НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
778
резултата в
293
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
13) Защото всички ние чрез единия Дух се
кръстихме
да сме в едно тяло - и юдеи, и елини, и раби, и свободни, и всинца в един Дух ся напоихме. (ст.
2.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
То са
стихове
от книгата Господня, така систематически извадени и наредени... Аз ще прочета всичко, което Духът е стъкмил за вас, а това, което тук ще прочета, ще се сформирова и отпечата в особена книжка, която ще ви се раздаде за упражнение.
В тая книжка подробно и ясно ще се подредят не само
стиховете
, но още и краските с различните добродетели, които произвеждат и образуват трептения на тия
стихове
." Тук г-н Дънов почна да чете
стиховете
, които произвеждат лъчите на червената и портокаловата краска...В 5 ч.
следобед г-н Дънов продължи прочита на
стиховете
за краските... "
В него беше поместено
стихотворение
със следния
акростих
(първите букви от всеки ред, прочетени вертикално надолу): „Дънов е лъжеучител".
3.
Петър Дънов се записва в книгата на новопостъпващите студенти в семинарията, Ню Йорк, САЩ „Дрю',
, 19.09.1888 г.
Трето -
стихиварион
с химните на гръцката църква за цялата година, с музикално нотиране, добре изписана и добре подвързана хартия.
4.
Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов
, 7.03.1897 г.
Насреща им налетяла, тласкана от силен вятър и морска
стихия
, голяма военна гемия, която удря параходчето и то потъва.
Военната гемия спуснала лодка и ги измъкнали от водната
стихия
.
5.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
И явих се на тогавашния ви царствуваш Господар и му
известих
Волята на Небето да приеме Пратениците Ми на Новия завет и той послуша гласа и се удостои пред Мене да стане родоначалник на духовното ваше възраждане.
6.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 7.10.1899 г.
Особно внимание обърнете на
стиховете
I-2 и 3, а тъй също размислете и върху 7-8-9-10-11 и 12.
7.
Писмо от Учителя до П.Киров (снимка на писмото)
, 10.11.1899 г.
103. Цялата молитва „Отче наш" се намира в Евангелие от Матея, гл.6,
стих
6 до 13 вкл.
8.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 4.12.1899 г.
Обърнете особено внимание на 15
стих
, а така също на 16, 17, 18.
9.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 8.03.1900 г.
Най-важният
стих
е 22-ият.
10.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 8.03.1900 г.
Чети 21 глава на Откровение, обърни особено внимание на 3, 4, 5, 6, 7, 8
стихове
, а тъй също и на последующите.
11.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Долавят се отделни разговори за преживяното през деня,проекти за работа, ала и те скоро
стихват
.Ясен покой се спуща над стана.
12.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 16.06.1900 г.
Аз мога да ви поведа много други
стихове
от Словото, но оставям на Божия Дух Той да действа.
13.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор първи - УПЪТВАНЕ
, 25.06.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
14.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ
, 30.06.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
15.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
, 1.07.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
Защото онзи, който е разбрал Словото и не иска да го изпълни, понеже се усъмнява, че то е неприложимо и неизпълнимо, като почне да го гризе съвестта му, той ще си състави хиляди тълкувания, които не са нищо друго, освен едно извинение да изнасили Истината и да успокои пак изново себе си, че тъй не трябва да се разбира еди кой си
стих
, ами другояче.
16.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖ...
, 5.07.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
17.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
, 5.07.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
18.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
, 8.07.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
19.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
, 9.07.1900 г.
Веригата, Духовната Верига, работи всеки ден чрез молитви, псалми и
стихове
от Евангелието, посочвани от Духа Господен чрез Учителя Петър Дънов.
20.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 21.08.1900 г.
Аз от моя страна
постих
и се молих на 18 август — миналия петък, да ни прости Господ този неволен грях.
21.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 12.11.1900 г.
161. II Петрово послание, глава 1-ва,
стихове
5-8: (5) „И за това, истото, турете всичкото си старание и приложете на вярата си добродетел, на добродетел благоразумие, (6)на благоразумие въздържание, на въздържание търпение, на търпение благочестие, (7) на благочестие братолюбие, и на братолюбие любов.
22.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
Лозинка за през деня: „Най-после, братя мои, укрепявайте се в Господа и в силата на Неговото могъщество." (Ефесяном, 6 гл., 10
стих
.)
Запишете си следния
стих
:
Този
стих
може да се запише на три места: на книга, в ума и в сърцето.
Сега всеки от вас да затвори тетрадката си и да повтори
стиха
.
Да преведем този
стих
в първа степен.
В Божествения закон всяко нещо, което не вземете присърце, считате го общо и казвате: „Мъдростта, която е отгоре...", мислите, че тази Мъдрост няма нищо общо към вас, че тя е нещо далечно, че е само един написан
стих
и затова само го цитирате.
Когато човек изказва този
стих
и го почувствува близък в душата си, той ще го покани у дома си.
Този
стих
е жив, ще ви дойде на гости.
23.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
24.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',
, 01.1901 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
25.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 7.02.1901 г.
Притчи - 9 глава; 8, 9, 10
стихове
.
Мислете върху последния
стих
.
26.
Учителя прави обиколка из Северозападна България
, 02.1903 г.
Следва белият
стих
:
53 от продължаващата пагинация), се появяват същите
стихове
.
Бъчваров списва
стихове
.Така
стихотворението
придобива следния вид:
По-късно
стихотворението
е редактирано още един път, като е прибавен и припев, най-вероятно от Дядо Благо (Стоян Русев).
През1925 г., отново под заглавието „Песен на Любовта“,
стихотворението
е публикувано и в сборника на проповедника Христо Стефанов „Песни на Всемирното Бяло Братство“, отпечатан в гр. Никопол.
В следващите години
стихотворението
с името „Любовта“ и „Любовта е извор“неизменно е включвано в издаваните песенни сборници.
27.
Учителя посещава град Плевен
, 8.04.1903 г.
Следва белият
стих
:
53 от продължаващата пагинация), се появяват същите
стихове
.
Бъчваров списва
стихове
.Така
стихотворението
придобива следния вид:
По-късно
стихотворението
е редактирано още един път, като е прибавен и припев, най-вероятно от Дядо Благо (Стоян Русев).
През1925 г., отново под заглавието „Песен на Любовта“,
стихотворението
е публикувано и в сборника на проповедника Христо Стефанов „Песни на Всемирното Бяло Братство“, отпечатан в гр. Никопол.
В следващите години
стихотворението
с името „Любовта“ и „Любовта е извор“неизменно е включвано в издаваните песенни сборници.
28.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен
, 9.04.1903 г.
Следва белият
стих
:
53 от продължаващата пагинация), се появяват същите
стихове
.
Бъчваров списва
стихове
.Така
стихотворението
придобива следния вид:
По-късно
стихотворението
е редактирано още един път, като е прибавен и припев, най-вероятно от Дядо Благо (Стоян Русев).
През1925 г., отново под заглавието „Песен на Любовта“,
стихотворението
е публикувано и в сборника на проповедника Христо Стефанов „Песни на Всемирното Бяло Братство“, отпечатан в гр. Никопол.
В следващите години
стихотворението
с името „Любовта“ и „Любовта е извор“неизменно е включвано в издаваните песенни сборници.
29.
Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови
, 12.1904 г.
Учителят идва при тях, отваря Библията, чете няколко
стиха
и държи беседа, която може да се смята за първа и то от нея не е запазено пак нищо.
30.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 29.12.1904 г.
И Този Праведният Господ е дошъл да следи и оправи света и Негова Дух днес се тъй носи върху
стихийните
человешки духове, както едно време върху лицето на неустроената и неоформена земя.
31.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
Наскоро
преместиха
Костадина в Цариброд на служба.
Преместихме
го с войника и му казах: „Направи усилие, Костадине, да станеш.
32.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
Наскоро
преместиха
Костадина в Цариброд на служба.
Преместихме
го с войника и му казах: „Направи усилие, Костадине, да станеш.
33.
Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - първи ден
, 11.08.1906 г.
на Матея, начиная от 7-й
стих
: „Просете и ще ви се даде; търсете и ще намерите; хлопайте и ще ви се отвори." След прочитането г-н Дънов се вдъхнови от Духа Господен и ни попита разбираме ли думите на прочетеното.
34.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване
, 13.08.1907 г.
Заповедите и постановленията човешки не важат.Йоан, 10 гл., 10
стих
.
35.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 17 август - събота.
, 17.08.1907 г.
заранта, след прочитането на
стиховете
от 17-и до 26-и от Евангелието от Йоанна, г-н Дънов каза:Човешкият живот започва с Истината.
Една невъзпитана воля често пъти пада под червената краска със своите вибрации и се преобръща на една
стихия
.
36.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 19 август - понеделник
, 19.08.1907 г.
4).Наредени така, след като се молихме с Господнята молитва и Добрата молитва, г-н Дънов прочете следните
стихове
: Матея 2:20, Йоанна 12:5 и Псалом21:3, след което всякой един от нас изказа сам тихо своята молитва, както ни бе поръчано.А подир това тихо в себе си, поотделно, по диктовка чрез г-н Дънов се молихме всякой един за: Веригата, за тези, които съдействат за Царството Божие, за българския народ, за духовенството, за учителите, за учениците, които посещават училищата, за всички държавни служители – да ги вразуми Господ, за всичките земеделци, за всичките бащи и майки, за всички млади и стари, за цялото славянство и за всичките други народи.Като се свърши и туй, всичките онези, които са избрали Добродетелта, обърнаха се към стола на Добродетелта.
А след това г-н Дънов покани някой от нас да посочи по една страница от Библията, както и по един
стих
от страницата.
Бъчваров
стих
г-н Дънов каза:
А след прочитането на
стиха
, избран от Ан.
Подир прочитането
стиха
на Мих.
ще се върне България.Най-после, след като се прочете
стихът
, избран от Т.
37.
Учителя участва в неделно събрание, София, 18 ноември, неделя
, 18.11.1907 г.
Даде се от Римляном 13; 13, а г-н Дънов добави, че този
стих
е оръжието, с което можем да победим.- Лозата в кабалистично отношение значи човечеството.
38.
Учителя участва в неделно събрание, София, 2 декември, неделя
, 2.12.1907 г.
След прочитане на няколко
стиха
от Библията г-н Дънов каза:
39.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 24.12.1907 г.
Стиховете
може да ги дадете и на другите, но само на тези, които имат нужда.
40.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август
, 10.08.1908 г.
Аз взех този
стих
затова, защото трябва да се въдвори между вас равновесието.
41.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 11 август
, 11.08.1908 г.
- Ще обърна вниманието ви върху 12-и
стих
." (Прочете го).
От прочетения
стих
искам да вземете следния урок: Всяка мисъл, която ви предразполага да гледате мрачно, да се колебаете, да се намирате между две мъдрувания, да се опасявате за бъдещето и домашните си - всичко трябва да изпъждате; тези мисли не са Божествени, а на тия духове, хванатите, на наемниците, и следва да се проводят на своето място, защото благословението ще дойде само тогава, когато победите в себе си тия мрачни мисли.
И. Стойчев: - В
стиха
се говори за вълци, които разграбват и разпръскват овцете.
42.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август
, 12.08.1908 г.
Като слязохме долу прочетохме от книгата Господня всеки по някой
стих
, но за да узнаем кой
стих
за кого е, г-н Дънов каза да теглим жребие, като всеки от нас тегли жребието по реда на влизането ни тази сутрин горе: Ан.
Под горния ред се прочетоха
стиховете
.
и се спря на 7
стих
: за 200 динария хляб да не им достига, за да вземе всякой от тях по малко нещо.
- Вчерашният
стих
обяснява кой е наемникът, а днешният
стих
казва кой е пастирът.
43.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 13 август
, 13.08.1908 г.
После г-н Дънов прочете от Матея 18 гл., 20 cm.: „Защото дето са събрани двама или трима В Мое име, там съм и Аз посред тях", и каза:- С този
стих
ние ще свържем предишните два - за наемника и за хляба.
