НАЧАЛО
Контакти
|
Дарение
Издателство Бяло Братство
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Михаил Иванов - Омраам
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
Емануел Сведенборг
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в текст 
 
в заглавия на текстове 
ХРОНОЛОГИЯ НА БРАТСТВОТО
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
1000
резултата в
382
текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Ражда се бащата на Петър Дънов - Константин Андонов Дъновски
, 20.08.1830 г.
...След няколкоминутно мълчание аз проумях от внимателния му поглед, че чака
отговор
и му рекох: "Не съм противен на волята Божия, защото е свята." А той ми рече: "Не е достатъчен
отговора
ти.
2.
Откровение дадено на Константин Дъновски в солунската черква „Св. Димитрий“ - Антиминсът
, 10.04.1854 г.
Ний му
отговорихме
, че сме от Варна и отиваме за Света гора.
След няколкоминутно мълчание аз проумях от внимателния му поглед, че чака
отговор
, и му рекох: „Не съм противен на Волята Божия, защото е свята", а той ми рече: „Не е достатъчен
отговорът
ти.
В
отговор
на вашите молитви съм проводена с тия трима набожници от покровителката на тоя свети храм, Пресветая Дева Мария, майка на Господа нашего Исуса Христа, да ви предам каква е волята на Пресвятаго Параклита (Духа) за нашия окаян народ християнски... За умножение греховете на християните дълготърпеливий Бог бил прогневен, а преди триста и три години, когато християнските водители до града Варна със своята измама принудили турския цар да вдигне очи и ръце към небето и с голям глас извикал своята молба към Бога: „О, Исусе, ако си наистина син Божий, както Те изповядват твоите последователи, то направи съдба между мене и тях, дето не опазиха клетвата си, която се клеха в Евангелието!... ".
От премногото Своя любов към человеческия род [Той] пак се смилил, а най-повече от ходатайството на Небесната Царица и милостива застъпница на християнския род, Пресветая Дева Мария, както и от молитвите на всичките духове праведни, между които първо място заемат тия трима мои другари, мучениците Димитрий и Мина (а на третий името е утаено от мене), благоволил да им яви Своя утешителен
отговор
, че до свършване на числото от сто и петдесеттях и три риби [Й, 21:11], писани в Евангелието, Всемогущий Бог ще съкрати и дните на турското царство и докрай ще го съсипе!...
Молитвата е сила, човек трябва първо да поиска от Бога, после Бог ще
отговори
на молбата му.
Великият разумен свят,
отговори
на това молебствие.
Искайте и ще ви бъде дадено." И какъв беше
отговора
на Невидимият свят?
3.
Раждане на Петър Константинов Дънов - Учителя. Ранно детство
, 11.07.1864 г.
Отец Константин се нагърбва с все по-големи и
отговорни
дела, които го ангажират цялостно и го поставят в центъра на всички народностни дела.
" Тя нищо не му
отговорила
, понеже смятала, че той е още дете и не може да разбере какво става с големите хора.
4.
Учителя Петър Дънов заминава за САЩ
, 08.1888 г.
Когато го попитали от кого е тази мелодия той
отговорил
, че той пред тях я създал.
5.
Учителя Петър Дънов - дипломиране в САЩ, Бостънския университет
, 7.07.1893 г.
е записано: „В
отговор
на запитване за брат Дънов беше гласувано, че д-р Стийл трябва да организира за него изпит по старогръцки, който е бил държан от неговия курс в „Дрю".
6.
Божественият Дух слиза върху Учителя Петър Дънов
, 7.03.1897 г.
" Аз му
отговорих
: "Учи хората".
7.
Учителя Петър Дънов издава брошурата Хио-Ели-Мелли-Месаил - Глас Божий. София
, 2.09.1897 г.
както Израил, който робува в Египет и след 400 години получи
отговор
на обещанията, дадени Аврааму в Ханаан.
Но всичко това е праведно върху ми, защото според заслугата - и заплатата, според послушанието - и благословението и според Любовта -
отговорът
.
Ето, чакам на тайните врата на сърцето ти за
отговор
.
е, както израилъ който робува въ египетъ и слѣдъ 400 години получи
отговоръ
на обѣщанията дадени Авраму за Ханаанъ.
Но всичко това е праведно върху ми; защото спорѣдъ заслугата и заплатата; спорѣдъ послушанието и благословението и споредъ любовьта,
отговора
.
Ето чакамъ на тайнитѣ врата на сърдцето ти за
отговоръ
.
8.
Учителя Петър Дънов започва издирване на първите ученици. Начало на кореспонденцията с тях
, 1898 г.
Можем да проследим това в статиите му: “Любовта”, “Длъжността”, “Динамизмът”, “Приятност, търпение, добрина”, “Справедливост, благодарност,
отговорност
”, “Гордостта.
Отговор
: Духовен, но ще гледам да бъде той пропит от разум, осветен от Духа Святаго, без да бъда уязвен от протестантско или православно мъдруване.
Отговор
: Ако тя продължава да живее целомъдрено с мен, то аз ще гледам да я утешавам в живота, като ще имам предвид искрената любов.
Отговор
: Ще гледам да бъде по-коректно, учтиво, но ще пазя себе си от тяхните примки.
Отговор
: Ще споделям мнение само с тези, които вярват като мен и ще вярват.
Отговор
: Или комисионерство, или търговски книговодител, или службаш.
Учителят не закъснява с
отговорите
си.
В тях той получава
отговорите
на всички възникнали проблеми в живота му.
И г-н Стоименов така
отговори
:
9.
Учителя изнася във Варна “Призвание към народа ми – български синове на семейството славянско”
, 8.10.1898 г.
Небето, в знак на своето благоволение, ви е дало един свят залог на велика милост и любов, който се пази помежду ви от този ден, в който е даден
отговорът
, започва вашето изкупление и ви предупреждавам да пазите това, което градя, да не го съборите, защото е свято, и ако се опитате да святотатствате, три злини ще ви допусна: глад, мор и разорение, и няма да ви пощадя, но ще се съдя с вас и ще помните винаги, че Бог е говорил.
10.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 1.11.1898 г.
Поздравява Ви и баща ми.Чакам Вашия
отговор
.
11.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 4.01.1899 г.
Аз писах на Д-ра51, но не ми е
отговорил
още, но не важи
отговорил
или не, все едно, делото ще върви.
12.
Учителя по духовен път приема десет въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'
, 13.02.1899 г.
Двата документа, както и
отговорите
на десетте въпроса, дадени на 28 февруари в Бургас (в присъствието на Пеню Киров и Тодор Стоименов), са публикувани в „Изгревът на Бялото Братство", т.
4.
Отговори
на Свидетелствата Господни 28 февруари 1899 г., Бургас
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, Който вижда и знае всичко, ще ви даде според Своята неизмерима благост и вечна Милост.
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, който вижда и знае всичко, ще ви даде според своята неизмерима Благост и вечна Милост.
ОТГОВОРИ
НА СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ
Отговори
на Свидетелствата Господни 28 февруари 1899 г., Бургас
13.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (Свидетелствата Господни, Божието обещание) (снимка на писмото)
, 24.02.1899 г.
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, Който вижда и знае всичко, ще ви даде според Своята неизмерима благост и вечна Милост.
14.
Учителя по духовен път приема от Духа - 'Божието обещание'
, 24.02.1899 г.
Двата документа, както и
отговорите
на десетте въпроса, дадени на 28 февруари в Бургас (в присъствието на Пеню Киров и Тодор Стоименов), са публикувани в „Изгревът на Бялото Братство", т. II.
4.
Отговори
на Свидетелствата Господни 28 февруари 1899 г., Бургас
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, Който вижда и знае всичко, ще ви даде според Своята неизмерима благост и вечна Милост.
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, който вижда и знае всичко, ще ви даде според своята неизмерима Благост и вечна Милост.
ОТГОВОРИ
НА СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ
Отговори
на Свидетелствата Господни 28 февруари 1899 г., Бургас
15.
Учителя дава отговори на десетте въпроса на Духа - 'Свидетелствата Господни'
, 28.02.1899 г.
Учителя дава
отговори
на десетте въпроса на Духа - "Свидетелствата Господни"
На 28 февруари 1899 г., в Бургас, в присъствието на Пеню Киров и Тодор Стоименов, Петър Дънов дава
отговор
на въпросите на Духа.
Двата документа, както и
отговорите
на десетте въпроса, са публикувани в „Изгревът на Бялото Братство", т. II.
4.
Отговори
на Свидетелствата Господни 28 февруари 1899 г., Бургас
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, Който вижда и знае всичко, ще ви даде според Своята неизмерима благост и вечна Милост.
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и с пълнотата на ума си без всяко стеснение и Бог, който вижда и знае всичко, ще ви даде според своята неизмерима Благост и вечна Милост.
ОТГОВОРИ
НА СВИДЕТЕЛСТВАТА ГОСПОДНИ
Отговори
на Свидетелствата Господни 28 февруари 1899 г., Бургас
Става въпрос за така наречените Свидетелствата Господни, Божието обещание и
Отговорите
на Свидетелствата Господни.
Тук съм направил клип с аудио запис на писмото и сканираните оригинални писма, както и с полученият
отговор
от двамата първи ученици.
В този клип съм направил отделно само
отговорите
:
Тук може да видите въпросите и
отговорите
заедно.
А тук само
отговорите
в оригинал с почерка на Пеню Киров
Отговорите
на учениците са получени.
За първи път Свидетелствата Господни, Божието обещание и
Отговорите
на Свидетелствата Господни са публикувани през 1995г.
Но се оказа, че там публикуваните
отговори
от Пеню Киров и Тодор Стоименов не са точно както в сканирания оригинал, а някой ги е дописал с допълнителни думи.
Слагам линк тук към публикуваните
отговори
и който се интересува може да ги сравни с
отговорите
в оригинала:
След това същите
отговори
са взети и публикувани в книгата "Той иде" 2004 година.
И чак през 2010
отговорите
са публикувани точно както са в оригинала в Епистоларни диалози част 1.
16.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 1.09.1899 г.
Отговорете
ми колкото си можи по-скоро.
17.
Писмо от Учителя до П.Киров (снимка на писмото)
, 30.10.1899 г.
" и „Предизвикан
отговор
" с дата 01.06.1904 г.
18.
Писмо от Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 4.11.1899 г.
Аз мисля да му
отговоря
през тази седмица и ще го поздравя нарочно от Вази.
” Той
отговори
: “Господи пророците ти избиха и само аз останах и моя живот търсят.” “Не бой се, каза Господ: още седем хиляди имам които не ся преклонили колено пред Ваала.” Така и в наше време.
19.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 7.11.1899 г.
Аз ще ви
отговоря
на въпроса, само ще трябва да почакате още малко време.
20.
Писмо от Учителя до Пеню Киров (отворена карта) (снимка на писмото)
, 29.12.1899 г.
Бъдете спокойни, аз ще ви
отговоря
.
21.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 8.03.1900 г.
Попитай ти Господа и виж какъв
отговор
ще ти даде и ми
отговори
.
В нищо не бързай, но с тихо упование искай от Господа
отговор
, Божиите думи трябва да се проверят от устата на двама и трима.
След като ми
отговориш
, ще предам всичко в Божиите ръце и нека Той да стори всичко, което Му е угодно.
22.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 18.03.1900 г.
В
отговор
има да Ви кажа неколко неща.
23.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 25.03.1900 г.
Ще чакам вашия
отговор
.
24.
Първа среща на Учителя с д-р Миркович и Тодор Стоименов
, 9.04.1900 г.
Ще чакам вашия
отговор
.
" - беше
отговорът
.
". Отпечатана е в Карнобат с подзаглавие „
Отговор
на бургаските протестанти", с автор К. Христов.
Отговора
го дава самият протоиерей в брой 26 на в.
На това има да
отговорим
: защото, когато ни се поднасяше от Т.
В тази си длъжност е стриктен и
отговорен
, даже и твърде педантичен в очите на някои.
25.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 4.05.1900 г.
Аз писах за книгата на William Stainton Moses но още не съм получил
отговор
.
26.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 10.05.1900 г.
Ние не сме
отговорни
за нищо.Ние не живеем във времето на Мойсеевия закон, че да се плашим за всякой малък грях, който законът на плътта ни е нанесъл.
27.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор първи - УПЪТВАНЕ
, 25.06.1900 г.
То може да е натрапено отвънка от някои неща на твоя ум, за които Бог не е
отговорен
.
28.
Писмо на Учителя до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото)
, 27.06.1900 г.
Не ся ми
отговорили
.
29.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор трети - ХРАНАТА И СЛОВОТО
, 1.07.1900 г.
Но Истината, която Аз полагам пред теб, е тази: опитай ме и ще ме познаеш, че съм благ Аз и благоутробен; повикай ме и Аз ще ти
отговоря
, и ти ще ме познаеш.
30.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор пети - ВЪЗДИГАНЕ ДУША И ДУХ
, 5.07.1900 г.
Ще повикаш и ще ти
отговори
, ще попросиш и ще възприемеш.
31.
Учителя Петър Дънов приема по духовн път „Седемтях разговори с Духа Господен” - разговор шести - ПЪТЯТ И ИСТИНАТА
, 8.07.1900 г.
Попитай оня червей защо се влече и той ще ти
отговори
защо.
Попитай го защо я върши и той ще ти
отговори
.
32.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (отворена карта) (снимка на писмото)
, 10.07.1900 г.
Имам нещо да ви съобщя, но ще чакам вашия
отговор
.
33.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 10.07.1900 г.
Днес получих вашето писмо и бързам да ви
отговоря
.
Аз се молих няколко пъти на Господа да ми яви да не би само да се мамя или някой лош дух да ме лъже да оставя другото поканване, но
отговорът
беше същият, че Господ за там ме вика и че трябва да чакам, защото Господ ще ми обясни причината.
34.
Писмо на Учителя (телеграма) до Пеню Киров (снимка на писмото)
, 18.07.1900 г.
Отговорете
: Ще тръгнат ли тази седмица.
35.
Учителя прави водно кръщение на П.Ки�ров, д-р Миркович и Т.Стоименов
, 23.07.1900 г.
" - беше
отговорът
.
". Отпечатана е в Карнобат с подзаглавие „
Отговор
на бургаските протестанти", с автор К. Христов.
Отговора
го дава самият протоиерей в брой 26 на в.
На това има да
отговорим
: защото, когато ни се поднасяше от Т.
В тази си длъжност е стриктен и
отговорен
, даже и твърде педантичен в очите на някои.
36.
Писмо на Учителя (телеграма) до Пеню Киров
, 6.08.1900 г.
135. Тази телеграма е
отговор
на П.
37.
Писмо на Учителя до Пеню Киров
, 10.08.1900 г.
Как сте, чакам вашия
отговор
.
Има много неща, на които не съм ви
отговорил
, но те всички чакат своето време.
38.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Нови пазар
, 1.09.1900 г.
Има някои и други въпроси, на които ще ви дам един положителен
отговор
, но засега ще трябва да потърпите.
39.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (Добрата молитва) (снимка на писмото), Нови пазар
, 27.11.1900 г.
„Опитайте Ме — казва Господ — и ще Ме познаете, призовете Ме и ще ви
отговоря
, защо[то] съм благ и благоутробен. "
40.
Учителя дава 'Добрата молитва'
, 27.11.1900 г.
Речете ли да си
отговорите
, трябва да кажете: Ще се кача на върха!
Туй обаче не е
отговор
, защото „качването" подразбира един вътрешен процес.
Как ще
отговорите
на втория въпрос?
Отговорът
на първия въпрос - „ Ще се кача на върха" - нека ви бъде като модел.
По този образец ще
отговорите
на третия и на други въпроси.
- Как ще
отговорите
?
Вие ще кажете: „Мога." Този
отговор
не е правилен.
Ще
отговорите
: „Корените на моя живот са добри и аз съм добър." Под „корените" подразбирам Божественото.
",
отговорът
е: „Като събера всичките пари от земята, мога да бъда богат.
41.
Учителят пътува из България и държи сказки по френология и хиромантия
, 1901 г.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
Дънов вече в качеството му на “
отговорник
”;
42.
Учителя Петър Дънов - статия по френология “Лицето” в сп. 'Родина',
, 01.1901 г.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
43.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Гьозикен
, 25.03.1901 г.
Съобщете му, че ще му пиша в
отговор
на зададените му въпроси, ако приема някакво известие върху работата.
44.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 5.07.1901 г.
Той може да принуди Господа да му
отговори
само чрез Духа на усърдната молитва и живата вяра, и неотменната Любов.
45.
Писмо на Учителя до Мария Казакова (снимка на писмото), Варна
, 12.06.1902 г.
Наскоро писах на д-р Миркович и очаквам
отговор
от него.
46.
Писмо на Учителя до Пеню Киров (снимка на писмото), Варна
, 26.06.1902 г.
