Търсене в текстове за 'Работата'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 689 резултата в 312 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът

И той започва работата си с молитва към Бога.

На онези, които са били привлечени в работата са им давали Антиминса.

2. Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство

Тя извикала от уплаха и като видяла каква е работата, започнала да събира бързо царевиците, а през това време на прага се показал малкият Петър и казал: "Како, не се плаши и не се тревожи.

3. Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.

Брат Лаунсбери, пастор в Русе и старши председател на долната Дунавска област, даде много обнадеждаващ доклад за работата си през годината.

Работата в с.

4. Учителя Петър Дънов заминава за САЩ

Документално потвърждение на този факт се съдържа в даденото по-горе сведение на пастор Лоунсбъри от 20 септември за работата на „бр.

5. Учителя издава книгата 'Науката и възпитанието'

Работата по нея вероятно е започната още в Америка.

6. Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

Ако за по-нататък се укажи нещо, аз ще Ви осведомя върху работата.

7. Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)

[П. П.] Пишете ми пак да зная как отива работата.

8. Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Аз съм доволно занят с размишлевание върху работата Господня.

9. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)

Работата, за която има да се срещнем и говорим, е работа важна и преди да я почнем, трябва добре да се допитаме от Господа и да обмислим делото съобразно с волята на Христа.

10. (стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна

Работата се разпределя естествено.

11. Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов

Усърден в работата си, постепенно се издига до степен секретар на съда, на която служба се е пенсионирал на 45 години по стария закон за пенсиите.Обръщане към духовното

„Обаче работата излиза съвсем другояче.

Той е много старателен в работата си, човек с бистър ум, който не допуска грешки, поради което е много ценен и уважаван.

Работата му в „Сингер" е доходна, което му дава значителна материална независимост.

Честен, спокоен, уравновесен, добре разположен, леко критичен, но безупречен в работата си, той става един от стълбовете на Бялото Братство.

12. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор първи - УПЪТВАНЕ

В самото това поръчителство на Господа стои величието на работата, която е почната с Неговото съдействие.

Каква полза, ако се съмняваш в своето призвание или се двоумиш за работата, която ти се дава да извършиш.

13. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - Разговор втори - СЪРЦЕТО И БОГ

Работата е да говорим Истината, а не да я прикриваме.

14. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА

Той може по някой път да ти прегризе по някой и друг лист от някое дърво или да прохапе някой и друг корен от някое твое дърво, но за това ти трябва да го извиниш, защото това му е работата.

15. Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор седми - ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Освен това Аз ще се видя с Даниила, раба Божий, който е бил пращан до твоите приятели, и ще се науча от него за работата, която е имал да върши.

16. Писмо на Учителя до Пеню Киров (отворена карта) (снимка на писмото)

Моля, съобщете ми срещахте ли человека, за когото бяхте ми писали в прежното си писмо, и ако сте го видели, говори ли Ви нещо относително работата.

17. Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов

Усърден в работата си, постепенно се издига до степен секретар на съда, на която служба се е пенсионирал на 45 години по стария закон за пенсиите.Обръщане към духовното

„Обаче работата излиза съвсем другояче.

Той е много старателен в работата си, човек с бистър ум, който не допуска грешки, поради което е много ценен и уважаван.

Работата му в „Сингер" е доходна, което му дава значителна материална независимост.

Честен, спокоен, уравновесен, добре разположен, леко критичен, но безупречен в работата си, той става един от стълбовете на Бялото Братство.

18. Писмо на Учителя до Пеню Киров

Моля, съобщете ми срещате ли человека, за когото бяхте ми писали в прежното си писмо, и ако сте го видели, говори ли ви нещо относително работата.

19. Разговор на Учителя с Духа Господен, записан на 1 октомври 1900 г. - ТРИТЕ НЕЩА

Ако Той не се уморява да поправя сърцето ти, ти поне имай търпение да Го не безпокоиш и да Го не спъваш в работата Му, която върши за теб.

20. Учителя получава от Духа „Трите неща”

Ако Той не се уморява да поправя сърцето ти, ти поне имай търпение да го не безпокоиш и да го не спъваш в работата му, която върши за теб.

21. Учителя дава 'Добрата молитва'

Оттук да подразбирате, че работата, предвидена за единия понеделник, включва 52-та понеделника; единият вторник - 52-та вторника и т.н.

22. Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия

Където намери духовна групичка, хора верующи, които се събират, четат Библията, размишляват или се молят, то Той се запознава с тях -и ги насочва в работата им.

23. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Гьозикен

Съобщете му, че ще му пиша в отговор на зададените му въпроси, ако приема някакво известие върху работата.

24. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'

Има дребни коне, които превъзхождат в работата някои едри, и човеци с малък ръст да проявяват по голяма физическа сила и издръжливост отколкото някои с голям ръст.

Тези които владеят този темперамент имат силен характер и са склонни да се захващат за такива предприятия [дейности], които изискват голямо усилие на телесните сили, те са повече наблюдатели отколкото мислители и се отличават с голяма твърдост, предприемчивост, постоянство и себенадеяност в работата си.

25. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна

Писъмцето на д-р Миркович предадох на Добрев и работата, както я устрои Бог, добре се посрещна.

26. Писмо от Учителя (Пощенска карта) до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото), Варна

Мен ми е жалко, когато делото можеше да успее ето, че давате место на лукавия да спира работата.

27. Учителя предприема втора обиколка на България

Мен ми е жалко, когато делото можеше да успее ето, че давате место на лукавия да спира работата.

28. (стар стил) Учителя пристига в Сливен

Укрепявай работата в Бургас.

29. Учителя посещава Стара Загора

Укрепявай работата в Бургас.

30. Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Стара Загора

Укрепявай работата в Бургас.

31. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна

Разбирам работата добре.

32. Учителя заминава за Разград - трета обиколка на България

Пиши ми за работата, както отива в Сливен.

33. Учителя е в Силистра - трета обиколка на България

Пиши ми за работата, както отива в Сливен.

34. Учителя е в Русе - трета обиколка на България

Пиши ми за работата, както отива в Сливен.

35. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

Пиши ми за работата, както отива в Сливен.

36. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

Помнете, работата, която сега вършите, е Негова.

Господ ми казва да чакам и вие да чакате, докато Той уреди добре работата.

37. Учителя се запознава със семейство Иларионови - спомен на Елена Иларионова

Ние си продължавахме работата.

38. Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови

Ние си продължавахме работата.

39. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново

Аз писах на Д-ра, но и той, докато на него [не] говоря лично, надали ще влезе напълно в същността на работата.

40. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна

Как стои работата с Мелкона?

41. Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна

Изисква се постоянство в работата.

42. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Работата постепенно расте.

43. Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд

Костадин счете за унижение да взема заплата, без да върши работата си добре.

44. Писмо на П.Гумнеров до Мария Казакова, София

Работата - това е Моето благословение за вази.

45. Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд

Костадин счете за унижение да взема заплата, без да върши работата си добре.

46. Писмо на Учителя до Пеню Киров, Русе

От друга страна Бъчваров има желание да му помагате в работата на списанията.

47. Учителя присъства на събора, 1907 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол на 16 август - петък.

Не е шумът, който показва работа, а плодът е, който показва работата.

Но казано е: „Няма който да е оставил баща или майка, да му се не даде стократно.“Бог да ви даде богатството, щото да се радвате в делата си и в работата си.

Не се насилвайте, защото с насилие и мъчене работата не се върши.

48. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

С Вас работата добре отива.

49. Писмо на Учителя до Мария Казакова, София

Всякой работник трябва да се радва на работата и да се ползува от нея.

50. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 11 август

А когато имате изпитание, радвайте се, защото толкова по-добре Господ ще извърши работата Си.

51. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 12 август

Мъчнотията е в незнанието на извършването на работата.

52. Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

България ще мине през едно пресяване, но няма да знаете кога ще стане, но не се страхувайте - Господ си знае работата.

53. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август

Аз ви говоря това, защото на вас, които се водите от Духа, работата ви трябва да бъде внимателна и тогава тя ще бъде много поуспешна.

Някои казват, че много работа са свършили, когато са говорили, но то е въпрос, защото плодът е, който ще определи работата.

Някои казват, че много работа са свършили, когато са говорили, но то е въпрос, защото плодът е, който ще определи работата.Тази Верига, в която сте свързани и която опасва цялата Земя, тя върви отгоре надолу и във всички народи не действува еднакво.

Учителят я спаси, за да довърши работата си и разреши кармата си с Величка и Любомир.

54. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август

И вие, когато любите една душа, с това вие й помагате, като едновременно това помагане съдействува и на вас да се повдигнете.Единият закон показва слизането надолу, другият показва работата на Земята.

Първият закон показва слизането от небесните жилища, вторият закон е работата на Земята - да любим, а третият закон е, както се казва в третия закон на Веригата, това е възшествието към Небето.

Този закон има отношение само към работата39, която ще прекараме, след като напуснем Земята.

Значи не е работата до количеството, а до качеството на нещата.

Гумнеров: основанията.39 Към работата – в протокола на П.

55. Учителя дава емблемата на Веригата - пръчката

И вие, когато любите една душа, с това вие й помагате, като едновременно това помагане съдействува и на вас да се повдигнете.Единият закон показва слизането надолу, другият показва работата на Земята.

Първият закон показва слизането от небесните жилища, вторият закон е работата на Земята - да любим, а третият закон е, както се казва в третия закон на Веригата, това е възшествието към Небето.

56. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август

В обмена на мисли г-н Дънов каза, че най-благоприятното време за молене са часовете от 9 до 12 часа вечерта и от 1 до 4 сутринта.- Всякога, когато сте в мъчнотия, обръщайте се за помощ към центъра на Веригата, та работата ви да се взема в защита от нея, защото е немислимо сами да воювате.

Това е то работата на Казакова!

Това е то „работата на Казакова“.

57. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Ако Той не се уморява да поправя сърцето ти, то поне имай търпение да не Го безпокоиш и да не Го смущаваш в работата Му, която върши за тебе.

Ако Той не се уморява да поправя сърцето ти, то поне да Го не безпокоиш и да не Го смущаваш в работата Му, която върши за теб.

58. Писмо на Учителя до Пеню Киров [затворена карта], Търново

Работата на Н[икон]243 може да се оправи, ако лицето, на което той иска да помага, стои на друго място и да няма чести срещи.

59. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

— Една бележка ще направя върху работата, която имаме предвид тази година.

Но всяка една мисъл трябва да я изучавате, за да видите какви качества има тя, защото от съединението на тия качества зависи какво ще е последствието или работата, която вършите.

и така работата се затруднява.

И аз съм свидетелят, че Той е обещал да ви помогне през тази година, та вие гледайте да Го не спънете в работата Му.

60. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

Веднъж благословен, човек трябва да се пази да допуска и други духове да довършват работата на Господа, Който е дал по-рано своето благословение.

— Като си свършиш работата.

Аз ще ви съдействувам в работата.

— Много мътна вода ще изтече от България още, докато се оправи работата.

61. Писмо на Учителя до Никола Ватев, София

Работата ми е ясна.

62. Писмо на Учителя до д-р Дуков, София

Когато камъкът на воденицата почне да се върти много бърже, воденичарят просто постяга вътрешния механизъм на воденицата и работата се оправя.

63. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Колкото струва, платете го заради мен, и ще уредим работата.

64. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август

После, друго важно нещо трябва да знаете, а то е, че краят на работата е

тогава работата ви се приема.

65. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август

Нито пък можем да заповядаме на един секретар или касиер на някоя банка, защото тям се просто плаща за работата, те не могат да разполагат, тъй като банката е, която отпуща кредитите.

Нито пък можем да заповядаме на един секретар или касиер на някоя банка, защото тям се просто плаща за работата, те не могат да разполагат, тъй като банката е, която отпуща кредитите.

66. Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма

Нито пък можем да заповядаме на един секретар или касиер на някоя банка, защото тям се просто плаща за работата, те не могат да разполагат, тъй като банката е, която отпуща кредитите.

Нито пък можем да заповядаме на един секретар или касиер на някоя банка, защото тям се просто плаща за работата, те не могат да разполагат, тъй като банката е, която отпуща кредитите.

67. Писмо на Учителя до Захари Желев, София

Ако в тоя промеждутък те успеят да осъществят своите намерения, то работата ще вземе друг край.

68. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Аз като дойда, ще ви улесня в работата.Моят поздрав на теб и Драгана, на Елена и Здравка.Ваш верен: П.К.Дънов

69. (стар стил) Учителя и касиерът на Бялото Братство Константин Иларионов закупуват къща и дворно място в село Арбанаси...

Аз като дойда, ще ви улесня в работата.Моят поздрав на теб и Драгана, на Елена и Здравка.Ваш верен: П.К.Дънов

70. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

И не че не може да ви се дадат доказателства, но работата е, че и ако ви се дадат, няма да ви ползуват.

Така е и с нас: когато сме с Бога, ние се правилно развиваме и духовете идват, за да ни услужват, Само че тия духове понякога идват инкогнито в нас и като не ги познаваме, това не ги спира да извършат работата си и да си отидат.

Ако сега не изправите всичко, невидимият свят ще се намеси и ще изправи сам работата.

Ако аз знаех, че ще ми направите тази спънка, никога нямаше да се свързвам с вас, а щях да свърша работата си и да си отида, но сега вече не мога, защото съм свързан с вашата карма.

Но като се премахнат недоразуменията, всички тия работи ще се разяснят; напротив, не изравнят ли се тия недоразумения, ще се явят на сцената разни Хаджи Ганчовци и прочее и ще се спъва работата повече.

Този народ се нуждае от хора и ако вие спъвате за повече работата, Господ ще си намери други хора, но не е хубаво нито за вас, нито за народа да спъваме един вървеж.

71. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

Всички вие почти, след като свършите работата си между славянството, ще отидете в Америка, обаче всичко това ще бъде подир хиляди години, когато настане седмата раса.

72. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август

По отношение на работата вие вземете за пример дървото, което колкото повече пуща корените си, толкова по-добре върви то.

73. Писмо на Учителя до Елена Иларионова, София

Но не е крива тя, криви са преводачите, които не са си изпълнили добросъвестно работата.

74. Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, София

В работата ви трябва постоянство, учение и да се съобразява човек с условията.

75. Писмо на Учителя до Георги Куртев (и Ц. Боздуганов), София

Той повдига народите, благославя ги, праща ги да му вършат работата на земята и когато го не слушат ги наказва и ги лишава от своето благоволение.

76. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Сега, защо са играчките, защо са дрешките, защо са соковете, защо са плодовете, защо е поуката, защо е работата?

Във втората науката и работата или трудът.

77. Учителя - Слово за 1913 година, София

Неговата постоянна мълчаливост и начумереност не й се понравили и работата дошла дотам, че те трябвало да се разделят, защото тя търсила и искала живот с разположение, с веселост.

78. Писмо на Учителя до Константин Иларионов, Варна

Вий ми съобщете, когато работата е готова, и аз ще ви дам наставления каква сума да се изпрати.

79. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август

Имаме даже още една опасност да ни наложат лявата страна, но ние ще поставяме мислено работата на тоя народ винаги вдясно.

Искам да се освободите от всички лоши привички и като узнаете отляво или отдясно, да напредвате в пътя си, защото времената са усилни и работата е спасителна.Днес ще се започне нашето бдение от 5 часа до 7, а утре от 12-ого, вторник, от 5 часа сутринта до 9 - по трима.

80. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август

Сега гледайте да си довършите работата на Земята, та да ви каже Христос: „Добри и верни рабе, на малкото си бил верен, над много ще те поставя, влез в радостта на господаря си." (Матея 24:21.)Изпяхме всички „Възкресение Твое, Христе Спасе", подир което Учителят продължи:- Защо днес ви се даде истината за душата и духа, сърцето и ума, силата и живота, мъжа и жената?

81. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август

Такъв е законът.Бог влиза вътре в нас, гледа ни работата.

82. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август

Може да се роди противоречие във вас, но аз както зная работата, така е.

Такъв е законът.Бог влиза вътре в нас, гледа ни работата.

83. Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

С това аз ви казвам как трябва да гледаме на работата като работници.

84. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август

Пението и песните бяха голяма радост, веднъж или дВа пъти се чу гласът на събора вън от преподавателния салон, а повечето на купчинки, разменяващи мисли тежестта на политическата атмосфера в България и около нея, надявайки се всички, че Господ ще изкара работата на добре.

И сега моето желание е, щото за работата, която има да вършим, за подвига, който ни предстои в тоя свят, да имаме някои елементарни качества, от които ние се нуждаем.

85. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Всички казвате: „Добри сме." Тук всичко решавате, но в реалността, като дойде работата, не сте умни.

86. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

То значи, че ще ни даде друго това, а това ще изхвърли навън и ще се свърши работата.

87. 1915_08_08 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Търновското военно комендантство разтурва събора. Протокол...

Попов ги е изпратил в комендантството да проучат работата и решението на последното и се върнат и ни съобщят.

88. Учителя кани Паша Теодорова да стенографира неговите неделни беседи

Казах един ден това на Учителя и Той ми отговори: „Когато възвишените същества работят, те не искат да ги виждат и разбират други." Казах на Учителя: „Уважавам и ценя тяхната работа, затова ще мълча, докато ми се разреши или докато те си свършат работата." Днес аз съзнателно се запитвам: какво омесиха тези същества от това тесто?

И пак повтарям: Пиша своите спомени, преживявания и впечатления, за да си напомня за излишен път колко много работа ми предстои, защото българската поговорка казва: „Бог дава, но в кошара не вкарва." Работата в кошарата принадлежи на мене.

89. Димитър Голов завършва земния си път.

Ако някой си замине десет години по-рано, то десет години ще остане тук, за да си довърши работата, защото на човека му трябва опитност, материал.

90. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

Трябвало е човек роден за тази работа, да си отбира от работата, а те двамата са били чиновници.

Пеньо практикува различни занаяти, винаги весел и разположен в работата си, вдъхновяван постоянно от своето силно вътрешно ръководство.

91. Писмо на Учителя до Минчо Сотиров, Варна

Изложете работата ясно и останалото оставете на Господа на Силите да стори онова, което е Нему угодно.

92. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

„Всяка една проява на енергия, например, движението на тялото или работата на нервната система, означава разходване на енергия, която се е взела от нейде (!?), тя не може да дойде от една нематериална същност, която не съдържа (?) в себе си енергия..."

Това представлява едно грубо противоречие със закона за съхранение на енергията: всяка една проява на енергия, например движението на тялото или работата на нервната система, означава разходване на енергия, която се е взела от нейде, тя не може да дойде от една нематериална същност, която не съдържа в себе си енергия, не разходва такава.

Моля извинение, че поради претрупаност в работата, отговарям едва сега.

93. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Досега верующите са вървели по пътя на мъченията, по пътя на труда, остава още пътят на работата.

94. Писмо на Учителя до Никола Ватев, София

Засега, нека стои у вази докато уредим работата с печатането где и как.

95. Савка Керемидчиева се присъединява към Паша Теодорова в стенографиране беседите на Учителя.

През 1920 година Савка Керемидчиева (1901-1945) се присъединява към Паша Теодорова в работата по стенографиране, дешифриране и отпечатване на неделните и съборни беседи на Учителя.

96. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920

Написах тази страница като вметната към главната си задача и тема на работата, за да стане тя по-разбрана и изчерпателна.

97. Учителя образува 'Класът на добродетелите'. Търново, 22 август 1920

За работата на този клас може да се прочете в следните спомени:

Учителят е дал задание, което трябва да се изпълни, задачи които трябва да се решат и на тяхната редовна сбирка сестрата ръководи работата на духовната група.