44.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 14 август
, 14.08.1908 г.
- Ще говоря върху следващия
стих
, който го няма в Библията: „Вяра непоколебима, любов непрестанна - това искам; от оправдание няма нужда.
Тези думи са пояснение на 63
стих
от 6 глава от Йоана.
45.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 17.11.1908 г.
Поставете златото на действието на въздуха, водата и другите природни
стихии
и то ще си остане чисто без да се окисли.
46.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (картичка)
, 9.05.1909 г.
С инициали върху
стих
от Евангелието - Послание към Галатяните, гл.
47.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Този
стих
ще служи за база на разговора.
(Амин.)В 7 часа вечерта се прочете 3 глава, 4
стих
от Първо Иоаново послание.- Този
стих
ще служи за база за разговора.
Отначало се занимавали главно с четене на Библията, тълкуване на определени
стихове
и пеене на църковни песни.
Учителят му казва: „Понеже мене ме нямаше, те я грабнаха.” В нейна чест Той дава песента „Ще се развеселя”, като прибавя един
стих
: „като девица...”, понеже Величка беше девица.
48.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Отговарят: - Благодарни сме.Всички станахме и по поръка на г-н Дънов казахме гласно по нещо за Господа.- Духът дава 12 глава от Евангелието на Йоана, [от] 12
стих
нататък.
Обяви се от г-н Дънов, че в отговор на тази благодарителност Духът47 дава сега за прочит От Йоанна 12-а глава – от 12-и
стих
до края, след което тия
стихове
се прочетоха от самия него.Г-н Дънов каза, че програмата за утре, 17-того, е следната:
49.
Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката
, 16.08.1909 г.
Отговарят: - Благодарни сме.Всички станахме и по поръка на г-н Дънов казахме гласно по нещо за Господа.- Духът дава 12 глава от Евангелието на Йоана, [от] 12
стих
нататък.
50.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Това са го опитали духовете, това е и законът.Господня вечеря - 16 август, 7 часа вечертаТодор Бъчваров прочете от Матея 26 глава, от 26 до 30
стих
. П.
Гумнеров прочете от Марка 14 гл., от 22 до 26
стих
. П.
Тихчев прочете от Лука 22 гл., от 4 до 20
стих
. Д.
Голов прочете от Йоана 6 гл., от 53 go 58
стих
. Т.
Стоименов прочете от Йоана 14 гл., от 1 go 21
стих
.
Пеню Киров прочете Първо Коринтяном, 11 гл., от 23 go 24
стих
. К.
51.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Г-н Дънов прочете 10 глава от Матея, 1 и 2-ри
стих
и след това от 16
стих
до края, и каза:- В живота мъчнотиите ще дойдат.
Това ни събрание бе посветено за домовете на Веригата.Г-н Дънов прочете от Евангелието от Матея глава10-а,
стиховете
1-ви и 2-ри, и от 16-и до края.
След прочитането на тия
стихове
каза:
52.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1910 г.
Има един
стих
, който казва, че „сиромасите имате винаги при вас, а Мене — не“.
53.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1910 г.
А за тези, които оставаха на масата да чакат реда си или вече бяха свършили, се определи следната работа: даде се Библията, която ходеше от ръка на ръка, та всякой си отбеляза по един
стих
, върху които отбелязани
стихове
г-н Дънов каза, че ще ни се каже отсетне по нещо, ако остане време.
Подир прочитането на горните
стихове
от книгата Господня г-н Дънов ра здаде хляба и виното, преди което всички заедно с него изказахме кратки молитви, които са пропуснати да се отбележат от протоколиста.
54.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
песнопойка, но само първия
стих
; „Животворящий Дух Святий, Небесен Господ, ела, с любов гореща разпали нашите сърца“.
Някои подкачиха и втория
стих
, но г-н Дънов повели да спрат, като обясни:
— Първият
стих
е съдържанието и духът на песента, другите са допълнение.
Духът казва, че вторият
стих
е без значение и го е писал далеч не този, който е писал първия
стих
.Последва мълчание и г-н Дънов провъзгласи:
Г-н Дънов отвори Библията и на избраната страница прочете от Второто послание към Коринтяном, 13 глава, от 3
стих
до края.
55.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 21.01.1911 г.
Сега вашият спор е една временна
стихия
, която се е появила на вашия казанлъшки хоризонт.
56.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Но към 6 часа всичко това се разрази в
стихия
, а после имахме вече такъв вихър, хала, щото дърветата се свеждаха почти до земята и цялата околност се напълни с прах и листа.
57.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1911 г.
28,
стихове
: 20, 21, 22; гл.
58.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Докато трая изпълнението на това, г-н Дънов преподаде на всички ни за знание, че следните псалми и
стихове
са благоприятно четиво за през настоящата година, върху които можем да се спираме всякога, да ги четем и размишляваме върху тях винаги, па било делник или празник, петък или друг ден от седмицата.
Тези
стихове
са: Псалмите 1, 2, 3, 4, 5, 6,10, със същите
стихове
, 12, 3; 14, 5; 15, 4; 20, 2; 21, 3; 24, 6; 30, 3; 35, 8; 36, 9; 40, 4; 41, 5; 50, 5; 51, 6; 60, 6; 64,10; 71, 8; 75, 3; 82,1; 91,10; и 100,1.
Докато трая изпълнението на това, г-н Дънов преподаде на всички ни за знание, че следните псалми и
стихове
са благоприятно четиво за през настоящата година, върху които можем да се спираме всякога, да ги четем и размишляваме върху тях винаги, па било делник или празник, петък или друг ден от седмицата.
Тези
стихове
са: Псалмите 1, 2, 3, 4, 5, 6,10, със същите
стихове
, 12, 3; 14, 5; 15, 4; 20, 2; 21, 3; 24, 6; 30, 3; 35, 8; 36, 9; 40, 4; 41, 5; 50, 5; 51, 6; 60, 6; 64,10; 71, 8; 75, 3; 82,1; 91,10; и 100,1.
59.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Докато трая изпълнението на това, г-н Дънов преподаде на всички ни за знание, че следните псалми и
стихове
са благоприятно четиво за през настоящата година, върху които можем да се спираме всякога, да ги четем и размишляваме върху тях винаги, па било делник или празник, петък или друг ден от седмицата.
Тези
стихове
са: Псалмите 1, 2, 3, 4, 5, 6,10, със същите
стихове
, 12, 3; 14, 5; 15, 4; 20, 2; 21, 3; 24, 6; 30, 3; 35, 8; 36, 9; 40, 4; 41, 5; 50, 5; 51, 6; 60, 6; 64,10; 71, 8; 75, 3; 82,1; 91,10; и 100,1.
Докато трая изпълнението на това, г-н Дънов преподаде на всички ни за знание, че следните псалми и
стихове
са благоприятно четиво за през настоящата година, върху които можем да се спираме всякога, да ги четем и размишляваме върху тях винаги, па било делник или празник, петък или друг ден от седмицата.
Тези
стихове
са: Псалмите 1, 2, 3, 4, 5, 6,10, със същите
стихове
, 12, 3; 14, 5; 15, 4; 20, 2; 21, 3; 24, 6; 30, 3; 35, 8; 36, 9; 40, 4; 41, 5; 50, 5; 51, 6; 60, 6; 64,10; 71, 8; 75, 3; 82,1; 91,10; и 100,1.
60.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
То са
стихове
от книгата Господня, така систематически изведени и наредени, щото при внимателно и благоговейно прочитане произвеждат всички краски *1, необходимо нужни за духовното подигане и усъвършенствуване в пътя Господен.
В тая книжка подробно и ясно ще се подредят не само
стиховете
, но още и краските с разните добродетели, които предизвикват и образуват трептенията на тия
стихове
.Тук г-н Дънов започна да чете
стиховете
, които възпроизвеждат лъчите на червената и портокалената краска и, след като изпяхме всички „Воскресение Твое“ и „Великото славословие“, добави:
И всички тези неща, тези
стихове
, са извадени по Неговото ръководство, затова винаги, когато ги употребявате, Господ ще ви бъде на помощ.
Като е тъй, бъдете радостни и весели, защото Христос присъствува и Той е, Който разпръсна облаците, спря се и каза: „Ако Ме слушате, ще ви бъде простеното.“ Той никога не е присъствувал така, както що тази година присъствува, защото какви ли не мъчнотии ми се създаваха преди събора, когато особено се даваха
стиховете
от Господнята книга, които със своите вибрации образуват лъчите, потребни за всички.
Г-н Дънов продължи прочита на
стиховете
за краските и след като свърши със
стиховете
, които възпроизвеждат зелената краска, добави:
Прочетените
стихове
, когато съчетаем : известни лъчи на слънцето, тогава се добива полза и вярно е, че щом се съединим с цветните лъчи, започваме да творим.
Да кажем пак, че някой от вас мрази: той ще прочете тая краска, тия
стихове
, които ще му доставят любов.
Само че трябва да знаем как да употребяваме тия
стихове
и краски, защото много пъти употребяваме смирението, например, но не сме имали закон да се ръководим.
Например, в книгата на Йов, 11 глава, 17
стих
, се казва: „И твоят век ще бъде по-светъл от пладне.
И тъмнина ако си, пак ще станеш като зора.“ Тия векове, които се подразбират в тоя
стих
, са епохи, които се делят на периоди — златен, сребърен, меден и железен.
И тъй, с тия
стихове
, които се дават, ще можем да работим върху нашето сърце.
Та този прост начин ще употребяваме сега — написаните
стихове
от Библията са лъчите на светлината и нея ние ще използуваме.
Аз при раздаване на
стиховете
, образуващи лъчите, които ви са потребни, ще посоча на всекиго поотделно какво трябва да чете, според нуждата, която се носи за него.
61.
Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
Това са
стихове
от книгата Господня, така систематически извадени и наредени, щото при внимателно и благоговейно проучване произвеждат всичките краски, необходимо нужни за духовното ваше повдигане и усъвършенствуване в пътя Господен.
Аз ще прочета всичко, което Духът е стъкмил за вас, и това, което прочета, ще се сформира и отпечата в особена книжка, която ще ви се раздаде за упражнение В тази книжка подробно и ясно ще се подредят не само
стиховете
, но още и краските с разните добродетели, които предизвикват и образуват трептенията на тези
стихове
Това е книгата "ЗАВЕТА НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ НА СВЕТЛИНАТА " (Учителят чете
стиховете
, които произвеждат червената и портокалената краска )
Аз искам да образувам силна вълна от седемте цвята, защото Христос е близо на физическото поле и Той присъствува тази година и всички тези
стихове
са извадени под Неговото ръководство, затова винаги, когато ги употребявате, Господ ще ви бъде на помощ.
Стиховете
от Господнята книга образуват лъчите на светлината, потребни за всички.
Някои мразят да четат
стиховете
на Любовта.
Христос е наш приятел С тия
стихове
ще работим върху нашите сърца.
Изважда тези
стихове
от Библията и Евангелието, чете ги през лятото на Събора – Търново, и после ги даде за отпечатване.
Това са
стихове
от Евангелието с много силно съдържание.
Силата на тези
стихове
е свързана с цветовете – седемте цвята на слънчевия спектър.
Когато човек иска да работи върху известна своя добродетел, за нейното развитие, или да си помага за лекуване на някоя болест, или да премахне някакво препятствие, или за изглаждане на недоразумения, той ще си послужи със съответните
стихове
.
Как да се четат
стиховете
от цветните лъчи
За всеки ден ще се четат следните
стихове
:
Четвъртък – сини лъчи –
стихове
и страници съответно.
Петък – розови лъчи –
стихове
и страници съответно.
Събота – виолетови лъчи –
стихове
и страници съответно.
Неделя – аметистови лъчи –
стихове
и страници съответно.
Силни формули при обливането на портокалените лъчи във връзка с горните
стиховеВОАДА
, КУСТА, ВАЕВОФОР, КАЛАВИ
Мислено, като се намираме потопени в такава портокалена светлина, почваме да четем
стиховете
на портокалената светлина на страниците 15,16,17, 49, 50 и 60.