Той е един от първите библиотекари на Варненската градска библиотека (1889г.); секретар на Рисувалното училище в София (1896);
отговорен
редактор на Варненски общински вестник (1892-1895); автор и преводач.
47.
Писмо от Учителя (Пощенска карта) до д-р Георги Миркович в Сливен (снимка на писмото), Варна
, 4.07.1902 г.
И ако не поправите поведението си, ще сти и двама
отговорни
.
48.
Учителя предприема втора обиколка на България
, 7.07.1902 г.
И ако не поправите поведението си, ще сти и двама
отговорни
.
49.
(стар стил) Учителя пристига в Сливен
, 13.09.1902 г.
Ще чакам Вашия
отговор
.
50.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Сливен
, 15.09.1902 г.
Ще чакам Вашия
отговор
.
51.
(стар стил) Учителя посещава Хасково
, 31.10.1902 г.
Моля, приехте ли сумата от миналия месец, понеже до Вас ги бях пратил.
Отговорете
.
52.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта] (снимка на писмото), Хасково
, 1.11.1902 г.
Моля, приехте ли сумата от миналия месец, понеже до Вас ги бях пратил.
Отговорете
.
53.
Писмо на Учителя до Пеню Киров [отворена карта], Пловдив
, 10.12.1902 г.
Относително другите работи, за които питахте в прежното си писмо, направих запитвание, според както желаехте, но не съм получил никакъв
отговор
.
Кога[то] получа, ще Ви
отговоря
.
54.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Плевен
, 16.04.1903 г.
Аз става [как] му пиша две отворени писма, но нямам още
отговор
.
Отговорете
веднага.
55.
Учителя е в Търново - изнася сказка по френология в читалище „Надежда”
, 21.04.1903 г.
На това д-р Георгиев му възрази, но Учителя
отговори
на неговите въпроси задоволително.
56.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 31.07.1903 г.
Аз забавих
отговора
си по причина, че отсъствувах от града за повече от седмица.
За вашето прераждане, запитах, но ми се
отговори
да оставя този въпрос за други път, понеже е свързан с много други неща и съставлява трудна задача, понеже не сте още завършили кръга на своето усъвършенствуване.
57.
Учителя е в Добрич - трета обиколка на България
, 13.11.1903 г.
За втория въпрос няма
отговор
.
58.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Добрич
, 13.11.1903 г.
За втория въпрос няма
отговор
.
59.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Търново
, 29.01.1904 г.
За даденото Откровение за д-р Миркович ми се даде
отговор
от Господа.
60.
Учителя се запознава със семейство Иларионови - спомен на Елена Иларионова
, 18.02.1904 г.
” Той
отговори
: „Има психически закони, с които може да се действува, а още не сте готови, не сте развили тия чувства, с които може да виждате и да действувате.” Разговаряхме доста с Учителя и се разотидохме по домовете.
„Нищо няма скрито пред лицето на Бога,
отговори
ни той.
За всичките си мисли, чувства и постъпки човек ще бъде
отговорен
и ще плаща за тях.”
61.
Учителя изготвя френологични карти на Елена и Константин Иларионови
, 19.02.1904 г.
” Той
отговори
: „Има психически закони, с които може да се действува, а още не сте готови, не сте развили тия чувства, с които може да виждате и да действувате.” Разговаряхме доста с Учителя и се разотидохме по домовете.
„Нищо няма скрито пред лицето на Бога,
отговори
ни той.
За всичките си мисли, чувства и постъпки човек ще бъде
отговорен
и ще плаща за тях.”
62.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна, 21.VII.1904 г.
, 21.07.1904 г.
Писал съм днеска на г-жа Казакова и Бъчваров и чакам
отговор
.Източник: Епистоларни диалози - част ІІ (1898–1900г.)------------------------------174 В дневника на П.
63.
Учителя е във Варна - Слово, 22 август 1904 г.
, 22.08.1904 г.
дали е вярно –
отговор
: "Всяко добро даване е от Отца на виделината."
– На въпроса ти аз ще
отговоря
с 12:12 от Притчите: "Нечестивият търси корист, но коренът на праведния дава плод." От плода на всяко дърво се познава дали плодът е вкусен или не.
64.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 2.09.1904 г.
Преди няколко време писах на г-жа Недялкова в
отговор
на едно нейно писмо.
65.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 10.09.1904 г.
„И
отговори
един от старците, та ми рече: тези, облечените в белите дрехи, кои са и откъде са дошли?
- и
отговор
ще й се даде.
66.
Учителя посещава семейство Иларионови в Цариброд
, 10.01.1905 г.
Неочаквано и скоро получих следния
отговор
: „Г-н Иларионов не е болен.
Ние дадохме нашето съгласие и вместо
отговор
Учителя пристигна.
Да се върнем.” Той спокойно му
отговорил
: „Не се страхувай.
„Може — им
отговорил
той.
” Костадин, без да знае какъв е,
отговорил
: „Учител”.
67.
Учителя посещава за втори път семейство Иларионови в Цариброд
, 10.02.1905 г.
Неочаквано и скоро получих следния
отговор
: „Г-н Иларионов не е болен.
Ние дадохме нашето съгласие и вместо
отговор
Учителя пристигна.
Да се върнем.” Той спокойно му
отговорил
: „Не се страхувай.
„Може — им
отговорил
той.
” Костадин, без да знае какъв е,
отговорил
: „Учител”.
68.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, София
, 18.06.1905 г.
Зная, един от себе си страда, друг от приятеля си, трети от децата си, четвърти от мъжа си, пети от жена си и тем подобни Разбира се, нискостоящите духове в пространството нямат друго занятие, те създават на хората работа Те са Божественият остен Ако някой не иска от сърце да слугува на своя Добър Господар, ще се намерят много други незвани Не се плашете от дявола Той е силен само когато е на своята оплетена мрежа, без нея той е тъй слаб, както последният страхливец Вий трябва да знаете, че около вас има мнозина, които се нуждаят от вашата помощ Вий трябва да бъдете сол за Христовата църква в България, сила за православието Днешните времена са времена на изпити и пресяване Бог ще пресее и очисти всичко под своето сито Хората ще се научат от опит да знаят, че след всичко не остава нищо друго освен Истината и добрия живот На хората е потребна чиста и здрава храна Ако Небесните жители се интересуват за вашата участ, подвизавайте се да бъдете достойни за това внимание Имайте разумно търпение, всичко ще ви се даде на своето време Кога ви сполетят страдания, мъчнотии, скърби, благодарете на Господа Това са благословения за вас Бъдете подобни на вашия Учител Винаги съм ви пращал моето съдействие Господ ви е дал всичко изобилно Сега остава да богатеете по друго направление .На Кръстникова много добре сте
отговорили
.
69.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Сливен
, 14.10.1905 г.
Аз не ви дадох писмен
отговор
на двете ви писма, понеже знаех, че вий ще се срещнете в София с Бъчваров и сами ще се осветлите върху повдигнатия въпрос Върху последния ви проект оставих времето да говори за себе си.
70.
Учителя посещава Севлиево - първа среща със Стефан Тошев
, 07.1906 г.
Г-н Дънов запита къде може да се срещне с този председател, но домакинът не
отговори
нищо.
Писах на автора да ми
отговори
на няколко въпроса, като му казах, че съм член на Теософското общество и че съм близък със Софрони Ников.
71.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Варна
, 8.02.1907 г.
Вярвам да се намирате на позициите си да давате
отговор
, ако ви смущават много, турете ги на работа, накъдето се окаже нужда.
72.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, Варна
, 6.03.1907 г.
Но всякога, когато замедлявам своя
отговор
, това не значи, че у мен няма добрата Воля, не, но наопаки.
73.
Писмо на Учителя до Мария Казакова, Варна
, 8.03.1907 г.
И за празните думи има
отговорност
.
74.
Писмо на Учителя до Пеню Киров, Варна
, 23.07.1907 г.
Киров, за да знае дали Мелкон е подготвен да присъства на предстоящия събор, но получава отрицателен
отговор
. М.
75.
В Бургас се създава първата духовна група
, 27.07.1907 г.
Учителят ми
отговори
: „Сега Христос няма да Го разпъват, та няма защо Йосиф да бъде тук да Го погребва.” И добави Учителят: „Ако беше дошъл половин час по-рано, щеше да свариш тук при мен брата Пеню и брата Голов, с които се разговаряхме.
Русев/ в
отговор
на братската декларация да получи разрешение за събора през 1926 г.
отговорил
: „Не ви разрешавам.
76.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 10 август
, 10.08.1908 г.
Молитвата, която получава
отговор
, е отправена с всичкото желание и
отговорът
е моментален.
И когато се молим,
отговорът
се дава не за нашето достойнство, а защото Господ е благ и в границите на възможното удовлетворява всякога.Но разни теории има за молитвата и затова вие се разколебавате и не знаете как точно да се молите.
77.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 11 август
, 11.08.1908 г.
- Защото ни викат -
отговори
П. Гумнеров.
78.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 13 август
, 13.08.1908 г.
И който призовава Името Божие като активна сила, той всякога ще има
отговор
.
Този същият Божествен закон е и за вас: ако през вас е минала някоя чужда мисъл, то вие ще плащате за нея; ако дойде, например, при вас един человек и почне да говори против другиго, то вие, за да не сте
отговорен
, като възприемате неговите мисли, трябва да слушате така и да възприемате така, както юрдечката възприема водата, която изливат върху нея.
79.
Учителя участва в събора, 1908 - Варна (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1908 г.
Подигравате ли се, ще си носите
отговорност
.
80.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 15 август
, 15.08.1909 г.
Кръчмарят
отговорил
, че това са му клиенти и не може да ги изпъди.
Когато дядо решава да отиде на пощата и подаде телеграмата си, получава такава от Учителя, в която получава
отговор
на всичките въпроси, поставени в неизпратената Му телеграма и съвети как да лекува Величка, След 2 дена получава писмо от Учителя, в което между другото Той му пише: „Кънчо, когато имаш някоя трудност, напиши ми телеграма, остави я на масата, няма нужда да я изпращаш, аз ще ти
отговоря
!
81.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 16 август
, 16.08.1909 г.
Обяви се от г-н Дънов, че в
отговор
на тази благодарителност Духът47 дава сега за прочит От Йоанна 12-а глава – от 12-и стих до края, след което тия стихове се прочетоха от самия него.Г-н Дънов каза, че програмата за утре, 17-того, е следната:
Отговорете
с пълнотата на сърцата и ума си, без всяко стеснение, и Бог, който вижда и знае всичко, ще ви даде според Своята неизмерима благост и вечна милост.
Отговор
: ...Второ свидетелство: Вярваш ли в Мене, твоя
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...
Отговор
: ...Божието обещание49
Голов: по нещо Господу.47 Че в
отговор
на тази благодарителност Духът дава – в протокола на Д.
82.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 17 август
, 17.08.1909 г.
Заповед ви носи да заверите Свидетелството на Духа Ми, заверете истината на Завета Ми с живота си.Дайте Свидетелството на Духа, което ще се пази пред лицето Божие като залог за вашата вярност към Него.Засвидетелствувайте истината на Бога чрез изповед, явно пред Неговия свидетел-пророк.
Отговорете
с пълнотата на сърцето си и ума си, без всяко стеснение, и Бог, Който вижда и дава всичко, ще ви даде според Своята неизмерна благост и вечна милост.Изповядайте пред Бога и Неговото лице истината, засвидетелствувайте я и пред Небето.Първо свидетелство: Вярваш ли от сърце и душа в Единаго, Вечнаго, Истиннаго и Благаго Бога на живота, Който е говорил?
Отговор
: Вярвам.Второ свидетелство: Вярваш ли в Мене, твоя Господ и Спасител, Който ти говори сега?
Отговор
: Вярвам.Трето свидетелство: Вярваш ли в Моя вечен и благ Дух, Който изработва твоето спасение?
Отговор
: Вярвам.Четвърто свидетелство: Вярваш ли в твоя приятел (покровител) и във всички твои братя и сестри?
Отговор
: Вярвам.Пето свидетелство: Ще ли изпълниш волята на Единаго, Истиннаго и Праведнаго Бога без колебание?
Отговор
: Ще изпълня.Шесто свидетелство: Ще ли се отречеш от себе си и от всичко световно за Неговата любов?
Отговор
: Ще се отрека.Седмо свидетелство: Ще ли посветиш живота, здравето и всичко друго за Неговата слава и напредъка на Неговото дело?
Отговор
: Ще посветя.Осмо свидетелство: Ще ли слушаш Моя глас и Моите съвети, които ти говоря?
Отговор
: Ще слушам.Девето свидетелство: Ще ли си готов да изпълниш Моите заповеди без всяко колебание?
Отговор
: Готов съм.Десето свидетелство: Ще ли ходиш винаги пред Моите овце с всичкото незлобие на сърцето си и да Ме никога не огорчиш?
Отговор
: Ще ходя.БОЖИЕТО ОБЕЩАНИЕ„И тъй във всичко, що обещаеш пред Мене, гледай да не кажеш някоя измама, защото ще бъдеш повинен на смърт.
животинското царство.Раздадоха ни се бюлетини с въпроси, на които ние, според разбиранията си,
отговорихме
.
83.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 18 август
, 18.08.1909 г.
Ние ще добием един вътрешен импулс, ако успеем да
отговорим
на този въпрос.Щом се докоснем до Библията, тя е една книга, която е излязла от опитността на вековете.
Ако не се отговаря на много молитви, то е защото желанието, искането ни не е напълно определено и няма да се
отговори
от Небето на такива молитви, докато не се оформят.
Ние ще добием един вътрешен импулс, ако успеем да
отговорим
на този въпрос.
Но ще бъдете натоварени с редица
отговорности
: и Доброто, и злото ще се стоварят върху вашите гърбове – ще стане една нова еволюция за вас.
Па и нали казва Христос: „Търсете, искайте, хлопайте.“ И Господ ще ви
отговори
– ако постоянно ти стоиш на вратата и хлопаш, Господ ще ти даде това, което искаш.
Ако не ни се
отговори
на много молитви, то е, защото желанията ни и исканията ни не са оформени.
Няма да се
отговори
от Небето на такава молитва, докато искането не се оформи.
“ Някои от събранието в
отговор
на това запитване казаха, че искат да знаят какви са обещаните знаци, които ще ни се дадат, и кога ще ни се дадат.
84.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 19 август
, 19.08.1909 г.
Г-н Дънов
отговори
:
85.
Учителя дава Трите закона на Веригата на събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата)
, 19.08.1909 г.
Г-н Дънов
отговори
:
86.
Учителя организира събора, 1909 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол за 20 август
, 20.08.1909 г.
На въпроси, зададени от неколцина, г-н Дънов
отговори
:
87.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1910 г.
от Йоана и нека през време на прочитането й, каквото на всекиго направи впечатление, да си го отбележи, та от тия бележки ще станат някои разяснения.Глава 12 се прочете от г-н Дънов, а след това той даде следните
отговори
на някои от въпросите, възбудени след прочитането:
88.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1910 г.
Това има връзка с астралния мир, но как и що, Духът не желае да ви
отговори
.
89.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1910 г.
На разни въпроси г-н Дънов
отговори
:
После, дали вие ще бъдете с тия си тела или не, когато се яви Христос, и на това Духът не иска да
отговори
.
90.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1910 г.
Прочее, сега ви трябва да заслужите за любовта, която Господ ви е дал — да
отговорите
за нея.
Веднъж аз попитах един химик какво струва една сол, когато се обезсоли, а той
отговори
, че трябва да се хвърли.
91.
Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1910 г.
На земята хората всякога черпят, а Господ всякога дава.После г-н Дънов пристъпи и даде
отговор
на следните запитвания, написани на хартийки и депозирани пред него на масата, според както бе обявил снощи, 17-того, вторник, подир обед.
ОТГОВОР
: Всякога, когато вие си говорите, усещате празнота.
ОТГОВОР
: Вие се срещате в Търново тая година, за да решат духовете какво трябва да правят с България.
ОТГОВОР
: Ще стане обединение между българите в Добружата.
ОТГОВОР
: Този въпрос е много обширен, но най-краткият му
отговор
е: от делата им ще ги познаете.
Човешките духове могат да се явят и да дават даже масло, но когато ви е благословил един висш дух и вие се подлагате да ви благославя и един човек или човешки дух, който е две или три стъпала по долу, то вие вече губите първото благословение, защото вибрациите на последния са далеч по-долни от ония на първия и с това си навличате
отговорност
.
ОТГОВОР
: На тоя въпрос ще се каже туй, че каквато и работа да се заловиш, е по-добре, отколкото да стоиш празен.
ОТГОВОР
: Този въпрос е въпрос на г-н Гръблашев.
На първата част
отговорът
е да започнеш, казва Духът, постоянно да мислиш, че окото е нормално и да престанеш да се съмняваш, че в окото има нещо.