Щом една работа стане известна, тя губи нещо съществено и Учителят преустанови работата на този клас.

Работата на трите стенографки беше много напрегната, защото те не само стенографираха, дешифрираха, коригираха, но и подготвяха за печат.

98. Алфиери Бертоли построява първата палатка на Изгрева

Те купуват от близката Виларова фабрика тухли, греди, вар, дъски и работата върви като по часовник.

Салонът на Изгрева е зенитът на работата ни.

Аз смятам, че в бъдеще тази дума трябва да се постави в беседите, където е казана като знак за работата на Духа над нас.

99. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Работата на щерната К.

и щом се свърши работата, да се върнат във Варна.

100. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1921

Работата, която Учителя дава на събора за през годината, е насочена изключително навътре, към създаване на една вътрешна организираност и хармонични връзки между учениците.

101. Беседи изнесени от Учителя на събора, 21 август 1921 - Велико Търново

Сутрешен наряд, 21 августПравилни методи за разбиранеОбщи упражненияЧетирите съветаОпределяне работата на четирите съвета

102. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Ако има разрешение от горе, ще продължим работата, ако не, ще я спрем.

103. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

С лозето на Дойнов работата не е уредена.

104. Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)

Той намира Своите ученици, призовава ги и започва над тях работата, която е и работа над цялото човечество.

Знанието, което се дава тук, се дава за човеците-братя по цялата Земя.Работата в една духовна Школа е работа върху човешката душа, върху човешкото сърце, върху човешкия ум, върху човешката воля.Задачата на Божествената Школа е да приготви умовете и сърцата на хората да разбират и прилагат Истината.

Работата в Школата Учителя води двадесет и две години планомерно и последователно.

Понеже той ще съгражда бъдещия си живот върху тези свои познания, затова той пристъпва към работата в Школата с благоговение.Друго правило на Божествената Школа гласи:Знанието се придобива по закона на Любовта.

Това смути мнозина, но отговора беше, че класовете принадлежат на Учителя и Той е свободен да постави в един или друг Клас когото поиска и когото намери за добре.В туй време Учителят започна работата си над учениците и започна да ги насочва да имат известни качества.

Тогава работата в Класа става особено приятна, стегната и учениците изработиха отношение към самата работа.

Учителят създаде на учениците едно свещено чувство към работата.

Към работата на групата се включвало още и изнасянето на беседи, песни и молитви.

105. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

Ако даден метод не може да се приложи, той отклонява човека от целта на работата му; той го води далеч някъде, без да му даде реални резултати.

В работата не се позволяват никакви грешки.

Обаче като се оженили, работата не излязла, както той си мислил.

За вас е важно да нагодите работата си според методите на разумната природа, а не според тия на обикновените учени.

Това зависи от вашата добросъвестност, от вашата искреност в работата ви и от дълбокото ви желание да постигнете нещо ценно.

106. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

Ще снемете свещения егоизъм отвън и работата ни наполовина ще бъде свършена.

Аз бих желал сега вие да се разпределите и да помислите за работа, за начина на работата.

Запишете сега какво спъва работата: тия спънки разумно да се премахнат.

107. Учителя е на екскурзия на Витоша с ученици, 4 март

Работата всред хората отново ни зове.

Работата всред хората отново ни зове.

108. Учителя организира първо посрещане на пролетта на Изгрева

Те купуват от близката Виларова фабрика тухли, греди, вар, дъски и работата върви като по часовник.

Салонът на Изгрева е зенитът на работата ни.

Аз смятам, че в бъдеще тази дума трябва да се постави в беседите, където е казана като знак за работата на Духа над нас.

109. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Когато му е удобно, да дойде и започне, и свърши работата.

110. Създаване на първите комуни в Бялото Братство

Или пък, трябва да се разпредели работата по добра воля.

111. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Но, като се премахнат недоразуменията, всички тия работи ще се разяснят; напротив, не изравнят ли се тия недоразумения, ще се явят на сцената разни хаджигенчовци и прочие и ще се спъва работата повече, защото не бива да изпущаме от предвид, че в духовния живот и в пътя, който вървим, има кражби.

Ще определим ден, в който ще започнем работата, ще го направим „Празник на труда".

Няма да ви кажа каква ви е работата.

За всеки един град може да бъде един, могат да бъдат двама, могат да бъдат и трима кореспонденти, за върви работата бързо, експедитивно и да не се занимава само един човек с всичките тия неща.

Сега, всички тия кореспонденти ще съставляват един съвет и ще се събират най-малко един път в месеца в София, за да обменят някои мисли върху работата си.

Сега, добре е, ако впрегнем колективно нашия труд и трябва да го впрегнем така, че да се комунизира не капиталът, но трудът, работата.

Най-първо вие ще направите, каквото знаете, а после аз ще коригирам работата.

112. Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14

Материална основа на нашият дом, беше работата ми във фирмата „Берлинов", гдето се настаних счетоводител по един чуден начин, при явната духовна помощ на Учителя.

Подписаха го ония, които участвуваха в работата по строежа.

Обаче, явили са се ред непредвидени пречки, някои създадени от негови неприятели, работата съвсем се обърка и брата стигна до фалит на това предприятие.

113. Писмо от Учителя до Паша Тодорова (Теодорова), София

Ще бъдете тъй добра да ни осведомите за вървежа на работата по печатането.

Вие ако се ангажирате, как мислите да свършите работата.

114. Група ученици от Братството образуват комуната Арбанаси

Бяхме всичко 11 души.Беше уговорено Никола Гръблев да не напуща службата си, за да може да помага със заплата си.Отначало работата тръгна добре.

Изобщо, работата вървеше добре, но разходите се покриваха все от резервния фонд.Дойде жътва.

115. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември

Понеже вие искате да усилите работата, вашите работи ще се усилят.

Ще прекъснеш, 15 минути ще правиш наряд, после пак ще почнеш работата и т.н.

116. Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 10 септември

Младите ще дойдат да помогнат и да поемат работата.

Тогаз работата е лоша.

117. Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'

Той тъй се увлече в работата Си, че нощем до късно можеше да се чуе цигулката Му в неговата стаичка.

118. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Първи ден - 11 юли

„Работата иска абсолютна чистота – да се не разколебаете.

119. Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка

Той плати за нашите неразумни действия, премахна всички стари паяжини от съзнанието ни, повдигна ни с една степен по-високо, за да можем да оцелеем и свършим работата, която ни беше определена, при новите военни условия.

Пак пита Гради защо не върви работата.

Той казва: „Един трябва да ръководи и да отговаря за всичко, ако са съгласни приятелите, ще поема аз ръководството, но при условие да градя отвътре, а те отвън да ме слушат, когато правя корекции." Учителят се обръща към всички и казва: „Братът предлага да ръководи работата.

120. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 11 август

Когато боговете строят велики неща, ние, малките хора трябва да бъдем надалеч от тях, та като си свършат работата, ние ще дойдем да видим какво са направили.

Ще си свършите работата и ще се върнете обогатени, а от излишъка ще занесете на другите.

121. Учителя е в София, Събор, 1924 (?)

Веднъж, в първата година на Общият клас Учителят държа една строга беседа, в която Той не одобряваше работата на учениците, нито начинът по който изпълняват задачите, които ни дават в клас, както трябва.

В работата на Паша в началото беше подпомагана от нейната сестра Аня Теодорова, която беше учителка по български език.

Двете със Савка си разпределихме работата.

След уволнението ми аз се върнах и продължих работата си като стенографка.

Има тетрадки с протоколи за работата на класа по седмици, месеци.

122. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 1 септември

За нас важи свършванието на работата, а не времето кога си дошъл и си започнал работата - може и сутрин, и обед, и вечер.

Катастрофата на 29 август, с товарния влак между Чирпан и Стара Загора е от политически характер.Работата иска абсолютна чистота.

Прехвърлянието от една партия в друга не ще оправи работата, основа трябва.Оня, който идва да оправя света или една работа, трябва да носи свещ, да бъде пълен.

123. Учителя говори пред братска среща на ръководителите - София, 2 септември

Искреност трябва върху чистотата и в работата.

Работата между народа е същата, както и$на градина.

124. ( - есента на 1924) Под ръководството на Учителя се образува духовна група от 16 човека за проучване на бес...

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

125. Писмо от Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото), София

А работата от разумност.

126. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли

Даже чиновниците оставят работата си и се пъплят по прозорците.

127. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли

Даже чиновниците оставят работата си и се пъплят по прозорците.

128. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли

Даже чиновниците оставят работата си и се пъплят по прозорците.

129. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли

Даже чиновниците оставят работата си и се пъплят по прозорците.

130. Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Седми ден - 29 август

За пример, като станете сутрин и не ви върви в работата, не сте разположени духом, какво трябва да направите?

131. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 19 февруари

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

132. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 20 февруари

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

133. Група ученици от духовната група организират двудневна екскурзия до Рила без Учителя. 21 февруари

Не е работата само за един ден да имате отлично настроение, това не е още духовно състояние.

134. Построяване приемна стая за Учителя на Изгрева - парцел 'Баучер'

Изгрева се оформя като духовно селище, в което работата в Школата на Бялото Братство се центрира на физическо ниво.

Тъкмо привършвам и Учителят ме пита: „Как върви работата?

135. Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август

Тъкмо привършвам и Учителят ме пита: „Как върви работата?

Накрая казва така: "Аз ви казвам: дотогава, докато Словото Божие се проповядва с пари, работата няма да върви.

Те ще свършат работата на Бога.

Работата на Школата продължава.

136. Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София

Каялии /Бургаско/ на нашите приятели, Учителят каза: Това са допустими неща в пътя на работата ни - власт са, нека си опитат силата.Вие трябва да отличавате Божествените мисли от някои чужди външни мисли.

137. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Например, брат Ватев искаше да уреди нещо в чифлика, но трябваше майстор да дойде за да тръгне работата с успех.

