НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
364
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
Пред зори бурята утихнала, в черквата огряла чудна
светлина
, като ден.
2.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Така Той получава
светлина
за Своята работа.Учителя се завръща в България през 1895 г., озарен от съзнанието за своята Божествена мисия.
3.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
Във връзка с книгата „Заветът на цветните лъчи на
светлината
" ще цитирам за достоверност протоколите от годишната среща на учениците на Веригата през август 1912 г.
Много пъти сестра Еленка Иларионова от Велико Търново ми е разказвала, че Учителя е стъкмил „Заветът на цветните лъчи на
светлината
" в Арбанаси, където Братството имаше къща, т.е.
Учителя възлага публикуването на „Заветът на цветните лъчи на
светлината
" на най-заслужилия за делото свой ученик - брат Димитър Голов.
За тази година споменахме и на друго място, тъй като през тази година между другите съществено важни моменти от осъзнаването на своята духовна мисия Учителя е отпечатал, макар и в ограничен брой, книгата „Заветът на цветните лъчи на
светлината
".
Що се отнася до „Заветът на цветните лъчи на
светлината
", та нали на събора в 1912 г.
4.
Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.
, 09.1887 г.
Топлият повей към нов живот пробужда и у хотанчани стремежа към духовна
светлина
, която започва с обикновеното знание-четмото, писмото, смятането, природознанието, рисунката, звездите и пр.
5.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Така Той получава
светлина
за Своята работа.Учителя се завръща в България през 1895 г., озарен от съзнанието за своята Божествена мисия.
6.
Учителя Петър Дънов постъпва в Медицинския факултет на Бостънския университет.
, 22.07.1893 г.
През големите прозорци на четвъртия етаж, над масите за дисекция струи обилна
светлина
.
7.
Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов
, 7.03.1897 г.
Ето Небесната
светлина
иде и мракът, който обвива света и вашите умове, ще се разпръсне от Духа на Господа и вечната Заря на Истината ще ви озари и просвети с Небесната Виделина.
8.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
д-р Миркович започнал да издава “Нова
светлина
” - месечно списание за тайните явления в природата.
Сляпата вяра е като един фенер, на когото червената блескавина не може да прокара мъглата; кога осветената вяра е като една електрическа
светлина
, която осветява с една жива
светлина
пътя, по който ще преминем.
“Нова
светлина
"
Действително, от що се страхуваме, като знаем, че никоя душа няма да се погуби, че подир бурите и между особните несъгласия на живота, чрез мрачната нощ, дето всичко се види да загинва, ще видим да изгрее прекрасната
светлина
на безконечните дни?
НОВА
СВЕТЛИНА
“Нова
светлина
” кн.
Тия принципи ще преобразят света като внесат: топлина в сърцата,
светлина
в умовете и благородство в душите, за да бъдат достойни граждани на това велико, необикновено Царство, което иде да се въдвори на земята, на която ще обитават високо интелигентни души - светещите същества на шестата раса.
9.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 14.09.1898 г.
Ето, Небесната
светлина
иде и мракът , който обвива света и вашите умове , ще се разпръсне от Духа на Господа и вечната заря на Истината ще ви озари и просвети с небесната виделина.
10.
Учителя получва от Духа Господен „Избраникът Божий и Вождът на Истината”
, 20.09.1898 г.
Ти не ще да ни откажеш от да те придружаваме винаги в този път, в който ходиш, този път на благодатната
Светлина
, която произвожда Радост и Веселие във всички души и духове.
11.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
Варна/, в което се споменава за Призванието – б.а.) в салона на читалище “
Светлина
” във Варна един неизвестен на обществеността българин изнася пред благотворителното дружество “Милосърдие” беседа под заглавие “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”.
12.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 12.07.1899 г.
Молете се за по-голяма
светлина
, да ви се просветят умовете, сърцата и душите.
13.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 3.08.1899 г.
Има някои неща, върху които ще трябва да ви хвърля повече
светлина
върху общия предмет.
14.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 1.09.1899 г.
Той е пълен с такава
светлина
небесна, която въодушевява душата ми.
15.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 20.01.1900 г.
Тогава той и да търси страдание, няма да има и ще отиде да показва на своите братя пътя към
Светлината
, в която живее (П.
16.
(стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна
, 6.04.1900 г.
Той им казваше:Бъдете чисти и светли, за да изпълните своята задача на Земята.Лицата на всички ученици са озарени от вътрешна
светлина
.
Словото на Учителя през съборните дни хвърля
светлина
върху много въпроси, които вълнуват душите.Учителя постепенно разкрива великото Божествено знание за Живата Разумна Природа,за силите, които работят в нея, за съществата, които я населяват, за човешката душа и пътя й към Бога, за силите, вложени в нея.
Пък и радостната
светлина
на лицата им ги издаваше.
17.
Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов
, 9.04.1900 г.
Тия принципи ще преобразят света, като внесат топлина в сърцата,
светлина
в умовете и благородство в душите на хората, за да бъдат те достойни граждани на това велико, необикновено Царство, което иде да се въдвори на Земята, на която ще обитават високо интелигентни души - светещите същества на Шестата раса.
18.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 4.05.1900 г.
Имайте в очите си
светлината
на зората.
Точност в умът, правота в сърцето, ето две неща, които всекога са потребни.” “Аз съм
светлината
на светът, онзи който ме следва, не отива никак в тъмнината” казва Исус Христос.
19.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор първи - УПЪТВАНЕ
, 25.06.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
20.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ
, 30.06.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
21.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
, 1.07.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Не е ли самата
Светлина
и Топлина, която всякой усеща и чувства най-доброто свидетелство за Истината?
22.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖ...
, 5.07.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
23.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
, 5.07.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
24.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
, 8.07.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
25.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ
, 9.07.1900 г.
Така започва Новият 20 век, който е век на Проявения Вожд на
Светлината
, на Господната Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
Така започва Новият 20 век, който е век на проявения Вожд на
Светлината
, на Господнята Виделина и на Божествената Слава чрез Словото на Бога.
26.
Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов
, 23.07.1900 г.
Тия принципи ще преобразят света, като внесат топлина в сърцата,
светлина
в умовете и благородство в душите на хората, за да бъдат те достойни граждани на това велико, необикновено Царство, което иде да се въдвори на Земята, на която ще обитават високо интелигентни души - светещите същества на Шестата раса.
27.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар
, 12.11.1900 г.
Малки цветове сме ний, които едва сега се готвим да пуснем своите пъпки, и колко е милостив Господ, не ни е забравил: Той изпровожда Своята
светлина
и топлина, за да ни освежи и ободри духом, да се не обезсърчим и да знаем, че пролетта е близо и кога настане за нас, ще разтворим своите чашки и първи ще пием от Небесните благословения.
28.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
Бог е
Светлина
.
Извикай най-красивата мисъл от ума си и покажи й най-хубавата
светлина
!
Това като сторите, ще произнесете следната свещена формула: Милостиви, Святий, Благи Господи, изяви ми
Светлината
на Твоето лице, да сторя Твоята Воля.
И всеки, който Го призовава в Неговата
Светлина
, Той пак му се изявява.
Светлината
е Неговата святост.
Святостта Божия носи
светлина
.
Ще ви дам едно правило: Пази ума си чрез
светлината
, душата си - чрез топлината, а тялото си - чрез чистотата!
Когато
светлината
почне да се обръща в тъмнина, топлината - в студенина
Има един закон, едно съответствие между
светлината
и топлината.
Щом
светлината
се намали, топлината се увеличава.
Само Духът носи пълната
светлина
.
29.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Дънов влиза в
светлината
на прожекторите на общественото мнение, дразни и заплашва официалната наука и консервативните научни среди.
30.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',
, 01.1901 г.
Дънов влиза в
светлината
на прожекторите на общественото мнение, дразни и заплашва официалната наука и консервативните научни среди.
31.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Гьозикен
, 25.03.1901 г.
На вътрешната страна на първа корица насписание „Нова
Светлина
“, издавано от д-р Миркович, г.
32.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 2.05.1901 г.
Всяка душа е подобна на един свят космически ненаселен отпървом и необработен, но щом проникне Любовта, както
светлината
и топлината на земята, тя оживотворява в нашето битие всичко благо и добро, всичко чисто и свято, всичко високо и благородно.
33.
Под редакцията на д-р Георги Миркович в Сливен започва да излиза списание 'Виделина'
, 1.12.1902 г.
През 1902 година под редакцията на д-р Георги Миркович в Сливен започва да излиза списание "Виделина", продължение на списание "Нова
светлина
", което публикува статии по спиритизъм, хипнотизъм, магнетизъм и хомеопатична медицина, окултни тълкувания на евангелски текстове.
34.
Учителя е в Търново - изнася сказка по френология в читалище „Надежда”
, 21.04.1903 г.
Стаята затъмнихме добре, за да не прониква отникъде
светлина
.
35.
Учителя пристига в Сливен
, 23.03.1904 г.
Той е хвърлил
светлина
в ума Ви да схващате и разбирате нещата и наредбите по-добре.
36.
Учителя се завръща във Варна - приключва третата обиколка на страната
, 25.05.1904 г.
Той е хвърлил
светлина
в ума Ви да схващате и разбирате нещата и наредбите по-добре.
37.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна
, 2.06.1904 г.
Той е хвърлил
светлина
в ума Ви да схващате и разбирате нещата и наредбите по-добре.
38.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
Светлината
, която се излъчвала от него, осветила цялата стая и той почти се губел в това ослепително сияние.
39.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
Светлината
, която се излъчвала от него, осветила цялата стая и той почти се губел в това ослепително сияние.
40.
Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - първи ден
, 11.08.1906 г.
Съзнателният живот произлиза от бялата
светлина
.
41.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 16.09.1906 г.
Когато вашите души се повдигнат в по-високите сфери на живота и Божията Любов ви озари със своята вечна
светлина
, тия препятствия ще изчезнат като плява.
42.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Тази култура идва с ускорен темп на земята, за да даде свобода, братство,
светлина
, правда и други блага на човечеството, на всички народи по лицето на земята и да ги обедини чрез мир между народите, който мир ще донесе свободата.
Обаче
светлината
всякога е вземала надмощие над тъмнината, свободата – над робството и знанието – над невежеството… Жарта за свободата е скъсвала веригите на робството.
И сега вече сме дошли до епохата, в която тази борба между двата принципа – на
светлината
и на тъмнината – да се развие до такава степен, че надмощието е взето безвъзвратно от представителите на
светлината
, на свободата, на братството и на единството… Разбитите армии на тъмнината, на робството, на потисничеството са в пълен безпорядък на отстъпление по всички фронтове, във всички отрасли на живота – отиват в бездната на изчезване за вечността.
Идва културата на славянството и то ще изпълни своята мисия, за да докаже културата на
светлината
и всички онези елементи за живота, за да спаси човечеството от едно ново израждане, което ще му донесе погибел, както е било с изчезналите раси…
Тази култура идва с ускорен темп на земята, за да даде свобода, братство,
светлина
, правда и други блага на човечеството, на всички народи по лицето на земята и да ги обедини чрез мир между народите, който мир ще донесе свободата.
Още в първите години от създаването на кръжока членовете в частност и овществото в своя колектив биваха в разни времена поставяни много зле и подлагани на подигравки от единични и обществени хора, от журналисти, от църковни служители чрез афорясвания и изключване от църквата, лишаване от църковни, религиозни обреди и тем подобни, които видимо се бояха, че тези нови хора, борещи се и работещи за свободата, за братство и единство, за
светлина
и всестранна просвета, за жертва, за подпомагане слабите и т.н., са опасни хора за тогавашния строй и вземаха решения да се спре това новопоявило се духовно, еретическо движение, подобно на богомилството.
И наистина, от свое егоистично гледище тези гонители бяха прави, защото крадците и разбойниците не искат
светлина
, егоистът, грубият материалист, лакомията, любостежанието и други такива не признават закона на жертвата.
Така е: „Бухалите се плашат от
светлината
.” Но въпреки всичко силите на тъмнината не успяха в своите пъклени намерения.
„
Светлината
свети в тъмнината и тъмнината я не обзе.” През същия режим /1923-29 г./ не се разрешаваха традиционните от 1910 г.
Този случай ни подсещаше, подбуждаше да бъдем бодри и будни на поста си, винаги да имаме силна мисъл за охрана и ограда с добро, с любов към всички, за да потърсят духовна
светлина
.
Сега идва
светлината
на Изгряващото слънце на свободата, на мира, на братството и единството, на равенството пред законите.
43.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Първи ден. Откриване
, 13.08.1907 г.
Аз Съм истий, Който полагам живота Си за теб винаги и съм
светлина
за душата ти и подкрепа за духа ти сега.Захарий, 3 гл., 3 cm.
44.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 16 август - петък.
, 16.08.1907 г.
Светлината
например не прави шум, но е такъв творчески акт, щото повдига Живота.Бог запълня всяко пространство, но в Него съзнанието е друго.
Ако вие съзнавате, че Бог е във вас, то
Светлината
, която излиза от вас, ще озари всеки един брат и вие ще го виждате такъв, какъвто си е.
45.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 17 август - събота.
, 17.08.1907 г.
Един човек, осветен чрез Истината, ако и в ада да слезе, той и там ще хвали
Светлината
.
И така, да живее човек с Истината, значи да бъде заобиколен със
Светлината
на Божествения Дух, който работи.Истината е едно велико течение, което слиза от Царството на Виделината на Божествените светове и в по-низшите светове образува краските.
46.
Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 18 август - неделя.
, 18.08.1907 г.
Защото преди да можете да помогнете на вашите умрели и преди да ги намерите, за да им помогнете, ще се явят около вас други в Астралния мир, които тоже ще искат помощ, та вие ще се намерите в чудо.Както казах, личните ви пликове утре ще ви се дадат и това, което ще бъде писано в тях, хвърля
Светлина
върху Пътя, в който трябва да вървите.
47.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 25.09.1908 г.
Имащият очи, в
светлина
.
48.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, - приема се 1909 г.
, 1909 г.
Всяка свещ от
светлината
си ще покаже нейната сила.
Христос е
светлина
.
И тази
светлина
за душата, сърцето и ума е тъй потребна, както
светлината
и топлината във физическия свят.
Физическата
светлина
и топлина еднакво действуват на всички същества, но не всички от тях еднакво проявяват своя живот.
49.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 10.04.1909 г.
Сенките се образуват от предметите при силната
светлина
.
50.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Бъдете носители на
Светлината57
и с живота си, и с делата си, щото като ги видят хората, да прославят Неговото име.
Голов.57 Бъдете носители на
Светлината
– в протокола на П.
51.
Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката
, 16.08.1909 г.
Ако вървите правилно, този въпрос в една година от горе ще се разреши и всички мисли и желания, които ви безпокоят, ще се разведрят и нова
светлина
ще дойде в душите ви.
52.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Бъдете носители на
светлина
в живота си и с делата си и с живота си да прославите Неговото име.
Човек, за да постигне това си състояние, е минал, съгласно закона на еволюцията, през всичките животински царства.Слънчевата
светлина
можем да добием благодарение на една мрежа, която се намира около нас, която е опорната точка, върху която слънчевата енергия се спира и проявява тази
светлина
.
В пространството тая
светлина
я няма.