ОТГОВОР
: На Тодор Стоименов по този въпрос се казва да насочва портокалената краска върху ръката си.
ОТГОВОР
: Сега си един човек, който изкупува миналото, а за в бъдеще ще бъдеш човек, който е изправил своето минало.
А сега си вече със съзнание човек, който е познал своите грешки, та за в бъдеще те очаква добро, но само ако така вървиш.По-нататък на разни устни въпроси г-н Дънов
отговори
: — При заробването на България членовете на Веригата са вземали участие.
На този въпрос д-р Миркович
отговори
: „Върви и издръж до край изпита с и.“Михалаки Георгиев: А г-жа Казакова какво ще ми каже?
Г-жа Бойнова и г-жа Дойнова
отговориха
: Да.
Гръблашев
отговори
:
— Тук има и съдилища, следователно има нужда и от адвокати, само че държат добри адвокати, а лошите ги отстраняват.На въпроса на Бойнов г-жа Казакова
отговори
:
Но ти, Димитре, не се бой, работите ти тази година ще се оправят.На въпроса от Пенка Бъчварова г-жа Казакова
отговори
:
— Тогава отвори си Библията и ще намериш моя
отговор
.Конст.
92.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1911 г.
Затова, който от вас се почувствува недостоен да се представи в горницата, по-добре е да не отива там, да си навлича
отговорност
.
Аз искам тия от вас, които имат някои важни въпроси, на които желаят да се
отговори
, да си ги формулират и напишат на книжки, които да ми предадат.
Но в молитвата трябва да се постоянствува дотогава, докато изгубите вече разположението да се молите, което показва, че на молитвата ви, така или инак — положително или отрицателно, е
отговорено
.
Виждате понякога, че молитвата ви не помага — молите се, а не получавате
отговор
.
93.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1911 г.
Дайте правилен
отговор
, защото сега Господ ви говори.
Драганов, г-н Дънов
отговори
: Че Христос ще дойде, това е безспорно; и скоро ще дойде.
Бойнов г-н Дънов
отговори
: Под думата Второ пришествие не бива да се разбира свършекът на света, а то е второто идване на Христа.
На това само Бог ще може да
отговори
, защото е вечен и безкраен; а ние нека изпълним което можем — да премахваме из нас лошите мисли.
94.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 13 август
, 13.08.1911 г.
Но на този въпрос само истината може да ви
отговори
.
Не бива да се страхувате, защото колкото повече се страхувате от едно нещо, това именно ще ви и дойде.На зададени въпроси г-н Дънов
отговори
:
А ако на някоя молитва не се
отговори
, то е,
95.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1911 г.
Но както и да питате, знайте, че ще се
отговори
само на строго определено желание.
Отговори
ми спокойно: „Господ ще ми помогне.“ Да, тъй е.
И после, ние всички трябва да имаме стремеж да се приближаваме един към други, без да имаме желание да се използуваме един другиго.На въпрос от Симеон Драганов г-н Дънов
отговори
:
И ще се убедите, ако следите, че такива събирачи на такива богатства, почти всички хора започват да ги мразят, да им завиждат и даже да ги преследват.На въпрос от Петко Гумнеров г-н Дънов
отговори
:
96.
Учителя присъства на събора, 1911 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1911 г.
Цанев г-н Дънов
отговори
:
Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов
отговори
:
Цанев г-н Дънов
отговори
:
Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов
отговори
:
97.
Учителя раздава на участниците в събора изображения на Пентаграма
, 15.08.1911 г.
Цанев г-н Дънов
отговори
:
Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов
отговори
:
Цанев г-н Дънов
отговори
:
Бурята, която се появи в петък подир обед, показва, че в духовенството ще се явят големи раздори, понеже ще поискат Божествените работи да се регулират с материалните и от туй, че първия ден беше топло, показва, че има първом изпотяване.На други въпроси г-н Дънов
отговори
:
98.
Учителя дава 'Завета на цветните лъчи', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
"
Отговорът
бил следният: „Слушам Господи.
Тази книжка е хубаво да я носи човек у себе си винаги, особено когато пътува или е на екскурзия Един брат на Витоша си навехнал крак Като казал това на Учителя, той го попитал носи ли си "Завета на цветните лъчи" Братът казал, че не го носи "Ето причината" -
отговорил
Учителят.
99.
Дадена е 'Заповедта на Учителя', на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата) - 15 август
, 15.08.1912 г.
"
Отговорът
бил следният: „Слушам Господи.
100.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1912 г.
Но мисионерите
отговорили
, че ако Наистина Господ го е изпратил при тях, Той щеше да им даде тая сума, но щом я нямат, значи че той сам е отишъл при тях.
Мисионерите са прави, защото ако те имаха пари и ги не дадяха, щяха да са
отговорни
.
— Искам да зная тази вечер кой е най-важният въпрос, който ви занимава.След като някои от присъствуващите
отговориха
по нещо, г-н Дънов добави:
А за всички последствия мене ме държи небето
отговорен
.
101.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1912 г.
От всичката наша опитност ние трябва да черпим уроци.На въпрос от Симеон Драганов г-н Дънов
отговори
:
Господ е дал свобода на хората, но ги държи
отговорни
.
Когато искате да вършите нещо, премерете силите си и ако можете удачно да вършите нещо, да не се лените, а веднага да пристъпите и изпълните длъжността си, защото иначе попадате под
отговорност
.
102.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август
, 18.08.1912 г.
Отговор
: Да, вярно е.На въпроси, зададени от събранието, г-н Дънов
отговори
:
103.
Учителя присъства на събора, 1912 - Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 20 август
, 20.08.1912 г.
И ако
отговорите
на тоя въпрос в смисъл, че Христос се е родил да свидетелствувате за Истината, аз ви поздравявам като мои братя и приятели и ви моля да поздравите всички други, в които Христос е дошъл, за да свидетелствуват тоже за Истината.В 6 часа подиробед събранието се продължи.
Дадена е привилегия в света да се направи този опит.На зададени въпроси г-н Дънов
отговори
:
На това питане г-н Дънов
отговори
:
104.
(стар стил) Учителя съветва българския цар Фердинанд да сключи примирие с Турция и да не напада съюзниците си.
, 11.11.1912 г.
А Учителят, чрез Мария Стоянова, каза да се предаде на Фердинанд следното: "Аз не виждам тази каляска да влезне в Цариград." Предадоха думите на царя, а той
отговори
:"Аз от ясновидци не вземам съвети!
Чрез Мария Стоянова му се задаваха въпросите и чрез нея се занасяха
отговорите
.
105.
Писмо на Учителя до Елена Иларионова, София
, 9.01.1913 г.
На този въпрос потрудете се да
отговорите
на запитваните, ако ви се отдаде.
След като вий им
отговорите
на първия въпрос, задайте им вий втория, те да преведат съдържанието по оригинала на една река, как да се преведе на земному и т.н.
106.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 11.05.1913 г.
Върху ребуса ще говорим, когато се дадат всичките
отговори
.
107.
Писмо на Петко Гумнеров до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви (по идея на Учителя), София
, 12.06.1913 г.
Моля ти се, поздрави нарочно г-н Паскалев и му кажи, че
отговор
на последното му писмо до мене няма да получи.
108.
Писмо на Учителя до Др.Б.(?), Бургас
, 1.08.1913 г.
С това ида да ти
отговоря
на въпросите, които бе питал, както ги обясни бай Пеню.
109.
Учителя - Слово за 1913 година, София
, 11.08.1913 г.
Той не й
отговорил
нищо, а взел, че излял една чаша нектар, след което й казал да го събере, ако може.
110.
Учителя изнася беседата 'Беседа за празника на пролетта'
, 9.03.1914 г.
" А той му
отговорил
: "Каза ми друг път да не тръгвам с такъв приятел на път, който да ме оставя всред опасността".
Обаче, когато поискал,
отговорили
му, че ще му дадат, ако легне по очи, да турят един сандък отгоре му и ще сипват, докато той каже "стига". Започнали.
111.
Учителя изнася беседата 'Ето човека' - първата (официално стенографирана) неделна беседа
, 16.03.1914 г.
Един искал да направи смешка и да дразни едного, който му рекъл: „Ние сме в градина, в която има много хубави ябълки.“ – „Но аз не виждам нищо“ –
отговорил
му другият, като си затворил очите; приятелят му зашил една плесница и онзи прогледнал и видял.
112.
Учителят през лятото на 1914 г. прави екскурзия до Черни връх с десет свои съмишленици
, 06.1914 г.
в рубриката „Вести" дава
отговор
на нападките на Иван Грозев и като доказателство помества снимката на Учителя на екскурзията на Черни връх като отдолу е написал под нея следните думи „Иван Грозев - теософ и гимназиален учител в София при нозете на Учителя Дънов".
113.
Писмо на Учителя до Стефан Тошев, София
, 14.07.1914 г.
Отговора
си пратете в София да зная.
114.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 10 август
, 10.08.1914 г.
От всеки един обаче Христос иска
отговор
, да или не.
115.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 11 август
, 11.08.1914 г.
Затова Христос
отговори
: „Не знаете какво искате." Не било Негова работа кой да седне отдясно и кой отляво, защото ако единият е грешен, ще иде в ада, в тринадесетата сфера.И всички вие сте искали да седнете от лявата страна, затова са ви сполетели разни нещастия.
Някои от събранието се обаждат: - Не, не ни е ясно.- Ако във вашия ум се крият някои малки препятствия и съмнения и някакви нежелателни чувства, тогава аз не мога да хвърля светлина в ума ви.На зададени въпроси се
отговори
:- Има молитви, изказани с механическо изговаряне, а има дълбоки чувства и желания, дето вземат участие и душата, и умът, силата и волята.
" Но тия, които се питат така и отговарят, че не могат, те са за лявата страна, където ще изучат своите уроци.Стремеж и подвиг тълкувайте: Трябва да вървим напред и нагоре.На въпроса на Симеон Драганов Учителят
отговори
:- Аз прекрасно бих отишъл в пустинята и бих си прекарал живота, но съм ви събрал тук, за да имам главоболие с вас, защото такава е волята Божия.
Аз ще
отговоря
, ако въпросът е важен и ползува самия този, който го задава.
116.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 12 август
, 12.08.1914 г.
Но ако ни запитат в какво се състои нашето познаване, едва ли можем да дадем точно съответствуващ
отговор
на истината, защото, ако вземете сливата, да кажем, ще й се приложи известна киселина, а пък в края същата слива ще намерите, че й е приложена сладчина.
" На този въпрос именно Учителят
отговори
:- Да умрем значи да ашладисаме себе си на присадката, която Христос установи.
117.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 14 август
, 14.08.1914 г.
Ако
отговорите
утвърдително, тогава внимавайте и побързайте да поемете въжето.
А той спокойно
отговорил
, че не е усетил кога е дошла.Някой път се оплаквате от дявола, но той на нас не ни е крив.
118.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 15 август
, 15.08.1914 г.
" - „Не" -
отговорила
тя.
Не можем да дадем друг
отговор
, освен че си носил вода, нищо друго.
119.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 16 август
, 16.08.1914 г.
Те
отговориха
: „Искаме да ни отвориш очите".Знаете ли кои бяха тези слепци?
Христос
отговори
, че нито слепият е съгрешил, нито баща му и майка му са съгрешили, но за да се изяви славата Божия.
Аз ще ви
отговоря
прямо, че вярвам, но не така, както вие вярвате.
Ако
отговорите
утвърдително, тогава внимавайте и побързайте да поемете въжето.
А той спокойно
отговорил
, че не е усетил кога е дошла.Някой път се оплаквате от дявола, но той на нас не ни е крив.
120.
Учителя присъства на събора, 1914 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 17 август
, 17.08.1914 г.
Който не може да произнесе думата „любов", той ще кълне и затова той сам да си
отговори
.
121.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви
, 21.07.1915 г.
” – „Тук съм”,
отговорил
Господ.
122.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 4 август
, 4.08.1915 г.
Викат момиче, което пита: „Гледай този човек какво вижда." Попитали го какво вижда и той
отговорил
: „Виждам буквата X." - „Какво казва този знак?
Той
отговорил
: „Христос казва: „Или на Мене гледайте, или сте изгубени." И знакът след това се изгубил.
И когато работим по този път, да се приближаваме към Бога и да чакаме, докато Той не
отговори
, да не бързаме.
А у нас, като влезем в християнството, мислим, че трябва да бъдем откровени, праволинейни.Господ всеки ден е определил колко думи трябва да кажем и затуй казва Христос, че за всяка дума, която не е турена в твоята уста от Бога, Господ ще те държи
отговорен
.
Той задал много въпроси на Учителя и искал
отговор
, с което искал да покаже, че много знае.
Учителят на всички въпроси не му
отговорил
, но му дал следния въпрос: „Кажи колко тежи един портокал." Той
отговорил
, че трябва да го премери, така не може да определи.
123.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август
, 5.08.1915 г.
А с това той казва: „Аз съм млад, трябва да се уча и понеже тук е енергията, ако я прекарам в тялото си, ще намеря
отговор
на този въпрос." Тази сила трябва да излезе напред.
Какво ще ми
отговорите
?
Дали го на професора си и го попитали: „Молим, кажете ни от кой вид спада това насекомо." Той им
отговорил
: „Това е хъмбък, ваше произведение." , И ние сглобяваме нещо оттук-оттам и казваме, че това е религия.
124.
Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август
, 7.08.1915 г.
Затова Бог ни държи
отговорни
.
Церът е, както тя, така и той би трябвало да помнят, че на този свят няма човек съвършен, че всеки има недостатъци и като гледат философията на нещата, да могат да бъдат снизходителни и да могат да гледат само добрите страни, като съзнават, че във всеки едного има добродетели, които трябва да се ценят, и по такъв начин могат да балансират отношенията и да има хармония между две същества.Учителят: - Ще
отговоря
с един въпрос.
125.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 30.11.1915 г.
И той ще ви
отговори
, защото е суша.
126.
Писмо на Учителя до Величка и Костадин (Кънчо) Стойчеви, София
, 25.03.1916 г.
Стойчева, В
отговор
на твоето писмо ще ви кажа следната мисъл: Дълги години трябва ученикът на духовната Наука да следва в Христовото училище, за да проумее вътрешния смисъл на живота.
127.
Учителя кани Паша Теодорова да стенографира неговите неделни беседи
, 16.04.1916 г.
Тя взе букета и бързо ми
отговори
: „Беседа ще има." Докато чух думата „беседа", тя бързо слезе в долния етаж, нещо като сутерен и се изгуби пред очите ми.
Това стана така бързо, както и бързо ми
отговори
.
Отвън се
отговори
на очакването ми.
" - „Качи се горе", пак набързо ми
отговори
тя и ме отмина.
И когато неговата жена, Михала - царска дъщеря го упрекна, че се излага пред народа си, той
отговори
: „Да не играя ли пред Господа?
Казах един ден това на Учителя и Той ми
отговори
: „Когато възвишените същества работят, те не искат да ги виждат и разбират други." Казах на Учителя: „Уважавам и ценя тяхната работа, затова ще мълча, докато ми се разреши или докато те си свършат работата." Днес аз съзнателно се запитвам: какво омесиха тези същества от това тесто?
128.
Димитър Голов завършва земния си път.
, 8.11.1917 г.
През този период Учителя П.Дънов е интерниран във Варна, където получава писмо с тъжната вест.
Отговорът
му е запазен и в него той пише: „Използваха отсъствието ми и го грабнаха.“
Отговорът
е запазен, в него той пише: „Използваха отсъствието ми и го грабнаха.“ (4)
129.
Писмо на Учителядо Елена и Константин Иларионови, Варна
, 17.01.1918 г.
Ако не иска да стои повече, то е нейна воля, вие сте свободна, не носите
отговорност
.
130.
Първият ученик на Учителя - Пеньо Киров завършва земния си път
, 27.01.1918 г.
Учителя не закъснявал с
отговорите
си, винаги го съветвал и напътствал.
В нея той получавал
отговори
за всички възникнали проблеми в живота му.
Отговор
: Духовен, но ще гледам да бъде той пропит от разум, осветен от Духа Святаго, без да бъда уязвен от протестантско или православно мъдруване.
Отговор
: Ако тя продължава да живее целомъдрено с мен, то аз ще гледам да я утешавам в живота, като ще имам предвид искрената любов.
Отговор
: Ще гледам да бъде по-коректно, учтиво, но ще пазя себе си от тяхните примки.
Отговор
: Ще споделям мнение само с тези, които вярват като мен и ще вярват.
Отговор
: Или комисионерство, или търговски книговодител, или службаш.
Учителят не закъснява с
отговорите
си.
В тях той получава
отговорите
на всички възникнали проблеми в живота му.
131.
Военна капитулация на България. Учителя чрез посредници съветва българския цар Фердинанд да абдикира
, 15.09.1918 г.