Трябва и систематизиране в работата и организирание.

Цанев: То се е видяло, че трябва да се работи, но завъртете копчето и да започнем да работим, та глави ще се трошат, но да се започне вече работата.

Това е работата на Божествения Дух.

Работата ще караме тихо - всичко ще се закваси, а с поповете ще остане хилавото: хроми, куци и метеляви кози и овци.

138. Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София

Господ ще изпрати работниците си и тия работници трябва да знаят работата си.

Добрия работник пък ще оставите сам да върши работата си - не ще го учите нито упътвате, нито ще му казвате: „Добре ми порежете лозето".

139. Разговор на Учителя с ръководителите - 26 април. София

В резултат работата се лесно разрешава: „Вземи триона и отрежи сухия клон!

140. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Седми ден - 25 август

Дали човек приема, че животът има смисъл или не, това не спъва развитието на работата.

141. Учителя е на екскурзия на Витоша. Димитровден

Има висши същества заинтересовани И те работят, това е в техен интерес, иначе е загубена работата.

142. Елена Андреева започва да стенографира беседите на Учителя

През 1928 година Елена Андреева (1899-1990) се присъединява към Паша Теодорова и Савка Керемидчиева в работата по стенографиране, дешифриране и публикуване на лекциите и беседите на Учителя.

143. Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари

Като си завършиш работата, те ще ти кажат: „Пак ще дойдеш!

144. Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари

Да, чакат ни приветливи топли жилища, чака ни работата, „дългът”, както казва Учителят.Човешкият дух обича почивките, но все пак, естествено и неудържимо се стреми към несгодите, борбата и сам се тика към страдания и мъчнотии.

145. Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.

Те ще свършат работата на Бога.

Работата на Школата продължава.

146. Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929

Нужно е коопериране в работата!

147. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

148. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

149. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

150. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

151. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

152. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 14 юли

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

153. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 15 ден

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

154. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 16 ден

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

155. Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 17 ден. Потегляне за София

Когато човек работи върху себе си, това е приготовление за служене на Бога и затова работата върху себе си пък може да се вземе като работа Божествена.

156. Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.

Учителя участваше в работата и в най-малките й подробности.

Набързо привърших работата си и веднага му го върнах.

Проектът за заслона беше готов и работата по него започна.

157. Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила

Небесните тулумби хубаво са си свършили работата.

158. Учителя с част от братството заминават за Рила - Седемте езера. 19 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

159. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 20 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

160. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 21 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

161. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 22 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

162. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 23 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

163. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 24 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

164. Учителя участва в приключване на работата по извора 'Ръцете, които дават'

Учителя участва в приключване на работата по извора

Учителя участва в работата по извора.

165. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 25 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

166. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 26 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Парицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

167. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 27 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Парицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

168. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 28 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Парицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

169. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 29 юли

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Парицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

170. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 1 август

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

171. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 2 август

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

Учителя присъства и с голяма Любов и интерес следи работата.

Продължихме работата около чешмичката.

Нарекохме го Царицата.Учителя поясни: „Планът на цялата чешмичка е продължение на работата на природата - тя е отглас на строежа на горната височина.

172. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 28 август

Всички трябва да вземете участие в работата на Бога.

Съберат се стотина братя, помолят се и тръгне работата на този човек.

И докато не се образува антена с Невидимия свят, да имате съобщение, работата не може да върви.

173. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 29 август

Тези души, ако не вземат участие в работата ти заедно с тебе, тя няма да върви.

Ние ще извършим работата, която трябва да свършим, а възрастването е от Бога.

и идете на нивата, и вземете сърпа и пожънете, вие ще свършите работата, ще се извърши волята Божия и ще знаете, че чрез вас Бог работи.

Не се ангажирвай да свършиш работата, която не е по силите ти.

Не се ангажирвай да свършиш работата, в която Бог не участвува.

Почни с тях работата.

Започнеш ли по човешки работата, тя може да е голяма, но стократно ще се намали.

Второ: Работата, която Бог ви е дал в този живот желая да я свършите, да не я отлагате, да не кажете: „Като се преродя втори път".

Сега използувайте добрите условия, свършете работата, която Бог ви е дал.

174. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 30 август

В работата трябва да има нещо приятно и трябва да съдействува на човека да се развива.

А когато при работата всички светли идеи, които имаш за живота изчезнат и казваш: „Всичко е празна работа, в живота никакъв смисъл няма", тогаз питам, каква придобивка имаш?

Аз наричам работата процес на подмладяване.

- Работата е закон, метод, условие за подмладяване на човешката душа или за осмисляне на човешкия живот.

Ако ти се караш с всички хора при работата, ти не работиш.

Като ви дадат от Невидимия свят един метод, да знаете как да оправите работата си и ако сами не можете да ги оправите оставете Невидимия свят да ги оправи.

Ако по друг начин мислите, ще имате постижения както всички други хора.Та работата е един процес за подмладяване, за разкриване на живота.

Та казвам сега: Бих желал вие да приличате на този последния, да досвършите работата, защото някои са копали, не са досвършили и са казали: „Тая работа няма да я бъде".

175. Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август

Цял час може да прекара човек, без да е свършил някаква работа, а пък може пет минути да е прекарал и да е свършил работата на цял час.

Зависи от интензивността на работата.

Ние не трябва да считаме, че като мислим, Царството Божие ще дойде, но с взимане участие ускорява се работата.

Онези приятели, които ви обичат, те ще дойдат и ще досвършат работата, която сте започнали.

Приятелят ти взема раницата на гърба си, има кола, качи ви и се свърши работата.И така 10 мин.

Щом почнеш да имаш неразположение, то работата се прекъсва, не върви вече.

Всякога когато намираш 10 лева в джоба си ти се радваш, но когато престанеш да намираш 10-тях лева в джоба си, работата е лоша.

Живият човек докато се моли, все ще намира в джоба си това, което иска, но престане ли да се моли, и не намира ли в джоба си нищо, работата е лоша.На един познат казвам: Пий топла вода, ще се изпотиш, ще се преоблечеш и простудата ти ще мине.

176. Учителя е на екскурзия на Витоша с група ученици - 2 април

Разбира се, след като си свършите работата, ще има угощение.

177. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли

Мързелът е за невежите, учението е за учениците, а работата е за посветените хора, които разбират.

178. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли

" Работата е, че ако в тая секунда това, което ти казвам, не разбереш, то и след 10 секунди каквото ти кажа, ще остане неразбрано.

179. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август

Не, това не може; трябва да се поръчат чак от града, а това усложнява работата. Плочи!

180. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август

Разбира се, че той е причинявал много неприятности в работата на Учителя.

Кой от учениците разбра Учителя и работата, която извърши за земята и човечеството?

Така открадват момата и за да покажат, че работата е свършена на отсрещният баир гръмват с пушка.

181. Започва да се издава в град Севлиево вестник 'Братство'

Този вестник се крепеше благодарение на това, че за работата се плащаше извънредно малко.

182. Писмо от Учителя до Наталия Чакова

Ти обичай работата си, обичай децата.

183. Учителя дава песента 'Малката буболечица'

Работата продължава няколко часа.

184. Разговор с Учителя ('Седем принципа'), записан от Боян Боев, 1 август 1933 г.

“ За мъжа е работата, а за жената красотата; редът и порядъкът в света се дължи на жената, а мъжът трябва да работи.

За мъжа е работата, за жената - красотата, а за детето Царството Божие.

Най-голямото удоволствие е работата.

185. Разговор с Учителя ('Земята е Господня'), записан от Боян Боев, 7 август 1933 г.

Висшите духове, когато слизат на Земята, те не се раждат, а сами си създават тела, свършват си работата, освобождават се и си отиват.

186. Разговор с Учителя, записан от Димитър Звездински

Като дойдем до светлината, там работата съвсем се улеснява.

Възрастният се смее, понеже детето не знае още как да пее, а пък старият мисли, понеже и възрастният не знае работата.

187. (известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част

Учителят и прави строга забележка, че не е взела много сериозни мерки срещу пакостливите тъмни сили, които, като виждат светлината на съществото, което и диктува, отиват при нея и и развалят работата,

Работата продължава няколко часа.

Работата не върви добре.

Учителят и прави строга забележка, че не е взела много сериозни мерки срещу пакостливите тъмни сили, които, като виждат светлината на съществото, което и диктува, отиват при нея и и развалят работата,

188. На 'Изгрева' е прокаран водопровод

В работата взеха участие и много наши приятели, които непрекъснато идваха от най-различни краища на България, за да видят Учителя и да чуят беседите Му, които изнасяше в Мърчаево.

189. Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София

Сега второто положение: освен че баща ти нищо не ти е дал, но докато разбереш защо и за какво е направил това и не желаеш да изправиш работата, смъртта ще дойде.

190. Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'

Той им показал какво да работят и те започнали работата, обаче през това време Учителят стои край тях и мълчи.

191. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 2 август

Докато не си свършил работата, ще живееш, а когато я завършиш, ще умреш.

И грандиозното е там, че работата не може да се завърши.

Свършил ли си работата, приготви си път за друга работа.

192. Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август

Докато не си свършил работата си, ще живееш, а като я завършиш, ще умреш.

И грандиозното е там, че работата не може да се завърши.

Свърши ли се работата, приготви си пътя за друга работа.

193. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август

Бог дати дава благословение, благополучие и успех в работата.

194. Разговор с Учителя за музиката, записан от Боян Боев. Изгрева - София

Първото нещо, след като стане човек, е да пее 5-10 минути и след това да отправи молитвата си към Бога, да благодари и да започне работата си.

195. Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)

Лулчев свършва добре работата си,* * Той не казва на никого това, което му поръчва Учителя, но неговият брат Андрю на едно предизборно събрание заявява, че: „Бати няма да позволи да дойде на власт пак Цанков." Но за този съвет на Учителя се научава Цанков.