Така прочетени, тези
стихове
имат голямо въздействие.
Но първо се прочитат краските от с 48 - "Отец на Светлините" - светлите лъчи, до червените, и след това се продължава четенето на
стиховете
, които са ви нужни за момента.
Зелената краска – когато искаш да помогнеш както на себе си, така и на други, чети
стиховете
на зеления цвят.
62.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1912 г.
След молба с „Добрата молитва“ и изпяване „Тебе поем“ г-н Дънов продължи да чете
стиховете
за зелената краска и каза: „Тези са те основните краски, с които върви прогресът и цивилизацията на земята.“ По нататък г-н Дънов каза:
Само чрез синята краска вие ще можете да изпълните
стиха
: „Което е истинно, което е честно, което е праведно, което е чисто, което е любезно, което е доброхвално — това размишлявайте!
(Чете съответствуеащите
стихове
за краските.)
(Чете подходящите
стихове
.) Винаги, когато Господ иска да очисти човек, прекарва го през страдания, за да го приготви и тия страдания ние не можем да избегнем.
Господин Дънов, след като покани всички ни да изкажем по един
стих
от Писанието и прочете
стиха
: „Винаги се радвайте, за всичко благодарете“, продължи:
Но аз ви желая на всички да отивате и вървите в пътя, който аз ви препоръчвам, защото само тогава ще може да се ползувате от упражненията, които ще ви се дадат посредством четивото на даваните
стихове
от книгата Господня за лъчите и краските.
63.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
Сега ще започна пак с четенето на
стиховете
, които са достояние на съществата извън физическата сфера.
(Господин Дънов продължи четенето на
стиховете
за лъчите и поясни).
Когато влезете в съгласие с всички тия
стихове
, у вас ще се образува нова сила и през тая година с тия прости
стихове
ще почнете да ги прилагате; което, разбира се, можете, защото има
стихове
за краските, за които някои от приятелите не са готови.Подир изпиването на „Благословен Си, Христе, Боже Наш“ г-н Дънов продължи:
64.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
Така, когато искаме да помогнем, например, някому, който страда в материално отношение, ще употребим всички
стихове
, които са за зелената краска, и тогава тези същества, които разполагат с тази краска, ще помагат.
А когато искате да помагате някому за здравето му, което се е разклатило, ще цитирате
стиховете
, образуващи портокалената краска.
Когато пък има недоразумения във Веригата по отношение на някои спорове, ще употребим жълтата краска, като цитираме всички
стихове
, които се отнасят до мъдростта, която може да изглади догматически или други спорове.
Засяга ли се, обаче, някой религиозен въпрос, ще употребим всички
стихове
за синята краска, които се отнасят до истината и тогава Духът на истината ще хвърли светлина върху умовете, та да не спорят.
И преди да започнете вашите упражнения, питайте се имате ли някакво неразположение и ако имате, употребявайте розовата краска и четете съответствуващите
стихове
.
1033,
стих
3 от Библията и прочете и от Посланието к Евреем, гл.
65.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 14.03.1913 г.
Стихийна
борба.
66.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 20.03.1913 г.
Нали това е
стихия
на развързани елементи от человека.
67.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 21.05.1913 г.
По някой път вятърът може да е слаб и да произвежда една приятна хладина, а по някой път може да е цяла
стихия
, която да подигне цял облак от прах.
68.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 27.05.1913 г.
Облича се в светлината, обгръща се с влагата на живота, разделят се
стихиите
, появява се морето и сушата, излизат разните видове животни и дървета и най-после появява се человек.
69.
Учителя - Слово за 1913 година, София
, 11.08.1913 г.
Текст 20
стих
: „Назидавайте себе си на пресвятата ваша вяра и молете се Духом Светим."Прочетете това послание всички, защото то е интересно.
В 20
стих
има думата „назидавайте', а това значи да съграждаш, което е равносилно с градеж, също както за да очистиш сърцето си, значи да се чистиш, да обработваш.
Затова именно се казва в 20
стих
от прочетената глава: да назидавате себе си във вярата.
70.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 19.11.1913 г.
Павел законът на подобието има приложение в
стиха
: „Плодовете на Духа са любов,радост, мир, дълготърпение, благост, милосърдие, вяра, кротост, въздържание“.
71.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
Има един
стих
в Свещеното Писание, в който Господ казва: „Аз бях на Израиля като натоварена каруца, в която хората постоянно турят всичко.“ Страданията обаче, които тук изпитваме, са страдания на Господа – Той страда и плаче във вас.
72.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
Всички вие думате: „Господи, благослови ни" Е, хубаво, пусни нещо в земята и Аз ще те благословя" - казва Господ.Искате още да видите Христа, но мнозина от вас сте Го виждали много пъти, само че винаги почти сте казвали: „Може да не е Той, може да е друг." Има примери между вас даже, когато сте срещали Христа, но не сте Го познавали, защото сте се съмнявали.Та, сега в света се изпълнява
стихът
: „Отец е благоволил да ви даде Царство." Хората нека си казват: „Вие ли ще оправите света?
73.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Към 10 часа Слънцето изгря силно и топло.В 10 часа, като насядахме на вчерашните си места, имахме тайна молитва, след това изпяхме „Свят, свят, свят Господ Саваот" и след това, като прочете 20 глава от Евангелието на Матея, Учителят каза:- Ще взема 21
стих
от прочетената глава като тема за размишление: „А той й рече: „Що искаш?
Само мъж на жена си, на съпругата си и жена на мъжа си може да съобщи, но при условие, ако сте уверени, че тя или той вярват както ти вярваш.За тълкуването на този
стих
отнесете се до когото искате сведущ църковник или богослов и го запитайте да ви каже нещо, но без да му съобщавате туй, което вие знаете, и направете сравнение между тълкуването, което той ще ви даде и което тук сега слушате.
Лява и дясна страна, то е обширен въпрос, с обширни закони и правила, по които нашето тяло е направено.Аз бях намислил и си бях наредил да ви говоря върху любовта, но Господ ми каза, че „ще им говориш върху 21
стих
".
74.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
Казва се там (Битие, глава 1,
стих
1)\ „В начало създаде Бог небето и земята", т.е.
(Чете
стихове
от 2 до 5
стих
.)Върху земята, значи, нямало ред и порядък, неустроена и пуста била, но рече Бог: „Да бъде виделина" и стана виделина.
„Денят", за който се говори в петия
стих
, е символ на виделината, която е сила положителна, „нощта" е символ на тъмнината - сила отрицателна на виделината.
(Чете
стихове
от 6 до 8.) „Твърд" - защо Господ направи тази твърд?
Ние сме започнали да учим отгоре надолу и затова ангелите са, които имат правилно схващане за нещата, поради което са и поставени за учители на човечеството.(Чете
стиховете
от 9 до 13.) „И стана утро, и стана вечер, ден трети." А то значи: първият ден-за първото тяло, вторият ден - за второто тяло и третият ден - за третото тяло.
(Чете
стиховете
от 14 до 18.) Чудят се някои хора, и учени даже, как е възможно да се направи за толкова малко време.
В тия четири години вие сте забъркали четири планети, та тази сега е четвъртият ви затвор, след него ще влезете в пети, шести, седми, подир което ще се върнете назад и ще ви останат още три периода, за да се съедините с Бога.(Чете
стиховете
от 18 до 25.) Тук вече имаме обличанието на човека в неговото пето тяло.
(Чете от 25до 31
стих
.) В ума ми стои мисълта, че може да се срещнете с мъчнотии и да се питате: как можа да стане всичко това по този начин?
75.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1914 г.
Това число 13 е предизвикано от несъгласието на братя, а когато такива са единомислени, то няма никаква опасност.По-нататък Учителят прочете от Евангелието на Лука, глава 5,
стих
12 и каза следната реч:- Какво отношение има този
стих
към нашия живот?
Повидимому този
стих
няма никаква връзка със събитията, в които е писан, с нас.
Но в този
стих
е дадено едно правило като как да се лекува човек.
Този
стих
иска да каже: На тези, които се смиряват, Господ дава благодат, а горделивите ще унищожи.И така, начин за лекуване ви дадох: да паднете пред Исуса Христа, като имате предварително много голямо смирение, та то да ви въздигне и помогне.
76.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
След като изпяхме „Великото славословие" и прочетохме „Отче наш", Учителят прочете 12 глава от Първото послание към коринтяните и каза:- Ще ви говоря върху 28
стих
от прочетената глава.
Затова всеки от нас трябва да се старае да има поне една от тия дарби, за които четем в днешната 12 глава от Първото послание към Коринтяните, 28
стих
.
Изучете защо ви викат „татко" и „мамо", Ако изучите всичко това и придобиете дарбите, посочени в 28
стих
на прочетената глава, ще познаете защо тия деца ви викат „татко".Павел, който писал тия думи, беше запознат с еврейската кабала и беше много сведущ, но на човека са нужни дебело въже и една кофа.
77.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
Учителят прочете 12 глава от Евангелието на Йоана и каза:- Ще ви говоря върху 20
стих
: „И между тези, които влязоха да се поклонят на празника, имаше и няколко елини." Може да се каже, че този е най-маловажният
стих
в тази глава, но думата „елини" представя известна идея, която ние можем да я уподобим.Преди да ви говоря върху
стиха
, ще направя едно малко въведение.
78.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Учителят прочете 20 глава от Евангелието на Матея и след като всички изпяхме „Благословен Господ Бог наш", той прочете 20
стих
от прочетената глава и каза:- Интересно е защо не беше един слепец, а двама.
След като изпяхме „Великото славословие" и прочетохме „ Отче наш", Учителят прочете 12 глава от Първото послание към коринтяните и каза:- Ще ви говоря върху 28
стих
от прочетената глава.
Затова всеки от нас трябва да се старае да има поне една от тия дарби, за които четем в днешната 12 глава от Първото послание към Коринтяните, 28
стих
.
Ако изучите всичко това и придобиете дарбите, посочени в 28
стих
на прочетената глава, ще познаете защо тия деца ви викат „татко".Павел, който писал тия думи, беше запознат с еврейската кабала и беше много сведущ, но на човека са нужни дебело въже и една кофа, та да може да влезе в кладенеца на Павла.
79.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Сутринта рано Времето беше отлично, тихо, без никакъв Вятър, топло, никъде никакъв облак - пълен летен ден.Към 10 часа се събрахме всички в салона, присъствуват и гости и то не само от търновския кръжок, които участвуваха вчера и завчера, но още и 12 души гости от Стара Загора.Учителят прочете от Второзаконие 10 глава, от Откровението 10 глава и от Евангелието на Йоана 10 глава, след което каза:- Ще взема само текста на 32
стих
от десетата глава от Евангелието на Йоана.
Има едно съвпадение в този
стих
, че Христос дошъл в храма, когато между евреите е било зима.
80.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Верен е също Духът, Който живее в един човек и в множеството е един по отношение на човешките души.Във връзка с това ще взема 28
стих
от прочетената глава: „Отче, прослави името Твое.
Господ ще заобиколи всички един по един, докато намери онзи, който е готов да бъде носител на Неговата мисъл, готов да изпълни Неговата воля.И сега Христос като казва в прочетения
стих
„Прослави името Си", на друго място казва: „Не дойдох да изпълня Своята воля, но волята на Отца Ми и каквото Ми е казал, това върша." Сега ние всички можем ли да изпълним тази Негова воля?
В Исаия има един
стих
: „Словото Ми не ще се върне празно." (Исаия 55:1 /).
81.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Като излязоха старите,
заместиха
ги първите.В 10 часа Учителят държа на отворено беседа пред всички на двора на Бостанджиевата колиба, дето присъствуваха и стари, и нови членове на Веригата и всички мъже и жени.
Ще взема най-маловажните
стихове
в прочетената глава 20 и 21: „Понеже всеки, който прави зло, мрази виделината и не иде към виделината, да не би да се докажат, че неговите дела са зли.
82.