Така е, когато ние добием друга една мрежа, за която трябва да се стремим, духовна мрежа да получим, която има по-голяма
светлина
, благодарение на която пък ще можем да познаваме невидимия сега за нас свят и живот.
Светлината
е една тъкан в невидимия свят.
Светлината
е дреха на душата.
И Бог създаде
светлината
, за да облече душата.
Ако съществува душата, съществува и
светлината
; ако изчезне душата, изчезва и
светлината
.
Затова е казано, че Бог живее и съществува в
светлината
.
Имаше една бюлетина с въпрос: „Защо Бог създаде
Светлината
?
Слънчевата
светлина
можем да добием благодарение на една мрежа, която се намира около нас.
Тя е опорната точка, върху която слънчевата енергия се спира и проявява тази
светлина
.
В пространството тази
светлина
я няма, така е.
Когато ние добием друга една мрежа, към която трябва да се стремим, ще получим духовна мрежа, която има по-голяма
светлина
, благодарение на която пък ще можем да познаваме Невидимия свят и Живот.
Светлината
е една тъкан в Невидимия свят.
Светлината
е дреха на душата и Бог създаде
Светлината
, за да я облече.
Ако съществува душата, съществува и
Светлината
, а ако изчезне душата, изчезва и
Светлината
.
Затова е казано, че Бог живее и съществува в
Светлината
.
53.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
И така са образувани великите светове, а после – по-малките слънца, които постепенно са изгубвали своята
светлина
и са станали като нашата Земя, на която могат да живеят хора.
Например
Светлината
за нас е по-голяма или по-малка, според нашите схващания и доколко тя може да реагира върху нас.
54.
Учителя води разговор с група ученици, София, 18 октомври
, 18.10.1909 г.
В прочетената глава вие виждате, че се казва: „Просете." Значи когато желаете и поискате да ви се даде каквото и да е благо, вие трябва да просите за вътрешната духовна
светлина
, за да ви се разкрие същественото, което ви е потребно да разбирате.
55.
Учителя дава молитвата 'Молитва на Духа' - събора, 1910 - Велико Търново
, 16.08.1910 г.
Само Ти Си Един, Който ни познаваш и ние Те познаваме, че Ти Си
светлина
за душите ни, простор за умовете ни, разширение за силата ни, крепост за духовете ни, пълнота за сърцата ни.
56.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
И ако разберем така живота, ще ни настане
светлина
и виделина.
57.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.12.1910 г.
Вън от всички мръщения, безпокойства, гърмежи, тътнежи, обезсърчения, съмнения, зависти и страхове Слънцето на живота все си грее и все еднакво изпраща своята
светлина
и топлина върху земята.
Когато житеното семе, което е заровено в земята и ограничено в своята черупка, която съответствува на человешкия егоизъм, почувствува слънчевата топлина и
светлина
, то разпръсва своята черупка и си показва нежната главица.
Аз ти благодаря, ти ме събуди, ти ме освободи, ти ме извади от мрака и ме доведе в чудната твоя
светлина
, да се радвам на тоя свят, който гледам пред себе си.
Ето, аз съм носител на твоята
светлина
за всички, които са в тъмнина.
58.
Писмо на Учителя до Захари Желев, София
, 23.12.1910 г.
Гледайте да схващате ония вибрации, които ще донесат
светлина
, виделина на вашия ум.
59.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 8.06.1911 г.
Чети от книгата на Завета на цветните лъчи на
светлината
пета страница и петнадесета.
60.
Писмо на Учителя до Стефан Тошев, Търново
, 21.06.1911 г.
Да укрепне вашата вяра и религията за вас да стане един вътрешен опит и Бог една вътрешна необходимост за вашата душа, тъй както
светлината
на физическия свят е необходима потреба за окото.
61.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1911 г.
Обаче, напротив — чрез това именно пребъдване в земята, заедно със слънчевата
светлина
, унищоженото зърно принася плод.
62.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1911 г.
Вие дължите Нему тази
светлина
и тази благодат.
63.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1911 г.
Когато отива у хора, които я не възприемат, тя образува
светлина
около тях, но вътре е тъмно; а пък за тези, които я възприемат, е светло навсякъде.
64.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
да възприемаме само
светлина
, както земята прави, от слънцето.
Тогава ще отидем при светилника, то чрез неговата
светлина
да можем да узнаем и знаем за какво именно можем да бъдем полезни.
да възприемаме само
светлина
, както земята прави, от слънцето.
Тогава ще отидем при светилника, то чрез неговата
светлина
да можем да узнаем и знаем за какво именно можем да бъдем полезни.
65.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
да възприемаме само
светлина
, както земята прави, от слънцето.
Тогава ще отидем при светилника, то чрез неговата
светлина
да можем да узнаем и знаем за какво именно можем да бъдем полезни.
да възприемаме само
светлина
, както земята прави, от слънцето.
Тогава ще отидем при светилника, то чрез неговата
светлина
да можем да узнаем и знаем за какво именно можем да бъдем полезни.
66.
Учителя започва работа по 'Завета на цветните лъчи на светлината' - Арбанаси
, 06.1912 г.
Учителя започва работа по "Завета на цветните лъчи на
светлината
" - Арбанаси
През юни 1912 година Учителя пристига от София в Арбанаси, два месеца работи върху Библията и съставя "Завета на цветните лъчи на
светлината
".
67.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (покана за събора)
, 10.07.1912 г.
С. Б.15. А. Т.Тези инициали се намират на първа страница на оригиналната книжка „Заветът на Цветните лъчи на
Светлината
”, отпечатана от Учителя и раздавана лично от Него.
"Заветът на цветните лъч.и на
светлината
",изд.
1912 г., корица."Заветът на цветните льчи на
светлината
", изд.
1.„Заветът на цветните лъчи на
светлината
», изд.
68.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1912 г.
А вие следвайте да бъдете добри бащи и добри майки, защото само тогава ще сте добри учители и добри свещеници, когато нова
светлина
ще изникне във вашето съзнание и с помощта на което ще видите, ще се уверите и дори попипате, че още по-чудни години ще настанат, отколкото са годините на настоящето.
Нека ние използуваме
светлината
, защото всичко зависи от
светлината
, която е необходима за живота и през него ще прекараме всичките краски и тогава ще се обединят седемте духа и човек ще се върне към първоначалния източник.
По
светлината
изобщо слизат всичките добри духове, Божествените духове, и то слизат сутрин, а вечер по същия път отиват при Бога.
Така трябва ние да разбираме Христовото учение: че Христос духа и това духане се преобърнало на
светлина
, а пък
светлината
— на живот.
Той дойде в света да донесе новата
светлина
, да озари умовете на хората, които все Нему дължат за всевъзможната просвета и култура.
Та този прост начин ще употребяваме сега — написаните стихове от Библията са лъчите на
светлината
и нея ние ще използуваме.
Всички да отворим прозореца на нашата душа, та да може да влезе
светлината
и я озари.
69.
Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
На една от първите страници на „Заветът на Цветните Лъчи на
Светлината
" са написани инициалите, които се четат така: „Винаги ще съм предан раб на Господа Исуса Христа, Син Божий", петнадесети август, Търново 1912 год.
1. Слово на Учителя на 15 август, Търново: ЗАВЕТА НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ НА
СВЕТЛИНАТА
2. Как да се употребява книгата на Учителя: "Завета на цветните лъчи на
светлината
“, Боян Боев
ЗАВЕТА НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ НА
СВЕТЛИНАТА
Аз ще прочета всичко, което Духът е стъкмил за вас, и това, което прочета, ще се сформира и отпечата в особена книжка, която ще ви се раздаде за упражнение В тази книжка подробно и ясно ще се подредят не само стиховете, но още и краските с разните добродетели, които предизвикват и образуват трептенията на тези стихове Това е книгата "ЗАВЕТА НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ НА
СВЕТЛИНАТА
" (Учителят чете стиховете, които произвеждат червената и портокалената краска )
Стиховете от Господнята книга образуват лъчите на
светлината
, потребни за всички.
Учителят чете от "ЗАВЕТА НА ЦВЕТНИТЕ ЛЪЧИ НА
СВЕТЛИНАТА
".
Да използуваме
светлината
.
В
светлината
е животът.
Всичко зависи от
светлината
, която е необходима за живота, и през него ще прекараме всички краски.
Със
светлината
идват всички добри духове Божествените духове сутрин слизат, вечер по същия път отиват при Бога, Христовият Дух и това дихание се превръщат в
светлина
, а
светлината
е живот.
1912_08_15 Завета на цветните лъчи на
светлината
"Завета на цветните лъчи на
светлината
“
Важното е, че те са свързани с цветните лъчи на
светлината
червени, портокалени, жълти, зелени, розови, сини, виолетови аметистови и диамантени лъчи.
Сядаме удобно на стол в стаята, съсредоточаваме се и мислено си представяме, че отгоре, от един душ, струи обилна портокалена
светлина
, ние се обливаме с нея.
Мислено, като се намираме потопени в такава портокалена
светлина
, почваме да четем стиховете на портокалената
светлина
на страниците 15,16,17, 49, 50 и 60.
Допълнение: Когато Учителят е раздавал "Завета на цветните лъчи на
светлината
" (първоначално само на ръководителите), е искал специални обещания, нещо като клетва, че ще пазят Завета, ще работят духовно, ще го носят със себе си винаги, да не го дават в случайни и чужди ръце и когато наближи времето за заминаването отвъд, да се даде тази книжка на предана и обичаща душа.
1912_08_15 Завета на цветните лъчи на
светлината
70.
Дадена е 'Заповедта на Учителя', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
На една от първите страници на „Заветът на Цветните Лъчи на
Светлината
" са написани инициалите, които се четат така: „Винаги ще съм предан раб на Господа Исуса Христа, Син Божий", петнадесети август, Търново 1912 год.
71.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1912 г.
Сега, за да се разкрият много работи в природата, трябва да няма съмнение, а за да няма съмнение, трябва да има
светлина
.
72.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
Когато вече се обърнем към Бога, обстановката вече трябва да се измени, а именно, трябва да дойде
светлина
и да благодарим на Бога.
73.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
Засяга ли се, обаче, някой религиозен въпрос, ще употребим всички стихове за синята краска, които се отнасят до истината и тогава Духът на истината ще хвърли
светлина
върху умовете, та да не спорят.
74.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август
, 19.08.1912 г.
Светлината
, която виждаме, е Неговият Дух.
75.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август
, 20.08.1912 г.
Нямаше да имате тогава нужда от лампа, защото истината сама по себе си е
светлина
; щеше да придаде своите вибрации, та нямаше да имате нужда от лампа.
Но най-напред
светлината
щеше да се яви в душата ви, докато слезе и в тялото.
И така, трябва да се повърнем на първоначалното нещо — да потърсим Христа, Който е множество в Себе Си,
светлина
, която озарява еднакво всички плодове на Дървото на живота.
76.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 15.09.1912 г.
Душата се нуждае от Божествената
светлина
тъй, както и тялото.
И право е, стремете се към съвършенство според дадената ви
светлина
.
77.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
, 3.02.1913 г.
Чети от Книгата на Завета на Цветните лъчи на
Светлината
пета страница и петнадесета.
78.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 7.03.1913 г.
Това ще хвърли малко
светлина
във вашата душа, което сега ви пиша.
79.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 30.03.1913 г.
Защото Онзи, Който е в мене, е
Светлина
и в Него е Животът.
80.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 27.05.1913 г.
Облича се в
светлината
, обгръща се с влагата на живота, разделят се стихиите, появява се морето и сушата, излизат разните видове животни и дървета и най-после появява се человек.
81.
Писмо на Учителя до Константин Иларионов, ноември, 1913 г.
, 11.1913 г.
Еленка нека мисли върху това, за да има повече
светлина
, а така също и ти.
82.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
, 2.02.1914 г.
Нека да ни радва
светлината
, нека да ни радва Господнята милост и благост, с която Той постоянно ни лекува душите ни.Моя поздрав вам и на всички.
83.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
Последната пък внася Топлина и
Светлина
, които въздействат на растенето, на развитието.
Нека се повърна: изпърво трябва да живеем в този свят, да се подготвим; не можем да живеем на Небето, защото там Топлината и
Светлината
са много ярки.
Аз ще ви приведа едно сравнение: задава се вечер отдалеч човек с малка свещ и аз ви казвам: „Ето човека, който ви носи
светлина
.“ Вие обаче виждате свещта, не виждате човека.
Търсете сами тая
Светлина
, която носи Човекът – тя ще ви помогне да намерите Пътя, по който трябва да вървите.
Внеса ли малка свещ, тогаз близките предмети почват да се очертават; внеса ли още една, предметите по-ясно се очертават; като се увеличат свещите, стаята постепенно все повече и повече се осветява; като светне електрическата лампа, предметите стават ясни, а като дойде дневната
светлина
, всичко се вижда.
И като влезем всички със своите свещи и ги турим една до друга и така увеличим
светлината
, ще видим много.
И когато
Светлината
идва, тя идва постепенно, тихо, без шум.
И тогаз ще се изпълнят думите на Писанието: „Аз и Отец Мой ще дойдем и ще направим жилище във вас.“ Тогаз
Светлината
ще бъде в нас и ние всички ще се примирим.
84.
Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици
, 06.1914 г.
е озаглавена „Повече
светлина
".
Ще цитираме няколко изречения от нея: „А познанието на Истината е възможно само чрез
Светлината
.
Следователно
Светлината
е единственият път към свободата в противовес на робството, към което води тъмнината."
85.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
И ние по този начин ще пострадаме вътрешно - ще имаме духовни вътрешни страдания, които като понесем, ще се повдигнем.Прочете 5, 6 и 7 страница от книжката „Заветът на цветните лъчи на
светлината
", като разясни:- „Дух вечен" подразбира безсмъртието, към което ние всички се стремим.
86.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Някои от събранието се обаждат: - Не, не ни е ясно.- Ако във вашия ум се крият някои малки препятствия и съмнения и някакви нежелателни чувства, тогава аз не мога да хвърля
светлина
в ума ви.На зададени въпроси се отговори:- Има молитви, изказани с механическо изговаряне, а има дълбоки чувства и желания, дето вземат участие и душата, и умът, силата и волята.
Да се даде живот, здраве и дългоденствие на всички, които Нему уповават и да ги избави от всички напасти на злото и лукавия, да внесе мир в душите им, да им даде изобилие на Своите благости, да спомни Господ Бог наш Своите обещания, да се смили над всички страдащи, да благослови всички вярващи, да укрепи Своите избрани, да им даде сила, знание, мъдрост и любов, да побеждават заради Него и Неговото свято име, да ни даде победа над всичките ни врагове, да победим докрай и да послужим на Господа с радост и веселие през всичките дни на нашия живот, да ни озари със
светлината
на Своето лице, да ни направи силни и крепки да творим добрата Му воля, умни и незлобиви да ходим пред Него в пълнота.
87.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
Дали сте пред лицето на Господа или не, вие ще познаете [по] това, че ще усещате
светлина
и сте спокойни.Когато дойде лоша мисъл, да знаете, че е дошла една страдаща душа в тебе и ако искаш, можеш да й помогнеш.
88.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
Не, дяволът не може да влезе в такова място, защото е такъв силен огънят и
светлината
, щото ще му изгорят и опашката, и копитата, и рогата и нищо няма да остане от него.
Всички не сте с еднаква
светлина
и всеки да зачита
светлината
на другите.