" Безспорно, всички бяха потресени от този случай, но въпреки това Учителят остана верен на Бога и си продължи работата с класовете и продължава да чете лекциите си.

" След това се започна пак работата.

196. Учителя изпраща работна група от ученици за подготовка на лагера на Рила. 1 юли

Лулчев свършва добре работата си,* * Той не казва на никого това, което му поръчва Учителя, но неговият брат Андрю на едно предизборно събрание заявява, че: „Бати няма да позволи да дойде на власт пак Цанков." Но за този съвет на Учителя се научава Цанков.

197. Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли

И чакай как беше сега там работата?

Лулчев свършва добре работата си,* * Той не казва на никого това, което му поръчва Учителя, но неговият брат Андрю на едно предизборно събрание заявява, че: „Бати няма да позволи да дойде на власт пак Цанков." Но за този съвет на Учителя се научава Цанков.

198. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

След Каралеев отбих се у Манов, където бяха се събрали 5 ^ 6 колеги, за да обмислят въпроса за работата, която трябва да се предприеме по вземането управата на Царибродското просветно учителско дружество.

След моята сказка на тема „Работата като условие за добър живот", Пиперков говори на селяните, като допълнение на моята тема.

199. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

След Каралеев отбих се у Манов, където бяха се събрали 5 ^ 6 колеги, за да обмислят въпроса за работата, която трябва да се предприеме по вземането управата на Царибродското просветно учителско дружество.

След моята сказка на тема „Работата като условие за добър живот", Пиперков говори на селяните, като допълнение на моята тема.

200. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

След Каралеев отбих се у Манов, където бяха се събрали 5 ^ 6 колеги, за да обмислят въпроса за работата, която трябва да се предприеме по вземането управата на Царибродското просветно учителско дружество.

След моята сказка на тема „Работата като условие за добър живот", Пиперков говори на селяните, като допълнение на моята тема.

201. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

След Каралеев отбих се у Манов, където бяха се събрали 5 ^ 6 колеги, за да обмислят въпроса за работата, която трябва да се предприеме по вземането управата на Царибродското просветно учителско дружество.

След моята сказка на тема „Работата като условие за добър живот", Пиперков говори на селяните, като допълнение на моята тема.

И чакай как беше сега там работата?

202. Учителя организира събора, 1936 г.

И чакай как беше сега там работата?

203. Учителя дава песента 'Да имаш вяра' - Рила, езерата

Музиката съпътстваше работата на Учителя винаги.

204. Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова

Работата е отвътре, трудът е отвън.

205. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Пак пита Гради защо не върви работата.

Той казва: „Един трябва да ръководи и да отговаря за всичко, ако са съгласни приятелите, ще поема аз ръководството, но при условие да градя отвътре, а те отвън да ме слушат, когато правя корекции." Учителят се обръща към всички и казва: „Братът предлага да ръководи работата.

Той плати за нашите неразумни действия, премахна всички стари паяжини от съзнанието ни, повдигна ни с една степен по-високо, за да можем да оцелеем и свършим работата, която ни беше определена, при новите военни условия.

Пак пита Гради защо не върви работата.

Той казва: „Един трябва да ръководи и да отговаря за всичко, ако са съгласни приятелите, ще поема аз ръководството, но при условие да градя отвътре, а те отвън да ме слушат, когато правя корекции." Учителят се обръща към всички и казва: „Братът предлага да ръководи работата.

Аз работех отвътре, а те отвън и само ръководех работата, но нали не ме слушаха, това стана причина за събарянето на стената.

Ще си свършите работата, ще се върнете обогатени, а от излишъка ще занесете и на другите.

И най-малкото цветенце да стъпчете, вие разваляте работата на някой художник.

206. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември

Той трябва да знае да внесе разнообразие в работата си.

207. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември

Той трябва да знае да внесе разнообразие в работата си.

208. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември

Той трябва да знае да внесе разнообразие в работата си.

209. Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември

Той трябва да знае да внесе разнообразие в работата си.

210. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

А ти си гледай твоята работа и работата на този, който те е цанил да му я вършиш." Дядо Благо е смутен и поразколебан.

211. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 23 март

Песента свършва работата.

Вятърът свършва работата, гневът ти изчезне.

212. Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...

Това не е само поздрав, но е част от работата с Пентаграма. Вж.

Те са изпратени, за да запалят две световни войни в Европа, за да увлекат и България в тях, за да може да се затрудни работата на Учителя, Който за пръв път слиза на земята, за да даде Словото на Бога чрез българския език.

213. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.

Учителят я спаси, за да довърши работата си и разреши кармата си с Величка и Любомир.

214. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври

“ Защо ще казваш, че ще оставиш за някое друго прераждане, не се знае дали тогава ще имаш такива благоприятни условия; сега си свърши работата.

Например някой работи с цимент и оставя работата за утре, но на следващия ден се изменя температурата и тогава не би могло да се работи с цимент.

215. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври

“ Защо ще казваш, че ще оставиш за някое друго прераждане, не се знае дали тогава ще имаш такива благоприятни условия; сега си свърши работата.

Например някой работи с цимент и оставя работата за утре, но на следващия ден се изменя температурата и тогава не би могло да се работи с цимент.

216. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври

“ Защо ще казваш, че ще оставиш за някое друго прераждане, не се знае дали тогава ще имаш такива благоприятни условия; сега си свърши работата.

Например някой работи с цимент и оставя работата за утре, но на следващия ден се изменя температурата и тогава не би могло да се работи с цимент.

217. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври

“ Защо ще казваш, че ще оставиш за някое друго прераждане, не се знае дали тогава ще имаш такива благоприятни условия; сега си свърши работата.

Например някой работи с цимент и оставя работата за утре, но на следващия ден се изменя температурата и тогава не би могло да се работи с цимент.

218. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври

“ Защо ще казваш, че ще оставиш за някое друго прераждане, не се знае дали тогава ще имаш такива благоприятни условия; сега си свърши работата.

Например някой работи с цимент и оставя работата за утре, но на следващия ден се изменя температурата и тогава не би могло да се работи с цимент.

219. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 23 декември

И най-кроткото същество, гълъбицата, хвърля старите гълъбчета: „Баща ви да ви гледа, аз си свърших работата."

220. Разговор на Учителя с Лулчев. 27 декември

Божественото е слугата добре да свърши работата, а господарят добре да плати.

221. Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'

Не дръжте в ума си мслите на големия син, който не оценява живота, който се отегчава от работата си и казва, че животът му е дотегнал.

Трябва ли да я спирате в работата й?

222. Учителя дава песента 'Той иде'

Кажете на Асен Арнаудов да ми се обади, за да продължим работата с нотиране на втората част на песента.

223. Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939

Сега хубаво ще е да имаме една специална тетрадка за това, в което ще бележим хода на работата и малките преживявания във време на работата.

224. Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.

До там стигна работата.

Сам Той е тук в някой от салоните, ту в градината при работещите, при пейките и т.н... Направлява работата.

Всяка сутрин и всяка надвечер запалваше огън на една страна, на края на лагера и почваше работата си.

225. Чужденци на Рила - палатката на французите

И когато се връща оттука, от България тя се запознава естествено, идва от България среща се с Михаил и тя му става една дясна ръка в работата му.

226. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, м. април

- На англичаните работата е много сериозна.

Работата с воюването на държавите ще се разреши, както с „Орион" - платихме за електричеството и се разреши.

227. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 28 април

Щом намираш погрешка, сам си върши работата!

228. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

Той по този начин намаляваше тежестта на багажа и ми облекчаваше работата.

229. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли

Той по този начин намаляваше тежестта на багажа и ми облекчаваше работата.

230. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли

Той по този начин намаляваше тежестта на багажа и ми облекчаваше работата.

231. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 23 септември

Като престанат петлите да пеят, тогава работата е опасна.

232. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 24 септември

Като престанат петлите да пеят, тогава работата е опасна.

233. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 25 септември

Като престанат петлите да пеят, тогава работата е опасна.

234. Учителя е на четиридневна екскурзия с група ученици на Витоша - Черни връх. 26 септември

Като престанат петлите да пеят, тогава работата е опасна.

235. Разговор на Учителя с Весела Несторова

Като бързаш, не довършваш добре работата.

236. Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...

- Да, познавам Паневритмията, но в училище не работя с нея - казах аз и започнах да разбирам накъде отива работата.

Работата с децата започна добре.

Както ми беше казано, отидох да поканя министъра да види резултата от работата ни.

Всеки ден след свършване на часовете Весела Несторова и Верка Куртева отиваха на Изгрева и докладваха на Учителя за хода на работата в курса.

237. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август

А шестте заедно раждат работата.

238. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август

А шестте заедно раждат работата.

239. Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август

А шестте заедно раждат работата.

240. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември

“ Но не само в свободното време, но и във време на работа или на каквото и да е занимание той отделяше няколко минути за молитва незабелязано от другите и пак продължаваше работата.

241. Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември

“ Но не само в свободното време, но и във време на работа или на каквото и да е занимание той отделяше няколко минути за молитва незабелязано от другите и пак продължаваше работата.

242. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември

“ Но не само в свободното време, но и във време на работа или на каквото и да е занимание той отделяше няколко минути за молитва незабелязано от другите и пак продължаваше работата.

243. Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември

“ Но не само в свободното време, но и във време на работа или на каквото и да е занимание той отделяше няколко минути за молитва незабелязано от другите и пак продължаваше работата.

244. Учителя се премества с част от учениците в село Мърчаево

В работата за устройване на този извор вземаха участие много от нашите приятели, които непрекъснато идваха от разни места на България, да видят Учителя и да чуят беседите, които Учителят изнасяше в Мърчаево.

245. Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд

Работата, с която Лулчев се захвана исках да не се хвърля петно на Учителя.

На едното място Учителят ме прати, а на другото Лулчев ме помоли да отида да оправя работата.

Отивам при Учителя по работа и като свърших работата, Той ми казва: „Арестували Любомир".

