НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
260
резултата в
121
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Малкият Петър Дънов започва своето начално образование в училището на родното си село Хадърча
, 1871 г.
Това, което пиша по-нататък, го
правя
като бивш член на Теософското общество до 1922 г., добре познавайки отношението на теософите към Учителя и Бялото братство.
2.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (Добрата молитва) (снимка на писмото), Нови пазар
, 27.11.1900 г.
Научи ме да
правя
Твоята воля, да осветявам Твоето име и да Те славословя винаги.
3.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 29.01.1904 г.
Мен ми е забранено засега от Господа да
правя
каквото и да е писмено допълнение или да давам образ на завещанието, понеже с това ще се повреди делото, което Господ ми е поверил да го пазя.
4.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Той често ни казваше: „Учителят си замина от този свят, какво да
правя
аз повече тук?
5.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1910 г.
ШЕСТИ ВЪПРОС: Ще оздравее ли окото ми и какво да
правя
да стане изцерението?
6.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Няма да
правя
опит за любопитството на който и да е.
Няма да
правя
опит за любопитството на който и да е.
7.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Няма да
правя
опит за любопитството на който и да е.
Няма да
правя
опит за любопитството на който и да е.
Няма да
правя
опит за любопитството на който и да е.
8.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1912 г.
Аз съм, който
правя
само веднъж опит с един човек; втория път
правят
опити другите.
9.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 22.09.1913 г.
Аз сега
правя
една обиколка и в нея имам предвид и вас.
10.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 19.11.1913 г.
Правя
Ви намек, намек за един велик духовен закон, върху който почива целият живот.
11.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
С това далеч нямам намерение да ви
правя
упрек, но просто ви подсещам да се приготвите, да можете да пребъдете в центъра на вашето развитие.
12.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
И питам ви аз сега, ако отварям вашите очи, зло
правя
ли?
Виждате колко съм свободолюбив аз, че
правя
задължения, които отиват паралелно.Някои от вас искат да бъдат свободни.
13.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Значи човек е намерил условия, по които да предаде мисълта си от едно място на друго, да я трансформира.Тази аналогия ви
правя
, за да ви обясня друг един закон.
14.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Някой казва: „Аз не мисля да
правя
добро." Винаги ще бъдеш долу в хамбара, в стария мех.
15.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, Варна
, 28.09.1917 г.
Не мислете, че това ви
правя
упрек. Не.
16.
Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева, София
, 1919 г.
Когато някой е пропуснал училището и ме пита що да
правя
, казвам му, постъпи да довършиш.
17.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
Приятно ми беше, че съм съвсем сама, никой не ме вижда, че
правя
някакви измервания.
18.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Аз ви
правя
тази бележка, защото забелязвам, че някои от вас мислят, че още не е този пътят.
19.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Или мога да им
правя
разни цветя и да ги занимавам с тях.
Погледна някой, каже: „Не искам да
правя
това, аз мога да мисля сам за себе си." Казвам: още какво ще кажеш?
20.
Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново
, 19.08.1922 г.
" "Изгубих си портмонето с парите и какво ще
правя
, не зная." И докато се колебаех дали да споделя цялата история със сакото и сестрата, той с висок глас извика: "Братя, има изгубено портмоне на един брат, потърсете го!
21.
Екскурзия до Сливен - Сините камъни на група ученици (без Учителя)
, 1.08.1923 г.
Слагам се тихо зад един дънер и се мъча да не
правя
шум.
22.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Човек като се предаде на слабости, той трябва да знае, че направена погрешка по-лесно се
изправя
, отколкото погрешка, която не се е проявила, защото възможно е при дадени условия тази погрешка да се яви, но веднъж направена тази погрешка и извадена опитността от нея, ти казваш: "Няма да я
правя
втори път."
Изборът не е мой, аз
правя
, каквото ми кажат.
23.
Учителя изнася лекцията 'Високият идеал' пред Общия окултен клас
, 11.09.1923 г.
Какво да
правя
?
24.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Той казва: „Един трябва да ръководи и да отговаря за всичко, ако са съгласни приятелите, ще поема аз ръководството, но при условие да градя отвътре, а те отвън да ме слушат, когато
правя
корекции." Учителят се обръща към всички и казва: „Братът предлага да ръководи работата.
