Търсене в текстове за 'Ръце'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 1000 резултата в 338 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски

И защо да бъде такава една светиня в турски ръце... ...Но ето че и вчерашният старец се зададе и отиде право при олтара и начна да се моли.

Но нека се вълнува морето пак, докато е Христос на кормилото, корабът Му няма да потъне." И пак мълчание... Аз тогава се възхитих и радостно му рекох, с едно страхопочитание: "Отче, с помощта Христова и с твоите свети молитви напълно се съгласявам и с готовност приемам всичко, което сте ми казали и ще ми кажете." Тогава старият свещеник вдигна очи и ръце нагоре и рече: "Нека е благословен Бог и Отец на Господа нашего Исуса Христа, който утаява от премудри и разумни и открива на младенци."

2. Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът

След това захванах да разгледвам с голямо внимание грамадното здание и неволно ме облада една душевна тъга за миналото, като размишлявах в себе си: „Защо ли ни е оставил Господ... и защо да бъде такава една светиня в турски ръце?

Тогава вдигна очи и ръце нагоре и рече: „Нека е благословен Бог и Отец на Господа нашего Исуса Христа, който утаява от премудри и разумни и открива на младенци".

В отговор на вашите молитви съм проводена с тия трима набожници от покровителката на тоя свети храм, Пресветая Дева Мария, майка на Господа нашего Исуса Христа, да ви предам каква е волята на Пресвятаго Параклита (Духа) за нашия окаян народ християнски... За умножение греховете на християните дълготърпеливий Бог бил прогневен, а преди триста и три години, когато християнските водители до града Варна със своята измама принудили турския цар да вдигне очи и ръце към небето и с голям глас извикал своята молба към Бога: „О, Исусе, ако си наистина син Божий, както Те изповядват твоите последователи, то направи съдба между мене и тях, дето не опазиха клетвата си, която се клеха в Евангелието!... ".

3. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство

Непосредствено след неговата смърт отец Константин напуска службата си във варненската гръцка митрополия и по този начин си развързва окончателно ръцете от всяка чужда опека.

4. Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча

Точно в 10 и половина часа преди обед със ставане на крака и дигане на ръце, след прочитане на Добрата молитва, г-н Дънов възгласи: „Аз ви поздравявам от Господа като добре дошли.

авт.), попада в ръцете на едного, който си позволил да изкара от нея 5000 екземпляра и ходи да я продава.

5. Учителя Петър Дънов издава брошурата Хио-Ели-Мелли-Месаил - Глас Божий. София

Ето, Аз се клех в святото Си Име и няма да се измени думата Ми; ще изведа своите чеда, синове и дъщери и ще ги облека в прекрасни одежди, които никога няма да овехтеят, и ще туря венци на главите им, и ще дам китара в ръцете им, и ще ги развеселя с пълнотата на веселието като Бог: ще ги науча да пеят и свирят всичко, що Моята вечна Любов ражда за тяхно добро.

В ръцете ти е предал сила и власт, за да съдиш народите с Правда.

Ти си Бог мой, който знае всичко; ето, няма скришно пред Твоите очи, в ръцете Ти е дал сила и власт и всичко Ти е възможно.

6. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

- А щастието и величието на един народ зависят: 1) от високия морал на отделното семейство, 2) от разумността на неговите общественици и 3) от проницателността на неговите държавници, защото държавите, това са банките, в които се влагат капиталите на Невидимия свят и от разумната им функция зависи да се увеличава или намалява кредита им, или дори да се закрият, когато изпаднат в нечисти ръце.

7. Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”

Ето затова ида от предвечните обиталища да ви подбудя на добър и свят живот, да ви предохраня да не съгрешите изново против върховната воля на Небето и ви отхвърли както в миналото, когато с беззаконията си дотегнахте на Бога и Той ви остави да паднете под ръцете на вашите врагове, които дойдоха отдалеч да ви накажат за престъпленията и да изпълнят волята на Върховния Съдия нас вази.

8. Учителя по духовен път приема десет въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'

Ти, който отсега ставаш мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

Ти, който отсега ставаш Мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

9. Писмо от Учителя до Пеню Киров (Свидетелствата Господни, Божието обещание) (снимка на писмото)

Ти, който отсега ставаш мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

10. Учителя по духовен път приема от Духа - 'Божието обещание'

Ти, който отсега ставаш мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

Ти, който отсега ставаш Мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

11. Учителя дава отговори на десетте въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'

Ти, който отсега ставаш мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

Ти, който отсега ставаш Мой, поверяваш всичко в Моите ръце.

12. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Аз имам да бдя още за малко, докат[о] довърша умилостивителното дело, и след това всичко ще предам в ръцете на Тогова, Комуто съм длъжен всичко.

13. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Аз ви оставям в ръцете на Господа Исуса, да Ви пази в Името Си и да ви благославя.

14. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

След като ми отговориш, ще предам всичко в Божиите ръце и нека Той да стори всичко, което Му е угодно.

15. Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

Ако го възлюбите с пълнотата на сърцето си и се предадете напълно в неговите ръце и сторите всичко което Неговат благ Дух иска, Той, Господ Исус ще Ви посрещни и приеми в домът на своето Царство, гдето ще Ви запознай с всички негови святи избранници.

16. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

Струваше ми се, че духовният свят е станал така близък и понятен, като че беше самият физически свят, който ме заобикаляше, който виждах с очите си и пипах с ръцете си.

Всички лекари вдигнаха ръце.

От проницателността на неговите държавници, защото държавниците, това са банките, в които се влагат капиталите на Невидимия свят, и от разумната им функция зависи да се увеличава или намалява кредита им или дори да се закрият, когато изпаднат в нечисти ръце.

17. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

При това помнете, че Времената и Годините са в Божиите ръце.

18. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор четвърти - ЖИВОТЪТ И ВЪЗРАЖ...

И в Моите ръце са ключовете на ада – Аз отварям и аз затварям.

19. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ

Тогава непременно служението ти ще е благоугодно Богу, делото на ръцете ти ще е приятно пред Неговото лице.

20. Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов

Струваше ми се, че духовният свят е станал така близък и понятен, като че беше самият физически свят, който ме заобикаляше, който виждах с очите си и пипах с ръцете си.

Всички лекари вдигнаха ръце.

От проницателността на неговите държавници, защото държавниците, това са банките, в които се влагат капиталите на Невидимия свят, и от разумната им функция зависи да се увеличава или намалява кредита им или дори да се закрият, когато изпаднат в нечисти ръце.

21. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар

Ако животът ни е в ръцете Божии, не остава вече място за колебание и двоумение.

22. Учителя дава 'Добрата молитва'

Когато минете покрай някоя ваша приятелка, която обичате, спирате се при нея, хванете се за ръце, разговаряте се, казвате: „Ела с мене дома!

23. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Нови пазар

- Не е за вази да знаете годините и времената, които Бог е положил в своите ръце.

24. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'

Раменете са широки, гърдите пълни и обемисти; корем добре развит; членовете са пълни и конусообразни, ръцете и краката относително малки, шията е къса и дебела, главата валчеста и лицето обло; очите сини, косата руса или кафява, цветът румен и изражението на лицето миловидно, приятно и често весело.

25. Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Пловдив

Делото е в други ръце.

26. Учителя отпечатва френологически карти по клише, препоръчано от Него

А всяка българска глава при измерването й със специално приготвени уреди за измерване на диаметрите на черепа трябва да бъде докосната от ръцете на Учителя.

А всяка българска глава при измерването й със специално приготвени уреди за измерване на диаметрите на черепа трябва да бъде докосната от ръцете на Учителя.

27. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен

Дънов представлява таблица, в която се нанасят измерванията на главата, лицето, тялото и ръцете на дадената личност.

28. Учителя е в Търново - изнася сказка по френология в читалище „Надежда”

Една вечер поканих в дома семейство Узунови, моята братовчедка (сега г-жа Кинкел), нейната другарка Саша (сега д-р Събева в Плевен) и моята съученичка Молка Досева; хванахме се за ръце в кръг около масата.

29. Учителя във Варна - Слово на 10 август 1903 г.

Съдбините на този народ, когото вие любите, са в Моите ръце.

30. Учителя заминава за Разград - трета обиколка на България

Второто упражнение136, което ще вземете, е следующето: ще седнете тъй, както в първото, към изток, с ръцете на коленете, и ще повдигнете дясната си ръка и ще запушите дясната си ноздра с правия пръст и ще почнете да поемате въздуха си през лявата, същевременно като броите до осем.

31. Учителя е в Силистра - трета обиколка на България

Второто упражнение136, което ще вземете, е следующето: ще седнете тъй, както в първото, към изток, с ръцете на коленете, и ще повдигнете дясната си ръка и ще запушите дясната си ноздра с правия пръст и ще почнете да поемате въздуха си през лявата, същевременно като броите до осем.

32. Учителя е в Русе - трета обиколка на България

Второто упражнение136, което ще вземете, е следующето: ще седнете тъй, както в първото, към изток, с ръцете на коленете, и ще повдигнете дясната си ръка и ще запушите дясната си ноздра с правия пръст и ще почнете да поемате въздуха си през лявата, същевременно като броите до осем.

33. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

Второто упражнение136, което ще вземете, е следующето: ще седнете тъй, както в първото, към изток, с ръцете на коленете, и ще повдигнете дясната си ръка и ще запушите дясната си ноздра с правия пръст и ще почнете да поемате въздуха си през лявата, същевременно като броите до осем.

34. Учителя се запознава със семейство Иларионови - спомен на Елена Иларионова

Всички присъствуващи насядахме около една маса, заловени за ръце, и със затаен дъх очаквахме да се яви някой материализиран дух.

Всички постъпки са отбелязани по лицето, ръцете — в аналите на природата и е открито за оногова, който знае да чете.

35. Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови

Всички присъствуващи насядахме около една маса, заловени за ръце, и със затаен дъх очаквахме да се яви някой материализиран дух.

Всички постъпки са отбелязани по лицето, ръцете — в аналите на природата и е открито за оногова, който знае да чете.

36. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Той ви е показал, че в Неговите ръце е всичко и не трябва да се колебаете.

37. Учителя се премества да живее на 'Опълченска' 66 - Гумнерови

Но Учителят споменаваше за един чех, който бил много нервен, когато учениците не вземали верно тоновете и така махал с ръце край ушите си, щото това го дразнело.

38. Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд

През нощта войникът Дичо излязъл на двора и видял Учителя в светли бели дрехи, коленичил, с ръце вдигнати нагоре, да се моли.

39. Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд

През нощта войникът Дичо излязъл на двора и видял Учителя в светли бели дрехи, коленичил, с ръце вдигнати нагоре, да се моли.

40. Учителя присъства на събора, 1906 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протоколи - първи ден

Человеческите лица са в краката и ръцете, а Божественото лице е в главата.

Лъчистата материя, която изтича от човешкото тяло, изтича най-много от ръцете и нозете ни.

Тя е енергия, която ние можем да затворим в себе си при известни случаи, като прекръстосаме ръцете и краката си.

41. Учителя дава упражнение на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата).

Упражнение:1. Кръстосване на ръцете, за да се намери добре центърът на Правдата, гдето Бог действува - волята.2.

Двете ръце - синовно поклонение Богу -Елохим (Исус), един от тримата.Това е Все - Светата Троица.

42. Учителя участва в неделно събрание, София, 7 октомври, неделя

Ето какво е: когато правят операция някому, вие да държите ръцете и краката, за да му правят операцията.

43. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август

„Не хвърляй бисерите на свинете", значи не давай оръжие в ръцете на противника си, защото ще се обърне и със същото оръжие ще те съсипе.В миналогодишното събрание казах да искате и вие искахте, но освен че нищо не сте получили, но се и влошиха работите ви.

44. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 11 август

Овцата е взета като символ на добродетелта, тя е същество без защитник, но под ръководството на един пастир, и затова във всяко отношение нейното положение ще се подобри; но ако попадне в ръцете на един наемник, той всякога ще има предвид само да вземе нейното мляко и месото и кожата [й].

45. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август

За да бъдат удовлетворени вашите нужди, вашите желания, вие трябва да дадете формата, а Бог ще ви даде съдържанието; вие ще дадете гърнето, а маслото ще ви даде Бог - в Неговите ръце има изобилно масло.

46. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август

Ти, който отсега ставаш Мой и поверяваш всичко в Моите ръце, отсега нататък Аз сам ще те ръководя, Сам ще промислям и уреждам всичко за тебе.

47. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

Ето защо то трябва да се обърне към Мене и да се възобнови чрез Моя Дух, обработи и възпита чрез Моето Слово.Ти, който отсега ставаш Мой и поверяваш всичко в Моите ръце, отсега нататък Аз сам ще те ръководя, Аз ще промишлявам и отреждам всичко за тебе.Аз ще те уча все.

48. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Те ще съществуват дотогава, докато Той държи юздите в ръцете си.

Може ли тя да се отдалечи и пропадне в бездната, докато Той държи съдбините в ръцете Си?

Не, те ще съществуват дотогава, докато Той държи юздите в ръцете Си.

Може ли тя да се отдалечи и пропадне в бездната, докато Той държи съдбините и в ръцете Си?

49. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 20 август

Шестият петък – за всичките земеделци в България: да благослови Господ делото на ръцете им и да отвори сърцата им да вършат Неговата воля.

50. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Желание има в някои духове да изядат всичките благословения, които тук се дават за вас, а вие да си отидете с празни ръце и празни торби.

51. Учителя дава молитвата 'Молитва на Духа' - събора, 1910 - Велико Търново

Да укрепи ръцете ни във всяка правда, нозете ни във всяка добрина.

52. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Ръцете, опънати назад и надолу с дланите, се движат кръгообразно от зад нагоре и се навеждат заедно с тялото, докато по възможност опрат до земята, след което се повдигаме нагоре, като се изнасят ръцете пак назад, докато дойдат в първото си положение.

Изнасят се ръцете напред успоредно и се разширяват встрани хоризонтално, като се гледа, щото дланите да бъдат бърнати към земята.

Повдигаме ръцете нагоре, повиваме тялото от кръста надясноинавеждаме тялото към ляво и надолу, за да образува кръг.

Изнасяме ръцете встрани хоризонтално, с дланите надолу и ги повдигаме нагоре, като се превиват край главата и образуват кръг върху раменете, като се повръщат, докато стигнат до първоначалното си положение.