89.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Не, дяволът не може да влезе в такова място, защото е такъв силен огънят и
светлината
, щото ще му изгорят и опашката, и копитата, и рогата и нищо няма да остане от него.
Всички не сте с еднаква
светлина
и всеки да зачита
светлината
на другите.
90.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Един мой приятел, като отишъл вчера в своята стая, която се осветявала с електричество, за да си направи смешка, пипнал ключа на лампата и като изговорил „Да бъде
светлина
", завъртял ключа и светнала стаята.
91.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1914 г.
И когато дойде Христос във вас, ще станете силни чрез знание,
светлина
и възможност да ги възприемате, та да ви даде по-висши знания за Божествения свят и ще се разкрие пред вас нов свят.Ако вие не усвоите тази материя, която ви се даде тази година, всичко друго, което ви се каже, то ще бъде ([те]ма инкогнита).
92.
Писмо на Учителя до Георги Куртев (картичка)
, 19.02.1915 г.
Пътят на живота към Христа е
светлина
приятна.
93.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 9.03.1915 г.
Вярата носи в живота
светлина
за ума, доброта за сърдцето и здраве за тялото.
94.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
, 22.03.1915 г.
чиновник, Бургас) 22.Ш.1915 София Пътят на Живота към Христа е
светлина
приятна.
95.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови
, 22.03.1915 г.
Пътят на живота към Христа е
светлина
приятна. Ц.Б.И.1
96.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (картичка), София
, 22.03.1915 г.
Пътят на Живота към Христа е
светлина
приятна.
97.
Писмо на Учителя до д-р Дуков, София
, 3.04.1915 г.
на
Светлината
.
98.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.05.1915 г.
Ако има нещо добро, възвишено, което да внесе
светлина
и подем на сърцето, на душата, това търсете.
99.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.06.1915 г.
Светлината
ще озари умовете на хората и те ще изтрезнеят от това си състояние.
100.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Мъдростта включва следните думи: уравновесеност в действията, равновесие,
светлина
, знание, съсредоточение, осияване и просвещение, разум.
101.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
Турете ярка
светлина
, красиви форми, красиви работи, ще си отвори очите.
102.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Съборете тази къща и направете нова, турете хубави прозорци и ще влезе
светлина
.
Всичките си пари похарчете, но направете нова къща, с големи прозорци и живейте не в избата, но в горния етаж.
Светлината
е необходима, защото тя оплодотворява, прави плода да расте и да се развива.
Не можете да бъдете такива, докато не падне върху вас Божествената
светлина
.
Следователно
светлината
е за нас необходима.Често, когато се проповядва новото учение, в хората се заражда страх да не би да се излъжат.
Те трябва да паднат, да се разрушат и когато се премахнат от вашите умове, веднага ще се появят вашите нови чувства и ще видите новата
светлина
.Сегашният свят ще се чуди, че действително е имало такива мудни работи и ум.
Плодовете изискват
светлина
, за да узреят.
И като излезете на дневна
светлина
, колко хубави работи има да видите там - ще научите как да се обичате.
Н.: - Върху тази поетична фигура за царската дъщеря и царския син, който като дойде, ще направи света по-другояче - хвърлете повече
светлина
върху този царски син и тази царска дъщеря.Учителят:-Той е много важен въпрос, който изисква цяла беседа.
103.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 30.11.1915 г.
Законът за превъплътяването или странствуването на Душата е закон за условията, а тъй нареченото спасение, това е Божествен метод за повдигането, това е почвата, влагата, въздухът, а спасението, това е
светлината
, топлината за душата.
104.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 11.10.1916 г.
Ще ви дам следующите наставления: дървото без влага не расте, плода без
светлина
не узрява, лещата без огън не увира.
Влага, огън,
светлина
, храна, кислород, Бог и Любов.
105.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 19.11.1916 г.
Впрегнете всяко желание на работа полезна за постигание на висшето Аз на вашата Душа, която носи Мира в.своето сърдце и
светлината
в своя ум и силата в своя Дух.
106.
Писмо на Учителя до Георги Куртев, Варна
, 17.03.1917 г.
Тъмнината дава място на
светлината
; лъжата на Истината; омразата на Любовта.
107.
На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна
, 16.08.1917 г.
Иде вече голяма
светлина
отгоре.
Моите поздрави на всички приятели и добри ученици, които ходят в пътя на
светлината
.
Господи Боже Мой, Който ръководиш и благославяш всяка копнеюща за
светлина
и съвършенство душа съгради ме и запази от всяка нечиста сила, като пратиш Дух лъчезарен и верен да ни яви истината по въпроса, за който жадува душата ми.
108.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
Те живеят в свят на
светлината
.“ (5, 6)
И пак под негово ръководство става отпечатването на “Завет на цветните лъчи на
светлината
”.
109.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, Варна
, 17.12.1917 г.
Напишете 91 Псалом и постоянно го носете и Завета на Цветните лъчи на
светлината
.
110.
Писмо на Учителя до Петко Гумнеров, Варна
, 19.12.1917 г.
Носете „ Цветните лъчи на
светлината
".
Нека чете тя всеки ден „Завета на цветните лъчи на
светлината
", да носи „91 Псалом" написан без да знаят това външни лица, нека го носят всички написан.
111.
Писмо на Учителя (не е ясно името на получателя), 1918
, 1918 г.
Топлината,
светлината
ще ви отворят живите извори, ще ви донесат от горе росните капки на Любовта.
112.
Писмо на Учителя до Здр. Попова, Варна
, 17.01.1918 г.
Туряйте душата си, сърцето си постоянно във връзка със
светлината
, с топлината, с влагата на живота.
113.
Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна
, 17.01.1918 г.
Но когато Този Господ се пробуди и хвърли вътре
светлина
и топлина, всичко се изменя, душата се спира и почне да Люби, Вярва и се Надява.
114.
Писмо на Учителя до група приятели, Варна
, 1.02.1918 г.
Иде вече голяма
светлина
от горе.
115.
Писмо до приятели (Молитва), Варна
, 5.02.1918 г.
Господи Боже Мой, Който ръководиш и благославяш всяка копнеюща за
светлина
и съвършенство душа съгради ме и запази от всяка нечиста сила, като пратиш Дух лъчезарен и верен да ни яви истината по въпроса, за който жадува душата ми.
116.
Писмо на Учителя до приятели, Варна
, 5.02.1918 г.
Моите поздрави на всички приятели и добри ученици, които ходят в пътя на
светлината
.
117.
Писмо до приятели (преписано от Паша Теодорова), Варна
, 19.02.1918 г.
Иде вече голяма
светлина
от горе.
118.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна
, 19.02.1918 г.
Иде вече голяма
светлина
от горе.
119.
Писмо на Учителя до Георги Куртев (наряд), София
, 04.1918 г.
Душата да минава от
светлина
в
светлина
.
120.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна
, 10.05.1918 г.
Получих писмото ви, животът е преплетен от седем краски, както
светлината
.
121.
Писмо на Учителя до Райна Сотирова Грозданова (снимка на писмото), Варна
, 23.05.1918 г.
Живейте с вяра жива, непоколебима, с любов непрестанна, която е като
светлината
, що внася радост, наслада в душата.
122.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, Варна
, 7.06.1918 г.
Ще хвърля повече виделина на пътя ви, ще озаря тъмнотата, и
светлина
ще дойде отгоре.
123.
Писмо на Учителя до учениците (архив на Няголов), София
, 16.08.1918 г.
Така и будните души се нуждаят от живот,
светлина
и свобода.
Така животът носи щастие,
светлината
- знание, и Истината - свобода и радост.
Ний желаем вий да бъдете свободни, озарени с Божията
светлина
и живот.
124.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 12.09.1918 г.
Великия Един Бог Жив и на всичката пълнота ще направлява съдбините на вейте народи и въздига душите на свойте деца, ще превърне сегашната тъмнина в
светлина
.
125.
Учителя дава мелодията на песента 'Мирът иде'
, 26.09.1918 г.
И Мирът дойде, като бе проправен пътят му чрез песента, която Учителят свали от Небесата, където Божият Мир царува в
Светлина
и Слава.
126.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
7. Някои от приятелите в София отпечатват в отделна книжка „Повече
Светлина
" отпечатано във „Всемирна летопис" (год.
Ако сравним статията „Повече съзнание и
светлина
" с книгата „Учителят говори" издадена със стария правопис на стр.
79, то ще видим, че първите 7 изречения са същите, като едната статия допълва другата озаглавена „
Светлина
".
Но че слънцето със своята
светлина
и топлина е извор на живот в цялата природа, а и за человека, и този живот и тези енергии идат от Бога чрез слънцето, това за разумните хора е неоспорим факт.
Сега за никого не е тайна, че много болни, слаби, ранени, оздравяват по-лесно при слънчевата
светлина
, и г.г.
Това са: храната, водата, въздухът и
светлината
.
Да знаем, кога и как да използуваме слънчевата
светлина
- това е една цяла наука.
Нека всички се стремим да разберем и приложим тия четири процеса правилно: храната, водата, въздуха и
светлината
, за да се надяваме да развием и чистите мисли, чистите желания и благородните постъпки с една морална и здрава основа, каквато Христос ни е начертал и чертае.
7. ПОВЕЧЕ
СВЕТЛИНА
Биологията представиха в една фалшива
светлина
, изказаните пред петстотин слушатели мисли предадоха фалшиво.
От всичко казано става ясно, че теософията се явява в света не да разединява и да опълчва едно срещу друго различните течения, не да сгъстява спластения фанатичен мрак от векове в душите, а да разведри хоризонти и да хвърля
светлина
по всички пътища на тъмното човешко битие, и да води към мир и братство, тъй че в света да има един Пастир и едно стадо.
Като че ли това чисто научно- духовно списание „Всемирна Летопис", задачата на което е да хвърли
светлина
върху, най-интересните и най-нови научни изследвания по експерименталната психология, е някаква нелегална литература!
със своите задачи, защото би отворила широко прозорците си, за да влезе
светлината
.
127.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София
, 10.04.1919 г.
Животът на земята е училище, от всичко трябва да се извади поука, която хвърля
светлина
върху пътя.
128.
Писмо на Учителя до Захари Желев, София
, 18.05.1919 г.
Избраните от вековете на Божията Любов ще внесат
светлината
на тоя свят.
129.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков, София
, 3.06.1919 г.
Вода, топлина,
светлина
, храна, лекуват всичко и създават всичко.
Водата е носителка на живота, топлината е носителка на Любовта,
светлината
е носителка на Истината, а храната, на добродетелта.
Любовта създава условията,
Светлината
с Истината ги оформява, а добродетелта им създава основа.
130.
Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София
, 29.11.1919 г.
Мен ме радва
светлината
, която прониква вашите души и ви води към познанието на Единия Истинен Бог на Живота.
От тая вечна
светлина
иде живота.
Там гдето прониква Той има
светлина
, топлина, има растене, има плод.
Вървете в пътя на тая
светлина
.
131.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 25.03.1920 г.
Всеки трябва да се въоръжава с Любов към Отца на
Светлината
.
Светлината
сега иде от горе и тя ще дойде.
132.
Писмо на Учителя до всички ученици в София, София
, 6.07.1920 г.
Господи Боже Мой, Който ръководиш и благославяш всяка копнеюща за
светлина
и съвършенство душа, огради ме и запази от всяка нечиста сила, като пратиш Дух лъчезарен и верен да ми яви истината по въпроса, за който жадува душата ми.
133.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Да познаваш силите на природата - топлина,
светлина
и електричество, да ги носиш в себе си, но да знаеш кога, как и доколко да си служиш с тях.
Ето защо всеки от учениците имаше възможност да се прояви такъв, какъвто си е, поради което при
светлината
на Учителя един за друг ние бяхме предметно учение.
При голямата
светлина
на Учителя и около Него ние имахме възможност по-ярко да виждаме своите недостатъци и добри прояви, както и тия на своите близки и да се учим от тях.
Светлина
ли бе или слънце?
Мога само да повторя думите:
светлина
и слънце.
134.
Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920
, 22.08.1920 г.
Ако вървите правилно, този въпрос в една година отгоре ще се развие правилно и всички мисли и желания, които ви безпокоят, ще се разведрят и нова
Светлина
ще дойде в душата ви; но разколебаете ли се, не само че няма да придобиете, но ще изгубите всичко.
135.
Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, Бургас
, 25.10.1920 г.
Слепият изпитва тъмнотата, а здравия
светлината
.
136.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 19.11.1920 г.
Второто въведение, музиката, дала на човека потик към мисълта, първия потик на движението, първия звук, първата дума, която донела
светлината
, съзнанието, образът на Любовта; третото въведение, молитвата, съединила човека с Бога, оповестила идването на Духа, възлюбления на Душата.
Чистите по сърце, казва Христос, сърца, които са прегръщани от тая
светлина
, винаги стават чисти.
Бликащите планински извори, това са плод на тая жива
светлина
, на тия живи лъчи.
137.
Писмо на Учителя до Паша Теодорова и Савка Керемедчиева, Варна
, 9.12.1920 г.
Светлината
, топлината, това е приятното в живота.
Днес хубавата наука живее в изби, гдето
светлината
прониква.
138.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), Варна
, 9.12.1920 г.
Светлината
, топлината, това е приятното в живота.
Днес хубавата наука живее в изби, гдето
светлината
прониква.
139.
Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново
, 12.02.1921 г.
Недейте гледа каква
светлина
съм, ами прочетете книгите си на тая
светлина
.
140.
Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева
, 21.03.1921 г.
Това са оглашените, които харесват учението и търсят
светлината
.
Учителят държи „Неделните беседи", за старозаветните хора, които идват от света със своите житейск и проблеми и търсят начин да ги разрешат в
светлината
на Учителя.
141.
Учителя с група от Братството е на лагер в Родопите
, 07.1921 г.
Бог е във въздуха, в
светлината
, във водата и в храната.
Следователно, ако не можете да приемате въздуха,
светлината
, водата и храната правилно, нищо не можете да постигнете.
Като ядете, като дишате, като мислите, като възприемате
светлината
, ще облечете новите, празничните си дрехи.
Ако Слънцето грее много хубаво, то аз, като изляза, ще приема моята част от
светлина
и топлина.
Но да кажем, че аз съм бил при много неблагоприятни условия и не съм използвал слънчевата
светлина
и топлина, тогава погрешката не е в
светлината
, а в мен.
142.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков (Фотокопие на препис на писмото), София
, 24.12.1921 г.
Следвайте Любовта, употребявайте методите на Мъдростта, ползвайте се от
светлината
на Истината, употребявайте мярката на Правдата, стойте върху основата на Добродетелта.
В туй начало има една
светлина
.
В тази
светлина
има една мярка за растене - тя е Правдата.
143.
Писмо на Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 8.02.1922 г.
При все, че изгряващото слънце е положено много надалече, неговата
светлина
навсякъде ни намира и донася поздравите отгоре.
Много се зарадвал синът на своята придобивка, тя внасяла със своята
светлина
и топлина мир и утеха на своя владетел, но когато я гледал, неговите очи се пълнели със сълзи, без да знае защо.
Ти имаш сега тая свещ дадена от Бога, чети на нейната
светлина
, грей сърцето си на нейната топлина.
Езика на
светлината
малцина разбират.
Светлината
, която ви е дадена няма да ти се отнеме.