25.
Учителя присъства на събиране на духовната група от ученици на Изгрева
, 4.07.1926 г.
Някой път времето е лошо;
правя
си своите изчисления и тръгвам, не вземам нито чадър, нито мушама и казвам: „Времето ще се оправи“.
26.
Разговори на Учителя с ръководителите - 9 август. Протокол
, 9.08.1926 г.
Аз
правя
един триъгълник върху сърцата ви и написвам деветото число в средата.
27.
Разговори на Учителя с ръководителите - 20 декември. Протокол
, 20.12.1926 г.
Аз
правя
един триъгълник върху сърцата ви и написвам деветото число в средата.
28.
Построяване на Салона на Изгрева
, 07.1927 г.
Дойде дядо Ради, да ме види какво
правя
.
29.
Учителя е на екскурзия на Витоша - Петровден
, 12.07.1927 г.
Като гледам тия блестящи светила, неволно се замислям за земните владетели и
правя
сравнение между това що виждат очите ми и техните украсени диадеми...Постоплих се от чая и се примъквам до един от огньовете, защото трябваше, според Учителя, няколко огнища, за да могат всички да бъдат запазени от студа.
30.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Празникът на Будителите
, 1.11.1927 г.
Но те вече поемат пътя нагоре, дордето аз
правя
почивка.
31.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
Даде ми нареждане как да се лекувам, какво да
правя
.В.К.: Какво ви каза?
32.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август
, 23.08.1929 г.
Стоя на дъжда и се чудя що да
правя
.
33.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Той ми казва: „Пих десет чаши вода, няма полза, друго трябва да
правя
." Казвам му: Сега в мое присъствие ще пиеш.
34.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
– „Какво да
правя
, когато мине през ума ми една лъжлива мисъл?
– „Какво да
правя
след това?
35.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
36.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
37.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
38.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
39.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
40.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
41.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
Ти направиш нещо лошо и заключваш, заключваш и после казваш: „Какво ще
правя
сега?
Казваш: „Какво да
правя
?
42.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
43.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
44.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
45.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
46.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
47.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
48.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
49.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
50.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
51.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
52.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
53.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
54.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
55.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
56.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
57.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
58.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
59.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
60.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
61.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
62.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
63.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
64.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
65.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Те ме запитваха какво
правя
тук, в село, где съм учител и т. н.
Аз му отговорих, че понеже нямаше какво да
правя
сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Но сега какво да
правя
, как ще съобщим на буля?
Снощи пристигнаха около 10 души.Аз ще отивам да
правя
слънчеви бани.
66.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Гледайте ме какво
правя
!
67.
Отношението на Учителя към политическата ситуация в страната в неделна беседа на 20 май 1934 г., София
, 20.05.1934 г.
„Какво трябва да
правя
?
68.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Аз вече мога да
правя
със себе си опити да обичам духовно.
Но да си кажа, че четейки тая заран хубаво резюме и беседа, аз се чувствувах много добре, обаче откато ме прекъсна Симо Игов, за да
правя
на Шишкова графи за планове, аз изказах малко негодувание и някои думи против нея и [по] неин адрес.
Царят, Аз си
правя
маневри, изобщо как ще изпеят учениците ми химна „Шуми Марица" и химна на Н.
В 11 ч започнах да си
правя
палачинки.От сутринта времето бе полуясно.
Наряд не можах да
правя
, понеже Пиперков е при мен.
69.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Аз вече мога да
правя
със себе си опити да обичам духовно.
Но да си кажа, че четейки тая заран хубаво резюме и беседа, аз се чувствувах много добре, обаче откато ме прекъсна Симо Игов, за да
правя
на Шишкова графи за планове, аз изказах малко негодувание и някои думи против нея и [по] неин адрес.
Царят, Аз си
правя
маневри, изобщо как ще изпеят учениците ми химна „Шуми Марица" и химна на Н.
В 11 ч започнах да си
правя
палачинки.От сутринта времето бе полуясно.
Наряд не можах да
правя
, понеже Пиперков е при мен.
70.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Аз вече мога да
правя
със себе си опити да обичам духовно.
