Търсене в текстове за 'Нерви'

НАЧАЛО

Сваляне на информацията от страница 1

Намерени резултати от текста в категории:

Беседи от Учителя:

Изгревът на Бялото Братство:

Писма от Учителя:

Текстове и документи:

Последователи на Учителя:

Списания и вестници:

Хронология на Братството:

Рудолф Щайнер:

Емануел Сведенборг:

На страница 1: 45 резултата в 29 текста.
За останалите резултати вижте следващите страници.

1. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Темпераментите” в сп. 'Родина'

Такова особено свойство прониква тялото изцяло и придава влиянието си на мозъка и нервите, тъй както и на мускулите и посредством материалните органи на ума, афектира умствените изявления.

фиг неразположен, избухлив, раздразнителен], и нервически, всякой от който е зависел от преобладаващото относително влияние на стомаха, белите или черните дробове и мозъка.

Нервическия [меланхолечен] темперамен (фиг.12) който произтича от преобладаващото влияние на нервите и мозъка, се отличава с тънка коса, тънка и бледа кожа, малки мускули, деликатно тяло, обемиста глава, добре очертано лице.

Впечатленията в този темперамент са ярки и мускулната деятелност бърза, цялата нервическа система включително и мозъка е крайно деятелна и умствените изявления живи.

Класификацията на темпераментите употребявана от ранните френолози, както и тези на съвременните, ако и да е важна и ценна от физиологическо становище, не е основана всецяло на здравословните състояния на телосложението; два от темпераментите – лимфатическия и нервическия – могат да се считат като ненормални състояния на телесните органи.

умствена или нервическа система.Мотивната или механическа система е съставена от костите, лигаментите [лат.

Vita – живот] темперамент.Интелектуалната или умствената (нервическа) система, която съставя средата на съединителната нишка между душата, т.е.

психическия принцип и външния свят и посредством която мисълта и чувствата се проявяват, е тъй също образувана от три разряда органи: органите на чувствата, мозъка и нервите.

2. Учителя Петър Дънов - статия по френология “Разпределение на умствените способности” в сп. 'Ро...

И тъй, ако приемем доказателствата на анатомията, трябва да допуснем, че както нервите са двойни и органите на външните чувства двойни, така и мозъкът е двоен и всяко впечатление, съобщено на мозъка, се предава и на двете му страни, и всичките действия трябва да се извършват едновременно и от двете полушария." Сър Чарлз Бел поддържа, че има обща прилика между двете полушария, но не и точна симетрия.

3. Учителя участва в събора, 1910 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 18 август

От един метър по-близо не се приближавайте един другиго, защото иначе се измешват вашите аури, та започвате да се нервирате, И когато виждате, че вашите вибрации не са като на някого си и не числите еднакво, тогава се подигнете над него и тутакси ще се измени настроението ви.

4. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 5 август

Имате известно смущение може би вкъщи от жена, деца, знаете, всички тия черни братя, които искат да ви спънат него ден, са подбудили жена ви и децата ви да ви нервират.

5. Учителя присъства на събора, 1915 - Велико Търново (Годишна среща на Веригата). Протокол - 7 август

Вие може да бъдете една тифозна микроба, микроба на треска, на чума, но никога една клетка, която може да стои в човешки мозък или в човешко сърце, човешки дробове, човешки нерви.

6. Иван Толев започва да издава в София списание 'Всемирна летопис'

Отговорите на тия англичани ще публикуваме своевременно за назидание и успокоение на нервите на българския критик.

7. Учителя изнася първата лекция от МОК - 'Двата пътя'

Той започва да се нервира, да се гневи, да дърпа още по-силна, като че прозорецът е виновен за това.

8. Учителя изнася първата лекция от ООК - 'Трите живота'

Ще ви приведа един пример, който казах за младите: Боли те един пръст, ставите, гърба, това-онова и се нервирате, образува се един голям цирей и тогава казвате: Втасахме я, да бяха само първите болки.

И ние ще влезнем в това Божествено съзнание, няма да се нервираме.

9. Разговор на Учителя с ръководителите - 22 април. София

Вие само ще наблюдавате тяхната дейност, как те си работят урока, но спокоен ще бъдете, не ще се нервирате, ще чакате крайния резултат и ще се молите, и ще учите и вие урока си.