Учителя кани Паша Теодорова да стенографира неговите неделни беседи
, 16.04.1916 г.
Преди да затвори Евангелието, прочете само един
стих
: „Истината ще ви направи свободни." Този
стих
беше главната тема на беседата.
83.
Писмо на Учителя до Георги Куртев, Варна,
, 28.10.1917 г.
--------------------------------------------* Послание към ефесяните, глава 6, 14-18
стих
84.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Казва: „Исках да се освободя, какви ли молитви не четох, какви ли
стихове
не четох… Казах си: Няма да пушиш, но въпреки това пушех.
Дънов започва да държи кратки беседи в неделен ден върху
стихове
от Библията, слушателите са четирима: Д.
След 1907 г.при всяко идване в София Учителя е държал кратки беседи върху
стихове
от Евангелието и Библията.
85.
Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна
, 17.01.1918 г.
Аз Славка я вземам в тоя случай като
стих
, да ви напиша нещо действително.
86.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
На страниците на „Всемирна летопис“ са публикувани множество значими текстове, сред които Златните
стихове
на Питагор, „Смъртта и нейната тайнственост“ от Камил Фламарион, първият български превод на текст на Емануел Сведенборг (откъс от книгата „За небесата, за света на духовете и за ада“, публикуван под заглавието „Езикът на ангелите“), коментар на Сифра Дзениута от Симеон бен Йохай, резюмета от беседи на Петър Дънов,
стихотворения
на Иван Грозев, Дора Габе, Иван Толев и др.
Чудесните фотографски снимки илюстрират по един забележителен начин тази много интересна статия.(Текста е преведен 2002 год.) за пръв път излезли на български, златни
стихове
, до д-р Рудолф Щайнер, основател на окултния университет „Гйотеанум" в Швейцария), но и тая „научна литература", според българския професор, била „фабрикувана", (а той, уверени сме, нито я е прочел) и с нея се свързва нещастието на някой си „искрено (sic) заблудил се българин", който намислил да прави алхимически опити: да превръща елементи[3].
И действително, какво виждаме в природата, кое е онова общо явление, което констатирваме на всяка крачка във вънкашния свят, в окръжаващите нас тела, сили и
стихии
?
др., и в което са дадени биографиите, портретите и резюме на ученията почти на всички стари и нови окултисти и мистици, начиная от Питагора (с неговите „Златни
стихове
") до най-новото време, любопитно би било - но, главно, необходимо, защото е от важен обществен интерес - да се види, кой би бил тоя български „учен", който би разкритикувал техните открития и учения, и би изказал мнение да се забрани разпространението им между нашата учаща се младеж.
87.
Писмо на Учителя до Никола Ватев, София
, 8.02.1919 г.
от 8 до 14
стих
, размишление върху думите ангелски.
88.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 23.03.1919 г.
Стихът
, върху който говорих на 9/22, бе „Царството Божие с Любов се взема, с обич се държи и с Дух се крепи".
89.
Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата
, 12.07.1920 г.
" Беседата почнала със
стих
от Библията.
Върху кой
стих
е говорил Учителят, никой не запомнил.
90.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Стихотворенията
на поета всеки слуша, но малцина ги разбират.
91.
Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново
, 12.02.1921 г.
Веднага те заявиха, че са преродените свети Кирил и свети Методий и понеже там прихождаха много възрастни братя и сестри, те двамата започнаха да играят ролята на ясновидци и тутакси
кръстиха
много от възрастните братя с имена на предишни пророци.
92.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
Тя е поетеса и е написала
стихотворения
и преживяванията, които имала.
Когато четеш едно
стихотворение
на един ангел, то може да премахне всичките мъчнотии от душата ти." (5, с.
93.
Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите
, 07.1921 г.
Той откри добър извор близо до Бивака, но всред мочурища и кал, така че
разчистихме
местността.
94.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Вие може да проучите окултизма, да знаете Библията на пръсти, всичките
стихове
да цитирате и пак да сте в свещения егоизъм.
Тъй като превърнеш този
стих
, тогава силата ще дойде.
95.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
Тя е поетеса и е написала
стихотворения
и преживяванията, които имала.
Когато четеш едно
стихотворение
на един ангел, то може да премахне всичките мъчнотии от душата ти." (5, с.
96.
Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Гергьовден
, 6.05.1922 г.
Вятърът над нас раздухва облаците, но ситния дъждец отново окъпа главите ни.Мълчалив размисъл в огромен кръг всред планината и под
стихиите
на природата.Мъглите се разпръскват.
97.
Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)
, 07.1922 г.
Той откри добър извор близо до Бивака, но всред мочурища и кал, така че
разчистихме
местността.
98.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Сега ние сме при онзи
стих
на Писанието, дето се казва: „Ето, хлопам на сърцата ви и ако някой отвори, ще вляза".
99.
Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново
, 19.08.1922 г.
След като всичко
стихна
и дъждът спря, Учителя слезе от вилата и каза много ценни думи за това събитие, от което се разбираше, че никой не е в състояние да развали това, което Бог желае да направи.ИЗ „ОТВОРЕНО ПИСМО ДО АРХИМАНДРИТ ЕВТИМИЙ, РЕКТОР НА ПЛОВДИВСКАТА СЕМИНАРИЯ, ОТ КАЗЪНЛЪШКАТА ГРУПА НА БЯЛОТО БРАТСТВО"
След като всичко
стихна
и дъждът спря, Учителя слезна от вилата и каза много ценни думи за това събитие, от които се разбираше, че никой не е в състояние да развали това, което Бог желае да направи.
100.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици
, 23.02.1923 г.
Той се превръща на
стихия
, на буря, на ураган.
101.
Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14
, 04.1923 г.
Доколкото си спомням, в "Турн Ферайн" се
преместихме
преди откриването на Школата, някъде през 1921
Беседите продължиха там до 1927 година, когато се
преместихме
в новопостроения братски салон на „Изгрева".
102.
Правителството на Цанков отказва да разреши провеждането на събора на Братството, забранен преди т...
, 08.1923 г.
Там се развихри Черната ложа и нападна Бялото Братство, но природните
стихии
укротиха свещениците, които водеха война срещу Учителя.
103.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
18] е в своята
стихия
.
104.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Молитвата на Братството.Прочете се V-та глава от Евангелието на Иоанна.Ще повторя 14
стих
: „Подир това намери го Исус в храма и рече му: Ето сега стана ти здрав; не съгрешавай вече, да ти не стане нещо по-лошо"Грешките идат от непослушанието.
И в Откровението имаме онзи
стих
дето се говори за облечените с бели дрехи, които казват: „Няма ли да отмъстим за нашата кръв?
105.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Ще ви прочета от Послание към Евреите 1 глава, 6
стих
:„А когато пак въвежда първороднаго във Вселената казва: И да му се поклонят всичките ангели Божии."Значи трябва да има един, който да ви въведе.
106.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Вие ще намерите този
стих
в Писанието: „Възлюбил е Истината вътре в човека.“ Най-възвишеното, най-чистото вътре в нас – това Бог обича.
107.
Излиза първият брой на сп.'Житно зърно'
, 01.1924 г.
Много от нашите поетеси писаха първите си
стихове
там.
108.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Давал й задачи да изучава определени
стихове
от Библията и Евангелието.
Бурята
стихва
и спира.
109.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
Отдръпва се завесата на белия непроницаем облачен океан и се откриват далечни хоризонти.Каква вихрушка горе, каква страховита гигантска борба между природните
стихии
. Чудо!
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени
стихии
, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло море.
Но кой разпъди
стихиите
, за да ни стопли то?
Веселие и бодрост лъха от нас.
Стихотворение
, писано на 3 август 1924 г., когато бях болна, когато ме посети Б.
110.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август
, 12.08.1924 г.
Отдръпва се завесата на белия непроницаем облачен океан и се откриват далечни хоризонти.Каква вихрушка горе, каква страховита гигантска борба между природните
стихии
. Чудо!
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени
стихии
, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло море.
Но кой разпъди
стихиите
, за да ни стопли то?
Веселие и бодрост лъха от нас.
Стихотворение
, писано на 3 август 1924 г., когато бях болна, когато ме посети Б.
111.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август
, 13.08.1924 г.
Отдръпва се завесата на белия непроницаем облачен океан и се откриват далечни хоризонти.Каква вихрушка горе, каква страховита гигантска борба между природните
стихии
. Чудо!
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени
стихии
, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло море.
Но кой разпъди
стихиите
, за да ни стопли то?
Веселие и бодрост лъха от нас.
Стихотворение
, писано на 3 август 1924 г., когато бях болна, когато ме посети Б.
112.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август
, 14.08.1924 г.
Отдръпва се завесата на белия непроницаем облачен океан и се откриват далечни хоризонти.Каква вихрушка горе, каква страховита гигантска борба между природните
стихии
. Чудо!
Сняг. Като че по магичен знак всички мъгли, подобно победени
стихии
, легнаха в долината, послаха земята в огромно бяло море.
Но кой разпъди
стихиите
, за да ни стопли то?
Веселие и бодрост лъха от нас.
Стихотворение
, писано на 3 август 1924 г., когато бях болна, когато ме посети Б.
113.
Учителя е в София, Събор, 1924 (?)
, 24.08.1924 г.
Паша я
преместиха
от София в Русе, за наказание, защото държала беседи на ученичките и им говорела за идеите на Братството.
114.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
Западният свят, това е материалния свят, то са наводнения, бури, прочии
стихии
, ще ги има.
115.
Учителя дава песента (упражнение) 'В начало бе Словото'
, 5.11.1924 г.
Текстът е взет от Евангелието на Йоан, 1-ва глава,
стихове
1-5:
Първите два
стиха
изразяват действие на Духа, третият
стих
– действие на ума, четвъртият
стих
– действие на сърцето, а петият
стих
изразява материалния свят.
В начало бе Словото и Словото бе у Бога – този
стих
е много важен; когато стане човек сутрин, ще го прочете, ще го изпее и ще мисли върху него, докато в ума му дойде Светлина и той възприеме тази велика идея.
116.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
Братята веднага
поразчистиха
снега и запалиха огън.
117.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
Братята веднага
поразчистиха
снега и запалиха огън.
118.
Учителя в разговор с ученици на Изгрева предвижда атентата в църквата „Св. Неделя“, 1925 г.
, 16.04.1925 г.
На 16 април, сутринта, след прочитане на
стихове
от Библията - "Плач Йеремиев", Учителя казва: „Това идва сега!
Той прочете някои
стихове
от книгата „Плач Иеремиев“, които говорят за страданията, идващи над Ерусалим – разорение, опустошение, разрушение.
119.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1925 г.
Аз съм все същия, благоутробен и милостив и всред природните
стихии
!
Като че ли е то е трон на Чистия планинския Дух, който дирижира от тук природните
стихии
.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме
стихове
, хуморески -смях.
120.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1925 г.
Аз съм все същия, благоутробен и милостив и всред природните
стихии
!
Като че ли е то е трон на Чистия планинския Дух, който дирижира от тук природните
стихии
.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме
стихове
, хуморески -смях.
121.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли
, 12.07.1925 г.
Аз съм все същия, благоутробен и милостив и всред природните
стихии
!
Като че ли е то е трон на Чистия планинския Дух, който дирижира от тук природните
стихии
.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме
стихове
, хуморески -смях.
122.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли
, 13.07.1925 г.
Аз съм все същия, благоутробен и милостив и всред природните
стихии
!
Като че ли е то е трон на Чистия планинския Дух, който дирижира от тук природните
стихии
.
Там на „Песъко” дордето чакаме да пристигнат колите ни, пеем песни, декларираме
стихове
, хуморески -смях.
123.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Шести ден - 28 август
, 28.08.1925 г.
Да се прочете и 24 беседа: „В който град влезете".Запишете си следния
стих
: „Мъдростта, която е отгоре, първо е чиста, после мирна, приветлива, благопокорна, пълна с милост и добри плодове, безпристрастна и нелицемерна".Този
стих
може да се запише на три места: на книга, в ума, и в сърцето.