Но да си кажа, че четейки тая заран хубаво резюме и беседа, аз се чувствувах много добре, обаче откато ме прекъсна Симо Игов, за да
правя
на Шишкова графи за планове, аз изказах малко негодувание и някои думи против нея и [по] неин адрес.
Царят, Аз си
правя
маневри, изобщо как ще изпеят учениците ми химна „Шуми Марица" и химна на Н.
В 11 ч започнах да си
правя
палачинки.От сутринта времето бе полуясно.
Наряд не можах да
правя
, понеже Пиперков е при мен.
71.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Аз вече мога да
правя
със себе си опити да обичам духовно.
Но да си кажа, че четейки тая заран хубаво резюме и беседа, аз се чувствувах много добре, обаче откато ме прекъсна Симо Игов, за да
правя
на Шишкова графи за планове, аз изказах малко негодувание и някои думи против нея и [по] неин адрес.
Царят, Аз си
правя
маневри, изобщо как ще изпеят учениците ми химна „Шуми Марица" и химна на Н.
В 11 ч започнах да си
правя
палачинки.От сутринта времето бе полуясно.
Наряд не можах да
правя
, понеже Пиперков е при мен.
72.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
Той казва: „Един трябва да ръководи и да отговаря за всичко, ако са съгласни приятелите, ще поема аз ръководството, но при условие да градя отвътре, а те отвън да ме слушат, когато
правя
корекции." Учителят се обръща към всички и казва: „Братът предлага да ръководи работата.
Той казва: „Един трябва да ръководи и да отговаря за всичко, ако са съгласни приятелите, ще поема аз ръководството, но при условие да градя отвътре, а те отвън да ме слушат, когато
правя
корекции." Учителят се обръща към всички и казва: „Братът предлага да ръководи работата.
„Аз имам толкова работа горе, вие нищо не работите или работите толкова колкото искате, а аз зидам и т.н.“ Занесох дървото и се залових да
правя
покрива.
Някога аз си
правя
опити, нарочно се спъна,
правя
специално упражнение.
Почакайте малко и вие да видите упражнението, което
правя
."
73.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Той често ни казваше: „Учителят си замина от този свят, какво да
правя
аз повече тук?
74.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври
, 5.10.1938 г.
В Божествения морал доброто, което аз
правя
, трябва да ползва всички останали.
75.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври
, 6.10.1938 г.
В Божествения морал доброто, което аз
правя
, трябва да ползва всички останали.
76.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври
, 7.10.1938 г.
В Божествения морал доброто, което аз
правя
, трябва да ползва всички останали.
77.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври
, 8.10.1938 г.
В Божествения морал доброто, което аз
правя
, трябва да ползва всички останали.
78.
Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври
, 9.10.1938 г.
В Божествения морал доброто, което аз
правя
, трябва да ползва всички останали.
79.
Учителя дава песента 'Той иде'
, 7.01.1939 г.
Какво
правя
аз с Паневритмията и къде ще отивам да я записвам и с кого.
80.
Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939
, 7.07.1939 г.
Но аз едно мисля, а друго
правя
.
81.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
Чудя се какво да
правя
.
Трябва да се кача на покрива, да
поправям
плочите, обаче тоя багаж какво да го
правя
?
Почнах аз да
правя
магазина, направих го, опънахме платнището, покрихме всичко и сега трябваше от кухнята всички провизии да се пренесат в магазина.
82.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
4. Глава 8,стих 29.„И този, Който Ме е проводил с Мене е: не ме е оставил Отец самичък, защото аз
правя
всякога що е Нему угодно."
83.
Учителя дава песента 'Ме-хейн'
, 29.01.1941 г.
Аз не
правя
разлика.
84.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Докато се суетях, не знаейки какво да
правя
, към мен се приближи брат Ради Танчев, който ми каза:
85.
Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд
, 25.12.1944 г.
Такива неща комични мога да дам, за всичките приятели, че те казва ще останат като нарицателни, пък чувствам, че това нямам право да
правя
".
86.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №57
, 27.01.1902 г.
Чудя се какво да
правя
.
87.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №69
, 20.01.1903 г.
И така
правя
и следвам.
88.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75
, 08.01.1904 г.
Яви ми, моля, колко дена ще
правя
това ново правило146.