10. Учителя присъства на събора, 1927 - София. Седми ден - 25 август

Цялото устройство на човека: нерви - велика инсталация.

11. Учителя заминава за Рила - езерата. Започва лятната духовна школа - 1932 г., 14 юли

Обаче като тръгна, Учителят много се нервира, възбуден до крайна степен и каза на Лулчев: "Пътят, по който вървиш, няма да те изведе на добър край, туй да го запомниш!

12. Учителя с група ученици на екскурзия до Витоша - 23 август

Хората определят, че при болестта кръвта е нечиста, сърдечният ритъм е изменен, черният дроб не функционира добре, нервите са разстроени, или пък казват, че има в тялото някои микроорганизми.

13. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 7 август

Аз се нервирах и я ударих, но тя още по-нахално започна да ми прави.

Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия деца, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.

Вън - мъгла и земята забелена със снежец.Чувствувам се много разстроен, с изтощени нерви.

14. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 8 август

Аз се нервирах и я ударих, но тя още по-нахално започна да ми прави.

Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия деца, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.

Вън - мъгла и земята забелена със снежец.Чувствувам се много разстроен, с изтощени нерви.

15. Учителя е на Рила. Започва да се оправя от парализата. Из дневника на Пеню Ганев. 10 август

Аз се нервирах и я ударих, но тя още по-нахално започна да ми прави.

Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия деца, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.

Вън - мъгла и земята забелена със снежец.Чувствувам се много разстроен, с изтощени нерви.

16. Учителя и част от лагеруващите на Рила - езерат,а слизат от Рила.

Аз се нервирах и я ударих, но тя още по-нахално започна да ми прави.

Много ми се иска да отида из планината, из гората на разходка, обаче трябва да си пиша разпределението и от него не се решавам да напусна.Четат ми се и беседи, изобщо Словото на Учителя е велико благо за душата ми, но съм претрупан с разпределението на материала си и затова не мога да се отдам все на него и все за него да мисля.Понякога мъка ми става, загдето стоя тук, в Равна, и то най-вече, че аз загрубявам с тия деца, понеже много ми не мируват и ме нервират и аз трябва да ги бия, усмирявам, а вътрешно страдам.

Вън - мъгла и земята забелена със снежец.Чувствувам се много разстроен, с изтощени нерви.

17. Разговор с Учителя, записан от Ана Шишкова, октомври

Още в устата енергията от храната се всмуква чрез нервите.

18. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 5 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

19. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 6 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

20. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 7 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

21. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 8 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

22. Учителя с група ученици на екскурзия до Рила - Мусала. 9 октомври

Припряното състояние, което имате, и нервирането се дължат на Вашето дишане.

23. Учителя и Братството на Рила - езерата. Спомени на Олга Славчева (14 юли - 25 август 1939 г.)

Музиката и движенията леко масажират нервите, дишането - равно, движенията грациозни, без пресилване, устните леко разтворени, защото гърлото пее.

24. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 14 август

Когато човек тури ръцете си с дланите срещу слънцето, това може да стопли цялото тяло, понеже топлината по нервите минава по цялото тяло.

25. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 15 август

Когато човек тури ръцете си с дланите срещу слънцето, това може да стопли цялото тяло, понеже топлината по нервите минава по цялото тяло.

26. Учителя на екскурзия с група ученици на Рила (езерата). Лятна духовна школа. 16 август

Когато човек тури ръцете си с дланите срещу слънцето, това може да стопли цялото тяло, понеже топлината по нервите минава по цялото тяло.

27. Заминава си Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя, 12 февруари 1972 г.

Едно беше добре, че тяхната работа не беше срочна, с някаква норма, затова вървеше спокойно и без нерви.

28. Родена е Паша Теодорова, ученичка и стенографка на Учителя

Едно беше добре, че тяхната работа не беше срочна, с някаква норма, затова вървеше спокойно и без нерви.

29. Роден Крум Въжаров, ученик на Учителя

Мирът и спокойствието на Вено възбуждаха нервите и дразнеха някои хора.

НАГОРЕ

0.17719316482544