144.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Много
Светлина
е нужна за тази работа над душите – Мъдростта на Бога.
Казвам ви: едно е Знанието, една е
Светлината
, но Знанието от едно място не идва и
Светлината
през един прозорец не влиза.Правилото за ученика гласи:Само онова, което приложиш и опиташ, може да те ползва.Една от първите задачи на ученика е да познае себе си, силите, които са му дадени на разположение – да ги овладее, да ги направлява, да ги регулира, да установи правилни отношения с Живата Природа, да се ползва от нейните сили, да установи връзките си с Разумния невидим свят, който направлява Живота.
Велико нещо е да се опита
Светлината
във всичките форми, които тя създава.
145.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март
, 4.03.1922 г.
А горе при нас, музика неземна, музика за неземната симфония що иде към нас донесена от вятъра и
светлината
да тича над света, като целебна милувка.
А той горкия покрит с тъмна пушилка, а под нея стотици хиляден народ диша ли, диша чист въздух... А горе при нас музика, неземна музика на снежната симфония, що иде към нас, донесена от Вятъра и
светлината
, тича над света като целебна милувка.
146.
Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева
, 22.03.1922 г.
Това са оглашените, които харесват учението и търсят
светлината
.
Учителят държи „Неделните беседи", за старозаветните хора, които идват от света със своите житейск и проблеми и търсят начин да ги разрешат в
светлината
на Учителя.
147.
Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение
, 7.04.1922 г.
Как ще бликне по жилите чиста, топла кръв, ще обиколи всички клетки, ще освежи мозъка и ще махне от него всичките му черни мисли.Учителят говори: „Да ви даде Бог
светлина
, чистота и истина в сърцата ви”.
Но спира вълшебната свирня - и ние оставаме с преживяното за дивната музикална приказка за битието на човешката душа, която лети от мрак към
светлина
, от робство към освобождение.Слизаме.
148.
Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Гергьовден
, 6.05.1922 г.
Около Него -
светлина
.
Всеки от нас е облечен с бяла
светлина
, която гъстата мъгла му дава.
Наметалото Му като че ли се слива с бегливите лъчи на слънцето и го обвива в
светлина
.
„Тя ще внесе мир в нас,
светлина
в умовете ни, сила в сърцата ни, ще роди Истината в душите ни.
149.
Летуване на Братството на Рила - Чамкория (Боровец)
, 07.1922 г.
Ако Слънцето грее много хубаво, то аз, като изляза, ще приема моята част от
светлина
и топлина.
Но да кажем, че аз съм бил при много неблагоприятни условия и не съм използвал слънчевата
светлина
и топлина, тогава погрешката не е в
светлината
, а в мен.
150.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
Ето какво твърди в това направление цитираният по-горе В.Граблашев: „Едни гледат на Дънов като на обикновен поведник; други – като човек, много напреднал духовно; трети – като на един Адепт; четвърти – като на един велик Учител, който е дошъл да помогне на човечеството; а има и такива, които отдават на Дънов и по-голямо значение и които считат българския народ много щастлив, за гдето се е родил в България и от нашето племе Дънов, защото чрез него българският народ ще се повдигне, ще получи
светлина
, която никой друг народ не притежава и за която много други народи биха дали мило и драго.
Премъдростта да прозрем Божественото в нашия тъй оскъден на
светлина
и истински смисъл живот, премъдростта да му се поклоним и с готовност да го следваме, ще пребъдва във вековете, докато Човекът изкачи и последния връх на своето космическо съвършенство.
151.
Учителя организира екскурзия до връх Мусала
, 12.07.1922 г.
Учителя скромно ще го изслушва, после по някакъв начин ще хвърли
светлина
върху проблема, след което „знаещият" се коригира.Отпразнувахме именния ден на Учителя на най-високия връх на нашата родина, на Мусала - Божии връх.Изкачваме се смели, решителни, като опитни алпинисти, а то повечето от нас не са се качвали дори на Витоша.
Когато ви питат вярвате ли, ще казвате: Вярвам във водата, която пия, във въздуха, който дишам, вярвам, че ходя по земята, вярвам в
светлината
, която осветлява моя път.
152.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Пентограмът представлява велики, разумни течения в живата природа течения на
светлината
, които индусите наричат „прана".
Пентаграмът е извор на живот, извор на
светлина
.
Пентаграма постоянно извира, излъчва се
светлина
, която със своите лъчи се разпространява. Защо?
Всеки един дух от Бялото Братство, който ще се яви, ще има или една петоъгьлна звезда на главата си или на челото си, или един светъл кръг около главата си, или пък светла аура по цялото си тяло; тази аура и денем се вижда и той издава
светлина
от себе си.
А онзи, който е от черната ложа, няма никаква звезда, никаква
светлина
около себе си.
[...] Черният маг не може да има звезда тя изгасва, защото те крият
светлината
си.
Те ходят в тъмнина, иначе в
светлината
ще се издават.
И ако някой ученик от Бялото Братство иска да изгаси
светлината
същият закон е и за него, той престава да е от Бялото братство.
2. Понеже Пентаграмът е извор на
светлина
, която се излъчва във всички посоки и има благоприятни влияния върху ученика, той може да действа върху ученика, понеже създава наоколо благоприятна аура чрез окултните сили, които действат в него. (17)
Вие излизате от тъмнината, не сте още в
светлината
.
Като се учи-по този начин, той се просвещава, добива повече
светлина
в себе си и става по-разумен.
Свещта показва, че знанието ще му даде
светлина
.
В процеса на това мислене той добива вече
светлината
на живота, защото да мислиш правилно, е да светиш.
Тогава ще отидем при светилника, та чрез неговата
светлина
да можем да узнаем и знаем за какво именно можем да бъдем полезни.
Нова
светлина
озарява съзнанието [на човека].
Чрез тази
светлина
човек започва да вижда величието и красотата на Божествения план, който го води от тъмнина към
Светлина
, от робство към Свобода, от несъвършенство към Съвършенство, от греховност към Чистота, от невежество към Знание.
Като добие тази
светлина
, той идва до петата картина - Жезъла.
Когато върви с тази запалена свещ в живота си,
светлината
трябва да се увеличава, [човек] придобива влияние и власт над другите, но не вече като властта на сабята.
С нея (сабята) той е живял, за да взема, а сега, със
светлината
, която сам излъчва, той живее, за да дава.
Когато дойде Христос във вас, ще станете силни чрез знание,
светлина
и възможности да възприемате, та да ви дойдат по-висши знания заБожествения свят и ще се разкрие пред вас нов свят, (5) (бел. съст.
С него са подписани и първите, за ръководителите, книжки „Завета на цветните лъчи на
светлината
" през 1912.
От този момент, когато човек е запалил вече
светлината
на своя собствен ум и добива скиптъра на знанието, се завършва първият, светски цикъл на неговото развитие и той вече влиза във втория цикъл — духовния. (1)
Учителят казва: Любовта носи
светлина
, носи Мъдрост.
— Връзката на петте добродетели от Пентаграма с цветовете на
светлината
е подчертана още 1912 г.
тъй като с тях завършва „Заветът на цветните лъчи на
светлината
": „Постави ДОБРОТО за основа на дома си, ПРАВДАТА за мерило, ЛЮБОВТА за украшение, МЪДРОСТТА за ограда и ИСТИНАТА за светило")
Ако той разбере това, той влиза в един Нов Живот на блаженство, на радост,
светлина
, на свобода.
Отпред имаше поставени специални кандила, конто светеха по особен начин Не съм виждал такава жива
светлина
другаде.
Пентаграмът е извор на
светлина
, от тази форма излиза
светлина
.
Ако човек съзнава каква сила има Пентаграма, каква
светлина
излъчва, тя може да му служи като мощно оръжие.
10. Беседа „Влияние на вътрешната
светлина
" от 12. 04.
Когато вие чуете гласа на тази
Светлина
, необятното съзнание да говори на вашето съзнание, на вашите ум, душа, сърце и дух, вие като Павел ще кажете: „Чух неща, които не може да се изкажат с човешки език".
Ако на моята свещ може да се чете всяка книга в света, и ако всяка книга може да се разкрие при моята
Светлина
, аз съм.
Ако на тази свещ не можете да четете всяка книга, и ако при моята
светлина
не може да се разкрие всяка книга, тогава не съм.
Ако при Неговата
Светлина
можете да четете всички книги, ако при Неговата Любов можете да разрешите всичките недоразумения, Той е.
Той, на когото Духът раздава всички дарби, всякога изисква от вас абсолютна чистота, Той изисква и абсолютна
светлина
и абсолютна свобода в душите ви!
То е житното зърно посято и ние ще му дадем външните условия –
светлина
, топлина и влага, за да израсне.
И ние Те познаваме, че Ти Си
Светлина
за душите ни, простор за умовете ни, разширение за силата ни, крепост за духовете ни, пълнота за сърцата ни.
Началото на новата
Светлина
, на новия Живот, които сега внасяш в душите ни.
Ние сме едно с Тебе, както Ти Си Един в изявената тази
Светлина
.
Слез при душите ни, внеси
Светлината
си на новия Живот.
Изпълни умовете ни със
Светлината
си, която си внесъл в духовете ни.
Когато сте един спрямо друг, спрете се, ще се поздравите и ще кажете: „Духът Божий, Духът на вечността, Който изпълни сърцата ни с Любовта, подвижи сега моя ум да каже Твоята
Светлина
."
Светлината
, това е емблема, носителка на всички блага.
Ще се стремите да придобиете Истината в душите си,
Светлина
в умовете си, чистота в сърцата си, свобода в душите си, знание в умовете си, сила в сърцата си.
И тъй, нашият девиз е: страх отвънка, Любов отвътре; тъмнина отвънка,
Светлина
отвътре.
С Любов и със
Светлина
!
Ние сме душите на Любовта и на
Светлината
.
И те не искат никакъв прогрес, никаква
светлина
, никакви знания.
153.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
Ето какво твърди в това направление цитираният по-горе В.Граблашев: „Едни гледат на Дънов като на обикновен поведник; други – като човек, много напреднал духовно; трети – като на един Адепт; четвърти – като на един велик Учител, който е дошъл да помогне на човечеството; а има и такива, които отдават на Дънов и по-голямо значение и които считат българския народ много щастлив, за гдето се е родил в България и от нашето племе Дънов, защото чрез него българският народ ще се повдигне, ще получи
светлина
, която никой друг народ не притежава и за която много други народи биха дали мило и драго.
Премъдростта да прозрем Божественото в нашия тъй оскъден на
светлина
и истински смисъл живот, премъдростта да му се поклоним и с готовност да го следваме, ще пребъдва във вековете, докато Човекът изкачи и последния връх на своето космическо съвършенство.
154.
Учителя дава песента 'Изгрява Слънцето' - гр.София
, 22.10.1922 г.
праща
светлина
,
155.
Учителя дава песента 'Сладко медено' - гр.София
, 29.10.1922 г.
Сега ти трябва малко
светлина
: „От слънцето пратено“ – веднага тази
светлина
прониква.
156.
Учителя дава песните 'Сила жива' и 'Скръбта си ти кажи ' - гр.София
, 19.11.1922 г.
„Винаги щом някой скърби, в ума и в сърцето му има тъмнина, няма
Светлина
.
Дойде ли
Светлината
, скръбта изчезва.
157.
Писмо на Учителя до д-р Иван Жеков (Фотокопие на препис на писмото), София
, 8.12.1922 г.
Вложи Истината в душата си и ще придобиеш свободата си: Внеси
светлина
в ума си и Мъдростта ще ти даде знанието си: Приеми чистотата и Любовта ще те посети и ще придобиеш пълния смисъл на живота.
158.
Учителя дава песента 'Бог е Любов'
, 10.12.1922 г.
Ний ще ходим в тоя път на
Светлината
, (3)
159.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.01.1923 г.
Истината в живота има за обект Свободата на Душата, Мъдростта и
Светлината
в ума, Любовта, чистота на сърцето.
Стремете се към
Светлината
.
160.
Писмо от Учителя до ученичките от класа на Добродетелите, София
, 12.01.1923 г.
Вложете Любовта в сърцето си, Тя ще внесе чистота и благородство в чувствата ви; Мъдростта в ума си, Тя ще внесе
светлина
в мисълта ви; Истината в душата си, Тя ще внесе свобода на волята ви; Правдата в Духа си, Тя ще внесе яснота в решенията ви; Добродетелта в силата си, Тя ще внесе неизменна вярност и ДУХА НА БОГА ще обитава и вие ще бъдете под Неговите крила пред очите на Неговата милост.
161.
Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София
, 14.01.1923 г.
Духа на Бога Живаго да ви напътва в правия път на Божията Любов, Която Той Самия е изявил чрез
светлината
на живота.
162.
Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'
, 14.01.1923 г.
Ще имат
светлината
, която ще получат в съзнанието си от идеята от Словото на Учителя, която ще реализират.
Този отговор на Учителя на мен ми подействува повдигащо, защото ученическото съзнание не изисква външни форми, а разширение на съзнанието и
светлина
в това съзнание, за да може да действува за изработване на тези три свята: умствено поле със светъл ум и чисти мисли, чувствено поле с благородни и чисти чувства, волево поле, в което да има диамантена воля и да реализира на физическото поле светлите мисли и благородните чувства в правилни постъпки.
Това означава да дойде
Светлина
в съзнанието му, разширение на съзнанието му.
Значи, вътрешната връзка с Бога е вътрешен процес, това е вътрешно знание, което води до
Светлина
в съзнанието, до разширение на съзнанието и достъп до Свръхсъзнанието.
Тогава ще чуем и ще видим Божието Слово като Божествена
Светлина
и Виделина.
Ако имаш
Светлина
в съзнанието, ще имаш разбиране.
Това означава просветено съзнание,
Светлина
в съзнанието му.
Така ученикът се добира до вътрешната
Светлина
, която се нарича Виделина и се намира в Словото на Учителя.
Тогава тази Виделина, като я вземеш от Словото на Учителя, ще я прекараш като
Светлина
в ума си, после - в чувствата си и, накрая, чрез нея ще изпълниш Волята Божия.
Това е състоянието на съзнанието, което е направило връзка с Първопричината, по която е протекла
Светлина
и Виделина, разширила е човешкото съзнание и го е направила с периметър от минус безкрайност до плюс безкрайност.
Чрез
Светлината
, която там се нарича Виделина.
Само в онзи човек и ученик, който има Виделина в съзнанието си, тя ще внесе
Светлина
в ума му и той ще знае законите, по които управлява Хармонията в света.
Истината се осветява от
Светлината
в Божествения свят.
Тази
Светлина
в Божествения свят се нарича Слава.
Тази Слава като
Светлина
създава Света на Истината.
И когато тази Слава и Божествена
Светлина
грее, плодът цъфти и зрее.
Когато тази идея трябва да узрее като плод, тя трябва да се свали от Света на Мъдростта чрез Виделината, да дойде в ума на човека като
Светлина
и да създаде светла мисъл.
Затова, когато Божествената Слава грее от Света на Истината, тя като Виделина цъфти и като Хармония разцъфтява, а като
Светлина
зрее като плод в ума на ученика.
Третото за Истината: "Когато Истината грее, плодът цъфти и зрее" означава, че след изработването на правилни отношения към Бога от ученика, от Света на Истината, която е сътворена от
Светлината
на Божествения Свят, тоест от Славата, ще слезе Божествената Слава.