Той
отговори
: "Германия ще загуби войната и България трябва да побърза и да вземе мерки." Занесоха това на Фердинанд, а той вместо да благодари, че може да се измъкне от войната, взе че нареди да се интернира Учителят във Варна.
Той
отговори
: "Германия ще загуби войната и България трябва да побърза и да вземе мерки." Занесоха това на Фердинанд, а той вместо да благодари, че може да се измъкне от войната, взе че нареди да се интернира Учителят във Варна.
132.
Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото)
, 25.09.1918 г.
Ако Найден не иска да се прибере с вас и доброволно ви напуща тогава вий не сте
отговорна
за последствията.
133.
Учителя дава мелодията на песента 'Мирът иде'
, 26.09.1918 г.
Учителят бе дал
отговора
с едно изречение - че когато едно положение, като това с войната, стане много тежко и трудно поносимо, значи краят му е близо и ще дойде всеки момент.
134.
Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'
, 1919 г.
7. „Един
отговор
"
Ето защо ние поместваме „Един
отговор
" на „Всемирна летопис" от год.
ЕДИН
ОТГОВОР
Отговорите
на тия англичани ще публикуваме своевременно за назидание и успокоение на нервите на българския критик.
10. Предложение за подвеждане на
отговорност
В
отговор
се появява и следния документ.
„Всемирна Летопис" с мнение, редакцията би трябвало да се подведе под
отговорност
по силата на чл. чл.
Няма съмнение, че горното писмо съставлява corpus delicti и
отговорността
за него един ден ще се наложи.
- представляват вече един обществен въпрос, сериозността на който, като че недостатъчно се преценява от
отговорните
фактори.
Това е вярно и заради това не може да се търси някаква
отговорност
от онези, които са били заразени от мистичната епидемия.
166-167 и е
отговор
на Иван Толев за двете публикувани статии на проф. Ст.
166-167
отговорът
на Иван Толев и след това двете статии на бр.
167 се опитва да
отговори
на неговите нападки чрез думите на големия български писател и публицист Стоян Михайловски.
(
Отговор
на атеистичните изявления на г-на Ст. Консулова)
Михайловски
отговори
, че тоя дълглежи върху църквата.. А тя не може да апелира за сътрудничество към училището, защото нашите училища са отровени отматериалистичендух, в училищата царува голяма разюзданост и нравствена поквара, в младежта се насаждат отрицателни учения, но лоши ученици няма, а има лоши учители... Църквата не може да се съюзи и с политиката, т.е.
Според Църковен Вестник, сказчикът не си е задал този въпрос и за това не намираме
отговора
му в синодалния орган...
Михайловски
отговори
, че тоя дълг лежи върху църквата.
Преди да
отговори
на тоя въпрос, г.
Отговорът
по тоя въпрос на г-на Михайловски е отрицателен, защото църквата преследва вечни цели, а политиката - временни.
Г-н Михайловски
отговори
:
Той може да
отговори
и на мене тъй, както на в.
Такава яростна е и статията му в
отговор
на „Пастирско дело".
На тяхната серафическа чистота тъмният свят ще
отговори
със скверност, че за друго не е способен, и за тяхното светло послание ще ги облее с мръсния проток на своята мисъл и клевета.
Виновните в издаване на Окръжното лица, с което се нанесоха на списанието ни големи вреди и загуби, ще понесат неизбежната законна
отговорност
.
Редакцията ни, още на другия ден след получаването на писмото,
отговори
на Министерството:
Според яЬното разпореждане на тоя член, главният секретар, като шеф на канцеларията, е властен да бди за вътрешния ред и правилното действие на разните служби в Министерството, да председателствува административния съвет, да върши само в кръга на административните служби всичко, що му възложи министърът, и да замества последния по всички текущи въпроси, когато той отсъствува от столицата, но няма власт да издава от името на министерството окръжни предписания, като предметното, които засягат правата и интересите на трети лица, без специално за това пълномощие от
отговорния
министър.
Съдът единодушно, ясно и категорично констатира, че те са злоупотребили с властта си - деяние, забранено от закона под страх на наказние и влекуще след себе си гражданска
отговорност
за вреди и загуби (чл. чл.
Този е, за сега,
отговорът
на такива хора като тях, а възмездието не ще закъснее...
135.
Беседи изнесени от Учителя на събора, 22 август 1919 - Велико Търново.
, 22.08.1919 г.
Методи за лекуване и
отговори
на запитвания по тях, дадени на 22 август 1919 г.Продължение на въпросите и
отговорите
(Методи за лекуване) 22 август 1919 г.
136.
Учителя с група ученици - първи планински лагер - „Куш-бунар', Сливен, 1 юни
, 1.06.1920 г.
По-късно, като четях беседите, търсех
отговор
на тази опитност.
На въпроса на един брат, дали Учителят е бил във физическо тяло или в друго поле, ме накара да се замисля и
отговорът
е предоставен на интересуващите се в Словото на Учителя.
137.
Учителя с последователи от Айтос на излет до връх Паспалата
, 12.07.1920 г.
" -
отговорил
му братът домакин.
" - „Да, Учителю", бил
отговорът
на брат Куртев.
138.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1920
, 19.08.1920 г.
- „Разбира се, че желая,
отговорих
бързо аз.
Аз ще чакам тук, докато дойдете вие и ми донесете
отговора
на Учителя." Той се съгласи и тръгна напред, а аз останах да чакам.
Колкото повече чаках, толкова повече се убеждавах, че братът е забравил, че чакам
отговор
.
Интересно, без да каже братът нещо за мене, Учителят знае, че аз пристигам и чакам
отговор
, сам дойде да ме посрещне.
Седнахме да обядваме и един от възрастните братя каза: „Ще дадем един хубав обяд на сестрата и след това ще я изпратим до града." Учителят му
отговори
: „Не, тя ще ни бъде гостенка." Думите на Учителя смутиха малко брата, но той премълча.
Обаче Учителят пак му
отговори
: „Ето, братът слиза в града по работа за два-три дни и освобождава палатката си.
- Готови сме, Учителю -
отговорихме
и тримата в един глас.
139.
Снимка на Величка Стойчева на легло, заобиколена от съмишленици
, 1.02.1921 г.
Ето как е
отговорил
той на едно нейно писмо от 1909 г.:
Като отива на работа с телеграмата приготвена за подаване в джоба му, какво е учудването му, щото като отива на работа той получава телеграма и то от Учителя и в нея телеграма Учителят обяснява и дава
отговор
на въпросите, които дядо ми го интересуват.
Учителят излязъл на балкончето на хотела където бил интерниран и дядо ми Му разказал, че Величка си е заминала, тогава Учителят
отговорил
: "Грабнаха Величка докато мене ме нямаше".
140.
Учителя провежда разговор с Лазар Котев, Константин Иларионов и Димитър Добрев, Търново
, 12.02.1921 г.
Тогава възрастните приятели пишеха писма на Учителя и получаваха
отговори
, а тази кореспонденция не само че е обемиста, но представлява изключителна ценност за онази епоха и за това, че там Словото на Учителя е автентично.
141.
Министерството на вътрешните работи на България утвърждава устава на Общество 'Бяло Братство' в Русе
, 13.07.1921 г.
Моят
отговор
е: Волята на Учителя бе изпълнена от Князът, т. е.
142.
Учителя спира разразила се буря, Търново
, 15.08.1921 г.
"
Отговорих
, че тъкмо сме разкрили около 3 кв.м.
143.
Беседи изнесени от Учителя на събора, 23 август 1921 - Велико Търново
, 23.08.1921 г.
Сутрешен наряд, 23
августОтговори
на зададени въпроси
144.
Писмо на Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 9.10.1921 г.
Каишев имате ли
отговор
за тухлите?
145.
Писмо на Учителя до Елена Казанлъклиева (снимка на писмото)
, 18.10.1921 г.
И ако не ви се
отговори
това да не ви смущава.
Аз всякога се стремя да
отговоря
по един или друг начин.
146.
Учителя открива Младежкия окултен клас (МОК) и Общия окултен клас (ООК)
, 24.02.1922 г.
Школата приготвя учениците за новите условия, при които Животът ще се прояви.Малцина, даже и от тези, които участват в тази деликатна и
отговорна
работа, съзнават нейното значение и смисъл.
" А да
отговори
положително възрастния брат, то младият човек най-малко една-две години трябваше да посещава Общия Окултен Клас, който бе открит за всички, както и неделните беседи и постепенно да влезе в общия братски живот.
Това смути мнозина, но
отговора
беше, че класовете принадлежат на Учителя и Той е свободен да постави в един или друг Клас когото поиска и когото намери за добре.В туй време Учителят започна работата си над учениците и започна да ги насочва да имат известни качества.
147.
Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'
, 24.02.1922 г.
Всеки ще
отговори
за себе си, кой е най-добрият метод за работа.
148.
Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'
, 24.02.1922 г.
Ония от вас, които са готови, ще ги повикам по особен начин да видим колцина ще
отговорят
.
Който
отговори
, Господ ще му
отговори
.
149.
Архиерейски събор от Синода, на който обявяват Учителя за самоотлъчил се от Църквата
, 7.07.1922 г.
Отговор
на критиките против туй учение", София, 1922, с.4).
Паралелно с гореизброените начинания, БПЦ възлага и лична
отговорност
на някои свои служители, с оглед придаване на научно-богословски и теоретичен облик на кампанията срещу ББ.
Отговор
на критиките против туй учение", София, 1922, с.4).
Казанлък – септември 1922" е
отговорено
подробно на нападките, отправени от архим.
150.
Учителя присъства на събора във Велико Търново, 19 август 1922
, 19.08.1922 г.
Страдаш, мъчиш се, не можеш да си
отговориш
, защо идат страданията.
(Защото тригонът минава за най-благоприятен аспект в астрологията.) „Не" твърдо
отговори
Учителя -- „Христос е имал само квадратури".
Ще го призовем в Неговата милост и Той ще ни
отговори
.
Значи, казва Христос: „Комуто е много дадено, много ще се иска; комуто е малко дадено, малко ще се иска." Колкото нашите способности са по-големи, толкоз и
отговорността
ни е по-голяма.
Сега, вие искате много; трябва да знаете, че и
отговорности
имате, съобразно онова, което ще ви се даде.
Вие мислите, влезете в Школата, да имате всички привилегии, да се разхождате като царски синове, а при това да нямате никакви
отговорности
.
Ще имате
отговорност
; за онова, което са ви дали, ще ви се иска отчет, как сте го употребили.
151.
Учителя е поканен от Архимандрит Евтимий на диспут в салона на читалище 'Надежда', Търново
, 19.08.1922 г.
" –
Отговорихме
, че желаем да тръгнем по-рано, без закуска.СПОМЕНИ НА ЕЛЕНА ИЛАРИОНОВА
всички да заповядат в този салон, да чуят словото на Архимандрит Евтимия, което ще бъде критика и
отговор
на г-н Дънов.
На този апел Учителя
отговори
:
Аз му
отговорих
, че щом Учителя напуска салона, нямам работа тук, и веднага си излязох.
" А вие
отговорихте
на 27т.м., че не можело изведнъж, а постепенно.
Обаче не се минаха и пет минути, чу се
отговор
с напевен мъжки глас: "Намери се!
"
Отговорът
беше да се отиде преди закуска.
всички да заповядат отново в салона, за да чуят словото на Архимандрит Евтимий, което ще бъде критика и
отговор
на Г-н Дънов." На това апел Учителя
отговори
: "Не, това не може да стане.
Един от нашите братя, който стоеше до мен, ми прошепна: "Брат, да останем тук да видим какво ще стане." Аз му
отговорих
, че щом Учителя напуска салона, нямам работа тук, и веднага си излязох, пробивайки си път през навалицата.
152.
„Отворено писмо' до архимандрит Евтимий, от Групата на ББ в Казанлък
, 27.08.1922 г.
Казанлък – септември 1922" е
отговорено
подробно на нападките, отправени от архим.
Паралелно с гореизброените начинания, БПЦ възлага и лична
отговорност
на някои свои служители, с оглед придаване на научно-богословски и теоретичен облик на кампанията срещу ББ.
Отговор
на критиките против туй учение", София, 1922, с.4).
Казанлък – септември 1922" е
отговорено
подробно на нападките, отправени от архим.
" А вие
отговорихте
на 27т.м., че не можело изведнъж, а постепенно.
153.
Учителят изпраща Писмото, което става текст на песента 'Писмото'
, 14.01.1923 г.
Това писмо е
отговор
на искането на група последователи да се направи устав и книга за присъствие на учениците.
Отговорът
е много ясен.
Но с това писмо Той им
отговори
така, както трябва.
На всички техни въпроси бе
отговорено
с писмо от три изречения.
Този
отговор
на Учителя на мен ми подействува повдигащо, защото ученическото съзнание не изисква външни форми, а разширение на съзнанието и светлина в това съзнание, за да може да действува за изработване на тези три свята: умствено поле със светъл ум и чисти мисли, чувствено поле с благородни и чисти чувства, волево поле, в което да има диамантена воля и да реализира на физическото поле светлите мисли и благородните чувства в правилни постъпки.
По този начин Той
отговори
на тези приятели както от младото, така и от възрастното поколение в онези години.
Отговорете
ми сега.
Отговор
: Изпълниха собствената си воля.
Отговор
: Търси се ученикът, който да изпълни Волята на Всемировия Учител Беинса Дуно.
Отговорът
е много прост и очевиден!
Всеки грамотен човек, който може да чете български език, може сам да намери този
отговор
в Словото на Всемировия Учител.
154.
Привършен е строежът на салона на ул. 'Оборище', 14
, 04.1923 г.
„Оборище" N 14, даде се отчет от братята
отговорни
за средствата употребени за строежа.
След завършването на салона е бил даден отчет от братята
отговорни
за средствата употребени за строежа.
155.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Първи ден - 1 юли
, 1.07.1923 г.
Той
отговори
: „По естество младият трябва да е материалист, а сега е обратното - младите са идеалисти, а старите материалисти.
156.
Учителя присъства на първия младежки събор, София. Четвърти ден - 4 юли
, 4.07.1923 г.
Той
отговори
: „По естество младият трябва да е материалист, а сега е обратното - младите са идеалисти, а старите материалисти.
157.
Бесед 'Здравият ум', изнесена от Учителя на екскурзията до Чернни връх
, 26.08.1923 г.
Какъв
отговор
ще дадете?
158.
Учителя държи беседи пред ръководителите на братски групи - 9 септември
, 9.09.1923 г.
Аз му
отговорих
, че няма какво той да ги търси, те сами ще го намерят.
159.
Писмо от Учителя до Елена и Константин Иларионови, София
, 11.10.1923 г.
Отговорът
е прав.
Но ако ги попитате, защо трябва да живеем, ще
отговорят
: защото сме се родили, трябва да се живее.
160.
Учителя дава песента 'Грее, грее светлината'
, 03.1924 г.
" Той
отговорил
просто: "От слънцето."
Аз се бях молила горещо преди това, за да разбера каква бе причината за моето безсилие и ето
отговора
беше дошъл в мен.
161.
Учителя присъства на втория младежки събор - София. Първи ден - 6 юли
, 6.07.1924 г.
По въпроса за кои да влезат в нашия клас (за Горна Джумая), всички ония, които ще приемете във вашите класове, трябва да ги поставите те да вземат
отговорността
принципално върху себе си, пред себе си да бъдат
отговорни
.
162.
Учителя с група ученици - екскурзия до Мусала. Втори ден - 12 юли. Подаръкът на Савка
, 12.07.1924 г.
Книжката съдържа
отговори
от Учителя, дадени на нейни въпроси.
Това са
отговорите
на Учителя по зададени от нея въпроси.
Това са
отговорите
на Учителя по зададени от нея въпроси.
Това е била една
отговорна
работа, изискваща внимание и концентрация.
" Той
отговорил
: „Аз не съм Учителя, аз съм един от неговите ученици, изпратен да пазя тялото му, а Учителят е на Слънцето," На всички събори, които стават около 19 август ежегодно, Учителят присъства на събора на Слънцето и почти никой не забелязва неговото отсъствие, освен Савка.
163.
Учителя е в София, Събор, 1924 (?)
, 24.08.1924 г.
Така Паша прие тази
отговорна
работа и я изпълни до края на живота си.
Но тук как ще ми се
отговори
на този въпрос.
164.
Учителя дава песента 'Кажи ми Ти Истината II' - гр.София
, 26.11.1924 г.
Де е
отговорът
на песента?
Кой ще е
отговорът
, как мислите?
–
Отговорът
е настроението, което вие ще получите.
165.
Учителя дава песента (упражнение) 'Кажи ми Ти Истината'
, 26.11.1924 г.
Защото то изразява едно състояние на душата, Де е
отговорът
, как мислите?