246. Телеграмата до Георги Димитров за разрешение на погребението на тялото на Учителя на братското място на Изгрева

Тогава решихме, щом е такава работата, да искаме разрешение от най-главния български комунист.

Ето така дойде този непознат и безименен брат, свърши си работата и си отиде, откъдето е дошъл.

247. Погребението на Учителя

Веднага и след тази телеграма, Москва прекрати работата с нас.

248. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №77

Вчера имахме едно събрание, частно, в което имаше 50- 60 жени и няколко мъже, тъй че е много работата.

249. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №98

Тези дни очаквам списък от Бъчваров, за да отида по работата си в Сливен, защото така се стекоха обстоятелствата.

250. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №49

От всичко, дотука изложено, вярвам, ще разбереш малко работата.

251. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №60

Така щото притиснат от дома да внасям повече от силите си, принуден съм да напусна работата.

252. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №95

Щом се спрях и пò обдирих, разбрах каква е работата.

253. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №33

Работата си почнахме.

254. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №51

Засега работата относно моя живот се измени.

255. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №91

Както вече Ви е известно, аз от 21-и февруарий съм свободен от работата, която занимавах189.

189 Работата му е била комисионер при бащата на съпругата му Ерифили и неговия съдружник.

256. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №100

Работата стана така.

257. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №34

На мен се каза да не напущам работата си, понеже мислех да я напусна, и че моят водител бодърства върху ми, да слушам съветите му и да се не боя.

258. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №81

Относително работата при дядо ми още всичко стои тъй: пратих заявление в Министерството, за да ми се даде свидетелство за комисионерство, но още няма отговор и не зная дали ще бъде.

259. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №96

Сега, като стои тъй работата, виж какво може да се направи за тях.

260. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №40

На 5 август по една чужда грешка по [в] службата ми стана въпрос и след като се разясни работата, не наказаха виновния, но мен и един друг — аз, който ни най-малко бях виновен по това.

Мен [ми] стана мъчно, понеже има и свидетели, които знаят същински работата и моята невинност, но началникът, без да изследва всичко, ме глоби с 5 лв.

Той141 ми казва, че аз все съм бил бърз във всичко и че Волята Божия не била аз да напускам работата си.

261. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №54

Аз работата, която щях да върша, се осуети, така че нищо засега не върша, нито пък имам възможност.

262. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №85

За Тодор ще ти кажа, че е тука, а също и Мелкон, но как му стои работата, още не се знае.

263. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №93

За да мога да наредя работите си за покриване горните разходи и да преживявам, аз дадох заявление във финансовото управление за работа, където ми обещаха, че ще бъда приет и че наскоро ще се отваря работата.

264. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №5

Аз пресилих себе си и работих, но пресилването не остана незабелязано, понеже що бях почнал работата, на втората събота ми казват: „Утре, ако искаш, почни да работиш или ако не искаш да работиш в неделя, почни от понеделник".

265. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №7

За работата по напечатването34 аз съм оставен да надзиравам и разпратя всички „Призвания" с изключение на 1000 парчета, които ще пратя нему.

266. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №55

Колесников ни беше писал едно писмо по отношение на работата му с Доктора, което приключвам към това ми [писмо].

267. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №9

Аз нищо не работя, работата ми е само обещаното да чакам.

268. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №89

А симидчията, понеже и него [в]зеха да подиграват, каза на една група нещо по румънски, от което аз разбрах, че им казва, че работата си е работа и набожността си е набожност.

269. Писмо от Пеню Киров до Учителя, №94

И тъй, с този Промисъл Божий ще прекарам зимата, понеже работата е само за 2-3 месеца.

270. Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата

Ще определим ден, в който ще започнем работата, ще го направим Празник на труда.

За всеки град може да бъде един, могат да бъдат двама, могат да бъдат и трима кореспонденти, за да върви работата бързо, експедитивно, и да не се занимава само един човек с всичките тия неща.

Сега всички тия кореспонденти ще съставляват един съвет и ще се събират най-малко един път в месеца в София, за да обменят някои мисли върху работата си.

Работата да върви експедитивно.

Например по организиране на работата на едночасовия труд.

Те ще си наредят работата така, че всяка една от тях ще отиде по един час да пере и ще изперат прането.

Така ще свършат работата като една жена.Сега слушайте!

Ще определим ден, в който ще започнем работата, ще го направим Празник на труда.

“ Тези думи показват, че всяка душа, която е завършила живота си, напускайки земята, произнася тази последна молитва: „Отче, аз свърших работата си, сега се връщам при Тебе да ми дадеш това, което Ти благоволяваш. Амин!

Тези въпроси ще се разрешат по време на работата ви през цялата година.

След това трябва да свиеш ръката си и докато не завършиш работата, да не я отпускаш.

Когато излезете навън, няма защо да умувате много – ученикът трябва да е добре облече, изчистен, да започва работата си с пеене, а когато си поплаче малко, да казва, че полива градината си, за да се изчисти.

След като си изпълнил правилно наряда, работата ти ще върви много по добре.

271. Учителя посреща Новата 1907 г. при Тодор Стоименов, Бургас

Синът порасна здрав, хубав, помагаше на баща си в работата.

Синът порасна здрав, хубав, помагаше на баща си в работата.

272. Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Допълнителни обяснения за значението на Пентаграма, за работата с него и правилното му използване, Учителя е дал и на Събора през 1914 г.

При достатъчно увеличение на фотографията, в долния десен ъгъл на картината може да се разчете изписана датата 14.VІІ.1963 г., когато вероятно художничката е завършила работата си.

273. Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя

В работата си за Доброто, за Цялото е всеотдаен и безкористен.

Покани ме да седна и започна да ме разпитва за живота ми в планината, /след прекарана болест той живее известно време в Рила - бел.ред./, за работата и пр.

274. Роден Сотир Иванов Костов

Но си свърших работата, която бях запланувал."

Самият бай Сотир прочиташе мисъл, изказана от Учителят и започваше с часове да мисли върху нея, вършейки си работата.

275. Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог

Това е и един от основните принцип в работата на Николай Дойнов: да се чете не само езикът на хороскопа, но да се търсят и знаците, изписани върху главата и ръцете на дадения човек.

По думите му (изказани през последното десетилетие на миналия век и отправени към астролозите от позицията на неговата патриаршеска възраст) построяването на хороскопа по този “жив начин”, без помощта на технически средства, е особено важна част от работата на астролога, защото така той прави по-добра връзка с конкретната индивидуалност и има по-голяма вероятност да открие точния ключ към интерпретацията на картата.

276. Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя

Трудностите, създадени от средата и постоянната самота там не са й попречили в работата с децата.

277. Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам

Според него, Учителя все по-малко се интересувал от работата му.

— Работата ти не е свършена добре - рекъл строго Учителя, - плочите не са прави.

278. Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

Работата продължава няколко часа.

279. Упражнение (задача) с молитвата 'Отче наш'

Когато някоя ваша сестра се намира в скръб, в тревога, нека пет-шест до дванадесет сестри отидат в дома ї да се помолят за оправяне на работата.

280. Упражнение с пръстите

Не се разпореди добре.“ На показалеца казвам: „С твоето желание да управляваш, ти прогони всички хора.“ На средния пръст казвам: „С голямата си философия, ти обърка работата.“ Ако си неразположен след речта, която си държал, пипни всичките си пръсти на лявата ръка, един по един, с пръстите на дясната си ръка.

Ако някои хора, които са скръбни, ако могат да милват този си пръст, по-скоро щеше да се уреди работата, без да знаят; отколкото да кършат ръце, да четат една книга, втора книга, да вземат пари от банката.

281. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

От май до октомври продължава работата.

282. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

От май до октомври продължава работата.

283. Роден Стоян Русев (дядо Благо), поет, последовател и ученик на Учителя

А ти си гледай твоята работа и работата на този, който те е цанил да му я вършиш." Дядо Благо е смутен и поразколебан.

284. Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя

Трябвало е човек роден за тази работа, да си отбира от работата, а те двамата са били чиновници.

Пеньо практикува различни занаяти, винаги весел и разположен в работата си, вдъхновяван постоянно от своето силно вътрешно ръководство.

285. Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя

Усърден в работата си, постепенно се издига до степен секретар на съда, на която служба се е пенсионирал на 45 години по стария закон за пенсиите.Обръщане към духовното

„Обаче работата излиза съвсем другояче.

Той е много старателен в работата си, човек с бистър ум, който не допуска грешки, поради което е много ценен и уважаван.

Работата му в „Сингер" е доходна, което му дава значителна материална независимост.

Честен, спокоен, уравновесен, добре разположен, леко критичен, но безупречен в работата си, той става един от стълбовете на Бялото Братство.

" Докторът отговаря: „Докато свършиш работата си, а можеш да я свършиш в 10 или в 25 години.

Документите и архивите поема брат Борис Николов, който заема неговия пост и продължава работата в братството.

286. Заминава си Боян Боев, последовател, ученик и разпространител на Словото на Учителя

В работата, в творчеството, в жертвата за делото, свято за нас, ще бъдем наедно неразделни.Заместникът на брат Боян

Но още от самото начало работата на този Братски съвет протичаше с много разправии, караници и скандали.

287. Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя

Според него, Учителя все по-малко се интересувал от работата му.

— Работата ти не е свършена добре - рекъл строго Учителя, - плочите не са прави.

288. Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Взимаше участие във всичко: цялото стопанство беше като на длан пред Него; концертите; Школата; работата в кухнята; частния живот на всеки един.

Но тя го разглеждала като свой син, когото може да напътства, да контролира, да се държи като майка към син и да му се бърка в работата на Учител.

289. Заминаване на Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото

Аз разбрах работата - кой стои зад всичко това.

290. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Пък и винаги е имала възможност да пита Учителя при всяка неяснота... Ние бяхме негови работници и той ни помагаше добре да вършим работата си.”

