Търсене в текстове за 'Пулс'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 111 резултата в 61 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Петър Дънов - учител и пастор в Хотанца – 1887/1888 г.

При такава обстановка не могат да задържат учител, а децата растат, стремежа към знание напира като пролетен импулс.

2. Учителя Петър Дънов защитава научната теза „Миграция и християнизиране на германските племена“, Бостън

Той създава и готската християнска азбука, както и духовна и книжовна школа в Мизия, просъществувала векове и дала по-късно като унаследена уникална „лаборатория на вярата" своите импулси за развитието и на официалното българско християнство, и на богомилството.

3. Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях

именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.

С мил поглед и блага реч, пленителен със словото си, вдъхновявал, импулсирал душите за Новото учение на Любовта, Мъдростта и Истината, като е бил жив пример - образец за подражание със своя личен нравствен и духовен живот.

От писмата му струи импулса на Новото, което влиза постепенно в съзнанията на докосналите се до него.

4. (стар стил) Учителя свиква първият годишен събор, 1900 - Варна

Тодор Стоименов, въодушевен от богатите творчески импулси на почти свой връстник, е съзирал в образа на УЧИТЕЛЯ библеец, предтеча, вестител на духовно възраждане, образ, надарен със сили да възроди и възкреси опепеленото от вековете християнство.

5. В Бургас се създава първата духовна група

Неговата образцова ревност и приложението на Божествените закони, готовността му за всестранна жертва в живота му, трудолюбие и постоянство, неговият мил поглед, благ характер, винаги ще ни вдъхновяват и ще ни импулсират, за да бъдем и ние като него работници в служба на Новото, на Великото Ново, което идва вече в света и е дошло да работи, за да се формира Новият човек – новият тип човек на Любовта, Мъдростта, Истината, Правдата, Добродетелта.

6. Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август

Ние ще добием един вътрешен импулс, ако успеем да отговорим на този въпрос.Щом се докоснем до Библията, тя е една книга, която е излязла от опитността на вековете.

Ние ще добием един вътрешен импулс, ако успеем да отговорим на този въпрос.

7. Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август

Молитвата е един силен Божествен импулс, та затова се казва да се молим във всяко направление, защото тя има влияние върху всичките отрасли на живота.

8. Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август

— Когато се роди едно дете, кой е първият импулс, който се появява в

9. Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София

Влива се Божествената Любов и пулсът на духовния стремеж на человешкото сърце започва своята велика работа.

10. Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път

От писмата му струи импулсът на Новото, което влиза постепенно в съзнанията.

именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.

С мил поглед и блага реч, пленителен със словото си, вдъхновявал, импулсирал душите за Новото учение на Любовта, Мъдростта и Истината, като е бил жив пример - образец за подражание със своя личен нравствен и духовен живот.

От писмата му струи импулса на Новото, което влиза постепенно в съзнанията на докосналите се до него.

11. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

При съвременния човек, който много напрега своя ум „от подсъзнателните импулси зъбите му се развалят". 7)

12. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920

Днес, вече 22 години откак Учителят не е между нас физически, но нито Словото Му е престанало да звучи и отеква в душите ни, нито методите Му са остарели, нито подтикът и импулсът, който ни даде, е престанал да работи у нас.

13. Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922

Аз искам да внеса един нов импулс във вашия ум като ученици.

Този импулс вие не можете да го добиете от никоя книга; каквото и да правите, не можете да го добиете.

Един свещен импулс трябва да има в душата ви, в сърцето ви, в ума ви, за да можете да се домогнете до Божествената Истина.

Аз желая в Школата, в която влизате, да се яви у вас желание, импулс да учите, у вас да гори онзи свещен огън за знание, онзи свещен огън за Мъдростта, за Истината, за Любовта.

14. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Първи ден - 10 юли

Като че ли и пулсът спира да бие.

15. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Втори ден - 11 юли

Като че ли и пулсът спира да бие.

16. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Трети ден - 12 юли

Като че ли и пулсът спира да бие.

17. Учителя на екскурзия до Мусала с ученици. Четвърти ден - 13 юли

Като че ли и пулсът спира да бие.

18. Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август

То трябва да ви послужи като импулс в живота, да знаете как да постъпвате.

19. Учителя дава песента 'Давай, давай' - гр.София

Даването е импулс и ако речеш да реализираш „Давай, давай“ то прилича на плод, на хубав плод на дървото.

20. Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.

То трябва да ви послужи като импулс в живота, да знаете как да постъпвате.

21. Учителя на седемте рилски езера с учениците. Изворът под езерото Махабур. 16 август

От нея чувствувам пулса на божественото сърце, което излива към мен своята любов.Какъв завет е вътре и топличко!

От нея чувствувам пулса на божественото сърце, което излива към мен своята любов.Какъв завет е вътре и топличко!

22. Упражнение от Учителя, (упражнение за дишане, според ритъма на сърцето)

Ще броите мислено до шест, според пулса на сърцето и ще поемете въздух.

