел Меркурий.)(Сльнце тригон Луна) дава щастлив живот, благополучие, добро здраве, материално положение.
През първата световна война баща му загива на фронта и те остават сираци и без дом ( - Слънце квадрат
Плутон
, Слънце в IV дом).
(Венера паралел
Плутон
).
Най-големият гонител на астрологията и астролозите в миналото ( - Слънце точен квадрат Уран и - Слънце квадрат
Плутон
), стана един действащ астролог и написа учебник по астрология и беше постоянно преследван.Меркурий е в съвпад с Алгораб - делта врана, която има силно марсово и сатурново влияние.
Иван
Антонов
. 6.
242.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Разбира се там имаше една публика, която избухна след като чу когато един
баритон
, много хубаво пя, не помня точно какво беше.
Една бомба падна в гората, зад салона, но не експлодира, иначе
детонацията
щеше да отнесе всичко”.
Освен това, художникът Васил Иванов дава спечеленото от продажбата на свои картини във Франция, а директорът на филхармонията на Монте Карло, Тибор
Катона
, като разбира за каква музика и за какви хора става въпрос, значително намалява цената за оркестъра.
243.
Роден Борис Георгиев, художник и последовател на Учителя
, 01.11.1888 г.
Тогава Той нарежда на приятелите и те му ушиват един
балтон
за тежките зими у нас.
Не само идеи, но и схващания,
тон
на цветовете.
244.
Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя
, 12.01.1998 г.
Когато ходих до Франция ме помоли да му купя книга за движениегто на
Плутон
.
245.
Упражнение с думи, дадено от Учителя в беседата 'Приливи и отливи на енергиите', 13 януари 1924 г.
, 13.01.1924 г.
Те са като музикалните
тонове
.
Те са един и същи
тон
по име, но вторият
тон
„до“ съдържа повече вълни, т.е.
Каква е разликата в трептенията на тия два
тона
?
Математически могат да се изчислят трептенията на всеки
тон
.
Във всеки
тон
се внася нещо ново.
Значи, всяка вълна се различава от другите по броя на своите трептения, както е и с всеки музикален
тон
.
246.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Там стърчеше един бял
картон
.
247.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Впрочем
платоничното
облажаване на съвършената женственост е културна поза, типична за ранния български модернизъм от времето преди Първата световна война; оттам произтича и стилът, в който са написани тези писма.
То подхранва оная дълбока меланхолия и примирение със съдбата, които намират израз в миньорния
тон
на всичките й песни.
В тая пейзажна лирика, изпъстрена със свежи образи и топли акварелни
тонове
, Мара Белчева проявява богата творческа фантазия.
248.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Впрочем
платоничното
облажаване на съвършената женственост е културна поза, типична за ранния български модернизъм от времето преди Първата световна война; оттам произтича и стилът, в който са написани тези писма.
То подхранва оная дълбока меланхолия и примирение със съдбата, които намират израз в миньорния
тон
на всичките й песни.
В тая пейзажна лирика, изпъстрена със свежи образи и топли акварелни
тонове
, Мара Белчева проявява богата творческа фантазия.
249.
Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов
, 19.12.1886 г.
В книгата на Николай
Антонов
“Лечителят Димков" четем:
250.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
Литон
, една трилогия от Бо-Ин-Ра, биографиите на Русо и Ганди от Р.
Преведе големият окултен роман на английския писател Булвер
Литон
- „Занони".
251.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
Литон
, една трилогия от Бо-Ин-Ра, биографиите на Русо и Ганди от Р.
Мимо положението, което заемаше като представител на младежкия клас и главен редактор на списанието, Жорж току-речи никога не изпадна в наставнически
тон
нито в писмената, нито в словесната си дейност – едно доказателство за силно развитата му самокритика.Работата на Г.
Към преводите, които даде, трябва да се отбележи още като голямо дело и преводът на големия окултен роман от видния английски писател Булвер –
Литон
– „Занони".
Ние се вслушваме все наново... Застанали, обаче, здраво на земята, нашите очи не стигат безкрая и ние казваме: Георги Радев не е вече между нас.Като жадувана музика ние ще се вслушаме, за да чуем познат
тон
.Като за отлетяла мечта ние ще копнеем да го видим пак.Житно Зърно, където той работи много години, ще стигне пак до нас, ние ще го прелистим, но по неговите страници не ще намерим малкото и познато „г".
252.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Те бяха приятели с Иван
Антонов
, добри приятели бяха.
253.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
Дават им даже и своя
файтон
да ги закара на гарата, да потеглят с влака за София.
Но решиха да правят баня и с взрив разбиваха камъни на върха и от
детонацията
се разместиха земните пластове и водата се загуби.
254.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
На гарата моя багаж /гърми се/ не бе предаден с общия, а отделно, не го знаем, защото вечерта не бил отнесен на
местоназначението
.
255.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
Имах сестричка две години по-голяма от мене, но за три дена умря от дифтерит, а тя беше
смъртоносна
болест в онези години.
” - „Ако отидете в САЩ, ще страдате много.” (
Плутон
ретрограден в Близнаци в VІ дом).
Той я облицова отвътре с
картони
от кашони, покрива ги с тапети, а в малкото антре успява да импровизира мивка и дрешник.
Цивилният полицай запазва добър
тон
, но не е доволен: „Младежите да работят.
Иван
Антонов
. 12.
256.
Разговор на Учителя с брат Даниел Цион и брат Азриел
, 09.08.1940 г.
По-късно като видя, че не съм достатъчно добре облечен за зимата, равинът ме облече с нов, хубав
балтон
.Може да се зададе въпроса: Прие ли равин Даниел Цион Христа, към което го напътваше Учителят?
Бог ми даде сила да зазвучи тя като чиста тръба, без какъв и да е неясен
тон
.
НАГОРЕ