Изнасяме ръцете хоризонтално напред с дланите надолу, извиване на трупа от кръста надясно, повръщаме се отдясно наляво, като се гледа,щото главата да бъде на противоположната страна на ръцете и трупа.Три пъти.

Протягат се ръцете напред, с дланите надолу, завиват се нагоре и се извръщат назад, прикляка се на цяло стъпало, без да се вдигат петите, загребва се с ръцете, като тези последните се изнасят нагоре в първото положение и се изправя тялото.

53. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

И Той ще постоянствува дотогава, докато не остане нито една душа в ръцете на лукавия.

54. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Ако ли вие се облягате на мисълта, че като сте призовани във Веригата и сте в съприкосновение с висши същества, то работите ви ще отиват, на това ще кажа следното: Господ действува чрез хората, а ние в ръцете Божии трябва да бъдем като една здрава пръчка на мотиката.

55. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

И всичките хора това са глупци, ако мислят, че със своята сила и знание, и ум са придобили тия неща, които са в ръцете им.

И всичките хора това са глупци, ако мислят, че със своята сила и знание, и ум са придобили тия неща, които са в ръцете им.

56. Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма

И всичките хора това са глупци, ако мислят, че със своята сила и знание, и ум са придобили тия неща, които са в ръцете им.

И всичките хора това са глупци, ако мислят, че със своята сила и знание, и ум са придобили тия неща, които са в ръцете им.

57. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Точно в десет и половина часа през деня, със ставане на крака и дигане на ръце, след „Добрата молитва“ и песента „Тебе поем“, г-н Дънов възгласи:

58. Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август

Допълнение: Когато Учителят е раздавал "Завета на цветните лъчи на светлината" (първоначално само на ръководителите), е искал специални обещания, нещо като клетва, че ще пазят Завета, ще работят духовно, ще го носят със себе си винаги, да не го дават в случайни и чужди ръце и когато наближи времето за заминаването отвъд, да се даде тази книжка на предана и обичаща душа.

59. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Защо подигаме ръце, когато се молим?

Вдигането на нашите ръце към Бога означава съединение, приемане сила.

Значи при вдигане на ръцете ние се съединяваме с Неговата мъдрост и с Неговата любов.

Не бива да се заблуждаваме с мисълта, че Бог е далече — това не е вярно, защото Той е толкова близо, щото само да посочи с ръцете си, ще може да ни хване.

60. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

Всяка душа трябва да премине през тия четири полета, които ние имаме в квадрат, защото виждаме, че човек има два крака и две ръце и от това излиза, че две от тия полета са положителни и две отрицателни.

Вие трябва да знаете, че човек не е още добил образа и подобието Божие и сегашното състояние на нашите тела — стомаха, ръцете, краката и прочее, ако ги сравним с Божествения ум, то ние ще мязаме по отношение на сегашното наше развитие като червеят спрямо човека.

Имате хиляди ръце на ваши братя, които се простират из невидимия свят, за да ви помогнат.

61. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 19 август

И покрай това препоръчително е, щото винаги да се питаме дали не причиняваме страдание на хората; защото това ще ни улесни в благородство и духовен подем.В 5 часа подир обед, след като биде добре наредена трапезата е Бостанджиевата колиба, ние всички един по един ходихме в тайната стаичка (горницата), дето след като се поклонихме, наредихме се в заседателния салон, според както ни се каза от г-н Дънов, който запаса престилка и изми нозете на 12 души и на всички други поля, та си измиха ръцете.

Нозете, както знаете вече, представляват тоже добродетелта, а ръцете — правдата.

62. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

Всякой би си помислил защо са тия паразити, защо имаме по пет пръста и прочее, но ако знаехте Истината, щяхте да разберете какво е съотношението на ръцете ви, нозете ви, тялото ви и прочее спрямо създанието.

И думата религиозност не значи друго, освен всичко в теб да стане духовно: и уста, и нос, и очи, и ръце, и всичко.

63. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 21 август

Всичко е в Неговите ръце.

64. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Бъдещето е в Неговите ръце.

65. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

И бъдещето е в Неговите ръце.

66. Учителя - Слово за 1913 година, София

Този е начинът, по който хората на Земята вършат предателство спрямо Бога, и то така: дяволът дохожда и ви убеждава, че всички богатства и всевъзможни блага са в негови ръце.

67. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново

И да се весели Той в нашия живот и в делото на ръцете си.

68. Писмо на Учителя до Христо Тончев, София

Бъдещето е в ръцете на Господа, Който регулира съдбините на народите.

69. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Нозете ви да тичат в пътя Господен и ръцете ви да са разпрострени за работа добра.

70. Учителя изнася беседата 'Беседа за празника на пролетта'

Ако ли е пропуснал да посее, пролетта минава, лятото отива, а той е изгубил един момент, който ще го остави с празни ръце.

71. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

Искам тая година да направя опит с вас, защото от това виждам необходимост.Молихме се с „Добрата молитва" на колене, изпяхме „Тебе поем" и в 11 и половина часа събранието се преустанови за З и половина подир обед.В 3 часа насядахме в салона около масите и Учителят ни продиктува следната Лозинка:Първо: За прославлението и осветлението името на Господа Бога нашего на Земята, между человеците и вярващите и избраните от Веригата на Господа на славата, Спасител, Покровител, Който издига и възкресява мъртвите и туря всичко в ред и порядък навсякъде, и да се благослови името на Господа Исуса Христа, изявеното Слово Божие и с него всички, които Го любят.Второ: За идването на Царството Божие на Земята между человеците и в сърцата на вярващите и в душите на избраните и да се тури в действие всяка правда, всяка доброта, всяка любов, всяка мъдрост и всяка истина и да се възцари Господ Бог наш и да се изпълнят думите на Господа: „Отец е благоволил да ви даде царство." И да се весели Духът на Господа Исуса Христа между нас и да се изпълни предвечното намерение на Отца нашего на светлините и на светлите духове, Комуто Да бъде слава и чест и поклонение сега и всякога през всичките векове.Трето: За изпълнение волята на Господа Бога нашего на Земята както е горе на Небето между светлите ангелски ликове и да се въдвори законът на Истината, Любовта и Правдата, за да бъдем всички едно тяло и един дух и да се въдвори ред и съзвучие и хваление, да ни се даде знание да Го славим и да се радваме всички на Господа и на Неговите дела и да се всели Той в нашия живот и в делото на ръцете Си.

72. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

С това иска да ни каже да не закачаме хорските ръце, за да не се сложат и хорските ръце върху нас.Всеки християнин трябва да падне на Христовите ръце, защото само тогава може да бъде полезен за хората и да дава необходимите средства.

73. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Ти може да имаш едно мнение, друг - друго мнение, един може да е с по-дълги ръце, друг - с по-къси ръце; един може да е по-учен, друг - по-глупав - всички подобни работи не трябва да бъдат спънка да следваме Христа.

Не, тази жена е отзад на черепа ви, тя е вратарка, всичките пари са в нейните ръце и затова е поговорката: „Дом без жена и мъж без пари, огън да ги гори." От чисто френологическо гледище ние трябва да въздействуваме на нашето естество.

74. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

И когато видя едно момиченце с кукла в ръце, просто ще го потупам по гърба, но когато видя същата кукла в ръцете на 20-годишна мома, ще й кажа, че на нея вече й трябват живи кукли.

75. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Ти може да имаш едно мнение, друг - друго мнение, един може да е с по-дълги ръце, друг - с по-къси ръце; един може да е no-учен, друг - по-глупав - всички подобни работи не трябва да бъдат спънка да следваме Христа.

Не, тази жена е отзад на черепа ви, тя е вратарка, всичките пари са в нейните ръце и затова е поговорката: „Дом без жена и мъж без пари, огън да ги гори." От чисто френологическо гледище ние трябва да въздействуваме на нашето естество.

76. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

Виждате един човек, който е сакат, и казвате: „Горкият човек." Добре, но той в миналото е изпочупил много крака, много ръце на другите, затова сега Господ го свързва в ръцете и краката.По този начин може да изясним много от нашите страдания.

Ако поне един от вас знаеше как да произнася тези думи, щеше да бъде най-силният, най-умният, най-добрият.Когато ви казвам приказки на ония от рода на „Хиляда и една нощ" и пр., те не са много далеч от истината, защото четем, че Мойсей произнесъл само една дума, дигнал жезъла и морето се разтворило; дигна ръце към небето и слезе манна: удари с жезъла си канарата и изскочи вода оттам.

Но ние сме в дисхармония с невидимия свят по отношение дигането на ръцете и тази е причината, дето не можем да се ползуваме от благата и благословенията на Небето.

Даже лошо правим често пъти с дигането на ръцете си, когато хич не е трябвало да струваме това.Преди 35 години един българин в едно варненско село обичал една мома и през една дупка ходил да я гледа.

77. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

Аз съм виждал хора при големи опасности да си вържат ръцете, да скубят косата, но няма да им помогне, да ги послуша Господ.

78. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Като започнете да мислите постоянно за тая валчеста топка (посочва една стъклена топка в ръцете си), течението върви постоянно в тази страна (посочва).Кубът е четвъртото измерение.

Например, ние дигаме ръцете си нагоре.

Турим ли ръцете си тъй (ръцете нагоре отворени, длани навътре, като отворен цвят), това показва цъфтене.

Да клекнем е глупаво, да си дигнем ръцете нагоре е глупаво, кое тогава е умното?

Вие трябва да развиете тази форма (ръцете с допрени пръсти над главата), вие трябва да я развиете и да разберете вътрешния й смисъл.

Но ако тя влезе в ръцете на някой лош дух, може да направи човека на слуга.

Питаме мозъка какво да правим със своите ръце, къде да ги поставим.

Както една птица, върти се, върти, па влезе изведнъж в устата на змията, и вие обикаляте и пак казвате: „През него ще мина, тъй трябва да се пазя", и хоп, в ръцете на дявола.

79. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

Да любиш значи вашите ръце да бъдат толкова деликатни, да имате такова знание и мъдрост, че като пипате човешката душа, да не развалим нейните благородни удове, членове, с които си служи.

Какво бихте казали, ако човек поиска да бръкне със своите ръце във вашето сърце?

Трябва да станете много деликатни, ръцете и езикът ви трябва да се облагородят, защото сърцата ви са Огрубели.

80. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Много хора сега са изгубили не само своите чепици, но много по-важни неща, ръце, крака и много други удове, а някой и своя живот.

81. Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София

Стремете се винаги към Христа, само Той има Своите ръце, крака и сърдце продупкани.

82. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, София

Господ направлява съдбините на народите и живота на човеците е в Неговите ръце.

83. На Учителя са забранени публичните беседи и е интерниран във Варна

Стойте върху непоклатимата скала на добродетелта, дръжте в ръцете си вечната правда.

84. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров (снимка на писмото), получено на 9 октомври 1917 г.

Те не разбират великия закон, че народите това са само сечива в ръцете на Бога.

85. Димитър Голов завършва земния си път.

Насядахме всички около една маса в кръг, заловени за ръце и очаквахме да се появи материализиран някой дух.

86. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

А да станат такива е било необходимо да има добри перачки, с умели женски ръце и след това всичко да бъде изгладено както тряЬва.

87. Писмо до приятели (Молитва), Варна

Стойте върху непоклатимата скала на добродетелта, дръжте в ръцете си вечната правда.

88. Учителя дава мелодията на песента 'Мирът иде'

Като изслушва беседата, тя идва при Него, хваща ръката Му с двете си ръце и я целува.

89. Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 1 юни

Благодарение на неговата организаторска дейност и на здравите ръце на селяните успяхме да завършим напълно чешмата.

90. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920

Опитах се да обхвана стъблото и с двете си ръце, но не можах, много дебело беше то.

Струваше ми се, че ако бих могла да го прегърна, то щеше да се стопи в ръцете ми.

91. Писмо на Учителя до Георги Куртев, София

Бъдещето е в ръцете на Бога.

92. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

За пример, краката ходят, като същевременно носят общия товар на тялото; ръцете работят, хващат, вдигат, слагат разни тежести; очите гледат; ушите слушат и т.н.

3апример, някой се оплаква от болки по цялото тяло: ръцете, краката го болят; главата го боли, гръбнакът го боли, стомахът му е разстроен.

93. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март

Но неговата изненада няма предел, когато видя, че върху широката му готварска печка, ние сложихме нашите чайници, нашите лъскави гюмове, котлета... Остана със зяпнали уста и увиснали ръце.

Тя пее шумно, разнася своята детска радост, като че ли пляска с ръце, като че ли са някакви невидими другарчета, на които иска да разкаже хубави приказки, за снежният великан останал горе на най-високия връх.

Не е ли бил и той също като нас, удивен и възхитен, прострял ръце и неволно извикал: „Боже, Боже Велик Си Ти".

Тук натрупваме дърва, правим голям огън и простираме ръце към пукащите главни.

Не носили всеки от нас сега в гърдите си по една отломка от вечната красота, която днес приехме горе от щедри ръце.

Но неговата изненада нямаше предел, когато видя, че върху широката му готварска печка ние сложихме нашите големи и малки чайници, нашите лъскави гюмове, котлета... Остана със зинали уста, увиснали ръце... Но ние скоро върнахме доброто му разположение с нашите хубави песни, що като бисерен гердан се занизаха всред снежната виелица.

Тя пее, шумно разнася своята детска радост; като че ли плеска с ръце; като че ли невидими другарчета.

Не е ли и той, също като нас удивен и възхитен прострял ръце неволно и извикал: „Боже, Боже, велик си ти!

Тук награмадяваме дърва, правим голям огън и простираме ръце към червените пукащи главни.

Не носи ли всеки от нас сега в гърдите си по една отломка от вечната красота, която днес приехме горе от щедри ръце!

94. Създаване на първите комуни в Бялото Братство

Аз помня, че ходих при тях и им връзвахме тука на ръцете и на краката чесън.

95. Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Благовещение

Топящите се снегове бързат да очистят и върховете, за да посрещнат по-добре слънцето в нови бистри премени.Тичат и пеят хиляди потоци - скачат през камъни, лазят между гори и скали, пляскат с ръце и се радват.Снегът продължава да вали.

Това са шегите на Витоша, това са тупаниците на нейните майчински ръце.Лъкатушим из топящ сняг, мочури.

Той хвърля към мен бегъл поглед, бели с ръцете си сварения картоф и нещо се усмихва - прави се, че нищо не е сторил, като че ли нищо не знае.

96. Учителя на екскурзия на Витоша с ученици - Гергьовден

Ръцете ни са вкочанени от студ.

97. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

когато е взел сабята в ръцете си и сече с нея наляво и надясно, след известно време той ще се намери на мястото на угнетените и ще изпита на себе си онова, което той е сторил на другите.

Досега външният живот е работил върху него без активното участие на неговото съзнание, а сега той поема еволюцията в своите ръце.

След този събор пред общия Окултен клас Учителя говори за един също толкова странен Шлятер: появил се в Америка през 1895 г., с професия обущар, бил тих и мълчалив и се прочул като лекар - започвайки от 4 часа сутринта елекувал по 15 000 души на ден само като ги докосвал с ръце; след няколко месеца както се появил, така и изчезнал, /Виж беседата от 28,06.1923 г., брошурка, стр.

- Да поставим ли човека с разперени ръце и нозе?

Всички трябва да знаете кой накъде ще си движи ръцете.

Ако се разкрачим и поставим ръцете си в страни, се получава Пентаграм. (12)

Пентаграмата представя човек с прострени ръце настрана.

Какво представят прострените ръце?

С всяко движение на глата, на ръцете и на краката хората сами се правят щастливи или нещастни.

Ако вдигнеш ръцете си нагоре, лявата означава Любовта, дясната — Мъдростта.

Пентаграмата представя човек с разтворени ръце и крака.

Като казвам да коленичим, разбирам, че ще коленичим не с тия колене; ще коленичим с душата си, ще вдигнем ръцете на своя дух и ще призовем Господа.

Да укрепи ръцете ни във всяка правда, нозете ни - във всяка добрина.

I а) Издигане ръцете отстрани над главата с допрени пръсти.

в) Приклякане и сваляне ръцете покрай тялото надолу и допиране до пръстите на краката.

г) Изправяне тялото и движение на ръцете напред в полукръг до над главата.

Ръцете се свалят покрай тялото надолу.

II а) Издигане ръцете отстрани нагоре над главата с допрени пръсти.

в) Навеждане на тялото с ръцете напред и приклякане до опиране ръцете до пръстите на краката.

г) Изправяне и движение на ръцете покрай тялото до над главата.

Ръцете се свалят покрай тялото надолу.

IV а) Двете ръце се изнасят надясно успоредно (на височина на раменете).

в) Коситба наляво, приклякане на лявото коляно, изправяне на тялото, при което ръцете заемат успоредно положение наляво (на височина на раменете).

д) Коситба надясно, приклякане на дясното коляно, изправяне на тялото, ръцете в положението на точка „а".

и) Ръцете се изнасят напред хоризонтално.

к) Ръцете се разтварят хоризонтално, надлъж на раменете.

л) Сваляне на ръцете.

V а) Изнасяне ръцете настрана, прегъване и слагане пръстите върху раменете.

ч) Поставяне ръцете настрани (надлъж на раменете).

ш) Сваляне ръцете надолу.

VI а) Ръцете назад и нагоре в полукръг до отвесно положение.

в) Приклякане на лявото коляно и снемане ръцете напред в хоризонтално положение.

г) Прибиране ръцете назад и поставяне дланите отстрана на гърдите и едновременно вдишване.

д) Изнасяне ръцете напред хоризонтално и издишване през устата (във вид на струя).

е) Разтваряне ръцете настрани хоризонтално.

ж) Поставяне ръцете с дланите навътре пред устата, с допрени пръсти и вдишване.

з) Обръщане дланите навън, разтваряне ръцете настрани и издишване леко, тихо.

л) Сваляне ръцете надолу.

И в този акт на волята вие ще почувствате две състояния, две противоположни течения: едното — от периферията към центъра, когато спуснем ръцете си надолу към земята; а другото - от центъра към периферията, когато се издигаме нагоре.

" Няма какво да се обичате, вие сте излезли от Любовта, имате достатъчно любов, ще хванете падналия, ще издигнете ръцете си нагоре и като се качите при Бога, тогава ще разберете.

И чрез тази окултна музика аз искам да върна красотата на вашите лица, на вашите очи, ръце, крака, да стане тялото ви Божествено.

98. Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'

Брат Тодор взема писмото и влиза в салона сам, за голямо учудване на присъствуващите, защото знаят, че Учителят трябва да дойде, а виждат, че е дошъл само брат Стоименов и държи в ръцете си един плик.

99. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици (до Резньовете)

Всеки миг чакаме слънцето, но то още се бави, сякаш да постегне върху гърдите си топла дреха, на ръцете си еднопръсти топли ръкавици...И ние добре сме се приготвили за път.

Ръцете се движеха под такта на песента, като че пъдеха мъглите и привличаха слънцето.

Всички се потупваха по гърба, пипаха ръцете, лицето си, усмихваха се един на друг и тихо си шъпнеха за „чудото”, което ставаше, за което нямахме думи да изразим.След това пък сняг на едри парцали.

100. Упражнение (2) от Учителя, дадено на 19 февруари

2. Сложете сега ръцете на гърдите с отворени пръсти.

След това ръцете се отварят настрани.

Пръстите се свиват на юмруци и едновременно ръцете се прибират отпред на гърдите.

Пак ръцете се разтварят настрани, пръстите се разтварят; свиват се пръстите, прибират се ръцете на гърдите, това се прави три пъти.

След това ръцете се слагат напред, настрани, пак напред, допират се палците, после пред гърдите, но пръстите хоризонтално, след това ръцете се спускат долу.

101. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици

Някои от тях държат дълги копия в ръцете си, други - огромни ' тръби, трети извили гигантски тела в мълчалива борба.Ние вървим нагоре с крилата радост в душите си.

102. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици - Ел Ше-дар

Тя радостно пляска с ръце и игриво ни замеря с шъпи бели конфети.

103. Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14

Вдигна се гора от ръце.

" Само трима си вдигнаха ръцете.

Така че салонът на "Оборище" 14 беше похитен от чужди ръце и ние трябваше да го освободим, макар че Братството го бе построило и бе заплатило мястото на Иван Радославов.

Гора от ръце са се вдигнали, както ми каза Елена Андреева, нашата стенографка, която е била тогава там.

104. Учителят е на екскурзия на Витоша с група ученици, чешмата - Ел Ше-дар

Няма защо и богомолците да се вкарват в опушените с тамян свърталища, а там, там на планината, човек да види нищожеството на своята гордост и честолюбие и смирено да простре ръце всред тая божествена хармония.Наближаваме величествения храм на природата.

Около извора няколко чифта ръце копаят дълбок трап...Дава се команда.

Протягаме му и двете си ръце. Слънце!

Като почнеш от мочурите - да се газят, скали - да се изкачват и да се смъкваш по тях, та стигнеш до гъстия храсталак лещак, що като жив ръце е преплел и не дава да се допреш до него, камо ли да го минеш... Но кой го пита!

Гъстите ми тъмни тежки сплитки се плискаха по гърба ми рошави и разскубани; тук-таме по ръцете и лицето драскотини, негде роклята дерната до невъзможност.

105. Две упражнения от Учителя, дадени на 1 юли

Двете ръце остават успоредно, след което лявата ръка минава бавно над дясната ръка – същото положение, каквото заемаше дясната ръка.

Във всяко движение на ръцете вие можете да концентрирате ума си и да привличате силите на Природата.

Двете ръце нагоре: „Амин, тъй да бъде!

(Свалени ръцете долу.)

Второ упражнение: Двете ръце напред, успоредно.

След това и двете ръце се движат нагоре и надолу (много пъти), и спират в хоризонтално положение.

Ръцете настрана, напред – китките една върху друга и пак настрана.

Ръцете над главата, раздалечени, и после спущане надолу, от страна покрай тялото (няколко пъти).

Ръцете напред (няколко пъти).

106. Упражнение (1) от Учителя, дадено на 8 юли

Сега ще направим едно кратко упражнение: Ръцете напред.

След това ръцете отпред бавно отиват настрани, нагоре и надолу.

107. Упражнение (3) от Учителя, дадено на 8 юли

Трето упражнение: Ръцете отпред, с включени пръсти и дланите обърнати навън.

Ръцете се обръщат напред като букет, пръстите се допират.

Така ръцете минават над главата, отпред над главата и в туй движение се произнасят формулите:

„В единството на Божията Любов (ръцете надолу) и Мъдрост (нагоре) Истината (надолу) постига своите цели (нагоре).“

108. Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)

Тук-таме се мержелеят малки селца, които сякаш протягат към нас своите братски ръце: „Елате, елате при нас!

Той се давеше от дребните си бързи сълзици, що се ронеха по набръчканото му с безброй чертици и линии лице и капеха по бозавия му елек и изгорели чопорести ръце.

Така съединени тия пет извора дават началото на силен планински поток, що непрекъснато пее и огласява Кушбунарската долина.Няколко чифта ръце пак се заемаме да ги попречистим от повалени камъни, клечки, листа, тиня.

Гората ми подаваше своите поетични ръце и ме зовеше напред.

Тих ветрец едвам леко и незабелязано разклаща листете, сякаш зашептели нещо помежду си... Неволно ме изпълва гняв, негодувание, мъка... Пакостни ръце не едно дърво са посушили с тия нарочно подклаждани под тях огньове.

Сбогом скъпо родно светилище, гдето са газили нозете на светците народни труженици - Ботев, Левски, Раковски, Хитов, Караджата, Хаджи Димитър и хиляди непознати лъвски сърца, които с кървави ръце изтръгнаха родината от ноктите на жестокия пришелец.

Прощавай „Бащице Стар Балкан.” Ние слизаме отново при нашите страждущи братя да им подадем нашите млади ръце, нашите любящи сърца, да ги насърчим, да ги поведем нагоре към висините на толкоз много красота и прелест из нашите родни планини.

109. Учителя провежда екскурзия до Черни връх с учениците.

Забележете, че когато се молехте, някои не можеха да държат ръцете си нагоре.

Направиха се хубави гимнастически упражнения с бързи движения на ръцете и краката.

Да си направим едни упражнения с ръцете, тъй както сме седнали.

110. Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх

И забележете, че когато ние се молихме, някои не можаха да държат ръцете си нагоре.

111. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Като запали огъня ще пече гърба си, ръцете си и т. н.

112. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Представете си един пехливанин, който може да вдигне с ръце 2,3 коня и той заявява, че едно малко дете му взело кесията с парите.

Изпречат се пред вас 10 души с пушки и ви кажат: „Горе ръцете".

Ако се уплашите кога ви кажат „Горе ръцете" - не сте окултен ученик.

Искам да ви наблегна на мисълта, че силата е в нашите ръце, силата е вътре в живата природа и ние имаме възможност да си помогнем сами.

След това са направи обратно с ръцете - лявата ръка се поставя в същото положение върху дясната и тогава се прочете Отче наш.

След това двете ръце се съединиха със съответните пръсти отпред, малко дъгообразно.

В такова положение на ръцете се произнесе следното:Няма Любов като Божията ЛюбовСамо Божията Любов е Любов.Няма Мъдрост като Божията МъдростСамо Божията Мъдрост е Мъдрост.Няма Истина като Божията ИстинаСамо Божията Истина е Истина.Ще направим един опит.

Това упражнение с ръцете ще го правите веднъж в седмицата, сутрин и вечер.

Този обективен ум ти казва: „Ти като си вдигнеш ръцете нагоре светия ли ще станеш?

113. Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас

Вашите паници са вашите ръце.

Щом си изцапате ръцете, ще ви заведа при най-хубавата си чешма, ще ви кажа: измийте се тук, извадете си вашите кърпи и се избършете.

114. Упражнение от Учителя, дадено на 21 октомври (при объркване на мислите или чувствата)

Същото нещо се прави и с лявата ръка, а после и с двете ръце заедно.

Ръцете спират хоризонтално и се спущат надолу.

Понеже сте във физическия свят, ръцете ви трябва да се движат съзнателно.

Запример човек, който се моли, не може да държи ръцете си надолу, той ще вдигне ръцете си – a, b – нагоре, в положението на фигура A.

Човек, който иска да воюва за възвишеното, за благородното в света, също тъй издига ръцете си нагоре (в положение A).

Онзи човек обаче, който държи с двете си ръце – a, b – в тояга и се готви да воюва в света за низките, за обикновените работи, държи ръцете си надолу и се намира в положението B.

115. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

Човек трябва да възлюби този живот, да протегне ръце към него, както детето към майка си.

Казвах си: Кой е този и как може да държи този диригент у мен с двете си ръце и нагоре да завършва, да чуе как зазвучава горно до, да ме подпира направо и да не ми позволява да връщам гамата назад.

Всичко това аз не го казах на никого, но чаках да почувствам двете ръце, които поддържат нагоре гамата, за да не я връщам с пеене назад.

116. Упражнение от Учителя, дадено на 16 март (Любов,Радост,Веселие)

Ще направим едно упражнение с ръцете.

Движенията на ръцете упражняват известно влияние върху всички ваши органи и върху вашата воля.

Ако движите ръцете си съзнателно, може да упражните влияние върху силата на волята си.

Направете следното движение на ръцете си: турете ръцете си пред гърдите, а после настрана, като правите с китките леки трептения.

След това поставете ръцете си пред устата.

Ще произнесете трите думи с движение на ръцете.

117. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

5) Кърпа или друго нещо никога да се не подхвърля върху другите ръце, а да се подаде и задържи докато се поеме добре от другите ръце.

След съобщението, направено от Учителят за събора, Мария Златева си казва на ум: „Какъв събор ще имаме, когато Учителят едва може да си вдига ръцете и не може да говори?

118. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Дълбоките му води сякаш мамят и невидими ръце се протягат.Мусалла ту се приближава, ту се отдалечава.

Ръцете ни са вдървени от студ, но кой се грижи за това, щом като Мусалла ни гледа и Учителят е с нас.Стъмня се.

Огънят буйно запламтява; почва да се вдига от нас пара на облаци и да се сгряват ръцете и нозете ни.

Ръцете ни вкочанени, нозете вдървени от всепронизващ студ.

119. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 12 август

Дълбоките му води сякаш мамят и невидими ръце се протягат.Мусалла ту се приближава, ту се отдалечава.

Ръцете ни са вдървени от студ, но кой се грижи за това, щом като Мусалла ни гледа и Учителят е с нас.Стъмня се.

Огънят буйно запламтява; почва да се вдига от нас пара на облаци и да се сгряват ръцете и нозете ни.

Ръцете ни вкочанени, нозете вдървени от всепронизващ студ.

120. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 13 август

Дълбоките му води сякаш мамят и невидими ръце се протягат.Мусалла ту се приближава, ту се отдалечава.

Ръцете ни са вдървени от студ, но кой се грижи за това, щом като Мусалла ни гледа и Учителят е с нас.Стъмня се.

Огънят буйно запламтява; почва да се вдига от нас пара на облаци и да се сгряват ръцете и нозете ни.

Ръцете ни вкочанени, нозете вдървени от всепронизващ студ.

121. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 14 август

Дълбоките му води сякаш мамят и невидими ръце се протягат.Мусалла ту се приближава, ту се отдалечава.

Ръцете ни са вдървени от студ, но кой се грижи за това, щом като Мусалла ни гледа и Учителят е с нас.Стъмня се.

Огънят буйно запламтява; почва да се вдига от нас пара на облаци и да се сгряват ръцете и нозете ни.

Ръцете ни вкочанени, нозете вдървени от всепронизващ студ.

122. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември

И аз ги питам: А вие от где вземате, работите ли с вашите ръце и по истински начин ли изкарвате прехраната си?

123. Упражнение от Учителя, дадено на 5 ноември

ръцете се движат напред в полукръгове навън и се приближават високо над главата, при което едновременно се изговарят думите В силата на Божията Любов;

отново първото движение на ръцете: В силата на Божията Истина;

движение на ръцете надолу в кръгове: Да се освети Името Божие;

движение на ръцете нагоре в кръгове: Да дойде Царството Божие;

ръцете се движат надолу в кръгове: Да бъде Волята Божия!

124. Писмо от Учителя до Минчо Сотиров, София

Христос е казал: "В Твоите ръце предавам Духа Си." Само у Него има Мир.

125. Упражнение(2) от Учителя, дадено на 4 януари

Ръцете хоризонтално, настрани.

Ръцете затворени над главата, във форма на триъгълник.

Ръцете разтворени и поставени хоризонтално.

Ръцете спуснати надолу.

126. Упражнение от Учителя, дадено на 7 януари

Упражнение: Ръцете отпред на гърдите.

При това положение на ръцете изговорете: „Искам да се прояви онова, което е вложено в моята духовна натура!

“ Разтворете сега ръцете си настрани, хоризонтално.

Тъй поставени ръцете настрани – това е едно неестествено положение.

Тъй поставени двете ръце, това са две проекции.

Тогава той заболява, започва да си гърчи ръцете, да гърчи краката си, врата си, и по този начин той ще направи толкова движения, колкото са необходими за събуждане на енергиите в неговия организъм.

Ръцете отпред на гърдите!

Изговорете следната формула: „Ще направя всичко, което моето сърце може да направи.“ Поставете ръцете си хоризонтално, настрани.

127. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 26 февруари

Движат ръцете и краката си, обикаляйки в кръг, съпровождани от небесна музика и песни.Повече от час Методи е захласнат от това чудно видение.

128. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. Първи ден - 27 февруари.Среща с цар Борис

Движат ръцете и краката си, обикаляйки в кръг, съпровождани от небесна музика и песни.Повече от час Методи е захласнат от това чудно видение.

129. Атентатът в катедралната църква „Света Неделя“ – история и факти

“Там видях жива гробница: парчета от икони, разхвърляни шапки, ръце, окървавени глави и всичко това бе застлано с кръв.

130. Упражнение от Учителя, дадено на 5 юли

Движение на ръцете нагоре, после – надолу, след това – в кръг.

Като кажете думата доброта, ръцете горе, при смирение – ръцете долу; при всичко решават в света – ръцете в кръг.

131. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли

Електрически искри - сякаш капки златна роса по косите, по свивките на ръцете, по края на пръстите.Каква красота!

Челюстите ни са вдървени - нозете и ръцете безчувствени.

Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на множеството електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.

132. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли

Електрически искри - сякаш капки златна роса по косите, по свивките на ръцете, по края на пръстите.Каква красота!

Челюстите ни са вдървени - нозете и ръцете безчувствени.

Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на множеството електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.

133. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли

Електрически искри - сякаш капки златна роса по косите, по свивките на ръцете, по края на пръстите.Каква красота!

Челюстите ни са вдървени - нозете и ръцете безчувствени.

Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на множеството електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.

134. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли

Електрически искри - сякаш капки златна роса по косите, по свивките на ръцете, по края на пръстите.Каква красота!

Челюстите ни са вдървени - нозете и ръцете безчувствени.

Не можа да ни убеди и никога не вярвам да види той по косите и ръцете на множеството електрични искри, и няма да чуе песента на скалите и езерата.Някои, навъсени от новите облаци и мъгли, застягаха раниците да си вървят.

135. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Шести ден - 28 август

Когато минете покрай някоя ваша приятелка, която обичате, спирате се при нея, хванете се за ръце, разговаряте се, казвате: „Ела с мен у дома!

136. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Седми ден - 29 август

Да бъдете свързани с живата природа - това е идеята, която трябва да възкръсне в ума ви.Първо упражнение: Изнесете ръцете настрани и десния крак надясно.

Съберете ръцете си и поставетедесния крак при левия.

Като правите това упражнение, изговорете следната формула: „Аз мога и с ума си давърша моите работи в съгласие с живата природа."После изнесете ръцете настрани и левия крак наляво.

Приберете ръцете си и поставете левия крак при десния.

Като произнасяте думата „светлина", разбирайте „хармония", за да може да се тонирате.Второ упражнение: Поставете ръцете си напред с дланите нагоре, започнете да концентрирате ума си исвивайте пръстите на ръцете си, като свивате и ръцете си до раменете, като че вдигате някаква тежест.

После бавно протегнете ръцете напред и отворете пръстите.

Когато свивате ръцете си, ще вдишвате дълбоко въздух; като протягате ръцете си напред, ще издишвате.

Ръцете са силови линии, по които протича живата енергия.

137. Учителя е на екскурзия на Витоша с учениците - „Празник на победите”

Дълги кожухчета по гърба, шалове на главите, топли обуща на нозете и дебели ръкавици на ръцете.Да, Той е с нас; каква сила се развива в сърцата ни - може би равнодействующа на оная, която бушува извън.Ето ни вече край водениците по лед и сняг.

Но где, стои ли се на съзерцание; като ме забеляза вятър гороломен, като ме завъртя и блъсна в храстите, че от там в хендек някакъв, че може би и по-доле щеше да ме хласне и разтърколи, ако с две ръце не се залових о жилавите клони на лещака.

138. Упражнение от Учителя, дадено на 22 ноември

Упражнение: Ръцете са пред гърдите с дланите надолу, върховете на средните пръсти са допрени.

Ръцете се движат в полукръг, настрани и назад.

Клякане долу на земята; ръцете се движат в полукръг напред, след което се връщат в първото си положение – пред гърдите.

Ръцете се движат в полукръг назад, с бавно издигане.

Ръцете описват кръг надолу със слабо приклякане и се изнасят напред, докато се върнат в първото си положение – пред гърдите.

139. Четири упражнения от Учителя, дадени на 6 декември

Ръцете са настрани, а после отпред на гърдите, с длани надолу.

Пръстите на ръцете са добре опънати едни срещу други и са допрени с върховете си.

Прави се широк полукръг с ръцете настрани и хоризонтално те добре се изпъват.

Правят се полукръгове с ръцете напред и бавно се прикляка, при което ръцете се поставят в първото си положение – пред гърдите, с дланите надолу.

Става се, като се прави широк полукръг с ръцете, които хоризонтално и силно се изпъват настрани.

Всичко се повтаря три пъти с десния крак напред и три пъти с левия.Второ упражнение: Ръцете са силно изпънати настрани, изнесени са хоризонтално с дланите надолу.

През време на упражнението ръцете трябва да бъдат силно обтегнати.Четвърто упражнение: Ръцете са изпънати настрани.

След това става бавно спущане на ръцете надолу и бавно издишване на поетия въздух, със слаби прекъсвания.

140. Учителя дава музиката на песента 'Писмото'

Брат Тодор взема писмото и влиза в салона сам, за голямо учудване на присъствуващите, защото знаят, че Учителят трябва да дойде, а виждат, че е дошъл само брат Стоименов и държи в ръцете си един плик.

141. Упражнение от Учителя, дадено на 17 януари

Ръцете назад, силно изпънати.

Бавно клякане при положение на ръцете първо хоризонтално напред, после настрани и назад.

Това движение на ръцете се повтаря няколко пъти ритмично.

Клякаме, изнасяме ръцете напред хоризонтално, после настрани и назад.

Изправяме се, изнасяме ръцете настрани, после ги поставяме пред гърдите.

Пръстите на ръцете са един срещу друг, с дланите надолу.

Правим широки полукръгове с ръцете напред, настрани и сваляме ръцете надолу.

Ръцете назад изопнати силно. 2.

Ръцете напред хоризонтално, бързо, изведнъж назад, пак напред, назад и т.н.

Изправяме се, левият крак остава напред, ръцете напред хоризонтално, бързо назад!

Прибира се кракът, ръцете настрана, полукръг напред пред гърдите, дланите надолу, върховете на пръстите едни срещу други.

Ръцете описват широки полукръгове настрана, надолу.

Повтаря се упражнението, прави, с десния крак напред и удари с ръцете отпред назад, и обратно.

142. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Ел Шадай

Обтягаме ръце, нозе - вляво, вдясно.

143. Упражнение от Учителя, дадено на 21 март

1. Ръцете нагоре с дланите обърнати напред.

2. Бавно съсредоточено клякане, ръцете остават издигнати нагоре.

3. Ръцете правят полукръг надолу до краката.

4. Издигане ръцете отстрани, горе, запазва се положението – клекнали.

5. Издигане на тялото, като същевременно ръцете в полукръг се спускат долу.

144. Упражнение от Учителя, дадено на 24 март

Ръце вдигнати нагоре, хубаво обтегнати, с допрени краища на пръстите.

В това положение на ръцете бавно клякане и изправяне.

145. Упражнение от Учителя, дадено на 28 април

Упражнение: Ръцете напред, с дланите навътре.

Ръцете пак напред, но с дланите навън.

Ръцете настрана, нагоре и пак напред.

Когато изнасяте ръцете напред, първо дланите ще бъдат навътре, а после навън.

Когато поставяте ръцете си напред, с дланите навън, това движение влияе върху лицето ви, става обмяна между енергиите на ръцете и тези на лицето и главата.

Когато поставите ръцете на гърдите си, с дланите на тях, става обмяна между енергиите на ръцете и тези на гърдите.

146. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - Втори ден на Великден

1. Ръцете са хоризонтално напред.

После ръцете се издигат отстрани нагоре до над главата и пак се връщат назад до пръстите на краката.

2. Ръцете са върху колената.

3. Двете ръце се поставят на слънчевия възел и след това - отзад на кръста.

След това ръцете се сменят.

5. Двете ръце се поставят от всяка страна върху слепите очи.

След това ръцете се поставят обратно.

При това ръцете могат да заемат различно положение.

Първият метод - ръцете на земята; вторият метод - ръцете на колената; третият - дясната ръка на лявата страна, а лявата - на колената, после може обратното.

Като туриш ръцете си по един от горните начини, ще се успокоиш и ще можеш да възприемеш това, което ти телеграфират от невидимия свят.

Най-хубавото е отначало да туриш ръцете си Върху земята, след това - Върху колената.

Едно друго упражнение: може да легнете на земята на гръб, с двете ръце под главата.

И двете ръце - обърнати с гърба надолу към земята.

147. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици - 6 май, Гергьовден, петък

Лесно ли се взима гимназиално образование и то с голи работни ръце... Лесно ли?

Сякаш природата разгърнала майчински ръце и ме прегръща и гали, гали...Ето ме на Ел-ше-дар.

Има закон: обтягането на ръцете винаги поставя човека във връзка с теченията на Природата.

А при свити ръце няма такъв контакт.

След всяко броене до 72 ще се изправяте, седнали на тревата, и ще си допирате ръцете до пръстите на краката.

2. После поставете двете ръце върху двете колена.

3. След това поставете двете ръце върху земята отпред.

4. После, пак при индуско сядане - тупане върху гърдите с двете ръце.

След това изпяхме „А у м" със следните движения: При движение 1 ръцете се движат отдолу нагоре и през това време се изпява първото „А у м".

При движение 2 ръцете отстрани се спущат надолу и през това време се изпява второто ,А у м".

При движение 3 ръцете пак се издигат нагоре и през това време се изпява третото ,А у м".

При движение 4 ръцете се свалят постепенно отстрани до първоначалното положение долу, само един път и през това време се изпява „Ом, Ом, А у ме н".

148. Учителя дава песента (упражнение) 'Мисли право мисли'

Тази песен се пее с движение на ръцете.

149. Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли

Ето я онази скала, която прилича на Мадона с детенце в ръце.

Разгърнала ръце пея, пея.

150. Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли

Ето я онази скала, която прилича на Мадона с детенце в ръце.

Разгърнала ръце пея, пея.

151. Учителя е на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден ден - 12 юли

Ето я онази скала, която прилича на Мадона с детенце в ръце.

Разгърнала ръце пея, пея.

152. Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август

И те са ваши братя, и те имат глави, ръце, крака, пръсти като вас, и те вярват в Бога, и в тях Бог живее и се проявява.

153. Упражнение от Учителя, дадено на 26 септември

Двете ръце се изнасят първо настрана, после – пред гърдите, с допрени върхове на пръстите едни срещу други.

В това положение концентрирате мисълта си, след което поставяте ръцете си пред гърдите.

Движение на ръцете настрана и пред гърдите – три пъти.

154. Учителя е на екскурзия на Витоша - Ел Шадай. Благовещение

Първом се дават маршировки напред и назад, съпроводени с движения на ръцете горе, доле, вляво, вдясно.

Понякога протяга ръце към запалените главни и ги потрива от приятната топлина.

155. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Това усилие, опнати ръце е гимнастика и дава сила на дробовете.

Но който прави паси ще почувствува в своите дробове болките на болния, но да не се съмнява и да си измие ръцете, и вътрешно съмнение да не остава.

156. Упражнение от Учителя, (упражнение за дишането)

Ръцете се изнасят напред, нагоре, кръгообразно, през което време дълбоко поемате въздух.

Бавно сваляне на ръцете настрана, надолу и бавно издишане.

157. Учителя е на екскурзия на Витоша. Великден - втори ден

При всяко мръдване на ръцете ни те движат приветливо главите си, очаквайки някой залък.