Всеки ще брои според пулса на своето сърце.

Проверете пулса, ритъма на своето сърце.

23. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август

У него има вътрешен импулс.

24. Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август - излет до Калинините върхове

Цялото братство се импулсира от техния разказ и всички пожелават да отидат на Калинините върхове.

25. Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.

Тогава ходенето е мъчно, трудно се диша, на всеки 10-15 крачки трябва да се спира и да се урегулира пулсът на сърцето, което може да „изхвръкне".

Щом сърцето започне да бие като барабан, човек трябва да спре за 30-60 секунди, да регулира пулса си и едва тогава бавно да продължи, за да не получи инфаркт.

22/ Учителят ни учи, че на планината трябва да ходим само когато имаме вътрешно разположение и силен импулс да посетим съществата на върха.

26. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 25 април

Любовта е първичният Божествен импулс, Който осмисля живота, та тя трябва все да го подтиква към деятелност, за да тече.

27. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 27 април

Щом мислиш: „Господ ме обича", то е вече импулс за живот.

Щом мислиш: „Господ не ме обича", то е импулс за смърт.

28. Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли

Давала е подтик, идейни импулси и се е оттегляла в своето вътрешно убежище.

В днешната епоха сега, Школата на Бялото Братство се явява в света, но сега тя е решила да проведе всичките си принципи в целокупния живот, да одухотвори живота като внесе в него нови импулси, постави нови принципи, които като се реализират по новите методи на Школата, ще дадат нов облик на живота на човека и на целокупното човечество.

29. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли

Вятърът беше много силен и на импулси минаваше покрай нас, като раздвижваше косите ни и напълно ни събуди от дрямката, която все още ни държеше поради краткия сън.

Вятърът духаше и разхлаждаше и ни даваше импулс да ходим.

Двойникът продължава да е свързан със замразеното тяло, станало безчувствено и не реагира на никакви импулси на другите тела.

30. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли

Вятърът беше много силен и на импулси минаваше покрай нас, като раздвижваше косите ни и напълно ни събуди от дрямката, която все още ни държеше поради краткия сън.

Вятърът духаше и разхлаждаше и ни даваше импулс да ходим.

31. Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли

Вятърът беше много силен и на импулси минаваше покрай нас, като раздвижваше косите ни и напълно ни събуди от дрямката, която все още ни държеше поради краткия сън.

Вятърът духаше и разхлаждаше и ни даваше импулс да ходим.

32. Учителя дава песента 'Ме-хейн'

Всеки път се пее различно, защото това е пулсът на Космическото Съзнание, което трепти, пулсира, движи се и се развива.

33. Учителя дава тема за песента 'Житно зърно' (песента е завършена - 4 февруари 1942)

Учителя казва: „Ако бих ви дал тази песен тъй, както е в минорна гама, вие не ще можете да издържите на нейните вибрации – те ще изменят пулса на сърцето ви.

34. Учителя провежда разговор със семинаристи. Изгрева - София

Тя може да даде импулс на човешкия ум, сърце, воля и душа.

Любов, която не дава импулс на човешкия ум, сърце, воля и душа, това не е любов.

35. Последните дни на Учителя - спомен на д-р Стефан Кадиев

Проверих пулса му: 66 в минута - нещо, което ме успокои.

36. Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

37. Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог

Фактически Учителя дава този силен импулс към астрологичното познание и разкрива пред астролозите разнообразни възможности за творческото му приложение.

Освен това, даденият импулс към астрологичното познание обхваща в различна степен почти всички последователи на Школата на Учителя, който се обръща към тях с думите: “Вие трябва да изучавате планетите и тяхното влияние, но то да става с Любов.

Благодарение на този импулс, даден от Учителя Петър Дънов през първата половина на ХХ век, астрологията в България бележи разцвет.

38. Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

Весела Несторова е всестранно надарена личност, за която всяка среща, всеки разговор с Учителя носи импулси за творческа дейност.

за първи път на Рила тя носи този импулс в себе си.

Тържественото посрещане на Новата година в салона и паметната беседа „Големият брат” й дават един мощен импулс.

Несторова получава силен импулс и се качва сама.

39. Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя

пулсира трепетно, лъчисто

40. Упражнение за Слънцето като метод за трансформиране на състоянието

Пулсът ви ще се намали, пулс почти няма да имате, ще се втвърдите.

41. Роден Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

За мене формите на теософското учение вече не съвпадаха с абсолютната истина, защото Истината и живот, който вечно твори нови форми, дава нови импулси, но все пак - това бяха носителите на новото - душите, които жаждат за светлина и творчество, тях аз видях и бях радостен.

42. Заминава си Петър Пампоров (1894 -1983), последовател на Учителя и разпространител на словото

За мене формите на теософското учение вече не съвпадаха с абсолютната истина, защото Истината и живот, който вечно твори нови форми, дава нови импулси, но все пак - това бяха носителите на новото - душите, които жаждат за светлина и творчество, тях аз видях и бях радостен.

43. Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя

От писмата му струи импулсът на Новото, което влиза постепенно в съзнанията.

именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.

С мил поглед и блага реч, пленителен със словото си, вдъхновявал, импулсирал душите за Новото учение на Любовта, Мъдростта и Истината, като е бил жив пример - образец за подражание със своя личен нравствен и духовен живот.

От писмата му струи импулса на Новото, което влиза постепенно в съзнанията на докосналите се до него.

44. Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя

именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.

45. Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя

именно, ги е импулсирала да бъдат добри изразите,ш на онова Ново, все още неразбираемо за тях, което е лайтмотив на Мировата драма.

46. Упражнение за концентрация, дадено в лекцията 'Значение на ръцете и пръстите', ООК, 7 януари

Пулсът ви ще се намали, пулс почти няма да имате, ще се втвърдите.

47. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Идат и ще дойдат ония хора, които искат да чуят пулса на всемира.

Тя си свири за себе си, а аз, без да ми пречи музиката, пиша: под характера на музиката, тактът, разположението, с което Аня свири, дават тласък, импулс на мисълта ми, перото се движи по-бързо, мисълта също и аз не забелязвам как страниците се нижат една след друга.

Музиката импулсира, а не пречи.

Любовта към музиката и любовта към словото - към Божието Слово се сливат в едно и дават подтик, импулс, сила и живот в работата.

48. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Идат и ще дойдат ония хора, които искат да чуят пулса на всемира.

Тя си свири за себе си, а аз, без да ми пречи музиката, пиша: под характера на музиката, тактът, разположението, с което Аня свири, дават тласък, импулс на мисълта ми, перото се движи по-бързо, мисълта също и аз не забелязвам как страниците се нижат една след друга.

Музиката импулсира, а не пречи.

Любовта към музиката и любовта към словото - към Божието Слово се сливат в едно и дават подтик, импулс, сила и живот в работата.

49. Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

50. Роден Методи Константинов, философ, писател и последовател на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

51. Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

Всичко, което предприемаше, беше импулсирано от желанието да се запази онзи свят живот на Изгрева, който течеше и преди това.

52. Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

Тази връзка осмислила всички негови импулси, канализирала неговите енергии, създала условия за развитие по най-изпитани методи, въвела го в пътя на ученичеството.

“Всички онези хора, които са приели импулса на Любовта в ума си, сърцето душата и духът си, са хората на новата мисъл, хората на новия висок идеал.

Те са изпълнени от един велик импулс и са готови на всякакви жертви за благото на човечеството.

Онези, които са приели импулса на Любовта, у тях е умрял стария човек на крайния индивидуализъм и егоизъм.

Хората, които са приели импулса на Любовта, мислят преди всичко за своите ближни, за великия идеал - благото и повдигането на цялото човечество, като знаят че благото на ближните им и благото на човечеството е и тяхно благо”

В нея той проникновено и концентрирано представя елементите на астрологичната наука, като свързва астрологията със Словото на Учителя и окултната наука, затова и може да се каже, че това е първата книга за астрологията на Бялото Братство в неговия нов духовен импулс.

53. Влад Пашов си заминава от физическия свят

Импулсивен, крайно нетърпелив, не почита обществените условности.

54. Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

55. Упражнение за дишане, дадено от Учителя в лекцията 'Четиритях точки', ООК

Когато правите тия упражнения, за мярка вземете пулса, както бие вашето сърце, за да има един ритъм.

Като дишаш, в това дишане, да получиш благородния импулс на Божественото.

В туй дишане да получиш Божествения импулс.

Като въздъхнеш, да остане Божествения импулс.

56. Роден Петър Димков - Лечителя, последовател на Учителя Петър Дънов

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

От разговорите с Учителя у Петър Димков се събудили нови импулси.

57. Напуска физическия свят Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя

Това бяха опити с голям импулс за нов колективен живот.

58. Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Сестра Невенка не се омъжва и животът й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески импулс и мечтата й по възвишеното и духовното я подкрепят в нелекия й път.

Сестра Невенка не се омъжва и животът й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески импулс и мечтата й по възвишеното и духовното я подкрепят в нелекия й път.

59. Заминава си Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя

Сестра Невенка не се омъжва и животът й преминава през трудности и лишения, но силният й творчески импулс и мечтата й по възвишеното и духовното я подкрепят в нелекия й път.

60. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Поведението му изненадваше и дори шокираше със спонтанната импулсивност и бързите, често изненадващи и абсурдни реакции.

За Вено духът на свободата е Дух и на величествената Рила, където космическият пулс на живота се долавя по високите върхове и плата на планината.

Брат Кирчо Лъвчето беше сърдечен и импулсивен ентусиаст.

61. Роден Марин Камбуров, ученик на Учителя

У тях се е появил личен импулс да приложат принципите на Новото учение, като ги внесат в творческата си дейност.

НАГОРЕ

0.31585121154785