Отговорът
е настроението, което вие ще получите.
166.
Учителя присъства на събора, 1925 - Велико Търново. Трети ден - 25 август
, 25.08.1925 г.
Речете ли да си
отговорите
, трябва да кажете: „Ще се кача на върха." Това обаче не е
отговор
, защото „качването" подразбира един вътрешен процес.Как ще
отговорите
на втория въпрос?
Отговорът
на първия въпрос: „Ще се кача на върха" - нека ви бъде като модел.
По този образец ще
отговорите
на третия и на други въпроси.
Как ще
отговорите
?
Този
отговор
не е правилен.
Ще
отговорите
: „Корените на моя живот са добри и аз съм добър." Под „корените" подразбирам Божественото.
",
отговорът
е: „Като събера всичките пари от земята, мога да бъда богат." Или като събера всичкото злато, ще бъда богат.
167.
Учителя дава песента Аум- гр.София
, 2.12.1925 г.
" Помощниците
отговориха
с мъка: „Колко искахме да го облечем, но от всичко изработено досега, не се намери елемент, от който да му се създаде одежда, с благозвучието, което то носи със себе си".
168.
Учителя дава музиката на песента 'Писмото'
, 1926 г.
Текстът на песента "Писмото" е писмото , което Учителя изпраща в
отговор
на искането на група последователи да се направи устав, книга за присъствие и други неща свързани с правилника в една организация.
Отговорът
е много ясен.
Но с това писмо Той им
отговори
така, както трябва.
На всички техни въпроси бе
отговорено
с писмо от три изречения.
Този
отговор
на Учителя на мен ми подействува повдигащо, защото ученическото съзнание не изисква външни форми, а разширение на съзнанието и светлина в това съзнание, за да може да действува за изработване на тези три свята: умствено поле със светъл ум и чисти мисли, чувствено поле с благородни и чисти чувства, волево поле, в което да има диамантена воля и да реализира на физическото поле светлите мисли и благородните чувства в правилни постъпки.
По този начин Той
отговори
на тези приятели както от младото, така и от възрастното поколение в онези години.
Отговорете
ми сега.
Отговор
: Изпълниха собствената си воля.
Отговор
: Търси се ученикът, който да изпълни Волята на Всемировия Учител Беинса Дуно.
Отговорът
е много прост и очевиден!
Всеки грамотен човек, който може да чете български език, може сам да намери този
отговор
в Словото на Всемировия Учител.
169.
Учителя присъства на събора, 1926 - София. 22 август
, 22.08.1926 г.
- Всички заедно направихте една колективна молитва, и ви се
отговори
- освободиха ви.
170.
Разговор на Учителя с ръководителите - 21 април. София
, 21.04.1927 г.
Отговорихме
: „Дай Боже по скоро да стане!
171.
Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София
, 22.04.1927 г.
Като се молите препращайте мисълта си и трябва да възприемете
отговора
.
172.
Разговор на Учителя с ръководителите - 23 април. София
, 23.04.1927 г.
Ако не беше умен, щеше да прати стражар.Сега второто нещо, което искам от вас е: Всеки месец, всеки един от вас ще ми пише по едно писмо за положението и аз или ще
отговоря
веднага, или по късно, но да не ви смущава това закъснение от моя страна.
173.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Зеленка - Бивака (Ел Шадай) - 24 януари
, 24.01.1928 г.
" Ще
отговориш
: „Няма да забравя, когато дойда друг път в града, ще дойда и у вас".
174.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Бивака (Ел Шадай) - 30 януари
, 30.01.1928 г.
Той
отговорил
така: „Когато в една бурна нощ потропаме на една врата и не ни приемат, потропаме на втора врата и пак не ни приемат, и още, и още и т. н.
175.
Писмо от Учителя до учениците (и спомен на Мария Тодорова за писмата в школата), София
, 16.08.1928 г.
На нас не ни трябваха писма, ние отивахме при него, задавахме въпроси и получавахме
отговори
, а четири пъти в седмицата Той изнасяше своите беседи пред нас.
176.
Забрана на събора от властите. Блокада на Изгрева.
, 18.08.1928 г.
- Всички заедно направихте една колективна молитва, и ви се
отговори
- освободиха ви.
177.
Учителя е на Витоша с учениците - 4 юни 1929
, 4.06.1929 г.
"
Отговорих
му:"Цялото си имане да дадеш на бедните, но и това не стига: ще посветиш живота си да служиш на Бога, ще повикаш жена си и децата си да тръгнат след теб".
178.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 9 юли - потегляне от София
, 9.07.1929 г.
Вятърът отнесе на някъде викът ни без
отговор
.
179.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 10 юли
, 10.07.1929 г.
Вятърът отнесе на някъде викът ни без
отговор
.
180.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 11 юли
, 11.07.1929 г.
Вятърът отнесе на някъде викът ни без
отговор
.
181.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 12 юли. Петровден
, 12.07.1929 г.
Вятърът отнесе на някъде викът ни без
отговор
.
182.
Учителя на екскурзия до Мусала с група ученици. 13 юли
, 13.07.1929 г.
Вятърът отнесе на някъде викът ни без
отговор
.
183.
Седемте рилски езера - Тръгване за Рила на група ученици без Учителя 14 август 1929 г.
, 14.08.1929 г.
След това един от тях се обърна към Учителя с възторжена приветствена реч, на която Учителя
отговори
с няколко думи, които могат да бъдат завет за бъдещото човечество.
Да се организира едно летуване на Рила за няколкостотин души на височина 2200 метра, където няма нито хижа, нито даже някакъв заслон; да се изнесат хиляди килограми багаж и да се осигури едно непрекъснато снабдяване с продукти по стръмните склонове на планината, където не можеше да се говори за някаква по удобна пътека, а имаше само следи от такава тук-там; да се предвидят всички сечива и инструменти, необходими за едно нормално съществуване на летуващите, беше една сериозна и
отговорна
задача.
Беше много начетен и по всички въпроси можеше да ви
отговори
академично и изчерпателно.
Бързо се опомних и
отговорих
само аз: „На първото езеро.” Учителя ме погледна, но нищо не каза.
184.
Учителя на седемте рилски езера с учениците. Заминаване. Буря - 23 август
, 23.08.1929 г.
След това един от тях се обърна към Учителя с възторжена приветствена реч, на която Учителя
отговори
с няколко думи, които могат да бъдат завет към бъдещото човечество.
185.
Учителя е на Витоша с ученици - бивака. Димитровден
, 8.11.1929 г.
Слънце да те чуе и да ти
отговори
!!!
186.
Учителя е на екскурзия на Витоша. Благовещение. Екскурзия на четирите правила
, 7.04.1930 г.
Значи, когато има някоя „злина”, да не се бяга от нея, но да й се дава „джувап” [джувап (джевап) (тур.) -
отговор
.
187.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа, 6 август
, 6.08.1930 г.
Ако не чуе
отговор
, тогава чак има право да заеме това обиталище.Товаедневната програма; вечерната е друга: носим дърва, обикаляме огнището, пеем или слушаме солисти певци, цигулари или декламатори - стихотворци... Понякога посрещаме гости туристи.
188.
Беседа на Учителя пред ръководителите. Протокол от 31 август
, 31.08.1930 г.
Ти не си
отговорен
, но това показва, че много дупки имаш, през които много посторонни неща влизат в съзнанието ти.
189.
Учителя започва изнасянето на Утринните слово с беседата 'Абсолютната Истина'
, 21.09.1930 г.
– „Ще се молим.“ – Ще се молите, но няма да получите
отговор
на молитвата си.
“ И
отговори
: „Не“.“ – Макар че беше смел човек, пророк Илия се уплаши от една жена и избяга в пустинята.
190.
Писмо от Учителя до Стоянка Илиева
, 24.11.1930 г.
През миналите векове са давани разни
отговори
на Свещените Книги; някои от тези
отговори
са задоволителни според времето си, но някои трябва да се обяснят в лицето на сегашната истина, а това съставлява най-важното за развитието на човешкия Дух.
191.
Учителя и част от Братството се качват на Рила (Езерата) - лятна духовна школа (от 27 юни до 12 август).
, 27.06.1931 г.
" Аз му
отговорих
: „Няма да те забравя, когато поглеждам звездите, ще си спомням за тебе".
192.
Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли
, 14.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
193.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 юли
, 15.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
194.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 юли
, 16.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
195.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 юли
, 17.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
196.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 18 юли
, 18.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
197.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 юли
, 19.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
198.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 юли
, 20.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
199.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 24 юли
, 24.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
200.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 юли
, 25.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
201.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 26 юли
, 26.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
202.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 27 юли
, 27.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
203.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 28 юли
, 28.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
204.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 29 юли
, 29.07.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
205.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 30 юли
, 30.07.1932 г.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
206.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 1 август
, 1.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
207.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 2 август
, 2.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
208.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 3 август
, 3.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
209.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 4 август
, 4.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
210.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 5 август
, 5.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
211.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 6 август
, 6.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
212.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 8 август
, 8.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
213.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 9 август
, 9.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
214.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 10 август
, 10.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
215.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 11 август
, 11.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
216.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 12 август
, 12.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
217.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 13 август
, 13.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
218.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
219.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
220.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 17 август
, 17.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
221.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 186 август
, 18.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
222.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 19 август
, 19.08.1932 г.
Аз му
отговорих
, че понеже нямаше какво да правя сега толкова рано на нивата, затова рекох да си поотида, да се поразходя.
Аз
отговорих
, че може, но и тук братята и сестрите да се наредят за снимка, за фон да остане Харамията.
223.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. Бурята. 20-21 август
, 20.08.1932 г.
„Ще бъдете мой ученик”,
отговорил
Учителят.
Той
отговорил
, че мери и подготвя терен, за да постори дом на Бога.
Когато Пилат трябваше да се произнесе за присъдата на Христа, той изми ръцете си и каза: „Ние, езичниците, не намираме никаква вина в този праведник, следствие на което се отказваме да носим
отговорност
за неговата смърт.
Вие сами носете тази
отговорност
.” Значи, Римската империя застана на страната на Христа, а еврейският Стр. 11/1036
Игнат
отговорил
: „Не смея, вие с Лулчев владеете природните сили и кой знае накъде ще ме изтъркаляте.” Един познат на Методи му казва: „Не смея да мисля за него (Лулчев), а камо ли да говоря за него, за да не пострадам.” Лулчев имаше силна мисъл и проникващ поглед.
Това е главата, в която е описано как Пилат, за да покаже на евреите, че не иска да взима
отговорност
за присъдата, която те искат да наложат на Христа, взима вода и си измива ръцете пред тях.
224.
Учителя дава песента 'Малката буболечица'
, 27.05.1933 г.
Въпроси безброй и никакъв
отговор
.
225.
Учителя дава песента 'Химн на Великата Душа'
, 06.1933 г.
По този начин, Учителят освободи стенографите от
отговорност
, освободи от
отговорност
и онези музиканти, които бяха на "Изгрева" и които можеха да направят онова, което им позволяваха техните сили и възможности.
226.
Учителя организира лагеруването на Витоша - 'Яворово присое'
, 12.08.1933 г.
Тази на детето, за което носех
отговорност
и моят живот.
отговорността
, която носех.
227.
Учителя дава песента 'Добър ден'
, 11.09.1933 г.
Слънцето лекува скръбта.Понякога Учителя създаваше песните непосредствено, в момента, като
отговор
на една нужда, като решение на една задача, като метод за излизане от дадено състояние.Веднъж ние бяхме с Учителя на топлия южен склон под езерото Махабур, насядали върху ароматните смрики, огрени от Слънцето.
Да имаш вяра...като
отговор
на едно състояние на обезверяване, на съмнение.Тези песни останаха като методи, чрез които човек може да превърне едно негативно състояние в положително, да насочи силите към Добро.При окултното пеене важен е резултатът.
228.
(известна е само годината) Учителя дава Паневритмията и възлага на Олга Славчева да напише думите на първата част
, 1934 г.
Въпроси безброй и никакъв
отговор
.
229.
Учителя дава песента 'Духът ми шепне това' ('Аз в живота ще благувам')
, 19.01.1934 г.
" Един брат
отговори
: „Може да се каже „Духът ми шепне това", а не „казва", както я беше дал Учителя.
По този начин, Учителят освободи стенографите от
отговорност
, освободи от
отговорност
и онези музиканти, които бяха на "Изгрева" и които можеха да направят онова, което им позволяваха техните сили и възможности.
230.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова
, 6.05.1934 г.
Учителят, след кратко мълчание,
отговори
:
231.
Учителя възлага на Стоянка Илиева да напише думите на Песента 'Мирът иде'
, 06.1934 г.
Той вместо да ми
отговори
, ме запита: „Ти, рекох, можеш ли да напишеш текст на песента „Мирът иде?
" Тя Му
отговорила
: „Ще се опитам, Учителю." „Като напишеш, казал Учителят, ще ми дадеш да го проверя." И тя написала каквото можала, дала го на Учителя, Учителят го проверява, одобрява го, приема го и дава да се разучи.
232.
Учителя и Братството организират лагера на Витоша - Яворови Присои, 5 август
, 5.08.1934 г.
Учителя каза:Нашето отношение към животните не е
безотговорно
.
Също така не е
безотговорно
нашето отношение към растенията.
233.
Учителя организира събора, 1934 г. - София. 19 август
, 19.08.1934 г.
За получаването на настоящето моля,
отговорете
с една картичка.
234.
Разговор с Учителя през м. септември, 1934 г., записан от Ана Шишкова
, 09.1934 г.
- Благодаря, Учителю, оздравях - Му
отговорих
,
- Да, Учителю, удобно ми е, благодаря -
отговорих
тихичко и отминах.
235.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 20 август
, 20.08.1935 г.
Ако си ги получила,
отговори
ми чрез Миню Костов Узунов, Бишика - гр.
236.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 21 август
, 21.08.1935 г.
Ако си ги получила,
отговори
ми чрез Миню Костов Узунов, Бишика - гр.
237.
Учителя провежда на Рила (Езерата) лятна духовна школа. 25 август
, 25.08.1935 г.
Ако си ги получила,
отговори
ми чрез Миню Костов Узунов, Бишика - гр.
238.
Учителя дава песента 'Берхан-Ази'
, 1936 г.
Отговорът
ще го дадете вие, следващите поколения.
А
отговор
ще има.
239.
Нападение над Учителя, София, Изгрева (4.05 или 12.05)
, 4.05.1936 г.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
240.
Учителя дава песента 'Марш на Светлите сили'
, 27.05.1936 г.
Отговорът
ще го дадете вие, следващите поколения.
А
отговор
ще има.
241.
Учителя заедно с много последователи тръгват за Рила. Начало на лагеруването край езерата. 9 юли
, 9.07.1936 г.
Аз затуй него го държа
отговорен
за тая работа.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
242.
Учителя е на Рила - езерата. Възстановяване. Снимки пред палатката.
, 10.07.1936 г.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
243.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август
, 7.08.1936 г.
Аз се овладях и не
отговорих
със същите чувства.
Така ми се стори по зададените въпроси и
отговори
, които получих от него.
Отговориха
ми, че вече говорел наново беседи.
Отчет на настоятелството и освобождаване от
отговорност
.
244.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август
, 8.08.1936 г.
Аз се овладях и не
отговорих
със същите чувства.
Така ми се стори по зададените въпроси и
отговори
, които получих от него.
Отговориха
ми, че вече говорел наново беседи.
Отчет на настоятелството и освобождаване от
отговорност
.
245.
Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август
, 10.08.1936 г.
Аз се овладях и не
отговорих
със същите чувства.
Така ми се стори по зададените въпроси и
отговори
, които получих от него.
Отговориха
ми, че вече говорел наново беседи.
Отчет на настоятелството и освобождаване от
отговорност
.
246.
Учителя се възстановява от частичната парализа след побоя. Рила - 12 август
, 12.08.1936 г.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
247.
Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.
, 14.08.1936 г.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
Отговорих
Му: "Ама, разбира се, Учителю.
Аз се овладях и не
отговорих
със същите чувства.
Така ми се стори по зададените въпроси и
отговори
, които получих от него.
Отговориха
ми, че вече говорел наново беседи.
Отчет на настоятелството и освобождаване от
отговорност
.
Аз затуй него го държа
отговорен
за тая работа.
248.
Учителя организира събора, 1936 г.
, 19.08.1936 г.
Аз затуй него го държа
отговорен
за тая работа.
249.
Учителя прекъсва беседите до края на годината (1936) поради разправия за местата в салона - 15 ноември
, 15.11.1936 г.
Но Учителят след това, за да не пострада никой от учениците пак е поел сам
отговорността
, Той плати и Той заболя от страшна ангина.
250.
Учителя дава песента 'Зов на планината'
, 1937 г.