89.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №14
, 01.03.1899 г.
Не беше ми по волята да почвам работа, но какво да
правя
, може Волята Божия да е такваз, и при това в много отруднено положение бях останал.
90.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №50
, 21.03.1901 г.
Знам, че Сатана ми направи това, но какво да
правя
.
91.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №59
, 02.03.1902 г.
Но какво да
правя
опашката си?
92.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №16
, 21.04.1899 г.
И по тези причини решихме аз у дома да си
правя
молитвите, а той — в тях.
93.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №91
, 03.04.1905 г.
Тогава при всичко, че аз Ви бях разбрал най-добре, преструвах се на щур, щото нямаше какво да
правя
, понеже думите Ви бяха истина, а аз [бях] слаб.
94.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №35
, 30.05.1900 г.
И тъй, туй, което аз чувствам в дъното на душата и сърцето си, тази радост, която с думи не мога да раз
правя
, ме задължава да изпълня и тази блага Воля на Спасителя ни — тя е кръщението.
95.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №40
, 15.08.1900 г.
Аз сега съм бодър, добър, всичко оставих да уреди Бог за мене и какво трябва да
правя
, Той да ме научи.
96.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №65
, 19.09.1902 г.
Моята душа не е доволна от стоение, но какво да
правя
тези тук.
97.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
Колкото какво да
правя
в живота ми до края на таз година, то аз очаквам Бог сам в сърцето ми да ме научи.
98.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №87
, 14.10.1904 г.
Правя
големи отстъпки, само и само делото да подтикнем да тръгне, но и аз сам имам нужда още да се лекувам.
99.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №24
, 01.11.1899 г.
На 23 того през целия ден бях в размишления, както почти
правя
постоянно.
И аз бързам да Ви изпратя и тука това си [писмо], за да ме наставите какво трябва да
правя
, защото ще изгубя тези тука, като няма утвърждение.
100.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №88
, 18.11.1904 г.
Какво да
правя
с този человек, не зная?
101.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
Имам един клас в София и
правя
опит върху смяната на енергиите.
102.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
Това, което пиша по-нататък, го
правя
като бивш член на Теософското общество до 1922 г., добре познавайки отношението на теософите към Учителя и Бялото братство.
103.
Роден Сава Симеонов (Савата), предан ученик на Учителя, завещал триетажната си къща на Изгрева на Братството
, 30.11.1922 г.
Приказва, че ще
правя
смени, но какви смени, откъде да знам?
104.
Роден Сотир Иванов Костов
, 21.11.1914 г.
Затова Учителят казва: „Аз не
правя
разлика между Любов и работа." Всичко, което ви намалява енергията, е срещу Божията воля и ви състарява."
105.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Какво щях да
правя
сама на хижа “Алеко”?
106.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Чувам от приятелки, че в София има голям духовен Учител – Петър Дънов, и
правя
опит, експеримент, да се уверя в истината.
107.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
Правя
упражнението едновременно с двете ръце.
108.
Упражнения за уякчаване на волята и каляване на мисълта
, 04.01.1925 г.
Ще й кажете: „Аз съм малко страхлива, искам да се каля в страха, затова
правя
този опит.“ Тъй ще каже ученичката, която иска да се калява, но същото ще каже и ученикът – и той ще признае, че е страхлив.
109.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
И аз не си отивам веднага, гледам, наблюдавам всичко това и си
правя
свои изводи.
До 1922 година бях сама стенографка, след която година започнах да стилизирам беседите, значи започнах да печатам беседите, да
правя
корекции.
И на тях отговарях същото - „С музиката търговия не
правя
."
Първият ми опит да стилизирам и
правя
корекции беше върху учебника ми, с помощта на брат Гълъбов, който беше опитен в тази област.
Когато отивах при Учителя да чета някоя беседа, писана на пишеща машина, дешифрирана направо от стенограмите, Той често ми казваше: „Гледай да правиш връзки, естествени връзки между една и друга мисъл, добре завършени и изяснени." В първо време не разбирах какви връзки да
правя
и как да ги
правя
.
110.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
И аз не си отивам веднага, гледам, наблюдавам всичко това и си
правя
свои изводи.