Сега всеки от вас да затвори тетрадката си и да повтори
стиха
.
Да преведем този
стих
в първа степен.
В Божествения закон всяко нещо, което не вземате присърце, считате го общо и казвате: „Мъдростта, която е отгоре..." Мислите, че тази Мъдрост няма нищо общо с вас, че тя е нещо далечно, че е само един написан
стих
и затова само го цитирате.
Когато човек изказва този
стих
и го почувствува близък в душата си, той ще го покани у дома си.
Този
стих
е жив, ще ви дойде на гости.Често запитвате как можете да бъдете чисти.
124.
Учителя е на екскурзия на Витоша с учениците - „Празник на победите”
, 27.09.1925 г.
Всичко вече е бяло - всяка шумка, клонче, всяка педя земя.С нас вървят освен стари мъже и жени, но и дечурлига - последните не за пръв път срещат с нас природните
стихии
, но и на тях безгрижие лежи по лицата.Чуди се кръчмаря с нас - нито вино, нито ракия, нито луканки вадим от раниците, а маслинки, халва, праз, сирене, орехи, мед.
Бялата
стихия
не се шегува и никак не дава ухо на нежния ни призив.
Сега ние изкачваме нагоре и никаква
стихия
- тя остана отстрани.
Все пак, настанихме се вътре, запазени поне за малко от
нестихващата
фурия.
Пълни с веселие и бодрост, без капка умора слизаме към „голямото село” при мрачните градски жилища, край запаления огън, с книга в ръка да вдишваме сладката почивка или размишление за незабравимия ден на Победите, прекаран в прегръдките на планината - лице в лице с вечните войници-
стихии
, които така хубаво освежават винаги природата.Дома.
125.
Учителя присъства на четвъртия младежки събор - 7 юли, София
, 7.07.1926 г.
В него се публикуват статии по текущ и въпроси, по окултните науки, резюмета от беседи на Учителя, а понякога и цели беседи, много
стихотворения
и разкази на наши млади, талантливи поети и писатели.
126.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1926 г.
Всред тишина и облачна
стихия
, гласът му тих и дълбок се влива в душите ни като мощна божествена струя, дошла направо от небето.
Ние си пеем и така устояваме на природните
стихии
.
127.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1926 г.
Всред тишина и облачна
стихия
, гласът му тих и дълбок се влива в душите ни като мощна божествена струя, дошла направо от небето.
Всред тишина и облачна
стихия
, гласът му тих и дълбок се влива в душите ни като мощна божествена струя, дошла направо от небето.
Ние си пеем и така устояваме на природните
стихии
.
128.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден ден - 12 юли
, 12.07.1926 г.
Всред тишина и облачна
стихия
, гласът му тих и дълбок се влива в душите ни като мощна божествена струя, дошла направо от небето.
Ние си пеем и така устояваме на природните
стихии
.
129.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 1 ноември
, 1.11.1926 г.
Тази полянка
кръстихме
„Зеленка“.
130.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Гергьовден
, 6.05.1927 г.
Звездите сияеха с празничен блясък.След снощната
стихия
, мислехме си, че едва ли десетина, и то най-смелите, ще тръгнат, а то какво излезе?
131.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
Савка се качва горе, прочита беседата и завършва с горните думи на Учителя, които са изказани в един библейски
стих
именно за участниците в строежа на салона.
132.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден
, 12.07.1927 г.
Но, нека си призная, че цяло мъчилище е да лежиш върху остра скала, впита в ребрата под непрестанен вой и рев на природните
стихии
.Небето отдавна пак потъмняло скриваше звездичките, които поне мамеха погледа ни със своя чаровен блясък.
Никога вече няма да изоставам назад при каквато ще природна
стихия
. Никога!
133.
Разговор на Учителя с ръководителите преди започването на събора. Протокол
, 18.08.1927 г.
Бедните материално са богати духовно - те посрещат живите.Брат Начо Петров - прочете от Евангелието /по жребие/ следните
стихове
:1.
134.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Пети ден - 23 август
, 23.08.1927 г.
3. Размишление.Учителят прочете от Евангелие на Иоанна 12 глава от 28
стих
нататък, а „от 1:28
стих
вие сами ще си ги прочетете".28
стих
:
135.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август
, 27.08.1927 г.
Савка се качва горе, прочита беседата и завършва с горните думи на Учителя, които са изказани в един библейски
стих
именно за участниците в строежа на салона.
Или жреци и весталки, които въпреки природните
стихии
пазеха свещения огън.
136.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август
, 28.08.1927 г.
Савка се качва горе, прочита беседата и завършва с горните думи на Учителя, които са изказани в един библейски
стих
именно за участниците в строежа на салона.
Или жреци и весталки, които въпреки природните
стихии
пазеха свещения огън.
137.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Казват, че
стихиен
пожар унищожил старите богатства на чаровната Витоша, че сега по изкуствен начин се мъчат да възвърнат част от прежната й хубост.
138.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Една сестра прочете едно свое
стихотворение
, написано днес тук, на Витоша.
Един от младите поети има
стихосбирка
.
Някой път ще изнеса от неговите
стихотворения
да видите къде са несъвместими думите.
139.
Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Благовещение - 7 април
, 7.04.1928 г.
Покрай този извор още колко други
изчистихме
и подредихме!
140.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
По-нататък по долината, която
кръстихме
великата Рилска пустиня, има още няколко циркуса.
141.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден
, 15.07.1928 г.
По-нататък по долината, която
кръстихме
великата Рилска пустиня, има още няколко циркуса.
142.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден
, 16.07.1928 г.
По-нататък по долината, която
кръстихме
великата Рилска пустиня, има още няколко циркуса.
143.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден
, 17.07.1928 г.
По-нататък по долината, която
кръстихме
великата Рилска пустиня, има още няколко циркуса.
144.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден
, 18.07.1928 г.
По-нататък по долината, която
кръстихме
великата Рилска пустиня, има още няколко циркуса.
145.
Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929
, 4.06.1929 г.
При молитвата, която направихме тази сутрин на Ел Шадай, прочетохме следните места от Библията: Глава 9 от Евангелието на Йоана, от 9 до 19
стих
; Глава 15 от същото Евангелие, от 10 до 25
стих
.
146.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Те постоянно менят цвета си, според небето...
Преместихме
бивака в една още по-вълшебна полянка.
147.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Те постоянно менят цвета си, според небето...
Преместихме
бивака в една още по-вълшебна полянка.
148.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Те постоянно менят цвета си, според небето...
Преместихме
бивака в една още по-вълшебна полянка.
149.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Те постоянно менят цвета си, според небето...
Преместихме
бивака в една още по-вълшебна полянка.
150.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Те постоянно менят цвета си, според небето...
Преместихме
бивака в една още по-вълшебна полянка.
Те постоянно менят цвета си, според небето...
Преместихме
бивака в една още по-вълшебна полянка.
151.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
Изкачвайки стръмната пътека, често се обръщате, за да видите отново ините води на Махабур.Не е
стихнало
вълнението от всичко преживяно, когато се озоваваш пред тайнството на един още по-възвишен свят - при езерото Сърцето!
152.
Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август
, 15.08.1929 г.
Издигаме десница за поздрав, а той - левицата, точно когато пеем
стиховете
:„Той иде на Земята
153.
Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....
, 15.08.1929 г.
Издигаме десница за поздрав, а той - левицата, точно когато пеем
стиховете
:„Той иде на Земята
154.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август
, 23.08.1929 г.
Мътната
стихия
отвлякла чистите бели къщички, заедно с покъщнина и стока.Небето гърмя, трещя и рева цели три дена.
Остави на воля да се налудуват разярените природни
стихии
.
155.
Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден
, 8.11.1929 г.
Превалям урвата,
стихи
самотни стъпки се отправям в Гостната.
156.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Шадай - 3 февруари
, 3.02.1930 г.
От сутринта до вечерта само низа от блестящи цветове на слънце, лазур, сняг, сияющи лица, смях, песни и
нестихваща
радост.Пансионерките се чудят где съм изчезнала целия ден, но не могат да се нарадват на свежия ми бодър вид.- Да е по близко - викат те - и ние бихме отишли на Витоша.----------------------------------* Ората копата, Дай ми чичо момата, да я водя у шумака, да й вдигна кошулака...**Забележка: Ората копата е обред, характерен за Западна България, който се провежда в нощите след Месни и на Сирни Заговезни.
157.
Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли
, 19.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
158.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли
, 20.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
159.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли
, 21.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
160.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли
, 22.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
При него слушаме от Учителя милите му думи, нежните песни на солисти братя и сестри - певци,
стиховете
на Бодлера и трио от цигулка.Учителят е на горния бивак, а ние сме отсам.
161.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли
, 23.07.1930 г.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
162.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли
, 24.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
163.
Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'
, 25.07.1930 г.
Ние изтичахме до лагера, взехме кирки и лопати,
разчистихме
туй място където посочи Учителят и наистина на 25-30 см излезе вода доста буйна и хубава.
164.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли
, 25.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
Надписът на скалата, котвата, символите под
стиховете
и чертежите са изсечени с длето от Владо Николов, руснака от с.
Разчитане на надписа под
стиховете
, с датата на построяване.
165.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли
, 26.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
166.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
Брат Симеон е мощна музикална
стихия
, комуто и дървета, и скали отвръщат с песен.
167.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли
, 28.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
168.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли
, 29.07.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
169.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август
, 1.08.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
170.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август
, 2.08.1930 г.
Каква радост, като че ли не сме се виждали години.Вечерният огън, с песни,
стихове
и радост, е незабравим.
Завърши с мисълта: Божият Дух, възлюбленият на нашите души, ще свърши всичко за нас.Нашата сила стои в това, че Бог действува в нас.Изведнъж горе се разрази
стихия
.
Слязохме по много стръмен път до Балдер-Дару.24 юли,
четвъртъкСтихията
едва утихва.
Седнал на висок камък до своята палатка, Учителя ни говори върху
стиховете
„Зидете се на дом духовен... " И „Ако любим Баща си - Бога, тъй светъл ще бъде нашият живот."Днес правихме пътя за хижа Скакавица - за милите кончета.
171.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 6 август
, 6.08.1930 г.
Ако не чуе отговор, тогава чак има право да заеме това обиталище.Товаедневната програма; вечерната е друга: носим дърва, обикаляме огнището, пеем или слушаме солисти певци, цигулари или декламатори -
стихотворци
... Понякога посрещаме гости туристи.
172.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 15 август
, 15.08.1930 г.
Какъв ужас нощес, каква небивала и непрекъсната
стихия
.
173.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
Прочете се Втора глава от Данаила, 20 - 30
стих
/без последния ред/ Мъчно е да караш ситият да яде, трудно е да караш ленивият да работи.
174.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
нека ви вземе интензивната мисъл в четенето на
стихове
от Евангелието.
дадено от Учителя на 31 август 1930 година в 4 часа и половина сутринта.„Буквата умъртвява, а Духът оживотворява" - с този
стих
от Евангелието искам да ви допълня, че един час размишление е много за вас.
После ще отворите Библията и прочетете
стиховете
.
175.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
Ще прочета първа глава от Евангелието на Йоан: „В началото бе Словото, и Словото бе у Бога.“ (– 1-ви
стих
.) Под Слово разбирам разумността.
„И виделината свети в тъмнината, и тъмнината я не обзе.“ (– 5-ти
стих
.) – Защо не я обзе?
„И Словото стана плът и всели се между нас.“ (– 14-ти
стих
.)
„И видяхме славата Негова, слава, както на Единороднаго от Отца – пълен с благодат и истина.“ (– 14-ти
стих
.) – Там, където има благодат, където има истина, там няма никаква лъжа.
„Никой никога не е видял Бога: Единородният Син, Който е в пазухата на Отца, Той Го изяви.“ (– 18-ти
стих
.) – Защо никой не е видял Бога?
„И изповяда, и не се отрече; и изповяда: „Не съм аз Христос“.“ (– 20-ти
стих
.)