По този начин, Учителят освободи стенографите от
отговорност
, освободи от
отговорност
и онези музиканти, които бяха на "Изгрева" и които можеха да направят онова, което им позволяваха техните сили и възможности.
251.
Учителя дава песента 'Там далече'
, 1937 г.
По този начин, Учителят освободи стенографите от
отговорност
, освободи от
отговорност
и онези музиканти, които бяха на "Изгрева" и които можеха да направят онова, което им позволяваха техните сили и възможности.
252.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 7 януари
, 7.01.1937 г.
Аз помислих, че да е в нас, тъй да сме я намерили, и детински
отговорих
:
253.
Учителя е на гости при Пеню Ганев. Записано в дневника на Пеню Ганев
, 15.01.1937 г.
Той
отговори
, че той сторил тая работа и сега, докато се счупила, един турчин я е вземал и укрил.
Отговорих
, му че съм сега в Кърджалийско.
254.
Разговори с Учителя, записани от Ана Шишкова
, 1.05.1937 г.
Той
отговори
: „Туй, което започва с буря, свършва с тишина.
255.
Разговор на Учителя с брат от Швейцария относно евентуален събор в тази страна. Спомен на Боян Боев
, 06.1937 г.
Това бе през юни 1937 г.
Отговор
:
256.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1937 г.
, 17.07.1937 г.
" Той
отговорил
: „Аз не съм Учителя, аз съм един от неговите ученици, изпратен да пазя тялото му, а Учителят е на Слънцето," На всички събори, които стават около 19 август ежегодно, Учителят присъства на събора на Слънцето и почти никой не забелязва неговото отсъствие, освен Савка.
А Той
отговори
: „Ами ти си майстор, а пък те не разбират, рекох“.
“ Казвам: „Мисля, Учителю, да изберем един брат за
отговорник
, когото да слушат.
“ „Аз мога да стана
отговорник
при следното условие“,
отговорих
аз.
“,
отговори
сестра Катя.
257.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 27 септември
, 27.09.1937 г.
Цялото човечество е
отговорно
за погрешките, които стават.
За всичко, което става, всеки един от хората е
отговорен
и математически ще му се донесе червен лист, да плати или вземе известна печалба.
258.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 28 септември
, 28.09.1937 г.
Цялото човечество е
отговорно
за погрешките, които стават.
За всичко, което става, всеки един от хората е
отговорен
и математически ще му се донесе червен лист, да плати или вземе известна печалба.
259.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 29 септември
, 29.09.1937 г.
Цялото човечество е
отговорно
за погрешките, които стават.
За всичко, което става, всеки един от хората е
отговорен
и математически ще му се донесе червен лист, да плати или вземе известна печалба.
260.
Учителя с 6 ученика на четиридневна екскурзия до Рила - вр. Мусала. 30 септември
, 30.09.1937 г.
Цялото човечество е
отговорно
за погрешките, които стават.
За всичко, което става, всеки един от хората е
отговорен
и математически ще му се донесе червен лист, да плати или вземе известна печалба.
261.
Гонения срещу Учителя. Протокол за разпит на - София, 4 октомври 1937 г.
, 2.11.1937 г.
Учителят Дънов, да
отговори
на следните въпроси в най- големи пбдробности с оглед в хармония с беседите му, печатани в специални издания. Именно:
Отговорите
са написани собственоръчно от Учителя:
Да
отговори
на следните въпроси в най-големи подробности с оглед и в хармония с Беседите Му печатани в специални издания, а именно:
Отговорите
дадени от Учителя и подписани собственоръчно:
262.
Разговор с Учителя ('Вътрешната свобода'), записан от Боян Боев, 22 декември 1937 г.
, 22.12.1937 г.
Ако с една постъпка спрямо някого ти го ограничаваш, ти си
отговорен
, но ако с нея го подтикнеш към Бога, ти ще бъдеш възнаграден.
263.
Лулчев се качва на Рила - езерата. Нареждане от Учителя Лулчев да говори с Цар Борис за въвеждане на Паневритмията (...
, 7.07.1938 г.
- Той какво Ви
отговори
?
- Какво ми
отговори
, не помня, но аз му представих едно писмо, което е записано в дневника ми на първа страница, в което го съветвах да извика някои хора от нашите министри и да се разбере с тях.
- Той
отговори
ли?
Те му
отговорили
, че почетна рота ще има, но тя ще бъде за цар Борис III, а не за него.
264.
Учителя и част от учениците организират летуване на Рила - езерата, 1938 г.
, 10.07.1938 г.
Кръчмарят
отговорил
, че това са му клиенти и не може да ги изпъди.
Когато дядо решава да отиде на пощата и подаде телеграмата си, получава такава от Учителя, в която получава
отговор
на всичките въпроси, поставени в неизпратената Му телеграма и съвети как да лекува Величка, След 2 дена получава писмо от Учителя, в което между другото Той му пише: „Кънчо, когато имаш някоя трудност, напиши ми телеграма, остави я на масата, няма нужда да я изпращаш, аз ще ти
отговоря
!
265.
Посрещане на новата 1939-та година. Беседите 'Големият брат' и 'Малкият брат'
, 1.01.1939 г.
Сега, ако ви питат, защо трябва да обичате, ще
отговорите
: Човек трябва да обича, за да вижда Божественото навсякъде.
Ако не го прояви, той носи
отговорността
, че не се е проявил такъв, какъвто е създаден.
Бащата
отговорил
: Брат ти се върна от странство, дето е свършил земния университет.
Баща му
отговорил
: Синко, всичко, каквото имам, е на твое разположение.
Домакинът
отговорил
: Никой от нас не свири, но имаме от дядо си стара цигулка, хвърлена някъде на тавана.
266.
Учителя дава песента 'Той иде'
, 7.01.1939 г.
Без колебание
отговорих
на Учителя:
267.
Формула за ограждане, дадена от Учителя, 7 юли 1939
, 7.07.1939 г.
Прям
отговор
на твоето писмо ще ти дам устно, когато ще дойдеш тук при мене на гости с Цвета.
268.
Учителя и Братството организират летуване на Рила - езерата, 1939 г.
, 10.07.1939 г.
“
Отговорих
: „Разбира се, Учителю, че мога, щом ми кажете вие“.
Един кол със синджира и лодката ще се върже за кола, ще заключваш и ще даваш ключа само на дежурните, да носят вода.“
Отговорих
: „Добре, Учителю“.
“ Аз
отговорих
: „Колко мислиш?
Аз имам
отговор
.Надявам се, че и вие след този мой разказ ще имате същия
отговор
като мене.В чии ръце е съдбата на света?
269.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 26 август
, 26.08.1939 г.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
270.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 27 август
, 27.08.1939 г.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
Неговите ученици го попитали защо направи така: Той
отговорил
: „Преди 400 прераждания аз бях един брамин и като се молих бях изгладнял, и нямах сила да продължа молитвата си, а този беден човек тогава беше един заек, който се хвърли в огъня и се опече, аз го изядох и си свърших молитвата, и сега му се отплащам за неговата голяма услуга".
271.
Изпращане на френските гости. Изгрева - София
, 28.08.1939 г.
Ето
отговора
:Това, което ни направи най-силно впечатление, не е Учителя, защото още когато бяхме в Париж, четейки книгите на Учителя, слушайки сказките, държани там, ние почувствахме Неговата Любов, Неговата Мъдрост, Неговата красота, Неговото величие.Но това, което най-много ни порази, е, че намерихме толкова много братя и сестри, достойни да се нарекат истински ученици на Учителя.
Ето
отговорът
: Това, което ни направи най-силно впечатление, не е Учителят, защото още когато бяхме в Париж, четейки книгите на Учителя, слушайки сказките, държани там, ние почувствувахме неговата Любов, неговата Мъдрост, неговата красота, неговото величие.
272.
Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, 6 май
, 6.05.1940 г.
- „Е, нали почитта е на кожуха" -
отговорил
.
273.
Думи на Учителя за истинският Изгрев, записани от Борис Николов. 14 юли
, 14.07.1940 г.
Но затова вие колективно ще бъдете
отговорни
пред Небето.
3. Глава 12,стих 23.„А Исус им
отговори
и рече: дойде часът да се прослави Син человечески."
7. Глава 3,стих 5.„
Отговори
Исус: „Истина, Истина ти казвам, ако се не роди някой от вода и дух не може да влезе в Царството Божие."
274.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - първи ден. 22 юли
, 22.07.1940 г.
"
Отговорих
: „При мама и татко, които отидоха сутринта на Мусала." „Веднага се връщайте назад, в хижата!
Ние, двамата с Неделчо Попов, бяхме изненадани от много важната и
отговорна
задача.
Отговорих
утвърдително, макар че за момент се посмутих.
Има приятели с избухлив характер, нетърпеливи и от най-малкия повод повдигат спор, а това внася раздвоение и дисонанс, които пречат за провеждането на
отговорни
задачи.
Добро начало, за още по-добра и
отговорна
работа, за която бяхме тръгнали към върха.
Успокоен от
отговорът
, Неделчо наново заспива, а УЧИТЕЛЯ се изправи и погледна звездната нощ, направи едно движение за поздрав и проговори шепнешком на непознат и неизвестен език.
" Неделчо в просъницата си пак
отговори
: „Спрял е, защото не сте Го навили"!
УЧИТЕЛЯТ повече не
отговори
, загледа се през прозореца и полегна наново на кревата.
" -
отговорих
.
УЧИТЕЛЯ някога бе казал, че тези същества не могат да понасят
безотговорното
отношение на пришълците на върха и затова предпочитат
УЧИТЕЛЯ им
отговори
: „Височините се измерват по барометричен път, по триангулачните методи на земемерите, но и по състоянието на електромагнитните вълни, носители на мисли, идеи, принципи и най-вече, от присъствието на същества от висшите ангелски йерархии.
Бях запознат с тази зимна трагедия и
отговорих
: „Злополучно нещастие.
Студентите тъкмо от това се интересуваха - те търсеха скрития смисъл на видимия порядък и
отговорите
на брат Боев бяха рядка лекция.
Ето
отговорите
на брат Боев:
„Доведох летовници -
отговори
той - хрумна ми да почакам за пътници, които да отведа или до Самоков, или до София."
275.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - втори ден. 23 юли
, 23.07.1940 г.
"
Отговорих
: „При мама и татко, които отидоха сутринта на Мусала." „Веднага се връщайте назад, в хижата!
276.
Учителя с група от Братството на екскурзия до Мусала - трети ден. 24 юли
, 24.07.1940 г.
"
Отговорих
: „При мама и татко, които отидоха сутринта на Мусала." „Веднага се връщайте назад, в хижата!
277.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август
, 14.08.1940 г.
“
Отговорът
е: Ако говоря за себе си, аз ставам изменник.
“ Евреинът
отговорил
:“Ами нали си набожен?
278.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август
, 15.08.1940 г.
“
Отговорът
е: Ако говоря за себе си, аз ставам изменник.
“ Евреинът
отговорил
:“Ами нали си набожен?
279.
Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август
, 16.08.1940 г.
“
Отговорът
е: Ако говоря за себе си, аз ставам изменник.
“ Евреинът
отговорил
:“Ами нали си набожен?
280.
Учителя е на екскурзия с учениците до Витоша, Бивака, или Ел Шадай
, 16.06.1941 г.
Говедарят каквото можал, му
отговорил
.
В света, от който сме излезли, ни държат
отговорни
за това, което сме направили с туй, което са ни дали.
281.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Първи ден - 20 юни
, 20.06.1942 г.
Отговори
ми:" Хубаво!
282.
Последна екскурзия с Учителя на Рила. Трети ден - 22 юни
, 22.06.1942 г.
Отговори
ми:" Хубаво!
283.
Милка Периклиева и Весела Несторова, започват курсове с учители по физкултура за въвеждане на Паневритмията в българ...
, 25.07.1942 г.
Смятам, че ще мога -
отговорих
Му, с пожелание да свърша тази работа.
Отговорих
предпазливо и кратко.
Горда, загрижена, с чувство за голямата
отговорност
, която поемах, гледах Учителя в очите.
Мислех си за голямата и
отговорна
задача, която ми се възлагаше.
Не му
отговорих
нищо.
- Е, случва се и неспециалистите да работят като специалисти -
отговорих
шеговито.
- Късно е вече -
отговори
ми Той.
284.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Първи ден - 28 август
, 28.08.1942 г.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
285.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Втори ден - 29 август
, 29.08.1942 г.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
286.
Учителя организира събор на Братството в София - Изгрев. Трети ден - 30 август
, 30.08.1942 г.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с една отворена карта.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
За получаването на настоящето, моля,
отговорете
с отворена картичка.
287.
Учителя съветва българския цар Борис III, чрез Любомир Лулчев да отмени указа за екстрадиране на български евреи в Г...
, 9.03.1943 г.
Голямата влакова композиция, която трябва да откара евреите в Полша, трябва да е придружена от
отговорен
човек, знаещ добре полски език.
288.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 20 ноември
, 20.11.1943 г.
“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като
отговор
на този въпрос.
289.
Учителя на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 21 ноември
, 21.11.1943 г.
“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като
отговор
на този въпрос.
290.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 22 ноември
, 22.11.1943 г.
“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като
отговор
на този въпрос.
291.
Учителя е на четиридневна екскурзия с ученици до Витоша, х. Алеко. 23 ноември
, 23.11.1943 г.
“ Учителя каза:Ще ви приведа пример от животинския живот, като
отговор
на този въпрос.
292.
Бомбардировка на София, на 10 януари 1944 г.
, 10.01.1944 г.
Отговорът
на Чърчил е повече от циничен:„След като лекарството е свършило толкова добра работа, нека да продължат да получават допълнителни дози от него.”
293.
Писмо от Учителя до Галилей (Гаврил) Величков, Мърчаево
, 16.03.1944 г.
Получих от него
отговор
.
294.
Формула
, 20.12.1944 г.
След всичко чуто, дадено и преживяно, грешките по този въпрос бяха недопустими и ако те можеха да се случат, то
отговорността
лежеше върху ученика - не е бдял достатъчно, не е учил, не е мислил, не е прилагал.
295.
Снимка на Любомир Лучев пред Народния съд
, 25.12.1944 г.
- Той какво Ви
отговори
?
- Какво ми
отговори
, не помня, но аз му представих едно писмо, което е записано в дневника ми на първа страница, в което го съветвах да извика някои хора от нашите министри и да се разбере с тях.
- Той
отговори
ли?
Но беше истинолюбив така, обичаше, да, такова нещо нямаше да излъже, щото
отговорността
я разбираше.
Защото всеки си прави каквото може и каквото си иска, а после Учителят беше
отговорен
за нашите деяния.
296.
Заминаването на Учителя
, 27.12.1944 г.
Телеграмата била предадена, но чакали
отговор
.
Затова ти сега си освободена завинаги от такава голяма
отговорност
, никога занапред няма да раждаш.
297.
Определяне мястото на Учителя
, 27.12.1944 г.
Не можах да си дам
отговор
тогава.
298.
Телеграмата до Георги Димитров за разрешение на погребението на тялото на Учителя на братското място на Изгрева
, 27.12.1944 г.
1. Спомен на Борис Николов - Телеграмата-
отговор
, която трябваше да дойде
"Телеграмата-
отговор
, която трябваше да дойде"
Отговориха
ни, че разрешението трябва да дойде от най-високо и от най-горно място, така че по-високо от това място никой да не стои.
Отговор
: комунистите, които бяха дошли на власт три месеца преди това.
Приятелите всеки ден ходят при своя познат есперантист в пощата и чакат
отговор
на телеграмата.
Но няма никаква връзка с Москва и затова няма и никаква телеграма-
отговор
оттам.
Първата телеграма, която се получава оттам е
отговорът
на Георги Димитров, който съобщава, че разрешава погребението на Учителя да се извърши на "Изгрева".
Това е първата телеграма-
отговор
, получена в този ден от Москва.
Един брат веднага донася на "Изгрева" телеграмата-
отговор
.
55 Телеграмата-
отговор
, която трябваше да дойде
Чак на четвъртия ден връзката се възстанови и първата телеграма, която получих, беше
отговорът
на другаря Георги Димитров, че разрешава погребението да стане на Изгрева.
299.
Погребението на Учителя
, 30.12.1944 г.
Отговора
за съгласие дойде навреме и Министерството на вътрешните работи изпрати писмено разрешение.
Зарадвах се и аз, че се получи благоприятен
отговор
.
300.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №11
, 18.01.1899 г.
От многоочаквания ти
отговор
най-после получих отвореното ти писмо, от което останахме радостни.
301.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №75
, 08.01.1904 г.
Аз ще чакам тук за
отговора
ти, който дано е за късо време.
Аз
отговорих
, че ще не ще, но и тя е един дух и че „както се отзоваваш на мене, ако възпитанието, което даваш на чуждите деца, е такова, то тежко им и горко“.
302.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №76
, 19.01.1904 г.