До 1922 година бях сама стенографка, след която година започнах да стилизирам беседите, значи започнах да печатам беседите, да
правя
корекции.
И на тях отговарях същото - „С музиката търговия не
правя
."
Първият ми опит да стилизирам и
правя
корекции беше върху учебника ми, с помощта на брат Гълъбов, който беше опитен в тази област.
Когато отивах при Учителя да чета някоя беседа, писана на пишеща машина, дешифрирана направо от стенограмите, Той често ми казваше: „Гледай да правиш връзки, естествени връзки между една и друга мисъл, добре завършени и изяснени." В първо време не разбирах какви връзки да
правя
и как да ги
правя
.
111.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Тогава си спомних за Търново, за Учителя, замислих се и си казах: „А какво
правя
аз тук, в този изтъркан Запад?
112.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Каквото
правя
отвън, то са все методи на възпитание.” И “изпращането г.ри Б.” е един от тези методи.
Когато я посещавах, ми казваше с радост: „Аз
правя
всичко, каквото мога, в тази къща, за да отменя брат Борис и сестра Мария.
113.
Роден Димитър Грива, композитор и последовател на Учителя
, 30.11.1914 г.
Когато ставаше въпрос за песента "Аин фа Си", аз не бях доволен от хармонията, която й
правя
.
Нямаше да я
направя
, аз искам да бъда много внимателен, когато
правя
нещо, щото де да знам.
114.
Роден Жечо Панайотов, ученик на Учителя
, 13.09.1893 г.
Нямаше какво да
правя
, изпълних желанието Му - да преспи в дома ми в стаята за гости.
Е, дойде време, и аз сега като него да
правя
същото.
115.
Родена Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 08.09.1868 г.
Да седа и да разговарям – исках да те утеша; препрочетох последното ти писмо ... целунах го, взех книга, извадих старото пето, целунах го [... ] Детинщини, но какво да
правя
, когато съм и дете и старец едновременно.
116.
Напуска физическия свят Мара Белчева поетеса и последователка на Учителя
, 16.03.1937 г.
Да седа и да разговарям – исках да те утеша; препрочетох последното ти писмо ... целунах го, взех книга, извадих старото пето, целунах го [... ] Детинщини, но какво да
правя
, когато съм и дете и старец едновременно.
117.
Роден Георги Радев, един от най-активните ученици на Учителя
, 12.09.1900 г.
Отивам в Търново в една печатница да търся работа и ме наеха да
правя
буквите за афиши.
118.
Родена Буча Бехар, писателка, учителка и последователка на Учителя
, 06.01.1901 г.
Аз нищо не
правя
, лежа и чета, опитвам се да търся причините - умора, тревога, кахъри или нещо друго, може ли да знае човек от какво му става това или онова, дано мине.
А снощи нека се изразя така се докопа най-после до Тодоров, той бил на летуване, но момчето му се разболя и прекъсна почивката и тя е много доволна, прегледал снощи Райна и казал да продължат същото лекуване и т.н.... Намерил, че добре върви лекуването.Накрая да кажа, какво става с моето отиване на Рила - времето тук е направо студено, за първи път си сложих жилетка, какво щях да
правя
при вас с тия тънки дрехи... Да отида на Рила след тия дъждове, тук вчера се изля голям дъжд, сега пак е нагрочено, днес една група тръгна, но аз и за понеделник няма да се реша.
119.
Роден Георги Куртев, ученик на Учителя и ръководител на братството в Айтос
, 03.03.1870 г.
В. К.: Чакай сега, аз не ти
правя
забележка, но понеже ти си го знаел, нали, ти смяташ че и другите го знаят.
120.
Родена Невена Неделчева, писателка и последователка на Учителя
, 19.08.1908 г.
Не за да
правя
донесения, но като факти.
121.
Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя
, 03.04.1908 г.
По-рано можех да
направя
някоя беля, която тя да не я види, но сега, понеже за мен тя беше много жива и стоеше над мен, то аз знаех, че всичко, което
правя
тя ще го види, затова не смеех нищо да
направя
, което би я натъжило.
Поради тази причина не съм се заел да браня свободния човек, понеже той не се нуждае от това; нито пък имам амбицията да
правя
ретуш на образа, който той сам си създаде.
НАГОРЕ