4. Паша за своята работа с беседите:РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕКАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯКАК МЕ НАПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ В РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕ Алтернативата

Работата в “парахода” е била на най-високо духовно ниво.

Работата - завършена.

- Върви ли добре работата, Паша?

16. РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕ

Връщам се пак към въпроса как на мен ми се даде работата върху беседите на Учителя.

Безпокоя се кой ще може да ме замести и продължи работата на Учителя.

А пък в себе си знаех, че Учителят, макар и да вижда и разбира вътрешната ми готовност и любов, и разположение към беседите, като крайно внимателен и деликатен човек не може да не каже в каквато и да е форма, с каквито и да е думи, че цени работата на всеки работник.

Работата върху беседите или по- право върху Словото беше необятна.

До 1921 година работата можеше да минава през едни ръце, но по това време именно се отвори Школата и тогава, освен неделните беседи, които Учителят държеше всяка неделя в 10 часа пред обяд, той държеше още две лекции през неделята: една на общия окултен клас и една на специалния клас.

Ако Учителят се беше заел с работата върху беседите, която не беше негова, той не би бил достъпен, никой не би могъл да се обърне към Него било за съвет, за разговор, за някаква подкрепа в живота и за много други неща.

Извън беседите и лекциите, които Учителят държеше, работата му беше колосална, за която ние се опитваме да говорим и да кажем нещо на интересуващите се, но която и ние не можем да си представим.

През времето, когато Учителят беше още на земята, аз имах вече голям опит върху работата, която ми беше дал Учителят, но се ползувах и с доверието му.

Много случаи имах, от които сама се бях уверила, че Учителят има доверие в мен, главно в работата ми с беседите.

Моята будност, моята добросъвестност и любов върху работата с беседите, са факторите, които аз сама много, много пъти съм проверявала.

Желала бих всички беседи да минат още един път през очите ми, да изправя някои печатни или други погрешки, но това не ми се отдаде - работата е колосална, необятна, не работа само за един човек.

Б. КАК МЕ УПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ ПРИ РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕ

Как се убедих в това, че светлината на Учителевата мисъл ми помагаше в работата?

В един момент ми дойде на ум следното: Защо съм седнала да мисля върху това, което не ми е нужно, а не мисля по работата, за която съм дошла!

Така аз придобивах повече вяра и смелост в работата си.

Този беше един от методите, с които Учителят ме упътваше в работата ми.

Много, много опитности от такъв характер ме убедиха в работата със светлината на мисълта.

Преди да пристъпя към големия отдел, под название „В царството на беседите", искам да спомена имената на ония работници, които са взели участие в работата около беседите на Учителя, в едно или в друго отношение.

РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕПаша Теодорова

17. КАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Този отдел от работата си споделям с моята добра и обична сестра Аня, която има голям дял в тази работа.

И още нещо каза Учителят за Аня: „Тя е музикална, има силно развито хармонично чувство и ако някой път се дразни от нещо, то е когато се наруши тази хармония." Ето къде още Аня ми е помагала в работата ми с беседите, когато тя седи пред пианото и си свири - нещо от Моцарт, Бетовен, Лист, Шопен или Хайдн, а аз в същата стая пиша беседа.

Любовта към музиката и любовта към словото - към Божието Слово се сливат в едно и дават подтик, импулс, сила и живот в работата.

Как ми се даде работата с беседите и върху беседите?

Ето как стои работата, започна той да говори, от известно време стенографирам беседите на Учителя.

Аз бях и учителка по това време, когато станах стенографка, аз изпълнявах работата си с голяма любов.

До това време аз успявах да я занеса на Учителя, да поговоря нещо по беседата или да питам по някой неясен за мене въпрос и като свършвах работата си, тръгвах за училище и навреме започвах училищната си работа.

Работата върху беседите постепенно се увеличаваше, когато Учителят отвори Школата 1921 - 1922 година.

Така работата вървеше спокойно и редовно.

В работата си с беседите аз бях така изпитвана отвън и отвътре, че днес положително, смело и справедливо мога да си отговоря защо, как и по коя причина получих беседите.

Следователно, поех работата с беседите по нито една от предполагаемите причини, а единствено от любов към тази работа, от вътрешен трепет към нея, в което се убедих от ред опитности и изпити около нея.

Обаче знайно е, че човек всякога е изложен на изпити, по-големи или по-малки, на по-сериозни или по-леки, именно в работата и около работата, с която се занимава.

Когато отивах при Учителя да занеса написаната, приготвена беседа Той често ми казваше: „Ние доста ви затрудняваме." За мене тази работа не представяше никаква трудност и аз мислено запитвах Учителя дали няма доверие в мене, че работата ми е много приятна и не ме затруднява, или нещо друго, което и аз не разбирах тогава.

Може би Учителят казваше така от присъщата нему деликатност и от това, че цени работата на всеки човек, дадена доброволно и с любов.

КАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯПаша Теодорова

18. КАК МЕ НАПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ В РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕ

Как ме напътваше Учителят при работата ми с беседите?

Връщам се пак при работата ми в къщи с беседата, която готвя за печат, и то ръкопис.

И той беше наш предан брат, и към работата и към делото.

Така работата вървеше добре, докато с взимане на машината ни се отне и правото да печатаме беседите.

Когато не ходех в градове, коректурите се изпращаха в София, до мене, там работата вървеше по-бавно.

КАК МЕ НАПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ В РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕПаша Теодорова

Минаха 5-6 дни и Учителят ни извика и каза: „Не съм доволен от работата ви." Той искаше по-големи промени, а ние не смеехме да изменим нищо.

Според мене работата на Паша беше образцова както по времето на Учителя така и след Неговото заминаване.Но ето сега пред мен стои един млад брат и ми поднася различни издания и иска от мене да му намеря в две различни страници от двете различни издания един и същи израз от редакцията на Паша.

291. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Пък и винаги е имала възможност да пита Учителя при всяка неяснота... Ние бяхме негови работници и той ни помагаше добре да вършим работата си.”

4. Паша за своята работа с беседите:РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕКАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯКАК МЕ НАПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ В РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕ Алтернативата

Работата в “парахода” е била на най-високо духовно ниво.

Работата - завършена.

- Върви ли добре работата, Паша?

16. РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕ

Връщам се пак към въпроса как на мен ми се даде работата върху беседите на Учителя.

Безпокоя се кой ще може да ме замести и продължи работата на Учителя.

А пък в себе си знаех, че Учителят, макар и да вижда и разбира вътрешната ми готовност и любов, и разположение към беседите, като крайно внимателен и деликатен човек не може да не каже в каквато и да е форма, с каквито и да е думи, че цени работата на всеки работник.

Работата върху беседите или по- право върху Словото беше необятна.

До 1921 година работата можеше да минава през едни ръце, но по това време именно се отвори Школата и тогава, освен неделните беседи, които Учителят държеше всяка неделя в 10 часа пред обяд, той държеше още две лекции през неделята: една на общия окултен клас и една на специалния клас.

Ако Учителят се беше заел с работата върху беседите, която не беше негова, той не би бил достъпен, никой не би могъл да се обърне към Него било за съвет, за разговор, за някаква подкрепа в живота и за много други неща.

Извън беседите и лекциите, които Учителят държеше, работата му беше колосална, за която ние се опитваме да говорим и да кажем нещо на интересуващите се, но която и ние не можем да си представим.

През времето, когато Учителят беше още на земята, аз имах вече голям опит върху работата, която ми беше дал Учителят, но се ползувах и с доверието му.

Много случаи имах, от които сама се бях уверила, че Учителят има доверие в мен, главно в работата ми с беседите.

Моята будност, моята добросъвестност и любов върху работата с беседите, са факторите, които аз сама много, много пъти съм проверявала.

Желала бих всички беседи да минат още един път през очите ми, да изправя някои печатни или други погрешки, но това не ми се отдаде - работата е колосална, необятна, не работа само за един човек.

Б. КАК МЕ УПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ ПРИ РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕ

Как се убедих в това, че светлината на Учителевата мисъл ми помагаше в работата?

В един момент ми дойде на ум следното: Защо съм седнала да мисля върху това, което не ми е нужно, а не мисля по работата, за която съм дошла!

Така аз придобивах повече вяра и смелост в работата си.

Този беше един от методите, с които Учителят ме упътваше в работата ми.

Много, много опитности от такъв характер ме убедиха в работата със светлината на мисълта.

Преди да пристъпя към големия отдел, под название „В царството на беседите", искам да спомена имената на ония работници, които са взели участие в работата около беседите на Учителя, в едно или в друго отношение.

РАБОТАТА МИ ВЪРХУ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ, СПЕЦИАЛНО С БЕСЕДИТЕПаша Теодорова

17. КАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯ

Този отдел от работата си споделям с моята добра и обична сестра Аня, която има голям дял в тази работа.

И още нещо каза Учителят за Аня: „Тя е музикална, има силно развито хармонично чувство и ако някой път се дразни от нещо, то е когато се наруши тази хармония." Ето къде още Аня ми е помагала в работата ми с беседите, когато тя седи пред пианото и си свири - нещо от Моцарт, Бетовен, Лист, Шопен или Хайдн, а аз в същата стая пиша беседа.

Любовта към музиката и любовта към словото - към Божието Слово се сливат в едно и дават подтик, импулс, сила и живот в работата.

Как ми се даде работата с беседите и върху беседите?

Ето как стои работата, започна той да говори, от известно време стенографирам беседите на Учителя.

Аз бях и учителка по това време, когато станах стенографка, аз изпълнявах работата си с голяма любов.

До това време аз успявах да я занеса на Учителя, да поговоря нещо по беседата или да питам по някой неясен за мене въпрос и като свършвах работата си, тръгвах за училище и навреме започвах училищната си работа.

Работата върху беседите постепенно се увеличаваше, когато Учителят отвори Школата 1921 - 1922 година.

Така работата вървеше спокойно и редовно.