„И рече: „Аз съм глас на едного, който вика в пустинята: Оправете пътищата Господни, както рече пророк Исая“.“ (– 24-ти
стих
.) – Йоан искаше да каже, че не е онзи Илия, който изби пророците.
“ (– 25-ти
стих
.)
„И сведетелства Йоан и рече: „Видях Дух, Който слизаше като гълъб от небето и остана на Него“.“ (– 32-ри
стих
.)
„И аз Го не знаех, но Този, Който ме проводи да проповядвам с вода, Той ми рече: „На когото видиш, че слиза Духът и остане на Него, Той е, Който кръщава с Духа Светаго“.“ (– 33-ти
стих
.) – Този говори Истината.
„И аз свидетелствам, че Този е син Божи.“ (– 34-ти
стих
.) – Кой е Син Божи?
“ (– 38-ми
стих
.)
“ Дойдоха и видяха, де живее, и останаха при Него през този ден; а часът беше около десет.“ (– 39-ти
стих
.) Христос живее там, където няма лъжа.
„Намерихме Месия, което се тълкува Христос.“ (– 41-ви
стих
.) – Значи: намерихме Онзи, Който никога не лъже.
“ (– 46-ти
стих
.) Другояче казано: „От Назарет може ли да излезе човек, който да не лъже?
„Видя Исус Натанаила, че иде към Него, и каза за него: „Ето истински израилтянин, в когото лукавщина няма“.“ (– 47-ми
стих
.) – Този е човекът, който е готов да говори истината.
„И казва му: „Истина, истина ти говоря: От нине ще видите небето отворено, и ангелите Божии да възлизат и слизат над сина Человеческаго“.“ (– 51-ви
стих
.) – Синът дойде, когато лъжата трябваше да се изхвърли навън.
Това означава
стихът
: „Да се отречеш от баща си и майка си“.
176.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
После братята направиха пътека покрай скалите, като
разчистиха
клековете.
Понякога Той носеше Библията, отгръщаше някоя страница, цитираше някой
стих
и след това ни говореше.
Симеонов почваше да кани ту една, ту друга сестра, като някои пееха, други декламираха
стихове
, трети свиреха сола с цигулките си, а четвърти казваха някоя приказка.
177.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
178.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
179.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
180.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
181.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
182.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
183.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
3, от
стих
17до края.) Ще прочетете и ще помислите върху това най-малкото добро, благото, което човек всеки ден може да приложи.
184.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
185.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
186.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Всеки ще си избере по един
стих
.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
187.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
188.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
189.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
1посл. Йоана, I
стих
: „Знаем, че сме от Бога." Размишление върху този
стих
.
Първите два
стиха
ще прочета аз, а другите вие ще ги прочетете.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
190.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
191.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 31 юли
, 31.07.1932 г.
А аз дойдох, за да дам живот преизобилен." Този
стих
за размишление.
192.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
стих
: „И Словото стана плът и всели се между нас и видяхме славата Негова, славата на единороднаго Исуса Христа."
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
193.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Матея: „Истина, истина ви казвам: каквото вържете на земята, вързано ще бъде на небето; и каквото развържете на земята, развързано ще бъде на небето." Размишление върху този
стих
.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
194.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
195.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
196.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
197.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
198.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
23
стих
.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
199.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
През целия ден ще се мисли върху този
стих
.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
200.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
201.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
стих
от 12.
Този
стих
ще имате за днес.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
202.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
203.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
204.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
205.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
206.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
207.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
208.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Учителят чете 16 глава от Евангелието на Йоана, 21
стих
за размишление и после прочете цялата 16 глава.
Учителят бе във възторг от гъбите пресни спържени.Вечерта ги сготвихме и сладко ядохме.Тая вечер седях на огъня, където четоха две
стихотворения
, преводи от тия на Емилия Vilumson.
Тахчиев нещо върху користолюбието и Симеонов чете нещо, написано от неизвестна стара сестра, нещо за нашата екскурзия в Рила.
Стихотворения
, подарени на Пеню Ганев от Емилия ВилумсонНа добрую память брату Пеню Ганеву от авторки8. IX.
209.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Матея в глава 27,
стих
19.
210.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
В първите години, Учителят седеше на стол, държеше пред Себе Си Библията, цитираше един
стих
от нея и построяваше беседата Си върху този
стих
.
211.
Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.
, 1.08.1933 г.
Ти си взел 7 метра плат за един костюм, можеш да го скроиш един сантиметър по- тесен, остава ти малко плат и казваш:
спестих
нещо, обаче трябваше целият плат да отиде, без да остане нещо.
212.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
Най-напред
почистихме
големия извор на изток от лагера.
213.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август
, 23.08.1933 г.
Учителя изпя първия
стих
на тази песен с променен текст и с друга мелодия:
214.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
В това време се чука на вратата и в стаята влиза една сестра, иска и някаква услуга и като я вижда, че пише, и казва, че тя би могла винаги да си пише
стихове
, но на нея и е необходимо веднага да и услужи.
В това време се чука на вратата и в стаята влиза една сестра, иска и някаква услуга и като я вижда, че пише, и казва, че тя би могла винаги да си пише
стихове
, но на нея и е необходимо веднага да и услужи.
215.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
В първите години, Учителят седеше на стол, държеше пред Себе Си Библията, цитираше един
стих
от нея и построяваше беседата Си върху този
стих
.
216.
На 'Изгрева' е прокаран водопровод
, 6.05.1934 г.
"В този пясък има вода." Като
разчистихме
пясъка с лопати, оказа се, че е мокър.
217.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
Ще говоря върху първия
стих
от 14-а глава от Евангелието на Иоана.
218.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
Все пак аз слушах съвета Му, пишех и при скръб, и при радост и не един път бях Му чела мои
стихове
и имах Неговата преценка.
219.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1935 г.
Йоана, от 15
стих
до края
Молитва. Учителят прочете 15 глава от Йоана, от 15
стих
до края.
Днес
чистихме
кухнята, огнището и целия лагер.
220.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1935 г.
Те са силни и устойчиви на бурите и
стихиите
и винаги са устремени с челата си към небето, откъдето черпят своята сила и мощ.
221.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Почистихме
салона , както и горната и долната стая на Учителя, за празника.
222.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Почистихме
салона , както и горната и долната стая на Учителя, за празника.
223.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Почистихме
салона , както и горната и долната стая на Учителя, за празника.
224.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Почистихме
салона , както и горната и долната стая на Учителя, за празника.
225.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Почистихме
салона , както и горната и долната стая на Учителя, за празника.
226.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
В първите години, Учителят седеше на стол, държеше пред Себе Си Библията, цитираше един
стих
от нея и построяваше беседата Си върху този
стих
.
227.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
В първите години, Учителят седеше на стол, държеше пред Себе Си Библията, цитираше един
стих
от нея и построяваше беседата Си върху този
стих
.
228.
Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев
, 15.01.1937 г.
Покрай навесчето тече вода, като че на воденица Водата се поотбила,: така че щеше да залее огъня, но аз
изместих
огъня, за да се не подлива от водата.
229.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
Бурята
стихва
и спира.
Той отлично чувства тяхната уплаха и безпомощност пред природната
стихия
.
Бурята
стихва
и спира.
Когато човек попадне сам в природна
стихия
, той може да уповава само на Бога и тогава той си спомня всички молитви, които знае, и ги казва непрекъснато, докато стигне върха.Веднъж се качвах към върха, както обикновено сам, през зимата и цялата долина на подковата бе в заледен сняг.
230.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Има много хубави
стихове
за деца - гатанки, скоропоговорки.
Написва много
стихотворения
, главно за деца, издадени в сборници.
Е.А.: имаше от него гатанки писани,
стихчета
писани.
Имаше от него много хубави
стихове
за деца - гатанки, скоропоговорки, които той ни разказваше.
То иде „Свише", какви
стихове
, какви гатанки, скоропоговорки, разкази за деца написа той.
231.
Група от братството се качват на Рила за да подготвят лагера - спомени на Весела Несторова
, 7.07.1938 г.
Дълго време го
чистих
и подреждах.
232.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Отначало се занимавали главно с четене на Библията, тълкуване на определени
стихове
и пеене на църковни песни.
Учителят му казва: „Понеже мене ме нямаше, те я грабнаха.” В нейна чест Той дава песента „Ще се развеселя”, като прибавя един
стих
: „като девица...”, понеже Величка беше девица.
233.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври
, 5.10.1938 г.
Един брат запита: „Какво значение има
стихът
: „Бог толкова възлюби света, че даде своят единороден Син, за да не погине всеки, който вярва в Него, но да има Живот вечен.“
234.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври
, 6.10.1938 г.
Един брат запита: „Какво значение има
стихът
: „Бог толкова възлюби света, че даде своят единороден Син, за да не погине всеки, който вярва в Него, но да има Живот вечен.“
235.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври
, 7.10.1938 г.
Един брат запита: „Какво значение има
стихът
: „Бог толкова възлюби света, че даде своят единороден Син, за да не погине всеки, който вярва в Него, но да има Живот вечен.“
236.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври
, 8.10.1938 г.
Един брат запита: „Какво значение има
стихът
: „Бог толкова възлюби света, че даде своят единороден Син, за да не погине всеки, който вярва в Него, но да има Живот вечен.“
237.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври
, 9.10.1938 г.
Един брат запита: „Какво значение има
стихът
: „Бог толкова възлюби света, че даде своят единороден Син, за да не погине всеки, който вярва в Него, но да има Живот вечен.“
238.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Щом придобиете това, вие ще разберете смисъла на
стиха
: „Бог толкова възлюби света, щото даде своя единороден Син в жертва, да не погине всеки, който вярва в Него, но да има живот вечен".
239.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
И не
стихнала
още песента на празника, автобусите ни понесоха към Рила.
И Неговият Син - пратеник на земята да свидетелствува за Него се раздава денонощно като неизчерпаем извор на Мъдрост и вдъхновение, като неугасващо слънце на светлина и радост, като
нестихващ
поток на песен и Любов.
Изпечени водачи застанаха на чело на редицата, ние след тях и след като се
простихме
с всички и целунахме ръка на Учителя потеглихме към хижа Скакавица.
Вечер, при общия огън пред кухнята, наобиколили Учителя, пеехме общо братски песни, някои рецитираха
стихове
, а музикантите изнасяха цигулкови концерти.
Концертът завършваше с общ а молитва, след която бързо се настанявахме в палатките за почивка.Всеки ден, прекаран в планината, е една вълшебна приказка, един хармоничен разказ или поетично
стихотворение
.
240.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 26 август
, 26.08.1939 г.
През годината ще се проучават Библията и беседите по следния начин: Всеки ден ще се прочита по един
стих
от Библията и три минути ще се размишлява върху него.Също така всеки ден ще се прочита по една страница от беседите с размишление върху прочетеното.
В следващата по-долу таблица са посочени за всеки ден
стихът
и страницата от беседите.
Стихове
са посочени за цялата година, а страници от беседите - до 1 януарий и то засега само от книгата „Естественият ред на нещата".
241.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август
, 27.08.1939 г.
През годината ще се проучават Библията и беседите по следния начин: Всеки ден ще се прочита по един
стих
от Библията и три минути ще се размишлява върху него.Също така всеки ден ще се прочита по една страница от беседите с размишление върху прочетеното.
В следващата по-долу таблица са посочени за всеки ден
стихът
и страницата от беседите.
Стихове
са посочени за цялата година, а страници от беседите - до 1 януарий и то засега само от книгата „Естественият ред на нещата".
242.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
ДЕСЕТТЕ НАЙ-ВАЖНИ
СТИХОВЕ
ОТ ЕВАНГЕЛИЕТО НА ЙОАННА
Когато Учителят държеше беседите си, предварително си изваждаше бележка за
стиховете
от Библията, написваше ги на едно листче и ги слагаше в Библията.
После листчето му служеше за справка, когато трябваше да говори за съответния
стих
и да го цитира.