Правилните отношения на ученика към Бога означават път на Славата към Виделината, означават път на Виделината към
Светлината
, означават път на една Божествена Идея, преминала чрез Славата, чрез Виделината и чрез
Светлината
в ума на ученика, откъдето да се реализира чрез светла мисъл, благородно чувство и праведна постъпка.
Това е
Светлината
на физическия свят, това е Царството на фактите.
163.
Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 28.01.1923 г.
Само Бог е Любов, и когото тази
светлина
озарява, само Той я познава.
164.
Писмо от Учителя до учениците от специалния клас (младежкия)
, 31.01.1923 г.
Светлината
с ръка не се хваща, но с очи се вижда и с ум се разбира.
Тази
светлина
води изпадналата душа през тъмнината.
Ръката може да хване само образувалия се плод от
светлината
, окото да види слугата, който донася, и ума да прочете писмото на Оня, Който го праща.
Там гдето има
светлина
чистота Духовна, свобода Божествена, там Духът Царува."
165.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Ше-дар
, 18.03.1923 г.
Неговото масло не свършва, неговата
светлина
- не угасва.Благословен да си ти величествен храм на Твореца и ти Слънце - негово мощно кандило и вие звезди, вечни кандила - посестрими на Онова велико и недосегаемо Слънце, което никой човек не е видял, но което всички знаят, че съществува.Витоша чува тия наши мисли и нежно се усмихва.
166.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 29.04.1923 г.
Пътят на человешката душа трябва да е покрит със
светлина
, радост и веселие трябва да пълни нейната вътрешна същина.
167.
Писмо от Учителя до Минчо Сотиров
, 11.05.1923 г.
Повече
светлина
в пътя, който води към Бога.
168.
Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици, чешмата - Ел Ше-дар
, 27.05.1923 г.
Изпрати ни животворна
светлина
.Пак в геометрични фигури с живите равностранни триъгълници нареждаме се в кръг.
169.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 15.06.1923 г.
Желая да имате пълнотата на Любовта,
Светлината
на Истината и знанието на Мъдростта.
170.
Две упражнения от Учителя, дадени на 1 юли
, 1.07.1923 г.
„Моят ум ще се изпълни с Божествена
светлина
и аз ще възприемам в себе си всички Божествени мисли и ще ги насаждам в света“ (дясната ръка над лявата).
171.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
И веднага болестта ще мине, и ти ще почувствуваш едно особено състояние на душата и една особена
светлина
, която тъй ще разшири душата ти, че всичките неща тъй ще се претълкуват, съвършено ще се изменят и ще почувствуваш една вътрешна благост, един вътрешен тих глас, който ти приказва.
172.
Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София
, 27.08.1923 г.
Към тази област сега хората се приближават, а ангелите вече са настъпили в Божествената
светлина
, която дава възможност на висшия живот да се прояви в човешката душа.
173.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Бог е създал закона за яденето, закона за движението, закона за
светлината
и пр.
Кой човек е пострадал от
светлината
или от топлината?
Но този удар не произлиза от слънчевата
светлина
.
И когато черните братя ви говорят усещате едно стеснение в ума и сърцето, като че губите
светлината
.Вие не знаете защо тая година се спря събора.
174.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември
, 10.09.1923 г.
Направете тези линии със
светлина
около вас и неподвижни.
На младите съм говорил за възможностите на ума, сърцето, волята и духа, после за черната и бялата
светлина
.
Когато във вас се образува
светлина
, само тогава едно висше същество влиза във връзка с вас.
175.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Това е любовта на черната
светлина
, която разлага и осмърдява, и опетнява, и развращава, и помрачава човешката душа.
176.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 11.10.1923 г.
Любовта дава живот, Мъдростта -
светлина
, Истината - свобода.
177.
Учителя дава песента 'Благост' - гр.София
, 19.12.1923 г.
Изпейте думите Благост (3) носи (3)
светлината
(3).
Казвате: „А, благост носи
светлината
!
А като пеете Благост носи
Светлината
, за нищо няма да се безпокоите.
Светлината
,
Светлината
,
Светлината
.
178.
Учителя дава песента 'Кажи ми, светли Божи лъч' - гр.София
, 19.12.1923 г.
"Кажи ми ти, светли Божи лъч,благото на живота,светлия прав път на чистите души (2),души, души, чистите души,измити във водите на Любовта (2),във водите на Любовта (2),живели в
светлината
на разумността,в
светлината
на разумността,хранени със Словото на живата Истина,живата Истина, Истина, Истина.Ниските тонове са такива, понеже се отдалечават, а за нас се представят, като че спадат.
179.
Телеграма от Учителя до Минчо Сотиров, София
, 1.01.1924 г.
Любовта изявява Бога
светлина
на безсмъртния живот.
180.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 2.01.1924 г.
Трябва да бъдете нещо повече от хора, не по обикновеному хора за ядене и пиене, а служители на Бога, Синове на
Светлината
.
181.
Писмо от Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София
, 18.02.1924 г.
Бъдете всички умни, разглеждайте нещата дълбоко, бъдете усърдни и в постоянна молитва да имате
Светлината
на Духа и помощта на Господа.
182.
Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'
, 03.1924 г.
Учителя дава песента "Грее, грее
Светлината
"
Песента "Грее, грее
Светлината
" - в нея е предаден ритъмът на
Светлината
, която работи и обновява живота;
Учителят взима цигулката и почва да свири: "Грее, грее
светлината
!
В тебе е дошла вече
Светлината
.
Това е свят на вечна
Светлина
и вечна Хармония в душата ти и в духът ти.
Грее, грее, грее
светлината
,
грее, грее, грее
светлината
,
грее, грее, грее
светлината
,
грее, грее, грее
светлината
,
грее, грее, грее
светлината
,
грее, грее, грее
светлината
,
Всъщност, формите на живота разкриват вътрешното съдържание на
Светлината
.
Песента "Грее, грее
Светлината
" - в нея е предаден ритъмът на
Светлината
, която работи и обновява живота;
То е израз на
Светлината
на онзи възвишен свят, от който Той иде.Малцина знаят, че Учителят е създал повече от сто и двадесет песни- едно голямо музикално творчество с изключителна красота, дълбочина и сила.
Учителят взима цигулката и почва да свири: "Грее, грее
светлината
!
В тебе е дошла вече
Светлината
.
Това е свят на вечна
Светлина
и вечна Хармония в душата ти и в духът ти.Друг път ти си болен.
Опитала съм лично и чрез моите страдания в моят път, Учителят протегна ръка и ме изведе на простор и
светлина
, като чрез тези мои състояния Той даде неколцина песни.
Изведнъж в съзнанието ми проблесна
светлина
и чух думите Му: "Закон е.
Учителят не бе помръднал дори и устните си, а Неговият говор и Слово се запечатаха като
светлина
в съзнанието ми.
Те освобождават човека от всички преплитания, както и от лошите наследствени черти у човека".Музиката на Учителя е тази, която освобождава духа на човека и извисява душата му към небесните висоти, където
светлината
и хармонията обитават в Божествения свят.
183.
Писмо от Учителя до всички приятели (архив на Минчо Сотиров), София
, 15.04.1924 г.
Онова, което внася в душата
светлина
и знание е Божият Дух на Мъдростта;
184.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
У. ми каза: Твърда ще бъдеш като земята, подвижна като водата, бърза като въздуха и лъчезарна като
светлината
.
Сега срещаш Човека, който носи високия идеал; съзнаваш себе си като ученик, а човекът, който носи великата
Светлина
на живота, наричаш свой Учител и тръгваш подире Му.
185.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август
, 11.08.1924 г.
А той мълчи, нищо не казва, поправя очилата си, наместя изкривената раница, пак пипа дали са очилата му на подобающото място и тихичко се изплъзва изпод
светлината
на фенерчето.
Всред тихата нощ те издигат алени знамена, пръскащи
светлина
и грейка.
Бог е във въздуха, в
светлината
, във водата и в храната.
Следователно, ако не можете да приемате въздуха,
светлината
, водата и храната правилно, нищо не можете да постигнете.
Като ядете, като дишате, като мислите, като възприемате
светлината
, ще облечете новите, празничните си дрехи.
186.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август
, 12.08.1924 г.
А той мълчи, нищо не казва, поправя очилата си, наместя изкривената раница, пак пипа дали са очилата му на подобающото място и тихичко се изплъзва изпод
светлината
на фенерчето.
Всред тихата нощ те издигат алени знамена, пръскащи
светлина
и грейка.
Бог е във въздуха, в
светлината
, във водата и в храната.
Следователно, ако не можете да приемате въздуха,
светлината
, водата и храната правилно, нищо не можете да постигнете.
Като ядете, като дишате, като мислите, като възприемате
светлината
, ще облечете новите, празничните си дрехи.
187.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август
, 13.08.1924 г.
А той мълчи, нищо не казва, поправя очилата си, наместя изкривената раница, пак пипа дали са очилата му на подобающото място и тихичко се изплъзва изпод
светлината
на фенерчето.
Всред тихата нощ те издигат алени знамена, пръскащи
светлина
и грейка.
Бог е във въздуха, в
светлината
, във водата и в храната.
Следователно, ако не можете да приемате въздуха,
светлината
, водата и храната правилно, нищо не можете да постигнете.
Като ядете, като дишате, като мислите, като възприемате
светлината
, ще облечете новите, празничните си дрехи.
188.
Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август
, 14.08.1924 г.
А той мълчи, нищо не казва, поправя очилата си, наместя изкривената раница, пак пипа дали са очилата му на подобающото място и тихичко се изплъзва изпод
светлината
на фенерчето.
Всред тихата нощ те издигат алени знамена, пръскащи
светлина
и грейка.
Бог е във въздуха, в
светлината
, във водата и в храната.
Следователно, ако не можете да приемате въздуха,
светлината
, водата и храната правилно, нищо не можете да постигнете.
Като ядете, като дишате, като мислите, като възприемате
светлината
, ще облечете новите, празничните си дрехи.
189.
Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември
, 1.09.1924 г.
Преди 3000 години не имало тази
светлина
.
190.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 21.10.1924 г.
Живот и
Светлина
.
191.
Учителя дава песента (упражнение) 'В начало бе Словото'
, 5.11.1924 г.
Тъмнината представлява материалния живот, в него прониква
Светлината
.
В начало бе Словото и Словото бе у Бога – този стих е много важен; когато стане човек сутрин, ще го прочете, ще го изпее и ще мисли върху него, докато в ума му дойде
Светлина
и той възприеме тази велика идея.
192.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари
, 26.02.1925 г.
Вървейки бавно нагоре над него се появява една
светлина
, която му осветява пътя.
Когато се уморява,
светлината
спира да се движи и той си отпочива.
Светлината
го довежда до южната страна на върха и угасва.
193.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис
, 27.02.1925 г.
Вървейки бавно нагоре над него се появява една
светлина
, която му осветява пътя.
Когато се уморява,
светлината
спира да се движи и той си отпочива.
Светлината
го довежда до южната страна на върха и угасва.
194.
Писмо от Учителя до д-р Иван Жеков, София
, 15.04.1925 г.
Светлината
носи винаги нещо отрадно за душата.
195.
Писмо от Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София
, 25.05.1925 г.
Живота се нуждае от Любов, Умът от
светлина
, Волята от Сила.
196.
Учителя присъства на третия младежки събор - 5 юли
, 5.07.1925 г.
Излъчваше златиста
светлина
.
Виждах, че и сестрите и братята излъчваха една бледо небесна
светлина
.
Излъчваше златиста
светлина
.
Виждах, че и сестрите и братята излъчваха една бледо небесна
светлина
.
197.
Учителя присъства на третия младежки събор - 7 юли, Беседи
, 7.07.1925 г.
Двадесет правила от Учителя към ученика, 7 юли 1925 г.Методът на
светлината
, 7 юли 1925 г.Дванадесет положения – съпоставяния върху разбиранията и живота на ученика, 7 юли 1925 г.
198.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Първи ден - 23 август.
, 23.08.1925 г.
Отче наш.Лозинка за през деня: Бог е Любов, Бог е живот, Бог е
светлина
.
199.
Беседи, изнесени от Учителя на събора в Търново. Втори ден - 24 август
, 24.08.1925 г.
Търпение и вяра 24 август 1925 г.Подпушване на
светлината
24 август 1925 г.
200.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Събора в Търново, 1925 г. Втори ден - 24 август.
, 24.08.1925 г.
За оня, който отива към небето материята се разредява, условията се подобряват - там има
светлина
, а за оня, който отива към ада материята се сгъстява, той отива надолу дето има тъмнина и пътя му е труден.
Под влиянието на светлите духове, вие преживявате техния живот, живота на
светлината
.
201.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Пети ден - 27 август
, 27.08.1925 г.
Отче наш.Лозинка: „Царството Божие не е в слово, но в сила".Едно правило:Пази ума си чрез
светлината
,душата си - чрез топлината,а тялото си - чрез чистотата!
Само съвършеният живот дава чистотата.Само съвършената Любов дава топлината.Само Духът носи пълната
светлина
.Сега, като отидете вкъщи, напишете си следното нещо:
Светлина
за ума,топлина за сърцето и душата,чистота за тялото и клетките.Гледайте да приложите тия правила.
202.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Седми ден - 29 август
, 29.08.1925 г.
Ако имаш някаква дисхармония у себе си, ще направиш упражнението ту с левия, ту с десния си крак и при движението ще произнасяш формулата: „
Светлина
в ума (с десния крак), топлина в сърцето " (с левия крак).
Като произнасяте думата „
светлина
", разбирайте „хармония", за да може да се тонирате.Второ упражнение: Поставете ръцете си напред с дланите нагоре, започнете да концентрирате ума си исвивайте пръстите на ръцете си, като свивате и ръцете си до раменете, като че вдигате някаква тежест.
Тогава излез, посрещни го, благодари, че Господ е изнесъл
светлината
си.
Постепенно гостите се разотиват по домовете, отнасяйки много
светлина
в умовете, много топлина в сърцата и силна воля за приложение на това, което чуха и разбраха на този събор.
203.
Учителя дава песента Аум- гр.София
, 2.12.1925 г.
„Дай ми Господи
Светлина
, да проумея и разбера и тази Мъдрост, и това знание да мога да помогна, да облека моята любимка, да стане и тя жителка на тази Божия градина!
Сепна се Саваот, обилна
светлина
беше лумнала около Него, цялото небе грееше, радост бликаше навред.
204.
Четири упражнения от Учителя, дадени на 6 декември
, 6.12.1925 г.
Упражненията са дадени в лекцията "Влияние на
светлината
и тъмнината / Какво приложение има числото две",6 декември 1925 г., Младежки Окултен Клас, София.
205.
Учителя дава музиката на песента 'Писмото'
, 1926 г.
Ще имат
светлината
, която ще получат в съзнанието си от идеята от Словото на Учителя, която ще реализират.
Този отговор на Учителя на мен ми подействува повдигащо, защото ученическото съзнание не изисква външни форми, а разширение на съзнанието и
светлина
в това съзнание, за да може да действува за изработване на тези три свята: умствено поле със светъл ум и чисти мисли, чувствено поле с благородни и чисти чувства, волево поле, в което да има диамантена воля и да реализира на физическото поле светлите мисли и благородните чувства в правилни постъпки.