Писмото Ви вчера получих и бързам да
отговоря
.
Гледай, моля те, щом се даде
отговора
за Д-ра, да ни
отговориш
.
Затова, за да може да тури ред на всичко, нужно му е от Вас
отговор
.
Считам за длъжност да ти явя, че Мелкон го придумали да се жени и той в едно писмо иска да му
отговорим
.
303.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №77
, 26.01.1904 г.
Сега, моля, виж какво ще направиш, защото в писмото си ми пишеш да чакам, докато се извърши тази работа, но аз най-много до към 3-и февруарий може да ме завари
отговорът
ти, ако разбира се, своевременно пишеш.
Г-н Д-рът иска, ако е възможно, от Търново тук да дойдете и [да] уредите всичко, за което моли да му
отговорите
.
Поздрави нарочно г-жа Казакова, кажи , че малко по- после ще
отговоря
.
304.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №98
, 01.01.1907 г.
Той му
отговоря
: „Сега Христа няма да Го разпъват, та няма защо Йосиф да бъде тук, за да го погребва“.
305.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №12
, 02.02.1899 г.
Любезний ми братко Дънов,Писмото ви от 21 януарий т[ази] година получихме навреме, обаче позабавих от да ти
отговоря
, защото всяка мисъл в него не ни беше възможно да разберем, та чаках Бог да ни даде разум, да разберем напълно писаното ти.
306.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №13
, 09.02.1899 г.
Като чакаме за твоя радостен
отговор
, оставаме твои верни в Христа Господа Тодор и Пеню.
307.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №28
, 17.02.1900 г.
Не ти
отговорих
досега, защото обдирвах себе си и мислех да ти
отговоря
през м.
И задължен се видях да ти
отговоря
и да ти кажа, че аз съм готов да жертвам всичко мило и драго, личното си спокойствие и всички земни блага, защото всичките тези са суетни и не [носят] спокойствие, но строптеливост и лъжа без Бога.
Ще чакам
отговор
за това време.
308.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №48
, 20.02.1901 г.
За любовта ни в Господа размисли по предпоследната мисъл: „Человечеството е разтлено“, и питай Господа и ми
отговори
.
Аз засега, когато искам нещо сърдечно или като съм наскърбен нещо и искам наставление, знаеш, както говоря с человек, така ми се дават
отговори
, и то толкоз разумни, щото като ги следвам, все не сбърквам.
309.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №49
, 28.02.1901 г.
Въпросът относно Гавраиловото съобщение за мен, за което исках
отговора
Ви, види се не сте питали още.
310.
Писмо от Пеню Киров до Учителя (от гр.Ямбол), №78
, 04.02.1904 г.
Вашето забавяне с
отговора
си още в начало и самите Ви писма, които им бяха прочетени, освен последното, даде сила, за да се [у]съмнят братята и сестрите в мен.
311.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №14
, 01.03.1899 г.
И бързам да Ви
отговоря
и изпратя с това си [писмо] написани приетите и потвърдените с подписите ни и със сърцата и душите ни 10 свидетелства.
Как да ти го разправя, то беше много чудесно и той продължи още да ми говори, при всичко че разбра, че съм буден, но малко ми даде да дочуя и запомня от
отговореното
ми и това, което запомних, и него си взе от ума ми.
312.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №59
, 02.03.1902 г.
Не Ви
отговорих
, защото съм объркан от положението си.
313.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №95
, 19.03.1906 г.
Дънов пише: „На Кръстников много добре са
отговорили
.
314.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №16
, 21.04.1899 г.
Относително Хараламби, писах [му], но още нямам
отговор
.
В това писмо поменува, че Ви пратил първом миналата година, през декемврий, ако се не лъжа, писмо, но и досега нямал
отговора
Ви и че до един месец време щял да заминава другаде.
Още с миналата поща щях да Ви
отговоря
, но не бях приготвил писмото си и при това една работа ме отвлече, та пропуснах времето.
315.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №32
, 03.04.1900 г.
И последния път днес, след като се върнах и като се готвех с
отговор
телеграма да Ви пратя, докато се обяснявах с хотелиера по това, слугата му даде ми писмото Ви, като каза, че било още от вчера получено.
316.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №51
, 07.04.1901 г.
Питах и ето що ми се
отговори
:
317.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №71
, 12.04.1903 г.
Това ако се може,
отговори
ми по-скоро.
Също моля,
отговори
ми, получи ли писмото ми от 27-и януари, изпратено ти в София.
318.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №91
, 03.04.1905 г.
190 Както се разбира от
отговора
на П.
319.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №92
, 30.04.1905 г.
Затова аз се молих 4-5 пъти и ето, на 27-и того сутринта в 5 часа що ми се
отговори
.
За значението на съня със събуждането ми се внуши, че е
отговор
на молбата ми за работа.
320.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №100
, 22.04.1907 г.
“.
Отговорих
му, че искам да се науча да се повдигна.
321.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №18
, 28.05.1899 г.
На което аз му
отговорих
, че [на] него се опитва вярата му.
322.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №34
, 02.05.1900 г.
Позабавих малко
отговора
си, но то беше за по-напълно да ви пиша.
При една забележка за изобличение той ми
отговори
: „Д-рът и д-р Желязкова118 като са православни, защо са приети и те?
Отговори
ми на този въпрос — закон и повеление едно ли е и каква сила имат тук, защото по [...]*
323.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №52
, 23.06.1901 г.
Сърди се защо не му било
отговорено
на въпроса.
И след питание на Господа чрез мен и в двама ни се
отговори
, че той трябва да си отиде и после да се съберем.
Той е един от първите библиотекари на Варненската градска библиотека (1889г.); секретар на Рисувалното училище в София (1896);
отговорен
редактор
324.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №63
, 22.06.1902 г.
Ако можете, дойдèте, ако не –
отговорете
с първа поща.
325.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №81
, 17.06.1904 г.
Не Ви
отговорих
досега, защото имах намерение да Ви изпратя и историята на баба Мария160, която днес като приготвих, изпращам Ви я да я прочетете и изпратите на сестрата Казакова.
Относително работата при дядо ми още всичко стои тъй: пратих заявление в Министерството, за да ми се даде свидетелство за комисионерство, но още няма
отговор
и не зная дали ще бъде.
Скърбя много, че при твоето пребиваване в града ни164 не можахме с нищо да
отговорим
на любовта ти към нас, но какво да направя!
“ и „Предизвикан
отговор
“, с дата 01.06.1904 г.
326.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №20
, 02.07.1899 г.
Миркович получих, но [се] забавих с
отговора
си.
327.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №37
, 07.07.1900 г.
Докторът и той ще чака за
отговора
ти по този въпрос и ако се може, с първа поща
отговори
ни.
328.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №97
, 11.07.1906 г.
За
отговора
ти чакам с нетърпение, за да мога да
отговоря
навреме и Бъчварову, защото още отсега от заеми преживявам.
329.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №101
, 26.07.1907 г.
Партомян, не поема
отговорност
за него, да бъде поканен на събора, докато не изчисти името си.
330.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №1
, 02.08.1898 г.
Дънов е
отговорил
със 131 писма, 39 от които се публикуват също за първи път тук, като разчетен оригинален текст.
331.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №40
, 15.08.1900 г.
Т[одор] ти как ще
отговориш
, каза, че тъй, както казва той.
И зададох му мислени въпроси, но той не можа да ми
отговори
, като каза, че е такава Волята Божия, за да не могат да ми се четат помислите.
Не видиш ли, че не се може да ти
отговорят
на мислените въпроси.
Следобед с[ъщият] ден, като се събрахме, както бяхме решили, Д-рът извади и яви получения телеграфически
отговор
от Вас и аз им явих това, що ми се даде, и така аз хвалех и славех Бога.
По запитването ви викаха ли ме като войник и какво мисля аз по това144 ще кажа: аз размених мисли и мнения с Николай и др., но аз не можах съвършено да се съглася с тях и най-после, за да не реша сам това, исках съдействието на водителите145, но и те ми казаха, че не могат да ми
отговорят
.
И днес ми се
отговори
от Михаил, че Бог ще ме научи как трябва в такъв случай да постъпя.
Аз ще чакам
отговора
ти и наставленията ти по всичко казано в писмото ми дотука.
В
отговора
си на това писмо (№ 45 от 21 авг.
332.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №23
, 09.09.1899 г.
Питах тогава за това баща си, но той не можа да ми
отговори
нищо.
333.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №54
, 03.09.1901 г.
Отговорът
беше да се отнесем до теб и ти да ходатайствуваш за мен.
За много работи те задължавам, братко, но бъди милостив и ако можеш,
отговори
ми на въпросите, гледай да не забравиш [зачеркнато], за които виждаш, че има нужда да се отговаря.
334.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №104
, 14.09.1909 г.
Позабавих
отговора
си по причина, че Никон още не бе дошъл, та трябваше да чакам да му явя отнасящето се до него.
Когато се върнах от Варна245, той дойде да приеме
отговора
– но понеже такъв нямаше, то той се намери доста утеснен.
335.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №74
, 29.10.1903 г.
Очаквам
отговора
Ви тук, чрез г-н Бъчваров.
Отговорът
му е запазен и в него той пише: „Използваха отсъствието ми и го грабнаха.“
336.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №87
, 14.10.1904 г.
Алексиев, който е бил
отговорник
на книжарницата на Българското евангелско дружество през 1897 г.
337.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №6
, 12.11.1898 г.
Любезний ми братко Дънов,Отворената ти картичка24 получих на 11 того и бързам да ти
отговоря
с това си [писмо].
И от друга страна, с нетърпение чакахме
отговор
от теб, при всичко че ни беше съобщено от Архангела Божий, че имаш много работа Божествена и работа, която ще учуди целия свят.
338.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №7
, 30.11.1898 г.
Не ти
отговорих
на първото, защото Св.
Така щото, братко, моля прощение за забавянето ми да Ви
отговоря
.
Той искаше изпърво да отпечата само 1200, но аз се възпротивих, вследствие на което запитахме и ни се
отговори
— не 1200, но 10 000 да отпечатаме.
339.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №25
, 12.11.1899 г.
". Или нищо не може да
отговори
, или отговаря: „Защото се кръщавам, причестявам, литургисвам, ходя в черква, паля свещ, целувам икони, кръст" и др.
340.
Писмо от Пеню Киров до Учителя №26
, 23.11.1899 г.
Писмото Ви получих, благодаря Богу, че вярно ми
отговорихте
.
341.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №55
, 18.11.1901 г.
Питах и се
отговори
, че е сам Господ Исус и Неговият Дух я ръководи.
342.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №27
, 23.12.1899 г.
Вярвам, че сте получили отвореното ми писмо, за
отговора
на което чакам.
343.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, № 46
, 21.12.1900 г.
Позабавих [се] с
отговора
си, но не вреди, понеже чаках нещо важно да дойде, че тогава щях да ви пиша.
344.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №56
, 09.12.1901 г.
Въпросът ми беше за хитростите на Колесникова и предпазливостта на Д- ра и [за] начина, по който те ни поставиха като лица,
отговорни
по техните условия.
Аз процитирах няколко стиха от Словото Колесникову, в които той, като вижда открити сърдечните си помишления, не ми и
отговори
.
345.
Писмо от Пеню Киров до Учителя, №89
, 14.12.1904 г.
Той
отговори
, че не е стара, но така изглежда, и че особни причини е имало за събарянето [ ].
346.
Учителя официално обявява 22 септември за начало на учебните занятия в Школата
, 22.09.1922 г.
Ще се молите и ще ви се
отговори
на молитвата.
Всеки ден ще се молите, за да ви се създаде работа за този час, условия за този закон, и ще видите как ще ви се
отговори
на молитвата.
“ Ако
отговориш
, той изважда тефтерчето си и записва, ако не – поставя ти единица и ти казва да седнеш.
По време на събора забелязах, че когато някой ученик не може да
отговори
, другите започват да се присмиват.
Тогава учителят вика този, който се смее, на урок, но и той не може да
отговори
.
347.
Малкият Петър заедно с родителите си се премества във Варна
, 17.02.1865 г.
...След няколкоминутно мълчание аз проумях от внимателния му поглед, че чака
отговор
и му рекох: "Не съм противен на волята Божия, защото е свята." А той ми рече: "Не е достатъчен
отговора
ти.
348.
Учителя Петър Дънов е отговорник на софийското списание “Родина”, от м. юли–август 1900 г. до м. април 1902 г
, 0.07.1900 г.
Учителя Петър Дънов е
отговорник
на софийското списание “Родина”,
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
349.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 09.06.1902 г.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
350.
Учителя държи сказка по френология във Варна
, 16.06.1902 г.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
Дънов вече в качеството му на “
отговорник
”;
351.
Учителя държи сказка по френология във Варна, хотел 'Централ'
, 30.06.1902 г.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
352.
Учителя изнася публична сказка по френология в София
, 02.10.1901 г.
Отворете и вие списанието и сами ще прочетете ситните букви на гърба на първа корица долу, под правата разделителна черта – “
Отговорник
П.
Дънов”, в съчетание с “
отговорник
” (каквото и да означава това!), фигурира на 7 корици на списанието.
тази
отговорност
.
И така, Учителя Петър Дънов е бил
отговорник
на софийското списание “Родина”, от м.
353.
Роден Сава Симеонов (Савата), предан ученик на Учителя, завещал триетажната си къща на Изгрева на Братството
, 30.11.1922 г.
Така
отговори
на въпроса на всички, които ме заобикаляха и ме убеждаваха, че ще се изтощя и ще умра от глад.
354.
Роден Франц Шламбора, чешки художник, нарисувал цветния Пентаграм
, 01.12.1881 г.
Идваме до момента да си
отговорим
на въпроса – кой е истинският художник на големия цветен Пентаграм от Фиг.
На въпроса на автора на статията „от къде добива тази сила за всичко, което върши” Шлатер
отговорил
: „Отец работи чрез мене”.
355.
Роден Петър Камбуров (1899-1969), ученик на Учителя
, 01.12.1899 г.
Чувал бях от тати и от брат Ковачев, че Учителят можел да чете мислите на човека и ако мислено се обърнеш към него, той ще ти
отговори
наяве.
Чувал бях, че Учителят можел да чете мислите на човека и ако мислено се обърнеш към него за нещо, той ще ти
отговори
наяве.
Накрая аз взех думата: "Учителю, рекох, искам да ви поставя един въпрос, на който моля да ми
отговорите
.
" Учителят
отговори
: "Такъв е закона на земята.
356.
Роден Иван Толев, редактор на „Всемирна Летопис' (1919 - 1927)
, 06.12.1875 г.
Публикува стихове в „Български преглед“ (1893 - 1900), „Учител“ (1893 - 1914), „Зора“ (1898 - 1900) и „Ученически другар“ (1898 - 1900), на което е и
отговорен
редактор.
Интересното тук е, че той взима активно участие не само като автор, но и като редактор, и то
отговорен
редактор.
357.
Роден Сотир Иванов Костов
, 21.11.1914 г.
"
Отговорих
му, че не разбирам за какво ми говори.
358.
Родена Красимира Аркадиева Николова, последователка на Учителя
, 08.12.1930 г.
Аз й
отговорих
, че нямам намерение да се женя, и се разделихме приятелски.
"
Отговори
ми: „Чер, по-чер и най- черен."Красимира се пенсионира, обикна и жена ми Елена, и за да може по-често да се виждаме, тя отиде да работи като метачка заедно с Елена в ТЕЦ „Земляне", макар че имаше две висши образования.
359.
Роден Николай Дойнов, последовател на Учителя, известен български астролог
, 18.12.1904 г.
Необикновено в живота на Николай Дойнов е също и това, че той – математик, физик и астроном, години наред изкарва прехраната си като строителен работник, а в същото време будният му ум неуморно търси
отговор
на вечните въпроси за връзката между човека и звездите, за скритата мъдра целесъобразност в Природата, историята и човешката съдба.
Въпреки това те го арестуват и подвеждат под
отговорност
.
360.
Родена Весела Несторова. Ученичка и последователка на Учителя
, 23.12.1909 г.
Запитах младежите дали имат намерение да се качват на върха веднага, но те
отговориха
уклончиво.
361.
Завършва земния си път Михаил Иванов - Омраам
, 25.12.1986 г.
Отговорът
на Учителя го изненадал:
— Това е линия на големите изпитания - без колебание
отговорил
Михаил и свел поглед към собствената си ръка, на чиято длан имало подобна линия.
362.
Учителя завършва песента 'Благост' - гр. София
, 26.12.1923 г.
Те търсят
отговор
на вътрешно зададен въпрос, одобрение за разрешен проблем.
Никой не минава оттук.- За тебе, сестричко, й
отговорих
.
Заповядай, ела да пиеш.- Ще изцапам -
отговори
, като си погледна изпрашените обувки.- Няма нищо.