Правихме разни движения с ръце и нозе - то бяха някакви тайнствени кръговъртения, съпроводени с дивия вой на вятъра.

158. Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София

Измивание с парцала ръцете, отвън навътре, гърдите, отзад гърба, до гдето може ръцете ви да достигнат.

Измивание и изтривание отвън и отвътре: ръцете, гърдите, гърба, рамената, гръбнака.

159. Учителя е на екскурзия на Витоша - Гергьовден

Някои изворчета са засипани с тиня и камъни; спускат се няколко чифта ръце и завчас тинята е изгребана и на нейно място бели камъчета блестят измити и се радват на новия си пост.Стигаме боровия клек, нагазваме из боровинковите храсти и дордето око стигне - се любуваме на прелестните жълтурчета, що се плиснали по тревата като изтървани от пълните скути на разкошната пролет.

Опали лицата ни, ръцете ни, направи ни мургави и лъскави.

Сгъване на ръце върху гърдите и разтваряне.

160. Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден

Усмихна ми се ласкаво, погали ръцете ми и каза: „Дъще, студено ли ти е?

161. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Първи ден - 19 август

2. Добрата молитва /ръцете свободно отпуснати/.

Движение към центъра напред и назад с по 3, 6, 10, 6 и 3 крачки, с разтваряне на ръцете и поставяне пред гърдите.

Започва се с десния крак и ръцете се разтварят хоризонтално на височината на раменете; при левия крак - ръцете се поставят пред гърдите с опрени пръсти и хоризонтално.2.

Ръцете пред гърдите.

Движение напред - тръгване с десния крак, ръцете се разтварят и се изговаря думата „ходи", с левия крак напред ръцете се поставят пред гърдите и се изговаря „мисли".

Движение напред с издигане и спускане ръцете отвесно.

С левия крак крачка напред и ръцете се спускат надолу да заемат отвесно положение отстрани на тялото и така се продължава движението към центъра.

Ново движение напред - тръгва се с левия крак и ръцете горе - три крачки, четири отброявания.4.

Хармонични стъпки - движение напред, тръгване с десния крак и ръцете се издигат напред и нагоре пред гърдите на широчината им и се стръскват надолу с дланите, с левия крак напред - ръцете също се стръскват.

„Мисли право мисли" - пее се първия път с пристъпване напред и движение на ръцете.

Тръгване с десния крак /изпява се само първата част/ и на място/изпя ва се втората част/, с движение само на ръцете.7.

„Изгрява слънцето" с движение на ръцете /изпява се три пъти на място/.8.

162. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Втори ден - 20 август

Ръцете се движат във вертикална плоскост нагоре и надолу, и лявата ръка се издига нагоре и т.

н., всичко се повтаря.Четири - „Изгрява слънцето" на място, ръцете се движат.

163. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Трети ден - 21 август

Ръцете пред гърдите.

Тръгване с десен крак и ръцете се разтварят в страни, наравно с раменете и се изговаря „ходи" с левия крак напред, ръцете се поставят пред гърдите и се изговаря „мисли" и т. н.

Ръцете пред гърдите, тръгване с десния крак и разтваряне на ръцете с изговаряне „ходя", а с левия крак „мисля".

Пето - „ Изгрява слънцето" -/изпя се два пъти с движение на ръцете/.

164. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Четвърти ден - 22 август

Ръцете пред гърдите.

Пето - „Изгрява слънцето" - пее се два пъти с движение на ръцете.

Ръцете пред гърдите, тръгване с десния крак и изнасяне дясната ръка в дясно; с левия крак напред и лявата ръка в ляво, а дясната на гърдите и т. н.

165. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Пети ден - 23 август

Пето - „Изгрява слънцето", изпя се два пъти с движение на ръцете.

От определено място кръговете се прекъсват и тръгват надясно; две редици една до друга, брат и сестра вървят успоредно към центъра на спиралата, с дясното рамо напред завиват, като едновременно с движението на десния крак напред, премятат се и двете ръце в дясно, като че ли сеят и т. н.

2. При молитвата - стоеж правилен, ръцете спуснати надолу, свободни, спокойни,изправени.

166. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Седми ден - 25 август

Четвърто - Кобилицата - както втория съборен ден.Пето - Изгрява слънцето /песента/, два пъти я изпяхме, с движение на ръцете.Шесто - Движение напред, към центъра 10 крачки, както в четвъртия съборен ден.

167. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Ако искахме можехме да оберем цялото село - тая купена с комат хляб стража, щеше без сражение да предаде в ръцете ни Драгалевската крепост.Видяхме, че те решително са наши съучастници, но ние нямахме завоевателна цел, така че крепостта ще си остане непокътната завинаги.Излизаме над водениците.

Всеки хвана другаря си за ръка - повдигнаха се хванатите ръце в дълга арка.

Благата на човеците са в Божиите ръце!

168. Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари

- Да си представим, че ти си затворник и имаш скъпоценни златни вериги на ръцете и краката си.

169. Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари

Неволно му протягам ръце, като на скъп приятел.

В ръцете си - дълъг остен; от време на време боцва сивите воловци.

170. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Благовещение - 7 април

Всред него гори грамаден огън: там врят чайници, пълни с изворна вода, взета от оная мила чешма, що преди 5 години десетки чифтове ръце за 1 час съградиха.

Измивам пламналото си лице, разхлаждам ръцете си.

171. Учителя е на екскурзия на Витоша - бивака. Втори ден на Великден.

Не, аз искам само да му се поклоня, да целуна черните му скъпи ръце.

172. Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.

И те са ваши братя, и те имат глави, ръце, крака, пръсти като вас, и те вярват в Бога, и в тях Бог живее и се проявява.

173. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Там, не далеч тече бистрата вода на една малка чешма, що крепки ръце чучур й направиха.

Високите върхове, като че се люшнаха на възбог, издигнаха ръце нагоре да приемат слънчевата прегръдка.Преоблечени, седим по нагретите скали и пием мащерка с много захар и лимон.

Към тях посягат големи и малки ръце; големи, груби, жилести и нежни, деликатни, детски и набръчкани, сухи пръсти... Пълни чаши с ароматичен чай се поднасят ту към нежни детски устица, или нежни момински устни, скрили бисерни зъбки, или към старчески сини, трептящи устни, или под рунтави мустаци се разтворила някоя беззъба уста.Колко очи, колко различни очи!

Развълнувана тя припва, покатерва се към една равна бяла скала, простира ръце и подпира върху гърдите си тежък товар.

Сигурно те довечера капнали ще заспят в майчини ръце, още когато тя ще ги облича за сън.

174. Упражнение от Учителя, дадено на 28 декември

Упражнение. Движение на ръцете отпред и настрана.

Ръцете отпред, на гърдите.

Дъгообразно отваряне на ръцете настрана.

Затова, именно, вярата не се нуждае от доказателства и разсъждения.Движение на ръцете настрана, с бързи трептения, като хвъркане.

175. Упражнение от Учителя, дадено на 3 май

Упражнение. Двете ръце се поставят отпред на гърдите, с допрени пръсти.

Разтваряне на ръцете настрана и бързо движение на китката.

Сваляне на ръцете до земята, като че гребат.

Свиване на ръката в юмрук, бавно издигане на ръцете и поставяне пред гърдите, в първото положение.

Изнасяне ръцете настрана, с бързо движение на китката.

176. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София

Как са извисени и свършват с клони, прилични на изправени за молитва ръце.

Всепроникваща влага ни принуждава да смъкнем наушници на калпаците си, да закопчеем добре палтата си и намъкнем дебели ръкавици.Но, невидими добродетелни ръце са насекли голям куп дърва (Борис, Цеко) - сухи коренища и клонак, така че сигурно сме запазени от помръзване.

Ръце, нозе, всичко е в движение.

След гимнастиката, вдървените ни от студ ръце и нозе се затоплят.

Простирам ръце към надникващото слънце и през сълзи се моля: „О, дай ми да бъда смирена служителка на доброто!

Ръцете на всички ни надути и попукани от студа.

Движейки се в гъста мъгла, ние напредвахме към върха, сякаш носени на ръце.

Сядаме върху една скала, непознати и сродни.Тук е целебната вода, що Учителят каза да пием и да омием лицето и ръцете си.

177. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли

Как са извисени и свършват с клони, прилични на изправени за молитва ръце.

Всепроникваща влага ни принуждава да смъкнем наушници на калпаците си, да закопчеем добре палтата си и намъкнем дебели ръкавици.Но, невидими добродетелни ръце са насекли голям куп дърва (Борис, Цеко) - сухи коренища и клонак, така че сигурно сме запазени от помръзване.

Ръце, нозе, всичко е в движение.

След гимнастиката, вдървените ни от студ ръце и нозе се затоплят.

Простирам ръце към надникващото слънце и през сълзи се моля: „О, дай ми да бъда смирена служителка на доброто!

Ръцете на всички ни надути и попукани от студа.

Движейки се в гъста мъгла, ние напредвахме към върха, сякаш носени на ръце.

Сядаме върху една скала, непознати и сродни.Тук е целебната вода, що Учителят каза да пием и да омием лицето и ръцете си.

178. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли

След гимнастиката, вдървените ни от студ ръце и нозе се затоплят.

Как са извисени и свършват с клони, прилични на изправени за молитва ръце.

Всепроникваща влага ни принуждава да смъкнем наушници на калпаците си, да закопчеем добре палтата си и намъкнем дебели ръкавици.Но, невидими добродетелни ръце са насекли голям куп дърва (Борис, Цеко) - сухи коренища и клонак, така че сигурно сме запазени от помръзване.

Ръце, нозе, всичко е в движение.

След гимнастиката, вдървените ни от студ ръце и нозе се затоплят.

Простирам ръце към надникващото слънце и през сълзи се моля: „О, дай ми да бъда смирена служителка на доброто!

Ръцете на всички ни надути и попукани от студа.

Движейки се в гъста мъгла, ние напредвахме към върха, сякаш носени на ръце.

Сядаме върху една скала, непознати и сродни.Тук е целебната вода, що Учителят каза да пием и да омием лицето и ръцете си.

179. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден

Как са извисени и свършват с клони, прилични на изправени за молитва ръце.

Всепроникваща влага ни принуждава да смъкнем наушници на калпаците си, да закопчеем добре палтата си и намъкнем дебели ръкавици.Но, невидими добродетелни ръце са насекли голям куп дърва (Борис, Цеко) - сухи коренища и клонак, така че сигурно сме запазени от помръзване.

Ръце, нозе, всичко е в движение.

След гимнастиката, вдървените ни от студ ръце и нозе се затоплят.

Простирам ръце към надникващото слънце и през сълзи се моля: „О, дай ми да бъда смирена служителка на доброто!

Ръцете на всички ни надути и попукани от студа.

Движейки се в гъста мъгла, ние напредвахме към върха, сякаш носени на ръце.

Сядаме върху една скала, непознати и сродни.Тук е целебната вода, що Учителят каза да пием и да омием лицето и ръцете си.

180. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли

Как са извисени и свършват с клони, прилични на изправени за молитва ръце.

Всепроникваща влага ни принуждава да смъкнем наушници на калпаците си, да закопчеем добре палтата си и намъкнем дебели ръкавици.Но, невидими добродетелни ръце са насекли голям куп дърва (Борис, Цеко) - сухи коренища и клонак, така че сигурно сме запазени от помръзване.

Ръце, нозе, всичко е в движение.

След гимнастиката, вдървените ни от студ ръце и нозе се затоплят.

Простирам ръце към надникващото слънце и през сълзи се моля: „О, дай ми да бъда смирена служителка на доброто!

Ръцете на всички ни надути и попукани от студа.

Движейки се в гъста мъгла, ние напредвахме към върха, сякаш носени на ръце.

Сядаме върху една скала, непознати и сродни.Тук е целебната вода, що Учителят каза да пием и да омием лицето и ръцете си.

181. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли

- Широко и спокойно, разляло води в две посоки, обгръща като че ли с любящи ръце малък връх.

182. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Там прекарваме известно време в мълчание и в тих разговор с водите, които се изливат от мраморните ръце.

Сутрин, в зори, през студените зимни дни, загърната, пъхнала ръце в ръкавите, гледам я пристига на Изгрева за беседа.

С нас имаше един брат опитен каменоделец, той издяла от парче берковски мрамор, което беше донесъл, чучур във формата на две насочени ръце.

От тях изтичаше водата, затова чешмата нарекохме „Ръцете, които дават”.

Основно остана пак носенето на вода на ръце.

Този брат - един гигант, висок, два метра и нещо, с големи ръце и крака, каквито никой друг нямаше, беше станал между другото причина за създаването на много комични истории, които на друго място ще опиша.

Отрязахме ги и на ръце ги занесохме горе.

В това време, вече тъкмо ще се сварява, идва Лулчев с двете издялани ръце, дето на чешмата на извора ще слагат.

Там нали мраморни ръце ще слагат.

Там в раницата му са ръцете и застана като войник пред Учителя.

" - „Той - каза - друг път ще пие." И отидоха те да слагат ръцете за чучур на чешмата.

183. Учителя се качва на седемте рилски езера и се присъединява към учениците. 15 август

Цялото ни внимание е в нозете и ръцете, очите ни опират върху ронливите сипеи, о които се държим със свръхчовешки усилия.

Ръцете ни също се напукват от слънцето и вятъра, но кой ти гледа, щом като сме в самото сърце на Рила, при Еди-Гьол - сапфирените езера на Рила.Учителят с групата отива към Дамка, аз оставам да съзерцавам езерата.

Десетки чифтове ръце за едно късо време от тая широко разлята вода и кал направихме вълшебно кътче за отдих, за беседи, па дори и за някой весел обяд.След доста време, ето, поставена върху носило от клек, пристигна и Царицата.

184. Учителя на седемте рилски езера с ученици. Откриването на извора при второто езеро 'Ръцете които дават'....

Откриването на извора при второто езеро "Ръцете които дават".

Цялото ни внимание е в нозете и ръцете, очите ни опират върху ронливите сипеи, о които се държим със свръхчовешки усилия.

Ръцете ни също се напукват от слънцето и вятъра, но кой ти гледа, щом като сме в самото сърце на Рила, при Еди-Гьол - сапфирените езера на Рила.Учителят с групата отива към Дамка, аз оставам да съзерцавам езерата.