Това означава да дойде
Светлина
в съзнанието му, разширение на съзнанието му.
Значи, вътрешната връзка с Бога е вътрешен процес, това е вътрешно знание, което води до
Светлина
в съзнанието, до разширение на съзнанието и достъп до Свръхсъзнанието.
Тогава ще чуем и ще видим Божието Слово като Божествена
Светлина
и Виделина.
Ако имаш
Светлина
в съзнанието, ще имаш разбиране.
Това означава просветено съзнание,
Светлина
в съзнанието му.
Така ученикът се добира до вътрешната
Светлина
, която се нарича Виделина и се намира в Словото на Учителя.
Тогава тази Виделина, като я вземеш от Словото на Учителя, ще я прекараш като
Светлина
в ума си, после - в чувствата си и, накрая, чрез нея ще изпълниш Волята Божия.
Това е състоянието на съзнанието, което е направило връзка с Първопричината, по която е протекла
Светлина
и Виделина, разширила е човешкото съзнание и го е направила с периметър от минус безкрайност до плюс безкрайност.
Чрез
Светлината
, която там се нарича Виделина.
Само в онзи човек и ученик, който има Виделина в съзнанието си, тя ще внесе
Светлина
в ума му и той ще знае законите, по които управлява Хармонията в света.
Истината се осветява от
Светлината
в Божествения свят.
Тази
Светлина
в Божествения свят се нарича Слава.
Тази Слава като
Светлина
създава Света на Истината.
И когато тази Слава и Божествена
Светлина
грее, плодът цъфти и зрее.
Когато тази идея трябва да узрее като плод, тя трябва да се свали от Света на Мъдростта чрез Виделината, да дойде в ума на човека като
Светлина
и да създаде светла мисъл.
Затова, когато Божествената Слава грее от Света на Истината, тя като Виделина цъфти и като Хармония разцъфтява, а като
Светлина
зрее като плод в ума на ученика.
Третото за Истината: "Когато Истината грее, плодът цъфти и зрее" означава, че след изработването на правилни отношения към Бога от ученика, от Света на Истината, която е сътворена от
Светлината
на Божествения Свят, тоест от Славата, ще слезе Божествената Слава.
Правилните отношения на ученика към Бога означават път на Славата към Виделината, означават път на Виделината към
Светлината
, означават път на една Божествена Идея, преминала чрез Славата, чрез Виделината и чрез
Светлината
в ума на ученика, откъдето да се реализира чрез светла мисъл, благородно чувство и праведна постъпка.
Това е
Светлината
на физическия свят, това е Царството на фактите.
206.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 30 април, Ел Шадай
, 30.04.1926 г.
Всред розов океан от
светлина
- пристига Слънцето, като огромно рубиново око.
207.
Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък
, 6.05.1926 г.
Ливна след него червена
светлина
и обагри планини и долини с радостен блясък.Да, сега е друг повей и в природата, и в мене... Сега, а преди 2-3 дена, не беше така, не, не беше.
208.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли
, 10.07.1926 г.
Той ни говори за малката топлина и малката
светлина
, които човек винаги трябва да носи в себе си; те са основа за висше щастие и мъдрост.
209.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли
, 11.07.1926 г.
Той ни говори за малката топлина и малката
светлина
, които човек винаги трябва да носи в себе си; те са основа за висше щастие и мъдрост.
Той ни говори за малката топлина и малката
светлина
, които човек винаги трябва да носи в себе си; те са основа за висше щастие и мъдрост.
210.
Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден ден - 12 юли
, 12.07.1926 г.
Той ни говори за малката топлина и малката
светлина
, които човек винаги трябва да носи в себе си; те са основа за висше щастие и мъдрост.
211.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 август. Протокол
, 9.08.1926 г.
Да бъде
светлина
във вашите умове,Мирът Божий да царува във вашите сърца иМирът на Бога да се всели във вашите души - това е целта на деветото числоСега аз написвам деветото число вътре у вас.
- Защото светът отхвърли спасението.Шестото число силно е завладяло света, а сега аз съм дошъл за да проявя деветото число за да грабна своите - чрез закона на победата, като проявя тайната мъдрост - за да носят
светлината
, мирът и съвършенството на Божият Дух.
I -
СВЕТЛИНАТА
I - Със
Светлината
ще познаете непроявеният Бог.
-
Светлината
.И тъй в последните дни аз ще отворя вашите умове за да приемете
светлината
и тогава вие заставате върху съвършенството чрез пътя на моята Любов.
- Защото няма втори път да разпъвам плътта си, нито вие, които бяхте гонени заради
Светлината
.Сега ви давам тайното заключение на деветото число.Новото са портите, през които ще минете.
Портите са деветия ангелски чин, за да бъдете посрещнати от Елохимите, Серафимите и Херовимите, за да ви обгърнат в необятната
светлина
на Бога.С трите принципа, трите точки аз пренасочвам деветото число вътре у вас.
За това ви казвам: Бог е
светлина
, Бог е Любов, Бог е Живот.
Светлината
(I), която е началото на деветото число трябва напълно да завладее вашите умове.Мирът (II), замества с великата Божия Любов, която оживотворява.
И дава обнова чрез Духът на Бога Хио-Ели-Мели-Месаил (III).И тъй това аз го отпечатвам като закон във вас до определеното време когато Духът напълно ще покори материята, ще освободи душата чрез пътя на вечната
светлина
.
Тогава ще живеете в четвъртото измерение на
Светлината
, която ще бъде навсякъде.
Когато отидете на събора ще изговаряте: „Учителят е
светлина
за нас.
I -
Светлината
в умовете си,
Аз приготвям един велик метод за да се прояви Бог в
светлината
чрез деветия светилник.
212.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
По късно, приятелите ги събраха и ги издадоха в отделна книжка, отпечатана в Нова Загора през 1926 година, в печатница "
Светлина
".
213.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 декември. Протокол
, 9.12.1926 г.
Да бъде
светлина
във вашите умове,Мирът Божий да царува във вашите сърца иМирът на Бога да се всели във вашите души - това е целта на деветото число* * *
Аз приготвям един велик метод за да се прояви Бог в
светлината
чрез деветия светилник.
214.
Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол
, 20.12.1926 г.
Да бъде
светлина
във вашите умове,Мирът Божий да царува във вашите сърца иМирът на Бога да се всели във вашите души - това е целта на деветото числоСега аз написвам деветото число вътре у вас.
- Защото светът отхвърли спасението.Шестото число силно е завладяло света, а сега аз съм дошъл за да проявя деветото число за да грабна своите - чрез закона на победата, като проявя тайната мъдрост - за да носят
светлината
, мирът и съвършенството на Божият Дух.
I -
СВЕТЛИНАТА
I - Със
Светлината
ще познаете непроявеният Бог.
-
Светлината
.И тъй в последните дни аз ще отворя вашите умове за да приемете
светлината
и тогава вие заставате върху съвършенството чрез пътя на моята Любов.
- Защото няма втори път да разпъвам плътта си, нито вие, които бяхте гонени заради
Светлината
.Сега ви давам тайното заключение на деветото число.Новото са портите, през които ще минете.
Портите са деветия ангелски чин, за да бъдете посрещнати от Елохимите, Серафимите и Херовимите, за да ви обгърнат в необятната
светлина
на Бога.С трите принципа, трите точки аз пренасочвам деветото число вътре у вас.
За това ви казвам: Бог е
светлина
, Бог е Любов, Бог е Живот.
Светлината
(I), която е началото на деветото число трябва напълно да завладее вашите умове.Мирът (II), замества с великата Божия Любов, която оживотворява.
И дава обнова чрез Духът на Бога Хио-Ели-Мели-Месаил (III).И тъй това аз го отпечатвам като закон във вас до определеното време когато Духът напълно ще покори материята, ще освободи душата чрез пътя на вечната
светлина
.
Тогава ще живеете в четвъртото измерение на
Светлината
, която ще бъде навсякъде.
Когато отидете на събора ще изговаряте: „Учителят е
светлина
за нас.
I -
Светлината
в умовете си,
Аз приготвям един велик метод за да се прояви Бог в
светлината
чрез деветия светилник.
215.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 27.12.1926 г.
Четете беседите и ги разбирайте добре, те носят Божията
светлина
.
216.
Учителя дава песента 'Давай, давай' - гр.София
, 28.12.1926 г.
Ако
светлината
пада перпендикулярно, какви ще бъдат резултатите?
217.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
И Бог като ви отвори очите вие имате
светлина
и тогава вървите напред без да имате нужда да опитвате - другият метод.
По пътя на Любовта - чрез топлината, по пътя на Мъдростта - чрез
светлината
и хармонията, и по пътя на Истината - чрез свободата.
Ако един ден тая
светлина
се смалява то и человек става мрачен.
Тая
светлина
работи върху ума и върху сърцето - работи в две състояния.
Тая
светлина
за един ясновидец е видна.
Когато има повече
светлина
, тогава съмнение няма.
Всички ще се молите - които сте заквасени - като минава през вас Божествената
светлина
, да отиде и във всички тях, и да растат в пътя към Бога.
218.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
храна, вода, топлина,
светлина
.
Разкритото зло е по-силно, по-голяма
светлина
ще дойде оттам, отколкото от едно скрито добро.
Ще се държите с Мъдростта, която ще ви даде
светлината
, Ще се държите с Истината, която ще ви даде свободата.Така ще се свържете с други същества, които ще ви упътват, ще ви подпомагат, ще ви подсещат и коригират в грешките ви.
Ще ходите в
светлината
на Мъдростта,
Щом мръкне ще запалите лампата, а вие за икономия, завъртите ключа за да не гори лампата.Има закони за лекувание: чрез храната, чрез водата, чрез топлината, чрез
светлината
.
Най-първо трябва да дадете
светлина
, после топлина и най-после храна.
219.
Разговор на Учителя с ръководителите - 24 април. София
, 24.04.1927 г.
Имайте
светлина
- вяра в Бога и тогава глава няма да ви боли.
220.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Великден - втори ден
, 25.04.1927 г.
Цялата долина се къпе в море от розова
светлина
.
221.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Гергьовден
, 6.05.1927 г.
Въздухът напоен с топла нега, измит, чист, лек, като че ли сме всред рая.Но едвам изминаваме селото, едвам посрещаме слънцето, разляло над света потоци отживотворна
светлина
, едвам полазваме по планинския гръбнак, изневиделица се натълпиха облаци по небето и за миг София изчезна под дебели влажни мъгли.
222.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
Неговото южно изложение беше прекрасно - обилна слънчева
светлина
и чист боров въздух го изпълваха.
223.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден
, 12.07.1927 г.
Когато се събудих, зората се пукваше, върховете се обливаха в
светлина
; слънцето ни погледна с присмех -цели уваляни в пепел, изпоцапани и дряхли... Вятърът престана.
224.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Първи ден - 19 август
, 19.08.1927 г.
Светлина
, мир и радост за душите.
225.
Учителя присъства на събора, 1927 - София. Втори ден - 20 август
, 20.08.1927 г.
10 часа и 22 минути.Възможно е да се живее в Божията Любов, Божията
светлина
.
226.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Първи ден - 27 август
, 27.08.1927 г.
Високите пламъци от сухите метрови стволове осветяваха с приказна
светлина
и без това празнично осветения двор.
227.
Учителя е на екскурзия до Мусала с част от участниците в събора. Втори ден - 28 август
, 28.08.1927 г.
Високите пламъци от сухите метрови стволове осветяваха с приказна
светлина
и без това празнично осветения двор.
228.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1927 г.
Плеядите едвам мержелеят, като че под бледата
светлина
на залязващата пълноликалуна.
Хоризонтът озарен в оранжева
светлина
.
Тя излъчва
светлина
.
229.
Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София
, 6.12.1927 г.
В
светлината
на вечната Любов.
230.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари
, 24.01.1928 г.
В горните пластове има
светлина
- рай, блаженство.
231.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Често някое от тези същества, след като поседи на Небето, посети някой дом, излее в душите на обитателите му
светлина
, благослови ги и всички станат весели и радостни в тази къща.
Ще слушаш другите, ще се учиш, ще запитваш, ще казваш: „Много благодаря, нова
светлина
внесохте в ума ми!
232.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Първи ден - тръгване
, 14.07.1928 г.
Вечерно време от тях ще излиза приятна мека
светлина
ореол.
Лицето ще изпъква в
светлина
.
233.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала.. Втори ден
, 15.07.1928 г.
Вечерно време от тях ще излиза приятна мека
светлина
ореол.
Лицето ще изпъква в
светлина
.
234.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. . Трети ден
, 16.07.1928 г.
Вечерно време от тях ще излиза приятна мека
светлина
ореол.
Лицето ще изпъква в
светлина
.
235.
Писмо от Учителя до учениците ( из кореспонденцията на Величка и Костадин Стойчеви), София
, 16.07.1928 г.
Така и бурните души се нуждаят от живот,
светлина
и свобода.
Така животът носи щастие,
светлина
, знание и Истина, свобода и радост.
Ний желаем вий да бъдете свободни, озарени с Божията
Светлина
и живот.
236.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Четвърти ден
, 17.07.1928 г.
Вечерно време от тях ще излиза приятна мека
светлина
ореол.
Лицето ще изпъква в
светлина
.
237.
Учителя с група ученици на екскурзия до Мусала. Пети ден
, 18.07.1928 г.
Вечерно време от тях ще излиза приятна мека
светлина
ореол.
Лицето ще изпъква в
светлина
.
238.
Писмо от Учителя до учениците ( из кореспонденцията на Тереза Керемедчиева)
, 16.08.1928 г.
Така будните души се нуждаят от Живот,
Светлина
и Свобода.Така Животът носи щастие;
Светлината
- знание; а Истината - Свобода и Радост.Ние желаем вие да бъдете свободни и озарени с Божията
Светлина
и Живот.
239.
Писмо от Учителя до учениците (и спомен на Мария Тодорова за писмата в школата), София
, 16.08.1928 г.
Така будните души се нуждаят от живот,
светлина
и свобода.
Така животът носи щастие,
светлина
, знание и Истината, свобода и радост.
Ний желаем вий да бъдете свободни, озарени с Божията
светлина
и живот.
240.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден
, 8.11.1928 г.
Идващата
светлина
открива пред очите ни светла есен.Пълзим по планинския склон.
241.
Упражнение от Учителя, дадено на 28 декември
, 28.12.1928 г.
Упражнението е дадено в лекцията "Пречупване на
светлината
/ Трите неизвестни.
Пречупване на лъчите
светлината
",28 декември 1928 г., Младежки Окултен Клас, София.
242.
Писмо от Учителя до учениците на В.Б.Б и до специалния клас, София
, 31.01.1929 г.
До специалния
класСветлината
с ръка не се хваща, но с очи се вижда и с ум се разбира.
Тази
светлина
води изпадналата душа през тъмнината.Ръката може да хване само образувалия се плод от
светлината
.
Само така ученикът може да се доближи да види свещеното лице на Истината и да разбере възходящия път на Любовта.Великите идеи живеят в благородните души, светлите мисли - в светлите умове, чистите желания - в чистите сърца.Там, където има
светлина
, чистота духовна, свобода Божествена, там Духът царува.
243.
Писмо от Учителя до Георги Куртев, София.
, 24.02.1929 г.
Доброто сърце дава топлина, добрият ум
светлина
.
244.