Аз пак ще измия - й
отговорих
.
363.
Родена Олга Блажева, поетеса, последователка на Учителя
, 31.12.1901 г.
Има
отговор
за това.2.
Аз поисках да ги включа в „Изгревът”, но не ми
отговориха
, замълчаха.
Дай ми
отговор
!
364.
Последна дума на Любомир Лулчев пред Народния съд
, 30.12.1944 г.
Вие чухте фактите и ще присъдите
отговорностите
.
365.
Заминаване на Олга Славчева, поетеса, последователка и ученичка на Учителя
, 02.01.1967 г.
"
Отговорих
Му: „Учителю, аз съм дошъл за Вашето учение, да го уча и прилагам в живота, да бъда ваш ученик." Оставям цялата гръцка философия настрана.
Въпроси безброй и никакъв
отговор
.
366.
Окръжно писмо на Верска общност Бяло Братство, Централен братски съвет, София - 3.01.1963 г.
, 03.01.1963 г.
ОСОБЕНО СЕ ЗАБРАНЯВА НА
БЕЗОТГОВОРНИ
ФАКТОРИ, КОИТО НЕ СЕ ДОПУСКАТ В КЛОНОВЕТЕ НА ОБЩНОСТТА, ЗА ТЕХНАТА ДЕЙНОСТ И ПОСЕЩЕНИЯ: ЩЕ ОТГОВАРЯ РЪКОВОДИТЕЛЯ НА КЛОНА И ЧЛЕНОВЕ НА КЛОНА НА УКРИВАТЕЛИ И САМИТЕ ПОСЕТИТЕЛИ: ЩОМ СА БЕЗ ПЪЛНОМОЩНО ОТ ЦЕНТРАЛНИЯ БРАТСКИ СЪВЕТ В СОФИЯ, ЧЕ СА ИЗПРАТЕНИ, ЗА ДА ИЗВЪРШАТ НЯКАКВА РАБОТА В КЛОНА.
367.
Упражнение (задача) с молитвата 'Отче наш'
, 03.01.1940 г.
Учете се в ред упражнения, например да препратите една своя мисъл като се молите, и молитвата ви да дава резултат: като се молите, препращайте мисълта си и трябва да възприемете
отговора
!
368.
Упражнение с пръстите
, 03.01.1940 г.
Ще ви дам един практически метод, с който ще си
отговорите
.
Правили ли сте наблюдения на ноктите си, да си
отговорите
какво значение имат белите полукръгове, които се явяват по тях?
369.
Роден Пеню Киров, един от първите ученици на Учителя
, 13.07.1868 г.
Учителя не закъснявал с
отговорите
си, винаги го съветвал и напътствал.
В нея той получавал
отговори
за всички възникнали проблеми в живота му.
Отговор
: Духовен, но ще гледам да бъде той пропит от разум, осветен от Духа Святаго, без да бъда уязвен от протестантско или православно мъдруване.
Отговор
: Ако тя продължава да живее целомъдрено с мен, то аз ще гледам да я утешавам в живота, като ще имам предвид искрената любов.
Отговор
: Ще гледам да бъде по-коректно, учтиво, но ще пазя себе си от тяхните примки.
Отговор
: Ще споделям мнение само с тези, които вярват като мен и ще вярват.
Отговор
: Или комисионерство, или търговски книговодител, или службаш.
Учителят не закъснява с
отговорите
си.
В тях той получава
отговорите
на всички възникнали проблеми в живота му.
370.
Роден д-р Георги Миркович, български революционер, просветен деец, лекар и един от първите трима ученици на Учителя
, 10.03.1826 г.
Можем да проследим това в статиите му: “Любовта”, “Длъжността”, “Динамизмът”, “Приятност, търпение, добрина”, “Справедливост, благодарност,
отговорност
”, “Гордостта.
371.
Роден Тодор Стоименов, един от първите трима ученици на Учителя
, 17.05.1872 г.
И г-н Стоименов така
отговори
:
" - беше
отговорът
.
". Отпечатана е в Карнобат с подзаглавие „
Отговор
на бургаските протестанти", с автор К. Христов.
Отговора
го дава самият протоиерей в брой 26 на в.
На това има да
отговорим
: защото, когато ни се поднасяше от Т.
В тази си длъжност е стриктен и
отговорен
, даже и твърде педантичен в очите на някои.
" Той
отговоря
, че има.
372.
Роден Михаил Иванов - Омраам, ученик и последовател на Учителя
, 31.01.1900 г.
Отговорът
на Учителя го изненадал:
— Това е линия на големите изпитания - без колебание
отговорил
Михаил и свел поглед към собствената си ръка, на чиято длан имало подобна линия.
373.
Родена е Савка Керемедчиева, ученичка на Учителя и стенографка на Словото
, 27.07.1901 г.
Това е била тежка и
отговорна
работа, изискваща внимание и концентрация, в която Савка е участвала с всички сили и с цялото си сърце.
Отговорите
, които Учителя й дава, тя стенографира стриктно.
Савка дешифрира и подрежда
отговорите
му и през 1924 г.
В тази книга са идеите, мислите на нейния живот, на които тя е получила
отговор
и тези Истини, които Той й е дал, Той ги отхвърля.
" - "Не четеш" - беше
отговорът
.
374.
Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.
, 12.02.1972 г.
Тя мислела, че съм комунистка, затова премълча, нищо не ми
отговори
, затова и не ми казала, че е духовен човек.
” Погледнах го и бързо се запитах в себе си, как да не съм чела, била съм ученичка, студентка, сега съм учителка, все съм чела нещо, но преди да
отговоря
нещо, веднага се сетих, че той ме пита дали от него съм чела нещо, тогава
отговорих
, че нищо от него не съм чела.
Винаги оставах доволна от
отговорите
, защото почиваха на научна база.
особено ми бяха ясни и разбрани
отговорите
, на които говореше с езика на химията.
Всякога когато съм задавала въпроси на учениците или на ученик, всякога съм била мислено готова с
отговора
, който ученикът би трябвало да ми даде.
Макар и мислено,
отговорът
на зададения от мене въпрос е бивал точен, недвусмислен, категоричен, тъй щото всеки ученик с горе- долу организирана мисъл, възприема моята мисъл и дава верен
отговор
, така учителят помага на учениците си.
- На този въпрос ще
отговоря
на българския народ.
Изведнъж към мене се отправя брат Гълъбов, който се обърна с думите: „Сестра Паша" - значи помни ме и ме е познал, и продължи по-нататък: „Колко се радвам, че ви виждам тука." Аз му
отговорих
: „Колко се радвате Вие и защо, не зная, но аз съм щастлива, че съм тук и се радвам много за това." Братът пак продължи: „Ето защо аз се радвам.
Който и да каже, че е работил беседите, не бих спорила, макар че нося
отговорността
за тях.
Те са налице за самата мен и първа аз ги държа
отговорни
.
- „Почакайте", ми
отговори
Той и влезе в стаята си.
И на този въпрос си
отговорих
положително.
Разказах на Учителя защо съм дошла и като ме изслуша,
отговори
: „Хайде, свободна си, отивай на печатницата." Сбогувах се и си отидох, но вървя по пътя и си мисля: Чудно нещо!
Малък е за онзи, който само донякъде е познал себе си, който се е вглъбил в себе си искрено си е
отговорил
на всички вълнуващи го въпроси.
Какво е отношението и
отговорността
ми към Беседите?
Може това да не е необходимо да изнасям и то е във връзка с
отговора
, който тя сама даваше на въпроса: Какво е моето задължение?
Като се свърши беседата, господин Гълъбов, когото познавах от изпита си по стенография, дойде при мене, радостен, разположен, ръкува се с мене и ми каза: „Знаете ли колко съм доволен, че ви виждам тука."
Отговорих
му: „Защо сте доволен вие не зная, но че за съм доволна и предоволна, това зная." Тогава той ми каза: „Елате малко по-настрана, да ви кажа нещо.
" Аз
отговорих
: „С удоволствие ще ви заместя, но не зная дали ще задоволя Учителя." - „Аз ще поговоря с Учителя и ще ви дам
отговор
", отвърна господин Гълъбов.
В работата си с беседите аз бях така изпитвана отвън и отвътре, че днес положително, смело и справедливо мога да си
отговоря
защо, как и по коя причина получих беседите.
375.
Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя
, 0.0.1888 г.
Тя мислела, че съм комунистка, затова премълча, нищо не ми
отговори
, затова и не ми казала, че е духовен човек.
” Погледнах го и бързо се запитах в себе си, как да не съм чела, била съм ученичка, студентка, сега съм учителка, все съм чела нещо, но преди да
отговоря
нещо, веднага се сетих, че той ме пита дали от него съм чела нещо, тогава
отговорих
, че нищо от него не съм чела.
Винаги оставах доволна от
отговорите
, защото почиваха на научна база.
особено ми бяха ясни и разбрани
отговорите
, на които говореше с езика на химията.
Всякога когато съм задавала въпроси на учениците или на ученик, всякога съм била мислено готова с
отговора
, който ученикът би трябвало да ми даде.
Макар и мислено,
отговорът
на зададения от мене въпрос е бивал точен, недвусмислен, категоричен, тъй щото всеки ученик с горе- долу организирана мисъл, възприема моята мисъл и дава верен
отговор
, така учителят помага на учениците си.
- На този въпрос ще
отговоря
на българския народ.
Изведнъж към мене се отправя брат Гълъбов, който се обърна с думите: „Сестра Паша" - значи помни ме и ме е познал, и продължи по-нататък: „Колко се радвам, че ви виждам тука." Аз му
отговорих
: „Колко се радвате Вие и защо, не зная, но аз съм щастлива, че съм тук и се радвам много за това." Братът пак продължи: „Ето защо аз се радвам.
Който и да каже, че е работил беседите, не бих спорила, макар че нося
отговорността
за тях.
Те са налице за самата мен и първа аз ги държа
отговорни
.
- „Почакайте", ми
отговори
Той и влезе в стаята си.
И на този въпрос си
отговорих
положително.
Разказах на Учителя защо съм дошла и като ме изслуша,
отговори
: „Хайде, свободна си, отивай на печатницата." Сбогувах се и си отидох, но вървя по пътя и си мисля: Чудно нещо!
Малък е за онзи, който само донякъде е познал себе си, който се е вглъбил в себе си искрено си е
отговорил
на всички вълнуващи го въпроси.
Какво е отношението и
отговорността
ми към Беседите?
Може това да не е необходимо да изнасям и то е във връзка с
отговора
, който тя сама даваше на въпроса: Какво е моето задължение?
Като се свърши беседата, господин Гълъбов, когото познавах от изпита си по стенография, дойде при мене, радостен, разположен, ръкува се с мене и ми каза: „Знаете ли колко съм доволен, че ви виждам тука."
Отговорих
му: „Защо сте доволен вие не зная, но че за съм доволна и предоволна, това зная." Тогава той ми каза: „Елате малко по-настрана, да ви кажа нещо.
" Аз
отговорих
: „С удоволствие ще ви заместя, но не зная дали ще задоволя Учителя." - „Аз ще поговоря с Учителя и ще ви дам
отговор
", отвърна господин Гълъбов.
В работата си с беседите аз бях така изпитвана отвън и отвътре, че днес положително, смело и справедливо мога да си
отговоря
защо, как и по коя причина получих беседите.
376.
Родена Елена Андреева, ученичка и стенографка на Учителя, 21 август 1899 год
, 21.08.1899 г.
Ние бяхме приели да дешифрираме Словото и го вършехме с чувство за
отговорност
.”
377.
Роден Борис Николов, последовател и ученик на Учителя
, 30.12.1900 г.
Бащата не бързал да
отговори
.
А понякога те са
отговор
на въпросите, които животът ни е поставил.”
На най-
отговорното
място в Братството - председател на братския съвет, е избран Борис Николов.
Борис Николов поема този пост с високо чувство за
отговорност
пред Бога и пред братята.
“Отпечатването на петдесетте томчета лекции и беседи, при крайно ограничителните условия, при които се намираха братята Борис, Жечо и Неделчо, нагърбили се с тази важна и
отговорна
задача, беше съпроводено с изключителни трудности.
Брат Борис
отговорил
: “Да дойде!
Каза ни също, че каквото и да стане, той като председател на Братския съвет ще поеме цялата
отговорност
върху себе си, за да се избегнат по-лоши последствия.
Попитали го: “Защо не декларирахте това, а го скрихте.” Той
отговорил
: “Това принадлежи на нашето общество.
” Той им
отговорил
: “Имам доверие.
Сега вие отговаряте за тях.” Оставил ги, заедно с великата
отговорност
, която вече тегнела на тяхната съвест, и си излязъл.”
Б.Николов не бърза да
отговори
.
” Той ги запитва: “Как искате да ви
отговоря
- с малко или с много думи?
По-късно братът си спомня: “Аз тогава не разбрах думите на Учителя, но когато изправиха Борис пред съда и чух неговите
отговори
в защита на Братството, аз разбрах, че Учителят още тогава е видял всичко и с кратките си думи беше изразил каквото имаше да стане.” **Влад Пашов
Учителя е крайно недоволен и му казва, че той е определен да разнася новото учение между учените в университета и невидимият свят ще го държи
отговорен
за неговото неразумно поведение.
Когато започва делото срещу братството, той е един от обвиняемите, който поема цялата
отговорност
за деянията на братския съвет върху себе си.
Когато прокурорът Руменов го пита защо е напечатал толкова много ненужни на никого беседи, той отговаря: „Как искате да ви
отговоря
?
Отговорите
му бяха задълбочени и удивително ясни и кратки.
Запитах го защо силни личности, проявили дух и воля, завършват живота си със самоубийство Тогава той
отговори
: „Има два пътя в света и човек избира между тях - път на свръхчовеците и път на Синовете Божии.
378.
Родена Мария Тодорова, последователка и ученичка на Учителя
, 08.02.1898 г.
Постепенно на получените
отговори
аз трябваше да работя като ги осмислям с особено подробно тълкувание.
Така че от обикновено любопитно младо момиче, задаващо въпроси, аз се превърнах в ученичка, която трябваше да работи върху
отговорите
на Учителя дълго и продължително.
Те му задаваха въпроси, а той им бе
отговорил
: „Тя е моя частна ученичка".
” - й
отговорил
той.
"
Отговорих
Му без да се замислям: "Исус Христос".
" Мария
отговори
: "Когато си замина, искам да ме вземете и отведете Вие!
“ Търговецът
отговорил
: „Е, има още един гърбав, който се грижи за конете, но той не е като за пред хора.“ „Доведи го“ - казал първосвещеникът.
“ „Да, разбира се“ -
отговорил
първосвещеникът.
379.
Роден Георги Томалевски, писател и последовател на Учителя
, 16.09.1897 г.
Затова ми е невъзможно да пиша книги по поръчение” – е категоричният
отговор
на писателя.
380.
Роден Влад Пашов, един от най-активните и приближени ученици на Учителя
, 11.09.1902 г.
Същият ми пише писмо, в което ми съобщава, че е писал писмо на Учителя и не получил
отговор
.
381.
Влад Пашов си заминава от физическия свят
, 05.02.1974 г.
Учителят се усмихнал и казал: “Рекох, нека да си направи жилище.”
Отговорът
на Учителя успокоил и зарадвал бай Иван.
Тогава той потърсил чичо Влад и Му предал радостния
отговор
на Учителя.
382.
Родена Цветана-Лиляна Табакова, певица и последователка на Учителя
, 01.01.1913 г.
" е
отговорът
.
Неговите
отговори
тя е записвала старателно в тетрадката си.
Нейното примерно ученичество е причина, сега и ние да научим
отговорите
на част от тези въпроси:
А това бе недопустимо в една Окултна Школа и нарушаваше възприетия порядък.Когато почнахме да издаваме песнопойката след заминаването на Учителя отидохме с Мария при Табакова и й казахме: „Да включим песните, които научихте от Учителя в Мърчаево към песнарката." Тя мисли дълго време и не даде
отговор
.
Когато
отговорници
за издаването на песните бяха Асен Арнаудов и Мария Тодорова.
Те не
отговориха
нищо, но ходеха насам-натам и доказваха, че новата песнарка не е издадена както трябва.
Останаха при тях, а защо, вие ще си
отговорите
сами.
"
Отговорих
: „Ще ги сложа в специални кутии и ще ги прибера за следващите поколения като историческа документация, че на земята се е родила Цветана Табакова и има документация за нейното присъствие." Лиляна мисли дълго и след това каза: „Не съм съгласна да бъда поставена в кутия.
Аз искам да бъда показана на света и светът да види, че ме е имало."
Отговорих
много точно: „Това, което искаш, няма да стане нито сега, нито в бъдеще по твое време.
Отговорих
, че ще се осакати и провали цялата работа.
Отговорите
бяха много точни и разясненията от нея бяха много обстойни.
НАГОРЕ