Ето тук в моето тефтерче съм записал следното: Десетте най-важни
стихове
от Евенгелието на Йоанна, които Учителят е дал на учениците от Школата и на които
стихове
лично е опитал Силата им.
.1. Глава 14,
стих
15.„Ако имате Любов към мене, опазете Моите заповеди."
2. Глава 11,
стих
42.„И Аз знаех, че винаги Ме слушаш, но за предстоящият народ рекох това, за да повярват, че Ти си ме проводил."
3. Глава 12,
стих
23.„А Исус им отговори и рече: дойде часът да се прослави Син человечески."
4. Глава 8,
стих
29.„И този, Който Ме е проводил с Мене е: не ме е оставил Отец самичък, защото аз правя всякога що е Нему угодно."
5. Глава 6,
стих
63.„Духът е онова, което дава живот: плътта нищо не ползува.
6. Глава 3,
стих
33.
7. Глава 3,
стих
5.„Отговори Исус: „Истина, Истина ти казвам, ако се не роди някой от вода и дух не може да влезе в Царството Божие."
8. Глава 20,
стих
22.
9. Глава 21,
стих
15.
10. Глава 15,
стих
26.
Научете тези
стихове
наизуст.
Повтаряйте тези
стихове
, когато не сте разположени и имате затруднения във вашия път.
243.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
Предложението ми се прие веднага и бързо
наместихме
багажа в пещерата.
244.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
Предложението ми се прие веднага и бързо
наместихме
багажа в пещерата.
245.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
Предложението ми се прие веднага и бързо
наместихме
багажа в пещерата.
246.
Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)
, 19.01.1942 г.
В някои популярни версии на песента последният
стих
от четвърти куплет се изпълнява: и след (със) Тебе ще вървя.
Преводът на първия
стих
е: „Всичко е светло, всичко е осветено в Моята (на Христа) Виделина. “
Първите два
стиха
изразяват действие на Духа, третият
стих
– действие на ума, четвъртият
стих
– действие на сърцето, а петият
стих
изразява материалния свят.
В начало бе Словото и Словото бе у Бога – този
стих
е много важен; когато стане човек сутрин, ще го прочете, ще го изпее и ще мисли върху него, докато в ума му дойде Светлина и той възприеме тази велика идея.
247.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Първи ден - 20 юни
, 20.06.1942 г.
Щем не щем
изчистихме
боклука, където са лежали животните, изнесохме тора от добитъка и с клекови клони направихме нещо като общ нар около огнището, а на Учителя направихме подобно на щъркелово гнездо от клони.
248.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Трети ден - 22 юни
, 22.06.1942 г.
Щем не щем
изчистихме
боклука, където са лежали животните, изнесохме тора от добитъка и с клекови клони направихме нещо като общ нар около огнището, а на Учителя направихме подобно на щъркелово гнездо от клони.
249.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август
, 28.08.1942 г.
Евангелие от Йоана, глава първа,
стих
първи.
2,
стих
10.
Евангелие от Йоана, глава първа,
стих
първи.
2,
стих
10.
250.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август
, 29.08.1942 г.
Евангелие от Йоана, глава първа,
стих
първи.
2,
стих
10.
251.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август
, 30.08.1942 г.
Евангелие от Йоана, глава първа,
стих
първи.
2,
стих
10.
252.
Учителя дава първата част на песента 'Духай, ветре!' София, Изгрева
, 25.12.1942 г.
През лятото много хора се
преместиха
да спят по сайванти и плевни, но условията бяха трудни и тежки.
253.
Учителя дава песента 'Подмладяване' - София
, 8.09.1943 г.
Нека се опитат да кажат на един от чиновниците
стиха
от Евангелието "Бог е Любов" и да получат срещу това желаната сума.
254.
Учителя дава допълнения към песента 'Духай, ветре!' - Мърчаево
, 02.1944 г.
През лятото много хора се
преместиха
да спят по сайванти и плевни, но условията бяха трудни и тежки.
255.
Писмо от Учителя до Галилей (Гаврил) Величков, Мърчаево
, 16.03.1944 г.
Стихът
: „Аз съм пътят, истината и живота" дава ясна представа.
256.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75
, 08.01.1904 г.
се
преместих
да живея в Д-рови“.
257.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №98
, 01.01.1907 г.
Шипка ми казаха, че понеже ще се венчавам – „ний те
прекръстихме
и ти си вече Йосиф“.
258.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №60
, 28.03.1902 г.
На 2-ри март бях ви писал затворено писмо, изпратено в София, но не зная дали сте го получили, защото след няколко дни се
известих
от в.
259.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
От него се
известих
, че сте си били във Варна, затова бързам да Ви пиша, докато имам време да постоя тук.
260.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №55
, 18.11.1901 г.
Преместиха
го в Хасково за контрольор при банката.
261.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №27
, 23.12.1899 г.
Ний сме призвани на спасение чрез вяра, послушание и изпълнение и на служене в жертва жива вместо служение на старозаветния ред, където и апостолът сам говори в Посланието към евреите, 8-а гл., последния
стих
.
262.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №56
, 09.12.1901 г.
Аз процитирах няколко
стиха
от Словото Колесникову, в които той, като вижда открити сърдечните си помишления, не ми и отговори.
263.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
То са
стихове
от книгата Господня, така систематически извадени и наредени... Аз ще прочета всичко, което Духът е стъкмил за вас, а това, което тук ще прочета, ще се сформирова и отпечата в особена книжка, която ще ви се раздаде за упражнение.
В тая книжка подробно и ясно ще се подредят не само
стиховете
, но още и краските с различните добродетели, които произвеждат и образуват трептения на тия
стихове
." Тук г-н Дънов почна да чете
стиховете
, които произвеждат лъчите на червената и портокаловата краска...В 5 ч.
следобед г-н Дънов продължи прочита на
стиховете
за краските... "
В него беше поместено
стихотворение
със следния
акростих
(първите букви от всеки ред, прочетени вертикално надолу): „Дънов е лъжеучител".
264.
Първият документиран призив на П. Дънов за вегетариански начин на хранене
, 09.04.1903 г.
Следва белият
стих
:
53 от продължаващата пагинация), се появяват същите
стихове
.
Бъчваров списва
стихове
.Така
стихотворението
придобива следния вид:
По-късно
стихотворението
е редактирано още един път, като е прибавен и припев, най-вероятно от Дядо Благо (Стоян Русев).
През1925 г., отново под заглавието „Песен на Любовта“,
стихотворението
е публикувано и в сборника на проповедника Христо Стефанов „Песни на Всемирното Бяло Братство“, отпечатан в гр. Никопол.
В следващите години
стихотворението
с името „Любовта“ и „Любовта е извор“неизменно е включвано в издаваните песенни сборници.
265.
Учителя Петър Дънов е отговорник на софийското списание “Родина”, от м. юли–август 1900 г. до м. април 1902 г
, 0.07.1900 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
266.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 09.06.1902 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
267.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 16.06.1902 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
268.
Учителя държи сказка по френология във Варна, хотел 'Централ'
, 30.06.1902 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
269.
Учителя изнася публична сказка по френология в София
, 02.10.1901 г.
Накрая, иска ми се да спомена още един факт и той е свързан със
стихотворението
“Любовта”, подписано от Учителя П. К.
Интересното тук е, че това
стихотворение
се появява в сп.
“Родина”
стихотворението
се появява на първа страница в кн.
270.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
Публикува
стихове
в „Български преглед“ (1893 - 1900), „Учител“ (1893 - 1914), „Зора“ (1898 - 1900) и „Ученически другар“ (1898 - 1900), на което е и отговорен редактор.
В 1895 година издава първата си самостоятелна
стихосбирка
- „Китара“ (Варна, 1895).
Тук са публикували първите свои
стихотворения
утвърдените по-късно творци Иван Арнаудов и Христо Силянов (Ружкин).
Това е времето и на първата му самостоятелна
стихосбирка
- „Китара" (Варна, 1895).
Следва период на творческо затишие, а по-късно през 1942 година Толев издава една ретроспекция на преживяното - последната
стихосбирка
- „През бездните и върховете".
На страниците на „Всемирна летопис“ са публикувани множество значими текстове, сред които Златните
стихове
на Питагор, „Смъртта и нейната тайнственост“ от Камил Фламарион, първият български превод на текст на Емануел Сведенборг (откъс от книгата „За небесата, за света на духовете и за ада“, публикуван под заглавието „Езикът на ангелите“), коментар на Сифра Дзениута от Симеон бен Йохай, резюмета от беседи на Петър Дънов,
стихотворения
на Иван Грозев, Дора Габе, Иван Толев и др.
271.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Нейната готовност да действа по висшите закони на Доброто и Любовта, става причина да се появят много
стихотворения
, песни, цели кантати и оратории.
... Той ми даваше теми за
стихотворения
и разбиваше творческите ми музикални способности по чуден начин.
Даваше ми
стихове
, които да поставя на музика и все ми казваше да пея и работя непрестанно.”
“След почистването на изворчето не мина много време и започнах да пиша
стихове
без усилие.
Написах много
стихове
през тихите вечерни часове под светлината на газената лампа и бумтенето на дървата в тенекиената ми малка печка.”
В един разговор Той й казва: “
Стихотворенията
ти те въвеждат в един красив свят, непознат за обикновените хора.” И това е естествено, защото пак Той им беше казал на тях всички, на неговите ученици: “Ще ходите като обикновени, а ще мислите като необикновени!
Опишете лозата, рекох.” И тя написва следното
стихотворение
:
Но в часовете на духовна работа и вдъхновение много от нейните
стихове
се раждат през тихите вечерни часове под светлината на газената лампа и бумтенето на дървата в тенекиената печка.
Тогава започва да пише и
стихове
.
Стиховете
идват на групи, най-често свързани с идеи от беседите, които Учителя държи сутрин.
На петров ден 12 юли тя му подарява
стихотворението
„Син на зората”.
(следва
стихотворението
Син на зората) Пее край огъня солови изпълнения на песните „Нева санзу” и „Кажи ми ти истината”.
Стиховете
идват без усилие и се диктуват направо и така на другия ден вече е готова цялата поема от 112 четиристишия.
(следват
стихове
от Амунда)
В приемната си стаичка Учителя дава теми за
стихотворения
и развива творческите и музикални способности на своите ученици.
Веднъж дава едно
стихотворение
на В.
Несторова и поръчва да му постави музика: (следва
стихотворението
На ранина)
Така един ден той й дава
стихотворението
„Изворче”, на което тя написва музиката.
Вземете за пример нара.” Така се ражда
стихотворението
„Песента за нара”, където два нара са разделени един от друг и как само по вятъра си пращат поздрави.
(следва
стихотворението
Песента за нара)
Сяда на близката полянка до Изгрева и вдъхновено започва да пише, като
стиховете
идват леко и ритмично.
тя дава на Учителя
стихотворението
„Хармония”, за което той казва, че гамата за първи път влиза в поезията.
(следва
стихотворението
Хармония)
” Така пък се ражда
стихотворението
„Лоза”.
(следва
стихотворението
Лоза)
Учителя разказва случая, който е описан в
стихотворението
„Изключение”.
(следва
стихотворението
Изключение)
За песента „Не ли думах” й казва: „Напишете нов текст” и тя пише три
стиха
.
272.
Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам
, 25.12.1986 г.
По време на първия им разговор насаме Учителя прочитал по някой
стих
от Библията, после го коментирал.
273.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Разчистихме
извора и мястото се разхубави.
Пречистихме
се от многото утайки и наслоявания в нашия организъм, отвориха се милионите клетки на тялото.Един ден Учителя ме срещна при гората по пътя за чешмичката и ми каза:- По-топличка да бъде водата.Аз разбрах.
274.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Не се е омъжвала.Целия си живот отдава на децата.Освен
стихотворения
за възрастни има и такива за деца.Живяла е съвсем скромно външно, но с вътрешно богат духовен живот до края на земния си път - 06.08.1986 г.