Учителя е на Витоша с учениците - 24 май 1929
, 24.05.1929 г.
Една нежна
светлина
ни биеше отзад при зазоряване.
245.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Над мен хладни звезди и част от лунния диск, залязващ зад върха.Жълтата
светлина
обикаля стъпките на моя водач.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
246.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Над мен хладни звезди и част от лунния диск, залязващ зад върха.Жълтата
светлина
обикаля стъпките на моя водач.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
247.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Над мен хладни звезди и част от лунния диск, залязващ зад върха.Жълтата
светлина
обикаля стъпките на моя водач.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
248.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
Над мен хладни звезди и част от лунния диск, залязващ зад върха.Жълтата
светлина
обикаля стъпките на моя водач.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
249.
Учителя изнася лекция на екскурзията до Мусала пред МОК. 12 юли
, 12.07.1929 г.
1. Специфичната
светлина
и топлина 12 юли 1929 г., Младежки Окултен Клас, Рила, Мусала
250.
Учителя дава упражнение в лекция пред МОК - Мусала. 12 юли
, 12.07.1929 г.
1. Специфичната
светлина
и топлина 12 юли 1929 г., Младежки Окултен Клас, Рила, Мусала
251.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Над мен хладни звезди и част от лунния диск, залязващ зад върха.Жълтата
светлина
обикаля стъпките на моя водач.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
252.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли
, 14.07.1929 г.
формула: В Божията Любов, в Божия Дух има живот.„Камъните са наредени по плоскости, за да могат да отразяват
светлината
.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
253.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден
, 15.07.1929 г.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
254.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден
, 16.07.1929 г.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
255.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София
, 17.07.1929 г.
След това Учителя държа една беседа в седем и половина часа на тема “Специфична
светлина
и топлина“, печатана в тома“Отворени форми“.
А свързването с Духа е четене денем на слънце, при изобилие
светлина
.
256.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Тогава ще разбере как боли, как страшно боли от такова пладнешко посегателство.Слънцето се издига все по-високо и облива със своята бяла
светлина
красивите селища и сините очертания на Рила.
Пази
светлината
на ума си!
Правилното дишане усилва
светлината
на ума и топлината на сърцето.
В тишината на утринното зазоряване тази песен прозвучаваше като някакъв вълшебен зов към събуждане, като подтик към
светлина
и живот.
Мир и
светлина
на душата му.
Светлината
хвърляше дълги сенки от канарите, които в своето движение създаваха някаква неземна тайнственост.
Като че ли бях в друг свят, проникнат от мълчание,
светлина
и чистота.
То като че ли свързва човека с един възвишен свят на вечна хармония и
светлина
.
257.
Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август
, 15.08.1929 г.
Слънцето ги облива със
светлина
, както и тия езера.
Езерото блесна от разпилените златни коси и засия като запалено от вълшебна
светлина
.Огънят се разпалва съвършено и дава освен приятна грейка, още омайна гледка за очите.
Огънят хвърля чудна
светлина
върху съсредоточените въодушевени лица, сякаш приел жертвата на молящите се.
258.
Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....
, 15.08.1929 г.
Слънцето ги облива със
светлина
, както и тия езера.
Езерото блесна от разпилените златни коси и засия като запалено от вълшебна
светлина
.Огънят се разпалва съвършено и дава освен приятна грейка, още омайна гледка за очите.
Огънят хвърля чудна
светлина
върху съсредоточените въодушевени лица, сякаш приел жертвата на молящите се.
259.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Изворът под езерото Махабур. 16 август
, 16.08.1929 г.
Луната пак надникна и обля със
светлина
прострените ми за молитва и благодарност ръце.
Луната пак надникна и обля със
светлина
прострените ми за молитва и благодарност ръце.18 август 1929 г.Изгревът - том 26
260.
Учителя на седемте рилски езера с учениците - 20 август.
, 20.08.1929 г.
„Изгрява Слънцето” - ръцете се издигат нагоре като за молитва, „праща
светлина
” - разтварят се ръцете като лъчи, „носи радост за живота тя” - ръцете бавно и нежно се слагат върху гърдите.
261.
Учителя дава песента 'Весел бъди' - Рила
, 21.08.1929 г.
„Изгрява Слънцето” - ръцете се издигат нагоре като за молитва, „праща
светлина
” - разтварят се ръцете като лъчи, „носи радост за живота тя” - ръцете бавно и нежно се слагат върху гърдите.
262.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август
, 23.08.1929 г.
Пази
светлината
на ума си!
Правилното дишане усилва
светлината
на ума и топлината на сърцето.
263.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 7.11.1929 г.
Молете да имате Небесната виделина, за да ходите в
светлина
.
264.
Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден
, 8.11.1929 г.
Георги Томалевски го нарече „дифракция на
светлината
”.
Като че някакво бяло море от
светлина
я обгръща и тя сега прилича на величествен кораб, тръгнал от безкрая, към безкрая разнасящ своята красота и чистота.
Витоша синя, модра се очертава зад нас, потъваща във вечерна дрезгавина.Залезът облива цялата природа в бледо лилава
светлина
.
Поток от електрическа
светлина
и автомобилни фарове.
265.
Излиза статията 'Религиозно-философският мироглед на Петър Дънов' от Ангел Томов
, 1930 г.
Тя носи божествения живот,
светлина
, радост, мир, хармония и красота и, както споменахме, е най-висшата космична творческа сила наред с божествената мисъл.
Идеалният ученик, който трябва да дорасне като такъв в процеса на едно дълго развитие, е човекът на най-възвишената творческа любов, на най-живоносната
светлина
, на най-хармоничния мир, на най-чистата радост, която от нищо не може да се помрачи; той е човек на съвършеното здраве, на висшия духовен живот, на знанието и личната опитност; той е достойният съработник на разумните сили и на Бога в изграждане новото и великото в живота.
266.
Писмо от Учителя до Георги Куртев
, 9.04.1930 г.
Борбата ще е дотогава, докато всичко се подчини на Любовта, Мъдростта и Истината и Живота вземе своя прав път, пътя на вечната
светлина
.
267.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]
, 21.04.1930 г.
Градът е окъпан от
светлина
.
268.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици. Гергьовден.
, 6.05.1930 г.
Млечният път се крие в собствената си
светлина
.
Тълпят се по него розови весталки, жриците на дневната
светлина
.
Я гледай как всички са вдигнали главици нагоре, сякаш очакват да им сипе
светлина
и живот.
269.
Писмо от Учителя до Цветана Симеонова
, 25.05.1930 г.
Да пребъде
светлината
със твоята душа.
270.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 9 юни. Свети Дух
, 9.06.1930 г.
Сякаш с идването на
светлината
се събуждат и нашите гласове. Почивка.
271.
Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли
, 19.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
272.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли
, 20.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
273.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли
, 21.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
274.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли
, 22.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
275.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли
, 23.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
276.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли
, 24.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
277.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли
, 25.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
278.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли
, 26.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
279.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли
, 27.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
280.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли
, 28.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
Запалените огньове хвърлят върху тях тайнствена
светлина
.И сега Учителят е между нас.
281.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли
, 29.07.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
282.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август
, 1.08.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
283.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август
, 2.08.1930 г.
- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за
светлината
, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!
Времето е малко променливо, но сме много благодарни, че не вали дъжд.Колко е хубаво, когато хората търсят
светлина
и любят Бога!
284.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 3 август
, 3.08.1930 г.
Светлината
ти навлезе в моя ум, изобилна топлина разшири сърцето ми.
285.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 4 август
, 4.08.1930 г.
Светлината
ти навлезе в моя ум, изобилна топлина разшири сърцето ми.
286.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 18 август
, 18.08.1930 г.
Светлината
ти навлезе в моя ум, изобилна топлина разшири сърцето ми.
287.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август
, 28.08.1930 г.
Тази свобода седи в това, че в душата ви ще проникне една нова
светлина
, която ще ви даде и един друг мироглед.
Някой път много мъчно е да се обясни това, както е мъчно на един сляп човек да му кажеш, че като дойде
светлината
, ще вижда.
Добрите хора са като отдушници, те са като
светлината
и са условие, при което другите хора могат да се развиват.Та във всички ви трябва да има една жива вяра, с която можете да опитате доколко можете да служите на Бога.
На всички тези хора трябва да се даде
светлина
.Аз бих желал всеки от вас да си напише на едно листче най-малкото каквото иска да постигне през тази година.
Сега имате възможност да направиме най-малкия опит и той ще внесе известна
светлина
и поне известно подобрение.
288.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август
, 29.08.1930 г.
А не искам вие да бъдете като прости стъкла, а като диаманти, като скъпоценни камъни, които силно пречупват
светлината
.
Да пречупвате Божествената
светлина
и да имате новото, с което да се отличавате.Има четири вида хора: обикновени, талантливи, гениални и светии.
289.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август
, 30.08.1930 г.
През тази година ще се молите за една вътрешна
светлина
.
290.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Ще оставиш само едно място, през което само Божествената
светлина
да влиза в тебе.
Че
светлината
не идва ли от Небето?
Че ако не идваше
светлината
, водата отгоре, ако и въздухът не слизаше отгоре какво щеше да стане?
Най-напред ще имаме
светлина
, после вода, после твоите чувства, после твоята воля и най-после гледаш, че нещата се реализират.Когато желаем нещо и го очакваме, то не идва отгоре, нито отляво, нито отстрани, нито от изток, нито от запад.
291.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
Ако знанието не се превърне на
светлина
, на която човек може да чете, то не е истинско знание.
Колкото повече се пробужда съзнанието на човека, толкова повече се увеличава и
светлината
му.
292.
Писмо от Учителя до Стоянка Илиева
, 24.11.1930 г.
В беседите и лекциите ще намерите отлична
светлина
за вашия ум.
За тях настоящето е Любовта, Мъдростта, Истината, животът,
светлината
, свободата.
293.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Гергьовден
, 6.05.1931 г.
На изток небето се залива със
светлина
.
294.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Възнесение
, 21.05.1931 г.
Светлината
му е ярка и достига поравно навсякъде.
295.
Писмо от Учителя до изгревяни. Рила. Езерата
, 30.06.1931 г.
Светлина
, в която Мъдростта обитава.
296.
Учителя закрива лятната духовна школа. Слизане от Рила - 12 август
, 12.08.1931 г.
Малко след изгрева на слънцето
светлината
посети високите върхове и обагри морето от облаци, които се бяха сгъстили под нас през нощта.
297.
Учителя дава песента 'Аин фаси'
, 7.10.1931 г.
Нека да живея в Твоята
Светлина
, в Твоята Любов!
де
Светлина
обитава
298.
Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април
, 7.04.1932 г.
Но Софийската долина е още обляна в
светлина
.
299.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
300.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
301.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
302.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
303.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
304.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
Сега, друго положение: Какъв е смисълът на слънцето, на изгрева, на
светлината
?
Ако вие се греете на
светлината
, без да я разбирате, то никаква полза няма, но ако при всяко изгряване вие мислите да намерите Бога, да Го познавате повече, тогаз има смисъл.
Очите са за
светлината
.
Зад
светлината
е скрит Бог - без Него не може да има
светлина
.
Думата „
светлина
" произлиза от санскритската дума „сат" - значи проявеният Бог е
светлина
.
„Сат", това е Божественото, разумното, което се е проявило, това е
светлината
.
Значи
светлина
трябва да имаш.
Казваш: „Почвам да раста" - тогаз имаш
светлина
.
Като расте човек, ще дойде в съприкосновение със
светлината
и топлината.
Светлината
е знанието, мъдростта, а топлината е любовта.
А когато дойде
светлината
, ще знаете, че действува Божията мъдрост.
305.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
Да искаш да видиш това, което не познаваш, това е все едно, че слепият иска да види
светлината
.
306.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 23 юли
, 23.07.1932 г.
Но ние не можем да го схванем, понеже нямаме достатъчно
светлина
в съзнанието.
307.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
308.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
309.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Търси това, което не губи
светлината
си.
Три неща в живота не избягвай: вода, която тече; вятър, който вее; и
светлина
, която грее.
Три неща дръж постоянно в живота си: Мир, който почива в сърцето,
Светлина
, която обитава в ума и Радост, която работи в душата.
Учи при този, който носи
светлината
.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
310.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
311.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
312.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
313.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Изгрев„Които чуят гласа на Сина человеческаго, ще оживеят." (Размишление.)„Духът Божий"Ходи в светлия път на живота, где огън гори, где вода тече, где въздухът лъха, где трева никне, где цвят цъфти, где риба плува, где птица хвърка, где человек мисли, а Духът бъдеще чертае и Истината цари.Отваряй очите си, когато добродетелта се усмихва.Слушай, когато Истината говори.Работи, когато Духът на Мъдростта бъднините чертае.Път без
светлина
, къща без врата, река без вода празни работи са.Светли мисли, чисто сърце, възвишена душа, силен дух приятели за човека са.Вслушвай се в наставленията на духа, в упътването на душата си, за да ти бъде винаги добре.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
314.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 31 юли
, 31.07.1932 г.
Когато живее,
светлината
идва; когато умира, тъмнината идва.
Всичките добри мисли, всичките добри желания са лъчи на
светлината
, които носят храна за живота, за душата, която е слязла на земята.
Всичките добри постъпки, това са лъчи, това са цветовете на
светлината
, които донасят живия хляб за душата, за да познават Тогози, Който я е родил.
315.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Докато главата седи на раменете ти, ти си умен, ти си силен,
светлината
ти винаги изгрява.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
316.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
317.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
318.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
319.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
320.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
321.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
322.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
323.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Знанието само от едно място не идва и
светлината
само през един прозорец не влиза.
Небе, което е ясно, е небе на
светлината
; и обратно - на тъмнината.
Ходи там, дето
светлината
ходи!
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
324.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Поддържай малката
светлина
на своя ум!
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
325.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
326.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
И от драсването на тая клечка ще зависи дали ще имате
светлина
или не.
Ще драснеш клечката (най-малкото усилие) и ще се яви
светлина
.
" Ще драснеш клечката и веднага ще дойде
светлината
- с най-малко усилие; но непременно ще допреш клечката до кутията, няма да я махаш във въздуха, инак с години ще чакаш.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
327.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Твърдото в живота търси повърхността, жидкото търси склона, въздушното - обема, а
светлината
- простора.
Бог е
светлина
, в Когото няма тъмнина!
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
328.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
329.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
330.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
331.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Гледам, докато преди малко те бяха бледи, сега почнаха да блестят със силна
светлина
.
Сега звездите с още по-ярка
светлина
светеха.
Яви се една
светлина
от юг, но
светлина
със силни лъчи, които се насочиха в короната звезди, за да я осветят хубаво, за да мога да я видя.
Те бяха като планети, но едри като Луната, но сега със
светлина
като наЛуната, когато е в затъмнение, само че ги осветяваше страничната
светлина
на ония лъчи, които излизаха от едно сияние от юг, като из мъгла.
332.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
Няма друг в братството да е написал толкова статии и книги в духа на Учението, както Лулчев: Мистични: Кръстопът; Думите на видния странник Буди са; Хигиена: млад и здрав; Зазоряване; Когато ние, живите, станем; В
светлината
на Учителя; Вечният извор; Литературно-научни: Друг свят; При адепта; На планината; Общественият морал и Дънов; Романи: Нови хора; Генко орлето; С Христа; Благословение; Разкази: Край огнището; При спорната гора; През вековете.