В работата си с беседите аз бях така изпитвана отвън и отвътре, че днес положително, смело и справедливо мога да си отговоря защо, как и по коя причина получих беседите.

Следователно, поех работата с беседите по нито една от предполагаемите причини, а единствено от любов към тази работа, от вътрешен трепет към нея, в което се убедих от ред опитности и изпити около нея.

Обаче знайно е, че човек всякога е изложен на изпити, по-големи или по-малки, на по-сериозни или по-леки, именно в работата и около работата, с която се занимава.

Когато отивах при Учителя да занеса написаната, приготвена беседа Той често ми казваше: „Ние доста ви затрудняваме." За мене тази работа не представяше никаква трудност и аз мислено запитвах Учителя дали няма доверие в мене, че работата ми е много приятна и не ме затруднява, или нещо друго, което и аз не разбирах тогава.

Може би Учителят казваше така от присъщата нему деликатност и от това, че цени работата на всеки човек, дадена доброволно и с любов.

КАК МИ СЕ ДАДЕ РАБОТАТА С БЕСЕДИТЕ И ВЪРХУ БЕСЕДИТЕ НА УЧИТЕЛЯПаша Теодорова

18. КАК МЕ НАПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ В РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕ

Как ме напътваше Учителят при работата ми с беседите?

Връщам се пак при работата ми в къщи с беседата, която готвя за печат, и то ръкопис.

И той беше наш предан брат, и към работата и към делото.

Така работата вървеше добре, докато с взимане на машината ни се отне и правото да печатаме беседите.

Когато не ходех в градове, коректурите се изпращаха в София, до мене, там работата вървеше по-бавно.

КАК МЕ НАПЪТВАШЕ УЧИТЕЛЯТ В РАБОТАТА МИ С БЕСЕДИТЕПаша Теодорова

Минаха 5-6 дни и Учителят ни извика и каза: „Не съм доволен от работата ви." Той искаше по-големи промени, а ние не смеехме да изменим нищо.

Според мене работата на Паша беше образцова както по времето на Учителя така и след Неговото заминаване.Но ето сега пред мен стои един млад брат и ми поднася различни издания и иска от мене да му намеря в две различни страници от двете различни издания един и същи израз от редакцията на Паша.

292. Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год

Работата в близост с Учителя създава условия за духовен растеж и обнова в живота.

Връщайки се в София, Елена Андреева отново поела своя дял в работата по стенографиране и дешифриране на беседите.

Работата по дешифриране на Словото разпределяхме помежду си с пълно разбирателство и съгласие.

За да има ред в работата, ние разпределихме Словото на Учителя на отдели: неделни беседи, школни лекции, съборни беседи, планински беседи, утринни слова, извънредни беседи - беседи говорени от Учителя на братските празници - 22 март, Петровден, беседи пред сестрите, и държани в някои други случаи.

Никакъв контрол нямаше, имаше пълно доверие в работата на всяка.

С позволение на Учителя тя се завръща на „Изгрева” и продължава работата си със Словото като стенографка и ученик.

293. Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

После учи изкуството на работата с камък при майстор на мозайки.

Първото, с което се захваща, е да организира работата в Братството така, че да се свърши най-главното – да се запази Словото.

Първото, с което се захваща е да организира работата в Братството така, че да се свърши най-главното - да се запази Словото!

Тя се усамотява и работи непрестанно в продължение на десетина години докато свърши работата.

Веднъж, когато Борис Николов довършил работата в новия апартамент на известен в обществото човек, той го запитал: “Бай Борисе, знам, че ти си дъновист.

Баща му е фабрикант и иска да го въведе в работата си, за да поеме ръководството след него, но Борис отказва.

Със своя опит и знания тя е жизнено необходима да помага в работата на Борис.

Два пъти Учителя му се кара, че прекалява в работата си и по този начин ще изгуби силите си.

Но на младежите най-много им допада работата при брат Бертоли, италиански майстор на мозайки.

Голяма част от работата, свързана със създаването и поддържането на материалната база на Изгрева, се пада на него.

294. Заминава си Борис Николов, последовател и ученик на Учителя

После учи изкуството на работата с камък при майстор на мозайки.

Първото, с което се захваща, е да организира работата в Братството така, че да се свърши най-главното – да се запази Словото.

295. Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя

Като привършили работата, той решил да се качи по стълбите на Министерството до третия етаж и тайно пожелал да види своя бивш кабинет, в който е работил някога като началник.

296. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

Работата му е завършена.

Влад Пашов ни завеща своята духовност, всеотдайност и безкористие, в работата за делото на Учителя — делото на Бялото братство в България.

297. Влад Пашов си заминава от физическия свят

Каква готовност за жертви имаше в работата им.

Когато се създаде малката братска печатница на Изгрева, пак ВЛАД беше в центъра на работата.

Той създаде малката група братя и сестри, които изнесоха работата по печатането на беседите.

В работата той е повелителен към по- нискостоящите и равните на него.

298. Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя

Там работата си върви нормално и там действително те вършат работа.

Това е характерна черта на този ученик, проявяваща се и в разбирането към задачите му в Школата, и в творческата му работата като композитор.

Дори и да ме бяха пратили на специализация, нямаше да постигна толкова, колкото при работата си в Кинематографията”.

299. Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя

Така започнала работата по предаването на “Новото Битие”, едно от най-дълбоките и мистични музикални произведения на Учителя.

По време на работата над Новото Битие Лиляна Табакова често е задавала въпроси на Учителя за музиката.

Цветана Табакова беше много акуратен човек в работата си.

А това може да стори само онзи, който е свършил работата на всички музиканти.

Свършихме работата си, опаковахме нещата и аз ги прибрах на скрити места.

Едно преди почване на работата и друго след 6 месеца, когато завършихме.

Отидох при нея, за да се убедя в какво се състои работата.

Свършихме работата си, опаковахме нещата и аз ги прибрах на скрити места.

Едно, преди почване на работата и друго, след 6 месеца, когато завършихме.

Отидох при нея, за да се убедя в какво се състои работата.

300. Родена Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя

Работата продължава няколко часа.

301. Заминава си Лалка Кръстева, последователка и разпространителка на Словото на Учителя

Много трудна, но все пак благодатна беше работата около каталога и около беседите, и то в най-опасните години.

302. Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя

3. Спомени на Жечо Панайотов за работата му в бургаското братство, от сайта Приятели на дъгата

Панайотов е не само гимназист, той учи и в класовете на Окултната школа на “Изгрева”, добре се справя и в работата си като главен счетоводител.

Той се завръща след четиригодишното изпитание в дома си, при своето семейство, сред приятелите си, за да продължи отредената му работата в Школата на Бялото Братство.

„Сега ти е времето да ги напишеш и след време ще проверим кой за какво работи." Когато приключихме работата, той изпълни всичко това.

А това е голяма привилегия за един ученик от Школата на Учителя.Преди да започнем работата с него, той поиска да ми прегледа линиите на ръцете.

Обикновено го изчаквах да си свърши работата и заедно излизахме.

303. Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Опора намира единствено в работата: подготвя голям том с избрани произведения на Славейков, поръчан от Министерството на просветата, превежда „Потъналата камбана“ на Хауптман, пише сонети... Но и тук ситуацията изглежда объркана.

304. Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя

Опора намира единствено в работата: подготвя голям том с избрани произведения на Славейков, поръчан от Министерството на просветата, превежда „Потъналата камбана“ на Хауптман, пише сонети... Но и тук ситуацията изглежда объркана.

305. Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов

Тези лекции спомогнали много за организиране на работата му по планираната книга.

Архитектът им казал: „За външната ограда имаме архитектурен план, а за вътре, какво вие ще садите, това си е ваша работа." И така, съветът си свърши добре работата, но това е дело на нашия многообичан брат Димков, който е в сянка.

Учителя попитал: „Какво стана, Ради, свърши ли се работата със скулптора?

306. Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Голяма е работата му върху беседите на Учителя.

307. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Голяма е работата му върху беседите на Учителя.

Мимо положението, което заемаше като представител на младежкия клас и главен редактор на списанието, Жорж току-речи никога не изпадна в наставнически тон нито в писмената, нито в словесната си дейност – едно доказателство за силно развитата му самокритика.Работата на Г.

Голяма е работата му върху беседите на Учителя.

308. Заминаването на дядо Благо - 16 януари 1938 г.

А ти си гледай твоята работа и работата на този, който те е цанил да му я вършиш." Дядо Благо е смутен и поразколебан.

309. Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос

Свърших работата и сега правете с мене, каквото искате." Началниците се споглеждат, съветват се, усмихват се и разрешават отпуск на двамата — Георги и Боян Боев.

След свършване на войната и заминаването на Пеньо Киров Георги Куртев поема с любов неговия завет да ръководи работата на братството в Бургаския край.

Поговорихме и аз го попитах как се подвизава в Господа, а той отговори: "През деня работя, а през нощта се моля, за да преуспее работата ми през следващия ден".

" Онзи беше си свършил работата - като нечий служител му бе заповядано да го извърши, а отговорността за това падаше някъде на друго място.

310. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

” - продължава работата си и казва „Да." След свършване на рендосването оставя рендето, посочва кьм гърдите си и казва: „Да, аз съм Учителят.

Затова отказва да приеме направеното му предложение, напуска работата си в профсъюзите и заминава за Рила.

„Свободен е само онзи, който е свършил работата си" обичаше да казва той.

311. Бележки на Минчо Сотиров от проведен разговор с Учителя, 23 януари 1915 г., Бургас

Как Той ще извърши работата - Господ ще ни даде по вярата.

312. Заминава си Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм

Допълнителни обяснения за значението на Пентаграма, за работата с него и правилното му използване, Учителя е дал и на Събора през 1914 г.

При достатъчно увеличение на фотографията, в долния десен ъгъл на картината може да се разчете изписана датата 14.VІІ.1963 г., когато вероятно художничката е завършила работата си.

НАГОРЕ

0.73888492584229