Десетки чифтове ръце за едно късо време от тая широко разлята вода и кал направихме вълшебно кътче за отдих, за беседи, па дори и за някой весел обяд.След доста време, ето, поставена върху носило от клек, пристигна и Царицата.

24. НАДПИСЪТ НА СКАЛАТА ПРИ ИЗВОРА „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ“

Надписът на скалата при извора "Ръцете, които дават"

185. Учителя на седемте рилски езера с учениците. Изворът под езерото Махабур. 16 август

Луната пак надникна и обля със светлина прострените ми за молитва и благодарност ръце.

Луната пак надникна и обля със светлина прострените ми за молитва и благодарност ръце.18 август 1929 г.Изгревът - том 26

186. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 19 август. Преображение

Командва в леки и отсечени движения и пее: „Весел бъди, бодър стани...” Назад, напред нозете и ръцете ни.

187. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 20 август.

„Изгрява Слънцето” - ръцете се издигат нагоре като за молитва, „праща светлина” - разтварят се ръцете като лъчи, „носи радост за живота тя” - ръцете бавно и нежно се слагат върху гърдите.

188. Учителя дава песента 'Весел бъди' - Рила

„Изгрява Слънцето” - ръцете се издигат нагоре като за молитва, „праща светлина” - разтварят се ръцете като лъчи, „носи радост за живота тя” - ръцете бавно и нежно се слагат върху гърдите.

189. Учителя на седемте рилски езера с учениците - 21 август

Първом по три пъти мием лицето си, после по три пъти мием ръцете си и после - нозете си.Езерото отразява нашите фигури в себе си.

190. Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август

Там прекарваме известно време в мълчание и в тих разговор с водите, които се изливат от мраморните ръце.

191. Упражнение от Учителя, дадено на 13 септември (за ръцете)

(за ръцете)

.....Да се повърнем към движенията на ръцете.

( Учителят си държи двете ръце, допрени като за молитва, и движи двата си показалеца, после вторите пръсти, третите, четвъртите и най-после двата си палеца, а другите пръсти - отворени.) Това е един процес в природата.

Ако някои работи ти са объркани, можеш да направиш това упражнение и като отвориш само пръстите на двете ръце ( Положението на ръцете е като чашка.) и оправиш ума си в това положение, веднага могат да ти дойдат такива мисли в главата, с които можеш да разрешиш мъчните задачи.

Тъй ръцете представляват един цвят, който чака да завърже, или една чашка, която чака да се напълни.

192. Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден

Пляскам с ръце и се чудя.

В ръцете му бинокъл.

193. Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила

Всичко това е тихо подсказано от Учителя и бързо направено от добродетелни ръце.Днес Учителят каза нещо чудно: - Бог не живее вътре в човека, но вън от него; чрез човека само Той се проявява.Даде ни 5 минути размишление:1) Да мислим за най-красивия скъпоценен камък.2) За най-красивото растение (дърво).3) За най-красивото животно.4) За най-красивия човек.Какво ли не ми идваше на ума, мислейки за тия неща.

194. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]

Сложил е и двете си ръце под главата - сякаш малко дете.

Лазурът пляска с ръце от радост.

195. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици -29 май. Възнесение

Ръцете под такт са ту върху гърдите, ту отстрани, доле и горе.

196. Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

197. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

198. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

199. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

Но, стотици чифта ръце не са малко, зад които грее едно общо сърце, пълно с обич и признателност към Учителя.Коренно преобразование и на Белия Извор.

Ето ги с български граматики в ръце, току-що са си взели урока от брат Боев.Времето е хубаво, дните ясни и бездъждовни, нощите тихи и звездни.

200. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

201. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

Но камъни дал Господ, ръце не липсват, па и воля за работа е на лице.

202. Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'

"Ръцете, които дават"

Чешмата " Ръцете,които дават"Светозар Няголов

2. ОТКРИВАНЕТО НА ИЗВОРА „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"Борис Николов

2. Чешмата „Ръцете, които дават"

На предния край монтират две ръце, издялани от мрамор, през който да изтича водата.

Около коритото правят ограда от бял опушен кварц, като най- отпред слагат един голям камък, за който Учителят казва, че е царят, и друг до него - царицата, а по-късно /след 16 юни 1937 г./ и един малък, представляващ сина им.Цялата голяма работа около извора „Ръцете, които дават" завършва на 25 юли 1930 г., в 12 часа на обяд.

Чешмата " Ръцете,които дават"

30. ОТКРИВАНЕТО НА ИЗВОРА „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

Тогава един брат каменар, каменоделец руснака Владо Николов от село Мърчаево се залови и издяла чучура на чешмата, който представляваше две ръце, между които в един улей течеше водата.

Така се получи един оригинален чучур, който нарекохме „ръцете" и така чешмата доби името „Ръцете, които дават".

След това идваше мястото на каптажа, направен от камъни, откъдето излизаше чучура издялан от камък под формата на две ръце от брат Александър.

Това бяха първите ръце, които бяха издялани, много изкусно и които бяха заснети на снимки.

По-късно злосторници счупиха чучура „ръцете" и тогава руснака Владо издълба други ръце, друг чучур.

Но онези първите ръце останаха ненадминати по майсторство.

Освен това Владо изчука и изработи още два чифта ръце и ние ги прибрахме.

Ето я цялата символика: човек слиза на земята, човешкият дух е въплътен в него и той живее живот в чистота и деянията му са живот за цялото, той отваря ръцете си като чучур и поднася благата на ожаднелите души.

ОТКРИВАНЕТО НА ИЗВОРА „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

203. Снимка на Юрданка Жекова до надписа на скалата, при извора „Ръцете', Рила

при извора „Ръцете", Рила

Снимка №40: Юрданка Жекова до надписа на скалата, при извора „Ръцете".

1. Юрданка Жекова до скалата при извора «Ръцете, които дават». 2.

204. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

Най-после, при множество радостни погледи, при бодрите ни провиквания, в присъствието на Учителя, камъкът биде поставен точно върху мраморните Ръце, за да налягат чучура.Колко хубав и на място вече блестеше тук новия пазач на чучура - вековен пленник на калното блато - съсед и здраво звено между Царят и Царицата...БЕЛЕЖКА НА СЪСТАВИТЕЛЯ:За откриването и построяването на извора „Ръцете” на 7-те рилски езера при 2-то езеро виж в:1.

Чучурът - във вид на ръце е издялан от Владо руснака.6.

Построяване на чешмата „Ръцете” в снимки виж в „Изгревът”, т.

205. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

206. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

А белият дракон все по-тясно ме обгръща, сякаш иска да ме задуши с хладните си ръце.

207. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

208. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

Ръцете ни са кални, олющени, но лицата ни греят от доволство.

209. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

210. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август

И постави на изворчето две хубави ръце, за да струи през тях водата.

Наричам ги „силните ръце на Любовта".

А ръцете!

- Свещените ръце, които лекуват, които съграждат красивото у човека и отварят очите за светлината, които направляват сърцето към топлината, които подкрепят доброто да живее в човека.Божествените ръце - да ги приемат всички хора по света!

Силните, мощните ръце, които така невидимо лекуват болните души!

Там направихме упражненията, след което всички се наредихме край брега на езерото и едновременно измихме лицата, главата, ръцете и краката.На срещуположния край на поляната Учителя ни държа кратка беседа за интуицията.

211. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 3 август

Спомени от Теофана Савова "Летопис на изгрева - Том 2" - глава "При Ръцете, които дават".

ПРИ „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

Нагоре ни тегли мистичната красота на езерата, която блика из „Ръцете, които дават".

Отразените в него върхове и скали му придават неземна хубост.Още няколко стъпки по извиващата пътека край езерото и изведнаж чувстваме радост, като че ли някой ни очаква пред прага на приказния свят на Чешмичката с ръцете, които дават!

Мраморните ръце, из които струи кристалната вода, изразяват сила, Любов и безкрайна нежност.

"И после продължава с приказки за неизречената мъдрост на Мировия Учител, за странника, който в дългия си път през вечността, се спрял тук и накарал този извор да избликне, та когато пътник морен потърси сили и утеха в самотен час, да спре при извора на любовта.Второто от седемте рилски езера, край югоизточния бряг на което се намира изворът „Ръцете които дават", Учителя нарече Ел Бур или Благото на живота.3 августЧухме хубава беседа от Учителя.

И днес, когато съм при тях, когато изпитвам наслада, от което и да е от тях, аз издигам благодарствено ръце към Тебе, о, първи лъч на Любовта!

Глава: ПРИ „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

212. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 4 август

Спомени от Теофана Савова "Летопис на изгрева - Том 2" - глава "При Ръцете, които дават".

ПРИ „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

Нагоре ни тегли мистичната красота на езерата, която блика из „Ръцете, които дават".

Отразените в него върхове и скали му придават неземна хубост.Още няколко стъпки по извиващата пътека край езерото и изведнаж чувстваме радост, като че ли някой ни очаква пред прага на приказния свят на Чешмичката с ръцете, които дават!

Мраморните ръце, из които струи кристалната вода, изразяват сила, Любов и безкрайна нежност.

"И после продължава с приказки за неизречената мъдрост на Мировия Учител, за странника, който в дългия си път през вечността, се спрял тук и накарал този извор да избликне, та когато пътник морен потърси сили и утеха в самотен час, да спре при извора на любовта.Второто от седемте рилски езера, край югоизточния бряг на което се намира изворът „Ръцете които дават", Учителя нарече Ел Бур или Благото на живота.3 августЧухме хубава беседа от Учителя.

И днес, когато съм при тях, когато изпитвам наслада, от което и да е от тях, аз издигам благодарствено ръце към Тебе, о, първи лъч на Любовта!

Глава: ПРИ „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

213. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 15 август

Цялата природа му протяга ръце; всяка жива твар го зове на помощ.

214. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 18 август

1.Спомени от Теофана Савова "Летопис на изгрева - Том 2" - глава "При Ръцете, които дават".

ПРИ „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

Нагоре ни тегли мистичната красота на езерата, която блика из „Ръцете, които дават".

Отразените в него върхове и скали му придават неземна хубост.Още няколко стъпки по извиващата пътека край езерото и изведнаж чувстваме радост, като че ли някой ни очаква пред прага на приказния свят на Чешмичката с ръцете, които дават!

Мраморните ръце, из които струи кристалната вода, изразяват сила, Любов и безкрайна нежност.

"И после продължава с приказки за неизречената мъдрост на Мировия Учител, за странника, който в дългия си път през вечността, се спрял тук и накарал този извор да избликне, та когато пътник морен потърси сили и утеха в самотен час, да спре при извора на любовта.Второто от седемте рилски езера, край югоизточния бряг на което се намира изворът „Ръцете които дават", Учителя нарече Ел Бур или Благото на живота.3 августЧухме хубава беседа от Учителя.

И днес, когато съм при тях, когато изпитвам наслада, от което и да е от тях, аз издигам благодарствено ръце към Тебе, о, първи лъч на Любовта!

Глава: ПРИ „РЪЦЕТЕ, КОИТО ДАВАТ"

215. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 август

Небето е лазурно и майчински ни протяга ръце нагоре.

216. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 август. Заминаване

Смачкани шапки и рокли, скъсани обувки, попукана кожа по ръце и лице.

Автомобилът на Учителя е просто понесен на ръце.

217. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Всичко е в ръцете на онези управляващи.

Ще дам следното разяснение: Да допуснем, че има цяла армия добре въоръжена, но вие имате в ръцете си изворите и от вас зависи, вие можете да спрете водата на тях; или в ръцете ви е прехраната и може да престанете доставката на храна и армията няма с какво да се поддържа.

218. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август

Краката не са здрави, тогаз и на ръцете няма да е добре.

Ако очите са здрави, а краката и ръцете не, тогаз какво можеш да постигнеш с очите си?

219. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

Най-напред ще се отмръзнеш - ще четеш Библията - това е да се грее край огъня, да грееш ръцете си.

И след като се поотмръзнат ръцете ти, хванеш капака и видиш какво се готви в гърнето.

220. Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'

Там не се приемат стари, хилави, с треперещи ръце и крака.

221. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Великден [втори ден]

Колко малки дечица, на които дадох по шекер, ме изпратиха, хе, чак до към водениците и тъй босички, полуголи още, хванати за ръце се върнаха в селото.

Макар, че не беше златна и сребърна, но е прекрасна.Стара планина, като че още спи под тежка снежна покривка, нигде не е размърдала ни крак, ни ръце... А доле, градът обграден като в скути от планини, се протяга от нощния сън и запява всекидневната си песен...Днес е Великден.

222. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Гергьовден

Ще ти се да разгърнеш ръце на високо и на широко, да допреш сърцето си до сърцето на природата и да дишаш, да дишаш...Горе съм на високо.

Как тогава по косите ни светеха електрически искри и по ръцете ни - крайчеца на пръстите ни, когато изправим ръката и по кокалчетата на дланта, когато я свием.

223. Снимки на Учителя при скалата с котвата и извора „Ръцете които дават' на Рила

извора „Ръцете които дават" на Рила

Учителят при скалата с котвата и извора „Ръцете които дават" на Рила - 22.VIII.1931 год.Снимка 7.

Учителят пред извора „Ръцете които дават" на Рила -22.VIII.1931 год.

224. Учителя е на екскурзия на Витоша с от 90 човека от Братството. 15 октомври

Сега небето плаче само, ами я ако заридае, ами я ако зареве, затрещи, зачупи ръце!

225. Упражнение от Учителя, (упражнение за дишане, според ритъма на сърцето)

Като броите до три и задържате въздуха, свивате пръстите на ръцете, без да ги движите.

Като броите до шест и издишате, изнасяте ръцете отстрани на тялото, с отпуснати пръсти.

При второто поемане на въздух, става смяна на ръцете: дясната ръка излиза напред и малко нагоре, а лявата - назад.

Като броите, тялото не трябва да се движи, само ръцете се движат.

При издишане отваряш ръцете си настрана - даваш това, което си получил.

Така ръцете се сменят.

226. Упражнение от Учителя, (упражнение за дишането)

Бавно вдигане ръцете нагоре, поемане на въздух, като се брои до шест.

Бавно сваляне ръцете надолу, издишване въздуха, като се брои до шест.

227. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - Благовещение, 7 април

Ето, от група на група, мили ръце разнасят кой какво си няма.

Цигулката си сложил под бялата си красива брада, сякаш я докосва с чуден магнетизъм и тя се преобразява в ръцете Му, не е вече от дърво, както преди малко в ръцете на академика, а е жива душа, душата на народа, която говореше под Неговите магически пръсти.

228. Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

229. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

230. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

231. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

232. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

233. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

И ако човек има ръце, но не може да се ползува от тях, защо му са?

234. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

Няма да дойдат ангели да ти слугуват, сам ще се умиеш, защото слугите с тебе вървят: 2 слуги - ръцете, 2 слуги - краката, двете очи, двете носни дупки, двете уши, устата; после, по 5 пръста на ръцете и краката; всичко 31 слуги имате вие и казвате: „Мен никой не ми помага." 31 слуги имате вие, не знаете как да давате разпореждания.

235. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

236. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

237. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли

Не се качена връх, който ръце няма.

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

238. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

239. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

240. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли

Също - и за перо, за мастило, за краката, ръцете, очите, сърцето; ум, който не мисли, ум ли е?

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

241. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

242. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

243. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

244. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

245. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

246. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

247. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август

Правило: Стой на краката си, работи с ръцете си, {гледай с очите си}, слушай с ушите си, говори с езика си, {мисли с ума си, чувствувай със сърцето си},служи с дъха си!

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

248. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

249. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

250. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

251. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

Ако дойдеш до една голяма река, той веднага ще те вземе на ръце и ще я прескочи, макар и да е 100 метра широка.

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

252. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

Там се отправят нашите отбор юнаци с брадви в ръце.

253. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август

" (3) Сега поставете двете си ръце към Слънцето с обърнати длани и опрени лакти на колене!

След това да се съберат пръстите на ръцете едно до друго и после съберете двете ръце с допрени длани и кажете Добрата молитва!

И при такова положение на ръцете кажете Добрата молитва!

След това ще произнесем при същото положение на ръцете: „Мир и радост да цари в нас и във всички сърца!

Когато Мойсей воюваше със своите неприятели и си дигаше ръцете, умаляваха му ръцете и му туряли камъни отдолу.

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

254. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август

(Сдвете ръце към, слънцето.)

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

255. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

256. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

257. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

258. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август

Аз започнах да се мия на чешмата, но като нямам сапун, ръцете ми не се измиват.

259. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

Когато Пилат трябваше да се произнесе за присъдата на Христа, той изми ръцете си и каза: „Ние, езичниците, не намираме никаква вина в този праведник, следствие на което се отказваме да носим отговорност за неговата смърт.

Това е главата, в която е описано как Пилат, за да покаже на евреите, че не иска да взима отговорност за присъдата, която те искат да наложат на Христа, взима вода и си измива ръцете пред тях.

Тогава излизат четиримата братя, качват се на четири коня и в ръцете им четири пушки, да претрепят ония, които са откраднали сестра им, защото тя вика, та се дере и се чува по баирите, че са я откраднали.

260. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици, 17 септември.

Това е първата й лекарска помощ, която тя с две ръце ни подава.

261. Упражнение от Учителя, дадено на 16 ноември

Упражнение: Ръцете настрана, нагоре, над главата с допиране на пръстите.

Снемане на ръцете и поставяне пред гърдите, спускане надолу отстрани на тялото.

Приклякване, загребване с ръцете, издигане на тялото.

Ръцете настрани и поставяне пред гърдите.

262. Първият ден за 1933 г. на Учителя и изгревяни, описан от Теофана Савова

Например да си поставите за цел да имате хубави ръце, хубава походка, да пишете, да четете хубаво, да рисувате, да кажете музикално една сладка дума.

263. Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'

Ние, тримата стенографи, се поглеждахме безпомощно и държахме моливите в ръцете си с треперещи пръсти.

264. Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'

Когато поех обратно надолу внезапно се откъртих и полетях, а детето с писък се крепеше с ръце за тревичките.

265. Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински

Който работи с камъни, все ще му се охлузят ръцете.

Моите ръце са нежни, хубави, но когато копая с мотиката, излизат ми пришки, значи има страдание.

266. Учителя дава песента 'Добър ден'

В тях вземат участие ръцете, краката и цялото тяло.

Започва движение напред с отмерени, ритмични стъпки и широко размахване на ръцете встрани.

Започва петата част: тържествена маршова стъпка, ръцете правят широки движения в пълен кръг нагоре и настрани с устрем нагоре.Пентаграмът е волево движение.

Човек живее в тъмнина и се лута в безпътица, но идва моментът, когато двойките се залавят за ръце и пеят тържествената радостна песен Ти си ме, мамо, човек красив родила.

267. Две упражнения от Учителя, дадени на 22 ноември

Ръцете напред, малко нагоре с дланите надолу.

Сега второто упражнение: Ръцете напред с дланите надолу, после се обръщат с дланите нагоре, като се отварят малко на страни.

268. (известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част

Изисква се изпъване на ръцете и краката;

10. Когато човек се концентрира, отправи погледа си под 45 нагоре, и се прониква от музиката на Паневритмията, неговият вътрешен Учител му показва как да движи ръцете и краката си.„Вие считате Любовта като нещо нереално.

Някой тури ръцете си отзад, отпуснато, това е животинско състояние.

106)Ръцете трябва да са обтегнати, но не и нервни, напрегнати.„Когато правите упражненията, няма да гледате и мислите кой как играе, но бъдете вглъбени в това, което вие играете.

Вашата мисъл трябва да влиза и в ръцете, и в краката - навсякъде, във всяка клетка да участва.

107) Хубаво е между упражненията да има 1 -2 минути почивка, да се отпуснат мускулите и да си отпочинат - както на ръцете и на краката, така и на цялото тяло.

Човек, който не знае как да управлява ръцете и краката, малко постижения ще има.

Ако движите правилно ръцете, ще се справите разумно с човешкия свят.

При играене на Паневритмията Учителя при никое упражнение не опъваше ръцете си назад. Защо?

Затова той не пускаше ръцете си назад, за да не дава сили на тъмната лъжа и да не прави връзка с нея, макар че Той я командва.

269. Учителя започва песента 'Студът всичко дава'

Казвате: „Изстинаха ми ръцете." Всяка идея трябва да потърсиш.

270. Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')

Ние, тримата стенографи, се поглеждахме безпомощно и държахме моливите в ръцете си с треперещи пръсти.

271. На 'Изгрева' е прокаран водопровод

От мрамор бяха изсечени две ръце, събрани в шепа, които представляваха улей и чучур, по който течеше вода.

Направиха други ръце, но те не можеха да се доближат до оригинала.

Отначало тя се носеше на ръце от дежурните.

272. Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'

своите милващи ръце

273. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август

Тури си там ръцете и си спомни.

Когато при паневритмията правите обливане, то като си вдигнете ръцете нагоре, при снемането им допрете ги до горната част на главата.

274. Учителя дава песента 'Бащина песен – Угледна мома'

Лозе момински ръце

кога книга във ръце си взема

275. Упражнение от Учителя, (за ръцете - при неразположение на духа)

(за ръцете - при неразположение на духа)

Ако правите опит с дясната си ръка върху лявата, ще имате едни резултати, ако пък правите с лявата ръка върху дясната, ще имате други резултати.Второ упражнение: След като направихте горното упражнение, турете си ръцете така:

Съединете си двете ръце пред устата и то така: (Двата показалеца се допират горе с върховете

276. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Началото на август

Учителят пред извора „Ръцете".

277. Снимка на Учителя с група от Братството пред извора „Ръцете', Рила - август 1935 г.

„Ръцете", Рила - август 1935 г.

Снимка №41: Учителят Дънов пред извора „Ръцете".

278. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

А мраморните ръце даваха обилно вода.

279. Учителя дава песента 'Буря'. 15 декември

Имаше и друга песен, "Добър ден", която Учителят даде също с движение на ръцете.

"Дядо Благо" бе послушал Учителя и я бе пуснал, бе свалил невидимите си ръце от врата на Катя.

280. Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)

Влиза през вратата в салона, вижда, че Учителят е на сцената, отива и се нахвърля върху Него и с юмруците на двете си ръце започва да го бие по главата.

Защото - един Велик Учител да не може да си движи ръцете, да не може да си движи краката, да не може да говори - това не е шега работа.

След нея Той се ръкуваше с всички ни с двете Си ръце.

Когато си подавахме ръката, Той се ръкуваше с нас с двете Си ръце.

" Тя отговаря: „Да беше пепелянка и запълзя към двете дървета." Невена Неделчева изцежда с ръце кръвта от раната над петата на десния крак и слага йод.

281. Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли

" Тя отговаря: „Да беше пепелянка и запълзя към двете дървета." Невена Неделчева изцежда с ръце кръвта от раната над петата на десния крак и слага йод.

282. Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли

Защото - един Велик Учител да не може да си движи ръцете, да не може да си движи краката, да не може да говори - това не е шега работа.

Е.А.: Ами виж бе, нямаше къде да си омие ръцете.

В.К.: Къде си миеше ръцете?

Там Учителят отваряше, взимаше, или си ги миеше в леген ръцете, или с нещо, ако някой Му полее с кана да ги оплакне и направо в другия двор отиваше.

Да му дадат на ръце нещо да разбере.

сутринта става оздравял и отива на чешмичката „Ръцете".

" Тя отговаря: „Да беше пепелянка и запълзя към двете дървета." Невена Неделчева изцежда с ръце кръвта от раната над петата на десния крак и слага йод.

Влиза през вратата в салона, вижда, че Учителят е на сцената, отива и се нахвърля върху Него и с юмруците на двете си ръце започва да го бие по главата.

Защото - един Велик Учител да не може да си движи ръцете, да не може да си движи краката, да не може да говори - това не е шега работа.

След нея Той се ръкуваше с всички ни с двете Си ръце.

Когато си подавахме ръката, Той се ръкуваше с нас с двете Си ръце.

283. Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.

Влиза през вратата в салона, вижда, че Учителят е на сцената, отива и се нахвърля върху Него и с юмруците на двете си ръце започва да го бие по главата.

Защото - един Велик Учител да не може да си движи ръцете, да не може да си движи краката, да не може да говори - това не е шега работа.

След нея Той се ръкуваше с всички ни с двете Си ръце.

Когато си подавахме ръката, Той се ръкуваше с нас с двете Си ръце.

Както всякога Неговата притегателна могъща сила е била винаги голяма и с Него отидохме до извора, по-право до чешмичката на второто езеро, направена с помощта на Учителя, там където имаше чучур от две мраморни ръце.

284. Учителя на Рила - спомен на Олга Славчева

Водата едвам се процежда през стиснатите й зъби... След малко тя прибра отхвърлените си ръце и се опита да седне.Идват посрещани.

Пет сестри мият и режат зеленчука, а двама братя поддържат огъня, носят вода за миене от езерото и отделно, с лодката - от бялата наша чешмичка - „Даващите ръце”.

А топлата жарава, сякаш протяга ръце към нас, гали, милва.

Прехвърлили път четири денонощия, отминали блестящите европейски курорти, дошли тука, наравно дърва да мъкнат за огнището, плочи от „Махабур” за покрив на новата ни каменна кухня - навес, да правят пътища, да нареждат стъпала, да изпълняват дежурство в кухнята, да носят вода, да режат зеленчук -кромид... Голямата височина тук, студът, вятърът е нарязал лицата им, устните, ръцете.

А ние, току-що се връщаме с Учителя от „Даващите ръце”, гдето правихме снимки до чешмата, пихме, михме се всички - голямо множество, отново с Учителя!

Един грозен вик и после всичко утихнало... Горе пак „Дева Мария” с детето на ръце.

Посрещачите се възхищават от изгорелите ни образи [и] ръце.

Дошли гости от провинцията, само за да Го посрещнат... С какво богоговение пристъпват към Него; как жадно целуват неговата десница... Всички ни завиждат на изгорялата, разцъфнала кожа на лицето ни, пипат загрубелите ни ръце.

285. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

" И започнах с ръце, отначало бе трудно, уж мъчно, но после свикнах.

286. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

" И започнах с ръце, отначало бе трудно, уж мъчно, но после свикнах.

287. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

На 10-ти август според записките на Пеню Ганев, Учителя е слязал до чешмичката (изворът "Ръцете").

" И започнах с ръце, отначало бе трудно, уж мъчно, но после свикнах.

288. Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август

пред извора "Ръцете" при оздравяването на Учителя.

Влиза през вратата в салона, вижда, че Учителят е на сцената, отива и се нахвърля върху Него и с юмруците на двете си ръце започва да го бие по главата.

Защото - един Велик Учител да не може да си движи ръцете, да не може да си движи краката, да не може да говори - това не е шега работа.

След нея Той се ръкуваше с всички ни с двете Си ръце.

Когато си подавахме ръката, Той се ръкуваше с нас с двете Си ръце.

Както всякога Неговата притегателна могъща сила е била винаги голяма и с Него отидохме до извора, по-право до чешмичката на второто езеро, направена с помощта на Учителя, там където имаше чучур от две мраморни ръце.

Учителят Дънов - първата разходка след оздравяването до извора „Ръцете", 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" след оздравяването, 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" , 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" след оздравяването, 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" след оздравяването, 12 август 1936 г., Рила

289. Снимки на Учителя, направени на 12 август 1936 г. при оздравяването му

Учителят Дънов - първата разходка след оздравяването до извора „Ръцете", 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" след оздравяването, 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" , 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" след оздравяването, 12 август 1936 г., Рила

Учителят Дънов пред извора „Ръцете" след оздравяването, 12 август 1936 г., Рила

290. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

сутринта става оздравял и отива на чешмичката „Ръцете".

Влиза през вратата в салона, вижда, че Учителят е на сцената, отива и се нахвърля върху Него и с юмруците на двете си ръце започва да го бие по главата.

Защото - един Велик Учител да не може да си движи ръцете, да не може да си движи краката, да не може да говори - това не е шега работа.

След нея Той се ръкуваше с всички ни с двете Си ръце.

Когато си подавахме ръката, Той се ръкуваше с нас с двете Си ръце.

" И започнах с ръце, отначало бе трудно, уж мъчно, но после свикнах.

Е.А.: Ами виж бе, нямаше къде да си омие ръцете.

В.К.: Къде си миеше ръцете?

Там Учителят отваряше, взимаше, или си ги миеше в леген ръцете, или с нещо, ако някой Му полее с кана да ги оплакне и направо в другия двор отиваше.

Да му дадат на ръце нещо да разбере.

сутринта става оздравял и отива на чешмичката „Ръцете".

291. Учителя организира събора, 1936 г.

Е.А.: Ами виж бе, нямаше къде да си омие ръцете.