333.
Учителя дава песента 'Бершид Ба'
, 12.1932 г.
и в нея се появи
Светлина
.
И
Светлината
очерта красотата
334.
(известна е само годината) Учителя дава песента 'Мелодия 1 – Красив живот'
, 1933 г.
Мир и
Светлина
.
335.
(известна е само годината) Учителя дава песента 'Мелодия 2 – В радостта на деня'
, 1933 г.
радва се Небето в
Светлина
.
Целият всемир е
Светлина
и
Светлината
336.
Учителя дава песента 'Скитах се по гори и планини'
, 1933 г.
Неговата
светлина
,
337.
Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова
, 1.01.1933 г.
По време на беседа нашето внимание е съсредоточено върху потока на неговата мисъл и радостта ни е резултат на
светлината
, която получаваме.
По-ярка, по-мека и приятна е сега
светлината
, която излъчва всеки от нас.
По време на беседа нашето внимание е съсредоточено върху потока на неговата мисъл и радостта ни е резултат на
светлината
, която получаваме.
Човешките чувства регулират топлината, а мислите -
светлината
.
От мислите и чувствата зависи нашето здраве.От топлината,
светлината
и храната зависи нашето бъдещо щастие, щастието на дъщерите и синовете и на ред поколения.
338.
Учителя дава песента 'Обетована земя'
, 27.01.1933 г.
Тази песен е близка до душите на всички, които напускат стария живот и се отправят към красивия живот на
Светлината
, Радостта и Истината.
339.
Писмо от Учителя до Стоянка Илиева
, 22.02.1933 г.
Учителката намери ценното в своите ученици това е тайната на учителя и силата на ученика.Пожелавам ти повече чист въздух, повече чиста вода, повече пресен хляб и повече слънчева
светлина
.
340.
Писмо от Учителя до Наталия Чакова
, 25.02.1933 г.
Това, което носи
светлина
, мир, радост, веселие, вяра, надежда, търпение е от Бога.Тъмните облаци не са нещо лошо, те носят блага, бурите не са вестители на нещастието, те прочистват атмосферата, освежават въздуха!
Светлината
на живота да те огражда."25.II.1933 г.(Свещеният подпис)
341.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
Те видяха
светлината
, която слезе от Небето върху тебе и над тебе и веднага изпратиха своите служители да ти попречат."
Познатото чувство на вдъхновение - мисълта й се прояснява, вижда
светлина
над себе си и в себе си.
342.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
Като я пееше, някакво благословение от Хармония небесна и небесна
Светлина
се изливаше върху нас.
Нещо свещено, нещо свято, някаква
светлина
и чистота обвзе всички ни и всеки, който е съхранил частица от този миг, може да го пренесе във Вечността.
Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като
Светлина
в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.
Това е вътрешен процес на освобождение, свързан със слизането на
Светлина
и Виделина в съзнанието на човека, но това може да стане само чрез онези съединителни нишки на човешкото вътрешно естество, които го свързват с човешкия дух и човешката душа.
343.
Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.
, 1.08.1933 г.
Светлината
, каквато е в началото, такава е в края.
Семето има възможности, но то трябва да слуша какво му казват
светлината
и топлината - те са за него наставници, дават му лекции и ако ги слуша, ще се развива.
344.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
С всеки изминат ден то ни се разкрива в нова
светлина
.В най-ранни зори тръгваме към Резньовите.
Мисълта ми се носеше около идеята за новото хранене, което е от
светлина
.
" Той ми подаде една голяма праскова и за изненада на всички продължи да ми говори точно върху онези идеи, които преди час възприемах на върха, идеята за новата храна от
светлина
.
Да тури и
светлина
в умовете та да престане човешкият егоизъм.
345.
Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август
, 23.08.1933 г.
От Слънцето иде към нас и друга
Светлина
, която човешките очи не могат да схванат.
В Шестата раса ще се образува една мрежа в очите на човека и той ще вижда нови цветове и нова
Светлина
.
346.
Учителя присъства на събора през 1933 г., първи ден - 1 септември
, 1.09.1933 г.
Мълчаливи, те минаваха тесните пътеки и влизаха в големия салон, който блестеше от
светлина
.Упътих се и аз и за миг се намерих в салона, който беше препълнен.Стотици души, жадни за Словото, бяха дошли да видят и чуят Учителя.
То отдръпваше от пред очите ни тъмната завеса, която ни делеше от
светлината
.
347.
Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински
, 9.09.1933 г.
Ти желаеш да бъдеш богат, но има три положения за богатия: Богатият може да бъде каменар, градинар или може да бъде учен, като изследва
светлината
.
Като дойдем до
светлината
, там работата съвсем се улеснява.
През
светлината
ти ще направиш само прозореца, ще го оставиш отворен и няма да каниш
светлината
, тя сама ще дойде.
Когато вътре в човека е
светлината
, всичко има.
Когато вътре в човека не е
светлината
, нищо няма.
Всякой, който се смущава,
светлината
не е проникнала в ума му.
348.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Учителя създаде цикъл малки художествени песни, в които има много Радост, Надежда и
Светлина
.
Думите са прости, ясни, будят красиви образи и картини.Учителя казва:Живи картини дава само живата
светлина
, те са незабравими.
Скръбта се ражда от липсата на
Светлина
.
Дойде ли
Светлината
, скръбта изчезва.
Водеше се един от онези незабравими разговори, при които душите се отварят за
Светлината
, както цветята.
От нея той създаде песен за
Светлината
.
Вземаше най-хубавите, най-чистите образи, обгръщаше ги с Любов, проникваше ги със
Светлина
, докато през тях започваше да струи вечната Виделина на великия, неизменния свят.
Той започва с простите и ясни слова:Изгрява Слънцето, праща
светлина
.Носи Радост за Живота тя.Мелодията със същото просто съвършенство извиква картината на изгряващото Слънце.
Тази песен се придружава с широки, плавни движения, като че душата се отваря, за да приеме
Светлината
.
Когато това наше Слънце изгрее, то ни праща
Светлина
, която носи Радост на Живота.
Колкото по-музикален е човек, толкова характерът му е по- издържан.Да бъде човек музикален, не значи да знае да свири и да пее, но да има дълбок вътрешен усет към музиката.Музиката внася в душата на човека разширение, в Духа – Сила и мощ, в сърцето – мекота и Топлина, а в ума –
Светлина
и Свобода.
Възпитателната страна на музиката представлява нейната научна страна.В хубавото пеене има чувство и мисъл,
Светлина
и Топлина.
Доброто пеене подразбира да ги изразиш правилно.Учителя създаде цикъл малки художествени песни, в които има много Радост, Надежда и
Светлина
.
Тук са необходими всичките сили на душата и Духа, за да премине човек от един свят на мрак и ограничение към света на
Светлината
и Свободата, от стария в новия живот.
Когато те бъдат разбрани, издържани и преминати, човек влиза в Обетованата земя.Учителя казва:Като дойдеш до онази постоянна
Светлина
, която няма да угасне, като дойдеш до онази постоянна Топлина, която няма да се намалява, като дойдеш до постоянната Сила, ти вече си в областта на своя собствен дом, ти си в Божието Царство, където можеш да слугуваш.
Те ще ти стиснат ръката и ще ти кажат: “Ние сме радостни, че извървя дългия път и дойде при нас.”От тъмнина към
Светлина
,от студ към Топлина, от безсилие към Сила.Учителя работи дълго време върху българската народна песен.
Хармония, в която Мъдростта внася
Светлина
.
Вечер до късно голямата лампа осветяваше с ярка
светлина
поляната.
За да израсне то, необходима е
светлина
и топлина.
Движенията на
светлината
са вълнообразни.
Светлината
носи Словото на живота.Човек възприема първо Любовта, после възприема Мъдростта и след това се движи напред към Истината.
Значи всяко нещо изпълнено с мисъл остава като светла диря в неговия път и върви с човека, защото песента на Учителя в духовния свят е Виделина, а да стане
Светлина
в пътя на човека на земята трябва ясна и светла мисъл, за която да се прикачи песента и да съпровожда неговия път през идните столетия
349.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Учителят и прави строга забележка, че не е взела много сериозни мерки срещу пакостливите тъмни сили, които, като виждат
светлината
на съществото, което и диктува, отиват при нея и и развалят работата,
Те видяха
светлината
, която слезе от Небето върху тебе и над тебе и веднага изпратиха своите служители да ти попречат."
Познатото чувство на вдъхновение - мисълта й се прояснява, вижда
светлина
над себе си и в себе си.
Отношението се отнася за човешкото съзнание и то само тогава, когато това съзнание е пробудено и в него има
Светлина
от Словото на Учителя.
В бъдеще на пробудените души ще се отворят очите и те ще започнат да гледат как ангелите играят Паневритмията във въздуха в невидимия свят при голяма
светлина
и изящна музика от хиляди инструменти.
Учителят и прави строга забележка, че не е взела много сериозни мерки срещу пакостливите тъмни сили, които, като виждат
светлината
на съществото, което и диктува, отиват при нея и и развалят работата,
350.
Учителя започва песента 'Студът всичко дава'
, 5.01.1934 г.
което
Светлината
ти дава.
351.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като
Светлина
в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.
Това е вътрешен процес на освобождение, свързан със слизането на
Светлина
и Виделина в съзнанието на човека, но това може да стане само чрез онези съединителни нишки на човешкото вътрешно естество, които го свързват с човешкия дух и човешката душа.
Като я пееше, някакво благословение от Хармония небесна и небесна
Светлина
се изливаше върху нас.
Нещо свещено, нещо свято, някаква
светлина
и чистота обвзе всички ни и всеки, който е съхранил частица от този миг, може да го пренесе във Вечността.
Това означава да се добере до тях и чрез тях да получи онази Сила, която може да проблесне като
Светлина
в съзнанието му и да го измъкне от състоянието, в което е попаднал.
Това е вътрешен процес на освобождение, свързан със слизането на
Светлина
и Виделина в съзнанието на човека, но това може да стане само чрез онези съединителни нишки на човешкото вътрешно естество, които го свързват с човешкия дух и човешката душа.
352.
Учителя дава песента 'Бог е Любов II'
, 25.02.1934 г.
Ний ще ходим в тоя път на
Светлината
, (3)
353.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова
, 6.05.1934 г.
Като се върнах вкъщи, една
светлина
озари съзнанието ми: „С бързината на слънчевий лъч." Изпитах много голяма радост и вдъхновение да напиша желанието си - „След Тебе" и го написах за миг.
354.
Разговор с Учителя пред салона на Изгрева, записан от Елена Хаджи Григорова. 18 май
, 18.05.1934 г.
4. При лягане ще казваш: „Господи, във време на спане, Ти огради тялото ми с Твойта
светлина
и го предпазвай."
355.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
Те не трябва да отричат любовта, която носи живот; те не трябва да отричат мъдростта, която носи
светлината
; и най-после те не трябва да отричат истината, която носи свободата.
В обилния живот, в обилното знание, в обилната
светлина
, в обилната истина, в обилната любов, в обилната мъдрост, в обилната сила.
356.
Разговор с Учителя. 8 юли. Записал Боян Боев. София
, 8.07.1934 г.
Човек не цени това, което приема: въздух, вода,
светлина
, топлина.
357.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои (началото на август)
, 08.1934 г.
Бог е във въздуха, в
светлината
, във водата и в храната.
Следователно, ако не можете да приемате въздуха,
светлината
, водата и храната правилно, нищо не можете да постигнете.
Като ядете, като дишате, като мислите, като възприемате
светлината
, ще облечете новите, празничните си дрехи.
358.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август
, 5.08.1934 г.
Човек не цени това, което приема: Въздух, вода,
светлина
, топлина.
359.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 9 август
, 9.08.1934 г.
Камъните, дърветата, течението на реките, на въздуха, на облаците, слънчевата
светлина
това са образи, чрез които Божественото, Разумното в света, се проявява.
Светлината
, дърветата, които растат, вятърът, който вее, това е езикът на Разумното.
Ако ние от Божията Любов, която се разлива във въздуха, не можем да възприемем нищо, и ако от Божията Любов, която се разлива в
светлината
, във въздуха, в храната, не можем да възприемем, как ще можем да прогресираме?
Те са, които образуват тази
светлина
.
И благодарение на тях, като дойдем тук, тази
светлина
ни свети.
Въздухът ви гали,
светлината
ви гали.
360.
Учителя дава песента 'Мелодия 4 – Озарение'
, 17.11.1934 г.
и душите славят в
Светлина
361.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 февруари
, 6.02.1935 г.
Да търсим
светлината
, за да растем.
362.
Писмо от Учителя до учениците, Изгрев-София
, 23.05.1935 г.
Светлината
тича, въздухът пристъпя, водата се мести, а почвата стои.
Светлината
озарява, тъмнината помрачнява, въздухът разведрява, водата жаждата утолява, а твърдата почва тежестта поддържа.
Той, от Когото Любовта заблика, Единното Слово на Всевечната Мъдрост, що всичко създаде и постави конец, връзка с Необятната Истина, що всичко в
светлина
огради.
Постави Тя Свободата за мерило, Живота за награда и
Светлината
за наслада, и повика духа на човека отдалеко, постави го да се учи в този обширен свят, изправи го пред себе си: „Слушай, му проговори.
Пази добре мерилото на Свободата, наградата на Живота и насладата на
Светлината
.
Но човекът на видимото не постави думите на сърцето си, леност го хвана, мярката на Свободата на земята остави, жажда за познанието на добро и зло в пътя го намери, за тях той наградата на живота продаде, славата човешка го обхвана и без да мисли той, насладата на
Светлината
на пазаря изпрати, слугиня да стане и него да храни.
Прокобни останаха думите на Истината, робството на смъртта дойде, и господар на човека стана, и накара го земята да роди; внесе то всички ограничения, свободата да гони; изгуби човекът силата си, дойде сиромашията, скръб, страдания и мъка в живота в него; уплаши се човекът - от страха, на лъжата слуга стана; потъмня умът на човека, понеже изгуби
Светлината
и стана скиталец по земята - той, младият син на Виделината.
Чу тогава той вътрешния глас на Истината в него да говори: „ВЗЕМИ МЯРКАТА НА СВОБОДАТА В РЪКАТА СИ, ПОСТАВИ НАГРАДАТА НА ЖИВОТА ВЕНЕЦ НА ГЛАВАТА СИ И ТУРИ НАСЛАДАТА НА
СВЕТЛИНАТА
ОГЪРЛИЦА НА ДУШАТА СИ."
Любовта е Любов за
светлината
на ума.
Люби всичкия Живот, всичката
Светлина
, всичката Свобода.
363.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 7 август
, 7.08.1935 г.
Радвай се повече на пътя на
светлината
, в който ходиш, отколкото [на] изгубения път на тъмнината, който си напуснал.
Когато слънцето изгрява,
светлината
се възцарява; когато слънцето залязва, тъмнината се въдворява.
364.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1935 г.
Не може да мислиш ясно, ако нямаш
светлина
.
Когато имаш
светлина
, нещата са ясни.
И нека бъдем от тези служители, които ще носят скъпоценните дарове от великата съкровищница на битието: живот, мир, радост,
светлина
и свобода на страждущите и на тези, които търсят пътя на спасението.
НАГОРЕ