Живяла и работила по времето на социализма,тя е предавала и разпространявала Словото на Учителя ,чрез личния си пример,чрез
стиховете
си ,на хората,с които е общувала приживе.Въпреки булото,което официалната власт спуска над идеите ,писменото наследство и последователите на Учителя,тази ярка личност оставя своята следа .Името и фигурира в сайтовете посветени на българската литература.Срещаме името и сред имената на български писатели и поети творили в периода след втората световна война.Също срещаме името и сред видните личности родени в Асеновград.Но нито дума за това,че е верен последовател на Учителя.
3.
Стихове
от Олга Блажева
Издала е книгата Акорди на сърцето:
стихове
.
1.6.4.1.,Дайте сили небеса ....”:
стихотворение
Стихове
от Олга Блажева
– Идеалът е
нестихващ
стремеж към растеж и развитие.
275.
Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 02.01.1967 г.
А Олга Славчева се вредила при него да взима уроци, за да й открие тайната на
стихотворението
и
стихоплетството
.
Тя написва и много
стихотворения
.Олга Славчева слуша радио „Лондон" на български език.
Постоянно пише
стихотворения
и записки от преживяното в екскурзиите.
276.
Упражнение (задача) с молитвата 'Отче наш'
, 03.01.1940 г.
Един ден на месеца да благодариш на Бога, че ни е надарил с хиляди дарби.Тогава да се сбъдне
стиха
: „Всичко, което се случва с тия, които любят Бога, Бог го превръща за тяхно добро."Та всичко, което се случва с нас Бог да го превърне в наше добро.Така да се прослави Бог!
277.
Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 06.02.1894 г.
Тези теософски общества навсякъде в света се бориха с материализма като философия и
възвестиха
забравените истини за естеството на човека като микрокосмое.
Има един разказ от Емил Зола “Наводнението” - в който твърде жибо е обрисувана Бодната
стихия
.
С мотика и лопата тези апостоли на новото събаряха останките на старото, което беше рухнало под напора на
стихията
на пролетта, за да приготвят условия да се изгради новото, здравото.
Но възрастните приятели никога не му
простиха
онова, което той направи с оная ученичка, на която той бе учител в гимназията.
278.
Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото
, 04.01.1983 г.
Тези теософски общества навсякъде в света се бориха с материализма като философия и
възвестиха
забравените истини за естеството на човека като микрокосмое.
Има един разказ от Емил Зола “Наводнението” - в който твърде жибо е обрисувана Бодната
стихия
.
С мотика и лопата тези апостоли на новото събаряха останките на старото, което беше рухнало под напора на
стихията
на пролетта, за да приготвят условия да се изгради новото, здравото.
Но възрастните приятели никога не му
простиха
онова, което той направи с оная ученичка, на която той бе учител в гимназията.
279.
Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя
, 18.02.1865 г.
Написва много
стихотворения
, главно за деца, издадени в сборници.
Е.А.: имаше от него гатанки писани,
стихчета
писани.
Имаше от него много хубави
стихове
за деца - гатанки, скоропоговорки, които той ни разказваше.
То иде „Свише", какви
стихове
, какви гатанки, скоропоговорки, разкази за деца написа той.
280.
Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя
, 31.01.1900 г.
По време на първия им разговор насаме Учителя прочитал по някой
стих
от Библията, после го коментирал.
281.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Когато го разтваряш за първи път, ще си сложиш пръста на някой
стих
и ще следиш какво ще ти се падне." Когато тя разтваря Евангелието за първи път, пада й се следното: „Велико е, славно е да служи човек на Бога и да пребъдва в Любовта Му!
Учителя се усмихва и й казва: „Не си ти, не си ти, това е майката." „Аз съм Учителю, аз съм." Когато си отива в къщи, тя отваря Евангелието и й се пада следният
стих
: „Не знаете ли, че сте храм Божий и Дух Божий живее във вас?
" Този
стих
й е произвел невъобразимо впечатление и тя го поставя за основа на целия си бъдещ живот.
Тя усилено изучава Библията, Евангелието, учи известни
стихове
наизуст.
Тя непрекъснато е молела Учителя да й дава духовни задачи и при изучаване на известни
стихове
, имала е и духовни опитности.
Например лекувала се е със
стихове
от Евангелието, когато е ослепяла.
" Още на другия ден изваждат 500
стиха
, редактират ги и ги дават за печат.
282.
Заминаване на Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 03.05.1945 г.
Тогава с помощта на Боян Златарев аз ги пренесох на Витоша, намерихме една подходяща морена,
отместихме
камъните, направихме нещо като хралупа, поставихме бурканите, след това сложихме една плоча отгоре и отново поставихме камъни.
283.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
стихотворение
Затова по моя идея се взеха някои беседи изречени на Рила и се
поместиха
и се включиха в съответните годишнини, които сега издаваме по оригинал.
284.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
стихотворение
Затова по моя идея се взеха някои беседи изречени на Рила и се
поместиха
и се включиха в съответните годишнини, които сега издаваме по оригинал.
285.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Вие днес можете да видите една беседа на Учителя, как той започва с един
стих
от Библията - от Стария или Новия завет и започва след това да дава и разглежда вложения смисъл на цитирания текст от гледна точка на висшето познание, с което боравеше Учителя, а това бе гледна точка от божествената наука недостъпна за обикновената човешка душа.
По-късно в Школата Учителят изнасяше своите беседи, но винаги носеше Библията в ръка, сядаше на катедрата, отваряше една страница и прочиташе даден
стих
с лупата си и върху този
стих
, който беше като мото се явяваше като ключ на цялата беседа.
За околните това беше нещо съвсем случайно като че ли случайно Учителят попадаше на някаква глава и по обикновен начин прочита там някакъв си
стих
.
286.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Там младежът учи в Техническото училище и пише първите любовни и политически
стихове
и реплики срещу „господарите на деня”.
Среща я като мрачна и непобедима
стихия
в нощта на бурята, когато океанът е раздвижил своята огромна снага и връхлита със страшен рев върху малкото и дръзко пламъче на смелия плувец.
287.
Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 08.03.1895 г.
А Олга Славчева се вредила при него да взима уроци, за да й открие тайната на
стихотворението
и
стихоплетството
.
Тя написва и много
стихотворения
.Олга Славчева слуша радио „Лондон" на български език.
Постоянно пише
стихотворения
и записки от преживяното в екскурзиите.
288.
Заминава си Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя, 06.08.1986 г.
, 06.08.1986 г.
Не се е омъжвала.Целия си живот отдава на децата.Освен
стихотворения
за възрастни има и такива за деца.Живяла е съвсем скромно външно, но с вътрешно богат духовен живот до края на земния си път - 06.08.1986 г.
Живяла и работила по времето на социализма,тя е предавала и разпространявала Словото на Учителя ,чрез личния си пример,чрез
стиховете
си ,на хората,с които е общувала приживе.Въпреки булото,което официалната власт спуска над идеите ,писменото наследство и последователите на Учителя,тази ярка личност оставя своята следа .Името и фигурира в сайтовете посветени на българската литература.Срещаме името и сред имената на български писатели и поети творили в периода след втората световна война.Също срещаме името и сред видните личности родени в Асеновград.Но нито дума за това,че е верен последовател на Учителя.
289.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Публикува
стихове
от 1907 г.
Духовно обогатена от общуването си с Учителя Петър Дънов, създава
стихове
, в които прозира размисъл върху вечните човешки въпроси.
3.
Стихове
на Мара Белчева, "Житно зърно"- год.
Вече четири години закъснява отпечатването на първата ѝ
стихосбирка
, а когато най-сетне излиза, точно критиците, които са били свързани с Мисъл, или мълчат с нескрито пренебрежение – като Боян Пенев, или публикуват разгромителни статии в Златорог – като Владимир Василев.
А в тетрадката, където скътва новосъздадени
стихотворения
, остава сонетът „Свое слънце“:
Тя очевидно е започнала да изпраща собствените си новонаписани
стихотворения
за инспекция от младия мъж, защото в негово писмо от 25 февруари 1934 г.
_____________________Източник:
СТИХОВЕ
- МАРА БЕЛЧЕВА
Облъхната от идейните и естетически разбирания на Пенчо Славейков, които у нея губят борческия си патос и философската си задълбоченост, в своята поезия тя възкресява оная лека романтика, на която липсва
стихийност
в чувствата и плътност в образите.
За разлика от всички други поетеси, любовта у Мара Белчева не е една сляпа, демонична
стихия
, която изпепелява душата, за да остави след себе си парливата болка от едно голямо страдание, а плахо чувство, запалило в очите пламъка на невнятния копнеж и на вярата.
Стиховете
, през които преминава трепетът на любовта, са облъхнати от нежния парфюм на една чиста лиричност и сърдечна топлота:
В поезията на Мара Белчева заемат особено място няколко
стихотворе
ния, в които импресионистичният елемент е изтъкнат на преден план.
За съжаление, тия
стихотворения
са на брой твърде малко, за да ни очертаят релефно една недостатъчно застъпена в нашата поезия област.
В
стихосложението
тя следва традиционните форми, без да постигне нещо значително в областта на неговата музикалност и вътрешна динамика.
Макар и не напълно оригинални по дух, съдържание и строеж,
стиховете
на Мара Белчева заемат особено място в поезията на жените-писателки.
290.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Публикува
стихове
от 1907 г.
Духовно обогатена от общуването си с Учителя Петър Дънов, създава
стихове
, в които прозира размисъл върху вечните човешки въпроси.
3.
Стихове
на Мара Белчева, "Житно зърно"- год.
Вече четири години закъснява отпечатването на първата ѝ
стихосбирка
, а когато най-сетне излиза, точно критиците, които са били свързани с Мисъл, или мълчат с нескрито пренебрежение – като Боян Пенев, или публикуват разгромителни статии в Златорог – като Владимир Василев.
А в тетрадката, където скътва новосъздадени
стихотворения
, остава сонетът „Свое слънце“:
Тя очевидно е започнала да изпраща собствените си новонаписани
стихотворения
за инспекция от младия мъж, защото в негово писмо от 25 февруари 1934 г.
_____________________Източник:
СТИХОВЕ
- МАРА БЕЛЧЕВА
Облъхната от идейните и естетически разбирания на Пенчо Славейков, които у нея губят борческия си патос и философската си задълбоченост, в своята поезия тя възкресява оная лека романтика, на която липсва
стихийност
в чувствата и плътност в образите.
За разлика от всички други поетеси, любовта у Мара Белчева не е една сляпа, демонична
стихия
, която изпепелява душата, за да остави след себе си парливата болка от едно голямо страдание, а плахо чувство, запалило в очите пламъка на невнятния копнеж и на вярата.
Стиховете
, през които преминава трепетът на любовта, са облъхнати от нежния парфюм на една чиста лиричност и сърдечна топлота:
В поезията на Мара Белчева заемат особено място няколко
стихотворе
ния, в които импресионистичният елемент е изтъкнат на преден план.
За съжаление, тия
стихотворения
са на брой твърде малко, за да ни очертаят релефно една недостатъчно застъпена в нашата поезия област.
В
стихосложението
тя следва традиционните форми, без да постигне нещо значително в областта на неговата музикалност и вътрешна динамика.
Макар и не напълно оригинални по дух, съдържание и строеж,
стиховете
на Мара Белчева заемат особено място в поезията на жените-писателки.
291.
Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 22.07.1940 г.
В по-нататъшната си литературна дейност той си служи на широко със своята богата начетеност, но, струва ми се, не прибягна вече до унищожителната критика, дето той се чувстваше в своята
стихия
.
292.
Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.
, 16.01.1938 г.
Има много хубави
стихове
за деца - гатанки, скоропоговорки.
Написва много
стихотворения
, главно за деца, издадени в сборници.
Е.А.: имаше от него гатанки писани,
стихчета
писани.
Имаше от него много хубави
стихове
за деца - гатанки, скоропоговорки, които той ни разказваше.
То иде „Свише", какви
стихове
, какви гатанки, скоропоговорки, разкази за деца написа той.
293.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
Но решиха да правят баня и с взрив разбиваха камъни на върха и от детонацията се
разместиха
земните пластове и водата се загуби.
НАГОРЕ