В.К.: Къде си миеше ръцете?

Там Учителят отваряше, взимаше, или си ги миеше в леген ръцете, или с нещо, ако някой Му полее с кана да ги оплакне и направо в другия двор отиваше.

Да му дадат на ръце нещо да разбере.

сутринта става оздравял и отива на чешмичката „Ръцете".

292. Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата

Имаше и друга песен, "Добър ден", която Учителят даде също с движение на ръцете.

"Дядо Благо" бе послушал Учителя и я бе пуснал, бе свалил невидимите си ръце от врата на Катя.

293. Учителя дава песента 'Зов на планината'

Ние, тримата стенографи, се поглеждахме безпомощно и държахме моливите в ръцете си с треперещи пръсти.

294. Учителя дава песента 'Там далече'

Ние, тримата стенографи, се поглеждахме безпомощно и държахме моливите в ръцете си с треперещи пръсти.

295. Упражнение от Учителя, дадено на 27 януари

(Учителят вдига двете ръце нагоре, отворени, и казва): Учи се и цъфти!

(След това Учителят сваля ръцете надолу и казва): Завържи и зрей!

296. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, февруари

Злото в ръцете на Бога е едно благо, като ножа в ръцете на хирурга.

297. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша. Спомен на Боян Боев - 11 май

Учителя държеше в ръце томчето „Линиите на Природата“.

Когато искаш да си спомниш нещо, тури пръстите на двете си ръце към средата на челото и тогава паметта ти ще се освежи.

Когато при Паневритмията правите обливане и си вдигнете ръцете нагоре, при спускането им допрете ги до горната част на главата.

298. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

След съобщението, направено от Учителят за събора, Мария Златева си казва на ум: „Какъв събор ще имаме, когато Учителят едва може да си вдига ръцете и не може да говори?

299. Снимка на Учителя с група от Братството при извора „Ръцете”, Рила – 1937 год.

при извора „Ръцете”, Рила – 1937 год.

Снимка № 23: Учителят и Георги Радев при чешмичката „Ръцете”, Рила, 1937 г.

Най-отляво седнал е Елиезер Коен, а най-отпред е Йордан Савов.Снимка № 24: Учителят и Георги Радев до извора „Ръцете”, Рила, 1937 г.

При чешмичката „Ръцете”, 1937 г.

300. Снимка на Учителя, Крум Въжаров и други лагеруващи от Братството на Рила – 1937 год.

Пред скалата при извора „Ръцете” - Рила 1.

301. Беседа, изнесена от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 6 август

Светилник на ръцете и на нозете, 6.08.1937 г.

302. Упражнение от Учителя, дадено на 15 октомври

Като отвориш ръцете, те показват пътя на твоето щастие.

/Учителят отваря ръцете настрани/ Като събереш ръцете напред, ще тръгне напред.

/Ръцете напред с допрени пръсти/ Ако искаш да вървиш успешно, отвори ръцете.

/Ръцете напред с допрени пръсти и десния крак напред.

Ръцете настрани и левия крак напред/.

Ако искаш в тебе кръвообращението да става правилно, ти трябва да тръгнеш и като вдишваш, да отвориш ръцете си настрани, като издишаш, да затвориш ръцете си – при първата стъпка отвори ръцете си, при втората – затвори ръцете си.

Ако искаш да свириш и в музиката ще правиш това упражнение, десния крак напред, отвори ръцете настрани, левия крак напред, затвори ръцете напред с допрени пръсти ти.

Ти тръгнеш и вървиш, а ръцете ти са свити под ъгъл.

Искаш да четеш някоя книга, тръгни, отваряй и затваряй ръцете.

303. Разговор с Учителя ('Разговор за Любовта'), записан от Боян Боев, 24 декември 1937 г.

Човек, който иска да развие Божествената Любов в себе си, ще прави едно движение с ръцете си на обливане от горния край на главата, като почне от хилядолистника.

304. Дихателно упражнение, дадено от Учителя на 7 януари 1938 г. Записал Боян Боев

Казвам сега: Ръцете настрани с длани нагоре, започнете постепенно да си свивате пръстите на ръцете.

Ръцете ги свивате, в това време палците отгоре.

Тогава започнете да приближавате ръцете пред гърдите със свити юмруци.

Сега започвате да издишате като ръцете ги поставяте настрани, постепенно отваряте пръстите на ръцете.

Понеже нашите ръце са свързани със съзнанието, трябва да работите.

Понеже ръцете са свързани с онази страна на съзнанието, и вие не можете да преодолеете вашата мислеща страна, ако не работите с ръцете.Бъдете щедри

Двете ръце се протягат настрани хоризонтално с отворени длани, обърнати нагоре.I. Вдишване.

През време на задържането на въздуха бавно прибираме двете ръце (които са със свити пръсти) до гърдите и ги поставяме на гърдите.III. Издишване.

Постепенно протягаме ръцете си настрани хоризонтално и когато съвсем ги протегнем, бавно изправяме пръстите на ръцете.

Двете ръце се протягат настрани хоризонтално с отворени длани, обърнати нагоре.I. Вдишване.

През време на задържането на въздуха бавно прибираме двете ръце (които са със свити пръсти) до гърдите и ги поставяме на гърдите.III. Издишване.

Постепенно протягаме ръцете си настрани хоризонтално и когато съвсем ги протегнем, бавно изправяме пръстите на ръцете.

305. Упражнение от Учителя (за дишане)

Казвам сега: Ръцете настрани с длани нагоре, започнете постепенно да си свивате пръстите на ръцете.

Ръцете ги свивате, в това време палците отгоре.

Тогава започнете да приближавате ръцете пред гърдите със свити юмруци.

Сега започвате да издишате като ръцете ги поставяте настрани, постепенно отваряте пръстите на ръцете.

306. Упражнение (задача) и мисли, дадени от Учителя на 9 януари. Записал Боян Боев

Двете ръце се протягат настрани хоризонтално с отворени длани, обърнати нагоре.I. Вдишване.

През време на задържането на въздуха бавно прибираме двете ръце (които са със свити пръсти) до гърдите и ги поставяме на гърдите.III. Издишване.

Постепенно протягаме ръцете си настрани хоризонтално и когато съвсем ги протегнем, бавно изправяме пръстите на ръцете.

307. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

При него отиват Владимир Балючев и Боян Златарев, които се хващат за ръка, хващат и неговите ръце и се концентрират.

Протяга с ръка и взема чинията от ръцете на Мария.

308. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова, 24 април

Тръбите в Евангелието са войните; откъснати ръце, крака - войни, нещастия.

Като лекуваш някого, повдигни се, да не те е страх, после си измий ръцете.

309. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 април

На планината ръцете изстиват от многото електричество, но не измръзват.

310. Група от братството се качват на Рила за да подготвят лагера - спомени на Весела Несторова

Изворчето "Ръцете, които дават" бе затлачено от пръст.

311. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

Той е прегледал линиите на ръцете й, като й казал много верни неща, които се сбъднали впоследствие.

312. Беседи, изнесени от Учителя на Рила - езерата, лятната духовна школа. 17 юли

От пръстите на ръцете, 17.07.1938 г.

313. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври

Детето като си оцапа ръцете и краката, майката ги измива.

Човек, който има Любов, ръцете и вратът му се разширяват.

314. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври

Детето като си оцапа ръцете и краката, майката ги измива.

Човек, който има Любов, ръцете и вратът му се разширяват.

315. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври

Детето като си оцапа ръцете и краката, майката ги измива.

Човек, който има Любов, ръцете и вратът му се разширяват.

316. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври

Детето като си оцапа ръцете и краката, майката ги измива.

Човек, който има Любов, ръцете и вратът му се разширяват.

317. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври

Детето като си оцапа ръцете и краката, майката ги измива.

Човек, който има Любов, ръцете и вратът му се разширяват.

318. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 28 декември

Човек, като ходи, е зависим от главата си, от сърцето си, от ръцете си, от краката си.

319. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Знанието и свободата, това са двеге ръце на човека.

320. Учителя изнася утринната беседа 'Пред новата епоха' - 11 юни

Докато ръцете ви са здрави, работете тъй, както трябва.

Защото щом заболеят очите ви, стомахът ви, ръцете ви, краката ви – и да искате да работите, не ще можете.

321. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

4. Спомен на Галилей Величков: В чии ръце е съдбата на света

Изкуството и науката са двете ръце на Бога, чрез които Той работи в света.

"В чии ръце е съдбата на света"

В ръцете на Невидимия свят се намират неограничени възможности за действие, затова се казва, че съдбата на света започва от Дома Господен.

И да променя света.В чии ръце днес е съдбата на света?

Аз имам отговор.Надявам се, че и вие след този мой разказ ще имате същия отговор като мене.В чии ръце е съдбата на света?

Съдбата на света е в ръцете на Господния Дух на Силите, който със Силата и Мощта разпорежда съдбините на този свят.Ние бяхме свидетели и видяхме как този Дух Господен действува чрез Сила и Мощ.

2_19 В чии ръце е съдбата на света

322. Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)

Но от към французойките се изстъпи слаба жена, коленичи, издигна очи и ръце към него и извика: „О, mon Maitre!

Ние се увиваме в палта, шалове, одеяла; обикаляме огъня, простираме ръце към него и се топлим.

И това се прави с такова страшно усилие, че ти се струва ще се откачат ръцете от раменете, също и краката.

Държа в ръцете си китка карамфил от Lorans Herlen [Лоранс Херлен], и се питам на харно ли е това, или не е.

323. Снимки на Учителят пред извора „Ръцете' - Рила, 22 юли

Снимки на Учителят пред извора „Ръцете" -

Снимка №36: Учителят Дънов пред извора „Ръцете" - 1939 г.Снимка №37: Учителят Дънов наблюдава извора „Ръцете" - 22 юли 1939 г.Снимка №38: Учителят Дънов пред извора „Ръцете" - 22 юли 1939 г.Снимка №39: Учителят Дънов наблюдава „Котвата" върху скалата до извора „Ръцете".Снимка № 50.

Стоянка Илиева с Учителя пред извора „Ръцете", Рила, 1939 г

324. Чужденци на Рила - палатката на французите

Сами, с нашите български ръце сестрите я бяха ушили, а братята подготвили колчетата и въжетата за опъване.

" Влезна в палатката си, направена от американ, ушита от нашите ръце, седна на леглото и не прие да влезне във французката палатка.

325. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август

Той нямаше къде ръцете си да умие.

В.К.: Где си миеше ръцете и лицето?

И тогава, като я носим викам: „Учителю, пък да Ви я туря тука таз чешмичка, че поне лятото да си измивате ръцете от прозореца казвам.

Като го отворите да си измивате ръцете" „Може" каза и тогава Му я поставих, та като отвори прозореца си измиваше ръцете над керемидите и водата падаше долу на земята.

Станало в планината голяма снежна буря, на всички измръзнали ръцете и лицето, имали всички провизиий и дрехи.

326. Упражнение от Учителя, (упражнение за урегулирате трептенията на симпатична нервна система)

(Двете ръце се поставят пред гърдите, с дланите им навътре към гърдите, дясната ръка върху лявата.

Движение на ръцете настрани, бавно, до протягането на ръцете съвсем настрани в хоризонтално положение.) По този начин вие ще урегулирате трептенията на вашата симпатична система.

Като прекарваш така ръцете си в обратни посоки, като дойде до четирите пръста, трябва да ги прекараш много деликатно.

Тези 6 упражнения ще се редуват с други 6 упражнения, при които ръцете ще бъдат поставени пак пред гърдите, но с дланите една срещу друга, при което лявата върху дясната.

Пак бавно ще се протягат ръцете настрани, додето дойдат до хоризонтално положение встрани.

327. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 1 март

" И той, като плати на другия, ще им каже: „А сега, хванете се за ръце и си вървете!

328. Учителя с учениците е на екскурзия до Витоша на втория ден на Великден - 9 април

Например ръцете си миете 3-4 пъти на ден, а краката не ги измивате, не ги изваждате от обущата и чорапите, да ги помилвате, да ги погладите.

329. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август

Когато човек тури ръцете си с дланите срещу слънцето, това може да стопли цялото тяло, понеже топлината по нервите минава по цялото тяло.

Турците, преди да си направят намаз молитва, си мият ръцете, краката и пр.

Щом се разсърди или мине някоя лоша мисъл през него, пак си мие ръцете и краката и прави намаз.

330. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август

Когато човек тури ръцете си с дланите срещу слънцето, това може да стопли цялото тяло, понеже топлината по нервите минава по цялото тяло.

Турците, преди да си направят намаз молитва, си мият ръцете, краката и пр.

Щом се разсърди или мине някоя лоша мисъл през него, пак си мие ръцете и краката и прави намаз.

331. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август

Когато човек тури ръцете си с дланите срещу слънцето, това може да стопли цялото тяло, понеже топлината по нервите минава по цялото тяло.

Турците, преди да си направят намаз молитва, си мият ръцете, краката и пр.

Щом се разсърди или мине някоя лоша мисъл през него, пак си мие ръцете и краката и прави намаз.

332. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 17 август

Има известни признаци, които съществуват едновременно на главата, лицето, ръцете.

333. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 18 август

Има известни признаци, които съществуват едновременно на главата, лицето, ръцете.

334. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 19 август

Има известни признаци, които съществуват едновременно на главата, лицето, ръцете.

335. Упражнение от Учителя, (упражнение за регулиране на мисълта)

Сега, като правите движение нагоре с ръцете, ще поемате въздух.

Като поставяте ръцете настрани, ще задържате въздуха.

Като свивате ръцете отпред, пред гърдите, ще издишате полека.

И в гимнастиките, които правим, когато вдигате ръцете си, по някой път вие не поемате въздух; като простирате ръцете настрани, не задържате въздуха; и когато свивате ръцете отпред, не издишате.

336. Упражнение от Учителя, (упражнение на дишането)

Ръцете нагоре над главата – вдишване.

Задържане ръцете с допрени пръсти – задържане на дъха.

Спускане ръцете отстрани – издишване.

337. Учителя дава песента 'Цветята цъфтяха'

То е материално число, взема с двете ръце.

338. Упражнение от Учителя, (упражнение на дишането)

Упражнение за дишане: Ръцете се изнасят настрана бавно, като се поема дълбоко въздух; после се издигат нагоре, а въздухът се задържа.

Ръцете над главата, бавно спущане на ръцете надолу, като се издишва бавно.

НАГОРЕ

0.33421921730042